讀后感不僅可以記錄自己的心理變化，還可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)。在撰寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受，將書(shū)中的故事與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)。以下是幾篇優(yōu)秀的讀后感范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。
拆掉思維的墻的讀后感篇一
很以前就聽(tīng)過(guò)這么一句話：夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大！我時(shí)常在想為什么過(guò)去這么久了，我依然沒(méi)有一個(gè)像樣的舞臺(tái)呢？直到看了古典老師的這本書(shū)時(shí)，我才忽然明白我是被自己砌在墻里了，而且好像已經(jīng)失去了破墻而出的能力！
我是一個(gè)做機(jī)械設(shè)計(jì)的，這么多年下來(lái)已經(jīng)有些許的厭倦，在加上行業(yè)的不景氣，漸漸的對(duì)這個(gè)行業(yè)興趣！原本以為可以有一帆作為，以現(xiàn)在的情況看來(lái)，只有另謀他路了！
其實(shí)我對(duì)商業(yè)一直都充滿了興趣，只不過(guò)一直都不敢離開(kāi)自己的舒適區(qū)，害怕自己的步子邁的太大而扯到蛋！現(xiàn)在倒好硬逼著我去進(jìn)入一個(gè)陌生的領(lǐng)域，看來(lái)是天意??！要說(shuō)完全陌生倒也談不上，我平時(shí)都在利用業(yè)余的時(shí)間學(xué)習(xí)一切關(guān)于商業(yè)的知識(shí)，大家不是都在說(shuō)業(yè)余的四個(gè)小時(shí)是決定人生高度的關(guān)鍵時(shí)刻嘛！我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，而我大聲的對(duì)全世界說(shuō)：我時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?！
其實(shí)我對(duì)商業(yè)感興趣不是完全為了錢，主要是想鍛煉一下自己，我覺(jué)得自己有好多的地方有待提高，而商業(yè)這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，是鍛煉一個(gè)人的綜合素質(zhì)最有效的方式！但我始終堅(jiān)信：合法的賺錢是這個(gè)世界上最有尊嚴(yán)的事！
創(chuàng)業(yè)即修行，期望屬于自己的商業(yè)天地能夠早一點(diǎn)到來(lái)！
拆掉思維的墻的讀后感篇二
年初，新型冠狀病毒肆虐神州大地，無(wú)數(shù)白衣天使馬不停蹄奔向前線，用他們?nèi)跣〉纳碥|筑起一道道堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城，譜寫(xiě)出一首首催人淚下的贊歌。
國(guó)難當(dāng)頭，本應(yīng)眾志成城，團(tuán)結(jié)抗疫，卻有數(shù)有心之人，蓄謀倒打一耙，位位“鍵盤俠”“見(jiàn)義勇為，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威”：
偉大醫(yī)護(hù)人員鐘南山院士，已年過(guò)八旬，卻仍舍己為人，英勇抗疫，如此般可歌可泣的.壯舉在“鍵盤俠”胡掰亂扯下，居然變得生有別致，德高望重的鐘南山院士英雄般的形象也被抹成了煤炭黑。
由于通訊的便鍵，“黑消息”像長(zhǎng)了翅膀一樣，翔馳千里，流言蜚語(yǔ)全新“詮釋”“定義”了鐘院士。好在天下總有慧眼識(shí)珠的人，積極站出來(lái)維護(hù)鐘南山院士的形象，積極揮擊“鍵盤俠”微信，騰訊，微博，貼吧等數(shù)處紛紛涌現(xiàn)出一批批正義人士，雙方爭(zhēng)辯不休，經(jīng)調(diào)查，站在正義對(duì)立面的，有百分之六十多是被謠言所感的無(wú)辜百姓。
妖言惑眾如今變成了“謠言惑眾”你是智者，還是愚者？你是前者，后者？這一些只須看你是否培養(yǎng)判斷性思維。
拆掉思維的墻的讀后感篇三
這一周我閱讀了書(shū)籍《拆掉思維里的墻》，這本書(shū)給了我很收獲?！恫鸬羲季S里的墻》里的內(nèi)容主要幫助我們看清我們自己思維里的一些模式，并且?guī)椭覀兎治鲞@些我們可能自己都沒(méi)有意識(shí)到的思維模式。
其中讓我最有收獲的是書(shū)中的第六章“原來(lái)我還可以這樣活著”，這章主要講述著我們?cè)谏钪械暮芏嗟男闹呛退季S模式。
其中一種模式是大部分人都有的：他人掌控你的情緒。人都有喜怒哀樂(lè)，但是很多人的喜怒哀樂(lè)都被別人掌控。有人罵你，你就會(huì)生氣；有人夸你你就開(kāi)始；今天開(kāi)車的時(shí)候堵車你就會(huì)抱怨。這些都是外界控制了你，就像堵車和不堵車一樣，如果堵車你就不爽，如果不堵車你就開(kāi)心，那么你就被他人掌控了。如果這樣的`話，別人要你開(kāi)心，你就開(kāi)心，別人要你生氣，你就生氣。
這樣被他人掌控情緒的人，都裝有一個(gè)受害者的模式，他們把自己當(dāng)做受害者，遇到問(wèn)題總是怪他人，不去尋找自己的原因，或者不去想方法解決，總是在抱怨。遇到問(wèn)題會(huì)抱怨、推卸責(zé)任，這不管我的時(shí)，實(shí)在是太累了。
我也有這樣的模式，在平常我遇到一些問(wèn)題我也會(huì)抱怨，怪外界的原因。這樣的行為可能會(huì)讓我成為一個(gè)推卸責(zé)任的人，這的行為還會(huì)讓我的成長(zhǎng)緩慢，因?yàn)橐恢北г谷フ易约旱脑?，這樣自己的問(wèn)題還在，得不到改善，下次依然這樣。
書(shū)中還講述了很多人很多根深固蒂的思維模式，以及一些思維中的“墻”。
試著換個(gè)角度去思考、換個(gè)方式去行動(dòng)、換個(gè)心情去感悟，“拆掉思維里的墻”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“墻”外的世界更華美，也許成功就是這樣簡(jiǎn)單。
拆掉思維的墻的讀后感篇四
喜歡作者關(guān)于人生是三腳架的比喻，他說(shuō)生活是由自己、家庭和職業(yè)三個(gè)支架組成的，在不同的環(huán)境中調(diào)整節(jié)腳不同的長(zhǎng)度就能站穩(wěn)。但卻有很多人壓縮自己或者家庭的時(shí)間，慢慢就變成了單腳架，最后導(dǎo)致單腳架不堪重負(fù)。我們要做穩(wěn)固的聯(lián)動(dòng)三腳架，要學(xué)會(huì)適時(shí)放緩自己的腳步，知道自己要在職業(yè)里面獲得什么、不要什么；也要知道自己希望在家庭里面獲得什么、不能做什么。
讀完之后感覺(jué)更加理智和冷靜了，最大的收獲是：學(xué)會(huì)不抱怨生活，做生活的掌控者，而不是受害者。
受害者往往能收獲發(fā)泄的快感、被同情、覺(jué)得自己其實(shí)是正確的。掌控者最大的收獲是找到新的可能性，自省，覺(jué)得自己可以應(yīng)付一切，有動(dòng)力去再嘗試。受害者生活在讓自己舒服的自憐狀態(tài)，卻失去了掌控生活的'機(jī)會(huì)和可能性。掌控者則需要面臨一些壓力和面子問(wèn)題，卻可以掌控自己的生活。
今天是2022年2月15日，一個(gè)不同尋常的周五。
我們都說(shuō)過(guò)程比結(jié)果重要，可是捫心自問(wèn)，我們做每件事情的時(shí)候，縱然覺(jué)得結(jié)果不重要，可是卻是那個(gè)結(jié)果支撐著我們克服了困難，收獲了整個(gè)過(guò)程。成年人的社會(huì)是結(jié)果導(dǎo)向型的。人成功的時(shí)候，有無(wú)數(shù)種說(shuō)辭解說(shuō)自己是怎么成功的；一旦失敗，就有無(wú)數(shù)人去分析你是怎么失敗的。
拆掉思維的墻的讀后感篇五
喜歡作者關(guān)于人生是三腳架的比喻，他說(shuō)生活是由自我、家庭和職業(yè)三個(gè)支架組成的，在不同的環(huán)境中調(diào)整節(jié)腳不同的長(zhǎng)度就能站穩(wěn)。但卻有很多人壓縮自我或者家庭的時(shí)間，慢慢就變成了單腳架，最后導(dǎo)致單腳架不堪重負(fù)。我們要做穩(wěn)固的聯(lián)動(dòng)三腳架，要學(xué)會(huì)適時(shí)放緩自己的腳步，知道自己要在職業(yè)里面獲得什么、不要什么；也要知道自己希望在家庭里面獲得什么、不能做什么。
讀完之后感覺(jué)更加理智和冷靜了，最大的收獲是：學(xué)會(huì)不抱怨生活，做生活的掌控者，而不是受害者。
受害者往往能收獲發(fā)泄的快感、被同情、覺(jué)得自己其實(shí)是正確的。掌控者最大的收獲是找到新的可能性，自省，覺(jué)得自己可以應(yīng)付一切，有動(dòng)力去再嘗試。受害者生活在讓自己舒服的自憐狀態(tài)，卻失去了掌控生活的機(jī)會(huì)和可能性。掌控者則需要面臨一些壓力和面子問(wèn)題，卻可以掌控自己的生活。
