在總結(jié)中，我們可以回顧自己的成長和進步，同時發(fā)現(xiàn)和解決問題的方法和經(jīng)驗。寫心得體會時，我們要客觀公正地對待自己和他人的表現(xiàn)，不要過分夸大或輕視。通過閱讀這些心得體會范文，我們可以借鑒其中的寫作技巧和思維方式，提升自己的表達能力。
測量個人的心得體會篇一
為期兩周的土木工程測量實習(xí)已經(jīng)接近尾聲，而我們的實習(xí)任務(wù)也早已完成了，在這次實習(xí)中，我們以小組為單位，通過每位組員的共同努力，冒著炎炎烈日，不怕吃苦，精確測量，圓滿完成實習(xí)任務(wù)。
1、基礎(chǔ)模板，包括立模。
2、穩(wěn)車基礎(chǔ)放線工作，
3、井架基礎(chǔ)的放線工作和模板加工、立模工作。
4、井架安裝放樣工作。
5、天輪平臺安裝、翻矸臺制作安裝、溜槽制作安裝的指導(dǎo)工作。
6、資料整理工作。
以上是在王峪主井大臨工程做的主要工作，經(jīng)過幾個月的鍛煉，熟悉的大臨工程工作流程，及各類設(shè)施的制作和安裝工作。在這段工作時間里，發(fā)現(xiàn)自身的各項不足，出現(xiàn)的問題不能很好的解決，有拖泥帶水現(xiàn)象，扯皮現(xiàn)象。
20xx年7月份正式開工，井筒正常掘進，至今已經(jīng)有5個月了，在此期間，做了一下工作：
1、參與三盤的安裝工作。
2、井筒十字線放線工作。
3、馬頭門邊線放線工作。
4、參與大模板每次立模工作。
5、參與馬頭門支模工作。
6、資料整理工作。
以上是這幾個月的主要工作，在這份工作后，有了更好的更深的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)了工作中的種種問題，但對于我來言，只能更好的做好本職工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)。
在這一年的工作中，發(fā)現(xiàn)對工作完成情況影響最大的就是心態(tài)。態(tài)度決定一切，有了正常的態(tài)度，才能找到正常的方向，進而更好的、正常的完成工作。把工作當(dāng)成一種興趣，一種樂趣。
當(dāng)然，業(yè)務(wù)水平也是完成工作的一項硬指標(biāo)。工作之余，認(rèn)識學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身業(yè)務(wù)水平。掌握更多的業(yè)務(wù)技能，，為以后的工作打好堅實的基礎(chǔ)。
20xx年12月15日。
xxx。
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測量個人的心得體會篇二
為期七天的測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這些天來，雖然每天都早出晚歸，感覺很累，但是還是有很多收獲的。下面簡要談一談我的一些測量實習(xí)收獲以及自己的一些收獲感想。
兩個多月前，我們剛經(jīng)歷了大地震。地震后的場面現(xiàn)在還猶如眼前。到現(xiàn)在我還記得災(zāi)區(qū)失去親人的同胞們撕心裂肺痛哭時的場面。到現(xiàn)在還記得那些壓在廢墟中的孩子們。還記得那些等在廢墟外的焦急的家長的表情。作為一個將來可能投入到建筑業(yè)的土木工程專業(yè)的學(xué)生，我感到了自己肩上責(zé)任的重大。那是一個個鮮活的生命啊，我為自己無法保護他們而感到慚愧。同時我下決心一定要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，將來做一個有良知的土木人。建最安全的建筑，建最安全的房子。在這里我不想評論那些所謂的專家在電視屏幕上說什么學(xué)校本身就比較危險的話是否正確。天災(zāi)不可避免，我們能做的只是把天災(zāi)帶來的損失降到最小。地震后，材料力學(xué)老師給我們普及了一點地震方面的知識，同時也在網(wǎng)上了解到一些地震方面的知識。我了解到我們在建筑質(zhì)量方面做的很差，我為一些建筑從業(yè)人員感到慚愧。
當(dāng)我了解到建筑結(jié)構(gòu)專家在地震救援中發(fā)揮了很重要的作用時，我感到無比的自豪。建筑的質(zhì)量是生命攸關(guān)的大事，任何一個環(huán)節(jié)都必須做到精益求精。同樣對土木行業(yè)從業(yè)人員提出了更高的要求，不僅要有很好的技術(shù)，專業(yè)知識過硬，同時還要做事細(xì)心。當(dāng)然有良知是首要的。
測量是建筑施工不可或缺的環(huán)節(jié)，對施工的質(zhì)量有很大的影響。有極其重要的意義，舉些例子，我們要建造鐵路、公路，我們必須首先確定一條經(jīng)濟合理的路線，我們必須進行路線勘測，進行路線設(shè)計。當(dāng)我們建造橋梁時，在建造橋梁之前，必須要測繪河流兩岸的地形圖，測量河床斷面、水位、流速、流量和橋梁軸線的長度，以便設(shè)計橋臺和橋墩的位置，最后將設(shè)計位置測設(shè)到實地。總之，任何工程建設(shè)都離不開測量工作。對我們土木建設(shè)技術(shù)人員來說，我們必須掌握測量學(xué)的基本知識和基本技能，只有這樣，我們才能更經(jīng)濟，更安全的施工。為祖國的建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。測量技能對我們今后工作非常重要，所以我們一定要認(rèn)真掌握，絕不能敷衍了事。
其實，做測量實習(xí)之前，我們就已經(jīng)上過了測量學(xué)的理論知識，并且已經(jīng)作了一些小實驗。這次測量實習(xí)只是將課堂上學(xué)到的知識系統(tǒng)的實踐一下。沒做實習(xí)以前，我以為不就那點知識嗎，上課都學(xué)過了，一定會很簡單的，幾天下來，感覺理論和實踐真的不是一回事，學(xué)理論知識時是有老師帶領(lǐng)著，你不用去探索只是接受老師的知識，而實踐則是要自己探索，沒有人會告訴你怎么做，打控制點位置的選擇、控制點的個數(shù)、閉合導(dǎo)線、碎步測量都要自己考慮。對鍛煉我們的全局觀、合理統(tǒng)籌安排都有更高的要求，同樣測量需要一個小組團隊合作完成，而不是一個人能夠單獨完成的，所以團隊合作在測量中也非常重要。
測量個人的心得體會篇三
《有趣的測量》是北師大版數(shù)學(xué)第十冊第四單元的內(nèi)容，是在學(xué)習(xí)了“長方體和正方體體積”的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，是對這一部分知識的延伸與發(fā)展。以往舊教材中，這部分內(nèi)容，只在習(xí)題中出現(xiàn)過，新教材卻將它納入例題范圍，這是因為不規(guī)則的物體在我們的日常生活中隨處可見，所以學(xué)習(xí)不規(guī)則物體體積的測量方法，具有較強的現(xiàn)實意義和研究價值，同時為今后進一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識和物理知識奠定了基礎(chǔ)。
其中，發(fā)現(xiàn)、驗證并運用排水法測量石塊的體積是本節(jié)課教學(xué)的重點。目的在于通過本節(jié)課使學(xué)生明白任何一個想法都應(yīng)當(dāng)通過親身的實踐去驗證才能夠得到結(jié)論再加以應(yīng)用，這是一種很嚴(yán)密的思維過程，也是現(xiàn)在孩子缺少的一種思想。并在理解“上升的水的體積就是浸入水中物體的體積”的基礎(chǔ)上，感悟“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想，是本節(jié)課的難點。
我在本節(jié)課教學(xué)中，讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜想、實驗操作等數(shù)學(xué)活動過程，嘗試用多種方法解決實際問題，體驗等量替換的數(shù)學(xué)方法。在教學(xué)時，我出示、一盒長方體形狀的牛奶和一塊正方體魔方、一塊不規(guī)則形狀石塊讓學(xué)生說說怎么知道它們的體積。學(xué)生很快說出求長方體、正方體的體積的方法。至于石塊，它既不是長方體，也不是正方體，怎么知道它的體積呢？我先讓學(xué)生觀察，猜一猜它到底有多大，然后讓學(xué)生討論設(shè)計測量方案。在交流討論結(jié)果時，學(xué)生有的說出了教材呈現(xiàn)的兩種方案，有的說出其它可行的方案……我對學(xué)生設(shè)計的方案都給予充分的肯定，并選擇教材上呈現(xiàn)的兩種方案，指導(dǎo)學(xué)生進行實驗操作，讓學(xué)生明白這是把不規(guī)則石塊的體積轉(zhuǎn)化成了可測量的水的體積。這樣既有助于學(xué)生進一步理解體積的含義，又能幫助學(xué)生發(fā)展解決實際問題的能力。
在本節(jié)課中，我覺得自已最大的亮點是以下兩點：
一、保證數(shù)學(xué)思考的時間，提高數(shù)學(xué)思考的有效性。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是通過思考進行的，沒有學(xué)生的思考就沒有真正的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，而思考問題是需要一定的時間的。新課標(biāo)也指出“教師要逐步培養(yǎng)學(xué)生能夠有條理有根據(jù)地進行思考，比較完整地敘述思考過程，并說明理由”。因此學(xué)生在思考時，教師一定要耐心等待，一定要給予他們充足的思考及交流思考成果的時間,這樣才能保證學(xué)生思考的實際效果。雖然在等的過程中，可能會有冷場的感覺，但短暫的冷場后，也許就會換來學(xué)生驚人的發(fā)現(xiàn)。在教學(xué)本節(jié)課時，測量方案的設(shè)計是不能在三兩分鐘內(nèi)就完成了的，在學(xué)生得出“石塊的體積=水槽底面積×水面上升的高度”后，我就進一步追問：為什么“石塊的體積=水槽底面積×水面上升的高度”？學(xué)生一時表述不清，但他們思考后就意識到：水面上升的原因是投入了石塊，水增加的體積就是石塊的體積。還有一些學(xué)生，先是疑惑，停頓幾秒后，就都豁然開朗了。思考時間還給了學(xué)生，學(xué)生真正經(jīng)歷了整個思考過程，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的思考能力。給予耗費學(xué)生思考的時間是值得付出的代價。
二、注重思維方法的引導(dǎo)，從“授人以魚”到“授人以漁”。
“帶著知識走向?qū)W生”，不過是“授人以魚”；“帶著學(xué)生走向知識”，才是“授人以漁”。在教學(xué)時，我通過引導(dǎo)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)，不規(guī)則的石塊體積必須要轉(zhuǎn)化成規(guī)則物體的體積，水可以充當(dāng)這一轉(zhuǎn)化過程中的中介，解決問題的關(guān)鍵是怎樣在水中體現(xiàn)石塊的體積，學(xué)生思考后，結(jié)合生活的實際可知：將石塊放入盛滿水的容器里，溢出的水的體積就是石塊的體積。學(xué)生充分理解這一方法后，我又問：你還有其它測量石塊的體積的方法嗎？學(xué)生獨立思考后交流：
將石塊放入盛有一定量水的長方體容器里，上漲的水的體積就是石塊的體積；把石塊放在一個長方體容器里，往里面倒水，沒過石塊后，再把石塊取出，下降的水的體積也可以是石塊的體積。――多獨到的思考！在此，我就為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自主學(xué)習(xí)的空間，先讓學(xué)生獨立思考，每個人有自己的想法后，在交流中造成沖突，又在觀察、討論、思考中相互接納，滿足了學(xué)生的不同需要，盡顯了學(xué)生的潛在能力，發(fā)揮了課堂教學(xué)中的多種交互作用，使師生的生命力在課堂中得到充分的發(fā)揮。
當(dāng)然，本節(jié)課也存在很多不足之處，例如自已在課堂上的語言應(yīng)更精煉，這樣課堂上也不會浪費太多的時間；又如在學(xué)生分小組用兩種方案測量石塊的體積后，教師再用這兩種方案來分別測量同一塊石塊的體積，在全班學(xué)生面前演示，從而驗證兩種方法都可以測量出石塊的體積，只要操作方法得當(dāng)，測出的石塊的體積就比較準(zhǔn)確了，這樣的話，就更能很好完成本節(jié)課的目標(biāo)了。
