一家蟲小學(xué)五年級(jí)范文(15篇)

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    驚喜往往就隱藏在平凡的生活細(xì)節(jié)中??偨Y(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或圖表,更直觀地展示自己的成果。5、總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我們很有借鑒意義。
    一家蟲小學(xué)五年級(jí)篇一
    我會(huì)走進(jìn)這家破破爛爛的小診所,沒有別的原因,只是因?yàn)槲覠o意中看到診所的招牌上寫著“專治打呼”這四個(gè)字。
    我也不知道自己是什么時(shí)候開始打呼的,因?yàn)槲覐男〉酱蠖际且粋€(gè)人睡。但今年不一樣,今年我上大學(xué)了,我們的宿舍是兩個(gè)人一間。跟我一塊兒住的人名叫小林,比我高近兩個(gè)頭,肌肉發(fā)達(dá)。搬進(jìn)宿舍的第一個(gè)晚上,我正睡覺呢,就被他給搖醒了。“醒醒!喂!”他說,“你打呼嚕的聲音實(shí)在太響了!還讓不讓我睡了???”
    “太響了嗎?”我迷迷糊糊地醒來,迷迷糊糊地問。
    “當(dāng)然!不信你看!”小林說著,指指墻壁,我看到上面有很清晰的裂縫。當(dāng)我明白這是我的呼嚕聲震出來的時(shí)候,我感到十分難為情。我們的宿舍樓是一棟老房子,照這樣下去,不出一個(gè)月,這墻壁就該被我震垮了。
    唉,沒辦法,我只好出來尋醫(yī)問藥了。誰讓我理虧呢?每天早上,看著小林那滿布紅絲的眼睛,我都特別內(nèi)疚,我想,我如果再不治好這毛病,有一天,小林會(huì)讓我用鼻青臉腫的形象來表達(dá)歉意的。
    言歸正傳,現(xiàn)在我走進(jìn)了那家診所。醫(yī)生只有一個(gè),是個(gè)頭發(fā)半黑半白的怪人,我正想說明來意,他就笑了。
    “不用說,來我這兒的,都是治打呼的!”醫(yī)生說,“讓我先考考你,你知道人為什么會(huì)打呼嗎?”
    我知道的,我之前曾經(jīng)上網(wǎng)搜過,但是當(dāng)我剛剛背出打呼原理的第一行時(shí),醫(yī)生就輕蔑地?cái)[起了手:“別信那一套,讓我告訴你,你打呼是因?yàn)椋愕捏w內(nèi)住著蟲!”
    蟲?這個(gè)答案真是出乎我意料。他說的是蛔蟲嗎?蛔蟲會(huì)導(dǎo)致打呼?
    不等我追問,醫(yī)生給了我答案:“那種蟲叫做‘打呼蟲’,它的叫聲就是人們打呼的.聲音,并且只在寄生的人睡著后才叫!明白了吧?你以為你打呼響,其實(shí)響的是那打呼蟲的嗓門哪!”
    “那我該怎么治它呢?是不是用藥?”我忙問,雖然我還沒有全信。
    “用什么藥,我這里流行綠色治蟲。”醫(yī)生說,“我先問你,你認(rèn)識(shí)跟你一樣會(huì)打呼的人不?”
    “認(rèn)識(shí)啊。”我說。我隔壁的隔壁的隔壁宿舍的阿強(qiáng)就特別會(huì)打呼。
    “你去找他,然后跟他在同一個(gè)房間里睡覺?!贬t(yī)生說。
    “這是為什么???”
    “打呼蟲是一種奇特的蟲,它們的心理承受能力特別差?!贬t(yī)生說,“如果它聽到同類的叫聲比自己大,就會(huì)特別沮喪,特別挫敗。從此一蹶不振,猶如啞巴。”
    “就這么簡(jiǎn)單?”我簡(jiǎn)直喜出望外了。
    “就這么簡(jiǎn)單!”
