在我們的生活中，時(shí)間管理是一項(xiàng)必不可少的技能?？偨Y(jié)的完美不僅僅是內(nèi)容的豐富，還需要表達(dá)的方式得體得當(dāng)。這里為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的總結(jié)樣本，供大家參考。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇一
戚：老師們。
劉;同學(xué)們。
合：大家晚上好。
史：20xx年在成功和收獲的喜悅中垂垂遠(yuǎn)去了，藝術(shù)學(xué)院的史冊(cè)上又書寫了光鮮亮麗的一筆。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天作為蘇大一員的我們積極的迎接著20xx的到來(lái)。
高：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
戚：回顧舊事，我們滿懷激情當(dāng)我們回眸凝望，20xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已銘記心頭。
史，劉：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
高，戚;歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，那就讓我們一起虔誠(chéng)的祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。
史：年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，給予了社聯(lián)中心向著成功的方向。
高：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活，新年給予了網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)意辦公室無(wú)限靈感的源泉。
高：現(xiàn)在，我們宣布：
合：正式開始。
戚：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓。他們是.陶培之老師與虞嵐(學(xué)院老師)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
劉：同時(shí)，到場(chǎng)的嘉賓還有我們各學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席，他們是......(依次介紹，按到場(chǎng)實(shí)情介紹)我們同樣非常熱情的歡迎你們的到來(lái)。
史：好的，那么接下來(lái)有請(qǐng)(陶培之老師)致辭!大家掌聲歡迎。
高：感謝(陶培之.老師)的精彩致辭。20xx，我們藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)們?cè)谧约旱膶I(yè)學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展，社會(huì)實(shí)踐，志愿服務(wù)等方面都表現(xiàn)的十分出色。在學(xué)院大學(xué)風(fēng)向標(biāo)品牌系列活動(dòng)20xx風(fēng)采季和成長(zhǎng)季的推動(dòng)下，各班級(jí)積極抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，在團(tuán)日活動(dòng)的想法和做法上也在不斷推陳出新，展現(xiàn)別樣青春的班級(jí)風(fēng)采，通過(guò)在各類活動(dòng)中成績(jī)的加分統(tǒng)計(jì)，新生班級(jí)成長(zhǎng)風(fēng)采學(xué)院特別獎(jiǎng)及杰出風(fēng)尚獎(jiǎng)將在今天的晚會(huì)上逐一揭曉。
戚：同時(shí)，學(xué)院學(xué)子不僅勤于學(xué)業(yè)，更是樂(lè)于實(shí)踐，樂(lè)于奉獻(xiàn)，富于夢(mèng)想，勇于挑戰(zhàn)，在今年的暑期社會(huì)實(shí)踐中，一批優(yōu)秀的學(xué)子脫穎而出。
劉;當(dāng)然，我們藝術(shù)學(xué)院還有一批可愛的志愿者們，他們積極參加校級(jí)，院級(jí)等各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。
史：好的，那么下面即將為大家公布本年度的新生班級(jí)成長(zhǎng)風(fēng)采獎(jiǎng)，暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，以及優(yōu)秀志愿者的獲獎(jiǎng)名單??。
高：獲得本年度的新生班級(jí)成長(zhǎng)風(fēng)采獎(jiǎng)的是......
(是有請(qǐng)虞嵐老師頒獎(jiǎng),請(qǐng)新生班級(jí)成長(zhǎng)風(fēng)采獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))(每項(xiàng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)10人)張：獲得本年度優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)的是......
(是有請(qǐng)...老師頒獎(jiǎng),請(qǐng)新生班級(jí)成長(zhǎng)風(fēng)采獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))(每項(xiàng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)10人)。
戚：獲得本年度暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的是......
(是有請(qǐng)...老師頒獎(jiǎng),請(qǐng)新生班級(jí)成長(zhǎng)風(fēng)采獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))(每項(xiàng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)10人)。
劉:獲得本年度志愿服務(wù)活動(dòng)優(yōu)秀志愿者的是......
(是有請(qǐng)...老師頒獎(jiǎng),請(qǐng)新生班級(jí)成長(zhǎng)風(fēng)采獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))(每項(xiàng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)10人)。
(每項(xiàng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)10人)。
高;燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
吳;首先請(qǐng)科協(xié)給我們帶來(lái)的大合唱《rollinginthedeep》。
戚：的確愛情讓我們發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著我們對(duì)愛情的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
戚：好，下面就讓我們首先來(lái)欣賞由社聯(lián)選送的小品：《因?yàn)閻矍椤贰?BR> 楊：謝謝演員們精彩的表演。有一群人用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧!
李;有請(qǐng)分團(tuán)校帶來(lái)的歌曲串燒。
穆：那你現(xiàn)在還想看嗎?這可不止是銀屏上才能看到。
倪：那必須啊，接下來(lái)有請(qǐng)的是14插畫+14設(shè)計(jì)學(xué)歌舞《紅顏劫》+漢服秀，
羅：誒`~青青剛剛你怎么心不在焉，一直看手機(jī)，是不是又在刷人人墻了。
賴：有嗎有嗎，好吧的確有的，聽說(shuō)大獎(jiǎng)很動(dòng)人，我怎能不心動(dòng)呢。
羅：哇，那就快開始我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng)吧，我都有些迫不及待，畢竟有三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)呢。
吳：像我這種熱愛舞蹈，熱愛poping的人怎么可能會(huì)放掉這個(gè)好機(jī)會(huì)，上音樂(lè)。
高：有請(qǐng)舞之炫帶來(lái)熱情洋溢的poping,大家一起嗨起來(lái)~。
劉：謝謝同學(xué)們特別的演繹，想當(dāng)年我可是一心一意想要在舞蹈方面有些建樹的，如今，更堅(jiān)定了這個(gè)想法。
倪：剛剛同學(xué)們的表演非常精彩。我們的老師們?cè)谂_(tái)下看的也是相當(dāng)相當(dāng)?shù)挠懈杏|啊，你看你看倒數(shù)第五排的那個(gè)女生，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)啊。
倪：什么節(jié)目，我等不及了!
穆：是的，小伙伴們都等不及了。
倪：有請(qǐng)心協(xié)為大家?guī)?lái).創(chuàng)意燈光秀。
楊：感謝心協(xié)的傾心表演，這讓我想到了小時(shí)候。
楊：有請(qǐng)新聞中心帶來(lái)小品《新聞聯(lián)播》。
羅：呀，這右眼皮一直在跳，是不是我又好事將近呢?
賴：沒(méi)錯(cuò)，下一個(gè)環(huán)節(jié)就是抽獎(jiǎng)了。
羅：那還等什么，趕揭吧。
賴：雯雯，你看了最近的那個(gè)綜藝節(jié)目沒(méi)呢。
羅：那么多，我哪知道，可我卻真有一個(gè)鐘情的節(jié)目叫–女神的新衣。
賴：呀，我在看呢，你造我們有個(gè)學(xué)姐也在里面嗎!
羅：我當(dāng)然知道了，來(lái)自服表的熊黛林嘛~那可是我的女神呢?
賴：有請(qǐng)服表班為我們帶來(lái)服表走秀。
高：謝謝秀海啊，每當(dāng)我失去信心的時(shí)候啊，我都會(huì)用聽音樂(lè)的方式派遣。
史：嗯，我也是。接下來(lái)就給大家送上一組歌曲串燒，分別來(lái)自14環(huán)藝&14美教&14視傳大家掌聲歡迎。
高：謝謝同學(xué)們的精彩獻(xiàn)唱。
史;是的。俗話說(shuō)“你方唱罷我登場(chǎng)”，現(xiàn)在我真是心癢癢，(哼)你是我的小丫小蘋果，怎么愛你都不嫌多，紅紅的。。。!
高：你最近怎么回事，又再次被洗腦了?我可記得剛開始的時(shí)候你還在鐘情于鳳凰傳奇的荷塘月色呢。
史：我就是醬紫的潮，剛剛是歌曲串燒，那么接下來(lái)就有請(qǐng)產(chǎn)品班為我們帶來(lái)舞蹈，會(huì)不會(huì)嗨翻全場(chǎng)呢?我們敬請(qǐng)期待。
吳：謝謝同學(xué)們的精彩演出，又要到期末了，我這小心肝是越跳越快了。
戚：別著急啊，只要你好好復(fù)習(xí)，總會(huì)有了個(gè)好的分?jǐn)?shù)的，你可要相信明天會(huì)更好。
吳：掌聲有請(qǐng)。
戚：服裝班的《明天會(huì)更好》。
吳：是啊，真的很精彩，同學(xué)們真的是有心了。
戚：不過(guò)隨著時(shí)間流逝，我們的晚會(huì)也到了尾聲了。
吳;祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福。
高;!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。
楊：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
史：讓我們記住今天，讓我們期待明年。
賴：20xx年，我們的藝術(shù)之路會(huì)更加美好。
羅：現(xiàn)在我宣布。
穆：蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院20xx元旦晚會(huì)圓滿結(jié)束。
倪：老師們，同學(xué)們，我們明年。
合：再見!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇二
b：親愛的老師，同學(xué)們。
a：大家——
合：晚上好！
a：新的鐘聲，新的一年，
b：新的祝福，新的期待。
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，
b：x年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
a：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)，
b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)——
a：x市x學(xué)校x年元旦晚會(huì)現(xiàn)在，
合：正式開始！
串詞：
b：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由x班x位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)x班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)x為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)x班《我知道》準(zhǔn)備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請(qǐng)x、x為我們演唱《我知道》，請(qǐng)x班《老男孩》準(zhǔn)備。
a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)x同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)x《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
b：欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧？今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓x的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)x班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢？下面請(qǐng)欣賞x為我們帶來(lái)的《如果愛下去》，請(qǐng)x班爵士舞準(zhǔn)備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)x班《白月光》準(zhǔn)備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞x的《白月光》，請(qǐng)x班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
b：欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。
a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽x同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)x班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞x帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)x班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽x的心聲《你那么愛她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
a：美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由x等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)：
b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥，
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡！
a：老師們，
b：同學(xué)們。
a：新的一年讓我們攜手同行，
合：奔向成功。
a：x市x學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此，
合：圓滿結(jié)束！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇三
男：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
女：歡天喜地聚一起，共慶xxxx年元旦佳節(jié)到來(lái)。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
女：親愛的觀眾、同學(xué)們。
合：大家下午好！
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千；
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；
男：展望明天，我們豪情滿懷！
女：時(shí)光旳車輪又留下了一道深深旳印痕。伴隨著冬日里溫暖旳陽(yáng)光xxxx年旳金牛正邁著矯健旳步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。
合：就在這一刻，我們聽到了春旳腳步，聞到了春旳氣息。
男：春風(fēng)是寒冬旳向往，豐碩是金秋旳向往。
女：雨露是大地旳向往，海岸是風(fēng)帆旳向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同旳夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過(guò)一年旳終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年旳起點(diǎn)。
男：當(dāng)我們滿懷喜悅旳告別xxxx年，我們收獲最多旳是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
女：在即將過(guò)去旳xxxx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至?xí)A關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)旳無(wú)盡快樂(lè)。
男：慶元旦文藝晚會(huì)節(jié)目馬上開始了，讓我們一起迎接嶄新旳20xx年。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇四
相信去年__的脫口秀表演一定使大家印象深刻，今年，__一起為我們帶來(lái)了一段相聲表演，請(qǐng)大家歡迎。
下面是__為我們帶來(lái)的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》，請(qǐng)大家認(rèn)真聆聽這優(yōu)美的歌曲。
只有在大風(fēng)大浪的水域里，才能洗凈混入沙石中的污泥濁水，革命者只有經(jīng)受住考驗(yàn)，才能夠成為真正的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者，有請(qǐng)__帶來(lái)的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。
聽說(shuō)阿拉丁神燈可以幫人實(shí)現(xiàn)愿望，如果我們碰上了它，又會(huì)發(fā)生什么呢?請(qǐng)大家觀看__的小品《阿拉丁神燈》，請(qǐng)大家欣賞。
俗話說(shuō)：“條條大路通羅馬?！泵咳硕加袑儆谧约旱囊粭l路，請(qǐng)大家欣賞__等人的小品表演《我的路》。
下一個(gè)節(jié)目是__同學(xué)的《大笑江湖》，請(qǐng)大家歡迎!
壓軸節(jié)目是秦晶的表演的游戲，請(qǐng)大家歡迎。
a：歡樂(lè)的時(shí)光，總是短暫而過(guò)。
b：歡聚的宴席，總有分散的時(shí)候。
a：愿今天的聲音，達(dá)到蒼穹。
b：愿今天的舞姿，飛揚(yáng)天際。
合：親愛的同學(xué)們，今天的狂歡會(huì)到此結(jié)束了!最后祝愿大家元旦快樂(lè)!在新的一年里健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!我們?cè)僖娎?
