通過寫讀后感，我們可以更好地培養(yǎng)自己的批判性思維和分析能力。那么寫一篇較為完美的讀后感應該注意哪些方面呢？首先，讀者在寫讀后感時可以從作品的主旨、情節(jié)、人物形象、語言風格等方面展開分析，既可以客觀地介紹作品的內(nèi)容，也可以主觀地表達個人的情感和思考。其次，讀后感應該具備一定的條理性和邏輯性，要遵循起承轉(zhuǎn)合的結(jié)構(gòu)，清晰地展示自己的觀點和論述思路。此外，讀后感還可以注重情感的表達和感受的共鳴，通過細膩的描寫和真實的感受讓讀者能夠更深入地感知作品中所傳達的情感和內(nèi)涵。以下是小編為大家推薦的一些啟發(fā)性的讀后感，希望能夠激發(fā)大家對文學作品的探究和思辨。
長襪子皮皮讀后感二年級篇一
《長襪子皮皮》是瑞典著名的兒童文學作家林格倫寫的一部深受孩子們喜歡的作品。作品中主要講一個關(guān)于小女孩皮皮的故事。皮皮是一個奇特的小姑娘。說奇特是因為她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳的硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下面喲一張大嘴巴，牙齒整齊而潔白。皮皮很能干，衣服是自己縫制的。本來想做成藍色的，藍布不夠了，就縫了一塊紅色布在上面。
我喜歡皮皮，喜歡她的與眾不同;喜歡她的獨立、勇敢和樂觀的精神。我要向皮皮學習，在學習生活中也要保持樂觀的精神，勇敢地面對困難，獨立地做事情。
長襪子皮皮讀后感二年級篇二
書中介紹了皮皮雖然九歲沒有了爸爸媽媽，沒有教養(yǎng)，但她力氣大、膽子大、崇尚自由，如：她可以舉起一匹馬，可以打敗強壯的大力士，可以教訓兇狠的強盜，還可以毫不費力地把鯊魚拋向遠處。更重要的是她還有一大堆數(shù)也數(shù)不完的金幣。她還有兩個朋友，是杜米和阿妮卡，還有一匹馬和一只叫尼爾松先生的猴子。
讀了這本書，我受益無窮。皮皮是個與眾不同的小姑娘，她的生活完全自理。她在我的心目中是一個天真可愛、善良的女孩子，她是個力氣超人，許多事情都是她自己一個人打理的。我也要向皮皮那樣，永遠都在幸福、快樂中生活。
五年級:晴涼冷月。
長襪子皮皮讀后感二年級篇三
品味完一本名著后，相信你心中會有不少感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的《長襪子皮皮》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假中我讀了“童話外婆”林格倫的《長襪子皮皮》，這里的主人公皮皮是個古靈精怪、善良大方、力大無窮的姑娘，讓我印象深刻。
首先她的名字就非常怪，她的全名是這樣的：皮皮露達。維多利亞。魯加爾迪亞?？唆斔姑蛇_。埃弗拉伊姆。長襪子。然后她長的非常怪：她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的辮子直挺挺地豎著，她的鼻子長得像一個小土豆，上面布滿了皮皮喜歡的雀斑。她的衣著更奇怪，穿著由一塊紅布一塊藍布拼成的連衣裙；兩條又細又長的腿上，穿一只棕色，另一只黑色的長襪子；腳上的.鞋子很大，足足是她腳的一倍……不過，她的自理能力非常強，從小獨自一個人能力，把自己的生活打理的井井有條，這讓我非常佩服。
皮皮有一大袋子的金幣，是個小財神，她很善良、很大方，一點兒也不吝嗇。有一天晚上，兩個小偷光顧皮皮家，皮皮沒有報警，她和他們跳舞，還做飯給他們吃。小偷走時，她還給了他們一人一塊金幣，并勸他們棄惡從善。還有一次進城買東西時，皮皮用許多金幣買了十八公斤糖，然后大把大把地分給了饞得直流口水的小朋友們，從此，皮皮和他們結(jié)下了深厚的友誼。
皮皮力氣很大，她可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以把大力士壓在身下動彈不得。有一次她還救下了被鯊魚追趕的杜米和阿妮卡兩個小伙伴，并狠狠地教訓了鯊魚，真了不起！
這本書故事情節(jié)豐富多彩、妙趣橫生，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也讓我懂得了在生活中要學會自理，要樂觀面對各種困難和挑戰(zhàn)，做一個既勇敢又善良的孩子。
長襪子皮皮讀后感二年級篇四
皮皮是個慷慨大方的孩子。每一次杜米和阿尼卡來到她家時，皮皮就會像大人一樣照顧他們，給他們做椒鹽餅干，吃水果，玩撿破爛的游戲，他們會撿到好多好玩的東西，皮皮還會給杜米、阿妮卡一些金幣，送給他們禮物，每一次都讓杜米和阿尼卡高高興興的回家，所以我覺得皮皮很慷慨大方。
皮皮的自理能力很強，爸爸媽媽雖然不在她的身邊，但她依然過著快樂的日子，她會自己做椒鹽餅干，會自己泡咖啡，她自己住在維拉。維洛古拉也不害怕，不膽小，這些都值得我學習！
讀完這本書以后，我感受到了皮皮的勇敢和堅強，我喜歡皮皮的慷慨大方，我要向皮皮學習，有好東西要和大家分享，在別人有困難的時候，幫助別人，這才是最好的皮皮！
長襪子皮皮讀后感二年級篇五
書中介紹了皮皮雖然九歲沒有了爸爸媽媽，沒有教養(yǎng)，但她力氣大、膽子大、崇尚自由，如：她可以舉起一匹馬，可以打敗強壯的大力士，可以教訓兇狠的強盜，還可以毫不費力地把鯊魚拋向遠處。更重要的是她還有一大堆數(shù)也數(shù)不完的金幣。她還有兩個朋友，是杜米和阿妮卡，還有一匹馬和一只叫尼爾松先生的猴子。
讀了這本書，我受益無窮。皮皮是個與眾不同的小姑娘，她的生活完全自理。她在我的心目中是一個天真可愛、善良的女孩子，她是個力氣超人，許多事情都是她自己一個人打理的。我也要向皮皮那樣，永遠都在幸福、快樂中生活。
五年級:晴涼冷月。
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長襪子皮皮讀后感二年級篇六
長襪子皮皮是一個小女孩，她媽媽已經(jīng)去世了，不可思議的是，她的爸爸是南海一個島上的國王，她的爸爸很少去看她，所以，皮皮的生活完全自理。她富得像一位財神，又壯得像一匹馬，力氣無窮大。她力氣很大，總是“路見不平，拔刀相助。”比如，她看見有人欺負弱小，她一定會幫助他。當然，她也有很多缺點。比如：她不怕警察，常常和警察玩拍人游戲，她不去上學，老師問她問題，她總愛鉆牛角尖。她喜歡說瞎話，戲一弄流浪漢……但她還有很多好朋友，其中，最最要好的是杜米和阿妮卡。當皮皮要去霍頓督島當公主離開時，所有的孩子們都舍不得她。后來，皮皮覺得長大后很沒有意思，便和她的好朋友們一起服下了天書藥片希望永遠不要長大。
我覺得，皮皮身上有很多閃光點值得我們學習，她是一個很有個性魅力的人。這個故事非常精彩，讓我留下了深刻的印象。
長襪子皮皮讀后感二年級篇七
