通過總結(jié)，我們能夠梳理出工作或?qū)W習(xí)的重點(diǎn)和關(guān)鍵，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。寫總結(jié)時要注重歸納總結(jié)，提煉核心要點(diǎn)。隨著時間的推移，總結(jié)逐漸成為了我們學(xué)習(xí)和工作中必不可少的一部分。
三德教育活動總結(jié)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛同事們：
大家好！在喜迎黨的“十八”大勝利召開的日子里，我能夠站在大家面前發(fā)表演講，心情十分激動；能夠抒發(fā)自己的心聲，和大家一起分享，互相交流，共同勉勵，感到無比的幸福。今天，我作“加強(qiáng)三德教育，奉獻(xiàn)水利事業(yè)”的演講。
太陽之所以燃燒，是因?yàn)樗x擇了輝煌；水利人之所以忘我工作，是因?yàn)檫x擇了奉獻(xiàn)。無數(shù)水利人憑借著對勞動的無比熱愛，憑借著對事業(yè)的不悔追求，在各自的工作崗位上辛勤勞作、頑強(qiáng)拼搏，鑄就了水利事業(yè)今天這樣的輝煌與成就，而這一切是“社會公德、家庭美德和職業(yè)道德”三德給了水利人無比的力量，支撐水利人艱苦奮斗、努力創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，譜寫了一曲曲時代贊歌。
大家都把水利人比喻成“為地球雕龍畫鳳的人”，由于水利人辛勤勞作、無私奉獻(xiàn)，使得大地流水潺潺、生機(jī)盎然、美麗富饒。我是一名年輕的水利人，要繼承發(fā)揚(yáng)老一輩水利人的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的歷史時期描繪新的篇章，必須加強(qiáng)三德教育，用崇高的思想情操和良好的.行為規(guī)范，投身于水利事業(yè)，作出新的貢獻(xiàn)。
“加強(qiáng)三德教育，奉獻(xiàn)水利事業(yè)”，我要愛黨愛國愛民，銘記黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民前赴后繼、艱苦奮斗取得“革命、建設(shè)、改革”勝利的豐功偉績，熱愛歷史悠久、疆域遼闊、風(fēng)光綺麗、物產(chǎn)富饒的偉大祖國，熱愛勤勞儉樸、通情達(dá)理、智慧聰明的中國人民，樹立遠(yuǎn)大理想，堅持正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有良好的社會公德、家庭美德和職業(yè)道德，以黨的旗幟為旗幟、以國家的利益為利益，以人民的事業(yè)為事業(yè)，講學(xué)習(xí)、講原則、講發(fā)展、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)，兢兢業(yè)業(yè)做好每一項水利工作，取得優(yōu)異成績，報效偉大的祖國和人民。
社會公德是每個人在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，家庭美德是維護(hù)家庭團(tuán)結(jié)、建設(shè)幸福家庭的行為規(guī)范，職業(yè)道德是做好工作、取得工作成績的必要保障?！凹訌?qiáng)三德教育，奉獻(xiàn)水利事業(yè)”，我要學(xué)習(xí)我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，如諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的報國為民思想，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國憂民思想，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心思想；我要學(xué)習(xí)社會主義新時期的模范英雄人物，象共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！毕笮聲r期領(lǐng)導(dǎo)干部楷?？追鄙菢?，“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”，把自己的一生獻(xiàn)給雪域高原的藏族同胞。以中華先烈和模范英雄人物的崇高思想情操和優(yōu)良道德品質(zhì)武裝自己的頭腦，做社會公德、家庭美德和職業(yè)道德三德建設(shè)的表率，激勵自己為祖國的水利事業(yè)勤奮工作、頑強(qiáng)拼搏、敬業(yè)奉獻(xiàn)，讓水利在建設(shè)和諧社會和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中永葆青春，作出新的貢獻(xiàn)！
我的演講完了，謝謝大家！
三德教育活動總結(jié)篇二
“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。
我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育，根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神，圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將學(xué)校“三愛三節(jié)”的活動情況總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍，提升“三愛三節(jié)”情感。
我校將“三愛三節(jié)”活動納入德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好“三愛三節(jié)”主題教育班會。
從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
(二)制作“三愛”主題黑板報一期。
開展“三愛三節(jié)”主題黑板報評比活動，讓學(xué)生用描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解，進(jìn)一步深化“三愛三節(jié)”活動的認(rèn)識。
二、踐行“三愛三節(jié)”，做合格小公民。
我校把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合，將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
1、利用國旗下講話、班會課時間，開展以“愛國主義”、“中國夢——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“我們只有一個地球”、“愛護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食”等為主題的活動，讓學(xué)生在潛移默化中成長。
學(xué)生能夠自覺關(guān)掉水龍頭、自覺關(guān)掉教室的電燈等。
“三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任，認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧”的號召，我班結(jié)合“三愛三節(jié)”要求，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際開展“節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧“教育活動，堅持從具體的事情抓起，堅持鮮明的道德導(dǎo)向，認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化中國夢教育。我校將第六周定為”節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電“宣傳周具體開展活動情況如下：
一、各班舉行主題隊課。
通過觀看視頻，照片，分享身邊節(jié)約的故事，節(jié)約兒歌創(chuàng)編，節(jié)約宣傳卡片制作等形式向隊員們傳達(dá)了勤儉節(jié)約的重要意義。同時，針對生活中的飯菜浪費(fèi)，水電浪費(fèi)等現(xiàn)象展開討論，隊員們提出了許多日常節(jié)約的好建議，好方法，并承諾從身邊小事做起，從自身做起，從我家做起，樹立勤儉節(jié)約意識，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型綠色校園，綠色家園出一份力。
二、在樓前的操場上，多名師生聚集在一起，輔導(dǎo)員老師通過國旗下講話，宣讀了“節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電”倡議書，要求全體師生堅決將節(jié)約體驗(yàn)進(jìn)行到底，在飲食上實(shí)行“光盤”行動，在節(jié)水節(jié)電上實(shí)行及時關(guān)水，關(guān)燈，關(guān)風(fēng)扇的習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象，人人爭當(dāng)“節(jié)約監(jiān)督員”。
三、建設(shè)“三節(jié)”校園文化，充分發(fā)揮文化育人功能，在不同的場所設(shè)計不同的“三節(jié)”標(biāo)語，讓“三節(jié)”教育隨處可見，隨時可學(xué)。
“三節(jié)”系列周活動的開展并沒有因活動周時間的結(jié)束而停止，它作為一項常抓不懈的教育活動，已引起我們的高度關(guān)注，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的意識應(yīng)深入人心，并迅速行動起來，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)約型家園，人人有責(zé)，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
四、要求全體教師以身作則，認(rèn)真做到教室，辦公室人走燈滅，電腦不用隨手關(guān)機(jī)，節(jié)約使用打印紙等。
學(xué)校通過大力宣傳教育學(xué)習(xí)，使廣大師生樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任，認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和未來。
三德教育活動總結(jié)篇三
我校首屆讀書節(jié)在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書活動中，悄然落下了帷幕。儒雅人生，從閱讀開始。同學(xué)們在年級主任的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地開展讀書活動，同學(xué)們與大師對話，與高尚為伍;與經(jīng)典為友，與博覽同行。校園里書香彌漫，同學(xué)們在讀書中快樂成長。
本屆讀書節(jié)呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：
一、創(chuàng)新——這是一次智慧和諧的交融。
根據(jù)學(xué)校要求，政教處提供活動初步方案，設(shè)計各種活動形式，各年級篩選制定了適合自己的年級活動方案，七年級的課本劇匯演，夸張的動作，惟妙惟肖的的表演，引得會場掌聲如潮，同學(xué)們的智慧才情得到充分展示。八年級的圖書超市，熱鬧非凡，同學(xué)們淘到愛書也培養(yǎng)了能力，超市上獨(dú)到的廣告創(chuàng)意，熱情洋溢的叫賣，讓我們置身書的海洋。
二、展示——記錄書香飄溢的難忘時刻。
“儒雅人生，從閱讀開始”，我們意圖通過讀書節(jié)成果的展示，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲，展現(xiàn)同學(xué)們的個性風(fēng)采和精神面貌，掀起讀書高潮，營造洋溢著人文底蘊(yùn)的“書香校園”。
“最是書香能致遠(yuǎn)”，校園里因?yàn)橛型瑢W(xué)們的精心布置而書香彌漫。7年級2班的圖書角成了教室里一道亮麗的風(fēng)景，8年級1班、7年級4班的圖書登記造冊，粘貼標(biāo)簽，管理規(guī)范，建立了較完善的流動機(jī)制。
主題班會上，八年級一班的模擬法庭，八年級二班的書簽制作評比，七年級三班的好書推介，八年級六班的遠(yuǎn)離垃圾食品等等，記錄了同學(xué)們因讀書而收獲的快樂。
各個班級出好了一期全新的黑板報，布置著同學(xué)們在讀書節(jié)活動中的作品，有手抄報、優(yōu)秀習(xí)作等。而教室外的走廊里更是滿溢著濃濃的書香。
一條條長廊、一面面墻壁成了同學(xué)們發(fā)揮了聰明才智的舞臺，我們的墻壁文化也成為本屆讀書節(jié)的一大亮點(diǎn)。大家在活動中忙碌著，快樂著，收獲著。
又讓我們感到欣喜的是：在日照市“歷史的選擇”讀書征文演講比賽中，征文有2人獲一等獎，3人獲二等獎，5人獲三等獎。演講一人獲一等獎。我校獲優(yōu)秀組織獎。
世界讀書日征文比賽中，1人獲一等獎，1人獲二等獎，2人獲三等獎，我校獲優(yōu)秀組織獎。展示了同學(xué)們的實(shí)力和讀書節(jié)活動的巨大成果。
各年級根據(jù)制定的讀書節(jié)方案，深入開展了營造書香校園、書香班級的系列活動，評選出14個書香班級。
三、展望——將讀書進(jìn)行到底。
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。無論是各項活動還是評比，都是同學(xué)們成長的一個過程。通過本次讀書節(jié)活動，同學(xué)們提高了閱讀興趣，掌握了一定的閱讀方法，積累了更豐富的知識，懂得了更多的道理?；顒又兴a(chǎn)生和形成的書香氛圍，讓我們每個老師，每個同學(xué)受益非淺。雖然讀書節(jié)的各項活動和我們暫時告一段落了，但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵?。我們有理由相信，同學(xué)們與書交友的行動不會就此中斷。
四、改進(jìn)之處。
1、班主任對“讀書節(jié)”各項活動的落實(shí)力度差異較大。
2、年級、班級系列活動還需進(jìn)一步探討如何開展得更加扎實(shí)有效。
3、濃厚的讀書氛圍有待進(jìn)一步營造。
讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣。
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三德教育活動總結(jié)篇四
20__年3月24日是“世界防治結(jié)核病日”，結(jié)核病又稱“癆病”和“白色瘟疫”，自有人類以來就有結(jié)核病，是嚴(yán)重危害人民群眾身體健康的重大傳染病，為了廣泛、深入、科學(xué)地宣傳國家結(jié)核病防治政策和結(jié)核病的防治知識，提高大__區(qū)結(jié)核病人發(fā)現(xiàn)率和結(jié)控項目工作水平，__區(qū)疾控中心在“世界防治結(jié)核病日”前后，圍繞宣傳日主題，結(jié)合我地區(qū)實(shí)際情況，開展了一系列宣傳教育活動，現(xiàn)將活動的具體情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認(rèn)識。
今年是“世界防治結(jié)核病日”，__區(qū)疾控中心高度重視此次宣傳活動，在結(jié)核病日來臨前及時召開了由醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、林場等醫(yī)務(wù)人員參加的會議，對今年的宣傳活動作了詳細(xì)布署。還對結(jié)核病的防治知識進(jìn)行了培訓(xùn)。疾控中心領(lǐng)導(dǎo)積極準(zhǔn)備、周密安排，根據(jù)上級的具體要求，緊緊圍繞本次宣傳主題，詳細(xì)部署安排活動的具體要求及方法。
二、圍繞主題、深入農(nóng)村宣傳。
3月23日，__區(qū)疾控中心組織工作人員，深入到錦山村舉行辦了結(jié)核病防治知識講座。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放宣傳單、小冊子、現(xiàn)場答疑等形式多樣的宣傳方式，向群眾深入宣傳結(jié)核病的防治知識、國家采取的對肺結(jié)核可疑者免費(fèi)檢查、對傳染性肺結(jié)核病人免費(fèi)治療、結(jié)核病流行的嚴(yán)峻形勢等有關(guān)內(nèi)容。值得一提的是，此次活動，得到了區(qū)委、區(qū)政府的高度重視，區(qū)政府副區(qū)長李傳程、區(qū)衛(wèi)生局局長王麗媛、區(qū)委宣傳部、區(qū)新聞中心、區(qū)婦聯(lián)及錦山村書記、主任等相關(guān)部門也親自到達(dá)現(xiàn)場，參與到結(jié)核病的宣傳中來，積極為群眾解答有關(guān)政策，會后播放了結(jié)核病防治故事片《塬上春天來早》，受到了廣大群眾的歡迎。
三、重點(diǎn)行業(yè)，重點(diǎn)宣傳。
在結(jié)核病日來臨前，疾控中心結(jié)防科工作人員深入到我區(qū)的林場、社區(qū)、中小學(xué)校、集貿(mào)市場、公共汽車站等地，加強(qiáng)了對在校學(xué)生、企業(yè)職工、特別是農(nóng)民工等重點(diǎn)人群的宣傳，告訴他們主動到結(jié)核機(jī)構(gòu)接受免費(fèi)檢查與治療;同時，關(guān)心慰問結(jié)核病病人和困難家庭。實(shí)地指導(dǎo)幫助基層單位采取講課、培訓(xùn)、發(fā)放宣傳材料、知識競賽等各種豐富多彩的形式開展結(jié)核病的宣傳教育工作。
四、充分利用、媒體宣傳。
在防治結(jié)核病日前期和宣傳日期間，__區(qū)疾控中心及時向?yàn)躐R河宣傳部、區(qū)新聞中心、伊春日報社等新聞媒體投遞稿件，由__區(qū)主管副區(qū)(局)李傳程發(fā)表了電視講話，并播出了防治結(jié)核病知識的新聞字幕。通過媒體宣傳，擴(kuò)大了宣傳覆蓋面，增強(qiáng)了人們防治結(jié)核病的意識。
本次宣傳，發(fā)放宣傳畫、宣傳單、彩頁、手冊、環(huán)保紙兜等7500份，懸掛條幅2條，黑板報4塊、宣傳車1輛，此次宣傳活動采取豐富多彩的宣傳形式，向人民群眾講明了結(jié)核病對人體的嚴(yán)重危害性，不僅使群眾掌握了衛(wèi)生知識，而且了解了國家對防治結(jié)核病所采取的免費(fèi)檢查、免費(fèi)治療等一系列政策，從而進(jìn)一步提高結(jié)核病防治核心信息的知識知曉率和相關(guān)健康行為的形成率。整個活動，領(lǐng)導(dǎo)重視、大力支持、群眾積極參與、宣傳教育覆蓋面廣，今后將進(jìn)一步加強(qiáng)日常結(jié)核病防治工作的宣傳和健康教育活動，把國家免費(fèi)治療結(jié)核病的政策宣傳好，落實(shí)好，做到家喻戶曉，人人皆知，使__區(qū)20__年結(jié)核病防治工作取得更加優(yōu)異的成績。
三德教育活動總結(jié)篇五
根據(jù)上級文件精神，我園積極組織開展學(xué)習(xí)文件精神，布署了第三季度三品三德主題教育活動，學(xué)習(xí)期間教職工們都積極參與，認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，貫徹三品三德的思想，用實(shí)際行動踐行三品三德。
我園通過教師例會、宣傳欄等形式加強(qiáng)“三品三德”內(nèi)容的宣傳學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，召開“三品三德”主題教育學(xué)習(xí)活動。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三品三德”學(xué)習(xí)讀本，通過集中學(xué)、個人學(xué)的方式，提高教職員工的思想政治覺悟，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
20xx年9月30日我園組織全體教師召開“三品三德”主題教育活動考核測評會議，會上x園長指出：作為一名教師，要在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)上實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變，必須首先從加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)開始，通過加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化“聽黨指揮、愛國奉獻(xiàn)、嚴(yán)守紀(jì)律、艱苦奮斗、文明禮貌、教書育人”的意識。堅定理想信念，培養(yǎng)高尚的思想道德情操和優(yōu)良的作風(fēng)，只有這樣轉(zhuǎn)變作風(fēng)才能真正成為有源之水。職業(yè)道德是精神文明建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。弘揚(yáng)“三品兩德”教育，我們應(yīng)該將“三品三德”精神與科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，把“三品三德”運(yùn)用到我們的教育教學(xué)工作中來?！叭啡隆笔侵笇?dǎo)我們工作、生活、學(xué)習(xí)的正確思想和精神食糧，為我們發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)建文明社會，創(chuàng)建精神文明的有著很大的指導(dǎo)意義，通過對“三品三德”的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了個人的品德修養(yǎng)，提升了職業(yè)道德水平，更明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。
本次測評工作全員參與，其中領(lǐng)導(dǎo)5人，教職工39人，特邀請5名家長代表，5名保育阿姨參與測評。本次測評結(jié)果22人優(yōu)秀，42人合格。
自從x年參加學(xué)習(xí)“三品三德”活動以來，本人深刻體會到，踐行“三品三德”的內(nèi)涵，不能只是喊。
口號。
不能只是談在理論的層面而應(yīng)該從自身出發(fā)從日常的一言一行從每天工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無處不體現(xiàn)具有時代意義的“三品三德”。開展“三品”(做人講品德、做官講品行、做事講品質(zhì));“三德”(弘揚(yáng)家庭美德、樹立職業(yè)道德、倡導(dǎo)社會公德)主題的教育活動著力解決本人存在的問題履行。
崗位職責(zé)。
意識淡薄，職業(yè)道德、社會公德、家庭美德缺失現(xiàn)象。
要如何才能領(lǐng)悟“三品三德”的深刻內(nèi)涵并貫徹到個人的工作和生活中呢?作為一名教師，結(jié)合我自身情況，我認(rèn)為要從以下幾個方面落實(shí)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三品三德”理論基礎(chǔ)的深刻內(nèi)涵，用理論來豐富自己的思想，樹立正確的人生觀、價值觀。
想;要端正自己的思想。所以，我們要從自身出發(fā)，修好自己的品德，弘揚(yáng)家庭美德、樹立職業(yè)道德、倡導(dǎo)社會公德，更好地做一個服務(wù)社會的人。
2、嚴(yán)格遵守“四要十不準(zhǔn)”，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。
一個人的價值是從工作中體現(xiàn)的，對社會的服務(wù)過程中，對職業(yè)道德的詮釋，就是其價值觀的體現(xiàn)。職業(yè)道德強(qiáng)調(diào)：愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會。在工作中，堅持以“四要十不準(zhǔn)”的詳細(xì)內(nèi)容來要求自己，做到“八個禁止”，用自己的人格魅力感染身邊的人，一定能夠做到讓黨和人民滿意的教師。
