2023年銀行防暴演練方案大全(19篇)

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    方案一個好的方案應(yīng)該具備靈活性和適應(yīng)性,以應(yīng)對不同場景和變化的需求。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    銀行防暴演練方案篇一
    為進(jìn)一步提高全體員工安全防范意識,進(jìn)一步增強(qiáng)整體防范能力,增強(qiáng)員工應(yīng)對重大突發(fā)事件的經(jīng)驗、信心和心理承受能力,提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力,從而有效消除危害后果。使大家在突發(fā)事件面前能按同一而明確的計劃行動,最大限度地減小損失和影響,根據(jù)總行安全保衛(wèi)規(guī)章制度要求,結(jié)合我支行實際情況,現(xiàn)組織防搶演練活動。
    二、指導(dǎo)思想。
    以中國人民銀行和中國銀監(jiān)會的相關(guān)政策為指導(dǎo),夯實基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)、逐步提高,強(qiáng)化員工安保意識,確保國家財產(chǎn)和人身的安全。
    三、組織成員。
    為加強(qiáng)演練的針對性,提高演練的組織性,保證演練的安全性,讓我支行所有員工熟悉暴力搶劫應(yīng)急處置的方法及步驟,熟知各自崗位應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù),協(xié)調(diào)配合,冷靜處置,規(guī)范操作。我支行成立演練領(lǐng)導(dǎo)工作小組,組長:梅萍,副組長:李慶,其他員工為成員。
    四、演練介紹:
    救傷員,保護(hù)現(xiàn)場,報告公安人員及上級有關(guān)單位,有條件的派人跟蹤,為抓獲歹徒和破案創(chuàng)造條件。
    2、案情介紹:某日,營業(yè)廳處于正常營業(yè)狀態(tài),一名歹徒化裝成客戶進(jìn)入我營業(yè)廳,歹徒到2號現(xiàn)金柜臺,從包里拿出一個疑似爆炸物,朝柜員大聲喊到“搶劫!不許報警!我有炸彈。趕快給我拿錢。不然炸死你們!”2號柜員立即與歹徒展開周旋,迅速將報警信息傳遞給其他員工(其他員工要迅速報警并做好應(yīng)急準(zhǔn)備),2號柜員在與歹徒周旋過程,支行其他人員緊急展開各項應(yīng)急措施。
    五、演練安排:
    1、演練時間:
    2、演練地點(diǎn):********支行。
    3、演練步驟:
    當(dāng)班所有人員應(yīng)沉著冷靜,按照防搶劫預(yù)案分工迅速采取行動:
    (1)2號柜員見歹徒持爆炸物搶劫后,立即站起身來,與歹徒展開周旋,并盡量吸引歹徒的注意力。同時,可以通過大聲說話、用眼神、用手勢等方式,將報警信息悄悄傳達(dá)給其他臨柜員工。謊稱沒有現(xiàn)金或?qū)⑿☆~現(xiàn)金故意分散撒落于地上等方法千方百計拖延時間。
    (2)庫管崗位人員接收報警信號后要迅速藏于柜臺下按下“110”和聲光報警按鈕,向公安“110”報警。
    (3)支行負(fù)責(zé)人、會計主管趁機(jī)用電話或手機(jī)向公安“110”中心報警和總行保衛(wèi)部門報告。
    (4)3號柜員迅速收好款箱,手持狼牙棒等自衛(wèi)工具,并與2號柜員一起大聲勸阻,視情況與歹徒周旋。
    (5)歹徒在聽到警笛聲后,知道搶劫不能得逞,氣急敗壞,點(diǎn)燃炸藥包引線,逃離現(xiàn)場。
    (6)在歹徒逃跑后網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人要疏散客戶及圍觀群眾,防止人員進(jìn)入爆炸區(qū)域,保護(hù)現(xiàn)場;同時準(zhǔn)備滅火器,以防爆炸后起火。
    (7)如果造成人員負(fù)傷,要立即撥打“120”急救電話,配合醫(yī)務(wù)人員搶救傷員。歹徒逃跑,不要追趕,要向趕來的公安人員陳述犯罪嫌疑人逃跑的路線、所乘車輛的號碼,身著打扮、體貌特征。
    六、解除警報,演練結(jié)束,總結(jié)演練經(jīng)驗。
    演練結(jié)束,我支行負(fù)責(zé)人及員工總結(jié)預(yù)案演練的實施情況和實施效果,進(jìn)行全面分析和評價,及時發(fā)現(xiàn)演練不足之處,充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并表揚(yáng)演練中好的方面,共同學(xué)習(xí),提高員工的防搶應(yīng)急能力。
    銀行防暴演練方案篇二
    一、組織領(lǐng)導(dǎo):
    組長:行領(lǐng)導(dǎo)。
    副組長:安全負(fù)責(zé)人。
    成員:全體員工。
    二、時間定于2014年12月x日。
    三、地點(diǎn):營業(yè)部大廳。
    四、演練內(nèi)容:營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)防搶劫。兩犯罪嫌疑人企圖利用尖刀劫持營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)大堂經(jīng)理搶劫現(xiàn)金,柜員、大堂經(jīng)理、安保部門進(jìn)行應(yīng)急處置。
    五、情景設(shè)置:
    營業(yè)室內(nèi)秩序井然,大堂經(jīng)理正在與客戶交流,這時從門口進(jìn)來2人,大堂經(jīng)理還沒來得及打招呼,其中歹徒1便從手提袋中拿出一把尖刀頂?shù)酱筇媒?jīng)理的脖子上:“都別動,誰動我就殺死他!”
    歹徒2持一把尖刀跑到4號柜臺前,惡狠狠的嚷嚷著:“趕快拿50萬現(xiàn)金,限你在5分鐘內(nèi)準(zhǔn)備好,不然就殺死他!”。
    六、演練操作程序:
    此案情發(fā)生后,面對突如其來的歹徒:
    營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)工作人員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置:
    (1)臨柜的其他柜員迅速將現(xiàn)金單證等收入箱中上鎖,并隱藏到柜臺下。
    (2)營業(yè)室副主管(臨柜)沉著冷靜的對歹徒2說:“不好意思,我們的現(xiàn)金不夠了,請你等一會兒,我們馬上給行里打電話調(diào)送現(xiàn)金?!辈ζ渌藛T說:“趕緊給行里打電話調(diào)現(xiàn)金,我們急用,需要50萬。”
    (3)臨柜柜員悄悄按下柜臺下的110報警器。
    (4)柜員**隨即打通了安保部門電話“我們有急用,需要2捆現(xiàn)金,趕緊送來”(營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)遭搶劫暗號)。
    (5)與此同時,營業(yè)室大廳內(nèi)開放窗口柜員**迅速走上前穩(wěn)住歹徒2:“你不要激動,有話好好說!我們已經(jīng)打電話調(diào)現(xiàn)金了,一會兒就能送到,反正你手里有我們的人,讓其他人先走吧,大家都挺忙的?!比缓箜槃葑尶蛻魪拈T口撤離。
    (6)此時安保人員**、**x趕到現(xiàn)場并安撫歹徒情緒,(此時歹徒1見到越來越多的銀行人員到來,神情開始慌亂)安保人員發(fā)現(xiàn)這種情況伺機(jī)用自衛(wèi)器材將歹徒尖刀打落,安保人員及大堂經(jīng)理立即上前將歹徒制服;另一名歹徒見視逃跑到門口,被隨即趕來的110警察擒獲。
    2、安保部門接到求救報警后,立即向110指揮中心報警,報警內(nèi)容包括:網(wǎng)點(diǎn)名稱、在那一條路、遭到歹徒搶劫,請求出警。并通知行領(lǐng)導(dǎo)。安保人員迅速前往遭搶劫地點(diǎn)。
    3、將歹徒交警察帶走。
    4、營業(yè)室主任向隨即趕來的行領(lǐng)導(dǎo)匯報事情的經(jīng)過。
    5、恢復(fù)正常營業(yè)辦公秩序。
    6、演練結(jié)束。
    七、演練準(zhǔn)備工作:
    安排2人扮演歹徒。
    安保人員。
    準(zhǔn)備道具(要考慮安全)。
    演練必須在監(jiān)控下進(jìn)行。
    準(zhǔn)備演練前應(yīng)由安保部門公安局備案。
    準(zhǔn)備照相機(jī)及錄像機(jī),注意保留影像資料(辦公室負(fù)責(zé))。
    銀行防暴演練方案篇三
    為進(jìn)一步強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作,提高干部員工安全防范和風(fēng)險處置能力,保障員工和客戶人身及財產(chǎn)安全,3月31日下午,陜州農(nóng)商銀行在總行營業(yè)部舉辦防爆預(yù)案演練。該行監(jiān)事長、機(jī)關(guān)相關(guān)部室,營業(yè)部全體員工參加此次演練活動。
    演練之初,該行安全保衛(wèi)部工作人員帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了演練預(yù)案及安全保衛(wèi)制度,強(qiáng)化了員工的安全教育意識。針對此次演練,該行制定了詳細(xì)的演練預(yù)案,對人員進(jìn)行了明確的分工,組織人員扮演犯罪分子持刀突然闖入營業(yè)大廳,對客戶進(jìn)行了劫持,大堂經(jīng)理不斷安撫客戶情緒,并巧妙與之周旋,在崗柜員臨危不懼,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利按下報警器,并撥打了報警電話,安保人員瞅準(zhǔn)時機(jī),突然沖入將歹徒制服。隨后,該行又進(jìn)行了劫匪持刀逃跑至營業(yè)廳外及攔截運(yùn)鈔車兩個演練場景,安保人員齊力將劫匪控制。
    通過此次演練,使該行員工進(jìn)一步掌握了應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容和應(yīng)急程序,明確了自身崗位職責(zé),提高了自我保護(hù)意識和處置突發(fā)事件的應(yīng)變能力,使安全保衛(wèi)工作真正做到了警鐘長鳴,防患于未然。
    銀行防暴演練方案篇四
    為不斷提高我行相關(guān)人員的安全意識和應(yīng)急處理能力,能夠進(jìn)行快速、有序、及時、有效地控制火災(zāi)事故,保障我行人員財產(chǎn)安全,培訓(xùn)員工對消防設(shè)施設(shè)備的實際操作能力,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,提高消防安全意識,特制定2016年消防應(yīng)急預(yù)案演習(xí)方案如下:
