最新教師節(jié)活動(dòng)主持稿范例(熱門(mén)22篇)

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    總結(jié)是人類思維能力的重要體現(xiàn)之一??偨Y(jié)的過(guò)程中要注意邏輯性和條理性,使文章更具條理和連貫性。人生充滿了變數(shù),我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)和接受改變,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    教師節(jié)活動(dòng)主持稿范例篇一
    1,2大家早上好!
    1美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。
    2在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員,向各位敬愛(ài)的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和良好祝愿!
    1,2祝各位老師:節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意?。ň炊Y!)
    1老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教育,我們?cè)谛@里快樂(lè)生活、學(xué)習(xí),也離不開(kāi)老師們的關(guān)心和幫助。
    2當(dāng)我們心情不暢時(shí),老師用春風(fēng)般的語(yǔ)言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),還是老師站出來(lái)和我們談心,給我們莫大的鼓舞。
    1我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場(chǎng)游戲時(shí),老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí),老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中酣睡時(shí),老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂(lè)健康的成長(zhǎng);當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來(lái)到教室,等著我們開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
    2老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    1因此我們將第33屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“書(shū)香溢德馨”,以報(bào)答對(duì)老師們的愛(ài)戴和贊美?,F(xiàn)在我宣布九亭小學(xué)第33屆教師節(jié),“書(shū)香溢德馨”主題集會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!(歡迎)。
    教師節(jié)活動(dòng)主持稿范例篇二
    女:今夜,我們歡聚一堂。
    男:今夜,我們載歌載舞。
    女:在歌聲和舞步中,我們將迎來(lái)祖國(guó)xx華誕。
    男:在歡樂(lè)和喜悅中,我們將歡慶第xx個(gè)教師節(jié)。
    女:各位來(lái)賓、各位朋友,我們的晚會(huì)就要落下帷幕。
    男:愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
    女:愿今晚的激情與歡樂(lè)連接起我們每一個(gè)風(fēng)雨同舟的日子。
    男:讓我們攜手并進(jìn),共同譜寫(xiě)xx教育的新篇章!
    女:讓我們同心同德,共同創(chuàng)造xx輝煌燦爛的未來(lái)。
    合:祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安、明天更加輝煌!
    男:觀眾朋友們,再見(jiàn)!
    女:再見(jiàn)!
    教師節(jié)活動(dòng)主持稿范例篇三
    尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
    在丹桂飄香,秋風(fēng)送爽之際,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)的慶典。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校工會(huì)向?yàn)槭l(xiāng)的教育事業(yè)勤奮工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體老師表達(dá)節(jié)日祝福!向鼎力支持、關(guān)心我鄉(xiāng)教育事業(yè)的石元鄉(xiāng)黨委、政府表示衷心的感謝!
    今天,我們?cè)趯W(xué)校和鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和耕耘一生的退休老前輩們共聚一堂,只為表達(dá)心中的感動(dòng)。這種感動(dòng),來(lái)自于老師們的辛勤工作,來(lái)自于黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心。
    首先,有請(qǐng)校長(zhǎng)講話:
    感謝校長(zhǎng)的講話。
    老師們、同志們,石元鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,一直得到石元鄉(xiāng)歷屆黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持。他們和我們大家一樣,時(shí)刻為全鄉(xiāng)教育發(fā)展的奔波操勞,為學(xué)校的科學(xué)重建,科學(xué)發(fā)展而牽掛于心,都在想千方設(shè)萬(wàn)計(jì),爭(zhēng)取學(xué)校項(xiàng)目、資金、人才!下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請(qǐng)鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
    感謝的講話。
    xx年,是我鄉(xiāng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展之年。感恩國(guó)家,感恩社會(huì),我希望全體教職員工不負(fù)山鄉(xiāng)人民的厚望重托,為人師表,踏實(shí)工作,爭(zhēng)取重塑石元教育新的篇章。
    下面,有請(qǐng)退休老前輩為我們傳經(jīng)送寶,就教育發(fā)展發(fā)言:
    今年我校增加了新鮮血液,新來(lái)的兩位志愿者同志為我們送來(lái)了及時(shí)雨,帶來(lái)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,她們要挑重?fù)?dān),以勃勃朝氣給我們學(xué)校帶來(lái)新的氣息,讓我們用掌聲歡迎她們并請(qǐng)兩位老師發(fā)言:
    下面,請(qǐng)老師們就學(xué)校教育管理、教學(xué)和我們校行政,鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)交流。
    各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo),輝煌的成績(jī)代表過(guò)去,只有勤奮工作才能代表輝煌的未來(lái)。在今后的工作中,我們肩上的擔(dān)子更重,任務(wù)更艱巨,但我們有理由相信,只要我們?nèi)w同仁團(tuán)結(jié)一心,共同努力,就一定能夠開(kāi)創(chuàng)石元鄉(xiāng)教育事業(yè)更加美好的篇章!
    今天的座談會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)各位老師、領(lǐng)導(dǎo),各位同志們移步就餐地,讓我們舉杯共慶、開(kāi)懷暢飲!
    教師節(jié)活動(dòng)主持稿范例篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
    大家下午好!
    又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人!因?yàn)槟銈儯钊绱藙?dòng)人,因?yàn)槟銈儯肋h(yuǎn)精彩!
    一、葉老師講話。
    下面,我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)葉老師為教師節(jié)致賀詞。
    二、舞蹈表演《窗前明月光》
    九月不僅是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿藝術(shù)的季節(jié),為了迎接第2個(gè)海鹽文化藝術(shù)節(jié),我們的13位教師經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的辛苦排練,終于功夫不負(fù)有心人,在昨天圓滿完成演出。今天,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》。
    三、謝師秀。(陳老師主持)
    師徒結(jié)對(duì)是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并通過(guò)自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來(lái)表達(dá)對(duì)師傅的最真摯的謝意。首先請(qǐng)出楊紅、劉曉燕、張潔三位教師為我們演繹一場(chǎng)特別的謝師秀。
    一場(chǎng)非常精彩的謝師秀,接下來(lái)有請(qǐng)所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對(duì)的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。
    我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在總結(jié)中提高。
    四、游戲《吹紙條》。負(fù)責(zé):大班 王冬仙。
    游戲規(guī)則:每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,誰(shuí)先將紙條吹下來(lái),誰(shuí)先獲勝。
    五、送蛋糕。
    (將蛋糕推出來(lái))
    第二個(gè)蛋糕,送給7、8、9月過(guò)生日的老師們。
    (7月:8月:9月:)
    第三個(gè)蛋糕,送給今天在座的各位教職工,祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    (吃蛋糕)
    六、詩(shī)朗誦《老師》。表演者:于曉紅、魏紅。
    大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液,注入新的活力。這里是他們的舞臺(tái),是他們展示自己的舞臺(tái)。下面請(qǐng)我們的雙紅組合——于曉紅、魏紅為大家表演詩(shī)朗誦《老師》。
    七、游戲《破氣球》。負(fù)責(zé):托班 高巨瀾。
    規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對(duì)面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
    八歌曲表演《你一定要幸?!贰?BR>    表演者:宋晰。
    結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后,我們輕松一下,請(qǐng)欣賞新教師宋晰為我們帶來(lái)一首歌曲《你一定要幸福》。
    昨天,宋晰告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時(shí)此刻,宋晰一定有許多話要對(duì)大家說(shuō)。
    (宋晰說(shuō)祝福語(yǔ))
    九、游戲《吸管運(yùn)輸》。負(fù)責(zé):小班 周克瓊。
    游戲規(guī)則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人,直到傳給最后一個(gè)人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。
    十、拜師秀。
    為了更好的發(fā)展,幼兒園每年都要引進(jìn)新教師,本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。
    俗話說(shuō)“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長(zhǎng),這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣,這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。今天,我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。
    (參加人員:于曉紅、宋晰、魏紅)
    十一、游戲《我愛(ài)記歌詞》。負(fù)責(zé):中班 張愛(ài)珍。(陳老師主持)
    游戲規(guī)則:由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評(píng)委核對(duì),錯(cuò)了懲罰。
    十二、舞蹈表演《愛(ài)的協(xié)奏曲》。
    愛(ài)永遠(yuǎn)暖人心房,愛(ài)永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時(shí)候,我們的愛(ài)將進(jìn)行到底。請(qǐng)欣賞舞蹈表演《愛(ài)的協(xié)奏曲》。
    結(jié)束語(yǔ):伴隨著一曲動(dòng)聽(tīng)的《愛(ài)的協(xié)奏曲》,我們的活動(dòng)即將結(jié)束,有人說(shuō),結(jié)束是另一種開(kāi)始!雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了,我們的昨天過(guò)去了,但我相信我們大家對(duì)于這份教育事業(yè)的熱愛(ài)將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮螢樽约鹤8#瑸槊魈熳8?,祝大家?jié)日快樂(lè)!