3、堅持原則，樹立堅定信念，牢記宗旨，勤奮務(wù)實(shí)廉潔自律，堅持良好的思想品德規(guī)范。
“三品三德”的學(xué)習(xí)活動是一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，要把它同個人的發(fā)展計劃聯(lián)系起來，要有堅定的信念，最終實(shí)現(xiàn)個人作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展，用自己的行為，喜迎黨的xx大召開，認(rèn)真踐行xx大。
三德教育活動總結(jié)篇六
中小學(xué)生參加軍事訓(xùn)練和“三防”教育活動，是貫徹落實(shí)國家教育方針、對中小學(xué)生進(jìn)行國防教育的必修課程之一。20xx-20xx學(xué)年以來，我公司以專業(yè)的中小學(xué)生校外社會實(shí)踐服務(wù)與深圳多所中小學(xué)校深入開展了校企合作。公司在深圳市龍華區(qū)教育局的大力支持和合作學(xué)校的良好配合下，按合作學(xué)校學(xué)年度教學(xué)計劃和要求，順利完成了20xx-20xx學(xué)年(第一學(xué)期)以來的學(xué)生軍事訓(xùn)練課程計劃和“三防”教育活動課程計劃，獲得了良好的教學(xué)教育效果。
一、師資保障。為了保證學(xué)生軍訓(xùn)的實(shí)際效果，我公司聘請了專業(yè)的退伍軍人擔(dān)任軍事訓(xùn)練教官，成立了專門的職業(yè)教官隊伍。教官出自正規(guī)國家軍隊，背景可靠，軍事素質(zhì)軍事技能過硬、政治素質(zhì)好，文化素質(zhì)高，保證了軍事訓(xùn)練教育的效果和愛國主義教育、國防教育的'正確政治方向。
學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)生離家離校的校外社會實(shí)踐、體驗(yàn)、訓(xùn)練、教育課程，因此，我公司除了配備專門的職業(yè)軍訓(xùn)教官以外，還配備了生活輔導(dǎo)老師，保證學(xué)生在軍訓(xùn)期間的起居飲食。
二、租用專門軍事訓(xùn)練基地，有正規(guī)軍營的特點(diǎn)和氣質(zhì)。位于深圳大鵬新區(qū)的深圳市新長征軍事教育實(shí)踐基地，是經(jīng)政府相關(guān)部門批準(zhǔn)、在深圳市警備區(qū)的指導(dǎo)和支持下建設(shè)的專門基地。這里軍事化氣息濃厚，生活環(huán)境優(yōu)美，訓(xùn)練、教育、學(xué)習(xí)、生活設(shè)施等軍營化元素齊全，吸收了部隊綠色軍營的“精氣神”，有效激發(fā)了學(xué)生軍訓(xùn)的濃厚興趣，促進(jìn)了軍訓(xùn)效果。
三、科學(xué)的訓(xùn)練計劃，合理的教學(xué)時間安排，保證了軍訓(xùn)的效果。根據(jù)軍訓(xùn)的總?cè)掌谔鞌?shù)，詳細(xì)制訂了每天的課時計劃，每課時的軍訓(xùn)課程內(nèi)容。作息時間從早晨起床到晚上就寢，詳細(xì)、具體，可執(zhí)行。課目訓(xùn)練內(nèi)容循序漸進(jìn)，由淺入深，由易到難，按不同年級不同年齡段的學(xué)生，制訂相對應(yīng)的訓(xùn)練計劃和進(jìn)行相對應(yīng)的課程設(shè)置，區(qū)別教學(xué)。嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，保證效果，保證了各年齡階段學(xué)生軍訓(xùn)目標(biāo)的達(dá)成。
四、“三防”教育作為學(xué)生國防教育的一部分，以統(tǒng)一的“國防教育”主題，在學(xué)生軍訓(xùn)期間作為課程一部分予以教學(xué)。教官以理論與操作、演練相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)。使軍事訓(xùn)練與“三防”教育達(dá)成了主題內(nèi)容統(tǒng)一。
五、增加團(tuán)隊拓展項目，比如穿越雷陣、空中取水、女王圈、一圈到底、團(tuán)隊浮橋、孤島求生、無軌列車、無敵風(fēng)火輪、激情60秒等這些趣味性強(qiáng)的活動，增添了軍訓(xùn)的趣味性，使嚴(yán)肅、枯燥的軍訓(xùn)變得生動有趣，又學(xué)到了人生道理。
六、學(xué)生成長進(jìn)步有收獲。在整個軍訓(xùn)期間，教官認(rèn)真教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練，學(xué)生發(fā)揚(yáng)了刻苦耐勞精神，克服了懶、散、慢、嬌的行為習(xí)慣，認(rèn)真跟著教官學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。思想上明白了軍訓(xùn)的目的、意義;知識上學(xué)到了軍事思想、軍事理論;實(shí)踐上學(xué)會了內(nèi)務(wù)整理、軍事技能(如隊列、軍體拳、軍體操、跑操等);身體上得到了鍛煉，體能上得到了增強(qiáng)，身體素質(zhì)得到顯著提高;行為習(xí)慣上，改掉了嬌慣、懶散等個人陋習(xí)，增強(qiáng)了個人自理能力、紀(jì)律意識、團(tuán)隊意識。
七、學(xué)?？隙ń虒W(xué)效果，家長肯定學(xué)生改變。軍訓(xùn)結(jié)束后，從學(xué)校和家長的反饋情況得知，經(jīng)過一段時間的軍事訓(xùn)練教育課程，孩子變得比以前懂事(孝敬父母、主動幫父母做家務(wù))了，更愛學(xué)習(xí)了，人更有精神了。
綜上所述，通過校企合作進(jìn)行的學(xué)生軍事訓(xùn)練和“三防”教育，利用公司多年來積累的社會資源，職業(yè)化的隊伍，專業(yè)化的服務(wù)，彌補(bǔ)了學(xué)校在國防教育方面等校外社會實(shí)踐方面教育資源的不足，使校外實(shí)踐教育更好地促進(jìn)了校內(nèi)教學(xué)教育。校內(nèi)校外有機(jī)統(tǒng)一，優(yōu)勢互補(bǔ)，全面落實(shí)貫徹國家教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美更全面更健康地發(fā)展，更好地促進(jìn)了教書育人目的達(dá)成。
此外，由于場地、專業(yè)職業(yè)化師資、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等客觀條件所限，目前尚不能滿足更多學(xué)校對國防軍訓(xùn)和“三防”教育的需求。為響應(yīng)教育部門和學(xué)校對國防教育(學(xué)生軍訓(xùn)和“三防”教育)的要求，公司將在力所能及的范圍內(nèi)，加強(qiáng)公司建設(shè)，加強(qiáng)軍訓(xùn)和“三防”教育職業(yè)教官人才隊伍建設(shè)，加大投入，招募更多優(yōu)秀人才，加強(qiáng)軟硬件設(shè)施建設(shè)，以更專業(yè)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更深入地與學(xué)校合作，更好地服務(wù)于教育事業(yè)。
三德教育活動總結(jié)篇七
根據(jù)上級文件精神，我園積極組織開展學(xué)習(xí)文件精神，布署了第三季度三品三德主題教育，學(xué)習(xí)期間教職工們都積極參與，認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，貫徹三品三德的思想，用實(shí)際行動踐行三品三德。
我園通過教師例會、宣傳欄等形式加強(qiáng)“三品三德”內(nèi)容的宣傳學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，召開“三品三德”主題教育學(xué)習(xí)活動。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三品三德”學(xué)習(xí)讀本，通過集中學(xué)、個人學(xué)的方式，提高教職員工的思想政治覺悟，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
20xx年9月30日我園組織全體教師召開“三品三德”主題教育考核測評會議，會上x園長指出：作為一名教師，要在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)上實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變，必須首先從加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)開始，通過加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化“聽黨指揮、愛國奉獻(xiàn)、嚴(yán)守紀(jì)律、艱苦奮斗、文明禮貌、教書育人”的意識。堅定理想信念，培養(yǎng)高尚的思想道德情操和優(yōu)良的作風(fēng)，只有這樣轉(zhuǎn)變作風(fēng)才能真正成為有源之水。職業(yè)道德是精神文明建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。弘揚(yáng)“三品兩德”教育，我們應(yīng)該將“三品三德”精神與科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，把“三品三德”運(yùn)用到我們的教育教學(xué)工作中來。“三品三德”是指導(dǎo)我們工作、生活、學(xué)習(xí)的正確思想和精神食糧，為我們發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)建文明社會，創(chuàng)建精神文明的有著很大的指導(dǎo)意義，通過對“三品三德”的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了個人的品德修養(yǎng)，提升了職業(yè)道德水平，更明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。
本次測評工作全員參與，其中領(lǐng)導(dǎo)5人，教職工39人，特邀請5名家長代表，5名保育阿姨參與測評。本次測評結(jié)果22人優(yōu)秀，42人合格。
三德教育活動總結(jié)篇八
根據(jù)上級文件精神，我園積極組織開展學(xué)習(xí)文件精神，布署了第三季度三品三德主題教育活動，學(xué)習(xí)期間教職工們都積極參與，認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，貫徹三品三德的思想，用實(shí)際行動踐行三品三德。
我園通過教師例會、宣傳欄等形式加強(qiáng)“三品三德”內(nèi)容的宣傳學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，召開“三品三德”主題教育學(xué)習(xí)活動。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三品三德”學(xué)習(xí)讀本，通過集中學(xué)、個人學(xué)的方式，提高教職員工的思想政治覺悟，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
20xx年9月30日我園組織全體教師召開“三品三德”主題教育活動考核測評會議，會上x園長指出：作為一名教師，要在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)上實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變，必須首先從加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)開始，通過加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化“聽黨指揮、愛國奉獻(xiàn)、嚴(yán)守紀(jì)律、艱苦奮斗、文明禮貌、教書育人”的意識。堅定理想信念，培養(yǎng)高尚的思想道德情操和優(yōu)良的作風(fēng)，只有這樣轉(zhuǎn)變作風(fēng)才能真正成為有源之水。職業(yè)道德是精神文明建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。弘揚(yáng)“三品兩德”教育，我們應(yīng)該將“三品三德”精神與科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，把“三品三德”運(yùn)用到我們的教育教學(xué)工作中來?！叭啡隆笔侵笇?dǎo)我們工作、生活、學(xué)習(xí)的正確思想和精神食糧，為我們發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)建文明社會，創(chuàng)建精神文明的有著很大的指導(dǎo)意義，通過對“三品三德”的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了個人的品德修養(yǎng)，提升了職業(yè)道德水平，更明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。
本次測評工作全員參與，其中領(lǐng)導(dǎo)5人，教職工39人，特邀請5名家長代表，5名保育阿姨參與測評。本次測評結(jié)果22人優(yōu)秀，42人合格。
三德教育活動總結(jié)篇九
7月15日，伊犁州直教育系統(tǒng)整治“三非”視頻專題講座在伊犁州教育局九樓會議室舉行。伊犁州黨委努熱木作了主題為《堅持教育與宗教相分離的原則筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的銅墻鐵壁》的專題講座。州教育局用視頻會議的形式，在州教育局設(shè)立了主會場，在各縣市教育局以及55個具備條件的學(xué)校設(shè)立了分會場。努熱木從“堅持教育與宗教相分離的原則”、“宗教特別是非法宗教向校園滲透的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)”、“抵御和防范宗教向校園滲透的重點(diǎn)工作”等三個方面深刻講解了黨和國家的宗教政策以及依法管理宗教事務(wù)是國際的慣行做法，重點(diǎn)闡釋了未成年人不能信教，深刻分析了州直教育系統(tǒng)當(dāng)前存在的問題，并就進(jìn)一步做好抵御和防范宗教向校園滲透提出了工作要求。
伊犁州教育局黨組書記李世民說，州直教育系統(tǒng)自6月開展專項行動以來，各縣市教育局、各學(xué)校都能積極部署，師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識進(jìn)一步提高，但也存在一些問題，如形式多樣化不足，個別縣市、學(xué)校落實(shí)部署不深入等。倡導(dǎo)各學(xué)校以維護(hù)州直教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以未成年人、師生、國家公職人員不能信教為重點(diǎn)，以事實(shí)為依據(jù)，用活潑通俗的語言，喜聞樂見的形式，豐富多彩的載體，深入宣傳，強(qiáng)化教育。
三德教育活動總結(jié)篇十
根據(jù)《中共縣委、縣人民政府關(guān)于開展“增強(qiáng)責(zé)任心、增強(qiáng)執(zhí)行力、增強(qiáng)紀(jì)律觀念”主題教育的實(shí)施意見》文件要求，安監(jiān)局“三增強(qiáng)”主題教育和全縣同步實(shí)施?，F(xiàn)已經(jīng)完成活動全部內(nèi)容，通過“三增強(qiáng)”主題教育，促進(jìn)了安監(jiān)局各項工作有序?qū)嵭ч_展，繼續(xù)保持全縣安全生產(chǎn)形勢的平穩(wěn)好轉(zhuǎn)，為經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署。
局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此次教育活動，為確保局機(jī)關(guān)“三增強(qiáng)”主題教育的領(lǐng)導(dǎo)，成立以張永生局長為組長，刀文學(xué)副局長、胡明大隊長為副組長，邱林主任、陳燕股長、梁海軍股長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室，指定專人負(fù)責(zé)“三增強(qiáng)”日常工作。印發(fā)了《開展“增強(qiáng)責(zé)任心、增強(qiáng)執(zhí)行力、增強(qiáng)紀(jì)律觀念”主題教育實(shí)施方案的通知》（景安監(jiān)發(fā)〔〕30號）文件。11月6日，安監(jiān)局召開全體干部職工參加的“三增強(qiáng)”主題教育動員會議，對活動進(jìn)行詳細(xì)安排。
二、按照活動程序，完成各項活動內(nèi)容。
（一）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容：
（2）行政問責(zé)辦法等四項制度；
（7）本系統(tǒng)、本行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章，不斷提高干部職工的理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（三）召開一次“三增強(qiáng)”專題民主生活會。12月11日，縣安監(jiān)局召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，會議邀請“三增強(qiáng)”主題教育檢查組參加，班子成員認(rèn)真排查自身存在的不足和問題，提出今后的努力方向及改進(jìn)措施，使班子成員之間相處更加融洽、工作更加努力、力量更加團(tuán)結(jié)。
三、以學(xué)促進(jìn)，確保安全生產(chǎn)工作取得實(shí)效，全縣工礦商貿(mào)企業(yè)列入市政府統(tǒng)計事故3起，死亡4人，無人員受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失80萬元，與去年同期相比，事故增加2起，上升2倍，死亡人增加3人，上升3倍，受傷人數(shù)減少6人，下降100%，直接經(jīng)濟(jì)損失增加20萬元，上升33%。全年沒有發(fā)生較大以上生產(chǎn)安全事故。市政府下達(dá)我縣生產(chǎn)安全事故死亡控制指標(biāo)為4人，未超控制指標(biāo)。取得全市安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任狀考核排名第一的好成績。
通過三個月主題教育的開展，安監(jiān)局干部職工團(tuán)結(jié)干事、扎實(shí)工作、紀(jì)律更加嚴(yán)謹(jǐn)，工作氛圍愈加濃郁，將極大促進(jìn)安全生產(chǎn)工作的持續(xù)好轉(zhuǎn)。
三德教育活動總結(jié)篇十一
一、營造學(xué)習(xí)氛圍，不同形式統(tǒng)一思想。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，為保證“三品三德”主題教育的質(zhì)量，成立第三季度“三品三德”主題教育學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：陳才君（常務(wù)副校長）。
副組長：林燦鵬教務(wù)處副主任。
曾麗政教處副主任、招生辦主任。
成員：黃建娜韋光偉孟警梅。
利用每周四行政例會、周五全體教職工例會等時間集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《獨(dú)山縣教師“十禁止”》和《關(guān)于在全縣教職工中開展“三品三德”主題活動的實(shí)施方案》等文件，從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范，使教師在品德品質(zhì)上、職業(yè)道德上、學(xué)風(fēng)學(xué)識上適應(yīng)時代要求，擔(dān)負(fù)起教書育人的歷史使命。
二、創(chuàng)建活動平臺、樹立新校形象。
為結(jié)合“三品三德”主題教育，積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體，開展豐富多彩的活動，提高教師整體素質(zhì)，樹立良好的愛崗敬業(yè)形象。
1、開展“五帶頭”活動。
在全體教職員中開展“忠誠于黨我?guī)ь^、提高質(zhì)量我?guī)ь^、服務(wù)家長我?guī)ь^、促進(jìn)和諧我?guī)ь^、無私奉獻(xiàn)我?guī)ь^”活動。舉行了踐行“貴州教師誓詞”的宣誓儀式、制定了廣州大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校獨(dú)山分校提高教學(xué)質(zhì)量幫扶實(shí)施方案、全體教職工在活動中遵守法律法規(guī)，自覺規(guī)范工作圈、約束生活圈，珍惜聲譽(yù)，杜絕了亂收費(fèi)、補(bǔ)課等現(xiàn)象。
2、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“四幫四促”活動。
（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入班級，了解實(shí)情，幫助制定實(shí)施幫扶計劃，切實(shí)幫助班級解決發(fā)展中遇到的困難和問題。
（2）為促進(jìn)教育和諧、均衡發(fā)展，學(xué)校本著求真、務(wù)實(shí)的理念，學(xué)校組織相關(guān)部門赴上司中學(xué)開展參觀考察聯(lián)誼活動，收到了良好的成效。
3、開展創(chuàng)建“全國文明縣城”活動。
每月x日是獨(dú)山縣創(chuàng)建“全國文明縣城”整臟治亂活動日，全體教師和學(xué)生走進(jìn)校園每個角落、街頭開展清理街道兩側(cè)的垃圾和野廣告；學(xué)生干部在學(xué)校內(nèi)開展文明禮貌、行為習(xí)慣、衛(wèi)生監(jiān)督等一系列服務(wù)活動，為創(chuàng)建“全國文明縣城”盡微薄之力。
三、激勵參與、為校爭光。
德模范”的良好氛圍，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)模范教師：孟警梅老師被評為縣優(yōu)秀教師、韋光偉被評為縣優(yōu)秀教育工作者、龍政元、陸德寶老師參加州優(yōu)質(zhì)課評選均獲二等獎、陳裕梅參加縣優(yōu)質(zhì)課獲二等獎。
四、查找問題，真抓落實(shí)。
1、在“查宗旨，看為民”中，我校立足辦人民滿意的教育，恪守黨的教育方針，全心全意為家長服務(wù)，沒有群眾上訪現(xiàn)象。
2、在“查政風(fēng)行風(fēng)，看依法辦事”中，學(xué)校秉公用權(quán)、清廉勤儉、風(fēng)清氣正，學(xué)校為教師辦事不推諉，教師為家長服務(wù)盡職盡責(zé)，做到了真抓實(shí)干。
3、在“生活作風(fēng)”上，全體教職員工做到了教書育人，為人師表，沒有做有損教師形象的事。
4、在“服務(wù)大局意識”上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。擁護(hù)、支持縣委、政府及局黨委的決策。
5、在“履職能力”中，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治鑒別力；同時加強(qiáng)對教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，不斷提高教師自身業(yè)務(wù)水平。
6、“目標(biāo)任務(wù)”完成情況：我校在教育教學(xué)中，講大局，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，較好的完成了各項工作任務(wù)。
