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中學生教師節(jié)講話稿篇一
同學們：
再過幾天，就是中國一年一度的教師節(jié)。在這個特殊的日子里，讓我們在鮮艷的五星紅旗下，向辛勤的園丁，敬愛的老師致以節(jié)日的問候，并說一聲：您好，敬愛的老師!
老師的職業(yè)是太陽底下最光輝最崇高的職業(yè)，也是太陽底下最辛苦的職業(yè)，老師是塑造人類靈魂的工程師。人們常用最美好的語言來歌頌老師的“園丁精神”、“紅燭精神”、“春蠶精神”，贊譽老師高尚的師德，師道和可歌可泣的動人事跡。
同學們，老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。
我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。這是全社會的美德，是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來，成為佳話。首先，我們要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，時時處處以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的要求為行動的準繩，不斷提高自身的文明素養(yǎng)，讓老師少為我們擔心;其次，上課要專心聽講，勤于動腦，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，努力提高學習成績;再者，我們應聽從老師的教導，不頂撞辱罵老師，虛心接受老師的批評教育，不辜負老師的期望，把自己鍛煉成祖國的棟梁。同學們，讓我們朝著這個目標努力，努力把自己培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的好學生，以報答老師的培養(yǎng)和教導之恩。
同學們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們再次衷心祝愿我們敬愛的老師身體健康，工作順利，節(jié)日快樂!讓我們再說一聲：您好!我們敬愛的老師!
中學生教師節(jié)講話稿篇二
老師們，同學們：
早上好！今天早上和大家交流交流學習方法的問題。
同樣是一個班的同學，同樣是聽一位老師上課，為什么大家的學習表現(xiàn)會出現(xiàn)這么大的區(qū)別呢？一個很重要的原因是，大家會不會聽課。
那怎么才能上好課呢？
上好一堂課，我們要做到耳聽、口說、手記、腦想、眼看。
1、耳聽老師講課、同學發(fā)言。
聽是基礎，是上好課的首要因素，那么怎樣才算會聽呢？我們的做法應該是：聽課時要精力集中，認真聽講，不能“人在心不在”，只要老師講的每一句話都要專心致志，認真領會。
2、口說就是回答老師的問題，參與同學間討論，向老師質疑。
說就是要把自己心里想的用語言表達出來,上課積極回答問題是一個正確對待學習的人最正常也最頻繁的行為,許多成績優(yōu)秀的同學也都很重視老師的課堂提問,并熱情地參與其中，在與老師的討論與交流中學習新的知識。
3、手動就是記筆記、做練習。
筆記，是幫助我們理解和記憶的手段。當老師講到某個問題對自己有啟發(fā)時，或某個問題不懂、或有什么好的想法時，可以在課本上或書上簡要地記上幾筆或畫個符號，留待課后解決，防止關鍵地方漏掉。
4、腦想就是跟著老師的講課、同學的發(fā)言去思考問題，迅速想出相應的知識。
想就是勤于思，一堂新課，我們總要學習一些新知識。上課時,自己的思維要隨著老師講到哪就想到哪里,對老師提出的問題要認真思考,多想幾個為什么？對同學們的回答,也要想一想對在什么地方,錯在什么地方,應怎樣改,還有沒有更巧妙的方法。
5、眼看就是看老師的表情、手勢、板書。
眼睛要盯著老師或黑板，看老師的表情或板書內容。
上好一節(jié)課，我們不能光聽，不說，不記，不想，不看了。我們要將各種感官要互相結合，比如：讓我們把耳和眼結合起來，這樣我們就可以“用眼睛去聆聽”；讓我們把手和腦結合起來，我們就可以“用小手去思考”。
好的學習方法會使我們的學習事半功倍，希望大家都能養(yǎng)成好的學習方法。
中學生教師節(jié)講話稿篇三
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好！我是來自八（3）班的__，今天我在國旗下講話的題目是《尊師重教，愛滿校園——迎接第37個教師節(jié)》。
金色九月，秋高氣爽，在我們愉快地邁進新學期的時候，也將迎來讓我們倍感親切的一個節(jié)日，這就是3天之后的第37個教師節(jié)。
教師總是無私的。人們常這樣形容教師：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，而教師就是神。這讓我想到格林童話中對灰姑娘的繼母有這樣的評價——“對待自己的親生女兒是溺愛的，而對待灰姑娘卻非?？量獭！币苍S，灰姑娘的繼母也不完全壞，只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。而教師也不是什么神和圣，只是出于天性和職責，能把別人的孩子當作自己的孩子愛而已。我想，這大概是所有教師都具有的德行吧。
教師的角色是無可替代的。同學們，我們清楚初中三年是改變命運、改變人生的三年，而我們身邊的老師正是那位推動你們不斷進步，不斷超越的一位位使者。與你們朝夕相處，對大家諄諄教導，傳其道，授其業(yè)，解其惑，為了你們學有所成，他們全身心地投入到教育教學之中，披星戴月，毫無怨言。而一旦看到你們專心求學的模樣，雖千辛萬苦，他們也快樂著。同學們，這是怎樣的一種偉大情懷！
雖不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；雖為平凡者，身上卻凝聚著學生們熾熱的目光。他們是崇高的，他們職業(yè)是無價的，因為他們是教師。百年大計，教育為本，當一個國家認識到這一點時，無疑是有幸的；學高為師，身正為范，當整個社會處處體現(xiàn)出尊師重教的風氣時，民族才會有希望。在今天，我更想對同學們發(fā)出倡議，號召全體同學積極行動起來，把對老師深深的愛，化作實際行動，尊敬老師，追求真理，渴求知識，成人成才。
一是尊重老師的勞動成果。為了備好課，他們往往挑燈夜戰(zhàn)，甚至夜以繼日，而同學們在課堂上認真聽講，積極參與，課下認真完成作業(yè)，積極主動的進行學習便是最好的回報；二是做到服從管理。每個人都有惰性，往往散漫而缺少自制力，管理能出成績，嚴格管理更出好成績。老師對同學們在學習上的管理、督促和對同學們在行為規(guī)范上的管理、檢查都是為了給大家創(chuàng)造最佳的學習環(huán)境，為同學們服務，希望同學們積極配合；三是以優(yōu)異的成績回報老師。作為老師，最大的喜悅莫過于自己的學子成為國家的棟梁，希望同學們珍惜這短暫而非常重要的初中生活，志存高遠，發(fā)奮學習，努力拼搏，成就一生，以精彩的人生回報老師。
同學們，這是一個感恩的季節(jié)，每一位教師都應該享受崇敬與節(jié)日的祝福。在此，我僅代表學校所有學生為我校的生存發(fā)展默默耕耘、辛勤奉獻的全體老師致以最衷心的感謝！
老師、同學們，新的學期開始了，標志著新的征程即將遠航，新的耕耘已然進行著，今朝灑下愛心與汗水，明日的學子們也定當不辜負老師們的期望。讓我們彼此充滿愛，讓我們的校園，因這份互敬互愛之情，成為一道最美的風景。
最后，再次預祝全體老師們：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！合家歡樂！謝謝！
中學生教師節(jié)講話稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
非常榮幸在第26個教師節(jié)這個特別的日子里發(fā)言，首先請允許我代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師道一聲：節(jié)日快樂!
有人說，教師是火種，點燃了學生的心靈之火;有人說教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登;也有人把教師比作蠟燭，雖然細弱，但有一分光，發(fā)一分熱，照亮別人，耗盡自己。而我們要說，教師是我們心目中最可愛的人。因為在通大，我們有幸結識了你們這些可敬可親的老師，你們學識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏講課激情，從老師們的身上，我們感受到大師的智慧與嚴謹，無論是教學、科研還是管理，都讓人由衷地欽佩!你們以生動活潑的教學方式吸引我們，以堅韌刻苦的科研精神感染我們，以和諧進取的理念指導我們，以親切和藹的態(tài)度打動我們，您就是我們心目中最可愛的人!
大文豪魯迅說過：“教育是植根于愛的?！苯逃龔哪撤N程度上來說也是一門愛的藝術。在通大，我們時刻感受著老師對我們學生的愛。生病了，是您給予我們溫暖的關懷;受挫了，是您鼓勵我們成長是一個過程，重要的是學會超越。為了使我們更好地受到教育，長才干，你們毫無保留地奉獻著自己的精力、熱情、才能和學識，你們用自己的愛心豐盈了學生的心靈家園和精神厚度，也是這樣一份大愛滋養(yǎng)著我們茁壯成長!
我們不是詩人，寫不出美麗的詩篇來贊頌你們，可是我卻發(fā)自內心地想告訴您，能成為您的學生是我們的幸福和驕傲!您在我們人生的扉頁撒下光明，您在我們前進的道路上架起了彩虹般的橋梁!
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，春蠶一生沒說過自詡的話，但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，可那盛開的桃李，就是對您最高的評價。今年是不平凡的一年，學校將迎接教育部本科教學工作水平評估。作為教師，你們辛勤工作，夜以繼日地奮斗在工作崗位上，給我們學生做出了很好的榜樣。現(xiàn)在已到“迎評創(chuàng)優(yōu)”的沖刺階段，我們決心以實際行動更加嚴格要求自己，以主人翁的姿態(tài)積極投身到“迎評創(chuàng)優(yōu)”的行列中來，我們要為學校以優(yōu)異成績通過評估而做出自己應有的貢獻!我們要以我們出色的表現(xiàn)回報學校，回報你們的教育與培養(yǎng)!
最后請允許我們再一次以最真摯的情感道上一句：“老師，您辛苦了!老師，節(jié)日快樂!”。
敬愛的領導、親愛的教師：
你們好！
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的xx全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了！或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
大家早上好!
今天是9月10日，是我國的第24個教師節(jié)，在這里，請允許我向全校老師致以節(jié)日的祝賀!
萬里春風催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在學生的心目中，老師是辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著學生;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為同學們鋪就著一條條成長的道路。同學們在老師的教導下，認真學習，自覺鍛煉，努力爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。今天，在慶祝教師節(jié)之際，我提議：請同學們向你們敬愛的老師深情地道一聲：老師，您辛苦了!我們感謝您!
同學們，新的學期開始了，你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標。法國軍事家拿破侖曾說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。其意思是說，每一個人都要奮發(fā)努力，樹立遠大的理想，成為同學們中的最優(yōu)秀者。有誰不希望自己成為有出息的人呢?但是秋天的果實需要靠春天的耕耘，在通向成功的道路上，需要留下一串串踏實的腳印。
同學們，有了理想才會有奮斗的目標，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標，讓我們從現(xiàn)在開始，從新學期開始，踏踏實實地學習，一步一個腳印的前進。
同學們，尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦，哪一項創(chuàng)造，不蘊含著老師的心血。特別是在推進新課程改革的今天，我校全體老師與時俱進，勤于學習，勇于挑戰(zhàn)，不斷更新教育思想。他們用自己的美麗人格和道德力量，通過自己的言傳身教去影響和感染學生。筆尖耕耘桃李地，汗水澆開智慧花。我校所擁有的一文團結協(xié)作，好學上進，師德高尚的教師群體，憑借著出色的成績，早已贏得了學生、家長、社會的贊揚。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而自豪。讓我們虛心向老師請教，尊敬老師，聽從教誨，用自己的一點一滴的進步，去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán)，獻給你們最敬愛的老師。
同學們，未來屬于今天，今天創(chuàng)造未來，讓我們從今天走向未來，努力奮斗，做一個充滿激情的美好的夢吧!明天的夢里一定會有科學家、老師、醫(yī)生、工人……千里之行，始于足下。在這新學期開學之際，我衷心的祝愿老師們、同學們在新的學期、新的起點、新的更高的平臺上，奮力拼搏，奮勇前進，爭創(chuàng)新業(yè)績，榮獲新榮譽，用自己的實際行動證明，我們一定會更好!
最后，再次祝賀老師們節(jié)日快樂，身體康健，合家幸福，事業(yè)有成!
祝同學們學習愉快，成長快樂，天天有進步!
我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的領導，親愛的老師、同學們：
大家早上好!
伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術氣息，第xx個教師節(jié)如約而至。我非常榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節(jié)的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。
相信好多老師有著與我相同的感受?；赝砗蟮慕虊?，有痛楚，有欣喜，有焦慮，有滿足，其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校里，濃厚的藝術氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學的孩子們，做一名藝校的老師，我光榮，我慶幸，我幸福，我更驕傲。
老師們，教師是種職業(yè)，把它當作事業(yè)和理想了，你會不斷的激勵自己去挑戰(zhàn)、去完善，孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心，再多的困難，你也會勇敢面對，悉心解決，而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的，他們燃燒自己，成就他人。我說，教師也是平凡的，普通的，他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己，更要做火炬做大樹，點燃學生的同時，自己也一同成長。老師們，送走了上屆高三的同學，我們高興的迎來了這么多的高一新生，新的起點、新的目標，我們更要高標準嚴要求，以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活，在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。
言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。*心這樣說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花?！毕嘈盼覀兯囆５睦蠋煻紩绱?。
同學們，青春風華茂，志當存高遠。你們選擇了藝校，就選擇了拼搏和進取，就選擇了通往神圣高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。
最后，祝全體老師們教師節(jié)快樂!合家幸福!祝同學們學習進步!學業(yè)有成!祝我們美麗的學校培養(yǎng)出一批又一批的藝術人才!
謝謝大家!
秋風送爽，碩果飄香。九月，既是豐收的季節(jié)，也是感恩的季節(jié)。當秋天的腳步款款而至，我們迎來了第24個教師節(jié)。在這個特殊的日子里，我謹代表巨人教育集團董事會，向巨人學校北京總部及全國分校的6000名專兼職教師和教育管理者致以節(jié)日的問候和崇高的致意，向廣大教師道一聲：“老師，你們辛苦了!”
教育是人類最崇高的事業(yè)，教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業(yè)，能對人的靈魂產生這么大的觸動;沒有其他任何一種職業(yè)，能對人類產生這么深遠的影響。今年，教育部提出教師節(jié)的主題是“學習英模教師，弘揚偉大師魂”，以此激勵全國廣大教師向抗震救災英模教師和全國教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學習，弘揚新時期人民教師的高尚師德。
汶川大地震，讓我們記住了許多英雄老師的名字：譚千秋、張米亞、向倩、茍曉超、吳忠紅……在災難來臨時，他們把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，他們以血肉之軀鑄就園丁之魂!他們義無反顧的英雄氣概，詮釋了“為人師表”的深刻涵義，書寫了師德大愛，弘揚了偉大師魂。逝去的只是軀體，在屬于老師們的節(jié)日里，那些學生忘不了他們，父老鄉(xiāng)親忘不了他們，黨和人民也忘不了他們!他們的動人事跡和崇高精神將世代傳承。
回首過往，巨人學校的歷程歲月，是與所有老師的無私奉獻和辛勤努力密切相關的。2008年，巨人教育集團收獲了一系列榮譽：“中國教育集團十大品牌”、“最具投資潛力教育培訓企業(yè)”、“全國青少年課外教育優(yōu)秀師資機構”、“改革開放30年2008十大教育集團”等;同時，巨人學校的教學成績突出顯著：20xx年，巨人小升初創(chuàng)造了輝煌成績，進入人大附中537人，考取四中、北師大實驗中學、三帆、八中共計532人，各項累計高達3818人;僅一年時間，巨人共有606名學員獲得北京市劍橋少兒英語優(yōu)秀學員榮譽，連續(xù)六年榮獲“劍橋優(yōu)秀機構”稱號;20xx年，巨人中學部許諾班學員中考550分以上4人，500分以上119人，占到了統(tǒng)計人數(shù)的88.15%;家教、科技、語文、數(shù)學、幼教、文體等項目也都成績斐然。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神，巨人學校的教育事業(yè)才有今天這樣一個可喜局面。
當前，巨人教育集團正加速推進規(guī)模擴展的步伐，努力發(fā)展成為標準化、規(guī)范化、國際化的中小幼教育培訓機構第一品牌。新的發(fā)展形勢為廣大教師提供了更加廣闊的展示舞臺，也對教育工作提出了更高的要求。希望廣大教師切實增強教育發(fā)展的責任感和使命感，抓機遇，創(chuàng)佳績;要樹立起終身學習的理念，通過持續(xù)不斷的學習來提高自身的知識水平和業(yè)務能力;要與時俱進，認真領會新課改精神，更新教學觀念，改變傳統(tǒng)的老師教，學生學的一般做法;要自覺加強師德師風修養(yǎng)，努力學習優(yōu)秀教師敬業(yè)愛崗的精神風貌，在行為舉止上要率先垂范，用自身良好的品質潛移默化地影響感染學生，做學生健康成長的引路人，努力成為優(yōu)秀的人類靈魂工程師。
每個人都有自己的老師，每個人都深感師恩難忘，讓我們在教師節(jié)一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。在此，我也熱情期待更多的優(yōu)秀教師加入到巨人教育事業(yè)當中來，讓我們同舟共濟，攜手前行!
最后，我再次祝全體教師節(jié)日愉快，身體健康，闔家幸福!
