敬畏生命讀書心得(精選18篇)

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    總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)能力,它能培養(yǎng)我們的思維和分析能力。寫一篇較為完美的總結(jié),需要注重客觀評價和自我反思。通過閱讀這些范文,你可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達方法。
    敬畏生命讀書心得篇一
    我感到那云狀的種子在我心底強烈地碰撞上什么東西。我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計成本的投資所感動。也許,在不分晝夜的飄散之余,只有一顆種子足以成蔭,但造物主樂于做這樣驚心動魄的壯舉。
    初次遇到這篇文章是在初中的語文課本里,當(dāng)時還讀不懂,隨著閱歷的不斷增多,我似乎慢慢地對此有了一些想法。
    從小我就聽說了生命是偉大的,當(dāng)時我只知道當(dāng)一個人不存在時,就不能吃糖和玩游戲了,那是我對生命的最初想法??墒?,在這次暴風(fēng)雪災(zāi)害中,看著廣州火車站的民警們?nèi)找咕S持秩序,以防發(fā)生踩踏的事故;看著高速公路上民警們?yōu)闇袈每退退褪澄锼兔抟?醫(yī)生們?yōu)樯〉娜丝床?看著溫家寶總理汪洋書記等許多領(lǐng)導(dǎo)慰問,安撫民心;看著電纜維修工人日夜搶修電纜,武警戰(zhàn)士不斷鏟雪;看到新聞中傳來的幾個人因公殉職的訊息……我明白這敬畏生命不僅是為了自己生命的延續(xù),為了下一代生命的延續(xù),更是為了那些素不相識的一家人。這些暴風(fēng)雪的戰(zhàn)士們離開的妻子兒女,離開了舒適的家,毅然來到冰天雪地中,為了那素不相識的沒水喝,沒食物吃,沒被子蓋的老人,年輕人和小孩。
    他們奮戰(zhàn)在暴風(fēng)雪的前線,不計成本地奉獻著自己,溫暖著他人。這是為人民服務(wù)的代表,是生命價值的完美展示者。我敬畏他們,暴風(fēng)雪中的英雄。
    敬畏生命讀書心得篇二
    清晨,天灰蒙蒙的,陣陣北風(fēng)掃過,地上的片片落葉也隨之被卷起。
    屋中的我被這景象吸引了。向窗外望去,窗外的一切卻讓我失望了,在這初冬嚴寒的天氣下,竟找不到一點生機,窗外除了與北風(fēng)飄蕩的落葉,也只有一棵高大的楊樹罷了,光禿禿的樹上,只有為數(shù)不多的干枯枯的葉子,顯得極為蕭條。
    我為它悲傷了起來。
    夏日里哪怕是一陣風(fēng)吹過,它的葉子都會輕柔的晃動,在陽光下綠得發(fā)亮,招人喜愛。密的地方,葉子擠擠挨挨,你不讓我,我不讓你。葉子稍稀的地方,顯得蕭條一些,不過看得見葉背綠的葉脈,像無數(shù)的蝴蝶在那里翩翩起舞,樹葉也隨著動起來,美得像一個少婦,做著一個嫵媚的笑,讓人沉醉其中??扇缃?,如此瘦弱的樹,有些嶙峋,在寒風(fēng)中挺立著,讓人無論如何也聯(lián)想不到它往日的輝煌。
    我向這棵挺立的楊樹走去。
    此刻,樹上有些許凸起,摸起來有些粗糙,像極了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,彎下腰拾起一片楊樹葉子,不規(guī)則的形狀,仿佛在訴說一生的坎坷,葉身微微泛黃,邊緣微微卷起,輕輕撫摸一下,塵土便落下來,這些塵土仿佛是葉子的見證人,見證葉子的滄桑。這一切,無不有著冬日悲涼的氣氛。
    我失望了,腳步后退,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身。
    突然我的眼睛似乎被什么吸引了,那是樹枝上的一個小小凸起,微微泛些綠色,仿佛那里隨時可以長出葉子,我連忙趕去詢問母親。母親微笑道:“那是樹的頂芽,來年就會長出葉子?!?BR>    啊,小小的頂芽呵,我不禁為你而折服了,在這嚴寒之中,縱然是樹,也不得不通過落葉保全自己,而這些芽,卻在寒冷的冬日里,未曾向任何困難低頭。這些芽在我心底強烈的碰撞上什么東西,我不能不被他們生命的頑強與執(zhí)著感動,也許在來年的春天,它們就會長成一片片綠葉——或許這就是他們用生命去期待的東西。
    沉思著驚嘆著,荒涼的季節(jié)依然有倔強的生命在做著春天的夢,它們用生命等待的東西,一定會出現(xiàn)。它們也在一個少年的心中留下一個夢的芽兒,教我懂得如何去敬畏生命。
    敬畏生命讀書心得篇三
    最近,我有幸拜讀了著名學(xué)者王一方的醫(yī)學(xué)人文專著《敬畏生命》,作者結(jié)合大量的現(xiàn)實問題和醫(yī)患關(guān)系等闡釋了一針見血的反思與批判,利用醫(yī)學(xué)人文精神在病患與醫(yī)生的理解的鴻溝之間架起了一座橋梁。
    王一方認為"只有敬畏生命,才能真正地體會作為醫(yī)生的使命。"當(dāng)過醫(yī)生的王一方曾陪過一位中年女工程師走向死亡,那種在生的饑渴和掙扎中顯現(xiàn)的生命的莊嚴感,整個過程持久震撼著他的心靈。他說,其實每個醫(yī)務(wù)工作者都應(yīng)該到殯儀館骨灰陳列室里看看,那些冰冷的骨灰盒與盒蓋上笑容可掬的照片上的殘酷映照,會讓人更好地理解生命的誕生和死亡,理解自己在生死之間工作的性質(zhì)。
