了解并熟悉一些學(xué)科的基本原理和概念。注意語法和拼寫錯誤，經(jīng)過精心校對；這些總結(jié)范文都來自于實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，是非常有參考價值的。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇一
到自己考了第一，劉錦通反應(yīng)很平靜。
錦通說，自己不是特聰明的孩子，上小學(xué)的時候還覺得自己特笨呢，常常為了一個問題在那里冥思苦想，為的就是：為啥是這個樣子呢?而上初一時自己也一直都時班級的十幾名，不過自己一直都是一股勁，就是靠著一小步一小步提高，慢慢地就不一樣了。
不少人都好奇，成績好的孩子都是咋安排學(xué)習(xí)時間的。提到時間的安排，錦通笑了，也沒有什么特別啦，不會在那里弄個表格什么的，一般都是隨機(jī)安排，根據(jù)一周或者是一天各科的重點(diǎn)分量來安排，哪一科分量中就會傾斜一些。還有就是自己覺得稍稍薄弱的科目，就會“偷偷”的加時。說到這，錦通做了個鬼臉。
錦通說，如果一定要說點(diǎn)時間上的安排話，那就是自己不會熬夜，“睡太晚會影響第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量的，再說了，成績絕對不是靠時間堆出來的?！薄耙话忝刻於紩?0點(diǎn)半左右就休息了，晚點(diǎn)也就是11點(diǎn)也休息了。最后初四沖刺的時候，也沒有幾次熬到12點(diǎn)的。
錦通說，自己原來是個話很少的人，剛上初中時甚至有同學(xué)笑話他是個“書呆子”?！昂髞砦揖拖胪耍约阂粋€人在那里思考并不會快樂，而多和同學(xué)交流常常還能碰出點(diǎn)火花呢。所以，現(xiàn)在他們都說我特別能說?！?BR> 語文：也要提煉歸納。
錦通說，可能不少人都認(rèn)為，提煉歸納是學(xué)數(shù)學(xué)之類的科目必須的，其實(shí)，對于語文還是挺重要的。這幾科中，語文曾經(jīng)是錦通最薄弱的科，150分的總成績只能得不足120分。
如何提高的，錦通概括了四個字，“多讀多看”。“別小瞧了這些，語文閱讀不是占很大比重嘛，每次我都會非常細(xì)致的讀閱讀的原文，反復(fù)研究后面提出的問題，這中間要注意總結(jié)歸納，發(fā)現(xiàn)它們之間有‘共性’的地方，遇到不同的題則發(fā)現(xiàn)其‘個性’的地方，二者一結(jié)合，語文成績就上來了?！?BR> 數(shù)學(xué)：不要局限于書本。
初中時錦通曾經(jīng)獲得省數(shù)學(xué)競賽一等獎，平時模擬考試也都會答140分以上，可他昨晚悄悄告訴記者，小學(xué)時數(shù)學(xué)成績挺一般的，甚至可以說不好。后來接觸了奧數(shù)，“我倒不是提倡大家都去學(xué)奧數(shù)啦，就是覺得，如果可以讓自己的知識面稍稍高于課本一點(diǎn)點(diǎn)，不僅僅局限于書本那些，思維開闊一點(diǎn)，那么學(xué)數(shù)學(xué)就會成為一種樂趣?！?BR> 錦通說，數(shù)學(xué)題要做，不過要精選，別一套又一套做起來沒完沒了，這樣會讓自己失去對數(shù)學(xué)的興趣的，“要少而精”。
外語：讓自己在外語環(huán)境中。
談到外語，錦通平靜的臉上生動了幾分?！安簧偻瑢W(xué)都覺得聽力挺難，其實(shí)聽說是分不開的，一定要張嘴，要會說了，自己才能真正聽明白錄音中的發(fā)音?！卞\通說，雖然咱平時都不能隨時隨地接觸到外教，但是可以想點(diǎn)“辦法”啊，“外語老師不是都說要有語言環(huán)境嘛，一般有時間，我就會給自己放錄音，可以的話就跟著他們講，別怕錯，就在那自己對自己說，讓自己生活在自己‘造’的語言環(huán)境里。當(dāng)然，如果能找到一個對話伙伴那是再好不過了?！?BR> “外語的語法一定要準(zhǔn)，這個還得靠練習(xí)，沒有啥好辦法。我和身邊的同學(xué)都常犯的一個錯誤就是忽略細(xì)節(jié)，外語考試時常常會在小的語法方面丟分，就是那種特別簡單的地方，于是就自己跟自己較針，怎么就錯了呢，慢慢地就好了許多?！?BR> 物理：讓心中的知識形成“反射”
“好多人開始學(xué)接觸物理時都覺得挺難的，但是你要是抓住了物理知識間的那些‘細(xì)節(jié)’，記住它，就會發(fā)現(xiàn)物理其實(shí)并不太難?！卞\通如是說，他中考[微博]前物理最好的模擬成績是118分(滿分120分)。
認(rèn)真這個詞，錦通說了幾遍，“最初接觸一個知識點(diǎn)時，一定要認(rèn)真記，把它印在心里，書里的黑體字啊，劃線的部分，都是需要認(rèn)真關(guān)注的，都得認(rèn)真記住……”
見到記者重復(fù)“認(rèn)真”這個詞，錦通笑了，“真的，來不得一點(diǎn)含糊，物理老師都教我們要產(chǎn)生‘反射’嘛，我想認(rèn)真了才會真的印在腦子里吧，見到試題，才會很快反映出來，然后才會有思路?！?BR> 化學(xué)：一環(huán)都別落。
錦通說，如果大家覺得物理各個章節(jié)相對獨(dú)立一點(diǎn)的話，那么化學(xué)就是更明顯的一環(huán)扣一環(huán)，一環(huán)都不能落，都不能不“結(jié)實(shí)”。
不少同學(xué)都會覺得化學(xué)的實(shí)驗(yàn)題挺難的，可錦通自有心得，“實(shí)驗(yàn)題要多見，老師做實(shí)驗(yàn)時你得看細(xì)節(jié)，看歷年真題時得善于歸納思路方法，別在那里背題，要真正的開闊思路?！?BR> 同學(xué)中不少人感覺基礎(chǔ)比錦通好，可是答起化學(xué)題簡答題時總是沒有錦通得分高，“得答到點(diǎn)子上啊，拿到題得知道考的是哪個范圍的知識，然后才具體到相應(yīng)的點(diǎn)來分析，別東一下，西一下的答，這樣會莫名其妙丟分的?！?BR> 今天的內(nèi)容就為大家介紹到這里了。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇二
第一點(diǎn)：要認(rèn)真聽講。上課時，老師就是焦點(diǎn)，聽課要虔誠。即使是老師一句不經(jīng)意的話，也可能正是你遺漏的知識點(diǎn)，可能對你來說是難點(diǎn)或重點(diǎn)。老師的課，都是精心準(zhǔn)備過的，把所有的知識點(diǎn)都串連在里面。課堂，永遠(yuǎn)都是首要的。有的同學(xué)上課一邊聽課，一邊做題。我是極其反對的，至少我從來不這么做。
第二點(diǎn)：我十分注重做課堂筆記，記下來的。比聽過就算的來得更真切。我的每一張老師講評過的卷子都是有很多紅字標(biāo)記的。記筆記開始是一種要求，后來便是習(xí)慣。如果有時間，可以先記在卷子上，課下整理在本子上，這樣是最好的。如果沒有時間整理，也可以直接寫在本子上（如果不妨礙聽課）。另外，老師上課布置的內(nèi)容和自己下課要整理的部分要記在小本子上以免忘記，每天做一個簡單的學(xué)習(xí)計劃。
第三點(diǎn)：每天你面對著很多卷子，這不是任務(wù)，而是機(jī)會。當(dāng)你沒有找到適合自己的方法時，做題就是方法。當(dāng)你沒有學(xué)會取舍時，盡量多去完成。當(dāng)你還不知道什么是重點(diǎn)，那就都當(dāng)做重點(diǎn)來記。我負(fù)責(zé)任地告訴你，在高一、高二，老師發(fā)的所有卷子都絕對有時間認(rèn)真完成。先做本校老師組的卷子，再做課外題。做題無疑能拓寬你的視野。
第四點(diǎn)：總結(jié)改錯是關(guān)鍵。對于錯題，有些同學(xué)太草率，不能進(jìn)行及時整理和鞏固，甚至有些同學(xué)只一味做題，不注重總結(jié)，但事實(shí)上題海戰(zhàn)術(shù)并不是最佳方法，只做題不改錯便是舍本逐末，是無效的。每個人都應(yīng)建立個性化的改錯本，改錯本是萬萬不能抄、不能補(bǔ)的。每個錯題都不能輕易放過，如果是因?yàn)轳R虎可以不積累，如果是知識上的漏洞一定要記下來。改錯本一定要寫得全，不能心血來潮就寫，不然就放在一邊不管?？荚嚽埃饕褪欠锤腻e本，翻看課本，而不是卷子一張張的看，這樣才有針對性。
第五點(diǎn)：考試的時候，不要因?yàn)轭}目難易而影響心態(tài)。我本身喜歡做難題，但是我并不會因?yàn)轭}目簡單就放松或者覺得無聊。而且簡單題如果因馬虎出錯損失會更大。實(shí)力怎么樣不根據(jù)題目難易而改變，該考多少就考多少。題目難了，要為自己又迎來了一個挑戰(zhàn)而興奮，做題更有精神；題目簡單了，也不能放松，該拿的分都拿全了，才是勝利。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇三
高考分?jǐn)?shù)：684+20。
畢業(yè)學(xué)校：薊縣一中。
報考學(xué)校：清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與金融國際班。
自主學(xué)習(xí)是興趣不是負(fù)擔(dān)。
在學(xué)習(xí)方面，劉琦可是個從不讓父母操心的孩子，尤其是上了高三之后，他的成績始終名列前茅，從來沒有跌破過年級前十名。唯獨(dú)高考前的最后一次模擬考試，讓劉琦出現(xiàn)了一次大失誤。大家都說，最后一次模擬考試題目往往都很簡單，是為了給考生增長信心的，于是我就大意了，沒有特別重視，出現(xiàn)了一次大失誤。劉琦有點(diǎn)遺憾地說，而他口中所說的大失誤也僅僅是在學(xué)校里排名第十而已。
學(xué)習(xí)就是要付出，沒有什么特別有效的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，每一門科目我都很喜歡。劉琦說，我平時在學(xué)習(xí)過程中都比較注重勞逸結(jié)合，適度的休息會讓我發(fā)揮出更好的狀態(tài)。在學(xué)有余力的情況下，他還參加了很多競賽類的活動，如國家級的英語能力競賽、中學(xué)生化學(xué)競賽三等獎、數(shù)學(xué)競賽三等獎等等，凡是有競賽，劉琦都踴躍報名，什么活動都會去參加。我都是抱著試試看的心態(tài)去參加的，不管結(jié)果如何，能夠體驗(yàn)也是一種樂趣。劉琦說。自主學(xué)習(xí)是劉琦養(yǎng)成的好習(xí)慣，當(dāng)學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)做興趣而不是負(fù)擔(dān)，它就不再是一件讓人覺得痛苦的'事情。學(xué)習(xí)是一種品質(zhì)，這是我父母從小給我培養(yǎng)出來的，是他們給我的寶貴財富。劉琦說。正是劉琦取得的良好成績，讓他獲得了天津市三好學(xué)生等榮譽(yù)和稱號。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇四
提起長期保持成績領(lǐng)先的秘訣，郭怡辰表示，就是比別人先一步，比別人快一步?！巴ǔｉ_學(xué)前的一兩周，我就會把半個學(xué)期的東西看完，這樣就比別人領(lǐng)先了半個學(xué)期?！惫綄Α暗谝弧钡姆Q號并不那么在意，他用射擊比賽比喻學(xué)習(xí)中的競爭，“學(xué)習(xí)跟射擊一樣，都是自己打自己的，按自己的步驟來就是了?！睂絹碚f，自主學(xué)習(xí)能力是他的強(qiáng)項(xiàng)，別人需要1個月完成的作業(yè)，他一個星期就能完成：“他高三在校外走讀，學(xué)習(xí)非常自覺，常常自學(xué)大學(xué)教材?！卑嘀魅瘟_翠平說，郭怡辰的知識面很廣，在全班每周兩次的綜藝節(jié)目上，他主講時政新聞，頭頭是道，在辯論賽上，語言犀利?！八皇亲x死書的人?！?BR> 高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇五
愛因斯坦有個成功的公式：a=x+y+z。a代表成功，x代表艱苦勞動，y代表正確的方法，z代表少說廢話。這個公式指明事業(yè)成功的三要素。學(xué)習(xí)方法就是學(xué)習(xí)效率，方法正確，學(xué)習(xí)得心應(yīng)手，事半功倍。方法不當(dāng)就會顧此失彼、效率低下。以前發(fā)現(xiàn)有些尖子生對學(xué)習(xí)方法講座不感興趣，這些學(xué)生到了高二和高三學(xué)習(xí)都遇到很大的困難，甚至學(xué)不下去了，這就是不重視學(xué)習(xí)方法的后果。結(jié)合我自己和所教學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，高考狀元們的經(jīng)驗(yàn)來談學(xué)習(xí)方法。對大家肯定實(shí)用，希望大家做好筆記。
一.學(xué)生的困惑。
1.高中的各科很難學(xué)。尤其數(shù)學(xué)和英語，而這兩科最容易拉開高考成績的差距，這兩科都好考大學(xué)就有90%的把握。而我校學(xué)生的入學(xué)基礎(chǔ)普遍不好，那應(yīng)該怎樣抓呢?2.高中有9門科要學(xué)，按新的高考方案，至少有6科要考，高考的錄取控制分?jǐn)?shù)線是看總分的。那么如何在高中有限的時間內(nèi)爭取總分最高?3.學(xué)習(xí)很苦，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，那又應(yīng)該怎樣提高學(xué)習(xí)興趣?4.高中要記的東西太多，記不住?比如英語單詞，政治，歷史，地理，生物知識。到底有沒有比較好的記憶方法?今晚就談?wù)勥@些問題。
二.偏科如何補(bǔ)?
