調(diào)研活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(熱門16篇)

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    總結(jié)可以幫助我們制定更好的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,進(jìn)一步提升自己的能力。適當(dāng)使用實(shí)例、數(shù)據(jù)和引用等支撐材料,可以讓總結(jié)更有說(shuō)服力和可信度。總結(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣和熱情,同時(shí)也可以為我們提供寫作的靈感和思路。
    調(diào)研活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一
    為了認(rèn)真貫徹市縣教育工作會(huì)議精神,豐富暑期教師集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)內(nèi)容,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),我校動(dòng)員全體教師走村竄戶,了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,接觸農(nóng)民群眾,開展了本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),在此將本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):
    (一)活動(dòng)目的:
    了解農(nóng)村政治,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的巨大變化,征求廣大農(nóng)民群眾對(duì)教育工作和對(duì)教師自身工作的意見和建議。
    (二)活動(dòng)內(nèi)容:
    調(diào)查研究課題:農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況調(diào)查及農(nóng)戶家庭情況調(diào)查。
    (三)活動(dòng)要求:
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳到位。
    2、教師人人參與,調(diào)研活動(dòng)結(jié)果真實(shí)準(zhǔn)確。
    3、認(rèn)真聽取群眾對(duì)學(xué)校教育工作的意見,認(rèn)真進(jìn)行反思總結(jié),提出整改措施,在下半年工作中逐條解決,給人民群眾一個(gè)滿意的答復(fù)。
    近年來(lái),特別是改革開放以來(lái),隨著農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和中央、省市各項(xiàng)惠民政策的實(shí)施,我校所轄的代家村與鐵陳村農(nóng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,人民群眾的生活實(shí)現(xiàn)了由溫飽型向小康型轉(zhuǎn)變,他們衣食住行和改革開放初期相比有了質(zhì)的飛躍。農(nóng)民群眾能用電腦網(wǎng)絡(luò)買賣農(nóng)副產(chǎn)品,查詢有關(guān)農(nóng)業(yè)方面的科學(xué)知識(shí)。生活寬裕、管理民主的和諧新農(nóng)村以初步形成。
    通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我們?nèi)w教師對(duì)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)戶的具體情況有了進(jìn)一步了解,雖然農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化,但仍有個(gè)別農(nóng)戶住在土房里,少數(shù)學(xué)生初中畢業(yè)就在社會(huì)上打工。對(duì)于以上的問題我們?nèi)w教師認(rèn)為缺乏知識(shí)在社會(huì)中只能處于底層弱勢(shì)群體。知識(shí)改變命運(yùn),人才就是生產(chǎn)力。在以后的工作中我們?nèi)w教師決心把“教好一個(gè)學(xué)生,幸福一個(gè)家庭。辦好一所學(xué)校,幸福一方社會(huì)。”作為奮斗目標(biāo),教好每一個(gè)學(xué)生,虛心接受人民群眾對(duì)學(xué)校教育工作的意見和建議,提出整改措施使教育教學(xué)質(zhì)量在上一個(gè)新臺(tái)階,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。
    調(diào)研活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二
    時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng),讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的暑期三下鄉(xiāng)農(nóng)村調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    現(xiàn)在,我從濟(jì)南坐著這趟開往青島的火車,開始了回家的旅途。七天前,濟(jì)南火車站是我參加這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的起點(diǎn);今天,這里也成為我了來(lái)到濟(jì)南的最后一站。
    三下鄉(xiāng)的第一天,我們到達(dá)了濟(jì)南火車站,那時(shí)的濟(jì)南正在下雨,天氣微涼,但是,我們的心情卻很熱切——我們迫切的想讓這個(gè)城市知道我們來(lái)了。冒著細(xì)雨,我們?cè)跓嵝男「绲膸椭屡耐炅撕险眨缓蟊愦掖颐γΦ内s往宿舍,開始制作明天要用的.調(diào)查問卷。
    次日清晨,我們便坐著公交車前往仲宮鎮(zhèn)開始我們這一天的調(diào)查。天氣半陰,但是,小鎮(zhèn)上的居民卻很熱情,調(diào)查問卷的發(fā)放也很順利,幾個(gè)小時(shí)之后,我們就完成了調(diào)查問卷的發(fā)放與回收工作。通過(guò)對(duì)調(diào)查問卷整理與分析,得到了許多有用的信息,對(duì)我們下面的工作具有十分重要的指導(dǎo)作用。
    接下來(lái)的三天里,我們通過(guò)對(duì)調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)的問題,主要對(duì)三家敬老院進(jìn)行了走訪,我們?cè)诰蠢显豪锩媾c爺爺奶奶們談心,和他們一起表演節(jié)目,老人們積極的生活態(tài)度感染了我們,其中,王旭澤老爺爺和他的老伴給我們的印象最深刻,今年是老爺爺和奶奶的75周年結(jié)婚紀(jì)念日,但是兩位老人相互扶持,不離不棄,并且擁有樂觀向上的生活態(tài)度,看到他們,我才明白什么才是夕陽(yáng)紅。我們不但了解老人們的生活與精神狀態(tài),還通過(guò)與敬老院工作人員以及自己的觀察發(fā)現(xiàn)了敬老院存在的一些問題,例如:護(hù)工素質(zhì)不高、衛(wèi)生條件過(guò)差等等。
    第五天,我們?cè)跐?jì)南市黃路線村舉辦了宣講會(huì),具體介紹老年人養(yǎng)生、老年人安全用藥、老年人急救等內(nèi)容。宣講會(huì)結(jié)束之后,我們志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)與黃路線村廣場(chǎng)舞隊(duì)一起帶來(lái)了精彩紛呈的節(jié)目,村民們也積極參與,一展歌喉,一直持續(xù)九點(diǎn)半才宣告結(jié)束。宣講會(huì)結(jié)束后,我們又緊鑼密鼓總結(jié)我們這幾天發(fā)現(xiàn)的問題,為第二天的采訪做準(zhǔn)備。
    最后一天,我們前往仲宮鎮(zhèn)政府,針對(duì)我們發(fā)現(xiàn)的問題和現(xiàn)象,向政府工作人員進(jìn)行了詢問,并提出了我們的建議。
    最后的最后,我就談一下我個(gè)人的收獲吧。短短的幾天三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)中,我收獲了真摯的友誼,雖然團(tuán)隊(duì)里五個(gè)人是同班同學(xué),但是在平時(shí)我們并沒有這樣同吃同住同奮斗的機(jī)會(huì),在這里,我們相互扶持,一起工作,有困難一起克服,這真摯的友誼是我參加這次三下鄉(xiāng)最寶貴的財(cái)富之一。除了友誼,這次活動(dòng)也鍛煉了我各方面的能力,培養(yǎng)了我們堅(jiān)毅的性格。
    這個(gè)暑假,給了平凡的我們不平凡的經(jīng)歷。獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn),獨(dú)自面對(duì)寂寞,體會(huì)生活的艱辛,抵抗舒適的誘惑,我們成功了。親切無(wú)間的相處使我們明白了愛別人就是愛自己。以一顆關(guān)懷的心去對(duì)待身邊的一切,不論人還是物,你會(huì)獲得回報(bào)。
    調(diào)研活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三
    學(xué)院副部長(zhǎng)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年就過(guò)去了。在學(xué)院的關(guān)懷下,在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,我們部門全體成員上下一心、同心戮力,順利完成了各項(xiàng)工作!
