總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法，可以加深對所學(xué)知識的理解與記憶。多讀名著是提升語文能力的有效途徑之一?？纯聪旅孢@些范文，或許能給你帶來一些靈感和啟示。
以奮斗為話題的高考篇一
昨天已帶著回憶默默地逝去，今天又?jǐn)y著希望來臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們。有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有的人迷醉在美夢中，他們企盼著明天。這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天！
莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他?！蔽艺f：“拋棄了今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天?！?BR> 以奮斗為話題的高考篇二
初三的我們就像是一個個戰(zhàn)士，正在向我們的戰(zhàn)場一步步逼近，且讓初三多一點(diǎn)努力。
在這中學(xué)的最后一年光景，我們要定下自己的奮斗目標(biāo)，向那個終極目標(biāo)邁步。為了在我們的戰(zhàn)場上可以打一場勝仗，我們必須“武裝”自己。好讓自己在戰(zhàn)場表現(xiàn)的更好。
在每一天我們都要時刻告訴自己要努力，不懈的奮斗，要讓自己做到問心無愧。
別人玩耍的時間，我們可以用來學(xué)習(xí)。別人睡覺的時間，我們可以繼續(xù)“奔跑”。不要讓我們僅有的一年時間變得空虛，努力是我們到達(dá)目標(biāo)的必經(jīng)之路。
“當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺”這句話的意思就是說，我們?nèi)羰呛脤W(xué)的、惜時的、努力的，就要每天都能有所收獲、學(xué)到新知識?！皼]有做不到的，只有想不到的”。這句話告訴我們：不管遇到什么樣的挫折，我們只要努力，是沒有做不到的；只有那些我們想不到的，不想做的。努力，不是用來說的，也不是用來寫著看的，而是需要我們靠行動去證明結(jié)果的。
已經(jīng)有兩年時間匆匆的流過，現(xiàn)在抓緊這僅有的一年，努力、奮斗。在累也要走下去，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。只要我們努力了，就一定會成功。只要我們付出了，就一定有收獲。
今天的汗水是明天的根基，今天勞累是明天的輕松。我們要用一點(diǎn)一點(diǎn)的辛苦，換來一年后的幸福。要用一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，換來永遠(yuǎn)的成功。
以奮斗為話題的高考篇三
記得曾經(jīng)《景豐苑》上曾經(jīng)刊導(dǎo)過一篇《尋找真實(shí)的我們》的文章，那時的我們整天垂頭喪氣，怨天尤人，失去了青春的活力。所以我一直在尋找，尋找真正屬于青春期的我們。
走過了溫暖的春天，飽受了炎熱的夏天，迎接來了豐收的秋天，我終于找到了我們原來的樣子。
公雞剛打鳴，天空還有幾點(diǎn)閃閃星光。可校園里的黑影正再趕往教室的路上，他們?yōu)槭裁茨敲创颐?，是干什么?哦!我看見了，他們都拿著書本從樓梯上下來，在新鮮的空氣中讀書。
太陽出來了，花兒，鳥兒這時才醒了，當(dāng)花兒看到這一幕時，他努力的散發(fā)著自己的清香，鳥兒不甘示弱，在莘莘學(xué)子的身邊歡快的飛來飛去，好象在為這樂章伴舞。頓時，校園里生機(jī)勃勃。
中午時，當(dāng)你走進(jìn)教室，好像教室沒有人，只聽見一首和諧的歌曲，那時同學(xué)們寫作業(yè)時鋼筆發(fā)出的聲音。如果這時你來到教室，那簡直就是一種享受，對于學(xué)習(xí)得人更是一種享受。
到了群星閃耀的夜晚，那本是我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)與周公聊天的時間。但燈光依然久久不能熄滅，樓道里仍有耳熟的abc，教室里的音樂仍為停。
秋天，一個豐收的季節(jié)，我看到了滿筐的碩果，我找到了真實(shí)的我們。你如果要問我：“他們在干什么，問了什么這么做?！蔽視院赖恼f：“我和他們一樣有希望，為了夢想而努力，奮斗的人生才會精彩，奮斗的生命最可愛?！?BR> 以奮斗為話題的高考篇四
憶崢嶸歲月，傳紅色基因。今年是建黨100周年，為慶祝黨的生日，各級黨組織都開展了一系列慶祝和紀(jì)念活動，回顧建黨以來我們黨走過的艱難歲月與光輝歷程，激勵各級黨組織和廣大黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，為全面奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“雙勝利”提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
紀(jì)念，是為了更好地傳承；慶祝，是為了更好地前行。開展為黨慶生的各種活動是必要的，也是必須的。但是，各級黨組織要克服為“活動”而活動的思想，要教育引導(dǎo)廣大黨員在“思考”上做文章，讓每名黨員都能夠摒心靜氣“想一想”“問一問”。
想一想“信念”是否堅(jiān)定不移。革命理想高于天，共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。作為一名共產(chǎn)黨員，我們時刻都不能忘記理想信念是什么，時刻都要想一想、問一問理想信念是否堅(jiān)定，是否存在淡化、模糊的認(rèn)識；是否存在不能腳踏實(shí)地、實(shí)事求是、真抓實(shí)干、空談理想的行為；是否存在當(dāng)面“努力”、背后“乏力”、工作“不力”的問題。理想信念是共產(chǎn)黨人的“鈣”，只有理想信念堅(jiān)定，心中有黨、對黨忠誠，才能思想有動力、干事有激情。堅(jiān)持理想信念不動搖就要時時補(bǔ)“鈣”強(qiáng)“身”，要把學(xué)習(xí)掌握馬克思主義理論作為看家本領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和***新時代中國特色社會主義思想，學(xué)深悟透，切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，筑牢思想之基。
想一想“初心”是否堅(jiān)持不變。不忘初心，方得始終。初心是最初的初衷，是最開始的本心和夢想。共產(chǎn)黨員的初心，應(yīng)該是志愿書上的切切承諾，黨旗下的錚錚誓言；應(yīng)該是融入血脈的人民至上、全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。一個個黨員的初心凝聚成我們黨的初心，只有廣大黨員都堅(jiān)守初心，全黨才能更好地永葆初心。黨的十九大報(bào)告明確提出，我們黨的初心和使命就是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。每一名黨員在為黨慶生之際都要想一想、問一問自己的入黨初心是否還清晰，我們黨的初心和使命是否已牢記；是否做到了言行一致、想做合一、踐行到位；是否在利益誘惑、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、逆境考驗(yàn)面前思想搖擺不定甚至動搖偏向。各級黨組織要注重引導(dǎo)黨員初心向黨的初心對標(biāo)看齊，使黨員初心與黨的初心“心心相印”。無論是黨的初心還是黨員初心，本質(zhì)上都是為黨、為國、為民的“公心”，要切實(shí)“處理好公私、義利、是非、情法、親清、儉奢、苦樂、得失的關(guān)系”，任何時候都不能忘記“為了誰、依靠誰、我是誰”，讓初心照亮前行的路。
想一想“誓言”是否堅(jiān)決踐行。誓言是鏗鏘的承諾，是崇高的責(zé)任和使命，是矢志不渝的追求和信念?！拔抑驹讣尤胫袊伯a(chǎn)黨……對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！比朦h誓詞是每名共產(chǎn)黨員的“共同承諾”“集體誓言”，幾乎每名黨員都能熟記于心。記好還需做好。每名黨員都要對照“誓詞”想一想、問一問，是否做到了擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程；是否存在行使權(quán)力積極，履行義務(wù)消極；是否嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩；是否對黨忠誠、對民忠心；是否積極工作、勇于創(chuàng)新，等等。誓言似警鐘，時刻警醒黨員不忘初心，砥礪前行；誓言如慧眼，時刻監(jiān)督黨員牢記身份，拼搏奉獻(xiàn)；誓言是使命，時刻驅(qū)使我們積極擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新有為。每一名黨員都要對照“誓詞”“誓言”，對照先賢先進(jìn)、對照標(biāo)桿標(biāo)兵，憶初心本色、找差距短板，明大志方向，切實(shí)讓“誓言”成為推進(jìn)工作、服務(wù)群眾、干事創(chuàng)業(yè)的“發(fā)動機(jī)”“能量源”。
以奮斗為話題的高考篇五
記憶中，翻過含笑的面容，跳過明朗的陽光，就是我生活中的風(fēng)云忽變。
當(dāng)年我是怎樣憎恨著英語這門學(xué)科啊，每一堂課都是一番煎熬。當(dāng)再也找不到借口來無視這一學(xué)科時，我想我要改變了。
似乎每一天都是黃昏，天黑壓壓的，我把一本本英語資料擺上桌前，然后永遠(yuǎn)以跑步來代替閑適的散步。我逼迫自己去看那些帶著刺眼分?jǐn)?shù)的試卷，紅色的符號和筆記汪洋成海。一串串邊綿，不知要通往何處。
因?yàn)榛A(chǔ)差得非常嚴(yán)重，我只能在課上茫然地記下所有的講義，把最簡單的句子反復(fù)看反復(fù)讀。我前面就坐著英語第一，有恐怖的壓迫感和抵制塵埃里的自卑。
最可怕的是我?guī)缀醺杏X不到任何起色。
每次鼓起勇氣去問題，總是覺得想法太幼稚眼角被壓迫的刺痛。
現(xiàn)在我想，我究竟是怎么堅(jiān)持下來的呢，把所有的錯全部譽(yù)抄，所有的書一一翻過。
那時老師無意說：“怎么還是七十幾分?”我一直記到現(xiàn)在，一遍遍地起那一聲嘆息。
當(dāng)年的我卻從來都沒有哭過，也沒有對任何人說過，始終如一的奮斗。我多想抱抱當(dāng)年的自己，如果沒有我那段時間的努力，我的成績一定仍是荒蕪。英語這方面我想我還是有一種自卑感，但我終于燃起了明亮的希望。
我多懷念那段時光，如此努力如此堅(jiān)韌的日子。
人們說，宇宙的誕生源于一場不顧一切的毀滅，而我終于毀滅了那個黯淡的自我，創(chuàng)造出了明亮的恒星，沿軌道平穩(wěn)旋轉(zhuǎn)。
我想，也許是有天才存在，但上天，也不會負(fù)了苦心人。
奮斗，是我最喜歡的狀態(tài)，我懷念當(dāng)年勇敢飛奔的自己，這又何嘗不是一種美麗?
那年星瞳寂滅，而我在燃燒。
果然，世界也被點(diǎn)亮。
以奮斗為話題的高考篇六
(安徽卷)為了豐富中小學(xué)生的。
課余生活。
讓同學(xué)們領(lǐng)略科技的魅力過一把尖端科技的癮中科院某研究所推出了公眾開放日系列科普活動?；顒悠陂g科研人員特地設(shè)計(jì)了一個有趣的實(shí)驗(yàn)讓同學(xué)們親手操作掃描式電子顯微鏡觀察蝴蝶的翅膀。
通過這臺可以看清納米尺度物體三維結(jié)構(gòu)的顯微鏡，同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)：原本色彩斑斕的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，顯現(xiàn)出奇妙的凹凸不平的結(jié)構(gòu)。
原來，蝴蝶的翅膀本是無色的，只是因?yàn)榫哂刑厥獾奈⒂^結(jié)構(gòu)，才會在光線的照射下呈現(xiàn)出繽紛的色彩....
