計劃是規(guī)劃未來的重要工具，可以確保我們的努力朝著正確的方向邁進。在制定計劃時，需要考慮到任務(wù)所需的技術(shù)和技能。以下是一些建立高效計劃的經(jīng)驗分享，愿對你有所幫助。
大二新學期個人計劃篇一
3、通過c1駕照考試;。
4、帶好社團活動，并如期選出社團下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;。
5、通過大學英語四級考試;。
6、努力實踐作為班委最初的承諾，使班級在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎;。
7、加強體育鍛煉，提升自身的體質(zhì)。
1、在課前盡量進行課程的預(yù)習，保證自己對老師講課的內(nèi)容有所了解;。
2、從三月份起至六月份，買一套大學英語四級考試試卷做，并堅持每周有三次聽力練習;。
6、每周選四個時間進行體育鍛煉，增強自己的體質(zhì)和意志力。
(早晨和周末下午可作為被選時間)。
計劃是實踐的指向標，但若僅僅是停留在計劃上而沒有真正的行動，那這一切將只是空想。在此，我僅用“在計劃的基礎(chǔ)上，萬事盡力而為”這句話來勉勵自己。
大二新學期個人計劃篇二
時間過得飛快，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我上了六年級。開學了，新學期，新氛圍。新學期，我將為語文、數(shù)學和英語制定計劃。
語言：
1、課前預(yù)習，掌握這門課的新單詞，找出關(guān)于這門課的信息，并做評論。
2、上課認真聽老師講課，把老師講的一些重要知識標在課本上。
3、課后要復(fù)習以前學過的課文，這樣既可以復(fù)習舊的，也可以學習新的。
4、業(yè)余時間多讀書，寫讀書筆記，把優(yōu)美的文字運用到自己的文章中。
數(shù)學：
1、每天至少做20次交叉計算，提高計算的準確性和速度。
2、考前做好充分準備，千萬不要“臨時抱佛腳”。
3、準備錯題本，把錯題集中在一本上。期末可以拿出來復(fù)習。
英語：
1、每天早上拿出20分鐘來閱讀和記憶英語。
2、如果有必要，你可以看一些英語電視節(jié)目來提高你的翻譯能力。
3、多寫英語小作文。
4、把老師上課講的所有語法都記在筆記本上。記性好比文筆差。
這些是我新學期的計劃。希望這些計劃能讓我通過上一段樓梯來學習！
大二新學期個人計劃篇三
人生如水，川流而過。人生不易，事實親歷。人生就如四季，而我站在初夏，等待著夏日的清風，開始著這四季中最旺盛的季節(jié)。
度過了輕松卻略顯迷茫的大一生活，迎來了新的學年。新的學期意味著新的挑戰(zhàn)，新的開始。不同于剛?cè)雽W對所有的事物都充滿了新鮮與懵懂，在獨自一人在外度過一年后，成長了不少也長大了不小。懂得了自我控制，自我調(diào)節(jié)，自我安排時間。
輕松的大一過的飛快，回顧邁入大學的一年，除了整日嬉笑玩耍竟沒有多余的記憶，許是過的太安逸，再沒有了高中時挑燈夜戰(zhàn)的毅力，也沒有了曾經(jīng)指點江山的豪情。失去了追逐的夢想，我才真正明白何為“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！?，亦想起了韓寒說過的一句話“還有十幾天。馬上又將會有這么一群孩子，迫不及待的扔下書包，去聚餐，通宵上網(wǎng)，旅行，ktv，閑逛，狂歡……認為自己終于解放了……殊不知，你們離開的，就是天堂?！闭f的就是曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)奮斗的我們。與現(xiàn)在這樣淡然無味的生活相比，曾經(jīng)的奮斗，曾經(jīng)成功的歡聲笑語，曾經(jīng)失敗的淚水都是那么的鮮活。明白了失去理想，失去奮斗目標的學習生涯是迷茫的。
伴隨著成長且經(jīng)過了大一一年的學習生活，我已經(jīng)從當初那個對大學校園充滿好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長遠的計劃。思考大二這一年該如何度過，如何來規(guī)劃這一年以及今后怎樣學習，怎樣安排時間，建立怎樣的目標。在人的一生中，四年的時間不能說長。但是，一個青年在大學的這段時光，卻不可說短。一是因為青春可貴，二是因為大學的四年，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學學習生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩。二大是大學最為重要的一年，告別了懵懂迎來了成熟，走好這最為關(guān)鍵的一步，才能在日后有好的發(fā)展。
在經(jīng)過大一一年的學習生活中，我總結(jié)分析了自己的不足和收獲，同時也將承諾在接下來的一年做到以下的計劃和安排。
本學年工作計劃如下：
一：主要學習目標。
明確學習目標，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向，才能提高自身修養(yǎng)。
二：具體安排。
1、認真學習基本的知識，且培養(yǎng)學習興趣。做到課堂上注意聽講，認真做筆記。同時爭取把要點、重點都當堂記得八九不離十，課后按時完成作業(yè)，間隔一段時間別忘溫習學習的難點和重點，在考試前要認真復(fù)習，不要臨時抱佛腳。每天堅持到教室上晚自習一個半個小時。平時多去圖書館自習室學習，不要報時間浪費在宿舍。
2、做到每一項考試都保證順利過關(guān)，在自己擅長的科目上爭取拿高分，達到自己理想的目標。爭取下一學年可以拿到獎學金。
3、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的東西，在學習的同時分出時間做自己喜歡的事大二學年計劃。
都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如你愛它也會回饋你。力爭做到學習和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。
4、課余鍛煉語言能力，多讀一些課外書，世界名著之類的。自己平時也要多寫多讀，每天晚上都要看獲獎消息或者名家散文，或者社會評論，借鑒他們的寫的好的地方，反思自身存在的問題并加以改正。自己在日常生活中也要注意語言的鍛煉，做到腹有文章氣自華。
5、關(guān)注時事新聞，了解社會動向。每日都要關(guān)注時事新聞。不要做“雙耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學生?？此坪妥约翰]有關(guān)系的事，其實都是和我們的生活息息相關(guān)的。只有與時俱進，才能做到知識更新，才能跟上時代的步伐，才能適應(yīng)這個快速發(fā)展的時代。
6、廣交益友，損友要懂得敬而遠之。學會做人才會成為人才。除了學習，朋友是人的有一大重要的事物。在與同學、朋友相處的過程中，要學會和他人溝通、交流。學會站在他人的位置上思考問題，學會關(guān)心他人，學會為他人著想。這是成長必不可少的一步。同時要謹記同學之間是對手更是朋友，不要惡性競爭，要真誠地幫助身邊的每一位同學，不管是學習上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。
7、多去尋找實習鍛煉的機會。在實踐中了解專業(yè)的本質(zhì)，應(yīng)用專業(yè)的知識，培養(yǎng)專業(yè)精神，積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。只有在實踐中才能做到知識的靈活應(yīng)用，才能更好地理解知識。希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手?！敖⑵饒远ǖ男拍詈湍_踏實地的作風，什么都不用怕，心中無限自信，表現(xiàn)無比謙虛，態(tài)度超級和藹，技術(shù)精益求精?！弊裱@個原則，抓住每一次實踐機會，把你在學校里學到的理論與實踐多結(jié)合起來思考，你就會從中得到升華，就會學到很多別人學不到的東西。抓住自己的努力方向別放松，不管別人怎么說，堅持到底就是勝利。
8、堅持體育鍛煉，堅持一個好的生活作息，好身體才是革命的本錢。要做到每天都能抽出時間來鍛煉身體，做到早睡早起，既是為了現(xiàn)在也是為了將來。不能為了學習就擠掉鍛煉的時間，勞逸結(jié)合才能更高效地學習。切不能再因為懶，而失去良好的生活作息。
9、努力學習英語，大二就要進行英語四級考試，平時每日都要抽出時間來學習英語。不僅要多做英語試卷，還要多聽聽力，多說口語，平時要多應(yīng)用英語，做到把英語說出來，而不是只會紙上英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，我要力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難。
11、學會自主學習。大學生活一年過去了，發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同，
大家要逐漸學會轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學的學習生活。中學教師作用非常大，學生跟著學，大學則通常每天二科目時間，課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的，大學的教學具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。
12、每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。一定要堅持下去，切不可半途而廢，只會喊口號而沒有實際行動。
13、合理安排時間。時間就是生命，沒有時間做基礎(chǔ)任何計劃都無法實施，所以安排好時間是必不可少的一部分。只有合理的時間安排，才能做到高效的學習。
為了能讓目標達成，為了能切實執(zhí)行上述步驟方法，我決定制定以下保證措施：
第一，把計劃貼在自己隨時都可以看到的地方，時時刻刻提醒自己，不要半途而廢;。
第二，把計劃告訴朋友，讓朋友幫忙監(jiān)督，在自己想要放棄是有人能提醒自己。
以上是自己在大二這一學年的總體規(guī)劃。也許有些地方還不完整，或者說缺乏合理性，在日后的實施中我會進行相應(yīng)的改動，做出合理的修改。
這個學期，我將切實執(zhí)行這個計劃，努力達到我的目標，提高我的綜合素質(zhì)，不斷完善自我。為以后的學習和生活打下良好的基礎(chǔ)。
面對以后大學的生活，卻是需要一個更加長遠的規(guī)劃。大二這一年好好學習爭取拿到獎學金，并且考過英語四級。在面對考研與畢業(yè)工作這兩條路，覺得考驗機率會比較大。所以，在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變，學會向他人學習，學會利用網(wǎng)絡(luò)學習。讓學習成為生命的一部分。大學的生活不比以往，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。為下一步更為深入的學習做好鋪墊。
下一個學年也將持續(xù)大二良好的學習作風，增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。
首先學好專業(yè)知識，把握好課堂學習，在基礎(chǔ)知識上下功夫。能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。
其次就是要多去尋找實習鍛煉的機會。不在只注重書本上的東西，在實踐中了解專業(yè)的本質(zhì)，應(yīng)用專業(yè)的知識，培養(yǎng)專業(yè)精神，積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。只有在實踐中才能做到知識的靈活應(yīng)用，才能更好地理解知識。
再者就是要大好良好的人際關(guān)系，在生活中能和自己分享悲傷和歡笑，在學習中能和自己相互激勵共同進步，在工作能相互提點分享經(jīng)驗。朋友是一個人最為寶貴的資源，不論你是在學校還是在工作中都離不開他人的幫助。良好的人際關(guān)系往往能讓自己事半功倍。
要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這是一個忙碌而又充實的一年，希望我自己能抓住時間的分分秒秒努力想自己的目標邁進，不再虛度光陰，浪費年華。
總之，今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切，重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己。
大二新學期個人計劃篇四
新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新學期計劃的作用對一學期的學習和工作有很大的幫助。特意為大家整理了關(guān)于大二新學期學習計劃范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。
大二的規(guī)劃有兩種，一種是個人對自己大二階段的成長規(guī)劃，不知道大家有了規(guī)劃沒，希望每個同學都有，沒有的趕緊規(guī)劃好;另一種是管理班級上的規(guī)劃，這里主要講的是這個!這就由班干部負責了，當然，如果有同學們的協(xié)助會更好，肯定事半功倍。
在開學之際我們班干部應(yīng)盡快針對大一時存在的問題商討好對策，我們要擬訂好一個班訓(xùn)。我們要發(fā)揚好集體主義精神，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的才華。在將來的一年里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面積極去參加，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。爭取取得優(yōu)異成績，爭取涌現(xiàn)出一大批先進人物，在這樣積極的氣氛帶動下，我班一定會形成團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。同時班里常舉行集體活動，讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。
在將來的一年里，我們?nèi)嗤瑢W同心協(xié)力，爭取取得各方面的進步。當然，我們也會遇到一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，創(chuàng)造佳績。我相信，我們一定會成為優(yōu)秀班級，這樣大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進!
大二新學期個人計劃篇五
為了自己不再虛度年華浪費青春，我想自己需要有一個明確的方向，力往一處使才能事半功倍，有計劃的日子才會過得充實。為此，我將為我的大二上學期做一個明確的計劃。
1、認真上好每一堂課，不遲到早退，按時完成作業(yè)。
2、通過英語六級，提高口語水平，背十篇英語經(jīng)典范文。
3，每天練習普通話半小時，能順利通過普通話測試。
4，本學期要考秘書資格證。
1、堅持每天跑步，除非天氣情況不允許。
2、本學期看要五部經(jīng)典電影，可以寫些影評。
3、和好朋友出去玩玩，增進彼此之間的感情。
1、身體是革命的本錢，早餐必須吃。
2、一個星期給爸媽打一次電話。
3、要記住家人的生日，及時打電話問候。
4、如果有時間可以接一份家教，體驗一下兼職。
5、把社團的事情安排妥當。
初步做了一下計劃，希望自己能夠一步一個腳印，踏踏實實、不折不扣去過好這個學期，努力不要給自己留下遺憾。
大二新學期個人計劃篇六
一、前言:。
時光如流水般飛逝，大二的新生活即將開始。上個學年，由于學習任務(wù)計劃不周，學習目標不明確，在學習過程中遇到了很多問題，大大降低了學習效率。針對上一學年學習中需要改進的諸多問題，結(jié)合本學期的課程特點和學習任務(wù)的安排，為了更好地提高學習效率，充分利用有限的學習時間，取得更大的進步，現(xiàn)制定大二學習計劃如下。
二、學習目標。
新學期，你要和室友好好相處，不要再孩子氣了。善解人意。謙虛一點，戒驕戒躁，不要太年輕太有活力。有必要及時和助理導(dǎo)演溝通，和朋友保持聯(lián)系。努力學習，拿獎學金，努力考一流。在專項訓(xùn)練中，要突出自己的潛力，掌握一些基本的專業(yè)技能。同時，在日常生活中要注意與他人溝通，提高自己做事和與他人溝通的能力，建立健康的贏的'愛好，并做好運動。這對未來的工作和生活將非常重要。
三、學習任務(wù)。
除了學習課本上的知識，我們還應(yīng)該利用自己的青春，開展更多自己喜歡的課外活動。并力爭獲得英語四級、計算機二級、計算機三級證書。結(jié)合本學期課外時間充足的特點，要充分利用課外時間，結(jié)合社會實際，加強針對性的學習，不要因為盲目學習而使我們從社會中學到的東西脫軌。
四、措施和步驟。
1、利用業(yè)余時間，加強計算機操作潛能的練習，增強一些基礎(chǔ)應(yīng)用軟件的熟練度。比如ps、網(wǎng)頁設(shè)計、ai、廣告制作等。
2.用心配合老師的教學，跟上老師的教學進度，盡快與同學或老師溝通解決問題。
3.端正自學態(tài)度，認真按質(zhì)按量完成老師布置的任務(wù)，不敷衍了事。注意加強薄弱科目的自學，不要偏科。
4.合理安排業(yè)余時間，在業(yè)余時間多做有益的事情，比如通過練習書畫提高文化素養(yǎng)，豐富業(yè)余時間，少玩游戲，多做有益的事情。
5.除了學習，還要注意加強自我體育鍛煉，贏得健康是學習效率的合理保證。
6、定期檢查自我計劃的執(zhí)行情況，對計劃的正常執(zhí)行進行監(jiān)督和保證。
結(jié)局：
電視劇里每天都有各種各樣的爾虞我詐，爾虞我詐，家仇國恨。幸運的是，我們的生活輕快、明亮、充滿活力。只是就業(yè)不容易，但找工作也未必不可能。只要我們足夠優(yōu)秀，我們堅信付出就會有回報。然后會有回報。最后，用一句歌詞結(jié)束:大海是藍色的，陽光燦爛。這時，我想揚起我的風帆。我想我來來去去都會很勇敢。
大二新學期個人計劃篇七
時光像水中的'倒影，一晃半年又過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感。在這一年的大學學習生活中，我在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、課外活動，生活等各方面收獲頗多。
我深知知識的重要性，積極上進，努力進取。進入大二以后，少了大一的那些基礎(chǔ)課程和公共課，會增加了許多的專業(yè)課。我將更加注重自己在專業(yè)課方面的學習，正確處理學習與工作的關(guān)系，合理安排時間，提高學習效率。我除了學好學校課程外，還會通過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發(fā)展。
我基本上都可以和同學們友好相處，自己的事情要養(yǎng)成自立自強的好品德。處在一個集體里面就不能只是考慮自己的利益，要保持同學之間互敬互愛的作風，為大家也為自己創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。
我將在專業(yè)上更加強學習，因為還有2年我將走上職業(yè)道路！專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領(lǐng)，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想。多去學校圖書館看些書，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。
并且，我也希望能在下一學期的課余時間做一些社會實踐活動，通過實踐可以讓我明白什么是工作。交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會事半功倍。我覺得這樣的打工，可以幫助我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識，這些東西將讓我們終生受用。
社會實踐能加深我與社會各階層人的感情，拉近我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才干。社會才是真正學習的大課堂，通過社會實踐，讓我提前了解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)！
一年的大學生活，我也慢慢地由從幼稚到逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃竦穆燥@成熟，從高談闊論對美好理想的追求到現(xiàn)在認清現(xiàn)實的實事求是，這一年也是大學生活中的一個轉(zhuǎn)折，是我們明確目標并作出選擇的時期，因而，這一學年對于我來說也是非常關(guān)鍵的一年。希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的青春，做最出色的自己！
大二新學期個人計劃篇八
二、健康休閑。
1、堅持每天跑步(除非天氣情況不允許。
2、本學期看要五部經(jīng)典電影，可以寫些影評。
3、和好朋友出去玩玩，增進彼此之間的感情。
三、生活工作。
1、身體是革命的本錢，早餐必須吃。
2、一個星期給爸媽打一次電話。
3、要記住家人的生日，及時打電話問候。
4、如果有時間可以接一份家教，體驗一下兼職。
5、把社團的事情安排妥當，
初步做了一下計劃，希望自己能夠一步一個腳印，踏踏實實、不折不扣去過好這個學期，努力不要給自己留下遺憾。
大二新學期個人計劃篇九
大二是大學生適應(yīng)大學生活后正式進入獨立學習和生活階段的初始時期。以下是邊肖編寫的《高二新學期三個學習計劃》。歡迎您瀏覽和學習！
大二新學期學習計劃，新學期，新氣象。我們歡迎新學校、新教室和新教室。開學第二天是迎接新生的日子。看著大一新生入學，就像是看到了當我們走進校園，如含苞待放的花朵，有了一個綻放的夢想，進入了一段充滿歡樂的新征程。這段旅程決定了我們的未來，所以我們必須全力以赴。