    告別醫(yī)生,我離開了那家小破診所,直接去找阿強(qiáng),跟他轉(zhuǎn)述了醫(yī)生的“藥方”。
    “這么說,無論我們倆的打呼蟲哪個(gè)嗓門更高,這一輪較量下來,總有一方可以擺脫打呼之苦嘍?”阿強(qiáng)問。
    “對(duì)!”我說。
    “好,今晚我就睡在你宿舍吧!”阿強(qiáng)同意了。
    小林聽說將有兩個(gè)呼聲如雷的人要跟他共度良宵,嚇得住旅館去了。
    天亮之后,我跟阿強(qiáng)同時(shí)醒來,我們面面相覷,異口同聲地問:“昨晚誰贏了?”
    我們都不知道,唯一的驗(yàn)證法,只有入睡。
    但我已經(jīng)睡飽了,所以睡不著。阿強(qiáng)卻不,他很快又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
    “呼?!魢!甭牭桨?qiáng)嘹亮的呼聲平地響起時(shí),我心花怒放:看來,我的打呼蟲已經(jīng)輸了!這下,我解放了!
    當(dāng)天晚上,小林回到了我們的宿舍。臨睡前,我對(duì)小林說:“今晚,你一定能睡個(gè)安穩(wěn)覺了?!?BR>    小林對(duì)此十分高興,他甚至這么多天來第一次沒有對(duì)我炫耀肌肉以暗示“你最好小聲點(diǎn)打呼”。
    熄燈后,我很快就睡著了。
    我睡著,睡著……突然,“嘭咚!”一聲巨響,我被什么重物給壓住了。我慌張地睜開眼,只見墻壁和天花板都塌了,我被壓在廢墟中,動(dòng)彈不得。
    我和小林一起被送到了醫(yī)院,據(jù)說,我們宿舍是被我的呼嚕聲給震塌的。
    我住院時(shí),那個(gè)告訴我有“打呼蟲”存在的庸醫(yī)來看望我,我一見到他氣就不打一處來,我怒吼著:“你不是說打呼蟲的心理承受能力特別差?它明明比賽輸了,為什么還不肯退出江湖?昨天晚上,它甚至叫得比平常都要更大聲!”
    庸醫(yī)擦著汗,抱歉地跟我說:“不好意思,我忘了告訴你,也有一些打呼蟲是例外的,它們從哪里跌倒了就會(huì)從哪里爬起來,并且還會(huì)從此發(fā)憤圖強(qiáng)?!?BR>    一家蟲小學(xué)五年級(jí)篇二
    我家有四條“蟲”。爸爸是“睡覺蟲”;媽媽是“忙碌蟲”;還有倆個(gè)是“寫字蟲”;那就是我和姐姐。
    爸爸每天很晚睡覺也很晚起床,所以大家叫他“睡覺蟲”;媽媽每天忙來忙去,即要做生意又要送我和姐姐上學(xué),接我和姐姐放學(xué)回家,掃地、做飯、拖地……等;所以大家叫她“忙碌蟲”。
    我和姐姐上午寫字,下午寫字。所以大家叫我們“寫字蟲”。
    一家蟲小學(xué)五年級(jí)篇三
    我的一家,一個(gè)愛勞動(dòng),一個(gè)愛唱歌,一個(gè)小書蟲。這三個(gè)人組成了一家。
    我有一位勤勞的媽媽,家里的家務(wù)活都由媽媽一人包攬了。媽媽一天到晚的閑不住,掃地、擦地、抹桌椅、洗衣、買菜、做飯……那天放學(xué)回家,看見媽媽在擦地板,看著她那汗流浹背的樣子,我知道她是在利用休班的機(jī)會(huì)搞大掃除,看來這是干了整整一個(gè)上午了。我很心疼媽媽,就勸她休息,可被她謝絕了。媽媽有這樣的習(xí)慣,干起家務(wù)來,不達(dá)目的不休止。
    這就是勤勞能干的媽媽。
    我的老爸五音不全,但是特愛唱歌。朋友們沒有領(lǐng)略爸爸的歌聲,他的.歌全不在調(diào)上。用我的話說,爸爸一人唱歌,我們?nèi)沂茏?,那?jiǎn)直就是噪音。奇怪的是爸爸特喜歡唱歌,散步時(shí)唱,上下班的路上唱,在家里無所事事時(shí)都要唱那五音不全的歌,逗得我和媽媽都笑出了眼淚。
    這就是我那五音不全的老爸。
    接下來就是我,我是一個(gè)酷愛讀書的孩子。用爸爸、媽媽的話說,我是一只小書蟲。無論什么時(shí)候,只要我一看見書,就忘掉了周圍的一切,如獲至寶。全神貫注的地起來。有一次,我借到了一本《圖說世界歷史》書,一有空閑就會(huì)拿起那本書來看,我一邊看一邊做筆記,讓我了解了世界的過去,開闊了我的視野。
    這就是愛讀書的我。
    我們這一家子,老媽的勤勞讓我敬佩,老爸的五音不全給家里增添了歡樂,我這只書蟲,讓爸爸、媽媽感到驕傲!