    我作為副部長(zhǎng),負(fù)責(zé)部門調(diào)研方面的工作。在這一年的工作中,收獲了許多成果,也得到了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),現(xiàn)具體總結(jié)如下:
    這一屆調(diào)研部人手較少,總共10人,其中3個(gè)部長(zhǎng)7個(gè)干事;此外,部門職能比往屆多:不僅要做調(diào)研方面的工作,還要負(fù)責(zé)學(xué)院團(tuán)委活動(dòng)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷等任務(wù)。因此,調(diào)研活動(dòng)自然就開展得比往屆少了。調(diào)研方面的工作主要有以下三件:
    xx年9月,計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉行換屆大會(huì),提案征集是大會(huì)的一項(xiàng)工作。該項(xiàng)工作由我們部門負(fù)責(zé)。由于當(dāng)時(shí)還沒換屆,因此負(fù)責(zé)人是上任部長(zhǎng),xx年級(jí)的黃東江師兄。該任務(wù)需要較多人手,故其他部門也派人來(lái)協(xié)助。
    我?guī)ьI(lǐng)韓光,負(fù)責(zé)將各個(gè)團(tuán)支部的提案進(jìn)行整理,并按照問題的性質(zhì)、與該問題相關(guān)的部門進(jìn)行分類,然后將這些問題分配給各個(gè)小組,讓他們到相應(yīng)的部門尋求答復(fù)。總共走訪了以下8個(gè)部門:南校區(qū)圖書館、南校區(qū)后勤管理辦公室、珠海葆力物業(yè)管理有限公司廣州分公司、南校區(qū)科研教學(xué)辦公室、南校區(qū)學(xué)生工作辦公室、南校區(qū)管委會(huì)、團(tuán)委辦公室、南校區(qū)保健中心。
    經(jīng)過(guò)幾天的辛苦工作,提議基本上都得到了相關(guān)部門的答復(fù)。接下來(lái)便是將這些答復(fù)整理并匯總。任務(wù)順利完成。
    然而,這次工作仍有些不足之處,其主要原因是對(duì)學(xué)校各部門的職能了解不夠清楚,導(dǎo)致有些問題問錯(cuò)了人;此外,當(dāng)時(shí)時(shí)間比較倉(cāng)促,有些工作做得不夠細(xì)致。
    這是新一屆調(diào)研部的第一次活動(dòng),也是這一年來(lái)部門唯一的一次調(diào)研。往年,第一次調(diào)研是針對(duì)新生的。今年,我們改變了做法。
    1、確定主題。
    這次的主題是通過(guò)集體的討論來(lái)決定的。我們讓每個(gè)人都各自想些主題,然后利用課余時(shí)間開會(huì)討論,采用頭腦風(fēng)暴的形式,充分發(fā)揮了各自的想象力和創(chuàng)造力,最終投票確定了這個(gè)主題。
    2、設(shè)計(jì)問卷。
    我們各自圍繞著這個(gè)主題設(shè)計(jì)了一些問題,然后經(jīng)過(guò)大家的討論,最終設(shè)計(jì)出了一份富有針對(duì)性的問卷。
    3、派發(fā)問卷,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
    在宿舍、校道上派發(fā)問卷。樣本容量較大,使得結(jié)果更具代表性。問卷回收后,將這龐大的樣本分到各人手中進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并最終匯總。
    4、分析數(shù)據(jù),撰寫調(diào)研報(bào)告。
    大家群策群力,分析數(shù)據(jù),提出自己的觀點(diǎn)、見解、意見和建議。最終將眾人的觀點(diǎn)融匯在一起,使得調(diào)研報(bào)告更加深刻、全面。
    5、參加第三屆“馨香與你同行”調(diào)研大賽。
    很遺憾,沒能獲獎(jiǎng)。
    這次調(diào)研活動(dòng)充分體現(xiàn)了集體的力量,整個(gè)過(guò)程都是所有人一起參與,大家齊心協(xié)力,順利完成了這次調(diào)研活動(dòng)。
    然而,參加比賽時(shí),本想讓干事們有更多的鍛煉機(jī)會(huì),因而讓他們上臺(tái)展示。結(jié)果不盡如人意。這是我的責(zé)任,是這次活動(dòng)的一大遺憾。
    xx年暑假,校團(tuán)委開展了返鄉(xiāng)農(nóng)民工調(diào)查,取得了巨大成功。因此,xx年寒假,校團(tuán)委繼續(xù)開展這類活動(dòng),這次的調(diào)研主題有三個(gè):家電下鄉(xiāng)、農(nóng)村醫(yī)療合作、轉(zhuǎn)型期大學(xué)生就業(yè)及生存現(xiàn)狀。我們部門負(fù)責(zé)將這些調(diào)研任務(wù)分配到學(xué)院各個(gè)團(tuán)支部,并在下學(xué)期收回調(diào)研報(bào)告。
    另外,我們部門藉此機(jī)會(huì)做了家電下鄉(xiāng)的調(diào)研。參與者獲得了“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積極分子”的稱號(hào)。我們圓滿完成了這個(gè)校團(tuán)委布置的任務(wù)。
    總的來(lái)說(shuō),調(diào)研部這一學(xué)年的工作的開展是順利的。干部干事積極的配合,傾其所有,盡其所能。同時(shí)也在不同的事情上提出自己的想法,使得事情更有效率的完成。希望新學(xué)年新一屆調(diào)研部做得更好!
    調(diào)研活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四
    本次暑期實(shí)踐“詩(shī)意田園,特色鄉(xiāng)旅”暑期調(diào)研團(tuán)隊(duì)以**市為研究對(duì)象,進(jìn)行了四次實(shí)地調(diào)研活動(dòng)。分別是對(duì)**市旅游局進(jìn)行訪問,前往臺(tái)**國(guó)際酒莊生態(tài)文化區(qū)進(jìn)行調(diào)研,深入訪察臺(tái)依村生產(chǎn)生活現(xiàn)狀和白沙鎮(zhèn)田園小鎮(zhèn)建設(shè)情況。
    首站訪問**市旅游局,意在為整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)起到提綱挈領(lǐng)的作用。通過(guò)和旅游局局長(zhǎng)以及規(guī)劃科科長(zhǎng)進(jìn)行訪談,了解了**市5—10年的中長(zhǎng)期規(guī)劃,并且從政府的視角,尤其是基層執(zhí)行部門來(lái)解讀田園綜合體意義所在。此外,也能夠了解到**某些旅游景點(diǎn)及試行田園綜合體發(fā)展模式現(xiàn)有困難及可能困難,如建設(shè)資金、交通線路、行業(yè)規(guī)范等。這次訪談為整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)奠定了基調(diào),從而順利的繼續(xù)開展項(xiàng)目。
    第二站是訪問臺(tái)**國(guó)際酒莊生態(tài)文化區(qū)。首先工作人員帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行參觀,團(tuán)隊(duì)對(duì)臺(tái)**國(guó)際酒莊生態(tài)文化區(qū)的整體布局、建設(shè)情況、未來(lái)規(guī)劃有了初步了解。接下來(lái)對(duì)酒莊負(fù)責(zé)人進(jìn)行了訪談。使得團(tuán)隊(duì)成員對(duì)于生態(tài)文化區(qū)的建設(shè)理念、經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀、宣傳手段、融資方式、商業(yè)模式、發(fā)展前景等方面有了深刻的了解。最后通過(guò)對(duì)游客發(fā)放問卷來(lái)獲得游客的滿意度數(shù)據(jù)。從而在整體上,供給側(cè)和需求側(cè)分析了臺(tái)**生態(tài)文化區(qū)發(fā)展態(tài)勢(shì)。
    經(jīng)過(guò)研究實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將臺(tái)**生態(tài)文化區(qū)作為研究重點(diǎn),為了了解臺(tái)**特色旅游資源開發(fā)的現(xiàn)狀及其對(duì)周邊村落的生產(chǎn)、生活的影響,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)選擇臺(tái)依村,對(duì)村民進(jìn)行訪談與問卷調(diào)查。團(tuán)隊(duì)了解到**的村民對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的態(tài)度是積極的,并且有著自己對(duì)于田園綜合體的見解。
    白沙灘鎮(zhèn)憑借著其獨(dú)有的自然資源及文化,正致力于發(fā)展東方田園文旅小鎮(zhèn)。因此實(shí)踐團(tuán)隊(duì)第四站選在白沙鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研,目的在于了解該田園小鎮(zhèn)的發(fā)展規(guī)劃及商業(yè)模式等。經(jīng)過(guò)實(shí)地考察團(tuán)隊(duì)總結(jié)道白沙灘鎮(zhèn)正緊跟國(guó)家“田園綜合體”模式的新導(dǎo)向,致力于打造一個(gè)集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、休閑文旅、田園社區(qū)三大版塊為一體的“東方田園文旅小鎮(zhèn)”,規(guī)劃中的濕地生態(tài)園、梅園溫泉客棧、鉑爾曼酒店等,正在如火如荼地建設(shè)當(dāng)中。該地區(qū)是**未來(lái)田園特色旅游一股不可忽視的力量。
    隨著時(shí)間推移,為期5天的實(shí)踐活動(dòng)也就此結(jié)束。在實(shí)踐過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)獲得了**市旅游發(fā)展尤其是特色村鎮(zhèn)旅游發(fā)展的一手資料;通過(guò)訪談從政府、商家、民眾、游客等主體獲得了其對(duì)于田園綜合體發(fā)展模式的看法和建議;在實(shí)地考察中切身體會(huì)了**市村鎮(zhèn)特色旅游發(fā)展水平和發(fā)展問題等。這些都將成為團(tuán)隊(duì)后續(xù)研究的寶貴數(shù)據(jù),以期深入探究**市倡導(dǎo)田園綜合體發(fā)展模式的可行性及發(fā)展方法。
    調(diào)研活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇五
    我是xxx部的一名普通員工,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,但我在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)和認(rèn)可,并在2008-2009年工作中取得了良好的業(yè)績(jī)。
    我熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想進(jìn)步,積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,并將科學(xué)發(fā)展觀積極貫徹到工作學(xué)習(xí)之中。我組織紀(jì)律性強(qiáng),堅(jiān)守工作崗位,積極參加各種義務(wù)勞動(dòng),恪守職業(yè)道德,憑著良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)、積極的工作態(tài)度和高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的一致好評(píng)。
    我所擔(dān)任的崗位是“xxxx”,并任職企管部新媒體小組組長(zhǎng),這是一個(gè)對(duì)人綜合素質(zhì)和能力要求很高的崗位,不僅需要具備新媒體技術(shù)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力,更要有企業(yè)管理、業(yè)務(wù)拓展的知識(shí)和能力,還要熟悉行業(yè)政策,具備一定的行業(yè)研究能力。雖然具有碩士研究生學(xué)歷,但對(duì)于出身理工科的我來(lái)說(shuō),仍然需要補(bǔ)很多課。在過(guò)去的兩年中,我在工作中向臺(tái)內(nèi)各資源部門的工作人員學(xué)習(xí),搜集整理行業(yè)業(yè)務(wù)資料,通過(guò)不斷的交流與學(xué)習(xí)提高個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì),更新知識(shí)、提高能力,帶領(lǐng)小組完成了4篇行業(yè)研究報(bào)告,組織10余次新媒體沙龍主題活動(dòng),受到一致好評(píng)。我協(xié)助配合有關(guān)人員對(duì)中心下屬的合資公司xxx公司和xxx公司進(jìn)行股權(quán)管理的工作。另外,我還參與并主要負(fù)責(zé)基于我臺(tái)對(duì)內(nèi)廣播資源的電信增值業(yè)務(wù)的管理。盡管手段有限,我依然采用多種辦法來(lái)擴(kuò)大業(yè)務(wù)影響,提高業(yè)務(wù)收入,包括與寶馬合作進(jìn)行基于短信平臺(tái)的商業(yè)活動(dòng)、推薦精品節(jié)目、多渠道宣傳等,使得08年電信增值業(yè)務(wù)收入增幅超過(guò)33%。
