心得體會(huì)是從實(shí)踐中獲得的，通過(guò)總結(jié)和歸納，我們可以更好地提高自己的能力和水平。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重質(zhì)疑和思辨，勇于表達(dá)自己獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的一種重要總結(jié)方式，通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。我想我們需要寫一份心得體會(huì)了吧。寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要有足夠的觀察力和思考力，那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的心得體會(huì)呢？以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四群工作心得體會(huì)篇一
四群工作包括樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持群眾路線，維護(hù)群眾利益，做實(shí)群眾工作。是新時(shí)期做好群眾工作的瑰寶，為云南省第九次黨代會(huì)提出的。下面是本站帶來(lái)的高校四群工作。
希望可以幫到大家。
秦光榮同志在中國(guó)共產(chǎn)黨云南省第九次黨代會(huì)。
工作報(bào)告。
的，實(shí)現(xiàn)云南的科學(xué)發(fā)展，和-諧發(fā)展，跨越式發(fā)展，基礎(chǔ)和嚴(yán)重的“四組”。群眾觀點(diǎn)，群眾路線，群眾利益，群眾工作在不同的時(shí)代，承載著不同的內(nèi)涵和外延，所有職業(yè)成功或失敗。密切接洽群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，始終把國(guó)民的利益放在第一位，實(shí)現(xiàn)，掩護(hù)，發(fā)展好最寬大國(guó)民的根本利益，是使我們的工作取得的最廣泛和最可靠最堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。胡-錦-濤同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立第九十周年的講話中強(qiáng)調(diào)指出“從群眾是我們黨執(zhí)政的最大的危險(xiǎn)?！彼哉f(shuō)省委提出“四團(tuán)體”的意義是深遠(yuǎn)的，重要的。
一個(gè)平衡的心理。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的綜合國(guó)力不斷得到提升，經(jīng)濟(jì)的繁榮昌盛，國(guó)民生活程度(歡迎訪問(wèn)本站，范文大全)的不斷進(jìn)步，使一部分人先富起來(lái)的政策，擁有一批具有宏大的物質(zhì)財(cái)富，也從“光榮”，“越窮越光榮”中醒來(lái)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)利益的尋求，是一個(gè)人對(duì)物質(zhì)上的享受。傾斜，心理失衡或仇富現(xiàn)象不斷產(chǎn)生。因?yàn)檫@將影響到社會(huì)和-諧。為了讓人們正確認(rèn)識(shí)客觀現(xiàn)實(shí)的社會(huì)利益的多元化，正確面對(duì)社會(huì)利益多元化的現(xiàn)象，屬于各階級(jí)的人們互相溝通，找出它們的共同利益，以減輕人們的心理壓力，緩解心理失衡，推動(dòng)和-諧社會(huì)的建設(shè)目標(biāo)。
1是做好宣傳領(lǐng)導(dǎo)工作。需要宣傳，領(lǐng)導(dǎo)群眾工作。群眾是一般規(guī)矩，是合理的，但他需要一個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程。為群眾，法律是不畫蛋糕，但其生產(chǎn)生活，密切相干的呼吁，無(wú)論怎樣應(yīng)用必須是公溫和合理的。讓他從心里知道他們的權(quán)利和任務(wù)，在這個(gè)階段，黨的方針政策，與我們同心，這就需要采用必定的方法。挑選了一些傳統(tǒng)的工作方法，多到基層，與群眾一起，宣傳法律法規(guī)，方針、政策，轉(zhuǎn)達(dá)真實(shí)信息，他們帶來(lái)了真正的盼望，用社會(huì)主義核心價(jià)值系統(tǒng)，領(lǐng)導(dǎo)他們的價(jià)值取向，正確處理個(gè)人和集體的利益，妥當(dāng)處應(yīng)當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，凈化心坎世界，保持自己的信心，激發(fā)建設(shè)有中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的精力和積極性，激發(fā)他們的工作熱情。
3是個(gè)溫暖的大眾,意見(jiàn)。在處理群眾，當(dāng)我們面對(duì)大批的質(zhì)量是不一樣的，不管多么微不足道的群眾反響涌現(xiàn)，或?qū)蝈e(cuò)，我們必須保持友善，尊重他，用寬容的心，原諒所有的事情，像一個(gè)大肚佛讓世界上的一切，微笑的人世界上，每個(gè)人都是親戚，耐心，仔細(xì)解釋，并打算留下來(lái)，和溝通，激發(fā)每個(gè)人天生的共享的家庭，情緒的情緒，像一個(gè)家庭生活，居心苦日子精彩，豐富，全面，讓心滿足，世界將是一個(gè)更沖突，增長(zhǎng)很多樂(lè)趣和友誼。
12月27日，政府辦開(kāi)展“四群”教育活動(dòng)動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，按照省、州、縣黨委、政府的安排，我認(rèn)真閱讀了秦光榮同志在中國(guó)共產(chǎn)黨云南省第九次黨代會(huì)上所作的工作報(bào)告，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。省委報(bào)告中明確指出要實(shí)現(xiàn)云南科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越式發(fā)展，基礎(chǔ)和根本在于認(rèn)真做好“四群”工作。群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作在不同時(shí)代承載著不同的內(nèi)涵和外延，但都關(guān)系事業(yè)成敗。在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的情勢(shì)中，面對(duì)執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、嚴(yán)峻性的新形勢(shì)，我們的一些黨員干部群眾觀念發(fā)生偏差，精神懈怠，不斷出現(xiàn)脫離、疏遠(yuǎn)群眾，甚至和群眾對(duì)立的現(xiàn)象，直接損害黨與群眾的血肉聯(lián)系。在慶祝建黨90周年的講話中強(qiáng)調(diào)指出“脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。”因此說(shuō)省委提出做好“四群”工作意義深遠(yuǎn)，至關(guān)重要。
群眾觀點(diǎn)是馬克思主義的基本觀點(diǎn)，是我們黨最基本的政治觀點(diǎn)。在理論和實(shí)踐上堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的一個(gè)重要、顯著的標(biāo)志。黨的xx大以來(lái)，為了順應(yīng)人民群眾新期待，立足新的歷史起點(diǎn)，我們黨以更加鮮明的群眾觀點(diǎn)，更加堅(jiān)定的群眾立場(chǎng)，維護(hù)群眾利益，從群眾中獲得我們黨執(zhí)政興國(guó)的力量源泉。黨的xx屆五中全會(huì)指出：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持黨的群眾路線，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)不僅是群眾路線的重要內(nèi)容，而且是貫徹群眾路線的前提條件。只有樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，增強(qiáng)黨員干部貫徹執(zhí)行群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，才能為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)提供根本保證。
一、堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)是我們黨的基本政治觀點(diǎn)。從一定意義上說(shuō)，群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)是共產(chǎn)黨人必須具備的政治信仰、責(zé)任意識(shí)和精神追求。黨員干部樹(shù)立了這種觀點(diǎn)和立場(chǎng)，就會(huì)堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念，踐行正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀;就會(huì)心中裝著人民群眾，自覺(jué)為黨和國(guó)家的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn);就會(huì)經(jīng)受住各種環(huán)境和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，在艱難困苦面前百折不撓、勇往直前。做好新時(shí)期的群眾工作，必須牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，端正對(duì)人民群眾的態(tài)度，堅(jiān)持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，將對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái)，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實(shí)到關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的實(shí)際工作中去。在平時(shí)的工作中，我積極充當(dāng)群眾的;熱心人，想群眾之所想、急群眾之所急，努力為群眾多辦實(shí)事、辦好事，讓群眾多得實(shí)惠、多得利益。
二、相信誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)，是否始終站在最廣大人民的立場(chǎng)上，是判斷理論和實(shí)踐是非得失的分水嶺，也是判斷政黨和國(guó)家先進(jìn)落后的試金石。堅(jiān)持尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律和尊重人民歷史主體地位的一致性，堅(jiān)持為崇高理想奮斗和為最廣大人民謀利益的一致性，堅(jiān)持完成黨的各項(xiàng)工作和實(shí)現(xiàn)人民利益的一致性，是保持黨的先進(jìn)性和發(fā)揮黨員先鋒模范作用的必然要求。我堅(jiān)信人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，堅(jiān)持群眾路線不動(dòng)搖。做好新時(shí)期的群眾工作，必須站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，始終把群眾利益放在第一位，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事。
三、政之所興在得人心，政之所廢在逆民意。群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的存亡，關(guān)系國(guó)家的興衰。然而，群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)不是自發(fā)產(chǎn)生和輕易形成的，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的道德修養(yǎng)甚至復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)，自覺(jué)地改造客觀世界和主觀世界才能形成和鞏固。(心得體會(huì))我們必須加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)和黨的群眾路線的宣傳教育，提高全黨思想政治水平，引導(dǎo)全體黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn);必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為制定各項(xiàng)方針政策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持同廣大人民群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。群眾的利益大于天，我們要全心全意為人民服務(wù)，爭(zhēng)做人民的好公仆。
按照省、州、縣黨委、政府的安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“四群”教育專題講座，領(lǐng)會(huì)“四群”工作的重要性和必要性。反思在我們身邊不斷出現(xiàn)的失誤和錯(cuò)誤，充分的說(shuō)明只有堅(jiān)持執(zhí)政為民，一心一意為人民服務(wù)，才能夠得到人民的信賴和支持。正所謂，水能載舟亦能覆舟，從古至今只有把老百姓放在心上，才能取得長(zhǎng)足的發(fā)展?，F(xiàn)如今社會(huì)關(guān)系復(fù)雜，如何正確的做好群眾工作，不脫離群眾，要把“四群”工作開(kāi)展好，面臨許多的問(wèn)題，因此我認(rèn)為，應(yīng)該從下面幾方面入手：
一是到群眾中去，明確工作目標(biāo)。只有真正的了解了群眾所需要的，才能把群眾工作做好;只有真正的從群眾的角度出發(fā)，才能為群眾謀取更大的利益;只有走群眾路線，才能獲得群眾的信賴和支持;也只有把群眾工作做好、做實(shí)，才能為今后的工作開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做好群眾工作就是要矢志不移地走好群眾路線。群眾路線的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于一切為了群眾。人民是國(guó)家的主人,是一切政黨執(zhí)政的重心所在。
二是創(chuàng)新工作思路，把握工作環(huán)節(jié)。群眾利益無(wú)小事，我們政務(wù)服務(wù)中心作為政府行使執(zhí)政為民的辦事窗口，每一項(xiàng)工作都涉及到群眾最切身的利益，只有牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，才能做好群眾工作。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)就要尊重群眾的人格尊嚴(yán)和勞動(dòng)成果，這也是雙向的，不會(huì)尊重別人的人，就不可能得到別人的尊重和信任，提高群眾工作效果也無(wú)從談起，因此我們?cè)诠ぷ髦幸c群眾緊密結(jié)合起來(lái)，把每一項(xiàng)工作都落到實(shí)處，最大限度的保發(fā)揮政府職能效能。
三是做好宣傳工作，力求取得實(shí)效。只要我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，把政治智慧的增長(zhǎng)、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐之中。高度重視并切實(shí)做好新形勢(shì)下群眾工作，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，依法保障人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各項(xiàng)權(quán)益，把群眾放在心上，群眾就會(huì)把我們放在心上，我們的工作就會(huì)獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉，我們的事業(yè)就會(huì)生機(jī)盎然。
“大樹(shù)扎根于沃土，高樓立足于基石”。人民群眾是我們事業(yè)發(fā)展的根基。在新的歷史條件下，黨中央反復(fù)告誡全黨，密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。走群眾路線，到群眾中去，只有我們?nèi)f眾一心，齊心協(xié)力才能把我們的社會(huì)主義國(guó)家建設(shè)好，發(fā)展好。為此，我們每一位基層服務(wù)工作者都要牢記黨的宗旨，創(chuàng)造性地開(kāi)展“四群”工作，全心全意為人民服務(wù)!
搶抓機(jī)遇加快發(fā)展切實(shí)為人民群眾謀利——開(kāi)展四群教育心得體會(huì)按照省、市開(kāi)展四群教育的部署，我認(rèn)真貫徹“四查五實(shí)六聯(lián)”的要求，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并實(shí)地深入我所掛鉤聯(lián)系云縣愛(ài)華鎮(zhèn)永勝村的10戶群眾家中，感知、感受群眾所思、所盼，為他們解決了一些存在的困難。通過(guò)這一段時(shí)間的四群教育，我深刻感受到臨滄的農(nóng)民群眾生活水平仍然低下，需要我們這些從事經(jīng)濟(jì)工作的干部，努力加快科學(xué)發(fā)展，推進(jìn)轉(zhuǎn)型實(shí)踐，只有臨滄的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，群眾的生活水平才能得到提高。
一、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)四群教育有了更新更深的認(rèn)識(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)了秦光榮書記在云南省第九次黨代會(huì)上所作的報(bào)告，以及楊洪波書記在臨滄市第三次黨代會(huì)上的報(bào)告，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，在學(xué)以致用上下功夫，對(duì)開(kāi)展四群教育有了更新、更深的認(rèn)識(shí)。歷史證明，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，而共產(chǎn)黨來(lái)源于廣大人民群眾，是人民群眾利益的忠實(shí)代表，黨和人民群眾有著密切的血肉聯(lián)系。當(dāng)前，隨著國(guó)家實(shí)施新一輪西部大開(kāi)發(fā)、支持云南建設(shè)面向西南開(kāi)放重要橋頭堡戰(zhàn)略深入推進(jìn)，—1—臨滄正處于發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，也是各種矛盾凸顯期，做好新形勢(shì)下的群眾工作比任何時(shí)候都更為緊迫。秦光榮書記在云南省第九次黨代會(huì)上的報(bào)告中明確指出：要實(shí)現(xiàn)云南科學(xué)發(fā)展、和-諧發(fā)展、跨越式發(fā)展，基礎(chǔ)和根本在于認(rèn)真做好四群工作。是的，人類社會(huì)因事而變得紛繁，甚至于發(fā)生矛盾。又因矛盾激化而起沖突，為之付出慘痛的代價(jià)。群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作在不同時(shí)代承載著不同的內(nèi)涵和外延，但都關(guān)系事業(yè)成敗。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，始終把人民利益放在第一位，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，是使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。但在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的情勢(shì)中，面對(duì)執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、嚴(yán)峻性的新形勢(shì)，我們的一些黨員干部群眾觀念發(fā)生偏差，精神懈怠，不斷出現(xiàn)脫離、疏遠(yuǎn)群眾，甚至和群眾對(duì)立的現(xiàn)象，直接損害黨與群眾的血肉聯(lián)系。
一，抗自然災(zāi)害和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力較弱，需要進(jìn)一步調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展“短、中、長(zhǎng)”相結(jié)合的產(chǎn)業(yè)模式，即：短期產(chǎn)業(yè)發(fā)展好甘蔗、中期產(chǎn)業(yè)發(fā)展好咖啡、長(zhǎng)期產(chǎn)業(yè)發(fā)展好核桃。我覺(jué)得要做好新形勢(shì)下的群眾工作，要注意處理好以下三個(gè)問(wèn)題：—3—一是利益問(wèn)題一是利益問(wèn)題。世上事，大多為利益之爭(zhēng)，在社會(huì)的發(fā)利益問(wèn)展中，社會(huì)利益的多樣化越來(lái)越明顯，就是群眾的利益也包括經(jīng)濟(jì)利益、政治利益、文化利益各個(gè)方面，而且不同階層對(duì)利益的實(shí)質(zhì)要求也各具內(nèi)容，完全不一致。這種社會(huì)利益的多樣化，必然在社會(huì)的人際關(guān)系中引起新的矛盾，而這些矛盾都屬人民內(nèi)部的矛盾，而人民內(nèi)部矛盾只能緩解。因而在群眾工作中要找到群眾的利益共同點(diǎn)，進(jìn)而疏導(dǎo)他們的心理，緩解他們的心理不平衡現(xiàn)象，才能把群眾工作做好，達(dá)到推進(jìn)和-諧社會(huì)的建設(shè)目的。二是引導(dǎo)問(wèn)題。二是引導(dǎo)問(wèn)題。如何向群眾宣傳現(xiàn)階段黨的方針政策，問(wèn)題需要我們采取一定的方式方法，特別是農(nóng)村一年也就由村里組織村組干部開(kāi)一兩次會(huì)，會(huì)議傳達(dá)會(huì)議，至此為止，群眾對(duì)上級(jí)的精神知之甚少，甚至于不理解，他怎能與你同心呢?我們還是要拾起傳統(tǒng)的一些工作方法，多到基層，與群眾在一起，宣傳好法律法規(guī)、方針政策，傳達(dá)給他們真實(shí)的信息，帶給他們真實(shí)的希望，用社會(huì)主義的核心價(jià)值體系引導(dǎo)他們的價(jià)值取向，正確對(duì)待個(gè)體和集體利益，處理好當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，凈化其內(nèi)心世界，堅(jiān)定其信念，激發(fā)其建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的斗志和干勁，調(diào)動(dòng)其創(chuàng)業(yè)的積極性。群眾是實(shí)在的，他們只相信眼見(jiàn)的事實(shí)，三是落實(shí)問(wèn)題。落實(shí)問(wèn)題。
這就需要我們站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上想問(wèn)題、做事情，創(chuàng)新工作方式，用心與群眾溝通，了解群眾的想法，弄—4—懂群眾的心思，盡心盡責(zé)地為群眾辦事實(shí)，特別是為群眾辦事情不能推，不能拖，更不能騙，即使是小事，也要做到言必行，行必果，以扎實(shí)行動(dòng)贏得人民群眾的信任，遇到一時(shí)辦不了的事情，要耐心向群眾解釋清楚，以感情換感情，爭(zhēng)取他們心的諒解，讓他們從心中認(rèn)可和追隨你，從而贏得民心的支持，重塑黨和政府的公信力。
三、搶抓橋頭堡機(jī)遇，努力推進(jìn)臨滄經(jīng)濟(jì)發(fā)展國(guó)家支持云南建設(shè)面向西南開(kāi)放重要橋頭堡戰(zhàn)略的實(shí)施，對(duì)臨滄具有劃時(shí)代的意義。站在新的歷史起點(diǎn)上，臨滄作為沿邊開(kāi)放地區(qū)和通往印度洋陸上通道的戰(zhàn)略節(jié)點(diǎn)，我們必須自覺(jué)地把臨滄今后的發(fā)展納入全國(guó)、全省發(fā)展的大局中，全面謀劃好臨滄科學(xué)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，全力實(shí)施好臨滄科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。結(jié)合發(fā)改工作，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
(一)超前謀劃，科學(xué)編制橋頭堡建設(shè)規(guī)劃。我先后牽超前謀劃，科學(xué)編制橋頭堡建設(shè)規(guī)劃。頭組織編制了《臨滄市加快建設(shè)面向西南開(kāi)放重要橋頭堡建設(shè)總體發(fā)展規(guī)劃》《臨滄市固邊睦鄰示范帶總體發(fā)展規(guī)劃》、《云鳳一體化(云鳳增長(zhǎng)極)發(fā)展規(guī)劃》《耿馬(孟定)邊、境經(jīng)濟(jì)合作區(qū)(孟定增長(zhǎng)極)發(fā)展規(guī)劃》等規(guī)劃，為臨滄橋頭堡建設(shè)繪制了藍(lán)圖、打下了基礎(chǔ)。
(二)狠抓落實(shí)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)重大建設(shè)項(xiàng)目。結(jié)合我所分狠抓落實(shí)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)重大建設(shè)項(xiàng)目。管的工作，緊緊圍繞新增100億元的目標(biāo)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)固定資—5—產(chǎn)投資工作，著力實(shí)施重大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。教育方面，重點(diǎn)抓好臨滄師?！皩Ｉ尽?、市職教中心、市民族中學(xué)初中部搬遷、臨翔區(qū)南屏小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、云縣一中搬遷、校安工程建設(shè)等建設(shè)項(xiàng)目。衛(wèi)生方面，重點(diǎn)抓好市人民醫(yī)院青華新院、臨滄市第三人民醫(yī)院搬遷建設(shè)等建設(shè)項(xiàng)目。文化體育方面，重點(diǎn)抓好臨滄體育運(yùn)動(dòng)中心、臨滄新聞中心、臨滄佤文化廣場(chǎng)、市圖書館、市文化館、滄源縣中國(guó)佤族博物館等建設(shè)項(xiàng)目。商務(wù)方面，重點(diǎn)抓好臨翔、云縣、孟定區(qū)域性物流中心、南傘口岸物流配送中心等建設(shè)項(xiàng)目。
(三)突出重點(diǎn)，全力推進(jìn)耿馬(孟定)邊境經(jīng)濟(jì)合作突出重點(diǎn)，全力推進(jìn)耿馬(孟定)區(qū)建設(shè)。區(qū)建設(shè)。在橋頭堡建設(shè)中，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)耿馬(孟定)邊境經(jīng)濟(jì)合作區(qū)建設(shè)，努力把邊合區(qū)建設(shè)形成規(guī)模，交通、水利、城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施功能完善，橋頭堡窗口作用進(jìn)一步增強(qiáng)，輻射帶動(dòng)能力大幅提升，外向型產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)體系優(yōu)勢(shì)形成，邊合區(qū)對(duì)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的帶動(dòng)力顯著增強(qiáng)，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展指標(biāo)名列西部邊合區(qū)前列，成為我國(guó)面向西南開(kāi)放的重要前沿窗口，把臨滄建設(shè)成為中國(guó)面向緬甸開(kāi)放合作的先行試驗(yàn)區(qū)。
一，是我市近幾年來(lái)社會(huì)事業(yè)方面市級(jí)財(cái)力一次性投入最大的項(xiàng)目。我作為該項(xiàng)目辦公室負(fù)責(zé)人,一定按照市委、市政府的要求，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，真抓實(shí)干、攻堅(jiān)克難、不辱使命，完成好各項(xiàng)工程建設(shè)任務(wù)，為臨滄橋頭堡建設(shè)打造好新聞宣傳事業(yè)的基礎(chǔ)。
四、存在的不足和改進(jìn)方向在對(duì)待群眾工作的思想認(rèn)識(shí)上，還存在差距，由于我是從基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來(lái)的，自己認(rèn)為群眾工作做得很多了，自認(rèn)為很了解群眾的疾苦，放松了在思想上貼近群眾，感情上親近群眾，行動(dòng)上靠近群眾，沒(méi)有解決好密切聯(lián)系群眾的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。這一問(wèn)題的產(chǎn)生根源，主要是思想觀念未轉(zhuǎn)變，但也有工作方法不得當(dāng)。通過(guò)此次四群教育工作，增進(jìn)了我的宗旨意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，明確努力方向，在下步工作中，我將轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，更加關(guān)注民-意、傾聽(tīng)民聲，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦?？傊?，作為從事經(jīng)濟(jì)工作的干部，我將立足臨滄實(shí)際，結(jié)合本職工作，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，搶抓橋頭堡建設(shè)機(jī)遇，加快推進(jìn)臨滄經(jīng)濟(jì)發(fā)展，切實(shí)為人民群眾謀利，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。
四群工作心得體會(huì)篇二
2011年12月27日，政府辦開(kāi)展“四群”教育活動(dòng)動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，按照省、州、縣黨委、政府的安排，我認(rèn)真閱讀了秦光榮同志在中國(guó)共產(chǎn)黨云南省第九次黨代會(huì)上所作的工作報(bào)告，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。省委報(bào)告中明確指出要實(shí)現(xiàn)云南科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越式發(fā)展，基礎(chǔ)和根本在于認(rèn)真做好“四群”工作。群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作在不同時(shí)代承載著不同的內(nèi)涵和外延，但都關(guān)系事業(yè)成敗。在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的情勢(shì)中，面對(duì)執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、嚴(yán)峻性的新形勢(shì)，我們的一些黨員干部群眾觀念發(fā)生偏差，精神懈怠，不斷出現(xiàn)脫離、疏遠(yuǎn)群眾，甚至和群眾對(duì)立的現(xiàn)象，直接損害黨與群眾的血肉聯(lián)系。胡錦濤在慶祝建黨90周年的講話中強(qiáng)調(diào)指出“脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)?！币虼苏f(shuō)省委提出做好“四群”工作意義深遠(yuǎn)，至關(guān)重要。
群眾觀點(diǎn)是馬克思主義的基本觀點(diǎn)，是我們黨最基本的政治觀點(diǎn)。在理論和實(shí)踐上堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的一個(gè)重要、顯著的標(biāo)志。黨的十七大以來(lái)，為了順應(yīng)人民群眾新期待，立足新的歷史起點(diǎn)，我們黨以更加鮮明的群眾觀點(diǎn)，更加堅(jiān)定的群眾立場(chǎng)，維護(hù)群眾利益，從群眾中獲得我們黨執(zhí)政興國(guó)的力量源泉。黨的十七屆五中全會(huì)指出：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持黨的群眾路線，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)不僅是群眾路線的重要內(nèi)容，而且是貫徹群眾路線的前提條件。只有樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，增強(qiáng)黨員干部貫徹執(zhí)行群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，才能為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)提供根本保證。
四群工作心得體會(huì)篇三
開(kāi)展“四群”教育以來(lái)，保山市民政局將“四群”教育和民政工作緊密結(jié)合起來(lái)，狠抓“感恩”教育、群眾工作和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，帶領(lǐng)民政廣大干部職工，與時(shí)俱進(jìn)強(qiáng)素質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng)新謀發(fā)展，真抓實(shí)干求成效，求真務(wù)實(shí)抓作風(fēng)，嚴(yán)格監(jiān)督促廉政，全市各項(xiàng)民政工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了明顯的成效，在“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、順勢(shì)而為、克難而進(jìn)、重在提高”的基礎(chǔ)上，2011年市人大評(píng)議民政工作，滿意度為100%;2011年民政事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作在全省獲得二等獎(jiǎng);被市委、市政府評(píng)為“2009-2011年執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”，為建設(shè)社會(huì)和-諧經(jīng)濟(jì)繁榮新保山作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、抓思想強(qiáng)素質(zhì)，提高服務(wù)意識(shí)。
一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。局黨組始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，作為全面建設(shè)的重心來(lái)抓。1.認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，武裝頭腦。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和黨的理論創(chuàng)新成果，堅(jiān)持黨的路線、方針、政策。2.在學(xué)習(xí)內(nèi)容上突出針對(duì)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，提高了廣大干部職工的思想覺(jué)悟，增強(qiáng)了工作的前瞻性和創(chuàng)新性。3.學(xué)習(xí)方式上體現(xiàn)靈活性。在“四群”教育活動(dòng)中，采取集中學(xué)習(xí)、分組討論、撰寫心得體會(huì)等方式，潛心研究，深度領(lǐng)悟，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。4.建立完善學(xué)習(xí)制度。建立了黨組理論中心組學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)等制度，全局堅(jiān)持每周二理論學(xué)習(xí)和每月不少于兩天的黨組理論中心組學(xué)習(xí)制度。二是踐行黨的宗旨，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。局黨組始終把加強(qiáng)宗旨教育，強(qiáng)化群眾觀念，樹(shù)立良好公仆形象貫穿于思想政治建設(shè)的始終。結(jié)合“感恩”教育，重點(diǎn)開(kāi)展以下活動(dòng)，達(dá)到“黨員受教育，關(guān)系得改善”的目的。1.我談成長(zhǎng)知感恩;開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)：一次“憶過(guò)去、談成長(zhǎng)、報(bào)黨恩”座談會(huì)，一次“我知恩、我感恩”演講比賽，一次“我談感恩，我為感恩見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)，并將心得體會(huì)文章編撰成冊(cè)。2.我要進(jìn)步強(qiáng)學(xué)習(xí);根據(jù)市委有關(guān)要求，采取集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，積極組織全體黨員干部、職工學(xué)習(xí)《十八大報(bào)告》。3.我為黨旗添光彩;開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，過(guò)好一次組織生活，舉辦一次廉政知識(shí)講座，組織一場(chǎng)革命傳統(tǒng)教育，提好一條合理化建議。4.我獻(xiàn)愛(ài)心手拉手;積極開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。局全體干部職工每人結(jié)對(duì)幫扶柯街村1-3戶困難家庭，全局38名干部職工共與掛鉤村77戶283人結(jié)對(duì)，捐獻(xiàn)出一份愛(ài)心，懷著感恩心、責(zé)任心去幫助他們解決生活中遇到的實(shí)際困難，拉近干部與群眾的距離。廣泛開(kāi)展“下基層、察民情、送服務(wù)”活動(dòng)。全體黨員干部職工在“什么是感恩”問(wèn)題上有新認(rèn)識(shí)，在“為什么感恩”問(wèn)題上有新舉措，在“怎么樣感恩”問(wèn)題上有新亮點(diǎn)。達(dá)到“黨性有增強(qiáng)，干部受教育，力量更凝聚，民政更和-諧”目標(biāo)要求，做到同心同德建和-諧、齊心協(xié)力促發(fā)展，推動(dòng)和-諧型機(jī)關(guān)、和-諧型單位建設(shè)。三是堅(jiān)持落實(shí)制度，發(fā)揮整體效能。局黨組在堅(jiān)持民-主集中制的基礎(chǔ)上，不斷健全黨內(nèi)生活、民-主議事等方面的制度，保證了領(lǐng)導(dǎo)班子整體效能的發(fā)揮。對(duì)于重大決策、重要項(xiàng)目安排、大額資金分配等問(wèn)題，堅(jiān)持集體決定，保證決策的科學(xué)性，減少和避免決策失誤。四是強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作，提升班子合力。市局黨組積極教育引導(dǎo)全體黨員干部識(shí)大體、顧大局，堅(jiān)持人民的利益重于一切，面對(duì)群眾，急群眾所急，把群眾放在心上。
二、抓班子帶隊(duì)伍，提升綜合能力。
市局黨組把提升學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)政能力和優(yōu)化能力等作為黨組能力建設(shè)的重點(diǎn)來(lái)抓。
一是提升學(xué)習(xí)能力。主要領(lǐng)導(dǎo)積極參加市委理論中心組學(xué)習(xí)，其它黨組成員全部都參加了市委、政府組織的時(shí)代知識(shí)前沿講座、民政部(廳)舉辦的民政局長(zhǎng)培訓(xùn)班等學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，深入基層調(diào)研，把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來(lái)，加快知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的過(guò)程，找準(zhǔn)自己的不足和有待改進(jìn)的地方，制定整改措施，自加壓力整改，指導(dǎo)實(shí)踐。二提升創(chuàng)新能力。局黨組堅(jiān)持樹(shù)立發(fā)展觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，突出重點(diǎn)，關(guān)注焦點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，社會(huì)救助、社會(huì)事務(wù)管理、優(yōu)撫安置、搶險(xiǎn)救災(zāi)等重點(diǎn)工作有效推進(jìn)，殯葬改革、項(xiàng)目建設(shè)等難點(diǎn)工作長(zhǎng)足發(fā)展，隨著上級(jí)資金支持的力度不斷加大，民政對(duì)象和社會(huì)困難群體關(guān)心的民生問(wèn)題成批量得到解決，民政維護(hù)社會(huì)和-諧穩(wěn)定的重要作用進(jìn)一步發(fā)揮。三提升執(zhí)政能力。局黨組按照“四項(xiàng)制度”和民政示范單位創(chuàng)建活動(dòng)的工作部署，把加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)作為提高政府部門工作執(zhí)行力和推動(dòng)民政工作跨越式發(fā)展的重要舉措來(lái)抓，列入重要議事日程，全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，不斷完善規(guī)章制度，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高辦事效率。局機(jī)關(guān)設(shè)立了實(shí)施四項(xiàng)制度意見(jiàn)箱，公布監(jiān)督舉報(bào)電話，通過(guò)政務(wù)公開(kāi)欄、96128網(wǎng)絡(luò)查詢專線和政風(fēng)行風(fēng)上線等形式，定期向社會(huì)通報(bào)民政重點(diǎn)工作、公示重要事項(xiàng)，提供政務(wù)信息查詢服務(wù)，主動(dòng)接受公眾和社會(huì)的監(jiān)督。四提升優(yōu)化能力。在加強(qiáng)理論教育、業(yè)務(wù)教育、廉政教育，提高民政干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)的同時(shí)，局黨組嚴(yán)格執(zhí)行《公務(wù)員法》和《干部任用條例》，以提高-干部選拔任用質(zhì)量，堅(jiān)持“用好的作風(fēng)選人，選作風(fēng)好的人”，樹(shù)立正確的用人導(dǎo)向。做到嚴(yán)把“六關(guān)”：即嚴(yán)把資格審查關(guān)，確保選拔任用的干部符合崗位要求;嚴(yán)把推薦關(guān)，充分發(fā)揚(yáng)民-主作風(fēng);嚴(yán)把考察關(guān)，全面掌握干部的情況;嚴(yán)把程序關(guān)，保證干部任用質(zhì)量;嚴(yán)把任免關(guān)，充分做好人崗相適工作;嚴(yán)把交流關(guān)，充分調(diào)動(dòng)干部工作的積極性。
三、把群眾當(dāng)親人，全面推動(dòng)發(fā)展。
一是救災(zāi)工作暖民心。市局黨組帶領(lǐng)全體黨員干部增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)，認(rèn)真開(kāi)展救災(zāi)救濟(jì)工作，今年以來(lái)，全市投入抗旱資金計(jì)7900萬(wàn)元，發(fā)射降雨彈1532枚，投入抗旱設(shè)施泵站74處，機(jī)動(dòng)抗旱設(shè)備2868臺(tái)，機(jī)動(dòng)運(yùn)水車輛1411輛，抗旱用電32.6度，抗旱用油84.18萬(wàn)噸，下發(fā)“旱地龍”抗旱亮劑1.5噸，抗旱澆灌面積28.4112萬(wàn)畝，實(shí)施人飲安全工程30件(中央投資881萬(wàn)元)，臨時(shí)解決飲水困難人口20.5215萬(wàn)人，飲水困難大牲畜11.2321萬(wàn)頭。下?lián)芨黝愖匀粸?zāi)害救助資金和旱災(zāi)生活救助資金4700萬(wàn)元，確保災(zāi)民有飯吃，有水喝。二是社會(huì)救助惠民生。提高服務(wù)效能，推行公開(kāi)服務(wù)事項(xiàng)、工作流程、辦結(jié)時(shí)限制度，保證各種救助金按時(shí)發(fā)放。目前，全市共發(fā)放社會(huì)救助資金總額1.7億元，同比增21.4%。開(kāi)展城市臨時(shí)救助207人次21.9萬(wàn)元;開(kāi)展農(nóng)村臨時(shí)救助1906人次166.93萬(wàn)元。全面實(shí)施醫(yī)療救助“一站式”服務(wù)，開(kāi)展城市醫(yī)療救助救助456人次136.94萬(wàn)元;開(kāi)展農(nóng)村醫(yī)療共救助2520人次585.1萬(wàn)元。對(duì)1433戶1600名五保對(duì)象實(shí)行集中供養(yǎng)，月人均供養(yǎng)418元;分散供養(yǎng)17709戶19264人，供養(yǎng)月標(biāo)準(zhǔn)均不低于110元。累計(jì)救助五保對(duì)象62592人次，發(fā)放保障金934.41萬(wàn)元。向“精簡(jiǎn)職工”累計(jì)發(fā)放定期定量生活補(bǔ)助金43.54萬(wàn)元。有效保障了城鄉(xiāng)困難群眾的基本生活,實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)管理下的應(yīng)保盡保目標(biāo)。