我羨慕皮皮的生活能自理，沒有爸爸媽媽在身邊的她，自己照顧自己，會做烤椒鹽餅干、烙餅、火腿小面包、肉丸子、菠蘿布丁等美食。做雞蛋烙餅時，她把雞蛋高高扔到空中，有時雞蛋掉到頭上，有時正巧掉到鍋里，有趣極了。和皮皮相比，雖然我能夠自理，可不會做飯，只會煮方便面，燒稀飯。今后，我也要學做飯，最起碼不會餓著自己。
我喜歡《長襪子皮皮》這本書，里面有精彩的故事，豐富多彩的情節(jié)，使我更加快樂了，我還下了個決心：要像皮皮一樣，生活自理、樂觀大方、勇敢堅強。
長襪子皮皮讀后感二年級篇八
讀完一本書以后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《長襪子皮皮》讀后感，希望能夠幫助到大家。
只要心熱就行，心臟在跳動人就不會感到冷?！L襪子皮皮寒假里我讀了一本叫《長襪子皮皮》的書?？粗蔷碌臅ず筒噬嬅嫖移炔患按刈x了起來。我整整看了一個下午才把書看完。我覺得書中描寫的皮皮挺有意思，在書中我讀到皮皮是一個穿著稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要縫成藍色的，但是因為藍布不夠，只好七拼八湊的縫上了紅布。她的長襪子左邊的襪子是藍色的，右邊的是紅色的，腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的`皮鞋。她不僅穿著古怪而且力大如牛，可以舉起一條鯊魚。她的爸爸在一次航海中失蹤了，但是她一直認為她爸爸是黑人國王。她媽媽去世了，她總認為她媽媽是天使。到后來，她的爸爸真的漂泊到了一個黑人國，當上了國王。在此期間，她一直一個人生活，一切起居都自己負責。皮皮一個人住在一棟小房子里，生活完全自理，她富得像一位財神爺，身體強壯得像一匹馬。她所做的一切老是違背大人的看法，如：不去上學、滿嘴瞎話、與警察開玩笑，戲弄流浪漢。皮皮的生活也許讓成年人不喜歡，或者感到驚訝，但卻是孩子們的偶像，因為很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的快樂。皮皮用樂觀看待不幸，是個堅強的孩子。有一次，皮皮組織了一場秋游，大家玩得非常高興，可回來時卻發(fā)現(xiàn)船不見了。經(jīng)過再三詢問，皮皮說是害怕船濕所以放上了岸。這趟秋游真是有驚無險。
還有一次，她和杜米，阿妮卡一起去鎮(zhèn)上購物。她買了18公斤的糖果，分給鎮(zhèn)上的每個孩子。然后又到了玩具店，每個孩子都在皮皮那里得到了自己喜歡的玩具。哦，多么善良的孩子啊！呵呵，皮皮為我們的閱讀真的增添了不少樂趣。我們應該向皮皮學習，去幫助身邊應該幫助的人，像皮皮一樣做一個樂觀向上、活潑可愛的人，并做一個與別人一起分享快樂、幸福的人。怎么樣，羨慕嗎？那就做個快樂的孩子吧！
長襪子皮皮讀后感二年級篇九
這個故事主要是講一位名叫皮皮的小女孩在一個叫維拉·維洛古拉的一個小鎮(zhèn)里和一個小女孩阿妮卡、一個小男孩杜米在一起的快樂日子。
我讀完了這本名叫《長襪子皮皮》后有一個很大的感受，我想皮皮的爸爸在國外，媽媽在天堂上，雖然她不缺錢，不缺快樂，但是缺少一個每個孩子都有的父愛，我希望她的父親能多陪陪她。我想讓皮皮去上學，讓她學習文化就不會把“藥”讀成“約”了。
一次，我對家人說想買一本課外書，可是這本書非常暢銷，以致合肥各大書店都買不到，最后爸媽托外地的朋友才買到的，和皮皮相比，我像天堂里的小公主，我要好好珍惜這種幸福。
親愛的同學們，這本書非常有意思，而且讓我收獲多多，趕緊來看吧！
長襪子皮皮讀后感二年級篇十
看完一本名著后，你有什么體會呢？這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《長襪子皮皮》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
只要心熱就行，心臟在跳動人就不會感到冷?！L襪子皮皮。
寒假里我讀了一本叫《長襪子皮皮》的書。看著那精致的書皮和彩色畫面我迫不及待地讀了起來。我整整看了一個下午才把書看完。我覺得書中描寫的皮皮挺有意思，在書中我讀到皮皮是一個穿著稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要縫成藍色的，但是因為藍布不夠，只好七拼八湊的縫上了紅布。她的長襪子左邊的襪子是藍色的，右邊的是紅色的，腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的皮鞋。她不僅穿著古怪而且力大如牛，可以舉起一條鯊魚。
她的爸爸在一次航海中失蹤了，但是她一直認為她爸爸是黑人國王。她媽媽去世了，她總認為她媽媽是天使。到后來，她的爸爸真的漂泊到了一個黑人國，當上了國王。在此期間，她一直一個人生活，一切起居都自己負責。皮皮一個人住在一棟小房子里，生活完全自理，她富得像一位財神爺，身體強壯得像一匹馬。她所做的一切老是違背大人的看法，如：不去上學、滿嘴瞎話、與警察開玩笑，戲弄流浪漢。皮皮的生活也許讓成年人不喜歡，或者感到驚訝，但卻是孩子們的'偶像，因為很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的快樂。皮皮用樂觀看待不幸，是個堅強的孩子。
有一次，皮皮組織了一場秋游，大家玩得非常高興，可回來時卻發(fā)現(xiàn)船不見了。經(jīng)過再三詢問，皮皮說是害怕船濕所以放上了岸。這趟秋游真是有驚無險。
還有一次，她和杜米，阿妮卡一起去鎮(zhèn)上購物。她買了18公斤的糖果，分給鎮(zhèn)上的每個孩子。然后又到了玩具店，每個孩子都在皮皮那里得到了自己喜歡的玩具。哦，多么善良的孩子??！
呵呵，皮皮為我們的閱讀真的增添了不少樂趣。我們應該向皮皮學習，去幫助身邊應該幫助的人，像皮皮一樣做一個樂觀向上、活潑可愛的人，并做一個與別人一起分享快樂、幸福的人。
怎么樣，羨慕嗎？那就做個快樂的孩子吧！
長襪子皮皮讀后感二年級篇十一
書里面還講了一個故事：鎮(zhèn)上有位叫盧森布魯姆的小姐，她非常有錢但很小氣，她每個學期裝作很慈善的樣子，給孩子們發(fā)一次禮物，但卻總提一些刁鉆的問題為難孩子們，讓孩子們緊張害怕。皮皮很不喜歡盧森布魯姆小姐這種做法，買了很多糖果、連自己的金幣都送給孩子們。孩子們都喜歡皮皮，樂意和她在一起玩耍。
此外我也喜歡書里面的杜米和阿妮卡。杜米是一個活潑又勇敢的男孩子，阿妮卡是一個溫柔文靜的女孩子，但是他們都喜歡皮皮，和皮皮是特別好的朋友，他們常常和喜歡和皮皮一起去冒險。享受冒險的快樂。
看過這本書后，我也希望和皮皮、杜米、阿尼卡他們一起去旅行、冒險，那肯定特別快樂！
長襪子皮皮讀后感二年級篇十二