現(xiàn)在我大二了。面對過去的一年，我在思考自己做了什么，收獲了什么，是否有目標。其實這學期，剛開學的時候，我很迷茫。在過去的一年里，我和高中生一樣認真聽課，沒有想太多。在學生會學習部只學到了一些基本的東西，有點被動，沒有勇氣去承擔一些麻煩的事情。
但是，不可否認的是，我比以前更大膽了。雖然沒有主動學習，但對一些事情也有了一些想法，把工作知識應(yīng)用到為班級寫簡報等事情上。我還將自己的專業(yè)知識應(yīng)用到酒店實習工作中，證明了專業(yè)知識的重要性，促使我更加認真地學習專業(yè)知識，靈活運用，而不是一成不變。
通過過去一年的生活，我明白了自己的不足，也明白了大學生活是豐富多彩的`。在學習部的工作讓我明白了書本上學不到的團隊意識和與人相處的方式。也許，有人會奇怪，為什么別人的大學生活那么精彩，而我的，除了睡覺，就那么無聊。
對此，我只能說與其抱怨，不如想想自己想要什么樣的生活。你對你的大學生活有目標和夢想嗎？我始終相信一句話:“休息的時候，別忘了別人還在跑?！贝髮W三年，只有為夢想奮斗，才能過上充實的生活。在過去的一年里，很遺憾，我沒有拿到相應(yīng)的證書，我還有很多缺點。鑒于以上情況，我未來的大學生活計劃如下:。
1.平時學習。除了認真聽課，還要多思考，多閱讀專業(yè)知識。布置作業(yè)，課后積極收集資料，力求做到最好。在舞臺上鍛煉自己的表達能力，平時多和別人交流，和別人和睦相處，笑著面對一些困難。
2.專業(yè)考證。面對一年后的實習，我意識到考證的時間越來越少，一定要利用剩下的時間認真看書，自覺學習與專業(yè)考證相關(guān)的書籍。我們在與時間賽跑。
3.學英語。去年寒假在酒店實習期間，我意識到了英語的重要性。如果你想在酒店業(yè)走得更遠，你必須國際化。英語是必不可少的，所以這學期我會加強英語學習。
4.提高綜合能力。個人認為學習知識不局限于課本，生活中充滿了學習。多與老師交流，與班級成員一起組織班級活動，增進學生之間的友誼。在不影響學習的情況下，出去兼職，鍛煉自己的勇氣，積累社會實踐經(jīng)驗。
花開的時候，是我們成功的日子。在此之前，我們要做好本分，用青春擁抱未來，為夢想而奮斗。相信在不久的將來我們都能做到！
大二和新學期學習計劃2不知不覺，我們已經(jīng)在大學里度過了一年，進入了名為學姐的大二時期。最后一年，我從無知變得成熟，我過了人生的二十歲生日。這一年，有笑有淚，有得有失。正如很多人所說，大學是一個容易墮落的地方。如果你的自制力不夠，你很可能會浪費掉這美好的大學生活。設(shè)定具體可行的目標無疑是一個很好的動力來源。當我感到無所事事時，目標可以引導(dǎo)我去做我應(yīng)該做的事情。所以我做這個計劃是為了很好地監(jiān)督自己，我承諾在下一個大二的生活中盡力做到以下幾點:。
1、認真學習基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學習興趣。上課注意聽講，上課盡量掌握要點和重點，課后定期復(fù)習，考前認真復(fù)習。
2.每一次考試都保證順利通過，實現(xiàn)高效率、高進步。
3.繼續(xù)鉆研自己感興趣的事情，爭取學習和愛好的全面發(fā)展和完善。
4.課后鍛煉語言能力，多看書，肚子里有文章。
5.關(guān)注時事新聞，了解社會動態(tài)?？此婆c自己無關(guān)的事情，其實與我們的生活息息相關(guān)。
6.要交好朋友，就要懂得敬而遠之。只有學會做人，才能成為人才。在和同學朋友相處的過程中，學會和別人交流。學生是對手也是朋友，不要惡意競爭，真心幫助每一個學生。這一原則在學習、生活等方面保持不變。
7.在實踐中認識專業(yè)的本質(zhì)，培養(yǎng)專業(yè)精神，積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。
8.堅持體育鍛煉，少熬夜，健康是革命的本錢。
9.“樹立堅定的信念和腳踏實地的作風，什么都不要怕，內(nèi)心要自信，要極度謙虛，要超級善良，不斷提升自己的技術(shù)?！弊裱@個原則，抓住每一個實際的機會，把你在學校學到的理論和實踐結(jié)合起來，你就會得到升華，學到很多別人學不到的東西。把握自己的方向，不要放松。不管別人怎么說，堅持就是勝利。
至于最近的學習目標，就是學好英語，爭取在大二的時候通過六級和二級考試，努力學好其他課程。其實大學最重要的是學會在社會上生存的能力。因此，我計劃利用周末的業(yè)余時間接觸社會，了解社會的需求。在減輕家庭負擔的前提下，我會明確自己的學習方向。
我會盡力遵守諾言，因為我堅信，嘲笑山中的松樹，嘲笑山中的花，不如她。一天，當霜降時，我在宋慶沒有看到花。
大二新學期個人計劃篇十
大二學生怎么寫。
學習計劃。
呢?學習計劃與措施即學生針對學習目標結(jié)合自身特點所采取的學習活動方式,具體化為學習的計劃和采取的最有效的學習措施;下面是有大二新學期個人計劃，歡迎參閱。
新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新學期計劃的作用對一學期的學習和工作有很大的幫助。查。
字典。
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大二的規(guī)劃有兩種，一種是個人對自己大二階段的成長規(guī)劃，不知道大家有了規(guī)劃沒，希望每個同學都有，沒有的趕緊規(guī)劃好;另一種是管理班級上的規(guī)劃，這里主要講的是這個!這就由班干部負責了，當然，如果有同學們的協(xié)助會更好，肯定事半功倍。
在開學之際我們班干部應(yīng)盡快針對大一時存在的問題商討好對策，我們要擬訂好一個班訓(xùn)。我們要發(fā)揚好集體主義精神，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的才華。在將來的一年里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面積極去參加，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。爭取取得優(yōu)異成績，爭取涌現(xiàn)出一大批先進人物，在這樣積極的氣氛帶動下，我班一定會形成團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。同時班里常舉行集體活動，讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。
在將來的一年里，我們?nèi)嗤瑢W同心協(xié)力，爭取取得各方面的進步。當然，我們也會遇到一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，創(chuàng)造佳績。我相信，我們一定會成為優(yōu)秀班級，這樣大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進!
1.努力把英語三四級考出來。
2.把組織部的相關(guān)工作做好。
3.把專業(yè)知識學精，多學習一些柴油機方面的知識。
4.多學習一些船舶英語和日常交際英語。
5.多練習cad，努力看懂圖紙。
6.學習一些管理，社交，金融，營銷的知識。
7.把船舶鉗工拿下。
8.多學習一些會聲會影和ps等的軟件。
9.了解自己的專業(yè)趨向，找準職位集中學習，了解理想的公司。
10.學習男生的氣質(zhì)和修養(yǎng)。
11.學習一些醫(yī)學常識。
12.每天一節(jié)網(wǎng)上公開課。
新學期新計劃，上個學期的學習計劃有些還沒有實現(xiàn)，這個學期又開始這么久了。在學校的時間不長了!在這個學期里，我一定要把所有的計劃都落實了!
首先，學好英語就是我最大的目標。一直以來，英語是讓我最頭痛的問題，我總是沒有耐心和毅力去學習英語。這個學期我要向我的室友們學習英語，讓她們監(jiān)督我的英語學習情況。我一定要努力學好英語!
其次，這學期要拿到會計證。既然報考了會計證，就一定要成功把它拿下!
然后，要認真學好每門功課，至少不能掛科。
最后，我要使自己愛上圖書館。多去圖書館看書學習，圖書館才是學習的好地方，好平臺!
我們常說道：時間如流水，的確，我精彩的大學生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中，我學到的知識并不多。大一的時候，不會學習，讓很多的機會就那樣過去，雖然各門功課都順利過關(guān)了，但成績并不理想。但現(xiàn)在，我從大一的學習生活中感悟到了很多。在這一學期中，我必須做好我自己，讓自己的大學生活豐富多彩。
我順利的從大一走過來，但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學是自主學習的地方，一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學習計劃。
大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學習，它將直接影響著大三實習時我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài)，用堅持和努力攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識，多思考多記憶，多聯(lián)想，將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后多去仔細，及時獨立完成老師交待的學習任務(wù)，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進總結(jié)和回顧。
對于大二學習的英語四級考試，我不僅要制定好的四級備考計劃和四級合適的目標，更重要的將自己制定好的復(fù)習備考計劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累，日常多聽全國英語四級真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些常考句型，積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點有點難度的好文章。英語的學習同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破，需要日復(fù)一日的耐心和堅持，相信自己在英語方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學習，我一定要考過拿到英語四級證書。
大二新學期個人計劃篇十一
本文所提倡的都是基于你在確定適合自己專業(yè)的基礎(chǔ)上的。
確定喜歡專業(yè)，學習通用知識。在當你有幸在大一的一年里確定了適合自己的專業(yè)后，大二的前兩個月，當然這個過程最好在大一向大二過渡的暑假里做，你就要對剛剛確定的專業(yè)進行學習和體驗，以進一步驗證你的選擇。學習專業(yè)的什么呢？拿一本專業(yè)通論類的書，這個過程更多的是自學，最好去圖書館去借一本最厚的專業(yè)通論書，精讀十遍或者手抄一遍，或者按照書的結(jié)構(gòu)去網(wǎng)上下載資料重新整理出一本通論書，這三種方法是學習專業(yè)基礎(chǔ)、進入一個新學科的最好辦法，很笨但很有用。怎樣確定專業(yè)通用知識有什么呢？問老師、大四的學長是一個辦法，還可以去網(wǎng)上搜索，但你還可以依據(jù)專業(yè)通論書上的章節(jié)去確定日后要學的專業(yè)領(lǐng)域，因為專業(yè)通論書（概論）是一個學科的最全面最精要的介紹，所以每章都是一個細分領(lǐng)域，以此為據(jù)，你就可以知道日后自己要學什么了，那么去圖書館去借相應(yīng)圖書，按部就班地去學就可以了。
檢驗專業(yè)知識，確定自己是否喜歡。當你經(jīng)過一個較系統(tǒng)、全面的專業(yè)學習之后，是否要學這個專業(yè)、是否適合、喜歡，你就有了自己的答案。但這里要提醒大二學生，你學習、體驗是有標準的，否則你就會偷工減料應(yīng)付自己了。一是你可以連續(xù)不斷地一個小時講述專業(yè)的知識，二是你可以和某個專業(yè)領(lǐng)域人士探討一個問題。這兩點是衡量你到底掌握了多少專業(yè)知識，也算是你對兩個月學習的回報。記?。合矚g是有標準的，不喜歡是有條件的，在不了解專業(yè)的時候你是不能主觀臆斷、以點滴信息做結(jié)論的。當然，如此的周折對你自己也是有益的，畢竟你可以在兩個月專心學習一個專業(yè)了，即使最后的結(jié)論是不喜歡，但你也會得到意外的收益。
經(jīng)過如此眾多的階段學習和反復(fù)驗證，你終于確定了適合自己的專業(yè)，那接下來就是詳細具體的學習了。
看專業(yè)圖書。當你確定了一個專業(yè)如社會學之后，你要將社會學領(lǐng)域的圖書都看一遍，這是自學而不是跟著學校所開課程去學。你自己去圖書館逐個看專業(yè)領(lǐng)域的教材，要注意看的是教材而不是其他的專業(yè)書，每本教材背后都要有你的筆記，筆記的內(nèi)容不僅僅教材的重點，更重要的是你自己的疑問和思考，包括你以自己的想法去改變教材。閱讀是加強專業(yè)基礎(chǔ)學習的第一道關(guān)。
聽專業(yè)課程。因為你是自學的，所以你很可能要竭盡所能地去找和自己目前所學的課程。你可能要去旁聽本校高年級的課程，可能要去本城市其他大學去聽課，但你也可以去互聯(lián)網(wǎng)上去搜索講義、聽開放性課程，還可以和這個領(lǐng)域的專家、學者以各種方式交流，msn跨國界的溝通工具，e-mail，論壇留言等都可以實現(xiàn)你的遠程交流，所以學習的空間是廣闊的。
和師長交流。自己學校的老師，同城學校的老師，互聯(lián)網(wǎng)上可以聯(lián)系到的老師，都是你可以利用的資源，只要你敢于請教，就不怕得不到回答。但要注意，千萬不要問那些基礎(chǔ)、入門的問題，這些是你自學時的任務(wù)，有爭議、不同看法、獨特看法、建設(shè)性意見是老師比較喜歡的，因為這些證明你真的關(guān)注和學習了。請教的禮儀也是你要注意的。
這些簡單、邊緣、交叉、應(yīng)用的圖書可以開闊你的視野，也能讓你更全面多角度地了解自己所學的專業(yè)。要注意不能喧賓奪主，畢竟專業(yè)的基礎(chǔ)教材是你學習的正餐。
初步確定專業(yè)細分領(lǐng)域。當你在充分學習專業(yè)通用知識后，你會因個人興趣而確定幾個專業(yè)細分領(lǐng)域?？赡苁悄銥橐粋€理論而感興趣，可能是你在研究后的傾向，也可能是你在滿意地討論一個話題之后，總之，只要你看了專業(yè)的全部領(lǐng)域或仔細學習之后，總會初步確定喜歡的幾個細分領(lǐng)域。但是這種確定只是初步的，因為會發(fā)生你不了解全貌或只掌握了一些而做出決策的情況，所以下一步還需要你對具體的領(lǐng)域進行學習和體驗。
逐個深入學習專業(yè)細分領(lǐng)域。你需要對選擇的幾個領(lǐng)域逐個進行深刻的學習、研究，目的就是全面、準確地了解一個領(lǐng)域，避免因為信息不足出現(xiàn)錯誤決策。此時你要有針對性地作出學習研究計劃，這個過程才是專心學習、專業(yè)研究的時刻，這短短的幾個月對你大學的四年都會有很大影響。很可能你畢業(yè)時的論文或者日后的發(fā)展方向就出自這個階段的專研。
在體驗學習中確定專業(yè)細分領(lǐng)域。在細分領(lǐng)域?qū)Ｑ羞^程中，盡量和老師、同學、學者等業(yè)內(nèi)人士交流、討論，這是促進學習、交換思想、增強體驗的方式。你也要多研究這個細分領(lǐng)域?qū)ι鐣?、生活的作用和影響，?yīng)用性學習和研究是保持學習動力、確定未來就業(yè)方向的探索途徑。工具性、實踐性強的專業(yè)還要找機會去做專業(yè)體驗，如市場調(diào)查的同學在老師的帶領(lǐng)對本校進行一些調(diào)研。在互聯(lián)網(wǎng)上和業(yè)內(nèi)討論、交流也是一種體驗學習。
確定專業(yè)微分領(lǐng)域。當你選擇一個專業(yè)細分領(lǐng)域?qū)W習之后，你還是會因個人興趣而對細分領(lǐng)域的微分領(lǐng)域有好感，這就是專業(yè)基礎(chǔ)-專業(yè)通用-專業(yè)細分-專業(yè)微分的擇業(yè)過程。如你是學社會的，在學了社會學基礎(chǔ)—社會學概論之后，你又對專業(yè)通用的十幾個領(lǐng)域如社會心理學、經(jīng)濟社會學等都有了學習，最終你確定社會心理學這個細分領(lǐng)域?qū)W習，而在學習社會心理學后你又確定了社會化這個微分領(lǐng)域，這個微分領(lǐng)域就是你深入研究的方向。可以說，目前的本科生的學習只停留在專業(yè)基礎(chǔ)-專業(yè)通用的層次，碩士研究生在專業(yè)細分領(lǐng)域的研究，而博士研究生是微分學習層次。但是如果現(xiàn)在的大二學生如果依照本文的指引去探索，就很有可能找到自己的微分領(lǐng)域，而不是在課堂上記筆記，這一點現(xiàn)在的大二學生是可以做到的。如果經(jīng)過大一的確定專業(yè)，大二學習基礎(chǔ)與通用知識、確定細分與微分領(lǐng)域的話，那么無疑，你在大二結(jié)束時就達到了和博士生一樣的確定了研究方向的水平。
調(diào)研日后畢業(yè)出路。如果你一直還堅定自己的選擇，在專業(yè)細分領(lǐng)域的學習和體驗中也驗證你的選擇，并且確定了日后要學習研究的微分領(lǐng)域，那么你現(xiàn)在就要對自己幾個月一直在學的專業(yè)細分領(lǐng)域的未來就業(yè)出路進行一個調(diào)研了。如學社會學的你要從社會化未來能做什么工作、社會心理學未來能做什么工作、社會學未來能做什么工作等三個層面去調(diào)研。能做什么工作、能哪些行，這些工作在社會上的期望怎樣，收入怎樣，目前同業(yè)的有哪些牛人，他們的核心是什么等，做了這些你就不是一直在埋頭趕路，因為你也在抬頭看路。為什么很多大學生包括研究生畢業(yè)了不知道做什么工作，不知道自己能做什么，因為他們在必須要工作前就沒有關(guān)注過工作。
深入學習專業(yè)微分領(lǐng)域。當你確定了專業(yè)的微分領(lǐng)域就等于上了博士，你的研究、專業(yè)才由
此真正開始。細分領(lǐng)域是一個學科，而微分領(lǐng)域是一個理論、方法，所以研究微分領(lǐng)域是比較容易出成果的。此時建議大二學生將學習研究視為博士論文的草本才對待。微分領(lǐng)域?qū)W習是很容易形成圈子的，細分領(lǐng)域是很容易出現(xiàn)派別的，所以在一個圈子里是比較成長的，經(jīng)常閱覽細分與微分領(lǐng)域的國內(nèi)外刊物、網(wǎng)站，研讀微分領(lǐng)域國內(nèi)外專家文章，即使你能集微分領(lǐng)域之大成也能成為半個專家的，你若能提出新觀點、新看法或者老問題新視角、新問題老方法等的話，那你就算入圈了。并由此形成了和專家對話的基礎(chǔ)。
進行業(yè)內(nèi)人士訪談。進入微分以及所在細分領(lǐng)域研究的人是一定要在圈子中成長的，所以如果你能和大二以及日后大學里與100個專業(yè)人士的話，那么的學業(yè)研究也好，還是日后的工作實習、就業(yè)等問題都很容易解決，因為你因探討交流認識了圈子里的100個人，而且這個人脈的數(shù)量和作用會隨著你的成長而不斷擴大和突現(xiàn)出作用。
專業(yè)、學業(yè)上的階段到此就結(jié)束了，確定專業(yè)細分、專業(yè)微分領(lǐng)域是這個階段的有所收獲的依據(jù)。要注意的是，具體的階段體現(xiàn)和實現(xiàn)時間是因人而異的，畢竟個人的知識結(jié)構(gòu)、教育背景不一樣。
大二新學期個人計劃篇十二
大二下學期的課程明顯比以前的少，因此團支部要做的工作要求更高了一些。
1）定期召開團支部會議，有話大家談，及時了解每位同學的思想動態(tài)。做好團支部思想?yún)R報工作，并保證上級傳達的信息通暢。
2）及時做好團支部博客更新。讓支部團員了解工作的開展，讓這個博客更好的成為同學們溝通的橋梁。
3）傳遞信息系統(tǒng)化，建立班級飛信群，做到溝通無障礙。
4）搞好宿舍衛(wèi)生，實行獎懲制度。
1）召開四級英語學習主題班會，將“晨讀”落實好，讓同學們互相交流學習英語的方法，一起提高學習成績，提高四級通過率。
2）由于課程少，大多數(shù)同學開始做兼職。我們應(yīng)開展工作，不能讓兼職占據(jù)太多時間，并協(xié)調(diào)好兼職與學習之間的關(guān)系。團委帶頭，重視學習。
3）做好考勤工作，督促同學出勤。
1）組織同學春游，讓同學們在新學期有一個好的精神面貌。
2）組織社會實踐活動，讓同學們走出校園，做一些有關(guān)“民生”問題的調(diào)查并組織大家去做義工。
3）選周末時間，進行一些趣味活動，增進同學聯(lián)系，促進感情。
大二新學期個人計劃篇十三
1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內(nèi)容，星期三早讀和星期四晚讀讀文言文，星期五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子。
2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。
3、星期日早上做一套模擬題。
4、在老師上新的文言文課文之前，先自己做好翻譯工作，先字詞翻譯，然后整段翻譯。
數(shù)學：
1、在老師沒上新課之前預(yù)習，先看課文，然后看重難點手冊，遇到不會的先做記號，等到晚自習數(shù)學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上，做好歸納總結(jié)工作。
2、上課的時候不做筆記，除非老師要我們記的，思路要跟著老師，遇到老師所講的那道題，自己會了的，在腦中想這道題的解題方法和思路，爭取做這類題的時候提高做題速度。
3、在老師上完新課之后，認真獨立的完成數(shù)學作業(yè)本。