三是優(yōu)撫工作順民-意。全市有各類優(yōu)撫對(duì)象14120人。為1675戶優(yōu)撫對(duì)象辦理了房產(chǎn)保險(xiǎn)，保值350萬(wàn)元。積極開(kāi)展解“三難”、“愛(ài)心獻(xiàn)功臣”巡回醫(yī)療等活動(dòng)，市縣兩級(jí)民政部門共收到捐款17.6萬(wàn)元，各縣區(qū)自籌32萬(wàn)元，解決重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象生活難1800人次，住房難500戶，治病難1200人。為3500多名優(yōu)撫對(duì)象看病義診。爭(zhēng)取和籌措優(yōu)撫資金800萬(wàn)元，做好優(yōu)撫對(duì)象生活困難補(bǔ)助服務(wù)，對(duì)22028人重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象落實(shí)了撫恤優(yōu)待待遇。四是社區(qū)建設(shè)助發(fā)展。市民政局黨組把提升硬件作為加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的重要方向，制定兩年內(nèi)完成23個(gè)社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)的目標(biāo)(新建20個(gè)，改擴(kuò)建3個(gè))。完成隆陽(yáng)區(qū)12個(gè)城市社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所和辦公用房建設(shè)任務(wù)(建設(shè)總面積為8051.8平方米)，投資1237.37萬(wàn)元。年底前，按計(jì)劃再完成11個(gè)城市社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)任務(wù)，這將大幅改善全市社區(qū)辦公和居民活動(dòng)場(chǎng)所條件。五是老齡工作新發(fā)展。市、縣兩級(jí)成立老齡工作委員會(huì)、老齡辦和老齡工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全市老齡工作人員總數(shù)達(dá)120多人。市民政局黨組加強(qiáng)老齡工作建設(shè)、養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)和福利設(shè)施政策的研究、規(guī)劃和落實(shí)，積極應(yīng)對(duì)保山社會(huì)人口“老齡化”的到來(lái)。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。我們?cè)谟眯淖鍪?、從大處著眼、從小處著手、突出亮點(diǎn)的同時(shí)，也清醒地認(rèn)識(shí)到：全市社會(huì)救助體系建設(shè)還不夠完善，救災(zāi)應(yīng)急能力還不夠強(qiáng)，社會(huì)福利事業(yè)發(fā)展還不夠快，民政工作手段還比較落后，基層民政工作還比較薄弱，黨員干部特別是新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)員對(duì)“四群”教育的內(nèi)容、任務(wù)、措施等學(xué)習(xí)理解的深度和廣度仍需加大，實(shí)施方案或工作計(jì)劃仍需進(jìn)一步細(xì)化和落實(shí)，局黨組對(duì)基層的工作指導(dǎo)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)等等。對(duì)于這些問(wèn)題，我們將結(jié)合“四群”教育活動(dòng)，積極整改，緊盯落實(shí)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步搶抓機(jī)遇，振奮精神，扎實(shí)工作，努力開(kāi)創(chuàng)全市民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的新局面。
四群工作心得體會(huì)篇四
深入開(kāi)展群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作四群教育，實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度，是省第九次黨代會(huì)提出的一項(xiàng)重要任務(wù)，省公安廳黨委結(jié)合全省公安工作實(shí)際進(jìn)行了周密部署。云南警官學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省公安廳要求，正在用心開(kāi)展四群教育活動(dòng)。我以深刻的認(rèn)識(shí)和用心的態(tài)度投入到這項(xiàng)重要的教育活動(dòng)中，深受教育，構(gòu)成了以下幾點(diǎn)體會(huì)。
民心向背是政權(quán)存亡的決定因素。做好新形勢(shì)下群眾工作是關(guān)系到黨和國(guó)家興衰的大事，也是我們當(dāng)前工作中的薄弱環(huán)節(jié)。省九代會(huì)提出深入開(kāi)展四群教育活動(dòng)，十分及時(shí)和必要，是新一屆省委堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民理念的實(shí)際行動(dòng)，是加強(qiáng)我省新時(shí)期群眾工作的重要載體和途徑，也是實(shí)現(xiàn)省第九次黨代會(huì)確定目標(biāo)的需要，是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)邊疆穩(wěn)定的需要。
四群教育中的群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作是一個(gè)有機(jī)連續(xù)的整體。加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)教育，強(qiáng)調(diào)的是我們要在理論上、思想上深刻理解黨和群眾的關(guān)系、干部和群眾的關(guān)系，進(jìn)一步牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀，牢記權(quán)力來(lái)自人民、干部就是人民的公仆、就是為人民服務(wù)，脫離群眾是執(zhí)政黨最大的危險(xiǎn)，密切聯(lián)系群眾是執(zhí)政黨最大的優(yōu)勢(shì)，我們一刻都不能忘記人民群眾是黨執(zhí)政的力量源泉;加強(qiáng)群眾路線教育，強(qiáng)調(diào)的是要在實(shí)踐中堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，使工作更加體現(xiàn)群眾意愿，更加贏得群眾的信賴和擁護(hù);加強(qiáng)群眾利益教育，強(qiáng)調(diào)的是要關(guān)注群眾的現(xiàn)實(shí)利益，既要關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和根本利益，又要關(guān)注具體利益和現(xiàn)實(shí)利益。
馬克思主義是唯物主義，歷來(lái)強(qiáng)調(diào)群眾利益是群眾實(shí)踐的驅(qū)動(dòng)力，是一切活動(dòng)的核心，我們的黨就是全心全意為人民謀利益的黨，黨除了人民的利益沒(méi)有任何私利，這也正說(shuō)明了中國(guó)共產(chǎn)黨為什么是一個(gè)唯物主義的政黨，是一個(gè)人民的政黨。省九代會(huì)提出加快建設(shè)中國(guó)面向西南開(kāi)放的重要橋頭堡，實(shí)現(xiàn)四個(gè)翻番、兩個(gè)倍增，推進(jìn)云南科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，建設(shè)開(kāi)放富裕禮貌幸福新云南。這正是云南人民的根本利益所在，是長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和現(xiàn)實(shí)利益的統(tǒng)一。加強(qiáng)群眾工作教育，這是我們每個(gè)黨員干部，務(wù)必深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展四群教育的重要好處，切實(shí)增強(qiáng)做好新形勢(shì)下群眾工作的職責(zé)感和緊迫感，增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng)，提高服務(wù)群眾潛力。個(gè)性是作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要在四群教育活動(dòng)中，切實(shí)增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、切實(shí)關(guān)注群眾利益，想群眾之所想，急群眾之所急，為群眾排憂解難，以實(shí)際行動(dòng)為群眾謀利益，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
公安機(jī)關(guān)基本職能是維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，社會(huì)穩(wěn)定深厚基礎(chǔ)是群眾，我們務(wù)必高度重視并切實(shí)加強(qiáng)新形勢(shì)下的群眾工作。孟建柱同志曾在人民日?qǐng)?bào)撰文闡述公安機(jī)關(guān)群眾工作的重要性，要求公安民警真正把群眾當(dāng)主人、當(dāng)親人、當(dāng)老師，拉下面子、放下架子、俯下身子，問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民，走出一條發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾共同維護(hù)和諧穩(wěn)定的新路子。云南省委書記秦光榮在全省四群教育動(dòng)員會(huì)上要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深刻反思我們的工作作風(fēng)，努力擺脫文山會(huì)海等各種形式主義，要把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、干部對(duì)干部、機(jī)關(guān)對(duì)機(jī)關(guān)、文件對(duì)文件、會(huì)議對(duì)會(huì)議的工作方式，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾、干部對(duì)群眾、機(jī)關(guān)對(duì)群眾、文件對(duì)群眾、會(huì)議對(duì)群眾的工作方式，不斷消除官僚主義、命令主義的不良作風(fēng)，時(shí)刻持續(xù)與人民群眾的血肉聯(lián)系。
這些指示和要求都切中時(shí)弊，有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性，值得我們每個(gè)人深思，更值得我們每個(gè)人去身體力行。在四群教育活動(dòng)中，我們必須要克服各種脫離群眾的現(xiàn)象，要走出辦公室，走出單位，深入到基層，深入到群眾，真正把群眾工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。
把上級(jí)的精神與部門工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，提出具體措施，解決具體問(wèn)題，是我們的基本工作方法。在四群工作中，必須要端正工作作風(fēng)，堅(jiān)決杜絕從文件到文件，生搬硬套，生吞活剝，切實(shí)調(diào)查研究，找準(zhǔn)工作的突破口、著力點(diǎn)，務(wù)求工作實(shí)效。對(duì)于學(xué)院來(lái)說(shuō)，就是要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)省委、省公安廳的精神，立足學(xué)院實(shí)際，提出切實(shí)可行的方案，并不折不扣地執(zhí)行。
在工作中，根據(jù)新?tīng)顩r，及時(shí)調(diào)整工作部署，改正方法，解決新困難新問(wèn)題。1月10日，省公安廳組織召開(kāi)廳直單位四群教育暨三訪三評(píng)深化大走訪活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)廳直單位開(kāi)展四群教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度、三訪三評(píng)深化大走訪和人民警察核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。2月6日，省廳召開(kāi)全省州市公安局長(zhǎng)會(huì)議，貫徹落實(shí)省第九次黨代會(huì)、省委九屆二次全委會(huì)和全國(guó)公安廳局長(zhǎng)會(huì)議、全省政法工作會(huì)議精神，總結(jié)去年工作，分析面臨形勢(shì)，研究部署今年全省公安工作。省委常委、省委政法委書記、省公安廳廳長(zhǎng)孟蘇鐵出席會(huì)議并作重要講話。學(xué)院開(kāi)展四群工作必須要緊密結(jié)合全省公安工作的大局和全局，必須要緊密結(jié)合學(xué)院實(shí)際。具體工作要求和工作資料學(xué)院已出臺(tái)方案，我認(rèn)為有以下兩個(gè)方面，尤其要高度重視。
一是要以四群教育為契機(jī)，以堅(jiān)定理想信念為重點(diǎn)，著力加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)，打牢群眾工作思想基礎(chǔ)。思想是行動(dòng)的向?qū)В枷虢ㄔO(shè)在我們黨的建設(shè)上居于首要地位。學(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和可靠接班人的偉大使命，思想建設(shè)關(guān)系到中國(guó)社會(huì)主義的未來(lái)，關(guān)系到黨的事業(yè)前途和命運(yùn)。公安院校是培養(yǎng)共和國(guó)忠誠(chéng)衛(wèi)士的，政治建警是公安院校始終堅(jiān)持的建校方針。在思想建設(shè)上，我們要持續(xù)高度的政治職責(zé)感和使命感，旗幟鮮明堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，深入學(xué)習(xí)馬克思主義、用心宣傳馬克思主義。
透過(guò)四群教育，對(duì)廣大黨員干部進(jìn)行馬列主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀教育，使廣大黨員干部掌握辨證唯物主義、歷史唯物主義基本原理，理解自然和社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，掌握和理解黨的性質(zhì)、宗旨、理想、目標(biāo)，掌握和理解黨的理論、路線、方針、政策、方法、策略，從而堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和馬克思主義信念，立足崗位，自覺(jué)為黨所領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)而奮斗。學(xué)院黨員干部對(duì)馬克思主義的理論修養(yǎng)要有高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，要在全面系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理的基礎(chǔ)上，深刻理解黨的群眾路線、群眾工作的精神實(shí)質(zhì)、理論基礎(chǔ)和方法途徑。不僅僅要自覺(jué)提高群眾工作的用心性主動(dòng)性，更要強(qiáng)化陣地意識(shí)，必須要堅(jiān)決反對(duì)各種貶低甚至否定思想建設(shè)的思潮，確保馬克思主義個(gè)性是馬克思主義中國(guó)化的最新成果牢牢占領(lǐng)高校意識(shí)形態(tài)的陣地，做到守土有責(zé)，寸土不讓。切實(shí)肩負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)，把忠誠(chéng)職責(zé)奉獻(xiàn)校訓(xùn)精神融入到四群教育活動(dòng)之中，透過(guò)自己的教育，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)員的馬克思主義理論水平，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)員的群眾觀念、群眾意識(shí)，提高群眾工作潛力。
二是要以四群教育為契機(jī)，以密切聯(lián)系群眾為重點(diǎn)，著力加強(qiáng)干部教師作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)深入群眾。群眾路線是黨的根本政治路線和組織路線。學(xué)院各級(jí)黨組織和全體黨員要克服脫離群眾的危險(xiǎn)，進(jìn)一步走好群眾路線，做好群眾工作，首先要密切聯(lián)系全院廣大師生，要到普通教職員工中去，要到廣大學(xué)生中去，傾聽(tīng)他們的呼聲，了解他們的困難和需要，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和推薦，贏得他們的擁護(hù)和支持，這樣學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用才能得到充分發(fā)揮，學(xué)院的各項(xiàng)事業(yè)才能順利發(fā)展;要密切聯(lián)系群眾就要走出校門，到公安實(shí)戰(zhàn)單位去，到基層公安機(jī)關(guān)和公安民警中去，了解實(shí)戰(zhàn)、研究實(shí)戰(zhàn)、服務(wù)實(shí)戰(zhàn)，理論聯(lián)系實(shí)際;因?yàn)槲覀兪且凰囵B(yǎng)服務(wù)社會(huì)發(fā)展需要人才的高等院校，要密切聯(lián)系群眾，我們還有必要到企業(yè)去、到鄉(xiāng)村去，了解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、了解群眾的工作生活，尤其要了解群眾疾苦，在深入群眾中理解群眾的教育，在深入群眾中凈化思想、提升境界、優(yōu)化作風(fēng)，在深入群眾中找到服務(wù)群眾的著力點(diǎn)、解決好群眾的實(shí)際問(wèn)題，提高教學(xué)科研水平，提高服務(wù)社會(huì)潛力。
開(kāi)展四群教育，學(xué)院的根本立足點(diǎn)是提高教育訓(xùn)練質(zhì)量，破解發(fā)展難題，加快現(xiàn)代警察大學(xué)的建設(shè)步伐。在省公安廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下，學(xué)院各項(xiàng)工作取得了突出成效，為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。個(gè)性是四千師生圓滿完成馳援大運(yùn)安保任務(wù)，孟建柱同志簽發(fā)嘉獎(jiǎng)令，給云南警官學(xué)院記群眾三等功。順利完成本科教學(xué)工作合格評(píng)估，并成功申報(bào)警務(wù)碩士研究生試點(diǎn)工作建設(shè)單位，打牢了現(xiàn)代警察大學(xué)建設(shè)根基，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)層次新跨越。在新的歷史時(shí)期，黨對(duì)教育發(fā)展、人才培養(yǎng)提出了更新更高要求，作出了一系列重大戰(zhàn)略部署，加快了教育現(xiàn)代化的歷史步伐?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出戰(zhàn)略目標(biāo)是，到2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列。
學(xué)院結(jié)合公安工作和隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展需要，結(jié)合高等教育發(fā)展的大趨勢(shì)，明確建設(shè)現(xiàn)代警察大學(xué)的奮斗目標(biāo)。但是，現(xiàn)代警察大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)、如何建設(shè)這樣一所大學(xué)，回答和解決這個(gè)問(wèn)題，還需要我們繼續(xù)解放思想、實(shí)事求是地去思考、去工作，需要我們付出長(zhǎng)期艱苦的努力。這對(duì)于學(xué)院全體干部教師是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我們將迎接挑戰(zhàn)，勵(lì)精圖治，艱苦奮斗，努力推進(jìn)現(xiàn)代警察大學(xué)建設(shè)，更好地服務(wù)全省公安中心工作和隊(duì)伍建設(shè)。這是四群教育活動(dòng)的重要資料，也是對(duì)開(kāi)展四群教育活動(dòng)成效的直接檢驗(yàn)。
四群工作心得體會(huì)篇五
我校在開(kāi)展“四群”教育活動(dòng)中，深入貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)要求，積極探索和研究黨建工作新的思路和方法，并與教育教學(xué)工作實(shí)際緊密結(jié)合，圍繞規(guī)范辦學(xué)、加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)、打造一流品牌特色學(xué)校、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量等，將“四群”教育活動(dòng)納入學(xué)校日常工作，突出工作重點(diǎn)，以解決制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸和困難為著力點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)基層黨建工作，取得了階段性成效。
根據(jù)上級(jí)黨組織開(kāi)展“四群教育”活動(dòng)安排部署，結(jié)合我黨支部及學(xué)校實(shí)際，精心制定活動(dòng)方案，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)，借鑒學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的有效做法，以“做人民滿意教師，推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展”為主題，以“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”師生隊(duì)伍為重點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育工作新局面。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“四群教育”活動(dòng)，把其作為本支部及學(xué)校黨建工作中一項(xiàng)重要工作擺上議事日程。支部領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校班子為了開(kāi)展好這次“四群教育”，活動(dòng)前制定了“四群教育活動(dòng)”的工作方案，明確了活動(dòng)時(shí)間、日程安排和每個(gè)階段的任務(wù)?；顒?dòng)前，班子成員采取了集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等形式進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《論黨的群眾工作--重要論述摘編》、《云南省“四群“教育學(xué)習(xí)讀本》及省委書記秦光榮同志在全省開(kāi)展群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作教育動(dòng)員大會(huì)上的講話。
通過(guò)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高了認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)，也切實(shí)增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和緊迫感。準(zhǔn)確把握開(kāi)展“四群”教育活動(dòng)工作的重要性、必要性和緊迫性，也切實(shí)將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的實(shí)際工作中，增進(jìn)群眾感情，增強(qiáng)執(zhí)教為民、發(fā)展為民、服務(wù)為民、落實(shí)為民意識(shí)，發(fā)揮先鋒模范作用的經(jīng)常性工作和必要性工作，影響深遠(yuǎn)，意義重大。切實(shí)做好新形勢(shì)下群眾工作。經(jīng)支部及學(xué)校黨政會(huì)議研究，成立了“四群”教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由“四群”教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動(dòng)開(kāi)展，組長(zhǎng)由黨支部書記及學(xué)校校長(zhǎng)楊建昌同志擔(dān)任，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和支部委員組成。
二是強(qiáng)化責(zé)任，制定“四群”教育工作方案。按照活動(dòng)要求，周密部署，制定了《“四群”教育活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的總體要求、主要內(nèi)容、工作舉措、時(shí)間安排等方面都做了具體的規(guī)劃。
三是提高認(rèn)識(shí)，召開(kāi)全校動(dòng)員大會(huì)。為進(jìn)一步提高全校黨員對(duì)活動(dòng)開(kāi)展重要意義的認(rèn)識(shí)，結(jié)合全校教職工大會(huì)，召開(kāi)了“四群”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，楊建昌校長(zhǎng)在會(huì)上進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)開(kāi)展的重要意義，并就如何開(kāi)展好活動(dòng)提出了具體的要求，希望各位老師及黨員干部在今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在思想上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，緊密結(jié)合工作實(shí)際，實(shí)實(shí)在在工作，實(shí)實(shí)在在為人。在聯(lián)系群眾工作上帶好頭，在常規(guī)工作上帶好頭，在學(xué)習(xí)上帶好頭，在團(tuán)結(jié)上帶好頭，確?；顒?dòng)落到實(shí)處。
一是與深化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。我校做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作及“四群”教育實(shí)行黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，切實(shí)兌現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中向全校師生作出的承諾，進(jìn)一步完善體制機(jī)制，進(jìn)一步建立健全內(nèi)部管理制度，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。
二是與學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的中心任務(wù)相結(jié)合。通過(guò)“四群”教育活動(dòng)，努力造就一支黨性堅(jiān)強(qiáng)、富有活力、為人師表、以身作則、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)良、率先垂范的黨員隊(duì)伍。帶動(dòng)全校形成“四群”教育的活動(dòng)氣氛及“四群”教育活動(dòng)的向上勢(shì)頭。
三是與學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持的各類創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合。把學(xué)校黨建工作中的各類創(chuàng)建活動(dòng)統(tǒng)一納入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)范疇，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
(一)在全體黨員干部中開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校要求全體黨員干部參加確定課題、參加課堂教育設(shè)計(jì)、參加聽(tīng)課評(píng)課、參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校對(duì)積極參加活動(dòng)的黨員、教師予以必要的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)在全體黨員中開(kāi)展“黨員干部直接聯(lián)系群眾制度黨員干部幫扶活動(dòng)”。在全體黨員中開(kāi)展“黨員干部幫扶活動(dòng)”，主要圍繞兩個(gè)大方面開(kāi)展。一是開(kāi)展黨員對(duì)新青年教師的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，給新進(jìn)入的教師以思想上、業(yè)務(wù)上、情感上的幫扶;二是開(kāi)展對(duì)貧困學(xué)生和“后進(jìn)生”的幫扶活動(dòng)。在對(duì)貧困學(xué)生結(jié)對(duì)中，我校本年度對(duì)25名貧困學(xué)生展開(kāi)了幫扶活動(dòng)，由校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子到每位學(xué)生家中進(jìn)行家訪，結(jié)合每位貧困學(xué)生的情況在不同程度上給予資助，在“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作中從校長(zhǎng)到普通黨員教師都能積極參與，校長(zhǎng)聯(lián)系結(jié)對(duì)名學(xué)生及家庭，中層干部聯(lián)系名學(xué)生及家庭。對(duì)所聯(lián)系學(xué)生進(jìn)行定點(diǎn)不定時(shí)方式進(jìn)行溝通談話及家訪，隨時(shí)隨地了解學(xué)生情況。從而促成我?！叭巳藥秃筮M(jìn)、后進(jìn)趕先進(jìn)”的良好局面。
(三)在全體黨員中開(kāi)展?fàn)幾鰞?yōu)秀班主任活動(dòng)。班主任是學(xué)校最基層的管理者，是學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的直接組織者、實(shí)施者，打造一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起著積極的促進(jìn)作用。為此，我校決定在全體黨員中開(kāi)展?fàn)幾鰞?yōu)秀班主任活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容包括班級(jí)管理、成績(jī)效果、班風(fēng)建設(shè)、經(jīng)驗(yàn)交流等。
(四)在全體黨員中開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“教學(xué)能手”，爭(zhēng)當(dāng)“師德標(biāo)兵”及“四群”教育黨員干部直接聯(lián)系群眾制度模范先鋒活動(dòng)。大力表彰和宣傳在個(gè)人崗位上做出突出成績(jī)，并獲得群眾廣泛認(rèn)可的優(yōu)秀教職工黨員和優(yōu)秀教師。我校隆重召開(kāi)了20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝黨員教師模范先鋒表彰大會(huì)，宣傳表彰了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人等。
(五)在全體黨員干部中開(kāi)展崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)。我校在開(kāi)學(xué)之際，提出教師基本規(guī)范及崗位責(zé)任，教學(xué)事故認(rèn)定等，學(xué)校要求黨員走在前面，并向社會(huì)、學(xué)生作出公開(kāi)承諾：愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。并簽訂黨員公開(kāi)承諾書，要求一個(gè)黨員就要成為一面旗幟，在黨員崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用，黨員教師就應(yīng)該做一流教師、出一流成績(jī)、有一流品質(zhì)。
一是努力推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)。在全校著力樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、全過(guò)程學(xué)習(xí)”的現(xiàn)代學(xué)習(xí)理念，形成“加強(qiáng)學(xué)習(xí)-提高素質(zhì)-創(chuàng)新工作-推動(dòng)發(fā)展”的良好循環(huán)機(jī)制，建立“在黨員中培養(yǎng)優(yōu)秀教師”和“在優(yōu)秀教師中培養(yǎng)黨員”的“雙培養(yǎng)”制度，努力培養(yǎng)以“五個(gè)模范”為要求的“師德標(biāo)兵”，從而造就一批政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高，工作能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。
二是努力豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。除了業(yè)余時(shí)間向書本學(xué)習(xí)外，學(xué)校十分重視黨員干部和教師的集體學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，精心安排豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。學(xué)校采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的辦法，組織全體教師外出聽(tīng)課、舉辦專題講座等各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了廣大教師的專業(yè)知識(shí)，開(kāi)拓了文化視野，提升了分析判斷能力，更堅(jiān)定了以文化的力量引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展，再創(chuàng)輝煌的信心。
1、圍繞新時(shí)期、新形勢(shì)下的教育要求，結(jié)合學(xué)校黨建工作實(shí)際，我們通過(guò)“黨員先進(jìn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)和“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)，努力培育先進(jìn)典型，促使領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)建設(shè)，依法治校，規(guī)范管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律，辦出我校品牌和特色。我們組織黨員開(kāi)設(shè)心理和教育講座，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，促使黨員能自覺(jué)保持黨的先進(jìn)性，具有高尚的人格魅力，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以及樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
2、發(fā)揮黨員職能作用，認(rèn)真制定公開(kāi)承諾書。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，我黨支部從“建一流班子、創(chuàng)一流隊(duì)伍、辦一流品牌特色學(xué)校、樹(shù)一流形象”等五個(gè)方面制定了公開(kāi)承諾書，每一個(gè)黨員也根據(jù)自身實(shí)際，從黨性承諾、崗位承諾、先進(jìn)示范承諾三方面向群眾作出公開(kāi)承諾，明確了目標(biāo)，樹(shù)立了標(biāo)桿，制定了舉措，積極爭(zhēng)創(chuàng)，共同努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。
3、“四群教育”黨員干部直接聯(lián)系群眾制度活動(dòng)取得初步成效活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全校黨員積極參加“四群”教育黨員干部直接聯(lián)系群眾制度活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)得到了統(tǒng)一。大家深刻地認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)我校來(lái)說(shuō)，不僅是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的延伸和深化，不僅是夯實(shí)我?？茖W(xué)發(fā)展、快速發(fā)展堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要舉措，也是進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨組織建設(shè)，提高黨員隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的有利契機(jī)。通過(guò)發(fā)揮校報(bào)、宣傳欄等多種形式的載體的作用，充分調(diào)動(dòng)了廣大黨員的積極性，營(yíng)造了較好的活動(dòng)氛圍，在黨員的影響和帶動(dòng)下，廣大教師積極探索，爭(zhēng)先向黨員看齊，黨的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力切實(shí)得到提高，也使我校的教育教學(xué)工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階，我校教育教學(xué)成效顯著。
4、把握教育改革基本方向，努力提高教學(xué)質(zhì)量。我校廣大教師在平凡的崗位上，忠于職守，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，用辛勤的汗水贏得了可喜的成果，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了社會(huì)，贏得了家長(zhǎng)及社會(huì)各界的一致好評(píng)。
盡管我們?cè)凇八娜骸苯逃顒?dòng)中做了積極的探索，取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)黨組織的要求相比還有一定差距。今后，我們?cè)谧龊靡?guī)范辦學(xué)行為、深化教學(xué)改革、加強(qiáng)師德建設(shè)、提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上，突出工作重點(diǎn)，切實(shí)做好以下三方面工作。
一是充分認(rèn)識(shí)深入開(kāi)展“四群”教育活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，克服黨支部特別是一些黨員干部存在的倦怠情緒和等待觀望、被動(dòng)應(yīng)付的問(wèn)題，有計(jì)劃、有節(jié)奏地推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
二是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，扎實(shí)推進(jìn)“四群”教育黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、督查機(jī)制和宣傳機(jī)制，發(fā)揮“四群”教育黨員干部直接聯(lián)系群眾制度對(duì)教育教學(xué)工作的促進(jìn)、服務(wù)和保障作用。
三是創(chuàng)新活動(dòng)載體和工作方法，深入開(kāi)展“立足崗位，踐行承諾”活動(dòng)，大力創(chuàng)建“一名黨員一面旗幟”黨員示范崗，不斷激發(fā)黨員的工作熱情和創(chuàng)造活力，通過(guò)創(chuàng)建“五個(gè)好”黨組織，爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭”黨員和“師德標(biāo)兵”，全面深化“四群”教育黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，不斷提高群眾滿意度。
四群工作心得體會(huì)篇六
的要求，也是新時(shí)期對(duì)干部的素質(zhì)要求，是關(guān)系基層干部群眾影響力的重要資料。年輕干部更是要始終牢記忠誠(chéng)于黨，忠誠(chéng)于人民，忠誠(chéng)于人民的事業(yè)，要懷揣一種公共理想，學(xué)習(xí)楊善洲同志對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格，牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，在“深入實(shí)際，深入基層，深入群眾”中培養(yǎng)鍛煉吃苦耐勞、腳踏實(shí)地、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)錘煉思想作風(fēng)。
領(lǐng)域的雜家，只有廣泛涉獵掌握更多方面的知識(shí)，在處理應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜事務(wù)時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手。三是要增強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的潛力?；鶎庸ぷ髑ь^萬(wàn)緒，有沒(méi)有綜合協(xié)調(diào)潛力，有沒(méi)有化解矛盾糾紛的潛力，能不能用群眾熟悉的語(yǔ)言做群眾工作等等，這些都關(guān)乎著基層的和-諧，決定了我們能不能最終維護(hù)好群眾的利益。
四群工作心得體會(huì)篇七
一、明確崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變自身主角。
滬龍，是我從學(xué)校踏入社會(huì)的第一步，自身主角由學(xué)生到固定崗位的工作人員、主要事情由上課到上班，這一步，是我人生重大的轉(zhuǎn)變。
記得初次應(yīng)聘時(shí)，我對(duì)電機(jī)、對(duì)董事會(huì)的感覺(jué)是神圣而陌生的，對(duì)自我將成為董事會(huì)的一員感到無(wú)比的光榮和自豪，同時(shí)，也承之后電機(jī)這個(gè)陌生名詞的挑戰(zhàn)。對(duì)即將從事的行業(yè)更多是疑問(wèn)，如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自我所在的行業(yè)，變成了我的當(dāng)務(wù)之急。
無(wú)所適從的時(shí)候，公司安排了入職指導(dǎo)人對(duì)我進(jìn)行新員工入職培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，了解了公司的發(fā)展歷史、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和相關(guān)制度，學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人。
時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼3個(gè)月的實(shí)習(xí)期已完，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時(shí)間里，我充分的感受到了積跬步、至千里的真實(shí)，體會(huì)到了董事長(zhǎng)作為創(chuàng)始者的艱難和堅(jiān)定。在對(duì)創(chuàng)始人肅然起敬的同時(shí)，也為我能成為這個(gè)團(tuán)體的一份子而驚喜。所以，我努力的使自我完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)職業(yè)人主角的轉(zhuǎn)變。
