設(shè)計方案是指為解決特定問題而制定的一系列計劃和措施。方案的制定應(yīng)該注重溝通和協(xié)調(diào)，爭取多方合作和支持，在共識中形成共同行動的力量。為了給大家提供更多實際操作的參考，我們整理了一些實用的方案案例。
學校少先隊活動方案篇一
2、對20xx年區(qū)域營銷工作進行總結(jié)，對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂20xx年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確20xx年度工作方向和目標。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來，投入到未來的工作之中。
同心同力共創(chuàng)未來。
20xx年2月10日。
第一部分:領(lǐng)導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目。
第二部分:團體聚餐。
酒店多功能宴會廳。
由企業(yè)前期策劃和后期執(zhí)行。
分公司領(lǐng)導、邀請當?shù)卣块T和業(yè)界領(lǐng)導員、兄弟單位企業(yè)。
1、會場總負責:張經(jīng)理。
主要工作:總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2、策劃、會場協(xié)調(diào)、邀請嘉賓:高小姐負責。
3、嘉賓接待、簽到:張小姐負責。
4、音響、燈光:蔡先生負責，會前半小時檢查音響、燈光等設(shè)備。
5、物品準備:王小姐。主要工作:禮品、獎品等物品的準備。
1、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠；
2、舞臺兩側(cè)放置易拉寶各2個；
3、年會舞臺背景用酒店原有背景板，在背景板的中心安裝"公司標志"；
4、年會舞臺上方懸掛紅布幅:。
年會場地布置:。
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道；
2、賓館入口處掛紅布幅；
3、賓館內(nèi)放置指示牌；
1、形式:領(lǐng)導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目、公司聚餐；
2、整個年會分兩部分。
學校少先隊活動方案篇二
為促進隊員規(guī)范行隊禮，正確佩戴紅領(lǐng)巾、隊干部標志，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好行為習慣，樹立良好個人形象，從而端正校風、整治校貌、提升學校形象。
1——6年級少先隊員；
2015年4月6日至期末；
正確行隊禮、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊干標志；評比方式：集中評比和日常評比；
集中評比于4——5月份進行；日常評比從4月起在每周一升旗儀式由隊干部評比。
各中隊的評比情況不扣分、不記入每周的雙優(yōu)班評比。但在學期末納入先進班集體的評比。
1．學校安排相關(guān)老師于4——5月份進行集中評比；
2．大隊部負責安排培訓隊干部負責日常評比；
1、行隊禮標準規(guī)范；2、紅領(lǐng)巾標志佩戴規(guī)范、整潔、無破損；
組織安排：每班安排一個隊干部檢查評比。每年級選擇一名組長，組長負責記錄評比表。做得好的打勾；做得不好的，寫明原因并注明人數(shù)。
附：行隊禮的標準動作。
右手五指并攏，大拇指不可與四指分開。手掌與小臂成一直線，不可將手掌心翻出，臂肘壓向肩外，將頭、臉、肩露出，身體立正，眼平視，手舉的高度，以眼睛平視望不見手掌為宜，但手掌不宜過高，五指與頂頭距離以一拳為宜。行禮時，手臂由自然下垂狀態(tài)，經(jīng)上衣中縫平面向上，手臂自然彎曲，到達標準位置后中止。
隊員敬隊禮的動作。
明：大拇指略微彎曲緊靠手掌。
紅領(lǐng)巾的正確結(jié)法是。
1、將紅領(lǐng)巾披在肩上，鈍角對準脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉；
2、將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動；3.右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出、抽緊。
少先隊干部應(yīng)在佩戴紅領(lǐng)巾的同時佩戴相應(yīng)的標志。標志佩戴在左臂。
學校少先隊活動方案篇三
一、活動主題紀念長征勝利xx周年“重走紅軍路”
二、活動目的。
1、豐富和加深對紅軍長征的了解和認識，學習長征精神，弘揚紅軍長征精神，繼承和發(fā)揚革命先輩的光榮傳統(tǒng)。
2、在活動中感受長征精神的偉大，紅軍的偉大，祖國的偉大。
3、進一步開展愛過主義教育活動，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
4、培養(yǎng)一代紅色沃土育新人，農(nóng)家孩子“四農(nóng)”思想（知農(nóng)、學農(nóng)、愛農(nóng)、建農(nóng)），構(gòu)建和諧、特色社會主義新農(nóng)村。
三、活動內(nèi)容。
1、尋。尋找當年紅軍在開化留下的足跡。
學校大隊部成立“小紅軍”考察團對當年曾在開化長虹留下戰(zhàn)斗足跡的老紅軍進行考察?？疾靸?nèi)容：
（1）中共開婺休中心縣委常委、縣游擊大隊大隊長邱老金烈士的風雨人生。
（2）中共開婺休中心縣委書記、皖浙贛省委委員開化縣委書記趙禮生烈士在開化長虹的活動情況。
（3）方志敏率領(lǐng)的北上抗日先遣隊在開化的影響。
（4)中共開（化）婺（源）休（寧）中心縣委(開化長虹庫坑）的建立。
（5）中共閩浙贛省委機關(guān)在開化（長虹庫坑）建立及其活動。
（6）閩浙贛省委的有關(guān)歷史人物。（方志敏、關(guān)英、邵長河、涂振農(nóng)、趙禮生、邱老金）。
（7）當年家鄉(xiāng)人（開化長虹人）參加紅軍的戰(zhàn)士名單。
（8）采訪當年兒童團團長江光金老人。
2、看。參觀中共閩浙贛省委機關(guān)舊址。
組織少先隊員到開化長虹庫坑參觀中共閩浙贛省委機關(guān)、省委秘密交通站、紅軍練兵場、紅軍兵工廠等遺址，記參觀筆記。觀看長征影視作品，寫觀后感。對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
3、學。到中共閩浙贛省委機關(guān)（庫坑）舊址舉辦“紅軍精神代代傳”主題隊會，學習先烈的革命精神。
中隊會的內(nèi)容安排(1)重走庫坑“紅軍路”，體驗紅軍長征背后的滄桑經(jīng)歷，感受長征精神的偉大。
（2）向革命烈士遺像敬獻花籃，默哀。
（3）傾聽當年兒童團團長江光金老人講紅軍故事。
〖〗。
（4）革命烈士詩歌朗誦。
（5）舉行升國旗儀式，鼓號隊演奏國歌，隊員唱國歌。
（6）在革命烈士遺像前進行少先隊呼號，少先隊宣誓。
4、唱。唱抗戰(zhàn)愛國歌曲，激發(fā)愛國情感。
（1）在校園里學唱《團結(jié)就是力量》、《游擊隊歌》、《南泥灣》等抗戰(zhàn)革命歌曲。
（2）以中隊為單位舉行“抗戰(zhàn)歌曲唱歌”比賽。
（3）進行“歌唱章”的爭章活動。
5、做。在“紅軍路”上建立“紅領(lǐng)巾路”。
農(nóng)村的孩子愛農(nóng)村，長虹是我家，我愛我的家。在“創(chuàng)文明村”的家鄉(xiāng)活動中，我們少先隊員也要為家鄉(xiāng)出一份力。圍繞新農(nóng)村建設(shè)，學校組織開展“愛家鄉(xiāng)”主題教育活動。(1)庫坑有一條當年紅軍上山下山必經(jīng)的山路，后人稱為“紅軍路”。學校大隊部成立“紅領(lǐng)巾小分隊”，定期去“紅軍路”上打掃衛(wèi)生。在“紅軍路”上灑下我們少先隊員的勞動汗水，在“紅軍路”上建立“紅領(lǐng)巾路”。讓少先隊員們踏上紅軍的足跡繼續(xù)為家鄉(xiāng)人民做貢獻。(2)在庫坑村建立“老區(qū)服務(wù)站”。學校大隊部成立“服務(wù)小分隊”，定期派“服務(wù)小分隊”去為村里的孤寡老人打掃衛(wèi)生，洗衣服，梳頭等服務(wù)工作。(3)成立“環(huán)保小分隊”到農(nóng)村宣傳環(huán)境保護，清理垃圾，減少環(huán)境污染。爭做環(huán)境“小衛(wèi)士”，努力和家鄉(xiāng)的人民一起創(chuàng)新時期的“文明村”。(4)進行“文明章”、“勞動章”、“服務(wù)章”和“環(huán)境小衛(wèi)士章”的爭章活動。
6、建。在庫坑建立紅領(lǐng)巾革命傳統(tǒng)教育基地。
在庫坑中共閩浙贛省委舊址建立紅領(lǐng)巾革命傳統(tǒng)教育基地。每年的少先隊隊日，帶領(lǐng)新入隊的隊員到紅領(lǐng)巾革命傳統(tǒng)教育基地進行隊旗、團旗、黨旗、國旗、軍旗五旗教育。讓每一位隊員都了解這里是紅軍戰(zhàn)斗過的地方，我們是革命根據(jù)地的后代。了解紅軍留下的足跡，了解家鄉(xiāng)老紅軍光輝歷史，為家鄉(xiāng)的英雄而感到驕傲、自豪。
7、講。宣傳家鄉(xiāng)的革命根據(jù)地，宣傳家鄉(xiāng)的英雄足跡。
在學校成立“紅領(lǐng)巾”廣播站。廣播家鄉(xiāng)的英雄事跡。開展“家鄉(xiāng)的紅軍故事”征文活動，選出優(yōu)秀作文送到報社投稿。與城市的學校開展“手拉手”活動，鼓勵學生與城里的孩子寫交友信，向城里的小朋友介紹自己家鄉(xiāng)的光榮歷史。讓大家都知道在浙江開化有個遺留下紅軍足跡的長虹。在隊員中進行“手拉手章”、“英雄章”的爭章活動。
學校少先隊活動方案篇四
1.通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動，讓少先隊員明白要想獲得成功要有堅強的意志。
2.通過本次活動，使隊員們能正確面對學習、生活中的挫折，以及如何磨練自己的意志。
1.收集一些有關(guān)堅強意志的資料。
2.準備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。
制作。
一、各小隊報數(shù)。
二、出旗、行隊禮、唱隊歌。
三、宣布活動開始。
1．歌曲欣賞。
中隊長：我宣布“做一個意志堅強的學生”主題隊會現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風雨后》。課件出示視頻。
2.演講《生活中的磨練》。
主持人：陽光總在風雨后，風雨之后要相信有彩虹。在我們的學習生活中，總會或多或少的遇到一些困難，這些困難其實就是對我們每個人的磨練，請聽王xx的演講《生活中的磨練》。
人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是必然”。
生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練，有的人在磨練面前氣餒了，有的人在磨練面前放棄，也有的人在磨練面前失敗了，其實放棄了，氣餒了，失敗了都不可怕，可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。
人其實在不斷的成長和成熟，其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練，在磨練中成長成熟。當我們要承擔社會的責任和義務(wù)的時候，我們都有過經(jīng)受磨難的考驗。
其實我覺得自己還存在許多不足，和別人比起來還有一定的差距，但我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的，也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個人都會成功?！按驍∧愕娜瞬皇莿e人，而是你自己，讓你畏縮不前的人不是別人，而是你自己?！毕嘈抛约?，讓自己永遠磨練下去，你會發(fā)現(xiàn)自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力，一份耕耘一份收獲。