智力還學(xué)不會，沒道理。基礎(chǔ)抓上來了，不就可以趕上那些好成績了嗎?久的賬太多，很多東西要抓，難度又大，一本書一下搞不懂，我一章應(yīng)該可以搞懂吧。毛主席說：傷敵十指，不如斷其一指。好，我就各個擊破。于是我開始投入大量的時間來學(xué)數(shù)學(xué)。教導(dǎo)主任講過：數(shù)學(xué)和英語是高考中最容易拉開差距的科目。只要有一門偏科，就很難考上。我看準(zhǔn)了：只要我的數(shù)學(xué)抓上去，成功的機(jī)會就很大。于是我開始看高一數(shù)學(xué)第一章：函數(shù)。一個小節(jié)一個小節(jié)突破，書上的練習(xí)題全部做完，包括很基礎(chǔ)，很弱智的題全部做，快不得，一快就沒有效果。高三上學(xué)期第四周，一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)我還在做第一章的基礎(chǔ)題，還不是單元練習(xí)，很吃驚地問：你還在看這里?我說：是啊，我不懂嘛，但是我已經(jīng)知道該怎樣補(bǔ)數(shù)學(xué)了。接著我就看了一本練習(xí)冊。北京市海濱區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校出的，很好，對我的提高很大，主要就是靠這本書，選好資料也是一個關(guān)鍵。這本書例題經(jīng)典，題也配得好。然后，我再拿出高一時的試卷，重新做。我保存了以前的資料，這個資料對我來說就是最好的資料。我很吃驚地發(fā)現(xiàn)以前自己居然連基本概念也不懂，我知道自己進(jìn)步很大。如果還不懂，就說明復(fù)習(xí)沒有效果，還要調(diào)整。我對數(shù)學(xué)的興趣越來越高了。我已經(jīng)很自信了，因?yàn)槲抑涝鯓友a(bǔ)弱科了，我不怕別人跑在我的前面，我有信心趕上他們，甚至超過他們，因?yàn)槲覐闹姓莆樟搜a(bǔ)習(xí)差科的方法，而他們不知道。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇六
理科狀元“雙黃蛋”皆出自貴陽一中，其中那位小帥哥查致遠(yuǎn)格外引人注目。他以700分的優(yōu)異成績拿下了20xx年高考理科總分、考分第一名，其中語文133分，數(shù)學(xué)137分，理科綜合285分，英語145分。
談到學(xué)習(xí)方法，查致遠(yuǎn)認(rèn)為，學(xué)習(xí)最重要的不是花大量的時間刷大量的題，而是要講究方法，注重效率。各科學(xué)習(xí)都有一定的規(guī)律，找出并遵循這些規(guī)律，就能在最短的時間內(nèi)取得的學(xué)習(xí)效果。
查致遠(yuǎn)說：“高中三年是一個不斷發(fā)掘自己潛能的過程，有一中優(yōu)秀的同學(xué)為伴，淵博的老師引路，我在高中階段實(shí)現(xiàn)了自我的蛻變。是金子總會發(fā)光，我立志做一名閃光的一中人。”
班主任評價查致遠(yuǎn)是一個全方面發(fā)展的學(xué)生，積極參與社團(tuán)活動，并且三年來一直保持著良好的.成績?！八趯W(xué)好問，慎思明辨，在學(xué)習(xí)中遇到難題時總能巧妙的作出解答。”
平時的小帥哥喜歡打籃球、唱歌，拍小視頻，完全不是一副書呆子相。據(jù)他透露，他還是學(xué)校電視臺的臺長，學(xué)校里的新聞都是他們在拍攝，由于自己長得還算英俊，出鏡的幾率自然也比其他同學(xué)多得多。也正因?yàn)檫@樣，仰慕他的女同學(xué)也特別多喲!
目前，查致遠(yuǎn)的理想大學(xué)是清華，祝他一切順利。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇七
總分：620。
畢業(yè)學(xué)校：西北師大附中。
狀元心得：避免死記硬背給學(xué)習(xí)帶來枯燥和壓力，享受增長和擁有知識的快樂。
驚林——【理科狀元】。
姓名：程思佳、徐勁松。
總分：688。
各科分?jǐn)?shù)：語文133分、數(shù)學(xué)148分、英語142分，理綜279分(程)語文122分、數(shù)學(xué)137分、英語144分，理綜294分(徐)。
畢業(yè)學(xué)校：吉林市第一中學(xué)。
狀元心得：主要就是在課堂上認(rèn)真聽講，跟著老師的思路吃透所學(xué)知識。(“吃透”是國內(nèi)絕大多數(shù)學(xué)生的軟肋)。
北京市——【理科狀元】。
姓名：李泰伯。
總分：723分(含20分加分)。
各科分?jǐn)?shù)：語文：138數(shù)學(xué)：146英語：140理綜：279。
畢業(yè)學(xué)校：北京人大附中。
狀元心得：時間從來不是一個問題，是因?yàn)橛信d趣和信念，學(xué)習(xí)充滿動力。
貴州——【理科狀元】。
姓名：楊錦瑞。
總分：718。
各科分?jǐn)?shù)：語文134;數(shù)學(xué)129;英語143;理綜292;加民族分。
畢業(yè)學(xué)校：遵義一中。
狀元心得：玩就好好得玩，學(xué)就好好得學(xué)。
驚林——【文科狀元】。
姓名：申佳穎。
總分：653分(含少數(shù)民族加分)。
各科分?jǐn)?shù)：語文(漢)131分、數(shù)學(xué)129分、理科綜合244分、外語135分、語文(朝)139分。
畢業(yè)學(xué)校：吉林延邊一中。
狀元心得：綜合素質(zhì)很強(qiáng)的孩子，多才多藝，在同學(xué)中間很有人緣。
北京市——【文科狀元】。
姓名：齊肇楠。
總分：685分(含10分加分)。
各科分?jǐn)?shù)：語文142數(shù)學(xué)142英語131文綜260。
畢業(yè)學(xué)校：北京5中。
｛｝狀元心得：其實(shí)老的。學(xué)習(xí)方法最管用，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真做筆記。
寧夏——【文科狀元】。
姓名：張佳穎。
總分：620分。
各科分?jǐn)?shù)：語文117，數(shù)學(xué)129，英語136，文綜238。
畢業(yè)學(xué)校：寧夏銀川一中。
狀元心得：日常學(xué)習(xí)緊跟老師步伐，及時完成日常作業(yè)，注重基礎(chǔ)知識。
寧夏——【理科狀元】。
姓名：范海霆。
總分：667分。
各科分?jǐn)?shù)：語文130，數(shù)學(xué)139，英語141，理綜257。
畢業(yè)學(xué)校：寧夏銀川一中。
狀元心得：老師精心的備課，他所說的每一句話都是在引導(dǎo)我們。
浙江——【文科狀元】。
姓名：鐘雋儀。
總分：725。
各科分?jǐn)?shù)：語文129，英語139，文綜253，數(shù)學(xué)148，模塊56。
畢業(yè)學(xué)校：海鹽元濟(jì)中學(xué)。
狀元心得：學(xué)得很輕松，效率非常高，別人做一張試卷的時間，她可以做兩張。
浙江——【理科狀元】。
姓名：李樂。
總分：740。
畢業(yè)學(xué)校：鎮(zhèn)海中學(xué)。
狀元心得：最重要的就是要適應(yīng)高三的節(jié)奏。
甘肅【理科狀元】。
姓名：party儀。
總分：685。
畢業(yè)學(xué)校：西北師大附中。
狀元心得：打牢基礎(chǔ)都是至關(guān)重要的。如果有一科特別出色，就要分清主次，主攻薄弱環(huán)節(jié)。
貴州——【文科狀元】。
姓名：江林晏。
總分：660。
各科分?jǐn)?shù)：語文133分，數(shù)學(xué)109分，文綜255分，英語143分，加分20分。
畢業(yè)學(xué)校：貴陽一中。
狀元心得：高三復(fù)習(xí)的時候，會根據(jù)自己各科的水平來分配復(fù)習(xí)時間。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇八
11月1日，在成都雙流中學(xué)舉行的“聯(lián)想成就狀元之路”全國巡回演講首站中，06年山東省理科狀元、北京大學(xué)元培實(shí)驗(yàn)班金融專業(yè)學(xué)生李明與高中生們一起分享了高考的成功經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，他說，高考成功沒有捷徑，勤奮才是成功最可靠的保證。
“高三一年下來，我的改錯本積攢下了6本，數(shù)學(xué)草稿紙就用了有3麻袋。我盡量做到對于所學(xué)的知識堂堂清、日日明，決不在當(dāng)天留下知識的死角?！崩蠲髡f，考上理想中的北京大學(xué)是他用勤勞和汗水換來的豐碩果實(shí)。“我準(zhǔn)備了幾個很便捷的.活頁本子，每當(dāng)吃飯排隊，跑操集合的時候，總會拿出來翻看幾眼。充分利用好這些零碎時間，也讓我收獲頗多?！闭劦秸n堂學(xué)習(xí)心得，李明介紹了一個絕招——跟著老師的眼睛走?！耙环矫嫱ㄟ^自己的表情讓老師了解學(xué)生理解與否，皺一下眉頭或者微微一笑都是對于老師授課效果的回答;另一方面，可以避免自己在長達(dá)40分鐘的時間里走神，而老師的眼睛就起到了一種監(jiān)督和警示的作用?！?BR> 高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇九
“查到我的高考成績，我們?nèi)叶几吲d壞了，我沒有想到自己能考這么高的分?jǐn)?shù)，更沒有想到自己居然是南京市語文單科‘狀元”’，李垣興奮地說。李垣是高淳高級縣中的女學(xué)生，這次高考她發(fā)揮出色，位列全年級第7名。
“我很感謝小學(xué)到高中遇到的幾位語文老師，他們在我的語文學(xué)習(xí)中起了不可替代的作用。”李垣說。特別是她的高三語文老師唐老師，唐老師的語文教學(xué)系統(tǒng)、條理、全面，能讓李垣的語文知識融會貫通形成體系。唐老師自創(chuàng)“模塊復(fù)習(xí)法”，按照語文試題題型設(shè)計將語文學(xué)習(xí)分為：拼音字詞、成語、病句、社科文、古文、詩歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀、語言表達(dá)、作文九大模塊，這九大類分門別類進(jìn){虧擴(kuò)展，直至基本涵蓋所有知識點(diǎn)。
這次高考，李垣的作文成績比較突出，這與她隨時記錄自己心得體會的習(xí)慣不無關(guān)系。從小學(xué)起，李垣堅持每天寫日記。到了高中階段學(xué)習(xí)節(jié)奏加快，不可能每天花太多時間寫日記，但當(dāng)遇到讓自己有感觸的事情，李垣還是會擠出時間記錄下來。
除此之外，李垣還會有選擇地讀一些課外書，《圍城》是她最喜愛的小說之一?！拔蚁矚g《圍城》里面的人物，每個人都不是完美的，但每個人都個性鮮明，形象立體，非常有趣，這本小說我已經(jīng)讀過三四遍了?！?BR> 李垣認(rèn)為許多同學(xué)在高考作文的寫作上存在一個誤區(qū)：用華麗的詞藻堆砌，形式看起來花里胡哨，但實(shí)際上沒有思想內(nèi)容。今年江蘇省高考作文的題目是《人與路》，在構(gòu)思時李垣另辟蹊徑，選擇了記敘文，而文中主人公就是她家樓下一位生活艱苦但精神樂觀的運(yùn)煤老人。“我認(rèn)為寫真實(shí)的事情，寫自己有感觸的事情，往往會更加深刻感人?！崩钤f。
7歲開始練習(xí)書法，8歲學(xué)習(xí)畫畫，李垣是個多才多藝的女孩。小學(xué)時，她曾經(jīng)獲得“全國少兒書法大賽”金獎。從初中到高中，她多次代表學(xué)校參加書法大賽，并取得優(yōu)異成績。李垣喜歡景物素描，尤其是建筑物，她時常會被各式各樣漂亮的建筑物吸引，所以她很向往東南大學(xué)的建筑學(xué)專業(yè)。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇十
北京高考文科狀元被北京四中張韻凝摘得，總分695。曾獲“我與航天”全國青少年載人航天征文活動一等獎。狀元的誕生除了自身的天賦和努力，老師的培養(yǎng)也非常重要。在張韻凝的班主任陳年年老師看來，張韻凝有兩個特點(diǎn)非常好。一是心特別靜，愿意為目標(biāo)作出努力。心里事兒比較少的人才能更強(qiáng)大。二是很愛讀書，尤其偏愛文學(xué)類圖書。她喜歡的作者有村上春樹、三毛等人。因?yàn)橄矚g三毛，張韻凝報了北大提前批的西班牙語(三毛的丈夫荷西是西班牙人)。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇十一
因?yàn)椋康厘e題都切中了自己知識掌握的弱點(diǎn)，指出了你的學(xué)習(xí)上不足之處。
這才是最好的針對你個人的個性化學(xué)習(xí)資料；在這一點(diǎn)上王尚老師認(rèn)為每位同學(xué)所記錄的錯題本是任何高考專家、輔導(dǎo)書都無法做到的。
我們都知道，學(xué)習(xí)要有的放矢，特別是高考備考的時候，每一分都非常寶貴，要把自己的時間用在最需要投入的地方。自己哪些地方是薄弱環(huán)節(jié)呢？錯題給我們指明了方向。
雖然錯題本復(fù)習(xí)沖刺階段的最好助手，可相對而言，它是一個見效慢的學(xué)習(xí)工具，很多學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中堅持不下來。
錯題是需要經(jīng)歷一段時間的積累的，只有有了一定的量，才有價值。
還有一點(diǎn)，就是錯題本一點(diǎn)要養(yǎng)成多看多想、定期看、多想、多總結(jié)的習(xí)慣，它才能發(fā)揮出其效果來。而這一習(xí)慣的養(yǎng)成，需要太多的自制力了，顯然這是一座大山，需要同學(xué)們翻過去，很多學(xué)生走到一半就知難而退了。
高考狀元們的學(xué)習(xí)方法值得學(xué)習(xí)，他們不僅僅學(xué)習(xí)成績好，更重要的是會反思學(xué)習(xí)方法，總是在想盡一切辦法提高效率。而這一點(diǎn)也是非常值得我們學(xué)習(xí)和反思的。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇十二
這里的基礎(chǔ)知識特指除上海卷外的前五或前六道題。包括字音、字形、詞語、成語、病句，有時還包括排序與標(biāo)點(diǎn)。
做好這幾道基礎(chǔ)知識題是得到一個令人滿意的語文成績的基礎(chǔ)。除非試卷出的與平時訓(xùn)練思路相差較遠(yuǎn)，否則一般同學(xué)在這幾道題目上的錯誤不應(yīng)多于一道題。
漢字的字音字形龐雜繁多，僅憑死記硬背或大量做題很容易記錯搞混。在漢字字音的復(fù)習(xí)上，我的做法是將參考書上的易錯易混字、平時練習(xí)中的疑難字與做錯的字音題摘抄下來，做成自己的重點(diǎn)字音記錄表。在第一遍記憶時以較快的速度將每一個字音連讀三遍，依此方法將記錄表上的所有字詞都快速記誦三到四遍，使記錄表中的字音在頭腦中形成條件反射。如果記錄表做得比較長，那末可以將其中的字詞分成若干個小組，每天按照上面的方法強(qiáng)化記憶(最好出聲讀，這樣記得更牢固)。幾天中如此反復(fù)記憶幾次以后，大部分字音在腦中便可定型了。在完成上述的基礎(chǔ)記憶之后，可以每兩周或每個月再將紀(jì)錄表復(fù)習(xí)一遍，在復(fù)習(xí)時最好將漢語拼音擋住，來檢測自己的復(fù)習(xí)狀況，并且在忘記和記錯的字音下做記號，以便下一次著重復(fù)習(xí)。還應(yīng)將新近積累的難讀易錯字及時添加到記錄表中。
字形的復(fù)習(xí)方法與字音相似。在總結(jié)字音記錄表或字形記錄表時，一定不要把錯誤的字音或字形作為對照抄在紀(jì)錄表上，以免記混。作記錄表貴在持之以恒，不宜求快貪多。
2、文言文。
開明版與人教版語文書的附錄中都有基本文言虛詞與實(shí)詞的總結(jié)，可作為古文復(fù)習(xí)的基本資料。復(fù)習(xí)是如果實(shí)在記不住連詞、介詞、副詞等分類也不要勉強(qiáng)硬記，但相關(guān)詞語在課本中的用法則一定要熟練掌握。
在高三之前適當(dāng)加強(qiáng)課外閱讀對于文言文的學(xué)習(xí)有相當(dāng)程度的幫助。高考中大部分地區(qū)的考題都從二十四史中選取材料來考查文言文，材料多以記人為主，內(nèi)容多為古代賢人良臣的傳記軼事。因此平時讀一些文白對照的古代優(yōu)秀人物故事，諸如姚崇治蝗、張儉選布、晏子使楚等，既可以了解文言文傳記的基本特點(diǎn)，了解古代人的道德標(biāo)準(zhǔn)，還能為議論文以及自編故事的寫作提供充足的素材。如果考試的文言材料恰巧與你讀過的小故事沾邊兒，那末無疑會大大降低閱讀理解的難度，從而節(jié)約寶貴的答題時間。我曾在一次月考中碰到讀過的故事，結(jié)果本來難度偏大的文本被我輕松跨越。
二、數(shù)學(xué)。
每次考試，特別時高三的練習(xí)考試之后都要及時改錯并總結(jié)錯誤原因，最好將做題的感悟?qū)懺诳瞻滋?。這樣你會逐漸總結(jié)出一套自己的作題方法，比單純效仿參考書上或成功考生的解題技巧要行之有效的多。在模擬考試階段不妨列一張自己的錯誤類型圖表，在上面列出自己在做各區(qū)模擬題時選擇填空、前四道解答題、后兩道解答題的得分率、錯題類型(如：數(shù)列、概率)和錯誤原因(如：計算、不會做)。如果覺得不夠清楚顯明，可以再列一個錯題統(tǒng)計表，按錯誤類型與錯誤原因分別列出。這樣我可以明確我考了低分的原因主要是選擇填空和簡單解答題錯誤太多;在考試中出錯較多的類型是解析幾何與概率;錯誤原因主要是計算、忽視隱含條件與思路僵化。通過錯題表能明確自己的弱點(diǎn)，從而有針對性的強(qiáng)化做題。如果不清楚提高的具體途徑，可以找老師談話答疑，共同找出提高的方案。
三、英語。
1、閱讀、完形。
英語學(xué)習(xí)沒有什麼捷徑可走，需要持之以恒的積累與練習(xí)。我在高二下學(xué)期時每天做兩篇閱讀、一篇完形填空，到高三下學(xué)期時增至每天45篇閱讀，2篇完形填空，為的是保持做題的感覺。
但僅靠做題也很難達(dá)到較高的水平，而精讀文章則是對做題的一種補(bǔ)充。我在老師的指導(dǎo)下從教材及課外閱讀資料中找了一些議論類、科學(xué)類、記敘類文章，借助語文學(xué)習(xí)中分段的方法分析它們的結(jié)構(gòu)與各自的特點(diǎn)，經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)，在高考中遇見類似文章就可以迅速根據(jù)其結(jié)構(gòu)做題了。對于小說和記敘類文章，則還需逐句分析句間關(guān)系與短語、詞語的用法，特別是一系列動作的寫法以及對心理活動的細(xì)膩表現(xiàn)，需要加以注意，因?yàn)檫@與完形填空的提高有一定關(guān)系。通過精讀訓(xùn)練，再輔以適量的泛讀與做題，就能逐步培養(yǎng)出語感，而語感正是英語閱讀的關(guān)鍵。
2、作文。
北京卷中英語作文有兩篇，占分較多，對考生的寫作能力與寫作速度也有較高的要求，因此寫作訓(xùn)練應(yīng)從高三前就開始。我在高二時堅持每周寫一篇英文讀后感，先閱讀一些英文泛讀教材或小說，再嚴(yán)格按照先概括文章內(nèi)容后發(fā)表議論的方式寫作。這一年中我英文寫作的概括能力與條理性有了提高，保持了英文寫作的感覺，鞏固加強(qiáng)了單詞的記憶與應(yīng)用，同時也在客觀上促進(jìn)了課外閱讀，可謂一舉三得。
與中文作文不同，英文寫作更多要求信息的清晰表達(dá)與有條理的論證，而非華麗的詞藻與個人的創(chuàng)見。因此在拿到作文題目時不要急于落筆，而要從題目要求中確定本篇作文的寫作目的、中心、結(jié)構(gòu)、時態(tài)、過渡詞、詞語。明確這六要素之后再下筆，才能確保作文在二類以上。
過渡詞是高考作文得分的亮點(diǎn)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)倪^渡詞能使文章層次清晰，展現(xiàn)考生的條理性。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇十三
先扎固基礎(chǔ)再刷題拔高，基礎(chǔ)是最重要的，這個誰都知道，就像大樓沒地基你蓋樓還能牢固嗎?對吧，基礎(chǔ)怎么扎實(shí)，很簡單，就是課本，課本是出題的本源，所以課本是重中之重,首先把高中所有書本全部找出來，基礎(chǔ)不好者用個幾天時間把書大略看一遍好心中有個數(shù)，基礎(chǔ)好些的同學(xué)就不必再看了然后就可以真正進(jìn)入刷課本階段也就是扎實(shí)基礎(chǔ)階段，此階段很重要，高考成績?nèi)绾尉涂椿A(chǔ)了，首先第一遍把這一節(jié)課本內(nèi)容看一下，然后第二遍把重點(diǎn)內(nèi)容概念再看一下，然后開始做課后題，課后題每道題都要做五六遍，有同學(xué)說太簡單做浪費(fèi)時間，其實(shí)不然，一是可以樹立你信心，二是可以培養(yǎng)你的興趣，三是高考題就是以課后題為原型然后混合幾本書再添工加料而成的。所以課本很重要，多刷幾遍課后題，對你有好處!