4、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右來溫習今天數(shù)學新課上所學的知識點。
5、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。英語：
1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞，星期三晚讀讀英語書本中的課文，星期四早讀背新概念英語，星期六早讀背課文單詞。(附：如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話，就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語，爭取每天都背一篇新概念英語。)。
2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。
3、利用一節(jié)晚自習做閱讀理解和完形填空。(每周2次)。
4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。
5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文?；瘜W：
1、在老師上新課之前預(yù)習，先看書本，然后看重難點手冊，看重難點的時候把本節(jié)課新的化學方程式都摘到筆記本上，找規(guī)律，做好歸納總結(jié)工作。不懂的地方先做記號，等到老師上完新課之后再向同學請教。
2、在老師上完新課之后，先溫習下這節(jié)課的化學方程式，然后再獨立認真完成化學作業(yè)本。
3、抽一節(jié)晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。
4、每章結(jié)束之后，再總的看下這章的知識點，溫習下這張總的化學方程式，避免記混了。
物理：
1、在老師上新課之前預(yù)習，先看書本，然后再看重難點手冊，遇到不懂的地方，先做好記號，等到老師上完新課之后再向同學請教?？粗仉y點的時候把新的公式摘到筆記本上。
2、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點。
3、如果覺得時間還很富裕的話，再做下物理練習。
4、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。歷史、政治：
1、在老師上新課之前，先自己預(yù)習，預(yù)習的時候要理解，難理解的地方反復(fù)看幾遍。
2、在老師上完新課之后，再在當天背下本節(jié)課該背的知識點。
3、在做作業(yè)之前，先溫習下這節(jié)課的內(nèi)容后再做。
4、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。地理：
1、預(yù)習，理解地理教科書。
2、多畫圖，以加深理解和鞏固所學知識。
3、學習時要做到看書與看圖相結(jié)合，將地理知識逐一在圖上查找落實，熟記，平時要多看地圖。左書右圖，圖文并茂。
4、地理當天的內(nèi)容當天理解消化。
5、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。
語文。
語文是一門重要的工具學科，是人類語言的基礎(chǔ)，所以學好語文是至關(guān)重要的。
要想學好語文最重要的是培養(yǎng)興趣。同學門都認為語文是一門很枯燥的學科，靈活性差，知識太死。其實不然，語文的特點主要有三：一是開放性。語文的外延和生活相等，生活的任何內(nèi)容都離不開語文，只要有意識地學習，在生活的任何場合都可以學到語文。因而語文具有最便于自學的突出特點。二是情感性。“文章不是無情物?！辈粌H文章，就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩。教師帶著感情教，才有可能教好;學生帶著感情學，才有可能學好。離開了感情因素去單純地學知識，是導(dǎo)致學生對語文厭學的重要愿意之一。三是靈活性。語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現(xiàn)線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進、由淺入深，不是很嚴格的，是相對而言的。學習語文不能搞自我封閉，機械死板的學。
那么，怎樣才能更好的掌握語文這門學科呢?
一、學好課本知識。
課本知識是語文的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課后認真完成作業(yè)，再加上自覺復(fù)習，就能使成績提高。其實，這還不夠。學習的最重要階段是預(yù)習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預(yù)習中要盡量運用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養(yǎng)了自己的學習能力。
二、注意課外積累。
知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓(xùn)練。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ)，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。
希望你能樹立正確的學習目的，掌握基本的學習方法，從現(xiàn)在開始，長期堅持，以日積月累之功，收水到渠成之效。
數(shù)學。
數(shù)學的考察主要還是基礎(chǔ)知識，難題也不過是在簡單題的基礎(chǔ)上加以綜合。所以課本上的內(nèi)容是很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。
對課本上的內(nèi)容，上課之前最好能夠首先預(yù)習一下，否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性循環(huán)，就會開始厭煩數(shù)學，對學習來說興趣是很重要的。課后針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課后復(fù)習時把課堂例題反復(fù)演算幾遍，畢竟上課的時候，是老師在進行題目的演算和講解，學生在聽，這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了，但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度，并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點?！昂媚X子不如賴筆頭”。對于數(shù)理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法，最終得到正確的計算結(jié)果。
其次是要善于總結(jié)歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系，把學過的知識系統(tǒng)化。舉個具體的例子：高一代數(shù)的函數(shù)部分，我們學習了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。但是把它們對比著總結(jié)一下，你就會發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù)，我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中，對比著進行理解和記憶。在解題時注意函數(shù)表達式與圖形結(jié)合使用，必定會收到好得多的效果。
最后就是要加強課后練習，除了作業(yè)之外，找一本好的參考書，盡量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應(yīng)用題)。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學習的效果，使你的解題速度越來越快。
英語。
英語作為一種語言，和漢語一樣，學習它需要大量地閱讀、大量地寫作、大量地聽力和口語訓(xùn)練，將自己置身于一個英語的環(huán)境中，提高自己的聽、說、寫、讀能力，培養(yǎng)好語感。從總體上說，英語學習可以分為語音、詞匯、語法三大塊，他們互相聯(lián)系、交織在一起。
語音主要通過結(jié)合詞匯牢記一些普遍規(guī)律，平時練習中注意隨時記下那些特殊的不規(guī)則的發(fā)音，對基本詞匯能正確拼寫出國際音標，尤其是一些特別的元音和輔音。
詞匯，重點是課本詞匯，在此基礎(chǔ)上再進行擴展。記一個單詞，可想想這個單詞的其他各種形式，也可把發(fā)音規(guī)則相同或讀音有某種聯(lián)系的一組單詞聯(lián)系起來記憶。對單詞，尤其是動詞的掌握，應(yīng)放在句子中、課文中，以詞組或句子為單位來記。
語法要結(jié)合大量閱讀和習題來進行，尤其要熟讀課文和各種句型的例句，并盡可能地多背課文和例句，這樣應(yīng)試就能觸類旁通，許多似曾相識的題都能迎刃而解。同時大量閱讀又能擴充詞匯量，訓(xùn)練閱讀速度，適應(yīng)高考需要。
理科物理。
我曾經(jīng)聽說過一個上海中學生總結(jié)的“多理解，多練習，多總結(jié)”的“三多法”。我覺得這個方法很能概括高中階段的物理學習要領(lǐng)。
多理解，就是緊緊抓住預(yù)習、聽課和復(fù)習，對所學知識進行多層次、多角度地理解。預(yù)習可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學的內(nèi)容，對重要的部分以小標題的方式加以圈注。接著便仔細閱讀圈注部分，進行深入理解，即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點，解答疑問。
這樣便對知識理解得較全面、透徹。課后進行復(fù)習，除了對公式定理進行理解記憶，還要深入理解老師的講課思路，理解解題的“中心思路”，即抓住例題的知識點對癥下藥，應(yīng)用什么定理的公式，使其條理化、程序化。
多練習，既指鞏固知識的練習，也指心理素質(zhì)的“練習”。鞏固知識的練習不光是指要認真完成課內(nèi)習題，還要完成一定量的課外練習。但單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的，應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題型?；A(chǔ)好的同學還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題。另外，平日應(yīng)注意調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)沉著、自信的心理素質(zhì)。
多總結(jié)，首先要對課堂知識進行詳細分類和整理，特別是定理，要深入理解它的內(nèi)涵、外延、推導(dǎo)、應(yīng)用范圍等，總結(jié)出各種知識點之間的聯(lián)系，在頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò)。其次要對多種題型的解答方法進行分析和概括。還有一種總結(jié)也很重要，就是在平時的練習和考試之后分析自己的錯誤、弱項，以便日后克服。
理科化學。
學習化學要做到三抓，即抓基礎(chǔ)、抓思路、抓規(guī)律。重視基礎(chǔ)知識的學習是提高能力的保證。學好化學用語如元素符號、化學式、化學方程式等基本概念及元素、化合物的性質(zhì)。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路。化學知識之間是有內(nèi)在規(guī)律的，掌握了規(guī)律就能駕馭知識，記憶知識。如化合價的一般規(guī)律，金屬元素通常顯正價，非金屬元素通常顯負價，單質(zhì)元素的化合價為零，許多元素有變價，條件不同價態(tài)不同。
關(guān)于化學有一種說法就是化學是理科中的文科，因為化學要記要背的東西很多，而且化學是一門實驗性很強的學科，因此在化學的學習過程中要注意閱讀與動手、動筆結(jié)合。要自己動手推演、計算、寫結(jié)構(gòu)式、寫化學方程式，或者動手做實驗，來驗證、加深印象和幫助理解，有時還要動手查找資料來核對、補充某些材料。同時在化學學習中，經(jīng)過思考提出存在于化學事物內(nèi)部或化學事物之間的矛盾，即化學問題，由自己來加以研究和解決，或者在自己解決不了時請求別人幫助解決，是化學學習的一種基本活動方法，也是提高化學學習效果的一種基本方法。
理科生物。
基本方針：
1.生物是正確了解身體，學習人和環(huán)境(植物，動物，自然界)之間關(guān)系的科目。
2.不要盲目記憶，跟生活中的經(jīng)驗聯(lián)系起來理解。
運用方案：
1.仔細了解課本內(nèi)容，理解和記憶基本概念。
(1)根據(jù)每單元的學習目標，聯(lián)系各個概念進行學習。
(2)不要只記憶核心事項，要一步一步進行深入的學習。
(3)要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。
2.把所學的內(nèi)容跟實際生活聯(lián)系起來理解。
3.把日常用語和科學用語互做比較，確實理解整理后再記憶。
4.把內(nèi)容用圖或表格表述后，再進行整理和理解。
5.實驗整理以后跟概念聯(lián)系起來理解。(把握實驗?zāi)康?，把結(jié)果跟自己的想法做比較，找出差距，并分析差距產(chǎn)生的原因)。
-正確了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法，直接觀察了解各生物的特征。
-養(yǎng)成寫實驗觀察日記的習慣。
6.以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。
7.根據(jù)內(nèi)容用不同方法記憶。
(1)把所學的內(nèi)容聯(lián)系起來整理進行記憶。
-把想起來的主題不管順序先隨便記下來。
-把中心主題寫在中間位置。
-按照知識間的相互關(guān)系用線或圖連接起來完成地圖。
(2)利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。
(3)同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。
8.不懂的題必須解決。(先給自己提問，把握自己具體不懂哪部分后再請教其他人。)。
9.通過解題確認所學內(nèi)容。
(1)整理做錯的題，下次考試前重點復(fù)習。
(2)不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。
(3)以基本題——中等難度題——難題的順序做題，理解內(nèi)容。
大二新學期個人計劃篇十四
本學期幼兒總數(shù)為11人。經(jīng)過一年來的朝夕相處，不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的感情，并且對每個幼兒的個性、潛力發(fā)展狀況都有了較深刻的了解。一年來，孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、不適應(yīng)到此刻的樂意上幼兒園、用心參加各項群眾活動，我們看到了每個孩子身上的點滴進步。膽小、內(nèi)向是孩子不能適應(yīng)新環(huán)境、不能主動參與活動的致命傷。由于膽小，這部分幼兒往往在活動中縮在最后，自己的才能也不能展示出來。對于班上的這一小部分孩子，本學期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵，使他們飽嘗成功的喜悅，從而大膽、大方地展示自我。大班是幼兒在園的最后一年，幼小銜接問題是我們工作的重中之重。
為了使幼兒順利地適應(yīng)小學生活，我們將從本學期就對幼兒和家長進行幼小銜接的指導(dǎo)工作，如：生活潛力的培養(yǎng)、學習習慣的培養(yǎng)等，讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應(yīng)新的環(huán)境。另外，做事認真、獨立、有職責感也是大班孩子就應(yīng)具備的良好品質(zhì)。我們將在工作中注重培養(yǎng)，使每個孩子都健康、快樂地成長。
二、教育總目標：
促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的潛力，增進起其對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和動手潛力，發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛群眾、愛勞動的情感，培養(yǎng)誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品質(zhì)、行為習慣以及活潑、開朗的性格。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。
三、領(lǐng)域目標：
（一）健康領(lǐng)域：
1、能精神飽滿、愉快地參加各類活動。
2、能側(cè)身鉆過圈、單足跳，學會投擲、玩小足球，能使用剪刀、學會系鞋帶，逐步掌握正確的握筆姿勢。
3、懂得飯前飯后不做劇烈運動。
4、在成人的提醒下持續(xù)穿戴整齊、分清左右腳。
5、明白早晚要刷牙，看書、繪畫有正確的坐姿。
6、會持續(xù)桌面、地面整潔，愿意嘗試各種食品。
7、有早睡早起的'好習慣，早上來園不遲到。
8、能有順序地穿脫、整理衣服，整理床鋪。
9、有自我保護意識及掌握初步的技能，會根據(jù)氣溫變化隨時增減衣服，活動時不做危險動作。
（二）語言發(fā)展領(lǐng)域：
1、能在群眾活動中專心地聽老師、同伴發(fā)言，能理解簡單的指令并予以行動及復(fù)述，理解和使用生活中的常用問句。
2、在成人的幫忙下，能講述自己看到的、聽到的事，愿意念兒歌給別人聽。
3、樂意用普通話與周圍人交往，態(tài)度大方。
（三）科學觀察領(lǐng)域：
1、學習有順序的觀察、比較物體的異同，能參與收集、小實驗、操作等活動。
2、能觀察周圍環(huán)境的變化，了解首都有名的建筑和名勝古跡，發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中日新月異的變化。
3、了解日常生活中的自然現(xiàn)象。
4、掌握50以內(nèi)數(shù)的組成，認識加減符號，進行100以內(nèi)的加減運算，書寫1-100，并在日?；顒?、游戲中運用數(shù)知識、掌握單雙數(shù)，明白一星期是7天，能區(qū)別三種物體的長短、寬窄、粗細、輕重，會按必須順序排列。
（四）藝術(shù)：
1、能隨音樂中力度、速度的變化做出相應(yīng)的動作，能用歌聲、動作表達親切、抒情、活潑、歡快的情緒。
2、能安靜的欣賞一些藝術(shù)作品，領(lǐng)會作品的主要資料和學習評價自己和別人的作品。
3、在作品中表現(xiàn)某些情節(jié)，會用上下左右表現(xiàn)物體間的前后關(guān)系，注意顏色與資料的聯(lián)系。
（五）社會性與情感領(lǐng)域：
1、了解本市的名勝、建筑、民間藝術(shù)、土特產(chǎn)，參加“國慶節(jié)”的節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
2、能認真做好值日生工作，有始有終的做完一件事。
3、在成人的幫忙下，逐步學會控制自己的情緒。
4、能恰當?shù)脑u價自己和同伴的表現(xiàn)。
5、會使用禮貌用語，能大方的回答客人、成人的問話。
6、能在老師的提醒下遵守常規(guī)，遵守游戲規(guī)則。
四、七種教育手段和措施：
（一）作業(yè)：
根據(jù)幼兒園教育目標和本班的實際水平，透過設(shè)置語言、科學、健康、社會、藝術(shù)等作業(yè)活動，在群眾活動或分組活動中培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的潛力，發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好，配合現(xiàn)代化教育教學手段，使幼兒獲得廣泛、粗淺的知識。
（二）游戲：
游戲是幼兒園教育活動的主要手段之一，幼兒在游戲中不斷運動，使身體得到鍛煉，用語言交流，使同伴間關(guān)系融洽，在游戲中懂得要遵守游戲規(guī)則，透過游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神，增強解決問題的潛力，以及創(chuàng)造性思維。本學期對于膽小內(nèi)向的幼兒，應(yīng)鼓勵他們用心的參與到各類游戲活動中；對于一些比較自由的幼兒就應(yīng)讓他們在游戲中懂得遵守規(guī)則。
（三）觀察：
在日?；顒又幸l(fā)幼兒對周圍事物的關(guān)注和興趣，平時經(jīng)常組織幼兒散步、參觀，在活動中學習觀察的方法，互相交流觀察結(jié)果，培養(yǎng)幼兒觀察的習慣。另外，透過在班內(nèi)設(shè)置自然角，科發(fā)室實驗活動也能使幼兒產(chǎn)生觀察的愿望，并且主動的參與觀察。
（四）體育活動：
利用晨間鍛煉、體育游戲等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，個性是肥胖兒和體弱兒，更應(yīng)鼓勵他們參與體育鍛煉，增強體質(zhì)，培養(yǎng)活潑開朗的品質(zhì)和勇敢、不怕困難的精神。在活動中養(yǎng)成幼兒良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，在活動中加強安全教育，增強幼兒的自我保護意識。
（五）勞動方面：