    我在業(yè)務(wù)上起到了骨干作用,做到干一行,愛一行,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作,在生活中我做到寬以待人,從不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步,快快樂樂地迎接每一天。
    調(diào)研活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇六
    ――(2)。
    小學(xué)綜合實(shí)踐課與社會(huì)生活相聯(lián)系,既是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求,同時(shí)也是現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)下的產(chǎn)物。要傳遞和交流人類經(jīng)驗(yàn),就必須把學(xué)校教育和社會(huì)生活密切聯(lián)系起來(lái)。小學(xué)綜合實(shí)踐課堂教學(xué)回歸生活和社會(huì),目的就是讓學(xué)生參與社會(huì)生活,使學(xué)生所擁有的經(jīng)驗(yàn)盡量豐富,在實(shí)踐中不知不覺滲入未來(lái),以改變過(guò)去那種與社會(huì)生活相脫離的教育灌輸。
    首先,要選取貼近生活的課題,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感。
    小學(xué)綜合實(shí)踐課強(qiáng)調(diào)有意義的學(xué)習(xí),注重知識(shí)的獲取和技能的掌握與情感教育相結(jié)合,陶冶情操,培養(yǎng)興趣。因此,學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要來(lái)源于兒童生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以日常生活中的問題選取學(xué)習(xí)課題,建立與生活目的的聯(lián)系,使學(xué)生產(chǎn)生情趣,這是維系學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。
    其次,要注重生活時(shí)空的多元,實(shí)現(xiàn)學(xué)生樂學(xué)的需要。
    己的眼睛觀察生活,用自己的心靈感受生活,用自己的方式去研究生活。因此,活動(dòng)的組織形式要根據(jù)時(shí)空的特點(diǎn),或班級(jí),或中隊(duì),因地制宜,因效制宜。要通過(guò)各種生活體驗(yàn)活動(dòng),滿足學(xué)生的天性,讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得快樂和愉悅的同時(shí)獲得發(fā)展。
    最后,要發(fā)揮時(shí)間上的近距離效應(yīng),實(shí)施學(xué)生生活中的教學(xué)。
    早在上。
    個(gè)世紀(jì)二、三十年代偉大的人民教育家陶行知先生就曾提出生活即教育理論,大力倡導(dǎo)生活教學(xué)。他指出,教育的根本意義是生活之變化。生活無(wú)時(shí)不變,即生活無(wú)時(shí)不含有教育的意義,要使學(xué)生充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育,生活就是教育,就是教育的內(nèi)容。由此他認(rèn)為生活的過(guò)程就是教育的過(guò)程,教育應(yīng)該在種種生活中進(jìn)行,從中可以看出他極其重視學(xué)生在生活中的親身經(jīng)歷、實(shí)踐和創(chuàng)造,注重教育向生活的回歸。因此,理論聯(lián)系實(shí)際是小學(xué)綜合實(shí)踐課的最大特點(diǎn),當(dāng)今世界的社會(huì)現(xiàn)象千變?nèi)f化,學(xué)生生活在充滿各種信息的社會(huì)里,適當(dāng)引入一些社會(huì)熱點(diǎn)問題會(huì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有助于目標(biāo)的有效達(dá)成。
    由此可見,小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)先有系統(tǒng)性知識(shí)教學(xué)是不夠的',學(xué)?,F(xiàn)實(shí)生活中的各種生活事件隨時(shí)發(fā)生,因此,教師要注意把握時(shí)機(jī),抓住教育的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn),針對(duì)學(xué)生的思想和具體表現(xiàn)找準(zhǔn)時(shí)機(jī),然后結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況,有目的地滲透,使學(xué)生隨時(shí)隨地受到教育,從而促進(jìn)生活世界和科學(xué)世界的統(tǒng)一,生活與發(fā)展的統(tǒng)一。
    活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的,根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律安排教育活動(dòng)的開放性教學(xué)。這種教學(xué)思路既為廣大教師所認(rèn)可,又為全體學(xué)生所接受。唯此,才能使小學(xué)綜合實(shí)踐課真正成為一切學(xué)生喜歡的、真實(shí)有效的生活課程。
    調(diào)研活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇七
    春節(jié)期間,江西省煙草專賣局(公司)開展“黨旗飄飄我先行,羊年春節(jié)走基層”活動(dòng),組織機(jī)關(guān)黨員干部回鄉(xiāng)調(diào)研,了解社情民意,體驗(yàn)群眾生活,感受基層工作。
    江西省煙草專賣局(公司)于節(jié)前發(fā)出通知,對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、活動(dòng)方式、時(shí)間內(nèi)容等進(jìn)行明確。機(jī)關(guān)各黨支部及時(shí)響應(yīng),精心組織,周密部署。
    回鄉(xiāng)調(diào)研的黨員干部利用春節(jié)回鄉(xiāng)探親訪友的時(shí)機(jī),按照機(jī)關(guān)黨委提出的“采取談話交流、實(shí)地查看等方式開展調(diào)研,了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和當(dāng)?shù)厝罕姷纳顮顩r以及當(dāng)前存在的問題和困難,了解當(dāng)?shù)亍叭r(nóng)”建設(shè)的情況,了解基層干部對(duì)各級(jí)黨委政府工作的意見建議”開展調(diào)研。
    調(diào)研中,黨員干部在認(rèn)真分析梳理、深入思考研究的基礎(chǔ)上,撰寫出有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告,真實(shí)和形象地反映了家鄉(xiāng)的新變化、新面貌。節(jié)后,機(jī)關(guān)部分支部專門組織參與回鄉(xiāng)調(diào)研的干部們一起座談,暢談體會(huì),交流成果,對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行深入探討。
    調(diào)研活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇八
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年就過(guò)去了。在學(xué)院的關(guān)懷下,在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,我們部門全體成員上下一心、同心戮力,順利完成了各項(xiàng)工作!
    我作為副部長(zhǎng),負(fù)責(zé)部門調(diào)研方面的工作。在這一年的工作中,收獲了許多成果,也得到了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),現(xiàn)具體總結(jié)如下:
    這一屆調(diào)研部人手較少,總共10人,其中3個(gè)部長(zhǎng)7個(gè)干事;此外,部門職能比往屆多:不僅要做調(diào)研方面的工作,還要負(fù)責(zé)學(xué)院團(tuán)委活動(dòng)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷等任務(wù)。因此,調(diào)研活動(dòng)自然就開展得比往屆少了。調(diào)研方面的工作主要有以下三件:
    一、學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆大會(huì)的提案征集工作。
    xx年9月,計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉行換屆大會(huì),提案征集是大會(huì)的一項(xiàng)工作。該項(xiàng)工作由我們部門負(fù)責(zé)。由于當(dāng)時(shí)還沒換屆,因此負(fù)責(zé)人是上任部長(zhǎng),xx年級(jí)的黃東江師兄。該任務(wù)需要較多人手,故其他部門也派人來(lái)協(xié)助。
    我?guī)ьI(lǐng)韓光,負(fù)責(zé)將各個(gè)團(tuán)支部的提案進(jìn)行整理,并按照問題的性質(zhì)、與該問題相關(guān)的部門進(jìn)行分類,然后將這些問題分配給各個(gè)小組,讓他們到相應(yīng)的部門尋求答復(fù)??偣沧咴L了以下8個(gè)部門:南校區(qū)圖書館、南校區(qū)后勤管理辦公室、珠海葆力物業(yè)管理有限公司廣州分公司、南校區(qū)科研教學(xué)辦公室、南校區(qū)學(xué)生工作辦公室、南校區(qū)管委會(huì)、團(tuán)委辦公室、南校區(qū)保健中心。
    經(jīng)過(guò)幾天的辛苦工作,提議基本上都得到了相關(guān)部門的答復(fù)。接下來(lái)便是將這些答復(fù)整理并匯總。任務(wù)順利完成。
    然而,這次工作仍有些不足之處,其主要原因是對(duì)學(xué)校各部門的職能了解不夠清楚,導(dǎo)致有些問題問錯(cuò)了人;此外,當(dāng)時(shí)時(shí)間比較倉(cāng)促,有些工作做得不夠細(xì)致。
    二、關(guān)于電腦游戲?qū)Υ髮W(xué)生影響的調(diào)研。
    這是新一屆調(diào)研部的第一次活動(dòng),也是這一年來(lái)部門唯一的一次調(diào)研。往年,第一次調(diào)研是針對(duì)新生的。今年,我們改變了做法。
    1、確定主題。
    這次的主題是通過(guò)集體的討論來(lái)決定的。我們讓每個(gè)人都各自想些主題,然后利用課余時(shí)間開會(huì)討論,采用頭腦風(fēng)暴的形式,充分發(fā)揮了各自的想象力和創(chuàng)造力,最終投票確定了這個(gè)主題。
    2、設(shè)計(jì)問卷。
    我們各自圍繞著這個(gè)主題設(shè)計(jì)了一些問題,然后經(jīng)過(guò)大家的討論,最終設(shè)計(jì)出了一份富有針對(duì)性的問卷。
    3、派發(fā)問卷,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
    在宿舍、校道上派發(fā)問卷。樣本容量較大,使得結(jié)果更具代表性。問卷回收后,將這龐大的樣本分到各人手中進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并最終匯總。
    4、分析數(shù)據(jù),撰寫調(diào)研報(bào)告。
    大家群策群力,分析數(shù)據(jù),提出自己的觀點(diǎn)、見解、意見和建議。最終將眾人的觀點(diǎn)融匯在一起,使得調(diào)研報(bào)告更加深刻、全面。
    5、參加第三屆“馨香與你同行”調(diào)研大賽。
    很遺憾,沒能獲獎(jiǎng)。
    這次調(diào)研活動(dòng)充分體現(xiàn)了集體的力量,整個(gè)過(guò)程都是所有人一起參與,大家齊心協(xié)力,順利完成了這次調(diào)研活動(dòng)。
    然而,參加比賽時(shí),本想讓干事們有更多的鍛煉機(jī)會(huì),因而讓他們上臺(tái)展示。結(jié)果不盡如人意。這是我的.責(zé)任,是這次活動(dòng)的一大遺憾。
    三、寒假社會(huì)實(shí)踐。
    xx年暑假,校團(tuán)委開展了返鄉(xiāng)農(nóng)民工調(diào)查,取得了巨大成功。因此,xx年寒假,校團(tuán)委繼續(xù)開展這類活動(dòng),這次的調(diào)研主題有三個(gè):家電下鄉(xiāng)、農(nóng)村醫(yī)療合作、轉(zhuǎn)型期大學(xué)生就業(yè)及生存現(xiàn)狀。我們部門負(fù)責(zé)將這些調(diào)研任務(wù)分配到學(xué)院各個(gè)團(tuán)支部,并在下學(xué)期收回調(diào)研報(bào)告。
    另外,我們部門藉此機(jī)會(huì)做了家電下鄉(xiāng)的調(diào)研。參與者獲得了“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積極分子”的稱號(hào)。我們圓滿完成了這個(gè)校團(tuán)委布置的任務(wù)。
    總的來(lái)說(shuō),調(diào)研部這一學(xué)年的工作的開展是順利的。干部干事積極的配合,傾其所有,盡其所能。同時(shí)也在不同的事情上提出自己的想法,使得事情更有效率的完成。希望新學(xué)年新一屆調(diào)研部做得更好!
