總結(jié)是思考的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地審視自己的行為和思維方式，進(jìn)而改進(jìn)和提升?？偨Y(jié)需要有具體的行動(dòng)計(jì)劃和改進(jìn)措施。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
失敗沒(méi)有借口篇一
給失敗一個(gè)葬禮。
“又白白失了五分，要考到96分，還有多久?什么時(shí)候才能告別粗心?”
喃喃自語(yǔ)。
“咋的拉?哭什么?我才80分，化學(xué)才剛學(xué)呢!!”同學(xué)們輕輕的搖著我，“初學(xué)呢，剛剛敲門(mén)兒呢，不哭拉!”
望著同學(xué)們輕描淡寫(xiě)的表情，我本就心情不爽，一下子氣沖了上來(lái)，“什么呢!為自己的失敗找借口?我不要，本就是自己的錯(cuò)，不該不仔細(xì)的，即使是剛學(xué)的，那別人怎么就考了100呢?抱怨這，抱怨那，難道你的分?jǐn)?shù)就會(huì)因你的.抱怨而增加嗎?不會(huì)的!我這次沒(méi)有考好，我就會(huì)吸取教訓(xùn)，學(xué)生的本分就是好好學(xué)習(xí)，別人會(huì)考我怎么就不會(huì)考呢?我不為我的失敗找任何借口!因?yàn)槭](méi)有借口!!”同桌愕然。
“那……以后互相合作吧!”他伸過(guò)手，替給我一張紙巾。
雨后蒼穹，披上了虹……。
烘干淚水，邁向成功。
“又考!真是的!”他抱怨道，“不知多少分了?！?BR> “真是的，說(shuō)了不抱怨了的?！蔽亦嵵氐匕丫碜臃诺搅怂淖郎?。
卷子上赫然寫(xiě)著“97”他驚訝極了，卷被風(fēng)輕撫著。
“我考了97?”他回頭看了看我。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,“我也考了97。”
折好了自己的卷子，夾在書(shū)里頭，莞爾對(duì)天空一笑，才發(fā)現(xiàn)，晚霞，太漂亮了!
回家路上，媽媽說(shuō)：“為了祝賀你考了97分，我準(zhǔn)備了一份禮物!”
我的眉頭輕揚(yáng)，挽起了媽媽的手，說(shuō)：“我還會(huì)繼續(xù)努力的!”
如同欲火后的鳳凰，如同血染的羽翼，炫目耀眼，但卻只是靜靜的梳理，從不向世人夸耀。
把最美，忘在心底，烘干失敗的淚水，邁向成功……。
失敗沒(méi)有借口篇二
兒子臉上受傷，回家后母親卻馬上用相機(jī)拍下他難看的樣子。
母親不是借機(jī)諷刺兒子，而是讓他明白，世上并不是一切都美好，什么事都一帆風(fēng)順。人都會(huì)失敗，要記住自己失敗的時(shí)候，以后才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，并且擁有前進(jìn)的動(dòng)力。
春秋時(shí)期的吳國(guó)和越國(guó)，糊成一團(tuán)，打個(gè)不停。一次大戰(zhàn)后，越國(guó)慘敗，險(xiǎn)些要徹底從地圖上被抹去，還好國(guó)王勾踐愿去吳國(guó)當(dāng)奴隸，換取國(guó)家的存在，吳王也同意了。勾踐在吳國(guó)過(guò)著類(lèi)似于囚犯的生活，睡草堆，干重活。為了讓自己永遠(yuǎn)不忘記戰(zhàn)敗的恥辱，他不知從哪兒找來(lái)一塊苦膽，懸在屋里，每天舔一下。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼過(guò)了幾年，吳王放松了警惕。勾踐又抓住吳王生病的機(jī)會(huì)，裝作關(guān)心，去嘗了吳王的屎。吳王見(jiàn)他這般服從，就放他走了。勾踐一回國(guó)，大力發(fā)展國(guó)力。昊王見(jiàn)勢(shì)不妙，又去打越國(guó)，可惜戰(zhàn)敗了。吳王也想學(xué)勾踐，保全吳國(guó)。勾踐豈能放過(guò)他，于是昊國(guó)從地圖上被抹去了。
相反，三國(guó)時(shí)期，劉備的兒子阿斗在國(guó)破之后被晉給軟禁了。雖說(shuō)是軟禁，但對(duì)君王也是vip級(jí)待遇，金樽清酒，玉盤(pán)珍饈。一天，晉國(guó)的人試探問(wèn)他還想蜀國(guó)嗎，這倒霉的敗家子居然回答根本忘了蜀國(guó)。(這可不是裝的!)本來(lái)還有的復(fù)國(guó)希望就這樣破滅了，因?yàn)榉霾黄鸬陌⒍酚洸蛔∽约旱氖 ?BR> 記住自己的失敗，才能不再犯錯(cuò)誤，并為成功努力。
失敗沒(méi)有借口篇三
我不喜歡面對(duì)失敗。卻總喜歡為自己的失敗找各種各樣的理由來(lái)騙自己，讓自己的失敗有個(gè)借口。這樣能夠更好的說(shuō)服自己――我沒(méi)有失敗，就算失敗也不是我的錯(cuò)。這樣的自我安慰或許會(huì)讓我自己的內(nèi)心更好過(guò)一些，但是直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)――原來(lái)失敗不需要理由。
失敗有兩種：一種是習(xí)慣于失敗的.失敗，一種是偶然的失敗。前者容易被人所遺忘，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)去注意一個(gè)經(jīng)常失敗的人，除非他成功了。而后者卻容易被人所銘記。一個(gè)長(zhǎng)期都很優(yōu)秀的人在偶然間失敗了，那么他就成為了眾所矚目的“焦點(diǎn)”，可惜不是惋惜的焦點(diǎn)，而是茶余飯后無(wú)聊之時(shí)大家嘲笑的對(duì)象罷了。說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心。說(shuō)的人只是為自己尋開(kāi)心而已，可是聽(tīng)的人內(nèi)心就像打翻了五味瓶，心里那個(gè)難受是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。于是失敗的人就開(kāi)始為自己的失敗尋找反駁的證據(jù)，來(lái)證明這次的失敗不是實(shí)力的問(wèn)題，只是“操作不當(dāng)”。于是他的內(nèi)心又開(kāi)始透入那一絲絲的光芒，他為自己謊言而蒙蔽著并以為自己找到了“依靠”。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不乏這種自我蒙蔽的人，至少我就是其中一個(gè)為失敗找理由的人。當(dāng)別人提起我的失敗時(shí)，我總是以各種的理由來(lái)搪塞別人，盡力讓人覺(jué)得我只不過(guò)是一次失誤罷了。可是當(dāng)“失誤”不斷的增加，我又要慌忙地尋找不同的理由時(shí)，我懵了。我的失敗真的有理由嗎？我是在逃避問(wèn)題還是在逃避自己？我一下子手足無(wú)措了，頭腦一片空白，不知道自己在做什么和為了什么。
如果當(dāng)初我倘然地面對(duì)自己的失敗，雖然心中不是滋味，但那畢竟好過(guò)些?？墒且磺幸呀?jīng)晚了，我應(yīng)如何對(duì)他人解釋我的失敗。當(dāng)失敗已經(jīng)沒(méi)有理由時(shí)，我又何處去找借口，無(wú)助、恐慌、害怕在我的心中產(chǎn)生。算了，還是面對(duì)失敗吧，只不過(guò)是承認(rèn)自己失敗了?？墒乾F(xiàn)實(shí)告訴我承認(rèn)自己的失敗就是這么難。我的內(nèi)心在掙扎著。我為失敗找理由到底是對(duì)還是不對(duì)？或許失敗的理由只有一個(gè)，就是無(wú)法面對(duì)失敗。
失敗沒(méi)有借口篇四
摘錄：你為失敗而找借口時(shí)，你再失敗一次;當(dāng)你為你的成功而尋找不足時(shí)，你將再次成功。
給失敗一個(gè)葬禮“又白白失了五分，要考到96分，還有多久?什么時(shí)候才能告別粗心?”喃喃自語(yǔ)。
“咋的拉?哭什么?我才80分，化學(xué)才剛學(xué)呢!!”同學(xué)們輕輕的搖著我，“初學(xué)呢，剛剛敲門(mén)兒呢，不哭拉!”
望著同學(xué)們輕描淡寫(xiě)的表情，我本就心情不爽，一下子氣沖了上來(lái)，“什么呢!為自己的失敗找借口?我不要，本就是自己的錯(cuò)，不該不仔細(xì)的，即使是剛學(xué)的，那別人怎么就考了100呢?抱怨這，抱怨那，難道你的分?jǐn)?shù)就會(huì)因你的抱怨而增加嗎?不會(huì)的!我這次沒(méi)有考好，我就會(huì)吸取教訓(xùn)，學(xué)生的本分就是好好學(xué)習(xí)，別人會(huì)考我怎么就不會(huì)考呢?我不為我的失敗找任何借口!因?yàn)槭](méi)有借口!!”同桌愕然。
失敗的作文。
“那……以后互相合作吧!”他伸過(guò)手，替給我一張紙巾。
雨后蒼穹，披上了虹……。
烘干淚水，邁向成功。
“又考!真是的!”他抱怨道，“不知多少分了?！?BR> “真是的，說(shuō)了不抱怨了的?！蔽亦嵵氐匕丫碜臃诺搅怂淖郎?。
卷子上赫然寫(xiě)著“97”他驚訝極了，卷被風(fēng)輕撫著。
“我考了97?”他回頭看了看我。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,“我也考了97。”
折好了自己的卷子，夾在書(shū)里頭，莞爾對(duì)天空一笑，才發(fā)現(xiàn)，晚霞，太漂亮了!
回家路上，媽媽說(shuō)：“為了祝賀你考了97分，我準(zhǔn)備了一份禮物!”
我的眉頭輕揚(yáng)，挽起了媽媽的手，說(shuō)：“我還會(huì)繼續(xù)努力的!”
如同欲火后的鳳凰，如同血染的羽翼，炫目耀眼，但卻只是靜靜的梳理，從不向世人夸耀。
把最美，忘在心底，烘干失敗的淚水，邁向成功……。
失敗沒(méi)有借口篇五
很多時(shí)候，當(dāng)我們失敗或做錯(cuò)事后，在長(zhǎng)輩面前、老師面前及領(lǐng)導(dǎo)面前會(huì)尋找種種理由為自己辯解，其實(shí)我認(rèn)為所有的語(yǔ)言都是蒼白的、無(wú)力的，結(jié)果已經(jīng)形成了，再美妙的借口，對(duì)事情的改變又有什么作用呢？比如，在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，考試成績(jī)沒(méi)考好，你會(huì)說(shuō)我這次沒(méi)有努力，復(fù)習(xí)的不夠充分，用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間較短等種種借口為自己尋找理由，這又能起什么作用呢？已經(jīng)既成事實(shí)，何必花太多的'時(shí)間去尋找借口呢，與其那樣，不如從現(xiàn)在開(kāi)始，爭(zhēng)分奪妙的去努力，重視過(guò)程，不重視結(jié)果。再比如，在工作中，有時(shí)因自己的過(guò)失而導(dǎo)致工作上出現(xiàn)失誤，你會(huì)尋找各種理由向領(lǐng)導(dǎo)解釋?zhuān)瑩?jù)理力爭(zhēng)，推脫責(zé)任，這又能起什么作用呢？已經(jīng)不能改變的事實(shí)擺在你面前，與其那樣不如總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找到自己的不足，重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，用心做事、低調(diào)做人，才是明智的選擇。
所以，我認(rèn)為借口是一種懦弱的表現(xiàn)，它只是不敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)罷了，它只會(huì)降低你自己的人格而已?？梢該Q位想想，如果你的員工天天遲到，一味地犯錯(cuò)，但是他每次都會(huì)有不同的借口，當(dāng)他以各種不同的借口向您解釋時(shí)，你還會(huì)相信他嗎？你還會(huì)欣賞這樣的人嗎？誰(shuí)都不會(huì)。日久天長(zhǎng)，這樣的人只能在他人的心目中留下不好的印象，漸漸地也會(huì)被這個(gè)社會(huì)所排斥、所不能容納。
所以我認(rèn)為人生不應(yīng)該有借口，借口會(huì)使你的前途一敗涂地，會(huì)使你成為一個(gè)孤寡之人。借口是人生的擋路石，借口是懦弱、虛假的表現(xiàn)，借口還會(huì)讓一個(gè)人喪失原本的東西，因此人生沒(méi)有借口，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，只有這樣才會(huì)得到他人的尊重、社會(huì)的認(rèn)可。
失敗沒(méi)有借口篇六
“又白白失了五分，要考到96分，還有多久？什么時(shí)候才能告別粗心？”
喃喃自語(yǔ)。
“咋的拉？哭什么？我才80分，化學(xué)才剛學(xué)呢??！”同學(xué)們輕輕的搖著我，“初學(xué)呢，剛剛敲門(mén)兒呢，不哭拉！”
望著同學(xué)們輕描淡寫(xiě)的.表情，我本就心情不爽，一下子氣沖了上來(lái)，“什么呢！為自己的失敗找借口？我不要，本就是自己的錯(cuò)，不該不仔細(xì)的，即使是剛學(xué)的，那別人怎么就考了100呢？抱怨這，抱怨那，難道你的分?jǐn)?shù)就會(huì)因你的抱怨而增加嗎？不會(huì)的！我這次沒(méi)有，我就會(huì)吸取教訓(xùn)，學(xué)生的本分就是好好學(xué)習(xí)，別人會(huì)考我怎么就不會(huì)考呢？我不為我的失敗找任何借口！因?yàn)槭](méi)有借口?。 蓖楞等?。
“那……以后互相合作吧！”他伸過(guò)手，替給我一張紙巾。
雨后蒼穹，披上了虹……。
烘干淚水，邁向成功。
“又考！真是的！”他抱怨道，“不知多少分了?！?BR> “真是的，說(shuō)了不抱怨了的?！蔽亦嵵氐匕丫碜臃诺搅怂淖郎稀?BR> 卷子上赫然寫(xiě)著“97”他驚訝極了，卷被風(fēng)輕撫著。
“我考了97？”他回頭看了看我。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我也考了97?！?BR> 折好了自己的卷子，夾在書(shū)里頭，莞爾對(duì)天空一笑，才發(fā)現(xiàn)，晚霞，太漂亮了！
回家路上，媽媽說(shuō)：“為了祝賀你考了97分，我準(zhǔn)備了一份禮物！”
我的眉頭輕揚(yáng)，挽起了媽媽的手，說(shuō)：“我還會(huì)繼續(xù)努力的！”
如同xx后的鳳凰，如同血染的羽翼，炫目耀眼，但卻只是靜靜的梳理，從不向世人夸耀。
把最美，忘在心底，烘干失敗的淚水，邁向成功……。
失敗沒(méi)有借口篇七
“滴答滴答——”雨滴敲打著玻璃，又緩緩地滑落，頃刻間，滑入我的心底。
瞬間，在心靈深處，時(shí)光一絲一縷地編織起來(lái)，形成一張無(wú)形的網(wǎng)，記憶的水珠——滑落，聚集，與滑落心底的水珠混合，一張記憶水晶網(wǎng)呈現(xiàn)在我眼前。
模糊，清晰，我看到了一個(gè)女孩……。
萬(wàn)籟俱靜，桌前還閃著微光，我在奮筆疾書(shū)，眼皮漸漸有些沉重，“哈——”伸了伸懶腰，打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，“聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)提提神吧”我心想，房間外很靜，媽媽不在，我偷偷地插上耳機(jī)，沉浸在音樂(lè)的海洋。
“吱扭——”門(mén)突然開(kāi)了，我慌忙地扯掉耳機(jī)，往旁邊一扔，心里像小鹿亂撞似的不安。
“在干什么?”我扭頭一看，是媽媽?zhuān)掷锬弥槐?，熱氣騰騰地向四周洋溢。
她的眉頭微皺。
“哦，我，我沒(méi)干什么呀……”我不知所措，“還說(shuō)沒(méi)干什么，我一進(jìn)來(lái)就聽(tīng)到嘣地一聲響。
媽媽眼里放射出一道冷光，直逼我心底。
我哆嗦著，“我在聽(tīng)歌……”一陣寂靜，那冰冷的空氣壓得我喘不過(guò)氣，“還聽(tīng)音樂(lè)，都什么時(shí)候了?你還聽(tīng)音樂(lè)……”媽媽氣憤地吼道。
我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，憤怒一點(diǎn)一點(diǎn)地積起來(lái)，聽(tīng)著媽媽的罵，我實(shí)在忍不住了。
“怎么了，我聽(tīng)下音樂(lè)怎么了，我一天的學(xué)習(xí)那么辛苦，聽(tīng)下音樂(lè)不可以嗎?”我憤怒地望著她。
媽媽目光一顫，握杯子的手一緊，“好，可以，我不管你了。
轉(zhuǎn)身離去，“嘭——”門(mén)重重地關(guān)上，也打到了我心上。
第二天早上，我沒(méi)有叫媽媽便走了，留下一個(gè)堅(jiān)決的背影。
放學(xué)了，卻不知何時(shí)下起了雨，沒(méi)有帶雨傘，同學(xué)們都焦急地向外尋找著父母的影子。
而我望向窗外看雨點(diǎn)打著樹(shù)葉，樹(shù)葉被雨點(diǎn)打得垂下了頭，彎下了腰，還不住地流淚。
臉頰邊滑下了水珠，不知是雨還是淚。
天愈加的陰暗，壓抑的空氣，雨點(diǎn)越來(lái)越密集，冷冽的風(fēng)刮起來(lái)，我不由裹緊外套，樹(shù)葉紛紛被吹倒，無(wú)情的雨打得它生疼，幾片無(wú)力承受的樹(shù)葉回旋而下，掉落在地面上，卻又被水沖走，遠(yuǎn)去，消失。
同學(xué)一個(gè)一個(gè)地走了，喧鬧的人群靜了，散了。
我一個(gè)人靜佇在走廊上，讓雨點(diǎn)拍打我的臉，同樹(shù)葉一起，忍受寒冷。
一滴雨水漸漸滑入我的心底……。
雨漸停，云亦散，天驟亮。
樹(shù)葉挺直起來(lái)。
打彎了的樹(shù)枝梢頭蹦出了幾點(diǎn)新綠，眼前一亮，一道彩虹劃過(guò)天空，我心平靜了些許。
腳邊濺起了水花，心里想的只是快快回家。
快到家時(shí)，我驟然停下腳步，抬頭望去，陽(yáng)臺(tái)窗外，露出了一張焦急地臉，向我張望，一霎那，我們的目光相撞，她趕緊把頭縮了回去，我心中一暖，加快步伐向家中走去。
門(mén)是虛掩的，我躡手躡腳地走進(jìn)家里，看見(jiàn)媽媽?zhuān)瑴I水不由自主地滾落，“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了……”。
“好，知錯(cuò)就改，是好孩子。
桌上是香噴噴的飯菜，媽媽一直在等我……。
你是我最重要的人【2】。
兒時(shí)，我們?cè)餐皆谀前籽┌}皚的冬天。
那時(shí)的你，緊牽著我的手，融進(jìn)那冰雪交融的畫(huà)卷。
我們來(lái)到湖面，那雖早已結(jié)凍成冰，可溫暖卻包圍著我的心池，你依偎在心池中心，我知道，你是我心中最重要的人。
我與你，都偏愛(ài)冬天。
春雖百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，可沒(méi)有冬的孤僻圣潔好;夏雖激情萬(wàn)放，驕陽(yáng)似火，可沒(méi)有冬的純?nèi)绨子窈?秋雖萬(wàn)物豐收，楓葉紛飛，可沒(méi)有冬的萬(wàn)物滄桑好。
最重要的是，它在我們心中有著不可取代的位置和意義。
如今的我即將長(zhǎng)大，可卻很少能和你走走。
每當(dāng)想起你，想起你那慈祥和藹的笑容;想起你那善解人意的性格，想起你那忘我工作的精神;想起你那呵護(hù)照料的樣子，我好慚愧不已。
冬又來(lái)了，它又帶給我曾經(jīng)那美好幸福的回憶，讓我回味無(wú)窮，久久沉醉。
可它還帶給我殘酷痛苦的現(xiàn)實(shí)，我是多想回到兒時(shí)，回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年啊。
我鼓足勇氣，邀你出來(lái)走走。
你答應(yīng)了。
你已無(wú)需再牽住我的手了，此時(shí)，我和你已差不多高。
只覺(jué)，今年的冬不再是那么美，我們好似最熟悉的陌生人。
來(lái)到湖邊，好熟悉啊，我仿佛又看見(jiàn)，我倆的身影映在一起，甜蜜的樣子。
今年湖面未結(jié)冰，你彎腰撿起一顆石子，向遠(yuǎn)處扔去。
“砰”，它悄然沉入水中，濺起一池水花。
“孩子，有沒(méi)有怨我，我將你孤身一人甩入他家。
我也不忍心啊，因?yàn)槲矣幸活w愛(ài)你的心啊!”
