總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該注重事實(shí)的客觀性和準(zhǔn)確性。請教他人的意見和建議，可以為我們寫一篇更加完美的總結(jié)提供不同的視角和思路。現(xiàn)在讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例吧。
幼兒園推普周倡議書篇一
各位家長、小朋友、老師:
大家好！
普通話是國家的通用語言，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一，推廣普通話是國家一項(xiàng)重要的語言政策。說好普通話是社會(huì)文明發(fā)展的要求，實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及教育、發(fā)展科技、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。
每年九月第三周是全國普通話推廣周，今年是第十七屆推普周，本屆主題為“說好普通話，圓夢你我他”。為響應(yīng)國家“說好普通話”的號(hào)召，營造活潑文明的校園氣氛，現(xiàn)向全園師生及家長發(fā)出如下倡議：
1、全園師生、家長積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2、教師及全體教工使用普通話組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)，板書使用規(guī)范漢字。
3、幼兒回答問題、與教師、伙伴、家人交流時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，形成良好的語言交際環(huán)境。使普通話成為幼兒園交流語言。
4、在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
5、在家庭生活中也要使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)身邊的人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的所有人都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。
各位家長、小朋友，各位老師，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)好普通話、大力推廣普通話，形成人人都說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為幼兒園語言，共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的文明和諧校園，為構(gòu)建文明和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
xxx
20xx年9月16日
幼兒園推普周倡議書篇二
親愛的家長、老師，可愛的小朋友們：
在金秋送爽的九月，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周，幼兒園是推廣普通話的重要陣地，為進(jìn)一步推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造文明和諧的園所氛圍，第一幼兒園特向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1.在日常生活中請堅(jiān)持使用普通話和文明語言，養(yǎng)成文明用語的良好習(xí)慣。
2.爸爸媽媽每天與孩子一起閱讀繪本故事，提高孩子閱讀能力。鼓勵(lì)孩子學(xué)說兒歌、小故事、繞口令等。
3.教學(xué)及日常生活中，老師語言要簡潔、清楚，使用文明用語，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4.在游戲和生活過程中，教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5.教師和家長在語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6.帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的`范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
說好普通話，是每個(gè)中國人的責(zé)任。希望大家積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，使普通話成為校園語言、生活語言，讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國夢，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇三
親愛的`老師、家長、小朋友們：
普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的學(xué)園環(huán)境，提升校園文化品味，我園向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、入園后，請堅(jiān)持使用普通話和文明語言，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物；每天與孩子一起閱讀一本繪本故事，提高閱讀能力。
3、教學(xué)及日常生活中，注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4、在游戲、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5、語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音。使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6、堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，使普通話成為生活用語，并帶動(dòng)家人在家庭生活中一起使用普通話。
說好普通話，是每個(gè)中國人的責(zé)任，讓我們行動(dòng)起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，說普通話，用文明語，做文明人。
幼兒園推普周倡議書篇四
普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份的第三周為“推普周”，所以今年是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。今年推普周的時(shí)間是：9月11日——9月17日，主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的`語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。為了做好推普工作，在此，我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議：
1、入園后，請堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣；
3、教學(xué)、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)；
7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活！
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇五
親愛的各位家長、老師、小朋友：
20xx年9月12日至18日是第xx屆全國普通話推廣周，為了全面加強(qiáng)推廣普通話教育，結(jié)合我園實(shí)際情況，積極響應(yīng)國家推普號(hào)召，營造一個(gè)和諧、文明、活潑的園所環(huán)境，在此，我們向全園家長、小朋友、教師發(fā)出推廣普通話的倡議：
1.在幼兒園和家中都請堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣，共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境。
2.教師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，發(fā)展幼兒口語，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
3.教師、家長要注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的示范和引導(dǎo)。
4.語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的'人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
5.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
6.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
7.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
從我做起，從現(xiàn)在做起！讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國。
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學(xué)們，每年九月的第三周是全國推普周，今年是
第十九屆
推普周，本屆推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)”。
規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識(shí)，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位師生的責(zé)任，為此，學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議：
1．師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。
2．堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
3.在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，讓文明用語成為一種自覺行為。
4．盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5．師生在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。
6．師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、
教案
、板書、班級板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。
老師們，同學(xué)們，讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音；讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語言！讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！謝謝大家！
xxx
20xx年9月16日
幼兒園推普周倡議書篇七
親愛的家長、老師、小朋友們：
2017年9月8日—14日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用語言，是我們與孩子、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了更好開展“推普”活動(dòng)，我們在這里向全園的老師、爸爸、媽媽和小朋友們發(fā)出倡議：
1.一日活動(dòng)中，老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，形成良好的語言環(huán)境。
2.教師帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
3.家長陪孩子多聽故事、聽廣播學(xué)說普通話，規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。
4.教師家長發(fā)現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要及時(shí)糾正。認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
5.教師和家長堅(jiān)持使用普通話，為孩子樹立良好榜樣、營造良好語言環(huán)境。
說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活!