書里面有很多情節(jié)非常有趣，比如警察過來，想讓皮皮去城市上學。皮皮不想去，就像一只頑皮的小猴子似的跳到房子上，在房子上跳來跳去，還不時地拍一下警察，和他們玩“拍人”游戲。警察爬到屋頂去抓她，可是她又輕松地跳下房子。警察拿她沒辦法，只好讓她留在了那里。皮皮就和小伙伴們快樂地玩耍、做游戲。
讀了這本書，我覺得皮皮真是一個有點奇怪，但又非?？蓯塾腥さ呐⒆?。她的性格很特別，很多時候做事方法和別人都不一樣，這是因為她從小沒和父母生活在一起，養(yǎng)成了她獨立、堅強、勇敢的'性格，這些，都是我身上缺少的，也是我需要學習的。
《長襪子皮皮》這本書，真的值得我們每一個學生去認真閱讀，能從皮皮身上學習到很多珍貴的東西。
長襪子皮皮讀后感二年級篇十三
長襪子皮皮是我寒假生活中閱讀的第三本課外書籍，它是瑞典作家林格倫的著作，也是我非常喜歡的一本書。
在書中，我遇上了一個古靈精怪，調(diào)皮可愛，喜歡幻想的小女孩，她就是長襪子皮皮。皮皮穿著一件藍色的連衣裙，上面還縫著一塊紅布，那是她自己縫的，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條小辮子直挺挺地豎著，最奇特的是她那又細又長的腿上穿著一雙長長的襪子，一只是棕色的，另一只卻是黑色的。
皮皮力大無比，她兩手一使勁，就把一匹馬舉過了頭頂，她不費吹灰之力，就能把大力士打倒了！
皮皮很勇敢，她的好朋友杜米掉進海里被鯊魚咬了一口，皮皮跳下水，把鯊魚舉起來拋的遠遠的。
皮皮還很獨立，她會自己梳辮子、洗頭、擦地板，還會做香噴噴的烙餅和椒鹽餅干招待朋友呢！
我喜歡長襪子皮皮，喜歡這些妙趣橫生，她把我?guī)нM了一個非常自由自在的空間。今晚。當夜深人靜的時候，我會不會進入夢鄉(xiāng)，和皮皮一起快樂地玩耍呢！
長襪子皮皮讀后感二年級篇十四
長襪子皮皮對朋友的友情可兒真是深?。『团笥言谝黄馃o憂無綠的可真幸福！
故事是這樣的：有一次，皮皮和爸爸一起出去玩去海上玩，可是，突然這個時候海面上有大浪把皮皮和他的爸爸給吹散了。皮皮被弄到了海面上得救了，等皮皮醒了后他就四處尋找爸爸可是根本找不到于是皮皮每天都在想爸爸被弄到了黑人國爸爸成為了黑人國得國王，爸爸就會過來接我到時候我就成為了黑人國的公主了。于是她每天都在想讓爸爸早一點過來接她。皮皮家旁邊有兩個小朋友是兄妹，有一次他們看見了有一個小朋友就去了屁屁家和皮皮做成了很要好的朋友，有一次，皮皮的爸爸真的.成了黑人國的國王來接皮皮可是皮皮沒有走而是留了下來。
皮皮和朋友的友情可真深啊！不論你們是不是好朋友但是你們將來肯定能成好朋友，友情越深，朋友越好，有一次，我在三樓玩，五（2）班的有一個人需要幫助，于是我就幫助了他后來我們成了最要好的朋友了，想做朋友不一定是要付出所有，只需要一時的幫助就可以成為最要好的朋友。
長襪子皮皮讀后感二年級篇十五
今天，我看完了一本非常有趣的書，叫《長襪子皮皮》。
這本書的作者是瑞典人阿斯特麗德·林格倫。故事的主人公是一個小姑娘，全名叫皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪亞·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子，可大家都叫她：皮皮。她有胡蘿卜色的頭發(fā)，穿了一雙大黑鞋，一個人住在維拉·維洛古拉，現(xiàn)在，我們一起來認識認識她吧！
皮皮是個調(diào)皮的孩子。一次，有兩個警察讓皮皮到兒童之家去住，他們談了幾個條件，警察不同意，皮皮就和警察們玩起了“拍人”游戲，皮皮拍了一下警察的'肩膀，然后飛快地跳上了前廊的欄桿，沒一會兒功夫，又飛奔到了陽臺上，警察沖進房子，跑向陽臺，可他們剛到陽臺，皮皮早已爬上了房頂，兩個警察只好搬來梯子，爬上了房頂，皮皮卻從房頂上跳了下來，搬走了梯子，兩位警察只好苦苦哀求，皮皮把梯子放了回去，但是警察一下來，又向皮皮撲了過去，皮皮一手一個，把他們?nèi)拥搅笋R路上，警察只好失望地回去了。
皮皮也很大方。有一次，皮皮、杜米和阿尼卡一起去購物，皮皮拿了一大把金幣，啊！皮皮真像財神爺一樣有錢！他們?nèi)チ瞬簧俚胤剑麄兿热チ嘶瘖y品店，皮皮看到了了一瓶藥，旁邊寫著：您還為雀斑苦惱嗎？皮皮走進化妝品店，對老板說：“對不起，我很喜歡雀斑?！彼麄兘又チ颂枪?，當皮皮看到孩子們都沒錢買糖，就整整買了十八公斤糖分給孩子們；皮皮又給孩子們買了他們最喜歡的玩具。皮皮、杜米和阿尼卡都非常開心。
因為皮皮自己有能力、有錢，所以她可以一個人住在維拉·維洛古拉。要是把杜米、阿尼卡的生活和皮皮的生活比起來，我更喜歡皮皮那自由自在、無憂無慮，沒有束縛的生活。皮皮才9歲，她很聰明，她的腦袋很靈活，如果皮皮把她所有的聰明和靈活使用在學習上，那就更好了！
啊，皮皮真可愛呀！
長襪子皮皮讀后感二年級篇十六
今天我們聽了《長襪子皮皮》，故事里的皮皮不愛學習，他經(jīng)常鬧笑話，我可不喜歡他。
我已經(jīng)是一名學生了，我要好好學習，認真聽老師講課，積極發(fā)言，團結(jié)同學，愛我們的班級、尊敬老師、熱愛勞動，在學校做一名優(yōu)秀的學生。
在家里做一個聽話的乖孩子。
長襪子皮皮讀后感二年級篇十七
我覺得《長襪子皮皮》是一本很經(jīng)典的書，你會說他為什么經(jīng)典?我認為它里面包含了勇敢、樂觀、善良和禮貌，這幾種美德。比如說：長襪子皮皮很勇敢、樂觀。杜米很有禮貌，阿妮卡很善良，這些人物都擁有上面幾種美德。
我還覺得這本書的作者把她寫的很怪，因為這本書里面有很多語句不通順的地方。還有皮皮說錯了，作者還要在下面編號，直接寫對不就行了嗎?我聽媽媽說，這樣才能體現(xiàn)皮皮的真性情。
長襪子皮皮長的很特別，是跟正常人不一樣的小孩子，她有兩根硬邦邦的小辮子，她的臉上長滿了雀斑，而且穿最大號碼的鞋子，因為皮皮說她要活動她的大腳趾，皮皮的而自立能力很強，小小年紀，會做面包點心，自己搽地板，樂于助人，有很多稀奇古怪的想法。
看到這些，我想到自己跟皮皮差不多一樣大的年紀也有同感。因為我爸爸媽媽從我小的時候就要上班晚上才回來我就養(yǎng)成了自立的習慣,但是我還要向皮皮學習。
“童話外婆”林格倫的《長襪子皮皮》讓我入迷。
門開了，一位奇特的小姑娘走了出來，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得像個小土豆，上面布滿了雀斑。鼻子下面長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當奇怪，那是她自己縫的。原來想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。它又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只棕色的，另一只卻是黑色的。她穿一雙黑色的鞋，那鞋正好比她的腳大一倍……看到這里，你的腦海里也許會蹦出“野丫頭”三個字。不!她可不是我們說的“野丫頭”，她是富有幻想、活潑可愛、善良大方的長襪子皮皮。
