人際關(guān)系是我們與他人之間的交往和互動，它對我們的生活起著重要的影響。首先，要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些實用的工具和資源，可以提高您的工作效率。請大家一起來看看吧。
老師謝謝您徐老師篇一
我要感謝我親愛的老師，是您們嘔心瀝血，才讓我健康成長。親愛的老師，您們辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責(zé)的態(tài)度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
您們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，您們只有付出，從來不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記，我們會永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生。將來不論我們走到哪里，都會永遠記住是您們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。然而一想到老師平時對我點點滴滴的關(guān)愛，我的心情卻又十分激動起來。
親愛的竇老師，我們要特別謝謝你。您知書達理、熱愛班級、教書育人，更重要的是您有那么負責(zé)任，您的優(yōu)點實在是太多了，不得不說能遇到向您這樣負責(zé)任的好老師我們是多么的幸運。
都說老師像園丁，因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁。都說老師像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，為養(yǎng)護祖國的棟梁滋補營養(yǎng)。在我們漫長的人生道路上，老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大，我們就開始接受老師的呵護?？傊谖覀兊某砷L道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助，老師就像吾生的第二個父母一樣，無時無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們，給我們光和熱。當(dāng)我們遇到困難時老師會幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時，又是老師會來幫助我們，鼓勵我們;對于老師無私奉獻之情，我們實在是難以回報。而老師的要求卻并不高，只要我們努力學(xué)習(xí)，長大成材，他們也就心滿意足了。是啊!老師-簡簡單單的兩個字卻包含著太多太多言語無法表達的謝意。
老師，您還記得您有一次生病了，嗓子發(fā)出的聲音既沙啞又無力，但您還是帶病堅持上課，您都這個樣子了還是有些同學(xué)在下面開小差，故意氣您。您日夜操勞還是帶病堅持，透過您那沙啞的嗓音，那緩慢的語速，那疲憊的身軀，那勞累的眼睛您還是依然堅持上課，辦公。您還經(jīng)常為我們打掃班里的地面，擦擦門外的玻璃，整理整理桌子上的資料，書本和作業(yè)。您還激勵我們開辦博客，練習(xí)寫作。還時不時的為我們提意見，修改文章。竇老師，您是多么熱愛這個集體啊!您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。
俗話說：“一日為師，終生為父?！蹦銈兊慕陶d如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們，老師將永遠被我們尊重和愛戴，在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲：“感謝您，竇老師?！?BR> 老師謝謝您徐老師篇二
今年開學(xué)，學(xué)校采取了一個新的舉措，不再設(shè)立特長班，所有班級平等，我們42人組成了一個新的班級體，由金碧老師任班主任，班級積極向上，團結(jié)友愛，老師勤奮負責(zé)，嚴肅認真，構(gòu)成了一個無懈可擊萬事之最的優(yōu)秀班級體。
敬業(yè)之最。
“現(xiàn)在你們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其他一切外界因素應(yīng)該不能影響你們……”不用猜疑，這就是我們的班主任金老師。
提起金老師，叫他“拼命三郎”，當(dāng)之無愧，學(xué)校要求初三要加三節(jié)課，就是吃早飯?zhí)崆?0分鐘進教室，吃晚飯?zhí)崆?5分鐘進教室，下晚自習(xí)還要加60分鐘的班，他積極得很，說干就干，開始我們不習(xí)慣，看到別的班在外面那個愉快，我們的心里那叫一個恨啊，沒得辦法，他就每天提前進教室陪著我們，時間一長，同學(xué)們看到他那么辛苦那么負責(zé)，就慢慢的服了，心里沒有恨了，有的只有感激和喜歡。學(xué)校校刊投稿，本來是語文老師的事，可是語文老師沒有電腦也不會打字，于是，金老師又自攬瓷器活，每天幫我們改。
作文。
打作文然后上傳為了保證作文的質(zhì)量他還幫我們組建了一個語文興趣小組盡量讓每個人都能有作文上傳大大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。
教育方面，金老師絕對不亞于演說家，每天除了上課以外，他總要花大量時間給同學(xué)們講道理，上至古今中外，下至近況分析，他都要滔滔不絕語重心長地講給你聽。
他平時最常說的一句話是：“做人，良心不能變質(zhì)，進步，才能讓生命永恒，給力的青春，什么都是浮云?！?BR> 幽默之最。
“下面，我們來學(xué)習(xí)新課文，同學(xué)們，我們先從左到右，從前到后依此來讀，看誰讀的最好?！甭?，我們的語文老師又開始了他的別具匠心的講課了，“這位同學(xué)，你怎么不做聲，是遇到什么問題，還是生氣……哎，看你這臉色，是不是昨晚進行了午夜之戰(zhàn)……”“嘻……”伴著一陣歡笑聲后，那位同學(xué)站起來大聲的朗讀起來，老師笑了。
樂觀之最。
從前，有一個年輕人，他非常樂觀，有一次，他的錢被人偷了，人們都為他抱不平，可他卻說：“幸好我不是那個小偷?！庇钟幸淮?，他不小心掉進一個坑里，人們說他很倒霉，可他卻說：
“幸好那不是一個無底洞?！蔽覀兊挠⒄Z老師經(jīng)常給我們講這個故事，她說：做人一定要樂觀，不要被生活中的一些可有可無的小事攪亂了心情，我們一定要相信：陽光總在風(fēng)雨后，冬天到了春天還會遠嗎。
我們的英語老師就是一個樂觀者，她每次都會面帶笑容，眉飛色舞地給我們講課，因此，她的課堂十分活躍。
年輕之最。
“同學(xué)們，我是你們的新物理老師，我剛大學(xué)畢業(yè)，我姓金……”是的，這就是我們年輕的物理老師，臺下很安靜，顯然，同學(xué)們對這位新來的年輕的老師不怎么熟悉，甚至說不怎么信任，“嗯，為我鼓個掌吧，我上講臺沒幾天，有一些緊張……”臺下掌聲四起，還伴著一陣陣爽朗的笑聲，再看看臺上的人，他的臉早已紅到耳根后了。
漸漸地，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，物理老師雖然年輕，但是人生經(jīng)驗豐富，知識淵博，待人和藹，現(xiàn)在，同學(xué)們很喜歡上物理課。
務(wù)實之最。
“請同學(xué)們把元素的宏觀意義、微觀意義及量的意義，寫在化學(xué)書的第25頁下面的空白處……”每當(dāng)聽到這么細致的講課，不用說，大家都知道這是我們的化學(xué)老師正在將復(fù)雜的知識進行簡單化的講解，他會把如何做筆記都仔細地教給你，他說：“讀書不難，貴在堅持，要學(xué)會做筆記，好記性不如爛筆頭?！?BR> 所有的恩師們，你們辛苦了，為了我們的前途你們不辭辛苦，不遺余力，任勞任怨，讓我代表全班同學(xué)向你們說一聲：謝謝!
老師謝謝您徐老師篇三
我們班原是全校公認的調(diào)皮班級。上課有同學(xué)講小話，他們根本不理會老師的批評教育。甚至有個別老師被同學(xué)弄的惡作劇給氣哭了。所以，很多老師都不愿上我們班的課。兩年前，我們班來了一個新的班主任——卓老師。從這以后，我們班的紀律就漸漸有了好轉(zhuǎn)。
兩年來，卓老師為我們付出了多少的心血。在您的幫助下，我的語文成績才有了逐步地提高。每當(dāng)我看到您的辦公桌上堆著厚厚的需要批改的作業(yè)時，我仿佛看到您在每個同學(xué)的作業(yè)本上改的每一個紅紅的大鉤，它是如此地令人開心；而。
作文。
里的一個個“好”、“你真棒”的。
評語。
更是令人興奮它讓我們倍受鼓舞以至我們學(xué)習(xí)的自信心越來越足；每一個單元的44份試卷都需要您仔細批閱而您總是任勞任怨。
記得有一次，您的喉嚨又發(fā)炎了，但您始終堅持給我們上課。可是您的聲音是沙啞的，每講一句話都是那么費力。而您又不想讓同學(xué)們的功課落下，只好帶著“小蜜蜂”擴音器給我們上課。您對我們的好，我們都記在心中。從這以后，我們班的紀律就漸漸有了好轉(zhuǎn)。
但是，我們的卓老師患有嚴重的鼻炎，講臺上總是有一卷卓老師帶來的卷筒紙，她上課時總在擦鼻涕，時不時的打一個噴嚏。而且，卓老師還經(jīng)常去醫(yī)院，但是每次去醫(yī)院很快就回來了，因為您怕耽誤我們上課。卓老師上課時難受的樣子我看在眼里，疼在心上。所以，我下定決心要幫助卓老師，讓她不再那么難受。
從那以后，我每天放學(xué)后都要到大街上去走一圈，留心觀察一些治鼻炎的小廣告和報紙，我想從中找到治鼻炎的良方。