我感動(dòng)了，頓時(shí)淚如雨下。
也明白一句話(huà)：媽媽在那兒，那兒就是最快樂(lè)的'地方，原來(lái)媽媽一直在我心靈深處啊!
此時(shí)此刻，只覺(jué)那顆石子也深深沉入我的內(nèi)心，讓我心痛，那是愛(ài)的歡痛呀!
此時(shí)此刻，只覺(jué)你是那么偉大，我是那么渺小，你曾在黑夜中獨(dú)流多少眼淚啊。
此時(shí)此刻，只覺(jué)你是天下最偉大的母親，也是最偉大的人，你給予了自己的孩子最重要，最刻骨銘心的母愛(ài)啊!
媽媽?zhuān)?qǐng)你永遠(yuǎn)記?。耗闶俏倚闹凶钪匾娜?
校園秋色正怡人【3】。
夏妹妹已漸漸離去，這時(shí)，秋姑娘便邁著輕盈的步伐來(lái)了。
時(shí)間的流逝，讓我感到這校園有種既熟悉又陌生的感覺(jué)，像是變了樣子，卻不失一種奇特的靚麗。
一切一切，都變了樣子。
看，我們的校園也發(fā)生了變化：以前那個(gè)熱而枯燥的夏天已離去，天氣轉(zhuǎn)涼，風(fēng)變爽，看，我們的校園，兩排高大的銀杏樹(shù)，樹(shù)葉變黃，相繼落下，，那樹(shù)葉在空中飄落的樣子，像蝴蝶在空中翩翩起舞，，落在地上，像給大地蓋上了金被子。
看，石榴樹(shù)裂開(kāi)了嘴笑;“碩大”的蘋(píng)果壓彎了枝;可愛(ài)的山楂羞紅了臉……在暖暖夕陽(yáng)的照耀下，都籠罩上一層夢(mèng)幻的光暈，讓人回味無(wú)窮。
漫步校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，草兒不在青翠，花兒也不再嬌艷，脫下了它光彩的衣裝。
你用心去感受那些如天使般的花兒在最美麗的時(shí)刻凋謝，有誰(shuí)會(huì)記得這個(gè)世界它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
而它卻總能把它的絢麗帶給我們每一個(gè)過(guò)路的人。
秋天，遠(yuǎn)勝于夏天的浮躁喧騰。
夜晚，上燈了。
走在回寢室的小路上，踩在葉子上，地上的葉子“沙沙”地響著，仿佛在演奏一曲夜的交響曲。
獨(dú)自一個(gè)人坐在椅子上，看著在燈光照耀下波光粼粼的湖面，回憶那些校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許它就像是落葉，漸漸離我們遠(yuǎn)去，去給了我們最溫馨的記憶。
秋天，接受了春的絢麗和夏的繁榮，也接受了春的張狂和夏的任性;也接受了生命們從開(kāi)始萌生，到穩(wěn)健成熟，這期間的種種苦惱，失望，焦慮，，怨憤和哀傷;也容納了他們的歡樂(lè)，勝利，收獲和頌贊。
花開(kāi)花落，又是一季，那年的秋卻一直留在我的心頭，細(xì)細(xì)的去品，依然可以品出淡淡的余香。
校園的秋依然在我心間……。
失敗沒(méi)有借口篇八
最近，我讀了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，感受很多。沒(méi)有任何借口是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質(zhì)，正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念，踐行這一理念，不僅對(duì)于自己的工作，甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生，都是最寶貴的諍言。
通過(guò)學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)執(zhí)行力的理解。學(xué)習(xí)之前，對(duì)執(zhí)行力的理解比較片面和膚淺，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)執(zhí)行力的豐富內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性有了比較充分的理解。
一、工作中應(yīng)具備良好的心態(tài)和正確的態(tài)度，應(yīng)具有執(zhí)著向上的追求和愿望，通過(guò)扎實(shí)、有序的工作，積累管理方法和手段，通過(guò)綜合分析和完善，形成一整套行之有效的管理理念和做法。
二、對(duì)上級(jí)所安排的工作要無(wú)條件執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。在接到任務(wù)后首先想到的應(yīng)該是如何去完成，而不是去找尋任何借口，同時(shí)要根據(jù)任務(wù)的要求創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，力求完美。
三、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于承擔(dān)。在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。愛(ài)崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、永不放棄的工作信念有助于我們踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，履行好自己的職責(zé)，更好地適應(yīng)工作的需要。
四、應(yīng)有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌，健康的精神充滿(mǎn)斗志，能讓人勇氣倍增。作為學(xué)校行政機(jī)構(gòu)最基層的執(zhí)行人，其工作作風(fēng)既應(yīng)該是扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地，又應(yīng)該積極進(jìn)取、富有激情，同時(shí)應(yīng)該精益求精、完善細(xì)節(jié)，把工作干的又快又好。
五、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)體精神。這需要我們平時(shí)應(yīng)注意多交流、多溝通。通過(guò)與上級(jí)溝通，了解工作思路、工作重點(diǎn)及實(shí)施步驟，可以有的放矢的進(jìn)行工作，少走彎路，少做無(wú)用功；與其他部門(mén)溝通，互通有無(wú)，交換工作經(jīng)驗(yàn)及對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)的看法和做法，可以增進(jìn)對(duì)工作的全面了解，避免因工作中考慮不周而引起的誤會(huì)；與中心內(nèi)部成員溝通，了解其工作、生活、家庭方面的困難、需求以及對(duì)中心的建設(shè)性意見(jiàn)，有利于增進(jìn)員工對(duì)工作的主人翁意識(shí)和使命感。通過(guò)3種有效的溝通，再結(jié)合工作實(shí)際和工作經(jīng)驗(yàn)，找出中心管理工作的最佳切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)。
六、應(yīng)注意對(duì)每一項(xiàng)工作的過(guò)程控制，對(duì)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)要做到有效控制。中國(guó)偉大的思想家老子曾說(shuō)：天下難事，必作于易；天下大事，比作于細(xì)。每個(gè)環(huán)節(jié)到位，執(zhí)行力就不成問(wèn)題。因此，工作中應(yīng)該勤思勤問(wèn)，勤走勤看，督查每位員工每個(gè)環(huán)節(jié)完成情況，做到了然在胸，保證工作的質(zhì)量。
正如書(shū)中所述保持一顆積極、絕不輕易放棄的心，盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面，從中尋找正面的看法，能讓自己有向前走的能力，而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石。今后，我將嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上要端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，不斷提高自己的工作水平。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，精益求精，認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作，以較高的水平投入到學(xué)校后勤服務(wù)工作中去。
失敗沒(méi)有借口篇九
上星期，全校七年級(jí)迎來(lái)了同學(xué)們初中時(shí)期的第一次段考。所有人都進(jìn)入了戒備、警戒狀態(tài)，伴隨著這緊張的氣氛，及時(shí)許多人都不希望來(lái)臨的期中考試，還是來(lái)臨了。
在考場(chǎng)上，我的信心并不是很足，所以成績(jī)出來(lái)后不是很理想。不過(guò)，我從未希望我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)很好，因?yàn)槠綍r(shí)我的理解能力就不是非常強(qiáng)。也正所謂“期望越大，失望也就越大”。不錯(cuò)的，只要做好本分，就會(huì)得到報(bào)償。
經(jīng)過(guò)反思，自然要以良好的心態(tài)，燦爛的心情去克服、戰(zhàn)勝今后的關(guān)卡，雖然我不會(huì)是第一個(gè)，但我一定是最能堅(jiān)持的一個(gè)。從這一刻開(kāi)始，我一定不可以再馬虎大意，努力了總是有收獲的。
失敗亦或是成功，這取決于自己，而非他人。畢竟只有自己才是能一輩子主宰自己的人。
失敗沒(méi)有借口篇十
失敗乃成功之母，要成功就必須經(jīng)歷失敗，面對(duì)失敗，當(dāng)我們失敗時(shí)，不要?dú)怵H，最重要的是不要為失敗找借口。因?yàn)槟菢泳褪チ藦氖≈形〗逃?xùn)的機(jī)會(huì)，面對(duì)失敗，找尋原因，成功很有可能就在這個(gè)失敗的教訓(xùn)中。
在一個(gè)故事中，獵狗是主人最信任，最忠實(shí)的伙伴，是因?yàn)樗谧陨硭俣蕊w快，反應(yīng)敏捷，對(duì)于鎖定的目標(biāo)，幾乎從未失手過(guò)。但在一次的追捕中，獵狗因?yàn)槭д`沒(méi)有追上狐貍，因?yàn)樗谧凡哆^(guò)程中，總是產(chǎn)生放棄的想法，并且在心中不斷為自己失敗找借口開(kāi)脫，沒(méi)有因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)而全力以赴，只是想著如果追不到狐貍，主人也不會(huì)在意。這樣的獵狗終究不是一個(gè)好獵手。
獵狗之所以失敗，是因?yàn)樗闹锌傁胫?，并不斷為自己失敗找上很多理由。真正的成功者是具有一種不達(dá)目的不罷休的精神人，對(duì)自己嚴(yán)格要求的人。真正成功的人士心中總有著“一定會(huì)成功”的信念支撐的人。
面對(duì)失敗，我們不能一味的逃避，要敢于正視失敗，并不斷在其中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找失敗的原因，只要看見(jiàn)失敗就退縮，這種做法是不可取的。
我們要敢于正視失敗，就要有一個(gè)特定的目標(biāo)，心中不能有其他任何雜念。不能總想著“如果我失敗了應(yīng)該怎么辦？”應(yīng)該時(shí)刻問(wèn)自己“我們應(yīng)該怎樣成功？”不對(duì)失敗找任何借口，不能憑借他人的想法來(lái)看待自己，要有自己的志向，自己的心中所指就是我們的未來(lái)。
做一個(gè)成功的人，敢于挑戰(zhàn)失敗，不對(duì)失敗找理由。認(rèn)清自己，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
上一頁(yè)2下一頁(yè)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@。
失敗沒(méi)有借口篇十一
“校園十大歌手”評(píng)選初賽結(jié)束了。我聽(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的消息，放學(xué)后馬上飛去校門(mén)口看晉級(jí)名單：有小林、小盼、小楊……我呢？我在舞臺(tái)上瀟灑的姿態(tài)，雷人的氣勢(shì)以及那“東山獅子吼”，我怎么可能不晉級(jí)呢？我又仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真從頭到尾甚至連注意事項(xiàng)都“掃描”過(guò)一番，可居然還是沒(méi)有我的`蹤影！什么？我眼前一片漆黑，看到一條白光閃過(guò)，和一聲雷聲“齊得隆咚噼里啪啦……”我視班里的人對(duì)我漠然的眼神和令人很不滿(mǎn)意的表情，背著沉重的書(shū)包向前走。
我眼前的事物仿佛都是透明的，除了在閃爍的紅綠燈以及那些令人恐怖的汽車(chē)。雖然沒(méi)有下雨，但是在噴水清理街道的清潔車(chē)也足以代替了。我給我自己找了一個(gè)貌似合理的借口來(lái)掩飾我內(nèi)心的痛苦：咳，那些評(píng)委不就是看不慣我在臺(tái)上太過(guò)張揚(yáng)嗎？可就在我找借口的同時(shí)，我回憶起了我在那天比賽的經(jīng)過(guò)。那天比賽中午，我才記得下午要比賽，匆匆忙忙地抄歌詞，又稀里糊涂地背歌詞。到了下午比賽幾乎記不起幾句歌詞了。
輪到我上臺(tái)的時(shí)候，心臟不聽(tīng)我的意愿亂蹦亂跳，我隨意得擺了幾個(gè)“pose”，又作了自我介紹，便開(kāi)始唱歌：“苦澀的沙隨著風(fēng)吹到海邊……”糟了，忘詞了！腦子一邊在轉(zhuǎn)，一邊動(dòng)手勢(shì)，“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么……”直接忽略前面的歌詞唱到后面了。我想到這里，恍然大悟：在那天比賽時(shí)我才想到去記歌詞！
是啊，以前在小學(xué)唱歌比賽能獲獎(jiǎng)的原因不就是早早努力去準(zhǔn)備、排練嗎？功夫不負(fù)有心人，這句話(huà)不就正好針對(duì)我這個(gè)慘痛的教訓(xùn)嗎？“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？”不能經(jīng)歷風(fēng)雨的歌手不是好歌手！也希望借口不要再成為借口，到了明年，我還要再次參加“校園歌手比賽”，努力去準(zhǔn)備、排練，讓借口消失在風(fēng)雨中！
失敗沒(méi)有借口篇十二
在人生旅途中，失敗與成功相依相伴，是一對(duì)孿生兄妹。
——題記。
失敗是堅(jiān)強(qiáng)人的墊腳石，是懦弱人的絆腳石。
作為學(xué)生，遇到的失敗莫非就是考試的失意，我也不例外。在一次月考中失敗又降臨在我的頭上。
上課鈴聲響了，同學(xué)們正襟危坐，等待老師發(fā)試卷（物理）。本來(lái)我的心很踏實(shí)，因?yàn)槲锢硎俏业膹?qiáng)項(xiàng)。考完試后我還和同學(xué)們吹過(guò)：“這次物理90分以上是肯定的了！”可這次，物理老師發(fā)放試卷時(shí)停頓了一會(huì)兒，然后長(zhǎng)嘆一口氣叫道：“***80分?！边€沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，我就聽(tīng)到這刺耳的數(shù)字，我多么希望這不是事實(shí)?。】衫蠋熌腔⒁曧耥竦难凵窈屯瑢W(xué)們那詫異的目光告訴我：這是不假的事實(shí)。我拖著沉重的雙腿挪到講臺(tái)旁，拿我的試卷，看到這血淋淋而又刺眼的數(shù)字，我真想大哭一場(chǎng)。
放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們收拾好書(shū)包回家。走到樓下，好友仿佛是故意來(lái)譏諷我，他說(shuō)他物理考了94分，問(wèn)我得了多少。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的水平差不多，可他這次比我高了整整14分，我心里真的不是滋味，于是我理也沒(méi)理就走開(kāi)了。回家的路上，美麗風(fēng)光在我看來(lái)如此黯然失色，一切都是那么地不順眼。
到家，將試卷交給老爸，正在興致勃勃喝酒的他看到我這相對(duì)超低的分?jǐn)?shù)后，他突然板著臉，一聲不吭，好像在思索著什么。過(guò)了好大一會(huì)兒老爸依然沒(méi)有作聲，我只吃了一小口飯就鉆進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)。
筆在我手中僵持著，一動(dòng)不動(dòng)，我望著這曾給我?guī)?lái)成功，可今天又給我?guī)?lái)無(wú)盡失意的筆，再想想老爸看試卷的神情，痛苦溢滿(mǎn)了我的心間，我全身癱軟無(wú)力，連坐直的力氣都快沒(méi)了?？蛇@樣下去怎么能行呢？咦，失敗與成功不是孿生兄妹嗎？再說(shuō)失敗是兵家常事，何必這樣苦惱，吸取教訓(xùn)不就得了。突然我又想起了這樣一句話(huà)：“?！笔堑模?。于是我?jiàn)^力地站起來(lái)，朝爸爸走去。對(duì)還在盯著我試卷的父親鄭重地說(shuō)一句：“爸，相信我，請(qǐng)您相信我，我下一次一定會(huì)考好的！”
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@。
失敗沒(méi)有借口篇十三
很多人面對(duì)錯(cuò)誤總喜歡找千八百個(gè)理由為自己開(kāi)脫，企圖推卸責(zé)任甚至自欺欺人。其實(shí)這樣只會(huì)讓自己變得更加愚蠢讓別人更加厭惡，除此之外什么也改變不了。錯(cuò)誤不會(huì)因?yàn)槟愕念嵉故欠嵌x擇不存在，法官我不會(huì)因?yàn)槟愕臒o(wú)理取鬧而影響公正廉明。
我最喜歡《歡樂(lè)頌》中，安迪說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：錯(cuò)了就是錯(cuò)了，出發(fā)點(diǎn)不能作為任何借口。是的，怎么錯(cuò)的不重要。重要的是你怎么面對(duì)錯(cuò)誤。昨天有一篇文章寫(xiě)的很不好，沒(méi)有通過(guò)開(kāi)始我很震驚也很失落。到我真正把那篇文章從頭看到尾之后卻突然明白它為什么被淪為退稿，因?yàn)槲掖_實(shí)從這篇文章里發(fā)現(xiàn)了太多的弊端。那么顯而易見(jiàn)，這么說(shuō)吧，就像是你看到一篇課文發(fā)現(xiàn)中間有一段你很喜歡，想著把這一段放到你寫(xiě)的文章上面肯定會(huì)使文章更加新穎。卻忘記了，即使你能夠?qū)λ贡橙缌?，熟記于心。運(yùn)用不當(dāng)不過(guò)也是畫(huà)虎不成反類(lèi)犬。因?yàn)閯e人的東西再好，也變不成你的。你可以學(xué)習(xí)卻不能用這種類(lèi)似于盜竊的方式來(lái)不擇手段?；蛟S你是無(wú)心的。只是靈感一時(shí)斷片了也有可能。但是錯(cuò)了就是錯(cuò)了，再多的語(yǔ)言修飾也改變不了既定的事實(shí)。
所以，我不會(huì)因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤去無(wú)理的發(fā)怒咆哮，反而會(huì)靜下心來(lái)靜思己過(guò)。爭(zhēng)取下一次的成功。
因?yàn)椋胍鲆粋€(gè)成功者的首要條件就是要懂得，只為成功找理由。
失敗沒(méi)有借口篇十四
8月7日，61歲的戴安娜·尼亞德將要用60小時(shí)，橫渡166公里的佛羅里達(dá)海峽。
為保證結(jié)果真實(shí)，尼亞德沒(méi)有穿防寒泳衣。在橫渡過(guò)程中，她不能觸碰皮劃艇，也不能向后援人員借力。直到尼亞德穿過(guò)海岸邊的紅樹(shù)林，走上陸地，橫渡才算結(jié)束。這片海域常有鯊魚(yú)出沒(méi)，她卻并未使用防鯊籠防身，有望借此創(chuàng)下記錄。