二、立足崗位工作，履行自身職責(zé)。
擔(dān)任董事會(huì)文員一職，我目前的工作主要有以下幾個(gè)方面：一是董事會(huì)辦公室日常內(nèi)務(wù)整理和收發(fā)通知、文件。我把董事會(huì)辦公室當(dāng)成自我的家，作為家里的成員，我一向帶著主人翁的意識(shí)打理這個(gè)家，在我所能做到的范圍里為同事、為自我創(chuàng)造好的工作環(huán)境。仔細(xì)登記收發(fā)的文件、通知，為后續(xù)查找、歸檔保存工作奠定了基礎(chǔ)，使之變得簡(jiǎn)便簡(jiǎn)單。
二是董秘主持會(huì)議上的會(huì)議記錄及公司內(nèi)部宣傳資料的審核。目前，只參與了董秘主持的9月erp心得體會(huì)會(huì)議，成文了會(huì)議紀(jì)要和會(huì)議記錄；期間，完成了獨(dú)立代表公司在清港參加的玉環(huán)科技活動(dòng)周開(kāi)幕儀式的會(huì)議記錄。
三是協(xié)助董秘做好項(xiàng)目申報(bào)。在崗期間，在董秘的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下，完成了軟件著作權(quán)、軟件產(chǎn)品、節(jié)能電機(jī)惠民工程的申報(bào)。
四是協(xié)助董秘接待中介機(jī)構(gòu)、政府部門。3個(gè)月的時(shí)間，從接待客人的時(shí)候需要被董秘照顧、到跟在董秘后面接待、到此刻能夠獨(dú)立接待部分中介機(jī)構(gòu)，在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)的不僅僅是怎樣處事，更重要的是學(xué)會(huì)了感恩。
對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)工作，我同樣把它作為自我崗位的職責(zé)，很認(rèn)真的去完成?？h人大代表的選舉工作，從選民聯(lián)系、到小組劃分、到候選人推薦，拿著法律大全一步步進(jìn)展，我體會(huì)到了豐收的喜悅，伴隨著感恩、被信賴，我會(huì)更加努力、朝著成功的方向前進(jìn)！
三、圍繞崗位學(xué)習(xí)，提高工作效率。
作為一個(gè)文員，文字功底、歸檔資料等方面還需要提升自我，這些基礎(chǔ)的東西做好后，完成其它工作時(shí)能夠到達(dá)事半功倍的效果。必須珍惜公司明年給我安排的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，培訓(xùn)是最好的福利，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)增長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)會(huì)方法、提高以后工作效率。工作本事方面的學(xué)習(xí)，我會(huì)做到四勤：腦勤、口勤、手勤、腿勤，不懂就問(wèn)、不懂就查，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。對(duì)于工作中遇到的問(wèn)題，在向領(lǐng)導(dǎo)和同事尋求解決方法之后，會(huì)做好自我心得體會(huì)，堅(jiān)決不讓一個(gè)問(wèn)題重復(fù)出此刻我的工作中、不讓類似問(wèn)題再攔住我。
回顧這3個(gè)月的工作，總體而言是歡樂(lè)而充實(shí)的，與同校畢業(yè)的師兄師姐們相比，我有那么一些幸運(yùn)。首先，我的第一次面試在滬龍，很榮幸的被滬龍留下，讓我少了尋找工作的輾轉(zhuǎn)艱辛；第二，在我從所學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)行成此刻的工作的時(shí)候，公司給我安排了一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人，跟著同樣會(huì)計(jì)專業(yè)的他一齊工作，在學(xué)習(xí)本崗位工作本事的同時(shí)，也學(xué)到會(huì)計(jì)專業(yè)方面的知識(shí)，從而給了我一個(gè)更加寬廣的發(fā)展方向；第三，很慶幸能在滬龍工作，滬龍上至董事長(zhǎng)、下到車間工人，都那么和善，在接觸與交流的時(shí)候不會(huì)過(guò)于緊張，讓我很快便融入并喜歡上了這個(gè)團(tuán)體。
當(dāng)然，工作中也出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤，惠民工程申報(bào)時(shí)候的一次空手而歸的椒江之行讓我學(xué)會(huì)了與人會(huì)面先預(yù)約；申報(bào)資料修訂成書時(shí)編制的并不美觀的目錄讓我明白細(xì)節(jié)能夠影響整體，做事膽大，但心必須細(xì)。感激我的領(lǐng)導(dǎo)，在我即將犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)的提醒，在我工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)我正確應(yīng)對(duì)、教我處理問(wèn)題的方法。
我必須會(huì)做好工作，同時(shí)學(xué)習(xí)證券方面知識(shí)，在做好本職工作的同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)發(fā)展方向公司證券代表，努力使自我成為優(yōu)秀群體中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。有方向、有動(dòng)力，我會(huì)付出行動(dòng)，腳踏實(shí)地的邁向目標(biāo)，團(tuán)結(jié)團(tuán)體、和護(hù)龍一齊成長(zhǎng)！在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，期望自我能成為公司的正式員工，更好的為公司服務(wù)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
四群工作心得體會(huì)篇八
彈指一揮間__年在繁忙而充實(shí)的氛圍中即將過(guò)去，我是今年九月份因工作需要調(diào)入紀(jì)檢信訪辦公室這個(gè)團(tuán)結(jié)而光榮的團(tuán)體，伏案回眸，在短短的幾個(gè)月里，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的熱心幫忙以及自我的努力下，本人在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高?，F(xiàn)將有關(guān)情景匯報(bào)如下：
一、注重學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。
由于剛進(jìn)單位很多專業(yè)知識(shí)還不了解，為了更好的服務(wù)上訪人員，我從工作實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)知識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、不斷提高政治敏感性和鑒別本事，時(shí)刻關(guān)注與紀(jì)檢信訪工作相關(guān)的動(dòng)態(tài)和新聞報(bào)道，用心鉆研紀(jì)檢信訪舉報(bào)工作業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)理論，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，使自身素質(zhì)和工作本事得到進(jìn)一步提高，用最短的時(shí)間進(jìn)入最佳的工作狀態(tài)。另外本人還利用課外時(shí)間，有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)信訪條例》，《中華人民共和國(guó)行政監(jiān)察法》等法律知識(shí)，不斷拓寬視野，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，為做好紀(jì)檢信訪工作打下良好的理論基礎(chǔ)。
二、真誠(chéng)接待，切實(shí)解決來(lái)訪群眾的實(shí)際問(wèn)題。
幾個(gè)月以來(lái)，我認(rèn)真做好日常接待工作，耐心做好來(lái)訪人員的思想工作，穩(wěn)定上訪人員情緒，盡最大努力把問(wèn)題解決在基層，盡量不發(fā)生越級(jí)上訪，及時(shí)將受理的信訪案件轉(zhuǎn)給領(lǐng)導(dǎo)，讓領(lǐng)導(dǎo)批示。今年鎮(zhèn)紀(jì)委共接到區(qū)級(jí)信訪_件，鎮(zhèn)級(jí)信訪_件，在我負(fù)責(zé)期間，全鎮(zhèn)共接到便民電話_件，區(qū)轉(zhuǎn)件_件，均及時(shí)準(zhǔn)確的給予回復(fù)。與此同時(shí)，還接待了很多業(yè)務(wù)外來(lái)訪，我們都及時(shí)與主管單位及所管轄部門聯(lián)系，督促他們予以辦理，最終反饋辦理結(jié)果。有些上訪人員怨氣重，在接待中我認(rèn)真做好記錄，并且熱心真誠(chéng)的向他們解釋，同時(shí)宣傳黨的相關(guān)政策，協(xié)調(diào)相關(guān)部門認(rèn)真處理，確保了事件沒(méi)有進(jìn)一步擴(kuò)大，最終問(wèn)題得到了妥善解決，群眾對(duì)此很滿意。本人在思想上真正做到了“群眾利益無(wú)小事”，始終以愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心、熱心，傾聽(tīng)群眾信訪反映的困難和問(wèn)題。擔(dān)任信訪辦人員以來(lái)，共接待群眾來(lái)訪_起_人次，及時(shí)妥當(dāng)?shù)奶幚砹巳罕姷膶?shí)際困難。
四群工作心得體會(huì)篇九
“一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰(shuí)同行，一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn)，一個(gè)人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會(huì)成就你的一生。當(dāng)我聽(tīng)了胡局長(zhǎng)的《享受工作，快樂(lè)生活》，盧老師的《創(chuàng)設(shè)生命課堂，爭(zhēng)做魅力教師》，陽(yáng)城二小的張校長(zhǎng)的《開(kāi)展單元整體閱讀，構(gòu)建語(yǔ)文高效課堂》，高平團(tuán)西小學(xué)李校長(zhǎng)的報(bào)告后。心中不由地涌起了這句話。短短五天的教師培訓(xùn)結(jié)束了，作為一名年輕的教師，我收獲頗豐、感想頗深。他們的精彩演講，讓我感受了新課改精指導(dǎo)下角色的轉(zhuǎn)變;更是讓我感受到新課改清新的氣息。由此，我又一次在觀念上、理念上發(fā)生了巨大的變化。我想，新課改的精神就像陽(yáng)光一樣，普照到了與之相關(guān)的每一人。下面我就從兩點(diǎn)談一下我的體會(huì)：
一、改變觀念。
以前在學(xué)校時(shí)，我們學(xué)習(xí)了各科教法，并且老師還告訴我們：在你們以后的工作中，應(yīng)當(dāng)理論結(jié)合實(shí)踐，才能把所學(xué)的教法運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。但上班后，似乎覺(jué)得學(xué)習(xí)的教法基本運(yùn)用不上。不放心學(xué)生，不敢放手。上出的課還是不能讓自己滿意，真是苦惱極了。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我明白，要敢于放手，大膽放手。相信每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W習(xí)，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的兒童和未來(lái)社會(huì)的成員。我們老師要盡力做的是“讓一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子愛(ài)學(xué)習(xí)了”。所以，教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式，什么是學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式呢?我覺(jué)得就是《綱要》指出的：教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者、支持者和合作者。教師為主導(dǎo)，而學(xué)生是主體。這就凸現(xiàn)了一個(gè)巨大的變化：教師角色的轉(zhuǎn)變。
1、困惑中的引導(dǎo)者。
學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會(huì)有困惑，面對(duì)學(xué)生的困惑和問(wèn)題，像以前一樣干脆的告訴他答案，還是引導(dǎo)他走出困惑，找到光明，體驗(yàn)努力的快樂(lè)?不容置疑當(dāng)然是后者。在老師的引導(dǎo)中，孩子們通過(guò)自己的努力獲得答案，而且在找答案的過(guò)程中，孩子們不但體驗(yàn)到過(guò)程的快樂(lè)，而且從中也獲得了更多的知識(shí)。
2、探索中的支持者。
學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，是一個(gè)研究探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，老師或是提供材料，或是精神上鼓勵(lì)學(xué)生，都是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種支持。
3、學(xué)習(xí)過(guò)程的合作者。
孩子有無(wú)數(shù)的好奇心，但他們的能力確是有限的，為了讓孩子更好的探索學(xué)習(xí)，老師這個(gè)主導(dǎo)者要起作用。我想，在孩子探索過(guò)程中，由于個(gè)體差異，孩子的能力有所不同，對(duì)于孩子能力所達(dá)不到的，就應(yīng)該幫助他，一起合作，共同完成。在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中，不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這三者是相輔相成，不可分割的。記得有這么一句話“平庸的教師在說(shuō)教，好的教師在解惑，更好的教師在示范，卓越的教師在啟迪。我們老師應(yīng)不時(shí)適地的對(duì)學(xué)生進(jìn)行解惑，示范，啟迪，教育。
二、轉(zhuǎn)變教師角色。
學(xué)生的學(xué)習(xí)也是從以要我學(xué)，到現(xiàn)在我要學(xué),這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來(lái)，興趣是最好的老師。所以我們要在“激趣”這一環(huán)節(jié)做文章。教師要很好的把價(jià)值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來(lái)，注重孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)，不強(qiáng)迫孩子去被動(dòng)的接受，而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動(dòng)快樂(lè)的學(xué)習(xí)了知識(shí)，而且按照《綱要》的精神，努力創(chuàng)造一個(gè)孩子想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)，并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境，兒童在交往中，在生活中交流和表達(dá)，不僅語(yǔ)言得到發(fā)展，其他各方面的能力也得到發(fā)展。
課改勢(shì)在必行,作為教師我們必須順應(yīng)這一趨勢(shì)。當(dāng)然我們也不希望自己的課堂一層不變。那么我們必須努力改變教師自己,積極探索適合我們學(xué)生的教學(xué)模式、教學(xué)方法。努力讓自己的課堂變成快樂(lè)的課堂、幸福的課堂、有生命的課堂、有魅力的課堂!
四群工作心得體會(huì)篇十
在“四群”教育中，真樸村“四群”教育以為民解難事、為民辦實(shí)事、為民謀利益為著力點(diǎn)，增進(jìn)新時(shí)期黨群、干群關(guān)系，進(jìn)一步密切黨與群眾的血肉聯(lián)系，全面實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度，現(xiàn)將近期四群工作總結(jié)如下：
(一)基本情況。
按照州、縣、鄉(xiāng)黨委和政府的統(tǒng)一安排部署下，以阿布組長(zhǎng)的真樸村工作隊(duì)積極響應(yīng)州、縣、鄉(xiāng)委號(hào)召，鼓足勇氣，堅(jiān)定信心，迅速進(jìn)駐真樸村，以“四個(gè)措施”拉開(kāi)駐村工作序幕，推進(jìn)四群教育工作健康有序開(kāi)展：
一是強(qiáng)化措施，精心組織，及時(shí)召開(kāi)四群教育工作座談會(huì)。州、縣、鄉(xiāng)工作隊(duì)駐村后，積極與真樸村兩委聯(lián)系，于3月6日-3月14日，在真樸村14個(gè)村民小組召開(kāi)了四群教育和維穩(wěn)工作座談會(huì),向村兩委和村民小組傳達(dá)了州、縣、鄉(xiāng)委開(kāi)展“四群”教育活動(dòng)、實(shí)施“促跨越”工作的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、保障措施等工作部署，并向村兩委和村民小組了解基本情況、發(fā)展思路、工作措施及今后的工作打算。駐村工作組和村兩委班子成員統(tǒng)一了思想、堅(jiān)定了信念，為今后的駐村工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是深入基層，深入群眾，認(rèn)真開(kāi)展群眾走訪摸底調(diào)研。為進(jìn)一步摸清全村基本情況，為下一步開(kāi)展工作掌握第一手資料，從3月7至3月14日，真樸村工作隊(duì)在村兩委協(xié)助下深入14個(gè)村民小組，走村串戶、訪民情、聽(tīng)民意，向群眾宣傳四群工作的方針政策，實(shí)地了解群眾生產(chǎn)生活上最迫切、最需要解決的困難和問(wèn)題，充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議。截止目前，走訪51戶，聽(tīng)取群眾四群教育工作意見(jiàn)建議23條，梳理了群眾生產(chǎn)生活困難13條。重點(diǎn)反映了在危房改造、生活生產(chǎn)用水、道路硬化、生態(tài)能源建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民族文化傳承等方面的問(wèn)題和困難。針對(duì)存在的問(wèn)題和困難，真樸村工作組結(jié)合實(shí)計(jì)情況，形成了開(kāi)展工作初步方案，為下一步工作的有序開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是求真務(wù)實(shí)，積極聯(lián)系和幫扶一批困難群眾。按照掛村聯(lián)戶的要求，聯(lián)系農(nóng)戶51戶，發(fā)放民情聯(lián)系卡28張，建立48套民情登記卡和臺(tái)賬，并認(rèn)真走訪群眾，積極做好領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)聯(lián)戶、部門掛鉤聯(lián)戶、干部駐村聯(lián)戶、等工作，切實(shí)為困難群眾排憂解難，出實(shí)招、辦實(shí)事，切實(shí)開(kāi)展“送資金、送技術(shù)、送物資、送關(guān)懷、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在幫助困難群眾“脫貧致富”。
四是努力辦好一批實(shí)事。結(jié)合維穩(wěn)工作，認(rèn)真開(kāi)展矛盾糾紛排查，協(xié)調(diào)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，并化解了8起糾紛，及時(shí)做到了大事不出小事可控。第二加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極向上級(jí)部門爭(zhēng)取村民急需要的項(xiàng)目和設(shè)備。截止到目前為止，為者介上組和南桿桶、公中洛爭(zhēng)取到一條衛(wèi)生路、3副籃球架。第三加大宣傳力度、開(kāi)辟就業(yè)渠道、鼓勵(lì)引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工，不斷增加農(nóng)民的工資性收入。第四倡導(dǎo)健康文明的生活方式和生活習(xí)慣，杜絕賭博等不健康生活方式活動(dòng)，三八節(jié)工作組組織了衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，使村容整潔的面貌得以長(zhǎng)期保持，積極向上的生活方式得以倡導(dǎo)。第五立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，搶抓機(jī)遇，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，擴(kuò)大核桃等經(jīng)濟(jì)作物480畝，著手培育連片優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，增加農(nóng)民收入。
(二)主要做法。
開(kāi)展“四群”教育，是促進(jìn)干部密切聯(lián)系群眾的重要基礎(chǔ);干部直接聯(lián)系群眾，是做好新形勢(shì)下群眾工作的重要途徑。我局切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，“五舉措”確保直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作取得實(shí)效。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，精心組織實(shí)施，突出工作重點(diǎn)，及時(shí)收集、報(bào)告和反饋工作進(jìn)展情況，增強(qiáng)工作針對(duì)性和實(shí)效性。局黨支部領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，既要率先垂范，帶頭深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，又認(rèn)真抓好聯(lián)系股室、中心、站、所等的“四群”教育，干部直接聯(lián)系群眾工作。堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面。注重總結(jié)工作中好的經(jīng)驗(yàn)做法，分析存在不足，制定改進(jìn)措施，形成干部直接聯(lián)系群眾的長(zhǎng)效機(jī)制。二是強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。高度重視，切實(shí)加強(qiáng)開(kāi)展“四群”教育，實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的輿論宣傳，大力宣傳開(kāi)展“四群”教育，實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的重大意義、基本要求和工作成效，及時(shí)總結(jié)、宣傳、推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)。加大宣傳力度，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，將適時(shí)開(kāi)展評(píng)比表彰，切實(shí)把“四群”教育，干部直接聯(lián)系群眾工作引向深入，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。
三是圍繞中心，統(tǒng)籌推進(jìn)。開(kāi)展“四群”教育，實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度，處理好與環(huán)境保護(hù)中心工作的關(guān)系，認(rèn)真貫徹落實(shí)省第九次黨代會(huì)，干部群眾抓住機(jī)遇，推動(dòng)財(cái)政事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展;處理好與解決實(shí)際問(wèn)題的關(guān)系，堅(jiān)持立足實(shí)際，量力而行，盡力而為，扎扎實(shí)實(shí)辦好幾件實(shí)事好事;處理好與上級(jí)組織和下級(jí)組織的關(guān)系，形成上下聯(lián)動(dòng)工作格局;處理好與開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)系，做到兩不誤、兩促進(jìn);處理好與推進(jìn)部門工作的關(guān)系，結(jié)合部門工作職能和特點(diǎn)，科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌兼顧，做好服務(wù)基層、服務(wù)群眾的工作，推動(dòng)各項(xiàng)工作上新臺(tái)階、出新成效。
四是嚴(yán)格要求，強(qiáng)化考核。開(kāi)展“四群”教育，實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度，必須嚴(yán)格工作要求，注重求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)督查考核，堅(jiān)決防止和克服形式主義，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹(shù)立良好形象。
五是健全民情督查制度。健全民情督查制度，定期不定期開(kāi)展督查工作，檢查民情責(zé)任落實(shí)情況，加強(qiáng)跟蹤問(wèn)效。促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，切實(shí)幫助基層和群眾解決實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。
一、工作要抓作風(fēng)。作風(fēng)決定精神狀態(tài)和執(zhí)行力度。要進(jìn)一步提高為人民服務(wù)的意識(shí)。要切實(shí)轉(zhuǎn)變過(guò)去聽(tīng)匯報(bào)的多、實(shí)地調(diào)研的少，到鄉(xiāng)村的多、深入農(nóng)戶的少，為政績(jī)的多、為民生的少，看望慰問(wèn)的多、授技術(shù)知識(shí)的少等不務(wù)實(shí)作風(fēng)，要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認(rèn)真開(kāi)展好調(diào)查研究，了解實(shí)際，對(duì)癥下藥。
二、工作要抓學(xué)風(fēng)。在學(xué)風(fēng)方面，干部要克服理論學(xué)習(xí)與實(shí)際相脫節(jié)，要虛心向群眾主動(dòng)學(xué)和向書本深入學(xué)相結(jié)合，同時(shí)干部要善于鉆研、善于思考，學(xué)習(xí)要注重在具體指導(dǎo)實(shí)踐上作努力，以此提高干部在處理實(shí)際問(wèn)題的理論水平。
三、工作要抓制度建設(shè)。開(kāi)展“四群教育”必須健全完善制度。要著眼于建立完善“以人為本、執(zhí)政為民”的制度體系，結(jié)合新形勢(shì)下群眾工作的新情況、新特點(diǎn)，聯(lián)系云南省實(shí)際，積極創(chuàng)新社會(huì)管理方式，建立健全服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾和保障群眾權(quán)益的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)群眾工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化。同時(shí)要加大辦事公開(kāi)力度，保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，從制度上堵塞漏洞，構(gòu)建正確堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
四群工作心得體會(huì)篇十一
按照各級(jí)黨委、政府及鹿阜街道辦事處的安排部署，縣紀(jì)委聯(lián)系點(diǎn)下派“四群”教育工作隊(duì)到疊水村開(kāi)展工作，我有幸成為“四群”教育工作隊(duì)的一名隊(duì)員，在工作駐村開(kāi)展工作以來(lái)，我在做好自己本職工作的同時(shí)積極投入到“四群”教育工作中，邊學(xué)習(xí)有關(guān)“四群”教育的文件及會(huì)議精神，邊做好走訪群眾工作。通過(guò)近半年多“四群”教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，有力的促進(jìn)了疊水村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。而要把“四群”工作開(kāi)展好，面臨許多問(wèn)題，因此我認(rèn)為，應(yīng)該從下面幾方面入手：
我作為一名大學(xué)生村官，一名“四群”教育工作隊(duì)隊(duì)員，與基層干部和群眾同吃同住同勞動(dòng)，進(jìn)村入戶，走訪群眾，詳細(xì)了解基層群眾生活與生產(chǎn)中存在的問(wèn)題，幫助解決群眾最關(guān)心最急需解決的問(wèn)題。群眾利益無(wú)小事，怎樣在基層服務(wù)工作中做好群眾工作，樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，提升群眾觀是一個(gè)值得廣大黨員干部深思的問(wèn)題。結(jié)合自身實(shí)際，我的理解是首先必須從思想上重視，從學(xué)習(xí)上保證，從實(shí)踐中開(kāi)拓，切實(shí)解決群眾中存在的困難和問(wèn)題，并建立起解決群眾困難的長(zhǎng)效機(jī)制，使“四群”教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
擺正同人民群眾的關(guān)系，強(qiáng)化公仆意識(shí)，把一切相信群眾，一切依靠群眾，作為我們想問(wèn)題、作決策、辦事情的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。雖然我作為一名大學(xué)生村官，但從農(nóng)村中來(lái)，在農(nóng)村長(zhǎng)大成人，我深深的了解群眾的艱辛，更懂得農(nóng)民群眾淳樸、勤勞、忠厚的寶貴品質(zhì)，對(duì)待群眾，有與生俱來(lái)的親情，有著樸素真摯的感情。我經(jīng)常在實(shí)際工作中思索總結(jié)群眾工作的有效方法，怎樣才能以真誠(chéng)服務(wù)群眾。此次教育活動(dòng)使我深刻認(rèn)識(shí)到，要做好群眾工作就要心里時(shí)刻裝著群眾，做到設(shè)身處地為群眾著想，深入到群眾中去，滿腔熱情的為群眾排憂解難、化解矛盾，堅(jiān)決不允許存在對(duì)群眾感情麻木不仁的工作態(tài)度和生硬簡(jiǎn)單的工作方法。
二、堅(jiān)持以人為本，切實(shí)為民辦事。
廉潔型基層組織，強(qiáng)化教育培訓(xùn)，深入監(jiān)督檢查等形式，引導(dǎo)干部堅(jiān)持為民服務(wù)、依法辦事，著力解決作風(fēng)不正、行為不廉、能力不強(qiáng)等問(wèn)題。
三、努力實(shí)踐，堅(jiān)持群眾路線，解決群眾難題。
把群眾利益放在首位，尤其是抗旱保民生工作與群眾生活息息相關(guān)的問(wèn)題，做決策一定要堅(jiān)持群眾立場(chǎng)，協(xié)調(diào)處理好各方面的利益。身處基層接觸最多的就是民生問(wèn)題，如何關(guān)心百姓疾苦，常懷為民之心是對(duì)黨員干部的考驗(yàn)，為此更應(yīng)該深入一線，把群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題緊緊抓在手上。經(jīng)常進(jìn)村走訪，與群眾溝通聯(lián)系，了解掌握群眾所需，不斷努力解決群眾人畜飲水、生產(chǎn)灌溉水窖、溝渠等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及進(jìn)村公路硬化等民生工作。
我認(rèn)為，要搞好群眾工作，就必須長(zhǎng)期樹(shù)立為民服務(wù)的理念，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，站在群眾立場(chǎng)上，時(shí)刻想群眾之所想，知道他們的所盼所求，掌握思想動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)解決群眾的實(shí)際困難，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。
2012年8月23日
“四群”教育工作心得體會(huì)/r/n
二、堅(jiān)持以人為本，切實(shí)為民辦事。/r/n
三、努力實(shí)踐，堅(jiān)持群眾路線，解決群眾難題。/r/n
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四群工作心得體會(huì)篇十二
這一特殊時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課已開(kāi)展三周。在過(guò)去的三周里，雖是初次接觸網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，但語(yǔ)文組的每一位老師都在積極思考、探索、實(shí)踐，用自己的努力去解決教學(xué)中遇到的難題與困惑。今天在釘釘語(yǔ)文教研組群中舉行的教研會(huì)，既是對(duì)過(guò)去三周網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的總結(jié)，也為組里的各位老師搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。老師們分別從教學(xué)內(nèi)容和方法、作業(yè)布置批改、學(xué)生管理、家校溝通等方面做了交流，大家積極踴躍的發(fā)言，為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供了不少好的方法。
一、教學(xué)內(nèi)容和方法方面：
1、課前制定詳細(xì)的授課計(jì)劃。九年級(jí)開(kāi)學(xué)前做出一?？荚嚽暗脑敿?xì)周計(jì)劃，包括早讀任務(wù)。以網(wǎng)課的形式進(jìn)行教學(xué)后，根據(jù)網(wǎng)上的教學(xué)實(shí)際情況，又對(duì)周計(jì)劃及時(shí)做出了更合理的調(diào)整。七、八年級(jí)提前一周規(guī)劃下一周的課程，做到提前備課，心中有數(shù)，安排緊湊有序。
2、合理制定授課內(nèi)容。七年級(jí)以記敘文教學(xué)為主，著重訓(xùn)練學(xué)生精讀能力，通過(guò)精讀能夠揣摩品味語(yǔ)言的含義和表達(dá)的妙處，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做批注。同時(shí)帶學(xué)生進(jìn)行《駱駝祥子》的整本書閱讀，老師在和學(xué)生一起閱讀的過(guò)程中，把每一章節(jié)梳理出一到兩個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生有目的地去閱讀，在閱讀中去找答案，摘錄在讀書筆記中。每天上課時(shí)用10分鐘左右的時(shí)間帶著學(xué)生把前一天讀書筆記的問(wèn)題做以解答。八年級(jí)說(shuō)明文教學(xué)重視閱讀訓(xùn)練，每堂課后加一篇閱讀訓(xùn)練，便于學(xué)生扎實(shí)掌握說(shuō)明文閱讀的方法。安排單元測(cè)試，重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)回顧，查漏補(bǔ)缺。鼓勵(lì)同學(xué)們閱讀名著《傅雷家書》，每天至少看或聽(tīng)原著15分鐘，并摘錄讀書筆記或?qū)懽x書感悟，并把摘錄內(nèi)容拍照上傳。這樣既閱讀了名著，又可以讓學(xué)生放松心情。九年級(jí)一邊進(jìn)行新課文的學(xué)習(xí)，一邊利用早讀穿插古詩(shī)文、翻譯等背默，為迎接中考爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
3、授課形式不拘一格。每周的授課盡可能采用直播的形式進(jìn)行，即便是錄播課，也會(huì)通過(guò)直播的形式，掌控課堂教學(xué)進(jìn)度，為孩子們留出思考和互動(dòng)的時(shí)間，還可以根據(jù)重難點(diǎn)有針對(duì)性的強(qiáng)化鞏固。每堂課用40分鐘左右的時(shí)間來(lái)講課，留下大約20分鐘的時(shí)間給學(xué)生吸收和消化課堂知識(shí)，利用連麥、互動(dòng)面板等方式和學(xué)生的交流問(wèn)題，了解學(xué)生課堂知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。同時(shí)利用下午自習(xí)課的時(shí)間，講評(píng)作業(yè)或者作文，讓語(yǔ)文教學(xué)的內(nèi)容盡可能豐富起來(lái)。
4、多方面著手激發(fā)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生沒(méi)有教材，預(yù)習(xí)難度大，學(xué)習(xí)過(guò)程不夠直觀，難免會(huì)打擊學(xué)生積極性。老師們會(huì)提前在家校本中上傳電子課本，利用早讀帶領(lǐng)學(xué)生一起預(yù)習(xí)。九年級(jí)除了制作正常的ppt課件，都會(huì)把課文重新編排為兩種word文檔：一是學(xué)生預(yù)習(xí)版。除了課文，還有學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)需要掌握的知識(shí)，如，作者簡(jiǎn)介、生僻字詞等附在課文后面，提前一天發(fā)送給學(xué)生，便于他們更好地預(yù)習(xí)課文，為第二天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。二是課堂講解版。用文本+批注的形式，將課文重點(diǎn)詞、句、標(biāo)點(diǎn)，層次結(jié)構(gòu)等內(nèi)容多色筆顯示。主要為了是在課堂上帶領(lǐng)學(xué)生共同理解課文內(nèi)容，也為孩子們做了一個(gè)很好的批注典范。
教學(xué)中力求課堂知識(shí)點(diǎn)層次分明，重難點(diǎn)明確突出，教學(xué)語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng)，吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、作業(yè)布置和批改方面：
1、作業(yè)布置量少而質(zhì)優(yōu)。利用家校本布置作業(yè)，學(xué)生通過(guò)拍照、拍視頻、錄語(yǔ)音等方式提交。作業(yè)以閱讀和寫作為主，避免學(xué)生眼睛長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電子屏幕，保護(hù)學(xué)生視力。閱讀以名著為主，聽(tīng)讀相結(jié)合。寫作可以是一課一得、一課一寫等主題，比如寫學(xué)習(xí)收獲、讀后感、縮寫、擴(kuò)寫、續(xù)寫、仿寫，分析語(yǔ)句的妙用等等，篇幅都短小而精悍，易于學(xué)生完成并得到提升。各備課組的作業(yè)都是在統(tǒng)一商討的基礎(chǔ)上布置，注意到班級(jí)和學(xué)生之間的差別，有分層。
2、作業(yè)批改反饋及時(shí)。每節(jié)課讓學(xué)生記錄好扎實(shí)的課堂筆記，把課堂筆記作為一項(xiàng)作業(yè)，要求學(xué)生每天拍照提交，教師及時(shí)掌握學(xué)生的聽(tīng)講及學(xué)習(xí)情況，以此評(píng)估學(xué)生聽(tīng)課效果。作業(yè)批改可以在寫評(píng)語(yǔ)的基礎(chǔ)上進(jìn)行直播點(diǎn)評(píng)。要求學(xué)生用紅筆進(jìn)行二次修改。對(duì)于不能按時(shí)提交作業(yè)的學(xué)生，先在群里提醒，群里提醒完沒(méi)有用就打電話，盡力量督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。
三、學(xué)生管理方面：
1、多管齊下督促學(xué)生按時(shí)上課并積極回答問(wèn)題。加強(qiáng)小組簽到的管理，每次課前小組要匯報(bào)到位情況，在班級(jí)釘釘群和微信群同時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的同學(xué)，樹(shù)立榜樣力量。比如釘釘?shù)膬?yōu)秀作業(yè)評(píng)選功能，單獨(dú)評(píng)語(yǔ)功能，通知功能等都可以起到這樣的作用。還可以在群內(nèi)分班級(jí)公布每次直播課程的觀看名單，包括觀看時(shí)長(zhǎng)，這樣也可以起到很好的督促作用。對(duì)學(xué)習(xí)不太積極的同學(xué)，除了及時(shí)督促，還可以通過(guò)家校本的作業(yè)評(píng)語(yǔ)與其單獨(dú)溝通，或者和家長(zhǎng)溝通，通過(guò)激勵(lì)喚醒學(xué)生積極參與的心態(tài)。
2、任課教師提早進(jìn)班群“候課”。因?qū)W生進(jìn)入課堂時(shí)間比較長(zhǎng)，每次課程最少提前十分鐘開(kāi)直播，給學(xué)生留足夠的時(shí)間進(jìn)入直播間。通過(guò)學(xué)生線上回復(fù)進(jìn)行管控，課代表進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)聽(tīng)課人數(shù)及課堂活躍人數(shù)，當(dāng)天在班級(jí)微信群進(jìn)行通報(bào)總結(jié)與點(diǎn)評(píng)，表?yè)P(yáng)與激勵(lì)同行，側(cè)面督促學(xué)生按時(shí)聽(tīng)課，保證聽(tīng)課時(shí)間和效果。
四、家校溝通方面：
1、及時(shí)與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通互動(dòng)，聽(tīng)取他們的聲音和意見(jiàn)。學(xué)生及家長(zhǎng)的有效反饋，對(duì)教學(xué)推進(jìn)幫助是巨大的，會(huì)讓教學(xué)更有針對(duì)性。
2、發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)管督促作用。利用班級(jí)微信群，給家長(zhǎng)提供具體的辦法，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在班級(jí)群里支招交流，發(fā)揮家長(zhǎng)之間的影響帶動(dòng)力量，共同幫助學(xué)生上好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課。
在此次教研會(huì)中，史校長(zhǎng)這樣說(shuō)：“互聯(lián)網(wǎng)+教育時(shí)代來(lái)得如此猝不及防，倒逼我們老師要主動(dòng)適應(yīng)這種新常態(tài)，更要關(guān)注學(xué)情，研究教法，對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力更是極大的促進(jìn)?！?BR> 線上教學(xué)對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種全新的體驗(yàn)。既考驗(yàn)我們，也考驗(yàn)學(xué)生。它是我們提升自身教學(xué)技能的機(jī)會(huì)，也是學(xué)生自我管理能力提升的一次契機(jī)。蟄居斗室，人民教師也能用心捕捉感動(dòng)瞬間，提煉教學(xué)素材，化身逗趣主播，與學(xué)生隔空交流。責(zé)任在心，躬身實(shí)踐便能讓我們一步步走得踏實(shí)而穩(wěn)健。
四群工作心得體會(huì)篇十三
自學(xué)校開(kāi)展“四群”教育學(xué)習(xí)以來(lái)，我積極參加了學(xué)習(xí)活動(dòng)，不僅豐富了我的政治理論知識(shí)，也是我的思想政治素養(yǎng)得到了提升。在工作實(shí)際中，我充分的做到理論聯(lián)系實(shí)際，把“四群”理論知識(shí)與工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，用以指導(dǎo)教育教育工作實(shí)際，受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)“四群”理論知識(shí)，是我深深的懂得：
1、要深入教師實(shí)際，想教師所想。