今天是20xx年2月15日，一個(gè)不同尋常的周五。
我們都說(shuō)過(guò)程比結(jié)果重要，可是捫心自問(wèn)，我們做每件事情的時(shí)候，縱然覺(jué)得結(jié)果不重要，可是卻是那個(gè)結(jié)果支撐著我們克服了困難，收獲了整個(gè)過(guò)程。成年人的社會(huì)是結(jié)果導(dǎo)向型的。人成功的時(shí)候，有無(wú)數(shù)種說(shuō)辭解說(shuō)自己是怎么成功的；一旦失敗，就有無(wú)數(shù)人去分析你是怎么失敗的。
拆掉思維的墻的讀后感篇六
最近利用閑暇時(shí)間拜讀了《拆掉思維里的墻》這本書(shū)，此書(shū)與以往提升自我修養(yǎng)的書(shū)有所不同，不是一味灌輸心靈雞湯，而是用一個(gè)個(gè)故事來(lái)闡明一些人生的道理，受益匪淺。書(shū)中闡述的內(nèi)容較多，我從兩方面談?wù)剛€(gè)人感受。
第一方面，不要因固有觀念禁錮了你的腳步。
在讀此書(shū)前，我也有同感，必須先有房，哪怕是借、是貸，別的都是其次，但在讀此書(shū)后我恍然大悟。作者講述了股神巴菲特當(dāng)年的蟻?zhàn)迳睿钠拮訜o(wú)條件支持創(chuàng)業(yè)，直到他們第一個(gè)女兒出生才購(gòu)買了一套3.5萬(wàn)美金的住宅，之前他們一直租住在一套天花板上老鼠開(kāi)派對(duì)的舊公寓中。巴菲特用金錢投資了自己而不是一套房產(chǎn)，從職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)，一套房子能消滅一個(gè)人的創(chuàng)業(yè)激情。當(dāng)我們有一部分資金時(shí)，想的是什么?是創(chuàng)業(yè)還是買房，90%人選擇買房，當(dāng)有創(chuàng)業(yè)思想時(shí)，首先想到的.是，還是穩(wěn)定地呆著吧，還有房貸呢。
在工作中我們也同樣被固有思想捆綁著，遇到事情先想的是我們以前是怎么做的，而不是這事應(yīng)有幾種解決方式，有沒(méi)有更好的方式。
第二方面，職業(yè)生涯不是貼在墻上的，應(yīng)作為工作計(jì)劃來(lái)實(shí)施。
《拆掉思維里的墻》一書(shū)沖擊著傳統(tǒng)的職業(yè)生涯觀念，職業(yè)規(guī)劃可以有20年的夢(mèng)想，盡量抽象;10年的理想，為自己確立培養(yǎng)自我核心競(jìng)爭(zhēng)力;5年內(nèi)達(dá)到的目標(biāo)，細(xì)分為3年的職業(yè)計(jì)劃。作為從事人力資源工作的我，一直傳統(tǒng)地認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃就要?jiǎng)澋降?，?guī)劃要細(xì)，往往這樣的規(guī)劃很快就不實(shí)用了，讀后感要么人員離職，要么人員轉(zhuǎn)到其他崗位，按著原規(guī)劃發(fā)展的微乎其微，這樣也不是說(shuō)職業(yè)生涯規(guī)劃不做了，做還是要做，就像書(shū)中所講，做20年的夢(mèng)想規(guī)劃，10年的理想規(guī)劃，保證3年內(nèi)的規(guī)劃保持應(yīng)有的進(jìn)度。
拆掉思維的墻的讀后感篇七
青春與思維主要是因?yàn)槲覀冃闹谢颥F(xiàn)實(shí)生活中，產(chǎn)生了對(duì)社會(huì)與人生的抵觸，所以我們經(jīng)常會(huì)認(rèn)為青春與思維是存在正比例。所以我們會(huì)信為青春與思維其實(shí)是存在于現(xiàn)實(shí)生活中的思維矛盾中，同時(shí)也存在于青春的時(shí)候。
青春與思維主要因?yàn)槲覀冃闹谢蛭覀儗?duì)于生活中現(xiàn)實(shí)，產(chǎn)生了對(duì)人生對(duì)社會(huì)失望，反而自己覺(jué)得做人很失望，其實(shí)我們心中也一直存在于現(xiàn)實(shí)生活中的思維矛盾中。很多時(shí)候總認(rèn)為思維是無(wú)法調(diào)節(jié)過(guò)來(lái)，其實(shí)只我們找對(duì)方法與方式就可以解開(kāi)內(nèi)心密碼。所以說(shuō)我們心中如果一直存在于生活中的思維矛盾中的時(shí)候，我們就可以將壞心情轉(zhuǎn)化為好心情從而結(jié)繼續(xù)前行，所以我們心中也一直存在于現(xiàn)實(shí)生活中現(xiàn)實(shí)困惑，所以我們才會(huì)不斷地去迎接未來(lái)之路。
青春與思維主要存在于生活中或存在于內(nèi)心中。青春與思維主要存在于生活中的思維密碼。所以我們心中才會(huì)在人生中不斷的前行或努力，其實(shí)只我們?cè)谇啻旱乃季S做好自己調(diào)節(jié)便可以解開(kāi)內(nèi)心密碼。所以我們才會(huì)不斷努力的對(duì)自己進(jìn)行對(duì)話，或人生展開(kāi)新的旅程。所以我們?cè)谏畈灰涀约旱膩?lái)時(shí)時(shí)候的路，不要忘記我們?cè)?jīng)遇到過(guò)的人或傷害的人。所以我們心才要不斷謝謝我們心中的'思維與青春。
青春與思維其實(shí)它存在于生活中，同時(shí)也生活在現(xiàn)實(shí)中。有時(shí)候我們很迷茫，有時(shí)候我們覺(jué)得自己很孤單。所以我們懷著感恩的人生心態(tài)去生活，同時(shí)我們要調(diào)節(jié)好自己的心情。
拆掉思維的墻的讀后感篇八
收到了古典老師新書(shū)《拆掉思維的墻》部分章節(jié)一周之后，才抽出時(shí)間一看。光看目錄就已被深深吸引，于是一口氣讀完了收到的三個(gè)章節(jié)的內(nèi)容。
下面說(shuō)一下讀后的大概印象吧。
給我印象最深的是古典老師解讀《易經(jīng)》中的“道不易，法簡(jiǎn)易，術(shù)常易”，一個(gè)人的價(jià)值觀和天賦很大程度上決定了他人生的長(zhǎng)度和寬度，因此，它也是最不容易改變的，人做事的'態(tài)度決定會(huì)有某些改變，至于具體到某件事情的實(shí)際操作方法時(shí)就會(huì)經(jīng)常改變。正如老師所說(shuō)的漂泊者和航海者的區(qū)別一樣，同樣是精力充沛，夢(mèng)想遠(yuǎn)大，適應(yīng)能力強(qiáng)的人，有了真正目標(biāo)的航行者會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地航行，而漂泊者卻因?yàn)闆](méi)有真正的目標(biāo)而不斷躲避，在海上漂流。尋找到那些不能夠被滿足的深層次興趣：比如愛(ài)，成長(zhǎng)，超越自己，快樂(lè)，助人，寧?kù)o等，能讓你的目標(biāo)清晰而遠(yuǎn)大，并值得自己終身去奮斗。
最近讀了《秘密》，《活在當(dāng)下》，發(fā)現(xiàn)其中的觀點(diǎn)：愛(ài)，給予，感恩，微笑，欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，追求帶有積極色彩字眼的事情，沉醉于正在經(jīng)歷的事情與古典老師不謀而合，只是古典老師以更多平易近人的例子，更貼近我們的文字表達(dá)出來(lái)，讓人更容易去接受并對(duì)自己做出更多的反思。
老師以前是教英語(yǔ)的，卻對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理諳熟于心。我們生活中的大部分人都被所謂的“沉沒(méi)成本效應(yīng)”綁架，我們?yōu)榱艘呀?jīng)損失的成本而追加成本，最后只會(huì)撞得頭破血流。猛然回想起，騙子似乎也對(duì)這招運(yùn)用得出神入化，先誘騙你少部門資金，而后以各種理由投入更多的錢進(jìn)去，你為了之前投入的錢不打水漂而繼續(xù)追加“投資”，到最后被騙得傾家蕩產(chǎn)，身無(wú)分文。所以，在某種時(shí)候舍也是一種得，及時(shí)承認(rèn)自己的失敗，立馬抽身才是明智之舉。
老師書(shū)中還有很多精彩的觀點(diǎn)和例子，對(duì)求職以及職業(yè)人生規(guī)劃都有很大的實(shí)際用處，在此就不一一贅述，希望古典老師冒著失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)推出的書(shū)能夠給予更多的人以思考和幫助。
拆掉思維的墻的讀后感篇九
曾經(jīng)有人這么認(rèn)為：我的父母親都酗酒，父親虐待我，母親和他離婚的時(shí)候我才六歲……所以我就是自己人生的受害者，我就要自暴自棄，所有別人說(shuō)好的東西我都要抵抗。事實(shí)上真的是這樣嗎？或許你這會(huì)更想與別人交流自己內(nèi)心的想法，可是你卻把自己腦海里植入了一種抵制的心智模式。著名心理學(xué)家榮格說(shuō)過(guò)：“你所抵抗的會(huì)持續(xù)存在”。