我們鎮(zhèn)上的雙街日很熱鬧，終于有一天我在街上看到有治鼻炎的資料，于是就上前要了一份?？墒悄切┌l(fā)資料的人看到我是小孩，竟然不理我。經(jīng)過我的軟磨硬泡，他們給了我一份。功夫不負有心人，當(dāng)我把每個圩日收集來的五份治鼻炎的藥方放在茶幾上，準備給卓老師時，媽媽看見了，她問：“阿文，你收集這些資料有什么用啊，趕快丟到垃圾簍去?！蔽覍寢屨f，我們班的卓老師有鼻炎，我是幫她找治鼻炎的藥方?！蔽胰鐚嵪喔??！斑@種大街上的東西怎么能信呢？”媽媽的話給我潑了一盆冷水，我仔細想想，確實也是這樣。但是，我辛辛苦苦地收集了這么久??！我不甘心，我還是把那些資料給了卓老師。沒想到，卓老師接過資料，感動極了。她對我說：“謝謝你，容祎文。沒想到，你這么細心，我女兒都沒有你這樣有心呢！”聽了老師的話，我感到很高興。
老師謝謝您徐老師篇四
老師，您是雨露，我是小苗，是您滋潤著我成長，您給了我多少關(guān)愛。您就像那一只海燕，帶我去搏擊風(fēng)浪，引領(lǐng)我們向正確的方向前進。是您在我一次次受傷時為我療傷，是您在我一次次孤獨失落時，關(guān)心我，和我談心……這是一個母親才有的關(guān)愛呀！
記得那一次考試，我信心滿滿地完成了試卷，我以為可以拿一百分的，但結(jié)果往往不能如我的心意，試卷發(fā)下來了，我滿懷著高興的心情，但心里卻像裝了只小兔子一樣怦怦直跳，我打開了試卷，怎么會這樣？我怎么只考了八十幾分？這個現(xiàn)實對我來說簡直就是晴天霹靂呀！我忍不住心中的委屈放聲大哭了起來。從這以后，我慢慢地變了，變得上課不再那么認真了，總是覺得自己不如別人。老師，是您，是您，您知道了以后，語重心長地對我說：“你知道你在干什么嗎？你這樣自暴自棄是沒有前途的，你不為自己想，也該為你的爸爸媽媽想想吧，他們每天那么辛苦的工作，你不心疼嗎？你知道嗎？勝敗乃兵家常事，失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)勝失敗的勇氣，看不到失敗的價值，沒有一千次的失敗就沒有一千零一次的成功啊。”正是您的鼓勵，讓我重新燃起學(xué)習(xí)的信心。
記不清多少個夜晚，當(dāng)我們甜甜入夢時，老師您還在挑燈工作；記不清多少次，您為了我們，忘記自己的病痛……老師?。⌒獣喊?！
老師，您是指路的明燈，照亮我們遠方前行的路，不管我們遇到多大的困難，您一直溫暖著我們，陪伴在我們身邊，讓我們朝著夢想起航。
老師，您是一位舞蹈家，三尺講臺就是您的舞臺，您在那盡情的揮灑著你的熱血和青春，把愛、把美播散在我們幼小的心靈。
老師，您是蠟燭，照亮別人，燃燒自己，小小的身軀卻釋放出巨大的熱量，點燃我們的希望，直至生命最后一息。
老師?。≡倜涝俣嗟恼Z言也無法表達我對您的感謝，我們唯有用我們的成長、我們的健康、我們的進步、我們的快樂告訴您，我們在您的庇護下，一定會像雄鷹一樣飛向高遠的藍天。
老師，我只想告訴您：“我是您永遠的孩子！我愛您！”
老師謝謝您徐老師篇五
我轉(zhuǎn)過3次學(xué)，換過了3個老師，但是最讓我記憶生刻的就屬她了。
她個子不高162左右，后腦勺上掛著一個長長的“尾巴”，笑起來顯得非常和藹可親。
還記得我剛來這個班級的時候，身邊唯一的親人就是我的爸爸，媽媽因為工作原因沒能在我身邊。她就時刻關(guān)心我的“動態(tài)”。在我心中她就好像我的第二個媽媽。
她很可愛。在上課的時候她總會用幽默的語言做為“調(diào)節(jié)器”，“調(diào)節(jié)”課堂氣氛，如果有同學(xué)上課走神了，她也不會大聲呵斥他。有一次，我們班上的小曾在那玩東西，沒有專心聽講，剛好她正講到重要地方，她的目光掃視到他已經(jīng)走神，就對他說：“曾寶寶，玩的真開心呀！”“曾寶寶”在我們的“注目禮”下只好將自己心愛的“玩具”放在桌上，專心聽課了。
她很睿智?！八蝗ギ?dāng)間諜真是可惜了”這就是我對她的評價。為什么要這樣說呢，是因為只要有同學(xué)犯了錯，那他就“死”定了。她會先通過“知情人士”了解情況，然后再找“當(dāng)事人”談話，她總是會說：“這件事我已經(jīng)了解了，我現(xiàn)在只想看你誠不誠實?！蹦俏环噶隋e的同學(xué)也就只好乖乖“投降”了。
她很讓我們擔(dān)心。她的身體很不好，她在給我們上班的時候總是會時不時的咳嗽兩聲，或是，把手握成拳頭輕輕敲打自己的后腦勺，緩解自己的頭痛。每當(dāng)看到這兩個畫面我的心就好像被人提起來了一樣。唉，她真叫人擔(dān)心。
……。
她就是我的班主任----z老師。
謝謝您，陪著我成長，讓我從一個莽撞無知的孩子慢慢成長。您總會一次又一次的原諒我犯的小錯誤，也總會在我迷失方向的時候，為我做的指南針。
難得想到的朋友，有歌唱的、寫作的、賣身的、
有事遇到的朋友，
經(jīng)常碰面的朋友。
老師謝謝您徐老師篇六
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級了。馬上就要離開母校，進入一個新的環(huán)境了，我是多么的舍不得您一一徐老師。
還記得我剛上小學(xué)一年級的時候，那時的我還是一個非常膽小的小姑娘，不敢跟您大聲的說話。直到開學(xué)的第二個月。那天正是我的生日，放學(xué)后，您讓我去辦公室找您，當(dāng)時我非常害怕，心想：是不是我哪里做錯了？是不是我上課沒有認真聽講？是不是……當(dāng)我?guī)е男那樽哌M您的辦公室，我就看見您的桌子上放著一套書，您慈愛地對我說：“菲爾，今天是你的生日，我送你一套書，希望你能喜歡上閱讀，能夠從書中學(xué)到更多的知識。”當(dāng)時我欣喜若狂，有種受寵若驚的感覺。因為您是除了家人以外第一個送我禮物的人，我一出校門，就跑到媽媽的身邊，自豪地說：“今天是我生日，徐老師送我的一套書！”“是嗎！”媽媽微笑著對我說。從此，我一有人空就會看您送給我的書，是您讓我感受到了閱讀的快樂。
您不僅對我如此，而且對班里的'所有同學(xué)都是這樣。不管是誰的生日，您都會用自己的錢給我們買禮物。
徐老師，謝謝您這五年以來對我的關(guān)懷和教導(dǎo)。也許，我不是您教過的學(xué)生中最優(yōu)秀的一個，但我肯定是最愛你的一個。
老師謝謝您徐老師篇七
我時常想起一年前的時光，尤其是看見風(fēng)箏，聽見有風(fēng)箏的歌......
其時，我正在讀初三。我是每個老師看見都頭痛的差生。聽課不專心，作業(yè)馬虎，總想著玩。為此，父親傷透了腦筋。我也因此而羞愧?？删褪菍医滩桓?，也不知是怎么的了。
新學(xué)期伊始，該是放風(fēng)箏的季節(jié)了。我正打算如何去放風(fēng)箏時，我們的班主任洪老師叫我星期天到她兒去。我心中直打鼓，也不知有什么“災(zāi)難”降臨到自己的頭上。
那天早上，當(dāng)我到洪老師家時，她已端坐在椅子上等我了。我懷著忐忑不安的心情走到她的面前。她微笑著對我說：“來，來，來，坐下來，我有事要請教你哩。”我心中一驚，還未來得及回話，洪老師已從屋中取出了許多竹篾，對我說：“知道你扎風(fēng)箏是內(nèi)行，特地請你來傳授技藝。”我心中的顧慮少了些，大膽地拿起竹篾教洪老師扎起了了風(fēng)箏。她學(xué)得那樣仔細，那樣一絲不茍。扎好風(fēng)箏后，我們又用紙糊好，系上線。拿著風(fēng)箏到野外，趁著風(fēng)勢，我們把風(fēng)箏放得很高，等風(fēng)箏穩(wěn)定下來了，洪老師把線拴在樹上，拉我坐下來。她和藹地對我說：“你瞧，做什么事都要有個好的開端，并且有個好的過程。今天如果我不向你請教，我的風(fēng)箏也許就做不好了，即使做好也可能飛不上天?！蔽衣犃诉@些話，心中微微顫動了一下，嘴里應(yīng)了一聲。接著洪老師用深沉的目光看了我一眼道：“一個好的風(fēng)箏，要有結(jié)實牢固的架子，并且要有美麗的外表，你說是嗎？你也許認為風(fēng)箏是太不自由的，可是風(fēng)箏飛上天，飛上干干凈凈的藍天，不正是在不自由中獲得了最大的自由嗎？如果沒有線的約束，它是永遠也飛不上藍天的，人說呢？”我沒有吱聲，因為我的眼眶里有些濕濕的感覺。
在以后的一年里，我認真聽課，
嚴守紀律、刻苦學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成績。我時刻記?。鹤鍪裁词露家辛己玫拈_端，良好的過程，并且要有“線”的約束。惟有這樣，才會走向成功。
我將帶著洪老師的愛，繼續(xù)努力，奮發(fā)向上，為祖國為人民做出貢獻。
我將用我對老師的感謝，激勵自己前行的道路，洪！
老師謝謝您徐老師篇八
在我的學(xué)習(xí)過程中，有許多老師教過我，但令我印象最深的就是呂老師了。呂老師個頭中等，臉上總是帶著親切和善的笑容，柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛里流露出特別溫暖的光芒。她講課幽默風(fēng)趣，常常把我們逗得哈哈大笑。下課時，她喜歡和我們一起聊天，一起玩耍，我敢保證，同學(xué)們都很喜歡她。
呂老師的笑容可好看了，課堂上只要她微微一笑，眼睛彎得月牙似的，班里的氣氛馬上變得活躍起來，同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言，各抒己見。每當(dāng)這時，老師會經(jīng)常走到我們身邊，彎下腰來，拍拍這個同學(xué)的肩，摸摸那個同學(xué)的頭，再報以甜蜜的微笑，或者沖你高高豎起大拇指。此時此刻，同學(xué)們的心里別提多自豪啦！
呂老師就像太陽，給予我們陽光般的溫暖；呂老師就像勤勞的園丁，給我們這些小樹苗澆水、施肥，讓我們獲得豐富的營養(yǎng)；呂老師就像一部百科全書，帶給我們無盡的智慧和力量。也許，比呂老師優(yōu)秀的老師有很多，但在我們心中，只有她最美麗。
呂老師，您讓我們擁有知識，明白做人處事的道理，在成長的道路上獲得快樂和啟迪。您對我們的愛深似大海，高如藍天。秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，我們?nèi)嗤瑢W(xué)衷心祝您幸福快樂！老師，謝謝您！