測量個人的心得體會篇四
測量是人類共同的經(jīng)驗，有時候，我們也會用測量來了解我們自己。然而，我們可能很少有機會真正思考有關(guān)這個過程的深層含義。在我過去的經(jīng)歷中，我學(xué)會了對自己進行各種形式的測量，從體重到血壓，甚至到智力水平。
首先，我有一個老公電子秤。這是我用來測量體重最多的工具。通過借助這個小工具，我可以監(jiān)控自己的體重變化，隨時調(diào)整飲食和運動計劃。不過我從未想過，我對體重這個數(shù)字有多在意，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我添加了短期和長期的目標(biāo)時，對于我的體重數(shù)據(jù)，我一直保持后勁。
接著，我用了一款血壓計。這個小裝置是溫度適中、平靜安靜的測量過程，它能迅速地告訴我當(dāng)前的身體狀況，讓我知道自己是否需要及時調(diào)整生活習(xí)慣。
最后，我使用了智力測試。我發(fā)現(xiàn)，盡管過去我可能從未真正考慮過我的智力水平，但在完成這個測驗后，我現(xiàn)在能夠更自信地告訴自己，我是一個智力優(yōu)異的人。這個過程讓我看到了自己的優(yōu)劣勢，并為未來的自我成長帶來了了復(fù)雜的形象。
第三段：測量對我的啟示。
對我而言，測量不僅是我對自己的密切監(jiān)控方式，也是我對自己成長中的關(guān)鍵發(fā)展的方式。
第一，我發(fā)現(xiàn)，即使是在最小的數(shù)據(jù)變化和最長的時間期內(nèi)，看到自己的進步也是有動力的。在我測量智力的過程中，我注意到，在某些領(lǐng)域，我做得很好，而在其他方面，我仍然有所欠缺。我意識到，重要的是要意識到自己的才能，并圍繞自己的缺點來改進積極的自我發(fā)展。
第二，我意識到，測量是一個群體團隊工作的過程。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的體重變輕或血壓超過正常標(biāo)準(zhǔn)時，我可能無法及時知道這個信息的實驗，而家人和朋友在許多情況下扮演了重要角色。
第四段：測量帶來的反思。
如今，在完成了所有這些測量后，我認(rèn)識到測量讓我對自己有了不同的認(rèn)識，并為自己的未來方向和成長路線提供了動力。我也發(fā)現(xiàn)了測量本身的局限性，作為一種科學(xué)手段，它無法涵蓋個人情感和精神健康方面的多個因素。
第五段：結(jié)論。
在我過去一年中的探索和個人測量經(jīng)歷中，我已經(jīng)學(xué)到，測量可以成為我們了解自己和追求個人成長的工具。它的不同形式可以提供不同種類的數(shù)據(jù)，而這些數(shù)據(jù)可以幫助我們了解自己的身體，智力和情感狀況。總的來說，我認(rèn)為測量可以是個人成長的重要組成部分，它可以讓我們更深入地認(rèn)識自己的優(yōu)點和劣勢，并為自己的未來方向和發(fā)展路線帶來了啟示。
測量個人的心得體會篇五
測量是一種非常常見的行為，在我們的日常生活中隨處可見，尤其是在衣物尺碼選擇、廚房烘焙、藥物服用等方面。但是，很多人并沒有意識到測量的重要性以及正確的測量方法。作為一個喜歡鉆研技巧的人，我近期開始對測量方法進行了一些探究，也收獲了不少經(jīng)驗與體驗。
第二段：探究過程。
我的探究過程始于對體重的測量。傳統(tǒng)的體重計容易受到地面的干擾，結(jié)果不夠準(zhǔn)確，我于是購買了一款電子體重計并試了多種站姿，最終得出最準(zhǔn)確的測量姿勢。隨后，我又開始對其他測量工具進行了探究，包括卷尺、溫度計、血壓計等等。每一次探究都能夠讓我更深刻地理解測量的本質(zhì)以及有效的測量方法。
通過反復(fù)實踐和探究，我得出了幾個關(guān)鍵經(jīng)驗。首先，盡可能在同樣的條件下進行多次測量，可以有效提高結(jié)果的準(zhǔn)確性。其次，正確的使用測量工具也是準(zhǔn)確測量的重要條件之一，比如要注意卷尺抬起時是否完全懸空，電子體溫計的探頭是否插緊等。此外，不同的測量對象要使用不同的測量工具，所以細(xì)分測量對象也是必要的。
第四段：好測量工具。
除了掌握正確的測量方法外，擁有一些高質(zhì)量的測量工具也是提高測量精度的重要保障。我曾使用過一些不同質(zhì)量的測量工具，也在使用過程中有了一些切身體驗。例如，高質(zhì)量的電子體重計、耐用的卷尺、準(zhǔn)確的血壓計等等，這些好的工具不僅用來測量更是一種健康保障和生活品質(zhì)提升。
第五段：總體感悟。
在探究測量方法的過程中，我體會到了測量的技巧和方法是我們在日常生活中必不可少的技能。通過測量，我們可以更加準(zhǔn)確地掌握變化和掌握有效數(shù)據(jù)，而有了高質(zhì)量的測量工具和正確的測量方法更能夠保障我們的健康和生活品質(zhì)。這也讓我進一步認(rèn)識到，只有付出勤奮的努力，才能更好地掌握生活中的細(xì)節(jié)和變化，更好地感知生活的精彩。
測量個人的心得體會篇六
在實習(xí)過程中，我從技術(shù)，團隊合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說，這次實習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習(xí)過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：
1、由于是同組合作，所以在實習(xí)程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂準(zhǔn)確的計劃，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
2、在實習(xí)前一定要及時預(yù)習(xí)測量方法以及相關(guān)的計算公式，在實習(xí)過程中要聽指導(dǎo)教師的安排，避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則，并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。
3、業(yè)內(nèi)計算必須要非常仔細(xì)，因為沒一個小錯誤都可能導(dǎo)致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。
四等水準(zhǔn)測量和縱斷面水準(zhǔn)測量以及場地抄平均需檢查限差，超過差限一定要重新測量。
由于天氣炎熱，起初我對這次實習(xí)抱有排斥的態(tài)度，但是當(dāng)我看到同組同學(xué)都在認(rèn)真的測量，認(rèn)真的實習(xí)的時候，我就被感染了，跟隨他們一起加入到測量中，爭著搶著操作儀器，把握每一個提高成長的機會。盡管天氣十分炎熱，但是通過大家的團結(jié)努力，我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來，每個同學(xué)的臉都親切了許多。當(dāng)所有工作做完的時候，大家一起回顧最初的苦，才發(fā)現(xiàn)其實并沒有什么，堅持走過來了，成果拿出來了，大家的心里比什么都甜。
通過實際的測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對實習(xí)儀器的操作更加熟練，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。
實習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實習(xí)中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實習(xí)，將所學(xué)的理論知識與實習(xí)相結(jié)合一起，在實習(xí)中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實習(xí)中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
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測量個人的心得體會篇七
熱工測量是工程中非常重要的環(huán)節(jié)。通過對溫度、壓力、流量、濕度等參數(shù)的測量，能夠確定生產(chǎn)過程的各個環(huán)節(jié)是否正常。在我參與的工程中，也實踐了熱工測量的技術(shù)，下面就談?wù)勎业囊恍﹤€人心得體會。
第一段：了解測量儀器的特點與使用方法。
在熱工測量中，針對不同的參數(shù)，需要使用不同的測量儀器。因此，對于每個測量儀器，都需要深入了解其特點和使用方法。比如，在測量溫度時，會使用到紅外線測溫儀，而這種儀器在測量時需要注意距離、紅外線帶寬以及物體表面反射等因素的影響，這些技術(shù)細(xì)節(jié)都需要深入了解。
第二段：了解測試現(xiàn)場環(huán)境與影響。
測量時，測試的環(huán)境也是不能忽視的，它會對測量結(jié)果產(chǎn)生直接影響。比如，在環(huán)境溫度變化大的情況下，需要對溫度測量結(jié)果進行修正，而在高壓管道中進行測量時，需要考慮流體的阻力是否會對流量測量造成影響，尤其是流體存在回流現(xiàn)象時更需要注意。
第三段：重視數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
熱工測量中，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性直接關(guān)系到生產(chǎn)過程能否得到有效的控制和監(jiān)控。因此，在測量過程中，需要重視數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。比如，在調(diào)試工況時，需要對記錄的溫度、壓力等數(shù)據(jù)進行驗證，以確保測試結(jié)果準(zhǔn)確可靠。
第四段：注意精度的優(yōu)化。
測量儀器的精度直接影響測試結(jié)果的精度。在使用儀器進行熱工測量時，需要不斷優(yōu)化精度。比如，需要對測量儀器進行定期維護和檢測，校準(zhǔn)測量系統(tǒng)、調(diào)整測量參數(shù)來降低誤差等，這樣才能讓整個測量過程更加精準(zhǔn)。
第五段：重視數(shù)據(jù)的分析。
正確分析數(shù)據(jù)是剖析整個過程與問題發(fā)生的關(guān)鍵。在熱工測量中，我們遇到的數(shù)據(jù)可能會很龐雜，在分析數(shù)據(jù)時，需要站在整個生產(chǎn)過程的高度，從多個層面分析數(shù)據(jù)，更加深入了解問題的本質(zhì)，全面掌握工程過程中各項參數(shù)的關(guān)系，形成正確的結(jié)論，從而更好地進行相關(guān)的生產(chǎn)和管理工作。
總結(jié)：
熱工測量對于工程生產(chǎn)過程有著舉足輕重的作用，多做一些相關(guān)的技術(shù)準(zhǔn)備，吸收和掌握各種測量技術(shù)，熟練掌握測量儀器的使用方法都是非常重要的。希望通過這次的個人心得體會，可以幫助更多的同行和初學(xué)者在工作中更好的應(yīng)用這些測量技術(shù)。
測量個人的心得體會篇八
熱工測量是熱能專業(yè)中重要的一門課程，它涉及到許多實際應(yīng)用的技術(shù)和方法，而且也是熱能學(xué)習(xí)中較為繁瑣的課程之一。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到了這門課程的重要性。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體驗，分享一下熱工測量的個人心得體會。
第一段：認(rèn)真聽講，打好基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)熱工測量的過程中，我發(fā)現(xiàn)這門課程的知識點非常豐富，而且涵蓋面也很廣。在這樣的情況下，我深刻體會到打好基礎(chǔ)的重要性。在上課過程中，我認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提及到重要的概念和知識點，我都會做好筆記，便于以后復(fù)習(xí)時回憶。更為重要的是，我會在課下認(rèn)真復(fù)習(xí)上課所講的內(nèi)容，對于聽不懂的地方或者不熟悉的概念，我會在書本或者網(wǎng)上查找相關(guān)資料，盡可能的深入掌握每個知識點。