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇五
合：大家新年好!
男：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
女：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20__年。
男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
女：聽，鞭炮齊鳴，這是新年動(dòng)人的旋律。(放鞭炮)。
男：新的一年，新的開始。
女：心的祝福，新的起點(diǎn)。
男：在過(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!大家請(qǐng)一起對(duì)老師說(shuō)：老師，您辛苦了!(麥克指向同學(xué))。
男：讓我們掌聲歡迎!(牛吉祥寶貝上)。
牛吉祥寶貝1：謝謝大家!明年就是牛年，我們金牛吉祥寶貝提前給大家拜年了，
牛吉祥寶貝2：我祝大家天天開心，如意吉祥!(對(duì)聯(lián))。
牛吉祥寶貝3：我祝大家學(xué)業(yè)有成，身體健康!
寶寶合：敬祝大家：牛年大吉，事事順意!
男：謝謝金牛吉祥寶貝的祝福。
女：各位老師，同學(xué)們，20__年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，學(xué)校在各位老師的辛勤哺育下，全校同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、體育、衛(wèi)生等各個(gè)方面，都取得了很大的進(jìn)步和成績(jī)。
牛吉祥寶貝2：我校的舞蹈和大合唱還代表天心區(qū)參加長(zhǎng)沙市的比賽呢。
牛吉祥寶貝3：我校的衛(wèi)生工作在20__年榮獲區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校。
牛吉祥寶貝1：我知道：我校榮獲湖南省十一五德育養(yǎng)成性教育先進(jìn)單位。
牛吉祥寶貝2：我校榮獲長(zhǎng)沙市星炫少年愛心繪畫優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
男：這么多成績(jī)，可以說(shuō)20__年留給我們太多的欣喜，這里有我們老師的辛勤耕耘，和同學(xué)們的努力的汗水，隨著__年的到來(lái)，我們又開始新的一年的征程。
女：激昂的20__年向我們走來(lái)，今天，就讓我們用歌聲贊美明天，用歡笑來(lái)迎接未來(lái)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記致新年賀詞。
主持人：感謝書記!讓我們育新小學(xué)的全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的美好祝福與期待中攜手步入20__，我們一定會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下再創(chuàng)育新20__年的輝煌。
合：讓我們縱聲歌唱。
男：歌唱輝煌的20__。
女：歌唱希望的20__。
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學(xué)們。
男：新年的陽(yáng)光將灑在我們身上，
女：新年的春風(fēng)將吹在我們臉上。
齊：新的一年正向我們走來(lái)，
男：祝愿在新的一年里，我們所有的老師、同學(xué)吉祥如意、幸福平安。
女：新年是新的樂(lè)章，
男：新年是新的起點(diǎn)，
女：在充滿希望的20__年。
男：用我們的行動(dòng)，
女：用我們的真誠(chéng)，
男：用我們的奉獻(xiàn)，
女：用我們的歌聲，
合：共同迎接充滿希望的20__年!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇六
開場(chǎng)：合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛的老師們：
大家下午好!
女：當(dāng)瑩瑩瑞雪飛揚(yáng)祖國(guó)北疆。
當(dāng)層層新綠染映虎山家鄉(xiāng)。
北師附中20xx年新春聯(lián)歡會(huì)“為附中放歌”即將開場(chǎng)男：參加今天聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：在這里，我們向一年來(lái)關(guān)心支持附中發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界致以最誠(chéng)摯的感謝!
男：在這里，我們向一年來(lái)辛勤奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體老師獻(xiàn)上最真摯的祝福!
合：祝大家新年幸福!健康快樂(lè)!家庭美滿!吉祥如意!
女：霸王河汩汩春水流淌。
臥龍山點(diǎn)點(diǎn)春光徜徉。
男：日朗朗，月朗朗書聲朗朗。
女：歌朗朗，笑朗朗附中昂揚(yáng)。
女：這是一個(gè)盤點(diǎn)收獲的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們?nèi)w教職員工在校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)“真學(xué)實(shí)干，互助合作，追求卓越”的附中精神，搶抓機(jī)遇，攻艱克難，比學(xué)趕超，各方面工作均取得了優(yōu)異成績(jī)。
男：我校被評(píng)為“全國(guó)和諧校園先進(jìn)單位、內(nèi)蒙古青少年普法先進(jìn)學(xué)校、烏蘭察布市綠色學(xué)校、管理規(guī)范學(xué)校，集寧區(qū)綜合目標(biāo)實(shí)績(jī)突出單位等。
女：為附中放歌，我們的心情飄飛著豪邁的音符，我校首屆畢業(yè)生高考成績(jī)輝煌，在全市十八所高中學(xué)校中，我校應(yīng)屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一，普理一、二本上線率位居全市第二。
男：這些成績(jī)的取得歸功于全體師生，是你們用勤勉的勞動(dòng)創(chuàng)造了附中的今天，是你們用奉獻(xiàn)的汗水美麗著附中的明天。
現(xiàn)在請(qǐng)趙校長(zhǎng)為聯(lián)歡會(huì)致賀詞。
女：剛才大家欣賞的舞蹈是由高二年級(jí)表演的《春天悄悄來(lái)》。
請(qǐng)接著欣賞高一年級(jí)新年歌曲聯(lián)唱。
請(qǐng)欣賞小品《傻子上學(xué)》體育組。
女：歌曲《相親相愛》團(tuán)委。
游戲環(huán)節(jié)宣布規(guī)則把握時(shí)間。
崔老師自報(bào)：《在那桃花盛開的地方》。
舞蹈《喜唰唰》高三年級(jí)。
小品《非誠(chéng)勿擾》高一年級(jí)。
游戲。
女：為附中放歌，我們有師生同心，和衷共濟(jì)的凝聚力;。
男：為附中放歌，我們有求真務(wù)實(shí)，合作創(chuàng)新的蓬勃力。
男生小合唱《兄弟干杯》高二年級(jí)。
男：小品高三語(yǔ)文教研組。
邢攀自報(bào)《好人一生平安》。
大合唱《今夜無(wú)眠》《二十年后再相會(huì)》高二年級(jí)全體。
女：這是重拾理想的時(shí)候，新歲的陽(yáng)光將至，會(huì)把溫暖照在我們臉上，也把希望照進(jìn)我們心里。
男：新的一年從這里開始，前面的風(fēng)景等待我們?nèi)ゴ┰剑荒甑臅r(shí)間，將會(huì)寫下怎校的傳奇?只要開啟智慧的窗，關(guān)上懈怠的門，面向20xx，我們?yōu)楦街蟹鸥?
女：風(fēng)一更，雨一更，我們風(fēng)雨兼程。
日一輪，月一輪，我們?nèi)赵峦x。
男：拼一路，搏一路，我們拼搏前行。
一腔，愛一腔，我們情愛無(wú)疆。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、親愛的老師們，北師附中20xx年新年聯(lián)歡會(huì)將進(jìn)入會(huì)餐環(huán)節(jié)…….祝大家心情愉快，輕松用餐!
三
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由致新年祝詞!(......)。
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男)：請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(12)(男)：我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
(17)(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇七
乙：明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
丙：六年來(lái)，x班伴隨見證了我們的成長(zhǎng)。
丁：我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懵懂懂的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)有識(shí)、有志的少年。
甲：我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿了許多獎(jiǎng)狀和作品。
乙：你聽，每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲、
丙：教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)；
?。耗憧?，每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡、
甲：操場(chǎng)上依然奔跑著我們嬌健的身影。
乙：在給予我無(wú)數(shù)光榮與夢(mèng)想的母校里，
丙：有我永生難忘的恩師，
?。河形仪橥肿恪⒊ο嗵幍耐昂糜眩?BR> 甲：那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。
乙：我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲！
丙：回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。
丁：感謝我們的母校，感謝我們的老師。
合：正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇八
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們合：大家上午好！
甲：時(shí)光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞；
乙：歲月更迭，金龍獻(xiàn)歲常牽天際彩云歸；
甲：回顧過(guò)去，春色明媚山河披錦繡，華夏騰飛祖國(guó)萬(wàn)年長(zhǎng)；
乙：放眼未來(lái)，一方凈土滋養(yǎng)xx好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方；
甲：看，xx河畔陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；
乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動(dòng)人的`旋律；
甲：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這永恒與溫馨筑就的圣地；
乙：今天，大家在這里歡聚一堂，共同迎接新年的曙光；
甲：我們相約在朝氣蓬勃的校園，享受青春帶給我們的這段美好時(shí)光；
乙：我們相聚在熱情似火的舞臺(tái)，品味新年帶給我們的熱情和奔放；
甲：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：我們相聚在這里，飄動(dòng)你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿；
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂(lè)匯成海洋；
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待；
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩；
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)；
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
甲：在這里，有我們對(duì)生活的憧憬，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信xx鎮(zhèn)在城市東擴(kuò)發(fā)展中，搶抓機(jī)遇再創(chuàng)輝煌。x年制學(xué)校也會(huì)乘著東風(fēng)挑戰(zhàn)未來(lái)，蒸蒸日上。
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，相聚的日子特別讓人留戀；
乙：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫；
乙：美妙的歌聲祝各位老師新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意；跳動(dòng)的舞姿祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇九
合：大家下午好！
乙：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽(yáng)光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來(lái)了激情的20xx年。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩，
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂(lè)中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，快樂(lè)將澎湃云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年；
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望。
甲：過(guò)去的一年，我們精準(zhǔn)猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸；
乙：過(guò)去的一年，我們精準(zhǔn)的所有員工都勤勤懇懇，精準(zhǔn)人才碩果累累！
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果；
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)！
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：現(xiàn)在我宣布xx學(xué)校20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十
師女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓!
師男：親愛的老師、同學(xué)們!大家……。
合：上午好!
男1。
女1。
：今天蒞臨聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有關(guān)心、關(guān)注學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
男2。
：20xx年的九中，是建校十四年來(lái)最不平凡的一年，是各項(xiàng)工作突破最大的一年，是攜美共進(jìn)的一年，是令九中人自豪的一年。
女2。
：今天，我們歡聚一堂，舉行年終盛典，既是對(duì)20xx年的回眸，也是對(duì)20xx年的展望。
師男：在這充滿聲與樂(lè)的舞臺(tái)，讓我們綻放青春與笑臉。
師女：在這充滿溫暖與愛的家庭，讓我們期待九中明天會(huì)更好!
男1。
：讓我們共同祝福：
合：美在九中，美在你我!
師女：下面，我宣布xx市開發(fā)區(qū)第九中學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!
男2。
：首先，讓我們共同走進(jìn)第一篇章——美，如影隨形。逝者如斯，江水東流，美在九中，是我校20xx年提出的校訓(xùn)，美，不僅是九中人的精神特質(zhì)，也是一種精神傳承。美，一直伴隨在我們?cè)?jīng)的時(shí)光，伴隨在我們左右。
女2。
：下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《夢(mèng)一樣自由》，演唱者：3年3班，王樂(lè)。
2.街舞表演——。
幕后。
男2：
接下來(lái)有請(qǐng)2年8班于，陳等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞表演，掌聲歡迎。-。
3.相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》——臺(tái)前。
女1。
：哎，張老師，在您的心目當(dāng)中，什么樣的學(xué)生才算是好學(xué)生，那壞學(xué)生又如何呢?
師男：嗯…這個(gè)老師還真不好說(shuō)，在老師心里，你們個(gè)個(gè)都是好學(xué)生!
女1：
哦，真的嗎?您這么說(shuō)，真是太讓我感動(dòng)了，不過(guò)我聽說(shuō)接下要上場(chǎng)的兩位同學(xué)可有不一樣的見解呢!
4.獨(dú)舞《人魚之戀》——。
幕后。
男2。
：下面，掌聲有請(qǐng)3年5班蔣xx同學(xué)為大家?guī)?lái)獨(dú)舞《人魚之戀》。
5、三句半《十贊九中》——臺(tái)前。
師女：吳尚遠(yuǎn)，你知道什么是三句半嗎?
男1：
知道啊，顧名思義，說(shuō)三句完整的話，再加半句話唄!
師女：這么解釋勉強(qiáng)合格，看了下面四位老師的表演，你就會(huì)更加理解了!請(qǐng)欣賞x老師。
為大家?guī)?lái)的“三句半”，掌聲有請(qǐng)!
6、舞蹈串燒(1.6班1.4班2.3班3.7班1.3班2.1班)——。
幕后。
幕后：掌聲有請(qǐng)1.6班1.4班2.3班3.7班1.3班2.1班。
聯(lián)合為大家?guī)?lái)的舞蹈串燒。
7.時(shí)裝秀——臺(tái)前。
女2：
張老師，我覺(jué)得現(xiàn)在穿衣流行日韓風(fēng)，我倒是很偏愛具有中國(guó)風(fēng)的旗袍。
女2：
哇，真的好期待啊，請(qǐng)欣賞由初二年級(jí)組教師為大家?guī)?lái)的《時(shí)裝秀》，掌聲有請(qǐng)!
