計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寒假活動計劃書篇一
一、放假時間
學(xué)生：1月17日――2月28日；203月1日正式開學(xué)，。
二、返校時間
年2月23日上午：8：00
三、假期要求
1.班主任老師要掌握全班學(xué)生的聯(lián)系電話，建立與學(xué)生家長的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，確保通訊的暢達，保證假期有事能找到人。
2.寒假期間學(xué)生嚴禁進入三室一社、社會經(jīng)營性網(wǎng)吧等不宜于少年兒童進入的場所，不做危險性的游戲。
3.遠離毒品，要注意遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序；要注意防火防盜；禁止學(xué)生到大河滑冰；在燃放煙花爆竹時要注意安全。
4.出行時要守規(guī)范，講文明。不得在乘坐公交車時有擁擠，搶座，大聲喧嘩，隨地亂扔雜物，破壞公用設(shè)施等行為。要遵守交通規(guī)則，嚴禁橫穿馬路不走斑馬線、隨意闖紅燈、在馬路上玩耍等現(xiàn)象出現(xiàn)。
四、活動內(nèi)容
1.深入開展“三個一”進家庭活動。
要求全體同學(xué)利用假期進一步的延續(xù)在學(xué)校開展的每月養(yǎng)成一個好習(xí)慣，每周閱讀一個感恩故事，每天積累一個名言警句活動。具體要求如下：
（1）寒假期間，全校同學(xué)需要養(yǎng)成的習(xí)慣是“感恩”習(xí)慣。
利用假期全校同學(xué)要在家中幫助父母做些力所能及的事，如吃飯時收拾桌子，清理碗筷，中高年級幫助父母清洗如襪子，手套等小件物品。用這種方式來表達自己對父母的`養(yǎng)育之恩。從而懂得如何去感恩，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。
各班同學(xué)要建立一個32開的名言警句積累本，把自己積累的名言警句都寫在名言警句本上，同時把寒假期間閱讀的感恩故事的題目及閱讀的時間也一同記錄在名言警句本上。
2．開展“今天我當(dāng)家”做一天小家長體驗活動。
低年級同學(xué)可以協(xié)助家長擦擦桌子，收拾房間等簡單的體驗活動。中高年級同學(xué)可以進行打掃房間，買菜做飯，洗衣服等活動。并要求3――5年級同學(xué)，寫出一份以“今天我當(dāng)家”為題目的體驗經(jīng)歷與感受。
3．開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動。
利用假期讓自己的父母帶領(lǐng)自己到家鄉(xiāng)的周邊去進行實地的觀賞，來體驗家鄉(xiāng)在短短幾年內(nèi)所發(fā)生的巨大變化。4――6年級同學(xué)以“我家鄉(xiāng)的節(jié)日”、“發(fā)生在我家鄉(xiāng)的故事”或其他命題寫一篇800字左右的作文。
4.開展讀書活動寫一篇讀后感。
推薦書目
《小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事》*
《小學(xué)生最感疑惑的107個歷史秘密》*
《小學(xué)生最感興趣的107件好奇事情》
《小學(xué)生最想了解的107個生活常識》
《小學(xué)生最應(yīng)該知道的的107個健康常識》
《小學(xué)生最想知道的107個科學(xué)秘密》
《女兒的故事》
《我們的故事講給你聽》
《對面的笑》
《戴小橋全傳》
《撐起傘來等啊等》
小學(xué)寒假活動計劃書篇二
本學(xué)期我校德育工作，認真貫徹落實黨的教育方針，結(jié)合中心校統(tǒng)一部署，按照學(xué)?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，開展“忠、雅、誠”及“尊老愛幼”等主題教育系列活動，堅持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè)，不斷改進工作方法，提高學(xué)校德育工作的實效。加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)，在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的'終身發(fā)展，促進德育工作者個人專業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個性心理，積極推行養(yǎng)成教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長。
具體實施計劃如下：
小學(xué)寒假活動計劃書篇三
放假日期：xx年1月24日至xx年2月23日
假期作業(yè)：人、事、景、物、想象作文各一篇。讀一本作文書，并寫閱讀筆記和閱讀心得。寫兩首詩歌。
放假計劃：
1月30日至2月5日：休息幾天
2月6日至2月7日：寫詩歌。
2月8日至15日：讀作文書，寫閱讀筆記。
2月16日至20日：出去踏青。
2月21日至22日：玩電腦。
這就是我的寒假計劃，怎樣不賴吧?
小學(xué)寒假活動計劃書篇四
祖國好·家鄉(xiāng)美----“做一個有道德的人”
“平安度寒假、快樂過新年”寒假活動計劃
一、活動主題：
祖國好·家鄉(xiāng)美--“做一個有道德的人”“平安度寒假、快樂過新年”
二、寒假及開學(xué)時間安排。
放假時間：xx年x月x日---x月x日報名時間：x年x月x日
三、成立學(xué)校寒假安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：副組長：各班班主任
組員：學(xué)校校務(wù)委員會成員
四、安全工作具體要求
（一）、各班放假前按照以下主題開展好班隊活動，特別要加強學(xué)生假期安全教育。
（負責(zé)老師：各班班主任）1月11日學(xué)校舉行散學(xué)典禮，各班結(jié)合校本教材《遵義市xx小學(xué)學(xué)生》和對學(xué)生進行假期安全教育，切實提高學(xué)生自助、自護、自救的知識和技能，要求學(xué)生注意安全，不到危險的地方去玩耍。
2、要求學(xué)生在寒假里外出需有家長陪同，在公共場所應(yīng)遵守公共秩序，最好不要到人群擁擠處，防止被擠傷、踩踏，同時也可避免感染流行性疾病。要求學(xué)生必須在家長的陪同監(jiān)督指導(dǎo)下方可燃放煙花炮竹，絕對不允許私自在無家長監(jiān)護時玩煙花爆竹。并在日常生活中提高安全意識、警鐘長鳴，注意防火、防電、防煤氣中毒、防意外傷害、防盜、防溺水、防凝凍、防惡性事件等，杜絕安全事故的發(fā)生，將安全意識常記于心，實踐于行。
3、加強交通安全教育。遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道，不在公路上玩耍和打鬧；學(xué)生外出活動必須由家長帶領(lǐng)，出門要注意“一停二看三通過”，參加各項活動時要注意安全，全面提高自我保護意識和應(yīng)對技能，避免不安全事故發(fā)生。
4、加強食品安全教育。教育學(xué)生在假期中注意勞逸結(jié)合，不要暴飲暴食，注意用眼衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。
5、要求學(xué)生遵紀守法，教育學(xué)生充分認識電子游戲和不健康網(wǎng)絡(luò)活動的危害，拒絕進入電子游戲室、營業(yè)性歌廳舞廳、營業(yè)性網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所；遠離毒品，珍惜生命，自覺抵制不良誘惑，不看不健康書籍和不健康影視制品。
6、加強學(xué)生的政治思想教育和法制教育，教育學(xué)生不參加各種非法集會、賭博和封建迷信等活動，自覺遵守國家法律和社會公德；引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，形成熱愛科學(xué)、尊重他人的良好品質(zhì)，堅決抵制邪教，拒絕參與不良活動。