    教師節(jié)活動(dòng)主持稿范例篇五
    合:大家下午好!
    帥男:九月,英姿颯爽,四季不敗的群芳驕傲地開(kāi)放;
    靚女:九月,意氣昂揚(yáng),百川歸海的江河幸福地歌唱;
    帥男:因?yàn)榻處煿?jié)在九月,九月才像鮮花一樣?jì)擅?、燦爛,風(fēng)情萬(wàn)種;
    靚女:因?yàn)榫旁掠薪處煿?jié),九月更像果實(shí)一樣甘醇、充盈,萬(wàn)里飄香;
    帥 男:翻開(kāi)木子文化的成長(zhǎng)史,是一部木子文化的壯大史。從小機(jī)構(gòu)到享譽(yù)全國(guó)的課外教育培訓(xùn)中心;從到師資力量單薄到實(shí)力雄厚的高端藝術(shù)培訓(xùn)中心;我們共同成 長(zhǎng),一路高亢。 靚女:回想走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,是一部鑄就木子文化至高榮耀的奮斗史。我們的足跡遍及鵬程大地,我們風(fēng)雨相伴、同舟共濟(jì),在艱難面前,持續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。
    合:在這里,讓我們誠(chéng)摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)地向老師致以節(jié)日的問(wèn)候!你們辛苦啦。
    下面請(qǐng)校長(zhǎng)致辭,由校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
    靚女:今晚是一個(gè)令人激動(dòng)的夜晚,它象是一張昂揚(yáng)激動(dòng)的鼓,濃情激昂的把我們聚在一起,分享榮耀,暢想未來(lái)。
    靚女:百舸爭(zhēng)流,千帆競(jìng)渡。讓我們手拉著手,以更多的激情、更多的希望投入工作。 帥男:涓涓細(xì)流匯聚成洋,眾人齊心推波助瀾。讓我們風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)。 靚女:今天的晚會(huì)也就到尾聲了,讓我們一起為木子文化歡呼,為未來(lái)歡呼。
    帥男;在此,我們?cè)俅沃倚淖T改咀游幕念I(lǐng)導(dǎo)、老師、同事:教師節(jié)快樂(lè)。
    合:愿你們身體健康、家庭幸福。
    教師節(jié)活動(dòng)主持稿范例篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,:
    今天,我們?cè)谶@里舉行大會(huì),熱烈慶祝第28個(gè)教師節(jié),回顧總結(jié)我鄉(xiāng)2011-2012學(xué)年的教育工作,表彰獎(jiǎng)勵(lì)全鄉(xiāng)教育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者,切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),教師節(jié)大會(huì)主持詞[智庫(kù)]。今天,出席我們大會(huì)的有固本鄉(xiāng)政府、黨委、人大、主要領(lǐng)導(dǎo),固本鄉(xiāng)中小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)全體在職教職員工,首先我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨大會(huì)表示熱烈的歡迎。今天的會(huì)議內(nèi)容豐富,會(huì)上將有鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)的主題講話,特別是有10位同志受到表彰,三位優(yōu)秀教師典型發(fā)言,希望全體與會(huì)同志認(rèn)真聽(tīng)會(huì),關(guān)閉手機(jī)或調(diào)成振動(dòng)狀態(tài),自覺(jué)維護(hù)好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,確保會(huì)議收到實(shí)效,主持稿《教師節(jié)大會(huì)主持詞》。
    本次大會(huì)共有八項(xiàng)議程,下面,會(huì)議正式開(kāi)始。
    第一項(xiàng),請(qǐng)鄉(xiāng)黨委書(shū)記副書(shū)記、鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)龍立亮同志作主題講話;
    會(huì)議進(jìn)行最第三項(xiàng),舉行頒獎(jiǎng)儀式;……請(qǐng)大家對(duì)受表彰的老師表示祝賀;
    會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)優(yōu)秀教師代表李來(lái)翠老師作典型發(fā)言;
    會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng),授獎(jiǎng)?wù)垉?yōu)秀教育工作者代表?xiàng)钪蘩蠋熥鞯湫桶l(fā)言;讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎蚴鼙碚玫膬?yōu)秀老師表示祝賀!
    會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎鄉(xiāng)黨委書(shū)記黃昭凱同志作重要講話;
    最后,祝全鄉(xiāng)教職員工節(jié)日愉快、工作順利、萬(wàn)事勝意!
    教師節(jié)活動(dòng)主持稿范例篇七
    2親愛(ài)的同學(xué)們。
    1,2大家早上好!
    1美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。
    2在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員,向各位敬愛(ài)的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和良好祝愿!
    1,2祝各位老師:節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!(敬禮!)
    1老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教育,我們?cè)谛@里快樂(lè)生活、學(xué)習(xí),也離不開(kāi)老師們的關(guān)心和幫忙。
    2當(dāng)我們情緒不暢時(shí),老師用春風(fēng)般的語(yǔ)言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),還是老師站出來(lái)和我們談心,給我們莫大的鼓舞。
    1我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場(chǎng)游戲時(shí),老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí),老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中酣睡時(shí),老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂(lè)健康的成長(zhǎng);當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來(lái)到教室,等著我們開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
    2老師之所以偉大,不僅僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    1因此我們將第二xx屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為書(shū)香溢德馨,以報(bào)答對(duì)老師們的愛(ài)戴和贊美。此刻我宣布九亭小學(xué)第二xx屆教師節(jié),書(shū)香溢德馨主題集會(huì)活動(dòng)此刻開(kāi)始!(歡迎)。
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    乙:親愛(ài)的各位老師。
    合:大家,下午好!
    乙:老師們。
    合:節(jié)日快樂(lè)!
    甲:精彩的活動(dòng)就要上演。
    乙:動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就要湊響。
    甲:現(xiàn)在我宣布:x學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    教師節(jié)活動(dòng)主持稿范例篇八
    女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無(wú)論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。
    男:首先,請(qǐng)出xxx為教師節(jié)致賀詞。
    女:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
    男:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
    歌詠篇(穿插進(jìn)行)。
    男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧,發(fā)言稿《教師節(jié)晚會(huì)主持詞范文》。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!
    男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊,我怎能把您遺忘!
    女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
    男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!
    女:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
    男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
    女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。
    男:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書(shū)育人,無(wú)悔人生!
    女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
    男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!
    女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師,愿你節(jié)日快樂(lè)!
    男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
    女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。
    男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。
    女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
    女:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!
    男:各位來(lái)賓,慶祝第xxx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
    教師節(jié)活動(dòng)主持稿范例篇九
    根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,主持人的需求越來(lái)越高,你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)教師節(jié)活動(dòng)主持詞(通用5篇),歡迎大家分享。
    開(kāi)場(chǎng)白:
    a:敬愛(ài)的老師們;
    b:親愛(ài)的同學(xué)們;
    a、b:大家早上好!
    a:美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。
    b:在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué),向各位敬愛(ài)的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和良好祝愿!
    a、b:祝各位老師:節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!(敬禮?。?BR>    a:老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教育,我們?cè)谛@里快樂(lè)生活、學(xué)習(xí),也離不開(kāi)老師們的關(guān)心和幫助。
    b:當(dāng)我們心情不暢時(shí),老師用春風(fēng)般的語(yǔ)言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),還是老師站出來(lái)和我們談心,給我們莫大的鼓舞。
    a:我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場(chǎng)游戲時(shí),老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí),老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中酣睡時(shí),老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂(lè)健康的成長(zhǎng);當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來(lái)到教室,等著我們開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
    b:老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    a、b:因此我們將第37屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“書(shū)香溢德馨”,以報(bào)答對(duì)老師們的愛(ài)戴和贊美?,F(xiàn)在我宣布xx中學(xué)第37屆教師節(jié),“書(shū)香溢德馨”主題集會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始?。g迎)。
    結(jié)束語(yǔ):
    a:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。
    b:愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!
    a、b:讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹?ài)的教師節(jié)日快樂(lè)!
    江:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:
    女齊:下午好!
    江:各位同仁,各位老師:
    女齊:節(jié)日快樂(lè)!
    周:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。
    江:x十年前的今天,一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生,尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。
    古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。
    葉:又是九月,教師節(jié)向我們緩緩而來(lái),我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,王:我們激情滿懷,共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!
