2023年沒頭腦和不高興讀后感悟(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    在感悟中,我們可以反思過去,展望未來,形成對生活的新認(rèn)識。寫感悟需要坦誠面對自己的內(nèi)心,真實表達(dá)感受和領(lǐng)悟。接下來是一些關(guān)于感悟的影視作品推薦,希望能激發(fā)大家的思考和共鳴。
    沒頭腦和不高興讀后感悟篇一
    這周我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,我喜歡的一個故事是《奶奶的怪耳朵》這篇文章,因為作者把故事里的事情寫得生動有趣而且還用了很多修飾詞。
    看了《沒頭腦和不高興》這篇文章,我不能像故事里的兩個主人公一樣一個丟三落四的一個總是跟人鬧別扭,我可不能跟他們那樣我要向好的方向發(fā)展。
    看了《一個天才雜技演員》這篇文章,我知到了做事情不能驕傲否則就會使人落后。看了《奶奶的`怪耳朵》這篇文章,我知道了給長輩說話的時候不能大喊大叫的。
    沒頭腦和不高興讀后感悟篇二
    于是,我迫不及待地翻開書,開始津津有味地讀起來。我越讀越起勁兒,越讀越專心。哇!我大叫一聲,我找到問題的答案啦!
    原來,“沒頭腦”干什么事都打折扣,總是做一件事忘一件事;“不高興”總是一開口就說“不高興”這幾個字,所以他們兩個人就被叫做“沒頭腦和不高興”啦。
    讀了這本書,“沒頭腦”給了我深刻的印象,他做事馬馬虎虎,做好了卻忘得快,總是拿了一個東西又忘了另一個,就好像書里寫的,為了拿帽子,把書包掉了,回去拿書包,又把帽子落下了。
    我想起自己有時候也會這樣,做一件事情而忘記另一件事情,比如上次去奶奶家時,為了找喜歡的玩具,卻忘記帶課外書了。所以,我應(yīng)該在出門的時候認(rèn)真檢查一遍要帶的東西,這樣才不會丟三落四了。
    這還讓我想起了自己練琴的時候,我會想怎樣把琴練好又不會忘了以前的曲子呢?我會每次練完當(dāng)天新學(xué)的曲子后再鞏固以前學(xué)過的,這樣我就不會像“沒頭腦”一樣練一段忘一段了。
    所以,不管是學(xué)習(xí)還是做其他的事情,我們都要一心一意,專心致志。不要像“沒頭腦”那樣,總是丟三落四了!
    沒頭腦和不高興讀后感悟篇三
    任爺爺寫的這本書很好看,我非常喜歡,尤其是沒頭腦這個人很有意思。他不是沒頭腦,而是頭腦很大,就是干什么都會丟三落四,找著了那個,丟了這個,找著了這個,又丟了那個。爸爸媽媽老擔(dān)心他“大起來怎么做大事情啊?唉,真是拿你沒辦法?!?BR>    沒頭腦最不愛聽這句話,因為他都聽煩了??偸钦f:“這是小事情,算得了什么,我才不在乎!大起來做大事情就不一樣了。等我大起來,我好好給你做幾件大事情?!?BR>    后來在仙人的.幫助下,沒頭腦成了一名建筑工程師。他設(shè)計了一棟有三百層的少年宮,里面應(yīng)有盡有,就是忘記了設(shè)計電梯,只有樓梯。到二百多層看場戲,來回上下要一個月的時間。有一天,沒頭腦聽見人們說:“這工程師好像小時候就沒頭腦,怪不得忘了設(shè)計電梯。”沒頭腦不吱一聲,心里實在很慚愧。
    這個故事對我的印象很深刻、教育很大。我們從小做事情不能像沒頭腦那樣丟三落四、馬馬虎虎。做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、有條不紊。長大了才能做大事情,否則,后果是非常嚴(yán)重的!