    我愛我家!
    一家蟲小學(xué)五年級(jí)篇四
    “?。 睆N房里傳來了一聲尖叫。我好奇地跑了過去湊熱鬧。“啊,老鼠!”只見媽媽尖叫著從廚房里沖了出來。我鉆進(jìn)了門,只見奶奶一手拿著個(gè)鐵棒子,一手拿著幾個(gè)袋子,沖著廚柜的.最上層叫道:“老鼠,快出來,不然,我可要發(fā)火了!”我也在一旁叫道:“再不出來奶奶可要讓你顯出原形了!”但老鼠還是躲在柜子里不出聲,奶奶就從里面拿袋子。當(dāng)拿出了被老鼠咬了個(gè)口的鹽袋子時(shí),奶奶瞪著眼說:“好你個(gè)小老鼠,把我買的鹽給吃了!看我不打死你這個(gè)家伙!”我“嘿嘿”笑著從門口探出腦袋,對(duì)正坐在沙發(fā)上的媽媽說:“奶奶要打死老鼠啰!”媽媽叫道:“對(duì),快把它趕走!”我又說:“要不要來看看?”“不!”媽媽不假思索地說。我不由得想:媽媽也太膽小了,應(yīng)該練練膽子!“我才不怕你,我才不怕你!”奶奶說。我一看,原來奶奶用袋子把老鼠抓住了,正用棍子打呢!把老鼠打得奄奄一息,我才去看了一眼,嘿,還沒有手掌大!
    現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我、媽媽和奶奶了吧,認(rèn)識(shí)我們一家了吧?
    一家蟲小學(xué)五年級(jí)篇五
    媽媽是“勞動(dòng)蟲”,他總是為我和爸爸?jǐn)[備品、做飯菜、買東西、清理屋子……忙個(gè)不停。她是那么愛勞動(dòng),大家都叫她“勞動(dòng)蟲”。
    爸爸是“網(wǎng)蟲”,他一有空就鉆進(jìn)電腦房,在網(wǎng)上查資料、看新聞,達(dá)到不分晝夜的程度,
    大家都叫他“網(wǎng)蟲”。
    我呢,叫“動(dòng)畫蟲”,我天天做完作業(yè),就守在電視前,看起動(dòng)畫片來。哇,動(dòng)畫片可真多呀!有《海的女兒》、《聰明的一休》、《西游記》……我便一個(gè)接一個(gè)地看了起來。有時(shí),惹得爸媽向我發(fā)火。大家都叫我“動(dòng)畫蟲”。
    瞧,我們一家三口都很配當(dāng)“小蟲蟲”吧!這三條“小蟲蟲”為我家增添了美麗的色彩,歡樂的氣氛。
    指導(dǎo)教師:張弛。
    一家蟲小學(xué)五年級(jí)篇六
    浙江省紹興縣平水鎮(zhèn)下灶完小四年級(jí)王燕芝我們一家有四口人,爸爸,媽媽、我、妹妹。媽媽――普普通通的一名工作人員,每天除了工作,還要照顧我和妹妹,照顧這一個(gè)幸福的家庭。一雙細(xì)嫩的手逐漸變粗糙,整天忙里忙外干個(gè)不停。爸爸――一名建房人員,頭發(fā)有點(diǎn)卷,長著胡子,喜歡抽煙,打牌,看球賽,看上去還挺帥的。優(yōu)點(diǎn)是會(huì)造房子,打乒乓球。我――是一個(gè)小學(xué)校的小學(xué)生,在下灶完小讀書,四年級(jí),成績(jī)一般。長著一個(gè)圓圓的`臉蛋,一雙烏黑透明的眼睛,一張小嘴不停地笑著。家里調(diào)皮王――妹妹,今年才四歲但卻非常調(diào)皮,胖乎乎的臉蛋和一雙小手,黑溜溜的眼睛,經(jīng)常給家里添麻煩,扔我的書,亂畫我的紙。你說她調(diào)皮不調(diào)皮,不過有時(shí)也很乖,還經(jīng)常給我們帶來笑容。我家真幸福,雖然人少,但卻非??鞓?。我好愛好愛這個(gè)幸福的家,我愛這個(gè)家!