    讀了這本書給我的啟示很多,醫(yī)學(xué)人文精神是醫(yī)學(xué)的靈魂,是對生命的尊重和關(guān)注,醫(yī)生永遠不能忘了,除了要有專業(yè)的理論和實踐知識外,更應(yīng)該需要有菩薩一樣仁慈的心胸,關(guān)懷和愛護病人,讓他們感到更幸福、更自在。醫(yī)療工作關(guān)系著千家萬戶的生命健康,血液工作更是關(guān)系著患者的生命安全。我是一名平凡的血站護士,雖然沒有工作在臨床第一線,但我們卻也行走在用鮮血鑄就的道路上,奔跑在采供血戰(zhàn)線的最前方,用自己的雙臂撐起一個又一個生命的重量。在我們工作的平凡的崗位上,其實我認為"敬畏生命"最好的注解和詮釋,就是一種精神,一種態(tài)度,一種責(zé)任。
    多年來,在采血車上和發(fā)血室的工作經(jīng)歷,也讓我更懂得生命的可貴。每每感受到獻血者的拳拳愛心;接到醫(yī)院檢驗科的關(guān)于重病患者需要血、血小板用來搶救生命的電話;每每看到家屬們滿含希望、近乎乞求的眼神……我知道,作為一名血站的醫(yī)務(wù)人員,在這里"敬畏生命"就是需要我們懷著高度的責(zé)任心對待我們的工作,對我們服務(wù)的對象不論是獻血者、還是醫(yī)院、病人高度的負責(zé)。我們做每一件事情,都要去仔細地考慮:我的所作所為是否會對病人的生命造成無意中的傷害?我的言語是否會傷害到獻血者?我應(yīng)該如何去減少這些傷害或者把這些傷害降到最低限度?我們的行為舉止、我們的一言一行必須對獻血員負責(zé)、對病人的生命負責(zé)。在這里,"敬畏生命"就是需要我們嚴格遵守各項法律、法規(guī)、規(guī)章制度和操作規(guī)程,讓自己擁有專業(yè)的理論知識和技術(shù)服務(wù)社會。在這里,"敬畏生命"就是需要我們醫(yī)務(wù)人員在任何情況下不放棄希望,爭分奪秒,備足血源,搶救病人的生命。在這里,"敬畏生命"就是需要我們醫(yī)務(wù)人員在在各種自然災(zāi)害、公共突發(fā)事件等嚴重威脅公眾生命面前挺生而出。在這里,"敬畏生命"就是更需要我們醫(yī)務(wù)人員用愛心、耐心、細心、真心去對待獻血員、對待醫(yī)院、對待每一位需要輸血的病人,從點滴小事做起,把件件實事做好,做到責(zé)任面前無小事,少一些計較、抱怨,多一些積極、責(zé)任。在這里,"敬畏生命"就是在工作中遇到困難,經(jīng)歷辛酸時,想到躺在醫(yī)院飽受折磨的病患、無私奉獻的獻血員,我們更應(yīng)該微笑勇敢面對,沒有害怕,沒有退縮,沒有逃避。
    讀了這本書之后,讓我更加覺得作為血站這個集體中的一員,我是何等的幸運和自豪。今后,我會把采供血事業(yè)作為終生職業(yè),把無私奉獻作為畢生追求,用勤勞的雙手成就屬于自己的這個"救死扶傷"、"敬畏生命"、"尊重生命"、"尊重生命"的夢想。
    敬畏生命讀書心得篇四
    前幾天讀了一篇文章《敬畏生命》。讀后感觸很多。
    文章條理很清晰,主要是通過事例抒發(fā)了自己心中的感慨。
    文章的內(nèi)容大概是這樣的:作者看了一個小故事,弘一法師在圓寂的時候,叮囑他的弟子把他的遺體裝龕時,在龕的四個角下各墊上一個乘滿水的碗,以免螞蟻蟲子爬上遺體后被火化是燒死。當(dāng)作者讀完這個故事后,想起了多年前自己殘忍的一幕:用熱水倒在一只母鼠身上,那只母鼠殘叫著逃走了?!拔摇眳s暗暗高興。一個月后,“我”又看到了那只母鼠,它全身都是被燙傷后留下的白斑,并且還懷者小老鼠,腆著大肚子,動作遲鈍的在地上尋覓食物。“我”隱約感受到了生命的意義和分量。霎時間,感覺自己的行為竟是那樣的卑劣和齷齪。
    讀罷這篇文章,我突然想起自己也曾有過的低劣的行為。那是去年夏天的一個晚上,天氣異常悶熱,使人心煩意亂。我在房間里吃飯,那只貪吃懶做的貓又跳到了我家的窗臺上。它以前曾多次偷吃我家的肉,并經(jīng)常搶占我的地盤,到我的床上睡覺,弄得我夜不能眠,飯無法咽。我對它恨之入骨,心想:這次可有得你受的了。于是我躡手躡腳的走出去,躲在一扇門的后面,但還是被它那靈敏的耳朵聽見了。它趕緊跳下窗臺撒腿就跑,我追出去隨手抓起拖把朝它仍去,只聽得它一聲慘叫,然后就跌倒在地上。隨后它慌了,趕緊翻起身,忍著疼痛一瘸一拐地悲叫著離去了。我撿起拖把,發(fā)現(xiàn)它竟斷成了三半。我長舒了一口氣,霎時間感到心胸如此的敞亮,心想:終于解氣了?,F(xiàn)在看來,我竟是如此的.惡劣,狠毒,心中不由生出無限懊悔之意。也許,在別人眼里,我是那么的可笑,但實際情形是我真的很后悔。
    其實,不僅僅只有人類才擁有生命的神圣光輝,動物的生命亦是可貴的,甚至有時它比我們更懂得生命。就像老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪騻兲由粋€接著一個跳向懸崖,因而能夠使小羚羊們在即將下墜的剎那以它們?yōu)樘逄綄γ娴纳筋^上去,使它們的種族得以繁衍。
    有時候,我們敬畏生命,也是為了更愛人類自己,人類和自然界中的生物息息相關(guān),它們的命運就是人類的命運。為了我們?nèi)祟愖约?,我們也?yīng)該相信:生命本無貴賤、尊卑之分,只有可愛、神圣,高貴和美麗!