中學生教師節(jié)講話稿篇五
人們常說：“父愛如山，母愛似?！?，那么師愛呢？師愛是一縷縷春風，讓學生的心靈開滿鮮花；師愛是一片片陽光，讓學生的成長健康完美。沐浴在育明老師濃濃的師愛中，我們幸運，我們幸福！
校長的大愛給我們指引了方向。開學典禮上，劉校長鏗鏘的話語猶在耳畔：“育明的教育思想是“以人為本，追求卓越；沒有最好，只有更好；考慮將來，終生發(fā)展”；育明的培養(yǎng)策略是全面加特長的培育模式，近水要解，遠水要續(xù)，立足現(xiàn)在，著眼未來；育明的培養(yǎng)思路是：注重身心健康、心理品質，完善人格能力培養(yǎng)，為學生的終身發(fā)展服務------”這些話語如強心劑注入我們的血液，讓我們撥開迷霧，找到了未來的方向，那就是我們成長不是為今天而是為了明天，我們的成功不僅是家庭個人的榮耀，更是為了民族的榮譽，祖國的未來。
老師們的愛為我們保駕護航。聽啊，拔河比賽時老師那響徹校園的加油聲，看啊，她們雖沒手握繩子卻使出全身力氣的身影。烈日當頭，她們早已揮汗如雨，卻不停地撫摸每一位同學被繩子勒紅的手掌。老師，您可否知道，您對我們的愛太深太深，讓我們溫暖，讓我們的內心充滿力量！
是誰，單薄的身影坐在陰冷的走廊里為我們批改作業(yè)？她不停地呵氣，但在每一次呵氣后都更加專注，那是我們的數(shù)學老師、語文老師、物理老師、化學老師，不，各科老師的身影都時時出現(xiàn)，是什么使你們在陰冷中堅持一分一秒？是您對我們的愛，那無私的愛，那為了我們甚至可以以健康為代價的愛！那愛，讓我們學會堅持，永不放棄！
曾以為，講臺不是舞臺，不需要那么多激情，曾以為，舞臺上的活力四射搬到現(xiàn)實中，會成為荒謬的笑話?？僧斘覀冊谡n堂上，聽著老師把課文讀得抑揚頓挫、激情澎湃，看著老師把表情融入文章，醉心其中。這時，即使是那激昂到變了調的聲音，慷慨到變紅了的面色，也讓我們感到無比的神圣。曾以為課堂就是知識的傳授，可生物老師那清晰的講解，歌唱般動聽的聲音，讓我們陶醉；物理老師那幽默的風格，讓我們對物理不再畏懼；化學老師嚴謹?shù)乃季S，有序的推進，讓我們一天一個進步；數(shù)學老師課上課下奔忙的身影，讓我們無不為之動容，史地政也同樣讓我們盼望著，享受著------老師們的敬業(yè)不也正是愛生的體現(xiàn)嗎？誰說高中生活苦？誰說高中生活枯燥？沐浴在育明老師們愛的海洋中，我們擁有了最快樂最充實的生活。
敬愛的老師們，愛的一點一滴，都讓我們深深感動；愛的一絲一縷，都被我們深深收藏。你們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵?，卻從不渴求任何回報。你們對我們的愛早已超越了師生之情，而升華到了偉大的博愛，那種愛是從不偏私的，因為你們視每一個學生都如同子女，都會為他的失敗而傷懷，為他的成長進步而倍感喜悅。多么慶幸，我們來到育明，在師愛的沐浴中，我們不再孤單，在師愛的吹拂下，我們茁壯成長，師愛帶給我們的不僅是知識的豐富，更是人格的健全和高遠的視野。
敬愛的老師們，再多的語言，也無法表達對你們的感恩；再多的行動，也無法報答你們那濃濃的愛。我們所能做的，就是用優(yōu)異的成績來為育明爭光，讓育明因我們的存在而感到幸福和自豪！謝謝你，育明高中，謝謝你們，育明敬愛的老師們！
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于老師的季節(jié)。明天，我們將迎來我國第29個教師節(jié)。在此，我向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康，合家幸福！
教師節(jié)，這是一個令天下教育人感到欣慰日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，它是在謳歌一種奉獻自我的職業(yè)。
教師，一個樸實無華的名字，但是在今天它卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。老師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。
同學們，師恩難忘，面對老師，我們要始終抱有一顆感恩的心。在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧！也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
同學們，擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂。讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們心間，讓我們用最美的聲音對我們的老師說聲：老師，您好??！
日歷隨著日出翻開，伴著日落翻過。在新學期伊始，我們迎來了九月十日——這老師們最光榮的節(jié)日。
還記得，那些復雜的知識被誦讀成最美麗的音符；還記得，那些普通的文字被書寫成最動人的傳奇；還記得，看到老師認真批改作業(yè)的身影，心中總是蕩漾著一種莫名的情愫，而那一聲謝謝，卻從未說出口。
或許我們只是會驚嘆老師批改卷子的速度，卻察覺不出老師的疲倦；或許我們只是會抱怨老師每時每刻地檢查聽課狀況，卻聽不出老師那由于長期高聲說話而顯得沙啞的嗓音；或許我們只是會因為被批評而憤憤不平，卻發(fā)現(xiàn)不了老師眼中期待我們理解的眼神。
但是，我們懂得，我們的.老師用堅守、執(zhí)著、責任和不放棄每一個學生的決心演繹著“教師”——這個光輝的職業(yè)。
我們在老師的鼓勵中成長、在老師的鞭策中奮發(fā)。在我們成長的道路上，老師們真誠地付出，給我們力量，伴我們成長。這一份深切的關愛，我們永遠難以償還。
記得有一位教師曾經說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。也許，課堂上，那專心致志的堅定目光，那一個輕輕的點頭，下課后，在走廊里那一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，就是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
老師，您不是作家和詩人，沒有光輝的名字載入史冊，沒有舉世驚嘆的名著留給后輩，可我要說，那撒滿天下的桃李，都是您輝煌的作品；老師，你不是元帥和將軍，沒有叱咤風云的戎馬生涯，沒有戰(zhàn)斗的篇章令后代欽佩，可我要說，你哺育的那些孩子，明日將成為托起共和國大廈的一帶巨人！
有一種情，無法用數(shù)字來衡量，我們跑得再快再急，也跑不出愛的目光；有一份深切的師愛，我們永遠難以償還，我們飛得再高再遠，也飛不出愛的藍天。
九月十日——這光輝的節(jié)日，在這一天，敬愛的老師，您的學生們向您表達我們最真切的謝意和誠摯的感情。
老師，您辛苦了，老師，謝謝您。
中學生教師節(jié)講話稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
常聽身邊的同學說：“我很想約束自己，本想回到家里就寫作業(yè)，可是看到電視機就忍不住。上課也知道要認真聽講，可是不知怎地不是思緒飛到九霄云外，就是和周圍的同學說話。這是為什么呢？”其實，這些同學是缺少自律的表現(xiàn)。
自律就是嚴于律已，自己約束自己。從大的方面說，它是一個群體的思想品質的體現(xiàn)；從小的方面來說，它是對一個人意志力的考驗。
明朝的徐溥在求學時期，為了不斷檢點自己的言行，在書桌上放了兩個瓶子。每當自己做了一件好事，就在一個瓶子里放一粒黃豆，做了壞事或說了臟話，就在另一個瓶子里放上黑豆，開始時，黑豆頗多，黃豆寥寥無幾，他便深刻反省，過了一段時間，黑豆黃豆各占一半，他再接再厲，律己更嚴，久而久之，瓶中黃豆日增，黑豆的增長屈指可數(shù)。徐溥就憑著這樣持久的自我約束，不斷完善自我，終于成為一代名臣。
由此可見，自律是成功的基石。怎樣才能做到自律呢？首先，自律要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望，能不能在老師講課時認真聽講，能不能在升旗時始終保持嚴肅的態(tài)度，這些都需要自律。其次，自律要有頑強意志力的陪伴，沒有頑強意志力的支撐，自律只是一紙空文。平時有的同學上課經常遲到，每次他都信誓旦旦的說下次一定不再遲到了，可是下次遲到的照樣還是他，這就是缺乏自制力的表現(xiàn)。也許你認為自己的力量很小，但如果你擁有堅毅的自制力，鍥而不舍，就沒有不可征服的高峰。再次，自律要從小事做起。如果讓小的陋習任其發(fā)展，不加以控制，那么它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。最后，自律要經常反思。只有經常反省自己的過失，才會不斷積累經驗，更加嚴格要求自己。
同學們，自律是晶瑩的露珠，能折射出人的精神光芒；自律是熾熱的巖漿，能噴發(fā)出無窮的潛能；自律是凝重的砝碼，真實地稱量出人生的價值；自律是成功的基石，為我們鋪好通向理想的光明大道。讓我們拿起自律這個法寶，努力充實自己，陶冶情操，力爭在學業(yè)上有所成就。
我的演講完畢！謝謝大家！
中學生教師節(jié)講話稿篇七
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
還記得__年8月，因為工作的需要，我被調至新的學校去任教。接到通知后，我的心情很矛盾，還隱含著一絲難過——舍不得自己帶了四年的班級，更舍不得那群懂事可愛的學生。
轉眼已快四年了，期間陸陸續(xù)續(xù)收到很多孩子的來信。這些信至今我還收藏在一個禮品盒里，偶爾展開重新讀起，還是會潮濕了雙眼——“老師，自從你離開以后，我每天都很難過！晚上，躺在被窩里，想著您親切的笑容，心里有說不出的滋味，就像是身上少了一塊肉一樣！”這幾句樸實的話語，是一個比較內向的女孩寫的。要知道“少了一塊肉”，這句話包含著多么沉甸甸的分量?。∷男?，除了讓我感動以外，更多的是自責與不安，說實話平時我都沒有太多留意過她，哪里還能談得上關心與呵護呢？還有一位調皮的男孩子，在信中說：“敬愛的老師，你就像一座大山一樣給我力量，只要你在，我就有使不完的勁，現(xiàn)在我沒有力量學習了，心里很煩！就連您原來批評我的話，現(xiàn)在想起來也覺得很溫暖！老師，您還能回來教我嗎？我保證再也不拖拉作業(yè)了，一定好好寫字！”
正是這一來一往的書信，讓我醒悟出一個道理：原來，每個孩子都是墜落人間的天使，都有一顆善良仁愛的心靈！作為老師，也許您不是學富五車，也許您并沒有完美的人格，但您在學生心中，是閃閃發(fā)光的偶像，是值得崇拜的榜樣，更是他們愿意信任的朋友。不管您曾經以哪種態(tài)度對待過他{她}，單純的他們只會惦念著你點滴的好，而以寬容的胸懷去原諒你的無知、愚蠢，甚至是曾經有意或無意地傷害。感謝我的學生們，謝謝他們教會我如何守護美好的東西，如何尊重身邊的生命，如何懷揣一顆赤子之心、寬容之心、仁愛之心去愛這個世界。
誰說天使的家在美麗而遙遠的天堂？看看身邊的孩子吧，那一張張憨態(tài)可掬的笑臉，那一雙雙純潔恬靜的眸子，那一句句天真無邪的話語……擦去世俗的灰塵，帶著欣賞的眼睛，帶著真誠的愛心，就不難發(fā)現(xiàn)：原來天使就在你、我的身邊！
中學生教師節(jié)講話稿篇八
各位老師、同志們：
大家好!
今天我們歡聚一堂共同慶祝。
2007。
年教師節(jié)。在此，我向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學校工作的關心和支持、對學校發(fā)展做出的巨大貢獻!今年的教師節(jié)是我國。
此時此刻我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計教育為本。振興民族的希望在教育振興教育的希望在學校振興學校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻默默耕耘就沒有學校的發(fā)展、教育的進步、民族的振興。在過去一學年中我校工作取得了長足進步。學校進一步加強了管理及教學改革并以新課改為導向以學生為本位以能力培養(yǎng)為重點加強了學生綜合能力的培養(yǎng)取得了顯著效果成績喜人。通過我們的共同努力學校這些成績的取得與廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功于大家榮譽更是。
對大家。
辛勤汗水的回報，
對大家。
付出的.努力的充分肯定。
尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識，也是我校的基本方針!本學期一開學，為改善廣大教師的辦公條件，學校做出了各種努力，盡最大努力改善老師們的辦公條件;在教職工福利的發(fā)放上，學校盡力進行了改善。這一切僅僅是學校尊師重教、尊重知識、尊重人才的各項措施的開始，今后學校將以更大的力度，支持教師工作，改善教師的工作環(huán)境，為教師的教育教學工作服務!
當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展、要上檔升級，僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的，最主要的是需要高素質的教師和高素質的管理人員。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀，以奮發(fā)向上的。
精神。
和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到教學工作中去，進一步增強歷史責任感和使命感，為推動學校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
對本年度被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志，學校提出了表彰，并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作，為學校的發(fā)展做出了突出貢獻!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?，在各自工作崗位上為學校發(fā)展做出新的貢獻!老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望;新機構，新人員，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!最后祝大家節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!
謝謝大家!
