報告還應該注意語言簡練、表達清楚，避免使用過多的專業(yè)術語和復雜的句子結構。在撰寫報告時，應注重細節(jié)和精確性，避免出現(xiàn)錯誤和不準確的信息。通過閱讀報告范文，可以了解到一些常見的寫作錯誤和改進方法。
釣魚活動情況的總結報告篇一
三陽春三月，微風佛面，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了此次的“放飛春天”風箏節(jié)活動。這次我們把活動地點定在了永寧公園，我們邊感受大自然的美麗，邊享受著放風箏的樂趣。
為了使孩子與家長更好的度過這美好的一天，我們活動中也包括了書寫夢想、放風箏、分享食物、親子游戲等幾個環(huán)節(jié)來讓孩子和家長感覺到“放飛春天”的樂趣。
放風箏過程中，孩子都比較興奮，跟著爸爸媽媽迫不及待的.將自己手中的風箏放飛到天空，他們不停的歡笑、嬉戲、追逐，爸爸媽媽也放佛也回到了美好的童年。
接著我們分享了美味的食物，孩子大都會跟伙伴、家長、老師分享自己帶來的食物，爸爸媽媽也從孩子的小小的舉動當中感受到了孩子的成長。
活動中，我們設計了兩組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間，家長與老師之間充滿了愉快的情緒，歡聲笑語此起彼伏，孩子們情緒高漲，家長也感動萬分，在這次活動中他們又重溫了久違的親子關系。
此次活動雖然只有短短的半天時間，但是我們卻收獲了無盡的歡樂，也使孩子感受到大自然的美麗，家長也得到了適當?shù)姆潘?，活動是很成功的，很感謝家長們支持與配合哦。
釣魚活動情況的總結報告篇二
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。今年x月x日，為進一步弘揚雷鋒精神，紅運社區(qū)組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果?，F(xiàn)將具體情況小結如下：
一、營造氣氛,深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心。
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，紅運社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和營造文明家園和諧社社區(qū)活動相結合，力求改變居民的精神面貌。從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎。為此專門召開社區(qū)成員班子會議討，討論雷鋒精神的實質。學習雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實上是要學習雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實的干好每一件事。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲;學習雷鋒同志一心為公，全心全意為人民服務，敢于為集體為國家犧牲，不計較個人得失的精神。作為社區(qū)的工作人員，我們更要學習他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計個人得失，堅守崗位，全心全意為居民服務，樂于助人，力爭為每一位轄區(qū)居民服務好，把事辦到居民的心坎上。
弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的學習雷鋒活動。
人員走上街道，自備清潔用具，對轄區(qū)的“牛皮癬”逐個進行鏟除，還建筑物以本來面貌，對重點區(qū)域的草地、花壇進行清理，撿拾其中的垃圾，為居民營造一個舒心的生活環(huán)境;帶領轄區(qū)黨員、居民開展“學習雷鋒，還我清潔河堤”活動，帶領居住們撿道路各種垃圾，對轉頭等建筑垃圾進行集中擺放清理，使得廣大黨員、居民在勞動的同時，也體會到雷鋒同志可敬可佩之處，明白雷鋒精神的可貴之處。
二、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵。
雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領會其精神實質后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取，深化此次活動的內(nèi)涵，讓雷鋒精神永存人心。
20x年x月x日。
釣魚活動情況的總結報告篇三
為豐富業(yè)余文化生活，本次活動主要突出休閑娛樂、以魚會友、以友增技、提高競技水平，同時擁有賽事的競爭性、互動性、獲獎性等，為雙方公司提供一個互通、互動的平臺，營造一個感受生活、交流協(xié)作、探討魚技的氛圍，同時達到切磋釣魚技術和增進友誼的目的。
二、活動主題。
“春暖花開，漁樂無限”。
三、比賽原則。
本著體育競賽“公平、公正”的原則，提倡發(fā)揚“友誼第一、比賽第二”的競賽精神。
四、組織領導。
主辦：__風力發(fā)電有限公司。
承辦：__風電釣魚協(xié)會。
機構：釣魚協(xié)會組織成立賽事小組，下設裁判組、宣傳后勤組、場務組等。
五、比賽對象。
__風電釣魚愛好者。
六、比賽安排。
1、比賽時間：20__年_月18日。
2、比賽地點：__市__鎮(zhèn)某魚塘。
3、報名規(guī)定：不限年齡、性別、職位，凡釣魚協(xié)會成員均可報名;。
4、報名截止時間：20__年_月16日。
七、比賽規(guī)則。
1、釣具、釣餌自備，可帶備用釣具，嚴禁使用毒餌，每場比賽不得投窩料;。
2、服從裁判及工作人員指揮，統(tǒng)一下桿，統(tǒng)一收桿，按抽簽號規(guī)定位置對號入位。
6、賽后魚獲由組織方派專人進行稱重并記錄每位選手的成績，提倡將魚苗及小魚放生。
八、獎項設置。
本場比賽按魚獲總重設獎項，所有參與者均可獲賽事紀念獎一份。具體如下：
紀念獎：品牌釣魚防曬服一件、防曬帽一頂。
釣魚活動情況的總結報告篇四
大自然與人類生活是息息相關的，而生活當然也少不了自然。在這萬物復蘇的季節(jié)，__學院開展了牽手春天，放飛夢想——風箏節(jié)活動。4月18日下午2:15，同學們來到希望廣場,和孩子們一起進入了那搖曳飄動的風箏世界。
在活動現(xiàn)場，老師向學生們介紹了“放風箏”的規(guī)則后，隨著老師的一聲令下，喜愛拿起畫筆在風箏上盡情描繪美麗的春天，五彩斑斕的世界躍然紙上。
“大家放風箏嘍!”學生們都紛紛準備好畫好了的風箏，有的學生放風箏比較內(nèi)行,不一會就把風箏送上了天空,風箏飛得又高又遠,打架歡呼雀躍，當然，也有那技術不過關的同學，還拿著個奇大無比的風箏，一會兒之后也滿頭大汗，可風箏還硬是躺在地上紋絲不動呢，真急人?？墒遣还芙Y果怎樣,我們都看到了每個同學的臉上都洋溢著快樂的表情。
活動結束時，有些同學們還戀戀不舍，說下次還要爸爸媽媽帶來放風箏。春天放風箏，真是一次非常好的活動，既親近了大自然，陶冶了情操，又鍛煉了身體，增強了學生的活動能力，而且還增加了老師和孩子的互動，加強了感情交流。相信這次活動之后，師生之間會有更加熟悉。
釣魚活動情況的總結報告篇五
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。今年x月x日，為進一步弘揚雷鋒精神，紅運社區(qū)組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果?，F(xiàn)將具體情況小結如下：
一、營造氣氛,深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心。
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，紅運社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和營造文明家園和諧社社區(qū)活動相結合，力求改變居民的精神面貌。從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎。為此專門召開社區(qū)成員班子會議討，討論雷鋒精神的實質。學習雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實上是要學習雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實的干好每一件事。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲;學習雷鋒同志一心為公，全心全意為人民服務，敢于為集體為國家犧牲，不計較個人得失的精神。作為社區(qū)的工作人員，我們更要學習他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計個人得失，堅守崗位，全心全意為居民服務，樂于助人，力爭為每一位轄區(qū)居民服務好，把事辦到居民的心坎上。
弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的學習雷鋒活動。
人員走上街道，自備清潔用具，對轄區(qū)的“牛皮癬”逐個進行鏟除，還建筑物以本來面貌，對重點區(qū)域的草地、花壇進行清理，撿拾其中的垃圾，為居民營造一個舒心的生活環(huán)境;帶領轄區(qū)黨員、居民開展“學習雷鋒，還我清潔河堤”活動，帶領居住們撿道路各種垃圾，對轉頭等建筑垃圾進行集中擺放清理，使得廣大黨員、居民在勞動的同時，也體會到雷鋒同志可敬可佩之處，明白雷鋒精神的可貴之處。
二、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵。
雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領會其精神實質后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取，深化此次活動的內(nèi)涵，讓雷鋒精神永存人心。
20x年x月x日。
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釣魚活動情況的總結報告篇六
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞44周年紀念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在南寧市團委的號召下，我校團委組織全校師生積極開展“春到校園，美在三十三中”主題活動。同學們以團支部為單位，緊緊圍繞團市委的部署，根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月伊始，各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來，各團支部好人好事層出不窮，雷鋒的'精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
南寧市三十三中團委。
xx年年3月21日。
釣魚活動情況的總結報告篇七
（全班強烈熱鬧拍手）。
一、掌管向同窗講有關學雷鋒的事。
如：講述雷鋒的生平，一些有代表性的典型例子，觀看雷鋒的圖片。
二、引出這個月我校的學雷鋒運動月，而在我們的身邊亦有很多“小雷鋒的存在。
這個月是我校的學雷鋒運動月，各班級的同窗積極參與有關的運動。然則由于我們高中一年級，所以沒有參與社區(qū)效勞，但在我們身邊也有很多好人好事。
平常在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們?yōu)閯e人靜靜貢獻，為班效勞毫無牢騷。
三、指出并批判現(xiàn)時班上的不良習尚，進修立場的缺乏之外，往后要如何做等。
班上雖然有上述表揚的同窗，然則還班上依然存在這些缺乏之處。
（問同窗，請同窗答復）。
答：例如，徐鵬同窗說的：“當教師在上課發(fā)卷，剛好欠一張時，倒數(shù)第二位的同窗就不通知教師或后面的同窗，當后面的同窗問到時才通知他發(fā)作什么事，招致后面的同窗遭到教師的批判，這種自私的行為是會遭到其他同窗的訓斥！”
又例如，董浩同窗所說的：“有些同窗為了個人的方便，坐在本人的地位上把廢紙向渣滓桶的偏向扔，扔不只卻不了了之，這種自私的行為不但使當天值日的同窗遭到教師的批判，還會令到班的五星級評選遭到影響，結果是非常嚴重的！”
掌管人：（歸納綜合謎底）應該明白進修立場，仔細進修，關懷集體。
四、看法現(xiàn)代雷鋒——叢飛。
引見叢飛的動人事跡，觀看叢飛的數(shù)張照片，請同窗們談談感想。
五、播放歌曲，使同窗們更深一步的感觸到雷鋒那螺絲釘普通的精神，到達班會目標。
六、掌管人：最終希望人人可以發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望人人成為“小雷鋒”吧！
雷鋒和我們在一同。
乘著暖和的春風，
我們四處尋覓，啊，終于找到了，
雷鋒叔叔原來就和我們在一同。
他和老實的.孩子在一同，
他和勤奮的孩子在一同，
他和喜歡進修的孩子在一同，
他和關懷他人的孩子在一同。
七、班會到此完畢。
雷鋒語錄：
1：有人說：人生活著，吃好、穿好、玩好是最幸福的。
我感覺人生活著，只要勤奮，自強不息，用本人的雙手發(fā)明財富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義奉獻本人的一切，這才是最幸福的。
2：不經(jīng)風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進，這也是革命青年生長的必經(jīng)之路。有幻想有長進的的青年人，肯定是樂于喫苦的人。
3：芳華啊，永遠是美妙的，可是真正的芳華，只屬于這些永遠力求進步的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙遜的人。
4：一滴水只要放進大海里才干永遠不干，
一個人只要當他把本人和集體交融一同的時分才干有力氣。
力氣從團結來，智慧從勞動來，
舉動從思維來，聲譽從集體來。
5：在任務上，要向積極性最高的同志看齊，在生涯上，要向程度最低的同志看齊。
6：單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的，群眾的事一定要發(fā)起群眾、依托群眾本人來辦?！乙欢ㄖt虛向群眾進修，永遠做群眾的小學生。只要如許，才干做好任務，才干不時提高。
7：看待同志要象春天般的暖和，
看待任務要象炎天一樣熾熱，
看待個人主義要象秋風掃落葉一樣，
看待仇敵要象嚴冬一樣嚴酷無情。
8：有些人說任務忙、沒有工夫進修。我以為問題不在任務忙，而在于你愿不情愿進修，會不會擠工夫。要進修的工夫是有的，問題是我們善不擅長擠，愿不情愿鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個優(yōu)點：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在進修上，也要倡導這種“釘子”精神，擅長擠和藹于鉆。
釣魚活動情況的總結報告篇八
風箏作為一種民間文化延續(xù)至今。在新時期，它又被賦予新的內(nèi)容：它是和平的使者、自由的象征，它聯(lián)結著友誼、昭示著團結，寄寓了人類的美好理想。
童年是追著風箏不斷奔跑的時光，填滿了我們整個童年的回憶。我們用雙手編制自己飛翔的夢，一個五彩斑斕的風箏彩繪王國。要想自己擁有一架美麗的風箏，并且在藍天上飛翔，同學們花了不少功夫精心制作。瞧瞧，同學們那專心致志地測好中心點，點上墨水作記號，然后把竹條小心地切斷成橫段、下橫段和中直段三段，最后一圈一圈扎牢，嗨!一個“干”字形骨架展現(xiàn)在我們眼前。同學們把純線描圖案的風箏在桌上小心地攤開，拿起準備好的五彩顏料和畫筆，發(fā)揮著自己豐富的想象力，任意揮灑筆墨、油彩將繪畫天賦在風箏上表現(xiàn)得淋漓盡致?？?我們的風箏漂亮吧!五彩繽紛、栩栩如生!每一只還有一個好聽的名字呢!