7、假期中大隊部組織的所有活動均要在有老師、家長或社區(qū)干部帶領(lǐng)、確保學(xué)生人身安全的前提下開展，嚴禁有任何學(xué)生受傷害的事故發(fā)生，教育學(xué)生不到危險的地方去，不做不安全的事情，多做有益于社會、集體和他人的事情，過一個安全、充實、有意義的寒假。
8、電話號碼要牢記：火警119、匪警110、交通施救122、急救中心120等。
（二）開展“大手牽小手，平安過新年”親子活動。
通過發(fā)放《“平安度寒假、快樂過新年”之告家長的一封信》宣傳資料、手機短信等方式向家長做好學(xué)生假期安全的宣傳教育工作，明確家長對學(xué)生的安全監(jiān)護責(zé)任，增強學(xué)生校外活動的監(jiān)管和安全保障，要求家長切實履行好監(jiān)護職責(zé)，做好孩子的假期安全教育工作。
（三）積極開展“我們的節(jié)日—溫暖寒冬，傳遞溫暖”假期幫教、慰問活動。
在假期中，班主任及任課老師要通過打電話、發(fā)短信、家訪等多種形式特別關(guān)心慰問留守兒童、單親子女、農(nóng)民工進城務(wù)工子女等學(xué)生，并認真填寫《“我們的節(jié)日—溫暖寒冬，傳遞溫暖”關(guān)愛留守兒童活動記錄表》，可附照片。
（1--6年級每班1份，開學(xué)初交到大隊部）
（四）開展“拒進網(wǎng)吧”活動各班要在放假前做一次“拒進網(wǎng)吧”總動員，加大對學(xué)生不得進入互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所的宣傳教育和監(jiān)管力度，闡明網(wǎng)吧的不健康性，讓隊員自覺簽署“拒進網(wǎng)吧”名單。在假期活動中學(xué)生利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段收集學(xué)習(xí)資料時，必須有家長在旁邊作指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生登錄“綠色網(wǎng)站”，禁止瀏覽不健康網(wǎng)站。
（五）開展“我們的節(jié)日”民俗教育（負責(zé)老師：班主任）結(jié)合“除夕”“春節(jié)”和“元宵”三大民族節(jié)日，鼓勵學(xué)生通過閱讀、上網(wǎng)等途徑查找、收集、學(xué)習(xí)有關(guān)的節(jié)日文化，了解文化內(nèi)涵；倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保理念，過一個“低碳”假期；合理使用壓歲錢，從小養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣。
五、繼續(xù)開展讀好書、背誦優(yōu)秀詩文活動1—6年級學(xué)生根據(jù)年齡特征、知識結(jié)構(gòu)、個人學(xué)習(xí)能力，在假期中開展讀好書活動，堅決抵制淫穢書刊、賭博、封建迷信活動和邪教活動的腐蝕。
低年級：
《弟子規(guī)》《小學(xué)生必背古詩80首》《皮皮魯傳》《魯西西傳》《稻草人》《中華成語故事》《唐詩三百首》《公主童話》《王子童話》《綠野仙蹤》《木偶奇遇記》《小故事大道理》《365夜故事》《一千零一夜》《做人的故事》中年級：
《三字經(jīng)》《小學(xué)生必背古詩80首》《鄭淵潔童話》《唐詩三百首》《中國兒童成長必讀故事》《時代廣場的蟋蟀》《西游記》《魯賓遜漂流記》《繁星春水》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《愛的教育》《活了一百萬次的貓》《海倫凱勒自傳》《小王子》《新版上下五千年》《中華名人的故事》《湯姆叔叔的小屋》高年級：
六、抓好學(xué)生思想道德教育，開展豐富多彩的假期活動，深化實踐體驗。
1、各班根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部制定的寒假活動計劃制定本中隊xx年寒假活動計劃。
（1--6年級每班1份，期末交到大隊部）
2、各班指導(dǎo)學(xué)生制定一份個人寒假計劃表.要求學(xué)生合理安排作息時間，制定適合個人的假期計劃。
假期活動中要提高自我保護意識，做到不玩火、水、電；注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食；外出時嚴格遵守交通規(guī)則，獨處時冷靜處理突發(fā)事件，健康上網(wǎng)安全游戲；養(yǎng)成文明節(jié)儉的好習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保理念，學(xué)習(xí)宣傳環(huán)保節(jié)能知識;從身邊做起、從自己做起，過一個低能耗、低污染、低排放的“低碳”寒假。
（各班班主任自行指導(dǎo)學(xué)生制定計劃并要求在寒假進行實踐）
3、開展“我鍛煉，我健康”陽光體育健身活動。
建議學(xué)生與家長堅持每天進行不少于半小時的親子體育鍛煉，利用假期調(diào)整自己的身心狀態(tài)，以飽滿的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。若受天氣影響，可以進行以下五個“一”鍛煉：一分鐘短繩；一分鐘仰臥起坐；一分鐘立定跳遠；一遍廣播操和上下午各一遍眼保健操。學(xué)生按要求把活動體驗與感受記錄在《“我鍛煉，我健康”陽光體育親子鍛煉活動記錄表》上并貼一張親子鍛煉時的照片。
（1--6年級每班1份，開學(xué)初交到大隊部）
4、開展“讀一本好書、寫一篇體會”讀書征文活動。
要求每位學(xué)生在假期至少閱讀一本有益書籍，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，為創(chuàng)建書香校園、書香家庭、書香童年、書香人生提供保障。
4---6年級學(xué)生寫讀后感（每班2份，開學(xué)初交到大隊部。）
5、開展“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育。
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，積極組織學(xué)生廣泛開展傳統(tǒng)節(jié)日—“春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，深刻感受中華文化的博大精深，傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍和獨特魅力，使“我們的節(jié)日”深入人心?；顒又幸髮W(xué)生和家長一起學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料，參加民俗活動，展示節(jié)日收獲和感悟。學(xué)生按要求把活動體驗與感受記錄在《“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動記錄表》上并貼一張體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日氛圍的照片，如全家吃團圓飯、一同看春晚、動手包餃子等場景。
（1—6年級每班1份，開學(xué)初交到大隊部。）
6、開展“祖國好、家鄉(xiāng)美---童眼看遵義”社會實踐活動。
利用假期進行社會實踐活動，通過與家長一起游覽遵義博物館、遵義會議紀念館、紅軍山烈士陵園、鳳凰山文化廣場等，耳聞目睹遵義城鄉(xiāng)巨變，體會改革開放的偉大成就，捕捉紅色遵義、文明遵義新面貌，激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。學(xué)生按要求把活動體驗與感受記錄在《“祖國好、家鄉(xiāng)美---童眼看遵義”活動記錄表》上并貼上反映遵義“創(chuàng)文、創(chuàng)模、鞏衛(wèi)”變化的主題照片。