第二段：積極參與實驗。
熱工測量的實驗操作是非常重要的，只有通過實踐，才能更好的理解和掌握測量原理、儀器的使用方法以及實驗判斷的必要性。作為學(xué)生，我認(rèn)為，積極參與實驗實踐是非常必要的。在實驗室中，我可以實際接觸和操作各種儀器設(shè)備，可以看到具體的測量流程，從中收獲知識。同時，在實驗的過程中，我也要嚴(yán)格遵守實驗室的規(guī)章制度，確保自己的人身安全以及設(shè)備安全。
第三段：多維度學(xué)習(xí)，充實自己。
學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是一個全面性的過程，在熱工測量的學(xué)習(xí)中，我也積極擴展自己的學(xué)習(xí)渠道。除了上課和實驗之外，我也會查找相關(guān)課程、視頻以及論文資料，充分了解各種儀器設(shè)備的原理和特點。還可以通過小組討論或者團隊合作的方式，共同分享學(xué)習(xí)的心得體會，提升各自的學(xué)習(xí)水平。在充實自己的同時，還能拓寬自己的眼界，更好的提高個人的綜合能力。
第四段：實戰(zhàn)演練，提升能力。
熱工測量的知識面非常廣泛，但是只有將這些知識運用到實際工作才能驗證其效用。在學(xué)習(xí)過程中，我也積極參與實踐操作，通過在實驗室等場地的實踐演練，提升自己的操作技術(shù)和解決問題的能力。在實踐操作過程中，我也會認(rèn)真記錄實驗情況以及實驗結(jié)果，總結(jié)出運用測量知識解決工程問題的方法和技巧，不斷提高自己的分析和解決問題的能力。
第五段：總結(jié)感悟，分享經(jīng)驗。
總體來說，熱工測量是一門廣博性和實踐性非常強的課程，學(xué)習(xí)熱工測量需要認(rèn)真聽講，積極參與實驗，多維度充實自己，實戰(zhàn)演練提升能力。在學(xué)習(xí)過程中，我也深刻體會到學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)效應(yīng)的影響非常大，為了學(xué)好這門課程，我們需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，不斷完善自己的學(xué)習(xí)體系。同時，我也愿意分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，與大家一起努力，相互幫助，共同提高學(xué)業(yè)能力，為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
測量個人的心得體會篇九
作為一名熱能工程專業(yè)的學(xué)生，熱工測量課程是必修課程之一。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識到熱工測量在現(xiàn)代工程中的重要性，也在實驗過程中積累了一些個人心得體會。
熱工測量是熱能工程學(xué)科的基礎(chǔ)性課程，是研究傳熱、空調(diào)、暖通等領(lǐng)域中不可或缺的技術(shù)方法。在實際工程應(yīng)用中，它對熱能設(shè)備的設(shè)計、運行和維護都有著至關(guān)重要的作用。熱工測量準(zhǔn)確度的高低，都會影響到熱能系統(tǒng)能否穩(wěn)定、正常運行。因此，熱工測量不僅是科技工作者的基本素質(zhì)，也是科研、開發(fā)、生產(chǎn)和管理的必備技術(shù)。
二、實驗中的注意事項。
在實驗中，我們需要注意許多細(xì)節(jié)，以保證實驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和實驗安全。比如，在使用熱電偶進行溫度測量時，要注意熱電偶連接點的接觸情況，要求連接緊固不可有松動。此外，還需要注意熱電偶的長度，長度不可超過實驗管子的長度，否則會對溫度測量產(chǎn)生影響。在使用溫度計進行測量時，要對溫度計的插頭軸線進行修復(fù)，從而避免由于長期使用而使插頭松動。這樣可以有效避免實驗中的安全隱患和錯誤數(shù)據(jù)的產(chǎn)生。
三、精心設(shè)計實驗方案。
熱工測量是一項精密的工作，通常需要仔細(xì)設(shè)計實驗方案，如合理選擇實驗器材和制作好實驗樣品，以及對實驗環(huán)境進行保溫措施等。在實驗過程中，注意實驗儀器與環(huán)境之間的配合和協(xié)調(diào)，可有效保證實驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
四、認(rèn)真分析實驗數(shù)據(jù)。
實驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和可靠是評價本學(xué)科實驗教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生實驗?zāi)芰Φ闹匾獦?biāo)準(zhǔn)。我們在實驗完成后，需要認(rèn)真分析實驗數(shù)據(jù)、繪制數(shù)據(jù)變化圖，從而對實驗結(jié)果進行判斷和分析。此外，還要不斷地提高分析數(shù)據(jù)的能力，對實驗測量誤差進行修正和消除，盡可能地減少誤差，提高實驗結(jié)果的可靠性。
五、結(jié)合實踐進一步學(xué)習(xí)。
通過實際操作、不斷思考和探索，我們可以更好地理解和掌握熱工測量的理論知識。平時還需結(jié)合實際的工業(yè)應(yīng)用，再追加對測量數(shù)據(jù)的修正，并用Fluent或Ansys等大型計算軟件分析，從而更好地提高熱工測量的實際應(yīng)用效果。
總之，熱工測量是一門重要的課程，它對于熱能工程領(lǐng)域的發(fā)展和應(yīng)用都有巨大的推動作用。通過本學(xué)期對熱工測量課程的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了一定的實驗技能和實驗方法，而且開拓了自己的實踐能力和理論思維，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
測量個人的心得體會篇十
實習(xí)對于我來說是很陌生的眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí)，這是第一次實習(xí)，他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。
由于時間短暫，在那幾個禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。
不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實習(xí)的內(nèi)容：
一開始到這工地了解施工圖紙，自己慢慢一邊走一邊看。還是看不出什么問題出來。只看見框架柱和基礎(chǔ)面。木工棚。鋼筋棚等…隔幾天，師傅叫我跟他一起去放線，放線是建筑的基礎(chǔ)，對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
這個工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高。有時候還幫別人在搞土方測量，測標(biāo)高，是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅實。在土方工地是最累人的事，每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的。還要完成測量任務(wù)，這是一個對于我剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個體現(xiàn)我適應(yīng)能力的考驗。
伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我，讓我知道工作的辛苦的，我要慢慢適應(yīng)工地生活。
二個月的時間過去了，二個月的生活總算是充實的，該做的也做過了，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活，我會更努力去奮斗。
實習(xí)的經(jīng)驗及收獲：
本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。
測量個人的心得體會篇十一
在20xx年的歲末，我有幸與同事們一齊，與來自各個地區(qū)的幼教同仁們一齊相聚在武漢城市職業(yè)學(xué)院，參加“國培計劃(20xx)”——湖北省農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)班。心中感到無限的榮幸與感激。能參與此次國培計劃的都是奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的骨干教師們，而此次培訓(xùn)也是國家及其重視學(xué)前教育，專門為我們聘請到很多名師教授為我們授課，是個性難得的一次學(xué)習(xí)機會。雖然我們頂著凜冽的寒風(fēng)從各地匯聚于此，但國培如同冬日里的暖陽，暖和著，照亮著每一位老師的心。
國培地點在武漢城市職業(yè)學(xué)院，我們置身于幸福而又文化氛圍濃厚的大學(xué)校園中，仿佛又回到了學(xué)生時期。對知識的渴求，對理論上的指導(dǎo)，實踐中的困惑，無一不促使我們認(rèn)真聆聽幼教專家學(xué)者的精彩講座。雖然國培工夫還沒過半，但談起心得，我歸納幾個關(guān)鍵詞：
在第一天的數(shù)學(xué)領(lǐng)域中，華師大的張教授為我們概括了目前老師們存在的問題，如現(xiàn)今在數(shù)學(xué)領(lǐng)域中，思想不明白，目的是否到達，認(rèn)識不完整，研究薄弱等，那么往深層次分析，問題存在的原因是新綱要留給我們的空間太大，自然常識與數(shù)學(xué)都合為科學(xué)領(lǐng)域，但實際上又不一樣。有的園所融合備課，有的園所分開研究，這些見地都是我們平時所困惑的事情，張教授一一為我們做了解析。
最為欣賞的是在幼兒園班級組織和管理中的何磊園長精彩的授課，開篇點題，借用非誠勿擾中的一句話：你講或不講，班級組織與管理它都在那里。在何磊園長的會談中，超多運用一線教師喜聞樂見的案例為我們深化淺出的剖析班級組織和管理中存在的困惑。并與我們做互動談話，激發(fā)了我們共同與專家一齊探究問題的極大愛好。在互動中，我們逐步把握了班級管理的方法，如：規(guī)則的引導(dǎo)，情感的溝通，互動指導(dǎo)，榜樣激勵、目標(biāo)指引等等。何磊園長在長達三個小時的授課過程中激-情，睿智，大方而富有感染力在我們心中埋下了榜樣的種子，榜樣的力量是無窮無盡的，相信在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦杏绊戦L遠(yuǎn)。
此次做客的專家教授中，來自湖南師大曹中平教授堪稱幼教界的國寶人物。曹教授眼中、口中我們明白了，是游戲是人類從野蠻進入了禮貌，游戲是生命力的表現(xiàn)，是感性與理性的結(jié)合，游戲表現(xiàn)的是善于美。在他的指導(dǎo)下，我們在游戲與活動區(qū)活動做了一番探究，這一領(lǐng)域，老師們經(jīng)常是做吃力不討好的事情，往往廢寢忘食的自制了很多玩具孩子們卻不愛玩，家長花錢買的玩具也經(jīng)常得不到孩子的愛惜。是因為孩子們?nèi)狈Φ氖菑耐婢叩拿?，它的玩法以及制作過程的了解。這些細(xì)節(jié)的缺失造成了目前的狀態(tài)。另外，我們從曹教授ppt的展示中也分享到了福祿貝爾的恩物體系，并得到啟示：幼兒對玩具的認(rèn)識是由面到點，由整體到部分，由淺入深。恩物1——10的特性正是與兒童的發(fā)展是同步的。
最后，我將在學(xué)習(xí)期間，一如既往的靜心、認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，提高職責(zé)感，任務(wù)感。惜時如金，取長補短，團結(jié)同學(xué)。做一名優(yōu)秀的學(xué)員。并學(xué)以致用，將此次的收獲傳播到家鄉(xiāng)，圓滿完成任務(wù)。
測量個人的心得體會篇十二
據(jù)空軍報4月19日報道，空軍制定下發(fā)《從嚴(yán)貫徹執(zhí)行空軍“禁酒令”措施》。堪稱史上最嚴(yán)禁酒令!