    一、參加人員
    1、應(yīng)急救援組全體人員,2、營業(yè)部5人,市場部8人,綜合部3人,審計部2人,風(fēng)險部1人。
    二、演習(xí)時間:2016年 月 日, 時至 。
    三、演習(xí)地點(diǎn):1、2樓,停車場
    四、演習(xí)前的協(xié)調(diào)和準(zhǔn)備
    1、此次演習(xí)由指揮長統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)。
    2、 月 日晨會傳達(dá)演習(xí)方案,各部門確定參加演習(xí)的人員名單,提前報綜合事務(wù)部。
    3、演習(xí)所用器材和物資的準(zhǔn)備由綜合事務(wù)部負(fù)責(zé),并確保消防控制系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
    4、在1樓預(yù)設(shè)一處起火點(diǎn),在停車場預(yù)設(shè)一處油盆火點(diǎn),預(yù)設(shè)起火點(diǎn)的設(shè)置和現(xiàn)場安全由安全部負(fù)責(zé)。
    5、安排5名觀察員在各區(qū)域采集現(xiàn)場資料,報綜合事
    務(wù)部存檔。
    6、參演人員按時到停車場集合,演習(xí)指揮長安排人員的分工和任務(wù),按指令到達(dá)指定位置待命。
    五、演習(xí)步驟
    報警
    發(fā)現(xiàn)火情后立即報告部門經(jīng)理,確認(rèn)火情立即向綜合事務(wù)部電話報告,消綜合事務(wù)部立即向值班經(jīng)理(現(xiàn)場指揮長)報告。
    疏散
    根據(jù)火情的發(fā)展,現(xiàn)場滅火最高職務(wù)人員向指揮長建議全體疏散,指揮長確定疏散后,通過消防廣播向各區(qū)域下達(dá)疏散命令,聽到疏散命令后:市場部、營業(yè)部部員工立即疏散,并引領(lǐng)客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶,在確認(rèn)無遺留客人在現(xiàn)場后,所有參演員工撤至停車場,市場部、營業(yè)部員工將易燃危險物品(燃?xì)夤?、油桶)搬至停車場安全地帶?BR>    滅火
    指揮長下達(dá)命令:滅火班人員立即趕到停車場集合,接到命令立即進(jìn)入現(xiàn)場滅火
    1滅油火
    第一組:點(diǎn)燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火
    地面油物起火,用細(xì)沙直接灑向油面蓋滅火。
    第二組火:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火
    油桶起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。
    2滅柴火
    第三組:點(diǎn)燃柴火; 5kg滅火器滅火
    演習(xí)結(jié)束后,參演人員到停車場集合,指揮長講評。解散后返回工作崗位。
    注;1、觀察員準(zhǔn)備好照相、攝像器材,在滅火點(diǎn)、疏散通道、消防控制室等處收集資料。
    2、演習(xí)結(jié)束后,綜合事務(wù)部做好此次演習(xí)的總結(jié)、記錄、資料收集。
    綜合事務(wù)部 年 月 日
    根據(jù)上級行的通知精神,結(jié)合我行的實際情況和近期發(fā)生的火災(zāi)案例,為加強(qiáng)全行員工的消防安全意識,提高員工應(yīng)付和處置火險隱患的能力,真正落實“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,保障全行工作安全運(yùn)營無事故,決定在每季第一個月中上旬進(jìn)行一次消防演練活動。具體實施方案如下:
    一、消防演練的內(nèi)容:
    1、 報警與接警;
    2、 初期火災(zāi)的撲救;
    3、 人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;
    4、 火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。
    二、 消防演練的階段劃分:
    1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動,組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《中國建設(shè)銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國建設(shè)銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產(chǎn)的安全。
    2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。
    指揮組:
    滅火組:
    接水組:搶救組:
    警戒組:
    保障組:
    3、組織演練。請縣公安和消防部門的同志來行,講解消防知識及演練過程中的注意事項,并在消-防-隊的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認(rèn)真對待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。
    4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,各部門要對演練進(jìn)行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進(jìn)行整改,總結(jié)情況按要求上報支行辦公室,辦公室整理后上報市分行安全保衛(wèi)部。
    三、 演練要求:
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在支行的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。
    2、各部門調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。
    3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,支行辦公室要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補(bǔ)課的要堅決補(bǔ)上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。
    4、本方案將從每季第一個月初開始逐步實施,到該月中旬結(jié)束。
    連云港市環(huán)宇物業(yè)管理有限公司
    人民銀行辦公樓消防演練方案
    人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物,為做好安全防火工作,提高員工自我防范和自救能力,增強(qiáng)人民銀行大樓整體安全可靠性。
    一、消防演練目的
    (一)使員工掌握發(fā)生火災(zāi)時的處置和逃生方法,提高員工自我防范和自救能力,消除事故隱患,避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產(chǎn)的損失。
    (二)使員工熟悉綜合樓消防設(shè)施的種類、位置和使用方法。
    (三)增強(qiáng)員工對消防設(shè)施的保護(hù)意識,提高綜合樓整體安全防范的可靠性。
    二、消防演練的領(lǐng)導(dǎo)和組織
    為保證消防演練工作的有效指揮和領(lǐng)導(dǎo),組成消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)演練工作的組織、指揮、調(diào)度和總結(jié)。
    (一)消防總指揮:錢明俊總經(jīng)理
    副總指揮:曹炳祥副總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個樓宇的人員疏散
    副總指揮:現(xiàn)場經(jīng)理徐和平,負(fù)責(zé)著火部位的滅火指揮調(diào)度
    (二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)3個分隊
    1、滅火行動分隊
    隊長:保安部負(fù)責(zé)人(男性),負(fù)責(zé)13層滅火指揮;
    2、疏散引導(dǎo)分隊
    隊長:綜合部負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)8層及以上樓層人員疏散指揮;
    3、消防系統(tǒng)控制分隊
    隊長:綜合部安全管理
    成員:環(huán)宇物業(yè)保安成員
    連云港市環(huán)宇物業(yè)管理有限公司
    三、消防演練時間
    2011年6月18日10:30~11:00
    四、消防演練地點(diǎn)
    人民銀行辦公樓及后院
    五、參加消防演練人員
    1、人民銀行綜合樓內(nèi)工作人員
    2、人民銀行綜合樓物業(yè)人員
    六、消防演練方法、步驟
    (一)總指揮在人民銀行綜合樓監(jiān)控室通過消防廣播發(fā)布消防演練命令,演練正式開始,并通過閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況,及時指揮調(diào)度。
    (二)負(fù)責(zé)滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊隊長到達(dá)火情現(xiàn)場集結(jié),投入組織滅火行動;滅火分隊副隊長分別通知本隊成員到達(dá)指定地點(diǎn),投入滅火行動;火災(zāi)撲滅后,滅火行動分隊隊長向負(fù)責(zé)滅火指揮副總指揮報告滅火情況。
    1、著火點(diǎn)假設(shè)在人民銀行綜合樓5層
    2、各分隊集結(jié)地點(diǎn):
    (1)滅火行動分隊——火情現(xiàn)場。
    (2)疏散引導(dǎo)分隊——火情現(xiàn)場、各樓層、銀行院落。
    (3)消防系統(tǒng)控制分隊——消防控制室。
    (三)負(fù)責(zé)疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導(dǎo)分隊引導(dǎo)員工向公司后院疏散,疏散引導(dǎo)分隊正、副隊長分別通知本隊成員引導(dǎo)各樓層員工向指定地點(diǎn)疏散;疏散完成后,疏散引導(dǎo)分隊隊長向負(fù)責(zé)疏散指揮副總指揮報告員工疏散情況。