（1-6年級每班1份，開學(xué)初交到大隊部）
7、分年級段開展“雛鷹假日”主題實踐活動。
（1）1—2年級：少先隊員在父母的指導(dǎo)下做（學(xué)）一些力所能及的家務(wù)事，并把自己在家務(wù)勞動過程中的體驗與感受記錄在《雛鷹假日小隊家務(wù)勞動記錄表》上并貼一張勞動時的照片。
（每班2份，開學(xué)初交到大隊部）(2)3—4年級：少先隊員可自組小隊，在家長或社區(qū)干部的組織帶領(lǐng)下走進社區(qū)，依托社區(qū)教育陣地，積極參與社區(qū)的清潔衛(wèi)生和綠化美化，從而營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節(jié)節(jié)日氛圍，用實際行動為遵義“創(chuàng)模、創(chuàng)文、鞏衛(wèi)”活動作貢獻。把自己的體驗與感受記錄在《雛鷹假日小隊社會活動實踐記錄表》并貼上活動照片，由活動社區(qū)蓋章認可。
（每班2份，開學(xué)初交到大隊部）
（3）5—6年級：少先隊員可自組小隊，在家長或社區(qū)干部的組織帶領(lǐng)下走進社區(qū)開展紅十字精神宣傳活動，并把自己在活動中的體驗與感受記錄在《雛鷹假日小隊“人道、博愛、奉獻”---紅十字志愿者社會實踐活動記錄表》上并貼一張開展活動時的照片，由活動社區(qū)蓋章認可。
（每班2份，開學(xué)初交到大隊部）
七、完成各科假期作業(yè)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，鞏固學(xué)習(xí)成果各學(xué)科教師要互相協(xié)調(diào)，給學(xué)生安排適量的寒假作業(yè)。學(xué)生要在假期中勞逸結(jié)合，認真完成各科寒假作業(yè)，如遇到完成學(xué)習(xí)上的困難，可通過打電話等形式詢問老師或同學(xué)。開學(xué)初，教師要仔細檢查假期作業(yè)的完成情況。
遵義市xx小學(xué)xx年1月
小學(xué)寒假活動計劃書篇五
快樂的寒假已經(jīng)到來，為了使我的寒假變得更充實有趣，同時學(xué)習(xí)功課也不落下，我要定個寒假計劃，以方便我執(zhí)行。
首先，我認為在我回老家過年時肯定沒有時間寫作業(yè)，而過年后又沒時間寫了，所以我決定在過年前將作業(yè)完成。也就是在陽歷2月4日前完成作業(yè)，除去今天不算，也就有十天寫作業(yè)的時間。在這十天我將把所有作業(yè)寫完，下面是我十天的作息表：
7：30起床，然后在在半個小時內(nèi)穿好衣服洗好臉?biāo)⒑醚馈?BR> 8：00吃早餐，然后在家里做一些運動。
8：40-9：00讀十分鐘英語，十分鐘語文。
9：00-9：40做英語作業(yè)
21：00洗澡睡覺
怎么樣?不錯吧！還有在此聲明為什么看課外書時間長，因為我準備在寒假看完《非法智慧》、《x》和《愛是不自私》這三本書。
不過再好的`計劃不執(zhí)行是沒有用的，所以不能只寫不做，那樣一點用都沒有哦！
小學(xué)寒假活動計劃書篇六
親愛的孩子們：
祝賀你，快樂、成功地度過了一個充實的學(xué)期。結(jié)束了忙碌的一學(xué)期，我們迎來了一個快樂的寒假?；厥鬃哌^的這一學(xué)期，有笑、有淚、有苦、有甜，有遺憾，更多的是收獲。你是否意識到：在你成長的每一個腳步后面，都有三雙牽掛你的眼睛——父母慈愛的眼睛、老師智慧的眼睛，學(xué)校信任的眼睛。在他們眼中，這個假期既是放飛心靈的機會，也是提高和豐富自己的.良機。為此，老師特地給你們以下建議：
一、做一個飽讀詩書的孩子
2、親子共讀：每天和家長一起共讀半個小時有益的書籍，和家長談?wù)勀愕淖x書感受。
二、做一個文明、陽光、自律的孩子
1、安全第一，自我保護第一，健康第一。
2、懂得愛，回報愛。在假期中，每天堅持整理自己的內(nèi)務(wù)。
3、制定合理的作息時間，自始至終嚴格執(zhí)行，既玩好，又學(xué)好。開學(xué)后，帶著收獲與進步與同學(xué)見面。
三、做一個善于學(xué)習(xí)的孩子
認真完成各科作業(yè)，做到有計劃、保質(zhì)保量的完成，并請父母監(jiān)督完成。
祝所有孩子寒假平安、充實、快樂！
小學(xué)寒假活動計劃書篇七
期待已久的寒假生活馬上就要開始了，讓我們一起來策劃一下怎樣過一個快樂充實而又有意義的寒假吧!
放假時間：20xx年xx月xx日至xx月xx日，xx月xx日正式開學(xué)。
春節(jié)是中華民族最熱鬧的節(jié)日，家家團圓喜慶歡樂，在這樣的節(jié)日中，我們可以準備一本漂亮的筆記本，記錄如下內(nèi)容：
1、搜集xx年的成語、諺語、俗語等，了解“xx”的漢字演變。
2、采訪爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽、自己的小伙伴三代人，記錄整理他們的春節(jié)愿望，簡要寫出自己的采訪感受。
3、陪同父母到市場辦年貨。做好預(yù)算，并算一算辦年貨的總費用，練一練你的理財能力。
4、假期和父母一起，尋找家庭中那些被雜物占據(jù)的角落，發(fā)起全家人共同參與的春節(jié)大掃除，同時把勞動前和勞動后的家庭環(huán)境照片做對比，增進自豪感。
5、寫一篇在家庭聯(lián)歡會時可以現(xiàn)場演講的新春獻辭。
6、圍繞春節(jié)文化主題，親自參與春節(jié)民俗活動。從春節(jié)歷史起源、習(xí)俗活動(如大掃除，剪窗花，掛燈籠，貼對聯(lián))、節(jié)日飲食(年夜飯)、春節(jié)禮儀(如拜年、祭祀、敬酒等活動)等方面進行實踐參與，并用照片形式自制一份新穎獨特的“春節(jié)小報”。要求題目自擬、橫版8開紙、留有1厘米邊框、圖文并茂。
要求：
1、在用語言文字記錄時，用手機拍攝精彩過程，并配上文字說明。
2、一至六年級學(xué)生根據(jù)自己的年齡特點和喜好至少選擇3項實踐作業(yè)。
春聯(lián)，用最樸素的中國紅，點綴著每一個人的中國年!每逢春節(jié)家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼于門上，辭舊迎新，增加喜慶的節(jié)日氣氛。春聯(lián)它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望，是中國特有的文學(xué)形式，是人們過春節(jié)的重要標(biāo)志。當(dāng)人們在自己的家門口貼上春聯(lián)和福的時候，意味著過春節(jié)正式拉開序幕。請你用心去探究，記錄下你的收獲。
要求：
1、一二年級搜集3副春聯(lián)，其中有1幅是有關(guān)xx年的春聯(lián)。同時完成好《我和春聯(lián)合個影》記錄單。
2、三四五六年級搜集5副春聯(lián)，其中有1幅是有關(guān)xx年的春聯(lián)。同時完成好《我和春聯(lián)合個影》記錄單。
俗話說“冬練三九，夏練三伏”冬季體育鍛煉不僅能鍛煉身體，增強體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。
1、選擇自己最需要或最喜歡的運動項目，如跳繩、踢毽、排球、滑冰、抽冰尜、滑冰道……每天堅持鍛煉1小時。
2、每天注意良好的用眼習(xí)慣。不熬夜，不長時間近距離用眼，看書、看電腦、看手機等40分鐘應(yīng)該休息10分鐘，遠眺放松，每天玩電子產(chǎn)品不超過2小時。
3、向長輩學(xué)一個他們小時候玩過的傳統(tǒng)游戲，開學(xué)介紹給同學(xué)們，一起玩一玩。
4、有條件的可以策劃、舉辦一場家族運動會。
要求：
1、第1條和第2條是必選項目，第3條和第4條是選修項目。
2、一至六年級學(xué)生自己設(shè)計記錄單，每天堅持鍛煉記錄。
3、各班分小組定期錄制學(xué)生鍛煉視頻保存好，開學(xué)后發(fā)給班主任檢查。
爭當(dāng)學(xué)生志愿者，參與到社區(qū)公益服務(wù)項目中去。在春節(jié)前到校進行集體書寫對聯(lián)，然后為曾經(jīng)幫扶過的所有貧困戶送對聯(lián)，送祝福。