《措施》明確“嚴(yán)禁工作日飲酒，嚴(yán)禁執(zhí)行戰(zhàn)備、演習(xí)、搶險救災(zāi)等重大任務(wù)期間飲酒，嚴(yán)禁值班執(zhí)勤、操課辦公、會議集訓(xùn)期間飲酒，嚴(yán)禁各級工作組下部隊期間飲酒，嚴(yán)禁著軍裝在營業(yè)性場所飲酒”;特殊場合確需飲酒的，報軍級以上單位主官批準(zhǔn)。進一步嚴(yán)明責(zé)任強化問責(zé)，把貫徹執(zhí)行“禁酒令”的責(zé)任落到單位主官和分管領(lǐng)導(dǎo)、工作組帶隊領(lǐng)導(dǎo)、聚餐最高職務(wù)人員等具體人身上。《措施》還對教育宣傳、檢查監(jiān)督提出明確要求。
《措施》強調(diào)，各級領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)要帶頭執(zhí)行“禁酒令”，為部隊做好表率?？哲妳⒅\部部隊管理局設(shè)立違反“禁酒令”舉報電話(軍線：0201-986800、986836，地 方 線 ：010-66986800、66986836)，24小時受理舉報。下一步，空軍機關(guān)將攝制下發(fā)警示教育片，組織不打招呼檢查抽查，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)的人和事，確保規(guī)定措施落到實處。
空軍報專門刊發(fā)特約評論員文章《挺紀(jì)在前，共同維護空軍從嚴(yán)治軍品牌》。
文章稱，堅持把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，深入推進依法治軍從嚴(yán)治軍，是實現(xiàn)強軍目標(biāo)、推動空軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的必然要求和重要保證。專門制定下發(fā)《從嚴(yán)貫徹執(zhí)行空軍“禁酒令”措施》，充分體現(xiàn)了空軍黨委首長嚴(yán)肅軍紀(jì)法令、持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)的鮮明態(tài)度和堅定決心。
文章強調(diào)，軍人以服從命令為天職。當(dāng)前形勢下，違規(guī)飲酒不僅僅是部隊管理上的問題，也是糾風(fēng)肅紀(jì)的重要內(nèi)容。各級要積極適應(yīng)依法治軍從嚴(yán)治軍新要求，從講政治守紀(jì)律聽招呼的高度來學(xué)習(xí)理解、貫徹執(zhí)行“禁酒令”。要采取多種形式，一人不漏組織學(xué)習(xí)教育，講清空軍命令指示和措施規(guī)定的內(nèi)容要求，講清違規(guī)飲酒對身體健康、家庭幸福和部隊?wèi)?zhàn)斗力的嚴(yán)重危害，講清因酒后駕車、酗酒滋事導(dǎo)致事故問題所釀成的慘痛后果，引導(dǎo)廣大官兵遵章守紀(jì)，大力倡導(dǎo)抵制違規(guī)飲酒的文明風(fēng)尚，切實增強貫徹執(zhí)行“禁酒令”的自覺性主動性。
文章指出，各級領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)要嚴(yán)于律己、率先垂范，帶頭執(zhí)行“禁酒令”，以先嚴(yán)先治的實際行動，為部隊做好表率。要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)問責(zé)，對有令不行、頂風(fēng)違紀(jì)的，在依法依紀(jì)處理當(dāng)事人的同時，嚴(yán)肅追究所在單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，以鐵的紀(jì)律維護空軍命令指示的權(quán)威性嚴(yán)肅性。廣大官兵都要強化紀(jì)律規(guī)矩意識，珍惜軍旅人生，破除僥幸心理，既當(dāng)好執(zhí)行者，也當(dāng)好管理者、監(jiān)督者，共同把空軍這個從嚴(yán)治軍的品牌維護好。
測量個人的心得體會篇十三
格外燦爛的陽光，映照在每個人的臉上，偶爾有一陣清風(fēng)吹過。偌大的訓(xùn)練場上充滿著迷彩的氣息，教官的聲音此起彼伏，同學(xué)們的喊聲一聲比一聲清脆。雖然，每一次的訓(xùn)練都會汗流浹背，但是在這短短幾天訓(xùn)練中，我們意識到了團隊的重要性。軍訓(xùn)生活已經(jīng)第五天了，增強了我的時間觀念，讓我真正改正了踩點時間的習(xí)慣，也學(xué)會了禮貌，但最主要的`是讓我明白了團結(jié)合作的力量是多么的強大。
雖然和連隊里的同學(xué)們只有三天的接觸時間，但我們之間已經(jīng)建立了深厚的情感，在軍訓(xùn)期間由于軍訓(xùn)匯報表演要出一個軍體拳方隊，所以要挑選打拳比較好的同學(xué)另組成軍體拳方隊，我們二十八連選出了三位同學(xué)去軍體拳方隊訓(xùn)練，分開時還是很不舍，畢竟大家一起訓(xùn)練了還是有感情的，直到今天下午我們的教官告訴我們都要集體分開到各個連的時候，每個人的心里都充滿了不舍。雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊里的正規(guī)、嚴(yán)格，但從中足能夠讓我們深深地體會到做軍人的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬佩。
軍訓(xùn)教了我們面對困難的態(tài)度，使我們更加清晰地認(rèn)識到了“集體”的意義。這是一種收獲，收獲的是不屈不撓的堅韌不拔，吃苦耐勞的精神，愿我們大步向前，永不退縮，牢記軍訓(xùn)態(tài)度，走向更遠(yuǎn)的未來！在這幾天的軍訓(xùn)生活里，我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲憊，我們?yōu)樽约焊械津湴?！在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟；在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳?，變得堅強，我們成長著！
測量個人的心得體會篇十四
工程測量實驗是土木工程中非常重要的一門課程，其內(nèi)容涵蓋了眾多的測量知識、技能和工具的運用。作為一名學(xué)生，在參與工程測量實驗的過程中，不僅僅是在課堂內(nèi)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，更重要的是掌握實踐經(jīng)驗。
第二段：體驗。
在這門實驗課程中，我真正了解到了測量工程中的知識，如如何使用全站儀、測量剖面和橫斷面等。通過親自動手操作，我才知道實踐經(jīng)驗是多么的重要，只有真正動手才能更好地掌握測量知識。
第三段：思考。
在實驗中，我發(fā)現(xiàn)一個細(xì)節(jié)就是每個步驟的測量都要重復(fù)兩遍，這也是工程測量中非常重要的一個步驟，通過重復(fù)來減少誤差的出現(xiàn)。同時，我也更加深刻的認(rèn)識到工程測量的重要性，因為只有測量準(zhǔn)確，才能確保工程的質(zhì)量。
第四段：反饋。
在實驗課程結(jié)束后，老師還帶領(lǐng)我們開展了交流，分享了彼此的實驗體驗和成果。通過和其他同學(xué)分享，我受益許多，更好的了解到了工程測量的靈活性和在實際工作中的應(yīng)用。
第五段：總結(jié)。
通過這門課程的學(xué)習(xí)，我獲得了豐富的測量技能，更加深刻的了解了工程測量的原理和應(yīng)用，在實踐中也積累了豐富的經(jīng)驗和實踐能力。工程測量實驗不僅僅是一門課程，更是飛躍成功的體現(xiàn)之一。通過這門實驗，我也更加堅定了自己的職業(yè)方向，希望在未來的工作中，能更好地將測量技能發(fā)揮到極致，為更多的工程項目提供支持。
測量個人的心得體會篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
能夠作為先進員工的代表上臺發(fā)言，我倍感自豪。去年，我在工作中取得了一定的成績，這不但得益于我們應(yīng)用技術(shù)服務(wù)部各位同事的`支持與默契配合，更得xx-x公司優(yōu)良的團隊氛圍和傳化責(zé)任感理念對我的熏陶。
初進公司時，xx-x人力資源部為我們新員工舉辦了為期兩天的培訓(xùn)，主要介紹了傳化集團的發(fā)展歷程及各子公司的概況，安排老員工與我們進行思想交流。其中給我印象最深刻的是傳化的社會責(zé)任感理念。從那刻起，我就有了自己的奮斗目標(biāo)--融入傳化，并與傳化共成長。
我永遠(yuǎn)不會忘記進公司面試時，應(yīng)總給我提的一個問題：“你對三個和尚沒水吃有何看法?當(dāng)一件事需要三個和尚來做時，你該如何去處理?”如今，我豁然開朗，是啊!任何一個團隊的成功都離不開良好的團隊合作氛圍和工作運行機制。正是有開發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)檢、應(yīng)用服務(wù)、銷售等相關(guān)人員的辛勤工作和精誠團結(jié)，才有我們的勝利;正是有股份公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和股份公司良好的人才發(fā)展環(huán)境及工作運行機制，才有我們今天的茁壯成長。
古人云：上下同欲者勝。讓我們上下一條心，齊心協(xié)力，秉承“開拓進取，永不滿足”的企業(yè)精神和“社會責(zé)任感”的思想理念，去開創(chuàng)傳化事業(yè)的美好明天吧!
謝謝大家!
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測量個人的心得體會篇十六
剛進入企業(yè)，辦理了入職手續(xù)后，就對我們這些新人進行了培訓(xùn)，說實話，一開始的這次培訓(xùn)真的就讓我減輕一些壓力，畢竟自己之前雖然也做過這類的工作，但是經(jīng)驗畢竟不足。而一進企業(yè)，就讓我們參加培訓(xùn)，這無異于就是在幫助我。上崗之前的培訓(xùn)，我覺得自己學(xué)到很多。我之前還很擔(dān)心自己不能適應(yīng)工作環(huán)境，還很害怕自己做不好，因為對企業(yè)的了解不是很深。那么經(jīng)過此次培訓(xùn)后，我的心就變得鎮(zhèn)靜許多，也不擔(dān)心工作會很難了。在培訓(xùn)里，我跟著我們銷售部門的主管深入了解企業(yè)的發(fā)展，了解了整個企業(yè)的框架，也學(xué)到了一些在銷售方面的知識和技能，這真的是對我?guī)椭芏嗟摹?BR> 短短半月來的培訓(xùn)，我覺得自己有一些基礎(chǔ)了，在銷售上也不是那么的無知，加上培訓(xùn)過程中還教了我們很多的.談判禮儀，所以我覺得自己在與客戶進行交流時，不會在怯場了，也不會沒有話說了，盡可能的尊重客戶意愿，努力為客戶推銷合適的產(chǎn)品，才能建立長期的合作。那么有了這次培訓(xùn)，我覺得自己以后的工作是會更好的，在銷售工作上能夠拿到自己想要的成績。
測量個人的心得體會篇十七
第一段：
在我的大學(xué)生活中，工程測量實驗是非常有意義的一門課程。在這門課程中，我們能夠了解到測量技術(shù)在實際建筑和工程項目中的應(yīng)用，并且學(xué)習(xí)如何使用傳統(tǒng)的測量工具和現(xiàn)代的測量技術(shù)來解決實際問題。在此，我將與大家分享一下我在這門課程中的個人體驗和心得體會。
第二段：
在這門課程中，我學(xué)習(xí)了非常多的測量知識，例如測量誤差的分類、建筑和工程測量的原理、GPS技術(shù)、攝影測量技術(shù)等。在實驗中，我學(xué)會了使用經(jīng)緯儀、全站儀、水準(zhǔn)儀、測距儀等傳統(tǒng)測量工具以及數(shù)字高程模型(DTM)、全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)(GNSS)等現(xiàn)代測量技術(shù)。經(jīng)過實驗練習(xí)，我得以更好地掌握了這些工具和技術(shù)的使用方法，提高了測量的準(zhǔn)確度和效率。
第三段：
此外，在實驗中，我們還被要求參與實際的建筑和工程測量項目。例如，在測量攝像機曝光量的實驗中，我們要在現(xiàn)場測量建筑物曝光量，以獲取正確的曝光參數(shù)。我們需要充分考慮場景的光線、建筑物的位置和方向等各個因素。通過這樣實際的體驗，我意識到測量技術(shù)在實際建筑和工程項目中的重要性，并學(xué)會了如何應(yīng)對現(xiàn)實問題。
第四段：