    沒頭腦和不高興讀后感悟篇四
    有一個小朋友的名字叫鬧鬧,鬧鬧還有一個奶奶,鬧鬧的奶奶有一雙怪耳朵,別人喊著說話奶奶聽不到,別人小聲說話奶奶反而能聽到。
    鬧鬧家隔壁有個鄰居,每天早晨都是鬧鬧的鬧聲把鄰居鬧醒。都來不及了你還要我吃這么燙的粥。不吃,我說不吃就不吃……”鬧鬧說。
    鬧鬧先是“咚咚咚”的下樓腳步聲,接著就是鬧鬧從上而下的大叫聲:“都來不及了,你還要我換襯衫。不換我說不換就不換……”鬧鬧說的你就是奶奶。鄰居每天都被鬧鬧的三部曲吵醒每次吵鬧的時間跟隔壁鄰居上班的時間剛剛好。
    突然有一天鬧鬧不鬧了,緊接著鄰居上班也遲到了。有一天鄰居坐在鬧鬧家門口,他就問:“鬧鬧為什么不鬧了”鬧鬧說:“他早上就說要吃炒雞蛋可是晚上的菜沒有炒雞蛋。”鬧鬧喊得很大聲要吃炒雞蛋,奶奶覺的鬧鬧牙疼,鬧鬧要吃炒雞蛋,奶奶說:“牙這么痛了,吃止疼片吧?!濒[鬧說:“我不疼了,鬧鬧小聲地說,鬧鬧又小聲的說我要吃炒雞蛋?!蹦棠陶f:“我現(xiàn)在就去給你拿?!?BR>    我覺的奶奶的耳朵好怪,大聲說不能聽見,小聲說能聽見。
    沒頭腦和不高興讀后感悟篇五
    《沒頭腦和不高興》這本書是任溶溶老爺爺寫的。主要講的是一個叫沒頭腦和一個叫不高興的兩個孩子,沒頭腦為什么叫沒頭腦呢?因為他記什么都要打個折扣,缺點(diǎn)零頭,做什么都丟三落四。不高興,因為做什么都不高興,才得到了這個名字。
    有一天,他們遇到了一位仙人,仙人讓他們說出自己的夢想,仙人滿足了他們的愿望,但是他們沒有改掉他們的壞毛病。反而給人們帶來了麻煩,他們在這個麻煩中認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)。于是他們跑去讓仙人把他們變回小孩的樣子,他們決定要好好學(xué)習(xí),改掉自己的壞習(xí)慣。
    我們不能像前面的沒頭腦和不高興學(xué)習(xí),要從小養(yǎng)成一個好習(xí)慣。
    一次,我的心情很煩躁。我想怎樣才能讓心里好受些?于是,我順便拿起了桌旁邊的這本書《沒頭腦和不高興》看了起來。唉,你還別說,這本書還挺有趣的。讓我越看越著迷,最后卻忘了傷心,高興地跳了起來。讀了這本書,使我受益匪淺,受到了很大的啟發(fā)。
    這本書是任溶溶爺爺寫的,他的故事不僅只是好笑,故事里還有許多做人的道理。他教你怎樣開服困難;怎樣尊敬長輩;怎樣獨(dú)立思考;怎樣與人合作;怎樣自我創(chuàng)新;怎樣刻苦學(xué)習(xí);怎樣勇敢堅強(qiáng);怎樣富于冒險,等等。
    “沒頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;他當(dāng)上工程師后,設(shè)計了一座三百層的摩天大廈做少年宮,忘了設(shè)計電梯。“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意和他人配合。他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求。結(jié)果都犯下了很大的錯誤,鬧了許多笑話。