工作中，我扮演者不同的角色，承擔(dān)著不同的工作任務(wù)，我既是學(xué)校的英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，又是老師們的同事，還是一名英語(yǔ)課教師，工作是方方面面的，要考慮的也很多，有教研管理的，也有教學(xué)方面的。要承擔(dān)好自己的本職工作，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，是學(xué)校的教學(xué)工作正常開(kāi)展，只有深入年級(jí)實(shí)際、教師實(shí)際、課堂教學(xué)的實(shí)際，了解最基本得情況，才能掌握第一手的信息和材料，也才能弄清教學(xué)管理中存在的問(wèn)題，制定出切實(shí)可行的，有利于促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和調(diào)動(dòng)教師積極性的措施和方案，也才能凝聚教師的力量，增加學(xué)校教師隊(duì)伍的積極性與主動(dòng)性。如在檢查教師的教案的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有的老師的教案不齊全，如果不分青紅皂白的加以批評(píng)和責(zé)罰，勢(shì)必與老師之間產(chǎn)生矛盾。只有在認(rèn)真傾聽(tīng)老師的心聲的基礎(chǔ)上，作出合情合理的處理決定，才能在教師中樹(shù)立威信，增強(qiáng)凝聚力，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。只有深入教師的教學(xué)實(shí)際，想教師所想，才能切實(shí)解決存在的問(wèn)題，也才能更好的為教師們做好服務(wù)工作，同時(shí)，切實(shí)提高教師的專業(yè)素質(zhì)，最終提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、深入學(xué)生實(shí)際，想學(xué)生所想。
以人為本，執(zhí)政為民是馬克思主義政黨的生命根基和本質(zhì)要求，人民群眾是歷史的主人，只有充分尊重人民的主體地位，才能達(dá)到群眾的支持。亦如在可讓教學(xué)中，我們只有充分的尊重學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人，只有尊重學(xué)生，才能贏得學(xué)生的尊重，從而真正的激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高課堂教學(xué)的效率。我們也應(yīng)該深入學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)意愿、學(xué)習(xí)需求、學(xué)習(xí)狀況以及學(xué)生的認(rèn)知情況和心理發(fā)展水平，才能更好的教育學(xué)生。那種教師一廂情愿的教學(xué)“獨(dú)角戲”，哪怕學(xué)生順從，但也是暫時(shí)的，如果沒(méi)有學(xué)生內(nèi)在的持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，教育就不會(huì)真正成功。只有深入課堂、深入學(xué)生、了解學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)、尊重學(xué)生，才能得到學(xué)生尊重，贏得學(xué)生的愛(ài)戴，教學(xué)才會(huì)有效，教學(xué)質(zhì)量才會(huì)提高，教育的影響力才會(huì)持久。
3、深入家長(zhǎng)實(shí)際，想家長(zhǎng)所想。
沒(méi)有家庭教育的支持與配合，學(xué)校教育的力量是薄弱的。向我們這樣的農(nóng)村中學(xué)，由于農(nóng)村的特殊情況，家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)不高，家庭教育水平參差不齊，甚至有的家長(zhǎng)心有余而力不足，對(duì)學(xué)生的教育重?fù)?dān)全部壓在了學(xué)校的身上。隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)青少年的影響越來(lái)越大，而農(nóng)村學(xué)校家庭教育的缺失，甚至使得學(xué)校教育出現(xiàn)了“5+2=0”的情況。如在讓子女讀書的問(wèn)題上，農(nóng)村學(xué)生的家長(zhǎng)也很實(shí)際，他們更多的要看到的是幾年以后子女為家庭創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益，因而認(rèn)為讀再多的書也無(wú)用，在這種時(shí)候，學(xué)校與家長(zhǎng)之間，毫無(wú)疑問(wèn)，就會(huì)產(chǎn)生矛盾。因此，教師只有放下身段，深入田間地頭，了解家長(zhǎng)的真實(shí)的想法，向家長(zhǎng)所想，才能和家長(zhǎng)取得共識(shí)，達(dá)成一致，也才能真正促進(jìn)學(xué)校教育的發(fā)展。
總之，通過(guò)參加“四群”教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，有了很多的感悟，我將繼續(xù)一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，專業(yè)素質(zhì)，以先進(jìn)為榜樣，以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作當(dāng)中來(lái)。
四群工作心得體會(huì)篇十四
(一)日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，學(xué)的還比較淺。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)，學(xué)習(xí)不深不透，在學(xué)習(xí)上有實(shí)用主義思想，把握形勢(shì)、了解大局不全面，還不善于從深層次去研究思考問(wèn)題，不善于用學(xué)得的理論去指導(dǎo)具體的工作實(shí)際。
(二)在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。一是工作上滿足于現(xiàn)狀;二是工作循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏創(chuàng)造性，滿足于應(yīng)付本職;三是相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好。
(三)工作作風(fēng)與所肩負(fù)的任務(wù)要求不相適應(yīng)。一是缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。在工作中對(duì)自己的工作安排多，批評(píng)的少。二是一些工作缺乏主動(dòng)性，有些工作本應(yīng)早安排、早動(dòng)手，但卻要等到領(lǐng)導(dǎo)安排了再動(dòng)手，疲于應(yīng)付，導(dǎo)致一些工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求產(chǎn)生距離。三是在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能時(shí)時(shí)處處用爭(zhēng)作一流的標(biāo)準(zhǔn)去把握。
以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要還是主觀愿因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，危害落在實(shí)踐上。從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：
(一)宗旨觀念有所淡化。有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。這樣一來(lái)，就造成了思想上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，忽視群眾的根本利益，缺乏真感情;在工作上淡漠群眾，為群眾想的很少，為群眾做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。
(二)自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高，不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的'先進(jìn)性要求。
(三)思想松懈工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。由于思想進(jìn)取意識(shí)淡化，工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低，不是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，而是處理問(wèn)題時(shí)瞻前顧后、患得患失，得過(guò)且過(guò)，怕得罪人，不愿碰硬，不能堅(jiān)定立場(chǎng)、堅(jiān)持原則，因而影響工作質(zhì)量。由于以上問(wèn)題的存在，最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng)，增加了個(gè)別工作上的難度，導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分的滿意。
(四)放松了理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上，一直有一個(gè)“理論無(wú)用論”的思想左右頭腦。在表面看來(lái)，也在讀書、討論、寫文章、投入也不少，但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系。這種學(xué)習(xí)，雖然也在學(xué)，但都是形而上學(xué)的學(xué)，并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，充其量也只能是低水平的學(xué)習(xí)。這樣一來(lái)，就造成了不良的后果。
由于以上問(wèn)題的存在，最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng)，增加了個(gè)別工作上的難度，導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分的滿意。以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說(shuō)到底還是私心雜念在作怪，說(shuō)白了，還是自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀有問(wèn)題，還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。
(一)要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下功夫，加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解;學(xué)業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識(shí)、政策法規(guī)等方面下功夫，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和素養(yǎng)水平。
(二)轉(zhuǎn)變觀念，改善工作作風(fēng)。要樹(shù)立強(qiáng)烈的大局意識(shí)，更新觀念，敢于堅(jiān)持原則，加強(qiáng)與主要領(lǐng)導(dǎo)和班子其它成員的溝通和了解，深入基層，及時(shí)了解問(wèn)題和解決困難。要發(fā)揮個(gè)人的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，努力做好與的主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員之間的協(xié)調(diào)溝通，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
(三)抓住這次“四群工作”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變;自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為，向先進(jìn)典型和模范人物看齊，時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項(xiàng)工作，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。
總之，今后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，擺正位置，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。并且結(jié)合“四群工作”學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求，使自己的各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高。
四群工作心得體會(huì)篇十五
近期，按照省、市、縣黨委、政府的安排，我認(rèn)真閱讀了秦光榮同志在云南省第九次黨代會(huì)上所作的工作報(bào)告，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，四群教育并在學(xué)以致用上下功夫。省委報(bào)告中明確指出要實(shí)現(xiàn)云南科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越式發(fā)展，基礎(chǔ)和根本在于認(rèn)真做好“四群”工作。是的，人類社會(huì)因事而變得紛繁，甚至于發(fā)生矛盾。又因矛盾激化而起沖突，為之負(fù)出慘痛的代價(jià)。群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作在不同時(shí)代承載著不同的內(nèi)涵和外延，但都關(guān)系事業(yè)成敗。黨的__年發(fā)展歷程告訴我們，來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民，是永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，始終把人民利益放在第一位，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，是使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。但在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的情勢(shì)中，面對(duì)執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、嚴(yán)峻性的新形勢(shì)，我們的一些黨員干部群眾觀念發(fā)生偏差，精神懈怠，不斷出現(xiàn)脫離、疏遠(yuǎn)群眾，甚至和群眾對(duì)立的現(xiàn)象，直接損害黨與群眾的血肉聯(lián)系。胡錦濤在建黨__周年的講話中強(qiáng)調(diào)指出“脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)?！彼娜航逃牡皿w會(huì)。因此說(shuō)省委提出做好“四群”工作意義深遠(yuǎn)，至關(guān)重要。在新形勢(shì)下如何做好群眾工作是我們面臨的一個(gè)新課題。我認(rèn)為要做好當(dāng)前的群眾工作，必須從以下幾方面入手：
一是解其心結(jié)?？v觀古今，一切紛爭(zhēng)皆因心起。世上事，大多為利益之爭(zhēng)，或?yàn)榻塘x之爭(zhēng)，無(wú)論是利益，還是教義，皆為人之心起，都是世人之間的事，求人心大小間的平衡，若有偏差，就會(huì)出現(xiàn)失衡，就會(huì)導(dǎo)致矛盾。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的綜合國(guó)力不斷得到提升，經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛，人民生活水平不斷得到改善，讓一部分人先富裕起來(lái)的政策，生就了一批擁有物質(zhì)財(cái)富的巨人，人們也從“窮即光榮”、“越窮越光榮”中醒悟過(guò)來(lái)，意識(shí)到追求物質(zhì)利益、物質(zhì)享受是個(gè)人的權(quán)利。在這種潛意識(shí)的推動(dòng)下，特別是看到別人有收獲，自己還處于相對(duì)不足時(shí)，有的人心里的價(jià)值天平就發(fā)生傾斜，心理失衡或是仇富現(xiàn)象不斷發(fā)生。加之，在社會(huì)的發(fā)展中，社會(huì)利益的多樣化越來(lái)越明顯，就是群眾的利益也包括經(jīng)濟(jì)利益、政治利益、文化利益各個(gè)方面，而且不同階層對(duì)利益的實(shí)質(zhì)要求也各具內(nèi)容，完全不一致。當(dāng)前我國(guó)社會(huì)主義正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，轉(zhuǎn)型期既是發(fā)展的機(jī)遇期，也是矛盾的凸顯期，凡是社會(huì)大變動(dòng)時(shí)期都是容易產(chǎn)生新問(wèn)題，我的生活水平提高了，你比我還提高得更多，我就心里不舒服。有的時(shí)候也不一定就是說(shuō)有多少大的什么事，就是心理失衡，就導(dǎo)致行為失衡。這種社會(huì)利益的多樣化，必然在社會(huì)的人際關(guān)系中引起新的矛盾，而這些矛盾都屬人民內(nèi)部的矛盾，而人民內(nèi)部矛盾只能緩解。解什么?解其心中的那個(gè)結(jié)。俗話說(shuō)：解鈴還須系鈴人，心必須用心平等對(duì)待，真誠(chéng)溝通，求取心的平衡，方能解結(jié)，方能讓心回到平衡的家，獲得安全感。四群教育心得體會(huì)。如同一個(gè)社區(qū)中不同的社會(huì)利益階層，具有不同的社會(huì)需求，而且差異很大。這種社會(huì)需求，也會(huì)引起人們精神上、心理上的不和諧現(xiàn)象，如果不加引導(dǎo)，任其自然發(fā)展，其結(jié)果也必然影響這個(gè)社會(huì)的和諧。因而要讓人們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)利益多樣化的客觀現(xiàn)實(shí)性，正確面對(duì)社會(huì)利益多樣化現(xiàn)象，使屬于各個(gè)階層的人們相互溝通，找到他們的利益共同點(diǎn)，從而疏導(dǎo)人們的心理壓力，緩解人們的心理不平衡現(xiàn)象，達(dá)到推進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)目的。
二是做好宣傳引導(dǎo)工作。俗話說(shuō)人上一百五顏六色，各有千秋，各有想法，一個(gè)單位，一個(gè)家庭，也是如此，想法不一致，方向就不會(huì)一致，就像一根繩上的兩只螞蚱，誰(shuí)也跳脫不了，只有等死的份。過(guò)去也好，現(xiàn)在也好，為什么我們?cè)谧瞿稠?xiàng)工作之前，都要開(kāi)個(gè)動(dòng)員大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)們反復(fù)強(qiáng)調(diào)工作的重要性和必要性，實(shí)際上就是為了打動(dòng)具體實(shí)施者的心，讓你排除心中的雜念，全心融入工作中。實(shí)際上就是讓你一心撲在工作上，最終獲取工作的最佳效果。群眾工作也是如此，需要宣傳引導(dǎo)。群眾是通理的，也是講理的，但他對(duì)事物的認(rèn)知需要一個(gè)過(guò)程。對(duì)于群眾來(lái)說(shuō)，法律不是畫在紙上的餅，而是與其生活、生產(chǎn)密切相關(guān)的稱，無(wú)論怎么使用都必須是公平合理的。要讓他從內(nèi)心明了自己的權(quán)利義務(wù)，知曉現(xiàn)階段黨的方針政策，與我們同心，這就需要我們采取一定的方式方法。而這些年來(lái)，雖然通訊發(fā)達(dá)、信息暢通，但人與人的勾通越來(lái)越少，甚至于處在一種陌生狀態(tài)，老死不相往來(lái)。這種情形下，群眾獲得的信息多為道聽(tīng)途說(shuō)、傳來(lái)傳去的多，是不完整的，甚至是某些個(gè)體為自身利益而謠傳。俗話說(shuō)眾口生金，傳的多了，就會(huì)越來(lái)越真。小時(shí)候記得生產(chǎn)隊(duì)一個(gè)星期要組織一次會(huì)議，會(huì)前大家在一起議這議那，互通感悟，張家長(zhǎng)李家短，后開(kāi)會(huì)傳達(dá)政策，群眾在一起既通感情，又知政策。四群教育心得體會(huì)。目前，特別是農(nóng)村一年也就由村里組織社干部開(kāi)一兩次會(huì)，會(huì)議傳達(dá)會(huì)議，至此為止，群眾對(duì)上級(jí)的精神知之甚少，甚至于不理解，他怎能與你同心呢?為此，我認(rèn)為我們還是要拾起傳統(tǒng)的一些工作方法，多到基層，與群眾在一起，宣傳好法律法規(guī)、方針政策，傳達(dá)給他們真實(shí)的信息，帶給他們真實(shí)的希望，用社會(huì)主義的核心價(jià)值體系引導(dǎo)他們的價(jià)值取向，正確對(duì)待個(gè)體和集體利益，處理好當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，凈化其內(nèi)心世界，堅(jiān)定其信念，激發(fā)其建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的斗志和干勁，調(diào)動(dòng)其創(chuàng)業(yè)的積極性。
無(wú)論群眾在反映時(shí)顯得多么瑣碎，還是有理無(wú)理，我們都要保持善心，尊重他，用包容的心寬容一切事，像大肚佛一樣容天下事，笑待天下人，把每個(gè)人都當(dāng)作親人，耐心聽(tīng)，細(xì)致地予以解釋，用心待之，用心與之溝通，喚起每個(gè)人心里天生具有的那份親情，用感情換感情，宛如一家人生活著，用心把苦日子過(guò)得精彩、豐富、充裕，讓心知足，世間就會(huì)少許多紛爭(zhēng)，增添許多快樂(lè)和友誼。
四是把事辦實(shí)。民心，水也，既可以載舟，也可以覆舟。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，人民群眾的利益包括經(jīng)濟(jì)利益、政治利益、文化利益各個(gè)方面，而且不同階層對(duì)利益的實(shí)質(zhì)要求也各具內(nèi)容，完全的不一致。在這些眾多利益中，經(jīng)濟(jì)利益最是基本的，但決不是群眾的唯一利益。
群眾不僅要經(jīng)濟(jì)上的富裕，還要政治上、精神文化上的利益。利益是對(duì)人們未來(lái)有好處的事物，而且決定人們的價(jià)值觀的取向，人們追求的主流利益形態(tài)隨著時(shí)代變遷而悄然變化，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過(guò)程中，各地區(qū)、部門、單位的特殊利益日益凸現(xiàn)出來(lái)，特別是地方利益與大局利益,長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和短期利益矛盾日益凸現(xiàn)。工作中不可避免地會(huì)遇到這樣的問(wèn)題，怎么處理好本位利益和大局利益，群眾的現(xiàn)實(shí)利益與根本利益的關(guān)系問(wèn)題。面對(duì)新的形勢(shì)和新的環(huán)境，我們的一些干部高高在上，或滿足于在辦公室里“上傳下達(dá)”，或忙碌于“文山會(huì)?！保蜃霰砻嫖恼?，搞花架子;還有一些干部沾染上舊衙門習(xí)氣，老爺做派十足，總是侃侃而談，隨口許諾，事后不當(dāng)回事。一直以來(lái)，人們總是以利益為基本的衡量點(diǎn)來(lái)對(duì)行為、決策、舉動(dòng)進(jìn)行權(quán)衡。我們的群眾是實(shí)在的，他們只相信眼見(jiàn)的事實(shí)，任何虛無(wú)飄渺、海市蜃樓式的空中樓閣，他們是不會(huì)相信的。這就需要我們站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上想問(wèn)題、做事情，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，要推進(jìn)民主政治建設(shè)，使人民群眾的政治參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、管理權(quán)等得到體現(xiàn)和落實(shí)，創(chuàng)新工作方式，用心與群眾溝通，了解群眾的想法，弄懂群眾的心思，盡心盡責(zé)地為民解憂釋惑，用民族的共同理想統(tǒng)一民眾的思想，特別是為群眾辦事情不能推，不能拖，更不能騙，及時(shí)是小事，也要做到言必行，行必果，以扎實(shí)行動(dòng)贏得人民群眾的信任，遇到一時(shí)辦不了的事情，要耐心向群眾解釋清楚，以感情換感情，爭(zhēng)取他們心的諒解，讓他們從心中認(rèn)可和追隨你，從而贏得民心的支持，重塑黨和政府的公信力。
總之，只要我們每一個(gè)工作人員都把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師，把政治智慧的增長(zhǎng)、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐之中。高度重視并切實(shí)做好新形勢(shì)下群眾工作，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，公文寫作真情關(guān)心群眾疾苦，依法保障人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各項(xiàng)權(quán)益，把群眾放在心上，群眾就會(huì)把我們放在心上，我們的工作就會(huì)獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉，我們的事業(yè)就會(huì)生機(jī)盎然。
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四群工作心得體會(huì)篇十六
20__年8月3日——8月22日，我有幸參加了"國(guó)培計(jì)劃(20__)"——區(qū)域整體試點(diǎn)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)置換脫產(chǎn)培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)國(guó)培的學(xué)習(xí)，給了我很大的啟發(fā)。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵，讓我受益匪淺。
一、教育觀念的更新。
當(dāng)今的教師應(yīng)成為學(xué)生潛在品質(zhì)的開(kāi)發(fā)者;成為教育教學(xué)的研究者;成為學(xué)生的心理咨詢者和健康的引領(lǐng)者;成為課程的開(kāi)發(fā)者和建設(shè)者;成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、促進(jìn)者、合作者。在課堂教學(xué)中，教師一定要從挖掘和理解教材中去摸索教學(xué)方法。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我深深的體會(huì)到，作為教師只有"愛(ài)"是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只會(huì)"傳道授業(yè)解惑"也不是好的教師，只有與時(shí)俱進(jìn)，勇于探索，敢于創(chuàng)新。
二、拓寬了自己的視野。
通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素養(yǎng)和教學(xué)水平的方法，讓我從心靈深處體會(huì)到了教育大家的博大胸懷和樂(lè)觀向上的工作態(tài)度，以及成就一番事業(yè)后的幸福感，身為教師，特別是一個(gè)被寄予厚望的教師，要懂得尋找規(guī)律，掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，夯實(shí)自己的底蘊(yùn)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩，求得師生的共同發(fā)展。我相信有耕耘就有收獲，在專家引領(lǐng)下，一如既往腳踏實(shí)地，一步一步繼續(xù)堅(jiān)定地走下去。
三、加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)。
通過(guò)培訓(xùn)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升。不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。這次培訓(xùn)充溢著對(duì)新課程理念的深刻詮釋，充滿了智慧，使我們開(kāi)闊了眼界。身為老師，要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實(shí)自己的底蘊(yùn)，厚積薄發(fā)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。在今后要不斷更新自己，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。這就需要今后自己付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，勇于到課堂中去實(shí)踐，相信只要通過(guò)自己不懈的努力，一定會(huì)有所收獲。
總之，在這次培訓(xùn)中我真正理解和體會(huì)到了一種全新的現(xiàn)代教學(xué)理念和教學(xué)模式，領(lǐng)略了這種先進(jìn)的教學(xué)理念和模式科學(xué)性和先進(jìn)性，讓我的教學(xué)思想有脫胎換骨之感，我將努力地用這種理念指導(dǎo)自己今后教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)出更多現(xiàn)代社會(huì)素質(zhì)人才。
四群工作心得體會(huì)篇十七
胡錦濤在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年大會(huì)上指出，“要把基層一線作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎(chǔ)陣地，引導(dǎo)干部在同群眾朝夕相處中增進(jìn)對(duì)群眾的思想感情、增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng)。”密切聯(lián)系群眾是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，作為一名教師，密切聯(lián)系群眾就是要聯(lián)系學(xué)生、家長(zhǎng)，?？评蠋煟訌?qiáng)與各?？平處煹暮献?，積極聯(lián)系家長(zhǎng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校間良好溝通交流、和諧相處，大家齊心協(xié)力搞好教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育高效發(fā)展。
作為一名英語(yǔ)教師，由于事物較多、較雜亂，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)欠缺等一系列原因，之前的工作中，與群眾聯(lián)系不夠。我深知一個(gè)有活力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)離不開(kāi)各專科老師地辛勤付出。我一直有很多想法，想多與專科老師聯(lián)系、交流，了解?？普n上的學(xué)生情況。但“想想激動(dòng)，做做一動(dòng)不動(dòng)”。有時(shí)怕“說(shuō)錯(cuò)”，反而適得其反;有時(shí)怕自己的干涉，給?？评蠋熢黾有碌膲毫ΑＳ谑?，當(dāng)一些?？普n上出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不能及時(shí)的幫助解決，有的活動(dòng)布置脫離了學(xué)生實(shí)際等等。脫離?？评蠋熤С郑腿菀资构ぷ鏖_(kāi)展不夠縝密，長(zhǎng)此以往，就會(huì)影響班集體的發(fā)展。離開(kāi)各位家長(zhǎng)的積極支持，班級(jí)也不能夠達(dá)到良好發(fā)展。
從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要做好溝通交流工作。家長(zhǎng)是通理的，也是講理的，但他們對(duì)教師工作、學(xué)校工作的認(rèn)知需要一個(gè)過(guò)程。教育教學(xué)不是想象中的那么簡(jiǎn)單，而是需要專業(yè)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合;教師的工作并非想象中那么輕松，而是復(fù)雜、凌亂任務(wù)繁重的，需要家的大力支持。要讓家長(zhǎng)內(nèi)心明了自己的權(quán)利義務(wù)，知曉現(xiàn)階段班主任、科任教師的工作計(jì)劃，充分了解孩子的全方面情況，與我們同心，這就需要我們采取一定的方式方法。拾起傳統(tǒng)的一些工作方法，多到家庭中去走一走，做一做家訪，條件不允許也可以多打打電話、利用網(wǎng)絡(luò)等各種形式，加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)反饋孩子的在校表現(xiàn)，并提供有效建議。相信家長(zhǎng)肯定會(huì)更加理解老師，家校結(jié)成親密同盟，對(duì)孩子的教育就簡(jiǎn)單多了。
在與家長(zhǎng)打交道過(guò)程中，由于我們面對(duì)的家長(zhǎng)素質(zhì)不盡相同，無(wú)論家長(zhǎng)在反映時(shí)顯得多么瑣碎，還是有理無(wú)理，我們都要保持善心，尊重他，用包容的心寬容一切事，耐心聽(tīng)，細(xì)致地予以解釋，用心待之，用心與之溝通，喚起每個(gè)人心里天生具有的那份親情，用感情換感情，宛如一家人生活著，用心把苦日子過(guò)得精彩、豐富、充裕，讓心知足，世間就會(huì)少許多紛爭(zhēng)，增添許多快樂(lè)和友誼。
對(duì)待孩子們，一定要把愛(ài)心、耐心、責(zé)任心當(dāng)作教育的“潤(rùn)滑劑”，把尊重、理解、信任學(xué)生當(dāng)作消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)，與學(xué)生一起運(yùn)動(dòng)，和孩子們一起做廣播體操、跳繩等。與孩子們談心，全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人，引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空。
我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。知識(shí)經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)我們每一個(gè)人的生存、生活、工作都是一次挑戰(zhàn)，激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)迫使我們?nèi)W(xué)習(xí)各種知識(shí)，可以說(shuō)，我們必須為生存而學(xué)習(xí)，為工作而學(xué)習(xí)，為生活而學(xué)習(xí)。在教學(xué)上，要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己至少提前一周備好課，寫好教案;上課時(shí)，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，課余時(shí)間要繼續(xù)對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
群眾是黨員堅(jiān)實(shí)的后備力量，年輕的我一定要虛心聽(tīng)取群眾的建議和意見(jiàn)，彌補(bǔ)不足，積極進(jìn)取。
四群工作心得體會(huì)篇十八
作為一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的大學(xué)生，我很榮幸地加入了四群，這是一個(gè)多元化的社團(tuán)，我們有來(lái)自不同專業(yè)、不同年級(jí)、不同性格的成員。在這一年的社團(tuán)生涯中，我收獲了很多，對(duì)生活和學(xué)習(xí)都有了更深刻的體會(huì)和感悟。
第一段：認(rèn)識(shí)不同的人，增強(qiáng)個(gè)人人際關(guān)系。
來(lái)自不同專業(yè)的同學(xué)在一起相處，是四群讓我印象最深的一點(diǎn)。在課堂上，我們并不會(huì)跟其他專業(yè)的同學(xué)交集太多，但是這樣的相處讓我看到了不同的人生軌跡和思考方式。通過(guò)不同專業(yè)成員的互相交流，讓我增加了對(duì)于知識(shí)的深刻見(jiàn)解，從而也對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)做出了重新的認(rèn)識(shí)。這樣的交流還促進(jìn)了彼此之間的感情，我們漸漸地成為了一個(gè)互相信任、互相依賴的大家庭。
第二段：參與各種活動(dòng)，個(gè)人能力得到提升。
四群的活動(dòng)非常有趣且多樣化。每個(gè)月，我們都會(huì)有新的活動(dòng)，這些活動(dòng)涉及到運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、文藝和公益等多個(gè)方面。通過(guò)參與各種活動(dòng)，我的個(gè)人能力得到了不同層面上的提升，如我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、組織能力和解決問(wèn)題的能力等都有所提高。同時(shí)，通過(guò)不斷地嘗試新的領(lǐng)域與挑戰(zhàn)自己，在探索和嘗試中，我的自信心也在不斷地增強(qiáng)。
第三段：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提升自身價(jià)值。
四群的活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，并且這個(gè)團(tuán)隊(duì)并不是一個(gè)固定的小組，而是由不同同學(xué)組成的。在整個(gè)執(zhí)行過(guò)程中，同學(xué)們要互相配合，協(xié)調(diào)各自的工作，取得最終的成功。通過(guò)團(tuán)隊(duì)努力的實(shí)踐，提高了自己的組織與管理能力，同時(shí)也知道了人多力量大，這也為以后的社會(huì)生活里打下了基礎(chǔ)。
第四段：學(xué)會(huì)知識(shí)融合，培養(yǎng)多元思維方式。
在參與四群的社團(tuán)活動(dòng)中，每個(gè)人的思想和背景都會(huì)帶來(lái)不同的見(jiàn)解和想法，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與理解。在這種背景下，我們都得到了很好的鍛煉與提升。還有，也有許多“跨界”組合的活動(dòng)和項(xiàng)目。不同專業(yè)的交叉，帶來(lái)不同思維的融合，讓我們看到那些與自己所在專業(yè)完全陌生的領(lǐng)域和視角，這極大的拓寬了我的思維和見(jiàn)識(shí)。
第五段：社交與人生案例的體驗(yàn)，整合學(xué)習(xí)資源。
通過(guò)參加四群活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了很多杰出的大佬和不少可靠的課后輔導(dǎo)導(dǎo)師，同時(shí)還有一些實(shí)踐機(jī)會(huì)的門檻也因此而敞開(kāi)，這對(duì)于自己的學(xué)術(shù)能力和實(shí)踐能力進(jìn)一步的提高，也將對(duì)未來(lái)的人生規(guī)劃產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。這樣的經(jīng)歷，讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)本質(zhì)是整合學(xué)習(xí)資源的過(guò)程，而這個(gè)社會(huì)資源是豐富多樣的。
總之，參加四群社團(tuán)的經(jīng)歷深深影響了我，讓我更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)和技能的累積，更重要的是一種發(fā)展的態(tài)度和信念。因此，我要把我在四群中學(xué)到的，將其用于未來(lái)的個(gè)人發(fā)展，讓自己在人生的道路上不斷成長(zhǎng)，不斷超越?？偠灾娜航o我的不僅僅是實(shí)踐機(jī)會(huì)，更是一份珍貴的財(cái)富，讓我獲得了寶貴的人生體驗(yàn)。
四群工作心得體會(huì)篇十九
日出而作，日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對(duì)于教師，特別是幼兒園教師，那便是“日出而作，日落而不息”。進(jìn)入幼兒園的半一個(gè)月以來(lái)，那一個(gè)個(gè)忙碌的身影，一個(gè)個(gè)精彩的觀摩活動(dòng)，使我更懂得了“累”字的，懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教孩子們。
高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子”。我，一名今年剛分配的新教師，是應(yīng)該有所體會(huì)的。
1、作為一名幼兒教師要熱愛(ài)幼兒，熱愛(ài)自己的幼教事業(yè)。要具有崇高的敬業(yè)愛(ài)崗精神、堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志、強(qiáng)烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力，敢于向困難挑戰(zhàn)，對(duì)事業(yè)的追求執(zhí)著不渝，經(jīng)得起挫折的磨難和成功的考驗(yàn)。
2、要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。不照搬書上的東西，要敢于創(chuàng)新、敢于標(biāo)新立異。要轉(zhuǎn)變觀念，敢于提出自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，以自身的創(chuàng)新意識(shí)來(lái)影響幼兒，幫助幼兒樹(shù)立創(chuàng)新的意識(shí)。
3、保持寬容的心境。在工作中遇到困難可以向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，與同事要互相關(guān)心、和睦相處。努力為幼兒創(chuàng)造一個(gè)輕松、寬松的環(huán)境。
4、具有強(qiáng)烈的求知欲。幼兒教師同樣也要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，努力提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng)，把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到幼教工作中來(lái)。也只有豐富了自己的知識(shí)，才能滿足幼兒強(qiáng)烈的好奇心，滿足幼兒的求知欲。
5、具有教育科研的能力?，F(xiàn)在的社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育越來(lái)越重視，對(duì)幼教質(zhì)量的要求也越高。幼兒教師必須認(rèn)真地進(jìn)行教育科研，總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的科研能力，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
6、了解和掌握現(xiàn)代的教學(xué)理論，形成嶄新的現(xiàn)代教育觀念。要做一名創(chuàng)新的幼兒教師必須具備各種綜合能力。
7、具有創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)活動(dòng)的能力。教師能尊重幼兒，會(huì)根據(jù)幼兒的認(rèn)知需要，選擇幼兒所感興趣的內(nèi)容，把內(nèi)容和任務(wù)設(shè)計(jì)到幼兒的實(shí)踐活動(dòng)之中，讓幼兒通過(guò)自主的活動(dòng)，創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí)?？梢允褂變涸谕瓿捎须y度的活動(dòng)和任務(wù)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法，堅(jiān)持性和受挫能力得到了鍛煉。
8、具有創(chuàng)造性的指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力。幼兒在活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)各種表現(xiàn)，教師要善于觀察幼兒，認(rèn)真的做好記錄。在幼兒遇到困難時(shí)，要巧妙地進(jìn)行引導(dǎo)，向幼兒提出一些互不相容的或缺少某些因素的問(wèn)題，讓他們自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后給予指導(dǎo)，使他們能創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。
9、具有較強(qiáng)的教育教學(xué)科研能力。要實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化和科學(xué)化，教師就必須參與教育教學(xué)的科學(xué)研究。不斷探索新的教育規(guī)律和教育方法，努力積累有效的指導(dǎo)活動(dòng)的理論和技術(shù)，積極撰寫經(jīng)驗(yàn)論文，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，科研能力。