    1、疏散引導(dǎo)分隊成員 (1)在火情現(xiàn)場
    c)提醒和阻止大家千萬不要進(jìn)入電梯,以免電梯井產(chǎn)生煙囪效應(yīng)而置人于死地;
    d)動員撤離人員為滅火人員讓道,并為滅火人員指明著火點(diǎn)。 (2)在各樓層的
    5層、6層、7層、8層、9層、10層、11層、12層人員從西邊安全樓梯通道疏散;
    (四)撲救初起火災(zāi)程序和措施 1、消防系統(tǒng)控制分隊成員
    (3)檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風(fēng)機(jī)等聯(lián)動設(shè)備是否正常; (4)通知相關(guān)人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(tǒng)(模擬)。
    2、滅火行動分隊成員
    請市消防支隊人員講解滅火器和防毒面具的使用方法,并就消防工作作思想教育,組織員工進(jìn)行實際滅火操作。
    (六)總指揮點(diǎn)評消防演練情況并提出要求,宣布人民銀行綜合樓消防演練結(jié)束。
    七、演練注意事項
    (四)員工要會報警,報警報告內(nèi)容:單位、地址、起火樓層、起火部位、火勢情況、人員受傷情況、聯(lián)系人和電話等。
    (五)消防演練結(jié)束后,各部門要認(rèn)真做好現(xiàn)場的整理工作和演練的總結(jié)工
    作,進(jìn)一步改進(jìn)防范措施,使消防安全防范和管理工作有一個新的提高。 (六)在不影響整體工作的情況下,盡量安排人員參加本部門的演練過程,讓更多的員工通過演練,提高防范能力。
    (七)環(huán)宇公司保安部要組織好演練全過程的攝像和拍照工作,作為資料保存。
    八、發(fā)生火災(zāi)時,疏散應(yīng)注意的事項
    5、疏散撤離人員進(jìn)入疏散樓梯后,應(yīng)立即將身后的防火門關(guān)閉,防止煙霧侵入;
    6、疏散過程中切勿慌亂,井然有序,防止亂用亂擠;
    8、當(dāng)身上衣服著火時,切不可奔跑,應(yīng)迅速脫下衣服或就地打滾,將火撲滅。
    9、切勿返回著火樓層取任何物品。
    ****
    為加強(qiáng)全行員工的消防安全意識,提高應(yīng)對和處置火險隱患的能力,保障全行工作安全運(yùn)營無事故,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,決定在2011年8月進(jìn)行一次消防演練活動。具體實施方案如下:
    一、消防演練的內(nèi)容:
    1、 手提式干粉滅火器的使用;
    2、 初期火災(zāi)的撲救;
    二、 消防演練的階段劃分:
    1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動,組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《****銀行消防安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。
    2、確定參加演習(xí)人員,明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。
    3、組織演練。每個部門都要派人員參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認(rèn)真對待。
    4、具體步驟:
    (1)講解手提式干粉滅火器使用方法。
    (2)由指定人員點(diǎn)燃燃燒物,模擬初期火災(zāi)。每個部門指定人員使用手提式干粉滅火器撲滅燃燒物。
    (3)演練結(jié)束后,清掃現(xiàn)場。
    5、總結(jié)匯報。參加演練人員要對演練進(jìn)行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進(jìn)行整改。
    三、 演練要求:
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在**行長的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。
    2、各部門調(diào)整好工作,組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。
    3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,行領(lǐng)導(dǎo)和辦公室要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。
    ****銀行
    銀行防暴演練方案篇五
    一、演練目的:
    突出預(yù)防為主,防爆有備,防搶有力的原則,進(jìn)一步增強(qiáng)支行員工防爆炸搶劫的心理素質(zhì)和應(yīng)變處置能力,確保我行員工生命及財產(chǎn)安全。
    二、演練內(nèi)容:預(yù)防持爆x炸x物搶x劫演練三、任務(wù)安排及要求:
    為確保演練順利進(jìn)行,參加本次演練的全體人員必須以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待此次防爆反搶演練,現(xiàn)場要保持安靜,不得相互交談或走動。
    本次演練將在總行保衛(wèi)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,支行分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,具體由支行綜合部負(fù)責(zé),支行綜合部負(fù)責(zé)落實搶劫演練方案的組織和安排。包括反搶劫演練方案的具體實施、人員定位、現(xiàn)場指揮、設(shè)防、布控。做到將各項任務(wù)安排落實到人,組織到位,使每位員工懂得突發(fā)事件的處置方法和程序。
    四、各職能組的分工。
    第1頁共5頁。
    指揮組組長:xx副組長:xx成員:
    職責(zé):接到案情報告后,負(fù)責(zé)整個搶劫現(xiàn)場的指揮,負(fù)責(zé)善后處理工作,力爭把損失降到最小范圍。
    現(xiàn)場保護(hù)組組長:xx成員:xxxx。
    職責(zé):主要任務(wù)是迅速報警,疏散客戶,保護(hù)現(xiàn)場,以協(xié)助公安機(jī)關(guān)偵破。
    戰(zhàn)斗組組長:xx成員:xxxxxxx。
    職責(zé):伺機(jī)擒獲犯罪分子,減少銀行損失。救援組:組長:xxx。
    成員:xxxxxxxxxx。
    追逃組組長:xx。
    第2頁共5頁。
    成員:xxxxx。
    職責(zé):跟蹤、觀察歹徒,并記下歹徒特征等及時向指揮組匯報。
    疏散組。
    大堂經(jīng)理和保安:在歹徒實施爆炸搶劫時,機(jī)智、巧妙、迅速疏散大廳客戶。
    歹徒:保安公司人員扮演。處置原則:
    樹立敵情觀念,居安思危,提高警惕,防打結(jié)合,能打則打,能守則守,保存自己,打擊敵人,使犯罪分子無機(jī)可乘,保障安全,及時做好善后工作。
    五、案情介紹:
    第3頁共5頁。
    一般情況下,歹徒搶劫銀行時其作案心理是驚恐的,通常采取威脅、恐嚇等手段,達(dá)到速搶速逃之目的。為此,在場所有人員,一定要臨危不懼,沉著機(jī)智,齊心協(xié)力地同歹徒進(jìn)行周旋并拖延時間,具體要求如下:
    營業(yè)部人員:
    2號柜員工見歹徒持爆炸物搶劫后,要立即站起身來,
    與歹徒展開周旋,并盡量吸引歹徒的注意力。同時,可以通過大聲說話、用眼神、用手勢等方式,將報警信息悄悄傳達(dá)給其他臨柜員工。
    2號柜員工在與歹徒周旋過程中,見無法控制歹徒時,
    可將小額現(xiàn)金少量多次的遞給歹徒,以達(dá)到拖延時間和控制歹徒情緒的目的。
    在歹徒大聲喊“搶劫”時,營業(yè)廳所有員工按歹徒意圖蹲下,并記下歹徒口音、相貌特征、人數(shù)、衣著。有電話的員工將電話放于桌下,撥打“110”報警;同時迅速向支行領(lǐng)導(dǎo)報告,監(jiān)控室人員立即與總行監(jiān)控中心及保衛(wèi)部報告。
    第4頁共5頁。
    現(xiàn)場保護(hù)組:在歹徒逃跑后現(xiàn)場保護(hù)組迅速拉警戒帶封鎖各通道,疏散客戶及圍觀群眾,防止人員進(jìn)入爆炸區(qū)域,保護(hù)現(xiàn)場;同時準(zhǔn)備滅火器,以防爆炸后起火。
    救援組:救援組人員迅速對受傷人員按基本要求采取必要的救護(hù)措施,并撥打“120”急救電話。
    追逃組:追逃組跟蹤歹徒,記下歹徒身高、相貌、衣著、人數(shù)、逃跑方向、所乘交通工具等并及時向指揮組匯報,并協(xié)助公安機(jī)關(guān)追逃歹徒。
    戰(zhàn)斗組:戰(zhàn)斗組成員應(yīng)緊緊跟隨歹徒,注意歹徒的一舉一動,伺機(jī)擒獲犯罪分子,將銀行的損失降到最低。
    現(xiàn)場指揮組:具體負(fù)責(zé)整個案發(fā)現(xiàn)場的各項部署,組織處理善后工作等。
    銀行防暴演練方案篇六
    一、組織領(lǐng)導(dǎo):
    組長:行領(lǐng)導(dǎo)。
    副組長:安全負(fù)責(zé)人。
    成員:全體員工。
    二、時間定于??。
    三、地點(diǎn):營業(yè)部大廳。
    四、演練內(nèi)容:營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)防搶劫。兩犯罪嫌疑人企圖利用尖刀劫持營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)大堂經(jīng)理搶劫現(xiàn)金,柜員、大堂經(jīng)理、安保部門進(jìn)行應(yīng)急處置。
    五、情景設(shè)置:
    營業(yè)室內(nèi)秩序井然,大堂經(jīng)理正在與客戶交流,這時從門口進(jìn)來2人,大堂經(jīng)理還沒來得及打招呼,其中歹徒1便從手提袋中拿出一把尖刀頂?shù)酱筇媒?jīng)理的脖子上:“都別動,誰動我就殺死他!”歹徒2持一把尖刀跑到4號柜臺前,惡狠狠的嚷嚷著:“趕快拿50萬現(xiàn)金,限你在5分鐘內(nèi)準(zhǔn)備好,不然就殺死他!”。
    六、演練操作程序:
    此案情發(fā)生后,面對突如其來的歹徒:
    營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)工作人員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置:
    (1)臨柜的其他柜員迅速將現(xiàn)金單證等收入箱中上鎖,并隱藏到柜臺下。
    (2)營業(yè)室副主管(臨柜)沉著冷靜的對歹徒2說:“不好意思,我們的現(xiàn)金不夠了,請你等一會兒,我們馬上給行里打電話調(diào)送現(xiàn)金?!辈ζ渌藛T說:“趕緊給行里打電話調(diào)現(xiàn)金,我們急用,需要50萬?!?BR>    (3)臨柜柜員悄悄按下柜臺下的110報警器。
    (4)柜員xx隨即打通了安保部門電話“我們有急用,需要2捆現(xiàn)金,趕緊送來”(營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)遭搶劫暗號)。
    (5)與此同時,營業(yè)室大廳內(nèi)開放窗口柜員xx迅速走上前穩(wěn)住歹徒2:“你不要激動,有話好好說!我們已經(jīng)打電話調(diào)現(xiàn)金了,一會兒就能送到,反正你手里有我們的人,讓其他人先走吧,大家都挺忙的?!比缓箜槃葑尶蛻魪拈T口撤離。
    (6)此時安保人員xx、xxx趕到現(xiàn)場并安撫歹徒情緒,(此時歹徒1見到越來越多的銀行人員到來,神情開始慌亂)安保人員發(fā)現(xiàn)這種情況伺機(jī)用自衛(wèi)器材將歹徒尖刀打落,安保人員及大堂經(jīng)理立即上前將歹徒制服;另一名歹徒見視逃跑到門口,被隨即趕來的110警察擒獲。
    2、安保部門接到求救報警后,立即向110指揮中心報警,報警內(nèi)容包括:網(wǎng)點(diǎn)名稱、在那一條路、遭到歹徒搶劫,請求出警。并通知行領(lǐng)導(dǎo)。安保人員迅速前往遭搶劫地點(diǎn)。
    3、將歹徒交警察帶走。
    4、營業(yè)室主任向隨即趕來的行領(lǐng)導(dǎo)匯報事情的經(jīng)過。
    5、恢復(fù)正常營業(yè)辦公秩序。
    6、演練結(jié)束。
    7、進(jìn)行演練總結(jié)。
    七、演練準(zhǔn)備工作:
    安排2人扮演歹徒。
    安保人員。
    準(zhǔn)備道具(要考慮安全)。
    演練必須在監(jiān)控下進(jìn)行。
    準(zhǔn)備演練前應(yīng)由安保部門公安局備案。
    準(zhǔn)備照相機(jī)及錄像機(jī),注意保留影像資料(辦公室負(fù)責(zé))。
    銀行防暴演練方案篇七
    根據(jù)上級行的通知精神,結(jié)合我行的實際情況和近期發(fā)生的火災(zāi)案例,為加強(qiáng)全行員工的消防安全意識,提高員工應(yīng)付和處置火險隱患的能力,真正落實“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,保障全行工作安全運(yùn)營無事故,決定在xx日進(jìn)行一次消防演練活動。具體實施方案如下:。
    1、報警與接警;。
    2、初期火災(zāi)的撲救;。
    3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;。
    4、火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。
    1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動,組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《中國建設(shè)銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國建設(shè)銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產(chǎn)的安全。
    2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。
    指揮組:。
    滅火組:。
    接水組:。
    搶救組:。
    警戒組:。
    保障組:。
    3、組織演練。請縣公安和消防部門的同志來行,講解消防知識及演練過程中的注意事項,并在消防隊的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認(rèn)真對待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。
    4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,各部門要對演練進(jìn)行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進(jìn)行整改,總結(jié)情況按要求上報支行辦公室,辦公室整理后上報市分行安全保衛(wèi)部。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在支行的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。
    2、各部門調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。
    3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,支行辦公室要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補(bǔ)課的要堅決補(bǔ)上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。
    4、本方案將從xx日開始實施,到該月中旬結(jié)束。
    銀行防暴演練方案篇八
    為了提高本行員工應(yīng)對處置突發(fā)事件的防范能力,確保本行資金、財產(chǎn)和職工的人身安全和各項業(yè)務(wù)的穩(wěn)健運(yùn)行,特制定本演練方案。參加演習(xí)的人員為全體員工。
    一、演練項目。
    營業(yè)期間防搶、防暴預(yù)案演練、防詐騙(冒領(lǐng))演練。
    二、時間安排與部門協(xié)調(diào)。
    12月16日下午營業(yè)終了后由營業(yè)部牽頭進(jìn)行演練,業(yè)務(wù)部觀摩學(xué)習(xí)及配合,綜合管理部(安保)參與指導(dǎo)。
    三、演練實施——營業(yè)期間防暴演練。
    1.演練前準(zhǔn)備。
    (1)演練時間定于下午營業(yè)結(jié)束后;
    (2)參加演練人員分工:“臨柜人員”3人、“歹徒”2人、“公安人員和聯(lián)防單位”3人、“群眾”2人;具體人員分配由綜合管理部安排。
    (3)現(xiàn)場布置:營業(yè)結(jié)束后關(guān)好所有門窗,設(shè)定某一特定聲音代表“110”報警按鈕,設(shè)定一電話號碼代表聯(lián)防單位電話。
    2.演練。
    營業(yè)臨柜人員正認(rèn)真辦理業(yè)務(wù)時,突然串出二名“歹徒”,一人持棍、一人持刀,在營業(yè)柜臺外對著臨柜人員大喊:“快開門,把錢拿出來”,此時臨柜人員沉著、勇敢地按照防暴預(yù)案,隱蔽藏身,伺機(jī)按響“110”報警按鈕,向聯(lián)防單位打電話并大聲呼喊尋求支援,手持防衛(wèi)武器,做好自衛(wèi)反擊準(zhǔn)備,歹徒慌忙逃竄。約三分鐘后,公安部門和聯(lián)防單位人員趕到,簡單了解情況后驅(qū)車追擊。(防冒領(lǐng)、防搶劫、防爆炸三種形式)。
    四、演練結(jié)束后,請營業(yè)部、業(yè)務(wù)拓展部將參加演練活動小結(jié)一篇上報綜合管理部。
    綜合管理部。
    銀行防暴演練方案篇九
    根x銀行安全保衛(wèi)工作制度和消防管理精神,結(jié)合我支行的實際情況,為加強(qiáng)全行員工的消防安全意識,提高員工應(yīng)付和處置火險隱患的能力,真正落實"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的方針,保障全行工作安全運(yùn)營無事故,決定在本月中旬進(jìn)行一次消防演練活動。
    1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動,組織員工學(xué)習(xí)《xx銀行消防滅火應(yīng)急預(yù)案》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和財產(chǎn)的安全。
    2、組織演練。請縣消防部門的同志來我行,講解消防知識及演練過程中的注意事項,并在消防隊的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認(rèn)真對待。
    3、滅火比賽。演練學(xué)習(xí)結(jié)束后,各部門分派兩名員工,進(jìn)行滅火比賽,取用時最短滅火效果最好的小組為第一名,并進(jìn)行相應(yīng)獎勵。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在支行的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。
    2、各部門調(diào)整好工作,確保全員參加。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。
    3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,支行各部門要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補(bǔ)課的要堅決補(bǔ)上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。
    銀行防暴演練方案篇十
    為吸取壞人對幼兒造成重大傷亡事故的教訓(xùn),提高全校師生應(yīng)急能力,特制定本次防恐演練活動方案。
    總指揮:xx。
    副指揮:xx。
    成員:許阿姨及幼兒。
    醫(yī)務(wù)救助:肖醫(yī)生。
    本班師生。
    20xx年5月7日(星期五)9:00—9:30。
    小六班內(nèi)。
    1、遇到壞人時,有初步的自我保護(hù)意識。
    2、遇到突發(fā)事件時,幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。
    面具、刀、電話。
    開始部分:說一說。
    1、幼兒看掛圖,說出圖片里發(fā)生了什么事情。
    (1)有蒙面人手里有刀。
    (2)有的小朋友哭了。在叫……。
    (3)老師手里有東西……。
    2、蒙面人是壞人,把小朋友都嚇哭了。如果你是他們你會怎么做?
