制定方案時，我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮創(chuàng)造力和靈活性，尋求創(chuàng)新和突破，避免陷入固化思維。方案的制定需要從整體上考慮，不能片面追求某一方面的利益。接下來是一些成功企業(yè)實(shí)施的方案案例，希望能給您帶來一些靈感。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇一
一、活動目的：
1、讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，獲得積極的情感體驗(yàn)，并內(nèi)化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。
2、培養(yǎng)學(xué)生動手能力，使學(xué)生在編輯、排版、創(chuàng)作的過程中，激發(fā)閱讀的興趣，營造學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍，豐富校園文化。
3、以手抄報(bào)為形式，以校園展板為平臺，學(xué)習(xí)課外知識，交流心得，感受其中樂趣，推動我校手抄報(bào)活動的廣泛展開。
二、活動時間：
20xx年3月。
三、活動對象：
三——六年級學(xué)生(各班參賽人數(shù)不少于本班人數(shù)的30%)。
四、活動過程：
1、相關(guān)教師指導(dǎo)學(xué)生制作手抄報(bào)。
2、在學(xué)生完成手抄報(bào)的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)選擇。
3、進(jìn)行評比表彰獎勵(一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名)。
五、比賽要求：
1、內(nèi)容要求：學(xué)習(xí)雷鋒的事跡、故事及精神。
2、版面要求：手抄報(bào)一律使用a3紙張。
手抄報(bào)必須包含報(bào)頭(刊頭)、插畫、文字均使用手抄文字和手繪插畫，抄寫整潔美觀。
六、評比規(guī)則：
1、內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)住旋律。
2、文章內(nèi)容占整個版面的比例達(dá)到60%以上，主要以文字為主。
3、欄目豐富，文章流暢，字跡工整。
4、報(bào)紙的名稱貼切，版面設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，版面圖文并茂，整體效果好。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇二
連洞小學(xué)“學(xué)雷鋒”手抄報(bào)比賽活動方案陽春三月，和煦的春風(fēng)溫暖人心，這也讓我們想起了那個溫暖了幾代人的名字——雷鋒。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，在新的歷史時期開展學(xué)雷鋒活動，有利于引導(dǎo)小學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)尚，堅(jiān)定理想信念，明確使命責(zé)任，立志勤奮學(xué)習(xí)，服務(wù)人民，報(bào)效祖國。為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生社會主義核心價值觀教育，學(xué)校決定在各班級中開展“學(xué)雷鋒”手抄報(bào)比賽活動。
一、活動目的：
以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)雷鋒式少年”為宗旨，引導(dǎo)我校學(xué)生，結(jié)合學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，努力將雷鋒精神內(nèi)化為我校學(xué)生的實(shí)際行動,通過書畫、手抄報(bào)活動讓同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒式人物、學(xué)習(xí)雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒精神，堅(jiān)定理想信念，勇于承擔(dān)社會責(zé)任，讓愛心在行動中成長，習(xí)慣在行動中養(yǎng)成，責(zé)任在行動中履行。立志勤奮學(xué)習(xí)，在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
二、活動主題：“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”
三、活動時間：20xx年3月13日—3月23日。
四、參賽對象：三---六年級全體學(xué)生。
五、具體要求：
1.紙張要求：手抄報(bào)統(tǒng)一使用連洞小學(xué)專用手抄報(bào)紙張。
2.版面要求：
(1)要有報(bào)頭，報(bào)頭上寫主題、學(xué)校、班級和姓名;。
(2)圖文并茂，整潔美觀，活潑新穎，內(nèi)容豐富，體現(xiàn)時代內(nèi)涵。
3、評比要求：
1、各班先在班上進(jìn)行評比，然后選出手抄報(bào)作品五幅，統(tǒng)一交到少先大隊(duì)部彭飛艷老師處。
2、作品上交時間：20xx年3月23日(周四)上午。
雷鋒故事。
感人事跡。
從一九六一年開始，經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差的機(jī)會多了，為人民服務(wù)的機(jī)會也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?BR> 有一次，雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢票口的時候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女是從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說：“小兄弟，你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍，家就在中國?！?BR> 五月的一天，雷鋒冒雨去沈陽，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小男孩，手還牽著一個小女孩，正艱難地向車站走去。雷鋒不假思索地脫下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得直發(fā)抖，又把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計(jì)她們早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿枺爝€在下雨，雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒認(rèn)真地說：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”
一次，雷鋒從安東回來，要在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包過地下通道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步地邁著，雷鋒走上前問道：“大娘，您到哪去?”老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子!”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶著老人說：“走，大娘，我送您到撫順?！崩先烁袆訕O了，一口一個好孩子地夸他。進(jìn)了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：“孩子，俺不餓，你吃吧!”“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊肚子?！薄昂⒆印边@個親切的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，您放心，我一定幫助你找到他。”雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老大娘用地圖找了兩個多小時，才找到老人的兒子。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的。”
雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒，因?yàn)樗俏覀兊暮冒駱?
團(tuán)結(jié)友愛。
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒知道后，以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒睡!”
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇三
共青團(tuán)羅湖區(qū)委員會廣泛發(fā)動各校青少年學(xué)生開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動和學(xué)雷鋒實(shí)踐活動，寓意深刻，深得各校師生的響應(yīng)。
在“六一兒童節(jié)”來臨之際，為積極響應(yīng)中央文明辦2017年4月25日發(fā)布的《關(guān)于六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動》精神，2017年6月1日前后，羅湖區(qū)羅湖小學(xué)、螺嶺小學(xué)等各校先后開展了“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動，學(xué)生們紛紛上網(wǎng)學(xué)習(xí)雷鋒事跡并寫下寄語，積極參加道德實(shí)踐活動，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。
羅湖區(qū)團(tuán)委2017年3月1日印發(fā)《關(guān)于舉辦2017年羅湖區(qū)紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動的通知》，根據(jù)通知要求，羅湖區(qū)各中小學(xué)校于3.5學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月期間舉辦2017年羅湖區(qū)紅領(lǐng)巾雷鋒志愿行動活動，各校中小學(xué)生在校少先隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入街道、社區(qū)、殘疾人綜合服務(wù)中心等地開展學(xué)雷鋒義工活動。同時，還通過舉辦志愿精神勵志講座、“雷鋒精神永放光芒”學(xué)雷鋒宣傳圖片展覽、紀(jì)念雷鋒同志去世50周年《雷鋒日記》學(xué)生硬筆書法展覽等活動來渲染學(xué)習(xí)雷鋒的良好氛圍，鼓勵號召廣大青少年學(xué)生積極投入志愿者服務(wù)當(dāng)中。
將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，也希望同學(xué)們以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的`光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動中來，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
在學(xué)校大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動，身體力行，愛勞動、有禮貌的價值追求，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做有道德的人。我們學(xué)校根據(jù)上級文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,組織開展了“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部置。本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動進(jìn)行統(tǒng)一布置,設(shè)計(jì)了一套可行有效的方案,確定活動主題為“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”,使每個學(xué)生都處在學(xué)雷鋒的濃濃氛圍之中。
二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
搜集信息,宣傳雷鋒事跡。班主任組織學(xué)生查找雷鋒的相關(guān)信息,利用所得信息開展了一系列的活動：學(xué)校要求每個班出一期黑板報(bào);各班利用班會時間舉行以“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”為主題的演講比賽。
三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。引導(dǎo)學(xué)生積極參加“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”活動，在活動中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了雷鋒的感人事跡,更深刻地體會到了他助人為樂的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向雷鋒學(xué)習(xí),從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久。
為推進(jìn)我校德育工作，培養(yǎng)青少年健康成長，我校啟動了以“學(xué)雷鋒，爭做美德少年”為主題的各項(xiàng)主題活動，并制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，通過大家一個月的共同努力圓滿的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、道德榜樣閃爍校園
在活動中，各班根據(jù)班級實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園美德少年不斷涌現(xiàn)。德育處發(fā)起評選“xx美德少年”的活動，自活動開始就進(jìn)行了每天的“好人好事大家報(bào)”，一時間涌現(xiàn)出了一批批道德模范標(biāo)兵。共評選出x位“xx美德少年。在他們的身上，我們看到了一種真正的雷鋒精神!更體現(xiàn)出振華學(xué)子高尚的道德素質(zhì)。是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
二、志愿者活動有聲有色
為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校學(xué)生的愛校意識。周會課上我們學(xué)習(xí)、分析“雷鋒精神”的內(nèi)涵;并通過主題班會討論，廣播里每天播放雷鋒歌曲、學(xué)雷鋒的廣播稿件，校園里振奮人心的歌聲陣陣、各班的紅旗飄飄，氣氛濃厚。在學(xué)校家委會的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生組成的隊(duì)伍，去敬老院看望老人、進(jìn)社區(qū)義務(wù)打掃、慰問孤寡老人等等。同學(xué)們個個自己找活干，陪老人聊天;唱歌;聽老人家講故事;幫助老人家們打掃衛(wèi)生;每個人都非常自覺、積極。很多同學(xué)都很有感受，紛紛表示要經(jīng)常來看望老人，給予孤獨(dú)的老人們更多的關(guān)愛。在社區(qū)打掃中不怕臟不怕累。此次活動凈化了同學(xué)們的心靈，許多同學(xué)都在自己的日記中寫下“贈人玫瑰，手有余香”的感言。
三、愛校勞動熱火朝天
同學(xué)們將“爭做美德少年“活動和愛校意識相結(jié)合，為美化校園、增強(qiáng)同學(xué)們的班級榮譽(yù)感，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
四、愛心義賣，愛心云集
全校師生齊聚校園隆重舉行“雷鋒在我身邊”愛心義賣活動，在活動的籌備和現(xiàn)場活動中全校師生積極參與，家長們熱心支持，大家都用自己的實(shí)際行動在踐行雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神。本次活動中全校師生的義賣款共x元，我們這些善款作為“xx小學(xué)愛心基金”，用于資助貧困學(xué)生，幫助有困難的同學(xué)，把愛傳遞下去!
五、積極組織網(wǎng)上簽名寄語活動
x月x日至x月x日期間，各班積極組織學(xué)生參與網(wǎng)上簽名寄語活動，刊發(fā)精彩留言寄語，形成良好輿論聲勢，為今年?duì)巹?chuàng)全國文明城市作貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇四
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表47周年，也是中國青年志愿者行動實(shí)施15周年。為豐富和發(fā)展新時期“學(xué)雷鋒”活動的內(nèi)涵和形式，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的文明意識，實(shí)踐以“干一行，愛一行，鉆一行，公而忘私、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)”為核心的雷鋒精神，學(xué)校決定把三月份定為學(xué)雷鋒活動月，并制定方案如下：
一、活動主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做文明青年。
二、活動時間：20xx年3月。
三、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動。
1、利用3月2日升旗時間組織召開學(xué)雷鋒活動月動員大會，進(jìn)行宣傳動員。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，進(jìn)一步開展宣傳活動。黨建工作總結(jié)。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報(bào)道雷鋒的生平事跡、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
4、召開各班團(tuán)支部書記會議，籌劃、布置學(xué)雷鋒活動方案。
第二階段：組織實(shí)施。
1、3月5日各支部組織一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做文明青年”主題班會。
2、3月12日各支部做一期“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做文明青年”黑板報(bào)。
3、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍；立足校園做好事，使用文明用語、凈化校園環(huán)境，要同一切不文明行為作斗爭。
4、各支部組織一次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，活動以敬老助殘、協(xié)助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務(wù)服務(wù)等為重點(diǎn)。
5、走訪不同年代的人，調(diào)查總結(jié)各個時代社會對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，明確當(dāng)代大中專生應(yīng)該怎樣理解和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，并寫出一份調(diào)研報(bào)告。
第三階段：總結(jié)表彰。
1、3月底，活動結(jié)束后，各支部進(jìn)行總結(jié)，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結(jié)、調(diào)研報(bào)告上交校團(tuán)委。
2、4月初，學(xué)校將對活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰。
四、活動要求。
1、統(tǒng)一認(rèn)識，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，各支部要制定詳細(xì)、有特色的活動計(jì)劃。
2、在開展志愿服務(wù)活動前將該活動計(jì)劃上報(bào)校團(tuán)委，活動中力求人人都參與，班班有活動，屆時校團(tuán)委將對活動的情況進(jìn)行檢查。
3、各支部要收集好各類資料（最好有照片資料）并以新聞稿的形式及時上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校園廣播、校園網(wǎng)、市教育信息網(wǎng)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇五
為迎接黨的勝利召開，推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動，豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，中央文明辦決定在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名。
寄語。
活動。依據(jù)上級要求，學(xué)校大隊(duì)部決定在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。為做好我校的網(wǎng)上簽名寄語活動，將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動目的。
以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。
二、活動時間。
全國的活動時間：20xx年5月16日至6月15日。
我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。
三、活動內(nèi)容。
依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的。
心得體會。
四、活動安排。
1、5月16日至5月31日將，學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡，誦讀雷鋒日記，觀看有關(guān)雷鋒的故事片，完成書面寄語。
2、從5月20日至6月10日，組織全校少先隊(duì)員登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)，開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語可以個人名義，也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級或家庭等方式進(jìn)行，內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。
3、學(xué)校電腦室集中開放時間安排：5月31日(三、六年級);6月4日(一、五年級);6月6日(二、四年級);其它時間如有安排請班主任與電腦室程大春老師單獨(dú)聯(lián)系。
4、認(rèn)真做好跟蹤反饋。活動期間，中國文明網(wǎng)、中國網(wǎng)絡(luò)電視臺每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。6月15日，各班主任對活動情況進(jìn)行總結(jié)。
五、活動要求。
1、提高思想認(rèn)識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容，是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個有道德的人”主題活動的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措，也是全國未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動作。
2、突出工作重點(diǎn)。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動”道德實(shí)踐活動，開展學(xué)雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，大力推進(jìn)美德少年評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會文明待人。
3、精心組織實(shí)施。各班級要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動，謀劃好本班級的網(wǎng)上簽名活動。要刊發(fā)精彩留言寄語，加強(qiáng)互動交流，在“六一”前后形成活動熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語活動的開展。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
為保證這項(xiàng)活動扎實(shí)有效的開展，學(xué)校成立“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：
組長：張廷喜。
副組長：李壽芹周學(xué)平。
成員：胡仰珍顧車云史永乾汪必前史國亮李洪友。
下設(shè)執(zhí)行辦公室：
組長：史國亮。
成員：程大春各班主任。
活動目標(biāo)。
1.了解雷鋒生平與雷鋒的感人故事。
2.如何在新時代的展現(xiàn)雷鋒精神。
活動準(zhǔn)備：
1.學(xué)生課前準(zhǔn)備：收集雷鋒資料、故事日記和名言。
2.教師準(zhǔn)備：課件。
活動形式:。
介紹雷鋒生平、講雷鋒的故事、詩朗誦等。
活動過程：
一、集合匯報(bào)(報(bào)告人數(shù))。
二、出旗、敬禮
三、唱隊(duì)歌。
四、宣布中隊(duì)會開始：文藝表演。
主持人：張九九郭晨達(dá)。
(一)認(rèn)識雷鋒。
郭：近年來在我們身邊涌現(xiàn)了許許多多活雷鋒，今天就讓我們通過這次“學(xué)雷鋒做美德少年”的主題隊(duì)會來認(rèn)識雷鋒。
張：下面有請雷淑文為大家介紹雷鋒。
雷鋒(1940—1962)同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。
郭：雷鋒逝世時年僅22歲，讓我們來看看雷鋒的生平。有請高毓晗。
雷鋒生平。
1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣貧苦農(nóng)民家庭，解放前，他一家親人相繼含恨死去。
1956年，雷鋒高小畢業(yè)，先后在鄉(xiāng)政府、縣委會擔(dān)任通訊員和公務(wù)員。
1957年，雷鋒在團(tuán)山湖農(nóng)場開拖拉機(jī)時，加入了共青團(tuán)，在根治溈水河中，被評為工地模范。然后參加中國人民解放軍，11月加入中國共產(chǎn)黨，在部隊(duì)榮立二等功一次，三等功兩次，團(tuán)、營嘉獎多次，被譽(yù)為“毛主席的好戰(zhàn)士”。
58年，雷鋒來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè)，三次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者，五次被評為紅旗手，十八次被評為標(biāo)兵。
1962年8月15日因公殉職，年僅二十二歲。
張：雷鋒同志是怎樣犧牲的呢?讓我們來聽聽張譯元的介紹。
雷鋒同志因公殉職。
戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級首長聞訊之后立即趕到了醫(yī)院，同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前參與治療，但由于顱骨損傷嚴(yán)重，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒同志犧牲了!
8月17日，在撫順市望花區(qū)政府禮堂召開隆重的追悼會，近十萬人護(hù)送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去……雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
(二)雷鋒逝世，偉人題詞。
郭:雷鋒逝世后，許多偉人啟親筆題詞。有請姚慶宗等為大家介紹。
向雷鋒同志學(xué)習(xí)!——毛澤東。
“雷鋒同志是勞動人民的好兒子，毛主席的好戰(zhàn)士?！?BR> ——周恩來。
劉少奇題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神?！?BR> 周恩來題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！?BR> 張：大家知道雷鋒日是怎么來的嗎?讓康靖淵來為我們介紹。
雷鋒同志因公犧牲后，他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報(bào)導(dǎo)出來。《中國青年》雜志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望他能為雷鋒題詞，毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。3月2日，毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日，新華社發(fā)通稿。5日，全國各大報(bào)紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。后來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。
(三)雷鋒事跡。
郭：雷鋒有許許多多事跡值得我們?nèi)ロ灀P(yáng)，有請王博煦等為我們帶來雷鋒事跡。
張：我們要向雷鋒爺爺學(xué)習(xí)，讓我們送給他一首詩吧，有請馮瑞昕等帶來的詩朗誦《你，浪花里的一滴水》。
郭：雷鋒逝世后，留下了厚厚的日記本，他到底寫了什么呢?有請張寧書、王博楷為大家讀讀《雷鋒日記》。
(四)雷鋒名言。
張：雷鋒不僅用筆記錄了自己的生活，還留下了名言時時刻刻激勵我們。有請馮毅寧等。
1.一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
2.一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
3.我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。
4.人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
5.對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
6.力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽(yù)從集體來。
7.世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者。
8.把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
(五)雷鋒精神。
郭：新時期的雷鋒精神是什么呢?讓朱晧彤為我們介紹。
1.民族精神;。
2.愛國主義精神;。
3.集體主義精神;。
4.學(xué)習(xí)上的釘子精神;。
5.生活上的補(bǔ)丁精神——即艱苦奮斗精神。
6.助人為樂的團(tuán)結(jié)友愛精神;。
7.與人交往的誠信精神;。
8.謙虛謹(jǐn)慎精神。
張：認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒。
郭：我們被雷鋒的事跡感動著。
張：生活在20xx的我們，被雷鋒的精神深深影響著。
郭：從今以后，讓我們樂于助人。
張：讓我們熱愛集體。
合：讓我們做新時代的美德少年。
郭：我宣布“三四班學(xué)雷鋒、做美德少年主題隊(duì)會”到此結(jié)束!謝謝全體隊(duì)員參與!
