豐富的詞匯量是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我們需要勤于查閱詞典。完美的總結(jié)應(yīng)該具有自己的個(gè)性和特色，展現(xiàn)出自己的價(jià)值和成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的筆記編寫(xiě)技巧，希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。
干部檢討書(shū)篇一
尊敬的老師：
經(jīng)過(guò)一天的思索，我懷著一種愧疚以及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名班干部，本應(yīng)該起帶頭作用，我不但沒(méi)有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué)，還沒(méi)有完全適應(yīng)這種離家的感覺(jué)，幾個(gè)星期都沒(méi)有回去，太想家了。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由。逃課這種屬于無(wú)組織紀(jì)律,個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻認(rèn)識(shí)到,軍事理論課再無(wú)聊,我也不能曠課,因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門(mén)課再?zèng)]多大的作用,我也不能逃課,因?yàn)楦锩形闯晒?不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開(kāi)公司一樣是不允許的.
我原來(lái)一直在安慰自己說(shuō)我逃的課是對(duì)自己沒(méi)有多大作用的,如今，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤.我是學(xué)生,本職工作沒(méi)做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中，雖然提倡自由，但這世上本沒(méi)有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小，但其折射的現(xiàn)狀事大，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問(wèn)題，缺乏自律性、自主性，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)。以前不是很明白這句話的意思，覺(jué)得很不可思議，一個(gè)釘子怎么就亡掉了一個(gè)國(guó)家呢。但現(xiàn)在我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事，但在生活中一些細(xì)小的問(wèn)題，如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正，就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問(wèn)題、大事故。正如古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”。
讀書(shū)十二載，幸運(yùn)地通過(guò)了高考的獨(dú)木橋，踏入寧?kù)o的大學(xué)校園，我知道從此再也沒(méi)有人像高中老師那樣來(lái)督促自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽(tīng)都無(wú)所謂，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬(wàn)歲，多一分浪費(fèi)”的心理，我知道這種想法是錯(cuò)誤的，是消極的。
與此同時(shí)，我覺(jué)得逃課就是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)，在有效的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有學(xué)到有用東西。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命，某某人也說(shuō)過(guò)：時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路?？磥?lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái)，多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿天下，“見(jiàn)不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)了，和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容?，F(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì)，現(xiàn)在，我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒(méi)有達(dá)到黨對(duì)我的要求，但我保證我很快就能達(dá)到。
現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到：曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由去浪費(fèi)遵守時(shí)間了。
以上是我對(duì)于這次曠課的認(rèn)識(shí)，懇請(qǐng)老師原諒我的這次曠課!
此致
敬禮
--。
干部檢討書(shū)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
對(duì)于我參加會(huì)議的遲到，我感到十分的難過(guò)和抱歉。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的反思，我認(rèn)為這不僅是對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，還是一次讓自己覺(jué)醒的關(guān)鍵。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：由于今天有個(gè)好朋友在九堡辦酒席請(qǐng)了我，我是中午2點(diǎn)才接到開(kāi)會(huì)的通知。當(dāng)我接到通知的時(shí)候我就在往鄉(xiāng)政府趕，但還是遲到了。到了之后，我發(fā)現(xiàn)會(huì)議已經(jīng)開(kāi)始了，礙于臉面我沒(méi)有及時(shí)進(jìn)會(huì)議室，后來(lái)才參加了會(huì)議。會(huì)后，領(lǐng)導(dǎo)要求我做出深刻的檢討。
經(jīng)過(guò)這次領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，我認(rèn)識(shí)到開(kāi)會(huì)遲到本身就是不重視政府相關(guān)規(guī)章、規(guī)定的表現(xiàn)，我這種行為在單位能造成及其壞的影響，破壞單位的形象，給同事們帶了一個(gè)壞頭。如果干工作也這樣，村里人也會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)沒(méi)有規(guī)章制度的政府。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了各位所領(lǐng)導(dǎo)你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
一是重視程度不夠，對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。
二是時(shí)間觀念不強(qiáng)，我不應(yīng)該在工作日跑到較遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)處理自身事務(wù)，沒(méi)有想萬(wàn)一遇到單位有事回來(lái)的路程時(shí)間。
三是請(qǐng)銷假制度落實(shí)不夠好，在去九堡之前應(yīng)該先向組織請(qǐng)假。
總之，在今后的工作中，我必將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)看得起、人民滿意的干部。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看我的實(shí)際行動(dòng)。
檢討人：
x年xx月xx日。
干部檢討書(shū)篇三
由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的英語(yǔ)課代表，但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒(méi)及時(shí)收齊的情況，我的工作沒(méi)做好，特此寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
英語(yǔ)章老師雖然星期三的中午每個(gè)要給我們課代表開(kāi)一個(gè)會(huì)議。在這個(gè)星期三，章老師讓我們每人寫(xiě)一份檢討書(shū)，因?yàn)樗龑?duì)我們英語(yǔ)課代表很不滿意。
我的檢討書(shū)是這樣寫(xiě)的：
這個(gè)學(xué)期已快結(jié)束了，如今我這個(gè)英語(yǔ)課管理工作代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候，最多只能受齊最最三十多本作業(yè)本，我很愧疚，因?yàn)槲野职謰寢寷](méi)能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊，是我太沒(méi)有能力了。
我的記憶能力很差，只要背誦到很長(zhǎng)的英語(yǔ)課文，我總是很慢的巢蛛，我自己都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管她們沒(méi)有了。當(dāng)我管別的女同學(xué)時(shí)，我總是說(shuō)，你怎么能這樣。其他的老師都會(huì)指責(zé)我：“有你這么不好的英語(yǔ)課代表的嗎，你根本就不配當(dāng)?！蔽翌D時(shí)感到很失落，他們?cè)趺磿?huì)這樣評(píng)價(jià)我呢？我就覺(jué)得我自己的能力太弱就會(huì)讓同學(xué)門(mén)覺(jué)得我是這么的兩扇不好。
自從當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，有的同學(xué)就會(huì)說(shuō)我，變成了另一個(gè)人。因?yàn)樗麄冇X(jué)得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)檫@是因?yàn)槲业娜秉c(diǎn)，本來(lái)就應(yīng)該改正。也有的女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負(fù)責(zé)任的課代表，從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，這使我感到很慶幸。我自己也知道我在學(xué)科上花的時(shí)間很多，每到下課，我就催同學(xué)們交小朋友作業(yè)背誦課文。
所以我要認(rèn)真的作好我分內(nèi)的工作，讓咱們班級(jí)英語(yǔ)學(xué)科更上一層樓！我要加油了！
干部檢討書(shū)篇四
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我是xx學(xué)校的學(xué)生會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)，在xx月xx日的二十周年校慶晚會(huì)上，因我沒(méi)有安排和指揮好差點(diǎn)釀成大錯(cuò)。所以我特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交此份檢討書(shū)，并且希望領(lǐng)導(dǎo)不要辭掉我這個(gè)副會(huì)長(zhǎng)一職，我已經(jīng)反省錯(cuò)誤，并在以后決心改正。
就在上個(gè)星期，我們學(xué)校迎來(lái)了我們期盼已久的校慶晚會(huì)，這不僅是學(xué)生們翹首以望的晚會(huì)，還是老師們支持鼓勵(lì)交代要辦好的晚會(huì)。所以同學(xué)們?cè)缭缇烷_(kāi)始準(zhǔn)備起了二十周年校慶的晚會(huì)節(jié)目，而剛好這期間學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)因?yàn)橛惺禄丶胰チ?，所以就把操手和監(jiān)督整個(gè)晚會(huì)的總負(fù)責(zé)人這個(gè)重?fù)?dān)就交給了我。
因?yàn)檫@次晚會(huì)不僅是對(duì)我們學(xué)校創(chuàng)辦了二十年周年的一個(gè)紀(jì)念，還是展現(xiàn)我們學(xué)校風(fēng)采的一次機(jī)會(huì)。到時(shí)候還有很多外地領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀，所以對(duì)于這個(gè)任務(wù)，我不敢有一絲松懈，自從接手后，我就把大部分時(shí)間和精力都花在了這個(gè)晚會(huì)上。從最開(kāi)始的節(jié)目挑選，節(jié)目排班，主持人面試，到后面的節(jié)目流程設(shè)計(jì)，節(jié)目活動(dòng)的安排時(shí)間，以及舞臺(tái)搭建，校慶宣傳等等大大小小的事情，我都要去考慮去斟酌。而且我還要考慮到活動(dòng)的新穎性，活動(dòng)節(jié)目的豐富性，總之忙到后來(lái)，我自己都已經(jīng)感到有點(diǎn)力不從心了，身心都很疲憊。所以導(dǎo)致在最后搭建舞臺(tái)的時(shí)候，我都忙到忘了去測(cè)驗(yàn)舞臺(tái)的安全系數(shù)問(wèn)題。
在節(jié)目進(jìn)行到一半的時(shí)候，最上面的一個(gè)燈光因?yàn)闆](méi)有安裝的很牢固，而險(xiǎn)些掉在了主持人身上，就在那一秒中里和主持人擦肩而過(guò)。也在那一秒里現(xiàn)場(chǎng)混亂了起來(lái)，好多同學(xué)都驚叫出聲，已經(jīng)紛紛離場(chǎng)，最后還是老師喊人再對(duì)舞臺(tái)進(jìn)行檢修了一次，晚會(huì)才又開(kāi)始繼續(xù)的。但是那個(gè)時(shí)候還留在觀眾席上的同學(xué)已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。所以這次都是因?yàn)槲业氖韬龆颜麄€(gè)校慶晚會(huì)都搞砸了。我感到深深的指責(zé)和內(nèi)疚。