    (1)跑。躲起來。
    (2)打他。
    (3)撥達(dá)110,找警察叔叔。
    3、如果壞人現(xiàn)在從門口進(jìn)來,你們躲在哪里?(臥房)。
    進(jìn)入臥房你們做什么?(把門窗鎖起來。安靜。撥打110)。
    基本部分演習(xí)。
    (通過前面的講解,看一看幼兒的表現(xiàn))。
    這時一名頭戴面具,手拿刀的壞人來到教室門口。幼兒和阿姨請立即躲到臥房鎖好。兩位教師應(yīng)與壞人拼搏。阿姨即時撥打110。幼兒把窗戶鎖好。阿姨再次撥打內(nèi)線請求支援。(重點(diǎn)看幼兒反應(yīng)程度,給予一定安撫)聽到老師口令才能出來。
    結(jié)束部分:總結(jié)。
    通過這次演習(xí),讓幼兒有一定的自我保護(hù)意識和警惕。
    銀行防暴演練方案篇十一
    學(xué)校反恐防暴應(yīng)急演練方案為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件,提升師生安全意識和逃生自救能力,確保演練活動順利進(jìn)行,增強(qiáng)演練實效,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想檢驗和提升對突發(fā)性暴力事件的反應(yīng)和處置能力,確保校園和諧穩(wěn)定。
    加強(qiáng)應(yīng)急教育;
    及時有效地解決突發(fā)事件;
    明確責(zé)任,通力協(xié)助。
    六、演練目的1、宣傳和普及防暴應(yīng)急知識和技能,增強(qiáng)廣大師生員工應(yīng)對暴力事件的危機(jī)意識,逐步提高應(yīng)對暴力事件能力,減少暴力事件損失。
    2、檢驗全校師生應(yīng)對暴力事件應(yīng)急機(jī)制的運(yùn)作水平,進(jìn)一步完善暴力事件應(yīng)急體系。
    3、檢驗學(xué)校應(yīng)對暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處置能力和安全自保能力。
    4、針對應(yīng)急演練中暴露出來的問題,加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的動態(tài)管理。改進(jìn)和完善應(yīng)急預(yù)案體系,提高應(yīng)急管理工作水平。
    七、演練準(zhǔn)備1、通過教師會議,使全體教職工明確此次防暴應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
    2、演練前由班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本次演練方案,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及注意事項,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的防暴應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。
    3、演練前教師對學(xué)生安全疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    4、檢查學(xué)校防暴工具器材是否完備。
    八、演練要求1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
    2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范。嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
    3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
    4、各班級嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。
    九、人員分工及職責(zé)1、劉校長負(fù)總責(zé)。在第一時間趕赴現(xiàn)場,負(fù)責(zé)整個事件的處置指揮。
    2、xxx在第一時間趕到現(xiàn)場,負(fù)責(zé)疏散學(xué)生,撥打報警電話110和急救電話120。
    3、xxx老師裝扮成持刀行兇的歹徒;
    在六年級找一位被劫持的學(xué)生。
    4、各班班主任負(fù)責(zé)維持正常的教育教學(xué)秩序,做好學(xué)生的思想工作,消除學(xué)生的恐懼心理。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的防暴應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。
    5、組織協(xié)調(diào):xxx帶領(lǐng)應(yīng)急隊員前往現(xiàn)場與保安人員控止暴力分子跑進(jìn)校園。
    銀行防暴演練方案篇十二
    學(xué)校本是培養(yǎng)人才的沃土。近年來違法分子、各種壞人將罪惡的魔掌伸向?qū)W校師生。為了增強(qiáng)反恐防暴意識,提升反恐防暴能力,經(jīng)學(xué)校研究,進(jìn)行20xx年師生反恐防暴應(yīng)急演練。為了保證本次演練的順利進(jìn)行,特制定《浦東新區(qū)老港小學(xué)校20xx年反恐防暴應(yīng)急演練方案》。
    進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和安保人員的反恐防暴意識,提高抗擊校園襲擊緊急狀態(tài)下的應(yīng)變能力,能在襲擊事件發(fā)生時有組織、迅速地引導(dǎo)師生安全躲避,阻擋壞人的闖入,制止壞人的襲擊,保護(hù)師生生命安全。
    20xx年6月26日上午9:00——9:40。
    教室、樓道、樓梯、操場、門衛(wèi)。
    全體師生。
    xxxx。
    以師生躲避自救、堵?lián)鯄娜恕⒕o急救護(hù)、制服壞人等為主。具體內(nèi)容為:
    2、校園襲擊事件時的安保人員臨時處置(與歹徒周旋和報告)演練。
    3、校園襲擊事件時的學(xué)生躲避、教師保護(hù)、警察制服歹徒演練。
    4、學(xué)校紅十字會和醫(yī)院救護(hù)演練。
    (一)演練前準(zhǔn)備:由學(xué)校副總指揮作演練前布置。
    (二)演練開始。
    1、報警演練。
    場景1:一男子自稱學(xué)生家長,在門衛(wèi)登記后由保安帶領(lǐng)進(jìn)入學(xué)校,突然朝操場方向奔跑,拿出藏在包里的利器,沖向正在上體育課的學(xué)生。
    安保人員根據(jù)規(guī)定陪同來訪人員進(jìn)入校園。
    場景2:陪同保安發(fā)現(xiàn)情況不對,及時通知門衛(wèi)保安(大喊:小顧,有壞人,快告訴值班組長),并制止歹徒?jīng)_向?qū)W生,期間受害倒地。
    場景3:留在門衛(wèi)的保安向值日組長匯報(報告老師,學(xué)校進(jìn)來一名歹徒,請指示),值日組長向校長匯報(報告校長,校園發(fā)生壞人襲擊校園事件,危及師生安全,請指示。)同時撥打110(“110嗎?**小學(xué)校有一名壞人沖入學(xué)校,手里有兇器,請求警力支援)。
    一名保安必須留在門衛(wèi),預(yù)防其他不測事件,同時向?qū)W校當(dāng)天值班組長匯報情況,組長再向校長匯報。
    場景4:校長指令(廣播):“老師們,同學(xué)們,學(xué)校發(fā)生壞人襲擊事件,請各任課老師把教室門關(guān)好,保護(hù)好學(xué)生。各防暴成員立即到達(dá)崗位,堵?lián)鯄娜?,制止壞人。?BR>    指令連續(xù)三遍,各防暴隊員持警械迅速到達(dá)制定崗位,各班主任到達(dá)學(xué)生所在地方)各班關(guān)好門窗,學(xué)校防爆小組分頭手拿警棍守住底樓樓梯口(教學(xué)樓底樓:丁祥龍、方國弟一組,曹中華、趙恩一組),防止歹徒進(jìn)入教學(xué)區(qū)。
    場景5:另一名保安趕來,手拿鋼叉,與體育老師一起與歹徒周旋;老師指揮學(xué)生遠(yuǎn)離歹徒;其他在操場上課的學(xué)生在老師指揮下遠(yuǎn)離歹徒,進(jìn)入教室。
    場景6:歹徒?jīng)_向一名學(xué)生,學(xué)生與歹徒周旋,在躲避時摔倒受傷;
    場景7:警笛聲響起,110警察陸續(xù)到來,與歹徒展開搏斗,制服壞人。
    場景8:學(xué)校紅十字會對受傷保安和學(xué)生進(jìn)行簡單處理。
    3、搜救演練。
    場景9:120救護(hù)車趕到,對受傷的保安和學(xué)生進(jìn)行救護(hù)。
    場景10:校長(總指揮):各班查看有無受傷人員?搜尋組搜尋校園各處,查看有無受傷人員。
    搜救組組長(值班組長)報告搜救情況,請求指示:“報告校長,經(jīng)過仔細(xì)搜尋,有一名保安和一名學(xué)生受傷,學(xué)校紅十字會已負(fù)責(zé)救護(hù),120救護(hù)車也在趕來,其他師生無人受傷?!?BR>    4、演練總結(jié)。
    各班班主任在教室組織好學(xué)生,做好總結(jié)與心理輔導(dǎo)工作。
    (一)指揮部:
    組長:xx。
    副組長:xx。
    組員:xx、xxx。
    任務(wù):演練到達(dá)主席臺,接受報警電話并通過廣播指揮演練。
    (二)報警組:
    值日組長:xx。
    任務(wù):完成匯報和110報警任務(wù)。
    (三)防暴組:正在上課的老師負(fù)責(zé)保護(hù)好班級里的學(xué)生,辦公室空課老師負(fù)責(zé)走廊和樓梯,防止壞人進(jìn)入教室。門衛(wèi)安保人員聯(lián)合警察負(fù)責(zé)制服壞人,不讓其逃走。
    (四)救護(hù)組:學(xué)校紅十字會(邀請鎮(zhèn)紅十字會救護(hù)員)。
    (五)搜尋組:
    組長:值班行政(xx)。
    組員:當(dāng)天值日老師和學(xué)校行政人員。
    一、警棍8個;鋼叉1個;
    二、急救包1個;擔(dān)架1個;骨折夾板1副;綁帶一些。
    銀行防暴演練方案篇十三
    (一)為了有效防范突發(fā)傷害事件,切實保障師生人身安全,及時處置侵害師生安全的惡性事件,維護(hù)我校安全穩(wěn)定,增強(qiáng)在真實情景下的心理素質(zhì)和反恐防暴意識,提高師生應(yīng)對能力。學(xué)校組織應(yīng)急防暴組人員及部分師生開展安全防暴反恐模擬演練活動。為使此活動順利有序地開展,特制訂本方案。
    (二)增強(qiáng)師生“生命第一”的意識,提升反恐防暴意識。
    (三)對學(xué)校各方面力量的溝通協(xié)調(diào)能力、危急條件下的執(zhí)行力進(jìn)行磨合和檢驗,以促進(jìn)學(xué)校綜合反恐防暴意識與能力的提升。
    成立領(lǐng)導(dǎo)小組和六個具體工作小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織安排下開展工作,并分別明確工作職責(zé)和任務(wù)。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:寧xx。
    副組長:趙xx譚xx格xx占x。
    成員:帶班領(lǐng)導(dǎo)值班領(lǐng)導(dǎo)巡查員門衛(wèi)(保安)所有在場的教工宿舍管理員巡邏員各班班主任。
    (二)工作小組職責(zé)及任務(wù)分工:
    1.應(yīng)急指揮組:
    組長:帶班領(lǐng)導(dǎo)。
    組員:值班領(lǐng)導(dǎo)巡查員。