張德芬也在《遇見(jiàn)未知的自己》里面說(shuō)過(guò)：“如果你對(duì)改變現(xiàn)狀真的無(wú)能為力，你又無(wú)法離開(kāi)它，那么就放下所有的內(nèi)在抗拒，徹底接受此時(shí)此地。那個(gè)喜歡感覺(jué)悲慘、憎恨、或自艾自憐的虛假的、不快樂(lè)的自我便無(wú)法存活了。這就叫臣服。臣服不是軟弱。它蘊(yùn)含著極大的力量。只有一個(gè)臣服了的人才擁有靈性的力量”。我們都是這樣對(duì)于我們不能改變的事物，推胸頓足，怨天尤人也于事無(wú)補(bǔ)，我們每一個(gè)人都想要保持心靈的健康與平和，那么就改變我們的心智模式，安然接納那些事物，這不是消極的宿命，而是積極的達(dá)觀和智慧。
當(dāng)我們承認(rèn)自己的不完美時(shí)，我們也會(huì)對(duì)他人的多樣性有了更多的包容和欣賞。
拆掉思維的墻的讀后感篇十
剛讀完《拆掉思維的墻》，字里行間的幽默，透著一種屬于古典的，成長(zhǎng)著的生命元?dú)?。我們有太多直線型的思維，成為一堵高大的柏林墻，阻礙著我們與世界進(jìn)行元?dú)饣Q。我們時(shí)而豁達(dá)，時(shí)而木訥，其實(shí)是那堵不透風(fēng)的墻在作怪，它想限制你的思維，讓你永遠(yuǎn)也看不到墻外的世界，只能看到墻里的自己。而你習(xí)慣墻里的生活，潛意識(shí)告訴自己，墻里的生活亦是瀟灑，自顧豁達(dá)。
我們還有太多的人把安全感寄托在別人身上，小時(shí)候寄托是父母，成年后寄托是男朋友（女朋友），這一幫人都是安全感的奴隸，從外界找到的安全感，源于其內(nèi)心的不自信。我們?cè)谠囧e(cuò)的同時(shí)犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，那就是總在別處尋找不屬于自己的東西，一味地索取，卻忘了一切都來(lái)源于給予。
用原話來(lái)拆掉"安全感"這堵墻：
安全感不是拿回來(lái)的，是給出來(lái)的；如果你受了傷，你要幫助他人減輕傷痛；如果你感到痛苦，你要幫助他人減輕痛苦；如果你生活一團(tuán)糟，你要幫助他人擺脫困境。
做成功日志，（小狗錢錢里面有詳述）問(wèn)自己的兩個(gè)觸底反彈問(wèn)題。
鏡像自我，我提到過(guò)多次。我們眼中看到的萬(wàn)千事物，皆來(lái)源于內(nèi)心的折射。我們只愿意看見(jiàn)我們?cè)敢饪匆?jiàn)的事物，而忽略原本的實(shí)物。就像美國(guó)電影《靈異第六感》那個(gè)孩子說(shuō)的那樣，“我能看見(jiàn)鬼，但他們不知道自己已經(jīng)死了，他們和正常人一樣，四處行走”。
生命就好像鏡子一樣，你對(duì)著他笑，他也會(huì)對(duì)你笑，你擁抱他，他也會(huì)竭盡全力的擁抱你，活著就應(yīng)該把人間當(dāng)天堂。每當(dāng)有人問(wèn)我從哪里來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)風(fēng)趣的回答他，我從地獄來(lái)，要往天堂去，正路過(guò)人間。陽(yáng)春白雪，不過(guò)是煙花三月。而無(wú)趣之人，看什么，做什么都是無(wú)趣之事，因?yàn)樗冀K相信興趣是培養(yǎng)出來(lái)的。真正的有趣便是全身心的投入生活，關(guān)心與熱愛(ài)，一樣都不可活或缺。
如何拆掉這堵墻呢，這本書(shū)給了你答案：讓自己完全身在其中，完全投入到當(dāng)下事物中，專注。
之前文章提到過(guò)自證預(yù)言，這便是心智模式開(kāi)啟的狀態(tài)。我們往往會(huì)活成嘴里常說(shuō)的那個(gè)樣子。如果想要看到墻外的世界，那一定要四處走走，或者多讀書(shū)，否則就難以理解萬(wàn)千文字組成的詩(shī)詞曲賦。
這本書(shū)，給我太多觸發(fā)，道不盡的言感且先收藏，七年，待續(xù)。
拆掉思維的墻的讀后感篇十一
今天推薦的是古典老師的《拆掉思維里的墻》，這是一本融合了心理學(xué)和職業(yè)規(guī)劃為一體的書(shū)，這本書(shū)又像是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的加長(zhǎng)版，涉及了心理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃、人生哲理、哲學(xué)等內(nèi)容，結(jié)合真實(shí)的生活案例，介紹了人的思維模式要經(jīng)常隨事物環(huán)境的變化而變化。
換個(gè)角度去思考。
很喜歡里面的一個(gè)故事，有一位禪師很喜歡養(yǎng)蘭花。在一次外出云游的時(shí)候，就把這盆蘭花交給徒弟照料。徒弟知道這盆蘭花是師傅的心愛(ài)之物。于是每天小心照顧，蘭花也一直生長(zhǎng)得很好?？墒?，就在禪師回來(lái)的前一天，徒弟不小心把蘭花摔到地上，花兒摔壞了。徒弟非常擔(dān)心，一是擔(dān)心師傅會(huì)懲罰自己，二是擔(dān)心師傅生氣傷心。然而，當(dāng)禪師回來(lái)后知道這件事時(shí)，不僅沒(méi)有生氣，也沒(méi)有懲罰徒弟。徒弟問(wèn)他為什么？他告訴徒弟說(shuō)：“我當(dāng)初種這盆花，只是因?yàn)橄矏?ài)，并不是為了今天生氣而種我們要適應(yīng)變化。變化是不可避免的，遇到變化我們應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)。
換個(gè)方式去行動(dòng)。
如果你是金子，你要做的事情就是找到讓自己發(fā)光的方法。這已經(jīng)不是一個(gè)三顧茅廬的年代，今天的諸葛亮需要博客、微博和影響力，如果是金子，你要提高你的含金量，只要達(dá)到一定的含金量，才會(huì)成為發(fā)光的鏡子，當(dāng)你被挖掘出來(lái)，你要經(jīng)過(guò)很痛苦的粘膜。翀翀算浸泡，只要你身上的雜質(zhì)不好的習(xí)慣，屋頂被融掉，然后還要成型，打磨，拋光，然后才成為很有價(jià)值的發(fā)光的景色。
換個(gè)心情去感悟。
生活好比鏡子，你對(duì)它笑，它對(duì)你笑。什么是快樂(lè)呢？就是做事情既快又樂(lè)，樂(lè)趣來(lái)源于全情投入，而不是投入后的.結(jié)果。正是因?yàn)檫@樣，樂(lè)趣可以是無(wú)條件的，成功不是最終的結(jié)果，而是追求優(yōu)秀的過(guò)程。成功在每時(shí)每刻，而不是在一瞬間。全身心的投入到當(dāng)下當(dāng)?shù)氐拿恳患虑橹校灰坊谧蛱?，也不要憂慮明天。
換個(gè)角度去思考，換個(gè)方式去行動(dòng)，換個(gè)心情去感悟，拆掉思維里的墻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻外的世界更華麗，也許成功就是這么簡(jiǎn)單。當(dāng)你投入身心的去工作的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到這份工作的意義與樂(lè)趣。
拆掉思維的墻的讀后感篇十二
在當(dāng)下，你認(rèn)為結(jié)婚一定要買房嗎？你認(rèn)為堅(jiān)持就一定會(huì)成功？你總?cè)滩蛔∨c別人比較？你認(rèn)為只有有錢才能夠幸福？你認(rèn)為老板不可以掌控嗎？你認(rèn)為小人物無(wú)法對(duì)抗不公平嗎？你是否不喜歡現(xiàn)在的工作卻又不知道自己該干什么？你是否缺少安全感？你是否會(huì)經(jīng)常覺(jué)得累？如果你的回答是“我認(rèn)為”，或者“我是”，那么推薦你一本書(shū)《拆掉思維的墻》。
本書(shū)對(duì)于如何解決當(dāng)前困境追根溯源，提出問(wèn)題的根源可歸結(jié)為思維意識(shí)形態(tài)，即問(wèn)來(lái)源于人的思維模式，它構(gòu)成了擋住你走出困境的一面墻，拆掉思維這面墻，就解決了你的問(wèn)題。對(duì)于35歲以下的年輕同事們來(lái)說(shuō)，還不算晚，可以償試改變一下思維模式；對(duì)于35歲以上的人來(lái)說(shuō)，思維模式已不可改變，但是學(xué)習(xí)一下，試著償試改變。
提一下本書(shū)當(dāng)中的一個(gè)觀點(diǎn)“買一套房子等于賣掉一個(gè)夢(mèng)想”。面對(duì)如此高的房?jī)r(jià)，擁有一套房子可謂是大多數(shù)人的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，許多人都背負(fù)著償貸的巨大壓力。如果你也有此打算，可以參詳一下這本書(shū)的觀點(diǎn)。目前大多數(shù)人（包括我）的觀點(diǎn)是：如果買房壓力大的話，可以先租房，在經(jīng)濟(jì)能達(dá)到輕松購(gòu)房的.情況下再買房。然而，房?jī)r(jià)的攀升不僅會(huì)給你造成精神上的壓力，而且你往銀行里存錢的速度根本比不上房?jī)r(jià)飆升的速度。在這本書(shū)中作者提出了與多數(shù)人不同的觀點(diǎn)，作者的觀點(diǎn)是不買房也不要把錢存在銀行。那么把錢投資在什么地方才不會(huì)貶值而且不會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)呢？那就是投資自己。怎么樣投資自己呢，作者認(rèn)為，一是可以通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式來(lái)提升自我，這樣可以增加加薪的機(jī)會(huì)；二是投資在活動(dòng)外交上，這樣不僅可以拓寬社交圈子，快速獲得信息，同時(shí)可以溝通交流學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，這樣通過(guò)與優(yōu)秀的人也可以讓自己變得更優(yōu)秀；三是投資在健康上，俗話說(shuō)“身體是革命的本錢”。通過(guò)多方面的持續(xù)投資來(lái)提升自我，也許有一天，買房對(duì)于你就不是什么壓力了。
