初二美術教師教學工作總結(精選20篇)

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    通過總結,我們可以分析自己的優(yōu)點和不足,找到進步的方向。如何寫一篇較為完美的總結是一個需要認真思考和研究的問題。這些范文包括了不同領域和崗位的總結,可以從中找到共通之處和啟發(fā)。
    初二美術教師教學工作總結篇一
    時間飛逝,充實而快樂的教育教學工作在緊張而忙碌中又要度過了一學期。在學校領導的正確領導下,我們初二美術組全體老師深入地開展教研教改工作,從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,提高了學生的文化素質(zhì)與審美能力,改革并優(yōu)化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了各項教學工作。
    這一學期,我們美術備課組按計劃開展了一系列的學科活動,并積極開展了第二課堂活動,輔導的學生作品參加了??谑?、海南省、全國舉辦的各類繪畫,為學校獲得了諸多榮譽,豐富了校園校園文化生活。
    全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在常規(guī)教學檢查中,教案規(guī)范,備課充分,內(nèi)容完整,有提前量。全組的老師在教學過程中滲透新理念,貫穿新精神、運用新方法,每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn),新進步。課后及時批改學生作業(yè),在復習考查階段,按照課程要求,認真擬訂考查方案。全組教師聽課任務均達到學校要求。
    老師們除了做好教育教學以及學校安排的各項工作以外,積極加強自身業(yè)務的提高,按要求進行政治和業(yè)務學習,并做好筆記,充分利用網(wǎng)絡學習,認真記錄,在教育科研方面,認真組織好集體備課工作。除了積極開展教研外,還鼓勵老師輔導學生參加各類各級繪畫比賽,并獲得佳績。
    美術學科各老師積極開展了美術第二課堂活動,輔導的學生作品多次參加??谑小⒑D鲜?、全國舉辦的各項書畫比賽均獲嘉獎,并成功舉辦了校園畫展和積極配合學校、團委開展手抄報、黑板報、書畫比賽等活動。這些活動覆蓋全體學生,讓每一名學生都得到了發(fā)展,身心得到了愉悅。
    本學期,我們備課組組除了教育教學工作以外,還積極輔導學生參加省市、全國舉辦的各項賽事,均獲得嘉獎?,F(xiàn)將本組老師在本學期的獲獎情況闡述如下:
    孔祥明老師:
    今年6月1日,輔導的學生作品參加??谑械谑龑谩皻g樂杯”榮獲三等獎1名。撰寫的教學設計獲校級一等獎。
    王莉老師:
    20xx年3月,輔導的學生美術作品參加“第八屆海口市青少年科技創(chuàng)新大賽”榮獲一等獎1名,二等獎5名、三等獎8名;20xx年4月,輔導的學生美術作品參加“第24屆海南省青少年科技創(chuàng)新大賽”榮獲一等獎1名,并選送參加全國參評;20xx年6月1日,輔導的學生作品參加??谑械谑龑谩皻g樂杯”榮獲一等獎1名,二等獎2名,本人被海口市教育局評為“優(yōu)秀指導教師”獎;參加的國家級課題《中學美術教學最優(yōu)化變革研究》子課題研究成果,榮獲中國教育學會“十一五”科研規(guī)劃重點課題《學校教育最優(yōu)化變革研究》課題實驗一等獎。
    1、繼續(xù)積極主動參加市、校的教學研究活動,多向省市里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等,爭取讓更多老師走向市,走向全省,充分展示美術組的教師風采。
    2、認真設計好各項工作,爭取在明年的工作中,不同學科都能有所突破,在本學期的成果基礎上,取得更優(yōu)秀的成績。
    以上是本組對本學期工作的總結,面對著本學期所取得的可喜成績,雖然我們?yōu)閷W校爭得了諸多榮譽,但是我們會加倍努力,爭取在新的一學期里有新的進步!
    初二美術教師教學工作總結篇二
    轉眼間,又要放暑假了,回顧這個學期所從事的美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務,初二美術教學工作總結。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。今在此作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學水平更上層樓。
    一、教學計劃貫徹情況
    學期初,和科組教師一起,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合科組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
    二、教學情況:
    1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。
    2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加美術興趣小組?;顒拥某晒南踩?。如初二不少的學生繪畫功底大大提高。
    3、本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗, 把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,主動向?qū)W校請纓加壓增負,多年來一直是學校工作量最繁重的同志之一,但從不講價錢,任勞任怨, 扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位, 一年來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,每次都認真參加學校的例會學習。
    4、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的 民族 自豪感。 美術教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢,充分利用當?shù)氐拿佬g資源,豐富美 術教學的內(nèi)容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,要按 10--20% 的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。 通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
    4、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。
    三、經(jīng)驗和教訓
    1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和 雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學 情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
    2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動 活潑 地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。
    3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學手 段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
    4.要關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量.
    6、對學生美術學習的評價要 盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實.