老師謝謝您徐老師篇九
老師您像和煦的春風(fēng)，綿綿的細雨，吹拂滋潤著我們健康成長。老師您像一支明亮的蠟燭，照亮了我們前進的方向。老師，您是最無私，最偉大的，我要真誠的向您說聲“謝謝”。
在我的記憶中，有一位令我不能忘記的老師，他是我小學(xué)三年級時候的班主任兼語文老師。他給我留下的印象最深。
還記得開學(xué)第一天，我們搬進了新的教室，面對新的班級，新的同學(xué)，我們不免有一些激動和緊張。但令我緊張，又十分期待想見到的就是新的班主任。一會兒，上課鈴響了，嘈雜的教室立即安靜下來，同學(xué)們坐的很端正，都想給老師留下個好印象。老師來了，手里拿著幾本書。邁著大步，迅速的走了進來。我的目光緊緊盯著他，一刻也沒有離開。他高大魁梧，但卻慈眉善目，面帶微笑，讓我緊張的心情一下子放松了。
他開第一次班會了，會議開始了，我們都認真的聽著，忽然我聽見老師叫我的名字，我的心里有些怕，慢慢地站起。“某某同學(xué)，從現(xiàn)在起，你擔(dān)任我們的班長，以后要認真負責(zé)?！碑?dāng)時，我手足無措，心怦怦的跳，頭低得可以碰到課桌了。這時，老師又發(fā)話了，“抬起頭來，讓大家都認識認識我們的新班長?！蔽野俑薪患?，萬般無奈，只好抬起頭來，臉紅的發(fā)漲、發(fā)熱。
開始幾天，老師問我問題，我總吱吱唔唔不敢回答，管班級紀律的時候，也總羞羞答答不敢正視同學(xué)，大聲言語。老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，不斷找我談話，他說：“某某，你可不能一直這樣啊！今后你要面對的事還有很多；當(dāng)班長嘛，就要大方一點，敢管，敢問，要有責(zé)任感，自信點兒。你看，你現(xiàn)在像做錯了什么事似的，不能理直氣壯的管理同學(xué)和班級，以后一定要自信點兒，我們怕誰?。俊崩蠋熡哪L(fēng)趣耐心細致的教導(dǎo)我讓我恍然大悟。
在以后的日子里，我漸漸學(xué)會了做一名合格的班長。在學(xué)校的一些比賽、評比中，我們班的成績總是名列前茅，得到不少老師的贊美。
王老師教我學(xué)會了做人、做事，也使我變得自信大方、活潑開朗，老師，您對我的教誨我永遠不忘。我要深深地向您鞠一躬，然后說一聲，“感謝您，老師”。
老師謝謝您徐老師篇十
老師，是你指引我打開知識的大門，是你讓我明白了人生道理，是你讓我變成一個懂事孝順的好孩子。老師謝謝你。
這是一位負責(zé)班主任，他也是一位知識淵博、嚴謹求實、一絲不茍的數(shù)學(xué)老師。他平日里都對面我們都兇巴巴的，從不偏心某一個人，對所有人都一視同仁。每天只要我們上課一分神，老師就會讓我們起來回答問題，要是不知道回答哪里，他就會給某某某一頓痛罵，但是每次我們問老師問題時，他都會仔仔細細的給我們講訴，直到我們懂為止，我們上課只有題目回答錯了他都會給我們仔仔細細的講給我們聽。他每天都給我們復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識，有時候還會提一些奧數(shù)題和考試里長出現(xiàn)的題目給我們做，我們只有不會，他也會仔仔細細的給我們講訴。然后過了幾天又給我們講之前不會的題目。正好老師給我講的這些題目在期末考試中都遇到了，所有上學(xué)年才索性得了100分，班上也有好幾個人考了滿分，所以我們每次教師節(jié)都給他送很多花，我也就是因為這個老師我的數(shù)學(xué)成績才能名列前茅。老師謝謝你。
記得那一次，我有一題非常難的數(shù)學(xué)題，我就走到老師辦公室門口，輕輕的敲了一下門，怕打擾到老師，老師說：“進來吧，有什么事嗎？”我小聲的說：“老師，我有一題數(shù)學(xué)題不會，可以教我嗎，這是一道思維拓展題?！崩蠋煴銇G開了自己的正在改的作業(yè)，專心致志的給我講了起來，我也專心致志的聽了起來，可老師講了一遍，可我還是沒有，在這時“丁鈴鈴鈴……”鈴聲響了。好像今天老師還有課，他就跟其他班的老師說：“繆老師幫忙帶一下課。”他便又專心致志的給我講課了。我還是有點感動，老師居然不上課給我講課。幸好這節(jié)課是自習(xí)課。所以我又專心致志的聽了起來，直到第3遍我才懂，原來是我想多，這道題原來這么簡單。接著我就回班。老師謝謝你。
老師每天都湊出時間給我們講人生道理。我們個個都像饑餓的狼津津有味都吸取著老師給我們講的道理。老師謝謝你。
正因為遇到了這個老師才使我們班成績急速上升?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熤x謝你對我們盡心盡力的負責(zé)。老師謝謝你。
老師謝謝您徐老師篇十一
您是清晨晶瑩的露珠，您是正午無私的綠蔭，您是夜空中永恒的星恒，照亮了我前進的方向，牽引著我走進知識的殿堂，今天，當(dāng)我再回首，那一絲絲，一縷縷的美好回憶，我想由衷地對您說：
一開始，覺得您有點嚴肅，以致于膽小如鼠的我不太敢接近，無論在學(xué)習(xí)上還是在其他方面，有問題都不敢問。因此，學(xué)習(xí)總是提不上。記得在初三上學(xué)期的期中考試，我退步了好多，當(dāng)時的我心情沮喪失落，又害怕您可能會說我什么。就在那時，您走到了我桌前，什么也沒說，就一個眼神，把我叫到了辦公室，我邁出了腳步，此時，我感覺我的雙腳被系了鉛塊似的，如此地沉重，好不容易走到辦公室。
到了辦公室，老師您問我為什么考成這樣？我一時答不出，但我知道，會考成這樣，都是我平時還不夠努力，還不夠?qū)Ｐ?。老師您看著我沮喪失落的神情，并沒有過多地責(zé)備我，說：學(xué)習(xí)不可能總是一帆風(fēng)順的，你要總結(jié)失敗的經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，不懂就要問，這樣才能考出更好的成績。老師的話像一陣春分吹進了我心里，循循善誘，耐心開導(dǎo)。
老師，您不僅在學(xué)習(xí)上給了我鼓勵和幫助，在生活上，你也給了我關(guān)愛與溫暖。
記得有一次，我病得很嚴重，請假了一個星期多。老師，您多次打電話到我家問：身體是否好點了？有沒有多喝水？這些親切的話語總在我身邊回響，讓我覺得很溫暖，又感動。放學(xué)后，您親自到我家來看我，說：不要擔(dān)心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老師會幫你補的，你要好好休息！
一個曾經(jīng)失落的孩子，就因為你的那一個眼神，那一句話，真的變成了能夠自由飛翔的天使。俗話說，滴水之恩，當(dāng)源泉相報。老師的這份特別的關(guān)愛，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。在此，千言萬語匯成一句：
金華中學(xué)初三：李松明。
老師謝謝您徐老師篇十二
今天，我去老師辦公室時，看到了一幅讓我記憶深刻的畫面：老師正伏在桌子上為我們批改著作業(yè)，他額頭上早已布滿汗水，但他卻顧不了這些，眼睛依然盯著我們的作業(yè)本。手還不停的在上面上下飛舞，忙不送迭。
我一下子停下了腳步，凝視著老師為我們批改作業(yè)的樣子。猶如春天的細雨，滋潤著田野；猶如夏天的一縷清風(fēng)，給人們拭去汗水；猶如秋天的累累碩果，給人送去成功的喜悅；又猶如冬天的朝陽，給我們帶來春的希望。
老師啊，您在我為不理想的成績潸然落淚時，便像母親一樣，用溫柔的話語撫慰著我，告訴我：人生的.道路還很漫長，跌倒了一次沒關(guān)系，只要你勇敢的爬起來，拍去腳邊的塵土，昂起頭，大踏步向前走去，你就是勝利者!聽了您的教導(dǎo)，我便更勇敢地面對以后的困難與挫折，不害怕也不退縮。
在我為難題而困惑時，您便像上天派來的天使，為我解決難題，給我指明前進的道路，讓我懂得怎樣學(xué)習(xí)，怎樣才能進步。老師啊，您無私的雨露灑在我們身上，讓我們茁壯成長！
謝謝您平日的細心呵護，我相信在您的幫助下，我能把我的路走得更好！
老師謝謝您徐老師篇十三
同學(xué)們，今天我要悄悄告訴你們，我心目中的好老師，那就是我們班的班主任——李老師。為什么這樣說呢？因為李老師在學(xué)習(xí)上幫助我，關(guān)心我。
一年級時，我是班上的差等生，給老師帶來了不少麻煩?？墒俏覀儼嗟陌嘀魅巍罾蠋焻s沒有嫌棄我，而是把我當(dāng)成女兒一樣看待。每個星期的星期天，我都是李老師家的?？?，在李老師家，從漢語拼音的第一個字母的發(fā)音，書寫，到每個漢字的筆順，筆畫，李老師總是手把手地叫我寫，從不大聲訓(xùn)斥我。只要我有一點點兒進步，耳邊就會傳來李老師親切的聲音：“有進步！加把油！別松勁！”經(jīng)過和老師的一次次談心，一次次指點，幫我樹立了信心。過了一段時間，我不再是班上的差等生了，同學(xué)們都夸我進步很快。這都是李老師的功勞啊！我心里暗暗說。
對了，我還有悄悄告訴你們，李老師的眼睛會說話。你們可能不相信吧！那你就繼續(xù)讀下去吧！
有一次上語文課，我在完畢，李老師的眼睛看了我一下，我從老師的目光中意識到了我的錯誤，馬上收起筆來，坐的端端正正的。
還有一次，上語文課是，李老師叫我起來回答問題，我心里十分緊張，怕說錯話，劉老師用慈祥親切的目光看著我，似乎在說：“勇敢點，不要害怕?！蔽夜钠鹩職?，用洪亮的聲音回答了老師提出的問題。我答對了，老師用贊許的目光看著我，好像在說：“張曉蘭，好樣的！”
如今，我已經(jīng)上五年級了，在李老師的精心呵護下，我的學(xué)習(xí)成績越來越好，我深深的記得劉老師是怎么幫助我學(xué)習(xí)的，更忘不了李老師那慈母般的疼愛和關(guān)心。在這里，我要由衷地對李老師說一聲：“謝謝您，李老師！”
老師謝謝您徐老師篇十四
感謝陽光，給我們帶來溫暖；感謝秋風(fēng)，給予我們涼爽。但更值得我感謝的，唯有老師。