    調(diào)研活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇九
    在三下鄉(xiāng)支農(nóng)行結(jié)束后,我們隊(duì)急忙來(lái)到了高州市根子鎮(zhèn)開展國(guó)土資源調(diào)研活動(dòng)。在此次調(diào)研中,收獲很多,感觸也很多。在一路上,曬滿了隊(duì)員們的汗水,同時(shí)留下了爽朗的笑聲。
    在實(shí)踐服務(wù)期間,我們隊(duì)按照活動(dòng)方案在當(dāng)?shù)嘏e行了一系列的調(diào)研活動(dòng)。以下我根據(jù)本人個(gè)人活動(dòng)進(jìn)程所寫的總結(jié)心得:
    此次調(diào)研內(nèi)容有土地資源開發(fā)利用與保護(hù)、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用與保護(hù)、地質(zhì)勘查以及地質(zhì)環(huán)境防治等。根子鎮(zhèn)是一個(gè)以種植荔枝、龍眼的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),自然而然調(diào)研的重點(diǎn)在耕地方面。在調(diào)研過(guò)程中,一路上有村領(lǐng)導(dǎo)帶為伴,以防我們走失,當(dāng)?shù)卮迕裾娴暮軔酆灭B(yǎng)狗,以至于每次進(jìn)入農(nóng)戶家門時(shí)我都心驚肉跳。調(diào)研發(fā)現(xiàn),老人、婦女、小孩對(duì)國(guó)土知識(shí)基本上是完全不了解,基本上戶主才能回答我們調(diào)研內(nèi)容。大部分村民甚至表示不知道國(guó)土資源知識(shí)沒關(guān)系,需要時(shí)再問村委。由于此種想法的存在,很多村民不知道怎樣去維護(hù)自己權(quán)益,甚至不知覺中觸犯了法律,所以在當(dāng)?shù)匦麄鞲乇Wo(hù)的法規(guī)是相當(dāng)必要的。為了使村民更了解國(guó)土資源法規(guī)與知識(shí),我們調(diào)查人員在。個(gè)行程中,逢人就發(fā)放高州市耕地保護(hù)宣傳卡,以此擴(kuò)大宣傳力度。
    第二天我們驅(qū)車來(lái)到《天下第一荔枝園》,在園入口有一個(gè)信息服務(wù)站,我們檢查了相關(guān)設(shè)施狀況,完成了相關(guān)工作并合影留戀。工作結(jié)束后,園長(zhǎng)帶我們來(lái)到了龍眼林,長(zhǎng)滿果實(shí)的龍眼樹下都有一堆垃圾(用作肥料),在園長(zhǎng)的盛情邀請(qǐng)下,我們毫無(wú)顧忌地圍著一顆樹吃了起來(lái)。園長(zhǎng)說(shuō):“由于雨水、氣候問題,今年。個(gè)高州市的龍眼收成很差,如果是往年你們就可以看見。片龍眼海洋?!?BR>    我們。個(gè)隊(duì)在此活動(dòng)里玩的最瘋狂了,同時(shí)也是付出汗水最多的。我們用了三天時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng),花了大量金錢來(lái)搭建舞臺(tái),為的就是呈現(xiàn)一臺(tái)完美的文藝匯演。。個(gè)匯演分為四大塊:走秀板塊、歌曲串燒、亞運(yùn)會(huì)板塊、大合唱板塊,在。個(gè)匯演中不忘穿插了國(guó)土資源知識(shí)。團(tuán)隊(duì)的合作精神是匯演成功的關(guān)鍵。盡管活動(dòng)中出現(xiàn)了一些小意外(如有個(gè)麥壞了),但是就是因?yàn)橛辛诉@些意外,才讓我們這些工作人員有成就感,為。個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作性與應(yīng)激性而驕傲。最后文藝匯演的成功,還需特別感謝當(dāng)?shù)厝A農(nóng)志愿者,他們不但幫忙進(jìn)行了匯演準(zhǔn)備工作,更加發(fā)揮了語(yǔ)言上的優(yōu)勢(shì),幫我們和群眾溝通,掃除了我們與當(dāng)?shù)厝苏Z(yǔ)言上的障礙。
    團(tuán)日活動(dòng)與文藝匯演類似,娛樂性很強(qiáng),我們需要在娛樂的同時(shí)不偏失主題,我們?cè)趫F(tuán)日活動(dòng)場(chǎng)地,粘貼了強(qiáng)化國(guó)土意識(shí)與國(guó)土資源法律知識(shí)海報(bào)。在活動(dòng)過(guò)程中,四個(gè)攤位受歡迎程度超乎我們想象,學(xué)生們特別歡迎。我負(fù)責(zé)的是燈謎攤位,攤位帳篷的三面都掛滿了彩色謎語(yǔ)紙條,當(dāng)?shù)匦∨笥颜婧苈斆鳎顒?dòng)差不多結(jié)束時(shí)只剩下了一個(gè)燈謎,這時(shí)候是燈謎活動(dòng)的高潮,一大堆朋友為同一個(gè)問題發(fā)愁,還不時(shí)的相互討論,當(dāng)時(shí)的我很興奮,差點(diǎn)就抑制不住自己,因?yàn)橄牍贾i底。
    實(shí)踐是一個(gè)平臺(tái),是一個(gè)讓我們展示自己、服務(wù)群眾的平臺(tái);在服務(wù)群眾的過(guò)程中,實(shí)踐增強(qiáng)我們的社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),使得我們將來(lái)更好服務(wù)于社會(huì)。
    調(diào)研活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十
    旱災(zāi)調(diào)研活動(dòng)從9月8日開始至10月30日結(jié)束,自調(diào)研活動(dòng)發(fā)布開始,得到了很多志愿者的支持,特別感謝雪糕同學(xué)對(duì)本活動(dòng)的大力宣傳,還有參與調(diào)研的志愿者團(tuán)隊(duì)。
    整個(gè)調(diào)研活動(dòng)中,共有7個(gè)團(tuán)隊(duì)參與了調(diào)研,分別是廣西河池野百合公益聯(lián)合會(huì)、廣西南寧快樂閱讀咨詢團(tuán)隊(duì)、成都廖劍團(tuán)隊(duì)、江西南昌鐵路驢團(tuán)隊(duì)、廣東珠海一滴 水、云南岔河鎮(zhèn)第一中學(xué)、湖南長(zhǎng)沙感受大地團(tuán)隊(duì),共走訪和收集了36個(gè)村莊的旱災(zāi)信息、超過(guò)10所鄉(xiāng)村學(xué)校信息,調(diào)研團(tuán)隊(duì)的足跡遍布云南大理、云南楚雄、 云南昆明、廣西百色、廣西河池、貴州黔東南。
    我們將志愿者團(tuán)隊(duì)收集上來(lái)的信息,分別從村民日常用水、莊稼、糧食和蔬菜供應(yīng)情況、村莊需求進(jìn)行了分類整理。
    水源主要有6大來(lái)源:山泉水、塘水、河水、水庫(kù)、地下水和雨水,在38個(gè)村莊中,水源是山泉水的村莊有7個(gè)、塘水3個(gè)、河水5個(gè)、水庫(kù)7個(gè)、地下水11個(gè)、雨水5個(gè)。
    村民將水引到家中的工具,有29個(gè)村莊使用水管,另有9個(gè)村莊采用人力挑水,最遠(yuǎn)需要走6公里。
    村子的蓄水設(shè)備一般是水池,由村民集資修建,供全村人使用。當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí),水池可以儲(chǔ)水備旱,不讓寶貴的淡水資源流走于無(wú)形。不過(guò)在38個(gè)村莊中,修建了水池的村莊只有15個(gè),所占比例為39%。
    村民家中采用的蓄水設(shè)備一般有水缸、水桶和水壺,可以滿足一家人一天的生活用水。
    干旱過(guò)去4個(gè)月,用水充裕的村莊有4個(gè)、基本滿足18個(gè),缺水16個(gè),在缺水的16個(gè)村莊中,其中缺水3個(gè)月的村莊有13個(gè),缺水長(zhǎng)達(dá)5個(gè)月的村子有3個(gè)。
    廣西百色弄設(shè)屯村的蓄水池,可清晰見到水底。
    莊稼用水水源主要有地下水、雨水、河水、塘水和山泉水,因云南、廣西、貴州是典型的喀斯特地形,莊稼大部分都靠雨水灌溉。
    靠地下水、河水、塘水和山泉水灌溉莊稼的19個(gè)村莊中,修水渠引水的村莊僅占26%,大部分都是村民自己挖的水溝引水。
    目前用水情況,基本滿足的有9個(gè)莊稼,另外29個(gè)村莊還處于缺水狀態(tài)。由于缺水,莊稼除了種水稻外(10月份是收割季節(jié)),還種上了玉米、紅薯、馬鈴薯,因?yàn)檫@三種植物所需水分不多。
    水渠的水較少,稻谷已經(jīng)收割完畢。
    今年的旱災(zāi)對(duì)參與調(diào)研的村莊收成都造成了影響,與沒發(fā)生干旱時(shí)的收成對(duì)比,減產(chǎn)30%的村莊達(dá)到27個(gè)、減產(chǎn)40%的村莊有5個(gè),還有6個(gè)村莊收成減少了50%。
    村民所需的糧食和蔬菜,基本是自己種植自己食用,目前基本滿足,有少量村莊需要采購(gòu)糧食,玉米的價(jià)格為1~1.3元/斤、大米的價(jià)格為1.7~2元/斤。
    38個(gè)村莊中,有糧食儲(chǔ)備,能食用1年的僅有17個(gè),另外21個(gè)村莊,如果繼續(xù)干旱,明年初將面臨溫飽問題。
    稻谷已收割
    水質(zhì)優(yōu)化,25個(gè)村莊的飲水水源存在此需求,占66%。村民的飲水來(lái)源豐富,有地下水、河水、塘水等,河水和塘水是屬于較渾濁的水源,村民只是將水沉淀后使用,沒有經(jīng)過(guò)處理,長(zhǎng)期食用將對(duì)人的身體造成傷害。
    修水渠,有24個(gè)村莊的莊稼引水需要,占63%。水渠除了有發(fā)揮儲(chǔ)水作用外,還可以讓水源得到有效利用,減少流失。
    修水池,有20個(gè)村莊需要,占53%。當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí),水池可以儲(chǔ)水備旱,不讓寶貴的淡水資源流走于無(wú)形。
    拉水管。在調(diào)研的村莊中,有9個(gè)村莊還是靠人力挑水食用。
    調(diào)研活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十一
    市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦:。
    全市深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后,市科技局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)周密部署迅速啟動(dòng),在市委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,我局強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),深入發(fā)動(dòng),扎實(shí)推進(jìn),學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利開展,通過(guò)認(rèn)真“回頭看”,現(xiàn)將學(xué)習(xí)調(diào)研階段情況總結(jié)如下。