上。蒙面、剪裁、裱糊、矯正，每一道程序，同學們都做得一絲不茍。今年的風箏節(jié)，同學們制作的風箏，無論從繪畫還是制作都比去年上升一個層次。放飛過程，飛的更高，更穩(wěn)。
通過這次活動，進一步促進了同學們的交流與合作，提高了同學們學習的興趣。相信每一位同學都會努力，就像放飛的風箏一樣越飛越高。
釣魚活動情況的總結報告篇九
在各有關單位的大力支持下，開展了一系列工作，發(fā)揮了應有的作用，釣協(xié)全體成員在“全民健身”精神的號召和鼓舞下，本著聯(lián)絡感情，提高釣技，修身養(yǎng)性，健腦強身，陶冶情操，豐富廣大釣魚愛好者垂釣活動為目的，釣協(xié)理事會一班人團結協(xié)作，甘為廣大會員做奉獻的精神，克服困難，熱心為廣大會員服務，深入調查研究，廣泛聽取會員意見，很多會員積極進言獻策，努力改進釣協(xié)工作的方法和作風;在經(jīng)費來源較少情況下，發(fā)揚艱苦奮斗精神，不辭辛苦、不計報酬、樂于奉獻、與全體會員共同努力，把有限的經(jīng)費使用到釣協(xié)建設、舉辦賽事活動等方面，保證了釣協(xié)工作正常有序地順利開展，為玉柴集團全民健身運動的普及和發(fā)展貢獻了一份力量。
金秋送爽，為了營造出公司和諧的企業(yè)文化氣氛，豐富職工業(yè)余生活，緩解職工上一階段辛苦工作壓力，本次休閑垂釣一路上有說有笑，無所不被沿途的水稻豐收美景所吸引，一小時左右到達目的地玉林市南江鎮(zhèn)分界村山塘。在理事會成員的共同努力下，玉柴釣魚協(xié)會組織七十多名會員，舉辦了發(fā)揚民主、增強團結、相互勉勵、交流經(jīng)驗的全民健身釣魚活動。
活動結束后，大家對本次活動的組織、準備工作十分滿意，并希望釣魚協(xié)會今后能組織更多有益的戶外垂釣活動，本次釣魚活動豐富職工的文體活動，陶冶情操的同時增強員工的相互交流，進一步增強公司內(nèi)部凝聚力，營造企業(yè)的和諧氛圍。
在理事會成員的共同努力下，成功舉辦了“客友杯”暨中釣網(wǎng)建站八周年慶互動聯(lián)誼賽，本次比賽是中釣網(wǎng)玉林釣友俱樂部和玉柴釣協(xié)共同舉辦的賽事，從組織籌備到競賽，各項工作有條不紊，深受參賽運動員的好評;本次比賽來自玉林地區(qū)各單位、各行業(yè)的中釣網(wǎng)會員52人報名參加了比賽，經(jīng)過半天的緊張角逐，在運動員、裁判員的共同努力下，比賽取得了圓滿成功;榮獲本次垂釣比賽第一名玉柴冷工廠勞曉輝同志，榮獲第三名玉柴發(fā)動機二廠王軍瑤同志，僅此說明玉柴釣魚運動員技術水平經(jīng)過這幾年的歷練還是值得驕傲的!
釣魚活動情況的總結報告篇十
天泉集團晉祠農(nóng)場第一屆垂釣比賽將于20__年10月在天泉晉祠農(nóng)場垂釣中心舉行。為宣傳“和諧天泉綠色生活”主題，推動全民健身活動的廣泛開展，形成全市人民關心健康，體驗綠色，參與垂釣的良好氛圍。天泉集團旗下的晉祠農(nóng)場將舉辦“和諧天泉綠色生活”晉祠農(nóng)場釣魚比賽活動?，F(xiàn)制定活動方案如下：
一、主辦單位：山西天泉投資股份有限公司。
承辦單位：晉祠農(nóng)場。
二、比賽時間：20__年月日。
比賽地點：晉祠農(nóng)場室內(nèi)垂釣俱樂部(晉祠鎮(zhèn)王郭村，307國道振東加油站南70米路東)。
三、參賽規(guī)模和報名方法：太原市的居民都可報名參加，參賽人數(shù)為150名，山西天泉投資股份有限公司晉祠農(nóng)場管理中心負責組織報名。
四、競賽內(nèi)容和辦法：
1、參賽運動員要求使用手竿3.6米【釣尾數(shù)】(對象魚：鯽魚、鯉魚)，4.5米【釣混養(yǎng)】(計重量)，釣線全長不得超過竿長30厘米。限用無倒刺鉤，鉤數(shù)不得超過2枚。均可攜帶規(guī)格一致的備用竿一套，但嚴禁同時下水垂釣。
2、釣餌自備，不準使用毒餌，蟲餌，活餌及其他有害魚類生存，生活得誘釣餌。
3、不準以手拋或器具打窩，除釣鉤外，所有釣具任何部位不得粘帶餌料入水，不準以任何方式向賽池水中拋放餌料。
4、運動員進入賽場后，非比賽時間嚴禁鉤、漂、線、護入水。
5、釣尾數(shù)70分鐘，釣混養(yǎng)90分鐘，第一場結束，重新抽簽后，按順時針調換區(qū)域。比賽中一律自釣、自取、自存，比賽開始與結束均以裁判長發(fā)令為準，比賽結束信號發(fā)出后，應立即停止垂釣，未入魚護的魚不計成績，收竿將鉤提出水面，原地等待計量，未計量前不得提動魚護，所有魚獲必須經(jīng)過計量。計量后，經(jīng)運動員本人驗證、簽名，成績方為有效。
6、比賽采用倒計分制，魚場將張貼公示。四場得分之合少者名次列前。
7、總得分相同，比較分場名次得分，分場相同則先尾數(shù)，后重量。運動員以手拋方式參賽，釣餌自備，比賽開始與結束均以裁判長發(fā)令為準，比賽結束信號發(fā)出后，應立即停止垂釣。
8、運動員應堅守自己釣位，自覺維持賽場秩序，有事需離開釣位和歸位，須經(jīng)本區(qū)裁判員認可。
9、運動員必須品行端正，禁止喧嘩，文明垂釣，不得有意妨礙他人垂釣。
10、如出現(xiàn)零分，則作為本區(qū)最后一名(本區(qū)9名，則零分都為9分)。
五、獎勵：比賽取前五名給予獎勵。其余參賽人員獲晉祠農(nóng)場紀念品1份(羽毛票一枚，價值13元)。
獎項：一等獎一名，獎。
二等獎兩名，獎。
三等獎兩名，獎。
六、職責分工：
(1)山西天泉商業(yè)投資股份有限公司負責協(xié)調工作，提供比賽所需費用。
(2)晉祠農(nóng)場管理中心負責宣傳發(fā)動、報名、組織人員和報道。
(3)市釣魚協(xié)會：負責賽事裁判、場地等工作。
釣魚活動情況的總結報告篇十一
藝術學院自雷鋒日始積極響應學校學雷鋒的號召在分團委老師的帶領和學生會的大力協(xié)助下籌辦了一系列學雷鋒主題的公益活動主要義工基地為**市**區(qū)午山小學和**市福彩**敬老院?，F(xiàn)簡要總結如下：
1、午山小學義教及捐獻活動。
3月6日，我院學生會在**市**區(qū)午山小學舉辦了以“結果雷鋒的槍，我來學雷鋒”為主題的雷鋒日學習活動--“綠芽學雷鋒”，院學生會積極響應，各副部級以上干部帶領學生會干事走進小學課堂，以親身授課的方式向孩子們傳授雷鋒精神。學生會干事們帶著自己用心做出的課件走進了各年級教室。以播放短片、講故事、講述雷鋒生平事跡、教兒歌、互動游戲等輕松愉快的方式向孩子們灌輸雷鋒思想。課程結束后，我院學生會代表又給孩子們捐贈分發(fā)了各種筆、本子、文具盒及乒乓球拍等，并帶領孩子們在學雷鋒的學俺是橫幅上簽下了自己的名字。
二、**敬老院義演活動。
3月17日，我院學生會素拓部部長郭佩佩帶領素拓部干事、音樂系學生代表及傳媒部干事代表赴**市福彩**敬老院舉行了義演獻愛心活動，收到了敬老院院長及工作人員的熱情迎接。首先，由我院音樂系學生代表為老人呈上了精心準備的文藝表演，雖然舞臺并不華麗，但老人們依舊看的津津有味?；顒又?，老人們也主動上臺演唱經(jīng)典老歌，更是由院內(nèi)老年合唱團合唱《夕陽紅》，贏得了同學們的陣陣掌聲。文藝表演結束后，同學們紛紛與老人聊天合影，老人們緊緊拉著同學們的手，說著自己當年的故事。老人們快樂的.樣子，讓同學們及敬老院的工作人員感到萬分欣慰。()中午，同學們?yōu)楸驹律盏睦先怂蜕狭松盏案馀c祝福，當傳媒部干事為老人與前來參加活動的素拓部干事拍照時，老人拉住拍照者的手說：“這些照片洗出來能給我?guī)硪粡垎?？我好久沒跟這么多年輕人一起笑了?！笨梢姡先藗兌冗^了多么美好的一天。
這一系列的活動對于我院來說意義非凡。一方面，這一系列的活動鍛煉了我院在公益活動方面的組織和交際能力，同時也向社會打出了**科技大學的名牌，讓更多人關注、了解**科技大學，在人們心中留下了良好的印象。
釣魚活動情況的總結報告篇十二
20__年9月25日外國語學院日語六班以“喜迎國慶，向祖國獻禮”為主題的團日活動在__師范大學南院食堂激情召開。
一、同學們的參與度和主動性。
這次活動的參與率很高，將近達到了95%。分析其原因主要除了有活動實施場地較近，前期的宣傳工作比較到位之外。此次活動的趣味性很濃也是一個重點，這次活動，無論是包餃子、智力搶答還是大冒險，同學們都對此表示了濃厚的興趣，主動的參與其中?？梢哉f是玩的開心、學的開心。