    珍愛生命。
    敬畏生命讀書心得篇五
    在我家旁邊,是我的鄰居,她是個盲童,但是她活的還是有意義的。她在小區(qū)的花園散步,突然,她在一朵月季花前停下來,那朵月季花正停著一只花蝴蝶!她的手指悄然合攏,竟然攏住了那只花蝴蝶!那只花蝴蝶被她的靈性捉住了,她的臉上充滿了驚訝。這就是生命的意義。
    在一次捐衣服活動中,我捐了很多舊衣服,因為給予是快樂的,所以我很樂意給予他人物品。這就是生命的意義。
    有一次,我在燈下寫作業(yè),一只飛蛾一直在我頭上飛來飛去,我趁它不注意,趕緊捉住了它,飛蛾一直撲閃著翅膀,我感到飛蛾一股強烈的求生的欲望在我手中躍動,我忍不住放了它!
    我在吃瓜子的時候,有一粒香瓜子掉進了磚縫中,沒過了幾天,那顆香瓜子竟然發(fā)芽了!那顆香瓜子求生的欲望多么強烈啊!僅僅它只活了幾天。
    在一片綠綠的草地上,我扒開草一看,下面全是一片七彩的世界,紅的,黃的,紫的,藍的……多么密,多么遼闊!第二天起來,我又到那片草地去看,簡直是一片七彩的世界!那些花齊刷刷的冒出來了,而且那天是冷風(fēng)冷雨的。
    我們作為一個小學(xué)生和一個健全的人,更應(yīng)該珍惜時間,給予他人,把握生命的恩賜。我們有什么理由抱怨生活,抱怨父母,抱怨老師?我們應(yīng)該用自己的努力充實自己的人生,讓每一天都是精彩的,把每一天都過得有意義,要使自己活的更加光彩有力。因為,生命就是一樁奇跡!
    人的生命從自己的哭聲開始,在別人的淚水中結(jié)束。
    生命是脆弱的,如在我們身邊的小生命。小時候,我們或許喜歡用筆尖挑弄在書上運動的小動物,直至小生命不再動搖了,才停止了揮霍。然而,生命被奪取的小動物默默承受著痛苦;生命卻如此脆弱。
    生命是幸福,失去生命是空虛的痛苦。新生的嬰兒是父母牽著手來到這個世界上的,哭聲帶來了喜悅;對于父母來說,這是的幸福。寶寶很小,總讓人感到要保護她,似乎充滿了魅力一樣。但相反,平時生活在一起的親人,突然躺著再也不起來了。家里突然空出一個座位,一雙筷子,一個碗。心里的空虛卻無法填補,因為失去的是內(nèi)心無法替代的人啊!惆悵,難過,可生命就是這樣隨著時間悄無聲息地溜走了。走了,再也不回來了。別哭,生命面臨枯萎是抓不住的。
    人的生命如花。當(dāng)自己還是一顆埋在土中的種子時,只能等待水滴孕育生命;就像我們的母親一樣。當(dāng)種子漸漸長芽的時候,嫩綠的視覺視正是生命!那是新生,最驚喜的一瞬間。你看,土地上一顆小芽探頭出來的時候,稚嫩清新。當(dāng)小芽慢慢長成花的時候,證明花朵在努力地盛放。在延伸著生命的意義,為人們帶來芬芳,帶來美好的心情,這是花的生命中最重要的時期。
    敬畏生命讀書心得篇六
    生命,對于我們來說,是個神圣的字眼,談起它時,總是帶著某種宗教式的崇拜。
    這很自然。生命本身就是宇宙的靈魂,其中凝聚著大自然深奧莫測的力量,作為生命中一種的人類試圖去診釋生命的內(nèi)涵,不可避免地會帶著那種神秘主義的感情。于是,也很自然,我們“敬畏生命”。
    我們對生命的敬畏,從根本上說不是來自它那抽象的神秘,而足來自每一種具體的生命形式所體現(xiàn)出來的活力和偉大。千萬顆種子間只有一顆才能生發(fā),這樣毫不吝惜的代價的確令人震撼;而當(dāng)那顆種子隨風(fēng)順?biāo)?jīng)過也許千萬里的漂流之后,在它弱小的軀殼里依然保持著發(fā)芽生長的能力;在種子選定了扎根的土地之后,無論多么荒涼、多么貧瘩,它都能頑強地冒出那抹綠色,義無反顧地生長……這一切的一切,才是讓我們真正感動的起源。
    如果我們熱愛生命,并且敬畏生命,那么應(yīng)從這每一個微小的具體開始。
    敬畏生命讀書心得篇七
    近期,我讀了一本名為《敬畏生命》的書。通過閱讀,我深深感受到了生命的寶貴和脆弱,心中涌起了對生命的敬畏之情。以下是我對這本書的心得體會。
    首先,讀完《敬畏生命》這本書后,我驚嘆于生命的寶貴。在這本書中,作者通過講述真實的生命故事,引發(fā)了我內(nèi)心最深處對生命的敬畏。書中講述了生命在各種悲劇中短暫而珍貴的一面,引起了我對生命的沉思。我們每個人都只有一次生命,它無論是短暫還是漫長,都是無價之寶。它的價值不在于時間的長短,而在于我們?nèi)绾味冗^、如何珍惜。
    其次,這本書讓我領(lǐng)悟到生命的脆弱。在生活中,我們常常忽視生活的脆弱性。然而,作者用生命故事告誡我們,在生活的每一個瞬間,都會面臨突如其來的變故。無論是一場疾病、一次意外,還是一次人為的錯誤,都可能讓生命瞬間失去光芒。讀完這本書,我對生命充滿了敬畏之情,并且深切地意識到我們應(yīng)該珍惜每一個機會,活在當(dāng)下,因為生命如此脆弱,任何一刻都可能消失。
    第三,這本書讓我思考生命的意義。生活中,我們常常為了物質(zhì)追求、功成名就而忙碌著,卻很少停下來思考生命的意義。而《敬畏生命》這本書,以真實而感人的故事提醒我們,生命的意義在于對于自己、對于他人、對于社會的貢獻。在生活的工作中,讓自己變得更好,同時也幫助他人更好地生活,這樣才能找到真正的快樂和滿足。生命的意義遠遠超出了物質(zhì)的追求,而是在于我們對于世界的改變和美好的貢獻。
    第四,這本書讓我明白了生命的責(zé)任。生命賦予我們無數(shù)的權(quán)利和機會,但同時也伴隨著無數(shù)的責(zé)任。我們應(yīng)該對自己的生命負責(zé),在生活和工作中,努力做到最好。同時,我們也有責(zé)任關(guān)心他人,幫助那些需要幫助的人,讓更多的人感受到生命的溫暖和美好。作為生命的主人,我們有著巨大的責(zé)任和使命,不能辜負了生命賦予我們的使命。