課堂上，您賣力地喊著，連喉嚨喊啞了也不顧，您太不愛惜自己了。
下課時，本是您休息的時間，您卻走到一些成績差的同學(xué)身旁，彎下身子仔細地給他們講解難題。
放學(xué)后，您并沒有立即回家，而是靜靜地在辦公室批改我們的作業(yè)。
您回家后，第一件事不是吃飯，而是給那些成績差的同學(xué)的家長打電話，詢問他們的孩子在家有沒有學(xué)習(xí)。
在每一個成功者的道路上，老師就是樸實無華的鋪路的石子，誰也數(shù)不清有多少位老師的身軀，做了鋪路的石子，讓你踏著他們?nèi)ラ_辟前程。
或許，你感嘆一生的平庸，嘆息命運的不公平：為什么榮耀的光環(huán)總是套在別人頭上，只將寂寞、清冷、悲苦甚至不幸留給自己。但是，請你仔細想一想，有多少老師為你付出了同樣的辛勞，甚至給你遠超過別人的呵護，連到你微小的成功都高興得熱淚盈眶，就算你失敗、跌倒，周圍都是嘲諷的目光，也總有一雙眼睛，在充滿憐愛地望著你，那就是老師的眼睛。
老師，您就像一位母親，時時刻刻在呵護著我們；老師，您就像燃燒自己照亮別人的紅燭，那么默默無聞，不圖虛名；老師，您就像努力吐出最后一口絲線的春蠶，總是那么賣力地為我們做貢獻，但又經(jīng)常不能被我們理解；老師，您更像擎天的柱，潤澤大地的春雨，人類延綿不絕的`大軍。沒有人比老師更神圣！
您就像天邊的月亮，我們就像那一顆顆小星星，您指引我們走上成功的之路。老師，您就像那廣闊的大海，我們就像那一條條小魚，在您的懷抱里乘風(fēng)破浪。老師，您就像花園里的園丁，我們就像那些小花小草，您每天不辭勞累給我們澆水施肥。啊，敬愛的老師們，是你們，為我們文昌的美好明天而耕耘！
老師，總是那么默默無聞，嘔心瀝血，卻往往不能被我們理解。不管你華發(fā)滿頭，還是青春年少，都讓我們手牽起手，躬下身，對所有老師虔誠地祝福，含淚地說一聲：“老師，您辛苦了！”
老師謝謝您徐老師篇十五
懂得感謝，是學(xué)生們都應(yīng)具備的素質(zhì)，道德的情操。老師是學(xué)校中的家長，教育了我們，讓走上了的道路。
在語文課上，每當(dāng)老師問題，讓回答時，我總是又害怕、又緊張，生怕說錯了，老師看著那些爭先恐后，搶著舉手回答問題的同學(xué)，紛紛讓放下了手，讓我回答問題，并鼓勵我說：“你不用緊張，也不用害怕，即使回答錯了，老師也不會批評你，只要回答問題，好的?！崩蠋煹囊痪湓?，激勵了我，讓我充滿了信心與勇氣。是的，老師的諄諄教導(dǎo)，使我終身難忘，感謝老師，俗話說：“一日為師，終生為父?！笔悄屛易呦驁詮?，是您，讓我茁壯成長，是您喚起了對知識的渴望！您像蠟燭，燃燒了，照亮了他人，您像一把鑰匙，為打開了知識的大門，讓懂得了人生的真諦。
記得有一次，我突然肚子疼，老師了我的異常，走到我的桌子前，關(guān)切的對我說“你怎么了，不舒服嗎？”我肚子疼得了，汗珠一滴一滴地流下，老師從口袋里拿出紙，為我拭去了額頭上的汗，我忍著疼痛低聲說“老師，我肚子疼”。于是，老師給我把杯子里接上熱水，說：“喝點水吧，會好”。我接過杯子，喝了水，一股暖流涌上心頭，仿佛肚子不疼了。心想：是老師了我力量，了我無限的愛與關(guān)懷。老師像父母一樣，著每一位同學(xué)，。
老師是多么呀！教會了知識，教會了做人！讓一起用一顆感恩的心，來感謝親愛的老師吧！
老師謝謝您徐老師篇十六
親愛的語文老師：
這可是我第一次寫信給您，我知道，您一定看不見，因為我本來就不想讓您看見，我只想讓這封信，永遠是一個秘密，永遠不讓您知道。
六年級的時間，如同離弦的箭一般，轉(zhuǎn)瞬間就過去了。我是多么想讓時間過的慢些??！那樣就能多和您待一會兒。
記得剛上六年級時，您如一位天使一樣地來到了我們班，在此后的一年里，每日和我們相伴。將您所有的知識，無私地奉獻給我們。我知道，班里有許多同學(xué)對您有些不滿，說您總是拖堂，可我知道，您是多么想多給我們一些知識??！您是多么想讓我們都能帶著一個優(yōu)秀的成績?nèi)ド铣踔邪?！?dāng)我每次把這些話說給其它的同學(xué)聽時，他們就會用一種時分驚訝的眼神看我，有一次甚至還說我就是想討得您的歡心。聽到這話時，我哭了，眼淚情不自禁的流了下來。
可哭過后，我卻突然醒悟了：我為什么要哭？他們要說閑話就說去吧！我只要走好我要走的路就行了。與其在他們面前低頭，還不如用自己的成績證明給他們看。于是，我把我的打算惴惴不安地對您說了，您聽完后很欣慰地笑了，您對我說，我的打算很好，還叫我有困難就對您說，您會幫我解決的。說完就慈愛地摸摸我的臉，轉(zhuǎn)身走了。
當(dāng)您的身影早已消失在我的視線之外，我卻還在原地發(fā)呆，道不是因為您對我說的話，而是您的笑容實在是讓我著迷。在您親切的臉上，蕩漾著慈祥、溫柔、甜蜜的微笑，臉旁的一個酒窩似乎成滿了蜜。您的微笑如陽光般，暖暖地灑在我的心上。
此后，我的成績一路上升，并且穩(wěn)穩(wěn)地坐在了第一名的位子上。家長夸獎我，同學(xué)羨慕我，您卻什么也不說，只是給我一個更甜、更溫柔、更慈祥的微笑，這對我來說，似乎比一萬句夸獎，一萬個羨慕的目光更讓我幸福。
就要畢業(yè)了，我就要離開您了，不管我有多么的舍不得，不管我有多么的難過，我都必須要接受這個殘酷的現(xiàn)實。等我長大了，成位一名棟梁之材了，我還會再回來看您，我要讓您知道，您的學(xué)生，永遠都是最棒的！
20xx月5日3。
老師謝謝您徐老師篇十七
“靜靜的深夜群星在閃亮，老師的窗邊整夜光亮?！泵棵课衣犚娺@歌，心里就會涌起成千上萬波浪紋。
那時新學(xué)期開學(xué)的第一天，心里極其的興奮，愛玩病來啦。老師已經(jīng)在講臺上侃侃而談地講呢，我還在下邊右手摸著頭，右手拿一支圓規(guī)在木桌子敲擊。我覺得十分開心，只聽到“咯一一略一一咯”的響聲。同桌拍了拍我，用手指著老師的方位，我絕不放在心里。只見老師一手拿著棍子，一臉嚴肅認真地走回來。
我內(nèi)心惶恐不安，想：??！這下可完蛋了，真怪我手賤也不刻玩兒。這下可怎么辦啊！
老師大聲地說：“你給我站立起來。”我下的一抖，皺著眉頭，隔三差五的咬咬嘴巴。手也在發(fā)汗。只見老師慢慢地抬起棍子，我的手情不自禁地伸過去，迷著雙眼，心怦怦直跳，十分焦慮不安。老師用力一打，“啊——，我大喊一聲。我的手就馬上紅通通的了，看起來好似血水一樣。條條血絲，就是我心中無數(shù)的懺悔，猛然我的手不斷的發(fā)抖，淚水像斷了線的天然珍珠樣，不斷的流。
老師對我說：“你了解你為什么比他人差嗎？并不是因為你與生俱來笨。
因為你不求上進、自甘墮落，不努力不勤奮好學(xué)。他人能夠保證你也能夠，期待你能記牢這一板?！?BR> 在此次事兒之后，每每我要舍棄，不想學(xué)習(xí)的情況下這一—板像一個鬧鈴——樣提示著，我要我一天比一天越來越更強。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋煟闶嵌嗝吹钠D辛、多么的不求回報、多么的杰出??！
老師謝謝您徐老師篇十八
葉老師40多歲，她高高的身材，臉上有幾分皺紋，頭上還有幾絲蒼蒼白發(fā)，這都是為我們操心而長。
葉老師溫和而又嚴格。又一次，我的鼻子破了，葉老師溫柔的說：“快去洗洗，拿紙堵住，頭向上仰，手向上舉”。弄得我和一個犯人似的。真好，一會鼻子就不流血了，我感激地望著老師。
還有一次，同學(xué)們在寫課堂作業(yè)，我寫得快，自認為寫得好，改作業(yè)時，葉老師‘刷’的一聲把作業(yè)撕了，“回去重寫！”葉老師嚴格地對我說。我只好回去重寫。葉老師對我的書寫非常嚴格，我時常因為作業(yè)寫不好而被罰，重寫，直到寫好。
去，重寫，前面去。葉老師又在說那些沒寫作業(yè)的人，葉老師上課的第一件事就是處置沒寫作業(yè)的。葉老師天天不是操這份心，就是那份心。班里的大事小事葉老師都要仔細辦。批作業(yè)，改作文，葉老師的書桌上每天都有幾摞作業(yè)本?？荚囃炅说木碜?，葉老師常常回家改卷子改到12點多，1點多才睡覺，早上天亮就起床，早早來到學(xué)校，看著同學(xué)讀書。班空里有打架的葉老師又操份心。很少有清閑的時候。
每當(dāng)我去辦公室，都會看到葉老師那為我們操碎了心的絲絲白發(fā)。我們知道，那是為我們操心長出來的。我想在這里對葉老師說一聲“”。
老師謝謝您徐老師篇十九
今天是9月10日——教師節(jié)，借此機會，我想對孫老師說聲：謝謝！是您把我從一個無知的孩子培養(yǎng)成了一個有文化、有修養(yǎng)的少年。
您兢兢業(yè)業(yè)的工作，用博大的愛滋潤著我們這一顆顆幼苗。
老師，您還記得嗎？有一天晚上，我在家寫作業(yè)的時候，突然有一道難題困住了我，我想了很久都沒找到答案，于是我就向我的媽媽求救?？墒?，媽媽也沒辦法明確的告訴我準確的答案。探索的欲望驅(qū)使著我撥通了您的電話，而此時已是深夜。當(dāng)時我還害怕打擾了您的休息，而電話里您卻不厭其煩的將那道題詳細的給我講了一遍，頓時讓我茅塞頓開。
時間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的日子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一天都塵封起來，唯有留在心底的這件事卻一層層的明晰。
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，那一顆顆比鉆石還璀璨的星星給夜晚帶來了數(shù)不出的美妙，但是這其中若是少了那皎潔的月亮卻不順人意了。而您就是那輪明月，為我們這些星星增添了光輝，引領(lǐng)我們前行。老師，再次說聲：謝謝您！
老師謝謝您徐老師篇二十
記得你那天問我為什么不想當(dāng)班長我現(xiàn)在可以告訴你因為我覺得自己的成績下降了已不適合再做班干部了而她剛好比我更煩加適合做這個職位。
而在課堂上時你要我舉手我先開始舉了幾次手后來就沒有舉了…可到后來你要我舉手我那節(jié)課你讓我舉手我沒有舉可你要我寫500字的情況說明我寫了可我從那以后我就舉手了。其實湯老師我知道你是為了我們好。在此我謝謝你！