    5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。際成 績,更注重未來發(fā)展。
    7、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。
    初二美術教師教學工作總結篇三
    本學期在校領導的安排下,我擔任初二級共8個班的美術教學工作,并在教學之余努力地承擔學校的各項宣傳任務、策劃學校的中國畫興趣班和初中書法班活動,在家長會期間舉辦學生課堂美術作品展。組織學生參加翁源縣教育局與檢察院舉辦的“檢察文化進校園活動”書畫作品比賽,取得了二等獎2名,三等獎4名,參賽作品全部獲獎的好成績。
    本學期的美術教學工作已經(jīng)結束,現(xiàn)給自己在這學期的美術教學工作做一個總結:
    一學期來,認真參加本校組織的各項活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
    課堂教學是我們教師工作的首要任務。
    本學期,我努力將自己的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇?,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。
    在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使學生對美術更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術天賦的學生,提高其欣賞及藝術感悟能力,使每堂課都能讓學生有所收獲??傊?,在實際教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在這個學期的宣傳工作中,按時上崗,盡職盡責,為老師和同學們搞好服務。
    反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:
    1、在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。
    2、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
    3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力一一些美術教學的特色點,為我們的萬豪英文中學的美術教學做出自己的應有的貢獻。
    初二美術教師教學工作總結篇四
    本學期在校領導的安排下,我擔任高二十四個班的美術教學工作,并在教學之余努力地承擔學校的各項宣傳任務、策劃學校美術班活動、舉辦校園文化藝術節(jié)迎元旦學生美術作品展、并加入福建省美術家協(xié)會。為進一步提高自己,積極地外出聽課,組織并帶領同學參加各類畫展。深信,只要付出必有收獲!不求最好,但求更好。在教學中,把握原則,積極地為學生創(chuàng)造美術學習的氛圍,除了在課堂教學以外,組織號召并帶領高二學生參觀畫展,進行直觀教學,贏得了廣大學生的普遍叫好。組織學生參加現(xiàn)場美術作品比賽,取得了第一名、第二名的成績。擴大宣傳力度,使每周四晚5:40—9:20的全校美術興趣活動更有特色,并確立高考班,利用一三五晚7:00—10:00對其進行專人輔導。在學習中,與學生共同成長,在第二屆福建省美術教師優(yōu)秀作品展中,水彩作品《歐式古居》榮獲一等獎。藝無止境,學無止境。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在藝術的道路上,坎坷與希望并存,挑戰(zhàn)與機遇并存。是不尋常的一年,展望,生活將會更加充滿希望。相信,通過自己的不懈努力,校領導的正確引導,我們平山中學定會迎來藝術的春天。
    本學期的各項工作已近尾聲,除了感嘆時光的飛逝,還真的有必要給自己這半學期的美術教學工作做一個總結。一個學期的時光中,在校領導和同事們的關懷幫助下,較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作。回顧這一學期,雖然個人在教學上和業(yè)務上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下,借以促進提高。
    一個學期的實踐教學中,我越來越清晰地認識到,“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
    課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將自己這幾年的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇冢炎约核鶎W的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。
    在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使學生對美術更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生,提高其欣賞及藝術感悟能力,為平山書畫協(xié)會的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎,使每堂課都能讓學生有所收獲??傊?,在實際教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學期的宣傳工作中,按時上崗,盡職盡責,為老師和同學們搞好服務。
    反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:
    初二美術教師教學工作總結篇五
    本學期我擔任的美術教學工作,在這半年里,我不斷學習美術教學理論,結合課堂教學實踐,提高教學質(zhì)量,對學生實施生活美術教育。并且積極參加學校的教研活動,致力于用學生喜歡的教學方式,滲透德育、智育、美育,以美激趣,提高學生的審美和創(chuàng)造能力?,F(xiàn)將這一學期所做工作總結如下:
    在日常教學中,我仔細研究初中美術教學大綱后,在不違背新課程標準的原則下,根據(jù)本校學生的特點和素質(zhì),對教學內(nèi)容作了適當?shù)恼{(diào)整,使之更有利于學生的掌握和提高學生的綜合素質(zhì)。本學期開始對平面設計的內(nèi)容有所涉及,我充分利用貼近學生生活實際的教學資源,提高學生學習,激發(fā)學生的創(chuàng)造欲望。此外,我還添加了等民間美術的學習,發(fā)揚我國優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。
    我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。在教學中嚴格要求自己,確定教學目標,準確把握重難點,精心設計教案,盡量為每一節(jié)課制作精美的教具。努力做到教態(tài)、大方,語言流暢、清晰,并結合各年級實際情況,采用恰當?shù)?,靈活上好每一堂課。仔細批改學生作業(yè),不同類型的課采用不同的批改方法。利用音樂、視頻等多種教學方式,積極創(chuàng)設美術學習情境,激發(fā)學生的求知欲。另外,課后根據(jù)學生課堂回答、作業(yè)反饋情況及時,為今后教學積累。