要求：
1、全體師生家長自愿參加到校寫春聯(lián)活動。
2、各班自愿組織到社區(qū)孤寡貧困老人家獻愛心送祝福。
觀察和了解改革開放xx年家鄉(xiāng)發(fā)生的大事和重大變化，以自己喜歡的方式在開學(xué)后進行成果展示。
要求：
1、假期同學(xué)們可以請長輩給自己講一講xx改革開放xx年來的大事和重大變化。
2、可以請家長帶領(lǐng)自己到社會上相關(guān)展館等地去了解家鄉(xiāng)的巨變。
3、這是一項選修作業(yè)，全體同學(xué)可以自己喜歡的方式在開學(xué)后進行成果展示。
小學(xué)寒假活動計劃書篇八
優(yōu)勢：化學(xué)方程式書寫較熟練
離子方程式能根據(jù)書寫步驟較熟練地寫出
物質(zhì)的量的簡單一步計算及公式運用
待提高：根據(jù)化學(xué)方程式進行的物質(zhì)的量的多步計算
常見三大強酸的相關(guān)特性（硝酸和濃硫酸的強氧化性、濃鹽酸的還原性）
二、十天補習(xí)計劃
1月28日物質(zhì)的量
1月29日離子反應(yīng)
1月30日氧化還原反應(yīng)(一)
1月31日氧化還原反應(yīng)（二）
2月1日鈉及其化合物
2月2日幾種重要的金屬
2月3日硫及其化合物氮及其化合物
2月4日氯及其化合物
2月5日預(yù)習(xí)必修二第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律
2月6日預(yù)習(xí)必修二第二章化學(xué)反應(yīng)與能量
三、預(yù)計補習(xí)效果
1月28日
2、掌握有關(guān)溶液濃度的計算，掌握物質(zhì)的量濃度、溶液的質(zhì)量分數(shù)和溶解度之間的換算
1月29日
1、了解電解質(zhì)的概念，了解強、弱電解質(zhì)的概念
2、了解離子反應(yīng)的概念、離子反應(yīng)發(fā)生的條件
3、能夠判斷離子方程式書寫是否正確
1月30日1月31日
1、理解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)，掌握重要的氧化劑、還原劑之間的常見反應(yīng)
2、熟練掌握氧化性和還原性的強弱判斷
3、能夠運用元素守恒、電子守恒、電荷守恒進行有關(guān)的氧化還原反應(yīng)的計算
4、能夠判斷氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目，并能配平反應(yīng)方程式
5、掌握常見氧化還原反應(yīng)的配平和相關(guān)計算
2月1日
1、了解鈉的性質(zhì)及其應(yīng)用
2、以過氧化鈉為例，了解過氧化物的性質(zhì)
3、了解碳酸鈉、碳酸氫鈉的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化
4、能夠?qū)︹c及其化合物相關(guān)的溶液濃度、質(zhì)量分數(shù)、純度等進行計算
2月2日
1、了解鋁的化學(xué)性質(zhì)
2、了解鋁的重要化合物的性質(zhì)及應(yīng)用
3、了解鐵的化學(xué)性質(zhì)
4、以三價鐵離子、亞鐵離子的相互轉(zhuǎn)化為例，理解變價金屬元素的氧化性、還原性
5、了解銅的化學(xué)性質(zhì)
2月3日
硫及其化合物
1、了解二氧化硫的還原性
2、了解濃硫酸的強氧化性
氮及其化合物
1、了解氮及其氧化物的主要性質(zhì)
2、了解氨及銨鹽的性質(zhì)
3、了解硝酸的性質(zhì)
4、氮及其化合物的綜合應(yīng)用
2月4日
掌握氯氣的化學(xué)性質(zhì)及實驗室制備方法
2月5日預(yù)習(xí)必修二第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律
1、了解原子的組成、了解原子中各微粒間的相互關(guān)系
2、了解原子核外電子排布規(guī)律
3、了解元素、核素和同位素的含義
4、了解化學(xué)鍵、離子鍵、共價鍵的概念
5、了解離子鍵、共價鍵的形成過程及特征
6、理解元素周期律的本質(zhì)，掌握同周期、同主族元素及其化合物性質(zhì)的遞變規(guī)律
7、掌握元素周期表的結(jié)構(gòu)
2月6日預(yù)習(xí)必修二第二章化學(xué)反應(yīng)與能量
1、了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念及定量表示方法
2、理解外界條件（濃度、溫度、壓強和催化劑）對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
3、理解化學(xué)平衡狀態(tài)的含義，能夠?qū)赡娣磻?yīng)是否達到平衡狀態(tài)進行分析、判斷
4、理解濃度、溫度、壓強等條件對化學(xué)平衡移動的影響
小學(xué)寒假活動計劃書篇九
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生對身邊的事物進行觀察，并在此基礎(chǔ)上搜集各種廢舊材料。
2、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，將各種廢舊材料加工成各種物品。
3、通過制作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和保護環(huán)境的意識。
教學(xué)重難點：
1、是否在課前仔細觀察了物體的顏色，外形收集了相關(guān)廢舊材料。
2、能否合理利用廢舊材料進行組合和創(chuàng)造，制作立體造型。
3、能否體會到變廢為寶和保護環(huán)境的樂趣。
4、能否在活動結(jié)束后進行合理的回收和整理。
5、在美術(shù)教學(xué)在如何引導(dǎo)學(xué)生觀察自然物的研究。
6、如何合理運用各種材料開發(fā)新的教學(xué)內(nèi)容的研究。
教學(xué)課時：1課時
教學(xué)準備：
1、啟發(fā)學(xué)生觀察身邊的事物，并能對各種物體的外形，顏色等特征進行簡單的描述。
2、師生共同收集各種廢舊材料，如舊掛歷，易拉罐，吸管等。
教學(xué)過程：
一、引導(dǎo)階段
1、教師出示一些生活中常見物體的圖片，引導(dǎo)學(xué)生在上節(jié)課的基礎(chǔ)上，更仔細地觀察各種物體，根據(jù)其外形，顏色等，討論用那些廢舊材料可以將它表現(xiàn)出來，并使其具有立體感。
2、教師可適當(dāng)分析幾種物體的立體造型，示范幾種基本制作方法，如卷，插，支撐等，還可通過半立體的圓等較特殊的立體造型，讓學(xué)生領(lǐng)會多種立體造型表現(xiàn)法。
3、學(xué)生觀察，并分小組討論。
二、發(fā)展階段
1、"奇思妙想階段"，啟發(fā)深長在現(xiàn)有事物的基礎(chǔ)上，發(fā)揮想象力，打破物體的原有形態(tài)，充分發(fā)揮身邊廢舊材料的作用，進行組合或創(chuàng)造，制作一伯立體的工藝品。
2、"情感升華階段"，引導(dǎo)學(xué)生懂得利用身邊的廢舊材料發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識，制作出立體的工藝品來美化身邊的環(huán)境，是一個一舉兩得的環(huán)保好方法。
三、收拾與整理
作業(yè)完成后，應(yīng)督促學(xué)生收拾工具和材料，先回收可再利用的材料，再整理桌面，保持教室環(huán)境的衛(wèi)生來整潔。
四、課后拓展
1、我們是否可以用更多的材料的方法來表現(xiàn)各種物體的立體造型。
2、在生活在，我們應(yīng)仔細觀察，將各種廢舊材料變廢為寶。
小學(xué)寒假活動計劃書篇十
作息計劃：
寒假伊始，我們整個身心都放松了，早睡早起的好習(xí)慣也許在不知不覺中就不見了，這可是一筆很大的損失哦!所以，制訂一份作息時間表很重要。最好全家人一起參與、商量、制訂，再把它貼在自己的房間里，嚴格執(zhí)行，千萬不可半途而廢哦!