通過開展“三品三德”教育活動，我校教職工的精神面貌煥發(fā)一新，敬業(yè)奉獻(xiàn)精神高揚(yáng)。在學(xué)校這個“大家庭”里，教師充滿愛心。營造了“班子和、政令暢、紀(jì)律嚴(yán)、工作實(shí)、質(zhì)量優(yōu)、顧大局”的良好氛圍，全面提升了教職員工的職業(yè)素養(yǎng)和社會公信度。我們堅信在縣委政府堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與縣教育局指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，“三品三德”主題教育將在我校繼續(xù)蓬勃開展下去，廣州大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校獨(dú)山分校創(chuàng)建“黔南一流”一定為期不遠(yuǎn)。
廣州大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校獨(dú)山分校。
20xx年x月x日。
三德教育活動總結(jié)篇十二
根據(jù)學(xué)校《關(guān)于廣泛開展師德教育活動的實(shí)施方案》的規(guī)定和要求，我院領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了《旅游學(xué)院師德教育活動實(shí)施方案》，扎實(shí)開展了以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”為主題的師德教育活動，活動以“五抓五強(qiáng)”貫穿始終，即：抓教育，強(qiáng)觀念；抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)意識；抓活動，強(qiáng)氛圍；抓整改，強(qiáng)實(shí)效；抓總結(jié)，強(qiáng)提高。先后抓了動員部署、學(xué)習(xí)活動、討論活動、排查整改和總結(jié)匯報五個階段的工作，現(xiàn)將此項活動開展情況及效果總結(jié)如下：
觀念決定行動，思路決定出路。這是我院制定活動方案時，領(lǐng)導(dǎo)班子思考的問題。我們主要抓好了以下兩方面的工作，確保師德教育活動的有效開展。
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，黨員帶頭。師德教育不僅僅是一線教師的事，而是全院教職工的事。所以，我院的師德教育工作首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身和黨員干部開始。成立了我院師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)院院長兼黨總支書記孫智同志擔(dān)任組長?；顒舆^程中，全體院領(lǐng)導(dǎo)和黨員都認(rèn)真寫出了個人師德學(xué)習(xí)體會和整改方案。孫智院長和邵小慧副院長還共同帶頭撰寫了高質(zhì)量的師德建設(shè)論文。
2、根除教職工“打工者”心態(tài)。針對民辦高校不少教職工把自己當(dāng)成“打工者”來看待的情況，在活動開展之初，我院就加強(qiáng)了這方面的教育，在師德教育動員會上，院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)：全體教職工應(yīng)當(dāng)以教學(xué)和培養(yǎng)人才為中心做好本職工作，擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé)，要有強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感，把本職工作、個人理想與祖國繁榮緊密聯(lián)系在一起，把教師職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做，根除“打工者”心態(tài)。在教職工上交的體會中，紛紛表示：學(xué)高為師，身正為范，教育是人民的教育，只有熱愛教育事業(yè)，才能關(guān)愛學(xué)生；只有干一行、受一行、專一行、精一行，才能擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)。
學(xué)習(xí)是保持進(jìn)步的法寶。活動中，我們主要抓了以下四項學(xué)習(xí)活動，強(qiáng)化全體教職工師德意識。
1、切實(shí)開好師德集中教育動員會。10月13日，我院召開了師德教育動員大會。會上，孫院長對我院的師德教育活動作了動員講話，他肯定了我院所取得的成績，同時強(qiáng)調(diào)在教職工中開展師德師風(fēng)教育活動的意義，提出了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)四個不足，九條表現(xiàn)，兩大任務(wù)和三點(diǎn)希望。邵小慧副院長就我院的師德教育工作進(jìn)行了詳細(xì)布置。大會由羅永全副書記主持。
2、搞好集中學(xué)習(xí)活動。組織全院教職工參加了學(xué)校的兩次師德教育輔導(dǎo)報告。以學(xué)校編寫的師德教育讀本——《師德如光》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以科、室為單位，組織全體教職工進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在全院營造了濃厚的師德教育學(xué)習(xí)活動氛圍。學(xué)院還要求做到兩結(jié)合，即一是與落實(shí)本學(xué)期學(xué)校整體工作相結(jié)合；二是與辦好應(yīng)用型本科，建立平等和諧師生關(guān)系相結(jié)合。
3、抓好自學(xué)的檢查落實(shí)。我們要求教職工充分利用課余時間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)要求：在學(xué)習(xí)期間，每位教師撰寫學(xué)習(xí)記錄和心得體會，院領(lǐng)導(dǎo)分到各科室，參與和指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動。每位教職工都已經(jīng)上交了個人xx字以上的學(xué)習(xí)心得，周義龍、李麗、孫玲玲、鄭坤丹四位老師還撰寫了高質(zhì)量的師德論文，輔導(dǎo)員劉騫老師在全校師德討論大會上作典型發(fā)言。
4、向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。我們組織教師對《師德如光》讀本上當(dāng)代名師的師德故事進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。并以學(xué)?！白钍軐W(xué)生歡迎教師”評選活動為契機(jī)，對我院周義龍、雷石標(biāo)、許鴻等12位老師的典型事跡在師生中進(jìn)行了廣泛宣傳，身邊的這些“典型”述說平凡的故事，全院師生獲得了心靈的感動，反響強(qiáng)烈。
我們從抓好五項活動入手，充實(shí)和強(qiáng)化師德教育活動的載體，營造濃厚的氛圍，讓全體師生從活動中掌握師德內(nèi)容，明確師德目標(biāo)。
2、開展“五查五改”活動。一查思想認(rèn)識，二查愛崗敬業(yè)，三查教研業(yè)務(wù)，四查教研業(yè)務(wù)，五查為人師表。全院教職工查得認(rèn)真，改得及時，在他們個人學(xué)習(xí)體會和整改方案中都有具體體現(xiàn)。
4、在任課教師中開展關(guān)愛學(xué)生活動。針對當(dāng)前學(xué)校開展的“迎校慶，講文明，樹新風(fēng)”活動和學(xué)生中存在的文明守紀(jì)和做人問題，我院在全體教師中開展關(guān)愛學(xué)生活動。要求教師要恪守自己的職業(yè)道德和職業(yè)情操，把教書與育人有機(jī)結(jié)合，應(yīng)該像愛護(hù)自己的的孩子一樣關(guān)愛學(xué)生，努力構(gòu)建良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生感受真正的師愛與和諧。具體要求全體教師做到三點(diǎn)：構(gòu)建和諧的教學(xué)關(guān)系，尤其要加強(qiáng)后進(jìn)生的教育引導(dǎo)；要善于理解、原諒學(xué)生；及時糾正學(xué)生不文明和違紀(jì)行為。全體教師以身作則，對教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的10余學(xué)生違紀(jì)和不文明行為進(jìn)行了及時引導(dǎo)和教育，比如教師遇到最多的學(xué)生下課抽煙問題、上課玩手機(jī)和吃零食問題等都得到了及時引正，效果十分明顯。此外，我們還組織了李華麗教學(xué)示范課，用以轉(zhuǎn)變教師教育觀念，提高服務(wù)能力和水平。
5、在學(xué)生中開展尊師重教活動。我院注重把師德教育與學(xué)生尊師重教教育相結(jié)合，使兩項活動相輔相成，特別是針對學(xué)生中存在的辱罵教師等不尊重教師行為，我們要求輔導(dǎo)員老師組織了尊師重教主題班會，提出學(xué)校出現(xiàn)的有違尊師的現(xiàn)象，大力表揚(yáng)學(xué)生中尊師的行為，頌揚(yáng)教師工作的崇高與偉大，讓他們明確怎樣做才是尊師，尊重教師的勞動成果是每一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，從而激發(fā)了廣大學(xué)生對老師的熱愛之情，有效地促進(jìn)了和諧師生關(guān)系的建立和教學(xué)工作順利進(jìn)行?，F(xiàn)在，我院學(xué)生上課守紀(jì)和見到老師問好等情況得到根本好轉(zhuǎn)，學(xué)生的尊師重教意識得到明顯提高。此外，我們還組織了師德專題學(xué)生座談會及教學(xué)信息反饋員座談會，并對學(xué)生反映的問題進(jìn)行了整理分析，擬定了整改措施，逐條整改，有效地促進(jìn)了教師與學(xué)生的溝通和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
抓好整改，提高我院教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿微型機(jī)活動力，與時俱進(jìn)的優(yōu)秀教師隊伍，建立我院師德教育長效機(jī)制，是我院本次師德教育活動的目的。
1、完成了個人整改。通過學(xué)習(xí)活動的開展，全體教職工都寫出了《個人師德整改方案》。他們的整改方案認(rèn)識深刻，切合實(shí)際，操作性強(qiáng)，為有針對性地長期做好自身師德教育打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2、完成了集體整改。結(jié)合師德教育活動開展情況，經(jīng)討論，我們擬定了《旅游學(xué)院師德整改方案》。明確了思想和業(yè)務(wù)兩個整改內(nèi)容，七個整改措施。主要內(nèi)容是：思想整改和業(yè)務(wù)整改。主要措施是：提高思想認(rèn)識，建立健全相應(yīng)機(jī)制，要求教師既要教書更要育人，充分發(fā)揮榜樣的激勵效能，充分發(fā)揮學(xué)生和社會的監(jiān)督作用，形成良好的系部氛圍，要求教師認(rèn)真將師德內(nèi)化。這是我院持之以恒抓好師德教育的指導(dǎo)性材料。
3、制定了《旅游學(xué)院教職工師德師風(fēng)年度個人考評細(xì)則》。在活動開始之初，我院起草了《細(xì)則》，在活動開展的過程中，我們廣泛征求了教職工的意見，并進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男抻啠F(xiàn)已定稿，為我院今后抓好師資隊伍建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力保證。
通過“五抓五強(qiáng)”措施的有效實(shí)施，確保了我院此次師德教育活動既繼承了傳統(tǒng)師德教育中的程序規(guī)范，主師鮮明，形式多樣，注重實(shí)效，又在教育內(nèi)容和教育方法上有新的嘗試，同時還特別突出了“以人為本，以法治?！钡慕逃咙c(diǎn)，收到了更好的實(shí)效。我們堅信：只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們一定會建設(shè)一支思想過硬、品德高尚、精于教書、學(xué)生滿意、家長放心的一流的教師隊伍，為海經(jīng)院的建設(shè)和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)！
三德教育活動總結(jié)篇十三
“感恩孝道”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。
感恩我們偉大的祖國，先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母，老師、同學(xué)、開始。因此，我校以班級為單位開展一系列活動：（1）“對父母的五個一”感恩活動：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。（2）“對老師的七個一”感恩活動：為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、標(biāo)一個決心、送一句話、寫一首詩歌。（3）“對同學(xué)的一幫一”感恩活動。（4）“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報，評選“小孝星”等。我們將評出最佳賀卡、最佳寄語和最佳書信，并結(jié)合上述活動和平時表現(xiàn)評選出“感恩之星”。
其中，最重要的一個活動之一就是書寫家書?！凹視边@個傳統(tǒng)由來已久，也是表達(dá)感情的重要渠道，品讀名人家書，我們時常被書中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切、希望與愛所感動，所折服。希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真回憶家長對你的付出,把它寫下來，并且發(fā)動家長積極參與,寫一封回信或一段寄語。我們希望通過“家書”這樣的形式，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感，在校園內(nèi)開展一次對學(xué)生也是對教師自身的感恩教育活動，讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好，共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境！
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心，平時只知有自己，不知愛別人。所以，學(xué)生要學(xué)會“感恩”，其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，讓學(xué)生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。
1、通過“感恩孝道”系列教育活動，使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”，體會父母的辛勞，培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母。
2、通過“感恩孝道”系列教育活動，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心
身邊的人和環(huán)境，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。
3、通過“感恩孝道”系列教育活動，使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛心，學(xué)生的世界才變得如此溫馨和美麗。感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會快快樂樂的感受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活；你有一顆感恩的心，你會規(guī)范自己的行為；你有一顆感恩的心，你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情；你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗(yàn)這種情懷，形成這樣一種品德呢？本學(xué)期我校利用幾個節(jié)日活動為基點(diǎn)，通過展開全校性活動讓學(xué)生體驗(yàn)感恩、實(shí)踐感恩。
（一）巧用節(jié)日、實(shí)踐感恩
1、巧用良機(jī)、行動感恩
每學(xué)年，我校結(jié)合三、五學(xué)雷鋒，三、八婦女節(jié)，教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)幾個傳統(tǒng)節(jié)日，由學(xué)校政教處倡議，由各級部組織自行組織服務(wù)慰問活動，讓少先隊員在社區(qū)服務(wù)和慰問女教師的活動中，學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境。學(xué)生組織了社區(qū)環(huán)保行動、回報社會，在班主任倡議下學(xué)生還策劃實(shí)施了短信問候、電子賀卡、手工制作小禮物送給老師父母等活動讓每一位女教師和母親感受到節(jié)日的溫暖。
2、周末當(dāng)家，愛的反贈
利用學(xué)生周日返家的機(jī)會，讓孩子們?yōu)榧议L做一件力所能及的事情，如：拖一次地，刷一次碗，疊一次被子，幫爸媽洗一次頭，洗一次腳、與爸媽照一次親密合影等等。由此讓學(xué)生體會父母辛勞，學(xué)會關(guān)心、理解父母；增強(qiáng)與父母的交流，培養(yǎng)家庭責(zé)任感，學(xué)生學(xué)會為家庭付出；學(xué)生感悟生活的美。
3、愛的表達(dá)，心靈溝通
讓學(xué)生通過書信的形式，把自己平日里不好意思說的話寫給父母、老師，父母老師要給孩子回信，以此縮小心靈間的距離，增進(jìn)孩子與父母之間的感情交流。此外，學(xué)校還組織了黑板報評比，利用主題班會，宣傳長廊等形式，在學(xué)生中宣傳、討論感恩思想。
（二）結(jié)合學(xué)科教學(xué)，深化感恩活動
1、“感恩”活動倡議
學(xué)生干部廣泛征求同學(xué)意見，編制感恩倡議。內(nèi)容是：學(xué)生從感恩父母開始，學(xué)會關(guān)心、理解父母；培養(yǎng)家庭責(zé)任感；學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。我校在升旗儀式中，同學(xué)發(fā)出活動倡議，以次拉開了本學(xué)期感恩教育活動的帷幕。
2、“感恩的心”合唱大賽
動人的歌聲永遠(yuǎn)傳達(dá)著世間美好的情懷。我們的學(xué)生愛唱歌，他們有自己的歌聲、有自己的追求。假如能以喜聞樂見的歌聲走入學(xué)生的心中，那么我們的教育就能達(dá)到事半功倍的效果。結(jié)合區(qū)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動，舉行了“感恩的心”合唱大賽，通過傳唱感恩、愛國歌曲，既豐富了學(xué)生的課余生活，又引導(dǎo)了正確的思想，真正達(dá)到人人參與，班班有歌聲。讓學(xué)生體會感恩情懷，體會感恩之美。
3、“感恩孝道”征文大賽
在實(shí)踐活動中，學(xué)生已積累了較多的感恩實(shí)踐，僅僅是參與活動，是否能使學(xué)生的感恩行為更長久呢？他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為必須經(jīng)過行為主體的反復(fù)實(shí)踐和反復(fù)思考，所以要求各班舉行征文比賽，并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加學(xué)校的征文大賽。無論是班級層面還是學(xué)校層面，語文老師個個投入，為本次大賽擷選出優(yōu)秀文章。更為重要的是，語文教師在班級層面的征文輔導(dǎo)中，深化、引導(dǎo)了學(xué)生的思想，讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量，為感恩教育活動畫上了一個圓滿的句號。
經(jīng)過系列活動的開展，學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個人對社會、對父母、對親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個方面獲得更大的情感回報。
三德教育活動總結(jié)篇十四
為緬懷革命先烈，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。我校在國慶期間，開展了以“緬懷英烈”為主題的系列教育活動。
一、做好革命傳統(tǒng)教育。
學(xué)生利用課余時間搜集了大量關(guān)于國慶節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，通過活動更加了解國慶節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識到國慶活動的深刻意義。同時，在“升國旗”儀式時對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育。
二、開展懷念革命英烈，展望美好生活手抄報活動。
我校結(jié)合感恩教育，通過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達(dá)對先烈的深切懷念和無限懷念，在全校師生中開展了懷念革命英烈，展望美好生活活動。此次活動，極大地增強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)取心，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育。
三、開展了主題教育。
我校開展了以“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”為主題的故事會，學(xué)生通過資料的收集、整理及故事會的招開使學(xué)生了解了那段可歌可泣的歷史，讓學(xué)生生們在潛移默化中愛到了革命傳統(tǒng)教育，真正感受到了今天幸福生活的來之不易。
通過國慶節(jié)一系列活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有革命先烈的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天；通過清明節(jié)活動的開展，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義情感的培養(yǎng)。
三德教育活動總結(jié)篇十五
針對初中生與家長和教師交流少、不懂得感恩等心理問題，根據(jù)永教體字[20xx]89號文件精神，我校于20xx年x月x日至20xx年x月x日，有組織有計劃地開展了“五感恩”教育活動，通過“活動育人”，使全校學(xué)生學(xué)會感謝大自然的饋贈之恩、學(xué)會感謝父母養(yǎng)育之恩，學(xué)會感謝老師教誨之恩，學(xué)會感謝同學(xué)互助之恩，學(xué)會感謝黨和社會關(guān)愛之恩。自感恩活動開展以來，我校學(xué)生對家長更體貼了、對老師更尊敬了，對社會更懂得回報了。我?！拔甯卸鳌苯逃顒忧袑?shí)取得了比較明顯的效果，現(xiàn)將其中的特色活動情況總結(jié)如下：
大力宣傳，廣泛動員，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園感恩教育氛圍：
20xx年x月x日，我校舉行了“五感恩”教育活動啟動儀式，向全校師生宣讀了《感恩教育活動倡議書》，學(xué)生自覺在橫幅上簽名。同學(xué)們紛紛表示學(xué)會感恩要從“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米”開始。