    周:xx街道慶祝第38個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
    一.葉:是你,用知識(shí)的清風(fēng)吹走了無(wú)知的塵垢;。
    王:是你,用文明的陽(yáng)光驅(qū)散了愚昧的陰霾;。
    江:是你,用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!
    周:老師,在我們的心目中。
    您曾經(jīng)是那么的美麗,那么的神秘,那么的有力,那么的令人神往!
    葉:真的,長(zhǎng)大后,我竟成了你。
    請(qǐng)欣賞:歌伴舞《長(zhǎng)大后,我就成了你》,表演單位,xx小學(xué)。
    二.葉:教育是陽(yáng)光下最神圣的事業(yè);。
    江:教師是人世間最光輝的職業(yè);。
    葉:選擇了教育,你就選擇了奉獻(xiàn);。
    江:選擇了教師,你就選擇了光輝的人生;。
    葉:下面請(qǐng)欣賞xx中心幼兒園的老師們用別開(kāi)生面的時(shí)裝表演演繹教師的光輝一生。
    三.周:無(wú)怨無(wú)悔的人生,如夢(mèng)如幻的表演,定能引發(fā)在座的師長(zhǎng)歲月如歌的感慨,也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。
    教育,給了我們共同“美麗的心情”。
    接下來(lái),由xx小學(xué)給大家表演歌舞《美麗的心情》。
    四.王:點(diǎn)燃青春,傾盡余生,這是教師的一生,江:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。
    王:是春蠶,是蠟燭,是園丁,江:你是仰望怒放春花的根底腐葉,王:你是守護(hù)無(wú)限春光的遠(yuǎn)方枯木,江:老師,請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,王:老師,請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福:
    合:——好人一生平安!
    王:請(qǐng)欣賞,xx小學(xué)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《老師一生平安》。
    五.江:是你帶來(lái)文明的種子,周:是你留下知識(shí)的渴望,江:是你用自己的生命和事業(yè),把我們的民族推向人類精神的青藏高原。
    周:請(qǐng)欣賞女高音獨(dú)唱:《青藏高原》,表演者:xx中學(xué),晉xx。
    六.葉:青春,是嬌艷的紅葉。
    王:青春,是圣潔的白蓮。
    周:青春,是春的芬芳。
    葉:青春,是夏的火熱。
    江:教育因相伴青春而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。
    青春因獻(xiàn)給教育而永遠(yuǎn)溢彩流金。
    王:下面由xx幼兒園給大家獻(xiàn)上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請(qǐng)!
    七.江:太陽(yáng)舉起金色的酒杯。
    把燦爛的光芒送給你。
    周:月亮舉起銀色的酒杯。
    把溫馨的親情送給你。
    江:啊!教師,讓我們一起歡慶。
    周:啊!祖國(guó),我們一起為您干杯!
    江:請(qǐng)欣賞,xx職校的男女聲二重唱《為祖國(guó)干杯》。
    表演者:張利王婷。
    八.周:教育,賦予人類社會(huì)科學(xué)文明的韻律。
    運(yùn)動(dòng),賦予人類生命美與激情的韻律。
    葉:千千萬(wàn)萬(wàn)的教師啊!
    正是你們,用自己生命的律動(dòng)。
    啟動(dòng)著人類最和諧、最美妙的韻律!
    周:請(qǐng)欣賞,xx小學(xué)激情火暴韻律操表演。
    九.江:教育是時(shí)代相傳的古老事業(yè)。
    教師,總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌。
    人類,就用自己的文明與進(jìn)步見(jiàn)證著這首永恒的歌。
    ——她永遠(yuǎn)現(xiàn)代,又永遠(yuǎn)古老!
    請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《古老的歌》,表演者,xx學(xué)校,x十.周:古老的歌是教師的深沉。
    現(xiàn)代的舞是教師的激情。
    接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx小學(xué)老師的激情表演《青春的節(jié)奏》。
    結(jié)束:江:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
    葉:xx街道慶祝第38個(gè)教師節(jié)文藝演出。
    女齊:——到此結(jié)束!
    周:愿老師們身體健康。
    王:事業(yè)有成。
    葉:萬(wàn)事如意。
    合:節(jié)日快樂(lè)!
    江:愿我們xx的教育。
    合:蒸蒸日上、不斷騰飛!
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,男:親愛(ài)的老師們:
    (合)大家晚上好!
    女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
    男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。
    女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在第38個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
    男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè)融融。
    女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
    男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。
    女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。
    男:xx一中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
    女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。
    男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
    女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
    男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
    女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。
    男:學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。
    女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。
    男:開(kāi)xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。
    女:千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志。
    男:一地芳菲汗水栽。
    女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。
    男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第38個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
    女:首先,請(qǐng)我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。
    1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
    2.眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請(qǐng)欣賞化學(xué)組xx老師帶來(lái)的歌曲《那么驕傲》。
    3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹(shù)成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報(bào)國(guó)之志;冥然兀坐,獨(dú)思圣賢文章,我們的校園真是美。請(qǐng)欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。
    4.走過(guò)雨,走過(guò)風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無(wú)懼無(wú)畏,燃燒青春的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
    5.我從草原來(lái),草原那邊花正開(kāi),我從草原來(lái),草原那邊花如海,請(qǐng)聽(tīng)xx老師帶來(lái)的歌曲《我從草原來(lái)》。
    8.月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問(wèn)平安否,且把思念遙相寄。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
    9.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請(qǐng)舉杯,干杯干杯再干杯。請(qǐng)欣賞xx老師表演的詩(shī)朗誦《祝酒歌》。
    10.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬(wàn)畝良田,陽(yáng)光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想像。請(qǐng)欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
    11.是我給你自由過(guò)了火,讓你更寂寞;是我給你自由過(guò)了火,才會(huì)陷入感情漩渦。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《過(guò)火》。
    12.明月攬中秋,歡樂(lè)在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。
    13.回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛(ài)付出的代價(jià),就當(dāng)是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧,就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《愛(ài)大了,受傷了》。
    14.你的愛(ài)已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請(qǐng)欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
    15.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜??窗?,我們的天使在歌唱。請(qǐng)欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
    16.身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
    17.歷史的腳步并不蹣跚,長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載,英雄的故事將傳唱千年。請(qǐng)欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
    女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。
    男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章。
    女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過(guò)了非凡的xx個(gè)春秋。
    男:雄奇秀美的長(zhǎng)壽山,滾滾東流的螞蜒河,見(jiàn)證了她xx載的滄桑與輝煌。
    女:今晚的月光是大家的`月光。
    男:今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái)。
    女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。
    男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
    女:xx一中慶祝第38個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。
    男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂(lè),永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
    開(kāi)場(chǎng):
    一:尊敬的家長(zhǎng)朋友。
    二:親愛(ài)的老師。
    三:可愛(ài)的小朋友們。
    合:大家好!
    三:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
    二:因此,你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
    幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動(dòng),合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    三:有請(qǐng)我們充滿青春活力的老師為大家?guī)?lái):“之歌“掌聲歡迎。
    一:好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái),好看的舞蹈跳起來(lái),請(qǐng)欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來(lái)”,掌聲歡迎!
    三:小朋友表演的節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來(lái),請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!
    一:在幼兒園,小朋友不僅會(huì)表演節(jié)目,學(xué)習(xí)也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢。
    三:老師年輕、可愛(ài)。
    一:老師青春、亮麗。
    接下來(lái)有請(qǐng)我們的老師為大家?guī)?lái)舞蹈。
    合:寶貝沖沖沖。
    三:剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請(qǐng)中班小朋友上臺(tái)。
    一:接下來(lái)出場(chǎng)的是大班小朋友,他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!
    一:感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持與配合,再次感謝您,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,接下來(lái)讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)名單是:
    二:接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)王園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
    三:看成敗,人生豪邁只不過(guò)是從頭再來(lái)請(qǐng)欣賞教師舞蹈。
    合:從頭再來(lái)。
    一:太陽(yáng)掛在天上,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
    三:這里就是天堂,大家一起成長(zhǎng)。
    一:有請(qǐng)幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來(lái)手語(yǔ)操。
    合:“有愛(ài)就有天堂”
    二:這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲,這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,這里是一道道美麗的風(fēng)景,我們相信,在家長(zhǎng)朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會(huì)更加美好,玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂(lè),再見(jiàn)!
    在《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》的音樂(lè)中,主持人走上前宣布:“熱烈慶祝第25屆教師節(jié)”《老師,我愛(ài)你》主題班會(huì)此刻開(kāi)始!
    主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎這天前來(lái)參加我班主題班會(huì)的校園領(lǐng)導(dǎo)和老師!