所以通過(guò)這件事情，我必須檢討自己作為一個(gè)副會(huì)長(zhǎng)是否還合格，事實(shí)證明我還不夠合格。
我考慮事情不夠全面，還把最重要的安全問(wèn)題給忘了。所以我保證在以后，不管怎樣，安全放在第一位了，不管有多累有多忙，我都要去檢修舞臺(tái)的各種裝備和機(jī)器，以免讓它存在安全隱患，威脅到老師和同學(xué)們的安全。
我遇到問(wèn)題不夠冷靜，我在此次事件中居然在緊急關(guān)頭的時(shí)候不僅沒(méi)有安頓好同學(xué)們，自己倒先慌了起來(lái)，也不知道事情該怎么解決。所以我在以后會(huì)多加鍛煉自己，多去積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己成熟穩(wěn)重起來(lái)。
我已對(duì)這次事件作出檢討，也知道自己還存在很多問(wèn)題，但是我對(duì)以后我在學(xué)生會(huì)上的工作依然充滿自信，因?yàn)槲視?huì)改正，我會(huì)繼續(xù)加倍努力為學(xué)校做貢獻(xiàn)，所以希望校長(zhǎng)不要辭掉我這個(gè)副會(huì)長(zhǎng)一職。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
干部檢討書(shū)篇五
王老師：
朝陽(yáng)整理的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
干部檢討書(shū)篇六
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于這次我的失職，我感到十分的羞愧，作為一個(gè)在學(xué)生會(huì)當(dāng)了近兩年學(xué)生干部的人來(lái)說(shuō)，這種失職是絕對(duì)不應(yīng)該的，而我，身為體育部部長(zhǎng)，更是在自己分內(nèi)的工作中，犯下了如此重大的錯(cuò)誤，對(duì)此，我報(bào)以十萬(wàn)分的抱歉。
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對(duì)自己這半年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上任的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)定，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近期來(lái)，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)部門(mén)的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺，對(duì)于體育活動(dòng)，院里一向是很重視的，可是我卻犯下了如此重大的錯(cuò)誤，導(dǎo)致院里直接失去了參賽的資格，我一個(gè)人的失職，卻讓眾多運(yùn)動(dòng)員們失去機(jī)會(huì)，而且更重要的是給院里抹黑了，為此，我感到十分的羞愧。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各項(xiàng)活動(dòng)中，大家都像我一樣粗心大意，對(duì)自己分內(nèi)的事不細(xì)心，玩忽職守，那工作效率如何才能提高，學(xué)生會(huì)的工作怎樣還能正常進(jìn)行，因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
對(duì)于這次的嚴(yán)重失職，是由于我的疏忽大意，看錯(cuò)了比賽的時(shí)間，導(dǎo)致我院參賽隊(duì)伍直接被取消比賽資格。歸根究底，是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的：
責(zé)任心不強(qiáng)，沒(méi)有身為學(xué)生干部的意識(shí)。作為一個(gè)學(xué)生干部，一個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)，我本應(yīng)該勤勤懇懇的工作，做的一絲不茍，做好每一件領(lǐng)導(dǎo)安排的事，盡到一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)盡的職責(zé)?？墒俏矣捎谪?zé)任心不強(qiáng)，沒(méi)有仔細(xì)查看比賽的詳情，導(dǎo)致我院失去了參賽的資格。
疏忽大意，粗心。在工作之中，我只是簡(jiǎn)單的觀看了一下比賽的流程，并沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)，所以會(huì)對(duì)比賽的時(shí)間不熟悉，導(dǎo)致記錯(cuò)了比賽開(kāi)始的時(shí)間，從而導(dǎo)致了如此嚴(yán)重的后果。
通過(guò)這件事情，我感到自己責(zé)任心不強(qiáng)，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身學(xué)生干部，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對(duì)自己嚴(yán)格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，由于自己的失職，給院里帶來(lái)了極壞的影。這也說(shuō)明，我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有把自己的工作更加做好，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。下次絕對(duì)不會(huì)了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
干部檢討書(shū)篇七
尊敬的：
為什么我們班委要自我檢討，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問(wèn)題越來(lái)越大，不及時(shí)解決的話，恐怕后果不堪設(shè)想。這也是我自己要檢討的一個(gè)大問(wèn)題。首先，我沒(méi)很好地管理好我們的班委，我承認(rèn)我在這一學(xué)生工作方面能力不強(qiáng)，比較沒(méi)什么想法，效率比較低。下面我就一一列出我覺(jué)得我當(dāng)班長(zhǎng)以來(lái)做的不好，急需改進(jìn)的的地方。
第一：我沒(méi)有很好地團(tuán)結(jié)我們班委，導(dǎo)致班委團(tuán)結(jié)力不夠。往后會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流，進(jìn)一步增進(jìn)班委的內(nèi)部感情。也沒(méi)有很好地團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，增強(qiáng)全班同學(xué)的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來(lái)的歷史問(wèn)題。擔(dān)任班長(zhǎng)已有半個(gè)學(xué)期，班里同學(xué)凝聚力還是跟以前差不多，沒(méi)多少改善，這是我能力不強(qiáng)的一個(gè)體現(xiàn)，這也是我們整個(gè)班委出現(xiàn)的一大問(wèn)題，這將是我們班委后面工作的一大努力方向。
第二：我沒(méi)有使班級(jí)制度化，規(guī)范化，導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴(yán)重，曠課比較嚴(yán)重的問(wèn)題，這也是讓我非常頭疼的問(wèn)題。而且，在這個(gè)方面，我沒(méi)起到很好的帶頭作用，我也有一次沒(méi)去上課，有上課遲到，給班里帶來(lái)些負(fù)面的影響。不過(guò)自從我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性問(wèn)題時(shí)，我改正了這個(gè)大錯(cuò)誤。因?yàn)槲蚁肴绻B班委都帶頭缺課遲到的話，那怎么去說(shuō)服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開(kāi)始起好帶頭作用，以后要做到?jīng)]有缺課的記錄，往后我想我們會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，我覺(jué)得如果再這樣下去，我們會(huì)把我們班的某些同學(xué)害了，我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法，也不愿他們四年后反過(guò)來(lái)怪我們。我想我們這樣做，他們四年后多少會(huì)有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育，每一門(mén)都會(huì)嚴(yán)格考勤。希望副班長(zhǎng)能認(rèn)真落實(shí)好這個(gè)工作。
第三：在開(kāi)班委會(huì)方面，一方面是我個(gè)人的組織能力不強(qiáng)。在今后會(huì)在這一方面努力加強(qiáng)。其次在每一次班委會(huì)之前，我沒(méi)有詳細(xì)寫(xiě)出班委會(huì)要討論的內(nèi)容和問(wèn)題，也沒(méi)有做好詳細(xì)的會(huì)后記錄工作，導(dǎo)致開(kāi)班委會(huì)效率很低。接著就是沒(méi)有定期開(kāi)班委會(huì)，比如這次的特色班會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有就是電子設(shè)計(jì)大賽，我都沒(méi)有召集大家一起討論。導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)展緩慢等問(wèn)題。所以往后，每次開(kāi)班會(huì)，有較大文藝、競(jìng)賽等活動(dòng)時(shí)，我會(huì)適時(shí)開(kāi)展班委會(huì)。大家共同解決相關(guān)問(wèn)題。開(kāi)班委會(huì)，任何班委不得無(wú)故缺席。缺席一次檢討一次。
第四：開(kāi)班會(huì)，同學(xué)們普遍積極性不高，這是我們整個(gè)班委急需改進(jìn)的問(wèn)題，大家都知道，是因?yàn)榘鄷?huì)太過(guò)單調(diào)，沒(méi)什么創(chuàng)新，我之前有過(guò)想法就是去聽(tīng)下一些班級(jí)的班會(huì)活動(dòng)，但是由于我個(gè)人的原因，一直在拖延。這個(gè)我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長(zhǎng)的電話，一直都沒(méi)有找給我?？赡苁俏覜](méi)有提醒，宏偉時(shí)間長(zhǎng)了就忘了。開(kāi)好一個(gè)班會(huì)的重要性，想必大家心里都很清楚。班會(huì)都開(kāi)不好，我覺(jué)得以后同學(xué)們的活動(dòng)積極性都會(huì)不高。所以，希望我們班委都想下該如何去更好地開(kāi)展一次班會(huì)。
第五：對(duì)于班委的有些錯(cuò)誤，我沒(méi)有及時(shí)指出，及時(shí)批評(píng)，以致班委一錯(cuò)再錯(cuò)，犯同樣的錯(cuò)誤。以后，每一個(gè)班委都可以指出任一班委犯的錯(cuò)。都可以指出來(lái)班委討論。再者，就是我沒(méi)有很好地協(xié)調(diào)好各個(gè)班委各個(gè)方面的工作，導(dǎo)致有些班委沒(méi)什么事做，有些班委就忙的要死。但在這，我衷心希望大家能主動(dòng)去幫忙。如果活動(dòng)負(fù)責(zé)人叫任一班委幫忙，任一班委都不得無(wú)故拒絕或有什么不滿。我們這個(gè)班委需要大家共同建設(shè)。
干部檢討書(shū)篇八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的'檢討書(shū)!
本人在工作過(guò)程中出現(xiàn)重大過(guò)錯(cuò)，因?yàn)樽约簩?duì)工作的不負(fù)責(zé)任工作態(tài)度不端正。我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書(shū)，向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯(cuò)誤。其時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的一片苦心。 自己并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了工作的失誤。
通過(guò)這件事，我深刻感到事情的嚴(yán)重性，也長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松了要求，經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對(duì)自己這些時(shí)間的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近些時(shí)間，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)公司的一切也比較熟悉了，尤其領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求，這次發(fā)生的事使我不僅感到自己的恥辱，更為重要的我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人工作中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
工作太過(guò)散漫，對(duì)工作沒(méi)有做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，更沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且抱有僥幸心理。就算知道自己的行為不很好，也沒(méi)能在行動(dòng)上及時(shí)改正。
我決定做出如下整改：
1、對(duì)自己工作上的錯(cuò)誤認(rèn)真改正，并且承擔(dān)因自己工作失誤所造成的全部損失。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、從新做一份《公司用車記錄》并添加領(lǐng)導(dǎo)簽字及加油時(shí)間地點(diǎn)等項(xiàng)目，保證不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。