都沒有考好你還要他訂正完了之后再走…。
湯。
老師謝謝您徐老師篇一
我要感謝我親愛的老師，是您們嘔心瀝血，才讓我健康成長。親愛的老師，您們辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責(zé)的態(tài)度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
您們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，您們只有付出，從來不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記，我們會永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生。將來不論我們走到哪里，都會永遠記住是您們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。然而一想到老師平時對我點點滴滴的關(guān)愛，我的心情卻又十分激動起來。
親愛的竇老師，我們要特別謝謝你。您知書達理、熱愛班級、教書育人，更重要的是您有那么負責(zé)任，您的優(yōu)點實在是太多了，不得不說能遇到向您這樣負責(zé)任的好老師我們是多么的幸運。
都說老師像園丁，因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁。都說老師像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，為養(yǎng)護祖國的棟梁滋補營養(yǎng)。在我們漫長的人生道路上，老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大，我們就開始接受老師的呵護?？傊谖覀兊某砷L道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助，老師就像吾生的第二個父母一樣，無時無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們，給我們光和熱。當(dāng)我們遇到困難時老師會幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時，又是老師會來幫助我們，鼓勵我們;對于老師無私奉獻之情，我們實在是難以回報。而老師的要求卻并不高，只要我們努力學(xué)習(xí)，長大成材，他們也就心滿意足了。是啊!老師-簡簡單單的兩個字卻包含著太多太多言語無法表達的謝意。
老師，您還記得您有一次生病了，嗓子發(fā)出的聲音既沙啞又無力，但您還是帶病堅持上課，您都這個樣子了還是有些同學(xué)在下面開小差，故意氣您。您日夜操勞還是帶病堅持，透過您那沙啞的嗓音，那緩慢的語速，那疲憊的身軀，那勞累的眼睛您還是依然堅持上課，辦公。您還經(jīng)常為我們打掃班里的地面，擦擦門外的玻璃，整理整理桌子上的資料，書本和作業(yè)。您還激勵我們開辦博客，練習(xí)寫作。還時不時的為我們提意見，修改文章。竇老師，您是多么熱愛這個集體啊!您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。
俗話說：“一日為師，終生為父?！蹦銈兊慕陶d如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們，老師將永遠被我們尊重和愛戴，在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲：“感謝您，竇老師?！?BR> 老師謝謝您徐老師篇二
今年開學(xué)，學(xué)校采取了一個新的舉措，不再設(shè)立特長班，所有班級平等，我們42人組成了一個新的班級體，由金碧老師任班主任，班級積極向上，團結(jié)友愛，老師勤奮負責(zé)，嚴肅認真，構(gòu)成了一個無懈可擊萬事之最的優(yōu)秀班級體。
敬業(yè)之最。
“現(xiàn)在你們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其他一切外界因素應(yīng)該不能影響你們……”不用猜疑，這就是我們的班主任金老師。
提起金老師，叫他“拼命三郎”，當(dāng)之無愧，學(xué)校要求初三要加三節(jié)課，就是吃早飯?zhí)崆?0分鐘進教室，吃晚飯?zhí)崆?5分鐘進教室，下晚自習(xí)還要加60分鐘的班，他積極得很，說干就干，開始我們不習(xí)慣，看到別的班在外面那個愉快，我們的心里那叫一個恨啊，沒得辦法，他就每天提前進教室陪著我們，時間一長，同學(xué)們看到他那么辛苦那么負責(zé)，就慢慢的服了，心里沒有恨了，有的只有感激和喜歡。學(xué)校校刊投稿，本來是語文老師的事，可是語文老師沒有電腦也不會打字，于是，金老師又自攬瓷器活，每天幫我們改。
作文。
打作文然后上傳為了保證作文的質(zhì)量他還幫我們組建了一個語文興趣小組盡量讓每個人都能有作文上傳大大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。
教育方面，金老師絕對不亞于演說家，每天除了上課以外，他總要花大量時間給同學(xué)們講道理，上至古今中外，下至近況分析，他都要滔滔不絕語重心長地講給你聽。
他平時最常說的一句話是：“做人，良心不能變質(zhì)，進步，才能讓生命永恒，給力的青春，什么都是浮云?！?BR> 幽默之最。
“下面，我們來學(xué)習(xí)新課文，同學(xué)們，我們先從左到右，從前到后依此來讀，看誰讀的最好?！甭?，我們的語文老師又開始了他的別具匠心的講課了，“這位同學(xué)，你怎么不做聲，是遇到什么問題，還是生氣……哎，看你這臉色，是不是昨晚進行了午夜之戰(zhàn)……”“嘻……”伴著一陣歡笑聲后，那位同學(xué)站起來大聲的朗讀起來，老師笑了。
樂觀之最。
從前，有一個年輕人，他非常樂觀，有一次，他的錢被人偷了，人們都為他抱不平，可他卻說：“幸好我不是那個小偷?！庇钟幸淮?，他不小心掉進一個坑里，人們說他很倒霉，可他卻說：
“幸好那不是一個無底洞?！蔽覀兊挠⒄Z老師經(jīng)常給我們講這個故事，她說：做人一定要樂觀，不要被生活中的一些可有可無的小事攪亂了心情，我們一定要相信：陽光總在風(fēng)雨后，冬天到了春天還會遠嗎。
我們的英語老師就是一個樂觀者，她每次都會面帶笑容，眉飛色舞地給我們講課，因此，她的課堂十分活躍。
年輕之最。
“同學(xué)們，我是你們的新物理老師，我剛大學(xué)畢業(yè)，我姓金……”是的，這就是我們年輕的物理老師，臺下很安靜，顯然，同學(xué)們對這位新來的年輕的老師不怎么熟悉，甚至說不怎么信任，“嗯，為我鼓個掌吧，我上講臺沒幾天，有一些緊張……”臺下掌聲四起，還伴著一陣陣爽朗的笑聲，再看看臺上的人，他的臉早已紅到耳根后了。
漸漸地，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，物理老師雖然年輕，但是人生經(jīng)驗豐富，知識淵博，待人和藹，現(xiàn)在，同學(xué)們很喜歡上物理課。
務(wù)實之最。
“請同學(xué)們把元素的宏觀意義、微觀意義及量的意義，寫在化學(xué)書的第25頁下面的空白處……”每當(dāng)聽到這么細致的講課，不用說，大家都知道這是我們的化學(xué)老師正在將復(fù)雜的知識進行簡單化的講解，他會把如何做筆記都仔細地教給你，他說：“讀書不難，貴在堅持，要學(xué)會做筆記，好記性不如爛筆頭?！?BR> 所有的恩師們，你們辛苦了，為了我們的前途你們不辭辛苦，不遺余力，任勞任怨，讓我代表全班同學(xué)向你們說一聲：謝謝!
老師謝謝您徐老師篇三
我們班原是全校公認的調(diào)皮班級。上課有同學(xué)講小話，他們根本不理會老師的批評教育。甚至有個別老師被同學(xué)弄的惡作劇給氣哭了。所以，很多老師都不愿上我們班的課。兩年前，我們班來了一個新的班主任——卓老師。從這以后，我們班的紀律就漸漸有了好轉(zhuǎn)。
兩年來，卓老師為我們付出了多少的心血。在您的幫助下，我的語文成績才有了逐步地提高。每當(dāng)我看到您的辦公桌上堆著厚厚的需要批改的作業(yè)時，我仿佛看到您在每個同學(xué)的作業(yè)本上改的每一個紅紅的大鉤，它是如此地令人開心；而。
作文。
里的一個個“好”、“你真棒”的。
評語。
更是令人興奮它讓我們倍受鼓舞以至我們學(xué)習(xí)的自信心越來越足；每一個單元的44份試卷都需要您仔細批閱而您總是任勞任怨。
記得有一次，您的喉嚨又發(fā)炎了，但您始終堅持給我們上課。可是您的聲音是沙啞的，每講一句話都是那么費力。而您又不想讓同學(xué)們的功課落下，只好帶著“小蜜蜂”擴音器給我們上課。您對我們的好，我們都記在心中。從這以后，我們班的紀律就漸漸有了好轉(zhuǎn)。
但是，我們的卓老師患有嚴重的鼻炎，講臺上總是有一卷卓老師帶來的卷筒紙，她上課時總在擦鼻涕，時不時的打一個噴嚏。而且，卓老師還經(jīng)常去醫(yī)院，但是每次去醫(yī)院很快就回來了，因為您怕耽誤我們上課。卓老師上課時難受的樣子我看在眼里，疼在心上。所以，我下定決心要幫助卓老師，讓她不再那么難受。
從那以后，我每天放學(xué)后都要到大街上去走一圈，留心觀察一些治鼻炎的小廣告和報紙，我想從中找到治鼻炎的良方。