8.金龜子——。
幕后。
男2。
：：請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《金龜子》，演唱者，2年4班李碩。
第二篇章——美，浸潤(rùn)生命。
9.古風(fēng)神韻——臺(tái)前。
師女：接下來(lái)，讓我們走進(jìn)第二篇章——美，浸潤(rùn)生命。
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，美，已融入我們的生命，融入我們的靈魂，美在師生生命的每一天。
請(qǐng)欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)精彩表演——《古風(fēng)神韻》。
10.《正道的光》——。
幕后。
女2：
有請(qǐng)2年6班吳尚xx同學(xué)為大家演唱《正道的光》。
11.器樂(lè)聯(lián)奏《神話》《戰(zhàn)馬奔騰》——。
幕后。
女2。
12.《我的中國(guó)心》——臺(tái)前。
師男：說(shuō)起中國(guó)，你都會(huì)想到些什么呢?
女1：
呦，那可多了，古老東方、華夏炎黃，當(dāng)然了，還有龍。
師男：嗯，不錯(cuò)，我們都是龍的傳人，對(duì)中國(guó)都懷有一顆赤子心，那就是“中國(guó)心”!
女1：
讓我們掌聲有請(qǐng)劉剛老師，為我們演唱《我的中國(guó)心》。
13武術(shù)《中國(guó)功夫》——。
幕后。
女2：
掌聲有請(qǐng)2年5班周，1年4班趙等同學(xué)為大家?guī)?lái)武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
14《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》——。
幕后。
女2：
請(qǐng)欣賞2.8班張，李兩位同學(xué)為大家演唱的《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。
15《茉莉花》——臺(tái)前。
男2。
：你最喜歡什么花啊?
女2：
嗯…茉莉花。
男2：
哦?為什么呀。
女2：
因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的清香，聞起來(lái)讓人特別清爽，而且《茉莉花》那首歌我也很喜歡。
男2：
那你看過(guò)舞蹈版《茉莉花》嗎?
女2：
這倒還真沒(méi)有。
男2：
那就快讓我們請(qǐng)出1年2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮盾岳蚧ā贰?BR> 女2：
掌聲有請(qǐng)。
16《愚公移山》——。
幕后。
男1：
下面請(qǐng)欣賞由3.3班為大家?guī)?lái)的相聲《愚公移山》。
第三篇章“美·筑夢(mèng)追夢(mèng)”
17《驚鴻舞》——臺(tái)前。
女1：下面，請(qǐng)跟隨我們的腳步，走進(jìn)第三篇章——美，筑夢(mèng)追夢(mèng)。
花開無(wú)聲，青春有夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨召開第十八次全國(guó)人民代表大會(huì)以來(lái)，所提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念。我們九中人也有自己的夢(mèng)，在追夢(mèng)的路上，讓我們與美同行，與愛同在。
掌聲有請(qǐng)3年7班李春橋，董宇琦兩位同學(xué)為我們帶來(lái)《驚鴻舞》。
18.《你是我心內(nèi)的一首歌》——臺(tái)前。
男1：
19.舞蹈《艷后》——。
幕后。
男1：
請(qǐng)欣賞3.1班鐘，3.5班王等同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《艷后》。
20《小蘋果》——臺(tái)前。
女2：
同學(xué)們，提到筷子兄弟，你們最先想到的是哪首歌(同學(xué)回答)。
男2：
那必須是《小蘋果》啊，2年2班的同學(xué)為大家精心準(zhǔn)備了這支舞蹈，大家想不想看(同學(xué)回答)。
女2：
那就讓我們一起欣賞他們的表演。
21雙簧——幕后。
男1：
請(qǐng)欣賞3.8班艾，戰(zhàn)兩位同學(xué)帶來(lái)的雙簧表演。
22健美操——臺(tái)前。
女1：
青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)音符跳動(dòng)時(shí)，請(qǐng)讓我們一起舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞由校健美操隊(duì)為大家?guī)?lái)熱情洋溢的健美操表演。
圓夢(mèng)——。
23.節(jié)日歡歌。
結(jié)束語(yǔ)：
師女：難忘今日，我們用歌聲寄托對(duì)九中的滿懷厚愛。
師男：今日難忘，我們用舞姿承諾對(duì)九中的信念永恒。
女1：
走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
男1：
回首旅途，歡樂(lè)的笑容正在綻放。
女2：
攜手當(dāng)下，榮耀的歌舞鐫刻著感動(dòng)。
男2：
展望明朝，青春的夢(mèng)想從這里起航。
師女：20xx年，愿所有的淚水與挫折，成為過(guò)往;。
師男：20xx年，愿幸運(yùn)與陽(yáng)光，灑滿前程。
女1：
歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;。
男1：
歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;。
女2：
青春的自由，青春的向往，有夢(mèng)想的地方就有希望。
男2：
因?yàn)槲覀兪冀K相信：
合：九中的明天會(huì)更美!
男2：
祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利!
師女：祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!祝大家：……。
合：新年快樂(lè)!
師男：xx開發(fā)區(qū)第九中學(xué)20xx年元旦。
聯(lián)歡會(huì)：
合：到此結(jié)束!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十一
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們?cè)谶@歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，學(xué)業(yè)有成，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首2011年，我們驕傲。
女：回首2011年，我們自豪。
男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀元旦活動(dòng)主持詞女：向著更高的目標(biāo)飛翔。
男：臨沂大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)制九班2012年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始。
首先，大家桌子上都有一張便利貼，咱進(jìn)行寫紙條送祝福，各自以匿名方式寫在便利貼上，然后寫完交給主持人，活動(dòng)期間主持人隨機(jī)挑選人員上來(lái)讀一下同學(xué)們寫的祝福語(yǔ)。(祝?？梢噪S意寫給某個(gè)人，家人，同學(xué)甚至不在身邊的明星等都可以)。
1、泡泡糖。
主持人召集若干人上臺(tái)，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如，主持人說(shuō)左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
2、成語(yǔ)接龍。
這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語(yǔ)，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語(yǔ))、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語(yǔ))、我的婚外戀(第五個(gè)成語(yǔ))”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個(gè)成語(yǔ)。)。
3、正話反說(shuō)。
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
4、“忘情水”隨便找3個(gè)東西，比如3個(gè)杯子吧，你敲第一個(gè)時(shí)讓你的朋友說(shuō)。
5、、一反常態(tài)。
規(guī)則：上場(chǎng)的隊(duì)員聽主持人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!
6、連連看。
3.再來(lái)兩隊(duì)。
7、猜數(shù)字(1~100)。
每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰。
8、拖把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
結(jié)束語(yǔ)(二人上)。
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
女：今天我們暢想未來(lái)。
男：讓我們記住今天。
女：讓我們期待明天。
男：我們的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束女：讓我們明年再相會(huì)。
合：恭祝大家元旦快樂(lè)，
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十二
男：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
女：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
男：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
女：今晚大家在這里歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
女：新年的鐘聲即將敲響，
男：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
男：2015年元旦如約而至;。
女：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
男：今夜，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)溫暖寒冷;。
女：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
男：今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
男：十年是一個(gè)數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個(gè)人之間的距離;十年之前，你不認(rèn)識(shí)我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問(wèn)候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請(qǐng)欣賞歌曲《十年》。
女：提起河南的傳統(tǒng)文化，大家肯定會(huì)不約而同地想到豫劇。的確，激昂豪放、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格，一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳，請(qǐng)欣賞豫劇《大登殿》選段，大家掌聲有請(qǐng)。
男：在一段精彩的戲曲之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx班同學(xué)帶來(lái)的相聲《敗家子》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
男：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛美無(wú)罪》;《supergirl》。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十三
乙：讓我編織你們，用燃燒的.信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽(yáng)光中我為你祝福。
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十四
合：大家下午好！新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
男：今天，我們相約在這里，感恩留給我們的累累碩果；
女：今天，我們相聚在這里，享受帶給我們的第一縷陽(yáng)光；
合：荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（6）班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！
男：看，一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來(lái)歡呼鼓舞了。
女：下面請(qǐng)欣賞張伊涵等人為我們帶來(lái)的健美操表演。
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。
女：輕輕地屏住呼吸，啊，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》。
男：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰！
女：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。
男：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂(lè)地奔跑。
女：請(qǐng)欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我是草原小騎手》。
男：xxx,你聽過(guò)古箏彈奏嗎？
女：當(dāng)然，它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。
男：那讓我們一起來(lái)欣賞楊詩(shī)影、孫琪月為我們帶來(lái)的古箏演奏《四段綿》。
男：感謝楊詩(shī)影、孫琪月的表演，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《馬蘭謠》。
男：你們這個(gè)舞蹈真不錯(cuò)。xxx,你同意尺有所長(zhǎng)，寸有所短這句話嗎？
女：對(duì)呀，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。
男：xxx,你知道西洋樂(lè)器的靈魂是什么嗎？
女：你又考我呀？那我們欣賞一下下面這個(gè)節(jié)目，大家就都知道了。
男：好，下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們帶來(lái)的薩克斯演奏。
女：（唱）好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花。
男：真好聽，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
男：我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這么美的舞蹈。
女：還有耳福呢，下面是優(yōu)雅動(dòng)聽的葫蘆絲演奏《大長(zhǎng)今》。
男：同學(xué)們，知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎？
女：太棒了，已經(jīng)有人答對(duì)了！馬上開始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。
男：游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組，每次有兩組同學(xué)參加比賽，分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)這邊的線后，背對(duì)背，中間夾個(gè)氣球站好，齊心協(xié)力把氣球運(yùn)到對(duì)面，交給另外兩個(gè)同學(xué)以同樣的要求運(yùn)回來(lái)，以先完成的一組為勝。請(qǐng)各組選派四名最有默契的同學(xué)上來(lái)。
女：下面請(qǐng)陳老師給勝出的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞單簧管演奏《小星星》。
男：是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)？
合：是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女：是誰(shuí)把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人？
合：是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
男：下面請(qǐng)欣賞小品《老師，您辛苦了》。
男：同學(xué)們，我倡議大家都站起來(lái)，一起對(duì)我們的老師說(shuō)一聲。
合：老師，您辛苦了！
女：請(qǐng)有興趣的同學(xué)都上來(lái)和我們的`老師一起跳兔子舞。
男：聽，時(shí)間老人的鈴聲越來(lái)越近了，它在提醒我們又是一個(gè)新年到來(lái)了。
女：在這辭舊迎新的日子里，讓我們送出真心的祝福。
合：祝我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！
祝我們的父母和老師身體健康，工作順利！
祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十五
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；合：晚上好！
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的'日子里，我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由（1）班xx×等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xx×等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx×等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)年三班xx×為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái)，起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班xx×等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班xx×等同學(xué)表演。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請(qǐng)初二年5班xx×同學(xué)上臺(tái)表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的xx×等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)4班xx×同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班xx×等同學(xué)表演。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的xx×和xx×兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班xx×等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班×。
xx同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xx×等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地；是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班xx×同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)！
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十六
冰雪封不住青春的熱情，20_虎年正隨春潮滾滾而來(lái)!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
女：昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;。
男：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
女：在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
男：祝愿我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝!
女：老師們，同學(xué)們，###學(xué)校20_年元旦聯(lián)歡會(huì)暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始!
男：下面有請(qǐng)我們敬愛的王校長(zhǎng)為元旦致辭!
1、《群鼓合奏》：
涌動(dòng)的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點(diǎn)踏雪而來(lái)，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來(lái)吧!
請(qǐng)欣賞由張茜等同學(xué)為大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窩》：
李：琪卉啊!你認(rèn)識(shí)小品演員句號(hào)嗎?
楊：哈!我認(rèn)識(shí)他他不認(rèn)識(shí)我啊!不就是一笑起來(lái)就兩個(gè)小酒窩的那個(gè)句號(hào)吧?
李：就是就是啊!你看他那兩個(gè)小酒窩多可愛啊!
楊：人家大老爺們，你用“可愛”來(lái)形容是不是有點(diǎn)用詞不當(dāng)啊?下面啊，我們有兩個(gè)女同學(xué)為我們帶來(lái)小合唱《小酒窩》，那才可愛呢!
李：掌聲有請(qǐng)張夢(mèng)。
3、話劇《高中自習(xí)曲》。
高中時(shí)代是我們?yōu)閴?mèng)想揮汗如雨的時(shí)代，可是我們還是有一些同學(xué)在認(rèn)識(shí)上不到位，請(qǐng)看看他們這節(jié)自習(xí)課吧!