4、放一份車輛行駛記錄登記表在車上，每次用車后立刻填寫(xiě)目的地和公里數(shù)，如有同行人員，請(qǐng)同行人員復(fù)核并簽字。
5、每次加油，需記錄時(shí)間(精確到小時(shí))和地點(diǎn)(加油站大概地址)。
6、今后一切花費(fèi)，包括辦公用品采購(gòu)和車輛相關(guān)費(fèi)用等，盡量去能開(kāi)發(fā)票的地方;如果實(shí)在不能，需提前告知。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢?同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果嚴(yán)重的，影響惡劣的。
干部檢討書(shū)篇九
說(shuō)來(lái)慚愧，來(lái)源潭鎮(zhèn)工作，第一次在大會(huì)上發(fā)言竟然是讀檢討。沒(méi)辦法，做錯(cuò)了事，就得先認(rèn)錯(cuò)表態(tài)，然后在行動(dòng)上改正。
事情經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單：4月1日，我翹首盼望幾個(gè)月的清明節(jié)法定假日來(lái)臨，對(duì)于一周七天呆在機(jī)關(guān)的我來(lái)說(shuō)，放“長(zhǎng)假”簡(jiǎn)直就是救命稻草，我迫不及待地跟辦公室主任簡(jiǎn)單請(qǐng)個(gè)假就飛奔出去了。下午，火車上迷迷糊糊的我看到一條取消放假的短信通知，以為法定假日只要值班的到崗，其他人員無(wú)關(guān)緊要，思想一松懈，便也忘了請(qǐng)假這回事。4月2日，風(fēng)平浪靜。4月3日，突然接到書(shū)記怒氣沖沖的問(wèn)責(zé)電話，要我明天一定趕回來(lái)。
雖然很奇怪書(shū)記為什么發(fā)火，但見(jiàn)他語(yǔ)氣很重，不敢兒戲，趕緊跑去火車站，當(dāng)天的車票已售完，4月4日下午的高鐵只能晚上到，朋友們擔(dān)心一女孩子不安全，就選擇了4月4日晚上出發(fā)，4月5日清早到。
回來(lái)立即報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)馬黨委，才知道事情如此嚴(yán)重，然后跟書(shū)記當(dāng)面認(rèn)錯(cuò)。緊接著組織部找我談話，給我分析了三大罪狀：
一、早退。4月1日不該提前離崗，應(yīng)堅(jiān)守到5：30。
二、遲到。4月5日9點(diǎn)鐘才來(lái)上班，遲到1個(gè)小時(shí)。
三、敏感時(shí)期外出不請(qǐng)假。我低下頭接受，
我低下頭接受，因?yàn)橹灰乙庾R(shí)到這三天是正常上班時(shí)間，我就明白事情的嚴(yán)重性，停崗，扣津補(bǔ)貼，警告都有可能。
為什么我會(huì)犯這種常識(shí)性錯(cuò)誤？今年從正月初八到上周末，我都可以做到。為什么幾個(gè)月的堅(jiān)持因?yàn)橐粋€(gè)假期毀于一旦？我自己也在想了很久。因?yàn)樗枷胝J(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤。
這么多年的教育告訴我：工作時(shí)間盡職盡責(zé)是我的義務(wù)，休息時(shí)間開(kāi)得開(kāi)心是我的權(quán)利。所以我以為享受法定假日是自己的權(quán)利，所有的紀(jì)律只在上班時(shí)間有效。
但是，我錯(cuò)了。
我不知道清明節(jié)是防火特別時(shí)期，不知道這樣固執(zhí)地出走后果有多嚴(yán)重。作為一名公務(wù)人員就不能像普通的公民那樣權(quán)衡權(quán)利義務(wù)，那樣隨性而為，公務(wù)員有鐵的紀(jì)律，必須在關(guān)鍵時(shí)期視命令如泰山。然而，知道這些是回來(lái)后的事了，錯(cuò)誤已經(jīng)幼稚地犯下了。除了誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)和杜絕重犯，我不知道還有什么更好的補(bǔ)救方法。
因?yàn)槲业臒o(wú)知，書(shū)記發(fā)了很大的火，我想說(shuō)：“陳書(shū)記，不要用別人的錯(cuò)誤懲罰您自己，。我犯了錯(cuò)，該受什么處罰，您就處罰我，請(qǐng)不要生氣，您的身體健康更重要。”另外我要感謝那些包容我的領(lǐng)導(dǎo)干部和同事們，是你們?yōu)槲仪笄?，我才有機(jī)會(huì)改過(guò)自新。好聽(tīng)的話，我不會(huì)講，行動(dòng)才是最好的證明。
來(lái)基層前，我就覺(jué)得自己走進(jìn)了另一所大學(xué)，在座的每一位都是我的老師，給我講解基層社會(huì)這本無(wú)字教科書(shū)。而這一次將是刻骨銘心的一課，是你們對(duì)我批評(píng)教育，使我清醒認(rèn)識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤而反省，也是你們對(duì)我寬容鼓勵(lì)，使我不至于一蹶不振而失去斗志。以后不管我在哪，從事什么行業(yè)，我都會(huì)深深地記得“那三天我知道了什么是紀(jì)律”。
最后一次，謝謝大家！
干部檢討書(shū)篇十
敬愛(ài)的老師：
這是一次很深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤極其感到很慚愧，我真的不應(yīng)該犯下如此不可原諒的錯(cuò)誤，，我作為班干部我下課時(shí)應(yīng)喊起立。我更不應(yīng)該辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)，我作為班干部就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師平日里的教誨，犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。這幾天我一直在反省我的錯(cuò)誤，我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了問(wèn)題的'嚴(yán)重性及其不良影響，從今已后，，我會(huì)。履行我做班干部的職責(zé)，這次，對(duì)于犯的錯(cuò)誤，我感到無(wú)比的慚愧，因?yàn)槲沂前喔刹?，?yīng)該是同學(xué)的榜樣，我自己卻做出這樣的事來(lái)，唉……我真的錯(cuò)了，我應(yīng)該對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此不可原諒的錯(cuò)誤了。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
干部檢討書(shū)篇十一
同志們：
說(shuō)來(lái)慚愧，來(lái)源潭鎮(zhèn)工作，第一次在大會(huì)上發(fā)言竟然是讀檢討。沒(méi)辦法，做錯(cuò)了事，就得先認(rèn)錯(cuò)表態(tài)，然后在行動(dòng)上改正。
事情經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單：4月1日，我翹首盼望幾個(gè)月的清明節(jié)法定假日來(lái)臨，對(duì)于一周七天呆在機(jī)關(guān)的我來(lái)說(shuō)，放“長(zhǎng)假”簡(jiǎn)直就是救命稻草，我迫不及待地跟辦公室主任簡(jiǎn)單請(qǐng)個(gè)假就飛奔出去了。下午，火車上迷迷糊糊的我看到一條取消放假的短信通知，以為法定假日只要值班的到崗，其他人員無(wú)關(guān)緊要，思想一松懈，便也忘了請(qǐng)假這回事。4月2日，風(fēng)平浪靜。4月3日，突然接到書(shū)記怒氣沖沖的問(wèn)責(zé)電話，要我明天一定趕回來(lái)。
雖然很奇怪書(shū)記為什么發(fā)火，但見(jiàn)他語(yǔ)氣很重，不敢兒戲，趕緊跑去火車站，當(dāng)天的車票已售完，4月4日下午的高鐵只能晚上到，朋友們擔(dān)心一女孩子不安全，就選擇了4月4日晚上出發(fā)，4月5日清早到。
回來(lái)立即報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)馬黨委，才知道事情如此嚴(yán)重，然后跟書(shū)記當(dāng)面認(rèn)錯(cuò)。緊接著組織部找我談話，給我分析了三大罪狀：
一、早退。4月1日不該提前離崗，應(yīng)堅(jiān)守到5：30。
二、遲到。4月5日9點(diǎn)鐘才來(lái)上班，遲到1個(gè)小時(shí)。
三、敏感時(shí)期外出不請(qǐng)假。
我低下頭接受，因?yàn)橹灰乙庾R(shí)到這三天是正常上班時(shí)間，我就明白事情的嚴(yán)重性，停崗，扣津補(bǔ)貼，警告都有可能。
為什么我會(huì)犯這種常識(shí)性錯(cuò)誤？今年從正月初八到上周末，我都可以做到。為什么幾個(gè)月的堅(jiān)持因?yàn)橐粋€(gè)假期毀于一旦？我自己也在想了很久。因?yàn)樗枷胝J(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤。
這么多年的教育告訴我：工作時(shí)間盡職盡責(zé)是我的`義務(wù)，休息時(shí)間開(kāi)得開(kāi)心是我的權(quán)利。所以我以為享受法定假日是自己的權(quán)利，所有的紀(jì)律只在上班時(shí)間有效。
但是，我錯(cuò)了。
我不知道清明節(jié)是防火特別時(shí)期，不知道這樣固執(zhí)地出走后果有多嚴(yán)重。作為一名公務(wù)人員就不能像普通的公民那樣權(quán)衡權(quán)利義務(wù)，那樣隨性而為，公務(wù)員有鐵的紀(jì)律，必須在關(guān)鍵時(shí)期視命令如泰山。然而，知道這些是回來(lái)后的事了，錯(cuò)誤已經(jīng)幼稚地犯下了。除了誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)和杜絕重犯，我不知道還有什么更好的補(bǔ)救方法。
因?yàn)槲业臒o(wú)知，書(shū)記發(fā)了很大的火，我想說(shuō)：“陳書(shū)記，不要用別人的錯(cuò)誤懲罰您自己，。我犯了錯(cuò)，該受什么處罰，您就處罰我，請(qǐng)不要生氣，您的身體健康更重要。”另外我要感謝那些包容我的領(lǐng)導(dǎo)干部和同事們，是你們?yōu)槲仪笄椋也庞袡C(jī)會(huì)改過(guò)自新。好聽(tīng)的話，我不會(huì)講，行動(dòng)才是最好的證明。
來(lái)基層前，我就覺(jué)得自己走進(jìn)了另一所大學(xué)，在座的每一位都是我的老師，給我講解基層社會(huì)這本無(wú)字教科書(shū)。而這一次將是刻骨銘心的一課，是你們對(duì)我批評(píng)教育，使我清醒認(rèn)識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤而反省，也是你們對(duì)我寬容鼓勵(lì)，使我不至于一蹶不振而失去斗志。以后不管我在哪，從事什么行業(yè)，我都會(huì)深深地記得“那三天我知道了什么是紀(jì)律”。
最后一次，謝謝大家！
x年x月x日。
干部檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師：
我在這里進(jìn)行了深刻的自我檢討，我明白了，您任命我為班長(zhǎng)，就是把光榮而艱巨的任務(wù)交給了我，而我，卻辜負(fù)了您的期望。我現(xiàn)在心里滿懷著愧疚，覺(jué)得自己就是瀆職，就是對(duì)大家的不負(fù)責(zé)任，我也要為這種不負(fù)責(zé)任的.后果負(fù)責(zé)。面對(duì)您分配的任務(wù)，我必須要盡全力去干好它，我是班長(zhǎng)就有不讓別的同學(xué)受到干擾的責(zé)任，而我卻只顧自己，沒(méi)有考慮到同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)，放任了那些同學(xué)說(shuō)話，老師您放心，這一次是第一次，也是最后一次！下不為例，我會(huì)做好自己的工作，我這樣做同樣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，這樣，我又有什么資格當(dāng)班長(zhǎng)，管理好班級(jí)？我這次錯(cuò)誤，雖然只是小錯(cuò)，但卻造成了大的影響，那么，老師，我想您保證，您以后看我的表現(xiàn)，我一定會(huì)把咱們的班級(jí)治理好，不讓您擔(dān)心！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx。
干部檢討書(shū)篇十三
在071班里我擔(dān)任班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)記，從有071班起，我就一直擔(dān)任這個(gè)職位，學(xué)生。我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用，嚴(yán)格要求自己，幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。
從這學(xué)期開(kāi)始到現(xiàn)在，我們班一次紅旗也沒(méi)得過(guò)，雖然我知道得流動(dòng)紅旗是靠大家努力才能得到的，但我想，也有很多原因是因?yàn)榘喔刹抗芾聿煌晟?，沒(méi)能是班級(jí)成為最強(qiáng)的班級(jí)。
在班級(jí)管理方面，我有很多失職，總是管不住自己的嘴，上課不經(jīng)考慮就擅自說(shuō)話，不能起到良好的帶頭作用。這點(diǎn)是我的小毛病，幾乎每個(gè)老師都說(shuō)我上課愛(ài)說(shuō)話，都是因?yàn)樯险n說(shuō)話而找家長(zhǎng)，雖然從小學(xué)也是班長(zhǎng)但始終沒(méi)有改變這個(gè)毛病，但是從今開(kāi)始，我會(huì)慢慢改變自己，檢討書(shū)《學(xué)生》。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我，因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。
今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，以后我會(huì)努力改正。從今天起，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不敢說(shuō)一定，但我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出，在班級(jí)起到帶頭作用!