漫長(zhǎng)的時(shí)間，不僅是消耗體力，更有孤獨(dú)相隨。尼亞德一邊游泳，一邊思考宇宙本質(zhì)、永恒、空間和時(shí)間等抽象概念，或是唱歌。
尼亞德剛下海時(shí)只是微風(fēng)輕撫，沒(méi)想到過(guò)兩個(gè)小時(shí)，海上開(kāi)始狂風(fēng)大作。水中風(fēng)浪的阻力愈發(fā)增加，溫度急劇下降。再過(guò)一個(gè)小時(shí)后，右肩膀疼起來(lái)，痛感不斷加重。她咬緊牙關(guān)，心里有種決不妥協(xié)的信念。
然而，風(fēng)越來(lái)越猛，肩越來(lái)越疼，讓她痛苦不堪。與哮喘抗?fàn)幜苏?1個(gè)小時(shí)后，大風(fēng)使尼亞德偏離既定路線(xiàn)，體力幾乎耗盡的她在海中瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)?shù)貢r(shí)間8月9日凌晨，與波濤洶涌的佛羅里達(dá)海峽搏擊了近30個(gè)小時(shí)后，尼亞德終因體力不支而登船，放棄橫渡。
當(dāng)她腳踏海灘，看到美國(guó)大陸最南端的標(biāo)志物，面對(duì)迎接她的記者和“粉絲”，尼亞德掩面而泣。
壯志未酬，但雄心不折，她不僅得到了人們的理解，還贏得了比她想象更為熱烈的歡呼。她那不屈不撓的30個(gè)小時(shí)，不僅體現(xiàn)了一個(gè)老婦人的青春豪情和勇毅精神，也激勵(lì)了那些正處于黃金年齡的人們滿(mǎn)懷激情地生活。
失敗沒(méi)有借口篇十五
人生在世，誰(shuí)沒(méi)苦過(guò)，誰(shuí)沒(méi)痛過(guò)，誰(shuí)沒(méi)灑過(guò)汗，誰(shuí)沒(méi)流過(guò)血，但你死了沒(méi)，還沒(méi)死吧？沒(méi)死就對(duì)了，那接著干，別廢話(huà)，亦別去怨世太多。我們每人在世行走的位置皆有許多無(wú)奈與苦逼。貴為風(fēng)靡全球的王健林或者馬云兄，我想他們都有如坐針氈走投無(wú)路的時(shí)候，也會(huì)有心生不憤想對(duì)世界想對(duì)誰(shuí)誰(shuí)翻臺(tái)或去豎中指的時(shí)候。只是，我覺(jué)得，真正牛逼真正有本領(lǐng)的人，是不會(huì)沉溺于委屈，不會(huì)計(jì)較于眼前的。他們只會(huì)想盡辦法全力以赴去解決所遇問(wèn)題，砍除刀刃上的毒瘤，挖掘新的振人戰(zhàn)績(jī)，開(kāi)拓別人所不能，發(fā)揮潛伏的內(nèi)在力量，喚醒沉睡的驚人意志。
——題記。
不為失敗找借口，要為成功尋方法。成功的道路上，從來(lái)不易，但也沒(méi)有你想的那么不堪。當(dāng)你下定決心去做一件事的時(shí)候，該抱著置之死地而后生的心態(tài)。管它結(jié)果是否滿(mǎn)意，管它事情會(huì)否成功，你必須，先擺好姿勢(shì)要預(yù)將自己給榨干，不要凈想老天會(huì)為你開(kāi)出一條羅馬大道通到底。
然，這世界，偏偏有些人，別說(shuō)能夠微笑到最后了，興許只摔一跤，就已對(duì)著磨礪呼天叫地訴慘無(wú)比。卻不想，其實(shí)并沒(méi)多少人有興趣去分擔(dān)你的血淚史，也沒(méi)幾人能真正切身下來(lái)安撫你心疼你。你想尋求一些風(fēng)敲葉響不言而合的安慰，別人興許會(huì)礙于情面免為其難給予你一些，但事實(shí)上，別人未必將你當(dāng)回事，也未必把你放心上。這世界從來(lái)現(xiàn)實(shí)，亦自始?xì)埧?，沒(méi)人可無(wú)緣無(wú)故的成功，也沒(méi)有人能毫無(wú)緣由的獲得。
你要記得，只有成功的人，才夠膽氣昂首挺胸滔滔不絕地傾述那些爬滾跌撞苦不堪言；也只有站上高處的人，才有底氣說(shuō)出那些豪言壯語(yǔ)天地跪服。不然，你飛雪走雷時(shí)未能產(chǎn)出耀眼誘人的果實(shí)與成就，并非說(shuō)多都是淚，而是只會(huì)讓你無(wú)形成為別人逃避的對(duì)象和厭煩，也會(huì)讓你猝不及防變成他人不屑的蠢蛋與贅物，亦會(huì)讓你秒退別人茶余飯后的笑談和料頭，更會(huì)讓你自身位置顯著謹(jǐn)小而慎微。人生在世，誰(shuí)沒(méi)苦過(guò)？誰(shuí)沒(méi)痛過(guò)？誰(shuí)沒(méi)灑過(guò)汗？誰(shuí)沒(méi)流過(guò)血？但你死了沒(méi)，還沒(méi)死吧？沒(méi)死就對(duì)了，那接著干，別廢話(huà)，亦別去怨世太多。
我們每人在世行走的位置皆有許多無(wú)奈與苦逼。貴為風(fēng)靡全球的王健林或者馬云兄，我想他們都有如坐針氈走投無(wú)路的時(shí)候，也會(huì)有心生不憤想對(duì)世界想對(duì)誰(shuí)誰(shuí)翻臺(tái)或去豎中指的時(shí)候。只是，我覺(jué)得，真正牛逼真正有本領(lǐng)的人，是不會(huì)沉溺于委屈，不會(huì)計(jì)較于眼前的。他們只會(huì)想盡辦法全力以赴去解決所遇問(wèn)題，砍除刀刃上的毒瘤，挖掘新的振人戰(zhàn)績(jī)，開(kāi)拓別人所不能，發(fā)揮潛伏的內(nèi)在力量，喚醒沉睡的驚人意志。
所以，當(dāng)你跌倒要哭的時(shí)候，別哭，要哭回家哭。別人背負(fù)一身凌烈都不哭呢，你哭什么。社會(huì)是不相信眼淚的，你只有把所有委屈悲痛和牙吞下去，變成激奮自我的斗志，攢變殺青無(wú)為的利器，我相信，終有一天，那些踩不死我們的，都將讓我們變得更為堅(jiān)韌更為強(qiáng)大，亦會(huì)讓我們于傷情過(guò)處，找到除障去礙的竅門(mén)與秘訣。
失敗沒(méi)有借口篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們：
大家好！
我叫于水麗，是牡丹江市四季園藝公司經(jīng)理，今天，我匯報(bào)的題目是：。
97年我和愛(ài)人一起下崗了，當(dāng)時(shí)女兒剛剛六個(gè)月，而我們又沒(méi)有積蓄看著嗷嗷待哺的女兒，我仿佛一下子從天堂掉進(jìn)了地獄，如何再為自己撐起一片晴空，成為擺在我面前最現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。97年夏天，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)花農(nóng)，于是七星街的早市夜市上便多了一個(gè)賣(mài)花姑娘的身影。我清楚地記得那個(gè)夏天，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨我一天都沒(méi)間斷過(guò)。我堅(jiān)信，一定會(huì)用自己的雙手撐起一片晴空。
97年12月份,為了讓自己從“游擊隊(duì)”變成“正規(guī)軍”，我將剛滿(mǎn)周歲的女兒托付給父母，借了5000塊錢(qián)開(kāi)辦了我的第一家鮮花店。然而成功的道路并不象我想象的那樣都鋪滿(mǎn)了鮮花，當(dāng)時(shí)由于一無(wú)技術(shù)二無(wú)經(jīng)驗(yàn)，加上沒(méi)有必要的保鮮設(shè)備，我只能眼看著發(fā)回的鮮花一批批地爛掉。但我始終堅(jiān)信：這世上沒(méi)有比腳再長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。于是，我一面苦練插花技術(shù)，一面到處尋找客源，很多大單位都被我的誠(chéng)意和敬業(yè)精神打動(dòng)，成了我的長(zhǎng)期客戶(hù)。幾年來(lái)，我靠著那種頑強(qiáng)的毅力和不服輸?shù)木?，使自己的事業(yè)不斷發(fā)展壯大，先后成立了鮮花連鎖店、鮮花種植基地、四季園藝公司、四季鮮花批發(fā)市場(chǎng)，創(chuàng)業(yè)的路越走越寬，我實(shí)現(xiàn)了的諾言?；厥讕啄陙?lái)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，我深深的體會(huì)到，我的成功離不開(kāi)團(tuán)組織對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助。所以，我在成立第一家鮮花連鎖店的時(shí)候，就建立了團(tuán)支部，用團(tuán)組織的關(guān)心和愛(ài)護(hù)溫暖著每名青年員工。作為一名下崗青年，我深知下崗后的艱辛與不易，我最想做的就是回報(bào)社會(huì)，盡量幫助那些下崗的兄弟姐妹們。幾年來(lái)，我免費(fèi)培訓(xùn)學(xué)員200多人次，安置下崗及待業(yè)青年就業(yè)120多人，幫助下崗青年開(kāi)辦鮮花店４０多家。凡是來(lái)找我?guī)兔Φ慕忝梦叶际侨σ愿埃瑥倪x址到裝修，從技術(shù)到貨源，把他們扶上馬再送一程。幾年來(lái)，我的努力得到了廣大消費(fèi)者的支持和信任，更讓我贏得了許多的榮譽(yù)。
99年，我被團(tuán)省委授予省級(jí)青年星火帶頭人，20xx年被評(píng)為市學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人、牡丹江市再就業(yè)明星、黑龍江省十大杰出創(chuàng)業(yè)明星。
20xx年當(dāng)選團(tuán)省委委員，并光榮地出席了共青團(tuán)全國(guó)第十五次代表大會(huì)。收獲總有付出，這種付出有時(shí)竟是終身的遺憾。幾年來(lái)，由于我早出晚歸，有時(shí)候女兒想見(jiàn)我一面都很難，每當(dāng)我看到和她同齡的孩子依偎在父母的懷里撒嬌，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)女兒在電話(huà)里對(duì)我說(shuō)“寶寶想媽媽”，我的眼淚卻只能往心里流。在女兒２周歲的時(shí)候，由于我疏于照顧，孩子用藥失誤得了神經(jīng)性耳聾，現(xiàn)在只能借助聽(tīng)器來(lái)補(bǔ)充聽(tīng)力，女兒的健康已經(jīng)成為我今生的遺憾，真想失去這一切，能夠換回女兒的健康。但是，我知道我不能，因?yàn)榍懊媸翘嗥诖哪抗猓砗笥质悄遣荒茉僦貜?fù)的青春歲月。當(dāng)我看到蒸蒸日上的這份事業(yè)，看到在我?guī)椭蛶?dòng)下走向成功的下崗青年，這份遺憾中又增添了無(wú)盡的安慰，我要繼續(xù)把有限的青春投入到無(wú)限的創(chuàng)業(yè)中，去創(chuàng)造人生最美麗的風(fēng)景。
在這里，我向創(chuàng)業(yè)在民營(yíng)經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上的青年人倡議：讓我們積極投身青春創(chuàng)業(yè)行動(dòng)，樹(shù)立強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí)，艱苦創(chuàng)業(yè)，為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。
失敗沒(méi)有借口篇十七
一個(gè)人的惰性是考研成功的最大障礙，很多戰(zhàn)友不是敗于別人，而是敗于自己，[考研征文]莫為失敗找理由要為成功找方法。事實(shí)上，任何事情都有他一定得方法和途徑，只要掌握了一定的招數(shù)，掌握了其中的巧，考研也是這樣，我們要為成功找方法。這里我有一些心得想與大家一起來(lái)分享。
一個(gè)人的力量是有限，獨(dú)自斗爭(zhēng)想取得勝利也是很難的，考研需要團(tuán)結(jié)。在考研備戰(zhàn)中，找到一位好友和自己共進(jìn)退，當(dāng)然是可遇而不可求。找一個(gè)很好的考研盟友，可使你受益匪淺。每當(dāng)我遇到難事的'時(shí)候，他們會(huì)伸出援助之手。瞌睡的時(shí)候，戰(zhàn)友們就會(huì)提醒我。不懂得題，不會(huì)的題，大家共同研究，三個(gè)臭屁將勝過(guò)一個(gè)諸葛亮，大家的思想碰撞到一起一定會(huì)產(chǎn)生火花的。我一直與三個(gè)志同道合的戰(zhàn)友共同奮斗，在我第三輪的時(shí)候，我遇到了關(guān)于概率統(tǒng)計(jì)求證的問(wèn)題，共有三問(wèn)。前兩問(wèn)我很容易就解出來(lái)了，但第三問(wèn)，我求證的結(jié)論是無(wú)解，即不存在使條件成立的可能，給定的假設(shè)條件的兩部分正好對(duì)立。這種結(jié)論在概率運(yùn)算中很少出現(xiàn)，我以前從未遇見(jiàn)過(guò)，因此始終對(duì)自己的結(jié)論持懷疑態(tài)度。這道題的對(duì)錯(cuò)并不很重要，但滋生了對(duì)自己能力的懷疑。這時(shí)遇到了一個(gè)盟友,雖然不熟，我請(qǐng)他也做做這個(gè)題。他的數(shù)學(xué)很好，他前后共做了三遍，發(fā)現(xiàn)結(jié)論都和我一樣，經(jīng)驗(yàn)故事《[考研征文]莫為失敗找理由要為成功找方法》。這個(gè)結(jié)果讓我歡欣鼓舞，也極大地激發(fā)了我的斗志。在不到一個(gè)月的時(shí)間里，我們很快成了好朋友，互相切磋復(fù)習(xí)中遇到的各種難題。他對(duì)我開(kāi)拓解題思路和眼界幫助很大(我相信對(duì)他也是一樣)。一個(gè)好研友的幫助不僅使你的知識(shí)容量、考研信息增加，而且有助于心態(tài)的調(diào)整，這種相互幫助的作用是不可估量的，是雙贏策略。我想借此機(jī)會(huì)，表達(dá)對(duì)我的研友和朋友的衷心感謝，也表達(dá)對(duì)給我很大幫助的文登學(xué)校的各位老師、工作人員的衷心感謝！我的成功離不開(kāi)你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助和辛勞，謝謝！詳盡規(guī)劃，矢志不渝。我始終相信：天道酬勤！于是我們幾個(gè)考研的風(fēng)雨同路人，幾乎所有的有效時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，我也不好意思再懶惰下去了。
考研需要背水一戰(zhàn)，考研放棄所有其它的機(jī)會(huì)，勝算有多少，誰(shuí)能知道呢？會(huì)有多大的信心和毅力來(lái)應(yīng)付這次意義重大的考試，使人生再得到一次升華，用背水一戰(zhàn)來(lái)形容這次考研，是毫不過(guò)分的。今年我所經(jīng)歷的大悲大喜的過(guò)程證明了這一點(diǎn)，命運(yùn)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，只要你為自己的理想付出了代價(jià)去拼搏，命運(yùn)女神就會(huì)垂青于你,讓你夢(mèng)想成真。真正的沒(méi)有了退路，才是激發(fā)你必須奮進(jìn)的最好方法。為了成功，我沒(méi)有工作，我讓我父母養(yǎng)我，我忍受親人不理解的目光。在考研中，也許我們會(huì)經(jīng)歷這樣的情形：我們的精神心境會(huì)處于一種無(wú)知無(wú)覺(jué)的疲憊狀態(tài)，感動(dòng)過(guò)你的一切不能再感動(dòng)你，吸引過(guò)你的一切不能再吸引你，甚至激怒過(guò)你的一切也不能再激怒你，即使是饑餓感與仇恨感也是一種強(qiáng)烈讓人感到存在的東西，但那種疲憊會(huì)讓人止不住地滑向虛無(wú)。
人最大的敵人是自己！在考研這條路上，只有堅(jiān)決的人，才能成功。以上是我對(duì)考研經(jīng)歷的總結(jié)。這段人生的積累，我想在畢業(yè)后，我一定會(huì)有所作為，一定會(huì)成為所有真正關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人的驕傲。毛老爺子曾有詩(shī)云：“天若有情天亦老，人間正道是滄?！保系鄄豢赡馨涯阆胍磺卸冀o你，任何事情的成功都是用努力換來(lái)的。
失敗沒(méi)有借口篇十八
【篇一】。
最近，我讀了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，感受很多。沒(méi)有任何借口是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質(zhì)，正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念，踐行這一理念，不僅對(duì)于自己的工作，甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生，都是最寶貴的諍言。
通過(guò)學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)執(zhí)行力的理解。學(xué)習(xí)之前，對(duì)執(zhí)行力的理解比較片面和膚淺，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)執(zhí)行力的豐富內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性有了比較充分的理解。
一、工作中應(yīng)具備良好的心態(tài)和正確的態(tài)度，應(yīng)具有執(zhí)著向上的追求和愿望，通過(guò)扎實(shí)、有序的工作，積累管理方法和手段，通過(guò)綜合分析和完善，形成一整套行之有效的管理理念和做法。
二、對(duì)上級(jí)所安排的工作要無(wú)條件執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。在接到任務(wù)后首先想到的應(yīng)該是如何去完成，而不是去找尋任何借口，同時(shí)要根據(jù)任務(wù)的要求創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，力求完美。
三、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于承擔(dān)。在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。愛(ài)崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、永不放棄的工作信念有助于我們踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，履行好自己的職責(zé)，更好地適應(yīng)工作的需要。
四、應(yīng)有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌，健康的精神充滿(mǎn)斗志，能讓人勇氣倍增。作為學(xué)校行政機(jī)構(gòu)最基層的執(zhí)行人，其工作作風(fēng)既應(yīng)該是扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地，又應(yīng)該積極進(jìn)取、富有激情，同時(shí)應(yīng)該精益求精、完善細(xì)節(jié)，把工作干的又快又好。
五、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)體精神。這需要我們平時(shí)應(yīng)注意多交流、多溝通。通過(guò)與上級(jí)溝通，了解工作思路、工作重點(diǎn)及實(shí)施步驟，可以有的放矢的進(jìn)行工作，少走彎路，少做無(wú)用功；與其他部門(mén)溝通，互通有無(wú)，交換工作經(jīng)驗(yàn)及對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)的看法和做法，可以增進(jìn)對(duì)工作的全面了解，避免因工作中考慮不周而引起的誤會(huì)；與中心內(nèi)部成員溝通，了解其工作、生活、家庭方面的困難、需求以及對(duì)中心的建設(shè)性意見(jiàn)，有利于增進(jìn)員工對(duì)工作的主人翁意識(shí)和使命感。通過(guò)3種有效的溝通，再結(jié)合工作實(shí)際和工作經(jīng)驗(yàn)，找出中心管理工作的最佳切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)。