    (一)黨組高度重視,精心組織部署。局黨組積極響應(yīng)市委的工作部署,認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作,確保深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)真正落到實(shí)處。全市動(dòng)員大會(huì)召開后,局黨組立即召開黨組擴(kuò)大會(huì)議,專題研究部署發(fā)展改革系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展工作。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,結(jié)合科技工作的實(shí)際,研究制定了活動(dòng)實(shí)施方案,確立了“科技服務(wù)發(fā)展、關(guān)注民生、促進(jìn)和諧”的科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)主題,明確了“解放思想,改革創(chuàng)新,加快“一大基地(包括重型機(jī)械、核電風(fēng)電、大鑄鍛件、軌道交通裝備、高檔重型數(shù)控機(jī)床等5個(gè)研發(fā)生產(chǎn)基地),兩大園區(qū)(齊齊哈爾高新技術(shù)園區(qū)、松嫩平原農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)試驗(yàn)區(qū))建設(shè)”的實(shí)踐載體,建立了黨組負(fù)總責(zé)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范、活動(dòng)辦公室督促檢查、黨支部狠抓落實(shí)“四位一體”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。3月31日,召開了全局干部職工動(dòng)員大會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了全面部署。
    (二)采取各種形式,提高學(xué)習(xí)效果。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,專家講座與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,向書本學(xué)和向?qū)嵺`學(xué)相結(jié)合,個(gè)人自學(xué)與集體研討相結(jié)合,努力把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入,力求取得實(shí)效。圍繞學(xué)習(xí)三本書、省委十屆七次全會(huì)精神、馬恒昌精神等相關(guān)文件資料進(jìn)行了比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。一是重點(diǎn)抓好黨員干部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取閱讀文件、座談研討、專題輔導(dǎo)等多種形式精心組織學(xué)習(xí),黨組中心組先后進(jìn)行了6次理論學(xué)習(xí),黨員干部參加集中學(xué)習(xí)到50小時(shí),并完成了2萬(wàn)余字的學(xué)習(xí)筆記每位黨員至少完成2篇以上心得體會(huì)或相關(guān)理論文章。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,身體力行。委領(lǐng)導(dǎo)積極參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),帶頭撰寫讀書筆記和體會(huì)文章,帶頭參加交流研討,帶頭研讀必讀篇目,帶頭堅(jiān)持業(yè)余自學(xué),帶頭聯(lián)系實(shí)際找差距;帶頭為群眾解難題、辦實(shí)事。三是學(xué)習(xí)形式豐富多樣。聘請(qǐng)市職大校長(zhǎng)曹勇安教授為全局職工作了“科學(xué)發(fā)展觀理論與實(shí)踐”的專題講座。為提高學(xué)習(xí)效率促進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)健康深入開展,市科技局專門印制了《齊齊哈爾市科技局學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀筆記本》,發(fā)給每位職工,方便記錄,便于檢查;同時(shí)在市科技局網(wǎng)上開辟了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”專欄,下設(shè)“文件指導(dǎo)”、“體會(huì)交流”、“支部活動(dòng)”、“信息通報(bào)”、“學(xué)習(xí)論壇”等專題。各支部每周至少報(bào)送一條信息,反映動(dòng)態(tài)、交流情況和經(jīng)驗(yàn),截止目前,局網(wǎng)上已刊載有關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的文件、講話、理論文章、心得體會(huì)、情況通報(bào)、經(jīng)驗(yàn)交流等400多篇(條),成為指導(dǎo)和推動(dòng)活動(dòng)深入開展的重要平臺(tái)。同時(shí)通過(guò)專題講座、觀看錄像、網(wǎng)上交流、出題考試等多種形式,組織廣大黨員干部積極參與、深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,很好地了解了科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、核心內(nèi)容和根本要求。三是開展了思想解放大討論。按照市委《學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案》的要求,局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合科技工作和全局職工的思想實(shí)際,確定了五個(gè)討論專題:
    1、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀對(duì)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和推進(jìn)改革開放偉大事業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義。
    2、阻礙科技事業(yè)科學(xué)發(fā)展的主要問題。
    3、推進(jìn)科技事業(yè)科學(xué)發(fā)展的對(duì)策。
    4、科技工作如和深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀更好的服務(wù)于全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局。
    (三)認(rèn)真調(diào)查研究,解決實(shí)際問題。20xx年是國(guó)際金融危機(jī)期間保持我市經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵之年,我局針對(duì)全市經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)的新形勢(shì)新問題和新形勢(shì)下科技工作的新課題,市科技局黨政領(lǐng)導(dǎo)干部共7名,自4月下旬以來(lái),按照《市科技局領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研活動(dòng)安排》規(guī)定的時(shí)間、內(nèi)容、任務(wù),深入企業(yè)、農(nóng)村、基層,下發(fā)200份征求意見函,召開7個(gè)座談會(huì),走訪40多個(gè)企業(yè)單位并查閱了大量的資料,與企業(yè)、院校、科研單位、縣區(qū)科技部門的科技人員和干部職工200多人次面對(duì)面交談,了解情況、征求意見。調(diào)研過(guò)程中,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題能夠解決的立刻進(jìn)行解決,共解決了“科技優(yōu)惠政策落實(shí)不到位”、“中小企業(yè)申報(bào)創(chuàng)新資金項(xiàng)目不規(guī)范”、“縣區(qū)科技經(jīng)費(fèi)投入計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一”、“科技人員職業(yè)發(fā)明和非職業(yè)發(fā)明區(qū)別政策不明晰”等10多個(gè)具體問題。領(lǐng)導(dǎo)干部和其調(diào)研組,對(duì)大量的材料和情況進(jìn)行了認(rèn)真的研究分析,形成了7篇調(diào)研報(bào)告。這些調(diào)研報(bào)告將為推進(jìn)科技事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供重要的決策參考。
    (四)積極開展討論,努力提高認(rèn)識(shí)。我局按照“五個(gè)深入、五個(gè)樹立”的要求,結(jié)合科技工作和全局職工的思想實(shí)際,確定了五個(gè)討論專題:1、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀對(duì)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和推進(jìn)改革開放偉大事業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義。
    2、阻礙科技事業(yè)科學(xué)發(fā)展的主要問題。
    3、推進(jìn)科技事業(yè)科學(xué)發(fā)展的對(duì)策。
    4、科技工作如和深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀更好的服務(wù)于全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局。
    5、金融危機(jī)條件下我局能為“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”作那些實(shí)事。局黨組中心組率先開展討論,形成了“進(jìn)一步解放思想,制定完善政策措施,發(fā)揮科學(xué)技術(shù)的支撐和先導(dǎo)作用”的思想共識(shí)。為更深入的研究科技事業(yè)如何科學(xué)發(fā)展的問題,決定抽調(diào)專人組成課題組對(duì)“推動(dòng)科技事業(yè)科學(xué)發(fā)展的對(duì)策研究”課題進(jìn)行全面、深入、系統(tǒng)的研究,爭(zhēng)取列入市級(jí)科技計(jì)劃,目前,課題的主要設(shè)計(jì)、項(xiàng)目申報(bào)準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成。局領(lǐng)導(dǎo)班子和各支部在調(diào)研的基礎(chǔ)上,圍繞深入學(xué)習(xí)理解科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立推動(dòng)工作指導(dǎo)轉(zhuǎn)變,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的理念;深入分析當(dāng)前面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),牢固樹立抓住機(jī)遇,科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快發(fā)展的意識(shí);深入分析我市同先進(jìn)市的差距和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性特征,牢固樹立學(xué)習(xí)借鑒、爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀念;深入查找制約科技事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制性障礙,牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的思想;深入探索把握規(guī)律,牢固樹立科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)管理的方式方法五個(gè)專題,在全局開展了解放思想大討論,向各縣區(qū)政府、科信局局以及近80個(gè)市直部門、企事業(yè)單位征求了意見,發(fā)放200份征求意見函,并對(duì)反饋意見進(jìn)行了認(rèn)真梳理。通過(guò)討論,廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步更新了觀念,提高了認(rèn)識(shí);進(jìn)一步開闊了眼界、開闊了思路、開闊了胸襟,開創(chuàng)了思想解放的新境界,樹立了正確政績(jī)觀,增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。
