一個好的方案應(yīng)該具備可操作性、可復(fù)制性和可持續(xù)性。制定方案需要充分考慮到利益相關(guān)者的需求和期望。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾種方案，供大家參考和借鑒。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇一
為進(jìn)一步推進(jìn)全市“護(hù)校安園”專項行動工作，根據(jù)市公安局、市教育局《關(guān)于印發(fā)全市小學(xué)幼兒園“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)崗”推廣工作實施方案的通知》，市教育局、公安局有關(guān)文件精神，發(fā)動社會力量共同做好校園安保工作，經(jīng)研究決定在我校開展“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
以“護(hù)校愛生”專項行動為契機(jī)，以“人防”體系建設(shè)為重點，積極發(fā)動社會力量，形成集校園保安、值周老師、公安警力、社區(qū)巡防、家長志愿者等為一體的工作合力，扎實做好學(xué)生上下學(xué)時段和路段的守護(hù)工作，確保學(xué)校周邊“有人看、有人巡、有人防”，推進(jìn)校園安保群防群治建設(shè)。
家校攜手，用愛護(hù)航。
旨在通過“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”活動，進(jìn)一步發(fā)揮家長資源，創(chuàng)新家校合作的新模式，在學(xué)生上下學(xué)的重要時段和重要路段，設(shè)立家長志愿者護(hù)學(xué)崗。協(xié)助有關(guān)部門開展校門口的安全巡查，維護(hù)校門口的交通秩序，疏導(dǎo)接送學(xué)生的車輛，為學(xué)生的健康成長營造安全、放心的周邊環(huán)境。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。由校領(lǐng)導(dǎo)及家委會成員組成，組長：王龍勝；副組長：許曉軍、呂立峰、陸曉春、家長代表；成員：王迪峻、何曉艷、裘成、葉青及家長代表。
（二）護(hù)學(xué)崗招募。充分發(fā)揮家長委員會工作平臺作用，通過家長會，校園網(wǎng)，家校通的渠道，積極動員廣大家長志愿者參與“愛心護(hù)學(xué)”活動。在招募志愿者時，必須堅持家長自愿報名這一原則，把“遵紀(jì)守法、身體健康、年齡在六十五歲以下、熱心為校園及周邊治安服務(wù)”作為志愿者錄用時的必備條件。以班級為單位，每周一個班級承擔(dān)服務(wù)。
（三）護(hù)學(xué)崗位設(shè)立。愛心志愿者須登記名單，明確各崗位職責(zé)，與轄區(qū)單位及社區(qū)積極聯(lián)動，適時召開工作例會，建好臺賬。愛心志愿者共設(shè)三個崗位，具體崗位見示意圖。每天早晚各一班次。
（四）護(hù)學(xué)崗活動口號?！皭坌募议L志愿者護(hù)學(xué)崗”口號為“辛苦一天，安心一年”。
（一）統(tǒng)一思想。“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”是實行校園安保長效機(jī)制，常態(tài)管理的創(chuàng)新舉措，是“護(hù)校愛生”工作的.重要內(nèi)容。要充分認(rèn)識到在當(dāng)前形勢下發(fā)揮社會力量共同維護(hù)校園安全的重要性，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”推廣實施工作作為發(fā)揮群防群治力量、加強(qiáng)社會治安防控體系建設(shè)的創(chuàng)新舉措來抓，專人負(fù)責(zé)，確保此項活動順利開展。
（二）宣傳發(fā)動?！皭坌募议L志愿者護(hù)學(xué)”的主體是家長。因此，各位教師，尤其是班主任應(yīng)充分認(rèn)識到做好宣傳發(fā)動工作的重要性，要通過多種有效途徑，廣泛開展對家長的宣傳和動員，切實提高家長對這項工作的思想認(rèn)識。在家長自愿的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)、科學(xué)組織、合理安排家長開展護(hù)學(xué)工作。
（三）協(xié)同配合。要建立健全“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”工作的相關(guān)制度，與派出所法制副校長進(jìn)行聯(lián)系，幫助崗前培訓(xùn)，合理設(shè)置愛心崗，緊密合作，積極打造校園保安、值周老師、家長志愿者、巡防力量共同參與的校園安保工作新格局，使家長志愿者成為構(gòu)筑平安校園的重要輔助力量。學(xué)校要為家長愛心家長志愿者提供條件，統(tǒng)一制作愛心護(hù)學(xué)崗標(biāo)識、設(shè)置愛心家長志愿者休息室，家委會辦公室等。
將“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”活動的開展情況，納入“平安校園”建設(shè)，班級活動開展情況的考核內(nèi)容，并根據(jù)“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”情況予以表彰獎勵。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇二
針對孩子不敢畫，太小心，沒興趣的繪畫障礙，打破在孩子們心中逐漸形成的負(fù)面規(guī)范，把孩子對繪畫的注意轉(zhuǎn)移到表達(dá)的樂趣上，而不是畫面整齊不整齊，干不干凈的技術(shù)誤區(qū)。讓孩子逐步找回繪畫的自信與興趣，感受繪畫帶來的樂趣，發(fā)揮更多的創(chuàng)意。
1通過色彩的自由涂抹滿足他們的表現(xiàn)欲，建立良好的繪畫自信心體會創(chuàng)作的樂趣。
2認(rèn)識不同的繪畫材、工具的特點，如紙張，水粉畫筆。初步認(rèn)識色彩的對比。
水彩或廣告畫顏料，蠟筆或油畫棒，8k素描紙，10—14號水粉畫筆，調(diào)色盤，小桶。
防水畫——在蠟筆和油畫棒或色粉筆的圖案上面涂上稀釋的廣告畫或水彩顏料，因為用料的不相溶，水溶的顏料會被彈開，從而出現(xiàn)非常有趣的效果。
對于小班的孩子們來說由于手部的年齡生理特點，在用蠟筆或筆形水彩筆等筆觸面積較小的工具涂抹大面積色塊時，可能是一件有些困難和無趣的任務(wù)，如果用防水畫的方法，可以讓畫面效果立刻變得生動有趣，從而涂色過程也更輕松自由。同時顏料稀釋的濃度和筆觸的效果可以讓畫面富于變化，對孩子來說也比較有樂趣。
3看了故事和老師對工具材料使用方法的演示，孩子們也試試用不同以防水畫的方法畫一幅畫，如下雪、天空、草地等，孩子創(chuàng)作過程中老師給與適時的個別輔導(dǎo)。
4作品講解和評價，給孩子講述自己作品的機(jī)會！！給孩子積極的鼓勵和引導(dǎo)。
2盡量讓孩子自由地繪畫，感受繪畫過程的樂趣。
3顏料事先挑出幾種用水稀釋放在容器里。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇三
通過與小學(xué)生的互動與溝通，向他們講述我國歷史文化與偉人事跡，以紀(jì)念建國六十周年。
20xx年xx月xx日。
xx小學(xué)。
1、大合唱祖國頌。
2、游戲“我愛記歌詞”
3、歷史題問答。
4、朗誦愛國詩歌。
5、跳兔子舞。
6、獨唱英語歌曲。
7、偉人圖像簡介。
2元。
1、前期準(zhǔn)備。
(1)創(chuàng)意部提出活動方案，并交與策劃部;。
(4)宣傳部出海報和展板對此次活動進(jìn)行宣傳。
2、期中安排。
(1)向總隊借2副左右帽子和工作排;。
(2)組織部帶領(lǐng)志愿者前往平安小學(xué)并組織開展活動;。
(3)網(wǎng)絡(luò)部采集現(xiàn)場圖片資料，并負(fù)責(zé)將資料傳到志愿者網(wǎng)站;。
(4)志愿者帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行各項表演及游戲活動。
3、期后總結(jié)。
(1)新聞部負(fù)責(zé)描寫活動現(xiàn)場及當(dāng)天概況，并及時作出新聞報道;。
(2)組織部在活動結(jié)束后將志愿者帶回學(xué)校，并在一天之類作出活動總結(jié);。
(3)志愿者召開會議并整體對此次活動進(jìn)行總結(jié)，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補(bǔ)短。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇四
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一、目的意義
僅用自己小小的力量，為困難群眾雪中送炭，同樣是一件利于他人提升自己的好事。本次開展的“學(xué)雷鋒做小小志愿者”活動，錦官驛小學(xué)的同學(xué)與社區(qū)自愿者一起把溫暖送給困難家庭的社區(qū)行動，這是為了能夠讓孩子們了解到生活在自己身邊的人，也有需要得到幫助與關(guān)懷，需要得到溫暖與愛心的。為社區(qū)里的`困難家庭送去小小的愛心，卻給困難家庭帶來了大大的溫暖，在慰問幫扶行動開展中，孩子們不僅能夠在體驗中感受到社會中許多生活不易的人，更能通過這次體驗活動，認(rèn)識到還有許多需要幫助與關(guān)懷的困難家庭，需要這些孩子們努力學(xué)習(xí)，為祖國的將來發(fā)展的更美好而努力。