    工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點是在所難免的。每個人都是從邊學邊教的路程中走過來的,要善于總結經(jīng)驗教訓,向教學經(jīng)驗豐富的老師學習,取長補短,才能讓美術教學更加完善,并順利完成教育教學任務。
    認真組建好課外興趣小組,每班選拔幾名美術者,每次興趣小組活動都能做到內(nèi)容、時間、輔導老師三落實?;顒佑袑哟?、有重點。主要以學習、剪紙、為主。在專用美術室中,把學生優(yōu)秀的美術作品布置在教室內(nèi),供學生欣賞,并定期更換,提高學生的學習興趣。通過美術興趣小組,加強了課后輔導工作,培養(yǎng)了一批美術帶頭人。通過他們的示范作用,帶動其他學生學習美術的興趣,提高學生的課堂熱情。
    在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。我認真學習有關美術方面的知識,提高自身的美術素養(yǎng)。為了提高教學實踐水平,積極去聽其他教師的課,每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我,啟發(fā)著我,著實讓我進步著。聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學方法、模式的展示,使我在豐富課堂教學的同時,更好的把握了課堂。此外,我在生活上注意形象,為人師表,關心愛護學生,一視同仁,用心與學生溝通交流,拉近師生距離,幫助學生成長。
    1、要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力。
    2、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
    4、加強對學生平時的工作,增加學生的約束意識,提高學生對美術課的認識。
    在這一學期里,我收獲了很多但也有許多不足,我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,爭取在平凡的崗位上作出不平凡的成績。
    初二美術教師教學工作總結篇六
    本學期在校領導的安排下,我擔任初一6個班和初二5個班的美術教學工作,以及在初二年的校本課程和初一年4班的綜合實踐,并在教學之余努力地承擔學校的宣傳任務。為進一步提高自己,積極并多去聽課。深信,只要付出必有收獲!不求最好,但求更好。在藝術的道路上,坎坷與希望并存,挑戰(zhàn)與機遇并存。
    本學期的各項工作已近尾聲,除了感嘆時光的飛逝,有必要給自己這半學期的美術教學工作做一個總結。一個學期的時光中,在校領導和同事們的關懷幫助下,較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作?;仡欉@一學期,雖然個人在教學上和業(yè)務上都有取得了成績,但還是有許多值得總結和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下,借以促進提高。
    一、做好各項日常工作。
    首先檢查各項備課、計劃,聽課。教學中我工作踏實,認真制訂計劃,認真?zhèn)湔n。每堂課準備工作充分,作業(yè)認真批改。平時互相交流教學經(jīng)驗,使每堂課都能接近生活,接近美。在備課中就體現(xiàn)出對學生美的教育,培養(yǎng)學生對自然美、生活美、藝術美的感受,并培養(yǎng)學生的審美能力和想象能力。
    本學期,教學過程中一直把尊重學生主體地位,怎樣發(fā)揮學生的主體作用作為重點,平時注意能注重檢查,與其他老師經(jīng)常相互交流,開展互相聽課、評課等活動。根據(jù)不同學生的不同年齡特點而采取不同的教學方法,注重發(fā)展學生的能力,力爭使每一堂美術課都能達到優(yōu)化,并認真學習新課程標準,使每個學生積極參與美術學習,努力體現(xiàn)新課程理念,使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展。
    上好每一堂美術課,向?qū)W生傳授淺顯的美術知識和簡單的造型技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志,培養(yǎng)學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術學習過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術實踐能力,形成美術素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。課堂上要有效的運用創(chuàng)新教育,使學生動手、動腦有機結合,實現(xiàn)由重知識傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉化,在教學中能夠愉快的進行教學,使學生在藝術教育上能有自己的創(chuàng)新意識,促進了學校藝術教育的發(fā)展。認真做到每堂課都能使學生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個學生都能得到輔導,充分發(fā)揮美術教學情感的功能,使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展,為終身學習奠定良好的基礎。
    四、認真做好第二課堂活動。
    認真組織課外興趣小組,活動有層次、有重點。根據(jù)學生技能程度的不同,進行加以指導,效果明顯。并積極組織學生參加各種校內(nèi)校外的比賽,取得了較好的成績。
    五、任勞任怨,完成學校其他工作。
    對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
    六、加強反思,及時總結教學得失。
    反思本學期來的工作,有自己在工作中的不足之處:
    總而言之,美術教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的美術實踐方式,構建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術教學模式,使學生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術教學中能上一個更高的臺階。
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    初二美術教師教學工作總結篇七
    我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,暑假又快要到了,一學期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學期的工作吧:
    學期初,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
    1.教學工作情況:
    教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。
    我任教初一初二的美術課,共十二個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的`批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術課教學中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲??傊还茉谡n堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    2.考核成績:本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。
