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學校國家憲法日活動總結(jié)篇一
難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了，我們一定積累了不少感想吧，那么將這些記錄寫在工作總結(jié)中，讓自己銘記于心吧。那么好的工作總結(jié)是什么樣的呢？下面小編給大家整理了關(guān)于國家憲法日學校的活動工作總結(jié)，希望大家喜歡！
__年12月4日是我國第一個國家憲法日，根據(jù)西寧市教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個中隊在大隊部的號召下，緊緊圍繞“__”普法要求，開展了一系列教育活動。總結(jié)如下：
一、成立小組成員、落實任務(wù)。
本月初，學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導小組，校長為組長，分管德育的校長為副組長，德育主任及各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話，少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法，依憲法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動。
圍繞憲法宣傳教育活動，學校舉行了以下活動。
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話，通過師生激昂的發(fā)言，使學生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定，進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)。
2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會氛圍，在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、進行一次教職工憲法學習活動;在應(yīng)校長的主持下進行憲法知識的學習，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)。
4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處，利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量。
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。長期以來，我校采取學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通，結(jié)合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作，防患于未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、活動成效顯著。
總之，我校在本次的憲法宣傳教育活動中，在校級領(lǐng)導的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下，校園處處顯現(xiàn)出憲法學習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位，通過全校師生的努力，我校平安穩(wěn)定，沒有發(fā)生大的安全事故，沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。并在今年5月的全國普法活動中被評為“零犯罪學?！?。
為積極貫徹實施《教育部關(guān)于開展全國中小學憲法晨讀活動的通知》和開展“12.4”國家憲法日活動，我校于20__年12月2日在全校深入開展了法制宣傳活動，通過本次活動取得了良好的學法用法教育效果，全校師生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我?；顒忧闆r總結(jié)如下：
一、高度重視。
學校領(lǐng)導高度重視本次“12.4”國家憲法日和晨讀活動，11月28日召開動員大會，組織全體教職員工認真學習了文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內(nèi)容。
二、營造氛圍。
為了配合本次“12.4”國家憲法日晨讀活動的開展增強宣傳力度，在學校懸掛相關(guān)標語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
三、積極活動。
1.國旗下講話。11月28日,將升國旗下講話內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容，以此作為國家憲法日和晨讀活動的正式啟動。
2.開展憲法晨讀活動。11月29日早晨各年級利用早讀課時間進行了憲法書籍朗讀。學生們利用各種各樣朗讀形式學習憲法知識，學生們加深了對憲法知識的進一步了解。
3.憲法知識講座。我校各班以“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”為主題進行一堂憲法知識學習講座，讓學生們觀看宣傳海報和視頻的形式了解法律知識。
“12.4”憲法日和晨讀法活動雖然告一段落，但我校全體師生決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學習宣傳活動，上好法制課，利用各種宣傳載體，形成學法、懂法、守法的良好氛圍。
12月4日是我國憲法日，為增強師生的法制觀念和學法、守法意識，為構(gòu)建和諧文明營造出良好的法治和諧環(huán)境，我校結(jié)合上級文件要求，扎實開展了系列相關(guān)活動，收到了很好的教育效果，現(xiàn)將我校憲法宣傳日活動開展情況總結(jié)如下：
12月4日，利用課間操時間，舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會，由少先大隊輔導員胡海燕進行動員和部署，并進行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。
一、加強宣傳，擴大普及范圍。
弘揚憲法精神，建設(shè)法制國家。憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。我學院計劃利用好校園網(wǎng)站、led，定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動，讓每一個學生都了解憲法的內(nèi)容，突出其重要性。使憲法的教育形成文化，處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍。
在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標語，“12.4日是憲法宣傳日，憲法是國家根本大法”，“增強憲法意識，推動科學發(fā)展，促進社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內(nèi)涵。
三、舉行升國旗儀式。
以《傳遞憲法精神，創(chuàng)建法治校園》為主題做國旗下講話，讓全校了解憲法關(guān)于國旗的、國輝、國歌的相關(guān)規(guī)定并對同學們提出相關(guān)的建議。
利用晨讀活動時間，選擇了憲法及正文中的相關(guān)章節(jié)、條款，組織學生集體朗讀，對憲法知識進行進一步了解。
12月4日中午和下午時間，學?！凹t領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。
12月4日下午第二節(jié)課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習，使學生懂得遵紀守法、崇尚科學，學會自立自強，提高學生的安全意識和自我保護意識。
在今年12月4日全國法制宣傳日活動中，我鄉(xiāng)高度重視，加強了對12.4法制宣傳日活動領(lǐng)導，按照根據(jù)上級《關(guān)于開展12.4全國法制宣傳活動的通知》的.安排部署和要求，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動，收到了明顯成效。
一、加強領(lǐng)導，精心組織。
在12.4法制宣傳日來臨之前，鄉(xiāng)黨委、政府就制訂了《長青鄉(xiāng)開展12.4法制宣傳日活動工作方案》，對全鄉(xiāng)12.4法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鄉(xiāng)黨委、政府專題召開了12.4法制宣傳日活動會議，就12.4法制宣傳日活動作了具體安排。
二、開展了形式多樣的宣傳活動。
1、12月4日，由分管政法領(lǐng)導組織綜治、司法、派出所、規(guī)劃、土地、計生、林業(yè)等部門在松柏橋街上開展法律咨詢和法律服務(wù)活動，共解答各類咨詢216人次。
2、書寫張貼標語22條，散發(fā)傳單200余份。
3、各村、各單位、各職能部門結(jié)合自已工作職能，認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關(guān)法律法規(guī)。
4、各村還利用廣播進行宣傳，結(jié)合當前農(nóng)村工作特點，大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī)。
三、圍繞主題，開展法律六進活動。
在今年的12.4法制宣傳日活動期間，我鄉(xiāng)緊密圍繞弘揚法治精神，服務(wù)科學發(fā)展這一活動主題，開展法律進鄉(xiāng)村，法律進學校，法律進機關(guān)活動，創(chuàng)造普法氛圍，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供法律支持，收到了較好的宣傳效果。
通過12.4法制宣傳日活動的宣傳教育，全鄉(xiāng)公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少，全鄉(xiāng)群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟，呈現(xiàn)出了人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。
在團委的號召下，緊緊圍繞普法要求，開展了一系列教育活動。總結(jié)如下：
一、積極成立學習小組。
國際教育學院由學生工作副院長牽頭，學生工作相關(guān)老師為分隊長，各支部為小組，利用早讀，大屏幕滾動學習等方式全面開展了憲法日學習活動。
二、加強宣傳，擴大普及范圍。
弘揚憲法精神，建設(shè)法制國家。我院通過微信公共平臺、國際教育學院網(wǎng)站、發(fā)放憲法學習資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個學生都了解憲法的內(nèi)容，突出其重要性。
三、開展豐富多彩的法制教育活動。
圍繞憲法宣傳教育活動，國際教育學院開展了以下活動。
1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話，通過聆聽師生激昂的發(fā)言，觀看升旗儀式，使學生了解了憲法知識，認識憲法的重要。
2、各班利用早讀、晨練和晚自習時間，開展一次關(guān)于憲法知識的學習活動。在各位輔導員的指導下，布置好主題班會氛圍，在電腦上放映有關(guān)憲法的ppt主，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、積極舉辦憲法學習活動，并選派出10名代表參加了院團委組織的憲法知識答題活動，成績優(yōu)秀，表現(xiàn)不凡。通過這樣的學習，學生學習到了憲法的知識，得到了能力的鍛煉。
四、借助各種力量，創(chuàng)造學習氛圍。
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。我學院計劃利用好校園網(wǎng)站、led、宣傳板進行布置，定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動，設(shè)置法制教育專欄，使法的教育形成文化，處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍。
五、活動成效顯著。
效果看來，我學院對“12·4”國家憲法宣傳日活動能夠做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，并能計劃堅持常抓不懈，使法制宣傳教育工作真正成為我學院德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神，積極主動地與當?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合，共同做好全學院師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會，和諧校園。
為做好今年“12·4”全國憲法日系列活動，學校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強化了學生的而安全意識，促進了校園的和諧?，F(xiàn)將我校憲法宣傳日活動總結(jié)如下：
一、活動主題。
弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國。
二、主要活動。
1、我校各班開展了以“文明、安全”為主題的班隊活動，在班會準備的活動中，孩子們紛紛走進社會、家庭進行調(diào)查研究，把自己的收獲寫成了有教育意義的文章。
2、我們在全校進行了“憲法在我心中”的主題班會觀摩，把整個班會活動推向了一個新的高度。
3、學校舉行“憲法在我心中”法治手抄報比賽。
4、學校在升旗儀式上作了“12·4憲法宣傳日”的動員講話。
5、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規(guī)到獨自一人在家時的自我保護，再到公共場所的安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。
總之，在這次國家憲法宣傳日活動中，學校的老師，學生都學到了很多東西。了解到憲法的權(quán)威性和公平性，在以后的工作中，學校也會重視法治教育，讓學生學到更多的法律知識。
為積極貫徹實施"12·4"全國法制宣傳日教育活動要求，營造良好的法治氛圍，促進依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園，根據(jù)浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規(guī)定通知》精神，結(jié)合本區(qū)的實際情況，我區(qū)中小學積極開展了形式多樣的國家憲法日學習宣傳教育活動，取得良好成效。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，組織有序，推動憲法學習宣傳活動全面開展。
區(qū)教育局領(lǐng)導高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后，我區(qū)第一時間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規(guī)定通知》，同時要求轄區(qū)中小學結(jié)合自己的實際，研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。
二、結(jié)合實際，突出重點，確保憲法學習宣傳活動全面落實。
__區(qū)中小學歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動中，全區(qū)各校有重點地開展了“五個一”系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1、進行一次憲法學習活動。全區(qū)42所學校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進行憲法知識的學習，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學校的校長還為學生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學費佩明校長利用國旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學習生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進行發(fā)言，是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。
2、舉行特別升旗儀式。各學校利用升旗儀式的國旗下講話，對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講，使學生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定；憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講。
3、開展一次憲法知識學習活動。各學校的班主任利用班隊活動課，結(jié)合本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演；有的班級通過故事會的形式進行宣講。如重兆小學各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動，班主任老師帶領(lǐng)學生學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等學校的規(guī)章制度，并對學生進行了遵紀守法教育。
4、組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學生做一次法制知識講座，提高學生的法制意識。如思進學校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識講座。石淙學校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學利用12月4日晨讀時間進行憲法晨讀活動，效果良好，使法制觀念深入人心。
5、利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12·4”主題班會；出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學習活動。如馬腰小學大隊部精心準備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動；宣傳櫥窗展示各班級準備的以學習憲法為核心內(nèi)容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學在播放室為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織各班學生觀看加強未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，學會自立自強，增強了學生的安全意識和自我保護意識。
三、學科結(jié)合，整體推進，培育和踐行社會主義核心價值觀。
全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學改革，把法制精神教育融入學科教育，融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展，把憲法教育納入教育督導和依法治校與現(xiàn)代學校制度構(gòu)建中，推進憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長效機制。如中小學校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學習之中，將憲法知識作為必考內(nèi)容；南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學校醒目位置展示，重兆小學開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
總之，我區(qū)中小學校對"12·4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進一步做好中小學師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩(wěn)定，為促進學生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進一步推進"平安校園"建設(shè)。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇二
不經(jīng)意間，一場有意義的活動結(jié)束了。我們不僅增加了知識，而且鍛煉了自己。讓我們總結(jié)經(jīng)驗，展望未來。大家所見過的活動工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面小編給大家整理了2022國家憲法日學?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)，希望大家喜歡！
每年的12月4日是國家憲法日,為了更好的利用和開展"12.4"以憲法這為核心的宣傳教育活動,掀起新的校園學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設(shè)的進程。根據(jù)我校實際情況特制定今年《"12.4"國家憲法日宣傳活動方案》,進一步推動學校普法工作的深入開展:。
一、指導思想:。
按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項目標任務(wù),開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
二、活動主題:。
三、活動內(nèi)容:。
1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造良好的氛圍。11月15日——12月15日,懸掛"弘揚憲法精神,推進依法治國"等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。
2、各班組織學生開展"法在身邊"的主題班會。
3、利用期中總結(jié)邀請同中法制副校長對學生進行法制講座。
4、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。
5、利用升旗時間,開展"12.4"國家憲法日升旗儀式活動。12月1日周一完成。
在"124"國家憲法日活動結(jié)束后,學校將國家憲法日活動情況和20__年"124"國家憲法日活動情況統(tǒng)計表及時上報德育處。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動。
12月4日是我國的憲法日。為了宣傳法律知識，弘揚法治精神，增強當代學生法律意識，讓學生知法、懂法、守法，做一個文明人，__中學緊密圍繞“憲法是國之根本法”的主題，開展了一系列活動。
活動一：12月份第一個星期的每天早上，__中學政教處組織同學們進行了晨讀憲法的活動。同學們利用縣司法局下發(fā)的《中華人民共和國憲法》一書及ppt，用朗朗的晨讀聲讀出了對憲法的理解，心中自然而然也樹立了法律意識，迎接12月4日又一個“國家憲法日”的到來。
活動二：12月2日下午，浙江泰嘉律師事務(wù)所主任馬惠律師到__中學給七年級同學們做了關(guān)于“憲法”的講座。馬律師列舉了一系列身邊的典型事例，通過通俗易懂，深入淺出的事例，為七年級同學上了一堂生動的法治教育課。通過本次講座使同學們懂得：除了要學法、懂法，做到遠離違法、犯罪，還要在學法中懂得如何拒絕不良誘惑，學會保護自己。講座最后馬律師向同學們提出了希望：希望同學們能成為熱愛憲法、遵守憲法、維護憲法的人。
活動三：利用電子顯示屏滾動播放關(guān)于憲法的知識。讓每位師生在耳濡目染中了解憲法、學習憲法。
同時利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等，大力營造憲法教育活動的濃厚氛圍。使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強全體師生的憲法意識、公民意識和民主法治意識，自覺維護憲法尊嚴。
__年12月4日是我國第一個國家憲法日，根據(jù)西寧市教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個中隊在大隊部的號召下，緊緊圍繞“__”普法要求，開展了一系列教育活動?？偨Y(jié)如下：
一、成立小組成員、落實任務(wù)。
本月初，學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導小組，校長為組長，分管德育的校長為副組長，德育主任及各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話，少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法，依憲法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動。
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話，通過師生激昂的發(fā)言，使學生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定，進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)。
2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會氛圍，在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、進行一次教職工憲法學習活動;在應(yīng)校長的主持下進行憲法知識的學習，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)。
4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處，利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量。
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的'工作，任重而道遠。長期以來，我校采取學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通，結(jié)合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作，防患于未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、活動成效顯著。
總之，我校在本次的憲法宣傳教育活動中，在校級領(lǐng)導的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下，校園處處顯現(xiàn)出憲法學習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位，通過全校師生的努力，我校平安穩(wěn)定，沒有發(fā)生大的安全事故，沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。并在今年5月的全國普法活動中被評為“零犯罪學校”。
為深入開展法治宣傳教育，根據(jù)縣委法治辦文件要求，武城縣國土資源局于12月4日國家憲法日，在升平廣場開展法制宣傳活動，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，增強全民法治觀念，推進武城國土法制建設(shè)，取得良好效果。
一是領(lǐng)導重視，組織有力。本次宣傳活動，曲__局長做出重要批示，劉__副局長親自帶隊，宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領(lǐng)導也積極參加活動，幫助群眾答疑解惑，通過強有力地領(lǐng)導保證活動順利展開。
二是精心組織、突出主題。根據(jù)上級的文件精神，__局對本次宣傳活動精心準備，特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想，定制大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條，印刷相關(guān)材料一千余份。
三是形式多樣、內(nèi)容豐富。通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式，化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎，現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份，解決七十余人提出的問題。
四是效果顯著，反響強烈。通過“國家憲法日”法制宣傳活動進一步樹立了憲法權(quán)威，讓人民群眾了解國土法律、認知國土法律，學法、懂法、守法、用法的觀念進一步深入人心，取得了明顯的社會效果。