請(qǐng)欣賞由李西杰等同學(xué)邊沿的話劇《高中自習(xí)曲》!
4、獨(dú)唱《一杯美酒》。
中國(guó)自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說(shuō)整個(gè)華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味。那里的人們用美酒表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)朋友的祝愿。下面請(qǐng)大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請(qǐng)孫夢(mèng)孫老師華麗登場(chǎng)!
5、快板《校園贊歌》。
謝謝孫老師為我們帶來(lái)的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長(zhǎng)，有我們朝夕相伴的同學(xué);這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請(qǐng)禹博、閆晉峰等同學(xué)為我們帶來(lái)快板《校園贊歌》，掌聲有請(qǐng)!
6、合唱《一眼萬(wàn)年》。
有一種愛戀，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛萬(wàn)年。下面請(qǐng)欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬(wàn)年》!掌聲歡迎!
7、《樂(lè)器聯(lián)奏》。
我們###的學(xué)生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂(lè)吧?古箏葫蘆絲，這是民樂(lè)吧?他們都來(lái)得!不信?下面就請(qǐng)你欣賞由我校音樂(lè)發(fā)燒友樂(lè)隊(duì)表演的樂(lè)器聯(lián)奏，請(qǐng)欣賞!
8、《牧羊曲》。
李：這個(gè)問(wèn)題我能答。這個(gè)基金就叫“壹基金”，當(dāng)時(shí)我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過(guò)“壹基金”向?yàn)?zāi)區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是功夫明星李連杰先生。
楊：那你知道李連杰的成名作是什么嗎?
李：這個(gè)你就更問(wèn)不住我了。(臺(tái)下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)以一毛的票價(jià)，累計(jì)票房高達(dá)一億呢。
李：想啊!我有這樣的耳福嗎?
楊：大家都有耳福啦!下面有請(qǐng)閆小宏老師為我們帶來(lái)《牧羊曲》!
9、小品《扶貧救助》。
禹：注意到了，最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說(shuō)這事呢!
閆：是啊，改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長(zhǎng)的時(shí)間。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十七
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們大家下午好!
20xx的鐘聲即將敲響,20xx的艷陽(yáng)即將升起，過(guò)去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激情。當(dāng)世界末日平安度過(guò)，當(dāng)新的紀(jì)元向我們款款走來(lái)，讓我們共同許下一個(gè)美好的心愿：祝全體老師們和同學(xué)們新年快樂(lè)!我宣布xx小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始(擊鼓、放禮花)。
首先有請(qǐng)我校組合“二五”學(xué)年組閃亮登場(chǎng)，她們?yōu)槲覀儙?lái)的是《舞蹈串燒》。
(一)游戲：“金雞獨(dú)立”成語(yǔ)接龍。游戲規(guī)則：每位參加游戲的人腳下放半張報(bào)紙，當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語(yǔ)時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會(huì)出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”
五，二組情景劇。
體育組魏振中獨(dú)唱《陪你一起看草原》。
一曲曲歌唱出我們心中摯愛，一段段舞跳得我們熱血豪邁。用我們的掌聲和歡呼聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子大秧歌上場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
今宵難忘，難忘今宵。執(zhí)著夢(mèng)想、追求團(tuán)結(jié)，讓我們?cè)?0xx年共同燃心為香，巔峰領(lǐng)岳!讓我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，祝福我們的學(xué)校越來(lái)越好,祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，身體健康,家庭幸福，再創(chuàng)佳跡!(擊鼓、放禮花)。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十八
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由處長(zhǎng)致新年祝詞?。?.....)感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
結(jié)束語(yǔ)：《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十九
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著！
結(jié)素語(yǔ)：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，
讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀。
燃燒勇于開拓的激情。
讓溫暖的陽(yáng)光催開新的花蕾。
讓美好的憧憬譜寫新的樂(lè)章。
讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)。
讓崇高的使命鑄就新的輝煌。
棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇二十
合：大家新年好!
a：風(fēng)吹落木蕭蕭下，春潮奔涌滾滾來(lái)，
b：沙河盛滿笑聲，澧水淙淙吟歌.
c：三百萬(wàn)xx兒女，辭舊迎新，英姿挺拔!
d：xx職業(yè)學(xué)院的師生，迎著新年第一輪朝陽(yáng)，又要從新的起點(diǎn)出發(fā)!
a：此時(shí)的xx，花燈閃爍，交相輝映，璀璨耀眼的燈火閃亮了xx名城最清澈的眼眸!
b：今天的xx學(xué)院，樓宇林立，相互映襯，艷麗靈動(dòng)的線條，絢爛了一座城市最自然的表情!
c：此時(shí)的xx，沙河如鏡，穿城而過(guò)，奔流入海的河水打開了xx名城最包容的胸懷!
d：今天的xx學(xué)院，環(huán)境靚麗，師生奮發(fā)，日新月異的發(fā)展，挺拔了一座城市最堅(jiān)硬的脊梁!
a：這是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻，從今天開始，美麗的xx學(xué)院將向新的明天出發(fā)!
b：這是一個(gè)值得珍藏的時(shí)刻，從現(xiàn)在開始，發(fā)展的xx學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會(huì)傳遞!
c：現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心，盛滿了歡樂(lè)與祥和，此時(shí)此刻，xx學(xué)院師生在這美麗的地方再次團(tuán)聚，傾訴向往!
d：現(xiàn)在的沙澧大地，承載了激情與夢(mèng)想，未來(lái)的日子里，xx學(xué)院將在這片生機(jī)盎然的土地上拼搏努力，再創(chuàng)奇跡和輝煌!
ab：20xx，xx，歡迎你!
cd：20xx，xx學(xué)院，歡迎你!
ab：和諧發(fā)展!
cd：全面提升!
a：xx職業(yè)學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(節(jié)目串詞)。
a：今夜星光燦爛，xx到處都洋溢著如火的熱情。
b：今夜禮花滿天，xx學(xué)院綻放著燦爛的心情，見證了拼搏的奇跡，鑄造了榮耀的顛峰。
a：現(xiàn)在，讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入今天歡樂(lè)的海洋!請(qǐng)欣賞街舞表演——《天空之城》!
c：一個(gè)微笑能讓彼此心意相通，情誼相融。
a：生活猶如一片沉靜的大海。
b：有陽(yáng)春白雪更有下里巴人，現(xiàn)在讓我們笑一笑，請(qǐng)欣賞相聲《報(bào)菜名》。
c：太陽(yáng)掛在這個(gè)地方，月亮寫在這個(gè)地方。
d：男生想著這段歲月，女生夢(mèng)著這段歲月。
c：青春啊!我們?cè)鯓釉俅问斋@追求的希望!
d：請(qǐng)欣賞搖滾樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《老男孩》。
a：和諧發(fā)展的社會(huì)里，全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高，不管是城市的各個(gè)行業(yè)，還是農(nóng)村的各個(gè)角落，到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。
b：養(yǎng)雞專業(yè)戶高峰，自從創(chuàng)業(yè)成功后，他也開始考慮個(gè)人感情問(wèn)題了。在這寒冷的冬天，他有一個(gè)溫暖的約會(huì)。
a：創(chuàng)業(yè)故事，無(wú)限精彩。高峰到了河邊，又有怎樣的故事呢?
b：請(qǐng)欣賞小品《過(guò)河》。
c：我們的莘莘學(xué)子，沐浴著和諧的春風(fēng)，表達(dá)著對(duì)未來(lái)的愛!
a：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá)，在我心中啊，再也盛不下!
b：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)最好表達(dá)，在我心中啊，一生都有她!
a：什么是親情，什么是樸素的愛，誰(shuí)能不愛他的家!
b：什么是感恩，什么是最然的情懷，誰(shuí)能忘掉咱的爸和媽!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母》。
a：和諧溫暖的家庭里，我們或許醉意于山水間，也許是在生活的期許。這是一群普普通通的xx學(xué)院學(xué)子，她們沒(méi)有任何藝術(shù)基礎(chǔ)。
b：但是她們有對(duì)生活的摯愛，她們?cè)谄椒怖飳?shí)現(xiàn)了新提升。醉意山水間，你我擁未來(lái)!
a：沒(méi)有基礎(chǔ)不可怕，沒(méi)有風(fēng)景不可怕，沒(méi)有條件不可怕!
b：我們有愛，有請(qǐng)，有信心。我們能化平淡為神奇。因?yàn)槲覀円恢保?BR> 合：走在山水間!
c：是一場(chǎng)夢(mèng)使我無(wú)法醒，我渴望生活的風(fēng)景。
d：是一種情令我無(wú)法醒，我熱愛這歲月的朦朧。
c：同學(xué)之間的和諧生活別具一番詩(shī)意情懷。
d：請(qǐng)欣賞男女二重唱——《屋頂》。
a：xx學(xué)院校園文化生活豐富，同學(xué)們各有各的絕技。
b：無(wú)論在什么地方，我們都能表達(dá)對(duì)生活的理解和熱愛。請(qǐng)欣賞街舞表演。
a：和諧發(fā)展的xx學(xué)院里，師生有摯愛，讓我們不斷成長(zhǎng);同學(xué)有真情，讓我們終生難忘。
b：無(wú)論在哪里，青春的熱度都不會(huì)消減;無(wú)論到哪里，我們都記住我們的青春在這里閃光!
a：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗?，所以有著別樣的精彩。
b：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗郏晕腋袘岩簧?
c：生活是一部留聲機(jī)，其中有我們太多的記憶。
d：生活是一部放映機(jī)，其中飄逸著太多的美麗。
c：一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶。
d：一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請(qǐng)欣賞——《天意》。
a：xx學(xué)院為廣大師生搭建了沒(méi)有天花板的舞臺(tái)。
b：是啊，近年來(lái)我院師生不斷脫穎而出。
a：下面，要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了xx學(xué)院師生良好形象的禮儀表演，她體現(xiàn)了我院大學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。
a：俗話說(shuō)的好，獅子滾繡球，好戲在后頭!
b：現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞時(shí)裝——show。
c：此刻的沙河很安靜，藍(lán)天白云傾訴著神奇。
d：此刻的xx很安靜，可愛的家園充滿著和諧。
c：xx學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋，到處洋溢著追求的芬芳。
d：xx學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌!
c：大家都知道劉謙吧。
d：今天，我把比劉謙——的徒弟，——的更精彩的表演送給大家!
c：請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演!
c：xx的神話有許多，而今天xx學(xué)院人要唱響歲月的歌。
d：神話有你有我，神話中表述的是理想的情懷，令人如癡如醉。
c：請(qǐng)欣賞《星月神話》!
a：自由自在的青春在理想大地上飛揚(yáng)。
b：繽紛燦爛的夢(mèng)想在和諧xx綻放。
a：動(dòng)感，時(shí)尚，活力四射。
b：奔放，熱情，魅力無(wú)限。
a：請(qǐng)欣賞搏擊操表演!
c：風(fēng)追著白云飄，你到哪里了?
d：想你的時(shí)候，你知道不知道?
c：我們的老師也有自我的精彩。
d：請(qǐng)欣賞《知道不知道》。
a：我們的老師今天也走下講臺(tái)，走上舞臺(tái)，撣去粉塵，用堅(jiān)定的歌聲表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛。
b：下面，劉剛老師為大家?guī)?lái)一首蕩氣回腸的《中國(guó)龍》。
c：拉丁舞最具動(dòng)感、最能展現(xiàn)女子柔媚風(fēng)情的是桑巴。
d：結(jié)合了阿拉伯異域風(fēng)情的藝術(shù)再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》。
c：掌聲有請(qǐng)舞蹈《薩拉瑪》。
a：天邊的彩虹在唱歌，歡快的歌聲里有你有我。
b：火熱的情懷激動(dòng)的心，我們自豪。
合：踏歌起舞!
(結(jié)束語(yǔ))。
a：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的場(chǎng)景特別值得珍藏!
b：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們成長(zhǎng)茁壯!
c：這一刻，妍麗的鮮花傾力綻放，慶賀今日xx與明天再次相擁!
d：這一刻，璀璨的煙花盡情燦爛，祝福xx學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢(mèng)想永遠(yuǎn)向前!
a：煙花燦爛，讓我們共同銘記歡騰的xx!
b：禮花漫天，讓我們共同銘記喜悅的xx學(xué)院!
c：此刻，屬于xx的騰飛才剛剛起步!
d：此刻，屬于xx學(xué)院的騰飛才剛剛起航!
a：xx已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向世界呈現(xiàn)一個(gè)魅力無(wú)限的xx，一個(gè)欣欣向榮的xx!
b：xx學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向全社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)拼搏進(jìn)取的xx學(xué)院，一個(gè)特色鮮明的高職學(xué)府!
c：親愛的朋友們!元旦聯(lián)歡會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見了!
d：祝大家新年快樂(lè)!心想事成，萬(wàn)事如意!