皮皮的名字很長，很奇怪，她的全名是這樣的：皮皮露達.維多利亞.魯加爾迪亞.克魯斯蒙達.埃弗拉伊姆.長襪子。皮皮很不幸，她的父母早早地就離開了她的身邊，可在皮皮的心里，一直認為媽媽成了天使，爸爸成了南海一個島上的國王。在無人管教的日子里，皮皮的生活無拘無束，她不僅學會了做飯、做餅干，還學會了洗衣服、擦地板，把自己的生活打理得井井有條。
皮皮有花不完的金幣，是個小財神，不過她很善良、很大方，一點兒也不吝嗇。有一天晚上，兩個小偷光顧皮皮家，皮皮沒有報警，她和他們跳舞，還做飯給他們吃。小偷走時，她還給了他們一人一塊金幣，并勸他們棄惡從善。還有一次進城買東西時，皮皮用許多金幣買了十八公斤糖，然后大把大把地分給了饞得直流口水的小朋友們，從此，皮皮和他們結(jié)下了深厚的友誼。
皮皮的力氣很大，簡直可以稱之為超人。她可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以把大力士壓在身下動彈不得。有一次她還救下了被鯊魚追趕的杜米和阿妮卡兩個小伙伴，并狠狠地教訓了鯊魚，真了不起!
看完《長襪子皮皮》，我似乎已經(jīng)融入到故事里，和主人翁一起過著自由自在、幸?？鞓返纳?。這本書故事情節(jié)豐富多彩、妙趣橫生，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也讓我懂得了在生活中要學會自理，要樂觀面對各種困難和挑戰(zhàn)，做一個既勇敢又善良的孩子。
長襪子皮皮讀后感二年級篇十八
作家林格倫有一本十分好看、充滿童趣的書，那就是《長襪子皮皮》。他生動得描寫了皮皮在維洛古拉里有趣的七彩生活，充滿了童趣。他把皮皮描寫得栩栩如生，仿佛她就在我們身邊一樣，也把那里的風景描寫得如詩如畫，讓人身臨其境。
皮皮是一個友善的孩子。雖然力大無窮，但是從不欺負別人，還樂于幫助別人。我們也應該向她學習?？墒?，在生活中，以大欺小的人并不少見。體育課上踢足球，如果六年級的學生也在踢，他們就會霸占操場，不讓我們踢。這種以大欺小的行為真不好!
皮皮還是一個自理能力很強的孩子。她一個女孩子，竟能獨自一人生活，并且把家整理得井井有條，真是不可思議。我們在家的時候也應該做一些力所能及的家務事培養(yǎng)自己的自理能力。
看完這本書后，我想，我應該做一個像皮皮那樣不欺負別人，有自理能力的人。
長襪子皮皮讀后感二年級篇十九
放寒假的那天，爸爸給我買了一本叫《長襪子皮皮》的書，我覺得這個題目非常有趣，就迫不及待地翻開了這本書，哇!里面有各種各樣驚奇和可笑的故事。
看完了真本書，我覺得皮皮真可憐，她的爸爸被海浪卷走，她的媽媽早早死亡，可是她卻能照料自己，真把我深深的感動了。雖然她可憐，但是她獨立，她會做餅干、烙餅。阿妮卡和杜米非常想和皮皮玩，他們變成了好朋友。每天一起玩，歡樂無比。終于有一天，她的爸爸回到了她的身邊。我想：皮皮這時候肯定也會像我一樣激動地流下了眼淚。
我要對皮皮說：“你真是個獨立的孩子。”我也要對自己說：“我也要做個獨立的孩子?！?BR> 成語長開頭。
開盤董事長致辭。
董事長新年致辭。
董事長的祝詞。
護士長競聘書。
董事長開業(yè)致辭。
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長襪子皮皮讀后感二年級篇二十
在寒假里，我讀了《長襪子皮皮》這本書，這本書里介紹了皮皮是一位沒有爸爸媽媽的一位只有九歲的小女孩，她靠自己的能力生活，她和納爾遜小猴子為伴，在這本書里，長襪子皮皮的生活很艱苦，但她的善良和堅強、還有對待生活的那種樂觀的精神很值得我學習，長襪子皮皮很聰明，也很勇敢、機智。
從她那里我學習到人總是要長大的，并且會遇到很多困難，但是我要樂觀地去對待生活，做一個有愛心、善良的好孩子！
長襪子皮皮讀后感二年級篇二十一
這個古怪的小姑娘她叫做皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·噯菲拉伊姆·長襪子，天啊這么長的名字！她一個人住在一棟小房子里，生活完全自理，富得像一位財神，壯得像一匹馬。她所做的一切幾乎都違背成年人的意志，不好好去學校上學，滿嘴的瞎話，膽子大的經(jīng)常與警察開不著邊際的話，說自己的爸爸是南海一個島的國王。
別看她感覺有點不靠譜，可她會經(jīng)常買一大堆的糖果，分發(fā)給所有的孩子。她喜歡挑戰(zhàn)新事物，只要沒接觸過她都愿意去試。我知道皮皮是孤獨的，她是多么希望有人能夠陪陪她呀，哪怕能在一起聊聊天也好呀。
書中的皮皮讓我知道了每個人做事都要勇敢，挑戰(zhàn)自我。我們應該為這樣的人鼓掌，人不能光看表面而得用心去了解她，這是一本我們同學值得去看的一本書，讓我們共同去看看皮皮的成長。
長襪子皮皮讀后感二年級篇二十二
這個暑假，我讀了《長襪子皮皮》。皮皮是一個樂觀的人，她認為已經(jīng)離開世界的媽媽是天使，被波浪卷走的爸爸是國王；皮皮又是一個勇敢的人，她勇于同公牛、鯊魚搏斗；皮皮還是一個天真的人，雖然有時候可能會“鉆牛角尖”，不過，今天我想說的，還是皮皮的善良。
在《三字經(jīng)》中的第一句話是“人之初，性本善”，意思是說，每個人在生命剛開始時，都是善良的。然而，有幾個人能在長大后，心靈還是純潔的呢？恐怕沒有幾個人吧。但皮皮就是這樣的人，她的善良在書中被表現(xiàn)的淋漓盡致。首先，在皮皮與鄰居杜米和阿妮卡剛認識時，她就邀請他們到自己家吃飯，她的善良在這里就充分地體現(xiàn)了。后來，在野游時皮皮同公牛搏斗，也可以體現(xiàn)出她的善良。你可能會想：“不對呀，你在開頭時說了這是皮皮的勇敢之處呀！”是的，但你想過為什么她要與公牛搏斗嗎？因為公牛傷害了她的朋友，她咽不下這口氣，才這么做的。當然，她同鯊魚搏斗也是一樣的道理。
長襪子皮皮讀后感二年級篇一
《長襪子皮皮》是瑞典著名的兒童文學作家林格倫寫的一部深受孩子們喜歡的作品。作品中主要講一個關(guān)于小女孩皮皮的故事。皮皮是一個奇特的小姑娘。說奇特是因為她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳的硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下面喲一張大嘴巴，牙齒整齊而潔白。皮皮很能干，衣服是自己縫制的。本來想做成藍色的，藍布不夠了，就縫了一塊紅色布在上面。