為積極貫徹實施《教育部關(guān)于開展全國中小學憲法晨讀活動的通知》和開展“12.4”國家憲法日活動，我校于20__年12月2日在全校深入開展了法制宣傳活動，通過本次活動取得了良好的學法用法教育效果，全校師生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現(xiàn)將我?；顒忧闆r總結(jié)如下：
一、高度重視。
學校領(lǐng)導高度重視本次“12.4”國家憲法日和晨讀活動，11月28日召開動員大會，組織全體教職員工認真學習了文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內(nèi)容。
二、營造氛圍。
為了配合本次“12.4”國家憲法日晨讀活動的開展增強宣傳力度，在學校懸掛相關(guān)標語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
三、積極活動。
1.國旗下講話。11月28日,將升國旗下講話內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容，以此作為國家憲法日和晨讀活動的正式啟動。
2.開展憲法晨讀活動。11月29日早晨各年級利用早讀課時間進行了憲法書籍朗讀。學生們利用各種各樣朗讀形式學習憲法知識，學生們加深了對憲法知識的進一步了解。
3.憲法知識講座。我校各班以“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”為主題進行一堂憲法知識學習講座，讓學生們觀看宣傳海報和視頻的形式了解法律知識。
“12.4”憲法日和晨讀法活動雖然告一段落，但我校全體師生決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學習宣傳活動，上好法制課，利用各種宣傳載體，形成學法、懂法、守法的良好氛圍。
在今年12月4日全國法制宣傳日活動中，我鄉(xiāng)高度重視，加強了對12.4法制宣傳日活動領(lǐng)導，按照根據(jù)上級《關(guān)于開展12.4全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動，收到了明顯成效。
一、加強領(lǐng)導，精心組織。
在12.4法制宣傳日來臨之前，鄉(xiāng)黨委、政府就制訂了《長青鄉(xiāng)開展12.4法制宣傳日活動工作方案》，對全鄉(xiāng)12.4法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鄉(xiāng)黨委、政府專題召開了12.4法制宣傳日活動會議，就12.4法制宣傳日活動作了具體安排。
二、開展了形式多樣的宣傳活動。
1、12月4日，由分管政法領(lǐng)導組織綜治、司法、派出所、規(guī)劃、土地、計生、林業(yè)等部門在松柏橋街上開展法律咨詢和法律服務(wù)活動，共解答各類咨詢216人次。
2、書寫張貼標語22條，散發(fā)傳單200余份。
3、各村、各單位、各職能部門結(jié)合自已工作職能，認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關(guān)法律法規(guī)。
4、各村還利用廣播進行宣傳，結(jié)合當前農(nóng)村工作特點，大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī)。
三、圍繞主題，開展法律六進活動。
在今年的12.4法制宣傳日活動期間，我鄉(xiāng)緊密圍繞弘揚法治精神，服務(wù)科學發(fā)展這一活動主題，開展法律進鄉(xiāng)村，法律進學校，法律進機關(guān)活動，創(chuàng)造普法氛圍，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供法律支持，收到了較好的宣傳效果。
通過12.4法制宣傳日活動的宣傳教育，全鄉(xiāng)公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少，全鄉(xiāng)群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟，呈現(xiàn)出了人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。
12月4日是我國憲法日，為增強師生的法制觀念和學法、守法意識，為構(gòu)建和諧文明營造出良好的法治和諧環(huán)境，我校結(jié)合上級文件要求，扎實開展了系列相關(guān)活動，收到了很好的教育效果，現(xiàn)將我校憲法宣傳日活動開展情況總結(jié)如下：
12月4日，利用課間操時間，舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會，由少先大隊輔導員胡海燕進行動員和部署，并進行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。
一、加強宣傳，擴大普及范圍。
弘揚憲法精神，建設(shè)法制國家。憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。我學院計劃利用好校園網(wǎng)站、led，定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動，讓每一個學生都了解憲法的內(nèi)容，突出其重要性。使憲法的教育形成文化，處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍。
二、營造出濃厚的憲法宣傳日活動氛圍。
在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標語，“12.4日是憲法宣傳日，憲法是國家根本大法”，“增強憲法意識，推動科學發(fā)展，促進社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內(nèi)涵。
三、舉行升國旗儀式。
以《傳遞憲法精神創(chuàng)建法治校園》為主題做國旗下講話，讓全校了解憲法關(guān)于國旗的、國輝、國歌的相關(guān)規(guī)定并對同學們提出相關(guān)的建議。
利用晨讀活動時間，選擇了憲法及正文中的相關(guān)章節(jié)、條款，組織學生集體朗讀，對憲法知識進行進一步了解。
12月4日中午和下午時間，學校“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。
12月4日下午第二節(jié)課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習，使學生懂得遵紀守法、崇尚科學，學會自立自強，提高學生的安全意識和自我保護意識。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇三
12月4日是國務(wù)院規(guī)定的國家憲法日。我校為培養(yǎng)學生學法、知法、守法、護法的法治意識，營造校園法治宣傳氛圍，進一步把學校法制教育工作推上一個新的臺階，憲法日期間，學校以“學法守法，護我成長”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，安全辦主任專門負責，制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
我校各班級組織了學生觀看法制教育錄像和法制方面的教育宣傳片，組織各班學生觀看。同時對學生們較為關(guān)注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
全校師生在寒冷的天氣情況下，依舊認認真真的聆聽了宣講內(nèi)容。知道設(shè)立“憲法日”的重要性。遵紀守法是每個公民的責任。
12月4日上午，我校全體師生在各班教師觀看教育部組織的“憲法晨讀”活動。當鮮艷的五星紅旗隨著國歌升起的時候，學生們自覺地敬禮！當由部領(lǐng)導領(lǐng)讀憲法部分條款時，我校全體學生跟讀，校園內(nèi)縈繞著同學們朗朗的晨讀聲，在歡樂的讀聲中，遵紀守法的種子已悄悄種下。
12月4日上午午，各班班主任開展了本次主題班會活動，隨后組織本班同學對本次學習的討論和講解，讓同學們再次了解《憲法》是國家的根本大法的重要性。
“憲法日”教育活動雖然結(jié)束，但我校決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學習和宣傳，使廣大師生不斷增強意識，形成學法、懂法、守法的良好氣氛。
總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學生的日常行為，培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質(zhì)。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇四
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的`臺階，結(jié)合xx年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)市教育局指示精神，我校以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領(lǐng)導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結(jié)進取，努力創(chuàng)新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校led屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語等，營造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，進行法制教育主題板報評選活動；進行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
主要工作：
1、利用晨會時間，利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啟動法制教育活動，營造遵規(guī)守紀的教育氛圍。同時利用學校led屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語，營造氛圍。
2、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。
3、各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，加大宣傳力度。
4、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。
5、組織法制宣傳黑板報及手抄報的優(yōu)秀作品展示活動。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇五
快樂而有趣的活動已經(jīng)結(jié)束了，相信大家已經(jīng)積累了很多經(jīng)驗，需要寫一個很好的工作總結(jié)來總結(jié)。我敢肯定，大部分人都對這個工作總結(jié)很是頭疼的，下面小編給大家整理了經(jīng)典國家憲法日學?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)模板，希望大家喜歡！
為增強憲法意識，弘揚憲法精神，武清區(qū)法建辦積極安排部署全區(qū)“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，緊緊圍繞宣傳主題“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”，進一步增強全區(qū)公民法治觀念，不斷推進依法治區(qū)進程。
一是高度重視，精心組織。
認真制定了《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，要求各單位、各部門切實加強領(lǐng)導，深入宣傳憲法的基本原則、精神和內(nèi)容，引導全區(qū)廣大干部群眾牢固樹立憲法意識，自覺遵守憲法，維護憲法權(quán)威。
二是突出主題，注重實效。
圍繞“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”主題，重點加強各級領(lǐng)導干部憲法教育，積極推動黨委（黨組）理論中心組開展憲法專題學習；組織相關(guān)區(qū)級領(lǐng)導參加市法建辦組織的領(lǐng)導干部旁聽庭審活動，零距離接受法治宣傳教育，真正做到帶頭學法、模范守法。
三是創(chuàng)新形式，營造氛圍。
充分發(fā)揮陣地普法作用，充分利用電視臺、武清資訊等媒體、利用戶外廣告、led電子顯示屏、村（居）法治宣傳櫥窗宣傳憲法法律。通過普法網(wǎng)站、普法微博、微信平臺等新興媒體開展憲法宣傳，使群眾能隨時隨地接受憲法教育。開展大型集中宣傳活動，12月4日將組織區(qū)直33個單位和部門在黃莊街道泉鑫佳苑社區(qū)舉辦大型法律宣傳活動，通過秧歌會營造氛圍，led電子屏播放憲法標語、宣傳片、印制《憲法》宣傳日歷、折頁、購物袋等普法宣傳產(chǎn)品和資料發(fā)放給群眾，引導廣大群眾在寓教于樂中學法用法，營造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的濃厚氛圍。
為深入開展法治宣傳教育，根據(jù)縣委法治辦文件要求，武城縣國土資源局于12月4日國家憲法日，在升平廣場開展法制宣傳活動，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，增強全民法治觀念，推進武城國土法制建設(shè)，取得良好效果。
一是領(lǐng)導重視，組織有力。本次宣傳活動，曲__局長做出重要批示，劉__副局長親自帶隊，宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領(lǐng)導也積極參加活動，幫助群眾答疑解惑，通過強有力地領(lǐng)導保證活動順利展開。
二是精心組織、突出主題。根據(jù)上級的文件精神，__局對本次宣傳活動精心準備，特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想，定制大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條，印刷相關(guān)材料一千余份。
三是形式多樣、內(nèi)容豐富。通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式，化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎，現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份，解決七十余人提出的問題。
四是效果顯著，反響強烈。通過“國家憲法日”法制宣傳活動進一步樹立了憲法權(quán)威，讓人民群眾了解國土法律、認知國土法律，學法、懂法、守法、用法的觀念進一步深入人心，取得了明顯的社會效果。
20__年12月4日是我國第三個國家憲法日，為了迎接憲法日的'到來，按照《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》，我校德育和少先隊大隊設(shè)定計劃，全面動員，精心組織，做好今年國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日的學習教育活動。
活動一：12月2日（星期五）上午10:00-11:00，舉行以“全員學憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日現(xiàn)場活動。由于學校電教設(shè)備沒有全面實行教室實時播放的條件，我們召集了一個班的同學到計算機房觀看現(xiàn)場直播活動。
活動二：12月5日（星期一），利用校會課時間，由德育主任對全校師生進行《憲法》部分內(nèi)容的宣講，借此機會讓孩子們學憲法、懂憲法，回到家中能給家長講憲法，確實實現(xiàn)“小手拉大手，全員學憲法”的目的。
活動三：后期，學校還會按照教育部的要求，結(jié)合貫徹落實國家七五普法規(guī)劃、教育系統(tǒng)七五普法規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》，建立常態(tài)化的憲法學習教育機制，充分發(fā)揮學校主渠道作用，利用班會、演講、手抄報評比、硬筆書法競賽等多種形式，開展并落實我校的憲法學習教育活動。
在第__個憲法日來臨之際，南京市__小學通過多種形式，積極開展了一系列教育活動，增強同學們對憲法的了解和認識，進一步培養(yǎng)同學們知法、懂法、守法、用法的觀念。
一、組織觀看“憲法日”宣傳視頻。
12月2日下午，__小學五六年級的同學們，在學校統(tǒng)一組織下，在各班級觀看了國家憲法日主題教育活動視頻，效果良好，使法制觀念深入人心。
二、圍繞“憲法日”開展主題班會課。
12月2日下午，在高年級同學觀看視頻的同時，陶小三四年級的同學們在班級開展了“憲法日”主題班會課。班主任們結(jié)合本班的實際，開展了豐富多彩的教育活動。有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演；有的班級通過故事會的形式進行宣講。班主任老師還帶領(lǐng)同學們學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小同學們守則》、《小同學們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范》等學校的規(guī)章制度，并對同學們進行了遵紀守法教育。
三、以“憲法日”為主題國旗下講話。
12月5日上午，__小學召開憲法日主題晨會，對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講，使同學們了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。
通過以上一系列活動的開展，同學們的法律意識得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的觀念得到了進一步增強，憲法日教育活動取得了階段性的勝利。
20__年12月4日是我國第__個國家憲法日。__林區(qū)基層法院結(jié)合本地實際，精心準備，認真籌劃，開展“國家憲法日暨法院公眾開放日”宣傳活動，以豐富多彩的形式迎接首個“國家憲法日”，由此拉開了__林區(qū)基層法院__個國家憲法日集中宣傳活動的序幕?；顒赢斕欤以褐饕_展了三項宣傳活動：
一是為營造“國家憲法日”宣傳氛圍，在法院網(wǎng)站、宣傳櫥窗、電子顯示屏等載體中懸掛播放宣傳活動標語和橫幅，在立案大廳放置憲法宣傳材料和相關(guān)讀物，為前來學習和參觀的群眾提供服務(wù)，進一步形成學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法的良好環(huán)境。同時我院官方微博直播“12.4”最高人民法院公眾開放日活動和本院活動開展情況。
二是邀請人民陪審員、律師、新聞媒體記者和社會各界代表參觀法院內(nèi)部設(shè)施，參觀訴訟服務(wù)中心、科技法庭等信息化建設(shè)情況和我院為人民陪審員專門設(shè)立的設(shè)施完備的人民陪審員辦公室。集中展示了近年來法院在服務(wù)大局、司法為民中所取得主要成果。通過此項活動，進一步拉近了群眾與法院之間的距離。
三是我院舉行人民陪審員任命儀式。會議由黨組成員、常務(wù)副院長周__主持，首先由黨組成員、政工科長夏__介紹法院領(lǐng)導和人民陪審員情況，由黨組成員、副院長鄭__宣讀最高人民法院《人民陪審員管理辦法》，黨組書記、院長蔣__向26名人民陪審員頒發(fā)聘書，王__代表新任命人民陪審員發(fā)言，最后黨組書記、院長蔣__發(fā)表總結(jié)講話“首先祝賀26位人民陪審員當選，著重強調(diào)了人民陪審員的權(quán)利和義務(wù)，最后號召大家共同努力，為建設(shè)法治林區(qū)、和諧林區(qū)做貢獻。此項活動的開展標志著新一屆人民陪審員工作正式啟動。隨著人民陪審員參加陪審活動大幅增加，必將進一步促進法院審判工作的民主與公開，進一步提升法院司法公信力，確保讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義。
20__年12月4日是我國第__個法制宣傳日，也是__個“憲法宣傳周”?？h審計局緊密結(jié)合審計工作實際，積極開展形式多樣的“國家憲法日”學習宣傳活動。
一是舉辦學習法律知識專題講座。利用周一晚上政治業(yè)務(wù)學習時間，組織全體審計干部深入學習《中華人民共和國憲法》、《審計法》以及《中華人民共和國國家審計準則》等法律法規(guī)知識，讓新老干部進一步增強法律意識和法制觀念，不斷提高審計干部法律素質(zhì)和審計業(yè)務(wù)能力。
二是營造濃厚的法制宣傳氛圍。以“國家憲法日”為契機，在審計局辦公大樓樓梯過道制作了宣傳文化墻，介紹了審計在新時代下的使命和征程，同時也把審計的“八不準”規(guī)定搬上了墻，主動接受來訪辦事人員的監(jiān)督，擴大審計的社會影響力和公信力。
三是積極開展國家“憲法日”宣傳服務(wù)活動。12月4日，組織志愿者在縣城萬豪天悅廣場開展“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”活動，在宣傳憲法的同時，對過往群眾分發(fā)審計宣傳材料，以簡潔易懂的語言并向群眾介紹什么是審計、審計的對象，審計日常的職責和工作內(nèi)容，使廣大人民群眾了解審計與他們?nèi)粘Ｉ钪g的聯(lián)系，更加支持審計工作。
12月4日是我國的憲法日。為了宣傳法律知識，弘揚法治精神，增強當代學生法律意識，讓學生知法、懂法、守法，做一個文明人，__中學緊密圍繞“憲法是國之根本法”的主題，開展了一系列活動。
活動一：12月份第一個星期的每天早上，__中學政教處組織同學們進行了晨讀憲法的活動。同學們利用縣司法局下發(fā)的《中華人民共和國憲法》一書及ppt，用朗朗的晨讀聲讀出了對憲法的理解，心中自然而然也樹立了法律意識，迎接12月4日又一個“國家憲法日”的到來。
活動二：12月2日下午，浙江泰嘉律師事務(wù)所主任馬惠律師到__中學給七年級同學們做了關(guān)于“憲法”的講座。馬律師列舉了一系列身邊的典型事例，通過通俗易懂，深入淺出的事例，為七年級同學上了一堂生動的法治教育課。通過本次講座使同學們懂得：除了要學法、懂法，做到遠離違法、犯罪，還要在學法中懂得如何拒絕不良誘惑，學會保護自己。講座最后馬律師向同學們提出了希望：希望同學們能成為熱愛憲法、遵守憲法、維護憲法的人。
活動三：利用電子顯示屏滾動播放關(guān)于憲法的知識。讓每位師生在耳濡目染中了解憲法、學習憲法。
同時利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等，大力營造憲法教育活動的濃厚氛圍。使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強全體師生的憲法意識、公民意識和民主法治意識，自覺維護憲法尊嚴。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇六
2022年12月4日是第九個國家憲法日，也是我國現(xiàn)行憲法公布施行四十周年。12月2日，xxx小學組織全校學生共同開展了“國家憲法日”主題教育活動。各年級積極參與，共同營造了濃厚的學習氛圍。
我是憲法誦讀者。
各班利用晨讀，開展憲法誦讀，潛移默化地加強師生對憲法的內(nèi)心認同；同學們把憲法一字一句讀進心里，也明白了憲法是神圣不可侵犯的。弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威，為建設(shè)富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗。
伴著冬日的晨曦，孩子們高聲朗讀《中華人民共和國憲法》，在誦讀中感受憲法的威嚴，營造尊重憲法、學習憲法的莊嚴氛圍。
“憲法宣傳周”主題班會進行時。
在班會課上，課堂氣氛熱烈。各班利用多媒體課件，介紹第九個憲法日，讓學生明白了什么是憲法、憲法宣傳日的意義，并結(jié)合學生的實際，播放生活中青少年違法案例讓學生參與討論。
開展憲法知識普及及問答，提升學生對憲法條文的認識理解。新穎靈活的班會展示形式，貼近學生實際的教育內(nèi)容，讓同學們學在其中、樂在其中。
小手牽大手憲法伴我行。
家庭是社會組成的最小單元，家長是孩子的首任老師，言傳身教責無旁貸。我校下發(fā)《致家長一封信》意在學生們不僅要從爸爸媽媽身上學習到優(yōu)良的道德品質(zhì)，也要在父母和家人的熏陶下逐漸了解和掌握《憲法》《刑法》《道路交通安全法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)及相關(guān)知識，進而培育遵守公共秩序和社會公德的自覺意識，成為知法、守法的小公民。
濃濃的憲法宣傳氛圍，讓學生在校園中，也能感受到憲法無處不在。相信同學們也會在學習生活中處處規(guī)范自己的行為，做新時代學法、守法、護法的好少年。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇七
作為教育工作者，我們非常明了身教勝于言傳的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領(lǐng)導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
俗話說，近朱者赤，近墨者黑。因此我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和團結(jié)進取，努力創(chuàng)新的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校led屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語等，營造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進行法在身邊的法制教育和現(xiàn)場討論會，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，各班舉行12.4法制教育宣傳日法制教育主題班隊課，進行法制教育主題板報評選活動;進行了做守法小公民手抄報優(yōu)秀作品展示活動，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
1.主要工作利用晨會時間，利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啟動法制教育活動，營造遵規(guī)守紀的教育氛圍。同時利用學校led屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語，營造氛圍。
2.組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。
3.各班舉行法制教育宣傳日法制教育主題班隊課，加大宣傳力度。
4.根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。
5.組織法制宣傳黑板報及手抄報的優(yōu)秀作品展示活動。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇八
一、加強宣傳，擴大普及范圍。
弘揚憲法精神，建設(shè)法制國家。憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。我學院計劃利用好校園網(wǎng)站、led，定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動，讓每一個學生都了解憲法的內(nèi)容，突出其重要性。使憲法的教育形成文化，處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍。
在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標語，“12.4日是憲法宣傳日，憲法是國家根本大法”，“增強憲法意識，推動科學發(fā)展，促進社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內(nèi)涵。
三、舉行升國旗儀式。
以《傳遞憲法精神創(chuàng)建法治校園》為主題做國旗下講話，讓全校了解憲法關(guān)于國旗的、國輝、國歌的相關(guān)規(guī)定并對同學們提出相關(guān)的建議。
利用晨讀活動時間，選擇了憲法及正文中的相關(guān)章節(jié)、條款，組織學生集體朗讀，對憲法知識進行進一步了解。
12月4日中午和下午時間，學?！凹t領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。
12月4日下午第二節(jié)課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習，使學生懂得遵紀守法、崇尚科學，學會自立自強，提高學生的安全意識和自我保護意識。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇九
活動已經(jīng)結(jié)束，我們從中吸收了很多新知識，寫一份工作總結(jié)，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好工作總結(jié)呢？下面小編給大家整理了學校國家憲法日活動工作總結(jié)最新范文，希望大家喜歡！
一、高度重視、明確工作思路與總體實施方案。