要求自選角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關(guān)信息;書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。
20xx屆隋尚君。
一直以來，我以為蝴蝶翅膀的顏色是天生的，直到今年的高考揭示了真相，原來蝴蝶的翅膀沒有顏色。自嘲的笑了兩聲，卻再也笑不出來。
看著自己，我似乎也看到了那只蝴蝶的身影。
我曾天真的以為，我的蛻變早在高中前就開始了。自以為經(jīng)歷了很多，明白了很多，也成熟了很多的我，只是繭中的那只幼蟲，在強(qiáng)大的保護(hù)與無知中開心的生活，無憂無慮。直到大學(xué)，新的經(jīng)歷打碎了溫暖的襁褓，蛻變真正的開始。
一年的生活能讓人明白什么?很多，多的超乎想象。在這一年，我明白了曾經(jīng)的自己是如此的單純和幸運(yùn)，也明白了我的膽小與懦弱可以給我多大的傷感與失落。我明白了”努力未必是成功”并非只是謬論。我見識到了同齡人也可以有商場老滑頭的城府與心計(jì)。我還找到了與曾經(jīng)的自己類似的人，卻無論如何也追不上他的腳步。我認(rèn)識到了一技之長的重要性，也明白了”家庭背景”的意義。
這些聽起來黑暗，殘酷的事實(shí)，就是這一年來我見識過，經(jīng)歷過的。但我說這些并不是打算讓誰望而卻步，我想說的是，我們要努力的，還有太多。
即使是陽光給了蝴蝶的翅膀顏色，不同的蝴蝶之間仍有差別。體型越大，或者品種越古老的蝴蝶，其翅膀的顏色也越斑斕迷人。相同的環(huán)境可以產(chǎn)生不同的結(jié)果，在人身上同樣適用。
覺得自己膽小懦弱，那就逼著自己大刀闊斧的去做你想做的事。努力未必成功，那就一直努力直到成功。鍛煉自己的情商，學(xué)個一技之長。努力讓你的孩子成為有”家庭背景”的人。這些，并不是沒可能。
“物競天擇”的法則表示，脆弱的生物無法在自然中生存。同樣，脆弱的你也無法在社會中立足。不想在社會中被人瞧不起，被人推到角落，那就盡快把自己武裝起來。對于一個本來就不公平的社會，所謂“公平競爭”并不存在。外面有大把的機(jī)會，只要你強(qiáng)大到食物鏈的頂端，一切任你挑選。
既然已經(jīng)脫離了繭的保護(hù)，就沒必要再自怨自艾了。陽光從來都是那么溫暖，是否能讓你的翅膀染上醉人的顏色，就看你的奮斗了。
【老閆說】這是第一篇我決定展示出來的去年剛畢業(yè)的20xx屆受邀的作文，之前收到了去年高考語文131分林雨竹和語文學(xué)的可謂一塌糊塗但我特別欣賞的一個小夥兒趙海天的交卷，但兩篇文章都沒擺脫高中教條議論文的限制。此次召集，目的本就不是尋找標(biāo)本式的滿分作文，而在于開啓一段借題發(fā)揮之旅程。故而，去年語文128分，總分606分的尚君的這篇文章充滿意義，只因他在寫感受，有關(guān)他生動真實(shí)的生活。
可是，尚君，你自由之生活的一切才剛剛開始，生活或許殘酷，卻恰恰因此而更加刺激好玩，是爺們，就殺出條血路，紮紮實(shí)實(shí)的一磚一瓦的開創(chuàng)出自己的世界。你一定可以!
作者：20xx屆隋尚君。
以奮斗為話題的高考篇七
“不為失敗找理由，只為成功找方法?！薄皧^斗”就是我一直依賴的方法。人要么在奮斗中徘徊不前；要么在奮斗中緩慢前進(jìn)，厲害的人還能在奮斗中奔馳。而我選擇的是行走在奮斗中，不緊不慢，穩(wěn)中求勝。
第一次認(rèn)為奮斗是那么重要是在小學(xué)時代。那時，童心未泯，哪有為自己的未來鋪路這種成熟？第一次模擬考，真讓人心灰意冷。那時，天很是配合，下起了朦朧的細(xì)雨，伴隨著我的憂傷，果斷的收起那把雨傘，希望這場雨能沖走一切的煩惱；希望雨兒能沖走此時的記憶；更希望雨兒沖刷掉我的淚水?？墒牵皇且粫r的失敗代表著永遠(yuǎn)的失敗，俗話都說：“失敗乃成功之母?！?BR> 我和奮斗一起跑過；一起休息過；一起徘徊過。光陰似箭，兩年的歲月一閃而過。斜陽西落，留下的是我與奮斗朝夕相伴的身影，明日，黎明將至，我又將于奮斗“并肩作戰(zhàn)”，它與我同行。
曾經(jīng)，我一而再再而三地在心中吶喊著：“奮斗，你還在我身邊嗎？你還在陪著我嗎？”而我卻自欺欺人的回道：“我還在，只要你想我，我就在?！?BR> 有一天，你說：“你若是墮落，我將棄你而去。無論你需不需要我，而我只能說，我只是在你的成長道路上的伴侶?！?BR> 現(xiàn)在，我要大聲回答你：“我需要你，我需要你和我一起掃掉那些懶惰，好好努力，請你相信我！”
我不知道未來有多好，但我想在與奮斗相伴的日子中，揮灑每一滴汗水。
以奮斗為話題的高考篇八
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
非常榮幸能夠參加“致敬大師，放飛青春”的座談會，我演講的題目是《奮斗，成就亮麗的人生》!
生命不息，奮斗不止。已89歲高齡的袁隆平大師在中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研討會上，用全英文致辭，且全程脫稿，發(fā)音清晰。除了英語流利，俄語也不差，還會拉小提琴，跳踢踏舞。讓我們對這個雜交水稻之父有了一個全新的認(rèn)識，他在毫無基礎(chǔ)的情況下，學(xué)習(xí)竟達(dá)到爐火純青的地步，這讓我們又對他多了一份敬佩，也讓我們明白：奮斗讓人生之路越走越寬!
幼蛹在破繭而出時，必須經(jīng)過一番痛苦的掙扎，翅膀才能充實(shí)有力。有人湊巧看到一只蛹剛開始活動，他準(zhǔn)備見識一下破繭而出的過程，但隨著時間的流逝，他不耐煩了，蛹奮力掙扎，卻擺脫不了束縛，最后他用剪刀在繭上剪了一個小洞，蛾很輕易就出來了，卻怎么也飛不起來，沒一會兒就死了。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?妄想減少奮斗而達(dá)到目的的做法都是見識短淺的行為。
背著苦惱的命運(yùn)和自然奮斗是幸福的。
英國著名小說家克里西年輕時致力于文學(xué)創(chuàng)作，但他沒有大學(xué)文憑，也沒有得力的親戚可攀。他向英國所有出版社投稿，得到的卻是退稿條。盡管如此，他仍堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作。后來他的作品終于出版了，他一生寫的書堆積起來有兩米之長。成功從來都不是輕而易舉的事，要不斷奮斗，不可半途而廢。
一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所成就!
nba球員中，艾弗森是身高最矮的，但他努力拼搏，用行動來證明自己，獲得了無數(shù)的榮譽(yù)，贏得了眾多球迷的瘋狂追逐。雖然人與人之間有差距，但成功不是屬于個別人的。展望未來，相信自己離成功不再遙遠(yuǎn)，努力拼搏吧，未來是屬于你的。
這是最好的時代，也是更好的時代，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，更要努力奮斗，為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量。故今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年。
同學(xué)們，人生是一段沒有盡頭的路程，更是一場沒有終點(diǎn)的旅行。奮斗拼搏的人生才是有意義的，有價值的。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海!我相信只要努力奮斗，一定會擁有亮麗的人生!
以奮斗為話題的高考篇九
貝多芬提起這個名字來大家可能都不會覺得陌生但是大多數(shù)人對他的印象可能只是一個“厭世者“吧！沒錯在沒讀這本書前我也是這樣認(rèn)為的但看完這本書以后我對貝多芬這個音樂家有了深刻的理解。我崇拜他，敬仰他，甚至貝多芬精神成為了我前進(jìn)的動力！
在海頓莫扎特相繼在音樂天空燦爛輝煌時貝多芬以一道閃電突然出現(xiàn)了他用他那堅(jiān)韌不拔的毅力，執(zhí)著追求的精神，對生命獨(dú)特的感悟建造了一個美麗的音樂圣殿也營造了一個令后人難以攀登的珠穆朗瑪峰！
貝多芬的童年是痛苦的，人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些，惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上，他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。在他31歲的時候他的耳朵聾了，對于一個音樂家來說，這無疑是一個強(qiáng)烈的打擊，一個人生悲劇。
但是，在貝多芬的音樂里，你所能聽到的，是哀嘆？是哭泣？是憤慨？不，不是。他的音樂，從來都是不屈的`吶喊是對命運(yùn)的抗?fàn)帲懵?，那扣人心弦的命運(yùn)交響曲多么的富有激情啊！誰又能想到，這會是一個雙耳失聰被人們認(rèn)為是“厭世者”的人所彈奏出來的呢？在貝多芬的字典里，你永遠(yuǎn)都不可能查出“放棄”這兩個字來！即使是命運(yùn)對于他的不公平，那也注定要被貝多芬狠抓地踩在腳下！
在貝多芬的音樂世界里你不僅能聽到那令人沉醉于中間的美妙音樂，還能感受到一個美好的心靈那個能用美好的眼光看待一切事物的心靈。貝多芬曾經(jīng)說“雖然我聽不到任何樂器所發(fā)出的聲音但是在我心中響起的音樂比世界上任何音樂都要美妙！”
讀完了這本書，貝多芬告訴我：不要屈服于厄運(yùn)及生活中的困難，要學(xué)會反抗相信人必勝天相信自己一定能成功。當(dāng)我們再次遇到困難時不要再憂人怨天要用自己美好的眼光來看待更加堅(jiān)定自己的信念！
生命是多么美好，盡管有缺憾，而奮斗的人生是多么的有意義。給自己也給別人留下綿長的回味。
以奮斗為話題的高考篇十
我很困，真的很困。手電筒的光刺得眼睛生疼，書上的字也變得模糊起來。明明知道不會有什么效率，但還是堅(jiān)持每天晚上挑燈夜戰(zhàn)，或許這樣會給自己的心帶來一絲安慰吧!
