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成長(zhǎng)的日記篇一
這兩天一放學(xué)，我就跑去看我的大蒜寶寶，可是花盆里只有泥土，沒(méi)有一點(diǎn)兒變化，它們?cè)谀嗤晾锼藛?？晚上吃完飯，我又去看，我盯著花盆一?dòng)不動(dòng)，媽媽看見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，大蒜發(fā)芽也是有時(shí)間的，別急，再過(guò)兩天就差不多了。”聽(tīng)了媽媽的話，我在心里默默地對(duì)著大蒜說(shuō)：“大蒜，大蒜，快快發(fā)芽吧！”我又給它們喝了點(diǎn)水才去洗澡。晚上，我夢(mèng)見(jiàn)大蒜全部發(fā)芽了，長(zhǎng)成了綠茵茵的大蒜苗，我和蒜苗手拉著手跳舞呢！
10月15日星期二陰。
今天已經(jīng)是第五天了，一大早，我一邊刷牙，一邊來(lái)看我的大蒜。黃色的泥土里，四個(gè)尖尖的小芽?jī)恒@出來(lái)了?！鞍?！大蒜發(fā)芽啦！”我大聲地歡呼起來(lái)。那些小芽?jī)耗勰鄣模孟褚粋€(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，他們正從地底探出小腦袋，一切都是那么新奇。下午，放學(xué)回家，我書(shū)包都沒(méi)放下，就端起小花盆看我的大蒜苗?；ㄅ枥?，六瓣大蒜都已經(jīng)發(fā)芽了，不過(guò)大小不一，高的有一厘米，矮的才剛冒出個(gè)頭，那些芽?jī)菏悄敲葱迈r，嫩白嫩白的，可愛(ài)極了！
10月16日星期三晴。
大蒜的嫩芽越長(zhǎng)越長(zhǎng)，有兩根已經(jīng)長(zhǎng)到了差不多4厘米了，上面長(zhǎng)出了綠色的葉片，下面是嫩白的；有三棵葉子才剛長(zhǎng)出來(lái)一點(diǎn)兒；有一棵葉子卷起來(lái)了，它們散發(fā)出一陣陣的蒜香味，我的眼前仿佛出現(xiàn)了香噴噴的蒜苗炒肉，我的口水都快流出來(lái)了，自己種的蒜苗吃起來(lái)肯定更加美味！
成長(zhǎng)的日記篇二
經(jīng)過(guò)這幾天的大補(bǔ)，蠶寶寶長(zhǎng)的好大了呢，但還是沒(méi)有小魚(yú)的蠶寶寶大，小魚(yú)的都五齡蠶了呢，我的蠶寶寶已經(jīng)差不多有四厘米了呢！
蠶寶寶的蠶沙也大了很多，明顯就可以看的出蠶寶寶這幾天特別健康，因?yàn)槲颐刻焐衔?、中午、下午和晚上都?huì)給蠶寶寶換桑葉，保持桑葉新鮮。
下一步，我要讓我的蠶寶寶一夜之間變成五齡蠶，然后要蠶寶寶都結(jié)繭哦！
期待我的蠶寶寶變成五齡蠶！
成長(zhǎng)的日記篇三
20xx年，下了一場(chǎng)大雪，今天又結(jié)了一層厚厚的冰，給人們出行帶來(lái)很大不便，所以，我和爸爸相約去鏟冰。
我們準(zhǔn)備好了小錘、斧子、鐵鍬，便浩浩蕩蕩向樓后小路出發(fā)了。我們先找了一塊冰比較厚的地方，讓它先嘗嘗我的威力。我掄起大斧頭，就像擁有著盤(pán)古一樣的力氣，朝一個(gè)方向猛劈過(guò)去，“啪”的一聲，斧頭震得手發(fā)麻，斧頭偏到了一邊。冰居然沒(méi)有裂開(kāi)，你能想象出冰有多厚。我沒(méi)有灰心，又開(kāi)始砸了起來(lái)。
鄰居們看見(jiàn)了說(shuō)：“你們真是樂(lè)于助人的人！”媽媽催我說(shuō)：“不要砸了，外面太冷啦！”我說(shuō)：“我不冷，你看，我和爸爸頭上都冒著熱氣呢。一想到樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)雷鋒，我心里就暖呼呼的，怎么會(huì)冷呢？”
不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，在我和爸爸勞動(dòng)的魔法下，小路又恢復(fù)了原來(lái)的摸樣。
小區(qū)的人們夸我們是活雷鋒呢！
成長(zhǎng)的日記篇四
成長(zhǎng)是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的，然而我們的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的，她也會(huì)充滿煩惱。
媽媽的嘮叨，哎，此刻的孩子們哪個(gè)不煩媽媽的嘮叨，雖然都明白那是愛(ài)的的傾注，但是只要媽媽一說(shuō)話，就會(huì)捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音，然后一個(gè)字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底，不愿吐露。一縷微笑，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，就這樣過(guò)去了。媽媽啊，你是否明白我成長(zhǎng)的煩惱——閉鎖。
學(xué)習(xí)的煩惱，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。步入中學(xué)我們所有的科目多了，作業(yè)也相對(duì)增多了，各科的老師爭(zhēng)著用自習(xí)課來(lái)考試，一個(gè)接一個(gè)的來(lái)，一個(gè)字——苦。我們明白上了中學(xué)就就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能在和小學(xué)一樣了，要緊張起來(lái)。然后但我想國(guó)外開(kāi)放的教育與簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，不禁嘆了一口氣，為何中國(guó)的教育就不能那樣呢？簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)會(huì)給我們減輕壓力，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣大大提升，老師啊，你是否明白我成長(zhǎng)的煩惱——壓力。
自由的時(shí)間。20xx年9月1日，我在花正紅的時(shí)節(jié)滿懷激動(dòng)與熱情踏入了中學(xué)的大門(mén)。這也意味著我的自由快要失去。超多的作業(yè)使我沒(méi)有了與同學(xué)外出的時(shí)間；各科的補(bǔ)習(xí)班使我沒(méi)有了放松看書(shū)的時(shí)間；爸媽的嘮叨使我連一點(diǎn)點(diǎn)上網(wǎng)的時(shí)間也沒(méi)有了。一個(gè)字——慘。
生活啊，你帶給我無(wú)盡的煩惱與歡喜。我要用微笑應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)考驗(yàn)，用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱，讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的，要看你自我怎樣對(duì)待它，用微笑直面煩惱！
成長(zhǎng)的日記篇五
成長(zhǎng)的滋味成長(zhǎng)的滋味就像天上的云朵，潔白而柔軟，就像散發(fā)著誘人香氣的棉花糖一樣，讓人忍不住想要咬一口。
成長(zhǎng)的滋味是酸酸的，好像一個(gè)檸檬但嘗試過(guò)了會(huì)擁有健康的維生素c，又好像一個(gè)話梅，嘗試過(guò)了讓人酸的流口水，皺眉毛，但酸過(guò)后卻是甜，讓人忍不住又去品嘗它。
成長(zhǎng)的滋味是苦苦的，好像喝了一碗中藥，讓人不想去嘗試它，但是為了自己能更好的成才，艱難的吞了下去，但在健康時(shí)卻不再那么討厭它了。又好像一個(gè)苦瓜，同樣是苦的，但也是可以幫助消化的，人們還是去品嘗它。
成長(zhǎng)的滋味是辣辣的`，好像吃了一碗麻辣粉絲湯，吃了以后會(huì)讓人辣的急切的找水喝，急速的漲紅了臉，但不舍得放下它，因?yàn)樗屓藗兏杏X(jué)到了一種痛快點(diǎn)感覺(jué)，好似在發(fā)泄一般。
成長(zhǎng)的滋味是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì)讓我們憂、笑、哭、氣。但經(jīng)歷了它的過(guò)程，仔仔細(xì)細(xì)的把它品嘗過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它也是我們身邊的一部分，也是美好的事件。
就好比如對(duì)一件事物發(fā)揮好奇寶寶的精神，成長(zhǎng)的滋味也正是為你而準(zhǔn)備去探索它。
成長(zhǎng)的滋味，就讓我們一起在這漫長(zhǎng)的歲月宇宙中慢慢琢磨…。
成長(zhǎng)的日記篇六
上周，老師拿著一袋豌豆種子進(jìn)了教室，忽然，我有一個(gè)壞的預(yù)感，不好了，一定是老師想讓我們種豌豆。果然，不出我所料，老師讓我們觀察豌豆的生長(zhǎng)過(guò)程，寫(xiě)一篇作文。
于是，老師讓我們拿十粒豌豆種子?；氐郊液螅夷闷鸹ㄅ杈鸵N。媽媽說(shuō)：“種豌豆要先松土，這盆土都放在那有兩三年了，土都硬了。”媽媽告訴我要準(zhǔn)備好鏟子和水，于是我找到小鏟子給土松松，然后小心翼翼地把豌豆種子放進(jìn)土里，然后用水壺給它們澆水。
今天，我起得非常早?！巴?！長(zhǎng)得好高呀！”其實(shí)，很短，大約只有指甲蓋那么高，雖然不高，我為我種出的成果而感到自豪，因?yàn)檫@么幾天都長(zhǎng)高了一點(diǎn)。你們想知道為什么能長(zhǎng)高嗎？告訴你吧，我從手機(jī)上找到了好多種豌豆的資料，按要求來(lái)做，還要定期澆水，這樣這樣才能把豌豆種好，要不然就枯萎了。其實(shí)之前種過(guò)一次，沒(méi)有方法，不久就枯萎了。
早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，在夢(mèng)中我夢(mèng)到我的豌豆長(zhǎng)高了，我立刻走到花盆前看看，真不敢相信，豌豆都有手掌那么高了，我臉上面無(wú)表情，心里卻樂(lè)開(kāi)了花！
好了，不說(shuō)了！我要去看豌豆嘍！再見(jiàn)！
成長(zhǎng)的日記篇七
呱呱呱……”在20xx年10月18日那一天，一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩來(lái)到了這個(gè)世界，那就是我――陳宇明。
1歲的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)走路、說(shuō)話。每次都是媽媽用雙手扶著我的腰，一步步地邁出去。一天一天過(guò)去了，我終于可以自己走路了！爸爸一般都教我最基本的語(yǔ)言：“宇明，叫爸爸！”又一天天過(guò)去了，我的語(yǔ)言量越來(lái)越豐富，說(shuō)話也越來(lái)越流利了。