中學生教師節(jié)講話稿篇九
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
春華秋實，歲月如歌。金秋九月，第x個屬于我們的節(jié)日—20xx年教師節(jié)即將來臨。作為教師，我們每個人都會因培養(yǎng)的學生一批批地走向社會而感到欣慰，教書育人，甘為人梯是教師這個職業(yè)的神圣責任；作為園丁，深感肩上擔子更重，有更多的學生需我們去培養(yǎng)，去培養(yǎng)他們學會做人、學會做事，引導他們主動學習和思考，爭取順利完成學業(yè)。因此，教師又意味著付出，要付出愛心和耐心，需要我們用嚴謹治學、嚴格教學的態(tài)度和良好的師德風范去影響我們的學生。在此，我謹代表學校領導和全體學生向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀！感謝大家在過去的日子里對學校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻！對新加入的教師表示熱烈的歡迎，你們的到來，為學校增添了新的活力！
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師是教學生產力中活力的因素，尊師重教中華民族的傳統(tǒng)美德，是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提，我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。教師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，能指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了學生生命，你們給了學生靈魂。
學校正處于發(fā)展的黃金時期，我們正面臨著前所未有的大好機遇，學校的基礎設施在逐步改善，辦學規(guī)模不斷擴大，學生數(shù)量逐年增加，這為我們培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才奠定了堅實的基礎，也為廣大教師充分施展才華、勇于創(chuàng)新、大展宏圖開辟了廣闊的空間；同時應該看到，我們也面臨著前所未有的巨大挑戰(zhàn)。學校辦學硬件設施需進一步完善，師資隊伍的數(shù)量、結構都需進一步改善，學生就業(yè)的壓力越來越大，高校之間的競爭壓力日加凸顯，規(guī)范辦學、內涵發(fā)展、質量建設容不得我們有絲毫懈怠且任重而道遠。
讓我們一如既往的發(fā)揚甘于平凡、樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入細致的做好本職工作，講團結、講協(xié)作、講奉獻，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才！為學校進一步發(fā)展做出自己應有的貢獻！
最后，衷心祝愿各位教師節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福！
謝謝大家！
中學生教師節(jié)講話稿篇十
大家上午好！
今天是第29個教師節(jié)，在這個舉國歡慶的時刻，我們在這里隆重集會，舉行20xx級開學典禮，歡迎新同學、新老師，同時表彰獎勵在上一學年涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，安排部署新學年的各項工作。在此，我向20xx級新同學、向今年新調入渤海的老師表示熱烈的歡迎！向剛才受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向在百忙之中參加本次活動的各位領導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
上一學年的工作回顧
剛剛過去的09--10學年，全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，以創(chuàng)建和諧校園，提高教師的專業(yè)水平和全面發(fā)展學生素養(yǎng)為目標，發(fā)揚“敢為人先，事競一流”的渤海精神，教育教學取得了可喜的成績，學校知名度進一步提高，廣大師生作為渤海人的自豪感進一步增強，借此機會我對上學年工作做一簡要回顧。
08、09級全縣學業(yè)水平測試無論是平均分、優(yōu)秀人數(shù)均為全縣第一。07級中考全縣前10名我校占7人，全縣前100名我校占56人，全縣600分以上特高分126人中我校占69人，在全縣教師節(jié)慶祝大會上我校初三九個學科的老師均受到表彰，我校被縣委縣府授予“教學工作先進單位”，在全縣教育教學工作會議上我校榮獲“中考貢獻獎”。
學校積極推進課堂教學改革，鼓勵教師教學創(chuàng)新。上學年，我校語文學科教師積極探索小組合作教學的新路子，創(chuàng)造性的運用了“組排互查”這一課堂模式，激發(fā)了學生學習的自主性和積極性，提高了課堂效率，讓面向全體學生共同提高成為了現(xiàn)實。這一做法也得到了縣教研室的認可和推廣，我校劉海英老師獲得課堂教學創(chuàng)新獎，受到了縣教育局表彰。
學校構建了條理清晰的教研網絡，通過集體備課研討、精品課展示，進行示范帶動和專業(yè)引領，深化學科研究。廣大教師積極撰寫教學論文不斷提高自己的理論水平。上學年，我校教師在《慶云教科研》上共發(fā)表文章20余篇，有5名教師獲得市級教學論文評選一等獎，有17教師獲市縣優(yōu)質課一等獎，張士誠老師語文基本功大賽獲全市一等獎，有11位教師獲得縣級教學能手稱號，并有8位教師被選送參加德州市教學能手評選，占全縣推選總人數(shù)的一半以上。
上學年，結合學生綜合素質高，家庭教育環(huán)境好，自主能力強特點，啟動了“班級自主化、精細化管理”。就是在充分相信學生、尊重學生、依靠學生的前提下，發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生參與到班級管理中來，班級事務“人人有事干、事事有人管、時時有人管”，人人都是班級管理的主人。這一管理模式的實施，學生的主人翁意識、合作意識得到培養(yǎng)，集體榮譽感、團隊精神得到強化，形成了團結和諧，積極向上的班風，進而促進了良好學風、校風的形成。在今年的教育教學工作會議上，我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。
“綠色教育”是我校的辦學理念，也是我校獨有的文化品牌，“讓教師在團結和諧充滿人文關懷的環(huán)境里感受工作的幸福，讓學生在健康向上充滿生機活力的氛圍里體驗成長的快樂”既是我們的奮斗目標，更是我們的教育理想。上學年，我們評選了“和諧備課組”、“文明辦公室”；組織了“班級文化”評比和“宿舍文化”評比；開展了“誦讀經典”活動，在全市關工委“三項活動”匯報演出中，我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經典劇《木蘭詩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎，得到了與會領導的好評。上學期，德州市長河晨刊小記者站落戶我校，我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學被聘為長河晨刊小記者。一學期來，小記者主動采訪，積極工作，先后有20余篇稿件在長河晨刊發(fā)表；有11名同學參加了在北京大學舉行的“手拉手勵志成才作文”全國大賽的決賽，并全部獲得了優(yōu)秀獎與紀念獎，我校08級5班張翠平同學的作文《在挨罵中成長》獲得了本次大賽的獎――銀獎，為我校贏得了榮譽。
老師們，同學們，成績只能代表過去，不能說明現(xiàn)在，更不能預示未來。我們在肯定成績的同時，一定要敢于面對自己的缺點和不足，同時更要看到當前嚴峻的競爭形勢和我們肩負的歷史使命。作為校長，面對家長的信任，領導的重托，社會的關注和學生的未來，我感到是責任與壓力。我們要變壓力為動力，敢于挺立潮頭迎接挑戰(zhàn)，把握好今天，奮力開創(chuàng)更加美好的明天。
新學年工作的指導思想：以學習實踐科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹縣局21號文件即《關于新學年若干具體工作的安排意見》精神，秉承“和諧規(guī)范，創(chuàng)新發(fā)展”的理念，高舉“綠色教育”的旗幟，發(fā)揚“敢為人先，誓競一流”的渤海精神，加強師德建設，落實安全責任，深化“班級自主化、精細化管理”，打造書香校園。大膽進行課堂教學改革，構建高效課堂，減輕學生課業(yè)負擔，大幅度提高教學質量。以管理的高水平，教學的高質量，進一步提升學校的知名度和社會影響力，把“綠色渤海”的品牌擦的更亮，叫得更響。
主要工作思路和目標：高舉一面旗幟，突出一個中心,確保兩項重點,建好三支隊伍,落實六項工程，大面積、大幅度提高教學質量。
高舉一面旗幟：就是“綠色教育”旗幟?！熬G色教育”是我們在全市率先提出的辦學理念，也是我們的辦學目標，更是渤海人矢志不渝的教育理想。我們要不斷豐富好這一文化品牌，真正把渤海中學的“綠色教育”打造成慶云的精品亮點。今年，學校將在創(chuàng)建書香校園的基礎上，進一步深化班級自主化、精細化管理，打造風正氣順、充滿人文關懷的育人環(huán)境，使學生體驗成長的快樂，教師感受工作的幸福。
突出一個中心：就是以教學為中心。根據(jù)全縣教育教學工作會議精神，今年我校教學工作的中心是在全面落實教學常規(guī)，開全課程，開足課時的基礎上，重點抓好“一促二研”的工作。“一促”指促進特高分學生發(fā)展，“二研”指有計劃有步驟地進行校本教研與課堂教學改革的研究。同時，努力探索一種圍繞教學抓管理的運轉評價機制，真正把教學放到首要位置。
確保兩項重點：就是安全和質量。質量是學校的生命線，成績是社會評價學校的最重要的標準之一。做為全縣初中教育的排頭兵，渤海中學不能滿足于高居全縣第一的光耀，而要敢于拿我們的成績、我們的學生到全市比，看全市前100名我們能占多少，要有培養(yǎng)、考取德州市中考狀元的雄心壯志！我們要在面向全體前提下，切實做好特優(yōu)生的培養(yǎng)和學困生的轉化工作。
新學年我們的質量目標是：08級中考目標任務概括為“7658”即全縣前10名不低于7人，全縣前100名不低于60人，600分以上不低于50人，660分以上的特優(yōu)生不低于5人爭取8人；09級升級考試全縣前100名不低于70人，10級全縣統(tǒng)考全縣前100名不低于80人；小學部各年級全縣統(tǒng)考成績保三爭一。
安全是我們完成上述目標任務的前提和保障，一個連學生生命都無法保障的學校談不上質量。為此，我們要牢固樹立安全第一的思想，把學生安全放在首位，明確安全責任，落實安全制度，強化安全教育，為教學工作創(chuàng)造安全的環(huán)境。
建好三支隊伍：就是學校干部隊伍、班主任隊伍、渤海名師隊伍建設。學年初學校實行“公開選拔、競爭上崗”方式將教師滿意度高、個人素質強的一批優(yōu)秀教師選拔到領導崗位，今后學校將對他們跟蹤管理、重點幫扶。各部門負責人要整體設計好自己部門的工作，明確責任，敢于負責，敢于承擔。并在工作中不斷學習，善于借鑒，及時反思，迅速調整，創(chuàng)造性地開展好各項工作，要善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于面對問題，積極解決問題，力爭使每項工作都成為精品。所有領導干部要牢固樹立“教師是第一生產力”“管理即為師生服務”的理念，對所有員工要做到生活上關心，工作上關注，正確處理好關懷體貼與嚴格要求的關系，努力營造和諧同心的工作關系。學校建立領導干部學習制度定期進行學習培訓，通過思想引領、理論學習、外出參觀等方式，拓展視野、開闊思路，增強干部隊伍的表率意識、服務意識、效率意識、質量意識，提高干部隊伍的執(zhí)行力，努力打造一支想事思路新穎、干事雷厲風行、成事質量一流的干部隊伍。二是班主任隊伍。班主任是學校教育教學的骨干力量，班主任是否有高尚的師德、是否有愛心、是否有責任心，是管理好班級的關鍵。新學年我們將通過校內舉行《班主任論壇》，外出學習參觀等形式，倡行“責任心比能力重要”，“激情比經驗重要”的理念，努力提高班主任班級管理水平。三是名師隊伍建設。本學年，學校將進行“首屆渤海名師”的評選工作，把一批創(chuàng)新意識強、愛學習、善鉆研、成績優(yōu)、口碑好的優(yōu)秀教師選拔出來，積極發(fā)揮他們的模范帶動作用，努力建設一支充滿活力，肯奉獻、能創(chuàng)新的優(yōu)秀教師團隊。
落實六項工程：就是師德建設工程、學校安全工程、教學創(chuàng)新工程、校本培訓工程、自主化精細化管理工程和書香校園工程。
“師德”是干好一切工作的根本，一所學校只有打造出一支師德高尚的教師團隊，才能開發(fā)出永不枯竭的精神能源。因此，新學年我們要嚴格落實縣局師德建設的“十不準”，把為人師表作為修師德、正師魂的重點。我們要建好師德展室，對照十個基本條件，充實展室內容，健全師德檔案，把渤海七年的發(fā)展歷史，歷年師德標兵的感人事跡以圖文并茂的形式展示出來，作為教育的素材激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻。播放《春雨沙沙》的影片，參觀周主信同志教育展室，弘揚主信精神，以周主信同志的先進事跡為榜樣，以主信精神為動力，消除工作中倦怠、散漫的現(xiàn)象。通過“十佳師德標兵”的評比，在全體教師中樹立自覺盡責、敬業(yè)愛生的典范，促進教師隊伍的健康成長。
廣大教師要牢固樹立“安全工作無小事”的思想，防患于未然，把學校安全工作為“重中之重”抓細抓實，確保本學年安全事故為零。
（1）逐級簽訂安全責任書。學校和分管主任，分管主人和班主任，班主任和任課教師都要簽訂安全責任書，明確安全責任，落實安全措施，切實把學校安全工作做好。
（2）加強門衛(wèi)管理和領導值班。實行人員出入登記制度，對來訪人員經審核同意后方可進入校園，學生在校期間大門封閉管理，師生憑假條經門衛(wèi)確認同意后出校門。嚴格執(zhí)行領導帶班值班制度，上學放學期間值班領導在校門配合公安機關維持秩序，確保學生安全。
（3）落實學生上課和住宿生就寢點名制度。教師上課前先進行人數(shù)清點并作好記錄，對無故未到學生及時通知家長。生活教師在學生就寢前進行點名做好登記，對無故未到宿舍就寢學生及時通知班主任。
（4）強化師生安全意識。通過主題班會、專題報告會等形式對師生進行自然災害、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防火、防盜、擁擠踩踏等安全知識教育，增強師生的安全意識。教育學生講團結講和諧，互幫互助，根除校園暴力，確保校園和諧平安。
（5）定期進行安全演練。完善各類應急預案，提高學校處理突發(fā)事件的能力。開學后組織學生開展一次緊急疏散演練，提高學生的自護自救能力。
新的學期，學校將制定促進教學研究的有效的獎懲辦法，形成有活力的激勵機制，采取獎勵與鞭策相結合的方式，鼓勵教師善于抓住教學過程中遇到的實際問題，積極、大膽地進行課堂教學改革，引導老師們勤于鉆研、樂于實踐并善于總結。教務處、各教研組負責組織創(chuàng)新課堂的聽評、研討，并幫助教師進行歸納與總結，使之形成可操作的模式與可借鑒的理論，然后在校內推廣。對具有更廣泛借鑒意義的成果，學校積極上報縣教研室。通過不懈的努力，力爭做到人人有研究，組組有課題，打造一支科研型的教學團隊，讓科研興教在渤海中學蔚然成風。
（1）在深化全縣“學案導學-合作探究-當堂達標”教學模式的同時，學校將進一步實踐并完善我校“班組合作，組排競爭”教學模式的研究，形成經驗報告，在學校大面各推廣。
（2）力爭一年內，以學科為單位，都能建立起自己的課題研究庫，并有初步的研究成果；未來三年內，打造出具有渤海特色的高效課堂教學模式。
（3）在面向全體學生的基礎上，根據(jù)我縣今年中考情況與我校實際，我校要在“促優(yōu)”上下大力氣，尤其把初三的優(yōu)秀生培養(yǎng)當成一個課題去研究，從真正解放優(yōu)生入手，把他們從繁重的作業(yè)中解放出來，從低效高耗中解放出來，讓他們有更多的自由，自主支配時間，自主探究，自主學習。
（4）、小學部利用今年調入的優(yōu)秀教師資源優(yōu)勢，闖出一條“減輕學生課業(yè)負擔，打造高校課堂”的新思路、新模式，充分激發(fā)教師、學生的潛能。在學生管理上“低起點、小步子、高標準”，積極推進班級自主化、精細化管理、以規(guī)范學生的課間行為作為切入點，加強禮儀教育，培養(yǎng)學生說話、學習、做事等方面的素質，進而使學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣。
本學年，學校從切實減輕學生的課業(yè)負擔入手，提高教師業(yè)務水平，打造有效課堂，追求高效課堂。新學年的校本研訓要從以下幾個方面入手。
（1）落實《慶云縣中小學教學常規(guī)基本要求》，繼續(xù)深化對“學案導學-合作探究-當堂達標”教學課題的研究與實踐。要在集體備課的規(guī)范細致上下功夫，創(chuàng)新學案的內容與形式，創(chuàng)造性地運用學案，使學案真正起到引領學生自主學習的作用；在練習的設計上強調精選，在作業(yè)的布置上，強調層次性。切實把學生的主體地位體現(xiàn)出來。落實好聽評課制度，把學科組內聽課與校級“精品課展示”結合起來，促進教師業(yè)務水平的提高。
（2）學校牽頭帶領教師走出校門，到濟陽敬業(yè)園中學，平原三中，臨沂洛北中學聽課觀摩學習。與濟陽敬業(yè)園中學結成友好學校，學他人之長，補自己之短；利用與山師二附中合作辦學的優(yōu)勢，分批派本校的骨干教師去掛職學習，取經尋寶，把寶貴的教學與管理經驗帶回渤海，提高教師教學水平，共享省級優(yōu)質資源。
（3）鼓勵教師挖掘提煉校本教材。教師在工作的同時，要結合所任教學科的特點及學生的認知特點，作搞好校本教材的挖掘和提煉，不斷拓寬認知領域。
（4）啟動“渤海名師”推選工程，響應縣局“立標、學標、達標”的教學方針。通過開展“拜師帶徒，青藍同盛，互幫互學，齊頭并進”活動、群體教研活動、教師基本功達標活動，提高教師的教育教學實踐能力。
本學年，學校將繼續(xù)抓好班級自主化、精細化管理并使之深化。德育處要發(fā)揮學生會作用繼續(xù)抓好學生日常行為規(guī)范的檢查評比，新學年要把檢查重點轉移到宿舍內務的管理上，加強宿舍文化建設和禮儀教育，根除不按時作息、大聲喧嘩、內務臟亂等不良現(xiàn)象，做到“人要精神、物要整潔”，讓我們的學生成為一個會生活、有品味的人。通過國旗下講話、主題班會對學生進行理想信念教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。把感恩教育作為德育工作的切入點，做好感恩教育班會的評比、推廣工作，設計出系列感恩教育活動，通過真正打動學生內心的活動，讓學生學會感激父母的養(yǎng)育之恩、感激老師教誨之恩、感激同學的愛心相助、感激社會的關愛。要把學生管理的著眼點從規(guī)范學生的行為到關注學生的心靈，充分發(fā)揮我校師資優(yōu)勢對學生進行心理健康教育，開辟心里輔導站，進行專題心理講座，解決學生心理困惑、疏導不良情緒，使學生以健康的心態(tài)、活潑的性格、開放的思維投入學習和生活，以班級管理的規(guī)范科學，帶動班級學習成績的整體提高。
團委要發(fā)揮好團組織的作用，辦好?？?、校報和校園廣播，協(xié)助德育處做好每周一次的升旗儀式，規(guī)范師生行為，確保升旗儀式的莊嚴。開展好“十佳團干部”、“十佳學生干部”的評比工作，以榜樣的力量去引領全體同學。藝體組要開展豐富多彩的文體活動，豐富學生的課余生活。精心設計活動內容、創(chuàng)新活動形式、挖掘活動的教育功能，以高水平高質量的活動提高學生的參與意識、創(chuàng)新意識、協(xié)作意識和審美情趣。深入開展好陽光體育運動，保證學生每天至少一小時的體育鍛煉時間，進一步提高對兩操作用的認識，在精氣神上做足文章，使之真正成為我校一道靚麗的風景。
班主任要充分重視主題班會的輿論導向作用，重視班歌、班訓、班級誓言等形式的感染作用，重視班委的建設，發(fā)揮好學生的自管功能，重視班風、學風、班級文化建設，通過多種形式培養(yǎng)學生正確的審美觀、價值觀、人生觀，為學生的心智發(fā)展提供良好的氛圍。要重視衛(wèi)生保潔工作，尤其要加強校園的衛(wèi)生保持，重視環(huán)境育人的作用和良好生活習慣的培養(yǎng)。
為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學?！皶阈@”特色，全面提升學校創(chuàng)新力和競爭力，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。本學年，我校仍將以“經典誦讀”活動為抓手，以推行閱讀型年級組、閱讀型班級、閱讀型教師和閱讀型學子建設為主線，開展更全面、更深入的書香校園建設活動。同時，安排專人抓好?？恫澈ｏL》的編輯出版工作和小記者站的有效運行，進一步改革“渤海之聲”校園廣播的內容與形式，營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀成為渤海師生的自覺行動和生活需要。積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，養(yǎng)成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底蘊，陶冶美好情操。
各位領導、老師們、同學們：“激情成就夢想，奮斗創(chuàng)造未來”，人生只有奮斗才會成功，只有拼搏才會精彩。20xx -20xx學年的奮斗目標已經確立，讓我們以“干就干第一、爭就爭一流”的氣魄，以只爭朝夕咬定青山不放松的精神，大膽創(chuàng)新、銳意進取、扎實工作以更大的作為，更顯著的成績，書寫渤海中學新的輝煌！
謝謝大家！
中學生教師節(jié)講話稿篇十一
親愛的老師們：
大家好！
彩菊獻祥瑞，香桂送祝福！20xx年9月10日，我們迎來了自己的第xx個光榮的節(jié)日――教師節(jié)。在此，xx向全校教師致以最誠摯的祝賀，祝您節(jié)日快樂！
喜看今朝：千帆競發(fā)，百舸爭流！沐浴著教改的春風，我們積極學習先進教學理念，勤練教學基本功，在教學教研實踐活動中改革創(chuàng)新，奮勇爭先，披星戴月，嘔心瀝血，把教學升級為藝術，把職業(yè)定義為事業(yè)，愛校如家，愛生如子，只為辦出讓孩子成材，讓家長放心，讓社會滿意的教育，我們用崇高的師德，精湛的教技，完塑高大的師形和偉大的師魂。我們就是照耀時代的熠熠生輝的群星！
展望未來：初心如磐同日月，使命不改共春秋！中華復興，教育夢圓，責之所在，任之必當。我們“柔肩擔道義，妙手著文章”；我們“淚燭一星明，點亮萬盞燈”；我們“春蠶吐絲盡，喚醒彩蝶紛”……天底下最崇高的事業(yè)，將我們的平凡演繹成卓越，將平淡醞釀成精彩，祖國的騰飛和人類的進步早已簽約我們的初心和使命，擘畫的教育藍圖將在我們的教鞭下延展，老師們：雄關漫道待君越，云帆滄海競風流！
老師們，在這個美好的節(jié)日里，再次祝您身體健康！工作順利！闔家幸福！節(jié)日快樂！
中學生教師節(jié)講話稿篇十二
尊敬的辦學村領導，各位老師：
今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共同慶祝第二十九個教師節(jié)，在此，我謹代表鎮(zhèn)黨委政府，向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候！向光臨會議的各位村領導表示感謝！一年來，夏坡小學的廣大教職員工在校委會一班人的領導下，立足農村學校的實際，開展了一系列的教育教學改革活動。學校的教學質量和各項管理工作都上了一個新臺階，真正使教育惠澤服務片村民。這一點，各村委是滿意的鎮(zhèn)黨委政府是滿意的。
教育是一個系統(tǒng)的育人工程，她的性質決定了這不是立見效益的工程，她需要社會的關注和各辦學服務村的大力支持，我們在座的各位村領導對學校工作一貫是支持的，當學校發(fā)展遇到困難時，你們都能及時伸出援助之手，幫助學校度過難關，在此我代表李煥連校長，對各位表示衷心的感謝。
當前，我鎮(zhèn)正在謀劃經濟發(fā)展的大項目，招商引資工作成績卓著，支撐我鎮(zhèn)經濟發(fā)展的幾個大工程已經動工，相信它會帶來我鎮(zhèn)經濟的跨越式發(fā)展，而這正是鎮(zhèn)財政能加大教育投入的基礎條件，希望各村領導一如既往的支持鎮(zhèn)黨委、政府的工作，以使我鎮(zhèn)的經濟基礎更加雄厚，為教育提供更多的有力支持。黨委、政府將堅定不移的把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，不斷加大教育投入，千方百計改善辦學條件。加快教育現(xiàn)代化進程。切實提高我鎮(zhèn)義務教育的實施水平。
近幾年，xx小學取得較好的教學成績，這得益于全體教職工的辛勤勞作，得益于學校領導的治校有方，換句話說，有一個好的校長，好的領導班子，好的教師隊伍。對學校的今后發(fā)展，我講以下幾點意見：
第一、優(yōu)先發(fā)展教育，促進學校均衡發(fā)展經濟的騰飛，依賴于教育的先行；教育的發(fā)展，影響著事業(yè)的全局。
第二、加強隊伍建設，努力提高教師素質一名好校長可以帶好一所學校，一名好教師可以影響孩子的一生，一個好的教育環(huán)境可以助推一個地區(qū)的發(fā)展。這已經成為共識，因此，提高教師隊伍水平是培養(yǎng)高素質人才的重要前提，是高質量教育的根本保證。要加強教師隊伍建設，教師是教育的主導者，是提高教學質量和培養(yǎng)人才的關鍵所在。要建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制，對每個教師、每項工作進行量化、細化，進行過程性考核。再要加強教師師德建設。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，更是教師的育人之本，起著以身立教的作用。
教育是一項基礎性、戰(zhàn)略性產業(yè)，是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。我衷心希望xx小學教職工，繼續(xù)發(fā)揚默默耕耘、樂于奉獻精神，靜心教書，潛心育人，愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作的新局面，為全鎮(zhèn)經濟發(fā)展和社會進步提供強大人力支持和智力保障。最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，合家幸福！謝謝大家！
中學生教師節(jié)講話稿篇十三
尊敬的各位老師、同志們：
今天，我們迎來了第三十一個教師節(jié)，鄉(xiāng)黨委、政府在這里隆重召開慶祝大會，在此，我謹代表小河鄉(xiāng)黨委、政府以及小河八千多父老鄉(xiāng)親，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者表示最崇高的敬意并致以最美好的節(jié)日祝愿!向受到表彰的“優(yōu)秀教育工作者”、“模范教師”表示熱烈的祝賀!