幼兒園推普周倡議書篇八
親愛的老師、家長、小朋友們：
普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的學(xué)園環(huán)境，提升校園文化品味，我園向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、入園后，請堅(jiān)持使用普通話和文明語言，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。
2、給孩子提供文字規(guī)范的'圖畫書及兒童讀物；每天與孩子一起閱讀一本繪本故事，提高閱讀能力。
3、教學(xué)及日常生活中，注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4、在游戲、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5、語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音。使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6、堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，使普通話成為生活用語，并帶動(dòng)家人在家庭生活中一起使用普通話。
說好普通話，是每個(gè)中國人的責(zé)任，讓我們行動(dòng)起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，說普通話，用文明語，做文明人。
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇九
親愛的家長、老師、小朋友們：
9月12日至18日是第25屆全國推普周。推廣普通話，不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是養(yǎng)成文明習(xí)慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。幼兒園是推廣普通話的重要陣地，說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在此我們向全體老師、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議：
1、堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成文明良好的`語言習(xí)慣，共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境，做普通話的使用者和宣傳者。
2、在語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
3、為幼兒提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物，帶領(lǐng)幼兒一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，發(fā)展幼兒口語，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承優(yōu)秀文化。
4、使用文明語，不說粗話與臟話，做好孩子的榜樣。
5、做規(guī)范字的示范者，不使用繁體字、異體字以及不規(guī)范字。
6、增強(qiáng)“推普”，“學(xué)普”意識(shí)，對不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。
希望大家積極行動(dòng)，大力推廣普通話，使普通話成為校園語言、生活語言，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇十
親愛的小朋友們：
我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的`語音中享受漢語的魅力，規(guī)范地使用普通話是我們每一個(gè)小朋友的責(zé)任，為此，我們向小朋友們發(fā)出以下倡議：
（一）學(xué)說普通話，愛說普通話，要大膽、自信地用普通話表達(dá)自己的想法。
（二）主動(dòng)學(xué)說“請”“你好”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語。
（三）積極主動(dòng)地參加老師組織的兒歌朗誦、小小故事會(huì)等活動(dòng)。
（四）喜歡和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀，愿意嘗試著把閱讀到的內(nèi)容講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽。
（五）爭當(dāng)“推普宣傳員”，倡導(dǎo)身邊的家人、小伙伴一起說普通話。
幼兒園推普周倡議書篇十一
敬愛的老師們、親愛的.同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周全國普通話推廣周。
人類自從告別混沌世界，走進(jìn)文明社會(huì)，語言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一。
推廣普通話，是關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程，是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)國家通用語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求，也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。
為積極開展好幼兒園全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)，營造規(guī)范和諧的校園語言文字環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)迎接建國xx周年，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。把說好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任，共筑語言文字中國夢！
2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中，我們要時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，主動(dòng)使用普通話、推廣普通話，使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話的普及和推廣工作，促進(jìn)普通話在全社會(huì)中的廣泛運(yùn)用，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
4、學(xué)校在推普周開展的各項(xiàng)活動(dòng)，請廣大師生積極參與，共同進(jìn)步！
眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，投身到全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)中來，齊心協(xié)力說好普通話，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈，用普通話將自己融入社會(huì)，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。
幼兒園。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇十二
全體同學(xué)們：
傳承了巍巍中華上下五千年?duì)N爛文明的普通話，不但是中國各民族，各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種主題工作語言之一。今年的9月13日至19日是第xxx屆推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題“xxxx”。隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際地位的不斷提升，全球正在掀起“漢語熱”，作為祖國的未來和希望的我們，應(yīng)從小說好普通話。作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。在家里，在社會(huì)活動(dòng)中，我們要當(dāng)好推廣普通話的宣傳員。為此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內(nèi)，還是課堂外，堅(jiān)持說普通話，不講方言；我們要進(jìn)一步提高普通話的說話能力。
二、堅(jiān)持書寫規(guī)范漢字。我們同學(xué)無論是寫作業(yè)和筆記，還是出黑板報(bào)和手抄報(bào)都要努力不寫錯(cuò)字、別字，不寫繁體字，不寫不規(guī)范的字。
三、做“推普”工作的宣傳員和監(jiān)督員。在學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)使用方言，請客氣并堅(jiān)決地指出：“請說普通話”；我們要留意街頭巷尾中的廣告、招牌，如使用不規(guī)范漢字，要大膽指出并糾正。少先隊(duì)員們，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)家鄉(xiāng)文化的發(fā)展，是我們的責(zé)任和義務(wù)。因此，從我做起，從現(xiàn)在做起，請說普通話，請寫規(guī)范漢字，努力營造良好的校園人文環(huán)境，為凈化祖國的語言文字而出力！用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈，用普通話將自己融入社會(huì)，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇十三
親愛的寶寶、老師、家長朋友們：
在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來了全國普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”，今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛的寶寶、老師、家長朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用普通話融入這個(gè)開放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
幼兒園。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇十四
親愛的家長、老師、小朋友們：
普通話是全國通用語言。推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。每年九月的第二周是全國普通話推廣周，本周是第二十屆全國推廣普通話的宣傳周。普通話推廣周是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的語言環(huán)境，營造使用普通話的良好氛圍。為了孩子們健康成長，我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的.倡議：
1.全園師幼積極學(xué)習(xí)，使用普通話，逐漸養(yǎng)成講普通話、寫規(guī)范字的習(xí)慣。
2.在一日活動(dòng)中，老師、幼兒、家長間的交流堅(jiān)持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，形成良好的語言環(huán)境!
3.語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話、書寫規(guī)范字，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。為他人樹立榜樣!
5.教師和家長積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)說普通話，規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要給予及時(shí)糾正。
親愛的小朋友、老師、家長朋友們，作為中華民族的繼承者與繼往開來者，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì)，更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活!
幼兒園推普周倡議書篇十五
親愛的家長、老師、小朋友們：
1、課堂內(nèi)，老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。
2、老師、家長、孩子間堅(jiān)持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，由生硬走向自然。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：聽故事、聽廣播、觀看幼兒動(dòng)畫片，學(xué)說普通話，規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要及時(shí)糾正。
4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活!
2017推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。下面小編整理了關(guān)于2017。歡迎參考!【......
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精選親愛的家長、老師、小朋友們：普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起，經(jīng)......