    工作職責(zé):應(yīng)急指揮室(門衛(wèi)室或值班室)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮。
    2.應(yīng)急防暴組:
    組長:帶班領(lǐng)導(dǎo)。
    組員:門衛(wèi)(保安)值班領(lǐng)導(dǎo)巡查員安監(jiān)辦人員首遇教工。
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)與暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪,并設(shè)法抓獲暴恐分子。
    3.醫(yī)療救助組:
    組長:齊xx。
    組員:圖書檔案室人員實驗室人員微機(jī)室人員。
    工作職責(zé):救護(hù)傷員,保護(hù)現(xiàn)場,做好善后工作,避免和減少師生的人身損失,開展心理干預(yù)。
    4.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組:
    組長:趙xx。
    組員:xxxxx。
    工作職責(zé):聯(lián)系派出所,到現(xiàn)場指導(dǎo),做好接待工作和演練時的溝通協(xié)調(diào)。演練結(jié)束后,向教育局上報演練情況,負(fù)責(zé)演練文字、影像資料收集,提前在微博、電子顯示屏上發(fā)布演練消息,提供掛網(wǎng)稿件。
    5.學(xué)生工作組:各班班主任。
    工作職責(zé):班主任演練前召開班上學(xué)生動員大會,講明本次演練的重要意義和重大變化,講明演練的程序、內(nèi)容和紀(jì)律要求,聽從指揮。班主任和科任教師聽到應(yīng)急指揮組發(fā)出指令后,立即趕到班上指導(dǎo)學(xué)生開展防護(hù)工作。
    6.后勤保障組:
    組長:尹x。
    組員:趙xx王xx劉x劉xx趙x。
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)及時調(diào)度、采購、為應(yīng)急處置工作提供必要的物資保障,為門衛(wèi)配備膠木警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防護(hù)器具,為應(yīng)急防暴組配備棍子、辣椒水等防護(hù)器具。
    (三)暴恐分子扮演者:由保安人員或是志愿者擔(dān)任,根據(jù)演練預(yù)設(shè)難度,設(shè)置一名或多名。
    (四)其他準(zhǔn)備工作:
    1.各工作組提前召開全體工作人員的培訓(xùn)會議,明確各自崗位和職責(zé),熟悉演練流程。
    2.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組通過各種渠道,包括廣播、微信、學(xué)校電子顯示屏等,告知所有參演人員以及社會公眾,講明是演練,以學(xué)校發(fā)出的“災(zāi)情警報”為信號,強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的恐怖襲擊,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
    3.向全校教職員工通報此項安排,要求演練時有工作任務(wù)的教職工屆時到崗。
    4.后勤保障組負(fù)責(zé)提前為演練購置必要的器械和調(diào)試信號,確保線路通暢。
    5.如有人員受傷,應(yīng)立即通知校醫(yī)進(jìn)行緊急救治,并撥打120急救求助,以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救。
    (一)先期處置:(5月24日下午)門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)持刀(兇器)暴恐分子試圖闖入校園,酌情進(jìn)行先期處置,阻攔或關(guān)閉大門。
    (二)門衛(wèi)發(fā)出警報:報告(使用對講機(jī))學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)或安監(jiān)辦、學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)及安監(jiān)辦接到警報后第一時間撥打“110”或派出所聯(lián)系電話報警,同時開展應(yīng)急指揮工作。
    (三)應(yīng)急指揮到位:應(yīng)急指揮組長接警后,立即前往應(yīng)急指揮室(值班室)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,并發(fā)出提示“老師們同學(xué)們,學(xué)校大門口發(fā)生了恐怖暴力襲擊,請大家不要緊張,學(xué)校已經(jīng)報警,并出動了應(yīng)急防暴小組,請老師們履行職責(zé),堅守崗位,請室外的同學(xué)盡快返回教室,關(guān)閉門窗,聽從老師指揮”。各小組長到應(yīng)急指揮室協(xié)助組長協(xié)調(diào)指揮。
    (四)應(yīng)急防暴組到位:所有防暴組成員持器械立刻到學(xué)校大門口,阻止暴恐分子進(jìn)入校園。
    (五)應(yīng)急指揮小組調(diào)動各方力量,集中力量到暴恐分子突擊的入口或暴恐分子聚集點(diǎn),最終制服暴恐分子,或盡量拖延時間,等待警察到來。
    (六)演練結(jié)束并總結(jié)。
    銀行防暴演練方案篇十四
    為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件,提升師生安全意識和逃生自救能力,學(xué)校開展應(yīng)急防暴反恐演練。為保證演練順利進(jìn)行,增強(qiáng)演練實效,特制定本方案。
    一、演練時間:20xx年3月18日(星期二)中午1:30-2:30。
    二、參加演練人員:清源派出所警官、全校師生、學(xué)校保安、住管員。
    三、演練地點(diǎn):校內(nèi)。
    四、演練程序:
    場景設(shè)置:課間休息時,七、八年級住校生正在操場活動,其它年級學(xué)生在教學(xué)樓、校前廣場活動。學(xué)校遭遇持刀歹徒入侵,威脅師生安全。
    1、校長宣布演練開始(利用學(xué)校廣播系統(tǒng)宣布:“新場鎮(zhèn)學(xué)校20xx年防暴恐疏散演練現(xiàn)在開始”)。
    2、持刀歹徒從校外強(qiáng)行闖入校園,保安阻攔,學(xué)校保安與歹徒周旋、勸告,發(fā)出警報,報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),報警。
    3、發(fā)出疏散警報(小話筒警報聲,持續(xù)5分鐘后關(guān)閉)。
    4、校內(nèi)師生聽到警報后,迅速疏散到宿舍(七、八年級住校生)、教室(其余年級)躲避,關(guān)嚴(yán)門窗,保持安靜。利用身邊能利用的物品,做好自衛(wèi)準(zhǔn)備。
    5、警察、保安、學(xué)校護(hù)校隊員聯(lián)手制服入侵歹徒。
    6、進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評,并進(jìn)行防暴恐逃生知識培訓(xùn)。
    五、演練準(zhǔn)備。
    1、與清源派出所聯(lián)系,請派出所警官對演練進(jìn)行指導(dǎo)。
    2、請派出所警官在演練前對學(xué)校保安、護(hù)校隊員進(jìn)行培訓(xùn)。(18日上午)。
    3、班主任會對教師進(jìn)行培訓(xùn),明確演練的目的、任務(wù)和注意事項。
    4、各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)演練方案,讓學(xué)生講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求、疏散演練到達(dá)的區(qū)域,強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性的模擬聯(lián)系,以免發(fā)生誤解,引發(fā)謠傳。
    5、總務(wù)處對演練的疏散路線、必經(jīng)之處和安全地帶進(jìn)行認(rèn)真檢查,消除障礙和隱患,確保線路通暢和安全。
    6、成立相關(guān)工作小組,明確職責(zé)。各年級分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長檢查教師到位情況,督促班級教師到位組織。
    六、相關(guān)要求:
    1、不驚慌,聽從指揮,服從安排。
    2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
    3、疏散時速度不能太快,確保安全。
    4、按規(guī)定路線疏散,不串線。
    5、各班認(rèn)真對待,嚴(yán)密組織,避免危險情況發(fā)生。
    七、組織機(jī)構(gòu)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    演練總指揮:龍君(支部書記、校長)。
    副總指揮:張慶偉(派出所副所長)、羅洪康(副校長)。
    成員:龐國云、侯向瓊、徐小江、黃鳳君、曾映秋及年級組長。
    職責(zé):建立預(yù)防措施、加強(qiáng)應(yīng)急教育、及時有效處置突發(fā)事件,組織各年級安全疏散。
    2、教室內(nèi)指揮組:各班班主任及任課教師。
    職責(zé):
    (1)演練前對學(xué)生進(jìn)行教育,講清演練的要求,注意事項。
    (2)防暴警報發(fā)出后,組織、帶領(lǐng)學(xué)生疏散到教室、宿舍內(nèi)避險。
    (3)組織指導(dǎo)學(xué)生關(guān)嚴(yán)門窗,在教室內(nèi)保持寂靜,避免引起歹徒注意,就地獲得防暴工具,做好防爆準(zhǔn)備。
    (4)做好學(xué)生心理疏導(dǎo),教育學(xué)生沉著應(yīng)對,團(tuán)結(jié)互助,聽從指揮。
    (5)組織并隨班級學(xué)生疏散,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)紀(jì)律,防止意外。
    (6)防暴信號解除后,組織學(xué)生到操場集中進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評。
    3、其它工作小組:
    發(fā)出疏散警報:龐國云。
    攝影報道:黃鳳君、沈霜、梁韻佩、吳佳、牟柳明。
    銀行防暴演練方案篇十五
    針對日前我國一些地方連續(xù)發(fā)生了多起在校師生受到嚴(yán)重傷害的惡性的事件,我園將開展安全教育及緊急情況安全疏散演練活動,提高師生安全意識,提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,提高教師和各部門間的協(xié)同能力,提升幼兒園處置突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)全園師生逃生能力,特制定幼兒園反恐防暴安全疏散演練方案。
    二、演練時間。
    3月28日8:45分早操時間。
    三、參加人員。
    全體幼兒、全體行政、全體教職員。
    四、組織機(jī)構(gòu)。
    1.總指揮:
    2.防護(hù)組:
    3.醫(yī)務(wù)組:(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)。
    4.疏散組:各班教師、保育員及其他員工。
    5.安全應(yīng)急小組:
    6.角色扮演xxx扮演歹徒。