20xx年x月x日下午，我校三個年級24個班分別以“讓我們都有一顆感恩的心”、“算算親情賬，感知父母恩”、“感恩學(xué)校，感謝教師”、“感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師教育之情”、“感恩十要十不要”、“感恩十個一”等內(nèi)容召開了主題班會。各班主任精心設(shè)計了主題班會活動的方案和步驟，學(xué)校感恩活動領(lǐng)導(dǎo)小組對主題班會活動的方案進(jìn)行了指導(dǎo)和修正，科任教師與班主任一起加入到了主題班會活動之中。通過活動，不但培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦以及演講、寫作、表演等多方面的能力，還牢固樹立了學(xué)生的感恩意識。
20xx年x月中旬是我?！拔甯卸鳌苯逃顒有麄靼l(fā)動階段，我校充分利用學(xué)校文化長廊的黑板報和24個教室后面的黑板報充大力宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育內(nèi)容，并將《藤田中學(xué)“五感恩”教育活動方案》張貼在教室、寢室顯眼的角落。同時校團(tuán)委以“感恩”為主題，組織了一次全校性的手抄報設(shè)計大賽，并將獲獎手抄報張貼在學(xué)校的宣傳櫥窗供全校師生分享。
20xx年x月x日至20xx年x月x日期間，我校要求各課任教師充分利用本學(xué)科特點(diǎn)，仔細(xì)挖掘教學(xué)中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地、有針對性地在課堂教學(xué)中滲透感恩教育。其中音樂教師教唱了《感恩之心》、《母親》、《父親》、《為了誰》等10多首感恩歌曲;廣播站開設(shè)感恩專欄，天天都輪流播放感恩歌曲以及感恩詩歌散文。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的`師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人。真正有修養(yǎng)的人，懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。
為深化學(xué)校德育工作，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，突出德育特色，我校在11月份，開展了以“感恩、關(guān)愛、責(zé)任”為主題的感恩教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：在活動月中，各學(xué)校認(rèn)真開展了以下活動：舉行了以感恩、關(guān)愛、責(zé)任為主題的升旗儀式;以班級為單位，召開了以感恩、關(guān)愛、責(zé)任為主題的班會;學(xué)唱了配以手語的歌曲《感恩的心》;學(xué)校組織學(xué)生開展了以感恩、關(guān)愛、責(zé)任為主題的征文比賽;以班級為單位，制作一期以感恩、關(guān)愛、責(zé)任為主題的宣傳板報;學(xué)生幫助父母做一次家務(wù);學(xué)生給父母寫一封信;組織學(xué)生在附近村屯進(jìn)行了一次公益勞動。
在實(shí)踐活動中，學(xué)生已積累了較多的感恩實(shí)踐，僅僅是參與活動，是否能使學(xué)生的感恩行為更長久呢?他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為必須經(jīng)過行為主體的反復(fù)實(shí)踐和反復(fù)思考，所以要求各班舉行征文比賽，給家長的一封信、并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加學(xué)校的征文大賽。無論是班級層面還是學(xué)校層面，語文老師個個投入，為本次大賽擷選出優(yōu)秀文章。共選出優(yōu)秀征文28篇、優(yōu)秀信件20篇。四個優(yōu)秀班會班級、四個感恩教育活動優(yōu)秀組織獎。更為重要的是，語文教師在班級層面的征文輔導(dǎo)中，深化、引導(dǎo)了學(xué)生的思想，讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量，為感恩教育活動畫上了一個圓滿的句號。
我們學(xué)校對此次活動高度重視，學(xué)校把感恩教育的內(nèi)容和要求體現(xiàn)在日常教學(xué)中，納入思想品德課、歷史課教學(xué)范疇。通過課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行識恩、知恩、感恩、報恩的人文教育。加大了宣傳力度，創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。學(xué)校通過校園廣播、宣傳欄等多種形式將感恩教育宣傳到每位教師和學(xué)生。學(xué)校政教處為促進(jìn)活動的開展，通過開展感恩教育系列活動，使學(xué)生懂得了自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關(guān)愛，學(xué)會了識恩、知恩、感恩、報恩。同時，把感恩之情化為強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，并付之與服務(wù)社會的實(shí)際行動，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國的高尚品質(zhì)。
三德教育活動總結(jié)篇十六
自從開學(xué)第一周，學(xué)校少先隊大隊提出“開展尊師教育活動”這要求以來，每個班級都積極響應(yīng)，我班也不例外，經(jīng)組織策劃，本中隊舉行了中隊主題會《尊師》。從具體分工再到活動開展與總結(jié)，一切秩序井然，收到了極大的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)上，我們珍惜老師的勞動成果。
從開學(xué)至今，我班同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣逐步上漲，主動學(xué)習(xí)的人越來越多，對于老師布置的作業(yè)，高質(zhì)量完成，我們深知：努力學(xué)習(xí)是對老師的節(jié)日最好的報答和最好的安慰。
2、遇見老師能主動向老師問好、微笑、禮讓。
3、特別活動寫賀卡。
在教師節(jié)到來之際，我班全體學(xué)生給任課老師送去節(jié)日的祝福，一張張精美的卡片，一句句深情款款的話語給老師以節(jié)日的問候和美好的祝愿，也拉近了老師與同學(xué)之間的距離。
4、唱贊歌。
教師節(jié)那天，我班中隊長教唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》等歌曲，向老師表達(dá)深深敬意。不少同學(xué)，還用心畫了謳歌教師的畫送給老師。
三德教育活動總結(jié)篇十七
_是我國第x個“城市公共安全日”，主題是:“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”。x縣減災(zāi)委為切實(shí)增強(qiáng)全社會城市公共安全意識，喚起社會各界對災(zāi)害事故的高度關(guān)注，普及城市公共安全知識和技能，積極開展系列城市公共安全宣傳教育活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署到位。
為做好今年城市公共安全宣傳周活動，我縣對“城市公共安全日”宣傳周活動進(jìn)行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《x縣201x年“城市公共安全日”活動實(shí)施方案》，明確職責(zé)，落實(shí)專人，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，因地制宜，注重實(shí)效，宣傳周活動取得良好的社會效果。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
一是宣傳普及城市公共安全知識。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，突出今年“城市公共安全日”主題，開展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施宣傳，宣傳報道全縣開展城市公共安全活動情況。
二是集中開展城市公共安全知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災(zāi)委成員單位在x縣水鏡廣場集中開展“城市公共安全日”戶外宣傳活動，設(shè)置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳城市公共安全科普知識，通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識和避險辦法。
三是開展“五進(jìn)”活動?！俺鞘泄舶踩铡毙麄髦?，x縣廣泛開展城市公共安全知識進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會、進(jìn)家庭活動。5月6日至12日，全縣共開展應(yīng)急演練4次，舉辦城市公共安全專題講座10場，排查災(zāi)害風(fēng)險隱患260處，開展家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查3200戶，制作城市公共安全宣傳展板120塊，發(fā)放城市公共安全圖書8000冊，發(fā)放城市公共安全宣傳資料30000份，張貼城市公共安全宣傳掛圖6000張，張貼城市公共安全宣傳標(biāo)語32條，參加活動志愿者600人，參加城市公共安全活動15000人(次)，活動內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內(nèi)容深入人心，取得良好的社會效果。
三、效果顯著，意義深遠(yuǎn)。
我縣通過開展“城市公共安全日”宣傳周活動，使廣大群眾更加了解城市公共安全知識和城市公共安全法律法規(guī)，有力的喚起了社會各界對各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注，增強(qiáng)了全社會城市公共安全意識，推動了全民避災(zāi)自救技能的普及，提升了綜合減災(zāi)能力，進(jìn)一步識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能。
三德教育活動總結(jié)篇十八
“誰言寸草心，報得三春暉”。尊敬長輩，孝順父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華。也是青少年必須具備的最基本素質(zhì)。“百善孝為先”，孝為德之本，在小學(xué)生中開展孝敬教育，是學(xué)校思想道德教育的重要內(nèi)容。本學(xué)期，長寧區(qū)愚園路第一小學(xué)開展了“孝敬父母，學(xué)會感恩”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動，同時，利用了校園網(wǎng)、少先隊博客、走廊、黑板報、圖書角、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗、感恩教育專題圖片展等方式途徑，廣泛宣傳孝敬教育，使孝父母、敬長輩的.思想深入到每一位學(xué)生的意識中。
結(jié)合各個班級的實(shí)際情況，選擇性地進(jìn)行孝敬教學(xué)，上好每周20分鐘的孝敬課。班主任每周布置一次孝敬作業(yè)，運(yùn)用“孝敬教育實(shí)踐作業(yè)本”予以指導(dǎo)和實(shí)踐。內(nèi)容主要有：給父母長輩過生日、洗衣服、搞衛(wèi)生；燒菜、做飯、泡茶、端飯等。做到家長有評價和反饋，學(xué)生在作業(yè)本中記錄自己獻(xiàn)孝心的具體內(nèi)容和真實(shí)感受。
為培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情，我校大隊部、各中隊舉行了孝敬教育主題班會。各班多姿多彩的節(jié)目詮釋了“孝敬”的涵義，通過小品故事、經(jīng)典感悟、真情感言等形式演繹了學(xué)生對“孝敬”的理解。活動中，樸素的話語讓孩子們真正體會到了父母的拳拳愛心。在迭起的感動中，時間悄然流逝，而對父愛與母愛的深思卻正在升華，更深遠(yuǎn)的人生思考也正在開始。豐富多彩的班隊活動，為孝敬教育增添了靚麗的色彩，更讓同學(xué)們接受了一次愛的洗禮。通過一次次的活動，同學(xué)們對“孝敬”有了自己的理解，相信孩子們能在今后的人生中用感懷之心體諒父母的艱辛與不易，用感恩之行感謝父母的養(yǎng)育之恩。
三德教育活動總結(jié)篇十九
在公司開展“學(xué)先進(jìn)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”主題教育活動以來，在段的正確指導(dǎo)下，在各個工區(qū)的積極配合下，維修工區(qū)學(xué)習(xí)公司《學(xué)先進(jìn)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展》精神，圍繞一查思想作風(fēng)有哪些差距；二查工作技能和工作水平有哪些不足；三查工作作風(fēng)上有哪些差距；四查工作方法有沒有問題；五查日常活動和工作中是否存在著有損公司形象的行為等重點(diǎn)工作，通過學(xué)習(xí)，找出存在的問題和不足，找出解決問題的辦法。同時，教育和引導(dǎo)員工進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念，積極踐行陽光文化，使陽光文化理念深入人心，自覺地把自我價值的實(shí)現(xiàn)，融入到港口事業(yè)的發(fā)展之中，同港口保持高度一致，全力打造“四有”員工隊伍。通過主題教育活動，激發(fā)員工的工作積極性，為建設(shè)國際一流億噸強(qiáng)港和促進(jìn)公司跨越發(fā)展而拼搏奉獻(xiàn)。
（一）圍繞主題促發(fā)展。
圍繞“學(xué)、強(qiáng)、促”主題，我們組織開展了學(xué)先進(jìn)港口企業(yè)的先進(jìn)人物和身邊的先進(jìn)，激勵員工立足本職，勤學(xué)業(yè)務(wù)、苦練技能，爭做知識型、技術(shù)型員工；通過強(qiáng)化素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律和作業(yè)紀(jì)律，自覺地把自我價值的實(shí)現(xiàn)，融入到港口事業(yè)的發(fā)展中；通過解放思想大討論和主題教育活動，激發(fā)員工的工作積極性，為建設(shè)國際一流億噸強(qiáng)港和促進(jìn)公司跨越發(fā)展而拼搏奉。通過勞動競賽、技術(shù)比武、崗位練兵，廣泛開展技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)、合理化建議、修舊利廢、“個人身邊無浪費(fèi)”、“節(jié)約年里話節(jié)約”等專題活動，堅持從大處著眼，從小處著手，強(qiáng)化全員節(jié)約意識、大局意識和能源危機(jī)意識，促進(jìn)各項消耗性指標(biāo)的全面下降和經(jīng)營指標(biāo)的完成。
通過“學(xué)、強(qiáng)、促”活動，有力地促進(jìn)了工區(qū)的各項工作的開展，但在學(xué)習(xí)過程中也存在一些問題，我們認(rèn)為主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、維修車間柴油機(jī)堆放雜亂（無柴油機(jī)維修間）。
2、物品擺放分類標(biāo)記還不清。
3、提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化班組管理。
4、提高競賽效果方法途徑方面。
1、待公司、段解決維修間問題。
2、經(jīng)過改進(jìn)維修工區(qū)和機(jī)械工區(qū)房屋分庫后，全部整改標(biāo)準(zhǔn)。
3、加強(qiáng)班組管理建設(shè)。
班組管理要從公司改革和發(fā)展大局出發(fā)，充分認(rèn)識開展及深化班組的必要性、重要性，把提高班組員工思想認(rèn)識作為一項重要任務(wù)列入重要議事日程，結(jié)合工區(qū)的實(shí)際情況，研究制定職工教育、崗位練兵及勞動競賽活動的長遠(yuǎn)規(guī)劃及具體實(shí)施意見，切實(shí)把思想教育作為完成班組工作任務(wù)的有效載體，保證班組管理工作的深入開展。
4．探索方法途徑，提高競賽效果。
三德教育活動總結(jié)篇二十
通過主題教育可以使學(xué)習(xí)目標(biāo)更加準(zhǔn)確。下面是小編為大家整理的單位主題教育總結(jié)，供大家參考。
根據(jù)上級的要求和部署，自今年4月起，我局在全體干部職工中積極開展了以“做誠信人，辦誠信事”為主題的誠信教育活動?；顒优υ诮逃尼槍π浴⒂行院烷L期性上下功夫、力求有創(chuàng)新，有實(shí)效?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、精心組織，力求誠信教育的針對性和有效性。
誠實(shí)守信是必備的最基本的思想道德品質(zhì)，是我局作風(fēng)的基本體現(xiàn)，也是食藥監(jiān)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)之一，針對目前社會上種種不誠信現(xiàn)狀，我局適時提出在全體干部職工中開展誠信教育的活動，對提高本局食品藥品監(jiān)管質(zhì)量、迎接省級文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據(jù)文明單位文檔測評表的考核內(nèi)容，將作風(fēng)建設(shè)作為我局本年度工作的重點(diǎn)，結(jié)合誠信教育的內(nèi)容，力求教育的針對性和有效性重要內(nèi)容。
接到上級文件后，以局長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視，4月9日召開局領(lǐng)導(dǎo)班子局務(wù)會議，專門研究我局職工的誠信教育及作風(fēng)建設(shè)問題，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，提高認(rèn)識，制定實(shí)施計劃和方案，精心組織部署這項工作。為積極配合并確保我局作風(fēng)建設(shè)教育活動的順利開展，特成立食品藥品監(jiān)督管理局作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組以局長和紀(jì)檢組長牽頭，辦公室負(fù)責(zé)具體工作，工作組成員涵蓋各科室負(fù)責(zé)人，這是長期開展作風(fēng)建設(shè)和全體干部職工誠信教育的基本保障。
教育有針對性。針對我局作風(fēng)建設(shè)，局里組織了一次全局職工問卷調(diào)查，調(diào)研、探討職工中的問題和誠信狀況，提出解決方案；5月8日召開全局干部職工會議，廣泛征求全體職工意見，完善本局的誠信教育活動方案，明確工作職責(zé)和要求，強(qiáng)調(diào)干部和黨員在全局誠信教育活動中的模范帶頭作用，以身作則，確保了教育的目的和效果。
二、進(jìn)一步明確工作目標(biāo)和活動重點(diǎn)。
我局在各個層面的教育活動中，首先要明確工作目標(biāo)，即針對我局申報省局文明單位，在深化誠信教育的基礎(chǔ)上，樹立良好作風(fēng)，進(jìn)一步理順我局的監(jiān)管工作體系，加強(qiáng)我局省級文明單位建設(shè)步伐，強(qiáng)化規(guī)章制度，對干部職工進(jìn)行嚴(yán)格的日常教育和管理，完善建檔、歸檔工作，積極開展檔案星級達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作，保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結(jié)合，保證良好的工作秩序。通過此項活動，使我局每名工作人員都了解了我局局風(fēng)現(xiàn)狀，充分認(rèn)識局風(fēng)建設(shè)對本局發(fā)展建設(shè)的重要性，調(diào)動職工的積極性、主動性，找出自身存在的差距和不足，通過自身的努力，采取相應(yīng)措施，來促進(jìn)和推動我局優(yōu)良作風(fēng)的形成。
三、積極營造誠信教育的氛圍。
誠信教育的主體是全體干部職工，因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。5月24日我局召開了全局干部職工大會，宣傳動員，討論形成具體的活動實(shí)施方案；6月9日召開局務(wù)會，范圍覆蓋各個科室長，局領(lǐng)導(dǎo)全部參加并進(jìn)行宣傳動員，重點(diǎn)宣傳局風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，介紹我局作風(fēng)中存在的一些突出問題及我局局風(fēng)現(xiàn)狀與目前存在的差距和不足，積極落實(shí)教育活動的方案，做到誠信教育人人皆知、人人皆學(xué)的良好環(huán)境。
教育活動以科室為單位進(jìn)行，充分發(fā)揮科室在學(xué)習(xí)過程中的主導(dǎo)作用，學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相接合的方式進(jìn)行，6月13日—6月20日各科室相繼召開主題科室會議，認(rèn)真組織科室成員學(xué)好本局下發(fā)的學(xué)習(xí)資料，辦公室還專門組織學(xué)習(xí)了；7月2日—7月8日開展以誠信執(zhí)法、誠信待人為主要內(nèi)容的局風(fēng)建設(shè)教育活動。
四、注重并鞏固教育成果，加強(qiáng)對誠信教育長期性、艱巨性的認(rèn)識。
通過今年近3個月組織了多項誠信教育促學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，收到了一定的效果，形成干部、職工互動的良好態(tài)勢。我局積極開展誠信承諾行動，制定了食品藥品監(jiān)督管理局服務(wù)承諾，良好的氛圍和局面已經(jīng)初步形成，但是，誠信教育是全體干部職工養(yǎng)成教育的一項重要內(nèi)容，誠信教育任道重遠(yuǎn)，必須要有相關(guān)的規(guī)章制度作保障，扎實(shí)細(xì)致的組織措施作載體，長期堅持方能見到效果。全體干部職工的誠信教育我們將常抓不懈，常抓常新，才能收到實(shí)效。
三德教育活動總結(jié)篇二十一
xx是一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班級，我們個性張揚(yáng)卻不乏謙遜，對這個班集體都有著深厚的感情。在此次的心理健康教育周期間，我班開展了以“健康向上”為主題的心理宣傳班會，意在讓同學(xué)們能夠關(guān)注自身的心理健康，珍愛自我，提高心理素質(zhì)，開發(fā)心理潛能的意識進(jìn)而追求更高生活質(zhì)量。
通過此次心理健康教育主題班會，進(jìn)一步了解本班級同學(xué)的心理健康水平，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，讓每個同學(xué)都能夠有所收獲，做個心理健康的優(yōu)秀人才。同時，本次的活動還提高了大家對心理健康話題的關(guān)注度，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解心理健康的重要性，引起同學(xué)們對心理問題解決方法的重視和采納，讓同學(xué)們學(xué)會調(diào)節(jié)心理，擁有健康的人格，塑造良好的人際關(guān)系，使大家自信面對人生。此次班會同時也增進(jìn)了班級成員之間的感情，增強(qiáng)集體的凝聚力，讓大家感受到班級生活的快樂，使大家認(rèn)識到班級的重要性，使整個班集體都朝著健康的方向發(fā)展!