此外，通過和同學(xué)們的一起討論和合作，我得到了很多的幫助。我們互相交流彼此的經(jīng)驗和知識，相互幫助，以獲得更好的實驗結(jié)果。在校外實習(xí)期間，我獲得了更多的機會和時間來深入了解測量技術(shù)。我發(fā)現(xiàn)，這門課程對我的職業(yè)規(guī)劃和未來的工作真的非常有用。
第五段：
最后，我認(rèn)為，工程測量實驗是一門重要的課程，它提供了許多現(xiàn)實意義的知識和能力。通過這門課程，我深入理解了測量技術(shù)的重要性，并且學(xué)會了靈活應(yīng)用該技術(shù)解決實際問題。這對我的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)規(guī)劃都將產(chǎn)生重要影響。我相信在將來，我也會面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇，通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，我可以變得更加優(yōu)秀。
測量個人的心得體會篇一
為期兩周的土木工程測量實習(xí)已經(jīng)接近尾聲，而我們的實習(xí)任務(wù)也早已完成了，在這次實習(xí)中，我們以小組為單位，通過每位組員的共同努力，冒著炎炎烈日，不怕吃苦，精確測量，圓滿完成實習(xí)任務(wù)。
1、基礎(chǔ)模板，包括立模。
2、穩(wěn)車基礎(chǔ)放線工作，
3、井架基礎(chǔ)的放線工作和模板加工、立模工作。
4、井架安裝放樣工作。
5、天輪平臺安裝、翻矸臺制作安裝、溜槽制作安裝的指導(dǎo)工作。
6、資料整理工作。
以上是在王峪主井大臨工程做的主要工作，經(jīng)過幾個月的鍛煉，熟悉的大臨工程工作流程，及各類設(shè)施的制作和安裝工作。在這段工作時間里，發(fā)現(xiàn)自身的各項不足，出現(xiàn)的問題不能很好的解決，有拖泥帶水現(xiàn)象，扯皮現(xiàn)象。
20xx年7月份正式開工，井筒正常掘進，至今已經(jīng)有5個月了，在此期間，做了一下工作：
1、參與三盤的安裝工作。
2、井筒十字線放線工作。
3、馬頭門邊線放線工作。
4、參與大模板每次立模工作。
5、參與馬頭門支模工作。
6、資料整理工作。
以上是這幾個月的主要工作，在這份工作后，有了更好的更深的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)了工作中的種種問題，但對于我來言，只能更好的做好本職工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)。
在這一年的工作中，發(fā)現(xiàn)對工作完成情況影響最大的就是心態(tài)。態(tài)度決定一切，有了正常的態(tài)度，才能找到正常的方向，進而更好的、正常的完成工作。把工作當(dāng)成一種興趣，一種樂趣。
當(dāng)然，業(yè)務(wù)水平也是完成工作的一項硬指標(biāo)。工作之余，認(rèn)識學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身業(yè)務(wù)水平。掌握更多的業(yè)務(wù)技能，，為以后的工作打好堅實的基礎(chǔ)。
20xx年12月15日。
xxx。
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測量個人的心得體會篇二
為期七天的測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這些天來，雖然每天都早出晚歸，感覺很累，但是還是有很多收獲的。下面簡要談一談我的一些測量實習(xí)收獲以及自己的一些收獲感想。
兩個多月前，我們剛經(jīng)歷了大地震。地震后的場面現(xiàn)在還猶如眼前。到現(xiàn)在我還記得災(zāi)區(qū)失去親人的同胞們撕心裂肺痛哭時的場面。到現(xiàn)在還記得那些壓在廢墟中的孩子們。還記得那些等在廢墟外的焦急的家長的表情。作為一個將來可能投入到建筑業(yè)的土木工程專業(yè)的學(xué)生，我感到了自己肩上責(zé)任的重大。那是一個個鮮活的生命啊，我為自己無法保護他們而感到慚愧。同時我下決心一定要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，將來做一個有良知的土木人。建最安全的建筑，建最安全的房子。在這里我不想評論那些所謂的專家在電視屏幕上說什么學(xué)校本身就比較危險的話是否正確。天災(zāi)不可避免，我們能做的只是把天災(zāi)帶來的損失降到最小。地震后，材料力學(xué)老師給我們普及了一點地震方面的知識，同時也在網(wǎng)上了解到一些地震方面的知識。我了解到我們在建筑質(zhì)量方面做的很差，我為一些建筑從業(yè)人員感到慚愧。
當(dāng)我了解到建筑結(jié)構(gòu)專家在地震救援中發(fā)揮了很重要的作用時，我感到無比的自豪。建筑的質(zhì)量是生命攸關(guān)的大事，任何一個環(huán)節(jié)都必須做到精益求精。同樣對土木行業(yè)從業(yè)人員提出了更高的要求，不僅要有很好的技術(shù)，專業(yè)知識過硬，同時還要做事細(xì)心。當(dāng)然有良知是首要的。
測量是建筑施工不可或缺的環(huán)節(jié)，對施工的質(zhì)量有很大的影響。有極其重要的意義，舉些例子，我們要建造鐵路、公路，我們必須首先確定一條經(jīng)濟合理的路線，我們必須進行路線勘測，進行路線設(shè)計。當(dāng)我們建造橋梁時，在建造橋梁之前，必須要測繪河流兩岸的地形圖，測量河床斷面、水位、流速、流量和橋梁軸線的長度，以便設(shè)計橋臺和橋墩的位置，最后將設(shè)計位置測設(shè)到實地。總之，任何工程建設(shè)都離不開測量工作。對我們土木建設(shè)技術(shù)人員來說，我們必須掌握測量學(xué)的基本知識和基本技能，只有這樣，我們才能更經(jīng)濟，更安全的施工。為祖國的建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。測量技能對我們今后工作非常重要，所以我們一定要認(rèn)真掌握，絕不能敷衍了事。
其實，做測量實習(xí)之前，我們就已經(jīng)上過了測量學(xué)的理論知識，并且已經(jīng)作了一些小實驗。這次測量實習(xí)只是將課堂上學(xué)到的知識系統(tǒng)的實踐一下。沒做實習(xí)以前，我以為不就那點知識嗎，上課都學(xué)過了，一定會很簡單的，幾天下來，感覺理論和實踐真的不是一回事，學(xué)理論知識時是有老師帶領(lǐng)著，你不用去探索只是接受老師的知識，而實踐則是要自己探索，沒有人會告訴你怎么做，打控制點位置的選擇、控制點的個數(shù)、閉合導(dǎo)線、碎步測量都要自己考慮。對鍛煉我們的全局觀、合理統(tǒng)籌安排都有更高的要求，同樣測量需要一個小組團隊合作完成，而不是一個人能夠單獨完成的，所以團隊合作在測量中也非常重要。
測量個人的心得體會篇三
《有趣的測量》是北師大版數(shù)學(xué)第十冊第四單元的內(nèi)容，是在學(xué)習(xí)了“長方體和正方體體積”的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，是對這一部分知識的延伸與發(fā)展。以往舊教材中，這部分內(nèi)容，只在習(xí)題中出現(xiàn)過，新教材卻將它納入例題范圍，這是因為不規(guī)則的物體在我們的日常生活中隨處可見，所以學(xué)習(xí)不規(guī)則物體體積的測量方法，具有較強的現(xiàn)實意義和研究價值，同時為今后進一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識和物理知識奠定了基礎(chǔ)。
其中，發(fā)現(xiàn)、驗證并運用排水法測量石塊的體積是本節(jié)課教學(xué)的重點。目的在于通過本節(jié)課使學(xué)生明白任何一個想法都應(yīng)當(dāng)通過親身的實踐去驗證才能夠得到結(jié)論再加以應(yīng)用，這是一種很嚴(yán)密的思維過程，也是現(xiàn)在孩子缺少的一種思想。并在理解“上升的水的體積就是浸入水中物體的體積”的基礎(chǔ)上，感悟“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想，是本節(jié)課的難點。
我在本節(jié)課教學(xué)中，讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜想、實驗操作等數(shù)學(xué)活動過程，嘗試用多種方法解決實際問題，體驗等量替換的數(shù)學(xué)方法。在教學(xué)時，我出示、一盒長方體形狀的牛奶和一塊正方體魔方、一塊不規(guī)則形狀石塊讓學(xué)生說說怎么知道它們的體積。學(xué)生很快說出求長方體、正方體的體積的方法。至于石塊，它既不是長方體，也不是正方體，怎么知道它的體積呢？我先讓學(xué)生觀察，猜一猜它到底有多大，然后讓學(xué)生討論設(shè)計測量方案。在交流討論結(jié)果時，學(xué)生有的說出了教材呈現(xiàn)的兩種方案，有的說出其它可行的方案……我對學(xué)生設(shè)計的方案都給予充分的肯定，并選擇教材上呈現(xiàn)的兩種方案，指導(dǎo)學(xué)生進行實驗操作，讓學(xué)生明白這是把不規(guī)則石塊的體積轉(zhuǎn)化成了可測量的水的體積。這樣既有助于學(xué)生進一步理解體積的含義，又能幫助學(xué)生發(fā)展解決實際問題的能力。
在本節(jié)課中，我覺得自已最大的亮點是以下兩點：
一、保證數(shù)學(xué)思考的時間，提高數(shù)學(xué)思考的有效性。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是通過思考進行的，沒有學(xué)生的思考就沒有真正的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，而思考問題是需要一定的時間的。新課標(biāo)也指出“教師要逐步培養(yǎng)學(xué)生能夠有條理有根據(jù)地進行思考，比較完整地敘述思考過程，并說明理由”。因此學(xué)生在思考時，教師一定要耐心等待，一定要給予他們充足的思考及交流思考成果的時間,這樣才能保證學(xué)生思考的實際效果。雖然在等的過程中，可能會有冷場的感覺，但短暫的冷場后，也許就會換來學(xué)生驚人的發(fā)現(xiàn)。在教學(xué)本節(jié)課時，測量方案的設(shè)計是不能在三兩分鐘內(nèi)就完成了的，在學(xué)生得出“石塊的體積=水槽底面積×水面上升的高度”后，我就進一步追問：為什么“石塊的體積=水槽底面積×水面上升的高度”？學(xué)生一時表述不清，但他們思考后就意識到：水面上升的原因是投入了石塊，水增加的體積就是石塊的體積。還有一些學(xué)生，先是疑惑，停頓幾秒后，就都豁然開朗了。思考時間還給了學(xué)生，學(xué)生真正經(jīng)歷了整個思考過程，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的思考能力。給予耗費學(xué)生思考的時間是值得付出的代價。
二、注重思維方法的引導(dǎo)，從“授人以魚”到“授人以漁”。
“帶著知識走向?qū)W生”，不過是“授人以魚”；“帶著學(xué)生走向知識”，才是“授人以漁”。在教學(xué)時，我通過引導(dǎo)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)，不規(guī)則的石塊體積必須要轉(zhuǎn)化成規(guī)則物體的體積，水可以充當(dāng)這一轉(zhuǎn)化過程中的中介，解決問題的關(guān)鍵是怎樣在水中體現(xiàn)石塊的體積，學(xué)生思考后，結(jié)合生活的實際可知：將石塊放入盛滿水的容器里，溢出的水的體積就是石塊的體積。學(xué)生充分理解這一方法后，我又問：你還有其它測量石塊的體積的方法嗎？學(xué)生獨立思考后交流：
將石塊放入盛有一定量水的長方體容器里，上漲的水的體積就是石塊的體積；把石塊放在一個長方體容器里，往里面倒水，沒過石塊后，再把石塊取出，下降的水的體積也可以是石塊的體積。――多獨到的思考！在此，我就為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自主學(xué)習(xí)的空間，先讓學(xué)生獨立思考，每個人有自己的想法后，在交流中造成沖突，又在觀察、討論、思考中相互接納，滿足了學(xué)生的不同需要，盡顯了學(xué)生的潛在能力，發(fā)揮了課堂教學(xué)中的多種交互作用，使師生的生命力在課堂中得到充分的發(fā)揮。