六、應(yīng)注意對(duì)每一項(xiàng)工作的過(guò)程控制，對(duì)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)要做到有效控制。中國(guó)偉大的思想家老子曾說(shuō)：天下難事，必作于易；天下大事，比作于細(xì)。每個(gè)環(huán)節(jié)到位，執(zhí)行力就不成問(wèn)題。因此，工作中應(yīng)該勤思勤問(wèn)，勤走勤看，督查每位員工每個(gè)環(huán)節(jié)完成情況，做到了然在胸，保證工作的質(zhì)量。
正如書(shū)中所述保持一顆積極、絕不輕易放棄的心，盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面，從中尋找正面的看法，能讓自己有向前走的能力，而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石。今后，我將嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上要端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，不斷提高自己的工作水平。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，精益求精，認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作，以較高的水平投入到學(xué)校后勤服務(wù)工作中去。
【篇二】。
當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線(xiàn)上時(shí)，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對(duì)未來(lái)的期望也是一樣的。暑假里，當(dāng)我再次重讀《沒(méi)有任何借口》時(shí)，又有了不一樣的感受。封面上的一段話(huà)已經(jīng)完整的概括了全書(shū)的主題思想：沒(méi)有任何借口體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)任、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。猛一看書(shū)名，有一種強(qiáng)硬冷漠、不近人情的感覺(jué)。但仔細(xì)品位之后，卻深刻體會(huì)到它的內(nèi)涵：《沒(méi)有任何借口》實(shí)質(zhì)上是一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，是一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，是一種完美的執(zhí)行能力，它是要求我們盡己所能去認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口。
因?yàn)楣ぷ骶褪俏覀円蒙プ龅氖?。只有我們?nèi)σ愿?、以真誠(chéng)的、感恩的、熱情的態(tài)度，自動(dòng)自發(fā)的去工作，我們就會(huì)感受到無(wú)比的快慰和回報(bào)。工作中沒(méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功更不屬于那些尋找借口的人！借口是拖延的溫床，借口的實(shí)質(zhì)就是推卸責(zé)任，我們不能讓借口成為自己的習(xí)慣!不管在什么條件下，對(duì)待工作我們要無(wú)條件地執(zhí)行，要時(shí)刻銘記這是我們的工作，我們必須認(rèn)真地對(duì)待一切事情，要視服從為美德，這樣我們才能做到不去為了尋找各種借口而說(shuō)出一些沒(méi)必要的謊話(huà)，才能全力以赴地投入工作，才能發(fā)揮出自身的真正才能。正如書(shū)中所說(shuō)：沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度，工作是一個(gè)人親手制成的雕像，是美麗還是丑惡，可愛(ài)還是可憎，都是由她一手造成的。
在感動(dòng)的過(guò)程中，我又一次體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)；我們應(yīng)該首先樹(shù)立起正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)，把握清楚自己的奮斗方向并制定一個(gè)相對(duì)的目標(biāo)，并為之而努力奮斗，并馬上行動(dòng)以驅(qū)趕借口。只有立即行動(dòng)，才能平定心中的惶恐。只有全力以赴，才能見(jiàn)證歷程的輝煌。
不論做什么，都要充滿(mǎn)自信，滿(mǎn)懷激情。要知道，工作跟你和他人的幸福有關(guān)。
通過(guò)讀《沒(méi)有任何借口》全文，有一個(gè)感覺(jué)：從現(xiàn)在開(kāi)始，需要重申明確自己的從業(yè)理念。那就是：做一個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗、誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)、認(rèn)真做事的人，以敬業(yè)、服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)。
【篇三】。
費(fèi)拉爾?凱普的《沒(méi)有任何借口》，是一部偉大的書(shū)。書(shū)的核心內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)的是一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度、一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神、一種完善的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的畢業(yè)生，就在于它把沒(méi)有任何借口作為學(xué)員們最重要的行為準(zhǔn)則，使得他們?cè)谌魏我粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中都能表現(xiàn)出出色的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。他們自信、主動(dòng)、敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、紀(jì)律意識(shí)和榮譽(yù)感，以及有效的執(zhí)行能力，從而成為值得信賴(lài)和承擔(dān)責(zé)任的人。美國(guó)的成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)：如果你有自己系有鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！一個(gè)人對(duì)待生活、工作的態(tài)度是決定他能否做好事情的關(guān)鍵。我們需要改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口所用的時(shí)間和精力用在努力工作上來(lái)，因?yàn)楣ぷ髦惺菦](méi)有任何借口的，人生也是沒(méi)有任何借口的，失敗是沒(méi)有任何借口的，成功也不屬于那些尋找借口的人！借口的危害是巨大的，借口就是拖延、推卸責(zé)任，能在不經(jīng)意之間吞食我們的誠(chéng)實(shí)和信心、工作的激情和積極性，從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以，我們必須徹底地?cái)P棄一切借口！
全書(shū)以西點(diǎn)軍校沒(méi)有任何借口執(zhí)行命令的故事為引言來(lái)闡述如何讓一個(gè)普通的員工成長(zhǎng)為一名成功的管理者。此書(shū)語(yǔ)言淺顯易懂，卻有一種內(nèi)在的精神，它所闡述的以誠(chéng)實(shí)、服從、敬業(yè)、執(zhí)行為核心的理念，對(duì)我們每一個(gè)員工都有重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)仔細(xì)閱讀全書(shū)，我有以下幾點(diǎn)深刻的認(rèn)識(shí)：
服從與忠誠(chéng)，成就事業(yè)的起點(diǎn)。
服從是行動(dòng)的第一步。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果下屬不能無(wú)條件地服從上司的命令，那么在達(dá)成共同目標(biāo)時(shí)，則可能產(chǎn)生障礙；反之，則能發(fā)揮出超強(qiáng)的執(zhí)行能力，使團(tuán)隊(duì)勝人一籌。其實(shí)，服從對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，并不陌生。小時(shí)候服從于父母，上學(xué)時(shí)候服從于老師，工作時(shí)我們要服從于上級(jí)，同樣的下級(jí)要服從于我們。服從是無(wú)條件的，在你得到指令后就需要在第一時(shí)間里去執(zhí)行。服從其實(shí)是一種社會(huì)秩序的建立、是一種倫理道德的展現(xiàn)。要想建構(gòu)一個(gè)有秩序、有倫理的社會(huì)，我們每個(gè)人都需要養(yǎng)成服從的習(xí)慣。服從并不是我們就失去了獨(dú)立自主，沒(méi)有自己的主見(jiàn)和意識(shí)，而是在決定之后的服從意識(shí)，按照組織或上級(jí)的要求完成目標(biāo)任務(wù)。在決定之前，我們每個(gè)人都有權(quán)利表達(dá)各自的觀(guān)點(diǎn)和看法，可一旦決定了，則需要毫不猶豫地執(zhí)行。服從，只是暫時(shí)放棄了個(gè)人的獨(dú)立自主，是成就事業(yè)的起點(diǎn)，是有效執(zhí)行的開(kāi)始。我們的創(chuàng)造性、主觀(guān)能動(dòng)性，無(wú)不是在服從的基礎(chǔ)上成立的，因?yàn)槲覀冎挥邢确?，然后通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和了解，方能真正體會(huì)和理解深層次的東西，也才能形成自己的觀(guān)點(diǎn)和想法。
我們選擇了服從，也就開(kāi)始準(zhǔn)備行動(dòng)。在行動(dòng)過(guò)程中，我們還需要忠誠(chéng)，忠誠(chéng)于上級(jí)和老板，忠誠(chéng)于公司、企業(yè)和組織。我們有了忠誠(chéng)，才能做好分內(nèi)的工作，也才能做到自律，愛(ài)護(hù)公司的財(cái)產(chǎn)和設(shè)施。忠誠(chéng)，是我們與上級(jí)和老板，公司和企業(yè)的感情基礎(chǔ)，有了這個(gè)感情基礎(chǔ)，我們就會(huì)自發(fā)主動(dòng)地完成工作任務(wù)，維護(hù)公司的利益，最終由忠誠(chéng)上升到榮譽(yù)感和歸屬感，也就能在工作中體現(xiàn)自我價(jià)值。有了服從和忠誠(chéng)，便有了紀(jì)律意識(shí)。作者費(fèi)拉爾?凱普說(shuō)：一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。同樣，一個(gè)積極主動(dòng)、忠誠(chéng)敬業(yè)的員工，也必定是一個(gè)具有強(qiáng)烈紀(jì)律觀(guān)念的員工。紀(jì)律，就是一種約束，能約束員工和成員在要求范圍內(nèi)為完成目標(biāo)任務(wù)而共同奮進(jìn)。嚴(yán)格的紀(jì)律，可以形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，是激發(fā)每個(gè)人最大潛能的基本保障，是完成好工作的基礎(chǔ)。
責(zé)任與敬業(yè)，成就事業(yè)的根本保證。
沒(méi)有責(zé)任感的軍官不是合格的軍官，沒(méi)有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀的員工。責(zé)任感是簡(jiǎn)單而無(wú)價(jià)的。工作就意味著責(zé)任，責(zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更加卓越。一個(gè)有責(zé)任感的員工，容易得到老板的認(rèn)可和信賴(lài)，也會(huì)得到重用，因?yàn)樗軐?duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，會(huì)不遺余力地做好工作。而缺乏責(zé)任感的員工，對(duì)待工作三心二意，工作時(shí)不盡力，一味拖延，做不好工作；而當(dāng)工作出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，就會(huì)不斷尋找借口，逃避責(zé)任。這樣的員工，又怎能得到老板的信任和重用，最終難免被淘汰出局，自己也終將一事無(wú)成。所以說(shuō)，責(zé)任是工作中最必不可少的一種精神，有了它，方能做好本職工作，成就事業(yè)。
當(dāng)我們富有責(zé)任感時(shí)，對(duì)待工作不再是被動(dòng)完成，而是積極主動(dòng)、努力自發(fā)地完成，我們的責(zé)任就會(huì)升華為敬業(yè)。我們有了敬業(yè)精神，在工作中就會(huì)認(rèn)真踏實(shí)、恪盡職守、精益求精；力求成為行業(yè)中的能手，時(shí)刻保持高昂的工作熱情和務(wù)實(shí)苦干的精神。一個(gè)充滿(mǎn)敬業(yè)精神的人，在他的工作中絕沒(méi)有任何借口，不論是做何事，他都能竭盡全力，在工作中他自身的能力也在得到不斷地提升。一個(gè)敬業(yè)者，不單單會(huì)做好分內(nèi)的事，也會(huì)做好其他有利于公司、企業(yè)和組織的事。責(zé)任，是我們工作的內(nèi)在動(dòng)力，有了這種動(dòng)力，我們才能有效地執(zhí)行工作；有了敬業(yè)，我們才能告別平庸，成為優(yōu)秀的工作者。
執(zhí)行與行動(dòng)，成就事業(yè)的關(guān)鍵。
我們選擇了服從與忠誠(chéng)的態(tài)度、負(fù)責(zé)與敬業(yè)精神，離最后的成功還差一步之遙，那就是執(zhí)行與行動(dòng)。在工作中最重要的就是行動(dòng)和執(zhí)行力！現(xiàn)在，無(wú)論是企業(yè)、機(jī)關(guān)的管理者還是老板，都一直在尋找能把信送給加西亞羅文上校那樣的人。羅文上校身上，流淌的就是完美的執(zhí)行能力，在得到命令之后全力以赴已達(dá)到目標(biāo)，執(zhí)行過(guò)程中沒(méi)有任何的借口，絲毫的懈怠。
擁有完美執(zhí)行力的人，在得到工作任務(wù)和上級(jí)的指令之后，就會(huì)在第一時(shí)間里及時(shí)行動(dòng)，全力以赴，竭盡全力地完成目標(biāo)任務(wù)。他們是沒(méi)有任何借口的，只有行動(dòng)！歌德說(shuō)：把握住現(xiàn)在的瞬間，從現(xiàn)在開(kāi)始做起。只有勇敢的人身上才會(huì)賦有天才、能力和魅力。因此，只要做下去就好，在做的歷程當(dāng)中，你的心態(tài)就會(huì)越來(lái)越成熟。能夠有開(kāi)始的話(huà)，那么，不久之后你的工作就可以順利完成了。
在執(zhí)行過(guò)程中，肯定會(huì)遇到各種困難與挑戰(zhàn)，像羅文在把信送給加西亞過(guò)程中，他不確定加西亞的行蹤，在行進(jìn)過(guò)程中還會(huì)時(shí)刻遭遇到西班牙士兵，叢林中的艱難環(huán)境，濕熱的氣候、毒蛇的襲擊等等，但是他憑借著信念、超強(qiáng)的勇氣、堅(jiān)忍不拔的毅力和聰明才智，最終克服了一切障礙，把信成功地送給了加西亞。當(dāng)我們遇到困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，我們不該尋找借口，逃避困難，那樣的話(huà)，只能消磨我們的責(zé)任感和事業(yè)心，消食我們的潛能，最終一事無(wú)成。所以說(shuō)，我們要想擁有完美的執(zhí)行力，就必須全力以赴，即使面臨各種困境，也依然選擇積極的心態(tài)去面對(duì)眼前的挫折。保持積極的心態(tài)，永不放棄，然后想方設(shè)法地克服困難，及時(shí)完成工作任務(wù)，只有這樣，才能真正做成事情，獲得成就感和榮譽(yù)！
追求與卓越，成就事業(yè)的助推器。
一個(gè)人的平庸，很多時(shí)候并不是他能力上的欠缺，而是他選擇甘于平庸，選擇了一種有欠缺的工作態(tài)度，在工作中只要求做到，沒(méi)要求做好，馬虎大意，輕率疏忽。作者費(fèi)拉爾?凱普說(shuō)，你工作的質(zhì)量往往會(huì)決定你生活的質(zhì)量。在企業(yè)中，有很多這樣的人，他們的目標(biāo)只是想過(guò)一在算一天，他們不斷抱怨自己的環(huán)境，就像是一塊浮木，在人生之海上隨波逐流，能找到怎樣的工作，便擔(dān)任怎樣的職務(wù)，而且做事情能省力就省力。他們這樣的態(tài)度，能獲得職位上的晉升，事業(yè)上的成功嗎？答案是顯然不能！
要想超越平庸，就必須改變工作態(tài)度，選擇服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，完善的執(zhí)行能力才能完成自我的超越。在工作中，不單單要做好自己分內(nèi)的工作，更要學(xué)會(huì)多加一盎司。盡職盡責(zé)完成自己工作的人，最多只能算是稱(chēng)職的員工。如果在自己的工作中再多加一盎司，你就可能成為優(yōu)秀的員工。能做到最好，就不允許自己做到次好；能做到100%，就不能只完成99%。我們不能把工作僅僅當(dāng)成一份獲得薪水的職業(yè)，而是把工作當(dāng)成是用生命去做的事情，那么我們就能在工作中享受生命的價(jià)值。不論我們從事何種職業(yè)，做何種工作，把工作做到盡善盡美，我們就能成為郵差弗雷德，也就超越了平庸與平凡，走向杰出與卓越。
當(dāng)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈、殘酷，每個(gè)人都在為美好的未來(lái)打拼，求得職位上的晉升、事業(yè)的成功。這個(gè)打拼過(guò)程中，有些人獲得了所期望的成功，而有些人卻依舊平庸，甚至潦倒。我相信，當(dāng)每個(gè)人懷揣希望站在事業(yè)的起跑線(xiàn)上時(shí)，我們每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬和期許幾乎一樣，然而一路走下來(lái)，為什么會(huì)產(chǎn)生截然不同結(jié)局呢？我想，費(fèi)拉爾?凱普的《沒(méi)有任何借口》就給出了最好的答案：成功和失敗看起來(lái)似乎是天壤之別，然而促成它們的原因，卻是一些小小的細(xì)節(jié)、小小的習(xí)慣，比方說(shuō)，常為自己沒(méi)有完成的事情尋找借口。要成功，就不要給自己尋找任何借口，是本書(shū)給我們最大的啟示。
生活中，我們渴望幸福；工作中，我們期望成功。很大程度上，我們生活幸福與否，取決于我們工作上的成功與否。然而，并非我們每個(gè)人都能如愿以?xún)?。在遭遇重重困難時(shí)，失意時(shí)，彷徨無(wú)措時(shí)，我們不妨仔細(xì)地讀一讀《沒(méi)有任何借口》這一本書(shū)，更多地審視一下自己，確定目標(biāo)，找清問(wèn)題，拒絕任何借口，全力以赴，那成功、卓越離我們不再遙遠(yuǎn)。
失敗沒(méi)有借口篇一
給失敗一個(gè)葬禮。
“又白白失了五分，要考到96分，還有多久?什么時(shí)候才能告別粗心?”