我們鎮(zhèn)上的雙街日很熱鬧，終于有一天我在街上看到有治鼻炎的資料，于是就上前要了一份?？墒悄切┌l(fā)資料的人看到我是小孩，竟然不理我。經(jīng)過我的軟磨硬泡，他們給了我一份。功夫不負有心人，當(dāng)我把每個圩日收集來的五份治鼻炎的藥方放在茶幾上，準備給卓老師時，媽媽看見了，她問：“阿文，你收集這些資料有什么用啊，趕快丟到垃圾簍去?！蔽覍寢屨f，我們班的卓老師有鼻炎，我是幫她找治鼻炎的藥方?！蔽胰鐚嵪喔??！斑@種大街上的東西怎么能信呢？”媽媽的話給我潑了一盆冷水，我仔細想想，確實也是這樣。但是，我辛辛苦苦地收集了這么久??！我不甘心，我還是把那些資料給了卓老師。沒想到，卓老師接過資料，感動極了。她對我說：“謝謝你，容祎文。沒想到，你這么細心，我女兒都沒有你這樣有心呢！”聽了老師的話，我感到很高興。
老師謝謝您徐老師篇四
老師，您是雨露，我是小苗，是您滋潤著我成長，您給了我多少關(guān)愛。您就像那一只海燕，帶我去搏擊風(fēng)浪，引領(lǐng)我們向正確的方向前進。是您在我一次次受傷時為我療傷，是您在我一次次孤獨失落時，關(guān)心我，和我談心……這是一個母親才有的關(guān)愛呀！
記得那一次考試，我信心滿滿地完成了試卷，我以為可以拿一百分的，但結(jié)果往往不能如我的心意，試卷發(fā)下來了，我滿懷著高興的心情，但心里卻像裝了只小兔子一樣怦怦直跳，我打開了試卷，怎么會這樣？我怎么只考了八十幾分？這個現(xiàn)實對我來說簡直就是晴天霹靂呀！我忍不住心中的委屈放聲大哭了起來。從這以后，我慢慢地變了，變得上課不再那么認真了，總是覺得自己不如別人。老師，是您，是您，您知道了以后，語重心長地對我說：“你知道你在干什么嗎？你這樣自暴自棄是沒有前途的，你不為自己想，也該為你的爸爸媽媽想想吧，他們每天那么辛苦的工作，你不心疼嗎？你知道嗎？勝敗乃兵家常事，失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)勝失敗的勇氣，看不到失敗的價值，沒有一千次的失敗就沒有一千零一次的成功啊。”正是您的鼓勵，讓我重新燃起學(xué)習(xí)的信心。
記不清多少個夜晚，當(dāng)我們甜甜入夢時，老師您還在挑燈工作；記不清多少次，您為了我們，忘記自己的病痛……老師?。⌒獣喊?！
老師，您是指路的明燈，照亮我們遠方前行的路，不管我們遇到多大的困難，您一直溫暖著我們，陪伴在我們身邊，讓我們朝著夢想起航。
老師，您是一位舞蹈家，三尺講臺就是您的舞臺，您在那盡情的揮灑著你的熱血和青春，把愛、把美播散在我們幼小的心靈。
老師，您是蠟燭，照亮別人，燃燒自己，小小的身軀卻釋放出巨大的熱量，點燃我們的希望，直至生命最后一息。
老師?。≡倜涝俣嗟恼Z言也無法表達我對您的感謝，我們唯有用我們的成長、我們的健康、我們的進步、我們的快樂告訴您，我們在您的庇護下，一定會像雄鷹一樣飛向高遠的藍天。
老師，我只想告訴您：“我是您永遠的孩子！我愛您！”
老師謝謝您徐老師篇五
我轉(zhuǎn)過3次學(xué)，換過了3個老師，但是最讓我記憶生刻的就屬她了。
她個子不高162左右，后腦勺上掛著一個長長的“尾巴”，笑起來顯得非常和藹可親。
還記得我剛來這個班級的時候，身邊唯一的親人就是我的爸爸，媽媽因為工作原因沒能在我身邊。她就時刻關(guān)心我的“動態(tài)”。在我心中她就好像我的第二個媽媽。
她很可愛。在上課的時候她總會用幽默的語言做為“調(diào)節(jié)器”，“調(diào)節(jié)”課堂氣氛，如果有同學(xué)上課走神了，她也不會大聲呵斥他。有一次，我們班上的小曾在那玩東西，沒有專心聽講，剛好她正講到重要地方，她的目光掃視到他已經(jīng)走神，就對他說：“曾寶寶，玩的真開心呀！”“曾寶寶”在我們的“注目禮”下只好將自己心愛的“玩具”放在桌上，專心聽課了。
她很睿智?！八蝗ギ?dāng)間諜真是可惜了”這就是我對她的評價。為什么要這樣說呢，是因為只要有同學(xué)犯了錯，那他就“死”定了。她會先通過“知情人士”了解情況，然后再找“當(dāng)事人”談話，她總是會說：“這件事我已經(jīng)了解了，我現(xiàn)在只想看你誠不誠實?！蹦俏环噶隋e的同學(xué)也就只好乖乖“投降”了。
她很讓我們擔(dān)心。她的身體很不好，她在給我們上班的時候總是會時不時的咳嗽兩聲，或是，把手握成拳頭輕輕敲打自己的后腦勺，緩解自己的頭痛。每當(dāng)看到這兩個畫面我的心就好像被人提起來了一樣。唉，她真叫人擔(dān)心。
……。
她就是我的班主任----z老師。
謝謝您，陪著我成長，讓我從一個莽撞無知的孩子慢慢成長。您總會一次又一次的原諒我犯的小錯誤，也總會在我迷失方向的時候，為我做的指南針。
難得想到的朋友，有歌唱的、寫作的、賣身的、
有事遇到的朋友，
經(jīng)常碰面的朋友。
老師謝謝您徐老師篇六
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級了。馬上就要離開母校，進入一個新的環(huán)境了，我是多么的舍不得您一一徐老師。
還記得我剛上小學(xué)一年級的時候，那時的我還是一個非常膽小的小姑娘，不敢跟您大聲的說話。直到開學(xué)的第二個月。那天正是我的生日，放學(xué)后，您讓我去辦公室找您，當(dāng)時我非常害怕，心想：是不是我哪里做錯了？是不是我上課沒有認真聽講？是不是……當(dāng)我?guī)е男那樽哌M您的辦公室，我就看見您的桌子上放著一套書，您慈愛地對我說：“菲爾，今天是你的生日，我送你一套書，希望你能喜歡上閱讀，能夠從書中學(xué)到更多的知識。”當(dāng)時我欣喜若狂，有種受寵若驚的感覺。因為您是除了家人以外第一個送我禮物的人，我一出校門，就跑到媽媽的身邊，自豪地說：“今天是我生日，徐老師送我的一套書！”“是嗎！”媽媽微笑著對我說。從此，我一有人空就會看您送給我的書，是您讓我感受到了閱讀的快樂。
您不僅對我如此，而且對班里的'所有同學(xué)都是這樣。不管是誰的生日，您都會用自己的錢給我們買禮物。
徐老師，謝謝您這五年以來對我的關(guān)懷和教導(dǎo)。也許，我不是您教過的學(xué)生中最優(yōu)秀的一個，但我肯定是最愛你的一個。
老師謝謝您徐老師篇七
我時常想起一年前的時光，尤其是看見風(fēng)箏，聽見有風(fēng)箏的歌......
其時，我正在讀初三。我是每個老師看見都頭痛的差生。聽課不專心，作業(yè)馬虎，總想著玩。為此，父親傷透了腦筋。我也因此而羞愧?？删褪菍医滩桓?，也不知是怎么的了。
新學(xué)期伊始，該是放風(fēng)箏的季節(jié)了。我正打算如何去放風(fēng)箏時，我們的班主任洪老師叫我星期天到她兒去。我心中直打鼓，也不知有什么“災(zāi)難”降臨到自己的頭上。
那天早上，當(dāng)我到洪老師家時，她已端坐在椅子上等我了。我懷著忐忑不安的心情走到她的面前。她微笑著對我說：“來，來，來，坐下來，我有事要請教你哩。”我心中一驚，還未來得及回話，洪老師已從屋中取出了許多竹篾，對我說：“知道你扎風(fēng)箏是內(nèi)行，特地請你來傳授技藝。”我心中的顧慮少了些，大膽地拿起竹篾教洪老師扎起了了風(fēng)箏。她學(xué)得那樣仔細，那樣一絲不茍。扎好風(fēng)箏后，我們又用紙糊好，系上線。拿著風(fēng)箏到野外，趁著風(fēng)勢，我們把風(fēng)箏放得很高，等風(fēng)箏穩(wěn)定下來了，洪老師把線拴在樹上，拉我坐下來。她和藹地對我說：“你瞧，做什么事都要有個好的開端，并且有個好的過程。今天如果我不向你請教，我的風(fēng)箏也許就做不好了，即使做好也可能飛不上天?！蔽衣犃诉@些話，心中微微顫動了一下，嘴里應(yīng)了一聲。接著洪老師用深沉的目光看了我一眼道：“一個好的風(fēng)箏，要有結(jié)實牢固的架子，并且要有美麗的外表，你說是嗎？你也許認為風(fēng)箏是太不自由的，可是風(fēng)箏飛上天，飛上干干凈凈的藍天，不正是在不自由中獲得了最大的自由嗎？如果沒有線的約束，它是永遠也飛不上藍天的，人說呢？”我沒有吱聲，因為我的眼眶里有些濕濕的感覺。
在以后的一年里，我認真聽課，
嚴守紀律、刻苦學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成績。我時刻記?。鹤鍪裁词露家辛己玫拈_端，良好的過程，并且要有“線”的約束。惟有這樣，才會走向成功。
我將帶著洪老師的愛，繼續(xù)努力，奮發(fā)向上，為祖國為人民做出貢獻。
我將用我對老師的感謝，激勵自己前行的道路，洪！
老師謝謝您徐老師篇八
在我的學(xué)習(xí)過程中，有許多老師教過我，但令我印象最深的就是呂老師了。呂老師個頭中等，臉上總是帶著親切和善的笑容，柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛里流露出特別溫暖的光芒。她講課幽默風(fēng)趣，常常把我們逗得哈哈大笑。下課時，她喜歡和我們一起聊天，一起玩耍，我敢保證，同學(xué)們都很喜歡她。
呂老師的笑容可好看了，課堂上只要她微微一笑，眼睛彎得月牙似的，班里的氣氛馬上變得活躍起來，同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言，各抒己見。每當(dāng)這時，老師會經(jīng)常走到我們身邊，彎下腰來，拍拍這個同學(xué)的肩，摸摸那個同學(xué)的頭，再報以甜蜜的微笑，或者沖你高高豎起大拇指。此時此刻，同學(xué)們的心里別提多自豪啦！
呂老師就像太陽，給予我們陽光般的溫暖；呂老師就像勤勞的園丁，給我們這些小樹苗澆水、施肥，讓我們獲得豐富的營養(yǎng)；呂老師就像一部百科全書，帶給我們無盡的智慧和力量。也許，比呂老師優(yōu)秀的老師有很多，但在我們心中，只有她最美麗。
呂老師，您讓我們擁有知識，明白做人處事的道理，在成長的道路上獲得快樂和啟迪。您對我們的愛深似大海，高如藍天。秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，我們?nèi)嗤瑢W(xué)衷心祝您幸福快樂！老師，謝謝您！
老師謝謝您徐老師篇九