自小爸爸就告訴我，要趁著年輕流血流汗去艱苦奮斗為自己拼一個不留遺憾的人生。媽媽教導(dǎo)我：女生只有做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才有資格談爭取什么。我在父母的期望中長大，深感自己肩上的責(zé)任重大。于是我努力去保持成績的優(yōu)異，不讓愛我的人失望，不讓自己失望。我深深明白，知識是我在這個社會立身的唯一資本。上課是我最專注的時候，我的神經(jīng)緊繃著，緊跟著老師的思路，把每個問題都想透徹，盡管有時我提出的很多奇怪的問題會讓老師很無奈，盡管同學(xué)厭惡的目光射來事會讓我有些顫抖，但我不會畏懼，更不會退縮。無論何時，只要我還認(rèn)可自己就足夠了，還有信念在支持我。
當(dāng)我覺得自己哪一門課或哪一節(jié)課或哪一個知識點(diǎn)接受起來很吃力時，我就會變得焦慮，這種焦慮使我寢食難安。但我不會允許自己向它低頭，認(rèn)輸只是逃避退縮的結(jié)果。而我永遠(yuǎn)選擇挑戰(zhàn)，讓挑戰(zhàn)提高我的戰(zhàn)斗精神，引出自己內(nèi)部的全部力量。我是我人生不可或缺的主宰，我要收獲，我要成功，所以我必須付出。為了我終其一生的追求，為了那讓生命高貴起來的夢想，我在用我的整個青春去交換，用我持久的熱情和永不放棄的努力去爭取。
輕輕把書放在枕邊，慢慢躺下，心里是滿滿的心安和對明天的希望。
以奮斗為話題的高考篇十一
或許你會感到驚訝，但確實(shí)是另一個你在和你對話，沒錯，我是過去的、現(xiàn)在的、將來的你。我便是你，你便也是我。
一次次，一次次考砸，一次次失去機(jī)會，一次次排名靠后。若說剛剛開學(xué)不適應(yīng)中學(xué)環(huán)境也就算了，但一個學(xué)期了，開學(xué)來的第一次考試，你就考成了這個樣子！倒數(shù)了，倒數(shù)了！
或許我們從來都沒有考過不及格，這次怎么樣？開創(chuàng)了不及格的先例了吧？40分、46分，真是晃眼。你有否看到，和你小學(xué)同一個班級的朋友們，他們現(xiàn)在還不是都比你要強(qiáng)的多？確實(shí)，小學(xué)的時候，你是一人之下，七十三人之上(全班第二)，可是現(xiàn)在呢？你居然為學(xué)習(xí)而手忙腳亂。真是可笑！你每次考不好總是去找客觀的因素，根本不去找主要的原因，一次次為自己狡辯、開脫，你根本沒有認(rèn)識到問題的重要！
這便是你的“奮斗”過程，怎么樣？找到了自己的問題了嗎？發(fā)現(xiàn)自己的錯誤了嗎？
那么，讓我們一起努力吧！
以奮斗為話題的高考篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來自南苑八九班的賈佳，今天我演講的題目是《為祖國的美好明天而奮斗》。
祖國，五千年的蘊(yùn)涵和積淀，六十二年的揚(yáng)棄和繼承，一一個東方巨人闊步在新世紀(jì)的黎明!是啊，當(dāng)祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國弱小的時候，她的人民就備受凌辱;當(dāng)祖國強(qiáng)大富裕的時候，她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點(diǎn)。
當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時，上海公園的門口就豎起了”華人與狗不得入內(nèi)“的招牌;當(dāng)?shù)蹏髁x的大炮轟開了祖國的大門，無數(shù)人民群眾就慘遭殺戮;當(dāng)祖國女排登上世界冠軍寶座的時候，海外僑胞也就揚(yáng)眉吐氣;而當(dāng)新中國的旗幟高高升起的時候，中華兒女就站起來了!我想說又不愿說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的”致遠(yuǎn)艦“上，我看祖國是一團(tuán)火。但是，我們的祖國沒有沉沒，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的臂膀挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國方略;毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉和骨骼;鄧小平，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過!
從古至今，中國出現(xiàn)了無數(shù)的愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高于一切，把個人命運(yùn)和國家的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。收復(fù)臺灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅(qū)者孫中山······無數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)敘述了一首又一首的愛國長歌，他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。
2008年5月12日下午2：28，四川發(fā)生了8.0級以上的地震，地震造成的損失我們無法計(jì)算，但我們的祖國不怕災(zāi)難帶來的恐懼，面對災(zāi)難，我們?nèi)f眾一心，眾志成城，挽救了一個個生命，在最緊要的關(guān)頭展示了”誰是最可愛的人“!是我們的中國軍人，他們不怕流血流汗，還冒著生命危險(xiǎn)拯救壓在已破碎墻壁下奄奄一息的生命。一方有難，八方支援。中國人有強(qiáng)大的凝聚力。我感動了，中國人感動了，世界上所有的人都感動了!我們的祖國是永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的。
2008年8月8日世人矚目的北京奧運(yùn)會開幕了，中國健兒在運(yùn)動賽場上展示了中國人敢于拼搏的精神風(fēng)采，同時也表現(xiàn)了中國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，讓全世界了解中國，中國發(fā)生了日新月異的變化。讓我們大家大聲呼喊：”中國，加油!“我們的祖國是永遠(yuǎn)奮進(jìn)的。
2003年10月15日，中國”神舟五號“發(fā)射成功后，2008年9月25日，”神舟七號“載人飛船實(shí)現(xiàn)了航天員的出艙活動，中國的航天技術(shù)又邁入了新的里程碑，航天載人技術(shù)排在世界的前列，我們的祖國是多么的神奇，多么的有智慧!
少年行則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我要做一塊磚去構(gòu)建祖國那繁榮昌盛的大廈;我要做一顆螺絲釘去鋪設(shè)民族走向光輝的路軌;我要做一棵小草為祖國的春天奉獻(xiàn)自己的生命之綠;我要做一支畫筆，在建設(shè)新中國的藍(lán)圖上畫下精彩的一筆!
以奮斗為話題的高考篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，要用什么色彩來描繪才最絢爛?要如何綻放才最美麗?要怎樣度過才最無悔?95年前，為了驅(qū)趕黑暗爭取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊，“五四”精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年。
不要說我們一無所有，當(dāng)我們的青春走向盡頭時，可以自豪地說：“這些希望我們曾用愛去撒播”，去試著體會生活的零零總總，然后再和我一樣，讓自己的青春因?yàn)榻逃W光!
以奮斗為話題的高考篇十四
生活中，困難事可真不少。就象學(xué)抄菜，有時我不是忘了放鹽太淡就是鹽放太多太咸，所以爸爸對我進(jìn)行了一次“廚藝進(jìn)修”。先是從最簡單的“番茄炒蛋”開始，爸爸先對我演示了一遍，打蛋均勻，放入少許鹽，拌勻后，同時切好番茄備用，開始點(diǎn)火，倒一些油，倒下蛋汁，等到底面凝結(jié)，翻面，炒熟后倒下西紅柿，翻炒，同時用鏟子把雞蛋剁碎，炒出香味就可以出鍋了?？晌乙灰坏刈隽?，要不就是蛋沒熟，要不就是蛋炒焦了，糊了，我有些喪氣了，：“這樣下去，什么時候才能學(xué)會啊！”“不要急，慢慢來，再做一次，說不定就成功了哦！”爸爸樂觀地說。我又恢復(fù)了些信心：“好，再試一次！”我又一一地按著步驟做，終于，功夫不負(fù)有心人，一盤香氣四溢的番茄炒蛋在我的鏟下產(chǎn)生了！“終于成功了！”我懷著喜悅的心情沖出廚房，“我終于成功！”了，我感覺到了幸福。
人生都是在奮斗中度過的，只是，奮斗的方式不同：有的在工作中奮斗，有的在學(xué)習(xí)上奮斗……但不管怎樣，只要你去奮斗過了，最終都會收獲幸福的果實(shí)，所以，幸福一定會有付出，一定會有汗水，這也是幸福的價值所在：在經(jīng)歷了困難、艱難險(xiǎn)阻之后，成功的那一刻是無比快樂，無比幸福的，因?yàn)槟且豢涛覀冇謺械阶约涸陂L大。
以奮斗為話題的高考篇十五
人生在世，“奮斗”二字。作為一個有理想有抱負(fù)的少年，奮斗的目標(biāo)有多樣，我們可以為祖國的強(qiáng)大而奮斗，為發(fā)展事業(yè)而奮斗，為自己能有一個美好生活的未來而奮斗……這些看似遙遠(yuǎn)觸不可及但這也是我們現(xiàn)實(shí)的需要，因此我們要靜下來好好的考量。
你們長大以后是想做一位對國家和社會有貢獻(xiàn)，對家庭有責(zé)任感的人，還是要做一個整天無所事事，昏昏噩噩虛度光陰一事無成的人？都源于我們對“奮斗”二字的認(rèn)識和理解，如果一個人不知道奮斗的意義和目地，他猶如一條搞不清方向而迷失在浩瀚大海的小船，任憑風(fēng)浪席卷而漂泊著，因此我們要從小立志奮斗，俗話說“小人常立志，有志者立常志”。我的生活里有許多奮斗的事，看見別的孩子打架子鼓的神氣勁，我天天跟爸媽軟磨硬泡鬧著想學(xué)，最終他們還是答應(yīng)了，我滿心歡喜的以為很好學(xué)，一段時間天天識譜練鼓真的枯燥乏味，沒有兩個月想放棄，爸媽勸我不要放棄要堅(jiān)持，講了許多名人苦難的不尋常的經(jīng)歷，現(xiàn)在仍然歷歷在目激勵著我前行，正如清潔工人清潔水池一樣，一天不清洗沒事，兩天不清洗沒事，三天不清洗也沒事，那四天呢？五天呢？以后呢？所以將來成敗取決于人的奮斗，奮斗越多結(jié)果就越好，反之，奮斗的越少，結(jié)果就越不好，這就是自然界中的規(guī)律，奮斗就像許多人向往而又得不到金錢，人人平等你付出的多，得到的多，你付出的少，得到的少，不要等天上掉餡餅，那沒用！
奮斗能讓人終身受益，奮斗能讓人養(yǎng)成自律堅(jiān)持的習(xí)慣，所以奮斗才能進(jìn)步，才能變的更好、變的更強(qiáng)。
【精華】為夢想奮斗作文四篇。
以奮斗為話題的高考篇十六
蘇州。一座擁有4000年文化歷史的古城。一個譽(yù)有“東方水城”的人間天堂。一個人文薈萃的魚米之鄉(xiāng)。
在蘇州生活的人們。不管是新蘇州人還是老蘇州人。他們都有一顆純潔善良的心。在我小時候。有一次和媽媽一起去觀前街。天還不是很熱。刮著小風(fēng)。我們在路上談笑著。走著。我突然發(fā)現(xiàn)。在我們的前面有一個看上去比我們小一點(diǎn)的的男孩。把吃完東西的包裝袋隨手一扔。我看見。在他的不遠(yuǎn)處。就有一個垃圾桶。可他卻。
我正想拉著媽媽的手。一起去撿那包垃圾時。媽媽一個眼神示意我多管閑事。隨后便拉著我離開那里。進(jìn)了一家服裝店······30分鐘過后。我和媽媽從服裝店走了出來。缺見方才那包垃圾還靜靜地躺在地上呢。從剛才那垃圾被扔到現(xiàn)在足足過了30分鐘。卻沒有人去撿那垃圾?？匆娪幸粋€人正好走到那垃圾前。那人停了一下。但他毫不猶豫地從垃圾上跨了過去。像是地上任何東西東沒有。視若無睹。在最后。終于有一位環(huán)衛(wèi)工人走到那把垃圾掃進(jìn)了垃圾桶?？吹侥?。我想：如果世界上每個人都像前一位人看到垃圾視若無睹的。那世界將會怎樣?日月如梭。幾年過去了。我真正看到蘇州成長到文明的那一天。是從一件微不足道的小事中不經(jīng)意地露出來的。
在喧鬧的馬路間。有許多穿著黃色制服的忙碌身影。他們頭頂著烈日。搖著紅旗。指揮著要過馬路的人們。人們站在他們的身后。聽從著他們的指揮。這些在人群中默默無聞地幫助人們維持交通秩序的人。就是可敬的志愿者。他們有些是學(xué)生。有些是老人。有些是企業(yè)員工。他們利用寶貴的個人時間來替他人維持交通秩序。頂著烈日站在馬路旁。一站。就是幾個小時?？墒钦l也沒見過他們喊過苦。喊過累。甚至連水都沒有喝。他們口渴嗎?當(dāng)然。但是為了交通秩序。他們從來不愿意浪費(fèi)一點(diǎn)時間去喝水。
就是這些默默無聞的志愿者使我們的城市更加文明。讓蘇州一個默默無聞的城市變成一個文明城市。使我們的生活環(huán)境得到了一點(diǎn)小小的改善。雖不是天翻地覆的改變。但每個人文明一小步。整個社會就文明一大步。
文明。不是為了做給人們看。然后得到別人的贊揚(yáng)的。而是發(fā)自內(nèi)心的想要做文明的事。只有這樣的人。才是一個真正文明的人。
光陰似箭。如今。蘇州人民在成長。蘇州城在成長。我也在成長。
以奮斗為話題的高考篇十七
古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希翼。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告。每個人都有一個美好的愿望，大家都在向著夢想而奮斗?！毒G野仙蹤》中的多蘿西，稻草人……就是為自己的夢想而奮斗的人。
有一個小姑娘叫王雪，她家家貧如洗，缺衣少食……上學(xué)的第一天，王雪凌晨三點(diǎn)就起床，背上縫制的布書包和十幾個人用過的珍貴教科書，懷著自己的夢想走了四十多公里山路……但好景不長，王雪的老師回城里去了。為了能繼續(xù)學(xué)習(xí)，王學(xué)堅(jiān)持每天走上四個多小時，前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負(fù)有心人，王雪終于考上了大學(xué)，走出了大山，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
心中有夢想，才有可能成功。萊特兄弟，愛迪生……他們就是很好的例子。既然你是完整的生命，你就應(yīng)該擁有自己生命的輝煌，而那輝煌不是別人給予的，而是自己創(chuàng)造的。來吧!為夢想而奮斗吧!