    指導(dǎo)教師:金小峰[推薦給朋友][顯示打印]。
    一家蟲小學(xué)五年級(jí)篇七
    每一天早上,我都會(huì)被媽媽的嘮叨聲吵醒,然后再讀整整1個(gè)小時(shí)的語文書、英語書。我的天呀!一年365天,光讀書一年就要24900分鐘,也就就是415個(gè)小時(shí),還有寫作文、抄書、聽復(fù)讀機(jī)……都快占我一生四分之三的時(shí)間了!
    讀好書又要一邊聽復(fù)讀機(jī),一邊吃早餐了,在復(fù)讀機(jī)的影響下,我頭昏腦漲,一口飯也吃不下。
    “菜多吃一點(diǎn)兒,飯吃兩碗……”媽媽總就是沒完沒了的嘮叨,真就是太厭惡了!
    盼望著,盼望著,五·一節(jié)到了。我想:這下,能夠好好玩了!
    第二天,一大早,我想溜出去,可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。
    “大清早,你上哪去呀?”
    “我……我……我有一道題不會(huì),想去請(qǐng)都同學(xué)?!蔽艺伊藗€(gè)借口想溜。
    “你去把那道題抄下來,我給你講解?!?BR>    唉,沒法子,我只好回到房里,又就是看書、做作業(yè)……。
    一家蟲小學(xué)五年級(jí)篇八
    每個(gè)人都有屬于自己的宿命,有的坎坷,有的離奇,有的一帆風(fēng)順。雖然這都是天定的,我們?nèi)藛瘟Ρ?,自然改變不了天,但我們可以通過努力,團(tuán)結(jié)互助,改變自己的宿命,共同創(chuàng)造新生活。
    人定勝天,只有愛拼的人才會(huì)贏!
    大自然中,每一種有生命的生物,都在積極地抗?fàn)?,都在?zhēng)取更好的生活與生存。今天,就讓我們一起來看一下浮萍吧。
    短暫的生命,又居無定所,長年在冰涼的水中蕩漾飄泊;有時(shí)被人撈起來,心里剛暗暗地高興,以為可以脫離那飄浮不定的生活了,卻要么又被投入另一片水中,要么被晾在岸上自生自滅。那不起眼的生命,那幼小的心靈,怎能承受那沉重的打擊?浮萍的心靈早已裂開了一條生銹的縫,自然對(duì)它們,就好比一次又一次地向它頭上澆上一盆冷水,令它心頭剛剛?cè)计鸬亩分居衷陧暱涕g灰飛煙滅。
    浮萍的怨言,顯示出它對(duì)生活的絕望!就這樣年復(fù)一年,也不知過了多少年,浮萍還是在聽天由命。
    可是,有一天,浮萍被水帶到一處巖石邊。岸上被石頭壓住的一叢小草彎著身子,用它們的軀干頂著石頭,頑強(qiáng)地從夾縫中冒出嫩綠的頭,向著陽光堅(jiān)強(qiáng)地生長。
    浮萍看著看著,心里似乎明白了什么……。
    于是,浮萍開始從水中不停地吸取營養(yǎng),逐漸長出了根須,并且越長越多,越長越密,有的競(jìng)向水底的泥土扎了根;浮萍相互之間也逐漸手拉手,團(tuán)結(jié)起來,在水面上連成了一大片。
    就這樣,當(dāng)風(fēng)兒吹來時(shí),浮萍不再象以前經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪了,馬上就隨風(fēng)飄走了,而只是稍稍晃幾晃;即或吹走了,也是一大片,大家相互都有個(gè)照應(yīng)。
    如今,浮萍們對(duì)生活越發(fā)有信心,它們相信,再過幾百幾千年,它們一定可以有個(gè)固定的家,不再會(huì)四處飄泊了。
    浮萍尚且如此,作為人的我們呢?