我喜歡皮皮，喜歡她的與眾不同;喜歡她的獨立、勇敢和樂觀的精神。我要向皮皮學習，在學習生活中也要保持樂觀的精神，勇敢地面對困難，獨立地做事情。
長襪子皮皮讀后感二年級篇二
書中介紹了皮皮雖然九歲沒有了爸爸媽媽，沒有教養(yǎng)，但她力氣大、膽子大、崇尚自由，如：她可以舉起一匹馬，可以打敗強壯的大力士，可以教訓兇狠的強盜，還可以毫不費力地把鯊魚拋向遠處。更重要的是她還有一大堆數(shù)也數(shù)不完的金幣。她還有兩個朋友，是杜米和阿妮卡，還有一匹馬和一只叫尼爾松先生的猴子。
讀了這本書，我受益無窮。皮皮是個與眾不同的小姑娘，她的生活完全自理。她在我的心目中是一個天真可愛、善良的女孩子，她是個力氣超人，許多事情都是她自己一個人打理的。我也要向皮皮那樣，永遠都在幸福、快樂中生活。
五年級:晴涼冷月。
長襪子皮皮讀后感二年級篇三
品味完一本名著后，相信你心中會有不少感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的《長襪子皮皮》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假中我讀了“童話外婆”林格倫的《長襪子皮皮》，這里的主人公皮皮是個古靈精怪、善良大方、力大無窮的姑娘，讓我印象深刻。
首先她的名字就非常怪，她的全名是這樣的：皮皮露達。維多利亞。魯加爾迪亞?？唆斔姑蛇_。埃弗拉伊姆。長襪子。然后她長的非常怪：她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的辮子直挺挺地豎著，她的鼻子長得像一個小土豆，上面布滿了皮皮喜歡的雀斑。她的衣著更奇怪，穿著由一塊紅布一塊藍布拼成的連衣裙；兩條又細又長的腿上，穿一只棕色，另一只黑色的長襪子；腳上的.鞋子很大，足足是她腳的一倍……不過，她的自理能力非常強，從小獨自一個人能力，把自己的生活打理的井井有條，這讓我非常佩服。
皮皮有一大袋子的金幣，是個小財神，她很善良、很大方，一點兒也不吝嗇。有一天晚上，兩個小偷光顧皮皮家，皮皮沒有報警，她和他們跳舞，還做飯給他們吃。小偷走時，她還給了他們一人一塊金幣，并勸他們棄惡從善。還有一次進城買東西時，皮皮用許多金幣買了十八公斤糖，然后大把大把地分給了饞得直流口水的小朋友們，從此，皮皮和他們結(jié)下了深厚的友誼。
皮皮力氣很大，她可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以把大力士壓在身下動彈不得。有一次她還救下了被鯊魚追趕的杜米和阿妮卡兩個小伙伴，并狠狠地教訓了鯊魚，真了不起！
這本書故事情節(jié)豐富多彩、妙趣橫生，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也讓我懂得了在生活中要學會自理，要樂觀面對各種困難和挑戰(zhàn)，做一個既勇敢又善良的孩子。
長襪子皮皮讀后感二年級篇四
皮皮是個慷慨大方的孩子。每一次杜米和阿尼卡來到她家時，皮皮就會像大人一樣照顧他們，給他們做椒鹽餅干，吃水果，玩撿破爛的游戲，他們會撿到好多好玩的東西，皮皮還會給杜米、阿妮卡一些金幣，送給他們禮物，每一次都讓杜米和阿尼卡高高興興的回家，所以我覺得皮皮很慷慨大方。
皮皮的自理能力很強，爸爸媽媽雖然不在她的身邊，但她依然過著快樂的日子，她會自己做椒鹽餅干，會自己泡咖啡，她自己住在維拉。維洛古拉也不害怕，不膽小，這些都值得我學習！
讀完這本書以后，我感受到了皮皮的勇敢和堅強，我喜歡皮皮的慷慨大方，我要向皮皮學習，有好東西要和大家分享，在別人有困難的時候，幫助別人，這才是最好的皮皮！
長襪子皮皮讀后感二年級篇五
書中介紹了皮皮雖然九歲沒有了爸爸媽媽，沒有教養(yǎng)，但她力氣大、膽子大、崇尚自由，如：她可以舉起一匹馬，可以打敗強壯的大力士，可以教訓兇狠的強盜，還可以毫不費力地把鯊魚拋向遠處。更重要的是她還有一大堆數(shù)也數(shù)不完的金幣。她還有兩個朋友，是杜米和阿妮卡，還有一匹馬和一只叫尼爾松先生的猴子。
讀了這本書，我受益無窮。皮皮是個與眾不同的小姑娘，她的生活完全自理。她在我的心目中是一個天真可愛、善良的女孩子，她是個力氣超人，許多事情都是她自己一個人打理的。我也要向皮皮那樣，永遠都在幸福、快樂中生活。
五年級:晴涼冷月。
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長襪子皮皮讀后感二年級篇六
長襪子皮皮是一個小女孩，她媽媽已經(jīng)去世了，不可思議的是，她的爸爸是南海一個島上的國王，她的爸爸很少去看她，所以，皮皮的生活完全自理。她富得像一位財神，又壯得像一匹馬，力氣無窮大。她力氣很大，總是“路見不平，拔刀相助。”比如，她看見有人欺負弱小，她一定會幫助他。當然，她也有很多缺點。比如：她不怕警察，常常和警察玩拍人游戲，她不去上學，老師問她問題，她總愛鉆牛角尖。她喜歡說瞎話，戲一弄流浪漢……但她還有很多好朋友，其中，最最要好的是杜米和阿妮卡。當皮皮要去霍頓督島當公主離開時，所有的孩子們都舍不得她。后來，皮皮覺得長大后很沒有意思，便和她的好朋友們一起服下了天書藥片希望永遠不要長大。
我覺得，皮皮身上有很多閃光點值得我們學習，她是一個很有個性魅力的人。這個故事非常精彩，讓我留下了深刻的印象。
長襪子皮皮讀后感二年級篇七
我羨慕皮皮的生活能自理，沒有爸爸媽媽在身邊的她，自己照顧自己，會做烤椒鹽餅干、烙餅、火腿小面包、肉丸子、菠蘿布丁等美食。做雞蛋烙餅時，她把雞蛋高高扔到空中，有時雞蛋掉到頭上，有時正巧掉到鍋里，有趣極了。和皮皮相比，雖然我能夠自理，可不會做飯，只會煮方便面，燒稀飯。今后，我也要學做飯，最起碼不會餓著自己。
我喜歡《長襪子皮皮》這本書，里面有精彩的故事，豐富多彩的情節(jié)，使我更加快樂了，我還下了個決心：要像皮皮一樣，生活自理、樂觀大方、勇敢堅強。
長襪子皮皮讀后感二年級篇八
讀完一本書以后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《長襪子皮皮》讀后感，希望能夠幫助到大家。