合：朋友們，我們明年見!再見!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇一
戚：老師們。
劉;同學(xué)們。
合：大家晚上好。
史：20xx年在成功和收獲的喜悅中垂垂遠(yuǎn)去了，藝術(shù)學(xué)院的史冊(cè)上又書寫了光鮮亮麗的一筆。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天作為蘇大一員的我們積極的迎接著20xx的到來(lái)。
高：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
戚：回顧舊事，我們滿懷激情當(dāng)我們回眸凝望，20xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已銘記心頭。
史，劉：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
高，戚;歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，那就讓我們一起虔誠(chéng)的祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。
史：年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，給予了社聯(lián)中心向著成功的方向。
高：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活，新年給予了網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)意辦公室無(wú)限靈感的源泉。
高：現(xiàn)在，我們宣布：
合：正式開始。
戚：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓。他們是.陶培之老師與虞嵐(學(xué)院老師)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
劉：同時(shí)，到場(chǎng)的嘉賓還有我們各學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席，他們是......(依次介紹，按到場(chǎng)實(shí)情介紹)我們同樣非常熱情的歡迎你們的到來(lái)。
史：好的，那么接下來(lái)有請(qǐng)(陶培之老師)致辭!大家掌聲歡迎。
高：感謝(陶培之.老師)的精彩致辭。20xx，我們藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)們?cè)谧约旱膶I(yè)學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展，社會(huì)實(shí)踐，志愿服務(wù)等方面都表現(xiàn)的十分出色。在學(xué)院大學(xué)風(fēng)向標(biāo)品牌系列活動(dòng)20xx風(fēng)采季和成長(zhǎng)季的推動(dòng)下，各班級(jí)積極抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，在團(tuán)日活動(dòng)的想法和做法上也在不斷推陳出新，展現(xiàn)別樣青春的班級(jí)風(fēng)采，通過(guò)在各類活動(dòng)中成績(jī)的加分統(tǒng)計(jì)，新生班級(jí)成長(zhǎng)風(fēng)采學(xué)院特別獎(jiǎng)及杰出風(fēng)尚獎(jiǎng)將在今天的晚會(huì)上逐一揭曉。
戚：同時(shí)，學(xué)院學(xué)子不僅勤于學(xué)業(yè)，更是樂(lè)于實(shí)踐，樂(lè)于奉獻(xiàn)，富于夢(mèng)想，勇于挑戰(zhàn)，在今年的暑期社會(huì)實(shí)踐中，一批優(yōu)秀的學(xué)子脫穎而出。
劉;當(dāng)然，我們藝術(shù)學(xué)院還有一批可愛的志愿者們，他們積極參加校級(jí)，院級(jí)等各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。
史：好的，那么下面即將為大家公布本年度的新生班級(jí)成長(zhǎng)風(fēng)采獎(jiǎng)，暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，以及優(yōu)秀志愿者的獲獎(jiǎng)名單??。
高：獲得本年度的新生班級(jí)成長(zhǎng)風(fēng)采獎(jiǎng)的是......
(是有請(qǐng)虞嵐老師頒獎(jiǎng),請(qǐng)新生班級(jí)成長(zhǎng)風(fēng)采獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))(每項(xiàng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)10人)張：獲得本年度優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)的是......
(是有請(qǐng)...老師頒獎(jiǎng),請(qǐng)新生班級(jí)成長(zhǎng)風(fēng)采獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))(每項(xiàng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)10人)。
戚：獲得本年度暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的是......
(是有請(qǐng)...老師頒獎(jiǎng),請(qǐng)新生班級(jí)成長(zhǎng)風(fēng)采獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))(每項(xiàng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)10人)。
劉:獲得本年度志愿服務(wù)活動(dòng)優(yōu)秀志愿者的是......
(是有請(qǐng)...老師頒獎(jiǎng),請(qǐng)新生班級(jí)成長(zhǎng)風(fēng)采獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))(每項(xiàng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)10人)。
(每項(xiàng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)10人)。
高;燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
吳;首先請(qǐng)科協(xié)給我們帶來(lái)的大合唱《rollinginthedeep》。
戚：的確愛情讓我們發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著我們對(duì)愛情的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
戚：好，下面就讓我們首先來(lái)欣賞由社聯(lián)選送的小品：《因?yàn)閻矍椤贰?BR> 楊：謝謝演員們精彩的表演。有一群人用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧!
李;有請(qǐng)分團(tuán)校帶來(lái)的歌曲串燒。
穆：那你現(xiàn)在還想看嗎?這可不止是銀屏上才能看到。
倪：那必須啊，接下來(lái)有請(qǐng)的是14插畫+14設(shè)計(jì)學(xué)歌舞《紅顏劫》+漢服秀，
羅：誒`~青青剛剛你怎么心不在焉，一直看手機(jī)，是不是又在刷人人墻了。
賴：有嗎有嗎，好吧的確有的，聽說(shuō)大獎(jiǎng)很動(dòng)人，我怎能不心動(dòng)呢。
羅：哇，那就快開始我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng)吧，我都有些迫不及待，畢竟有三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)呢。
吳：像我這種熱愛舞蹈，熱愛poping的人怎么可能會(huì)放掉這個(gè)好機(jī)會(huì)，上音樂(lè)。
高：有請(qǐng)舞之炫帶來(lái)熱情洋溢的poping,大家一起嗨起來(lái)~。
劉：謝謝同學(xué)們特別的演繹，想當(dāng)年我可是一心一意想要在舞蹈方面有些建樹的，如今，更堅(jiān)定了這個(gè)想法。
倪：剛剛同學(xué)們的表演非常精彩。我們的老師們?cè)谂_(tái)下看的也是相當(dāng)相當(dāng)?shù)挠懈杏|啊，你看你看倒數(shù)第五排的那個(gè)女生，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)啊。
倪：什么節(jié)目，我等不及了!
穆：是的，小伙伴們都等不及了。
倪：有請(qǐng)心協(xié)為大家?guī)?lái).創(chuàng)意燈光秀。
楊：感謝心協(xié)的傾心表演，這讓我想到了小時(shí)候。
楊：有請(qǐng)新聞中心帶來(lái)小品《新聞聯(lián)播》。
羅：呀，這右眼皮一直在跳，是不是我又好事將近呢?
賴：沒(méi)錯(cuò)，下一個(gè)環(huán)節(jié)就是抽獎(jiǎng)了。
羅：那還等什么，趕揭吧。
賴：雯雯，你看了最近的那個(gè)綜藝節(jié)目沒(méi)呢。
羅：那么多，我哪知道，可我卻真有一個(gè)鐘情的節(jié)目叫–女神的新衣。
賴：呀，我在看呢，你造我們有個(gè)學(xué)姐也在里面嗎!
羅：我當(dāng)然知道了，來(lái)自服表的熊黛林嘛~那可是我的女神呢?
賴：有請(qǐng)服表班為我們帶來(lái)服表走秀。
高：謝謝秀海啊，每當(dāng)我失去信心的時(shí)候啊，我都會(huì)用聽音樂(lè)的方式派遣。
史：嗯，我也是。接下來(lái)就給大家送上一組歌曲串燒，分別來(lái)自14環(huán)藝&14美教&14視傳大家掌聲歡迎。
高：謝謝同學(xué)們的精彩獻(xiàn)唱。
史;是的。俗話說(shuō)“你方唱罷我登場(chǎng)”，現(xiàn)在我真是心癢癢，(哼)你是我的小丫小蘋果，怎么愛你都不嫌多，紅紅的。。。!
高：你最近怎么回事，又再次被洗腦了?我可記得剛開始的時(shí)候你還在鐘情于鳳凰傳奇的荷塘月色呢。
史：我就是醬紫的潮，剛剛是歌曲串燒，那么接下來(lái)就有請(qǐng)產(chǎn)品班為我們帶來(lái)舞蹈，會(huì)不會(huì)嗨翻全場(chǎng)呢?我們敬請(qǐng)期待。
吳：謝謝同學(xué)們的精彩演出，又要到期末了，我這小心肝是越跳越快了。
戚：別著急啊，只要你好好復(fù)習(xí)，總會(huì)有了個(gè)好的分?jǐn)?shù)的，你可要相信明天會(huì)更好。
吳：掌聲有請(qǐng)。
戚：服裝班的《明天會(huì)更好》。
吳：是啊，真的很精彩，同學(xué)們真的是有心了。
戚：不過(guò)隨著時(shí)間流逝，我們的晚會(huì)也到了尾聲了。
吳;祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福。
高;!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。
楊：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
史：讓我們記住今天，讓我們期待明年。
賴：20xx年，我們的藝術(shù)之路會(huì)更加美好。
羅：現(xiàn)在我宣布。
穆：蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院20xx元旦晚會(huì)圓滿結(jié)束。
倪：老師們，同學(xué)們，我們明年。
合：再見!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇二
b：親愛的老師，同學(xué)們。
a：大家——
合：晚上好！
a：新的鐘聲，新的一年，
b：新的祝福，新的期待。
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，
b：x年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
a：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)，
b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)——
a：x市x學(xué)校x年元旦晚會(huì)現(xiàn)在，
合：正式開始！
串詞：
b：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由x班x位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)x班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)x為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)x班《我知道》準(zhǔn)備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請(qǐng)x、x為我們演唱《我知道》，請(qǐng)x班《老男孩》準(zhǔn)備。
a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)x同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)x《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
b：欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧？今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓x的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)x班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢？下面請(qǐng)欣賞x為我們帶來(lái)的《如果愛下去》，請(qǐng)x班爵士舞準(zhǔn)備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)x班《白月光》準(zhǔn)備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞x的《白月光》，請(qǐng)x班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
b：欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。
a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽x同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)x班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞x帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)x班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽x的心聲《你那么愛她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
a：美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由x等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)：
b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥，
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡！
a：老師們，
b：同學(xué)們。
a：新的一年讓我們攜手同行，
合：奔向成功。
a：x市x學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此，
合：圓滿結(jié)束！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇三
男：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
女：歡天喜地聚一起，共慶xxxx年元旦佳節(jié)到來(lái)。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
女：親愛的觀眾、同學(xué)們。
合：大家下午好！
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千；
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；
男：展望明天，我們豪情滿懷！
女：時(shí)光旳車輪又留下了一道深深旳印痕。伴隨著冬日里溫暖旳陽(yáng)光xxxx年旳金牛正邁著矯健旳步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。
合：就在這一刻，我們聽到了春旳腳步，聞到了春旳氣息。
男：春風(fēng)是寒冬旳向往，豐碩是金秋旳向往。
女：雨露是大地旳向往，海岸是風(fēng)帆旳向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同旳夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過(guò)一年旳終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年旳起點(diǎn)。
男：當(dāng)我們滿懷喜悅旳告別xxxx年，我們收獲最多旳是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
女：在即將過(guò)去旳xxxx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至?xí)A關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)旳無(wú)盡快樂(lè)。
男：慶元旦文藝晚會(huì)節(jié)目馬上開始了，讓我們一起迎接嶄新旳20xx年。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇四
相信去年__的脫口秀表演一定使大家印象深刻，今年，__一起為我們帶來(lái)了一段相聲表演，請(qǐng)大家歡迎。
下面是__為我們帶來(lái)的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》，請(qǐng)大家認(rèn)真聆聽這優(yōu)美的歌曲。
只有在大風(fēng)大浪的水域里，才能洗凈混入沙石中的污泥濁水，革命者只有經(jīng)受住考驗(yàn)，才能夠成為真正的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者，有請(qǐng)__帶來(lái)的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。
聽說(shuō)阿拉丁神燈可以幫人實(shí)現(xiàn)愿望，如果我們碰上了它，又會(huì)發(fā)生什么呢?請(qǐng)大家觀看__的小品《阿拉丁神燈》，請(qǐng)大家欣賞。
俗話說(shuō)：“條條大路通羅馬?！泵咳硕加袑儆谧约旱囊粭l路，請(qǐng)大家欣賞__等人的小品表演《我的路》。
下一個(gè)節(jié)目是__同學(xué)的《大笑江湖》，請(qǐng)大家歡迎!
壓軸節(jié)目是秦晶的表演的游戲，請(qǐng)大家歡迎。
a：歡樂(lè)的時(shí)光，總是短暫而過(guò)。
b：歡聚的宴席，總有分散的時(shí)候。
a：愿今天的聲音，達(dá)到蒼穹。
b：愿今天的舞姿，飛揚(yáng)天際。
合：親愛的同學(xué)們，今天的狂歡會(huì)到此結(jié)束了!最后祝愿大家元旦快樂(lè)!在新的一年里健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!我們?cè)僖娎?
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇五
合：大家新年好!