以奮斗為話題的高考篇十八
生命，是一個神圣而又充滿活力的名詞。隨著“哇哇”之聲，一個小生命誕生了。有人說，每個生命都是上帝創(chuàng)造出來的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時，就意味著他們存在于這個世界，這個世界也將因他們的存在而變得不同。
每一個人，生存于天地之間，總有他應(yīng)完成的使命，在這個過程中，人們總會遇到種種挫折與困難，而在這些人當(dāng)中總有把挫折認(rèn)為是命中注定，不可逆為的。
一位著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，可正當(dāng)她準(zhǔn)備去參加一個國際比賽的時候，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的展現(xiàn)。當(dāng)她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出是個重病在身的人。然而，當(dāng)她走下舞臺后，就再也沒有站起來。這，是一個真實(shí)的故事。
每個人的生命，因?yàn)橛辛瞬煌淖非螅兄粩嗟膴^斗，才變得愈加精彩，才愈能展示生命的意義。奮斗注入身體，使人的生命不只是一副空虛的軀殼，使生命充滿了無限的可能。
人的一生，不求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動地的大事來，但至少，你奮斗過了，于是有了存在的意義和價值。
不要枉費(fèi)青春，在人世間如同過客般白走一遭，如能“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，那么，此生無憾矣！
以奮斗為話題的高考篇十九
(奮斗讓他走向成功)。
霍英東，香港著名的房地產(chǎn)業(yè)巨子。
可誰又知道，霍英東先生的今天是由“價值七角錢”的苦力一步一步干起來的呢?童年時的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨煉了霍英東的毅力，也培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取、敢于拼搏的奮斗性格。
第二次世界大戰(zhàn)時期，日本人擴(kuò)建機(jī)場，他去當(dāng)苦力，日報(bào)酬是七角錢和半磅配給米。那時，他每天只吃一碗粥和一塊米糕，餓得頭昏眼花。結(jié)束以后，霍英東投身于運(yùn)輸業(yè)，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他又開展了航運(yùn)業(yè)，生意十分興隆。霍英東不滿足于運(yùn)輸業(yè)已經(jīng)取得的成就，又開始向房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍，從此，房地產(chǎn)成了他致富的基礎(chǔ)。
勤奮的門捷列夫。
(通過奮斗達(dá)到目標(biāo))。
俄國杰出的化學(xué)家門捷列夫，一生從事化學(xué)研究，勤奮不息，碩果累累。由于生活清苦和過于用功，門捷列夫在大學(xué)時期身體累垮了，住進(jìn)了醫(yī)院。他偷偷地把書本紙筆帶進(jìn)病房，一天也沒有停止過學(xué)習(xí)。到了晚年，他常常生病，視力衰退到半盲，雙手顫抖到不能寫字，但仍口授由秘書筆錄編寫自傳，整理自己的著作。臨終前三個星期，他還參加討論了乘飛艇到北極探險(xiǎn)的計(jì)劃。門捷列夫就是以這樣不斷奮斗的精神，發(fā)現(xiàn)了元素周期律，發(fā)表了500多篇科學(xué)著作，其中包括篇幅達(dá)數(shù)千頁的著作。
輪椅上的霍金。
(人生的意義就在于奮斗)。
英國物理學(xué)家史蒂芬?霍金創(chuàng)立了新的宇宙學(xué)說，著有《時間簡史》等書，被人們稱為“當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家”。他在1963年被確診為肌肉萎縮癥，醫(yī)生認(rèn)為他只能活2年時間了。他卻支持到現(xiàn)在，取得卓越的成就，獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬重，這與他堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的生命力息息相關(guān)。1970年，霍金不得不借助輪椅，至今已有30余年之久，但他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究，甚至在喪失說話功能之后，仍然依靠機(jī)器工作。
北師大天文系教授何香濤在80年代初期曾參加霍金的學(xué)術(shù)報(bào)告會，當(dāng)時霍金的病情已經(jīng)很嚴(yán)重，與人交流也很不方便，但他始終堅(jiān)持奮斗，刻苦鉆研?；艚鸫髮W(xué)時結(jié)識的朋友狄克斯說：“當(dāng)霍金所熱愛的東西都失去時，他不僅堅(jiān)強(qiáng)地活著，而且偉大地活著，他所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧，還有人類最可貴的不息的奮斗精神?！?BR> 十年寫就《三都賦》。
(奮斗成全自我)。
西晉時的左思出身寒微，自幼反應(yīng)遲鈍，長得丑，又訥于言辭。學(xué)書法、彈琴，都沒有學(xué)成。他父親對朋友說：“這孩子智力差，笨?！弊笏己懿环猓l(fā)奮學(xué)習(xí)，以勤補(bǔ)拙。他著手準(zhǔn)備《三都賦》，吃飯、走路想的都是文章。連家中茅廁里也放著紙筆，一旦他琢磨出了好句子，便隨時記下。當(dāng)時，在洛陽任職的才子陸機(jī)也在準(zhǔn)備《三都賦》，聽聞此事，譏笑說：“這里有個丑八怪想寫《三都賦》，他寫的文章只配給我蓋酒甕?！弊笏己敛粍訐u，并請求擔(dān)任掌管國家圖書典籍的秘書郎，借機(jī)苦學(xué)苦讀。他日積月累，終于花了十年時間寫成了《三都賦》，達(dá)官顯貴競相傳抄，一時“洛陽紙貴”。
讓奮斗成為生活的習(xí)慣。
(奮斗需要堅(jiān)持)。
英國著名小說家約翰?克里西年輕時致力于文學(xué)創(chuàng)作，但他沒有大學(xué)文憑，也沒有得力的親戚可攀。他向英國所有的出版社和文學(xué)刊物投稿，得到的卻是743條退稿條。盡管如此，他仍然堅(jiān)持不懈地進(jìn)行創(chuàng)作。他曾對朋友說：“不錯，我正承受著人們難以相信的大量失敗的考驗(yàn)，如果我就此罷休，所有的退稿條都將變得沒有任何意義。但我一旦獲得成功，每一張退稿條的價值都將重新計(jì)算?！?BR> 后來，他的作品終于問世了，他潛在的創(chuàng)作才能如大江奔涌，不可遏止。到他1973年75歲逝世時，43年間他一共寫了564本書，總計(jì)4000多萬字。他本人身高1.78米，而他寫的書堆疊起來超過了兩米。
成功從來不是一件輕而易舉的事情。要想獲得成功，就必須做一個不畏不餒的長跑者，要不斷奮斗，千萬不可半途而廢。
柳公權(quán)發(fā)奮練字。
(奮斗成才)。
有一天，柳公權(quán)和幾個小伙伴舉行“書會”。這時，一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字“會寫飛鳳家，敢在人前夸”，覺得這孩子太驕傲了，便皺皺眉頭，說：“這字寫得并不好，好像我的.豆腐一樣，軟塌塌的，沒筋沒骨，還值得在人前夸嗎?”小公權(quán)一聽，很不高興地說：“有本事，你寫幾個字讓我看看?！崩先怂实匦α诵?，說：“不敢，不敢，我是一個粗人，寫不好字?？墒?，人家有人用腳都寫得比你好得多呢!不信，你到華京城看看去吧?！?BR> 第二天，小公權(quán)起了個五更，獨(dú)自去了華京城。一進(jìn)華京城，他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進(jìn)人群，只見一個沒有雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳，坐在地上，左腳壓紙，右腳夾筆，正在揮灑自如地寫對聯(lián)，筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞，博得圍觀的人們陣陣喝彩。
小公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前，說：“我愿意拜您為師，請您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說：“我是個孤苦的人，生來沒手，只得靠腳巧混生活，怎么能為人師表呢?”小公權(quán)苦苦哀求，老人才在地上鋪了一張紙，用右腳寫了幾個字：
“寫盡八缸水，硯染澇池黑;博取百家長，始得龍鳳飛。”
柳公權(quán)把老人的話牢記在心，從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子，衣肘補(bǔ)了一層又一層。經(jīng)過苦練，柳公權(quán)終于成為我國著名書法家。
用腳畫畫的杜茲納。
(奮斗可以創(chuàng)造奇跡)。
法國名畫家紀(jì)雷有一天參加一個宴會，宴會上有個身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請求他收為徒弟。紀(jì)雷朝那人看了一眼，發(fā)現(xiàn)他是個缺了兩只手臂的殘廢人，就婉轉(zhuǎn)拒絕他，并說：“我想你畫畫恐怕不太方便吧?”可是那個人并不在意，立刻說：“不，我雖然沒有手，但是還有兩只腳。”說著，便請主人拿來紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著筆畫了起來。他雖然是用腳畫畫，但是畫得很好，足見是下過一番苦功的。在場的客人，包括紀(jì)雷在內(nèi)，都被他的精神所感動。紀(jì)雷很高興，馬上便收他為徒弟。這個矮個子自從拜紀(jì)雷為師之后，更加用心學(xué)習(xí)，沒幾年的工夫便名揚(yáng)天下。他就是有名的無臂畫家杜茲納。沒有手竟然能成為畫家，豈不是很不可思議嗎?這個故事告訴我們，要有排除萬難的毅力和恒心，你就能創(chuàng)造奇跡，做到別人做不到的事情。
殘而不廢的海倫?凱勒。
(奮斗能改變命運(yùn))。
你相信奇跡嗎?你相信既盲又聾又啞的人也能成為作家嗎?有的，這個人便是偉大的海倫凱勒女士。她在一歲多的時候，因?yàn)樯?，從此眼睛看不見，并且又聾又啞了。由于這個原因，海倫的脾氣變得非常暴躁，動不動就發(fā)脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法，便替她請來一位很有耐心的家庭教師沙麗文小姐。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她了解每個人都很愛她，所以她不能辜負(fù)他們對她的期望。她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認(rèn)識四周的環(huán)境，努力充實(shí)自己，后來更進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫作。幾年以后，當(dāng)她的第一本著作《我的一生》出版時，立即轟動了全美國。海倫?凱勒雖然五官殘缺，但是她能克服不幸，完成了大學(xué)教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會工作，這種努力上進(jìn)的精神，實(shí)在值得我們效法，海倫?凱勒真可算是個殘而不廢的人。海倫?凱勒能夠不因殘廢而自暴自棄，反而更加努力上進(jìn)，所以最后才有卓絕的成就。
以奮斗為話題的高考篇一
