學(xué)校宗教工作自查報(bào)告范文(16篇)

字號(hào):

    報(bào)告需要遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式,包括引言、主體和結(jié)論。最后,積極接受反饋并不斷改進(jìn)自己的報(bào)告寫作技巧。如果你對(duì)報(bào)告寫作感到困惑或不確定,請(qǐng)看下面的范文,或許可以幫助你更好地理解報(bào)告的寫作要點(diǎn)。
    學(xué)校宗教工作自查報(bào)告篇一
    我校精準(zhǔn)扶貧工作、在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在長(zhǎng)平居委會(huì)的緊密配合下。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀、深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,推進(jìn)和加快幫扶貧困戶的脫貧致富步伐。具體工作匯報(bào)如下:
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé)。為了更好的落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作,學(xué)校成立扶貧小組。確定扶貧責(zé)任人和扶貧專干,分工到人,各司其職。
    2、加大對(duì)扶貧政策的宣傳力度,利用教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)qq群、微信群等廣泛宣傳動(dòng)員,利用“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng),重點(diǎn)走訪建檔立卡戶,了解家況,宣傳政策。
    3、學(xué)校幫扶責(zé)任人多次深入幫扶村,認(rèn)真走訪幫扶對(duì)象,填寫幫扶手冊(cè)。
    4、學(xué)校利用食堂對(duì)幫扶對(duì)象實(shí)行就業(yè)幫扶,讓其不僅能學(xué)校就業(yè)還能校照顧子女讀書。
    在近日我校認(rèn)真開展對(duì)前階段扶貧工作自查發(fā)現(xiàn)還存在一些問(wèn)題:
    1、學(xué)校在貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于扶貧建立信息臺(tái)賬工作有些滯后,記錄不夠全面。
    2、對(duì)建檔立卡戶的學(xué)生,班主任催促其監(jiān)護(hù)人提交精準(zhǔn)扶貧戶證和戶口簿的復(fù)印件力度不夠,佐證材料不夠完整,檔案建設(shè)還欠規(guī)范。
    3、認(rèn)真對(duì)照國(guó)扶網(wǎng),仔細(xì)核對(duì)人員信息發(fā)現(xiàn)扶貧工作缺失精準(zhǔn)。
    針對(duì)我校在前階段扶貧工作自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題將及時(shí)整改,匯報(bào)如下:
    1、進(jìn)一步加大宣傳力度,要求各建檔立卡戶未提交相關(guān)資料復(fù)印件的及時(shí)補(bǔ)交。
    2、要求專干進(jìn)一步完善每班建檔立卡戶的軟件資料,做到以班級(jí)為單位,規(guī)范檔案管理。
    3、再次比對(duì)國(guó)扶網(wǎng),核準(zhǔn)相關(guān)人員信息,做到精準(zhǔn)識(shí)別,對(duì)查找的應(yīng)得未得的建檔立卡戶的學(xué)生,學(xué)校對(duì)其不折不扣的進(jìn)行補(bǔ)發(fā)。
    精準(zhǔn)扶貧,任重道遠(yuǎn),不是一朝一夕。我們學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),質(zhì)量意識(shí),協(xié)調(diào)意識(shí)。以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好今后的扶貧工作。
    學(xué)校宗教工作自查報(bào)告篇二
    我校是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有45個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1632人,下轄三所村級(jí)完小,有專職體育教師5名,兼職體育教師9名,體育教師缺額6人,本部有200米田徑場(chǎng)一塊,籃球場(chǎng)地一塊,器械體操區(qū)100多平方米,相關(guān)體育器械安裝到位,還有一些必要的輔助性體育器材。體育器材、場(chǎng)地的管理有專人負(fù)責(zé),設(shè)置有體育器材室,每學(xué)年對(duì)體育器材的數(shù)量品種、添置、損耗有明確的記載。村小黃河小學(xué)、七嶺小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地能滿足學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的正常開展,花園小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)征地正在進(jìn)行中。
    1、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作組織領(lǐng)導(dǎo)
    長(zhǎng)期以來(lái),我校堅(jiān)持全面貫徹教育方針,重視學(xué)校體育衛(wèi)生工作,使學(xué)校體育衛(wèi)生工作不斷發(fā)展。特別是近幾年來(lái),我校不斷加強(qiáng)體育工作組織領(lǐng)導(dǎo),爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)保證、計(jì)劃落實(shí),圍繞加強(qiáng)學(xué)生體育,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),認(rèn)真搞好學(xué)校體育衛(wèi)生工作,推動(dòng)了學(xué)校的建設(shè)與發(fā)揮。把“健康第一”、“安全第一”作為學(xué)校的基礎(chǔ)工作,做到每學(xué)期專門研究1—2次學(xué)校體育衛(wèi)生工作,并狠抓落實(shí)。體育衛(wèi)生工作需要解決的問(wèn)題,學(xué)校行政會(huì)都要進(jìn)行專題研究,即時(shí)妥善解決問(wèn)題。學(xué)校體育衛(wèi)生工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,成立了體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)掛帥,主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),部門主任和體育組,政教處狠抓落實(shí)。每年制定體育衛(wèi)生工作學(xué)年計(jì)劃,明確當(dāng)年的工作任務(wù)、工作重點(diǎn)和工作思路,提出學(xué)校體育衛(wèi)生工作的近期日程和要求。體育組制定相應(yīng)的計(jì)劃和具體安排并付諸實(shí)施,確保學(xué)校體育衛(wèi)生工作落到實(shí)處。
    2、扎實(shí)落實(shí)學(xué)校體育工作要求
    我校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開好體育課程,保質(zhì)保量上好體育課。小學(xué)一二年級(jí)體育課每周4節(jié),三至六年級(jí)每周3節(jié),初中各年級(jí)每周開設(shè)體育課3課時(shí)。按照集體體育鍛煉教學(xué)計(jì)劃每天開展一小時(shí)以上體育課外活動(dòng)。實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,學(xué)校每天上午安排25~30分鐘大課間體育活動(dòng)。堅(jiān)持兩操制度,學(xué)校安排專任教師帶隊(duì),師生同活動(dòng)、同鍛煉,學(xué)生出勤率高。我校制定冬季長(zhǎng)跑工作計(jì)劃,并將學(xué)生冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)納入日常教育教學(xué)計(jì)劃之中,將冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)與早操、課間操、大課間活動(dòng)、體育課和課外體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。以班級(jí)為單位開展學(xué)生體育活動(dòng)和競(jìng)賽,做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動(dòng),學(xué)校有體育特色。
    近年來(lái),學(xué)校體育工作取得了很大的進(jìn)步,這些成績(jī)的取得離不開上級(jí)主管部門對(duì)我校的大力扶植,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo),功能室的建設(shè)還不完善,體育教師教學(xué)水平存在一定的差距。今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)體育、衛(wèi)生教師工作的責(zé)任心培養(yǎng),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體水平,不斷提高教育教學(xué)水平。積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。
    總之,我們學(xué)校體育工作的開展,給學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高,為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)校宗教工作自查報(bào)告篇三
    接到金安區(qū)教育局下達(dá)的扶貧助學(xué)大排查工作后,我校認(rèn)真開展了關(guān)于開展教育扶貧工作的自查和排查工作,現(xiàn)將在此次自查和排查工作匯報(bào)如下:
    一、學(xué)校成立了以陳凱校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的扶貧工作小組,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于扶貧調(diào)查工作的各項(xiàng)要求,認(rèn)真摸排,不漏一戶不少一人確保在我校就讀的在籍學(xué)生家長(zhǎng)都能了解到有關(guān)教育扶貧的各種信息,都能享受到相關(guān)資助。
    二、及時(shí)發(fā)放資助。組織教師對(duì)207年的精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行自查,認(rèn)真核對(duì)信息、核對(duì)人員、核準(zhǔn)數(shù)據(jù),建立起學(xué)校教育貧困電子檔案,明確分工,責(zé)任到人。根據(jù)班主任老師和金安區(qū)扶貧數(shù)據(jù)和學(xué)生家長(zhǎng)提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和核實(shí)對(duì)符合政策的學(xué)生及時(shí)發(fā)放各類補(bǔ)助,減免各種費(fèi)用。并做好摸底表和發(fā)放花名冊(cè),留存記錄。截止207年0月25日我校義務(wù)段共有建檔立卡戶89人,其中寄宿生3人。上半年共發(fā)放各類補(bǔ)貼和學(xué)費(fèi)減免2866.5元全年合計(jì)57323元 。
    三、落實(shí)好教育扶貧工作,加強(qiáng)對(duì)在校貧困學(xué)生的幫扶力度,做好教師與學(xué)生的“一對(duì)一幫扶結(jié)對(duì)”工作,關(guān)注留守兒童、“三殘”兒童成長(zhǎng),鼓勵(lì)班主任每學(xué)期高質(zhì)量地完成對(duì)學(xué)困生、問(wèn)題學(xué)生、貧困學(xué)生的走訪工作,摸清學(xué)生家庭情況,有的放矢的開展物質(zhì)幫扶和精神幫扶,為教育扶貧打好基礎(chǔ)。
    四、重視“控輟保學(xué)”工作,對(duì)教學(xué)轄區(qū)的輟學(xué)情況進(jìn)行清查,開展興趣社區(qū)活動(dòng)留住問(wèn)題學(xué)生,幫扶貧困學(xué)生,同時(shí)積極爭(zhēng)取項(xiàng)目完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,打造良好育人氛圍,讓老師教的開心,學(xué)生學(xué)得愉快。
    我校將借這次自查為契機(jī),及時(shí)整改教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,加大教育扶貧工作的落實(shí)與創(chuàng)新,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展保駕護(hù)航!
    六安市人民路學(xué)校南校
    20xx/xx/xx
    學(xué)校宗教工作自查報(bào)告篇四
    自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)某項(xiàng)工作實(shí)施中存在的問(wèn)題進(jìn)行的一種報(bào)告方式。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    20xx年以來(lái),我鄉(xiāng)的統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作在鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委統(tǒng)戰(zhàn)部精心指導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針、政策。緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、脫貧攻堅(jiān)、安全生產(chǎn)等等中心任務(wù)和工作重點(diǎn),廣泛團(tuán)結(jié)各方面的力量,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極作用,為天全“綠色發(fā)展、特色發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展”和興業(yè)鄉(xiāng)“和諧興業(yè),業(yè)興民富”作出了貢獻(xiàn)。現(xiàn)將今年的統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作匯報(bào)如下:
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。
    為了確保我鄉(xiāng)的統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作順利推進(jìn),我鄉(xiāng)先后成立了以主持鄉(xiāng)黨委工作的鄉(xiāng)黨委副書記和書記為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),其他鄉(xiāng)黨委、政府班子成員為成員的統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作的全面領(lǐng)導(dǎo),副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作的組織協(xié)調(diào),成員負(fù)責(zé)聯(lián)系村的統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作的具體落實(shí)工作。落實(shí)了民族宗教工作鄉(xiāng)、村兩級(jí)責(zé)任制,確保了層層有人抓、時(shí)時(shí)有人管,橫向到邊、縱向到底、處處全覆蓋。
    (二)精心組織,穩(wěn)步推進(jìn)。
    鄉(xiāng)黨委、政府將統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作納入黨委、政府的重要議事日程和年度綜合考核工作目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)了同黨外人士、知識(shí)分子、創(chuàng)業(yè)帶頭人等的聯(lián)系,及時(shí)了解情況,協(xié)調(diào)關(guān)系,聽取他們對(duì)鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定等方面的建議和意見,積極引導(dǎo)他們?yōu)槿l(xiāng)的脫貧攻堅(jiān)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。整合了各方資源,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,周密部署、精心實(shí)施,促進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作的有序開展。
    (三)加強(qiáng)宣傳,建章立制。
    充分利用各類宣傳陣地,加強(qiáng)了統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作信息宣傳,加大統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作信息采集、上報(bào)力度,推動(dòng)興業(yè)鄉(xiāng)統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作宣傳工作上新水平。不斷探索和深化對(duì)新時(shí)期、新形勢(shì)統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作的研究,拓展統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作的廣度和深度,力求在推動(dòng)非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)科學(xué)發(fā)展等方面有新突破,堅(jiān)持以理論創(chuàng)新推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作實(shí)踐的新發(fā)展。
    (四)強(qiáng)化督查,嚴(yán)格考核。
    加強(qiáng)了對(duì)各村統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作的指導(dǎo)、督查和專項(xiàng)檢查,確保了該項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。認(rèn)真落實(shí)縣對(duì)我鄉(xiāng)目標(biāo)考核要求,將年度統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作完成情況納入鄉(xiāng)對(duì)村的年終目標(biāo)考核。
    (一)加強(qiáng)了政治引導(dǎo),為召開黨的十九大和省第十一次黨代會(huì)凝聚了共識(shí)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)全鄉(xiāng)廣大黨員干部群眾牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),更加自覺地向黨中央和習(xí)總書記看齊,更加堅(jiān)定地維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威。以多種形式組織黨員干部群眾深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記治國(guó)理政思想和中央、省、市、縣委重要會(huì)議精神,指導(dǎo)推動(dòng)了全鄉(xiāng)統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作。
    (二)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)作用,為我鄉(xiāng)發(fā)展振興、脫貧攻堅(jiān)凝聚了力量。組織、引導(dǎo)鄉(xiāng)內(nèi)統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士圍繞實(shí)現(xiàn)縣委提出的“綠色發(fā)展、特設(shè)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展,全面建成小康社會(huì)”和興業(yè)鄉(xiāng)“和諧興業(yè),業(yè)興民富”的目標(biāo)建諍言、獻(xiàn)良策。凝聚力量,做好了統(tǒng)戰(zhàn)部所聯(lián)系我鄉(xiāng)貧困村——復(fù)興村的脫貧摘帽工作。積極引進(jìn)茶葉加工企業(yè)入駐該村,建設(shè)村集體茶葉基地,使該村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到摘帽要求,今年實(shí)現(xiàn)了村摘帽。同時(shí),通過(guò)示范帶動(dòng),也引導(dǎo)該村貧困戶調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)增收。