只要心熱就行，心臟在跳動人就不會感到冷?！L襪子皮皮寒假里我讀了一本叫《長襪子皮皮》的書?？粗蔷碌臅ず筒噬嬅嫖移炔患按刈x了起來。我整整看了一個下午才把書看完。我覺得書中描寫的皮皮挺有意思，在書中我讀到皮皮是一個穿著稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要縫成藍色的，但是因為藍布不夠，只好七拼八湊的縫上了紅布。她的長襪子左邊的襪子是藍色的，右邊的是紅色的，腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的`皮鞋。她不僅穿著古怪而且力大如牛，可以舉起一條鯊魚。她的爸爸在一次航海中失蹤了，但是她一直認為她爸爸是黑人國王。她媽媽去世了，她總認為她媽媽是天使。到后來，她的爸爸真的漂泊到了一個黑人國，當上了國王。在此期間，她一直一個人生活，一切起居都自己負責。皮皮一個人住在一棟小房子里，生活完全自理，她富得像一位財神爺，身體強壯得像一匹馬。她所做的一切老是違背大人的看法，如：不去上學、滿嘴瞎話、與警察開玩笑，戲弄流浪漢。皮皮的生活也許讓成年人不喜歡，或者感到驚訝，但卻是孩子們的偶像，因為很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的快樂。皮皮用樂觀看待不幸，是個堅強的孩子。有一次，皮皮組織了一場秋游，大家玩得非常高興，可回來時卻發(fā)現(xiàn)船不見了。經(jīng)過再三詢問，皮皮說是害怕船濕所以放上了岸。這趟秋游真是有驚無險。
還有一次，她和杜米，阿妮卡一起去鎮(zhèn)上購物。她買了18公斤的糖果，分給鎮(zhèn)上的每個孩子。然后又到了玩具店，每個孩子都在皮皮那里得到了自己喜歡的玩具。哦，多么善良的孩子啊！呵呵，皮皮為我們的閱讀真的增添了不少樂趣。我們應該向皮皮學習，去幫助身邊應該幫助的人，像皮皮一樣做一個樂觀向上、活潑可愛的人，并做一個與別人一起分享快樂、幸福的人。怎么樣，羨慕嗎？那就做個快樂的孩子吧！
長襪子皮皮讀后感二年級篇九
這個故事主要是講一位名叫皮皮的小女孩在一個叫維拉·維洛古拉的一個小鎮(zhèn)里和一個小女孩阿妮卡、一個小男孩杜米在一起的快樂日子。
我讀完了這本名叫《長襪子皮皮》后有一個很大的感受，我想皮皮的爸爸在國外，媽媽在天堂上，雖然她不缺錢，不缺快樂，但是缺少一個每個孩子都有的父愛，我希望她的父親能多陪陪她。我想讓皮皮去上學，讓她學習文化就不會把“藥”讀成“約”了。
一次，我對家人說想買一本課外書，可是這本書非常暢銷，以致合肥各大書店都買不到，最后爸媽托外地的朋友才買到的，和皮皮相比，我像天堂里的小公主，我要好好珍惜這種幸福。
親愛的同學們，這本書非常有意思，而且讓我收獲多多，趕緊來看吧！
長襪子皮皮讀后感二年級篇十
看完一本名著后，你有什么體會呢？這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《長襪子皮皮》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
只要心熱就行，心臟在跳動人就不會感到冷?！L襪子皮皮。
寒假里我讀了一本叫《長襪子皮皮》的書。看著那精致的書皮和彩色畫面我迫不及待地讀了起來。我整整看了一個下午才把書看完。我覺得書中描寫的皮皮挺有意思，在書中我讀到皮皮是一個穿著稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要縫成藍色的，但是因為藍布不夠，只好七拼八湊的縫上了紅布。她的長襪子左邊的襪子是藍色的，右邊的是紅色的，腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的皮鞋。她不僅穿著古怪而且力大如牛，可以舉起一條鯊魚。
她的爸爸在一次航海中失蹤了，但是她一直認為她爸爸是黑人國王。她媽媽去世了，她總認為她媽媽是天使。到后來，她的爸爸真的漂泊到了一個黑人國，當上了國王。在此期間，她一直一個人生活，一切起居都自己負責。皮皮一個人住在一棟小房子里，生活完全自理，她富得像一位財神爺，身體強壯得像一匹馬。她所做的一切老是違背大人的看法，如：不去上學、滿嘴瞎話、與警察開玩笑，戲弄流浪漢。皮皮的生活也許讓成年人不喜歡，或者感到驚訝，但卻是孩子們的'偶像，因為很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的快樂。皮皮用樂觀看待不幸，是個堅強的孩子。
有一次，皮皮組織了一場秋游，大家玩得非常高興，可回來時卻發(fā)現(xiàn)船不見了。經(jīng)過再三詢問，皮皮說是害怕船濕所以放上了岸。這趟秋游真是有驚無險。
還有一次，她和杜米，阿妮卡一起去鎮(zhèn)上購物。她買了18公斤的糖果，分給鎮(zhèn)上的每個孩子。然后又到了玩具店，每個孩子都在皮皮那里得到了自己喜歡的玩具。哦，多么善良的孩子??！
呵呵，皮皮為我們的閱讀真的增添了不少樂趣。我們應該向皮皮學習，去幫助身邊應該幫助的人，像皮皮一樣做一個樂觀向上、活潑可愛的人，并做一個與別人一起分享快樂、幸福的人。
怎么樣，羨慕嗎？那就做個快樂的孩子吧！
長襪子皮皮讀后感二年級篇十一
書里面還講了一個故事：鎮(zhèn)上有位叫盧森布魯姆的小姐，她非常有錢但很小氣，她每個學期裝作很慈善的樣子，給孩子們發(fā)一次禮物，但卻總提一些刁鉆的問題為難孩子們，讓孩子們緊張害怕。皮皮很不喜歡盧森布魯姆小姐這種做法，買了很多糖果、連自己的金幣都送給孩子們。孩子們都喜歡皮皮，樂意和她在一起玩耍。
此外我也喜歡書里面的杜米和阿妮卡。杜米是一個活潑又勇敢的男孩子，阿妮卡是一個溫柔文靜的女孩子，但是他們都喜歡皮皮，和皮皮是特別好的朋友，他們常常和喜歡和皮皮一起去冒險。享受冒險的快樂。
看過這本書后，我也希望和皮皮、杜米、阿尼卡他們一起去旅行、冒險，那肯定特別快樂！
長襪子皮皮讀后感二年級篇十二
書里面有很多情節(jié)非常有趣，比如警察過來，想讓皮皮去城市上學。皮皮不想去，就像一只頑皮的小猴子似的跳到房子上，在房子上跳來跳去，還不時地拍一下警察，和他們玩“拍人”游戲。警察爬到屋頂去抓她，可是她又輕松地跳下房子。警察拿她沒辦法，只好讓她留在了那里。皮皮就和小伙伴們快樂地玩耍、做游戲。
讀了這本書，我覺得皮皮真是一個有點奇怪，但又非?？蓯塾腥さ呐⒆?。她的性格很特別，很多時候做事方法和別人都不一樣，這是因為她從小沒和父母生活在一起，養(yǎng)成了她獨立、堅強、勇敢的'性格，這些，都是我身上缺少的，也是我需要學習的。
《長襪子皮皮》這本書，真的值得我們每一個學生去認真閱讀，能從皮皮身上學習到很多珍貴的東西。
長襪子皮皮讀后感二年級篇十三
長襪子皮皮是我寒假生活中閱讀的第三本課外書籍，它是瑞典作家林格倫的著作，也是我非常喜歡的一本書。
在書中，我遇上了一個古靈精怪，調(diào)皮可愛，喜歡幻想的小女孩，她就是長襪子皮皮。皮皮穿著一件藍色的連衣裙，上面還縫著一塊紅布，那是她自己縫的，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條小辮子直挺挺地豎著，最奇特的是她那又細又長的腿上穿著一雙長長的襪子，一只是棕色的，另一只卻是黑色的。
皮皮力大無比，她兩手一使勁，就把一匹馬舉過了頭頂，她不費吹灰之力，就能把大力士打倒了！