拆掉思維的墻的讀后感篇十三
作為大二的我，正處于大學(xué)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，我遇到了許多困惑，例如：我現(xiàn)在的專業(yè)是否是自己喜歡的，我到底在追求些什么，我到底還有哪些方面需要完善的等等，這些問(wèn)題使我有時(shí)感到迷茫。在這個(gè)時(shí)候，我讀到了古典老師的新書(shū)《拆掉思維里的墻》，這本書(shū)對(duì)于我這名對(duì)未來(lái)充滿困惑的大學(xué)生而言十分有幫助。
一本書(shū)的價(jià)值如何衡量？我認(rèn)為在合適的時(shí)候遇到了一本適合你讀的書(shū)，那這本書(shū)的價(jià)值就是最高的?！恫鸬羲季S里的墻》主要是講了我們?cè)撊绾稳ゲ鸬羲季S里的墻，打開(kāi)夢(mèng)想的窗，走出生命的困境，加速人生的巡航，作者通過(guò)一個(gè)個(gè)實(shí)例，使我從實(shí)例中找到我的影子，加以分析，帶給我啟迪。
書(shū)中許多觀點(diǎn)都與眾不同，使我耳目一新，以下幾點(diǎn)給我留下了深刻的印象。
書(shū)中對(duì)于潛能的定義是：潛能就好像你的咨詢顧問(wèn)，如果一開(kāi)始你信任它，它就會(huì)越來(lái)越努力，為你做越來(lái)越多的事情。但是如果你一開(kāi)始就不信任它，而去依賴其他的東西，它就會(huì)慢慢遠(yuǎn)離你，在你需要用它的時(shí)候，它也不會(huì)再來(lái)。這使我知道了原來(lái)我們的潛能有著增加自己成功幾率的作用。例如：如果我們自己認(rèn)為自己是不認(rèn)路的，那么我們就關(guān)上了自己認(rèn)路的門，所以我們依賴gps。而反之，我們相信自己會(huì)認(rèn)得路，即使一開(kāi)始對(duì)于許多路不熟悉，但我們相信自己會(huì)記得越來(lái)越多的路，從而努力去記憶每一條路，不依賴gps，那么一段時(shí)間后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)認(rèn)得許多路了。就我個(gè)人而言，我記得過(guò)去跑一千米時(shí)，從未跑進(jìn)過(guò)4分鐘，但我相信通過(guò)自己的鍛煉一定能跑進(jìn)4分鐘，并付出了行動(dòng)，一個(gè)月后，我便跑出了3分50秒。所以請(qǐng)信任自己的潛能，保持自信的狀態(tài)去做好每一件事情，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己過(guò)去認(rèn)為不可能做到的事情其實(shí)并不難。
書(shū)中寫(xiě)到“消除恐懼的最后一招，也是最有效的一招，就是找到你自己的恐懼底線，然后去面對(duì)它?！蔽覀兠總€(gè)人都會(huì)遇到令我們恐懼的事情，我也有，例如：在某次考試失利后，害怕被父母知道，擔(dān)心他們責(zé)罵我，一直憋在心里，而在我告訴父母我失利的消息后，他們也只是說(shuō)了我?guī)拙涠?，并還安慰我。背對(duì)恐懼最可怕，當(dāng)我真的轉(zhuǎn)過(guò)臉去面對(duì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有什么好怕的`。所以當(dāng)我們遇到一件令自己恐懼的事情，不妨想想最壞的結(jié)果吧，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)最壞的結(jié)果也并不是你想象中的那么可怕。
書(shū)中寫(xiě)到“這個(gè)世界是不公平的，你活得越久，站得越高，看得越清，你就越會(huì)意識(shí)到，世界的本質(zhì)其實(shí)就是不公平。不公平是我們生命中的契機(jī)，是生命提供給我們，讓自己和世界變得更加美好的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)會(huì)?！蔽医?jīng)常越會(huì)抱怨這個(gè)世界如果不公平，卻從未想過(guò)該如何面對(duì)不公平，作者對(duì)于不公平的看法使我深有觸動(dòng)，從另一個(gè)角度去看待不公平，這樣感覺(jué)會(huì)好很多。作為我們這些年青人，有時(shí)候會(huì)憤世嫉俗，現(xiàn)在想想，其實(shí)通過(guò)我們的努力去使這個(gè)世界變得公平，是件如此有趣的事情！因此，在日后的生活學(xué)習(xí)中，我不會(huì)再去抱怨不公平的事情，而會(huì)更加努力，使自己得到公平的待遇。
書(shū)中提到了“我爽－父母不爽的雙贏游戲”，父母總是希望我們能夠沿著他們給我們安排好的路走下去，當(dāng)我們離開(kāi)這條道后，他們會(huì)感到不滿意。也許你會(huì)奇怪只有一方感到滿意也能稱之為雙贏嗎？其實(shí)當(dāng)我們離開(kāi)了他們給我們安排的人生軌道后，只要得到了幸福，感到快樂(lè)，并證明給他們看自己活得很好，他們最終也會(huì)感到幸福，從而達(dá)到雙贏的目的。這也讓我堅(jiān)定了日后要走出自己的路，因?yàn)槟遣攀钦嬲碾p贏。當(dāng)然我會(huì)在日后的人生中，經(jīng)常與父母保持溝通，盡量使他們能夠理解自己。
書(shū)中提到“上天不需要你成功，它只需要你嘗試?！弊髡吖膭?lì)我們?cè)谙胱鲆患聲r(shí)，不要等待，要付之行動(dòng)。我記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我躊躇滿志，希望可以交很多朋友，希望能參加各種活動(dòng)，希望自己能脫穎而出，改變以前的自己。但一年過(guò)去了，當(dāng)初的熱情早已成為過(guò)往，惰性日益加重，不僅各項(xiàng)活動(dòng)懶得參與，更是日益成為宅女，這也一直讓我很懊惱。在日后的生活中，我會(huì)不斷嘗試各種事情，即使是個(gè)壞的開(kāi)始，總比沒(méi)有開(kāi)始強(qiáng)。
作者鼓勵(lì)我們尋找自己的目標(biāo)，對(duì)于現(xiàn)在的我而言，我往往知道什么是自己不想要的，卻沒(méi)有思考過(guò)什么是自己真正想要的，這也使我缺乏一個(gè)真正的目標(biāo)。讀完這本書(shū)后，我開(kāi)始考慮自己的目標(biāo)，并準(zhǔn)備堅(jiān)定地向著目標(biāo)前進(jìn)，相信即使在這個(gè)過(guò)程中遇到許多困難，我也終會(huì)走到自己想去的地方。
這本書(shū)的出現(xiàn)使我對(duì)于自己的世界觀，人生觀，價(jià)值觀都有了許多新的看法，作者用幽默詼諧的語(yǔ)句使我拆掉了我思維里的那些墻，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我還可以這樣活，做自己，與眾不同！
拆掉思維的墻的讀后感篇十四
今天看了一本書(shū)——《拆掉思維里面的墻》雖然還沒(méi)看完，但是內(nèi)容真的是很吸引我，讓我還有繼續(xù)看下去的欲望，說(shuō)句實(shí)在話，自從離開(kāi)學(xué)校后，幾乎沒(méi)怎么讀書(shū)，沒(méi)讀完過(guò)完整的一本書(shū)?？吹降臅?shū)，看幾頁(yè)就沒(méi)想在繼續(xù)，或者看著看著就忘了讀書(shū)這件事情。
最近很多媒體都報(bào)道，我們把中國(guó)人怎么和國(guó)外的一些讀書(shū)人的比，其實(shí)我覺(jué)得，在現(xiàn)在這個(gè)信息飛速發(fā)展，各種信息神一樣速度傳播的年代，書(shū)本并不能是唯一的知識(shí)獲取的渠道，它只是之一(當(dāng)然學(xué)生除外，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)還是要從課本中來(lái))。
不管是別人口中的雞湯還是朋友圈的各種零食段子，有時(shí)候真的會(huì)擾亂我們的生活和思維。甚至看得多了，我都不會(huì)做我自己了，分不清什么是對(duì)，什么是錯(cuò)?因?yàn)閾Q個(gè)角度來(lái)，沒(méi)有什么多錯(cuò)，所謂的對(duì)錯(cuò)只是相對(duì)而已，僅此而已。
什么是格局?你不成功時(shí)別人會(huì)跟你講格局，其實(shí)這個(gè)時(shí)候格局和你沒(méi)有半毛錢關(guān)系，但是當(dāng)你成功后，你就是格局!