    配合市、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部開展林竹產(chǎn)品加工、玄武巖加工、特色農(nóng)產(chǎn)品加工以及新材料、新工藝等方面引進(jìn)項(xiàng)目,推動(dòng)鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。積極探索鄉(xiāng)域內(nèi)民營(yíng)企業(yè)向上游和下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,開展以商招商。其中,玄武巖礦業(yè)生產(chǎn)改制,擴(kuò)大了生產(chǎn)規(guī)模和生產(chǎn)范圍,為群眾增收、脫貧攻堅(jiān)創(chuàng)造了條件。
    (三)維護(hù)了團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,抓好了民族宗教領(lǐng)域工作。
    深入貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委民族工作會(huì)議精神,按要求做好了推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步各項(xiàng)工作。切實(shí)做好了我鄉(xiāng)少數(shù)民族流動(dòng)人口服務(wù)和管理工作(我鄉(xiāng)境內(nèi)主要是彝族)。繼續(xù)開展糾正針對(duì)少數(shù)民族群眾歧視性做法的工作,推動(dòng)建立長(zhǎng)效機(jī)制,把自主移民和生活困難的彝族同胞納入了脫貧攻堅(jiān)管理。
    切實(shí)強(qiáng)化宗教工作。抓好了全國(guó)全省宗教工作會(huì)議精神及新修訂的《宗教事務(wù)條例》、我省《實(shí)施意見》的貫徹落實(shí)。建立完善宗教工作鄉(xiāng)村兩級(jí)工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作人員,制定落實(shí)處置宗教問(wèn)題工作預(yù)案,狠抓工作落實(shí)。沒(méi)有亂建寺廟、亂塑神像、私設(shè)聚會(huì)點(diǎn)等宗教違法行為,維護(hù)正常宗教秩序。
    今年以來(lái),在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和縣委統(tǒng)戰(zhàn)部的正確指導(dǎo)下,在縣級(jí)聯(lián)系部門的大力支持下,通過(guò)全鄉(xiāng)上下的共同努力,我鄉(xiāng)的統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作雖然取得了一些成績(jī),但是與新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作的要求和服務(wù)鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面還存在著較大的差距和不足,主要表現(xiàn)在:
    一是學(xué)習(xí)不夠深入,統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作隊(duì)伍整體素質(zhì)不高,大多數(shù)鄉(xiāng)統(tǒng)戰(zhàn)干部很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)理論、統(tǒng)戰(zhàn)方針政策、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、現(xiàn)代科技知識(shí)和法律、法規(guī),學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。
    二是工作效率不夠高,特色亮點(diǎn)工作不顯著,工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),方法點(diǎn)子不多,缺乏工作特色。
    三是協(xié)調(diào)溝通不夠,工作運(yùn)行困難,與有關(guān)單位和社會(huì)各界知名人士的聯(lián)系、協(xié)商、溝通工作不夠,工作運(yùn)行還存在一定問(wèn)題。
    針對(duì)以上存在的主要問(wèn)題,為了進(jìn)一步順利推進(jìn)興業(yè)鄉(xiāng)的統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作,下一步我鄉(xiāng)將從一下幾方面努力:
    一是進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任,解決對(duì)我鄉(xiāng)的統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作的強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題;
    三是加強(qiáng)對(duì)開展統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作的理論知識(shí)的宣傳,進(jìn)一步解決為什么要和怎樣開展統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作的思想問(wèn)題。
    根據(jù)上級(jí)要求,我們對(duì)全鎮(zhèn)民族宗教工作情況進(jìn)行了全面、認(rèn)真地自查?,F(xiàn)報(bào)告如下:。
    近年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市民族宗教部門的指導(dǎo)和支持下,我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神和省、市民族宗教工作會(huì)議精神,以促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn),以貫徹落實(shí)《宗教事務(wù)條例》,加強(qiáng)宗教事務(wù)管理為主線,以開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“四爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)和宗教“四爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)為載體,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo),團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)全縣少數(shù)民族群眾和信教群眾,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)民族宗教工作新局面,營(yíng)造了民族團(tuán)結(jié)、宗教和睦、社會(huì)和諧的良好局面,為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與和諧社會(huì)建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。
    一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究處理民族宗教方面的重大問(wèn)題,檢查、督促民族宗教政策和措施的落實(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)有主管民族宗教工作的主管領(lǐng)導(dǎo)和工作專干,行政村有負(fù)責(zé)民族宗教工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理小組,各宗教團(tuán)體和宗教活動(dòng)場(chǎng)所有管理組織,確定有政策法規(guī)宣傳員和信息員,建立起一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。
    二是強(qiáng)化責(zé)任。每年年初鎮(zhèn)政府召開民族宗教工作會(huì)議,全面安排部署民族宗教工作,表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),制定xx鎮(zhèn)民族宗教工作意見,將民族宗教工作納入鎮(zhèn)有關(guān)部門的責(zé)任目標(biāo),提出具體要求,實(shí)行目標(biāo)管理。
    三是建立和落實(shí)民族宗教五項(xiàng)工作機(jī)制。即:建立組織協(xié)調(diào)機(jī)制,形成了鎮(zhèn)抓村、村抓戶的縱向工作機(jī)制和組織、宣傳、政法、公安、文化、科學(xué)、民政等有關(guān)部門相互配合的橫向工作機(jī)制;建立培訓(xùn)教育機(jī)制,鎮(zhèn)、村開設(shè)民族宗教政策和法規(guī)課程,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)干部的培訓(xùn);鎮(zhèn)民族宗教辦加強(qiáng)對(duì)宗教團(tuán)體、活動(dòng)場(chǎng)所、教職人員和信教群眾的培訓(xùn)與教育;建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,對(duì)工作成績(jī)突出的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,對(duì)工作失職、瀆職,造成嚴(yán)重后果的追究領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員的責(zé)任;建立不安定因素排查消除機(jī)制,鎮(zhèn)、村每月對(duì)民族宗教領(lǐng)域的不安定因素進(jìn)行認(rèn)真排查,按照“分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)行研究和妥善處理,及時(shí)化解矛盾,確保和諧穩(wěn)定;建立突發(fā)事件應(yīng)對(duì)機(jī)制,在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,形成各司其職,各負(fù)其責(zé),齊抓共管,密切配合的工作機(jī)制。
    二、加強(qiáng)少數(shù)民族聚居地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,改善生產(chǎn)和生活條件,努力提高生活水平。
    鎮(zhèn)政府每年召開民族宗教工作會(huì)議,對(duì)少數(shù)民族聚居村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)行安排部署,提出工作要求,制定民族村經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃和政策措施,協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門為民族村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供支持和幫助。鎮(zhèn)民族宗教事務(wù)局每年對(duì)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況進(jìn)行認(rèn)真地普查、統(tǒng)計(jì)和分析,結(jié)合實(shí)際,提出經(jīng)濟(jì)發(fā)展意見。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和民族村克服困難,想方設(shè)法,重點(diǎn)加強(qiáng)道路、飲水、學(xué)校、衛(wèi)生室等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    三、加強(qiáng)民族宗教界代表人士培養(yǎng)和愛國(guó)宗教團(tuán)體建設(shè)。
    一是通過(guò)認(rèn)真調(diào)查、摸底,建立健全民族宗教界代表人士檔案,由民族宗教界人士協(xié)商、推薦,確定了全鎮(zhèn)民族宗教界重點(diǎn)代表人士,定期走訪、慰問(wèn),加強(qiáng)聯(lián)系。二是對(duì)民族宗教界代表人士進(jìn)行多層次的培訓(xùn)和教育,定期召開學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì),不斷提高其政治素質(zhì)和理論水平。三是做好宗教團(tuán)體和宗教活動(dòng)場(chǎng)所教職人員的登記、備案。加強(qiáng)外來(lái)傳教人員的管理。落實(shí)宗教房產(chǎn)政策,依法進(jìn)行房產(chǎn)權(quán)屬登記。教育、引導(dǎo)各宗教團(tuán)體和活動(dòng)場(chǎng)所積極開展各種公益活動(dòng)。
    四、貫徹落實(shí)《宗教事務(wù)條例》,加強(qiáng)宗教事務(wù)管理。
    一是利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、廣播電視等多種形式,廣泛宣傳國(guó)務(wù)院《宗教事務(wù)條例》等法律法規(guī),使黨的民族宗教政策和法律法規(guī)達(dá)到了家喻戶曉、深入人心。
    二是加強(qiáng)執(zhí)法檢查,開展集中整治活動(dòng),對(duì)非法傳教、家庭私設(shè)聚會(huì)點(diǎn)、亂塑神像、亂建寺廟等違反《宗教事務(wù)條例》的現(xiàn)象,進(jìn)行嚴(yán)肅查處,確?!蹲诮淌聞?wù)條例》的貫徹落實(shí)。對(duì)全鎮(zhèn)宗教活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行檢查,對(duì)措施不到位、制度不健全、內(nèi)容不規(guī)范的宗教活動(dòng)場(chǎng)所責(zé)令整改,促進(jìn)了宗教活動(dòng)依法有序,健康和諧。
    三是建立了村管小組與宗教活動(dòng)場(chǎng)所負(fù)責(zé)人每月例會(huì)制度和重大問(wèn)題應(yīng)急處理機(jī)制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和宗教團(tuán)體、宗教活動(dòng)場(chǎng)所每月進(jìn)行不安定因素的排查和調(diào)處,確保全縣民族宗教領(lǐng)域和諧穩(wěn)定。
    五、切實(shí)防范和抵御境外宗教滲透。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)宗教工作和抵御境外滲透工作的通知》精神,加強(qiáng)宗教活動(dòng)場(chǎng)所的規(guī)范化建設(shè)。開展宗教活動(dòng)整治工作,會(huì)同公安、文化等有關(guān)部門,對(duì)非法宗教書籍、刊物、音像制品等進(jìn)行檢查,對(duì)境外利用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳教活動(dòng)以及自封傳道人、非法傳道人等各種邪教活動(dòng)進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。做好境外宗教滲透調(diào)查工作,弄清境外宗教滲透的態(tài)勢(shì)、手段、渠道、規(guī)律,建立健全抵御境外宗教滲透的工作機(jī)制。
    一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)社會(huì)主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)黨的宗教工作基本方針和全國(guó)宗教工作會(huì)議精神,為新區(qū)教育發(fā)展筑牢思想保障。
    充分利用校會(huì),級(jí)部會(huì)、班會(huì)對(duì)黨的民族政策、宗教政策、法律法規(guī)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。讓教師和學(xué)生知曉“教師和學(xué)生為什么不能信教?”、“如何抵御和防范宗教向校園滲透?”要求全校師生自覺遵守國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)和政策的規(guī)定和要求,積極帶頭抵御和防范宗教勢(shì)力向校園滲透;要始終保持清醒頭腦,不信謠、不傳謠,不受挑撥煽動(dòng),自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié);要不斷提高政治鑒別力,正確認(rèn)識(shí)宗教的本質(zhì),不在校園內(nèi)開展與宗教有關(guān)的活動(dòng);積極參與文明校園文化建設(shè),引領(lǐng)文明文化,抵制歪風(fēng)邪氣,用實(shí)際行動(dòng)積極抵御和防范宗教勢(shì)力向校園滲透,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。
    接到通知后,校長(zhǎng)xxx高度重視,立即組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)和文件。制定方案,成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各級(jí)部、班主任為成員的自查(排查)小組,對(duì)我校教師、學(xué)生有無(wú)參加宗教活動(dòng)等現(xiàn)象進(jìn)行排查。經(jīng)過(guò)明察暗訪、詢問(wèn)認(rèn)真、細(xì)致的排查,發(fā)現(xiàn)我校師生無(wú)參加宗教活動(dòng)的現(xiàn)象。
    我校要求教師認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)教育法》等法律規(guī)定,強(qiáng)調(diào)任何組織和個(gè)人不得利用宗教干預(yù)我校正常的教育教學(xué),不得以任何形式在我校宣揚(yáng)宗教。要求老師們時(shí)刻保持清醒的頭腦,堅(jiān)定自覺地維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地。
    學(xué)校保持良好有序的教育教學(xué)秩序,教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民,樹立科學(xué)人生觀。
    加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)強(qiáng)倡導(dǎo)者、推動(dòng)者和實(shí)踐者,為推進(jìn)學(xué)校的跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安做出自己的貢獻(xiàn)。
    根據(jù)全縣宗教工作專題會(huì)精神,我辦對(duì)宗教工作開展情況進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下。
    一、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)法。
    在法治政府建設(shè)實(shí)施方案和法治政府建設(shè)工作要點(diǎn)中明確要求部門做好辦公會(huì)議會(huì)前學(xué)法,并結(jié)合“七五普法”、“法律七進(jìn)”工作做好法治宣傳。
    二、開展權(quán)力清單、責(zé)任清單清理工作。
    一是20xx年對(duì)行政權(quán)力清單、責(zé)任清單和行政許可事項(xiàng)清單進(jìn)行了清理,共清理出民宗局各類行政職權(quán)34項(xiàng)(其中行政許可4項(xiàng)、行政處罰23項(xiàng)、行政確認(rèn)1項(xiàng)、行政獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)、其他權(quán)力事項(xiàng)5項(xiàng))。二是要求各部門對(duì)所承擔(dān)的行政許可項(xiàng)目編制服務(wù)指南、制定審查工作細(xì)則和受理單。
    三、規(guī)范行政行為,嚴(yán)格公正文明執(zhí)法。
    一是嚴(yán)格要求執(zhí)法人員持證上崗。二是開展執(zhí)法案卷評(píng)查。三是加強(qiáng)規(guī)范性文件管理。四是嚴(yán)格落實(shí)自由裁量權(quán)。