二、慰問對象及范圍
水井坊社區(qū)困難家庭3戶。
三、慰問時間
20xx年8月1日。
四、慰問活動安排
2、慰問任務(wù)安排：在社區(qū)工作人員與志愿者的帶領(lǐng)下，分為三個小組，分別就水井坊社區(qū)的三戶困難家庭進(jìn)行幫扶活動，幫扶形式可按做家務(wù)打掃衛(wèi)生、義倉物資派發(fā)、與孤老聊天等行式。
六、活動要求
1、按照社區(qū)工作人員的安排，分為三組，每組由一名志愿者及一名老師帶隊;
2、下午2點30集合，2點45前往社區(qū)困難家庭;
4、4點鐘在水井坊社區(qū)為老助殘關(guān)愛中心集合，結(jié)束活動。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇五
一、指導(dǎo)思想：
通過這一活動的開展，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我校優(yōu)秀的家長志愿者，展示我校家長的良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌，樹立志愿者榜樣，表彰先進(jìn)，引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變觀念，充分發(fā)揮輻射帶動作用，使更多的家長積極參與學(xué)校活動中，在家庭和學(xué)校間架起溝通的橋梁，促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步發(fā)展。
二、時間地點：6月25日下午15:30附樓階梯教室。
三、活動程序：
開場前，播放學(xué)校宣傳片。
(一)劉愛民校長講話。
(二)優(yōu)秀家長代表展示。
1、家校工作優(yōu)秀班級：一年級一班展示。
按照班級活動不同分工的家長代表(6名左右)與班主任共同交流匯報，根據(jù)交流內(nèi)容播放相應(yīng)照片。(殷梅負(fù)責(zé))。
2、四年級四班鄒世庠家長代表發(fā)言，播放上課照片。(王愛麗、李媚負(fù)責(zé))。
3、班主任代表——徐平交流班級內(nèi)家校活動情況，播放相應(yīng)照片。(徐平負(fù)責(zé))。
4、家委會主任顏錦瑜發(fā)言，播放相應(yīng)照片。(王愛麗負(fù)責(zé))。
(三)為優(yōu)秀家長頒獎，根據(jù)各班級班主任的總結(jié)情況確定表彰名單，孩子為自己的家長頒獎。(鄭玉杰負(fù)責(zé))。
(四)結(jié)束曲：mv播放活動場景照片，音樂《我是明星》(白宗欽負(fù)責(zé))。
四、其他說明：
1、活動策劃——德育處。
2、主持——一年級二班戚明哲家長。
3、攝像、錄像、電子屏、音響——電教處。
4、邀請函、衛(wèi)生——德育處。
5、參與家長：1——4年級每班級20名家長。
6、會場位置安排——體育組。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇六
家長志愿者組織作為幼兒園教育與家庭教育之間的橋梁紐帶，不僅進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)了雷鋒精神，豐富現(xiàn)代幼兒園管理制度，與形成教育合力，提升幼兒園的辦園水平，促進(jìn)幼兒健康快樂成長，實現(xiàn)家庭、幼兒園、社會教育一體化深度合作，推行“家長志愿者進(jìn)幼兒園”，建立良性的幼兒園與家庭互動機(jī)制，打造“高質(zhì)量”教育。
1、自愿參與，無私奉獻(xiàn)。不管是加入家長志愿者組織，還是參與志愿者服務(wù)活動，都要尊重家長本人意愿，不搞強(qiáng)迫命令。幼兒園應(yīng)做好家長志愿者的組織和溝通工作，給予積極幫助和支持，提供必要保障。
2、立足本園，以幼兒為本。以服務(wù)幼兒、促進(jìn)家校合作為根本出發(fā)點，充分依托家長委員會，突出不同學(xué)習(xí)階段的特點，結(jié)合本園實際自主開展志愿活動。
3、充分發(fā)動，廣泛參與。要深入宣傳，廣泛發(fā)動，充分認(rèn)識“家長志愿者進(jìn)幼兒園”的重要意義，充分調(diào)動家長參加志愿者活動的積極性和主動性。
4、各盡所能，形式多樣。以教育教學(xué)需求為依據(jù)，根據(jù)自身人力、物力、財力等實際，把教育教學(xué)需要和服務(wù)能力結(jié)合起來。服務(wù)的形式應(yīng)在服務(wù)實踐中不斷完善和創(chuàng)新。
（一）幼兒園環(huán)保手工服務(wù)隊：參與幼兒園的廢舊材料的'收集和參與幼兒園、班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。
（二）幼兒園大型活動服務(wù)隊：家長志愿者走進(jìn)我們的節(jié)日主題活動，協(xié)助演出，協(xié)助布置環(huán)境，做好活動的準(zhǔn)備；走進(jìn)家校活動（社會實踐活動），幫助班級聯(lián)系參觀場地、組織幼兒，保障安全，擔(dān)當(dāng)監(jiān)督員、解說員、攝影師的任務(wù)。
（三）特長資源家長服務(wù)隊：以特長資源家長為代表，協(xié)助、支持幼兒園特色教育發(fā)展，家長志愿者進(jìn)課堂，為孩子們舉辦健康、藝術(shù)、自然、科技等方面的各類講座或者開展主題特色教育活動以及參加幼兒園晨會活動，促進(jìn)幼兒園協(xié)調(diào)、全面、有效發(fā)展。
（一）活動前期準(zhǔn)備。
1、家長志愿者招募：利用告家長書、校訊通向全校幼兒家長發(fā)布招募信息，根據(jù)信息回復(fù)內(nèi)容統(tǒng)計家長志愿者名單，確定招募的人數(shù)。
2、家長志愿者安排：本次活動的服務(wù)天數(shù)為一學(xué)期，定期開展相關(guān)的志愿者活動，具體人員安排情況將利用校訊通告知每個家長志愿者。
3、活動物資準(zhǔn)備：所需活動物資有工作牌、志愿者袖章、口哨、旗幟、家長志愿者服務(wù)檔案。
（二）活動正式進(jìn)行。
3、對活動現(xiàn)場進(jìn)行拍照，當(dāng)天活動結(jié)束后，回收活動物資。
（三）活動后期工作。
2、收集活動反饋意見和建議。
3、做好活動總結(jié)及材料上交。五、評優(yōu)獎勵：
1、由家長個人提出申請、班級推薦，幼兒園審批同意后產(chǎn)生家長志愿者；
3、幼兒園對招募的“家長志愿者”進(jìn)行統(tǒng)一的管理并建立義工服務(wù)檔案，每參加一次活動在個人服務(wù)檔案后面加蓋“志愿者活動”印章。家長志愿者每學(xué)期確認(rèn)一次，可連續(xù)擔(dān)任多次義工，每學(xué)年評選出“優(yōu)秀家長志愿者”。
4、學(xué)期末評選出的“優(yōu)秀家長志愿者”將對班級進(jìn)行加分，將納入“先進(jìn)班級“考核。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇七
通過與小學(xué)生的互動與溝通，向他們講述我國歷史文化與偉人事跡，以紀(jì)念建國六十周年。
xx年9月25日下午
：龍泉平安小學(xué)
1、大合唱祖國頌
2、游戲“我愛記歌詞”
3、歷史題問答
4、朗誦愛國詩歌
5、跳兔子舞
6、獨唱英語歌曲
7、偉人圖像簡介
活動經(jīng)費：2元
活動人員：青年志愿者約2人
(1)創(chuàng)意部提出活動方案，并交與策劃部;
(4)宣傳部出海報和展板對此次活動進(jìn)行宣傳。
(1)向總隊借2副左右帽子和工作排;
(2)組織部帶領(lǐng)志愿者前往平安小學(xué)并組織開展活動;
(3)網(wǎng)絡(luò)部采集現(xiàn)場圖片資料，并負(fù)責(zé)將資料傳到志愿者網(wǎng)站;
(4)志愿者帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行各項表演及游戲活動。
(1)新聞部負(fù)責(zé)描寫活動現(xiàn)場及當(dāng)天概況，并及時作出新聞報道;
(2)組織部在活動結(jié)束后將志愿者帶回學(xué)校，并在一天之類作出活動總結(jié);
(3)志愿者召開會議并整體對此次活動進(jìn)行總結(jié)，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補(bǔ)短。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇八
為認(rèn)真貫徹落實市綜治委《關(guān)于在全市開展平安建設(shè)志愿者“紅袖標(biāo)工程”活動的實施方案》和市教育局有關(guān)通知要求，建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長效機(jī)制，確保師生安全，學(xué)校決定組織開展平安建設(shè)志愿者“家長護(hù)衛(wèi)隊”活動。具體方案如下：
開展“家長護(hù)衛(wèi)隊”活動，要堅持以人為本，按照“人人為我保平安、我為平安做奉獻(xiàn)”的工作思路，動員和組織平安建設(shè)志愿者實踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、平安、和諧”的宗旨，基于良知、信念、責(zé)任，不為物質(zhì)報酬，自愿為學(xué)生提供安全服務(wù)，自覺參與學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，確保學(xué)生入放學(xué)安全。