男：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
女：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20__年。
男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
女：聽，鞭炮齊鳴，這是新年動(dòng)人的旋律。(放鞭炮)。
男：新的一年，新的開始。
女：心的祝福，新的起點(diǎn)。
男：在過(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!大家請(qǐng)一起對(duì)老師說(shuō)：老師，您辛苦了!(麥克指向同學(xué))。
男：讓我們掌聲歡迎!(牛吉祥寶貝上)。
牛吉祥寶貝1：謝謝大家!明年就是牛年，我們金牛吉祥寶貝提前給大家拜年了，
牛吉祥寶貝2：我祝大家天天開心，如意吉祥!(對(duì)聯(lián))。
牛吉祥寶貝3：我祝大家學(xué)業(yè)有成，身體健康!
寶寶合：敬祝大家：牛年大吉，事事順意!
男：謝謝金牛吉祥寶貝的祝福。
女：各位老師，同學(xué)們，20__年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，學(xué)校在各位老師的辛勤哺育下，全校同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、體育、衛(wèi)生等各個(gè)方面，都取得了很大的進(jìn)步和成績(jī)。
牛吉祥寶貝2：我校的舞蹈和大合唱還代表天心區(qū)參加長(zhǎng)沙市的比賽呢。
牛吉祥寶貝3：我校的衛(wèi)生工作在20__年榮獲區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校。
牛吉祥寶貝1：我知道：我校榮獲湖南省十一五德育養(yǎng)成性教育先進(jìn)單位。
牛吉祥寶貝2：我校榮獲長(zhǎng)沙市星炫少年愛心繪畫優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
男：這么多成績(jī)，可以說(shuō)20__年留給我們太多的欣喜，這里有我們老師的辛勤耕耘，和同學(xué)們的努力的汗水，隨著__年的到來(lái)，我們又開始新的一年的征程。
女：激昂的20__年向我們走來(lái)，今天，就讓我們用歌聲贊美明天，用歡笑來(lái)迎接未來(lái)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記致新年賀詞。
主持人：感謝書記!讓我們育新小學(xué)的全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的美好祝福與期待中攜手步入20__，我們一定會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下再創(chuàng)育新20__年的輝煌。
合：讓我們縱聲歌唱。
男：歌唱輝煌的20__。
女：歌唱希望的20__。
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學(xué)們。
男：新年的陽(yáng)光將灑在我們身上，
女：新年的春風(fēng)將吹在我們臉上。
齊：新的一年正向我們走來(lái)，
男：祝愿在新的一年里，我們所有的老師、同學(xué)吉祥如意、幸福平安。
女：新年是新的樂(lè)章，
男：新年是新的起點(diǎn)，
女：在充滿希望的20__年。
男：用我們的行動(dòng)，
女：用我們的真誠(chéng)，
男：用我們的奉獻(xiàn)，
女：用我們的歌聲，
合：共同迎接充滿希望的20__年!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇六
開場(chǎng)：合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛的老師們：
大家下午好!
女：當(dāng)瑩瑩瑞雪飛揚(yáng)祖國(guó)北疆。
當(dāng)層層新綠染映虎山家鄉(xiāng)。
北師附中20xx年新春聯(lián)歡會(huì)“為附中放歌”即將開場(chǎng)男：參加今天聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：在這里，我們向一年來(lái)關(guān)心支持附中發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界致以最誠(chéng)摯的感謝!
男：在這里，我們向一年來(lái)辛勤奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體老師獻(xiàn)上最真摯的祝福!
合：祝大家新年幸福!健康快樂(lè)!家庭美滿!吉祥如意!
女：霸王河汩汩春水流淌。
臥龍山點(diǎn)點(diǎn)春光徜徉。
男：日朗朗，月朗朗書聲朗朗。
女：歌朗朗，笑朗朗附中昂揚(yáng)。
女：這是一個(gè)盤點(diǎn)收獲的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們?nèi)w教職員工在校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)“真學(xué)實(shí)干，互助合作，追求卓越”的附中精神，搶抓機(jī)遇，攻艱克難，比學(xué)趕超，各方面工作均取得了優(yōu)異成績(jī)。
男：我校被評(píng)為“全國(guó)和諧校園先進(jìn)單位、內(nèi)蒙古青少年普法先進(jìn)學(xué)校、烏蘭察布市綠色學(xué)校、管理規(guī)范學(xué)校，集寧區(qū)綜合目標(biāo)實(shí)績(jī)突出單位等。
女：為附中放歌，我們的心情飄飛著豪邁的音符，我校首屆畢業(yè)生高考成績(jī)輝煌，在全市十八所高中學(xué)校中，我校應(yīng)屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一，普理一、二本上線率位居全市第二。
男：這些成績(jī)的取得歸功于全體師生，是你們用勤勉的勞動(dòng)創(chuàng)造了附中的今天，是你們用奉獻(xiàn)的汗水美麗著附中的明天。
現(xiàn)在請(qǐng)趙校長(zhǎng)為聯(lián)歡會(huì)致賀詞。
女：剛才大家欣賞的舞蹈是由高二年級(jí)表演的《春天悄悄來(lái)》。
請(qǐng)接著欣賞高一年級(jí)新年歌曲聯(lián)唱。
請(qǐng)欣賞小品《傻子上學(xué)》體育組。
女：歌曲《相親相愛》團(tuán)委。
游戲環(huán)節(jié)宣布規(guī)則把握時(shí)間。
崔老師自報(bào)：《在那桃花盛開的地方》。
舞蹈《喜唰唰》高三年級(jí)。
小品《非誠(chéng)勿擾》高一年級(jí)。
游戲。
女：為附中放歌，我們有師生同心，和衷共濟(jì)的凝聚力;。
男：為附中放歌，我們有求真務(wù)實(shí)，合作創(chuàng)新的蓬勃力。
男生小合唱《兄弟干杯》高二年級(jí)。
男：小品高三語(yǔ)文教研組。
邢攀自報(bào)《好人一生平安》。
大合唱《今夜無(wú)眠》《二十年后再相會(huì)》高二年級(jí)全體。
女：這是重拾理想的時(shí)候，新歲的陽(yáng)光將至，會(huì)把溫暖照在我們臉上，也把希望照進(jìn)我們心里。
男：新的一年從這里開始，前面的風(fēng)景等待我們?nèi)ゴ┰剑荒甑臅r(shí)間，將會(huì)寫下怎校的傳奇?只要開啟智慧的窗，關(guān)上懈怠的門，面向20xx，我們?yōu)楦街蟹鸥?
女：風(fēng)一更，雨一更，我們風(fēng)雨兼程。
日一輪，月一輪，我們?nèi)赵峦x。
男：拼一路，搏一路，我們拼搏前行。
一腔，愛一腔，我們情愛無(wú)疆。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、親愛的老師們，北師附中20xx年新年聯(lián)歡會(huì)將進(jìn)入會(huì)餐環(huán)節(jié)…….祝大家心情愉快，輕松用餐!
三
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由致新年祝詞!(......)。
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男)：請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(12)(男)：我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
(17)(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇七
乙：明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
丙：六年來(lái)，x班伴隨見證了我們的成長(zhǎng)。
丁：我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懵懂懂的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)有識(shí)、有志的少年。
甲：我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿了許多獎(jiǎng)狀和作品。
乙：你聽，每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲、
丙：教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)；
?。耗憧?，每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡、
甲：操場(chǎng)上依然奔跑著我們嬌健的身影。
乙：在給予我無(wú)數(shù)光榮與夢(mèng)想的母校里，
丙：有我永生難忘的恩師，
?。河形仪橥肿恪⒊ο嗵幍耐昂糜眩?BR> 甲：那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。
乙：我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲！
丙：回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。
丁：感謝我們的母校，感謝我們的老師。
合：正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇八
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們合：大家上午好！
甲：時(shí)光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞；
乙：歲月更迭，金龍獻(xiàn)歲常牽天際彩云歸；
甲：回顧過(guò)去，春色明媚山河披錦繡，華夏騰飛祖國(guó)萬(wàn)年長(zhǎng)；
乙：放眼未來(lái)，一方凈土滋養(yǎng)xx好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方；
甲：看，xx河畔陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；
乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動(dòng)人的`旋律；
甲：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這永恒與溫馨筑就的圣地；
乙：今天，大家在這里歡聚一堂，共同迎接新年的曙光；
甲：我們相約在朝氣蓬勃的校園，享受青春帶給我們的這段美好時(shí)光；
乙：我們相聚在熱情似火的舞臺(tái)，品味新年帶給我們的熱情和奔放；
甲：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：我們相聚在這里，飄動(dòng)你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿；
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂(lè)匯成海洋；
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待；
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩；
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)；
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
甲：在這里，有我們對(duì)生活的憧憬，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信xx鎮(zhèn)在城市東擴(kuò)發(fā)展中，搶抓機(jī)遇再創(chuàng)輝煌。x年制學(xué)校也會(huì)乘著東風(fēng)挑戰(zhàn)未來(lái)，蒸蒸日上。
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，相聚的日子特別讓人留戀；
乙：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫；
乙：美妙的歌聲祝各位老師新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意；跳動(dòng)的舞姿祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇九
合：大家下午好！
乙：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽(yáng)光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來(lái)了激情的20xx年。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩，
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂(lè)中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，快樂(lè)將澎湃云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年；
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望。
甲：過(guò)去的一年，我們精準(zhǔn)猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸；
乙：過(guò)去的一年，我們精準(zhǔn)的所有員工都勤勤懇懇，精準(zhǔn)人才碩果累累！
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果；
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)！
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：現(xiàn)在我宣布xx學(xué)校20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十
師女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓!
師男：親愛的老師、同學(xué)們!大家……。
合：上午好!
男1。
女1。
：今天蒞臨聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有關(guān)心、關(guān)注學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
男2。
：20xx年的九中，是建校十四年來(lái)最不平凡的一年，是各項(xiàng)工作突破最大的一年，是攜美共進(jìn)的一年，是令九中人自豪的一年。
女2。
：今天，我們歡聚一堂，舉行年終盛典，既是對(duì)20xx年的回眸，也是對(duì)20xx年的展望。
師男：在這充滿聲與樂(lè)的舞臺(tái)，讓我們綻放青春與笑臉。
師女：在這充滿溫暖與愛的家庭，讓我們期待九中明天會(huì)更好!
男1。
：讓我們共同祝福：
合：美在九中，美在你我!
師女：下面，我宣布xx市開發(fā)區(qū)第九中學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!
男2。
：首先，讓我們共同走進(jìn)第一篇章——美，如影隨形。逝者如斯，江水東流，美在九中，是我校20xx年提出的校訓(xùn)，美，不僅是九中人的精神特質(zhì)，也是一種精神傳承。美，一直伴隨在我們?cè)?jīng)的時(shí)光，伴隨在我們左右。
女2。
：下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《夢(mèng)一樣自由》，演唱者：3年3班，王樂(lè)。
2.街舞表演——。
幕后。
男2：
接下來(lái)有請(qǐng)2年8班于，陳等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞表演，掌聲歡迎。-。
3.相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》——臺(tái)前。
女1。
：哎，張老師，在您的心目當(dāng)中，什么樣的學(xué)生才算是好學(xué)生，那壞學(xué)生又如何呢?
師男：嗯…這個(gè)老師還真不好說(shuō)，在老師心里，你們個(gè)個(gè)都是好學(xué)生!
女1：
哦，真的嗎?您這么說(shuō)，真是太讓我感動(dòng)了，不過(guò)我聽說(shuō)接下要上場(chǎng)的兩位同學(xué)可有不一樣的見解呢!
4.獨(dú)舞《人魚之戀》——。
幕后。
男2。
：下面，掌聲有請(qǐng)3年5班蔣xx同學(xué)為大家?guī)?lái)獨(dú)舞《人魚之戀》。
5、三句半《十贊九中》——臺(tái)前。
師女：吳尚遠(yuǎn)，你知道什么是三句半嗎?
男1：
知道啊，顧名思義，說(shuō)三句完整的話，再加半句話唄!
師女：這么解釋勉強(qiáng)合格，看了下面四位老師的表演，你就會(huì)更加理解了!請(qǐng)欣賞x老師。
為大家?guī)?lái)的“三句半”，掌聲有請(qǐng)!
6、舞蹈串燒(1.6班1.4班2.3班3.7班1.3班2.1班)——。
幕后。
幕后：掌聲有請(qǐng)1.6班1.4班2.3班3.7班1.3班2.1班。
聯(lián)合為大家?guī)?lái)的舞蹈串燒。
7.時(shí)裝秀——臺(tái)前。
女2：
張老師，我覺(jué)得現(xiàn)在穿衣流行日韓風(fēng)，我倒是很偏愛具有中國(guó)風(fēng)的旗袍。
女2：
哇，真的好期待啊，請(qǐng)欣賞由初二年級(jí)組教師為大家?guī)?lái)的《時(shí)裝秀》，掌聲有請(qǐng)!