下面，我就全鄉(xiāng)的教育工作講幾點意見：
一、肯定成績，正視問題，進一步增強加快小河教育事業(yè)發(fā)展的責任感和使命感。
近年來，小河教育事業(yè)在全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者的努力下，在靖邊縣教育局的正確領導下，在鄉(xiāng)黨委、政府的關心、支持下，取得了較大成就，特別是近幾年來，發(fā)生了翻天覆地的變化。
(一)對教育工作的重視程度達到了前所未有的高度。近年來，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視教育工作，突出了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加大對教育的投入和扶持力度，并召開多次會議，解決了全鄉(xiāng)教育教學工作中出現(xiàn)的許多難題。今年年初，鄉(xiāng)黨委、政府召開了教育工作會議，“創(chuàng)強”部署工作會議等，提出了與教育發(fā)展相關的各類問題的解決辦法和措施，并與各位校長簽訂了《xx年度目標責任書》。這些措施，為小河教育的健康、持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎。
(二)基礎建設得到加強，辦學條件明顯改善。從xx年到現(xiàn)在，我鄉(xiāng)在教育方面累計投資達70多萬元，歷年投資50萬元為小河九年制學校硬化操場、拉院墻、更換桌凳及學生宿舍門窗，使該?；A設施得到了極大的改善。今年又投資20萬元為小河九年制學校配備了12套多媒體設備，使該校教育現(xiàn)代化水平明顯提高，這在全縣農村學校尚屬首例。
(三)、教育教學質量穩(wěn)中有升?？己私逃ぷ鞯暮门c壞，教育質量是關鍵。對于這一點，全鄉(xiāng)上下的認識是一致的，行動和措施也是一致的，通過大家的努力，今年，全鄉(xiāng)教育教學質量仍然居全縣前列。在六年級質量檢測中，小河九年制學校位居全縣第十二位，在全縣三十七所小學中居中上游水平，較去年質量檢測名次有了很大進步。更令人欣喜的是小河九年制學校在中考中喜居全縣第六位，農村中學第三位，部分科目的單科總分更是每年都居全縣前列。這些成績的取得，確實凝結著廣大教師及教育工作者的心血與汗水，應當給予充分肯定。
可以說，我鄉(xiāng)教育工作取得了顯著成績，正朝著教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標邁進，但我們也必須清醒地認識到，我鄉(xiāng)的教育教學工作還存在著許多問題：一是農民大量遷入縣城，導致全鄉(xiāng)生源緊缺，部分學校已出現(xiàn)有教師無學生的尷尬局面。二是教育投入不平衡。我鄉(xiāng)每年在教育上投入很大，但用于學校建設的多，用于教師隊伍建設和教師激勵機制等方面少。三是幼兒教育發(fā)展相對滯后。目前，全鄉(xiāng)還沒有一所專門的幼兒園。以上問題我們必須認真思考，認真地研究解決。
二、質量為本，統(tǒng)籌推進，不斷提高學校的教育教學水平。
進一步提高教育教學質量，是全面貫徹黨的教育方針的基本要求和根本保證。廣大教師和教育工作者要緊密結合實際，不斷地實踐和探索，堅持以全面實施素質教育為總綱，著力推進全鄉(xiāng)教育向素質化邁進，實現(xiàn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)在規(guī)模、質量等方面的全面提升。
(一)、要更加注重基礎教育的發(fā)展，確保今年通過“創(chuàng)強”驗收。今年，陜西省將在四個縣區(qū)中審批兩個教育強縣，我縣就是其中一個，縣委、縣政府高度重視“創(chuàng)強”工作，我們小河鄉(xiāng)也及時成立了“創(chuàng)強”領導小組，制定出切實可行的《小河鄉(xiāng)創(chuàng)強工作實施方案》。目前，“創(chuàng)強”各項工作已接近尾聲。在此，我再次申明，“創(chuàng)強”工作不僅是學校的工作任務，更是一項政治任務，希望各創(chuàng)強小組領導人及所有干部認真完成分配給自己的任務，確保我鄉(xiāng)的創(chuàng)強工作順利達標。
(二)繼續(xù)加大對九年制學校的扶持力度，以點帶面，促進我鄉(xiāng)教育教學水平的全面提高。今后，我們要一如繼往地關注和支持小河九年制學校的發(fā)展，發(fā)揮九年制學校的龍頭作用，帶動全鄉(xiāng)教育教學質量的普遍提升。目前，縣上衡量我鄉(xiāng)教育成效的重點就是九年制學校的中考成績，幾年來，我們確實取得了一定的成績，但是，成績只能說明過去，我們應當把目標再定高一些，在今后幾年內初中教育質量要穩(wěn)定保持在全縣前列水平，同時力爭成為全縣農村中學的領頭羊，給人耳目一新，為之振奮的感覺。
(三)重視和發(fā)展學前教育，確保我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)發(fā)展。教育是一項系統(tǒng)工程，只有小學和初中的教育是一個不完整的教育體系，目前我鄉(xiāng)只有小河九年制學校開設幼兒班，幼兒教育相對滯后，影響了我鄉(xiāng)教育的全面發(fā)展。因此下一步教育工作的重點就是發(fā)展學前教育，要努力爭取在小河九年制學校建設一個獨立的幼兒教育體系，形成教育協(xié)調、統(tǒng)一發(fā)展的格局。
三、強化措施，優(yōu)化環(huán)境，全力推動小河教育事業(yè)再上新臺階。
第一、要千方百計加大教育投入，為教育優(yōu)先發(fā)展奠定堅實的物質基礎。教育要發(fā)展，投入是保證。在縣教育局對我鄉(xiāng)教育經費投入不足的情況下，鄉(xiāng)黨委、政府及各村委要及時增加教育投入，確保我鄉(xiāng)教育教學工作的正常開展。同時，各學校要認真落實“兩免一補”政策，切實減輕農民負擔，幫助困難學生順利就學，確保家庭困難學生不因經濟困難而失學、輟學，切實鞏固“雙高普九”成果。
第二、要建立科學的管理機制，培養(yǎng)一支高素質的教師隊伍。各學校負責人要認真落實上級部門關于加強教師管理和考核的有關規(guī)定，制定出符合自己學校實際情況的合理的制度和辦法，加強師德建設，加強業(yè)務培訓，給那些愛崗敬業(yè)、勇于探索、勤于育人的教師提供廣闊的發(fā)展空間，切實提高全體教師的育人意識、奉獻意識。
第三、要大力營造尊師重教的良好社會氛圍。尊師重教是一個地方文明程度的標志。我們慶祝教師節(jié)，就是要通過關心教師的工作、生活來關愛教師，尊重教師勞動，尊重教育價值。今后，對做出突出貢獻的優(yōu)秀教師要大張旗鼓地進行表彰獎勵，對校級骨干教師、縣級教學能手，給予名譽上的表彰與經濟上的獎勵，以此來帶動全體教師的工作積極性，真正營造出尊師重教的良好氛圍。
此外，鄉(xiāng)領導、學區(qū)領導要認真聽取廣大教師的意見和要求，經常了解情況，努力解決教育工作中的難題，加強對學校的指導和幫助，為教育工作者和廣大教師辦好事辦實事。派出所要對學校周邊環(huán)境進行綜合整治，各村委要負責宣傳教育典型事例，努力優(yōu)化小河的教育發(fā)展環(huán)境，促進小河教育的全面發(fā)展。
各位老師、同志們，我相信，有全鄉(xiāng)人民的關注和大力支持，有執(zhí)著追求、無私奉獻、愛崗敬業(yè)的廣大教師的辛勤耕耘，小河教育事業(yè)的明天將更加輝煌!
中學生教師節(jié)講話稿篇十四
領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
一年一度的教師節(jié)將要來臨了，我準備了許多話要向老師說。
親愛的老師，我想對您說，您樸實生動的語言，點燃了我們的文學夢。
親愛的老師，我想對您說，您的肺腑之言，像甘露滋潤了我們的心田。
親愛的老師，我想對您說，上語文課的時候，你像一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自若；又好像一個無形的磁鐵把同學的注意力吸引過去；講解深入淺出，抑揚頓挫道來。
親愛的'老師，您好像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您好像春蠶，為學生吐盡最后一根絲?？晌乙f，老師是一個火種，播撒下去便會燃起燎原之火；老師是園藝師，哺育千萬棵幼苗茁壯成長。
老師，我想對您說，那天，學校放假，全校師生都走了，我在家里感到無聊，就想到學校里玩，本以為學校里沒有一人，可走到我們教室的門前，看到的是老師您在里面給我們號作業(yè)，您的汗水不停的向下流，落到我們的本子上，您用無聲的語言表達了您對我們心血。
在教師節(jié)到來之際，衷心祝愿您節(jié)日快樂！
謝謝大家！
中學生教師節(jié)講話稿篇十五
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們!
大家好。
今天，天高云淡，清風徐徐;今天，彩旗飄展，喜氣洋洋。今天，我們隆重集會，慶祝我們敬愛老師的偉大節(jié)日。首先，讓我們用最真摯的感情、最熱烈的掌聲祝愿我們最敬愛的老師--節(jié)日快樂!
是誰，三尺講臺辛勤傳授知識播撒汗水?是誰，書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱?是誰，教室內外無數(shù)次耐心輔導諄諄教誨?是誰，求索路上披星戴月傾心相伴?是你，為了一屆又一屆學生不辭勞苦無私奉獻的師長們。在過去的兩年時間里，我深切地感受到了老師對我們無微不至的關懷和無私的付出，這份感激之情，難以用言語表達，在這里，我只想再次向各位老師們深情地說一句：“老師，您辛苦了”。
剛步入高一和才升入高二的學弟學妹們，祝賀你們又邁入了人生新的階段，進步了，成熟了，但是，大家要知道：高中的生活不一定是輕松的，但一定是充實的;高中的學習或許是艱辛的，但高考成功的微笑一定是最燦爛的，你們現(xiàn)在正處在人生學習的關鍵階段，你們可要努力啊，要端正學習態(tài)度，明確學習目的，積極主動的學習，繼續(xù)發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、總結經驗與教訓，學會學習、學會創(chuàng)新，為進一步提高學習成績、早日成為祖國建設的棟梁之材而努力。撐開你們堅硬的翅膀，去迎接風雨的洗禮吧。親愛的高三同學們，或許你我已經熟識，或許你我還彼此陌生，但那并不重要，因為我們都懷著相同的理想，朝著相同的方向，我們都是肩并肩作戰(zhàn)的同志。走進高三，學習將化為時刻縈繞于耳的音符，時時處處對你的意志進行考驗與磨煉?！懊姹谑陥D破壁”，在這里，無數(shù)學子，和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來”，在這里，你將為你的人生繪上亮麗的一筆。走進高三，就踏上了用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程，在這里，你將深深地體會到：青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個需要用堅實的足印將她羽化為現(xiàn)實的酣夢。走進高三，就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里，你將明白只有付出，才有命運的恩賜。當數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時光時，你會嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息。走進高三，就攀上了不斷進取和向上的階梯，在這充滿機遇與挑戰(zhàn)的年代，我們的每一個夢想都有可能實現(xiàn)，但是，夢想的實現(xiàn)離不開我們的奮斗和付出。朋友，走進高三，請你牢記：學海無涯，書山有徑，艱辛過后便是甜蜜，人生有岸，毅力無窮。風雨之后終見彩虹。敬愛的老師，您任重而道遠，我們決不會辜負您的期望。親愛的同學們，讓我們以實際行動來實現(xiàn)夢想，報答老師，回報社會。
謝謝大家!
中學生教師節(jié)講話稿篇十六
親愛的同學們，尊敬的老師們：
在這金風送爽、丹桂飄香的美好時節(jié)，我們又迎來了。
在此我提議讓我們全體同學以最熱烈的掌聲向我們敬愛的老師表示我們最誠摯的祝福！
同學們，不知道大家想過沒有，在我們國家，有千千萬萬的勞動者在為了人類的富強和幸福在辛勤地工作，為什么教師會有一個特殊的節(jié)日？不是因為她的偉大，也不是因為她的神圣。而是因為我們每一個人在成長的起始甚至終身無不是因為老師的培養(yǎng)而健康成長。老師是我們成人的牽引者，老師是我們獲取知識的引導者。人類之所以能夠不斷進步、薪火相傳，教師功不可沒。古人云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！蓖瑢W們從小就應該明白，尊師重教是一個民族走向輝煌的重要基礎。
我們元一名城小學自20xx年建成以來，短短六年，從一所辦學條件較差、師資力量薄弱的學校，發(fā)展到今天成為擁有60余名教職工，1200多名在校學生的合肥市素質教育示范學校，除了社會的廣泛支持，更多的是我們已退休和今天還在職的廣大教師團結拼搏、不辭勞苦的結果。今天，我們能夠生活、學習在一個環(huán)境優(yōu)雅、師生和諧的校園里，應該心懷感恩，倍加努力。
同學們，尊敬老師，首先要從文明禮貌做起，自覺遵守紀律，自覺關心他人，自覺學習文化，養(yǎng)成良好的行為習慣。以我們的幸福成長來回報我們敬愛的老師！
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。老師們，讓我們繼續(xù)努力，不負社會對我們的期望，用睿智和責任共同鑄就元一名城小學更輝煌的明天！
中學生教師節(jié)講話稿篇一
同學們：
再過幾天，就是中國一年一度的教師節(jié)。在這個特殊的日子里，讓我們在鮮艷的五星紅旗下，向辛勤的園丁，敬愛的老師致以節(jié)日的問候，并說一聲：您好，敬愛的老師!