3.小品《作弊》。
人物：學生甲學生乙監(jiān)考老師（教室門前）（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）。
乙（煩惱地）：……聽說這次監(jiān)考的.是我們院四大名捕之一，這可怎么辦？
甲：哥們別愁，我有辦法。
乙：你有什么妙計？
甲（得意洋洋地掏手機）：用這個！這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全！我有個信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計算機，卷子跟我們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經(jīng)跟他說好了，三條短信息就搞定。
乙（失望地）：用短信息收答案??？有什么厲害啊，雖然你的手機調(diào)了振動，可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的，老師對這些特敏感。
甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調(diào)振動，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍，準備翻書查答案了。
乙：不會吧？！讓手機響著不是更明目張膽了嗎？
甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計，你就好好地等著答案自動送上門吧。
(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)。
乙：你還坐第一排？
甲：這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。
（老師攜一疊試卷上）。
老師（清嗓子）：同學們，今天的計算機基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。（發(fā)卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學號。（發(fā)完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強調(diào)一次考場紀律。不要明知不可為而為之。我當老師那么多年，監(jiān)考過的學生無數(shù)，那些不安分的同學有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動作，后果自己心理清楚。我說的就那么多。（看表）好了，現(xiàn)在大家開始答題。時間是兩個小時。
四、退旗。
五、宣布活動結(jié)束。
學校少先隊活動方案篇五
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，了解少先隊知識。激勵教育他們聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，努力學習，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
一二年級和五六年級：五年級學生代表給一年級學生講少先隊知識，讓一年級的學生了解少先隊，學習如何敬隊禮等知識。
三四年級：觀看視頻《輝煌中國》。
周五下午第一節(jié)課。
1.一、二年級班主任在xx月xx日前在電腦上下載好云盤中的.少先隊知識ppt和隊歌(云盤20xx下成長發(fā)展部-我是光榮的少先隊員-少先隊知識)，班主任在活動當天讓學生按照隊觀摩活動的位置坐好，就是以小隊為單位，可以坐成u字型,每個班一面隊旗。拍好3張精彩照片打包以班級命名，放到云盤活動或作品照片文件夾中。
2.三、四年級班主任組織學生在教室觀看視頻，
3.五、六年級各班班主任選擇好2位機靈聰明的學生，到時統(tǒng)一由大隊部訓練學生代表事先熟悉好ppt內(nèi)容。五年級六1、六2對應(yīng)一年級各班，六3對應(yīng)二1、二2班，六4對應(yīng)二3、二4班。
學校少先隊活動方案篇六
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：
基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。
其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：
會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算：活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
學校少先隊活動方案篇七
今年是主席同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表_周年。_年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。為進一步推動我?！皩W雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大團員、學生積極投身于學校的文明建設(shè)，為共建“和諧葛中”做出新的貢獻，校團委決定積極響應(yīng)校黨總支的號召，于今年3月繼續(xù)集中開展紀念學習雷鋒精神活動。方案如下：
一、活動思想。
進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)當代學生關(guān)愛他人，加強我校精神文明建設(shè)。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神，營造愛心校園。
三、活動口號。
學習雷鋒從身邊做起，從校園做起。
四、活動時間。
五、活動內(nèi)容。
（一）切實做好學雷鋒的。宣傳發(fā)動工作。
“希望之聲”廣播站、“文化走廊”櫥窗及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。
（二）認真開展好學雷鋒的系列活動。
1、舉行新學期開學典禮暨“學雷鋒活動動員大會。
2、召開團委干部會議，在各團支部進行行動倡議、宣講活動，各團支部文娛委員將認真組織學唱雷鋒歌曲。
3、出一期以“弘揚雷鋒精神，營造愛心校園”為主題的黑板報。
4、各團支部召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會。
5、立足校園、立足身邊，服務(wù)社會學雷鋒。開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。
6、學校教育處、團委將組織“學雷鋒”手抄報評比。
7、舉行“續(xù)寫雷鋒日記”征文比賽，并推薦優(yōu)秀作品參加市級比賽。
8、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
9、實施“五個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務(wù)。
10、學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各團支部要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿，在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。
11、校團委及各團支部組織赴德育基地“葛家鄉(xiāng)敬老院”開展尊老、敬老、愛老活動。
12、組織團干、志原者到宋任窮故居、葛家集鎮(zhèn)開展清除白色垃圾暨關(guān)心環(huán)境保護宣傳活動。
13、長期開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，提高主人翁意識，學會保護環(huán)境、尊重自我，在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
14、教育處、團委設(shè)立好人好事榜，對學雷鋒的班級、個人張榜表揚。
（三）做好學雷鋒的總結(jié)表彰。
1、學雷鋒活動月結(jié)束前，各團支部將學雷鋒活動月活動總結(jié)上交學校團委。
2、學校團委對在學雷鋒活動月中表現(xiàn)突出的團支部和個人授予“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒積極分子”稱號。
學校少先隊活動方案篇八
一、活動目的：
10.13是少先隊建隊日，為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊__周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動時間：20__年10月13日9：00開始。
三、活動地點：革命烈士墓。
四、參加對象：一年級與四年級全體師生。
五、活動內(nèi)容：
(一)、舉行新隊員的入隊儀式。
1、全體立正，敬禮!出少先隊隊旗。
2、新隊員入隊。宣布新隊員名單，授予新隊員標志(佩戴紅領(lǐng)巾)。
3、新隊員宣誓。
4、集體唱隊歌。
5、輔導員帶領(lǐng)同學們宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民。好好學習，好好鍛煉，準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。
宣誓人：__。
6、學校領(lǐng)導對本次活動進行小結(jié)并提出幾點希望。
7、輔導員帶領(lǐng)同學們呼號：
輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊員們：時刻準備著。
8、退旗(放錄音，全體隊員敬禮)。
9、宣布活動結(jié)束。
(二)、紅領(lǐng)巾廣播。
利用廣播，對全校師生進行少先隊知識教育。
學校少先隊活動方案篇九
為慶祝中國少年先鋒隊建隊_周年，深入貫徹落實“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”的要求，以及“多了解中國革命、建設(shè)、改革的歷史知識，多向英雄模范人物學習，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，用實際行動把紅色基因一代代傳下去”的希望，特制定如下活動方案：
一、活動目的。
讓少年兒童在傳承堅定的理想信念，傳承艱苦奮斗、實事求是、甘于奉獻、改革創(chuàng)新的精神上找準正確的成長路徑，讓革命火種、紅色基因在新時代__少年身上深植傳承、發(fā)揚光大。
二、活動主題。
弘揚東渡精神傳承紅色基因爭做新時代好隊員。
三、活動時間。
10月13日。
四、活動地點。
八路軍東渡黃河出師抗日紀念碑。
五、活動形式。
六、參與人員。
共160余人，其中8個鎮(zhèn)(辦)、12個直屬學校輔導員和少先隊員代表各1人，共40人;實驗小學鼓號隊60余人;機關(guān)干部10人;新少先隊員40人。
七、活動議程。
議程一：在八路軍東渡黃河出師抗日紀念碑開展建隊日活動。
1.出旗。
2.唱隊歌。
3.揭牌(韓城市青少年教育基地)。
4.新隊員入隊。
5.宣讀表彰決定。
6.頒獎。
7.優(yōu)秀少先隊員代表發(fā)言。
8.優(yōu)秀校長代表發(fā)言。
9.輔導員總結(jié)講話。
10.領(lǐng)導講話。
11.呼號。
領(lǐng)呼：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊員：時刻準備著!