    3.教學研究的計劃完成情況:
    積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。
    4.課外興趣小組工作情況:
    利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參加美術興趣小組活動,主要開設了美術基礎課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。
    初二美術教師教學工作總結篇八
    本學期,我本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念,盡職盡責,力爭完成學校任務。作為一名教師,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極參加各種形式的政治學習,處處以“師德”規(guī)范自己的言行,遵紀守法,為人師表,教書育人。
    作為一名美術教師,我利用業(yè)余時間,進行自身業(yè)務學習以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。閱讀報刊雜志,學習教育理論,把握教育動態(tài),了解教育信息、總結點滴經(jīng)驗?;仡欉@一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,學生在思想和學習上取得了一定的進步。
    一、課堂教學方面。
    課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材,設計好教案,采用各種適合兒童心理的教學方法開展教學活動,使學生的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn):
    1、以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學。如:我采用音樂感染法、故事誘導法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動,充分激發(fā)學生主動、持久的學習興趣。
    2、以媒體為中介,強化課堂教學。緊跟時代步伐,我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在美術課堂教學中的作用,至使美術課堂上學生學習情趣高張、思維活躍,教學質(zhì)量有了提高。
    3、以評價為宗旨,深化課堂教學。采用多種形式進行作業(yè)展評。如我在課堂教學中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術課與語文課相聯(lián)系的橋梁,豐富教學內(nèi)容,以畫、話、文為基點,激發(fā)學生審美情趣,調(diào)整學生繪畫心態(tài),開拓學生創(chuàng)造思維,使學生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。加強與學生的交流,促進學生發(fā)展。為了讓新學生盡快適應新的環(huán)境,接受新的老師,盡快進入學習狀態(tài),加強與學生的交流、溝通,了解學生的內(nèi)心想法,及時加以引導,是十分必要的。
    4、以反思為手段,促進個人成長。本學期我積極撰寫論文、反思并發(fā)表在校園網(wǎng)和縣課改網(wǎng)上。
    二、特長培養(yǎng),堅持不懈。
    我除了認真上好一周15節(jié)的家常課外,還開展了美術興趣課的教學工作。課外興趣輔導,學生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好,你沒有給予學生什么,那就別想從學生那里提取什么。為了讓學生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我又時時刻刻地做著有心人,關心周圍的事物,留意身邊的書籍,讓學生利用生活中隨處可見的事物,進行創(chuàng)作或是寫生。學生在縣校園文化藝術節(jié)上書法、繪畫各獲三等獎1個;縣科幻畫比賽中獲一、二、三等獎各一個。
    除此外還積極完成校園環(huán)境布置的各項指令性工作;協(xié)助總務處進行校產(chǎn)編號等工作。團結同事,盡自己所能幫助同事解決制作課件上、教具制作上的一些問題等。
    “不畏勞苦才能到達理想的頂峰”,
    初二美術教師教學工作總結篇九
    本學期我擔任初二(8-14)班美術教學工作,回顧前半學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個教學工作總結,借以促進提高。
    “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力,一直以來我都積極學習,一學期來,我認真積極地參加學校組織的各種教研活動,另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向,隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、公開課等使自己在教育教學方面不斷進步,通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
    教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”,課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。
    本學期我校開展了一系列的活動,其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
    反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,不足有以下幾點:
    3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)中埠中學美術教學的新天地做出貢獻。
    其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
    初二美術教師教學工作總結篇十
    一學期以來,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課上與課后輔導工作,廣泛學習各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是我的教學經(jīng)驗及體會:
    一、基本情況:初二年級的學生經(jīng)過一年多的學習,繪畫水平有了較大的提高。由于初二了,學習的課程較多學生學習的壓力大,學生的精力主要放在學習文化課上,平時布置的練習也不能較好的完成。加上缺少必要的繪畫工具,學生的興趣在減退。
    二、課前準備情況:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點,掌握與美術相關的知識,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有繪畫技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織好學生、如何安排每節(jié)課的活動。