    **年7月24日中心校通知:要求各中小學(xué)自查有無(wú)自行(或跟隨家長(zhǎng))參加宗教活動(dòng),有無(wú)去宗教機(jī)構(gòu)、教堂參與補(bǔ)課,嚴(yán)格落實(shí)宗教與教育相分離的教育法規(guī)。
    接到通知后,校長(zhǎng)楊傳偉高度重視,立即組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)和文件。制定方案,成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),班主任為成員的自查(排查)小組,對(duì)我校轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生“有無(wú)自行(或跟隨家長(zhǎng))參加宗教活動(dòng),有無(wú)去宗教機(jī)構(gòu)、教堂參與補(bǔ)課”等現(xiàn)象進(jìn)行排查。經(jīng)過(guò)明察暗訪、重點(diǎn)學(xué)生跟蹤調(diào)查、進(jìn)戶詢問(wèn)、走訪群眾、認(rèn)真、細(xì)致的排查,發(fā)現(xiàn)我校轄區(qū)內(nèi)學(xué)生無(wú)自行(或跟隨家長(zhǎng))參加宗教活動(dòng),沒(méi)有去宗教機(jī)構(gòu)、教堂參與補(bǔ)課的現(xiàn)象。
    我們認(rèn)為:學(xué)生在學(xué)校,應(yīng)該大力進(jìn)行唯物論、無(wú)神論的學(xué)習(xí)和宣傳,樹立科學(xué)人生觀,而不能從事宗教活動(dòng),在學(xué)校從事任何形式的宗教活動(dòng)都與《憲法》、《教育法》和相關(guān)法律法規(guī)的要求相違背,與我國(guó)法律所確定的教育與宗教相分離的原則是相違背的。
    學(xué)校必須保持良好有序的教育教學(xué)秩序,必須有一套保證良好教育教學(xué)秩序的管理規(guī)章制度,因此在學(xué)校從事宗教活動(dòng)是不允許的。未成年學(xué)生,世界觀還沒(méi)有形成,還不具備獨(dú)立的民事行為能力,極易受到影響。作為學(xué)生,本身正處于在學(xué)校接受知識(shí)、學(xué)習(xí)科學(xué)的階段,如果信仰宗教,就會(huì)影響學(xué)習(xí),影響他們形成科學(xué)判斷事物的能力,影響他們的行為。
    我們要嚴(yán)格堅(jiān)持宗教與國(guó)民教育相分離的原則,認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》等法律規(guī)定,任何組織和個(gè)人不得利用宗教干預(yù)我校正常的教育教學(xué),不得以任何形式在我校宣揚(yáng)宗教。我們時(shí)刻要保持清醒的頭腦,嚴(yán)格堅(jiān)持宗教與國(guó)民教育相分離的原則。
    為貫徹縣委、政府關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的指導(dǎo)意見和市局宗教工作會(huì)議精神,堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則,強(qiáng)化廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識(shí)和自覺性,筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線,堅(jiān)決抵制和防范宗教向校園滲透,維護(hù)學(xué)校良好的育人環(huán)境,保障青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),現(xiàn)將我校全面開展宗教問(wèn)題排查情況匯報(bào)如下:
    組長(zhǎng):齊新鋼。
    組員:李曉慶。
    紀(jì)俊英。
    劉俊英。
    王貴英。
    韓麗紅。
    我校于2018年11月7日下午5點(diǎn),組織召開全校教師會(huì),首先學(xué)習(xí)了《磁縣教育局關(guān)于加強(qiáng)宗教有關(guān)工作的緊急通知》,同時(shí)對(duì)有關(guān)政策進(jìn)行了再學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大報(bào)告關(guān)于宗教工作的有關(guān)論述和《宗教工作應(yīng)知應(yīng)會(huì)》等相關(guān)知識(shí),確保全校教師能正確認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握國(guó)家關(guān)于宗教的各項(xiàng)政策。
    其次對(duì)黨的民族政策、宗教政策、法律法規(guī)、馬克思主義民族理論分別做了“民族團(tuán)結(jié)理論”、“教師和學(xué)生為什么不能信教?”和“如何抵御和防范宗教向師生滲透?”深入學(xué)習(xí)。自覺遵守國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)和政策的規(guī)定和要求,積極帶頭抵御和防范宗教勢(shì)力向校園滲透;要始終保持清醒頭腦,不信謠、不傳謠,不受挑撥煽動(dòng),自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié);要不斷提高政治鑒別力,正確認(rèn)識(shí)宗教的本質(zhì),不在校園內(nèi)開展與宗教有關(guān)的活動(dòng);積極參與校園文化建設(shè),引領(lǐng)現(xiàn)代文化,抵制歪風(fēng)邪氣,用實(shí)際行動(dòng)積極抵御和防范宗教勢(shì)力向校園滲透,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。
    1、教師要堅(jiān)決抵制宗教干預(yù)教育教學(xué)及宗教向教育滲透現(xiàn)象,絕不允許強(qiáng)迫他人入教,及自己不能入教。值班人員嚴(yán)格排查外來(lái)人員入校,對(duì)身份不明及有宗教宣傳傾向及宗教信徒入校。
    2、要求教師立即召開班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義和無(wú)神論教育,教育學(xué)生不輕信他人涉教宣傳,不參與任何形式的宗教活動(dòng),牢固樹立辯證唯物主義的世界觀。
    1、全面排查黨員干部有無(wú)信教線箱及校內(nèi)師生有無(wú)宣傳及信教行為。
    首先,學(xué)校進(jìn)行了包括校長(zhǎng)在內(nèi)的所有教師有無(wú)信教及宣傳宗教行為調(diào)查問(wèn)卷,采用不計(jì)名方式進(jìn)行,經(jīng)調(diào)查我校教師無(wú)信教及在校內(nèi)外宣傳宗教行為。
    其次,以班級(jí)為單位,教師通過(guò)班會(huì)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)政策教育,并對(duì)班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,我校一至四年級(jí)學(xué)生年齡小,不存在信教和宣傳宗教行為。
    2、全面排查校園周邊有無(wú)宗教人員到校內(nèi)或者校門口宣傳宗教通過(guò)走訪村兩委干部、校園周邊群眾及校內(nèi)師生,校園周邊無(wú)信教人員,無(wú)信教人員在校門周邊宣傳宗教現(xiàn)象。值班人員嚴(yán)防外來(lái)人員進(jìn)入,未發(fā)現(xiàn)涉教人員入校宣傳宗教行為。
    經(jīng)排查我校轄區(qū)內(nèi)及周邊無(wú)民辦學(xué)校和任何校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不存在宣傳宗教、強(qiáng)迫拉攏師生參與宗教活動(dòng)現(xiàn)象。
    4、全面排查輟學(xué)在家、轉(zhuǎn)學(xué)青少年學(xué)生有無(wú)參教、涉教現(xiàn)象。經(jīng)排查我校無(wú)義務(wù)教育階段輟學(xué)在家學(xué)生,排查高中輟學(xué)在家學(xué)生,無(wú)參教和涉教現(xiàn)象。通過(guò)查閱轉(zhuǎn)出學(xué)生信息檔案資料,自2018年春季開學(xué)以來(lái)轉(zhuǎn)出學(xué)生4人,安排教師分2個(gè)小組針對(duì)4名轉(zhuǎn)出學(xué)生入戶排查,轉(zhuǎn)出學(xué)生無(wú)參教、涉教現(xiàn)象。
    總之,我校全體師生將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī),將學(xué)習(xí)宗教相關(guān)法規(guī)政策常態(tài)化,納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范疇,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教問(wèn)題,增強(qiáng)抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的自覺性和堅(jiān)定性,堅(jiān)決防止宗教活動(dòng)、宗教行為、宗教言論、宗教思想進(jìn)入校園。
    東高錄學(xué)校。
    2018年11月8日。
    學(xué)校宗教工作自查報(bào)告篇五
    我校按照上級(jí)教育部門反恐防暴工作的要求,高度重視校園安全保衛(wèi)工作,把師生生命安全放在第一位,制定了學(xué)校安保防范工作措施,積極完善反恐防暴應(yīng)急機(jī)制、加強(qiáng)安保隊(duì)伍建設(shè)、做好安保器材儲(chǔ)備,開展安保隱患排查和教育宣傳工作,提高了師生反恐防暴的安全意識(shí),確保了我校師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展。現(xiàn)對(duì)我校反恐防暴工作的自查情況匯報(bào)如下:
    一、高度重視,加強(qiáng)對(duì)反恐防范工作的領(lǐng)導(dǎo),建立反恐防范工作的長(zhǎng)效機(jī)制
    學(xué)校成立了市三十七中小安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組下轄6個(gè)具體工作組,明確了工作職責(zé),落實(shí)安全責(zé)任制,強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí),實(shí)行責(zé)任追究。修訂了《攀枝花市第三十七中小學(xué)校應(yīng)急管理工作網(wǎng)絡(luò)圖》,完善了《防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案》,學(xué)校把反恐防范,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,列入學(xué)校重要議事日程和工作日程,使反恐防暴的各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。
    二、重視安保隊(duì)伍建設(shè),打造一支能戰(zhàn)斗的應(yīng)急隊(duì)伍
    學(xué)校聯(lián)合小寶鼎派出所、社區(qū)成立了防暴應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,在它的領(lǐng)導(dǎo)下組建了處置現(xiàn)場(chǎng)防暴的校園安保小分隊(duì),在其它應(yīng)急小組的配合下按照既定程序開展全方位的應(yīng)急防暴工作。
    三、廣泛宣傳、加強(qiáng)教育、開展防暴逃生演練,提高師生反恐防暴安全意識(shí)
    學(xué)校利用會(huì)議、校訊通、黑板報(bào)等形式進(jìn)行廣泛的反恐防暴宣傳,組織師生觀看《四川省中小學(xué)生防恐防暴專題教育資源》,在校園內(nèi)清理收繳管制刀具,加強(qiáng)警校合作,邀請(qǐng)民警到校開展法制安全教育,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展反恐防暴的班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座活動(dòng),做到全員參與。開展防暴逃生演練,組織師生疏散逃離暴力現(xiàn)場(chǎng),把反恐防暴的安全教育工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓教育于活動(dòng)中,提高了師生反恐防暴安全意識(shí)。
    四、認(rèn)真落實(shí)反恐防范措施,及時(shí)對(duì)隱患排查整改,提高了學(xué)校整體防范水平
    1、吸取教訓(xùn),提升整體防范水平。
    我校以昆明“3.1”恐怖暴力事件為戒,深入總結(jié)學(xué)校反恐反暴工作的經(jīng)驗(yàn)得失,改進(jìn)學(xué)校安保和防范工作,完善安保責(zé)任制度,建立了防暴長(zhǎng)效機(jī)制。門衛(wèi)值班人員配備了必要的防爆器材,實(shí)現(xiàn)了校園24小時(shí)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋監(jiān)控,安裝了校園防暴警報(bào)器。
    2、嚴(yán)格門衛(wèi)安全管理,加強(qiáng)校園安保巡邏。
    加強(qiáng)學(xué)校外來(lái)人員管理,制作了外來(lái)人員出入證,進(jìn)一步嚴(yán)格門衛(wèi)制度,實(shí)行上課期間的全封閉管理。對(duì)可疑人員要進(jìn)行嚴(yán)格登記盤查,加強(qiáng)校園巡邏,對(duì)重要的場(chǎng)點(diǎn)和目標(biāo)進(jìn)行全面防控。
    3、認(rèn)真做好校園值班和應(yīng)急信息報(bào)送處理工作。
    嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部24小時(shí)值班制度,保證通信通暢。全面做好安全事故和其他緊急突發(fā)事件的信息報(bào)送及處理工作,確保事故信息及其他重要信息及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)部門。
    4、積極排查校園安全隱患,做到隱患早發(fā)現(xiàn)、早整改。
    五、自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及整改措施
    1、學(xué)校正在施工,給校園的安全管理帶來(lái)一定的難度。
    施工期間車輛和人員的進(jìn)出較頻繁,學(xué)校雖然加強(qiáng)了對(duì)施工方的安全管理和師生的安全教育,但還是可能有疏忽的地方。所以,學(xué)校有必要警鐘長(zhǎng)鳴,一方面加大對(duì)師生的反恐教育力度,讓全體師生繃緊反恐防暴安全這根繩,時(shí)刻注意可能發(fā)生的安全漏洞;另一方面加大我校與施工方的協(xié)調(diào)溝通,做到進(jìn)出車輛和工人自覺遵守學(xué)校安全管理規(guī)定,自覺履行雙方簽訂的安全協(xié)議。
    2、學(xué)校有少量安保器材存在自然損耗的情況,需要及時(shí)購(gòu)置補(bǔ)充。 學(xué)校已對(duì)損耗的器材進(jìn)行了清查,已打報(bào)告到區(qū)教育局申請(qǐng)購(gòu)買,教育局主管領(lǐng)導(dǎo)已簽字同意,我校在近期就可以把需要補(bǔ)充的應(yīng)急器材購(gòu)置好。
    總之,我校將按照上級(jí)部門的有關(guān)要求,繼續(xù)做好校園反恐防范工作,營(yíng)造一個(gè)安全健康的教學(xué)環(huán)境,切實(shí)抓好校園安保工作。
    學(xué)校宗教工作自查報(bào)告篇六
    為切實(shí)做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,保障全校師生的身體健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)太原市市、小店區(qū)教育局關(guān)于對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防控工作進(jìn)行自查的通知精神,學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時(shí),積極行動(dòng),由我校鄭校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,進(jìn)行了全面細(xì)致的自查活動(dòng)?,F(xiàn)在對(duì)學(xué)校自查的情況匯報(bào)如下:
    每學(xué)期,學(xué)校都成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期、不定期地組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校“防控”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度、預(yù)案。
    學(xué)校通過(guò)班會(huì)等各種方式,對(duì)學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);同時(shí)學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。 學(xué)校組織衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行全校個(gè)人衛(wèi)生大檢查,通過(guò)教育、督導(dǎo),學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實(shí)到實(shí)處,我們還針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),采取多種喜聞樂(lè)見的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識(shí),培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    學(xué)校確立傳染病防控小組,明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。 我校還根據(jù)上級(jí)要求建立健全晨檢晨報(bào)制度,做好應(yīng)急處置措施,堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào),不漏報(bào)、不瞞報(bào)。 嚴(yán)格落實(shí)晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨,值班領(lǐng)導(dǎo)隨同班主任對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行全面檢查,做到學(xué)生有病早發(fā)現(xiàn),早匯報(bào),早治療。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,問(wèn)清情況。
    xx小學(xué)
    20xx年4月26日
    學(xué)校宗教工作自查報(bào)告篇七
    我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了《第二批教育實(shí)踐活動(dòng)單位在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題》(簡(jiǎn)報(bào)第188期),并按要求認(rèn)真貫徹落實(shí)。緊密聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合已印發(fā)的有關(guān)對(duì)照材料,始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,聚焦“四風(fēng)”,認(rèn)真查找和大力解決師生、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,確保教育實(shí)踐活動(dòng)真正取得實(shí)效、取信于民。我校在“四風(fēng)”方面主要存在以下突出問(wèn)題:
    一、存在不足:
    1、在形式主義方面。
    我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在理論思想學(xué)習(xí)上,雖能自覺學(xué)習(xí)黨的政治理論和先進(jìn)教育思想,但存在著思考問(wèn)題浮于表面的毛病,理論和實(shí)踐不能深入的結(jié)合。上有政策、下有對(duì)策,文山會(huì)海、不求實(shí)效,只重文件形式和數(shù)量,工作不實(shí)、落實(shí)不力。有的作風(fēng)漂浮,唱功好、做功差,不抓落實(shí)、不想落實(shí)。只注重活動(dòng)的形式,不追求活動(dòng)的真正效果,對(duì)工作中的問(wèn)題避重就輕,出現(xiàn)事故多強(qiáng)調(diào)客觀原因不講自身問(wèn)題等。