透過參與簡單的勞動，學習勞動的基本技能，體會獲得勞動成果的樂趣，培養(yǎng)幼兒的自立潛力，學會怎樣洗手、疊被子、系鞋帶、穿毛衣等，堅持自己能做的事自己做，盡量不依靠成人，與成人一齊參加公益勞動，如擦桌椅、清洗玩具、剝豆等，體會勞動的光榮與辛苦，懂得今后要愛護物品，珍惜勞動成果。
（六）日常生活：
在班內(nèi)建立良好的一日常規(guī)，幫忙、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和學習習慣，日常采用鼓勵、個別教育、談話、討論等方法使幼兒明白養(yǎng)成良好習慣的重要性，并逐步構(gòu)成習慣。為了使孩子上小學后能夠安全，我們惠新增加安全教育課程。
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大二新學期個人計劃篇十五
新的學期我進入大二下學期，學習的壓力很重，這個學期的目標是：
1、10本書；
2、英語6級；
3、gre準備；
4、考研準備；
5、專業(yè)課準備；
6、大體方向確定；
英語多查字典，多背單詞，多做練習記住，一定要多背單詞，只有詞匯量大了才能通過任何考試，所以多背單詞是正道，過來人的經(jīng)驗，呵呵，所謂“學好英文”，是指聽、說、讀、寫四方面的能力已大致應(yīng)付生活上普遍的需要。在聽力方面，要能大致聽懂一般性的英語演講、新聞英語廣播，以及普通電影中的英語對白等。在講的`方面，要能與英美人士就一般話題作較長時間的交談，至于用英語問路、購物、點菜、作報告、打電話等等，也都能夠應(yīng)付裕如。在閱讀方面，要能大致讀懂英文時代周刊、新聞周刊、紐約時報、讀者文摘英文版、英文中國郵報或中國日報，以及其他非特殊專門性的英文讀物。凡涉及專門學科比較深奧的讀物，通常需要深入鉆研后始能理解，所以不必用來衡量一般水準的閱讀能力。最后，在寫的方面，要能用英文寫一般社交或商業(yè)書信、讀書或業(yè)務(wù)報告，以及普通題材的文章等等。以上所列的英文能力標準，對大部份中學生而言顯然是偏高了；對大學生而言，相信只要肯下四年苦功，大抵都能冀望達到。我必須鄭重聲明的是這種標準的擬訂，完全為了能確實滿足生活上多方面的普遍需求，絕非有意夸張困難或唱高調(diào)。換言之，訂出這種標準是不得已的，因為，倘若達不到這種標準，則用起英文來恐將難免常有不太夠用的挫折感，果真如此，便不能說是“學好英文”了。
那么，究竟要怎樣做，才能有效達到上列標準呢？這實在是“老生常談”而且“見仁見智”的問題。不過，為了拋磚引玉，乃不揣簡陋，就管見所及提出下列十項建議，敬請專家惠予指正。
最常見的障礙有兩種，一是決心不強，二是信心不夠。其實，要想學好英文或其他任何學科，非得先下定決心學好它不可。有人學英文已有七、八年甚至十幾年的歷史，卻仍未學好，固然可以歸咎許多因素，但最根本的原因之一恐怕是沒有下定堅強的“學好英文”的決心。由于這個緣故，學習態(tài)度往往就顯得相當被動或消極。我曾教過“大一英文”課，常?？吹讲簧賹W生修英文似乎只為了應(yīng)付考試，賺幾個學分而已。這些學生只喜歡念考試范圍以內(nèi)的東西，范圍以外則沒有多大興趣。如有這種學習動機與態(tài)度，卻想“學好”英文，恐怕花再長的時間也很難如愿以償。
談到信心不夠，也是很可怕的一種障礙。我認識的學生當中便有不少是怕開口說英語或怕寫英文的。他們似乎把英文當作什么神圣不可侵犯的，或什么艱難無比的東西來看待。其實，這是大可不必的。我們應(yīng)該注重隨學隨用的原則，盡量找機會把學到的應(yīng)用出來，不可老是畏畏縮縮的光學不用。相信很多人只要狠狠抖落“害羞”或“害怕”的心理，便將發(fā)現(xiàn)自己業(yè)已具備使用英文的基本能力。有了信心后，自然能夠?qū)W得既快又好。
許多人開口講出一句英語之前往往要先想了半天，其實他們是在心里暗地進行“中譯英”的工作。翻譯或打腹稿本身并沒有什么不好，但是在實際與人會話的場合，通常對方總是期望你立刻有所反應(yīng)。遲疑一二秒尚無大礙，超過三五秒鐘的話，對方便會覺察你在遲疑了。為了避免這種反應(yīng)慢半拍的缺點，最好平時常用英文來思考。這樣做，等于經(jīng)常復(fù)習英文，也等于默默地給自己考試，久而久之，反應(yīng)自然會變快些。
住校生與幾位室友“約法三章”，規(guī)定除某些特殊場合之外，一律得講英語。認真實施的話，我敢保證，不出三個月聽講能力便有可觀的進步。我大三時，在回宿舍的公車上用英語大談電影觀后感，正“蓋”得起勁時，一位旁座的陌生男子過來干涉，說是要給我們“補習國語”，這位男子和他的一位同伴跟著我們在新生南路底臺大站下車，要我們走進出牌后的暗巷里接受“補習”。我們看到情勢不妙，立刻拔腿就跑，幸好安然脫險了。希望大家在公共場合說英語時，千萬要提防別人“誤會”你們。萬一英語尚未學會講，嘴巴卻被打歪了，那就太劃不來了。
大二新學期個人計劃篇十六
本學期我班共某某人，男孩某某人、女孩某某人，都是從中班升上來。通過在中班的培養(yǎng)，幼兒都有良好的行為習慣，對人有禮貌。但在寫字方面還須加強，必須從簡單的握筆姿勢開始。本學期我們將著重在一日常規(guī)上下功夫，合理的安排一日活動安排，努力做班級保教工作，進一步的培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。在喜歡幫助他人、尊敬長輩和與同伴有愛的基礎(chǔ)上進一步的提升。
二、保教工作。
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作，規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)真確的美感，促使幼兒的身心和諧發(fā)展。
1、保育工作：督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風衛(wèi)生、預(yù)防傳染病的衛(wèi)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理安排一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。細心呵護幼兒成長，在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。日常生活中細心關(guān)注孩子的精神面貌。
2、教育教學工作：尊重幼兒的學習活動中的主體地位，根據(jù)大班幼兒的興趣的發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容，每月教學計劃，有計劃有目的地組織實施。充分發(fā)揮幼兒的主體，對幼兒進行語言智能，數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能，留心每個幼兒身上的閃光點。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，常規(guī)的好壞直接影響教學的達成，從而影響孩子的發(fā)展。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力幫助幼兒掌握閱讀的方法，能涿頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的人和話講述故事的能力。
三、安全工作。
我們始終都要把安全工作放在首要，加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間活動、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能、提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。
四、班級管理。
1、每周定期召開班務(wù)會，總結(jié)一周下來的工作情況。共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。
3、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好，不讓班級財物丟失。
五、家長工作。
做好家長工作，提高家園共育的結(jié)果。
1、根據(jù)大班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園情況反饋表，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、通過家訪，電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情況。
4、定期開展好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意，放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。
總之，我們繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好的成績。
大二新學期個人計劃篇十七
時間流逝得如此之快，很快就要開展新的工作了，立即行動起來寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編幫大家整理的大二新學期學習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新學期計劃的作用對一學期的學習和工作有很大的幫助。特意為大家整理了關(guān)于大二新學期學習計劃范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。
大二的規(guī)劃有兩種，一種是個人對自己大二階段的成長規(guī)劃，不知道大家有了規(guī)劃沒，希望每個同學都有，沒有的趕緊規(guī)劃好;另一種是管理班級上的規(guī)劃，這里主要講的是這個!這就由班干部負責了，當然，如果有同學們的協(xié)助會更好，肯定事半功倍。
在開學之際我們班干部應(yīng)盡快針對大一時存在的問題商討好對策，我們要擬訂好一個班訓(xùn)。我們要發(fā)揚好集體主義精神，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的.才華。在將來的一年里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面積極去參加，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。爭取取得優(yōu)異成績，爭取涌現(xiàn)出一大批先進人物，在這樣積極的氣氛帶動下，我班一定會形成團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。同時班里常舉行集體活動，讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。
在將來的一年里，我們?nèi)嗤瑢W同心協(xié)力，爭取取得各方面的進步。當然，我們也會遇到一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，創(chuàng)造佳績。我相信，我們一定會成為優(yōu)秀班級，這樣大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進!
大二新學期個人計劃篇十八
一、現(xiàn)狀分析：
1.高一備課組現(xiàn)狀分析。
高一年級第二學期化學備課組現(xiàn)有9名化學教師，其中3名高級教師，4名一級教師，2名二級教師，以中青年為主，結(jié)構(gòu)合理，教學能力整體較強。但由于高考政策的變動，化學學科備受沖擊，課時少，常常難以按時完成教學任務(wù)。
2.教材分析。
今年為實行高中新課程改革的第5個年頭，化學課程設(shè)置上以模塊的形式出現(xiàn)，而且在教材中出現(xiàn)了大量的思考、學與問、思考與交流、科學探究以及大量的最新科技方面的知識等形式多樣的變化。這些變化是過去教材中很少或未曾出現(xiàn)的，所以對我們幾位教師提出了新的挑戰(zhàn)，不能用過去的教學經(jīng)驗和教學模式進行教學，必須根據(jù)教學大綱和教學實際對新教材進行認真的分析和研究，盡快融入全省的教學氛圍中，只要這樣才能在教學工作中立于不敗之地。
3.學生現(xiàn)狀分析。
本屆學生上學期的整體平均成績較低，從高一學生分化劇烈、平時期間觀察，行為習慣表現(xiàn)不如人意，尖子生比較少，給化學教學工作帶來了較大的難度，提升整體成績比較困難。
4.規(guī)范教學要求必須提高課堂效益。學業(yè)水平測試面臨著時間短、任務(wù)重、學困生多等客觀事實。
二、指導(dǎo)思想：
以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實施新課程過程中，積極探索符合新課程理念的化學教學方法和自主化學習方式。加強化學師資隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮化學骨干教師作用，提高化學教師整體素質(zhì)，促進化學教學質(zhì)量的提高。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，力爭使學生形成踏實、嚴謹?shù)膶W風，努力提高學業(yè)水平測試的合格率和優(yōu)秀率，為今后的化學學習打下堅實的基礎(chǔ)。努力做好學困生的提升，落實好《化學必修二》的教學任務(wù)。
三、工作目標：
1.積極落實學校預(yù)習、上課學生動起來、課后及時整理、及時反饋的要求，探索提高教育質(zhì)量的途徑，做到天天清、周周清、月月清。
2.充分發(fā)揮學校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學上的優(yōu)勢，把信息技術(shù)與學科進行有機整合，提高教學效率。做好課件的制作和完善工作。在教學中，合理利用媒體，培養(yǎng)學生的空間想象能力，并做到資源共享。
3.加強師生情感交流，構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系，營造寬松、和諧的課堂氛圍。引導(dǎo)學生多角度、多元化地思考問題。
4.重視培優(yōu)補差工作，充分發(fā)揮優(yōu)生的特長，為今后的化學競賽獲得好成績做好充分準備;激發(fā)后進生的學習興趣，為今后的學業(yè)水平測試做準備。
5.強化備課組活動有序性、系列化，采用指定與不指定相結(jié)合的方式，加強對平時教學工作的交流、研討，提高全體化學教師教學水平。
四、具體措施：
1.堅持至少每兩周一次的備課組活動，同時堅持集體備課制度，做到統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習，結(jié)合學校提出的打造高效課堂，構(gòu)建和諧校園活動，向課堂要質(zhì)量，提高課堂教學效率和效益，共同探討教學過程中所碰到的問題。
2.在每一章新課開始之前，由備課組長進行分工，組內(nèi)老師輪流備重點、備難點、明確新教材難度的把握，并提供詳細的教案、課件，為全組成員提供資料，共同探討，提高效率。當然，雖然任務(wù)分到了各個負責主備的老師處，但全體成員都會提前熟悉教材，做出自己的思考。
3.精心篩選題目，適當補充典型例題，精講精練，力爭做到減負增效。認真出好每周一次的限時訓(xùn)練。認真落實有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。
4.做好單元過關(guān)和查漏補缺工作，每章完后進行一次單元小考，每節(jié)課前5分鐘，做一些鞏固練習。
5.認真做好階段考出題、審題、考試閱卷工作及分析總結(jié)，做好教學反思工作。
6.結(jié)合本年級的現(xiàn)狀，對于學習必修化學的學習，加強基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，著重培養(yǎng)學生的化學基本技能和基本素養(yǎng)。
7.認真開展培優(yōu)補差活動，本學期，在本年級部分尖子生培養(yǎng)的教學過程中就加強對學生的競賽輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)生學習化學的興趣，爭取在今后的化學競賽中取得理想的成績。對暫時落后的學生要多鼓勵多表揚，增強其學習的自信心，激發(fā)其學習化學的興趣，為今后的學業(yè)水平測試做準備。
8.每位教師要樹立全局觀念，嚴格控制學生作業(yè)量和教輔用書。注重階段性測試的質(zhì)量和試題分析。定期組織備課組教師進行學情分析，發(fā)現(xiàn)問題，尋找對策，及時解決，確保年級化學課程的教學水平的不斷提高。
9.堅持做好每一個演示實驗，積極探索研究性實驗的實施方案。
五、課程進度安排：
略
大二新學期個人計劃篇十九
大二的規(guī)劃有兩種，一種是個人對自己大二階段的成長規(guī)劃，不知道大家有了規(guī)劃沒，希望每個同學都有，沒有的趕緊規(guī)劃好；另一種是管理班級上的規(guī)劃，這里主要講的是這個！這就由班干部負責了，當然，如果有同學們的協(xié)助會更好，肯定事半功倍。
在開學之際我們班干部應(yīng)盡快針對大一時存在的問題商討好對策，我們要擬訂好一個班訓(xùn)。我們要發(fā)揚好集體主義精神，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的才華。在將來的一年里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面積極去參加，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。爭取取得優(yōu)異成績，爭取涌現(xiàn)出一大批先進人物，在這樣積極的氣氛帶動下，我班一定會形成團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。同時班里常舉行集體活動，讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。
在將來的一年里，我們?nèi)嗤瑢W同心協(xié)力，爭取取得各方面的進步。當然，我們也會遇到一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，創(chuàng)造佳績。我相信，我們一定會成為優(yōu)秀班級，這樣大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進！
1、努力把英語三四級考出來
2、把組織部的相關(guān)工作做好
3、把專業(yè)知識學精，多學習一些柴油機方面的知識
4、多學習一些船舶英語和日常交際英語
5、多練習cad，努力看懂圖紙
6、學習一些管理，社交，金融，營銷的知識
7、把船舶鉗工拿下
8、多學習一些會聲會影和ps等的軟件
9、了解自己的專業(yè)趨向，找準職位集中學習，了解理想的公司
10、學習男生的氣質(zhì)和修養(yǎng)
11、學習一些醫(yī)學常識
12、每天一節(jié)網(wǎng)上公開課
新學期新計劃，上個學期的學習計劃有些還沒有實現(xiàn)，這個學期又開始這么久了。在學校的時間不長了！在這個學期里，我一定要把所有的計劃都落實了！
首先，學好英語就是我最大的目標。一直以來，英語是讓我最頭痛的問題，我總是沒有耐心和毅力去學習英語。這個學期我要向我的室友們學習英語，讓她們監(jiān)督我的英語學習情況。我一定要努力學好英語！
其次，這學期要拿到會計證。既然報考了會計證，就一定要成功把它拿下！
然后，要認真學好每門功課，至少不能掛科。
最后，我要使自己愛上圖書館。多去圖書館看書學習，圖書館才是學習的好地方，好平臺！
我們常說道：時間如流水，的確，我精彩的大學生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中，我學到的知識并不多。大一的時候，不會學習，讓很多的機會就那樣過去，雖然各門功課都順利過關(guān)了，但成績并不理想。但現(xiàn)在，我從大一的學習生活中感悟到了很多。在這一學期中，我必須做好我自己，讓自己的大學生活豐富多彩。
我順利的從大一走過來，但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學是自主學習的地方，一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學習計劃。
大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學習，它將直接影響著大三實習時我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài)，用堅持和努力攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識，多思考多記憶，多聯(lián)想，將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后多去仔細，及時獨立完成老師交待的學習任務(wù)，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進總結(jié)和回顧。
對于大二學習的英語四級考試，我不僅要制定好的四級備考計劃和四級合適的目標，更重要的將自己制定好的復(fù)習備考計劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累，日常多聽全國英語四級真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些常考句型，積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點有點難度的好文章。英語的學習同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破，需要日復(fù)一日的耐心和堅持，相信自己在英語方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學習，我一定要考過拿到英語四級證書。