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幼兒園推普周倡議書篇十六
我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力，規(guī)范地使用普通話是我們每一個(gè)小朋友的責(zé)任，為此，我們向小朋友們發(fā)出以下倡議：
（一）學(xué)說普通話，愛說普通話，要大膽、自信地用普通話表達(dá)自己的想法。
（二）主動(dòng)學(xué)說“請”“你好”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語。
（三）積極主動(dòng)地參加老師組織的兒歌朗誦、小小故事會(huì)等活動(dòng)。
（四）喜歡和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀，愿意嘗試著把閱讀到的內(nèi)容講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽。
（五）爭當(dāng)“推普宣傳員”，倡導(dǎo)身邊的家人、小伙伴一起說普通話。
幼兒園推普周倡議書篇十七
親愛的寶寶、老師、家長朋友們：
在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”，今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛的寶寶、老師、家長朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用普通話融入這個(gè)開放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇一
各位家長、小朋友、老師:
大家好！
普通話是國家的通用語言，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一，推廣普通話是國家一項(xiàng)重要的語言政策。說好普通話是社會(huì)文明發(fā)展的要求，實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及教育、發(fā)展科技、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。
每年九月第三周是全國普通話推廣周，今年是第十七屆推普周，本屆主題為“說好普通話，圓夢你我他”。為響應(yīng)國家“說好普通話”的號(hào)召，營造活潑文明的校園氣氛，現(xiàn)向全園師生及家長發(fā)出如下倡議：
1、全園師生、家長積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2、教師及全體教工使用普通話組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)，板書使用規(guī)范漢字。
3、幼兒回答問題、與教師、伙伴、家人交流時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，形成良好的語言交際環(huán)境。使普通話成為幼兒園交流語言。
4、在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
5、在家庭生活中也要使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)身邊的人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的所有人都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。
各位家長、小朋友，各位老師，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)好普通話、大力推廣普通話，形成人人都說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為幼兒園語言，共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的文明和諧校園，為構(gòu)建文明和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
xxx
20xx年9月16日
幼兒園推普周倡議書篇二
親愛的家長、老師，可愛的小朋友們：
在金秋送爽的九月，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周，幼兒園是推廣普通話的重要陣地，為進(jìn)一步推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造文明和諧的園所氛圍，第一幼兒園特向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1.在日常生活中請堅(jiān)持使用普通話和文明語言，養(yǎng)成文明用語的良好習(xí)慣。
2.爸爸媽媽每天與孩子一起閱讀繪本故事，提高孩子閱讀能力。鼓勵(lì)孩子學(xué)說兒歌、小故事、繞口令等。
3.教學(xué)及日常生活中，老師語言要簡潔、清楚，使用文明用語，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4.在游戲和生活過程中，教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5.教師和家長在語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6.帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的`范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
說好普通話，是每個(gè)中國人的責(zé)任。希望大家積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，使普通話成為校園語言、生活語言，讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國夢，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇三
親愛的`老師、家長、小朋友們：
普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的學(xué)園環(huán)境，提升校園文化品味，我園向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、入園后，請堅(jiān)持使用普通話和文明語言，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物；每天與孩子一起閱讀一本繪本故事，提高閱讀能力。
3、教學(xué)及日常生活中，注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4、在游戲、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5、語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音。使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6、堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，使普通話成為生活用語，并帶動(dòng)家人在家庭生活中一起使用普通話。
說好普通話，是每個(gè)中國人的責(zé)任，讓我們行動(dòng)起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，說普通話，用文明語，做文明人。
幼兒園推普周倡議書篇四
普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份的第三周為“推普周”，所以今年是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。今年推普周的時(shí)間是：9月11日——9月17日，主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的`語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。為了做好推普工作，在此，我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議：
1、入園后，請堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣；
3、教學(xué)、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)；
7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活！
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇五
親愛的各位家長、老師、小朋友：
20xx年9月12日至18日是第xx屆全國普通話推廣周，為了全面加強(qiáng)推廣普通話教育，結(jié)合我園實(shí)際情況，積極響應(yīng)國家推普號(hào)召，營造一個(gè)和諧、文明、活潑的園所環(huán)境，在此，我們向全園家長、小朋友、教師發(fā)出推廣普通話的倡議：
1.在幼兒園和家中都請堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣，共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境。
2.教師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，發(fā)展幼兒口語，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
3.教師、家長要注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的示范和引導(dǎo)。
4.語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的'人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
5.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
6.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
7.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
從我做起，從現(xiàn)在做起！讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國。
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學(xué)們，每年九月的第三周是全國推普周，今年是
第十九屆
推普周，本屆推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)”。
規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識(shí)，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位師生的責(zé)任，為此，學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議：
1．師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。
2．堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
3.在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，讓文明用語成為一種自覺行為。
4．盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5．師生在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。
6．師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、
教案
、板書、班級板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。
老師們，同學(xué)們，讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音；讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語言！讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！謝謝大家！
xxx
20xx年9月16日
幼兒園推普周倡議書篇七
親愛的家長、老師、小朋友們：
2017年9月8日—14日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用語言，是我們與孩子、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了更好開展“推普”活動(dòng)，我們在這里向全園的老師、爸爸、媽媽和小朋友們發(fā)出倡議：
1.一日活動(dòng)中，老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，形成良好的語言環(huán)境。
2.教師帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
3.家長陪孩子多聽故事、聽廣播學(xué)說普通話，規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。
4.教師家長發(fā)現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要及時(shí)糾正。認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
5.教師和家長堅(jiān)持使用普通話，為孩子樹立良好榜樣、營造良好語言環(huán)境。
說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活!