    讀了這本書《沒頭腦和不高興》之后,我在想勇于創(chuàng)新是件好事,但是做事一定要細(xì),
    這樣才能有你要的效果。人人都有缺點(diǎn),只要敢于承認(rèn)錯誤,認(rèn)真改正,就是受人尊敬的好同志。我要學(xué)習(xí)“沒頭腦”勇于創(chuàng)新的精神,同時也改掉他的缺點(diǎn)??炭鄬W(xué)習(xí),做一個有所作為的人。
    書籍是人類進(jìn)步的階梯,多讀書才知道自己的無知。以后還是多讀書吧!書中有黃金,書中有樂趣。
    沒頭腦和不高興讀后感悟篇六
    我很喜歡看《沒頭腦和不高興》這本書?!皼]頭腦和不高興”說的是叫“沒頭腦”和“不高興”的兩個小朋友的故事。“沒頭腦”并不是沒有頭腦,只是他無論做什么事都丟三落四,所以才得了個“沒頭腦”的外號。他的朋友“不高興”更是有意思,動不動就生氣。這也不高興,那也不高興,你說向東好,他偏說向西好,把人都煩死了。
    可他們想等長大了就好了。可是神仙把他們變成長大后,他們還是像小時候一樣的“沒頭腦和不高興”。沒頭腦當(dāng)上了一位工程師,設(shè)計了一座三百層的少年宮,忘記設(shè)計電梯“不高興”呢,他扮演老虎卻總不高興按劇本要求被武松打死,結(jié)果急死了臺下的小朋友,后來他們都認(rèn)識了自己身上的缺點(diǎn),改正了錯誤,養(yǎng)成了好習(xí)慣!
    沒頭腦在朋友家玩好了,走了,結(jié)果他忘記帶書包。他回去取書包,卻又忘記了手套,他回去取手套,又忘記了書包。長大后,沒頭腦成了工程師,他設(shè)計的少年宮沒有電梯,爬上去要半個月,下來要半個月。大家都背著自己需要的糧食衣服上了樓。沒頭腦被小孩子用繩子拖上來了。
    不高興總是愛說不高興。長大后,不高興成了演員。不高興演“老虎”,沒頭腦演“武松”。不高興很厲害,把“武松”打敗了。戲演完了,“武松”投降了,沒頭腦一邊跑一邊沖下樓去。
    “沒頭腦”真的沒頭腦,做事總是丟三落四的:他去鄰居家玩,一會兒丟了這個,一會兒不見了那個;造了三百層的少年宮,卻忘了安電梯。
    “不高興”真的很任性,總是歪鼻子、撅嘴巴,滿臉都是不高興的樣子,讓他往東,他偏偏往西;上臺表演《武松打虎》里的老虎,他不高興被武松打死,結(jié)果急壞了臺下觀看的小朋友。
    從他們身上,我仿佛看到了自己的影子:不是把作業(yè)本落在學(xué)校,就是把紅領(lǐng)巾落在家里,還有一次上學(xué)竟然忘記帶書包了。
    后來,“沒頭腦”和“不高興”都改掉了自己的缺點(diǎn)。我也要改掉自己身上的壞習(xí)慣,長大以后才不會變成“沒頭腦”和“不高興”!