    最后,讀完《敬畏生命》后,我對于生命有了更深刻的理解和感悟。生命是如此寶貴和脆弱,我們應(yīng)該經(jīng)營好自己的生命,用珍貴的時間做有意義的事情。同時,我們也應(yīng)該對生命充滿敬畏,珍惜每一個機會和每一個人。生命的意義在于我們對于世界的貢獻和改變,我們應(yīng)該努力做到最好,并且有責(zé)任關(guān)心他人。生命賦予了我們權(quán)利,同時也帶來了責(zé)任,我們應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任,不負生命賦予的使命。
    通過閱讀《敬畏生命》,我對生命的敬畏之情油然而生。生命是如此珍貴,如此脆弱,我們應(yīng)該好好珍惜每一個時刻,對生活充滿感恩,對生命負責(zé),對他人給予關(guān)懷和幫助。只有這樣,我們才能在生命的旅程中找到真正的滿足和幸福。
    敬畏生命讀書心得篇八
    第一段:引言(200字)。
    生命是宇宙間最寶貴的禮物。我們每個人都是獨一無二且不可替代的。然而,在現(xiàn)代社會中,人們常常忽視生命的可貴,過于追求功利和享樂。而當(dāng)我們真正體會到生命的脆弱和寶貴時,我們才能對生命懷有敬畏之心。在生活中,我通過親身經(jīng)歷和感悟,培養(yǎng)了對生命的敬畏之心,并從中得到了許多寶貴的體會。
    第二段:珍惜生命(200字)。
    珍惜生命意味著對自己負責(zé),對生活負責(zé)。我明白生命的脆弱,并且從中意識到了對自己的關(guān)心和呵護的重要性。我開始注重飲食和鍛煉,保持健康的身心狀態(tài)。同時,我也認識到尊重他人生命的重要性。每個人都有權(quán)利和自由去選擇自己的生活方式,而我們作為旁觀者應(yīng)該學(xué)會接受和尊重別人的選擇,因為每個人都有自己獨特的生命軌跡。
    第三段:關(guān)愛他人(200字)。
    尊重他人生命,意味著我們要關(guān)心和愛護身邊的人。每個人背后都有自己的故事,我們應(yīng)該學(xué)會換位思考,用關(guān)懷和支持的態(tài)度對待他人。這不僅是一個社會責(zé)任,更是一個人與人相處的基本準(zhǔn)則。通過我在志愿者活動中的參與,我深刻體會到關(guān)愛他人的重要性。無論是關(guān)愛老人、慰問孤寡兒童,還是支援災(zāi)區(qū)的同胞,每一個行動都是對生命的敬畏和關(guān)懷。
    第四段:感悟生命(200字)。
    生命的存在是有限的,因此我們要更加積極地探索和感悟生命的意義。我開始花更多的時間去關(guān)注內(nèi)心的聲音,去欣賞自然的美麗,以及去體驗人生的喜怒哀樂。我意識到,生命并不在于擁有多少物質(zhì)財富,而是在于我們?nèi)绾卫矛F(xiàn)有的資源和機會來發(fā)掘生命的潛力。只有在不斷思考和進取的過程中,我們才能更好地領(lǐng)悟生命的奧秘。
    第五段:傳承生命(200字)。
    敬畏生命也意味著我們要傳承生命的精華,將我們所學(xué)所知傳遞給下一代。作為父母或者教育工作者,我們要教導(dǎo)孩子們珍惜生命、尊重生命、關(guān)愛生命,并培養(yǎng)他們的獨立思考能力。我們要引導(dǎo)他們走出自己的舒適區(qū),去探索更廣闊的世界,去為社會做出積極的貢獻。只有這樣,我們才能讓生命的火種明亮燃燒,世代相傳。
    結(jié)尾(100字)。
    生命是一場奇妙的旅程,我們應(yīng)該對生命懷有敬畏之心。珍惜生命,關(guān)愛他人,感悟生命,傳承生命,這些都是敬畏生命的表現(xiàn)形式。當(dāng)我們明白生命的可貴和短暫時,我們才能真正領(lǐng)悟到生命的意義和價值。讓我們從現(xiàn)在開始,用我們的所作所為去詮釋敬畏生命的真諦。
    敬畏生命讀書心得篇九
    第一段:引言(150字)。
    《敬畏生命》這本書是近年來備受矚目的一本作品。通過深入探討生命的奧秘和意義,作者希望喚起人們對生命的關(guān)注和敬畏。閱讀此書,我深受啟發(fā)和感動。下面,我將分享我對這本書的體會和心得。
    第二段:對生命的觀照(250字)。
    《敬畏生命》從不同的角度展示了作者對生命的觀照。他強調(diào)了人們應(yīng)該對生命抱有敬畏之心,并認為敬畏生命是每個人的基本職責(zé)。通過講述一些真實的生命故事和個人經(jīng)歷,作者給我們展示了生命的寶貴和獨特。他認為,人們應(yīng)該珍惜每一次呼吸、每一個晨曦,因為生命的每一刻都是如此寶貴和短暫。閱讀這些故事,我不禁反思自己對生命的態(tài)度。以前,我經(jīng)常忽略了生命中那些微不足道的瞬間,沒有珍惜每一天。這本書讓我重新審視自己,認識到生命的可貴。
    第三段:關(guān)于生命的意義與價值(250字)。
    《敬畏生命》對生命的意義和價值進行了深入探討。作者認為,生命的意義在于活得有價值。人們應(yīng)該用自己的行動去影響和改變別人的生活,為這個世界帶來一絲溫暖和希望。書中提到的那些無私奉獻和努力追求夢想的人物讓我深受感動。他們沒有將生命浪費在瑣碎的事物上,而是將他們的價值貢獻給了社會和他人。閱讀這些故事,我意識到生命的真正價值在于為他人帶來幸福和改變。
    第四段:面對生命的挑戰(zhàn)(250字)。