干部檢討書(shū)篇十四
××××紀(jì)委：
作為一個(gè)共產(chǎn)黨員、村干部，這次我所犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，深刻反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯黨規(guī)條律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
我知道，這次套取國(guó)家糧補(bǔ)資金主要是我們村“兩委”班子對(duì)惠農(nóng)政策的理解和學(xué)習(xí)不夠，從而做了錯(cuò)事，雖然我們的出發(fā)點(diǎn)是為村組弄些余錢(qián)好用于公益性事業(yè)支出，方便百姓的出行等問(wèn)題，但沒(méi)有想到這是違規(guī)違紀(jì)的，請(qǐng)黨組織放心，我一定尊重組織給予我的處分。
在今后的生活工作中，吸取此次的教訓(xùn)，以黨員的.標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)，做一個(gè)合格的黨員。
檢討人：
20xx年x月x日。
干部檢討書(shū)篇十五
尊敬的xx：
在春節(jié)期間，由于我管理失職，造成違反違紀(jì)情況的發(fā)生。此事正值春節(jié)放假期間，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)、勞動(dòng)紀(jì)律工作都提出了較高的要求，勞動(dòng)紀(jì)律的行為，給車間的行象造成不良影響，作為車間領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)承擔(dān)主要管理責(zé)任。我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情對(duì)此事進(jìn)行了深刻反省，做檢查如下：
2月22日下午，循環(huán)水崗位發(fā)生一起嚴(yán)重違紀(jì)行為。
（一）管理不到位。安全生產(chǎn)要靠良好的勞動(dòng)紀(jì)律來(lái)保證。自己認(rèn)為目前車間管理形勢(shì)不錯(cuò)，盲目樂(lè)觀，對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足，特點(diǎn)規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
（二）思想教育不夠深入。對(duì)員工的現(xiàn)實(shí)思想和勞動(dòng)紀(jì)律表現(xiàn)底數(shù)不清，有問(wèn)題發(fā)現(xiàn)不了，抓教育切不中要害、抓不住關(guān)鍵。這說(shuō)明了車間管理目前的管理工作不嚴(yán)，缺乏引導(dǎo)員工對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的正確認(rèn)識(shí)，日常思想工作未能取得實(shí)效。
（三）班組管理不嚴(yán)格。
這次違紀(jì)行為說(shuō)明班組管理存在漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，我充分認(rèn)識(shí)到了違紀(jì)行為的后果，也對(duì)自己的工作進(jìn)行反省，端正了認(rèn)識(shí)。
（四）員工存在僥幸心理。
嚴(yán)格管理，層層分解、落實(shí)責(zé)任。是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性的工作，貫穿于日常工作的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)。如果在長(zhǎng)期抓、抓長(zhǎng)期上做得不夠，缺乏動(dòng)態(tài)觀念，把過(guò)去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好，現(xiàn)在不出事等同于將來(lái)不出事，那么出事是必然，出問(wèn)題是遲早。勞動(dòng)紀(jì)律的好壞是考驗(yàn)干部骨干責(zé)任心和能力素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小視。作為管理者，若平時(shí)縱容遷就，不聞不問(wèn)，對(duì)被管理者來(lái)說(shuō)不僅不是關(guān)心，反而是禍害。輕則影響個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步，重則影響車間各項(xiàng)工作。
落實(shí)制度，從嚴(yán)管理就是對(duì)員工的最大關(guān)愛(ài)。一道規(guī)章制度就是一道防線，遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些，自由少一點(diǎn)，但他可以保證員工的成長(zhǎng)進(jìn)步，保證員工的安全。在落實(shí)制度上要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，不放松，不放寬尺度，不搞下不為例。
嚴(yán)格處罰。對(duì)違反制度規(guī)定的，哪怕沒(méi)釀成后果也要嚴(yán)肅批評(píng)和處理，以儆效尤。通過(guò)違紀(jì)一事，讓我更加清醒的.認(rèn)識(shí)到：對(duì)單位和個(gè)人最大的負(fù)責(zé)任就是嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求。違紀(jì)所受到的嚴(yán)厲處理，對(duì)他本人及其他員工也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的交代。違規(guī)處罰不留情，看似無(wú)情最有情。
加強(qiáng)教育，盡心疏導(dǎo)。管理工作無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在，沒(méi)有“淡。
季”、“旺季”之分，只有全時(shí)抓，從嚴(yán)抓，才能常太平?；鶎佑幸环N說(shuō)法：年初出事，白干一年；年尾出事，一年白干?？梢?jiàn)，一旦出問(wèn)題必將對(duì)單位造成嚴(yán)重影響。但對(duì)于我們員工個(gè)人來(lái)說(shuō)，不論什么時(shí)候出事，那影響的不僅是一年兩年，嚴(yán)重的可能影響一個(gè)家庭，影響自己一生。所以，不論從哪個(gè)角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是集體和我們的員工的利益。
感謝對(duì)我的批評(píng)教育和幫帶，使我充分認(rèn)識(shí)到了自己管理失職的嚴(yán)重后果，也進(jìn)一步認(rèn)清了自己擔(dān)負(fù)責(zé)任的重大。在這里，也向全體員工道個(gè)歉，希望大家原諒。同時(shí)也向領(lǐng)導(dǎo)保證，在今后的工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，帶領(lǐng)車間以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)組織的信任和同志們的關(guān)心。
檢討人：
xx年xx月xx日。
干部檢討書(shū)篇十六
尊敬的老師：
您好！
花自飄零水自流，一次課，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
首先，我作為委沒(méi)有組織好同學(xué)安靜上課，造成同學(xué)們講話嚴(yán)重。但是最直接的原因是我們自我約束力差了，課堂內(nèi)容完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的信息課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
最后，麻煩老師費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱我們寫(xiě)的檢討，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能管理同學(xué)，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
20xx年xx月xx日。
干部檢討書(shū)篇十七
尊敬的老師：
您好！
針對(duì)近期學(xué)生會(huì)工作開(kāi)展及任務(wù)完成情況，出現(xiàn)的一系列的問(wèn)題，我作為新上任的系團(tuán)總支助理負(fù)有不可推卸的責(zé)任，特別是在組織學(xué)生干部投票的專項(xiàng)任務(wù)中，我個(gè)人存在工作作風(fēng)不扎實(shí)、工作進(jìn)展滯后、工作措施不力以及責(zé)任心與執(zhí)行力不強(qiáng)的問(wèn)題，未能很好地執(zhí)行并完成上級(jí)安排的任務(wù)，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)不利的責(zé)任，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻書(shū)面檢討。并將我對(duì)目前學(xué)生會(huì)工作存在問(wèn)題的反思與總結(jié)結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
1、有些活動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行力度弱，活動(dòng)策劃不完善、充分，活動(dòng)策劃中缺乏必要的應(yīng)急反應(yīng)部分，導(dǎo)致無(wú)法有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。這主要表現(xiàn)在策劃不具有可行性或考慮不全面等。
2、個(gè)別學(xué)生會(huì)干部工作效率低，行動(dòng)遲緩，通知一個(gè)事情周一前完成，周五都看不到結(jié)果。另外，即便完成，完成質(zhì)量也差強(qiáng)人意，無(wú)法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
3、個(gè)別學(xué)生會(huì)干部沒(méi)有轉(zhuǎn)變好角色，工作中態(tài)度散漫，沒(méi)有工作積極性，缺少工作責(zé)任心，每到期末或者換屆前后等特殊時(shí)期總有一些學(xué)生干部，放松要求，想著沒(méi)多久就要放假或者離開(kāi)學(xué)生會(huì)了，不用那么認(rèn)真、那么努力了，造成學(xué)生工作難以開(kāi)展和出現(xiàn)斷層。
4、活動(dòng)中，部門(mén)間溝通存在障礙，無(wú)法相互間正確理解各自意圖。造成理解偏差、誤解，進(jìn)而影響工作效率。
5、有些活動(dòng)實(shí)施較混亂，準(zhǔn)備不足，難以有效的責(zé)任到人。主要體現(xiàn)在出現(xiàn)問(wèn)題，找不到人，互相推卸等等。
6、活動(dòng)實(shí)施層級(jí)混亂，部門(mén)活動(dòng)過(guò)多依仗主席團(tuán)行動(dòng)，主席團(tuán)過(guò)分事必躬親。
7、個(gè)別部門(mén)內(nèi)部還不夠團(tuán)結(jié)，另外各部門(mén)之間也有待加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，部門(mén)要與主席團(tuán)保持一致。
8、學(xué)生會(huì)與班級(jí)班委會(huì)溝通不夠、服務(wù)不夠。
9、部門(mén)干事工作技能不強(qiáng)，正副部長(zhǎng)工作流程不詳，缺少有效的指導(dǎo)和鍛煉。
10、部門(mén)特色與工作職責(zé)不甚明確，難以有效的區(qū)分。
11、工作總結(jié)反思不足，工作只是草草結(jié)束，難有新收獲，大提高。無(wú)法保證同一個(gè)失誤甚至是錯(cuò)誤不犯第二次。
以上這些問(wèn)題，我認(rèn)為是我們新一屆學(xué)生會(huì)在下一個(gè)工作階段中務(wù)必正視和急需解決的，我將和主席團(tuán)共同商討，尋求解決之道，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生干部的“六個(gè)意識(shí)”，不斷反思、總結(jié)、提升和進(jìn)步。進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力，認(rèn)真履行學(xué)生干部的職責(zé)，更好地為公共管理系師生服務(wù)。
20xx年x月x日。
干部檢討書(shū)篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
按照節(jié)日值班安排，由我進(jìn)行當(dāng)日值班，負(fù)責(zé)全站各項(xiàng)日常管理工作。值班期間，公司總行來(lái)站里檢查指導(dǎo)工作，由于我的責(zé)任心不強(qiáng)，未能及時(shí)接待好各位領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)生了重大的管理紕漏，對(duì)此事件我負(fù)全部責(zé)任。
事件發(fā)生后，我及時(shí)意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，閉門(mén)思過(guò)，對(duì)自己的錯(cuò)誤行為的產(chǎn)生根源，做了如下剖析：
一是工作態(tài)度不夠端正，思想松懈，對(duì)全站的行政管理工作沒(méi)有做到高度重視，導(dǎo)致管理渙散，日常工作麻痹大意，沒(méi)有達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)有的思想要求。
二是工作責(zé)任心不強(qiáng)，未能較好履行崗位職責(zé)的要求，工作流于表面化，沒(méi)有扎實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)工作，沒(méi)有達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)有的素質(zhì)要求。三是危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)站的工作性質(zhì)認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)安全生產(chǎn)放松警惕，未能全面履行監(jiān)督職能，直接導(dǎo)致對(duì)進(jìn)站公司領(lǐng)導(dǎo)的疏忽與怠慢，沒(méi)有達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)有的意識(shí)要求。
四是工作流程尤其是信息流程沒(méi)有抓到位，未能全部落實(shí)執(zhí)行信息反饋制度，從站領(lǐng)導(dǎo)到普通員工對(duì)站內(nèi)人員情況沒(méi)有做到及時(shí)清晰的掌握，沒(méi)有達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)有的能力要求。
作為一個(gè)基層管理干部，發(fā)生這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤是絕不應(yīng)該的，說(shuō)明我在自身修養(yǎng)、工作態(tài)度和管理能力方面，都存在嚴(yán)重的不足，必須立刻進(jìn)行脫胎換骨的自我改造。針對(duì)本次事件反映出來(lái)的各項(xiàng)嚴(yán)重問(wèn)題，我將認(rèn)真提高黨性學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，強(qiáng)化管理能力，盡快達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)具備的素質(zhì)要求，在此基礎(chǔ)上，全力做好以下三點(diǎn)：
一是向廠黨政班子進(jìn)行深刻檢討，對(duì)自己在此次事件中造成的不良影響向全廠致歉，并申請(qǐng)?zhí)幏帧?BR> 二是向站全體員工進(jìn)行深刻檢討，對(duì)由于本人導(dǎo)致的不良事件，請(qǐng)全站員工予以批評(píng)。
三是組織召開(kāi)站班子會(huì)和員工大會(huì)，針對(duì)此次事件反映出的各項(xiàng)管理漏洞，研究布置以下重點(diǎn)工作。第一，以此次事件為參照，深刻反思事件發(fā)生原因，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，端正全員工作態(tài)度，提高全員工作能力，培養(yǎng)全員主動(dòng)意識(shí)，嚴(yán)抓嚴(yán)管，杜絕類似事件發(fā)生;第二，加強(qiáng)崗位巡檢力度，加強(qiáng)崗位監(jiān)控能力，加強(qiáng)崗位信息流的暢通，確保站的生產(chǎn)運(yùn)行安全。
我會(huì)深刻吸取本次事件的教訓(xùn)，深挖自身陋習(xí)，盡快做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓員工放心的一名比較稱職的基層管理干部。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看我的表現(xiàn)。
茲此，向尊敬的總做深刻的檢討，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作中對(duì)我繼續(xù)進(jìn)行嚴(yán)格要求，這是對(duì)我的最大的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!
檢討人：
x年xx月xx日。
干部檢討書(shū)篇十九
老師：
周四下午，實(shí)習(xí)老師為我們代上了一節(jié)品社課。課前，老師問(wèn)我們選擇看視頻還是寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)槟偃谧屛覀冊(cè)谶@節(jié)課完成作業(yè)，所以我便將您的好意轉(zhuǎn)告給了任課老師。但在多數(shù)同學(xué)的要求下，還是選擇了邊看視頻邊寫(xiě)作業(yè)。我們也缺乏班干部積極管理的魄力，放任了同學(xué)們這種對(duì)自己毫無(wú)益處的要求。事后經(jīng)過(guò)反省，我認(rèn)識(shí)到這件事情的多數(shù)責(zé)任在于我們。您處處為我們著想，讓我們?cè)趯W(xué)校將更多的難題攻克，這樣不僅極大的縮短了我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，更讓我們有更對(duì)機(jī)會(huì)在校外獲取更加廣泛的知識(shí)?？捎行┩瑢W(xué)不領(lǐng)情，一心想著能玩一時(shí)是一時(shí)，不顧您的好意，選擇在寶貴的上課時(shí)間觀看視頻。然而當(dāng)同學(xué)們做出這樣的選擇后，我們班干部更是沒(méi)有及時(shí)站出，選擇了隨波逐流。我們的失職致使全班同學(xué)沒(méi)能更快且認(rèn)真地完成作業(yè)。讓您失望了，對(duì)不起！
經(jīng)過(guò)這件事后，我認(rèn)為作為一名合格的班干部，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、課上勤于思考，踴躍發(fā)言，回答問(wèn)題準(zhǔn)確率高。
2、認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，不亂寫(xiě)亂劃，遇到較難的題獨(dú)立思考，做到不抄襲，不等老師講答案。
3、積極管理班級(jí)紀(jì)律，起模范帶頭作用，做到敢于管，有魄力。
4、積極落實(shí)老師的明確指示，做好老師的得力助手。
5、不做兩面派，將老師的話放在心中，理解老師的良苦用心。
6、面對(duì)已經(jīng)到來(lái)的期末復(fù)習(xí)階段，要積極配合老師的計(jì)劃，且不僅要讓自己將本學(xué)期知識(shí)掌握牢固，還要幫助其他同學(xué)提高成績(jī)。
20xx年xx月xx日。
干部檢討書(shū)篇一
尊敬的老師：
經(jīng)過(guò)一天的思索，我懷著一種愧疚以及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名班干部，本應(yīng)該起帶頭作用，我不但沒(méi)有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué)，還沒(méi)有完全適應(yīng)這種離家的感覺(jué)，幾個(gè)星期都沒(méi)有回去，太想家了。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由。逃課這種屬于無(wú)組織紀(jì)律,個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻認(rèn)識(shí)到,軍事理論課再無(wú)聊,我也不能曠課,因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門(mén)課再?zèng)]多大的作用,我也不能逃課,因?yàn)楦锩形闯晒?不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開(kāi)公司一樣是不允許的.