    星期天的上午,吃完早飯,我拿出王老師發(fā)給我的一本書,書的名字叫《沒頭腦和不高興》,里面有兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。
    有一次,“沒頭腦”的鉛筆不見了,他想也不想,就在房間里隨便亂找,把房間里面翻的亂七八糟,最后鉛筆就在地板上,還找回了昨天、前天、大前天丟的好多東西。還有一次,自己的作業(yè)本不見了,他就一屁股做在椅子上,感覺屁股上好像有什么東西,一摸,原來是自己在找的練習(xí)本。
    這兩個小朋友身上的缺點(diǎn),其實我自己也存在,看了這本書以后,我以后做事情要認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì),更要沉著冷靜。
    “沒頭腦”和“不高興”是書里面兩位小朋友的名字,聽起來這名字也挺有意思的?!皼]頭腦”這位小朋友不是不聰明,只是做事情會丟三落四?!安桓吲d”這位小朋友不是不會笑,而是他的性格十分任性,總是不愿意和別人溝通,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,其實他的性格挺像我的一個好朋友的。
    書中寫到“沒頭腦”被神仙變成大人后,他第一件事情就給小朋友們設(shè)計了一座三百層高的大樓作為少年宮,可是這么高的大樓居然沒有電梯。而看戲的樓層又在兩百二十五層,去看一場戲,來回要一個月,還要帶上干糧、被褥。天天這樣爬樓梯,爬的每個人都無精打采了。
    我也會有他們的缺點(diǎn),看了這本書,以后做事情之前要認(rèn)真全面的考慮,一心一意,同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)有愛。
    沒頭腦和不高興讀后感悟篇七
    《沒頭腦和不高興》的作者是任溶溶,這篇文章不但很有趣很幽默,而且還告訴了我一些大道理,這篇文章是我在作文課上老師讀給我讀的。
    這篇文章主要講了有兩個小孩,一個叫沒頭腦,一個叫不高興,他們倆人都有自己的壞習(xí)慣,在別人提醒他們后,兩人并不在乎,后來他們遇到了神仙,變成了大人,印證了別人的話,被自己的壞習(xí)慣影響了生活,最后改過自新的故事。
    其中我最喜歡的人物是不高興,因為雖然他總是頑固不聽別人的話,但是他有自己的想法,不循規(guī)蹈矩。文中“這天下了雨,不高興跟幾個同學(xué)一塊兒放學(xué)回家,大家要走大道回家,但是不高興偏要抄近道打泥地上走”,讀到這里,我覺得不高興太有趣了,不走尋常路,和我們小男生的心理一本站樣,從這兩句話中可以看出不高興很固執(zhí)不聽別人話,但是在其他方面看,也許他這種情緒反而可能讓大事變小事,事情相對來說更輕松的解決。
    當(dāng)我讀到不高興和武松演戲的時候,我覺得不高興確實太頑固,不懂得聽別人勸解固執(zhí)己見,讀到這里時,我的心情也發(fā)生了改變,開始我覺得他很好玩很幽默,但是讀到這里我覺得他真的讓人煩躁,越讀越火,真想沖進(jìn)書里好好教訓(xùn)一下他。
    這篇文章告訴我,不要像不高興和沒頭腦一樣,要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,把壞毛病改掉才能成為好少年,雖然我也有點(diǎn)像他一樣的丟三落四小毛病,有一次上完課邊走邊就回到家,結(jié)果回到家才發(fā)現(xiàn)書包落在學(xué)校里,像這樣的壞習(xí)慣,我要想辦法把它改掉,我知道只要想改一定可以改掉。
    沒頭腦和不高興讀后感悟篇八
    暑假里,我讀了一些書,比如《洋蔥歷險記》、《長腿叔叔》、《無神與不幸》等。其中《無念不歡》是一本既有趣又能教會我知識和道理的好書。