4歲時(shí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑，剛開(kāi)始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔個(gè)四腳朝天。我想別人都那么厲害，我也要努力，我一定要成為輪滑高手。爸爸總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“做任何事情都不要?dú)怵H，加油！”我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑，滑得就像疾風(fēng)一樣快。
6歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)滑板，這可比輪滑難得多?？晌矣X(jué)得不用怕，因?yàn)橹灰幸懔?，就可以，這是老師告訴我們的！每次都是我自己滑，有的時(shí)候我還沒(méi)站穩(wěn)就掉下去了，雖然很痛，但我學(xué)會(huì)了很高超的技巧，我很自豪！
現(xiàn)在我9歲了，我會(huì)幫助別人了，會(huì)自己做家事替爸爸媽媽分憂了，我還會(huì)關(guān)心國(guó)家大事……現(xiàn)在的我越來(lái)越懂事、成熟了！我還會(huì)長(zhǎng)大，還會(huì)有更多的成長(zhǎng)日記，一起來(lái)期待吧！
成長(zhǎng)的日記篇八
在二年級(jí)上學(xué)期中，我很感謝我們班的兩位老師，徐老師和陳老師。
徐老師教學(xué)方法我很喜歡，她喜歡用動(dòng)畫(huà)和ppt教我們學(xué)習(xí)好語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。
陳老師是我們的辦主任，同時(shí)是我們的英語(yǔ)老師，她非常關(guān)愛(ài)和牽掛著我們。
這兩位老四幫我改正了很多壞習(xí)慣；例如：上課認(rèn)真聽(tīng)講，寫(xiě)字不認(rèn)真，作文不分段等。
其他同學(xué)也幫我改掉了許多許多的小問(wèn)題例如：大聲說(shuō)話，發(fā)小脾氣等，我非常感謝他們。
成長(zhǎng)的日記篇九
花兒謝了，總有再開(kāi)的時(shí)候，樹(shù)葉黃了，還有再綠的時(shí)候，彩虹消失了還有再現(xiàn)的時(shí)候。一生中總有一些朋友難忘記，一年中總有些日子最珍惜。從春走到冬，有陌生轉(zhuǎn)為熟悉，又由新朋友變?yōu)槔吓笥选?BR> 朋友之間有聚有散，分離過(guò)后就是相聚，然而有相聚則必然還會(huì)有分離?！疤煜聼o(wú)不散的筵席”初三了就意味著我與我的朋友們將要分離，曾經(jīng)的決定造成了同學(xué)們不能在一間教室一起學(xué)習(xí)，一起努力。
曾幾何時(shí)？校園的某個(gè)角落里還充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，教室里還有我們一起奮斗的情景，有我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的身影。那里烙下了許多關(guān)于我們友誼的回憶?？苫貞浽倜篮?，也只是曾經(jīng)，只能將它埋藏在記憶的最深處。但是眼前的一切要懂得去珍惜和把握。
朋友們！加油吧！為你們往后的前途而去努力拼搏。無(wú)論經(jīng)歷了什么，相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。日本的池田大作曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)真正友誼的人，作為人是殘廢的”知道我真真正正的獲得了一份真摯的友誼，我才體會(huì)到友誼的真諦。古羅馬的蒂特、李維說(shuō)過(guò)“友誼應(yīng)當(dāng)是不朽的”即使分離了，我也相信我與她們的友誼是真摯的，擁有一份真摯的友誼是不宜的，同時(shí)也是幸福的。
“綠葉”在友情的海洋里不再枯榮、“友情”在綠葉的世界里永遠(yuǎn)年輕。每個(gè)人都有追求與夢(mèng)想，當(dāng)大家都為自己的夢(mèng)想而奮斗時(shí)，總會(huì)有人默默的為她們祝福。蘇軾在他的《水調(diào)歌頭》中寫(xiě)到：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”寫(xiě)出了世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)圓滿的事情，人生有歡聚也有離別，這不是與月亮有圓有缺時(shí)一樣，是原始的自然規(guī)律，非人力所能左右。于是乎，我借著蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”來(lái)勸慰自己，今天的離別，便是意味著來(lái)日的相聚。雖然我們以后不能在一起努力、奮斗、拼搏了，但即便隔著千萬(wàn)里也能共享這美好的月光。
同學(xué)們，世上無(wú)難事，只怕有心人。認(rèn)真對(duì)待每一事，別讓一件小事影響了整個(gè)人生而留下遺憾。堅(jiān)信自己?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！奔佑?！勇敢的去面對(duì)一切，綻放一個(gè)最自信、最美麗的笑容。
成長(zhǎng)的日記篇十
10年前，我讀高中，第一次考試就有好幾門(mén)課不及格，高考根本沒(méi)有希望，我對(duì)高考也沒(méi)有興趣，每天偷偷地規(guī)劃著自己高考之外的未來(lái)。
17歲時(shí)，一個(gè)閃光點(diǎn)照亮了我的未來(lái)。學(xué)校舉行元旦書(shū)畫(huà)展，我得了一等獎(jiǎng)。我想，我有書(shū)法方面的天賦，何不朝這個(gè)方向發(fā)展？于是，我毅然炒了應(yīng)試教育的魷魚(yú)，回到了鄉(xiāng)下。我要苦練書(shū)法！
我怕自己沒(méi)有耐性，坐不住，就把頭發(fā)胡亂剪一通，像個(gè)瘋子，村里人還以為我真的精神失常了。我不管這些，心思都在練字上。有一次，媽媽很驚奇地指著我剛剛寫(xiě)好的“忠”字，說(shuō)：“添銘的這個(gè)‘忠’字寫(xiě)得好，特別是下面這個(gè)‘心’好?！眿寢屵@句話更是鼓舞了我，我要把“忠”融入了我的品格之中，我要忠于自己的內(nèi)心和夢(mèng)想！
很多人認(rèn)為，這樣學(xué)習(xí)下去是沒(méi)有未來(lái)的，只學(xué)書(shū)法，知識(shí)面太窄。但事實(shí)不是這樣。因?yàn)樽痔际欠斌w字，學(xué)書(shū)法的時(shí)候，我不知不覺(jué)中就把繁體字學(xué)好了。后來(lái)，我教日本學(xué)生漢語(yǔ)時(shí)，這發(fā)揮了很大的作用。例如，日本學(xué)生對(duì)中國(guó)的簡(jiǎn)化字很頭痛，因?yàn)樗麄兪褂梅斌w字，每當(dāng)這時(shí)，我就馬上寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的繁體字，學(xué)生馬上就明白了。
因?yàn)闀?shū)法作品多是寫(xiě)經(jīng)典的文章或者詩(shī)詞，在學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)候，我對(duì)中國(guó)古典文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。比如，當(dāng)我臨摹天下第一行書(shū)《蘭亭序》時(shí)，就自然而然會(huì)背誦了。創(chuàng)作書(shū)法也是這樣，于是我自然而然能大量背誦古典文學(xué)名篇。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。不知不覺(jué)中，我的思想境界提升了，同時(shí)也能把自己的想法寫(xiě)成通順的文章了，也發(fā)表了很多在《青年文摘》《書(shū)法報(bào)》《新民晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上。
當(dāng)書(shū)法有點(diǎn)小成績(jī)時(shí)，我又開(kāi)始自學(xué)日語(yǔ)。因?yàn)槲蚁Ｍ芤灾袊?guó)書(shū)法家的身份參與中日文化交流，這樣可以加深相互理解，促進(jìn)中日友好。因?yàn)槿照Z(yǔ)用繁體字，而且平假名就是源于中國(guó)的草書(shū)，這讓我很感興趣，學(xué)習(xí)效率倍增，很快，我就可以用日語(yǔ)和日本朋友交流，并且達(dá)到研究生水平。
書(shū)法的章法很重要，從中我悟到人生的規(guī)劃同樣重要。
為了發(fā)揮自己的才能，也為了培養(yǎng)更多的人才，于是我踏入教育界，并且成立了自己的工作室。我教中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)、日語(yǔ)、書(shū)法，教國(guó)外的學(xué)生漢語(yǔ)、書(shū)法。我覺(jué)得自己的人生很開(kāi)心也很充實(shí)。
成長(zhǎng)的日記篇十一
卻不再軟弱。
眼含淚花。
卻依舊微笑。
只能奔跑。
卻唯恐跌倒。
嘗盡辛酸。
卻也有收獲。
渴望非凡。
卻只是平凡。
多少次問(wèn)自己。
目標(biāo)在哪里。
方向是何方。
又有多少次。
明知生活沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
卻努力著為自己的失敗尋找理由。
曾經(jīng)穿越人海。
想過(guò)要擁有一切。
生活快樂(lè)幸福。
愛(ài)情地久天長(zhǎng)。
開(kāi)始懂得。
理想的美好。
現(xiàn)實(shí)的骨感。
原來(lái)。
一切都只是自己編織的夢(mèng)。
是時(shí)候該醒來(lái)了。
揮動(dòng)翅膀。
尋找適合自己的地方。
尋求屬于自己的幸福和快樂(lè)。
成長(zhǎng)的日記篇十二
法律，用它那如孫悟空一樣的火眼睛睛，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善?？捎幸恍┤藚s沒(méi)有重視法律，把它當(dāng)兒戲。
有一次上街游玩，滿大街都是小汽車、電動(dòng)車、自行車……前方綠燈已亮起，我和媽媽過(guò)馬路。突然，一位阿姨闖紅燈，與一個(gè)老年人撞車了，阿姨被撞得腳上有傷，手上有傷。阿姨說(shuō)：“不要臉，撞我干嗎？”嘴里滿是不好聽(tīng)的臟話。
相比較，國(guó)外就比我們強(qiáng)一些。我們很多人，不管怎么樣都不會(huì)主動(dòng)給別人讓道，撞車時(shí)，總認(rèn)為對(duì)方是錯(cuò)的，嘴里全是臟話，外國(guó)就很少會(huì)這樣，通常會(huì)一個(gè)勁的向?qū)Ψ秸f(shuō)對(duì)不起。
法律伴我成長(zhǎng)，它會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中。
成長(zhǎng)的日記篇十三