    7.攝影師:
    五、前期準(zhǔn)備。
    1.召開全體員工會議,明確演練的目的、意義,明確分工。
    2.細(xì)化演練計劃,明確演練的具體時間。
    3.與所屬公安局聯(lián)系,請他們派人參加。
    4.提前告知幼兒做好演練準(zhǔn)備,避免造成恐慌和騷亂。交給幼兒正確的自救與逃生方法,并組織幼兒練習(xí)。
    六、演練情境。
    1、門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)中年男子意圖進(jìn)入我園,立即上前進(jìn)行詢問:“請問你找誰?請出示證件!”中年男子不配合,拔出刀具,強(qiáng)行闖入幼兒園。
    七、具體應(yīng)急程序。
    1.另一門衛(wèi)張躍發(fā)現(xiàn)情況后馬上按幼兒園報警器,打電話向值日領(lǐng)導(dǎo)報告:“一名可疑男子持刀闖入我園”。同時撥打“110”報警,并及時從警械室拿出自衛(wèi)工具協(xié)助門衛(wèi)鄔靈光制止歹徒。
    2.幼兒園防護(hù)組成員履行自己的職責(zé),使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇,與暴力分子周旋,等待執(zhí)法人員的到來。
    3.行政值日立刻報告園長:“一名男子持刀闖入我園,門衛(wèi)正在阻擋,是否啟動防暴應(yīng)急預(yù)案?”園長回答:“啟動防暴應(yīng)急預(yù)案?!毙姓等杖藛T立即拉起警報。
    4.各班班主任及保育員迅速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應(yīng)安全的地點(diǎn),到班教師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),維持好秩序,穩(wěn)定學(xué)生情緒,如缺少幼兒立即向總指揮報告,并由安全應(yīng)急小組成員及時搜救進(jìn)行保護(hù)。
    5.應(yīng)急小組成員協(xié)助教師把在操場活動的幼兒護(hù)送到多功能廳。
    八、演練結(jié)束:
    演練結(jié)束后各班教師迅速清點(diǎn)幼兒、工作人員人數(shù),了解幼兒、工作人員的身體狀況,并及時上報給組長。家長及幼兒恢復(fù)正常入園。
    九、總結(jié)演練效果:
    1.邀請民警針對演練情況提指導(dǎo)意見。
    2.組長根據(jù)演練情況和民警提出的要求及時總結(jié),進(jìn)一步細(xì)化、完善演練方案。
    十、影像資料整理歸檔保存。
    銀行防暴演練方案篇十六
    進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和安保人員的反恐防暴意識,提高抗擊校園襲擊緊急狀態(tài)下的應(yīng)變能力,能在襲擊事件發(fā)生時有組織、迅速地引導(dǎo)師生安全躲避,阻擋壞人的闖入,制止壞人的襲擊,保護(hù)師生生命安全。
    xx年6月26日上午9:00——9:40。
    教室、樓道、樓梯、操場、門衛(wèi)。
    全體師生。
    以師生躲避自救、堵?lián)鯄娜?、緊急救護(hù)、制服壞人等為主。具體內(nèi)容為:
    1、校園襲擊事件報警演練。
    2、校園襲擊事件時的安保人員臨時處置(與歹徒周旋和報告)演練。
    3、校園襲擊事件時的學(xué)生躲避、教師保護(hù)、警察制服歹徒演練。
    4、學(xué)校紅十字會和醫(yī)院救護(hù)演練。
    (一)演練前準(zhǔn)備:由學(xué)校副總指揮作演練前布置。
    (二)演練開始。
    1、報警演練。
    場景1:一男子自稱學(xué)生家長,在門衛(wèi)登記后由保安帶領(lǐng)進(jìn)入學(xué)校,突然朝操場方向奔跑,拿出藏在包里的.利器,沖向正在上體育課的學(xué)生。
    安保人員根據(jù)規(guī)定陪同來訪人員進(jìn)入校園。
    場景2:陪同保安發(fā)現(xiàn)情況不對,及時通知門衛(wèi)保安(大喊:小顧,有壞人,快告訴值班組長),并制止歹徒?jīng)_向?qū)W生,期間受害倒地。
    場景3:留在門衛(wèi)的保安向值日組長匯報(報告老師,學(xué)校進(jìn)來一名歹徒,請指示),值日組長向校長匯報(報告校長,校園發(fā)生壞人襲擊校園事件,危及師生安全,請指示。)同時撥打110(“110嗎?xx小學(xué)校有一名壞人沖入學(xué)校,手里有兇器,請求警力支援)。
    一名保安必須留在門衛(wèi),預(yù)防其他不測事件,同時向?qū)W校當(dāng)天值班組長匯報情況,組長再向校長匯報。
    場景4:校長指令(廣播):“老師們,同學(xué)們,學(xué)校發(fā)生壞人襲擊事件,請各任課老師把教室門關(guān)好,保護(hù)好學(xué)生。各防暴成員立即到達(dá)崗位,堵?lián)鯄娜?,制止壞人?!?BR>    指令連續(xù)三遍,各防暴隊員持警械迅速到達(dá)制定崗位,各班主任到達(dá)學(xué)生所在地方)各班關(guān)好門窗,學(xué)校防爆小組分頭手拿警棍守住底樓樓梯口(教學(xué)樓底樓:丁祥龍、方國弟一組,曹中華、趙恩一組),防止歹徒進(jìn)入教學(xué)區(qū)。
    場景5:另一名保安趕來,手拿鋼叉,與體育老師一起與歹徒周旋;老師指揮學(xué)生遠(yuǎn)離歹徒;其他在操場上課的學(xué)生在老師指揮下遠(yuǎn)離歹徒,進(jìn)入教室。
    場景6:歹徒?jīng)_向一名學(xué)生,學(xué)生與歹徒周旋,在躲避時摔倒受傷;
    場景7:警笛聲響起,110警察陸續(xù)到來,與歹徒展開搏斗,制服壞人。
    場景8:學(xué)校紅十字會對受傷保安和學(xué)生進(jìn)行簡單處理。
    3、搜救演練。
    場景9:120救護(hù)車趕到,對受傷的保安和學(xué)生進(jìn)行救護(hù)。
    場景10:校長(總指揮):各班查看有無受傷人員?搜尋組搜尋校園各處,查看有無受傷人員。
    搜救組組長(值班組長)報告搜救情況,請求指示:“報告校長,經(jīng)過仔。
    細(xì)搜尋,有一名保安和一名學(xué)生受傷,學(xué)校紅十字會已負(fù)責(zé)救護(hù),120救護(hù)車也在趕來,其他師生無人受傷?!?BR>    4、演練總結(jié)。
    各班班主任在教室組織好學(xué)生,做好總結(jié)與心理輔導(dǎo)工作。
    (一)指揮部:
    組長:
    副組長:
    組員:
    任務(wù):演練到達(dá)主席臺,接受報警電話并通過廣播指揮演練。
    (二)報警組:
    值日組長:
    任務(wù):完成匯報和110報警任務(wù)。
    (三)防暴組:正在上課的老師負(fù)責(zé)保護(hù)好班級里的學(xué)生,辦公室空課老師負(fù)責(zé)走廊和樓梯,防止壞人進(jìn)入教室。門衛(wèi)安保人員聯(lián)合警察負(fù)責(zé)制服壞人,不讓其逃走。
    (四)救護(hù)組:學(xué)校紅十字會(邀請鎮(zhèn)紅十字會救護(hù)員)。
    (五)搜尋組:
    組長:值班行政。
    組員:當(dāng)天值日老師和學(xué)校行政人員。
    一、警棍8個;鋼叉1個;
    二、急救包1個;擔(dān)架1個;骨折夾板1副;綁帶一些。
    銀行防暴演練方案篇十七
    為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生的暴力劫持事件,加強(qiáng)教職員工面對突發(fā)恐怖事件的防范意識,提高教職工面對恐怖事件的合理處理、自護(hù)自救及保護(hù)幼兒有效逃生避險的能力,最大限度的減少因突發(fā)恐怖事件對師生造成的人員傷害,確保我園內(nèi)部的教職工和幼兒的人身安全,特制訂以下防暴應(yīng)急演練方案。
    發(fā)生在我園內(nèi)部的暴力侵害事件。
    全園老師集體培訓(xùn)。
    幼兒園成立校園暴力侵害事件應(yīng)急小組,總指揮:陸苗、副指揮常美琴負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮,下設(shè):。
    應(yīng)變保護(hù)組:。
    陳國幫、保安、孫傳月負(fù)責(zé)在公安部門介入之前,與犯罪分子周旋。
    緊急救護(hù)組:丁俊(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)負(fù)責(zé)為受傷的教職工和幼兒提供及時有效的救護(hù)。
    疏散引導(dǎo)組:各班配班教師和保育員職責(zé):負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒至安全地方。
    通訊聯(lián)絡(luò)組:常美琴:負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作。
    溝通協(xié)調(diào)組:陸苗、各班班主任負(fù)責(zé)與家長的溝通協(xié)調(diào)及幼兒安撫工作。
    1、組織師生熟悉場地,明確分工,師生知道逃離路線。
    2、活動前的.指導(dǎo):指導(dǎo)炊事班人員怎么樣和壞人周旋。
    1、教師給幼兒上課期間,持刀歹徒出現(xiàn)。
    2、門衛(wèi)立即向幼兒園園務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)報告,同時迅速拉緊急報警鈴。
    3、副總指揮常美琴快速向教師喊話,提醒教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方。
    4、總指揮陸苗通知幼兒園應(yīng)急救援隊成員,履行自己的職責(zé),使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇,與暴力分子周旋,等待執(zhí)法人員的到來。
    5、各班班主任及保育員迅速關(guān)好門窗,用桌子抵住門,各班教師維持好秩序,穩(wěn)定學(xué)生情緒。
    為對幼兒生命安全高度負(fù)責(zé),培養(yǎng)師生對于危險情況的緊急處置能力。我園于10月22日下午3點(diǎn)組織了一次防暴演習(xí)活動。本次防暴演習(xí)主要針對全園幼兒及全體教職員工。首先,幼兒園認(rèn)真研究、部署、精密策劃了該活動的相關(guān)事宜,根據(jù)幼兒園實際,制定了《德美幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案》,成立了演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長任總指揮,報警組、疏散引導(dǎo)組、防護(hù)、救護(hù)組、應(yīng)急工作小組組成。其次,演練前幼兒園組織全體教職工學(xué)習(xí)該預(yù)案,要求全體教職工要提高安全意識,人人進(jìn)入狀態(tài),認(rèn)真做好安全引導(dǎo)工作。第三,召開預(yù)備會,分好角色,力爭演練活動中做到分工明確,責(zé)任落實,演練真實。第四,各班教師提前兩天對幼兒進(jìn)行有關(guān)安全知識、逃生技能的教學(xué)活動,確保演練活動安全、順利地開展。幼兒園的孩子們正在戶外活動時,孫老師從園外進(jìn)來,保安開門的瞬間,假設(shè)"歹徒"沖進(jìn)幼兒園,保健迅速拉響警報信號(三聲短鈴),聽到信號,全園立即停止活動,所有幼兒迅速進(jìn)教室后,躲進(jìn)安全的地方,老師們關(guān)住教室門窗。幼兒園應(yīng)急小隊緊急行動,按防暴應(yīng)急預(yù)案手持棍棒、鋼叉等,將"歹徒"圍住,臨危不亂,與"歹徒"交涉、周旋,設(shè)法牽制"歹徒",竭力保護(hù)全園師生安全。班級教師聽到警報聲,在最短的時間內(nèi)疏散幼兒、幫助幼兒逃離到就近安全的教室。在"歹徒"想要趁機(jī)逃跑時,大家合力,迅速將"歹徒"制服。演練進(jìn)行得十分順利。演練后班級教師在安撫幼兒情緒的同時,對幼兒進(jìn)行了安全教育。