    聽我爸說,這本書跟他小時候看的《洋蔥歷險記》一模一樣。主要講兩個孩子,一個叫“沒腦子”,一個叫“不開心”。整天沒腦子做事,做事也不開心。我只知道怎么發(fā)脾氣,怎么演性格。因為他們年紀(jì)小,總覺得這些缺點(diǎn)長大后會消失,所以根本不想改正。后來長大了,這些缺點(diǎn)并沒有消失。相反,他們造成了許多更大的麻煩:他們成了沒有大腦的工程師,建造了一座沒有電梯的300層兒童宮殿。孩子去少年宮看戲,要帶干糧,一層一層爬樓梯,半個月。他做演員不開心,但是演老虎不開心,所以他不配合演出,殺了宋武,一部好戲泡湯了。
    有很多事情讓人發(fā)笑,尤其是當(dāng)他們沒有腦子跟著一群孩子爬樓梯的時候,爬了五層樓就再也爬不動了,也嘗到了錯誤的苦果。
    看完這本書,我覺得“無腦”和“不開心”就像是我們身上的一些小問題。有時候我們不考慮做事,這是意料之外的,也沒有考慮到。結(jié)果,事情沒有成功。有時候我們用腦子做事,但是因為這樣那樣,事情就不成功了。
    所以我們在學(xué)習(xí)每一門學(xué)科的同時,也要努力改正每一個小毛病,從小就堅持好習(xí)慣,這樣長大后才能真正成為有才華的人。
    這是這本書帶給我的最大感受。
    沒頭腦和不高興讀后感悟篇九
    《沒頭腦和不高興》之當(dāng)心你自我身上的小妖精,講的是一個小孩叫多多,多多以前很乖,爸爸媽媽多很喜歡。自從多多生了場病,脾氣變差了,就變得很不乖。經(jīng)過爺爺?shù)拈_導(dǎo)后,爺爺告訴他是“脾氣精”在作怪。聽了爺爺?shù)脑挘喽嗥庾兒昧?,變得很乖了,媽媽爸爸又開始喜歡多多了。
    我的小名也叫多多,我爸爸媽媽說我什么多好,我的`“脾氣精”就是寫作業(yè)不用功,開小差,以后我也要聽爸爸、媽媽和老師的話,做個優(yōu)秀的好孩子!
    沒頭腦和不高興讀后感悟篇十
    《沒頭腦和不高興》講的是兩個小孩子,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”,400字?!皼]頭腦”不是說他沒有腦子,而是講他這個人做事馬馬虎虎、丟三落四?!安桓吲d”不是說他不會笑,而是講他很固執(zhí),什么事情都反著做。因為還小,他們認(rèn)為長大以后這些缺點(diǎn)就會沒有的。一次他們遇到了一位仙人,仙人把他倆變成了大人,并按他倆的要求把“沒頭腦”變成了工程師,把“不高興”變成了演員?!皼]頭腦”當(dāng)上工程師以后,設(shè)計了一座三百層的摩天大廈做少年宮,卻忘了設(shè)計電梯,到二百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月。“不高興”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,但沒有按照劇情的要求被武松打死,卻倒過來打武松,一連打了半個月,急煞了看戲的小朋友?!皼]頭腦”認(rèn)出了扮演老虎的就是“不高興”,就連忙拉著“不高興”滑著樓梯的`扶手下了樓,屁股都被磨爛了。他倆意識到了自己給大家?guī)淼穆闊?,就去求仙人把他們變回原來的樣子。他們要重新開始,讓自己從小養(yǎng)成好習(xí)慣。看了以后,我懂得了做事不能像“沒頭腦”那樣馬馬虎虎、粗心大意,也不能像“不高興”那樣一意孤行。同時我也認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn),決心改掉懶惰、粗心的壞習(xí)慣。
    沒頭腦和不高興讀后感悟篇十一
    這本書講述了從前有個鄰居,今年十二歲,叫做“沒頭腦”。
    他名字叫沒頭腦,人可有頭腦,頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣不少。他讀書也聰明,絕不可能沒腦子。大家都叫他沒頭腦,因為他記什么都打折扣,缺點(diǎn)零頭,無論做什么事情都丟三落四。他有一個朋友叫不高興,不高興有那么個壞脾氣,一件事,大伙兒談得好好的,他偏來個“不高興”,這也不高興,那也不高興。大伙兒要上東,他不高興上東,要上西;大伙上西了,他又不高興上西,要上東,把人煩死了。