12.退旗。
13.主持人宣布活動結(jié)束。
議程二：前往__第一個黨支部——__莊。
議程三：前往“優(yōu)秀農(nóng)村黨支部書記”__書記故居——__村。
議程四：前往廉政教育基地——__村。
學校少先隊活動方案篇十
201年，學校將深入貫徹黨的十大精神，以科學發(fā)展觀引領(lǐng)學校教育的發(fā)展全局。緊緊圍繞學校發(fā)“外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，以人為本，和諧發(fā)展”的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設(shè)，按照“抓學習，促規(guī)范，提內(nèi)涵”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規(guī)范建設(shè)，凸顯個性，爭創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。
二、工作目標。
1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設(shè)學習型黨組織。深入學習貫徹黨的十八大精神。緊緊圍繞“貫徹十八大精神，推動巫山教育科學發(fā)展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳十八大的重要內(nèi)容，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發(fā)放學習資料等形式，認真落實黨的十八大精神“三進”要求，引導教育系統(tǒng)黨員干部立足崗位建功立業(yè)。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，扎實推進學習型黨組織建設(shè)。建立干部培訓學習檔案。
2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優(yōu)化黨組織設(shè)置，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建信息平臺管理，夯實黨建工作基礎(chǔ)。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示范崗”、“黨員責任區(qū)”等主題實踐活動。加強組織建設(shè)，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發(fā)展工作，壯大和發(fā)展黨員隊伍。培養(yǎng)入黨積極分子1-2名，發(fā)展黨員2名，培訓黨員35人次。
3.加強干部隊伍建設(shè)。以建設(shè)節(jié)約型、廉潔型校園為契機，深化學校領(lǐng)導班子建設(shè)。強化民主集中制教育，健全領(lǐng)導班子議事和決策機制。
4.開展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，評比優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
5.加強黨風廉政建設(shè)。堅持教育、制度、監(jiān)督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作責任，深入開展“為民、務(wù)實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規(guī)范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節(jié)約制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度。強化效能監(jiān)察和督查督辦，轉(zhuǎn)作風、改文風、實會風。
6.加強師德師風建設(shè)。深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，著力完善教育、制度、監(jiān)督并重的師德師風師紀建設(shè)長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創(chuàng)新、感恩、奉獻、清廉”教師品質(zhì)要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉(zhuǎn)變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優(yōu)秀教師。
7.積極配合、協(xié)助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務(wù)組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設(shè)計各項專題活動，形成實驗小學學校教育活動的序列框架。
8.加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優(yōu)質(zhì)學校的影響力，積極推動“平安校園”創(chuàng)建工作。
9.強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜志公開發(fā)表教育宣傳報道15次以上。
三、主要工作。
(一)依托學習載體，加強思想建設(shè)，提升理論素養(yǎng)。
充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學臺”，以學習宣傳黨的十八大精神為主線，結(jié)合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統(tǒng)一到學校教育的和諧發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務(wù)上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發(fā)揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十大”精神、201年“兩會”精神、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學習教育內(nèi)容。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設(shè)為重點，圍繞作風建設(shè)、教師素質(zhì)、“十大”精神、“兩會”精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。
4、抓好黨建信息化的建設(shè)。在充分發(fā)揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設(shè)，提高組織能力。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結(jié)合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設(shè)。抓好干部隊伍建設(shè)，黨員隊伍建設(shè)，教師隊伍建設(shè)是實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1.加強干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的戰(zhàn)斗力。建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺接受教育和監(jiān)督。認真做好學校后備干部的培養(yǎng)工作，多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創(chuàng)造條件。
2.加強黨員隊伍建設(shè)。一是加強支部建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統(tǒng)教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監(jiān)督。二是加強黨員管理，做好組織發(fā)展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。
3.加強教師隊伍建設(shè)。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學常規(guī)，促進教師專業(yè)成長。
4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結(jié)及民主評議工作。把一年一度的常規(guī)工作當作支部自身建設(shè)和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創(chuàng)建黨建工作特色，強化服務(wù)黨員、服務(wù)教工、服務(wù)學生的意識，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監(jiān)督機制，加強作風建設(shè)，促進健康發(fā)展。
嚴格按照中共中央“八項規(guī)定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務(wù)實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。
1.堅持預(yù)防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關(guān)心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關(guān)愛。
2.認真落實黨風廉政建設(shè)責任制。貫徹落實上級有關(guān)黨風廉政建設(shè)的部署要求，制定本校黨風廉政建設(shè)責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署并組織實施。
3.進一步加強黨內(nèi)監(jiān)督工作。鞏固行風建設(shè)成果。要認真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責，健全監(jiān)督程序，增強監(jiān)督效果。要認真貫徹《黨員權(quán)利保障條例》，發(fā)展黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，確保黨員對黨內(nèi)事務(wù)和學校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4.開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創(chuàng)造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設(shè)，推進依法治校。
1.進一步完善教職工大會制度。結(jié)合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發(fā)揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結(jié)合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃，落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
2.繼續(xù)開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發(fā)揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
3.進一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀，行政集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲。
4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發(fā)揮協(xié)調(diào)功能，調(diào)動積極因素，促進學校發(fā)展。
要充分認識到學校的改革和發(fā)展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關(guān)心支持。要積極支持群團組織根據(jù)自身特點，創(chuàng)造性地開展工作。要為學校的發(fā)展扎扎實實地做好關(guān)心人、服務(wù)人、凝聚人的工作。要調(diào)動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。
1.加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責，把維護教職工合法權(quán)益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況，征求群眾意見，為學校的改革發(fā)展獻計獻策。通過工會關(guān)注、配合，幫助困難職工，構(gòu)建和諧校園。
2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為。
3.重視退管工作。關(guān)心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視文明創(chuàng)建，塑造學校形象，提升學校內(nèi)涵。
1.落實師德規(guī)范，加強師德建設(shè)。以“師德承諾”為載體，深化師德建設(shè)，進一步規(guī)范教師的言行，切實轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關(guān)系，恪守職業(yè)道德。把師德建設(shè)的重點落實到關(guān)心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關(guān)系上來。開展爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標兵和優(yōu)秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃。
2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高創(chuàng)建文明單位的水平。結(jié)合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位創(chuàng)建活動要以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高創(chuàng)建水平。
3.落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設(shè)。在整體規(guī)劃初具格局的基礎(chǔ)上，進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。加強與居委會、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發(fā)揮家委會、家長學校等作用，為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