五、輔導(dǎo)員講話。
隊(duì)員們，通過本次隊(duì)會，老師希望你們做好自己的事情，按時完成作業(yè)，工整書寫。做好身邊的小事，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，爭做美德少年。
六、中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。
七、退旗。
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句。
口號。
已深入每一個中國人的內(nèi)心。學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)結(jié)合“美德少年”評選活動，現(xiàn)擬在全校各團(tuán)支部、中隊(duì)開展“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”活動，通過這個活動推進(jìn)新時期少年兒童傳承雷鋒精神，堅(jiān)定為人民服務(wù)的思想，提升少先隊(duì)員的思想道德情操，培養(yǎng)團(tuán)員、少先隊(duì)員高尚的人格。
二、活動主題：
三、活動口號：
釘子精神無處不在。
四、活動時間：
20xx年3月1日—3月31日。
五、活動安排：
(一)知雷鋒。
1、倡導(dǎo)全校少先隊(duì)員學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事。(班主任、音樂教師)。
2、宣傳欄張貼宣傳雷鋒事跡。
(二)愛雷鋒。
升旗儀式：在3月7日的升旗儀式上，作學(xué)雷鋒國旗下講話和全校師生共同學(xué)習(xí)“學(xué)雷鋒。
倡議書。
”。
(三)找雷鋒。
1、主題班會：3月10日各班級開展以“學(xué)雷鋒倡節(jié)儉”為主題的主題班會活動。
2、在少先隊(duì)員了解雷鋒同志的生平事跡的前提下，以各種形式呈現(xiàn)身邊發(fā)生的好人好事、自己做過的好人好事。
3、鼓勵少先隊(duì)員發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，從身邊的小事做起，勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢;不進(jìn)網(wǎng)吧;爭取向陋習(xí)、缺點(diǎn)告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
(四)做雷鋒。
1、做一個感恩小雷鋒：
結(jié)合3月8日國際婦女節(jié)，開展“我為媽媽做件事”活動。要求每一位學(xué)生為身邊的女姓長輩送上一份祝福，一份關(guān)懷。如親手制作一張賀卡(一到四年級)、交一份最出色的作業(yè)(五、六年級)、給媽媽寫一封信(一至九年級)。
2、做一個綠色小雷鋒：
結(jié)合3月12日植樹節(jié)，開展“愛綠、護(hù)綠、添綠”活動。要求全體少先隊(duì)員為班級、為學(xué)校添一份新綠。愛綠:跟隨科學(xué)老師認(rèn)識在校園里各類植物，增進(jìn)知識的了解。護(hù)綠：組織隊(duì)員給小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。護(hù)綠隊(duì)開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。班主任發(fā)動班級學(xué)生為教室的植物角增添綠色植物，美化班級植物角。
3、組織“愛心天使”社會實(shí)踐活動。
組織中小學(xué)生志愿者走進(jìn)敬老院，為老人做一些力所能及的家務(wù)活，包括讀書讀報(bào)、談心聊天、文藝表演等，體現(xiàn)一種人間親情。
六、活動要求。
各班級在活動開展期間，要做好活動文字和圖片等材料的收集整理，及時總結(jié)開展活動的成效和做法?；顒咏Y(jié)束后，各班級要將活動圖片等各種材料上交政教處。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇六
各縣（市、區(qū)）委宣傳部、文明辦，市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、新城西區(qū)、蜀岡-瘦西湖風(fēng)景名勝區(qū)工委，市各有關(guān)單位：
為貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會關(guān)于“深入開展學(xué)雷鋒活動，采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化”的精神，大力弘揚(yáng)、傳承雷鋒精神，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，促進(jìn)全國文明城市建設(shè)工作持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)中央文明辦的總體部署和要求，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就全市深入開展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動”提出如下實(shí)施意見。
一、目的意義。
以愛黨愛國、助人為樂、敬業(yè)奉獻(xiàn)、銳意創(chuàng)新、艱苦奮斗為主要內(nèi)容的雷鋒精神，是中華民族精神的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會進(jìn)步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進(jìn)本色，是社會主義精神文明建設(shè)的寶貴財(cái)富，是激勵廣大干部群眾踐行社會主義道德規(guī)范最有號召力的精神旗幟。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的新形勢下，志愿服務(wù)作為大規(guī)模的道德實(shí)踐活動，以其方式的靈活性、參與的廣泛性和行為的利他性，搭建起了推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要平臺，將大大激發(fā)全社會學(xué)習(xí)雷鋒事跡的巨大熱情，使雷鋒精神成為人們的價值理念和人生追求。廣泛開展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，對于倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，增強(qiáng)人們的道德判斷力和道德榮譽(yù)感，培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會風(fēng)尚，推動形成男女平等、尊老愛幼、扶貧濟(jì)困、扶弱助殘、禮讓寬容的人際關(guān)系，凝聚干部群眾的意志和力量，全面建設(shè)精致?lián)P州、創(chuàng)新?lián)P州、幸福揚(yáng)州，具有十分重要的意義。
二、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以“學(xué)習(xí)雷鋒榜樣、踐行揚(yáng)州精神、匯聚道德力量”為主題，以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然為重點(diǎn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，深入開展志愿服務(wù)活動，廣泛普及學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己的志愿服務(wù)理念，大力倡導(dǎo)存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)的社會風(fēng)尚，積極探索新時期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵，培育形成“三關(guān)愛”志愿服務(wù)的文化自覺，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機(jī)制健全的社會志愿服務(wù)體系，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，讓人心更溫暖、風(fēng)尚更文明、社會更和諧、民生更幸福，為加快推進(jìn)“兩個率先”，全面建設(shè)“三個揚(yáng)州”營造文明和諧的社會環(huán)境。
三、活動內(nèi)容。
（一）大力開展學(xué)雷鋒關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動。
1、開展敬老志愿服務(wù)。在揚(yáng)文明委〔20xx〕4號《揚(yáng)州市“關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動”實(shí)施方案》基礎(chǔ)上，深化學(xué)雷鋒敬老志愿服務(wù)活動。以社區(qū)為依托，以“居家養(yǎng)老”為基礎(chǔ)，以信息化保障系統(tǒng)為支撐，日常關(guān)愛與節(jié)日慰問等專項(xiàng)活動相結(jié)合，從空巢老人迫切需要入手，以低齡老年志愿者為主、其他專業(yè)志愿者為輔，組織社會力量開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動，為空巢老人以及有困難的老年人提供幫助。
2、開展愛幼志愿服務(wù)。重點(diǎn)為留守兒童和外來務(wù)工人員子女等有困難的兒童提供幫助。針對留守兒童親情缺失的問題，組織巾幗、青年和社區(qū)等志愿者通過“愛心媽媽”、“愛心姐姐”和“代理家長”等形式，對留守兒童提供生活照料和親情陪護(hù)。針對留守兒童學(xué)習(xí)教育問題，組織教育志愿者依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等陣地，開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng)。針對生活困難的留守兒童，組織相關(guān)志愿者進(jìn)行結(jié)對幫扶，讓他們安心學(xué)習(xí)、健康成長。廣泛開展“我們的節(jié)日”、“做一個有道德的人”等主題活動，深入開展“五老”志愿者網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督，為未成年人健康成長提供支持與幫助。
3、開展幫農(nóng)民工志愿服務(wù)。在揚(yáng)文明委〔20xx〕3號《揚(yáng)州市“關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)活動”實(shí)施方案》基礎(chǔ)上，深化學(xué)雷鋒關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)活動。以技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升等為重點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)并廣泛開展形式多樣的關(guān)愛農(nóng)民工日常志愿服務(wù)活動，確實(shí)為農(nóng)民工排憂解難。以“關(guān)愛農(nóng)民工，溫暖大行動”為主題，抓住元旦、春節(jié)等重大節(jié)日和重要時節(jié)，持續(xù)深入開展以送溫暖、送文化、送平安、送健康、送法律、送崗位、送科技、送文明等“八送”為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動，傳遞親情友情，共享和諧美滿的幸福生活。
4、開展助殘志愿服務(wù)。加強(qiáng)“全國志愿助殘示范基地”建設(shè)，深入開展“非常6+1”、“515助殘日”等主題志愿服務(wù)活動，日常關(guān)愛與集中行動相集合，為殘疾人提供生活救助、潛能開發(fā)、功能補(bǔ)償志愿服務(wù)，幫助殘疾人樹立樂觀、積極、堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度，促進(jìn)殘疾人“平等、參與、共享”，推動形成扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的社會氛圍。
5、開展“關(guān)愛生命”志愿服務(wù)。組織紅十字（醫(yī)療）志愿者經(jīng)常深入城鄉(xiāng)社區(qū)，開展健康衛(wèi)生知識講座、艾滋病預(yù)防宣傳、無償獻(xiàn)血和捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞知識宣傳，為社會弱勢群體提供健康檢查、生活照料、心理安撫等志愿服務(wù)活動，提高人們健康意識，引導(dǎo)養(yǎng)成健康生活方式。通過設(shè)立社區(qū)博愛超市、紅十字（衛(wèi)生）服務(wù)站等對困難群眾進(jìn)行人道救助。
（二）大力開展學(xué)雷鋒關(guān)愛社會志愿服務(wù)活動。
1、開展文明禮儀知識普及志愿服務(wù)。傳播文明理念，倡導(dǎo)互助精神，勸導(dǎo)不文明行為，營造文明有禮的社會風(fēng)尚。深入推進(jìn)“做文明有禮的中國人”、“百萬市民學(xué)禮儀”等活動，組織志愿者進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)，積極開展日常禮儀宣講，引導(dǎo)人們修身律己，當(dāng)文明人、做文明事。組織各行各業(yè)開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動，廣泛開展普及文明禮儀知識、文明禮儀宣傳等活動，引導(dǎo)人們學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、知禮儀、重禮節(jié)、講道德，營造規(guī)范有序、文明祥和的社會環(huán)境。深入開展“學(xué)雷鋒、做表率，爭當(dāng)人民滿意好公仆”活動，組織機(jī)關(guān)黨員干部積極參與便民利民、倡導(dǎo)文明禮儀等志愿服務(wù)活動。
2、開展公共場所文明引導(dǎo)志愿服務(wù)。和諧穩(wěn)定的社會秩序，是保障人民安居樂業(yè)的重要方面。要在廣場、機(jī)場、賽場、車站、碼頭、醫(yī)院、旅游景點(diǎn)等重點(diǎn)場所設(shè)立志愿服務(wù)站點(diǎn)，組織志愿者開展文明勸導(dǎo)與秩序維護(hù)志愿服務(wù)，引導(dǎo)人們不隨地吐痰、不亂扔雜物、不抽煙、不大聲喧嘩、不損害公物、不損壞花草樹木等，形成文明禮讓的社會秩序。
3、開展文明交通志愿服務(wù)。深入實(shí)施文明交通行動計(jì)劃，開展“文明交通，平安出行”文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動。組織志愿者在主要路口、社區(qū)、學(xué)校發(fā)放交通法規(guī)宣傳單、文明卡，廣泛開展“文明行路、文明乘車、文明駕車、文明排隊(duì)”宣傳，提醒行人、駕駛員遵守交通法規(guī)。加強(qiáng)固定志愿服務(wù)站(點(diǎn))建設(shè)，常態(tài)組織機(jī)關(guān)、行業(yè)、單位文明交通志愿者在上下班高峰時段和節(jié)假日期間，在全市各主要交通崗點(diǎn)、道口、公交站臺和擁堵路段，勸導(dǎo)不文明交通行為，協(xié)助疏導(dǎo)交通擁堵。深化“公交讓座日”、“排隊(duì)日”活動，倡導(dǎo)形成禮讓、守序、和諧的社會風(fēng)尚。開展“文明駕駛”勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)駕駛員養(yǎng)成遵守交通規(guī)則、“斑馬線”主動禮讓行人等良好習(xí)慣。深入開展勸導(dǎo)酒后禁駕志愿服務(wù)活動，宣傳酒后駕駛的危害性，引導(dǎo)人們文明出行，創(chuàng)造井然有序的交通環(huán)境。
4、開展文化體育志愿服務(wù)。組織志愿者開展新時期揚(yáng)州精神和雷鋒精神宣講活動，進(jìn)一步激發(fā)人們投身推進(jìn)“兩個率先”、“三個揚(yáng)州”建設(shè)熱情。開展“千名文化志愿者說唱先進(jìn)典型”、“千名小志愿者說唱美德少年”活動，引導(dǎo)人們見賢思齊、崇德向善。結(jié)合“愛國歌曲大家唱”、“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”和“我們的節(jié)日”主題活動，廣泛開展社區(qū)文化志愿服務(wù)，把優(yōu)秀的文藝作品送到城鄉(xiāng)基層。結(jié)合“全民閱讀”、“中華經(jīng)典誦讀”等活動，組織志愿者通過講座、沙龍等方式推介優(yōu)秀圖書、傳播先進(jìn)文化。組織開展沿運(yùn)河歷史文化保護(hù)志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)人們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情。深入推進(jìn)“學(xué)雷鋒、展青春、建新功”行動，組織開展雷鋒精神大家談、雷鋒故事大家講、雷鋒人物大家找、雷鋒榜樣大家學(xué)等系列活動，引導(dǎo)青少年把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵。組織志愿者走進(jìn)博物館、展覽館、景區(qū)景點(diǎn)等場所，為群眾講解歷史文化知識、風(fēng)土人情典故。依托“科普宣傳周”，組織開展科普志愿服務(wù)活動，營造全社會學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。廣泛開展全民健身志愿服務(wù)，組織優(yōu)秀運(yùn)動員、教練員和社會體育指導(dǎo)員深入社區(qū)、學(xué)校等城鄉(xiāng)基層，開展健身指導(dǎo)咨詢，幫助人們樹立正確的健身理念，掌握科學(xué)的健身方法。
5、開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動。結(jié)合文明單位創(chuàng)建，在市級以上文明單位發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者；結(jié)合文明網(wǎng)站創(chuàng)建，建立網(wǎng)站文明傳播服務(wù)分隊(duì)。在市文明辦統(tǒng)一組織指導(dǎo)下，按中央和省、市文明辦的統(tǒng)一部署與要求，結(jié)合本單位文明創(chuàng)建實(shí)際，發(fā)揮專業(yè)特長，組織志愿者積極開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動，唱主流、揚(yáng)正氣，傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚，營造積極向上、文明和諧的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。
6、開展社區(qū)志愿服務(wù)。以人文關(guān)懷為重點(diǎn)，開展形式多樣的便民利民志愿服務(wù)。深化“機(jī)關(guān)結(jié)對社區(qū)，干部聯(lián)系市民”活動，組織機(jī)關(guān)干部志愿者進(jìn)社區(qū)、倡文明、聽民聲、辦實(shí)事，積極幫助社區(qū)解決建設(shè)與發(fā)展難題。以“文明社區(qū)”、“和諧社區(qū)”創(chuàng)建為載體，把社區(qū)作為經(jīng)常性志愿服務(wù)活動的重要場所，組織開展扶老助殘、法律援助、平安建設(shè)、體育健身、科學(xué)普及等志愿服務(wù)。以社區(qū)志愿服務(wù)站(點(diǎn))為載體，建立愛心服務(wù)、家庭教育等志愿服務(wù)隊(duì)，組織志愿者為社區(qū)孤寡老人、殘疾人等困難群眾提供康復(fù)醫(yī)療、送醫(yī)送藥、家政服務(wù)、應(yīng)急救助、信息咨詢、心理疏導(dǎo)、無障礙出行等志愿服務(wù)。在城鄉(xiāng)社區(qū)普遍建立完善“紅袖標(biāo)”治安巡查志愿服務(wù)隊(duì)，引導(dǎo)居民義務(wù)參與社會治安綜合治理，完善群防群治網(wǎng)絡(luò)，維護(hù)良好社區(qū)治安環(huán)境。開展消防安全志愿服務(wù)，組織消防志愿者宣傳消防和防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識，幫助居民提供公共安全意識和自我保護(hù)能力。大力推進(jìn)農(nóng)村志愿服務(wù)工作站建設(shè)，積極動員、組織開展農(nóng)村志愿服務(wù)和鄰里互助服務(wù)。
7、開展窗口行業(yè)便民利民志愿服務(wù)。結(jié)合在窗口行業(yè)開展“誠實(shí)守信、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動，組織推動旅游、交通、商貿(mào)、衛(wèi)生、市政公用、檢驗(yàn)檢疫、食品藥品監(jiān)督等公共服務(wù)單位，建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)，立足本職崗位，為市民群眾提供多樣化、專業(yè)化的延伸服務(wù)。以醫(yī)療衛(wèi)生、商業(yè)零售、風(fēng)景園林、公共交通、出租汽車、鐵路、民航、金融、保險(xiǎn)、稅務(wù)、旅游、電力、電信、自來水、燃?xì)獾雀鞔翱诜?wù)單位為重點(diǎn)，組織開展信息咨詢、秩序維護(hù)、應(yīng)急求助等志愿服務(wù)活動。深入開展“創(chuàng)一流業(yè)績，當(dāng)行業(yè)標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒，爭做文明使者”等活動，發(fā)動窗口行業(yè)志愿者深入城鄉(xiāng)基層，發(fā)揮職業(yè)技能優(yōu)勢，履行社會責(zé)任，積極為群眾排憂解難，進(jìn)一步塑造良好形象，促進(jìn)社會公正，維護(hù)社會穩(wěn)定，推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
（三）大力開展學(xué)雷鋒關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。
1、開展環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)。按照市創(chuàng)建國家生態(tài)城市的總體要求，組織志愿者走進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校開展人與自然知識講座、“低碳生活、生態(tài)揚(yáng)州”志愿宣傳和咨詢活動，大力普及環(huán)保知識，倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式。通過“保護(hù)母親河”、“地球一小時”等活動踐行“關(guān)愛家園從我做起”的承諾，使低碳生活理念深入人心，提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng)，提升全社會的生態(tài)文明水平。
2、開展植樹造林志愿服務(wù)。廣泛開展“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”志愿服務(wù)大行動，組織動員人們參加植樹造林、認(rèn)養(yǎng)樹木（綠地）、巡邏護(hù)林，參與公園綠地、旅游景區(qū)、重要河流和水資源地生態(tài)環(huán)境治理，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。
3、開展清潔家園志愿服務(wù)。廣泛開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，采取集中突擊與分散行動相結(jié)合的方式，組織志愿者深入城鄉(xiāng)社區(qū)，開展“清潔家園”、“路段承包”、“門前三包”等志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)垃圾分類、清除衛(wèi)生死角，整治“臟亂差”現(xiàn)象，創(chuàng)造優(yōu)美怡人的城鄉(xiāng)生活環(huán)境。
四、措施要求。
1、健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。各級文明委要把志愿服務(wù)活動擺上重要位置，貫徹落實(shí)中央要求，健全完善文明委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、文明辦組織協(xié)調(diào)、各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)、社會各方面積極參與的志愿服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。文明辦要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)對志愿服務(wù)工作總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和督促檢查，抓好全社會的志愿服務(wù)活動。機(jī)關(guān)工委、教育、民政、文化、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、紅十字、老齡辦等部門要發(fā)揮好自身優(yōu)勢，各展所長、各負(fù)其責(zé)，形成志愿服務(wù)的整體合力。要充分發(fā)揮各類非政府組織在志愿服務(wù)工作中的重要作用，積極探索打造有中國特色的社會志愿服務(wù)組織，用社會化的手段推動志愿服務(wù)工作邁上新臺階。
2、健全考核激勵機(jī)制。新版《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》和《全國志愿服務(wù)工作測評體系》已把志愿服務(wù)工作作為創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位的前置條件，要嚴(yán)格按最新標(biāo)準(zhǔn)和要求，大力度地推動志愿服務(wù)工作，以志愿服務(wù)的實(shí)際成效推動創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。各有關(guān)部門要盡早制定出臺相關(guān)政策措施，提倡和鼓勵志愿服務(wù)行為，維護(hù)志愿者的正當(dāng)權(quán)益。要在志愿者組織內(nèi)部建立以服務(wù)時間和質(zhì)量為主要內(nèi)容的星級認(rèn)定制度，把人們參加志愿服務(wù)的積極性保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好。要加大志愿服務(wù)評選表彰力度，定期評選表彰優(yōu)秀志愿者和優(yōu)秀志愿服務(wù)組織，從優(yōu)秀志愿者推薦、表彰身邊好人、道德模范。各級政府要把志愿服務(wù)活動經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算并逐年遞增；要依托中國志愿服務(wù)基金會，積極鼓勵單位、組織和個人捐助志愿服務(wù)，形成市志愿服務(wù)活動經(jīng)費(fèi)籌集與投入機(jī)制，為志愿服務(wù)活動提供經(jīng)費(fèi)支持。
3、健全管理運(yùn)行機(jī)制。不斷壯大志愿者隊(duì)伍，各地文明辦要成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)總隊(duì)，有關(guān)部門成立分隊(duì)，建立“上下貫通、條塊結(jié)合、縱向到底、橫向到邊”的志愿服務(wù)隊(duì)伍格局。各級文明單位必須成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)，發(fā)揮好示范帶頭作用，把創(chuàng)建的主要精力放在志愿服務(wù)工作上。社區(qū)和文明村鎮(zhèn)都要成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)，建設(shè)宏大志愿者隊(duì)伍。要加強(qiáng)志愿服務(wù)陣地建設(shè)，積極推進(jìn)志愿服務(wù)基地、城鄉(xiāng)社區(qū)志愿服務(wù)站(點(diǎn))建設(shè)，制定規(guī)范化建設(shè)意見，不斷提高志愿服務(wù)科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化和社會化水平。要依托“江蘇志愿者網(wǎng)”所屬“揚(yáng)州志愿者網(wǎng)”，完善志愿者注冊管理系統(tǒng)和志愿服務(wù)信息平臺，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通、信息共享，有效整合志愿服務(wù)活動資源，實(shí)現(xiàn)志愿者、服務(wù)對象和活動項(xiàng)目的有效對接。要切實(shí)加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)管理，依托行業(yè)協(xié)會、專門學(xué)會和基層宣傳教育陣地，對志愿者進(jìn)行相關(guān)知識和技能培訓(xùn)，提高志愿者學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的意識、能力和水平。
4、營造良好輿論氛圍。要切實(shí)加大志愿服務(wù)的宣傳力度，充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等大眾傳媒的作用，運(yùn)用新聞報(bào)道、言論評論、公益廣告和志愿者心得征集等形式，開設(shè)專欄、專版，及時挖掘、報(bào)道活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和活動亮點(diǎn)，大力宣傳學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的先進(jìn)典型，大力弘揚(yáng)雷鋒精神和“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念，大力倡導(dǎo)存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)的社會風(fēng)尚，努力營造學(xué)雷鋒、踐行道德實(shí)踐的良好社會氛圍，擴(kuò)大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的覆蓋面和影響力。要通過生動感人的文藝作品和豐富多彩的文化活動，展現(xiàn)志愿者的良好風(fēng)貌和高尚情操，形成有利于志愿服務(wù)的良好文化環(huán)境。
各縣（市、區(qū)）文明辦、各有關(guān)單位、各志愿者服務(wù)組織要高度重視并指定專人負(fù)責(zé)，切實(shí)做好志愿服務(wù)活動臺賬資料（包括活動方案、實(shí)施過程、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、活動效果等文字、圖片、音視頻資料等）收集整理歸檔工作，以及活動信息報(bào)送工作，認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)和做法，并主動及時報(bào)送揚(yáng)州文明網(wǎng)、揚(yáng)州志愿者網(wǎng)，市文明辦將定期進(jìn)行總結(jié)表彰。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇七
雷鋒精神的內(nèi)容主要包括：全心全意為人民服務(wù)的思想、高度自覺的集體主義精神、情感深摯的愛國主義精神、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)、擠時鉆研的“釘子”精神、言行一致恪守誠信的高尚品格。下面是本站小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年。
手抄報(bào)。
活動計(jì)劃，供大家分享。
一、活動目的：
1、讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，獲得積極的情感體驗(yàn)，并內(nèi)化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。
2、培養(yǎng)學(xué)生動手能力，使學(xué)生在編輯、排版、創(chuàng)作的過程中，激發(fā)閱讀的興趣，營造學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍，豐富校園文化。
3、以手抄報(bào)為形式，以校園展板為平臺，學(xué)習(xí)課外知識，交流心得，感受其中樂趣，推動我校手抄報(bào)活動的廣泛展開。
二、活動時間：
20xx年3月。
三、活動對象：
三——六年級學(xué)生(各班參賽人數(shù)不少于本班人數(shù)的30%)。
四、活動過程：
1、相關(guān)教師指導(dǎo)學(xué)生制作手抄報(bào)。
2、在學(xué)生完成手抄報(bào)的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)選擇。
3、進(jìn)行評比表彰獎勵(一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名)。
五、比賽要求：
1、內(nèi)容要求：學(xué)習(xí)雷鋒的事跡、故事及精神。
2、版面要求：手抄報(bào)一律使用a3紙張。
手抄報(bào)必須包含報(bào)頭(刊頭)、插畫、文字均使用手抄文字和手繪插畫，抄寫整潔美觀。
六、評比規(guī)則：
1、內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)住旋律。
2、文章內(nèi)容占整個版面的比例達(dá)到60%以上，主要以文字為主。
3、欄目豐富，文章流暢，字跡工整。
4、報(bào)紙的名稱貼切，版面設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，版面圖文并茂，整體效果好。
活動方案。
陽春三月，和煦的春風(fēng)溫暖人心，這也讓我們想起了那個溫暖了幾代人的名字——雷鋒。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，在新的歷史時期開展學(xué)雷鋒活動，有利于引導(dǎo)小學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)尚，堅(jiān)定理想信念，明確使命責(zé)任，立志勤奮學(xué)習(xí)，服務(wù)人民，報(bào)效祖國。為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生社會主義核心價值觀教育，學(xué)校決定在各班級中開展“學(xué)雷鋒”手抄報(bào)比賽活動。
一、活動目的：
以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)雷鋒式少年”為宗旨，引導(dǎo)我校學(xué)生，結(jié)合學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，努力將雷鋒精神內(nèi)化為我校學(xué)生的實(shí)際行動,通過書畫、手抄報(bào)活動讓同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒式人物、學(xué)習(xí)雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒精神，堅(jiān)定理想信念，勇于承擔(dān)社會責(zé)任，讓愛心在行動中成長，習(xí)慣在行動中養(yǎng)成，責(zé)任在行動中履行。立志勤奮學(xué)習(xí)，在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
二、活動主題：“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”
三、活動時間：20xx年3月13日—3月23日。
四、參賽對象：三---六年級全體學(xué)生。
五、具體要求：
1.紙張要求：手抄報(bào)統(tǒng)一使用連洞小學(xué)專用手抄報(bào)紙張。
2.版面要求：
(1)要有報(bào)頭，報(bào)頭上寫主題、學(xué)校、班級和姓名;。
(2)圖文并茂，整潔美觀，活潑新穎，內(nèi)容豐富，體現(xiàn)時代內(nèi)涵。
3、評比要求：
1、各班先在班上進(jìn)行評比，然后選出手抄報(bào)作品五幅，統(tǒng)一交到少先大隊(duì)部彭飛艷老師處。
2、作品上交時間：20xx年3月23日(周四)上午。
雷鋒故事。
感人事跡。
從一九六一年開始，經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差的機(jī)會多了，為人民服務(wù)的機(jī)會也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?BR> 有一次，雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢票口的時候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女是從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說：“小兄弟，你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍，家就在中國。”
五月的一天，雷鋒冒雨去沈陽，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小男孩，手還牽著一個小女孩，正艱難地向車站走去。雷鋒不假思索地脫下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得直發(fā)抖，又把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計(jì)她們早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒認(rèn)真地說：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”
一次，雷鋒從安東回來，要在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包過地下通道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步地邁著，雷鋒走上前問道：“大娘，您到哪去?”老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子!”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶著老人說：“走，大娘，我送您到撫順?！崩先烁袆訕O了，一口一個好孩子地夸他。進(jìn)了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：“孩子，俺不餓，你吃吧!”“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊肚子?！薄昂⒆印边@個親切的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，您放心，我一定幫助你找到他?！崩卒h說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老大娘用地圖找了兩個多小時，才找到老人的兒子。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒，因?yàn)樗俏覀兊暮冒駱?