昨天已帶著回憶默默地逝去，今天又?jǐn)y著希望來臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們。有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有的人迷醉在美夢中，他們企盼著明天。這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天！
莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他?！蔽艺f：“拋棄了今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天?！?BR> 以奮斗為話題的高考篇二
初三的我們就像是一個個戰(zhàn)士，正在向我們的戰(zhàn)場一步步逼近，且讓初三多一點(diǎn)努力。
在這中學(xué)的最后一年光景，我們要定下自己的奮斗目標(biāo)，向那個終極目標(biāo)邁步。為了在我們的戰(zhàn)場上可以打一場勝仗，我們必須“武裝”自己。好讓自己在戰(zhàn)場表現(xiàn)的更好。
在每一天我們都要時刻告訴自己要努力，不懈的奮斗，要讓自己做到問心無愧。
別人玩耍的時間，我們可以用來學(xué)習(xí)。別人睡覺的時間，我們可以繼續(xù)“奔跑”。不要讓我們僅有的一年時間變得空虛，努力是我們到達(dá)目標(biāo)的必經(jīng)之路。
“當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺”這句話的意思就是說，我們?nèi)羰呛脤W(xué)的、惜時的、努力的，就要每天都能有所收獲、學(xué)到新知識?！皼]有做不到的，只有想不到的”。這句話告訴我們：不管遇到什么樣的挫折，我們只要努力，是沒有做不到的；只有那些我們想不到的，不想做的。努力，不是用來說的，也不是用來寫著看的，而是需要我們靠行動去證明結(jié)果的。
已經(jīng)有兩年時間匆匆的流過，現(xiàn)在抓緊這僅有的一年，努力、奮斗。在累也要走下去，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。只要我們努力了，就一定會成功。只要我們付出了，就一定有收獲。
今天的汗水是明天的根基，今天勞累是明天的輕松。我們要用一點(diǎn)一點(diǎn)的辛苦，換來一年后的幸福。要用一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，換來永遠(yuǎn)的成功。
以奮斗為話題的高考篇三
記得曾經(jīng)《景豐苑》上曾經(jīng)刊導(dǎo)過一篇《尋找真實(shí)的我們》的文章，那時的我們整天垂頭喪氣，怨天尤人，失去了青春的活力。所以我一直在尋找，尋找真正屬于青春期的我們。
走過了溫暖的春天，飽受了炎熱的夏天，迎接來了豐收的秋天，我終于找到了我們原來的樣子。
公雞剛打鳴，天空還有幾點(diǎn)閃閃星光。可校園里的黑影正再趕往教室的路上，他們?yōu)槭裁茨敲创颐?，是干什么?哦!我看見了，他們都拿著書本從樓梯上下來，在新鮮的空氣中讀書。
太陽出來了，花兒，鳥兒這時才醒了，當(dāng)花兒看到這一幕時，他努力的散發(fā)著自己的清香，鳥兒不甘示弱，在莘莘學(xué)子的身邊歡快的飛來飛去，好象在為這樂章伴舞。頓時，校園里生機(jī)勃勃。
中午時，當(dāng)你走進(jìn)教室，好像教室沒有人，只聽見一首和諧的歌曲，那時同學(xué)們寫作業(yè)時鋼筆發(fā)出的聲音。如果這時你來到教室，那簡直就是一種享受，對于學(xué)習(xí)得人更是一種享受。
到了群星閃耀的夜晚，那本是我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)與周公聊天的時間。但燈光依然久久不能熄滅，樓道里仍有耳熟的abc，教室里的音樂仍為停。
秋天，一個豐收的季節(jié)，我看到了滿筐的碩果，我找到了真實(shí)的我們。你如果要問我：“他們在干什么，問了什么這么做?！蔽視院赖恼f：“我和他們一樣有希望，為了夢想而努力，奮斗的人生才會精彩，奮斗的生命最可愛?！?BR> 以奮斗為話題的高考篇四
憶崢嶸歲月，傳紅色基因。今年是建黨100周年，為慶祝黨的生日，各級黨組織都開展了一系列慶祝和紀(jì)念活動，回顧建黨以來我們黨走過的艱難歲月與光輝歷程，激勵各級黨組織和廣大黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，為全面奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“雙勝利”提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
紀(jì)念，是為了更好地傳承；慶祝，是為了更好地前行。開展為黨慶生的各種活動是必要的，也是必須的。但是，各級黨組織要克服為“活動”而活動的思想，要教育引導(dǎo)廣大黨員在“思考”上做文章，讓每名黨員都能夠摒心靜氣“想一想”“問一問”。
想一想“信念”是否堅(jiān)定不移。革命理想高于天，共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。作為一名共產(chǎn)黨員，我們時刻都不能忘記理想信念是什么，時刻都要想一想、問一問理想信念是否堅(jiān)定，是否存在淡化、模糊的認(rèn)識；是否存在不能腳踏實(shí)地、實(shí)事求是、真抓實(shí)干、空談理想的行為；是否存在當(dāng)面“努力”、背后“乏力”、工作“不力”的問題。理想信念是共產(chǎn)黨人的“鈣”，只有理想信念堅(jiān)定，心中有黨、對黨忠誠，才能思想有動力、干事有激情。堅(jiān)持理想信念不動搖就要時時補(bǔ)“鈣”強(qiáng)“身”，要把學(xué)習(xí)掌握馬克思主義理論作為看家本領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和***新時代中國特色社會主義思想，學(xué)深悟透，切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，筑牢思想之基。
想一想“初心”是否堅(jiān)持不變。不忘初心，方得始終。初心是最初的初衷，是最開始的本心和夢想。共產(chǎn)黨員的初心，應(yīng)該是志愿書上的切切承諾，黨旗下的錚錚誓言；應(yīng)該是融入血脈的人民至上、全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。一個個黨員的初心凝聚成我們黨的初心，只有廣大黨員都堅(jiān)守初心，全黨才能更好地永葆初心。黨的十九大報(bào)告明確提出，我們黨的初心和使命就是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。每一名黨員在為黨慶生之際都要想一想、問一問自己的入黨初心是否還清晰，我們黨的初心和使命是否已牢記；是否做到了言行一致、想做合一、踐行到位；是否在利益誘惑、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、逆境考驗(yàn)面前思想搖擺不定甚至動搖偏向。各級黨組織要注重引導(dǎo)黨員初心向黨的初心對標(biāo)看齊，使黨員初心與黨的初心“心心相印”。無論是黨的初心還是黨員初心，本質(zhì)上都是為黨、為國、為民的“公心”，要切實(shí)“處理好公私、義利、是非、情法、親清、儉奢、苦樂、得失的關(guān)系”，任何時候都不能忘記“為了誰、依靠誰、我是誰”，讓初心照亮前行的路。
想一想“誓言”是否堅(jiān)決踐行。誓言是鏗鏘的承諾，是崇高的責(zé)任和使命，是矢志不渝的追求和信念?！拔抑驹讣尤胫袊伯a(chǎn)黨……對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！比朦h誓詞是每名共產(chǎn)黨員的“共同承諾”“集體誓言”，幾乎每名黨員都能熟記于心。記好還需做好。每名黨員都要對照“誓詞”想一想、問一問，是否做到了擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程；是否存在行使權(quán)力積極，履行義務(wù)消極；是否嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩；是否對黨忠誠、對民忠心；是否積極工作、勇于創(chuàng)新，等等。誓言似警鐘，時刻警醒黨員不忘初心，砥礪前行；誓言如慧眼，時刻監(jiān)督黨員牢記身份，拼搏奉獻(xiàn)；誓言是使命，時刻驅(qū)使我們積極擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新有為。每一名黨員都要對照“誓詞”“誓言”，對照先賢先進(jìn)、對照標(biāo)桿標(biāo)兵，憶初心本色、找差距短板，明大志方向，切實(shí)讓“誓言”成為推進(jìn)工作、服務(wù)群眾、干事創(chuàng)業(yè)的“發(fā)動機(jī)”“能量源”。
以奮斗為話題的高考篇五
記憶中，翻過含笑的面容，跳過明朗的陽光，就是我生活中的風(fēng)云忽變。
當(dāng)年我是怎樣憎恨著英語這門學(xué)科啊，每一堂課都是一番煎熬。當(dāng)再也找不到借口來無視這一學(xué)科時，我想我要改變了。
似乎每一天都是黃昏，天黑壓壓的，我把一本本英語資料擺上桌前，然后永遠(yuǎn)以跑步來代替閑適的散步。我逼迫自己去看那些帶著刺眼分?jǐn)?shù)的試卷，紅色的符號和筆記汪洋成海。一串串邊綿，不知要通往何處。
因?yàn)榛A(chǔ)差得非常嚴(yán)重，我只能在課上茫然地記下所有的講義，把最簡單的句子反復(fù)看反復(fù)讀。我前面就坐著英語第一，有恐怖的壓迫感和抵制塵埃里的自卑。
最可怕的是我?guī)缀醺杏X不到任何起色。
每次鼓起勇氣去問題，總是覺得想法太幼稚眼角被壓迫的刺痛。
現(xiàn)在我想，我究竟是怎么堅(jiān)持下來的呢，把所有的錯全部譽(yù)抄，所有的書一一翻過。
那時老師無意說：“怎么還是七十幾分?”我一直記到現(xiàn)在，一遍遍地起那一聲嘆息。
當(dāng)年的我卻從來都沒有哭過，也沒有對任何人說過，始終如一的奮斗。我多想抱抱當(dāng)年的自己，如果沒有我那段時間的努力，我的成績一定仍是荒蕪。英語這方面我想我還是有一種自卑感，但我終于燃起了明亮的希望。
我多懷念那段時光，如此努力如此堅(jiān)韌的日子。
人們說，宇宙的誕生源于一場不顧一切的毀滅，而我終于毀滅了那個黯淡的自我，創(chuàng)造出了明亮的恒星，沿軌道平穩(wěn)旋轉(zhuǎn)。
我想，也許是有天才存在，但上天，也不會負(fù)了苦心人。
奮斗，是我最喜歡的狀態(tài)，我懷念當(dāng)年勇敢飛奔的自己，這又何嘗不是一種美麗?
那年星瞳寂滅，而我在燃燒。
果然，世界也被點(diǎn)亮。
以奮斗為話題的高考篇六
(安徽卷)為了豐富中小學(xué)生的。
課余生活。
讓同學(xué)們領(lǐng)略科技的魅力過一把尖端科技的癮中科院某研究所推出了公眾開放日系列科普活動?；顒悠陂g科研人員特地設(shè)計(jì)了一個有趣的實(shí)驗(yàn)讓同學(xué)們親手操作掃描式電子顯微鏡觀察蝴蝶的翅膀。
通過這臺可以看清納米尺度物體三維結(jié)構(gòu)的顯微鏡，同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)：原本色彩斑斕的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，顯現(xiàn)出奇妙的凹凸不平的結(jié)構(gòu)。
原來，蝴蝶的翅膀本是無色的，只是因?yàn)榫哂刑厥獾奈⒂^結(jié)構(gòu)，才會在光線的照射下呈現(xiàn)出繽紛的色彩....