通過開展校園平安建設(shè)志愿者“家長護(hù)衛(wèi)隊”活動，學(xué)校安全基礎(chǔ)工作進(jìn)一步加強(qiáng)，校園群防群治隊伍進(jìn)一步壯大，廣大師生自防意識進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)校及周邊綜合治理工作措施和責(zé)任進(jìn)一步落實，治安體系防控水平進(jìn)一步提升，校園及周邊治安環(huán)境進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，為全體師生創(chuàng)建平安、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
1、各班主任要做好宣傳發(fā)動，讓每位家長了解開展平安建設(shè)志愿者“紅袖標(biāo)工程”活動的重要意義，發(fā)動更多的家長積極參與到活動中來。
2、每班成立一支護(hù)衛(wèi)隊，設(shè)隊長一名，副隊長兩名，成員不少于5名。（成員可以固定，也可以輪流）。各班輪流護(hù)衛(wèi)，每個班級一天，從一年級一班開始，每學(xué)期每個班級輪流3—4次。
3、護(hù)衛(wèi)隊成員值班時，要先到學(xué)校門衛(wèi)處簽到，領(lǐng)取佩戴“平安建設(shè)志愿者”紅袖標(biāo)，路南的負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生安全橫過馬路，在校門口東西側(cè)人行道上協(xié)同教師、保安維持學(xué)生入放學(xué)秩序，管理校園周邊環(huán)境，發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件及時處理。執(zhí)勤完畢要將“平安建設(shè)志愿者”紅袖標(biāo)放回原處，以便下一組護(hù)衛(wèi)隊成員佩戴。學(xué)期末各班評出優(yōu)秀平安建設(shè)志愿者，學(xué)校予以表彰。
4．護(hù)衛(wèi)時間：上午入學(xué)：7：20—7：50；下午放學(xué)：3：50—4：20。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇九
[課程設(shè)計意圖]：
針對孩子不敢畫，太小心，沒興趣的繪畫障礙，打破在孩子們心中逐漸形成的負(fù)面規(guī)范，把孩子對繪畫的注意轉(zhuǎn)移到表達(dá)的樂趣上，而不是畫面整齊不整齊，干不干凈的技術(shù)誤區(qū)。讓孩子逐步找回繪畫的自信與興趣，感受繪畫帶來的樂趣，發(fā)揮更多的創(chuàng)意。
[教學(xué)目地]：
1通過色彩的自由涂抹滿足他們的表現(xiàn)欲，建立良好的繪畫自信心體會創(chuàng)作的樂趣。
2認(rèn)識不同的繪畫材、工具的特點，如紙張，水粉畫筆。初步認(rèn)識色彩的對比。
[教學(xué)準(zhǔn)備]：
水彩或廣告畫顏料，蠟筆或油畫棒，8k素描紙，10—14號水粉畫筆，調(diào)色盤，小桶。
[繪畫技法特點]：
防水畫——在蠟筆和油畫棒或色粉筆的圖案上面涂上稀釋的廣告畫或水彩顏料，因為用料的不相溶，水溶的顏料會被彈開，從而出現(xiàn)非常有趣的效果。
對于小班的孩子們來說由于手部的年齡生理特點，在用蠟筆或筆形水彩筆等筆觸面積較小的工具涂抹大面積色塊時，可能是一件有些困難和無趣的任務(wù)，如果用防水畫的方法，可以讓畫面效果立刻變得生動有趣，從而涂色過程也更輕松自由。同時顏料稀釋的濃度和筆觸的效果可以讓畫面富于變化，對孩子來說也比較有樂趣。
[教學(xué)過程及方法]：
3看了故事和老師對工具材料使用方法的演示，孩子們也試試用不同以防水畫的方法畫一幅畫，如下雪、天空、草地等，孩子創(chuàng)作過程中老師給與適時的個別輔導(dǎo)。
4作品講解和評價，給孩子講述自己作品的機(jī)會??！給孩子積極的鼓勵和引導(dǎo)。
要點：
2盡量讓孩子自由地繪畫，感受繪畫過程的樂趣。
3顏料事先挑出幾種用水稀釋放在容器里。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇十
各位家長朋友：
你們好！
長期以來，大家作為幼兒園的合作伙伴，你們一貫的理解和支持，為孩子們的成長、幼兒園的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在教育多元化的今天，家長不同的職業(yè)背景、先進(jìn)的教育思想和成功的育兒經(jīng)驗都是促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展的有利補(bǔ)充。為促進(jìn)幼兒園與家庭、社會的密切配合，更好地為孩子的成長提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件，也為了滿足廣大家長朋友關(guān)心幼兒教育、參與幼兒管理、熱心公益事業(yè)的美好愿望，我園倡議從現(xiàn)在開始實施家長志愿者活動，希望得到您的大力支持！以下是可參選的活動，望各位家長積極報名參加。（每項最多限9人報名參加，滿額為止，快快行動吧……）。
家長義工們跟班級老師、保育老師一樣，作為班級中的一員，參與班級中的各項活動，包括班級衛(wèi)生的打掃、班級內(nèi)務(wù)的整理、幼兒常規(guī)的管理等，真正成為了班級活動開展中的參與者、合作者、領(lǐng)導(dǎo)者。（時間為上午8：00——11：30）。
保護(hù)孩子們的人身安全關(guān)系幼兒園所有家庭的幸福，不僅牽動幼兒園所有教職員工的心，更牽動著所有家長們的心。校園護(hù)衛(wèi)隊負(fù)責(zé)園內(nèi)巡邏、維護(hù)校園秩序、參與幼兒教室、寢室及活動場地安全檢查，保障幼兒在園人身安全等工作，密切注意幼兒園治安動態(tài)，及時報告可疑情況。
時間為：上午7：50——8：50、下午2：00——5：00。
幼兒在園戶外活動需要豐富多彩的戶外玩教具，除了幼兒園購買的成品玩具以外，教師還利用業(yè)余時間根據(jù)幼兒身心特點為寶貝們制作了其他的玩教具，因此，希望家長朋友們開動自己的巧手也來為我們的寶貝制作一些戶外玩教具，使我們的孩子能夠獲得更好的發(fā)展。
家長朋友們，只要我們心連心、手挽手，團(tuán)結(jié)互助，就一定能夠把我們的孩子教育的更好、更全面！
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇十一
親愛的家長朋友：
你們好！
一直以來，作為幼兒園的合作伙伴，你們一貫的理解和支持，為孩子們的成長、幼兒園的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在教育多元化的今天，家長不同的職業(yè)背景、先進(jìn)的教育思想和成功的育兒經(jīng)驗、都是促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展的有利補(bǔ)充。為促進(jìn)我園與家庭、社會的密切配合，更好地為孩子的成長提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件，也為了滿足廣大家長朋友關(guān)心幼兒教育、參與幼兒管理、熱心公益事業(yè)的美好愿望，我園倡議從本學(xué)期開始實施家長志愿者活動，希望得到您的大力支持！
1、身體健康，熱心公益事業(yè)，富有社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
2、關(guān)注孩子健康成長，關(guān)心、支持幼兒園發(fā)展。
3、周一至周五期間較能自由支配自己的活動時間。
4、積極、按時參加志愿者活動，遵守活動規(guī)則。
5、活動時接受幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，樂意和他人合作完成志愿者工作任務(wù)。
6、遵守幼兒園紀(jì)律，言行文明，不帶無關(guān)人員入園。
1、家長助教：為了挖掘各行各業(yè)家長的優(yōu)勢資源，豐富幼兒集體教育活動內(nèi)容，擴(kuò)展幼兒視野，培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣，將邀請家長走進(jìn)課堂，臨時擔(dān)任孩子們的老師，給孩子們上課，和孩子們游戲、討論。講述你們熟悉的專業(yè)知識，分享你們成長過程中的故事，讓孩子看到不一樣的家長，也讓您看到不一樣的孩子。
3、活動助手：參加種植、美化環(huán)境，協(xié)助教師組織各類親子、家園互動活動，如，會場布置、攝影、維持秩序等。
4、義工服務(wù)：愿意在人力、物力等方面幫助幼兒園，如為幼兒園提供無毒無害的廢舊物品、種植工具及用品等。
3、幼兒園聘請（名額不限）。
20xx9月14日起。
如果您想感受與孩子們在一起生活的快樂與幸福，那就加入我們的家長志愿者團(tuán)隊吧！只要我們心連心、手挽手，團(tuán)結(jié)互助。就一定能夠把我們的孩子教育的更好、更全面！就一定能給孩子一個美好的童年！我們熱切的向您發(fā)出邀請！讓我們一起行動起來吧！
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇十二
為調(diào)動學(xué)校、老師、家長關(guān)注教育、關(guān)心教育、服務(wù)教育的工作熱情，強(qiáng)化教育實踐，凸顯家長義工的積極作用，下面是家長志愿者活動方案，為大家提供參考。