8.金龜子——。
幕后。
男2。
：：請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《金龜子》，演唱者，2年4班李碩。
第二篇章——美，浸潤(rùn)生命。
9.古風(fēng)神韻——臺(tái)前。
師女：接下來(lái)，讓我們走進(jìn)第二篇章——美，浸潤(rùn)生命。
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，美，已融入我們的生命，融入我們的靈魂，美在師生生命的每一天。
請(qǐng)欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)精彩表演——《古風(fēng)神韻》。
10.《正道的光》——。
幕后。
女2：
有請(qǐng)2年6班吳尚xx同學(xué)為大家演唱《正道的光》。
11.器樂(lè)聯(lián)奏《神話》《戰(zhàn)馬奔騰》——。
幕后。
女2。
12.《我的中國(guó)心》——臺(tái)前。
師男：說(shuō)起中國(guó)，你都會(huì)想到些什么呢?
女1：
呦，那可多了，古老東方、華夏炎黃，當(dāng)然了，還有龍。
師男：嗯，不錯(cuò)，我們都是龍的傳人，對(duì)中國(guó)都懷有一顆赤子心，那就是“中國(guó)心”!
女1：
讓我們掌聲有請(qǐng)劉剛老師，為我們演唱《我的中國(guó)心》。
13武術(shù)《中國(guó)功夫》——。
幕后。
女2：
掌聲有請(qǐng)2年5班周，1年4班趙等同學(xué)為大家?guī)?lái)武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
14《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》——。
幕后。
女2：
請(qǐng)欣賞2.8班張，李兩位同學(xué)為大家演唱的《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。
15《茉莉花》——臺(tái)前。
男2。
：你最喜歡什么花啊?
女2：
嗯…茉莉花。
男2：
哦?為什么呀。
女2：
因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的清香，聞起來(lái)讓人特別清爽，而且《茉莉花》那首歌我也很喜歡。
男2：
那你看過(guò)舞蹈版《茉莉花》嗎?
女2：
這倒還真沒(méi)有。
男2：
那就快讓我們請(qǐng)出1年2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮盾岳蚧ā贰?BR> 女2：
掌聲有請(qǐng)。
16《愚公移山》——。
幕后。
男1：
下面請(qǐng)欣賞由3.3班為大家?guī)?lái)的相聲《愚公移山》。
第三篇章“美·筑夢(mèng)追夢(mèng)”
17《驚鴻舞》——臺(tái)前。
女1：下面，請(qǐng)跟隨我們的腳步，走進(jìn)第三篇章——美，筑夢(mèng)追夢(mèng)。
花開無(wú)聲，青春有夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨召開第十八次全國(guó)人民代表大會(huì)以來(lái)，所提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念。我們九中人也有自己的夢(mèng)，在追夢(mèng)的路上，讓我們與美同行，與愛同在。
掌聲有請(qǐng)3年7班李春橋，董宇琦兩位同學(xué)為我們帶來(lái)《驚鴻舞》。
18.《你是我心內(nèi)的一首歌》——臺(tái)前。
男1：
19.舞蹈《艷后》——。
幕后。
男1：
請(qǐng)欣賞3.1班鐘，3.5班王等同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《艷后》。
20《小蘋果》——臺(tái)前。
女2：
同學(xué)們，提到筷子兄弟，你們最先想到的是哪首歌(同學(xué)回答)。
男2：
那必須是《小蘋果》啊，2年2班的同學(xué)為大家精心準(zhǔn)備了這支舞蹈，大家想不想看(同學(xué)回答)。
女2：
那就讓我們一起欣賞他們的表演。
21雙簧——幕后。
男1：
請(qǐng)欣賞3.8班艾，戰(zhàn)兩位同學(xué)帶來(lái)的雙簧表演。
22健美操——臺(tái)前。
女1：
青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)音符跳動(dòng)時(shí)，請(qǐng)讓我們一起舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞由校健美操隊(duì)為大家?guī)?lái)熱情洋溢的健美操表演。
圓夢(mèng)——。
23.節(jié)日歡歌。
結(jié)束語(yǔ)：
師女：難忘今日，我們用歌聲寄托對(duì)九中的滿懷厚愛。
師男：今日難忘，我們用舞姿承諾對(duì)九中的信念永恒。
女1：
走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
男1：
回首旅途，歡樂(lè)的笑容正在綻放。
女2：
攜手當(dāng)下，榮耀的歌舞鐫刻著感動(dòng)。
男2：
展望明朝，青春的夢(mèng)想從這里起航。
師女：20xx年，愿所有的淚水與挫折，成為過(guò)往;。
師男：20xx年，愿幸運(yùn)與陽(yáng)光，灑滿前程。
女1：
歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;。
男1：
歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;。
女2：
青春的自由，青春的向往，有夢(mèng)想的地方就有希望。
男2：
因?yàn)槲覀兪冀K相信：
合：九中的明天會(huì)更美!
男2：
祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利!
師女：祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!祝大家：……。
合：新年快樂(lè)!
師男：xx開發(fā)區(qū)第九中學(xué)20xx年元旦。
聯(lián)歡會(huì)：
合：到此結(jié)束!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十一
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們?cè)谶@歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，學(xué)業(yè)有成，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首2011年，我們驕傲。
女：回首2011年，我們自豪。
男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀元旦活動(dòng)主持詞女：向著更高的目標(biāo)飛翔。
男：臨沂大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)制九班2012年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始。
首先，大家桌子上都有一張便利貼，咱進(jìn)行寫紙條送祝福，各自以匿名方式寫在便利貼上，然后寫完交給主持人，活動(dòng)期間主持人隨機(jī)挑選人員上來(lái)讀一下同學(xué)們寫的祝福語(yǔ)。(祝?？梢噪S意寫給某個(gè)人，家人，同學(xué)甚至不在身邊的明星等都可以)。
1、泡泡糖。
主持人召集若干人上臺(tái)，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如，主持人說(shuō)左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
2、成語(yǔ)接龍。
這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語(yǔ)，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語(yǔ))、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語(yǔ))、我的婚外戀(第五個(gè)成語(yǔ))”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個(gè)成語(yǔ)。)。
3、正話反說(shuō)。
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
4、“忘情水”隨便找3個(gè)東西，比如3個(gè)杯子吧，你敲第一個(gè)時(shí)讓你的朋友說(shuō)。
5、、一反常態(tài)。
規(guī)則：上場(chǎng)的隊(duì)員聽主持人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!
6、連連看。
3.再來(lái)兩隊(duì)。
7、猜數(shù)字(1~100)。
每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰。
8、拖把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
結(jié)束語(yǔ)(二人上)。
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
女：今天我們暢想未來(lái)。
男：讓我們記住今天。
女：讓我們期待明天。
男：我們的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束女：讓我們明年再相會(huì)。
合：恭祝大家元旦快樂(lè)，
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十二
男：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
女：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
男：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
女：今晚大家在這里歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
女：新年的鐘聲即將敲響，
男：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
男：2015年元旦如約而至;。
女：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
男：今夜，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)溫暖寒冷;。
女：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
男：今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
男：十年是一個(gè)數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個(gè)人之間的距離;十年之前，你不認(rèn)識(shí)我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問(wèn)候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請(qǐng)欣賞歌曲《十年》。
女：提起河南的傳統(tǒng)文化，大家肯定會(huì)不約而同地想到豫劇。的確，激昂豪放、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格，一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳，請(qǐng)欣賞豫劇《大登殿》選段，大家掌聲有請(qǐng)。
男：在一段精彩的戲曲之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx班同學(xué)帶來(lái)的相聲《敗家子》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
男：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛美無(wú)罪》;《supergirl》。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十三
乙：讓我編織你們，用燃燒的.信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽(yáng)光中我為你祝福。
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十四
合：大家下午好！新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
男：今天，我們相約在這里，感恩留給我們的累累碩果；
女：今天，我們相聚在這里，享受帶給我們的第一縷陽(yáng)光；
合：荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（6）班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！
男：看，一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來(lái)歡呼鼓舞了。
女：下面請(qǐng)欣賞張伊涵等人為我們帶來(lái)的健美操表演。
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。
女：輕輕地屏住呼吸，啊，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》。
男：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰！
女：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。
男：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂(lè)地奔跑。
女：請(qǐng)欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我是草原小騎手》。
男：xxx,你聽過(guò)古箏彈奏嗎？
女：當(dāng)然，它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。
男：那讓我們一起來(lái)欣賞楊詩(shī)影、孫琪月為我們帶來(lái)的古箏演奏《四段綿》。
男：感謝楊詩(shī)影、孫琪月的表演，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《馬蘭謠》。
男：你們這個(gè)舞蹈真不錯(cuò)。xxx,你同意尺有所長(zhǎng)，寸有所短這句話嗎？
女：對(duì)呀，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。
男：xxx,你知道西洋樂(lè)器的靈魂是什么嗎？
女：你又考我呀？那我們欣賞一下下面這個(gè)節(jié)目，大家就都知道了。
男：好，下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們帶來(lái)的薩克斯演奏。
女：（唱）好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花。
男：真好聽，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
男：我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這么美的舞蹈。
女：還有耳福呢，下面是優(yōu)雅動(dòng)聽的葫蘆絲演奏《大長(zhǎng)今》。
男：同學(xué)們，知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎？
女：太棒了，已經(jīng)有人答對(duì)了！馬上開始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。
男：游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組，每次有兩組同學(xué)參加比賽，分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)這邊的線后，背對(duì)背，中間夾個(gè)氣球站好，齊心協(xié)力把氣球運(yùn)到對(duì)面，交給另外兩個(gè)同學(xué)以同樣的要求運(yùn)回來(lái)，以先完成的一組為勝。請(qǐng)各組選派四名最有默契的同學(xué)上來(lái)。
女：下面請(qǐng)陳老師給勝出的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞單簧管演奏《小星星》。
男：是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)？
合：是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女：是誰(shuí)把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人？
合：是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
男：下面請(qǐng)欣賞小品《老師，您辛苦了》。
男：同學(xué)們，我倡議大家都站起來(lái)，一起對(duì)我們的老師說(shuō)一聲。
合：老師，您辛苦了！
女：請(qǐng)有興趣的同學(xué)都上來(lái)和我們的`老師一起跳兔子舞。
男：聽，時(shí)間老人的鈴聲越來(lái)越近了，它在提醒我們又是一個(gè)新年到來(lái)了。
女：在這辭舊迎新的日子里，讓我們送出真心的祝福。
合：祝我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！
祝我們的父母和老師身體健康，工作順利！
祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十五
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；合：晚上好！
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的'日子里，我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由（1）班xx×等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xx×等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx×等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)年三班xx×為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái)，起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班xx×等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班xx×等同學(xué)表演。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請(qǐng)初二年5班xx×同學(xué)上臺(tái)表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的xx×等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)4班xx×同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班xx×等同學(xué)表演。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的xx×和xx×兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班xx×等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班×。
xx同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xx×等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地；是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班xx×同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)！
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十六
冰雪封不住青春的熱情，20_虎年正隨春潮滾滾而來(lái)!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
女：昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;。
男：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
女：在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
男：祝愿我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝!
女：老師們，同學(xué)們，###學(xué)校20_年元旦聯(lián)歡會(huì)暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始!
男：下面有請(qǐng)我們敬愛的王校長(zhǎng)為元旦致辭!
1、《群鼓合奏》：
涌動(dòng)的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點(diǎn)踏雪而來(lái)，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來(lái)吧!
請(qǐng)欣賞由張茜等同學(xué)為大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窩》：
李：琪卉啊!你認(rèn)識(shí)小品演員句號(hào)嗎?
楊：哈!我認(rèn)識(shí)他他不認(rèn)識(shí)我啊!不就是一笑起來(lái)就兩個(gè)小酒窩的那個(gè)句號(hào)吧?
李：就是就是啊!你看他那兩個(gè)小酒窩多可愛啊!
楊：人家大老爺們，你用“可愛”來(lái)形容是不是有點(diǎn)用詞不當(dāng)啊?下面啊，我們有兩個(gè)女同學(xué)為我們帶來(lái)小合唱《小酒窩》，那才可愛呢!
李：掌聲有請(qǐng)張夢(mèng)。
3、話劇《高中自習(xí)曲》。
高中時(shí)代是我們?yōu)閴?mèng)想揮汗如雨的時(shí)代，可是我們還是有一些同學(xué)在認(rèn)識(shí)上不到位，請(qǐng)看看他們這節(jié)自習(xí)課吧!
請(qǐng)欣賞由李西杰等同學(xué)邊沿的話劇《高中自習(xí)曲》!