老師您像和煦的春風(fēng)，綿綿的細雨，吹拂滋潤著我們健康成長。老師您像一支明亮的蠟燭，照亮了我們前進的方向。老師，您是最無私，最偉大的，我要真誠的向您說聲“謝謝”。
在我的記憶中，有一位令我不能忘記的老師，他是我小學(xué)三年級時候的班主任兼語文老師。他給我留下的印象最深。
還記得開學(xué)第一天，我們搬進了新的教室，面對新的班級，新的同學(xué)，我們不免有一些激動和緊張。但令我緊張，又十分期待想見到的就是新的班主任。一會兒，上課鈴響了，嘈雜的教室立即安靜下來，同學(xué)們坐的很端正，都想給老師留下個好印象。老師來了，手里拿著幾本書。邁著大步，迅速的走了進來。我的目光緊緊盯著他，一刻也沒有離開。他高大魁梧，但卻慈眉善目，面帶微笑，讓我緊張的心情一下子放松了。
他開第一次班會了，會議開始了，我們都認真的聽著，忽然我聽見老師叫我的名字，我的心里有些怕，慢慢地站起。“某某同學(xué)，從現(xiàn)在起，你擔(dān)任我們的班長，以后要認真負責(zé)?！碑?dāng)時，我手足無措，心怦怦的跳，頭低得可以碰到課桌了。這時，老師又發(fā)話了，“抬起頭來，讓大家都認識認識我們的新班長?！蔽野俑薪患?，萬般無奈，只好抬起頭來，臉紅的發(fā)漲、發(fā)熱。
開始幾天，老師問我問題，我總吱吱唔唔不敢回答，管班級紀律的時候，也總羞羞答答不敢正視同學(xué)，大聲言語。老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，不斷找我談話，他說：“某某，你可不能一直這樣啊！今后你要面對的事還有很多；當(dāng)班長嘛，就要大方一點，敢管，敢問，要有責(zé)任感，自信點兒。你看，你現(xiàn)在像做錯了什么事似的，不能理直氣壯的管理同學(xué)和班級，以后一定要自信點兒，我們怕誰?。俊崩蠋熡哪L(fēng)趣耐心細致的教導(dǎo)我讓我恍然大悟。
在以后的日子里，我漸漸學(xué)會了做一名合格的班長。在學(xué)校的一些比賽、評比中，我們班的成績總是名列前茅，得到不少老師的贊美。
王老師教我學(xué)會了做人、做事，也使我變得自信大方、活潑開朗，老師，您對我的教誨我永遠不忘。我要深深地向您鞠一躬，然后說一聲，“感謝您，老師”。
老師謝謝您徐老師篇十
老師，是你指引我打開知識的大門，是你讓我明白了人生道理，是你讓我變成一個懂事孝順的好孩子。老師謝謝你。
這是一位負責(zé)班主任，他也是一位知識淵博、嚴謹求實、一絲不茍的數(shù)學(xué)老師。他平日里都對面我們都兇巴巴的，從不偏心某一個人，對所有人都一視同仁。每天只要我們上課一分神，老師就會讓我們起來回答問題，要是不知道回答哪里，他就會給某某某一頓痛罵，但是每次我們問老師問題時，他都會仔仔細細的給我們講訴，直到我們懂為止，我們上課只有題目回答錯了他都會給我們仔仔細細的講給我們聽。他每天都給我們復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識，有時候還會提一些奧數(shù)題和考試里長出現(xiàn)的題目給我們做，我們只有不會，他也會仔仔細細的給我們講訴。然后過了幾天又給我們講之前不會的題目。正好老師給我講的這些題目在期末考試中都遇到了，所有上學(xué)年才索性得了100分，班上也有好幾個人考了滿分，所以我們每次教師節(jié)都給他送很多花，我也就是因為這個老師我的數(shù)學(xué)成績才能名列前茅。老師謝謝你。
記得那一次，我有一題非常難的數(shù)學(xué)題，我就走到老師辦公室門口，輕輕的敲了一下門，怕打擾到老師，老師說：“進來吧，有什么事嗎？”我小聲的說：“老師，我有一題數(shù)學(xué)題不會，可以教我嗎，這是一道思維拓展題?！崩蠋煴銇G開了自己的正在改的作業(yè)，專心致志的給我講了起來，我也專心致志的聽了起來，可老師講了一遍，可我還是沒有，在這時“丁鈴鈴鈴……”鈴聲響了。好像今天老師還有課，他就跟其他班的老師說：“繆老師幫忙帶一下課。”他便又專心致志的給我講課了。我還是有點感動，老師居然不上課給我講課。幸好這節(jié)課是自習(xí)課。所以我又專心致志的聽了起來，直到第3遍我才懂，原來是我想多，這道題原來這么簡單。接著我就回班。老師謝謝你。
老師每天都湊出時間給我們講人生道理。我們個個都像饑餓的狼津津有味都吸取著老師給我們講的道理。老師謝謝你。
正因為遇到了這個老師才使我們班成績急速上升?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熤x謝你對我們盡心盡力的負責(zé)。老師謝謝你。
老師謝謝您徐老師篇十一
您是清晨晶瑩的露珠，您是正午無私的綠蔭，您是夜空中永恒的星恒，照亮了我前進的方向，牽引著我走進知識的殿堂，今天，當(dāng)我再回首，那一絲絲，一縷縷的美好回憶，我想由衷地對您說：
一開始，覺得您有點嚴肅，以致于膽小如鼠的我不太敢接近，無論在學(xué)習(xí)上還是在其他方面，有問題都不敢問。因此，學(xué)習(xí)總是提不上。記得在初三上學(xué)期的期中考試，我退步了好多，當(dāng)時的我心情沮喪失落，又害怕您可能會說我什么。就在那時，您走到了我桌前，什么也沒說，就一個眼神，把我叫到了辦公室，我邁出了腳步，此時，我感覺我的雙腳被系了鉛塊似的，如此地沉重，好不容易走到辦公室。
到了辦公室，老師您問我為什么考成這樣？我一時答不出，但我知道，會考成這樣，都是我平時還不夠努力，還不夠?qū)Ｐ?。老師您看著我沮喪失落的神情，并沒有過多地責(zé)備我，說：學(xué)習(xí)不可能總是一帆風(fēng)順的，你要總結(jié)失敗的經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，不懂就要問，這樣才能考出更好的成績。老師的話像一陣春分吹進了我心里，循循善誘，耐心開導(dǎo)。
老師，您不僅在學(xué)習(xí)上給了我鼓勵和幫助，在生活上，你也給了我關(guān)愛與溫暖。
記得有一次，我病得很嚴重，請假了一個星期多。老師，您多次打電話到我家問：身體是否好點了？有沒有多喝水？這些親切的話語總在我身邊回響，讓我覺得很溫暖，又感動。放學(xué)后，您親自到我家來看我，說：不要擔(dān)心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老師會幫你補的，你要好好休息！
一個曾經(jīng)失落的孩子，就因為你的那一個眼神，那一句話，真的變成了能夠自由飛翔的天使。俗話說，滴水之恩，當(dāng)源泉相報。老師的這份特別的關(guān)愛，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。在此，千言萬語匯成一句：
金華中學(xué)初三：李松明。
老師謝謝您徐老師篇十二
今天，我去老師辦公室時，看到了一幅讓我記憶深刻的畫面：老師正伏在桌子上為我們批改著作業(yè)，他額頭上早已布滿汗水，但他卻顧不了這些，眼睛依然盯著我們的作業(yè)本。手還不停的在上面上下飛舞，忙不送迭。
我一下子停下了腳步，凝視著老師為我們批改作業(yè)的樣子。猶如春天的細雨，滋潤著田野；猶如夏天的一縷清風(fēng)，給人們拭去汗水；猶如秋天的累累碩果，給人送去成功的喜悅；又猶如冬天的朝陽，給我們帶來春的希望。
老師啊，您在我為不理想的成績潸然落淚時，便像母親一樣，用溫柔的話語撫慰著我，告訴我：人生的.道路還很漫長，跌倒了一次沒關(guān)系，只要你勇敢的爬起來，拍去腳邊的塵土，昂起頭，大踏步向前走去，你就是勝利者!聽了您的教導(dǎo)，我便更勇敢地面對以后的困難與挫折，不害怕也不退縮。
在我為難題而困惑時，您便像上天派來的天使，為我解決難題，給我指明前進的道路，讓我懂得怎樣學(xué)習(xí)，怎樣才能進步。老師啊，您無私的雨露灑在我們身上，讓我們茁壯成長！
謝謝您平日的細心呵護，我相信在您的幫助下，我能把我的路走得更好！
老師謝謝您徐老師篇十三
同學(xué)們，今天我要悄悄告訴你們，我心目中的好老師，那就是我們班的班主任——李老師。為什么這樣說呢？因為李老師在學(xué)習(xí)上幫助我，關(guān)心我。
一年級時，我是班上的差等生，給老師帶來了不少麻煩?？墒俏覀儼嗟陌嘀魅巍罾蠋焻s沒有嫌棄我，而是把我當(dāng)成女兒一樣看待。每個星期的星期天，我都是李老師家的?？?，在李老師家，從漢語拼音的第一個字母的發(fā)音，書寫，到每個漢字的筆順，筆畫，李老師總是手把手地叫我寫，從不大聲訓(xùn)斥我。只要我有一點點兒進步，耳邊就會傳來李老師親切的聲音：“有進步！加把油！別松勁！”經(jīng)過和老師的一次次談心，一次次指點，幫我樹立了信心。過了一段時間，我不再是班上的差等生了，同學(xué)們都夸我進步很快。這都是李老師的功勞啊！我心里暗暗說。
對了，我還有悄悄告訴你們，李老師的眼睛會說話。你們可能不相信吧！那你就繼續(xù)讀下去吧！
有一次上語文課，我在完畢，李老師的眼睛看了我一下，我從老師的目光中意識到了我的錯誤，馬上收起筆來，坐的端端正正的。
還有一次，上語文課是，李老師叫我起來回答問題，我心里十分緊張，怕說錯話，劉老師用慈祥親切的目光看著我，似乎在說：“勇敢點，不要害怕?！蔽夜钠鹩職?，用洪亮的聲音回答了老師提出的問題。我答對了，老師用贊許的目光看著我，好像在說：“張曉蘭，好樣的！”
如今，我已經(jīng)上五年級了，在李老師的精心呵護下，我的學(xué)習(xí)成績越來越好，我深深的記得劉老師是怎么幫助我學(xué)習(xí)的，更忘不了李老師那慈母般的疼愛和關(guān)心。在這里，我要由衷地對李老師說一聲：“謝謝您，李老師！”
老師謝謝您徐老師篇十四
感謝陽光，給我們帶來溫暖；感謝秋風(fēng)，給予我們涼爽。但更值得我感謝的，唯有老師。
課堂上，您賣力地喊著，連喉嚨喊啞了也不顧，您太不愛惜自己了。
下課時，本是您休息的時間，您卻走到一些成績差的同學(xué)身旁，彎下身子仔細地給他們講解難題。