    (五)聯(lián)系工作實(shí)際,注重實(shí)踐特色。我局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)按照市委要求,始終強(qiáng)調(diào)聯(lián)系實(shí)際,突出科技部門特色,堅(jiān)持在推進(jìn)具體工作中促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)。局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視“主題實(shí)踐活動(dòng)”,把它定位為整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的最重要內(nèi)容,作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果、化思想為行動(dòng)、讓群眾得實(shí)惠、為整改打基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié)。研究制訂了《市科技局“科技支撐發(fā)展進(jìn)企業(yè)幫助保增長(zhǎng)進(jìn)農(nóng)村幫助促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)方案》確定了以“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”工作主線,確定了系列主題實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容、調(diào)研課題、調(diào)研人員、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn);確定了基本形式、責(zé)任制度、活動(dòng)時(shí)限、具體要求。
    一是到鐵鋒區(qū)南化社區(qū)開展了以“進(jìn)社區(qū)、保民生、科技與民眾同行”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。與社區(qū)共同舉辦了“南化社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)”;帶頭向社區(qū)的貧困居民捐款1000元,此次捐款活動(dòng)中其他共建單位和社區(qū)居民踴躍參加,共籌善款4000多元;動(dòng)員全局職工捐衣物70件,為南化社區(qū)開辦愛心超市提供物資,市科技局還計(jì)劃年內(nèi)再組織2次捐贈(zèng)活動(dòng),一方面為社區(qū)扶貧濟(jì)困提供實(shí)實(shí)在在的支持,讓南化社區(qū)的愛心超市辦得越來(lái)越成功,同時(shí)帶動(dòng)社會(huì)各界奉獻(xiàn)愛心;向社區(qū)贈(zèng)送科普?qǐng)D書和技術(shù)資料,同時(shí)還籌劃投資2至3萬(wàn)元在南化社區(qū)建設(shè)“科普書屋”,在豐富社區(qū)文化生活的同時(shí)提高居民的科技素質(zhì)。
    二是深入到拜泉縣龍泉鎮(zhèn)同樂村(市科技局幫扶點(diǎn)),會(huì)同省科技廳開展了“進(jìn)農(nóng)村、保民生、科技為富民作支撐”主題實(shí)踐活動(dòng)。與省科技廳領(lǐng)導(dǎo)和同志一起作了4件事:在同樂村義務(wù)植樹300多棵;為同樂村送去xx0斤脫毒種薯、4000斤馬鈴薯專用肥,價(jià)值近30000元;同去的專家舉辦了馬鈴薯種植技術(shù)培訓(xùn)班,村民80多人接受培訓(xùn);召開了五級(jí)人員幫扶推進(jìn)會(huì),共同研究了同樂村扶貧開發(fā)工作,通過(guò)了同樂村實(shí)施大型機(jī)械化作業(yè)計(jì)劃,確定了“從科學(xué)規(guī)劃入手、從支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展入手、從基礎(chǔ)設(shè)施入手”的扶貧開發(fā)思路。
    三是組織啟動(dòng)“萬(wàn)人千企”行動(dòng)。隨著國(guó)際金融危機(jī)的不斷蔓延,我市實(shí)體經(jīng)濟(jì)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),企業(yè)發(fā)展遇到很大困難和壓力。為應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、搶抓機(jī)遇,市科技局決定組織和動(dòng)員廣大科技人員以高度的使命感、責(zé)任感、緊迫感,迅速行動(dòng)起來(lái),到基層去、到企業(yè)去、到生產(chǎn)一線去,匯聚成共度危機(jī)、共謀發(fā)展的科技大軍,幫助企業(yè)破解發(fā)展難題,提高自主創(chuàng)新能力,按照科技部等七部委《關(guān)于動(dòng)員科技人員服務(wù)企業(yè)的意見》精神,齊齊哈爾市科技局組織啟動(dòng)“萬(wàn)人千企”行動(dòng),經(jīng)過(guò)精心研究設(shè)計(jì),于4月22日組織召開了科技人員服務(wù)企業(yè)“萬(wàn)人千企”行動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議,下發(fā)了《齊齊哈爾市科技局組織科技人員服務(wù)企業(yè)參加“萬(wàn)人千企”行動(dòng)實(shí)施方案》。自5月開始,將組織近1000名科技人員和100戶高新技術(shù)企業(yè)、民營(yíng)科技企業(yè)進(jìn)行需求對(duì)接,進(jìn)入企業(yè)的科技人員將積極宣傳國(guó)家、省、市支持中小企業(yè)發(fā)展的政策,尤其是省政府出臺(tái)的《加快科技創(chuàng)新體系建設(shè)促進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化的意見》;了解企業(yè)的技術(shù)需求,包括企業(yè)目前生產(chǎn)和下一步發(fā)展的需求,尋求解決問題的途徑,幫助企業(yè)解決技術(shù)難題。;以推廣實(shí)施省重大科技成果為基礎(chǔ),進(jìn)一步增選先進(jìn)適用的科技成果推廣應(yīng)用;積極幫助企業(yè)了解國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定政策,使更多的企業(yè)能夠晉升到國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè),享受到更多的優(yōu)惠政策。
    四是全力推進(jìn)科技“省市科技共商合作”,舉全局之力,科學(xué)確定共商項(xiàng)目主要領(lǐng)域,廣泛搜集重大科技項(xiàng)目100多項(xiàng),數(shù)十次與省科技廳反復(fù)論證,在全省率先與省科技廳簽訂“科技共商協(xié)議”。通過(guò)省市共建項(xiàng)目實(shí)施,我市在三年內(nèi)可獲得至少5000萬(wàn)元科技資金支持。
    五是全力舉辦科技活動(dòng)周。黑龍江省暨齊齊哈爾市20xx年科技活動(dòng)周開幕式啟動(dòng)儀式,于5月16日上午9時(shí)在齊齊哈爾市國(guó)際會(huì)展中心廣場(chǎng)隆重舉行。省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及大專院校、中小學(xué)生、科技工作者、社會(huì)各界群眾共xx多人參加了開幕式。開幕式當(dāng)天還舉辦了全市科技創(chuàng)新展覽,展區(qū)面積達(dá)3000平方米,企業(yè)、院校、科研院所近70家單位參展,現(xiàn)場(chǎng)參觀人數(shù)達(dá)數(shù)千人;以“感受工業(yè)化-走進(jìn)現(xiàn)代化企業(yè)”為主題,組織各界群眾代表及青少年500多人到齊重?cái)?shù)控裝備有限公司、二機(jī)床參觀現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)線;在市第三中學(xué)科技館開展了科學(xué)儀器、機(jī)器人及“四小發(fā)明”作品展示及現(xiàn)場(chǎng)演示科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),有近千名中學(xué)生參加了這次活動(dòng),科普大篷車也開進(jìn)校園,開展科普活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)周將有幾十萬(wàn)人接受科技培訓(xùn)參加科技活動(dòng)。
    總之,在第一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,我局取得了較好的階段性成果。當(dāng)然也存在一定不足,比如:我局當(dāng)前各項(xiàng)工作比較繁重,工作和學(xué)習(xí)矛盾比較突出,以致個(gè)別黨員干部集中學(xué)習(xí)交流的時(shí)間不充分等。下一步要發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,扎扎實(shí)實(shí)把第二階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)推向深入。
    調(diào)研活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十二
    秋季,區(qū)教育局教研室語(yǔ)文教研員在常主任、孫副主任的帶領(lǐng)下,在七所初級(jí)中學(xué)開展了聽課調(diào)研活動(dòng),共聆聽十三節(jié)課(《走一步,再走一步》、《蘇州園林》、《故鄉(xiāng)》、《中國(guó)石拱橋》、《看云識(shí)天氣》、《湖心亭看雪》、《成長(zhǎng)的煩惱》、《故宮博物院》、《在山的那邊》等),全面了解了葉集教育語(yǔ)文課改的面貌,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1.新課改精神得以全面貫徹實(shí)行。在十五節(jié)課中,絕大多數(shù)授課老師(主要是青年教師)均能以新課改精神為指針,在課程目標(biāo)和內(nèi)容方面,注重合理選擇教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,基本做到了“一課一得,得得相連”,在課程教學(xué)組織方面,更新了教學(xué)方法,能夠綜合運(yùn)用多種方法進(jìn)行教學(xué),在課程評(píng)價(jià)方面,能根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)事求是的科學(xué)評(píng)價(jià)。特別是能夠樹立學(xué)生的主體地位,變教師的“一言堂”為學(xué)生的“群言堂”,充分尊重了學(xué)生的主體地位,發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)精神。這些,充分說(shuō)明了新課改開展至今,課改精神已深入人心,廣大教師能夠有意識(shí)地運(yùn)用新的理念來(lái)指導(dǎo)和組織自己的教學(xué)。