現(xiàn)代創(chuàng)新教育的提出，是國(guó)家發(fā)展的需要、是時(shí)代發(fā)展的需要。幼兒教育是我國(guó)的基礎(chǔ)教育，對(duì)人的發(fā)展和國(guó)民素質(zhì)的提高有著極其重要的作用。作為一名新教師，我們擔(dān)負(fù)著巨大的責(zé)任，為了培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才，我們必須成為一名創(chuàng)造型的幼兒教師。
四群工作心得體會(huì)篇一
四群工作包括樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持群眾路線，維護(hù)群眾利益，做實(shí)群眾工作。是新時(shí)期做好群眾工作的瑰寶，為云南省第九次黨代會(huì)提出的。下面是本站帶來(lái)的高校四群工作。
希望可以幫到大家。
秦光榮同志在中國(guó)共產(chǎn)黨云南省第九次黨代會(huì)。
工作報(bào)告。
的，實(shí)現(xiàn)云南的科學(xué)發(fā)展，和-諧發(fā)展，跨越式發(fā)展，基礎(chǔ)和嚴(yán)重的“四組”。群眾觀點(diǎn)，群眾路線，群眾利益，群眾工作在不同的時(shí)代，承載著不同的內(nèi)涵和外延，所有職業(yè)成功或失敗。密切接洽群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，始終把國(guó)民的利益放在第一位，實(shí)現(xiàn)，掩護(hù)，發(fā)展好最寬大國(guó)民的根本利益，是使我們的工作取得的最廣泛和最可靠最堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。胡-錦-濤同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立第九十周年的講話中強(qiáng)調(diào)指出“從群眾是我們黨執(zhí)政的最大的危險(xiǎn)?！彼哉f(shuō)省委提出“四團(tuán)體”的意義是深遠(yuǎn)的，重要的。
一個(gè)平衡的心理。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的綜合國(guó)力不斷得到提升，經(jīng)濟(jì)的繁榮昌盛，國(guó)民生活程度(歡迎訪問(wèn)本站，范文大全)的不斷進(jìn)步，使一部分人先富起來(lái)的政策，擁有一批具有宏大的物質(zhì)財(cái)富，也從“光榮”，“越窮越光榮”中醒來(lái)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)利益的尋求，是一個(gè)人對(duì)物質(zhì)上的享受。傾斜，心理失衡或仇富現(xiàn)象不斷產(chǎn)生。因?yàn)檫@將影響到社會(huì)和-諧。為了讓人們正確認(rèn)識(shí)客觀現(xiàn)實(shí)的社會(huì)利益的多元化，正確面對(duì)社會(huì)利益多元化的現(xiàn)象，屬于各階級(jí)的人們互相溝通，找出它們的共同利益，以減輕人們的心理壓力，緩解心理失衡，推動(dòng)和-諧社會(huì)的建設(shè)目標(biāo)。
1是做好宣傳領(lǐng)導(dǎo)工作。需要宣傳，領(lǐng)導(dǎo)群眾工作。群眾是一般規(guī)矩，是合理的，但他需要一個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程。為群眾，法律是不畫蛋糕，但其生產(chǎn)生活，密切相干的呼吁，無(wú)論怎樣應(yīng)用必須是公溫和合理的。讓他從心里知道他們的權(quán)利和任務(wù)，在這個(gè)階段，黨的方針政策，與我們同心，這就需要采用必定的方法。挑選了一些傳統(tǒng)的工作方法，多到基層，與群眾一起，宣傳法律法規(guī)，方針、政策，轉(zhuǎn)達(dá)真實(shí)信息，他們帶來(lái)了真正的盼望，用社會(huì)主義核心價(jià)值系統(tǒng)，領(lǐng)導(dǎo)他們的價(jià)值取向，正確處理個(gè)人和集體的利益，妥當(dāng)處應(yīng)當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，凈化心坎世界，保持自己的信心，激發(fā)建設(shè)有中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的精力和積極性，激發(fā)他們的工作熱情。
3是個(gè)溫暖的大眾,意見(jiàn)。在處理群眾，當(dāng)我們面對(duì)大批的質(zhì)量是不一樣的，不管多么微不足道的群眾反響涌現(xiàn)，或?qū)蝈e(cuò)，我們必須保持友善，尊重他，用寬容的心，原諒所有的事情，像一個(gè)大肚佛讓世界上的一切，微笑的人世界上，每個(gè)人都是親戚，耐心，仔細(xì)解釋，并打算留下來(lái)，和溝通，激發(fā)每個(gè)人天生的共享的家庭，情緒的情緒，像一個(gè)家庭生活，居心苦日子精彩，豐富，全面，讓心滿足，世界將是一個(gè)更沖突，增長(zhǎng)很多樂(lè)趣和友誼。
12月27日，政府辦開(kāi)展“四群”教育活動(dòng)動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，按照省、州、縣黨委、政府的安排，我認(rèn)真閱讀了秦光榮同志在中國(guó)共產(chǎn)黨云南省第九次黨代會(huì)上所作的工作報(bào)告，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。省委報(bào)告中明確指出要實(shí)現(xiàn)云南科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越式發(fā)展，基礎(chǔ)和根本在于認(rèn)真做好“四群”工作。群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作在不同時(shí)代承載著不同的內(nèi)涵和外延，但都關(guān)系事業(yè)成敗。在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的情勢(shì)中，面對(duì)執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、嚴(yán)峻性的新形勢(shì)，我們的一些黨員干部群眾觀念發(fā)生偏差，精神懈怠，不斷出現(xiàn)脫離、疏遠(yuǎn)群眾，甚至和群眾對(duì)立的現(xiàn)象，直接損害黨與群眾的血肉聯(lián)系。在慶祝建黨90周年的講話中強(qiáng)調(diào)指出“脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。”因此說(shuō)省委提出做好“四群”工作意義深遠(yuǎn)，至關(guān)重要。
群眾觀點(diǎn)是馬克思主義的基本觀點(diǎn)，是我們黨最基本的政治觀點(diǎn)。在理論和實(shí)踐上堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的一個(gè)重要、顯著的標(biāo)志。黨的xx大以來(lái)，為了順應(yīng)人民群眾新期待，立足新的歷史起點(diǎn)，我們黨以更加鮮明的群眾觀點(diǎn)，更加堅(jiān)定的群眾立場(chǎng)，維護(hù)群眾利益，從群眾中獲得我們黨執(zhí)政興國(guó)的力量源泉。黨的xx屆五中全會(huì)指出：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持黨的群眾路線，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)不僅是群眾路線的重要內(nèi)容，而且是貫徹群眾路線的前提條件。只有樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，增強(qiáng)黨員干部貫徹執(zhí)行群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，才能為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)提供根本保證。
一、堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)是我們黨的基本政治觀點(diǎn)。從一定意義上說(shuō)，群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)是共產(chǎn)黨人必須具備的政治信仰、責(zé)任意識(shí)和精神追求。黨員干部樹(shù)立了這種觀點(diǎn)和立場(chǎng)，就會(huì)堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念，踐行正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀;就會(huì)心中裝著人民群眾，自覺(jué)為黨和國(guó)家的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn);就會(huì)經(jīng)受住各種環(huán)境和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，在艱難困苦面前百折不撓、勇往直前。做好新時(shí)期的群眾工作，必須牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，端正對(duì)人民群眾的態(tài)度，堅(jiān)持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，將對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái)，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實(shí)到關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的實(shí)際工作中去。在平時(shí)的工作中，我積極充當(dāng)群眾的;熱心人，想群眾之所想、急群眾之所急，努力為群眾多辦實(shí)事、辦好事，讓群眾多得實(shí)惠、多得利益。
二、相信誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)，是否始終站在最廣大人民的立場(chǎng)上，是判斷理論和實(shí)踐是非得失的分水嶺，也是判斷政黨和國(guó)家先進(jìn)落后的試金石。堅(jiān)持尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律和尊重人民歷史主體地位的一致性，堅(jiān)持為崇高理想奮斗和為最廣大人民謀利益的一致性，堅(jiān)持完成黨的各項(xiàng)工作和實(shí)現(xiàn)人民利益的一致性，是保持黨的先進(jìn)性和發(fā)揮黨員先鋒模范作用的必然要求。我堅(jiān)信人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，堅(jiān)持群眾路線不動(dòng)搖。做好新時(shí)期的群眾工作，必須站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，始終把群眾利益放在第一位，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事。
三、政之所興在得人心，政之所廢在逆民意。群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的存亡，關(guān)系國(guó)家的興衰。然而，群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)不是自發(fā)產(chǎn)生和輕易形成的，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的道德修養(yǎng)甚至復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)，自覺(jué)地改造客觀世界和主觀世界才能形成和鞏固。(心得體會(huì))我們必須加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)和黨的群眾路線的宣傳教育，提高全黨思想政治水平，引導(dǎo)全體黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn);必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為制定各項(xiàng)方針政策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持同廣大人民群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。群眾的利益大于天，我們要全心全意為人民服務(wù)，爭(zhēng)做人民的好公仆。
按照省、州、縣黨委、政府的安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“四群”教育專題講座，領(lǐng)會(huì)“四群”工作的重要性和必要性。反思在我們身邊不斷出現(xiàn)的失誤和錯(cuò)誤，充分的說(shuō)明只有堅(jiān)持執(zhí)政為民，一心一意為人民服務(wù)，才能夠得到人民的信賴和支持。正所謂，水能載舟亦能覆舟，從古至今只有把老百姓放在心上，才能取得長(zhǎng)足的發(fā)展?，F(xiàn)如今社會(huì)關(guān)系復(fù)雜，如何正確的做好群眾工作，不脫離群眾，要把“四群”工作開(kāi)展好，面臨許多的問(wèn)題，因此我認(rèn)為，應(yīng)該從下面幾方面入手：
一是到群眾中去，明確工作目標(biāo)。只有真正的了解了群眾所需要的，才能把群眾工作做好;只有真正的從群眾的角度出發(fā)，才能為群眾謀取更大的利益;只有走群眾路線，才能獲得群眾的信賴和支持;也只有把群眾工作做好、做實(shí)，才能為今后的工作開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做好群眾工作就是要矢志不移地走好群眾路線。群眾路線的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于一切為了群眾。人民是國(guó)家的主人,是一切政黨執(zhí)政的重心所在。
二是創(chuàng)新工作思路，把握工作環(huán)節(jié)。群眾利益無(wú)小事，我們政務(wù)服務(wù)中心作為政府行使執(zhí)政為民的辦事窗口，每一項(xiàng)工作都涉及到群眾最切身的利益，只有牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，才能做好群眾工作。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)就要尊重群眾的人格尊嚴(yán)和勞動(dòng)成果，這也是雙向的，不會(huì)尊重別人的人，就不可能得到別人的尊重和信任，提高群眾工作效果也無(wú)從談起，因此我們?cè)诠ぷ髦幸c群眾緊密結(jié)合起來(lái)，把每一項(xiàng)工作都落到實(shí)處，最大限度的保發(fā)揮政府職能效能。
三是做好宣傳工作，力求取得實(shí)效。只要我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，把政治智慧的增長(zhǎng)、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐之中。高度重視并切實(shí)做好新形勢(shì)下群眾工作，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，依法保障人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各項(xiàng)權(quán)益，把群眾放在心上，群眾就會(huì)把我們放在心上，我們的工作就會(huì)獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉，我們的事業(yè)就會(huì)生機(jī)盎然。
“大樹(shù)扎根于沃土，高樓立足于基石”。人民群眾是我們事業(yè)發(fā)展的根基。在新的歷史條件下，黨中央反復(fù)告誡全黨，密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。走群眾路線，到群眾中去，只有我們?nèi)f眾一心，齊心協(xié)力才能把我們的社會(huì)主義國(guó)家建設(shè)好，發(fā)展好。為此，我們每一位基層服務(wù)工作者都要牢記黨的宗旨，創(chuàng)造性地開(kāi)展“四群”工作，全心全意為人民服務(wù)!
搶抓機(jī)遇加快發(fā)展切實(shí)為人民群眾謀利——開(kāi)展四群教育心得體會(huì)按照省、市開(kāi)展四群教育的部署，我認(rèn)真貫徹“四查五實(shí)六聯(lián)”的要求，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并實(shí)地深入我所掛鉤聯(lián)系云縣愛(ài)華鎮(zhèn)永勝村的10戶群眾家中，感知、感受群眾所思、所盼，為他們解決了一些存在的困難。通過(guò)這一段時(shí)間的四群教育，我深刻感受到臨滄的農(nóng)民群眾生活水平仍然低下，需要我們這些從事經(jīng)濟(jì)工作的干部，努力加快科學(xué)發(fā)展，推進(jìn)轉(zhuǎn)型實(shí)踐，只有臨滄的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，群眾的生活水平才能得到提高。
一、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)四群教育有了更新更深的認(rèn)識(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)了秦光榮書記在云南省第九次黨代會(huì)上所作的報(bào)告，以及楊洪波書記在臨滄市第三次黨代會(huì)上的報(bào)告，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，在學(xué)以致用上下功夫，對(duì)開(kāi)展四群教育有了更新、更深的認(rèn)識(shí)。歷史證明，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，而共產(chǎn)黨來(lái)源于廣大人民群眾，是人民群眾利益的忠實(shí)代表，黨和人民群眾有著密切的血肉聯(lián)系。當(dāng)前，隨著國(guó)家實(shí)施新一輪西部大開(kāi)發(fā)、支持云南建設(shè)面向西南開(kāi)放重要橋頭堡戰(zhàn)略深入推進(jìn)，—1—臨滄正處于發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，也是各種矛盾凸顯期，做好新形勢(shì)下的群眾工作比任何時(shí)候都更為緊迫。秦光榮書記在云南省第九次黨代會(huì)上的報(bào)告中明確指出：要實(shí)現(xiàn)云南科學(xué)發(fā)展、和-諧發(fā)展、跨越式發(fā)展，基礎(chǔ)和根本在于認(rèn)真做好四群工作。是的，人類社會(huì)因事而變得紛繁，甚至于發(fā)生矛盾。又因矛盾激化而起沖突，為之付出慘痛的代價(jià)。群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作在不同時(shí)代承載著不同的內(nèi)涵和外延，但都關(guān)系事業(yè)成敗。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，始終把人民利益放在第一位，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，是使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。但在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的情勢(shì)中，面對(duì)執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、嚴(yán)峻性的新形勢(shì)，我們的一些黨員干部群眾觀念發(fā)生偏差，精神懈怠，不斷出現(xiàn)脫離、疏遠(yuǎn)群眾，甚至和群眾對(duì)立的現(xiàn)象，直接損害黨與群眾的血肉聯(lián)系。
一，抗自然災(zāi)害和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力較弱，需要進(jìn)一步調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展“短、中、長(zhǎng)”相結(jié)合的產(chǎn)業(yè)模式，即：短期產(chǎn)業(yè)發(fā)展好甘蔗、中期產(chǎn)業(yè)發(fā)展好咖啡、長(zhǎng)期產(chǎn)業(yè)發(fā)展好核桃。我覺(jué)得要做好新形勢(shì)下的群眾工作，要注意處理好以下三個(gè)問(wèn)題：—3—一是利益問(wèn)題一是利益問(wèn)題。世上事，大多為利益之爭(zhēng)，在社會(huì)的發(fā)利益問(wèn)展中，社會(huì)利益的多樣化越來(lái)越明顯，就是群眾的利益也包括經(jīng)濟(jì)利益、政治利益、文化利益各個(gè)方面，而且不同階層對(duì)利益的實(shí)質(zhì)要求也各具內(nèi)容，完全不一致。這種社會(huì)利益的多樣化，必然在社會(huì)的人際關(guān)系中引起新的矛盾，而這些矛盾都屬人民內(nèi)部的矛盾，而人民內(nèi)部矛盾只能緩解。因而在群眾工作中要找到群眾的利益共同點(diǎn)，進(jìn)而疏導(dǎo)他們的心理，緩解他們的心理不平衡現(xiàn)象，才能把群眾工作做好，達(dá)到推進(jìn)和-諧社會(huì)的建設(shè)目的。二是引導(dǎo)問(wèn)題。二是引導(dǎo)問(wèn)題。如何向群眾宣傳現(xiàn)階段黨的方針政策，問(wèn)題需要我們采取一定的方式方法，特別是農(nóng)村一年也就由村里組織村組干部開(kāi)一兩次會(huì)，會(huì)議傳達(dá)會(huì)議，至此為止，群眾對(duì)上級(jí)的精神知之甚少，甚至于不理解，他怎能與你同心呢?我們還是要拾起傳統(tǒng)的一些工作方法，多到基層，與群眾在一起，宣傳好法律法規(guī)、方針政策，傳達(dá)給他們真實(shí)的信息，帶給他們真實(shí)的希望，用社會(huì)主義的核心價(jià)值體系引導(dǎo)他們的價(jià)值取向，正確對(duì)待個(gè)體和集體利益，處理好當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，凈化其內(nèi)心世界，堅(jiān)定其信念，激發(fā)其建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的斗志和干勁，調(diào)動(dòng)其創(chuàng)業(yè)的積極性。群眾是實(shí)在的，他們只相信眼見(jiàn)的事實(shí)，三是落實(shí)問(wèn)題。落實(shí)問(wèn)題。
這就需要我們站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上想問(wèn)題、做事情，創(chuàng)新工作方式，用心與群眾溝通，了解群眾的想法，弄—4—懂群眾的心思，盡心盡責(zé)地為群眾辦事實(shí)，特別是為群眾辦事情不能推，不能拖，更不能騙，即使是小事，也要做到言必行，行必果，以扎實(shí)行動(dòng)贏得人民群眾的信任，遇到一時(shí)辦不了的事情，要耐心向群眾解釋清楚，以感情換感情，爭(zhēng)取他們心的諒解，讓他們從心中認(rèn)可和追隨你，從而贏得民心的支持，重塑黨和政府的公信力。
三、搶抓橋頭堡機(jī)遇，努力推進(jìn)臨滄經(jīng)濟(jì)發(fā)展國(guó)家支持云南建設(shè)面向西南開(kāi)放重要橋頭堡戰(zhàn)略的實(shí)施，對(duì)臨滄具有劃時(shí)代的意義。站在新的歷史起點(diǎn)上，臨滄作為沿邊開(kāi)放地區(qū)和通往印度洋陸上通道的戰(zhàn)略節(jié)點(diǎn)，我們必須自覺(jué)地把臨滄今后的發(fā)展納入全國(guó)、全省發(fā)展的大局中，全面謀劃好臨滄科學(xué)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，全力實(shí)施好臨滄科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。結(jié)合發(fā)改工作，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
(一)超前謀劃，科學(xué)編制橋頭堡建設(shè)規(guī)劃。我先后牽超前謀劃，科學(xué)編制橋頭堡建設(shè)規(guī)劃。頭組織編制了《臨滄市加快建設(shè)面向西南開(kāi)放重要橋頭堡建設(shè)總體發(fā)展規(guī)劃》《臨滄市固邊睦鄰示范帶總體發(fā)展規(guī)劃》、《云鳳一體化(云鳳增長(zhǎng)極)發(fā)展規(guī)劃》《耿馬(孟定)邊、境經(jīng)濟(jì)合作區(qū)(孟定增長(zhǎng)極)發(fā)展規(guī)劃》等規(guī)劃，為臨滄橋頭堡建設(shè)繪制了藍(lán)圖、打下了基礎(chǔ)。
(二)狠抓落實(shí)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)重大建設(shè)項(xiàng)目。結(jié)合我所分狠抓落實(shí)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)重大建設(shè)項(xiàng)目。管的工作，緊緊圍繞新增100億元的目標(biāo)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)固定資—5—產(chǎn)投資工作，著力實(shí)施重大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。教育方面，重點(diǎn)抓好臨滄師?！皩Ｉ尽?、市職教中心、市民族中學(xué)初中部搬遷、臨翔區(qū)南屏小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、云縣一中搬遷、校安工程建設(shè)等建設(shè)項(xiàng)目。衛(wèi)生方面，重點(diǎn)抓好市人民醫(yī)院青華新院、臨滄市第三人民醫(yī)院搬遷建設(shè)等建設(shè)項(xiàng)目。文化體育方面，重點(diǎn)抓好臨滄體育運(yùn)動(dòng)中心、臨滄新聞中心、臨滄佤文化廣場(chǎng)、市圖書館、市文化館、滄源縣中國(guó)佤族博物館等建設(shè)項(xiàng)目。商務(wù)方面，重點(diǎn)抓好臨翔、云縣、孟定區(qū)域性物流中心、南傘口岸物流配送中心等建設(shè)項(xiàng)目。
(三)突出重點(diǎn)，全力推進(jìn)耿馬(孟定)邊境經(jīng)濟(jì)合作突出重點(diǎn)，全力推進(jìn)耿馬(孟定)區(qū)建設(shè)。區(qū)建設(shè)。在橋頭堡建設(shè)中，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)耿馬(孟定)邊境經(jīng)濟(jì)合作區(qū)建設(shè)，努力把邊合區(qū)建設(shè)形成規(guī)模，交通、水利、城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施功能完善，橋頭堡窗口作用進(jìn)一步增強(qiáng)，輻射帶動(dòng)能力大幅提升，外向型產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)體系優(yōu)勢(shì)形成，邊合區(qū)對(duì)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的帶動(dòng)力顯著增強(qiáng)，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展指標(biāo)名列西部邊合區(qū)前列，成為我國(guó)面向西南開(kāi)放的重要前沿窗口，把臨滄建設(shè)成為中國(guó)面向緬甸開(kāi)放合作的先行試驗(yàn)區(qū)。
一，是我市近幾年來(lái)社會(huì)事業(yè)方面市級(jí)財(cái)力一次性投入最大的項(xiàng)目。我作為該項(xiàng)目辦公室負(fù)責(zé)人,一定按照市委、市政府的要求，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，真抓實(shí)干、攻堅(jiān)克難、不辱使命，完成好各項(xiàng)工程建設(shè)任務(wù)，為臨滄橋頭堡建設(shè)打造好新聞宣傳事業(yè)的基礎(chǔ)。
四、存在的不足和改進(jìn)方向在對(duì)待群眾工作的思想認(rèn)識(shí)上，還存在差距，由于我是從基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來(lái)的，自己認(rèn)為群眾工作做得很多了，自認(rèn)為很了解群眾的疾苦，放松了在思想上貼近群眾，感情上親近群眾，行動(dòng)上靠近群眾，沒(méi)有解決好密切聯(lián)系群眾的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。這一問(wèn)題的產(chǎn)生根源，主要是思想觀念未轉(zhuǎn)變，但也有工作方法不得當(dāng)。通過(guò)此次四群教育工作，增進(jìn)了我的宗旨意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，明確努力方向，在下步工作中，我將轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，更加關(guān)注民-意、傾聽(tīng)民聲，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦?？傊?，作為從事經(jīng)濟(jì)工作的干部，我將立足臨滄實(shí)際，結(jié)合本職工作，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，搶抓橋頭堡建設(shè)機(jī)遇，加快推進(jìn)臨滄經(jīng)濟(jì)發(fā)展，切實(shí)為人民群眾謀利，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。
四群工作心得體會(huì)篇二
2011年12月27日，政府辦開(kāi)展“四群”教育活動(dòng)動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，按照省、州、縣黨委、政府的安排，我認(rèn)真閱讀了秦光榮同志在中國(guó)共產(chǎn)黨云南省第九次黨代會(huì)上所作的工作報(bào)告，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。省委報(bào)告中明確指出要實(shí)現(xiàn)云南科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越式發(fā)展，基礎(chǔ)和根本在于認(rèn)真做好“四群”工作。群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作在不同時(shí)代承載著不同的內(nèi)涵和外延，但都關(guān)系事業(yè)成敗。在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的情勢(shì)中，面對(duì)執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、嚴(yán)峻性的新形勢(shì)，我們的一些黨員干部群眾觀念發(fā)生偏差，精神懈怠，不斷出現(xiàn)脫離、疏遠(yuǎn)群眾，甚至和群眾對(duì)立的現(xiàn)象，直接損害黨與群眾的血肉聯(lián)系。胡錦濤在慶祝建黨90周年的講話中強(qiáng)調(diào)指出“脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)?！币虼苏f(shuō)省委提出做好“四群”工作意義深遠(yuǎn)，至關(guān)重要。
群眾觀點(diǎn)是馬克思主義的基本觀點(diǎn)，是我們黨最基本的政治觀點(diǎn)。在理論和實(shí)踐上堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的一個(gè)重要、顯著的標(biāo)志。黨的十七大以來(lái)，為了順應(yīng)人民群眾新期待，立足新的歷史起點(diǎn)，我們黨以更加鮮明的群眾觀點(diǎn)，更加堅(jiān)定的群眾立場(chǎng)，維護(hù)群眾利益，從群眾中獲得我們黨執(zhí)政興國(guó)的力量源泉。黨的十七屆五中全會(huì)指出：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持黨的群眾路線，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)不僅是群眾路線的重要內(nèi)容，而且是貫徹群眾路線的前提條件。只有樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，增強(qiáng)黨員干部貫徹執(zhí)行群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，才能為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)提供根本保證。
四群工作心得體會(huì)篇三
開(kāi)展“四群”教育以來(lái)，保山市民政局將“四群”教育和民政工作緊密結(jié)合起來(lái)，狠抓“感恩”教育、群眾工作和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，帶領(lǐng)民政廣大干部職工，與時(shí)俱進(jìn)強(qiáng)素質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng)新謀發(fā)展，真抓實(shí)干求成效，求真務(wù)實(shí)抓作風(fēng)，嚴(yán)格監(jiān)督促廉政，全市各項(xiàng)民政工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了明顯的成效，在“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、順勢(shì)而為、克難而進(jìn)、重在提高”的基礎(chǔ)上，2011年市人大評(píng)議民政工作，滿意度為100%;2011年民政事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作在全省獲得二等獎(jiǎng);被市委、市政府評(píng)為“2009-2011年執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”，為建設(shè)社會(huì)和-諧經(jīng)濟(jì)繁榮新保山作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、抓思想強(qiáng)素質(zhì)，提高服務(wù)意識(shí)。
一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。局黨組始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，作為全面建設(shè)的重心來(lái)抓。1.認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，武裝頭腦。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和黨的理論創(chuàng)新成果，堅(jiān)持黨的路線、方針、政策。2.在學(xué)習(xí)內(nèi)容上突出針對(duì)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，提高了廣大干部職工的思想覺(jué)悟，增強(qiáng)了工作的前瞻性和創(chuàng)新性。3.學(xué)習(xí)方式上體現(xiàn)靈活性。在“四群”教育活動(dòng)中，采取集中學(xué)習(xí)、分組討論、撰寫心得體會(huì)等方式，潛心研究，深度領(lǐng)悟，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。4.建立完善學(xué)習(xí)制度。建立了黨組理論中心組學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)等制度，全局堅(jiān)持每周二理論學(xué)習(xí)和每月不少于兩天的黨組理論中心組學(xué)習(xí)制度。二是踐行黨的宗旨，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。局黨組始終把加強(qiáng)宗旨教育，強(qiáng)化群眾觀念，樹(shù)立良好公仆形象貫穿于思想政治建設(shè)的始終。結(jié)合“感恩”教育，重點(diǎn)開(kāi)展以下活動(dòng)，達(dá)到“黨員受教育，關(guān)系得改善”的目的。1.我談成長(zhǎng)知感恩;開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)：一次“憶過(guò)去、談成長(zhǎng)、報(bào)黨恩”座談會(huì)，一次“我知恩、我感恩”演講比賽，一次“我談感恩，我為感恩見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)，并將心得體會(huì)文章編撰成冊(cè)。2.我要進(jìn)步強(qiáng)學(xué)習(xí);根據(jù)市委有關(guān)要求，采取集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，積極組織全體黨員干部、職工學(xué)習(xí)《十八大報(bào)告》。3.我為黨旗添光彩;開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，過(guò)好一次組織生活，舉辦一次廉政知識(shí)講座，組織一場(chǎng)革命傳統(tǒng)教育，提好一條合理化建議。4.我獻(xiàn)愛(ài)心手拉手;積極開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。局全體干部職工每人結(jié)對(duì)幫扶柯街村1-3戶困難家庭，全局38名干部職工共與掛鉤村77戶283人結(jié)對(duì)，捐獻(xiàn)出一份愛(ài)心，懷著感恩心、責(zé)任心去幫助他們解決生活中遇到的實(shí)際困難，拉近干部與群眾的距離。廣泛開(kāi)展“下基層、察民情、送服務(wù)”活動(dòng)。全體黨員干部職工在“什么是感恩”問(wèn)題上有新認(rèn)識(shí)，在“為什么感恩”問(wèn)題上有新舉措，在“怎么樣感恩”問(wèn)題上有新亮點(diǎn)。達(dá)到“黨性有增強(qiáng)，干部受教育，力量更凝聚，民政更和-諧”目標(biāo)要求，做到同心同德建和-諧、齊心協(xié)力促發(fā)展，推動(dòng)和-諧型機(jī)關(guān)、和-諧型單位建設(shè)。三是堅(jiān)持落實(shí)制度，發(fā)揮整體效能。局黨組在堅(jiān)持民-主集中制的基礎(chǔ)上，不斷健全黨內(nèi)生活、民-主議事等方面的制度，保證了領(lǐng)導(dǎo)班子整體效能的發(fā)揮。對(duì)于重大決策、重要項(xiàng)目安排、大額資金分配等問(wèn)題，堅(jiān)持集體決定，保證決策的科學(xué)性，減少和避免決策失誤。四是強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作，提升班子合力。市局黨組積極教育引導(dǎo)全體黨員干部識(shí)大體、顧大局，堅(jiān)持人民的利益重于一切，面對(duì)群眾，急群眾所急，把群眾放在心上。
二、抓班子帶隊(duì)伍，提升綜合能力。
市局黨組把提升學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)政能力和優(yōu)化能力等作為黨組能力建設(shè)的重點(diǎn)來(lái)抓。
一是提升學(xué)習(xí)能力。主要領(lǐng)導(dǎo)積極參加市委理論中心組學(xué)習(xí)，其它黨組成員全部都參加了市委、政府組織的時(shí)代知識(shí)前沿講座、民政部(廳)舉辦的民政局長(zhǎng)培訓(xùn)班等學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，深入基層調(diào)研，把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來(lái)，加快知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的過(guò)程，找準(zhǔn)自己的不足和有待改進(jìn)的地方，制定整改措施，自加壓力整改，指導(dǎo)實(shí)踐。二提升創(chuàng)新能力。局黨組堅(jiān)持樹(shù)立發(fā)展觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，突出重點(diǎn)，關(guān)注焦點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，社會(huì)救助、社會(huì)事務(wù)管理、優(yōu)撫安置、搶險(xiǎn)救災(zāi)等重點(diǎn)工作有效推進(jìn)，殯葬改革、項(xiàng)目建設(shè)等難點(diǎn)工作長(zhǎng)足發(fā)展，隨著上級(jí)資金支持的力度不斷加大，民政對(duì)象和社會(huì)困難群體關(guān)心的民生問(wèn)題成批量得到解決，民政維護(hù)社會(huì)和-諧穩(wěn)定的重要作用進(jìn)一步發(fā)揮。三提升執(zhí)政能力。局黨組按照“四項(xiàng)制度”和民政示范單位創(chuàng)建活動(dòng)的工作部署，把加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)作為提高政府部門工作執(zhí)行力和推動(dòng)民政工作跨越式發(fā)展的重要舉措來(lái)抓，列入重要議事日程，全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，不斷完善規(guī)章制度，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高辦事效率。局機(jī)關(guān)設(shè)立了實(shí)施四項(xiàng)制度意見(jiàn)箱，公布監(jiān)督舉報(bào)電話，通過(guò)政務(wù)公開(kāi)欄、96128網(wǎng)絡(luò)查詢專線和政風(fēng)行風(fēng)上線等形式，定期向社會(huì)通報(bào)民政重點(diǎn)工作、公示重要事項(xiàng)，提供政務(wù)信息查詢服務(wù)，主動(dòng)接受公眾和社會(huì)的監(jiān)督。四提升優(yōu)化能力。在加強(qiáng)理論教育、業(yè)務(wù)教育、廉政教育，提高民政干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)的同時(shí)，局黨組嚴(yán)格執(zhí)行《公務(wù)員法》和《干部任用條例》，以提高-干部選拔任用質(zhì)量，堅(jiān)持“用好的作風(fēng)選人，選作風(fēng)好的人”，樹(shù)立正確的用人導(dǎo)向。做到嚴(yán)把“六關(guān)”：即嚴(yán)把資格審查關(guān)，確保選拔任用的干部符合崗位要求;嚴(yán)把推薦關(guān)，充分發(fā)揚(yáng)民-主作風(fēng);嚴(yán)把考察關(guān)，全面掌握干部的情況;嚴(yán)把程序關(guān)，保證干部任用質(zhì)量;嚴(yán)把任免關(guān)，充分做好人崗相適工作;嚴(yán)把交流關(guān)，充分調(diào)動(dòng)干部工作的積極性。
三、把群眾當(dāng)親人，全面推動(dòng)發(fā)展。
一是救災(zāi)工作暖民心。市局黨組帶領(lǐng)全體黨員干部增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)，認(rèn)真開(kāi)展救災(zāi)救濟(jì)工作，今年以來(lái)，全市投入抗旱資金計(jì)7900萬(wàn)元，發(fā)射降雨彈1532枚，投入抗旱設(shè)施泵站74處，機(jī)動(dòng)抗旱設(shè)備2868臺(tái)，機(jī)動(dòng)運(yùn)水車輛1411輛，抗旱用電32.6度，抗旱用油84.18萬(wàn)噸，下發(fā)“旱地龍”抗旱亮劑1.5噸，抗旱澆灌面積28.4112萬(wàn)畝，實(shí)施人飲安全工程30件(中央投資881萬(wàn)元)，臨時(shí)解決飲水困難人口20.5215萬(wàn)人，飲水困難大牲畜11.2321萬(wàn)頭。下?lián)芨黝愖匀粸?zāi)害救助資金和旱災(zāi)生活救助資金4700萬(wàn)元，確保災(zāi)民有飯吃，有水喝。二是社會(huì)救助惠民生。提高服務(wù)效能，推行公開(kāi)服務(wù)事項(xiàng)、工作流程、辦結(jié)時(shí)限制度，保證各種救助金按時(shí)發(fā)放。目前，全市共發(fā)放社會(huì)救助資金總額1.7億元，同比增21.4%。開(kāi)展城市臨時(shí)救助207人次21.9萬(wàn)元;開(kāi)展農(nóng)村臨時(shí)救助1906人次166.93萬(wàn)元。全面實(shí)施醫(yī)療救助“一站式”服務(wù)，開(kāi)展城市醫(yī)療救助救助456人次136.94萬(wàn)元;開(kāi)展農(nóng)村醫(yī)療共救助2520人次585.1萬(wàn)元。對(duì)1433戶1600名五保對(duì)象實(shí)行集中供養(yǎng)，月人均供養(yǎng)418元;分散供養(yǎng)17709戶19264人，供養(yǎng)月標(biāo)準(zhǔn)均不低于110元。累計(jì)救助五保對(duì)象62592人次，發(fā)放保障金934.41萬(wàn)元。向“精簡(jiǎn)職工”累計(jì)發(fā)放定期定量生活補(bǔ)助金43.54萬(wàn)元。有效保障了城鄉(xiāng)困難群眾的基本生活,實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)管理下的應(yīng)保盡保目標(biāo)。