我原來(lái)一直在安慰自己說(shuō)我逃的課是對(duì)自己沒(méi)有多大作用的,如今，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤.我是學(xué)生,本職工作沒(méi)做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中，雖然提倡自由，但這世上本沒(méi)有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小，但其折射的現(xiàn)狀事大，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問(wèn)題，缺乏自律性、自主性，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)。以前不是很明白這句話的意思，覺(jué)得很不可思議，一個(gè)釘子怎么就亡掉了一個(gè)國(guó)家呢。但現(xiàn)在我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事，但在生活中一些細(xì)小的問(wèn)題，如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正，就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問(wèn)題、大事故。正如古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”。
讀書(shū)十二載，幸運(yùn)地通過(guò)了高考的獨(dú)木橋，踏入寧?kù)o的大學(xué)校園，我知道從此再也沒(méi)有人像高中老師那樣來(lái)督促自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽(tīng)都無(wú)所謂，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬(wàn)歲，多一分浪費(fèi)”的心理，我知道這種想法是錯(cuò)誤的，是消極的。
與此同時(shí)，我覺(jué)得逃課就是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)，在有效的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有學(xué)到有用東西。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命，某某人也說(shuō)過(guò)：時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路?？磥?lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái)，多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿天下，“見(jiàn)不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)了，和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容?，F(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì)，現(xiàn)在，我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒(méi)有達(dá)到黨對(duì)我的要求，但我保證我很快就能達(dá)到。
現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到：曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由去浪費(fèi)遵守時(shí)間了。
以上是我對(duì)于這次曠課的認(rèn)識(shí)，懇請(qǐng)老師原諒我的這次曠課!
此致
敬禮
--。
干部檢討書(shū)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
對(duì)于我參加會(huì)議的遲到，我感到十分的難過(guò)和抱歉。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的反思，我認(rèn)為這不僅是對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，還是一次讓自己覺(jué)醒的關(guān)鍵。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：由于今天有個(gè)好朋友在九堡辦酒席請(qǐng)了我，我是中午2點(diǎn)才接到開(kāi)會(huì)的通知。當(dāng)我接到通知的時(shí)候我就在往鄉(xiāng)政府趕，但還是遲到了。到了之后，我發(fā)現(xiàn)會(huì)議已經(jīng)開(kāi)始了，礙于臉面我沒(méi)有及時(shí)進(jìn)會(huì)議室，后來(lái)才參加了會(huì)議。會(huì)后，領(lǐng)導(dǎo)要求我做出深刻的檢討。
經(jīng)過(guò)這次領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，我認(rèn)識(shí)到開(kāi)會(huì)遲到本身就是不重視政府相關(guān)規(guī)章、規(guī)定的表現(xiàn)，我這種行為在單位能造成及其壞的影響，破壞單位的形象，給同事們帶了一個(gè)壞頭。如果干工作也這樣，村里人也會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)沒(méi)有規(guī)章制度的政府。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了各位所領(lǐng)導(dǎo)你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
一是重視程度不夠，對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。
二是時(shí)間觀念不強(qiáng)，我不應(yīng)該在工作日跑到較遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)處理自身事務(wù)，沒(méi)有想萬(wàn)一遇到單位有事回來(lái)的路程時(shí)間。
三是請(qǐng)銷假制度落實(shí)不夠好，在去九堡之前應(yīng)該先向組織請(qǐng)假。
總之，在今后的工作中，我必將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)看得起、人民滿意的干部。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看我的實(shí)際行動(dòng)。
檢討人：
x年xx月xx日。
干部檢討書(shū)篇三
由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的英語(yǔ)課代表，但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒(méi)及時(shí)收齊的情況，我的工作沒(méi)做好，特此寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
英語(yǔ)章老師雖然星期三的中午每個(gè)要給我們課代表開(kāi)一個(gè)會(huì)議。在這個(gè)星期三，章老師讓我們每人寫(xiě)一份檢討書(shū)，因?yàn)樗龑?duì)我們英語(yǔ)課代表很不滿意。
我的檢討書(shū)是這樣寫(xiě)的：
這個(gè)學(xué)期已快結(jié)束了，如今我這個(gè)英語(yǔ)課管理工作代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候，最多只能受齊最最三十多本作業(yè)本，我很愧疚，因?yàn)槲野职謰寢寷](méi)能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊，是我太沒(méi)有能力了。
我的記憶能力很差，只要背誦到很長(zhǎng)的英語(yǔ)課文，我總是很慢的巢蛛，我自己都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管她們沒(méi)有了。當(dāng)我管別的女同學(xué)時(shí)，我總是說(shuō)，你怎么能這樣。其他的老師都會(huì)指責(zé)我：“有你這么不好的英語(yǔ)課代表的嗎，你根本就不配當(dāng)?！蔽翌D時(shí)感到很失落，他們?cè)趺磿?huì)這樣評(píng)價(jià)我呢？我就覺(jué)得我自己的能力太弱就會(huì)讓同學(xué)門(mén)覺(jué)得我是這么的兩扇不好。
自從當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，有的同學(xué)就會(huì)說(shuō)我，變成了另一個(gè)人。因?yàn)樗麄冇X(jué)得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)檫@是因?yàn)槲业娜秉c(diǎn)，本來(lái)就應(yīng)該改正。也有的女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負(fù)責(zé)任的課代表，從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，這使我感到很慶幸。我自己也知道我在學(xué)科上花的時(shí)間很多，每到下課，我就催同學(xué)們交小朋友作業(yè)背誦課文。
所以我要認(rèn)真的作好我分內(nèi)的工作，讓咱們班級(jí)英語(yǔ)學(xué)科更上一層樓！我要加油了！
干部檢討書(shū)篇四
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我是xx學(xué)校的學(xué)生會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)，在xx月xx日的二十周年校慶晚會(huì)上，因我沒(méi)有安排和指揮好差點(diǎn)釀成大錯(cuò)。所以我特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交此份檢討書(shū)，并且希望領(lǐng)導(dǎo)不要辭掉我這個(gè)副會(huì)長(zhǎng)一職，我已經(jīng)反省錯(cuò)誤，并在以后決心改正。
就在上個(gè)星期，我們學(xué)校迎來(lái)了我們期盼已久的校慶晚會(huì)，這不僅是學(xué)生們翹首以望的晚會(huì)，還是老師們支持鼓勵(lì)交代要辦好的晚會(huì)。所以同學(xué)們?cè)缭缇烷_(kāi)始準(zhǔn)備起了二十周年校慶的晚會(huì)節(jié)目，而剛好這期間學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)因?yàn)橛惺禄丶胰チ?，所以就把操手和監(jiān)督整個(gè)晚會(huì)的總負(fù)責(zé)人這個(gè)重?fù)?dān)就交給了我。
因?yàn)檫@次晚會(huì)不僅是對(duì)我們學(xué)校創(chuàng)辦了二十年周年的一個(gè)紀(jì)念，還是展現(xiàn)我們學(xué)校風(fēng)采的一次機(jī)會(huì)。到時(shí)候還有很多外地領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀，所以對(duì)于這個(gè)任務(wù)，我不敢有一絲松懈，自從接手后，我就把大部分時(shí)間和精力都花在了這個(gè)晚會(huì)上。從最開(kāi)始的節(jié)目挑選，節(jié)目排班，主持人面試，到后面的節(jié)目流程設(shè)計(jì)，節(jié)目活動(dòng)的安排時(shí)間，以及舞臺(tái)搭建，校慶宣傳等等大大小小的事情，我都要去考慮去斟酌。而且我還要考慮到活動(dòng)的新穎性，活動(dòng)節(jié)目的豐富性，總之忙到后來(lái)，我自己都已經(jīng)感到有點(diǎn)力不從心了，身心都很疲憊。所以導(dǎo)致在最后搭建舞臺(tái)的時(shí)候，我都忙到忘了去測(cè)驗(yàn)舞臺(tái)的安全系數(shù)問(wèn)題。
在節(jié)目進(jìn)行到一半的時(shí)候，最上面的一個(gè)燈光因?yàn)闆](méi)有安裝的很牢固，而險(xiǎn)些掉在了主持人身上，就在那一秒中里和主持人擦肩而過(guò)。也在那一秒里現(xiàn)場(chǎng)混亂了起來(lái)，好多同學(xué)都驚叫出聲，已經(jīng)紛紛離場(chǎng)，最后還是老師喊人再對(duì)舞臺(tái)進(jìn)行檢修了一次，晚會(huì)才又開(kāi)始繼續(xù)的。但是那個(gè)時(shí)候還留在觀眾席上的同學(xué)已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。所以這次都是因?yàn)槲业氖韬龆颜麄€(gè)校慶晚會(huì)都搞砸了。我感到深深的指責(zé)和內(nèi)疚。
所以通過(guò)這件事情，我必須檢討自己作為一個(gè)副會(huì)長(zhǎng)是否還合格，事實(shí)證明我還不夠合格。
我考慮事情不夠全面，還把最重要的安全問(wèn)題給忘了。所以我保證在以后，不管怎樣，安全放在第一位了，不管有多累有多忙，我都要去檢修舞臺(tái)的各種裝備和機(jī)器，以免讓它存在安全隱患，威脅到老師和同學(xué)們的安全。
我遇到問(wèn)題不夠冷靜，我在此次事件中居然在緊急關(guān)頭的時(shí)候不僅沒(méi)有安頓好同學(xué)們，自己倒先慌了起來(lái)，也不知道事情該怎么解決。所以我在以后會(huì)多加鍛煉自己，多去積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己成熟穩(wěn)重起來(lái)。