我院認真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》（教政法廳函〔__〕40號）和《省教育廳關(guān)于組織學生開展“學憲法講憲法”活動的通知》（蘇教法函［__］1號）等相關(guān)文件精神，將活動作為落實“七五”普法規(guī)劃的`一項重要任務(wù)，在深刻領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合學院實際情況，明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結(jié)推廣”的工作思路，研究制定了活動總體實施方案：
第一，在奧藍學生管理信息系統(tǒng)發(fā)布通知，要求學院（中心）高度重視學生“學憲法講憲法”活動，加強領(lǐng)導，制定工作方案，盡快動員部署，認真組織實施。
第二，要求__級學生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)“憲法活動”網(wǎng)頁學習憲法知識。同時，以多種形式開展憲法學習宣傳教育活動，積極發(fā)動其他年級學生參與活動中。
第三，各學院（中心）要選出至少1名學生，制作5-10分鐘主題演講視頻上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)“海選”指定位置。
第四，學校開展“學憲法講憲法”主題演講比賽。比賽分預(yù)賽和決賽。各學院（中心）選派一名選手參賽。預(yù)賽排名前十的選手晉級決賽。決賽設(shè)立一二三等獎和優(yōu)勝獎，獲獎選手獲得榮譽證書和獎品。
根據(jù)學院活動總體實施方案，各二級學院認真落實學校要求，結(jié)合院系特點制定工作方案，開展了豐富多彩的教育活動，取得良好效果。
二、全面宣傳，營造學法遵法守法濃厚氛圍。
為提高活動的效率和實施效果，學院利用網(wǎng)絡(luò)支持平臺，做好新媒體宣傳工作，鼓勵學生登錄教育部全國青少年普法教育網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學憲法”學習專欄，學習憲法知識，大力營造學憲法、講憲法的良好氛圍。學院還充分利用新媒體平臺加大對憲法知識的宣傳力度，向?qū)W生推送憲法方面的知識。特別是憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位，憲法和其他法律之間的關(guān)系等等。各二級學院在pu平臺、官方qq等新媒體平臺進行實時報道宣傳，在官方微信平臺全力推送憲法知識，進一步增強全體學生對憲法作為根本大法的重要性認識，弘揚了憲法精神，維護了憲法權(quán)威。
學院啟動校院兩級聯(lián)動機制，將上級文件精神、總體工作部署和要求傳達至各二級學院，各二級學院學院分管學生工作負責人召開學工辦會議，針對不同年級特點部署活動具體方案。各輔導員在全院學生干部大會中對活動進行專題講解。在輔導員老師的指導下，各級學生組織相互配合，利用年級大會、學生干部會議等形式對學生進行憲法的相關(guān)知識宣講，使學生深入了解憲法精神。
三、形式多樣，開展系列活動激發(fā)學生熱情。
1、組織學生進行網(wǎng)絡(luò)學習。
學院組織__級學生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學憲法”學習專欄進行注冊和自主學習，同時，也積極發(fā)動其他年級的同學參與到活動中來，使學憲法的氛圍再度高漲。通過網(wǎng)絡(luò)平臺集中學習，學生擁有更為自主的學習方式，所學內(nèi)容更為廣泛，對我國的法律體系、憲法的歷史發(fā)展、國外憲法等有了一定了解。
網(wǎng)絡(luò)學習向同學們傳遞了依憲治國、依憲執(zhí)政的理念，同時告訴同學們，權(quán)利屬于人民，權(quán)利服從于憲法，只有人人平等的權(quán)利和義務(wù)，沒有凌駕于任何人之上的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。網(wǎng)絡(luò)學習依然始終強調(diào)學習憲法和法律的重要性，要想最終實現(xiàn)法治社會和法治國家，那么就必須全力推進憲法和法律的宣傳教育，營造法治的氛圍。當人們把憲法和法律內(nèi)化為自己的行為準則，把法治當成一種生活方式，最終目標才算實現(xiàn)。
2、開展憲法主題班會。
學院組織各班級積極開展“學憲法講憲法”主題班會。主題班會以小講堂、視頻播放、知識問答等方式，向?qū)W生普及憲法知識，大力弘揚憲法精神，增強法治觀念。主題教育活動堅持貼近實際、貼近生活、貼近青年，利用不同形式的活動方式進行法治宣傳教育，取得了較好成效。廣大師生充分認識到憲法不僅是公民的權(quán)利保障，更是民主基石、法治核心以及執(zhí)政依據(jù)。
3、開展憲法教育講座。
學院組織具有憲法學專業(yè)背景的教師給廣大學生做憲法教育講座。老師們圍繞憲法是我國的根本大法這一中心，向?qū)W生講解憲法和法治精神的主要內(nèi)容，以及學習憲法的重要性。讓學生認識到：行使個人權(quán)利要在履行義務(wù)及遵守法律法規(guī)的前提下，不得損害他人利益。法治精神是決定一個國家能否依法治理的前提與根基，是法治的靈魂，人們沒有法治精神，社會沒有法治風尚，法治只能是無水之源。
4、開展憲法主題演講比賽。
各二級學院積極開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的憲法演講活動。學生們通過ppt等多種方式豐富演講形式，以生動的方式，從故事入手，循序漸進導入憲法精神，從而展現(xiàn)他們自身對憲法的認識和理解。演講比賽不僅增加了學生們的法律知識，豐富了學生們的.校園生活，也鍛煉了他們的個人能力。
11月23日，南京工程學院“學憲法、講憲法”主題演講比賽在行政樓二樓多功能廳舉行。經(jīng)過前期精心準備，15名選手各展風采，各抒己見，與大家共同分享了自己學習憲法的體會，慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場評委和觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈競爭和認真評比，10名選手最終進入決賽。
此外，還有“憲法知識競賽”、“憲法晨讀”、“憲法進宿舍”等多種形式活動在各二級學院陸續(xù)開展。
四、總結(jié)推廣，利用網(wǎng)絡(luò)平臺擴大活動影響。
學院認真落實文件要求，積極組織學生錄制憲法主題演講視頻并及時上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)指定位置。南京工程學院有8名學生的演講視頻在高校組作品展示欄中展出，視頻展示人數(shù)位列江蘇高校第一，充分展現(xiàn)了南京工程學院學子的風采，加強了師生對憲法的認識，營造了學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
加強憲法教育，是教育系統(tǒng)貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)、培育社會主義核心價值觀的基本要求，是全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)性工程。
南京工程學院“學憲法、講憲法”活動結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展，把憲法教育融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設(shè)，推進依法治校。此次活動始終做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，使憲法教育成為大學生思想政治教育不可或缺的重要環(huán)節(jié)。今后，我院將繼續(xù)做好憲法宣傳教育工作，引導全校師生自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責，堅定走中國特色社會主義法治道路的信心，進一步提高學校法治建設(shè)水平。
一、領(lǐng)導重視，組織有序，推動憲法學習宣傳活動全面開展。
區(qū)教育局領(lǐng)導高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后，我區(qū)第一時間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳__號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規(guī)定通知》，同時要求轄區(qū)中小學結(jié)合自己的實際，研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。
二、結(jié)合實際，突出重點，確保憲法學習宣傳活動全面落實。
__區(qū)中小學歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動中，全區(qū)各校有重點地開展了“五個一”系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1、進行一次憲法學習活動。全區(qū)42所學校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進行憲法知識的學習，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學校的校長還為學生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學費佩明校長利用國旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學習生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進行發(fā)言，是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。
2、舉行特別升旗儀式。各學校利用升旗儀式的國旗下講話，對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講，使學生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講。
3、開展一次憲法知識學習活動。各學校的班主任利用班隊活動課，結(jié)合本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。如重兆小學各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動，班主任老師帶領(lǐng)學生學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等學校的規(guī)章制度，并對學生進行了遵紀守法教育。
4、組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學生做一次法制知識講座，提高學生的法制意識。如思進學校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識講座。石淙學校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學利用12月4日晨讀時間進行憲法晨讀活動，效果良好，使法制觀念深入人心。
5、利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12.4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學習活動。如馬腰小學大隊部精心準備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準備的以學習憲法為核心內(nèi)容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學在播放室為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織各班學生觀看加強未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，學會自立自強，增強了學生的安全意識和自我保護意識。
三、學科結(jié)合，整體推進，培育和踐行社會主義核心價值觀。
全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學改革，把法制精神教育融入學科教育，融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展，把憲法教育納入教育督導和依法治校與現(xiàn)代學校制度構(gòu)建中，推進憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長效機制。如中小學校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學習之中，將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學校醒目位置展示，重兆小學開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
總之，我區(qū)中小學校對"12.4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進一步做好中小學師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩(wěn)定，為促進學生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進一步推進"平安校園"建設(shè)。
__鎮(zhèn)初級中學為了進一步推進憲法教育，使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。9月15日上午，興安鎮(zhèn)初級中學在錄播教室舉行20__年“學憲法講憲法”主題演講比賽。此次比賽共有17位選手參加，校長周__、書記吳__、副校長陳__以及黃__、楊__等老師擔任本次比賽的評委。
在本次比賽中，參賽選手緊扣主題，結(jié)合自身實際和現(xiàn)實情境，講認識、談體會，充分表達了自己對憲法的理解和情感，分析了學憲法、講憲法對中學生成長進步的重大作用。本次演講比賽以《學憲法，講憲法》、《憲法在我心中》、《做一個知法守法的好公民》等為主題，生動地向所有同學們倡議：從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法、知法、守法、用法，做推廣憲法，遵守憲法的小主人。他們自信沉著，激進昂揚，精彩的演講博得了臺下陣陣喝彩。
最終，156班陶陽及168班蘇__同學脫穎而出獲得一等獎。通過此次演講比賽，既加深了學生對憲法的認識，也是對社會主義和諧社會和核心價值觀的有力推動，體現(xiàn)了滿滿的正能量。
20__年12月4日是我國“國家憲法日”，__職業(yè)技術(shù)學院高度重視，出臺了恩職院學工字17號文件“關(guān)于貫徹落實《省教育廳辦公室關(guān)于做好20__年國家憲法日憲法晨讀活動的通知》的通知”,各系部積極組織，認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，制定工作方案，全面開展《憲法》學習教育活動。
一是開展憲法誦讀活動。各系部領(lǐng)導及班主任們將精心準備的憲法相關(guān)材料做成簡單易懂的幻燈片，并逐字逐句帶領(lǐng)學生們誦讀；二是利用晚自習時間，全院所有班級集中開展“國家憲法日主題班會”；三是利用校園廣播臺制作“憲法在心中”系列特別廣播節(jié)目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。其中，信息工程系在12月1日早晨7點鐘在東區(qū)操場舉行了以“弘揚憲法精神，爭做守法公民”為主題的升旗儀式，學生代表帶領(lǐng)系部所有同學在國旗下鄭重宣誓。在莊嚴的宣誓后，信息工程系黨總支書記連全明發(fā)表了重要講話，他要求全體師生首先從校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為；走出校園后不僅自己始終遵紀守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人，共同為祖國現(xiàn)代化、法治化建設(shè)、構(gòu)建和諧、法治社會貢獻自己的一份力量。
通過舉行“國家憲法日”系列教育活動，在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮，認識到《憲法》是我國的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準，不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準繩，嚴格遵守各項法律。通過活動，增強了師生的法制觀念，培養(yǎng)了師生的法制意識，弘揚了憲法精神，加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承，深入理解了“依法治國”的治國理念，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”，構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。
為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學生中開展“學憲法、講憲法”活動的相關(guān)要求，將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來，__市通過五項舉措辦好中小學生“學憲法講憲法”活動。
開展全市中小學生“學憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學共30名小學、初中及高中選手入圍市級比賽，分別評出小學組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學將代表__參加省級比賽。
開展全市中小學生“學憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽，鹽邊縣取得冠軍，另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。
開展全國學生“學憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識大賽。截止9月19日，共組織全市7萬余名中小學生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽，積極參與的學生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號，點亮并傳遞憲法學習的“小火炬”。
開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。
組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在20__年12月，開展第__個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習周活動。12月4日當天，組織全市中小學生“憲法晨讀”活動。
一、學校高度重視，全員動員。
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，安全辦主任專門負責，制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
二、以手抄報、廣播、課堂為陣地，向師生進行法制宣傳。
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會，內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動，提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學生們的法律觀念。
三、利用校園，播放法制錄像。
我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學生觀看。同時對學生們較為關(guān)注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學生進行法制教育。
12月中旬，我校安排法制副校長在校園內(nèi)進行法制教育，利用真實的案例，向?qū)W生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會，對廣大家長進行了法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學生的日常行為，培養(yǎng)了學生知法守法的`思想意識，提高了在校學生的整體素質(zhì)。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇十
12月4日，是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進一步構(gòu)建和諧校園營造良好的法治氛圍，推進“依法治?！?、“依法執(zhí)教”建設(shè)，根據(jù)xx法字【20xx】43號文件通知要求，我校認真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強化了學生的而安全意識，促進了校園的和諧。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
我校作為教育的主要單位之一，營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法治校園的具體舉措，也是提高自身依法執(zhí)教水平的需要。我校黨支部高度重視此項活動的開展，成立了以x領(lǐng)導為副組長、各處室負責人為成員的領(lǐng)導小組，并下設(shè)辦公室，協(xié)調(diào)日常工作，制定下發(fā)宣傳日活動實施方案。
把學習憲法法律作為當前學校領(lǐng)導干部和職工理論學習的重要內(nèi)容。我校這次學習宣傳活動緊密結(jié)合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。
(一)帶頭學習憲法。
學校領(lǐng)導的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。我校充分利用支部中心理論組學習和政治學習時間，認真學習黨的十八大和十八屆四中全會精神領(lǐng)導的帶動下，全校師生掀起了學習的高潮。
在學校向教職工宣傳學習憲法的同時，還組織老師向進行學生宣傳憲法。大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。
(三)開展實踐活動。
1、召開全體教師大會，宣傳憲法及法律常識，強化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話，提高了老師們解決問題的能力，增強老師們的法律意識，同時個班級開展了法制主題班會、法制黑板報。
2、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規(guī)到獨自一人在家時的自我保護，再到公共場所的安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通，室我們把我們的理念宣傳給了家長。讓家長也感受到學法、守法的重要。
3、我們利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳憲法等法律法規(guī)，教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動，使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導。
4、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在校門前電子滾動屏幕連續(xù)滾動了憲法宣傳標語和法制宣傳條文。
通過憲法日和法律宣傳日活動，我校全體教職工牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準則，始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點;認真總結(jié)實踐經(jīng)驗，及時研究新情況和新問題，堅決杜絕和預(yù)防“四亂”和收受學生及家長禮金等現(xiàn)象發(fā)生，切實把“法治進校園”工作落到實處，依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進一步提高。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇十一
根據(jù)_市教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個中隊在大隊部的號召下，緊緊圍繞“_”普法要求，開展了一系列教育活動。總結(jié)如下：
一、成立小組成員、落實任務(wù)。
本月初，學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導小組，校長為組長，分管德育的校長為副組長，德育主任及各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話，少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法，依憲法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動。
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話，通過師生激昂的發(fā)言，使學生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定，進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)。
2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會氛圍，在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、進行一次教職工憲法學習活動;在應(yīng)校長的主持下進行憲法知識的學習，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)。
4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處，利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量。
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。長期以來，我校采取學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通，結(jié)合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作，防患于未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇十二
不經(jīng)意間，一個活動結(jié)束了，這個活動讓大家有了什么靈感？大家會有什么樣的總結(jié)呢？可是怎樣寫工作總結(jié)才能出彩呢？下面是小編收集的學憲法講憲法活動總結(jié)范文，歡迎查閱與借鑒，謝謝。
遵照上級活動實施方案的通知要求，結(jié)合我校學生實際，制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案，在此方案的指導下開展了一系列工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、學校高度重視，全員動員。
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，安全辦主任專門負責，制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
二、以手抄報、廣播、課堂為陣地，向師生進行法制宣傳。
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會，內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動，提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學生們的法律觀念。
三、利用校園，播放法制錄像。
我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學生觀看。同時對學生們較為關(guān)注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學生進行法制教育。
12月中旬，我校安排法制副校長在校園內(nèi)進行法制教育，利用真實的案例，向?qū)W生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會，對廣大家長進行了法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學生的日常行為，培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質(zhì)。
為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學生中開展“學憲法、講憲法”活動的相關(guān)要求，將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來，__市通過五項舉措辦好中小學生“學憲法講憲法”活動。