每一個(gè)想幸福的人，都應(yīng)該重新審視自己的心智模式，因?yàn)樾闹悄Ｊ绞顷P(guān)于思維的思維，關(guān)于智慧的智慧，在這個(gè)變化多端的世界里，我們最大的危險(xiǎn)不是外界的`壓力和競(jìng)爭(zhēng)，而是我們內(nèi)心的模式，這些模式?jīng)Q定我們看到些什么，感受到些什么，如何思考以及最終成為怎么樣的人，拆掉思維里面的墻，改變我們的世界。
為什么我們聽(tīng)了一場(chǎng)成功學(xué)講座，激動(dòng)地神魂顛倒，回到家風(fēng)一吹該怎么樣還是怎么樣?因?yàn)樾膽B(tài)是一種“態(tài)”，就好像水有液態(tài)有氣態(tài)，聽(tīng)課的時(shí)候溫度上去，是氣態(tài);回到家后沒(méi)有這個(gè)氣氛了，就自動(dòng)回歸到了液態(tài)，成功者的“態(tài)”我們學(xué)會(huì)了，但是他背后的心智模式，還是不懂。
拆掉思維的墻的讀后感篇十五
《拆掉思維里的墻》這本書(shū)一開(kāi)始的章節(jié)《一套房子消滅一個(gè)夢(mèng)想》就讓我有所共鳴：不能人云亦云，大部分人都是有房有車再結(jié)婚，但并不代表你就需要有房有車再組建家庭；別人剛工作不久就買房，也不一定你就需要?jiǎng)傆写婵罹头抠J。在工作沒(méi)有穩(wěn)定就沒(méi)必要買房我很認(rèn)可，同樣我認(rèn)為過(guò)早的買房也會(huì)讓我們過(guò)早的失去很多機(jī)會(huì)。
之前我也有過(guò)一次買房經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)剛結(jié)婚想買房，愛(ài)人的姐姐在福州工作并買了房。我與愛(ài)人在福清，姐姐希望我們?cè)诟Ｖ葙I房，相互間有所照應(yīng)。剛好姐姐買的小區(qū)邊有新樓盤預(yù)售，小復(fù)式我挺喜歡的，關(guān)鍵是房貸不高。所以我們先交了一部分押金，等開(kāi)盤了再交首付。我倆都沒(méi)什么存款，買房需要家里支持。雖然家里贊成我們買房，但對(duì)我們看中的戶型、面積都不是很滿意，多次討論后家里還是希望我倆一步到位買大面積三居室房子。想想家里不支持，自己存款又不夠，一步到位三居室的房貸壓力太大，就把押金退了。如今回想起來(lái)還是要感謝當(dāng)時(shí)沒(méi)有買，如果把房子安在了福州，那我倆的工作范圍也就圈定了，目前能在寧德工作挺好。
工作方面也能與這本書(shū)產(chǎn)生共鳴：當(dāng)你真正完全投入到當(dāng)下的事情中去時(shí)，不管這個(gè)事情多么簡(jiǎn)單卑微，你都能感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。工作崗位總是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，每個(gè)人都在固定的位置做著不斷重復(fù)的工作。時(shí)間可以打磨你初始的雄心壯志，懶惰的思潮也會(huì)慢慢靠近，當(dāng)你的思緒在慢慢變化時(shí)你是否發(fā)現(xiàn)心中已產(chǎn)生做好做壞一個(gè)樣的想法呢？此時(shí)的你，工作于你不會(huì)有快樂(lè)而言。此時(shí)你應(yīng)該停下腳步找回初心，在工作中設(shè)立目標(biāo)，這樣即使一點(diǎn)點(diǎn)靠近目標(biāo)也會(huì)比你盲目工作帶來(lái)更多快感。
為了工作不再盲目能有更多樂(lè)趣，結(jié)合看過(guò)的書(shū)和自己的親身經(jīng)歷不難知道,往往求而不得的才會(huì)不斷的驅(qū)使自己往這個(gè)方向邁步前行。也往往只需要向目標(biāo)靠近那么一丁點(diǎn)，就能讓自己開(kāi)心快樂(lè)好一會(huì)兒。所以需要讓自己在工作中找到快樂(lè)，那么你設(shè)定的.目標(biāo)就不能太容易達(dá)到。需要去尋找那些不能被滿足的深層興趣，他們會(huì)讓你幸福一輩子。并且只有當(dāng)你全力投入的時(shí)候，你才會(huì)從工作中獲得快樂(lè)?！恫鸬羲季S里的墻》這本書(shū)于每個(gè)一個(gè)人都會(huì)有不同的見(jiàn)解。一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特，成功的方法因人而異，想成功不能盲從任何一個(gè)成功者的軌跡和方法，我們需要學(xué)習(xí)的是成功者的心態(tài)。同樣成功的雞湯也沒(méi)必要喝太多，要知道成功的例子大多經(jīng)過(guò)加工改造，繞開(kāi)了最原始支持成功者的真實(shí)成功理由和背景。我們需要突破現(xiàn)實(shí)生活的禁錮，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)與未來(lái)；突破心智模式障礙，找到全新的思考方式。因?yàn)槌晒Σ辉谇胺?，成功就在?dāng)下，成功就是越走越近。
我深知在我的思維中還有許多頑固的思維之墻，我所要做的是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，拆掉思維舊墻，成為那個(gè)更好的自己。
拆掉思維的墻的讀后感篇十六
當(dāng)下的人們，不時(shí)徜徉于社交軟件中，在指尖方寸里培養(yǎng)著所謂的思維。他們滿足于一篇篇公眾號(hào)里的雞湯，在一條條的推送里認(rèn)為自己學(xué)到了許多，又或許驚詫于轉(zhuǎn)發(fā)量極高的新聞，也并不知道是真是假。他們的思維，粉碎在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下。那些不同的聲音，是吹向不同方向的風(fēng)，將他們吹成一株株搖擺不定的草。輿論倒向哪里，思維便與之相隨。這是我們常說(shuō)的“碎片化思維”。碎片化思維是真正的思維嗎？我并不這樣認(rèn)為?；麨榱阋祝銥檎?，重新形成深度思維，卻十分困難。
正如《網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)》中所言，“互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)在的狂亂和膚淺的特性被植入我們的神經(jīng)系統(tǒng)”。大部分的人，看到似乎有理的說(shuō)教便輕點(diǎn)食指加入收藏夾從而再不會(huì)去看。在這個(gè)淺嘗輒止的過(guò)程中，我們?nèi)狈λ伎?。限于字?jǐn)?shù)，推送等碎片化信息往往缺乏學(xué)術(shù)性，停留在皮毛，概念的鋪陳導(dǎo)致我們“知其然，卻不知其所以然”。且推送沒(méi)有考據(jù)，其真實(shí)性無(wú)法被保證。我們形成了觀點(diǎn)，卻不是自己的觀點(diǎn)；缺乏思考的思維，甚至構(gòu)不成真正的思維。柏拉圖在《斐德羅篇》中寫(xiě)，他們的心是裝滿了，但裝的不是智慧，而是智慧的贗品。在一道道贗品大餐中，碎片化思維帶來(lái)了整體的浮躁，它使我們產(chǎn)生了不去思考的慣性。缺乏思考而浮躁的碎片化生活，如蜻蜓點(diǎn)水，沒(méi)有實(shí)際意義。
在形成思維的過(guò)程中，思考是必須的?！肚f子·齊物論》里有這樣一個(gè)故事，嚙缺向王倪提出了三個(gè)問(wèn)題，“子知物之所同是乎？”、“子知子之所不知邪？”、“然則物無(wú)知邪？”王倪三次都回答了“吾惡乎知之！”我們都不知道別人所說(shuō)的知道是不是不知道，而只有在思考的過(guò)程中，才能使最終的結(jié)論漸漸明晰、沉淀，從而形成思維體系。塔夫茨大學(xué)的`兒童發(fā)展學(xué)教授伍爾夫認(rèn)為“思考需要花費(fèi)時(shí)間，這是具有閱讀能力的大腦的寶貴特性之一”，碎片化思維消磨了這一寶貴特性。人們對(duì)于生活中的現(xiàn)象、新聞，一味旁觀而不追究本質(zhì)與真假，這樣的生活是危險(xiǎn)的。然而碎片化思維也并不是完全負(fù)面，是由于我們的不深入思考、不分辨真?zhèn)味蛊浔锥吮环糯?。懂得思考的重要性的人屹立于山峰之巔，依賴碎片化思維的人只能搖搖晃晃地漂浮在云汽里，遇到真正的問(wèn)題便因缺乏基石而急墜而下。