    三、課堂上的情況:組織好課堂教學,關注全體學生,調(diào)動學生的有意注意,提高學生學習繪畫、制作的興趣,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學學習美術的興趣。
    四、積極參與聽課、評課,虛心向同組教師學習教學方法,提高教學水平。培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷擴寬知識面。一學期里,我積極參與學校的美化工作,親自設計了教學樓廊道的圖版12塊,宿舍廊道的圖版36塊,食堂衛(wèi)生制度圖版1塊。以及美化新教學樓的準備工作。
    五、興趣小組情況:利用課余時間輔導學生,學生的十字繡作品精美細致,代表學校在全旗藝術節(jié)中獲得一等獎。同時,學生的手工作品和繪畫作品也取得了好成績。在學校的繪畫競賽中,大量的學生獲獎。
    走進21世紀,現(xiàn)代化的教學環(huán)境,以及社會對教師的素質(zhì)要求更高了。在學校領導的帶領下,我對電腦的使用有了很大的進步。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
    初二美術教師教學工作總結篇十一
    “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學。本學期,結合第八次課程改革,確立的學重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
    教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。
    我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
    對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲??傊?,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
    3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。
    其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè),做好工作計劃,爭取更大進步。
    初二美術教師教學工作總結篇十二
    開學初,在校領導帶著和指導下,依據(jù)我校實際情景,制定可行的教學打算,并且給自我制定了貼合實際的學習,理解實施新的教育理念的打算。
    為了學習新理念,理解新觀念,轉變自我的教學方式,我除了熟讀《小學美術教學大綱》以外,還利用家里的寬帶網(wǎng)絡優(yōu)勢,從網(wǎng)絡上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學方法、新的教研課題,使自我不但在教學上有新方式,還有新的理論學問的儲藏。
    美術課教學在學生已有學問的根底上,奇妙設計備課。并且針對各個班的不一樣特點,造就x年級各班學生接著發(fā)揚優(yōu)點,彌補不一樣的學問缺陷。在課前我提前了解到學生搜集的信息,依據(jù)各班搜集的不一樣材料,把握課堂學問目標,學問重難點,因班而異,因勢利導,因材施教,設計不一樣的導入和思路,在各班教學中,依據(jù)各班學生帶的材料進展講解和分析。經(jīng)過一學期的教學,學生們在觀賞、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高,能夠大膽用色,造型生動、奇妙,從而順當完成了本學期的.教學目標。
    首先是教學行為的轉變,不再單純傳授繪畫技法,而主要造就學生的學習本領、創(chuàng)新本領、視察事物和描繪事物的本領。謹慎備課、上課。做好課前的各項打算活動,拓展教學思路,做到因材施教,因人而異。
    然后把作品中缺乏的地方引導學生修改,同時留意保存和開展學生的特性。
    調(diào)動學生的學習愛好。經(jīng)過自評、互評學生作業(yè),舉辦班內(nèi)、班際、校內(nèi)的作品展評,增加競爭意識及榮譽感,相互學習、提高學習愛好。
    在后進生方面我努力做到徹底了解這些學生的家庭情景,在轉化工作中針對性地教育學生。我首先做到在生活上先關懷他們。讓他們感受到來自老師的,可是是一種母愛般的關切。樹立他們的自信念,不再自卑。情愿和我親近,和同學親近,能在團體中快樂地生活,才能使他們有了學習的勁頭。
    初二美術教師教學工作總結篇十三
    20xx年的本下學期本人任初二年級的美術教學工作、高三美術高考輔導工作、以及任初中部美術教學備課組組長。工作中本人盡職盡責,并很好的完成了本學期的所在崗位的工作。
    依常規(guī)教學,盡力豐富課堂教學的內(nèi)容,比如對教材安排較多內(nèi)容的陶瓷單元,除了課堂欣賞,與動手畫畫外,為了更好的理解教材,在校領導、級長與班主任的支持下,我組織全年級學生觀看了“中國古代瓷器”記錄片;利用學校美術室有泥土的便利條件,讓學生親身體驗,感受陶藝制作的樂趣等等。積極配合學校團委組織開展的“迎奧運校園美術作品展覽”,并于5月27日至6月3日在四中初中部進行;初一年級也在高考后舉行。此外,還組織學生參加了??谑械诰艑?歡樂杯"中小學生慶"六?一"百米長卷現(xiàn)場繪畫大賽。積極參加市教育局研訓院組織的"信息技術與美術教學有效整合模式"、“全國中小學教師教育技術水平考試”培訓等新課程理論學習。
    美術高考輔導工作雖然開展稍遲些,但是在學校領導、年級組長、班主任、科任老師、學生家長等的關心與大力支持,以及我和學生們的全身心投入下,最終的成績還算喜人。凡是參加報考的5名學生均通過全海南省美術高考聯(lián)考,他們分別被廣東、湖南、江西等省的高校的美術專業(yè)或藝術院校錄齲其中難得的是,他們中有3人的文化課考了五百多分,這是他們當初沒想到的。他們能取得這樣的成績也是學校領導、年級組長、班主任、科任老師以及他們的家長等的多方支持和互相協(xié)助的結果。如果當初沒有學校領導的大力支持,這件事情也不會有開始和有進展。如果沒有年級組長、班主任、科任老師以及他們的家長等關心與協(xié)助,學生們也不會達到專業(yè)與文化課均過與遠超過所報考的分數(shù)線的成績。
    在任備課組組長工作中,本人協(xié)助學校進行常規(guī)教學檢查工作,鼓勵和幫助新教師參加教研教學活動,使其從中學習、鍛煉和成長。在學校教研室組織的“新教師課堂教學展示活動”中,鄭良運老師的公開課受到了學校教研室領導、以及同科組其他老師的好評。
    在已結束的工作中,我感觸很多,也學習了不少新東西,我會不斷提高與完善自己。踏實、善思、有效、努力的做好自己的工作。
    20xx年的本下學期本人任初二年級的美術教學工作、高三美術高考輔導工作、以及任初中部美術教學備課組組長。工作中本人盡職盡責,并很好的完成了本學期的所在崗位的工作。
    依常規(guī)教學,盡力豐富課堂教學的內(nèi)容,比如對教材安排較多內(nèi)容的陶瓷單元,除了課堂欣賞,與動手畫畫外,為了更好的理解教材,在校領導、級長與班主任的支持下,我組織全年級學生觀看了“中國古代瓷器”記錄片;利用學校美術室有泥土的便利條件,讓學生親身體驗,感受陶藝制作的樂趣等等。積極配合學校團委組織開展的“迎奧運校園美術作品展覽”,并于5月27日至6月3日在四中初中部進行;初一年級也在高考后舉行。此外,還組織學生參加了??谑械诰艑?歡樂杯"中小學生慶"六?一"百米長卷現(xiàn)場繪畫大賽。積極參加市教育局研訓院組織的"信息技術與美術教學有效整合模式"、“全國中小學教師教育技術水平考試”培訓等新課程理論學習。