開展全市中小學生“學憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學共30名小學、初中及高中選手入圍市級比賽，分別評出小學組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學將代表__參加省級比賽。
開展全市中小學生“學憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽，鹽邊縣取得冠軍，另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。
開展全國學生“學憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識大賽。截止9月19日，共組織全市7萬余名中小學生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽，積極參與的學生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號，點亮并傳遞憲法學習的“小火炬”。
開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。
組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在20__年12月，開展第五個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習周活動。12月4日當天，組織全市中小學生“憲法晨讀”活動。
為弘揚憲法精神，近期豐樂九年制學校各年級開展形式多樣的普法宣傳活動。10月21日，在學校德育辦的精心組織下開展了一場激烈的“學憲法講憲法做守法學生”主題演講比賽。
活動中，演講選手們各抒己見，慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場的陣陣掌聲。五年級的鐘松屹同學在演講中倡議我們中小學生，不要等成年后才學法、懂法、知法，要從小就有法制意識，了解我國的憲法，不至于出現(xiàn)追悔莫及之事;八年級的劉佳怡同學的演講告訴大家，中小學生不僅要知法更要宣傳法律知識，爭做“普法小使者”。
最后大隊輔導員張老師對本次演講比賽做了總結(jié)：通過比賽讓同學們從小播下一種行為習慣，收獲一個法治夢想，讓我們知法、懂法更加要求自己守法，希望我們所有的人都沐浴在法治的陽光下，幸?？堤?BR> 為進一步弘揚憲法精神，結(jié)合省教廳關(guān)于舉辦全省學生“學憲法講憲法”活動的要求，加強在校大學生對憲法的認知與體會、普及法律知識，10月22日上午，由樂山師院黨委學生工作部主辦、馬克思主義學院承辦的樂山師范學院“學憲法講憲法”演講比賽在該校弘毅樓412教室舉行。樂山師院副校長任學鋒，黨委宣傳部部長佘萬斌，黨委學工部部長汪天飛，馬克思主義學院副院長鄭文杰到現(xiàn)場觀看了比賽，比賽由文新學院黨總支書記熊澤文，物電學院黨總支書記羅頌平，生科學院黨總支副書記羅立順，校團委書記彭巧胤，學生處副處長袁明鋒，馬克思主義學院教師楊紅和政法學院教師范薇擔任評委，共有來自15個學院的16位選手參加了比賽。
選手們結(jié)合身邊的案例以及熱點事件，展現(xiàn)了他們對憲法的認知與理解，也向現(xiàn)場觀眾普及了憲法知識，他們自信沉著、激情昂揚，精彩發(fā)言博得了臺下的陣陣喝彩。最終一等獎由該校政法學院和物電學院的三位選手獲得，樂山師院將從他們之中選出一位代表樂山師院參加四川省比賽。
比賽結(jié)束后，羅立順對參賽選手進行了點評，希望大家要深入理解憲法的內(nèi)涵和它對時代的意義與價值，鼓勵選手們精心打磨，爭取在更高層次的比賽中取得好成績。佘萬斌在總結(jié)中講到，此次比賽是宣傳憲法知識及憲法精神的一種形式，達到了宣傳法制的目的，希望每個學生學憲法、遵憲法，要有主人翁的社會責任意識，將法律知識傳遞到社會中去。最后，任學鋒等參會領(lǐng)導分別為獲獎學生頒發(fā)榮譽證書。
憲法是我國的根本大法，本次比賽把學習憲法與演講相結(jié)合，有利于推動憲法宣傳，提高師生法律意識，樹立良好法律風氣，促進和諧校園的建設(shè)。
__鎮(zhèn)初級中學為了進一步推進憲法教育，使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。9月15日上午，興安鎮(zhèn)初級中學在錄播教室舉行20__年“學憲法講憲法”主題演講比賽。此次比賽共有17位選手參加，校長周__、書記吳__、副校長陳__以及黃__、楊__等老師擔任本次比賽的評委。
在本次比賽中，參賽選手緊扣主題，結(jié)合自身實際和現(xiàn)實情境，講認識、談體會，充分表達了自己對憲法的理解和情感，分析了學憲法、講憲法對中學生成長進步的重大作用。本次演講比賽以《學憲法，講憲法》、《憲法在我心中》、《做一個知法守法的好公民》等為主題，生動地向所有同學們倡議：從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法、知法、守法、用法，做推廣憲法，遵守憲法的小主人。他們自信沉著，激進昂揚，精彩的演講博得了臺下陣陣喝彩。
最終，156班陶陽及168班蘇__同學脫穎而出獲得一等獎。通過此次演講比賽，既加深了學生對憲法的認識，也是對社會主義和諧社會和核心價值觀的有力推動，體現(xiàn)了滿滿的正能量。
為發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護穩(wěn)定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據(jù)《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展學習宣傳教育活動的通知》精神，我校于20__年10月24日——10月31日在全校范圍內(nèi)開展了學憲法講憲法專題活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、高度重視，盡快部署，切實做好活動的組織工作。
10月24日，我校召開了關(guān)于開展學憲法講憲法活動的專題會議，學習了西安市教育局辦公室《關(guān)于開展全市教育系統(tǒng)學憲法講憲法活動的通知》，并討論制定了我校具體實施方案，對活動開展進行了具體部署。
采取多種方式，做好憲法宣傳工作，營造了學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
10月24日，舉行了一次升國旗儀式，讓全體師生了解了憲法關(guān)于國旗的規(guī)定。
10月25日——10月26日，我校利用校廣播進行了憲法知識的宣傳。
10月27日，四——六年級以班為單位召開了憲法是根本大法的主題班會，效果良好。
以班為單位，開展了主題演講活動，遴選優(yōu)秀學生推薦參加上一級演講比賽。
10月28日，我校開展了學憲法講憲法的主題演講活動。有的講憲法故事，有的講對憲法的認識與體會，有的談憲法精神等。在活動中，同學們積極準備，踴躍參與，加深了對憲法的認識，擴大了憲法的知曉率。五年級馬陶蕊、六年級邵名揚表現(xiàn)突出，被評為一等獎。
2、利用好網(wǎng)絡(luò)支持平臺，組織開展活動，提高活動的效率和實施效果。
為了使憲法更加深入人心，我校鼓勵學生在周末利用教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學憲法”學習專欄和家長一起進行網(wǎng)上學習，讓學生帶動家庭，廣泛深入地開展憲法教育，使更多的學生與家長深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。
為了積極響應(yīng)國家黨中央下發(fā)“學習憲法精神”文件號召，旅游學院學生干部組織的以“學憲法講憲法”為主題演講比賽于在20__年10月21日晚上在行知樓314教室正式召開，并推選出了優(yōu)秀代表參加校上“講憲法”比賽。本次比賽榮幸邀請到了分團委副書記陶磊、志工部部長趙小翠等作為評委，為比賽的公信力提供了有力保障。
比賽嚴格按照“公平、公正、公開”這一原則，對選手的演講水平做了個正確的評估。比賽開始時，主持人先引出了賽事主題，而后參賽選手進行了精彩的演講，將這次賽事推上高潮，充分的發(fā)揮了選手的演講水平，讓同學們不但欣賞到了演講者的風采，更在不斷的傾聽中認識到了憲法這一重要性。最后，隨著最后一名選手的分數(shù)亮出，比賽暫時落下帷幕。演講結(jié)束之后，主持人公布了獲獎名單，15酒一的夏陶獲得了第一名，全場以熱烈的掌聲表達了自己對參賽選手的由衷敬佩與感謝。
最后主持人一番親切而又動人的話語，也讓同學們領(lǐng)悟了“國在心中，法在行動”這一比賽的真正主旨。所有同學都不由得表示自己的未來期望“愿祖國法律事業(yè)越走越遠，愿祖國永遠繁榮昌盛”。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇十三
12月4日是全國法制宣傳日。今年的宣傳活動主體為：“弘揚法治精神，促進社會和諧”。為了大力宣傳黨的__大關(guān)于民主法治建設(shè)的重要精神，宣傳信訪法律法規(guī)知識，增強廣大群眾依法信訪的法治觀念，為建設(shè)“和諧信訪”和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍，按照市依法治市領(lǐng)導小組《關(guān)于開展全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，我局積極行動，緊緊圍繞宣傳主題，以當前信訪法規(guī)為重點，結(jié)合實際，創(chuàng)造條件，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，掀起了信訪法規(guī)宣傳的新高潮?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、認真組織，加強領(lǐng)導。
根據(jù)通知精神，我局及時成立了由局長同志為組長，副調(diào)研員同志為副組長，各科、室主要負責人為成員的宣傳領(lǐng)導小組，及時制定了“12.4”法制日宣傳活動實施方案，并對活動的落實進行了籌劃和準備，有效組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。
二、圍繞主題，突出重點。
在宣傳中，我局緊緊圍繞“加強法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展”這個主題，重點對構(gòu)建社會主義和諧社會目標任務(wù)的宣傳，突出對憲法及依法治國基本方略、“五五”普法以來所取得成就的宣傳。同時，結(jié)合部門實際，針對當前信訪工作，重點加強了以《信訪條例》為主體的信訪法規(guī)宣傳，就人民群眾最想了解的相關(guān)內(nèi)容作了重點宣講，注重法制宣傳的時代性、針對性和實效性。
三、廣泛宣傳，形成聲勢。
在宣傳中，我局充分利用多種形式和手段，積極組織了群眾喜聞樂見的活動，增強法制宣傳力度，擴大法制宣傳教育的影響。緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，加強“12.4”法律宣傳，以傳播法律知識為基礎(chǔ)，注重思想教育，培養(yǎng)群眾法律意識，引導群眾自覺維護憲法和法律的權(quán)威，引導群眾樹立社會主義法治理念，堅持在服務(wù)群眾中教育群眾。緊密結(jié)合本局實際，加大信訪條例宣傳，引導群眾合理、合法表達利益訴求，自覺用法律維護自己的合法權(quán)益。為促進我市信訪工作水平，推進我市法制宣傳營造了良好的社會環(huán)境和氛圍。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇十四
“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際，海興縣司法局開展形式多樣的系列宣傳活動，深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，弘揚憲法精神，進一步增強全民法治觀念，使尊法學法守法用法成為全社會的共同追求和自覺行動。
一.法律書籍進鄉(xiāng)村。
11月24日，司法局普法宣教股組織人員舉行法律書籍送鄉(xiāng)村活動，他們?yōu)樾良?zhèn)鞏堤頭村群眾送去法律書籍以及印有法律宣傳標語的毛巾、圍裙，受到廣大人民群眾的熱烈歡迎，村民們學法的熱情進一步高漲。
二.憲法知識送校園。
為迎接“12.4”國家憲法日的到來，更好的貫徹國家“七五”普法規(guī)劃的實施，我局開展“憲法知識進校園”活動，我們?yōu)樾∩洁l(xiāng)付莊子村明德小學的孩子們送去法律書籍以及法律宣傳展牌，此舉受到全校廣大師生的熱烈歡迎。
三.舉辦反《家庭暴力法》知識講座。
本次講座特別邀請了滄州市司法局普法辦主任于洪玉同志做為嘉賓為大家講解法律知識?？h司法局局長王振東、婦聯(lián)主席楊桂蘭以及來自全縣各個村鎮(zhèn)婦女干部、縣直各單位婦委會主任等200多人參加了本次講座。于洪玉主任為大家循序漸進的講解了什么是法、人的一生離不開法，并引用典故、案例，他的講解生動形象，通俗易懂。隨后他又詳細講解了家庭暴力的概念、對家庭暴力的處置、預(yù)防、法律責任等內(nèi)容。講座中于主任結(jié)合典型案例和法律條款，深入淺出地解析了當前家庭暴力的特點和危害性，以及在遭受家庭暴力時如何取證，通過何種方式尋求保護等，增強了廣大婦女對維護自身權(quán)益、避免家庭暴力發(fā)生的法律意識。
四.舉辦微信公眾號客戶端憲法知識競賽。
通過在微信公眾號客戶端設(shè)計答題系統(tǒng)，引導網(wǎng)友直接搜索關(guān)注“海興司法陽光普法”微信公眾號，回復“答題”獲取參與方式，然后進行在線答題，只要5道問題全部答對就會獲得我局為參與者精心準備的禮品一份。此項活動得到海興縣廣大網(wǎng)友的熱情參與。大家紛紛關(guān)注我局微信公眾號進行答題，答對后來我局領(lǐng)取普法宣傳獎品一份，并把消息傳播給周圍的朋友同事，此舉直接增加了我局公眾號的粉絲關(guān)注量，短短幾天時間粉絲數(shù)量便增加了500余人，很好的擴大了我局公眾號的影響力，為“兩微一端”新媒體普法奠定了堅實的基礎(chǔ)。
五.開展現(xiàn)場法律咨詢、宣傳活動。
12月5日，我局舉行20____國家憲法日法治宣傳暨法律咨詢服務(wù)活動。天氣雖然非常寒冷，但是宣傳站前人頭攢動，群眾們爭相領(lǐng)取法律法規(guī)宣傳書籍，工作人員熱情高漲，他們?yōu)槿罕姺e極講解憲法知識、發(fā)放宣傳物品。在活動現(xiàn)場，共發(fā)放《法律進社區(qū)》《法律進鄉(xiāng)村》《便民法律服務(wù)手冊》等書籍20__余本，印有法律標語的宣傳袋1000余個，印有法律宣傳標語的圍裙20__余個，多種宣傳資料受到廣大群眾的熱烈歡迎?；顒又校ぷ魅藛T還對有法律疑惑的群眾給予現(xiàn)場解答，把利弊講透，引導群眾不斷提高認識，沿著正確的方向積極行動?，F(xiàn)場群眾紛紛表示一定要遵紀守法，維護國家法律法規(guī)，做守法.護法.愛法的好公民。
通過這一系列形式多樣的活動進一步增強了海興縣人民群眾學法用法意識，普及了憲法常識，提高了廣大人民群眾運用憲法維護合法權(quán)益的能力，在全社會營造了實施“七五”普法、踐行憲法法律的濃厚氛圍。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇十五
每年的12月4日是國家憲法日，為了更好的利用和開展“12·4”以憲法這為核心的宣傳教育活動，掀起新的校園學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設(shè)的進程。根據(jù)我校實際情況特制定今年《“12·4”國家憲法日宣傳活動方案》，進一步推動學校普法工作的深入開展：
全面踐行社會主義核心價值觀，認真貫徹黨的十八大精神，按照“六五”普法規(guī)劃提出的各項目標任務(wù)，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
12·4“國家憲法日宣傳活動的主題為：”弘揚憲法精神，推進依法治國?！?。
1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造良好的氛圍。11月15日——12月15日，懸掛”弘揚憲法精神，推進依法治國“等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。
2、各班組織學生開展”法在身邊“的主題班會。
3、利用期中總結(jié)邀請同中法制副校長對學生進行法制講座。
4、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。
5、利用升旗時間，開展”12、4“國家憲法日升旗儀式活動。12月1日周一完成。
6、12月4日大課間組織開展”124“國家憲法日學生課間宣誓活動。
在”124“國家憲法日活動結(jié)束后，學校將國家憲法日活動情況和”124"國家憲法日活動情況統(tǒng)計表及時上報德育處。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇十六
今年的12月4日，是我國全國法制宣傳日，也是“六五”普法規(guī)劃的第二個法制宣傳日。為積極貫徹實施“12·4”全國法制宣傳日活動，我教育中心根據(jù)縣教育局《開展“12·4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求，結(jié)合本中心的實際情況，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務(wù)科學發(fā)展?！边@一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心?，F(xiàn)將我教育中心開展活動情況匯報如下：
為了切實開展好這次宣傳教育活動，專門成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導小組。校領(lǐng)導高度視“12·4”全國法制宣傳日活動，在11月末，就認真組織全校教師對《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《河北省實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等法律法規(guī)進行學習，為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累，打下了堅實的基礎(chǔ)，并及時制定了宣傳活動方案，對“12·4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
弘揚法治精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義務(wù)。我教育中心歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng)，此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進了依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作地順利開展。具體活動內(nèi)容有：
1、加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。
（1）利用全體教職工會議時間，組織廣大教職工認真學習黨的十八大關(guān)于社會主義民主法制建設(shè)的重要論述。
（2）組織教職工學習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《河北省實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，以提高廣大教職工法律意識。
2、利用各種載體，開展形式多樣的法制宣傳教育活動。
（1）12月3日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念創(chuàng)建平安校園”的法制宣傳動員，對全校師生再一次進行法制宣傳教育，拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
（2）充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。
（3）要求各班主任開一次班會，主題為《樹立遵紀守法意識，實現(xiàn)人生遠大理想》提高學生的法律意識和自我防范能力。
（4）出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。
（5）印發(fā)法制宣傳教育材料，各班組織學習，提高學生的法律意識，增強自救自護的能力。
除此以外，各校還利用學校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
總之，我教育中心對“12·4”宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們?nèi)詫⒁愿诱J真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神，積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩(wěn)定，為促進學生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進一步推進“平安校園”建設(shè)。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇十七
__年12月4日是我國第一個國家憲法日，為了認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，根據(jù)西寧市教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個中隊在大隊部的號召下，緊緊圍繞“__”普法要求，開展了一系列教育活動?？偨Y(jié)如下：
一、成立小組成員、落實任務(wù)。
本月初，學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導小組，校長為組長，分管德育的校長為副組長，德育主任及各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話，少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法，依憲法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動。
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話，通過師生激昂的發(fā)言，使學生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定，進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)。
2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會氛圍，在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、進行一次教職工憲法學習活動;在應(yīng)校長的主持下進行憲法知識的學習，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)。
4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處，利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量。
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。長期以來，我校采取學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通，結(jié)合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作，防患于未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、活動成效顯著。
總之，我校在本次的憲法宣傳教育活動中，在校級領(lǐng)導的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下，校園處處顯現(xiàn)出憲法學習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位，通過全校師生的努力，我校平安穩(wěn)定，沒有發(fā)生大的安全事故，沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。并在今年5月的全國普法活動中被評為“零犯罪學?！薄?BR> 學校國家憲法日活動總結(jié)篇十八
憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學民主程序形成的根本法。12月4日是第一個國家憲法日，今年的主題是xx。景行小學潭中校區(qū)根據(jù)上級文件要求，在國家憲法日當天，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣讀憲法基本原則和基本知識為重點，組織學生開展了憲法學習教育活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、組織開展學習憲法為主題的班會活動。
1、為了更好地“弘揚法制文化、建設(shè)法治柳州”，柳州市景行小學潭中校區(qū)于12月1日上午日開展12.4全國法制宣傳日活動?；顒又校蠋焸兿蚝⒆觽冞M行了《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育，希望他們做一個學法、懂法、守法的好學生，并把學到的知識向家長宣傳，爭做“學法小達人”。
2、12月4日憲法宣傳日當天，一大早，潭中校區(qū)各班教室就傳出了整齊、有力的朗讀聲“本憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家的根本法，具有最高的法律效力”“中華人民共和國國旗是五星紅旗；中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》；中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪；中華人民共和國首都是北京”。
本次活動，學校根據(jù)上級文件的要求，選擇了憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款、利用晨讀時間，組織學生進行了集體朗讀。
二、營造濃厚的法制宣傳氛圍。
1、學校充分利用校門口led電子屏、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
2、學校出了一期法制宣傳專欄，通過法制知識宣傳專欄，讓學生得到法制知識的熏陶。
三、開展多種形式的法制宣傳活動。
1、組織學生、家長參加自治區(qū)《反恐防暴安全知識競賽》，通過法律安全知識競賽，大大加深了學生對法制知識的認識和理解。
2、通過校訊通向?qū)W生家長宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
總之，我校區(qū)對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神，積極主動地與當?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會，和諧校園。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇十九
憲法是治國理政的總章程，是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的根本遵循。它確立了我國的國體和政體，規(guī)定了我國現(xiàn)行的根本制度、基本制度，錨定了我國國家機關(guān)的職責和權(quán)限，具有的法律效力。在我國，任何組織和個人的行為都不能違反憲法，任何組織機構(gòu)制定的法律規(guī)章制度文件等都不能與憲法相抵觸。而且，所有公權(quán)力機關(guān)及其公職人員的行為不但要符合憲法的規(guī)范，還須符合憲法的原則和精神。依法治國首先是依憲治國，依法執(zhí)政首先是依憲執(zhí)政；尊法守法首先是尊憲守憲，學法用法首先是學憲用憲。所有組織和個人都須將憲法信仰根植于心，自覺維護憲法權(quán)威，做新時代憲法法律至上的堅定捍衛(wèi)者、忠實履行者。
憲法是一張寫滿人民權(quán)利的紙。憲法規(guī)定了我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)，是國家尊重并保障人權(quán)的公開宣言。憲法于我們每一個人之所以如此重要，正因為憲法是人民權(quán)利和自由的保障書，因而關(guān)涉到我們每一個人的尊嚴和福祉。它保障我們每一個普通公民免遭來自任何公權(quán)力的侵害，并確保我們的基本權(quán)利在受到損害時能夠獲得及時而有效的救濟。因為憲法的存在和施行，作為人民共和國的公民，我們得以全力追求幸福自由的生活，得以在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導下，昂首闊步向著中華民族偉大復興的中國夢邁進。
正是基于上述理據(jù)，宣傳普及憲法，筑牢憲法根基，釋放憲法偉力，才顯得如此重要；設(shè)立憲法日，開展“憲法宣傳周”活動，才具有如此非凡的價值與意義。
憲法的全部生命在于實施。讓我們付出更多辛勤努力，做出更多積極作為，真正推動憲法走近廣大職工群眾，走進百姓日常生活。從而使憲法“活起來”，讓憲法的陽光充分普照，點亮并溫暖更多人的心靈！