三是優(yōu)撫工作順民-意。全市有各類優(yōu)撫對(duì)象14120人。為1675戶優(yōu)撫對(duì)象辦理了房產(chǎn)保險(xiǎn)，保值350萬(wàn)元。積極開(kāi)展解“三難”、“愛(ài)心獻(xiàn)功臣”巡回醫(yī)療等活動(dòng)，市縣兩級(jí)民政部門共收到捐款17.6萬(wàn)元，各縣區(qū)自籌32萬(wàn)元，解決重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象生活難1800人次，住房難500戶，治病難1200人。為3500多名優(yōu)撫對(duì)象看病義診。爭(zhēng)取和籌措優(yōu)撫資金800萬(wàn)元，做好優(yōu)撫對(duì)象生活困難補(bǔ)助服務(wù)，對(duì)22028人重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象落實(shí)了撫恤優(yōu)待待遇。四是社區(qū)建設(shè)助發(fā)展。市民政局黨組把提升硬件作為加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的重要方向，制定兩年內(nèi)完成23個(gè)社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)的目標(biāo)(新建20個(gè)，改擴(kuò)建3個(gè))。完成隆陽(yáng)區(qū)12個(gè)城市社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所和辦公用房建設(shè)任務(wù)(建設(shè)總面積為8051.8平方米)，投資1237.37萬(wàn)元。年底前，按計(jì)劃再完成11個(gè)城市社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)任務(wù)，這將大幅改善全市社區(qū)辦公和居民活動(dòng)場(chǎng)所條件。五是老齡工作新發(fā)展。市、縣兩級(jí)成立老齡工作委員會(huì)、老齡辦和老齡工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全市老齡工作人員總數(shù)達(dá)120多人。市民政局黨組加強(qiáng)老齡工作建設(shè)、養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)和福利設(shè)施政策的研究、規(guī)劃和落實(shí)，積極應(yīng)對(duì)保山社會(huì)人口“老齡化”的到來(lái)。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。我們?cè)谟眯淖鍪?、從大處著眼、從小處著手、突出亮點(diǎn)的同時(shí)，也清醒地認(rèn)識(shí)到：全市社會(huì)救助體系建設(shè)還不夠完善，救災(zāi)應(yīng)急能力還不夠強(qiáng)，社會(huì)福利事業(yè)發(fā)展還不夠快，民政工作手段還比較落后，基層民政工作還比較薄弱，黨員干部特別是新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)員對(duì)“四群”教育的內(nèi)容、任務(wù)、措施等學(xué)習(xí)理解的深度和廣度仍需加大，實(shí)施方案或工作計(jì)劃仍需進(jìn)一步細(xì)化和落實(shí)，局黨組對(duì)基層的工作指導(dǎo)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)等等。對(duì)于這些問(wèn)題，我們將結(jié)合“四群”教育活動(dòng)，積極整改，緊盯落實(shí)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步搶抓機(jī)遇，振奮精神，扎實(shí)工作，努力開(kāi)創(chuàng)全市民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的新局面。
四群工作心得體會(huì)篇四
深入開(kāi)展群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作四群教育，實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度，是省第九次黨代會(huì)提出的一項(xiàng)重要任務(wù)，省公安廳黨委結(jié)合全省公安工作實(shí)際進(jìn)行了周密部署。云南警官學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省公安廳要求，正在用心開(kāi)展四群教育活動(dòng)。我以深刻的認(rèn)識(shí)和用心的態(tài)度投入到這項(xiàng)重要的教育活動(dòng)中，深受教育，構(gòu)成了以下幾點(diǎn)體會(huì)。
民心向背是政權(quán)存亡的決定因素。做好新形勢(shì)下群眾工作是關(guān)系到黨和國(guó)家興衰的大事，也是我們當(dāng)前工作中的薄弱環(huán)節(jié)。省九代會(huì)提出深入開(kāi)展四群教育活動(dòng)，十分及時(shí)和必要，是新一屆省委堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民理念的實(shí)際行動(dòng)，是加強(qiáng)我省新時(shí)期群眾工作的重要載體和途徑，也是實(shí)現(xiàn)省第九次黨代會(huì)確定目標(biāo)的需要，是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)邊疆穩(wěn)定的需要。
四群教育中的群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作是一個(gè)有機(jī)連續(xù)的整體。加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)教育，強(qiáng)調(diào)的是我們要在理論上、思想上深刻理解黨和群眾的關(guān)系、干部和群眾的關(guān)系，進(jìn)一步牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀，牢記權(quán)力來(lái)自人民、干部就是人民的公仆、就是為人民服務(wù)，脫離群眾是執(zhí)政黨最大的危險(xiǎn)，密切聯(lián)系群眾是執(zhí)政黨最大的優(yōu)勢(shì)，我們一刻都不能忘記人民群眾是黨執(zhí)政的力量源泉;加強(qiáng)群眾路線教育，強(qiáng)調(diào)的是要在實(shí)踐中堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，使工作更加體現(xiàn)群眾意愿，更加贏得群眾的信賴和擁護(hù);加強(qiáng)群眾利益教育，強(qiáng)調(diào)的是要關(guān)注群眾的現(xiàn)實(shí)利益，既要關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和根本利益，又要關(guān)注具體利益和現(xiàn)實(shí)利益。
馬克思主義是唯物主義，歷來(lái)強(qiáng)調(diào)群眾利益是群眾實(shí)踐的驅(qū)動(dòng)力，是一切活動(dòng)的核心，我們的黨就是全心全意為人民謀利益的黨，黨除了人民的利益沒(méi)有任何私利，這也正說(shuō)明了中國(guó)共產(chǎn)黨為什么是一個(gè)唯物主義的政黨，是一個(gè)人民的政黨。省九代會(huì)提出加快建設(shè)中國(guó)面向西南開(kāi)放的重要橋頭堡，實(shí)現(xiàn)四個(gè)翻番、兩個(gè)倍增，推進(jìn)云南科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，建設(shè)開(kāi)放富裕禮貌幸福新云南。這正是云南人民的根本利益所在，是長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和現(xiàn)實(shí)利益的統(tǒng)一。加強(qiáng)群眾工作教育，這是我們每個(gè)黨員干部，務(wù)必深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展四群教育的重要好處，切實(shí)增強(qiáng)做好新形勢(shì)下群眾工作的職責(zé)感和緊迫感，增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng)，提高服務(wù)群眾潛力。個(gè)性是作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要在四群教育活動(dòng)中，切實(shí)增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、切實(shí)關(guān)注群眾利益，想群眾之所想，急群眾之所急，為群眾排憂解難，以實(shí)際行動(dòng)為群眾謀利益，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
公安機(jī)關(guān)基本職能是維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，社會(huì)穩(wěn)定深厚基礎(chǔ)是群眾，我們務(wù)必高度重視并切實(shí)加強(qiáng)新形勢(shì)下的群眾工作。孟建柱同志曾在人民日?qǐng)?bào)撰文闡述公安機(jī)關(guān)群眾工作的重要性，要求公安民警真正把群眾當(dāng)主人、當(dāng)親人、當(dāng)老師，拉下面子、放下架子、俯下身子，問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民，走出一條發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾共同維護(hù)和諧穩(wěn)定的新路子。云南省委書記秦光榮在全省四群教育動(dòng)員會(huì)上要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深刻反思我們的工作作風(fēng)，努力擺脫文山會(huì)海等各種形式主義，要把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、干部對(duì)干部、機(jī)關(guān)對(duì)機(jī)關(guān)、文件對(duì)文件、會(huì)議對(duì)會(huì)議的工作方式，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾、干部對(duì)群眾、機(jī)關(guān)對(duì)群眾、文件對(duì)群眾、會(huì)議對(duì)群眾的工作方式，不斷消除官僚主義、命令主義的不良作風(fēng)，時(shí)刻持續(xù)與人民群眾的血肉聯(lián)系。
這些指示和要求都切中時(shí)弊，有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性，值得我們每個(gè)人深思，更值得我們每個(gè)人去身體力行。在四群教育活動(dòng)中，我們必須要克服各種脫離群眾的現(xiàn)象，要走出辦公室，走出單位，深入到基層，深入到群眾，真正把群眾工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。
把上級(jí)的精神與部門工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，提出具體措施，解決具體問(wèn)題，是我們的基本工作方法。在四群工作中，必須要端正工作作風(fēng)，堅(jiān)決杜絕從文件到文件，生搬硬套，生吞活剝，切實(shí)調(diào)查研究，找準(zhǔn)工作的突破口、著力點(diǎn)，務(wù)求工作實(shí)效。對(duì)于學(xué)院來(lái)說(shuō)，就是要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)省委、省公安廳的精神，立足學(xué)院實(shí)際，提出切實(shí)可行的方案，并不折不扣地執(zhí)行。
在工作中，根據(jù)新?tīng)顩r，及時(shí)調(diào)整工作部署，改正方法，解決新困難新問(wèn)題。1月10日，省公安廳組織召開(kāi)廳直單位四群教育暨三訪三評(píng)深化大走訪活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)廳直單位開(kāi)展四群教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度、三訪三評(píng)深化大走訪和人民警察核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。2月6日，省廳召開(kāi)全省州市公安局長(zhǎng)會(huì)議，貫徹落實(shí)省第九次黨代會(huì)、省委九屆二次全委會(huì)和全國(guó)公安廳局長(zhǎng)會(huì)議、全省政法工作會(huì)議精神，總結(jié)去年工作，分析面臨形勢(shì)，研究部署今年全省公安工作。省委常委、省委政法委書記、省公安廳廳長(zhǎng)孟蘇鐵出席會(huì)議并作重要講話。學(xué)院開(kāi)展四群工作必須要緊密結(jié)合全省公安工作的大局和全局，必須要緊密結(jié)合學(xué)院實(shí)際。具體工作要求和工作資料學(xué)院已出臺(tái)方案，我認(rèn)為有以下兩個(gè)方面，尤其要高度重視。
一是要以四群教育為契機(jī)，以堅(jiān)定理想信念為重點(diǎn)，著力加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)，打牢群眾工作思想基礎(chǔ)。思想是行動(dòng)的向?qū)В枷虢ㄔO(shè)在我們黨的建設(shè)上居于首要地位。學(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和可靠接班人的偉大使命，思想建設(shè)關(guān)系到中國(guó)社會(huì)主義的未來(lái)，關(guān)系到黨的事業(yè)前途和命運(yùn)。公安院校是培養(yǎng)共和國(guó)忠誠(chéng)衛(wèi)士的，政治建警是公安院校始終堅(jiān)持的建校方針。在思想建設(shè)上，我們要持續(xù)高度的政治職責(zé)感和使命感，旗幟鮮明堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，深入學(xué)習(xí)馬克思主義、用心宣傳馬克思主義。
透過(guò)四群教育，對(duì)廣大黨員干部進(jìn)行馬列主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀教育，使廣大黨員干部掌握辨證唯物主義、歷史唯物主義基本原理，理解自然和社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，掌握和理解黨的性質(zhì)、宗旨、理想、目標(biāo)，掌握和理解黨的理論、路線、方針、政策、方法、策略，從而堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和馬克思主義信念，立足崗位，自覺(jué)為黨所領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)而奮斗。學(xué)院黨員干部對(duì)馬克思主義的理論修養(yǎng)要有高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，要在全面系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理的基礎(chǔ)上，深刻理解黨的群眾路線、群眾工作的精神實(shí)質(zhì)、理論基礎(chǔ)和方法途徑。不僅僅要自覺(jué)提高群眾工作的用心性主動(dòng)性，更要強(qiáng)化陣地意識(shí)，必須要堅(jiān)決反對(duì)各種貶低甚至否定思想建設(shè)的思潮，確保馬克思主義個(gè)性是馬克思主義中國(guó)化的最新成果牢牢占領(lǐng)高校意識(shí)形態(tài)的陣地，做到守土有責(zé)，寸土不讓。切實(shí)肩負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)，把忠誠(chéng)職責(zé)奉獻(xiàn)校訓(xùn)精神融入到四群教育活動(dòng)之中，透過(guò)自己的教育，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)員的馬克思主義理論水平，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)員的群眾觀念、群眾意識(shí)，提高群眾工作潛力。
二是要以四群教育為契機(jī)，以密切聯(lián)系群眾為重點(diǎn)，著力加強(qiáng)干部教師作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)深入群眾。群眾路線是黨的根本政治路線和組織路線。學(xué)院各級(jí)黨組織和全體黨員要克服脫離群眾的危險(xiǎn)，進(jìn)一步走好群眾路線，做好群眾工作，首先要密切聯(lián)系全院廣大師生，要到普通教職員工中去，要到廣大學(xué)生中去，傾聽(tīng)他們的呼聲，了解他們的困難和需要，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和推薦，贏得他們的擁護(hù)和支持，這樣學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用才能得到充分發(fā)揮，學(xué)院的各項(xiàng)事業(yè)才能順利發(fā)展;要密切聯(lián)系群眾就要走出校門，到公安實(shí)戰(zhàn)單位去，到基層公安機(jī)關(guān)和公安民警中去，了解實(shí)戰(zhàn)、研究實(shí)戰(zhàn)、服務(wù)實(shí)戰(zhàn)，理論聯(lián)系實(shí)際;因?yàn)槲覀兪且凰囵B(yǎng)服務(wù)社會(huì)發(fā)展需要人才的高等院校，要密切聯(lián)系群眾，我們還有必要到企業(yè)去、到鄉(xiāng)村去，了解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、了解群眾的工作生活，尤其要了解群眾疾苦，在深入群眾中理解群眾的教育，在深入群眾中凈化思想、提升境界、優(yōu)化作風(fēng)，在深入群眾中找到服務(wù)群眾的著力點(diǎn)、解決好群眾的實(shí)際問(wèn)題，提高教學(xué)科研水平，提高服務(wù)社會(huì)潛力。
開(kāi)展四群教育，學(xué)院的根本立足點(diǎn)是提高教育訓(xùn)練質(zhì)量，破解發(fā)展難題，加快現(xiàn)代警察大學(xué)的建設(shè)步伐。在省公安廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下，學(xué)院各項(xiàng)工作取得了突出成效，為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。個(gè)性是四千師生圓滿完成馳援大運(yùn)安保任務(wù)，孟建柱同志簽發(fā)嘉獎(jiǎng)令，給云南警官學(xué)院記群眾三等功。順利完成本科教學(xué)工作合格評(píng)估，并成功申報(bào)警務(wù)碩士研究生試點(diǎn)工作建設(shè)單位，打牢了現(xiàn)代警察大學(xué)建設(shè)根基，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)層次新跨越。在新的歷史時(shí)期，黨對(duì)教育發(fā)展、人才培養(yǎng)提出了更新更高要求，作出了一系列重大戰(zhàn)略部署，加快了教育現(xiàn)代化的歷史步伐?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出戰(zhàn)略目標(biāo)是，到2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列。
學(xué)院結(jié)合公安工作和隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展需要，結(jié)合高等教育發(fā)展的大趨勢(shì)，明確建設(shè)現(xiàn)代警察大學(xué)的奮斗目標(biāo)。但是，現(xiàn)代警察大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)、如何建設(shè)這樣一所大學(xué)，回答和解決這個(gè)問(wèn)題，還需要我們繼續(xù)解放思想、實(shí)事求是地去思考、去工作，需要我們付出長(zhǎng)期艱苦的努力。這對(duì)于學(xué)院全體干部教師是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我們將迎接挑戰(zhàn)，勵(lì)精圖治，艱苦奮斗，努力推進(jìn)現(xiàn)代警察大學(xué)建設(shè)，更好地服務(wù)全省公安中心工作和隊(duì)伍建設(shè)。這是四群教育活動(dòng)的重要資料，也是對(duì)開(kāi)展四群教育活動(dòng)成效的直接檢驗(yàn)。
四群工作心得體會(huì)篇五
我校在開(kāi)展“四群”教育活動(dòng)中，深入貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)要求，積極探索和研究黨建工作新的思路和方法，并與教育教學(xué)工作實(shí)際緊密結(jié)合，圍繞規(guī)范辦學(xué)、加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)、打造一流品牌特色學(xué)校、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量等，將“四群”教育活動(dòng)納入學(xué)校日常工作，突出工作重點(diǎn)，以解決制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸和困難為著力點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)基層黨建工作，取得了階段性成效。
根據(jù)上級(jí)黨組織開(kāi)展“四群教育”活動(dòng)安排部署，結(jié)合我黨支部及學(xué)校實(shí)際，精心制定活動(dòng)方案，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)，借鑒學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的有效做法，以“做人民滿意教師，推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展”為主題，以“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”師生隊(duì)伍為重點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育工作新局面。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“四群教育”活動(dòng)，把其作為本支部及學(xué)校黨建工作中一項(xiàng)重要工作擺上議事日程。支部領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校班子為了開(kāi)展好這次“四群教育”，活動(dòng)前制定了“四群教育活動(dòng)”的工作方案，明確了活動(dòng)時(shí)間、日程安排和每個(gè)階段的任務(wù)?；顒?dòng)前，班子成員采取了集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等形式進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《論黨的群眾工作--重要論述摘編》、《云南省“四群“教育學(xué)習(xí)讀本》及省委書記秦光榮同志在全省開(kāi)展群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作教育動(dòng)員大會(huì)上的講話。
通過(guò)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高了認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)，也切實(shí)增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和緊迫感。準(zhǔn)確把握開(kāi)展“四群”教育活動(dòng)工作的重要性、必要性和緊迫性，也切實(shí)將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的實(shí)際工作中，增進(jìn)群眾感情，增強(qiáng)執(zhí)教為民、發(fā)展為民、服務(wù)為民、落實(shí)為民意識(shí)，發(fā)揮先鋒模范作用的經(jīng)常性工作和必要性工作，影響深遠(yuǎn)，意義重大。切實(shí)做好新形勢(shì)下群眾工作。經(jīng)支部及學(xué)校黨政會(huì)議研究，成立了“四群”教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由“四群”教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動(dòng)開(kāi)展，組長(zhǎng)由黨支部書記及學(xué)校校長(zhǎng)楊建昌同志擔(dān)任，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和支部委員組成。
二是強(qiáng)化責(zé)任，制定“四群”教育工作方案。按照活動(dòng)要求，周密部署，制定了《“四群”教育活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的總體要求、主要內(nèi)容、工作舉措、時(shí)間安排等方面都做了具體的規(guī)劃。
三是提高認(rèn)識(shí)，召開(kāi)全校動(dòng)員大會(huì)。為進(jìn)一步提高全校黨員對(duì)活動(dòng)開(kāi)展重要意義的認(rèn)識(shí)，結(jié)合全校教職工大會(huì)，召開(kāi)了“四群”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，楊建昌校長(zhǎng)在會(huì)上進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)開(kāi)展的重要意義，并就如何開(kāi)展好活動(dòng)提出了具體的要求，希望各位老師及黨員干部在今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在思想上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，緊密結(jié)合工作實(shí)際，實(shí)實(shí)在在工作，實(shí)實(shí)在在為人。在聯(lián)系群眾工作上帶好頭，在常規(guī)工作上帶好頭，在學(xué)習(xí)上帶好頭，在團(tuán)結(jié)上帶好頭，確?；顒?dòng)落到實(shí)處。
一是與深化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。我校做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作及“四群”教育實(shí)行黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，切實(shí)兌現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中向全校師生作出的承諾，進(jìn)一步完善體制機(jī)制，進(jìn)一步建立健全內(nèi)部管理制度，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。
二是與學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的中心任務(wù)相結(jié)合。通過(guò)“四群”教育活動(dòng)，努力造就一支黨性堅(jiān)強(qiáng)、富有活力、為人師表、以身作則、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)良、率先垂范的黨員隊(duì)伍。帶動(dòng)全校形成“四群”教育的活動(dòng)氣氛及“四群”教育活動(dòng)的向上勢(shì)頭。
三是與學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持的各類創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合。把學(xué)校黨建工作中的各類創(chuàng)建活動(dòng)統(tǒng)一納入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)范疇，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
(一)在全體黨員干部中開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校要求全體黨員干部參加確定課題、參加課堂教育設(shè)計(jì)、參加聽(tīng)課評(píng)課、參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校對(duì)積極參加活動(dòng)的黨員、教師予以必要的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)在全體黨員中開(kāi)展“黨員干部直接聯(lián)系群眾制度黨員干部幫扶活動(dòng)”。在全體黨員中開(kāi)展“黨員干部幫扶活動(dòng)”，主要圍繞兩個(gè)大方面開(kāi)展。一是開(kāi)展黨員對(duì)新青年教師的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，給新進(jìn)入的教師以思想上、業(yè)務(wù)上、情感上的幫扶;二是開(kāi)展對(duì)貧困學(xué)生和“后進(jìn)生”的幫扶活動(dòng)。在對(duì)貧困學(xué)生結(jié)對(duì)中，我校本年度對(duì)25名貧困學(xué)生展開(kāi)了幫扶活動(dòng)，由校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子到每位學(xué)生家中進(jìn)行家訪，結(jié)合每位貧困學(xué)生的情況在不同程度上給予資助，在“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作中從校長(zhǎng)到普通黨員教師都能積極參與，校長(zhǎng)聯(lián)系結(jié)對(duì)名學(xué)生及家庭，中層干部聯(lián)系名學(xué)生及家庭。對(duì)所聯(lián)系學(xué)生進(jìn)行定點(diǎn)不定時(shí)方式進(jìn)行溝通談話及家訪，隨時(shí)隨地了解學(xué)生情況。從而促成我?！叭巳藥秃筮M(jìn)、后進(jìn)趕先進(jìn)”的良好局面。
(三)在全體黨員中開(kāi)展?fàn)幾鰞?yōu)秀班主任活動(dòng)。班主任是學(xué)校最基層的管理者，是學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的直接組織者、實(shí)施者，打造一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起著積極的促進(jìn)作用。為此，我校決定在全體黨員中開(kāi)展?fàn)幾鰞?yōu)秀班主任活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容包括班級(jí)管理、成績(jī)效果、班風(fēng)建設(shè)、經(jīng)驗(yàn)交流等。
(四)在全體黨員中開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“教學(xué)能手”，爭(zhēng)當(dāng)“師德標(biāo)兵”及“四群”教育黨員干部直接聯(lián)系群眾制度模范先鋒活動(dòng)。大力表彰和宣傳在個(gè)人崗位上做出突出成績(jī)，并獲得群眾廣泛認(rèn)可的優(yōu)秀教職工黨員和優(yōu)秀教師。我校隆重召開(kāi)了20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝黨員教師模范先鋒表彰大會(huì)，宣傳表彰了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人等。
(五)在全體黨員干部中開(kāi)展崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)。我校在開(kāi)學(xué)之際，提出教師基本規(guī)范及崗位責(zé)任，教學(xué)事故認(rèn)定等，學(xué)校要求黨員走在前面，并向社會(huì)、學(xué)生作出公開(kāi)承諾：愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。并簽訂黨員公開(kāi)承諾書，要求一個(gè)黨員就要成為一面旗幟，在黨員崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用，黨員教師就應(yīng)該做一流教師、出一流成績(jī)、有一流品質(zhì)。
一是努力推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)。在全校著力樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、全過(guò)程學(xué)習(xí)”的現(xiàn)代學(xué)習(xí)理念，形成“加強(qiáng)學(xué)習(xí)-提高素質(zhì)-創(chuàng)新工作-推動(dòng)發(fā)展”的良好循環(huán)機(jī)制，建立“在黨員中培養(yǎng)優(yōu)秀教師”和“在優(yōu)秀教師中培養(yǎng)黨員”的“雙培養(yǎng)”制度，努力培養(yǎng)以“五個(gè)模范”為要求的“師德標(biāo)兵”，從而造就一批政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高，工作能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。
二是努力豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。除了業(yè)余時(shí)間向書本學(xué)習(xí)外，學(xué)校十分重視黨員干部和教師的集體學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，精心安排豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。學(xué)校采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的辦法，組織全體教師外出聽(tīng)課、舉辦專題講座等各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了廣大教師的專業(yè)知識(shí)，開(kāi)拓了文化視野，提升了分析判斷能力，更堅(jiān)定了以文化的力量引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展，再創(chuàng)輝煌的信心。
1、圍繞新時(shí)期、新形勢(shì)下的教育要求，結(jié)合學(xué)校黨建工作實(shí)際，我們通過(guò)“黨員先進(jìn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)和“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)，努力培育先進(jìn)典型，促使領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)建設(shè)，依法治校，規(guī)范管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律，辦出我校品牌和特色。我們組織黨員開(kāi)設(shè)心理和教育講座，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，促使黨員能自覺(jué)保持黨的先進(jìn)性，具有高尚的人格魅力，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以及樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
2、發(fā)揮黨員職能作用，認(rèn)真制定公開(kāi)承諾書。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，我黨支部從“建一流班子、創(chuàng)一流隊(duì)伍、辦一流品牌特色學(xué)校、樹(shù)一流形象”等五個(gè)方面制定了公開(kāi)承諾書，每一個(gè)黨員也根據(jù)自身實(shí)際，從黨性承諾、崗位承諾、先進(jìn)示范承諾三方面向群眾作出公開(kāi)承諾，明確了目標(biāo)，樹(shù)立了標(biāo)桿，制定了舉措，積極爭(zhēng)創(chuàng)，共同努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。
3、“四群教育”黨員干部直接聯(lián)系群眾制度活動(dòng)取得初步成效活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全校黨員積極參加“四群”教育黨員干部直接聯(lián)系群眾制度活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)得到了統(tǒng)一。大家深刻地認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)我校來(lái)說(shuō)，不僅是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的延伸和深化，不僅是夯實(shí)我?？茖W(xué)發(fā)展、快速發(fā)展堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要舉措，也是進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨組織建設(shè)，提高黨員隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的有利契機(jī)。通過(guò)發(fā)揮校報(bào)、宣傳欄等多種形式的載體的作用，充分調(diào)動(dòng)了廣大黨員的積極性，營(yíng)造了較好的活動(dòng)氛圍，在黨員的影響和帶動(dòng)下，廣大教師積極探索，爭(zhēng)先向黨員看齊，黨的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力切實(shí)得到提高，也使我校的教育教學(xué)工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階，我校教育教學(xué)成效顯著。
4、把握教育改革基本方向，努力提高教學(xué)質(zhì)量。我校廣大教師在平凡的崗位上，忠于職守，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，用辛勤的汗水贏得了可喜的成果，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了社會(huì)，贏得了家長(zhǎng)及社會(huì)各界的一致好評(píng)。
盡管我們?cè)凇八娜骸苯逃顒?dòng)中做了積極的探索，取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)黨組織的要求相比還有一定差距。今后，我們?cè)谧龊靡?guī)范辦學(xué)行為、深化教學(xué)改革、加強(qiáng)師德建設(shè)、提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上，突出工作重點(diǎn)，切實(shí)做好以下三方面工作。
一是充分認(rèn)識(shí)深入開(kāi)展“四群”教育活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，克服黨支部特別是一些黨員干部存在的倦怠情緒和等待觀望、被動(dòng)應(yīng)付的問(wèn)題，有計(jì)劃、有節(jié)奏地推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
二是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，扎實(shí)推進(jìn)“四群”教育黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、督查機(jī)制和宣傳機(jī)制，發(fā)揮“四群”教育黨員干部直接聯(lián)系群眾制度對(duì)教育教學(xué)工作的促進(jìn)、服務(wù)和保障作用。
三是創(chuàng)新活動(dòng)載體和工作方法，深入開(kāi)展“立足崗位，踐行承諾”活動(dòng)，大力創(chuàng)建“一名黨員一面旗幟”黨員示范崗，不斷激發(fā)黨員的工作熱情和創(chuàng)造活力，通過(guò)創(chuàng)建“五個(gè)好”黨組織，爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭”黨員和“師德標(biāo)兵”，全面深化“四群”教育黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，不斷提高群眾滿意度。
四群工作心得體會(huì)篇六
的要求，也是新時(shí)期對(duì)干部的素質(zhì)要求，是關(guān)系基層干部群眾影響力的重要資料。年輕干部更是要始終牢記忠誠(chéng)于黨，忠誠(chéng)于人民，忠誠(chéng)于人民的事業(yè)，要懷揣一種公共理想，學(xué)習(xí)楊善洲同志對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格，牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，在“深入實(shí)際，深入基層，深入群眾”中培養(yǎng)鍛煉吃苦耐勞、腳踏實(shí)地、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)錘煉思想作風(fēng)。
領(lǐng)域的雜家，只有廣泛涉獵掌握更多方面的知識(shí)，在處理應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜事務(wù)時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手。三是要增強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的潛力?；鶎庸ぷ髑ь^萬(wàn)緒，有沒(méi)有綜合協(xié)調(diào)潛力，有沒(méi)有化解矛盾糾紛的潛力，能不能用群眾熟悉的語(yǔ)言做群眾工作等等，這些都關(guān)乎著基層的和-諧，決定了我們能不能最終維護(hù)好群眾的利益。
四群工作心得體會(huì)篇七
一、明確崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變自身主角。
滬龍，是我從學(xué)校踏入社會(huì)的第一步，自身主角由學(xué)生到固定崗位的工作人員、主要事情由上課到上班，這一步，是我人生重大的轉(zhuǎn)變。
記得初次應(yīng)聘時(shí)，我對(duì)電機(jī)、對(duì)董事會(huì)的感覺(jué)是神圣而陌生的，對(duì)自我將成為董事會(huì)的一員感到無(wú)比的光榮和自豪，同時(shí)，也承之后電機(jī)這個(gè)陌生名詞的挑戰(zhàn)。對(duì)即將從事的行業(yè)更多是疑問(wèn)，如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自我所在的行業(yè)，變成了我的當(dāng)務(wù)之急。
無(wú)所適從的時(shí)候，公司安排了入職指導(dǎo)人對(duì)我進(jìn)行新員工入職培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，了解了公司的發(fā)展歷史、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和相關(guān)制度，學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人。
時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼3個(gè)月的實(shí)習(xí)期已完，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時(shí)間里，我充分的感受到了積跬步、至千里的真實(shí)，體會(huì)到了董事長(zhǎng)作為創(chuàng)始者的艱難和堅(jiān)定。在對(duì)創(chuàng)始人肅然起敬的同時(shí)，也為我能成為這個(gè)團(tuán)體的一份子而驚喜。所以，我努力的使自我完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)職業(yè)人主角的轉(zhuǎn)變。
二、立足崗位工作，履行自身職責(zé)。
擔(dān)任董事會(huì)文員一職，我目前的工作主要有以下幾個(gè)方面：一是董事會(huì)辦公室日常內(nèi)務(wù)整理和收發(fā)通知、文件。我把董事會(huì)辦公室當(dāng)成自我的家，作為家里的成員，我一向帶著主人翁的意識(shí)打理這個(gè)家，在我所能做到的范圍里為同事、為自我創(chuàng)造好的工作環(huán)境。仔細(xì)登記收發(fā)的文件、通知，為后續(xù)查找、歸檔保存工作奠定了基礎(chǔ)，使之變得簡(jiǎn)便簡(jiǎn)單。