    主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。
    主持人3:第38教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,主持人4:在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一齊祝福:
    4個(gè)主持合:
    祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂(lè),身體健康,心想事成。
    主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰(shuí)有這么偉大的功績(jī)?
    主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰(shuí)這么默默奉獻(xiàn)?
    2個(gè)主持合:他們,就是老師。
    主持1:老師,陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。
    主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
    主持:三寸粉筆,三尺講臺(tái)心系國(guó)家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。
    男1、女1主持合:
    這天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)個(gè)性的教師節(jié)主題班會(huì)。
    主持人:首先我們請(qǐng)出xx、xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。
    ——老師我們?yōu)槟阒幐瑁ㄙY料略)音樂(lè)聲起)(愛(ài)的奉獻(xiàn)音樂(lè)起)。
    主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)。
    主持人2:九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)。
    主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!
    主持人4:我們激動(dòng),激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)老師的愛(ài)!
    主持人:透過(guò)大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng),精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書(shū)又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫(xiě)了一曲曲感人肺腑的樂(lè)章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師。
    下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《老師,我想你》(播發(fā)mtv,同學(xué)在下面一齊唱)。
    主持人:聽(tīng)完這首歌,請(qǐng)大家回答問(wèn)題下面問(wèn):
    問(wèn)題一:你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為?(資料略)。
    問(wèn)題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(資料略)。
    主持人:同學(xué)們都說(shuō)得很好,也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,并將用心改正,真正做到尊師重教。
    主持人:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
    下面請(qǐng)聽(tīng)由同學(xué)的配音詩(shī)。
    朗誦:您辛苦了,老師。
    主持人:這天我班在這舉行的主題班會(huì),大家表現(xiàn)得很好,下面請(qǐng)大家回答幾個(gè)問(wèn)題:
    1、這天班會(huì)的主題是什么?
    2、今年的教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)?
    3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開(kāi)始的。
    4、你明白為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來(lái)歷你明白嗎?
    下面請(qǐng)xx同學(xué)介召教師節(jié)的來(lái)歷:(資料略)。
    主持人:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,這天我們這些來(lái)自祖國(guó)各地的民工子弟,有緣相聚在那里,慶祝第25個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期盼,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。
    同學(xué)發(fā)言:
    a:教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
    c:在這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我明白:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永久感謝你,祝你節(jié)日快樂(lè)(插入歌曲)。
    g:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師阿,我怎能把您遺忘!
    h:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!
    i:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。
    j:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書(shū)育人,無(wú)悔人生!
    k:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
    l:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!
    m:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師,愿你節(jié)日快樂(lè)!
    n:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向完美的人生。
    主持人:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。
    合:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師阿,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。
    主持人:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
    主持人:高朋滿座、鼓號(hào)震響,秀麗的校園歌聲嘹亮。
    主題班會(huì)即將進(jìn)入尾聲,下面請(qǐng)出這天我們主題班委的嘉賓、校園校長(zhǎng)為我們寄語(yǔ),大家歡迎!
    最后請(qǐng)出這次主題班會(huì)的總策劃、我們的班主任老師給我們講話。
    主持人::今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。雖然慶祝第38教師節(jié)主題班會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永久延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!
    主持人::尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種期望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
    女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——。
    合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    合:讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煛?jié)日快樂(lè)!
    初xx班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
    教師節(jié)活動(dòng)主持稿范例篇十
    教師節(jié)活動(dòng)主持詞(一)甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
    甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
    甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
    合:老師,您辛苦了!甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,xx縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì),(合)現(xiàn)在開(kāi)始!乙:請(qǐng)全體起立,奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。甲:請(qǐng)坐下。
    乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書(shū)記宣讀表彰決定。甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!乙:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高聳立的豐碑!甲:請(qǐng)馬校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”名單。請(qǐng)看大屏幕:
    請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級(jí)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。
    乙:假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,假如沒(méi)有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒(méi)有您,人類依然愚昧。
    甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。
    乙:請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀校級(jí)“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。
    請(qǐng)看大屏幕:
    請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級(jí)“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請(qǐng)任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng),由于校長(zhǎng)、戴書(shū)記頒獎(jiǎng))乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績(jī)。下面有請(qǐng)胡校長(zhǎng)宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。
    甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
    乙:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!甲:請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話,大家歡迎。
    乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今天的發(fā)展,更離不開(kāi)。
    于校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長(zhǎng)發(fā)表重要講話。
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā),全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!乙:讓我們攜起手來(lái),在于校長(zhǎng),戴書(shū)記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,書(shū)寫(xiě)滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩(shī)篇!甲:讓我們?cè)僬f(shuō)一聲:
    老師,您好!乙:讓我們?cè)俚酪痪?老師您辛苦了!甲:親愛(ài)的老師,請(qǐng)接受我們最衷心的祝福。乙:祝您:工作順利,甲:身體健康乙:闔家幸福,(合)節(jié)日快樂(lè)!甲:xx縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)到此結(jié)束。
    乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)僖?jiàn)。
    教師節(jié)活動(dòng)主持詞(二)a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b:各們來(lái)賓c:親愛(ài)的老師們合:大家好(鞠躬)b:這是一個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們是這個(gè)季節(jié)的主題,在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。
    a:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
    c:我們喜歡九月,軒為九月不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
    b:《一雙小小手》一雙小小手,十個(gè)手指頭,掰手算算術(shù),一三五七九。請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心幼兒園的小寶貝們帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。
    京劇的魅力。
    a:《激情拉丁》悠揚(yáng)的樂(lè)曲把我們帶進(jìn)了音樂(lè)的藝術(shù)殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
    b:詩(shī)朗誦《歌頌園丁》:您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,由北西井學(xué)校的xxx同學(xué)給獻(xiàn)上詩(shī)朗誦《歌頌園丁》!a:《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù),是肢體語(yǔ)言和音樂(lè)旋律的完美結(jié)合。下面請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心小學(xué)六年級(jí)的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。
    c:《花木蘭》是她,代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她,在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《花木蘭》。
    b:作為陽(yáng)邑鎮(zhèn)的教育人,我們有教育局、黨委政府和普陽(yáng)集團(tuán)等社會(huì)各界的關(guān)心支持,有教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo),我們是幸運(yùn)的,我們幸福的,在這個(gè)歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠(chéng)摯的感謝,衷心祝福他們好運(yùn)常在,幸福安康!a:在新的學(xué)年里,我們將所有的感動(dòng)凝成工作的動(dòng)力,在宋校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,凝神聚力,再鑄陽(yáng)邑輝煌。
    b:陽(yáng)邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合:到此結(jié)束!
    教師節(jié)活動(dòng)主持稿范例篇十一
    大家好早上好:
    又是桂花飄香,天高云淡的季節(jié),我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第二十九個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái),在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福所有的老師節(jié)日快樂(lè)。
    下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表講話。
    教師節(jié)到了,每個(gè)同學(xué)對(duì)老師的祝福都不一樣,有的是畫(huà)了一幅畫(huà)送給了老師,有的是疊了愛(ài)心送給了老師,還有的是沉默的微笑等等。記得上一年的教師節(jié)我們班王程同學(xué)送給了我的一束花,任秋飛送的兩個(gè)蘋(píng)果,每當(dāng)我想起來(lái)就有說(shuō)不出的感動(dòng)。老師需要的不是你花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物,而是你的用心。
    今天我偶爾聽(tīng)到了兩位同學(xué)的對(duì)話,今天午覺(jué)沒(méi)有睡自己動(dòng)手,為我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備了禮物,我聽(tīng)到開(kāi)玩笑的接了一句說(shuō),有我的嗎?她說(shuō)當(dāng)然有了,今天晚上加加班,給你趕做一個(gè)。我很期待這個(gè)神秘的`禮物。這兩位同學(xué)就是二二班的王、程xx同學(xué)。
    下面有請(qǐng)老師代表李老師發(fā)表講話。大家歡迎。
    相聚在一塊不容易,希望我們大家今后就像一家人一樣在xx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)里快樂(lè)的工作、生活。
    下面有請(qǐng)榮校長(zhǎng)做最后總結(jié)。
    最后還是祝老師節(jié)日快樂(lè),女老師們永遠(yuǎn)漂亮、年輕。希望我們的學(xué)校在榮、馬、肖的共同帶領(lǐng)下,老師的積極配合下,同學(xué)們的努力下就像馬院長(zhǎng)的名字一樣永久長(zhǎng)紅。謝謝大家。大家請(qǐng)有秩序的離開(kāi)。
    教師節(jié)活動(dòng)主持稿范例篇十二
    男:尊敬的老師!
    女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
    合:大家早上好!