一、實施目的。
進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通與合作，讓家長充分參與學(xué)校管理；同時，保證學(xué)生的安全和學(xué)校周邊交通的暢通，在周末學(xué)生離返校時協(xié)助交通管理部門疏導(dǎo)學(xué)校周邊地區(qū)道路的交通，進(jìn)而節(jié)省家長們接送孩子的'時間，減少對周邊居民生活及其它方面帶來的不便，為學(xué)生家長及社區(qū)居民創(chuàng)設(shè)較為通暢的交通環(huán)境；家長、學(xué)校、社會共同營造平安、和諧校園。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
1、家長志愿者工作是家委會參與校務(wù)工作的一部分，家長志愿者應(yīng)對學(xué)校工作給予大力支持和幫助。
2、家長志愿者不僅要配合學(xué)校的老師改變周末離返校學(xué)校周邊交通擁擠的現(xiàn)狀，而且要積極向其他家長進(jìn)行宣傳，倡導(dǎo)遵守交通規(guī)則的良好社會風(fēng)氣。
3、配合學(xué)校及交通管理部門的工作，提升對學(xué)生的榜樣示范作用，鼓勵學(xué)生積極開展“小手拉大手”活動，和家長一起學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并提醒監(jiān)督家長遵守秩序，文明出行。
（1）周末學(xué)生離返校時，和學(xué)校保安、老師、交警、居民代表一起疏導(dǎo)交通，協(xié)調(diào)車輛的停放，勸離妨礙正常通行的車輛，勸阻不文明交通行為。
（2）提醒學(xué)生走出校門后注意往來車輛。
（3）保護(hù)學(xué)生人身安全，防止校園暴力傷害事件的發(fā)生，營造平安、和諧校園。
本周五，二年級各班班主任、二年級每班一名家長組成“志愿者團(tuán)隊”，在學(xué)生離校時，疏導(dǎo)交通、協(xié)調(diào)車輛停放等工作，希望廣大家長向各班班主任踴躍報名，加入“家長志愿者服務(wù)隊”，為學(xué)生家長及社區(qū)居民創(chuàng)設(shè)較為通暢的交通環(huán)境，共同營造平安、和諧校園！
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇十三
細(xì)節(jié)教育重點：對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、13：20左右到達(dá)吳健雄墓園。
細(xì)節(jié)教育重點：吳健雄墓前要肅立，緬懷先人不喧嘩，輕輕獻(xiàn)上小白花。
3、活動流程。
（1）全體肅立，默哀3分鐘。
（2）少先隊員代表敬獻(xiàn)花圈。
（3）四（3）班余舒林同學(xué)講《一張照片的聯(lián)想》。
（4）三鞠躬。
（5）繞紀(jì)念碑一圈，向吳健雄敬獻(xiàn)菊花。
4、返校。
細(xì)節(jié)教育重點：對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇十四
通過開展具有教育特色的學(xué)習(xí)交通安全知識主題活動，引導(dǎo)廣大黨員、青年團(tuán)員及少先隊員努力做到遵守交通規(guī)則，并能及時主動的引導(dǎo)身邊的人。
通過活動每個人以自己的行動推進(jìn)學(xué)校德育工作的開展，開創(chuàng)德育工作新局面。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇十五
通過開展未成年人“學(xué)雷鋒、在行動、做小小志愿者”道德實踐活動，從觀念滲透、行動培養(yǎng)和爭當(dāng)模范等三個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)、樹立和踐行雷鋒精神，在宣傳雷鋒中感悟崇高精神，在開展活動中提升價值追求，在弘揚(yáng)精神中爭當(dāng)先進(jìn)模范，持續(xù)深化“做一個有道德的人”主題教育，扎實推進(jìn)面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育。
(二)活動時間。
(三)活動內(nèi)容。
1、開展雷鋒精神學(xué)習(xí)教育活動。
組織學(xué)雷鋒主題班日、主題隊日、主題團(tuán)日等活動，舉辦學(xué)雷鋒主題演講、座談會、報告會、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網(wǎng)上互動等活動，廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，讓未成年人熟知雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，努力營造“雷鋒故事人人講、雷鋒日記人人讀、雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳”的濃厚氛圍，激發(fā)未成年人學(xué)雷鋒我行動的熱情。
廣泛組織開展多種形式的“小小志愿者”活動，引導(dǎo)未成年人從小做起、從自身做起、從身邊做起，關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然，就近就便深入社區(qū)和公共場所開展普及科學(xué)知識、傳播先進(jìn)文化、勸導(dǎo)文明交通、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、維護(hù)公共秩序和公共設(shè)施的活動，開展空巢老人、殘疾人等特殊群體志愿幫扶活動，開展留守兒童結(jié)對幫扶活動等，使未成年人在實踐中成為雷鋒精神的體現(xiàn)者和傳承者，在實踐中感受幫助他人、奉獻(xiàn)社會的快樂;組織開展“文明小博客”活動，引導(dǎo)未成年人圍繞續(xù)寫“雷鋒日記”等開博、寫博、讀博、評博，在德育數(shù)字化的實踐中增強(qiáng)雷鋒精神的吸引力和感染力;把學(xué)雷鋒實踐活動與各地各部門開展的“建設(shè)和諧校園”、“手拉手”、“雛鷹爭章”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“小公民道德建設(shè)計劃”等活動有機(jī)結(jié)合，吸引未成年人廣泛參與，實現(xiàn)未成年人學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化、制度化。
3、選樹學(xué)習(xí)宣傳實踐雷鋒精神的先進(jìn)典型。
社區(qū)聯(lián)合雙山小學(xué)要選樹一批雷鋒班級、一批雷鋒少先隊、一批雷鋒團(tuán)支部、一批雷鋒社團(tuán)，發(fā)揮團(tuán)隊學(xué)雷鋒典型的引領(lǐng)作用;選樹“美德少年”、“陽光少年”、“學(xué)雷鋒我們身邊的好榜樣”、“雷鋒團(tuán)員”、“雷鋒少年”等未成年人身邊的鮮活典型，引領(lǐng)廣大未成年人崇尚先進(jìn)、見賢思齊，將學(xué)雷鋒活動不斷引向深入。利用市、校、班三級道德講堂及校園電視臺、廣播站、電子顯示屏、宣傳櫥窗、公示欄、小卡片等各種宣傳載體，廣泛宣傳先進(jìn)典型和學(xué)雷鋒活動開展情況;積極主動與新聞媒體配合，利用電視臺、電臺、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體宣傳報道未成年人學(xué)雷鋒活動的特色、亮點、典型人物、典型事例，營造濃厚的氛圍，努力形成“點亮一盞燈，照亮一大片”的道德連鎖效應(yīng)，引領(lǐng)青少年成為學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神最活躍的群體。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇十六
1、報名時間：20xx年9月1日~9月6日(下午2：00截止)。
2、報名要求。
(1)三――六年級每班3~5人，對工作有責(zé)任心，有愛心和團(tuán)隊合作能力，愿意服從安排。報名參加文明小天使的隊員要求在班級里具有組織管理經(jīng)驗。
(2)本著自愿報名原則，根據(jù)自己的意愿選報其中一個服務(wù)小分隊。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇十七
深入貫徹落實《中共中央關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》，切實抓好面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，不斷提升未成年人的思想道德素質(zhì)，根據(jù)中央文明辦等部門的工作要求，現(xiàn)就以“做小小志愿者”為主題，開展未成年人學(xué)雷鋒系列活動的有關(guān)事項通知如下：
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇十八
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，廣泛開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動，讓更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動中來，使得志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點。努力在全社會形成“人人關(guān)心，人人支持，人人參與”的青年志愿者行動氛圍。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇一