幼兒園推普周倡議書篇八
親愛的老師、家長、小朋友們：
普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的學(xué)園環(huán)境，提升校園文化品味，我園向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、入園后，請堅(jiān)持使用普通話和文明語言，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。
2、給孩子提供文字規(guī)范的'圖畫書及兒童讀物；每天與孩子一起閱讀一本繪本故事，提高閱讀能力。
3、教學(xué)及日常生活中，注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4、在游戲、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5、語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音。使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6、堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，使普通話成為生活用語，并帶動(dòng)家人在家庭生活中一起使用普通話。
說好普通話，是每個(gè)中國人的責(zé)任，讓我們行動(dòng)起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，說普通話，用文明語，做文明人。
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇九
親愛的家長、老師、小朋友們：
9月12日至18日是第25屆全國推普周。推廣普通話，不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是養(yǎng)成文明習(xí)慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。幼兒園是推廣普通話的重要陣地，說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在此我們向全體老師、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議：
1、堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成文明良好的`語言習(xí)慣，共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境，做普通話的使用者和宣傳者。
2、在語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
3、為幼兒提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物，帶領(lǐng)幼兒一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，發(fā)展幼兒口語，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承優(yōu)秀文化。
4、使用文明語，不說粗話與臟話，做好孩子的榜樣。
5、做規(guī)范字的示范者，不使用繁體字、異體字以及不規(guī)范字。
6、增強(qiáng)“推普”，“學(xué)普”意識(shí)，對不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。
希望大家積極行動(dòng)，大力推廣普通話，使普通話成為校園語言、生活語言，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇十
親愛的小朋友們：
我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的`語音中享受漢語的魅力，規(guī)范地使用普通話是我們每一個(gè)小朋友的責(zé)任，為此，我們向小朋友們發(fā)出以下倡議：
（一）學(xué)說普通話，愛說普通話，要大膽、自信地用普通話表達(dá)自己的想法。
（二）主動(dòng)學(xué)說“請”“你好”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語。
（三）積極主動(dòng)地參加老師組織的兒歌朗誦、小小故事會(huì)等活動(dòng)。
（四）喜歡和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀，愿意嘗試著把閱讀到的內(nèi)容講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽。
（五）爭當(dāng)“推普宣傳員”，倡導(dǎo)身邊的家人、小伙伴一起說普通話。
幼兒園推普周倡議書篇十一
敬愛的老師們、親愛的.同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周全國普通話推廣周。
人類自從告別混沌世界，走進(jìn)文明社會(huì)，語言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一。
推廣普通話，是關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程，是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)國家通用語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求，也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。
為積極開展好幼兒園全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)，營造規(guī)范和諧的校園語言文字環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)迎接建國xx周年，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。把說好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任，共筑語言文字中國夢！
2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中，我們要時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，主動(dòng)使用普通話、推廣普通話，使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話的普及和推廣工作，促進(jìn)普通話在全社會(huì)中的廣泛運(yùn)用，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
4、學(xué)校在推普周開展的各項(xiàng)活動(dòng)，請廣大師生積極參與，共同進(jìn)步！
眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，投身到全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)中來，齊心協(xié)力說好普通話，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈，用普通話將自己融入社會(huì)，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。
幼兒園。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇十二
全體同學(xué)們：