2.高考沖刺逆襲復(fù)習(xí)思想拔高。
基礎(chǔ)看書就可以完成了，看完書后恭喜你你高考已經(jīng)進(jìn)入二本行列了，因?yàn)楦呖蓟局R題占很多的，好了對于怎么拔高，就是找些典型例題使勁刷反復(fù)刷，這樣可以有效代替題海戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)轭}你是永遠(yuǎn)做不完的并且高考題是絕對不會考原題的，所以你做再多也沒用，題是無窮多的，可題的類型卻就那幾個，所以選一些典型題反復(fù)刷，這樣你就可以做一題會一類了。
怎么刷題怎么找典型，刷題就是先找一個題，讀題后把題中關(guān)鍵詞提取出來然后把提取出來的關(guān)鍵詞在大腦中搜索關(guān)于它的知識，比如出現(xiàn)對數(shù)這個字眼就立即想到它的圖像單調(diào)性奇偶性等等，再如提到勻變速就立即想一遍他的圖像公式定理等。這樣不僅可以讓你找到解題的思路還能讓你不斷重復(fù)課本知識讓你的地基更牢固，然后開始做題，做完看一遍答案把答案記住，因?yàn)榇鸢付际且?guī)范步驟，然后按答案進(jìn)行刷題，刷個五六遍這樣你的做題速度越來越快，不但訓(xùn)練了你的解題速度也訓(xùn)練你的答題步驟，高考答題步驟是很重要的，然后就換另一道，接著按我那方法刷，第二天在返回來刷昨天刷的題。因?yàn)槿擞羞z忘規(guī)律的，然后你這道題在高考之前幾乎忘不了了，按我那方法刷既不會累還增加你的自信。
對于什么是典型題不少同學(xué)都問我，其實(shí)典型題就是高考題，因?yàn)楦呖碱}都是命題專家每年絞盡腦汁論證的題，既典型又可讓你體會高考其實(shí)也就這么回事，對于典型題資料很多同學(xué)都問我，我就推薦幾本吧，比如五三，十年高考等。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇十四
成績：889分。
報考志愿：中山大學(xué)。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。
“天啊，綜合科889分，我平時的綜合科訓(xùn)練從來沒上過800分。我又撥了一次查詢電話確認(rèn)后才敢相信自己拿了高分?！绷貉状哼@樣對記者說。
梁炎春說，由于高考與平時的模擬考試訓(xùn)練有出入，考完后心里沒底，所以等待成績的日子很緊張，放榜前一晚他失眠了。他說，自己上高一的時候，看到一位師兄留下的高考經(jīng)驗(yàn)，大意為高考前最基本是要做到熟悉課本，腦子里形成知識系統(tǒng)庫，然后靈活運(yùn)用。從那時開始，他就非常重視基礎(chǔ)知識的積累。他也建議下一屆考生：“要重視課堂，在課堂上跟著老師的大方向走是很必要的事情?！?BR> 梁炎春認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)“法寶”是擁有一套系統(tǒng)的筆記，“我把每次做錯的、新出現(xiàn)的問題都以一種簡短的方式歸類于此，保證查漏補(bǔ)缺”。不過他強(qiáng)調(diào)，任何方法都需要長久的堅持。關(guān)于高考綜合癥，他表示自己也受過一定影響，比如模擬考試成績不穩(wěn)定導(dǎo)致情緒低落，但他很快就能靜下心來，重新投入到正常的復(fù)習(xí)中。“我是一個低調(diào)的人，不會去想慶祝的事情?！彼f，比起慶祝，自己更愿意憧憬一下即將到來的大學(xué)生活。
分類記憶效率高。
歷史單科狀元：梁曉清。
畢業(yè)中學(xué)：江門一中。
成績：864分。
報考志愿：廣東外語外貿(mào)大學(xué)。
日語專業(yè)。
從小開始，梁曉清的父母就特別喜歡給她講一些歷史和時事，梁曉清對一些歷史故事也特別感興趣。上學(xué)后，她特別喜歡閱讀歷史教材，并且是多次通讀，所以基本上她能夠很好地整體把握歷史。在今年高考中，她歷史科取得864的高分，成為我市歷史單科狀元。
她告訴記者，當(dāng)知道成績的時候，她非常平靜，她覺得這個歷史成績在她的意料之中。她大方地與記者分享了自己歷史學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。她認(rèn)為，興趣是的老師，這次取得良好的成績首先歸功于她對歷史有濃厚的興趣。
她告訴記者，歷史事件紛繁蕪雜，單個記憶往往記不準(zhǔn)。如果把這些事件分類組織起來，具有相似性的事件組織在一起記憶，通過類比一下子就能記住了，分類記憶對于學(xué)習(xí)歷史非常管用，比如把二戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)狀況與19世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)狀況放在一起來比較記憶，找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，記憶起來就非常方便。另外，還可以根據(jù)事件聯(lián)系來記憶。這種記憶辦法可以使自己將歷史課本上涉及的眾多會議辨別清楚，理清頭緒。
生活中處處有化學(xué)。
化學(xué)單科狀元：潘靖民。
畢業(yè)中學(xué):江門一中。
成績:840分。
報考志愿:廣州中醫(yī)藥大學(xué)。
中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)。
“當(dāng)我從電話里聽到化學(xué)科840分時，我精神為之一振?！苯衲晡沂懈呖蓟瘜W(xué)單科狀元潘靖民描述自己查分的情形時，露出了笑容。
他告訴記者，高考總分差不多在自己的預(yù)計內(nèi)，不過語文、數(shù)學(xué)科目考得不是很理想，好在化學(xué)稍稍彌補(bǔ)了其他兩科的不足。潘靖民的夢想是成為一名醫(yī)生，救死扶傷。
潘靖民說，由于有當(dāng)醫(yī)生的理想，所以他非常喜歡化學(xué)。不少人碰到化學(xué)就會頭疼，可是對潘靖民來說，化學(xué)書比一些精彩的小說更生動和吸引人。他認(rèn)為，吃透課本非常重要，課本上都是一些比較經(jīng)典的方程式和例題、實(shí)驗(yàn)等，只要能夠完全弄通、弄懂，做起題目就自然會左右逢源、觸類旁通。
潘靖民學(xué)習(xí)化學(xué)有自己獨(dú)特的一套方法，他喜歡把化學(xué)學(xué)習(xí)與日常生活聯(lián)系起來。潘靖民有句“名言”，就是“生活中處處有化學(xué)”。他說，只要留意觀察就會發(fā)現(xiàn)，化妝品里面、裝修中，到處都可以發(fā)現(xiàn)化學(xué)知識。平時，他拿起藥盒，便會不由自主地看藥品的說明書，分析藥品的化學(xué)成分。潘靖民認(rèn)為，這樣學(xué)習(xí)化學(xué)，妙趣橫生，并且效率非常高，在考試中便會發(fā)現(xiàn)，許多知識好像都似曾相識，一點(diǎn)也不陌生了。
打好基礎(chǔ)才能更進(jìn)一步。
生物單科狀元：馮學(xué)周。
成績：794分。
報考志愿：華中科技大學(xué)。
臨床醫(yī)學(xué)。
也許是因?yàn)?94分的成績在各科狀元的分?jǐn)?shù)中顯得并不起眼，記者欲聯(lián)系采訪生物科狀元時遇到了一點(diǎn)困難。
在鶴山一中采訪過程中，剛剛拿到江門市考生全部成績的副校長黃海英才向記者確認(rèn)，馮學(xué)周和臺山另外一名考生并列成為江門高考生物單科狀元。
昨天晚上，記者在鶴山一中的校長辦公室見到馮學(xué)周。在記者和老師面前，馮學(xué)周顯得有些靦腆，他告訴記者，考完生物后，感覺試題有些難，沒想到自己能拿高分。一直到老師打電話告訴他，他才知道自己成為江門生物科狀元。
至于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，馮學(xué)周表示，基礎(chǔ)知識最重要，必須要扎實(shí)打好基礎(chǔ)，才有更進(jìn)一步的可能。高考前夕，他把不熟悉的知識點(diǎn)都記在一個筆記本上，反復(fù)重溫，這對鞏固基礎(chǔ)知識作用很大。
地理單科狀元：溫勇智。
成績：849分。
報考志愿：上海理工大學(xué)。
管理工程專業(yè)。
“19年來沒有比這更讓我刻骨銘心的事情了!”據(jù)溫勇智說，他是在6月28日下午6時15分得知自己的高考成績的，那一刻，他驚訝極了。
他把這好消息第一個告訴了父母。他的父親在聽到喜訊后說：“男子漢，是該你出去闖闖的時候了?！敝笏麃淼搅说乩砝蠋煹募依铮c老師暢談了一個多小時。
溫勇智認(rèn)為興趣和自信是自己高考成功的要素。他表示自己從小喜歡地理，對地形、地貌、天氣和環(huán)境這些東西有特殊興趣，而最愛看的節(jié)目是“國家地理雜志”，“我走路的時候看到草木搖擺都會試著猜測風(fēng)是從哪個方向吹來的”。
溫勇智說，在高考前一段時間，他曾失眠，或者因?yàn)槟M考試的成績不理想而鬧情緒，但讓他欣慰的是他的老師和家人不斷給予他鼓勵。他說：“鼓勵給我自信，自信總可以把阻力消除。”自小獨(dú)立的溫勇智十分憧憬自己的大學(xué)生活。他渴望在大學(xué)校園里，自由安排學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐和展現(xiàn)人際關(guān)系能力。溫勇智高興地說：“我要買一個蛋糕，跟父母一起慶祝，然后請我的老師們好好吃一頓?！?BR> 多做練習(xí)題非常重要。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇十五
我叫小伍，是東安一中應(yīng)屆畢業(yè)生，今年取得全市裸分(687分)第一的成績，名列全省理科第18名，原因是多方面的。我總結(jié)出以下七條高中學(xué)習(xí)的方法和體會，希望對正在拼搏的同學(xué)們有所啟發(fā)和幫助。
一、基礎(chǔ)要打好。很多同學(xué)在進(jìn)入高中時抱有這樣的想法——我高一玩一年，等高二高三再學(xué)習(xí)。其實(shí)這是不妥的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個逐漸深入的過程，一開始學(xué)習(xí)的就是所謂基礎(chǔ)，基礎(chǔ)沒學(xué)好的話，之后復(fù)習(xí)的時候，就會感到很吃力，會很容易讓人產(chǎn)生放棄的念頭。二輪復(fù)習(xí)時，同學(xué)們也許可以根據(jù)自己的實(shí)際改變學(xué)習(xí)計劃，但在新課和這種專攻基礎(chǔ)的階段，還是要跟著老師的`步伐來，這樣才能掌握全局。
二、學(xué)習(xí)要專心。人每天的有效學(xué)習(xí)時間是11個小時，而實(shí)際上高中每個同學(xué)上課的時間已經(jīng)達(dá)到，那么成績之所以會有高下之分，很大一部分就是由是否專心決定的。有些同學(xué)看似也很努力，每天都在讀書，成績卻總是上不去，就是因?yàn)樗麄冃挠信则\。事實(shí)上如果每天全身心的利用好學(xué)校安排的那些時間，再適當(dāng)?shù)刈约杭蛹影啵煽冏匀粫兴岣摺?BR> 三、做題要扎實(shí)。我在高中學(xué)習(xí)時感觸最深的就是有些題目你明明會做，卻仍然會做錯。后來反思，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初自己以為會做這一類題了，就大略看一眼就跳過了，而后來做錯就是我們常說的“眼高手低”。所以，即使是簡單題，仍然有做的價值，而近年高考題目也并不是很難，所以基礎(chǔ)題不能丟分。此外，在一開始學(xué)習(xí)的時候，我就堅持一個原則——做題可以錯，但絕對不能猜。知其然，還要知其所以然。猜的答案即使是對的，仍然是沒有意義的。因?yàn)橹挥心阕约哄e了，才能有深刻的記憶，才能保證下次遇到類似的題不錯。
四、學(xué)會獨(dú)立思考。平時學(xué)習(xí)在有迷惑時，我一般不會輕易去問老師，而是會努力自己思考，而在苦苦思考不得之后，才會去請教。事實(shí)上，學(xué)習(xí)過程中，大多數(shù)問題都是能夠靠自己領(lǐng)悟搞定的，而一般來說老師講的經(jīng)常是自己所想不到的關(guān)鍵，聽完后會讓人有恍然大悟之感。就是因?yàn)楠?dú)立思考，才能在做題方面舉一反三，不會因題目變了個形式就又不知道做了。高考的題目雖然不難，但形式都是比較新的，就是對獨(dú)立思考的能力要求較高。
五、抓住別人忽略的時間。每個人一天的時間都是相同的，一些同學(xué)抱怨作業(yè)做不完，而其他同學(xué)卻還能完成自己買的習(xí)題的原因就是對一天時間利用程度的不同。每天的課間十分鐘有時就可以利用來完成上堂課老師布置的作業(yè)，另外，在中午和下午的吃飯時間里也可以擠出時間來做題或是記憶當(dāng)天老師的上課內(nèi)容。天道酬勤。沒有人能夠輕輕松松考出好的成績，若想在成績上有突破，就必要付出更多的努力。
六、松弛有度，高效學(xué)習(xí)。高中三年里難免會遇到壓力很大的時候，尤其是在考試不斷的高三，壓力有時讓人喘不過氣來。在這個時候，最好不要壓迫自己去學(xué)習(xí)，因?yàn)樾那椴缓靡矔箤W(xué)習(xí)效率下降，導(dǎo)致學(xué)習(xí)達(dá)不到預(yù)期的效果，從而又會使信心下降，壓力更大，從而形成惡性循環(huán)。這時應(yīng)找一些能讓自己適當(dāng)放松的活動，比如和朋友散散步、聽聽歌，當(dāng)心情好起來時再去做題就不用去擔(dān)心效率的問題。