    2.教學(xué)方法靈動(dòng)多樣。在大部分課堂中,授課教師除了運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué)(板演法、誦讀法、發(fā)現(xiàn)法等),還能夠根據(jù)時(shí)代的發(fā)展和自己學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際,相機(jī)運(yùn)用多媒體法、合作討論法、完形壓強(qiáng)法、比較閱讀法等,特別是能夠廣泛地將現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)引進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)之中,使語(yǔ)文教學(xué)呈現(xiàn)出融視、聽、讀、賞為一體的動(dòng)感之美,另外,自主式學(xué)習(xí)、合作式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí),也在課堂教學(xué)中時(shí)而出現(xiàn),大大豐富了語(yǔ)文教學(xué)的廣度、厚度,拓展了學(xué)生的知識(shí)面,使語(yǔ)文能真正走進(jìn)學(xué)生心靈之中。
    3.教學(xué)基本功厚實(shí)。聽課中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)教師基本功扎實(shí),教學(xué)目標(biāo)定位得當(dāng),教學(xué)重難點(diǎn)突破有法,教學(xué)程序設(shè)計(jì)合理,教學(xué)思路有條不紊,教學(xué)內(nèi)容解讀科學(xué),教態(tài)自然,能適時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)、探究問題意識(shí),能對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題予以及時(shí)糾錯(cuò)。特別是有些教師在組織課堂教學(xué)中頗有創(chuàng)意,即便運(yùn)用傳統(tǒng)的誦讀法,也將個(gè)別讀、集體讀、分角色讀、領(lǐng)讀、伴讀、小組讀等等有效地組織于一體,使課堂充滿了濃烈的“語(yǔ)文味”。有些教師還擅長(zhǎng)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,普通語(yǔ)準(zhǔn)確,情感充沛……所有這些,都預(yù)示著葉集教育明天會(huì)更好。
    1.教學(xué)內(nèi)容的選擇與確定不當(dāng)。有些教師出于想“上好”的動(dòng)機(jī),以為“上的多”就是“上的好”,在教學(xué)內(nèi)容選擇較多,不懂得合理刪減一些不必要的教學(xué)內(nèi)容,結(jié)果一節(jié)課上的內(nèi)容過(guò)多,貌似節(jié)奏快,實(shí)則如大水漫灌,什么都講了,什么都沒有講清楚、講透徹。更有甚得,上課鈴響了,課文內(nèi)容還沒有上完,于是匆忙結(jié)束,造成虎頭蛇尾。
    2.現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用欠合理。現(xiàn)代教育技術(shù)手段,只是教學(xué)的“輔助”工具,目的是有效地提升學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,并適時(shí)展示文本的相關(guān)內(nèi)容,啟發(fā)學(xué)生思考。然而,有些教師只是為“多媒體”而“多媒體”,甚至于成為課件的“播放員”。同時(shí),某些課文特別有必要運(yùn)用多媒體以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、開掘?qū)W生認(rèn)知的深度和廣度時(shí),有些教師卻未能夠運(yùn)用融聲、電、光、色于一體的現(xiàn)代教育技術(shù),使語(yǔ)文少了一些“味”。
    3.傳統(tǒng)教學(xué)習(xí)慣過(guò)于強(qiáng)勁。傳統(tǒng)教學(xué)固然有其優(yōu)點(diǎn),但有的方面應(yīng)該予以揚(yáng)棄,然而有些教師在授課時(shí),仍然固守“凱洛夫五段論”不放,從作者知識(shí)、寫作背景、段落大意一直講到寫作特色,按部就班,缺少變化。這些不是不可以講,而且應(yīng)該注意在什么位置講,講完之后給學(xué)生帶來(lái)什么的幫助……可見部分教師的創(chuàng)新意識(shí)不足,缺乏靈動(dòng)的教學(xué)藝術(shù)。
    1.確立“上什么”的意識(shí)。在備課時(shí),要精心備課,多向思考,在“教學(xué)內(nèi)容的選擇與確實(shí)”方面很下工夫,以“傷敵十指,不如斷敵一指”的策略,把課上得精粹、高效些。
    2.確立“怎么上”的意識(shí)。上好一堂課,除了將傳統(tǒng)教學(xué)方法與現(xiàn)代教學(xué)方法融為一體之外,還可以根據(jù)自己對(duì)文本的解讀,使用新的教學(xué)方法,或者例嚼甘蔗,或者中間突破,或者花開兩朵,或者完形填空……既注意工具性,又注重人文性,從而把語(yǔ)文課上得有滋有味。
    3.確定“怎樣上好”的意識(shí)。上完一節(jié)課之后,宜進(jìn)行教學(xué)反思,思考這節(jié)課有何得失,將用什么方法彌補(bǔ)缺失,用什么方法把課文上得更好。如此多次反思,各種文本就融會(huì)貫通,教學(xué)也就得心應(yīng)手了。
    調(diào)研活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十三
    本學(xué)期,根據(jù)我校提高綜合素質(zhì)學(xué)生社團(tuán)的安排,我負(fù)責(zé)了學(xué)校的電腦制作社團(tuán)活動(dòng),學(xué)期初根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與年級(jí)安排相結(jié)合的原則,初高中非畢業(yè)班共有30多人參加到社團(tuán)活動(dòng)中來(lái),到目前為止,本社團(tuán)共開展了近20次社團(tuán)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作與摸索,下面就社團(tuán)活動(dòng)情況、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等總結(jié)如下。
    1、在日常課堂教學(xué)中向?qū)W生宣傳電腦制作活動(dòng),以欣賞獲獎(jiǎng)作品的方式提高學(xué)生的興趣,如在七年級(jí)上冊(cè)第二單元制作動(dòng)畫的幾節(jié)課中,我在課堂上帶同學(xué)們欣賞了歷年來(lái)電腦動(dòng)畫項(xiàng)目組的獲獎(jiǎng)作品,他們也表現(xiàn)出了很大的興趣,;同時(shí)在課堂教學(xué)中普及相關(guān)應(yīng)用軟件的基本常識(shí)和技巧,如flash動(dòng)畫中形狀漸變動(dòng)畫和動(dòng)作漸變動(dòng)畫的區(qū)別,什么是遮罩動(dòng)畫,為下一屆社團(tuán)成員的培養(yǎng)做好準(zhǔn)備。
    2、指導(dǎo)、動(dòng)員社團(tuán)成員積極參加當(dāng)年的電腦制作作品創(chuàng)作,20xx年我校社團(tuán)成員共創(chuàng)作了11件作品參加當(dāng)年的電腦制作活動(dòng),其中有7件作品獲得縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),一名同學(xué)獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    3、在日常社團(tuán)活動(dòng)中進(jìn)行相關(guān)應(yīng)用軟件教學(xué),在過(guò)去一學(xué)期中我通過(guò)集中教學(xué)的方式在每周一次的社團(tuán)活動(dòng)中教授學(xué)生進(jìn)行flash動(dòng)畫軟件的基礎(chǔ)知識(shí)和中高級(jí)操作技巧。
    20xx年我將繼續(xù)做好電腦制作社團(tuán)的日常工作,為豐富我校學(xué)生特色學(xué)習(xí),推進(jìn)素質(zhì)教育開展盡一份力。
    4、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師,對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式,使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
    5、存在的問題與改進(jìn)措施。
    個(gè)性化教育實(shí)踐也并不是一帆風(fēng)順的。在活動(dòng)開展中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時(shí),總有少部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)上網(wǎng)聊天甚至玩游戲,造成很不好的影響。其二,學(xué)生視野不開闊,這主要表現(xiàn)在不善于從大量素材中選擇合適的素材,制作手法不夠大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。
    調(diào)研活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十四
    7月17日,今天我們的任務(wù)是完成對(duì)海曙區(qū)翠中社區(qū)的宣講和調(diào)研活動(dòng)。
    總的來(lái)說(shuō),今天的活動(dòng)進(jìn)行是相當(dāng)?shù)捻樌?,我們提前了很多的時(shí)間到了翠中社區(qū),在那我們與該社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了接洽,隨后,我們就對(duì)該社區(qū)的家長(zhǎng)進(jìn)行里家長(zhǎng)問卷的調(diào)查,了解了當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)對(duì)青少年安全自護(hù)自救知識(shí)的看法。
    到了8點(diǎn)30分,我們?cè)谏鐓^(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了會(huì)議廳,對(duì)該社區(qū)的小朋友進(jìn)行宣講活動(dòng)。
    在宣講過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)翠中社區(qū)的小朋友對(duì)自護(hù)自救知識(shí)掌握甚好,所以他們十分活躍,在我們的互動(dòng)中,也非常支持和配合我們的宣講活動(dòng)。使我們的宣講活動(dòng)順利的進(jìn)行。隨后,我們也對(duì)其進(jìn)行了安全自護(hù)自救知識(shí)的問卷調(diào)查。今天的調(diào)查問卷的回收率也很高。
    今天我們的活動(dòng)得到了社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的支持和好評(píng)。并且,我們與該社區(qū)建立了合作友好關(guān)系。
    根據(jù)今天的情況的,對(duì)今后的工作做如下總結(jié):
    1.在宣講時(shí),要與小朋友互動(dòng)、運(yùn)用事例和宣講理論內(nèi)容相結(jié)合,這樣可以很好的調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性,能夠讓他們?cè)诒容^輕松的環(huán)境下更直觀、更好地掌握安全自護(hù)自救的知識(shí)。
    3.在去社區(qū)出發(fā)的時(shí)間上,要提前出發(fā),這樣可以有充足的時(shí)間來(lái)解決突發(fā)事件,保證準(zhǔn)時(shí)到達(dá),進(jìn)行宣講。同時(shí),也能為宣講的內(nèi)容作好充足的準(zhǔn)備,保證講課的效果。
    故在以后的活動(dòng)中,我們要發(fā)揮今天的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),使我們今后的活動(dòng)今后能夠更加地順利,和豐富!