4.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、?？?、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
學校少先隊活動方案篇十一
地點：各班教室。
參加人員：全體隊員。
（二）觀摩xx區(qū)“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
時間：10月13日下午。
地點：xx小學大禮堂。
展示中隊：四（3）。
中隊輔導員：xx。
1、“講一講”
請高年級的少先隊干部，向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望，講解黨、團、隊的關(guān)系，講解隊章和隊禮精神，學敬隊禮、唱隊歌。
時間：10月10日下午第二節(jié)課。
地點：一、二年級各班教室。
參加人員：五、六年級每班選派兩名優(yōu)秀隊員擔任“小講師”，六年級到一年級對應(yīng)班級講課，五年級到二年級對應(yīng)班級講課。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））。
注：一（6）和二（6）由大隊部指派大隊委去講課。
2、“比一比”
組織開展少先隊基本知識競賽，活動將評比出個人獎和團體獎。
時間：10月11日下午第三節(jié)課。
地點：五樓大教室。
參加人員：三、四年級每班5人。
3、“畫一畫”
以“我是光榮的少先隊員”為主題，創(chuàng)作一份小報?；顒訉⒃u比出個人獎和團體獎，優(yōu)秀作品將在校內(nèi)進行公開展示。
截止時間：10月9日。
數(shù)量要求：五、六年級每班不少于5份。
學校少先隊活動方案篇十二
活動時間：3月。
活動內(nèi)容：
一。切實做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作。
利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，做好宣傳工作。從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。
二。認真開展好學雷鋒的系列活動。
開展“愛心捐助活動”
1、利用聯(lián)合晨會向全體隊員發(fā)動倡議，提倡每位同學捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設(shè)，捐贈綠色植物美化班級環(huán)境，捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。（各中隊將捐贈的各類數(shù)目做好統(tǒng)計，以名單的形式匯總至少先隊大隊部）。
2、開展“我是校園小小美化師”活動。
各中隊利用課余時間，自覺發(fā)現(xiàn)學校衛(wèi)生死角，并及時清除，開展“讓每面墻壁說話”活動，清除墻壁的鉛筆印，手印等。
3、開展“手拉手”幫困活動。
每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結(jié)對活動，由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載，期末由輔導員做好總評，對于那些在幫困活動中表現(xiàn)突出的隊員，可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊員，在“6.1”頒獎時大隊部將頒發(fā)榮譽證書。
4、各中隊成立“學雷鋒雛鷹小隊”
雛鷹小隊同學們可以到五保戶家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心；可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
四。具體要求。
1、高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。
2、立足基層，務(wù)求實效。要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。
3、加強宣傳，營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷峰的精神，在全社會強化公益服務(wù)意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。
五、做好學雷鋒的總結(jié)表彰。
1、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。
各中隊要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，4月中旬公布評選結(jié)果并進行表彰。（集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分）。
2、學校將利用紅領(lǐng)巾廣播或聯(lián)合晨會，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。
學校少先隊活動方案篇十三
20xx年10月13日，是中國少年先鋒隊建隊六十二周年紀念日。這一天，是我們每一個少先隊員最值得慶祝的`日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義，我們將在全校學生中加強隊章學習，開展隊紀、隊風教育。
（一）加強學習隊章，開展隊風、隊紀教育。
2．其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學習少先隊章程。
3．五、六年級隊員準備為新隊員系紅領(lǐng)巾；
4．請學校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂，開展唱國歌、隊歌活動。
5．利用紅領(lǐng)巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。
（二）新生入隊儀式。
1．一年級非少先隊隊員向輔導員進行口頭申請（班隊課上安排儀式）。
2．一年級輔導員對新隊員進行入隊前基本知識教育。
3．10月13日上午，在學校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。
以上活動安排，請各中隊輔導員認真落實、執(zhí)行，共同努力，讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的建隊日。
學校少先隊活動方案篇十四
結(jié)合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識，小學生開學第一課活動方案。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。
20xx年9月。
習慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）。
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）。
2、根據(jù)討論，向?qū)W生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
a、在人多的地方或馬路上踢球；
b、在樓道上追逐狂打；
c、集體上下樓時，不講秩序，擁擠；
d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧；
e、沒有做準備活動便下水游泳：
f、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁；
g、看到路上有斷了的'電線，撿起來玩；
師：習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔，習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長，一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。
同學們，說到習慣，我先給大家講這樣一個故事：
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關(guān)暫六將，進入了最后一關(guān)——-面試?？墒牵丛氲?，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢？同學們一定很納悶吧！原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶?？偨?jīng)理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴重！可是機會只有一次，因為一個不好的習慣，他們和機遇失之交臂，多么可惜呀！
師：你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。請聽：
20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得：這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢？就加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
師：聽完以上兩個小故事，你們有何想法呢？
小結(jié)：所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養(yǎng)成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。是啊，好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié)，細節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節(jié)處多下功夫吧！
師：那么，我們小學生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習慣呢？
（1）作為一名小學生，我們就應(yīng)該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；
（2）文明禮貌，微笑待人；
（3）學會尊重，耐心聽他人說話；
（4）保護隱私，別人的東西不亂動；
（5）利人利己，用過的東西放回原處；
（6）誠實守信，說了就要努力做；
（7）待人友善，觀看比賽文明喝彩；
（8）遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；
（9）勤奮自強，天天鍛煉身體；
（10）環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天；
（11）勤儉節(jié)約，不亂花零錢；
（12）愛讀書的習慣；
學校少先隊活動方案篇十五
以學?！翱鞓穼W習，主動發(fā)展，幸福成長”的教育理念為出發(fā)點，通過少代會選舉產(chǎn)生新一屆大隊委員。引導、激勵廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)少先隊員的小主人意識和民主參與意識，增強光榮感和責任感，錘煉和提高少先隊干部的工作能力，充分發(fā)揮少年兒童的主體作用。
二、大會主題：
我選擇我奉獻我服務(wù)我快樂我與浙小同發(fā)展。
三、活動安排。
1、各班上報候選人名單，3-5年級每班推薦2人（10月19日星期五）。
2、確定候選人，開會安排準備材料（10月22日星期一）。
1）個人風采展示（展板或其他宣傳形式，內(nèi)容包括候選人照片、基本信息、特長優(yōu)勢、工作設(shè)想等）。
2）一份推薦表+1寸照片1張。
3、安排并培訓學生主持、獻詞、出旗（10月22日星期一）。
4、少代會會場布置（10月25日星期四）。
5、召開少代會（10月26日星期五）。
6、統(tǒng)計選舉結(jié)果，確定本屆大隊委員成員，名單公示至校園公示欄及網(wǎng)站（10月27日星期六）。
7、召開第一次大隊委員會（10月29日星期一）。
8、召開少代會閉幕式，當選委員做就職宣言演講（10月30日星期二）。
9、上傳本屆少代會相關(guān)信息至學校網(wǎng)站并將資料整理存檔。
學校少先隊活動方案篇十六
張：鮮艷的紅領(lǐng)巾，映紅我們稚嫩的臉龐。
趙：火紅的隊旗，帶領(lǐng)我們大步前進。
張：紅領(lǐng)巾，那是我們胸前最亮麗的色彩。
趙：那是英雄先烈們鮮血的凝聚。
張：少先隊，那是我們溫馨的精神家園。
趙：那也是我們健康成長的搖籃。
張：星星火炬指引我們前進的方向，
趙：讓我們回望歷史，展望未來。
合：激勵我們奮勇向前，展翅高飛。
張：20xx年，我們迎來了祖國65歲華誕。
趙：敬禮！光榮的少先隊！
張：現(xiàn)在我宣布，西關(guān)小學慶祝少先隊建隊65周年暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。全體立正！各中隊整隊并匯報人數(shù)。（大隊長向大隊輔導員報數(shù)。報告輔導員大會應(yīng)到960人實到960人大隊會議一切準備就緒報告完畢）。
出大隊旗！奏樂、敬禮?。ㄒ魳吠r）禮畢！唱隊歌?。ǚ抨牳枰魳罚?BR> 趙：同學們，你們知道嗎？65年前的10月13日，光榮的中國少年先鋒隊成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。
張：我們這個光榮的組織曾經(jīng)涌現(xiàn)出了無數(shù)的少年楷模--劉文學、何運剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個個響亮的名字深深的印入了每個中國人的心中。
趙：今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴，他們是剛剛?cè)雽W的一年級的新同學。張：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。
張：下面請大隊輔導員李老師宣布新隊員名單。
請新隊員上場（授予隊員標志）。
（稍停，等全場隊員都拿到紅領(lǐng)巾）請優(yōu)秀少先隊員為新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。(老隊員上場)。
佩帶完紅領(lǐng)巾后,請老隊員歸隊.
趙：全體立正，請新隊員舉起右拳跟我宣誓，請老隊員也舉起右拳重溫誓詞（大隊長站在大隊旗下）。
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！宣誓人xxx。
（請新隊員歸隊）。
張：新隊員們，你們知道嗎？當你們都戴上紅領(lǐng)巾時，你們班就可以成立中隊，在中隊輔導員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的班隊活動了。
趙：全體立正，請大隊輔導員李艷華老師帶領(lǐng)大家呼號。
三、活動閉幕。
張：入隊是一次自我挑戰(zhàn)。趙：入隊是一次理想啟航。
張：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓。