二是董秘主持會(huì)議上的會(huì)議記錄及公司內(nèi)部宣傳資料的審核。目前，只參與了董秘主持的9月erp心得體會(huì)會(huì)議，成文了會(huì)議紀(jì)要和會(huì)議記錄；期間，完成了獨(dú)立代表公司在清港參加的玉環(huán)科技活動(dòng)周開(kāi)幕儀式的會(huì)議記錄。
三是協(xié)助董秘做好項(xiàng)目申報(bào)。在崗期間，在董秘的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下，完成了軟件著作權(quán)、軟件產(chǎn)品、節(jié)能電機(jī)惠民工程的申報(bào)。
四是協(xié)助董秘接待中介機(jī)構(gòu)、政府部門。3個(gè)月的時(shí)間，從接待客人的時(shí)候需要被董秘照顧、到跟在董秘后面接待、到此刻能夠獨(dú)立接待部分中介機(jī)構(gòu)，在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)的不僅僅是怎樣處事，更重要的是學(xué)會(huì)了感恩。
對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)工作，我同樣把它作為自我崗位的職責(zé)，很認(rèn)真的去完成?？h人大代表的選舉工作，從選民聯(lián)系、到小組劃分、到候選人推薦，拿著法律大全一步步進(jìn)展，我體會(huì)到了豐收的喜悅，伴隨著感恩、被信賴，我會(huì)更加努力、朝著成功的方向前進(jìn)！
三、圍繞崗位學(xué)習(xí)，提高工作效率。
作為一個(gè)文員，文字功底、歸檔資料等方面還需要提升自我，這些基礎(chǔ)的東西做好后，完成其它工作時(shí)能夠到達(dá)事半功倍的效果。必須珍惜公司明年給我安排的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，培訓(xùn)是最好的福利，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)增長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)會(huì)方法、提高以后工作效率。工作本事方面的學(xué)習(xí)，我會(huì)做到四勤：腦勤、口勤、手勤、腿勤，不懂就問(wèn)、不懂就查，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。對(duì)于工作中遇到的問(wèn)題，在向領(lǐng)導(dǎo)和同事尋求解決方法之后，會(huì)做好自我心得體會(huì)，堅(jiān)決不讓一個(gè)問(wèn)題重復(fù)出此刻我的工作中、不讓類似問(wèn)題再攔住我。
回顧這3個(gè)月的工作，總體而言是歡樂(lè)而充實(shí)的，與同校畢業(yè)的師兄師姐們相比，我有那么一些幸運(yùn)。首先，我的第一次面試在滬龍，很榮幸的被滬龍留下，讓我少了尋找工作的輾轉(zhuǎn)艱辛；第二，在我從所學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)行成此刻的工作的時(shí)候，公司給我安排了一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人，跟著同樣會(huì)計(jì)專業(yè)的他一齊工作，在學(xué)習(xí)本崗位工作本事的同時(shí)，也學(xué)到會(huì)計(jì)專業(yè)方面的知識(shí)，從而給了我一個(gè)更加寬廣的發(fā)展方向；第三，很慶幸能在滬龍工作，滬龍上至董事長(zhǎng)、下到車間工人，都那么和善，在接觸與交流的時(shí)候不會(huì)過(guò)于緊張，讓我很快便融入并喜歡上了這個(gè)團(tuán)體。
當(dāng)然，工作中也出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤，惠民工程申報(bào)時(shí)候的一次空手而歸的椒江之行讓我學(xué)會(huì)了與人會(huì)面先預(yù)約；申報(bào)資料修訂成書時(shí)編制的并不美觀的目錄讓我明白細(xì)節(jié)能夠影響整體，做事膽大，但心必須細(xì)。感激我的領(lǐng)導(dǎo)，在我即將犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)的提醒，在我工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)我正確應(yīng)對(duì)、教我處理問(wèn)題的方法。
我必須會(huì)做好工作，同時(shí)學(xué)習(xí)證券方面知識(shí)，在做好本職工作的同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)發(fā)展方向公司證券代表，努力使自我成為優(yōu)秀群體中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。有方向、有動(dòng)力，我會(huì)付出行動(dòng)，腳踏實(shí)地的邁向目標(biāo)，團(tuán)結(jié)團(tuán)體、和護(hù)龍一齊成長(zhǎng)！在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，期望自我能成為公司的正式員工，更好的為公司服務(wù)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
四群工作心得體會(huì)篇八
彈指一揮間__年在繁忙而充實(shí)的氛圍中即將過(guò)去，我是今年九月份因工作需要調(diào)入紀(jì)檢信訪辦公室這個(gè)團(tuán)結(jié)而光榮的團(tuán)體，伏案回眸，在短短的幾個(gè)月里，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的熱心幫忙以及自我的努力下，本人在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高?，F(xiàn)將有關(guān)情景匯報(bào)如下：
一、注重學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。
由于剛進(jìn)單位很多專業(yè)知識(shí)還不了解，為了更好的服務(wù)上訪人員，我從工作實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)知識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、不斷提高政治敏感性和鑒別本事，時(shí)刻關(guān)注與紀(jì)檢信訪工作相關(guān)的動(dòng)態(tài)和新聞報(bào)道，用心鉆研紀(jì)檢信訪舉報(bào)工作業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)理論，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，使自身素質(zhì)和工作本事得到進(jìn)一步提高，用最短的時(shí)間進(jìn)入最佳的工作狀態(tài)。另外本人還利用課外時(shí)間，有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)信訪條例》，《中華人民共和國(guó)行政監(jiān)察法》等法律知識(shí)，不斷拓寬視野，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，為做好紀(jì)檢信訪工作打下良好的理論基礎(chǔ)。
二、真誠(chéng)接待，切實(shí)解決來(lái)訪群眾的實(shí)際問(wèn)題。
幾個(gè)月以來(lái)，我認(rèn)真做好日常接待工作，耐心做好來(lái)訪人員的思想工作，穩(wěn)定上訪人員情緒，盡最大努力把問(wèn)題解決在基層，盡量不發(fā)生越級(jí)上訪，及時(shí)將受理的信訪案件轉(zhuǎn)給領(lǐng)導(dǎo)，讓領(lǐng)導(dǎo)批示。今年鎮(zhèn)紀(jì)委共接到區(qū)級(jí)信訪_件，鎮(zhèn)級(jí)信訪_件，在我負(fù)責(zé)期間，全鎮(zhèn)共接到便民電話_件，區(qū)轉(zhuǎn)件_件，均及時(shí)準(zhǔn)確的給予回復(fù)。與此同時(shí)，還接待了很多業(yè)務(wù)外來(lái)訪，我們都及時(shí)與主管單位及所管轄部門聯(lián)系，督促他們予以辦理，最終反饋辦理結(jié)果。有些上訪人員怨氣重，在接待中我認(rèn)真做好記錄，并且熱心真誠(chéng)的向他們解釋，同時(shí)宣傳黨的相關(guān)政策，協(xié)調(diào)相關(guān)部門認(rèn)真處理，確保了事件沒(méi)有進(jìn)一步擴(kuò)大，最終問(wèn)題得到了妥善解決，群眾對(duì)此很滿意。本人在思想上真正做到了“群眾利益無(wú)小事”，始終以愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心、熱心，傾聽(tīng)群眾信訪反映的困難和問(wèn)題。擔(dān)任信訪辦人員以來(lái)，共接待群眾來(lái)訪_起_人次，及時(shí)妥當(dāng)?shù)奶幚砹巳罕姷膶?shí)際困難。
四群工作心得體會(huì)篇九
“一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰(shuí)同行，一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn)，一個(gè)人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會(huì)成就你的一生。當(dāng)我聽(tīng)了胡局長(zhǎng)的《享受工作，快樂(lè)生活》，盧老師的《創(chuàng)設(shè)生命課堂，爭(zhēng)做魅力教師》，陽(yáng)城二小的張校長(zhǎng)的《開(kāi)展單元整體閱讀，構(gòu)建語(yǔ)文高效課堂》，高平團(tuán)西小學(xué)李校長(zhǎng)的報(bào)告后。心中不由地涌起了這句話。短短五天的教師培訓(xùn)結(jié)束了，作為一名年輕的教師，我收獲頗豐、感想頗深。他們的精彩演講，讓我感受了新課改精指導(dǎo)下角色的轉(zhuǎn)變;更是讓我感受到新課改清新的氣息。由此，我又一次在觀念上、理念上發(fā)生了巨大的變化。我想，新課改的精神就像陽(yáng)光一樣，普照到了與之相關(guān)的每一人。下面我就從兩點(diǎn)談一下我的體會(huì)：
一、改變觀念。
以前在學(xué)校時(shí)，我們學(xué)習(xí)了各科教法，并且老師還告訴我們：在你們以后的工作中，應(yīng)當(dāng)理論結(jié)合實(shí)踐，才能把所學(xué)的教法運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。但上班后，似乎覺(jué)得學(xué)習(xí)的教法基本運(yùn)用不上。不放心學(xué)生，不敢放手。上出的課還是不能讓自己滿意，真是苦惱極了。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我明白，要敢于放手，大膽放手。相信每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W習(xí)，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的兒童和未來(lái)社會(huì)的成員。我們老師要盡力做的是“讓一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子愛(ài)學(xué)習(xí)了”。所以，教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式，什么是學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式呢?我覺(jué)得就是《綱要》指出的：教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者、支持者和合作者。教師為主導(dǎo)，而學(xué)生是主體。這就凸現(xiàn)了一個(gè)巨大的變化：教師角色的轉(zhuǎn)變。
1、困惑中的引導(dǎo)者。
學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會(huì)有困惑，面對(duì)學(xué)生的困惑和問(wèn)題，像以前一樣干脆的告訴他答案，還是引導(dǎo)他走出困惑，找到光明，體驗(yàn)努力的快樂(lè)?不容置疑當(dāng)然是后者。在老師的引導(dǎo)中，孩子們通過(guò)自己的努力獲得答案，而且在找答案的過(guò)程中，孩子們不但體驗(yàn)到過(guò)程的快樂(lè)，而且從中也獲得了更多的知識(shí)。
2、探索中的支持者。
學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，是一個(gè)研究探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，老師或是提供材料，或是精神上鼓勵(lì)學(xué)生，都是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種支持。
3、學(xué)習(xí)過(guò)程的合作者。
孩子有無(wú)數(shù)的好奇心，但他們的能力確是有限的，為了讓孩子更好的探索學(xué)習(xí)，老師這個(gè)主導(dǎo)者要起作用。我想，在孩子探索過(guò)程中，由于個(gè)體差異，孩子的能力有所不同，對(duì)于孩子能力所達(dá)不到的，就應(yīng)該幫助他，一起合作，共同完成。在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中，不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這三者是相輔相成，不可分割的。記得有這么一句話“平庸的教師在說(shuō)教，好的教師在解惑，更好的教師在示范，卓越的教師在啟迪。我們老師應(yīng)不時(shí)適地的對(duì)學(xué)生進(jìn)行解惑，示范，啟迪，教育。
二、轉(zhuǎn)變教師角色。
學(xué)生的學(xué)習(xí)也是從以要我學(xué)，到現(xiàn)在我要學(xué),這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來(lái)，興趣是最好的老師。所以我們要在“激趣”這一環(huán)節(jié)做文章。教師要很好的把價(jià)值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來(lái)，注重孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)，不強(qiáng)迫孩子去被動(dòng)的接受，而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動(dòng)快樂(lè)的學(xué)習(xí)了知識(shí)，而且按照《綱要》的精神，努力創(chuàng)造一個(gè)孩子想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)，并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境，兒童在交往中，在生活中交流和表達(dá)，不僅語(yǔ)言得到發(fā)展，其他各方面的能力也得到發(fā)展。
課改勢(shì)在必行,作為教師我們必須順應(yīng)這一趨勢(shì)。當(dāng)然我們也不希望自己的課堂一層不變。那么我們必須努力改變教師自己,積極探索適合我們學(xué)生的教學(xué)模式、教學(xué)方法。努力讓自己的課堂變成快樂(lè)的課堂、幸福的課堂、有生命的課堂、有魅力的課堂!
四群工作心得體會(huì)篇十
在“四群”教育中，真樸村“四群”教育以為民解難事、為民辦實(shí)事、為民謀利益為著力點(diǎn)，增進(jìn)新時(shí)期黨群、干群關(guān)系，進(jìn)一步密切黨與群眾的血肉聯(lián)系，全面實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度，現(xiàn)將近期四群工作總結(jié)如下：
(一)基本情況。
按照州、縣、鄉(xiāng)黨委和政府的統(tǒng)一安排部署下，以阿布組長(zhǎng)的真樸村工作隊(duì)積極響應(yīng)州、縣、鄉(xiāng)委號(hào)召，鼓足勇氣，堅(jiān)定信心，迅速進(jìn)駐真樸村，以“四個(gè)措施”拉開(kāi)駐村工作序幕，推進(jìn)四群教育工作健康有序開(kāi)展：
一是強(qiáng)化措施，精心組織，及時(shí)召開(kāi)四群教育工作座談會(huì)。州、縣、鄉(xiāng)工作隊(duì)駐村后，積極與真樸村兩委聯(lián)系，于3月6日-3月14日，在真樸村14個(gè)村民小組召開(kāi)了四群教育和維穩(wěn)工作座談會(huì),向村兩委和村民小組傳達(dá)了州、縣、鄉(xiāng)委開(kāi)展“四群”教育活動(dòng)、實(shí)施“促跨越”工作的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、保障措施等工作部署，并向村兩委和村民小組了解基本情況、發(fā)展思路、工作措施及今后的工作打算。駐村工作組和村兩委班子成員統(tǒng)一了思想、堅(jiān)定了信念，為今后的駐村工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是深入基層，深入群眾，認(rèn)真開(kāi)展群眾走訪摸底調(diào)研。為進(jìn)一步摸清全村基本情況，為下一步開(kāi)展工作掌握第一手資料，從3月7至3月14日，真樸村工作隊(duì)在村兩委協(xié)助下深入14個(gè)村民小組，走村串戶、訪民情、聽(tīng)民意，向群眾宣傳四群工作的方針政策，實(shí)地了解群眾生產(chǎn)生活上最迫切、最需要解決的困難和問(wèn)題，充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議。截止目前，走訪51戶，聽(tīng)取群眾四群教育工作意見(jiàn)建議23條，梳理了群眾生產(chǎn)生活困難13條。重點(diǎn)反映了在危房改造、生活生產(chǎn)用水、道路硬化、生態(tài)能源建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民族文化傳承等方面的問(wèn)題和困難。針對(duì)存在的問(wèn)題和困難，真樸村工作組結(jié)合實(shí)計(jì)情況，形成了開(kāi)展工作初步方案，為下一步工作的有序開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是求真務(wù)實(shí)，積極聯(lián)系和幫扶一批困難群眾。按照掛村聯(lián)戶的要求，聯(lián)系農(nóng)戶51戶，發(fā)放民情聯(lián)系卡28張，建立48套民情登記卡和臺(tái)賬，并認(rèn)真走訪群眾，積極做好領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)聯(lián)戶、部門掛鉤聯(lián)戶、干部駐村聯(lián)戶、等工作，切實(shí)為困難群眾排憂解難，出實(shí)招、辦實(shí)事，切實(shí)開(kāi)展“送資金、送技術(shù)、送物資、送關(guān)懷、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在幫助困難群眾“脫貧致富”。
四是努力辦好一批實(shí)事。結(jié)合維穩(wěn)工作，認(rèn)真開(kāi)展矛盾糾紛排查，協(xié)調(diào)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，并化解了8起糾紛，及時(shí)做到了大事不出小事可控。第二加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極向上級(jí)部門爭(zhēng)取村民急需要的項(xiàng)目和設(shè)備。截止到目前為止，為者介上組和南桿桶、公中洛爭(zhēng)取到一條衛(wèi)生路、3副籃球架。第三加大宣傳力度、開(kāi)辟就業(yè)渠道、鼓勵(lì)引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工，不斷增加農(nóng)民的工資性收入。第四倡導(dǎo)健康文明的生活方式和生活習(xí)慣，杜絕賭博等不健康生活方式活動(dòng)，三八節(jié)工作組組織了衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，使村容整潔的面貌得以長(zhǎng)期保持，積極向上的生活方式得以倡導(dǎo)。第五立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，搶抓機(jī)遇，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，擴(kuò)大核桃等經(jīng)濟(jì)作物480畝，著手培育連片優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，增加農(nóng)民收入。
(二)主要做法。
開(kāi)展“四群”教育，是促進(jìn)干部密切聯(lián)系群眾的重要基礎(chǔ);干部直接聯(lián)系群眾，是做好新形勢(shì)下群眾工作的重要途徑。我局切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，“五舉措”確保直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作取得實(shí)效。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，精心組織實(shí)施，突出工作重點(diǎn)，及時(shí)收集、報(bào)告和反饋工作進(jìn)展情況，增強(qiáng)工作針對(duì)性和實(shí)效性。局黨支部領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，既要率先垂范，帶頭深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，又認(rèn)真抓好聯(lián)系股室、中心、站、所等的“四群”教育，干部直接聯(lián)系群眾工作。堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面。注重總結(jié)工作中好的經(jīng)驗(yàn)做法，分析存在不足，制定改進(jìn)措施，形成干部直接聯(lián)系群眾的長(zhǎng)效機(jī)制。二是強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。高度重視，切實(shí)加強(qiáng)開(kāi)展“四群”教育，實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的輿論宣傳，大力宣傳開(kāi)展“四群”教育，實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的重大意義、基本要求和工作成效，及時(shí)總結(jié)、宣傳、推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)。加大宣傳力度，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，將適時(shí)開(kāi)展評(píng)比表彰，切實(shí)把“四群”教育，干部直接聯(lián)系群眾工作引向深入，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。
三是圍繞中心，統(tǒng)籌推進(jìn)。開(kāi)展“四群”教育，實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度，處理好與環(huán)境保護(hù)中心工作的關(guān)系，認(rèn)真貫徹落實(shí)省第九次黨代會(huì)，干部群眾抓住機(jī)遇，推動(dòng)財(cái)政事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展;處理好與解決實(shí)際問(wèn)題的關(guān)系，堅(jiān)持立足實(shí)際，量力而行，盡力而為，扎扎實(shí)實(shí)辦好幾件實(shí)事好事;處理好與上級(jí)組織和下級(jí)組織的關(guān)系，形成上下聯(lián)動(dòng)工作格局;處理好與開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)系，做到兩不誤、兩促進(jìn);處理好與推進(jìn)部門工作的關(guān)系，結(jié)合部門工作職能和特點(diǎn)，科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌兼顧，做好服務(wù)基層、服務(wù)群眾的工作，推動(dòng)各項(xiàng)工作上新臺(tái)階、出新成效。
四是嚴(yán)格要求，強(qiáng)化考核。開(kāi)展“四群”教育，實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度，必須嚴(yán)格工作要求，注重求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)督查考核，堅(jiān)決防止和克服形式主義，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹(shù)立良好形象。
五是健全民情督查制度。健全民情督查制度，定期不定期開(kāi)展督查工作，檢查民情責(zé)任落實(shí)情況，加強(qiáng)跟蹤問(wèn)效。促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，切實(shí)幫助基層和群眾解決實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。
一、工作要抓作風(fēng)。作風(fēng)決定精神狀態(tài)和執(zhí)行力度。要進(jìn)一步提高為人民服務(wù)的意識(shí)。要切實(shí)轉(zhuǎn)變過(guò)去聽(tīng)匯報(bào)的多、實(shí)地調(diào)研的少，到鄉(xiāng)村的多、深入農(nóng)戶的少，為政績(jī)的多、為民生的少，看望慰問(wèn)的多、授技術(shù)知識(shí)的少等不務(wù)實(shí)作風(fēng)，要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認(rèn)真開(kāi)展好調(diào)查研究，了解實(shí)際，對(duì)癥下藥。
二、工作要抓學(xué)風(fēng)。在學(xué)風(fēng)方面，干部要克服理論學(xué)習(xí)與實(shí)際相脫節(jié)，要虛心向群眾主動(dòng)學(xué)和向書本深入學(xué)相結(jié)合，同時(shí)干部要善于鉆研、善于思考，學(xué)習(xí)要注重在具體指導(dǎo)實(shí)踐上作努力，以此提高干部在處理實(shí)際問(wèn)題的理論水平。
三、工作要抓制度建設(shè)。開(kāi)展“四群教育”必須健全完善制度。要著眼于建立完善“以人為本、執(zhí)政為民”的制度體系，結(jié)合新形勢(shì)下群眾工作的新情況、新特點(diǎn)，聯(lián)系云南省實(shí)際，積極創(chuàng)新社會(huì)管理方式，建立健全服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾和保障群眾權(quán)益的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)群眾工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化。同時(shí)要加大辦事公開(kāi)力度，保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，從制度上堵塞漏洞，構(gòu)建正確堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
四群工作心得體會(huì)篇十一
按照各級(jí)黨委、政府及鹿阜街道辦事處的安排部署，縣紀(jì)委聯(lián)系點(diǎn)下派“四群”教育工作隊(duì)到疊水村開(kāi)展工作，我有幸成為“四群”教育工作隊(duì)的一名隊(duì)員，在工作駐村開(kāi)展工作以來(lái)，我在做好自己本職工作的同時(shí)積極投入到“四群”教育工作中，邊學(xué)習(xí)有關(guān)“四群”教育的文件及會(huì)議精神，邊做好走訪群眾工作。通過(guò)近半年多“四群”教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，有力的促進(jìn)了疊水村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。而要把“四群”工作開(kāi)展好，面臨許多問(wèn)題，因此我認(rèn)為，應(yīng)該從下面幾方面入手：
我作為一名大學(xué)生村官，一名“四群”教育工作隊(duì)隊(duì)員，與基層干部和群眾同吃同住同勞動(dòng)，進(jìn)村入戶，走訪群眾，詳細(xì)了解基層群眾生活與生產(chǎn)中存在的問(wèn)題，幫助解決群眾最關(guān)心最急需解決的問(wèn)題。群眾利益無(wú)小事，怎樣在基層服務(wù)工作中做好群眾工作，樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，提升群眾觀是一個(gè)值得廣大黨員干部深思的問(wèn)題。結(jié)合自身實(shí)際，我的理解是首先必須從思想上重視，從學(xué)習(xí)上保證，從實(shí)踐中開(kāi)拓，切實(shí)解決群眾中存在的困難和問(wèn)題，并建立起解決群眾困難的長(zhǎng)效機(jī)制，使“四群”教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
擺正同人民群眾的關(guān)系，強(qiáng)化公仆意識(shí)，把一切相信群眾，一切依靠群眾，作為我們想問(wèn)題、作決策、辦事情的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。雖然我作為一名大學(xué)生村官，但從農(nóng)村中來(lái)，在農(nóng)村長(zhǎng)大成人，我深深的了解群眾的艱辛，更懂得農(nóng)民群眾淳樸、勤勞、忠厚的寶貴品質(zhì)，對(duì)待群眾，有與生俱來(lái)的親情，有著樸素真摯的感情。我經(jīng)常在實(shí)際工作中思索總結(jié)群眾工作的有效方法，怎樣才能以真誠(chéng)服務(wù)群眾。此次教育活動(dòng)使我深刻認(rèn)識(shí)到，要做好群眾工作就要心里時(shí)刻裝著群眾，做到設(shè)身處地為群眾著想，深入到群眾中去，滿腔熱情的為群眾排憂解難、化解矛盾，堅(jiān)決不允許存在對(duì)群眾感情麻木不仁的工作態(tài)度和生硬簡(jiǎn)單的工作方法。
二、堅(jiān)持以人為本，切實(shí)為民辦事。
廉潔型基層組織，強(qiáng)化教育培訓(xùn)，深入監(jiān)督檢查等形式，引導(dǎo)干部堅(jiān)持為民服務(wù)、依法辦事，著力解決作風(fēng)不正、行為不廉、能力不強(qiáng)等問(wèn)題。
三、努力實(shí)踐，堅(jiān)持群眾路線，解決群眾難題。
把群眾利益放在首位，尤其是抗旱保民生工作與群眾生活息息相關(guān)的問(wèn)題，做決策一定要堅(jiān)持群眾立場(chǎng)，協(xié)調(diào)處理好各方面的利益。身處基層接觸最多的就是民生問(wèn)題，如何關(guān)心百姓疾苦，常懷為民之心是對(duì)黨員干部的考驗(yàn)，為此更應(yīng)該深入一線，把群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題緊緊抓在手上。經(jīng)常進(jìn)村走訪，與群眾溝通聯(lián)系，了解掌握群眾所需，不斷努力解決群眾人畜飲水、生產(chǎn)灌溉水窖、溝渠等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及進(jìn)村公路硬化等民生工作。
我認(rèn)為，要搞好群眾工作，就必須長(zhǎng)期樹(shù)立為民服務(wù)的理念，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，站在群眾立場(chǎng)上，時(shí)刻想群眾之所想，知道他們的所盼所求，掌握思想動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)解決群眾的實(shí)際困難，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。
2012年8月23日
“四群”教育工作心得體會(huì)/r/n
二、堅(jiān)持以人為本，切實(shí)為民辦事。/r/n
三、努力實(shí)踐，堅(jiān)持群眾路線，解決群眾難題。/r/n
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四群工作心得體會(huì)篇十二
這一特殊時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課已開(kāi)展三周。在過(guò)去的三周里，雖是初次接觸網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，但語(yǔ)文組的每一位老師都在積極思考、探索、實(shí)踐，用自己的努力去解決教學(xué)中遇到的難題與困惑。今天在釘釘語(yǔ)文教研組群中舉行的教研會(huì)，既是對(duì)過(guò)去三周網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的總結(jié)，也為組里的各位老師搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。老師們分別從教學(xué)內(nèi)容和方法、作業(yè)布置批改、學(xué)生管理、家校溝通等方面做了交流，大家積極踴躍的發(fā)言，為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供了不少好的方法。
一、教學(xué)內(nèi)容和方法方面：
1、課前制定詳細(xì)的授課計(jì)劃。九年級(jí)開(kāi)學(xué)前做出一?？荚嚽暗脑敿?xì)周計(jì)劃，包括早讀任務(wù)。以網(wǎng)課的形式進(jìn)行教學(xué)后，根據(jù)網(wǎng)上的教學(xué)實(shí)際情況，又對(duì)周計(jì)劃及時(shí)做出了更合理的調(diào)整。七、八年級(jí)提前一周規(guī)劃下一周的課程，做到提前備課，心中有數(shù)，安排緊湊有序。
2、合理制定授課內(nèi)容。七年級(jí)以記敘文教學(xué)為主，著重訓(xùn)練學(xué)生精讀能力，通過(guò)精讀能夠揣摩品味語(yǔ)言的含義和表達(dá)的妙處，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做批注。同時(shí)帶學(xué)生進(jìn)行《駱駝祥子》的整本書閱讀，老師在和學(xué)生一起閱讀的過(guò)程中，把每一章節(jié)梳理出一到兩個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生有目的地去閱讀，在閱讀中去找答案，摘錄在讀書筆記中。每天上課時(shí)用10分鐘左右的時(shí)間帶著學(xué)生把前一天讀書筆記的問(wèn)題做以解答。八年級(jí)說(shuō)明文教學(xué)重視閱讀訓(xùn)練，每堂課后加一篇閱讀訓(xùn)練，便于學(xué)生扎實(shí)掌握說(shuō)明文閱讀的方法。安排單元測(cè)試，重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)回顧，查漏補(bǔ)缺。鼓勵(lì)同學(xué)們閱讀名著《傅雷家書》，每天至少看或聽(tīng)原著15分鐘，并摘錄讀書筆記或?qū)懽x書感悟，并把摘錄內(nèi)容拍照上傳。這樣既閱讀了名著，又可以讓學(xué)生放松心情。九年級(jí)一邊進(jìn)行新課文的學(xué)習(xí)，一邊利用早讀穿插古詩(shī)文、翻譯等背默，為迎接中考爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
3、授課形式不拘一格。每周的授課盡可能采用直播的形式進(jìn)行，即便是錄播課，也會(huì)通過(guò)直播的形式，掌控課堂教學(xué)進(jìn)度，為孩子們留出思考和互動(dòng)的時(shí)間，還可以根據(jù)重難點(diǎn)有針對(duì)性的強(qiáng)化鞏固。每堂課用40分鐘左右的時(shí)間來(lái)講課，留下大約20分鐘的時(shí)間給學(xué)生吸收和消化課堂知識(shí)，利用連麥、互動(dòng)面板等方式和學(xué)生的交流問(wèn)題，了解學(xué)生課堂知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。同時(shí)利用下午自習(xí)課的時(shí)間，講評(píng)作業(yè)或者作文，讓語(yǔ)文教學(xué)的內(nèi)容盡可能豐富起來(lái)。
4、多方面著手激發(fā)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生沒(méi)有教材，預(yù)習(xí)難度大，學(xué)習(xí)過(guò)程不夠直觀，難免會(huì)打擊學(xué)生積極性。老師們會(huì)提前在家校本中上傳電子課本，利用早讀帶領(lǐng)學(xué)生一起預(yù)習(xí)。九年級(jí)除了制作正常的ppt課件，都會(huì)把課文重新編排為兩種word文檔：一是學(xué)生預(yù)習(xí)版。除了課文，還有學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)需要掌握的知識(shí)，如，作者簡(jiǎn)介、生僻字詞等附在課文后面，提前一天發(fā)送給學(xué)生，便于他們更好地預(yù)習(xí)課文，為第二天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。二是課堂講解版。用文本+批注的形式，將課文重點(diǎn)詞、句、標(biāo)點(diǎn)，層次結(jié)構(gòu)等內(nèi)容多色筆顯示。主要為了是在課堂上帶領(lǐng)學(xué)生共同理解課文內(nèi)容，也為孩子們做了一個(gè)很好的批注典范。
教學(xué)中力求課堂知識(shí)點(diǎn)層次分明，重難點(diǎn)明確突出，教學(xué)語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng)，吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、作業(yè)布置和批改方面：
1、作業(yè)布置量少而質(zhì)優(yōu)。利用家校本布置作業(yè)，學(xué)生通過(guò)拍照、拍視頻、錄語(yǔ)音等方式提交。作業(yè)以閱讀和寫作為主，避免學(xué)生眼睛長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電子屏幕，保護(hù)學(xué)生視力。閱讀以名著為主，聽(tīng)讀相結(jié)合。寫作可以是一課一得、一課一寫等主題，比如寫學(xué)習(xí)收獲、讀后感、縮寫、擴(kuò)寫、續(xù)寫、仿寫，分析語(yǔ)句的妙用等等，篇幅都短小而精悍，易于學(xué)生完成并得到提升。各備課組的作業(yè)都是在統(tǒng)一商討的基礎(chǔ)上布置，注意到班級(jí)和學(xué)生之間的差別，有分層。
2、作業(yè)批改反饋及時(shí)。每節(jié)課讓學(xué)生記錄好扎實(shí)的課堂筆記，把課堂筆記作為一項(xiàng)作業(yè)，要求學(xué)生每天拍照提交，教師及時(shí)掌握學(xué)生的聽(tīng)講及學(xué)習(xí)情況，以此評(píng)估學(xué)生聽(tīng)課效果。作業(yè)批改可以在寫評(píng)語(yǔ)的基礎(chǔ)上進(jìn)行直播點(diǎn)評(píng)。要求學(xué)生用紅筆進(jìn)行二次修改。對(duì)于不能按時(shí)提交作業(yè)的學(xué)生，先在群里提醒，群里提醒完沒(méi)有用就打電話，盡力量督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。
三、學(xué)生管理方面：
1、多管齊下督促學(xué)生按時(shí)上課并積極回答問(wèn)題。加強(qiáng)小組簽到的管理，每次課前小組要匯報(bào)到位情況，在班級(jí)釘釘群和微信群同時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的同學(xué)，樹(shù)立榜樣力量。比如釘釘?shù)膬?yōu)秀作業(yè)評(píng)選功能，單獨(dú)評(píng)語(yǔ)功能，通知功能等都可以起到這樣的作用。還可以在群內(nèi)分班級(jí)公布每次直播課程的觀看名單，包括觀看時(shí)長(zhǎng)，這樣也可以起到很好的督促作用。對(duì)學(xué)習(xí)不太積極的同學(xué)，除了及時(shí)督促，還可以通過(guò)家校本的作業(yè)評(píng)語(yǔ)與其單獨(dú)溝通，或者和家長(zhǎng)溝通，通過(guò)激勵(lì)喚醒學(xué)生積極參與的心態(tài)。
2、任課教師提早進(jìn)班群“候課”。因?qū)W生進(jìn)入課堂時(shí)間比較長(zhǎng)，每次課程最少提前十分鐘開(kāi)直播，給學(xué)生留足夠的時(shí)間進(jìn)入直播間。通過(guò)學(xué)生線上回復(fù)進(jìn)行管控，課代表進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)聽(tīng)課人數(shù)及課堂活躍人數(shù)，當(dāng)天在班級(jí)微信群進(jìn)行通報(bào)總結(jié)與點(diǎn)評(píng)，表?yè)P(yáng)與激勵(lì)同行，側(cè)面督促學(xué)生按時(shí)聽(tīng)課，保證聽(tīng)課時(shí)間和效果。
四、家校溝通方面：
1、及時(shí)與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通互動(dòng)，聽(tīng)取他們的聲音和意見(jiàn)。學(xué)生及家長(zhǎng)的有效反饋，對(duì)教學(xué)推進(jìn)幫助是巨大的，會(huì)讓教學(xué)更有針對(duì)性。
2、發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)管督促作用。利用班級(jí)微信群，給家長(zhǎng)提供具體的辦法，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在班級(jí)群里支招交流，發(fā)揮家長(zhǎng)之間的影響帶動(dòng)力量，共同幫助學(xué)生上好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課。
在此次教研會(huì)中，史校長(zhǎng)這樣說(shuō)：“互聯(lián)網(wǎng)+教育時(shí)代來(lái)得如此猝不及防，倒逼我們老師要主動(dòng)適應(yīng)這種新常態(tài)，更要關(guān)注學(xué)情，研究教法，對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力更是極大的促進(jìn)?！?BR> 線上教學(xué)對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種全新的體驗(yàn)。既考驗(yàn)我們，也考驗(yàn)學(xué)生。它是我們提升自身教學(xué)技能的機(jī)會(huì)，也是學(xué)生自我管理能力提升的一次契機(jī)。蟄居斗室，人民教師也能用心捕捉感動(dòng)瞬間，提煉教學(xué)素材，化身逗趣主播，與學(xué)生隔空交流。責(zé)任在心，躬身實(shí)踐便能讓我們一步步走得踏實(shí)而穩(wěn)健。
四群工作心得體會(huì)篇十三
自學(xué)校開(kāi)展“四群”教育學(xué)習(xí)以來(lái)，我積極參加了學(xué)習(xí)活動(dòng)，不僅豐富了我的政治理論知識(shí)，也是我的思想政治素養(yǎng)得到了提升。在工作實(shí)際中，我充分的做到理論聯(lián)系實(shí)際，把“四群”理論知識(shí)與工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，用以指導(dǎo)教育教育工作實(shí)際，受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)“四群”理論知識(shí)，是我深深的懂得：
1、要深入教師實(shí)際，想教師所想。
工作中，我扮演者不同的角色，承擔(dān)著不同的工作任務(wù)，我既是學(xué)校的英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，又是老師們的同事，還是一名英語(yǔ)課教師，工作是方方面面的，要考慮的也很多，有教研管理的，也有教學(xué)方面的。要承擔(dān)好自己的本職工作，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，是學(xué)校的教學(xué)工作正常開(kāi)展，只有深入年級(jí)實(shí)際、教師實(shí)際、課堂教學(xué)的實(shí)際，了解最基本得情況，才能掌握第一手的信息和材料，也才能弄清教學(xué)管理中存在的問(wèn)題，制定出切實(shí)可行的，有利于促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和調(diào)動(dòng)教師積極性的措施和方案，也才能凝聚教師的力量，增加學(xué)校教師隊(duì)伍的積極性與主動(dòng)性。如在檢查教師的教案的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有的老師的教案不齊全，如果不分青紅皂白的加以批評(píng)和責(zé)罰，勢(shì)必與老師之間產(chǎn)生矛盾。只有在認(rèn)真傾聽(tīng)老師的心聲的基礎(chǔ)上，作出合情合理的處理決定，才能在教師中樹(shù)立威信，增強(qiáng)凝聚力，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。只有深入教師的教學(xué)實(shí)際，想教師所想，才能切實(shí)解決存在的問(wèn)題，也才能更好的為教師們做好服務(wù)工作，同時(shí)，切實(shí)提高教師的專業(yè)素質(zhì)，最終提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、深入學(xué)生實(shí)際，想學(xué)生所想。