大二新學期個人計劃篇一
3、通過c1駕照考試;。
4、帶好社團活動，并如期選出社團下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;。
5、通過大學英語四級考試;。
6、努力實踐作為班委最初的承諾，使班級在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎;。
7、加強體育鍛煉，提升自身的體質(zhì)。
1、在課前盡量進行課程的預(yù)習，保證自己對老師講課的內(nèi)容有所了解;。
2、從三月份起至六月份，買一套大學英語四級考試試卷做，并堅持每周有三次聽力練習;。
6、每周選四個時間進行體育鍛煉，增強自己的體質(zhì)和意志力。
(早晨和周末下午可作為被選時間)。
計劃是實踐的指向標，但若僅僅是停留在計劃上而沒有真正的行動，那這一切將只是空想。在此，我僅用“在計劃的基礎(chǔ)上，萬事盡力而為”這句話來勉勵自己。
大二新學期個人計劃篇二
時間過得飛快，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我上了六年級。開學了，新學期，新氛圍。新學期，我將為語文、數(shù)學和英語制定計劃。
語言：
1、課前預(yù)習，掌握這門課的新單詞，找出關(guān)于這門課的信息，并做評論。
2、上課認真聽老師講課，把老師講的一些重要知識標在課本上。
3、課后要復(fù)習以前學過的課文，這樣既可以復(fù)習舊的，也可以學習新的。
4、業(yè)余時間多讀書，寫讀書筆記，把優(yōu)美的文字運用到自己的文章中。
數(shù)學：
1、每天至少做20次交叉計算，提高計算的準確性和速度。
2、考前做好充分準備，千萬不要“臨時抱佛腳”。
3、準備錯題本，把錯題集中在一本上。期末可以拿出來復(fù)習。
英語：
1、每天早上拿出20分鐘來閱讀和記憶英語。
2、如果有必要，你可以看一些英語電視節(jié)目來提高你的翻譯能力。
3、多寫英語小作文。
4、把老師上課講的所有語法都記在筆記本上。記性好比文筆差。
這些是我新學期的計劃。希望這些計劃能讓我通過上一段樓梯來學習！
大二新學期個人計劃篇三
人生如水，川流而過。人生不易，事實親歷。人生就如四季，而我站在初夏，等待著夏日的清風，開始著這四季中最旺盛的季節(jié)。
度過了輕松卻略顯迷茫的大一生活，迎來了新的學年。新的學期意味著新的挑戰(zhàn)，新的開始。不同于剛?cè)雽W對所有的事物都充滿了新鮮與懵懂，在獨自一人在外度過一年后，成長了不少也長大了不小。懂得了自我控制，自我調(diào)節(jié)，自我安排時間。
輕松的大一過的飛快，回顧邁入大學的一年，除了整日嬉笑玩耍竟沒有多余的記憶，許是過的太安逸，再沒有了高中時挑燈夜戰(zhàn)的毅力，也沒有了曾經(jīng)指點江山的豪情。失去了追逐的夢想，我才真正明白何為“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！?，亦想起了韓寒說過的一句話“還有十幾天。馬上又將會有這么一群孩子，迫不及待的扔下書包，去聚餐，通宵上網(wǎng)，旅行，ktv，閑逛，狂歡……認為自己終于解放了……殊不知，你們離開的，就是天堂?！闭f的就是曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)奮斗的我們。與現(xiàn)在這樣淡然無味的生活相比，曾經(jīng)的奮斗，曾經(jīng)成功的歡聲笑語，曾經(jīng)失敗的淚水都是那么的鮮活。明白了失去理想，失去奮斗目標的學習生涯是迷茫的。
伴隨著成長且經(jīng)過了大一一年的學習生活，我已經(jīng)從當初那個對大學校園充滿好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長遠的計劃。思考大二這一年該如何度過，如何來規(guī)劃這一年以及今后怎樣學習，怎樣安排時間，建立怎樣的目標。在人的一生中，四年的時間不能說長。但是，一個青年在大學的這段時光，卻不可說短。一是因為青春可貴，二是因為大學的四年，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學學習生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩。二大是大學最為重要的一年，告別了懵懂迎來了成熟，走好這最為關(guān)鍵的一步，才能在日后有好的發(fā)展。
在經(jīng)過大一一年的學習生活中，我總結(jié)分析了自己的不足和收獲，同時也將承諾在接下來的一年做到以下的計劃和安排。
本學年工作計劃如下：
一：主要學習目標。
明確學習目標，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向，才能提高自身修養(yǎng)。
二：具體安排。
1、認真學習基本的知識，且培養(yǎng)學習興趣。做到課堂上注意聽講，認真做筆記。同時爭取把要點、重點都當堂記得八九不離十，課后按時完成作業(yè)，間隔一段時間別忘溫習學習的難點和重點，在考試前要認真復(fù)習，不要臨時抱佛腳。每天堅持到教室上晚自習一個半個小時。平時多去圖書館自習室學習，不要報時間浪費在宿舍。
2、做到每一項考試都保證順利過關(guān)，在自己擅長的科目上爭取拿高分，達到自己理想的目標。爭取下一學年可以拿到獎學金。
3、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的東西，在學習的同時分出時間做自己喜歡的事大二學年計劃。
都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如你愛它也會回饋你。力爭做到學習和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。
4、課余鍛煉語言能力，多讀一些課外書，世界名著之類的。自己平時也要多寫多讀，每天晚上都要看獲獎消息或者名家散文，或者社會評論，借鑒他們的寫的好的地方，反思自身存在的問題并加以改正。自己在日常生活中也要注意語言的鍛煉，做到腹有文章氣自華。
5、關(guān)注時事新聞，了解社會動向。每日都要關(guān)注時事新聞。不要做“雙耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學生?？此坪妥约翰]有關(guān)系的事，其實都是和我們的生活息息相關(guān)的。只有與時俱進，才能做到知識更新，才能跟上時代的步伐，才能適應(yīng)這個快速發(fā)展的時代。
6、廣交益友，損友要懂得敬而遠之。學會做人才會成為人才。除了學習，朋友是人的有一大重要的事物。在與同學、朋友相處的過程中，要學會和他人溝通、交流。學會站在他人的位置上思考問題，學會關(guān)心他人，學會為他人著想。這是成長必不可少的一步。同時要謹記同學之間是對手更是朋友，不要惡性競爭，要真誠地幫助身邊的每一位同學，不管是學習上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。
7、多去尋找實習鍛煉的機會。在實踐中了解專業(yè)的本質(zhì)，應(yīng)用專業(yè)的知識，培養(yǎng)專業(yè)精神，積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。只有在實踐中才能做到知識的靈活應(yīng)用，才能更好地理解知識。希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手?！敖⑵饒远ǖ男拍詈湍_踏實地的作風，什么都不用怕，心中無限自信，表現(xiàn)無比謙虛，態(tài)度超級和藹，技術(shù)精益求精?！弊裱@個原則，抓住每一次實踐機會，把你在學校里學到的理論與實踐多結(jié)合起來思考，你就會從中得到升華，就會學到很多別人學不到的東西。抓住自己的努力方向別放松，不管別人怎么說，堅持到底就是勝利。
8、堅持體育鍛煉，堅持一個好的生活作息，好身體才是革命的本錢。要做到每天都能抽出時間來鍛煉身體，做到早睡早起，既是為了現(xiàn)在也是為了將來。不能為了學習就擠掉鍛煉的時間，勞逸結(jié)合才能更高效地學習。切不能再因為懶，而失去良好的生活作息。
9、努力學習英語，大二就要進行英語四級考試，平時每日都要抽出時間來學習英語。不僅要多做英語試卷，還要多聽聽力，多說口語，平時要多應(yīng)用英語，做到把英語說出來，而不是只會紙上英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，我要力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難。
11、學會自主學習。大學生活一年過去了，發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同，
大家要逐漸學會轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學的學習生活。中學教師作用非常大，學生跟著學，大學則通常每天二科目時間，課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的，大學的教學具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。
12、每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。一定要堅持下去，切不可半途而廢，只會喊口號而沒有實際行動。
13、合理安排時間。時間就是生命，沒有時間做基礎(chǔ)任何計劃都無法實施，所以安排好時間是必不可少的一部分。只有合理的時間安排，才能做到高效的學習。
為了能讓目標達成，為了能切實執(zhí)行上述步驟方法，我決定制定以下保證措施：
第一，把計劃貼在自己隨時都可以看到的地方，時時刻刻提醒自己，不要半途而廢;。
第二，把計劃告訴朋友，讓朋友幫忙監(jiān)督，在自己想要放棄是有人能提醒自己。
以上是自己在大二這一學年的總體規(guī)劃。也許有些地方還不完整，或者說缺乏合理性，在日后的實施中我會進行相應(yīng)的改動，做出合理的修改。
這個學期，我將切實執(zhí)行這個計劃，努力達到我的目標，提高我的綜合素質(zhì)，不斷完善自我。為以后的學習和生活打下良好的基礎(chǔ)。
面對以后大學的生活，卻是需要一個更加長遠的規(guī)劃。大二這一年好好學習爭取拿到獎學金，并且考過英語四級。在面對考研與畢業(yè)工作這兩條路，覺得考驗機率會比較大。所以，在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變，學會向他人學習，學會利用網(wǎng)絡(luò)學習。讓學習成為生命的一部分。大學的生活不比以往，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。為下一步更為深入的學習做好鋪墊。
下一個學年也將持續(xù)大二良好的學習作風，增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。
首先學好專業(yè)知識，把握好課堂學習，在基礎(chǔ)知識上下功夫。能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。
其次就是要多去尋找實習鍛煉的機會。不在只注重書本上的東西，在實踐中了解專業(yè)的本質(zhì)，應(yīng)用專業(yè)的知識，培養(yǎng)專業(yè)精神，積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。只有在實踐中才能做到知識的靈活應(yīng)用，才能更好地理解知識。
再者就是要大好良好的人際關(guān)系，在生活中能和自己分享悲傷和歡笑，在學習中能和自己相互激勵共同進步，在工作能相互提點分享經(jīng)驗。朋友是一個人最為寶貴的資源，不論你是在學校還是在工作中都離不開他人的幫助。良好的人際關(guān)系往往能讓自己事半功倍。
要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這是一個忙碌而又充實的一年，希望我自己能抓住時間的分分秒秒努力想自己的目標邁進，不再虛度光陰，浪費年華。
總之，今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切，重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己。
大二新學期個人計劃篇四
新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新學期計劃的作用對一學期的學習和工作有很大的幫助。特意為大家整理了關(guān)于大二新學期學習計劃范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。
大二的規(guī)劃有兩種，一種是個人對自己大二階段的成長規(guī)劃，不知道大家有了規(guī)劃沒，希望每個同學都有，沒有的趕緊規(guī)劃好;另一種是管理班級上的規(guī)劃，這里主要講的是這個!這就由班干部負責了，當然，如果有同學們的協(xié)助會更好，肯定事半功倍。
在開學之際我們班干部應(yīng)盡快針對大一時存在的問題商討好對策，我們要擬訂好一個班訓(xùn)。我們要發(fā)揚好集體主義精神，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的才華。在將來的一年里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面積極去參加，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。爭取取得優(yōu)異成績，爭取涌現(xiàn)出一大批先進人物，在這樣積極的氣氛帶動下，我班一定會形成團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。同時班里常舉行集體活動，讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。
在將來的一年里，我們?nèi)嗤瑢W同心協(xié)力，爭取取得各方面的進步。當然，我們也會遇到一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，創(chuàng)造佳績。我相信，我們一定會成為優(yōu)秀班級，這樣大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進!
大二新學期個人計劃篇五
為了自己不再虛度年華浪費青春，我想自己需要有一個明確的方向，力往一處使才能事半功倍，有計劃的日子才會過得充實。為此，我將為我的大二上學期做一個明確的計劃。
1、認真上好每一堂課，不遲到早退，按時完成作業(yè)。
2、通過英語六級，提高口語水平，背十篇英語經(jīng)典范文。
3，每天練習普通話半小時，能順利通過普通話測試。
4，本學期要考秘書資格證。
1、堅持每天跑步，除非天氣情況不允許。
2、本學期看要五部經(jīng)典電影，可以寫些影評。
3、和好朋友出去玩玩，增進彼此之間的感情。
1、身體是革命的本錢，早餐必須吃。
2、一個星期給爸媽打一次電話。
3、要記住家人的生日，及時打電話問候。
4、如果有時間可以接一份家教，體驗一下兼職。
5、把社團的事情安排妥當。
初步做了一下計劃，希望自己能夠一步一個腳印，踏踏實實、不折不扣去過好這個學期，努力不要給自己留下遺憾。
大二新學期個人計劃篇六
一、前言:。
時光如流水般飛逝，大二的新生活即將開始。上個學年，由于學習任務(wù)計劃不周，學習目標不明確，在學習過程中遇到了很多問題，大大降低了學習效率。針對上一學年學習中需要改進的諸多問題，結(jié)合本學期的課程特點和學習任務(wù)的安排，為了更好地提高學習效率，充分利用有限的學習時間，取得更大的進步，現(xiàn)制定大二學習計劃如下。
二、學習目標。
新學期，你要和室友好好相處，不要再孩子氣了。善解人意。謙虛一點，戒驕戒躁，不要太年輕太有活力。有必要及時和助理導(dǎo)演溝通，和朋友保持聯(lián)系。努力學習，拿獎學金，努力考一流。在專項訓(xùn)練中，要突出自己的潛力，掌握一些基本的專業(yè)技能。同時，在日常生活中要注意與他人溝通，提高自己做事和與他人溝通的能力，建立健康的贏的'愛好，并做好運動。這對未來的工作和生活將非常重要。
三、學習任務(wù)。
除了學習課本上的知識，我們還應(yīng)該利用自己的青春，開展更多自己喜歡的課外活動。并力爭獲得英語四級、計算機二級、計算機三級證書。結(jié)合本學期課外時間充足的特點，要充分利用課外時間，結(jié)合社會實際，加強針對性的學習，不要因為盲目學習而使我們從社會中學到的東西脫軌。
四、措施和步驟。
1、利用業(yè)余時間，加強計算機操作潛能的練習，增強一些基礎(chǔ)應(yīng)用軟件的熟練度。比如ps、網(wǎng)頁設(shè)計、ai、廣告制作等。
2.用心配合老師的教學，跟上老師的教學進度，盡快與同學或老師溝通解決問題。
3.端正自學態(tài)度，認真按質(zhì)按量完成老師布置的任務(wù)，不敷衍了事。注意加強薄弱科目的自學，不要偏科。
4.合理安排業(yè)余時間，在業(yè)余時間多做有益的事情，比如通過練習書畫提高文化素養(yǎng)，豐富業(yè)余時間，少玩游戲，多做有益的事情。
5.除了學習，還要注意加強自我體育鍛煉，贏得健康是學習效率的合理保證。
6、定期檢查自我計劃的執(zhí)行情況，對計劃的正常執(zhí)行進行監(jiān)督和保證。
結(jié)局：
電視劇里每天都有各種各樣的爾虞我詐，爾虞我詐，家仇國恨。幸運的是，我們的生活輕快、明亮、充滿活力。只是就業(yè)不容易，但找工作也未必不可能。只要我們足夠優(yōu)秀，我們堅信付出就會有回報。然后會有回報。最后，用一句歌詞結(jié)束:大海是藍色的，陽光燦爛。這時，我想揚起我的風帆。我想我來來去去都會很勇敢。
大二新學期個人計劃篇七
時光像水中的'倒影，一晃半年又過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感。在這一年的大學學習生活中，我在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、課外活動，生活等各方面收獲頗多。
我深知知識的重要性，積極上進，努力進取。進入大二以后，少了大一的那些基礎(chǔ)課程和公共課，會增加了許多的專業(yè)課。我將更加注重自己在專業(yè)課方面的學習，正確處理學習與工作的關(guān)系，合理安排時間，提高學習效率。我除了學好學校課程外，還會通過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發(fā)展。
我基本上都可以和同學們友好相處，自己的事情要養(yǎng)成自立自強的好品德。處在一個集體里面就不能只是考慮自己的利益，要保持同學之間互敬互愛的作風，為大家也為自己創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。
我將在專業(yè)上更加強學習，因為還有2年我將走上職業(yè)道路！專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領(lǐng)，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想。多去學校圖書館看些書，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。
并且，我也希望能在下一學期的課余時間做一些社會實踐活動，通過實踐可以讓我明白什么是工作。交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會事半功倍。我覺得這樣的打工，可以幫助我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識，這些東西將讓我們終生受用。
社會實踐能加深我與社會各階層人的感情，拉近我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才干。社會才是真正學習的大課堂，通過社會實踐，讓我提前了解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)！
一年的大學生活，我也慢慢地由從幼稚到逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃竦穆燥@成熟，從高談闊論對美好理想的追求到現(xiàn)在認清現(xiàn)實的實事求是，這一年也是大學生活中的一個轉(zhuǎn)折，是我們明確目標并作出選擇的時期，因而，這一學年對于我來說也是非常關(guān)鍵的一年。希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的青春，做最出色的自己！
大二新學期個人計劃篇八
二、健康休閑。
1、堅持每天跑步(除非天氣情況不允許。
2、本學期看要五部經(jīng)典電影，可以寫些影評。
3、和好朋友出去玩玩，增進彼此之間的感情。
三、生活工作。
1、身體是革命的本錢，早餐必須吃。
2、一個星期給爸媽打一次電話。
3、要記住家人的生日，及時打電話問候。
4、如果有時間可以接一份家教，體驗一下兼職。
5、把社團的事情安排妥當，
初步做了一下計劃，希望自己能夠一步一個腳印，踏踏實實、不折不扣去過好這個學期，努力不要給自己留下遺憾。
大二新學期個人計劃篇九
大二是大學生適應(yīng)大學生活后正式進入獨立學習和生活階段的初始時期。以下是邊肖編寫的《高二新學期三個學習計劃》。歡迎您瀏覽和學習！
大二新學期學習計劃，新學期，新氣象。我們歡迎新學校、新教室和新教室。開學第二天是迎接新生的日子。看著大一新生入學，就像是看到了當我們走進校園，如含苞待放的花朵，有了一個綻放的夢想，進入了一段充滿歡樂的新征程。這段旅程決定了我們的未來，所以我們必須全力以赴。