老師的職業(yè)是太陽底下最光輝最崇高的職業(yè)，也是太陽底下最辛苦的職業(yè)，老師是塑造人類靈魂的工程師。人們常用最美好的語言來歌頌老師的“園丁精神”、“紅燭精神”、“春蠶精神”，贊譽老師高尚的師德，師道和可歌可泣的動人事跡。
同學們，老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。
我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。這是全社會的美德，是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來，成為佳話。首先，我們要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，時時處處以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的要求為行動的準繩，不斷提高自身的文明素養(yǎng)，讓老師少為我們擔心;其次，上課要專心聽講，勤于動腦，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，努力提高學習成績;再者，我們應聽從老師的教導，不頂撞辱罵老師，虛心接受老師的批評教育，不辜負老師的期望，把自己鍛煉成祖國的棟梁。同學們，讓我們朝著這個目標努力，努力把自己培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的好學生，以報答老師的培養(yǎng)和教導之恩。
同學們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們再次衷心祝愿我們敬愛的老師身體健康，工作順利，節(jié)日快樂!讓我們再說一聲：您好!我們敬愛的老師!
中學生教師節(jié)講話稿篇二
老師們，同學們：
早上好！今天早上和大家交流交流學習方法的問題。
同樣是一個班的同學，同樣是聽一位老師上課，為什么大家的學習表現(xiàn)會出現(xiàn)這么大的區(qū)別呢？一個很重要的原因是，大家會不會聽課。
那怎么才能上好課呢？
上好一堂課，我們要做到耳聽、口說、手記、腦想、眼看。
1、耳聽老師講課、同學發(fā)言。
聽是基礎，是上好課的首要因素，那么怎樣才算會聽呢？我們的做法應該是：聽課時要精力集中，認真聽講，不能“人在心不在”，只要老師講的每一句話都要專心致志，認真領會。
2、口說就是回答老師的問題，參與同學間討論，向老師質疑。
說就是要把自己心里想的用語言表達出來,上課積極回答問題是一個正確對待學習的人最正常也最頻繁的行為,許多成績優(yōu)秀的同學也都很重視老師的課堂提問,并熱情地參與其中，在與老師的討論與交流中學習新的知識。
3、手動就是記筆記、做練習。
筆記，是幫助我們理解和記憶的手段。當老師講到某個問題對自己有啟發(fā)時，或某個問題不懂、或有什么好的想法時，可以在課本上或書上簡要地記上幾筆或畫個符號，留待課后解決，防止關鍵地方漏掉。
4、腦想就是跟著老師的講課、同學的發(fā)言去思考問題，迅速想出相應的知識。
想就是勤于思，一堂新課，我們總要學習一些新知識。上課時,自己的思維要隨著老師講到哪就想到哪里,對老師提出的問題要認真思考,多想幾個為什么？對同學們的回答,也要想一想對在什么地方,錯在什么地方,應怎樣改,還有沒有更巧妙的方法。
5、眼看就是看老師的表情、手勢、板書。
眼睛要盯著老師或黑板，看老師的表情或板書內容。
上好一節(jié)課，我們不能光聽，不說，不記，不想，不看了。我們要將各種感官要互相結合，比如：讓我們把耳和眼結合起來，這樣我們就可以“用眼睛去聆聽”；讓我們把手和腦結合起來，我們就可以“用小手去思考”。
好的學習方法會使我們的學習事半功倍，希望大家都能養(yǎng)成好的學習方法。
中學生教師節(jié)講話稿篇三
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好！我是來自八（3）班的__，今天我在國旗下講話的題目是《尊師重教，愛滿校園——迎接第37個教師節(jié)》。
金色九月，秋高氣爽，在我們愉快地邁進新學期的時候，也將迎來讓我們倍感親切的一個節(jié)日，這就是3天之后的第37個教師節(jié)。
教師總是無私的。人們常這樣形容教師：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，而教師就是神。這讓我想到格林童話中對灰姑娘的繼母有這樣的評價——“對待自己的親生女兒是溺愛的，而對待灰姑娘卻非?？量獭！币苍S，灰姑娘的繼母也不完全壞，只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。而教師也不是什么神和圣，只是出于天性和職責，能把別人的孩子當作自己的孩子愛而已。我想，這大概是所有教師都具有的德行吧。
教師的角色是無可替代的。同學們，我們清楚初中三年是改變命運、改變人生的三年，而我們身邊的老師正是那位推動你們不斷進步，不斷超越的一位位使者。與你們朝夕相處，對大家諄諄教導，傳其道，授其業(yè)，解其惑，為了你們學有所成，他們全身心地投入到教育教學之中，披星戴月，毫無怨言。而一旦看到你們專心求學的模樣，雖千辛萬苦，他們也快樂著。同學們，這是怎樣的一種偉大情懷！
雖不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；雖為平凡者，身上卻凝聚著學生們熾熱的目光。他們是崇高的，他們職業(yè)是無價的，因為他們是教師。百年大計，教育為本，當一個國家認識到這一點時，無疑是有幸的；學高為師，身正為范，當整個社會處處體現(xiàn)出尊師重教的風氣時，民族才會有希望。在今天，我更想對同學們發(fā)出倡議，號召全體同學積極行動起來，把對老師深深的愛，化作實際行動，尊敬老師，追求真理，渴求知識，成人成才。
一是尊重老師的勞動成果。為了備好課，他們往往挑燈夜戰(zhàn)，甚至夜以繼日，而同學們在課堂上認真聽講，積極參與，課下認真完成作業(yè)，積極主動的進行學習便是最好的回報；二是做到服從管理。每個人都有惰性，往往散漫而缺少自制力，管理能出成績，嚴格管理更出好成績。老師對同學們在學習上的管理、督促和對同學們在行為規(guī)范上的管理、檢查都是為了給大家創(chuàng)造最佳的學習環(huán)境，為同學們服務，希望同學們積極配合；三是以優(yōu)異的成績回報老師。作為老師，最大的喜悅莫過于自己的學子成為國家的棟梁，希望同學們珍惜這短暫而非常重要的初中生活，志存高遠，發(fā)奮學習，努力拼搏，成就一生，以精彩的人生回報老師。
同學們，這是一個感恩的季節(jié)，每一位教師都應該享受崇敬與節(jié)日的祝福。在此，我僅代表學校所有學生為我校的生存發(fā)展默默耕耘、辛勤奉獻的全體老師致以最衷心的感謝！
老師、同學們，新的學期開始了，標志著新的征程即將遠航，新的耕耘已然進行著，今朝灑下愛心與汗水，明日的學子們也定當不辜負老師們的期望。讓我們彼此充滿愛，讓我們的校園，因這份互敬互愛之情，成為一道最美的風景。
最后，再次預祝全體老師們：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！合家歡樂！謝謝！
中學生教師節(jié)講話稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
非常榮幸在第26個教師節(jié)這個特別的日子里發(fā)言，首先請允許我代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師道一聲：節(jié)日快樂!
有人說，教師是火種，點燃了學生的心靈之火;有人說教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登;也有人把教師比作蠟燭，雖然細弱，但有一分光，發(fā)一分熱，照亮別人，耗盡自己。而我們要說，教師是我們心目中最可愛的人。因為在通大，我們有幸結識了你們這些可敬可親的老師，你們學識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏講課激情，從老師們的身上，我們感受到大師的智慧與嚴謹，無論是教學、科研還是管理，都讓人由衷地欽佩!你們以生動活潑的教學方式吸引我們，以堅韌刻苦的科研精神感染我們，以和諧進取的理念指導我們，以親切和藹的態(tài)度打動我們，您就是我們心目中最可愛的人!
大文豪魯迅說過：“教育是植根于愛的?！苯逃龔哪撤N程度上來說也是一門愛的藝術。在通大，我們時刻感受著老師對我們學生的愛。生病了，是您給予我們溫暖的關懷;受挫了，是您鼓勵我們成長是一個過程，重要的是學會超越。為了使我們更好地受到教育，長才干，你們毫無保留地奉獻著自己的精力、熱情、才能和學識，你們用自己的愛心豐盈了學生的心靈家園和精神厚度，也是這樣一份大愛滋養(yǎng)著我們茁壯成長!
我們不是詩人，寫不出美麗的詩篇來贊頌你們，可是我卻發(fā)自內心地想告訴您，能成為您的學生是我們的幸福和驕傲!您在我們人生的扉頁撒下光明，您在我們前進的道路上架起了彩虹般的橋梁!
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，春蠶一生沒說過自詡的話，但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，可那盛開的桃李，就是對您最高的評價。今年是不平凡的一年，學校將迎接教育部本科教學工作水平評估。作為教師，你們辛勤工作，夜以繼日地奮斗在工作崗位上，給我們學生做出了很好的榜樣。現(xiàn)在已到“迎評創(chuàng)優(yōu)”的沖刺階段，我們決心以實際行動更加嚴格要求自己，以主人翁的姿態(tài)積極投身到“迎評創(chuàng)優(yōu)”的行列中來，我們要為學校以優(yōu)異成績通過評估而做出自己應有的貢獻!我們要以我們出色的表現(xiàn)回報學校，回報你們的教育與培養(yǎng)!
最后請允許我們再一次以最真摯的情感道上一句：“老師，您辛苦了!老師，節(jié)日快樂!”。
敬愛的領導、親愛的教師：
你們好！
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的xx全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了！或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
大家早上好!
今天是9月10日，是我國的第24個教師節(jié)，在這里，請允許我向全校老師致以節(jié)日的祝賀!
萬里春風催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在學生的心目中，老師是辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著學生;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為同學們鋪就著一條條成長的道路。同學們在老師的教導下，認真學習，自覺鍛煉，努力爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。今天，在慶祝教師節(jié)之際，我提議：請同學們向你們敬愛的老師深情地道一聲：老師，您辛苦了!我們感謝您!
同學們，新的學期開始了，你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標。法國軍事家拿破侖曾說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。其意思是說，每一個人都要奮發(fā)努力，樹立遠大的理想，成為同學們中的最優(yōu)秀者。有誰不希望自己成為有出息的人呢?但是秋天的果實需要靠春天的耕耘，在通向成功的道路上，需要留下一串串踏實的腳印。
同學們，有了理想才會有奮斗的目標，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標，讓我們從現(xiàn)在開始，從新學期開始，踏踏實實地學習，一步一個腳印的前進。
同學們，尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦，哪一項創(chuàng)造，不蘊含著老師的心血。特別是在推進新課程改革的今天，我校全體老師與時俱進，勤于學習，勇于挑戰(zhàn)，不斷更新教育思想。他們用自己的美麗人格和道德力量，通過自己的言傳身教去影響和感染學生。筆尖耕耘桃李地，汗水澆開智慧花。我校所擁有的一文團結協(xié)作，好學上進，師德高尚的教師群體，憑借著出色的成績，早已贏得了學生、家長、社會的贊揚。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而自豪。讓我們虛心向老師請教，尊敬老師，聽從教誨，用自己的一點一滴的進步，去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán)，獻給你們最敬愛的老師。
同學們，未來屬于今天，今天創(chuàng)造未來，讓我們從今天走向未來，努力奮斗，做一個充滿激情的美好的夢吧!明天的夢里一定會有科學家、老師、醫(yī)生、工人……千里之行，始于足下。在這新學期開學之際，我衷心的祝愿老師們、同學們在新的學期、新的起點、新的更高的平臺上，奮力拼搏，奮勇前進，爭創(chuàng)新業(yè)績，榮獲新榮譽，用自己的實際行動證明，我們一定會更好!
最后，再次祝賀老師們節(jié)日快樂，身體康健，合家幸福，事業(yè)有成!
祝同學們學習愉快，成長快樂，天天有進步!
我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的領導，親愛的老師、同學們：
大家早上好!
伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術氣息，第xx個教師節(jié)如約而至。我非常榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節(jié)的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。
相信好多老師有著與我相同的感受?；赝砗蟮慕虊?，有痛楚，有欣喜，有焦慮，有滿足，其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校里，濃厚的藝術氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學的孩子們，做一名藝校的老師，我光榮，我慶幸，我幸福，我更驕傲。
老師們，教師是種職業(yè)，把它當作事業(yè)和理想了，你會不斷的激勵自己去挑戰(zhàn)、去完善，孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心，再多的困難，你也會勇敢面對，悉心解決，而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的，他們燃燒自己，成就他人。我說，教師也是平凡的，普通的，他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己，更要做火炬做大樹，點燃學生的同時，自己也一同成長。老師們，送走了上屆高三的同學，我們高興的迎來了這么多的高一新生，新的起點、新的目標，我們更要高標準嚴要求，以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活，在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。
言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。*心這樣說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花?！毕嘈盼覀兯囆５睦蠋煻紩绱?。
同學們，青春風華茂，志當存高遠。你們選擇了藝校，就選擇了拼搏和進取，就選擇了通往神圣高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。
最后，祝全體老師們教師節(jié)快樂!合家幸福!祝同學們學習進步!學業(yè)有成!祝我們美麗的學校培養(yǎng)出一批又一批的藝術人才!
謝謝大家!
秋風送爽，碩果飄香。九月，既是豐收的季節(jié)，也是感恩的季節(jié)。當秋天的腳步款款而至，我們迎來了第24個教師節(jié)。在這個特殊的日子里，我謹代表巨人教育集團董事會，向巨人學校北京總部及全國分校的6000名專兼職教師和教育管理者致以節(jié)日的問候和崇高的致意，向廣大教師道一聲：“老師，你們辛苦了!”
教育是人類最崇高的事業(yè)，教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業(yè)，能對人的靈魂產生這么大的觸動;沒有其他任何一種職業(yè)，能對人類產生這么深遠的影響。今年，教育部提出教師節(jié)的主題是“學習英模教師，弘揚偉大師魂”，以此激勵全國廣大教師向抗震救災英模教師和全國教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學習，弘揚新時期人民教師的高尚師德。
汶川大地震，讓我們記住了許多英雄老師的名字：譚千秋、張米亞、向倩、茍曉超、吳忠紅……在災難來臨時，他們把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，他們以血肉之軀鑄就園丁之魂!他們義無反顧的英雄氣概，詮釋了“為人師表”的深刻涵義，書寫了師德大愛，弘揚了偉大師魂。逝去的只是軀體，在屬于老師們的節(jié)日里，那些學生忘不了他們，父老鄉(xiāng)親忘不了他們，黨和人民也忘不了他們!他們的動人事跡和崇高精神將世代傳承。
回首過往，巨人學校的歷程歲月，是與所有老師的無私奉獻和辛勤努力密切相關的。2008年，巨人教育集團收獲了一系列榮譽：“中國教育集團十大品牌”、“最具投資潛力教育培訓企業(yè)”、“全國青少年課外教育優(yōu)秀師資機構”、“改革開放30年2008十大教育集團”等;同時，巨人學校的教學成績突出顯著：20xx年，巨人小升初創(chuàng)造了輝煌成績，進入人大附中537人，考取四中、北師大實驗中學、三帆、八中共計532人，各項累計高達3818人;僅一年時間，巨人共有606名學員獲得北京市劍橋少兒英語優(yōu)秀學員榮譽，連續(xù)六年榮獲“劍橋優(yōu)秀機構”稱號;20xx年，巨人中學部許諾班學員中考550分以上4人，500分以上119人，占到了統(tǒng)計人數(shù)的88.15%;家教、科技、語文、數(shù)學、幼教、文體等項目也都成績斐然。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神，巨人學校的教育事業(yè)才有今天這樣一個可喜局面。
當前，巨人教育集團正加速推進規(guī)模擴展的步伐，努力發(fā)展成為標準化、規(guī)范化、國際化的中小幼教育培訓機構第一品牌。新的發(fā)展形勢為廣大教師提供了更加廣闊的展示舞臺，也對教育工作提出了更高的要求。希望廣大教師切實增強教育發(fā)展的責任感和使命感，抓機遇，創(chuàng)佳績;要樹立起終身學習的理念，通過持續(xù)不斷的學習來提高自身的知識水平和業(yè)務能力;要與時俱進，認真領會新課改精神，更新教學觀念，改變傳統(tǒng)的老師教，學生學的一般做法;要自覺加強師德師風修養(yǎng)，努力學習優(yōu)秀教師敬業(yè)愛崗的精神風貌，在行為舉止上要率先垂范，用自身良好的品質潛移默化地影響感染學生，做學生健康成長的引路人，努力成為優(yōu)秀的人類靈魂工程師。
每個人都有自己的老師，每個人都深感師恩難忘，讓我們在教師節(jié)一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。在此，我也熱情期待更多的優(yōu)秀教師加入到巨人教育事業(yè)當中來，讓我們同舟共濟，攜手前行!
最后，我再次祝全體教師節(jié)日愉快，身體健康，闔家幸福!