團(tuán)結(jié)友愛。
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒知道后，以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒睡!”
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇八
近年來，不少人開始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式，提倡以日常的雷鋒式行為，以富有時代特點(diǎn)的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確，在新的歷史發(fā)展時期，學(xué)雷鋒活動也要與時俱進(jìn)，不斷為學(xué)雷鋒活動注入新的內(nèi)容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)發(fā)展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學(xué)雷鋒活動與加強(qiáng)精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來。從法律的角度看，目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現(xiàn)象泛濫，不利于社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，解決這些問題，在堅(jiān)持依法治國和以德治國的同時，大力提倡雷鋒精神，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)，是一項(xiàng)充滿艱辛、充滿創(chuàng)造的壯麗事業(yè)。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)出崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)。沒有堅(jiān)強(qiáng)精神的民族，是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進(jìn)步的巨大精神財(cái)富，我們應(yīng)該以理性的態(tài)度全面理解雷鋒精神，讓雷鋒精神與時代同行，以飽滿的激情、與時俱進(jìn)地開展學(xué)雷鋒活動，并將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚，這也正是廣大黨員和群眾共同努力的方向。
以上是我這一階段以來對“學(xué)雷鋒”活動的一點(diǎn)感想，俗話說，“說起來容易做起來難”，要想真正達(dá)到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的，但我會努力從小事做起、從身邊做起，以自己的實(shí)際行動來支持“學(xué)雷鋒”活動。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇九
為進(jìn)一步推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動，根據(jù)東營市文明辦、教育局、團(tuán)市委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡。積極參加道德實(shí)踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭當(dāng)有道德的人。
二、廣泛宣傳，組織到位。
1、我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來;同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報(bào)等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進(jìn)行了宣傳。
2、進(jìn)行網(wǎng)上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達(dá)自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣做美德少年;學(xué)生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達(dá)了同學(xué)們對雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做美德少年的決心。
精彩留言采擷：
四一班彭燕留言：我要好好學(xué)習(xí)，做一個有道德，講文明的人，為祖國爭光。
五四班集體留言：6月的春風(fēng)拂過人心，使人浮想聯(lián)翩，一個熟悉的名字在人們耳邊回響，那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水，滋潤了這原本干涸的大地;雷鋒精神如同一朵花，裝飾了這原本單調(diào)的世界;雷鋒精神如同一首歌，豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。
六五班張書雅留言：作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務(wù)的口號響徹時代。他用雙手編織出革命的未來;他用心靈滋潤了社會的春風(fēng)。你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德，你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德在你這里升華;未來，在這里閃耀;生命，在你這里凈化。你將永遠(yuǎn)在我們心中。
三、活動意義。
本次活動大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇十
寄語。
活動總結(jié)。
希望能夠幫到大家。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。
接教體局通知后，學(xué)校與20xx年5月26日召開了專題會議，成立專門組織，校長任組長，教導(dǎo)主任任副組長，班主任為成員，制訂活動實(shí)施方案，以保證活動的順利開展。
二、活動內(nèi)容。
依托網(wǎng)，宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的。
心得體會。
三、活動要求。
1、提高思想認(rèn)識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容，是弘揚(yáng)雷鋒精神的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措。學(xué)校采取有力措施，抓工作落實(shí)，以網(wǎng)上簽名寄語活動有力推進(jìn)雷鋒精神在未成年人中學(xué)習(xí)普及，引導(dǎo)未成年人自覺弘揚(yáng)雷鋒精神，做有道德的人。
2、突出工作重點(diǎn)。結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動”道德實(shí)踐活動，開展學(xué)雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，大力推進(jìn)美德少年評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。
3、組織實(shí)施。學(xué)校按照實(shí)施方案，組織動員學(xué)生積極參與?？l(fā)精彩留言寄語，加強(qiáng)互動交流，在“六一”前后形成活動熱潮。
三、具體活動。
各班主任從6月1日開始布置學(xué)生擬寫寄語草稿，學(xué)生廣泛查找資料，征求老師、家長意見，力求寄語言簡意賅，意義深刻。然后由班主任篩選，每班整理出10條左右，在周五下午，學(xué)校統(tǒng)一組織會上網(wǎng)的同學(xué)在電腦室進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語，目前次向工作已順利結(jié)束。
附：精彩寄語。
1：雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。
2：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！崩卒h叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣!
3：雷鋒叔叔的。
日記。
中提寫到：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘?！笔前。萁z釘雖然很渺小，但必不可缺。我也要學(xué)雷鋒，做一顆必不可缺螺絲釘。
4：雷鋒叔叔，因?yàn)橛心悖▋鹤兊酶臃枷?因?yàn)橛心?，泉水變得更加甘?因?yàn)橛心悖鎳拿魈熳兊酶庸廨x;因?yàn)橛心?，我們的明天變得更有希?”
5：做新時代的雷鋒，讓雷鋒精神永放光芒!
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學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇十一
雷鋒的感人事跡遍布各地，我們也開展過很多學(xué)習(xí)雷鋒的活動，今天愛匯網(wǎng)小編為大家整理了學(xué)雷鋒活動總結(jié)樣本，希望大家喜歡。
2016年3月5日是全國第53個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，雷鋒精神是我們中華民族的寶貴精神。為弘揚(yáng)偉大的雷鋒精神，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，我校掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動熱潮，開展了一系列活動，大力號召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、思想到位，認(rèn)識到位
我校教師充分認(rèn)識到深入開展雷鋒活動的重要意義，把組織開展宣傳、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神活動列入重要議事日程，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物，營造良好的學(xué)雷鋒氛圍，鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范。
二、活動豐富，效果明顯
(1)廣泛開展活動宣傳
通過校園廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒歌曲，在國旗下講話宣讀“學(xué)雷鋒倡議書”、主題班會上講述雷鋒紀(jì)念日的由來、雷鋒事跡、當(dāng)代雷鋒式人物先進(jìn)事跡，號召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)，營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。
(2)開展雷鋒志愿服務(wù)活動
3月17日下午，我校開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)文明有禮四小人”為主題的雷鋒志愿服務(wù)活動。3月17日下午，在老師的帶領(lǐng)下，我校30名少先隊(duì)員赴“蟠桃園老年公寓”幫助老人打掃衛(wèi)生和老人們聊天等等;讓我們的孩子參與到實(shí)實(shí)在在的活動中來，通過活動使他們進(jìn)一步明白雷鋒精神，并能將這種精神用于自己的學(xué)習(xí)、生活中。
(3)開展“學(xué)雷鋒 做好事”主題班會
各班組織開展“學(xué)雷鋒 做好事”主題班會，集體對雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習(xí)。各位同學(xué)充分表達(dá)自己的想法，講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事，對雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細(xì)化，讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。
通過積極開展學(xué)雷鋒活動，學(xué)生的助人為樂精神逐漸得到增強(qiáng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善，學(xué)生的社會責(zé)任感逐步培養(yǎng)。學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來，對我校學(xué)生的培養(yǎng)及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠(yuǎn)的影響。我校將找準(zhǔn)方向，持續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動，加強(qiáng)全體學(xué)生的愛國主義、集體主義教育，改變學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)觀念，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，為社會主義的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在學(xué)校大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動，身體力行心向黨，愛勞動、有禮貌的價值追求，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。
我們學(xué)校根據(jù)上級文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,組織開展了“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié)：
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部置。
本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，認(rèn)為此活動對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動進(jìn)行統(tǒng)一布置，設(shè)計(jì)了一套可行有效的方案，確定活動主題為“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”，使每個學(xué)生都處在學(xué)雷鋒的濃濃氛圍之中。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
這次活動最大的一個特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中，富有一定的新意。學(xué)生們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳雷鋒事跡。班主任組織學(xué)生上網(wǎng)查找雷鋒的相關(guān)信息， 利用所得信息開展了一系列的活動：(1)學(xué)校要求每個班出一期黑板報(bào)。(2)各班利用班會時間舉行以“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”為主題的班隊(duì)會。
2、進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語活動。組織學(xué)生利用信息課進(jìn)行“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語，各班學(xué)生紛紛在留言欄上留言，表達(dá)自己如何向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣做美德少年，各班評比出3名最好的，全校共有劉佳俊、李玉琴、梁諾蘭等12名學(xué)生。在旗下講話時受到通報(bào)表揚(yáng)。
三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。
引導(dǎo)學(xué)生積極參加“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”活動，在活動中，同學(xué)們進(jìn)一步了解了雷鋒的感人事跡,更深刻地體會到了他助人為樂的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向雷鋒學(xué)習(xí)，從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。 本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久。
寒假過后，我們迎來了新的學(xué)期，同時也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，人們便開始以不同的方式來紀(jì)念這位英雄人物。
雷鋒，中國人民解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部班長，五好戰(zhàn)士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的`培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前，他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過通訊員，在農(nóng)場當(dāng)過拖拉機(jī)手，在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過推土機(jī)手，并多次獲嘉獎。參軍后，雷鋒勤學(xué)苦練基本功，各項(xiàng)科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事：把平時積存的200元錢無私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民，用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票，主動幫助外出老人，利用閑暇時間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難，當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快，看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。
幾十年來，許許多多的榜樣、模范，曾一個又一個走進(jìn)中國人的生活，他們在不同的歷史時期被樹立起來，或短暫或長久，成為人們學(xué)習(xí)、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關(guān)于雷鋒的先進(jìn)事跡我們每個人都耳熟能詳，從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他毫不為己，專門利人的精神。
雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情，它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的黨建資訊網(wǎng)工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
不僅在四十年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝，而且在今天也完全適應(yīng)推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的時代要求。
值得說明的是，在不同時期，雷鋒精神的表現(xiàn)內(nèi)容與表現(xiàn)形式應(yīng)該有所不同。而在過去很多時間里，學(xué)習(xí)雷鋒活動從百姓自發(fā)、主動的道德行為，慢慢變成了一種程式化的“規(guī)定動作”，結(jié)果出現(xiàn)了每到三月初，福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務(wù)的尷尬局面。而在程式化的行動之中，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)很難發(fā)揚(yáng)光大，雷鋒精神中那種生機(jī)勃勃的活力也因此有所減弱。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇十二
1.雷鋒叔叔雖已離開我們，可他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上生活上去幫助那些需要幫助的同學(xué)，努力做一個有道德的人。
2.我們是祖國的未來，我們是文明的學(xué)生。我們有了文明，祖國的未來就更加美好!
3.雷鋒真誠地愛人關(guān)心人，做了許許多多幫助他人的事。他用行動對我們民族精神做了最生動的詮釋。
4.榜樣是一面鏡子，是一種向上的力量。如果我們懷一顆明亮的心，你就會發(fā)覺：榜樣就在我們身邊。
5.雷鋒叔叔，你真?zhèn)ゴ?我要向您學(xué)習(xí)，做一個勤奮向上，樂于助人的好少年!
6.雷鋒叔叔的“釘子”精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們一起行動起來，讓雷鋒精神永放光芒。
7.做美德少年，我們就應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，我們應(yīng)關(guān)愛他人，不以大欺小，幫助有困難的同學(xué)。在家要聽父母的話，多做一些力所能及的事。
9.銘記雷鋒的的不朽精神，在新時期放飛新的風(fēng)采，讓雷鋒精神融入到生活點(diǎn)滴中去。
10.雷鋒同志是中華民族優(yōu)秀的傳人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，三月的春風(fēng)伴著雷鋒精神迎面吹來，而我們則在這和煦的春風(fēng)中向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積聚正能量，共筑中國夢，做美德少年，為祖國明天而奮斗!
11.雷鋒同志是中華民族的英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們值得贊揚(yáng)的同志。三月的春風(fēng)，伴著雷鋒同志的精神來到了我們的身邊。我們在老師的帶領(lǐng)下，積極的和孤寡老人談?wù)勑?主動的幫助小同學(xué)抬水;默默的撿拾路上的垃圾。讓我們一起聚集正能量，共筑中國夢，讓我們的祖國更加美好!
12.我是一名小學(xué)四年級學(xué)生，作為中華民族的一員，我將從小事做起，弘揚(yáng)民族美德，做一個有益于社會的人，讓我們的民族更加強(qiáng)大。
13.學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們應(yīng)該做的。雷鋒是黨的兒子，是好人，他是中華人民的驕傲。他雖然已經(jīng)不在了，但他永遠(yuǎn)在我們心中。我們要向他學(xué)習(xí)，每天做好事不求回報(bào)，做一個有道德的人，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
14.雷鋒，“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！蹦愕挠㈧`已逝，可是世紀(jì)慢慢會涌現(xiàn)出第二個雷鋒，第三個雷鋒……愿雷鋒精神永駐人間。作為后，社會滄海桑田的變化，日新月異翻天覆地。但一顆顆包含溫暖的心靈則會升華!愿我們沐浴雷鋒精神的甘露。
15.我們是雷鋒的后人。雷鋒是前浪，我們是后浪，繼承雷鋒精神，做雷鋒的后人，我們義不容辭，“喊破嗓子不如甩開膀子”只是習(xí)主席說的話，對!學(xué)習(xí)雷鋒不是口號，腳踏實(shí)地的做活雷鋒!永遠(yuǎn)向雷鋒學(xué)習(xí)，爭做美德少年!積聚正能量，共筑中國夢!
16.雷鋒精神永不倒，學(xué)習(xí)雷鋒萬年牢。
17.學(xué)習(xí)雷鋒從我做起。雷鋒，一顆璀璨的明星。雖然他走了，但他的精神之峰，屹立而不倒，倒而不朽，朽而萬世流芳。所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
18.道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。學(xué)習(xí)雷鋒，重在踐行。我們并不需要做特別大的善事，只需從彎腰拾起一塊垃圾這些小事做起。做自己力所能及的事，做一個文明少年。
19.讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，拾起地上的紙屑，認(rèn)真打掃教室;幫助有困難的同學(xué)，關(guān)心身邊的長輩。以雷鋒為榜樣，塑造優(yōu)秀品格，鑄就高尚靈魂，爭當(dāng)美德少年。
20.雷鋒偉大始于平凡，雷鋒精神高尚源于平凡。爭做美德少年，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
22.以青春之我創(chuàng)造青春之中國，我們的未來就是中國的未來，我們只有發(fā)奮讀書，不懈努力，才能肩負(fù)起建設(shè)美麗中國的使命。
23.身邊的.雷鋒，可敬可學(xué)，我們要用行動學(xué)習(xí)”“呼喚每個人心中的雷鋒，不如身體力行，多一點(diǎn)責(zé)任，少一點(diǎn)敷衍?！?BR> 24.雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。俗話說：“做一件好事容易，做一輩子好事難?！倍卒h叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣!在雷鋒叔叔的日記中提到：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘。”
25.學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，要有釘子般的擠勁和鉆勁，更要學(xué)習(xí)螺絲釘精神，在學(xué)習(xí)和生活上，踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。學(xué)習(xí)雷鋒，不僅學(xué)習(xí)他做好事精神，還要學(xué)會熱愛他人，善待他人，包容他人，做新時代的小雷鋒，為中國夢貢獻(xiàn)出自己的力量，從生活和學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動去傳播雷鋒精神。雷鋒叔叔我們追隨你一路走來，今天，明天我們都會跟隨著你的足跡前行......
26.“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h叔叔的話時刻提醒著我，無論在班級，學(xué)校還是社會，都應(yīng)該互幫互助。指導(dǎo)同學(xué)做難題;見到垃圾隨手拾起;把零花錢捐給災(zāi)區(qū)。做好事就應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起。發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，爭做美德少年，讓雷鋒精神永垂不朽!