從某種角度來(lái)說(shuō)，碎片化思維確實(shí)可以提高人的知識(shí)水平。人們可以有選擇性地汲取權(quán)威方發(fā)布的信息。但那是建立在系統(tǒng)學(xué)習(xí)、有思考和分辨的習(xí)慣的基礎(chǔ)之上。碎片化思維可以填補(bǔ)空隙，卻永遠(yuǎn)不可能取代完整的、深入思考的時(shí)間。美國(guó)著名心理學(xué)者丹尼爾·西格爾在著作《專注的大腦》中說(shuō)，我們集中注意力的方式直接塑造了我們的思維。
碎片化思維是華而不實(shí)的衣殼，只有碎片化思維的人只能泛泛而談，卻無(wú)法究其根本。從形而上學(xué)的角度看，我們正在從知識(shí)的培育者退化為互聯(lián)網(wǎng)叢林中信息的采集者與捕獵者。在這個(gè)時(shí)代，我們需要跨出碎片化思維的泥淖。我們需要的是真正的、有深度的思維，它賦予我們正確認(rèn)知、積極思考、辨別是非的能力，在巨大的信息浪潮里堅(jiān)守自己的主見(jiàn)。
拆掉思維的墻的讀后感篇十七
“拆掉思維里的墻，原來(lái)我還可以這樣活”，一本書(shū)，引領(lǐng)一個(gè)人，一層層打開(kāi)禁錮思維的墻，讓我們真實(shí)面對(duì)是什么在掌控我們的生活，是什么可以帶領(lǐng)我們找到出路。
拆掉思維里的墻，強(qiáng)調(diào)了人的思維模式不要固定不變，要經(jīng)常隨事物環(huán)境的變化而變化，要變換角度，不然就會(huì)思維定式，給我們認(rèn)識(shí)事物和人造成一定的阻礙。所謂仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，客觀事物的存在并不因?yàn)槲覀兌淖儯皇且驗(yàn)槿说男闹悄Ｊ讲灰粯?，得到的結(jié)果就不一樣。
文中講的很多話都很獨(dú)特，也很現(xiàn)實(shí)，讓我深受啟發(fā)。比如，他說(shuō)，這個(gè)世界本身就是不公平的，世界上沒(méi)有絕對(duì)公平的地方，我們所要做的就是正視。對(duì)于安全感，他說(shuō)，是要靠給予別人而做到的，而不是靠別人的給予。還有時(shí)下流行的星座性格，他所說(shuō)的絕對(duì)讓你大吃一驚，原來(lái)我們認(rèn)同什么性格，我們就會(huì)變成什么樣的人！這是本可以幫助你了解自己的書(shū)，也是告訴你現(xiàn)實(shí)原本的摸樣的書(shū)。我看了很久，突然明白，原來(lái)這本書(shū)表現(xiàn)的，就是鄧爺爺所說(shuō)的解放思想，實(shí)事求是。
文中講到這樣一個(gè)故事，故事中的女生去年考研失敗后遇到一份不錯(cuò)的工作，可是工作后的她還是很想讀自己喜歡專業(yè)的研究生。那么今年考還是不考？不考吧，心里不甘心，考吧，萬(wàn)一考不上，又浪費(fèi)很多時(shí)間。于是她就在這樣的糾結(jié)中過(guò)了半年。如果她用糾結(jié)的時(shí)間來(lái)考研，幾乎兩個(gè)研究生都考上了！她的這種模式我們稱為“等死模式”：當(dāng)一個(gè)人等待與拖延的成本，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他真正開(kāi)始行動(dòng)所需要的成本，他就會(huì)慢慢陷入越等待越不行動(dòng)的怪圈。看完這個(gè)故事后，我立刻去做了幾件我一直拖延的事情，當(dāng)我完成后內(nèi)心里特別的輕松，早知道這么容易，我還擔(dān)心些什么呢。我思維的這堵墻已經(jīng)很厚了，我要完全的拆掉它可能還需要一些時(shí)間，可是只要我意識(shí)到并去行動(dòng)，一次拆掉一塊磚頭，不久的將來(lái)我一定會(huì)把它完全的推倒！有一些被我拖拉的事情，現(xiàn)在再去做可能已經(jīng)不是一個(gè)好的開(kāi)始了，可是如果我希望等到有完美的時(shí)候才開(kāi)始，那么我想我不可能再開(kāi)始了。所以我告訴我自己如果我沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)始，那么我不妨試試看一個(gè)壞的.開(kāi)始，因?yàn)橐粋€(gè)壞的開(kāi)始，總比沒(méi)有開(kāi)始強(qiáng)，而完美的開(kāi)始，則永遠(yuǎn)都不會(huì)到來(lái)。如果說(shuō)一個(gè)好的開(kāi)始等于成功的一半，那么壞的開(kāi)始至少等于成功的三分之一。
還有點(diǎn)印象深刻的是，舉例中的興趣一族和沒(méi)興趣一族的對(duì)比，很多時(shí)候我們對(duì)這個(gè)事情不敢興趣，是因?yàn)槲覀冇X(jué)得他沒(méi)有價(jià)值，所以我們不愿意投入。我們整日覺(jué)得生活空虛而彷徨，覺(jué)得日子無(wú)趣而牢騷不斷，抱怨生活沒(méi)有樂(lè)趣。但是樂(lè)趣來(lái)源于全情投入，而不是投入后的結(jié)果，正是因?yàn)檫@樣，樂(lè)趣可以是無(wú)條件的。嘗試是有可能成功，有可能失敗的。成功的嘗試能收獲到成果。不成功的嘗試能收獲到智慧。不管成不成功，投入能帶來(lái)快樂(lè)。正是因?yàn)閷?duì)事情好奇，投入，生活才豐富多彩，日子才充實(shí)美好！
還有對(duì)于成功的理解。因?yàn)閺男∈艿降慕逃?，社?huì)價(jià)值觀所定義的成功已經(jīng)深入大部分人的內(nèi)心?？墒菍W(xué)過(guò)正態(tài)分布的人都明白，成功是個(gè)小概率事情，混的太慘也是，大部分人，還是過(guò)著不太成功也不太失敗的生活。如果我們僅僅用社會(huì)主流價(jià)值觀定義成功，把成功的定義放在外界，我們就會(huì)把自己陷入一種不可控的焦慮，一種得到前的恐懼，得到后空虛的生活當(dāng)中。只有我們把成功的定義放在內(nèi)心，我們才能夠真正獲得可以掌控的幸福?；仡櫸疑心切┳屛倚腋？鞓?lè)的時(shí)刻，都是來(lái)自于生命的最深處，這些時(shí)候并不是我最輝煌的時(shí)刻，而是我為了我的目標(biāo)默默堅(jiān)持的時(shí)刻。
“如果你有夢(mèng)想的話，就要去捍衛(wèi)它。當(dāng)別人做不到什么的時(shí)候，他們就想要告訴你，你也不能。如果你想要些什么，就得去努力爭(zhēng)取。就這樣。”這是《當(dāng)幸福來(lái)敲門》這部電影中的一段話。這段話感動(dòng)了很多人。也很好的理解了成功這個(gè)詞。堅(jiān)守你的夢(mèng)想，只要你一直在人生之路上前行，你就是成功的。因?yàn)槌晒Σ辉谇胺?，成功就在?dāng)下，成功就是越走越近。試著換個(gè)角度去思考、換個(gè)方式去行動(dòng)、換個(gè)心情去感悟，“拆掉思維里的墻”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“墻”外的世界更華麗，也許成功就是這樣簡(jiǎn)單。
拆掉思維的墻的讀后感篇一
很以前就聽(tīng)過(guò)這么一句話：夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大！我時(shí)常在想為什么過(guò)去這么久了，我依然沒(méi)有一個(gè)像樣的舞臺(tái)呢？直到看了古典老師的這本書(shū)時(shí)，我才忽然明白我是被自己砌在墻里了，而且好像已經(jīng)失去了破墻而出的能力！
我是一個(gè)做機(jī)械設(shè)計(jì)的，這么多年下來(lái)已經(jīng)有些許的厭倦，在加上行業(yè)的不景氣，漸漸的對(duì)這個(gè)行業(yè)興趣！原本以為可以有一帆作為，以現(xiàn)在的情況看來(lái)，只有另謀他路了！
其實(shí)我對(duì)商業(yè)一直都充滿了興趣，只不過(guò)一直都不敢離開(kāi)自己的舒適區(qū)，害怕自己的步子邁的太大而扯到蛋！現(xiàn)在倒好硬逼著我去進(jìn)入一個(gè)陌生的領(lǐng)域，看來(lái)是天意??！要說(shuō)完全陌生倒也談不上，我平時(shí)都在利用業(yè)余的時(shí)間學(xué)習(xí)一切關(guān)于商業(yè)的知識(shí)，大家不是都在說(shuō)業(yè)余的四個(gè)小時(shí)是決定人生高度的關(guān)鍵時(shí)刻嘛！我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，而我大聲的對(duì)全世界說(shuō)：我時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?！