為進(jìn)一步推進(jìn)全市“護(hù)校安園”專項行動工作，根據(jù)市公安局、市教育局《關(guān)于印發(fā)全市小學(xué)幼兒園“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)崗”推廣工作實施方案的通知》，市教育局、公安局有關(guān)文件精神，發(fā)動社會力量共同做好校園安保工作，經(jīng)研究決定在我校開展“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
以“護(hù)校愛生”專項行動為契機(jī)，以“人防”體系建設(shè)為重點，積極發(fā)動社會力量，形成集校園保安、值周老師、公安警力、社區(qū)巡防、家長志愿者等為一體的工作合力，扎實做好學(xué)生上下學(xué)時段和路段的守護(hù)工作，確保學(xué)校周邊“有人看、有人巡、有人防”，推進(jìn)校園安保群防群治建設(shè)。
家校攜手，用愛護(hù)航。
旨在通過“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”活動，進(jìn)一步發(fā)揮家長資源，創(chuàng)新家校合作的新模式，在學(xué)生上下學(xué)的重要時段和重要路段，設(shè)立家長志愿者護(hù)學(xué)崗。協(xié)助有關(guān)部門開展校門口的安全巡查，維護(hù)校門口的交通秩序，疏導(dǎo)接送學(xué)生的車輛，為學(xué)生的健康成長營造安全、放心的周邊環(huán)境。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。由校領(lǐng)導(dǎo)及家委會成員組成，組長：王龍勝；副組長：許曉軍、呂立峰、陸曉春、家長代表；成員：王迪峻、何曉艷、裘成、葉青及家長代表。
（二）護(hù)學(xué)崗招募。充分發(fā)揮家長委員會工作平臺作用，通過家長會，校園網(wǎng)，家校通的渠道，積極動員廣大家長志愿者參與“愛心護(hù)學(xué)”活動。在招募志愿者時，必須堅持家長自愿報名這一原則，把“遵紀(jì)守法、身體健康、年齡在六十五歲以下、熱心為校園及周邊治安服務(wù)”作為志愿者錄用時的必備條件。以班級為單位，每周一個班級承擔(dān)服務(wù)。
（三）護(hù)學(xué)崗位設(shè)立。愛心志愿者須登記名單，明確各崗位職責(zé)，與轄區(qū)單位及社區(qū)積極聯(lián)動，適時召開工作例會，建好臺賬。愛心志愿者共設(shè)三個崗位，具體崗位見示意圖。每天早晚各一班次。
（四）護(hù)學(xué)崗活動口號?！皭坌募议L志愿者護(hù)學(xué)崗”口號為“辛苦一天，安心一年”。
（一）統(tǒng)一思想。“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”是實行校園安保長效機(jī)制，常態(tài)管理的創(chuàng)新舉措，是“護(hù)校愛生”工作的.重要內(nèi)容。要充分認(rèn)識到在當(dāng)前形勢下發(fā)揮社會力量共同維護(hù)校園安全的重要性，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”推廣實施工作作為發(fā)揮群防群治力量、加強(qiáng)社會治安防控體系建設(shè)的創(chuàng)新舉措來抓，專人負(fù)責(zé)，確保此項活動順利開展。
（二）宣傳發(fā)動?！皭坌募议L志愿者護(hù)學(xué)”的主體是家長。因此，各位教師，尤其是班主任應(yīng)充分認(rèn)識到做好宣傳發(fā)動工作的重要性，要通過多種有效途徑，廣泛開展對家長的宣傳和動員，切實提高家長對這項工作的思想認(rèn)識。在家長自愿的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)、科學(xué)組織、合理安排家長開展護(hù)學(xué)工作。
（三）協(xié)同配合。要建立健全“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”工作的相關(guān)制度，與派出所法制副校長進(jìn)行聯(lián)系，幫助崗前培訓(xùn)，合理設(shè)置愛心崗，緊密合作，積極打造校園保安、值周老師、家長志愿者、巡防力量共同參與的校園安保工作新格局，使家長志愿者成為構(gòu)筑平安校園的重要輔助力量。學(xué)校要為家長愛心家長志愿者提供條件，統(tǒng)一制作愛心護(hù)學(xué)崗標(biāo)識、設(shè)置愛心家長志愿者休息室，家委會辦公室等。
將“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”活動的開展情況，納入“平安校園”建設(shè)，班級活動開展情況的考核內(nèi)容，并根據(jù)“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”情況予以表彰獎勵。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇二
針對孩子不敢畫，太小心，沒興趣的繪畫障礙，打破在孩子們心中逐漸形成的負(fù)面規(guī)范，把孩子對繪畫的注意轉(zhuǎn)移到表達(dá)的樂趣上，而不是畫面整齊不整齊，干不干凈的技術(shù)誤區(qū)。讓孩子逐步找回繪畫的自信與興趣，感受繪畫帶來的樂趣，發(fā)揮更多的創(chuàng)意。
1通過色彩的自由涂抹滿足他們的表現(xiàn)欲，建立良好的繪畫自信心體會創(chuàng)作的樂趣。
2認(rèn)識不同的繪畫材、工具的特點，如紙張，水粉畫筆。初步認(rèn)識色彩的對比。
水彩或廣告畫顏料，蠟筆或油畫棒，8k素描紙，10—14號水粉畫筆，調(diào)色盤，小桶。
防水畫——在蠟筆和油畫棒或色粉筆的圖案上面涂上稀釋的廣告畫或水彩顏料，因為用料的不相溶，水溶的顏料會被彈開，從而出現(xiàn)非常有趣的效果。
對于小班的孩子們來說由于手部的年齡生理特點，在用蠟筆或筆形水彩筆等筆觸面積較小的工具涂抹大面積色塊時，可能是一件有些困難和無趣的任務(wù)，如果用防水畫的方法，可以讓畫面效果立刻變得生動有趣，從而涂色過程也更輕松自由。同時顏料稀釋的濃度和筆觸的效果可以讓畫面富于變化，對孩子來說也比較有樂趣。
3看了故事和老師對工具材料使用方法的演示，孩子們也試試用不同以防水畫的方法畫一幅畫，如下雪、天空、草地等，孩子創(chuàng)作過程中老師給與適時的個別輔導(dǎo)。
4作品講解和評價，給孩子講述自己作品的機(jī)會！！給孩子積極的鼓勵和引導(dǎo)。
2盡量讓孩子自由地繪畫，感受繪畫過程的樂趣。
3顏料事先挑出幾種用水稀釋放在容器里。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇三
通過與小學(xué)生的互動與溝通，向他們講述我國歷史文化與偉人事跡，以紀(jì)念建國六十周年。
20xx年xx月xx日。
xx小學(xué)。
1、大合唱祖國頌。
2、游戲“我愛記歌詞”
3、歷史題問答。
4、朗誦愛國詩歌。
5、跳兔子舞。
6、獨唱英語歌曲。
7、偉人圖像簡介。
2元。
1、前期準(zhǔn)備。
(1)創(chuàng)意部提出活動方案，并交與策劃部;。
(4)宣傳部出海報和展板對此次活動進(jìn)行宣傳。
2、期中安排。
(1)向總隊借2副左右帽子和工作排;。
(2)組織部帶領(lǐng)志愿者前往平安小學(xué)并組織開展活動;。
(3)網(wǎng)絡(luò)部采集現(xiàn)場圖片資料，并負(fù)責(zé)將資料傳到志愿者網(wǎng)站;。
(4)志愿者帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行各項表演及游戲活動。
3、期后總結(jié)。
(1)新聞部負(fù)責(zé)描寫活動現(xiàn)場及當(dāng)天概況，并及時作出新聞報道;。
(2)組織部在活動結(jié)束后將志愿者帶回學(xué)校，并在一天之類作出活動總結(jié);。
(3)志愿者召開會議并整體對此次活動進(jìn)行總結(jié)，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補(bǔ)短。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇四
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一、目的意義
僅用自己小小的力量，為困難群眾雪中送炭，同樣是一件利于他人提升自己的好事。本次開展的“學(xué)雷鋒做小小志愿者”活動，錦官驛小學(xué)的同學(xué)與社區(qū)自愿者一起把溫暖送給困難家庭的社區(qū)行動，這是為了能夠讓孩子們了解到生活在自己身邊的人，也有需要得到幫助與關(guān)懷，需要得到溫暖與愛心的。為社區(qū)里的`困難家庭送去小小的愛心，卻給困難家庭帶來了大大的溫暖，在慰問幫扶行動開展中，孩子們不僅能夠在體驗中感受到社會中許多生活不易的人，更能通過這次體驗活動，認(rèn)識到還有許多需要幫助與關(guān)懷的困難家庭，需要這些孩子們努力學(xué)習(xí)，為祖國的將來發(fā)展的更美好而努力。