    男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。
    女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
    男:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
    女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
    男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。
    男“老師,節(jié)日快樂(lè)”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始。(音樂(lè)停)。
    教師節(jié)最有創(chuàng)意的開(kāi)場(chǎng)白8。
    甲:九月,金色的季節(jié);
    乙:九月,溫馨的季節(jié);
    甲:九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);
    乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。
    合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來(lái)了教師節(jié)。
    甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;
    乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。
    甲:親愛(ài)的老師,您辛苦了!
    乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見(jiàn)。
    甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火?。★h蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。
    乙:960萬(wàn)平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,
    合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。
    甲:聽(tīng)!那是一首多么美妙的歌。
    乙:那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
    甲:記住吧!9月10日。
    乙:記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。
    合:四(1)班慶祝教師節(jié)班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    教師節(jié)活動(dòng)主持稿范例篇十三
    (開(kāi)場(chǎng)白:)。
    乙:春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。
    甲:潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
    乙:春去秋來(lái),你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
    甲:復(fù)一,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
    乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
    甲:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
    乙:你們辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
    甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
    乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
    齊:洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)慶祝個(gè)教師節(jié)活動(dòng)暨開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    (掌聲過(guò)后)。
    一、升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
    二、乙:我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!
    甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《》。
    三、甲:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。
    乙:下面我們請(qǐng)敬愛(ài)的江校長(zhǎng)為大家致詞。
    四、乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才??;
    甲:從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。
    乙:是我校豐收的一,這一我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體老師的不懈奮斗下,我校中考、高考取得了輝煌的成績(jī)。
    甲:很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),活動(dòng)四項(xiàng)請(qǐng)孫校長(zhǎng)宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。
    五、乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。
    甲:我們的學(xué)生是可愛(ài)的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書(shū)。你們認(rèn)真的攻讀功課。
    乙:一分耕耘,一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),是你為我校贏得了社會(huì)的贊譽(yù),下面有請(qǐng)謝校長(zhǎng)宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)的名單。
    六、甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師、同學(xué)頒獎(jiǎng)。
    七、乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。
    甲:下面我們有請(qǐng)優(yōu)秀教師代表————談?wù)勛约旱母惺堋?BR>    甲:剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲,教學(xué)同堂老桃不遜新桃色,師生相長(zhǎng)雛鳳清于老鳳聲。今我校有位新教師加盟,極大的壯大了我校的實(shí)力。他們也有很多話想表達(dá)。
    乙:下面有請(qǐng)新教師代表———發(fā)言。
    八、甲:一個(gè)學(xué)校聲譽(yù)的好壞,一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會(huì)的認(rèn)同,激是最有說(shuō)服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎(……)激發(fā)言。
    乙:心血培桃李,粉筆寫(xiě)春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)子的聲音。
    甲:下面有請(qǐng)學(xué)生代表(……)發(fā)言。
    九、乙:有人說(shuō)老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說(shuō)老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
    甲:有人說(shuō)老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說(shuō)老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。
    教師節(jié)活動(dòng)主持稿范例篇十四
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
    合:大家晚上好!
    女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,x中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
    男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。
    女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的xx。
    男:華燈綻放,璀璨如織,x大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè)融融。
    女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
    男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。
    女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。
    男:x中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
    女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。
    男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
    女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
    男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
    女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。
    男:學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。
    女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。
    男:開(kāi)北四網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。
    女:千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志。
    男:一地芳菲汗水栽。
    女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。
    男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:x中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
    女:首先,請(qǐng)我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。
    結(jié)束語(yǔ):
    女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。
    男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章。
    女:踏著豪邁的腳步,x中走過(guò)了非凡的x個(gè)春秋。
    男:雄奇秀美的長(zhǎng)壽山,滾滾東流的螞蜒河,見(jiàn)證了她x載的滄桑與輝煌。
    女:今晚的月光是大家的月光。
    男:今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái)。
    女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。
    男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
    女:x中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。
    男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂(lè),永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。
    教師節(jié)活動(dòng)主持稿范例篇十五
    一麥:親愛(ài)的各位老師,房間的各位朋友大家晚上好,歡迎您光臨臨海聽(tīng)風(fēng)聊天室,今天是9月10日,是第xx個(gè)教師節(jié),讓我們衷心的祝愿房間的老師們,節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了!
    二麥:有人說(shuō):您是辛勤的園丁,用知識(shí)做露珠,培育祖國(guó)的花朵;
    三麥:有人說(shuō),您是無(wú)私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。
    一麥:可您卻說(shuō):桃李滿天下,是您一生的夙愿;
    二麥:三尺講臺(tái)上的英姿颯爽,是您永遠(yuǎn)的眷戀。
    三麥:您就是一座橋梁,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;
    一麥:您就是一條路,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引著我們拼搏奮進(jìn),到達(dá)知識(shí)的寶殿。
    二麥:您就是一首歌,悅耳像叮咚的山泉,激越如奔瀉的江流時(shí)刻回蕩在我們耳畔……。
    三麥:您就是一把火,燃燒自己,照亮別人,不計(jì)得失,無(wú)私奉獻(xiàn)!
    一麥:脈脈深情似春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月,老師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題,尊師重教是我們世世代代永遠(yuǎn)的美德。今晚,空氣中彌漫著感念師恩的氣氛,相信在我們每個(gè)人的心中也都盛開(kāi)著一朵溫馨的康乃馨,那么,在這個(gè)特別的日子里,就讓我們用歡快的歌,抒情的舞,用我們的一顆真心來(lái)報(bào)答這份難忘的恩情。
    二麥:踏一方凈土,站三尺講臺(tái),書(shū)生也能種桃李;潤(rùn)千棵幼苗,澆萬(wàn)頃花園,心靈亦可結(jié)碩果。在人生的道路上,我們都曾經(jīng)是一株幼苗,是敬愛(ài)的老師把愛(ài)的陽(yáng)光和知識(shí)的雨露播撒進(jìn)我們干渴的心田,照耀和滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。在無(wú)數(shù)個(gè)求知的日子里,天之深情,地之厚愛(ài),都將永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶深處,永世難忘!
    三麥:教誨如春風(fēng),師恩深似海。當(dāng)老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花的時(shí)候,白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角。可是,無(wú)論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少他們對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。當(dāng)然,學(xué)子們也會(huì)從老師額頭那道道皺紋里,讀懂一句永恒的格言,那就是:教書(shū)育人,無(wú)怨無(wú)悔!
    一麥:天地君親師,上下五千多年文明基業(yè)始于教育,東西南北中幅員九百余萬(wàn)國(guó)土民眾崇尚學(xué)習(xí)。為師表立師德盡師責(zé)甘為教育獻(xiàn)紅心,正師風(fēng)鑄師魂見(jiàn)師情愿為學(xué)生傾熱血。講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。在這里,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
    二麥:愿化春蠶絲吐盡,甘為紅蠟焰燃空。多少個(gè)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,老師如紅燭烯燒著亮麗的生命,老師用真情傳播著智慧的火種。多少個(gè)不眠之夜,多少次窗燈長(zhǎng)明,老師在漫漫長(zhǎng)夜伏案的身影,用愛(ài)縮短著心與心的距離,老師用智慧的火種,點(diǎn)燃了學(xué)子的心靈之火,老師像人生的臺(tái)階,承載著我們一步步腳踏實(shí)向上攀登。
    三麥:讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾深深影響我們的身影,讓我們共同感謝這一天9·10——教師節(jié),讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面,臨海聽(tīng)風(fēng)慶教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
    一麥:歌師恩頌師德謝師長(zhǎng)恩德無(wú)限,吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜,我們帶著微笑,相聚在初秋這美好的夜晚,九月的碩果帶去我們對(duì)老師真誠(chéng)的祝福,璀璨的碧空見(jiàn)證我們對(duì)老師景仰的心情!在這溫柔的夜風(fēng)中,道一聲最真摯的心聲:感謝大愛(ài)無(wú)聲,感謝紅燭無(wú)言!
    二麥:遒筆耕耘桃李地,翰墨澆開(kāi)智慧花。悠悠歲月,老師的聲音,總在我們耳畔響起;漫漫長(zhǎng)途,老師的身影,常在我們腦海浮現(xiàn);拳拳愛(ài)心,老師的教誨,常駐在我們的心田…今天,在這屬于老師的日子里,讓我們一起恭祝天下所有的老師們:桃李滿天,好人一生平安!