    一家蟲小學(xué)五年級(jí)篇九
    我們?cè)缭绲爻霭l(fā)去體育館練習(xí)。一路上,坐在爸爸的自行車后面,涼爽的風(fēng)吹起了我的頭發(fā),這種溫暖又兜風(fēng)的感覺太好了,可是一想到即將開始的自行車訓(xùn)練,我的心情還是不由得緊張起來。
    剛開始學(xué),我還沒掌握平衡,我在前面騎,爸爸就在后面扶著自行車跟著跑。耳邊不時(shí)傳來他的鼓勵(lì)聲:“不要害怕,大膽騎,有爸爸在身邊保護(hù)你?!痹诎职终f話時(shí),我隱隱約約地聽到,爸爸急促的呼吸聲。我下定決心,一定要認(rèn)真騎,不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。
    一圈,兩圈,三圈……起初還騎得很慢,東倒西歪的我,經(jīng)過六圈的努力,現(xiàn)在就像長翅膀的馬,終于可以把握方向,往前騎行了。
    一直到我覺得有點(diǎn)累了,這才想起了爸爸。那一幕,令我印象深刻:爸爸胖胖的肚子仿佛也累壞了,不停地一起一伏,就像大海里的浪花一樣此起彼落;嘴巴里也發(fā)出了“呼哧、呼哧”的氣喘聲。即使在遠(yuǎn)處,也能清晰地聽到。肚子上的t恤,被汗水浸濕,變了色,原本灰色的t恤上,一大塊都變成了黑色。我跑到爸爸跟前一摸,哇!那汗水,都可以擠出來了。
    爸爸看見我在朝他笑,也嘴角向上一揚(yáng),朝我苦笑。“婷婷,你騎得太快了,嚇壞爸爸了,真擔(dān)心你一不小心,就摔跟頭?!笨粗职只旨鼻械臉幼?,我不禁笑出了聲:“爸爸太小看我了吧!”可是,當(dāng)我看見爸爸抬手擦臉上的汗珠時(shí),突然之間,我的喉嚨里似乎卡住了一塊什么東西似的。爸爸跑得大汗淋漓,還不是為了我的安全嗎?想到這里,我的心上仿佛壓了一塊大石頭,怎么也抬不起來。我再也笑不出來了,只覺鼻子一酸,眼淚滾了下來:爸爸為了我能大膽騎車,竟然不顧自己的勞累。
    我重新踏上自行車,我一邊騎著車一邊唱著:“世上只有爸爸好……”
    一家蟲小學(xué)五年級(jí)篇十
    我家有三個(gè)成員,就是爸爸、媽媽和我。
    我老爸今年四十多歲,屬猴。他個(gè)子很高,身材魁梧,在朋友圈內(nèi)是一個(gè)大力士。我老爸有一個(gè)與眾不同的愛好,悠閑的時(shí)候總會(huì)看一看老電影或者聽一聽紅歌??傊且粋€(gè)非常內(nèi)向的人。從來,都不跟我談心,不管發(fā)生多么嚴(yán)重的事情,總是自己承受著,也不抱怨。在家里是一個(gè)關(guān)心妻子的丈夫,疼愛子女的父親。
    我媽媽今年也是四十多歲,屬狗。她個(gè)子中等。身材苗條,不愛打扮自己,穿著非常平淡。媽媽,為了我的學(xué)習(xí),不知花了多少心思,白頭發(fā)如雨后春筍般直往外冒,我真是于心不忍。有時(shí)候,我的作業(yè)做到很晚,她不僅陪伴著我,在我想放棄做作業(yè)時(shí),她也總會(huì)鼓勵(lì)著我,完成作業(yè)。媽媽還有一個(gè)與眾不同的愛好,每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),她不但在旁邊陪我,而且自己也在旁邊寫著,積累著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我為她而驕傲。