    我想:所以我們做事情不應(yīng)該像沒頭腦和不高興那樣,存在著這種壞習(xí)慣。我平時要嚴(yán)格要求自己,想到自己現(xiàn)在正是學(xué)本領(lǐng)的時候,應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)做事,養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣,使自己成為有用的人才。
    沒頭腦和不高興讀后感悟篇十二
    暑假里,我讀了許多書,我感觸最深的是《沒頭腦和不高興》。
    這是一個有趣故事:“沒頭腦”和“不高興”是這個故事的兩位主角?!皼]頭腦”雖然聰明,但做事經(jīng)常丟三落四。比如,有一天他從叔叔家回去,走出門發(fā)現(xiàn)書包忘拿,拿了書包又發(fā)現(xiàn)手套沒拿,拿了手套發(fā)現(xiàn)少了帽子……就這樣,他來來回回了好幾趟。而“不高興”是一個固執(zhí)任性、不愿與別人配合的人。
    “沒頭腦”做事想不全面。而“不高興”做什么都要唱反調(diào)。一天,他倆遇見一仙人,仙人把他們變大?!皼]頭腦”給小朋友建少年宮,這座少年宮有300層,可沒有電梯,看戲要走了16天。戲是《武松打虎》,“不高興”演老虎,他不想被“打死”,一直打了五六天?!皼]頭腦”越看越不對,把“老虎”拖下臺,和他騎上扶梯滑到仙人那里,讓仙人把他們變回去。
    這個故事讓我明白了:我們不能像“沒頭腦”、“不高興”一樣。認(rèn)為有怪脾氣、壞習(xí)慣是小事,它可能會為以后的工作帶來無法彌補(bǔ)的失誤。我就曾看到一則新聞:西班牙建造的潛艇,科學(xué)家粗心地將小數(shù)點(diǎn)標(biāo)錯了位置,導(dǎo)致潛艇超重近百噸,下水后將成為真正的“潛艇”。如果這些科學(xué)家能細(xì)心一點(diǎn),也不會造成這樣的局面了,我們?nèi)绻桓恼@些毛病,可能會造成很嚴(yán)重的后果。
    在生活中,我們要改正自己的小缺點(diǎn)、壞習(xí)慣,只有這樣,我們才會離成功越來越近。
    沒頭腦和不高興讀后感悟篇十三
    《沒頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個小,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因為他們還小,總以為自己長大后這些缺點(diǎn)就會沒有,所以根本不想改正。后來他們長大了,這些缺點(diǎn)不但沒有消失,反而因為這些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩;沒頭腦成了一名工程師,做了一個沒有電梯的300層的少年宮,小們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。
    這里面有許多讓人大笑的內(nèi)容,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自己犯的錯誤自己嘗到了苦果。
    看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒考慮到,結(jié)果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋,卻因為這個不高興或者那個不高興,事情也沒有做成功。
    所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的.同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習(xí)慣,這樣,長大才能真正成才。
    沒頭腦和不高興讀后感悟篇十四
    《沒頭腦和不高興》之奶奶的怪耳朵寫了一個小孩叫鬧鬧,鬧鬧的奶奶有一雙很奇怪的'耳朵,每次鬧鬧對著奶奶大喊大叫,她的耳朵一點(diǎn)兒也聽不見。他輕輕地對奶奶說話時,她卻聽的清清楚楚。鬧鬧心想,奶奶的耳朵真奇怪,大聲說話奶奶卻聽不見,小聲說話卻聽見了。現(xiàn)在,鬧鬧已經(jīng)不鬧了。