要求自選角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關(guān)信息;書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。
20xx屆隋尚君。
一直以來，我以為蝴蝶翅膀的顏色是天生的，直到今年的高考揭示了真相，原來蝴蝶的翅膀沒有顏色。自嘲的笑了兩聲，卻再也笑不出來。
看著自己，我似乎也看到了那只蝴蝶的身影。
我曾天真的以為，我的蛻變早在高中前就開始了。自以為經(jīng)歷了很多，明白了很多，也成熟了很多的我，只是繭中的那只幼蟲，在強(qiáng)大的保護(hù)與無知中開心的生活，無憂無慮。直到大學(xué)，新的經(jīng)歷打碎了溫暖的襁褓，蛻變真正的開始。
一年的生活能讓人明白什么?很多，多的超乎想象。在這一年，我明白了曾經(jīng)的自己是如此的單純和幸運(yùn)，也明白了我的膽小與懦弱可以給我多大的傷感與失落。我明白了”努力未必是成功”并非只是謬論。我見識到了同齡人也可以有商場老滑頭的城府與心計(jì)。我還找到了與曾經(jīng)的自己類似的人，卻無論如何也追不上他的腳步。我認(rèn)識到了一技之長的重要性，也明白了”家庭背景”的意義。
這些聽起來黑暗，殘酷的事實(shí)，就是這一年來我見識過，經(jīng)歷過的。但我說這些并不是打算讓誰望而卻步，我想說的是，我們要努力的，還有太多。
即使是陽光給了蝴蝶的翅膀顏色，不同的蝴蝶之間仍有差別。體型越大，或者品種越古老的蝴蝶，其翅膀的顏色也越斑斕迷人。相同的環(huán)境可以產(chǎn)生不同的結(jié)果，在人身上同樣適用。
覺得自己膽小懦弱，那就逼著自己大刀闊斧的去做你想做的事。努力未必成功，那就一直努力直到成功。鍛煉自己的情商，學(xué)個一技之長。努力讓你的孩子成為有”家庭背景”的人。這些，并不是沒可能。
“物競天擇”的法則表示，脆弱的生物無法在自然中生存。同樣，脆弱的你也無法在社會中立足。不想在社會中被人瞧不起，被人推到角落，那就盡快把自己武裝起來。對于一個本來就不公平的社會，所謂“公平競爭”并不存在。外面有大把的機(jī)會，只要你強(qiáng)大到食物鏈的頂端，一切任你挑選。
既然已經(jīng)脫離了繭的保護(hù)，就沒必要再自怨自艾了。陽光從來都是那么溫暖，是否能讓你的翅膀染上醉人的顏色，就看你的奮斗了。
【老閆說】這是第一篇我決定展示出來的去年剛畢業(yè)的20xx屆受邀的作文，之前收到了去年高考語文131分林雨竹和語文學(xué)的可謂一塌糊塗但我特別欣賞的一個小夥兒趙海天的交卷，但兩篇文章都沒擺脫高中教條議論文的限制。此次召集，目的本就不是尋找標(biāo)本式的滿分作文，而在于開啓一段借題發(fā)揮之旅程。故而，去年語文128分，總分606分的尚君的這篇文章充滿意義，只因他在寫感受，有關(guān)他生動真實(shí)的生活。
可是，尚君，你自由之生活的一切才剛剛開始，生活或許殘酷，卻恰恰因此而更加刺激好玩，是爺們，就殺出條血路，紮紮實(shí)實(shí)的一磚一瓦的開創(chuàng)出自己的世界。你一定可以!
作者：20xx屆隋尚君。
以奮斗為話題的高考篇七
“不為失敗找理由，只為成功找方法?！薄皧^斗”就是我一直依賴的方法。人要么在奮斗中徘徊不前；要么在奮斗中緩慢前進(jìn)，厲害的人還能在奮斗中奔馳。而我選擇的是行走在奮斗中，不緊不慢，穩(wěn)中求勝。
第一次認(rèn)為奮斗是那么重要是在小學(xué)時代。那時，童心未泯，哪有為自己的未來鋪路這種成熟？第一次模擬考，真讓人心灰意冷。那時，天很是配合，下起了朦朧的細(xì)雨，伴隨著我的憂傷，果斷的收起那把雨傘，希望這場雨能沖走一切的煩惱；希望雨兒能沖走此時的記憶；更希望雨兒沖刷掉我的淚水?？墒牵皇且粫r的失敗代表著永遠(yuǎn)的失敗，俗話都說：“失敗乃成功之母?！?BR> 我和奮斗一起跑過；一起休息過；一起徘徊過。光陰似箭，兩年的歲月一閃而過。斜陽西落，留下的是我與奮斗朝夕相伴的身影，明日，黎明將至，我又將于奮斗“并肩作戰(zhàn)”，它與我同行。
曾經(jīng)，我一而再再而三地在心中吶喊著：“奮斗，你還在我身邊嗎？你還在陪著我嗎？”而我卻自欺欺人的回道：“我還在，只要你想我，我就在?！?BR> 有一天，你說：“你若是墮落，我將棄你而去。無論你需不需要我，而我只能說，我只是在你的成長道路上的伴侶?！?BR> 現(xiàn)在，我要大聲回答你：“我需要你，我需要你和我一起掃掉那些懶惰，好好努力，請你相信我！”
我不知道未來有多好，但我想在與奮斗相伴的日子中，揮灑每一滴汗水。
以奮斗為話題的高考篇八
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
非常榮幸能夠參加“致敬大師，放飛青春”的座談會，我演講的題目是《奮斗，成就亮麗的人生》!
生命不息，奮斗不止。已89歲高齡的袁隆平大師在中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研討會上，用全英文致辭，且全程脫稿，發(fā)音清晰。除了英語流利，俄語也不差，還會拉小提琴，跳踢踏舞。讓我們對這個雜交水稻之父有了一個全新的認(rèn)識，他在毫無基礎(chǔ)的情況下，學(xué)習(xí)竟達(dá)到爐火純青的地步，這讓我們又對他多了一份敬佩，也讓我們明白：奮斗讓人生之路越走越寬!
幼蛹在破繭而出時，必須經(jīng)過一番痛苦的掙扎，翅膀才能充實(shí)有力。有人湊巧看到一只蛹剛開始活動，他準(zhǔn)備見識一下破繭而出的過程，但隨著時間的流逝，他不耐煩了，蛹奮力掙扎，卻擺脫不了束縛，最后他用剪刀在繭上剪了一個小洞，蛾很輕易就出來了，卻怎么也飛不起來，沒一會兒就死了。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?妄想減少奮斗而達(dá)到目的的做法都是見識短淺的行為。
背著苦惱的命運(yùn)和自然奮斗是幸福的。
英國著名小說家克里西年輕時致力于文學(xué)創(chuàng)作，但他沒有大學(xué)文憑，也沒有得力的親戚可攀。他向英國所有出版社投稿，得到的卻是退稿條。盡管如此，他仍堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作。后來他的作品終于出版了，他一生寫的書堆積起來有兩米之長。成功從來都不是輕而易舉的事，要不斷奮斗，不可半途而廢。
一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所成就!
nba球員中，艾弗森是身高最矮的，但他努力拼搏，用行動來證明自己，獲得了無數(shù)的榮譽(yù)，贏得了眾多球迷的瘋狂追逐。雖然人與人之間有差距，但成功不是屬于個別人的。展望未來，相信自己離成功不再遙遠(yuǎn)，努力拼搏吧，未來是屬于你的。
這是最好的時代，也是更好的時代，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，更要努力奮斗，為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量。故今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年。
同學(xué)們，人生是一段沒有盡頭的路程，更是一場沒有終點(diǎn)的旅行。奮斗拼搏的人生才是有意義的，有價值的。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海!我相信只要努力奮斗，一定會擁有亮麗的人生!
以奮斗為話題的高考篇九
貝多芬提起這個名字來大家可能都不會覺得陌生但是大多數(shù)人對他的印象可能只是一個“厭世者“吧！沒錯在沒讀這本書前我也是這樣認(rèn)為的但看完這本書以后我對貝多芬這個音樂家有了深刻的理解。我崇拜他，敬仰他，甚至貝多芬精神成為了我前進(jìn)的動力！
在海頓莫扎特相繼在音樂天空燦爛輝煌時貝多芬以一道閃電突然出現(xiàn)了他用他那堅(jiān)韌不拔的毅力，執(zhí)著追求的精神，對生命獨(dú)特的感悟建造了一個美麗的音樂圣殿也營造了一個令后人難以攀登的珠穆朗瑪峰！
貝多芬的童年是痛苦的，人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些，惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上，他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。在他31歲的時候他的耳朵聾了，對于一個音樂家來說，這無疑是一個強(qiáng)烈的打擊，一個人生悲劇。
但是，在貝多芬的音樂里，你所能聽到的，是哀嘆？是哭泣？是憤慨？不，不是。他的音樂，從來都是不屈的`吶喊是對命運(yùn)的抗?fàn)帲懵?，那扣人心弦的命運(yùn)交響曲多么的富有激情啊！誰又能想到，這會是一個雙耳失聰被人們認(rèn)為是“厭世者”的人所彈奏出來的呢？在貝多芬的字典里，你永遠(yuǎn)都不可能查出“放棄”這兩個字來！即使是命運(yùn)對于他的不公平，那也注定要被貝多芬狠抓地踩在腳下！
在貝多芬的音樂世界里你不僅能聽到那令人沉醉于中間的美妙音樂，還能感受到一個美好的心靈那個能用美好的眼光看待一切事物的心靈。貝多芬曾經(jīng)說“雖然我聽不到任何樂器所發(fā)出的聲音但是在我心中響起的音樂比世界上任何音樂都要美妙！”
讀完了這本書，貝多芬告訴我：不要屈服于厄運(yùn)及生活中的困難，要學(xué)會反抗相信人必勝天相信自己一定能成功。當(dāng)我們再次遇到困難時不要再憂人怨天要用自己美好的眼光來看待更加堅(jiān)定自己的信念！
生命是多么美好，盡管有缺憾，而奮斗的人生是多么的有意義。給自己也給別人留下綿長的回味。
以奮斗為話題的高考篇十
我很困，真的很困。手電筒的光刺得眼睛生疼，書上的字也變得模糊起來。明明知道不會有什么效率，但還是堅(jiān)持每天晚上挑燈夜戰(zhàn)，或許這樣會給自己的心帶來一絲安慰吧!