    美術高考輔導工作雖然開展稍遲些,但是在學校領導、年級組長、班主任、科任老師、學生家長等的關心與大力支持,以及我和學生們的全身心投入下,最終的成績還算喜人。凡是參加報考的5名學生均通過全海南省美術高考聯(lián)考,他們分別被廣東、湖南、江西等省的高校的美術專業(yè)或藝術院校錄齲其中難得的是,他們中有3人的文化課考了五百多分,這是他們當初沒想到的。他們能取得這樣的成績也是學校領導、年級組長、班主任、科任老師以及他們的家長等的多方支持和互相協(xié)助的結果。如果當初沒有學校領導的大力支持,這件事情也不會有開始和有進展。如果沒有年級組長、班主任、科任老師以及他們的家長等關心與協(xié)助,學生們也不會達到專業(yè)與文化課均過與遠超過所報考的分數(shù)線的成績。
    在任備課組組長工作中,本人協(xié)助學校進行常規(guī)教學檢查工作,鼓勵和幫助新教師參加教研教學活動,使其從中學習、鍛煉和成長。在學校教研室組織的“新教師課堂教學展示活動”中,鄭良運老師的公開課受到了學校教研室領導、以及同科組其他老師的好評。
    在已結束的工作中,我感觸很多,也學習了不少新東西,我會不斷提高與完善自己。踏實、善思、有效、努力的做好自己的工作。
    初二美術教師教學工作總結篇十四
    教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。在方正電腦學校已經(jīng)工作半年的時間,很明顯的感覺到自己成長了不少。環(huán)境造就一個人,它使我改變了以前懶散、不喜歡負責任的習慣。
    本學期由于學校實際工作需要,我承當了中專五——中專十二班的美術教育教學工作,現(xiàn)對半年的美術教學進行工作總結如下:
    一、激發(fā)學生學習美術的興趣。
    在中職性質(zhì)的學校主要是以職業(yè)教育和就業(yè)為主,美術教育為輔的整體教學模式,它和專業(yè)的美術性質(zhì)學校有很大的不同點,中職性質(zhì)的學校是美術教育為電腦藝術創(chuàng)作服務,它涉及到了形體,色彩,創(chuàng)意等。學生剛來學校的時候都是沒有什么美術學習功底的,而且大部分都是學習不是很好的學生,這需要教師耐心的引導,并且逐漸的培養(yǎng)學生的興趣愛好,興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生創(chuàng)造生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
    二、使學生形成基本的美術素養(yǎng)。
    在美術教學中,注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為以后學習奠定基礎。
    三、發(fā)揮教師為主導的作用。
    1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
    2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
    3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后美術課該怎么教和怎么講。
    四、積極改進教學方法。
    (1)每個教師都不是十全十美的,在教學方法是有有很大的區(qū)別,而自己的缺點也是存在的,要及時的發(fā)現(xiàn)自己缺點,以便于取長補短。在不同程度上要更深的認識自己,積極的學習其他知識和科目。才不至于使自己干涸,并且可以在以后的教學中靈活應用。
    (2)在教學硬件設施上,由于我校的房屋緊張狀況,很難達到美術正常教學所需要的水平,但是我相信以后會好起來的。積極的利用多媒體教學使學生更好的去理解和掌握美術學習的各個方面,并且在以后的設計應用中能夠靈活的運用。
    時間:10年2月——10年7月。
    教學:中專7班——中專12班美術教學進入平面構成階段,為了使學生以后在創(chuàng)作藝術設計當中能夠靈活的掌握每一個廣告設計的創(chuàng)作方法,并能靈活的進行廣告拆分和廣告品和進行創(chuàng)作,了解廣告創(chuàng)作的每一個細節(jié)。
    作品:在學習的平面構成的每一個環(huán)節(jié)的過程當中都會及時的留作業(yè),并進行檢查和更正,且在下學期末結束時對本學期的美術平面構成創(chuàng)作設計作。
    初二美術教師教學工作總結篇十五
    轉眼間,又要放暑假了,回顧這個學期所從事的美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務,。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。今在此作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學水平更上層樓。
    一、教學計劃貫徹情況。
    學期初,和科組教師一起,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合科組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
    二、教學情況:
    1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。
    2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加美術興趣小組?;顒拥某晒南踩恕H绯醵簧俚膶W生繪畫功底大大提高。
    3、本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,主動向?qū)W校請纓加壓增負,多年來一直是學校工作量最繁重的同志之一,但從不講價錢,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,一年來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,每次都認真參加學校的例會學習。
    4、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢,充分利用當?shù)氐拿佬g資源,豐富美術教學的內(nèi)容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的'選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,要按10--20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
    4、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。
    三、經(jīng)驗和教訓。
    1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
    2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。
    3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
    4.要關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量.