    我今年十三歲了,性格比較外向,一提到去圖書館,我比誰都積極。當(dāng)我拿起一本書時(shí),總會(huì)不厭其煩地讀了一遍又一遍。不管外面有多么稀奇的事,我總會(huì)呆在那里津津有味地讀著,“不求甚解”。有時(shí)候,在廁所里,我也要捧著一本書有滋有味地看著,媽媽叫我“書呆子”,爸爸叫我“小書迷”。我卻從來不管他們的冷嘲熱諷,時(shí)時(shí)刻刻抱著一本書看。
    我有一個(gè)幸福的家庭,我會(huì)好好地去珍惜它。
    一家蟲小學(xué)五年級(jí)篇十一
    我的家是十分幽默的,哭了會(huì)有人安慰你,逗你笑,累了,時(shí)不時(shí)會(huì)有人給你講個(gè)笑話,讓你忘記疲憊。
    記得那次,外面下了大雨,可是我沒帶雨傘,只能在教室里等,不久后,媽媽來了,因?yàn)橹粠Я艘话褌?,媽媽便把雨傘偏向自己那邊,我說:“媽媽,為什么人家都是媽媽濕透了半邊衣服,到咱們家就反過來了呢?”媽媽下意識(shí)地看了看雨傘,不好意思地說;”原來你是在我左邊呀,我還以為你在我右邊呢!"。
    上個(gè)周末,我的好朋友來我家玩,買了許多零食,爸爸看了那口水真是流了三千尺呀!看他的樣子,我感覺十分可笑,便拿起一片薯片,問:“爸,你吃嗎?”只見爸爸連忙點(diǎn)頭,我故意把薯片放到他的面前,他迫不及待地拿起放入嘴巴里津津有味地嚼了,看到他貪婪的樣子,我壞笑著地喊道:“我只是問你要吃嗎,但是我沒要給你呀!”媽媽聽了,忍不住捂著嘴巴在一邊偷笑。
    記得那次,我和媽媽去超市買牛奶喝,我想喝花生奶,媽媽想喝酸奶,我們爭(zhēng)執(zhí)不下誰也不讓誰,最后沒辦法,只好兩種都買,結(jié)賬的時(shí)候,媽媽鄭重地說:“你拿你的,我拿我的,誰都不干擾誰,誰也不許偷喝。”聽了這話,我驚訝地望著媽媽,看著我呆若木雞和媽媽洋洋得意的表情,結(jié)賬的阿姨忍不住捧腹大笑。
    這就是我幽默的家,不經(jīng)意間總會(huì)鬧出一些笑話。我在這個(gè)家里幸福成長,因?yàn)槲矣袗畚业陌謰專?BR>    一家蟲小學(xué)五年級(jí)篇十二
    夜暮降臨,一輪明月高掛天空。
    我和媽媽一起到陽臺(tái)上賞月,玩皮的月亮真有意思,我跑它也跑,我停它也停。
    ??!
    月亮怎么不見,原來是害羞的小姑娘躲藏烏云后面去了。不一會(huì)兒,月亮露出半邊臉。月亮把光照在正在睡覺的花朵上,月光又柔軟又溫和,我和媽媽仿佛走進(jìn)童年美好的時(shí)光。
    我和媽媽不知不覺來到小河邊,月亮倒影在河面上,一群小魚游過來,把它弄碎了。小魚嚇得趕緊躲到浮萍下。
    ?。?BR>    這就是迷人的月色!