我已對(duì)這次事件作出檢討，也知道自己還存在很多問(wèn)題，但是我對(duì)以后我在學(xué)生會(huì)上的工作依然充滿自信，因?yàn)槲視?huì)改正，我會(huì)繼續(xù)加倍努力為學(xué)校做貢獻(xiàn)，所以希望校長(zhǎng)不要辭掉我這個(gè)副會(huì)長(zhǎng)一職。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
干部檢討書(shū)篇五
王老師：
朝陽(yáng)整理的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
干部檢討書(shū)篇六
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于這次我的失職，我感到十分的羞愧，作為一個(gè)在學(xué)生會(huì)當(dāng)了近兩年學(xué)生干部的人來(lái)說(shuō)，這種失職是絕對(duì)不應(yīng)該的，而我，身為體育部部長(zhǎng)，更是在自己分內(nèi)的工作中，犯下了如此重大的錯(cuò)誤，對(duì)此，我報(bào)以十萬(wàn)分的抱歉。
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對(duì)自己這半年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上任的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)定，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近期來(lái)，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)部門(mén)的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺，對(duì)于體育活動(dòng)，院里一向是很重視的，可是我卻犯下了如此重大的錯(cuò)誤，導(dǎo)致院里直接失去了參賽的資格，我一個(gè)人的失職，卻讓眾多運(yùn)動(dòng)員們失去機(jī)會(huì)，而且更重要的是給院里抹黑了，為此，我感到十分的羞愧。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各項(xiàng)活動(dòng)中，大家都像我一樣粗心大意，對(duì)自己分內(nèi)的事不細(xì)心，玩忽職守，那工作效率如何才能提高，學(xué)生會(huì)的工作怎樣還能正常進(jìn)行，因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
對(duì)于這次的嚴(yán)重失職，是由于我的疏忽大意，看錯(cuò)了比賽的時(shí)間，導(dǎo)致我院參賽隊(duì)伍直接被取消比賽資格。歸根究底，是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的：
責(zé)任心不強(qiáng)，沒(méi)有身為學(xué)生干部的意識(shí)。作為一個(gè)學(xué)生干部，一個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)，我本應(yīng)該勤勤懇懇的工作，做的一絲不茍，做好每一件領(lǐng)導(dǎo)安排的事，盡到一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)盡的職責(zé)?？墒俏矣捎谪?zé)任心不強(qiáng)，沒(méi)有仔細(xì)查看比賽的詳情，導(dǎo)致我院失去了參賽的資格。
疏忽大意，粗心。在工作之中，我只是簡(jiǎn)單的觀看了一下比賽的流程，并沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)，所以會(huì)對(duì)比賽的時(shí)間不熟悉，導(dǎo)致記錯(cuò)了比賽開(kāi)始的時(shí)間，從而導(dǎo)致了如此嚴(yán)重的后果。
通過(guò)這件事情，我感到自己責(zé)任心不強(qiáng)，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身學(xué)生干部，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對(duì)自己嚴(yán)格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，由于自己的失職，給院里帶來(lái)了極壞的影。這也說(shuō)明，我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有把自己的工作更加做好，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。下次絕對(duì)不會(huì)了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
干部檢討書(shū)篇七
尊敬的：
為什么我們班委要自我檢討，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問(wèn)題越來(lái)越大，不及時(shí)解決的話，恐怕后果不堪設(shè)想。這也是我自己要檢討的一個(gè)大問(wèn)題。首先，我沒(méi)很好地管理好我們的班委，我承認(rèn)我在這一學(xué)生工作方面能力不強(qiáng)，比較沒(méi)什么想法，效率比較低。下面我就一一列出我覺(jué)得我當(dāng)班長(zhǎng)以來(lái)做的不好，急需改進(jìn)的的地方。
第一：我沒(méi)有很好地團(tuán)結(jié)我們班委，導(dǎo)致班委團(tuán)結(jié)力不夠。往后會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流，進(jìn)一步增進(jìn)班委的內(nèi)部感情。也沒(méi)有很好地團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，增強(qiáng)全班同學(xué)的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來(lái)的歷史問(wèn)題。擔(dān)任班長(zhǎng)已有半個(gè)學(xué)期，班里同學(xué)凝聚力還是跟以前差不多，沒(méi)多少改善，這是我能力不強(qiáng)的一個(gè)體現(xiàn)，這也是我們整個(gè)班委出現(xiàn)的一大問(wèn)題，這將是我們班委后面工作的一大努力方向。
第二：我沒(méi)有使班級(jí)制度化，規(guī)范化，導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴(yán)重，曠課比較嚴(yán)重的問(wèn)題，這也是讓我非常頭疼的問(wèn)題。而且，在這個(gè)方面，我沒(méi)起到很好的帶頭作用，我也有一次沒(méi)去上課，有上課遲到，給班里帶來(lái)些負(fù)面的影響。不過(guò)自從我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性問(wèn)題時(shí)，我改正了這個(gè)大錯(cuò)誤。因?yàn)槲蚁肴绻B班委都帶頭缺課遲到的話，那怎么去說(shuō)服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開(kāi)始起好帶頭作用，以后要做到?jīng)]有缺課的記錄，往后我想我們會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，我覺(jué)得如果再這樣下去，我們會(huì)把我們班的某些同學(xué)害了，我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法，也不愿他們四年后反過(guò)來(lái)怪我們。我想我們這樣做，他們四年后多少會(huì)有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育，每一門(mén)都會(huì)嚴(yán)格考勤。希望副班長(zhǎng)能認(rèn)真落實(shí)好這個(gè)工作。
第三：在開(kāi)班委會(huì)方面，一方面是我個(gè)人的組織能力不強(qiáng)。在今后會(huì)在這一方面努力加強(qiáng)。其次在每一次班委會(huì)之前，我沒(méi)有詳細(xì)寫(xiě)出班委會(huì)要討論的內(nèi)容和問(wèn)題，也沒(méi)有做好詳細(xì)的會(huì)后記錄工作，導(dǎo)致開(kāi)班委會(huì)效率很低。接著就是沒(méi)有定期開(kāi)班委會(huì)，比如這次的特色班會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有就是電子設(shè)計(jì)大賽，我都沒(méi)有召集大家一起討論。導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)展緩慢等問(wèn)題。所以往后，每次開(kāi)班會(huì)，有較大文藝、競(jìng)賽等活動(dòng)時(shí)，我會(huì)適時(shí)開(kāi)展班委會(huì)。大家共同解決相關(guān)問(wèn)題。開(kāi)班委會(huì)，任何班委不得無(wú)故缺席。缺席一次檢討一次。
第四：開(kāi)班會(huì)，同學(xué)們普遍積極性不高，這是我們整個(gè)班委急需改進(jìn)的問(wèn)題，大家都知道，是因?yàn)榘鄷?huì)太過(guò)單調(diào)，沒(méi)什么創(chuàng)新，我之前有過(guò)想法就是去聽(tīng)下一些班級(jí)的班會(huì)活動(dòng)，但是由于我個(gè)人的原因，一直在拖延。這個(gè)我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長(zhǎng)的電話，一直都沒(méi)有找給我?？赡苁俏覜](méi)有提醒，宏偉時(shí)間長(zhǎng)了就忘了。開(kāi)好一個(gè)班會(huì)的重要性，想必大家心里都很清楚。班會(huì)都開(kāi)不好，我覺(jué)得以后同學(xué)們的活動(dòng)積極性都會(huì)不高。所以，希望我們班委都想下該如何去更好地開(kāi)展一次班會(huì)。
第五：對(duì)于班委的有些錯(cuò)誤，我沒(méi)有及時(shí)指出，及時(shí)批評(píng)，以致班委一錯(cuò)再錯(cuò)，犯同樣的錯(cuò)誤。以后，每一個(gè)班委都可以指出任一班委犯的錯(cuò)。都可以指出來(lái)班委討論。再者，就是我沒(méi)有很好地協(xié)調(diào)好各個(gè)班委各個(gè)方面的工作，導(dǎo)致有些班委沒(méi)什么事做，有些班委就忙的要死。但在這，我衷心希望大家能主動(dòng)去幫忙。如果活動(dòng)負(fù)責(zé)人叫任一班委幫忙，任一班委都不得無(wú)故拒絕或有什么不滿。我們這個(gè)班委需要大家共同建設(shè)。
干部檢討書(shū)篇八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的'檢討書(shū)!
本人在工作過(guò)程中出現(xiàn)重大過(guò)錯(cuò)，因?yàn)樽约簩?duì)工作的不負(fù)責(zé)任工作態(tài)度不端正。我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書(shū)，向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯(cuò)誤。其時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的一片苦心。 自己并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了工作的失誤。
通過(guò)這件事，我深刻感到事情的嚴(yán)重性，也長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松了要求，經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對(duì)自己這些時(shí)間的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近些時(shí)間，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)公司的一切也比較熟悉了，尤其領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求，這次發(fā)生的事使我不僅感到自己的恥辱，更為重要的我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人工作中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
工作太過(guò)散漫，對(duì)工作沒(méi)有做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，更沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且抱有僥幸心理。就算知道自己的行為不很好，也沒(méi)能在行動(dòng)上及時(shí)改正。
我決定做出如下整改：
1、對(duì)自己工作上的錯(cuò)誤認(rèn)真改正，并且承擔(dān)因自己工作失誤所造成的全部損失。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、從新做一份《公司用車記錄》并添加領(lǐng)導(dǎo)簽字及加油時(shí)間地點(diǎn)等項(xiàng)目，保證不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。
4、放一份車輛行駛記錄登記表在車上，每次用車后立刻填寫(xiě)目的地和公里數(shù)，如有同行人員，請(qǐng)同行人員復(fù)核并簽字。
5、每次加油，需記錄時(shí)間(精確到小時(shí))和地點(diǎn)(加油站大概地址)。