二、慰問對象及范圍
水井坊社區(qū)困難家庭3戶。
三、慰問時間
20xx年8月1日。
四、慰問活動安排
2、慰問任務(wù)安排：在社區(qū)工作人員與志愿者的帶領(lǐng)下，分為三個小組，分別就水井坊社區(qū)的三戶困難家庭進(jìn)行幫扶活動，幫扶形式可按做家務(wù)打掃衛(wèi)生、義倉物資派發(fā)、與孤老聊天等行式。
六、活動要求
1、按照社區(qū)工作人員的安排，分為三組，每組由一名志愿者及一名老師帶隊;
2、下午2點30集合，2點45前往社區(qū)困難家庭;
4、4點鐘在水井坊社區(qū)為老助殘關(guān)愛中心集合，結(jié)束活動。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇五
一、指導(dǎo)思想：
通過這一活動的開展，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我校優(yōu)秀的家長志愿者，展示我校家長的良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌，樹立志愿者榜樣，表彰先進(jìn)，引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變觀念，充分發(fā)揮輻射帶動作用，使更多的家長積極參與學(xué)校活動中，在家庭和學(xué)校間架起溝通的橋梁，促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步發(fā)展。
二、時間地點：6月25日下午15:30附樓階梯教室。
三、活動程序：
開場前，播放學(xué)校宣傳片。
(一)劉愛民校長講話。
(二)優(yōu)秀家長代表展示。
1、家校工作優(yōu)秀班級：一年級一班展示。
按照班級活動不同分工的家長代表(6名左右)與班主任共同交流匯報，根據(jù)交流內(nèi)容播放相應(yīng)照片。(殷梅負(fù)責(zé))。
2、四年級四班鄒世庠家長代表發(fā)言，播放上課照片。(王愛麗、李媚負(fù)責(zé))。
3、班主任代表——徐平交流班級內(nèi)家校活動情況，播放相應(yīng)照片。(徐平負(fù)責(zé))。
4、家委會主任顏錦瑜發(fā)言，播放相應(yīng)照片。(王愛麗負(fù)責(zé))。
(三)為優(yōu)秀家長頒獎，根據(jù)各班級班主任的總結(jié)情況確定表彰名單，孩子為自己的家長頒獎。(鄭玉杰負(fù)責(zé))。
(四)結(jié)束曲：mv播放活動場景照片，音樂《我是明星》(白宗欽負(fù)責(zé))。
四、其他說明：
1、活動策劃——德育處。
2、主持——一年級二班戚明哲家長。
3、攝像、錄像、電子屏、音響——電教處。
4、邀請函、衛(wèi)生——德育處。
5、參與家長：1——4年級每班級20名家長。
6、會場位置安排——體育組。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇六
家長志愿者組織作為幼兒園教育與家庭教育之間的橋梁紐帶，不僅進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)了雷鋒精神，豐富現(xiàn)代幼兒園管理制度，與形成教育合力，提升幼兒園的辦園水平，促進(jìn)幼兒健康快樂成長，實現(xiàn)家庭、幼兒園、社會教育一體化深度合作，推行“家長志愿者進(jìn)幼兒園”，建立良性的幼兒園與家庭互動機(jī)制，打造“高質(zhì)量”教育。
1、自愿參與，無私奉獻(xiàn)。不管是加入家長志愿者組織，還是參與志愿者服務(wù)活動，都要尊重家長本人意愿，不搞強(qiáng)迫命令。幼兒園應(yīng)做好家長志愿者的組織和溝通工作，給予積極幫助和支持，提供必要保障。
2、立足本園，以幼兒為本。以服務(wù)幼兒、促進(jìn)家校合作為根本出發(fā)點，充分依托家長委員會，突出不同學(xué)習(xí)階段的特點，結(jié)合本園實際自主開展志愿活動。
3、充分發(fā)動，廣泛參與。要深入宣傳，廣泛發(fā)動，充分認(rèn)識“家長志愿者進(jìn)幼兒園”的重要意義，充分調(diào)動家長參加志愿者活動的積極性和主動性。
4、各盡所能，形式多樣。以教育教學(xué)需求為依據(jù)，根據(jù)自身人力、物力、財力等實際，把教育教學(xué)需要和服務(wù)能力結(jié)合起來。服務(wù)的形式應(yīng)在服務(wù)實踐中不斷完善和創(chuàng)新。
（一）幼兒園環(huán)保手工服務(wù)隊：參與幼兒園的廢舊材料的'收集和參與幼兒園、班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。
（二）幼兒園大型活動服務(wù)隊：家長志愿者走進(jìn)我們的節(jié)日主題活動，協(xié)助演出，協(xié)助布置環(huán)境，做好活動的準(zhǔn)備；走進(jìn)家校活動（社會實踐活動），幫助班級聯(lián)系參觀場地、組織幼兒，保障安全，擔(dān)當(dāng)監(jiān)督員、解說員、攝影師的任務(wù)。
（三）特長資源家長服務(wù)隊：以特長資源家長為代表，協(xié)助、支持幼兒園特色教育發(fā)展，家長志愿者進(jìn)課堂，為孩子們舉辦健康、藝術(shù)、自然、科技等方面的各類講座或者開展主題特色教育活動以及參加幼兒園晨會活動，促進(jìn)幼兒園協(xié)調(diào)、全面、有效發(fā)展。
（一）活動前期準(zhǔn)備。
1、家長志愿者招募：利用告家長書、校訊通向全校幼兒家長發(fā)布招募信息，根據(jù)信息回復(fù)內(nèi)容統(tǒng)計家長志愿者名單，確定招募的人數(shù)。
2、家長志愿者安排：本次活動的服務(wù)天數(shù)為一學(xué)期，定期開展相關(guān)的志愿者活動，具體人員安排情況將利用校訊通告知每個家長志愿者。
3、活動物資準(zhǔn)備：所需活動物資有工作牌、志愿者袖章、口哨、旗幟、家長志愿者服務(wù)檔案。
（二）活動正式進(jìn)行。
3、對活動現(xiàn)場進(jìn)行拍照，當(dāng)天活動結(jié)束后，回收活動物資。
（三）活動后期工作。
2、收集活動反饋意見和建議。
3、做好活動總結(jié)及材料上交。五、評優(yōu)獎勵：
1、由家長個人提出申請、班級推薦，幼兒園審批同意后產(chǎn)生家長志愿者；
3、幼兒園對招募的“家長志愿者”進(jìn)行統(tǒng)一的管理并建立義工服務(wù)檔案，每參加一次活動在個人服務(wù)檔案后面加蓋“志愿者活動”印章。家長志愿者每學(xué)期確認(rèn)一次，可連續(xù)擔(dān)任多次義工，每學(xué)年評選出“優(yōu)秀家長志愿者”。
4、學(xué)期末評選出的“優(yōu)秀家長志愿者”將對班級進(jìn)行加分，將納入“先進(jìn)班級“考核。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇七
通過與小學(xué)生的互動與溝通，向他們講述我國歷史文化與偉人事跡，以紀(jì)念建國六十周年。
xx年9月25日下午
：龍泉平安小學(xué)
1、大合唱祖國頌
2、游戲“我愛記歌詞”
3、歷史題問答
4、朗誦愛國詩歌
5、跳兔子舞
6、獨唱英語歌曲
7、偉人圖像簡介
活動經(jīng)費：2元
活動人員：青年志愿者約2人
(1)創(chuàng)意部提出活動方案，并交與策劃部;
(4)宣傳部出海報和展板對此次活動進(jìn)行宣傳。
(1)向總隊借2副左右帽子和工作排;
(2)組織部帶領(lǐng)志愿者前往平安小學(xué)并組織開展活動;
(3)網(wǎng)絡(luò)部采集現(xiàn)場圖片資料，并負(fù)責(zé)將資料傳到志愿者網(wǎng)站;
(4)志愿者帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行各項表演及游戲活動。
(1)新聞部負(fù)責(zé)描寫活動現(xiàn)場及當(dāng)天概況，并及時作出新聞報道;
(2)組織部在活動結(jié)束后將志愿者帶回學(xué)校，并在一天之類作出活動總結(jié);
(3)志愿者召開會議并整體對此次活動進(jìn)行總結(jié)，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補(bǔ)短。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇八
為認(rèn)真貫徹落實市綜治委《關(guān)于在全市開展平安建設(shè)志愿者“紅袖標(biāo)工程”活動的實施方案》和市教育局有關(guān)通知要求，建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長效機(jī)制，確保師生安全，學(xué)校決定組織開展平安建設(shè)志愿者“家長護(hù)衛(wèi)隊”活動。具體方案如下：
開展“家長護(hù)衛(wèi)隊”活動，要堅持以人為本，按照“人人為我保平安、我為平安做奉獻(xiàn)”的工作思路，動員和組織平安建設(shè)志愿者實踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、平安、和諧”的宗旨，基于良知、信念、責(zé)任，不為物質(zhì)報酬，自愿為學(xué)生提供安全服務(wù)，自覺參與學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，確保學(xué)生入放學(xué)安全。