喃喃自語(yǔ)。
“咋的拉?哭什么?我才80分，化學(xué)才剛學(xué)呢!!”同學(xué)們輕輕的搖著我，“初學(xué)呢，剛剛敲門(mén)兒呢，不哭拉!”
望著同學(xué)們輕描淡寫(xiě)的表情，我本就心情不爽，一下子氣沖了上來(lái)，“什么呢!為自己的失敗找借口?我不要，本就是自己的錯(cuò)，不該不仔細(xì)的，即使是剛學(xué)的，那別人怎么就考了100呢?抱怨這，抱怨那，難道你的分?jǐn)?shù)就會(huì)因你的.抱怨而增加嗎?不會(huì)的!我這次沒(méi)有考好，我就會(huì)吸取教訓(xùn)，學(xué)生的本分就是好好學(xué)習(xí)，別人會(huì)考我怎么就不會(huì)考呢?我不為我的失敗找任何借口!因?yàn)槭](méi)有借口!!”同桌愕然。
“那……以后互相合作吧!”他伸過(guò)手，替給我一張紙巾。
雨后蒼穹，披上了虹……。
烘干淚水，邁向成功。
“又考!真是的!”他抱怨道，“不知多少分了?！?BR> “真是的，說(shuō)了不抱怨了的?！蔽亦嵵氐匕丫碜臃诺搅怂淖郎?。
卷子上赫然寫(xiě)著“97”他驚訝極了，卷被風(fēng)輕撫著。
“我考了97?”他回頭看了看我。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,“我也考了97。”
折好了自己的卷子，夾在書(shū)里頭，莞爾對(duì)天空一笑，才發(fā)現(xiàn)，晚霞，太漂亮了!
回家路上，媽媽說(shuō)：“為了祝賀你考了97分，我準(zhǔn)備了一份禮物!”
我的眉頭輕揚(yáng)，挽起了媽媽的手，說(shuō)：“我還會(huì)繼續(xù)努力的!”
如同欲火后的鳳凰，如同血染的羽翼，炫目耀眼，但卻只是靜靜的梳理，從不向世人夸耀。
把最美，忘在心底，烘干失敗的淚水，邁向成功……。
失敗沒(méi)有借口篇二
兒子臉上受傷，回家后母親卻馬上用相機(jī)拍下他難看的樣子。
母親不是借機(jī)諷刺兒子，而是讓他明白，世上并不是一切都美好，什么事都一帆風(fēng)順。人都會(huì)失敗，要記住自己失敗的時(shí)候，以后才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，并且擁有前進(jìn)的動(dòng)力。
春秋時(shí)期的吳國(guó)和越國(guó)，糊成一團(tuán)，打個(gè)不停。一次大戰(zhàn)后，越國(guó)慘敗，險(xiǎn)些要徹底從地圖上被抹去，還好國(guó)王勾踐愿去吳國(guó)當(dāng)奴隸，換取國(guó)家的存在，吳王也同意了。勾踐在吳國(guó)過(guò)著類(lèi)似于囚犯的生活，睡草堆，干重活。為了讓自己永遠(yuǎn)不忘記戰(zhàn)敗的恥辱，他不知從哪兒找來(lái)一塊苦膽，懸在屋里，每天舔一下。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼過(guò)了幾年，吳王放松了警惕。勾踐又抓住吳王生病的機(jī)會(huì)，裝作關(guān)心，去嘗了吳王的屎。吳王見(jiàn)他這般服從，就放他走了。勾踐一回國(guó)，大力發(fā)展國(guó)力。昊王見(jiàn)勢(shì)不妙，又去打越國(guó)，可惜戰(zhàn)敗了。吳王也想學(xué)勾踐，保全吳國(guó)。勾踐豈能放過(guò)他，于是昊國(guó)從地圖上被抹去了。
相反，三國(guó)時(shí)期，劉備的兒子阿斗在國(guó)破之后被晉給軟禁了。雖說(shuō)是軟禁，但對(duì)君王也是vip級(jí)待遇，金樽清酒，玉盤(pán)珍饈。一天，晉國(guó)的人試探問(wèn)他還想蜀國(guó)嗎，這倒霉的敗家子居然回答根本忘了蜀國(guó)。(這可不是裝的!)本來(lái)還有的復(fù)國(guó)希望就這樣破滅了，因?yàn)榉霾黄鸬陌⒍酚洸蛔∽约旱氖 ?BR> 記住自己的失敗，才能不再犯錯(cuò)誤，并為成功努力。
失敗沒(méi)有借口篇三
我不喜歡面對(duì)失敗。卻總喜歡為自己的失敗找各種各樣的理由來(lái)騙自己，讓自己的失敗有個(gè)借口。這樣能夠更好的說(shuō)服自己――我沒(méi)有失敗，就算失敗也不是我的錯(cuò)。這樣的自我安慰或許會(huì)讓我自己的內(nèi)心更好過(guò)一些，但是直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)――原來(lái)失敗不需要理由。
失敗有兩種：一種是習(xí)慣于失敗的.失敗，一種是偶然的失敗。前者容易被人所遺忘，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)去注意一個(gè)經(jīng)常失敗的人，除非他成功了。而后者卻容易被人所銘記。一個(gè)長(zhǎng)期都很優(yōu)秀的人在偶然間失敗了，那么他就成為了眾所矚目的“焦點(diǎn)”，可惜不是惋惜的焦點(diǎn)，而是茶余飯后無(wú)聊之時(shí)大家嘲笑的對(duì)象罷了。說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心。說(shuō)的人只是為自己尋開(kāi)心而已，可是聽(tīng)的人內(nèi)心就像打翻了五味瓶，心里那個(gè)難受是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。于是失敗的人就開(kāi)始為自己的失敗尋找反駁的證據(jù)，來(lái)證明這次的失敗不是實(shí)力的問(wèn)題，只是“操作不當(dāng)”。于是他的內(nèi)心又開(kāi)始透入那一絲絲的光芒，他為自己謊言而蒙蔽著并以為自己找到了“依靠”。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不乏這種自我蒙蔽的人，至少我就是其中一個(gè)為失敗找理由的人。當(dāng)別人提起我的失敗時(shí)，我總是以各種的理由來(lái)搪塞別人，盡力讓人覺(jué)得我只不過(guò)是一次失誤罷了。可是當(dāng)“失誤”不斷的增加，我又要慌忙地尋找不同的理由時(shí)，我懵了。我的失敗真的有理由嗎？我是在逃避問(wèn)題還是在逃避自己？我一下子手足無(wú)措了，頭腦一片空白，不知道自己在做什么和為了什么。
如果當(dāng)初我倘然地面對(duì)自己的失敗，雖然心中不是滋味，但那畢竟好過(guò)些?？墒且磺幸呀?jīng)晚了，我應(yīng)如何對(duì)他人解釋我的失敗。當(dāng)失敗已經(jīng)沒(méi)有理由時(shí)，我又何處去找借口，無(wú)助、恐慌、害怕在我的心中產(chǎn)生。算了，還是面對(duì)失敗吧，只不過(guò)是承認(rèn)自己失敗了?？墒乾F(xiàn)實(shí)告訴我承認(rèn)自己的失敗就是這么難。我的內(nèi)心在掙扎著。我為失敗找理由到底是對(duì)還是不對(duì)？或許失敗的理由只有一個(gè)，就是無(wú)法面對(duì)失敗。
失敗沒(méi)有借口篇四
摘錄：你為失敗而找借口時(shí)，你再失敗一次;當(dāng)你為你的成功而尋找不足時(shí)，你將再次成功。
給失敗一個(gè)葬禮“又白白失了五分，要考到96分，還有多久?什么時(shí)候才能告別粗心?”喃喃自語(yǔ)。
“咋的拉?哭什么?我才80分，化學(xué)才剛學(xué)呢!!”同學(xué)們輕輕的搖著我，“初學(xué)呢，剛剛敲門(mén)兒呢，不哭拉!”
望著同學(xué)們輕描淡寫(xiě)的表情，我本就心情不爽，一下子氣沖了上來(lái)，“什么呢!為自己的失敗找借口?我不要，本就是自己的錯(cuò)，不該不仔細(xì)的，即使是剛學(xué)的，那別人怎么就考了100呢?抱怨這，抱怨那，難道你的分?jǐn)?shù)就會(huì)因你的抱怨而增加嗎?不會(huì)的!我這次沒(méi)有考好，我就會(huì)吸取教訓(xùn)，學(xué)生的本分就是好好學(xué)習(xí)，別人會(huì)考我怎么就不會(huì)考呢?我不為我的失敗找任何借口!因?yàn)槭](méi)有借口!!”同桌愕然。
失敗的作文。
“那……以后互相合作吧!”他伸過(guò)手，替給我一張紙巾。
雨后蒼穹，披上了虹……。
烘干淚水，邁向成功。
“又考!真是的!”他抱怨道，“不知多少分了?！?BR> “真是的，說(shuō)了不抱怨了的?！蔽亦嵵氐匕丫碜臃诺搅怂淖郎?。
卷子上赫然寫(xiě)著“97”他驚訝極了，卷被風(fēng)輕撫著。
“我考了97?”他回頭看了看我。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,“我也考了97。”
折好了自己的卷子，夾在書(shū)里頭，莞爾對(duì)天空一笑，才發(fā)現(xiàn)，晚霞，太漂亮了!
回家路上，媽媽說(shuō)：“為了祝賀你考了97分，我準(zhǔn)備了一份禮物!”
我的眉頭輕揚(yáng)，挽起了媽媽的手，說(shuō)：“我還會(huì)繼續(xù)努力的!”
如同欲火后的鳳凰，如同血染的羽翼，炫目耀眼，但卻只是靜靜的梳理，從不向世人夸耀。
把最美，忘在心底，烘干失敗的淚水，邁向成功……。
失敗沒(méi)有借口篇五
很多時(shí)候，當(dāng)我們失敗或做錯(cuò)事后，在長(zhǎng)輩面前、老師面前及領(lǐng)導(dǎo)面前會(huì)尋找種種理由為自己辯解，其實(shí)我認(rèn)為所有的語(yǔ)言都是蒼白的、無(wú)力的，結(jié)果已經(jīng)形成了，再美妙的借口，對(duì)事情的改變又有什么作用呢？比如，在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，考試成績(jī)沒(méi)考好，你會(huì)說(shuō)我這次沒(méi)有努力，復(fù)習(xí)的不夠充分，用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間較短等種種借口為自己尋找理由，這又能起什么作用呢？已經(jīng)既成事實(shí)，何必花太多的'時(shí)間去尋找借口呢，與其那樣，不如從現(xiàn)在開(kāi)始，爭(zhēng)分奪妙的去努力，重視過(guò)程，不重視結(jié)果。再比如，在工作中，有時(shí)因自己的過(guò)失而導(dǎo)致工作上出現(xiàn)失誤，你會(huì)尋找各種理由向領(lǐng)導(dǎo)解釋?zhuān)瑩?jù)理力爭(zhēng)，推脫責(zé)任，這又能起什么作用呢？已經(jīng)不能改變的事實(shí)擺在你面前，與其那樣不如總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找到自己的不足，重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，用心做事、低調(diào)做人，才是明智的選擇。
所以，我認(rèn)為借口是一種懦弱的表現(xiàn)，它只是不敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)罷了，它只會(huì)降低你自己的人格而已?？梢該Q位想想，如果你的員工天天遲到，一味地犯錯(cuò)，但是他每次都會(huì)有不同的借口，當(dāng)他以各種不同的借口向您解釋時(shí)，你還會(huì)相信他嗎？你還會(huì)欣賞這樣的人嗎？誰(shuí)都不會(huì)。日久天長(zhǎng)，這樣的人只能在他人的心目中留下不好的印象，漸漸地也會(huì)被這個(gè)社會(huì)所排斥、所不能容納。
所以我認(rèn)為人生不應(yīng)該有借口，借口會(huì)使你的前途一敗涂地，會(huì)使你成為一個(gè)孤寡之人。借口是人生的擋路石，借口是懦弱、虛假的表現(xiàn)，借口還會(huì)讓一個(gè)人喪失原本的東西，因此人生沒(méi)有借口，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，只有這樣才會(huì)得到他人的尊重、社會(huì)的認(rèn)可。
失敗沒(méi)有借口篇六
“又白白失了五分，要考到96分，還有多久？什么時(shí)候才能告別粗心？”
喃喃自語(yǔ)。
“咋的拉？哭什么？我才80分，化學(xué)才剛學(xué)呢??！”同學(xué)們輕輕的搖著我，“初學(xué)呢，剛剛敲門(mén)兒呢，不哭拉！”
望著同學(xué)們輕描淡寫(xiě)的.表情，我本就心情不爽，一下子氣沖了上來(lái)，“什么呢！為自己的失敗找借口？我不要，本就是自己的錯(cuò)，不該不仔細(xì)的，即使是剛學(xué)的，那別人怎么就考了100呢？抱怨這，抱怨那，難道你的分?jǐn)?shù)就會(huì)因你的抱怨而增加嗎？不會(huì)的！我這次沒(méi)有，我就會(huì)吸取教訓(xùn)，學(xué)生的本分就是好好學(xué)習(xí)，別人會(huì)考我怎么就不會(huì)考呢？我不為我的失敗找任何借口！因?yàn)槭](méi)有借口?。 蓖楞等?。
“那……以后互相合作吧！”他伸過(guò)手，替給我一張紙巾。
雨后蒼穹，披上了虹……。
烘干淚水，邁向成功。
“又考！真是的！”他抱怨道，“不知多少分了?！?BR> “真是的，說(shuō)了不抱怨了的?！蔽亦嵵氐匕丫碜臃诺搅怂淖郎稀?BR> 卷子上赫然寫(xiě)著“97”他驚訝極了，卷被風(fēng)輕撫著。
“我考了97？”他回頭看了看我。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我也考了97?！?BR> 折好了自己的卷子，夾在書(shū)里頭，莞爾對(duì)天空一笑，才發(fā)現(xiàn)，晚霞，太漂亮了！
回家路上，媽媽說(shuō)：“為了祝賀你考了97分，我準(zhǔn)備了一份禮物！”
我的眉頭輕揚(yáng)，挽起了媽媽的手，說(shuō)：“我還會(huì)繼續(xù)努力的！”
如同xx后的鳳凰，如同血染的羽翼，炫目耀眼，但卻只是靜靜的梳理，從不向世人夸耀。
把最美，忘在心底，烘干失敗的淚水，邁向成功……。
失敗沒(méi)有借口篇七
“滴答滴答——”雨滴敲打著玻璃，又緩緩地滑落，頃刻間，滑入我的心底。
瞬間，在心靈深處，時(shí)光一絲一縷地編織起來(lái)，形成一張無(wú)形的網(wǎng)，記憶的水珠——滑落，聚集，與滑落心底的水珠混合，一張記憶水晶網(wǎng)呈現(xiàn)在我眼前。
模糊，清晰，我看到了一個(gè)女孩……。
萬(wàn)籟俱靜，桌前還閃著微光，我在奮筆疾書(shū)，眼皮漸漸有些沉重，“哈——”伸了伸懶腰，打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，“聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)提提神吧”我心想，房間外很靜，媽媽不在，我偷偷地插上耳機(jī)，沉浸在音樂(lè)的海洋。
“吱扭——”門(mén)突然開(kāi)了，我慌忙地扯掉耳機(jī)，往旁邊一扔，心里像小鹿亂撞似的不安。
“在干什么?”我扭頭一看，是媽媽?zhuān)掷锬弥槐?，熱氣騰騰地向四周洋溢。
她的眉頭微皺。
“哦，我，我沒(méi)干什么呀……”我不知所措，“還說(shuō)沒(méi)干什么，我一進(jìn)來(lái)就聽(tīng)到嘣地一聲響。
媽媽眼里放射出一道冷光，直逼我心底。
我哆嗦著，“我在聽(tīng)歌……”一陣寂靜，那冰冷的空氣壓得我喘不過(guò)氣，“還聽(tīng)音樂(lè)，都什么時(shí)候了?你還聽(tīng)音樂(lè)……”媽媽氣憤地吼道。
我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，憤怒一點(diǎn)一點(diǎn)地積起來(lái)，聽(tīng)著媽媽的罵，我實(shí)在忍不住了。
“怎么了，我聽(tīng)下音樂(lè)怎么了，我一天的學(xué)習(xí)那么辛苦，聽(tīng)下音樂(lè)不可以嗎?”我憤怒地望著她。
媽媽目光一顫，握杯子的手一緊，“好，可以，我不管你了。
轉(zhuǎn)身離去，“嘭——”門(mén)重重地關(guān)上，也打到了我心上。
第二天早上，我沒(méi)有叫媽媽便走了，留下一個(gè)堅(jiān)決的背影。
放學(xué)了，卻不知何時(shí)下起了雨，沒(méi)有帶雨傘，同學(xué)們都焦急地向外尋找著父母的影子。
而我望向窗外看雨點(diǎn)打著樹(shù)葉，樹(shù)葉被雨點(diǎn)打得垂下了頭，彎下了腰，還不住地流淚。
臉頰邊滑下了水珠，不知是雨還是淚。
天愈加的陰暗，壓抑的空氣，雨點(diǎn)越來(lái)越密集，冷冽的風(fēng)刮起來(lái)，我不由裹緊外套，樹(shù)葉紛紛被吹倒，無(wú)情的雨打得它生疼，幾片無(wú)力承受的樹(shù)葉回旋而下，掉落在地面上，卻又被水沖走，遠(yuǎn)去，消失。
同學(xué)一個(gè)一個(gè)地走了，喧鬧的人群靜了，散了。
我一個(gè)人靜佇在走廊上，讓雨點(diǎn)拍打我的臉，同樹(shù)葉一起，忍受寒冷。
一滴雨水漸漸滑入我的心底……。
雨漸停，云亦散，天驟亮。
樹(shù)葉挺直起來(lái)。
打彎了的樹(shù)枝梢頭蹦出了幾點(diǎn)新綠，眼前一亮，一道彩虹劃過(guò)天空，我心平靜了些許。
腳邊濺起了水花，心里想的只是快快回家。
快到家時(shí)，我驟然停下腳步，抬頭望去，陽(yáng)臺(tái)窗外，露出了一張焦急地臉，向我張望，一霎那，我們的目光相撞，她趕緊把頭縮了回去，我心中一暖，加快步伐向家中走去。
門(mén)是虛掩的，我躡手躡腳地走進(jìn)家里，看見(jiàn)媽媽?zhuān)瑴I水不由自主地滾落，“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了……”。
“好，知錯(cuò)就改，是好孩子。
桌上是香噴噴的飯菜，媽媽一直在等我……。
你是我最重要的人【2】。
兒時(shí)，我們?cè)餐皆谀前籽┌}皚的冬天。
那時(shí)的你，緊牽著我的手，融進(jìn)那冰雪交融的畫(huà)卷。
我們來(lái)到湖面，那雖早已結(jié)凍成冰，可溫暖卻包圍著我的心池，你依偎在心池中心，我知道，你是我心中最重要的人。
我與你，都偏愛(ài)冬天。
春雖百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，可沒(méi)有冬的孤僻圣潔好;夏雖激情萬(wàn)放，驕陽(yáng)似火，可沒(méi)有冬的純?nèi)绨子窈?秋雖萬(wàn)物豐收，楓葉紛飛，可沒(méi)有冬的萬(wàn)物滄桑好。
最重要的是，它在我們心中有著不可取代的位置和意義。
如今的我即將長(zhǎng)大，可卻很少能和你走走。
每當(dāng)想起你，想起你那慈祥和藹的笑容;想起你那善解人意的性格，想起你那忘我工作的精神;想起你那呵護(hù)照料的樣子，我好慚愧不已。
冬又來(lái)了，它又帶給我曾經(jīng)那美好幸福的回憶，讓我回味無(wú)窮，久久沉醉。
可它還帶給我殘酷痛苦的現(xiàn)實(shí)，我是多想回到兒時(shí)，回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年啊。
我鼓足勇氣，邀你出來(lái)走走。
你答應(yīng)了。
你已無(wú)需再牽住我的手了，此時(shí)，我和你已差不多高。
只覺(jué)，今年的冬不再是那么美，我們好似最熟悉的陌生人。
來(lái)到湖邊，好熟悉啊，我仿佛又看見(jiàn)，我倆的身影映在一起，甜蜜的樣子。
今年湖面未結(jié)冰，你彎腰撿起一顆石子，向遠(yuǎn)處扔去。
“砰”，它悄然沉入水中，濺起一池水花。
“孩子，有沒(méi)有怨我，我將你孤身一人甩入他家。
我也不忍心啊，因?yàn)槲矣幸活w愛(ài)你的心啊!”