    它使我童年帶來許多幻想!
    一家蟲小學(xué)五年級(jí)篇十三
    人生之旅,一如春夏秋冬,有風(fēng),有雨,有雷,有電,有花開花落,有云卷云舒。常言道:“良師益友好生活?!笔堑模乙灿龅竭^這樣的一位老師。
    她,不高的個(gè)頭,一個(gè)西瓜似的腦袋上嵌著一對(duì)寶石般的眼睛,一閃一閃的,放射出智慧的光芒。
    行進(jìn)人生的路途,不如意事十之八九。一年前,我報(bào)名來到這個(gè)班,無巧不成書,沒過幾天,縣里就考試了,我考得很不理想,于是心也沉沉,意也灰灰。是她伸出了那雙溫暖的大手拉了我一把,對(duì)我又是鼓勵(lì),又是安慰,終于,我在第二次考試中勇奪全縣第二名。
    到了課下,她變了,變得與同學(xué)們打成一片:和同學(xué)跳繩,和同學(xué)們一起攻克難關(guān)……她一點(diǎn)也不擺老師的架子,仿佛站在我們面前的不是老師,而是朋友。
    她的脾氣猶如夏天的天氣—多變。剛才還“艷陽高照”剎時(shí)可以轉(zhuǎn)為“大雨傾盆”。而且批評(píng)人的方式也極其特別,不“單刀直入”卻讓我們心領(lǐng)神會(huì),感到萬分羞愧。厲害也!
    老師像一片肥沃的熱土,為我們這些成長的小樹打下堅(jiān)實(shí)的根基;老師又像一片葉子,隨時(shí)地呵護(hù)我們這些花蕾;老師還像一支畫筆,為我們的生活涂上豐富的色彩。
    老師—我愛您!
    一家蟲小學(xué)五年級(jí)篇十四
    陽春三月,我們背著生活用品坐車去“中小學(xué)社會(huì)實(shí)驗(yàn)基地”,接受軍人式的訓(xùn)練。在去基地的路上,同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進(jìn)基地大門,就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一剎那起,我就準(zhǔn)備拿起勇氣面對(duì)這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
    一下車,教官就吹響了掛在胸前的口哨,挺胸抬頭地看著同學(xué)們,指揮我們排好隊(duì)。教官給了我們10分鐘時(shí)間,去房間放東西,馬上下樓集合。然后,就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場(chǎng)訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子,三三兩兩地來到了訓(xùn)練場(chǎng)。隨著教官的呵斥聲,我們陸續(xù)進(jìn)入了隊(duì)列。教官宣布:“下午的訓(xùn)練項(xiàng)目是立正和稍息?!迸?,這容易,從學(xué)前班到現(xiàn)在,聽口令立正、稍息已有幾年了,不僅易如反掌,而且十分嫻熟的。誰料到,收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來,便覺“啞巴吃黃連,有苦說不出”啊。長時(shí)間站立,雙腳已像沒有了知覺,額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后,又開始立正操練,時(shí)間為20分鐘,操場(chǎng)上鴉雀無聲。一天下來,我已全身酸痛,連腳也抬不起了。
    夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓(xùn)練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢(mèng)鄉(xiāng)。緊急集合的哨聲把我從夢(mèng)中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團(tuán):有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯(cuò)了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣,真是天助我也。集隊(duì)完畢,排長拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。
    軍訓(xùn),讓我們嘗到從未有過的苦和累,但使我們意志堅(jiān)定,生存能力倍增不少。
    自從進(jìn)大門的一刻起,我立刻就感到了這個(gè)軍訓(xùn)基地的威嚴(yán)。而軍官們高聲的叫喊,更讓我感到了一種壓迫感。
    第一天,什麼事對(duì)我們來說都很新奇,包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內(nèi)務(wù)等等。但是,我開始發(fā)現(xiàn),這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”,不到五分鐘的洗澡時(shí)間,每天7小時(shí)的睡眠,前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓(xùn)練”,然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是,期待午睡的我們,中午除了整理內(nèi)務(wù)、寫日記外,能安慰我們的只有一個(gè)“青彤彤”的“紅蘋果”(蘋果??!第一次發(fā)現(xiàn)你是這末好吃!酸甜、多汁、水靈靈,好想咬一口。畢竟,這是軍訓(xùn)生活中唯一是甜的東西)。。
    第二天,極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個(gè)營區(qū)的“大哥哥”們“卸甲歸田”了!一路上,他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見!”,相對(duì)我們那一聲聲有氣無力的“教官好”,就顯得渺小、軟弱了很多。
    無午睡的情況還是沒有好轉(zhuǎn),盡管有人向老師反映,但似乎效果不大。而10點(diǎn)睡覺、5點(diǎn)起床的七小時(shí)睡眠制,然我一整天都精神恍惚。
    第三天疲勞的正步速成訓(xùn)練,把我們折騰得嚴(yán)重疲憊,更使我本來就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴(yán)重期待最后一天!