27.學(xué)習(xí)雷鋒精神，不是停留在活動月，每一天我們都可以學(xué)雷鋒做雷鋒?？吹降厣嫌屑垙澭鼡炱?，扔進(jìn)垃圾箱里，孩子們是這樣做的，我也是這樣做的。我們都是在學(xué)雷鋒做雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇十三
為了更好地貫徹新一輪課程改革所倡導(dǎo)的教育理念，更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能，激勵所有的學(xué)生開展?fàn)巸?yōu)達(dá)標(biāo)活動，讓更多的學(xué)生獲得成功，讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。
為進(jìn)一步落實(shí)“系好人生第一?？圩?，爭做新時代美德少年”的工作，全面、深入地實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高和身心健康的發(fā)展，以學(xué)生個體為評價對象，建立一套科學(xué)、合理、注重過程評價和多元評價的評價體系，對我校學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行全面的評價。并改革“三好學(xué)生”的評選方法，代之以“星級學(xué)生”評價，正確引導(dǎo)學(xué)生全面地認(rèn)識自我，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。
為更好地落實(shí)、完善我?！靶羌墝W(xué)生”評價工作，特成立了第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)“星級學(xué)生”評價領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：包年級主任及各班班主任
人人都有“星”，努力爭“六星”。
以學(xué)期為階段，每月評比一次，由學(xué)生自評、小組互評、班委評議、班主任審核，期末政教處審批，學(xué)校表彰。
（一）學(xué)生月評價
星級學(xué)生的評比一般放在月末的班會時間進(jìn)行。每月月底將星級學(xué)生名單上報(bào)政教處。每顆星評比出1名學(xué)生，每月由政教處授星。
評價方式采取學(xué)生自評，小組互評、班委會評議。
（二）教師審核
每月獲星的結(jié)果由班主任老師審核確認(rèn)。每月的星級學(xué)生按星級設(shè)定每顆星上報(bào)政教處1名學(xué)生。并頒發(fā)星星。
每學(xué)期期末的1-3顆星的各類星級學(xué)生由班主任老師審核確認(rèn)，不受百分比限制，并獎勵獎狀。期末4―6星級學(xué)生由班主任審核并報(bào)政教處審批。4-5星級學(xué)生占班級學(xué)生數(shù)10%―20%，并頒發(fā)證書。6星級學(xué)生每班10%，并頒發(fā)獎牌。
（三）學(xué)校授星
根據(jù)班主任老師的審核結(jié)果，政教處進(jìn)行審批。學(xué)校在每學(xué)期末對獲1―6星級稱號的學(xué)生進(jìn)行表彰。
（一）星級學(xué)生評比條件
思品之星：禮貌待人有愛心，言行舉止講文明。
1、校園內(nèi)堅(jiān)持說普通話，處處使用禮貌用語“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等。
2、尊敬老師，孝敬長輩，體貼父母，不頂撞，不發(fā)脾氣，虛心接受教導(dǎo)；能主動關(guān)心他們，幫助他們做力所能及的事。
3、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助，正常交往，真誠相待，不說謊，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學(xué)，不打架罵人，不說臟話，沒有敲詐勒索等行為。學(xué)校值周檢查中無扣分等不良記錄。
4、自覺維護(hù)學(xué)校集會和公共場合秩序，愛護(hù)莊稼、花草、樹木和有益的動物，主動清理花壇、草坪，愛護(hù)校內(nèi)外公共設(shè)施。
5、主動關(guān)心和幫助殘疾人等需要幫助的人，富有愛心，經(jīng)常做好事。
紀(jì)律之星：講求安全常鍛煉，身心健康精神好。
1、安全意識強(qiáng)，掌握日常生活和活動的必要安全知識和技能，有一定的自我保護(hù)能力。
2、認(rèn)真上好體育課，各項(xiàng)體育成績達(dá)標(biāo)。
3、排隊(duì)做到“快、靜、齊”，認(rèn)真規(guī)范地做好兩操。
4、熱愛體育運(yùn)動，平時經(jīng)常活動、鍛煉；樂觀向上，朝氣蓬勃，會調(diào)適自己的不良情緒。
5、有體育特長，參加體育競賽在校級以上獲獎。
學(xué)習(xí)之星：習(xí)慣良好肯努力，思考創(chuàng)造會學(xué)習(xí)。
1、遵守學(xué)校作息制度，不曠課，不遲到早退，有病有事先請假。
2、遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講；勤于思考，積極大膽發(fā)言，語言表達(dá)清楚響亮；按時完成作業(yè)，字跡工整，正確率高。
3、讀寫姿勢正確；課前準(zhǔn)備充分；在學(xué)校和家中都會管理和整理書和學(xué)習(xí)用具。自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，按時完成課內(nèi)外規(guī)定作業(yè)。
4、學(xué)習(xí)勤奮努力，成績優(yōu)秀，主要學(xué)科成績名列前茅。
5、學(xué)習(xí)有目的，有計(jì)劃；能利用學(xué)習(xí)用具和通過多種途徑在社會、生活中自主學(xué)習(xí)。
衛(wèi)生之星：講究衛(wèi)生會自理，學(xué)做家務(wù)愛勞動。
1、講究個人衛(wèi)生，勤洗手臉，衣著整齊干凈，勤剪指甲，勤洗澡，男生不留長發(fā)，女生不散發(fā)。
2、愛護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施，不在課桌椅、門窗上、地板上等亂畫亂刻，不把廢紙，包裝袋丟進(jìn)池內(nèi)，不亂扔垃圾，不在墻面上亂涂亂畫，不在墻邊玩，不用腳踢臟墻面。
3、積極主動完成班級值日生工作，并且完成效率高、質(zhì)量好，學(xué)校檢查中無扣分現(xiàn)象。
4、體諒父母，幫助父母，學(xué)習(xí)做家務(wù)，掌握一定的技能；熱愛和參加其他勞動。
5、尊重勞動者和勞動果實(shí)，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)水、電、糧食等；不擺闊氣，不亂花錢，不將零食帶入學(xué)校。
藝體之星：
1、積極參加各類藝術(shù)活動。
2、具有一定的藝術(shù)特長。（至少具有一項(xiàng)以上的`特長，多者不限）
3、參加各級比賽，取得優(yōu)異成績。
安全之星：
1、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)安全要求。
2、熟知并模范踐行社會安全規(guī)則。
3、用自身行動帶動同學(xué)及身邊家人提高安全意識。
星級學(xué)生實(shí)行破格制度：對有特別突出表現(xiàn)，為學(xué)校爭得榮譽(yù)受到社會贊譽(yù)的，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可破格升級。
星級學(xué)生實(shí)行一票否決制，對有下列嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為之一者，降為無星學(xué)生。
1、曠課一天以上者；
2、進(jìn)網(wǎng)吧者；
3、有偷竊或賭博行為者；
4、有打架斗毆或敲詐行為者；
5、吸煙酗酒者；
6、嚴(yán)重?fù)p壞公物者；
7、在校內(nèi)外造成較壞影響的不文明言行者。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇十四
為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會和《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》(中辦發(fā)[20**]7號)以及省委九屆九次全會和團(tuán)中央《關(guān)于在全國青少年中深入開展學(xué)雷鋒活動的實(shí)施意見》、團(tuán)省委《關(guān)于在全省青少年中深入開展學(xué)雷鋒活動的通知》(川青辦?20**?12號)、和市委六屆三次全會精神，發(fā)揮青少年學(xué)雷鋒的骨干作用，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動，積極推動學(xué)雷鋒活動和志愿者行動深入開展，為促進(jìn)和建設(shè)和諧內(nèi)江做出積極貢獻(xiàn)。
傳承雷鋒精神，建設(shè)和諧內(nèi)江。
20**年3月2-6日。
1、鎮(zhèn)團(tuán)委和***鎮(zhèn)志愿者隊(duì)伍將舉辦“尋雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神”主題座談會，通過討論，深化對雷鋒精神的理解。
2、鎮(zhèn)團(tuán)委開展志愿者活動，整潔場鎮(zhèn)社區(qū)環(huán)境和慰問敬老院五保老人;。
3、行政村團(tuán)組織要抓好“學(xué)雷鋒便民服務(wù)”活動。組織志愿者開展法律法規(guī)宣傳、整修道路、關(guān)愛留守兒童老人等便民服務(wù)活動，真正貼近群眾，將學(xué)雷鋒活動落到實(shí)處。
各團(tuán)隊(duì)組織要根據(jù)實(shí)際認(rèn)真策劃好志愿服務(wù)的形式和項(xiàng)目，確定志愿服務(wù)的實(shí)效。要從群眾看得見，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實(shí)事、辦好事。要著眼長遠(yuǎn)，以這次主題活動為契機(jī)，推動學(xué)習(xí)雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇十五
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
要使雷鋒精神鋒深入到每個班級，用實(shí)際行為來學(xué)習(xí)雷鋒，從自我做起，從身邊小事做起。
20xx年3月。
第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案）。
各班廣泛開展讀雷鋒日記、學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡材料，學(xué)唱學(xué)雷鋒主題歌曲等活動，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
1、利用升旗儀式，校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報(bào)比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報(bào)，學(xué)校將于3月15日前進(jìn)行集中評比。
第二階段：活動開展（各班按照活動內(nèi)容組織實(shí)施）。
主題一：用雷鋒精神完善自我。
1、要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“五不”即“不遲到早退、不追逐打鬧、不浪費(fèi)糧食、不亂扔紙屑、不破壞公物綠化”。
2、繼續(xù)開展“一幫一”幫扶小伙伴活動，倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。
主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會。
1、繼續(xù)開展“愛心超市”活動，為愛心助學(xué)募集善款，號召全體學(xué)生將閑置的各類物品（衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等）。并借此活動培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的人生觀、價值觀，達(dá)到通過活動完善自我、促進(jìn)成長的作用。
2、組織學(xué)生參加一些校外的公益活動：
（1）走進(jìn)福利院看望老人，以實(shí)際行動去服務(wù)社會。
（2）走向社區(qū)進(jìn)行宣傳環(huán)保低碳，清除白色垃圾。
（3）創(chuàng)建清潔文明校園，對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除。
第三階段：總結(jié)表彰。
3月底，學(xué)校將進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，各中隊(duì)將總結(jié)材料（連同活動中照片、影像資料等）于月底前上校大隊(duì)部。
大隊(duì)部將舉辦“我和雷鋒的距離”校園各年級文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
學(xué)校還將根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人，并進(jìn)行表彰公示。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇十六
三月，是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初，少先隊(duì)大隊(duì)作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
各個班級也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導(dǎo)思想。
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實(shí)到實(shí)處，少先隊(duì)大隊(duì)努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。學(xué)生們認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
二、簽名寄語并開展“雷鋒精神?美麗校園”主題教育實(shí)踐活動
目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。在此項(xiàng)活動中，少先隊(duì)大隊(duì)先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開班會進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論?；顒又校瑢W(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論，認(rèn)為雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的`精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有!
三、“我眼中的雷鋒精神”主題征文評比
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
在學(xué)校大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動，身體力行，愛勞動、有禮貌的價值追求，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做有道德的人。我們學(xué)校根據(jù)上級文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,組織開展了“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部置。本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動進(jìn)行統(tǒng)一布置,設(shè)計(jì)了一套可行有效的方案,確定活動主題為“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”,使每個學(xué)生都處在學(xué)雷鋒的濃濃氛圍之中。
二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
搜集信息,宣傳雷鋒事跡。班主任組織學(xué)生查找雷鋒的相關(guān)信息,利用所得信息開展了一系列的活動：學(xué)校要求每個班出一期黑板報(bào);各班利用班會時間舉行以“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”為主題的演講比賽。
三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。引導(dǎo)學(xué)生積極參加“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”活動，在活動中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了雷鋒的感人事跡,更深刻地體會到了他助人為樂的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向雷鋒學(xué)習(xí),從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久。
為推進(jìn)我校德育工作，培養(yǎng)青少年健康成長，我校啟動了以“學(xué)雷鋒，爭做美德少年”為主題的各項(xiàng)主題活動，并制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，通過大家一個月的共同努力圓滿的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、道德榜樣閃爍校園
在活動中，各班根據(jù)班級實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園美德少年不斷涌現(xiàn)。德育處發(fā)起評選“xx美德少年”的活動，自活動開始就進(jìn)行了每天的“好人好事大家報(bào)”，一時間涌現(xiàn)出了一批批道德模范標(biāo)兵。共評選出x位“xx美德少年。在他們的身上，我們看到了一種真正的雷鋒精神!更體現(xiàn)出振華學(xué)子高尚的道德素質(zhì)。是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
二、志愿者活動有聲有色
為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校學(xué)生的愛校意識。周會課上我們學(xué)習(xí)、分析“雷鋒精神”的內(nèi)涵;并通過主題班會討論，廣播里每天播放雷鋒歌曲、學(xué)雷鋒的廣播稿件，校園里振奮人心的歌聲陣陣、各班的紅旗飄飄，氣氛濃厚。在學(xué)校家委會的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生組成的隊(duì)伍，去敬老院看望老人、進(jìn)社區(qū)義務(wù)打掃、慰問孤寡老人等等。同學(xué)們個個自己找活干，陪老人聊天;唱歌;聽老人家講故事;幫助老人家們打掃衛(wèi)生;每個人都非常自覺、積極。很多同學(xué)都很有感受，紛紛表示要經(jīng)常來看望老人，給予孤獨(dú)的老人們更多的關(guān)愛。在社區(qū)打掃中不怕臟不怕累。此次活動凈化了同學(xué)們的心靈，許多同學(xué)都在自己的日記中寫下“贈人玫瑰，手有余香”的感言。
三、愛校勞動熱火朝天
同學(xué)們將“爭做美德少年“活動和愛校意識相結(jié)合，為美化校園、增強(qiáng)同學(xué)們的班級榮譽(yù)感，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
四、愛心義賣，愛心云集
全校師生齊聚校園隆重舉行“雷鋒在我身邊”愛心義賣活動，在活動的籌備和現(xiàn)場活動中全校師生積極參與，家長們熱心支持，大家都用自己的實(shí)際行動在踐行雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神。本次活動中全校師生的義賣款共x元，我們這些善款作為“xx小學(xué)愛心基金”，用于資助貧困學(xué)生，幫助有困難的同學(xué)，把愛傳遞下去!
五、積極組織網(wǎng)上簽名寄語活動
x月x日至x月x日期間，各班積極組織學(xué)生參與網(wǎng)上簽名寄語活動，刊發(fā)精彩留言寄語，形成良好輿論聲勢，為今年?duì)巹?chuàng)全國文明城市作貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇十七
為深入貫徹落實(shí)黨的精神，廣泛開展“我的中國夢”主題教育，進(jìn)一步深化“做一個有道德的人”主題活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，根據(jù)全國、全省未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議精神,市文明辦、市教育局決定今年“六一”期間繼續(xù)在全市未成年人中廣泛組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動目的。
圍繞立德樹人根本任務(wù)，以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”為主題，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，引導(dǎo)未成年人向道德模范、最美人物和身邊好人學(xué)習(xí)，見賢思齊，從力所能及做起，培養(yǎng)社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)“中國夢”的人生志向，自覺在家做一個好孩子，在學(xué)校做一個好學(xué)生，在社會做一個優(yōu)秀小公民。
二、活動時間。
20xx年5月16日至6月15日。
三、活動內(nèi)容。
依托中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)，宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會。
四、活動安排。
1、舉辦全市啟動儀式。5月下旬，舉辦全市“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式，擴(kuò)大活動影響，吸引未成年人廣泛參與。各縣市區(qū)要采取多種形式啟動活動，形成活動熱潮。
2、集中組織簽名寄語。從5月16日至6月15日，各縣(市)區(qū)文明辦會同教育部門，組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、合肥文明網(wǎng)等網(wǎng)站，開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語要求主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感，可以個人名義，也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級或家庭等方式進(jìn)行。
3、做好跟蹤反饋。活動期間，中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語?；顒咏Y(jié)束后，請各縣市區(qū)及時進(jìn)行活動情況總結(jié)。
五、工作要求。
1、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。各縣市區(qū)文明辦、教育部門要緊密協(xié)作，制定具體實(shí)施方案，依托中小學(xué)校主渠道，發(fā)揮“做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點(diǎn)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的作用，組織動員未成年人積極參與。
2、網(wǎng)上網(wǎng)下互動。結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語，利用班隊(duì)會、團(tuán)日等多種形式，扎實(shí)開展“中國夢”學(xué)習(xí)教育，廣泛組織學(xué)雷鋒教育實(shí)踐，深化灑掃應(yīng)對、認(rèn)星爭優(yōu)、日行一善等道德實(shí)踐活動，開展美德少年學(xué)習(xí)宣傳，開展勤儉節(jié)約學(xué)習(xí)教育和關(guān)愛特殊群體未成年人志愿服務(wù)等，引導(dǎo)未成年人把學(xué)雷鋒落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活之中，積聚青春正能量，同心共筑中國夢。
3、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)的作用，開設(shè)專題專欄，及時報(bào)道活動情況，刊發(fā)精彩留言寄語，在“六一”前后形成活動熱潮。
請各縣市區(qū)于6月17日前，將開展網(wǎng)上簽名寄語活動情況報(bào)市文明辦未成年人思想道德建設(shè)工作處。郵箱：2，電話：
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇十八
編者按：過去的半個世紀(jì)里，雷鋒一直像精神火炬，照亮著我們每一個人的心靈。在當(dāng)今時代，雷鋒精神并沒有隨著時代的發(fā)展而黯淡，反而成為這個時代越來越需要的精神給養(yǎng)。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒的活動事例，希望對大家有用。
鄧州市被中國雷鋒工程委員會授予“中國第一雷鋒城”稱號，有全國最大的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)團(tuán)體“編外雷鋒團(tuán)”，學(xué)習(xí)雷鋒已成為人們的自覺行動。2015年4月21日，鄧州市城區(qū)第十一小學(xué)被命名為雷鋒小學(xué)，全校師生有1403名師生光榮加入“編外雷鋒團(tuán)”。
該校不斷創(chuàng)新學(xué)雷鋒形式，把弘揚(yáng)雷鋒精神作為一種特色融入到教師隊(duì)伍管理、校園環(huán)境建設(shè)和教育教學(xué)改革之中，將雷鋒精神的火種播撒在學(xué)生靈魂深處。
為了讓廣大師生更加自覺地參與到學(xué)習(xí)雷鋒活動中，鄧州市雷鋒小學(xué)開發(fā)利用校園環(huán)境，采取多種形式宣傳學(xué)習(xí)雷鋒精神，以雷鋒文化浸潤學(xué)校育人環(huán)境。學(xué)校門口設(shè)置學(xué)雷鋒宣傳橫幅，電子屏滾動播放雷鋒名言，校園櫥窗、班級板報(bào)都開辟學(xué)雷鋒專欄，班級文化走廊上都有每班以“雷鋒精神”為主題的專版。這些校內(nèi)外環(huán)境文化的設(shè)置，都在潛移默化中使孩子們受到心中有雷鋒、行動學(xué)雷鋒的教育。
2015年年初，鄧州市雷鋒小學(xué)投入資金18萬元在校園內(nèi)修建了雷鋒廣場。凝重大氣的頁巖石雕塑，莊嚴(yán)肅穆的漢白玉雷鋒雕像，制作精美的涵蓋雷鋒生平、雷鋒精神內(nèi)涵、學(xué)雷鋒活動等內(nèi)容的21塊版面，使雷鋒廣場成為該校學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神的.一個主陣地。
鄧州市雷鋒小學(xué)把學(xué)雷鋒活動作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容常年來抓，利用校園廣播、國旗下講話、晨會、班會、主題班隊(duì)會等多種形式讓學(xué)生知雷鋒、愛雷鋒、學(xué)雷鋒。該校還專門創(chuàng)建了雷鋒精神展室，每年開學(xué)初都認(rèn)真組織新生參觀雷鋒展室，激發(fā)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。該校先后開展了多種形式、多種內(nèi)容的學(xué)雷鋒主題教育活動，通過唱雷鋒歌曲、聽雷鋒故事、寫學(xué)雷鋒日記、辦學(xué)雷鋒手抄報(bào)等形式，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，體悟雷鋒精神的內(nèi)涵，以雷鋒精神為坐標(biāo)，在校園中開展互助和幫扶活動。
少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式是該校每學(xué)期開學(xué)的一大盛事，在編外雷鋒團(tuán)事跡展覽館、在學(xué)校雷鋒廣場，新隊(duì)員佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，面對雷鋒雕像莊嚴(yán)宣誓，接受雷鋒精神的洗禮。該校還成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)，立足校內(nèi)，走出校園，廣泛開展適合青少年特點(diǎn)的教育活動，不斷把學(xué)雷鋒、踐行社會主義核心價值觀活動引向深入，助推青少年快樂健康成長。
除了創(chuàng)新德育模式，增強(qiáng)德育的生動性，鄧州市雷鋒小學(xué)還充分挖掘當(dāng)?shù)氐掠Y源，依托編外雷鋒團(tuán)展覽館等基地，廣泛開展集體參觀、入團(tuán)宣誓等實(shí)踐活動，定期邀請編外雷鋒團(tuán)成員到學(xué)校做報(bào)告，并利用鄧州市開發(fā)的校本德育教材《他們從雷鋒身邊走來》，每雙周由專人為學(xué)生授課一節(jié)。通過這些活動的深入開展，學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，近百名師生榮獲“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號，近40個集體榮獲“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。
今年，鄧州市雷鋒小學(xué)將進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)雷鋒的形式和內(nèi)容，把以學(xué)雷鋒為重點(diǎn)的“三學(xué)三樹”教育滲透到教學(xué)活動全程，提高校園文化建設(shè)的層次和水平，傳承雷鋒精神，做雷鋒精神的傳人。
56年前，雷鋒生前最大的一筆捐款——100元人民幣，捐給了鞏義市回郭鎮(zhèn)干溝小學(xué)，100元是雷鋒21個月的津貼，此舉影響了鞏義市回郭鎮(zhèn)一代又一代群眾;2012年，在解放軍總政治部和鞏義市政府的關(guān)懷下，干溝小學(xué)正式更名為雷鋒小學(xué)，成為培育雷鋒接班人的搖籃，成為傳播雷鋒精神的思想教育基地。
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。該校自更名為雷鋒小學(xué)以來，一直將學(xué)雷鋒系列活動開展至今，以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神，傳好雷鋒精神接力棒。
校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡以德育人，而雷鋒精神就是其中重要的組成部分。學(xué)校積極組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，利用國旗下講話，做好學(xué)雷鋒活動的宣傳啟動工作。學(xué)校每年都開展以“我以雷鋒為榜樣”為主題的學(xué)雷鋒征文比賽，根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行評選。在少先隊(duì)活動時間，被評選上優(yōu)秀作品的作者要帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)。
學(xué)校將學(xué)雷鋒和校園實(shí)踐活動相結(jié)合，開展一系列精神文明活動，例如，開展“感恩母親”活動，為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信等;積極組織學(xué)生參加“美化校園”活動，把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護(hù)綠活動;開展零扣分活動，讓每一位同學(xué)都嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點(diǎn)，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生。
“學(xué)校每年接待外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校少先隊(duì)代表參觀近20次。整個接待活動全程由學(xué)校少先隊(duì)和廣播站獨(dú)立完成，包括路線引導(dǎo)、總體介紹、雷鋒雕像前宣誓、分塊解說、總結(jié)等?！痹撔ＰｉL邵繼霞說。
今年，鞏義市雷鋒小學(xué)將繼續(xù)以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題，增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感，開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，教育學(xué)生學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，培養(yǎng)良好的服務(wù)意識。
3月5日，中共中央、、中央軍委主席給“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)”的回信在全省各地社會各界引起強(qiáng)烈反響,干部群眾紛紛表示，習(xí)給“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)”的回信讓人備受鼓舞，一定要按照回信的要求，繼續(xù)積極跟著郭明義學(xué)雷鋒，努力踐行社會主義核心價值觀，用愛心溫暖需要幫助的人，在服務(wù)社會、助人為樂、愛崗敬業(yè)中提升人生境界，以實(shí)際行動書寫新時代的雷鋒故事，為實(shí)現(xiàn)中國夢有一分熱發(fā)一分光。
“雷鋒精神，人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛心，處處可為。 ”習(xí)的回信，讓我省黨員干部學(xué)雷鋒學(xué)郭明義的干勁更足了。省婦聯(lián)表示，將發(fā)動全省17萬“巾幗志愿者”在城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村開展學(xué)雷鋒活動，用愛心溫暖需要幫助的空巢老人和困難兒童。一位省婦聯(lián)女干部說，“習(xí)說工人階級應(yīng)該為全社會學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)作出榜樣，我們婦女也應(yīng)該帶頭學(xué)雷鋒，用我們的愛心溫暖需要幫助的人，社會就能變得更加美好。 ”省科技廳表示，要號召全省科技工作者立足崗位學(xué)雷鋒，圍繞科技強(qiáng)農(nóng)惠民，深入實(shí)施科技特派行動和科技惠民計(jì)劃。團(tuán)表示，將創(chuàng)新雷鋒精神學(xué)習(xí)教育的方式方法，引導(dǎo)更多青年參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，積極書寫新時代的雷鋒故事。省人力資源和社會保障廳、省文化廳、省教育廳、省衛(wèi)計(jì)委也表示，將認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)回信精神，發(fā)動更多干部群眾參與到學(xué)雷鋒學(xué)郭明義活動中來，讓學(xué)習(xí)雷鋒精神在遼沈大地上蔚然成風(fēng)。
在全省各地，跟著郭明義學(xué)雷鋒已成為人們的自覺選擇。遼寧科技大學(xué)“郭明義班”班長趙金剛說，“看到習(xí)的回信備受鼓舞，更加堅(jiān)定了跟著郭明義學(xué)雷鋒，帶領(lǐng)遼寧科技大學(xué)‘郭明義班’將雷鋒精神、郭明義精神傳承下去。 ”
鞍山市文明辦向全市人民發(fā)出號召，全面貫徹落實(shí)習(xí)給“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)”的回信精神，廣泛開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然的“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。鞍山市第四屆道德模范、鐵東區(qū)南長甸小學(xué)教師夏文諾表示，將立足崗位，把“幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，努力培養(yǎng)更多具有社會責(zé)任感和公益心的現(xiàn)代公民。
在撫順市“望花好人”俱樂部，400多名學(xué)雷鋒志愿者正組織學(xué)習(xí)習(xí)的回信，望花好人、學(xué)雷鋒標(biāo)兵王曾琪激動地告訴記者：“看了習(xí)的回信，更增添了我們弘揚(yáng)雷鋒精神的動力，我們好人團(tuán)隊(duì)一定要有一分熱發(fā)一分光，用實(shí)際行動踐行雷鋒精神，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!”撫順雷鋒紀(jì)念館講解員劉民說：“我要努力提高自身業(yè)務(wù)能力，更好地宣傳雷鋒事跡。在日常生活中，像習(xí)要求的那樣從點(diǎn)滴小事做起，關(guān)心他人，幫助他人，做雷鋒傳人。 ”
遼陽市有百支“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)”近5萬名志愿者。 “墊錢哥”劉勝陽和愛心團(tuán)隊(duì)的成員在交流了學(xué)習(xí)習(xí)給“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)”回信的體會后，發(fā)出號召：“人人行動起來，爭做有愛心、有責(zé)任感的醫(yī)務(wù)工作者，爭當(dāng)新時代的雷鋒?！?BR>
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇一
一、活動目的：
1、讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，獲得積極的情感體驗(yàn)，并內(nèi)化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。
2、培養(yǎng)學(xué)生動手能力，使學(xué)生在編輯、排版、創(chuàng)作的過程中，激發(fā)閱讀的興趣，營造學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍，豐富校園文化。
3、以手抄報(bào)為形式，以校園展板為平臺，學(xué)習(xí)課外知識，交流心得，感受其中樂趣，推動我校手抄報(bào)活動的廣泛展開。
二、活動時間：
20xx年3月。
三、活動對象：
三——六年級學(xué)生(各班參賽人數(shù)不少于本班人數(shù)的30%)。
四、活動過程：
1、相關(guān)教師指導(dǎo)學(xué)生制作手抄報(bào)。
2、在學(xué)生完成手抄報(bào)的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)選擇。
3、進(jìn)行評比表彰獎勵(一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名)。
五、比賽要求：
1、內(nèi)容要求：學(xué)習(xí)雷鋒的事跡、故事及精神。
2、版面要求：手抄報(bào)一律使用a3紙張。
手抄報(bào)必須包含報(bào)頭(刊頭)、插畫、文字均使用手抄文字和手繪插畫，抄寫整潔美觀。
六、評比規(guī)則：
1、內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)住旋律。
2、文章內(nèi)容占整個版面的比例達(dá)到60%以上，主要以文字為主。
3、欄目豐富，文章流暢，字跡工整。
4、報(bào)紙的名稱貼切，版面設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，版面圖文并茂，整體效果好。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇二
連洞小學(xué)“學(xué)雷鋒”手抄報(bào)比賽活動方案陽春三月，和煦的春風(fēng)溫暖人心，這也讓我們想起了那個溫暖了幾代人的名字——雷鋒。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，在新的歷史時期開展學(xué)雷鋒活動，有利于引導(dǎo)小學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)尚，堅(jiān)定理想信念，明確使命責(zé)任，立志勤奮學(xué)習(xí)，服務(wù)人民，報(bào)效祖國。為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生社會主義核心價值觀教育，學(xué)校決定在各班級中開展“學(xué)雷鋒”手抄報(bào)比賽活動。
一、活動目的：
以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)雷鋒式少年”為宗旨，引導(dǎo)我校學(xué)生，結(jié)合學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，努力將雷鋒精神內(nèi)化為我校學(xué)生的實(shí)際行動,通過書畫、手抄報(bào)活動讓同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒式人物、學(xué)習(xí)雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒精神，堅(jiān)定理想信念，勇于承擔(dān)社會責(zé)任，讓愛心在行動中成長，習(xí)慣在行動中養(yǎng)成，責(zé)任在行動中履行。立志勤奮學(xué)習(xí)，在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
二、活動主題：“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”
三、活動時間：20xx年3月13日—3月23日。
四、參賽對象：三---六年級全體學(xué)生。
五、具體要求：
1.紙張要求：手抄報(bào)統(tǒng)一使用連洞小學(xué)專用手抄報(bào)紙張。
2.版面要求：
(1)要有報(bào)頭，報(bào)頭上寫主題、學(xué)校、班級和姓名;。
(2)圖文并茂，整潔美觀，活潑新穎，內(nèi)容豐富，體現(xiàn)時代內(nèi)涵。
3、評比要求：
1、各班先在班上進(jìn)行評比，然后選出手抄報(bào)作品五幅，統(tǒng)一交到少先大隊(duì)部彭飛艷老師處。
2、作品上交時間：20xx年3月23日(周四)上午。
雷鋒故事。
感人事跡。
從一九六一年開始，經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差的機(jī)會多了，為人民服務(wù)的機(jī)會也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?BR> 有一次，雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢票口的時候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女是從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說：“小兄弟，你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍，家就在中國?！?BR> 五月的一天，雷鋒冒雨去沈陽，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小男孩，手還牽著一個小女孩，正艱難地向車站走去。雷鋒不假思索地脫下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得直發(fā)抖，又把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計(jì)她們早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿枺爝€在下雨，雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒認(rèn)真地說：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”
一次，雷鋒從安東回來，要在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包過地下通道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步地邁著，雷鋒走上前問道：“大娘，您到哪去?”老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子!”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶著老人說：“走，大娘，我送您到撫順?！崩先烁袆訕O了，一口一個好孩子地夸他。進(jìn)了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：“孩子，俺不餓，你吃吧!”“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊肚子?！薄昂⒆印边@個親切的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，您放心，我一定幫助你找到他。”雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老大娘用地圖找了兩個多小時，才找到老人的兒子。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的。”
雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒，因?yàn)樗俏覀兊暮冒駱?