二、同學們在此次活動中的學習程度。
因為此次活動比較注重自己動手，制作餃子餡、包餃子都是由同學們自己完成的，很多不會切菜的同學開始拿起菜刀，有模有樣的切起了菜，這在一定程度上是對同學們動手能力的一種鍛煉。另外，在智力問答環(huán)節(jié)中，由于所選擇的題目涉及面很寬，從中國歷史涵蓋到生活小事，這是給同學們于玩樂中提供的一道知識盛宴。
三、此次活動的創(chuàng)新。
此次團日活動與以往不同點在于地點的選取和活動內(nèi)容的不同，避開了以往的遠地點和無聊的討論形式，選取在距離近、并且整個過程是以活動的形式展開的。這在一定程度上提高了同學們的參與主動性，活動的最后，大家各抒己見，不僅坦誠的點出了此次活動需要改進的方面，也對下一次活動提出了期待，這是大家心聲的一種反映，也為日后活動的召開打下了基礎。
釣魚活動情況的總結報告篇十三
廣場街道根據(jù)《x區(qū)關于開展x年“三下鄉(xiāng)四進社區(qū)”活動實施方案》要求，結合自己的實際，開展文體、科教、衛(wèi)生、法律“四進社區(qū)”活動?；顒娱_展情況如下：
街道高度重視此項工作，把“四進社區(qū)”活動作為深入貫徹xx大精神的具體舉措抓緊抓實，收到區(qū)文件后，立即召開了專題會議進行研究，為了確?！八倪M社區(qū)”活動的工作扎實，落到實處，取得成效，防止流于形式，走過場。街道立即制定《廣場街道關于開展x年“四進社區(qū)”活動實施方案》，成立了由宣傳、婦聯(lián)、問題、共青團、計生、科協(xié)、維穩(wěn)、司法、民政參加的工作領導小組，任命黨工委書記文香軍為領導小組組長。
根據(jù)全區(qū)“四進社區(qū)”文件精神，街道把“四進社區(qū)”與創(chuàng)建文明城市工作有機結合，把創(chuàng)建星級社區(qū)工作同“四進社區(qū)”工作相結合，相互補充，促進，使“四進社區(qū)”同深化社區(qū)發(fā)展，同社區(qū)管理體制改革同步推進。為此，領導小組組長文香軍，多次深入到街道和社區(qū)調查了解情況，在打造精品社區(qū)，創(chuàng)建特色社區(qū)中，注重培育典型，總結經(jīng)驗指導面上的工作。街道各部門積極與區(qū)相關部門溝通聯(lián)絡，按照“四進社區(qū)”的工作要求，積極主動地指導做好協(xié)調配合工作，結合社區(qū)實際，在業(yè)務上認真指導，在人力、物力、財力上給予社區(qū)主動支持。2月6日在高嶺社區(qū)鋼城公寓開展的“四進社區(qū)”活動。展出展板共16余塊(其中計生宣傳4塊，創(chuàng)文宣傳4塊，安全生產(chǎn)3塊，反邪教2塊等)，綜治維穩(wěn)宣傳材料200余份，禁毒、反邪教宣傳材料200余份，創(chuàng)建國家文明城市宣傳材料100余份，育兒手冊100余本，公益宣傳單150余份，計劃生育相關知識宣傳單300份，發(fā)放計生用具100余只。江麓醫(yī)院到現(xiàn)場為90余名居民測血壓，進行預診咨詢;老年人書法協(xié)會的書法家們現(xiàn)場為群眾書寫春聯(lián)100余副;志愿者為60歲以上20余位老人進行免費理發(fā)。共青團志愿者現(xiàn)場收集舊衣物五十余件。
開展“四進社區(qū)”活動以來，街道結合自身的工作特點和實際情況，采用辦培訓班、咨詢、出動宣傳車、印發(fā)宣傳單等形式廣泛宣傳法律、科技、健康知識。同時，街道其他各社區(qū)也在高嶺社區(qū)的積極影響下相繼開展系列“四進”活動，有開展文藝演出活動，豐富居民的文化生活;有內(nèi)科、外科、兒科、婦產(chǎn)科和營養(yǎng)科等義診和健康咨詢活動;有播放愛國主義題材電影，將愛國精神、革命文化深入群眾、深入社區(qū);有文明知識有獎競賽，寓教于樂。豐富多彩的“四進”活動營造了全街欣欣向榮文明和諧風尚。
自開展“四進社區(qū)”活動以來，全街道社區(qū)居民的法律素質、衛(wèi)生知識、保健知識、科技知識得到了普遍的提高，社區(qū)居民學法、懂法、守法、用法的自覺性得到了加強，依法辦事、依法維護、保護自身的合法權益的意識有了明顯增強。活動得到了社區(qū)居民的擁護和好評。“四進社區(qū)”活動是一項內(nèi)容豐富的長期的工作，我們將以文明城市創(chuàng)建為契機，以社區(qū)建設為依托，以構建文明和諧社區(qū)為主線，將“四進”變“常進”，堅持不懈長期抓好此項工作。
釣魚活動情況的總結報告篇十四
xx社區(qū)在新偉街街工委、辦事處的正確領導下，以人為本，充分發(fā)揮為民服務作用，突出為民做好事，辦實事，以“科學發(fā)展觀”為理論指導，以構建“和諧社區(qū)”為宗旨，抓好黨務和政務工作，加強管理，強化服務，活躍社區(qū)文化。在全體社區(qū)干部的努力和全體黨員及居民的擁護下，扎扎實實為民辦事，并較好的完成了上級有關部門交給的各項工作任務。回顧一年來的工作實踐，現(xiàn)總結如下：
一、認真做好低保、救助工作。
城鎮(zhèn)低保做到了動態(tài)管理下的應保盡保。社區(qū)居委會通過各種渠道來宣傳國家的城市居民低保政策，建有固定的低保檔案，宣傳低保政策，及時掌握低保對象的信息，堅持全程實行民主評議和“三榜公示”制，做到公平、公正、公開。截至xx年12月低保年審，我社區(qū)共有享受低保生活保障對象98戶，保障人口206人。全年共計停發(fā)、取消低保對象31戶，新增3戶，低收入家庭困難家庭5戶，低收入家庭2戶，為3戶低保戶子女辦理了大專院校加發(fā)，為3戶低保戶辦理大病救助補助，為4戶低保戶子女辦理了義務教育加發(fā)。積極落實最低收入家庭廉租住房租賃補貼政策，為44戶低保戶領取了廉租住房補貼。體現(xiàn)了動態(tài)管理下的應保盡保，社區(qū)將救助制度落到實處。民政工作是一項民心工程，社區(qū)干部細致了解民情，對特困戶經(jīng)常關心，并上門慰問，實施醫(yī)療大病救助，醫(yī)療救助實施以來，我們積極進行宣傳。而且每戶救助對象做到入戶調查，資料審核，開展民主評議并及時向外公示，接受居民的監(jiān)督。
二、醫(yī)保、社保、失業(yè)工作。
社區(qū)全面推進城鎮(zhèn)醫(yī)保工作。積極宣傳城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險政策，發(fā)動居民參加城鎮(zhèn)醫(yī)保做了大量細致的工作，截止xx年12月份，全社區(qū)辦理新參保48人，續(xù)保275人，社區(qū)為居民辦理醫(yī)保登記，參保人數(shù)已近395人。
今年我們接受社會化管理退休人員434人，其中男22人，女性412人，死亡5人，轉出1人，新接收8人，現(xiàn)有xx人，對退休人員情況逐戶登記，進入微機化管理。每月做到了按時統(tǒng)計退休人員的變動，轉移和死亡報表工作。
積極做好失業(yè)人員的接收工作，我社區(qū)現(xiàn)有領取失業(yè)金失業(yè)人員10人，今年新增8人。為了解決下崗失業(yè)人員的基本生活和困難，通過多種途徑收集就業(yè)信息，進行社區(qū)公示、電話通知、入戶告知等形式把就業(yè)信息及時的送到了下崗失業(yè)人員手中。為了下崗失業(yè)人員都能得到就業(yè)信息我社區(qū)設立了招聘專欄。全年共收集發(fā)布就業(yè)信息128條，就業(yè)崗位182個。
三、再就業(yè)工作。
xx年社區(qū)在勞動保障工作方面加大力度。社區(qū)全年有下崗失業(yè)人員309人，今年辦理《就(失)業(yè)證》16人，并為4人認定為就業(yè)困難人員，在實施下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作中，我們做到了一是加強了對下崗人員管理，經(jīng)常入戶調查摸底，及時為下崗失業(yè)人員登記備案，建檔建冊。二是加強了對下崗失業(yè)人員教育和培訓。使下崗失業(yè)人員能掌握一技之長，我們積極組織他們參加培訓，今年組織了5人參加就業(yè)局的各種技能培訓，為解決下崗失業(yè)人員的就業(yè)創(chuàng)造了條件。三是積極為下崗失業(yè)人員再就業(yè)提供了機會。我們?yōu)樯鐓^(qū)“4050”人員35人，勞務輸出37人，其中省內(nèi)27人，國外8人，為9名下崗失業(yè)人員辦理小額貸款33萬元，幫助一名下崗失業(yè)人員還清了去年的貸款，并成功的又貸了8萬元。為50名靈活就業(yè)人員辦理了靈活就業(yè)補貼，做到了帶著責任，帶著感情，帶著愛心定期走訪，跟蹤服務，妥善安置就業(yè)。