介紹心理知識此次活動，心理委員向大家介紹了一些心理健康方面的知識，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識和了解學(xué)習(xí)、掌握心理健康知識的重要性，以逐步養(yǎng)成健康的心態(tài)。通過對這些知識的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們重新分解自我、認(rèn)識自我，悅納自我，體驗(yàn)到自己的存在價值，樂觀自信;使大家懂得利用心理知識調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，從而增強(qiáng)自己的心理素質(zhì)，使自己以健康的心態(tài)和最佳的狀態(tài)投入到每一天的學(xué)習(xí)、工作和生活。
展現(xiàn)班級風(fēng)采此次班會，同學(xué)們展現(xiàn)了個人和集體豐富的才藝，一曲曲激昂的歌唱，一次次精彩的表演，一陣陣熱烈的掌聲歡呼聲，匯聚成一支支和諧的音符和一段段美妙的'旋律。現(xiàn)場氣氛熱烈，秩序井然，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的良好素質(zhì)，同學(xué)們都能認(rèn)識到自己是班集體的一分子，將自己融入到班集體之中。只有班集體中的每個成員都能深刻地認(rèn)識自己，才能更清楚地認(rèn)識班集體，從而形成健康的班集體心理傾向。
陽光心理標(biāo)準(zhǔn)：
1、智力正常;。
2、意志健全;。
3、情緒適中;。
4、人格統(tǒng)一;。
5、人際關(guān)系和諧;。
6、心理特征符合年齡特征;。
7、與社會協(xié)調(diào)一致;。
8、富于同情心;。
9、自信自強(qiáng);。
10、樂觀向上。
一是為同學(xué)們傳輸豐富的心里健康教育內(nèi)涵開辟了專門的渠道;。
二是為學(xué)校發(fā)展性心理健康教育的操作過程提供了廣闊的心靈舞臺;。
三是為學(xué)生個性的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了團(tuán)體互動的融融氛圍;。
四是傳播心理知識，濃厚心理文化氛圍，打造了班級的品牌;。
五是讓大家懂得我們班是一個快樂而積極上進(jìn)的班集體，取得了很好的效果。
三德教育活動總結(jié)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛同事們：
大家好！在喜迎黨的“十八”大勝利召開的日子里，我能夠站在大家面前發(fā)表演講，心情十分激動；能夠抒發(fā)自己的心聲，和大家一起分享，互相交流，共同勉勵，感到無比的幸福。今天，我作“加強(qiáng)三德教育，奉獻(xiàn)水利事業(yè)”的演講。
太陽之所以燃燒，是因?yàn)樗x擇了輝煌；水利人之所以忘我工作，是因?yàn)檫x擇了奉獻(xiàn)。無數(shù)水利人憑借著對勞動的無比熱愛，憑借著對事業(yè)的不悔追求，在各自的工作崗位上辛勤勞作、頑強(qiáng)拼搏，鑄就了水利事業(yè)今天這樣的輝煌與成就，而這一切是“社會公德、家庭美德和職業(yè)道德”三德給了水利人無比的力量，支撐水利人艱苦奮斗、努力創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，譜寫了一曲曲時代贊歌。
大家都把水利人比喻成“為地球雕龍畫鳳的人”，由于水利人辛勤勞作、無私奉獻(xiàn)，使得大地流水潺潺、生機(jī)盎然、美麗富饒。我是一名年輕的水利人，要繼承發(fā)揚(yáng)老一輩水利人的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的歷史時期描繪新的篇章，必須加強(qiáng)三德教育，用崇高的思想情操和良好的.行為規(guī)范，投身于水利事業(yè)，作出新的貢獻(xiàn)。
“加強(qiáng)三德教育，奉獻(xiàn)水利事業(yè)”，我要愛黨愛國愛民，銘記黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民前赴后繼、艱苦奮斗取得“革命、建設(shè)、改革”勝利的豐功偉績，熱愛歷史悠久、疆域遼闊、風(fēng)光綺麗、物產(chǎn)富饒的偉大祖國，熱愛勤勞儉樸、通情達(dá)理、智慧聰明的中國人民，樹立遠(yuǎn)大理想，堅持正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有良好的社會公德、家庭美德和職業(yè)道德，以黨的旗幟為旗幟、以國家的利益為利益，以人民的事業(yè)為事業(yè)，講學(xué)習(xí)、講原則、講發(fā)展、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)，兢兢業(yè)業(yè)做好每一項水利工作，取得優(yōu)異成績，報效偉大的祖國和人民。
社會公德是每個人在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，家庭美德是維護(hù)家庭團(tuán)結(jié)、建設(shè)幸福家庭的行為規(guī)范，職業(yè)道德是做好工作、取得工作成績的必要保障?！凹訌?qiáng)三德教育，奉獻(xiàn)水利事業(yè)”，我要學(xué)習(xí)我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，如諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的報國為民思想，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國憂民思想，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心思想；我要學(xué)習(xí)社會主義新時期的模范英雄人物，象共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！毕笮聲r期領(lǐng)導(dǎo)干部楷?？追鄙菢?，“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”，把自己的一生獻(xiàn)給雪域高原的藏族同胞。以中華先烈和模范英雄人物的崇高思想情操和優(yōu)良道德品質(zhì)武裝自己的頭腦，做社會公德、家庭美德和職業(yè)道德三德建設(shè)的表率，激勵自己為祖國的水利事業(yè)勤奮工作、頑強(qiáng)拼搏、敬業(yè)奉獻(xiàn)，讓水利在建設(shè)和諧社會和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中永葆青春，作出新的貢獻(xiàn)！
我的演講完了，謝謝大家！
三德教育活動總結(jié)篇二
“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。
我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育，根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神，圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將學(xué)校“三愛三節(jié)”的活動情況總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍，提升“三愛三節(jié)”情感。
我校將“三愛三節(jié)”活動納入德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好“三愛三節(jié)”主題教育班會。
從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
(二)制作“三愛”主題黑板報一期。
開展“三愛三節(jié)”主題黑板報評比活動，讓學(xué)生用描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解，進(jìn)一步深化“三愛三節(jié)”活動的認(rèn)識。
二、踐行“三愛三節(jié)”，做合格小公民。
我校把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合，將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
1、利用國旗下講話、班會課時間，開展以“愛國主義”、“中國夢——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“我們只有一個地球”、“愛護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食”等為主題的活動，讓學(xué)生在潛移默化中成長。
學(xué)生能夠自覺關(guān)掉水龍頭、自覺關(guān)掉教室的電燈等。
“三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任，認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧”的號召，我班結(jié)合“三愛三節(jié)”要求，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際開展“節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧“教育活動，堅持從具體的事情抓起，堅持鮮明的道德導(dǎo)向，認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化中國夢教育。我校將第六周定為”節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電“宣傳周具體開展活動情況如下：
一、各班舉行主題隊課。
通過觀看視頻，照片，分享身邊節(jié)約的故事，節(jié)約兒歌創(chuàng)編，節(jié)約宣傳卡片制作等形式向隊員們傳達(dá)了勤儉節(jié)約的重要意義。同時，針對生活中的飯菜浪費(fèi)，水電浪費(fèi)等現(xiàn)象展開討論，隊員們提出了許多日常節(jié)約的好建議，好方法，并承諾從身邊小事做起，從自身做起，從我家做起，樹立勤儉節(jié)約意識，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型綠色校園，綠色家園出一份力。
二、在樓前的操場上，多名師生聚集在一起，輔導(dǎo)員老師通過國旗下講話，宣讀了“節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電”倡議書，要求全體師生堅決將節(jié)約體驗(yàn)進(jìn)行到底，在飲食上實(shí)行“光盤”行動，在節(jié)水節(jié)電上實(shí)行及時關(guān)水，關(guān)燈，關(guān)風(fēng)扇的習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象，人人爭當(dāng)“節(jié)約監(jiān)督員”。
三、建設(shè)“三節(jié)”校園文化，充分發(fā)揮文化育人功能，在不同的場所設(shè)計不同的“三節(jié)”標(biāo)語，讓“三節(jié)”教育隨處可見，隨時可學(xué)。
“三節(jié)”系列周活動的開展并沒有因活動周時間的結(jié)束而停止，它作為一項常抓不懈的教育活動，已引起我們的高度關(guān)注，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的意識應(yīng)深入人心，并迅速行動起來，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)約型家園，人人有責(zé)，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
四、要求全體教師以身作則，認(rèn)真做到教室，辦公室人走燈滅，電腦不用隨手關(guān)機(jī)，節(jié)約使用打印紙等。
學(xué)校通過大力宣傳教育學(xué)習(xí)，使廣大師生樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任，認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和未來。
三德教育活動總結(jié)篇三
我校首屆讀書節(jié)在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書活動中，悄然落下了帷幕。儒雅人生，從閱讀開始。同學(xué)們在年級主任的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地開展讀書活動，同學(xué)們與大師對話，與高尚為伍;與經(jīng)典為友，與博覽同行。校園里書香彌漫，同學(xué)們在讀書中快樂成長。
本屆讀書節(jié)呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：
一、創(chuàng)新——這是一次智慧和諧的交融。
根據(jù)學(xué)校要求，政教處提供活動初步方案，設(shè)計各種活動形式，各年級篩選制定了適合自己的年級活動方案，七年級的課本劇匯演，夸張的動作，惟妙惟肖的的表演，引得會場掌聲如潮，同學(xué)們的智慧才情得到充分展示。八年級的圖書超市，熱鬧非凡，同學(xué)們淘到愛書也培養(yǎng)了能力，超市上獨(dú)到的廣告創(chuàng)意，熱情洋溢的叫賣，讓我們置身書的海洋。
二、展示——記錄書香飄溢的難忘時刻。
“儒雅人生，從閱讀開始”，我們意圖通過讀書節(jié)成果的展示，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲，展現(xiàn)同學(xué)們的個性風(fēng)采和精神面貌，掀起讀書高潮，營造洋溢著人文底蘊(yùn)的“書香校園”。
“最是書香能致遠(yuǎn)”，校園里因?yàn)橛型瑢W(xué)們的精心布置而書香彌漫。7年級2班的圖書角成了教室里一道亮麗的風(fēng)景，8年級1班、7年級4班的圖書登記造冊，粘貼標(biāo)簽，管理規(guī)范，建立了較完善的流動機(jī)制。
主題班會上，八年級一班的模擬法庭，八年級二班的書簽制作評比，七年級三班的好書推介，八年級六班的遠(yuǎn)離垃圾食品等等，記錄了同學(xué)們因讀書而收獲的快樂。
各個班級出好了一期全新的黑板報，布置著同學(xué)們在讀書節(jié)活動中的作品，有手抄報、優(yōu)秀習(xí)作等。而教室外的走廊里更是滿溢著濃濃的書香。
一條條長廊、一面面墻壁成了同學(xué)們發(fā)揮了聰明才智的舞臺，我們的墻壁文化也成為本屆讀書節(jié)的一大亮點(diǎn)。大家在活動中忙碌著，快樂著，收獲著。
又讓我們感到欣喜的是：在日照市“歷史的選擇”讀書征文演講比賽中，征文有2人獲一等獎，3人獲二等獎，5人獲三等獎。演講一人獲一等獎。我校獲優(yōu)秀組織獎。
世界讀書日征文比賽中，1人獲一等獎，1人獲二等獎，2人獲三等獎，我校獲優(yōu)秀組織獎。展示了同學(xué)們的實(shí)力和讀書節(jié)活動的巨大成果。
各年級根據(jù)制定的讀書節(jié)方案，深入開展了營造書香校園、書香班級的系列活動，評選出14個書香班級。
三、展望——將讀書進(jìn)行到底。
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。無論是各項活動還是評比，都是同學(xué)們成長的一個過程。通過本次讀書節(jié)活動，同學(xué)們提高了閱讀興趣，掌握了一定的閱讀方法，積累了更豐富的知識，懂得了更多的道理?；顒又兴a(chǎn)生和形成的書香氛圍，讓我們每個老師，每個同學(xué)受益非淺。雖然讀書節(jié)的各項活動和我們暫時告一段落了，但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵?。我們有理由相信，同學(xué)們與書交友的行動不會就此中斷。
四、改進(jìn)之處。
1、班主任對“讀書節(jié)”各項活動的落實(shí)力度差異較大。
2、年級、班級系列活動還需進(jìn)一步探討如何開展得更加扎實(shí)有效。
3、濃厚的讀書氛圍有待進(jìn)一步營造。
讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣。
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三德教育活動總結(jié)篇四
20__年3月24日是“世界防治結(jié)核病日”，結(jié)核病又稱“癆病”和“白色瘟疫”，自有人類以來就有結(jié)核病，是嚴(yán)重危害人民群眾身體健康的重大傳染病，為了廣泛、深入、科學(xué)地宣傳國家結(jié)核病防治政策和結(jié)核病的防治知識，提高大__區(qū)結(jié)核病人發(fā)現(xiàn)率和結(jié)控項目工作水平，__區(qū)疾控中心在“世界防治結(jié)核病日”前后，圍繞宣傳日主題，結(jié)合我地區(qū)實(shí)際情況，開展了一系列宣傳教育活動，現(xiàn)將活動的具體情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認(rèn)識。
今年是“世界防治結(jié)核病日”，__區(qū)疾控中心高度重視此次宣傳活動，在結(jié)核病日來臨前及時召開了由醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、林場等醫(yī)務(wù)人員參加的會議，對今年的宣傳活動作了詳細(xì)布署。還對結(jié)核病的防治知識進(jìn)行了培訓(xùn)。疾控中心領(lǐng)導(dǎo)積極準(zhǔn)備、周密安排，根據(jù)上級的具體要求，緊緊圍繞本次宣傳主題，詳細(xì)部署安排活動的具體要求及方法。
二、圍繞主題、深入農(nóng)村宣傳。
3月23日，__區(qū)疾控中心組織工作人員，深入到錦山村舉行辦了結(jié)核病防治知識講座。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放宣傳單、小冊子、現(xiàn)場答疑等形式多樣的宣傳方式，向群眾深入宣傳結(jié)核病的防治知識、國家采取的對肺結(jié)核可疑者免費(fèi)檢查、對傳染性肺結(jié)核病人免費(fèi)治療、結(jié)核病流行的嚴(yán)峻形勢等有關(guān)內(nèi)容。值得一提的是，此次活動，得到了區(qū)委、區(qū)政府的高度重視，區(qū)政府副區(qū)長李傳程、區(qū)衛(wèi)生局局長王麗媛、區(qū)委宣傳部、區(qū)新聞中心、區(qū)婦聯(lián)及錦山村書記、主任等相關(guān)部門也親自到達(dá)現(xiàn)場，參與到結(jié)核病的宣傳中來，積極為群眾解答有關(guān)政策，會后播放了結(jié)核病防治故事片《塬上春天來早》，受到了廣大群眾的歡迎。
三、重點(diǎn)行業(yè)，重點(diǎn)宣傳。
在結(jié)核病日來臨前，疾控中心結(jié)防科工作人員深入到我區(qū)的林場、社區(qū)、中小學(xué)校、集貿(mào)市場、公共汽車站等地，加強(qiáng)了對在校學(xué)生、企業(yè)職工、特別是農(nóng)民工等重點(diǎn)人群的宣傳，告訴他們主動到結(jié)核機(jī)構(gòu)接受免費(fèi)檢查與治療;同時，關(guān)心慰問結(jié)核病病人和困難家庭。實(shí)地指導(dǎo)幫助基層單位采取講課、培訓(xùn)、發(fā)放宣傳材料、知識競賽等各種豐富多彩的形式開展結(jié)核病的宣傳教育工作。
四、充分利用、媒體宣傳。
在防治結(jié)核病日前期和宣傳日期間，__區(qū)疾控中心及時向?yàn)躐R河宣傳部、區(qū)新聞中心、伊春日報社等新聞媒體投遞稿件，由__區(qū)主管副區(qū)(局)李傳程發(fā)表了電視講話，并播出了防治結(jié)核病知識的新聞字幕。通過媒體宣傳，擴(kuò)大了宣傳覆蓋面，增強(qiáng)了人們防治結(jié)核病的意識。
本次宣傳，發(fā)放宣傳畫、宣傳單、彩頁、手冊、環(huán)保紙兜等7500份，懸掛條幅2條，黑板報4塊、宣傳車1輛，此次宣傳活動采取豐富多彩的宣傳形式，向人民群眾講明了結(jié)核病對人體的嚴(yán)重危害性，不僅使群眾掌握了衛(wèi)生知識，而且了解了國家對防治結(jié)核病所采取的免費(fèi)檢查、免費(fèi)治療等一系列政策，從而進(jìn)一步提高結(jié)核病防治核心信息的知識知曉率和相關(guān)健康行為的形成率。整個活動，領(lǐng)導(dǎo)重視、大力支持、群眾積極參與、宣傳教育覆蓋面廣，今后將進(jìn)一步加強(qiáng)日常結(jié)核病防治工作的宣傳和健康教育活動，把國家免費(fèi)治療結(jié)核病的政策宣傳好，落實(shí)好，做到家喻戶曉，人人皆知，使__區(qū)20__年結(jié)核病防治工作取得更加優(yōu)異的成績。
三德教育活動總結(jié)篇五
根據(jù)上級文件精神，我園積極組織開展學(xué)習(xí)文件精神，布署了第三季度三品三德主題教育活動，學(xué)習(xí)期間教職工們都積極參與，認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，貫徹三品三德的思想，用實(shí)際行動踐行三品三德。
我園通過教師例會、宣傳欄等形式加強(qiáng)“三品三德”內(nèi)容的宣傳學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，召開“三品三德”主題教育學(xué)習(xí)活動。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三品三德”學(xué)習(xí)讀本，通過集中學(xué)、個人學(xué)的方式，提高教職員工的思想政治覺悟，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
20xx年9月30日我園組織全體教師召開“三品三德”主題教育活動考核測評會議，會上x園長指出：作為一名教師，要在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)上實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變，必須首先從加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)開始，通過加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化“聽黨指揮、愛國奉獻(xiàn)、嚴(yán)守紀(jì)律、艱苦奮斗、文明禮貌、教書育人”的意識。堅定理想信念，培養(yǎng)高尚的思想道德情操和優(yōu)良的作風(fēng)，只有這樣轉(zhuǎn)變作風(fēng)才能真正成為有源之水。職業(yè)道德是精神文明建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。弘揚(yáng)“三品兩德”教育，我們應(yīng)該將“三品三德”精神與科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，把“三品三德”運(yùn)用到我們的教育教學(xué)工作中來?！叭啡隆笔侵笇?dǎo)我們工作、生活、學(xué)習(xí)的正確思想和精神食糧，為我們發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)建文明社會，創(chuàng)建精神文明的有著很大的指導(dǎo)意義，通過對“三品三德”的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了個人的品德修養(yǎng)，提升了職業(yè)道德水平，更明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。
本次測評工作全員參與，其中領(lǐng)導(dǎo)5人，教職工39人，特邀請5名家長代表，5名保育阿姨參與測評。本次測評結(jié)果22人優(yōu)秀，42人合格。
自從x年參加學(xué)習(xí)“三品三德”活動以來，本人深刻體會到，踐行“三品三德”的內(nèi)涵，不能只是喊。
口號。
不能只是談在理論的層面而應(yīng)該從自身出發(fā)從日常的一言一行從每天工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無處不體現(xiàn)具有時代意義的“三品三德”。開展“三品”(做人講品德、做官講品行、做事講品質(zhì));“三德”(弘揚(yáng)家庭美德、樹立職業(yè)道德、倡導(dǎo)社會公德)主題的教育活動著力解決本人存在的問題履行。
崗位職責(zé)。
意識淡薄，職業(yè)道德、社會公德、家庭美德缺失現(xiàn)象。
要如何才能領(lǐng)悟“三品三德”的深刻內(nèi)涵并貫徹到個人的工作和生活中呢?作為一名教師，結(jié)合我自身情況，我認(rèn)為要從以下幾個方面落實(shí)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三品三德”理論基礎(chǔ)的深刻內(nèi)涵，用理論來豐富自己的思想，樹立正確的人生觀、價值觀。