我感動(dòng)了，頓時(shí)淚如雨下。
也明白一句話(huà)：媽媽在那兒，那兒就是最快樂(lè)的'地方，原來(lái)媽媽一直在我心靈深處啊!
此時(shí)此刻，只覺(jué)那顆石子也深深沉入我的內(nèi)心，讓我心痛，那是愛(ài)的歡痛呀!
此時(shí)此刻，只覺(jué)你是那么偉大，我是那么渺小，你曾在黑夜中獨(dú)流多少眼淚啊。
此時(shí)此刻，只覺(jué)你是天下最偉大的母親，也是最偉大的人，你給予了自己的孩子最重要，最刻骨銘心的母愛(ài)啊!
媽媽?zhuān)?qǐng)你永遠(yuǎn)記?。耗闶俏倚闹凶钪匾娜?
校園秋色正怡人【3】。
夏妹妹已漸漸離去，這時(shí)，秋姑娘便邁著輕盈的步伐來(lái)了。
時(shí)間的流逝，讓我感到這校園有種既熟悉又陌生的感覺(jué)，像是變了樣子，卻不失一種奇特的靚麗。
一切一切，都變了樣子。
看，我們的校園也發(fā)生了變化：以前那個(gè)熱而枯燥的夏天已離去，天氣轉(zhuǎn)涼，風(fēng)變爽，看，我們的校園，兩排高大的銀杏樹(shù)，樹(shù)葉變黃，相繼落下，，那樹(shù)葉在空中飄落的樣子，像蝴蝶在空中翩翩起舞，，落在地上，像給大地蓋上了金被子。
看，石榴樹(shù)裂開(kāi)了嘴笑;“碩大”的蘋(píng)果壓彎了枝;可愛(ài)的山楂羞紅了臉……在暖暖夕陽(yáng)的照耀下，都籠罩上一層夢(mèng)幻的光暈，讓人回味無(wú)窮。
漫步校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，草兒不在青翠，花兒也不再嬌艷，脫下了它光彩的衣裝。
你用心去感受那些如天使般的花兒在最美麗的時(shí)刻凋謝，有誰(shuí)會(huì)記得這個(gè)世界它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
而它卻總能把它的絢麗帶給我們每一個(gè)過(guò)路的人。
秋天，遠(yuǎn)勝于夏天的浮躁喧騰。
夜晚，上燈了。
走在回寢室的小路上，踩在葉子上，地上的葉子“沙沙”地響著，仿佛在演奏一曲夜的交響曲。
獨(dú)自一個(gè)人坐在椅子上，看著在燈光照耀下波光粼粼的湖面，回憶那些校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許它就像是落葉，漸漸離我們遠(yuǎn)去，去給了我們最溫馨的記憶。
秋天，接受了春的絢麗和夏的繁榮，也接受了春的張狂和夏的任性;也接受了生命們從開(kāi)始萌生，到穩(wěn)健成熟，這期間的種種苦惱，失望，焦慮，，怨憤和哀傷;也容納了他們的歡樂(lè)，勝利，收獲和頌贊。
花開(kāi)花落，又是一季，那年的秋卻一直留在我的心頭，細(xì)細(xì)的去品，依然可以品出淡淡的余香。
校園的秋依然在我心間……。
失敗沒(méi)有借口篇八
最近，我讀了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，感受很多。沒(méi)有任何借口是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質(zhì)，正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念，踐行這一理念，不僅對(duì)于自己的工作，甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生，都是最寶貴的諍言。
通過(guò)學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)執(zhí)行力的理解。學(xué)習(xí)之前，對(duì)執(zhí)行力的理解比較片面和膚淺，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)執(zhí)行力的豐富內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性有了比較充分的理解。
一、工作中應(yīng)具備良好的心態(tài)和正確的態(tài)度，應(yīng)具有執(zhí)著向上的追求和愿望，通過(guò)扎實(shí)、有序的工作，積累管理方法和手段，通過(guò)綜合分析和完善，形成一整套行之有效的管理理念和做法。
二、對(duì)上級(jí)所安排的工作要無(wú)條件執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。在接到任務(wù)后首先想到的應(yīng)該是如何去完成，而不是去找尋任何借口，同時(shí)要根據(jù)任務(wù)的要求創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，力求完美。
三、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于承擔(dān)。在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。愛(ài)崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、永不放棄的工作信念有助于我們踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，履行好自己的職責(zé)，更好地適應(yīng)工作的需要。
四、應(yīng)有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌，健康的精神充滿(mǎn)斗志，能讓人勇氣倍增。作為學(xué)校行政機(jī)構(gòu)最基層的執(zhí)行人，其工作作風(fēng)既應(yīng)該是扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地，又應(yīng)該積極進(jìn)取、富有激情，同時(shí)應(yīng)該精益求精、完善細(xì)節(jié)，把工作干的又快又好。
五、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)體精神。這需要我們平時(shí)應(yīng)注意多交流、多溝通。通過(guò)與上級(jí)溝通，了解工作思路、工作重點(diǎn)及實(shí)施步驟，可以有的放矢的進(jìn)行工作，少走彎路，少做無(wú)用功；與其他部門(mén)溝通，互通有無(wú)，交換工作經(jīng)驗(yàn)及對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)的看法和做法，可以增進(jìn)對(duì)工作的全面了解，避免因工作中考慮不周而引起的誤會(huì)；與中心內(nèi)部成員溝通，了解其工作、生活、家庭方面的困難、需求以及對(duì)中心的建設(shè)性意見(jiàn)，有利于增進(jìn)員工對(duì)工作的主人翁意識(shí)和使命感。通過(guò)3種有效的溝通，再結(jié)合工作實(shí)際和工作經(jīng)驗(yàn)，找出中心管理工作的最佳切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)。
六、應(yīng)注意對(duì)每一項(xiàng)工作的過(guò)程控制，對(duì)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)要做到有效控制。中國(guó)偉大的思想家老子曾說(shuō)：天下難事，必作于易；天下大事，比作于細(xì)。每個(gè)環(huán)節(jié)到位，執(zhí)行力就不成問(wèn)題。因此，工作中應(yīng)該勤思勤問(wèn)，勤走勤看，督查每位員工每個(gè)環(huán)節(jié)完成情況，做到了然在胸，保證工作的質(zhì)量。
正如書(shū)中所述保持一顆積極、絕不輕易放棄的心，盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面，從中尋找正面的看法，能讓自己有向前走的能力，而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石。今后，我將嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上要端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，不斷提高自己的工作水平。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，精益求精，認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作，以較高的水平投入到學(xué)校后勤服務(wù)工作中去。
失敗沒(méi)有借口篇九
上星期，全校七年級(jí)迎來(lái)了同學(xué)們初中時(shí)期的第一次段考。所有人都進(jìn)入了戒備、警戒狀態(tài)，伴隨著這緊張的氣氛，及時(shí)許多人都不希望來(lái)臨的期中考試，還是來(lái)臨了。
在考場(chǎng)上，我的信心并不是很足，所以成績(jī)出來(lái)后不是很理想。不過(guò)，我從未希望我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)很好，因?yàn)槠綍r(shí)我的理解能力就不是非常強(qiáng)。也正所謂“期望越大，失望也就越大”。不錯(cuò)的，只要做好本分，就會(huì)得到報(bào)償。
經(jīng)過(guò)反思，自然要以良好的心態(tài)，燦爛的心情去克服、戰(zhàn)勝今后的關(guān)卡，雖然我不會(huì)是第一個(gè)，但我一定是最能堅(jiān)持的一個(gè)。從這一刻開(kāi)始，我一定不可以再馬虎大意，努力了總是有收獲的。
失敗亦或是成功，這取決于自己，而非他人。畢竟只有自己才是能一輩子主宰自己的人。
失敗沒(méi)有借口篇十
失敗乃成功之母，要成功就必須經(jīng)歷失敗，面對(duì)失敗，當(dāng)我們失敗時(shí)，不要?dú)怵H，最重要的是不要為失敗找借口。因?yàn)槟菢泳褪チ藦氖≈形〗逃?xùn)的機(jī)會(huì)，面對(duì)失敗，找尋原因，成功很有可能就在這個(gè)失敗的教訓(xùn)中。
在一個(gè)故事中，獵狗是主人最信任，最忠實(shí)的伙伴，是因?yàn)樗谧陨硭俣蕊w快，反應(yīng)敏捷，對(duì)于鎖定的目標(biāo)，幾乎從未失手過(guò)。但在一次的追捕中，獵狗因?yàn)槭д`沒(méi)有追上狐貍，因?yàn)樗谧凡哆^(guò)程中，總是產(chǎn)生放棄的想法，并且在心中不斷為自己失敗找借口開(kāi)脫，沒(méi)有因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)而全力以赴，只是想著如果追不到狐貍，主人也不會(huì)在意。這樣的獵狗終究不是一個(gè)好獵手。
獵狗之所以失敗，是因?yàn)樗闹锌傁胫?，并不斷為自己失敗找上很多理由。真正的成功者是具有一種不達(dá)目的不罷休的精神人，對(duì)自己嚴(yán)格要求的人。真正成功的人士心中總有著“一定會(huì)成功”的信念支撐的人。
面對(duì)失敗，我們不能一味的逃避，要敢于正視失敗，并不斷在其中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找失敗的原因，只要看見(jiàn)失敗就退縮，這種做法是不可取的。
我們要敢于正視失敗，就要有一個(gè)特定的目標(biāo)，心中不能有其他任何雜念。不能總想著“如果我失敗了應(yīng)該怎么辦？”應(yīng)該時(shí)刻問(wèn)自己“我們應(yīng)該怎樣成功？”不對(duì)失敗找任何借口，不能憑借他人的想法來(lái)看待自己，要有自己的志向，自己的心中所指就是我們的未來(lái)。
做一個(gè)成功的人，敢于挑戰(zhàn)失敗，不對(duì)失敗找理由。認(rèn)清自己，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
上一頁(yè)2下一頁(yè)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@。
失敗沒(méi)有借口篇十一
“校園十大歌手”評(píng)選初賽結(jié)束了。我聽(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的消息，放學(xué)后馬上飛去校門(mén)口看晉級(jí)名單：有小林、小盼、小楊……我呢？我在舞臺(tái)上瀟灑的姿態(tài)，雷人的氣勢(shì)以及那“東山獅子吼”，我怎么可能不晉級(jí)呢？我又仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真從頭到尾甚至連注意事項(xiàng)都“掃描”過(guò)一番，可居然還是沒(méi)有我的`蹤影！什么？我眼前一片漆黑，看到一條白光閃過(guò)，和一聲雷聲“齊得隆咚噼里啪啦……”我視班里的人對(duì)我漠然的眼神和令人很不滿(mǎn)意的表情，背著沉重的書(shū)包向前走。
我眼前的事物仿佛都是透明的，除了在閃爍的紅綠燈以及那些令人恐怖的汽車(chē)。雖然沒(méi)有下雨，但是在噴水清理街道的清潔車(chē)也足以代替了。我給我自己找了一個(gè)貌似合理的借口來(lái)掩飾我內(nèi)心的痛苦：咳，那些評(píng)委不就是看不慣我在臺(tái)上太過(guò)張揚(yáng)嗎？可就在我找借口的同時(shí)，我回憶起了我在那天比賽的經(jīng)過(guò)。那天比賽中午，我才記得下午要比賽，匆匆忙忙地抄歌詞，又稀里糊涂地背歌詞。到了下午比賽幾乎記不起幾句歌詞了。
輪到我上臺(tái)的時(shí)候，心臟不聽(tīng)我的意愿亂蹦亂跳，我隨意得擺了幾個(gè)“pose”，又作了自我介紹，便開(kāi)始唱歌：“苦澀的沙隨著風(fēng)吹到海邊……”糟了，忘詞了！腦子一邊在轉(zhuǎn)，一邊動(dòng)手勢(shì)，“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么……”直接忽略前面的歌詞唱到后面了。我想到這里，恍然大悟：在那天比賽時(shí)我才想到去記歌詞！
是啊，以前在小學(xué)唱歌比賽能獲獎(jiǎng)的原因不就是早早努力去準(zhǔn)備、排練嗎？功夫不負(fù)有心人，這句話(huà)不就正好針對(duì)我這個(gè)慘痛的教訓(xùn)嗎？“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？”不能經(jīng)歷風(fēng)雨的歌手不是好歌手！也希望借口不要再成為借口，到了明年，我還要再次參加“校園歌手比賽”，努力去準(zhǔn)備、排練，讓借口消失在風(fēng)雨中！
失敗沒(méi)有借口篇十二
在人生旅途中，失敗與成功相依相伴，是一對(duì)孿生兄妹。
——題記。
失敗是堅(jiān)強(qiáng)人的墊腳石，是懦弱人的絆腳石。
作為學(xué)生，遇到的失敗莫非就是考試的失意，我也不例外。在一次月考中失敗又降臨在我的頭上。
上課鈴聲響了，同學(xué)們正襟危坐，等待老師發(fā)試卷（物理）。本來(lái)我的心很踏實(shí)，因?yàn)槲锢硎俏业膹?qiáng)項(xiàng)。考完試后我還和同學(xué)們吹過(guò)：“這次物理90分以上是肯定的了！”可這次，物理老師發(fā)放試卷時(shí)停頓了一會(huì)兒，然后長(zhǎng)嘆一口氣叫道：“***80分?！边€沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，我就聽(tīng)到這刺耳的數(shù)字，我多么希望這不是事實(shí)?。】衫蠋熌腔⒁曧耥竦难凵窈屯瑢W(xué)們那詫異的目光告訴我：這是不假的事實(shí)。我拖著沉重的雙腿挪到講臺(tái)旁，拿我的試卷，看到這血淋淋而又刺眼的數(shù)字，我真想大哭一場(chǎng)。
放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們收拾好書(shū)包回家。走到樓下，好友仿佛是故意來(lái)譏諷我，他說(shuō)他物理考了94分，問(wèn)我得了多少。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的水平差不多，可他這次比我高了整整14分，我心里真的不是滋味，于是我理也沒(méi)理就走開(kāi)了。回家的路上，美麗風(fēng)光在我看來(lái)如此黯然失色，一切都是那么地不順眼。
到家，將試卷交給老爸，正在興致勃勃喝酒的他看到我這相對(duì)超低的分?jǐn)?shù)后，他突然板著臉，一聲不吭，好像在思索著什么。過(guò)了好大一會(huì)兒老爸依然沒(méi)有作聲，我只吃了一小口飯就鉆進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)。
筆在我手中僵持著，一動(dòng)不動(dòng)，我望著這曾給我?guī)?lái)成功，可今天又給我?guī)?lái)無(wú)盡失意的筆，再想想老爸看試卷的神情，痛苦溢滿(mǎn)了我的心間，我全身癱軟無(wú)力，連坐直的力氣都快沒(méi)了?？蛇@樣下去怎么能行呢？咦，失敗與成功不是孿生兄妹嗎？再說(shuō)失敗是兵家常事，何必這樣苦惱，吸取教訓(xùn)不就得了。突然我又想起了這樣一句話(huà)：“?！笔堑模?。于是我?jiàn)^力地站起來(lái)，朝爸爸走去。對(duì)還在盯著我試卷的父親鄭重地說(shuō)一句：“爸，相信我，請(qǐng)您相信我，我下一次一定會(huì)考好的！”
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@。
失敗沒(méi)有借口篇十三
很多人面對(duì)錯(cuò)誤總喜歡找千八百個(gè)理由為自己開(kāi)脫，企圖推卸責(zé)任甚至自欺欺人。其實(shí)這樣只會(huì)讓自己變得更加愚蠢讓別人更加厭惡，除此之外什么也改變不了。錯(cuò)誤不會(huì)因?yàn)槟愕念嵉故欠嵌x擇不存在，法官我不會(huì)因?yàn)槟愕臒o(wú)理取鬧而影響公正廉明。
我最喜歡《歡樂(lè)頌》中，安迪說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：錯(cuò)了就是錯(cuò)了，出發(fā)點(diǎn)不能作為任何借口。是的，怎么錯(cuò)的不重要。重要的是你怎么面對(duì)錯(cuò)誤。昨天有一篇文章寫(xiě)的很不好，沒(méi)有通過(guò)開(kāi)始我很震驚也很失落。到我真正把那篇文章從頭看到尾之后卻突然明白它為什么被淪為退稿，因?yàn)槲掖_實(shí)從這篇文章里發(fā)現(xiàn)了太多的弊端。那么顯而易見(jiàn)，這么說(shuō)吧，就像是你看到一篇課文發(fā)現(xiàn)中間有一段你很喜歡，想著把這一段放到你寫(xiě)的文章上面肯定會(huì)使文章更加新穎。卻忘記了，即使你能夠?qū)λ贡橙缌?，熟記于心。運(yùn)用不當(dāng)不過(guò)也是畫(huà)虎不成反類(lèi)犬。因?yàn)閯e人的東西再好，也變不成你的。你可以學(xué)習(xí)卻不能用這種類(lèi)似于盜竊的方式來(lái)不擇手段?；蛟S你是無(wú)心的。只是靈感一時(shí)斷片了也有可能。但是錯(cuò)了就是錯(cuò)了，再多的語(yǔ)言修飾也改變不了既定的事實(shí)。
所以，我不會(huì)因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤去無(wú)理的發(fā)怒咆哮，反而會(huì)靜下心來(lái)靜思己過(guò)。爭(zhēng)取下一次的成功。
因?yàn)椋胍鲆粋€(gè)成功者的首要條件就是要懂得，只為成功找理由。
失敗沒(méi)有借口篇十四
8月7日，61歲的戴安娜·尼亞德將要用60小時(shí)，橫渡166公里的佛羅里達(dá)海峽。
為保證結(jié)果真實(shí)，尼亞德沒(méi)有穿防寒泳衣。在橫渡過(guò)程中，她不能觸碰皮劃艇，也不能向后援人員借力。直到尼亞德穿過(guò)海岸邊的紅樹(shù)林，走上陸地，橫渡才算結(jié)束。這片海域常有鯊魚(yú)出沒(méi)，她卻并未使用防鯊籠防身，有望借此創(chuàng)下記錄。