具體計劃包括：起床和睡覺的時間、鍛煉和活動的時間、閱讀和學(xué)習(xí)的時間、娛樂的時間、自由支配的時間等。
語文計劃： 在家長的幫助下認真完成《寒假作業(yè)》。務(wù)必做到書寫認真。
2、每天課外閱讀至少半小時左右，多看一些國內(nèi)外童話、《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)。每天摘抄2---5個好句子并加以背誦。(自備摘錄本)
3、摘錄春聯(lián)三副以上，背誦。(寫在摘錄本上)
4、字跡較差的同學(xué)盡量購買有三年級生字的字帖，每天堅持用鋼筆練字20分鐘。
5、長長的寒假，肯定會發(fā)生許多有趣、難忘的事，你也會有各種各樣不同的心情，開心、難過、驚訝、懊惱、感動……如果能把它們記錄下來，那就是你童年生活最真實、生動的寫照了。(5篇)
6、影視欣賞：cctv少兒、《動物世界》、《人與自然》、2012年春節(jié)聯(lián)歡晚會及其它音樂類曲藝類節(jié)目等。(麻煩家長正確引導(dǎo)孩子收看電視節(jié)目。)
科技計劃：
1. 畫一幅畫。紙張尺寸﹑繪畫形式﹑題材內(nèi)容均不限。要求圖畫能體現(xiàn)出科學(xué)創(chuàng)新的理念，并能對我們的生活、社會發(fā)展產(chǎn)生積極的.作用。
2. 完成一份小制作。力求有創(chuàng)意。
小學(xué)寒假活動計劃書篇一
一、放假時間
學(xué)生：1月17日――2月28日；203月1日正式開學(xué)，。
二、返校時間
年2月23日上午：8：00
三、假期要求
1.班主任老師要掌握全班學(xué)生的聯(lián)系電話，建立與學(xué)生家長的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，確保通訊的暢達，保證假期有事能找到人。
2.寒假期間學(xué)生嚴禁進入三室一社、社會經(jīng)營性網(wǎng)吧等不宜于少年兒童進入的場所，不做危險性的游戲。
3.遠離毒品，要注意遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序；要注意防火防盜；禁止學(xué)生到大河滑冰；在燃放煙花爆竹時要注意安全。
4.出行時要守規(guī)范，講文明。不得在乘坐公交車時有擁擠，搶座，大聲喧嘩，隨地亂扔雜物，破壞公用設(shè)施等行為。要遵守交通規(guī)則，嚴禁橫穿馬路不走斑馬線、隨意闖紅燈、在馬路上玩耍等現(xiàn)象出現(xiàn)。
四、活動內(nèi)容
1.深入開展“三個一”進家庭活動。
要求全體同學(xué)利用假期進一步的延續(xù)在學(xué)校開展的每月養(yǎng)成一個好習(xí)慣，每周閱讀一個感恩故事，每天積累一個名言警句活動。具體要求如下：
（1）寒假期間，全校同學(xué)需要養(yǎng)成的習(xí)慣是“感恩”習(xí)慣。
利用假期全校同學(xué)要在家中幫助父母做些力所能及的事，如吃飯時收拾桌子，清理碗筷，中高年級幫助父母清洗如襪子，手套等小件物品。用這種方式來表達自己對父母的`養(yǎng)育之恩。從而懂得如何去感恩，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。
各班同學(xué)要建立一個32開的名言警句積累本，把自己積累的名言警句都寫在名言警句本上，同時把寒假期間閱讀的感恩故事的題目及閱讀的時間也一同記錄在名言警句本上。
2．開展“今天我當(dāng)家”做一天小家長體驗活動。
低年級同學(xué)可以協(xié)助家長擦擦桌子，收拾房間等簡單的體驗活動。中高年級同學(xué)可以進行打掃房間，買菜做飯，洗衣服等活動。并要求3――5年級同學(xué)，寫出一份以“今天我當(dāng)家”為題目的體驗經(jīng)歷與感受。
3．開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動。
利用假期讓自己的父母帶領(lǐng)自己到家鄉(xiāng)的周邊去進行實地的觀賞，來體驗家鄉(xiāng)在短短幾年內(nèi)所發(fā)生的巨大變化。4――6年級同學(xué)以“我家鄉(xiāng)的節(jié)日”、“發(fā)生在我家鄉(xiāng)的故事”或其他命題寫一篇800字左右的作文。
4.開展讀書活動寫一篇讀后感。
推薦書目
《小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事》*
《小學(xué)生最感疑惑的107個歷史秘密》*
《小學(xué)生最感興趣的107件好奇事情》
《小學(xué)生最想了解的107個生活常識》
《小學(xué)生最應(yīng)該知道的的107個健康常識》
《小學(xué)生最想知道的107個科學(xué)秘密》
《女兒的故事》
《我們的故事講給你聽》
《對面的笑》
《戴小橋全傳》
《撐起傘來等啊等》
小學(xué)寒假活動計劃書篇二
本學(xué)期我校德育工作，認真貫徹落實黨的教育方針，結(jié)合中心校統(tǒng)一部署，按照學(xué)?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，開展“忠、雅、誠”及“尊老愛幼”等主題教育系列活動，堅持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè)，不斷改進工作方法，提高學(xué)校德育工作的實效。加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)，在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的'終身發(fā)展，促進德育工作者個人專業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個性心理，積極推行養(yǎng)成教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長。
具體實施計劃如下：
小學(xué)寒假活動計劃書篇三
放假日期：xx年1月24日至xx年2月23日
假期作業(yè)：人、事、景、物、想象作文各一篇。讀一本作文書，并寫閱讀筆記和閱讀心得。寫兩首詩歌。
放假計劃：
1月30日至2月5日：休息幾天
2月6日至2月7日：寫詩歌。
2月8日至15日：讀作文書，寫閱讀筆記。
2月16日至20日：出去踏青。
2月21日至22日：玩電腦。
這就是我的寒假計劃，怎樣不賴吧?
小學(xué)寒假活動計劃書篇四
祖國好·家鄉(xiāng)美----“做一個有道德的人”
“平安度寒假、快樂過新年”寒假活動計劃
一、活動主題：
祖國好·家鄉(xiāng)美--“做一個有道德的人”“平安度寒假、快樂過新年”
二、寒假及開學(xué)時間安排。
放假時間：xx年x月x日---x月x日報名時間：x年x月x日
三、成立學(xué)校寒假安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：副組長：各班班主任
組員：學(xué)校校務(wù)委員會成員
四、安全工作具體要求
（一）、各班放假前按照以下主題開展好班隊活動，特別要加強學(xué)生假期安全教育。
（負責(zé)老師：各班班主任）1月11日學(xué)校舉行散學(xué)典禮，各班結(jié)合校本教材《遵義市xx小學(xué)學(xué)生》和對學(xué)生進行假期安全教育，切實提高學(xué)生自助、自護、自救的知識和技能，要求學(xué)生注意安全，不到危險的地方去玩耍。
2、要求學(xué)生在寒假里外出需有家長陪同，在公共場所應(yīng)遵守公共秩序，最好不要到人群擁擠處，防止被擠傷、踩踏，同時也可避免感染流行性疾病。要求學(xué)生必須在家長的陪同監(jiān)督指導(dǎo)下方可燃放煙花炮竹，絕對不允許私自在無家長監(jiān)護時玩煙花爆竹。并在日常生活中提高安全意識、警鐘長鳴，注意防火、防電、防煤氣中毒、防意外傷害、防盜、防溺水、防凝凍、防惡性事件等，杜絕安全事故的發(fā)生，將安全意識常記于心，實踐于行。
3、加強交通安全教育。遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道，不在公路上玩耍和打鬧；學(xué)生外出活動必須由家長帶領(lǐng)，出門要注意“一停二看三通過”，參加各項活動時要注意安全，全面提高自我保護意識和應(yīng)對技能，避免不安全事故發(fā)生。
4、加強食品安全教育。教育學(xué)生在假期中注意勞逸結(jié)合，不要暴飲暴食，注意用眼衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。