中學生教師節(jié)講話稿篇五
人們常說：“父愛如山，母愛似?！?，那么師愛呢？師愛是一縷縷春風，讓學生的心靈開滿鮮花；師愛是一片片陽光，讓學生的成長健康完美。沐浴在育明老師濃濃的師愛中，我們幸運，我們幸福！
校長的大愛給我們指引了方向。開學典禮上，劉校長鏗鏘的話語猶在耳畔：“育明的教育思想是“以人為本，追求卓越；沒有最好，只有更好；考慮將來，終生發(fā)展”；育明的培養(yǎng)策略是全面加特長的培育模式，近水要解，遠水要續(xù)，立足現(xiàn)在，著眼未來；育明的培養(yǎng)思路是：注重身心健康、心理品質，完善人格能力培養(yǎng)，為學生的終身發(fā)展服務------”這些話語如強心劑注入我們的血液，讓我們撥開迷霧，找到了未來的方向，那就是我們成長不是為今天而是為了明天，我們的成功不僅是家庭個人的榮耀，更是為了民族的榮譽，祖國的未來。
老師們的愛為我們保駕護航。聽啊，拔河比賽時老師那響徹校園的加油聲，看啊，她們雖沒手握繩子卻使出全身力氣的身影。烈日當頭，她們早已揮汗如雨，卻不停地撫摸每一位同學被繩子勒紅的手掌。老師，您可否知道，您對我們的愛太深太深，讓我們溫暖，讓我們的內心充滿力量！
是誰，單薄的身影坐在陰冷的走廊里為我們批改作業(yè)？她不停地呵氣，但在每一次呵氣后都更加專注，那是我們的數(shù)學老師、語文老師、物理老師、化學老師，不，各科老師的身影都時時出現(xiàn)，是什么使你們在陰冷中堅持一分一秒？是您對我們的愛，那無私的愛，那為了我們甚至可以以健康為代價的愛！那愛，讓我們學會堅持，永不放棄！
曾以為，講臺不是舞臺，不需要那么多激情，曾以為，舞臺上的活力四射搬到現(xiàn)實中，會成為荒謬的笑話?？僧斘覀冊谡n堂上，聽著老師把課文讀得抑揚頓挫、激情澎湃，看著老師把表情融入文章，醉心其中。這時，即使是那激昂到變了調的聲音，慷慨到變紅了的面色，也讓我們感到無比的神圣。曾以為課堂就是知識的傳授，可生物老師那清晰的講解，歌唱般動聽的聲音，讓我們陶醉；物理老師那幽默的風格，讓我們對物理不再畏懼；化學老師嚴謹?shù)乃季S，有序的推進，讓我們一天一個進步；數(shù)學老師課上課下奔忙的身影，讓我們無不為之動容，史地政也同樣讓我們盼望著，享受著------老師們的敬業(yè)不也正是愛生的體現(xiàn)嗎？誰說高中生活苦？誰說高中生活枯燥？沐浴在育明老師們愛的海洋中，我們擁有了最快樂最充實的生活。
敬愛的老師們，愛的一點一滴，都讓我們深深感動；愛的一絲一縷，都被我們深深收藏。你們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵?，卻從不渴求任何回報。你們對我們的愛早已超越了師生之情，而升華到了偉大的博愛，那種愛是從不偏私的，因為你們視每一個學生都如同子女，都會為他的失敗而傷懷，為他的成長進步而倍感喜悅。多么慶幸，我們來到育明，在師愛的沐浴中，我們不再孤單，在師愛的吹拂下，我們茁壯成長，師愛帶給我們的不僅是知識的豐富，更是人格的健全和高遠的視野。
敬愛的老師們，再多的語言，也無法表達對你們的感恩；再多的行動，也無法報答你們那濃濃的愛。我們所能做的，就是用優(yōu)異的成績來為育明爭光，讓育明因我們的存在而感到幸福和自豪！謝謝你，育明高中，謝謝你們，育明敬愛的老師們！
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于老師的季節(jié)。明天，我們將迎來我國第29個教師節(jié)。在此，我向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康，合家幸福！
教師節(jié)，這是一個令天下教育人感到欣慰日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，它是在謳歌一種奉獻自我的職業(yè)。
教師，一個樸實無華的名字，但是在今天它卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。老師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。
同學們，師恩難忘，面對老師，我們要始終抱有一顆感恩的心。在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧！也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
同學們，擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂。讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們心間，讓我們用最美的聲音對我們的老師說聲：老師，您好??！
日歷隨著日出翻開，伴著日落翻過。在新學期伊始，我們迎來了九月十日——這老師們最光榮的節(jié)日。
還記得，那些復雜的知識被誦讀成最美麗的音符；還記得，那些普通的文字被書寫成最動人的傳奇；還記得，看到老師認真批改作業(yè)的身影，心中總是蕩漾著一種莫名的情愫，而那一聲謝謝，卻從未說出口。
或許我們只是會驚嘆老師批改卷子的速度，卻察覺不出老師的疲倦；或許我們只是會抱怨老師每時每刻地檢查聽課狀況，卻聽不出老師那由于長期高聲說話而顯得沙啞的嗓音；或許我們只是會因為被批評而憤憤不平，卻發(fā)現(xiàn)不了老師眼中期待我們理解的眼神。
但是，我們懂得，我們的.老師用堅守、執(zhí)著、責任和不放棄每一個學生的決心演繹著“教師”——這個光輝的職業(yè)。
我們在老師的鼓勵中成長、在老師的鞭策中奮發(fā)。在我們成長的道路上，老師們真誠地付出，給我們力量，伴我們成長。這一份深切的關愛，我們永遠難以償還。
記得有一位教師曾經說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。也許，課堂上，那專心致志的堅定目光，那一個輕輕的點頭，下課后，在走廊里那一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，就是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
老師，您不是作家和詩人，沒有光輝的名字載入史冊，沒有舉世驚嘆的名著留給后輩，可我要說，那撒滿天下的桃李，都是您輝煌的作品；老師，你不是元帥和將軍，沒有叱咤風云的戎馬生涯，沒有戰(zhàn)斗的篇章令后代欽佩，可我要說，你哺育的那些孩子，明日將成為托起共和國大廈的一帶巨人！
有一種情，無法用數(shù)字來衡量，我們跑得再快再急，也跑不出愛的目光；有一份深切的師愛，我們永遠難以償還，我們飛得再高再遠，也飛不出愛的藍天。
九月十日——這光輝的節(jié)日，在這一天，敬愛的老師，您的學生們向您表達我們最真切的謝意和誠摯的感情。
老師，您辛苦了，老師，謝謝您。
中學生教師節(jié)講話稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
常聽身邊的同學說：“我很想約束自己，本想回到家里就寫作業(yè)，可是看到電視機就忍不住。上課也知道要認真聽講，可是不知怎地不是思緒飛到九霄云外，就是和周圍的同學說話。這是為什么呢？”其實，這些同學是缺少自律的表現(xiàn)。
自律就是嚴于律已，自己約束自己。從大的方面說，它是一個群體的思想品質的體現(xiàn)；從小的方面來說，它是對一個人意志力的考驗。
明朝的徐溥在求學時期，為了不斷檢點自己的言行，在書桌上放了兩個瓶子。每當自己做了一件好事，就在一個瓶子里放一粒黃豆，做了壞事或說了臟話，就在另一個瓶子里放上黑豆，開始時，黑豆頗多，黃豆寥寥無幾，他便深刻反省，過了一段時間，黑豆黃豆各占一半，他再接再厲，律己更嚴，久而久之，瓶中黃豆日增，黑豆的增長屈指可數(shù)。徐溥就憑著這樣持久的自我約束，不斷完善自我，終于成為一代名臣。
由此可見，自律是成功的基石。怎樣才能做到自律呢？首先，自律要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望，能不能在老師講課時認真聽講，能不能在升旗時始終保持嚴肅的態(tài)度，這些都需要自律。其次，自律要有頑強意志力的陪伴，沒有頑強意志力的支撐，自律只是一紙空文。平時有的同學上課經常遲到，每次他都信誓旦旦的說下次一定不再遲到了，可是下次遲到的照樣還是他，這就是缺乏自制力的表現(xiàn)。也許你認為自己的力量很小，但如果你擁有堅毅的自制力，鍥而不舍，就沒有不可征服的高峰。再次，自律要從小事做起。如果讓小的陋習任其發(fā)展，不加以控制，那么它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。最后，自律要經常反思。只有經常反省自己的過失，才會不斷積累經驗，更加嚴格要求自己。
同學們，自律是晶瑩的露珠，能折射出人的精神光芒；自律是熾熱的巖漿，能噴發(fā)出無窮的潛能；自律是凝重的砝碼，真實地稱量出人生的價值；自律是成功的基石，為我們鋪好通向理想的光明大道。讓我們拿起自律這個法寶，努力充實自己，陶冶情操，力爭在學業(yè)上有所成就。
我的演講完畢！謝謝大家！
中學生教師節(jié)講話稿篇七
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
還記得__年8月，因為工作的需要，我被調至新的學校去任教。接到通知后，我的心情很矛盾，還隱含著一絲難過——舍不得自己帶了四年的班級，更舍不得那群懂事可愛的學生。
轉眼已快四年了，期間陸陸續(xù)續(xù)收到很多孩子的來信。這些信至今我還收藏在一個禮品盒里，偶爾展開重新讀起，還是會潮濕了雙眼——“老師，自從你離開以后，我每天都很難過！晚上，躺在被窩里，想著您親切的笑容，心里有說不出的滋味，就像是身上少了一塊肉一樣！”這幾句樸實的話語，是一個比較內向的女孩寫的。要知道“少了一塊肉”，這句話包含著多么沉甸甸的分量?。∷男?，除了讓我感動以外，更多的是自責與不安，說實話平時我都沒有太多留意過她，哪里還能談得上關心與呵護呢？還有一位調皮的男孩子，在信中說：“敬愛的老師，你就像一座大山一樣給我力量，只要你在，我就有使不完的勁，現(xiàn)在我沒有力量學習了，心里很煩！就連您原來批評我的話，現(xiàn)在想起來也覺得很溫暖！老師，您還能回來教我嗎？我保證再也不拖拉作業(yè)了，一定好好寫字！”
正是這一來一往的書信，讓我醒悟出一個道理：原來，每個孩子都是墜落人間的天使，都有一顆善良仁愛的心靈！作為老師，也許您不是學富五車，也許您并沒有完美的人格，但您在學生心中，是閃閃發(fā)光的偶像，是值得崇拜的榜樣，更是他們愿意信任的朋友。不管您曾經以哪種態(tài)度對待過他{她}，單純的他們只會惦念著你點滴的好，而以寬容的胸懷去原諒你的無知、愚蠢，甚至是曾經有意或無意地傷害。感謝我的學生們，謝謝他們教會我如何守護美好的東西，如何尊重身邊的生命，如何懷揣一顆赤子之心、寬容之心、仁愛之心去愛這個世界。
誰說天使的家在美麗而遙遠的天堂？看看身邊的孩子吧，那一張張憨態(tài)可掬的笑臉，那一雙雙純潔恬靜的眸子，那一句句天真無邪的話語……擦去世俗的灰塵，帶著欣賞的眼睛，帶著真誠的愛心，就不難發(fā)現(xiàn)：原來天使就在你、我的身邊！
中學生教師節(jié)講話稿篇八
各位老師、同志們：
大家好!
今天我們歡聚一堂共同慶祝。
2007。
年教師節(jié)。在此，我向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學校工作的關心和支持、對學校發(fā)展做出的巨大貢獻!今年的教師節(jié)是我國。
此時此刻我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計教育為本。振興民族的希望在教育振興教育的希望在學校振興學校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻默默耕耘就沒有學校的發(fā)展、教育的進步、民族的振興。在過去一學年中我校工作取得了長足進步。學校進一步加強了管理及教學改革并以新課改為導向以學生為本位以能力培養(yǎng)為重點加強了學生綜合能力的培養(yǎng)取得了顯著效果成績喜人。通過我們的共同努力學校這些成績的取得與廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功于大家榮譽更是。
對大家。
辛勤汗水的回報，
對大家。
付出的.努力的充分肯定。
尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識，也是我校的基本方針!本學期一開學，為改善廣大教師的辦公條件，學校做出了各種努力，盡最大努力改善老師們的辦公條件;在教職工福利的發(fā)放上，學校盡力進行了改善。這一切僅僅是學校尊師重教、尊重知識、尊重人才的各項措施的開始，今后學校將以更大的力度，支持教師工作，改善教師的工作環(huán)境，為教師的教育教學工作服務!
當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展、要上檔升級，僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的，最主要的是需要高素質的教師和高素質的管理人員。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀，以奮發(fā)向上的。
精神。
和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到教學工作中去，進一步增強歷史責任感和使命感，為推動學校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
對本年度被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志，學校提出了表彰，并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作，為學校的發(fā)展做出了突出貢獻!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?，在各自工作崗位上為學校發(fā)展做出新的貢獻!老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望;新機構，新人員，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!最后祝大家節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!
謝謝大家!