    生活中充滿了挑戰(zhàn)和困難,我們需要勇氣和堅持去面對它們?!毒次飞芬步o予了我們這樣的啟示。作者通過所述,告誡讀者要勇敢面對生活中的挫折和困難。他們可以通過積極的態(tài)度和追求夢想來戰(zhàn)勝這些困難,并且在不斷奮斗中成長。這對我來說是很有啟發(fā)的。以前,當(dāng)我面臨困難時,我往往容易受到打擊,之后迅速放棄。但是,通過這本書,我學(xué)會了要勇敢面對挑戰(zhàn),并且堅持不懈。只有這樣,我才能不斷成長和取得進步。
    第五段:總結(jié)和展望(300字)。
    《敬畏生命》這本書是一本發(fā)人深省的作品。它從不同的角度和層面向我們展示了生命的奧秘和意義。通過深刻的故事和動人的感悟,它喚起了我們對生命的深思和敬畏之情。閱讀《敬畏生命》讓我重新定位自己對生命的態(tài)度,并意識到每個人都有責(zé)任去珍惜和尊重生命。同時,它也告訴我們要勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)和困難,并堅持追求自己的夢想。我深信,只要我們敬畏生命,珍惜每一刻,我們就能更好地理解生命的意義,并擁有一個美好的未來。
    通過《敬畏生命》這本書,我不僅得到了靈魂的慰藉和啟迪,更加堅定了我要積極迎接生命的決心。我將樹立正確的生命觀,努力讓自己的生命變得有益于他人,讓自己的生命充滿愛與奉獻。我相信,當(dāng)我們對生命抱有敬畏之心時,我們就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗與奇跡,也能活得更加精彩。
    敬畏生命讀書心得篇十
    朝陽來了,黑夜走了,流光就這樣轉(zhuǎn)眼一天,瞬間一年,恍惚16個生日。
    童年走了,青春來了,記憶就這樣愈留戀,愈向前,愈望眼欲穿。
    手中的筆不停的轉(zhuǎn)動,思維不停的變換,是過程沖滿了大腦神經(jīng)。
    現(xiàn)實演變中,時間走了,明天走了,明天過后又是怎樣的明天。
    心痛的時候,繞著花壇跑了20圈,只知道繞著轉(zhuǎn),找不到出口的路線,汗水自由的下落,腳步的節(jié)奏愈發(fā)緩慢,第21圈,跑不動了,停了下來,而淚水就是這樣的被散失掉,同汗水蒸發(fā)的無影無蹤。
    幸福的時候,兩個人手牽著手,一起享受著新的空氣,一起任笑容毫無顧忌的綻放,然后,時間久了,心情變了,表情累了,眼神多了空洞,就這樣走掉,沒有回頭,沒有流淚,似乎一切都是理所當(dāng)然,敢問,是誰忘記了記憶,使得彼此間猛然寫下了結(jié)局,從此,陌生人又多了熟悉的和不熟悉的。
    孤單的時候,用音樂添補,是jay的創(chuàng)作給了我繼續(xù)獨享寂寞的勇氣,一個人的傾聽,一個人的感動,一個人譜寫地老天荒的上半個世紀。只因jay不曾離去,虛幻中的溺愛,溺愛中的成長,苦澀的心就這樣走掉。一張專輯代表了一份成熟,是的,jay在成長,他的音樂在成長。
    彷徨的時候,選擇了文字是一種自我安慰的方式,清楚的記下那些該不該走掉的,想不想記憶的,會不會擁有的,愿不愿幸福的。文字是自由的精靈,每一個字代表一個獨特的靈魂,神將它們賜予人類來支配,無論什么時候,不能讓他們就這樣走掉。
    日落的那一刻,我看懂了生命的過程,來去輕松。第二天,一切依舊,交接循環(huán),終于對著天空大喊:“不能讓生命就這樣走掉……”
    敬畏生命讀書心得篇十一
    生命是寶貴的,而部隊敬畏生命更是至關(guān)重要的。因為在作戰(zhàn)中,不僅僅是在保衛(wèi)國家的利益,同時也是在保護每個士兵的生命。我深深感受到,只有當(dāng)我們對生命有敬畏之心,才能更好地完成使命,保護士兵的安全和健康,更好地完成各項任務(wù)。
    第二段:理解生命敬畏的重要性。
    敬畏生命的首要原則是保護人員的安全。士兵們需要保持一種戒備心態(tài),小心防備一切安全隱患,確保自身的安全。同時,在戰(zhàn)場上更要時刻牢記生命的重要性,了解自己的責(zé)任和義務(wù),知道如何保護自己和他人的生命安全。只有在尊重和保護生命的前提下,才能保證部隊的戰(zhàn)斗力、繁榮和穩(wěn)定。
    作為一名軍人,其職責(zé)是保衛(wèi)國家,維護國家民族安全。因此,部隊要建立敬畏生命的體制,灌輸和培養(yǎng)軍人對生命的敬畏之心。比如,提高官兵的意識,加強官兵的福利教育,開展科普講座、安全演練等。這些措施有助于提高士兵的自我保護意識,讓他們在面對危險或不利情況時能有一定的應(yīng)對能力。
    第四段:建立完善的安全體系和防控機制。
    敬畏生命的建立不僅僅要靠軍人自身的理智和節(jié)制,還需要建設(shè)一個完善的防控機制以便在危險時期及時采取有效的應(yīng)對措施。為此,部隊可以建立安全信息中心,提升安全信息系統(tǒng)的功能和水平,確保及時傳遞和處理重大安全事件。此外,部隊要堅持強化安全檢查,避免在任何時候出現(xiàn)安全問題。實現(xiàn)這些有效的措施,才能確保任何時候士兵的安全。
    第五段:結(jié)論。
    生命是最寶貴的財富,誰都不想失去自己的生命。然而,在革命斗爭和軍隊建設(shè)中,軍人們被要求為國家和民族利益而獻出自己的生命。同時,官兵們更要時刻保持敬畏生命的心態(tài),為保衛(wèi)國家貢獻出自己的力量。只有在敬畏生命、尊重生命的前提下,部隊才能更好地完成使命,維護國家安全。
    敬畏生命讀書心得篇十二
    新的征程中,我的記憶總是在這片段中燃燒,讓我不能自已.