    2、在官僚主義方面。
    個(gè)別班子及成員辦事不穩(wěn)重,目光短淺,工作計(jì)劃不明確,犯了迷失方向的官僚主義錯(cuò)誤。不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé),有的不敢抓、不敢管,回避矛盾和問(wèn)題,致使小事拖大、大事拖炸。有的怕得罪人,上捧下拉、左右逢源,搞無(wú)原則的一團(tuán)和氣。部門利益至上,有的考慮問(wèn)題不從學(xué)校大局出發(fā),只強(qiáng)調(diào)部門利益,有利的事情爭(zhēng)著干,沒(méi)利的事情相互推。方法簡(jiǎn)單粗暴,有的做事不聽?zhēng)熒⒓议L(zhǎng)、群眾意見,拍自己腦袋、憑個(gè)人好惡做群眾的主。個(gè)人本位主義思想嚴(yán)重,缺乏大局觀念,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜,工作中溝通協(xié)調(diào)少,協(xié)作共事難,遇事不敢擔(dān)當(dāng)。
    3、享樂(lè)主義方面。
    思想空虛、精神頹廢。有的心中沒(méi)有敬畏、行為沒(méi)有底線。貪圖享受、吃喝玩樂(lè)。有的斤斤計(jì)較個(gè)人待遇,熱衷比房、比車、比吃穿,有的沉湎打牌打私彩、賭博。工作事業(yè)心不強(qiáng),責(zé)任心不足,存在艱苦的崗位最好不要去,艱巨的工作最好別人干的思想。
    4、奢靡之風(fēng)方面。
    有的安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,工作平庸,紀(jì)律渙散;有的工作責(zé)任心不夠強(qiáng),積極性不夠,不能認(rèn)真負(fù)責(zé)地把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有要求、沒(méi)有唆使的事不主動(dòng)想、不主動(dòng)辦;有的缺少創(chuàng)新精神和憂患意識(shí),局限于過(guò)往的模式、習(xí)慣的做法,墨守成規(guī),不敢突破、不愿改革;有的黨員干部勤儉意識(shí)淡薄,浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;極個(gè)別干部工作紀(jì)律松馳,上班時(shí)間辦私事、玩游戲,等等。
    二、分析原因。
    1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
    2、理想信念不夠堅(jiān)定。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái),口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了,考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。
    3、宗旨觀念不夠強(qiáng)化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。
    三、整改措施。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,自覺改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),要以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)工作方法,把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng),提高對(duì)黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性認(rèn)識(shí),從思想上改變自己,從行動(dòng)上改變自己,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,做一名優(yōu)秀的教育工作者。
    2、進(jìn)一步樹立群眾觀點(diǎn)。堅(jiān)持把群眾工作理念貫穿工作全過(guò)程,用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用,把堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中,始終站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上說(shuō)話辦事,把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到思路上向惠民富民匯集,工作上向?yàn)槊窭衲?,作風(fēng)上向親民愛民轉(zhuǎn)變,實(shí)實(shí)在在幫助師生、群眾解決生活、學(xué)習(xí)困難,打開工作局面。
    3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的要求,對(duì)文山會(huì)海、辦事效率低下、損害群眾利益等具體問(wèn)題,逐一提出整改措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要圍繞貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,曾強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神,牢固樹立大局意識(shí),想細(xì)想全,變被動(dòng)為主動(dòng),做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時(shí),還要時(shí)刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾問(wèn)題無(wú)小事,群眾利益最大事,切實(shí)讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷,真心實(shí)意的做人們的好公仆。切實(shí)做到從群眾中來(lái)、到群眾中去,善于求智于民、問(wèn)計(jì)于民、取德于民,深入基層、深入一線、深入群眾,廣泛聽取群眾的意見和建議,關(guān)心群眾疾苦,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問(wèn)題,以實(shí)際行動(dòng)取信于民。
    學(xué)校宗教工作自查報(bào)告篇八
    按照xxxx會(huì)議精神的要求和部署,xx縣委縣政府高度重視此次***、省委宗教工作專項(xiàng)督查,根據(jù)宗教工作確定的職責(zé)分工和我縣實(shí)際,認(rèn)真組織開展了宗教工作自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
    xx縣委、縣政府作為宗教工作的責(zé)任主體,我們思想xx度重視,認(rèn)清黨對(duì)宗教工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,積極組織學(xué)習(xí)******關(guān)于宗教工作的重要講話精神和重要批示,對(duì)《*********、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下宗教工作的意見》、《*********辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《***統(tǒng)戰(zhàn)部、國(guó)家宗教局關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下基督教工作的意見》的通知》和《*********辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下伊斯蘭教工作的意見》的通知》等重要文件進(jìn)行部署落實(shí),并對(duì)新修訂的《宗教事務(wù)條例》宣傳貫徹提出指導(dǎo)意見。
    一、工作開展情況。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。
    為了確保我縣的宗教工作順利開展,我縣成立了以統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副縣長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的縣宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)戰(zhàn)宗教工作的全面領(lǐng)導(dǎo),副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)宗教工作的組織協(xié)調(diào),成員負(fù)責(zé)聯(lián)系宗教工作的具體落實(shí)工作。落實(shí)了宗教工作縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)管理、兩級(jí)責(zé)任制體系,確保了層層有人抓、時(shí)時(shí)有人管,橫向到邊、縱向到底、處處全覆蓋。
    (二)精心組織,穩(wěn)步推進(jìn)。
    縣委、縣政府將宗教工作納入黨委、政府的重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)了同宗教人士的聯(lián)系,及時(shí)了解情況,協(xié)調(diào)關(guān)系,聽取他們對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定等方面的建議和意見,積極引導(dǎo)他們合法辦教,積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè),為全縣的脫貧攻堅(jiān)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    (三)加強(qiáng)宣傳,建章立制。
    充分利用各類宣傳陣地,加強(qiáng)了宗教工作信息宣傳,加大統(tǒng)戰(zhàn)和宗教工作信息采集、上報(bào)力度,推動(dòng)全縣宗教工作宣傳工作、上新水平。不斷探索和深化對(duì)新時(shí)期、新形勢(shì)宗教工作的研究,拓展統(tǒng)戰(zhàn)和宗教工作的廣度和深度,力求在推動(dòng)非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)科學(xué)發(fā)展等方面有新突破,堅(jiān)持以理論創(chuàng)新推動(dòng)宗教工作實(shí)踐的新發(fā)展。
    (四)強(qiáng)化督查,嚴(yán)格宗教場(chǎng)所的管理。
    由縣宗教部門組織人員深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)宗教工作進(jìn)行指導(dǎo)、督查,對(duì)宗教場(chǎng)所內(nèi)部管理進(jìn)行專項(xiàng)檢查,確保各級(jí)部門對(duì)宗教工作的重視,確保宗教場(chǎng)所活動(dòng)安全、有序、和諧。
    二、工作成效。
    切實(shí)強(qiáng)化了全縣的宗教工作,抓好了全國(guó)全省當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看宗教工作會(huì)議精神及新修訂的《宗教事務(wù)條例》的貫徹落實(shí)。建立并完善宗教工作三級(jí)管理工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作人員,制定落實(shí)了處置宗教問(wèn)題工作預(yù)案,狠抓工作落實(shí)。沒(méi)有出現(xiàn)亂建寺廟、亂塑神像現(xiàn)象等宗教違法行為,維護(hù)了正常宗教秩序。
    三、自查發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題。
    近年來(lái),在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和縣委統(tǒng)戰(zhàn)部的指導(dǎo)下,在相關(guān)部門的大力支持下,通過(guò)全縣上下的共同努力,我縣宗教工作雖然取得了一些成績(jī),但是與新時(shí)期宗教工作的要求還存在一定不足。
    一、在宗教行政執(zhí)法方面,宗教行政執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)不足,聯(lián)合執(zhí)法沒(méi)有成熟的機(jī)制。
    二、基督教私設(shè)聚會(huì)點(diǎn)的非法聚會(huì)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。
    三、宗教場(chǎng)所缺乏高素質(zhì)高水平教職人員。
    四、工作效率不夠高,特色亮點(diǎn)工作不顯著,工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),方法點(diǎn)子不多,缺乏工作特色。
    五、三級(jí)宗教工作網(wǎng)絡(luò),鄉(xiāng)村兩級(jí)履職能力不強(qiáng)。
    四、下一步的打算。
    針對(duì)以上自查的主要問(wèn)題,為了迎接***、省督查工作,下一步我縣將從以下幾方面做好整改和完善工作:
    一是進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,針對(duì)存在的問(wèn)題落實(shí)到具體責(zé)任人。
    二是進(jìn)一步加強(qiáng)宗教工作的隊(duì)伍建設(shè);大力組織開展宗教干部執(zhí)法培訓(xùn),增強(qiáng)行政執(zhí)法能力。
    三是加強(qiáng)和引導(dǎo)宗教場(chǎng)所做好宗教教職人員后備人才的選拔和培養(yǎng)。
    四是開展聯(lián)合執(zhí)法,加大私設(shè)聚會(huì)點(diǎn)打擊力度。
    五是組織開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村宗教干部培訓(xùn),增強(qiáng)干部處理宗教問(wèn)題的能力。
    六、組織宗教干部參加各級(jí)組織的宗教業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,到宗教管理先進(jìn)地區(qū)考察學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新宗教管理模式。
    學(xué)校宗教工作自查報(bào)告篇九
    家庭是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,家庭教育和家長(zhǎng)素質(zhì)對(duì)學(xué)生全面發(fā)展起著不可估量的作用。多年來(lái),我校十分重視家庭教育和家長(zhǎng)素質(zhì)的提高。94年我校就成立了家長(zhǎng)委員會(huì),規(guī)模由小到大。從辦家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班到家長(zhǎng)學(xué)校有計(jì)劃、有組織地指導(dǎo)家教工作。特別是近幾年來(lái),在市區(qū)婦聯(lián)、街道尤其是華一社區(qū)的直接領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,為提高家長(zhǎng)素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展,我們?cè)趧?chuàng)辦家長(zhǎng)示范學(xué)校方面作了一些嘗試。
    94年以來(lái),學(xué)校成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、德育主任具體分管、優(yōu)秀家長(zhǎng)、社區(qū)負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校、年級(jí)、班的三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),每年不定期召開會(huì)議,開展活動(dòng),進(jìn)行一些研究。去年在家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)下,成立了校長(zhǎng)、社區(qū)負(fù)責(zé)人、德育主任、家長(zhǎng)代表組成的創(chuàng)示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)和主任親自參加了市婦聯(lián)舉辦的創(chuàng)市家長(zhǎng)示范學(xué)校訓(xùn)練班。明確了示范學(xué)校達(dá)標(biāo)條件,參觀了已達(dá)標(biāo)的市級(jí)示范學(xué)校,學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了我們創(chuàng)市示范學(xué)校的決心。領(lǐng)導(dǎo)組成員就示范學(xué)校條件結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行了學(xué)習(xí)和研究,一致認(rèn)為創(chuàng)家長(zhǎng)示范學(xué)校很有必要,有利于家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范管理,有利于提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家教水平,有利于配合學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,有利于學(xué)校整體改革實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),明確了指導(dǎo)思想,為辦好示范學(xué)校提供了有力的保證。
    要辦好家長(zhǎng)示范學(xué)校,必須在管理上下功夫,我們建立和完善了家長(zhǎng)學(xué)校的《家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé)》、《學(xué)員考勤制度》、《評(píng)好學(xué)員條件》、《家長(zhǎng)委員會(huì)條件》、《學(xué)員學(xué)習(xí)情況記載》(包括考勤、效果)、《家長(zhǎng)行為規(guī)范》等各種規(guī)章制度。每年根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,制定了工作計(jì)劃,定期總結(jié),各種資料收集整理,建立檔案,使學(xué)校管理逐步邁向規(guī)范化、程序化。
    教學(xué)質(zhì)量的好壞,教師是關(guān)鍵,為了保障家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,我們組織了一個(gè)穩(wěn)定的具有一定專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平的專職教師隊(duì)伍(主要由班主任組成),除校長(zhǎng)、主任兼職授課外,還特別聘請(qǐng)了重師心理學(xué)教授趙石屏,全國(guó)優(yōu)秀班主任羅達(dá)公等進(jìn)行授課和進(jìn)行心理咨詢。為結(jié)合學(xué)校心理健康教育實(shí)驗(yàn),辦出家長(zhǎng)學(xué)校特色,我校成立了心理咨詢室,開通了心理咨詢熱線,派專職輔導(dǎo)教師值班負(fù)責(zé)接受家長(zhǎng)和學(xué)生的咨詢。同時(shí),學(xué)校還派出多名教師參加心理健康教育的專職培訓(xùn),學(xué)校已有多名教師獲得了心理健康教育中級(jí)資格證。對(duì)每一個(gè)接受咨詢的家長(zhǎng)和學(xué)生建立個(gè)案并進(jìn)行追蹤,經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,得到家長(zhǎng)的好評(píng)。
    學(xué)校德育處在教師隊(duì)伍素質(zhì)方面也做了很多工作。強(qiáng)化班主任的基本功,組織班主任學(xué)習(xí)家教理論知識(shí),改進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通方法,提倡班主任主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等多種方式,了解學(xué)生家庭教育情況,為學(xué)生家庭教育提供幫助。同時(shí),鼓勵(lì)班主任進(jìn)行家教方面的研究,大力推廣班主任在家教方面的經(jīng)驗(yàn)和論文。
    為保證教學(xué)效果,我校在家教資料方面做了不少工作。首先,為各年級(jí)段的家長(zhǎng)定了不同的教材,其次,我校還利用家長(zhǎng)會(huì)等各種機(jī)會(huì)向家長(zhǎng)發(fā)放家教方面的資料。在學(xué)校的櫥窗里專門開辟了家教專欄,德育處還創(chuàng)辦了《家教園地》???,為家長(zhǎng)們提供了家教論壇,使家長(zhǎng)們有了家教經(jīng)驗(yàn)的交流,從而提高了家長(zhǎng)的家教能力。