想;要端正自己的思想。所以，我們要從自身出發(fā)，修好自己的品德，弘揚(yáng)家庭美德、樹立職業(yè)道德、倡導(dǎo)社會公德，更好地做一個服務(wù)社會的人。
2、嚴(yán)格遵守“四要十不準(zhǔn)”，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。
一個人的價值是從工作中體現(xiàn)的，對社會的服務(wù)過程中，對職業(yè)道德的詮釋，就是其價值觀的體現(xiàn)。職業(yè)道德強(qiáng)調(diào)：愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會。在工作中，堅持以“四要十不準(zhǔn)”的詳細(xì)內(nèi)容來要求自己，做到“八個禁止”，用自己的人格魅力感染身邊的人，一定能夠做到讓黨和人民滿意的教師。
3、堅持原則，樹立堅定信念，牢記宗旨，勤奮務(wù)實(shí)廉潔自律，堅持良好的思想品德規(guī)范。
“三品三德”的學(xué)習(xí)活動是一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，要把它同個人的發(fā)展計劃聯(lián)系起來，要有堅定的信念，最終實(shí)現(xiàn)個人作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展，用自己的行為，喜迎黨的xx大召開，認(rèn)真踐行xx大。
三德教育活動總結(jié)篇六
中小學(xué)生參加軍事訓(xùn)練和“三防”教育活動，是貫徹落實(shí)國家教育方針、對中小學(xué)生進(jìn)行國防教育的必修課程之一。20xx-20xx學(xué)年以來，我公司以專業(yè)的中小學(xué)生校外社會實(shí)踐服務(wù)與深圳多所中小學(xué)校深入開展了校企合作。公司在深圳市龍華區(qū)教育局的大力支持和合作學(xué)校的良好配合下，按合作學(xué)校學(xué)年度教學(xué)計劃和要求，順利完成了20xx-20xx學(xué)年(第一學(xué)期)以來的學(xué)生軍事訓(xùn)練課程計劃和“三防”教育活動課程計劃，獲得了良好的教學(xué)教育效果。
一、師資保障。為了保證學(xué)生軍訓(xùn)的實(shí)際效果，我公司聘請了專業(yè)的退伍軍人擔(dān)任軍事訓(xùn)練教官，成立了專門的職業(yè)教官隊伍。教官出自正規(guī)國家軍隊，背景可靠，軍事素質(zhì)軍事技能過硬、政治素質(zhì)好，文化素質(zhì)高，保證了軍事訓(xùn)練教育的效果和愛國主義教育、國防教育的'正確政治方向。
學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)生離家離校的校外社會實(shí)踐、體驗(yàn)、訓(xùn)練、教育課程，因此，我公司除了配備專門的職業(yè)軍訓(xùn)教官以外，還配備了生活輔導(dǎo)老師，保證學(xué)生在軍訓(xùn)期間的起居飲食。
二、租用專門軍事訓(xùn)練基地，有正規(guī)軍營的特點(diǎn)和氣質(zhì)。位于深圳大鵬新區(qū)的深圳市新長征軍事教育實(shí)踐基地，是經(jīng)政府相關(guān)部門批準(zhǔn)、在深圳市警備區(qū)的指導(dǎo)和支持下建設(shè)的專門基地。這里軍事化氣息濃厚，生活環(huán)境優(yōu)美，訓(xùn)練、教育、學(xué)習(xí)、生活設(shè)施等軍營化元素齊全，吸收了部隊綠色軍營的“精氣神”，有效激發(fā)了學(xué)生軍訓(xùn)的濃厚興趣，促進(jìn)了軍訓(xùn)效果。
三、科學(xué)的訓(xùn)練計劃，合理的教學(xué)時間安排，保證了軍訓(xùn)的效果。根據(jù)軍訓(xùn)的總?cè)掌谔鞌?shù)，詳細(xì)制訂了每天的課時計劃，每課時的軍訓(xùn)課程內(nèi)容。作息時間從早晨起床到晚上就寢，詳細(xì)、具體，可執(zhí)行。課目訓(xùn)練內(nèi)容循序漸進(jìn)，由淺入深，由易到難，按不同年級不同年齡段的學(xué)生，制訂相對應(yīng)的訓(xùn)練計劃和進(jìn)行相對應(yīng)的課程設(shè)置，區(qū)別教學(xué)。嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，保證效果，保證了各年齡階段學(xué)生軍訓(xùn)目標(biāo)的達(dá)成。
四、“三防”教育作為學(xué)生國防教育的一部分，以統(tǒng)一的“國防教育”主題，在學(xué)生軍訓(xùn)期間作為課程一部分予以教學(xué)。教官以理論與操作、演練相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)。使軍事訓(xùn)練與“三防”教育達(dá)成了主題內(nèi)容統(tǒng)一。
五、增加團(tuán)隊拓展項目，比如穿越雷陣、空中取水、女王圈、一圈到底、團(tuán)隊浮橋、孤島求生、無軌列車、無敵風(fēng)火輪、激情60秒等這些趣味性強(qiáng)的活動，增添了軍訓(xùn)的趣味性，使嚴(yán)肅、枯燥的軍訓(xùn)變得生動有趣，又學(xué)到了人生道理。
六、學(xué)生成長進(jìn)步有收獲。在整個軍訓(xùn)期間，教官認(rèn)真教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練，學(xué)生發(fā)揚(yáng)了刻苦耐勞精神，克服了懶、散、慢、嬌的行為習(xí)慣，認(rèn)真跟著教官學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。思想上明白了軍訓(xùn)的目的、意義;知識上學(xué)到了軍事思想、軍事理論;實(shí)踐上學(xué)會了內(nèi)務(wù)整理、軍事技能(如隊列、軍體拳、軍體操、跑操等);身體上得到了鍛煉，體能上得到了增強(qiáng)，身體素質(zhì)得到顯著提高;行為習(xí)慣上，改掉了嬌慣、懶散等個人陋習(xí)，增強(qiáng)了個人自理能力、紀(jì)律意識、團(tuán)隊意識。
七、學(xué)?？隙ń虒W(xué)效果，家長肯定學(xué)生改變。軍訓(xùn)結(jié)束后，從學(xué)校和家長的反饋情況得知，經(jīng)過一段時間的軍事訓(xùn)練教育課程，孩子變得比以前懂事(孝敬父母、主動幫父母做家務(wù))了，更愛學(xué)習(xí)了，人更有精神了。
綜上所述，通過校企合作進(jìn)行的學(xué)生軍事訓(xùn)練和“三防”教育，利用公司多年來積累的社會資源，職業(yè)化的隊伍，專業(yè)化的服務(wù)，彌補(bǔ)了學(xué)校在國防教育方面等校外社會實(shí)踐方面教育資源的不足，使校外實(shí)踐教育更好地促進(jìn)了校內(nèi)教學(xué)教育。校內(nèi)校外有機(jī)統(tǒng)一，優(yōu)勢互補(bǔ)，全面落實(shí)貫徹國家教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美更全面更健康地發(fā)展，更好地促進(jìn)了教書育人目的達(dá)成。
此外，由于場地、專業(yè)職業(yè)化師資、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等客觀條件所限，目前尚不能滿足更多學(xué)校對國防軍訓(xùn)和“三防”教育的需求。為響應(yīng)教育部門和學(xué)校對國防教育(學(xué)生軍訓(xùn)和“三防”教育)的要求，公司將在力所能及的范圍內(nèi)，加強(qiáng)公司建設(shè)，加強(qiáng)軍訓(xùn)和“三防”教育職業(yè)教官人才隊伍建設(shè)，加大投入，招募更多優(yōu)秀人才，加強(qiáng)軟硬件設(shè)施建設(shè)，以更專業(yè)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更深入地與學(xué)校合作，更好地服務(wù)于教育事業(yè)。
三德教育活動總結(jié)篇七
根據(jù)上級文件精神，我園積極組織開展學(xué)習(xí)文件精神，布署了第三季度三品三德主題教育，學(xué)習(xí)期間教職工們都積極參與，認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，貫徹三品三德的思想，用實(shí)際行動踐行三品三德。
我園通過教師例會、宣傳欄等形式加強(qiáng)“三品三德”內(nèi)容的宣傳學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，召開“三品三德”主題教育學(xué)習(xí)活動。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三品三德”學(xué)習(xí)讀本，通過集中學(xué)、個人學(xué)的方式，提高教職員工的思想政治覺悟，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
20xx年9月30日我園組織全體教師召開“三品三德”主題教育考核測評會議，會上x園長指出：作為一名教師，要在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)上實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變，必須首先從加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)開始，通過加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化“聽黨指揮、愛國奉獻(xiàn)、嚴(yán)守紀(jì)律、艱苦奮斗、文明禮貌、教書育人”的意識。堅定理想信念，培養(yǎng)高尚的思想道德情操和優(yōu)良的作風(fēng)，只有這樣轉(zhuǎn)變作風(fēng)才能真正成為有源之水。職業(yè)道德是精神文明建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。弘揚(yáng)“三品兩德”教育，我們應(yīng)該將“三品三德”精神與科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，把“三品三德”運(yùn)用到我們的教育教學(xué)工作中來。“三品三德”是指導(dǎo)我們工作、生活、學(xué)習(xí)的正確思想和精神食糧，為我們發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)建文明社會，創(chuàng)建精神文明的有著很大的指導(dǎo)意義，通過對“三品三德”的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了個人的品德修養(yǎng)，提升了職業(yè)道德水平，更明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。
本次測評工作全員參與，其中領(lǐng)導(dǎo)5人，教職工39人，特邀請5名家長代表，5名保育阿姨參與測評。本次測評結(jié)果22人優(yōu)秀，42人合格。
三德教育活動總結(jié)篇八
根據(jù)上級文件精神，我園積極組織開展學(xué)習(xí)文件精神，布署了第三季度三品三德主題教育活動，學(xué)習(xí)期間教職工們都積極參與，認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，貫徹三品三德的思想，用實(shí)際行動踐行三品三德。
我園通過教師例會、宣傳欄等形式加強(qiáng)“三品三德”內(nèi)容的宣傳學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，召開“三品三德”主題教育學(xué)習(xí)活動。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三品三德”學(xué)習(xí)讀本，通過集中學(xué)、個人學(xué)的方式，提高教職員工的思想政治覺悟，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
20xx年9月30日我園組織全體教師召開“三品三德”主題教育活動考核測評會議，會上x園長指出：作為一名教師，要在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)上實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變，必須首先從加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)開始，通過加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化“聽黨指揮、愛國奉獻(xiàn)、嚴(yán)守紀(jì)律、艱苦奮斗、文明禮貌、教書育人”的意識。堅定理想信念，培養(yǎng)高尚的思想道德情操和優(yōu)良的作風(fēng)，只有這樣轉(zhuǎn)變作風(fēng)才能真正成為有源之水。職業(yè)道德是精神文明建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。弘揚(yáng)“三品兩德”教育，我們應(yīng)該將“三品三德”精神與科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，把“三品三德”運(yùn)用到我們的教育教學(xué)工作中來?！叭啡隆笔侵笇?dǎo)我們工作、生活、學(xué)習(xí)的正確思想和精神食糧，為我們發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)建文明社會，創(chuàng)建精神文明的有著很大的指導(dǎo)意義，通過對“三品三德”的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了個人的品德修養(yǎng)，提升了職業(yè)道德水平，更明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。
本次測評工作全員參與，其中領(lǐng)導(dǎo)5人，教職工39人，特邀請5名家長代表，5名保育阿姨參與測評。本次測評結(jié)果22人優(yōu)秀，42人合格。
三德教育活動總結(jié)篇九
7月15日，伊犁州直教育系統(tǒng)整治“三非”視頻專題講座在伊犁州教育局九樓會議室舉行。伊犁州黨委努熱木作了主題為《堅持教育與宗教相分離的原則筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的銅墻鐵壁》的專題講座。州教育局用視頻會議的形式，在州教育局設(shè)立了主會場，在各縣市教育局以及55個具備條件的學(xué)校設(shè)立了分會場。努熱木從“堅持教育與宗教相分離的原則”、“宗教特別是非法宗教向校園滲透的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)”、“抵御和防范宗教向校園滲透的重點(diǎn)工作”等三個方面深刻講解了黨和國家的宗教政策以及依法管理宗教事務(wù)是國際的慣行做法，重點(diǎn)闡釋了未成年人不能信教，深刻分析了州直教育系統(tǒng)當(dāng)前存在的問題，并就進(jìn)一步做好抵御和防范宗教向校園滲透提出了工作要求。
伊犁州教育局黨組書記李世民說，州直教育系統(tǒng)自6月開展專項行動以來，各縣市教育局、各學(xué)校都能積極部署，師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識進(jìn)一步提高，但也存在一些問題，如形式多樣化不足，個別縣市、學(xué)校落實(shí)部署不深入等。倡導(dǎo)各學(xué)校以維護(hù)州直教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以未成年人、師生、國家公職人員不能信教為重點(diǎn)，以事實(shí)為依據(jù)，用活潑通俗的語言，喜聞樂見的形式，豐富多彩的載體，深入宣傳，強(qiáng)化教育。
三德教育活動總結(jié)篇十
根據(jù)《中共縣委、縣人民政府關(guān)于開展“增強(qiáng)責(zé)任心、增強(qiáng)執(zhí)行力、增強(qiáng)紀(jì)律觀念”主題教育的實(shí)施意見》文件要求，安監(jiān)局“三增強(qiáng)”主題教育和全縣同步實(shí)施?，F(xiàn)已經(jīng)完成活動全部內(nèi)容，通過“三增強(qiáng)”主題教育，促進(jìn)了安監(jiān)局各項工作有序?qū)嵭ч_展，繼續(xù)保持全縣安全生產(chǎn)形勢的平穩(wěn)好轉(zhuǎn)，為經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署。
局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此次教育活動，為確保局機(jī)關(guān)“三增強(qiáng)”主題教育的領(lǐng)導(dǎo)，成立以張永生局長為組長，刀文學(xué)副局長、胡明大隊長為副組長，邱林主任、陳燕股長、梁海軍股長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室，指定專人負(fù)責(zé)“三增強(qiáng)”日常工作。印發(fā)了《開展“增強(qiáng)責(zé)任心、增強(qiáng)執(zhí)行力、增強(qiáng)紀(jì)律觀念”主題教育實(shí)施方案的通知》（景安監(jiān)發(fā)〔〕30號）文件。11月6日，安監(jiān)局召開全體干部職工參加的“三增強(qiáng)”主題教育動員會議，對活動進(jìn)行詳細(xì)安排。
二、按照活動程序，完成各項活動內(nèi)容。
（一）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容：
（2）行政問責(zé)辦法等四項制度；
（7）本系統(tǒng)、本行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章，不斷提高干部職工的理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（三）召開一次“三增強(qiáng)”專題民主生活會。12月11日，縣安監(jiān)局召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，會議邀請“三增強(qiáng)”主題教育檢查組參加，班子成員認(rèn)真排查自身存在的不足和問題，提出今后的努力方向及改進(jìn)措施，使班子成員之間相處更加融洽、工作更加努力、力量更加團(tuán)結(jié)。
三、以學(xué)促進(jìn)，確保安全生產(chǎn)工作取得實(shí)效，全縣工礦商貿(mào)企業(yè)列入市政府統(tǒng)計事故3起，死亡4人，無人員受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失80萬元，與去年同期相比，事故增加2起，上升2倍，死亡人增加3人，上升3倍，受傷人數(shù)減少6人，下降100%，直接經(jīng)濟(jì)損失增加20萬元，上升33%。全年沒有發(fā)生較大以上生產(chǎn)安全事故。市政府下達(dá)我縣生產(chǎn)安全事故死亡控制指標(biāo)為4人，未超控制指標(biāo)。取得全市安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任狀考核排名第一的好成績。
通過三個月主題教育的開展，安監(jiān)局干部職工團(tuán)結(jié)干事、扎實(shí)工作、紀(jì)律更加嚴(yán)謹(jǐn)，工作氛圍愈加濃郁，將極大促進(jìn)安全生產(chǎn)工作的持續(xù)好轉(zhuǎn)。
三德教育活動總結(jié)篇十一
一、營造學(xué)習(xí)氛圍，不同形式統(tǒng)一思想。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，為保證“三品三德”主題教育的質(zhì)量，成立第三季度“三品三德”主題教育學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：陳才君（常務(wù)副校長）。
副組長：林燦鵬教務(wù)處副主任。
曾麗政教處副主任、招生辦主任。
成員：黃建娜韋光偉孟警梅。
利用每周四行政例會、周五全體教職工例會等時間集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《獨(dú)山縣教師“十禁止”》和《關(guān)于在全縣教職工中開展“三品三德”主題活動的實(shí)施方案》等文件，從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范，使教師在品德品質(zhì)上、職業(yè)道德上、學(xué)風(fēng)學(xué)識上適應(yīng)時代要求，擔(dān)負(fù)起教書育人的歷史使命。
二、創(chuàng)建活動平臺、樹立新校形象。
為結(jié)合“三品三德”主題教育，積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體，開展豐富多彩的活動，提高教師整體素質(zhì)，樹立良好的愛崗敬業(yè)形象。
1、開展“五帶頭”活動。
在全體教職員中開展“忠誠于黨我?guī)ь^、提高質(zhì)量我?guī)ь^、服務(wù)家長我?guī)ь^、促進(jìn)和諧我?guī)ь^、無私奉獻(xiàn)我?guī)ь^”活動。舉行了踐行“貴州教師誓詞”的宣誓儀式、制定了廣州大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校獨(dú)山分校提高教學(xué)質(zhì)量幫扶實(shí)施方案、全體教職工在活動中遵守法律法規(guī)，自覺規(guī)范工作圈、約束生活圈，珍惜聲譽(yù)，杜絕了亂收費(fèi)、補(bǔ)課等現(xiàn)象。
2、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“四幫四促”活動。
（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入班級，了解實(shí)情，幫助制定實(shí)施幫扶計劃，切實(shí)幫助班級解決發(fā)展中遇到的困難和問題。
（2）為促進(jìn)教育和諧、均衡發(fā)展，學(xué)校本著求真、務(wù)實(shí)的理念，學(xué)校組織相關(guān)部門赴上司中學(xué)開展參觀考察聯(lián)誼活動，收到了良好的成效。
3、開展創(chuàng)建“全國文明縣城”活動。
每月x日是獨(dú)山縣創(chuàng)建“全國文明縣城”整臟治亂活動日，全體教師和學(xué)生走進(jìn)校園每個角落、街頭開展清理街道兩側(cè)的垃圾和野廣告；學(xué)生干部在學(xué)校內(nèi)開展文明禮貌、行為習(xí)慣、衛(wèi)生監(jiān)督等一系列服務(wù)活動，為創(chuàng)建“全國文明縣城”盡微薄之力。
三、激勵參與、為校爭光。
德模范”的良好氛圍，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)模范教師：孟警梅老師被評為縣優(yōu)秀教師、韋光偉被評為縣優(yōu)秀教育工作者、龍政元、陸德寶老師參加州優(yōu)質(zhì)課評選均獲二等獎、陳裕梅參加縣優(yōu)質(zhì)課獲二等獎。
四、查找問題，真抓落實(shí)。
1、在“查宗旨，看為民”中，我校立足辦人民滿意的教育，恪守黨的教育方針，全心全意為家長服務(wù)，沒有群眾上訪現(xiàn)象。
2、在“查政風(fēng)行風(fēng)，看依法辦事”中，學(xué)校秉公用權(quán)、清廉勤儉、風(fēng)清氣正，學(xué)校為教師辦事不推諉，教師為家長服務(wù)盡職盡責(zé)，做到了真抓實(shí)干。
3、在“生活作風(fēng)”上，全體教職員工做到了教書育人，為人師表，沒有做有損教師形象的事。
4、在“服務(wù)大局意識”上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。擁護(hù)、支持縣委、政府及局黨委的決策。
5、在“履職能力”中，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治鑒別力；同時加強(qiáng)對教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，不斷提高教師自身業(yè)務(wù)水平。
6、“目標(biāo)任務(wù)”完成情況：我校在教育教學(xué)中，講大局，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，較好的完成了各項工作任務(wù)。