趙：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章。
張：我們是新世紀的主人。
趙：我們是新世紀的未來和希望。趙：退旗、敬禮、禮畢！
張：我們是祖國的未來，我們是民族的希望。
趙：我們是含苞待放的花朵，我們是展翅欲飛的雛鷹。
合：隊日儀式暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束。趙：各中隊有持續(xù)帶回！
學校少先隊活動方案篇十七
孩子是家庭的希望，孩子是祖國的未來！為加強一年級學生養(yǎng)成教育，加深對少先隊組織的認識，樹立規(guī)范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式，在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。
一、入隊前教育，學習《中國少年先鋒隊章程》（后附）。
二、開展“學會、做到、養(yǎng)成”活動。
學會：學會戴紅領(lǐng)巾、學會寫入隊申請書。
做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。
養(yǎng)成：將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。
三、舉行入隊儀式。
附件一：入隊前少先隊主題教育程序。
一、致辭。
二、學習《中國少先隊章程》。
三、學習中國少年先鋒隊隊歌。
四、針對準備入隊的學生提出要求。
中國少年先鋒隊（簡稱“少先隊”）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。
一、創(chuàng)立者和領(lǐng)導者。
中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導中國少年先鋒隊。
二、目的。
團結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權(quán)益。
三、隊旗。
中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時，隊員應(yīng)嚴肅、立正并敬禮。
四、隊徽。
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應(yīng)該莊重、嚴肅。
五、標志。
紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。
每個少先隊員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。
六、隊禮。
少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創(chuàng)造財富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
七、呼號。
“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復興,貢獻力量！”
回答：“時刻準備著！”
八、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
我們是共產(chǎn)主義接班人，
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，
愛祖國，愛人民，
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。
不怕困難，不怕敵人，
頑強學習，堅決斗爭，
向著勝利勇敢前進，
向著勝利勇敢前進，前進！
向著勝利勇敢前進，
我們是共產(chǎn)主義接班人。
我們是共產(chǎn)主義接班人，
沿著革命先輩的光榮路程，
愛祖國，愛人民，
時刻準備，建立功勛，
要把敵人，消滅干凈，
為著理想勇敢前進，
為著理想勇敢前進，前進！
為著理想勇敢前進，
我們是共產(chǎn)主義接班人。
九:少先隊作風---誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。
學校少先隊活動方案篇十八
利用三月份的各種節(jié)日，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)隊員關(guān)心他人、熱愛自然、保護環(huán)境、、安全自護等意識。
活動口號：三月，愛與我同行
活動時間：3月份
活動對象：全校學生
活動安排：
溫情篇
（“三八”婦女節(jié)）
活動時間：3月2——6日 （第一周）
活動主題：獻給母親的愛
活動內(nèi)容：
1、3——6年級在3月6日前布置學生寫一篇題為《母愛伴我成長》的日記，每班推薦不少于5篇優(yōu)秀日記發(fā)表到校園網(wǎng)站學生論壇上，大隊部將對各班習作發(fā)表情況進行通報，屆時還將挑選出部分佳作刊登到四月份的校報上。
2、1——2年級開展制作感恩卡活動，要求學生自己設(shè)計、制作一張感恩卡，并寫上幾句對媽媽說的悄悄話，以表達對母親深深的感激和尊重之情。
3、號召全體學生在“三八”婦女節(jié)那天，主動做一次家務(wù)或陪母親聊天，給母親一份驚喜。
綠化、美化篇
（3月12日植樹節(jié)）
活動時間：3月9——13日 （第二周）
活動主題：做綠色使者
活動內(nèi)容：
1、成立“護綠俱樂部”。號召各班以班級為單位認領(lǐng)校園里一棵樹木或一處草坪，有意認領(lǐng)的班級到政教處登記，大隊部將統(tǒng)一制作醒目標志牌。
2、建立班級“植物角”，了解所栽植物的有關(guān)知識，引導隊員美化環(huán)境，熱愛大自然。大隊部統(tǒng)一發(fā)放花籽，各班自行栽種，并發(fā)一份植物生長記錄卡，要求各班派專人記錄或輪流記錄植物生長情況，也可以拍攝照片進行記錄。在本學期中途將各班種植的植物和植物生長記錄卡進行全校展示并評比。
3、3月13日組織全體學生進行衛(wèi)生大掃除，為美化校園環(huán)境出一份力。
助人篇
（3月5學雷鋒日）
活動時間：3月5 和 3月16——20日 （第一、三周）
活動主題：讓雷鋒精神永記心頭
活動內(nèi)容：
1、3月5校園廣播臺專題介紹雷鋒事跡和精神，學校網(wǎng)站也在當天推出《學雷鋒專欄》。大隊部號召全體學生在這一天里為學校、班級、父母、同學做一件好事。
2、3月17日課外活動圍繞“新時期的少年
兒童要向雷鋒學什么”的話題，各班開展《學雷鋒》主題隊會。
3、開展愛心志愿者活動。各班成立愛心行動小隊，開展豐富多彩的愛心活動，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中開展助人為樂的體驗活動，寫寫自己的助人心得，各班推薦不少于3篇上傳到學校網(wǎng)站《學雷鋒專欄》。（各班如果以班級為單位開展了愛心活動，可以報告給大隊部，大隊部將進行全校通報表揚。）
安全篇
（3.30全國中小學生安全教育日）
活動時間：3月23 —— 3月31 （第四周）
活動主題：珍愛生命 安全第一
活動內(nèi)容
1、大隊部出一期“安全教育”?？Ｐ@廣播臺和網(wǎng)站也開辟安全專欄對學生進行安全教育。
2、在3月23日的升旗儀式上號召全校學生去發(fā)現(xiàn)身邊存在的不安全隱患并積極尋找預(yù)防的辦法。3月24日課外活動時間，各班召題為“珍愛生命 安全第一”的主題班會，讓學生把自己的發(fā)現(xiàn)在班上進行匯報。班會結(jié)束后，班主任可以鼓勵學生將自己的發(fā)現(xiàn)和對策發(fā)布到校園網(wǎng)站上。
3、在全校開展“安全周”活動。在活動期間無一例安全事故發(fā)生的班級將被評為“平安班級”，獲得“平安班級”將進行通報表揚，并在期末予以加分獎勵。
4、全校進行一次安全排查。
學校少先隊活動方案篇一
2、對20xx年區(qū)域營銷工作進行總結(jié)，對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂20xx年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確20xx年度工作方向和目標。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來，投入到未來的工作之中。
同心同力共創(chuàng)未來。
20xx年2月10日。
第一部分:領(lǐng)導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目。
第二部分:團體聚餐。
酒店多功能宴會廳。
由企業(yè)前期策劃和后期執(zhí)行。
分公司領(lǐng)導、邀請當?shù)卣块T和業(yè)界領(lǐng)導員、兄弟單位企業(yè)。
1、會場總負責:張經(jīng)理。
主要工作:總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2、策劃、會場協(xié)調(diào)、邀請嘉賓:高小姐負責。
3、嘉賓接待、簽到:張小姐負責。
4、音響、燈光:蔡先生負責，會前半小時檢查音響、燈光等設(shè)備。
5、物品準備:王小姐。主要工作:禮品、獎品等物品的準備。
1、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠；
2、舞臺兩側(cè)放置易拉寶各2個；
3、年會舞臺背景用酒店原有背景板，在背景板的中心安裝"公司標志"；
4、年會舞臺上方懸掛紅布幅:。
年會場地布置:。
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道；
2、賓館入口處掛紅布幅；
3、賓館內(nèi)放置指示牌；
1、形式:領(lǐng)導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目、公司聚餐；
2、整個年會分兩部分。
學校少先隊活動方案篇二
為促進隊員規(guī)范行隊禮，正確佩戴紅領(lǐng)巾、隊干部標志，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好行為習慣，樹立良好個人形象，從而端正校風、整治校貌、提升學校形象。
1——6年級少先隊員；
2015年4月6日至期末；
正確行隊禮、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊干標志；評比方式：集中評比和日常評比；
集中評比于4——5月份進行；日常評比從4月起在每周一升旗儀式由隊干部評比。
各中隊的評比情況不扣分、不記入每周的雙優(yōu)班評比。但在學期末納入先進班集體的評比。
1．學校安排相關(guān)老師于4——5月份進行集中評比；
2．大隊部負責安排培訓隊干部負責日常評比；
1、行隊禮標準規(guī)范；2、紅領(lǐng)巾標志佩戴規(guī)范、整潔、無破損；
組織安排：每班安排一個隊干部檢查評比。每年級選擇一名組長，組長負責記錄評比表。做得好的打勾；做得不好的，寫明原因并注明人數(shù)。
附：行隊禮的標準動作。
右手五指并攏，大拇指不可與四指分開。手掌與小臂成一直線，不可將手掌心翻出，臂肘壓向肩外，將頭、臉、肩露出，身體立正，眼平視，手舉的高度，以眼睛平視望不見手掌為宜，但手掌不宜過高，五指與頂頭距離以一拳為宜。行禮時，手臂由自然下垂狀態(tài)，經(jīng)上衣中縫平面向上，手臂自然彎曲，到達標準位置后中止。
隊員敬隊禮的動作。
明：大拇指略微彎曲緊靠手掌。
紅領(lǐng)巾的正確結(jié)法是。
1、將紅領(lǐng)巾披在肩上，鈍角對準脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉；
2、將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動；3.右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出、抽緊。
少先隊干部應(yīng)在佩戴紅領(lǐng)巾的同時佩戴相應(yīng)的標志。標志佩戴在左臂。
學校少先隊活動方案篇三
一、活動主題紀念長征勝利xx周年“重走紅軍路”
二、活動目的。
1、豐富和加深對紅軍長征的了解和認識，學習長征精神，弘揚紅軍長征精神，繼承和發(fā)揚革命先輩的光榮傳統(tǒng)。
2、在活動中感受長征精神的偉大，紅軍的偉大，祖國的偉大。
3、進一步開展愛過主義教育活動，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
4、培養(yǎng)一代紅色沃土育新人，農(nóng)家孩子“四農(nóng)”思想（知農(nóng)、學農(nóng)、愛農(nóng)、建農(nóng)），構(gòu)建和諧、特色社會主義新農(nóng)村。
三、活動內(nèi)容。
1、尋。尋找當年紅軍在開化留下的足跡。
學校大隊部成立“小紅軍”考察團對當年曾在開化長虹留下戰(zhàn)斗足跡的老紅軍進行考察?？疾靸?nèi)容：
（1）中共開婺休中心縣委常委、縣游擊大隊大隊長邱老金烈士的風雨人生。
（2）中共開婺休中心縣委書記、皖浙贛省委委員開化縣委書記趙禮生烈士在開化長虹的活動情況。
（3）方志敏率領(lǐng)的北上抗日先遣隊在開化的影響。
（4)中共開（化）婺（源）休（寧）中心縣委(開化長虹庫坑）的建立。
（5）中共閩浙贛省委機關(guān)在開化（長虹庫坑）建立及其活動。
（6）閩浙贛省委的有關(guān)歷史人物。（方志敏、關(guān)英、邵長河、涂振農(nóng)、趙禮生、邱老金）。
（7）當年家鄉(xiāng)人（開化長虹人）參加紅軍的戰(zhàn)士名單。
（8）采訪當年兒童團團長江光金老人。
2、看。參觀中共閩浙贛省委機關(guān)舊址。
組織少先隊員到開化長虹庫坑參觀中共閩浙贛省委機關(guān)、省委秘密交通站、紅軍練兵場、紅軍兵工廠等遺址，記參觀筆記。觀看長征影視作品，寫觀后感。對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
3、學。到中共閩浙贛省委機關(guān)（庫坑）舊址舉辦“紅軍精神代代傳”主題隊會，學習先烈的革命精神。
中隊會的內(nèi)容安排(1)重走庫坑“紅軍路”，體驗紅軍長征背后的滄桑經(jīng)歷，感受長征精神的偉大。
（2）向革命烈士遺像敬獻花籃，默哀。
（3）傾聽當年兒童團團長江光金老人講紅軍故事。
〖〗。
（4）革命烈士詩歌朗誦。
（5）舉行升國旗儀式，鼓號隊演奏國歌，隊員唱國歌。
（6）在革命烈士遺像前進行少先隊呼號，少先隊宣誓。
4、唱。唱抗戰(zhàn)愛國歌曲，激發(fā)愛國情感。
（1）在校園里學唱《團結(jié)就是力量》、《游擊隊歌》、《南泥灣》等抗戰(zhàn)革命歌曲。
（2）以中隊為單位舉行“抗戰(zhàn)歌曲唱歌”比賽。
（3）進行“歌唱章”的爭章活動。
5、做。在“紅軍路”上建立“紅領(lǐng)巾路”。
農(nóng)村的孩子愛農(nóng)村，長虹是我家，我愛我的家。在“創(chuàng)文明村”的家鄉(xiāng)活動中，我們少先隊員也要為家鄉(xiāng)出一份力。圍繞新農(nóng)村建設(shè)，學校組織開展“愛家鄉(xiāng)”主題教育活動。(1)庫坑有一條當年紅軍上山下山必經(jīng)的山路，后人稱為“紅軍路”。學校大隊部成立“紅領(lǐng)巾小分隊”，定期去“紅軍路”上打掃衛(wèi)生。在“紅軍路”上灑下我們少先隊員的勞動汗水，在“紅軍路”上建立“紅領(lǐng)巾路”。讓少先隊員們踏上紅軍的足跡繼續(xù)為家鄉(xiāng)人民做貢獻。(2)在庫坑村建立“老區(qū)服務(wù)站”。學校大隊部成立“服務(wù)小分隊”，定期派“服務(wù)小分隊”去為村里的孤寡老人打掃衛(wèi)生，洗衣服，梳頭等服務(wù)工作。(3)成立“環(huán)保小分隊”到農(nóng)村宣傳環(huán)境保護，清理垃圾，減少環(huán)境污染。爭做環(huán)境“小衛(wèi)士”，努力和家鄉(xiāng)的人民一起創(chuàng)新時期的“文明村”。(4)進行“文明章”、“勞動章”、“服務(wù)章”和“環(huán)境小衛(wèi)士章”的爭章活動。