    幾年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)。僅靠講座是不夠的,還要通過(guò)多種形式的教育活動(dòng),禹教于樂(lè),才能使教育落到實(shí)處。為配合學(xué)校教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),99年起學(xué)校向?qū)嶒?yàn)班家長(zhǎng)舉行“開放日”活動(dòng),特邀全班家長(zhǎng)到校,參觀學(xué)生從早讀到下午放學(xué)的學(xué)習(xí)生活,他們同學(xué)生一起生活,一起聽課,一起參加課外活動(dòng),一起召開主題班會(huì),讓家長(zhǎng)親自了解學(xué)校的教育工作和體驗(yàn)孩子的在校生活。完后召開家長(zhǎng)研討會(huì),在會(huì)上家長(zhǎng)們對(duì)一天的學(xué)習(xí)深有感觸。并爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了充分的肯定,對(duì)素質(zhì)教育有了新的認(rèn)識(shí),紛紛表示了對(duì)學(xué)校工作的支持和配合。在孩子的教育問(wèn)題上家長(zhǎng)與學(xué)校達(dá)成了共識(shí)。
    每年的“六、一”、“百花節(jié)”等是展示學(xué)校教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)成果的節(jié)日,我們請(qǐng)來(lái)家長(zhǎng)一起參加,讓家長(zhǎng)了解孩子在校的各種能力展示。學(xué)生書畫、文藝節(jié)目、烹調(diào)技藝、科技作品、集體舞蹈、學(xué)生自編操等紛紛登臺(tái)表演,有家長(zhǎng)在場(chǎng)看,孩子們表演得更加起勁,更加投入。這樣的活動(dòng)每展示一次,孩子與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)的距離就更進(jìn)一步,對(duì)學(xué)校的了解就更深了一層。
    每年,各年級(jí)、各班級(jí)組織1——2次家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在各班家長(zhǎng)委員會(huì)的支持和組織下,家長(zhǎng)們座談熱烈,互相交流孩子近段時(shí)間的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)上的困難等幫助的方法。尤其是教子成功的家長(zhǎng)談到自己的教子秘方時(shí),均能引起家長(zhǎng)們的共鳴,掀起熱烈的討論,從而達(dá)成教子共識(shí)。
    我校從99年開始,與華一社區(qū)等共同創(chuàng)建社區(qū)教育,探索社區(qū)教育模式。學(xué)校利用周末,為社區(qū)學(xué)生和社區(qū)成員無(wú)償提供各種形式的教育活動(dòng):電腦培訓(xùn)、書法繪畫培訓(xùn)、舞蹈訓(xùn)練、家教講座等,豐富了社區(qū)學(xué)生的閑暇生活,提高了社區(qū)成員尤其是社區(qū)的家長(zhǎng)的素質(zhì),營(yíng)造社區(qū)文化氛圍。同時(shí),學(xué)校與社區(qū)共同建立我校學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度,學(xué)校通過(guò)社區(qū)了解學(xué)生的家庭教育情況,并通過(guò)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生家長(zhǎng)傳授家教知識(shí);社區(qū)也為學(xué)校提供幫助,共同開發(fā)社區(qū)家庭教育,形成了我校和社區(qū)教育的`特色。去年4月我校與社區(qū)接受了全國(guó)“關(guān)工委”的視查,受到領(lǐng)導(dǎo)們的高度評(píng)價(jià),并于當(dāng)年被評(píng)為全國(guó)社區(qū)教育先進(jìn)示范區(qū)。
    由于前幾年轟轟烈烈的應(yīng)試教育的影響,使不少家長(zhǎng)在家庭教育上走入了誤區(qū),同時(shí),獨(dú)生子女的誕生又使得家長(zhǎng)們望子成龍心切,怎樣教育子女成了家長(zhǎng)們的一個(gè)心病。我校在“小班化教學(xué)實(shí)驗(yàn)班”進(jìn)行了應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌,樹立正確的教子觀,增強(qiáng)為國(guó)教子意識(shí)等方面進(jìn)行了研究。對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)查,了解他們的教子觀念,并針對(duì)問(wèn)題,進(jìn)行了專題研究,單獨(dú)對(duì)這一些家長(zhǎng)進(jìn)行講授,糾正他們的重智輕德的偏差,引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)孩子思想品德教育,重視教育孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人共處,具備多方面的知識(shí)和能力,成為德、智、體、美、勞等多方面發(fā)展的人。
    學(xué)校十分重視對(duì)后進(jìn)生的幫助教育工作,堅(jiān)持后進(jìn)生幫教工作記載和隨班就讀的跟蹤教育記錄。每年召開這部分家長(zhǎng)的專題研究會(huì),針對(duì)家長(zhǎng)們對(duì)孩子失去信心,過(guò)分溺愛等思想進(jìn)行面對(duì)面的咨詢和輔導(dǎo),引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)孩子是社會(huì)的一員,同樣具有獨(dú)立的人格,要尊重孩子的人格,培養(yǎng)他們的自尊和獨(dú)立的個(gè)性,堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),讓家長(zhǎng)們樹立信心,相信這樣的孩子同樣能培養(yǎng)成人。
    我校為了提高家長(zhǎng)的理論水平,我們除為家長(zhǎng)購(gòu)買市編的《家長(zhǎng)學(xué)校系列教材》、《石屏談家教》等書籍,還組織教師自己編寫了家教講稿,要求家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握,在“用”字上下功夫。積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)根據(jù)自己的教子經(jīng)驗(yàn)寫心得體會(huì)或家教論文,僅去年就收到家教心得體會(huì)和論文10余篇。
    幾年來(lái),我校家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范管理,有計(jì)劃系統(tǒng)地教學(xué),向家長(zhǎng)傳授系統(tǒng)的教育方法和理論,使在校家長(zhǎng),特別是高年級(jí)家長(zhǎng)素質(zhì)和家教水平有所提高,初步掌握了科學(xué)育人的方法。在問(wèn)卷調(diào)查中顯示80﹪以上的家長(zhǎng)能自覺參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),重視自身形象在孩子心目中的影響。學(xué)校每學(xué)期辦《家教園地》專欄3期,辦《家教小報(bào)》2期,每學(xué)年6月舉辦“好家長(zhǎng)”表彰大會(huì),每班表彰3——4名好家長(zhǎng),在會(huì)上請(qǐng)好家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)驗(yàn),使廣大家長(zhǎng)從中受到鼓勵(lì)和啟迪。
    學(xué)校宗教工作自查報(bào)告篇十
    在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校圍繞市教育局“20xx年度教育工作目標(biāo)管理”的總體要求,堅(jiān)持推進(jìn)“有效教學(xué)”、“小事德育”工程,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,提高師資水平,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,在教育教學(xué)管理及督導(dǎo)工作、干部教師隊(duì)伍建設(shè)與管理、學(xué)?;柏?cái)務(wù)管理、黨風(fēng)廉正建設(shè)與安全穩(wěn)定等工作都有了較大的提升。根據(jù)《20xx年度教育工作目標(biāo)管理》的各項(xiàng)要求,對(duì)照我校實(shí)際,我們組織各職能部門對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng),現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    20xx年,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以堅(jiān)持、拓寬、深化、創(chuàng)新為指導(dǎo)思想,圍繞“施一流管理,建一流師資,創(chuàng)一流環(huán)境,出一流質(zhì)量”的工作目標(biāo),著眼于為學(xué)生終生發(fā)展奠基,勵(lì)精圖治,銳意進(jìn)取,承前啟后,繼往開來(lái),各項(xiàng)工作取得了較好的成績(jī),為實(shí)驗(yàn)中學(xué)提升辦學(xué)品位、創(chuàng)建品牌學(xué)校邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
    學(xué)校全面貫徹國(guó)家的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,不斷提升辦學(xué)理念,不斷培育學(xué)校特色。本學(xué)期,學(xué)校利用課間操時(shí)間,組織師生跑操、唱革命歌曲,午自習(xí)誦讀《弟子規(guī)》。組織“實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎新春二o一二年元旦聯(lián)歡會(huì)”,使學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中得到熏陶,在積極健康的校園環(huán)境中愉快成長(zhǎng)。學(xué)校辦學(xué)特色日益鮮明。
    學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為:一是嚴(yán)格執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程開足課時(shí),堅(jiān)決杜絕缺課漏課的行為,無(wú)隨意增減課時(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。二是面向全體學(xué)生,為學(xué)生終生發(fā)展著想,不分快慢班,班容量適中,培優(yōu)與補(bǔ)差并舉,讓每一位學(xué)生都有所發(fā)展。三是禁止濫編,濫發(fā)資料,禁止到指定的書店購(gòu)買教師指定的資料與圖書,無(wú)假期收費(fèi)補(bǔ)課現(xiàn)象。四是學(xué)校貫徹落實(shí)保障學(xué)生的有關(guān)權(quán)利,無(wú)頻繁考試且按成績(jī)排名并公布現(xiàn)象。保護(hù)了學(xué)生的隱私權(quán),尊重了學(xué)生的人格尊嚴(yán)。五是學(xué)校貫徹:“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的原則,無(wú)歧視學(xué)困生和體罰,變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。六是嚴(yán)格落實(shí)“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的政策。嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間。
    一是健全各項(xiàng)制度,落實(shí)責(zé)任體系。學(xué)校各項(xiàng)制度健全,成立了以駱華鄖校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作和安全保障體系,構(gòu)建了提升師生品德修養(yǎng)的大平臺(tái),成就了保護(hù)師生人身安全的護(hù)身符。
    二是統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),突出養(yǎng)成教育。好習(xí)慣終身受益已成為我校師生的共識(shí)。集會(huì)排隊(duì),有序退場(chǎng);三操一唱,蔚然成風(fēng);誦讀寫字,陶冶性情;整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),文明應(yīng)考;《養(yǎng)成日志》,每日三省;熱愛勞動(dòng),關(guān)注保潔。這些都是我校養(yǎng)成教育的風(fēng)景線。
    四是注重家校聯(lián)手,導(dǎo)航學(xué)生成長(zhǎng)。學(xué)校每學(xué)期一次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)詮釋著學(xué)校辦學(xué)理念:為每一個(gè)孩子創(chuàng)造美好未來(lái)奠基。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)懂得家庭教育是學(xué)校教育的支點(diǎn)、是社會(huì)教育的過(guò)濾器,更是自我教育的增長(zhǎng)點(diǎn)。
    五是建設(shè)校園文化,營(yíng)造育人環(huán)境。營(yíng)造班級(jí)文化,讓好氛圍熏陶學(xué)生;建設(shè)文化長(zhǎng)廊,讓好思想引領(lǐng)學(xué)生。
    六是強(qiáng)化安全意識(shí),打造平安校園。安全警鐘在我校長(zhǎng)鳴。學(xué)校成立了“加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,有安全應(yīng)急預(yù)案,有信息通報(bào)制度,防范體系嚴(yán)密,責(zé)任措施到位,還有每學(xué)期一次大型疏散演練,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
    本項(xiàng)為3分,自查得分為3分。
    4、教學(xué)常規(guī)管理(3分)
    在教學(xué)常規(guī)管理過(guò)程中,認(rèn)真執(zhí)行《市教育局關(guān)于加強(qiáng)教育教學(xué)管理的若干意見》和《市教育局關(guān)于切實(shí)改善學(xué)校管理積極推進(jìn)課程改革全面提升教育質(zhì)量的十條意見》相關(guān)規(guī)定,開展有效的教研活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)教師開展有效教學(xué)的研究和實(shí)踐工作;嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于三個(gè)三分之二的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),教育教學(xué)成績(jī)顯著。
    加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的監(jiān)管力度,重視日巡堂、周調(diào)閱和月檢查工作的實(shí)效性。本學(xué)期,我校將老師聽課制度作出強(qiáng)調(diào),規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)聽課每學(xué)期不少于15節(jié),教師聽課不少于12節(jié),將老師聽課納入月常規(guī)檢查項(xiàng)目,全學(xué)期,老師聽課達(dá)xx余節(jié)次,其中領(lǐng)導(dǎo)聽課310節(jié)次。堅(jiān)持做好周調(diào)閱工作,每周派出教務(wù)人員對(duì)學(xué)生作業(yè)是否適中、老師作業(yè)批閱是否及時(shí)、作業(yè)正確率是否達(dá)標(biāo)進(jìn)行檢查,有力推動(dòng)我校有效教學(xué)進(jìn)程。
    本項(xiàng)為3分,自查得分為3分。
    5、課程改革(2分)
    本學(xué)期,我校除繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)《荊楚文化與漢川》、《楹聯(lián)的賞析與運(yùn)用》這兩本校本課程的課堂運(yùn)用外,還發(fā)動(dòng)教師開發(fā)德育校本教材《成長(zhǎng)·長(zhǎng)成》投入七年級(jí)使用,對(duì)七年級(jí)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的作用。
    本項(xiàng)為2分,自查得分為2分。
    6、有效教學(xué)(2分)
    本學(xué)期,學(xué)校教學(xué)工作重點(diǎn)就是規(guī)范教師教學(xué)行為,強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,提升教學(xué)發(fā)展后勁,努力打造高效課堂。學(xué)校扎實(shí)開展了骨干教師冠名指導(dǎo)、第四屆中青年教師教學(xué)比武的活動(dòng),對(duì)促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)、成熟起到了明顯的作用,也帶動(dòng)了全體教師參與有效課堂的教學(xué)研究。校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)教法、研討教法的熱潮。
    本項(xiàng)為2分,自查得分為2分。
    7、教學(xué)質(zhì)量(15分)
    1、制定《學(xué)年交接把關(guān)制度》
    根據(jù)《義務(wù)教育法》,為加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范管理,增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感,確保學(xué)年度教育教學(xué)質(zhì)量,制定了《學(xué)年交接把關(guān)制度》、《中考目標(biāo)管理細(xì)則》。
    2、教學(xué)成績(jī)納入工作評(píng)價(jià)
    依據(jù)《關(guān)于漢川市教師工作評(píng)價(jià)方案》,制定了《漢川市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師工作評(píng)價(jià)實(shí)施方案(修訂稿)》?!秾H谓處煿ぷ髟u(píng)價(jià)細(xì)則》滿分108分,教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)占60%。
    3、面向全體,控制兩極分化
    近幾年,學(xué)生中兩極分化的現(xiàn)象
    越來(lái)越嚴(yán)重,學(xué)習(xí)困難生越來(lái)越多。為此,我們對(duì)“教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)”的指標(biāo)作了調(diào)整,在教育局規(guī)定的優(yōu)質(zhì)率、及格率、均分、學(xué)科競(jìng)賽四項(xiàng)指標(biāo)基礎(chǔ)上增加了后20名均分及班級(jí)合格率,促使教師把教學(xué)的標(biāo)高降低,把教學(xué)的重心下移,真正落實(shí)“為了每一個(gè)孩子”的教學(xué)理念,真正面向全體。評(píng)價(jià)的導(dǎo)向使教師的教學(xué)觀念有了根本性變化,使困難生的轉(zhuǎn)化工作有了較大的起色,學(xué)生中兩極分化的現(xiàn)象初步得到控制。
    本項(xiàng)為15分,自查得分為14.5分。
    8、控制班額及學(xué)生減負(fù)(5分)
    學(xué)校關(guān)注班額量的變化,并著力逐步減小班額,實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。本學(xué)期,我校七年級(jí)和九年級(jí)每班學(xué)生數(shù)均控制在60人左右,八年級(jí)學(xué)生數(shù)控制在65人以內(nèi),為學(xué)生公平享受教育權(quán)提供保障。學(xué)校鼓勵(lì)教師改革課堂教學(xué)模式,爭(zhēng)取較高的課堂效率,不打時(shí)間仗、疲勞戰(zhàn),并要求老師在作業(yè)布置上作出分層要求,確保大部分作業(yè)課堂完成,課外作業(yè)時(shí)間不超過(guò)半小時(shí);學(xué)生每天在校時(shí)間符合國(guó)家規(guī)定。