團(tuán)結(jié)友愛。
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒知道后，以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒睡!”
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇三
共青團(tuán)羅湖區(qū)委員會廣泛發(fā)動各校青少年學(xué)生開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動和學(xué)雷鋒實(shí)踐活動，寓意深刻，深得各校師生的響應(yīng)。
在“六一兒童節(jié)”來臨之際，為積極響應(yīng)中央文明辦2017年4月25日發(fā)布的《關(guān)于六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動》精神，2017年6月1日前后，羅湖區(qū)羅湖小學(xué)、螺嶺小學(xué)等各校先后開展了“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動，學(xué)生們紛紛上網(wǎng)學(xué)習(xí)雷鋒事跡并寫下寄語，積極參加道德實(shí)踐活動，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。
羅湖區(qū)團(tuán)委2017年3月1日印發(fā)《關(guān)于舉辦2017年羅湖區(qū)紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動的通知》，根據(jù)通知要求，羅湖區(qū)各中小學(xué)校于3.5學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月期間舉辦2017年羅湖區(qū)紅領(lǐng)巾雷鋒志愿行動活動，各校中小學(xué)生在校少先隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入街道、社區(qū)、殘疾人綜合服務(wù)中心等地開展學(xué)雷鋒義工活動。同時，還通過舉辦志愿精神勵志講座、“雷鋒精神永放光芒”學(xué)雷鋒宣傳圖片展覽、紀(jì)念雷鋒同志去世50周年《雷鋒日記》學(xué)生硬筆書法展覽等活動來渲染學(xué)習(xí)雷鋒的良好氛圍，鼓勵號召廣大青少年學(xué)生積極投入志愿者服務(wù)當(dāng)中。
將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，也希望同學(xué)們以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的`光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動中來，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
在學(xué)校大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動，身體力行，愛勞動、有禮貌的價值追求，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做有道德的人。我們學(xué)校根據(jù)上級文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,組織開展了“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部置。本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動進(jìn)行統(tǒng)一布置,設(shè)計(jì)了一套可行有效的方案,確定活動主題為“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”,使每個學(xué)生都處在學(xué)雷鋒的濃濃氛圍之中。
二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
搜集信息,宣傳雷鋒事跡。班主任組織學(xué)生查找雷鋒的相關(guān)信息,利用所得信息開展了一系列的活動：學(xué)校要求每個班出一期黑板報(bào);各班利用班會時間舉行以“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”為主題的演講比賽。
三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。引導(dǎo)學(xué)生積極參加“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”活動，在活動中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了雷鋒的感人事跡,更深刻地體會到了他助人為樂的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向雷鋒學(xué)習(xí),從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久。
為推進(jìn)我校德育工作，培養(yǎng)青少年健康成長，我校啟動了以“學(xué)雷鋒，爭做美德少年”為主題的各項(xiàng)主題活動，并制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，通過大家一個月的共同努力圓滿的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、道德榜樣閃爍校園
在活動中，各班根據(jù)班級實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園美德少年不斷涌現(xiàn)。德育處發(fā)起評選“xx美德少年”的活動，自活動開始就進(jìn)行了每天的“好人好事大家報(bào)”，一時間涌現(xiàn)出了一批批道德模范標(biāo)兵。共評選出x位“xx美德少年。在他們的身上，我們看到了一種真正的雷鋒精神!更體現(xiàn)出振華學(xué)子高尚的道德素質(zhì)。是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
二、志愿者活動有聲有色
為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校學(xué)生的愛校意識。周會課上我們學(xué)習(xí)、分析“雷鋒精神”的內(nèi)涵;并通過主題班會討論，廣播里每天播放雷鋒歌曲、學(xué)雷鋒的廣播稿件，校園里振奮人心的歌聲陣陣、各班的紅旗飄飄，氣氛濃厚。在學(xué)校家委會的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生組成的隊(duì)伍，去敬老院看望老人、進(jìn)社區(qū)義務(wù)打掃、慰問孤寡老人等等。同學(xué)們個個自己找活干，陪老人聊天;唱歌;聽老人家講故事;幫助老人家們打掃衛(wèi)生;每個人都非常自覺、積極。很多同學(xué)都很有感受，紛紛表示要經(jīng)常來看望老人，給予孤獨(dú)的老人們更多的關(guān)愛。在社區(qū)打掃中不怕臟不怕累。此次活動凈化了同學(xué)們的心靈，許多同學(xué)都在自己的日記中寫下“贈人玫瑰，手有余香”的感言。
三、愛校勞動熱火朝天
同學(xué)們將“爭做美德少年“活動和愛校意識相結(jié)合，為美化校園、增強(qiáng)同學(xué)們的班級榮譽(yù)感，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
四、愛心義賣，愛心云集
全校師生齊聚校園隆重舉行“雷鋒在我身邊”愛心義賣活動，在活動的籌備和現(xiàn)場活動中全校師生積極參與，家長們熱心支持，大家都用自己的實(shí)際行動在踐行雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神。本次活動中全校師生的義賣款共x元，我們這些善款作為“xx小學(xué)愛心基金”，用于資助貧困學(xué)生，幫助有困難的同學(xué)，把愛傳遞下去!
五、積極組織網(wǎng)上簽名寄語活動
x月x日至x月x日期間，各班積極組織學(xué)生參與網(wǎng)上簽名寄語活動，刊發(fā)精彩留言寄語，形成良好輿論聲勢，為今年?duì)巹?chuàng)全國文明城市作貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇四
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表47周年，也是中國青年志愿者行動實(shí)施15周年。為豐富和發(fā)展新時期“學(xué)雷鋒”活動的內(nèi)涵和形式，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的文明意識，實(shí)踐以“干一行，愛一行，鉆一行，公而忘私、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)”為核心的雷鋒精神，學(xué)校決定把三月份定為學(xué)雷鋒活動月，并制定方案如下：
一、活動主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做文明青年。
二、活動時間：20xx年3月。
三、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動。
1、利用3月2日升旗時間組織召開學(xué)雷鋒活動月動員大會，進(jìn)行宣傳動員。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，進(jìn)一步開展宣傳活動。黨建工作總結(jié)。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報(bào)道雷鋒的生平事跡、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
4、召開各班團(tuán)支部書記會議，籌劃、布置學(xué)雷鋒活動方案。
第二階段：組織實(shí)施。
1、3月5日各支部組織一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做文明青年”主題班會。
2、3月12日各支部做一期“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做文明青年”黑板報(bào)。
3、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍；立足校園做好事，使用文明用語、凈化校園環(huán)境，要同一切不文明行為作斗爭。
4、各支部組織一次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，活動以敬老助殘、協(xié)助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務(wù)服務(wù)等為重點(diǎn)。
5、走訪不同年代的人，調(diào)查總結(jié)各個時代社會對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，明確當(dāng)代大中專生應(yīng)該怎樣理解和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，并寫出一份調(diào)研報(bào)告。
第三階段：總結(jié)表彰。
1、3月底，活動結(jié)束后，各支部進(jìn)行總結(jié)，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結(jié)、調(diào)研報(bào)告上交校團(tuán)委。
2、4月初，學(xué)校將對活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰。
四、活動要求。
1、統(tǒng)一認(rèn)識，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，各支部要制定詳細(xì)、有特色的活動計(jì)劃。
2、在開展志愿服務(wù)活動前將該活動計(jì)劃上報(bào)校團(tuán)委，活動中力求人人都參與，班班有活動，屆時校團(tuán)委將對活動的情況進(jìn)行檢查。
3、各支部要收集好各類資料（最好有照片資料）并以新聞稿的形式及時上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校園廣播、校園網(wǎng)、市教育信息網(wǎng)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇五
為迎接黨的勝利召開，推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動，豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，中央文明辦決定在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名。
寄語。
活動。依據(jù)上級要求，學(xué)校大隊(duì)部決定在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。為做好我校的網(wǎng)上簽名寄語活動，將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動目的。
以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。
二、活動時間。
全國的活動時間：20xx年5月16日至6月15日。
我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。
三、活動內(nèi)容。
依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的。
心得體會。
四、活動安排。
1、5月16日至5月31日將，學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡，誦讀雷鋒日記，觀看有關(guān)雷鋒的故事片，完成書面寄語。
2、從5月20日至6月10日，組織全校少先隊(duì)員登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)，開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語可以個人名義，也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級或家庭等方式進(jìn)行，內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。
3、學(xué)校電腦室集中開放時間安排：5月31日(三、六年級);6月4日(一、五年級);6月6日(二、四年級);其它時間如有安排請班主任與電腦室程大春老師單獨(dú)聯(lián)系。
4、認(rèn)真做好跟蹤反饋。活動期間，中國文明網(wǎng)、中國網(wǎng)絡(luò)電視臺每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。6月15日，各班主任對活動情況進(jìn)行總結(jié)。
五、活動要求。
1、提高思想認(rèn)識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容，是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個有道德的人”主題活動的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措，也是全國未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動作。
2、突出工作重點(diǎn)。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動”道德實(shí)踐活動，開展學(xué)雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，大力推進(jìn)美德少年評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會文明待人。
3、精心組織實(shí)施。各班級要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動，謀劃好本班級的網(wǎng)上簽名活動。要刊發(fā)精彩留言寄語，加強(qiáng)互動交流，在“六一”前后形成活動熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語活動的開展。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
為保證這項(xiàng)活動扎實(shí)有效的開展，學(xué)校成立“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：
組長：張廷喜。
副組長：李壽芹周學(xué)平。
成員：胡仰珍顧車云史永乾汪必前史國亮李洪友。
下設(shè)執(zhí)行辦公室：
組長：史國亮。
成員：程大春各班主任。
活動目標(biāo)。
1.了解雷鋒生平與雷鋒的感人故事。
2.如何在新時代的展現(xiàn)雷鋒精神。
活動準(zhǔn)備：
1.學(xué)生課前準(zhǔn)備：收集雷鋒資料、故事日記和名言。
2.教師準(zhǔn)備：課件。
活動形式:。
介紹雷鋒生平、講雷鋒的故事、詩朗誦等。
活動過程：
一、集合匯報(bào)(報(bào)告人數(shù))。
二、出旗、敬禮
三、唱隊(duì)歌。
四、宣布中隊(duì)會開始：文藝表演。
主持人：張九九郭晨達(dá)。
(一)認(rèn)識雷鋒。
郭：近年來在我們身邊涌現(xiàn)了許許多多活雷鋒，今天就讓我們通過這次“學(xué)雷鋒做美德少年”的主題隊(duì)會來認(rèn)識雷鋒。
張：下面有請雷淑文為大家介紹雷鋒。
雷鋒(1940—1962)同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。
郭：雷鋒逝世時年僅22歲，讓我們來看看雷鋒的生平。有請高毓晗。
雷鋒生平。
1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣貧苦農(nóng)民家庭，解放前，他一家親人相繼含恨死去。
1956年，雷鋒高小畢業(yè)，先后在鄉(xiāng)政府、縣委會擔(dān)任通訊員和公務(wù)員。
1957年，雷鋒在團(tuán)山湖農(nóng)場開拖拉機(jī)時，加入了共青團(tuán)，在根治溈水河中，被評為工地模范。然后參加中國人民解放軍，11月加入中國共產(chǎn)黨，在部隊(duì)榮立二等功一次，三等功兩次，團(tuán)、營嘉獎多次，被譽(yù)為“毛主席的好戰(zhàn)士”。
58年，雷鋒來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè)，三次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者，五次被評為紅旗手，十八次被評為標(biāo)兵。
1962年8月15日因公殉職，年僅二十二歲。
張：雷鋒同志是怎樣犧牲的呢?讓我們來聽聽張譯元的介紹。
雷鋒同志因公殉職。
戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級首長聞訊之后立即趕到了醫(yī)院，同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前參與治療，但由于顱骨損傷嚴(yán)重，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒同志犧牲了!
8月17日，在撫順市望花區(qū)政府禮堂召開隆重的追悼會，近十萬人護(hù)送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去……雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
(二)雷鋒逝世，偉人題詞。
郭:雷鋒逝世后，許多偉人啟親筆題詞。有請姚慶宗等為大家介紹。
向雷鋒同志學(xué)習(xí)!——毛澤東。
“雷鋒同志是勞動人民的好兒子，毛主席的好戰(zhàn)士?！?BR> ——周恩來。
劉少奇題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神?！?BR> 周恩來題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！?BR> 張：大家知道雷鋒日是怎么來的嗎?讓康靖淵來為我們介紹。
雷鋒同志因公犧牲后，他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報(bào)導(dǎo)出來。《中國青年》雜志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望他能為雷鋒題詞，毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。3月2日，毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日，新華社發(fā)通稿。5日，全國各大報(bào)紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。后來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。
(三)雷鋒事跡。
郭：雷鋒有許許多多事跡值得我們?nèi)ロ灀P(yáng)，有請王博煦等為我們帶來雷鋒事跡。
張：我們要向雷鋒爺爺學(xué)習(xí)，讓我們送給他一首詩吧，有請馮瑞昕等帶來的詩朗誦《你，浪花里的一滴水》。
郭：雷鋒逝世后，留下了厚厚的日記本，他到底寫了什么呢?有請張寧書、王博楷為大家讀讀《雷鋒日記》。
(四)雷鋒名言。
張：雷鋒不僅用筆記錄了自己的生活，還留下了名言時時刻刻激勵我們。有請馮毅寧等。
1.一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
2.一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
3.我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。
4.人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
5.對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
6.力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽(yù)從集體來。
7.世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者。
8.把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
(五)雷鋒精神。
郭：新時期的雷鋒精神是什么呢?讓朱晧彤為我們介紹。
1.民族精神;。
2.愛國主義精神;。
3.集體主義精神;。
4.學(xué)習(xí)上的釘子精神;。
5.生活上的補(bǔ)丁精神——即艱苦奮斗精神。
6.助人為樂的團(tuán)結(jié)友愛精神;。
7.與人交往的誠信精神;。
8.謙虛謹(jǐn)慎精神。
張：認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒。
郭：我們被雷鋒的事跡感動著。
張：生活在20xx的我們，被雷鋒的精神深深影響著。
郭：從今以后，讓我們樂于助人。
張：讓我們熱愛集體。
合：讓我們做新時代的美德少年。
郭：我宣布“三四班學(xué)雷鋒、做美德少年主題隊(duì)會”到此結(jié)束!謝謝全體隊(duì)員參與!