6、建。在庫坑建立紅領(lǐng)巾革命傳統(tǒng)教育基地。
在庫坑中共閩浙贛省委舊址建立紅領(lǐng)巾革命傳統(tǒng)教育基地。每年的少先隊隊日，帶領(lǐng)新入隊的隊員到紅領(lǐng)巾革命傳統(tǒng)教育基地進行隊旗、團旗、黨旗、國旗、軍旗五旗教育。讓每一位隊員都了解這里是紅軍戰(zhàn)斗過的地方，我們是革命根據(jù)地的后代。了解紅軍留下的足跡，了解家鄉(xiāng)老紅軍光輝歷史，為家鄉(xiāng)的英雄而感到驕傲、自豪。
7、講。宣傳家鄉(xiāng)的革命根據(jù)地，宣傳家鄉(xiāng)的英雄足跡。
在學校成立“紅領(lǐng)巾”廣播站。廣播家鄉(xiāng)的英雄事跡。開展“家鄉(xiāng)的紅軍故事”征文活動，選出優(yōu)秀作文送到報社投稿。與城市的學校開展“手拉手”活動，鼓勵學生與城里的孩子寫交友信，向城里的小朋友介紹自己家鄉(xiāng)的光榮歷史。讓大家都知道在浙江開化有個遺留下紅軍足跡的長虹。在隊員中進行“手拉手章”、“英雄章”的爭章活動。
學校少先隊活動方案篇四
1.通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動，讓少先隊員明白要想獲得成功要有堅強的意志。
2.通過本次活動，使隊員們能正確面對學習、生活中的挫折，以及如何磨練自己的意志。
1.收集一些有關(guān)堅強意志的資料。
2.準備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。
制作。
一、各小隊報數(shù)。
二、出旗、行隊禮、唱隊歌。
三、宣布活動開始。
1．歌曲欣賞。
中隊長：我宣布“做一個意志堅強的學生”主題隊會現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風雨后》。課件出示視頻。
2.演講《生活中的磨練》。
主持人：陽光總在風雨后，風雨之后要相信有彩虹。在我們的學習生活中，總會或多或少的遇到一些困難，這些困難其實就是對我們每個人的磨練，請聽王xx的演講《生活中的磨練》。
人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是必然”。
生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練，有的人在磨練面前氣餒了，有的人在磨練面前放棄，也有的人在磨練面前失敗了，其實放棄了，氣餒了，失敗了都不可怕，可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。
人其實在不斷的成長和成熟，其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練，在磨練中成長成熟。當我們要承擔社會的責任和義務(wù)的時候，我們都有過經(jīng)受磨難的考驗。
其實我覺得自己還存在許多不足，和別人比起來還有一定的差距，但我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的，也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個人都會成功?！按驍∧愕娜瞬皇莿e人，而是你自己，讓你畏縮不前的人不是別人，而是你自己?！毕嘈抛约?，讓自己永遠磨練下去，你會發(fā)現(xiàn)自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力，一份耕耘一份收獲。
3.小品《作弊》。
人物：學生甲學生乙監(jiān)考老師（教室門前）（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）。
乙（煩惱地）：……聽說這次監(jiān)考的.是我們院四大名捕之一，這可怎么辦？
甲：哥們別愁，我有辦法。
乙：你有什么妙計？
甲（得意洋洋地掏手機）：用這個！這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全！我有個信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計算機，卷子跟我們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經(jīng)跟他說好了，三條短信息就搞定。
乙（失望地）：用短信息收答案??？有什么厲害啊，雖然你的手機調(diào)了振動，可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的，老師對這些特敏感。
甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調(diào)振動，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍，準備翻書查答案了。
乙：不會吧？！讓手機響著不是更明目張膽了嗎？
甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計，你就好好地等著答案自動送上門吧。
(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)。
乙：你還坐第一排？
甲：這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。
（老師攜一疊試卷上）。
老師（清嗓子）：同學們，今天的計算機基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。（發(fā)卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學號。（發(fā)完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強調(diào)一次考場紀律。不要明知不可為而為之。我當老師那么多年，監(jiān)考過的學生無數(shù)，那些不安分的同學有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動作，后果自己心理清楚。我說的就那么多。（看表）好了，現(xiàn)在大家開始答題。時間是兩個小時。
四、退旗。
五、宣布活動結(jié)束。
學校少先隊活動方案篇五
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，了解少先隊知識。激勵教育他們聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，努力學習，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
一二年級和五六年級：五年級學生代表給一年級學生講少先隊知識，讓一年級的學生了解少先隊，學習如何敬隊禮等知識。
三四年級：觀看視頻《輝煌中國》。
周五下午第一節(jié)課。
1.一、二年級班主任在xx月xx日前在電腦上下載好云盤中的.少先隊知識ppt和隊歌(云盤20xx下成長發(fā)展部-我是光榮的少先隊員-少先隊知識)，班主任在活動當天讓學生按照隊觀摩活動的位置坐好，就是以小隊為單位，可以坐成u字型,每個班一面隊旗。拍好3張精彩照片打包以班級命名，放到云盤活動或作品照片文件夾中。
2.三、四年級班主任組織學生在教室觀看視頻，
3.五、六年級各班班主任選擇好2位機靈聰明的學生，到時統(tǒng)一由大隊部訓練學生代表事先熟悉好ppt內(nèi)容。五年級六1、六2對應(yīng)一年級各班，六3對應(yīng)二1、二2班，六4對應(yīng)二3、二4班。
學校少先隊活動方案篇六
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：
基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。
其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：
會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算：活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
學校少先隊活動方案篇七
今年是主席同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表_周年。_年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。為進一步推動我?！皩W雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大團員、學生積極投身于學校的文明建設(shè)，為共建“和諧葛中”做出新的貢獻，校團委決定積極響應(yīng)校黨總支的號召，于今年3月繼續(xù)集中開展紀念學習雷鋒精神活動。方案如下：
一、活動思想。
進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)當代學生關(guān)愛他人，加強我校精神文明建設(shè)。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神，營造愛心校園。
三、活動口號。
學習雷鋒從身邊做起，從校園做起。
四、活動時間。
五、活動內(nèi)容。
（一）切實做好學雷鋒的。宣傳發(fā)動工作。
“希望之聲”廣播站、“文化走廊”櫥窗及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。
（二）認真開展好學雷鋒的系列活動。
1、舉行新學期開學典禮暨“學雷鋒活動動員大會。
2、召開團委干部會議，在各團支部進行行動倡議、宣講活動，各團支部文娛委員將認真組織學唱雷鋒歌曲。
3、出一期以“弘揚雷鋒精神，營造愛心校園”為主題的黑板報。
4、各團支部召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會。
5、立足校園、立足身邊，服務(wù)社會學雷鋒。開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。
6、學校教育處、團委將組織“學雷鋒”手抄報評比。
7、舉行“續(xù)寫雷鋒日記”征文比賽，并推薦優(yōu)秀作品參加市級比賽。
8、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
9、實施“五個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務(wù)。
10、學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各團支部要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿，在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。
11、校團委及各團支部組織赴德育基地“葛家鄉(xiāng)敬老院”開展尊老、敬老、愛老活動。
12、組織團干、志原者到宋任窮故居、葛家集鎮(zhèn)開展清除白色垃圾暨關(guān)心環(huán)境保護宣傳活動。
13、長期開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，提高主人翁意識，學會保護環(huán)境、尊重自我，在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
14、教育處、團委設(shè)立好人好事榜，對學雷鋒的班級、個人張榜表揚。
（三）做好學雷鋒的總結(jié)表彰。
1、學雷鋒活動月結(jié)束前，各團支部將學雷鋒活動月活動總結(jié)上交學校團委。
2、學校團委對在學雷鋒活動月中表現(xiàn)突出的團支部和個人授予“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒積極分子”稱號。
學校少先隊活動方案篇八
一、活動目的：
10.13是少先隊建隊日，為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊__周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動時間：20__年10月13日9：00開始。
三、活動地點：革命烈士墓。
四、參加對象：一年級與四年級全體師生。
五、活動內(nèi)容：
(一)、舉行新隊員的入隊儀式。
1、全體立正，敬禮!出少先隊隊旗。
2、新隊員入隊。宣布新隊員名單，授予新隊員標志(佩戴紅領(lǐng)巾)。
3、新隊員宣誓。
4、集體唱隊歌。
5、輔導員帶領(lǐng)同學們宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民。好好學習，好好鍛煉，準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。
宣誓人：__。
6、學校領(lǐng)導對本次活動進行小結(jié)并提出幾點希望。
7、輔導員帶領(lǐng)同學們呼號：
輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊員們：時刻準備著。
8、退旗(放錄音，全體隊員敬禮)。
9、宣布活動結(jié)束。
(二)、紅領(lǐng)巾廣播。
利用廣播，對全校師生進行少先隊知識教育。
學校少先隊活動方案篇九
為慶祝中國少年先鋒隊建隊_周年，深入貫徹落實“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”的要求，以及“多了解中國革命、建設(shè)、改革的歷史知識，多向英雄模范人物學習，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，用實際行動把紅色基因一代代傳下去”的希望，特制定如下活動方案：
一、活動目的。
讓少年兒童在傳承堅定的理想信念，傳承艱苦奮斗、實事求是、甘于奉獻、改革創(chuàng)新的精神上找準正確的成長路徑，讓革命火種、紅色基因在新時代__少年身上深植傳承、發(fā)揚光大。
二、活動主題。
弘揚東渡精神傳承紅色基因爭做新時代好隊員。
三、活動時間。
10月13日。
四、活動地點。
八路軍東渡黃河出師抗日紀念碑。
五、活動形式。
六、參與人員。
共160余人，其中8個鎮(zhèn)(辦)、12個直屬學校輔導員和少先隊員代表各1人，共40人;實驗小學鼓號隊60余人;機關(guān)干部10人;新少先隊員40人。
七、活動議程。
議程一：在八路軍東渡黃河出師抗日紀念碑開展建隊日活動。
1.出旗。
2.唱隊歌。
3.揭牌(韓城市青少年教育基地)。
4.新隊員入隊。
5.宣讀表彰決定。
6.頒獎。
7.優(yōu)秀少先隊員代表發(fā)言。
8.優(yōu)秀校長代表發(fā)言。
9.輔導員總結(jié)講話。
10.領(lǐng)導講話。
11.呼號。
領(lǐng)呼：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊員：時刻準備著!