    6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實.
    5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。際成績,更注重未來發(fā)展。
    7、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。
    初二美術教師教學工作總結篇十六
    本學期由于學校實際工作需要,我承當了四年級、二年級兩個班的美術教育教學工作?,F(xiàn)對一年工作總結:
    興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活領悟美術的獨特價值。
    在美術教學,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的'美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
    教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應大賽,在科幻畫比賽取得了可喜的成績,輔導的6名學生有3名獲獎,其2名是市級二等獎。參加比賽不僅能提高學生的能力與水平,對于輔導教師也是一種考研與提升,在以后的工作一定要積極參加各項與美術有關的比賽,并且在校內(nèi)利用良好條件多舉行和美術有關的活動,如繪畫比賽,手工創(chuàng)作等等,創(chuàng)造良好的藝術氛圍,陶冶師生情操。
    在小組合作教學過程我收獲了許多的經(jīng)驗當然也有許多的不足,面對不足我不斷地學習總結,學會更多、更好的教學方法運用到小組合作學習的教學去,讓學生保持他們繪畫、創(chuàng)作的天真、質(zhì)樸、充滿趣味想象藝術風格的同時提高學生作品的的質(zhì)量與品位。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),努力提高教學業(yè)務水平,一定能夠成長為一名優(yōu)秀的美術教師。
    初二美術教師教學工作總結篇十七
    日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫忙下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。
    “學海無涯,教無止境”,僅有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一向以來我都進取學習。一學期來,我認真參加學校組織的各學科的教研活動并認真做好記錄。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的教育教學文章如。經(jīng)過學習新課程標準讓自我樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還經(jīng)過技能培訓、外出聽課等使自我在教育教學方面不斷提高。經(jīng)過這些學習活動,不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學實踐作好了準備。
    教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活教材,實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色,構成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。
    本學期我任教二、四年級和六年級的美術課。在日常教學中,教學時注重課前的充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術知識,盡可能做到當堂資料當堂完成,課后仔細修改學生的美術做品,,不一樣年級采用不一樣的批改方法并加注作業(yè)評語,注重學生的心理教育,鼓勵學生自信給學生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還進取和班主任進行溝通,了解學生,改善教法,突破學法。針對舊教材資料陳舊、單一、脫離學生實際問題,我進取進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“我設計的鞋子(設計發(fā)明課)”、““造型獨特的椅子(設計課)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐本事和創(chuàng)新思維本事。
    對于我負責的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的廢品,并創(chuàng)新制作成樣品給學生觀看,開闊了學生的思路,重視了學生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng),學生都十分喜愛上我的校本課程。學生所收獲頗多。
    總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生本事,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
    反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點:
    3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)五一路小學美術教學的新天地作出貢獻。
    初二美術教師教學工作總結篇十八
    本學期由于學校實際工作須要,我擔當了七、八年級共九個班的美術課,同時擔當了初二年級美術愛好小組的指導和培訓。現(xiàn)對一學期工作總結如下:
    愛好是學習美術的根本動力。我盡可能充分的發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習愛好,并使這種愛好轉化成長久的情感看法。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)歷嚴密聯(lián)系在一起,強調(diào)了學問和技能在協(xié)助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的.獨特價值。
    在美術教學中,我為了造就他們的人文精神和審美實力,為促進學生健全人格的形成,我選擇了根底的、有利于學生開展的美術學問和技能,結合過程和方法,組成課程的根本內(nèi)容。同時,要求課程內(nèi)容的層次性,適應不同素養(yǎng)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成根本的美術素養(yǎng)和學習實力,為以后學習奠定根底。