皮皮很勇敢，她的好朋友杜米掉進海里被鯊魚咬了一口，皮皮跳下水，把鯊魚舉起來拋的遠遠的。
皮皮還很獨立，她會自己梳辮子、洗頭、擦地板，還會做香噴噴的烙餅和椒鹽餅干招待朋友呢！
我喜歡長襪子皮皮，喜歡這些妙趣橫生，她把我?guī)нM了一個非常自由自在的空間。今晚。當夜深人靜的時候，我會不會進入夢鄉(xiāng)，和皮皮一起快樂地玩耍呢！
長襪子皮皮讀后感二年級篇十四
長襪子皮皮對朋友的友情可兒真是深?。『团笥言谝黄馃o憂無綠的可真幸福！
故事是這樣的：有一次，皮皮和爸爸一起出去玩去海上玩，可是，突然這個時候海面上有大浪把皮皮和他的爸爸給吹散了。皮皮被弄到了海面上得救了，等皮皮醒了后他就四處尋找爸爸可是根本找不到于是皮皮每天都在想爸爸被弄到了黑人國爸爸成為了黑人國得國王，爸爸就會過來接我到時候我就成為了黑人國的公主了。于是她每天都在想讓爸爸早一點過來接她。皮皮家旁邊有兩個小朋友是兄妹，有一次他們看見了有一個小朋友就去了屁屁家和皮皮做成了很要好的朋友，有一次，皮皮的爸爸真的.成了黑人國的國王來接皮皮可是皮皮沒有走而是留了下來。
皮皮和朋友的友情可真深啊！不論你們是不是好朋友但是你們將來肯定能成好朋友，友情越深，朋友越好，有一次，我在三樓玩，五（2）班的有一個人需要幫助，于是我就幫助了他后來我們成了最要好的朋友了，想做朋友不一定是要付出所有，只需要一時的幫助就可以成為最要好的朋友。
長襪子皮皮讀后感二年級篇十五
今天，我看完了一本非常有趣的書，叫《長襪子皮皮》。
這本書的作者是瑞典人阿斯特麗德·林格倫。故事的主人公是一個小姑娘，全名叫皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪亞·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子，可大家都叫她：皮皮。她有胡蘿卜色的頭發(fā)，穿了一雙大黑鞋，一個人住在維拉·維洛古拉，現(xiàn)在，我們一起來認識認識她吧！
皮皮是個調(diào)皮的孩子。一次，有兩個警察讓皮皮到兒童之家去住，他們談了幾個條件，警察不同意，皮皮就和警察們玩起了“拍人”游戲，皮皮拍了一下警察的'肩膀，然后飛快地跳上了前廊的欄桿，沒一會兒功夫，又飛奔到了陽臺上，警察沖進房子，跑向陽臺，可他們剛到陽臺，皮皮早已爬上了房頂，兩個警察只好搬來梯子，爬上了房頂，皮皮卻從房頂上跳了下來，搬走了梯子，兩位警察只好苦苦哀求，皮皮把梯子放了回去，但是警察一下來，又向皮皮撲了過去，皮皮一手一個，把他們?nèi)拥搅笋R路上，警察只好失望地回去了。
皮皮也很大方。有一次，皮皮、杜米和阿尼卡一起去購物，皮皮拿了一大把金幣，啊！皮皮真像財神爺一樣有錢！他們?nèi)チ瞬簧俚胤剑麄兿热チ嘶瘖y品店，皮皮看到了了一瓶藥，旁邊寫著：您還為雀斑苦惱嗎？皮皮走進化妝品店，對老板說：“對不起，我很喜歡雀斑?！彼麄兘又チ颂枪?，當皮皮看到孩子們都沒錢買糖，就整整買了十八公斤糖分給孩子們；皮皮又給孩子們買了他們最喜歡的玩具。皮皮、杜米和阿尼卡都非常開心。
因為皮皮自己有能力、有錢，所以她可以一個人住在維拉·維洛古拉。要是把杜米、阿尼卡的生活和皮皮的生活比起來，我更喜歡皮皮那自由自在、無憂無慮，沒有束縛的生活。皮皮才9歲，她很聰明，她的腦袋很靈活，如果皮皮把她所有的聰明和靈活使用在學習上，那就更好了！
啊，皮皮真可愛呀！
長襪子皮皮讀后感二年級篇十六
今天我們聽了《長襪子皮皮》，故事里的皮皮不愛學習，他經(jīng)常鬧笑話，我可不喜歡他。
我已經(jīng)是一名學生了，我要好好學習，認真聽老師講課，積極發(fā)言，團結(jié)同學，愛我們的班級、尊敬老師、熱愛勞動，在學校做一名優(yōu)秀的學生。
在家里做一個聽話的乖孩子。
長襪子皮皮讀后感二年級篇十七
我覺得《長襪子皮皮》是一本很經(jīng)典的書，你會說他為什么經(jīng)典?我認為它里面包含了勇敢、樂觀、善良和禮貌，這幾種美德。比如說：長襪子皮皮很勇敢、樂觀。杜米很有禮貌，阿妮卡很善良，這些人物都擁有上面幾種美德。
我還覺得這本書的作者把她寫的很怪，因為這本書里面有很多語句不通順的地方。還有皮皮說錯了，作者還要在下面編號，直接寫對不就行了嗎?我聽媽媽說，這樣才能體現(xiàn)皮皮的真性情。
長襪子皮皮長的很特別，是跟正常人不一樣的小孩子，她有兩根硬邦邦的小辮子，她的臉上長滿了雀斑，而且穿最大號碼的鞋子，因為皮皮說她要活動她的大腳趾，皮皮的而自立能力很強，小小年紀，會做面包點心，自己搽地板，樂于助人，有很多稀奇古怪的想法。
看到這些，我想到自己跟皮皮差不多一樣大的年紀也有同感。因為我爸爸媽媽從我小的時候就要上班晚上才回來我就養(yǎng)成了自立的習慣,但是我還要向皮皮學習。
“童話外婆”林格倫的《長襪子皮皮》讓我入迷。
門開了，一位奇特的小姑娘走了出來，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得像個小土豆，上面布滿了雀斑。鼻子下面長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當奇怪，那是她自己縫的。原來想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。它又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只棕色的，另一只卻是黑色的。她穿一雙黑色的鞋，那鞋正好比她的腳大一倍……看到這里，你的腦海里也許會蹦出“野丫頭”三個字。不!她可不是我們說的“野丫頭”，她是富有幻想、活潑可愛、善良大方的長襪子皮皮。
皮皮的名字很長，很奇怪，她的全名是這樣的：皮皮露達.維多利亞.魯加爾迪亞.克魯斯蒙達.埃弗拉伊姆.長襪子。皮皮很不幸，她的父母早早地就離開了她的身邊，可在皮皮的心里，一直認為媽媽成了天使，爸爸成了南海一個島上的國王。在無人管教的日子里，皮皮的生活無拘無束，她不僅學會了做飯、做餅干，還學會了洗衣服、擦地板，把自己的生活打理得井井有條。
皮皮有花不完的金幣，是個小財神，不過她很善良、很大方，一點兒也不吝嗇。有一天晚上，兩個小偷光顧皮皮家，皮皮沒有報警，她和他們跳舞，還做飯給他們吃。小偷走時，她還給了他們一人一塊金幣，并勸他們棄惡從善。還有一次進城買東西時，皮皮用許多金幣買了十八公斤糖，然后大把大把地分給了饞得直流口水的小朋友們，從此，皮皮和他們結(jié)下了深厚的友誼。
皮皮的力氣很大，簡直可以稱之為超人。她可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以把大力士壓在身下動彈不得。有一次她還救下了被鯊魚追趕的杜米和阿妮卡兩個小伙伴，并狠狠地教訓了鯊魚，真了不起!