七、保持良好心態(tài)。面對人生的關(guān)鍵——高考，不少同學(xué)會慌了陣腳，導(dǎo)致高考時出現(xiàn)失誤。其實(shí)高考考的不僅是能力，更是一個人的心態(tài)。在許多次模擬考試中，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)真對待，把它們當(dāng)作高考來考，那么真正到了高考時，就能夠像平常對待模擬考試時一樣，淡然面對，考出自己的真實(shí)水平。高考的題有形式新的特點(diǎn)，那么就要求同學(xué)們能夠面對新題足夠鎮(zhèn)定冷靜，一開始就應(yīng)給自己暗示：這道題仍然是換湯不換藥，我一定能攻克它。在許多次考試中，我發(fā)現(xiàn)，考試前給自己的信心極為重要，這樣才能保證自己在做題時不會慌亂，畢竟高考就像出兵打仗，一開始陣腳亂了，那最后就極有可能是失敗收場。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇十六
“能取得高分，最大的心得是要擺正自己的心態(tài)?！彬溔说某煽儽澈笠灿幸欢位疑墓适??！拔沂菑?fù)讀生，去年成績598分，與自己報考的北京對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)差了3分?！闭f起去年的失利，于淼顯得風(fēng)清云淡，“當(dāng)時我可不像現(xiàn)在，覺得自己有點(diǎn)窩囊。經(jīng)過一段時間，我才想明白，總糾結(jié)于分?jǐn)?shù)，沒用，還不如剎下心來，按照自己的節(jié)奏來復(fù)習(xí)備考。”用她自己的話說，“真的看淡了?！辈豢磁琶?，不跟同學(xué)比，只跟自己一次次模擬考試比，只看自己與上次相比是否進(jìn)步了。經(jīng)過兩年的高三，于淼得出了一個重要心得——其實(shí)高三階段最重要的是拼心理素質(zhì)?！拔蚁矚g看書，文學(xué)類、新聞類的書籍都特別喜歡，不覺得是浪費(fèi)時間，反而對我分析問題、拓展視野非常有幫助?！庇陧颠€把自己的“最愛”——《看天下》推薦給大家。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇十七
現(xiàn)就讀于北京大學(xué)光華管理學(xué)院。
語文：124數(shù)學(xué)：140英語：147。
理綜：293總分：707。
高中和初中的區(qū)別在于自習(xí)。一般來說，初中都沒有自習(xí)課;而高中則從早到晚都可能會有自習(xí)，那么怎樣高效地利用好大量的自習(xí)課，顯然是適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏要解決的第一個問題。
高中設(shè)置自習(xí)課，實(shí)際上是很有考量的。高中學(xué)習(xí)知識的量和速度都較初中有較大增長，且高三一年大部分時間都要花在復(fù)習(xí)上，所以如果繼續(xù)按照初中的節(jié)奏，很可能會導(dǎo)致學(xué)校課程沒辦法完成或者高考前的復(fù)習(xí)過于簡略。有鑒于此，學(xué)校組織自習(xí)課，其實(shí)是為同學(xué)們提供了機(jī)會，因?yàn)閷^大多數(shù)人來說，在學(xué)校學(xué)習(xí)的效率比在家要高得多，所以我覺得首先大家要珍惜在學(xué)校自習(xí)的時間，效率地利用它。
與初中幾乎只需要完成老師布置的作業(yè)不同，上高中后需要自己有意識、有選擇地去寫各種各樣的題目，在有效率的情況下，自習(xí)課用來完成老師布置的作業(yè)往往綽綽有余，這時候就需要對剩下的時間有自己的規(guī)劃，是用來復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容，或者預(yù)習(xí)明天的課程，還是鞏固相關(guān)的知識點(diǎn)，這些都需要你自己有一個清晰的認(rèn)知和科學(xué)的安排，不能隨心所欲，想起什么就干什么，那就白白浪費(fèi)了自習(xí)的寶貴時間。
以前聽過這么一句話，“抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)”，也就是說學(xué)習(xí)的效率比投入學(xué)習(xí)的時間更重要，應(yīng)該在保證效率的情況下適當(dāng)延長學(xué)習(xí)的時間。我見過很多同學(xué)都喜歡熬夜，有時候每天學(xué)習(xí)到凌晨，結(jié)果第二天上課反而用來補(bǔ)覺去了，這就是本末倒置了。誠然，進(jìn)入高中，就要有一定的心理準(zhǔn)備，高中比初中要更辛苦(其實(shí)習(xí)慣了之后就不覺得了)，可能會要縮短一定的睡眠時間。而且這都是在保證自身精力充沛的條件下，每個人的作息規(guī)律不同，如果你晚睡一個小時，對第二天上課沒有影響，那就沒問題;但如果你晚睡一個小時導(dǎo)致你第二天常常昏昏欲睡，那還不如早點(diǎn)睡覺，保證上課的效率。學(xué)習(xí)時間的投入，貴在能夠堅持;三分鐘熱度，熬夜一時爽，毀的是學(xué)習(xí)的心境。
我還想要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，身體是革命的本錢。很多同學(xué)會因?yàn)檎n業(yè)的壓力疏于體育鍛煉，這是不可取的。如果有自己感興趣的運(yùn)動，堅持下去獲得的樂趣是無以言表的。我高中三年來經(jīng)常跑步，固然頻率有高有低，距離有長有短，但好歹也算堅持下來了，尤其是高三的時候，只要不下雨，幾乎每天都去跑。那么我從中得到的是什么呢?身體健康，很少生病;運(yùn)動后大汗淋漓，總是心情舒暢，忘了學(xué)習(xí)時候的煩心事;精力充沛，一般不會感到疲倦……總的來說，花時間去進(jìn)行體育活動，對身體、對學(xué)習(xí)都很有好處。
最后想要提醒大家的一點(diǎn)是，不能因?yàn)殚_始時的一些小挫折就自暴自棄，高中的確有些概念可能與初中很不相同，有點(diǎn)不太容易接受，這是很正常的，大家可能都需要一個過程來緩沖，只是時間或長或短而已;然而如果你一開始覺得太難就放棄的話，后面的某些知識可能就更加不能接受了，就好像滾雪球一樣，不會的只會越來越多。
總的來說，要適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏并不難，只要你肯把學(xué)習(xí)放在第一位，考慮事情時以此為優(yōu)先級，踏踏實(shí)實(shí)地往前走，一定能夠適應(yīng)這些變化，朝著自己的方向大步邁進(jìn)。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇十八
付宛璐，2007年從焦作一中考入北京大學(xué)，2011年保送本校攻讀博士學(xué)位(碩博連讀)，地質(zhì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)士學(xué)位，2008年北京奧運(yùn)會國家體育場志愿者，北京大學(xué)珠寶鑒定師。本科期間公費(fèi)赴澳大利亞自然博物館進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，研究生期間赴美國加州大學(xué)進(jìn)行為期一年多的聯(lián)合培養(yǎng)。曾獲國家級李四光優(yōu)秀大學(xué)生獎(國土資源部部長親自頒獎)、北京市三好學(xué)生、北京市優(yōu)秀畢業(yè)生、北京大學(xué)學(xué)術(shù)類創(chuàng)新獎，連續(xù)五年獲得北京大學(xué)研究生最高獎學(xué)金校長獎學(xué)金，多次作為唯一的學(xué)生代表在頒獎大會、院慶、畢業(yè)典禮發(fā)表演講，在加拿大的國際學(xué)術(shù)會議上獲得優(yōu)秀英文口頭報告獎。熱愛教育事業(yè)和珠寶行業(yè)，樂于分享。
其實(shí)，作為2007年焦作一中唯一一個考入北京大學(xué)的幸運(yùn)兒，我已經(jīng)被邀請在各種場合分享過我的所謂“勵志”故事和“高效”學(xué)習(xí)法——包括回母校對著年級尖子生做演講，包括被親戚朋友、七大姑八姨拉著給自己的孩子做“單獨(dú)輔導(dǎo)”，從小學(xué)生到高三考生，都被我大碗大碗地灌過雞湯。因此，現(xiàn)借此機(jī)會和平臺把我的故事形成文字，也許并不全面系統(tǒng)，但希望我的分享能多多少少幫助那些有相似心路歷程的師弟師妹。
不服輸讓我對“好好學(xué)習(xí)”覺得更早由于父母工作地點(diǎn)的原因，我讀小學(xué)并沒有進(jìn)入“名?！保簭淖畛跎綔蠝侠锏男W(xué)到后來對口二十三中(當(dāng)時還有初中部)的解放東路第二小學(xué)。我也沒有上過任何補(bǔ)習(xí)班和興趣班，沒學(xué)過鋼琴、辯論、奧數(shù)或者演講。因此，六年無憂無慮的小學(xué)時光讓我的童年顯得異?？鞓泛屯暾?。大概由于記憶力比較好，專注力比較強(qiáng)，父母對我的學(xué)習(xí)也一直比較重視，年級第一就一直是我的囊中之物。
而故事的轉(zhuǎn)折從小升初開始，按規(guī)定，六年級畢業(yè)考試的年級第一可以保送十七中，而我卻在最關(guān)鍵的戰(zhàn)役拿了第二名。接下來的那個暑假，讓我印象最深的就是父母幫我跑關(guān)系進(jìn)十七中的一幕幕，也正是這些讓我突然意識到考場如戰(zhàn)場，只有全力以赴好好學(xué)習(xí)，才對得起父母的艱辛付出。很快，機(jī)會來了!焦作市實(shí)驗(yàn)中學(xué)首次對全市小學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行公開招考，除了背水一戰(zhàn)，我別無選擇。成績出來，我的成績正好壓線進(jìn)場，一分不多一分不少。面對已經(jīng)費(fèi)盡周折取得通行證的十七中和每學(xué)期高出2000學(xué)費(fèi)的二中分校，我對媽媽說我要證明自己，我要上我自己考上的學(xué)校。于是，我和其他來自學(xué)生路小學(xué)，塔南路小學(xué)等一眾“名?！钡暮⒆右黄鸪蔀榱硕蟹中５谝粚谩靶“资蟆保鹤畛醯男Ｉ崾菍?shí)驗(yàn)中學(xué)的職工食堂，只有幾間破舊的平房，連小操場都不是硬化路面。事實(shí)上，我們這些“小白鼠”是二中分校目前為止最成功的一屆，僅我所在的一個班，就出了十多個985、211的學(xué)生，其中不乏本科就考入北大、清華、人大、浙大、北理工、北體、中央音樂學(xué)院的學(xué)生。
當(dāng)然，這是后話天道酬勤，最初的一學(xué)期最難熬卻也進(jìn)步最大，不服輸?shù)奶煨宰屛覐膲|底的入校成績突圍，逐步成為各科老師欣賞的“好學(xué)生”，洗脫了我的“黑歷史”。我記得冬天天還未亮就坐上了僅有我一名乘客的“專用”公交車，我記得看著那些小學(xué)就學(xué)過初中知識并能說會道的“名校畢業(yè)生”我有多羨慕，我記得我厚著臉皮去向那些高手借作文本拿回家反復(fù)拜讀，我記得在公交上背書、在騎車上學(xué)的路上觀察草木行人構(gòu)思金句美文，我記得我把小學(xué)養(yǎng)成的九點(diǎn)看電視睡覺的習(xí)慣硬生生改成了看書到十二點(diǎn)。第一次家長會，班主任對我媽說：你家閨女不聰明，但挺努力。
“打下江山”后的初中生活就顯得輕松很多，雖然二中分校特別喜歡各種全校統(tǒng)考(入學(xué)考、月考、期中考、模擬考、期末考)，考完還要張榜公示前百名的成績?，F(xiàn)在想來，那時的考試頻率和壓力完全不亞于高三。長相甜美和性格外向的女生開始談戀愛，然而我天生“情竇晚開”，身邊只有幾個志趣相投(其實(shí)就是只愛學(xué)習(xí)的書呆子/學(xué)霸)的好姐妹，留短發(fā)且討厭逛街，一年四季的衣服基本都是委托媽媽全權(quán)采購。長期霸占榜單前三甲的我，偶爾也參加辯論賽和學(xué)科競賽，但考試成績依然是我關(guān)注的唯一重點(diǎn)。
為了提高成績、開闊視野，初中三年我有意識地看了很多課外書，包括當(dāng)時很火的新概念作文，包括類似《紅樓夢》、《穆斯林的葬禮》這些我尚且似懂非懂的大部頭。逐漸地，我的作文成為范文的概率越來越高，同理，英語水平也跟著水到渠成似的提高?；瘜W(xué)和生物是我最喜歡的課程，看課外書總是身心愉悅，模擬題做起來也得心應(yīng)手。不喜歡數(shù)學(xué)和物理，但好在初中以知識點(diǎn)記憶和基本原理推導(dǎo)為主，反復(fù)做幾道典型的例題基本就能觸類旁通。初三備考的白熱化階段，班主任屢次在年級大會表揚(yáng)我學(xué)習(xí)努力，各科老師在各班講卷紙都會提到我的成績有多好。沒人再提到我“不聰明”，很多家長都會請教我媽如何培養(yǎng)出了一個年級第一的女兒。然而，繼小升初的大坑之后，我在初升高依然沒有繞過一個坑。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇一