    本項(xiàng)為5分,自查得分為5分。
    9、“比訪”工作(2分)
    為了推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提升,學(xué)校在嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,對(duì)評(píng)價(jià)內(nèi)容進(jìn)行了豐富。加入了教學(xué)比武、家訪等評(píng)價(jià)內(nèi)容,使之具有更明確的導(dǎo)向性。第四屆中青年教師教學(xué)比武進(jìn)一步完善了比武內(nèi)容和形式,采取比教案、比教學(xué)、比反思、比評(píng)課的方式進(jìn)行,取得了很好的效果。
    家訪活動(dòng)扎實(shí)有序,把家訪過(guò)程資料納入教師工作評(píng)價(jià)。通過(guò)家訪,拉近了家校聯(lián)系,也使學(xué)校工作更易于得到廣大家長(zhǎng)的理解和支持。
    本項(xiàng)為2分,自查得分為2分。
    10、考試管理(2分)
    各類考試組織嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,學(xué)生列隊(duì)進(jìn)考場(chǎng),不允許提前交試卷,考試過(guò)程嚴(yán)格,成績(jī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)真實(shí)。
    本項(xiàng)為2分,自查得分為2分。
    11、學(xué)生控輟、招生工作及學(xué)籍管理(4分)
    學(xué)校采取有力措施控制學(xué)生流失,輟學(xué)率在規(guī)定范圍。嚴(yán)格按教育局“劃片招生、就近入學(xué)”的原則,今年共招收新生759人,招生程序合理、操作規(guī)范,按規(guī)定不少收一名學(xué)生,不多收一名學(xué)生,受到社會(huì)好評(píng)。學(xué)籍管理規(guī)范。
    本項(xiàng)為4分,自查得分為4分。
    12、裝備建設(shè)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)(4分)
    學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《xx市教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理辦法的通知》的有關(guān)要求,加強(qiáng)教育裝備建設(shè)、管理、使用,實(shí)驗(yàn)開出率符合要求。
    本項(xiàng)為4分,自查得分為4分。
    13、體衛(wèi)藝工作及校園文化建設(shè)(3分)
    認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體衛(wèi)藝工作,體衛(wèi)藝工作成績(jī)斐然。
    按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和教育部相關(guān)文件精神要求,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)體衛(wèi)藝工作,各類體衛(wèi)藝活動(dòng)經(jīng)常且效果明顯。學(xué)校體育工作組織常規(guī)化。
    二是今年十一月,學(xué)?;@球隊(duì)參加了漢川市第四屆初中生籃球賽衛(wèi)冕冠軍。
    三是冬際長(zhǎng)跑活動(dòng)、學(xué)生“兩操”安排到位,管理科學(xué)。
    四是各類活動(dòng)開展的有聲有色。新生廣播體操比賽、“紅五月杯校園歌手擂臺(tái)賽”、“革命歌曲大家唱”,八年級(jí)詩(shī)歌朗誦會(huì),七年級(jí)主題故事演講會(huì),“實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆體育藝術(shù)節(jié)閉幕式暨二o一一年元旦聯(lián)歡會(huì)”因節(jié)目精致、師生同樂(lè)、主題鮮明受到與會(huì)的市局領(lǐng)導(dǎo)、市詩(shī)聯(lián)書畫學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
    本項(xiàng)為3分,自查得分為3分。
    14、領(lǐng)導(dǎo)聽課任課
    本學(xué)期,我校將老師聽課制度作出強(qiáng)調(diào),規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)聽課每學(xué)期不少于15節(jié),教師聽課不少于12節(jié),將老師聽課納入月常規(guī)檢查項(xiàng)目,全學(xué)期,老師聽課達(dá)xx余節(jié)次,其中領(lǐng)導(dǎo)聽課310節(jié)次。學(xué)校除駱校長(zhǎng)和總務(wù)主任外,其他領(lǐng)導(dǎo)都在教學(xué)一線。
    本項(xiàng)為1分,自查得分為1分。
    15、教育督導(dǎo)及語(yǔ)言文字工作
    學(xué)校積極做好教育督導(dǎo)工作,主動(dòng)接受有關(guān)專項(xiàng)檢查。本學(xué)期,我校專門成立語(yǔ)文言文字工作辦公室,重點(diǎn)整治校園用語(yǔ)用字,啄木鳥小組共收集整理校園和社區(qū)不規(guī)范用語(yǔ)用字150條,并責(zé)成相關(guān)單位改正。校園語(yǔ)言規(guī)范文明,推普工作取得突破性進(jìn)展。
    本項(xiàng)為3分,自查得分為3分。
    學(xué)校加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班子核心作用。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展的.決策者、組織者和推動(dòng)者。領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力,影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來(lái)。學(xué)校著重于從“思想引領(lǐng)、方法指導(dǎo)、工作兌現(xiàn),活動(dòng)反思”等方面對(duì)干部進(jìn)行培育和引導(dǎo)。一是通過(guò)活動(dòng)鍛煉人。學(xué)校的每一項(xiàng)大的活動(dòng),都要求負(fù)責(zé)人計(jì)劃先行、過(guò)程督導(dǎo)、結(jié)束總結(jié)、過(guò)后反思。二是通過(guò)學(xué)習(xí)提高人。本學(xué)期學(xué)校安排教務(wù)、教科等方面的領(lǐng)導(dǎo)外出觀摩學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、作風(fēng)優(yōu)良,有力的帶動(dòng)了全體教師奮力拼搏,推動(dòng)了學(xué)校事業(yè)迅速發(fā)展。
    加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加速青年教師成長(zhǎng)。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到,一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是一所學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,教研組建設(shè)、骨干教師培養(yǎng)、青年教師培養(yǎng)、教師繼續(xù)教育始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)。一年來(lái),我們?cè)谌7秶鷥?nèi)不斷加大苦練內(nèi)功的力度,促進(jìn)師資自我培訓(xùn)提高,學(xué)校組織教師收看專題講座,進(jìn)行思想、教法的交流探討。增強(qiáng)教師教育、教學(xué)、教研的綜合素質(zhì)。同時(shí),學(xué)校堅(jiān)持“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的思路,安排骨干教師,青年教師帶著任務(wù)外出學(xué)習(xí),回來(lái)撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告,上匯報(bào)課。
    學(xué)校注重干部選拔與管理,今年暑期,兩名中層干部通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,一名老師走到中層干部崗位。學(xué)校建立完善科學(xué)決策制度,班子成員既分工明確、各司其職,又相互支持、和諧協(xié)調(diào)。堅(jiān)持班子民主集中制,充分發(fā)揮校長(zhǎng)辦公會(huì)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政會(huì)的作用,凡屬學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革、人事安排、財(cái)務(wù)預(yù)算、基本建設(shè)、各種考核、表彰、晉職等等重大事項(xiàng),都經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。學(xué)校在決策中注意集思廣益,把民主集中制貫穿到了學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。
    本項(xiàng)為15分,自查得分為15分。
    強(qiáng)化服務(wù)育人,改善辦學(xué)條件
    學(xué)??朔媾c發(fā)展的矛盾,多渠道改善辦學(xué)條件,
    在加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)的同時(shí),學(xué)校本著“凈化、美化、人文化”的原則,克服重重困難,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,對(duì)綠化布局、校內(nèi)道路、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和安全通道進(jìn)行了深度改造,本學(xué)期,動(dòng)工興建新教學(xué)樓。為實(shí)驗(yàn)中學(xué)深度發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
    1、積極穩(wěn)妥實(shí)施學(xué)校后勤社會(huì)化改革,落實(shí)招投標(biāo)制度。
    學(xué)校文印室、經(jīng)銷店、純凈水等一律推向市場(chǎng),采取公開招投標(biāo)制,使之公開、公平競(jìng)爭(zhēng),此舉切實(shí)維護(hù)了學(xué)校、學(xué)生的根本利益,規(guī)范了學(xué)校管理。
    2、學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理
    學(xué)校飲用水實(shí)行了社會(huì)市場(chǎng)化管理,飲用水由供水商提供,我們的作法是先印發(fā)告學(xué)生家長(zhǎng)書廣泛征求社會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)意見,在征得家長(zhǎng)同意的前提下,水價(jià)低于市場(chǎng)價(jià),由具有資質(zhì)的供水商提供,且要求供水商每月提供市質(zhì)量監(jiān)督局,市衛(wèi)生局監(jiān)督提供的供水產(chǎn)品合格證,管理程序符合安全管理規(guī)范。
    3、嚴(yán)格按規(guī)定做好教輔讀物征訂發(fā)行工作
    規(guī)范書刊發(fā)行,嚴(yán)格書刊發(fā)行渠道。學(xué)校在書刊、資料等發(fā)行方面始終堅(jiān)持書刊、資料等正規(guī)渠道發(fā)行,堅(jiān)決杜絕隨意在外亂購(gòu)、亂編、亂印或由教師指定書店讓學(xué)生購(gòu)買等事件的發(fā)生,以切實(shí)維護(hù)書刊渠道發(fā)行的權(quán)益,為減輕群眾負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為宗旨,努力做到“兩統(tǒng)一,兩規(guī)范”。
    4、學(xué)校自籌建設(shè)項(xiàng)目按規(guī)定履行審批手續(xù),并嚴(yán)格落實(shí)招投標(biāo)制:
    學(xué)校在基建等項(xiàng)目中,嚴(yán)格履行先報(bào)告、立項(xiàng)、審批、招投標(biāo),后動(dòng)工興建的制度、無(wú)違規(guī)自建項(xiàng)目。
    5、積極創(chuàng)建綠化合格學(xué)校,努力實(shí)行綠化、凈化、香化、美化
    學(xué)校通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)“省級(jí)綠色學(xué)?!被顒?dòng),改善了校園環(huán)境,提高了師生的環(huán)保意識(shí),傳授“綠色”科學(xué)意識(shí),灌輸“綠色”價(jià)值觀念,養(yǎng)成了“綠色”行為質(zhì)量。是加快學(xué)校發(fā)展,提高教學(xué)整體水平和質(zhì)量的重要舉措。一是進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境,充分挖掘綠色資源,在樹木花卉品種上做文章,力求做到新添品種上檔次,上臺(tái)階,園林布局合理,校園美化的;二是校園內(nèi)的各種植物掛上解說(shuō)牌,使校園內(nèi)成為開放式的植物園;三是注重校園及周邊的環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)整治,徹底消除校園衛(wèi)生死角,還校園一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境,用愛心營(yíng)造了一片溫馨的港灣,今天的校園做到了春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青的格局。
    6、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算審批制度,按要求實(shí)行預(yù)算管理,財(cái)務(wù)管理規(guī)范,教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行專款專用。
    我校財(cái)務(wù)管理從嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度入手,用制度促規(guī)范,學(xué)校每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生,必須依據(jù)預(yù)算,我們做到了凡事先預(yù)算,后支出,杜絕了支出的不合理性和隨意性,帳目做到了日清月結(jié),且?guī)は喾?,帳?shí)相符。教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行??顚S茫瑹o(wú)東拼西湊現(xiàn)象的發(fā)生。
    7、堅(jiān)持“量入為出,以收定支”原則,財(cái)務(wù)支出日清月結(jié),無(wú)拖帳,亂帳行為,無(wú)瞎支、亂補(bǔ)現(xiàn)象。
    學(xué)校財(cái)務(wù)始終依據(jù)嚴(yán)格預(yù)算報(bào)批程序,堅(jiān)持做到“量入為出,以收定支”的原則,帳日支出日清月結(jié),做到了無(wú)拖帳、亂帳事件的發(fā)生,所有支出補(bǔ)助嚴(yán)格按市教育規(guī)定執(zhí)行無(wú)亂支補(bǔ)現(xiàn)象的發(fā)生。
    8、采取有效措施,積極化解陳債無(wú)違規(guī)新增債務(wù)
    我校財(cái)務(wù)關(guān)系理順管理規(guī)范且每月接受教代會(huì)監(jiān)督且公開,至日前學(xué)校無(wú)陳債,也沒(méi)有新增債務(wù)的發(fā)生。
    本項(xiàng)為16分,自查得分為16分。
    堅(jiān)持和完善反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”;健全廉政建設(shè)相關(guān)制度。把反腐倡廉教育納入黨的宣傳教育總體部署,加大廉政教育力度,積極開展廉政教育主題活動(dòng)和廉政文化建設(shè)。加強(qiáng)各類違紀(jì)違規(guī)行為的檢查監(jiān)督,查處違法違紀(jì)案件。
    1、糾風(fēng)治亂:嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,規(guī)范資金管理與使用,所收費(fèi)用全部納入預(yù)算外非稅資金管理局,支出大額費(fèi)用由國(guó)庫(kù)收付中心直接支付,收支渠道規(guī)范,無(wú)以權(quán)謀私行為及事件的發(fā)生。學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)扎實(shí)、有序的開展了師德教育活動(dòng),扎實(shí)進(jìn)行了師德集中教育月活動(dòng)。在活動(dòng)中重點(diǎn)查處在職教師參加有償家教、體罰學(xué)生、推銷教輔資料等嚴(yán)重違反師德的行為。對(duì)反映在職教師參加有償家教和舉辦(或組織學(xué)生參加)各種形式的文化補(bǔ)習(xí)班等違紀(jì)行為,經(jīng)調(diào)查核實(shí)的,對(duì)教師的師德考核、年度考核定為不合格等次。今年學(xué)校糾風(fēng)治亂動(dòng)真格,對(duì)個(gè)別違紀(jì)教師年度考核定為不合格等次。
    2、安全穩(wěn)定工作:學(xué)校高度重視安全穩(wěn)定工作,嚴(yán)格安全穩(wěn)定責(zé)任制目標(biāo)管理,做到專人管,上下聯(lián)動(dòng);有預(yù)案、有演練、有記載、有檢查、有落實(shí)、有整改。開展經(jīng)常性的安全教育,把安全工作滲透到課堂之中。加強(qiáng)校舍安全建設(shè),狠抓消防、飲食安全,培養(yǎng)學(xué)生交通安全意識(shí),注重周邊環(huán)境的治理與整治,培養(yǎng)學(xué)生安全才能健康、健康才能樂(lè)學(xué)的理念,做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。通過(guò)一系列的安全管理與教育,一年來(lái)學(xué)校無(wú)安全事故的發(fā)生,無(wú)不穩(wěn)定因素存在。
    3、計(jì)劃生育工作:學(xué)校高度重視計(jì)劃生育工作,實(shí)行計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,機(jī)構(gòu)健全、制度完善、責(zé)任落實(shí)。無(wú)違反計(jì)劃生育現(xiàn)象。
    該項(xiàng)為14分,自評(píng)為14分。
    總計(jì)得分為:99.5分
    以上為學(xué)校自查自評(píng)分,請(qǐng)檢查組誠(chéng)懇指出我校工作的不足,以便在今后的工作中進(jìn)一步整改,使學(xué)校工作更加科學(xué)與規(guī)范。
    學(xué)校宗教工作自查報(bào)告篇十一
    1、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營(yíng)造濃厚氛圍。以新修訂的宗教條例為契機(jī),在個(gè)宗教活動(dòng)場(chǎng)所周邊書寫標(biāo)語(yǔ),規(guī)范《宗教活動(dòng)場(chǎng)所消防安全制度》、《宗教活動(dòng)場(chǎng)所財(cái)務(wù)管理制度》等宗教制度上墻,發(fā)放宗教政策法規(guī)宣傳單,確保各項(xiàng)宗教工作依法依規(guī)進(jìn)行。
    2、學(xué)習(xí)政策法規(guī),提升管理水平。舉辦xx鄉(xiāng)黨員干部宗教政策法規(guī)培訓(xùn)班,集中學(xué)習(xí)解讀(新修訂)《宗教事務(wù)條例》政策法規(guī)知識(shí),進(jìn)一步提高全鄉(xiāng)廣大黨員干部宗教政策法規(guī)知曉率。同時(shí),鄉(xiāng)黨委與6個(gè)行政村負(fù)責(zé)人簽訂《xx鄉(xiāng)村級(jí)宗教工作目標(biāo)責(zé)任書》,進(jìn)一步明確工作職責(zé),夯實(shí)村級(jí)責(zé)任。
    3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì),規(guī)范宗教管理。依法加強(qiáng)宗教活動(dòng)場(chǎng)所財(cái)務(wù)管理,逐步規(guī)范宗教活動(dòng)場(chǎng)所財(cái)務(wù)運(yùn)行當(dāng)中存在的問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)宗教活動(dòng)場(chǎng)所和信教群眾合法權(quán)益,加強(qiáng)對(duì)宗教活動(dòng)場(chǎng)所的財(cái)務(wù)審計(jì),確保宗教活動(dòng)場(chǎng)所財(cái)務(wù)更加公開、透明。