    天將萬惡,震魔潑灑,無數(shù)雙飽含熱淚的眼睛目睹了美麗家園瞬間淪為塵埃,那一個個無辜的生命漸行漸遠。那突如其來的顫抖,冰凍了多少顆受傷的心。大災(zāi)縱然無情,但還有一種愛,沖破了生死疊嶂,用生命來交換。
    在罪惡的瓦礫堆中,人們發(fā)現(xiàn)了一位老師,他用胳膊護住講臺,講臺下有四個鮮活的生命。黯然中,有人性的光輝在閃動。他的樣子很像一只雄鷹,護著自己新生的幼雛,扭曲的臉龐上卻寫滿堅定。倒塌的墻已經(jīng)把陽光砸倒,但他在最后的時刻,卻毅然選擇了飛翔。他用生命守護的那四個學(xué)生,最終得以生存。我想,盡管現(xiàn)在有人會為他流淚,但遠在天堂的他一定無悔,得到這樣一個結(jié)果,對于一個獻身者而言,值了!“摘下我的翅膀,送你去飛翔?!彼麑⑸淖藙荻ǜ裨诹艘凰查g,雖然他的身影面對大災(zāi)那樣渺小,但他用飛翔詮釋了生命的華彩,詮釋了師愛無邊。他由一只哺育了無數(shù)顆心靈的蜜蜂,變成了一只雄鷹,在生存的大道上,他回頭了,這一回頭卻是永遠。潮起潮落,我們期待生命不息,原本以為,潮起的期待,,潮落的無奈會周而復(fù)始的循環(huán),但這一次潮落,卻永不復(fù)返。這令人心海翻騰的一幕,將同他的名字一樣,“千秋”萬代永存于人們心中!
    再美麗的青春,也要面對凋零;再美好的聚會,也要面對散場。世事無常,誰知道明天會發(fā)生什么。只不過,因為愛,希望綻放華彩;因為愛,彼此互相依賴。人間大愛,即使面對災(zāi)難,也不會迷離。太多的心海翻騰,太多的蕩氣回腸。有一種愛,永遠銘刻在那一幕中。我懷著感動向無私奉獻者敬禮,以生命的名義!
    敬畏生命讀書心得篇十三
    今天,我讀了《敬畏生命》這篇文章,我心靈受到了前所未有的震撼。
    這篇文章使我深刻明白了,我們只有對生命擁有敬畏之心時,世界才會在我們面前呈現(xiàn)出他的無限生機,我們?nèi)祟愐膊艜r時處處感受到生命的高貴與美麗。在這個星球上,擁有生命神性光輝的也不僅僅只有人類,包括其他一切生物也是如此,比如勤勞的螞蟻,自由自在的小鳥,高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨等,甚至還有一望無際的大草原及參天的古樹,都無不豐富地蘊涵著生命世界的底蘊。在浩瀚的生物海洋里,有益于人類的生物我們姑且不論,即使是一只害蟲,它雖然在人們的厭惡、唾棄和捕殺中生存,但它無意中也為自己的天敵(益蟲)提供了食物,從而能保證益蟲更好的生存,維系著整個大自然的生態(tài)平衡。確實,我們應(yīng)該敬畏地球上的一切生命,這不僅僅是因為人類有憐憫之心,更因為它們的命運就是人類的命運,當(dāng)它們被殺害殆盡時,延續(xù)地球的生物鏈遭到破壞,人類就像是最后一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是自己了。
    的一幕,而那一刻,一切將成為一個美麗的回憶?這件事使我至今不能忘卻,潛移默化的影響著我,約束著我。
    有一首歌中所唱的“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。我們?nèi)祟愔挥芯次飞?,崇尚科學(xué),熱愛大自然,都懷著一顆慈愛的心,那么我們的人與社會、人與自然之間才將會變的更和諧,人們的生活才會更幸福。就讓我們共同呼吁:從自身做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,共同托起美好的明天吧!
    敬畏生命讀書心得篇十四
    那是一年前的傍晚了,我站在這片茂密的森林中,透過樹葉的縫隙,欣賞著這蔚藍的天空,不一會兒,火紅的太陽快落山了,可夕陽卻似乎想要使完它全身的力量,使大地更富有生機,這時,紅色和碧綠的樹葉交織在一起,變得更美了。小鳥們嘰嘰喳喳叫個不停,在空中嬉戲玩耍,還有和那夕陽做游戲的河流,使這里的風(fēng)景變得好似一幅精美的水彩畫。我舍不得離開這樣的人間仙境,便留下來繼續(xù)欣賞這獨一無二的亮麗風(fēng)景。終于,夕陽“打哈欠”了,于是,便讓星星妹妹值起了晚班。星星們一閃一閃的,看來也是一群頑皮的孩子呢!
    可惜的是,好景不長,第二年時,這里已經(jīng)完全變了樣,令人感到心痛,悲涼。一天,小鳥們正在嬉戲,突然,出現(xiàn)了沙沙的腳步聲,“不好,是獵人”。一只小鳥大喊??墒?,獵人的槍口已經(jīng)對準(zhǔn)了那只小鳥,不久,許多只鮮活的小生命在一剎那失去了。又過了幾天,來了一批木頭廠的工人,把所有的大樹都砍倒了。隨著這片森林的消失,這片土地也逐漸沙化,再也看不到星星,再也看不到湛藍的天空,只看得見那被污染的慘不忍睹的河流和那灰蒙蒙的天空。
    同在一片藍天下,為什么生命如此不平等?為什么為了私人利益而破壞小動物的家園?難道人類所說的愛護環(huán)境就是傷害生命、破壞樹林、污染河流和天空嗎?現(xiàn)在,也許有數(shù)不清的獵人在傷害小生命,也許有許多工人在破壞樹林,但這等于在害我們?nèi)祟愖约骸?BR>    同在一片藍天下,讓我們?yōu)樗猩`創(chuàng)造一個和諧美好的家園!還生命以自由,這是我們?nèi)祟惞餐Φ哪繕?biāo)!