    在美術教學中造就學生的創(chuàng)新意識,首先應留意愛護學生的獨特的特性,并賜予學生發(fā)揮特性的自由。針對一個課題采納不同的表現(xiàn)方法與形式。課堂上我想方設法鼓舞學生在特性的根底上大膽地表現(xiàn),在思維方法上,留意采納與締造性親密相關的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。另外,在美術課程教學中我從不同角度努力設計一些詳細的程序和方法來造就學生的創(chuàng)新意識和締造實力。
    我們今日的教育的主要任務已不是再澆灌多少現(xiàn)成的學問,而必需讓學生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他〔她〕的“水”,即學會學習,形成一種“可持續(xù)開展”的學力。對于課堂教學及作業(yè)講評我采納的是自評、互評相結合,讓學生自己找出優(yōu)點和特長,并用語言展示出來,把好的方法、做法推廣開來。
    教學之余,我除謹慎參與學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還閱讀了大量教育教學刊物以及專業(yè)書籍,首先從理論上提高自己,并虛心向其他老師學習,取人之長,補己之短。其次,利用課余時間進展專業(yè)技能的練習,從而使自己更好地進展教育教學工作,造就出更多更優(yōu)秀的美術人才。
    要求自己。在過去的工作中還存在著這樣那樣的缺乏和缺憾,盼望在新的學期總結經(jīng)歷、彌補缺乏,爭取在各個方面取得長足進步。
    初二美術教師教學工作總結篇十九
    “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
    教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。
    我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
    對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲??傊?,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
    反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
    3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種。種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。
    其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
    初二美術教師教學工作總結篇二十
    開學初,在校領導帶領和指導下,根據(jù)我校實際情況,制定可行的教學計劃,并且給自己制定了符合實際的學習,接受實施新的教育理念的計劃。
    為了學習新理念,接受新觀念,轉變自己的教學方式,我除了熟讀《小學美術教學大綱》以外,還利用家里的寬帶網(wǎng)絡優(yōu)勢,從網(wǎng)絡上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學方法、新的教研課題,使自己不但在教學上有新方式,還有新的理論知識的儲備。
    美術課教學在學生已有知識的基礎上,巧妙設計備課。并且針對各個班的不同特點,培養(yǎng)xx年級各班學生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不同的知識缺陷。在課前我提前了解到學生搜集的信息,根據(jù)各班搜集的不同材料,把握課堂知識目標,知識重難點,因班而異,因勢利導,因材施教,設計不同的導入和思路,在各班教學中,根據(jù)各班學生帶的材料進行講解和分析。經(jīng)過一學期的教學,學生們在欣賞、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高,能夠大膽用色,造型生動、巧妙,從而順利完成了本學期的教學目標。
    首先是教學行為的轉變,不再單純傳授繪畫技法,而主要培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新能力、觀察事物和描繪事物的能力。認真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項準備活動,拓展教學思路,做到因材施教,因人而異。
    其次對學生評價的轉變,對于學生的作品不再單純的評價為:優(yōu)良、合格、不合格。而是根據(jù)學生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分,也就是肯定學生作品中成功的地方,增強學生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引導學生修改,同時注意保留和發(fā)展學生的個性。
    調(diào)動學生的學習興趣。通過自評、互評學生作業(yè),舉辦班內(nèi)、班際、校內(nèi)的作品展評,增強競爭意識及榮譽感,互相學習、提高學習興趣。
    在后進生方面我努力做到徹底了解這些學生的家庭情況,在轉化工作中針對性地教育學生。我首先做到在生活上先關心他們。讓他們感受到來自老師的,但是是一種母愛般的關切。樹立他們的自信心,不再自卑。愿意和我親近,和同學親近,能在集體中快樂地生活,才能使他們有了學習的勁頭。
    總之,本學期的教學任務圓滿完成了,但是回顧這半年的工作,也有不足之處,例如教師對后進生的輔導不夠,導致部分學生的繪畫作業(yè)不理想。還有美術課外小組人員素質(zhì)參差不齊,因此,下年的教學任務對我來說,依然很艱巨,我還需不斷學習、不斷充實、完善自己,積極努力準備好下年的工作。
    新課程更多體現(xiàn)“以人為本”,關注每一位學生的發(fā)展。專家的講解與引領是我們茅塞頓開。教師必須轉換角色,由單純的“演員”轉為“導演和演員”的雙重角色。注重發(fā)揮學生的主體性和主動性,實現(xiàn)學生由“要我學-我要學-我愛學-我會學”的過程轉變。
    通過觀看各位老師獨具匠心的課堂教學,讓我收獲著教學中我們不僅僅依教材、講教材,而應是整合好教材資源與社會資源,用好教材;用什么樣的方法和技巧創(chuàng)設情景能真正吸引學生,讓他樂學,并自然而然地將其引入一條探究之路,尋求開啟成功之門的鑰匙。
    通過對“造型·表現(xiàn)、設計·應用、欣賞·評述、綜合·探索”領域教學策略的學習使我完善了對各種課型的理解與掌握,為創(chuàng)設一種和諧、民主、平等的師生關系進行教學打下堅實的基矗在教學中教師一個欣賞的目光、一個溫馨的提示、一句激勵性話語,很容易與學生產(chǎn)生情感共鳴。更好地啟發(fā)學生對生活的感受。
    鼓勵學生積極參與評價,讓學生的人格得以充分尊重,學生才樂于接受評價,樂于主動學習,把過程性評價的自主權交給學生,培養(yǎng)學生對自己的學習行為負責。
    總之,我要在本次新課程的學習下,博采眾長,不斷反思,努力學習。