當(dāng)然，本節(jié)課也存在很多不足之處，例如自已在課堂上的語言應(yīng)更精煉，這樣課堂上也不會浪費太多的時間；又如在學(xué)生分小組用兩種方案測量石塊的體積后，教師再用這兩種方案來分別測量同一塊石塊的體積，在全班學(xué)生面前演示，從而驗證兩種方法都可以測量出石塊的體積，只要操作方法得當(dāng)，測出的石塊的體積就比較準(zhǔn)確了，這樣的話，就更能很好完成本節(jié)課的目標(biāo)了。
測量個人的心得體會篇四
測量是人類共同的經(jīng)驗，有時候，我們也會用測量來了解我們自己。然而，我們可能很少有機會真正思考有關(guān)這個過程的深層含義。在我過去的經(jīng)歷中，我學(xué)會了對自己進行各種形式的測量，從體重到血壓，甚至到智力水平。
首先，我有一個老公電子秤。這是我用來測量體重最多的工具。通過借助這個小工具，我可以監(jiān)控自己的體重變化，隨時調(diào)整飲食和運動計劃。不過我從未想過，我對體重這個數(shù)字有多在意，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我添加了短期和長期的目標(biāo)時，對于我的體重數(shù)據(jù)，我一直保持后勁。
接著，我用了一款血壓計。這個小裝置是溫度適中、平靜安靜的測量過程，它能迅速地告訴我當(dāng)前的身體狀況，讓我知道自己是否需要及時調(diào)整生活習(xí)慣。
最后，我使用了智力測試。我發(fā)現(xiàn)，盡管過去我可能從未真正考慮過我的智力水平，但在完成這個測驗后，我現(xiàn)在能夠更自信地告訴自己，我是一個智力優(yōu)異的人。這個過程讓我看到了自己的優(yōu)劣勢，并為未來的自我成長帶來了了復(fù)雜的形象。
第三段：測量對我的啟示。
對我而言，測量不僅是我對自己的密切監(jiān)控方式，也是我對自己成長中的關(guān)鍵發(fā)展的方式。
第一，我發(fā)現(xiàn)，即使是在最小的數(shù)據(jù)變化和最長的時間期內(nèi)，看到自己的進步也是有動力的。在我測量智力的過程中，我注意到，在某些領(lǐng)域，我做得很好，而在其他方面，我仍然有所欠缺。我意識到，重要的是要意識到自己的才能，并圍繞自己的缺點來改進積極的自我發(fā)展。
第二，我意識到，測量是一個群體團隊工作的過程。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的體重變輕或血壓超過正常標(biāo)準(zhǔn)時，我可能無法及時知道這個信息的實驗，而家人和朋友在許多情況下扮演了重要角色。
第四段：測量帶來的反思。
如今，在完成了所有這些測量后，我認(rèn)識到測量讓我對自己有了不同的認(rèn)識，并為自己的未來方向和成長路線提供了動力。我也發(fā)現(xiàn)了測量本身的局限性，作為一種科學(xué)手段，它無法涵蓋個人情感和精神健康方面的多個因素。
第五段：結(jié)論。
在我過去一年中的探索和個人測量經(jīng)歷中，我已經(jīng)學(xué)到，測量可以成為我們了解自己和追求個人成長的工具。它的不同形式可以提供不同種類的數(shù)據(jù)，而這些數(shù)據(jù)可以幫助我們了解自己的身體，智力和情感狀況。總的來說，我認(rèn)為測量可以是個人成長的重要組成部分，它可以讓我們更深入地認(rèn)識自己的優(yōu)點和劣勢，并為自己的未來方向和發(fā)展路線帶來了啟示。
測量個人的心得體會篇五
測量是一種非常常見的行為，在我們的日常生活中隨處可見，尤其是在衣物尺碼選擇、廚房烘焙、藥物服用等方面。但是，很多人并沒有意識到測量的重要性以及正確的測量方法。作為一個喜歡鉆研技巧的人，我近期開始對測量方法進行了一些探究，也收獲了不少經(jīng)驗與體驗。
第二段：探究過程。
我的探究過程始于對體重的測量。傳統(tǒng)的體重計容易受到地面的干擾，結(jié)果不夠準(zhǔn)確，我于是購買了一款電子體重計并試了多種站姿，最終得出最準(zhǔn)確的測量姿勢。隨后，我又開始對其他測量工具進行了探究，包括卷尺、溫度計、血壓計等等。每一次探究都能夠讓我更深刻地理解測量的本質(zhì)以及有效的測量方法。
通過反復(fù)實踐和探究，我得出了幾個關(guān)鍵經(jīng)驗。首先，盡可能在同樣的條件下進行多次測量，可以有效提高結(jié)果的準(zhǔn)確性。其次，正確的使用測量工具也是準(zhǔn)確測量的重要條件之一，比如要注意卷尺抬起時是否完全懸空，電子體溫計的探頭是否插緊等。此外，不同的測量對象要使用不同的測量工具，所以細(xì)分測量對象也是必要的。
第四段：好測量工具。
除了掌握正確的測量方法外，擁有一些高質(zhì)量的測量工具也是提高測量精度的重要保障。我曾使用過一些不同質(zhì)量的測量工具，也在使用過程中有了一些切身體驗。例如，高質(zhì)量的電子體重計、耐用的卷尺、準(zhǔn)確的血壓計等等，這些好的工具不僅用來測量更是一種健康保障和生活品質(zhì)提升。
第五段：總體感悟。
在探究測量方法的過程中，我體會到了測量的技巧和方法是我們在日常生活中必不可少的技能。通過測量，我們可以更加準(zhǔn)確地掌握變化和掌握有效數(shù)據(jù)，而有了高質(zhì)量的測量工具和正確的測量方法更能夠保障我們的健康和生活品質(zhì)。這也讓我進一步認(rèn)識到，只有付出勤奮的努力，才能更好地掌握生活中的細(xì)節(jié)和變化，更好地感知生活的精彩。
測量個人的心得體會篇六
在實習(xí)過程中，我從技術(shù)，團隊合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說，這次實習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習(xí)過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：
1、由于是同組合作，所以在實習(xí)程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂準(zhǔn)確的計劃，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
2、在實習(xí)前一定要及時預(yù)習(xí)測量方法以及相關(guān)的計算公式，在實習(xí)過程中要聽指導(dǎo)教師的安排，避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則，并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。
3、業(yè)內(nèi)計算必須要非常仔細(xì)，因為沒一個小錯誤都可能導(dǎo)致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。
四等水準(zhǔn)測量和縱斷面水準(zhǔn)測量以及場地抄平均需檢查限差，超過差限一定要重新測量。
由于天氣炎熱，起初我對這次實習(xí)抱有排斥的態(tài)度，但是當(dāng)我看到同組同學(xué)都在認(rèn)真的測量，認(rèn)真的實習(xí)的時候，我就被感染了，跟隨他們一起加入到測量中，爭著搶著操作儀器，把握每一個提高成長的機會。盡管天氣十分炎熱，但是通過大家的團結(jié)努力，我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來，每個同學(xué)的臉都親切了許多。當(dāng)所有工作做完的時候，大家一起回顧最初的苦，才發(fā)現(xiàn)其實并沒有什么，堅持走過來了，成果拿出來了，大家的心里比什么都甜。
通過實際的測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對實習(xí)儀器的操作更加熟練，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。
實習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實習(xí)中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實習(xí)，將所學(xué)的理論知識與實習(xí)相結(jié)合一起，在實習(xí)中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實習(xí)中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
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測量個人的心得體會篇七
熱工測量是工程中非常重要的環(huán)節(jié)。通過對溫度、壓力、流量、濕度等參數(shù)的測量，能夠確定生產(chǎn)過程的各個環(huán)節(jié)是否正常。在我參與的工程中，也實踐了熱工測量的技術(shù)，下面就談?wù)勎业囊恍﹤€人心得體會。
第一段：了解測量儀器的特點與使用方法。
在熱工測量中，針對不同的參數(shù)，需要使用不同的測量儀器。因此，對于每個測量儀器，都需要深入了解其特點和使用方法。比如，在測量溫度時，會使用到紅外線測溫儀，而這種儀器在測量時需要注意距離、紅外線帶寬以及物體表面反射等因素的影響，這些技術(shù)細(xì)節(jié)都需要深入了解。
第二段：了解測試現(xiàn)場環(huán)境與影響。
測量時，測試的環(huán)境也是不能忽視的，它會對測量結(jié)果產(chǎn)生直接影響。比如，在環(huán)境溫度變化大的情況下，需要對溫度測量結(jié)果進行修正，而在高壓管道中進行測量時，需要考慮流體的阻力是否會對流量測量造成影響，尤其是流體存在回流現(xiàn)象時更需要注意。
第三段：重視數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
熱工測量中，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性直接關(guān)系到生產(chǎn)過程能否得到有效的控制和監(jiān)控。因此，在測量過程中，需要重視數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。比如，在調(diào)試工況時，需要對記錄的溫度、壓力等數(shù)據(jù)進行驗證，以確保測試結(jié)果準(zhǔn)確可靠。
第四段：注意精度的優(yōu)化。
測量儀器的精度直接影響測試結(jié)果的精度。在使用儀器進行熱工測量時，需要不斷優(yōu)化精度。比如，需要對測量儀器進行定期維護和檢測，校準(zhǔn)測量系統(tǒng)、調(diào)整測量參數(shù)來降低誤差等，這樣才能讓整個測量過程更加精準(zhǔn)。
第五段：重視數(shù)據(jù)的分析。
正確分析數(shù)據(jù)是剖析整個過程與問題發(fā)生的關(guān)鍵。在熱工測量中，我們遇到的數(shù)據(jù)可能會很龐雜，在分析數(shù)據(jù)時，需要站在整個生產(chǎn)過程的高度，從多個層面分析數(shù)據(jù)，更加深入了解問題的本質(zhì)，全面掌握工程過程中各項參數(shù)的關(guān)系，形成正確的結(jié)論，從而更好地進行相關(guān)的生產(chǎn)和管理工作。
總結(jié)：
熱工測量對于工程生產(chǎn)過程有著舉足輕重的作用，多做一些相關(guān)的技術(shù)準(zhǔn)備，吸收和掌握各種測量技術(shù)，熟練掌握測量儀器的使用方法都是非常重要的。希望通過這次的個人心得體會，可以幫助更多的同行和初學(xué)者在工作中更好的應(yīng)用這些測量技術(shù)。
測量個人的心得體會篇八
熱工測量是熱能專業(yè)中重要的一門課程，它涉及到許多實際應(yīng)用的技術(shù)和方法，而且也是熱能學(xué)習(xí)中較為繁瑣的課程之一。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到了這門課程的重要性。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體驗，分享一下熱工測量的個人心得體會。
第一段：認(rèn)真聽講，打好基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)熱工測量的過程中，我發(fā)現(xiàn)這門課程的知識點非常豐富，而且涵蓋面也很廣。在這樣的情況下，我深刻體會到打好基礎(chǔ)的重要性。在上課過程中，我認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提及到重要的概念和知識點，我都會做好筆記，便于以后復(fù)習(xí)時回憶。更為重要的是，我會在課下認(rèn)真復(fù)習(xí)上課所講的內(nèi)容，對于聽不懂的地方或者不熟悉的概念，我會在書本或者網(wǎng)上查找相關(guān)資料，盡可能的深入掌握每個知識點。