釣魚活動情況的總結報告篇十五
我校以真情描繪“祖國好家鄉(xiāng)美”為主題的繪畫活動順利完成了，這次主題充分反映了上午小學的學生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，弘揚了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)了思想和藝術的統(tǒng)一。可以說本次活動充分地展現(xiàn)了我校學生的精神面貌，豐富了校園的文化生活，達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。在繪畫上，我們要求全校學生都參與，每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可總體來說，同學們積極參與，老師們的大力配合，使整個活動達到了預期的效果。
在活動中我們看到各班都能夠按照學校規(guī)定的要求去組織，學生的活動熱情也很高，充分體現(xiàn)了我校學生對藝術的執(zhí)著和熱愛，同時也體現(xiàn)了我校學生的良好的藝術修養(yǎng)和較高的審美意識。
本次繪畫活動我校各班主任帶領本班學生認真對待，一起努力，讓我們領悟到了團結的力量、集體的溫暖和用心工作后收獲的喜悅。這次活動充分調動了同學們各方面的積極性，積極踴躍地展現(xiàn)了自己的個性特長，同時也體現(xiàn)出了我校領導注重對學生德智體美勞發(fā)展的重視，為我校學生將來在社會上能更好的立足奠定了基礎。
釣魚活動情況的總結報告篇十六
4月13日下午，由共青團唐山師范學院委員會主辦，校學生會女生部承辦的唐山師范學院“心隨風動，快樂同行”風箏大賽活動在籃球場圓滿落下帷幕。校團委張志偉書記，單麗老師，唐山體協(xié)風箏隊的老師以及《唐山晚報》的記者親臨現(xiàn)場并擔任評委。
本次風箏大賽分為宣揚風箏文化，親手制作風箏以及決賽三個階段進行。其中宣揚風箏文化是以講座的形式于4月7日在四階進行;制作風箏于4月11日在行知廣場進行;決賽于4月14日在籃球場進行。其中決賽包括開幕式，風箏隊老師的風箏表演，各系參賽選手的風箏展示及放飛，頒獎四個環(huán)節(jié)。經(jīng)過激烈地角逐，評出了一，二，三等獎和單項獎，其中音樂系的夢樂鳶獲得冠軍，資管系及外語系的參賽作品也紛紛取得了優(yōu)異的成績。
通過舉辦這次風箏大賽，我們收獲頗多。在活動中，我們總結了以下經(jīng)驗：
1.流程表細化，每個環(huán)節(jié)一一列清;。
2.對選手的組織及安排到位，現(xiàn)場有秩序;。
3.學生會各部分工明確，責任到人;。
4.現(xiàn)場出現(xiàn)問題及時彌補，不影響整體效果。
同時我們也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處：
1.整個活動宣傳力度不夠大，雖已經(jīng)往各系下設通知，但仍有許多同學不了解活動流程;。
2.提供給選手的材料質量欠佳，成品水平不高;。
3.整體舉辦形式欠新穎，吸引力小。
針對這些不足，我們會在今后的工作中努力改進。
這次活動從宣傳報名到?jīng)Q賽歷時半個月，得到了校團委老師和各系學生會的大力支持。這次活動以高水平，高質量的理念贏得了全校師生的一致好評以及風箏隊老師和晚報記者的.贊賞。
這次風箏大賽的舉辦，給大學生營造了輕松，快樂，愉悅的生活和學習氛圍，使同學們在快樂中重溫童年的夢想，豐富了我校大學生的業(yè)余生活，提高了大學生的綜合素質，同時也加強了團隊精神，打造了和諧的校園文化。選手們通過手中小小的風箏秀出了自己的風采，體現(xiàn)了良好的素質和極佳的精神面貌，他們的精彩表現(xiàn)為校園構造了一道青春飛揚的風景線。
釣魚活動情況的總結報告篇十七
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的`熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中，注意文明禮儀的養(yǎng)成。
二、活動主題;愛勞動明禮儀。
三、活動時間：20__年_月_日——20__年_月_日。
四、活動內(nèi)容。
(一)低年級。
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。
3、學會自己整理小書桌;。
(二)中高年級。
1、了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡，制作成手抄報;。
2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。
4、在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。
5、節(jié)假日期間，以志愿者的身份積極參加服務他人、奉獻社會活動。(參與活動學生佩戴紅領巾，留好活動照片)
五、材料上交要求。
以上所有實踐作業(yè)以學段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處。
附：小學20__五·一“愛勞動明禮儀”成果匯報。
小學德育處。
20__年_月__日。
小學20__年“愛勞動明禮儀”活動記錄表。
班級：
姓名：
活動時間：
活動過程及體驗：
活動照片：(可另附紙)。
釣魚活動情況的總結報告篇十八
春回大地，微風拂面，又到了草長鶯飛放紙鳶的季節(jié)。___幼兒園_月__日舉辦了第一屆“牽手風箏文化，擁抱美麗春天”為主題的風箏節(jié)活動。
活動以“風箏節(jié)”為載體，全面發(fā)動,精心準備，根據(jù)幼兒年齡特點開展適宜的課程。各班組織幼兒對風箏的秘密進行資料查找、收集整理，了解了風箏的基本構造和基本特點;幼兒園邀請了__東風箏藝人徐__親臨幼兒園指導，介紹風箏文化，與孩子共同制作風箏，讓孩子學會了辨別哨口風箏的種類，如七竹芯、十九竹棱等，開闊了全體師生的眼界;各年級組利用不同的材料進行風箏制作、彩繪風箏，舉辦了園內(nèi)風箏展、風箏大比拼，帶領幼兒放飛風箏，體驗風箏帶來的快樂，感受童真課程的樂趣。
本次活動傳承了__地域文化，讓幼兒感受到地域文化資源的豐富性;增進了幼兒對民間藝人的尊重，對民間文化的興趣，對大自然的熱愛。
釣魚活動情況的總結報告篇十九
通過開展富厚多彩的五一節(jié)運動，同學們充分展示了本身的精神風貌，熱情很高，勞績很大，加倍明確了本身的奮斗偏向?，F(xiàn)總結如下：
1、學生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界列國勞動者通過斗爭，用堅強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了本身的正當權益，是人類文明民主的歷史性提高，這是五一勞動節(jié)的精髓地點。
2、學生了解并關愛中國各年代的勞模，懂得了“勞動光榮，奉獻最美”，并建立了向他們學習的思想，立下了本身的誓言。
3、學生通過關愛本身身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。
4、培養(yǎng)了學生酷愛勞動的優(yōu)越品質，從現(xiàn)在做起，從我做起，用積極勞動、關愛他人的實際行動，弘揚中華民族的精良傳統(tǒng)，表達我們創(chuàng)建文明校園、構建協(xié)調社會的熱情，展示新世紀中學生優(yōu)越的精神風貌。
我們相信，有了全體同學的支持和介入，我們的學校和社會將會加倍協(xié)調、加倍文明，更具魅力!