5、要求學(xué)生遵紀守法，教育學(xué)生充分認識電子游戲和不健康網(wǎng)絡(luò)活動的危害，拒絕進入電子游戲室、營業(yè)性歌廳舞廳、營業(yè)性網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所；遠離毒品，珍惜生命，自覺抵制不良誘惑，不看不健康書籍和不健康影視制品。
6、加強學(xué)生的政治思想教育和法制教育，教育學(xué)生不參加各種非法集會、賭博和封建迷信等活動，自覺遵守國家法律和社會公德；引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，形成熱愛科學(xué)、尊重他人的良好品質(zhì)，堅決抵制邪教，拒絕參與不良活動。
7、假期中大隊部組織的所有活動均要在有老師、家長或社區(qū)干部帶領(lǐng)、確保學(xué)生人身安全的前提下開展，嚴禁有任何學(xué)生受傷害的事故發(fā)生，教育學(xué)生不到危險的地方去，不做不安全的事情，多做有益于社會、集體和他人的事情，過一個安全、充實、有意義的寒假。
8、電話號碼要牢記：火警119、匪警110、交通施救122、急救中心120等。
（二）開展“大手牽小手，平安過新年”親子活動。
通過發(fā)放《“平安度寒假、快樂過新年”之告家長的一封信》宣傳資料、手機短信等方式向家長做好學(xué)生假期安全的宣傳教育工作，明確家長對學(xué)生的安全監(jiān)護責(zé)任，增強學(xué)生校外活動的監(jiān)管和安全保障，要求家長切實履行好監(jiān)護職責(zé)，做好孩子的假期安全教育工作。
（三）積極開展“我們的節(jié)日—溫暖寒冬，傳遞溫暖”假期幫教、慰問活動。
在假期中，班主任及任課老師要通過打電話、發(fā)短信、家訪等多種形式特別關(guān)心慰問留守兒童、單親子女、農(nóng)民工進城務(wù)工子女等學(xué)生，并認真填寫《“我們的節(jié)日—溫暖寒冬，傳遞溫暖”關(guān)愛留守兒童活動記錄表》，可附照片。
（1--6年級每班1份，開學(xué)初交到大隊部）
（四）開展“拒進網(wǎng)吧”活動各班要在放假前做一次“拒進網(wǎng)吧”總動員，加大對學(xué)生不得進入互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所的宣傳教育和監(jiān)管力度，闡明網(wǎng)吧的不健康性，讓隊員自覺簽署“拒進網(wǎng)吧”名單。在假期活動中學(xué)生利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段收集學(xué)習(xí)資料時，必須有家長在旁邊作指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生登錄“綠色網(wǎng)站”，禁止瀏覽不健康網(wǎng)站。
（五）開展“我們的節(jié)日”民俗教育（負責(zé)老師：班主任）結(jié)合“除夕”“春節(jié)”和“元宵”三大民族節(jié)日，鼓勵學(xué)生通過閱讀、上網(wǎng)等途徑查找、收集、學(xué)習(xí)有關(guān)的節(jié)日文化，了解文化內(nèi)涵；倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保理念，過一個“低碳”假期；合理使用壓歲錢，從小養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣。
五、繼續(xù)開展讀好書、背誦優(yōu)秀詩文活動1—6年級學(xué)生根據(jù)年齡特征、知識結(jié)構(gòu)、個人學(xué)習(xí)能力，在假期中開展讀好書活動，堅決抵制淫穢書刊、賭博、封建迷信活動和邪教活動的腐蝕。
低年級：
《弟子規(guī)》《小學(xué)生必背古詩80首》《皮皮魯傳》《魯西西傳》《稻草人》《中華成語故事》《唐詩三百首》《公主童話》《王子童話》《綠野仙蹤》《木偶奇遇記》《小故事大道理》《365夜故事》《一千零一夜》《做人的故事》中年級：
《三字經(jīng)》《小學(xué)生必背古詩80首》《鄭淵潔童話》《唐詩三百首》《中國兒童成長必讀故事》《時代廣場的蟋蟀》《西游記》《魯賓遜漂流記》《繁星春水》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《愛的教育》《活了一百萬次的貓》《海倫凱勒自傳》《小王子》《新版上下五千年》《中華名人的故事》《湯姆叔叔的小屋》高年級：
六、抓好學(xué)生思想道德教育，開展豐富多彩的假期活動，深化實踐體驗。
1、各班根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部制定的寒假活動計劃制定本中隊xx年寒假活動計劃。
（1--6年級每班1份，期末交到大隊部）
2、各班指導(dǎo)學(xué)生制定一份個人寒假計劃表.要求學(xué)生合理安排作息時間，制定適合個人的假期計劃。
假期活動中要提高自我保護意識，做到不玩火、水、電；注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食；外出時嚴格遵守交通規(guī)則，獨處時冷靜處理突發(fā)事件，健康上網(wǎng)安全游戲；養(yǎng)成文明節(jié)儉的好習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保理念，學(xué)習(xí)宣傳環(huán)保節(jié)能知識;從身邊做起、從自己做起，過一個低能耗、低污染、低排放的“低碳”寒假。
（各班班主任自行指導(dǎo)學(xué)生制定計劃并要求在寒假進行實踐）
3、開展“我鍛煉，我健康”陽光體育健身活動。
建議學(xué)生與家長堅持每天進行不少于半小時的親子體育鍛煉，利用假期調(diào)整自己的身心狀態(tài)，以飽滿的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。若受天氣影響，可以進行以下五個“一”鍛煉：一分鐘短繩；一分鐘仰臥起坐；一分鐘立定跳遠；一遍廣播操和上下午各一遍眼保健操。學(xué)生按要求把活動體驗與感受記錄在《“我鍛煉，我健康”陽光體育親子鍛煉活動記錄表》上并貼一張親子鍛煉時的照片。
（1--6年級每班1份，開學(xué)初交到大隊部）
4、開展“讀一本好書、寫一篇體會”讀書征文活動。
要求每位學(xué)生在假期至少閱讀一本有益書籍，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，為創(chuàng)建書香校園、書香家庭、書香童年、書香人生提供保障。
4---6年級學(xué)生寫讀后感（每班2份，開學(xué)初交到大隊部。）
5、開展“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育。
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，積極組織學(xué)生廣泛開展傳統(tǒng)節(jié)日—“春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，深刻感受中華文化的博大精深，傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍和獨特魅力，使“我們的節(jié)日”深入人心?；顒又幸髮W(xué)生和家長一起學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料，參加民俗活動，展示節(jié)日收獲和感悟。學(xué)生按要求把活動體驗與感受記錄在《“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動記錄表》上并貼一張體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日氛圍的照片，如全家吃團圓飯、一同看春晚、動手包餃子等場景。
（1—6年級每班1份，開學(xué)初交到大隊部。）
6、開展“祖國好、家鄉(xiāng)美---童眼看遵義”社會實踐活動。
利用假期進行社會實踐活動，通過與家長一起游覽遵義博物館、遵義會議紀念館、紅軍山烈士陵園、鳳凰山文化廣場等，耳聞目睹遵義城鄉(xiāng)巨變，體會改革開放的偉大成就，捕捉紅色遵義、文明遵義新面貌，激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。學(xué)生按要求把活動體驗與感受記錄在《“祖國好、家鄉(xiāng)美---童眼看遵義”活動記錄表》上并貼上反映遵義“創(chuàng)文、創(chuàng)模、鞏衛(wèi)”變化的主題照片。