看完《長襪子皮皮》，我似乎已經(jīng)融入到故事里，和主人翁一起過著自由自在、幸?？鞓返纳?。這本書故事情節(jié)豐富多彩、妙趣橫生，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也讓我懂得了在生活中要學會自理，要樂觀面對各種困難和挑戰(zhàn)，做一個既勇敢又善良的孩子。
長襪子皮皮讀后感二年級篇十八
作家林格倫有一本十分好看、充滿童趣的書，那就是《長襪子皮皮》。他生動得描寫了皮皮在維洛古拉里有趣的七彩生活，充滿了童趣。他把皮皮描寫得栩栩如生，仿佛她就在我們身邊一樣，也把那里的風景描寫得如詩如畫，讓人身臨其境。
皮皮是一個友善的孩子。雖然力大無窮，但是從不欺負別人，還樂于幫助別人。我們也應該向她學習?？墒?，在生活中，以大欺小的人并不少見。體育課上踢足球，如果六年級的學生也在踢，他們就會霸占操場，不讓我們踢。這種以大欺小的行為真不好!
皮皮還是一個自理能力很強的孩子。她一個女孩子，竟能獨自一人生活，并且把家整理得井井有條，真是不可思議。我們在家的時候也應該做一些力所能及的家務事培養(yǎng)自己的自理能力。
看完這本書后，我想，我應該做一個像皮皮那樣不欺負別人，有自理能力的人。
長襪子皮皮讀后感二年級篇十九
放寒假的那天，爸爸給我買了一本叫《長襪子皮皮》的書，我覺得這個題目非常有趣，就迫不及待地翻開了這本書，哇!里面有各種各樣驚奇和可笑的故事。
看完了真本書，我覺得皮皮真可憐，她的爸爸被海浪卷走，她的媽媽早早死亡，可是她卻能照料自己，真把我深深的感動了。雖然她可憐，但是她獨立，她會做餅干、烙餅。阿妮卡和杜米非常想和皮皮玩，他們變成了好朋友。每天一起玩，歡樂無比。終于有一天，她的爸爸回到了她的身邊。我想：皮皮這時候肯定也會像我一樣激動地流下了眼淚。
我要對皮皮說：“你真是個獨立的孩子。”我也要對自己說：“我也要做個獨立的孩子?！?BR> 成語長開頭。
開盤董事長致辭。
董事長新年致辭。
董事長的祝詞。
護士長競聘書。
董事長開業(yè)致辭。
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長襪子皮皮讀后感二年級篇二十
在寒假里，我讀了《長襪子皮皮》這本書，這本書里介紹了皮皮是一位沒有爸爸媽媽的一位只有九歲的小女孩，她靠自己的能力生活，她和納爾遜小猴子為伴，在這本書里，長襪子皮皮的生活很艱苦，但她的善良和堅強、還有對待生活的那種樂觀的精神很值得我學習，長襪子皮皮很聰明，也很勇敢、機智。
從她那里我學習到人總是要長大的，并且會遇到很多困難，但是我要樂觀地去對待生活，做一個有愛心、善良的好孩子！
長襪子皮皮讀后感二年級篇二十一
這個古怪的小姑娘她叫做皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·噯菲拉伊姆·長襪子，天啊這么長的名字！她一個人住在一棟小房子里，生活完全自理，富得像一位財神，壯得像一匹馬。她所做的一切幾乎都違背成年人的意志，不好好去學校上學，滿嘴的瞎話，膽子大的經(jīng)常與警察開不著邊際的話，說自己的爸爸是南海一個島的國王。
別看她感覺有點不靠譜，可她會經(jīng)常買一大堆的糖果，分發(fā)給所有的孩子。她喜歡挑戰(zhàn)新事物，只要沒接觸過她都愿意去試。我知道皮皮是孤獨的，她是多么希望有人能夠陪陪她呀，哪怕能在一起聊聊天也好呀。
書中的皮皮讓我知道了每個人做事都要勇敢，挑戰(zhàn)自我。我們應該為這樣的人鼓掌，人不能光看表面而得用心去了解她，這是一本我們同學值得去看的一本書，讓我們共同去看看皮皮的成長。
長襪子皮皮讀后感二年級篇二十二
這個暑假，我讀了《長襪子皮皮》。皮皮是一個樂觀的人，她認為已經(jīng)離開世界的媽媽是天使，被波浪卷走的爸爸是國王；皮皮又是一個勇敢的人，她勇于同公牛、鯊魚搏斗；皮皮還是一個天真的人，雖然有時候可能會“鉆牛角尖”，不過，今天我想說的，還是皮皮的善良。
在《三字經(jīng)》中的第一句話是“人之初，性本善”，意思是說，每個人在生命剛開始時，都是善良的。然而，有幾個人能在長大后，心靈還是純潔的呢？恐怕沒有幾個人吧。但皮皮就是這樣的人，她的善良在書中被表現(xiàn)的淋漓盡致。首先，在皮皮與鄰居杜米和阿妮卡剛認識時，她就邀請他們到自己家吃飯，她的善良在這里就充分地體現(xiàn)了。后來，在野游時皮皮同公牛搏斗，也可以體現(xiàn)出她的善良。你可能會想：“不對呀，你在開頭時說了這是皮皮的勇敢之處呀！”是的，但你想過為什么她要與公牛搏斗嗎？因為公牛傷害了她的朋友，她咽不下這口氣，才這么做的。當然，她同鯊魚搏斗也是一樣的道理。