自小爸爸就告訴我，要趁著年輕流血流汗去艱苦奮斗為自己拼一個不留遺憾的人生。媽媽教導(dǎo)我：女生只有做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才有資格談爭取什么。我在父母的期望中長大，深感自己肩上的責(zé)任重大。于是我努力去保持成績的優(yōu)異，不讓愛我的人失望，不讓自己失望。我深深明白，知識是我在這個社會立身的唯一資本。上課是我最專注的時候，我的神經(jīng)緊繃著，緊跟著老師的思路，把每個問題都想透徹，盡管有時我提出的很多奇怪的問題會讓老師很無奈，盡管同學(xué)厭惡的目光射來事會讓我有些顫抖，但我不會畏懼，更不會退縮。無論何時，只要我還認(rèn)可自己就足夠了，還有信念在支持我。
當(dāng)我覺得自己哪一門課或哪一節(jié)課或哪一個知識點(diǎn)接受起來很吃力時，我就會變得焦慮，這種焦慮使我寢食難安。但我不會允許自己向它低頭，認(rèn)輸只是逃避退縮的結(jié)果。而我永遠(yuǎn)選擇挑戰(zhàn)，讓挑戰(zhàn)提高我的戰(zhàn)斗精神，引出自己內(nèi)部的全部力量。我是我人生不可或缺的主宰，我要收獲，我要成功，所以我必須付出。為了我終其一生的追求，為了那讓生命高貴起來的夢想，我在用我的整個青春去交換，用我持久的熱情和永不放棄的努力去爭取。
輕輕把書放在枕邊，慢慢躺下，心里是滿滿的心安和對明天的希望。
以奮斗為話題的高考篇十一
或許你會感到驚訝，但確實(shí)是另一個你在和你對話，沒錯，我是過去的、現(xiàn)在的、將來的你。我便是你，你便也是我。
一次次，一次次考砸，一次次失去機(jī)會，一次次排名靠后。若說剛剛開學(xué)不適應(yīng)中學(xué)環(huán)境也就算了，但一個學(xué)期了，開學(xué)來的第一次考試，你就考成了這個樣子！倒數(shù)了，倒數(shù)了！
或許我們從來都沒有考過不及格，這次怎么樣？開創(chuàng)了不及格的先例了吧？40分、46分，真是晃眼。你有否看到，和你小學(xué)同一個班級的朋友們，他們現(xiàn)在還不是都比你要強(qiáng)的多？確實(shí)，小學(xué)的時候，你是一人之下，七十三人之上(全班第二)，可是現(xiàn)在呢？你居然為學(xué)習(xí)而手忙腳亂。真是可笑！你每次考不好總是去找客觀的因素，根本不去找主要的原因，一次次為自己狡辯、開脫，你根本沒有認(rèn)識到問題的重要！
這便是你的“奮斗”過程，怎么樣？找到了自己的問題了嗎？發(fā)現(xiàn)自己的錯誤了嗎？
那么，讓我們一起努力吧！
以奮斗為話題的高考篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來自南苑八九班的賈佳，今天我演講的題目是《為祖國的美好明天而奮斗》。
祖國，五千年的蘊(yùn)涵和積淀，六十二年的揚(yáng)棄和繼承，一一個東方巨人闊步在新世紀(jì)的黎明!是啊，當(dāng)祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國弱小的時候，她的人民就備受凌辱;當(dāng)祖國強(qiáng)大富裕的時候，她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點(diǎn)。
當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時，上海公園的門口就豎起了”華人與狗不得入內(nèi)“的招牌;當(dāng)?shù)蹏髁x的大炮轟開了祖國的大門，無數(shù)人民群眾就慘遭殺戮;當(dāng)祖國女排登上世界冠軍寶座的時候，海外僑胞也就揚(yáng)眉吐氣;而當(dāng)新中國的旗幟高高升起的時候，中華兒女就站起來了!我想說又不愿說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的”致遠(yuǎn)艦“上，我看祖國是一團(tuán)火。但是，我們的祖國沒有沉沒，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的臂膀挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國方略;毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉和骨骼;鄧小平，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過!
從古至今，中國出現(xiàn)了無數(shù)的愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高于一切，把個人命運(yùn)和國家的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。收復(fù)臺灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅(qū)者孫中山······無數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)敘述了一首又一首的愛國長歌，他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。
2008年5月12日下午2：28，四川發(fā)生了8.0級以上的地震，地震造成的損失我們無法計(jì)算，但我們的祖國不怕災(zāi)難帶來的恐懼，面對災(zāi)難，我們?nèi)f眾一心，眾志成城，挽救了一個個生命，在最緊要的關(guān)頭展示了”誰是最可愛的人“!是我們的中國軍人，他們不怕流血流汗，還冒著生命危險(xiǎn)拯救壓在已破碎墻壁下奄奄一息的生命。一方有難，八方支援。中國人有強(qiáng)大的凝聚力。我感動了，中國人感動了，世界上所有的人都感動了!我們的祖國是永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的。
2008年8月8日世人矚目的北京奧運(yùn)會開幕了，中國健兒在運(yùn)動賽場上展示了中國人敢于拼搏的精神風(fēng)采，同時也表現(xiàn)了中國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，讓全世界了解中國，中國發(fā)生了日新月異的變化。讓我們大家大聲呼喊：”中國，加油!“我們的祖國是永遠(yuǎn)奮進(jìn)的。
2003年10月15日，中國”神舟五號“發(fā)射成功后，2008年9月25日，”神舟七號“載人飛船實(shí)現(xiàn)了航天員的出艙活動，中國的航天技術(shù)又邁入了新的里程碑，航天載人技術(shù)排在世界的前列，我們的祖國是多么的神奇，多么的有智慧!
少年行則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我要做一塊磚去構(gòu)建祖國那繁榮昌盛的大廈;我要做一顆螺絲釘去鋪設(shè)民族走向光輝的路軌;我要做一棵小草為祖國的春天奉獻(xiàn)自己的生命之綠;我要做一支畫筆，在建設(shè)新中國的藍(lán)圖上畫下精彩的一筆!
以奮斗為話題的高考篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，要用什么色彩來描繪才最絢爛?要如何綻放才最美麗?要怎樣度過才最無悔?95年前，為了驅(qū)趕黑暗爭取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊，“五四”精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年。
不要說我們一無所有，當(dāng)我們的青春走向盡頭時，可以自豪地說：“這些希望我們曾用愛去撒播”，去試著體會生活的零零總總，然后再和我一樣，讓自己的青春因?yàn)榻逃W光!
以奮斗為話題的高考篇十四
生活中，困難事可真不少。就象學(xué)抄菜，有時我不是忘了放鹽太淡就是鹽放太多太咸，所以爸爸對我進(jìn)行了一次“廚藝進(jìn)修”。先是從最簡單的“番茄炒蛋”開始，爸爸先對我演示了一遍，打蛋均勻，放入少許鹽，拌勻后，同時切好番茄備用，開始點(diǎn)火，倒一些油，倒下蛋汁，等到底面凝結(jié)，翻面，炒熟后倒下西紅柿，翻炒，同時用鏟子把雞蛋剁碎，炒出香味就可以出鍋了?？晌乙灰坏刈隽?，要不就是蛋沒熟，要不就是蛋炒焦了，糊了，我有些喪氣了，：“這樣下去，什么時候才能學(xué)會啊！”“不要急，慢慢來，再做一次，說不定就成功了哦！”爸爸樂觀地說。我又恢復(fù)了些信心：“好，再試一次！”我又一一地按著步驟做，終于，功夫不負(fù)有心人，一盤香氣四溢的番茄炒蛋在我的鏟下產(chǎn)生了！“終于成功了！”我懷著喜悅的心情沖出廚房，“我終于成功！”了，我感覺到了幸福。
人生都是在奮斗中度過的，只是，奮斗的方式不同：有的在工作中奮斗，有的在學(xué)習(xí)上奮斗……但不管怎樣，只要你去奮斗過了，最終都會收獲幸福的果實(shí)，所以，幸福一定會有付出，一定會有汗水，這也是幸福的價值所在：在經(jīng)歷了困難、艱難險(xiǎn)阻之后，成功的那一刻是無比快樂，無比幸福的，因?yàn)槟且豢涛覀冇謺械阶约涸陂L大。
以奮斗為話題的高考篇十五
人生在世，“奮斗”二字。作為一個有理想有抱負(fù)的少年，奮斗的目標(biāo)有多樣，我們可以為祖國的強(qiáng)大而奮斗，為發(fā)展事業(yè)而奮斗，為自己能有一個美好生活的未來而奮斗……這些看似遙遠(yuǎn)觸不可及但這也是我們現(xiàn)實(shí)的需要，因此我們要靜下來好好的考量。
你們長大以后是想做一位對國家和社會有貢獻(xiàn)，對家庭有責(zé)任感的人，還是要做一個整天無所事事，昏昏噩噩虛度光陰一事無成的人？都源于我們對“奮斗”二字的認(rèn)識和理解，如果一個人不知道奮斗的意義和目地，他猶如一條搞不清方向而迷失在浩瀚大海的小船，任憑風(fēng)浪席卷而漂泊著，因此我們要從小立志奮斗，俗話說“小人常立志，有志者立常志”。我的生活里有許多奮斗的事，看見別的孩子打架子鼓的神氣勁，我天天跟爸媽軟磨硬泡鬧著想學(xué)，最終他們還是答應(yīng)了，我滿心歡喜的以為很好學(xué)，一段時間天天識譜練鼓真的枯燥乏味，沒有兩個月想放棄，爸媽勸我不要放棄要堅(jiān)持，講了許多名人苦難的不尋常的經(jīng)歷，現(xiàn)在仍然歷歷在目激勵著我前行，正如清潔工人清潔水池一樣，一天不清洗沒事，兩天不清洗沒事，三天不清洗也沒事，那四天呢？五天呢？以后呢？所以將來成敗取決于人的奮斗，奮斗越多結(jié)果就越好，反之，奮斗的越少，結(jié)果就越不好，這就是自然界中的規(guī)律，奮斗就像許多人向往而又得不到金錢，人人平等你付出的多，得到的多，你付出的少，得到的少，不要等天上掉餡餅，那沒用！
奮斗能讓人終身受益，奮斗能讓人養(yǎng)成自律堅(jiān)持的習(xí)慣，所以奮斗才能進(jìn)步，才能變的更好、變的更強(qiáng)。
【精華】為夢想奮斗作文四篇。
以奮斗為話題的高考篇十六
蘇州。一座擁有4000年文化歷史的古城。一個譽(yù)有“東方水城”的人間天堂。一個人文薈萃的魚米之鄉(xiāng)。
在蘇州生活的人們。不管是新蘇州人還是老蘇州人。他們都有一顆純潔善良的心。在我小時候。有一次和媽媽一起去觀前街。天還不是很熱。刮著小風(fēng)。我們在路上談笑著。走著。我突然發(fā)現(xiàn)。在我們的前面有一個看上去比我們小一點(diǎn)的的男孩。把吃完東西的包裝袋隨手一扔。我看見。在他的不遠(yuǎn)處。就有一個垃圾桶。可他卻。
我正想拉著媽媽的手。一起去撿那包垃圾時。媽媽一個眼神示意我多管閑事。隨后便拉著我離開那里。進(jìn)了一家服裝店······30分鐘過后。我和媽媽從服裝店走了出來。缺見方才那包垃圾還靜靜地躺在地上呢。從剛才那垃圾被扔到現(xiàn)在足足過了30分鐘。卻沒有人去撿那垃圾?？匆娪幸粋€人正好走到那垃圾前。那人停了一下。但他毫不猶豫地從垃圾上跨了過去。像是地上任何東西東沒有。視若無睹。在最后。終于有一位環(huán)衛(wèi)工人走到那把垃圾掃進(jìn)了垃圾桶?？吹侥?。我想：如果世界上每個人都像前一位人看到垃圾視若無睹的。那世界將會怎樣?日月如梭。幾年過去了。我真正看到蘇州成長到文明的那一天。是從一件微不足道的小事中不經(jīng)意地露出來的。
在喧鬧的馬路間。有許多穿著黃色制服的忙碌身影。他們頭頂著烈日。搖著紅旗。指揮著要過馬路的人們。人們站在他們的身后。聽從著他們的指揮。這些在人群中默默無聞地幫助人們維持交通秩序的人。就是可敬的志愿者。他們有些是學(xué)生。有些是老人。有些是企業(yè)員工。他們利用寶貴的個人時間來替他人維持交通秩序。頂著烈日站在馬路旁。一站。就是幾個小時?？墒钦l也沒見過他們喊過苦。喊過累。甚至連水都沒有喝。他們口渴嗎?當(dāng)然。但是為了交通秩序。他們從來不愿意浪費(fèi)一點(diǎn)時間去喝水。
就是這些默默無聞的志愿者使我們的城市更加文明。讓蘇州一個默默無聞的城市變成一個文明城市。使我們的生活環(huán)境得到了一點(diǎn)小小的改善。雖不是天翻地覆的改變。但每個人文明一小步。整個社會就文明一大步。
文明。不是為了做給人們看。然后得到別人的贊揚(yáng)的。而是發(fā)自內(nèi)心的想要做文明的事。只有這樣的人。才是一個真正文明的人。
光陰似箭。如今。蘇州人民在成長。蘇州城在成長。我也在成長。
以奮斗為話題的高考篇十七
古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希翼。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告。每個人都有一個美好的愿望，大家都在向著夢想而奮斗?！毒G野仙蹤》中的多蘿西，稻草人……就是為自己的夢想而奮斗的人。
有一個小姑娘叫王雪，她家家貧如洗，缺衣少食……上學(xué)的第一天，王雪凌晨三點(diǎn)就起床，背上縫制的布書包和十幾個人用過的珍貴教科書，懷著自己的夢想走了四十多公里山路……但好景不長，王雪的老師回城里去了。為了能繼續(xù)學(xué)習(xí)，王學(xué)堅(jiān)持每天走上四個多小時，前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負(fù)有心人，王雪終于考上了大學(xué)，走出了大山，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
心中有夢想，才有可能成功。萊特兄弟，愛迪生……他們就是很好的例子。既然你是完整的生命，你就應(yīng)該擁有自己生命的輝煌，而那輝煌不是別人給予的，而是自己創(chuàng)造的。來吧!為夢想而奮斗吧!