到自己考了第一，劉錦通反應(yīng)很平靜。
錦通說，自己不是特聰明的孩子，上小學(xué)的時候還覺得自己特笨呢，常常為了一個問題在那里冥思苦想，為的就是：為啥是這個樣子呢?而上初一時自己也一直都時班級的十幾名，不過自己一直都是一股勁，就是靠著一小步一小步提高，慢慢地就不一樣了。
不少人都好奇，成績好的孩子都是咋安排學(xué)習(xí)時間的。提到時間的安排，錦通笑了，也沒有什么特別啦，不會在那里弄個表格什么的，一般都是隨機(jī)安排，根據(jù)一周或者是一天各科的重點(diǎn)分量來安排，哪一科分量中就會傾斜一些。還有就是自己覺得稍稍薄弱的科目，就會“偷偷”的加時。說到這，錦通做了個鬼臉。
錦通說，如果一定要說點(diǎn)時間上的安排話，那就是自己不會熬夜，“睡太晚會影響第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量的，再說了，成績絕對不是靠時間堆出來的?！薄耙话忝刻於紩?0點(diǎn)半左右就休息了，晚點(diǎn)也就是11點(diǎn)也休息了。最后初四沖刺的時候，也沒有幾次熬到12點(diǎn)的。
錦通說，自己原來是個話很少的人，剛上初中時甚至有同學(xué)笑話他是個“書呆子”?！昂髞砦揖拖胪耍约阂粋€人在那里思考并不會快樂，而多和同學(xué)交流常常還能碰出點(diǎn)火花呢。所以，現(xiàn)在他們都說我特別能說?！?BR> 語文：也要提煉歸納。
錦通說，可能不少人都認(rèn)為，提煉歸納是學(xué)數(shù)學(xué)之類的科目必須的，其實(shí)，對于語文還是挺重要的。這幾科中，語文曾經(jīng)是錦通最薄弱的科，150分的總成績只能得不足120分。
如何提高的，錦通概括了四個字，“多讀多看”。“別小瞧了這些，語文閱讀不是占很大比重嘛，每次我都會非常細(xì)致的讀閱讀的原文，反復(fù)研究后面提出的問題，這中間要注意總結(jié)歸納，發(fā)現(xiàn)它們之間有‘共性’的地方，遇到不同的題則發(fā)現(xiàn)其‘個性’的地方，二者一結(jié)合，語文成績就上來了?！?BR> 數(shù)學(xué)：不要局限于書本。
初中時錦通曾經(jīng)獲得省數(shù)學(xué)競賽一等獎，平時模擬考試也都會答140分以上，可他昨晚悄悄告訴記者，小學(xué)時數(shù)學(xué)成績挺一般的，甚至可以說不好。后來接觸了奧數(shù)，“我倒不是提倡大家都去學(xué)奧數(shù)啦，就是覺得，如果可以讓自己的知識面稍稍高于課本一點(diǎn)點(diǎn)，不僅僅局限于書本那些，思維開闊一點(diǎn)，那么學(xué)數(shù)學(xué)就會成為一種樂趣?！?BR> 錦通說，數(shù)學(xué)題要做，不過要精選，別一套又一套做起來沒完沒了，這樣會讓自己失去對數(shù)學(xué)的興趣的，“要少而精”。
外語：讓自己在外語環(huán)境中。
談到外語，錦通平靜的臉上生動了幾分?！安簧偻瑢W(xué)都覺得聽力挺難，其實(shí)聽說是分不開的，一定要張嘴，要會說了，自己才能真正聽明白錄音中的發(fā)音?！卞\通說，雖然咱平時都不能隨時隨地接觸到外教，但是可以想點(diǎn)“辦法”啊，“外語老師不是都說要有語言環(huán)境嘛，一般有時間，我就會給自己放錄音，可以的話就跟著他們講，別怕錯，就在那自己對自己說，讓自己生活在自己‘造’的語言環(huán)境里。當(dāng)然，如果能找到一個對話伙伴那是再好不過了?！?BR> “外語的語法一定要準(zhǔn)，這個還得靠練習(xí)，沒有啥好辦法。我和身邊的同學(xué)都常犯的一個錯誤就是忽略細(xì)節(jié)，外語考試時常常會在小的語法方面丟分，就是那種特別簡單的地方，于是就自己跟自己較針，怎么就錯了呢，慢慢地就好了許多?！?BR> 物理：讓心中的知識形成“反射”
“好多人開始學(xué)接觸物理時都覺得挺難的，但是你要是抓住了物理知識間的那些‘細(xì)節(jié)’，記住它，就會發(fā)現(xiàn)物理其實(shí)并不太難?！卞\通如是說，他中考[微博]前物理最好的模擬成績是118分(滿分120分)。
認(rèn)真這個詞，錦通說了幾遍，“最初接觸一個知識點(diǎn)時，一定要認(rèn)真記，把它印在心里，書里的黑體字啊，劃線的部分，都是需要認(rèn)真關(guān)注的，都得認(rèn)真記住……”
見到記者重復(fù)“認(rèn)真”這個詞，錦通笑了，“真的，來不得一點(diǎn)含糊，物理老師都教我們要產(chǎn)生‘反射’嘛，我想認(rèn)真了才會真的印在腦子里吧，見到試題，才會很快反映出來，然后才會有思路?！?BR> 化學(xué)：一環(huán)都別落。
錦通說，如果大家覺得物理各個章節(jié)相對獨(dú)立一點(diǎn)的話，那么化學(xué)就是更明顯的一環(huán)扣一環(huán)，一環(huán)都不能落，都不能不“結(jié)實(shí)”。
不少同學(xué)都會覺得化學(xué)的實(shí)驗(yàn)題挺難的，可錦通自有心得，“實(shí)驗(yàn)題要多見，老師做實(shí)驗(yàn)時你得看細(xì)節(jié)，看歷年真題時得善于歸納思路方法，別在那里背題，要真正的開闊思路?！?BR> 同學(xué)中不少人感覺基礎(chǔ)比錦通好，可是答起化學(xué)題簡答題時總是沒有錦通得分高，“得答到點(diǎn)子上啊，拿到題得知道考的是哪個范圍的知識，然后才具體到相應(yīng)的點(diǎn)來分析，別東一下，西一下的答，這樣會莫名其妙丟分的?！?BR> 今天的內(nèi)容就為大家介紹到這里了。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇二
第一點(diǎn)：要認(rèn)真聽講。上課時，老師就是焦點(diǎn)，聽課要虔誠。即使是老師一句不經(jīng)意的話，也可能正是你遺漏的知識點(diǎn)，可能對你來說是難點(diǎn)或重點(diǎn)。老師的課，都是精心準(zhǔn)備過的，把所有的知識點(diǎn)都串連在里面。課堂，永遠(yuǎn)都是首要的。有的同學(xué)上課一邊聽課，一邊做題。我是極其反對的，至少我從來不這么做。
第二點(diǎn)：我十分注重做課堂筆記，記下來的。比聽過就算的來得更真切。我的每一張老師講評過的卷子都是有很多紅字標(biāo)記的。記筆記開始是一種要求，后來便是習(xí)慣。如果有時間，可以先記在卷子上，課下整理在本子上，這樣是最好的。如果沒有時間整理，也可以直接寫在本子上（如果不妨礙聽課）。另外，老師上課布置的內(nèi)容和自己下課要整理的部分要記在小本子上以免忘記，每天做一個簡單的學(xué)習(xí)計劃。
第三點(diǎn)：每天你面對著很多卷子，這不是任務(wù)，而是機(jī)會。當(dāng)你沒有找到適合自己的方法時，做題就是方法。當(dāng)你沒有學(xué)會取舍時，盡量多去完成。當(dāng)你還不知道什么是重點(diǎn)，那就都當(dāng)做重點(diǎn)來記。我負(fù)責(zé)任地告訴你，在高一、高二，老師發(fā)的所有卷子都絕對有時間認(rèn)真完成。先做本校老師組的卷子，再做課外題。做題無疑能拓寬你的視野。
第四點(diǎn)：總結(jié)改錯是關(guān)鍵。對于錯題，有些同學(xué)太草率，不能進(jìn)行及時整理和鞏固，甚至有些同學(xué)只一味做題，不注重總結(jié)，但事實(shí)上題海戰(zhàn)術(shù)并不是最佳方法，只做題不改錯便是舍本逐末，是無效的。每個人都應(yīng)建立個性化的改錯本，改錯本是萬萬不能抄、不能補(bǔ)的。每個錯題都不能輕易放過，如果是因?yàn)轳R虎可以不積累，如果是知識上的漏洞一定要記下來。改錯本一定要寫得全，不能心血來潮就寫，不然就放在一邊不管?？荚嚽埃饕褪欠锤腻e本，翻看課本，而不是卷子一張張的看，這樣才有針對性。
第五點(diǎn)：考試的時候，不要因?yàn)轭}目難易而影響心態(tài)。我本身喜歡做難題，但是我并不會因?yàn)轭}目簡單就放松或者覺得無聊。而且簡單題如果因馬虎出錯損失會更大。實(shí)力怎么樣不根據(jù)題目難易而改變，該考多少就考多少。題目難了，要為自己又迎來了一個挑戰(zhàn)而興奮，做題更有精神；題目簡單了，也不能放松，該拿的分都拿全了，才是勝利。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇三
高考分?jǐn)?shù)：684+20。
畢業(yè)學(xué)校：薊縣一中。
報考學(xué)校：清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與金融國際班。
自主學(xué)習(xí)是興趣不是負(fù)擔(dān)。
在學(xué)習(xí)方面，劉琦可是個從不讓父母操心的孩子，尤其是上了高三之后，他的成績始終名列前茅，從來沒有跌破過年級前十名。唯獨(dú)高考前的最后一次模擬考試，讓劉琦出現(xiàn)了一次大失誤。大家都說，最后一次模擬考試題目往往都很簡單，是為了給考生增長信心的，于是我就大意了，沒有特別重視，出現(xiàn)了一次大失誤。劉琦有點(diǎn)遺憾地說，而他口中所說的大失誤也僅僅是在學(xué)校里排名第十而已。
學(xué)習(xí)就是要付出，沒有什么特別有效的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，每一門科目我都很喜歡。劉琦說，我平時在學(xué)習(xí)過程中都比較注重勞逸結(jié)合，適度的休息會讓我發(fā)揮出更好的狀態(tài)。在學(xué)有余力的情況下，他還參加了很多競賽類的活動，如國家級的英語能力競賽、中學(xué)生化學(xué)競賽三等獎、數(shù)學(xué)競賽三等獎等等，凡是有競賽，劉琦都踴躍報名，什么活動都會去參加。我都是抱著試試看的心態(tài)去參加的，不管結(jié)果如何，能夠體驗(yàn)也是一種樂趣。劉琦說。自主學(xué)習(xí)是劉琦養(yǎng)成的好習(xí)慣，當(dāng)學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)做興趣而不是負(fù)擔(dān)，它就不再是一件讓人覺得痛苦的'事情。學(xué)習(xí)是一種品質(zhì)，這是我父母從小給我培養(yǎng)出來的，是他們給我的寶貴財富。劉琦說。正是劉琦取得的良好成績，讓他獲得了天津市三好學(xué)生等榮譽(yù)和稱號。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇四
提起長期保持成績領(lǐng)先的秘訣，郭怡辰表示，就是比別人先一步，比別人快一步?！巴ǔｉ_學(xué)前的一兩周，我就會把半個學(xué)期的東西看完，這樣就比別人領(lǐng)先了半個學(xué)期?！惫綄Α暗谝弧钡姆Q號并不那么在意，他用射擊比賽比喻學(xué)習(xí)中的競爭，“學(xué)習(xí)跟射擊一樣，都是自己打自己的，按自己的步驟來就是了?！睂絹碚f，自主學(xué)習(xí)能力是他的強(qiáng)項(xiàng)，別人需要1個月完成的作業(yè)，他一個星期就能完成：“他高三在校外走讀，學(xué)習(xí)非常自覺，常常自學(xué)大學(xué)教材?！卑嘀魅瘟_翠平說，郭怡辰的知識面很廣，在全班每周兩次的綜藝節(jié)目上，他主講時政新聞，頭頭是道，在辯論賽上，語言犀利?！八皇亲x死書的人?！?BR> 高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇五
愛因斯坦有個成功的公式：a=x+y+z。a代表成功，x代表艱苦勞動，y代表正確的方法，z代表少說廢話。這個公式指明事業(yè)成功的三要素。學(xué)習(xí)方法就是學(xué)習(xí)效率，方法正確，學(xué)習(xí)得心應(yīng)手，事半功倍。方法不當(dāng)就會顧此失彼、效率低下。以前發(fā)現(xiàn)有些尖子生對學(xué)習(xí)方法講座不感興趣，這些學(xué)生到了高二和高三學(xué)習(xí)都遇到很大的困難，甚至學(xué)不下去了，這就是不重視學(xué)習(xí)方法的后果。結(jié)合我自己和所教學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，高考狀元們的經(jīng)驗(yàn)來談學(xué)習(xí)方法。對大家肯定實(shí)用，希望大家做好筆記。
一.學(xué)生的困惑。
1.高中的各科很難學(xué)。尤其數(shù)學(xué)和英語，而這兩科最容易拉開高考成績的差距，這兩科都好考大學(xué)就有90%的把握。而我校學(xué)生的入學(xué)基礎(chǔ)普遍不好，那應(yīng)該怎樣抓呢?2.高中有9門科要學(xué)，按新的高考方案，至少有6科要考，高考的錄取控制分?jǐn)?shù)線是看總分的。那么如何在高中有限的時間內(nèi)爭取總分最高?3.學(xué)習(xí)很苦，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，那又應(yīng)該怎樣提高學(xué)習(xí)興趣?4.高中要記的東西太多，記不住?比如英語單詞，政治，歷史，地理，生物知識。到底有沒有比較好的記憶方法?今晚就談?wù)勥@些問題。
二.偏科如何補(bǔ)?