學校國家憲法日活動總結(jié)篇一
難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了，我們一定積累了不少感想吧，那么將這些記錄寫在工作總結(jié)中，讓自己銘記于心吧。那么好的工作總結(jié)是什么樣的呢？下面小編給大家整理了關(guān)于國家憲法日學校的活動工作總結(jié)，希望大家喜歡！
__年12月4日是我國第一個國家憲法日，根據(jù)西寧市教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個中隊在大隊部的號召下，緊緊圍繞“__”普法要求，開展了一系列教育活動。總結(jié)如下：
一、成立小組成員、落實任務(wù)。
本月初，學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導小組，校長為組長，分管德育的校長為副組長，德育主任及各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話，少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法，依憲法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動。
圍繞憲法宣傳教育活動，學校舉行了以下活動。
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話，通過師生激昂的發(fā)言，使學生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定，進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)。
2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會氛圍，在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、進行一次教職工憲法學習活動;在應(yīng)校長的主持下進行憲法知識的學習，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)。
4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處，利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量。
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。長期以來，我校采取學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通，結(jié)合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作，防患于未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、活動成效顯著。
總之，我校在本次的憲法宣傳教育活動中，在校級領(lǐng)導的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下，校園處處顯現(xiàn)出憲法學習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位，通過全校師生的努力，我校平安穩(wěn)定，沒有發(fā)生大的安全事故，沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。并在今年5月的全國普法活動中被評為“零犯罪學?！?。
為積極貫徹實施《教育部關(guān)于開展全國中小學憲法晨讀活動的通知》和開展“12.4”國家憲法日活動，我校于20__年12月2日在全校深入開展了法制宣傳活動，通過本次活動取得了良好的學法用法教育效果，全校師生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我?；顒忧闆r總結(jié)如下：
一、高度重視。
學校領(lǐng)導高度重視本次“12.4”國家憲法日和晨讀活動，11月28日召開動員大會，組織全體教職員工認真學習了文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內(nèi)容。
二、營造氛圍。
為了配合本次“12.4”國家憲法日晨讀活動的開展增強宣傳力度，在學校懸掛相關(guān)標語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
三、積極活動。
1.國旗下講話。11月28日,將升國旗下講話內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容，以此作為國家憲法日和晨讀活動的正式啟動。
2.開展憲法晨讀活動。11月29日早晨各年級利用早讀課時間進行了憲法書籍朗讀。學生們利用各種各樣朗讀形式學習憲法知識，學生們加深了對憲法知識的進一步了解。
3.憲法知識講座。我校各班以“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”為主題進行一堂憲法知識學習講座，讓學生們觀看宣傳海報和視頻的形式了解法律知識。
“12.4”憲法日和晨讀法活動雖然告一段落，但我校全體師生決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學習宣傳活動，上好法制課，利用各種宣傳載體，形成學法、懂法、守法的良好氛圍。
12月4日是我國憲法日，為增強師生的法制觀念和學法、守法意識，為構(gòu)建和諧文明營造出良好的法治和諧環(huán)境，我校結(jié)合上級文件要求，扎實開展了系列相關(guān)活動，收到了很好的教育效果，現(xiàn)將我校憲法宣傳日活動開展情況總結(jié)如下：
12月4日，利用課間操時間，舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會，由少先大隊輔導員胡海燕進行動員和部署，并進行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。
一、加強宣傳，擴大普及范圍。
弘揚憲法精神，建設(shè)法制國家。憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。我學院計劃利用好校園網(wǎng)站、led，定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動，讓每一個學生都了解憲法的內(nèi)容，突出其重要性。使憲法的教育形成文化，處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍。
在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標語，“12.4日是憲法宣傳日，憲法是國家根本大法”，“增強憲法意識，推動科學發(fā)展，促進社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內(nèi)涵。
三、舉行升國旗儀式。
以《傳遞憲法精神，創(chuàng)建法治校園》為主題做國旗下講話，讓全校了解憲法關(guān)于國旗的、國輝、國歌的相關(guān)規(guī)定并對同學們提出相關(guān)的建議。
利用晨讀活動時間，選擇了憲法及正文中的相關(guān)章節(jié)、條款，組織學生集體朗讀，對憲法知識進行進一步了解。
12月4日中午和下午時間，學?！凹t領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。
12月4日下午第二節(jié)課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習，使學生懂得遵紀守法、崇尚科學，學會自立自強，提高學生的安全意識和自我保護意識。
在今年12月4日全國法制宣傳日活動中，我鄉(xiāng)高度重視，加強了對12.4法制宣傳日活動領(lǐng)導，按照根據(jù)上級《關(guān)于開展12.4全國法制宣傳活動的通知》的.安排部署和要求，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動，收到了明顯成效。
一、加強領(lǐng)導，精心組織。
在12.4法制宣傳日來臨之前，鄉(xiāng)黨委、政府就制訂了《長青鄉(xiāng)開展12.4法制宣傳日活動工作方案》，對全鄉(xiāng)12.4法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鄉(xiāng)黨委、政府專題召開了12.4法制宣傳日活動會議，就12.4法制宣傳日活動作了具體安排。
二、開展了形式多樣的宣傳活動。
1、12月4日，由分管政法領(lǐng)導組織綜治、司法、派出所、規(guī)劃、土地、計生、林業(yè)等部門在松柏橋街上開展法律咨詢和法律服務(wù)活動，共解答各類咨詢216人次。
2、書寫張貼標語22條，散發(fā)傳單200余份。
3、各村、各單位、各職能部門結(jié)合自已工作職能，認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關(guān)法律法規(guī)。
4、各村還利用廣播進行宣傳，結(jié)合當前農(nóng)村工作特點，大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī)。
三、圍繞主題，開展法律六進活動。
在今年的12.4法制宣傳日活動期間，我鄉(xiāng)緊密圍繞弘揚法治精神，服務(wù)科學發(fā)展這一活動主題，開展法律進鄉(xiāng)村，法律進學校，法律進機關(guān)活動，創(chuàng)造普法氛圍，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供法律支持，收到了較好的宣傳效果。
通過12.4法制宣傳日活動的宣傳教育，全鄉(xiāng)公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少，全鄉(xiāng)群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟，呈現(xiàn)出了人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。
在團委的號召下，緊緊圍繞普法要求，開展了一系列教育活動。總結(jié)如下：
一、積極成立學習小組。
國際教育學院由學生工作副院長牽頭，學生工作相關(guān)老師為分隊長，各支部為小組，利用早讀，大屏幕滾動學習等方式全面開展了憲法日學習活動。
二、加強宣傳，擴大普及范圍。
弘揚憲法精神，建設(shè)法制國家。我院通過微信公共平臺、國際教育學院網(wǎng)站、發(fā)放憲法學習資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個學生都了解憲法的內(nèi)容，突出其重要性。
三、開展豐富多彩的法制教育活動。
圍繞憲法宣傳教育活動，國際教育學院開展了以下活動。
1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話，通過聆聽師生激昂的發(fā)言，觀看升旗儀式，使學生了解了憲法知識，認識憲法的重要。
2、各班利用早讀、晨練和晚自習時間，開展一次關(guān)于憲法知識的學習活動。在各位輔導員的指導下，布置好主題班會氛圍，在電腦上放映有關(guān)憲法的ppt主，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、積極舉辦憲法學習活動，并選派出10名代表參加了院團委組織的憲法知識答題活動，成績優(yōu)秀，表現(xiàn)不凡。通過這樣的學習，學生學習到了憲法的知識，得到了能力的鍛煉。
四、借助各種力量，創(chuàng)造學習氛圍。
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。我學院計劃利用好校園網(wǎng)站、led、宣傳板進行布置，定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動，設(shè)置法制教育專欄，使法的教育形成文化，處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍。
五、活動成效顯著。
效果看來，我學院對“12·4”國家憲法宣傳日活動能夠做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，并能計劃堅持常抓不懈，使法制宣傳教育工作真正成為我學院德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神，積極主動地與當?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合，共同做好全學院師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會，和諧校園。
為做好今年“12·4”全國憲法日系列活動，學校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強化了學生的而安全意識，促進了校園的和諧?，F(xiàn)將我校憲法宣傳日活動總結(jié)如下：
一、活動主題。
弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國。
二、主要活動。
1、我校各班開展了以“文明、安全”為主題的班隊活動，在班會準備的活動中，孩子們紛紛走進社會、家庭進行調(diào)查研究，把自己的收獲寫成了有教育意義的文章。
2、我們在全校進行了“憲法在我心中”的主題班會觀摩，把整個班會活動推向了一個新的高度。
3、學校舉行“憲法在我心中”法治手抄報比賽。
4、學校在升旗儀式上作了“12·4憲法宣傳日”的動員講話。
5、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規(guī)到獨自一人在家時的自我保護，再到公共場所的安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。
總之，在這次國家憲法宣傳日活動中，學校的老師，學生都學到了很多東西。了解到憲法的權(quán)威性和公平性，在以后的工作中，學校也會重視法治教育，讓學生學到更多的法律知識。
為積極貫徹實施"12·4"全國法制宣傳日教育活動要求，營造良好的法治氛圍，促進依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園，根據(jù)浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規(guī)定通知》精神，結(jié)合本區(qū)的實際情況，我區(qū)中小學積極開展了形式多樣的國家憲法日學習宣傳教育活動，取得良好成效。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，組織有序，推動憲法學習宣傳活動全面開展。
區(qū)教育局領(lǐng)導高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后，我區(qū)第一時間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規(guī)定通知》，同時要求轄區(qū)中小學結(jié)合自己的實際，研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。
二、結(jié)合實際，突出重點，確保憲法學習宣傳活動全面落實。
__區(qū)中小學歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動中，全區(qū)各校有重點地開展了“五個一”系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1、進行一次憲法學習活動。全區(qū)42所學校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進行憲法知識的學習，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學校的校長還為學生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學費佩明校長利用國旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學習生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進行發(fā)言，是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。
2、舉行特別升旗儀式。各學校利用升旗儀式的國旗下講話，對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講，使學生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定；憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講。
3、開展一次憲法知識學習活動。各學校的班主任利用班隊活動課，結(jié)合本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演；有的班級通過故事會的形式進行宣講。如重兆小學各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動，班主任老師帶領(lǐng)學生學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等學校的規(guī)章制度，并對學生進行了遵紀守法教育。
4、組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學生做一次法制知識講座，提高學生的法制意識。如思進學校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識講座。石淙學校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學利用12月4日晨讀時間進行憲法晨讀活動，效果良好，使法制觀念深入人心。
5、利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12·4”主題班會；出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學習活動。如馬腰小學大隊部精心準備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動；宣傳櫥窗展示各班級準備的以學習憲法為核心內(nèi)容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學在播放室為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織各班學生觀看加強未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，學會自立自強，增強了學生的安全意識和自我保護意識。
三、學科結(jié)合，整體推進，培育和踐行社會主義核心價值觀。
全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學改革，把法制精神教育融入學科教育，融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展，把憲法教育納入教育督導和依法治校與現(xiàn)代學校制度構(gòu)建中，推進憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長效機制。如中小學校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學習之中，將憲法知識作為必考內(nèi)容；南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學校醒目位置展示，重兆小學開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
總之，我區(qū)中小學校對"12·4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進一步做好中小學師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩(wěn)定，為促進學生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進一步推進"平安校園"建設(shè)。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇二
不經(jīng)意間，一場有意義的活動結(jié)束了。我們不僅增加了知識，而且鍛煉了自己。讓我們總結(jié)經(jīng)驗，展望未來。大家所見過的活動工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面小編給大家整理了2022國家憲法日學?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)，希望大家喜歡！
每年的12月4日是國家憲法日,為了更好的利用和開展"12.4"以憲法這為核心的宣傳教育活動,掀起新的校園學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設(shè)的進程。根據(jù)我校實際情況特制定今年《"12.4"國家憲法日宣傳活動方案》,進一步推動學校普法工作的深入開展:。
一、指導思想:。
按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項目標任務(wù),開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
二、活動主題:。
三、活動內(nèi)容:。
1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造良好的氛圍。11月15日——12月15日,懸掛"弘揚憲法精神,推進依法治國"等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。
2、各班組織學生開展"法在身邊"的主題班會。
3、利用期中總結(jié)邀請同中法制副校長對學生進行法制講座。
4、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。
5、利用升旗時間,開展"12.4"國家憲法日升旗儀式活動。12月1日周一完成。
在"124"國家憲法日活動結(jié)束后,學校將國家憲法日活動情況和20__年"124"國家憲法日活動情況統(tǒng)計表及時上報德育處。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動。
12月4日是我國的憲法日。為了宣傳法律知識，弘揚法治精神，增強當代學生法律意識，讓學生知法、懂法、守法，做一個文明人，__中學緊密圍繞“憲法是國之根本法”的主題，開展了一系列活動。
活動一：12月份第一個星期的每天早上，__中學政教處組織同學們進行了晨讀憲法的活動。同學們利用縣司法局下發(fā)的《中華人民共和國憲法》一書及ppt，用朗朗的晨讀聲讀出了對憲法的理解，心中自然而然也樹立了法律意識，迎接12月4日又一個“國家憲法日”的到來。
活動二：12月2日下午，浙江泰嘉律師事務(wù)所主任馬惠律師到__中學給七年級同學們做了關(guān)于“憲法”的講座。馬律師列舉了一系列身邊的典型事例，通過通俗易懂，深入淺出的事例，為七年級同學上了一堂生動的法治教育課。通過本次講座使同學們懂得：除了要學法、懂法，做到遠離違法、犯罪，還要在學法中懂得如何拒絕不良誘惑，學會保護自己。講座最后馬律師向同學們提出了希望：希望同學們能成為熱愛憲法、遵守憲法、維護憲法的人。
活動三：利用電子顯示屏滾動播放關(guān)于憲法的知識。讓每位師生在耳濡目染中了解憲法、學習憲法。
同時利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等，大力營造憲法教育活動的濃厚氛圍。使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強全體師生的憲法意識、公民意識和民主法治意識，自覺維護憲法尊嚴。
__年12月4日是我國第一個國家憲法日，根據(jù)西寧市教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個中隊在大隊部的號召下，緊緊圍繞“__”普法要求，開展了一系列教育活動?？偨Y(jié)如下：
一、成立小組成員、落實任務(wù)。
本月初，學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導小組，校長為組長，分管德育的校長為副組長，德育主任及各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話，少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法，依憲法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動。
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話，通過師生激昂的發(fā)言，使學生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定，進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)。
2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會氛圍，在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、進行一次教職工憲法學習活動;在應(yīng)校長的主持下進行憲法知識的學習，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)。
4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處，利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量。
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的'工作，任重而道遠。長期以來，我校采取學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通，結(jié)合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作，防患于未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、活動成效顯著。
總之，我校在本次的憲法宣傳教育活動中，在校級領(lǐng)導的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下，校園處處顯現(xiàn)出憲法學習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位，通過全校師生的努力，我校平安穩(wěn)定，沒有發(fā)生大的安全事故，沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。并在今年5月的全國普法活動中被評為“零犯罪學校”。
為深入開展法治宣傳教育，根據(jù)縣委法治辦文件要求，武城縣國土資源局于12月4日國家憲法日，在升平廣場開展法制宣傳活動，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，增強全民法治觀念，推進武城國土法制建設(shè)，取得良好效果。
一是領(lǐng)導重視，組織有力。本次宣傳活動，曲__局長做出重要批示，劉__副局長親自帶隊，宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領(lǐng)導也積極參加活動，幫助群眾答疑解惑，通過強有力地領(lǐng)導保證活動順利展開。
二是精心組織、突出主題。根據(jù)上級的文件精神，__局對本次宣傳活動精心準備，特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想，定制大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條，印刷相關(guān)材料一千余份。
三是形式多樣、內(nèi)容豐富。通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式，化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎，現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份，解決七十余人提出的問題。
四是效果顯著，反響強烈。通過“國家憲法日”法制宣傳活動進一步樹立了憲法權(quán)威，讓人民群眾了解國土法律、認知國土法律，學法、懂法、守法、用法的觀念進一步深入人心，取得了明顯的社會效果。