以奮斗為話題的高考篇十八
生命，是一個神圣而又充滿活力的名詞。隨著“哇哇”之聲，一個小生命誕生了。有人說，每個生命都是上帝創(chuàng)造出來的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時，就意味著他們存在于這個世界，這個世界也將因他們的存在而變得不同。
每一個人，生存于天地之間，總有他應(yīng)完成的使命，在這個過程中，人們總會遇到種種挫折與困難，而在這些人當(dāng)中總有把挫折認(rèn)為是命中注定，不可逆為的。
一位著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，可正當(dāng)她準(zhǔn)備去參加一個國際比賽的時候，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的展現(xiàn)。當(dāng)她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出是個重病在身的人。然而，當(dāng)她走下舞臺后，就再也沒有站起來。這，是一個真實(shí)的故事。
每個人的生命，因?yàn)橛辛瞬煌淖非螅兄粩嗟膴^斗，才變得愈加精彩，才愈能展示生命的意義。奮斗注入身體，使人的生命不只是一副空虛的軀殼，使生命充滿了無限的可能。
人的一生，不求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動地的大事來，但至少，你奮斗過了，于是有了存在的意義和價值。
不要枉費(fèi)青春，在人世間如同過客般白走一遭，如能“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，那么，此生無憾矣！
以奮斗為話題的高考篇十九
(奮斗讓他走向成功)。
霍英東，香港著名的房地產(chǎn)業(yè)巨子。
可誰又知道，霍英東先生的今天是由“價值七角錢”的苦力一步一步干起來的呢?童年時的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨煉了霍英東的毅力，也培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取、敢于拼搏的奮斗性格。
第二次世界大戰(zhàn)時期，日本人擴(kuò)建機(jī)場，他去當(dāng)苦力，日報(bào)酬是七角錢和半磅配給米。那時，他每天只吃一碗粥和一塊米糕，餓得頭昏眼花。結(jié)束以后，霍英東投身于運(yùn)輸業(yè)，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他又開展了航運(yùn)業(yè)，生意十分興隆。霍英東不滿足于運(yùn)輸業(yè)已經(jīng)取得的成就，又開始向房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍，從此，房地產(chǎn)成了他致富的基礎(chǔ)。
勤奮的門捷列夫。
(通過奮斗達(dá)到目標(biāo))。
俄國杰出的化學(xué)家門捷列夫，一生從事化學(xué)研究，勤奮不息，碩果累累。由于生活清苦和過于用功，門捷列夫在大學(xué)時期身體累垮了，住進(jìn)了醫(yī)院。他偷偷地把書本紙筆帶進(jìn)病房，一天也沒有停止過學(xué)習(xí)。到了晚年，他常常生病，視力衰退到半盲，雙手顫抖到不能寫字，但仍口授由秘書筆錄編寫自傳，整理自己的著作。臨終前三個星期，他還參加討論了乘飛艇到北極探險(xiǎn)的計(jì)劃。門捷列夫就是以這樣不斷奮斗的精神，發(fā)現(xiàn)了元素周期律，發(fā)表了500多篇科學(xué)著作，其中包括篇幅達(dá)數(shù)千頁的著作。
輪椅上的霍金。
(人生的意義就在于奮斗)。
英國物理學(xué)家史蒂芬?霍金創(chuàng)立了新的宇宙學(xué)說，著有《時間簡史》等書，被人們稱為“當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家”。他在1963年被確診為肌肉萎縮癥，醫(yī)生認(rèn)為他只能活2年時間了。他卻支持到現(xiàn)在，取得卓越的成就，獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬重，這與他堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的生命力息息相關(guān)。1970年，霍金不得不借助輪椅，至今已有30余年之久，但他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究，甚至在喪失說話功能之后，仍然依靠機(jī)器工作。
北師大天文系教授何香濤在80年代初期曾參加霍金的學(xué)術(shù)報(bào)告會，當(dāng)時霍金的病情已經(jīng)很嚴(yán)重，與人交流也很不方便，但他始終堅(jiān)持奮斗，刻苦鉆研?；艚鸫髮W(xué)時結(jié)識的朋友狄克斯說：“當(dāng)霍金所熱愛的東西都失去時，他不僅堅(jiān)強(qiáng)地活著，而且偉大地活著，他所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧，還有人類最可貴的不息的奮斗精神?！?BR> 十年寫就《三都賦》。
(奮斗成全自我)。
西晉時的左思出身寒微，自幼反應(yīng)遲鈍，長得丑，又訥于言辭。學(xué)書法、彈琴，都沒有學(xué)成。他父親對朋友說：“這孩子智力差，笨?！弊笏己懿环猓l(fā)奮學(xué)習(xí)，以勤補(bǔ)拙。他著手準(zhǔn)備《三都賦》，吃飯、走路想的都是文章。連家中茅廁里也放著紙筆，一旦他琢磨出了好句子，便隨時記下。當(dāng)時，在洛陽任職的才子陸機(jī)也在準(zhǔn)備《三都賦》，聽聞此事，譏笑說：“這里有個丑八怪想寫《三都賦》，他寫的文章只配給我蓋酒甕?！弊笏己敛粍訐u，并請求擔(dān)任掌管國家圖書典籍的秘書郎，借機(jī)苦學(xué)苦讀。他日積月累，終于花了十年時間寫成了《三都賦》，達(dá)官顯貴競相傳抄，一時“洛陽紙貴”。
讓奮斗成為生活的習(xí)慣。
(奮斗需要堅(jiān)持)。
英國著名小說家約翰?克里西年輕時致力于文學(xué)創(chuàng)作，但他沒有大學(xué)文憑，也沒有得力的親戚可攀。他向英國所有的出版社和文學(xué)刊物投稿，得到的卻是743條退稿條。盡管如此，他仍然堅(jiān)持不懈地進(jìn)行創(chuàng)作。他曾對朋友說：“不錯，我正承受著人們難以相信的大量失敗的考驗(yàn)，如果我就此罷休，所有的退稿條都將變得沒有任何意義。但我一旦獲得成功，每一張退稿條的價值都將重新計(jì)算?！?BR> 后來，他的作品終于問世了，他潛在的創(chuàng)作才能如大江奔涌，不可遏止。到他1973年75歲逝世時，43年間他一共寫了564本書，總計(jì)4000多萬字。他本人身高1.78米，而他寫的書堆疊起來超過了兩米。
成功從來不是一件輕而易舉的事情。要想獲得成功，就必須做一個不畏不餒的長跑者，要不斷奮斗，千萬不可半途而廢。
柳公權(quán)發(fā)奮練字。
(奮斗成才)。
有一天，柳公權(quán)和幾個小伙伴舉行“書會”。這時，一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字“會寫飛鳳家，敢在人前夸”，覺得這孩子太驕傲了，便皺皺眉頭，說：“這字寫得并不好，好像我的.豆腐一樣，軟塌塌的，沒筋沒骨，還值得在人前夸嗎?”小公權(quán)一聽，很不高興地說：“有本事，你寫幾個字讓我看看?！崩先怂实匦α诵?，說：“不敢，不敢，我是一個粗人，寫不好字?？墒?，人家有人用腳都寫得比你好得多呢!不信，你到華京城看看去吧?！?BR> 第二天，小公權(quán)起了個五更，獨(dú)自去了華京城。一進(jìn)華京城，他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進(jìn)人群，只見一個沒有雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳，坐在地上，左腳壓紙，右腳夾筆，正在揮灑自如地寫對聯(lián)，筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞，博得圍觀的人們陣陣喝彩。
小公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前，說：“我愿意拜您為師，請您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說：“我是個孤苦的人，生來沒手，只得靠腳巧混生活，怎么能為人師表呢?”小公權(quán)苦苦哀求，老人才在地上鋪了一張紙，用右腳寫了幾個字：
“寫盡八缸水，硯染澇池黑;博取百家長，始得龍鳳飛。”
柳公權(quán)把老人的話牢記在心，從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子，衣肘補(bǔ)了一層又一層。經(jīng)過苦練，柳公權(quán)終于成為我國著名書法家。
用腳畫畫的杜茲納。
(奮斗可以創(chuàng)造奇跡)。
法國名畫家紀(jì)雷有一天參加一個宴會，宴會上有個身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請求他收為徒弟。紀(jì)雷朝那人看了一眼，發(fā)現(xiàn)他是個缺了兩只手臂的殘廢人，就婉轉(zhuǎn)拒絕他，并說：“我想你畫畫恐怕不太方便吧?”可是那個人并不在意，立刻說：“不，我雖然沒有手，但是還有兩只腳。”說著，便請主人拿來紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著筆畫了起來。他雖然是用腳畫畫，但是畫得很好，足見是下過一番苦功的。在場的客人，包括紀(jì)雷在內(nèi)，都被他的精神所感動。紀(jì)雷很高興，馬上便收他為徒弟。這個矮個子自從拜紀(jì)雷為師之后，更加用心學(xué)習(xí)，沒幾年的工夫便名揚(yáng)天下。他就是有名的無臂畫家杜茲納。沒有手竟然能成為畫家，豈不是很不可思議嗎?這個故事告訴我們，要有排除萬難的毅力和恒心，你就能創(chuàng)造奇跡，做到別人做不到的事情。
殘而不廢的海倫?凱勒。
(奮斗能改變命運(yùn))。
你相信奇跡嗎?你相信既盲又聾又啞的人也能成為作家嗎?有的，這個人便是偉大的海倫凱勒女士。她在一歲多的時候，因?yàn)樯?，從此眼睛看不見，并且又聾又啞了。由于這個原因，海倫的脾氣變得非常暴躁，動不動就發(fā)脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法，便替她請來一位很有耐心的家庭教師沙麗文小姐。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她了解每個人都很愛她，所以她不能辜負(fù)他們對她的期望。她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認(rèn)識四周的環(huán)境，努力充實(shí)自己，后來更進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫作。幾年以后，當(dāng)她的第一本著作《我的一生》出版時，立即轟動了全美國。海倫?凱勒雖然五官殘缺，但是她能克服不幸，完成了大學(xué)教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會工作，這種努力上進(jìn)的精神，實(shí)在值得我們效法，海倫?凱勒真可算是個殘而不廢的人。海倫?凱勒能夠不因殘廢而自暴自棄，反而更加努力上進(jìn)，所以最后才有卓絕的成就。