    三麥:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
    一麥:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
    二麥:今夜星光燦爛,尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。
    三麥:今夜歡樂(lè)無(wú)限,尊敬的老師們,愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,伴您譜寫(xiě)出更加靚麗的詩(shī)篇。
    一麥:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;
    二麥:九月,是首跌宕起伏的樂(lè)章,讓我們用心靈深情地奏響,
    合:晚安。
    教師節(jié)活動(dòng)主持稿范例篇十六
    乙:我們辛勤地工作
    甲:我們忘我地付出
    乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最愉快的節(jié)日
    齊:xx一小慶祝第二十八屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
    (掌聲過(guò)后)
    乙:有一首歌唱著長(zhǎng)大后我就成了你
    甲:有一首詩(shī)寫(xiě)著春蠶到死絲方盡
    乙:有一個(gè)故事從莽荒時(shí)代講到了今天
    甲:有一群孩子動(dòng)情祝福著他們的老師
    乙:老師您好
    (學(xué)生獻(xiàn)詞:老師您好)
    乙:最美女教師
    甲:最動(dòng)人的故事
    乙:我們向馮老師李老師致以最誠(chéng)摯的敬意
    甲:我們祝福所有的老師健康快樂(lè)
    乙:我們唱響屬于我們的《教師之歌》
    (小合唱:教師之歌)
    乙:我們是天上最亮的星星,我們是大地最清的河,這是寫(xiě)給我們的贊歌。
    我們無(wú)怨無(wú)悔,瞧,一群潔白的小天鵝,跳著優(yōu)美的舞姿了,請(qǐng)欣賞舞蹈《四小天鵝》
    乙:我們的節(jié)日,我們哭了我們感動(dòng)了我們更樂(lè)了,都收起我們的悲喜歡愉,聽(tīng)聽(tīng)校長(zhǎng)的祝福,有請(qǐng)黎校長(zhǎng)講話。
    甲:此時(shí)此刻,歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘
    乙:此情此景,鮮花與掌聲讓我們堅(jiān)定了往后的教育信心
    甲:加減乘除,算不盡的艱辛
    乙:詩(shī)詞歌賦,頌不完的貢獻(xiàn)
    甲:因?yàn)槲覀兊膼?ài)心澆灌,才有了桃李的絢麗
    乙:因?yàn)槲覀兏诺男羷冢庞辛说钧湹慕瘘S
    甲:敬愛(ài)的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
    乙:聽(tīng),新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
    合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
    甲:xx一小慶祝第二十八屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束
    乙:再見(jiàn)!
    教師節(jié)活動(dòng)主持稿范例篇十七
    楊:31年是一段歷史,31年是一個(gè)承諾,31年是一種堅(jiān)守,31年是一曲樂(lè)章。我們的一生能有幾個(gè)31年。首先讓我們共同走入今天我們活動(dòng)的第一篇章――頌師德。讓我們隨一段小短片一起走進(jìn)"我們的31年"。
    1、觀看短片"我的三十一年"(自制)。
    解說(shuō)詞:楊:三十一年季節(jié)輪回,
    三十個(gè)春夏秋冬,
    紅燭燃燒著亮麗的生命,
    真情傳播著智慧的火種。
    周:三十一年。
    幾度春風(fēng)化綢繆,
    三十一年。
    幾番秋雨洗鴻溝。
    紅幼的教師。
    用汗水哺育春日的嫩苗,
    紅幼的教師。
    用熱血溫暖踟躕的心靈。
    楊:多少個(gè)不眠之夜,
    多少次燈光長(zhǎng)明,
    漫漫長(zhǎng)夜里伏案的身影,
    默默無(wú)聞間誨人的話語(yǔ)。
    周:三十一年,
    青絲之間添華發(fā),
    三十一年,
    三尺講臺(tái)蕩笑聲,
    紅幼的教師。
    就象那冬梅吟唱早春的歌聲,
    紅幼的教師。
    就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)。
    下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)短片中的感動(dòng)紅幼教師上臺(tái)。
    2、為老教師獻(xiàn)花。
    楊:"三十一年的歲月,三十一年的付出,三十一年的堅(jiān)守,讓她們成為了紅幼31年發(fā)展史上的感動(dòng)楷模,請(qǐng)新教師這些獻(xiàn)上鮮花。
    3、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給31年的老一輩教師頒發(fā)證書(shū)。
    4、老教師感言。
    周:31年的愛(ài)崗敬業(yè)、31年的樂(lè)學(xué)奉獻(xiàn)、31年的愛(ài)生如子、31年的教育生涯承載了許多感慨與心聲,此時(shí)此刻讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)一下她們的真摯感言。
    楊:聆聽(tīng)了老前輩們的真摯感言,讓我們?cè)僖淮我?jiàn)證31年來(lái)她們對(duì)教育事業(yè)那份熱愛(ài)與堅(jiān)守,感謝這些老教師把最美好的青春奉獻(xiàn)給了紅幼,讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o她們。
    教師節(jié)活動(dòng)主持稿范例篇十八
    女:女士們、先生們:
    合:大家晚上好!
    男:烏金山畔,蕭河之濱。
    女:魏榆大地,玉宇光芒。
    (音樂(lè):同桌的你)。
    男:尊敬的老師,
    女:親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:中午好!
    花開(kāi)時(shí)節(jié),大地妖嬈。恰逢我們?cè)痢翆W(xué)校十六班畢業(yè)30年之時(shí),在這美好而歡樂(lè)的時(shí)刻,今天,我們歡聚一堂,同敘30年師生之情,共話美好未來(lái)。
    男:三十年前,我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想,齊聚十六班,從此情結(jié)同窗。
    女:三十年后,我們懷著美好的情愿,相聚大酒店,追憶流年往事。
    男:兩年的同窗生活,我們共同度過(guò)了人生那段最美好的、最純潔、最浪漫的時(shí)光。
    女:兩年中,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),也收獲了真摯的、純潔的友誼。
    男:多少個(gè)日日夜夜,我們一起回憶著昨天十六班的成長(zhǎng)歷程。
    女:多少個(gè)寒來(lái)暑往,我們惦念著分別太久太久的同窗好友。
    男:三十年過(guò)去了,或許你已記不清同桌的模樣。
    女:三十年過(guò)去了,或許你已記不清同學(xué)的大名。
    合:但,令人難忘的依然是同學(xué)間真摯的友誼。同學(xué)之情是陳年老酒,時(shí)間越久越醇香。
    男:時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼我們已過(guò)不惑之年。
    女:歲月如歌,今天的相聚情誼無(wú)限。
    男:重逢的話語(yǔ),千言萬(wàn)語(yǔ),讓我們盡情的抒發(fā)心中無(wú)限的感慨!
    女:同窗的友誼,溫暖人心,讓我們盡情的展望心中美好的未來(lái)!
    (音樂(lè):燭光里的媽媽)。
    女:忘不了,你那課堂上神采飛揚(yáng)的授課情景;忘不了,你那苦口婆心的教誨……。
    男:值得老師高興的是,我們雖沒(méi)有成長(zhǎng)為參天大樹(shù),成為國(guó)家棟梁之才,但卻在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智。
    女:始終堅(jiān)守著老師對(duì)我們“誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事”的教誨。今天,心中依舊深深的感激著老師的培育之情。
    男:三十年悠悠歲月,同學(xué)友誼長(zhǎng)存。
    女:一萬(wàn)個(gè)日日夜夜,老師恩情難忘。
    男:(下面請(qǐng)尊敬的各位老師上臺(tái)并請(qǐng)王老師講話)。
    在此,代表同學(xué)們真摯的道一聲:老師辛苦了,謝謝你們。
    (同學(xué)給老師獻(xiàn)花)。
    (王老師講話,同學(xué)代表講話)。
    女:樸實(shí)的話語(yǔ),真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上,又激起我們對(duì)往事的思念和回味。
    男:學(xué)高為師,身正為范,見(jiàn)證了誨人不倦,師德崇高。
    女:良師益友,師生情誼,印證了師恩難忘,地久天長(zhǎng)。
    (請(qǐng)老師回到座位上)、(音樂(lè):年輕的朋友來(lái)相會(huì))。
    男:歡聲笑語(yǔ),述說(shuō)不完離別的思念。
    女:萬(wàn)語(yǔ)千言,傾訴不盡相聚的快樂(lè)。
    合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),
    讓我們共同舉杯,
    為今天的相聚而干杯!
    為美好的明天而祝福!
    教師節(jié)活動(dòng)主持稿范例篇十九
    金秋九月,金風(fēng)送爽。今日的陽(yáng)光格外燦爛,今朝的天空分外明朗!這一切只為我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。自1985年國(guó)家建立教師節(jié)以來(lái),今年已經(jīng)是第25個(gè)年頭。25年,一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨,共同承擔(dān)。今天,我們?nèi)=處煔g聚一堂,慶祝屬于自己的節(jié)日。心頭的喜悅與激動(dòng)溢于言表。
    教師,一個(gè)平凡的字眼,我們,一群平凡的人,可是,我們從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一;我們一直相信,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。因此,我們辛勤耕耘而無(wú)怨言,因此,我們默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)。在一年一度教師節(jié)來(lái)臨之際,就讓我們放下一切,歡聚一堂,過(guò)上一個(gè)最愉快的最有意義的節(jié)日吧。首先,我們歡迎金校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭!