    軍訓(xùn)并沒有又留下太多,只是讓我以后的記憶中,留下一段軍營生活的記憶,以及那一聲聲“教官好”。
    換一身軍裝,站在鏡子前左瞧瞧、右看看,行個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,自我感覺良好,仿佛真成了一名英姿颯爽的軍人。
    一聲哨響,迅速集合,跟著教官去領(lǐng)牙刷、毛巾、飯盒……一陣叮叮當(dāng)當(dāng)過后,一位學(xué)哥試著問教官脾氣時(shí),卻聽到了一句冷冰冰的“知道名字,就知道了脾氣”。未等我們回過神來,教官就已下令“疊毛巾”,整整一個(gè)小時(shí),只是將這毛巾拆了疊,疊了拆,拆拆疊疊,疊疊拆拆,直至我們均已“凄凄慘慘戚戚”時(shí),教官才下令停止,還沒有來得及輕舒一口氣,就又開始了“疊被子、整內(nèi)務(wù)”的訓(xùn)練。媽呀!整整一個(gè)下午,我們初來時(shí)的眉飛色舞、滿懷斗志全化作了垂頭喪氣,肌腸轆轆……。
    一家蟲小學(xué)五年級(jí)篇十五
    陽光明媚的今天,我和媽媽還有幾位同學(xué)和他們的家長一起去了櫻花園觀賞櫻花。櫻花園在石峰公園中心,是石峰公園最美麗的景點(diǎn)之一。
    來到石峰公園內(nèi),我們就看到公園里擠滿了人,一邊走一邊看到路都擠得水線不通,不時(shí)擠住了幾輛要來往的汽車,都不是人山人海了,是“擠山擠海”啊!還聽到幾個(gè)回來的路人說櫻花園真美,心想:我怎么忘帶相機(jī)了,下次一定要帶相機(jī),拍下這美景。櫻花園其實(shí)不是一個(gè)園子,而是一個(gè)小山坡,大概有兩千多平方米。
    我們走了近半小時(shí)才到目的地,來到櫻花園,哇!這里果然名不虛傳,一眼望去,幾千棵櫻花樹挺立在這個(gè)小山坡上,怪不得會(huì)有這么多人來賞花。
    看著一棵棵小樹就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小姑娘偶爾還有幾個(gè)白色的姑娘在比美,這些樹在風(fēng)中襟飄帶舞,象一片花海,一片片花瓣掉落時(shí)猶如波浪,慢慢的波動(dòng)著。花中間是白色的花心,被粉紅色的花瓣包圍著,我還看到很多含苞欲放的小花苞,看著那些可愛的花苞,相信一定比他的爸爸媽媽開得更鮮艷,花旁邊幾片不起眼的樹葉,只有一個(gè)小拇指那么大,上面有許多小毛和齒形一樣的邊。
    我和幾位同學(xué)盡情的奔跑著,享受這“花?!睅Ыo我們的樂趣,時(shí)間就這樣悄悄地溜走了,我們?cè)谑骞珗@不知不覺的賞了兩小時(shí)花。
    現(xiàn)在我相信花一定綻放得更嬌艷了。