以人為本，執(zhí)政為民是馬克思主義政黨的生命根基和本質(zhì)要求，人民群眾是歷史的主人，只有充分尊重人民的主體地位，才能達(dá)到群眾的支持。亦如在可讓教學(xué)中，我們只有充分的尊重學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人，只有尊重學(xué)生，才能贏得學(xué)生的尊重，從而真正的激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高課堂教學(xué)的效率。我們也應(yīng)該深入學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)意愿、學(xué)習(xí)需求、學(xué)習(xí)狀況以及學(xué)生的認(rèn)知情況和心理發(fā)展水平，才能更好的教育學(xué)生。那種教師一廂情愿的教學(xué)“獨(dú)角戲”，哪怕學(xué)生順從，但也是暫時(shí)的，如果沒(méi)有學(xué)生內(nèi)在的持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，教育就不會(huì)真正成功。只有深入課堂、深入學(xué)生、了解學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)、尊重學(xué)生，才能得到學(xué)生尊重，贏得學(xué)生的愛(ài)戴，教學(xué)才會(huì)有效，教學(xué)質(zhì)量才會(huì)提高，教育的影響力才會(huì)持久。
3、深入家長(zhǎng)實(shí)際，想家長(zhǎng)所想。
沒(méi)有家庭教育的支持與配合，學(xué)校教育的力量是薄弱的。向我們這樣的農(nóng)村中學(xué)，由于農(nóng)村的特殊情況，家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)不高，家庭教育水平參差不齊，甚至有的家長(zhǎng)心有余而力不足，對(duì)學(xué)生的教育重?fù)?dān)全部壓在了學(xué)校的身上。隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)青少年的影響越來(lái)越大，而農(nóng)村學(xué)校家庭教育的缺失，甚至使得學(xué)校教育出現(xiàn)了“5+2=0”的情況。如在讓子女讀書的問(wèn)題上，農(nóng)村學(xué)生的家長(zhǎng)也很實(shí)際，他們更多的要看到的是幾年以后子女為家庭創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益，因而認(rèn)為讀再多的書也無(wú)用，在這種時(shí)候，學(xué)校與家長(zhǎng)之間，毫無(wú)疑問(wèn)，就會(huì)產(chǎn)生矛盾。因此，教師只有放下身段，深入田間地頭，了解家長(zhǎng)的真實(shí)的想法，向家長(zhǎng)所想，才能和家長(zhǎng)取得共識(shí)，達(dá)成一致，也才能真正促進(jìn)學(xué)校教育的發(fā)展。
總之，通過(guò)參加“四群”教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，有了很多的感悟，我將繼續(xù)一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，專業(yè)素質(zhì)，以先進(jìn)為榜樣，以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作當(dāng)中來(lái)。
四群工作心得體會(huì)篇十四
(一)日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，學(xué)的還比較淺。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)，學(xué)習(xí)不深不透，在學(xué)習(xí)上有實(shí)用主義思想，把握形勢(shì)、了解大局不全面，還不善于從深層次去研究思考問(wèn)題，不善于用學(xué)得的理論去指導(dǎo)具體的工作實(shí)際。
(二)在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。一是工作上滿足于現(xiàn)狀;二是工作循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏創(chuàng)造性，滿足于應(yīng)付本職;三是相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好。
(三)工作作風(fēng)與所肩負(fù)的任務(wù)要求不相適應(yīng)。一是缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。在工作中對(duì)自己的工作安排多，批評(píng)的少。二是一些工作缺乏主動(dòng)性，有些工作本應(yīng)早安排、早動(dòng)手，但卻要等到領(lǐng)導(dǎo)安排了再動(dòng)手，疲于應(yīng)付，導(dǎo)致一些工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求產(chǎn)生距離。三是在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能時(shí)時(shí)處處用爭(zhēng)作一流的標(biāo)準(zhǔn)去把握。
以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要還是主觀愿因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，危害落在實(shí)踐上。從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：
(一)宗旨觀念有所淡化。有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。這樣一來(lái)，就造成了思想上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，忽視群眾的根本利益，缺乏真感情;在工作上淡漠群眾，為群眾想的很少，為群眾做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。
(二)自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高，不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的'先進(jìn)性要求。
(三)思想松懈工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。由于思想進(jìn)取意識(shí)淡化，工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低，不是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，而是處理問(wèn)題時(shí)瞻前顧后、患得患失，得過(guò)且過(guò)，怕得罪人，不愿碰硬，不能堅(jiān)定立場(chǎng)、堅(jiān)持原則，因而影響工作質(zhì)量。由于以上問(wèn)題的存在，最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng)，增加了個(gè)別工作上的難度，導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分的滿意。
(四)放松了理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上，一直有一個(gè)“理論無(wú)用論”的思想左右頭腦。在表面看來(lái)，也在讀書、討論、寫文章、投入也不少，但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系。這種學(xué)習(xí)，雖然也在學(xué)，但都是形而上學(xué)的學(xué)，并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，充其量也只能是低水平的學(xué)習(xí)。這樣一來(lái)，就造成了不良的后果。
由于以上問(wèn)題的存在，最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng)，增加了個(gè)別工作上的難度，導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分的滿意。以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說(shuō)到底還是私心雜念在作怪，說(shuō)白了，還是自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀有問(wèn)題，還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。
(一)要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下功夫，加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解;學(xué)業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識(shí)、政策法規(guī)等方面下功夫，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和素養(yǎng)水平。
(二)轉(zhuǎn)變觀念，改善工作作風(fēng)。要樹(shù)立強(qiáng)烈的大局意識(shí)，更新觀念，敢于堅(jiān)持原則，加強(qiáng)與主要領(lǐng)導(dǎo)和班子其它成員的溝通和了解，深入基層，及時(shí)了解問(wèn)題和解決困難。要發(fā)揮個(gè)人的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，努力做好與的主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員之間的協(xié)調(diào)溝通，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
(三)抓住這次“四群工作”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變;自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為，向先進(jìn)典型和模范人物看齊，時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項(xiàng)工作，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。
總之，今后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，擺正位置，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。并且結(jié)合“四群工作”學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求，使自己的各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高。
四群工作心得體會(huì)篇十五
近期，按照省、市、縣黨委、政府的安排，我認(rèn)真閱讀了秦光榮同志在云南省第九次黨代會(huì)上所作的工作報(bào)告，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，四群教育并在學(xué)以致用上下功夫。省委報(bào)告中明確指出要實(shí)現(xiàn)云南科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越式發(fā)展，基礎(chǔ)和根本在于認(rèn)真做好“四群”工作。是的，人類社會(huì)因事而變得紛繁，甚至于發(fā)生矛盾。又因矛盾激化而起沖突，為之負(fù)出慘痛的代價(jià)。群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作在不同時(shí)代承載著不同的內(nèi)涵和外延，但都關(guān)系事業(yè)成敗。黨的__年發(fā)展歷程告訴我們，來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民，是永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，始終把人民利益放在第一位，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，是使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。但在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的情勢(shì)中，面對(duì)執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、嚴(yán)峻性的新形勢(shì)，我們的一些黨員干部群眾觀念發(fā)生偏差，精神懈怠，不斷出現(xiàn)脫離、疏遠(yuǎn)群眾，甚至和群眾對(duì)立的現(xiàn)象，直接損害黨與群眾的血肉聯(lián)系。胡錦濤在建黨__周年的講話中強(qiáng)調(diào)指出“脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)?！彼娜航逃牡皿w會(huì)。因此說(shuō)省委提出做好“四群”工作意義深遠(yuǎn)，至關(guān)重要。在新形勢(shì)下如何做好群眾工作是我們面臨的一個(gè)新課題。我認(rèn)為要做好當(dāng)前的群眾工作，必須從以下幾方面入手：
一是解其心結(jié)?？v觀古今，一切紛爭(zhēng)皆因心起。世上事，大多為利益之爭(zhēng)，或?yàn)榻塘x之爭(zhēng)，無(wú)論是利益，還是教義，皆為人之心起，都是世人之間的事，求人心大小間的平衡，若有偏差，就會(huì)出現(xiàn)失衡，就會(huì)導(dǎo)致矛盾。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的綜合國(guó)力不斷得到提升，經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛，人民生活水平不斷得到改善，讓一部分人先富裕起來(lái)的政策，生就了一批擁有物質(zhì)財(cái)富的巨人，人們也從“窮即光榮”、“越窮越光榮”中醒悟過(guò)來(lái)，意識(shí)到追求物質(zhì)利益、物質(zhì)享受是個(gè)人的權(quán)利。在這種潛意識(shí)的推動(dòng)下，特別是看到別人有收獲，自己還處于相對(duì)不足時(shí)，有的人心里的價(jià)值天平就發(fā)生傾斜，心理失衡或是仇富現(xiàn)象不斷發(fā)生。加之，在社會(huì)的發(fā)展中，社會(huì)利益的多樣化越來(lái)越明顯，就是群眾的利益也包括經(jīng)濟(jì)利益、政治利益、文化利益各個(gè)方面，而且不同階層對(duì)利益的實(shí)質(zhì)要求也各具內(nèi)容，完全不一致。當(dāng)前我國(guó)社會(huì)主義正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，轉(zhuǎn)型期既是發(fā)展的機(jī)遇期，也是矛盾的凸顯期，凡是社會(huì)大變動(dòng)時(shí)期都是容易產(chǎn)生新問(wèn)題，我的生活水平提高了，你比我還提高得更多，我就心里不舒服。有的時(shí)候也不一定就是說(shuō)有多少大的什么事，就是心理失衡，就導(dǎo)致行為失衡。這種社會(huì)利益的多樣化，必然在社會(huì)的人際關(guān)系中引起新的矛盾，而這些矛盾都屬人民內(nèi)部的矛盾，而人民內(nèi)部矛盾只能緩解。解什么?解其心中的那個(gè)結(jié)。俗話說(shuō)：解鈴還須系鈴人，心必須用心平等對(duì)待，真誠(chéng)溝通，求取心的平衡，方能解結(jié)，方能讓心回到平衡的家，獲得安全感。四群教育心得體會(huì)。如同一個(gè)社區(qū)中不同的社會(huì)利益階層，具有不同的社會(huì)需求，而且差異很大。這種社會(huì)需求，也會(huì)引起人們精神上、心理上的不和諧現(xiàn)象，如果不加引導(dǎo)，任其自然發(fā)展，其結(jié)果也必然影響這個(gè)社會(huì)的和諧。因而要讓人們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)利益多樣化的客觀現(xiàn)實(shí)性，正確面對(duì)社會(huì)利益多樣化現(xiàn)象，使屬于各個(gè)階層的人們相互溝通，找到他們的利益共同點(diǎn)，從而疏導(dǎo)人們的心理壓力，緩解人們的心理不平衡現(xiàn)象，達(dá)到推進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)目的。
二是做好宣傳引導(dǎo)工作。俗話說(shuō)人上一百五顏六色，各有千秋，各有想法，一個(gè)單位，一個(gè)家庭，也是如此，想法不一致，方向就不會(huì)一致，就像一根繩上的兩只螞蚱，誰(shuí)也跳脫不了，只有等死的份。過(guò)去也好，現(xiàn)在也好，為什么我們?cè)谧瞿稠?xiàng)工作之前，都要開(kāi)個(gè)動(dòng)員大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)們反復(fù)強(qiáng)調(diào)工作的重要性和必要性，實(shí)際上就是為了打動(dòng)具體實(shí)施者的心，讓你排除心中的雜念，全心融入工作中。實(shí)際上就是讓你一心撲在工作上，最終獲取工作的最佳效果。群眾工作也是如此，需要宣傳引導(dǎo)。群眾是通理的，也是講理的，但他對(duì)事物的認(rèn)知需要一個(gè)過(guò)程。對(duì)于群眾來(lái)說(shuō)，法律不是畫在紙上的餅，而是與其生活、生產(chǎn)密切相關(guān)的稱，無(wú)論怎么使用都必須是公平合理的。要讓他從內(nèi)心明了自己的權(quán)利義務(wù)，知曉現(xiàn)階段黨的方針政策，與我們同心，這就需要我們采取一定的方式方法。而這些年來(lái)，雖然通訊發(fā)達(dá)、信息暢通，但人與人的勾通越來(lái)越少，甚至于處在一種陌生狀態(tài)，老死不相往來(lái)。這種情形下，群眾獲得的信息多為道聽(tīng)途說(shuō)、傳來(lái)傳去的多，是不完整的，甚至是某些個(gè)體為自身利益而謠傳。俗話說(shuō)眾口生金，傳的多了，就會(huì)越來(lái)越真。小時(shí)候記得生產(chǎn)隊(duì)一個(gè)星期要組織一次會(huì)議，會(huì)前大家在一起議這議那，互通感悟，張家長(zhǎng)李家短，后開(kāi)會(huì)傳達(dá)政策，群眾在一起既通感情，又知政策。四群教育心得體會(huì)。目前，特別是農(nóng)村一年也就由村里組織社干部開(kāi)一兩次會(huì)，會(huì)議傳達(dá)會(huì)議，至此為止，群眾對(duì)上級(jí)的精神知之甚少，甚至于不理解，他怎能與你同心呢?為此，我認(rèn)為我們還是要拾起傳統(tǒng)的一些工作方法，多到基層，與群眾在一起，宣傳好法律法規(guī)、方針政策，傳達(dá)給他們真實(shí)的信息，帶給他們真實(shí)的希望，用社會(huì)主義的核心價(jià)值體系引導(dǎo)他們的價(jià)值取向，正確對(duì)待個(gè)體和集體利益，處理好當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，凈化其內(nèi)心世界，堅(jiān)定其信念，激發(fā)其建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的斗志和干勁，調(diào)動(dòng)其創(chuàng)業(yè)的積極性。
無(wú)論群眾在反映時(shí)顯得多么瑣碎，還是有理無(wú)理，我們都要保持善心，尊重他，用包容的心寬容一切事，像大肚佛一樣容天下事，笑待天下人，把每個(gè)人都當(dāng)作親人，耐心聽(tīng)，細(xì)致地予以解釋，用心待之，用心與之溝通，喚起每個(gè)人心里天生具有的那份親情，用感情換感情，宛如一家人生活著，用心把苦日子過(guò)得精彩、豐富、充裕，讓心知足，世間就會(huì)少許多紛爭(zhēng)，增添許多快樂(lè)和友誼。
四是把事辦實(shí)。民心，水也，既可以載舟，也可以覆舟。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，人民群眾的利益包括經(jīng)濟(jì)利益、政治利益、文化利益各個(gè)方面，而且不同階層對(duì)利益的實(shí)質(zhì)要求也各具內(nèi)容，完全的不一致。在這些眾多利益中，經(jīng)濟(jì)利益最是基本的，但決不是群眾的唯一利益。
群眾不僅要經(jīng)濟(jì)上的富裕，還要政治上、精神文化上的利益。利益是對(duì)人們未來(lái)有好處的事物，而且決定人們的價(jià)值觀的取向，人們追求的主流利益形態(tài)隨著時(shí)代變遷而悄然變化，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過(guò)程中，各地區(qū)、部門、單位的特殊利益日益凸現(xiàn)出來(lái)，特別是地方利益與大局利益,長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和短期利益矛盾日益凸現(xiàn)。工作中不可避免地會(huì)遇到這樣的問(wèn)題，怎么處理好本位利益和大局利益，群眾的現(xiàn)實(shí)利益與根本利益的關(guān)系問(wèn)題。面對(duì)新的形勢(shì)和新的環(huán)境，我們的一些干部高高在上，或滿足于在辦公室里“上傳下達(dá)”，或忙碌于“文山會(huì)?！保蜃霰砻嫖恼?，搞花架子;還有一些干部沾染上舊衙門習(xí)氣，老爺做派十足，總是侃侃而談，隨口許諾，事后不當(dāng)回事。一直以來(lái)，人們總是以利益為基本的衡量點(diǎn)來(lái)對(duì)行為、決策、舉動(dòng)進(jìn)行權(quán)衡。我們的群眾是實(shí)在的，他們只相信眼見(jiàn)的事實(shí)，任何虛無(wú)飄渺、海市蜃樓式的空中樓閣，他們是不會(huì)相信的。這就需要我們站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上想問(wèn)題、做事情，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，要推進(jìn)民主政治建設(shè)，使人民群眾的政治參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、管理權(quán)等得到體現(xiàn)和落實(shí)，創(chuàng)新工作方式，用心與群眾溝通，了解群眾的想法，弄懂群眾的心思，盡心盡責(zé)地為民解憂釋惑，用民族的共同理想統(tǒng)一民眾的思想，特別是為群眾辦事情不能推，不能拖，更不能騙，及時(shí)是小事，也要做到言必行，行必果，以扎實(shí)行動(dòng)贏得人民群眾的信任，遇到一時(shí)辦不了的事情，要耐心向群眾解釋清楚，以感情換感情，爭(zhēng)取他們心的諒解，讓他們從心中認(rèn)可和追隨你，從而贏得民心的支持，重塑黨和政府的公信力。
總之，只要我們每一個(gè)工作人員都把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師，把政治智慧的增長(zhǎng)、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐之中。高度重視并切實(shí)做好新形勢(shì)下群眾工作，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，公文寫作真情關(guān)心群眾疾苦，依法保障人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各項(xiàng)權(quán)益，把群眾放在心上，群眾就會(huì)把我們放在心上，我們的工作就會(huì)獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉，我們的事業(yè)就會(huì)生機(jī)盎然。
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四群工作心得體會(huì)篇十六
20__年8月3日——8月22日，我有幸參加了"國(guó)培計(jì)劃(20__)"——區(qū)域整體試點(diǎn)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)置換脫產(chǎn)培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)國(guó)培的學(xué)習(xí)，給了我很大的啟發(fā)。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵，讓我受益匪淺。
一、教育觀念的更新。
當(dāng)今的教師應(yīng)成為學(xué)生潛在品質(zhì)的開(kāi)發(fā)者;成為教育教學(xué)的研究者;成為學(xué)生的心理咨詢者和健康的引領(lǐng)者;成為課程的開(kāi)發(fā)者和建設(shè)者;成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、促進(jìn)者、合作者。在課堂教學(xué)中，教師一定要從挖掘和理解教材中去摸索教學(xué)方法。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我深深的體會(huì)到，作為教師只有"愛(ài)"是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只會(huì)"傳道授業(yè)解惑"也不是好的教師，只有與時(shí)俱進(jìn)，勇于探索，敢于創(chuàng)新。
二、拓寬了自己的視野。
通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素養(yǎng)和教學(xué)水平的方法，讓我從心靈深處體會(huì)到了教育大家的博大胸懷和樂(lè)觀向上的工作態(tài)度，以及成就一番事業(yè)后的幸福感，身為教師，特別是一個(gè)被寄予厚望的教師，要懂得尋找規(guī)律，掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，夯實(shí)自己的底蘊(yùn)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩，求得師生的共同發(fā)展。我相信有耕耘就有收獲，在專家引領(lǐng)下，一如既往腳踏實(shí)地，一步一步繼續(xù)堅(jiān)定地走下去。
三、加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)。
通過(guò)培訓(xùn)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升。不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。這次培訓(xùn)充溢著對(duì)新課程理念的深刻詮釋，充滿了智慧，使我們開(kāi)闊了眼界。身為老師，要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實(shí)自己的底蘊(yùn)，厚積薄發(fā)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。在今后要不斷更新自己，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。這就需要今后自己付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，勇于到課堂中去實(shí)踐，相信只要通過(guò)自己不懈的努力，一定會(huì)有所收獲。
總之，在這次培訓(xùn)中我真正理解和體會(huì)到了一種全新的現(xiàn)代教學(xué)理念和教學(xué)模式，領(lǐng)略了這種先進(jìn)的教學(xué)理念和模式科學(xué)性和先進(jìn)性，讓我的教學(xué)思想有脫胎換骨之感，我將努力地用這種理念指導(dǎo)自己今后教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)出更多現(xiàn)代社會(huì)素質(zhì)人才。
四群工作心得體會(huì)篇十七
胡錦濤在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年大會(huì)上指出，“要把基層一線作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎(chǔ)陣地，引導(dǎo)干部在同群眾朝夕相處中增進(jìn)對(duì)群眾的思想感情、增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng)。”密切聯(lián)系群眾是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，作為一名教師，密切聯(lián)系群眾就是要聯(lián)系學(xué)生、家長(zhǎng)，?？评蠋煟訌?qiáng)與各?？平處煹暮献?，積極聯(lián)系家長(zhǎng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校間良好溝通交流、和諧相處，大家齊心協(xié)力搞好教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育高效發(fā)展。
作為一名英語(yǔ)教師，由于事物較多、較雜亂，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)欠缺等一系列原因，之前的工作中，與群眾聯(lián)系不夠。我深知一個(gè)有活力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)離不開(kāi)各專科老師地辛勤付出。我一直有很多想法，想多與專科老師聯(lián)系、交流，了解?？普n上的學(xué)生情況。但“想想激動(dòng)，做做一動(dòng)不動(dòng)”。有時(shí)怕“說(shuō)錯(cuò)”，反而適得其反;有時(shí)怕自己的干涉，給?？评蠋熢黾有碌膲毫ΑＳ谑?，當(dāng)一些?？普n上出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不能及時(shí)的幫助解決，有的活動(dòng)布置脫離了學(xué)生實(shí)際等等。脫離?？评蠋熤С郑腿菀资构ぷ鏖_(kāi)展不夠縝密，長(zhǎng)此以往，就會(huì)影響班集體的發(fā)展。離開(kāi)各位家長(zhǎng)的積極支持，班級(jí)也不能夠達(dá)到良好發(fā)展。
從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要做好溝通交流工作。家長(zhǎng)是通理的，也是講理的，但他們對(duì)教師工作、學(xué)校工作的認(rèn)知需要一個(gè)過(guò)程。教育教學(xué)不是想象中的那么簡(jiǎn)單，而是需要專業(yè)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合;教師的工作并非想象中那么輕松，而是復(fù)雜、凌亂任務(wù)繁重的，需要家的大力支持。要讓家長(zhǎng)內(nèi)心明了自己的權(quán)利義務(wù)，知曉現(xiàn)階段班主任、科任教師的工作計(jì)劃，充分了解孩子的全方面情況，與我們同心，這就需要我們采取一定的方式方法。拾起傳統(tǒng)的一些工作方法，多到家庭中去走一走，做一做家訪，條件不允許也可以多打打電話、利用網(wǎng)絡(luò)等各種形式，加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)反饋孩子的在校表現(xiàn)，并提供有效建議。相信家長(zhǎng)肯定會(huì)更加理解老師，家校結(jié)成親密同盟，對(duì)孩子的教育就簡(jiǎn)單多了。
在與家長(zhǎng)打交道過(guò)程中，由于我們面對(duì)的家長(zhǎng)素質(zhì)不盡相同，無(wú)論家長(zhǎng)在反映時(shí)顯得多么瑣碎，還是有理無(wú)理，我們都要保持善心，尊重他，用包容的心寬容一切事，耐心聽(tīng)，細(xì)致地予以解釋，用心待之，用心與之溝通，喚起每個(gè)人心里天生具有的那份親情，用感情換感情，宛如一家人生活著，用心把苦日子過(guò)得精彩、豐富、充裕，讓心知足，世間就會(huì)少許多紛爭(zhēng)，增添許多快樂(lè)和友誼。
對(duì)待孩子們，一定要把愛(ài)心、耐心、責(zé)任心當(dāng)作教育的“潤(rùn)滑劑”，把尊重、理解、信任學(xué)生當(dāng)作消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)，與學(xué)生一起運(yùn)動(dòng)，和孩子們一起做廣播體操、跳繩等。與孩子們談心，全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人，引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空。
我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。知識(shí)經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)我們每一個(gè)人的生存、生活、工作都是一次挑戰(zhàn)，激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)迫使我們?nèi)W(xué)習(xí)各種知識(shí)，可以說(shuō)，我們必須為生存而學(xué)習(xí)，為工作而學(xué)習(xí)，為生活而學(xué)習(xí)。在教學(xué)上，要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己至少提前一周備好課，寫好教案;上課時(shí)，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，課余時(shí)間要繼續(xù)對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
群眾是黨員堅(jiān)實(shí)的后備力量，年輕的我一定要虛心聽(tīng)取群眾的建議和意見(jiàn)，彌補(bǔ)不足，積極進(jìn)取。
四群工作心得體會(huì)篇十八
作為一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的大學(xué)生，我很榮幸地加入了四群，這是一個(gè)多元化的社團(tuán)，我們有來(lái)自不同專業(yè)、不同年級(jí)、不同性格的成員。在這一年的社團(tuán)生涯中，我收獲了很多，對(duì)生活和學(xué)習(xí)都有了更深刻的體會(huì)和感悟。
第一段：認(rèn)識(shí)不同的人，增強(qiáng)個(gè)人人際關(guān)系。
來(lái)自不同專業(yè)的同學(xué)在一起相處，是四群讓我印象最深的一點(diǎn)。在課堂上，我們并不會(huì)跟其他專業(yè)的同學(xué)交集太多，但是這樣的相處讓我看到了不同的人生軌跡和思考方式。通過(guò)不同專業(yè)成員的互相交流，讓我增加了對(duì)于知識(shí)的深刻見(jiàn)解，從而也對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)做出了重新的認(rèn)識(shí)。這樣的交流還促進(jìn)了彼此之間的感情，我們漸漸地成為了一個(gè)互相信任、互相依賴的大家庭。
第二段：參與各種活動(dòng)，個(gè)人能力得到提升。
四群的活動(dòng)非常有趣且多樣化。每個(gè)月，我們都會(huì)有新的活動(dòng)，這些活動(dòng)涉及到運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、文藝和公益等多個(gè)方面。通過(guò)參與各種活動(dòng)，我的個(gè)人能力得到了不同層面上的提升，如我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、組織能力和解決問(wèn)題的能力等都有所提高。同時(shí)，通過(guò)不斷地嘗試新的領(lǐng)域與挑戰(zhàn)自己，在探索和嘗試中，我的自信心也在不斷地增強(qiáng)。
第三段：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提升自身價(jià)值。
四群的活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，并且這個(gè)團(tuán)隊(duì)并不是一個(gè)固定的小組，而是由不同同學(xué)組成的。在整個(gè)執(zhí)行過(guò)程中，同學(xué)們要互相配合，協(xié)調(diào)各自的工作，取得最終的成功。通過(guò)團(tuán)隊(duì)努力的實(shí)踐，提高了自己的組織與管理能力，同時(shí)也知道了人多力量大，這也為以后的社會(huì)生活里打下了基礎(chǔ)。
第四段：學(xué)會(huì)知識(shí)融合，培養(yǎng)多元思維方式。
在參與四群的社團(tuán)活動(dòng)中，每個(gè)人的思想和背景都會(huì)帶來(lái)不同的見(jiàn)解和想法，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與理解。在這種背景下，我們都得到了很好的鍛煉與提升。還有，也有許多“跨界”組合的活動(dòng)和項(xiàng)目。不同專業(yè)的交叉，帶來(lái)不同思維的融合，讓我們看到那些與自己所在專業(yè)完全陌生的領(lǐng)域和視角，這極大的拓寬了我的思維和見(jiàn)識(shí)。
第五段：社交與人生案例的體驗(yàn)，整合學(xué)習(xí)資源。
通過(guò)參加四群活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了很多杰出的大佬和不少可靠的課后輔導(dǎo)導(dǎo)師，同時(shí)還有一些實(shí)踐機(jī)會(huì)的門檻也因此而敞開(kāi)，這對(duì)于自己的學(xué)術(shù)能力和實(shí)踐能力進(jìn)一步的提高，也將對(duì)未來(lái)的人生規(guī)劃產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。這樣的經(jīng)歷，讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)本質(zhì)是整合學(xué)習(xí)資源的過(guò)程，而這個(gè)社會(huì)資源是豐富多樣的。
總之，參加四群社團(tuán)的經(jīng)歷深深影響了我，讓我更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)和技能的累積，更重要的是一種發(fā)展的態(tài)度和信念。因此，我要把我在四群中學(xué)到的，將其用于未來(lái)的個(gè)人發(fā)展，讓自己在人生的道路上不斷成長(zhǎng)，不斷超越?？偠灾娜航o我的不僅僅是實(shí)踐機(jī)會(huì)，更是一份珍貴的財(cái)富，讓我獲得了寶貴的人生體驗(yàn)。
四群工作心得體會(huì)篇十九
日出而作，日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對(duì)于教師，特別是幼兒園教師，那便是“日出而作，日落而不息”。進(jìn)入幼兒園的半一個(gè)月以來(lái)，那一個(gè)個(gè)忙碌的身影，一個(gè)個(gè)精彩的觀摩活動(dòng)，使我更懂得了“累”字的，懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教孩子們。
高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子”。我，一名今年剛分配的新教師，是應(yīng)該有所體會(huì)的。
1、作為一名幼兒教師要熱愛(ài)幼兒，熱愛(ài)自己的幼教事業(yè)。要具有崇高的敬業(yè)愛(ài)崗精神、堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志、強(qiáng)烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力，敢于向困難挑戰(zhàn)，對(duì)事業(yè)的追求執(zhí)著不渝，經(jīng)得起挫折的磨難和成功的考驗(yàn)。
2、要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。不照搬書上的東西，要敢于創(chuàng)新、敢于標(biāo)新立異。要轉(zhuǎn)變觀念，敢于提出自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，以自身的創(chuàng)新意識(shí)來(lái)影響幼兒，幫助幼兒樹(shù)立創(chuàng)新的意識(shí)。
3、保持寬容的心境。在工作中遇到困難可以向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，與同事要互相關(guān)心、和睦相處。努力為幼兒創(chuàng)造一個(gè)輕松、寬松的環(huán)境。
4、具有強(qiáng)烈的求知欲。幼兒教師同樣也要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，努力提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng)，把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到幼教工作中來(lái)。也只有豐富了自己的知識(shí)，才能滿足幼兒強(qiáng)烈的好奇心，滿足幼兒的求知欲。
5、具有教育科研的能力?，F(xiàn)在的社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育越來(lái)越重視，對(duì)幼教質(zhì)量的要求也越高。幼兒教師必須認(rèn)真地進(jìn)行教育科研，總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的科研能力，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
6、了解和掌握現(xiàn)代的教學(xué)理論，形成嶄新的現(xiàn)代教育觀念。要做一名創(chuàng)新的幼兒教師必須具備各種綜合能力。
7、具有創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)活動(dòng)的能力。教師能尊重幼兒，會(huì)根據(jù)幼兒的認(rèn)知需要，選擇幼兒所感興趣的內(nèi)容，把內(nèi)容和任務(wù)設(shè)計(jì)到幼兒的實(shí)踐活動(dòng)之中，讓幼兒通過(guò)自主的活動(dòng)，創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí)?？梢允褂變涸谕瓿捎须y度的活動(dòng)和任務(wù)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法，堅(jiān)持性和受挫能力得到了鍛煉。
8、具有創(chuàng)造性的指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力。幼兒在活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)各種表現(xiàn)，教師要善于觀察幼兒，認(rèn)真的做好記錄。在幼兒遇到困難時(shí)，要巧妙地進(jìn)行引導(dǎo)，向幼兒提出一些互不相容的或缺少某些因素的問(wèn)題，讓他們自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后給予指導(dǎo)，使他們能創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。
9、具有較強(qiáng)的教育教學(xué)科研能力。要實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化和科學(xué)化，教師就必須參與教育教學(xué)的科學(xué)研究。不斷探索新的教育規(guī)律和教育方法，努力積累有效的指導(dǎo)活動(dòng)的理論和技術(shù)，積極撰寫經(jīng)驗(yàn)論文，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，科研能力。
現(xiàn)代創(chuàng)新教育的提出，是國(guó)家發(fā)展的需要、是時(shí)代發(fā)展的需要。幼兒教育是我國(guó)的基礎(chǔ)教育，對(duì)人的發(fā)展和國(guó)民素質(zhì)的提高有著極其重要的作用。作為一名新教師，我們擔(dān)負(fù)著巨大的責(zé)任，為了培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才，我們必須成為一名創(chuàng)造型的幼兒教師。