智力還學(xué)不會，沒道理。基礎(chǔ)抓上來了，不就可以趕上那些好成績了嗎?久的賬太多，很多東西要抓，難度又大，一本書一下搞不懂，我一章應(yīng)該可以搞懂吧。毛主席說：傷敵十指，不如斷其一指。好，我就各個擊破。于是我開始投入大量的時間來學(xué)數(shù)學(xué)。教導(dǎo)主任講過：數(shù)學(xué)和英語是高考中最容易拉開差距的科目。只要有一門偏科，就很難考上。我看準(zhǔn)了：只要我的數(shù)學(xué)抓上去，成功的機(jī)會就很大。于是我開始看高一數(shù)學(xué)第一章：函數(shù)。一個小節(jié)一個小節(jié)突破，書上的練習(xí)題全部做完，包括很基礎(chǔ)，很弱智的題全部做，快不得，一快就沒有效果。高三上學(xué)期第四周，一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)我還在做第一章的基礎(chǔ)題，還不是單元練習(xí)，很吃驚地問：你還在看這里?我說：是啊，我不懂嘛，但是我已經(jīng)知道該怎樣補(bǔ)數(shù)學(xué)了。接著我就看了一本練習(xí)冊。北京市海濱區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校出的，很好，對我的提高很大，主要就是靠這本書，選好資料也是一個關(guān)鍵。這本書例題經(jīng)典，題也配得好。然后，我再拿出高一時的試卷，重新做。我保存了以前的資料，這個資料對我來說就是最好的資料。我很吃驚地發(fā)現(xiàn)以前自己居然連基本概念也不懂，我知道自己進(jìn)步很大。如果還不懂，就說明復(fù)習(xí)沒有效果，還要調(diào)整。我對數(shù)學(xué)的興趣越來越高了。我已經(jīng)很自信了，因?yàn)槲抑涝鯓友a(bǔ)弱科了，我不怕別人跑在我的前面，我有信心趕上他們，甚至超過他們，因?yàn)槲覐闹姓莆樟搜a(bǔ)習(xí)差科的方法，而他們不知道。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇六
理科狀元“雙黃蛋”皆出自貴陽一中，其中那位小帥哥查致遠(yuǎn)格外引人注目。他以700分的優(yōu)異成績拿下了20xx年高考理科總分、考分第一名，其中語文133分，數(shù)學(xué)137分，理科綜合285分，英語145分。
談到學(xué)習(xí)方法，查致遠(yuǎn)認(rèn)為，學(xué)習(xí)最重要的不是花大量的時間刷大量的題，而是要講究方法，注重效率。各科學(xué)習(xí)都有一定的規(guī)律，找出并遵循這些規(guī)律，就能在最短的時間內(nèi)取得的學(xué)習(xí)效果。
查致遠(yuǎn)說：“高中三年是一個不斷發(fā)掘自己潛能的過程，有一中優(yōu)秀的同學(xué)為伴，淵博的老師引路，我在高中階段實(shí)現(xiàn)了自我的蛻變。是金子總會發(fā)光，我立志做一名閃光的一中人。”
班主任評價查致遠(yuǎn)是一個全方面發(fā)展的學(xué)生，積極參與社團(tuán)活動，并且三年來一直保持著良好的.成績?！八趯W(xué)好問，慎思明辨，在學(xué)習(xí)中遇到難題時總能巧妙的作出解答。”
平時的小帥哥喜歡打籃球、唱歌，拍小視頻，完全不是一副書呆子相。據(jù)他透露，他還是學(xué)校電視臺的臺長，學(xué)校里的新聞都是他們在拍攝，由于自己長得還算英俊，出鏡的幾率自然也比其他同學(xué)多得多。也正因?yàn)檫@樣，仰慕他的女同學(xué)也特別多喲!
目前，查致遠(yuǎn)的理想大學(xué)是清華，祝他一切順利。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇七
總分：620。
畢業(yè)學(xué)校：西北師大附中。
狀元心得：避免死記硬背給學(xué)習(xí)帶來枯燥和壓力，享受增長和擁有知識的快樂。
驚林——【理科狀元】。
姓名：程思佳、徐勁松。
總分：688。
各科分?jǐn)?shù)：語文133分、數(shù)學(xué)148分、英語142分，理綜279分(程)語文122分、數(shù)學(xué)137分、英語144分，理綜294分(徐)。
畢業(yè)學(xué)校：吉林市第一中學(xué)。
狀元心得：主要就是在課堂上認(rèn)真聽講，跟著老師的思路吃透所學(xué)知識。(“吃透”是國內(nèi)絕大多數(shù)學(xué)生的軟肋)。
北京市——【理科狀元】。
姓名：李泰伯。
總分：723分(含20分加分)。
各科分?jǐn)?shù)：語文：138數(shù)學(xué)：146英語：140理綜：279。
畢業(yè)學(xué)校：北京人大附中。
狀元心得：時間從來不是一個問題，是因?yàn)橛信d趣和信念，學(xué)習(xí)充滿動力。
貴州——【理科狀元】。
姓名：楊錦瑞。
總分：718。
各科分?jǐn)?shù)：語文134;數(shù)學(xué)129;英語143;理綜292;加民族分。
畢業(yè)學(xué)校：遵義一中。
狀元心得：玩就好好得玩，學(xué)就好好得學(xué)。
驚林——【文科狀元】。
姓名：申佳穎。
總分：653分(含少數(shù)民族加分)。
各科分?jǐn)?shù)：語文(漢)131分、數(shù)學(xué)129分、理科綜合244分、外語135分、語文(朝)139分。
畢業(yè)學(xué)校：吉林延邊一中。
狀元心得：綜合素質(zhì)很強(qiáng)的孩子，多才多藝，在同學(xué)中間很有人緣。
北京市——【文科狀元】。
姓名：齊肇楠。
總分：685分(含10分加分)。
各科分?jǐn)?shù)：語文142數(shù)學(xué)142英語131文綜260。
畢業(yè)學(xué)校：北京5中。
｛｝狀元心得：其實(shí)老的。學(xué)習(xí)方法最管用，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真做筆記。
寧夏——【文科狀元】。
姓名：張佳穎。
總分：620分。
各科分?jǐn)?shù)：語文117，數(shù)學(xué)129，英語136，文綜238。
畢業(yè)學(xué)校：寧夏銀川一中。
狀元心得：日常學(xué)習(xí)緊跟老師步伐，及時完成日常作業(yè)，注重基礎(chǔ)知識。
寧夏——【理科狀元】。
姓名：范海霆。
總分：667分。
各科分?jǐn)?shù)：語文130，數(shù)學(xué)139，英語141，理綜257。
畢業(yè)學(xué)校：寧夏銀川一中。
狀元心得：老師精心的備課，他所說的每一句話都是在引導(dǎo)我們。
浙江——【文科狀元】。
姓名：鐘雋儀。
總分：725。
各科分?jǐn)?shù)：語文129，英語139，文綜253，數(shù)學(xué)148，模塊56。
畢業(yè)學(xué)校：海鹽元濟(jì)中學(xué)。
狀元心得：學(xué)得很輕松，效率非常高，別人做一張試卷的時間，她可以做兩張。
浙江——【理科狀元】。
姓名：李樂。
總分：740。
畢業(yè)學(xué)校：鎮(zhèn)海中學(xué)。
狀元心得：最重要的就是要適應(yīng)高三的節(jié)奏。
甘肅【理科狀元】。
姓名：party儀。
總分：685。
畢業(yè)學(xué)校：西北師大附中。
狀元心得：打牢基礎(chǔ)都是至關(guān)重要的。如果有一科特別出色，就要分清主次，主攻薄弱環(huán)節(jié)。
貴州——【文科狀元】。
姓名：江林晏。
總分：660。
各科分?jǐn)?shù)：語文133分，數(shù)學(xué)109分，文綜255分，英語143分，加分20分。
畢業(yè)學(xué)校：貴陽一中。
狀元心得：高三復(fù)習(xí)的時候，會根據(jù)自己各科的水平來分配復(fù)習(xí)時間。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇八
11月1日，在成都雙流中學(xué)舉行的“聯(lián)想成就狀元之路”全國巡回演講首站中，06年山東省理科狀元、北京大學(xué)元培實(shí)驗(yàn)班金融專業(yè)學(xué)生李明與高中生們一起分享了高考的成功經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，他說，高考成功沒有捷徑，勤奮才是成功最可靠的保證。
“高三一年下來，我的改錯本積攢下了6本，數(shù)學(xué)草稿紙就用了有3麻袋。我盡量做到對于所學(xué)的知識堂堂清、日日明，決不在當(dāng)天留下知識的死角?！崩蠲髡f，考上理想中的北京大學(xué)是他用勤勞和汗水換來的豐碩果實(shí)。“我準(zhǔn)備了幾個很便捷的.活頁本子，每當(dāng)吃飯排隊，跑操集合的時候，總會拿出來翻看幾眼。充分利用好這些零碎時間，也讓我收獲頗多?！闭劦秸n堂學(xué)習(xí)心得，李明介紹了一個絕招——跟著老師的眼睛走?！耙环矫嫱ㄟ^自己的表情讓老師了解學(xué)生理解與否，皺一下眉頭或者微微一笑都是對于老師授課效果的回答;另一方面，可以避免自己在長達(dá)40分鐘的時間里走神，而老師的眼睛就起到了一種監(jiān)督和警示的作用?！?BR> 高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇九
“查到我的高考成績，我們?nèi)叶几吲d壞了，我沒有想到自己能考這么高的分?jǐn)?shù)，更沒有想到自己居然是南京市語文單科‘狀元”’，李垣興奮地說。李垣是高淳高級縣中的女學(xué)生，這次高考她發(fā)揮出色，位列全年級第7名。
“我很感謝小學(xué)到高中遇到的幾位語文老師，他們在我的語文學(xué)習(xí)中起了不可替代的作用。”李垣說。特別是她的高三語文老師唐老師，唐老師的語文教學(xué)系統(tǒng)、條理、全面，能讓李垣的語文知識融會貫通形成體系。唐老師自創(chuàng)“模塊復(fù)習(xí)法”，按照語文試題題型設(shè)計將語文學(xué)習(xí)分為：拼音字詞、成語、病句、社科文、古文、詩歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀、語言表達(dá)、作文九大模塊，這九大類分門別類進(jìn){虧擴(kuò)展，直至基本涵蓋所有知識點(diǎn)。
這次高考，李垣的作文成績比較突出，這與她隨時記錄自己心得體會的習(xí)慣不無關(guān)系。從小學(xué)起，李垣堅持每天寫日記。到了高中階段學(xué)習(xí)節(jié)奏加快，不可能每天花太多時間寫日記，但當(dāng)遇到讓自己有感觸的事情，李垣還是會擠出時間記錄下來。
除此之外，李垣還會有選擇地讀一些課外書，《圍城》是她最喜愛的小說之一?！拔蚁矚g《圍城》里面的人物，每個人都不是完美的，但每個人都個性鮮明，形象立體，非常有趣，這本小說我已經(jīng)讀過三四遍了?！?BR> 李垣認(rèn)為許多同學(xué)在高考作文的寫作上存在一個誤區(qū)：用華麗的詞藻堆砌，形式看起來花里胡哨，但實(shí)際上沒有思想內(nèi)容。今年江蘇省高考作文的題目是《人與路》，在構(gòu)思時李垣另辟蹊徑，選擇了記敘文，而文中主人公就是她家樓下一位生活艱苦但精神樂觀的運(yùn)煤老人。“我認(rèn)為寫真實(shí)的事情，寫自己有感觸的事情，往往會更加深刻感人?！崩钤f。
7歲開始練習(xí)書法，8歲學(xué)習(xí)畫畫，李垣是個多才多藝的女孩。小學(xué)時，她曾經(jīng)獲得“全國少兒書法大賽”金獎。從初中到高中，她多次代表學(xué)校參加書法大賽，并取得優(yōu)異成績。李垣喜歡景物素描，尤其是建筑物，她時常會被各式各樣漂亮的建筑物吸引，所以她很向往東南大學(xué)的建筑學(xué)專業(yè)。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇十
北京高考文科狀元被北京四中張韻凝摘得，總分695。曾獲“我與航天”全國青少年載人航天征文活動一等獎。狀元的誕生除了自身的天賦和努力，老師的培養(yǎng)也非常重要。在張韻凝的班主任陳年年老師看來，張韻凝有兩個特點(diǎn)非常好。一是心特別靜，愿意為目標(biāo)作出努力。心里事兒比較少的人才能更強(qiáng)大。二是很愛讀書，尤其偏愛文學(xué)類圖書。她喜歡的作者有村上春樹、三毛等人。因?yàn)橄矚g三毛，張韻凝報了北大提前批的西班牙語(三毛的丈夫荷西是西班牙人)。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇十一
因?yàn)椋康厘e題都切中了自己知識掌握的弱點(diǎn)，指出了你的學(xué)習(xí)上不足之處。
這才是最好的針對你個人的個性化學(xué)習(xí)資料；在這一點(diǎn)上王尚老師認(rèn)為每位同學(xué)所記錄的錯題本是任何高考專家、輔導(dǎo)書都無法做到的。
我們都知道，學(xué)習(xí)要有的放矢，特別是高考備考的時候，每一分都非常寶貴，要把自己的時間用在最需要投入的地方。自己哪些地方是薄弱環(huán)節(jié)呢？錯題給我們指明了方向。
雖然錯題本復(fù)習(xí)沖刺階段的最好助手，可相對而言，它是一個見效慢的學(xué)習(xí)工具，很多學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中堅持不下來。
錯題是需要經(jīng)歷一段時間的積累的，只有有了一定的量，才有價值。
還有一點(diǎn)，就是錯題本一點(diǎn)要養(yǎng)成多看多想、定期看、多想、多總結(jié)的習(xí)慣，它才能發(fā)揮出其效果來。而這一習(xí)慣的養(yǎng)成，需要太多的自制力了，顯然這是一座大山，需要同學(xué)們翻過去，很多學(xué)生走到一半就知難而退了。
高考狀元們的學(xué)習(xí)方法值得學(xué)習(xí)，他們不僅僅學(xué)習(xí)成績好，更重要的是會反思學(xué)習(xí)方法，總是在想盡一切辦法提高效率。而這一點(diǎn)也是非常值得我們學(xué)習(xí)和反思的。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇十二
這里的基礎(chǔ)知識特指除上海卷外的前五或前六道題。包括字音、字形、詞語、成語、病句，有時還包括排序與標(biāo)點(diǎn)。
做好這幾道基礎(chǔ)知識題是得到一個令人滿意的語文成績的基礎(chǔ)。除非試卷出的與平時訓(xùn)練思路相差較遠(yuǎn)，否則一般同學(xué)在這幾道題目上的錯誤不應(yīng)多于一道題。
漢字的字音字形龐雜繁多，僅憑死記硬背或大量做題很容易記錯搞混。在漢字字音的復(fù)習(xí)上，我的做法是將參考書上的易錯易混字、平時練習(xí)中的疑難字與做錯的字音題摘抄下來，做成自己的重點(diǎn)字音記錄表。在第一遍記憶時以較快的速度將每一個字音連讀三遍，依此方法將記錄表上的所有字詞都快速記誦三到四遍，使記錄表中的字音在頭腦中形成條件反射。如果記錄表做得比較長，那末可以將其中的字詞分成若干個小組，每天按照上面的方法強(qiáng)化記憶(最好出聲讀，這樣記得更牢固)。幾天中如此反復(fù)記憶幾次以后，大部分字音在腦中便可定型了。在完成上述的基礎(chǔ)記憶之后，可以每兩周或每個月再將紀(jì)錄表復(fù)習(xí)一遍，在復(fù)習(xí)時最好將漢語拼音擋住，來檢測自己的復(fù)習(xí)狀況，并且在忘記和記錯的字音下做記號，以便下一次著重復(fù)習(xí)。還應(yīng)將新近積累的難讀易錯字及時添加到記錄表中。
字形的復(fù)習(xí)方法與字音相似。在總結(jié)字音記錄表或字形記錄表時，一定不要把錯誤的字音或字形作為對照抄在紀(jì)錄表上，以免記混。作記錄表貴在持之以恒，不宜求快貪多。
2、文言文。
開明版與人教版語文書的附錄中都有基本文言虛詞與實(shí)詞的總結(jié)，可作為古文復(fù)習(xí)的基本資料。復(fù)習(xí)是如果實(shí)在記不住連詞、介詞、副詞等分類也不要勉強(qiáng)硬記，但相關(guān)詞語在課本中的用法則一定要熟練掌握。
在高三之前適當(dāng)加強(qiáng)課外閱讀對于文言文的學(xué)習(xí)有相當(dāng)程度的幫助。高考中大部分地區(qū)的考題都從二十四史中選取材料來考查文言文，材料多以記人為主，內(nèi)容多為古代賢人良臣的傳記軼事。因此平時讀一些文白對照的古代優(yōu)秀人物故事，諸如姚崇治蝗、張儉選布、晏子使楚等，既可以了解文言文傳記的基本特點(diǎn)，了解古代人的道德標(biāo)準(zhǔn)，還能為議論文以及自編故事的寫作提供充足的素材。如果考試的文言材料恰巧與你讀過的小故事沾邊兒，那末無疑會大大降低閱讀理解的難度，從而節(jié)約寶貴的答題時間。我曾在一次月考中碰到讀過的故事，結(jié)果本來難度偏大的文本被我輕松跨越。
二、數(shù)學(xué)。
每次考試，特別時高三的練習(xí)考試之后都要及時改錯并總結(jié)錯誤原因，最好將做題的感悟?qū)懺诳瞻滋?。這樣你會逐漸總結(jié)出一套自己的作題方法，比單純效仿參考書上或成功考生的解題技巧要行之有效的多。在模擬考試階段不妨列一張自己的錯誤類型圖表，在上面列出自己在做各區(qū)模擬題時選擇填空、前四道解答題、后兩道解答題的得分率、錯題類型(如：數(shù)列、概率)和錯誤原因(如：計算、不會做)。如果覺得不夠清楚顯明，可以再列一個錯題統(tǒng)計表，按錯誤類型與錯誤原因分別列出。這樣我可以明確我考了低分的原因主要是選擇填空和簡單解答題錯誤太多;在考試中出錯較多的類型是解析幾何與概率;錯誤原因主要是計算、忽視隱含條件與思路僵化。通過錯題表能明確自己的弱點(diǎn)，從而有針對性的強(qiáng)化做題。如果不清楚提高的具體途徑，可以找老師談話答疑，共同找出提高的方案。
三、英語。
1、閱讀、完形。
英語學(xué)習(xí)沒有什麼捷徑可走，需要持之以恒的積累與練習(xí)。我在高二下學(xué)期時每天做兩篇閱讀、一篇完形填空，到高三下學(xué)期時增至每天45篇閱讀，2篇完形填空，為的是保持做題的感覺。
但僅靠做題也很難達(dá)到較高的水平，而精讀文章則是對做題的一種補(bǔ)充。我在老師的指導(dǎo)下從教材及課外閱讀資料中找了一些議論類、科學(xué)類、記敘類文章，借助語文學(xué)習(xí)中分段的方法分析它們的結(jié)構(gòu)與各自的特點(diǎn)，經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)，在高考中遇見類似文章就可以迅速根據(jù)其結(jié)構(gòu)做題了。對于小說和記敘類文章，則還需逐句分析句間關(guān)系與短語、詞語的用法，特別是一系列動作的寫法以及對心理活動的細(xì)膩表現(xiàn)，需要加以注意，因?yàn)檫@與完形填空的提高有一定關(guān)系。通過精讀訓(xùn)練，再輔以適量的泛讀與做題，就能逐步培養(yǎng)出語感，而語感正是英語閱讀的關(guān)鍵。
2、作文。
北京卷中英語作文有兩篇，占分較多，對考生的寫作能力與寫作速度也有較高的要求，因此寫作訓(xùn)練應(yīng)從高三前就開始。我在高二時堅持每周寫一篇英文讀后感，先閱讀一些英文泛讀教材或小說，再嚴(yán)格按照先概括文章內(nèi)容后發(fā)表議論的方式寫作。這一年中我英文寫作的概括能力與條理性有了提高，保持了英文寫作的感覺，鞏固加強(qiáng)了單詞的記憶與應(yīng)用，同時也在客觀上促進(jìn)了課外閱讀，可謂一舉三得。
與中文作文不同，英文寫作更多要求信息的清晰表達(dá)與有條理的論證，而非華麗的詞藻與個人的創(chuàng)見。因此在拿到作文題目時不要急于落筆，而要從題目要求中確定本篇作文的寫作目的、中心、結(jié)構(gòu)、時態(tài)、過渡詞、詞語。明確這六要素之后再下筆，才能確保作文在二類以上。
過渡詞是高考作文得分的亮點(diǎn)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)倪^渡詞能使文章層次清晰，展現(xiàn)考生的條理性。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇十三
先扎固基礎(chǔ)再刷題拔高，基礎(chǔ)是最重要的，這個誰都知道，就像大樓沒地基你蓋樓還能牢固嗎?對吧，基礎(chǔ)怎么扎實(shí)，很簡單，就是課本，課本是出題的本源，所以課本是重中之重,首先把高中所有書本全部找出來，基礎(chǔ)不好者用個幾天時間把書大略看一遍好心中有個數(shù)，基礎(chǔ)好些的同學(xué)就不必再看了然后就可以真正進(jìn)入刷課本階段也就是扎實(shí)基礎(chǔ)階段，此階段很重要，高考成績?nèi)绾尉涂椿A(chǔ)了，首先第一遍把這一節(jié)課本內(nèi)容看一下，然后第二遍把重點(diǎn)內(nèi)容概念再看一下，然后開始做課后題，課后題每道題都要做五六遍，有同學(xué)說太簡單做浪費(fèi)時間，其實(shí)不然，一是可以樹立你信心，二是可以培養(yǎng)你的興趣，三是高考題就是以課后題為原型然后混合幾本書再添工加料而成的。所以課本很重要，多刷幾遍課后題，對你有好處!