其實(shí)我對(duì)商業(yè)感興趣不是完全為了錢，主要是想鍛煉一下自己，我覺(jué)得自己有好多的地方有待提高，而商業(yè)這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，是鍛煉一個(gè)人的綜合素質(zhì)最有效的方式！但我始終堅(jiān)信：合法的賺錢是這個(gè)世界上最有尊嚴(yán)的事！
創(chuàng)業(yè)即修行，期望屬于自己的商業(yè)天地能夠早一點(diǎn)到來(lái)！
拆掉思維的墻的讀后感篇二
年初，新型冠狀病毒肆虐神州大地，無(wú)數(shù)白衣天使馬不停蹄奔向前線，用他們?nèi)跣〉纳碥|筑起一道道堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城，譜寫(xiě)出一首首催人淚下的贊歌。
國(guó)難當(dāng)頭，本應(yīng)眾志成城，團(tuán)結(jié)抗疫，卻有數(shù)有心之人，蓄謀倒打一耙，位位“鍵盤俠”“見(jiàn)義勇為，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威”：
偉大醫(yī)護(hù)人員鐘南山院士，已年過(guò)八旬，卻仍舍己為人，英勇抗疫，如此般可歌可泣的.壯舉在“鍵盤俠”胡掰亂扯下，居然變得生有別致，德高望重的鐘南山院士英雄般的形象也被抹成了煤炭黑。
由于通訊的便鍵，“黑消息”像長(zhǎng)了翅膀一樣，翔馳千里，流言蜚語(yǔ)全新“詮釋”“定義”了鐘院士。好在天下總有慧眼識(shí)珠的人，積極站出來(lái)維護(hù)鐘南山院士的形象，積極揮擊“鍵盤俠”微信，騰訊，微博，貼吧等數(shù)處紛紛涌現(xiàn)出一批批正義人士，雙方爭(zhēng)辯不休，經(jīng)調(diào)查，站在正義對(duì)立面的，有百分之六十多是被謠言所感的無(wú)辜百姓。
妖言惑眾如今變成了“謠言惑眾”你是智者，還是愚者？你是前者，后者？這一些只須看你是否培養(yǎng)判斷性思維。
拆掉思維的墻的讀后感篇三
這一周我閱讀了書(shū)籍《拆掉思維里的墻》，這本書(shū)給了我很收獲?！恫鸬羲季S里的墻》里的內(nèi)容主要幫助我們看清我們自己思維里的一些模式，并且?guī)椭覀兎治鲞@些我們可能自己都沒(méi)有意識(shí)到的思維模式。
其中讓我最有收獲的是書(shū)中的第六章“原來(lái)我還可以這樣活著”，這章主要講述著我們?cè)谏钪械暮芏嗟男闹呛退季S模式。
其中一種模式是大部分人都有的：他人掌控你的情緒。人都有喜怒哀樂(lè)，但是很多人的喜怒哀樂(lè)都被別人掌控。有人罵你，你就會(huì)生氣；有人夸你你就開(kāi)始；今天開(kāi)車的時(shí)候堵車你就會(huì)抱怨。這些都是外界控制了你，就像堵車和不堵車一樣，如果堵車你就不爽，如果不堵車你就開(kāi)心，那么你就被他人掌控了。如果這樣的`話，別人要你開(kāi)心，你就開(kāi)心，別人要你生氣，你就生氣。
這樣被他人掌控情緒的人，都裝有一個(gè)受害者的模式，他們把自己當(dāng)做受害者，遇到問(wèn)題總是怪他人，不去尋找自己的原因，或者不去想方法解決，總是在抱怨。遇到問(wèn)題會(huì)抱怨、推卸責(zé)任，這不管我的時(shí)，實(shí)在是太累了。
我也有這樣的模式，在平常我遇到一些問(wèn)題我也會(huì)抱怨，怪外界的原因。這樣的行為可能會(huì)讓我成為一個(gè)推卸責(zé)任的人，這的行為還會(huì)讓我的成長(zhǎng)緩慢，因?yàn)橐恢北г谷フ易约旱脑?，這樣自己的問(wèn)題還在，得不到改善，下次依然這樣。
書(shū)中還講述了很多人很多根深固蒂的思維模式，以及一些思維中的“墻”。
試著換個(gè)角度去思考、換個(gè)方式去行動(dòng)、換個(gè)心情去感悟，“拆掉思維里的墻”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“墻”外的世界更華美，也許成功就是這樣簡(jiǎn)單。
拆掉思維的墻的讀后感篇四
喜歡作者關(guān)于人生是三腳架的比喻，他說(shuō)生活是由自己、家庭和職業(yè)三個(gè)支架組成的，在不同的環(huán)境中調(diào)整節(jié)腳不同的長(zhǎng)度就能站穩(wěn)。但卻有很多人壓縮自己或者家庭的時(shí)間，慢慢就變成了單腳架，最后導(dǎo)致單腳架不堪重負(fù)。我們要做穩(wěn)固的聯(lián)動(dòng)三腳架，要學(xué)會(huì)適時(shí)放緩自己的腳步，知道自己要在職業(yè)里面獲得什么、不要什么；也要知道自己希望在家庭里面獲得什么、不能做什么。
讀完之后感覺(jué)更加理智和冷靜了，最大的收獲是：學(xué)會(huì)不抱怨生活，做生活的掌控者，而不是受害者。
受害者往往能收獲發(fā)泄的快感、被同情、覺(jué)得自己其實(shí)是正確的。掌控者最大的收獲是找到新的可能性，自省，覺(jué)得自己可以應(yīng)付一切，有動(dòng)力去再嘗試。受害者生活在讓自己舒服的自憐狀態(tài)，卻失去了掌控生活的'機(jī)會(huì)和可能性。掌控者則需要面臨一些壓力和面子問(wèn)題，卻可以掌控自己的生活。
今天是2022年2月15日，一個(gè)不同尋常的周五。
我們都說(shuō)過(guò)程比結(jié)果重要，可是捫心自問(wèn)，我們做每件事情的時(shí)候，縱然覺(jué)得結(jié)果不重要，可是卻是那個(gè)結(jié)果支撐著我們克服了困難，收獲了整個(gè)過(guò)程。成年人的社會(huì)是結(jié)果導(dǎo)向型的。人成功的時(shí)候，有無(wú)數(shù)種說(shuō)辭解說(shuō)自己是怎么成功的；一旦失敗，就有無(wú)數(shù)人去分析你是怎么失敗的。
拆掉思維的墻的讀后感篇五
喜歡作者關(guān)于人生是三腳架的比喻，他說(shuō)生活是由自我、家庭和職業(yè)三個(gè)支架組成的，在不同的環(huán)境中調(diào)整節(jié)腳不同的長(zhǎng)度就能站穩(wěn)。但卻有很多人壓縮自我或者家庭的時(shí)間，慢慢就變成了單腳架，最后導(dǎo)致單腳架不堪重負(fù)。我們要做穩(wěn)固的聯(lián)動(dòng)三腳架，要學(xué)會(huì)適時(shí)放緩自己的腳步，知道自己要在職業(yè)里面獲得什么、不要什么；也要知道自己希望在家庭里面獲得什么、不能做什么。
讀完之后感覺(jué)更加理智和冷靜了，最大的收獲是：學(xué)會(huì)不抱怨生活，做生活的掌控者，而不是受害者。
受害者往往能收獲發(fā)泄的快感、被同情、覺(jué)得自己其實(shí)是正確的。掌控者最大的收獲是找到新的可能性，自省，覺(jué)得自己可以應(yīng)付一切，有動(dòng)力去再嘗試。受害者生活在讓自己舒服的自憐狀態(tài)，卻失去了掌控生活的機(jī)會(huì)和可能性。掌控者則需要面臨一些壓力和面子問(wèn)題，卻可以掌控自己的生活。
今天是20xx年2月15日，一個(gè)不同尋常的周五。
我們都說(shuō)過(guò)程比結(jié)果重要，可是捫心自問(wèn)，我們做每件事情的時(shí)候，縱然覺(jué)得結(jié)果不重要，可是卻是那個(gè)結(jié)果支撐著我們克服了困難，收獲了整個(gè)過(guò)程。成年人的社會(huì)是結(jié)果導(dǎo)向型的。人成功的時(shí)候，有無(wú)數(shù)種說(shuō)辭解說(shuō)自己是怎么成功的；一旦失敗，就有無(wú)數(shù)人去分析你是怎么失敗的。
拆掉思維的墻的讀后感篇六
最近利用閑暇時(shí)間拜讀了《拆掉思維里的墻》這本書(shū)，此書(shū)與以往提升自我修養(yǎng)的書(shū)有所不同，不是一味灌輸心靈雞湯，而是用一個(gè)個(gè)故事來(lái)闡明一些人生的道理，受益匪淺。書(shū)中闡述的內(nèi)容較多，我從兩方面談?wù)剛€(gè)人感受。
第一方面，不要因固有觀念禁錮了你的腳步。
在讀此書(shū)前，我也有同感，必須先有房，哪怕是借、是貸，別的都是其次，但在讀此書(shū)后我恍然大悟。作者講述了股神巴菲特當(dāng)年的蟻?zhàn)迳睿钠拮訜o(wú)條件支持創(chuàng)業(yè)，直到他們第一個(gè)女兒出生才購(gòu)買了一套3.5萬(wàn)美金的住宅，之前他們一直租住在一套天花板上老鼠開(kāi)派對(duì)的舊公寓中。巴菲特用金錢投資了自己而不是一套房產(chǎn)，從職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)，一套房子能消滅一個(gè)人的創(chuàng)業(yè)激情。當(dāng)我們有一部分資金時(shí)，想的是什么?是創(chuàng)業(yè)還是買房，90%人選擇買房，當(dāng)有創(chuàng)業(yè)思想時(shí)，首先想到的.是，還是穩(wěn)定地呆著吧，還有房貸呢。