漫長(zhǎng)的時(shí)間，不僅是消耗體力，更有孤獨(dú)相隨。尼亞德一邊游泳，一邊思考宇宙本質(zhì)、永恒、空間和時(shí)間等抽象概念，或是唱歌。
尼亞德剛下海時(shí)只是微風(fēng)輕撫，沒(méi)想到過(guò)兩個(gè)小時(shí)，海上開(kāi)始狂風(fēng)大作。水中風(fēng)浪的阻力愈發(fā)增加，溫度急劇下降。再過(guò)一個(gè)小時(shí)后，右肩膀疼起來(lái)，痛感不斷加重。她咬緊牙關(guān)，心里有種決不妥協(xié)的信念。
然而，風(fēng)越來(lái)越猛，肩越來(lái)越疼，讓她痛苦不堪。與哮喘抗?fàn)幜苏?1個(gè)小時(shí)后，大風(fēng)使尼亞德偏離既定路線(xiàn)，體力幾乎耗盡的她在海中瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)?shù)貢r(shí)間8月9日凌晨，與波濤洶涌的佛羅里達(dá)海峽搏擊了近30個(gè)小時(shí)后，尼亞德終因體力不支而登船，放棄橫渡。
當(dāng)她腳踏海灘，看到美國(guó)大陸最南端的標(biāo)志物，面對(duì)迎接她的記者和“粉絲”，尼亞德掩面而泣。
壯志未酬，但雄心不折，她不僅得到了人們的理解，還贏得了比她想象更為熱烈的歡呼。她那不屈不撓的30個(gè)小時(shí)，不僅體現(xiàn)了一個(gè)老婦人的青春豪情和勇毅精神，也激勵(lì)了那些正處于黃金年齡的人們滿(mǎn)懷激情地生活。
失敗沒(méi)有借口篇十五
人生在世，誰(shuí)沒(méi)苦過(guò)，誰(shuí)沒(méi)痛過(guò)，誰(shuí)沒(méi)灑過(guò)汗，誰(shuí)沒(méi)流過(guò)血，但你死了沒(méi)，還沒(méi)死吧？沒(méi)死就對(duì)了，那接著干，別廢話(huà)，亦別去怨世太多。我們每人在世行走的位置皆有許多無(wú)奈與苦逼。貴為風(fēng)靡全球的王健林或者馬云兄，我想他們都有如坐針氈走投無(wú)路的時(shí)候，也會(huì)有心生不憤想對(duì)世界想對(duì)誰(shuí)誰(shuí)翻臺(tái)或去豎中指的時(shí)候。只是，我覺(jué)得，真正牛逼真正有本領(lǐng)的人，是不會(huì)沉溺于委屈，不會(huì)計(jì)較于眼前的。他們只會(huì)想盡辦法全力以赴去解決所遇問(wèn)題，砍除刀刃上的毒瘤，挖掘新的振人戰(zhàn)績(jī)，開(kāi)拓別人所不能，發(fā)揮潛伏的內(nèi)在力量，喚醒沉睡的驚人意志。
——題記。
不為失敗找借口，要為成功尋方法。成功的道路上，從來(lái)不易，但也沒(méi)有你想的那么不堪。當(dāng)你下定決心去做一件事的時(shí)候，該抱著置之死地而后生的心態(tài)。管它結(jié)果是否滿(mǎn)意，管它事情會(huì)否成功，你必須，先擺好姿勢(shì)要預(yù)將自己給榨干，不要凈想老天會(huì)為你開(kāi)出一條羅馬大道通到底。
然，這世界，偏偏有些人，別說(shuō)能夠微笑到最后了，興許只摔一跤，就已對(duì)著磨礪呼天叫地訴慘無(wú)比。卻不想，其實(shí)并沒(méi)多少人有興趣去分擔(dān)你的血淚史，也沒(méi)幾人能真正切身下來(lái)安撫你心疼你。你想尋求一些風(fēng)敲葉響不言而合的安慰，別人興許會(huì)礙于情面免為其難給予你一些，但事實(shí)上，別人未必將你當(dāng)回事，也未必把你放心上。這世界從來(lái)現(xiàn)實(shí)，亦自始?xì)埧?，沒(méi)人可無(wú)緣無(wú)故的成功，也沒(méi)有人能毫無(wú)緣由的獲得。
你要記得，只有成功的人，才夠膽氣昂首挺胸滔滔不絕地傾述那些爬滾跌撞苦不堪言；也只有站上高處的人，才有底氣說(shuō)出那些豪言壯語(yǔ)天地跪服。不然，你飛雪走雷時(shí)未能產(chǎn)出耀眼誘人的果實(shí)與成就，并非說(shuō)多都是淚，而是只會(huì)讓你無(wú)形成為別人逃避的對(duì)象和厭煩，也會(huì)讓你猝不及防變成他人不屑的蠢蛋與贅物，亦會(huì)讓你秒退別人茶余飯后的笑談和料頭，更會(huì)讓你自身位置顯著謹(jǐn)小而慎微。人生在世，誰(shuí)沒(méi)苦過(guò)？誰(shuí)沒(méi)痛過(guò)？誰(shuí)沒(méi)灑過(guò)汗？誰(shuí)沒(méi)流過(guò)血？但你死了沒(méi)，還沒(méi)死吧？沒(méi)死就對(duì)了，那接著干，別廢話(huà)，亦別去怨世太多。
我們每人在世行走的位置皆有許多無(wú)奈與苦逼。貴為風(fēng)靡全球的王健林或者馬云兄，我想他們都有如坐針氈走投無(wú)路的時(shí)候，也會(huì)有心生不憤想對(duì)世界想對(duì)誰(shuí)誰(shuí)翻臺(tái)或去豎中指的時(shí)候。只是，我覺(jué)得，真正牛逼真正有本領(lǐng)的人，是不會(huì)沉溺于委屈，不會(huì)計(jì)較于眼前的。他們只會(huì)想盡辦法全力以赴去解決所遇問(wèn)題，砍除刀刃上的毒瘤，挖掘新的振人戰(zhàn)績(jī)，開(kāi)拓別人所不能，發(fā)揮潛伏的內(nèi)在力量，喚醒沉睡的驚人意志。
所以，當(dāng)你跌倒要哭的時(shí)候，別哭，要哭回家哭。別人背負(fù)一身凌烈都不哭呢，你哭什么。社會(huì)是不相信眼淚的，你只有把所有委屈悲痛和牙吞下去，變成激奮自我的斗志，攢變殺青無(wú)為的利器，我相信，終有一天，那些踩不死我們的，都將讓我們變得更為堅(jiān)韌更為強(qiáng)大，亦會(huì)讓我們于傷情過(guò)處，找到除障去礙的竅門(mén)與秘訣。
失敗沒(méi)有借口篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們：
大家好！
我叫于水麗，是牡丹江市四季園藝公司經(jīng)理，今天，我匯報(bào)的題目是：。
97年我和愛(ài)人一起下崗了，當(dāng)時(shí)女兒剛剛六個(gè)月，而我們又沒(méi)有積蓄看著嗷嗷待哺的女兒，我仿佛一下子從天堂掉進(jìn)了地獄，如何再為自己撐起一片晴空，成為擺在我面前最現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。97年夏天，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)花農(nóng)，于是七星街的早市夜市上便多了一個(gè)賣(mài)花姑娘的身影。我清楚地記得那個(gè)夏天，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨我一天都沒(méi)間斷過(guò)。我堅(jiān)信，一定會(huì)用自己的雙手撐起一片晴空。
97年12月份,為了讓自己從“游擊隊(duì)”變成“正規(guī)軍”，我將剛滿(mǎn)周歲的女兒托付給父母，借了5000塊錢(qián)開(kāi)辦了我的第一家鮮花店。然而成功的道路并不象我想象的那樣都鋪滿(mǎn)了鮮花，當(dāng)時(shí)由于一無(wú)技術(shù)二無(wú)經(jīng)驗(yàn)，加上沒(méi)有必要的保鮮設(shè)備，我只能眼看著發(fā)回的鮮花一批批地爛掉。但我始終堅(jiān)信：這世上沒(méi)有比腳再長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。于是，我一面苦練插花技術(shù)，一面到處尋找客源，很多大單位都被我的誠(chéng)意和敬業(yè)精神打動(dòng)，成了我的長(zhǎng)期客戶(hù)。幾年來(lái)，我靠著那種頑強(qiáng)的毅力和不服輸?shù)木?，使自己的事業(yè)不斷發(fā)展壯大，先后成立了鮮花連鎖店、鮮花種植基地、四季園藝公司、四季鮮花批發(fā)市場(chǎng)，創(chuàng)業(yè)的路越走越寬，我實(shí)現(xiàn)了的諾言?；厥讕啄陙?lái)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，我深深的體會(huì)到，我的成功離不開(kāi)團(tuán)組織對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助。所以，我在成立第一家鮮花連鎖店的時(shí)候，就建立了團(tuán)支部，用團(tuán)組織的關(guān)心和愛(ài)護(hù)溫暖著每名青年員工。作為一名下崗青年，我深知下崗后的艱辛與不易，我最想做的就是回報(bào)社會(huì)，盡量幫助那些下崗的兄弟姐妹們。幾年來(lái)，我免費(fèi)培訓(xùn)學(xué)員200多人次，安置下崗及待業(yè)青年就業(yè)120多人，幫助下崗青年開(kāi)辦鮮花店４０多家。凡是來(lái)找我?guī)兔Φ慕忝梦叶际侨σ愿埃瑥倪x址到裝修，從技術(shù)到貨源，把他們扶上馬再送一程。幾年來(lái)，我的努力得到了廣大消費(fèi)者的支持和信任，更讓我贏得了許多的榮譽(yù)。
99年，我被團(tuán)省委授予省級(jí)青年星火帶頭人，20xx年被評(píng)為市學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人、牡丹江市再就業(yè)明星、黑龍江省十大杰出創(chuàng)業(yè)明星。
20xx年當(dāng)選團(tuán)省委委員，并光榮地出席了共青團(tuán)全國(guó)第十五次代表大會(huì)。收獲總有付出，這種付出有時(shí)竟是終身的遺憾。幾年來(lái)，由于我早出晚歸，有時(shí)候女兒想見(jiàn)我一面都很難，每當(dāng)我看到和她同齡的孩子依偎在父母的懷里撒嬌，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)女兒在電話(huà)里對(duì)我說(shuō)“寶寶想媽媽”，我的眼淚卻只能往心里流。在女兒２周歲的時(shí)候，由于我疏于照顧，孩子用藥失誤得了神經(jīng)性耳聾，現(xiàn)在只能借助聽(tīng)器來(lái)補(bǔ)充聽(tīng)力，女兒的健康已經(jīng)成為我今生的遺憾，真想失去這一切，能夠換回女兒的健康。但是，我知道我不能，因?yàn)榍懊媸翘嗥诖哪抗猓砗笥质悄遣荒茉僦貜?fù)的青春歲月。當(dāng)我看到蒸蒸日上的這份事業(yè)，看到在我?guī)椭蛶?dòng)下走向成功的下崗青年，這份遺憾中又增添了無(wú)盡的安慰，我要繼續(xù)把有限的青春投入到無(wú)限的創(chuàng)業(yè)中，去創(chuàng)造人生最美麗的風(fēng)景。
在這里，我向創(chuàng)業(yè)在民營(yíng)經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上的青年人倡議：讓我們積極投身青春創(chuàng)業(yè)行動(dòng)，樹(shù)立強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí)，艱苦創(chuàng)業(yè)，為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。
失敗沒(méi)有借口篇十七
一個(gè)人的惰性是考研成功的最大障礙，很多戰(zhàn)友不是敗于別人，而是敗于自己，[考研征文]莫為失敗找理由要為成功找方法。事實(shí)上，任何事情都有他一定得方法和途徑，只要掌握了一定的招數(shù)，掌握了其中的巧，考研也是這樣，我們要為成功找方法。這里我有一些心得想與大家一起來(lái)分享。
一個(gè)人的力量是有限，獨(dú)自斗爭(zhēng)想取得勝利也是很難的，考研需要團(tuán)結(jié)。在考研備戰(zhàn)中，找到一位好友和自己共進(jìn)退，當(dāng)然是可遇而不可求。找一個(gè)很好的考研盟友，可使你受益匪淺。每當(dāng)我遇到難事的'時(shí)候，他們會(huì)伸出援助之手。瞌睡的時(shí)候，戰(zhàn)友們就會(huì)提醒我。不懂得題，不會(huì)的題，大家共同研究，三個(gè)臭屁將勝過(guò)一個(gè)諸葛亮，大家的思想碰撞到一起一定會(huì)產(chǎn)生火花的。我一直與三個(gè)志同道合的戰(zhàn)友共同奮斗，在我第三輪的時(shí)候，我遇到了關(guān)于概率統(tǒng)計(jì)求證的問(wèn)題，共有三問(wèn)。前兩問(wèn)我很容易就解出來(lái)了，但第三問(wèn)，我求證的結(jié)論是無(wú)解，即不存在使條件成立的可能，給定的假設(shè)條件的兩部分正好對(duì)立。這種結(jié)論在概率運(yùn)算中很少出現(xiàn)，我以前從未遇見(jiàn)過(guò)，因此始終對(duì)自己的結(jié)論持懷疑態(tài)度。這道題的對(duì)錯(cuò)并不很重要，但滋生了對(duì)自己能力的懷疑。這時(shí)遇到了一個(gè)盟友,雖然不熟，我請(qǐng)他也做做這個(gè)題。他的數(shù)學(xué)很好，他前后共做了三遍，發(fā)現(xiàn)結(jié)論都和我一樣，經(jīng)驗(yàn)故事《[考研征文]莫為失敗找理由要為成功找方法》。這個(gè)結(jié)果讓我歡欣鼓舞，也極大地激發(fā)了我的斗志。在不到一個(gè)月的時(shí)間里，我們很快成了好朋友，互相切磋復(fù)習(xí)中遇到的各種難題。他對(duì)我開(kāi)拓解題思路和眼界幫助很大(我相信對(duì)他也是一樣)。一個(gè)好研友的幫助不僅使你的知識(shí)容量、考研信息增加，而且有助于心態(tài)的調(diào)整，這種相互幫助的作用是不可估量的，是雙贏策略。我想借此機(jī)會(huì)，表達(dá)對(duì)我的研友和朋友的衷心感謝，也表達(dá)對(duì)給我很大幫助的文登學(xué)校的各位老師、工作人員的衷心感謝！我的成功離不開(kāi)你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助和辛勞，謝謝！詳盡規(guī)劃，矢志不渝。我始終相信：天道酬勤！于是我們幾個(gè)考研的風(fēng)雨同路人，幾乎所有的有效時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，我也不好意思再懶惰下去了。
考研需要背水一戰(zhàn)，考研放棄所有其它的機(jī)會(huì)，勝算有多少，誰(shuí)能知道呢？會(huì)有多大的信心和毅力來(lái)應(yīng)付這次意義重大的考試，使人生再得到一次升華，用背水一戰(zhàn)來(lái)形容這次考研，是毫不過(guò)分的。今年我所經(jīng)歷的大悲大喜的過(guò)程證明了這一點(diǎn)，命運(yùn)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，只要你為自己的理想付出了代價(jià)去拼搏，命運(yùn)女神就會(huì)垂青于你,讓你夢(mèng)想成真。真正的沒(méi)有了退路，才是激發(fā)你必須奮進(jìn)的最好方法。為了成功，我沒(méi)有工作，我讓我父母養(yǎng)我，我忍受親人不理解的目光。在考研中，也許我們會(huì)經(jīng)歷這樣的情形：我們的精神心境會(huì)處于一種無(wú)知無(wú)覺(jué)的疲憊狀態(tài)，感動(dòng)過(guò)你的一切不能再感動(dòng)你，吸引過(guò)你的一切不能再吸引你，甚至激怒過(guò)你的一切也不能再激怒你，即使是饑餓感與仇恨感也是一種強(qiáng)烈讓人感到存在的東西，但那種疲憊會(huì)讓人止不住地滑向虛無(wú)。
人最大的敵人是自己！在考研這條路上，只有堅(jiān)決的人，才能成功。以上是我對(duì)考研經(jīng)歷的總結(jié)。這段人生的積累，我想在畢業(yè)后，我一定會(huì)有所作為，一定會(huì)成為所有真正關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人的驕傲。毛老爺子曾有詩(shī)云：“天若有情天亦老，人間正道是滄?！保系鄄豢赡馨涯阆胍磺卸冀o你，任何事情的成功都是用努力換來(lái)的。
失敗沒(méi)有借口篇十八
【篇一】。
最近，我讀了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，感受很多。沒(méi)有任何借口是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質(zhì)，正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念，踐行這一理念，不僅對(duì)于自己的工作，甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生，都是最寶貴的諍言。
通過(guò)學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)執(zhí)行力的理解。學(xué)習(xí)之前，對(duì)執(zhí)行力的理解比較片面和膚淺，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)執(zhí)行力的豐富內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性有了比較充分的理解。
一、工作中應(yīng)具備良好的心態(tài)和正確的態(tài)度，應(yīng)具有執(zhí)著向上的追求和愿望，通過(guò)扎實(shí)、有序的工作，積累管理方法和手段，通過(guò)綜合分析和完善，形成一整套行之有效的管理理念和做法。
二、對(duì)上級(jí)所安排的工作要無(wú)條件執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。在接到任務(wù)后首先想到的應(yīng)該是如何去完成，而不是去找尋任何借口，同時(shí)要根據(jù)任務(wù)的要求創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，力求完美。
三、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于承擔(dān)。在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。愛(ài)崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、永不放棄的工作信念有助于我們踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，履行好自己的職責(zé)，更好地適應(yīng)工作的需要。
四、應(yīng)有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌，健康的精神充滿(mǎn)斗志，能讓人勇氣倍增。作為學(xué)校行政機(jī)構(gòu)最基層的執(zhí)行人，其工作作風(fēng)既應(yīng)該是扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地，又應(yīng)該積極進(jìn)取、富有激情，同時(shí)應(yīng)該精益求精、完善細(xì)節(jié)，把工作干的又快又好。
五、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)體精神。這需要我們平時(shí)應(yīng)注意多交流、多溝通。通過(guò)與上級(jí)溝通，了解工作思路、工作重點(diǎn)及實(shí)施步驟，可以有的放矢的進(jìn)行工作，少走彎路，少做無(wú)用功；與其他部門(mén)溝通，互通有無(wú)，交換工作經(jīng)驗(yàn)及對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)的看法和做法，可以增進(jìn)對(duì)工作的全面了解，避免因工作中考慮不周而引起的誤會(huì)；與中心內(nèi)部成員溝通，了解其工作、生活、家庭方面的困難、需求以及對(duì)中心的建設(shè)性意見(jiàn)，有利于增進(jìn)員工對(duì)工作的主人翁意識(shí)和使命感。通過(guò)3種有效的溝通，再結(jié)合工作實(shí)際和工作經(jīng)驗(yàn)，找出中心管理工作的最佳切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)。