今天，我的盆子里面已經(jīng)長(zhǎng)出了３個(gè)絲瓜。其中，兩個(gè)絲瓜已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的絲。
我發(fā)現(xiàn)絲瓜的絲在沒(méi)有爬到欄桿上的時(shí)候是直的，爬到欄桿上以后（沒(méi)有爬到欄桿的地方）是螺旋的。
第一個(gè)長(zhǎng)出來(lái)的絲瓜已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片子葉，七片針葉，六條絲；第二個(gè)長(zhǎng)出了兩片子葉，三片針葉，兩條絲；第三個(gè)長(zhǎng)出來(lái)的絲瓜也長(zhǎng)出了兩片子葉，一片針葉，沒(méi)有絲。
爸爸還說(shuō)：“絲瓜長(zhǎng)大了，子葉會(huì)脫落?！蔽也恢肋@是真的，還是假的。
成長(zhǎng)的日記篇十四
喜歡動(dòng)漫，隨便寫(xiě)一些動(dòng)漫人物自己的內(nèi)心世界。
那時(shí)候有無(wú)窮的精力去拼搏，球場(chǎng)上為了進(jìn)一個(gè)球不惜去練習(xí)一萬(wàn)次的投籃。是??！這就是青春！
那時(shí)的我們不能理解於渚為什么放棄籃球而改為學(xué)習(xí)廚師，明知道他比我們誰(shuí)都喜歡籃球??！但如今我們長(zhǎng)大了，現(xiàn)實(shí)告訴我們不能活在童話故事里。明白童話里那完美的結(jié)局不是誰(shuí)都可以成為里面的那個(gè)公主與王子。
成長(zhǎng)的日記篇十五
今天我和媽媽要去種蒜苗。首先，我媽準(zhǔn)備土的時(shí)候，我脫下了大蒜的“衣服”，大蒜露出白白胖胖的肚子，像是吃飽飯?zhí)稍谧雷由闲菹ⅰＮ矣檬种敢慌鏊鼈?，它們就變得“警覺(jué)”起來(lái)，馬上退了幾下，繼續(xù)呼呼大睡，看起來(lái)很可愛(ài)。媽媽把它們放進(jìn)土里，我期待它們迅速發(fā)芽長(zhǎng)大。
第二天，我一起床，就迫不及待地想見(jiàn)他們。有些蒜苗已經(jīng)“孵出來(lái)了”，有些已經(jīng)決定做“打盹的人”，有些已經(jīng)長(zhǎng)到了我手指甲的高度。那些綠芽又新鮮又嫩，看著真的賞心悅目。
第三天放學(xué)回家，我去陽(yáng)臺(tái)看了看。哇，那些“打盹的人”也出現(xiàn)了小嫩芽，讓我欣喜若狂。我把這個(gè)好消息告訴了我媽媽，她很高興。
雖然我很努力，但是我很開(kāi)心。為了他一生的成長(zhǎng)，小蒜苗沖破了堅(jiān)硬的“外殼”，只為了他心中最執(zhí)著的夢(mèng)想。通過(guò)一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，我不僅知道了蒜苗的種植知識(shí)，也深深的明白了：喜歡蒜苗，樹(shù)立目標(biāo)，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的日記篇十六
學(xué)校：班級(jí)：姓名：
20xx年月日晴
上班的第一天，我6點(diǎn)多就起床了，雖然路不怎么遠(yuǎn)，但要轉(zhuǎn)車，怕耽誤時(shí)間，第一天上班總不能遲到吧！我去實(shí)習(xí)的地方是安徽龍?jiān)平ㄔO(shè)投資置業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司，今天沒(méi)做什么事，就認(rèn)識(shí)了下我部門(mén)的一些同事，再就是幫帶我的師傅拿些資料，報(bào)表之類的。
20xx年月日晴
今天是我實(shí)習(xí)的第二天，項(xiàng)目經(jīng)理讓我參加了早晨的施工例會(huì)，并讓技術(shù)負(fù)責(zé)人安排我今天的實(shí)習(xí)內(nèi)容，技術(shù)負(fù)責(zé)人告訴我目前工程正處在基礎(chǔ)施工階段。
項(xiàng)目部技術(shù)人員的指導(dǎo)下，我完成了此次工地例會(huì)的回憶紀(jì)要，并通過(guò)了技術(shù)負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目經(jīng)理的審批。
通過(guò)寫(xiě)回憶記要我對(duì)工地例會(huì)的議程及回憶主要內(nèi)容有了一定的了解和掌握，首先施工例會(huì)主持人時(shí)技術(shù)負(fù)責(zé)人，由技術(shù)負(fù)責(zé)人通知要參加施工例會(huì)的人員，各人員到起后，由技術(shù)負(fù)責(zé)人主持會(huì)議，對(duì)現(xiàn)在工地的基本情況做簡(jiǎn)單匯報(bào)。然后參加各方人員對(duì)各自工程境況做簡(jiǎn)單匯報(bào)，其內(nèi)容主要包括上階段工作重點(diǎn)，上次例會(huì)工作安排的完成情況，工程質(zhì)量法，施工安全以及工程相關(guān)驗(yàn)收情況如何，并對(duì)當(dāng)前施工中存在的問(wèn)題及繼續(xù)解決的困難予以提出。最后有技術(shù)負(fù)責(zé)人對(duì)各參加人員的匯報(bào)做總結(jié)，并對(duì)其有問(wèn)題的予以回答答復(fù)。
通過(guò)編寫(xiě)會(huì)議記要我對(duì)工程例會(huì)整個(gè)歷程得已了解，并且感悟到中國(guó)語(yǔ)言的博大精深，組織好語(yǔ)言也是一門(mén)藝術(shù)。
20xx年月日晴
今天基本沒(méi)有什么工作，就是聽(tīng)?zhēng)煾岛?jiǎn)單介紹了一下以后要做的工作，得知工作比較復(fù)雜，比較多。師傅說(shuō)只要你認(rèn)真、用心的去學(xué)、去鉆，沒(méi)有學(xué)不好的，我問(wèn)學(xué)會(huì)要多長(zhǎng)時(shí)間，師傅說(shuō)快的要半年，慢的要1、2年。
聽(tīng)?zhēng)煾颠@么一說(shuō)，心里不免有壓力了，要努力！新的生活即將開(kāi)始！
20xx年月日晴
今天技術(shù)負(fù)責(zé)人指導(dǎo)我修改了定位放線方案，我從中對(duì)放線工作有了比較詳細(xì)的了解。
本工程基礎(chǔ)平面測(cè)量采用全站儀進(jìn)行施工測(cè)量。主體結(jié)構(gòu)測(cè)量采用線錘、全站儀進(jìn)行施工測(cè)量。
測(cè)量依據(jù)及操作執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
成長(zhǎng)的日記篇十七
開(kāi)學(xué)了，一輛破舊的客車晃晃悠悠的向一所學(xué)校駛?cè)ァ？瓷先ゲ皇强蛙嚨瓜褙涇嚒２还獯皯艉芘K，整個(gè)車都從頭到尾都覆蓋了一層土。雖不很清晰，倒也能勉強(qiáng)看清里面的東西。車簾很臟，臟的連原來(lái)的顏色都快看不出了。有的窗戶連簾子都沒(méi)有了，這倒也好省的人惡心。
車子里男女老少皆有。但大多數(shù)是上學(xué)的和家長(zhǎng)，還有他們要命的箱子。箱子又大又沉，占滿了后車廂，又占了不少車上的地方。以至于連站的地方都沒(méi)有了。抱小孩的有座，在這里已成常態(tài)化，很值得我們贊揚(yáng)?？煽嗔四贻p人，沒(méi)座還得再行李縫里找站的的地方。不過(guò)他們大多都是農(nóng)村的，這點(diǎn)苦對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不算什么。
烈日炎炎，天氣十分的炎熱，連風(fēng)吹的都是熱風(fēng)。路邊的地里都快冒煙了，野草都搭著葉子抬不起頭來(lái)，車?yán)锏臏囟雀挥锰崃?。車上的窗戶都打開(kāi)著，但依舊洗著桑拿。不時(shí)的有人拿著扇子扇著，沒(méi)扇子的只好讓汗洗面。姑娘美麗的容顏恢復(fù)了她的自然美。當(dāng)然也是以汗洗面，似剛哭過(guò)似的，讓年輕的小伙心疼不已。小孩熱的亂哭使得車內(nèi)更加狂熱。司機(jī)師傅還好一些，頭上有個(gè)小風(fēng)扇不停地狂吹著。但依舊光著膀子，脖子上掛著手巾，不停地擦著豆大的汗水。
終于車子在學(xué)校大門(mén)停了下來(lái)。客車打開(kāi)車門(mén)，司機(jī)喊了一句，“某學(xué)校到了”。車?yán)锎髞y起來(lái)，都忙著找自己的行李。像滾燙鍋上的螞蟻匆匆的擠下車去。售票員下來(lái)打開(kāi)后備箱，家長(zhǎng)剛提下車上的東西又得去后備箱拿大包小包，忙的那叫個(gè)熱火朝天呀。
過(guò)了一會(huì)，一個(gè)年輕人和一個(gè)中年男子被擠了下來(lái)。大人是這年輕人的老爸。中年人個(gè)子一般，雙手布滿老繭，皮膚被烈焰曬得發(fā)亮：雙眼里透露著堅(jiān)強(qiáng)和自信。年輕人十分的瘦小，他叫小楊。，這是他第二次來(lái)縣里。第一次是來(lái)這個(gè)學(xué)?？荚?，第二次也就是這次啦。
小楊，他是一個(gè)內(nèi)向的娃，經(jīng)常有人喊他小樣。他總是漠不關(guān)心不在乎。這次他看起來(lái)老土，但臉看起來(lái)很清秀。在頭發(fā)的映襯下超級(jí)的難看，但小楊不在乎，小楊很少照鏡子，所以他的自信心很少被打擊。上衣是一個(gè)灰色的長(zhǎng)袖卦，上面有很多的溝溝壑壑，就向中國(guó)的大西北一樣，坡高壑深。頭發(fā)很黑很厚，可以和山西的黑煤塊一比高下。頭發(fā)向一邊偏。鞋子還算好一點(diǎn)，是雙星的，價(jià)格也高不哪去。最多十一二三塊錢(qián)。這應(yīng)該與他的家庭經(jīng)濟(jì)有很大的關(guān)系吧。
成長(zhǎng)的日記篇十八
這兩天，兒子的學(xué)校在進(jìn)行段考測(cè)試。昨天已考了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，今天要考剩下的三科，語(yǔ)文、科學(xué)、品德，所以一大早我就起床做好了早飯。我和兒子洗漱完畢，吃了飯就準(zhǔn)備去上學(xué)了。
兒子下樓走得快，我跟在后邊。剛到樓下，就看到兒子在院子大門(mén)口往門(mén)外張望。過(guò)了一會(huì)兒，他就急匆匆地跑過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“媽，大門(mén)口坐著一個(gè)老爺爺，挺可憐的，他肯定是沒(méi)吃飯，一個(gè)人凍了一夜，我們給他點(diǎn)錢(qián)吧！”
聽(tīng)了兒子的話，我欣喜萬(wàn)分，連連答應(yīng):“好啊，一定要幫的！”不過(guò)又一想也許不是乞丐呢，就笑著對(duì)兒子說(shuō):“你先坐到車子上，我們出去看看再?zèng)Q定吧！也許不是乞丐?！?BR> 車子騎到了大門(mén)口，確實(shí)坐著一個(gè)老人，他正在不住地咳嗽。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我的鄰居，他和兒子一家人一起居住，快九十了。他經(jīng)常一個(gè)人坐在大門(mén)口，默默無(wú)語(yǔ)?？赡苁谴笄逶绲奶焐容^暗，兒子沒(méi)有認(rèn)出來(lái)。我告訴兒子，老爺爺不是乞丐，是一個(gè)院子的鄰居，這才放心地走了。