釣魚活動情況的總結報告篇二十
為了讓學生接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高學生組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，結合我校實際，校政教處每學期都要開展學生社區(qū)服務活動，拓展學校素質教育領域。
通過社區(qū)服務活動，整合了社會各方力量，配合學校做好學生的教育管理工作，使學校對學生的教育管理進一步得到延伸，進一步完善了學校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡機制。通過自主探究和實踐，培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。
一、活動形式和要求。
1、各年級以班級為單位分成若干活動小組，選出組長，走進社區(qū)，開展社區(qū)服務活動。
各活動小組的組長帶領組員密切合作，自主開展社區(qū)服務活動。由學校聯(lián)系活動單位，制定活動計劃，在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。
2、以學生社團為單位，由學生干部自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
二、活動內(nèi)容。
1、參與社區(qū)管理，參加義工等活動。協(xié)助村委會出墻報，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作，參加力所能及的社區(qū)勞動，開展植綠護綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動。
2、開展綠色環(huán)?；顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。
3、發(fā)揚助人精神，在敬老院開展敬老愛幼活動活動。
4、開展社會調查活動。
通過服務社區(qū)的活動，使學生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們;使學生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關注、談論的問題，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區(qū)的本領，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學生在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，增強服務意識和責任感。
通過進入社會情境，接觸社會現(xiàn)實，參與各種社會活動等途徑，使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經(jīng)驗;理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學技術與日常生活、社會發(fā)展的關系，形成正確的科學觀。
社區(qū)志愿者服務活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，建立并完善進社區(qū)志愿者服務組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高小學生的綜合素質。政教處、團委泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務力量，提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性;健全機制，為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。學校政教處每次組織學生開展的社區(qū)服務活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，各年級各班級都十分重視，精心準備，制訂活動方案。各班同學人人參與，并達到了預期效果。
釣魚活動情況的總結報告篇一
三陽春三月，微風佛面，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了此次的“放飛春天”風箏節(jié)活動。這次我們把活動地點定在了永寧公園，我們邊感受大自然的美麗，邊享受著放風箏的樂趣。
為了使孩子與家長更好的度過這美好的一天，我們活動中也包括了書寫夢想、放風箏、分享食物、親子游戲等幾個環(huán)節(jié)來讓孩子和家長感覺到“放飛春天”的樂趣。
放風箏過程中，孩子都比較興奮，跟著爸爸媽媽迫不及待的.將自己手中的風箏放飛到天空，他們不停的歡笑、嬉戲、追逐，爸爸媽媽也放佛也回到了美好的童年。
接著我們分享了美味的食物，孩子大都會跟伙伴、家長、老師分享自己帶來的食物，爸爸媽媽也從孩子的小小的舉動當中感受到了孩子的成長。
活動中，我們設計了兩組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間，家長與老師之間充滿了愉快的情緒，歡聲笑語此起彼伏，孩子們情緒高漲，家長也感動萬分，在這次活動中他們又重溫了久違的親子關系。
此次活動雖然只有短短的半天時間，但是我們卻收獲了無盡的歡樂，也使孩子感受到大自然的美麗，家長也得到了適當?shù)姆潘?，活動是很成功的，很感謝家長們支持與配合哦。
釣魚活動情況的總結報告篇二
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。今年x月x日，為進一步弘揚雷鋒精神，紅運社區(qū)組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果?，F(xiàn)將具體情況小結如下：
一、營造氣氛,深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心。
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，紅運社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和營造文明家園和諧社社區(qū)活動相結合，力求改變居民的精神面貌。從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎。為此專門召開社區(qū)成員班子會議討，討論雷鋒精神的實質。學習雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實上是要學習雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實的干好每一件事。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲;學習雷鋒同志一心為公，全心全意為人民服務，敢于為集體為國家犧牲，不計較個人得失的精神。作為社區(qū)的工作人員，我們更要學習他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計個人得失，堅守崗位，全心全意為居民服務，樂于助人，力爭為每一位轄區(qū)居民服務好，把事辦到居民的心坎上。
弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的學習雷鋒活動。
人員走上街道，自備清潔用具，對轄區(qū)的“牛皮癬”逐個進行鏟除，還建筑物以本來面貌，對重點區(qū)域的草地、花壇進行清理，撿拾其中的垃圾，為居民營造一個舒心的生活環(huán)境;帶領轄區(qū)黨員、居民開展“學習雷鋒，還我清潔河堤”活動，帶領居住們撿道路各種垃圾，對轉頭等建筑垃圾進行集中擺放清理，使得廣大黨員、居民在勞動的同時，也體會到雷鋒同志可敬可佩之處，明白雷鋒精神的可貴之處。
二、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵。
雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領會其精神實質后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取，深化此次活動的內(nèi)涵，讓雷鋒精神永存人心。
20x年x月x日。
釣魚活動情況的總結報告篇三
為豐富業(yè)余文化生活，本次活動主要突出休閑娛樂、以魚會友、以友增技、提高競技水平，同時擁有賽事的競爭性、互動性、獲獎性等，為雙方公司提供一個互通、互動的平臺，營造一個感受生活、交流協(xié)作、探討魚技的氛圍，同時達到切磋釣魚技術和增進友誼的目的。
二、活動主題。
“春暖花開，漁樂無限”。
三、比賽原則。
本著體育競賽“公平、公正”的原則，提倡發(fā)揚“友誼第一、比賽第二”的競賽精神。
四、組織領導。
主辦：__風力發(fā)電有限公司。
承辦：__風電釣魚協(xié)會。
機構：釣魚協(xié)會組織成立賽事小組，下設裁判組、宣傳后勤組、場務組等。
五、比賽對象。
__風電釣魚愛好者。
六、比賽安排。
1、比賽時間：20__年_月18日。
2、比賽地點：__市__鎮(zhèn)某魚塘。
3、報名規(guī)定：不限年齡、性別、職位，凡釣魚協(xié)會成員均可報名;。
4、報名截止時間：20__年_月16日。
七、比賽規(guī)則。
1、釣具、釣餌自備，可帶備用釣具，嚴禁使用毒餌，每場比賽不得投窩料;。
2、服從裁判及工作人員指揮，統(tǒng)一下桿，統(tǒng)一收桿，按抽簽號規(guī)定位置對號入位。
6、賽后魚獲由組織方派專人進行稱重并記錄每位選手的成績，提倡將魚苗及小魚放生。
八、獎項設置。
本場比賽按魚獲總重設獎項，所有參與者均可獲賽事紀念獎一份。具體如下：
紀念獎：品牌釣魚防曬服一件、防曬帽一頂。
釣魚活動情況的總結報告篇四
大自然與人類生活是息息相關的，而生活當然也少不了自然。在這萬物復蘇的季節(jié)，__學院開展了牽手春天，放飛夢想——風箏節(jié)活動。4月18日下午2:15，同學們來到希望廣場,和孩子們一起進入了那搖曳飄動的風箏世界。
在活動現(xiàn)場，老師向學生們介紹了“放風箏”的規(guī)則后，隨著老師的一聲令下，喜愛拿起畫筆在風箏上盡情描繪美麗的春天，五彩斑斕的世界躍然紙上。
“大家放風箏嘍!”學生們都紛紛準備好畫好了的風箏，有的學生放風箏比較內(nèi)行,不一會就把風箏送上了天空,風箏飛得又高又遠,打架歡呼雀躍，當然，也有那技術不過關的同學，還拿著個奇大無比的風箏，一會兒之后也滿頭大汗，可風箏還硬是躺在地上紋絲不動呢，真急人?？墒遣还芙Y果怎樣,我們都看到了每個同學的臉上都洋溢著快樂的表情。
活動結束時，有些同學們還戀戀不舍，說下次還要爸爸媽媽帶來放風箏。春天放風箏，真是一次非常好的活動，既親近了大自然，陶冶了情操，又鍛煉了身體，增強了學生的活動能力，而且還增加了老師和孩子的互動，加強了感情交流。相信這次活動之后，師生之間會有更加熟悉。
釣魚活動情況的總結報告篇五
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。今年x月x日，為進一步弘揚雷鋒精神，紅運社區(qū)組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果?，F(xiàn)將具體情況小結如下：
一、營造氣氛,深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心。
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，紅運社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和營造文明家園和諧社社區(qū)活動相結合，力求改變居民的精神面貌。從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎。為此專門召開社區(qū)成員班子會議討，討論雷鋒精神的實質。學習雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實上是要學習雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實的干好每一件事。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲;學習雷鋒同志一心為公，全心全意為人民服務，敢于為集體為國家犧牲，不計較個人得失的精神。作為社區(qū)的工作人員，我們更要學習他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計個人得失，堅守崗位，全心全意為居民服務，樂于助人，力爭為每一位轄區(qū)居民服務好，把事辦到居民的心坎上。
弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的學習雷鋒活動。
人員走上街道，自備清潔用具，對轄區(qū)的“牛皮癬”逐個進行鏟除，還建筑物以本來面貌，對重點區(qū)域的草地、花壇進行清理，撿拾其中的垃圾，為居民營造一個舒心的生活環(huán)境;帶領轄區(qū)黨員、居民開展“學習雷鋒，還我清潔河堤”活動，帶領居住們撿道路各種垃圾，對轉頭等建筑垃圾進行集中擺放清理，使得廣大黨員、居民在勞動的同時，也體會到雷鋒同志可敬可佩之處，明白雷鋒精神的可貴之處。
二、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵。
雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領會其精神實質后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取，深化此次活動的內(nèi)涵，讓雷鋒精神永存人心。
20x年x月x日。
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釣魚活動情況的總結報告篇六
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞44周年紀念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在南寧市團委的號召下，我校團委組織全校師生積極開展“春到校園，美在三十三中”主題活動。同學們以團支部為單位，緊緊圍繞團市委的部署，根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月伊始，各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來，各團支部好人好事層出不窮，雷鋒的'精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
南寧市三十三中團委。
xx年年3月21日。
釣魚活動情況的總結報告篇七
（全班強烈熱鬧拍手）。
一、掌管向同窗講有關學雷鋒的事。
如：講述雷鋒的生平，一些有代表性的典型例子，觀看雷鋒的圖片。
二、引出這個月我校的學雷鋒運動月，而在我們的身邊亦有很多“小雷鋒的存在。
這個月是我校的學雷鋒運動月，各班級的同窗積極參與有關的運動。然則由于我們高中一年級，所以沒有參與社區(qū)效勞，但在我們身邊也有很多好人好事。
平常在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們?yōu)閯e人靜靜貢獻，為班效勞毫無牢騷。
三、指出并批判現(xiàn)時班上的不良習尚，進修立場的缺乏之外，往后要如何做等。
班上雖然有上述表揚的同窗，然則還班上依然存在這些缺乏之處。
（問同窗，請同窗答復）。
答：例如，徐鵬同窗說的：“當教師在上課發(fā)卷，剛好欠一張時，倒數(shù)第二位的同窗就不通知教師或后面的同窗，當后面的同窗問到時才通知他發(fā)作什么事，招致后面的同窗遭到教師的批判，這種自私的行為是會遭到其他同窗的訓斥！”
又例如，董浩同窗所說的：“有些同窗為了個人的方便，坐在本人的地位上把廢紙向渣滓桶的偏向扔，扔不只卻不了了之，這種自私的行為不但使當天值日的同窗遭到教師的批判，還會令到班的五星級評選遭到影響，結果是非常嚴重的！”
掌管人：（歸納綜合謎底）應該明白進修立場，仔細進修，關懷集體。
四、看法現(xiàn)代雷鋒——叢飛。
引見叢飛的動人事跡，觀看叢飛的數(shù)張照片，請同窗們談談感想。
五、播放歌曲，使同窗們更深一步的感觸到雷鋒那螺絲釘普通的精神，到達班會目標。
六、掌管人：最終希望人人可以發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望人人成為“小雷鋒”吧！
雷鋒和我們在一同。
乘著暖和的春風，
我們四處尋覓，啊，終于找到了，
雷鋒叔叔原來就和我們在一同。
他和老實的.孩子在一同，
他和勤奮的孩子在一同，
他和喜歡進修的孩子在一同，
他和關懷他人的孩子在一同。
七、班會到此完畢。
雷鋒語錄：
1：有人說：人生活著，吃好、穿好、玩好是最幸福的。
我感覺人生活著，只要勤奮，自強不息，用本人的雙手發(fā)明財富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義奉獻本人的一切，這才是最幸福的。
2：不經(jīng)風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進，這也是革命青年生長的必經(jīng)之路。有幻想有長進的的青年人，肯定是樂于喫苦的人。
3：芳華啊，永遠是美妙的，可是真正的芳華，只屬于這些永遠力求進步的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙遜的人。
4：一滴水只要放進大海里才干永遠不干，
一個人只要當他把本人和集體交融一同的時分才干有力氣。
力氣從團結來，智慧從勞動來，
舉動從思維來，聲譽從集體來。
5：在任務上，要向積極性最高的同志看齊，在生涯上，要向程度最低的同志看齊。
6：單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的，群眾的事一定要發(fā)起群眾、依托群眾本人來辦?！乙欢ㄖt虛向群眾進修，永遠做群眾的小學生。只要如許，才干做好任務，才干不時提高。
7：看待同志要象春天般的暖和，
看待任務要象炎天一樣熾熱，
看待個人主義要象秋風掃落葉一樣，
看待仇敵要象嚴冬一樣嚴酷無情。
8：有些人說任務忙、沒有工夫進修。我以為問題不在任務忙，而在于你愿不情愿進修，會不會擠工夫。要進修的工夫是有的，問題是我們善不擅長擠，愿不情愿鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個優(yōu)點：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在進修上，也要倡導這種“釘子”精神，擅長擠和藹于鉆。
釣魚活動情況的總結報告篇八
風箏作為一種民間文化延續(xù)至今。在新時期，它又被賦予新的內(nèi)容：它是和平的使者、自由的象征，它聯(lián)結著友誼、昭示著團結，寄寓了人類的美好理想。
童年是追著風箏不斷奔跑的時光，填滿了我們整個童年的回憶。我們用雙手編制自己飛翔的夢，一個五彩斑斕的風箏彩繪王國。要想自己擁有一架美麗的風箏，并且在藍天上飛翔，同學們花了不少功夫精心制作。瞧瞧，同學們那專心致志地測好中心點，點上墨水作記號，然后把竹條小心地切斷成橫段、下橫段和中直段三段，最后一圈一圈扎牢，嗨!一個“干”字形骨架展現(xiàn)在我們眼前。同學們把純線描圖案的風箏在桌上小心地攤開，拿起準備好的五彩顏料和畫筆，發(fā)揮著自己豐富的想象力，任意揮灑筆墨、油彩將繪畫天賦在風箏上表現(xiàn)得淋漓盡致?？?我們的風箏漂亮吧!五彩繽紛、栩栩如生!每一只還有一個好聽的名字呢!