（1-6年級每班1份，開學(xué)初交到大隊部）
7、分年級段開展“雛鷹假日”主題實踐活動。
（1）1—2年級：少先隊員在父母的指導(dǎo)下做（學(xué)）一些力所能及的家務(wù)事，并把自己在家務(wù)勞動過程中的體驗與感受記錄在《雛鷹假日小隊家務(wù)勞動記錄表》上并貼一張勞動時的照片。
（每班2份，開學(xué)初交到大隊部）(2)3—4年級：少先隊員可自組小隊，在家長或社區(qū)干部的組織帶領(lǐng)下走進社區(qū)，依托社區(qū)教育陣地，積極參與社區(qū)的清潔衛(wèi)生和綠化美化，從而營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節(jié)節(jié)日氛圍，用實際行動為遵義“創(chuàng)模、創(chuàng)文、鞏衛(wèi)”活動作貢獻。把自己的體驗與感受記錄在《雛鷹假日小隊社會活動實踐記錄表》并貼上活動照片，由活動社區(qū)蓋章認可。
（每班2份，開學(xué)初交到大隊部）
（3）5—6年級：少先隊員可自組小隊，在家長或社區(qū)干部的組織帶領(lǐng)下走進社區(qū)開展紅十字精神宣傳活動，并把自己在活動中的體驗與感受記錄在《雛鷹假日小隊“人道、博愛、奉獻”---紅十字志愿者社會實踐活動記錄表》上并貼一張開展活動時的照片，由活動社區(qū)蓋章認可。
（每班2份，開學(xué)初交到大隊部）
七、完成各科假期作業(yè)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，鞏固學(xué)習(xí)成果各學(xué)科教師要互相協(xié)調(diào)，給學(xué)生安排適量的寒假作業(yè)。學(xué)生要在假期中勞逸結(jié)合，認真完成各科寒假作業(yè)，如遇到完成學(xué)習(xí)上的困難，可通過打電話等形式詢問老師或同學(xué)。開學(xué)初，教師要仔細檢查假期作業(yè)的完成情況。
遵義市xx小學(xué)xx年1月
小學(xué)寒假活動計劃書篇五
快樂的寒假已經(jīng)到來，為了使我的寒假變得更充實有趣，同時學(xué)習(xí)功課也不落下，我要定個寒假計劃，以方便我執(zhí)行。
首先，我認為在我回老家過年時肯定沒有時間寫作業(yè)，而過年后又沒時間寫了，所以我決定在過年前將作業(yè)完成。也就是在陽歷2月4日前完成作業(yè)，除去今天不算，也就有十天寫作業(yè)的時間。在這十天我將把所有作業(yè)寫完，下面是我十天的作息表：
7：30起床，然后在在半個小時內(nèi)穿好衣服洗好臉?biāo)⒑醚馈?BR> 8：00吃早餐，然后在家里做一些運動。
8：40-9：00讀十分鐘英語，十分鐘語文。
9：00-9：40做英語作業(yè)
21：00洗澡睡覺
怎么樣?不錯吧！還有在此聲明為什么看課外書時間長，因為我準備在寒假看完《非法智慧》、《x》和《愛是不自私》這三本書。
不過再好的`計劃不執(zhí)行是沒有用的，所以不能只寫不做，那樣一點用都沒有哦！
小學(xué)寒假活動計劃書篇六
親愛的孩子們：
祝賀你，快樂、成功地度過了一個充實的學(xué)期。結(jié)束了忙碌的一學(xué)期，我們迎來了一個快樂的寒假?；厥鬃哌^的這一學(xué)期，有笑、有淚、有苦、有甜，有遺憾，更多的是收獲。你是否意識到：在你成長的每一個腳步后面，都有三雙牽掛你的眼睛——父母慈愛的眼睛、老師智慧的眼睛，學(xué)校信任的眼睛。在他們眼中，這個假期既是放飛心靈的機會，也是提高和豐富自己的.良機。為此，老師特地給你們以下建議：
一、做一個飽讀詩書的孩子
2、親子共讀：每天和家長一起共讀半個小時有益的書籍，和家長談?wù)勀愕淖x書感受。
二、做一個文明、陽光、自律的孩子
1、安全第一，自我保護第一，健康第一。
2、懂得愛，回報愛。在假期中，每天堅持整理自己的內(nèi)務(wù)。
3、制定合理的作息時間，自始至終嚴格執(zhí)行，既玩好，又學(xué)好。開學(xué)后，帶著收獲與進步與同學(xué)見面。
三、做一個善于學(xué)習(xí)的孩子
認真完成各科作業(yè)，做到有計劃、保質(zhì)保量的完成，并請父母監(jiān)督完成。
祝所有孩子寒假平安、充實、快樂！
小學(xué)寒假活動計劃書篇七
期待已久的寒假生活馬上就要開始了，讓我們一起來策劃一下怎樣過一個快樂充實而又有意義的寒假吧!
放假時間：20xx年xx月xx日至xx月xx日，xx月xx日正式開學(xué)。
春節(jié)是中華民族最熱鬧的節(jié)日，家家團圓喜慶歡樂，在這樣的節(jié)日中，我們可以準備一本漂亮的筆記本，記錄如下內(nèi)容：
1、搜集xx年的成語、諺語、俗語等，了解“xx”的漢字演變。
2、采訪爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽、自己的小伙伴三代人，記錄整理他們的春節(jié)愿望，簡要寫出自己的采訪感受。
3、陪同父母到市場辦年貨。做好預(yù)算，并算一算辦年貨的總費用，練一練你的理財能力。
4、假期和父母一起，尋找家庭中那些被雜物占據(jù)的角落，發(fā)起全家人共同參與的春節(jié)大掃除，同時把勞動前和勞動后的家庭環(huán)境照片做對比，增進自豪感。
5、寫一篇在家庭聯(lián)歡會時可以現(xiàn)場演講的新春獻辭。
6、圍繞春節(jié)文化主題，親自參與春節(jié)民俗活動。從春節(jié)歷史起源、習(xí)俗活動(如大掃除，剪窗花，掛燈籠，貼對聯(lián))、節(jié)日飲食(年夜飯)、春節(jié)禮儀(如拜年、祭祀、敬酒等活動)等方面進行實踐參與，并用照片形式自制一份新穎獨特的“春節(jié)小報”。要求題目自擬、橫版8開紙、留有1厘米邊框、圖文并茂。
要求：
1、在用語言文字記錄時，用手機拍攝精彩過程，并配上文字說明。
2、一至六年級學(xué)生根據(jù)自己的年齡特點和喜好至少選擇3項實踐作業(yè)。
春聯(lián)，用最樸素的中國紅，點綴著每一個人的中國年!每逢春節(jié)家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼于門上，辭舊迎新，增加喜慶的節(jié)日氣氛。春聯(lián)它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望，是中國特有的文學(xué)形式，是人們過春節(jié)的重要標(biāo)志。當(dāng)人們在自己的家門口貼上春聯(lián)和福的時候，意味著過春節(jié)正式拉開序幕。請你用心去探究，記錄下你的收獲。
要求：
1、一二年級搜集3副春聯(lián)，其中有1幅是有關(guān)xx年的春聯(lián)。同時完成好《我和春聯(lián)合個影》記錄單。
2、三四五六年級搜集5副春聯(lián)，其中有1幅是有關(guān)xx年的春聯(lián)。同時完成好《我和春聯(lián)合個影》記錄單。
俗話說“冬練三九，夏練三伏”冬季體育鍛煉不僅能鍛煉身體，增強體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。
1、選擇自己最需要或最喜歡的運動項目，如跳繩、踢毽、排球、滑冰、抽冰尜、滑冰道……每天堅持鍛煉1小時。
2、每天注意良好的用眼習(xí)慣。不熬夜，不長時間近距離用眼，看書、看電腦、看手機等40分鐘應(yīng)該休息10分鐘，遠眺放松，每天玩電子產(chǎn)品不超過2小時。
3、向長輩學(xué)一個他們小時候玩過的傳統(tǒng)游戲，開學(xué)介紹給同學(xué)們，一起玩一玩。
4、有條件的可以策劃、舉辦一場家族運動會。
要求：
1、第1條和第2條是必選項目，第3條和第4條是選修項目。
2、一至六年級學(xué)生自己設(shè)計記錄單，每天堅持鍛煉記錄。
3、各班分小組定期錄制學(xué)生鍛煉視頻保存好，開學(xué)后發(fā)給班主任檢查。
爭當(dāng)學(xué)生志愿者，參與到社區(qū)公益服務(wù)項目中去。在春節(jié)前到校進行集體書寫對聯(lián)，然后為曾經(jīng)幫扶過的所有貧困戶送對聯(lián)，送祝福。
要求：
1、全體師生家長自愿參加到校寫春聯(lián)活動。
2、各班自愿組織到社區(qū)孤寡貧困老人家獻愛心送祝福。
觀察和了解改革開放xx年家鄉(xiāng)發(fā)生的大事和重大變化，以自己喜歡的方式在開學(xué)后進行成果展示。
要求：
1、假期同學(xué)們可以請長輩給自己講一講xx改革開放xx年來的大事和重大變化。
2、可以請家長帶領(lǐng)自己到社會上相關(guān)展館等地去了解家鄉(xiāng)的巨變。
3、這是一項選修作業(yè)，全體同學(xué)可以自己喜歡的方式在開學(xué)后進行成果展示。
小學(xué)寒假活動計劃書篇八