由于認(rèn)錯(cuò)人了，沒(méi)能幫到老爺爺，不過(guò)我還是很開(kāi)心，極力地夸贊了兒子的善心。平時(shí)，在路上看到衣衫襤褸的乞丐老人，兒子總是會(huì)主動(dòng)地提出要幫助他們，盡管只是幾元錢(qián)，或者一些食物，但是在聽(tīng)到對(duì)方的“謝謝”時(shí)，我和兒子還是特別地開(kāi)心。在大街的兩旁，有很多的舊衣回收箱，兒子也提醒我很多次，要把家里不穿的舊衣服拿來(lái)，我總是忘，這周末我不會(huì)忘了！
人活一世，不管財(cái)富多少，成功與否，我覺(jué)得最重要的是要學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)善良，有愛(ài)心的人！這也是我對(duì)孩子的期望。
成長(zhǎng)的日記篇十九
今天，范老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的觀察作業(yè)——豆寶寶成長(zhǎng)日記。
一回到家，我就迫不及待的取出一些綠豆，我要給他們痛痛快快地洗個(gè)澡。綠豆外表是黃綠色，又硬又圓，我把它們泡在水里，有幾粒頑皮的豆寶寶沒(méi)有跳進(jìn)水里，而是在地上和同伴跳起了廣場(chǎng)舞，我急忙把它們撿回來(lái)放進(jìn)水里，那幾粒豆寶寶終于安靜了下來(lái)。兩個(gè)小時(shí)后，我去看豆寶寶，咦？豆寶寶們?cè)趺醋兂闪诵±项^了？它們有的渾身變得皺巴巴的，像八十歲的老爺爺，太好笑了。有的還吹起了水泡，它們好像太渴了，看著一粒粒綠如翡翠的豆寶寶們，我很期待它們有新的變化。
下午放學(xué)回家，我迫不及待地來(lái)到廚房，看我的綠豆寶寶們是不是有新的變化。果然，它們變成了“小胖豆”，有的已經(jīng)把漂亮的綠衣裳撐破了，露出了白白的胖肚皮，可愛(ài)極了，有的從身子中間的小縫里發(fā)出了芽，嫩嫩的還有點(diǎn)卷曲。
我一定會(huì)悉心照顧我的豆寶寶們，明天它們又會(huì)給我?guī)?lái)什么驚喜呢？
早晨一起床，我又想起了我的豆寶寶。豆寶寶們又有新的變化了，今天所有的綠豆寶寶身體和衣裳已經(jīng)分離了，裸露出光光亮亮的身子。
看著豆寶寶的變化，我很有成就感，好開(kāi)心??！
下午放學(xué)回家，我飛奔到廚房來(lái)看我的豆寶寶有沒(méi)有長(zhǎng)出芽。
我心想豆寶寶的芽應(yīng)該長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，結(jié)果有的豆寶寶像小蝌蚪，長(zhǎng)出了小尾巴；有的像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)逗號(hào)，彎曲著身體，有的歪著頭；它們好像對(duì)我說(shuō)：”謝謝小主人對(duì)我們的悉心照顧?！笨粗@些可愛(ài)的小精靈們，滿滿的幸福感油然而生。
我希望可愛(ài)的豆寶寶快快成長(zhǎng)起來(lái)。
今天放學(xué)，我十萬(wàn)火急地飛奔到家，沖進(jìn)廚房看我的豆寶寶，看它們有沒(méi)有長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽。讓我遺憾的是豆寶寶都沒(méi)有太大的變化。
我又給它們換了水，它們每個(gè)都梳著小馬尾辮，小辮互相交錯(cuò)，像小朋友們?cè)谕驺@洞洞游戲。
豆寶寶呀豆寶寶，希望你們快快長(zhǎng)大，像我一樣身體長(zhǎng)得棒棒的。
原來(lái)，豆寶寶成長(zhǎng)也是一件非常不容易的事情。我想：應(yīng)該像媽媽照顧我一樣，對(duì)它們充滿愛(ài)心、耐心、細(xì)心，豆寶寶才能茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的日記篇二十
種下去的六顆葵花子全都發(fā)芽了！它們根挨著根，相互鼓勵(lì)著，終于鼓足勇氣，掙脫了葵花子殼的束縛。一對(duì)對(duì)嬌嫩無(wú)比的子葉露了出來(lái)，朝左右兩側(cè)自然分開(kāi)，好像在跟我打著勝利的手勢(shì)。
唉，樂(lè)極生悲??！這天早上，我梳洗完畢，準(zhǔn)備去天井給向日葵苗澆水。爸爸叫住了我，惋惜地說(shuō)：“大花盆里的向日葵苗不見(jiàn)了，可能是被老鼠當(dāng)成美味佳肴，吞下了肚。小花盆里的向日葵苗也慘遭連根拔起。不過(guò)，我把它們按原樣種回去了，放在空調(diào)外機(jī)的防盜鐵架上。”
我愣住了，腦子里一片空白，久久回不過(guò)神來(lái)?！皶r(shí)候不早了，趕緊上學(xué)去吧?！卑职终f(shuō)著，便把我推進(jìn)了車廂。馬路上，車輪滾滾，每一轉(zhuǎn)都像碾壓在我的心上一樣。
可惡的老鼠，瘋狂的惡魔！常言道：“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。”你惡貫滿盈，我要給心愛(ài)的向日葵苗報(bào)仇！
終于，有只大老鼠倒在了天井的角落。確切地說(shuō)，它是被爸爸用“滅鼠靈”消滅的。
成長(zhǎng)的日記篇二十一
有人喜歡去鄉(xiāng)下捉昆蟲(chóng)，有人喜歡去鄉(xiāng)下摘水果，而我最喜歡的還是去鄉(xiāng)下探險(xiǎn)。
“嘟嘟……”今天我和爸爸媽媽一起坐車回鄉(xiāng)下，這不，一到鄉(xiāng)下，我就約了幾個(gè)好朋友一起去探險(xiǎn)。
我們來(lái)到一條偏僻的小溪里，分開(kāi)行動(dòng)尋找螃蟹。不久，我感覺(jué)一個(gè)黑影從水里一閃而過(guò)，還沒(méi)有看清楚就不見(jiàn)了蹤跡，我嚇出一身的冷汗，心想那是什么呀？這時(shí)，又有一個(gè)黑影閃過(guò)，朋友們都想一探究竟，于是撒開(kāi)腿向黑影逃跑的方向追去。很快，黑影不見(jiàn)了，眼前出現(xiàn)了一個(gè)小池塘，池塘底部有許許多多的小黑點(diǎn)，我們慢慢移動(dòng)過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一群長(zhǎng)著又圓又黑的頭，后面有一條尾巴的小生物，這不是蝌蚪嗎？我回想起先前那個(gè)黑影的樣子，和這些蝌蚪的相似度為100%，開(kāi)心極了，終于真相大白了！這些小蝌蚪這么可愛(ài)，我們就找來(lái)一個(gè)瓶子，捉了幾只小蝌蚪帶回了家。
4月30日星期四晴。
今天，我又去看蝌蚪，“哇！”我大叫一聲，媽媽聽(tīng)到連忙跑過(guò)來(lái)：“怎么了，兒子？”
“媽媽，我的蝌蚪長(zhǎng)出兩條后腿！”
媽媽一聽(tīng)笑著說(shuō)：“看來(lái)你的蝌蚪很快就要長(zhǎng)成青蛙了！”
我聽(tīng)了很開(kāi)心，又盯著小家伙看了一遍，它游來(lái)游去，看起來(lái)快活極了。我想動(dòng)物真神奇啊，等我長(zhǎng)大了，一定要當(dāng)一個(gè)研究動(dòng)物的科學(xué)家。
5月20日星期三晴。
終于等到小蝌蚪長(zhǎng)出兩條前腿啦！我將手放進(jìn)水里，小蝌蚪在我的手心、手背游來(lái)游去，癢癢的。我把一只蝌蚪捧在手心里，軟軟的，似乎輕輕一捏它就會(huì)死掉。我連忙放它回水中，長(zhǎng)出四條腿的小蝌蚪似乎更快活了，一直游來(lái)游去，似乎也在為自己即將變成青蛙而高興。
成長(zhǎng)的日記篇二十二
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想，動(dòng)，不要輕易言敗，定能把他們一個(gè)個(gè)克服，以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō)，小學(xué)后的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
初，老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí)，我們班上便炸開(kāi)了鍋，有高興的，有沮喪的，也有一言不發(fā)的。我想：這可怎么辦哪，我可從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自出門(mén)一天以上的，如果發(fā)生了某些我沒(méi)遇到過(guò)的事我該怎么解決？此刻，我不禁為五天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來(lái)。
第一天，過(guò)得還蠻順利的。
第二天，我們將迎來(lái)整整一天的軍訓(xùn)，分好組后，我們隨著一個(gè)教官，來(lái)到了一片陽(yáng)光下，教官嚴(yán)肅的說(shuō)：“開(kāi)始上課！”我們中間有許多人都被這氣勢(shì)鎮(zhèn)了一下，我心中暗暗對(duì)這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?BR> “第二個(gè)動(dòng)作，原地踏步！”我們懶懶散散地踏了起來(lái)，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓后，大家才認(rèn)真，有力的踏了起來(lái)。教官總算露出那副滿意的笑臉。
到休息時(shí)間了，教官一改那嚴(yán)肅的表情，與我們雜談，我們愉快極了，大家都對(duì)他留下了好印象。
到了最后一天，我們乘上了環(huán)城車之后，我在環(huán)城車上美美的回味軍訓(xùn)的過(guò)程，感覺(jué)真實(shí)好極了。
或許，這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。
成長(zhǎng)的日記篇二十三
老師讓我們養(yǎng)豆芽，觀察它的生長(zhǎng)和成長(zhǎng)的過(guò)程，下面我為大家講我的豆芽成長(zhǎng)日記。
第一天，我和爸爸一起找了優(yōu)良的綠豆后就泡進(jìn)水里去了，一顆顆硬硬的東西，長(zhǎng)兩毫米多。
第二天，我們把泡了十個(gè)小時(shí)的綠豆拿出來(lái)，我看見(jiàn)已經(jīng)破皮了，露出了白白的肚子，像一個(gè)個(gè)破了皮的老爺爺。
第三天的早上，我看到它長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的牙根，我就給換了一次水，等到我放學(xué)以后回到家，我一放下書(shū)包，就去看豆芽了，就看見(jiàn)豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了，心里滿是歡喜，別提有多高興。
第四天，豆芽又長(zhǎng)高了，長(zhǎng)得長(zhǎng)了，還長(zhǎng)葉子了，在底下長(zhǎng)出了根，我的小豆芽遠(yuǎn)看郁郁蔥蔥，一片翠綠，近看就像一片小小的豆芽森林。
第五天，老師讓帶到學(xué)校，我的豆芽最長(zhǎng)，還給同學(xué)每人發(fā)了一根。這個(gè)微物觀察日記真好玩，這次觀察還讓我懂得了：豆子的生命力頑強(qiáng)，還讓我懂得了一定要有耐心。