12.退旗。
13.主持人宣布活動結(jié)束。
議程二：前往__第一個黨支部——__莊。
議程三：前往“優(yōu)秀農(nóng)村黨支部書記”__書記故居——__村。
議程四：前往廉政教育基地——__村。
學校少先隊活動方案篇十
201年，學校將深入貫徹黨的十大精神，以科學發(fā)展觀引領(lǐng)學校教育的發(fā)展全局。緊緊圍繞學校發(fā)“外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，以人為本，和諧發(fā)展”的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設(shè)，按照“抓學習，促規(guī)范，提內(nèi)涵”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規(guī)范建設(shè)，凸顯個性，爭創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。
二、工作目標。
1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設(shè)學習型黨組織。深入學習貫徹黨的十八大精神。緊緊圍繞“貫徹十八大精神，推動巫山教育科學發(fā)展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳十八大的重要內(nèi)容，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發(fā)放學習資料等形式，認真落實黨的十八大精神“三進”要求，引導教育系統(tǒng)黨員干部立足崗位建功立業(yè)。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，扎實推進學習型黨組織建設(shè)。建立干部培訓學習檔案。
2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優(yōu)化黨組織設(shè)置，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建信息平臺管理，夯實黨建工作基礎(chǔ)。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示范崗”、“黨員責任區(qū)”等主題實踐活動。加強組織建設(shè)，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發(fā)展工作，壯大和發(fā)展黨員隊伍。培養(yǎng)入黨積極分子1-2名，發(fā)展黨員2名，培訓黨員35人次。
3.加強干部隊伍建設(shè)。以建設(shè)節(jié)約型、廉潔型校園為契機，深化學校領(lǐng)導班子建設(shè)。強化民主集中制教育，健全領(lǐng)導班子議事和決策機制。
4.開展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，評比優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
5.加強黨風廉政建設(shè)。堅持教育、制度、監(jiān)督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作責任，深入開展“為民、務(wù)實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規(guī)范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節(jié)約制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度。強化效能監(jiān)察和督查督辦，轉(zhuǎn)作風、改文風、實會風。
6.加強師德師風建設(shè)。深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，著力完善教育、制度、監(jiān)督并重的師德師風師紀建設(shè)長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創(chuàng)新、感恩、奉獻、清廉”教師品質(zhì)要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉(zhuǎn)變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優(yōu)秀教師。
7.積極配合、協(xié)助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務(wù)組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設(shè)計各項專題活動，形成實驗小學學校教育活動的序列框架。
8.加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優(yōu)質(zhì)學校的影響力，積極推動“平安校園”創(chuàng)建工作。
9.強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜志公開發(fā)表教育宣傳報道15次以上。
三、主要工作。
(一)依托學習載體，加強思想建設(shè)，提升理論素養(yǎng)。
充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學臺”，以學習宣傳黨的十八大精神為主線，結(jié)合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統(tǒng)一到學校教育的和諧發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務(wù)上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發(fā)揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十大”精神、201年“兩會”精神、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學習教育內(nèi)容。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設(shè)為重點，圍繞作風建設(shè)、教師素質(zhì)、“十大”精神、“兩會”精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。
4、抓好黨建信息化的建設(shè)。在充分發(fā)揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設(shè)，提高組織能力。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結(jié)合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設(shè)。抓好干部隊伍建設(shè)，黨員隊伍建設(shè)，教師隊伍建設(shè)是實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1.加強干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的戰(zhàn)斗力。建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺接受教育和監(jiān)督。認真做好學校后備干部的培養(yǎng)工作，多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創(chuàng)造條件。
2.加強黨員隊伍建設(shè)。一是加強支部建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統(tǒng)教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監(jiān)督。二是加強黨員管理，做好組織發(fā)展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。
3.加強教師隊伍建設(shè)。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學常規(guī)，促進教師專業(yè)成長。
4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結(jié)及民主評議工作。把一年一度的常規(guī)工作當作支部自身建設(shè)和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創(chuàng)建黨建工作特色，強化服務(wù)黨員、服務(wù)教工、服務(wù)學生的意識，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監(jiān)督機制，加強作風建設(shè)，促進健康發(fā)展。
嚴格按照中共中央“八項規(guī)定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務(wù)實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。
1.堅持預(yù)防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關(guān)心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關(guān)愛。
2.認真落實黨風廉政建設(shè)責任制。貫徹落實上級有關(guān)黨風廉政建設(shè)的部署要求，制定本校黨風廉政建設(shè)責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署并組織實施。
3.進一步加強黨內(nèi)監(jiān)督工作。鞏固行風建設(shè)成果。要認真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責，健全監(jiān)督程序，增強監(jiān)督效果。要認真貫徹《黨員權(quán)利保障條例》，發(fā)展黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，確保黨員對黨內(nèi)事務(wù)和學校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4.開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創(chuàng)造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設(shè)，推進依法治校。
1.進一步完善教職工大會制度。結(jié)合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發(fā)揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結(jié)合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃，落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
2.繼續(xù)開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發(fā)揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
3.進一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀，行政集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲。
4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發(fā)揮協(xié)調(diào)功能，調(diào)動積極因素，促進學校發(fā)展。
要充分認識到學校的改革和發(fā)展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關(guān)心支持。要積極支持群團組織根據(jù)自身特點，創(chuàng)造性地開展工作。要為學校的發(fā)展扎扎實實地做好關(guān)心人、服務(wù)人、凝聚人的工作。要調(diào)動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。
1.加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責，把維護教職工合法權(quán)益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況，征求群眾意見，為學校的改革發(fā)展獻計獻策。通過工會關(guān)注、配合，幫助困難職工，構(gòu)建和諧校園。
2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為。
3.重視退管工作。關(guān)心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視文明創(chuàng)建，塑造學校形象，提升學校內(nèi)涵。
1.落實師德規(guī)范，加強師德建設(shè)。以“師德承諾”為載體，深化師德建設(shè)，進一步規(guī)范教師的言行，切實轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關(guān)系，恪守職業(yè)道德。把師德建設(shè)的重點落實到關(guān)心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關(guān)系上來。開展爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標兵和優(yōu)秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃。
2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高創(chuàng)建文明單位的水平。結(jié)合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位創(chuàng)建活動要以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高創(chuàng)建水平。
3.落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設(shè)。在整體規(guī)劃初具格局的基礎(chǔ)上，進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。加強與居委會、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發(fā)揮家委會、家長學校等作用，為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
4.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、?？?、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
學校少先隊活動方案篇十一
地點：各班教室。
參加人員：全體隊員。
（二）觀摩xx區(qū)“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
時間：10月13日下午。
地點：xx小學大禮堂。
展示中隊：四（3）。
中隊輔導員：xx。
1、“講一講”
請高年級的少先隊干部，向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望，講解黨、團、隊的關(guān)系，講解隊章和隊禮精神，學敬隊禮、唱隊歌。
時間：10月10日下午第二節(jié)課。
地點：一、二年級各班教室。
參加人員：五、六年級每班選派兩名優(yōu)秀隊員擔任“小講師”，六年級到一年級對應(yīng)班級講課，五年級到二年級對應(yīng)班級講課。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））。
注：一（6）和二（6）由大隊部指派大隊委去講課。
2、“比一比”
組織開展少先隊基本知識競賽，活動將評比出個人獎和團體獎。
時間：10月11日下午第三節(jié)課。
地點：五樓大教室。
參加人員：三、四年級每班5人。
3、“畫一畫”
以“我是光榮的少先隊員”為主題，創(chuàng)作一份小報?；顒訉⒃u比出個人獎和團體獎，優(yōu)秀作品將在校內(nèi)進行公開展示。
截止時間：10月9日。
數(shù)量要求：五、六年級每班不少于5份。
學校少先隊活動方案篇十二
活動時間：3月。
活動內(nèi)容：
一。切實做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作。
利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，做好宣傳工作。從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。
二。認真開展好學雷鋒的系列活動。
開展“愛心捐助活動”
1、利用聯(lián)合晨會向全體隊員發(fā)動倡議，提倡每位同學捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設(shè)，捐贈綠色植物美化班級環(huán)境，捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。（各中隊將捐贈的各類數(shù)目做好統(tǒng)計，以名單的形式匯總至少先隊大隊部）。
2、開展“我是校園小小美化師”活動。
各中隊利用課余時間，自覺發(fā)現(xiàn)學校衛(wèi)生死角，并及時清除，開展“讓每面墻壁說話”活動，清除墻壁的鉛筆印，手印等。
3、開展“手拉手”幫困活動。
每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結(jié)對活動，由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載，期末由輔導員做好總評，對于那些在幫困活動中表現(xiàn)突出的隊員，可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊員，在“6.1”頒獎時大隊部將頒發(fā)榮譽證書。
4、各中隊成立“學雷鋒雛鷹小隊”
雛鷹小隊同學們可以到五保戶家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心；可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