六、應(yīng)注意對(duì)每一項(xiàng)工作的過(guò)程控制，對(duì)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)要做到有效控制。中國(guó)偉大的思想家老子曾說(shuō)：天下難事，必作于易；天下大事，比作于細(xì)。每個(gè)環(huán)節(jié)到位，執(zhí)行力就不成問(wèn)題。因此，工作中應(yīng)該勤思勤問(wèn)，勤走勤看，督查每位員工每個(gè)環(huán)節(jié)完成情況，做到了然在胸，保證工作的質(zhì)量。
正如書(shū)中所述保持一顆積極、絕不輕易放棄的心，盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面，從中尋找正面的看法，能讓自己有向前走的能力，而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石。今后，我將嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上要端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，不斷提高自己的工作水平。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，精益求精，認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作，以較高的水平投入到學(xué)校后勤服務(wù)工作中去。
【篇二】。
當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線(xiàn)上時(shí)，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對(duì)未來(lái)的期望也是一樣的。暑假里，當(dāng)我再次重讀《沒(méi)有任何借口》時(shí)，又有了不一樣的感受。封面上的一段話(huà)已經(jīng)完整的概括了全書(shū)的主題思想：沒(méi)有任何借口體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)任、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。猛一看書(shū)名，有一種強(qiáng)硬冷漠、不近人情的感覺(jué)。但仔細(xì)品位之后，卻深刻體會(huì)到它的內(nèi)涵：《沒(méi)有任何借口》實(shí)質(zhì)上是一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，是一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，是一種完美的執(zhí)行能力，它是要求我們盡己所能去認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口。
因?yàn)楣ぷ骶褪俏覀円蒙プ龅氖?。只有我們?nèi)σ愿?、以真誠(chéng)的、感恩的、熱情的態(tài)度，自動(dòng)自發(fā)的去工作，我們就會(huì)感受到無(wú)比的快慰和回報(bào)。工作中沒(méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功更不屬于那些尋找借口的人！借口是拖延的溫床，借口的實(shí)質(zhì)就是推卸責(zé)任，我們不能讓借口成為自己的習(xí)慣!不管在什么條件下，對(duì)待工作我們要無(wú)條件地執(zhí)行，要時(shí)刻銘記這是我們的工作，我們必須認(rèn)真地對(duì)待一切事情，要視服從為美德，這樣我們才能做到不去為了尋找各種借口而說(shuō)出一些沒(méi)必要的謊話(huà)，才能全力以赴地投入工作，才能發(fā)揮出自身的真正才能。正如書(shū)中所說(shuō)：沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度，工作是一個(gè)人親手制成的雕像，是美麗還是丑惡，可愛(ài)還是可憎，都是由她一手造成的。
在感動(dòng)的過(guò)程中，我又一次體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)；我們應(yīng)該首先樹(shù)立起正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)，把握清楚自己的奮斗方向并制定一個(gè)相對(duì)的目標(biāo)，并為之而努力奮斗，并馬上行動(dòng)以驅(qū)趕借口。只有立即行動(dòng)，才能平定心中的惶恐。只有全力以赴，才能見(jiàn)證歷程的輝煌。
不論做什么，都要充滿(mǎn)自信，滿(mǎn)懷激情。要知道，工作跟你和他人的幸福有關(guān)。
通過(guò)讀《沒(méi)有任何借口》全文，有一個(gè)感覺(jué)：從現(xiàn)在開(kāi)始，需要重申明確自己的從業(yè)理念。那就是：做一個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗、誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)、認(rèn)真做事的人，以敬業(yè)、服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)。
【篇三】。
費(fèi)拉爾?凱普的《沒(méi)有任何借口》，是一部偉大的書(shū)。書(shū)的核心內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)的是一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度、一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神、一種完善的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的畢業(yè)生，就在于它把沒(méi)有任何借口作為學(xué)員們最重要的行為準(zhǔn)則，使得他們?cè)谌魏我粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中都能表現(xiàn)出出色的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。他們自信、主動(dòng)、敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、紀(jì)律意識(shí)和榮譽(yù)感，以及有效的執(zhí)行能力，從而成為值得信賴(lài)和承擔(dān)責(zé)任的人。美國(guó)的成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)：如果你有自己系有鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！一個(gè)人對(duì)待生活、工作的態(tài)度是決定他能否做好事情的關(guān)鍵。我們需要改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口所用的時(shí)間和精力用在努力工作上來(lái)，因?yàn)楣ぷ髦惺菦](méi)有任何借口的，人生也是沒(méi)有任何借口的，失敗是沒(méi)有任何借口的，成功也不屬于那些尋找借口的人！借口的危害是巨大的，借口就是拖延、推卸責(zé)任，能在不經(jīng)意之間吞食我們的誠(chéng)實(shí)和信心、工作的激情和積極性，從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以，我們必須徹底地?cái)P棄一切借口！
全書(shū)以西點(diǎn)軍校沒(méi)有任何借口執(zhí)行命令的故事為引言來(lái)闡述如何讓一個(gè)普通的員工成長(zhǎng)為一名成功的管理者。此書(shū)語(yǔ)言淺顯易懂，卻有一種內(nèi)在的精神，它所闡述的以誠(chéng)實(shí)、服從、敬業(yè)、執(zhí)行為核心的理念，對(duì)我們每一個(gè)員工都有重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)仔細(xì)閱讀全書(shū)，我有以下幾點(diǎn)深刻的認(rèn)識(shí)：
服從與忠誠(chéng)，成就事業(yè)的起點(diǎn)。
服從是行動(dòng)的第一步。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果下屬不能無(wú)條件地服從上司的命令，那么在達(dá)成共同目標(biāo)時(shí)，則可能產(chǎn)生障礙；反之，則能發(fā)揮出超強(qiáng)的執(zhí)行能力，使團(tuán)隊(duì)勝人一籌。其實(shí)，服從對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，并不陌生。小時(shí)候服從于父母，上學(xué)時(shí)候服從于老師，工作時(shí)我們要服從于上級(jí)，同樣的下級(jí)要服從于我們。服從是無(wú)條件的，在你得到指令后就需要在第一時(shí)間里去執(zhí)行。服從其實(shí)是一種社會(huì)秩序的建立、是一種倫理道德的展現(xiàn)。要想建構(gòu)一個(gè)有秩序、有倫理的社會(huì)，我們每個(gè)人都需要養(yǎng)成服從的習(xí)慣。服從并不是我們就失去了獨(dú)立自主，沒(méi)有自己的主見(jiàn)和意識(shí)，而是在決定之后的服從意識(shí)，按照組織或上級(jí)的要求完成目標(biāo)任務(wù)。在決定之前，我們每個(gè)人都有權(quán)利表達(dá)各自的觀(guān)點(diǎn)和看法，可一旦決定了，則需要毫不猶豫地執(zhí)行。服從，只是暫時(shí)放棄了個(gè)人的獨(dú)立自主，是成就事業(yè)的起點(diǎn)，是有效執(zhí)行的開(kāi)始。我們的創(chuàng)造性、主觀(guān)能動(dòng)性，無(wú)不是在服從的基礎(chǔ)上成立的，因?yàn)槲覀冎挥邢确?，然后通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和了解，方能真正體會(huì)和理解深層次的東西，也才能形成自己的觀(guān)點(diǎn)和想法。
我們選擇了服從，也就開(kāi)始準(zhǔn)備行動(dòng)。在行動(dòng)過(guò)程中，我們還需要忠誠(chéng)，忠誠(chéng)于上級(jí)和老板，忠誠(chéng)于公司、企業(yè)和組織。我們有了忠誠(chéng)，才能做好分內(nèi)的工作，也才能做到自律，愛(ài)護(hù)公司的財(cái)產(chǎn)和設(shè)施。忠誠(chéng)，是我們與上級(jí)和老板，公司和企業(yè)的感情基礎(chǔ)，有了這個(gè)感情基礎(chǔ)，我們就會(huì)自發(fā)主動(dòng)地完成工作任務(wù)，維護(hù)公司的利益，最終由忠誠(chéng)上升到榮譽(yù)感和歸屬感，也就能在工作中體現(xiàn)自我價(jià)值。有了服從和忠誠(chéng)，便有了紀(jì)律意識(shí)。作者費(fèi)拉爾?凱普說(shuō)：一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。同樣，一個(gè)積極主動(dòng)、忠誠(chéng)敬業(yè)的員工，也必定是一個(gè)具有強(qiáng)烈紀(jì)律觀(guān)念的員工。紀(jì)律，就是一種約束，能約束員工和成員在要求范圍內(nèi)為完成目標(biāo)任務(wù)而共同奮進(jìn)。嚴(yán)格的紀(jì)律，可以形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，是激發(fā)每個(gè)人最大潛能的基本保障，是完成好工作的基礎(chǔ)。
責(zé)任與敬業(yè)，成就事業(yè)的根本保證。
沒(méi)有責(zé)任感的軍官不是合格的軍官，沒(méi)有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀的員工。責(zé)任感是簡(jiǎn)單而無(wú)價(jià)的。工作就意味著責(zé)任，責(zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更加卓越。一個(gè)有責(zé)任感的員工，容易得到老板的認(rèn)可和信賴(lài)，也會(huì)得到重用，因?yàn)樗軐?duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，會(huì)不遺余力地做好工作。而缺乏責(zé)任感的員工，對(duì)待工作三心二意，工作時(shí)不盡力，一味拖延，做不好工作；而當(dāng)工作出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，就會(huì)不斷尋找借口，逃避責(zé)任。這樣的員工，又怎能得到老板的信任和重用，最終難免被淘汰出局，自己也終將一事無(wú)成。所以說(shuō)，責(zé)任是工作中最必不可少的一種精神，有了它，方能做好本職工作，成就事業(yè)。
當(dāng)我們富有責(zé)任感時(shí)，對(duì)待工作不再是被動(dòng)完成，而是積極主動(dòng)、努力自發(fā)地完成，我們的責(zé)任就會(huì)升華為敬業(yè)。我們有了敬業(yè)精神，在工作中就會(huì)認(rèn)真踏實(shí)、恪盡職守、精益求精；力求成為行業(yè)中的能手，時(shí)刻保持高昂的工作熱情和務(wù)實(shí)苦干的精神。一個(gè)充滿(mǎn)敬業(yè)精神的人，在他的工作中絕沒(méi)有任何借口，不論是做何事，他都能竭盡全力，在工作中他自身的能力也在得到不斷地提升。一個(gè)敬業(yè)者，不單單會(huì)做好分內(nèi)的事，也會(huì)做好其他有利于公司、企業(yè)和組織的事。責(zé)任，是我們工作的內(nèi)在動(dòng)力，有了這種動(dòng)力，我們才能有效地執(zhí)行工作；有了敬業(yè)，我們才能告別平庸，成為優(yōu)秀的工作者。
執(zhí)行與行動(dòng)，成就事業(yè)的關(guān)鍵。
我們選擇了服從與忠誠(chéng)的態(tài)度、負(fù)責(zé)與敬業(yè)精神，離最后的成功還差一步之遙，那就是執(zhí)行與行動(dòng)。在工作中最重要的就是行動(dòng)和執(zhí)行力！現(xiàn)在，無(wú)論是企業(yè)、機(jī)關(guān)的管理者還是老板，都一直在尋找能把信送給加西亞羅文上校那樣的人。羅文上校身上，流淌的就是完美的執(zhí)行能力，在得到命令之后全力以赴已達(dá)到目標(biāo)，執(zhí)行過(guò)程中沒(méi)有任何的借口，絲毫的懈怠。
擁有完美執(zhí)行力的人，在得到工作任務(wù)和上級(jí)的指令之后，就會(huì)在第一時(shí)間里及時(shí)行動(dòng)，全力以赴，竭盡全力地完成目標(biāo)任務(wù)。他們是沒(méi)有任何借口的，只有行動(dòng)！歌德說(shuō)：把握住現(xiàn)在的瞬間，從現(xiàn)在開(kāi)始做起。只有勇敢的人身上才會(huì)賦有天才、能力和魅力。因此，只要做下去就好，在做的歷程當(dāng)中，你的心態(tài)就會(huì)越來(lái)越成熟。能夠有開(kāi)始的話(huà)，那么，不久之后你的工作就可以順利完成了。
在執(zhí)行過(guò)程中，肯定會(huì)遇到各種困難與挑戰(zhàn)，像羅文在把信送給加西亞過(guò)程中，他不確定加西亞的行蹤，在行進(jìn)過(guò)程中還會(huì)時(shí)刻遭遇到西班牙士兵，叢林中的艱難環(huán)境，濕熱的氣候、毒蛇的襲擊等等，但是他憑借著信念、超強(qiáng)的勇氣、堅(jiān)忍不拔的毅力和聰明才智，最終克服了一切障礙，把信成功地送給了加西亞。當(dāng)我們遇到困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，我們不該尋找借口，逃避困難，那樣的話(huà)，只能消磨我們的責(zé)任感和事業(yè)心，消食我們的潛能，最終一事無(wú)成。所以說(shuō)，我們要想擁有完美的執(zhí)行力，就必須全力以赴，即使面臨各種困境，也依然選擇積極的心態(tài)去面對(duì)眼前的挫折。保持積極的心態(tài)，永不放棄，然后想方設(shè)法地克服困難，及時(shí)完成工作任務(wù)，只有這樣，才能真正做成事情，獲得成就感和榮譽(yù)！
追求與卓越，成就事業(yè)的助推器。
一個(gè)人的平庸，很多時(shí)候并不是他能力上的欠缺，而是他選擇甘于平庸，選擇了一種有欠缺的工作態(tài)度，在工作中只要求做到，沒(méi)要求做好，馬虎大意，輕率疏忽。作者費(fèi)拉爾?凱普說(shuō)，你工作的質(zhì)量往往會(huì)決定你生活的質(zhì)量。在企業(yè)中，有很多這樣的人，他們的目標(biāo)只是想過(guò)一在算一天，他們不斷抱怨自己的環(huán)境，就像是一塊浮木，在人生之海上隨波逐流，能找到怎樣的工作，便擔(dān)任怎樣的職務(wù)，而且做事情能省力就省力。他們這樣的態(tài)度，能獲得職位上的晉升，事業(yè)上的成功嗎？答案是顯然不能！
要想超越平庸，就必須改變工作態(tài)度，選擇服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，完善的執(zhí)行能力才能完成自我的超越。在工作中，不單單要做好自己分內(nèi)的工作，更要學(xué)會(huì)多加一盎司。盡職盡責(zé)完成自己工作的人，最多只能算是稱(chēng)職的員工。如果在自己的工作中再多加一盎司，你就可能成為優(yōu)秀的員工。能做到最好，就不允許自己做到次好；能做到100%，就不能只完成99%。我們不能把工作僅僅當(dāng)成一份獲得薪水的職業(yè)，而是把工作當(dāng)成是用生命去做的事情，那么我們就能在工作中享受生命的價(jià)值。不論我們從事何種職業(yè)，做何種工作，把工作做到盡善盡美，我們就能成為郵差弗雷德，也就超越了平庸與平凡，走向杰出與卓越。
當(dāng)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈、殘酷，每個(gè)人都在為美好的未來(lái)打拼，求得職位上的晉升、事業(yè)的成功。這個(gè)打拼過(guò)程中，有些人獲得了所期望的成功，而有些人卻依舊平庸，甚至潦倒。我相信，當(dāng)每個(gè)人懷揣希望站在事業(yè)的起跑線(xiàn)上時(shí)，我們每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬和期許幾乎一樣，然而一路走下來(lái)，為什么會(huì)產(chǎn)生截然不同結(jié)局呢？我想，費(fèi)拉爾?凱普的《沒(méi)有任何借口》就給出了最好的答案：成功和失敗看起來(lái)似乎是天壤之別，然而促成它們的原因，卻是一些小小的細(xì)節(jié)、小小的習(xí)慣，比方說(shuō)，常為自己沒(méi)有完成的事情尋找借口。要成功，就不要給自己尋找任何借口，是本書(shū)給我們最大的啟示。
生活中，我們渴望幸福；工作中，我們期望成功。很大程度上，我們生活幸福與否，取決于我們工作上的成功與否。然而，并非我們每個(gè)人都能如愿以?xún)?。在遭遇重重困難時(shí)，失意時(shí)，彷徨無(wú)措時(shí)，我們不妨仔細(xì)地讀一讀《沒(méi)有任何借口》這一本書(shū)，更多地審視一下自己，確定目標(biāo)，找清問(wèn)題，拒絕任何借口，全力以赴，那成功、卓越離我們不再遙遠(yuǎn)。