現(xiàn)在我大二了。面對過去的一年，我在思考自己做了什么，收獲了什么，是否有目標。其實這學期，剛開學的時候，我很迷茫。在過去的一年里，我和高中生一樣認真聽課，沒有想太多。在學生會學習部只學到了一些基本的東西，有點被動，沒有勇氣去承擔一些麻煩的事情。
但是，不可否認的是，我比以前更大膽了。雖然沒有主動學習，但對一些事情也有了一些想法，把工作知識應(yīng)用到為班級寫簡報等事情上。我還將自己的專業(yè)知識應(yīng)用到酒店實習工作中，證明了專業(yè)知識的重要性，促使我更加認真地學習專業(yè)知識，靈活運用，而不是一成不變。
通過過去一年的生活，我明白了自己的不足，也明白了大學生活是豐富多彩的`。在學習部的工作讓我明白了書本上學不到的團隊意識和與人相處的方式。也許，有人會奇怪，為什么別人的大學生活那么精彩，而我的，除了睡覺，就那么無聊。
對此，我只能說與其抱怨，不如想想自己想要什么樣的生活。你對你的大學生活有目標和夢想嗎？我始終相信一句話:“休息的時候，別忘了別人還在跑?！贝髮W三年，只有為夢想奮斗，才能過上充實的生活。在過去的一年里，很遺憾，我沒有拿到相應(yīng)的證書，我還有很多缺點。鑒于以上情況，我未來的大學生活計劃如下:。
1.平時學習。除了認真聽課，還要多思考，多閱讀專業(yè)知識。布置作業(yè)，課后積極收集資料，力求做到最好。在舞臺上鍛煉自己的表達能力，平時多和別人交流，和別人和睦相處，笑著面對一些困難。
2.專業(yè)考證。面對一年后的實習，我意識到考證的時間越來越少，一定要利用剩下的時間認真看書，自覺學習與專業(yè)考證相關(guān)的書籍。我們在與時間賽跑。
3.學英語。去年寒假在酒店實習期間，我意識到了英語的重要性。如果你想在酒店業(yè)走得更遠，你必須國際化。英語是必不可少的，所以這學期我會加強英語學習。
4.提高綜合能力。個人認為學習知識不局限于課本，生活中充滿了學習。多與老師交流，與班級成員一起組織班級活動，增進學生之間的友誼。在不影響學習的情況下，出去兼職，鍛煉自己的勇氣，積累社會實踐經(jīng)驗。
花開的時候，是我們成功的日子。在此之前，我們要做好本分，用青春擁抱未來，為夢想而奮斗。相信在不久的將來我們都能做到！
大二和新學期學習計劃2不知不覺，我們已經(jīng)在大學里度過了一年，進入了名為學姐的大二時期。最后一年，我從無知變得成熟，我過了人生的二十歲生日。這一年，有笑有淚，有得有失。正如很多人所說，大學是一個容易墮落的地方。如果你的自制力不夠，你很可能會浪費掉這美好的大學生活。設(shè)定具體可行的目標無疑是一個很好的動力來源。當我感到無所事事時，目標可以引導(dǎo)我去做我應(yīng)該做的事情。所以我做這個計劃是為了很好地監(jiān)督自己，我承諾在下一個大二的生活中盡力做到以下幾點:。
1、認真學習基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學習興趣。上課注意聽講，上課盡量掌握要點和重點，課后定期復(fù)習，考前認真復(fù)習。
2.每一次考試都保證順利通過，實現(xiàn)高效率、高進步。
3.繼續(xù)鉆研自己感興趣的事情，爭取學習和愛好的全面發(fā)展和完善。
4.課后鍛煉語言能力，多看書，肚子里有文章。
5.關(guān)注時事新聞，了解社會動態(tài)?？此婆c自己無關(guān)的事情，其實與我們的生活息息相關(guān)。
6.要交好朋友，就要懂得敬而遠之。只有學會做人，才能成為人才。在和同學朋友相處的過程中，學會和別人交流。學生是對手也是朋友，不要惡意競爭，真心幫助每一個學生。這一原則在學習、生活等方面保持不變。
7.在實踐中認識專業(yè)的本質(zhì)，培養(yǎng)專業(yè)精神，積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。
8.堅持體育鍛煉，少熬夜，健康是革命的本錢。
9.“樹立堅定的信念和腳踏實地的作風，什么都不要怕，內(nèi)心要自信，要極度謙虛，要超級善良，不斷提升自己的技術(shù)?！弊裱@個原則，抓住每一個實際的機會，把你在學校學到的理論和實踐結(jié)合起來，你就會得到升華，學到很多別人學不到的東西。把握自己的方向，不要放松。不管別人怎么說，堅持就是勝利。
至于最近的學習目標，就是學好英語，爭取在大二的時候通過六級和二級考試，努力學好其他課程。其實大學最重要的是學會在社會上生存的能力。因此，我計劃利用周末的業(yè)余時間接觸社會，了解社會的需求。在減輕家庭負擔的前提下，我會明確自己的學習方向。
我會盡力遵守諾言，因為我堅信，嘲笑山中的松樹，嘲笑山中的花，不如她。一天，當霜降時，我在宋慶沒有看到花。
大二新學期個人計劃篇十
大二學生怎么寫。
學習計劃。
呢?學習計劃與措施即學生針對學習目標結(jié)合自身特點所采取的學習活動方式,具體化為學習的計劃和采取的最有效的學習措施;下面是有大二新學期個人計劃，歡迎參閱。
新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新學期計劃的作用對一學期的學習和工作有很大的幫助。查。
字典。
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大二的規(guī)劃有兩種，一種是個人對自己大二階段的成長規(guī)劃，不知道大家有了規(guī)劃沒，希望每個同學都有，沒有的趕緊規(guī)劃好;另一種是管理班級上的規(guī)劃，這里主要講的是這個!這就由班干部負責了，當然，如果有同學們的協(xié)助會更好，肯定事半功倍。
在開學之際我們班干部應(yīng)盡快針對大一時存在的問題商討好對策，我們要擬訂好一個班訓(xùn)。我們要發(fā)揚好集體主義精神，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的才華。在將來的一年里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面積極去參加，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。爭取取得優(yōu)異成績，爭取涌現(xiàn)出一大批先進人物，在這樣積極的氣氛帶動下，我班一定會形成團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。同時班里常舉行集體活動，讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。
在將來的一年里，我們?nèi)嗤瑢W同心協(xié)力，爭取取得各方面的進步。當然，我們也會遇到一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，創(chuàng)造佳績。我相信，我們一定會成為優(yōu)秀班級，這樣大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進!
1.努力把英語三四級考出來。
2.把組織部的相關(guān)工作做好。
3.把專業(yè)知識學精，多學習一些柴油機方面的知識。
4.多學習一些船舶英語和日常交際英語。
5.多練習cad，努力看懂圖紙。
6.學習一些管理，社交，金融，營銷的知識。
7.把船舶鉗工拿下。
8.多學習一些會聲會影和ps等的軟件。
9.了解自己的專業(yè)趨向，找準職位集中學習，了解理想的公司。
10.學習男生的氣質(zhì)和修養(yǎng)。
11.學習一些醫(yī)學常識。
12.每天一節(jié)網(wǎng)上公開課。
新學期新計劃，上個學期的學習計劃有些還沒有實現(xiàn)，這個學期又開始這么久了。在學校的時間不長了!在這個學期里，我一定要把所有的計劃都落實了!
首先，學好英語就是我最大的目標。一直以來，英語是讓我最頭痛的問題，我總是沒有耐心和毅力去學習英語。這個學期我要向我的室友們學習英語，讓她們監(jiān)督我的英語學習情況。我一定要努力學好英語!
其次，這學期要拿到會計證。既然報考了會計證，就一定要成功把它拿下!
然后，要認真學好每門功課，至少不能掛科。
最后，我要使自己愛上圖書館。多去圖書館看書學習，圖書館才是學習的好地方，好平臺!
我們常說道：時間如流水，的確，我精彩的大學生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中，我學到的知識并不多。大一的時候，不會學習，讓很多的機會就那樣過去，雖然各門功課都順利過關(guān)了，但成績并不理想。但現(xiàn)在，我從大一的學習生活中感悟到了很多。在這一學期中，我必須做好我自己，讓自己的大學生活豐富多彩。
我順利的從大一走過來，但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學是自主學習的地方，一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學習計劃。
大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學習，它將直接影響著大三實習時我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài)，用堅持和努力攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識，多思考多記憶，多聯(lián)想，將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后多去仔細，及時獨立完成老師交待的學習任務(wù)，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進總結(jié)和回顧。
對于大二學習的英語四級考試，我不僅要制定好的四級備考計劃和四級合適的目標，更重要的將自己制定好的復(fù)習備考計劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累，日常多聽全國英語四級真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些常考句型，積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點有點難度的好文章。英語的學習同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破，需要日復(fù)一日的耐心和堅持，相信自己在英語方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學習，我一定要考過拿到英語四級證書。
大二新學期個人計劃篇十一
本文所提倡的都是基于你在確定適合自己專業(yè)的基礎(chǔ)上的。
確定喜歡專業(yè)，學習通用知識。在當你有幸在大一的一年里確定了適合自己的專業(yè)后，大二的前兩個月，當然這個過程最好在大一向大二過渡的暑假里做，你就要對剛剛確定的專業(yè)進行學習和體驗，以進一步驗證你的選擇。學習專業(yè)的什么呢？拿一本專業(yè)通論類的書，這個過程更多的是自學，最好去圖書館去借一本最厚的專業(yè)通論書，精讀十遍或者手抄一遍，或者按照書的結(jié)構(gòu)去網(wǎng)上下載資料重新整理出一本通論書，這三種方法是學習專業(yè)基礎(chǔ)、進入一個新學科的最好辦法，很笨但很有用。怎樣確定專業(yè)通用知識有什么呢？問老師、大四的學長是一個辦法，還可以去網(wǎng)上搜索，但你還可以依據(jù)專業(yè)通論書上的章節(jié)去確定日后要學的專業(yè)領(lǐng)域，因為專業(yè)通論書（概論）是一個學科的最全面最精要的介紹，所以每章都是一個細分領(lǐng)域，以此為據(jù)，你就可以知道日后自己要學什么了，那么去圖書館去借相應(yīng)圖書，按部就班地去學就可以了。
檢驗專業(yè)知識，確定自己是否喜歡。當你經(jīng)過一個較系統(tǒng)、全面的專業(yè)學習之后，是否要學這個專業(yè)、是否適合、喜歡，你就有了自己的答案。但這里要提醒大二學生，你學習、體驗是有標準的，否則你就會偷工減料應(yīng)付自己了。一是你可以連續(xù)不斷地一個小時講述專業(yè)的知識，二是你可以和某個專業(yè)領(lǐng)域人士探討一個問題。這兩點是衡量你到底掌握了多少專業(yè)知識，也算是你對兩個月學習的回報。記?。合矚g是有標準的，不喜歡是有條件的，在不了解專業(yè)的時候你是不能主觀臆斷、以點滴信息做結(jié)論的。當然，如此的周折對你自己也是有益的，畢竟你可以在兩個月專心學習一個專業(yè)了，即使最后的結(jié)論是不喜歡，但你也會得到意外的收益。
經(jīng)過如此眾多的階段學習和反復(fù)驗證，你終于確定了適合自己的專業(yè)，那接下來就是詳細具體的學習了。
看專業(yè)圖書。當你確定了一個專業(yè)如社會學之后，你要將社會學領(lǐng)域的圖書都看一遍，這是自學而不是跟著學校所開課程去學。你自己去圖書館逐個看專業(yè)領(lǐng)域的教材，要注意看的是教材而不是其他的專業(yè)書，每本教材背后都要有你的筆記，筆記的內(nèi)容不僅僅教材的重點，更重要的是你自己的疑問和思考，包括你以自己的想法去改變教材。閱讀是加強專業(yè)基礎(chǔ)學習的第一道關(guān)。
聽專業(yè)課程。因為你是自學的，所以你很可能要竭盡所能地去找和自己目前所學的課程。你可能要去旁聽本校高年級的課程，可能要去本城市其他大學去聽課，但你也可以去互聯(lián)網(wǎng)上去搜索講義、聽開放性課程，還可以和這個領(lǐng)域的專家、學者以各種方式交流，msn跨國界的溝通工具，e-mail，論壇留言等都可以實現(xiàn)你的遠程交流，所以學習的空間是廣闊的。
和師長交流。自己學校的老師，同城學校的老師，互聯(lián)網(wǎng)上可以聯(lián)系到的老師，都是你可以利用的資源，只要你敢于請教，就不怕得不到回答。但要注意，千萬不要問那些基礎(chǔ)、入門的問題，這些是你自學時的任務(wù)，有爭議、不同看法、獨特看法、建設(shè)性意見是老師比較喜歡的，因為這些證明你真的關(guān)注和學習了。請教的禮儀也是你要注意的。
這些簡單、邊緣、交叉、應(yīng)用的圖書可以開闊你的視野，也能讓你更全面多角度地了解自己所學的專業(yè)。要注意不能喧賓奪主，畢竟專業(yè)的基礎(chǔ)教材是你學習的正餐。
初步確定專業(yè)細分領(lǐng)域。當你在充分學習專業(yè)通用知識后，你會因個人興趣而確定幾個專業(yè)細分領(lǐng)域?？赡苁悄銥橐粋€理論而感興趣，可能是你在研究后的傾向，也可能是你在滿意地討論一個話題之后，總之，只要你看了專業(yè)的全部領(lǐng)域或仔細學習之后，總會初步確定喜歡的幾個細分領(lǐng)域。但是這種確定只是初步的，因為會發(fā)生你不了解全貌或只掌握了一些而做出決策的情況，所以下一步還需要你對具體的領(lǐng)域進行學習和體驗。
逐個深入學習專業(yè)細分領(lǐng)域。你需要對選擇的幾個領(lǐng)域逐個進行深刻的學習、研究，目的就是全面、準確地了解一個領(lǐng)域，避免因為信息不足出現(xiàn)錯誤決策。此時你要有針對性地作出學習研究計劃，這個過程才是專心學習、專業(yè)研究的時刻，這短短的幾個月對你大學的四年都會有很大影響。很可能你畢業(yè)時的論文或者日后的發(fā)展方向就出自這個階段的專研。
在體驗學習中確定專業(yè)細分領(lǐng)域。在細分領(lǐng)域?qū)Ｑ羞^程中，盡量和老師、同學、學者等業(yè)內(nèi)人士交流、討論，這是促進學習、交換思想、增強體驗的方式。你也要多研究這個細分領(lǐng)域?qū)ι鐣?、生活的作用和影響，?yīng)用性學習和研究是保持學習動力、確定未來就業(yè)方向的探索途徑。工具性、實踐性強的專業(yè)還要找機會去做專業(yè)體驗，如市場調(diào)查的同學在老師的帶領(lǐng)對本校進行一些調(diào)研。在互聯(lián)網(wǎng)上和業(yè)內(nèi)討論、交流也是一種體驗學習。
確定專業(yè)微分領(lǐng)域。當你選擇一個專業(yè)細分領(lǐng)域?qū)W習之后，你還是會因個人興趣而對細分領(lǐng)域的微分領(lǐng)域有好感，這就是專業(yè)基礎(chǔ)-專業(yè)通用-專業(yè)細分-專業(yè)微分的擇業(yè)過程。如你是學社會的，在學了社會學基礎(chǔ)—社會學概論之后，你又對專業(yè)通用的十幾個領(lǐng)域如社會心理學、經(jīng)濟社會學等都有了學習，最終你確定社會心理學這個細分領(lǐng)域?qū)W習，而在學習社會心理學后你又確定了社會化這個微分領(lǐng)域，這個微分領(lǐng)域就是你深入研究的方向。可以說，目前的本科生的學習只停留在專業(yè)基礎(chǔ)-專業(yè)通用的層次，碩士研究生在專業(yè)細分領(lǐng)域的研究，而博士研究生是微分學習層次。但是如果現(xiàn)在的大二學生如果依照本文的指引去探索，就很有可能找到自己的微分領(lǐng)域，而不是在課堂上記筆記，這一點現(xiàn)在的大二學生是可以做到的。如果經(jīng)過大一的確定專業(yè)，大二學習基礎(chǔ)與通用知識、確定細分與微分領(lǐng)域的話，那么無疑，你在大二結(jié)束時就達到了和博士生一樣的確定了研究方向的水平。
調(diào)研日后畢業(yè)出路。如果你一直還堅定自己的選擇，在專業(yè)細分領(lǐng)域的學習和體驗中也驗證你的選擇，并且確定了日后要學習研究的微分領(lǐng)域，那么你現(xiàn)在就要對自己幾個月一直在學的專業(yè)細分領(lǐng)域的未來就業(yè)出路進行一個調(diào)研了。如學社會學的你要從社會化未來能做什么工作、社會心理學未來能做什么工作、社會學未來能做什么工作等三個層面去調(diào)研。能做什么工作、能哪些行，這些工作在社會上的期望怎樣，收入怎樣，目前同業(yè)的有哪些牛人，他們的核心是什么等，做了這些你就不是一直在埋頭趕路，因為你也在抬頭看路。為什么很多大學生包括研究生畢業(yè)了不知道做什么工作，不知道自己能做什么，因為他們在必須要工作前就沒有關(guān)注過工作。
深入學習專業(yè)微分領(lǐng)域。當你確定了專業(yè)的微分領(lǐng)域就等于上了博士，你的研究、專業(yè)才由
此真正開始。細分領(lǐng)域是一個學科，而微分領(lǐng)域是一個理論、方法，所以研究微分領(lǐng)域是比較容易出成果的。此時建議大二學生將學習研究視為博士論文的草本才對待。微分領(lǐng)域?qū)W習是很容易形成圈子的，細分領(lǐng)域是很容易出現(xiàn)派別的，所以在一個圈子里是比較成長的，經(jīng)常閱覽細分與微分領(lǐng)域的國內(nèi)外刊物、網(wǎng)站，研讀微分領(lǐng)域國內(nèi)外專家文章，即使你能集微分領(lǐng)域之大成也能成為半個專家的，你若能提出新觀點、新看法或者老問題新視角、新問題老方法等的話，那你就算入圈了。并由此形成了和專家對話的基礎(chǔ)。
進行業(yè)內(nèi)人士訪談。進入微分以及所在細分領(lǐng)域研究的人是一定要在圈子中成長的，所以如果你能和大二以及日后大學里與100個專業(yè)人士的話，那么的學業(yè)研究也好，還是日后的工作實習、就業(yè)等問題都很容易解決，因為你因探討交流認識了圈子里的100個人，而且這個人脈的數(shù)量和作用會隨著你的成長而不斷擴大和突現(xiàn)出作用。
專業(yè)、學業(yè)上的階段到此就結(jié)束了，確定專業(yè)細分、專業(yè)微分領(lǐng)域是這個階段的有所收獲的依據(jù)。要注意的是，具體的階段體現(xiàn)和實現(xiàn)時間是因人而異的，畢竟個人的知識結(jié)構(gòu)、教育背景不一樣。
大二新學期個人計劃篇十二
大二下學期的課程明顯比以前的少，因此團支部要做的工作要求更高了一些。
1）定期召開團支部會議，有話大家談，及時了解每位同學的思想動態(tài)。做好團支部思想?yún)R報工作，并保證上級傳達的信息通暢。
2）及時做好團支部博客更新。讓支部團員了解工作的開展，讓這個博客更好的成為同學們溝通的橋梁。
3）傳遞信息系統(tǒng)化，建立班級飛信群，做到溝通無障礙。
4）搞好宿舍衛(wèi)生，實行獎懲制度。
1）召開四級英語學習主題班會，將“晨讀”落實好，讓同學們互相交流學習英語的方法，一起提高學習成績，提高四級通過率。
2）由于課程少，大多數(shù)同學開始做兼職。我們應(yīng)開展工作，不能讓兼職占據(jù)太多時間，并協(xié)調(diào)好兼職與學習之間的關(guān)系。團委帶頭，重視學習。
3）做好考勤工作，督促同學出勤。
1）組織同學春游，讓同學們在新學期有一個好的精神面貌。
2）組織社會實踐活動，讓同學們走出校園，做一些有關(guān)“民生”問題的調(diào)查并組織大家去做義工。
3）選周末時間，進行一些趣味活動，增進同學聯(lián)系，促進感情。
大二新學期個人計劃篇十三
1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內(nèi)容，星期三早讀和星期四晚讀讀文言文，星期五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子。
2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。
3、星期日早上做一套模擬題。
4、在老師上新的文言文課文之前，先自己做好翻譯工作，先字詞翻譯，然后整段翻譯。
數(shù)學：
1、在老師沒上新課之前預(yù)習，先看課文，然后看重難點手冊，遇到不會的先做記號，等到晚自習數(shù)學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上，做好歸納總結(jié)工作。
2、上課的時候不做筆記，除非老師要我們記的，思路要跟著老師，遇到老師所講的那道題，自己會了的，在腦中想這道題的解題方法和思路，爭取做這類題的時候提高做題速度。
3、在老師上完新課之后，認真獨立的完成數(shù)學作業(yè)本。
4、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右來溫習今天數(shù)學新課上所學的知識點。