上。蒙面、剪裁、裱糊、矯正，每一道程序，同學們都做得一絲不茍。今年的風箏節(jié)，同學們制作的風箏，無論從繪畫還是制作都比去年上升一個層次。放飛過程，飛的更高，更穩(wěn)。
通過這次活動，進一步促進了同學們的交流與合作，提高了同學們學習的興趣。相信每一位同學都會努力，就像放飛的風箏一樣越飛越高。
釣魚活動情況的總結報告篇九
在各有關單位的大力支持下，開展了一系列工作，發(fā)揮了應有的作用，釣協(xié)全體成員在“全民健身”精神的號召和鼓舞下，本著聯(lián)絡感情，提高釣技，修身養(yǎng)性，健腦強身，陶冶情操，豐富廣大釣魚愛好者垂釣活動為目的，釣協(xié)理事會一班人團結協(xié)作，甘為廣大會員做奉獻的精神，克服困難，熱心為廣大會員服務，深入調查研究，廣泛聽取會員意見，很多會員積極進言獻策，努力改進釣協(xié)工作的方法和作風;在經(jīng)費來源較少情況下，發(fā)揚艱苦奮斗精神，不辭辛苦、不計報酬、樂于奉獻、與全體會員共同努力，把有限的經(jīng)費使用到釣協(xié)建設、舉辦賽事活動等方面，保證了釣協(xié)工作正常有序地順利開展，為玉柴集團全民健身運動的普及和發(fā)展貢獻了一份力量。
金秋送爽，為了營造出公司和諧的企業(yè)文化氣氛，豐富職工業(yè)余生活，緩解職工上一階段辛苦工作壓力，本次休閑垂釣一路上有說有笑，無所不被沿途的水稻豐收美景所吸引，一小時左右到達目的地玉林市南江鎮(zhèn)分界村山塘。在理事會成員的共同努力下，玉柴釣魚協(xié)會組織七十多名會員，舉辦了發(fā)揚民主、增強團結、相互勉勵、交流經(jīng)驗的全民健身釣魚活動。
活動結束后，大家對本次活動的組織、準備工作十分滿意，并希望釣魚協(xié)會今后能組織更多有益的戶外垂釣活動，本次釣魚活動豐富職工的文體活動，陶冶情操的同時增強員工的相互交流，進一步增強公司內(nèi)部凝聚力，營造企業(yè)的和諧氛圍。
在理事會成員的共同努力下，成功舉辦了“客友杯”暨中釣網(wǎng)建站八周年慶互動聯(lián)誼賽，本次比賽是中釣網(wǎng)玉林釣友俱樂部和玉柴釣協(xié)共同舉辦的賽事，從組織籌備到競賽，各項工作有條不紊，深受參賽運動員的好評;本次比賽來自玉林地區(qū)各單位、各行業(yè)的中釣網(wǎng)會員52人報名參加了比賽，經(jīng)過半天的緊張角逐，在運動員、裁判員的共同努力下，比賽取得了圓滿成功;榮獲本次垂釣比賽第一名玉柴冷工廠勞曉輝同志，榮獲第三名玉柴發(fā)動機二廠王軍瑤同志，僅此說明玉柴釣魚運動員技術水平經(jīng)過這幾年的歷練還是值得驕傲的!
釣魚活動情況的總結報告篇十
天泉集團晉祠農(nóng)場第一屆垂釣比賽將于20__年10月在天泉晉祠農(nóng)場垂釣中心舉行。為宣傳“和諧天泉綠色生活”主題，推動全民健身活動的廣泛開展，形成全市人民關心健康，體驗綠色，參與垂釣的良好氛圍。天泉集團旗下的晉祠農(nóng)場將舉辦“和諧天泉綠色生活”晉祠農(nóng)場釣魚比賽活動?，F(xiàn)制定活動方案如下：
一、主辦單位：山西天泉投資股份有限公司。
承辦單位：晉祠農(nóng)場。
二、比賽時間：20__年月日。
比賽地點：晉祠農(nóng)場室內(nèi)垂釣俱樂部(晉祠鎮(zhèn)王郭村，307國道振東加油站南70米路東)。
三、參賽規(guī)模和報名方法：太原市的居民都可報名參加，參賽人數(shù)為150名，山西天泉投資股份有限公司晉祠農(nóng)場管理中心負責組織報名。
四、競賽內(nèi)容和辦法：
1、參賽運動員要求使用手竿3.6米【釣尾數(shù)】(對象魚：鯽魚、鯉魚)，4.5米【釣混養(yǎng)】(計重量)，釣線全長不得超過竿長30厘米。限用無倒刺鉤，鉤數(shù)不得超過2枚。均可攜帶規(guī)格一致的備用竿一套，但嚴禁同時下水垂釣。
2、釣餌自備，不準使用毒餌，蟲餌，活餌及其他有害魚類生存，生活得誘釣餌。
3、不準以手拋或器具打窩，除釣鉤外，所有釣具任何部位不得粘帶餌料入水，不準以任何方式向賽池水中拋放餌料。
4、運動員進入賽場后，非比賽時間嚴禁鉤、漂、線、護入水。
5、釣尾數(shù)70分鐘，釣混養(yǎng)90分鐘，第一場結束，重新抽簽后，按順時針調換區(qū)域。比賽中一律自釣、自取、自存，比賽開始與結束均以裁判長發(fā)令為準，比賽結束信號發(fā)出后，應立即停止垂釣，未入魚護的魚不計成績，收竿將鉤提出水面，原地等待計量，未計量前不得提動魚護，所有魚獲必須經(jīng)過計量。計量后，經(jīng)運動員本人驗證、簽名，成績方為有效。
6、比賽采用倒計分制，魚場將張貼公示。四場得分之合少者名次列前。
7、總得分相同，比較分場名次得分，分場相同則先尾數(shù)，后重量。運動員以手拋方式參賽，釣餌自備，比賽開始與結束均以裁判長發(fā)令為準，比賽結束信號發(fā)出后，應立即停止垂釣。
8、運動員應堅守自己釣位，自覺維持賽場秩序，有事需離開釣位和歸位，須經(jīng)本區(qū)裁判員認可。
9、運動員必須品行端正，禁止喧嘩，文明垂釣，不得有意妨礙他人垂釣。
10、如出現(xiàn)零分，則作為本區(qū)最后一名(本區(qū)9名，則零分都為9分)。
五、獎勵：比賽取前五名給予獎勵。其余參賽人員獲晉祠農(nóng)場紀念品1份(羽毛票一枚，價值13元)。
獎項：一等獎一名，獎。
二等獎兩名，獎。
三等獎兩名，獎。
六、職責分工：
(1)山西天泉商業(yè)投資股份有限公司負責協(xié)調工作，提供比賽所需費用。
(2)晉祠農(nóng)場管理中心負責宣傳發(fā)動、報名、組織人員和報道。
(3)市釣魚協(xié)會：負責賽事裁判、場地等工作。
釣魚活動情況的總結報告篇十一
藝術學院自雷鋒日始積極響應學校學雷鋒的號召在分團委老師的帶領和學生會的大力協(xié)助下籌辦了一系列學雷鋒主題的公益活動主要義工基地為**市**區(qū)午山小學和**市福彩**敬老院?，F(xiàn)簡要總結如下：
1、午山小學義教及捐獻活動。
3月6日，我院學生會在**市**區(qū)午山小學舉辦了以“結果雷鋒的槍，我來學雷鋒”為主題的雷鋒日學習活動--“綠芽學雷鋒”，院學生會積極響應，各副部級以上干部帶領學生會干事走進小學課堂，以親身授課的方式向孩子們傳授雷鋒精神。學生會干事們帶著自己用心做出的課件走進了各年級教室。以播放短片、講故事、講述雷鋒生平事跡、教兒歌、互動游戲等輕松愉快的方式向孩子們灌輸雷鋒思想。課程結束后，我院學生會代表又給孩子們捐贈分發(fā)了各種筆、本子、文具盒及乒乓球拍等，并帶領孩子們在學雷鋒的學俺是橫幅上簽下了自己的名字。
二、**敬老院義演活動。
3月17日，我院學生會素拓部部長郭佩佩帶領素拓部干事、音樂系學生代表及傳媒部干事代表赴**市福彩**敬老院舉行了義演獻愛心活動，收到了敬老院院長及工作人員的熱情迎接。首先，由我院音樂系學生代表為老人呈上了精心準備的文藝表演，雖然舞臺并不華麗，但老人們依舊看的津津有味?；顒又?，老人們也主動上臺演唱經(jīng)典老歌，更是由院內(nèi)老年合唱團合唱《夕陽紅》，贏得了同學們的陣陣掌聲。文藝表演結束后，同學們紛紛與老人聊天合影，老人們緊緊拉著同學們的手，說著自己當年的故事。老人們快樂的.樣子，讓同學們及敬老院的工作人員感到萬分欣慰。()中午，同學們?yōu)楸驹律盏睦先怂蜕狭松盏案馀c祝福，當傳媒部干事為老人與前來參加活動的素拓部干事拍照時，老人拉住拍照者的手說：“這些照片洗出來能給我?guī)硪粡垎?？我好久沒跟這么多年輕人一起笑了?！笨梢姡先藗兌冗^了多么美好的一天。
這一系列的活動對于我院來說意義非凡。一方面，這一系列的活動鍛煉了我院在公益活動方面的組織和交際能力，同時也向社會打出了**科技大學的名牌，讓更多人關注、了解**科技大學，在人們心中留下了良好的印象。
釣魚活動情況的總結報告篇十二
20__年9月25日外國語學院日語六班以“喜迎國慶，向祖國獻禮”為主題的團日活動在__師范大學南院食堂激情召開。
一、同學們的參與度和主動性。
這次活動的參與率很高，將近達到了95%。分析其原因主要除了有活動實施場地較近，前期的宣傳工作比較到位之外。此次活動的趣味性很濃也是一個重點，這次活動，無論是包餃子、智力搶答還是大冒險，同學們都對此表示了濃厚的興趣，主動的參與其中?？梢哉f是玩的開心、學的開心。
二、同學們在此次活動中的學習程度。
因為此次活動比較注重自己動手，制作餃子餡、包餃子都是由同學們自己完成的，很多不會切菜的同學開始拿起菜刀，有模有樣的切起了菜，這在一定程度上是對同學們動手能力的一種鍛煉。另外，在智力問答環(huán)節(jié)中，由于所選擇的題目涉及面很寬，從中國歷史涵蓋到生活小事，這是給同學們于玩樂中提供的一道知識盛宴。
三、此次活動的創(chuàng)新。
此次團日活動與以往不同點在于地點的選取和活動內(nèi)容的不同，避開了以往的遠地點和無聊的討論形式，選取在距離近、并且整個過程是以活動的形式展開的。這在一定程度上提高了同學們的參與主動性，活動的最后，大家各抒己見，不僅坦誠的點出了此次活動需要改進的方面，也對下一次活動提出了期待，這是大家心聲的一種反映，也為日后活動的召開打下了基礎。
釣魚活動情況的總結報告篇十三
廣場街道根據(jù)《x區(qū)關于開展x年“三下鄉(xiāng)四進社區(qū)”活動實施方案》要求，結合自己的實際，開展文體、科教、衛(wèi)生、法律“四進社區(qū)”活動?；顒娱_展情況如下：