2.高考沖刺逆襲復(fù)習(xí)思想拔高。
基礎(chǔ)看書就可以完成了，看完書后恭喜你你高考已經(jīng)進(jìn)入二本行列了，因?yàn)楦呖蓟局R題占很多的，好了對于怎么拔高，就是找些典型例題使勁刷反復(fù)刷，這樣可以有效代替題海戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)轭}你是永遠(yuǎn)做不完的并且高考題是絕對不會考原題的，所以你做再多也沒用，題是無窮多的，可題的類型卻就那幾個，所以選一些典型題反復(fù)刷，這樣你就可以做一題會一類了。
怎么刷題怎么找典型，刷題就是先找一個題，讀題后把題中關(guān)鍵詞提取出來然后把提取出來的關(guān)鍵詞在大腦中搜索關(guān)于它的知識，比如出現(xiàn)對數(shù)這個字眼就立即想到它的圖像單調(diào)性奇偶性等等，再如提到勻變速就立即想一遍他的圖像公式定理等。這樣不僅可以讓你找到解題的思路還能讓你不斷重復(fù)課本知識讓你的地基更牢固，然后開始做題，做完看一遍答案把答案記住，因?yàn)榇鸢付际且?guī)范步驟，然后按答案進(jìn)行刷題，刷個五六遍這樣你的做題速度越來越快，不但訓(xùn)練了你的解題速度也訓(xùn)練你的答題步驟，高考答題步驟是很重要的，然后就換另一道，接著按我那方法刷，第二天在返回來刷昨天刷的題。因?yàn)槿擞羞z忘規(guī)律的，然后你這道題在高考之前幾乎忘不了了，按我那方法刷既不會累還增加你的自信。
對于什么是典型題不少同學(xué)都問我，其實(shí)典型題就是高考題，因?yàn)楦呖碱}都是命題專家每年絞盡腦汁論證的題，既典型又可讓你體會高考其實(shí)也就這么回事，對于典型題資料很多同學(xué)都問我，我就推薦幾本吧，比如五三，十年高考等。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇十四
成績：889分。
報考志愿：中山大學(xué)。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。
“天啊，綜合科889分，我平時的綜合科訓(xùn)練從來沒上過800分。我又撥了一次查詢電話確認(rèn)后才敢相信自己拿了高分?！绷貉状哼@樣對記者說。
梁炎春說，由于高考與平時的模擬考試訓(xùn)練有出入，考完后心里沒底，所以等待成績的日子很緊張，放榜前一晚他失眠了。他說，自己上高一的時候，看到一位師兄留下的高考經(jīng)驗(yàn)，大意為高考前最基本是要做到熟悉課本，腦子里形成知識系統(tǒng)庫，然后靈活運(yùn)用。從那時開始，他就非常重視基礎(chǔ)知識的積累。他也建議下一屆考生：“要重視課堂，在課堂上跟著老師的大方向走是很必要的事情?！?BR> 梁炎春認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)“法寶”是擁有一套系統(tǒng)的筆記，“我把每次做錯的、新出現(xiàn)的問題都以一種簡短的方式歸類于此，保證查漏補(bǔ)缺”。不過他強(qiáng)調(diào)，任何方法都需要長久的堅持。關(guān)于高考綜合癥，他表示自己也受過一定影響，比如模擬考試成績不穩(wěn)定導(dǎo)致情緒低落，但他很快就能靜下心來，重新投入到正常的復(fù)習(xí)中。“我是一個低調(diào)的人，不會去想慶祝的事情?！彼f，比起慶祝，自己更愿意憧憬一下即將到來的大學(xué)生活。
分類記憶效率高。
歷史單科狀元：梁曉清。
畢業(yè)中學(xué)：江門一中。
成績：864分。
報考志愿：廣東外語外貿(mào)大學(xué)。
日語專業(yè)。
從小開始，梁曉清的父母就特別喜歡給她講一些歷史和時事，梁曉清對一些歷史故事也特別感興趣。上學(xué)后，她特別喜歡閱讀歷史教材，并且是多次通讀，所以基本上她能夠很好地整體把握歷史。在今年高考中，她歷史科取得864的高分，成為我市歷史單科狀元。
她告訴記者，當(dāng)知道成績的時候，她非常平靜，她覺得這個歷史成績在她的意料之中。她大方地與記者分享了自己歷史學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。她認(rèn)為，興趣是的老師，這次取得良好的成績首先歸功于她對歷史有濃厚的興趣。
她告訴記者，歷史事件紛繁蕪雜，單個記憶往往記不準(zhǔn)。如果把這些事件分類組織起來，具有相似性的事件組織在一起記憶，通過類比一下子就能記住了，分類記憶對于學(xué)習(xí)歷史非常管用，比如把二戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)狀況與19世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)狀況放在一起來比較記憶，找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，記憶起來就非常方便。另外，還可以根據(jù)事件聯(lián)系來記憶。這種記憶辦法可以使自己將歷史課本上涉及的眾多會議辨別清楚，理清頭緒。
生活中處處有化學(xué)。
化學(xué)單科狀元：潘靖民。
畢業(yè)中學(xué):江門一中。
成績:840分。
報考志愿:廣州中醫(yī)藥大學(xué)。
中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)。
“當(dāng)我從電話里聽到化學(xué)科840分時，我精神為之一振?！苯衲晡沂懈呖蓟瘜W(xué)單科狀元潘靖民描述自己查分的情形時，露出了笑容。
他告訴記者，高考總分差不多在自己的預(yù)計內(nèi)，不過語文、數(shù)學(xué)科目考得不是很理想，好在化學(xué)稍稍彌補(bǔ)了其他兩科的不足。潘靖民的夢想是成為一名醫(yī)生，救死扶傷。
潘靖民說，由于有當(dāng)醫(yī)生的理想，所以他非常喜歡化學(xué)。不少人碰到化學(xué)就會頭疼，可是對潘靖民來說，化學(xué)書比一些精彩的小說更生動和吸引人。他認(rèn)為，吃透課本非常重要，課本上都是一些比較經(jīng)典的方程式和例題、實(shí)驗(yàn)等，只要能夠完全弄通、弄懂，做起題目就自然會左右逢源、觸類旁通。
潘靖民學(xué)習(xí)化學(xué)有自己獨(dú)特的一套方法，他喜歡把化學(xué)學(xué)習(xí)與日常生活聯(lián)系起來。潘靖民有句“名言”，就是“生活中處處有化學(xué)”。他說，只要留意觀察就會發(fā)現(xiàn)，化妝品里面、裝修中，到處都可以發(fā)現(xiàn)化學(xué)知識。平時，他拿起藥盒，便會不由自主地看藥品的說明書，分析藥品的化學(xué)成分。潘靖民認(rèn)為，這樣學(xué)習(xí)化學(xué)，妙趣橫生，并且效率非常高，在考試中便會發(fā)現(xiàn)，許多知識好像都似曾相識，一點(diǎn)也不陌生了。
打好基礎(chǔ)才能更進(jìn)一步。
生物單科狀元：馮學(xué)周。
成績：794分。
報考志愿：華中科技大學(xué)。
臨床醫(yī)學(xué)。
也許是因?yàn)?94分的成績在各科狀元的分?jǐn)?shù)中顯得并不起眼，記者欲聯(lián)系采訪生物科狀元時遇到了一點(diǎn)困難。
在鶴山一中采訪過程中，剛剛拿到江門市考生全部成績的副校長黃海英才向記者確認(rèn)，馮學(xué)周和臺山另外一名考生并列成為江門高考生物單科狀元。
昨天晚上，記者在鶴山一中的校長辦公室見到馮學(xué)周。在記者和老師面前，馮學(xué)周顯得有些靦腆，他告訴記者，考完生物后，感覺試題有些難，沒想到自己能拿高分。一直到老師打電話告訴他，他才知道自己成為江門生物科狀元。
至于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，馮學(xué)周表示，基礎(chǔ)知識最重要，必須要扎實(shí)打好基礎(chǔ)，才有更進(jìn)一步的可能。高考前夕，他把不熟悉的知識點(diǎn)都記在一個筆記本上，反復(fù)重溫，這對鞏固基礎(chǔ)知識作用很大。
地理單科狀元：溫勇智。
成績：849分。
報考志愿：上海理工大學(xué)。
管理工程專業(yè)。
“19年來沒有比這更讓我刻骨銘心的事情了!”據(jù)溫勇智說，他是在6月28日下午6時15分得知自己的高考成績的，那一刻，他驚訝極了。
他把這好消息第一個告訴了父母。他的父親在聽到喜訊后說：“男子漢，是該你出去闖闖的時候了?！敝笏麃淼搅说乩砝蠋煹募依铮c老師暢談了一個多小時。
溫勇智認(rèn)為興趣和自信是自己高考成功的要素。他表示自己從小喜歡地理，對地形、地貌、天氣和環(huán)境這些東西有特殊興趣，而最愛看的節(jié)目是“國家地理雜志”，“我走路的時候看到草木搖擺都會試著猜測風(fēng)是從哪個方向吹來的”。
溫勇智說，在高考前一段時間，他曾失眠，或者因?yàn)槟M考試的成績不理想而鬧情緒，但讓他欣慰的是他的老師和家人不斷給予他鼓勵。他說：“鼓勵給我自信，自信總可以把阻力消除。”自小獨(dú)立的溫勇智十分憧憬自己的大學(xué)生活。他渴望在大學(xué)校園里，自由安排學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐和展現(xiàn)人際關(guān)系能力。溫勇智高興地說：“我要買一個蛋糕，跟父母一起慶祝，然后請我的老師們好好吃一頓?！?BR> 多做練習(xí)題非常重要。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇十五
我叫小伍，是東安一中應(yīng)屆畢業(yè)生，今年取得全市裸分(687分)第一的成績，名列全省理科第18名，原因是多方面的。我總結(jié)出以下七條高中學(xué)習(xí)的方法和體會，希望對正在拼搏的同學(xué)們有所啟發(fā)和幫助。
一、基礎(chǔ)要打好。很多同學(xué)在進(jìn)入高中時抱有這樣的想法——我高一玩一年，等高二高三再學(xué)習(xí)。其實(shí)這是不妥的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個逐漸深入的過程，一開始學(xué)習(xí)的就是所謂基礎(chǔ)，基礎(chǔ)沒學(xué)好的話，之后復(fù)習(xí)的時候，就會感到很吃力，會很容易讓人產(chǎn)生放棄的念頭。二輪復(fù)習(xí)時，同學(xué)們也許可以根據(jù)自己的實(shí)際改變學(xué)習(xí)計劃，但在新課和這種專攻基礎(chǔ)的階段，還是要跟著老師的`步伐來，這樣才能掌握全局。
二、學(xué)習(xí)要專心。人每天的有效學(xué)習(xí)時間是11個小時，而實(shí)際上高中每個同學(xué)上課的時間已經(jīng)達(dá)到，那么成績之所以會有高下之分，很大一部分就是由是否專心決定的。有些同學(xué)看似也很努力，每天都在讀書，成績卻總是上不去，就是因?yàn)樗麄冃挠信则\。事實(shí)上如果每天全身心的利用好學(xué)校安排的那些時間，再適當(dāng)?shù)刈约杭蛹影啵煽冏匀粫兴岣摺?BR> 三、做題要扎實(shí)。我在高中學(xué)習(xí)時感觸最深的就是有些題目你明明會做，卻仍然會做錯。后來反思，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初自己以為會做這一類題了，就大略看一眼就跳過了，而后來做錯就是我們常說的“眼高手低”。所以，即使是簡單題，仍然有做的價值，而近年高考題目也并不是很難，所以基礎(chǔ)題不能丟分。此外，在一開始學(xué)習(xí)的時候，我就堅持一個原則——做題可以錯，但絕對不能猜。知其然，還要知其所以然。猜的答案即使是對的，仍然是沒有意義的。因?yàn)橹挥心阕约哄e了，才能有深刻的記憶，才能保證下次遇到類似的題不錯。
四、學(xué)會獨(dú)立思考。平時學(xué)習(xí)在有迷惑時，我一般不會輕易去問老師，而是會努力自己思考，而在苦苦思考不得之后，才會去請教。事實(shí)上，學(xué)習(xí)過程中，大多數(shù)問題都是能夠靠自己領(lǐng)悟搞定的，而一般來說老師講的經(jīng)常是自己所想不到的關(guān)鍵，聽完后會讓人有恍然大悟之感。就是因?yàn)楠?dú)立思考，才能在做題方面舉一反三，不會因題目變了個形式就又不知道做了。高考的題目雖然不難，但形式都是比較新的，就是對獨(dú)立思考的能力要求較高。
五、抓住別人忽略的時間。每個人一天的時間都是相同的，一些同學(xué)抱怨作業(yè)做不完，而其他同學(xué)卻還能完成自己買的習(xí)題的原因就是對一天時間利用程度的不同。每天的課間十分鐘有時就可以利用來完成上堂課老師布置的作業(yè)，另外，在中午和下午的吃飯時間里也可以擠出時間來做題或是記憶當(dāng)天老師的上課內(nèi)容。天道酬勤。沒有人能夠輕輕松松考出好的成績，若想在成績上有突破，就必要付出更多的努力。