    查雯婷蔣超
    20xx.7.17
    調(diào)研活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十五
    根據(jù)計(jì)劃安排,11日上午我們一行5人(我、美林及三位教研組長(zhǎng))組成的幼兒園教育教學(xué)調(diào)研組去xxx村幼作半日調(diào)研。
    7:30我們叫車一起過(guò)去,10分鐘就到了那里。
    我們利用早晨這段時(shí)間對(duì)那里的主題教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全衛(wèi)生環(huán)境情況以及教學(xué)常規(guī)管理情況進(jìn)行一一檢查。xxx幼兒園負(fù)責(zé)人和老師精神面貌良好,教學(xué)制度、教學(xué)計(jì)劃、主題要求、主題布置等上墻張貼、與家長(zhǎng)互動(dòng)交流都能按照中心要求管理。大中班幼兒多、活動(dòng)室小,但是每個(gè)活動(dòng)室老師都能精心布置,自制了一些鄉(xiāng)土教玩具,讓幼兒能在有限的教育資源中,在老師的關(guān)心愛護(hù)下快樂成長(zhǎng)。
    xxx幼兒園園舍破舊,綠化很少,但場(chǎng)地都還打掃得比較干凈。與小學(xué)合用一個(gè)校舍,外表看看校舍簡(jiǎn)直就像一所民工子弟小學(xué),破舊不美觀。幼兒園這邊由于老師進(jìn)行了精心的環(huán)境創(chuàng)設(shè),走廊顯得好看多了,使幼兒、家長(zhǎng)以及我們?cè)谶@破舊校舍環(huán)境里感覺好了許多。南面這棟70年代建造的校舍由于本身質(zhì)量不好,每年要維修、加固,經(jīng)過(guò)寒假這次雪災(zāi)后,已經(jīng)徹底不能使用了,為了安全我們決定這學(xué)期開始停用。南面原來(lái)安排著教師辦公室、小班教室以及小班午睡室、幼兒廁所?,F(xiàn)在,教室辦公室4位老師的辦公搬到了進(jìn)門處的一間原來(lái)放雜物的4、5個(gè)平方的小間內(nèi),四個(gè)辦公桌勉強(qiáng)擺在里面,很擠。這間房子是10多年前教師用過(guò)的辦公室,由于太小太熱,早已經(jīng)不用了,現(xiàn)在沒辦法又要使用它。開學(xué)時(shí),我們跟小學(xué)商量后把小班搬到了小學(xué)那幢教學(xué)樓底樓,要求小學(xué)騰出一個(gè)教室,幼兒活動(dòng)室、教師辦公室合在一起了。小班只有19名幼兒,所以地方顯得比較寬裕。原來(lái)南面幼兒園單獨(dú)的廁所,現(xiàn)在也不能使用了,幼兒要上小學(xué)的廁所。使用小學(xué)廁所,一是人多擁擠不便(小學(xué)160多名學(xué)生,幼兒115名),二是小學(xué)廁所不適合幼兒使用,尤其是現(xiàn)在幼兒招收的年齡比以前小了,小班孩子有的個(gè)兒還很小。不久前xxx報(bào)告一名幼兒不慎摔倒在廁所里,很不安全,很是令人擔(dān)心。小班老師說(shuō)在教室里搞活動(dòng)拍了些照片,看起來(lái)像是山區(qū)的學(xué)校和孩子。我聽了心里更不是滋味。
    我們分頭聽了三位帶班老師的`六節(jié)課。我聽的兩節(jié)課,老師認(rèn)真?zhèn)湔n,作了充分的準(zhǔn)備,上課精神飽滿,師幼互動(dòng)也不錯(cuò)。但是,小學(xué)化教學(xué)現(xiàn)象的痕跡很濃,一方面是由于班額多(49名幼兒),而主要原因可能是這位老師原來(lái)是從小學(xué)代課教師轉(zhuǎn)到幼兒園,教學(xué)習(xí)慣在沒有強(qiáng)有力的教學(xué)研究氛圍下是很難改變的,而村幼教師參與教研活動(dòng)畢竟太少,教學(xué)研究太少。所以,這幾年聽課中發(fā)現(xiàn),村幼中年的教師都有點(diǎn)這樣的狀況。而中心的教師由于每周一次的教研活動(dòng)研討,平行班磨課研究,經(jīng)常學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理念,這幾年中鄉(xiāng)土化、生活化、游戲化的教學(xué)逐漸形成風(fēng)格。所以,我接下來(lái)要加速兩所完幼的建設(shè),建設(shè)好后強(qiáng)化園本培訓(xùn),加強(qiáng)聽課指導(dǎo)。中心要加強(qiáng)對(duì)村幼的引領(lǐng)和指導(dǎo)。同時(shí),村幼教師要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),不要以硬件為理由而阻礙了自身的專業(yè)發(fā)展,事實(shí)上,我們?yōu)榻處熖峁┑慕虒W(xué)參考資料,幼教書籍中心和村幼都是共享的,村幼教師可以借閱學(xué)習(xí),與中心教師共同探討。村幼要加強(qiáng)自己園本的教研活動(dòng),不能就根據(jù)中心安排來(lái)開展活動(dòng)。我要加強(qiáng)對(duì)村幼負(fù)責(zé)人教學(xué)管理能力的培養(yǎng),強(qiáng)化負(fù)責(zé)人管理質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)村幼級(jí)的教學(xué)研究力度。在這方面幼兒園要制訂若干的評(píng)價(jià)考核制度,加以管理督促。
    其實(shí)我鎮(zhèn)自己鉆研,專業(yè)發(fā)展比較快的村幼教師榜樣也有啊,舊埭的陸老師民間教玩具獲省一等獎(jiǎng),舊埭的吳老師獲平湖市課堂教學(xué)“雙高”獎(jiǎng),她們兩位的成績(jī)非常突出,都是自己鉆研的結(jié)果。對(duì)于村幼中的典型事例我應(yīng)該還要加強(qiáng)表?yè)P(yáng)宣傳的力度。
    反思我的管理,這幾年重點(diǎn)精力化在中心的發(fā)展提高上,我是急于讓中心能成為示范引領(lǐng)的龍頭,這個(gè)目前應(yīng)該已經(jīng)做到了。接下去,我要根據(jù)規(guī)劃加強(qiáng)村幼的建設(shè)和發(fā)展,以努力實(shí)現(xiàn)教育均衡化發(fā)展。
    在調(diào)研中,我覺得自己肩上的責(zé)任更重了。
    調(diào)研活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十六
    盛夏的滾滾熱浪來(lái)襲,卻擋不住我們社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的腳步。20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐如期而至。7月3日——9日由河南城建學(xué)院藝術(shù)系一行4人組成的新農(nóng)村建設(shè)社會(huì)調(diào)查小分隊(duì),赴山東省兗州市新驛鎮(zhèn)進(jìn)行為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐。
    社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)青年學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為“十二五”和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
    在七天里,通過(guò)與民政部門、鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)助理的深入交流,我們了解到,新驛鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)主要是以礦產(chǎn)品為主的資源工業(yè)型經(jīng)濟(jì),隨著副省級(jí)工業(yè)園的建設(shè)和鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新驛將成為開放型、多功能的工貿(mào)小城鎮(zhèn)。
    當(dāng)晚,實(shí)踐小分隊(duì)成員漫步于街頭,切身感受到了這個(gè)礦業(yè)大鎮(zhèn)的繁榮風(fēng)貌,寬闊的馬路、熱鬧的夜市、閃爍的燈光以及輕松的居民給我們留下了深刻的印象,透過(guò)小小的夜景,我們似乎看到了新驛在和諧社會(huì)建設(shè)大道的平穩(wěn)步伐。
    “關(guān)注是份責(zé)任,實(shí)踐自有力量”,通過(guò)深入社會(huì)肌理的實(shí)地調(diào)研活動(dòng),我們更加明確了作為當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任與使命,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)本領(lǐng),服務(wù)人民的意識(shí)。
    這個(gè)夏季,因?yàn)橛辛穗y忘的實(shí)踐經(jīng)歷而變得非同尋常,我們將青春的足跡留給屬于“三農(nóng)”和諧發(fā)展的天地,生命中也多了份沉甸甸的記憶。