優(yōu)勢：化學(xué)方程式書寫較熟練
離子方程式能根據(jù)書寫步驟較熟練地寫出
物質(zhì)的量的簡單一步計算及公式運用
待提高：根據(jù)化學(xué)方程式進行的物質(zhì)的量的多步計算
常見三大強酸的相關(guān)特性（硝酸和濃硫酸的強氧化性、濃鹽酸的還原性）
二、十天補習(xí)計劃
1月28日物質(zhì)的量
1月29日離子反應(yīng)
1月30日氧化還原反應(yīng)(一)
1月31日氧化還原反應(yīng)（二）
2月1日鈉及其化合物
2月2日幾種重要的金屬
2月3日硫及其化合物氮及其化合物
2月4日氯及其化合物
2月5日預(yù)習(xí)必修二第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律
2月6日預(yù)習(xí)必修二第二章化學(xué)反應(yīng)與能量
三、預(yù)計補習(xí)效果
1月28日
2、掌握有關(guān)溶液濃度的計算，掌握物質(zhì)的量濃度、溶液的質(zhì)量分數(shù)和溶解度之間的換算
1月29日
1、了解電解質(zhì)的概念，了解強、弱電解質(zhì)的概念
2、了解離子反應(yīng)的概念、離子反應(yīng)發(fā)生的條件
3、能夠判斷離子方程式書寫是否正確
1月30日1月31日
1、理解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)，掌握重要的氧化劑、還原劑之間的常見反應(yīng)
2、熟練掌握氧化性和還原性的強弱判斷
3、能夠運用元素守恒、電子守恒、電荷守恒進行有關(guān)的氧化還原反應(yīng)的計算
4、能夠判斷氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目，并能配平反應(yīng)方程式
5、掌握常見氧化還原反應(yīng)的配平和相關(guān)計算
2月1日
1、了解鈉的性質(zhì)及其應(yīng)用
2、以過氧化鈉為例，了解過氧化物的性質(zhì)
3、了解碳酸鈉、碳酸氫鈉的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化
4、能夠?qū)︹c及其化合物相關(guān)的溶液濃度、質(zhì)量分數(shù)、純度等進行計算
2月2日
1、了解鋁的化學(xué)性質(zhì)
2、了解鋁的重要化合物的性質(zhì)及應(yīng)用
3、了解鐵的化學(xué)性質(zhì)
4、以三價鐵離子、亞鐵離子的相互轉(zhuǎn)化為例，理解變價金屬元素的氧化性、還原性
5、了解銅的化學(xué)性質(zhì)
2月3日
硫及其化合物
1、了解二氧化硫的還原性
2、了解濃硫酸的強氧化性
氮及其化合物
1、了解氮及其氧化物的主要性質(zhì)
2、了解氨及銨鹽的性質(zhì)
3、了解硝酸的性質(zhì)
4、氮及其化合物的綜合應(yīng)用
2月4日
掌握氯氣的化學(xué)性質(zhì)及實驗室制備方法
2月5日預(yù)習(xí)必修二第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律
1、了解原子的組成、了解原子中各微粒間的相互關(guān)系
2、了解原子核外電子排布規(guī)律
3、了解元素、核素和同位素的含義
4、了解化學(xué)鍵、離子鍵、共價鍵的概念
5、了解離子鍵、共價鍵的形成過程及特征
6、理解元素周期律的本質(zhì)，掌握同周期、同主族元素及其化合物性質(zhì)的遞變規(guī)律
7、掌握元素周期表的結(jié)構(gòu)
2月6日預(yù)習(xí)必修二第二章化學(xué)反應(yīng)與能量
1、了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念及定量表示方法
2、理解外界條件（濃度、溫度、壓強和催化劑）對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
3、理解化學(xué)平衡狀態(tài)的含義，能夠?qū)赡娣磻?yīng)是否達到平衡狀態(tài)進行分析、判斷
4、理解濃度、溫度、壓強等條件對化學(xué)平衡移動的影響
小學(xué)寒假活動計劃書篇九
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生對身邊的事物進行觀察，并在此基礎(chǔ)上搜集各種廢舊材料。
2、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，將各種廢舊材料加工成各種物品。
3、通過制作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和保護環(huán)境的意識。
教學(xué)重難點：
1、是否在課前仔細觀察了物體的顏色，外形收集了相關(guān)廢舊材料。
2、能否合理利用廢舊材料進行組合和創(chuàng)造，制作立體造型。
3、能否體會到變廢為寶和保護環(huán)境的樂趣。
4、能否在活動結(jié)束后進行合理的回收和整理。
5、在美術(shù)教學(xué)在如何引導(dǎo)學(xué)生觀察自然物的研究。
6、如何合理運用各種材料開發(fā)新的教學(xué)內(nèi)容的研究。
教學(xué)課時：1課時
教學(xué)準備：
1、啟發(fā)學(xué)生觀察身邊的事物，并能對各種物體的外形，顏色等特征進行簡單的描述。
2、師生共同收集各種廢舊材料，如舊掛歷，易拉罐，吸管等。
教學(xué)過程：
一、引導(dǎo)階段
1、教師出示一些生活中常見物體的圖片，引導(dǎo)學(xué)生在上節(jié)課的基礎(chǔ)上，更仔細地觀察各種物體，根據(jù)其外形，顏色等，討論用那些廢舊材料可以將它表現(xiàn)出來，并使其具有立體感。
2、教師可適當(dāng)分析幾種物體的立體造型，示范幾種基本制作方法，如卷，插，支撐等，還可通過半立體的圓等較特殊的立體造型，讓學(xué)生領(lǐng)會多種立體造型表現(xiàn)法。
3、學(xué)生觀察，并分小組討論。
二、發(fā)展階段
1、"奇思妙想階段"，啟發(fā)深長在現(xiàn)有事物的基礎(chǔ)上，發(fā)揮想象力，打破物體的原有形態(tài)，充分發(fā)揮身邊廢舊材料的作用，進行組合或創(chuàng)造，制作一伯立體的工藝品。
2、"情感升華階段"，引導(dǎo)學(xué)生懂得利用身邊的廢舊材料發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識，制作出立體的工藝品來美化身邊的環(huán)境，是一個一舉兩得的環(huán)保好方法。
三、收拾與整理
作業(yè)完成后，應(yīng)督促學(xué)生收拾工具和材料，先回收可再利用的材料，再整理桌面，保持教室環(huán)境的衛(wèi)生來整潔。
四、課后拓展
1、我們是否可以用更多的材料的方法來表現(xiàn)各種物體的立體造型。
2、在生活在，我們應(yīng)仔細觀察，將各種廢舊材料變廢為寶。
小學(xué)寒假活動計劃書篇十
作息計劃：
寒假伊始，我們整個身心都放松了，早睡早起的好習(xí)慣也許在不知不覺中就不見了，這可是一筆很大的損失哦!所以，制訂一份作息時間表很重要。最好全家人一起參與、商量、制訂，再把它貼在自己的房間里，嚴格執(zhí)行，千萬不可半途而廢哦!
具體計劃包括：起床和睡覺的時間、鍛煉和活動的時間、閱讀和學(xué)習(xí)的時間、娛樂的時間、自由支配的時間等。
語文計劃： 在家長的幫助下認真完成《寒假作業(yè)》。務(wù)必做到書寫認真。
2、每天課外閱讀至少半小時左右，多看一些國內(nèi)外童話、《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)。每天摘抄2---5個好句子并加以背誦。(自備摘錄本)
3、摘錄春聯(lián)三副以上，背誦。(寫在摘錄本上)
4、字跡較差的同學(xué)盡量購買有三年級生字的字帖，每天堅持用鋼筆練字20分鐘。
5、長長的寒假，肯定會發(fā)生許多有趣、難忘的事，你也會有各種各樣不同的心情，開心、難過、驚訝、懊惱、感動……如果能把它們記錄下來，那就是你童年生活最真實、生動的寫照了。(5篇)
6、影視欣賞：cctv少兒、《動物世界》、《人與自然》、2012年春節(jié)聯(lián)歡晚會及其它音樂類曲藝類節(jié)目等。(麻煩家長正確引導(dǎo)孩子收看電視節(jié)目。)
科技計劃：
1. 畫一幅畫。紙張尺寸﹑繪畫形式﹑題材內(nèi)容均不限。要求圖畫能體現(xiàn)出科學(xué)創(chuàng)新的理念，并能對我們的生活、社會發(fā)展產(chǎn)生積極的.作用。
2. 完成一份小制作。力求有創(chuàng)意。