街道高度重視此項工作，把“四進社區(qū)”活動作為深入貫徹xx大精神的具體舉措抓緊抓實，收到區(qū)文件后，立即召開了專題會議進行研究，為了確?！八倪M社區(qū)”活動的工作扎實，落到實處，取得成效，防止流于形式，走過場。街道立即制定《廣場街道關于開展x年“四進社區(qū)”活動實施方案》，成立了由宣傳、婦聯(lián)、問題、共青團、計生、科協(xié)、維穩(wěn)、司法、民政參加的工作領導小組，任命黨工委書記文香軍為領導小組組長。
根據(jù)全區(qū)“四進社區(qū)”文件精神，街道把“四進社區(qū)”與創(chuàng)建文明城市工作有機結合，把創(chuàng)建星級社區(qū)工作同“四進社區(qū)”工作相結合，相互補充，促進，使“四進社區(qū)”同深化社區(qū)發(fā)展，同社區(qū)管理體制改革同步推進。為此，領導小組組長文香軍，多次深入到街道和社區(qū)調查了解情況，在打造精品社區(qū)，創(chuàng)建特色社區(qū)中，注重培育典型，總結經(jīng)驗指導面上的工作。街道各部門積極與區(qū)相關部門溝通聯(lián)絡，按照“四進社區(qū)”的工作要求，積極主動地指導做好協(xié)調配合工作，結合社區(qū)實際，在業(yè)務上認真指導，在人力、物力、財力上給予社區(qū)主動支持。2月6日在高嶺社區(qū)鋼城公寓開展的“四進社區(qū)”活動。展出展板共16余塊(其中計生宣傳4塊，創(chuàng)文宣傳4塊，安全生產(chǎn)3塊，反邪教2塊等)，綜治維穩(wěn)宣傳材料200余份，禁毒、反邪教宣傳材料200余份，創(chuàng)建國家文明城市宣傳材料100余份，育兒手冊100余本，公益宣傳單150余份，計劃生育相關知識宣傳單300份，發(fā)放計生用具100余只。江麓醫(yī)院到現(xiàn)場為90余名居民測血壓，進行預診咨詢;老年人書法協(xié)會的書法家們現(xiàn)場為群眾書寫春聯(lián)100余副;志愿者為60歲以上20余位老人進行免費理發(fā)。共青團志愿者現(xiàn)場收集舊衣物五十余件。
開展“四進社區(qū)”活動以來，街道結合自身的工作特點和實際情況，采用辦培訓班、咨詢、出動宣傳車、印發(fā)宣傳單等形式廣泛宣傳法律、科技、健康知識。同時，街道其他各社區(qū)也在高嶺社區(qū)的積極影響下相繼開展系列“四進”活動，有開展文藝演出活動，豐富居民的文化生活;有內(nèi)科、外科、兒科、婦產(chǎn)科和營養(yǎng)科等義診和健康咨詢活動;有播放愛國主義題材電影，將愛國精神、革命文化深入群眾、深入社區(qū);有文明知識有獎競賽，寓教于樂。豐富多彩的“四進”活動營造了全街欣欣向榮文明和諧風尚。
自開展“四進社區(qū)”活動以來，全街道社區(qū)居民的法律素質、衛(wèi)生知識、保健知識、科技知識得到了普遍的提高，社區(qū)居民學法、懂法、守法、用法的自覺性得到了加強，依法辦事、依法維護、保護自身的合法權益的意識有了明顯增強。活動得到了社區(qū)居民的擁護和好評。“四進社區(qū)”活動是一項內(nèi)容豐富的長期的工作，我們將以文明城市創(chuàng)建為契機，以社區(qū)建設為依托，以構建文明和諧社區(qū)為主線，將“四進”變“常進”，堅持不懈長期抓好此項工作。
釣魚活動情況的總結報告篇十四
xx社區(qū)在新偉街街工委、辦事處的正確領導下，以人為本，充分發(fā)揮為民服務作用，突出為民做好事，辦實事，以“科學發(fā)展觀”為理論指導，以構建“和諧社區(qū)”為宗旨，抓好黨務和政務工作，加強管理，強化服務，活躍社區(qū)文化。在全體社區(qū)干部的努力和全體黨員及居民的擁護下，扎扎實實為民辦事，并較好的完成了上級有關部門交給的各項工作任務。回顧一年來的工作實踐，現(xiàn)總結如下：
一、認真做好低保、救助工作。
城鎮(zhèn)低保做到了動態(tài)管理下的應保盡保。社區(qū)居委會通過各種渠道來宣傳國家的城市居民低保政策，建有固定的低保檔案，宣傳低保政策，及時掌握低保對象的信息，堅持全程實行民主評議和“三榜公示”制，做到公平、公正、公開。截至xx年12月低保年審，我社區(qū)共有享受低保生活保障對象98戶，保障人口206人。全年共計停發(fā)、取消低保對象31戶，新增3戶，低收入家庭困難家庭5戶，低收入家庭2戶，為3戶低保戶子女辦理了大專院校加發(fā)，為3戶低保戶辦理大病救助補助，為4戶低保戶子女辦理了義務教育加發(fā)。積極落實最低收入家庭廉租住房租賃補貼政策，為44戶低保戶領取了廉租住房補貼。體現(xiàn)了動態(tài)管理下的應保盡保，社區(qū)將救助制度落到實處。民政工作是一項民心工程，社區(qū)干部細致了解民情，對特困戶經(jīng)常關心，并上門慰問，實施醫(yī)療大病救助，醫(yī)療救助實施以來，我們積極進行宣傳。而且每戶救助對象做到入戶調查，資料審核，開展民主評議并及時向外公示，接受居民的監(jiān)督。
二、醫(yī)保、社保、失業(yè)工作。
社區(qū)全面推進城鎮(zhèn)醫(yī)保工作。積極宣傳城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險政策，發(fā)動居民參加城鎮(zhèn)醫(yī)保做了大量細致的工作，截止xx年12月份，全社區(qū)辦理新參保48人，續(xù)保275人，社區(qū)為居民辦理醫(yī)保登記，參保人數(shù)已近395人。
今年我們接受社會化管理退休人員434人，其中男22人，女性412人，死亡5人，轉出1人，新接收8人，現(xiàn)有xx人，對退休人員情況逐戶登記，進入微機化管理。每月做到了按時統(tǒng)計退休人員的變動，轉移和死亡報表工作。
積極做好失業(yè)人員的接收工作，我社區(qū)現(xiàn)有領取失業(yè)金失業(yè)人員10人，今年新增8人。為了解決下崗失業(yè)人員的基本生活和困難，通過多種途徑收集就業(yè)信息，進行社區(qū)公示、電話通知、入戶告知等形式把就業(yè)信息及時的送到了下崗失業(yè)人員手中。為了下崗失業(yè)人員都能得到就業(yè)信息我社區(qū)設立了招聘專欄。全年共收集發(fā)布就業(yè)信息128條，就業(yè)崗位182個。
三、再就業(yè)工作。
xx年社區(qū)在勞動保障工作方面加大力度。社區(qū)全年有下崗失業(yè)人員309人，今年辦理《就(失)業(yè)證》16人，并為4人認定為就業(yè)困難人員，在實施下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作中，我們做到了一是加強了對下崗人員管理，經(jīng)常入戶調查摸底，及時為下崗失業(yè)人員登記備案，建檔建冊。二是加強了對下崗失業(yè)人員教育和培訓。使下崗失業(yè)人員能掌握一技之長，我們積極組織他們參加培訓，今年組織了5人參加就業(yè)局的各種技能培訓，為解決下崗失業(yè)人員的就業(yè)創(chuàng)造了條件。三是積極為下崗失業(yè)人員再就業(yè)提供了機會。我們?yōu)樯鐓^(qū)“4050”人員35人，勞務輸出37人，其中省內(nèi)27人，國外8人，為9名下崗失業(yè)人員辦理小額貸款33萬元，幫助一名下崗失業(yè)人員還清了去年的貸款，并成功的又貸了8萬元。為50名靈活就業(yè)人員辦理了靈活就業(yè)補貼，做到了帶著責任，帶著感情，帶著愛心定期走訪，跟蹤服務，妥善安置就業(yè)。
釣魚活動情況的總結報告篇十五
我校以真情描繪“祖國好家鄉(xiāng)美”為主題的繪畫活動順利完成了，這次主題充分反映了上午小學的學生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，弘揚了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)了思想和藝術的統(tǒng)一。可以說本次活動充分地展現(xiàn)了我校學生的精神面貌，豐富了校園的文化生活，達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。在繪畫上，我們要求全校學生都參與，每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可總體來說，同學們積極參與，老師們的大力配合，使整個活動達到了預期的效果。
在活動中我們看到各班都能夠按照學校規(guī)定的要求去組織，學生的活動熱情也很高，充分體現(xiàn)了我校學生對藝術的執(zhí)著和熱愛，同時也體現(xiàn)了我校學生的良好的藝術修養(yǎng)和較高的審美意識。
本次繪畫活動我校各班主任帶領本班學生認真對待，一起努力，讓我們領悟到了團結的力量、集體的溫暖和用心工作后收獲的喜悅。這次活動充分調動了同學們各方面的積極性，積極踴躍地展現(xiàn)了自己的個性特長，同時也體現(xiàn)出了我校領導注重對學生德智體美勞發(fā)展的重視，為我校學生將來在社會上能更好的立足奠定了基礎。
釣魚活動情況的總結報告篇十六
4月13日下午，由共青團唐山師范學院委員會主辦，校學生會女生部承辦的唐山師范學院“心隨風動，快樂同行”風箏大賽活動在籃球場圓滿落下帷幕。校團委張志偉書記，單麗老師，唐山體協(xié)風箏隊的老師以及《唐山晚報》的記者親臨現(xiàn)場并擔任評委。
本次風箏大賽分為宣揚風箏文化，親手制作風箏以及決賽三個階段進行。其中宣揚風箏文化是以講座的形式于4月7日在四階進行;制作風箏于4月11日在行知廣場進行;決賽于4月14日在籃球場進行。其中決賽包括開幕式，風箏隊老師的風箏表演，各系參賽選手的風箏展示及放飛，頒獎四個環(huán)節(jié)。經(jīng)過激烈地角逐，評出了一，二，三等獎和單項獎，其中音樂系的夢樂鳶獲得冠軍，資管系及外語系的參賽作品也紛紛取得了優(yōu)異的成績。