中學生教師節(jié)講話稿篇九
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
春華秋實，歲月如歌。金秋九月，第x個屬于我們的節(jié)日—20xx年教師節(jié)即將來臨。作為教師，我們每個人都會因培養(yǎng)的學生一批批地走向社會而感到欣慰，教書育人，甘為人梯是教師這個職業(yè)的神圣責任；作為園丁，深感肩上擔子更重，有更多的學生需我們去培養(yǎng)，去培養(yǎng)他們學會做人、學會做事，引導他們主動學習和思考，爭取順利完成學業(yè)。因此，教師又意味著付出，要付出愛心和耐心，需要我們用嚴謹治學、嚴格教學的態(tài)度和良好的師德風范去影響我們的學生。在此，我謹代表學校領導和全體學生向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀！感謝大家在過去的日子里對學校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻！對新加入的教師表示熱烈的歡迎，你們的到來，為學校增添了新的活力！
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師是教學生產力中活力的因素，尊師重教中華民族的傳統(tǒng)美德，是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提，我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。教師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，能指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了學生生命，你們給了學生靈魂。
學校正處于發(fā)展的黃金時期，我們正面臨著前所未有的大好機遇，學校的基礎設施在逐步改善，辦學規(guī)模不斷擴大，學生數(shù)量逐年增加，這為我們培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才奠定了堅實的基礎，也為廣大教師充分施展才華、勇于創(chuàng)新、大展宏圖開辟了廣闊的空間；同時應該看到，我們也面臨著前所未有的巨大挑戰(zhàn)。學校辦學硬件設施需進一步完善，師資隊伍的數(shù)量、結構都需進一步改善，學生就業(yè)的壓力越來越大，高校之間的競爭壓力日加凸顯，規(guī)范辦學、內涵發(fā)展、質量建設容不得我們有絲毫懈怠且任重而道遠。
讓我們一如既往的發(fā)揚甘于平凡、樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入細致的做好本職工作，講團結、講協(xié)作、講奉獻，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才！為學校進一步發(fā)展做出自己應有的貢獻！
最后，衷心祝愿各位教師節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福！
謝謝大家！
中學生教師節(jié)講話稿篇十
大家上午好！
今天是第29個教師節(jié)，在這個舉國歡慶的時刻，我們在這里隆重集會，舉行20xx級開學典禮，歡迎新同學、新老師，同時表彰獎勵在上一學年涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，安排部署新學年的各項工作。在此，我向20xx級新同學、向今年新調入渤海的老師表示熱烈的歡迎！向剛才受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向在百忙之中參加本次活動的各位領導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
上一學年的工作回顧
剛剛過去的09--10學年，全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，以創(chuàng)建和諧校園，提高教師的專業(yè)水平和全面發(fā)展學生素養(yǎng)為目標，發(fā)揚“敢為人先，事競一流”的渤海精神，教育教學取得了可喜的成績，學校知名度進一步提高，廣大師生作為渤海人的自豪感進一步增強，借此機會我對上學年工作做一簡要回顧。
08、09級全縣學業(yè)水平測試無論是平均分、優(yōu)秀人數(shù)均為全縣第一。07級中考全縣前10名我校占7人，全縣前100名我校占56人，全縣600分以上特高分126人中我校占69人，在全縣教師節(jié)慶祝大會上我校初三九個學科的老師均受到表彰，我校被縣委縣府授予“教學工作先進單位”，在全縣教育教學工作會議上我校榮獲“中考貢獻獎”。
學校積極推進課堂教學改革，鼓勵教師教學創(chuàng)新。上學年，我校語文學科教師積極探索小組合作教學的新路子，創(chuàng)造性的運用了“組排互查”這一課堂模式，激發(fā)了學生學習的自主性和積極性，提高了課堂效率，讓面向全體學生共同提高成為了現(xiàn)實。這一做法也得到了縣教研室的認可和推廣，我校劉海英老師獲得課堂教學創(chuàng)新獎，受到了縣教育局表彰。
學校構建了條理清晰的教研網絡，通過集體備課研討、精品課展示，進行示范帶動和專業(yè)引領，深化學科研究。廣大教師積極撰寫教學論文不斷提高自己的理論水平。上學年，我校教師在《慶云教科研》上共發(fā)表文章20余篇，有5名教師獲得市級教學論文評選一等獎，有17教師獲市縣優(yōu)質課一等獎，張士誠老師語文基本功大賽獲全市一等獎，有11位教師獲得縣級教學能手稱號，并有8位教師被選送參加德州市教學能手評選，占全縣推選總人數(shù)的一半以上。
上學年，結合學生綜合素質高，家庭教育環(huán)境好，自主能力強特點，啟動了“班級自主化、精細化管理”。就是在充分相信學生、尊重學生、依靠學生的前提下，發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生參與到班級管理中來，班級事務“人人有事干、事事有人管、時時有人管”，人人都是班級管理的主人。這一管理模式的實施，學生的主人翁意識、合作意識得到培養(yǎng)，集體榮譽感、團隊精神得到強化，形成了團結和諧，積極向上的班風，進而促進了良好學風、校風的形成。在今年的教育教學工作會議上，我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。
“綠色教育”是我校的辦學理念，也是我校獨有的文化品牌，“讓教師在團結和諧充滿人文關懷的環(huán)境里感受工作的幸福，讓學生在健康向上充滿生機活力的氛圍里體驗成長的快樂”既是我們的奮斗目標，更是我們的教育理想。上學年，我們評選了“和諧備課組”、“文明辦公室”；組織了“班級文化”評比和“宿舍文化”評比；開展了“誦讀經典”活動，在全市關工委“三項活動”匯報演出中，我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經典劇《木蘭詩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎，得到了與會領導的好評。上學期，德州市長河晨刊小記者站落戶我校，我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學被聘為長河晨刊小記者。一學期來，小記者主動采訪，積極工作，先后有20余篇稿件在長河晨刊發(fā)表；有11名同學參加了在北京大學舉行的“手拉手勵志成才作文”全國大賽的決賽，并全部獲得了優(yōu)秀獎與紀念獎，我校08級5班張翠平同學的作文《在挨罵中成長》獲得了本次大賽的獎――銀獎，為我校贏得了榮譽。
老師們，同學們，成績只能代表過去，不能說明現(xiàn)在，更不能預示未來。我們在肯定成績的同時，一定要敢于面對自己的缺點和不足，同時更要看到當前嚴峻的競爭形勢和我們肩負的歷史使命。作為校長，面對家長的信任，領導的重托，社會的關注和學生的未來，我感到是責任與壓力。我們要變壓力為動力，敢于挺立潮頭迎接挑戰(zhàn)，把握好今天，奮力開創(chuàng)更加美好的明天。
新學年工作的指導思想：以學習實踐科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹縣局21號文件即《關于新學年若干具體工作的安排意見》精神，秉承“和諧規(guī)范，創(chuàng)新發(fā)展”的理念，高舉“綠色教育”的旗幟，發(fā)揚“敢為人先，誓競一流”的渤海精神，加強師德建設，落實安全責任，深化“班級自主化、精細化管理”，打造書香校園。大膽進行課堂教學改革，構建高效課堂，減輕學生課業(yè)負擔，大幅度提高教學質量。以管理的高水平，教學的高質量，進一步提升學校的知名度和社會影響力，把“綠色渤海”的品牌擦的更亮，叫得更響。
主要工作思路和目標：高舉一面旗幟，突出一個中心,確保兩項重點,建好三支隊伍,落實六項工程，大面積、大幅度提高教學質量。
高舉一面旗幟：就是“綠色教育”旗幟?！熬G色教育”是我們在全市率先提出的辦學理念，也是我們的辦學目標，更是渤海人矢志不渝的教育理想。我們要不斷豐富好這一文化品牌，真正把渤海中學的“綠色教育”打造成慶云的精品亮點。今年，學校將在創(chuàng)建書香校園的基礎上，進一步深化班級自主化、精細化管理，打造風正氣順、充滿人文關懷的育人環(huán)境，使學生體驗成長的快樂，教師感受工作的幸福。
突出一個中心：就是以教學為中心。根據(jù)全縣教育教學工作會議精神，今年我校教學工作的中心是在全面落實教學常規(guī)，開全課程，開足課時的基礎上，重點抓好“一促二研”的工作。“一促”指促進特高分學生發(fā)展，“二研”指有計劃有步驟地進行校本教研與課堂教學改革的研究。同時，努力探索一種圍繞教學抓管理的運轉評價機制，真正把教學放到首要位置。
確保兩項重點：就是安全和質量。質量是學校的生命線，成績是社會評價學校的最重要的標準之一。做為全縣初中教育的排頭兵，渤海中學不能滿足于高居全縣第一的光耀，而要敢于拿我們的成績、我們的學生到全市比，看全市前100名我們能占多少，要有培養(yǎng)、考取德州市中考狀元的雄心壯志！我們要在面向全體前提下，切實做好特優(yōu)生的培養(yǎng)和學困生的轉化工作。
新學年我們的質量目標是：08級中考目標任務概括為“7658”即全縣前10名不低于7人，全縣前100名不低于60人，600分以上不低于50人，660分以上的特優(yōu)生不低于5人爭取8人；09級升級考試全縣前100名不低于70人，10級全縣統(tǒng)考全縣前100名不低于80人；小學部各年級全縣統(tǒng)考成績保三爭一。
安全是我們完成上述目標任務的前提和保障，一個連學生生命都無法保障的學校談不上質量。為此，我們要牢固樹立安全第一的思想，把學生安全放在首位，明確安全責任，落實安全制度，強化安全教育，為教學工作創(chuàng)造安全的環(huán)境。
建好三支隊伍：就是學校干部隊伍、班主任隊伍、渤海名師隊伍建設。學年初學校實行“公開選拔、競爭上崗”方式將教師滿意度高、個人素質強的一批優(yōu)秀教師選拔到領導崗位，今后學校將對他們跟蹤管理、重點幫扶。各部門負責人要整體設計好自己部門的工作，明確責任，敢于負責，敢于承擔。并在工作中不斷學習，善于借鑒，及時反思，迅速調整，創(chuàng)造性地開展好各項工作，要善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于面對問題，積極解決問題，力爭使每項工作都成為精品。所有領導干部要牢固樹立“教師是第一生產力”“管理即為師生服務”的理念，對所有員工要做到生活上關心，工作上關注，正確處理好關懷體貼與嚴格要求的關系，努力營造和諧同心的工作關系。學校建立領導干部學習制度定期進行學習培訓，通過思想引領、理論學習、外出參觀等方式，拓展視野、開闊思路，增強干部隊伍的表率意識、服務意識、效率意識、質量意識，提高干部隊伍的執(zhí)行力，努力打造一支想事思路新穎、干事雷厲風行、成事質量一流的干部隊伍。二是班主任隊伍。班主任是學校教育教學的骨干力量，班主任是否有高尚的師德、是否有愛心、是否有責任心，是管理好班級的關鍵。新學年我們將通過校內舉行《班主任論壇》，外出學習參觀等形式，倡行“責任心比能力重要”，“激情比經驗重要”的理念，努力提高班主任班級管理水平。三是名師隊伍建設。本學年，學校將進行“首屆渤海名師”的評選工作，把一批創(chuàng)新意識強、愛學習、善鉆研、成績優(yōu)、口碑好的優(yōu)秀教師選拔出來，積極發(fā)揮他們的模范帶動作用，努力建設一支充滿活力，肯奉獻、能創(chuàng)新的優(yōu)秀教師團隊。
落實六項工程：就是師德建設工程、學校安全工程、教學創(chuàng)新工程、校本培訓工程、自主化精細化管理工程和書香校園工程。
“師德”是干好一切工作的根本，一所學校只有打造出一支師德高尚的教師團隊，才能開發(fā)出永不枯竭的精神能源。因此，新學年我們要嚴格落實縣局師德建設的“十不準”，把為人師表作為修師德、正師魂的重點。我們要建好師德展室，對照十個基本條件，充實展室內容，健全師德檔案，把渤海七年的發(fā)展歷史，歷年師德標兵的感人事跡以圖文并茂的形式展示出來，作為教育的素材激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻。播放《春雨沙沙》的影片，參觀周主信同志教育展室，弘揚主信精神，以周主信同志的先進事跡為榜樣，以主信精神為動力，消除工作中倦怠、散漫的現(xiàn)象。通過“十佳師德標兵”的評比，在全體教師中樹立自覺盡責、敬業(yè)愛生的典范，促進教師隊伍的健康成長。
廣大教師要牢固樹立“安全工作無小事”的思想，防患于未然，把學校安全工作為“重中之重”抓細抓實，確保本學年安全事故為零。
（1）逐級簽訂安全責任書。學校和分管主任，分管主人和班主任，班主任和任課教師都要簽訂安全責任書，明確安全責任，落實安全措施，切實把學校安全工作做好。
（2）加強門衛(wèi)管理和領導值班。實行人員出入登記制度，對來訪人員經審核同意后方可進入校園，學生在校期間大門封閉管理，師生憑假條經門衛(wèi)確認同意后出校門。嚴格執(zhí)行領導帶班值班制度，上學放學期間值班領導在校門配合公安機關維持秩序，確保學生安全。
（3）落實學生上課和住宿生就寢點名制度。教師上課前先進行人數(shù)清點并作好記錄，對無故未到學生及時通知家長。生活教師在學生就寢前進行點名做好登記，對無故未到宿舍就寢學生及時通知班主任。
（4）強化師生安全意識。通過主題班會、專題報告會等形式對師生進行自然災害、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防火、防盜、擁擠踩踏等安全知識教育，增強師生的安全意識。教育學生講團結講和諧，互幫互助，根除校園暴力，確保校園和諧平安。
（5）定期進行安全演練。完善各類應急預案，提高學校處理突發(fā)事件的能力。開學后組織學生開展一次緊急疏散演練，提高學生的自護自救能力。
新的學期，學校將制定促進教學研究的有效的獎懲辦法，形成有活力的激勵機制，采取獎勵與鞭策相結合的方式，鼓勵教師善于抓住教學過程中遇到的實際問題，積極、大膽地進行課堂教學改革，引導老師們勤于鉆研、樂于實踐并善于總結。教務處、各教研組負責組織創(chuàng)新課堂的聽評、研討，并幫助教師進行歸納與總結，使之形成可操作的模式與可借鑒的理論，然后在校內推廣。對具有更廣泛借鑒意義的成果，學校積極上報縣教研室。通過不懈的努力，力爭做到人人有研究，組組有課題，打造一支科研型的教學團隊，讓科研興教在渤海中學蔚然成風。
（1）在深化全縣“學案導學-合作探究-當堂達標”教學模式的同時，學校將進一步實踐并完善我校“班組合作，組排競爭”教學模式的研究，形成經驗報告，在學校大面各推廣。
（2）力爭一年內，以學科為單位，都能建立起自己的課題研究庫，并有初步的研究成果；未來三年內，打造出具有渤海特色的高效課堂教學模式。
（3）在面向全體學生的基礎上，根據(jù)我縣今年中考情況與我校實際，我校要在“促優(yōu)”上下大力氣，尤其把初三的優(yōu)秀生培養(yǎng)當成一個課題去研究，從真正解放優(yōu)生入手，把他們從繁重的作業(yè)中解放出來，從低效高耗中解放出來，讓他們有更多的自由，自主支配時間，自主探究，自主學習。
（4）、小學部利用今年調入的優(yōu)秀教師資源優(yōu)勢，闖出一條“減輕學生課業(yè)負擔，打造高校課堂”的新思路、新模式，充分激發(fā)教師、學生的潛能。在學生管理上“低起點、小步子、高標準”，積極推進班級自主化、精細化管理、以規(guī)范學生的課間行為作為切入點，加強禮儀教育，培養(yǎng)學生說話、學習、做事等方面的素質，進而使學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣。
本學年，學校從切實減輕學生的課業(yè)負擔入手，提高教師業(yè)務水平，打造有效課堂，追求高效課堂。新學年的校本研訓要從以下幾個方面入手。
（1）落實《慶云縣中小學教學常規(guī)基本要求》，繼續(xù)深化對“學案導學-合作探究-當堂達標”教學課題的研究與實踐。要在集體備課的規(guī)范細致上下功夫，創(chuàng)新學案的內容與形式，創(chuàng)造性地運用學案，使學案真正起到引領學生自主學習的作用；在練習的設計上強調精選，在作業(yè)的布置上，強調層次性。切實把學生的主體地位體現(xiàn)出來。落實好聽評課制度，把學科組內聽課與校級“精品課展示”結合起來，促進教師業(yè)務水平的提高。
（2）學校牽頭帶領教師走出校門，到濟陽敬業(yè)園中學，平原三中，臨沂洛北中學聽課觀摩學習。與濟陽敬業(yè)園中學結成友好學校，學他人之長，補自己之短；利用與山師二附中合作辦學的優(yōu)勢，分批派本校的骨干教師去掛職學習，取經尋寶，把寶貴的教學與管理經驗帶回渤海，提高教師教學水平，共享省級優(yōu)質資源。
（3）鼓勵教師挖掘提煉校本教材。教師在工作的同時，要結合所任教學科的特點及學生的認知特點，作搞好校本教材的挖掘和提煉，不斷拓寬認知領域。
（4）啟動“渤海名師”推選工程，響應縣局“立標、學標、達標”的教學方針。通過開展“拜師帶徒，青藍同盛，互幫互學，齊頭并進”活動、群體教研活動、教師基本功達標活動，提高教師的教育教學實踐能力。
本學年，學校將繼續(xù)抓好班級自主化、精細化管理并使之深化。德育處要發(fā)揮學生會作用繼續(xù)抓好學生日常行為規(guī)范的檢查評比，新學年要把檢查重點轉移到宿舍內務的管理上，加強宿舍文化建設和禮儀教育，根除不按時作息、大聲喧嘩、內務臟亂等不良現(xiàn)象，做到“人要精神、物要整潔”，讓我們的學生成為一個會生活、有品味的人。通過國旗下講話、主題班會對學生進行理想信念教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。把感恩教育作為德育工作的切入點，做好感恩教育班會的評比、推廣工作，設計出系列感恩教育活動，通過真正打動學生內心的活動，讓學生學會感激父母的養(yǎng)育之恩、感激老師教誨之恩、感激同學的愛心相助、感激社會的關愛。要把學生管理的著眼點從規(guī)范學生的行為到關注學生的心靈，充分發(fā)揮我校師資優(yōu)勢對學生進行心理健康教育，開辟心里輔導站，進行專題心理講座，解決學生心理困惑、疏導不良情緒，使學生以健康的心態(tài)、活潑的性格、開放的思維投入學習和生活，以班級管理的規(guī)范科學，帶動班級學習成績的整體提高。
團委要發(fā)揮好團組織的作用，辦好?？?、校報和校園廣播，協(xié)助德育處做好每周一次的升旗儀式，規(guī)范師生行為，確保升旗儀式的莊嚴。開展好“十佳團干部”、“十佳學生干部”的評比工作，以榜樣的力量去引領全體同學。藝體組要開展豐富多彩的文體活動，豐富學生的課余生活。精心設計活動內容、創(chuàng)新活動形式、挖掘活動的教育功能，以高水平高質量的活動提高學生的參與意識、創(chuàng)新意識、協(xié)作意識和審美情趣。深入開展好陽光體育運動，保證學生每天至少一小時的體育鍛煉時間，進一步提高對兩操作用的認識，在精氣神上做足文章，使之真正成為我校一道靚麗的風景。
班主任要充分重視主題班會的輿論導向作用，重視班歌、班訓、班級誓言等形式的感染作用，重視班委的建設，發(fā)揮好學生的自管功能，重視班風、學風、班級文化建設，通過多種形式培養(yǎng)學生正確的審美觀、價值觀、人生觀，為學生的心智發(fā)展提供良好的氛圍。要重視衛(wèi)生保潔工作，尤其要加強校園的衛(wèi)生保持，重視環(huán)境育人的作用和良好生活習慣的培養(yǎng)。
為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學?！皶阈@”特色，全面提升學校創(chuàng)新力和競爭力，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。本學年，我校仍將以“經典誦讀”活動為抓手，以推行閱讀型年級組、閱讀型班級、閱讀型教師和閱讀型學子建設為主線，開展更全面、更深入的書香校園建設活動。同時，安排專人抓好?？恫澈ｏL》的編輯出版工作和小記者站的有效運行，進一步改革“渤海之聲”校園廣播的內容與形式，營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀成為渤海師生的自覺行動和生活需要。積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，養(yǎng)成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底蘊，陶冶美好情操。
各位領導、老師們、同學們：“激情成就夢想，奮斗創(chuàng)造未來”，人生只有奮斗才會成功，只有拼搏才會精彩。20xx -20xx學年的奮斗目標已經確立，讓我們以“干就干第一、爭就爭一流”的氣魄，以只爭朝夕咬定青山不放松的精神，大膽創(chuàng)新、銳意進取、扎實工作以更大的作為，更顯著的成績，書寫渤海中學新的輝煌！
謝謝大家！
中學生教師節(jié)講話稿篇十一
親愛的老師們：
大家好！
彩菊獻祥瑞，香桂送祝福！20xx年9月10日，我們迎來了自己的第xx個光榮的節(jié)日――教師節(jié)。在此，xx向全校教師致以最誠摯的祝賀，祝您節(jié)日快樂！
喜看今朝：千帆競發(fā)，百舸爭流！沐浴著教改的春風，我們積極學習先進教學理念，勤練教學基本功，在教學教研實踐活動中改革創(chuàng)新，奮勇爭先，披星戴月，嘔心瀝血，把教學升級為藝術，把職業(yè)定義為事業(yè)，愛校如家，愛生如子，只為辦出讓孩子成材，讓家長放心，讓社會滿意的教育，我們用崇高的師德，精湛的教技，完塑高大的師形和偉大的師魂。我們就是照耀時代的熠熠生輝的群星！
展望未來：初心如磐同日月，使命不改共春秋！中華復興，教育夢圓，責之所在，任之必當。我們“柔肩擔道義，妙手著文章”；我們“淚燭一星明，點亮萬盞燈”；我們“春蠶吐絲盡，喚醒彩蝶紛”……天底下最崇高的事業(yè)，將我們的平凡演繹成卓越，將平淡醞釀成精彩，祖國的騰飛和人類的進步早已簽約我們的初心和使命，擘畫的教育藍圖將在我們的教鞭下延展，老師們：雄關漫道待君越，云帆滄海競風流！
老師們，在這個美好的節(jié)日里，再次祝您身體健康！工作順利！闔家幸福！節(jié)日快樂！
中學生教師節(jié)講話稿篇十二
尊敬的辦學村領導，各位老師：
今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共同慶祝第二十九個教師節(jié)，在此，我謹代表鎮(zhèn)黨委政府，向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候！向光臨會議的各位村領導表示感謝！一年來，夏坡小學的廣大教職員工在校委會一班人的領導下，立足農村學校的實際，開展了一系列的教育教學改革活動。學校的教學質量和各項管理工作都上了一個新臺階，真正使教育惠澤服務片村民。這一點，各村委是滿意的鎮(zhèn)黨委政府是滿意的。
教育是一個系統(tǒng)的育人工程，她的性質決定了這不是立見效益的工程，她需要社會的關注和各辦學服務村的大力支持，我們在座的各位村領導對學校工作一貫是支持的，當學校發(fā)展遇到困難時，你們都能及時伸出援助之手，幫助學校度過難關，在此我代表李煥連校長，對各位表示衷心的感謝。
當前，我鎮(zhèn)正在謀劃經濟發(fā)展的大項目，招商引資工作成績卓著，支撐我鎮(zhèn)經濟發(fā)展的幾個大工程已經動工，相信它會帶來我鎮(zhèn)經濟的跨越式發(fā)展，而這正是鎮(zhèn)財政能加大教育投入的基礎條件，希望各村領導一如既往的支持鎮(zhèn)黨委、政府的工作，以使我鎮(zhèn)的經濟基礎更加雄厚，為教育提供更多的有力支持。黨委、政府將堅定不移的把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，不斷加大教育投入，千方百計改善辦學條件。加快教育現(xiàn)代化進程。切實提高我鎮(zhèn)義務教育的實施水平。
近幾年，xx小學取得較好的教學成績，這得益于全體教職工的辛勤勞作，得益于學校領導的治校有方，換句話說，有一個好的校長，好的領導班子，好的教師隊伍。對學校的今后發(fā)展，我講以下幾點意見：
第一、優(yōu)先發(fā)展教育，促進學校均衡發(fā)展經濟的騰飛，依賴于教育的先行；教育的發(fā)展，影響著事業(yè)的全局。
第二、加強隊伍建設，努力提高教師素質一名好校長可以帶好一所學校，一名好教師可以影響孩子的一生，一個好的教育環(huán)境可以助推一個地區(qū)的發(fā)展。這已經成為共識，因此，提高教師隊伍水平是培養(yǎng)高素質人才的重要前提，是高質量教育的根本保證。要加強教師隊伍建設，教師是教育的主導者，是提高教學質量和培養(yǎng)人才的關鍵所在。要建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制，對每個教師、每項工作進行量化、細化，進行過程性考核。再要加強教師師德建設。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，更是教師的育人之本，起著以身立教的作用。
教育是一項基礎性、戰(zhàn)略性產業(yè)，是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。我衷心希望xx小學教職工，繼續(xù)發(fā)揚默默耕耘、樂于奉獻精神，靜心教書，潛心育人，愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作的新局面，為全鎮(zhèn)經濟發(fā)展和社會進步提供強大人力支持和智力保障。最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，合家幸福！謝謝大家！
中學生教師節(jié)講話稿篇十三
尊敬的各位老師、同志們：
今天，我們迎來了第三十一個教師節(jié)，鄉(xiāng)黨委、政府在這里隆重召開慶祝大會，在此，我謹代表小河鄉(xiāng)黨委、政府以及小河八千多父老鄉(xiāng)親，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者表示最崇高的敬意并致以最美好的節(jié)日祝愿!向受到表彰的“優(yōu)秀教育工作者”、“模范教師”表示熱烈的祝賀!