6、今后一切花費(fèi)，包括辦公用品采購(gòu)和車輛相關(guān)費(fèi)用等，盡量去能開(kāi)發(fā)票的地方;如果實(shí)在不能，需提前告知。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢?同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果嚴(yán)重的，影響惡劣的。
干部檢討書(shū)篇九
說(shuō)來(lái)慚愧，來(lái)源潭鎮(zhèn)工作，第一次在大會(huì)上發(fā)言竟然是讀檢討。沒(méi)辦法，做錯(cuò)了事，就得先認(rèn)錯(cuò)表態(tài)，然后在行動(dòng)上改正。
事情經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單：4月1日，我翹首盼望幾個(gè)月的清明節(jié)法定假日來(lái)臨，對(duì)于一周七天呆在機(jī)關(guān)的我來(lái)說(shuō)，放“長(zhǎng)假”簡(jiǎn)直就是救命稻草，我迫不及待地跟辦公室主任簡(jiǎn)單請(qǐng)個(gè)假就飛奔出去了。下午，火車上迷迷糊糊的我看到一條取消放假的短信通知，以為法定假日只要值班的到崗，其他人員無(wú)關(guān)緊要，思想一松懈，便也忘了請(qǐng)假這回事。4月2日，風(fēng)平浪靜。4月3日，突然接到書(shū)記怒氣沖沖的問(wèn)責(zé)電話，要我明天一定趕回來(lái)。
雖然很奇怪書(shū)記為什么發(fā)火，但見(jiàn)他語(yǔ)氣很重，不敢兒戲，趕緊跑去火車站，當(dāng)天的車票已售完，4月4日下午的高鐵只能晚上到，朋友們擔(dān)心一女孩子不安全，就選擇了4月4日晚上出發(fā)，4月5日清早到。
回來(lái)立即報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)馬黨委，才知道事情如此嚴(yán)重，然后跟書(shū)記當(dāng)面認(rèn)錯(cuò)。緊接著組織部找我談話，給我分析了三大罪狀：
一、早退。4月1日不該提前離崗，應(yīng)堅(jiān)守到5：30。
二、遲到。4月5日9點(diǎn)鐘才來(lái)上班，遲到1個(gè)小時(shí)。
三、敏感時(shí)期外出不請(qǐng)假。我低下頭接受，
我低下頭接受，因?yàn)橹灰乙庾R(shí)到這三天是正常上班時(shí)間，我就明白事情的嚴(yán)重性，停崗，扣津補(bǔ)貼，警告都有可能。
為什么我會(huì)犯這種常識(shí)性錯(cuò)誤？今年從正月初八到上周末，我都可以做到。為什么幾個(gè)月的堅(jiān)持因?yàn)橐粋€(gè)假期毀于一旦？我自己也在想了很久。因?yàn)樗枷胝J(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤。
這么多年的教育告訴我：工作時(shí)間盡職盡責(zé)是我的義務(wù)，休息時(shí)間開(kāi)得開(kāi)心是我的權(quán)利。所以我以為享受法定假日是自己的權(quán)利，所有的紀(jì)律只在上班時(shí)間有效。
但是，我錯(cuò)了。
我不知道清明節(jié)是防火特別時(shí)期，不知道這樣固執(zhí)地出走后果有多嚴(yán)重。作為一名公務(wù)人員就不能像普通的公民那樣權(quán)衡權(quán)利義務(wù)，那樣隨性而為，公務(wù)員有鐵的紀(jì)律，必須在關(guān)鍵時(shí)期視命令如泰山。然而，知道這些是回來(lái)后的事了，錯(cuò)誤已經(jīng)幼稚地犯下了。除了誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)和杜絕重犯，我不知道還有什么更好的補(bǔ)救方法。
因?yàn)槲业臒o(wú)知，書(shū)記發(fā)了很大的火，我想說(shuō)：“陳書(shū)記，不要用別人的錯(cuò)誤懲罰您自己，。我犯了錯(cuò)，該受什么處罰，您就處罰我，請(qǐng)不要生氣，您的身體健康更重要。”另外我要感謝那些包容我的領(lǐng)導(dǎo)干部和同事們，是你們?yōu)槲仪笄?，我才有機(jī)會(huì)改過(guò)自新。好聽(tīng)的話，我不會(huì)講，行動(dòng)才是最好的證明。
來(lái)基層前，我就覺(jué)得自己走進(jìn)了另一所大學(xué)，在座的每一位都是我的老師，給我講解基層社會(huì)這本無(wú)字教科書(shū)。而這一次將是刻骨銘心的一課，是你們對(duì)我批評(píng)教育，使我清醒認(rèn)識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤而反省，也是你們對(duì)我寬容鼓勵(lì)，使我不至于一蹶不振而失去斗志。以后不管我在哪，從事什么行業(yè)，我都會(huì)深深地記得“那三天我知道了什么是紀(jì)律”。
最后一次，謝謝大家！
干部檢討書(shū)篇十
敬愛(ài)的老師：
這是一次很深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤極其感到很慚愧，我真的不應(yīng)該犯下如此不可原諒的錯(cuò)誤，，我作為班干部我下課時(shí)應(yīng)喊起立。我更不應(yīng)該辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)，我作為班干部就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師平日里的教誨，犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。這幾天我一直在反省我的錯(cuò)誤，我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了問(wèn)題的'嚴(yán)重性及其不良影響，從今已后，，我會(huì)。履行我做班干部的職責(zé)，這次，對(duì)于犯的錯(cuò)誤，我感到無(wú)比的慚愧，因?yàn)槲沂前喔刹?，?yīng)該是同學(xué)的榜樣，我自己卻做出這樣的事來(lái)，唉……我真的錯(cuò)了，我應(yīng)該對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此不可原諒的錯(cuò)誤了。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
干部檢討書(shū)篇十一
同志們：
說(shuō)來(lái)慚愧，來(lái)源潭鎮(zhèn)工作，第一次在大會(huì)上發(fā)言竟然是讀檢討。沒(méi)辦法，做錯(cuò)了事，就得先認(rèn)錯(cuò)表態(tài)，然后在行動(dòng)上改正。
事情經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單：4月1日，我翹首盼望幾個(gè)月的清明節(jié)法定假日來(lái)臨，對(duì)于一周七天呆在機(jī)關(guān)的我來(lái)說(shuō)，放“長(zhǎng)假”簡(jiǎn)直就是救命稻草，我迫不及待地跟辦公室主任簡(jiǎn)單請(qǐng)個(gè)假就飛奔出去了。下午，火車上迷迷糊糊的我看到一條取消放假的短信通知，以為法定假日只要值班的到崗，其他人員無(wú)關(guān)緊要，思想一松懈，便也忘了請(qǐng)假這回事。4月2日，風(fēng)平浪靜。4月3日，突然接到書(shū)記怒氣沖沖的問(wèn)責(zé)電話，要我明天一定趕回來(lái)。
雖然很奇怪書(shū)記為什么發(fā)火，但見(jiàn)他語(yǔ)氣很重，不敢兒戲，趕緊跑去火車站，當(dāng)天的車票已售完，4月4日下午的高鐵只能晚上到，朋友們擔(dān)心一女孩子不安全，就選擇了4月4日晚上出發(fā)，4月5日清早到。
回來(lái)立即報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)馬黨委，才知道事情如此嚴(yán)重，然后跟書(shū)記當(dāng)面認(rèn)錯(cuò)。緊接著組織部找我談話，給我分析了三大罪狀：
一、早退。4月1日不該提前離崗，應(yīng)堅(jiān)守到5：30。
二、遲到。4月5日9點(diǎn)鐘才來(lái)上班，遲到1個(gè)小時(shí)。
三、敏感時(shí)期外出不請(qǐng)假。
我低下頭接受，因?yàn)橹灰乙庾R(shí)到這三天是正常上班時(shí)間，我就明白事情的嚴(yán)重性，停崗，扣津補(bǔ)貼，警告都有可能。
為什么我會(huì)犯這種常識(shí)性錯(cuò)誤？今年從正月初八到上周末，我都可以做到。為什么幾個(gè)月的堅(jiān)持因?yàn)橐粋€(gè)假期毀于一旦？我自己也在想了很久。因?yàn)樗枷胝J(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤。
這么多年的教育告訴我：工作時(shí)間盡職盡責(zé)是我的`義務(wù)，休息時(shí)間開(kāi)得開(kāi)心是我的權(quán)利。所以我以為享受法定假日是自己的權(quán)利，所有的紀(jì)律只在上班時(shí)間有效。
但是，我錯(cuò)了。
我不知道清明節(jié)是防火特別時(shí)期，不知道這樣固執(zhí)地出走后果有多嚴(yán)重。作為一名公務(wù)人員就不能像普通的公民那樣權(quán)衡權(quán)利義務(wù)，那樣隨性而為，公務(wù)員有鐵的紀(jì)律，必須在關(guān)鍵時(shí)期視命令如泰山。然而，知道這些是回來(lái)后的事了，錯(cuò)誤已經(jīng)幼稚地犯下了。除了誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)和杜絕重犯，我不知道還有什么更好的補(bǔ)救方法。
因?yàn)槲业臒o(wú)知，書(shū)記發(fā)了很大的火，我想說(shuō)：“陳書(shū)記，不要用別人的錯(cuò)誤懲罰您自己，。我犯了錯(cuò)，該受什么處罰，您就處罰我，請(qǐng)不要生氣，您的身體健康更重要。”另外我要感謝那些包容我的領(lǐng)導(dǎo)干部和同事們，是你們?yōu)槲仪笄椋也庞袡C(jī)會(huì)改過(guò)自新。好聽(tīng)的話，我不會(huì)講，行動(dòng)才是最好的證明。
來(lái)基層前，我就覺(jué)得自己走進(jìn)了另一所大學(xué)，在座的每一位都是我的老師，給我講解基層社會(huì)這本無(wú)字教科書(shū)。而這一次將是刻骨銘心的一課，是你們對(duì)我批評(píng)教育，使我清醒認(rèn)識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤而反省，也是你們對(duì)我寬容鼓勵(lì)，使我不至于一蹶不振而失去斗志。以后不管我在哪，從事什么行業(yè)，我都會(huì)深深地記得“那三天我知道了什么是紀(jì)律”。
最后一次，謝謝大家！
x年x月x日。
干部檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師：
我在這里進(jìn)行了深刻的自我檢討，我明白了，您任命我為班長(zhǎng)，就是把光榮而艱巨的任務(wù)交給了我，而我，卻辜負(fù)了您的期望。我現(xiàn)在心里滿懷著愧疚，覺(jué)得自己就是瀆職，就是對(duì)大家的不負(fù)責(zé)任，我也要為這種不負(fù)責(zé)任的.后果負(fù)責(zé)。面對(duì)您分配的任務(wù)，我必須要盡全力去干好它，我是班長(zhǎng)就有不讓別的同學(xué)受到干擾的責(zé)任，而我卻只顧自己，沒(méi)有考慮到同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)，放任了那些同學(xué)說(shuō)話，老師您放心，這一次是第一次，也是最后一次！下不為例，我會(huì)做好自己的工作，我這樣做同樣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，這樣，我又有什么資格當(dāng)班長(zhǎng)，管理好班級(jí)？我這次錯(cuò)誤，雖然只是小錯(cuò)，但卻造成了大的影響，那么，老師，我想您保證，您以后看我的表現(xiàn)，我一定會(huì)把咱們的班級(jí)治理好，不讓您擔(dān)心！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx。
干部檢討書(shū)篇十三
在071班里我擔(dān)任班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)記，從有071班起，我就一直擔(dān)任這個(gè)職位，學(xué)生。我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用，嚴(yán)格要求自己，幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。
從這學(xué)期開(kāi)始到現(xiàn)在，我們班一次紅旗也沒(méi)得過(guò)，雖然我知道得流動(dòng)紅旗是靠大家努力才能得到的，但我想，也有很多原因是因?yàn)榘喔刹抗芾聿煌晟?，沒(méi)能是班級(jí)成為最強(qiáng)的班級(jí)。
在班級(jí)管理方面，我有很多失職，總是管不住自己的嘴，上課不經(jīng)考慮就擅自說(shuō)話，不能起到良好的帶頭作用。這點(diǎn)是我的小毛病，幾乎每個(gè)老師都說(shuō)我上課愛(ài)說(shuō)話，都是因?yàn)樯险n說(shuō)話而找家長(zhǎng)，雖然從小學(xué)也是班長(zhǎng)但始終沒(méi)有改變這個(gè)毛病，但是從今開(kāi)始，我會(huì)慢慢改變自己，檢討書(shū)《學(xué)生》。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我，因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。
今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，以后我會(huì)努力改正。從今天起，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不敢說(shuō)一定，但我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出，在班級(jí)起到帶頭作用!