第二段：積極參與實驗。
熱工測量的實驗操作是非常重要的，只有通過實踐，才能更好的理解和掌握測量原理、儀器的使用方法以及實驗判斷的必要性。作為學(xué)生，我認(rèn)為，積極參與實驗實踐是非常必要的。在實驗室中，我可以實際接觸和操作各種儀器設(shè)備，可以看到具體的測量流程，從中收獲知識。同時，在實驗的過程中，我也要嚴(yán)格遵守實驗室的規(guī)章制度，確保自己的人身安全以及設(shè)備安全。
第三段：多維度學(xué)習(xí)，充實自己。
學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是一個全面性的過程，在熱工測量的學(xué)習(xí)中，我也積極擴展自己的學(xué)習(xí)渠道。除了上課和實驗之外，我也會查找相關(guān)課程、視頻以及論文資料，充分了解各種儀器設(shè)備的原理和特點。還可以通過小組討論或者團隊合作的方式，共同分享學(xué)習(xí)的心得體會，提升各自的學(xué)習(xí)水平。在充實自己的同時，還能拓寬自己的眼界，更好的提高個人的綜合能力。
第四段：實戰(zhàn)演練，提升能力。
熱工測量的知識面非常廣泛，但是只有將這些知識運用到實際工作才能驗證其效用。在學(xué)習(xí)過程中，我也積極參與實踐操作，通過在實驗室等場地的實踐演練，提升自己的操作技術(shù)和解決問題的能力。在實踐操作過程中，我也會認(rèn)真記錄實驗情況以及實驗結(jié)果，總結(jié)出運用測量知識解決工程問題的方法和技巧，不斷提高自己的分析和解決問題的能力。
第五段：總結(jié)感悟，分享經(jīng)驗。
總體來說，熱工測量是一門廣博性和實踐性非常強的課程，學(xué)習(xí)熱工測量需要認(rèn)真聽講，積極參與實驗，多維度充實自己，實戰(zhàn)演練提升能力。在學(xué)習(xí)過程中，我也深刻體會到學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)效應(yīng)的影響非常大，為了學(xué)好這門課程，我們需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，不斷完善自己的學(xué)習(xí)體系。同時，我也愿意分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，與大家一起努力，相互幫助，共同提高學(xué)業(yè)能力，為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
測量個人的心得體會篇九
作為一名熱能工程專業(yè)的學(xué)生，熱工測量課程是必修課程之一。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識到熱工測量在現(xiàn)代工程中的重要性，也在實驗過程中積累了一些個人心得體會。
熱工測量是熱能工程學(xué)科的基礎(chǔ)性課程，是研究傳熱、空調(diào)、暖通等領(lǐng)域中不可或缺的技術(shù)方法。在實際工程應(yīng)用中，它對熱能設(shè)備的設(shè)計、運行和維護都有著至關(guān)重要的作用。熱工測量準(zhǔn)確度的高低，都會影響到熱能系統(tǒng)能否穩(wěn)定、正常運行。因此，熱工測量不僅是科技工作者的基本素質(zhì)，也是科研、開發(fā)、生產(chǎn)和管理的必備技術(shù)。
二、實驗中的注意事項。
在實驗中，我們需要注意許多細(xì)節(jié)，以保證實驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和實驗安全。比如，在使用熱電偶進行溫度測量時，要注意熱電偶連接點的接觸情況，要求連接緊固不可有松動。此外，還需要注意熱電偶的長度，長度不可超過實驗管子的長度，否則會對溫度測量產(chǎn)生影響。在使用溫度計進行測量時，要對溫度計的插頭軸線進行修復(fù)，從而避免由于長期使用而使插頭松動。這樣可以有效避免實驗中的安全隱患和錯誤數(shù)據(jù)的產(chǎn)生。
三、精心設(shè)計實驗方案。
熱工測量是一項精密的工作，通常需要仔細(xì)設(shè)計實驗方案，如合理選擇實驗器材和制作好實驗樣品，以及對實驗環(huán)境進行保溫措施等。在實驗過程中，注意實驗儀器與環(huán)境之間的配合和協(xié)調(diào)，可有效保證實驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
四、認(rèn)真分析實驗數(shù)據(jù)。
實驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和可靠是評價本學(xué)科實驗教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生實驗?zāi)芰Φ闹匾獦?biāo)準(zhǔn)。我們在實驗完成后，需要認(rèn)真分析實驗數(shù)據(jù)、繪制數(shù)據(jù)變化圖，從而對實驗結(jié)果進行判斷和分析。此外，還要不斷地提高分析數(shù)據(jù)的能力，對實驗測量誤差進行修正和消除，盡可能地減少誤差，提高實驗結(jié)果的可靠性。
五、結(jié)合實踐進一步學(xué)習(xí)。
通過實際操作、不斷思考和探索，我們可以更好地理解和掌握熱工測量的理論知識。平時還需結(jié)合實際的工業(yè)應(yīng)用，再追加對測量數(shù)據(jù)的修正，并用Fluent或Ansys等大型計算軟件分析，從而更好地提高熱工測量的實際應(yīng)用效果。
總之，熱工測量是一門重要的課程，它對于熱能工程領(lǐng)域的發(fā)展和應(yīng)用都有巨大的推動作用。通過本學(xué)期對熱工測量課程的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了一定的實驗技能和實驗方法，而且開拓了自己的實踐能力和理論思維，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
測量個人的心得體會篇十
實習(xí)對于我來說是很陌生的眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí)，這是第一次實習(xí)，他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。
由于時間短暫，在那幾個禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。
不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實習(xí)的內(nèi)容：
一開始到這工地了解施工圖紙，自己慢慢一邊走一邊看。還是看不出什么問題出來。只看見框架柱和基礎(chǔ)面。木工棚。鋼筋棚等…隔幾天，師傅叫我跟他一起去放線，放線是建筑的基礎(chǔ)，對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
這個工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高。有時候還幫別人在搞土方測量，測標(biāo)高，是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅實。在土方工地是最累人的事，每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的。還要完成測量任務(wù)，這是一個對于我剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個體現(xiàn)我適應(yīng)能力的考驗。
伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我，讓我知道工作的辛苦的，我要慢慢適應(yīng)工地生活。
二個月的時間過去了，二個月的生活總算是充實的，該做的也做過了，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活，我會更努力去奮斗。
實習(xí)的經(jīng)驗及收獲：
本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。
測量個人的心得體會篇十一
在20xx年的歲末，我有幸與同事們一齊，與來自各個地區(qū)的幼教同仁們一齊相聚在武漢城市職業(yè)學(xué)院，參加“國培計劃(20xx)”——湖北省農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)班。心中感到無限的榮幸與感激。能參與此次國培計劃的都是奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的骨干教師們，而此次培訓(xùn)也是國家及其重視學(xué)前教育，專門為我們聘請到很多名師教授為我們授課，是個性難得的一次學(xué)習(xí)機會。雖然我們頂著凜冽的寒風(fēng)從各地匯聚于此，但國培如同冬日里的暖陽，暖和著，照亮著每一位老師的心。
國培地點在武漢城市職業(yè)學(xué)院，我們置身于幸福而又文化氛圍濃厚的大學(xué)校園中，仿佛又回到了學(xué)生時期。對知識的渴求，對理論上的指導(dǎo)，實踐中的困惑，無一不促使我們認(rèn)真聆聽幼教專家學(xué)者的精彩講座。雖然國培工夫還沒過半，但談起心得，我歸納幾個關(guān)鍵詞：
在第一天的數(shù)學(xué)領(lǐng)域中，華師大的張教授為我們概括了目前老師們存在的問題，如現(xiàn)今在數(shù)學(xué)領(lǐng)域中，思想不明白，目的是否到達，認(rèn)識不完整，研究薄弱等，那么往深層次分析，問題存在的原因是新綱要留給我們的空間太大，自然常識與數(shù)學(xué)都合為科學(xué)領(lǐng)域，但實際上又不一樣。有的園所融合備課，有的園所分開研究，這些見地都是我們平時所困惑的事情，張教授一一為我們做了解析。
最為欣賞的是在幼兒園班級組織和管理中的何磊園長精彩的授課，開篇點題，借用非誠勿擾中的一句話：你講或不講，班級組織與管理它都在那里。在何磊園長的會談中，超多運用一線教師喜聞樂見的案例為我們深化淺出的剖析班級組織和管理中存在的困惑。并與我們做互動談話，激發(fā)了我們共同與專家一齊探究問題的極大愛好。在互動中，我們逐步把握了班級管理的方法，如：規(guī)則的引導(dǎo)，情感的溝通，互動指導(dǎo)，榜樣激勵、目標(biāo)指引等等。何磊園長在長達三個小時的授課過程中激-情，睿智，大方而富有感染力在我們心中埋下了榜樣的種子，榜樣的力量是無窮無盡的，相信在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦杏绊戦L遠(yuǎn)。
此次做客的專家教授中，來自湖南師大曹中平教授堪稱幼教界的國寶人物。曹教授眼中、口中我們明白了，是游戲是人類從野蠻進入了禮貌，游戲是生命力的表現(xiàn)，是感性與理性的結(jié)合，游戲表現(xiàn)的是善于美。在他的指導(dǎo)下，我們在游戲與活動區(qū)活動做了一番探究，這一領(lǐng)域，老師們經(jīng)常是做吃力不討好的事情，往往廢寢忘食的自制了很多玩具孩子們卻不愛玩，家長花錢買的玩具也經(jīng)常得不到孩子的愛惜。是因為孩子們?nèi)狈Φ氖菑耐婢叩拿?，它的玩法以及制作過程的了解。這些細(xì)節(jié)的缺失造成了目前的狀態(tài)。另外，我們從曹教授ppt的展示中也分享到了福祿貝爾的恩物體系，并得到啟示：幼兒對玩具的認(rèn)識是由面到點，由整體到部分，由淺入深。恩物1——10的特性正是與兒童的發(fā)展是同步的。
最后，我將在學(xué)習(xí)期間，一如既往的靜心、認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，提高職責(zé)感，任務(wù)感。惜時如金，取長補短，團結(jié)同學(xué)。做一名優(yōu)秀的學(xué)員。并學(xué)以致用，將此次的收獲傳播到家鄉(xiāng)，圓滿完成任務(wù)。
測量個人的心得體會篇十二
據(jù)空軍報4月19日報道，空軍制定下發(fā)《從嚴(yán)貫徹執(zhí)行空軍“禁酒令”措施》。堪稱史上最嚴(yán)禁酒令!