通過開展校園平安建設(shè)志愿者“家長護(hù)衛(wèi)隊”活動，學(xué)校安全基礎(chǔ)工作進(jìn)一步加強(qiáng)，校園群防群治隊伍進(jìn)一步壯大，廣大師生自防意識進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)校及周邊綜合治理工作措施和責(zé)任進(jìn)一步落實，治安體系防控水平進(jìn)一步提升，校園及周邊治安環(huán)境進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，為全體師生創(chuàng)建平安、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
1、各班主任要做好宣傳發(fā)動，讓每位家長了解開展平安建設(shè)志愿者“紅袖標(biāo)工程”活動的重要意義，發(fā)動更多的家長積極參與到活動中來。
2、每班成立一支護(hù)衛(wèi)隊，設(shè)隊長一名，副隊長兩名，成員不少于5名。（成員可以固定，也可以輪流）。各班輪流護(hù)衛(wèi)，每個班級一天，從一年級一班開始，每學(xué)期每個班級輪流3—4次。
3、護(hù)衛(wèi)隊成員值班時，要先到學(xué)校門衛(wèi)處簽到，領(lǐng)取佩戴“平安建設(shè)志愿者”紅袖標(biāo)，路南的負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生安全橫過馬路，在校門口東西側(cè)人行道上協(xié)同教師、保安維持學(xué)生入放學(xué)秩序，管理校園周邊環(huán)境，發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件及時處理。執(zhí)勤完畢要將“平安建設(shè)志愿者”紅袖標(biāo)放回原處，以便下一組護(hù)衛(wèi)隊成員佩戴。學(xué)期末各班評出優(yōu)秀平安建設(shè)志愿者，學(xué)校予以表彰。
4．護(hù)衛(wèi)時間：上午入學(xué)：7：20—7：50；下午放學(xué)：3：50—4：20。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇九
[課程設(shè)計意圖]：
針對孩子不敢畫，太小心，沒興趣的繪畫障礙，打破在孩子們心中逐漸形成的負(fù)面規(guī)范，把孩子對繪畫的注意轉(zhuǎn)移到表達(dá)的樂趣上，而不是畫面整齊不整齊，干不干凈的技術(shù)誤區(qū)。讓孩子逐步找回繪畫的自信與興趣，感受繪畫帶來的樂趣，發(fā)揮更多的創(chuàng)意。
[教學(xué)目地]：
1通過色彩的自由涂抹滿足他們的表現(xiàn)欲，建立良好的繪畫自信心體會創(chuàng)作的樂趣。
2認(rèn)識不同的繪畫材、工具的特點，如紙張，水粉畫筆。初步認(rèn)識色彩的對比。
[教學(xué)準(zhǔn)備]：
水彩或廣告畫顏料，蠟筆或油畫棒，8k素描紙，10—14號水粉畫筆，調(diào)色盤，小桶。
[繪畫技法特點]：
防水畫——在蠟筆和油畫棒或色粉筆的圖案上面涂上稀釋的廣告畫或水彩顏料，因為用料的不相溶，水溶的顏料會被彈開，從而出現(xiàn)非常有趣的效果。
對于小班的孩子們來說由于手部的年齡生理特點，在用蠟筆或筆形水彩筆等筆觸面積較小的工具涂抹大面積色塊時，可能是一件有些困難和無趣的任務(wù)，如果用防水畫的方法，可以讓畫面效果立刻變得生動有趣，從而涂色過程也更輕松自由。同時顏料稀釋的濃度和筆觸的效果可以讓畫面富于變化，對孩子來說也比較有樂趣。
[教學(xué)過程及方法]：
3看了故事和老師對工具材料使用方法的演示，孩子們也試試用不同以防水畫的方法畫一幅畫，如下雪、天空、草地等，孩子創(chuàng)作過程中老師給與適時的個別輔導(dǎo)。
4作品講解和評價，給孩子講述自己作品的機(jī)會??！給孩子積極的鼓勵和引導(dǎo)。
要點：
2盡量讓孩子自由地繪畫，感受繪畫過程的樂趣。
3顏料事先挑出幾種用水稀釋放在容器里。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇十
各位家長朋友：
你們好！
長期以來，大家作為幼兒園的合作伙伴，你們一貫的理解和支持，為孩子們的成長、幼兒園的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在教育多元化的今天，家長不同的職業(yè)背景、先進(jìn)的教育思想和成功的育兒經(jīng)驗都是促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展的有利補(bǔ)充。為促進(jìn)幼兒園與家庭、社會的密切配合，更好地為孩子的成長提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件，也為了滿足廣大家長朋友關(guān)心幼兒教育、參與幼兒管理、熱心公益事業(yè)的美好愿望，我園倡議從現(xiàn)在開始實施家長志愿者活動，希望得到您的大力支持！以下是可參選的活動，望各位家長積極報名參加。（每項最多限9人報名參加，滿額為止，快快行動吧……）。
家長義工們跟班級老師、保育老師一樣，作為班級中的一員，參與班級中的各項活動，包括班級衛(wèi)生的打掃、班級內(nèi)務(wù)的整理、幼兒常規(guī)的管理等，真正成為了班級活動開展中的參與者、合作者、領(lǐng)導(dǎo)者。（時間為上午8：00——11：30）。
保護(hù)孩子們的人身安全關(guān)系幼兒園所有家庭的幸福，不僅牽動幼兒園所有教職員工的心，更牽動著所有家長們的心。校園護(hù)衛(wèi)隊負(fù)責(zé)園內(nèi)巡邏、維護(hù)校園秩序、參與幼兒教室、寢室及活動場地安全檢查，保障幼兒在園人身安全等工作，密切注意幼兒園治安動態(tài)，及時報告可疑情況。
時間為：上午7：50——8：50、下午2：00——5：00。
幼兒在園戶外活動需要豐富多彩的戶外玩教具，除了幼兒園購買的成品玩具以外，教師還利用業(yè)余時間根據(jù)幼兒身心特點為寶貝們制作了其他的玩教具，因此，希望家長朋友們開動自己的巧手也來為我們的寶貝制作一些戶外玩教具，使我們的孩子能夠獲得更好的發(fā)展。
家長朋友們，只要我們心連心、手挽手，團(tuán)結(jié)互助，就一定能夠把我們的孩子教育的更好、更全面！
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇十一
親愛的家長朋友：
你們好！
一直以來，作為幼兒園的合作伙伴，你們一貫的理解和支持，為孩子們的成長、幼兒園的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在教育多元化的今天，家長不同的職業(yè)背景、先進(jìn)的教育思想和成功的育兒經(jīng)驗、都是促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展的有利補(bǔ)充。為促進(jìn)我園與家庭、社會的密切配合，更好地為孩子的成長提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件，也為了滿足廣大家長朋友關(guān)心幼兒教育、參與幼兒管理、熱心公益事業(yè)的美好愿望，我園倡議從本學(xué)期開始實施家長志愿者活動，希望得到您的大力支持！
1、身體健康，熱心公益事業(yè)，富有社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
2、關(guān)注孩子健康成長，關(guān)心、支持幼兒園發(fā)展。
3、周一至周五期間較能自由支配自己的活動時間。
4、積極、按時參加志愿者活動，遵守活動規(guī)則。
5、活動時接受幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，樂意和他人合作完成志愿者工作任務(wù)。
6、遵守幼兒園紀(jì)律，言行文明，不帶無關(guān)人員入園。
1、家長助教：為了挖掘各行各業(yè)家長的優(yōu)勢資源，豐富幼兒集體教育活動內(nèi)容，擴(kuò)展幼兒視野，培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣，將邀請家長走進(jìn)課堂，臨時擔(dān)任孩子們的老師，給孩子們上課，和孩子們游戲、討論。講述你們熟悉的專業(yè)知識，分享你們成長過程中的故事，讓孩子看到不一樣的家長，也讓您看到不一樣的孩子。
3、活動助手：參加種植、美化環(huán)境，協(xié)助教師組織各類親子、家園互動活動，如，會場布置、攝影、維持秩序等。
4、義工服務(wù)：愿意在人力、物力等方面幫助幼兒園，如為幼兒園提供無毒無害的廢舊物品、種植工具及用品等。
3、幼兒園聘請（名額不限）。
20xx9月14日起。
如果您想感受與孩子們在一起生活的快樂與幸福，那就加入我們的家長志愿者團(tuán)隊吧！只要我們心連心、手挽手，團(tuán)結(jié)互助。就一定能夠把我們的孩子教育的更好、更全面！就一定能給孩子一個美好的童年！我們熱切的向您發(fā)出邀請！讓我們一起行動起來吧！
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇十二
為調(diào)動學(xué)校、老師、家長關(guān)注教育、關(guān)心教育、服務(wù)教育的工作熱情，強(qiáng)化教育實踐，凸顯家長義工的積極作用，下面是家長志愿者活動方案，為大家提供參考。
一、實施目的。