干部檢討書(shū)篇十四
××××紀(jì)委：
作為一個(gè)共產(chǎn)黨員、村干部，這次我所犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，深刻反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯黨規(guī)條律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
我知道，這次套取國(guó)家糧補(bǔ)資金主要是我們村“兩委”班子對(duì)惠農(nóng)政策的理解和學(xué)習(xí)不夠，從而做了錯(cuò)事，雖然我們的出發(fā)點(diǎn)是為村組弄些余錢(qián)好用于公益性事業(yè)支出，方便百姓的出行等問(wèn)題，但沒(méi)有想到這是違規(guī)違紀(jì)的，請(qǐng)黨組織放心，我一定尊重組織給予我的處分。
在今后的生活工作中，吸取此次的教訓(xùn)，以黨員的.標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)，做一個(gè)合格的黨員。
檢討人：
20xx年x月x日。
干部檢討書(shū)篇十五
尊敬的xx：
在春節(jié)期間，由于我管理失職，造成違反違紀(jì)情況的發(fā)生。此事正值春節(jié)放假期間，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)、勞動(dòng)紀(jì)律工作都提出了較高的要求，勞動(dòng)紀(jì)律的行為，給車間的行象造成不良影響，作為車間領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)承擔(dān)主要管理責(zé)任。我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情對(duì)此事進(jìn)行了深刻反省，做檢查如下：
2月22日下午，循環(huán)水崗位發(fā)生一起嚴(yán)重違紀(jì)行為。
（一）管理不到位。安全生產(chǎn)要靠良好的勞動(dòng)紀(jì)律來(lái)保證。自己認(rèn)為目前車間管理形勢(shì)不錯(cuò)，盲目樂(lè)觀，對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足，特點(diǎn)規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
（二）思想教育不夠深入。對(duì)員工的現(xiàn)實(shí)思想和勞動(dòng)紀(jì)律表現(xiàn)底數(shù)不清，有問(wèn)題發(fā)現(xiàn)不了，抓教育切不中要害、抓不住關(guān)鍵。這說(shuō)明了車間管理目前的管理工作不嚴(yán)，缺乏引導(dǎo)員工對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的正確認(rèn)識(shí)，日常思想工作未能取得實(shí)效。
（三）班組管理不嚴(yán)格。
這次違紀(jì)行為說(shuō)明班組管理存在漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，我充分認(rèn)識(shí)到了違紀(jì)行為的后果，也對(duì)自己的工作進(jìn)行反省，端正了認(rèn)識(shí)。
（四）員工存在僥幸心理。
嚴(yán)格管理，層層分解、落實(shí)責(zé)任。是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性的工作，貫穿于日常工作的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)。如果在長(zhǎng)期抓、抓長(zhǎng)期上做得不夠，缺乏動(dòng)態(tài)觀念，把過(guò)去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好，現(xiàn)在不出事等同于將來(lái)不出事，那么出事是必然，出問(wèn)題是遲早。勞動(dòng)紀(jì)律的好壞是考驗(yàn)干部骨干責(zé)任心和能力素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小視。作為管理者，若平時(shí)縱容遷就，不聞不問(wèn)，對(duì)被管理者來(lái)說(shuō)不僅不是關(guān)心，反而是禍害。輕則影響個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步，重則影響車間各項(xiàng)工作。
落實(shí)制度，從嚴(yán)管理就是對(duì)員工的最大關(guān)愛(ài)。一道規(guī)章制度就是一道防線，遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些，自由少一點(diǎn)，但他可以保證員工的成長(zhǎng)進(jìn)步，保證員工的安全。在落實(shí)制度上要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，不放松，不放寬尺度，不搞下不為例。
嚴(yán)格處罰。對(duì)違反制度規(guī)定的，哪怕沒(méi)釀成后果也要嚴(yán)肅批評(píng)和處理，以儆效尤。通過(guò)違紀(jì)一事，讓我更加清醒的.認(rèn)識(shí)到：對(duì)單位和個(gè)人最大的負(fù)責(zé)任就是嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求。違紀(jì)所受到的嚴(yán)厲處理，對(duì)他本人及其他員工也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的交代。違規(guī)處罰不留情，看似無(wú)情最有情。
加強(qiáng)教育，盡心疏導(dǎo)。管理工作無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在，沒(méi)有“淡。
季”、“旺季”之分，只有全時(shí)抓，從嚴(yán)抓，才能常太平?；鶎佑幸环N說(shuō)法：年初出事，白干一年；年尾出事，一年白干?？梢?jiàn)，一旦出問(wèn)題必將對(duì)單位造成嚴(yán)重影響。但對(duì)于我們員工個(gè)人來(lái)說(shuō)，不論什么時(shí)候出事，那影響的不僅是一年兩年，嚴(yán)重的可能影響一個(gè)家庭，影響自己一生。所以，不論從哪個(gè)角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是集體和我們的員工的利益。
感謝對(duì)我的批評(píng)教育和幫帶，使我充分認(rèn)識(shí)到了自己管理失職的嚴(yán)重后果，也進(jìn)一步認(rèn)清了自己擔(dān)負(fù)責(zé)任的重大。在這里，也向全體員工道個(gè)歉，希望大家原諒。同時(shí)也向領(lǐng)導(dǎo)保證，在今后的工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，帶領(lǐng)車間以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)組織的信任和同志們的關(guān)心。
檢討人：
xx年xx月xx日。
干部檢討書(shū)篇十六
尊敬的老師：
您好！
花自飄零水自流，一次課，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
首先，我作為委沒(méi)有組織好同學(xué)安靜上課，造成同學(xué)們講話嚴(yán)重。但是最直接的原因是我們自我約束力差了，課堂內(nèi)容完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的信息課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
最后，麻煩老師費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱我們寫(xiě)的檢討，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能管理同學(xué)，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
20xx年xx月xx日。
干部檢討書(shū)篇十七
尊敬的老師：
您好！
針對(duì)近期學(xué)生會(huì)工作開(kāi)展及任務(wù)完成情況，出現(xiàn)的一系列的問(wèn)題，我作為新上任的系團(tuán)總支助理負(fù)有不可推卸的責(zé)任，特別是在組織學(xué)生干部投票的專項(xiàng)任務(wù)中，我個(gè)人存在工作作風(fēng)不扎實(shí)、工作進(jìn)展滯后、工作措施不力以及責(zé)任心與執(zhí)行力不強(qiáng)的問(wèn)題，未能很好地執(zhí)行并完成上級(jí)安排的任務(wù)，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)不利的責(zé)任，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻書(shū)面檢討。并將我對(duì)目前學(xué)生會(huì)工作存在問(wèn)題的反思與總結(jié)結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
1、有些活動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行力度弱，活動(dòng)策劃不完善、充分，活動(dòng)策劃中缺乏必要的應(yīng)急反應(yīng)部分，導(dǎo)致無(wú)法有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。這主要表現(xiàn)在策劃不具有可行性或考慮不全面等。
2、個(gè)別學(xué)生會(huì)干部工作效率低，行動(dòng)遲緩，通知一個(gè)事情周一前完成，周五都看不到結(jié)果。另外，即便完成，完成質(zhì)量也差強(qiáng)人意，無(wú)法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
3、個(gè)別學(xué)生會(huì)干部沒(méi)有轉(zhuǎn)變好角色，工作中態(tài)度散漫，沒(méi)有工作積極性，缺少工作責(zé)任心，每到期末或者換屆前后等特殊時(shí)期總有一些學(xué)生干部，放松要求，想著沒(méi)多久就要放假或者離開(kāi)學(xué)生會(huì)了，不用那么認(rèn)真、那么努力了，造成學(xué)生工作難以開(kāi)展和出現(xiàn)斷層。
4、活動(dòng)中，部門(mén)間溝通存在障礙，無(wú)法相互間正確理解各自意圖。造成理解偏差、誤解，進(jìn)而影響工作效率。
5、有些活動(dòng)實(shí)施較混亂，準(zhǔn)備不足，難以有效的責(zé)任到人。主要體現(xiàn)在出現(xiàn)問(wèn)題，找不到人，互相推卸等等。
6、活動(dòng)實(shí)施層級(jí)混亂，部門(mén)活動(dòng)過(guò)多依仗主席團(tuán)行動(dòng)，主席團(tuán)過(guò)分事必躬親。
7、個(gè)別部門(mén)內(nèi)部還不夠團(tuán)結(jié)，另外各部門(mén)之間也有待加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，部門(mén)要與主席團(tuán)保持一致。
8、學(xué)生會(huì)與班級(jí)班委會(huì)溝通不夠、服務(wù)不夠。
9、部門(mén)干事工作技能不強(qiáng)，正副部長(zhǎng)工作流程不詳，缺少有效的指導(dǎo)和鍛煉。
10、部門(mén)特色與工作職責(zé)不甚明確，難以有效的區(qū)分。
11、工作總結(jié)反思不足，工作只是草草結(jié)束，難有新收獲，大提高。無(wú)法保證同一個(gè)失誤甚至是錯(cuò)誤不犯第二次。
以上這些問(wèn)題，我認(rèn)為是我們新一屆學(xué)生會(huì)在下一個(gè)工作階段中務(wù)必正視和急需解決的，我將和主席團(tuán)共同商討，尋求解決之道，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生干部的“六個(gè)意識(shí)”，不斷反思、總結(jié)、提升和進(jìn)步。進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力，認(rèn)真履行學(xué)生干部的職責(zé)，更好地為公共管理系師生服務(wù)。
20xx年x月x日。
干部檢討書(shū)篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
按照節(jié)日值班安排，由我進(jìn)行當(dāng)日值班，負(fù)責(zé)全站各項(xiàng)日常管理工作。值班期間，公司總行來(lái)站里檢查指導(dǎo)工作，由于我的責(zé)任心不強(qiáng)，未能及時(shí)接待好各位領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)生了重大的管理紕漏，對(duì)此事件我負(fù)全部責(zé)任。
事件發(fā)生后，我及時(shí)意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，閉門(mén)思過(guò)，對(duì)自己的錯(cuò)誤行為的產(chǎn)生根源，做了如下剖析：
一是工作態(tài)度不夠端正，思想松懈，對(duì)全站的行政管理工作沒(méi)有做到高度重視，導(dǎo)致管理渙散，日常工作麻痹大意，沒(méi)有達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)有的思想要求。
二是工作責(zé)任心不強(qiáng)，未能較好履行崗位職責(zé)的要求，工作流于表面化，沒(méi)有扎實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)工作，沒(méi)有達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)有的素質(zhì)要求。三是危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)站的工作性質(zhì)認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)安全生產(chǎn)放松警惕，未能全面履行監(jiān)督職能，直接導(dǎo)致對(duì)進(jìn)站公司領(lǐng)導(dǎo)的疏忽與怠慢，沒(méi)有達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)有的意識(shí)要求。
四是工作流程尤其是信息流程沒(méi)有抓到位，未能全部落實(shí)執(zhí)行信息反饋制度，從站領(lǐng)導(dǎo)到普通員工對(duì)站內(nèi)人員情況沒(méi)有做到及時(shí)清晰的掌握，沒(méi)有達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)有的能力要求。
作為一個(gè)基層管理干部，發(fā)生這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤是絕不應(yīng)該的，說(shuō)明我在自身修養(yǎng)、工作態(tài)度和管理能力方面，都存在嚴(yán)重的不足，必須立刻進(jìn)行脫胎換骨的自我改造。針對(duì)本次事件反映出來(lái)的各項(xiàng)嚴(yán)重問(wèn)題，我將認(rèn)真提高黨性學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，強(qiáng)化管理能力，盡快達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)具備的素質(zhì)要求，在此基礎(chǔ)上，全力做好以下三點(diǎn)：
一是向廠黨政班子進(jìn)行深刻檢討，對(duì)自己在此次事件中造成的不良影響向全廠致歉，并申請(qǐng)?zhí)幏帧?BR> 二是向站全體員工進(jìn)行深刻檢討，對(duì)由于本人導(dǎo)致的不良事件，請(qǐng)全站員工予以批評(píng)。
三是組織召開(kāi)站班子會(huì)和員工大會(huì)，針對(duì)此次事件反映出的各項(xiàng)管理漏洞，研究布置以下重點(diǎn)工作。第一，以此次事件為參照，深刻反思事件發(fā)生原因，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，端正全員工作態(tài)度，提高全員工作能力，培養(yǎng)全員主動(dòng)意識(shí)，嚴(yán)抓嚴(yán)管，杜絕類似事件發(fā)生;第二，加強(qiáng)崗位巡檢力度，加強(qiáng)崗位監(jiān)控能力，加強(qiáng)崗位信息流的暢通，確保站的生產(chǎn)運(yùn)行安全。
我會(huì)深刻吸取本次事件的教訓(xùn)，深挖自身陋習(xí)，盡快做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓員工放心的一名比較稱職的基層管理干部。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看我的表現(xiàn)。
茲此，向尊敬的總做深刻的檢討，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作中對(duì)我繼續(xù)進(jìn)行嚴(yán)格要求，這是對(duì)我的最大的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!
檢討人：
x年xx月xx日。
干部檢討書(shū)篇十九
老師：
周四下午，實(shí)習(xí)老師為我們代上了一節(jié)品社課。課前，老師問(wèn)我們選擇看視頻還是寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)槟偃谧屛覀冊(cè)谶@節(jié)課完成作業(yè)，所以我便將您的好意轉(zhuǎn)告給了任課老師。但在多數(shù)同學(xué)的要求下，還是選擇了邊看視頻邊寫(xiě)作業(yè)。我們也缺乏班干部積極管理的魄力，放任了同學(xué)們這種對(duì)自己毫無(wú)益處的要求。事后經(jīng)過(guò)反省，我認(rèn)識(shí)到這件事情的多數(shù)責(zé)任在于我們。您處處為我們著想，讓我們?cè)趯W(xué)校將更多的難題攻克，這樣不僅極大的縮短了我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，更讓我們有更對(duì)機(jī)會(huì)在校外獲取更加廣泛的知識(shí)?？捎行┩瑢W(xué)不領(lǐng)情，一心想著能玩一時(shí)是一時(shí)，不顧您的好意，選擇在寶貴的上課時(shí)間觀看視頻。然而當(dāng)同學(xué)們做出這樣的選擇后，我們班干部更是沒(méi)有及時(shí)站出，選擇了隨波逐流。我們的失職致使全班同學(xué)沒(méi)能更快且認(rèn)真地完成作業(yè)。讓您失望了，對(duì)不起！
經(jīng)過(guò)這件事后，我認(rèn)為作為一名合格的班干部，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、課上勤于思考，踴躍發(fā)言，回答問(wèn)題準(zhǔn)確率高。
2、認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，不亂寫(xiě)亂劃，遇到較難的題獨(dú)立思考，做到不抄襲，不等老師講答案。
3、積極管理班級(jí)紀(jì)律，起模范帶頭作用，做到敢于管，有魄力。
4、積極落實(shí)老師的明確指示，做好老師的得力助手。
5、不做兩面派，將老師的話放在心中，理解老師的良苦用心。
6、面對(duì)已經(jīng)到來(lái)的期末復(fù)習(xí)階段，要積極配合老師的計(jì)劃，且不僅要讓自己將本學(xué)期知識(shí)掌握牢固，還要幫助其他同學(xué)提高成績(jī)。
20xx年xx月xx日。