成長(zhǎng)的日記篇一
這兩天一放學(xué)，我就跑去看我的大蒜寶寶，可是花盆里只有泥土，沒(méi)有一點(diǎn)兒變化，它們?cè)谀嗤晾锼藛?？晚上吃完飯，我又去看，我盯著花盆一?dòng)不動(dòng)，媽媽看見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，大蒜發(fā)芽也是有時(shí)間的，別急，再過(guò)兩天就差不多了。”聽(tīng)了媽媽的話，我在心里默默地對(duì)著大蒜說(shuō)：“大蒜，大蒜，快快發(fā)芽吧！”我又給它們喝了點(diǎn)水才去洗澡。晚上，我夢(mèng)見(jiàn)大蒜全部發(fā)芽了，長(zhǎng)成了綠茵茵的大蒜苗，我和蒜苗手拉著手跳舞呢！
10月15日星期二陰。
今天已經(jīng)是第五天了，一大早，我一邊刷牙，一邊來(lái)看我的大蒜。黃色的泥土里，四個(gè)尖尖的小芽?jī)恒@出來(lái)了?！鞍?！大蒜發(fā)芽啦！”我大聲地歡呼起來(lái)。那些小芽?jī)耗勰鄣模孟褚粋€(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，他們正從地底探出小腦袋，一切都是那么新奇。下午，放學(xué)回家，我書(shū)包都沒(méi)放下，就端起小花盆看我的大蒜苗?；ㄅ枥?，六瓣大蒜都已經(jīng)發(fā)芽了，不過(guò)大小不一，高的有一厘米，矮的才剛冒出個(gè)頭，那些芽?jī)菏悄敲葱迈r，嫩白嫩白的，可愛(ài)極了！
10月16日星期三晴。
大蒜的嫩芽越長(zhǎng)越長(zhǎng)，有兩根已經(jīng)長(zhǎng)到了差不多4厘米了，上面長(zhǎng)出了綠色的葉片，下面是嫩白的；有三棵葉子才剛長(zhǎng)出來(lái)一點(diǎn)兒；有一棵葉子卷起來(lái)了，它們散發(fā)出一陣陣的蒜香味，我的眼前仿佛出現(xiàn)了香噴噴的蒜苗炒肉，我的口水都快流出來(lái)了，自己種的蒜苗吃起來(lái)肯定更加美味！
成長(zhǎng)的日記篇二
經(jīng)過(guò)這幾天的大補(bǔ)，蠶寶寶長(zhǎng)的好大了呢，但還是沒(méi)有小魚(yú)的蠶寶寶大，小魚(yú)的都五齡蠶了呢，我的蠶寶寶已經(jīng)差不多有四厘米了呢！
蠶寶寶的蠶沙也大了很多，明顯就可以看的出蠶寶寶這幾天特別健康，因?yàn)槲颐刻焐衔?、中午、下午和晚上都?huì)給蠶寶寶換桑葉，保持桑葉新鮮。
下一步，我要讓我的蠶寶寶一夜之間變成五齡蠶，然后要蠶寶寶都結(jié)繭哦！
期待我的蠶寶寶變成五齡蠶！
成長(zhǎng)的日記篇三
20xx年，下了一場(chǎng)大雪，今天又結(jié)了一層厚厚的冰，給人們出行帶來(lái)很大不便，所以，我和爸爸相約去鏟冰。
我們準(zhǔn)備好了小錘、斧子、鐵鍬，便浩浩蕩蕩向樓后小路出發(fā)了。我們先找了一塊冰比較厚的地方，讓它先嘗嘗我的威力。我掄起大斧頭，就像擁有著盤(pán)古一樣的力氣，朝一個(gè)方向猛劈過(guò)去，“啪”的一聲，斧頭震得手發(fā)麻，斧頭偏到了一邊。冰居然沒(méi)有裂開(kāi)，你能想象出冰有多厚。我沒(méi)有灰心，又開(kāi)始砸了起來(lái)。
鄰居們看見(jiàn)了說(shuō)：“你們真是樂(lè)于助人的人！”媽媽催我說(shuō)：“不要砸了，外面太冷啦！”我說(shuō)：“我不冷，你看，我和爸爸頭上都冒著熱氣呢。一想到樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)雷鋒，我心里就暖呼呼的，怎么會(huì)冷呢？”
不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，在我和爸爸勞動(dòng)的魔法下，小路又恢復(fù)了原來(lái)的摸樣。
小區(qū)的人們夸我們是活雷鋒呢！
成長(zhǎng)的日記篇四
成長(zhǎng)是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的，然而我們的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的，她也會(huì)充滿煩惱。
媽媽的嘮叨，哎，此刻的孩子們哪個(gè)不煩媽媽的嘮叨，雖然都明白那是愛(ài)的的傾注，但是只要媽媽一說(shuō)話，就會(huì)捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音，然后一個(gè)字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底，不愿吐露。一縷微笑，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，就這樣過(guò)去了。媽媽啊，你是否明白我成長(zhǎng)的煩惱——閉鎖。
學(xué)習(xí)的煩惱，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。步入中學(xué)我們所有的科目多了，作業(yè)也相對(duì)增多了，各科的老師爭(zhēng)著用自習(xí)課來(lái)考試，一個(gè)接一個(gè)的來(lái)，一個(gè)字——苦。我們明白上了中學(xué)就就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能在和小學(xué)一樣了，要緊張起來(lái)。然后但我想國(guó)外開(kāi)放的教育與簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，不禁嘆了一口氣，為何中國(guó)的教育就不能那樣呢？簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)會(huì)給我們減輕壓力，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣大大提升，老師啊，你是否明白我成長(zhǎng)的煩惱——壓力。
自由的時(shí)間。20xx年9月1日，我在花正紅的時(shí)節(jié)滿懷激動(dòng)與熱情踏入了中學(xué)的大門(mén)。這也意味著我的自由快要失去。超多的作業(yè)使我沒(méi)有了與同學(xué)外出的時(shí)間；各科的補(bǔ)習(xí)班使我沒(méi)有了放松看書(shū)的時(shí)間；爸媽的嘮叨使我連一點(diǎn)點(diǎn)上網(wǎng)的時(shí)間也沒(méi)有了。一個(gè)字——慘。
生活啊，你帶給我無(wú)盡的煩惱與歡喜。我要用微笑應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)考驗(yàn)，用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱，讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的，要看你自我怎樣對(duì)待它，用微笑直面煩惱！
成長(zhǎng)的日記篇五
成長(zhǎng)的滋味成長(zhǎng)的滋味就像天上的云朵，潔白而柔軟，就像散發(fā)著誘人香氣的棉花糖一樣，讓人忍不住想要咬一口。
成長(zhǎng)的滋味是酸酸的，好像一個(gè)檸檬但嘗試過(guò)了會(huì)擁有健康的維生素c，又好像一個(gè)話梅，嘗試過(guò)了讓人酸的流口水，皺眉毛，但酸過(guò)后卻是甜，讓人忍不住又去品嘗它。
成長(zhǎng)的滋味是苦苦的，好像喝了一碗中藥，讓人不想去嘗試它，但是為了自己能更好的成才，艱難的吞了下去，但在健康時(shí)卻不再那么討厭它了。又好像一個(gè)苦瓜，同樣是苦的，但也是可以幫助消化的，人們還是去品嘗它。
成長(zhǎng)的滋味是辣辣的`，好像吃了一碗麻辣粉絲湯，吃了以后會(huì)讓人辣的急切的找水喝，急速的漲紅了臉，但不舍得放下它，因?yàn)樗屓藗兏杏X(jué)到了一種痛快點(diǎn)感覺(jué)，好似在發(fā)泄一般。
成長(zhǎng)的滋味是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì)讓我們憂、笑、哭、氣。但經(jīng)歷了它的過(guò)程，仔仔細(xì)細(xì)的把它品嘗過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它也是我們身邊的一部分，也是美好的事件。
就好比如對(duì)一件事物發(fā)揮好奇寶寶的精神，成長(zhǎng)的滋味也正是為你而準(zhǔn)備去探索它。
成長(zhǎng)的滋味，就讓我們一起在這漫長(zhǎng)的歲月宇宙中慢慢琢磨…。
成長(zhǎng)的日記篇六
上周，老師拿著一袋豌豆種子進(jìn)了教室，忽然，我有一個(gè)壞的預(yù)感，不好了，一定是老師想讓我們種豌豆。果然，不出我所料，老師讓我們觀察豌豆的生長(zhǎng)過(guò)程，寫(xiě)一篇作文。
于是，老師讓我們拿十粒豌豆種子?；氐郊液螅夷闷鸹ㄅ杈鸵N。媽媽說(shuō)：“種豌豆要先松土，這盆土都放在那有兩三年了，土都硬了。”媽媽告訴我要準(zhǔn)備好鏟子和水，于是我找到小鏟子給土松松，然后小心翼翼地把豌豆種子放進(jìn)土里，然后用水壺給它們澆水。
今天，我起得非常早?！巴?！長(zhǎng)得好高呀！”其實(shí)，很短，大約只有指甲蓋那么高，雖然不高，我為我種出的成果而感到自豪，因?yàn)檫@么幾天都長(zhǎng)高了一點(diǎn)。你們想知道為什么能長(zhǎng)高嗎？告訴你吧，我從手機(jī)上找到了好多種豌豆的資料，按要求來(lái)做，還要定期澆水，這樣這樣才能把豌豆種好，要不然就枯萎了。其實(shí)之前種過(guò)一次，沒(méi)有方法，不久就枯萎了。
早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，在夢(mèng)中我夢(mèng)到我的豌豆長(zhǎng)高了，我立刻走到花盆前看看，真不敢相信，豌豆都有手掌那么高了，我臉上面無(wú)表情，心里卻樂(lè)開(kāi)了花！
好了，不說(shuō)了！我要去看豌豆嘍！再見(jiàn)！
成長(zhǎng)的日記篇七
呱呱呱……”在20xx年10月18日那一天，一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩來(lái)到了這個(gè)世界，那就是我――陳宇明。
1歲的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)走路、說(shuō)話。每次都是媽媽用雙手扶著我的腰，一步步地邁出去。一天一天過(guò)去了，我終于可以自己走路了！爸爸一般都教我最基本的語(yǔ)言：“宇明，叫爸爸！”又一天天過(guò)去了，我的語(yǔ)言量越來(lái)越豐富，說(shuō)話也越來(lái)越流利了。