四。具體要求。
1、高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。
2、立足基層，務(wù)求實效。要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。
3、加強宣傳，營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷峰的精神，在全社會強化公益服務(wù)意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。
五、做好學雷鋒的總結(jié)表彰。
1、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。
各中隊要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，4月中旬公布評選結(jié)果并進行表彰。（集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分）。
2、學校將利用紅領(lǐng)巾廣播或聯(lián)合晨會，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。
學校少先隊活動方案篇十三
20xx年10月13日，是中國少年先鋒隊建隊六十二周年紀念日。這一天，是我們每一個少先隊員最值得慶祝的`日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義，我們將在全校學生中加強隊章學習，開展隊紀、隊風教育。
（一）加強學習隊章，開展隊風、隊紀教育。
2．其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學習少先隊章程。
3．五、六年級隊員準備為新隊員系紅領(lǐng)巾；
4．請學校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂，開展唱國歌、隊歌活動。
5．利用紅領(lǐng)巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。
（二）新生入隊儀式。
1．一年級非少先隊隊員向輔導員進行口頭申請（班隊課上安排儀式）。
2．一年級輔導員對新隊員進行入隊前基本知識教育。
3．10月13日上午，在學校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。
以上活動安排，請各中隊輔導員認真落實、執(zhí)行，共同努力，讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的建隊日。
學校少先隊活動方案篇十四
結(jié)合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識，小學生開學第一課活動方案。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。
20xx年9月。
習慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）。
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）。
2、根據(jù)討論，向?qū)W生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
a、在人多的地方或馬路上踢球；
b、在樓道上追逐狂打；
c、集體上下樓時，不講秩序，擁擠；
d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧；
e、沒有做準備活動便下水游泳：
f、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁；
g、看到路上有斷了的'電線，撿起來玩；
師：習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔，習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長，一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。
同學們，說到習慣，我先給大家講這樣一個故事：
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關(guān)暫六將，進入了最后一關(guān)——-面試?？墒牵丛氲?，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢？同學們一定很納悶吧！原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶?？偨?jīng)理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴重！可是機會只有一次，因為一個不好的習慣，他們和機遇失之交臂，多么可惜呀！
師：你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。請聽：
20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得：這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢？就加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
師：聽完以上兩個小故事，你們有何想法呢？
小結(jié)：所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養(yǎng)成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。是啊，好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié)，細節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節(jié)處多下功夫吧！
師：那么，我們小學生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習慣呢？
（1）作為一名小學生，我們就應(yīng)該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；
（2）文明禮貌，微笑待人；
（3）學會尊重，耐心聽他人說話；
（4）保護隱私，別人的東西不亂動；
（5）利人利己，用過的東西放回原處；
（6）誠實守信，說了就要努力做；
（7）待人友善，觀看比賽文明喝彩；
（8）遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；
（9）勤奮自強，天天鍛煉身體；
（10）環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天；
（11）勤儉節(jié)約，不亂花零錢；
（12）愛讀書的習慣；
學校少先隊活動方案篇十五
以學?！翱鞓穼W習，主動發(fā)展，幸福成長”的教育理念為出發(fā)點，通過少代會選舉產(chǎn)生新一屆大隊委員。引導、激勵廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)少先隊員的小主人意識和民主參與意識，增強光榮感和責任感，錘煉和提高少先隊干部的工作能力，充分發(fā)揮少年兒童的主體作用。
二、大會主題：
我選擇我奉獻我服務(wù)我快樂我與浙小同發(fā)展。
三、活動安排。
1、各班上報候選人名單，3-5年級每班推薦2人（10月19日星期五）。
2、確定候選人，開會安排準備材料（10月22日星期一）。
1）個人風采展示（展板或其他宣傳形式，內(nèi)容包括候選人照片、基本信息、特長優(yōu)勢、工作設(shè)想等）。
2）一份推薦表+1寸照片1張。
3、安排并培訓學生主持、獻詞、出旗（10月22日星期一）。
4、少代會會場布置（10月25日星期四）。
5、召開少代會（10月26日星期五）。
6、統(tǒng)計選舉結(jié)果，確定本屆大隊委員成員，名單公示至校園公示欄及網(wǎng)站（10月27日星期六）。
7、召開第一次大隊委員會（10月29日星期一）。
8、召開少代會閉幕式，當選委員做就職宣言演講（10月30日星期二）。
9、上傳本屆少代會相關(guān)信息至學校網(wǎng)站并將資料整理存檔。
學校少先隊活動方案篇十六
張：鮮艷的紅領(lǐng)巾，映紅我們稚嫩的臉龐。
趙：火紅的隊旗，帶領(lǐng)我們大步前進。
張：紅領(lǐng)巾，那是我們胸前最亮麗的色彩。
趙：那是英雄先烈們鮮血的凝聚。
張：少先隊，那是我們溫馨的精神家園。
趙：那也是我們健康成長的搖籃。
張：星星火炬指引我們前進的方向，
趙：讓我們回望歷史，展望未來。
合：激勵我們奮勇向前，展翅高飛。
張：20xx年，我們迎來了祖國65歲華誕。
趙：敬禮！光榮的少先隊！
張：現(xiàn)在我宣布，西關(guān)小學慶祝少先隊建隊65周年暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。全體立正！各中隊整隊并匯報人數(shù)。（大隊長向大隊輔導員報數(shù)。報告輔導員大會應(yīng)到960人實到960人大隊會議一切準備就緒報告完畢）。
出大隊旗！奏樂、敬禮?。ㄒ魳吠r）禮畢！唱隊歌?。ǚ抨牳枰魳罚?BR> 趙：同學們，你們知道嗎？65年前的10月13日，光榮的中國少年先鋒隊成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。
張：我們這個光榮的組織曾經(jīng)涌現(xiàn)出了無數(shù)的少年楷模--劉文學、何運剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個個響亮的名字深深的印入了每個中國人的心中。
趙：今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴，他們是剛剛?cè)雽W的一年級的新同學。張：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。
張：下面請大隊輔導員李老師宣布新隊員名單。
請新隊員上場（授予隊員標志）。
（稍停，等全場隊員都拿到紅領(lǐng)巾）請優(yōu)秀少先隊員為新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。(老隊員上場)。
佩帶完紅領(lǐng)巾后,請老隊員歸隊.
趙：全體立正，請新隊員舉起右拳跟我宣誓，請老隊員也舉起右拳重溫誓詞（大隊長站在大隊旗下）。
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！宣誓人xxx。
（請新隊員歸隊）。
張：新隊員們，你們知道嗎？當你們都戴上紅領(lǐng)巾時，你們班就可以成立中隊，在中隊輔導員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的班隊活動了。
趙：全體立正，請大隊輔導員李艷華老師帶領(lǐng)大家呼號。
三、活動閉幕。
張：入隊是一次自我挑戰(zhàn)。趙：入隊是一次理想啟航。
張：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓。
趙：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章。
張：我們是新世紀的主人。
趙：我們是新世紀的未來和希望。趙：退旗、敬禮、禮畢！
張：我們是祖國的未來，我們是民族的希望。
趙：我們是含苞待放的花朵，我們是展翅欲飛的雛鷹。
合：隊日儀式暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束。趙：各中隊有持續(xù)帶回！
學校少先隊活動方案篇十七
孩子是家庭的希望，孩子是祖國的未來！為加強一年級學生養(yǎng)成教育，加深對少先隊組織的認識，樹立規(guī)范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式，在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。
一、入隊前教育，學習《中國少年先鋒隊章程》（后附）。
二、開展“學會、做到、養(yǎng)成”活動。
學會：學會戴紅領(lǐng)巾、學會寫入隊申請書。
做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。
養(yǎng)成：將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。
三、舉行入隊儀式。
附件一：入隊前少先隊主題教育程序。
一、致辭。
二、學習《中國少先隊章程》。
三、學習中國少年先鋒隊隊歌。
四、針對準備入隊的學生提出要求。
中國少年先鋒隊（簡稱“少先隊”）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。
一、創(chuàng)立者和領(lǐng)導者。
中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導中國少年先鋒隊。
二、目的。
團結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權(quán)益。
三、隊旗。
中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時，隊員應(yīng)嚴肅、立正并敬禮。
四、隊徽。
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應(yīng)該莊重、嚴肅。
五、標志。
紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。
每個少先隊員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。
六、隊禮。
少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創(chuàng)造財富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
七、呼號。
“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復興,貢獻力量！”
回答：“時刻準備著！”
八、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
我們是共產(chǎn)主義接班人，
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，
愛祖國，愛人民，
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。
不怕困難，不怕敵人，
頑強學習，堅決斗爭，
向著勝利勇敢前進，
向著勝利勇敢前進，前進！
向著勝利勇敢前進，
我們是共產(chǎn)主義接班人。
我們是共產(chǎn)主義接班人，
沿著革命先輩的光榮路程，
愛祖國，愛人民，
時刻準備，建立功勛，
要把敵人，消滅干凈，
為著理想勇敢前進，
為著理想勇敢前進，前進！
為著理想勇敢前進，
我們是共產(chǎn)主義接班人。
九:少先隊作風---誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。
學校少先隊活動方案篇十八
利用三月份的各種節(jié)日，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)隊員關(guān)心他人、熱愛自然、保護環(huán)境、、安全自護等意識。
活動口號：三月，愛與我同行
活動時間：3月份
活動對象：全校學生
活動安排：
溫情篇
（“三八”婦女節(jié)）
活動時間：3月2——6日 （第一周）
活動主題：獻給母親的愛
活動內(nèi)容：
1、3——6年級在3月6日前布置學生寫一篇題為《母愛伴我成長》的日記，每班推薦不少于5篇優(yōu)秀日記發(fā)表到校園網(wǎng)站學生論壇上，大隊部將對各班習作發(fā)表情況進行通報，屆時還將挑選出部分佳作刊登到四月份的校報上。
2、1——2年級開展制作感恩卡活動，要求學生自己設(shè)計、制作一張感恩卡，并寫上幾句對媽媽說的悄悄話，以表達對母親深深的感激和尊重之情。
3、號召全體學生在“三八”婦女節(jié)那天，主動做一次家務(wù)或陪母親聊天，給母親一份驚喜。
綠化、美化篇
（3月12日植樹節(jié)）
活動時間：3月9——13日 （第二周）
活動主題：做綠色使者
活動內(nèi)容：
1、成立“護綠俱樂部”。號召各班以班級為單位認領(lǐng)校園里一棵樹木或一處草坪，有意認領(lǐng)的班級到政教處登記，大隊部將統(tǒng)一制作醒目標志牌。
2、建立班級“植物角”，了解所栽植物的有關(guān)知識，引導隊員美化環(huán)境，熱愛大自然。大隊部統(tǒng)一發(fā)放花籽，各班自行栽種，并發(fā)一份植物生長記錄卡，要求各班派專人記錄或輪流記錄植物生長情況，也可以拍攝照片進行記錄。在本學期中途將各班種植的植物和植物生長記錄卡進行全校展示并評比。
3、3月13日組織全體學生進行衛(wèi)生大掃除，為美化校園環(huán)境出一份力。
助人篇
（3月5學雷鋒日）
活動時間：3月5 和 3月16——20日 （第一、三周）
活動主題：讓雷鋒精神永記心頭
活動內(nèi)容：
1、3月5校園廣播臺專題介紹雷鋒事跡和精神，學校網(wǎng)站也在當天推出《學雷鋒專欄》。大隊部號召全體學生在這一天里為學校、班級、父母、同學做一件好事。
2、3月17日課外活動圍繞“新時期的少年
兒童要向雷鋒學什么”的話題，各班開展《學雷鋒》主題隊會。
3、開展愛心志愿者活動。各班成立愛心行動小隊，開展豐富多彩的愛心活動，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中開展助人為樂的體驗活動，寫寫自己的助人心得，各班推薦不少于3篇上傳到學校網(wǎng)站《學雷鋒專欄》。（各班如果以班級為單位開展了愛心活動，可以報告給大隊部，大隊部將進行全校通報表揚。）
安全篇
（3.30全國中小學生安全教育日）
活動時間：3月23 —— 3月31 （第四周）
活動主題：珍愛生命 安全第一
活動內(nèi)容
1、大隊部出一期“安全教育”?？Ｐ@廣播臺和網(wǎng)站也開辟安全專欄對學生進行安全教育。
2、在3月23日的升旗儀式上號召全校學生去發(fā)現(xiàn)身邊存在的不安全隱患并積極尋找預(yù)防的辦法。3月24日課外活動時間，各班召題為“珍愛生命 安全第一”的主題班會，讓學生把自己的發(fā)現(xiàn)在班上進行匯報。班會結(jié)束后，班主任可以鼓勵學生將自己的發(fā)現(xiàn)和對策發(fā)布到校園網(wǎng)站上。
3、在全校開展“安全周”活動。在活動期間無一例安全事故發(fā)生的班級將被評為“平安班級”，獲得“平安班級”將進行通報表揚，并在期末予以加分獎勵。
4、全校進行一次安全排查。