通過舉辦這次風箏大賽，我們收獲頗多。在活動中，我們總結了以下經(jīng)驗：
1.流程表細化，每個環(huán)節(jié)一一列清;。
2.對選手的組織及安排到位，現(xiàn)場有秩序;。
3.學生會各部分工明確，責任到人;。
4.現(xiàn)場出現(xiàn)問題及時彌補，不影響整體效果。
同時我們也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處：
1.整個活動宣傳力度不夠大，雖已經(jīng)往各系下設通知，但仍有許多同學不了解活動流程;。
2.提供給選手的材料質量欠佳，成品水平不高;。
3.整體舉辦形式欠新穎，吸引力小。
針對這些不足，我們會在今后的工作中努力改進。
這次活動從宣傳報名到?jīng)Q賽歷時半個月，得到了校團委老師和各系學生會的大力支持。這次活動以高水平，高質量的理念贏得了全校師生的一致好評以及風箏隊老師和晚報記者的.贊賞。
這次風箏大賽的舉辦，給大學生營造了輕松，快樂，愉悅的生活和學習氛圍，使同學們在快樂中重溫童年的夢想，豐富了我校大學生的業(yè)余生活，提高了大學生的綜合素質，同時也加強了團隊精神，打造了和諧的校園文化。選手們通過手中小小的風箏秀出了自己的風采，體現(xiàn)了良好的素質和極佳的精神面貌，他們的精彩表現(xiàn)為校園構造了一道青春飛揚的風景線。
釣魚活動情況的總結報告篇十七
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的`熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中，注意文明禮儀的養(yǎng)成。
二、活動主題;愛勞動明禮儀。
三、活動時間：20__年_月_日——20__年_月_日。
四、活動內(nèi)容。
(一)低年級。
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。
3、學會自己整理小書桌;。
(二)中高年級。
1、了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡，制作成手抄報;。
2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。
4、在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。
5、節(jié)假日期間，以志愿者的身份積極參加服務他人、奉獻社會活動。(參與活動學生佩戴紅領巾，留好活動照片)
五、材料上交要求。
以上所有實踐作業(yè)以學段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處。
附：小學20__五·一“愛勞動明禮儀”成果匯報。
小學德育處。
20__年_月__日。
小學20__年“愛勞動明禮儀”活動記錄表。
班級：
姓名：
活動時間：
活動過程及體驗：
活動照片：(可另附紙)。
釣魚活動情況的總結報告篇十八
春回大地，微風拂面，又到了草長鶯飛放紙鳶的季節(jié)。___幼兒園_月__日舉辦了第一屆“牽手風箏文化，擁抱美麗春天”為主題的風箏節(jié)活動。
活動以“風箏節(jié)”為載體，全面發(fā)動,精心準備，根據(jù)幼兒年齡特點開展適宜的課程。各班組織幼兒對風箏的秘密進行資料查找、收集整理，了解了風箏的基本構造和基本特點;幼兒園邀請了__東風箏藝人徐__親臨幼兒園指導，介紹風箏文化，與孩子共同制作風箏，讓孩子學會了辨別哨口風箏的種類，如七竹芯、十九竹棱等，開闊了全體師生的眼界;各年級組利用不同的材料進行風箏制作、彩繪風箏，舉辦了園內(nèi)風箏展、風箏大比拼，帶領幼兒放飛風箏，體驗風箏帶來的快樂，感受童真課程的樂趣。
本次活動傳承了__地域文化，讓幼兒感受到地域文化資源的豐富性;增進了幼兒對民間藝人的尊重，對民間文化的興趣，對大自然的熱愛。
釣魚活動情況的總結報告篇十九
通過開展富厚多彩的五一節(jié)運動，同學們充分展示了本身的精神風貌，熱情很高，勞績很大，加倍明確了本身的奮斗偏向?，F(xiàn)總結如下：
1、學生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界列國勞動者通過斗爭，用堅強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了本身的正當權益，是人類文明民主的歷史性提高，這是五一勞動節(jié)的精髓地點。
2、學生了解并關愛中國各年代的勞模，懂得了“勞動光榮，奉獻最美”，并建立了向他們學習的思想，立下了本身的誓言。
3、學生通過關愛本身身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。
4、培養(yǎng)了學生酷愛勞動的優(yōu)越品質，從現(xiàn)在做起，從我做起，用積極勞動、關愛他人的實際行動，弘揚中華民族的精良傳統(tǒng)，表達我們創(chuàng)建文明校園、構建協(xié)調社會的熱情，展示新世紀中學生優(yōu)越的精神風貌。
我們相信，有了全體同學的支持和介入，我們的學校和社會將會加倍協(xié)調、加倍文明，更具魅力!
釣魚活動情況的總結報告篇二十
為了讓學生接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高學生組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，結合我校實際，校政教處每學期都要開展學生社區(qū)服務活動，拓展學校素質教育領域。
通過社區(qū)服務活動，整合了社會各方力量，配合學校做好學生的教育管理工作，使學校對學生的教育管理進一步得到延伸，進一步完善了學校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡機制。通過自主探究和實踐，培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。
一、活動形式和要求。
1、各年級以班級為單位分成若干活動小組，選出組長，走進社區(qū)，開展社區(qū)服務活動。
各活動小組的組長帶領組員密切合作，自主開展社區(qū)服務活動。由學校聯(lián)系活動單位，制定活動計劃，在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。
2、以學生社團為單位，由學生干部自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
二、活動內(nèi)容。
1、參與社區(qū)管理，參加義工等活動。協(xié)助村委會出墻報，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作，參加力所能及的社區(qū)勞動，開展植綠護綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動。
2、開展綠色環(huán)?；顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。
3、發(fā)揚助人精神，在敬老院開展敬老愛幼活動活動。
4、開展社會調查活動。
通過服務社區(qū)的活動，使學生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們;使學生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關注、談論的問題，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區(qū)的本領，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學生在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，增強服務意識和責任感。
通過進入社會情境，接觸社會現(xiàn)實，參與各種社會活動等途徑，使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經(jīng)驗;理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學技術與日常生活、社會發(fā)展的關系，形成正確的科學觀。
社區(qū)志愿者服務活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，建立并完善進社區(qū)志愿者服務組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高小學生的綜合素質。政教處、團委泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務力量，提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性;健全機制，為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。學校政教處每次組織學生開展的社區(qū)服務活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，各年級各班級都十分重視，精心準備，制訂活動方案。各班同學人人參與，并達到了預期效果。