通過開展“三品三德”教育活動，我校教職工的精神面貌煥發(fā)一新，敬業(yè)奉獻(xiàn)精神高揚(yáng)。在學(xué)校這個“大家庭”里，教師充滿愛心。營造了“班子和、政令暢、紀(jì)律嚴(yán)、工作實(shí)、質(zhì)量優(yōu)、顧大局”的良好氛圍，全面提升了教職員工的職業(yè)素養(yǎng)和社會公信度。我們堅信在縣委政府堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與縣教育局指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，“三品三德”主題教育將在我校繼續(xù)蓬勃開展下去，廣州大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校獨(dú)山分校創(chuàng)建“黔南一流”一定為期不遠(yuǎn)。
廣州大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校獨(dú)山分校。
20xx年x月x日。
三德教育活動總結(jié)篇十二
根據(jù)學(xué)校《關(guān)于廣泛開展師德教育活動的實(shí)施方案》的規(guī)定和要求，我院領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了《旅游學(xué)院師德教育活動實(shí)施方案》，扎實(shí)開展了以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”為主題的師德教育活動，活動以“五抓五強(qiáng)”貫穿始終，即：抓教育，強(qiáng)觀念；抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)意識；抓活動，強(qiáng)氛圍；抓整改，強(qiáng)實(shí)效；抓總結(jié)，強(qiáng)提高。先后抓了動員部署、學(xué)習(xí)活動、討論活動、排查整改和總結(jié)匯報五個階段的工作，現(xiàn)將此項活動開展情況及效果總結(jié)如下：
觀念決定行動，思路決定出路。這是我院制定活動方案時，領(lǐng)導(dǎo)班子思考的問題。我們主要抓好了以下兩方面的工作，確保師德教育活動的有效開展。
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，黨員帶頭。師德教育不僅僅是一線教師的事，而是全院教職工的事。所以，我院的師德教育工作首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身和黨員干部開始。成立了我院師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)院院長兼黨總支書記孫智同志擔(dān)任組長?；顒舆^程中，全體院領(lǐng)導(dǎo)和黨員都認(rèn)真寫出了個人師德學(xué)習(xí)體會和整改方案。孫智院長和邵小慧副院長還共同帶頭撰寫了高質(zhì)量的師德建設(shè)論文。
2、根除教職工“打工者”心態(tài)。針對民辦高校不少教職工把自己當(dāng)成“打工者”來看待的情況，在活動開展之初，我院就加強(qiáng)了這方面的教育，在師德教育動員會上，院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)：全體教職工應(yīng)當(dāng)以教學(xué)和培養(yǎng)人才為中心做好本職工作，擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé)，要有強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感，把本職工作、個人理想與祖國繁榮緊密聯(lián)系在一起，把教師職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做，根除“打工者”心態(tài)。在教職工上交的體會中，紛紛表示：學(xué)高為師，身正為范，教育是人民的教育，只有熱愛教育事業(yè)，才能關(guān)愛學(xué)生；只有干一行、受一行、專一行、精一行，才能擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)。
學(xué)習(xí)是保持進(jìn)步的法寶。活動中，我們主要抓了以下四項學(xué)習(xí)活動，強(qiáng)化全體教職工師德意識。
1、切實(shí)開好師德集中教育動員會。10月13日，我院召開了師德教育動員大會。會上，孫院長對我院的師德教育活動作了動員講話，他肯定了我院所取得的成績，同時強(qiáng)調(diào)在教職工中開展師德師風(fēng)教育活動的意義，提出了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)四個不足，九條表現(xiàn)，兩大任務(wù)和三點(diǎn)希望。邵小慧副院長就我院的師德教育工作進(jìn)行了詳細(xì)布置。大會由羅永全副書記主持。
2、搞好集中學(xué)習(xí)活動。組織全院教職工參加了學(xué)校的兩次師德教育輔導(dǎo)報告。以學(xué)校編寫的師德教育讀本——《師德如光》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以科、室為單位，組織全體教職工進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在全院營造了濃厚的師德教育學(xué)習(xí)活動氛圍。學(xué)院還要求做到兩結(jié)合，即一是與落實(shí)本學(xué)期學(xué)校整體工作相結(jié)合；二是與辦好應(yīng)用型本科，建立平等和諧師生關(guān)系相結(jié)合。
3、抓好自學(xué)的檢查落實(shí)。我們要求教職工充分利用課余時間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)要求：在學(xué)習(xí)期間，每位教師撰寫學(xué)習(xí)記錄和心得體會，院領(lǐng)導(dǎo)分到各科室，參與和指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動。每位教職工都已經(jīng)上交了個人xx字以上的學(xué)習(xí)心得，周義龍、李麗、孫玲玲、鄭坤丹四位老師還撰寫了高質(zhì)量的師德論文，輔導(dǎo)員劉騫老師在全校師德討論大會上作典型發(fā)言。
4、向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。我們組織教師對《師德如光》讀本上當(dāng)代名師的師德故事進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。并以學(xué)?！白钍軐W(xué)生歡迎教師”評選活動為契機(jī)，對我院周義龍、雷石標(biāo)、許鴻等12位老師的典型事跡在師生中進(jìn)行了廣泛宣傳，身邊的這些“典型”述說平凡的故事，全院師生獲得了心靈的感動，反響強(qiáng)烈。
我們從抓好五項活動入手，充實(shí)和強(qiáng)化師德教育活動的載體，營造濃厚的氛圍，讓全體師生從活動中掌握師德內(nèi)容，明確師德目標(biāo)。
2、開展“五查五改”活動。一查思想認(rèn)識，二查愛崗敬業(yè)，三查教研業(yè)務(wù)，四查教研業(yè)務(wù)，五查為人師表。全院教職工查得認(rèn)真，改得及時，在他們個人學(xué)習(xí)體會和整改方案中都有具體體現(xiàn)。
4、在任課教師中開展關(guān)愛學(xué)生活動。針對當(dāng)前學(xué)校開展的“迎校慶，講文明，樹新風(fēng)”活動和學(xué)生中存在的文明守紀(jì)和做人問題，我院在全體教師中開展關(guān)愛學(xué)生活動。要求教師要恪守自己的職業(yè)道德和職業(yè)情操，把教書與育人有機(jī)結(jié)合，應(yīng)該像愛護(hù)自己的的孩子一樣關(guān)愛學(xué)生，努力構(gòu)建良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生感受真正的師愛與和諧。具體要求全體教師做到三點(diǎn)：構(gòu)建和諧的教學(xué)關(guān)系，尤其要加強(qiáng)后進(jìn)生的教育引導(dǎo)；要善于理解、原諒學(xué)生；及時糾正學(xué)生不文明和違紀(jì)行為。全體教師以身作則，對教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的10余學(xué)生違紀(jì)和不文明行為進(jìn)行了及時引導(dǎo)和教育，比如教師遇到最多的學(xué)生下課抽煙問題、上課玩手機(jī)和吃零食問題等都得到了及時引正，效果十分明顯。此外，我們還組織了李華麗教學(xué)示范課，用以轉(zhuǎn)變教師教育觀念，提高服務(wù)能力和水平。
5、在學(xué)生中開展尊師重教活動。我院注重把師德教育與學(xué)生尊師重教教育相結(jié)合，使兩項活動相輔相成，特別是針對學(xué)生中存在的辱罵教師等不尊重教師行為，我們要求輔導(dǎo)員老師組織了尊師重教主題班會，提出學(xué)校出現(xiàn)的有違尊師的現(xiàn)象，大力表揚(yáng)學(xué)生中尊師的行為，頌揚(yáng)教師工作的崇高與偉大，讓他們明確怎樣做才是尊師，尊重教師的勞動成果是每一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，從而激發(fā)了廣大學(xué)生對老師的熱愛之情，有效地促進(jìn)了和諧師生關(guān)系的建立和教學(xué)工作順利進(jìn)行?，F(xiàn)在，我院學(xué)生上課守紀(jì)和見到老師問好等情況得到根本好轉(zhuǎn)，學(xué)生的尊師重教意識得到明顯提高。此外，我們還組織了師德專題學(xué)生座談會及教學(xué)信息反饋員座談會，并對學(xué)生反映的問題進(jìn)行了整理分析，擬定了整改措施，逐條整改，有效地促進(jìn)了教師與學(xué)生的溝通和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
抓好整改，提高我院教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿微型機(jī)活動力，與時俱進(jìn)的優(yōu)秀教師隊伍，建立我院師德教育長效機(jī)制，是我院本次師德教育活動的目的。
1、完成了個人整改。通過學(xué)習(xí)活動的開展，全體教職工都寫出了《個人師德整改方案》。他們的整改方案認(rèn)識深刻，切合實(shí)際，操作性強(qiáng)，為有針對性地長期做好自身師德教育打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2、完成了集體整改。結(jié)合師德教育活動開展情況，經(jīng)討論，我們擬定了《旅游學(xué)院師德整改方案》。明確了思想和業(yè)務(wù)兩個整改內(nèi)容，七個整改措施。主要內(nèi)容是：思想整改和業(yè)務(wù)整改。主要措施是：提高思想認(rèn)識，建立健全相應(yīng)機(jī)制，要求教師既要教書更要育人，充分發(fā)揮榜樣的激勵效能，充分發(fā)揮學(xué)生和社會的監(jiān)督作用，形成良好的系部氛圍，要求教師認(rèn)真將師德內(nèi)化。這是我院持之以恒抓好師德教育的指導(dǎo)性材料。
3、制定了《旅游學(xué)院教職工師德師風(fēng)年度個人考評細(xì)則》。在活動開始之初，我院起草了《細(xì)則》，在活動開展的過程中，我們廣泛征求了教職工的意見，并進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男抻啠F(xiàn)已定稿，為我院今后抓好師資隊伍建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力保證。
通過“五抓五強(qiáng)”措施的有效實(shí)施，確保了我院此次師德教育活動既繼承了傳統(tǒng)師德教育中的程序規(guī)范，主師鮮明，形式多樣，注重實(shí)效，又在教育內(nèi)容和教育方法上有新的嘗試，同時還特別突出了“以人為本，以法治?！钡慕逃咙c(diǎn)，收到了更好的實(shí)效。我們堅信：只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們一定會建設(shè)一支思想過硬、品德高尚、精于教書、學(xué)生滿意、家長放心的一流的教師隊伍，為海經(jīng)院的建設(shè)和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)！
三德教育活動總結(jié)篇十三
“感恩孝道”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。
感恩我們偉大的祖國，先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母，老師、同學(xué)、開始。因此，我校以班級為單位開展一系列活動：（1）“對父母的五個一”感恩活動：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。（2）“對老師的七個一”感恩活動：為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、標(biāo)一個決心、送一句話、寫一首詩歌。（3）“對同學(xué)的一幫一”感恩活動。（4）“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報，評選“小孝星”等。我們將評出最佳賀卡、最佳寄語和最佳書信，并結(jié)合上述活動和平時表現(xiàn)評選出“感恩之星”。
其中，最重要的一個活動之一就是書寫家書?！凹視边@個傳統(tǒng)由來已久，也是表達(dá)感情的重要渠道，品讀名人家書，我們時常被書中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切、希望與愛所感動，所折服。希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真回憶家長對你的付出,把它寫下來，并且發(fā)動家長積極參與,寫一封回信或一段寄語。我們希望通過“家書”這樣的形式，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感，在校園內(nèi)開展一次對學(xué)生也是對教師自身的感恩教育活動，讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好，共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境！
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心，平時只知有自己，不知愛別人。所以，學(xué)生要學(xué)會“感恩”，其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，讓學(xué)生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。
1、通過“感恩孝道”系列教育活動，使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”，體會父母的辛勞，培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母。
2、通過“感恩孝道”系列教育活動，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心
身邊的人和環(huán)境，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。
3、通過“感恩孝道”系列教育活動，使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛心，學(xué)生的世界才變得如此溫馨和美麗。感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會快快樂樂的感受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活；你有一顆感恩的心，你會規(guī)范自己的行為；你有一顆感恩的心，你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情；你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗(yàn)這種情懷，形成這樣一種品德呢？本學(xué)期我校利用幾個節(jié)日活動為基點(diǎn)，通過展開全校性活動讓學(xué)生體驗(yàn)感恩、實(shí)踐感恩。
（一）巧用節(jié)日、實(shí)踐感恩
1、巧用良機(jī)、行動感恩
每學(xué)年，我校結(jié)合三、五學(xué)雷鋒，三、八婦女節(jié)，教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)幾個傳統(tǒng)節(jié)日，由學(xué)校政教處倡議，由各級部組織自行組織服務(wù)慰問活動，讓少先隊員在社區(qū)服務(wù)和慰問女教師的活動中，學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境。學(xué)生組織了社區(qū)環(huán)保行動、回報社會，在班主任倡議下學(xué)生還策劃實(shí)施了短信問候、電子賀卡、手工制作小禮物送給老師父母等活動讓每一位女教師和母親感受到節(jié)日的溫暖。
2、周末當(dāng)家，愛的反贈
利用學(xué)生周日返家的機(jī)會，讓孩子們?yōu)榧议L做一件力所能及的事情，如：拖一次地，刷一次碗，疊一次被子，幫爸媽洗一次頭，洗一次腳、與爸媽照一次親密合影等等。由此讓學(xué)生體會父母辛勞，學(xué)會關(guān)心、理解父母；增強(qiáng)與父母的交流，培養(yǎng)家庭責(zé)任感，學(xué)生學(xué)會為家庭付出；學(xué)生感悟生活的美。
3、愛的表達(dá)，心靈溝通
讓學(xué)生通過書信的形式，把自己平日里不好意思說的話寫給父母、老師，父母老師要給孩子回信，以此縮小心靈間的距離，增進(jìn)孩子與父母之間的感情交流。此外，學(xué)校還組織了黑板報評比，利用主題班會，宣傳長廊等形式，在學(xué)生中宣傳、討論感恩思想。
（二）結(jié)合學(xué)科教學(xué)，深化感恩活動
1、“感恩”活動倡議
學(xué)生干部廣泛征求同學(xué)意見，編制感恩倡議。內(nèi)容是：學(xué)生從感恩父母開始，學(xué)會關(guān)心、理解父母；培養(yǎng)家庭責(zé)任感；學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。我校在升旗儀式中，同學(xué)發(fā)出活動倡議，以次拉開了本學(xué)期感恩教育活動的帷幕。
2、“感恩的心”合唱大賽
動人的歌聲永遠(yuǎn)傳達(dá)著世間美好的情懷。我們的學(xué)生愛唱歌，他們有自己的歌聲、有自己的追求。假如能以喜聞樂見的歌聲走入學(xué)生的心中，那么我們的教育就能達(dá)到事半功倍的效果。結(jié)合區(qū)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動，舉行了“感恩的心”合唱大賽，通過傳唱感恩、愛國歌曲，既豐富了學(xué)生的課余生活，又引導(dǎo)了正確的思想，真正達(dá)到人人參與，班班有歌聲。讓學(xué)生體會感恩情懷，體會感恩之美。
3、“感恩孝道”征文大賽
在實(shí)踐活動中，學(xué)生已積累了較多的感恩實(shí)踐，僅僅是參與活動，是否能使學(xué)生的感恩行為更長久呢？他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為必須經(jīng)過行為主體的反復(fù)實(shí)踐和反復(fù)思考，所以要求各班舉行征文比賽，并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加學(xué)校的征文大賽。無論是班級層面還是學(xué)校層面，語文老師個個投入，為本次大賽擷選出優(yōu)秀文章。更為重要的是，語文教師在班級層面的征文輔導(dǎo)中，深化、引導(dǎo)了學(xué)生的思想，讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量，為感恩教育活動畫上了一個圓滿的句號。
經(jīng)過系列活動的開展，學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個人對社會、對父母、對親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個方面獲得更大的情感回報。
三德教育活動總結(jié)篇十四
為緬懷革命先烈，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。我校在國慶期間，開展了以“緬懷英烈”為主題的系列教育活動。
一、做好革命傳統(tǒng)教育。
學(xué)生利用課余時間搜集了大量關(guān)于國慶節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，通過活動更加了解國慶節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識到國慶活動的深刻意義。同時，在“升國旗”儀式時對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育。
二、開展懷念革命英烈，展望美好生活手抄報活動。
我校結(jié)合感恩教育，通過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達(dá)對先烈的深切懷念和無限懷念，在全校師生中開展了懷念革命英烈，展望美好生活活動。此次活動，極大地增強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)取心，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育。
三、開展了主題教育。
我校開展了以“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”為主題的故事會，學(xué)生通過資料的收集、整理及故事會的招開使學(xué)生了解了那段可歌可泣的歷史，讓學(xué)生生們在潛移默化中愛到了革命傳統(tǒng)教育，真正感受到了今天幸福生活的來之不易。
通過國慶節(jié)一系列活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有革命先烈的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天；通過清明節(jié)活動的開展，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義情感的培養(yǎng)。
三德教育活動總結(jié)篇十五
針對初中生與家長和教師交流少、不懂得感恩等心理問題，根據(jù)永教體字[20xx]89號文件精神，我校于20xx年x月x日至20xx年x月x日，有組織有計劃地開展了“五感恩”教育活動，通過“活動育人”，使全校學(xué)生學(xué)會感謝大自然的饋贈之恩、學(xué)會感謝父母養(yǎng)育之恩，學(xué)會感謝老師教誨之恩，學(xué)會感謝同學(xué)互助之恩，學(xué)會感謝黨和社會關(guān)愛之恩。自感恩活動開展以來，我校學(xué)生對家長更體貼了、對老師更尊敬了，對社會更懂得回報了。我?！拔甯卸鳌苯逃顒忧袑?shí)取得了比較明顯的效果，現(xiàn)將其中的特色活動情況總結(jié)如下：
大力宣傳，廣泛動員，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園感恩教育氛圍：
20xx年x月x日，我校舉行了“五感恩”教育活動啟動儀式，向全校師生宣讀了《感恩教育活動倡議書》，學(xué)生自覺在橫幅上簽名。同學(xué)們紛紛表示學(xué)會感恩要從“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米”開始。
20xx年x月x日下午，我校三個年級24個班分別以“讓我們都有一顆感恩的心”、“算算親情賬，感知父母恩”、“感恩學(xué)校，感謝教師”、“感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師教育之情”、“感恩十要十不要”、“感恩十個一”等內(nèi)容召開了主題班會。各班主任精心設(shè)計了主題班會活動的方案和步驟，學(xué)校感恩活動領(lǐng)導(dǎo)小組對主題班會活動的方案進(jìn)行了指導(dǎo)和修正，科任教師與班主任一起加入到了主題班會活動之中。通過活動，不但培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦以及演講、寫作、表演等多方面的能力，還牢固樹立了學(xué)生的感恩意識。
20xx年x月中旬是我?！拔甯卸鳌苯逃顒有麄靼l(fā)動階段，我校充分利用學(xué)校文化長廊的黑板報和24個教室后面的黑板報充大力宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育內(nèi)容，并將《藤田中學(xué)“五感恩”教育活動方案》張貼在教室、寢室顯眼的角落。同時校團(tuán)委以“感恩”為主題，組織了一次全校性的手抄報設(shè)計大賽，并將獲獎手抄報張貼在學(xué)校的宣傳櫥窗供全校師生分享。