4、獨(dú)唱《一杯美酒》。
中國(guó)自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說(shuō)整個(gè)華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味。那里的人們用美酒表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)朋友的祝愿。下面請(qǐng)大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請(qǐng)孫夢(mèng)孫老師華麗登場(chǎng)!
5、快板《校園贊歌》。
謝謝孫老師為我們帶來(lái)的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長(zhǎng)，有我們朝夕相伴的同學(xué);這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請(qǐng)禹博、閆晉峰等同學(xué)為我們帶來(lái)快板《校園贊歌》，掌聲有請(qǐng)!
6、合唱《一眼萬(wàn)年》。
有一種愛戀，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛萬(wàn)年。下面請(qǐng)欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬(wàn)年》!掌聲歡迎!
7、《樂(lè)器聯(lián)奏》。
我們###的學(xué)生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂(lè)吧?古箏葫蘆絲，這是民樂(lè)吧?他們都來(lái)得!不信?下面就請(qǐng)你欣賞由我校音樂(lè)發(fā)燒友樂(lè)隊(duì)表演的樂(lè)器聯(lián)奏，請(qǐng)欣賞!
8、《牧羊曲》。
李：這個(gè)問(wèn)題我能答。這個(gè)基金就叫“壹基金”，當(dāng)時(shí)我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過(guò)“壹基金”向?yàn)?zāi)區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是功夫明星李連杰先生。
楊：那你知道李連杰的成名作是什么嗎?
李：這個(gè)你就更問(wèn)不住我了。(臺(tái)下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)以一毛的票價(jià)，累計(jì)票房高達(dá)一億呢。
李：想啊!我有這樣的耳福嗎?
楊：大家都有耳福啦!下面有請(qǐng)閆小宏老師為我們帶來(lái)《牧羊曲》!
9、小品《扶貧救助》。
禹：注意到了，最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說(shuō)這事呢!
閆：是啊，改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長(zhǎng)的時(shí)間。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十七
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們大家下午好!
20xx的鐘聲即將敲響,20xx的艷陽(yáng)即將升起，過(guò)去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激情。當(dāng)世界末日平安度過(guò)，當(dāng)新的紀(jì)元向我們款款走來(lái)，讓我們共同許下一個(gè)美好的心愿：祝全體老師們和同學(xué)們新年快樂(lè)!我宣布xx小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始(擊鼓、放禮花)。
首先有請(qǐng)我校組合“二五”學(xué)年組閃亮登場(chǎng)，她們?yōu)槲覀儙?lái)的是《舞蹈串燒》。
(一)游戲：“金雞獨(dú)立”成語(yǔ)接龍。游戲規(guī)則：每位參加游戲的人腳下放半張報(bào)紙，當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語(yǔ)時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會(huì)出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”
五，二組情景劇。
體育組魏振中獨(dú)唱《陪你一起看草原》。
一曲曲歌唱出我們心中摯愛，一段段舞跳得我們熱血豪邁。用我們的掌聲和歡呼聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子大秧歌上場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
今宵難忘，難忘今宵。執(zhí)著夢(mèng)想、追求團(tuán)結(jié)，讓我們?cè)?0xx年共同燃心為香，巔峰領(lǐng)岳!讓我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，祝福我們的學(xué)校越來(lái)越好,祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，身體健康,家庭幸福，再創(chuàng)佳跡!(擊鼓、放禮花)。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十八
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由處長(zhǎng)致新年祝詞?。?.....)感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
結(jié)束語(yǔ)：《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十九
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著！
結(jié)素語(yǔ)：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，
讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀。
燃燒勇于開拓的激情。
讓溫暖的陽(yáng)光催開新的花蕾。
讓美好的憧憬譜寫新的樂(lè)章。
讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)。
讓崇高的使命鑄就新的輝煌。
棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇二十
合：大家新年好!
a：風(fēng)吹落木蕭蕭下，春潮奔涌滾滾來(lái)，
b：沙河盛滿笑聲，澧水淙淙吟歌.
c：三百萬(wàn)xx兒女，辭舊迎新，英姿挺拔!
d：xx職業(yè)學(xué)院的師生，迎著新年第一輪朝陽(yáng)，又要從新的起點(diǎn)出發(fā)!
a：此時(shí)的xx，花燈閃爍，交相輝映，璀璨耀眼的燈火閃亮了xx名城最清澈的眼眸!
b：今天的xx學(xué)院，樓宇林立，相互映襯，艷麗靈動(dòng)的線條，絢爛了一座城市最自然的表情!
c：此時(shí)的xx，沙河如鏡，穿城而過(guò)，奔流入海的河水打開了xx名城最包容的胸懷!
d：今天的xx學(xué)院，環(huán)境靚麗，師生奮發(fā)，日新月異的發(fā)展，挺拔了一座城市最堅(jiān)硬的脊梁!
a：這是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻，從今天開始，美麗的xx學(xué)院將向新的明天出發(fā)!
b：這是一個(gè)值得珍藏的時(shí)刻，從現(xiàn)在開始，發(fā)展的xx學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會(huì)傳遞!
c：現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心，盛滿了歡樂(lè)與祥和，此時(shí)此刻，xx學(xué)院師生在這美麗的地方再次團(tuán)聚，傾訴向往!
d：現(xiàn)在的沙澧大地，承載了激情與夢(mèng)想，未來(lái)的日子里，xx學(xué)院將在這片生機(jī)盎然的土地上拼搏努力，再創(chuàng)奇跡和輝煌!
ab：20xx，xx，歡迎你!
cd：20xx，xx學(xué)院，歡迎你!
ab：和諧發(fā)展!
cd：全面提升!
a：xx職業(yè)學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(節(jié)目串詞)。
a：今夜星光燦爛，xx到處都洋溢著如火的熱情。
b：今夜禮花滿天，xx學(xué)院綻放著燦爛的心情，見證了拼搏的奇跡，鑄造了榮耀的顛峰。
a：現(xiàn)在，讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入今天歡樂(lè)的海洋!請(qǐng)欣賞街舞表演——《天空之城》!
c：一個(gè)微笑能讓彼此心意相通，情誼相融。
a：生活猶如一片沉靜的大海。
b：有陽(yáng)春白雪更有下里巴人，現(xiàn)在讓我們笑一笑，請(qǐng)欣賞相聲《報(bào)菜名》。
c：太陽(yáng)掛在這個(gè)地方，月亮寫在這個(gè)地方。
d：男生想著這段歲月，女生夢(mèng)著這段歲月。
c：青春啊!我們?cè)鯓釉俅问斋@追求的希望!
d：請(qǐng)欣賞搖滾樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《老男孩》。
a：和諧發(fā)展的社會(huì)里，全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高，不管是城市的各個(gè)行業(yè)，還是農(nóng)村的各個(gè)角落，到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。
b：養(yǎng)雞專業(yè)戶高峰，自從創(chuàng)業(yè)成功后，他也開始考慮個(gè)人感情問(wèn)題了。在這寒冷的冬天，他有一個(gè)溫暖的約會(huì)。
a：創(chuàng)業(yè)故事，無(wú)限精彩。高峰到了河邊，又有怎樣的故事呢?
b：請(qǐng)欣賞小品《過(guò)河》。
c：我們的莘莘學(xué)子，沐浴著和諧的春風(fēng)，表達(dá)著對(duì)未來(lái)的愛!
a：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá)，在我心中啊，再也盛不下!
b：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)最好表達(dá)，在我心中啊，一生都有她!
a：什么是親情，什么是樸素的愛，誰(shuí)能不愛他的家!
b：什么是感恩，什么是最然的情懷，誰(shuí)能忘掉咱的爸和媽!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母》。
a：和諧溫暖的家庭里，我們或許醉意于山水間，也許是在生活的期許。這是一群普普通通的xx學(xué)院學(xué)子，她們沒(méi)有任何藝術(shù)基礎(chǔ)。
b：但是她們有對(duì)生活的摯愛，她們?cè)谄椒怖飳?shí)現(xiàn)了新提升。醉意山水間，你我擁未來(lái)!
a：沒(méi)有基礎(chǔ)不可怕，沒(méi)有風(fēng)景不可怕，沒(méi)有條件不可怕!
b：我們有愛，有請(qǐng)，有信心。我們能化平淡為神奇。因?yàn)槲覀円恢保?BR> 合：走在山水間!
c：是一場(chǎng)夢(mèng)使我無(wú)法醒，我渴望生活的風(fēng)景。
d：是一種情令我無(wú)法醒，我熱愛這歲月的朦朧。
c：同學(xué)之間的和諧生活別具一番詩(shī)意情懷。
d：請(qǐng)欣賞男女二重唱——《屋頂》。
a：xx學(xué)院校園文化生活豐富，同學(xué)們各有各的絕技。
b：無(wú)論在什么地方，我們都能表達(dá)對(duì)生活的理解和熱愛。請(qǐng)欣賞街舞表演。
a：和諧發(fā)展的xx學(xué)院里，師生有摯愛，讓我們不斷成長(zhǎng);同學(xué)有真情，讓我們終生難忘。
b：無(wú)論在哪里，青春的熱度都不會(huì)消減;無(wú)論到哪里，我們都記住我們的青春在這里閃光!
a：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗?，所以有著別樣的精彩。
b：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗郏晕腋袘岩簧?
c：生活是一部留聲機(jī)，其中有我們太多的記憶。
d：生活是一部放映機(jī)，其中飄逸著太多的美麗。
c：一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶。
d：一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請(qǐng)欣賞——《天意》。
a：xx學(xué)院為廣大師生搭建了沒(méi)有天花板的舞臺(tái)。
b：是啊，近年來(lái)我院師生不斷脫穎而出。
a：下面，要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了xx學(xué)院師生良好形象的禮儀表演，她體現(xiàn)了我院大學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。
a：俗話說(shuō)的好，獅子滾繡球，好戲在后頭!
b：現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞時(shí)裝——show。
c：此刻的沙河很安靜，藍(lán)天白云傾訴著神奇。
d：此刻的xx很安靜，可愛的家園充滿著和諧。
c：xx學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋，到處洋溢著追求的芬芳。
d：xx學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌!
c：大家都知道劉謙吧。
d：今天，我把比劉謙——的徒弟，——的更精彩的表演送給大家!
c：請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演!
c：xx的神話有許多，而今天xx學(xué)院人要唱響歲月的歌。
d：神話有你有我，神話中表述的是理想的情懷，令人如癡如醉。
c：請(qǐng)欣賞《星月神話》!
a：自由自在的青春在理想大地上飛揚(yáng)。
b：繽紛燦爛的夢(mèng)想在和諧xx綻放。
a：動(dòng)感，時(shí)尚，活力四射。
b：奔放，熱情，魅力無(wú)限。
a：請(qǐng)欣賞搏擊操表演!
c：風(fēng)追著白云飄，你到哪里了?
d：想你的時(shí)候，你知道不知道?
c：我們的老師也有自我的精彩。
d：請(qǐng)欣賞《知道不知道》。
a：我們的老師今天也走下講臺(tái)，走上舞臺(tái)，撣去粉塵，用堅(jiān)定的歌聲表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛。
b：下面，劉剛老師為大家?guī)?lái)一首蕩氣回腸的《中國(guó)龍》。
c：拉丁舞最具動(dòng)感、最能展現(xiàn)女子柔媚風(fēng)情的是桑巴。
d：結(jié)合了阿拉伯異域風(fēng)情的藝術(shù)再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》。
c：掌聲有請(qǐng)舞蹈《薩拉瑪》。
a：天邊的彩虹在唱歌，歡快的歌聲里有你有我。
b：火熱的情懷激動(dòng)的心，我們自豪。
合：踏歌起舞!
(結(jié)束語(yǔ))。
a：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的場(chǎng)景特別值得珍藏!
b：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們成長(zhǎng)茁壯!
c：這一刻，妍麗的鮮花傾力綻放，慶賀今日xx與明天再次相擁!
d：這一刻，璀璨的煙花盡情燦爛，祝福xx學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢(mèng)想永遠(yuǎn)向前!
a：煙花燦爛，讓我們共同銘記歡騰的xx!
b：禮花漫天，讓我們共同銘記喜悅的xx學(xué)院!
c：此刻，屬于xx的騰飛才剛剛起步!
d：此刻，屬于xx學(xué)院的騰飛才剛剛起航!
a：xx已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向世界呈現(xiàn)一個(gè)魅力無(wú)限的xx，一個(gè)欣欣向榮的xx!
b：xx學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向全社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)拼搏進(jìn)取的xx學(xué)院，一個(gè)特色鮮明的高職學(xué)府!
c：親愛的朋友們!元旦聯(lián)歡會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見了!
d：祝大家新年快樂(lè)!心想事成，萬(wàn)事如意!
合：朋友們，我們明年見!再見!