5、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。英語：
1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞，星期三晚讀讀英語書本中的課文，星期四早讀背新概念英語，星期六早讀背課文單詞。(附：如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話，就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語，爭取每天都背一篇新概念英語。)。
2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。
3、利用一節(jié)晚自習做閱讀理解和完形填空。(每周2次)。
4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。
5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文?；瘜W：
1、在老師上新課之前預(yù)習，先看書本，然后看重難點手冊，看重難點的時候把本節(jié)課新的化學方程式都摘到筆記本上，找規(guī)律，做好歸納總結(jié)工作。不懂的地方先做記號，等到老師上完新課之后再向同學請教。
2、在老師上完新課之后，先溫習下這節(jié)課的化學方程式，然后再獨立認真完成化學作業(yè)本。
3、抽一節(jié)晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。
4、每章結(jié)束之后，再總的看下這章的知識點，溫習下這張總的化學方程式，避免記混了。
物理：
1、在老師上新課之前預(yù)習，先看書本，然后再看重難點手冊，遇到不懂的地方，先做好記號，等到老師上完新課之后再向同學請教?？粗仉y點的時候把新的公式摘到筆記本上。
2、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點。
3、如果覺得時間還很富裕的話，再做下物理練習。
4、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。歷史、政治：
1、在老師上新課之前，先自己預(yù)習，預(yù)習的時候要理解，難理解的地方反復(fù)看幾遍。
2、在老師上完新課之后，再在當天背下本節(jié)課該背的知識點。
3、在做作業(yè)之前，先溫習下這節(jié)課的內(nèi)容后再做。
4、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。地理：
1、預(yù)習，理解地理教科書。
2、多畫圖，以加深理解和鞏固所學知識。
3、學習時要做到看書與看圖相結(jié)合，將地理知識逐一在圖上查找落實，熟記，平時要多看地圖。左書右圖，圖文并茂。
4、地理當天的內(nèi)容當天理解消化。
5、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。
語文。
語文是一門重要的工具學科，是人類語言的基礎(chǔ)，所以學好語文是至關(guān)重要的。
要想學好語文最重要的是培養(yǎng)興趣。同學門都認為語文是一門很枯燥的學科，靈活性差，知識太死。其實不然，語文的特點主要有三：一是開放性。語文的外延和生活相等，生活的任何內(nèi)容都離不開語文，只要有意識地學習，在生活的任何場合都可以學到語文。因而語文具有最便于自學的突出特點。二是情感性。“文章不是無情物?！辈粌H文章，就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩。教師帶著感情教，才有可能教好;學生帶著感情學，才有可能學好。離開了感情因素去單純地學知識，是導(dǎo)致學生對語文厭學的重要愿意之一。三是靈活性。語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現(xiàn)線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進、由淺入深，不是很嚴格的，是相對而言的。學習語文不能搞自我封閉，機械死板的學。
那么，怎樣才能更好的掌握語文這門學科呢?
一、學好課本知識。
課本知識是語文的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課后認真完成作業(yè)，再加上自覺復(fù)習，就能使成績提高。其實，這還不夠。學習的最重要階段是預(yù)習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預(yù)習中要盡量運用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養(yǎng)了自己的學習能力。
二、注意課外積累。
知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓(xùn)練。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ)，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。
希望你能樹立正確的學習目的，掌握基本的學習方法，從現(xiàn)在開始，長期堅持，以日積月累之功，收水到渠成之效。
數(shù)學。
數(shù)學的考察主要還是基礎(chǔ)知識，難題也不過是在簡單題的基礎(chǔ)上加以綜合。所以課本上的內(nèi)容是很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。
對課本上的內(nèi)容，上課之前最好能夠首先預(yù)習一下，否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性循環(huán)，就會開始厭煩數(shù)學，對學習來說興趣是很重要的。課后針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課后復(fù)習時把課堂例題反復(fù)演算幾遍，畢竟上課的時候，是老師在進行題目的演算和講解，學生在聽，這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了，但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度，并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點?！昂媚X子不如賴筆頭”。對于數(shù)理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法，最終得到正確的計算結(jié)果。
其次是要善于總結(jié)歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系，把學過的知識系統(tǒng)化。舉個具體的例子：高一代數(shù)的函數(shù)部分，我們學習了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。但是把它們對比著總結(jié)一下，你就會發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù)，我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中，對比著進行理解和記憶。在解題時注意函數(shù)表達式與圖形結(jié)合使用，必定會收到好得多的效果。
最后就是要加強課后練習，除了作業(yè)之外，找一本好的參考書，盡量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應(yīng)用題)。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學習的效果，使你的解題速度越來越快。
英語。
英語作為一種語言，和漢語一樣，學習它需要大量地閱讀、大量地寫作、大量地聽力和口語訓(xùn)練，將自己置身于一個英語的環(huán)境中，提高自己的聽、說、寫、讀能力，培養(yǎng)好語感。從總體上說，英語學習可以分為語音、詞匯、語法三大塊，他們互相聯(lián)系、交織在一起。
語音主要通過結(jié)合詞匯牢記一些普遍規(guī)律，平時練習中注意隨時記下那些特殊的不規(guī)則的發(fā)音，對基本詞匯能正確拼寫出國際音標，尤其是一些特別的元音和輔音。
詞匯，重點是課本詞匯，在此基礎(chǔ)上再進行擴展。記一個單詞，可想想這個單詞的其他各種形式，也可把發(fā)音規(guī)則相同或讀音有某種聯(lián)系的一組單詞聯(lián)系起來記憶。對單詞，尤其是動詞的掌握，應(yīng)放在句子中、課文中，以詞組或句子為單位來記。
語法要結(jié)合大量閱讀和習題來進行，尤其要熟讀課文和各種句型的例句，并盡可能地多背課文和例句，這樣應(yīng)試就能觸類旁通，許多似曾相識的題都能迎刃而解。同時大量閱讀又能擴充詞匯量，訓(xùn)練閱讀速度，適應(yīng)高考需要。
理科物理。
我曾經(jīng)聽說過一個上海中學生總結(jié)的“多理解，多練習，多總結(jié)”的“三多法”。我覺得這個方法很能概括高中階段的物理學習要領(lǐng)。
多理解，就是緊緊抓住預(yù)習、聽課和復(fù)習，對所學知識進行多層次、多角度地理解。預(yù)習可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學的內(nèi)容，對重要的部分以小標題的方式加以圈注。接著便仔細閱讀圈注部分，進行深入理解，即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點，解答疑問。
這樣便對知識理解得較全面、透徹。課后進行復(fù)習，除了對公式定理進行理解記憶，還要深入理解老師的講課思路，理解解題的“中心思路”，即抓住例題的知識點對癥下藥，應(yīng)用什么定理的公式，使其條理化、程序化。
多練習，既指鞏固知識的練習，也指心理素質(zhì)的“練習”。鞏固知識的練習不光是指要認真完成課內(nèi)習題，還要完成一定量的課外練習。但單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的，應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題型?；A(chǔ)好的同學還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題。另外，平日應(yīng)注意調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)沉著、自信的心理素質(zhì)。
多總結(jié)，首先要對課堂知識進行詳細分類和整理，特別是定理，要深入理解它的內(nèi)涵、外延、推導(dǎo)、應(yīng)用范圍等，總結(jié)出各種知識點之間的聯(lián)系，在頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò)。其次要對多種題型的解答方法進行分析和概括。還有一種總結(jié)也很重要，就是在平時的練習和考試之后分析自己的錯誤、弱項，以便日后克服。
理科化學。
學習化學要做到三抓，即抓基礎(chǔ)、抓思路、抓規(guī)律。重視基礎(chǔ)知識的學習是提高能力的保證。學好化學用語如元素符號、化學式、化學方程式等基本概念及元素、化合物的性質(zhì)。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路。化學知識之間是有內(nèi)在規(guī)律的，掌握了規(guī)律就能駕馭知識，記憶知識。如化合價的一般規(guī)律，金屬元素通常顯正價，非金屬元素通常顯負價，單質(zhì)元素的化合價為零，許多元素有變價，條件不同價態(tài)不同。
關(guān)于化學有一種說法就是化學是理科中的文科，因為化學要記要背的東西很多，而且化學是一門實驗性很強的學科，因此在化學的學習過程中要注意閱讀與動手、動筆結(jié)合。要自己動手推演、計算、寫結(jié)構(gòu)式、寫化學方程式，或者動手做實驗，來驗證、加深印象和幫助理解，有時還要動手查找資料來核對、補充某些材料。同時在化學學習中，經(jīng)過思考提出存在于化學事物內(nèi)部或化學事物之間的矛盾，即化學問題，由自己來加以研究和解決，或者在自己解決不了時請求別人幫助解決，是化學學習的一種基本活動方法，也是提高化學學習效果的一種基本方法。
理科生物。
基本方針：
1.生物是正確了解身體，學習人和環(huán)境(植物，動物，自然界)之間關(guān)系的科目。
2.不要盲目記憶，跟生活中的經(jīng)驗聯(lián)系起來理解。
運用方案：
1.仔細了解課本內(nèi)容，理解和記憶基本概念。
(1)根據(jù)每單元的學習目標，聯(lián)系各個概念進行學習。
(2)不要只記憶核心事項，要一步一步進行深入的學習。
(3)要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。
2.把所學的內(nèi)容跟實際生活聯(lián)系起來理解。
3.把日常用語和科學用語互做比較，確實理解整理后再記憶。
4.把內(nèi)容用圖或表格表述后，再進行整理和理解。
5.實驗整理以后跟概念聯(lián)系起來理解。(把握實驗?zāi)康?，把結(jié)果跟自己的想法做比較，找出差距，并分析差距產(chǎn)生的原因)。
-正確了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法，直接觀察了解各生物的特征。
-養(yǎng)成寫實驗觀察日記的習慣。
6.以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。
7.根據(jù)內(nèi)容用不同方法記憶。
(1)把所學的內(nèi)容聯(lián)系起來整理進行記憶。
-把想起來的主題不管順序先隨便記下來。
-把中心主題寫在中間位置。
-按照知識間的相互關(guān)系用線或圖連接起來完成地圖。
(2)利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。
(3)同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。
8.不懂的題必須解決。(先給自己提問，把握自己具體不懂哪部分后再請教其他人。)。
9.通過解題確認所學內(nèi)容。
(1)整理做錯的題，下次考試前重點復(fù)習。
(2)不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。
(3)以基本題——中等難度題——難題的順序做題，理解內(nèi)容。
大二新學期個人計劃篇十四
本學期幼兒總數(shù)為11人。經(jīng)過一年來的朝夕相處，不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的感情，并且對每個幼兒的個性、潛力發(fā)展狀況都有了較深刻的了解。一年來，孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、不適應(yīng)到此刻的樂意上幼兒園、用心參加各項群眾活動，我們看到了每個孩子身上的點滴進步。膽小、內(nèi)向是孩子不能適應(yīng)新環(huán)境、不能主動參與活動的致命傷。由于膽小，這部分幼兒往往在活動中縮在最后，自己的才能也不能展示出來。對于班上的這一小部分孩子，本學期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵，使他們飽嘗成功的喜悅，從而大膽、大方地展示自我。大班是幼兒在園的最后一年，幼小銜接問題是我們工作的重中之重。
為了使幼兒順利地適應(yīng)小學生活，我們將從本學期就對幼兒和家長進行幼小銜接的指導(dǎo)工作，如：生活潛力的培養(yǎng)、學習習慣的培養(yǎng)等，讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應(yīng)新的環(huán)境。另外，做事認真、獨立、有職責感也是大班孩子就應(yīng)具備的良好品質(zhì)。我們將在工作中注重培養(yǎng)，使每個孩子都健康、快樂地成長。
二、教育總目標：
促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的潛力，增進起其對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和動手潛力，發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛群眾、愛勞動的情感，培養(yǎng)誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品質(zhì)、行為習慣以及活潑、開朗的性格。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。
三、領(lǐng)域目標：
（一）健康領(lǐng)域：
1、能精神飽滿、愉快地參加各類活動。
2、能側(cè)身鉆過圈、單足跳，學會投擲、玩小足球，能使用剪刀、學會系鞋帶，逐步掌握正確的握筆姿勢。
3、懂得飯前飯后不做劇烈運動。
4、在成人的提醒下持續(xù)穿戴整齊、分清左右腳。
5、明白早晚要刷牙，看書、繪畫有正確的坐姿。
6、會持續(xù)桌面、地面整潔，愿意嘗試各種食品。
7、有早睡早起的'好習慣，早上來園不遲到。
8、能有順序地穿脫、整理衣服，整理床鋪。
9、有自我保護意識及掌握初步的技能，會根據(jù)氣溫變化隨時增減衣服，活動時不做危險動作。
（二）語言發(fā)展領(lǐng)域：
1、能在群眾活動中專心地聽老師、同伴發(fā)言，能理解簡單的指令并予以行動及復(fù)述，理解和使用生活中的常用問句。
2、在成人的幫忙下，能講述自己看到的、聽到的事，愿意念兒歌給別人聽。
3、樂意用普通話與周圍人交往，態(tài)度大方。
（三）科學觀察領(lǐng)域：
1、學習有順序的觀察、比較物體的異同，能參與收集、小實驗、操作等活動。
2、能觀察周圍環(huán)境的變化，了解首都有名的建筑和名勝古跡，發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中日新月異的變化。
3、了解日常生活中的自然現(xiàn)象。
4、掌握50以內(nèi)數(shù)的組成，認識加減符號，進行100以內(nèi)的加減運算，書寫1-100，并在日?；顒?、游戲中運用數(shù)知識、掌握單雙數(shù)，明白一星期是7天，能區(qū)別三種物體的長短、寬窄、粗細、輕重，會按必須順序排列。
（四）藝術(shù)：
1、能隨音樂中力度、速度的變化做出相應(yīng)的動作，能用歌聲、動作表達親切、抒情、活潑、歡快的情緒。
2、能安靜的欣賞一些藝術(shù)作品，領(lǐng)會作品的主要資料和學習評價自己和別人的作品。
3、在作品中表現(xiàn)某些情節(jié)，會用上下左右表現(xiàn)物體間的前后關(guān)系，注意顏色與資料的聯(lián)系。
（五）社會性與情感領(lǐng)域：
1、了解本市的名勝、建筑、民間藝術(shù)、土特產(chǎn)，參加“國慶節(jié)”的節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
2、能認真做好值日生工作，有始有終的做完一件事。
3、在成人的幫忙下，逐步學會控制自己的情緒。
4、能恰當?shù)脑u價自己和同伴的表現(xiàn)。
5、會使用禮貌用語，能大方的回答客人、成人的問話。
6、能在老師的提醒下遵守常規(guī)，遵守游戲規(guī)則。
四、七種教育手段和措施：
（一）作業(yè)：
根據(jù)幼兒園教育目標和本班的實際水平，透過設(shè)置語言、科學、健康、社會、藝術(shù)等作業(yè)活動，在群眾活動或分組活動中培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的潛力，發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好，配合現(xiàn)代化教育教學手段，使幼兒獲得廣泛、粗淺的知識。
（二）游戲：
游戲是幼兒園教育活動的主要手段之一，幼兒在游戲中不斷運動，使身體得到鍛煉，用語言交流，使同伴間關(guān)系融洽，在游戲中懂得要遵守游戲規(guī)則，透過游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神，增強解決問題的潛力，以及創(chuàng)造性思維。本學期對于膽小內(nèi)向的幼兒，應(yīng)鼓勵他們用心的參與到各類游戲活動中；對于一些比較自由的幼兒就應(yīng)讓他們在游戲中懂得遵守規(guī)則。
（三）觀察：
在日?；顒又幸l(fā)幼兒對周圍事物的關(guān)注和興趣，平時經(jīng)常組織幼兒散步、參觀，在活動中學習觀察的方法，互相交流觀察結(jié)果，培養(yǎng)幼兒觀察的習慣。另外，透過在班內(nèi)設(shè)置自然角，科發(fā)室實驗活動也能使幼兒產(chǎn)生觀察的愿望，并且主動的參與觀察。
（四）體育活動：
利用晨間鍛煉、體育游戲等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，個性是肥胖兒和體弱兒，更應(yīng)鼓勵他們參與體育鍛煉，增強體質(zhì)，培養(yǎng)活潑開朗的品質(zhì)和勇敢、不怕困難的精神。在活動中養(yǎng)成幼兒良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，在活動中加強安全教育，增強幼兒的自我保護意識。
（五）勞動方面：