為積極貫徹實施《教育部關(guān)于開展全國中小學憲法晨讀活動的通知》和開展“12.4”國家憲法日活動，我校于20__年12月2日在全校深入開展了法制宣傳活動，通過本次活動取得了良好的學法用法教育效果，全校師生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現(xiàn)將我?；顒忧闆r總結(jié)如下：
一、高度重視。
學校領(lǐng)導高度重視本次“12.4”國家憲法日和晨讀活動，11月28日召開動員大會，組織全體教職員工認真學習了文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內(nèi)容。
二、營造氛圍。
為了配合本次“12.4”國家憲法日晨讀活動的開展增強宣傳力度，在學校懸掛相關(guān)標語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
三、積極活動。
1.國旗下講話。11月28日,將升國旗下講話內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容，以此作為國家憲法日和晨讀活動的正式啟動。
2.開展憲法晨讀活動。11月29日早晨各年級利用早讀課時間進行了憲法書籍朗讀。學生們利用各種各樣朗讀形式學習憲法知識，學生們加深了對憲法知識的進一步了解。
3.憲法知識講座。我校各班以“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”為主題進行一堂憲法知識學習講座，讓學生們觀看宣傳海報和視頻的形式了解法律知識。
“12.4”憲法日和晨讀法活動雖然告一段落，但我校全體師生決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學習宣傳活動，上好法制課，利用各種宣傳載體，形成學法、懂法、守法的良好氛圍。
在今年12月4日全國法制宣傳日活動中，我鄉(xiāng)高度重視，加強了對12.4法制宣傳日活動領(lǐng)導，按照根據(jù)上級《關(guān)于開展12.4全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動，收到了明顯成效。
一、加強領(lǐng)導，精心組織。
在12.4法制宣傳日來臨之前，鄉(xiāng)黨委、政府就制訂了《長青鄉(xiāng)開展12.4法制宣傳日活動工作方案》，對全鄉(xiāng)12.4法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鄉(xiāng)黨委、政府專題召開了12.4法制宣傳日活動會議，就12.4法制宣傳日活動作了具體安排。
二、開展了形式多樣的宣傳活動。
1、12月4日，由分管政法領(lǐng)導組織綜治、司法、派出所、規(guī)劃、土地、計生、林業(yè)等部門在松柏橋街上開展法律咨詢和法律服務(wù)活動，共解答各類咨詢216人次。
2、書寫張貼標語22條，散發(fā)傳單200余份。
3、各村、各單位、各職能部門結(jié)合自已工作職能，認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關(guān)法律法規(guī)。
4、各村還利用廣播進行宣傳，結(jié)合當前農(nóng)村工作特點，大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī)。
三、圍繞主題，開展法律六進活動。
在今年的12.4法制宣傳日活動期間，我鄉(xiāng)緊密圍繞弘揚法治精神，服務(wù)科學發(fā)展這一活動主題，開展法律進鄉(xiāng)村，法律進學校，法律進機關(guān)活動，創(chuàng)造普法氛圍，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供法律支持，收到了較好的宣傳效果。
通過12.4法制宣傳日活動的宣傳教育，全鄉(xiāng)公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少，全鄉(xiāng)群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟，呈現(xiàn)出了人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。
12月4日是我國憲法日，為增強師生的法制觀念和學法、守法意識，為構(gòu)建和諧文明營造出良好的法治和諧環(huán)境，我校結(jié)合上級文件要求，扎實開展了系列相關(guān)活動，收到了很好的教育效果，現(xiàn)將我校憲法宣傳日活動開展情況總結(jié)如下：
12月4日，利用課間操時間，舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會，由少先大隊輔導員胡海燕進行動員和部署，并進行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。
一、加強宣傳，擴大普及范圍。
弘揚憲法精神，建設(shè)法制國家。憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。我學院計劃利用好校園網(wǎng)站、led，定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動，讓每一個學生都了解憲法的內(nèi)容，突出其重要性。使憲法的教育形成文化，處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍。
二、營造出濃厚的憲法宣傳日活動氛圍。
在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標語，“12.4日是憲法宣傳日，憲法是國家根本大法”，“增強憲法意識，推動科學發(fā)展，促進社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內(nèi)涵。
三、舉行升國旗儀式。
以《傳遞憲法精神創(chuàng)建法治校園》為主題做國旗下講話，讓全校了解憲法關(guān)于國旗的、國輝、國歌的相關(guān)規(guī)定并對同學們提出相關(guān)的建議。
利用晨讀活動時間，選擇了憲法及正文中的相關(guān)章節(jié)、條款，組織學生集體朗讀，對憲法知識進行進一步了解。
12月4日中午和下午時間，學校“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。
12月4日下午第二節(jié)課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習，使學生懂得遵紀守法、崇尚科學，學會自立自強，提高學生的安全意識和自我保護意識。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇三
12月4日是國務(wù)院規(guī)定的國家憲法日。我校為培養(yǎng)學生學法、知法、守法、護法的法治意識，營造校園法治宣傳氛圍，進一步把學校法制教育工作推上一個新的臺階，憲法日期間，學校以“學法守法，護我成長”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，安全辦主任專門負責，制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
我校各班級組織了學生觀看法制教育錄像和法制方面的教育宣傳片，組織各班學生觀看。同時對學生們較為關(guān)注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
全校師生在寒冷的天氣情況下，依舊認認真真的聆聽了宣講內(nèi)容。知道設(shè)立“憲法日”的重要性。遵紀守法是每個公民的責任。
12月4日上午，我校全體師生在各班教師觀看教育部組織的“憲法晨讀”活動。當鮮艷的五星紅旗隨著國歌升起的時候，學生們自覺地敬禮！當由部領(lǐng)導領(lǐng)讀憲法部分條款時，我校全體學生跟讀，校園內(nèi)縈繞著同學們朗朗的晨讀聲，在歡樂的讀聲中，遵紀守法的種子已悄悄種下。
12月4日上午午，各班班主任開展了本次主題班會活動，隨后組織本班同學對本次學習的討論和講解，讓同學們再次了解《憲法》是國家的根本大法的重要性。
“憲法日”教育活動雖然結(jié)束，但我校決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學習和宣傳，使廣大師生不斷增強意識，形成學法、懂法、守法的良好氣氛。
總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學生的日常行為，培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質(zhì)。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇四
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的`臺階，結(jié)合xx年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)市教育局指示精神，我校以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領(lǐng)導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結(jié)進取，努力創(chuàng)新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校led屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語等，營造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，進行法制教育主題板報評選活動；進行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
主要工作：
1、利用晨會時間，利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啟動法制教育活動，營造遵規(guī)守紀的教育氛圍。同時利用學校led屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語，營造氛圍。
2、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。
3、各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，加大宣傳力度。
4、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。
5、組織法制宣傳黑板報及手抄報的優(yōu)秀作品展示活動。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇五
快樂而有趣的活動已經(jīng)結(jié)束了，相信大家已經(jīng)積累了很多經(jīng)驗，需要寫一個很好的工作總結(jié)來總結(jié)。我敢肯定，大部分人都對這個工作總結(jié)很是頭疼的，下面小編給大家整理了經(jīng)典國家憲法日學?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)模板，希望大家喜歡！
為增強憲法意識，弘揚憲法精神，武清區(qū)法建辦積極安排部署全區(qū)“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，緊緊圍繞宣傳主題“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”，進一步增強全區(qū)公民法治觀念，不斷推進依法治區(qū)進程。
一是高度重視，精心組織。
認真制定了《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，要求各單位、各部門切實加強領(lǐng)導，深入宣傳憲法的基本原則、精神和內(nèi)容，引導全區(qū)廣大干部群眾牢固樹立憲法意識，自覺遵守憲法，維護憲法權(quán)威。
二是突出主題，注重實效。
圍繞“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”主題，重點加強各級領(lǐng)導干部憲法教育，積極推動黨委（黨組）理論中心組開展憲法專題學習；組織相關(guān)區(qū)級領(lǐng)導參加市法建辦組織的領(lǐng)導干部旁聽庭審活動，零距離接受法治宣傳教育，真正做到帶頭學法、模范守法。
三是創(chuàng)新形式，營造氛圍。
充分發(fā)揮陣地普法作用，充分利用電視臺、武清資訊等媒體、利用戶外廣告、led電子顯示屏、村（居）法治宣傳櫥窗宣傳憲法法律。通過普法網(wǎng)站、普法微博、微信平臺等新興媒體開展憲法宣傳，使群眾能隨時隨地接受憲法教育。開展大型集中宣傳活動，12月4日將組織區(qū)直33個單位和部門在黃莊街道泉鑫佳苑社區(qū)舉辦大型法律宣傳活動，通過秧歌會營造氛圍，led電子屏播放憲法標語、宣傳片、印制《憲法》宣傳日歷、折頁、購物袋等普法宣傳產(chǎn)品和資料發(fā)放給群眾，引導廣大群眾在寓教于樂中學法用法，營造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的濃厚氛圍。
為深入開展法治宣傳教育，根據(jù)縣委法治辦文件要求，武城縣國土資源局于12月4日國家憲法日，在升平廣場開展法制宣傳活動，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，增強全民法治觀念，推進武城國土法制建設(shè)，取得良好效果。
一是領(lǐng)導重視，組織有力。本次宣傳活動，曲__局長做出重要批示，劉__副局長親自帶隊，宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領(lǐng)導也積極參加活動，幫助群眾答疑解惑，通過強有力地領(lǐng)導保證活動順利展開。
二是精心組織、突出主題。根據(jù)上級的文件精神，__局對本次宣傳活動精心準備，特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想，定制大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條，印刷相關(guān)材料一千余份。
三是形式多樣、內(nèi)容豐富。通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式，化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎，現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份，解決七十余人提出的問題。
四是效果顯著，反響強烈。通過“國家憲法日”法制宣傳活動進一步樹立了憲法權(quán)威，讓人民群眾了解國土法律、認知國土法律，學法、懂法、守法、用法的觀念進一步深入人心，取得了明顯的社會效果。
20__年12月4日是我國第三個國家憲法日，為了迎接憲法日的'到來，按照《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》，我校德育和少先隊大隊設(shè)定計劃，全面動員，精心組織，做好今年國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日的學習教育活動。
活動一：12月2日（星期五）上午10:00-11:00，舉行以“全員學憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日現(xiàn)場活動。由于學校電教設(shè)備沒有全面實行教室實時播放的條件，我們召集了一個班的同學到計算機房觀看現(xiàn)場直播活動。
活動二：12月5日（星期一），利用校會課時間，由德育主任對全校師生進行《憲法》部分內(nèi)容的宣講，借此機會讓孩子們學憲法、懂憲法，回到家中能給家長講憲法，確實實現(xiàn)“小手拉大手，全員學憲法”的目的。
活動三：后期，學校還會按照教育部的要求，結(jié)合貫徹落實國家七五普法規(guī)劃、教育系統(tǒng)七五普法規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》，建立常態(tài)化的憲法學習教育機制，充分發(fā)揮學校主渠道作用，利用班會、演講、手抄報評比、硬筆書法競賽等多種形式，開展并落實我校的憲法學習教育活動。
在第__個憲法日來臨之際，南京市__小學通過多種形式，積極開展了一系列教育活動，增強同學們對憲法的了解和認識，進一步培養(yǎng)同學們知法、懂法、守法、用法的觀念。
一、組織觀看“憲法日”宣傳視頻。
12月2日下午，__小學五六年級的同學們，在學校統(tǒng)一組織下，在各班級觀看了國家憲法日主題教育活動視頻，效果良好，使法制觀念深入人心。
二、圍繞“憲法日”開展主題班會課。
12月2日下午，在高年級同學觀看視頻的同時，陶小三四年級的同學們在班級開展了“憲法日”主題班會課。班主任們結(jié)合本班的實際，開展了豐富多彩的教育活動。有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演；有的班級通過故事會的形式進行宣講。班主任老師還帶領(lǐng)同學們學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小同學們守則》、《小同學們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范》等學校的規(guī)章制度，并對同學們進行了遵紀守法教育。
三、以“憲法日”為主題國旗下講話。
12月5日上午，__小學召開憲法日主題晨會，對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講，使同學們了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。
通過以上一系列活動的開展，同學們的法律意識得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的觀念得到了進一步增強，憲法日教育活動取得了階段性的勝利。
20__年12月4日是我國第__個國家憲法日。__林區(qū)基層法院結(jié)合本地實際，精心準備，認真籌劃，開展“國家憲法日暨法院公眾開放日”宣傳活動，以豐富多彩的形式迎接首個“國家憲法日”，由此拉開了__林區(qū)基層法院__個國家憲法日集中宣傳活動的序幕?；顒赢斕欤以褐饕_展了三項宣傳活動：
一是為營造“國家憲法日”宣傳氛圍，在法院網(wǎng)站、宣傳櫥窗、電子顯示屏等載體中懸掛播放宣傳活動標語和橫幅，在立案大廳放置憲法宣傳材料和相關(guān)讀物，為前來學習和參觀的群眾提供服務(wù)，進一步形成學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法的良好環(huán)境。同時我院官方微博直播“12.4”最高人民法院公眾開放日活動和本院活動開展情況。
二是邀請人民陪審員、律師、新聞媒體記者和社會各界代表參觀法院內(nèi)部設(shè)施，參觀訴訟服務(wù)中心、科技法庭等信息化建設(shè)情況和我院為人民陪審員專門設(shè)立的設(shè)施完備的人民陪審員辦公室。集中展示了近年來法院在服務(wù)大局、司法為民中所取得主要成果。通過此項活動，進一步拉近了群眾與法院之間的距離。
三是我院舉行人民陪審員任命儀式。會議由黨組成員、常務(wù)副院長周__主持，首先由黨組成員、政工科長夏__介紹法院領(lǐng)導和人民陪審員情況，由黨組成員、副院長鄭__宣讀最高人民法院《人民陪審員管理辦法》，黨組書記、院長蔣__向26名人民陪審員頒發(fā)聘書，王__代表新任命人民陪審員發(fā)言，最后黨組書記、院長蔣__發(fā)表總結(jié)講話“首先祝賀26位人民陪審員當選，著重強調(diào)了人民陪審員的權(quán)利和義務(wù)，最后號召大家共同努力，為建設(shè)法治林區(qū)、和諧林區(qū)做貢獻。此項活動的開展標志著新一屆人民陪審員工作正式啟動。隨著人民陪審員參加陪審活動大幅增加，必將進一步促進法院審判工作的民主與公開，進一步提升法院司法公信力，確保讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義。
20__年12月4日是我國第__個法制宣傳日，也是__個“憲法宣傳周”?？h審計局緊密結(jié)合審計工作實際，積極開展形式多樣的“國家憲法日”學習宣傳活動。
一是舉辦學習法律知識專題講座。利用周一晚上政治業(yè)務(wù)學習時間，組織全體審計干部深入學習《中華人民共和國憲法》、《審計法》以及《中華人民共和國國家審計準則》等法律法規(guī)知識，讓新老干部進一步增強法律意識和法制觀念，不斷提高審計干部法律素質(zhì)和審計業(yè)務(wù)能力。
二是營造濃厚的法制宣傳氛圍。以“國家憲法日”為契機，在審計局辦公大樓樓梯過道制作了宣傳文化墻，介紹了審計在新時代下的使命和征程，同時也把審計的“八不準”規(guī)定搬上了墻，主動接受來訪辦事人員的監(jiān)督，擴大審計的社會影響力和公信力。
三是積極開展國家“憲法日”宣傳服務(wù)活動。12月4日，組織志愿者在縣城萬豪天悅廣場開展“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”活動，在宣傳憲法的同時，對過往群眾分發(fā)審計宣傳材料，以簡潔易懂的語言并向群眾介紹什么是審計、審計的對象，審計日常的職責和工作內(nèi)容，使廣大人民群眾了解審計與他們?nèi)粘Ｉ钪g的聯(lián)系，更加支持審計工作。
12月4日是我國的憲法日。為了宣傳法律知識，弘揚法治精神，增強當代學生法律意識，讓學生知法、懂法、守法，做一個文明人，__中學緊密圍繞“憲法是國之根本法”的主題，開展了一系列活動。
活動一：12月份第一個星期的每天早上，__中學政教處組織同學們進行了晨讀憲法的活動。同學們利用縣司法局下發(fā)的《中華人民共和國憲法》一書及ppt，用朗朗的晨讀聲讀出了對憲法的理解，心中自然而然也樹立了法律意識，迎接12月4日又一個“國家憲法日”的到來。
活動二：12月2日下午，浙江泰嘉律師事務(wù)所主任馬惠律師到__中學給七年級同學們做了關(guān)于“憲法”的講座。馬律師列舉了一系列身邊的典型事例，通過通俗易懂，深入淺出的事例，為七年級同學上了一堂生動的法治教育課。通過本次講座使同學們懂得：除了要學法、懂法，做到遠離違法、犯罪，還要在學法中懂得如何拒絕不良誘惑，學會保護自己。講座最后馬律師向同學們提出了希望：希望同學們能成為熱愛憲法、遵守憲法、維護憲法的人。
活動三：利用電子顯示屏滾動播放關(guān)于憲法的知識。讓每位師生在耳濡目染中了解憲法、學習憲法。
同時利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等，大力營造憲法教育活動的濃厚氛圍。使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強全體師生的憲法意識、公民意識和民主法治意識，自覺維護憲法尊嚴。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇六
2022年12月4日是第九個國家憲法日，也是我國現(xiàn)行憲法公布施行四十周年。12月2日，xxx小學組織全校學生共同開展了“國家憲法日”主題教育活動。各年級積極參與，共同營造了濃厚的學習氛圍。
我是憲法誦讀者。
各班利用晨讀，開展憲法誦讀，潛移默化地加強師生對憲法的內(nèi)心認同；同學們把憲法一字一句讀進心里，也明白了憲法是神圣不可侵犯的。弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威，為建設(shè)富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗。
伴著冬日的晨曦，孩子們高聲朗讀《中華人民共和國憲法》，在誦讀中感受憲法的威嚴，營造尊重憲法、學習憲法的莊嚴氛圍。
“憲法宣傳周”主題班會進行時。
在班會課上，課堂氣氛熱烈。各班利用多媒體課件，介紹第九個憲法日，讓學生明白了什么是憲法、憲法宣傳日的意義，并結(jié)合學生的實際，播放生活中青少年違法案例讓學生參與討論。
開展憲法知識普及及問答，提升學生對憲法條文的認識理解。新穎靈活的班會展示形式，貼近學生實際的教育內(nèi)容，讓同學們學在其中、樂在其中。
小手牽大手憲法伴我行。
家庭是社會組成的最小單元，家長是孩子的首任老師，言傳身教責無旁貸。我校下發(fā)《致家長一封信》意在學生們不僅要從爸爸媽媽身上學習到優(yōu)良的道德品質(zhì)，也要在父母和家人的熏陶下逐漸了解和掌握《憲法》《刑法》《道路交通安全法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)及相關(guān)知識，進而培育遵守公共秩序和社會公德的自覺意識，成為知法、守法的小公民。
濃濃的憲法宣傳氛圍，讓學生在校園中，也能感受到憲法無處不在。相信同學們也會在學習生活中處處規(guī)范自己的行為，做新時代學法、守法、護法的好少年。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇七
作為教育工作者，我們非常明了身教勝于言傳的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領(lǐng)導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
俗話說，近朱者赤，近墨者黑。因此我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和團結(jié)進取，努力創(chuàng)新的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校led屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語等，營造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進行法在身邊的法制教育和現(xiàn)場討論會，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，各班舉行12.4法制教育宣傳日法制教育主題班隊課，進行法制教育主題板報評選活動;進行了做守法小公民手抄報優(yōu)秀作品展示活動，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
1.主要工作利用晨會時間，利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啟動法制教育活動，營造遵規(guī)守紀的教育氛圍。同時利用學校led屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語，營造氛圍。
2.組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。
3.各班舉行法制教育宣傳日法制教育主題班隊課，加大宣傳力度。
4.根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。
5.組織法制宣傳黑板報及手抄報的優(yōu)秀作品展示活動。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇八
一、加強宣傳，擴大普及范圍。
弘揚憲法精神，建設(shè)法制國家。憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。我學院計劃利用好校園網(wǎng)站、led，定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動，讓每一個學生都了解憲法的內(nèi)容，突出其重要性。使憲法的教育形成文化，處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍。
在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標語，“12.4日是憲法宣傳日，憲法是國家根本大法”，“增強憲法意識，推動科學發(fā)展，促進社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內(nèi)涵。
三、舉行升國旗儀式。
以《傳遞憲法精神創(chuàng)建法治校園》為主題做國旗下講話，讓全校了解憲法關(guān)于國旗的、國輝、國歌的相關(guān)規(guī)定并對同學們提出相關(guān)的建議。
利用晨讀活動時間，選擇了憲法及正文中的相關(guān)章節(jié)、條款，組織學生集體朗讀，對憲法知識進行進一步了解。
12月4日中午和下午時間，學?！凹t領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。
12月4日下午第二節(jié)課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習，使學生懂得遵紀守法、崇尚科學，學會自立自強，提高學生的安全意識和自我保護意識。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇九
活動已經(jīng)結(jié)束，我們從中吸收了很多新知識，寫一份工作總結(jié)，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好工作總結(jié)呢？下面小編給大家整理了學校國家憲法日活動工作總結(jié)最新范文，希望大家喜歡！
一、高度重視、明確工作思路與總體實施方案。