4歲時(shí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑，剛開(kāi)始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔個(gè)四腳朝天。我想別人都那么厲害，我也要努力，我一定要成為輪滑高手。爸爸總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“做任何事情都不要?dú)怵H，加油！”我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑，滑得就像疾風(fēng)一樣快。
6歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)滑板，這可比輪滑難得多?？晌矣X(jué)得不用怕，因?yàn)橹灰幸懔?，就可以，這是老師告訴我們的！每次都是我自己滑，有的時(shí)候我還沒(méi)站穩(wěn)就掉下去了，雖然很痛，但我學(xué)會(huì)了很高超的技巧，我很自豪！
現(xiàn)在我9歲了，我會(huì)幫助別人了，會(huì)自己做家事替爸爸媽媽分憂了，我還會(huì)關(guān)心國(guó)家大事……現(xiàn)在的我越來(lái)越懂事、成熟了！我還會(huì)長(zhǎng)大，還會(huì)有更多的成長(zhǎng)日記，一起來(lái)期待吧！
成長(zhǎng)的日記篇八
在二年級(jí)上學(xué)期中，我很感謝我們班的兩位老師，徐老師和陳老師。
徐老師教學(xué)方法我很喜歡，她喜歡用動(dòng)畫(huà)和ppt教我們學(xué)習(xí)好語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。
陳老師是我們的辦主任，同時(shí)是我們的英語(yǔ)老師，她非常關(guān)愛(ài)和牽掛著我們。
這兩位老四幫我改正了很多壞習(xí)慣；例如：上課認(rèn)真聽(tīng)講，寫(xiě)字不認(rèn)真，作文不分段等。
其他同學(xué)也幫我改掉了許多許多的小問(wèn)題例如：大聲說(shuō)話，發(fā)小脾氣等，我非常感謝他們。
成長(zhǎng)的日記篇九
花兒謝了，總有再開(kāi)的時(shí)候，樹(shù)葉黃了，還有再綠的時(shí)候，彩虹消失了還有再現(xiàn)的時(shí)候。一生中總有一些朋友難忘記，一年中總有些日子最珍惜。從春走到冬，有陌生轉(zhuǎn)為熟悉，又由新朋友變?yōu)槔吓笥选?BR> 朋友之間有聚有散，分離過(guò)后就是相聚，然而有相聚則必然還會(huì)有分離?！疤煜聼o(wú)不散的筵席”初三了就意味著我與我的朋友們將要分離，曾經(jīng)的決定造成了同學(xué)們不能在一間教室一起學(xué)習(xí)，一起努力。
曾幾何時(shí)？校園的某個(gè)角落里還充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，教室里還有我們一起奮斗的情景，有我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的身影。那里烙下了許多關(guān)于我們友誼的回憶?？苫貞浽倜篮?，也只是曾經(jīng)，只能將它埋藏在記憶的最深處。但是眼前的一切要懂得去珍惜和把握。
朋友們！加油吧！為你們往后的前途而去努力拼搏。無(wú)論經(jīng)歷了什么，相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。日本的池田大作曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)真正友誼的人，作為人是殘廢的”知道我真真正正的獲得了一份真摯的友誼，我才體會(huì)到友誼的真諦。古羅馬的蒂特、李維說(shuō)過(guò)“友誼應(yīng)當(dāng)是不朽的”即使分離了，我也相信我與她們的友誼是真摯的，擁有一份真摯的友誼是不宜的，同時(shí)也是幸福的。
“綠葉”在友情的海洋里不再枯榮、“友情”在綠葉的世界里永遠(yuǎn)年輕。每個(gè)人都有追求與夢(mèng)想，當(dāng)大家都為自己的夢(mèng)想而奮斗時(shí)，總會(huì)有人默默的為她們祝福。蘇軾在他的《水調(diào)歌頭》中寫(xiě)到：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”寫(xiě)出了世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)圓滿的事情，人生有歡聚也有離別，這不是與月亮有圓有缺時(shí)一樣，是原始的自然規(guī)律，非人力所能左右。于是乎，我借著蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”來(lái)勸慰自己，今天的離別，便是意味著來(lái)日的相聚。雖然我們以后不能在一起努力、奮斗、拼搏了，但即便隔著千萬(wàn)里也能共享這美好的月光。
同學(xué)們，世上無(wú)難事，只怕有心人。認(rèn)真對(duì)待每一事，別讓一件小事影響了整個(gè)人生而留下遺憾。堅(jiān)信自己?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！奔佑?！勇敢的去面對(duì)一切，綻放一個(gè)最自信、最美麗的笑容。
成長(zhǎng)的日記篇十
10年前，我讀高中，第一次考試就有好幾門(mén)課不及格，高考根本沒(méi)有希望，我對(duì)高考也沒(méi)有興趣，每天偷偷地規(guī)劃著自己高考之外的未來(lái)。
17歲時(shí)，一個(gè)閃光點(diǎn)照亮了我的未來(lái)。學(xué)校舉行元旦書(shū)畫(huà)展，我得了一等獎(jiǎng)。我想，我有書(shū)法方面的天賦，何不朝這個(gè)方向發(fā)展？于是，我毅然炒了應(yīng)試教育的魷魚(yú)，回到了鄉(xiāng)下。我要苦練書(shū)法！
我怕自己沒(méi)有耐性，坐不住，就把頭發(fā)胡亂剪一通，像個(gè)瘋子，村里人還以為我真的精神失常了。我不管這些，心思都在練字上。有一次，媽媽很驚奇地指著我剛剛寫(xiě)好的“忠”字，說(shuō)：“添銘的這個(gè)‘忠’字寫(xiě)得好，特別是下面這個(gè)‘心’好?！眿寢屵@句話更是鼓舞了我，我要把“忠”融入了我的品格之中，我要忠于自己的內(nèi)心和夢(mèng)想！
很多人認(rèn)為，這樣學(xué)習(xí)下去是沒(méi)有未來(lái)的，只學(xué)書(shū)法，知識(shí)面太窄。但事實(shí)不是這樣。因?yàn)樽痔际欠斌w字，學(xué)書(shū)法的時(shí)候，我不知不覺(jué)中就把繁體字學(xué)好了。后來(lái)，我教日本學(xué)生漢語(yǔ)時(shí)，這發(fā)揮了很大的作用。例如，日本學(xué)生對(duì)中國(guó)的簡(jiǎn)化字很頭痛，因?yàn)樗麄兪褂梅斌w字，每當(dāng)這時(shí)，我就馬上寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的繁體字，學(xué)生馬上就明白了。
因?yàn)闀?shū)法作品多是寫(xiě)經(jīng)典的文章或者詩(shī)詞，在學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)候，我對(duì)中國(guó)古典文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。比如，當(dāng)我臨摹天下第一行書(shū)《蘭亭序》時(shí)，就自然而然會(huì)背誦了。創(chuàng)作書(shū)法也是這樣，于是我自然而然能大量背誦古典文學(xué)名篇。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。不知不覺(jué)中，我的思想境界提升了，同時(shí)也能把自己的想法寫(xiě)成通順的文章了，也發(fā)表了很多在《青年文摘》《書(shū)法報(bào)》《新民晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上。
當(dāng)書(shū)法有點(diǎn)小成績(jī)時(shí)，我又開(kāi)始自學(xué)日語(yǔ)。因?yàn)槲蚁Ｍ芤灾袊?guó)書(shū)法家的身份參與中日文化交流，這樣可以加深相互理解，促進(jìn)中日友好。因?yàn)槿照Z(yǔ)用繁體字，而且平假名就是源于中國(guó)的草書(shū)，這讓我很感興趣，學(xué)習(xí)效率倍增，很快，我就可以用日語(yǔ)和日本朋友交流，并且達(dá)到研究生水平。
書(shū)法的章法很重要，從中我悟到人生的規(guī)劃同樣重要。
為了發(fā)揮自己的才能，也為了培養(yǎng)更多的人才，于是我踏入教育界，并且成立了自己的工作室。我教中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)、日語(yǔ)、書(shū)法，教國(guó)外的學(xué)生漢語(yǔ)、書(shū)法。我覺(jué)得自己的人生很開(kāi)心也很充實(shí)。
成長(zhǎng)的日記篇十一
卻不再軟弱。
眼含淚花。
卻依舊微笑。
只能奔跑。
卻唯恐跌倒。
嘗盡辛酸。
卻也有收獲。
渴望非凡。
卻只是平凡。
多少次問(wèn)自己。
目標(biāo)在哪里。
方向是何方。
又有多少次。
明知生活沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
卻努力著為自己的失敗尋找理由。
曾經(jīng)穿越人海。
想過(guò)要擁有一切。
生活快樂(lè)幸福。
愛(ài)情地久天長(zhǎng)。
開(kāi)始懂得。
理想的美好。
現(xiàn)實(shí)的骨感。
原來(lái)。
一切都只是自己編織的夢(mèng)。
是時(shí)候該醒來(lái)了。
揮動(dòng)翅膀。
尋找適合自己的地方。
尋求屬于自己的幸福和快樂(lè)。
成長(zhǎng)的日記篇十二
法律，用它那如孫悟空一樣的火眼睛睛，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善?？捎幸恍┤藚s沒(méi)有重視法律，把它當(dāng)兒戲。
有一次上街游玩，滿大街都是小汽車、電動(dòng)車、自行車……前方綠燈已亮起，我和媽媽過(guò)馬路。突然，一位阿姨闖紅燈，與一個(gè)老年人撞車了，阿姨被撞得腳上有傷，手上有傷。阿姨說(shuō)：“不要臉，撞我干嗎？”嘴里滿是不好聽(tīng)的臟話。
相比較，國(guó)外就比我們強(qiáng)一些。我們很多人，不管怎么樣都不會(huì)主動(dòng)給別人讓道，撞車時(shí)，總認(rèn)為對(duì)方是錯(cuò)的，嘴里全是臟話，外國(guó)就很少會(huì)這樣，通常會(huì)一個(gè)勁的向?qū)Ψ秸f(shuō)對(duì)不起。
法律伴我成長(zhǎng)，它會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中。
成長(zhǎng)的日記篇十三
今天，我的盆子里面已經(jīng)長(zhǎng)出了３個(gè)絲瓜。其中，兩個(gè)絲瓜已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的絲。