進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通與合作，讓家長充分參與學(xué)校管理；同時，保證學(xué)生的安全和學(xué)校周邊交通的暢通，在周末學(xué)生離返校時協(xié)助交通管理部門疏導(dǎo)學(xué)校周邊地區(qū)道路的交通，進(jìn)而節(jié)省家長們接送孩子的'時間，減少對周邊居民生活及其它方面帶來的不便，為學(xué)生家長及社區(qū)居民創(chuàng)設(shè)較為通暢的交通環(huán)境；家長、學(xué)校、社會共同營造平安、和諧校園。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
1、家長志愿者工作是家委會參與校務(wù)工作的一部分，家長志愿者應(yīng)對學(xué)校工作給予大力支持和幫助。
2、家長志愿者不僅要配合學(xué)校的老師改變周末離返校學(xué)校周邊交通擁擠的現(xiàn)狀，而且要積極向其他家長進(jìn)行宣傳，倡導(dǎo)遵守交通規(guī)則的良好社會風(fēng)氣。
3、配合學(xué)校及交通管理部門的工作，提升對學(xué)生的榜樣示范作用，鼓勵學(xué)生積極開展“小手拉大手”活動，和家長一起學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并提醒監(jiān)督家長遵守秩序，文明出行。
（1）周末學(xué)生離返校時，和學(xué)校保安、老師、交警、居民代表一起疏導(dǎo)交通，協(xié)調(diào)車輛的停放，勸離妨礙正常通行的車輛，勸阻不文明交通行為。
（2）提醒學(xué)生走出校門后注意往來車輛。
（3）保護(hù)學(xué)生人身安全，防止校園暴力傷害事件的發(fā)生，營造平安、和諧校園。
本周五，二年級各班班主任、二年級每班一名家長組成“志愿者團(tuán)隊”，在學(xué)生離校時，疏導(dǎo)交通、協(xié)調(diào)車輛停放等工作，希望廣大家長向各班班主任踴躍報名，加入“家長志愿者服務(wù)隊”，為學(xué)生家長及社區(qū)居民創(chuàng)設(shè)較為通暢的交通環(huán)境，共同營造平安、和諧校園！
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇十三
細(xì)節(jié)教育重點：對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、13：20左右到達(dá)吳健雄墓園。
細(xì)節(jié)教育重點：吳健雄墓前要肅立，緬懷先人不喧嘩，輕輕獻(xiàn)上小白花。
3、活動流程。
（1）全體肅立，默哀3分鐘。
（2）少先隊員代表敬獻(xiàn)花圈。
（3）四（3）班余舒林同學(xué)講《一張照片的聯(lián)想》。
（4）三鞠躬。
（5）繞紀(jì)念碑一圈，向吳健雄敬獻(xiàn)菊花。
4、返校。
細(xì)節(jié)教育重點：對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇十四
通過開展具有教育特色的學(xué)習(xí)交通安全知識主題活動，引導(dǎo)廣大黨員、青年團(tuán)員及少先隊員努力做到遵守交通規(guī)則，并能及時主動的引導(dǎo)身邊的人。
通過活動每個人以自己的行動推進(jìn)學(xué)校德育工作的開展，開創(chuàng)德育工作新局面。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇十五
通過開展未成年人“學(xué)雷鋒、在行動、做小小志愿者”道德實踐活動，從觀念滲透、行動培養(yǎng)和爭當(dāng)模范等三個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)、樹立和踐行雷鋒精神，在宣傳雷鋒中感悟崇高精神，在開展活動中提升價值追求，在弘揚(yáng)精神中爭當(dāng)先進(jìn)模范，持續(xù)深化“做一個有道德的人”主題教育，扎實推進(jìn)面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育。
(二)活動時間。
(三)活動內(nèi)容。
1、開展雷鋒精神學(xué)習(xí)教育活動。
組織學(xué)雷鋒主題班日、主題隊日、主題團(tuán)日等活動，舉辦學(xué)雷鋒主題演講、座談會、報告會、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網(wǎng)上互動等活動，廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，讓未成年人熟知雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，努力營造“雷鋒故事人人講、雷鋒日記人人讀、雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳”的濃厚氛圍，激發(fā)未成年人學(xué)雷鋒我行動的熱情。
廣泛組織開展多種形式的“小小志愿者”活動，引導(dǎo)未成年人從小做起、從自身做起、從身邊做起，關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然，就近就便深入社區(qū)和公共場所開展普及科學(xué)知識、傳播先進(jìn)文化、勸導(dǎo)文明交通、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、維護(hù)公共秩序和公共設(shè)施的活動，開展空巢老人、殘疾人等特殊群體志愿幫扶活動，開展留守兒童結(jié)對幫扶活動等，使未成年人在實踐中成為雷鋒精神的體現(xiàn)者和傳承者，在實踐中感受幫助他人、奉獻(xiàn)社會的快樂;組織開展“文明小博客”活動，引導(dǎo)未成年人圍繞續(xù)寫“雷鋒日記”等開博、寫博、讀博、評博，在德育數(shù)字化的實踐中增強(qiáng)雷鋒精神的吸引力和感染力;把學(xué)雷鋒實踐活動與各地各部門開展的“建設(shè)和諧校園”、“手拉手”、“雛鷹爭章”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“小公民道德建設(shè)計劃”等活動有機(jī)結(jié)合，吸引未成年人廣泛參與，實現(xiàn)未成年人學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化、制度化。
3、選樹學(xué)習(xí)宣傳實踐雷鋒精神的先進(jìn)典型。
社區(qū)聯(lián)合雙山小學(xué)要選樹一批雷鋒班級、一批雷鋒少先隊、一批雷鋒團(tuán)支部、一批雷鋒社團(tuán)，發(fā)揮團(tuán)隊學(xué)雷鋒典型的引領(lǐng)作用;選樹“美德少年”、“陽光少年”、“學(xué)雷鋒我們身邊的好榜樣”、“雷鋒團(tuán)員”、“雷鋒少年”等未成年人身邊的鮮活典型，引領(lǐng)廣大未成年人崇尚先進(jìn)、見賢思齊，將學(xué)雷鋒活動不斷引向深入。利用市、校、班三級道德講堂及校園電視臺、廣播站、電子顯示屏、宣傳櫥窗、公示欄、小卡片等各種宣傳載體，廣泛宣傳先進(jìn)典型和學(xué)雷鋒活動開展情況;積極主動與新聞媒體配合，利用電視臺、電臺、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體宣傳報道未成年人學(xué)雷鋒活動的特色、亮點、典型人物、典型事例，營造濃厚的氛圍，努力形成“點亮一盞燈，照亮一大片”的道德連鎖效應(yīng)，引領(lǐng)青少年成為學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神最活躍的群體。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇十六
1、報名時間：20xx年9月1日~9月6日(下午2：00截止)。
2、報名要求。
(1)三――六年級每班3~5人，對工作有責(zé)任心，有愛心和團(tuán)隊合作能力，愿意服從安排。報名參加文明小天使的隊員要求在班級里具有組織管理經(jīng)驗。
(2)本著自愿報名原則，根據(jù)自己的意愿選報其中一個服務(wù)小分隊。
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇十七
深入貫徹落實《中共中央關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》，切實抓好面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，不斷提升未成年人的思想道德素質(zhì)，根據(jù)中央文明辦等部門的工作要求，現(xiàn)就以“做小小志愿者”為主題，開展未成年人學(xué)雷鋒系列活動的有關(guān)事項通知如下：
新湖小學(xué)家長志愿者活動方案篇十八
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，廣泛開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動，讓更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動中來，使得志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點。努力在全社會形成“人人關(guān)心，人人支持，人人參與”的青年志愿者行動氛圍。