透過參與簡單的勞動，學習勞動的基本技能，體會獲得勞動成果的樂趣，培養(yǎng)幼兒的自立潛力，學會怎樣洗手、疊被子、系鞋帶、穿毛衣等，堅持自己能做的事自己做，盡量不依靠成人，與成人一齊參加公益勞動，如擦桌椅、清洗玩具、剝豆等，體會勞動的光榮與辛苦，懂得今后要愛護物品，珍惜勞動成果。
（六）日常生活：
在班內(nèi)建立良好的一日常規(guī)，幫忙、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和學習習慣，日常采用鼓勵、個別教育、談話、討論等方法使幼兒明白養(yǎng)成良好習慣的重要性，并逐步構(gòu)成習慣。為了使孩子上小學后能夠安全，我們惠新增加安全教育課程。
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大二新學期個人計劃篇十五
新的學期我進入大二下學期，學習的壓力很重，這個學期的目標是：
1、10本書；
2、英語6級；
3、gre準備；
4、考研準備；
5、專業(yè)課準備；
6、大體方向確定；
英語多查字典，多背單詞，多做練習記住，一定要多背單詞，只有詞匯量大了才能通過任何考試，所以多背單詞是正道，過來人的經(jīng)驗，呵呵，所謂“學好英文”，是指聽、說、讀、寫四方面的能力已大致應(yīng)付生活上普遍的需要。在聽力方面，要能大致聽懂一般性的英語演講、新聞英語廣播，以及普通電影中的英語對白等。在講的`方面，要能與英美人士就一般話題作較長時間的交談，至于用英語問路、購物、點菜、作報告、打電話等等，也都能夠應(yīng)付裕如。在閱讀方面，要能大致讀懂英文時代周刊、新聞周刊、紐約時報、讀者文摘英文版、英文中國郵報或中國日報，以及其他非特殊專門性的英文讀物。凡涉及專門學科比較深奧的讀物，通常需要深入鉆研后始能理解，所以不必用來衡量一般水準的閱讀能力。最后，在寫的方面，要能用英文寫一般社交或商業(yè)書信、讀書或業(yè)務(wù)報告，以及普通題材的文章等等。以上所列的英文能力標準，對大部份中學生而言顯然是偏高了；對大學生而言，相信只要肯下四年苦功，大抵都能冀望達到。我必須鄭重聲明的是這種標準的擬訂，完全為了能確實滿足生活上多方面的普遍需求，絕非有意夸張困難或唱高調(diào)。換言之，訂出這種標準是不得已的，因為，倘若達不到這種標準，則用起英文來恐將難免常有不太夠用的挫折感，果真如此，便不能說是“學好英文”了。
那么，究竟要怎樣做，才能有效達到上列標準呢？這實在是“老生常談”而且“見仁見智”的問題。不過，為了拋磚引玉，乃不揣簡陋，就管見所及提出下列十項建議，敬請專家惠予指正。
最常見的障礙有兩種，一是決心不強，二是信心不夠。其實，要想學好英文或其他任何學科，非得先下定決心學好它不可。有人學英文已有七、八年甚至十幾年的歷史，卻仍未學好，固然可以歸咎許多因素，但最根本的原因之一恐怕是沒有下定堅強的“學好英文”的決心。由于這個緣故，學習態(tài)度往往就顯得相當被動或消極。我曾教過“大一英文”課，常?？吹讲簧賹W生修英文似乎只為了應(yīng)付考試，賺幾個學分而已。這些學生只喜歡念考試范圍以內(nèi)的東西，范圍以外則沒有多大興趣。如有這種學習動機與態(tài)度，卻想“學好”英文，恐怕花再長的時間也很難如愿以償。
談到信心不夠，也是很可怕的一種障礙。我認識的學生當中便有不少是怕開口說英語或怕寫英文的。他們似乎把英文當作什么神圣不可侵犯的，或什么艱難無比的東西來看待。其實，這是大可不必的。我們應(yīng)該注重隨學隨用的原則，盡量找機會把學到的應(yīng)用出來，不可老是畏畏縮縮的光學不用。相信很多人只要狠狠抖落“害羞”或“害怕”的心理，便將發(fā)現(xiàn)自己業(yè)已具備使用英文的基本能力。有了信心后，自然能夠?qū)W得既快又好。
許多人開口講出一句英語之前往往要先想了半天，其實他們是在心里暗地進行“中譯英”的工作。翻譯或打腹稿本身并沒有什么不好，但是在實際與人會話的場合，通常對方總是期望你立刻有所反應(yīng)。遲疑一二秒尚無大礙，超過三五秒鐘的話，對方便會覺察你在遲疑了。為了避免這種反應(yīng)慢半拍的缺點，最好平時常用英文來思考。這樣做，等于經(jīng)常復(fù)習英文，也等于默默地給自己考試，久而久之，反應(yīng)自然會變快些。
住校生與幾位室友“約法三章”，規(guī)定除某些特殊場合之外，一律得講英語。認真實施的話，我敢保證，不出三個月聽講能力便有可觀的進步。我大三時，在回宿舍的公車上用英語大談電影觀后感，正“蓋”得起勁時，一位旁座的陌生男子過來干涉，說是要給我們“補習國語”，這位男子和他的一位同伴跟著我們在新生南路底臺大站下車，要我們走進出牌后的暗巷里接受“補習”。我們看到情勢不妙，立刻拔腿就跑，幸好安然脫險了。希望大家在公共場合說英語時，千萬要提防別人“誤會”你們。萬一英語尚未學會講，嘴巴卻被打歪了，那就太劃不來了。
大二新學期個人計劃篇十六
本學期我班共某某人，男孩某某人、女孩某某人，都是從中班升上來。通過在中班的培養(yǎng)，幼兒都有良好的行為習慣，對人有禮貌。但在寫字方面還須加強，必須從簡單的握筆姿勢開始。本學期我們將著重在一日常規(guī)上下功夫，合理的安排一日活動安排，努力做班級保教工作，進一步的培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。在喜歡幫助他人、尊敬長輩和與同伴有愛的基礎(chǔ)上進一步的提升。
二、保教工作。
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作，規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)真確的美感，促使幼兒的身心和諧發(fā)展。
1、保育工作：督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風衛(wèi)生、預(yù)防傳染病的衛(wèi)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理安排一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。細心呵護幼兒成長，在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。日常生活中細心關(guān)注孩子的精神面貌。
2、教育教學工作：尊重幼兒的學習活動中的主體地位，根據(jù)大班幼兒的興趣的發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容，每月教學計劃，有計劃有目的地組織實施。充分發(fā)揮幼兒的主體，對幼兒進行語言智能，數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能，留心每個幼兒身上的閃光點。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，常規(guī)的好壞直接影響教學的達成，從而影響孩子的發(fā)展。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力幫助幼兒掌握閱讀的方法，能涿頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的人和話講述故事的能力。
三、安全工作。
我們始終都要把安全工作放在首要，加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間活動、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能、提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。
四、班級管理。
1、每周定期召開班務(wù)會，總結(jié)一周下來的工作情況。共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。
3、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好，不讓班級財物丟失。
五、家長工作。
做好家長工作，提高家園共育的結(jié)果。
1、根據(jù)大班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園情況反饋表，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、通過家訪，電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情況。
4、定期開展好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意，放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。
總之，我們繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好的成績。
大二新學期個人計劃篇十七
時間流逝得如此之快，很快就要開展新的工作了，立即行動起來寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編幫大家整理的大二新學期學習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新學期計劃的作用對一學期的學習和工作有很大的幫助。特意為大家整理了關(guān)于大二新學期學習計劃范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。
大二的規(guī)劃有兩種，一種是個人對自己大二階段的成長規(guī)劃，不知道大家有了規(guī)劃沒，希望每個同學都有，沒有的趕緊規(guī)劃好;另一種是管理班級上的規(guī)劃，這里主要講的是這個!這就由班干部負責了，當然，如果有同學們的協(xié)助會更好，肯定事半功倍。
在開學之際我們班干部應(yīng)盡快針對大一時存在的問題商討好對策，我們要擬訂好一個班訓(xùn)。我們要發(fā)揚好集體主義精神，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的.才華。在將來的一年里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面積極去參加，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。爭取取得優(yōu)異成績，爭取涌現(xiàn)出一大批先進人物，在這樣積極的氣氛帶動下，我班一定會形成團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。同時班里常舉行集體活動，讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。
在將來的一年里，我們?nèi)嗤瑢W同心協(xié)力，爭取取得各方面的進步。當然，我們也會遇到一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，創(chuàng)造佳績。我相信，我們一定會成為優(yōu)秀班級，這樣大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進!
大二新學期個人計劃篇十八
一、現(xiàn)狀分析：
1.高一備課組現(xiàn)狀分析。
高一年級第二學期化學備課組現(xiàn)有9名化學教師，其中3名高級教師，4名一級教師，2名二級教師，以中青年為主，結(jié)構(gòu)合理，教學能力整體較強。但由于高考政策的變動，化學學科備受沖擊，課時少，常常難以按時完成教學任務(wù)。
2.教材分析。
今年為實行高中新課程改革的第5個年頭，化學課程設(shè)置上以模塊的形式出現(xiàn)，而且在教材中出現(xiàn)了大量的思考、學與問、思考與交流、科學探究以及大量的最新科技方面的知識等形式多樣的變化。這些變化是過去教材中很少或未曾出現(xiàn)的，所以對我們幾位教師提出了新的挑戰(zhàn)，不能用過去的教學經(jīng)驗和教學模式進行教學，必須根據(jù)教學大綱和教學實際對新教材進行認真的分析和研究，盡快融入全省的教學氛圍中，只要這樣才能在教學工作中立于不敗之地。
3.學生現(xiàn)狀分析。
本屆學生上學期的整體平均成績較低，從高一學生分化劇烈、平時期間觀察，行為習慣表現(xiàn)不如人意，尖子生比較少，給化學教學工作帶來了較大的難度，提升整體成績比較困難。
4.規(guī)范教學要求必須提高課堂效益。學業(yè)水平測試面臨著時間短、任務(wù)重、學困生多等客觀事實。
二、指導(dǎo)思想：
以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實施新課程過程中，積極探索符合新課程理念的化學教學方法和自主化學習方式。加強化學師資隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮化學骨干教師作用，提高化學教師整體素質(zhì)，促進化學教學質(zhì)量的提高。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，力爭使學生形成踏實、嚴謹?shù)膶W風，努力提高學業(yè)水平測試的合格率和優(yōu)秀率，為今后的化學學習打下堅實的基礎(chǔ)。努力做好學困生的提升，落實好《化學必修二》的教學任務(wù)。
三、工作目標：
1.積極落實學校預(yù)習、上課學生動起來、課后及時整理、及時反饋的要求，探索提高教育質(zhì)量的途徑，做到天天清、周周清、月月清。
2.充分發(fā)揮學校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學上的優(yōu)勢，把信息技術(shù)與學科進行有機整合，提高教學效率。做好課件的制作和完善工作。在教學中，合理利用媒體，培養(yǎng)學生的空間想象能力，并做到資源共享。
3.加強師生情感交流，構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系，營造寬松、和諧的課堂氛圍。引導(dǎo)學生多角度、多元化地思考問題。
4.重視培優(yōu)補差工作，充分發(fā)揮優(yōu)生的特長，為今后的化學競賽獲得好成績做好充分準備;激發(fā)后進生的學習興趣，為今后的學業(yè)水平測試做準備。
5.強化備課組活動有序性、系列化，采用指定與不指定相結(jié)合的方式，加強對平時教學工作的交流、研討，提高全體化學教師教學水平。
四、具體措施：
1.堅持至少每兩周一次的備課組活動，同時堅持集體備課制度，做到統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習，結(jié)合學校提出的打造高效課堂，構(gòu)建和諧校園活動，向課堂要質(zhì)量，提高課堂教學效率和效益，共同探討教學過程中所碰到的問題。
2.在每一章新課開始之前，由備課組長進行分工，組內(nèi)老師輪流備重點、備難點、明確新教材難度的把握，并提供詳細的教案、課件，為全組成員提供資料，共同探討，提高效率。當然，雖然任務(wù)分到了各個負責主備的老師處，但全體成員都會提前熟悉教材，做出自己的思考。
3.精心篩選題目，適當補充典型例題，精講精練，力爭做到減負增效。認真出好每周一次的限時訓(xùn)練。認真落實有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。
4.做好單元過關(guān)和查漏補缺工作，每章完后進行一次單元小考，每節(jié)課前5分鐘，做一些鞏固練習。
5.認真做好階段考出題、審題、考試閱卷工作及分析總結(jié)，做好教學反思工作。
6.結(jié)合本年級的現(xiàn)狀，對于學習必修化學的學習，加強基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，著重培養(yǎng)學生的化學基本技能和基本素養(yǎng)。
7.認真開展培優(yōu)補差活動，本學期，在本年級部分尖子生培養(yǎng)的教學過程中就加強對學生的競賽輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)生學習化學的興趣，爭取在今后的化學競賽中取得理想的成績。對暫時落后的學生要多鼓勵多表揚，增強其學習的自信心，激發(fā)其學習化學的興趣，為今后的學業(yè)水平測試做準備。
8.每位教師要樹立全局觀念，嚴格控制學生作業(yè)量和教輔用書。注重階段性測試的質(zhì)量和試題分析。定期組織備課組教師進行學情分析，發(fā)現(xiàn)問題，尋找對策，及時解決，確保年級化學課程的教學水平的不斷提高。
9.堅持做好每一個演示實驗，積極探索研究性實驗的實施方案。
五、課程進度安排：
略
大二新學期個人計劃篇十九
大二的規(guī)劃有兩種，一種是個人對自己大二階段的成長規(guī)劃，不知道大家有了規(guī)劃沒，希望每個同學都有，沒有的趕緊規(guī)劃好；另一種是管理班級上的規(guī)劃，這里主要講的是這個！這就由班干部負責了，當然，如果有同學們的協(xié)助會更好，肯定事半功倍。
在開學之際我們班干部應(yīng)盡快針對大一時存在的問題商討好對策，我們要擬訂好一個班訓(xùn)。我們要發(fā)揚好集體主義精神，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的才華。在將來的一年里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面積極去參加，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。爭取取得優(yōu)異成績，爭取涌現(xiàn)出一大批先進人物，在這樣積極的氣氛帶動下，我班一定會形成團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。同時班里常舉行集體活動，讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。
在將來的一年里，我們?nèi)嗤瑢W同心協(xié)力，爭取取得各方面的進步。當然，我們也會遇到一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，創(chuàng)造佳績。我相信，我們一定會成為優(yōu)秀班級，這樣大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進！
1、努力把英語三四級考出來
2、把組織部的相關(guān)工作做好
3、把專業(yè)知識學精，多學習一些柴油機方面的知識
4、多學習一些船舶英語和日常交際英語
5、多練習cad，努力看懂圖紙
6、學習一些管理，社交，金融，營銷的知識
7、把船舶鉗工拿下
8、多學習一些會聲會影和ps等的軟件
9、了解自己的專業(yè)趨向，找準職位集中學習，了解理想的公司
10、學習男生的氣質(zhì)和修養(yǎng)
11、學習一些醫(yī)學常識
12、每天一節(jié)網(wǎng)上公開課
新學期新計劃，上個學期的學習計劃有些還沒有實現(xiàn)，這個學期又開始這么久了。在學校的時間不長了！在這個學期里，我一定要把所有的計劃都落實了！
首先，學好英語就是我最大的目標。一直以來，英語是讓我最頭痛的問題，我總是沒有耐心和毅力去學習英語。這個學期我要向我的室友們學習英語，讓她們監(jiān)督我的英語學習情況。我一定要努力學好英語！
其次，這學期要拿到會計證。既然報考了會計證，就一定要成功把它拿下！
然后，要認真學好每門功課，至少不能掛科。
最后，我要使自己愛上圖書館。多去圖書館看書學習，圖書館才是學習的好地方，好平臺！
我們常說道：時間如流水，的確，我精彩的大學生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中，我學到的知識并不多。大一的時候，不會學習，讓很多的機會就那樣過去，雖然各門功課都順利過關(guān)了，但成績并不理想。但現(xiàn)在，我從大一的學習生活中感悟到了很多。在這一學期中，我必須做好我自己，讓自己的大學生活豐富多彩。
我順利的從大一走過來，但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學是自主學習的地方，一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學習計劃。
大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學習，它將直接影響著大三實習時我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài)，用堅持和努力攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識，多思考多記憶，多聯(lián)想，將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后多去仔細，及時獨立完成老師交待的學習任務(wù)，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進總結(jié)和回顧。
對于大二學習的英語四級考試，我不僅要制定好的四級備考計劃和四級合適的目標，更重要的將自己制定好的復(fù)習備考計劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累，日常多聽全國英語四級真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些常考句型，積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點有點難度的好文章。英語的學習同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破，需要日復(fù)一日的耐心和堅持，相信自己在英語方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學習，我一定要考過拿到英語四級證書。