    4、全面摸底排查,建立工作臺(tái)帳。對(duì)全鎮(zhèn)各宗教活動(dòng)場(chǎng)所信教人員全面摸底排查,針對(duì)黨員干部、青少年等重點(diǎn)人員信教情況建立臺(tái)帳。
    學(xué)校宗教工作自查報(bào)告篇十二
    學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作是學(xué)校各項(xiàng)安全工作中的重中之重。近階段我們按照相關(guān)法律法規(guī)及上級(jí)部門要求,對(duì)食堂進(jìn)行了規(guī)范和到位的管理。結(jié)合要求,我們對(duì)食堂的管理工作自查如下:
    1、實(shí)行了食品衛(wèi)生與安全層層責(zé)任制,將責(zé)任分解到個(gè)人。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生與安全各項(xiàng)條例和規(guī)定,堅(jiān)持學(xué)校定期檢查和食堂自查制度。具體到食堂的日常工作,實(shí)行“班長(zhǎng)責(zé)任制”,責(zé)成班長(zhǎng)加強(qiáng)管理。
    2、食堂辦有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員無(wú)論是正式工還是臨時(shí)工均是持證上崗(健康證)并進(jìn)行定期體檢。
    3、食堂的食品購(gòu)買、儲(chǔ)存和加工等方面均符合衛(wèi)生要求,堅(jiān)持了試嘗、留樣制度。
    4、鑒于食堂機(jī)械多的實(shí)際情況,我們特制定了《食堂機(jī)械安全規(guī)程》,要求每一位食堂工作人員必須熟悉食堂機(jī)械的性能和安全操作規(guī)程。對(duì)于新招聘的臨時(shí)工,在未熟悉食堂機(jī)械的性能和安全操作規(guī)程前,不得單獨(dú)操作和使用食堂機(jī)械,從而避免了安全責(zé)任事故發(fā)生。
    5、食堂嚴(yán)格執(zhí)行了定期消毒的制度。
    1、我校水源符合國(guó)家飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。
    2、對(duì)我校抽水房處的不安全隱患進(jìn)行了整改,目前已將抽水房拉匝門進(jìn)行加固、窗戶安裝防盜網(wǎng)的處理。
    1、新招聘的臨時(shí)工嚴(yán)格執(zhí)行了準(zhǔn)入制度和用人標(biāo)準(zhǔn)。
    2、新招聘的臨時(shí)工目前尚未發(fā)現(xiàn)有精神病和傳染病史的人。
    3、對(duì)于新招聘的臨時(shí)工,責(zé)成食堂班長(zhǎng)和綠化組組長(zhǎng)嚴(yán)格管理的同時(shí),也要求班、組長(zhǎng)多從生活上、精神上關(guān)心他們,讓他們心情舒暢地在食堂和綠化組工作,將潛伏在他們身上的不安全因素盡可能地排出掉。
    1、離學(xué)校紅線范圍不到100米遠(yuǎn)的地方,有極度危險(xiǎn)的炸藥庫(kù)。
    2、校園周邊有生產(chǎn)、銷售易燃易爆的氧氣廠。
    3、校園周邊有非法經(jīng)營(yíng)的飲食攤點(diǎn),有出售“三無(wú)”、過(guò)期等不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品的現(xiàn)象存在。
    學(xué)校宗教工作自查報(bào)告篇十三
    我小學(xué)的學(xué)校工作在區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大教師的有力支持下,一年來(lái),能完成好各種工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    學(xué)校以“辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨,以“鼓韻勵(lì)志樂(lè)學(xué)奮進(jìn)”為辦學(xué)理念,以“樂(lè)學(xué)善思、文明進(jìn)取”為校訓(xùn),本學(xué)年學(xué)校按照計(jì)劃著力“圍繞學(xué)校黨支部的深入黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),抓學(xué)校教育教學(xué)管理,努力提升學(xué)校的辦學(xué)效益”為重點(diǎn),并努力實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量和教育服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。堅(jiān)持以人為本,以制度管人,創(chuàng)新教育管理機(jī)制,弘揚(yáng)正能量去引導(dǎo)人、激勵(lì)人。因此學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)的良好局面,努力使學(xué)校的整體辦學(xué)水平不斷提升。
    1、深入黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)。
    a、加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)師德師風(fēng)、教師從教行為十不準(zhǔn)、黨的十八大三中全會(huì)精神等各項(xiàng)文件,區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的各種文件,與教師一起認(rèn)真撰寫師德師風(fēng)體會(huì)和十八大三中全會(huì)精神的體會(huì)等,努力把教師的思想統(tǒng)一到黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)中來(lái),凝結(jié)成一股繩。加強(qiáng)教師政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),完善師德考核等制度,努力轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn),汲取教訓(xùn),改進(jìn)工作態(tài)度去關(guān)心全體學(xué)生的成長(zhǎng)。
    b、開展各種扎實(shí)有效的群眾教育實(shí)踐活動(dòng):
    一是鎮(zhèn)教管中心領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校部分行政一起實(shí)地考察學(xué)生上學(xué)路的問(wèn)題,學(xué)校多次與衛(wèi)星村、人和村領(lǐng)導(dǎo)一起商議解決辦法,在20xx年10月終于完善了上學(xué)路的硬化工程,讓家長(zhǎng)比較滿意。
    二是通過(guò)黨員的民主評(píng)議等工作,讓黨員帶領(lǐng)群眾一起進(jìn)步。
    我黨支部黨員認(rèn)真開展黨的民主評(píng)議工作,在教育教學(xué)工作中端正自己的工作態(tài)度,轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)。樹立正氣,弘揚(yáng)正能量,使我校教師面貌出現(xiàn)了新變化。教師能自覺遵守作息時(shí)間,能按時(shí)到堂上課。特別是老領(lǐng)導(dǎo)汪校長(zhǎng)和即將退休的老教師丁老師主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校的較重的工作任務(wù),并能帶頭認(rèn)真去,包括上x學(xué)科在內(nèi)的所有的課。他們工作的敬業(yè)的精神在學(xué)校教師中在傳承與發(fā)揚(yáng)。中層干部教師承擔(dān)工作任務(wù)也很繁重,有的周課時(shí)與教師們一樣,也能認(rèn)真去做。青年教師比如易宏、王亞莉等老師能主動(dòng)去其他班級(jí)聽課,還能相互毫無(wú)保留的進(jìn)行教學(xué)方法的交流呢。
    三是行政利用午休時(shí)間維修食堂餐桌、汪校經(jīng)常維護(hù)講臺(tái)的線槽、教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)保修等。
    四是學(xué)校黨支部通過(guò)開展群眾路線實(shí)踐活動(dòng)的意見征求、認(rèn)真查找學(xué)校管理方面的問(wèn)題、支部黨員干部自身存在的問(wèn)題等,多次開會(huì)研究問(wèn)題匯總、商議整改措施,并在教育教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行完善與整改落實(shí),爭(zhēng)取取得實(shí)效以獲得家長(zhǎng)與社會(huì)的認(rèn)可。
    五是關(guān)心教師、關(guān)心貧困黨員,利用午休時(shí)間,黨支部組織干部去看望生病在家修養(yǎng)的老黨員鄭尚雨同志,把組織生活送到“家”。慰問(wèn)生病教師和退休教師或死亡教師的家屬。
    六是加強(qiáng)學(xué)校與村社、上級(jí)的溝通,爭(zhēng)取大家對(duì)學(xué)校的支持。在改進(jìn)教師作風(fēng)的同時(shí)也通過(guò)報(bào)道等形式加大正面宣傳,弘揚(yáng)正能量。
    2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。
    a、執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的從教行為。
    認(rèn)真執(zhí)行重慶市義務(wù)教育階段課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),做到總課表、班課表、教師課表三表合一。認(rèn)真落實(shí)了“1+5”活動(dòng)。嚴(yán)促進(jìn)教師成長(zhǎng)。比如,讓教師參加鎮(zhèn)青年教師賽課活動(dòng),我校吳慶琳老師參加并獲得鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)。謝靈生參加課件與教案比賽獲教育部西南基礎(chǔ)教育改革中心的二三等獎(jiǎng),鄭權(quán)參加鎮(zhèn)體育健康課賽課獲得二等獎(jiǎng)等。
    b、鼓勵(lì)教師參加各種教育教學(xué)培訓(xùn),比如參加全國(guó)德育會(huì)、組織教師去重慶主城和萬(wàn)州等地去聽全國(guó)的賽課,區(qū)、鎮(zhèn)教管中心的教研活動(dòng),組織教師參加網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)等,開闊教師視野。
    c、針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,爭(zhēng)取他校資源,開展豐富多彩的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
    我校繼續(xù)與小磨灘小學(xué)兄弟學(xué)?!笆掷帧?,共推卓越課堂向前。
    利用好鎮(zhèn)中心校派到我校的曾輝老師的資源,與我校低段教師互動(dòng)交流,搞好教研共進(jìn)。選派我校的史再梅老師到中心校去鍛煉提高,回校后感覺她在班務(wù)管理和教學(xué)方法上都有明顯進(jìn)步。
    區(qū)級(jí)農(nóng)村骨干謝靈生老師能在我校與中心校的區(qū)級(jí)骨干教師徐春玲一起積極地承擔(dān)全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)教研活動(dòng),“推進(jìn)卓越課堂建設(shè)活動(dòng)”,并取得了較好的教學(xué)效果。
    學(xué)校首次開展教師教案復(fù)備與作業(yè)批改的觀摩活動(dòng),促進(jìn)相互進(jìn)步。開展好1+5實(shí)踐大課堂活動(dòng),教師認(rèn)真上,學(xué)生認(rèn)真參與。搞好備課比賽等。組織教師參與教案復(fù)備與作業(yè)批改的展評(píng),相互學(xué)習(xí)。組織學(xué)生硬筆書法比賽等,希望促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫與做事習(xí)慣。
    本學(xué)期。學(xué)校將繼續(xù)鼓勵(lì)大家弘揚(yáng)正能量,去推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作前進(jìn)。
    3、科研活動(dòng)方面,積極嘗試開展新工作。
    一是開始嘗試做全國(guó)性的課題實(shí)驗(yàn)。二是組織語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組參加鎮(zhèn)教管中心組織的小課題方案比賽均獲獎(jiǎng)。雖然此次成績(jī)不太好,卻也給了大家參與的信心。今年,教師在全國(guó)、市級(jí)、區(qū)級(jí)以上的論文獲獎(jiǎng)達(dá)到10多項(xiàng)。學(xué)校有了新的面貌。
    4、抓德育育人。
    a、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。完善學(xué)校的校園文化,班級(jí)文化。
    以學(xué)生會(huì)為主體,充分利用升旗、集會(huì)、黑板報(bào)和校訊通、紅領(lǐng)巾廣播站的開播等陣地進(jìn)行宣傳,舉辦如“交通安全”、“反恐應(yīng)急疏散演練、消防逃生演練等專題教育和宣傳,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高他們的安全防護(hù)本領(lǐng)。如,20xx年9月2日的開學(xué)典禮后進(jìn)行的防地震疏散安全演練被北碚電視臺(tái)報(bào)道。
    b、加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境教育工作。
    c、打造一校一品---腰鼓,課間操、學(xué)生儀容儀表的管理,進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度,本學(xué)期,學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步。
    d、開展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),請(qǐng)區(qū)關(guān)工委王江給灘子口小學(xué)師生做“北碚夢(mèng)交響曲”主題報(bào)告。鼓勵(lì)師生參加區(qū)鎮(zhèn)組織的中國(guó)夢(mèng)征文大賽。支持教師參加中國(guó)夢(mèng)為主題的鎮(zhèn)、北碚區(qū)的教師演講比賽,我校德育吳主任獲得區(qū)一等獎(jiǎng),即將參加市的比賽。廣大學(xué)生深受啟發(fā),激發(fā)起昂揚(yáng)的斗志,樹立了信心,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己與祖國(guó)的夢(mèng)想而勤奮學(xué)習(xí)。
    e、開展告別“亂拋亂扔”“保護(hù)家鄉(xiāng)歇馬和學(xué)校環(huán)境”等豐富多彩的教育活動(dòng),爭(zhēng)取讓我們身邊潔凈起來(lái)。
    f、慰問(wèn)。區(qū)人大主任等領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心慰問(wèn)我校教師,勉勵(lì)教師繼續(xù)用飽滿的熱情投入工作中,情況被電視臺(tái)報(bào)道。
    關(guān)心貧困生、留守兒童等特殊群體兒童。開展與西南大學(xué)、西師附中的“大手拉小手”——對(duì)貧困生的每月獎(jiǎng)學(xué)金資助活動(dòng)、圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。學(xué)校和中心一起慰問(wèn)活動(dòng),行政與教師對(duì)其的慰問(wèn)。學(xué)校的愛心午餐活動(dòng)。
    g、開展好教師對(duì)學(xué)生的家訪活動(dòng)。
    h、積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)歌詠比賽,成績(jī)較好。開展好一年一度的“六一”校園藝術(shù)節(jié),讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的表演中得到鍛煉,爭(zhēng)取社會(huì)單位對(duì)學(xué)校的支持,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。
    5、校園科技插上翅膀。
    學(xué)校舉行首屆校園科技節(jié)----航模比賽,放飛學(xué)生童年的夢(mèng)想。
    利用友鄰學(xué)校的資源,與大磨灘小學(xué)開展交流,組織我校中高年級(jí)的學(xué)生參觀紅領(lǐng)巾氣象站,并聆聽了各種儀器的介紹,豐富了氣象科技知識(shí)。
    培訓(xùn)組織學(xué)生參加市、區(qū)的機(jī)器人比賽,我校黃彬同學(xué)獲區(qū)一等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng)。
    6、體育工作的成績(jī)也有提高。
    學(xué)校認(rèn)真開展體測(cè)。教師能組織學(xué)生積極參加學(xué)校承擔(dān)的鎮(zhèn)冬季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。在大磨灘小學(xué)舉行的全鎮(zhèn)春運(yùn)會(huì)上,我校學(xué)生的成績(jī)也有了些提高。
    7、安全工作常抓不懈。
    安全常規(guī)工作不松懈,開展防爆、防火災(zāi)、防地震等應(yīng)急疏散安全演練,被電視臺(tái)采訪。利用集會(huì)、校訓(xùn)通、家長(zhǎng)會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等多方式,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
    精選豐富的安全教育內(nèi)容:交通安全、防陌生人跟蹤、防火、防溺水、防雷擊、防地質(zhì)滑坡、防踩踏、活動(dòng)中的安全、用電安全等。
    加強(qiáng)教師、保安等人員安全培訓(xùn),加強(qiáng)校園內(nèi)設(shè)施設(shè)備、校園周邊安全檢查等。
    8、后勤工作也平穩(wěn),各項(xiàng)后勤工作給予學(xué)校有利支持。
    9、工會(huì)工作,做到了及時(shí)政務(wù)公開、校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公示、杜絕了亂收費(fèi),工會(huì)活動(dòng)順利開展。
    10、宣傳正能量,讓大家了解我校的發(fā)展。
    1、加強(qiáng)對(duì)教師的政治學(xué)習(xí),繼續(xù)抓好我校教師的師德師風(fēng)的建設(shè),讓教師繼續(xù)樹立講奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí),讓教師注意采取好的有效的教育方式,也讓教訓(xùn)不再重演。
    2、多渠道與多方法的采用,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),不斷提高大家教育教學(xué)水平,努力提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)校宗教工作自查報(bào)告篇十四
    經(jīng)過(guò)我園校排查,無(wú)入教、信教的學(xué)生家長(zhǎng),教師隊(duì)伍也不存在信教和入教活動(dòng),全體教師嚴(yán)格堅(jiān)持宗教與國(guó)民教育相分離的原則,認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)教育法》等法律規(guī)定,任何組織和個(gè)人不得利用宗教干預(yù)我園正常的教育教學(xué),我們時(shí)刻要保持清醒的頭腦,嚴(yán)格堅(jiān)持教育和宗教相分離的原則。
    最后,我們要求老師們時(shí)刻保持清醒的頭腦,堅(jiān)定自覺地維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地。確保我校保持良好有序的教育教學(xué)秩序,教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民,樹立科學(xué)的人生觀,價(jià)值觀。
    學(xué)校宗教工作自查報(bào)告篇十五