六、松弛有度，高效學(xué)習(xí)。高中三年里難免會遇到壓力很大的時候，尤其是在考試不斷的高三，壓力有時讓人喘不過氣來。在這個時候，最好不要壓迫自己去學(xué)習(xí)，因?yàn)樾那椴缓靡矔箤W(xué)習(xí)效率下降，導(dǎo)致學(xué)習(xí)達(dá)不到預(yù)期的效果，從而又會使信心下降，壓力更大，從而形成惡性循環(huán)。這時應(yīng)找一些能讓自己適當(dāng)放松的活動，比如和朋友散散步、聽聽歌，當(dāng)心情好起來時再去做題就不用去擔(dān)心效率的問題。
七、保持良好心態(tài)。面對人生的關(guān)鍵——高考，不少同學(xué)會慌了陣腳，導(dǎo)致高考時出現(xiàn)失誤。其實(shí)高考考的不僅是能力，更是一個人的心態(tài)。在許多次模擬考試中，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)真對待，把它們當(dāng)作高考來考，那么真正到了高考時，就能夠像平常對待模擬考試時一樣，淡然面對，考出自己的真實(shí)水平。高考的題有形式新的特點(diǎn)，那么就要求同學(xué)們能夠面對新題足夠鎮(zhèn)定冷靜，一開始就應(yīng)給自己暗示：這道題仍然是換湯不換藥，我一定能攻克它。在許多次考試中，我發(fā)現(xiàn)，考試前給自己的信心極為重要，這樣才能保證自己在做題時不會慌亂，畢竟高考就像出兵打仗，一開始陣腳亂了，那最后就極有可能是失敗收場。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇十六
“能取得高分，最大的心得是要擺正自己的心態(tài)?！彬溔说某煽儽澈笠灿幸欢位疑墓适??！拔沂菑?fù)讀生，去年成績598分，與自己報考的北京對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)差了3分?！闭f起去年的失利，于淼顯得風(fēng)清云淡，“當(dāng)時我可不像現(xiàn)在，覺得自己有點(diǎn)窩囊。經(jīng)過一段時間，我才想明白，總糾結(jié)于分?jǐn)?shù)，沒用，還不如剎下心來，按照自己的節(jié)奏來復(fù)習(xí)備考。”用她自己的話說，“真的看淡了?！辈豢磁琶?，不跟同學(xué)比，只跟自己一次次模擬考試比，只看自己與上次相比是否進(jìn)步了。經(jīng)過兩年的高三，于淼得出了一個重要心得——其實(shí)高三階段最重要的是拼心理素質(zhì)?！拔蚁矚g看書，文學(xué)類、新聞類的書籍都特別喜歡，不覺得是浪費(fèi)時間，反而對我分析問題、拓展視野非常有幫助?！庇陧颠€把自己的“最愛”——《看天下》推薦給大家。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇十七
現(xiàn)就讀于北京大學(xué)光華管理學(xué)院。
語文：124數(shù)學(xué)：140英語：147。
理綜：293總分：707。
高中和初中的區(qū)別在于自習(xí)。一般來說，初中都沒有自習(xí)課;而高中則從早到晚都可能會有自習(xí)，那么怎樣高效地利用好大量的自習(xí)課，顯然是適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏要解決的第一個問題。
高中設(shè)置自習(xí)課，實(shí)際上是很有考量的。高中學(xué)習(xí)知識的量和速度都較初中有較大增長，且高三一年大部分時間都要花在復(fù)習(xí)上，所以如果繼續(xù)按照初中的節(jié)奏，很可能會導(dǎo)致學(xué)校課程沒辦法完成或者高考前的復(fù)習(xí)過于簡略。有鑒于此，學(xué)校組織自習(xí)課，其實(shí)是為同學(xué)們提供了機(jī)會，因?yàn)閷^大多數(shù)人來說，在學(xué)校學(xué)習(xí)的效率比在家要高得多，所以我覺得首先大家要珍惜在學(xué)校自習(xí)的時間，效率地利用它。
與初中幾乎只需要完成老師布置的作業(yè)不同，上高中后需要自己有意識、有選擇地去寫各種各樣的題目，在有效率的情況下，自習(xí)課用來完成老師布置的作業(yè)往往綽綽有余，這時候就需要對剩下的時間有自己的規(guī)劃，是用來復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容，或者預(yù)習(xí)明天的課程，還是鞏固相關(guān)的知識點(diǎn)，這些都需要你自己有一個清晰的認(rèn)知和科學(xué)的安排，不能隨心所欲，想起什么就干什么，那就白白浪費(fèi)了自習(xí)的寶貴時間。
以前聽過這么一句話，“抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)”，也就是說學(xué)習(xí)的效率比投入學(xué)習(xí)的時間更重要，應(yīng)該在保證效率的情況下適當(dāng)延長學(xué)習(xí)的時間。我見過很多同學(xué)都喜歡熬夜，有時候每天學(xué)習(xí)到凌晨，結(jié)果第二天上課反而用來補(bǔ)覺去了，這就是本末倒置了。誠然，進(jìn)入高中，就要有一定的心理準(zhǔn)備，高中比初中要更辛苦(其實(shí)習(xí)慣了之后就不覺得了)，可能會要縮短一定的睡眠時間。而且這都是在保證自身精力充沛的條件下，每個人的作息規(guī)律不同，如果你晚睡一個小時，對第二天上課沒有影響，那就沒問題;但如果你晚睡一個小時導(dǎo)致你第二天常常昏昏欲睡，那還不如早點(diǎn)睡覺，保證上課的效率。學(xué)習(xí)時間的投入，貴在能夠堅持;三分鐘熱度，熬夜一時爽，毀的是學(xué)習(xí)的心境。
我還想要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，身體是革命的本錢。很多同學(xué)會因?yàn)檎n業(yè)的壓力疏于體育鍛煉，這是不可取的。如果有自己感興趣的運(yùn)動，堅持下去獲得的樂趣是無以言表的。我高中三年來經(jīng)常跑步，固然頻率有高有低，距離有長有短，但好歹也算堅持下來了，尤其是高三的時候，只要不下雨，幾乎每天都去跑。那么我從中得到的是什么呢?身體健康，很少生病;運(yùn)動后大汗淋漓，總是心情舒暢，忘了學(xué)習(xí)時候的煩心事;精力充沛，一般不會感到疲倦……總的來說，花時間去進(jìn)行體育活動，對身體、對學(xué)習(xí)都很有好處。
最后想要提醒大家的一點(diǎn)是，不能因?yàn)殚_始時的一些小挫折就自暴自棄，高中的確有些概念可能與初中很不相同，有點(diǎn)不太容易接受，這是很正常的，大家可能都需要一個過程來緩沖，只是時間或長或短而已;然而如果你一開始覺得太難就放棄的話，后面的某些知識可能就更加不能接受了，就好像滾雪球一樣，不會的只會越來越多。
總的來說，要適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏并不難，只要你肯把學(xué)習(xí)放在第一位，考慮事情時以此為優(yōu)先級，踏踏實(shí)實(shí)地往前走，一定能夠適應(yīng)這些變化，朝著自己的方向大步邁進(jìn)。
高考狀元個人學(xué)習(xí)心得篇十八
付宛璐，2007年從焦作一中考入北京大學(xué)，2011年保送本校攻讀博士學(xué)位(碩博連讀)，地質(zhì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)士學(xué)位，2008年北京奧運(yùn)會國家體育場志愿者，北京大學(xué)珠寶鑒定師。本科期間公費(fèi)赴澳大利亞自然博物館進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，研究生期間赴美國加州大學(xué)進(jìn)行為期一年多的聯(lián)合培養(yǎng)。曾獲國家級李四光優(yōu)秀大學(xué)生獎(國土資源部部長親自頒獎)、北京市三好學(xué)生、北京市優(yōu)秀畢業(yè)生、北京大學(xué)學(xué)術(shù)類創(chuàng)新獎，連續(xù)五年獲得北京大學(xué)研究生最高獎學(xué)金校長獎學(xué)金，多次作為唯一的學(xué)生代表在頒獎大會、院慶、畢業(yè)典禮發(fā)表演講，在加拿大的國際學(xué)術(shù)會議上獲得優(yōu)秀英文口頭報告獎。熱愛教育事業(yè)和珠寶行業(yè)，樂于分享。
其實(shí)，作為2007年焦作一中唯一一個考入北京大學(xué)的幸運(yùn)兒，我已經(jīng)被邀請在各種場合分享過我的所謂“勵志”故事和“高效”學(xué)習(xí)法——包括回母校對著年級尖子生做演講，包括被親戚朋友、七大姑八姨拉著給自己的孩子做“單獨(dú)輔導(dǎo)”，從小學(xué)生到高三考生，都被我大碗大碗地灌過雞湯。因此，現(xiàn)借此機(jī)會和平臺把我的故事形成文字，也許并不全面系統(tǒng)，但希望我的分享能多多少少幫助那些有相似心路歷程的師弟師妹。
不服輸讓我對“好好學(xué)習(xí)”覺得更早由于父母工作地點(diǎn)的原因，我讀小學(xué)并沒有進(jìn)入“名?！保簭淖畛跎綔蠝侠锏男W(xué)到后來對口二十三中(當(dāng)時還有初中部)的解放東路第二小學(xué)。我也沒有上過任何補(bǔ)習(xí)班和興趣班，沒學(xué)過鋼琴、辯論、奧數(shù)或者演講。因此，六年無憂無慮的小學(xué)時光讓我的童年顯得異?？鞓泛屯暾?。大概由于記憶力比較好，專注力比較強(qiáng)，父母對我的學(xué)習(xí)也一直比較重視，年級第一就一直是我的囊中之物。
而故事的轉(zhuǎn)折從小升初開始，按規(guī)定，六年級畢業(yè)考試的年級第一可以保送十七中，而我卻在最關(guān)鍵的戰(zhàn)役拿了第二名。接下來的那個暑假，讓我印象最深的就是父母幫我跑關(guān)系進(jìn)十七中的一幕幕，也正是這些讓我突然意識到考場如戰(zhàn)場，只有全力以赴好好學(xué)習(xí)，才對得起父母的艱辛付出。很快，機(jī)會來了!焦作市實(shí)驗(yàn)中學(xué)首次對全市小學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行公開招考，除了背水一戰(zhàn)，我別無選擇。成績出來，我的成績正好壓線進(jìn)場，一分不多一分不少。面對已經(jīng)費(fèi)盡周折取得通行證的十七中和每學(xué)期高出2000學(xué)費(fèi)的二中分校，我對媽媽說我要證明自己，我要上我自己考上的學(xué)校。于是，我和其他來自學(xué)生路小學(xué)，塔南路小學(xué)等一眾“名?！钡暮⒆右黄鸪蔀榱硕蟹中５谝粚谩靶“资蟆保鹤畛醯男Ｉ崾菍?shí)驗(yàn)中學(xué)的職工食堂，只有幾間破舊的平房，連小操場都不是硬化路面。事實(shí)上，我們這些“小白鼠”是二中分校目前為止最成功的一屆，僅我所在的一個班，就出了十多個985、211的學(xué)生，其中不乏本科就考入北大、清華、人大、浙大、北理工、北體、中央音樂學(xué)院的學(xué)生。
當(dāng)然，這是后話天道酬勤，最初的一學(xué)期最難熬卻也進(jìn)步最大，不服輸?shù)奶煨宰屛覐膲|底的入校成績突圍，逐步成為各科老師欣賞的“好學(xué)生”，洗脫了我的“黑歷史”。我記得冬天天還未亮就坐上了僅有我一名乘客的“專用”公交車，我記得看著那些小學(xué)就學(xué)過初中知識并能說會道的“名校畢業(yè)生”我有多羨慕，我記得我厚著臉皮去向那些高手借作文本拿回家反復(fù)拜讀，我記得在公交上背書、在騎車上學(xué)的路上觀察草木行人構(gòu)思金句美文，我記得我把小學(xué)養(yǎng)成的九點(diǎn)看電視睡覺的習(xí)慣硬生生改成了看書到十二點(diǎn)。第一次家長會，班主任對我媽說：你家閨女不聰明，但挺努力。
“打下江山”后的初中生活就顯得輕松很多，雖然二中分校特別喜歡各種全校統(tǒng)考(入學(xué)考、月考、期中考、模擬考、期末考)，考完還要張榜公示前百名的成績?，F(xiàn)在想來，那時的考試頻率和壓力完全不亞于高三。長相甜美和性格外向的女生開始談戀愛，然而我天生“情竇晚開”，身邊只有幾個志趣相投(其實(shí)就是只愛學(xué)習(xí)的書呆子/學(xué)霸)的好姐妹，留短發(fā)且討厭逛街，一年四季的衣服基本都是委托媽媽全權(quán)采購。長期霸占榜單前三甲的我，偶爾也參加辯論賽和學(xué)科競賽，但考試成績依然是我關(guān)注的唯一重點(diǎn)。
為了提高成績、開闊視野，初中三年我有意識地看了很多課外書，包括當(dāng)時很火的新概念作文，包括類似《紅樓夢》、《穆斯林的葬禮》這些我尚且似懂非懂的大部頭。逐漸地，我的作文成為范文的概率越來越高，同理，英語水平也跟著水到渠成似的提高?；瘜W(xué)和生物是我最喜歡的課程，看課外書總是身心愉悅，模擬題做起來也得心應(yīng)手。不喜歡數(shù)學(xué)和物理，但好在初中以知識點(diǎn)記憶和基本原理推導(dǎo)為主，反復(fù)做幾道典型的例題基本就能觸類旁通。初三備考的白熱化階段，班主任屢次在年級大會表揚(yáng)我學(xué)習(xí)努力，各科老師在各班講卷紙都會提到我的成績有多好。沒人再提到我“不聰明”，很多家長都會請教我媽如何培養(yǎng)出了一個年級第一的女兒。然而，繼小升初的大坑之后，我在初升高依然沒有繞過一個坑。