五、輔導(dǎo)員講話。
隊(duì)員們，通過本次隊(duì)會，老師希望你們做好自己的事情，按時完成作業(yè)，工整書寫。做好身邊的小事，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，爭做美德少年。
六、中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。
七、退旗。
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句。
口號。
已深入每一個中國人的內(nèi)心。學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)結(jié)合“美德少年”評選活動，現(xiàn)擬在全校各團(tuán)支部、中隊(duì)開展“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”活動，通過這個活動推進(jìn)新時期少年兒童傳承雷鋒精神，堅(jiān)定為人民服務(wù)的思想，提升少先隊(duì)員的思想道德情操，培養(yǎng)團(tuán)員、少先隊(duì)員高尚的人格。
二、活動主題：
三、活動口號：
釘子精神無處不在。
四、活動時間：
20xx年3月1日—3月31日。
五、活動安排：
(一)知雷鋒。
1、倡導(dǎo)全校少先隊(duì)員學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事。(班主任、音樂教師)。
2、宣傳欄張貼宣傳雷鋒事跡。
(二)愛雷鋒。
升旗儀式：在3月7日的升旗儀式上，作學(xué)雷鋒國旗下講話和全校師生共同學(xué)習(xí)“學(xué)雷鋒。
倡議書。
”。
(三)找雷鋒。
1、主題班會：3月10日各班級開展以“學(xué)雷鋒倡節(jié)儉”為主題的主題班會活動。
2、在少先隊(duì)員了解雷鋒同志的生平事跡的前提下，以各種形式呈現(xiàn)身邊發(fā)生的好人好事、自己做過的好人好事。
3、鼓勵少先隊(duì)員發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，從身邊的小事做起，勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢;不進(jìn)網(wǎng)吧;爭取向陋習(xí)、缺點(diǎn)告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
(四)做雷鋒。
1、做一個感恩小雷鋒：
結(jié)合3月8日國際婦女節(jié)，開展“我為媽媽做件事”活動。要求每一位學(xué)生為身邊的女姓長輩送上一份祝福，一份關(guān)懷。如親手制作一張賀卡(一到四年級)、交一份最出色的作業(yè)(五、六年級)、給媽媽寫一封信(一至九年級)。
2、做一個綠色小雷鋒：
結(jié)合3月12日植樹節(jié)，開展“愛綠、護(hù)綠、添綠”活動。要求全體少先隊(duì)員為班級、為學(xué)校添一份新綠。愛綠:跟隨科學(xué)老師認(rèn)識在校園里各類植物，增進(jìn)知識的了解。護(hù)綠：組織隊(duì)員給小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。護(hù)綠隊(duì)開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。班主任發(fā)動班級學(xué)生為教室的植物角增添綠色植物，美化班級植物角。
3、組織“愛心天使”社會實(shí)踐活動。
組織中小學(xué)生志愿者走進(jìn)敬老院，為老人做一些力所能及的家務(wù)活，包括讀書讀報(bào)、談心聊天、文藝表演等，體現(xiàn)一種人間親情。
六、活動要求。
各班級在活動開展期間，要做好活動文字和圖片等材料的收集整理，及時總結(jié)開展活動的成效和做法?；顒咏Y(jié)束后，各班級要將活動圖片等各種材料上交政教處。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇六
各縣（市、區(qū)）委宣傳部、文明辦，市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、新城西區(qū)、蜀岡-瘦西湖風(fēng)景名勝區(qū)工委，市各有關(guān)單位：
為貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會關(guān)于“深入開展學(xué)雷鋒活動，采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化”的精神，大力弘揚(yáng)、傳承雷鋒精神，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，促進(jìn)全國文明城市建設(shè)工作持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)中央文明辦的總體部署和要求，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就全市深入開展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動”提出如下實(shí)施意見。
一、目的意義。
以愛黨愛國、助人為樂、敬業(yè)奉獻(xiàn)、銳意創(chuàng)新、艱苦奮斗為主要內(nèi)容的雷鋒精神，是中華民族精神的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會進(jìn)步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進(jìn)本色，是社會主義精神文明建設(shè)的寶貴財(cái)富，是激勵廣大干部群眾踐行社會主義道德規(guī)范最有號召力的精神旗幟。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的新形勢下，志愿服務(wù)作為大規(guī)模的道德實(shí)踐活動，以其方式的靈活性、參與的廣泛性和行為的利他性，搭建起了推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要平臺，將大大激發(fā)全社會學(xué)習(xí)雷鋒事跡的巨大熱情，使雷鋒精神成為人們的價值理念和人生追求。廣泛開展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，對于倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，增強(qiáng)人們的道德判斷力和道德榮譽(yù)感，培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會風(fēng)尚，推動形成男女平等、尊老愛幼、扶貧濟(jì)困、扶弱助殘、禮讓寬容的人際關(guān)系，凝聚干部群眾的意志和力量，全面建設(shè)精致?lián)P州、創(chuàng)新?lián)P州、幸福揚(yáng)州，具有十分重要的意義。
二、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以“學(xué)習(xí)雷鋒榜樣、踐行揚(yáng)州精神、匯聚道德力量”為主題，以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然為重點(diǎn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，深入開展志愿服務(wù)活動，廣泛普及學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己的志愿服務(wù)理念，大力倡導(dǎo)存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)的社會風(fēng)尚，積極探索新時期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵，培育形成“三關(guān)愛”志愿服務(wù)的文化自覺，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機(jī)制健全的社會志愿服務(wù)體系，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，讓人心更溫暖、風(fēng)尚更文明、社會更和諧、民生更幸福，為加快推進(jìn)“兩個率先”，全面建設(shè)“三個揚(yáng)州”營造文明和諧的社會環(huán)境。
三、活動內(nèi)容。
（一）大力開展學(xué)雷鋒關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動。
1、開展敬老志愿服務(wù)。在揚(yáng)文明委〔20xx〕4號《揚(yáng)州市“關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動”實(shí)施方案》基礎(chǔ)上，深化學(xué)雷鋒敬老志愿服務(wù)活動。以社區(qū)為依托，以“居家養(yǎng)老”為基礎(chǔ)，以信息化保障系統(tǒng)為支撐，日常關(guān)愛與節(jié)日慰問等專項(xiàng)活動相結(jié)合，從空巢老人迫切需要入手，以低齡老年志愿者為主、其他專業(yè)志愿者為輔，組織社會力量開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動，為空巢老人以及有困難的老年人提供幫助。
2、開展愛幼志愿服務(wù)。重點(diǎn)為留守兒童和外來務(wù)工人員子女等有困難的兒童提供幫助。針對留守兒童親情缺失的問題，組織巾幗、青年和社區(qū)等志愿者通過“愛心媽媽”、“愛心姐姐”和“代理家長”等形式，對留守兒童提供生活照料和親情陪護(hù)。針對留守兒童學(xué)習(xí)教育問題，組織教育志愿者依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等陣地，開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng)。針對生活困難的留守兒童，組織相關(guān)志愿者進(jìn)行結(jié)對幫扶，讓他們安心學(xué)習(xí)、健康成長。廣泛開展“我們的節(jié)日”、“做一個有道德的人”等主題活動，深入開展“五老”志愿者網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督，為未成年人健康成長提供支持與幫助。
3、開展幫農(nóng)民工志愿服務(wù)。在揚(yáng)文明委〔20xx〕3號《揚(yáng)州市“關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)活動”實(shí)施方案》基礎(chǔ)上，深化學(xué)雷鋒關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)活動。以技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升等為重點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)并廣泛開展形式多樣的關(guān)愛農(nóng)民工日常志愿服務(wù)活動，確實(shí)為農(nóng)民工排憂解難。以“關(guān)愛農(nóng)民工，溫暖大行動”為主題，抓住元旦、春節(jié)等重大節(jié)日和重要時節(jié)，持續(xù)深入開展以送溫暖、送文化、送平安、送健康、送法律、送崗位、送科技、送文明等“八送”為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動，傳遞親情友情，共享和諧美滿的幸福生活。
4、開展助殘志愿服務(wù)。加強(qiáng)“全國志愿助殘示范基地”建設(shè)，深入開展“非常6+1”、“515助殘日”等主題志愿服務(wù)活動，日常關(guān)愛與集中行動相集合，為殘疾人提供生活救助、潛能開發(fā)、功能補(bǔ)償志愿服務(wù)，幫助殘疾人樹立樂觀、積極、堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度，促進(jìn)殘疾人“平等、參與、共享”，推動形成扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的社會氛圍。
5、開展“關(guān)愛生命”志愿服務(wù)。組織紅十字（醫(yī)療）志愿者經(jīng)常深入城鄉(xiāng)社區(qū)，開展健康衛(wèi)生知識講座、艾滋病預(yù)防宣傳、無償獻(xiàn)血和捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞知識宣傳，為社會弱勢群體提供健康檢查、生活照料、心理安撫等志愿服務(wù)活動，提高人們健康意識，引導(dǎo)養(yǎng)成健康生活方式。通過設(shè)立社區(qū)博愛超市、紅十字（衛(wèi)生）服務(wù)站等對困難群眾進(jìn)行人道救助。
（二）大力開展學(xué)雷鋒關(guān)愛社會志愿服務(wù)活動。
1、開展文明禮儀知識普及志愿服務(wù)。傳播文明理念，倡導(dǎo)互助精神，勸導(dǎo)不文明行為，營造文明有禮的社會風(fēng)尚。深入推進(jìn)“做文明有禮的中國人”、“百萬市民學(xué)禮儀”等活動，組織志愿者進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)，積極開展日常禮儀宣講，引導(dǎo)人們修身律己，當(dāng)文明人、做文明事。組織各行各業(yè)開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動，廣泛開展普及文明禮儀知識、文明禮儀宣傳等活動，引導(dǎo)人們學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、知禮儀、重禮節(jié)、講道德，營造規(guī)范有序、文明祥和的社會環(huán)境。深入開展“學(xué)雷鋒、做表率，爭當(dāng)人民滿意好公仆”活動，組織機(jī)關(guān)黨員干部積極參與便民利民、倡導(dǎo)文明禮儀等志愿服務(wù)活動。
2、開展公共場所文明引導(dǎo)志愿服務(wù)。和諧穩(wěn)定的社會秩序，是保障人民安居樂業(yè)的重要方面。要在廣場、機(jī)場、賽場、車站、碼頭、醫(yī)院、旅游景點(diǎn)等重點(diǎn)場所設(shè)立志愿服務(wù)站點(diǎn)，組織志愿者開展文明勸導(dǎo)與秩序維護(hù)志愿服務(wù)，引導(dǎo)人們不隨地吐痰、不亂扔雜物、不抽煙、不大聲喧嘩、不損害公物、不損壞花草樹木等，形成文明禮讓的社會秩序。
3、開展文明交通志愿服務(wù)。深入實(shí)施文明交通行動計(jì)劃，開展“文明交通，平安出行”文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動。組織志愿者在主要路口、社區(qū)、學(xué)校發(fā)放交通法規(guī)宣傳單、文明卡，廣泛開展“文明行路、文明乘車、文明駕車、文明排隊(duì)”宣傳，提醒行人、駕駛員遵守交通法規(guī)。加強(qiáng)固定志愿服務(wù)站(點(diǎn))建設(shè)，常態(tài)組織機(jī)關(guān)、行業(yè)、單位文明交通志愿者在上下班高峰時段和節(jié)假日期間，在全市各主要交通崗點(diǎn)、道口、公交站臺和擁堵路段，勸導(dǎo)不文明交通行為，協(xié)助疏導(dǎo)交通擁堵。深化“公交讓座日”、“排隊(duì)日”活動，倡導(dǎo)形成禮讓、守序、和諧的社會風(fēng)尚。開展“文明駕駛”勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)駕駛員養(yǎng)成遵守交通規(guī)則、“斑馬線”主動禮讓行人等良好習(xí)慣。深入開展勸導(dǎo)酒后禁駕志愿服務(wù)活動，宣傳酒后駕駛的危害性，引導(dǎo)人們文明出行，創(chuàng)造井然有序的交通環(huán)境。
4、開展文化體育志愿服務(wù)。組織志愿者開展新時期揚(yáng)州精神和雷鋒精神宣講活動，進(jìn)一步激發(fā)人們投身推進(jìn)“兩個率先”、“三個揚(yáng)州”建設(shè)熱情。開展“千名文化志愿者說唱先進(jìn)典型”、“千名小志愿者說唱美德少年”活動，引導(dǎo)人們見賢思齊、崇德向善。結(jié)合“愛國歌曲大家唱”、“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”和“我們的節(jié)日”主題活動，廣泛開展社區(qū)文化志愿服務(wù)，把優(yōu)秀的文藝作品送到城鄉(xiāng)基層。結(jié)合“全民閱讀”、“中華經(jīng)典誦讀”等活動，組織志愿者通過講座、沙龍等方式推介優(yōu)秀圖書、傳播先進(jìn)文化。組織開展沿運(yùn)河歷史文化保護(hù)志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)人們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情。深入推進(jìn)“學(xué)雷鋒、展青春、建新功”行動，組織開展雷鋒精神大家談、雷鋒故事大家講、雷鋒人物大家找、雷鋒榜樣大家學(xué)等系列活動，引導(dǎo)青少年把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵。組織志愿者走進(jìn)博物館、展覽館、景區(qū)景點(diǎn)等場所，為群眾講解歷史文化知識、風(fēng)土人情典故。依托“科普宣傳周”，組織開展科普志愿服務(wù)活動，營造全社會學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。廣泛開展全民健身志愿服務(wù)，組織優(yōu)秀運(yùn)動員、教練員和社會體育指導(dǎo)員深入社區(qū)、學(xué)校等城鄉(xiāng)基層，開展健身指導(dǎo)咨詢，幫助人們樹立正確的健身理念，掌握科學(xué)的健身方法。
5、開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動。結(jié)合文明單位創(chuàng)建，在市級以上文明單位發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者；結(jié)合文明網(wǎng)站創(chuàng)建，建立網(wǎng)站文明傳播服務(wù)分隊(duì)。在市文明辦統(tǒng)一組織指導(dǎo)下，按中央和省、市文明辦的統(tǒng)一部署與要求，結(jié)合本單位文明創(chuàng)建實(shí)際，發(fā)揮專業(yè)特長，組織志愿者積極開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動，唱主流、揚(yáng)正氣，傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚，營造積極向上、文明和諧的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。
6、開展社區(qū)志愿服務(wù)。以人文關(guān)懷為重點(diǎn)，開展形式多樣的便民利民志愿服務(wù)。深化“機(jī)關(guān)結(jié)對社區(qū)，干部聯(lián)系市民”活動，組織機(jī)關(guān)干部志愿者進(jìn)社區(qū)、倡文明、聽民聲、辦實(shí)事，積極幫助社區(qū)解決建設(shè)與發(fā)展難題。以“文明社區(qū)”、“和諧社區(qū)”創(chuàng)建為載體，把社區(qū)作為經(jīng)常性志愿服務(wù)活動的重要場所，組織開展扶老助殘、法律援助、平安建設(shè)、體育健身、科學(xué)普及等志愿服務(wù)。以社區(qū)志愿服務(wù)站(點(diǎn))為載體，建立愛心服務(wù)、家庭教育等志愿服務(wù)隊(duì)，組織志愿者為社區(qū)孤寡老人、殘疾人等困難群眾提供康復(fù)醫(yī)療、送醫(yī)送藥、家政服務(wù)、應(yīng)急救助、信息咨詢、心理疏導(dǎo)、無障礙出行等志愿服務(wù)。在城鄉(xiāng)社區(qū)普遍建立完善“紅袖標(biāo)”治安巡查志愿服務(wù)隊(duì)，引導(dǎo)居民義務(wù)參與社會治安綜合治理，完善群防群治網(wǎng)絡(luò)，維護(hù)良好社區(qū)治安環(huán)境。開展消防安全志愿服務(wù)，組織消防志愿者宣傳消防和防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識，幫助居民提供公共安全意識和自我保護(hù)能力。大力推進(jìn)農(nóng)村志愿服務(wù)工作站建設(shè)，積極動員、組織開展農(nóng)村志愿服務(wù)和鄰里互助服務(wù)。
7、開展窗口行業(yè)便民利民志愿服務(wù)。結(jié)合在窗口行業(yè)開展“誠實(shí)守信、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動，組織推動旅游、交通、商貿(mào)、衛(wèi)生、市政公用、檢驗(yàn)檢疫、食品藥品監(jiān)督等公共服務(wù)單位，建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)，立足本職崗位，為市民群眾提供多樣化、專業(yè)化的延伸服務(wù)。以醫(yī)療衛(wèi)生、商業(yè)零售、風(fēng)景園林、公共交通、出租汽車、鐵路、民航、金融、保險(xiǎn)、稅務(wù)、旅游、電力、電信、自來水、燃?xì)獾雀鞔翱诜?wù)單位為重點(diǎn)，組織開展信息咨詢、秩序維護(hù)、應(yīng)急求助等志愿服務(wù)活動。深入開展“創(chuàng)一流業(yè)績，當(dāng)行業(yè)標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒，爭做文明使者”等活動，發(fā)動窗口行業(yè)志愿者深入城鄉(xiāng)基層，發(fā)揮職業(yè)技能優(yōu)勢，履行社會責(zé)任，積極為群眾排憂解難，進(jìn)一步塑造良好形象，促進(jìn)社會公正，維護(hù)社會穩(wěn)定，推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
（三）大力開展學(xué)雷鋒關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。
1、開展環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)。按照市創(chuàng)建國家生態(tài)城市的總體要求，組織志愿者走進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校開展人與自然知識講座、“低碳生活、生態(tài)揚(yáng)州”志愿宣傳和咨詢活動，大力普及環(huán)保知識，倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式。通過“保護(hù)母親河”、“地球一小時”等活動踐行“關(guān)愛家園從我做起”的承諾，使低碳生活理念深入人心，提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng)，提升全社會的生態(tài)文明水平。
2、開展植樹造林志愿服務(wù)。廣泛開展“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”志愿服務(wù)大行動，組織動員人們參加植樹造林、認(rèn)養(yǎng)樹木（綠地）、巡邏護(hù)林，參與公園綠地、旅游景區(qū)、重要河流和水資源地生態(tài)環(huán)境治理，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。
3、開展清潔家園志愿服務(wù)。廣泛開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，采取集中突擊與分散行動相結(jié)合的方式，組織志愿者深入城鄉(xiāng)社區(qū)，開展“清潔家園”、“路段承包”、“門前三包”等志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)垃圾分類、清除衛(wèi)生死角，整治“臟亂差”現(xiàn)象，創(chuàng)造優(yōu)美怡人的城鄉(xiāng)生活環(huán)境。
四、措施要求。
1、健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。各級文明委要把志愿服務(wù)活動擺上重要位置，貫徹落實(shí)中央要求，健全完善文明委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、文明辦組織協(xié)調(diào)、各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)、社會各方面積極參與的志愿服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。文明辦要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)對志愿服務(wù)工作總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和督促檢查，抓好全社會的志愿服務(wù)活動。機(jī)關(guān)工委、教育、民政、文化、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、紅十字、老齡辦等部門要發(fā)揮好自身優(yōu)勢，各展所長、各負(fù)其責(zé)，形成志愿服務(wù)的整體合力。要充分發(fā)揮各類非政府組織在志愿服務(wù)工作中的重要作用，積極探索打造有中國特色的社會志愿服務(wù)組織，用社會化的手段推動志愿服務(wù)工作邁上新臺階。
2、健全考核激勵機(jī)制。新版《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》和《全國志愿服務(wù)工作測評體系》已把志愿服務(wù)工作作為創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位的前置條件，要嚴(yán)格按最新標(biāo)準(zhǔn)和要求，大力度地推動志愿服務(wù)工作，以志愿服務(wù)的實(shí)際成效推動創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。各有關(guān)部門要盡早制定出臺相關(guān)政策措施，提倡和鼓勵志愿服務(wù)行為，維護(hù)志愿者的正當(dāng)權(quán)益。要在志愿者組織內(nèi)部建立以服務(wù)時間和質(zhì)量為主要內(nèi)容的星級認(rèn)定制度，把人們參加志愿服務(wù)的積極性保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好。要加大志愿服務(wù)評選表彰力度，定期評選表彰優(yōu)秀志愿者和優(yōu)秀志愿服務(wù)組織，從優(yōu)秀志愿者推薦、表彰身邊好人、道德模范。各級政府要把志愿服務(wù)活動經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算并逐年遞增；要依托中國志愿服務(wù)基金會，積極鼓勵單位、組織和個人捐助志愿服務(wù)，形成市志愿服務(wù)活動經(jīng)費(fèi)籌集與投入機(jī)制，為志愿服務(wù)活動提供經(jīng)費(fèi)支持。
3、健全管理運(yùn)行機(jī)制。不斷壯大志愿者隊(duì)伍，各地文明辦要成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)總隊(duì)，有關(guān)部門成立分隊(duì)，建立“上下貫通、條塊結(jié)合、縱向到底、橫向到邊”的志愿服務(wù)隊(duì)伍格局。各級文明單位必須成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)，發(fā)揮好示范帶頭作用，把創(chuàng)建的主要精力放在志愿服務(wù)工作上。社區(qū)和文明村鎮(zhèn)都要成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)，建設(shè)宏大志愿者隊(duì)伍。要加強(qiáng)志愿服務(wù)陣地建設(shè)，積極推進(jìn)志愿服務(wù)基地、城鄉(xiāng)社區(qū)志愿服務(wù)站(點(diǎn))建設(shè)，制定規(guī)范化建設(shè)意見，不斷提高志愿服務(wù)科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化和社會化水平。要依托“江蘇志愿者網(wǎng)”所屬“揚(yáng)州志愿者網(wǎng)”，完善志愿者注冊管理系統(tǒng)和志愿服務(wù)信息平臺，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通、信息共享，有效整合志愿服務(wù)活動資源，實(shí)現(xiàn)志愿者、服務(wù)對象和活動項(xiàng)目的有效對接。要切實(shí)加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)管理，依托行業(yè)協(xié)會、專門學(xué)會和基層宣傳教育陣地，對志愿者進(jìn)行相關(guān)知識和技能培訓(xùn)，提高志愿者學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的意識、能力和水平。
4、營造良好輿論氛圍。要切實(shí)加大志愿服務(wù)的宣傳力度，充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等大眾傳媒的作用，運(yùn)用新聞報(bào)道、言論評論、公益廣告和志愿者心得征集等形式，開設(shè)專欄、專版，及時挖掘、報(bào)道活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和活動亮點(diǎn)，大力宣傳學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的先進(jìn)典型，大力弘揚(yáng)雷鋒精神和“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念，大力倡導(dǎo)存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)的社會風(fēng)尚，努力營造學(xué)雷鋒、踐行道德實(shí)踐的良好社會氛圍，擴(kuò)大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的覆蓋面和影響力。要通過生動感人的文藝作品和豐富多彩的文化活動，展現(xiàn)志愿者的良好風(fēng)貌和高尚情操，形成有利于志愿服務(wù)的良好文化環(huán)境。
各縣（市、區(qū)）文明辦、各有關(guān)單位、各志愿者服務(wù)組織要高度重視并指定專人負(fù)責(zé)，切實(shí)做好志愿服務(wù)活動臺賬資料（包括活動方案、實(shí)施過程、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、活動效果等文字、圖片、音視頻資料等）收集整理歸檔工作，以及活動信息報(bào)送工作，認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)和做法，并主動及時報(bào)送揚(yáng)州文明網(wǎng)、揚(yáng)州志愿者網(wǎng)，市文明辦將定期進(jìn)行總結(jié)表彰。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇七
雷鋒精神的內(nèi)容主要包括：全心全意為人民服務(wù)的思想、高度自覺的集體主義精神、情感深摯的愛國主義精神、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)、擠時鉆研的“釘子”精神、言行一致恪守誠信的高尚品格。下面是本站小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年。
手抄報(bào)。
活動計(jì)劃，供大家分享。
一、活動目的：
1、讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，獲得積極的情感體驗(yàn)，并內(nèi)化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。
2、培養(yǎng)學(xué)生動手能力，使學(xué)生在編輯、排版、創(chuàng)作的過程中，激發(fā)閱讀的興趣，營造學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍，豐富校園文化。
3、以手抄報(bào)為形式，以校園展板為平臺，學(xué)習(xí)課外知識，交流心得，感受其中樂趣，推動我校手抄報(bào)活動的廣泛展開。
二、活動時間：
20xx年3月。
三、活動對象：
三——六年級學(xué)生(各班參賽人數(shù)不少于本班人數(shù)的30%)。
四、活動過程：
1、相關(guān)教師指導(dǎo)學(xué)生制作手抄報(bào)。
2、在學(xué)生完成手抄報(bào)的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)選擇。
3、進(jìn)行評比表彰獎勵(一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名)。
五、比賽要求：
1、內(nèi)容要求：學(xué)習(xí)雷鋒的事跡、故事及精神。
2、版面要求：手抄報(bào)一律使用a3紙張。
手抄報(bào)必須包含報(bào)頭(刊頭)、插畫、文字均使用手抄文字和手繪插畫，抄寫整潔美觀。
六、評比規(guī)則：
1、內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)住旋律。
2、文章內(nèi)容占整個版面的比例達(dá)到60%以上，主要以文字為主。
3、欄目豐富，文章流暢，字跡工整。
4、報(bào)紙的名稱貼切，版面設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，版面圖文并茂，整體效果好。
活動方案。
陽春三月，和煦的春風(fēng)溫暖人心，這也讓我們想起了那個溫暖了幾代人的名字——雷鋒。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，在新的歷史時期開展學(xué)雷鋒活動，有利于引導(dǎo)小學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)尚，堅(jiān)定理想信念，明確使命責(zé)任，立志勤奮學(xué)習(xí)，服務(wù)人民，報(bào)效祖國。為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生社會主義核心價值觀教育，學(xué)校決定在各班級中開展“學(xué)雷鋒”手抄報(bào)比賽活動。
一、活動目的：
以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)雷鋒式少年”為宗旨，引導(dǎo)我校學(xué)生，結(jié)合學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，努力將雷鋒精神內(nèi)化為我校學(xué)生的實(shí)際行動,通過書畫、手抄報(bào)活動讓同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒式人物、學(xué)習(xí)雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒精神，堅(jiān)定理想信念，勇于承擔(dān)社會責(zé)任，讓愛心在行動中成長，習(xí)慣在行動中養(yǎng)成，責(zé)任在行動中履行。立志勤奮學(xué)習(xí)，在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
二、活動主題：“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”
三、活動時間：20xx年3月13日—3月23日。
四、參賽對象：三---六年級全體學(xué)生。
五、具體要求：
1.紙張要求：手抄報(bào)統(tǒng)一使用連洞小學(xué)專用手抄報(bào)紙張。
2.版面要求：
(1)要有報(bào)頭，報(bào)頭上寫主題、學(xué)校、班級和姓名;。
(2)圖文并茂，整潔美觀，活潑新穎，內(nèi)容豐富，體現(xiàn)時代內(nèi)涵。
3、評比要求：
1、各班先在班上進(jìn)行評比，然后選出手抄報(bào)作品五幅，統(tǒng)一交到少先大隊(duì)部彭飛艷老師處。
2、作品上交時間：20xx年3月23日(周四)上午。
雷鋒故事。
感人事跡。
從一九六一年開始，經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差的機(jī)會多了，為人民服務(wù)的機(jī)會也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?BR> 有一次，雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢票口的時候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女是從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說：“小兄弟，你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍，家就在中國。”
五月的一天，雷鋒冒雨去沈陽，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小男孩，手還牽著一個小女孩，正艱難地向車站走去。雷鋒不假思索地脫下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得直發(fā)抖，又把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計(jì)她們早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒認(rèn)真地說：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”
一次，雷鋒從安東回來，要在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包過地下通道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步地邁著，雷鋒走上前問道：“大娘，您到哪去?”老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子!”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶著老人說：“走，大娘，我送您到撫順?！崩先烁袆訕O了，一口一個好孩子地夸他。進(jìn)了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：“孩子，俺不餓，你吃吧!”“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊肚子?！薄昂⒆印边@個親切的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，您放心，我一定幫助你找到他?！崩卒h說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老大娘用地圖找了兩個多小時，才找到老人的兒子。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒，因?yàn)樗俏覀兊暮冒駱?