    為了深入貫徹上級(jí)安全工作文件及會(huì)議精神,不斷優(yōu)化我校及周邊治安環(huán)境,切實(shí)保障廣大師生的生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,打造“平安學(xué)校”,創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的教書育人環(huán)境。根據(jù)《全省校園及周邊治安綜合治理工作考核細(xì)則》,我校對(duì)校園及周邊的治安綜合治理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查、排查與整治工作,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:。
    1.健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立校園及周邊綜合治安治理領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):徐龍(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):黃貴忠(副校長(zhǎng))。
    成員:王國(guó)舜(辦公室主任)。
    蘇之康(工會(huì)主席)。
    吳波(總務(wù)主任)王正龍(教務(wù)主任)。
    田維達(dá)(政教主任)韋克香(保安)李先順(保安)游承明(保安)白米江(保安)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在校長(zhǎng)室,由黃貴忠任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)我校校園及周邊治安綜合治理工作的開展,組織領(lǐng)導(dǎo)小組制定各項(xiàng)工作制度、職責(zé)、方案、預(yù)案、責(zé)任追究等,并認(rèn)真落實(shí)。
    2.落實(shí)“黨政同責(zé),一崗雙責(zé)”崗位安全工作責(zé)任制。徐龍(黨校長(zhǎng))是第一責(zé)任人,黃貴忠(副校長(zhǎng)),主抓安全工作,是直接責(zé)任人,其余各科室相關(guān)人員、班主任、科任教師是具體責(zé)任人。
    3.將安全穩(wěn)定治安工作納入年度目標(biāo)管理。與教師年終考核、評(píng)職評(píng)優(yōu)、績(jī)效考核等相掛鉤。
    4.定期召開會(huì)議研究部署學(xué)校安全穩(wěn)定綜治工作。每月學(xué)校校委會(huì)至少組織召開一次專題會(huì)議,研究部署學(xué)校安全穩(wěn)定綜治工作。
    5.認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)有關(guān)安全穩(wěn)定綜治工作文件精神。根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展一系列的專項(xiàng)治理工作。
    6.經(jīng)費(fèi)保障投入到位。加大投入,合理預(yù)算,落實(shí)好各項(xiàng)安全設(shè)施設(shè)備的`購(gòu)置、安全會(huì)議的召開、安保人員的培訓(xùn)、各類安全教育活動(dòng)的開展以及校園安全文化建設(shè)的經(jīng)費(fèi)保障。
    1.校園警務(wù)室建設(shè)規(guī)范。有警燈、公安標(biāo)識(shí),警務(wù)室各項(xiàng)規(guī)章制度上墻,駐校民警、安保人員照片、聯(lián)系電話掛牌上墻,警用安保器材放置在警務(wù)室顯眼位置。
    2.學(xué)校安保裝備和消防設(shè)施器材等配備齊全。警務(wù)室裝備有鋼叉、防刺背心、防割手套、強(qiáng)光電筒、警棍等。消防栓、滅火器等消防器材齊全,消防通道暢通,安全指示標(biāo)牌規(guī)范。
    3.學(xué)校安保人員配備及培訓(xùn)、反恐防暴演練情況。學(xué)校配備安保人員3名,守校員1名。除校本培訓(xùn)以外,暑期組織安保人員以及護(hù)校隊(duì)成員參加縣局組織的安保培訓(xùn)。另外,長(zhǎng)期性的組織護(hù)校隊(duì)成員舉行反恐防暴演練,效果明顯。
    4.全面推行校方責(zé)任險(xiǎn)管理工作。全校1075名學(xué)生全部購(gòu)買校方責(zé)任險(xiǎn),覆蓋率100%。
    5.校園技防設(shè)施建立和完善。學(xué)校擁有1套視頻監(jiān)控,共有25個(gè)攝像頭,覆蓋學(xué)校校門、圍墻、操場(chǎng)、樓梯過(guò)道等,各個(gè)報(bào)像頭均能正常使用。財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、器材室等重點(diǎn)部位落實(shí)“三鐵”。嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)應(yīng)急值守制度,記錄詳細(xì)。
    1.制定安全穩(wěn)定綜合治理排查整治工作方案,建立矛盾糾紛化解機(jī)制,并認(rèn)真落實(shí)。
    2.定期開展矛盾糾紛排查。每周一次開展排查整治工作,建立臺(tái)賬,明確責(zé)任部門,限時(shí)整改,未按時(shí)完成工作的實(shí)行責(zé)任追究。
    3.學(xué)校無(wú)打架斗毆、暴力傷害學(xué)生案件、無(wú)群體性的事件。
    4.校園及周邊無(wú)流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力、傳銷窩點(diǎn)等,師生安全感較高。
    5.學(xué)校及周邊200米范圍內(nèi)無(wú)歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所,學(xué)校門前及兩側(cè)50米范圍內(nèi)無(wú)擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象,周邊商鋪手續(xù)齊全,經(jīng)營(yíng)合理。
    6.學(xué)校及周邊交通設(shè)施完備,有醒目的交通安全警示標(biāo)志,但校門外東湖至瓦窯寨工業(yè)園大道無(wú)減速帶,過(guò)往車流較大,車速較快,存在較大的交通安全隱患。
    27.學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度、預(yù)案等規(guī)范齊全、落實(shí)到位,多年來(lái)無(wú)爆炸、火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
    8.配有法制輔導(dǎo)員1名(張敏),定期開展法制教育、禁毒教育。利用校園廣播、國(guó)旗下的講話、主題班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)、征文、知識(shí)競(jìng)賽等形式開展法制、禁毒等宣傳教育。
    9.校園網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)范,制度健全,無(wú)一起網(wǎng)絡(luò)安全事故發(fā)生。
    10.無(wú)學(xué)校房屋出租經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧、性用品等影響師生健康的問(wèn)題。
    建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任制度、安全管理制度及預(yù)案、責(zé)任追究制度、信息報(bào)送等制度,并認(rèn)真落實(shí)。
    1.積極開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。根據(jù)各級(jí)文件精神,結(jié)合“滲透點(diǎn)”,在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)中恰當(dāng)?shù)臐B透法制教育。
    2.我校在校園文化建設(shè)中,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮校園廣播、國(guó)旗下的講話,黑板報(bào)、專欄、主題班隊(duì)會(huì)等形式的宣傳作用,在安全教育日、禁毒教育日、防災(zāi)減災(zāi)日等開展豐富多彩的教育活動(dòng),抓好校園安全文化和班級(jí)文化建設(shè)。讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),營(yíng)造出了一個(gè)文明、和諧的校園。
    3.定期開展豐富多彩的教育活動(dòng)。以禁毒、消防、交通安全、防溺水、防煤氣中毒、管制刀具、食品衛(wèi)生等為主要內(nèi)容開展安全教育活動(dòng),提高師生的安全防范意識(shí)以及自我保護(hù)的能力。
    4.定期開展消防、地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。每月開展一次,切實(shí)提高師生的緊急避險(xiǎn)意識(shí),增強(qiáng)逃生能力。
    總之,雖然我們?cè)诎踩€(wěn)定綜合治理工作中取得了一定的成績(jī),但是仍然存在一定的不足,比如說(shuō)師生的安全防范意識(shí)不夠高,周五下午放學(xué)學(xué)校門口的交通擁堵,學(xué)校的樓梯有些窄等等,這些有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗫偨Y(jié)、不斷完善。一句話,我們還會(huì)一如既往的以高度的政治責(zé)任感,從講政治、保穩(wěn)定、樹形象、促發(fā)展的大局出發(fā),面向全體師生,堅(jiān)持了“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的工作原則,以提高廣大師生安全意識(shí)為核心,認(rèn)真開展安全教育活動(dòng)與自查整改工作,提高師生的安全意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,扎扎實(shí)實(shí)地開展安全教育工作,切實(shí)杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    學(xué)校宗教工作自查報(bào)告篇十六
    20xx年,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神、“三個(gè)代表”重要思想等重要文獻(xiàn)精神,掌握精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持每半月組織黨委中心學(xué)習(xí)組進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)揚(yáng)好學(xué)不倦,學(xué)而不止的精神,刻苦學(xué)習(xí),端正學(xué)風(fēng),聯(lián)系實(shí)際,每學(xué)一個(gè)專題均撰寫讀書筆記。努力做到理論上清醒,政治上明白,行動(dòng)上自覺,始終與黨中央保持一致,不斷增強(qiáng)執(zhí)行黨的路線、方針、政策和市局、區(qū)委、區(qū)府決策的自覺性和堅(jiān)定性,政令、警令暢通。
    身為班長(zhǎng),也是黨委的一份子,自己能夠找準(zhǔn)位置,堅(jiān)持在黨委的集體領(lǐng)導(dǎo)之下,按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,認(rèn)真執(zhí)行《分局黨委議事規(guī)則》,討論、研究重大問(wèn)題,能夠充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽取意見,按規(guī)定程序進(jìn)行,不搞個(gè)人說(shuō)了算,較好的發(fā)揮了班子集體智慧和整體合力。在處理班子成員的關(guān)系上,民主、謙和、寬容、真誠(chéng),善解人意。努力做到:事前多商量,事后多通氣,工作多支持,出現(xiàn)失誤多承擔(dān);少指責(zé),少埋怨,對(duì)己少記功,對(duì)人少記過(guò);不在職位上比高低,不在權(quán)力上比大小,不在得失上論輸贏;大事講原則,小事講風(fēng)格。與班子成員之間出現(xiàn)誤解和隔閡,能夠主動(dòng)談心交心,加強(qiáng)溝通與交流,增進(jìn)理解,維護(hù)團(tuán)結(jié)。對(duì)班子中出現(xiàn)的問(wèn)題,能夠通過(guò)民主生活會(huì)等形式,引導(dǎo)開展批評(píng)與自我批評(píng),講真話、講實(shí)話,積極開展健康的思想斗爭(zhēng),不斷加強(qiáng)班子自身建設(shè),增強(qiáng)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    嚴(yán)格遵守黨的廉政紀(jì)律,能夠按照黨紀(jì)政紀(jì)和廉政準(zhǔn)則的規(guī)定,嚴(yán)于律己。要求民警做到的,自己首先做到;要求民警不做的,自己首先不做。能夠教育、管好家屬、子女,正確把握自己的生活圈、娛樂(lè)圈和社交圈;做到堂堂正正做人,清清白白從警,較好樹立了自身形象。
    發(fā)揮班長(zhǎng)作用,與班子成員一道,帶領(lǐng)全局民警,全力確保了社會(huì)穩(wěn)定,破案打擊和防范工作基本保持平衡發(fā)展,后勤保障得到增強(qiáng),基礎(chǔ)建設(shè)有規(guī)劃有進(jìn)展,在維護(hù)穩(wěn)定任務(wù)重的情況下,實(shí)現(xiàn)了“一降兩升” (發(fā)案下降,破案打擊上升)的工作目標(biāo),公安工作和隊(duì)伍建設(shè)取得了新的進(jìn)步,圓滿完成了全年公安工作任務(wù)。
    1、深入調(diào)查研究,掌握第一手資料。認(rèn)真分析全區(qū)不同時(shí)期、不同地區(qū)的治安狀況,理清思路,加強(qiáng)宏觀指導(dǎo),全年有計(jì)劃,半年有安排,季度有考慮,每月有重點(diǎn),使整個(gè)分局工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有階段、有步驟,有條不紊地開展。
    2、建立“三大機(jī)制”,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。建立了不安定因素排查臺(tái)帳,定期分析,做到狀態(tài)知曉,預(yù)警及時(shí)。根據(jù)群體性的事件性質(zhì),制定了處置的總體預(yù)案,明確了處置工作責(zé)任制,加強(qiáng)處置工作的演練,規(guī)范了處置程序,提高了處置能力。全年出動(dòng)警力11000余人次,妥善處置了114件群體性的事件和58起苗頭,重點(diǎn)確保了我區(qū)整體拆遷工作的順利開展,保障了區(qū)“六件大事”的整體推進(jìn)和順利進(jìn)行,取得了黨委政府評(píng)價(jià)“公安有功”、人民群眾贊譽(yù)“公安有為”的雙滿意效果。
    3、落實(shí)嚴(yán)打工作責(zé)任制,完善獎(jiǎng)勵(lì)考核機(jī)制。工作中,牢固樹立主業(yè)思想,建立了工作責(zé)任制,破案打擊等主業(yè)任務(wù)的完成情況與局領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、民警的政治、經(jīng)濟(jì)利益直接掛鉤,強(qiáng)化了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和民警的工作責(zé)任心,調(diào)動(dòng)了積極性。制定了深挖犯罪工作意見,明確了獎(jiǎng)懲辦法,破案打擊有了新的增長(zhǎng)點(diǎn)。全年共破獲各類刑事案件2670(其中年內(nèi)案件2320件),打擊處理1178人,強(qiáng)戒1031,打擊在全市排名第三,破案在全市排名第五,破獲涉命案件22件,破案率達(dá)到85%,實(shí)現(xiàn)了“一降兩升”的工作目標(biāo),社會(huì)治安持續(xù)好轉(zhuǎn)。
    4、加強(qiáng)派出所建設(shè),整治突出治安問(wèn)題。以“三隊(duì)一組”試點(diǎn)組建工作為切入點(diǎn),堅(jiān)持警力充實(shí)基層、經(jīng)費(fèi)保證基層、服務(wù)面向基層,切實(shí)加強(qiáng)派出所建設(shè),通過(guò)積極匯報(bào)和爭(zhēng)取,派出所選址和建設(shè)已統(tǒng)一納入城市建設(shè)規(guī)劃,并及時(shí)解決落實(shí)基層單位的辦公用房;創(chuàng)建一級(jí)派出所2個(gè),二級(jí)派出所2個(gè),三級(jí)派出所2個(gè),派出所主業(yè)更加明確,防范管理、打擊服務(wù)的能力有新的提高。以派出所社區(qū)警務(wù)為基礎(chǔ),以巡警為主力,并有針對(duì)性地在中心地段,復(fù)雜地段建立治安亭,加強(qiáng)主干道治安復(fù)雜地區(qū)的陣地控制,注重發(fā)揮群防組織在面上的防范作用,積極探索建立“動(dòng)靜結(jié)合,公秘結(jié)合,點(diǎn)線結(jié)合”的治安防控體系;突出以打促防,以“兩搶”和“吸販毒”等突出治安問(wèn)題為重點(diǎn),開展了有針對(duì)性的治安整治,打擊了突出犯罪和多發(fā)性犯罪,全年刑事案件比去年下降8。1%,“兩搶”案件下降13。8%。群眾安全感普遍增強(qiáng)。
    5、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)深入貫徹“五條禁令”、開展“大討論”和“端正執(zhí)法思想,堅(jiān)持執(zhí)法為民”教育整肅等一系列活動(dòng),加大從嚴(yán)治警力度,深入開展警示教育、作風(fēng)建設(shè)、“三項(xiàng)治理”等工作,做到“關(guān)口”前移,嚴(yán)防違紀(jì),全年無(wú)違法違紀(jì)案件發(fā)生,隊(duì)伍整體形象明顯轉(zhuǎn)變。
    6、強(qiáng)化后勤保障。積極爭(zhēng)取區(qū)委、區(qū)府的重視和支持,20xx年區(qū)里對(duì)分局的投入有了新的增長(zhǎng),為公安工作的正常運(yùn)行和民警的福利待遇的逐步提高提供了有利條件。分局固定資產(chǎn)有較大增長(zhǎng),公安工作警務(wù)裝備明顯改善,教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入進(jìn)一步加大,派出所辦公經(jīng)費(fèi)得到了較好的保障,民警福利待遇普遍提高,加快推進(jìn)“暖警心”工程建設(shè),民警期盼多年、十分關(guān)注的經(jīng)濟(jì)適用房的問(wèn)題,可望得到解決;“三所”的遷建取得重大進(jìn)展,我局已在征地104畝,完成了立項(xiàng),正在籌集建設(shè)資金,力爭(zhēng)盡快啟動(dòng)。
    7、在其位、謀其政、抓其事。能夠身體力行,苦干實(shí)干。越是艱巨的工作,越是能事必躬親;越是危險(xiǎn)的事情,越是能親臨現(xiàn)場(chǎng);越是休息時(shí)間,越是能帶頭加班。對(duì)發(fā)生的大規(guī)模群眾性事件和大要案件,能夠深入一線,靠前指揮,同甘共苦。對(duì)各階段的中心工作,堅(jiān)持經(jīng)常深入基層,看望民警,了解情況,調(diào)查研究,指導(dǎo)工作,較好發(fā)揮了自己的組織、指揮和領(lǐng)導(dǎo)的作用。自己分管的辦公室、指揮室積極發(fā)揮職能作用,較好完成了全年工作任務(wù)。法制科加強(qiáng)了執(zhí)法監(jiān)督,執(zhí)法質(zhì)量考核通過(guò)市局檢查,獲得91。8分,被市局評(píng)為優(yōu)秀。
    一是由于自己來(lái)局時(shí)間不長(zhǎng)、情況不熟,加之忙于其他任務(wù),下基層不多、調(diào)研不夠,作風(fēng)待進(jìn)一步深入。二是由于以前負(fù)責(zé)隊(duì)伍建設(shè),現(xiàn)在負(fù)責(zé)全面工作,公安業(yè)務(wù)知識(shí)相對(duì)薄弱,自身知識(shí)水平、管理能力等有待加強(qiáng),統(tǒng)籌全局的能力有待提高。如在打防問(wèn)題上,存在一定的顧此失彼現(xiàn)象,在如何想辦法促使打防工作向良好、平衡方向發(fā)展有較大差距。三是作為班長(zhǎng),針對(duì)班子成員之間的認(rèn)識(shí)差異和協(xié)作問(wèn)題,及時(shí)化解不夠,而是相信上級(jí)組織能夠過(guò)問(wèn),同志之間能夠自行解決好,班長(zhǎng)的職責(zé)和作用發(fā)揮不夠。
    二零零五年,自己要認(rèn)真總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正不足。在新的一年里,自己決心在區(qū)委、區(qū)府和市局的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”的方針,振奮精神,與時(shí)俱進(jìn),勵(lì)精圖治,為開創(chuàng)公安工作新局面而努力奮斗。