    總結(jié):
    1、整個演習(xí)準(zhǔn)備充分,指揮得當(dāng),行動快速。
    2、通過這次活動,不僅提高了幼兒的自我保護(hù)意識,使幼兒園師生在遇到突發(fā)事件時合理有序地疏散,全面提高應(yīng)對暴力事件的能力,使孩子們能夠正確應(yīng)對意外事故的發(fā)生。
    3、提高了全體教職工的安全意識,也提醒了我們在任何時刻都不能放松對安全工作的重視,演練達(dá)到了預(yù)期效果。
    4、演練后的幼兒安撫工作做得比較好,各班都進(jìn)行了總結(jié),找出了不足,做到了有方案、有實施、有總結(jié)。
    各位家長今天下午我園進(jìn)行一場防恐防暴演練。前期園內(nèi)對教師們進(jìn)行了研討及演練,演習(xí)結(jié)束后也對孩子們進(jìn)行了安撫。通過此次實演活動,不僅是提高幼兒的自我保護(hù)意識,使幼兒園師生在遇到突發(fā)事件時合理有序地疏散,全面提高應(yīng)對暴力事件的能力,使孩子們能夠正確應(yīng)對意外事故的發(fā)生。提高了全體教職工的安全意識,也提醒我們在任何時刻都不能放松對安全工作的重視。
    銀行防暴演練方案篇十八
    為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生突發(fā)傷害事件,切實保障廣大師生人身安全,及時處置侵害師生安全的事件,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,增強(qiáng)全體師生防暴意識,提高全體師生應(yīng)對能力,經(jīng)研究于20xx年03月10日在穗華實驗學(xué)校(幼兒園、小學(xué))組織師生開展安全防暴演練活動。
    演練前,安全演練總指揮張組長展開全體教職工的反恐防暴應(yīng)急演練預(yù)演宣講,對演練中的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),進(jìn)行提醒指導(dǎo),切實提高全體教職工的反恐意識和現(xiàn)場應(yīng)急處突能力,為正式演練做足準(zhǔn)備。
    演練正式開始,20xx年03月10日的上午,一名中年男子要求進(jìn)入校園,門衛(wèi)上前阻止,男子拔出刀具,強(qiáng)行闖入校園。
    學(xué)校保安發(fā)現(xiàn)中年男子進(jìn)入校園,立即上前進(jìn)行盤問:“請問你找誰?請出示身份證!”中年男子不配合,預(yù)拔出刀具,強(qiáng)行闖入校園。
    兩名保安及時拿出自衛(wèi)工具與歹徒周旋。門衛(wèi)立即通過電話向梁校長報告:“一名可疑男子持刀闖入校園”。
    安全組長接到報警后,立即通知通訊聯(lián)絡(luò)組馬老師通過廣播下達(dá)防安全保衛(wèi)命令:“現(xiàn)有一名持刀歹徒闖入校園,請各小組根據(jù)學(xué)校安全保衛(wèi)演練預(yù)案進(jìn)入各自崗位”。立即啟動穗華實驗學(xué)校(幼兒園、小學(xué))校園安全保衛(wèi)演練預(yù)案。同時通訊聯(lián)絡(luò)組張老師撥打“110”求助。
    當(dāng)天值班行政、值班人員聞聲馬上手持器械到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場,會同保安人員對歹徒進(jìn)行圍堵,避免傷害校園內(nèi)的師生。
    護(hù)校隊成員迅速從各自崗位手持器械到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場。一方面疏散保護(hù)好學(xué)生;另一方面增援門衛(wèi)保安人員,繼續(xù)圍堵歹徒。
    校園安全保衛(wèi)命令下后現(xiàn)場防暴組成員立即從各自崗位手持器械到達(dá)主教學(xué)樓大門前防止歹徒進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)。
    教學(xué)樓外學(xué)生的`疏散。聽到學(xué)校廣播下達(dá)命令后,疏散組教師負(fù)責(zé)分工、分組指揮教學(xué)樓外學(xué)生迅速回教室,教師立即關(guān)好門、窗,指揮靠窗邊學(xué)生向教室中心位置移動,做好防護(hù)準(zhǔn)備,然后教師拿起凳子把守在教室內(nèi)門口處。
    教室內(nèi)學(xué)生防護(hù)應(yīng)對。聽到學(xué)校廣播下達(dá)命令后,教師立即關(guān)好門、窗,指揮靠窗邊學(xué)生向教室中心位置移動,做好防護(hù)準(zhǔn)備,然后教師拿起凳子把守在教室內(nèi)門口處。
    安全組全體人員控制“歹徒”,歹徒已被成功制服,并經(jīng)公安機(jī)關(guān)趕往事發(fā)現(xiàn)場進(jìn)行處置。
    校醫(yī)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備救助的必備藥品到達(dá)現(xiàn)場,如有受傷情況展開救助。
    總指揮張組長檢查演練情況,確保校園安全后,通訊聯(lián)絡(luò)組報告總指揮:“歹徒已制服,解除警報,報告完畢!”演練結(jié)束。
    警報解除后,老師對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),消除學(xué)生的恐懼心理。同時,對學(xué)生進(jìn)行了反恐防暴的二次教育。
    通過本次安全保衛(wèi)演練活動,老師和學(xué)生掌握了應(yīng)急避險的正確方法,熟悉了逃生疏散程序和線路,確保在危難時刻師生能快速、高效、有序逃生,最大限度地保障學(xué)生的生命安全;增強(qiáng)了師幼的安全意識,積累集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗;為平安校園,安全校園打好堅定的基礎(chǔ)。
    銀行防暴演練方案篇十九
    有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定本預(yù)案。
    (一)組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):
    組長:
    副組長:
    成員:
    學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報告后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門匯報和請求援助。本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè):
    1、通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)。
    部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故處置情況。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    2、警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,提供反恐防爆器材,組織人員有序。
    疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    3、醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對傷亡人員實施救治和處置。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    4、物資保障組:負(fù)責(zé)及時提供救援物資,做好后勤保障工作。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    5、善后處理組:負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)生活秩序。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    (二)報告(警)程序:
    1、事故發(fā)生時,現(xiàn)場師生立即報告學(xué)校反恐防爆應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    現(xiàn)場教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)學(xué)生安全并立即組織學(xué)生有序疏散,維護(hù)現(xiàn)場秩序。
    2、恐怖暴力傷害事故重大時,通訊聯(lián)絡(luò)組責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報警。
    電話“110”和“120”,報警內(nèi)容為:“職業(yè)院校(技工院校)發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是******,請迅速前來救助,地址是:溫江區(qū)南熏大道四段355號”,待對方放下電話后再掛機(jī)。
    3、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向?qū)俚亟逃职参k報告。
    4、校園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,按照預(yù)案規(guī)定職。
    責(zé)開展處置救援工作。
    5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的師生家長或家屬聯(lián)系。
    (三)應(yīng)急處置:
    1、保衛(wèi)疏散:警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場,負(fù)責(zé)在警方未到時保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計劃地組織師生撤離受傷害地點(diǎn)和危險區(qū)域,各班班主任清點(diǎn)人數(shù),上報學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組。
    2、救助:校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。
    (1)醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救助。
    (2)如有須要,醫(yī)療救護(hù)組要同時撥打醫(yī)療急救電話120,并根據(jù)傷者受傷情況,通知有關(guān)師生家長、家屬到達(dá)現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
    (3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,保護(hù)現(xiàn)場,疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)地點(diǎn)。
    (4)物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷學(xué)生。
    3、善后:善后處理組做好受到傷害師生的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。