我院認真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》（教政法廳函〔__〕40號）和《省教育廳關(guān)于組織學生開展“學憲法講憲法”活動的通知》（蘇教法函［__］1號）等相關(guān)文件精神，將活動作為落實“七五”普法規(guī)劃的`一項重要任務(wù)，在深刻領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合學院實際情況，明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結(jié)推廣”的工作思路，研究制定了活動總體實施方案：
第一，在奧藍學生管理信息系統(tǒng)發(fā)布通知，要求學院（中心）高度重視學生“學憲法講憲法”活動，加強領(lǐng)導，制定工作方案，盡快動員部署，認真組織實施。
第二，要求__級學生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)“憲法活動”網(wǎng)頁學習憲法知識。同時，以多種形式開展憲法學習宣傳教育活動，積極發(fā)動其他年級學生參與活動中。
第三，各學院（中心）要選出至少1名學生，制作5-10分鐘主題演講視頻上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)“海選”指定位置。
第四，學校開展“學憲法講憲法”主題演講比賽。比賽分預(yù)賽和決賽。各學院（中心）選派一名選手參賽。預(yù)賽排名前十的選手晉級決賽。決賽設(shè)立一二三等獎和優(yōu)勝獎，獲獎選手獲得榮譽證書和獎品。
根據(jù)學院活動總體實施方案，各二級學院認真落實學校要求，結(jié)合院系特點制定工作方案，開展了豐富多彩的教育活動，取得良好效果。
二、全面宣傳，營造學法遵法守法濃厚氛圍。
為提高活動的效率和實施效果，學院利用網(wǎng)絡(luò)支持平臺，做好新媒體宣傳工作，鼓勵學生登錄教育部全國青少年普法教育網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學憲法”學習專欄，學習憲法知識，大力營造學憲法、講憲法的良好氛圍。學院還充分利用新媒體平臺加大對憲法知識的宣傳力度，向?qū)W生推送憲法方面的知識。特別是憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位，憲法和其他法律之間的關(guān)系等等。各二級學院在pu平臺、官方qq等新媒體平臺進行實時報道宣傳，在官方微信平臺全力推送憲法知識，進一步增強全體學生對憲法作為根本大法的重要性認識，弘揚了憲法精神，維護了憲法權(quán)威。
學院啟動校院兩級聯(lián)動機制，將上級文件精神、總體工作部署和要求傳達至各二級學院，各二級學院學院分管學生工作負責人召開學工辦會議，針對不同年級特點部署活動具體方案。各輔導員在全院學生干部大會中對活動進行專題講解。在輔導員老師的指導下，各級學生組織相互配合，利用年級大會、學生干部會議等形式對學生進行憲法的相關(guān)知識宣講，使學生深入了解憲法精神。
三、形式多樣，開展系列活動激發(fā)學生熱情。
1、組織學生進行網(wǎng)絡(luò)學習。
學院組織__級學生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學憲法”學習專欄進行注冊和自主學習，同時，也積極發(fā)動其他年級的同學參與到活動中來，使學憲法的氛圍再度高漲。通過網(wǎng)絡(luò)平臺集中學習，學生擁有更為自主的學習方式，所學內(nèi)容更為廣泛，對我國的法律體系、憲法的歷史發(fā)展、國外憲法等有了一定了解。
網(wǎng)絡(luò)學習向同學們傳遞了依憲治國、依憲執(zhí)政的理念，同時告訴同學們，權(quán)利屬于人民，權(quán)利服從于憲法，只有人人平等的權(quán)利和義務(wù)，沒有凌駕于任何人之上的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。網(wǎng)絡(luò)學習依然始終強調(diào)學習憲法和法律的重要性，要想最終實現(xiàn)法治社會和法治國家，那么就必須全力推進憲法和法律的宣傳教育，營造法治的氛圍。當人們把憲法和法律內(nèi)化為自己的行為準則，把法治當成一種生活方式，最終目標才算實現(xiàn)。
2、開展憲法主題班會。
學院組織各班級積極開展“學憲法講憲法”主題班會。主題班會以小講堂、視頻播放、知識問答等方式，向?qū)W生普及憲法知識，大力弘揚憲法精神，增強法治觀念。主題教育活動堅持貼近實際、貼近生活、貼近青年，利用不同形式的活動方式進行法治宣傳教育，取得了較好成效。廣大師生充分認識到憲法不僅是公民的權(quán)利保障，更是民主基石、法治核心以及執(zhí)政依據(jù)。
3、開展憲法教育講座。
學院組織具有憲法學專業(yè)背景的教師給廣大學生做憲法教育講座。老師們圍繞憲法是我國的根本大法這一中心，向?qū)W生講解憲法和法治精神的主要內(nèi)容，以及學習憲法的重要性。讓學生認識到：行使個人權(quán)利要在履行義務(wù)及遵守法律法規(guī)的前提下，不得損害他人利益。法治精神是決定一個國家能否依法治理的前提與根基，是法治的靈魂，人們沒有法治精神，社會沒有法治風尚，法治只能是無水之源。
4、開展憲法主題演講比賽。
各二級學院積極開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的憲法演講活動。學生們通過ppt等多種方式豐富演講形式，以生動的方式，從故事入手，循序漸進導入憲法精神，從而展現(xiàn)他們自身對憲法的認識和理解。演講比賽不僅增加了學生們的法律知識，豐富了學生們的.校園生活，也鍛煉了他們的個人能力。
11月23日，南京工程學院“學憲法、講憲法”主題演講比賽在行政樓二樓多功能廳舉行。經(jīng)過前期精心準備，15名選手各展風采，各抒己見，與大家共同分享了自己學習憲法的體會，慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場評委和觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈競爭和認真評比，10名選手最終進入決賽。
此外，還有“憲法知識競賽”、“憲法晨讀”、“憲法進宿舍”等多種形式活動在各二級學院陸續(xù)開展。
四、總結(jié)推廣，利用網(wǎng)絡(luò)平臺擴大活動影響。
學院認真落實文件要求，積極組織學生錄制憲法主題演講視頻并及時上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)指定位置。南京工程學院有8名學生的演講視頻在高校組作品展示欄中展出，視頻展示人數(shù)位列江蘇高校第一，充分展現(xiàn)了南京工程學院學子的風采，加強了師生對憲法的認識，營造了學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
加強憲法教育，是教育系統(tǒng)貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)、培育社會主義核心價值觀的基本要求，是全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)性工程。
南京工程學院“學憲法、講憲法”活動結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展，把憲法教育融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設(shè)，推進依法治校。此次活動始終做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，使憲法教育成為大學生思想政治教育不可或缺的重要環(huán)節(jié)。今后，我院將繼續(xù)做好憲法宣傳教育工作，引導全校師生自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責，堅定走中國特色社會主義法治道路的信心，進一步提高學校法治建設(shè)水平。
一、領(lǐng)導重視，組織有序，推動憲法學習宣傳活動全面開展。
區(qū)教育局領(lǐng)導高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后，我區(qū)第一時間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳__號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規(guī)定通知》，同時要求轄區(qū)中小學結(jié)合自己的實際，研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。
二、結(jié)合實際，突出重點，確保憲法學習宣傳活動全面落實。
__區(qū)中小學歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動中，全區(qū)各校有重點地開展了“五個一”系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1、進行一次憲法學習活動。全區(qū)42所學校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進行憲法知識的學習，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學校的校長還為學生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學費佩明校長利用國旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學習生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進行發(fā)言，是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。
2、舉行特別升旗儀式。各學校利用升旗儀式的國旗下講話，對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講，使學生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講。
3、開展一次憲法知識學習活動。各學校的班主任利用班隊活動課，結(jié)合本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。如重兆小學各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動，班主任老師帶領(lǐng)學生學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等學校的規(guī)章制度，并對學生進行了遵紀守法教育。
4、組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學生做一次法制知識講座，提高學生的法制意識。如思進學校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識講座。石淙學校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學利用12月4日晨讀時間進行憲法晨讀活動，效果良好，使法制觀念深入人心。
5、利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12.4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學習活動。如馬腰小學大隊部精心準備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準備的以學習憲法為核心內(nèi)容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學在播放室為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織各班學生觀看加強未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，學會自立自強，增強了學生的安全意識和自我保護意識。
三、學科結(jié)合，整體推進，培育和踐行社會主義核心價值觀。
全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學改革，把法制精神教育融入學科教育，融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展，把憲法教育納入教育督導和依法治校與現(xiàn)代學校制度構(gòu)建中，推進憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長效機制。如中小學校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學習之中，將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學校醒目位置展示，重兆小學開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
總之，我區(qū)中小學校對"12.4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進一步做好中小學師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩(wěn)定，為促進學生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進一步推進"平安校園"建設(shè)。
__鎮(zhèn)初級中學為了進一步推進憲法教育，使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。9月15日上午，興安鎮(zhèn)初級中學在錄播教室舉行20__年“學憲法講憲法”主題演講比賽。此次比賽共有17位選手參加，校長周__、書記吳__、副校長陳__以及黃__、楊__等老師擔任本次比賽的評委。
在本次比賽中，參賽選手緊扣主題，結(jié)合自身實際和現(xiàn)實情境，講認識、談體會，充分表達了自己對憲法的理解和情感，分析了學憲法、講憲法對中學生成長進步的重大作用。本次演講比賽以《學憲法，講憲法》、《憲法在我心中》、《做一個知法守法的好公民》等為主題，生動地向所有同學們倡議：從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法、知法、守法、用法，做推廣憲法，遵守憲法的小主人。他們自信沉著，激進昂揚，精彩的演講博得了臺下陣陣喝彩。
最終，156班陶陽及168班蘇__同學脫穎而出獲得一等獎。通過此次演講比賽，既加深了學生對憲法的認識，也是對社會主義和諧社會和核心價值觀的有力推動，體現(xiàn)了滿滿的正能量。
20__年12月4日是我國“國家憲法日”，__職業(yè)技術(shù)學院高度重視，出臺了恩職院學工字17號文件“關(guān)于貫徹落實《省教育廳辦公室關(guān)于做好20__年國家憲法日憲法晨讀活動的通知》的通知”,各系部積極組織，認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，制定工作方案，全面開展《憲法》學習教育活動。
一是開展憲法誦讀活動。各系部領(lǐng)導及班主任們將精心準備的憲法相關(guān)材料做成簡單易懂的幻燈片，并逐字逐句帶領(lǐng)學生們誦讀；二是利用晚自習時間，全院所有班級集中開展“國家憲法日主題班會”；三是利用校園廣播臺制作“憲法在心中”系列特別廣播節(jié)目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。其中，信息工程系在12月1日早晨7點鐘在東區(qū)操場舉行了以“弘揚憲法精神，爭做守法公民”為主題的升旗儀式，學生代表帶領(lǐng)系部所有同學在國旗下鄭重宣誓。在莊嚴的宣誓后，信息工程系黨總支書記連全明發(fā)表了重要講話，他要求全體師生首先從校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為；走出校園后不僅自己始終遵紀守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人，共同為祖國現(xiàn)代化、法治化建設(shè)、構(gòu)建和諧、法治社會貢獻自己的一份力量。
通過舉行“國家憲法日”系列教育活動，在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮，認識到《憲法》是我國的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準，不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準繩，嚴格遵守各項法律。通過活動，增強了師生的法制觀念，培養(yǎng)了師生的法制意識，弘揚了憲法精神，加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承，深入理解了“依法治國”的治國理念，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”，構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。
為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學生中開展“學憲法、講憲法”活動的相關(guān)要求，將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來，__市通過五項舉措辦好中小學生“學憲法講憲法”活動。
開展全市中小學生“學憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學共30名小學、初中及高中選手入圍市級比賽，分別評出小學組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學將代表__參加省級比賽。
開展全市中小學生“學憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽，鹽邊縣取得冠軍，另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。
開展全國學生“學憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識大賽。截止9月19日，共組織全市7萬余名中小學生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽，積極參與的學生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號，點亮并傳遞憲法學習的“小火炬”。
開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。
組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在20__年12月，開展第__個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習周活動。12月4日當天，組織全市中小學生“憲法晨讀”活動。
一、學校高度重視，全員動員。
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，安全辦主任專門負責，制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
二、以手抄報、廣播、課堂為陣地，向師生進行法制宣傳。
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會，內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動，提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學生們的法律觀念。
三、利用校園，播放法制錄像。
我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學生觀看。同時對學生們較為關(guān)注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學生進行法制教育。
12月中旬，我校安排法制副校長在校園內(nèi)進行法制教育，利用真實的案例，向?qū)W生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會，對廣大家長進行了法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學生的日常行為，培養(yǎng)了學生知法守法的`思想意識，提高了在校學生的整體素質(zhì)。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇十
12月4日，是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進一步構(gòu)建和諧校園營造良好的法治氛圍，推進“依法治?！?、“依法執(zhí)教”建設(shè)，根據(jù)xx法字【20xx】43號文件通知要求，我校認真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強化了學生的而安全意識，促進了校園的和諧。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
我校作為教育的主要單位之一，營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法治校園的具體舉措，也是提高自身依法執(zhí)教水平的需要。我校黨支部高度重視此項活動的開展，成立了以x領(lǐng)導為副組長、各處室負責人為成員的領(lǐng)導小組，并下設(shè)辦公室，協(xié)調(diào)日常工作，制定下發(fā)宣傳日活動實施方案。
把學習憲法法律作為當前學校領(lǐng)導干部和職工理論學習的重要內(nèi)容。我校這次學習宣傳活動緊密結(jié)合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。
(一)帶頭學習憲法。
學校領(lǐng)導的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。我校充分利用支部中心理論組學習和政治學習時間，認真學習黨的十八大和十八屆四中全會精神領(lǐng)導的帶動下，全校師生掀起了學習的高潮。
在學校向教職工宣傳學習憲法的同時，還組織老師向進行學生宣傳憲法。大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。
(三)開展實踐活動。
1、召開全體教師大會，宣傳憲法及法律常識，強化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話，提高了老師們解決問題的能力，增強老師們的法律意識，同時個班級開展了法制主題班會、法制黑板報。
2、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規(guī)到獨自一人在家時的自我保護，再到公共場所的安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通，室我們把我們的理念宣傳給了家長。讓家長也感受到學法、守法的重要。
3、我們利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳憲法等法律法規(guī)，教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動，使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導。
4、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在校門前電子滾動屏幕連續(xù)滾動了憲法宣傳標語和法制宣傳條文。
通過憲法日和法律宣傳日活動，我校全體教職工牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準則，始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點;認真總結(jié)實踐經(jīng)驗，及時研究新情況和新問題，堅決杜絕和預(yù)防“四亂”和收受學生及家長禮金等現(xiàn)象發(fā)生，切實把“法治進校園”工作落到實處，依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進一步提高。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇十一
根據(jù)_市教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個中隊在大隊部的號召下，緊緊圍繞“_”普法要求，開展了一系列教育活動。總結(jié)如下：
一、成立小組成員、落實任務(wù)。
本月初，學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導小組，校長為組長，分管德育的校長為副組長，德育主任及各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話，少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法，依憲法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動。
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話，通過師生激昂的發(fā)言，使學生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定，進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)。
2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會氛圍，在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、進行一次教職工憲法學習活動;在應(yīng)校長的主持下進行憲法知識的學習，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)。
4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處，利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量。
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。長期以來，我校采取學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通，結(jié)合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作，防患于未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇十二
不經(jīng)意間，一個活動結(jié)束了，這個活動讓大家有了什么靈感？大家會有什么樣的總結(jié)呢？可是怎樣寫工作總結(jié)才能出彩呢？下面是小編收集的學憲法講憲法活動總結(jié)范文，歡迎查閱與借鑒，謝謝。
遵照上級活動實施方案的通知要求，結(jié)合我校學生實際，制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案，在此方案的指導下開展了一系列工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、學校高度重視，全員動員。
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，安全辦主任專門負責，制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
二、以手抄報、廣播、課堂為陣地，向師生進行法制宣傳。
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會，內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動，提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學生們的法律觀念。
三、利用校園，播放法制錄像。
我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學生觀看。同時對學生們較為關(guān)注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學生進行法制教育。
12月中旬，我校安排法制副校長在校園內(nèi)進行法制教育，利用真實的案例，向?qū)W生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會，對廣大家長進行了法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學生的日常行為，培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質(zhì)。
為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學生中開展“學憲法、講憲法”活動的相關(guān)要求，將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來，__市通過五項舉措辦好中小學生“學憲法講憲法”活動。