    1、師德標(biāo)兵的表彰
    感謝金校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。
    老師們,尊師重教的歷史在我國(guó)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。一些名師之所以為世人景仰,不僅在于他們兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的職業(yè)操守,更在于他們言行一致、持身自律的人格魅力和道德風(fēng)范。教師如燭,師德如光,足以光照人間。
    在我們練小,也有這樣一群教師,他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),關(guān)愛(ài)學(xué)生,他們勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利,于細(xì)微處顯精神,于小事中下功夫,在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足。這群人,真真正正地告訴世人:有一種感動(dòng),叫師德,有一種感動(dòng),叫師愛(ài)。
    讓我們一起聆聽(tīng)他們的名字。首先,請(qǐng)尤校長(zhǎng)宣讀《關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者的決定》。
    請(qǐng)以上四位優(yōu)秀教育工作者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
    下面請(qǐng)金主席宣讀。
    請(qǐng)以上師德標(biāo)兵上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)上代表敬意的鮮花。讓我們?yōu)樗麄兯蜕献顭崃业恼坡暎?BR>    教師是自我幸福的把握者,是學(xué)生幸福的`引路人。快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè),幸福著學(xué)生的幸福,做學(xué)生最喜愛(ài)的教師。下面請(qǐng)王主任宣讀我宣布“我最喜愛(ài)的教師”評(píng)選結(jié)果。
    請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)少先隊(duì)員為他們送上美麗的鮮花,讓我們的掌聲更熱烈些吧!
    老師們,在我們中間,有七位教師,今年對(duì)他們來(lái)說(shuō)是特殊的,因?yàn)榻衲晔撬麄冊(cè)诮處煃徫簧夏瞰I(xiàn)整整三十載的一年,他們是:凌華、陳鴻芳、周雪平、龔毓芳、錢(qián)妙英、張玲、朱菊英。三十年的求索有你們風(fēng)雨同舟的身影,三十年的輝煌有你們篳路藍(lán)縷的足跡。在練小的記憶里,會(huì)銘記下你們拼搏的汗水、執(zhí)著的身影、燦爛的笑容以及你們繼續(xù)奉獻(xiàn)的精神。請(qǐng)以上七位老師上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)。
    1、人們常說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想的人生是乏味的,沒(méi)有創(chuàng)造的生活是平庸的,沒(méi)有燃燒的事業(yè)是無(wú)奈的。教師職業(yè)有其苦,更有其樂(lè)。接下來(lái)讓我們聆聽(tīng)部分獲獎(jiǎng)教師的優(yōu)秀事跡。首先請(qǐng)聽(tīng)《我愛(ài)吾師——記練塘中心小學(xué)黃英老師》。
    2、有詩(shī)云:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?!边@份對(duì)職業(yè)對(duì)學(xué)生深沉的愛(ài),讓我們的教師日復(fù)一日行走于家和學(xué)校之間,日復(fù)一日地用自己是深沉的充滿愛(ài)意的目光凝視著這群孩子,對(duì)待著自己的工作。接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)《龔老師,我們愛(ài)您——記龔佩芬老師》。
    3、聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事,每個(gè)孩子其實(shí)都是折翼的天使,在降臨人世的時(shí)候折斷了翅膀,請(qǐng)聽(tīng)《您給天使縫翅膀》,故事為我們講述了范銀妹老師的事跡。
    “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。五位教師的故事感動(dòng)著我們所有的人,可是擁有這份愛(ài)心這份精神的,又何止他們幾位!教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)。在今年教師節(jié)的系列活動(dòng)中,還有一項(xiàng)非常有創(chuàng)意的活動(dòng),就是師生互信活動(dòng),就是教師給學(xué)生寫(xiě)信,學(xué)生給教師寫(xiě)信,通過(guò)寫(xiě)信這一傳統(tǒng)的方式,回眸師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,觸摸心靈最溫柔的那根心弦。這次活動(dòng)受到了廣大師生的熱烈擁護(hù),今天,我們選取其中的幾封信和大家分享。
    1、先請(qǐng)朱玉蘭老師,聽(tīng)她寫(xiě)給二(1)班全體小朋友的信。
    2、老師的話語(yǔ),如縷縷春風(fēng),輕柔地?fù)崦⒆拥男撵`,似涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著孩子幼小的心田。你們聽(tīng),孩子這樣說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)朱德月同學(xué)寫(xiě)給陳劍芬老師的信。
    3、每每看到以前教過(guò)的學(xué)生對(duì)自己念念不忘的時(shí)候,是最能體會(huì)為人師者幸福的時(shí)刻。是啊,陳老師是幸福的。可是,史屹鋒同學(xué)卻因父母的離異而陷入痛苦。請(qǐng)聽(tīng)朱麗英老師寫(xiě)給他的一封信。
    4、聽(tīng)著這樣情真意切的言語(yǔ),我弄懂了為什么說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!因?yàn)榻處熅腿缤瑴嘏年?yáng)光,給孩子帶去了春天的明媚。因此,我們的孩子才這樣尊敬我們,才這樣的愛(ài)戴著我們。請(qǐng)聽(tīng)李宏芳同學(xué)寫(xiě)給黃玲老師的信。
    5、多么富有愛(ài)心的孩子,她愿意化作一股涼風(fēng)帶走老師的炎熱,希望自己化作甘露為老師滋潤(rùn)咽喉。面對(duì)著這一群孩子,我們想說(shuō)的太多,請(qǐng)聽(tīng)顧建軍老師在收到很多學(xué)生寫(xiě)給他的信之后,寫(xiě)給六(4)班全體同學(xué)的一封信。
    6、誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?是我們教師。愛(ài)與責(zé)任,讓我們把講臺(tái)人生譜寫(xiě)得更加精彩。沈金婷小朋友是這樣對(duì)剛教她兩個(gè)星期的臧月芬老師說(shuō)的。
    7、在這次的活動(dòng)中,有些家長(zhǎng)也拿起筆來(lái),訴說(shuō)心中對(duì)老師的敬仰與感謝。請(qǐng)聽(tīng)黃書(shū)菡小朋友的媽媽這樣對(duì)徐詠梅老師說(shuō)。
    老師們,活動(dòng)進(jìn)入尾聲,明天,讓我們繼續(xù)在這片沃土上耕耘吧,學(xué)著“捧著一顆心來(lái),不帶半跟草去”的坦蕩與執(zhí)著,我們可以感染同事,同心同德,齊心合力;我們可以感染家長(zhǎng),樹(shù)立威信,真誠(chéng)溝通;我們可以感染學(xué)生,積極向上,勤奮努力;我們更可以感動(dòng)社會(huì),愛(ài)崗敬業(yè),尊師重教。
    讓我們身在學(xué)校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的名義,走過(guò)這段無(wú)悔的苦樂(lè)年華。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡但是崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn),把我們的愛(ài),我們的情,我們的德都留下來(lái)。
    教師節(jié)活動(dòng)主持稿范例篇二十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:
     今天,我們歡聚一堂,目的是隆重慶祝第26個(gè)教師節(jié),隆重表彰優(yōu)秀教師,努力開(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)發(fā)展新局面。
    同志們,金秋,是收獲的季節(jié),是喜慶的日子。今年的教師節(jié)是我國(guó)第26個(gè)教師節(jié)。26年來(lái),黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國(guó)家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí),尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到社會(huì)和廣大人民群眾尊敬。在北關(guān)小學(xué)的這片沃土中,每位老師都從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),他們用自己的勤勞和智慧詮釋著北小精神。所以,涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師,他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)慶祝第26個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì),主要是對(duì)我校廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)表示深切的慰問(wèn)與衷心的感謝。
    今天,大會(huì)的議程主要有四項(xiàng):一是教師代表孔麗、白路老師發(fā)言;二是馬校長(zhǎng)講話;三是有路校長(zhǎng)、于校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)分別將畢業(yè)成績(jī)兌現(xiàn)情況,模范班主任評(píng)比情況及科研工作情況予以說(shuō)明;四舉行頒獎(jiǎng)儀式。
    [議程]
    下面請(qǐng)教師代表孔麗老師發(fā)言,大家歡迎!
    下面請(qǐng)教師代表白路老師發(fā)言,大家歡迎!