放學(xué)后，您并沒有立即回家，而是靜靜地在辦公室批改我們的作業(yè)。
您回家后，第一件事不是吃飯，而是給那些成績差的同學(xué)的家長打電話，詢問他們的孩子在家有沒有學(xué)習(xí)。
在每一個成功者的道路上，老師就是樸實無華的鋪路的石子，誰也數(shù)不清有多少位老師的身軀，做了鋪路的石子，讓你踏著他們?nèi)ラ_辟前程。
或許，你感嘆一生的平庸，嘆息命運的不公平：為什么榮耀的光環(huán)總是套在別人頭上，只將寂寞、清冷、悲苦甚至不幸留給自己。但是，請你仔細想一想，有多少老師為你付出了同樣的辛勞，甚至給你遠超過別人的呵護，連到你微小的成功都高興得熱淚盈眶，就算你失敗、跌倒，周圍都是嘲諷的目光，也總有一雙眼睛，在充滿憐愛地望著你，那就是老師的眼睛。
老師，您就像一位母親，時時刻刻在呵護著我們；老師，您就像燃燒自己照亮別人的紅燭，那么默默無聞，不圖虛名；老師，您就像努力吐出最后一口絲線的春蠶，總是那么賣力地為我們做貢獻，但又經(jīng)常不能被我們理解；老師，您更像擎天的柱，潤澤大地的春雨，人類延綿不絕的`大軍。沒有人比老師更神圣！
您就像天邊的月亮，我們就像那一顆顆小星星，您指引我們走上成功的之路。老師，您就像那廣闊的大海，我們就像那一條條小魚，在您的懷抱里乘風(fēng)破浪。老師，您就像花園里的園丁，我們就像那些小花小草，您每天不辭勞累給我們澆水施肥。啊，敬愛的老師們，是你們，為我們文昌的美好明天而耕耘！
老師，總是那么默默無聞，嘔心瀝血，卻往往不能被我們理解。不管你華發(fā)滿頭，還是青春年少，都讓我們手牽起手，躬下身，對所有老師虔誠地祝福，含淚地說一聲：“老師，您辛苦了！”
老師謝謝您徐老師篇十五
懂得感謝，是學(xué)生們都應(yīng)具備的素質(zhì)，道德的情操。老師是學(xué)校中的家長，教育了我們，讓走上了的道路。
在語文課上，每當(dāng)老師問題，讓回答時，我總是又害怕、又緊張，生怕說錯了，老師看著那些爭先恐后，搶著舉手回答問題的同學(xué)，紛紛讓放下了手，讓我回答問題，并鼓勵我說：“你不用緊張，也不用害怕，即使回答錯了，老師也不會批評你，只要回答問題，好的?！崩蠋煹囊痪湓?，激勵了我，讓我充滿了信心與勇氣。是的，老師的諄諄教導(dǎo)，使我終身難忘，感謝老師，俗話說：“一日為師，終生為父?！笔悄屛易呦驁詮?，是您，讓我茁壯成長，是您喚起了對知識的渴望！您像蠟燭，燃燒了，照亮了他人，您像一把鑰匙，為打開了知識的大門，讓懂得了人生的真諦。
記得有一次，我突然肚子疼，老師了我的異常，走到我的桌子前，關(guān)切的對我說“你怎么了，不舒服嗎？”我肚子疼得了，汗珠一滴一滴地流下，老師從口袋里拿出紙，為我拭去了額頭上的汗，我忍著疼痛低聲說“老師，我肚子疼”。于是，老師給我把杯子里接上熱水，說：“喝點水吧，會好”。我接過杯子，喝了水，一股暖流涌上心頭，仿佛肚子不疼了。心想：是老師了我力量，了我無限的愛與關(guān)懷。老師像父母一樣，著每一位同學(xué)，。
老師是多么呀！教會了知識，教會了做人！讓一起用一顆感恩的心，來感謝親愛的老師吧！
老師謝謝您徐老師篇十六
親愛的語文老師：
這可是我第一次寫信給您，我知道，您一定看不見，因為我本來就不想讓您看見，我只想讓這封信，永遠是一個秘密，永遠不讓您知道。
六年級的時間，如同離弦的箭一般，轉(zhuǎn)瞬間就過去了。我是多么想讓時間過的慢些??！那樣就能多和您待一會兒。
記得剛上六年級時，您如一位天使一樣地來到了我們班，在此后的一年里，每日和我們相伴。將您所有的知識，無私地奉獻給我們。我知道，班里有許多同學(xué)對您有些不滿，說您總是拖堂，可我知道，您是多么想多給我們一些知識??！您是多么想讓我們都能帶著一個優(yōu)秀的成績?nèi)ド铣踔邪?！?dāng)我每次把這些話說給其它的同學(xué)聽時，他們就會用一種時分驚訝的眼神看我，有一次甚至還說我就是想討得您的歡心。聽到這話時，我哭了，眼淚情不自禁的流了下來。
可哭過后，我卻突然醒悟了：我為什么要哭？他們要說閑話就說去吧！我只要走好我要走的路就行了。與其在他們面前低頭，還不如用自己的成績證明給他們看。于是，我把我的打算惴惴不安地對您說了，您聽完后很欣慰地笑了，您對我說，我的打算很好，還叫我有困難就對您說，您會幫我解決的。說完就慈愛地摸摸我的臉，轉(zhuǎn)身走了。
當(dāng)您的身影早已消失在我的視線之外，我卻還在原地發(fā)呆，道不是因為您對我說的話，而是您的笑容實在是讓我著迷。在您親切的臉上，蕩漾著慈祥、溫柔、甜蜜的微笑，臉旁的一個酒窩似乎成滿了蜜。您的微笑如陽光般，暖暖地灑在我的心上。
此后，我的成績一路上升，并且穩(wěn)穩(wěn)地坐在了第一名的位子上。家長夸獎我，同學(xué)羨慕我，您卻什么也不說，只是給我一個更甜、更溫柔、更慈祥的微笑，這對我來說，似乎比一萬句夸獎，一萬個羨慕的目光更讓我幸福。
就要畢業(yè)了，我就要離開您了，不管我有多么的舍不得，不管我有多么的難過，我都必須要接受這個殘酷的現(xiàn)實。等我長大了，成位一名棟梁之材了，我還會再回來看您，我要讓您知道，您的學(xué)生，永遠都是最棒的！
20xx月5日3。
老師謝謝您徐老師篇十七
“靜靜的深夜群星在閃亮，老師的窗邊整夜光亮?！泵棵课衣犚娺@歌，心里就會涌起成千上萬波浪紋。
那時新學(xué)期開學(xué)的第一天，心里極其的興奮，愛玩病來啦。老師已經(jīng)在講臺上侃侃而談地講呢，我還在下邊右手摸著頭，右手拿一支圓規(guī)在木桌子敲擊。我覺得十分開心，只聽到“咯一一略一一咯”的響聲。同桌拍了拍我，用手指著老師的方位，我絕不放在心里。只見老師一手拿著棍子，一臉嚴肅認真地走回來。
我內(nèi)心惶恐不安，想：??！這下可完蛋了，真怪我手賤也不刻玩兒。這下可怎么辦啊！
老師大聲地說：“你給我站立起來。”我下的一抖，皺著眉頭，隔三差五的咬咬嘴巴。手也在發(fā)汗。只見老師慢慢地抬起棍子，我的手情不自禁地伸過去，迷著雙眼，心怦怦直跳，十分焦慮不安。老師用力一打，“啊——，我大喊一聲。我的手就馬上紅通通的了，看起來好似血水一樣。條條血絲，就是我心中無數(shù)的懺悔，猛然我的手不斷的發(fā)抖，淚水像斷了線的天然珍珠樣，不斷的流。
老師對我說：“你了解你為什么比他人差嗎？并不是因為你與生俱來笨。
因為你不求上進、自甘墮落，不努力不勤奮好學(xué)。他人能夠保證你也能夠，期待你能記牢這一板?！?BR> 在此次事兒之后，每每我要舍棄，不想學(xué)習(xí)的情況下這一—板像一個鬧鈴——樣提示著，我要我一天比一天越來越更強。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋煟闶嵌嗝吹钠D辛、多么的不求回報、多么的杰出??！
老師謝謝您徐老師篇十八
葉老師40多歲，她高高的身材，臉上有幾分皺紋，頭上還有幾絲蒼蒼白發(fā)，這都是為我們操心而長。
葉老師溫和而又嚴格。又一次，我的鼻子破了，葉老師溫柔的說：“快去洗洗，拿紙堵住，頭向上仰，手向上舉”。弄得我和一個犯人似的。真好，一會鼻子就不流血了，我感激地望著老師。
還有一次，同學(xué)們在寫課堂作業(yè)，我寫得快，自認為寫得好，改作業(yè)時，葉老師‘刷’的一聲把作業(yè)撕了，“回去重寫！”葉老師嚴格地對我說。我只好回去重寫。葉老師對我的書寫非常嚴格，我時常因為作業(yè)寫不好而被罰，重寫，直到寫好。
去，重寫，前面去。葉老師又在說那些沒寫作業(yè)的人，葉老師上課的第一件事就是處置沒寫作業(yè)的。葉老師天天不是操這份心，就是那份心。班里的大事小事葉老師都要仔細辦。批作業(yè)，改作文，葉老師的書桌上每天都有幾摞作業(yè)本?？荚囃炅说木碜?，葉老師常常回家改卷子改到12點多，1點多才睡覺，早上天亮就起床，早早來到學(xué)校，看著同學(xué)讀書。班空里有打架的葉老師又操份心。很少有清閑的時候。
每當(dāng)我去辦公室，都會看到葉老師那為我們操碎了心的絲絲白發(fā)。我們知道，那是為我們操心長出來的。我想在這里對葉老師說一聲“”。
老師謝謝您徐老師篇十九
今天是9月10日——教師節(jié)，借此機會，我想對孫老師說聲：謝謝！是您把我從一個無知的孩子培養(yǎng)成了一個有文化、有修養(yǎng)的少年。
您兢兢業(yè)業(yè)的工作，用博大的愛滋潤著我們這一顆顆幼苗。
老師，您還記得嗎？有一天晚上，我在家寫作業(yè)的時候，突然有一道難題困住了我，我想了很久都沒找到答案，于是我就向我的媽媽求救?？墒?，媽媽也沒辦法明確的告訴我準確的答案。探索的欲望驅(qū)使著我撥通了您的電話，而此時已是深夜。當(dāng)時我還害怕打擾了您的休息，而電話里您卻不厭其煩的將那道題詳細的給我講了一遍，頓時讓我茅塞頓開。
時間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的日子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一天都塵封起來，唯有留在心底的這件事卻一層層的明晰。
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，那一顆顆比鉆石還璀璨的星星給夜晚帶來了數(shù)不出的美妙，但是這其中若是少了那皎潔的月亮卻不順人意了。而您就是那輪明月，為我們這些星星增添了光輝，引領(lǐng)我們前行。老師，再次說聲：謝謝您！
老師謝謝您徐老師篇二十
記得你那天問我為什么不想當(dāng)班長我現(xiàn)在可以告訴你因為我覺得自己的成績下降了已不適合再做班干部了而她剛好比我更煩加適合做這個職位。
而在課堂上時你要我舉手我先開始舉了幾次手后來就沒有舉了…可到后來你要我舉手我那節(jié)課你讓我舉手我沒有舉可你要我寫500字的情況說明我寫了可我從那以后我就舉手了。其實湯老師我知道你是為了我們好。在此我謝謝你！
都沒有考好你還要他訂正完了之后再走…。
湯。