開展全市中小學生“學憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學共30名小學、初中及高中選手入圍市級比賽，分別評出小學組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學將代表__參加省級比賽。
開展全市中小學生“學憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽，鹽邊縣取得冠軍，另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。
開展全國學生“學憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識大賽。截止9月19日，共組織全市7萬余名中小學生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽，積極參與的學生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號，點亮并傳遞憲法學習的“小火炬”。
開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。
組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在20__年12月，開展第五個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習周活動。12月4日當天，組織全市中小學生“憲法晨讀”活動。
為弘揚憲法精神，近期豐樂九年制學校各年級開展形式多樣的普法宣傳活動。10月21日，在學校德育辦的精心組織下開展了一場激烈的“學憲法講憲法做守法學生”主題演講比賽。
活動中，演講選手們各抒己見，慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場的陣陣掌聲。五年級的鐘松屹同學在演講中倡議我們中小學生，不要等成年后才學法、懂法、知法，要從小就有法制意識，了解我國的憲法，不至于出現(xiàn)追悔莫及之事;八年級的劉佳怡同學的演講告訴大家，中小學生不僅要知法更要宣傳法律知識，爭做“普法小使者”。
最后大隊輔導員張老師對本次演講比賽做了總結(jié)：通過比賽讓同學們從小播下一種行為習慣，收獲一個法治夢想，讓我們知法、懂法更加要求自己守法，希望我們所有的人都沐浴在法治的陽光下，幸?？堤?BR> 為進一步弘揚憲法精神，結(jié)合省教廳關(guān)于舉辦全省學生“學憲法講憲法”活動的要求，加強在校大學生對憲法的認知與體會、普及法律知識，10月22日上午，由樂山師院黨委學生工作部主辦、馬克思主義學院承辦的樂山師范學院“學憲法講憲法”演講比賽在該校弘毅樓412教室舉行。樂山師院副校長任學鋒，黨委宣傳部部長佘萬斌，黨委學工部部長汪天飛，馬克思主義學院副院長鄭文杰到現(xiàn)場觀看了比賽，比賽由文新學院黨總支書記熊澤文，物電學院黨總支書記羅頌平，生科學院黨總支副書記羅立順，校團委書記彭巧胤，學生處副處長袁明鋒，馬克思主義學院教師楊紅和政法學院教師范薇擔任評委，共有來自15個學院的16位選手參加了比賽。
選手們結(jié)合身邊的案例以及熱點事件，展現(xiàn)了他們對憲法的認知與理解，也向現(xiàn)場觀眾普及了憲法知識，他們自信沉著、激情昂揚，精彩發(fā)言博得了臺下的陣陣喝彩。最終一等獎由該校政法學院和物電學院的三位選手獲得，樂山師院將從他們之中選出一位代表樂山師院參加四川省比賽。
比賽結(jié)束后，羅立順對參賽選手進行了點評，希望大家要深入理解憲法的內(nèi)涵和它對時代的意義與價值，鼓勵選手們精心打磨，爭取在更高層次的比賽中取得好成績。佘萬斌在總結(jié)中講到，此次比賽是宣傳憲法知識及憲法精神的一種形式，達到了宣傳法制的目的，希望每個學生學憲法、遵憲法，要有主人翁的社會責任意識，將法律知識傳遞到社會中去。最后，任學鋒等參會領(lǐng)導分別為獲獎學生頒發(fā)榮譽證書。
憲法是我國的根本大法，本次比賽把學習憲法與演講相結(jié)合，有利于推動憲法宣傳，提高師生法律意識，樹立良好法律風氣，促進和諧校園的建設(shè)。
__鎮(zhèn)初級中學為了進一步推進憲法教育，使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。9月15日上午，興安鎮(zhèn)初級中學在錄播教室舉行20__年“學憲法講憲法”主題演講比賽。此次比賽共有17位選手參加，校長周__、書記吳__、副校長陳__以及黃__、楊__等老師擔任本次比賽的評委。
在本次比賽中，參賽選手緊扣主題，結(jié)合自身實際和現(xiàn)實情境，講認識、談體會，充分表達了自己對憲法的理解和情感，分析了學憲法、講憲法對中學生成長進步的重大作用。本次演講比賽以《學憲法，講憲法》、《憲法在我心中》、《做一個知法守法的好公民》等為主題，生動地向所有同學們倡議：從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法、知法、守法、用法，做推廣憲法，遵守憲法的小主人。他們自信沉著，激進昂揚，精彩的演講博得了臺下陣陣喝彩。
最終，156班陶陽及168班蘇__同學脫穎而出獲得一等獎。通過此次演講比賽，既加深了學生對憲法的認識，也是對社會主義和諧社會和核心價值觀的有力推動，體現(xiàn)了滿滿的正能量。
為發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護穩(wěn)定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據(jù)《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展學習宣傳教育活動的通知》精神，我校于20__年10月24日——10月31日在全校范圍內(nèi)開展了學憲法講憲法專題活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、高度重視，盡快部署，切實做好活動的組織工作。
10月24日，我校召開了關(guān)于開展學憲法講憲法活動的專題會議，學習了西安市教育局辦公室《關(guān)于開展全市教育系統(tǒng)學憲法講憲法活動的通知》，并討論制定了我校具體實施方案，對活動開展進行了具體部署。
采取多種方式，做好憲法宣傳工作，營造了學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
10月24日，舉行了一次升國旗儀式，讓全體師生了解了憲法關(guān)于國旗的規(guī)定。
10月25日——10月26日，我校利用校廣播進行了憲法知識的宣傳。
10月27日，四——六年級以班為單位召開了憲法是根本大法的主題班會，效果良好。
以班為單位，開展了主題演講活動，遴選優(yōu)秀學生推薦參加上一級演講比賽。
10月28日，我校開展了學憲法講憲法的主題演講活動。有的講憲法故事，有的講對憲法的認識與體會，有的談憲法精神等。在活動中，同學們積極準備，踴躍參與，加深了對憲法的認識，擴大了憲法的知曉率。五年級馬陶蕊、六年級邵名揚表現(xiàn)突出，被評為一等獎。
2、利用好網(wǎng)絡(luò)支持平臺，組織開展活動，提高活動的效率和實施效果。
為了使憲法更加深入人心，我校鼓勵學生在周末利用教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學憲法”學習專欄和家長一起進行網(wǎng)上學習，讓學生帶動家庭，廣泛深入地開展憲法教育，使更多的學生與家長深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。
為了積極響應(yīng)國家黨中央下發(fā)“學習憲法精神”文件號召，旅游學院學生干部組織的以“學憲法講憲法”為主題演講比賽于在20__年10月21日晚上在行知樓314教室正式召開，并推選出了優(yōu)秀代表參加校上“講憲法”比賽。本次比賽榮幸邀請到了分團委副書記陶磊、志工部部長趙小翠等作為評委，為比賽的公信力提供了有力保障。
比賽嚴格按照“公平、公正、公開”這一原則，對選手的演講水平做了個正確的評估。比賽開始時，主持人先引出了賽事主題，而后參賽選手進行了精彩的演講，將這次賽事推上高潮，充分的發(fā)揮了選手的演講水平，讓同學們不但欣賞到了演講者的風采，更在不斷的傾聽中認識到了憲法這一重要性。最后，隨著最后一名選手的分數(shù)亮出，比賽暫時落下帷幕。演講結(jié)束之后，主持人公布了獲獎名單，15酒一的夏陶獲得了第一名，全場以熱烈的掌聲表達了自己對參賽選手的由衷敬佩與感謝。
最后主持人一番親切而又動人的話語，也讓同學們領(lǐng)悟了“國在心中，法在行動”這一比賽的真正主旨。所有同學都不由得表示自己的未來期望“愿祖國法律事業(yè)越走越遠，愿祖國永遠繁榮昌盛”。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇十三
12月4日是全國法制宣傳日。今年的宣傳活動主體為：“弘揚法治精神，促進社會和諧”。為了大力宣傳黨的__大關(guān)于民主法治建設(shè)的重要精神，宣傳信訪法律法規(guī)知識，增強廣大群眾依法信訪的法治觀念，為建設(shè)“和諧信訪”和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍，按照市依法治市領(lǐng)導小組《關(guān)于開展全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，我局積極行動，緊緊圍繞宣傳主題，以當前信訪法規(guī)為重點，結(jié)合實際，創(chuàng)造條件，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，掀起了信訪法規(guī)宣傳的新高潮?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、認真組織，加強領(lǐng)導。
根據(jù)通知精神，我局及時成立了由局長同志為組長，副調(diào)研員同志為副組長，各科、室主要負責人為成員的宣傳領(lǐng)導小組，及時制定了“12.4”法制日宣傳活動實施方案，并對活動的落實進行了籌劃和準備，有效組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。
二、圍繞主題，突出重點。
在宣傳中，我局緊緊圍繞“加強法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展”這個主題，重點對構(gòu)建社會主義和諧社會目標任務(wù)的宣傳，突出對憲法及依法治國基本方略、“五五”普法以來所取得成就的宣傳。同時，結(jié)合部門實際，針對當前信訪工作，重點加強了以《信訪條例》為主體的信訪法規(guī)宣傳，就人民群眾最想了解的相關(guān)內(nèi)容作了重點宣講，注重法制宣傳的時代性、針對性和實效性。
三、廣泛宣傳，形成聲勢。
在宣傳中，我局充分利用多種形式和手段，積極組織了群眾喜聞樂見的活動，增強法制宣傳力度，擴大法制宣傳教育的影響。緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，加強“12.4”法律宣傳，以傳播法律知識為基礎(chǔ)，注重思想教育，培養(yǎng)群眾法律意識，引導群眾自覺維護憲法和法律的權(quán)威，引導群眾樹立社會主義法治理念，堅持在服務(wù)群眾中教育群眾。緊密結(jié)合本局實際，加大信訪條例宣傳，引導群眾合理、合法表達利益訴求，自覺用法律維護自己的合法權(quán)益。為促進我市信訪工作水平，推進我市法制宣傳營造了良好的社會環(huán)境和氛圍。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇十四
“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際，海興縣司法局開展形式多樣的系列宣傳活動，深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，弘揚憲法精神，進一步增強全民法治觀念，使尊法學法守法用法成為全社會的共同追求和自覺行動。
一.法律書籍進鄉(xiāng)村。
11月24日，司法局普法宣教股組織人員舉行法律書籍送鄉(xiāng)村活動，他們?yōu)樾良?zhèn)鞏堤頭村群眾送去法律書籍以及印有法律宣傳標語的毛巾、圍裙，受到廣大人民群眾的熱烈歡迎，村民們學法的熱情進一步高漲。
二.憲法知識送校園。
為迎接“12.4”國家憲法日的到來，更好的貫徹國家“七五”普法規(guī)劃的實施，我局開展“憲法知識進校園”活動，我們?yōu)樾∩洁l(xiāng)付莊子村明德小學的孩子們送去法律書籍以及法律宣傳展牌，此舉受到全校廣大師生的熱烈歡迎。
三.舉辦反《家庭暴力法》知識講座。
本次講座特別邀請了滄州市司法局普法辦主任于洪玉同志做為嘉賓為大家講解法律知識?？h司法局局長王振東、婦聯(lián)主席楊桂蘭以及來自全縣各個村鎮(zhèn)婦女干部、縣直各單位婦委會主任等200多人參加了本次講座。于洪玉主任為大家循序漸進的講解了什么是法、人的一生離不開法，并引用典故、案例，他的講解生動形象，通俗易懂。隨后他又詳細講解了家庭暴力的概念、對家庭暴力的處置、預(yù)防、法律責任等內(nèi)容。講座中于主任結(jié)合典型案例和法律條款，深入淺出地解析了當前家庭暴力的特點和危害性，以及在遭受家庭暴力時如何取證，通過何種方式尋求保護等，增強了廣大婦女對維護自身權(quán)益、避免家庭暴力發(fā)生的法律意識。
四.舉辦微信公眾號客戶端憲法知識競賽。
通過在微信公眾號客戶端設(shè)計答題系統(tǒng)，引導網(wǎng)友直接搜索關(guān)注“海興司法陽光普法”微信公眾號，回復“答題”獲取參與方式，然后進行在線答題，只要5道問題全部答對就會獲得我局為參與者精心準備的禮品一份。此項活動得到海興縣廣大網(wǎng)友的熱情參與。大家紛紛關(guān)注我局微信公眾號進行答題，答對后來我局領(lǐng)取普法宣傳獎品一份，并把消息傳播給周圍的朋友同事，此舉直接增加了我局公眾號的粉絲關(guān)注量，短短幾天時間粉絲數(shù)量便增加了500余人，很好的擴大了我局公眾號的影響力，為“兩微一端”新媒體普法奠定了堅實的基礎(chǔ)。
五.開展現(xiàn)場法律咨詢、宣傳活動。
12月5日，我局舉行20____國家憲法日法治宣傳暨法律咨詢服務(wù)活動。天氣雖然非常寒冷，但是宣傳站前人頭攢動，群眾們爭相領(lǐng)取法律法規(guī)宣傳書籍，工作人員熱情高漲，他們?yōu)槿罕姺e極講解憲法知識、發(fā)放宣傳物品。在活動現(xiàn)場，共發(fā)放《法律進社區(qū)》《法律進鄉(xiāng)村》《便民法律服務(wù)手冊》等書籍20__余本，印有法律標語的宣傳袋1000余個，印有法律宣傳標語的圍裙20__余個，多種宣傳資料受到廣大群眾的熱烈歡迎?；顒又校ぷ魅藛T還對有法律疑惑的群眾給予現(xiàn)場解答，把利弊講透，引導群眾不斷提高認識，沿著正確的方向積極行動?，F(xiàn)場群眾紛紛表示一定要遵紀守法，維護國家法律法規(guī)，做守法.護法.愛法的好公民。
通過這一系列形式多樣的活動進一步增強了海興縣人民群眾學法用法意識，普及了憲法常識，提高了廣大人民群眾運用憲法維護合法權(quán)益的能力，在全社會營造了實施“七五”普法、踐行憲法法律的濃厚氛圍。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇十五
每年的12月4日是國家憲法日，為了更好的利用和開展“12·4”以憲法這為核心的宣傳教育活動，掀起新的校園學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設(shè)的進程。根據(jù)我校實際情況特制定今年《“12·4”國家憲法日宣傳活動方案》，進一步推動學校普法工作的深入開展：
全面踐行社會主義核心價值觀，認真貫徹黨的十八大精神，按照“六五”普法規(guī)劃提出的各項目標任務(wù)，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
12·4“國家憲法日宣傳活動的主題為：”弘揚憲法精神，推進依法治國?！?。
1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造良好的氛圍。11月15日——12月15日，懸掛”弘揚憲法精神，推進依法治國“等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。
2、各班組織學生開展”法在身邊“的主題班會。
3、利用期中總結(jié)邀請同中法制副校長對學生進行法制講座。
4、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。
5、利用升旗時間，開展”12、4“國家憲法日升旗儀式活動。12月1日周一完成。
6、12月4日大課間組織開展”124“國家憲法日學生課間宣誓活動。
在”124“國家憲法日活動結(jié)束后，學校將國家憲法日活動情況和”124"國家憲法日活動情況統(tǒng)計表及時上報德育處。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇十六
今年的12月4日，是我國全國法制宣傳日，也是“六五”普法規(guī)劃的第二個法制宣傳日。為積極貫徹實施“12·4”全國法制宣傳日活動，我教育中心根據(jù)縣教育局《開展“12·4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求，結(jié)合本中心的實際情況，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務(wù)科學發(fā)展?！边@一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心?，F(xiàn)將我教育中心開展活動情況匯報如下：
為了切實開展好這次宣傳教育活動，專門成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導小組。校領(lǐng)導高度視“12·4”全國法制宣傳日活動，在11月末，就認真組織全校教師對《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《河北省實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等法律法規(guī)進行學習，為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累，打下了堅實的基礎(chǔ)，并及時制定了宣傳活動方案，對“12·4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
弘揚法治精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義務(wù)。我教育中心歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng)，此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進了依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作地順利開展。具體活動內(nèi)容有：
1、加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。
（1）利用全體教職工會議時間，組織廣大教職工認真學習黨的十八大關(guān)于社會主義民主法制建設(shè)的重要論述。
（2）組織教職工學習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《河北省實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，以提高廣大教職工法律意識。
2、利用各種載體，開展形式多樣的法制宣傳教育活動。
（1）12月3日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念創(chuàng)建平安校園”的法制宣傳動員，對全校師生再一次進行法制宣傳教育，拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
（2）充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。
（3）要求各班主任開一次班會，主題為《樹立遵紀守法意識，實現(xiàn)人生遠大理想》提高學生的法律意識和自我防范能力。
（4）出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。
（5）印發(fā)法制宣傳教育材料，各班組織學習，提高學生的法律意識，增強自救自護的能力。
除此以外，各校還利用學校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
總之，我教育中心對“12·4”宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們?nèi)詫⒁愿诱J真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神，積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩(wěn)定，為促進學生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進一步推進“平安校園”建設(shè)。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇十七
__年12月4日是我國第一個國家憲法日，為了認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，根據(jù)西寧市教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個中隊在大隊部的號召下，緊緊圍繞“__”普法要求，開展了一系列教育活動?？偨Y(jié)如下：
一、成立小組成員、落實任務(wù)。
本月初，學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導小組，校長為組長，分管德育的校長為副組長，德育主任及各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話，少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法，依憲法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動。
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話，通過師生激昂的發(fā)言，使學生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定，進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)。
2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會氛圍，在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、進行一次教職工憲法學習活動;在應(yīng)校長的主持下進行憲法知識的學習，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)。
4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處，利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量。
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。長期以來，我校采取學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通，結(jié)合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作，防患于未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、活動成效顯著。
總之，我校在本次的憲法宣傳教育活動中，在校級領(lǐng)導的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下，校園處處顯現(xiàn)出憲法學習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位，通過全校師生的努力，我校平安穩(wěn)定，沒有發(fā)生大的安全事故，沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。并在今年5月的全國普法活動中被評為“零犯罪學?！薄?BR> 學校國家憲法日活動總結(jié)篇十八
憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學民主程序形成的根本法。12月4日是第一個國家憲法日，今年的主題是xx。景行小學潭中校區(qū)根據(jù)上級文件要求，在國家憲法日當天，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣讀憲法基本原則和基本知識為重點，組織學生開展了憲法學習教育活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、組織開展學習憲法為主題的班會活動。
1、為了更好地“弘揚法制文化、建設(shè)法治柳州”，柳州市景行小學潭中校區(qū)于12月1日上午日開展12.4全國法制宣傳日活動?；顒又校蠋焸兿蚝⒆觽冞M行了《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育，希望他們做一個學法、懂法、守法的好學生，并把學到的知識向家長宣傳，爭做“學法小達人”。
2、12月4日憲法宣傳日當天，一大早，潭中校區(qū)各班教室就傳出了整齊、有力的朗讀聲“本憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家的根本法，具有最高的法律效力”“中華人民共和國國旗是五星紅旗；中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》；中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪；中華人民共和國首都是北京”。
本次活動，學校根據(jù)上級文件的要求，選擇了憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款、利用晨讀時間，組織學生進行了集體朗讀。
二、營造濃厚的法制宣傳氛圍。
1、學校充分利用校門口led電子屏、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
2、學校出了一期法制宣傳專欄，通過法制知識宣傳專欄，讓學生得到法制知識的熏陶。
三、開展多種形式的法制宣傳活動。
1、組織學生、家長參加自治區(qū)《反恐防暴安全知識競賽》，通過法律安全知識競賽，大大加深了學生對法制知識的認識和理解。
2、通過校訊通向?qū)W生家長宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
總之，我校區(qū)對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神，積極主動地與當?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會，和諧校園。
學校國家憲法日活動總結(jié)篇十九
憲法是治國理政的總章程，是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的根本遵循。它確立了我國的國體和政體，規(guī)定了我國現(xiàn)行的根本制度、基本制度，錨定了我國國家機關(guān)的職責和權(quán)限，具有的法律效力。在我國，任何組織和個人的行為都不能違反憲法，任何組織機構(gòu)制定的法律規(guī)章制度文件等都不能與憲法相抵觸。而且，所有公權(quán)力機關(guān)及其公職人員的行為不但要符合憲法的規(guī)范，還須符合憲法的原則和精神。依法治國首先是依憲治國，依法執(zhí)政首先是依憲執(zhí)政；尊法守法首先是尊憲守憲，學法用法首先是學憲用憲。所有組織和個人都須將憲法信仰根植于心，自覺維護憲法權(quán)威，做新時代憲法法律至上的堅定捍衛(wèi)者、忠實履行者。
憲法是一張寫滿人民權(quán)利的紙。憲法規(guī)定了我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)，是國家尊重并保障人權(quán)的公開宣言。憲法于我們每一個人之所以如此重要，正因為憲法是人民權(quán)利和自由的保障書，因而關(guān)涉到我們每一個人的尊嚴和福祉。它保障我們每一個普通公民免遭來自任何公權(quán)力的侵害，并確保我們的基本權(quán)利在受到損害時能夠獲得及時而有效的救濟。因為憲法的存在和施行，作為人民共和國的公民，我們得以全力追求幸福自由的生活，得以在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導下，昂首闊步向著中華民族偉大復興的中國夢邁進。
正是基于上述理據(jù)，宣傳普及憲法，筑牢憲法根基，釋放憲法偉力，才顯得如此重要；設(shè)立憲法日，開展“憲法宣傳周”活動，才具有如此非凡的價值與意義。
憲法的全部生命在于實施。讓我們付出更多辛勤努力，做出更多積極作為，真正推動憲法走近廣大職工群眾，走進百姓日常生活。從而使憲法“活起來”，讓憲法的陽光充分普照，點亮并溫暖更多人的心靈！