我發(fā)現(xiàn)絲瓜的絲在沒(méi)有爬到欄桿上的時(shí)候是直的，爬到欄桿上以后（沒(méi)有爬到欄桿的地方）是螺旋的。
第一個(gè)長(zhǎng)出來(lái)的絲瓜已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片子葉，七片針葉，六條絲；第二個(gè)長(zhǎng)出了兩片子葉，三片針葉，兩條絲；第三個(gè)長(zhǎng)出來(lái)的絲瓜也長(zhǎng)出了兩片子葉，一片針葉，沒(méi)有絲。
爸爸還說(shuō)：“絲瓜長(zhǎng)大了，子葉會(huì)脫落?！蔽也恢肋@是真的，還是假的。
成長(zhǎng)的日記篇十四
喜歡動(dòng)漫，隨便寫(xiě)一些動(dòng)漫人物自己的內(nèi)心世界。
那時(shí)候有無(wú)窮的精力去拼搏，球場(chǎng)上為了進(jìn)一個(gè)球不惜去練習(xí)一萬(wàn)次的投籃。是??！這就是青春！
那時(shí)的我們不能理解於渚為什么放棄籃球而改為學(xué)習(xí)廚師，明知道他比我們誰(shuí)都喜歡籃球??！但如今我們長(zhǎng)大了，現(xiàn)實(shí)告訴我們不能活在童話故事里。明白童話里那完美的結(jié)局不是誰(shuí)都可以成為里面的那個(gè)公主與王子。
成長(zhǎng)的日記篇十五
今天我和媽媽要去種蒜苗。首先，我媽準(zhǔn)備土的時(shí)候，我脫下了大蒜的“衣服”，大蒜露出白白胖胖的肚子，像是吃飽飯?zhí)稍谧雷由闲菹ⅰＮ矣檬种敢慌鏊鼈?，它們就變得“警覺(jué)”起來(lái)，馬上退了幾下，繼續(xù)呼呼大睡，看起來(lái)很可愛(ài)。媽媽把它們放進(jìn)土里，我期待它們迅速發(fā)芽長(zhǎng)大。
第二天，我一起床，就迫不及待地想見(jiàn)他們。有些蒜苗已經(jīng)“孵出來(lái)了”，有些已經(jīng)決定做“打盹的人”，有些已經(jīng)長(zhǎng)到了我手指甲的高度。那些綠芽又新鮮又嫩，看著真的賞心悅目。
第三天放學(xué)回家，我去陽(yáng)臺(tái)看了看。哇，那些“打盹的人”也出現(xiàn)了小嫩芽，讓我欣喜若狂。我把這個(gè)好消息告訴了我媽媽，她很高興。
雖然我很努力，但是我很開(kāi)心。為了他一生的成長(zhǎng)，小蒜苗沖破了堅(jiān)硬的“外殼”，只為了他心中最執(zhí)著的夢(mèng)想。通過(guò)一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，我不僅知道了蒜苗的種植知識(shí)，也深深的明白了：喜歡蒜苗，樹(shù)立目標(biāo)，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的日記篇十六
學(xué)校：班級(jí)：姓名：
20xx年月日晴
上班的第一天，我6點(diǎn)多就起床了，雖然路不怎么遠(yuǎn)，但要轉(zhuǎn)車，怕耽誤時(shí)間，第一天上班總不能遲到吧！我去實(shí)習(xí)的地方是安徽龍?jiān)平ㄔO(shè)投資置業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司，今天沒(méi)做什么事，就認(rèn)識(shí)了下我部門(mén)的一些同事，再就是幫帶我的師傅拿些資料，報(bào)表之類的。
20xx年月日晴
今天是我實(shí)習(xí)的第二天，項(xiàng)目經(jīng)理讓我參加了早晨的施工例會(huì)，并讓技術(shù)負(fù)責(zé)人安排我今天的實(shí)習(xí)內(nèi)容，技術(shù)負(fù)責(zé)人告訴我目前工程正處在基礎(chǔ)施工階段。
項(xiàng)目部技術(shù)人員的指導(dǎo)下，我完成了此次工地例會(huì)的回憶紀(jì)要，并通過(guò)了技術(shù)負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目經(jīng)理的審批。
通過(guò)寫(xiě)回憶記要我對(duì)工地例會(huì)的議程及回憶主要內(nèi)容有了一定的了解和掌握，首先施工例會(huì)主持人時(shí)技術(shù)負(fù)責(zé)人，由技術(shù)負(fù)責(zé)人通知要參加施工例會(huì)的人員，各人員到起后，由技術(shù)負(fù)責(zé)人主持會(huì)議，對(duì)現(xiàn)在工地的基本情況做簡(jiǎn)單匯報(bào)。然后參加各方人員對(duì)各自工程境況做簡(jiǎn)單匯報(bào)，其內(nèi)容主要包括上階段工作重點(diǎn)，上次例會(huì)工作安排的完成情況，工程質(zhì)量法，施工安全以及工程相關(guān)驗(yàn)收情況如何，并對(duì)當(dāng)前施工中存在的問(wèn)題及繼續(xù)解決的困難予以提出。最后有技術(shù)負(fù)責(zé)人對(duì)各參加人員的匯報(bào)做總結(jié)，并對(duì)其有問(wèn)題的予以回答答復(fù)。
通過(guò)編寫(xiě)會(huì)議記要我對(duì)工程例會(huì)整個(gè)歷程得已了解，并且感悟到中國(guó)語(yǔ)言的博大精深，組織好語(yǔ)言也是一門(mén)藝術(shù)。
20xx年月日晴
今天基本沒(méi)有什么工作，就是聽(tīng)?zhēng)煾岛?jiǎn)單介紹了一下以后要做的工作，得知工作比較復(fù)雜，比較多。師傅說(shuō)只要你認(rèn)真、用心的去學(xué)、去鉆，沒(méi)有學(xué)不好的，我問(wèn)學(xué)會(huì)要多長(zhǎng)時(shí)間，師傅說(shuō)快的要半年，慢的要1、2年。
聽(tīng)?zhēng)煾颠@么一說(shuō)，心里不免有壓力了，要努力！新的生活即將開(kāi)始！
20xx年月日晴
今天技術(shù)負(fù)責(zé)人指導(dǎo)我修改了定位放線方案，我從中對(duì)放線工作有了比較詳細(xì)的了解。
本工程基礎(chǔ)平面測(cè)量采用全站儀進(jìn)行施工測(cè)量。主體結(jié)構(gòu)測(cè)量采用線錘、全站儀進(jìn)行施工測(cè)量。
測(cè)量依據(jù)及操作執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
成長(zhǎng)的日記篇十七
開(kāi)學(xué)了，一輛破舊的客車晃晃悠悠的向一所學(xué)校駛?cè)ァ？瓷先ゲ皇强蛙嚨瓜褙涇嚒２还獯皯艉芘K，整個(gè)車都從頭到尾都覆蓋了一層土。雖不很清晰，倒也能勉強(qiáng)看清里面的東西。車簾很臟，臟的連原來(lái)的顏色都快看不出了。有的窗戶連簾子都沒(méi)有了，這倒也好省的人惡心。
車子里男女老少皆有。但大多數(shù)是上學(xué)的和家長(zhǎng)，還有他們要命的箱子。箱子又大又沉，占滿了后車廂，又占了不少車上的地方。以至于連站的地方都沒(méi)有了。抱小孩的有座，在這里已成常態(tài)化，很值得我們贊揚(yáng)?？煽嗔四贻p人，沒(méi)座還得再行李縫里找站的的地方。不過(guò)他們大多都是農(nóng)村的，這點(diǎn)苦對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不算什么。
烈日炎炎，天氣十分的炎熱，連風(fēng)吹的都是熱風(fēng)。路邊的地里都快冒煙了，野草都搭著葉子抬不起頭來(lái)，車?yán)锏臏囟雀挥锰崃?。車上的窗戶都打開(kāi)著，但依舊洗著桑拿。不時(shí)的有人拿著扇子扇著，沒(méi)扇子的只好讓汗洗面。姑娘美麗的容顏恢復(fù)了她的自然美。當(dāng)然也是以汗洗面，似剛哭過(guò)似的，讓年輕的小伙心疼不已。小孩熱的亂哭使得車內(nèi)更加狂熱。司機(jī)師傅還好一些，頭上有個(gè)小風(fēng)扇不停地狂吹著。但依舊光著膀子，脖子上掛著手巾，不停地擦著豆大的汗水。
終于車子在學(xué)校大門(mén)停了下來(lái)。客車打開(kāi)車門(mén)，司機(jī)喊了一句，“某學(xué)校到了”。車?yán)锎髞y起來(lái)，都忙著找自己的行李。像滾燙鍋上的螞蟻匆匆的擠下車去。售票員下來(lái)打開(kāi)后備箱，家長(zhǎng)剛提下車上的東西又得去后備箱拿大包小包，忙的那叫個(gè)熱火朝天呀。
過(guò)了一會(huì)，一個(gè)年輕人和一個(gè)中年男子被擠了下來(lái)。大人是這年輕人的老爸。中年人個(gè)子一般，雙手布滿老繭，皮膚被烈焰曬得發(fā)亮：雙眼里透露著堅(jiān)強(qiáng)和自信。年輕人十分的瘦小，他叫小楊。，這是他第二次來(lái)縣里。第一次是來(lái)這個(gè)學(xué)?？荚?，第二次也就是這次啦。
小楊，他是一個(gè)內(nèi)向的娃，經(jīng)常有人喊他小樣。他總是漠不關(guān)心不在乎。這次他看起來(lái)老土，但臉看起來(lái)很清秀。在頭發(fā)的映襯下超級(jí)的難看，但小楊不在乎，小楊很少照鏡子，所以他的自信心很少被打擊。上衣是一個(gè)灰色的長(zhǎng)袖卦，上面有很多的溝溝壑壑，就向中國(guó)的大西北一樣，坡高壑深。頭發(fā)很黑很厚，可以和山西的黑煤塊一比高下。頭發(fā)向一邊偏。鞋子還算好一點(diǎn)，是雙星的，價(jià)格也高不哪去。最多十一二三塊錢(qián)。這應(yīng)該與他的家庭經(jīng)濟(jì)有很大的關(guān)系吧。
成長(zhǎng)的日記篇十八
這兩天，兒子的學(xué)校在進(jìn)行段考測(cè)試。昨天已考了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，今天要考剩下的三科，語(yǔ)文、科學(xué)、品德，所以一大早我就起床做好了早飯。我和兒子洗漱完畢，吃了飯就準(zhǔn)備去上學(xué)了。
兒子下樓走得快，我跟在后邊。剛到樓下，就看到兒子在院子大門(mén)口往門(mén)外張望。過(guò)了一會(huì)兒，他就急匆匆地跑過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“媽，大門(mén)口坐著一個(gè)老爺爺，挺可憐的，他肯定是沒(méi)吃飯，一個(gè)人凍了一夜，我們給他點(diǎn)錢(qián)吧！”
聽(tīng)了兒子的話，我欣喜萬(wàn)分，連連答應(yīng):“好啊，一定要幫的！”不過(guò)又一想也許不是乞丐呢，就笑著對(duì)兒子說(shuō):“你先坐到車子上，我們出去看看再?zèng)Q定吧！也許不是乞丐?！?BR> 車子騎到了大門(mén)口，確實(shí)坐著一個(gè)老人，他正在不住地咳嗽。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我的鄰居，他和兒子一家人一起居住，快九十了。他經(jīng)常一個(gè)人坐在大門(mén)口，默默無(wú)語(yǔ)?？赡苁谴笄逶绲奶焐容^暗，兒子沒(méi)有認(rèn)出來(lái)。我告訴兒子，老爺爺不是乞丐，是一個(gè)院子的鄰居，這才放心地走了。