    原來奶奶是怪鬧鬧沒有禮貌,大吵大鬧才故意裝做聽不見的啊。鬧鬧能夠認(rèn)識自己的錯誤及時改正,是一個懂事的好孩子。
    沒頭腦和不高興讀后感悟篇十五
    任爺爺介紹了“沒頭腦”和“不高興”,“沒頭腦”雖然名字叫“沒頭腦”,但人有頭有腦,頭還挺大,眼耳口鼻,哪樣不少,但他做事丟三落四;“不高興”的名字也有一個道理,大伙要上東,他偏要上西,不然他就叫“不高興!不高興!”他們長大了,“沒頭腦”當(dāng)了建筑工程師,設(shè)計了三百層的大廈,只有樓梯,沒有電梯,人們?nèi)タ磻蛞獛П蛔?、糧食,因為上下樓梯要去一個月,他的馬虎給們們帶來了很大的麻煩,沒頭腦去劇場,看到了他的老朋友—不高興,他當(dāng)了演員,演的是《武松打虎》里面的老虎,本來是要配合武松的,老虎卻“不高興”死,打了一天又一天,都不知道怎么收場。
    讀著他們的故事,想到我有時候也會像沒頭腦一樣,比如寫作文我會少寫一個字;做數(shù)學(xué)練習(xí)我會少寫一個單位等等。有時候我也會像不高興一樣,比如跟媽媽說話,有時候因為她批評了我,我就會不高興;在和兄弟姐妹玩游戲的時候,我和他們的意思不一樣,我也會不高興等等。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會努力地改變自己。
    沒頭腦和不高興讀后感悟篇十六
    今天,我看了一個沒頭腦和不高興的故事。這個故事講述的是從前有兩個小男孩,一個叫沒頭腦一個叫不高興。沒頭腦做事總是丟三落四,不高興總是別別扭扭的,看什么事情都覺得不順眼,老是喊著:“不高興,不高興?!庇幸惶?,沒頭腦和不高興在學(xué)校門口找到了一位神仙,他們要求神仙把他們變成大人,不一會,不高興成了一位演員,沒頭腦成了一位工程師。沒頭腦建了一座一百層的大廈,這座大廈建立的很輝煌,但是沒頭腦忘了安裝電梯。
    這座大廈建好之后,許多人都要去大廈的頂層看戲,人們走了14天,終于到了頂層。這部戲叫武松打虎,原來老虎就是不高興扮演的,戲已經(jīng)開演了,剛開始,武松把老虎打了個稀巴爛,后來,老虎不高興了,就又把武松打了個稀巴爛。后來,不高興又誤以為沒頭腦是武松,就緊追著沒頭腦不放兩個人打打鬧鬧的滾下了最底層,后來他們才知道,原來是對方。
    看完這個故事,我的感受是,不能像沒頭腦那樣丟三落四,也不能像不高興那樣把不高興的情緒帶到工作上。通過這個故事,我認(rèn)為對待學(xué)習(xí)和工作一定要認(rèn)真細(xì)致,不管你開心還是不開心,都要盡力把這件事做好。
    沒頭腦和不高興讀后感悟篇十七
    讀了《沒頭腦和不高興》這本書中,沒頭腦總是丟三落四,不高興總是不聽別人的勸。
    有一次,沒頭腦到我家玩。傍晚的.時候,沒頭腦就走了,我剛關(guān)上門,沒頭腦就說:“我的包忘拿了,”沒頭腦進(jìn)去拿就走了。我剛關(guān)上門,沒頭腦又說:“我的帽子忘拿了?!彼诌M(jìn)去拿,;又走了。就這樣,一連幾次,他都忘拿東西。最后,還是我?guī)退谬R了。
    有一天,放學(xué)時,不高興走了。他走的路前面有一個土坑,他的同學(xué)告訴他,可他就是不高興,結(jié)果掉進(jìn)坑里了。沒頭腦建了個有一千層的樓房,人們上頂樓看電影,沒頭腦忘了造電梯,人們走了一個多月,才到頂樓。
    這個故事告訴咱們,人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能嘲笑別人。
    沒頭腦和不高興讀后感悟篇十八
    《沒頭腦和不高興》這本書真有意思,其中《一個天才雜技演員》這個故事,說的是甄用工叫泰焦傲練功,而泰焦傲就說自己是一個天才雜技演員,不需要練功,還每天就知道吃吃睡睡,任何事情都不做,有一次去表演走鋼絲,走上去不一會兒就掉了下來,這時小丑甄用工用一只手指頭就頂住了泰焦傲。
    這個故事告訴我們不能做太驕傲的人,要虛心學(xué)習(xí),沒有真本領(lǐng)什么事情都做不好。