20xx年x月x日至20xx年x月x日期間，我校要求各課任教師充分利用本學(xué)科特點(diǎn)，仔細(xì)挖掘教學(xué)中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地、有針對性地在課堂教學(xué)中滲透感恩教育。其中音樂教師教唱了《感恩之心》、《母親》、《父親》、《為了誰》等10多首感恩歌曲;廣播站開設(shè)感恩專欄，天天都輪流播放感恩歌曲以及感恩詩歌散文。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的`師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人。真正有修養(yǎng)的人，懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。
為深化學(xué)校德育工作，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，突出德育特色，我校在11月份，開展了以“感恩、關(guān)愛、責(zé)任”為主題的感恩教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：在活動月中，各學(xué)校認(rèn)真開展了以下活動：舉行了以感恩、關(guān)愛、責(zé)任為主題的升旗儀式;以班級為單位，召開了以感恩、關(guān)愛、責(zé)任為主題的班會;學(xué)唱了配以手語的歌曲《感恩的心》;學(xué)校組織學(xué)生開展了以感恩、關(guān)愛、責(zé)任為主題的征文比賽;以班級為單位，制作一期以感恩、關(guān)愛、責(zé)任為主題的宣傳板報;學(xué)生幫助父母做一次家務(wù);學(xué)生給父母寫一封信;組織學(xué)生在附近村屯進(jìn)行了一次公益勞動。
在實(shí)踐活動中，學(xué)生已積累了較多的感恩實(shí)踐，僅僅是參與活動，是否能使學(xué)生的感恩行為更長久呢?他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為必須經(jīng)過行為主體的反復(fù)實(shí)踐和反復(fù)思考，所以要求各班舉行征文比賽，給家長的一封信、并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加學(xué)校的征文大賽。無論是班級層面還是學(xué)校層面，語文老師個個投入，為本次大賽擷選出優(yōu)秀文章。共選出優(yōu)秀征文28篇、優(yōu)秀信件20篇。四個優(yōu)秀班會班級、四個感恩教育活動優(yōu)秀組織獎。更為重要的是，語文教師在班級層面的征文輔導(dǎo)中，深化、引導(dǎo)了學(xué)生的思想，讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量，為感恩教育活動畫上了一個圓滿的句號。
我們學(xué)校對此次活動高度重視，學(xué)校把感恩教育的內(nèi)容和要求體現(xiàn)在日常教學(xué)中，納入思想品德課、歷史課教學(xué)范疇。通過課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行識恩、知恩、感恩、報恩的人文教育。加大了宣傳力度，創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。學(xué)校通過校園廣播、宣傳欄等多種形式將感恩教育宣傳到每位教師和學(xué)生。學(xué)校政教處為促進(jìn)活動的開展，通過開展感恩教育系列活動，使學(xué)生懂得了自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關(guān)愛，學(xué)會了識恩、知恩、感恩、報恩。同時，把感恩之情化為強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，并付之與服務(wù)社會的實(shí)際行動，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國的高尚品質(zhì)。
三德教育活動總結(jié)篇十六
自從開學(xué)第一周，學(xué)校少先隊大隊提出“開展尊師教育活動”這要求以來，每個班級都積極響應(yīng)，我班也不例外，經(jīng)組織策劃，本中隊舉行了中隊主題會《尊師》。從具體分工再到活動開展與總結(jié)，一切秩序井然，收到了極大的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)上，我們珍惜老師的勞動成果。
從開學(xué)至今，我班同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣逐步上漲，主動學(xué)習(xí)的人越來越多，對于老師布置的作業(yè)，高質(zhì)量完成，我們深知：努力學(xué)習(xí)是對老師的節(jié)日最好的報答和最好的安慰。
2、遇見老師能主動向老師問好、微笑、禮讓。
3、特別活動寫賀卡。
在教師節(jié)到來之際，我班全體學(xué)生給任課老師送去節(jié)日的祝福，一張張精美的卡片，一句句深情款款的話語給老師以節(jié)日的問候和美好的祝愿，也拉近了老師與同學(xué)之間的距離。
4、唱贊歌。
教師節(jié)那天，我班中隊長教唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》等歌曲，向老師表達(dá)深深敬意。不少同學(xué)，還用心畫了謳歌教師的畫送給老師。
三德教育活動總結(jié)篇十七
_是我國第x個“城市公共安全日”，主題是:“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”。x縣減災(zāi)委為切實(shí)增強(qiáng)全社會城市公共安全意識，喚起社會各界對災(zāi)害事故的高度關(guān)注，普及城市公共安全知識和技能，積極開展系列城市公共安全宣傳教育活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署到位。
為做好今年城市公共安全宣傳周活動，我縣對“城市公共安全日”宣傳周活動進(jìn)行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《x縣201x年“城市公共安全日”活動實(shí)施方案》，明確職責(zé)，落實(shí)專人，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，因地制宜，注重實(shí)效，宣傳周活動取得良好的社會效果。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
一是宣傳普及城市公共安全知識。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，突出今年“城市公共安全日”主題，開展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施宣傳，宣傳報道全縣開展城市公共安全活動情況。
二是集中開展城市公共安全知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災(zāi)委成員單位在x縣水鏡廣場集中開展“城市公共安全日”戶外宣傳活動，設(shè)置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳城市公共安全科普知識，通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識和避險辦法。
三是開展“五進(jìn)”活動?！俺鞘泄舶踩铡毙麄髦?，x縣廣泛開展城市公共安全知識進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會、進(jìn)家庭活動。5月6日至12日，全縣共開展應(yīng)急演練4次，舉辦城市公共安全專題講座10場，排查災(zāi)害風(fēng)險隱患260處，開展家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查3200戶，制作城市公共安全宣傳展板120塊，發(fā)放城市公共安全圖書8000冊，發(fā)放城市公共安全宣傳資料30000份，張貼城市公共安全宣傳掛圖6000張，張貼城市公共安全宣傳標(biāo)語32條，參加活動志愿者600人，參加城市公共安全活動15000人(次)，活動內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內(nèi)容深入人心，取得良好的社會效果。
三、效果顯著，意義深遠(yuǎn)。
我縣通過開展“城市公共安全日”宣傳周活動，使廣大群眾更加了解城市公共安全知識和城市公共安全法律法規(guī)，有力的喚起了社會各界對各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注，增強(qiáng)了全社會城市公共安全意識，推動了全民避災(zāi)自救技能的普及，提升了綜合減災(zāi)能力，進(jìn)一步識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能。
三德教育活動總結(jié)篇十八
“誰言寸草心，報得三春暉”。尊敬長輩，孝順父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華。也是青少年必須具備的最基本素質(zhì)。“百善孝為先”，孝為德之本，在小學(xué)生中開展孝敬教育，是學(xué)校思想道德教育的重要內(nèi)容。本學(xué)期，長寧區(qū)愚園路第一小學(xué)開展了“孝敬父母，學(xué)會感恩”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動，同時，利用了校園網(wǎng)、少先隊博客、走廊、黑板報、圖書角、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗、感恩教育專題圖片展等方式途徑，廣泛宣傳孝敬教育，使孝父母、敬長輩的.思想深入到每一位學(xué)生的意識中。
結(jié)合各個班級的實(shí)際情況，選擇性地進(jìn)行孝敬教學(xué)，上好每周20分鐘的孝敬課。班主任每周布置一次孝敬作業(yè)，運(yùn)用“孝敬教育實(shí)踐作業(yè)本”予以指導(dǎo)和實(shí)踐。內(nèi)容主要有：給父母長輩過生日、洗衣服、搞衛(wèi)生；燒菜、做飯、泡茶、端飯等。做到家長有評價和反饋，學(xué)生在作業(yè)本中記錄自己獻(xiàn)孝心的具體內(nèi)容和真實(shí)感受。
為培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情，我校大隊部、各中隊舉行了孝敬教育主題班會。各班多姿多彩的節(jié)目詮釋了“孝敬”的涵義，通過小品故事、經(jīng)典感悟、真情感言等形式演繹了學(xué)生對“孝敬”的理解。活動中，樸素的話語讓孩子們真正體會到了父母的拳拳愛心。在迭起的感動中，時間悄然流逝，而對父愛與母愛的深思卻正在升華，更深遠(yuǎn)的人生思考也正在開始。豐富多彩的班隊活動，為孝敬教育增添了靚麗的色彩，更讓同學(xué)們接受了一次愛的洗禮。通過一次次的活動，同學(xué)們對“孝敬”有了自己的理解，相信孩子們能在今后的人生中用感懷之心體諒父母的艱辛與不易，用感恩之行感謝父母的養(yǎng)育之恩。
三德教育活動總結(jié)篇十九
在公司開展“學(xué)先進(jìn)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”主題教育活動以來，在段的正確指導(dǎo)下，在各個工區(qū)的積極配合下，維修工區(qū)學(xué)習(xí)公司《學(xué)先進(jìn)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展》精神，圍繞一查思想作風(fēng)有哪些差距；二查工作技能和工作水平有哪些不足；三查工作作風(fēng)上有哪些差距；四查工作方法有沒有問題；五查日常活動和工作中是否存在著有損公司形象的行為等重點(diǎn)工作，通過學(xué)習(xí)，找出存在的問題和不足，找出解決問題的辦法。同時，教育和引導(dǎo)員工進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念，積極踐行陽光文化，使陽光文化理念深入人心，自覺地把自我價值的實(shí)現(xiàn)，融入到港口事業(yè)的發(fā)展之中，同港口保持高度一致，全力打造“四有”員工隊伍。通過主題教育活動，激發(fā)員工的工作積極性，為建設(shè)國際一流億噸強(qiáng)港和促進(jìn)公司跨越發(fā)展而拼搏奉獻(xiàn)。
（一）圍繞主題促發(fā)展。
圍繞“學(xué)、強(qiáng)、促”主題，我們組織開展了學(xué)先進(jìn)港口企業(yè)的先進(jìn)人物和身邊的先進(jìn)，激勵員工立足本職，勤學(xué)業(yè)務(wù)、苦練技能，爭做知識型、技術(shù)型員工；通過強(qiáng)化素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律和作業(yè)紀(jì)律，自覺地把自我價值的實(shí)現(xiàn)，融入到港口事業(yè)的發(fā)展中；通過解放思想大討論和主題教育活動，激發(fā)員工的工作積極性，為建設(shè)國際一流億噸強(qiáng)港和促進(jìn)公司跨越發(fā)展而拼搏奉。通過勞動競賽、技術(shù)比武、崗位練兵，廣泛開展技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)、合理化建議、修舊利廢、“個人身邊無浪費(fèi)”、“節(jié)約年里話節(jié)約”等專題活動，堅持從大處著眼，從小處著手，強(qiáng)化全員節(jié)約意識、大局意識和能源危機(jī)意識，促進(jìn)各項消耗性指標(biāo)的全面下降和經(jīng)營指標(biāo)的完成。
通過“學(xué)、強(qiáng)、促”活動，有力地促進(jìn)了工區(qū)的各項工作的開展，但在學(xué)習(xí)過程中也存在一些問題，我們認(rèn)為主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、維修車間柴油機(jī)堆放雜亂（無柴油機(jī)維修間）。
2、物品擺放分類標(biāo)記還不清。
3、提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化班組管理。
4、提高競賽效果方法途徑方面。
1、待公司、段解決維修間問題。
2、經(jīng)過改進(jìn)維修工區(qū)和機(jī)械工區(qū)房屋分庫后，全部整改標(biāo)準(zhǔn)。
3、加強(qiáng)班組管理建設(shè)。
班組管理要從公司改革和發(fā)展大局出發(fā)，充分認(rèn)識開展及深化班組的必要性、重要性，把提高班組員工思想認(rèn)識作為一項重要任務(wù)列入重要議事日程，結(jié)合工區(qū)的實(shí)際情況，研究制定職工教育、崗位練兵及勞動競賽活動的長遠(yuǎn)規(guī)劃及具體實(shí)施意見，切實(shí)把思想教育作為完成班組工作任務(wù)的有效載體，保證班組管理工作的深入開展。
4．探索方法途徑，提高競賽效果。
三德教育活動總結(jié)篇二十
通過主題教育可以使學(xué)習(xí)目標(biāo)更加準(zhǔn)確。下面是小編為大家整理的單位主題教育總結(jié)，供大家參考。
根據(jù)上級的要求和部署，自今年4月起，我局在全體干部職工中積極開展了以“做誠信人，辦誠信事”為主題的誠信教育活動?；顒优υ诮逃尼槍π浴⒂行院烷L期性上下功夫、力求有創(chuàng)新，有實(shí)效?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、精心組織，力求誠信教育的針對性和有效性。
誠實(shí)守信是必備的最基本的思想道德品質(zhì)，是我局作風(fēng)的基本體現(xiàn)，也是食藥監(jiān)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)之一，針對目前社會上種種不誠信現(xiàn)狀，我局適時提出在全體干部職工中開展誠信教育的活動，對提高本局食品藥品監(jiān)管質(zhì)量、迎接省級文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據(jù)文明單位文檔測評表的考核內(nèi)容，將作風(fēng)建設(shè)作為我局本年度工作的重點(diǎn)，結(jié)合誠信教育的內(nèi)容，力求教育的針對性和有效性重要內(nèi)容。
接到上級文件后，以局長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視，4月9日召開局領(lǐng)導(dǎo)班子局務(wù)會議，專門研究我局職工的誠信教育及作風(fēng)建設(shè)問題，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，提高認(rèn)識，制定實(shí)施計劃和方案，精心組織部署這項工作。為積極配合并確保我局作風(fēng)建設(shè)教育活動的順利開展，特成立食品藥品監(jiān)督管理局作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組以局長和紀(jì)檢組長牽頭，辦公室負(fù)責(zé)具體工作，工作組成員涵蓋各科室負(fù)責(zé)人，這是長期開展作風(fēng)建設(shè)和全體干部職工誠信教育的基本保障。
教育有針對性。針對我局作風(fēng)建設(shè)，局里組織了一次全局職工問卷調(diào)查，調(diào)研、探討職工中的問題和誠信狀況，提出解決方案；5月8日召開全局干部職工會議，廣泛征求全體職工意見，完善本局的誠信教育活動方案，明確工作職責(zé)和要求，強(qiáng)調(diào)干部和黨員在全局誠信教育活動中的模范帶頭作用，以身作則，確保了教育的目的和效果。
二、進(jìn)一步明確工作目標(biāo)和活動重點(diǎn)。
我局在各個層面的教育活動中，首先要明確工作目標(biāo)，即針對我局申報省局文明單位，在深化誠信教育的基礎(chǔ)上，樹立良好作風(fēng)，進(jìn)一步理順我局的監(jiān)管工作體系，加強(qiáng)我局省級文明單位建設(shè)步伐，強(qiáng)化規(guī)章制度，對干部職工進(jìn)行嚴(yán)格的日常教育和管理，完善建檔、歸檔工作，積極開展檔案星級達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作，保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結(jié)合，保證良好的工作秩序。通過此項活動，使我局每名工作人員都了解了我局局風(fēng)現(xiàn)狀，充分認(rèn)識局風(fēng)建設(shè)對本局發(fā)展建設(shè)的重要性，調(diào)動職工的積極性、主動性，找出自身存在的差距和不足，通過自身的努力，采取相應(yīng)措施，來促進(jìn)和推動我局優(yōu)良作風(fēng)的形成。
三、積極營造誠信教育的氛圍。
誠信教育的主體是全體干部職工，因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。5月24日我局召開了全局干部職工大會，宣傳動員，討論形成具體的活動實(shí)施方案；6月9日召開局務(wù)會，范圍覆蓋各個科室長，局領(lǐng)導(dǎo)全部參加并進(jìn)行宣傳動員，重點(diǎn)宣傳局風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，介紹我局作風(fēng)中存在的一些突出問題及我局局風(fēng)現(xiàn)狀與目前存在的差距和不足，積極落實(shí)教育活動的方案，做到誠信教育人人皆知、人人皆學(xué)的良好環(huán)境。
教育活動以科室為單位進(jìn)行，充分發(fā)揮科室在學(xué)習(xí)過程中的主導(dǎo)作用，學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相接合的方式進(jìn)行，6月13日—6月20日各科室相繼召開主題科室會議，認(rèn)真組織科室成員學(xué)好本局下發(fā)的學(xué)習(xí)資料，辦公室還專門組織學(xué)習(xí)了；7月2日—7月8日開展以誠信執(zhí)法、誠信待人為主要內(nèi)容的局風(fēng)建設(shè)教育活動。
四、注重并鞏固教育成果，加強(qiáng)對誠信教育長期性、艱巨性的認(rèn)識。
通過今年近3個月組織了多項誠信教育促學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，收到了一定的效果，形成干部、職工互動的良好態(tài)勢。我局積極開展誠信承諾行動，制定了食品藥品監(jiān)督管理局服務(wù)承諾，良好的氛圍和局面已經(jīng)初步形成，但是，誠信教育是全體干部職工養(yǎng)成教育的一項重要內(nèi)容，誠信教育任道重遠(yuǎn)，必須要有相關(guān)的規(guī)章制度作保障，扎實(shí)細(xì)致的組織措施作載體，長期堅持方能見到效果。全體干部職工的誠信教育我們將常抓不懈，常抓常新，才能收到實(shí)效。
三德教育活動總結(jié)篇二十一
xx是一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班級，我們個性張揚(yáng)卻不乏謙遜，對這個班集體都有著深厚的感情。在此次的心理健康教育周期間，我班開展了以“健康向上”為主題的心理宣傳班會，意在讓同學(xué)們能夠關(guān)注自身的心理健康，珍愛自我，提高心理素質(zhì)，開發(fā)心理潛能的意識進(jìn)而追求更高生活質(zhì)量。
通過此次心理健康教育主題班會，進(jìn)一步了解本班級同學(xué)的心理健康水平，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，讓每個同學(xué)都能夠有所收獲，做個心理健康的優(yōu)秀人才。同時，本次的活動還提高了大家對心理健康話題的關(guān)注度，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解心理健康的重要性，引起同學(xué)們對心理問題解決方法的重視和采納，讓同學(xué)們學(xué)會調(diào)節(jié)心理，擁有健康的人格，塑造良好的人際關(guān)系，使大家自信面對人生。此次班會同時也增進(jìn)了班級成員之間的感情，增強(qiáng)集體的凝聚力，讓大家感受到班級生活的快樂，使大家認(rèn)識到班級的重要性，使整個班集體都朝著健康的方向發(fā)展!
介紹心理知識此次活動，心理委員向大家介紹了一些心理健康方面的知識，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識和了解學(xué)習(xí)、掌握心理健康知識的重要性，以逐步養(yǎng)成健康的心態(tài)。通過對這些知識的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們重新分解自我、認(rèn)識自我，悅納自我，體驗(yàn)到自己的存在價值，樂觀自信;使大家懂得利用心理知識調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，從而增強(qiáng)自己的心理素質(zhì)，使自己以健康的心態(tài)和最佳的狀態(tài)投入到每一天的學(xué)習(xí)、工作和生活。
展現(xiàn)班級風(fēng)采此次班會，同學(xué)們展現(xiàn)了個人和集體豐富的才藝，一曲曲激昂的歌唱，一次次精彩的表演，一陣陣熱烈的掌聲歡呼聲，匯聚成一支支和諧的音符和一段段美妙的'旋律。現(xiàn)場氣氛熱烈，秩序井然，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的良好素質(zhì)，同學(xué)們都能認(rèn)識到自己是班集體的一分子，將自己融入到班集體之中。只有班集體中的每個成員都能深刻地認(rèn)識自己，才能更清楚地認(rèn)識班集體，從而形成健康的班集體心理傾向。
陽光心理標(biāo)準(zhǔn)：
1、智力正常;。
2、意志健全;。
3、情緒適中;。
4、人格統(tǒng)一;。
5、人際關(guān)系和諧;。
6、心理特征符合年齡特征;。
7、與社會協(xié)調(diào)一致;。
8、富于同情心;。
9、自信自強(qiáng);。
10、樂觀向上。
一是為同學(xué)們傳輸豐富的心里健康教育內(nèi)涵開辟了專門的渠道;。
二是為學(xué)校發(fā)展性心理健康教育的操作過程提供了廣闊的心靈舞臺;。
三是為學(xué)生個性的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了團(tuán)體互動的融融氛圍;。
四是傳播心理知識，濃厚心理文化氛圍，打造了班級的品牌;。
五是讓大家懂得我們班是一個快樂而積極上進(jìn)的班集體，取得了很好的效果。