    馬校長(zhǎng)講話,大家歡迎!
    1、請(qǐng)路校長(zhǎng)宣布六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)兌獎(jiǎng)名單。
    2、請(qǐng)于校長(zhǎng)宣布模范班主任名單及文體活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況。
    3、請(qǐng)張校長(zhǎng)宣布宣布科研工作獲獎(jiǎng)名單。
    舉行頒獎(jiǎng)儀式。
    請(qǐng)工作人員送上獎(jiǎng)狀。
    [結(jié)束語(yǔ)]
    同志們,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師”,國(guó)運(yùn)興衰、系于教育,教育振興,全民有責(zé)。我堅(jiān)信,有學(xué)校校委會(huì)的重視,有諸位教師的不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn),我校的教育教學(xué)質(zhì)量必將得到進(jìn)一步的提高。慶祝大會(huì)到此結(jié)束。散會(huì)!
    教師節(jié)活動(dòng)主持稿范例篇二十一
    男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
    合:大家下午好!(鞠躬)。
    女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,
    男:我們高興地迎來(lái)了第xxx個(gè)教師節(jié)。
    女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
    合:節(jié)日快樂(lè)!
    男:與此同時(shí),也祝愿我們二小的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新二小的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!
    女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
    男:愛(ài)嚴(yán)有度、策略激勵(lì)、獎(jiǎng)懲分明,是人文化的管理新模式。
    女:自覺(jué)主動(dòng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)和諧,是競(jìng)爭(zhēng)型的新教師隊(duì)伍。
    男:文明禮貌、活潑靈動(dòng)、健康向上,是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。女:春風(fēng)化雨,我們的真情驚動(dòng)天地;嘔心瀝血,我們的奉獻(xiàn)可歌可泣。男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表參與今天演講活動(dòng)的老師們、同學(xué)們,感謝學(xué)校搭建的這個(gè)“訴真情、展風(fēng)采”的舞臺(tái);同時(shí),預(yù)祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績(jī)!
    女:今天,就讓我們以“師魂頌”為主題,讓我們飽蘸激情,放歌金秋,歌頌師魂,暢想未來(lái),來(lái)共祝我們自己的節(jié)日!本次活動(dòng)將由我們鎮(zhèn)教委的()位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),比賽成績(jī)將在賽后當(dāng)場(chǎng)公布。
    男:下面我來(lái)宣布一下這次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    1、緊扣主題,文句通暢,感染力強(qiáng),富有時(shí)代感,普通話標(biāo)準(zhǔn)。
    2、演講者儀表大方、儀態(tài)自然。
    3、演講時(shí)間超過(guò)5分鐘或不足三分鐘,一次性扣0.2分。
    4、采用十分制,6分起評(píng),小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
    5、現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)分和最低分,平均分為最終得分。
    男:下面我提議:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!
    女;下面讓我們掌聲歡迎鎮(zhèn)教委()講話。大家歡迎!
    男:謝謝!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心我們二小全體師生一定會(huì)不負(fù)眾望。
    女:下面讓我們掌聲歡迎劉校長(zhǎng)講話。大家歡迎!
    男:謝謝!現(xiàn)在我宣布,黃河口鎮(zhèn)第二小學(xué)“師生同樂(lè)教師節(jié)”演講比賽正式開(kāi)始。
    女:首先上場(chǎng)的是我們教師組。
    女:榜樣的力量是無(wú)窮的,剛才老師組的演講已經(jīng)為我們同學(xué)們開(kāi)了一個(gè)好頭,希望同學(xué)們加油!下面演講的是學(xué)生隊(duì)。
    女:老師,您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。不知道該怎么向您表達(dá)我們內(nèi)心的情感,就用一篇文章來(lái)傳達(dá),下面有請(qǐng)為我們演講《祝福您,我的老師》,王秀文同學(xué)做準(zhǔn)備,大家掌聲歡迎。
    男:老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律,我們學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱,用真誠(chéng)去追求。下面有請(qǐng)王秀雯同學(xué)為大家?guī)?lái)演講《點(diǎn)點(diǎn)燭光情、悠悠映我心》,蘇曉晨同學(xué)做準(zhǔn)備。
    女:有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。請(qǐng)聽(tīng)蘇曉晨同學(xué)為我們帶來(lái)的演講《飲水思源,感懷師恩》,同學(xué)做準(zhǔn)備。
    男:常言道,師恩難以言盡,千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬,難以用語(yǔ)言表達(dá),但盡管如此,也請(qǐng)讓我們以敬起始,下面有請(qǐng)為我們演講《向老師致敬》,宋文宣同學(xué)做準(zhǔn)備。
    女:對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻心系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。我想在我們每個(gè)人心中,都會(huì)有一首唱給老師的頌歌。請(qǐng)聽(tīng)宋文宣同學(xué)為我們帶來(lái)的演講《獻(xiàn)給老師的歌》,李蘭林同學(xué)做準(zhǔn)備。
    男:愛(ài)心是水,滋潤(rùn)著你我的心田;愛(ài)心是金鑰匙,能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶,請(qǐng)聽(tīng)李蘭林同學(xué)為大家?guī)?lái)的演講,她演講的題目是《感恩教師心》,王金玉、宋昊天同學(xué)做準(zhǔn)備。
    女:老師,您是如此真誠(chéng)善良,愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi),愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)聽(tīng)王金玉、宋昊天同學(xué)為我們帶來(lái)的演講《金秋九月、濃濃祝福》。
    女:今天,所有參賽的選手都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校師生良好的精神風(fēng)貌。
    男:現(xiàn)在我宣布,獲獎(jiǎng)名單。首先請(qǐng)獲得此次演講比賽三等獎(jiǎng)的教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),她們是:
    女:請(qǐng)獲得此次演講比賽二等獎(jiǎng)的教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),她們是:
    男:請(qǐng)獲得此次演講比賽一等獎(jiǎng)的教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),她們是:
    女:下面請(qǐng)獲得此次演講比賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),她們是:
    男:請(qǐng)獲得此次演講比賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),她們是:
    女:下面請(qǐng)獲得此次演講比賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),她們是:
    男:有理由相信,通過(guò)這次比賽,各位選手收獲的,不僅僅是一張證書(shū),更是對(duì)我們教育工作的一次深刻感悟。
    女:精彩的比賽已落下的帷幕,但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。再次祝愿老師們:節(jié)日快樂(lè)!祝愿我們黃河口鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!
    男:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌YR她們。并慶祝這次演講比賽的(合)圓滿結(jié)束!!
    教師節(jié)活動(dòng)主持稿范例篇二十二
    (女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    (男)各位來(lái)賓。
    (男)尊敬的各位教師。
    (女)親愛(ài)的同學(xué)們。
    (六人合)大家好!
    (女)今日,我們懷著激動(dòng)的心境歡聚一堂,為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。
    (男)此刻,我們都懷有一顆赤誠(chéng)的心,一份真誠(chéng)的愛(ài),一種熾熱的情,那就是感恩!
    (女)感恩昌盛的祖國(guó),感恩和諧的社會(huì),感恩偉大的人民!
    (男)由xx縣縣委、xx縣人民政府主辦,由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃,由xx縣教育局承辦的慶祝新中國(guó)成立60周年暨第25個(gè)教師節(jié)之感恩祖國(guó)專題文藝晚會(huì)即將拉開(kāi)幄幕。
    (女)首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓,他們是,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感激!
    (男)在那里,我們還要向辛勤耕耘在學(xué)校里的教師們表示節(jié)日的問(wèn)候。
    (女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無(wú)知的陰影,是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。
    (男)在那里,我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示完美的祝愿!
    (女)祝愿你們好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),前程似錦!
    (男)在那里,我們還要向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感激!
    (女)祝愿你們工作順利、萬(wàn)事如意、幸福吉祥!
    (男)今日,是我們歡騰高歌的日子!
    (女)此刻,是我們歡樂(lè)激動(dòng)的時(shí)刻!
    (男)讓我們把真誠(chéng)的感恩、崇高的敬意都融入這臺(tái)晚會(huì)。
    (女)讓我們把祝福、關(guān)愛(ài)、喜悅、期望寄托于這臺(tái)晚會(huì)。
    (六人合)但愿這臺(tái)晚會(huì)能帶給你歡樂(lè),能給你留下完美的記憶!
    (男)首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)致詞。(講話結(jié)束后,四主持人上臺(tái))。
    (女)感激熱情洋溢的講話。
    (男)新的學(xué)期,我們將繼往開(kāi)來(lái),頑強(qiáng)拼搏,不斷創(chuàng)造新的輝煌!