由于認(rèn)錯(cuò)人了，沒(méi)能幫到老爺爺，不過(guò)我還是很開(kāi)心，極力地夸贊了兒子的善心。平時(shí)，在路上看到衣衫襤褸的乞丐老人，兒子總是會(huì)主動(dòng)地提出要幫助他們，盡管只是幾元錢(qián)，或者一些食物，但是在聽(tīng)到對(duì)方的“謝謝”時(shí)，我和兒子還是特別地開(kāi)心。在大街的兩旁，有很多的舊衣回收箱，兒子也提醒我很多次，要把家里不穿的舊衣服拿來(lái)，我總是忘，這周末我不會(huì)忘了！
人活一世，不管財(cái)富多少，成功與否，我覺(jué)得最重要的是要學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)善良，有愛(ài)心的人！這也是我對(duì)孩子的期望。
成長(zhǎng)的日記篇十九
今天，范老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的觀察作業(yè)——豆寶寶成長(zhǎng)日記。
一回到家，我就迫不及待的取出一些綠豆，我要給他們痛痛快快地洗個(gè)澡。綠豆外表是黃綠色，又硬又圓，我把它們泡在水里，有幾粒頑皮的豆寶寶沒(méi)有跳進(jìn)水里，而是在地上和同伴跳起了廣場(chǎng)舞，我急忙把它們撿回來(lái)放進(jìn)水里，那幾粒豆寶寶終于安靜了下來(lái)。兩個(gè)小時(shí)后，我去看豆寶寶，咦？豆寶寶們?cè)趺醋兂闪诵±项^了？它們有的渾身變得皺巴巴的，像八十歲的老爺爺，太好笑了。有的還吹起了水泡，它們好像太渴了，看著一粒粒綠如翡翠的豆寶寶們，我很期待它們有新的變化。
下午放學(xué)回家，我迫不及待地來(lái)到廚房，看我的綠豆寶寶們是不是有新的變化。果然，它們變成了“小胖豆”，有的已經(jīng)把漂亮的綠衣裳撐破了，露出了白白的胖肚皮，可愛(ài)極了，有的從身子中間的小縫里發(fā)出了芽，嫩嫩的還有點(diǎn)卷曲。
我一定會(huì)悉心照顧我的豆寶寶們，明天它們又會(huì)給我?guī)?lái)什么驚喜呢？
早晨一起床，我又想起了我的豆寶寶。豆寶寶們又有新的變化了，今天所有的綠豆寶寶身體和衣裳已經(jīng)分離了，裸露出光光亮亮的身子。
看著豆寶寶的變化，我很有成就感，好開(kāi)心??！
下午放學(xué)回家，我飛奔到廚房來(lái)看我的豆寶寶有沒(méi)有長(zhǎng)出芽。
我心想豆寶寶的芽應(yīng)該長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，結(jié)果有的豆寶寶像小蝌蚪，長(zhǎng)出了小尾巴；有的像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)逗號(hào)，彎曲著身體，有的歪著頭；它們好像對(duì)我說(shuō)：”謝謝小主人對(duì)我們的悉心照顧?！笨粗@些可愛(ài)的小精靈們，滿滿的幸福感油然而生。
我希望可愛(ài)的豆寶寶快快成長(zhǎng)起來(lái)。
今天放學(xué)，我十萬(wàn)火急地飛奔到家，沖進(jìn)廚房看我的豆寶寶，看它們有沒(méi)有長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽。讓我遺憾的是豆寶寶都沒(méi)有太大的變化。
我又給它們換了水，它們每個(gè)都梳著小馬尾辮，小辮互相交錯(cuò)，像小朋友們?cè)谕驺@洞洞游戲。
豆寶寶呀豆寶寶，希望你們快快長(zhǎng)大，像我一樣身體長(zhǎng)得棒棒的。
原來(lái)，豆寶寶成長(zhǎng)也是一件非常不容易的事情。我想：應(yīng)該像媽媽照顧我一樣，對(duì)它們充滿愛(ài)心、耐心、細(xì)心，豆寶寶才能茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的日記篇二十
種下去的六顆葵花子全都發(fā)芽了！它們根挨著根，相互鼓勵(lì)著，終于鼓足勇氣，掙脫了葵花子殼的束縛。一對(duì)對(duì)嬌嫩無(wú)比的子葉露了出來(lái)，朝左右兩側(cè)自然分開(kāi)，好像在跟我打著勝利的手勢(shì)。
唉，樂(lè)極生悲??！這天早上，我梳洗完畢，準(zhǔn)備去天井給向日葵苗澆水。爸爸叫住了我，惋惜地說(shuō)：“大花盆里的向日葵苗不見(jiàn)了，可能是被老鼠當(dāng)成美味佳肴，吞下了肚。小花盆里的向日葵苗也慘遭連根拔起。不過(guò)，我把它們按原樣種回去了，放在空調(diào)外機(jī)的防盜鐵架上。”
我愣住了，腦子里一片空白，久久回不過(guò)神來(lái)?！皶r(shí)候不早了，趕緊上學(xué)去吧?！卑职终f(shuō)著，便把我推進(jìn)了車廂。馬路上，車輪滾滾，每一轉(zhuǎn)都像碾壓在我的心上一樣。
可惡的老鼠，瘋狂的惡魔！常言道：“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。”你惡貫滿盈，我要給心愛(ài)的向日葵苗報(bào)仇！
終于，有只大老鼠倒在了天井的角落。確切地說(shuō)，它是被爸爸用“滅鼠靈”消滅的。
成長(zhǎng)的日記篇二十一
有人喜歡去鄉(xiāng)下捉昆蟲(chóng)，有人喜歡去鄉(xiāng)下摘水果，而我最喜歡的還是去鄉(xiāng)下探險(xiǎn)。
“嘟嘟……”今天我和爸爸媽媽一起坐車回鄉(xiāng)下，這不，一到鄉(xiāng)下，我就約了幾個(gè)好朋友一起去探險(xiǎn)。
我們來(lái)到一條偏僻的小溪里，分開(kāi)行動(dòng)尋找螃蟹。不久，我感覺(jué)一個(gè)黑影從水里一閃而過(guò)，還沒(méi)有看清楚就不見(jiàn)了蹤跡，我嚇出一身的冷汗，心想那是什么呀？這時(shí)，又有一個(gè)黑影閃過(guò)，朋友們都想一探究竟，于是撒開(kāi)腿向黑影逃跑的方向追去。很快，黑影不見(jiàn)了，眼前出現(xiàn)了一個(gè)小池塘，池塘底部有許許多多的小黑點(diǎn)，我們慢慢移動(dòng)過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一群長(zhǎng)著又圓又黑的頭，后面有一條尾巴的小生物，這不是蝌蚪嗎？我回想起先前那個(gè)黑影的樣子，和這些蝌蚪的相似度為100%，開(kāi)心極了，終于真相大白了！這些小蝌蚪這么可愛(ài)，我們就找來(lái)一個(gè)瓶子，捉了幾只小蝌蚪帶回了家。
4月30日星期四晴。
今天，我又去看蝌蚪，“哇！”我大叫一聲，媽媽聽(tīng)到連忙跑過(guò)來(lái)：“怎么了，兒子？”
“媽媽，我的蝌蚪長(zhǎng)出兩條后腿！”
媽媽一聽(tīng)笑著說(shuō)：“看來(lái)你的蝌蚪很快就要長(zhǎng)成青蛙了！”
我聽(tīng)了很開(kāi)心，又盯著小家伙看了一遍，它游來(lái)游去，看起來(lái)快活極了。我想動(dòng)物真神奇啊，等我長(zhǎng)大了，一定要當(dāng)一個(gè)研究動(dòng)物的科學(xué)家。
5月20日星期三晴。
終于等到小蝌蚪長(zhǎng)出兩條前腿啦！我將手放進(jìn)水里，小蝌蚪在我的手心、手背游來(lái)游去，癢癢的。我把一只蝌蚪捧在手心里，軟軟的，似乎輕輕一捏它就會(huì)死掉。我連忙放它回水中，長(zhǎng)出四條腿的小蝌蚪似乎更快活了，一直游來(lái)游去，似乎也在為自己即將變成青蛙而高興。
成長(zhǎng)的日記篇二十二
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想，動(dòng)，不要輕易言敗，定能把他們一個(gè)個(gè)克服，以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō)，小學(xué)后的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
初，老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí)，我們班上便炸開(kāi)了鍋，有高興的，有沮喪的，也有一言不發(fā)的。我想：這可怎么辦哪，我可從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自出門(mén)一天以上的，如果發(fā)生了某些我沒(méi)遇到過(guò)的事我該怎么解決？此刻，我不禁為五天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來(lái)。
第一天，過(guò)得還蠻順利的。
第二天，我們將迎來(lái)整整一天的軍訓(xùn)，分好組后，我們隨著一個(gè)教官，來(lái)到了一片陽(yáng)光下，教官嚴(yán)肅的說(shuō)：“開(kāi)始上課！”我們中間有許多人都被這氣勢(shì)鎮(zhèn)了一下，我心中暗暗對(duì)這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?BR> “第二個(gè)動(dòng)作，原地踏步！”我們懶懶散散地踏了起來(lái)，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓后，大家才認(rèn)真，有力的踏了起來(lái)。教官總算露出那副滿意的笑臉。
到休息時(shí)間了，教官一改那嚴(yán)肅的表情，與我們雜談，我們愉快極了，大家都對(duì)他留下了好印象。
到了最后一天，我們乘上了環(huán)城車之后，我在環(huán)城車上美美的回味軍訓(xùn)的過(guò)程，感覺(jué)真實(shí)好極了。
或許，這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。
成長(zhǎng)的日記篇二十三
老師讓我們養(yǎng)豆芽，觀察它的生長(zhǎng)和成長(zhǎng)的過(guò)程，下面我為大家講我的豆芽成長(zhǎng)日記。
第一天，我和爸爸一起找了優(yōu)良的綠豆后就泡進(jìn)水里去了，一顆顆硬硬的東西，長(zhǎng)兩毫米多。
第二天，我們把泡了十個(gè)小時(shí)的綠豆拿出來(lái)，我看見(jiàn)已經(jīng)破皮了，露出了白白的肚子，像一個(gè)個(gè)破了皮的老爺爺。
第三天的早上，我看到它長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的牙根，我就給換了一次水，等到我放學(xué)以后回到家，我一放下書(shū)包，就去看豆芽了，就看見(jiàn)豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了，心里滿是歡喜，別提有多高興。
第四天，豆芽又長(zhǎng)高了，長(zhǎng)得長(zhǎng)了，還長(zhǎng)葉子了，在底下長(zhǎng)出了根，我的小豆芽遠(yuǎn)看郁郁蔥蔥，一片翠綠，近看就像一片小小的豆芽森林。
第五天，老師讓帶到學(xué)校，我的豆芽最長(zhǎng)，還給同學(xué)每人發(fā)了一根。這個(gè)微物觀察日記真好玩，這次觀察還讓我懂得了：豆子的生命力頑強(qiáng)，還讓我懂得了一定要有耐心。