傳承了巍巍中華上下五千年?duì)N爛文明的普通話，不但是中國各民族，各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種主題工作語言之一。今年的9月13日至19日是第xxx屆推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題“xxxx”。隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際地位的不斷提升，全球正在掀起“漢語熱”，作為祖國的未來和希望的我們，應(yīng)從小說好普通話。作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。在家里，在社會(huì)活動(dòng)中，我們要當(dāng)好推廣普通話的宣傳員。為此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內(nèi)，還是課堂外，堅(jiān)持說普通話，不講方言；我們要進(jìn)一步提高普通話的說話能力。
二、堅(jiān)持書寫規(guī)范漢字。我們同學(xué)無論是寫作業(yè)和筆記，還是出黑板報(bào)和手抄報(bào)都要努力不寫錯(cuò)字、別字，不寫繁體字，不寫不規(guī)范的字。
三、做“推普”工作的宣傳員和監(jiān)督員。在學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)使用方言，請客氣并堅(jiān)決地指出：“請說普通話”；我們要留意街頭巷尾中的廣告、招牌，如使用不規(guī)范漢字，要大膽指出并糾正。少先隊(duì)員們，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)家鄉(xiāng)文化的發(fā)展，是我們的責(zé)任和義務(wù)。因此，從我做起，從現(xiàn)在做起，請說普通話，請寫規(guī)范漢字，努力營造良好的校園人文環(huán)境，為凈化祖國的語言文字而出力！用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈，用普通話將自己融入社會(huì)，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇十三
親愛的寶寶、老師、家長朋友們：
在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來了全國普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”，今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛的寶寶、老師、家長朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用普通話融入這個(gè)開放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
幼兒園。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇十四
親愛的家長、老師、小朋友們：
普通話是全國通用語言。推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。每年九月的第二周是全國普通話推廣周，本周是第二十屆全國推廣普通話的宣傳周。普通話推廣周是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的語言環(huán)境，營造使用普通話的良好氛圍。為了孩子們健康成長，我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的.倡議：
1.全園師幼積極學(xué)習(xí)，使用普通話，逐漸養(yǎng)成講普通話、寫規(guī)范字的習(xí)慣。
2.在一日活動(dòng)中，老師、幼兒、家長間的交流堅(jiān)持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，形成良好的語言環(huán)境!
3.語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話、書寫規(guī)范字，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。為他人樹立榜樣!
5.教師和家長積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)說普通話，規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要給予及時(shí)糾正。
親愛的小朋友、老師、家長朋友們，作為中華民族的繼承者與繼往開來者，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì)，更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活!
幼兒園推普周倡議書篇十五
親愛的家長、老師、小朋友們：
1、課堂內(nèi)，老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。
2、老師、家長、孩子間堅(jiān)持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，由生硬走向自然。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：聽故事、聽廣播、觀看幼兒動(dòng)畫片，學(xué)說普通話，規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要及時(shí)糾正。
4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活!
2017推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。下面小編整理了關(guān)于2017。歡迎參考!【......
關(guān)于在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。來參考自己需要的倡議書吧！下面是小編為大家整理的......
精選親愛的家長、老師、小朋友們：普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起，經(jīng)......
推普周倡議書應(yīng)該怎么寫，小編整理了相關(guān)的作文，快來看看吧。一敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們......
幼兒園推普周倡議書篇十六
我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力，規(guī)范地使用普通話是我們每一個(gè)小朋友的責(zé)任，為此，我們向小朋友們發(fā)出以下倡議：
（一）學(xué)說普通話，愛說普通話，要大膽、自信地用普通話表達(dá)自己的想法。
（二）主動(dòng)學(xué)說“請”“你好”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語。
（三）積極主動(dòng)地參加老師組織的兒歌朗誦、小小故事會(huì)等活動(dòng)。
（四）喜歡和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀，愿意嘗試著把閱讀到的內(nèi)容講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽。
（五）爭當(dāng)“推普宣傳員”，倡導(dǎo)身邊的家人、小伙伴一起說普通話。
幼兒園推普周倡議書篇十七
親愛的寶寶、老師、家長朋友們：
在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”，今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛的寶寶、老師、家長朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用普通話融入這個(gè)開放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
20xx年xx月xx日。