團(tuán)結(jié)友愛。
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒知道后，以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒睡!”
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇八
近年來，不少人開始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式，提倡以日常的雷鋒式行為，以富有時代特點(diǎn)的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確，在新的歷史發(fā)展時期，學(xué)雷鋒活動也要與時俱進(jìn)，不斷為學(xué)雷鋒活動注入新的內(nèi)容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)發(fā)展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學(xué)雷鋒活動與加強(qiáng)精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來。從法律的角度看，目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現(xiàn)象泛濫，不利于社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，解決這些問題，在堅(jiān)持依法治國和以德治國的同時，大力提倡雷鋒精神，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)，是一項(xiàng)充滿艱辛、充滿創(chuàng)造的壯麗事業(yè)。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)出崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)。沒有堅(jiān)強(qiáng)精神的民族，是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進(jìn)步的巨大精神財(cái)富，我們應(yīng)該以理性的態(tài)度全面理解雷鋒精神，讓雷鋒精神與時代同行，以飽滿的激情、與時俱進(jìn)地開展學(xué)雷鋒活動，并將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚，這也正是廣大黨員和群眾共同努力的方向。
以上是我這一階段以來對“學(xué)雷鋒”活動的一點(diǎn)感想，俗話說，“說起來容易做起來難”，要想真正達(dá)到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的，但我會努力從小事做起、從身邊做起，以自己的實(shí)際行動來支持“學(xué)雷鋒”活動。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇九
為進(jìn)一步推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動，根據(jù)東營市文明辦、教育局、團(tuán)市委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡。積極參加道德實(shí)踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭當(dāng)有道德的人。
二、廣泛宣傳，組織到位。
1、我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來;同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報(bào)等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進(jìn)行了宣傳。
2、進(jìn)行網(wǎng)上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達(dá)自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣做美德少年;學(xué)生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達(dá)了同學(xué)們對雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做美德少年的決心。
精彩留言采擷：
四一班彭燕留言：我要好好學(xué)習(xí)，做一個有道德，講文明的人，為祖國爭光。
五四班集體留言：6月的春風(fēng)拂過人心，使人浮想聯(lián)翩，一個熟悉的名字在人們耳邊回響，那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水，滋潤了這原本干涸的大地;雷鋒精神如同一朵花，裝飾了這原本單調(diào)的世界;雷鋒精神如同一首歌，豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。
六五班張書雅留言：作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務(wù)的口號響徹時代。他用雙手編織出革命的未來;他用心靈滋潤了社會的春風(fēng)。你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德，你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德在你這里升華;未來，在這里閃耀;生命，在你這里凈化。你將永遠(yuǎn)在我們心中。
三、活動意義。
本次活動大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇十
寄語。
活動總結(jié)。
希望能夠幫到大家。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。
接教體局通知后，學(xué)校與20xx年5月26日召開了專題會議，成立專門組織，校長任組長，教導(dǎo)主任任副組長，班主任為成員，制訂活動實(shí)施方案，以保證活動的順利開展。
二、活動內(nèi)容。
依托網(wǎng)，宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的。
心得體會。
三、活動要求。
1、提高思想認(rèn)識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容，是弘揚(yáng)雷鋒精神的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措。學(xué)校采取有力措施，抓工作落實(shí)，以網(wǎng)上簽名寄語活動有力推進(jìn)雷鋒精神在未成年人中學(xué)習(xí)普及，引導(dǎo)未成年人自覺弘揚(yáng)雷鋒精神，做有道德的人。
2、突出工作重點(diǎn)。結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動”道德實(shí)踐活動，開展學(xué)雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，大力推進(jìn)美德少年評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。
3、組織實(shí)施。學(xué)校按照實(shí)施方案，組織動員學(xué)生積極參與?？l(fā)精彩留言寄語，加強(qiáng)互動交流，在“六一”前后形成活動熱潮。
三、具體活動。
各班主任從6月1日開始布置學(xué)生擬寫寄語草稿，學(xué)生廣泛查找資料，征求老師、家長意見，力求寄語言簡意賅，意義深刻。然后由班主任篩選，每班整理出10條左右，在周五下午，學(xué)校統(tǒng)一組織會上網(wǎng)的同學(xué)在電腦室進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語，目前次向工作已順利結(jié)束。
附：精彩寄語。
1：雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。
2：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！崩卒h叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣!
3：雷鋒叔叔的。
日記。
中提寫到：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘?！笔前。萁z釘雖然很渺小，但必不可缺。我也要學(xué)雷鋒，做一顆必不可缺螺絲釘。
4：雷鋒叔叔，因?yàn)橛心悖▋鹤兊酶臃枷?因?yàn)橛心?，泉水變得更加甘?因?yàn)橛心悖鎳拿魈熳兊酶庸廨x;因?yàn)橛心?，我們的明天變得更有希?”
5：做新時代的雷鋒，讓雷鋒精神永放光芒!
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學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇十一
雷鋒的感人事跡遍布各地，我們也開展過很多學(xué)習(xí)雷鋒的活動，今天愛匯網(wǎng)小編為大家整理了學(xué)雷鋒活動總結(jié)樣本，希望大家喜歡。
2016年3月5日是全國第53個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，雷鋒精神是我們中華民族的寶貴精神。為弘揚(yáng)偉大的雷鋒精神，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，我校掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動熱潮，開展了一系列活動，大力號召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、思想到位，認(rèn)識到位
我校教師充分認(rèn)識到深入開展雷鋒活動的重要意義，把組織開展宣傳、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神活動列入重要議事日程，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物，營造良好的學(xué)雷鋒氛圍，鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范。
二、活動豐富，效果明顯
(1)廣泛開展活動宣傳
通過校園廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒歌曲，在國旗下講話宣讀“學(xué)雷鋒倡議書”、主題班會上講述雷鋒紀(jì)念日的由來、雷鋒事跡、當(dāng)代雷鋒式人物先進(jìn)事跡，號召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)，營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。
(2)開展雷鋒志愿服務(wù)活動
3月17日下午，我校開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)文明有禮四小人”為主題的雷鋒志愿服務(wù)活動。3月17日下午，在老師的帶領(lǐng)下，我校30名少先隊(duì)員赴“蟠桃園老年公寓”幫助老人打掃衛(wèi)生和老人們聊天等等;讓我們的孩子參與到實(shí)實(shí)在在的活動中來，通過活動使他們進(jìn)一步明白雷鋒精神，并能將這種精神用于自己的學(xué)習(xí)、生活中。
(3)開展“學(xué)雷鋒 做好事”主題班會
各班組織開展“學(xué)雷鋒 做好事”主題班會，集體對雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習(xí)。各位同學(xué)充分表達(dá)自己的想法，講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事，對雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細(xì)化，讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。
通過積極開展學(xué)雷鋒活動，學(xué)生的助人為樂精神逐漸得到增強(qiáng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善，學(xué)生的社會責(zé)任感逐步培養(yǎng)。學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來，對我校學(xué)生的培養(yǎng)及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠(yuǎn)的影響。我校將找準(zhǔn)方向，持續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動，加強(qiáng)全體學(xué)生的愛國主義、集體主義教育，改變學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)觀念，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，為社會主義的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在學(xué)校大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動，身體力行心向黨，愛勞動、有禮貌的價值追求，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。
我們學(xué)校根據(jù)上級文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,組織開展了“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié)：
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部置。
本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，認(rèn)為此活動對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動進(jìn)行統(tǒng)一布置，設(shè)計(jì)了一套可行有效的方案，確定活動主題為“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”，使每個學(xué)生都處在學(xué)雷鋒的濃濃氛圍之中。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
這次活動最大的一個特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中，富有一定的新意。學(xué)生們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳雷鋒事跡。班主任組織學(xué)生上網(wǎng)查找雷鋒的相關(guān)信息， 利用所得信息開展了一系列的活動：(1)學(xué)校要求每個班出一期黑板報(bào)。(2)各班利用班會時間舉行以“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”為主題的班隊(duì)會。
2、進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語活動。組織學(xué)生利用信息課進(jìn)行“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語，各班學(xué)生紛紛在留言欄上留言，表達(dá)自己如何向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣做美德少年，各班評比出3名最好的，全校共有劉佳俊、李玉琴、梁諾蘭等12名學(xué)生。在旗下講話時受到通報(bào)表揚(yáng)。
三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。
引導(dǎo)學(xué)生積極參加“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”活動，在活動中，同學(xué)們進(jìn)一步了解了雷鋒的感人事跡,更深刻地體會到了他助人為樂的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向雷鋒學(xué)習(xí)，從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。 本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久。
寒假過后，我們迎來了新的學(xué)期，同時也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，人們便開始以不同的方式來紀(jì)念這位英雄人物。
雷鋒，中國人民解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部班長，五好戰(zhàn)士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的`培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前，他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過通訊員，在農(nóng)場當(dāng)過拖拉機(jī)手，在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過推土機(jī)手，并多次獲嘉獎。參軍后，雷鋒勤學(xué)苦練基本功，各項(xiàng)科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事：把平時積存的200元錢無私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民，用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票，主動幫助外出老人，利用閑暇時間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難，當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快，看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。
幾十年來，許許多多的榜樣、模范，曾一個又一個走進(jìn)中國人的生活，他們在不同的歷史時期被樹立起來，或短暫或長久，成為人們學(xué)習(xí)、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關(guān)于雷鋒的先進(jìn)事跡我們每個人都耳熟能詳，從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他毫不為己，專門利人的精神。
雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情，它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的黨建資訊網(wǎng)工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
不僅在四十年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝，而且在今天也完全適應(yīng)推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的時代要求。
值得說明的是，在不同時期，雷鋒精神的表現(xiàn)內(nèi)容與表現(xiàn)形式應(yīng)該有所不同。而在過去很多時間里，學(xué)習(xí)雷鋒活動從百姓自發(fā)、主動的道德行為，慢慢變成了一種程式化的“規(guī)定動作”，結(jié)果出現(xiàn)了每到三月初，福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務(wù)的尷尬局面。而在程式化的行動之中，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)很難發(fā)揚(yáng)光大，雷鋒精神中那種生機(jī)勃勃的活力也因此有所減弱。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇十二
1.雷鋒叔叔雖已離開我們，可他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上生活上去幫助那些需要幫助的同學(xué)，努力做一個有道德的人。
2.我們是祖國的未來，我們是文明的學(xué)生。我們有了文明，祖國的未來就更加美好!
3.雷鋒真誠地愛人關(guān)心人，做了許許多多幫助他人的事。他用行動對我們民族精神做了最生動的詮釋。
4.榜樣是一面鏡子，是一種向上的力量。如果我們懷一顆明亮的心，你就會發(fā)覺：榜樣就在我們身邊。
5.雷鋒叔叔，你真?zhèn)ゴ?我要向您學(xué)習(xí)，做一個勤奮向上，樂于助人的好少年!
6.雷鋒叔叔的“釘子”精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們一起行動起來，讓雷鋒精神永放光芒。
7.做美德少年，我們就應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，我們應(yīng)關(guān)愛他人，不以大欺小，幫助有困難的同學(xué)。在家要聽父母的話，多做一些力所能及的事。
9.銘記雷鋒的的不朽精神，在新時期放飛新的風(fēng)采，讓雷鋒精神融入到生活點(diǎn)滴中去。
10.雷鋒同志是中華民族優(yōu)秀的傳人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，三月的春風(fēng)伴著雷鋒精神迎面吹來，而我們則在這和煦的春風(fēng)中向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積聚正能量，共筑中國夢，做美德少年，為祖國明天而奮斗!
11.雷鋒同志是中華民族的英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們值得贊揚(yáng)的同志。三月的春風(fēng)，伴著雷鋒同志的精神來到了我們的身邊。我們在老師的帶領(lǐng)下，積極的和孤寡老人談?wù)勑?主動的幫助小同學(xué)抬水;默默的撿拾路上的垃圾。讓我們一起聚集正能量，共筑中國夢，讓我們的祖國更加美好!
12.我是一名小學(xué)四年級學(xué)生，作為中華民族的一員，我將從小事做起，弘揚(yáng)民族美德，做一個有益于社會的人，讓我們的民族更加強(qiáng)大。
13.學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們應(yīng)該做的。雷鋒是黨的兒子，是好人，他是中華人民的驕傲。他雖然已經(jīng)不在了，但他永遠(yuǎn)在我們心中。我們要向他學(xué)習(xí)，每天做好事不求回報(bào)，做一個有道德的人，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
14.雷鋒，“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！蹦愕挠㈧`已逝，可是世紀(jì)慢慢會涌現(xiàn)出第二個雷鋒，第三個雷鋒……愿雷鋒精神永駐人間。作為后，社會滄海桑田的變化，日新月異翻天覆地。但一顆顆包含溫暖的心靈則會升華!愿我們沐浴雷鋒精神的甘露。
15.我們是雷鋒的后人。雷鋒是前浪，我們是后浪，繼承雷鋒精神，做雷鋒的后人，我們義不容辭，“喊破嗓子不如甩開膀子”只是習(xí)主席說的話，對!學(xué)習(xí)雷鋒不是口號，腳踏實(shí)地的做活雷鋒!永遠(yuǎn)向雷鋒學(xué)習(xí)，爭做美德少年!積聚正能量，共筑中國夢!
16.雷鋒精神永不倒，學(xué)習(xí)雷鋒萬年牢。
17.學(xué)習(xí)雷鋒從我做起。雷鋒，一顆璀璨的明星。雖然他走了，但他的精神之峰，屹立而不倒，倒而不朽，朽而萬世流芳。所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
18.道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。學(xué)習(xí)雷鋒，重在踐行。我們并不需要做特別大的善事，只需從彎腰拾起一塊垃圾這些小事做起。做自己力所能及的事，做一個文明少年。
19.讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，拾起地上的紙屑，認(rèn)真打掃教室;幫助有困難的同學(xué)，關(guān)心身邊的長輩。以雷鋒為榜樣，塑造優(yōu)秀品格，鑄就高尚靈魂，爭當(dāng)美德少年。
20.雷鋒偉大始于平凡，雷鋒精神高尚源于平凡。爭做美德少年，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
22.以青春之我創(chuàng)造青春之中國，我們的未來就是中國的未來，我們只有發(fā)奮讀書，不懈努力，才能肩負(fù)起建設(shè)美麗中國的使命。
23.身邊的.雷鋒，可敬可學(xué)，我們要用行動學(xué)習(xí)”“呼喚每個人心中的雷鋒，不如身體力行，多一點(diǎn)責(zé)任，少一點(diǎn)敷衍?！?BR> 24.雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。俗話說：“做一件好事容易，做一輩子好事難?！倍卒h叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣!在雷鋒叔叔的日記中提到：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘。”
25.學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，要有釘子般的擠勁和鉆勁，更要學(xué)習(xí)螺絲釘精神，在學(xué)習(xí)和生活上，踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。學(xué)習(xí)雷鋒，不僅學(xué)習(xí)他做好事精神，還要學(xué)會熱愛他人，善待他人，包容他人，做新時代的小雷鋒，為中國夢貢獻(xiàn)出自己的力量，從生活和學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動去傳播雷鋒精神。雷鋒叔叔我們追隨你一路走來，今天，明天我們都會跟隨著你的足跡前行......
26.“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h叔叔的話時刻提醒著我，無論在班級，學(xué)校還是社會，都應(yīng)該互幫互助。指導(dǎo)同學(xué)做難題;見到垃圾隨手拾起;把零花錢捐給災(zāi)區(qū)。做好事就應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起。發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，爭做美德少年，讓雷鋒精神永垂不朽!