    敬畏生命讀書心得篇十五
    生命是一種奇跡,每一個生命都獨一無二、與眾不同。然而,在現(xiàn)代社會中,人們常常忽視了生命的珍貴,忙碌于瑣碎的事務(wù)中,對于生命的敬畏之心逐漸淡化。然而,通過親身經(jīng)歷,我深深體會到了生命的可貴與寶貴,才開始重新思考并重視起對生命的敬畏。在這篇文章中,我將探討“手寫敬畏生命”的主題,并分享一些我的個人體會。
    首先,我認為手寫這個行為是對生命的一種敬畏和尊重。手寫文字需要我們將思維轉(zhuǎn)化為動作,用指尖觸碰紙面,感受手指的壓力和紙張的質(zhì)感。通過手寫,我們才能真正意識到自己的存在和行為的實際影響。在手寫過程中,我常常深思自己的生命,體察自己的心情,思考自己的行為。這種手寫的過程給了我一個思考的空間,使我更加珍惜自己的生命,更加尊重他人的生命。
    其次,手寫敬畏生命體現(xiàn)在對時間的重視。手寫是一種緩慢而持久的過程,無法借由鍵盤的敲擊一下子迅速完成。每一筆、每一個字母都需要耐心地慢慢書寫,不急不躁。這種緩慢的過程讓我意識到時間的寶貴和有限,每過去一秒鐘,我們就失去了與它相關(guān)的人、事和回憶。通過手寫,我更加明白時間的流逝是無法挽回的,并努力學(xué)會珍惜和利用時間,活出每一秒的精彩。
    再次,手寫敬畏生命體驗在于它對內(nèi)心的反思和啟發(fā)作用。在手寫的過程中,我們往往會因為錯誤或粗疏而擦除或重寫。擦除的過程是對自己的反思和改正的機會。通過擦除和重寫,我會思考自己犯下錯誤的原因,并試圖改掉這些不良的習(xí)慣。刻意反思并尋求改進是對自己生活的敬畏和尊重,它不僅讓自己成長,也能讓我更好地與他人相處,從而體驗到更美好的生命。
    最后,手寫敬畏生命還體現(xiàn)在它對我們的情感和思維的提升。手寫是一種需要細膩動作和專注的過程,通過手寫,我們能夠?qū)?nèi)心的情感升華到文字中,讓文字更加貼近自己的真實感受。我常常會在手寫的過程中體悟到生命的喜怒哀樂,在紙上留下屬于自己內(nèi)心世界的痕跡。手寫的過程也讓我思考問題時更加深入,因為手寫需要的是一個個清晰的思路,而不是被鍵盤輸入的一連串字母。通過手寫,我能夠更加真實地表達自己,思考更細致入微的問題,進而提升自己的情感和思維。
    總結(jié)起來,通過“手寫敬畏生命”的體會,我深刻感受到生命的寶貴和時間的流逝,明白自己需要時刻反思和改進,同時也體驗到了情感和思維的提升。手寫不僅是一種行為,更是一種對生命和時間的敬畏,它讓我重新審視自己的生活態(tài)度并珍惜每一個瞬間。從現(xiàn)在開始,我將用手寫來表達自己的感受,反思自己的行為,并通過這個過程更加敬畏和尊重生命。
    敬畏生命讀書心得篇十六
    第一段:引言(150字)。
    最近,我參加了一場主題為“敬畏生命”的講座,這是一場由一位知名的心理學(xué)家主講的活動。在這場講座中,講師深入淺出地向我們闡述了敬畏生命的重要性,并分享了一些相關(guān)的案例。讓我深受觸動的是,敬畏生命意味著尊重、珍惜自己和他人的生命,這種態(tài)度不僅能夠讓我們更加懂得感恩,還能夠引導(dǎo)我們獲得更加積極的生活方式。
    第二段:敬畏生命的意義(250字)。
    在講座中,講師首先向我們介紹了敬畏生命的意義。他強調(diào),敬畏生命并不僅僅是指對自身安全的重視,而是對生命的一種敬畏之情。我們的生命與世界上的其他生命緊密相連,我們每個人都憑借著生命的存在才能體驗到這個世界的美好。每個人的生命都是獨一無二的,所以我們應(yīng)該對待自己和他人的生命懷有一份尊重、敬畏之心。尊重他人的生命也包括尊重他們的體驗、感受和選擇。
    第三段:敬畏生命的實踐方法(300字)。
    隨后,講師為我們詳細講解了一些實踐方法,以幫助我們培養(yǎng)敬畏生命的態(tài)度。首先,我們應(yīng)該時刻意識到生命的寶貴和脆弱性,從而對待自己的身體健康更加關(guān)注。這意味著保持健康的生活方式,合理飲食、經(jīng)常鍛煉、規(guī)律作息等,都是尊重生命的表現(xiàn)。其次,我們還可以通過關(guān)注他人的需要,給予幫助和支持來實踐敬畏生命。只有將關(guān)愛他人的生活方式帶入自己的生活中,才能真正感受到敬畏生命的意義。
    第四段:敬畏生命的影響(250字)。
    敬畏生命的態(tài)度不僅會對我們自身產(chǎn)生積極的影響,還可以改變周圍人的態(tài)度。當(dāng)我們以敬畏的心態(tài)對待生命時,我們會更加高度重視自己和他人的安全。敬畏生命讓我們懂得珍惜每一天,從而更加積極地面對生活和工作中的困難。同時,我們的積極態(tài)度也會感染他人,讓他們更加關(guān)心自己和他人的生命。最終,這種積極的影響會傳播出去,促使整個社會形成更加尊重、敬畏生命的氛圍。
    第五段:結(jié)語(250字)。
    通過參加這次“敬畏生命”講座,我深刻領(lǐng)悟到了敬畏生命的重要性,以及它對我們個人和社會的積極影響?,F(xiàn)代社會中,我們往往忽視了生命的價值和暫時性,忙于應(yīng)付各種壓力和瑣事。然而,只有敬畏生命,我們才能真正理解生活的真諦,更好地把握當(dāng)下,塑造積極向上的生活態(tài)度。因此,我期待未來有更多的機會參加類似的講座,以便繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐敬畏生命的理念,讓這種正能量從我們每個人開始,影響到整個社會。