《措施》明確“嚴(yán)禁工作日飲酒，嚴(yán)禁執(zhí)行戰(zhàn)備、演習(xí)、搶險救災(zāi)等重大任務(wù)期間飲酒，嚴(yán)禁值班執(zhí)勤、操課辦公、會議集訓(xùn)期間飲酒，嚴(yán)禁各級工作組下部隊期間飲酒，嚴(yán)禁著軍裝在營業(yè)性場所飲酒”;特殊場合確需飲酒的，報軍級以上單位主官批準(zhǔn)。進一步嚴(yán)明責(zé)任強化問責(zé)，把貫徹執(zhí)行“禁酒令”的責(zé)任落到單位主官和分管領(lǐng)導(dǎo)、工作組帶隊領(lǐng)導(dǎo)、聚餐最高職務(wù)人員等具體人身上。《措施》還對教育宣傳、檢查監(jiān)督提出明確要求。
《措施》強調(diào)，各級領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)要帶頭執(zhí)行“禁酒令”，為部隊做好表率?？哲妳⒅\部部隊管理局設(shè)立違反“禁酒令”舉報電話(軍線：0201-986800、986836，地 方 線 ：010-66986800、66986836)，24小時受理舉報。下一步，空軍機關(guān)將攝制下發(fā)警示教育片，組織不打招呼檢查抽查，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)的人和事，確保規(guī)定措施落到實處。
空軍報專門刊發(fā)特約評論員文章《挺紀(jì)在前，共同維護空軍從嚴(yán)治軍品牌》。
文章稱，堅持把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，深入推進依法治軍從嚴(yán)治軍，是實現(xiàn)強軍目標(biāo)、推動空軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的必然要求和重要保證。專門制定下發(fā)《從嚴(yán)貫徹執(zhí)行空軍“禁酒令”措施》，充分體現(xiàn)了空軍黨委首長嚴(yán)肅軍紀(jì)法令、持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)的鮮明態(tài)度和堅定決心。
文章強調(diào)，軍人以服從命令為天職。當(dāng)前形勢下，違規(guī)飲酒不僅僅是部隊管理上的問題，也是糾風(fēng)肅紀(jì)的重要內(nèi)容。各級要積極適應(yīng)依法治軍從嚴(yán)治軍新要求，從講政治守紀(jì)律聽招呼的高度來學(xué)習(xí)理解、貫徹執(zhí)行“禁酒令”。要采取多種形式，一人不漏組織學(xué)習(xí)教育，講清空軍命令指示和措施規(guī)定的內(nèi)容要求，講清違規(guī)飲酒對身體健康、家庭幸福和部隊?wèi)?zhàn)斗力的嚴(yán)重危害，講清因酒后駕車、酗酒滋事導(dǎo)致事故問題所釀成的慘痛后果，引導(dǎo)廣大官兵遵章守紀(jì)，大力倡導(dǎo)抵制違規(guī)飲酒的文明風(fēng)尚，切實增強貫徹執(zhí)行“禁酒令”的自覺性主動性。
文章指出，各級領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)要嚴(yán)于律己、率先垂范，帶頭執(zhí)行“禁酒令”，以先嚴(yán)先治的實際行動，為部隊做好表率。要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)問責(zé)，對有令不行、頂風(fēng)違紀(jì)的，在依法依紀(jì)處理當(dāng)事人的同時，嚴(yán)肅追究所在單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，以鐵的紀(jì)律維護空軍命令指示的權(quán)威性嚴(yán)肅性。廣大官兵都要強化紀(jì)律規(guī)矩意識，珍惜軍旅人生，破除僥幸心理，既當(dāng)好執(zhí)行者，也當(dāng)好管理者、監(jiān)督者，共同把空軍這個從嚴(yán)治軍的品牌維護好。
測量個人的心得體會篇十三
格外燦爛的陽光，映照在每個人的臉上，偶爾有一陣清風(fēng)吹過。偌大的訓(xùn)練場上充滿著迷彩的氣息，教官的聲音此起彼伏，同學(xué)們的喊聲一聲比一聲清脆。雖然，每一次的訓(xùn)練都會汗流浹背，但是在這短短幾天訓(xùn)練中，我們意識到了團隊的重要性。軍訓(xùn)生活已經(jīng)第五天了，增強了我的時間觀念，讓我真正改正了踩點時間的習(xí)慣，也學(xué)會了禮貌，但最主要的`是讓我明白了團結(jié)合作的力量是多么的強大。
雖然和連隊里的同學(xué)們只有三天的接觸時間，但我們之間已經(jīng)建立了深厚的情感，在軍訓(xùn)期間由于軍訓(xùn)匯報表演要出一個軍體拳方隊，所以要挑選打拳比較好的同學(xué)另組成軍體拳方隊，我們二十八連選出了三位同學(xué)去軍體拳方隊訓(xùn)練，分開時還是很不舍，畢竟大家一起訓(xùn)練了還是有感情的，直到今天下午我們的教官告訴我們都要集體分開到各個連的時候，每個人的心里都充滿了不舍。雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊里的正規(guī)、嚴(yán)格，但從中足能夠讓我們深深地體會到做軍人的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬佩。
軍訓(xùn)教了我們面對困難的態(tài)度，使我們更加清晰地認(rèn)識到了“集體”的意義。這是一種收獲，收獲的是不屈不撓的堅韌不拔，吃苦耐勞的精神，愿我們大步向前，永不退縮，牢記軍訓(xùn)態(tài)度，走向更遠(yuǎn)的未來！在這幾天的軍訓(xùn)生活里，我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲憊，我們?yōu)樽约焊械津湴?！在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟；在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳?，變得堅強，我們成長著！
測量個人的心得體會篇十四
工程測量實驗是土木工程中非常重要的一門課程，其內(nèi)容涵蓋了眾多的測量知識、技能和工具的運用。作為一名學(xué)生，在參與工程測量實驗的過程中，不僅僅是在課堂內(nèi)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，更重要的是掌握實踐經(jīng)驗。
第二段：體驗。
在這門實驗課程中，我真正了解到了測量工程中的知識，如如何使用全站儀、測量剖面和橫斷面等。通過親自動手操作，我才知道實踐經(jīng)驗是多么的重要，只有真正動手才能更好地掌握測量知識。
第三段：思考。
在實驗中，我發(fā)現(xiàn)一個細(xì)節(jié)就是每個步驟的測量都要重復(fù)兩遍，這也是工程測量中非常重要的一個步驟，通過重復(fù)來減少誤差的出現(xiàn)。同時，我也更加深刻的認(rèn)識到工程測量的重要性，因為只有測量準(zhǔn)確，才能確保工程的質(zhì)量。
第四段：反饋。
在實驗課程結(jié)束后，老師還帶領(lǐng)我們開展了交流，分享了彼此的實驗體驗和成果。通過和其他同學(xué)分享，我受益許多，更好的了解到了工程測量的靈活性和在實際工作中的應(yīng)用。
第五段：總結(jié)。
通過這門課程的學(xué)習(xí)，我獲得了豐富的測量技能，更加深刻的了解了工程測量的原理和應(yīng)用，在實踐中也積累了豐富的經(jīng)驗和實踐能力。工程測量實驗不僅僅是一門課程，更是飛躍成功的體現(xiàn)之一。通過這門實驗，我也更加堅定了自己的職業(yè)方向，希望在未來的工作中，能更好地將測量技能發(fā)揮到極致，為更多的工程項目提供支持。
測量個人的心得體會篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
能夠作為先進員工的代表上臺發(fā)言，我倍感自豪。去年，我在工作中取得了一定的成績，這不但得益于我們應(yīng)用技術(shù)服務(wù)部各位同事的`支持與默契配合，更得xx-x公司優(yōu)良的團隊氛圍和傳化責(zé)任感理念對我的熏陶。
初進公司時，xx-x人力資源部為我們新員工舉辦了為期兩天的培訓(xùn)，主要介紹了傳化集團的發(fā)展歷程及各子公司的概況，安排老員工與我們進行思想交流。其中給我印象最深刻的是傳化的社會責(zé)任感理念。從那刻起，我就有了自己的奮斗目標(biāo)--融入傳化，并與傳化共成長。
我永遠(yuǎn)不會忘記進公司面試時，應(yīng)總給我提的一個問題：“你對三個和尚沒水吃有何看法?當(dāng)一件事需要三個和尚來做時，你該如何去處理?”如今，我豁然開朗，是啊!任何一個團隊的成功都離不開良好的團隊合作氛圍和工作運行機制。正是有開發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)檢、應(yīng)用服務(wù)、銷售等相關(guān)人員的辛勤工作和精誠團結(jié)，才有我們的勝利;正是有股份公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和股份公司良好的人才發(fā)展環(huán)境及工作運行機制，才有我們今天的茁壯成長。
古人云：上下同欲者勝。讓我們上下一條心，齊心協(xié)力，秉承“開拓進取，永不滿足”的企業(yè)精神和“社會責(zé)任感”的思想理念，去開創(chuàng)傳化事業(yè)的美好明天吧!
謝謝大家!
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測量個人的心得體會篇十六
剛進入企業(yè)，辦理了入職手續(xù)后，就對我們這些新人進行了培訓(xùn)，說實話，一開始的這次培訓(xùn)真的就讓我減輕一些壓力，畢竟自己之前雖然也做過這類的工作，但是經(jīng)驗畢竟不足。而一進企業(yè)，就讓我們參加培訓(xùn)，這無異于就是在幫助我。上崗之前的培訓(xùn)，我覺得自己學(xué)到很多。我之前還很擔(dān)心自己不能適應(yīng)工作環(huán)境，還很害怕自己做不好，因為對企業(yè)的了解不是很深。那么經(jīng)過此次培訓(xùn)后，我的心就變得鎮(zhèn)靜許多，也不擔(dān)心工作會很難了。在培訓(xùn)里，我跟著我們銷售部門的主管深入了解企業(yè)的發(fā)展，了解了整個企業(yè)的框架，也學(xué)到了一些在銷售方面的知識和技能，這真的是對我?guī)椭芏嗟摹?BR> 短短半月來的培訓(xùn)，我覺得自己有一些基礎(chǔ)了，在銷售上也不是那么的無知，加上培訓(xùn)過程中還教了我們很多的.談判禮儀，所以我覺得自己在與客戶進行交流時，不會在怯場了，也不會沒有話說了，盡可能的尊重客戶意愿，努力為客戶推銷合適的產(chǎn)品，才能建立長期的合作。那么有了這次培訓(xùn)，我覺得自己以后的工作是會更好的，在銷售工作上能夠拿到自己想要的成績。
測量個人的心得體會篇十七
第一段：
在我的大學(xué)生活中，工程測量實驗是非常有意義的一門課程。在這門課程中，我們能夠了解到測量技術(shù)在實際建筑和工程項目中的應(yīng)用，并且學(xué)習(xí)如何使用傳統(tǒng)的測量工具和現(xiàn)代的測量技術(shù)來解決實際問題。在此，我將與大家分享一下我在這門課程中的個人體驗和心得體會。
第二段：
在這門課程中，我學(xué)習(xí)了非常多的測量知識，例如測量誤差的分類、建筑和工程測量的原理、GPS技術(shù)、攝影測量技術(shù)等。在實驗中，我學(xué)會了使用經(jīng)緯儀、全站儀、水準(zhǔn)儀、測距儀等傳統(tǒng)測量工具以及數(shù)字高程模型(DTM)、全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)(GNSS)等現(xiàn)代測量技術(shù)。經(jīng)過實驗練習(xí)，我得以更好地掌握了這些工具和技術(shù)的使用方法，提高了測量的準(zhǔn)確度和效率。
第三段：
此外，在實驗中，我們還被要求參與實際的建筑和工程測量項目。例如，在測量攝像機曝光量的實驗中，我們要在現(xiàn)場測量建筑物曝光量，以獲取正確的曝光參數(shù)。我們需要充分考慮場景的光線、建筑物的位置和方向等各個因素。通過這樣實際的體驗，我意識到測量技術(shù)在實際建筑和工程項目中的重要性，并學(xué)會了如何應(yīng)對現(xiàn)實問題。
第四段：
此外，通過和同學(xué)們的一起討論和合作，我得到了很多的幫助。我們互相交流彼此的經(jīng)驗和知識，相互幫助，以獲得更好的實驗結(jié)果。在校外實習(xí)期間，我獲得了更多的機會和時間來深入了解測量技術(shù)。我發(fā)現(xiàn)，這門課程對我的職業(yè)規(guī)劃和未來的工作真的非常有用。
第五段：
最后，我認(rèn)為，工程測量實驗是一門重要的課程，它提供了許多現(xiàn)實意義的知識和能力。通過這門課程，我深入理解了測量技術(shù)的重要性，并且學(xué)會了靈活應(yīng)用該技術(shù)解決實際問題。這對我的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)規(guī)劃都將產(chǎn)生重要影響。我相信在將來，我也會面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇，通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，我可以變得更加優(yōu)秀。