27.學(xué)習(xí)雷鋒精神，不是停留在活動月，每一天我們都可以學(xué)雷鋒做雷鋒?？吹降厣嫌屑垙澭鼡炱?，扔進(jìn)垃圾箱里，孩子們是這樣做的，我也是這樣做的。我們都是在學(xué)雷鋒做雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇十三
為了更好地貫徹新一輪課程改革所倡導(dǎo)的教育理念，更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能，激勵所有的學(xué)生開展?fàn)巸?yōu)達(dá)標(biāo)活動，讓更多的學(xué)生獲得成功，讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。
為進(jìn)一步落實(shí)“系好人生第一?？圩?，爭做新時代美德少年”的工作，全面、深入地實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高和身心健康的發(fā)展，以學(xué)生個體為評價對象，建立一套科學(xué)、合理、注重過程評價和多元評價的評價體系，對我校學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行全面的評價。并改革“三好學(xué)生”的評選方法，代之以“星級學(xué)生”評價，正確引導(dǎo)學(xué)生全面地認(rèn)識自我，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。
為更好地落實(shí)、完善我?！靶羌墝W(xué)生”評價工作，特成立了第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)“星級學(xué)生”評價領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：包年級主任及各班班主任
人人都有“星”，努力爭“六星”。
以學(xué)期為階段，每月評比一次，由學(xué)生自評、小組互評、班委評議、班主任審核，期末政教處審批，學(xué)校表彰。
（一）學(xué)生月評價
星級學(xué)生的評比一般放在月末的班會時間進(jìn)行。每月月底將星級學(xué)生名單上報(bào)政教處。每顆星評比出1名學(xué)生，每月由政教處授星。
評價方式采取學(xué)生自評，小組互評、班委會評議。
（二）教師審核
每月獲星的結(jié)果由班主任老師審核確認(rèn)。每月的星級學(xué)生按星級設(shè)定每顆星上報(bào)政教處1名學(xué)生。并頒發(fā)星星。
每學(xué)期期末的1-3顆星的各類星級學(xué)生由班主任老師審核確認(rèn)，不受百分比限制，并獎勵獎狀。期末4―6星級學(xué)生由班主任審核并報(bào)政教處審批。4-5星級學(xué)生占班級學(xué)生數(shù)10%―20%，并頒發(fā)證書。6星級學(xué)生每班10%，并頒發(fā)獎牌。
（三）學(xué)校授星
根據(jù)班主任老師的審核結(jié)果，政教處進(jìn)行審批。學(xué)校在每學(xué)期末對獲1―6星級稱號的學(xué)生進(jìn)行表彰。
（一）星級學(xué)生評比條件
思品之星：禮貌待人有愛心，言行舉止講文明。
1、校園內(nèi)堅(jiān)持說普通話，處處使用禮貌用語“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等。
2、尊敬老師，孝敬長輩，體貼父母，不頂撞，不發(fā)脾氣，虛心接受教導(dǎo)；能主動關(guān)心他們，幫助他們做力所能及的事。
3、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助，正常交往，真誠相待，不說謊，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學(xué)，不打架罵人，不說臟話，沒有敲詐勒索等行為。學(xué)校值周檢查中無扣分等不良記錄。
4、自覺維護(hù)學(xué)校集會和公共場合秩序，愛護(hù)莊稼、花草、樹木和有益的動物，主動清理花壇、草坪，愛護(hù)校內(nèi)外公共設(shè)施。
5、主動關(guān)心和幫助殘疾人等需要幫助的人，富有愛心，經(jīng)常做好事。
紀(jì)律之星：講求安全常鍛煉，身心健康精神好。
1、安全意識強(qiáng)，掌握日常生活和活動的必要安全知識和技能，有一定的自我保護(hù)能力。
2、認(rèn)真上好體育課，各項(xiàng)體育成績達(dá)標(biāo)。
3、排隊(duì)做到“快、靜、齊”，認(rèn)真規(guī)范地做好兩操。
4、熱愛體育運(yùn)動，平時經(jīng)常活動、鍛煉；樂觀向上，朝氣蓬勃，會調(diào)適自己的不良情緒。
5、有體育特長，參加體育競賽在校級以上獲獎。
學(xué)習(xí)之星：習(xí)慣良好肯努力，思考創(chuàng)造會學(xué)習(xí)。
1、遵守學(xué)校作息制度，不曠課，不遲到早退，有病有事先請假。
2、遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講；勤于思考，積極大膽發(fā)言，語言表達(dá)清楚響亮；按時完成作業(yè)，字跡工整，正確率高。
3、讀寫姿勢正確；課前準(zhǔn)備充分；在學(xué)校和家中都會管理和整理書和學(xué)習(xí)用具。自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，按時完成課內(nèi)外規(guī)定作業(yè)。
4、學(xué)習(xí)勤奮努力，成績優(yōu)秀，主要學(xué)科成績名列前茅。
5、學(xué)習(xí)有目的，有計(jì)劃；能利用學(xué)習(xí)用具和通過多種途徑在社會、生活中自主學(xué)習(xí)。
衛(wèi)生之星：講究衛(wèi)生會自理，學(xué)做家務(wù)愛勞動。
1、講究個人衛(wèi)生，勤洗手臉，衣著整齊干凈，勤剪指甲，勤洗澡，男生不留長發(fā)，女生不散發(fā)。
2、愛護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施，不在課桌椅、門窗上、地板上等亂畫亂刻，不把廢紙，包裝袋丟進(jìn)池內(nèi)，不亂扔垃圾，不在墻面上亂涂亂畫，不在墻邊玩，不用腳踢臟墻面。
3、積極主動完成班級值日生工作，并且完成效率高、質(zhì)量好，學(xué)校檢查中無扣分現(xiàn)象。
4、體諒父母，幫助父母，學(xué)習(xí)做家務(wù)，掌握一定的技能；熱愛和參加其他勞動。
5、尊重勞動者和勞動果實(shí)，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)水、電、糧食等；不擺闊氣，不亂花錢，不將零食帶入學(xué)校。
藝體之星：
1、積極參加各類藝術(shù)活動。
2、具有一定的藝術(shù)特長。（至少具有一項(xiàng)以上的`特長，多者不限）
3、參加各級比賽，取得優(yōu)異成績。
安全之星：
1、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)安全要求。
2、熟知并模范踐行社會安全規(guī)則。
3、用自身行動帶動同學(xué)及身邊家人提高安全意識。
星級學(xué)生實(shí)行破格制度：對有特別突出表現(xiàn)，為學(xué)校爭得榮譽(yù)受到社會贊譽(yù)的，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可破格升級。
星級學(xué)生實(shí)行一票否決制，對有下列嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為之一者，降為無星學(xué)生。
1、曠課一天以上者；
2、進(jìn)網(wǎng)吧者；
3、有偷竊或賭博行為者；
4、有打架斗毆或敲詐行為者；
5、吸煙酗酒者；
6、嚴(yán)重?fù)p壞公物者；
7、在校內(nèi)外造成較壞影響的不文明言行者。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇十四
為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會和《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》(中辦發(fā)[20**]7號)以及省委九屆九次全會和團(tuán)中央《關(guān)于在全國青少年中深入開展學(xué)雷鋒活動的實(shí)施意見》、團(tuán)省委《關(guān)于在全省青少年中深入開展學(xué)雷鋒活動的通知》(川青辦?20**?12號)、和市委六屆三次全會精神，發(fā)揮青少年學(xué)雷鋒的骨干作用，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動，積極推動學(xué)雷鋒活動和志愿者行動深入開展，為促進(jìn)和建設(shè)和諧內(nèi)江做出積極貢獻(xiàn)。
傳承雷鋒精神，建設(shè)和諧內(nèi)江。
20**年3月2-6日。
1、鎮(zhèn)團(tuán)委和***鎮(zhèn)志愿者隊(duì)伍將舉辦“尋雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神”主題座談會，通過討論，深化對雷鋒精神的理解。
2、鎮(zhèn)團(tuán)委開展志愿者活動，整潔場鎮(zhèn)社區(qū)環(huán)境和慰問敬老院五保老人;。
3、行政村團(tuán)組織要抓好“學(xué)雷鋒便民服務(wù)”活動。組織志愿者開展法律法規(guī)宣傳、整修道路、關(guān)愛留守兒童老人等便民服務(wù)活動，真正貼近群眾，將學(xué)雷鋒活動落到實(shí)處。
各團(tuán)隊(duì)組織要根據(jù)實(shí)際認(rèn)真策劃好志愿服務(wù)的形式和項(xiàng)目，確定志愿服務(wù)的實(shí)效。要從群眾看得見，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實(shí)事、辦好事。要著眼長遠(yuǎn)，以這次主題活動為契機(jī)，推動學(xué)習(xí)雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇十五
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
要使雷鋒精神鋒深入到每個班級，用實(shí)際行為來學(xué)習(xí)雷鋒，從自我做起，從身邊小事做起。
20xx年3月。
第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案）。
各班廣泛開展讀雷鋒日記、學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡材料，學(xué)唱學(xué)雷鋒主題歌曲等活動，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
1、利用升旗儀式，校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報(bào)比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報(bào)，學(xué)校將于3月15日前進(jìn)行集中評比。
第二階段：活動開展（各班按照活動內(nèi)容組織實(shí)施）。
主題一：用雷鋒精神完善自我。
1、要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“五不”即“不遲到早退、不追逐打鬧、不浪費(fèi)糧食、不亂扔紙屑、不破壞公物綠化”。
2、繼續(xù)開展“一幫一”幫扶小伙伴活動，倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。
主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會。
1、繼續(xù)開展“愛心超市”活動，為愛心助學(xué)募集善款，號召全體學(xué)生將閑置的各類物品（衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等）。并借此活動培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的人生觀、價值觀，達(dá)到通過活動完善自我、促進(jìn)成長的作用。
2、組織學(xué)生參加一些校外的公益活動：
（1）走進(jìn)福利院看望老人，以實(shí)際行動去服務(wù)社會。
（2）走向社區(qū)進(jìn)行宣傳環(huán)保低碳，清除白色垃圾。
（3）創(chuàng)建清潔文明校園，對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除。
第三階段：總結(jié)表彰。
3月底，學(xué)校將進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，各中隊(duì)將總結(jié)材料（連同活動中照片、影像資料等）于月底前上校大隊(duì)部。
大隊(duì)部將舉辦“我和雷鋒的距離”校園各年級文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
學(xué)校還將根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人，并進(jìn)行表彰公示。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇十六
三月，是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初，少先隊(duì)大隊(duì)作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
各個班級也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導(dǎo)思想。
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實(shí)到實(shí)處，少先隊(duì)大隊(duì)努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。學(xué)生們認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
二、簽名寄語并開展“雷鋒精神?美麗校園”主題教育實(shí)踐活動
目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。在此項(xiàng)活動中，少先隊(duì)大隊(duì)先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開班會進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論?；顒又校瑢W(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論，認(rèn)為雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的`精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有!
三、“我眼中的雷鋒精神”主題征文評比
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
在學(xué)校大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動，身體力行，愛勞動、有禮貌的價值追求，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做有道德的人。我們學(xué)校根據(jù)上級文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,組織開展了“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部置。本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動進(jìn)行統(tǒng)一布置,設(shè)計(jì)了一套可行有效的方案,確定活動主題為“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”,使每個學(xué)生都處在學(xué)雷鋒的濃濃氛圍之中。
二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
搜集信息,宣傳雷鋒事跡。班主任組織學(xué)生查找雷鋒的相關(guān)信息,利用所得信息開展了一系列的活動：學(xué)校要求每個班出一期黑板報(bào);各班利用班會時間舉行以“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”為主題的演講比賽。
三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。引導(dǎo)學(xué)生積極參加“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”活動，在活動中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了雷鋒的感人事跡,更深刻地體會到了他助人為樂的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向雷鋒學(xué)習(xí),從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久。
為推進(jìn)我校德育工作，培養(yǎng)青少年健康成長，我校啟動了以“學(xué)雷鋒，爭做美德少年”為主題的各項(xiàng)主題活動，并制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，通過大家一個月的共同努力圓滿的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、道德榜樣閃爍校園
在活動中，各班根據(jù)班級實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園美德少年不斷涌現(xiàn)。德育處發(fā)起評選“xx美德少年”的活動，自活動開始就進(jìn)行了每天的“好人好事大家報(bào)”，一時間涌現(xiàn)出了一批批道德模范標(biāo)兵。共評選出x位“xx美德少年。在他們的身上，我們看到了一種真正的雷鋒精神!更體現(xiàn)出振華學(xué)子高尚的道德素質(zhì)。是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
二、志愿者活動有聲有色
為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校學(xué)生的愛校意識。周會課上我們學(xué)習(xí)、分析“雷鋒精神”的內(nèi)涵;并通過主題班會討論，廣播里每天播放雷鋒歌曲、學(xué)雷鋒的廣播稿件，校園里振奮人心的歌聲陣陣、各班的紅旗飄飄，氣氛濃厚。在學(xué)校家委會的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生組成的隊(duì)伍，去敬老院看望老人、進(jìn)社區(qū)義務(wù)打掃、慰問孤寡老人等等。同學(xué)們個個自己找活干，陪老人聊天;唱歌;聽老人家講故事;幫助老人家們打掃衛(wèi)生;每個人都非常自覺、積極。很多同學(xué)都很有感受，紛紛表示要經(jīng)常來看望老人，給予孤獨(dú)的老人們更多的關(guān)愛。在社區(qū)打掃中不怕臟不怕累。此次活動凈化了同學(xué)們的心靈，許多同學(xué)都在自己的日記中寫下“贈人玫瑰，手有余香”的感言。
三、愛校勞動熱火朝天
同學(xué)們將“爭做美德少年“活動和愛校意識相結(jié)合，為美化校園、增強(qiáng)同學(xué)們的班級榮譽(yù)感，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
四、愛心義賣，愛心云集
全校師生齊聚校園隆重舉行“雷鋒在我身邊”愛心義賣活動，在活動的籌備和現(xiàn)場活動中全校師生積極參與，家長們熱心支持，大家都用自己的實(shí)際行動在踐行雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神。本次活動中全校師生的義賣款共x元，我們這些善款作為“xx小學(xué)愛心基金”，用于資助貧困學(xué)生，幫助有困難的同學(xué)，把愛傳遞下去!
五、積極組織網(wǎng)上簽名寄語活動
x月x日至x月x日期間，各班積極組織學(xué)生參與網(wǎng)上簽名寄語活動，刊發(fā)精彩留言寄語，形成良好輿論聲勢，為今年?duì)巹?chuàng)全國文明城市作貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇十七
為深入貫徹落實(shí)黨的精神，廣泛開展“我的中國夢”主題教育，進(jìn)一步深化“做一個有道德的人”主題活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，根據(jù)全國、全省未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議精神,市文明辦、市教育局決定今年“六一”期間繼續(xù)在全市未成年人中廣泛組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動目的。
圍繞立德樹人根本任務(wù)，以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”為主題，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，引導(dǎo)未成年人向道德模范、最美人物和身邊好人學(xué)習(xí)，見賢思齊，從力所能及做起，培養(yǎng)社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)“中國夢”的人生志向，自覺在家做一個好孩子，在學(xué)校做一個好學(xué)生，在社會做一個優(yōu)秀小公民。
二、活動時間。
20xx年5月16日至6月15日。
三、活動內(nèi)容。
依托中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)，宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會。
四、活動安排。
1、舉辦全市啟動儀式。5月下旬，舉辦全市“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式，擴(kuò)大活動影響，吸引未成年人廣泛參與。各縣市區(qū)要采取多種形式啟動活動，形成活動熱潮。
2、集中組織簽名寄語。從5月16日至6月15日，各縣(市)區(qū)文明辦會同教育部門，組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、合肥文明網(wǎng)等網(wǎng)站，開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語要求主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感，可以個人名義，也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級或家庭等方式進(jìn)行。
3、做好跟蹤反饋。活動期間，中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語?；顒咏Y(jié)束后，請各縣市區(qū)及時進(jìn)行活動情況總結(jié)。
五、工作要求。
1、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。各縣市區(qū)文明辦、教育部門要緊密協(xié)作，制定具體實(shí)施方案，依托中小學(xué)校主渠道，發(fā)揮“做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點(diǎn)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的作用，組織動員未成年人積極參與。
2、網(wǎng)上網(wǎng)下互動。結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語，利用班隊(duì)會、團(tuán)日等多種形式，扎實(shí)開展“中國夢”學(xué)習(xí)教育，廣泛組織學(xué)雷鋒教育實(shí)踐，深化灑掃應(yīng)對、認(rèn)星爭優(yōu)、日行一善等道德實(shí)踐活動，開展美德少年學(xué)習(xí)宣傳，開展勤儉節(jié)約學(xué)習(xí)教育和關(guān)愛特殊群體未成年人志愿服務(wù)等，引導(dǎo)未成年人把學(xué)雷鋒落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活之中，積聚青春正能量，同心共筑中國夢。
3、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)的作用，開設(shè)專題專欄，及時報(bào)道活動情況，刊發(fā)精彩留言寄語，在“六一”前后形成活動熱潮。
請各縣市區(qū)于6月17日前，將開展網(wǎng)上簽名寄語活動情況報(bào)市文明辦未成年人思想道德建設(shè)工作處。郵箱：2，電話：
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動實(shí)施方案篇十八
編者按：過去的半個世紀(jì)里，雷鋒一直像精神火炬，照亮著我們每一個人的心靈。在當(dāng)今時代，雷鋒精神并沒有隨著時代的發(fā)展而黯淡，反而成為這個時代越來越需要的精神給養(yǎng)。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒的活動事例，希望對大家有用。
鄧州市被中國雷鋒工程委員會授予“中國第一雷鋒城”稱號，有全國最大的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)團(tuán)體“編外雷鋒團(tuán)”，學(xué)習(xí)雷鋒已成為人們的自覺行動。2015年4月21日，鄧州市城區(qū)第十一小學(xué)被命名為雷鋒小學(xué)，全校師生有1403名師生光榮加入“編外雷鋒團(tuán)”。
該校不斷創(chuàng)新學(xué)雷鋒形式，把弘揚(yáng)雷鋒精神作為一種特色融入到教師隊(duì)伍管理、校園環(huán)境建設(shè)和教育教學(xué)改革之中，將雷鋒精神的火種播撒在學(xué)生靈魂深處。
為了讓廣大師生更加自覺地參與到學(xué)習(xí)雷鋒活動中，鄧州市雷鋒小學(xué)開發(fā)利用校園環(huán)境，采取多種形式宣傳學(xué)習(xí)雷鋒精神，以雷鋒文化浸潤學(xué)校育人環(huán)境。學(xué)校門口設(shè)置學(xué)雷鋒宣傳橫幅，電子屏滾動播放雷鋒名言，校園櫥窗、班級板報(bào)都開辟學(xué)雷鋒專欄，班級文化走廊上都有每班以“雷鋒精神”為主題的專版。這些校內(nèi)外環(huán)境文化的設(shè)置，都在潛移默化中使孩子們受到心中有雷鋒、行動學(xué)雷鋒的教育。
2015年年初，鄧州市雷鋒小學(xué)投入資金18萬元在校園內(nèi)修建了雷鋒廣場。凝重大氣的頁巖石雕塑，莊嚴(yán)肅穆的漢白玉雷鋒雕像，制作精美的涵蓋雷鋒生平、雷鋒精神內(nèi)涵、學(xué)雷鋒活動等內(nèi)容的21塊版面，使雷鋒廣場成為該校學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神的.一個主陣地。
鄧州市雷鋒小學(xué)把學(xué)雷鋒活動作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容常年來抓，利用校園廣播、國旗下講話、晨會、班會、主題班隊(duì)會等多種形式讓學(xué)生知雷鋒、愛雷鋒、學(xué)雷鋒。該校還專門創(chuàng)建了雷鋒精神展室，每年開學(xué)初都認(rèn)真組織新生參觀雷鋒展室，激發(fā)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。該校先后開展了多種形式、多種內(nèi)容的學(xué)雷鋒主題教育活動，通過唱雷鋒歌曲、聽雷鋒故事、寫學(xué)雷鋒日記、辦學(xué)雷鋒手抄報(bào)等形式，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，體悟雷鋒精神的內(nèi)涵，以雷鋒精神為坐標(biāo)，在校園中開展互助和幫扶活動。
少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式是該校每學(xué)期開學(xué)的一大盛事，在編外雷鋒團(tuán)事跡展覽館、在學(xué)校雷鋒廣場，新隊(duì)員佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，面對雷鋒雕像莊嚴(yán)宣誓，接受雷鋒精神的洗禮。該校還成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)，立足校內(nèi)，走出校園，廣泛開展適合青少年特點(diǎn)的教育活動，不斷把學(xué)雷鋒、踐行社會主義核心價值觀活動引向深入，助推青少年快樂健康成長。
除了創(chuàng)新德育模式，增強(qiáng)德育的生動性，鄧州市雷鋒小學(xué)還充分挖掘當(dāng)?shù)氐掠Y源，依托編外雷鋒團(tuán)展覽館等基地，廣泛開展集體參觀、入團(tuán)宣誓等實(shí)踐活動，定期邀請編外雷鋒團(tuán)成員到學(xué)校做報(bào)告，并利用鄧州市開發(fā)的校本德育教材《他們從雷鋒身邊走來》，每雙周由專人為學(xué)生授課一節(jié)。通過這些活動的深入開展，學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，近百名師生榮獲“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號，近40個集體榮獲“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。
今年，鄧州市雷鋒小學(xué)將進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)雷鋒的形式和內(nèi)容，把以學(xué)雷鋒為重點(diǎn)的“三學(xué)三樹”教育滲透到教學(xué)活動全程，提高校園文化建設(shè)的層次和水平，傳承雷鋒精神，做雷鋒精神的傳人。
56年前，雷鋒生前最大的一筆捐款——100元人民幣，捐給了鞏義市回郭鎮(zhèn)干溝小學(xué)，100元是雷鋒21個月的津貼，此舉影響了鞏義市回郭鎮(zhèn)一代又一代群眾;2012年，在解放軍總政治部和鞏義市政府的關(guān)懷下，干溝小學(xué)正式更名為雷鋒小學(xué)，成為培育雷鋒接班人的搖籃，成為傳播雷鋒精神的思想教育基地。
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。該校自更名為雷鋒小學(xué)以來，一直將學(xué)雷鋒系列活動開展至今，以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神，傳好雷鋒精神接力棒。
校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡以德育人，而雷鋒精神就是其中重要的組成部分。學(xué)校積極組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，利用國旗下講話，做好學(xué)雷鋒活動的宣傳啟動工作。學(xué)校每年都開展以“我以雷鋒為榜樣”為主題的學(xué)雷鋒征文比賽，根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行評選。在少先隊(duì)活動時間，被評選上優(yōu)秀作品的作者要帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)。
學(xué)校將學(xué)雷鋒和校園實(shí)踐活動相結(jié)合，開展一系列精神文明活動，例如，開展“感恩母親”活動，為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信等;積極組織學(xué)生參加“美化校園”活動，把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護(hù)綠活動;開展零扣分活動，讓每一位同學(xué)都嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點(diǎn)，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生。
“學(xué)校每年接待外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校少先隊(duì)代表參觀近20次。整個接待活動全程由學(xué)校少先隊(duì)和廣播站獨(dú)立完成，包括路線引導(dǎo)、總體介紹、雷鋒雕像前宣誓、分塊解說、總結(jié)等?！痹撔ＰｉL邵繼霞說。
今年，鞏義市雷鋒小學(xué)將繼續(xù)以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題，增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感，開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，教育學(xué)生學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，培養(yǎng)良好的服務(wù)意識。
3月5日，中共中央、、中央軍委主席給“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)”的回信在全省各地社會各界引起強(qiáng)烈反響,干部群眾紛紛表示，習(xí)給“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)”的回信讓人備受鼓舞，一定要按照回信的要求，繼續(xù)積極跟著郭明義學(xué)雷鋒，努力踐行社會主義核心價值觀，用愛心溫暖需要幫助的人，在服務(wù)社會、助人為樂、愛崗敬業(yè)中提升人生境界，以實(shí)際行動書寫新時代的雷鋒故事，為實(shí)現(xiàn)中國夢有一分熱發(fā)一分光。
“雷鋒精神，人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛心，處處可為。 ”習(xí)的回信，讓我省黨員干部學(xué)雷鋒學(xué)郭明義的干勁更足了。省婦聯(lián)表示，將發(fā)動全省17萬“巾幗志愿者”在城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村開展學(xué)雷鋒活動，用愛心溫暖需要幫助的空巢老人和困難兒童。一位省婦聯(lián)女干部說，“習(xí)說工人階級應(yīng)該為全社會學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)作出榜樣，我們婦女也應(yīng)該帶頭學(xué)雷鋒，用我們的愛心溫暖需要幫助的人，社會就能變得更加美好。 ”省科技廳表示，要號召全省科技工作者立足崗位學(xué)雷鋒，圍繞科技強(qiáng)農(nóng)惠民，深入實(shí)施科技特派行動和科技惠民計(jì)劃。團(tuán)表示，將創(chuàng)新雷鋒精神學(xué)習(xí)教育的方式方法，引導(dǎo)更多青年參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，積極書寫新時代的雷鋒故事。省人力資源和社會保障廳、省文化廳、省教育廳、省衛(wèi)計(jì)委也表示，將認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)回信精神，發(fā)動更多干部群眾參與到學(xué)雷鋒學(xué)郭明義活動中來，讓學(xué)習(xí)雷鋒精神在遼沈大地上蔚然成風(fēng)。
在全省各地，跟著郭明義學(xué)雷鋒已成為人們的自覺選擇。遼寧科技大學(xué)“郭明義班”班長趙金剛說，“看到習(xí)的回信備受鼓舞，更加堅(jiān)定了跟著郭明義學(xué)雷鋒，帶領(lǐng)遼寧科技大學(xué)‘郭明義班’將雷鋒精神、郭明義精神傳承下去。 ”
鞍山市文明辦向全市人民發(fā)出號召，全面貫徹落實(shí)習(xí)給“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)”的回信精神，廣泛開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然的“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。鞍山市第四屆道德模范、鐵東區(qū)南長甸小學(xué)教師夏文諾表示，將立足崗位，把“幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，努力培養(yǎng)更多具有社會責(zé)任感和公益心的現(xiàn)代公民。
在撫順市“望花好人”俱樂部，400多名學(xué)雷鋒志愿者正組織學(xué)習(xí)習(xí)的回信，望花好人、學(xué)雷鋒標(biāo)兵王曾琪激動地告訴記者：“看了習(xí)的回信，更增添了我們弘揚(yáng)雷鋒精神的動力，我們好人團(tuán)隊(duì)一定要有一分熱發(fā)一分光，用實(shí)際行動踐行雷鋒精神，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!”撫順雷鋒紀(jì)念館講解員劉民說：“我要努力提高自身業(yè)務(wù)能力，更好地宣傳雷鋒事跡。在日常生活中，像習(xí)要求的那樣從點(diǎn)滴小事做起，關(guān)心他人，幫助他人，做雷鋒傳人。 ”
遼陽市有百支“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)”近5萬名志愿者。 “墊錢哥”劉勝陽和愛心團(tuán)隊(duì)的成員在交流了學(xué)習(xí)習(xí)給“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)”回信的體會后，發(fā)出號召：“人人行動起來，爭做有愛心、有責(zé)任感的醫(yī)務(wù)工作者，爭當(dāng)新時代的雷鋒?！?BR>