    敬畏生命讀書心得篇十七
    生命是人類最寶貴的財富,敬畏生命教育旨在喚起人們對生命的敬畏和珍惜。在過去的一段時間里,通過參與敬畏生命教育,我深刻體會到了生命的尊貴和無法復(fù)制的價值,這些體會對我的人生觀和價值觀產(chǎn)生了深遠的影響。
    第二段:生命的奇跡。
    敬畏生命教育的第一個重要價值在于喚醒我們對生命的敬畏。在教育過程中,我了解到生命是如此的奇妙和不易被復(fù)制。每一個生命都是一個獨特的存在,從受精卵開始,通過一個個微小的細胞分裂,最終成長為一個完整的人類。這一過程中的奇跡讓我深刻認識到生命的尊貴和寶貴。
    第三段:生命的責(zé)任。
    敬畏生命教育還教會了我對生命負責(zé)任的態(tài)度。每個人都有責(zé)任保護和尊重生命。我們不僅要關(guān)心自己的生命,也要關(guān)心他人的生命。作為一個社會的一員,我們應(yīng)當(dāng)積極參與各種生命保護活動,關(guān)愛弱勢群體,遵循法律法規(guī),不做傷害生命的行為。此外,生命的責(zé)任還包括照顧家人和朋友,為他們提供支持和關(guān)愛,共同度過生活中的困難和挑戰(zhàn)。
    第四段:珍視生命的經(jīng)驗。
    通過敬畏生命教育,我也深感珍視生命的重要性。每個人的生命都是獨一無二的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一天,不負時光。面對生活中的挫折和困難,我學(xué)會了堅持和樂觀,因為生命是如此寶貴,我不希望虛度光陰,而是要努力做出自己的價值和貢獻。同時,我也學(xué)會了感恩。生命中有很多人和事值得我們感激,不論是家人的支持、朋友的陪伴還是老師的教導(dǎo),他們都是我們生命中寶貴的財富。
    第五段:未來的努力。
    敬畏生命教育最后給我?guī)淼捏w會是對未來的努力。敬畏生命教育鼓勵我們追求自己的夢想,發(fā)揮自己的才華和能力,為社會做出貢獻。每個人都有無限的潛力和機會,我們應(yīng)當(dāng)珍視生命這一中國最寶貴的財富,不斷努力追求卓越。我希望通過自己的努力,能夠為社會和他人創(chuàng)造更多的價值,用生命的光芒照亮別人的生活。
    總結(jié):
    通過參與敬畏生命教育,我深刻認識到生命的尊貴和珍貴,明白了自己在保護和尊重生命方面的責(zé)任,體會到了珍視生命和感恩生活的重要性,同時也激發(fā)了我對未來的追求和努力。我相信,只有在敬畏生命的道路上不斷努力,我們才能真正活出生命的意義。
    敬畏生命讀書心得篇十八
    第一段:引言(200字)。
    人生活在世界上的每一天,生命是我們最寶貴的財富。然而,在現(xiàn)實生活中,許多人往往忽視了對生命的敬畏之心。我們需要深思熟慮,理解生命的意義,并將其視為珍貴的財富。敬畏生命是人類共同的天性,我們將通過對其的探索和思考,得出一些關(guān)于敬畏生命的心得體會。
    第二段:尊重生命的每一刻(200字)。
    我們應(yīng)該尊重生命的每一刻,理解每個人的感受和需求。每個人都是獨一無二的,每個人都有自己的痛苦和喜悅。要學(xué)會關(guān)心他人,包容他人,與他人建立真正的聯(lián)系。在我們彼此之間表現(xiàn)出尊重和關(guān)心的時候,我們會創(chuàng)造出一個更加和諧的社會環(huán)境,讓每個人都能夠發(fā)展和成長。
    第三段:珍惜生命的機會(200字)。
    生命是脆弱而寶貴的,我們不能浪費生命的每一個機會。我們應(yīng)該明白,我們的時間是有限的,每一天都應(yīng)該被視為一次難得的機會。我們要善待我們的身心健康,追求自己的夢想和目標(biāo),而不是浪費時間在無意義的事情上。我們應(yīng)該珍惜生命的機會,用心去體驗生活的每一個瞬間。
    第四段:感激生命的賜予(200字)。
    感激生命的賜予是敬畏生命的重要表現(xiàn)。我們要學(xué)會感謝生命賦予我們的一切,包括我們所擁有的身體和健康,我們所擁有的親人和朋友,以及我們所擁有的機會和經(jīng)歷。通過感恩的心態(tài),我們能夠更加積極地面對生活的挑戰(zhàn)和困難。感激的心態(tài)能夠使我們更加樂觀和堅強,讓我們更加深刻地理解生命的價值。
    第五段:行動起來,向生命致敬(200字)。
    敬畏生命離不開行動。我們應(yīng)該將我們的敬畏之心轉(zhuǎn)化為行動,為生命帶來積極的影響。我們可以通過參與公益活動,幫助那些需要幫助的人;我們可以通過以身作則,傳遞正能量,激勵他人對生命,對世界充滿敬畏之心。我們每個人都可以成為生命的使者,通過自己的行動,向生命致敬。
    結(jié)尾(100字)。
    敬畏生命不僅是我們對自己的尊重,更是對他人的關(guān)愛。我們要尊重生命的每一刻,珍惜生命的機會,感激生命的賜予,并通過行動,向生命致敬。只有當(dāng)我們真正體會到生命的寶貴和脆弱,我們才能更好地理解和珍惜生命。讓我們共同努力,將敬畏生命的心得體會融入到我們的生活中。