下面，我就全鄉(xiāng)的教育工作講幾點意見：
一、肯定成績，正視問題，進一步增強加快小河教育事業(yè)發(fā)展的責任感和使命感。
近年來，小河教育事業(yè)在全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者的努力下，在靖邊縣教育局的正確領導下，在鄉(xiāng)黨委、政府的關心、支持下，取得了較大成就，特別是近幾年來，發(fā)生了翻天覆地的變化。
(一)對教育工作的重視程度達到了前所未有的高度。近年來，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視教育工作，突出了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加大對教育的投入和扶持力度，并召開多次會議，解決了全鄉(xiāng)教育教學工作中出現(xiàn)的許多難題。今年年初，鄉(xiāng)黨委、政府召開了教育工作會議，“創(chuàng)強”部署工作會議等，提出了與教育發(fā)展相關的各類問題的解決辦法和措施，并與各位校長簽訂了《xx年度目標責任書》。這些措施，為小河教育的健康、持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎。
(二)基礎建設得到加強，辦學條件明顯改善。從xx年到現(xiàn)在，我鄉(xiāng)在教育方面累計投資達70多萬元，歷年投資50萬元為小河九年制學校硬化操場、拉院墻、更換桌凳及學生宿舍門窗，使該?；A設施得到了極大的改善。今年又投資20萬元為小河九年制學校配備了12套多媒體設備，使該校教育現(xiàn)代化水平明顯提高，這在全縣農村學校尚屬首例。
(三)、教育教學質量穩(wěn)中有升?？己私逃ぷ鞯暮门c壞，教育質量是關鍵。對于這一點，全鄉(xiāng)上下的認識是一致的，行動和措施也是一致的，通過大家的努力，今年，全鄉(xiāng)教育教學質量仍然居全縣前列。在六年級質量檢測中，小河九年制學校位居全縣第十二位，在全縣三十七所小學中居中上游水平，較去年質量檢測名次有了很大進步。更令人欣喜的是小河九年制學校在中考中喜居全縣第六位，農村中學第三位，部分科目的單科總分更是每年都居全縣前列。這些成績的取得，確實凝結著廣大教師及教育工作者的心血與汗水，應當給予充分肯定。
可以說，我鄉(xiāng)教育工作取得了顯著成績，正朝著教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標邁進，但我們也必須清醒地認識到，我鄉(xiāng)的教育教學工作還存在著許多問題：一是農民大量遷入縣城，導致全鄉(xiāng)生源緊缺，部分學校已出現(xiàn)有教師無學生的尷尬局面。二是教育投入不平衡。我鄉(xiāng)每年在教育上投入很大，但用于學校建設的多，用于教師隊伍建設和教師激勵機制等方面少。三是幼兒教育發(fā)展相對滯后。目前，全鄉(xiāng)還沒有一所專門的幼兒園。以上問題我們必須認真思考，認真地研究解決。
二、質量為本，統(tǒng)籌推進，不斷提高學校的教育教學水平。
進一步提高教育教學質量，是全面貫徹黨的教育方針的基本要求和根本保證。廣大教師和教育工作者要緊密結合實際，不斷地實踐和探索，堅持以全面實施素質教育為總綱，著力推進全鄉(xiāng)教育向素質化邁進，實現(xiàn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)在規(guī)模、質量等方面的全面提升。
(一)、要更加注重基礎教育的發(fā)展，確保今年通過“創(chuàng)強”驗收。今年，陜西省將在四個縣區(qū)中審批兩個教育強縣，我縣就是其中一個，縣委、縣政府高度重視“創(chuàng)強”工作，我們小河鄉(xiāng)也及時成立了“創(chuàng)強”領導小組，制定出切實可行的《小河鄉(xiāng)創(chuàng)強工作實施方案》。目前，“創(chuàng)強”各項工作已接近尾聲。在此，我再次申明，“創(chuàng)強”工作不僅是學校的工作任務，更是一項政治任務，希望各創(chuàng)強小組領導人及所有干部認真完成分配給自己的任務，確保我鄉(xiāng)的創(chuàng)強工作順利達標。
(二)繼續(xù)加大對九年制學校的扶持力度，以點帶面，促進我鄉(xiāng)教育教學水平的全面提高。今后，我們要一如繼往地關注和支持小河九年制學校的發(fā)展，發(fā)揮九年制學校的龍頭作用，帶動全鄉(xiāng)教育教學質量的普遍提升。目前，縣上衡量我鄉(xiāng)教育成效的重點就是九年制學校的中考成績，幾年來，我們確實取得了一定的成績，但是，成績只能說明過去，我們應當把目標再定高一些，在今后幾年內初中教育質量要穩(wěn)定保持在全縣前列水平，同時力爭成為全縣農村中學的領頭羊，給人耳目一新，為之振奮的感覺。
(三)重視和發(fā)展學前教育，確保我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)發(fā)展。教育是一項系統(tǒng)工程，只有小學和初中的教育是一個不完整的教育體系，目前我鄉(xiāng)只有小河九年制學校開設幼兒班，幼兒教育相對滯后，影響了我鄉(xiāng)教育的全面發(fā)展。因此下一步教育工作的重點就是發(fā)展學前教育，要努力爭取在小河九年制學校建設一個獨立的幼兒教育體系，形成教育協(xié)調、統(tǒng)一發(fā)展的格局。
三、強化措施，優(yōu)化環(huán)境，全力推動小河教育事業(yè)再上新臺階。
第一、要千方百計加大教育投入，為教育優(yōu)先發(fā)展奠定堅實的物質基礎。教育要發(fā)展，投入是保證。在縣教育局對我鄉(xiāng)教育經費投入不足的情況下，鄉(xiāng)黨委、政府及各村委要及時增加教育投入，確保我鄉(xiāng)教育教學工作的正常開展。同時，各學校要認真落實“兩免一補”政策，切實減輕農民負擔，幫助困難學生順利就學，確保家庭困難學生不因經濟困難而失學、輟學，切實鞏固“雙高普九”成果。
第二、要建立科學的管理機制，培養(yǎng)一支高素質的教師隊伍。各學校負責人要認真落實上級部門關于加強教師管理和考核的有關規(guī)定，制定出符合自己學校實際情況的合理的制度和辦法，加強師德建設，加強業(yè)務培訓，給那些愛崗敬業(yè)、勇于探索、勤于育人的教師提供廣闊的發(fā)展空間，切實提高全體教師的育人意識、奉獻意識。
第三、要大力營造尊師重教的良好社會氛圍。尊師重教是一個地方文明程度的標志。我們慶祝教師節(jié)，就是要通過關心教師的工作、生活來關愛教師，尊重教師勞動，尊重教育價值。今后，對做出突出貢獻的優(yōu)秀教師要大張旗鼓地進行表彰獎勵，對校級骨干教師、縣級教學能手，給予名譽上的表彰與經濟上的獎勵，以此來帶動全體教師的工作積極性，真正營造出尊師重教的良好氛圍。
此外，鄉(xiāng)領導、學區(qū)領導要認真聽取廣大教師的意見和要求，經常了解情況，努力解決教育工作中的難題，加強對學校的指導和幫助，為教育工作者和廣大教師辦好事辦實事。派出所要對學校周邊環(huán)境進行綜合整治，各村委要負責宣傳教育典型事例，努力優(yōu)化小河的教育發(fā)展環(huán)境，促進小河教育的全面發(fā)展。
各位老師、同志們，我相信，有全鄉(xiāng)人民的關注和大力支持，有執(zhí)著追求、無私奉獻、愛崗敬業(yè)的廣大教師的辛勤耕耘，小河教育事業(yè)的明天將更加輝煌!
中學生教師節(jié)講話稿篇十四
領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
一年一度的教師節(jié)將要來臨了，我準備了許多話要向老師說。
親愛的老師，我想對您說，您樸實生動的語言，點燃了我們的文學夢。
親愛的老師，我想對您說，您的肺腑之言，像甘露滋潤了我們的心田。
親愛的老師，我想對您說，上語文課的時候，你像一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自若；又好像一個無形的磁鐵把同學的注意力吸引過去；講解深入淺出，抑揚頓挫道來。
親愛的'老師，您好像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您好像春蠶，為學生吐盡最后一根絲?？晌乙f，老師是一個火種，播撒下去便會燃起燎原之火；老師是園藝師，哺育千萬棵幼苗茁壯成長。
老師，我想對您說，那天，學校放假，全校師生都走了，我在家里感到無聊，就想到學校里玩，本以為學校里沒有一人，可走到我們教室的門前，看到的是老師您在里面給我們號作業(yè)，您的汗水不停的向下流，落到我們的本子上，您用無聲的語言表達了您對我們心血。
在教師節(jié)到來之際，衷心祝愿您節(jié)日快樂！
謝謝大家！
中學生教師節(jié)講話稿篇十五
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們!
大家好。
今天，天高云淡，清風徐徐;今天，彩旗飄展，喜氣洋洋。今天，我們隆重集會，慶祝我們敬愛老師的偉大節(jié)日。首先，讓我們用最真摯的感情、最熱烈的掌聲祝愿我們最敬愛的老師--節(jié)日快樂!
是誰，三尺講臺辛勤傳授知識播撒汗水?是誰，書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱?是誰，教室內外無數(shù)次耐心輔導諄諄教誨?是誰，求索路上披星戴月傾心相伴?是你，為了一屆又一屆學生不辭勞苦無私奉獻的師長們。在過去的兩年時間里，我深切地感受到了老師對我們無微不至的關懷和無私的付出，這份感激之情，難以用言語表達，在這里，我只想再次向各位老師們深情地說一句：“老師，您辛苦了”。
剛步入高一和才升入高二的學弟學妹們，祝賀你們又邁入了人生新的階段，進步了，成熟了，但是，大家要知道：高中的生活不一定是輕松的，但一定是充實的;高中的學習或許是艱辛的，但高考成功的微笑一定是最燦爛的，你們現(xiàn)在正處在人生學習的關鍵階段，你們可要努力啊，要端正學習態(tài)度，明確學習目的，積極主動的學習，繼續(xù)發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、總結經驗與教訓，學會學習、學會創(chuàng)新，為進一步提高學習成績、早日成為祖國建設的棟梁之材而努力。撐開你們堅硬的翅膀，去迎接風雨的洗禮吧。親愛的高三同學們，或許你我已經熟識，或許你我還彼此陌生，但那并不重要，因為我們都懷著相同的理想，朝著相同的方向，我們都是肩并肩作戰(zhàn)的同志。走進高三，學習將化為時刻縈繞于耳的音符，時時處處對你的意志進行考驗與磨煉?！懊姹谑陥D破壁”，在這里，無數(shù)學子，和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來”，在這里，你將為你的人生繪上亮麗的一筆。走進高三，就踏上了用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程，在這里，你將深深地體會到：青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個需要用堅實的足印將她羽化為現(xiàn)實的酣夢。走進高三，就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里，你將明白只有付出，才有命運的恩賜。當數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時光時，你會嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息。走進高三，就攀上了不斷進取和向上的階梯，在這充滿機遇與挑戰(zhàn)的年代，我們的每一個夢想都有可能實現(xiàn)，但是，夢想的實現(xiàn)離不開我們的奮斗和付出。朋友，走進高三，請你牢記：學海無涯，書山有徑，艱辛過后便是甜蜜，人生有岸，毅力無窮。風雨之后終見彩虹。敬愛的老師，您任重而道遠，我們決不會辜負您的期望。親愛的同學們，讓我們以實際行動來實現(xiàn)夢想，報答老師，回報社會。
謝謝大家!
中學生教師節(jié)講話稿篇十六
親愛的同學們，尊敬的老師們：
在這金風送爽、丹桂飄香的美好時節(jié)，我們又迎來了。
在此我提議讓我們全體同學以最熱烈的掌聲向我們敬愛的老師表示我們最誠摯的祝福！
同學們，不知道大家想過沒有，在我們國家，有千千萬萬的勞動者在為了人類的富強和幸福在辛勤地工作，為什么教師會有一個特殊的節(jié)日？不是因為她的偉大，也不是因為她的神圣。而是因為我們每一個人在成長的起始甚至終身無不是因為老師的培養(yǎng)而健康成長。老師是我們成人的牽引者，老師是我們獲取知識的引導者。人類之所以能夠不斷進步、薪火相傳，教師功不可沒。古人云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！蓖瑢W們從小就應該明白，尊師重教是一個民族走向輝煌的重要基礎。
我們元一名城小學自20xx年建成以來，短短六年，從一所辦學條件較差、師資力量薄弱的學校，發(fā)展到今天成為擁有60余名教職工，1200多名在校學生的合肥市素質教育示范學校，除了社會的廣泛支持，更多的是我們已退休和今天還在職的廣大教師團結拼搏、不辭勞苦的結果。今天，我們能夠生活、學習在一個環(huán)境優(yōu)雅、師生和諧的校園里，應該心懷感恩，倍加努力。
同學們，尊敬老師，首先要從文明禮貌做起，自覺遵守紀律，自覺關心他人，自覺學習文化，養(yǎng)成良好的行為習慣。以我們的幸福成長來回報我們敬愛的老師！
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。老師們，讓我們繼續(xù)努力，不負社會對我們的期望，用睿智和責任共同鑄就元一名城小學更輝煌的明天！