在工作中我們也同樣被固有思想捆綁著，遇到事情先想的是我們以前是怎么做的，而不是這事應(yīng)有幾種解決方式，有沒(méi)有更好的方式。
第二方面，職業(yè)生涯不是貼在墻上的，應(yīng)作為工作計(jì)劃來(lái)實(shí)施。
《拆掉思維里的墻》一書(shū)沖擊著傳統(tǒng)的職業(yè)生涯觀念，職業(yè)規(guī)劃可以有20年的夢(mèng)想，盡量抽象;10年的理想，為自己確立培養(yǎng)自我核心競(jìng)爭(zhēng)力;5年內(nèi)達(dá)到的目標(biāo)，細(xì)分為3年的職業(yè)計(jì)劃。作為從事人力資源工作的我，一直傳統(tǒng)地認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃就要?jiǎng)澋降?，?guī)劃要細(xì)，往往這樣的規(guī)劃很快就不實(shí)用了，讀后感要么人員離職，要么人員轉(zhuǎn)到其他崗位，按著原規(guī)劃發(fā)展的微乎其微，這樣也不是說(shuō)職業(yè)生涯規(guī)劃不做了，做還是要做，就像書(shū)中所講，做20年的夢(mèng)想規(guī)劃，10年的理想規(guī)劃，保證3年內(nèi)的規(guī)劃保持應(yīng)有的進(jìn)度。
拆掉思維的墻的讀后感篇七
青春與思維主要是因?yàn)槲覀冃闹谢颥F(xiàn)實(shí)生活中，產(chǎn)生了對(duì)社會(huì)與人生的抵觸，所以我們經(jīng)常會(huì)認(rèn)為青春與思維是存在正比例。所以我們會(huì)信為青春與思維其實(shí)是存在于現(xiàn)實(shí)生活中的思維矛盾中，同時(shí)也存在于青春的時(shí)候。
青春與思維主要因?yàn)槲覀冃闹谢蛭覀儗?duì)于生活中現(xiàn)實(shí)，產(chǎn)生了對(duì)人生對(duì)社會(huì)失望，反而自己覺(jué)得做人很失望，其實(shí)我們心中也一直存在于現(xiàn)實(shí)生活中的思維矛盾中。很多時(shí)候總認(rèn)為思維是無(wú)法調(diào)節(jié)過(guò)來(lái)，其實(shí)只我們找對(duì)方法與方式就可以解開(kāi)內(nèi)心密碼。所以說(shuō)我們心中如果一直存在于生活中的思維矛盾中的時(shí)候，我們就可以將壞心情轉(zhuǎn)化為好心情從而結(jié)繼續(xù)前行，所以我們心中也一直存在于現(xiàn)實(shí)生活中現(xiàn)實(shí)困惑，所以我們才會(huì)不斷地去迎接未來(lái)之路。
青春與思維主要存在于生活中或存在于內(nèi)心中。青春與思維主要存在于生活中的思維密碼。所以我們心中才會(huì)在人生中不斷的前行或努力，其實(shí)只我們?cè)谇啻旱乃季S做好自己調(diào)節(jié)便可以解開(kāi)內(nèi)心密碼。所以我們才會(huì)不斷努力的對(duì)自己進(jìn)行對(duì)話，或人生展開(kāi)新的旅程。所以我們?cè)谏畈灰涀约旱膩?lái)時(shí)時(shí)候的路，不要忘記我們?cè)?jīng)遇到過(guò)的人或傷害的人。所以我們心才要不斷謝謝我們心中的'思維與青春。
青春與思維其實(shí)它存在于生活中，同時(shí)也生活在現(xiàn)實(shí)中。有時(shí)候我們很迷茫，有時(shí)候我們覺(jué)得自己很孤單。所以我們懷著感恩的人生心態(tài)去生活，同時(shí)我們要調(diào)節(jié)好自己的心情。
拆掉思維的墻的讀后感篇八
收到了古典老師新書(shū)《拆掉思維的墻》部分章節(jié)一周之后，才抽出時(shí)間一看。光看目錄就已被深深吸引，于是一口氣讀完了收到的三個(gè)章節(jié)的內(nèi)容。
下面說(shuō)一下讀后的大概印象吧。
給我印象最深的是古典老師解讀《易經(jīng)》中的“道不易，法簡(jiǎn)易，術(shù)常易”，一個(gè)人的價(jià)值觀和天賦很大程度上決定了他人生的長(zhǎng)度和寬度，因此，它也是最不容易改變的，人做事的'態(tài)度決定會(huì)有某些改變，至于具體到某件事情的實(shí)際操作方法時(shí)就會(huì)經(jīng)常改變。正如老師所說(shuō)的漂泊者和航海者的區(qū)別一樣，同樣是精力充沛，夢(mèng)想遠(yuǎn)大，適應(yīng)能力強(qiáng)的人，有了真正目標(biāo)的航行者會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地航行，而漂泊者卻因?yàn)闆](méi)有真正的目標(biāo)而不斷躲避，在海上漂流。尋找到那些不能夠被滿足的深層次興趣：比如愛(ài)，成長(zhǎng)，超越自己，快樂(lè)，助人，寧?kù)o等，能讓你的目標(biāo)清晰而遠(yuǎn)大，并值得自己終身去奮斗。
最近讀了《秘密》，《活在當(dāng)下》，發(fā)現(xiàn)其中的觀點(diǎn)：愛(ài)，給予，感恩，微笑，欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，追求帶有積極色彩字眼的事情，沉醉于正在經(jīng)歷的事情與古典老師不謀而合，只是古典老師以更多平易近人的例子，更貼近我們的文字表達(dá)出來(lái)，讓人更容易去接受并對(duì)自己做出更多的反思。
老師以前是教英語(yǔ)的，卻對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理諳熟于心。我們生活中的大部分人都被所謂的“沉沒(méi)成本效應(yīng)”綁架，我們?yōu)榱艘呀?jīng)損失的成本而追加成本，最后只會(huì)撞得頭破血流。猛然回想起，騙子似乎也對(duì)這招運(yùn)用得出神入化，先誘騙你少部門資金，而后以各種理由投入更多的錢進(jìn)去，你為了之前投入的錢不打水漂而繼續(xù)追加“投資”，到最后被騙得傾家蕩產(chǎn)，身無(wú)分文。所以，在某種時(shí)候舍也是一種得，及時(shí)承認(rèn)自己的失敗，立馬抽身才是明智之舉。
老師書(shū)中還有很多精彩的觀點(diǎn)和例子，對(duì)求職以及職業(yè)人生規(guī)劃都有很大的實(shí)際用處，在此就不一一贅述，希望古典老師冒著失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)推出的書(shū)能夠給予更多的人以思考和幫助。
拆掉思維的墻的讀后感篇九
曾經(jīng)有人這么認(rèn)為：我的父母親都酗酒，父親虐待我，母親和他離婚的時(shí)候我才六歲……所以我就是自己人生的受害者，我就要自暴自棄，所有別人說(shuō)好的東西我都要抵抗。事實(shí)上真的是這樣嗎？或許你這會(huì)更想與別人交流自己內(nèi)心的想法，可是你卻把自己腦海里植入了一種抵制的心智模式。著名心理學(xué)家榮格說(shuō)過(guò)：“你所抵抗的會(huì)持續(xù)存在”。
張德芬也在《遇見(jiàn)未知的自己》里面說(shuō)過(guò)：“如果你對(duì)改變現(xiàn)狀真的無(wú)能為力，你又無(wú)法離開(kāi)它，那么就放下所有的內(nèi)在抗拒，徹底接受此時(shí)此地。那個(gè)喜歡感覺(jué)悲慘、憎恨、或自艾自憐的虛假的、不快樂(lè)的自我便無(wú)法存活了。這就叫臣服。臣服不是軟弱。它蘊(yùn)含著極大的力量。只有一個(gè)臣服了的人才擁有靈性的力量”。我們都是這樣對(duì)于我們不能改變的事物，推胸頓足，怨天尤人也于事無(wú)補(bǔ)，我們每一個(gè)人都想要保持心靈的健康與平和，那么就改變我們的心智模式，安然接納那些事物，這不是消極的宿命，而是積極的達(dá)觀和智慧。
當(dāng)我們承認(rèn)自己的不完美時(shí)，我們也會(huì)對(duì)他人的多樣性有了更多的包容和欣賞。
拆掉思維的墻的讀后感篇十
剛讀完《拆掉思維的墻》，字里行間的幽默，透著一種屬于古典的，成長(zhǎng)著的生命元?dú)?。我們有太多直線型的思維，成為一堵高大的柏林墻，阻礙著我們與世界進(jìn)行元?dú)饣Q。我們時(shí)而豁達(dá)，時(shí)而木訥，其實(shí)是那堵不透風(fēng)的墻在作怪，它想限制你的思維，讓你永遠(yuǎn)也看不到墻外的世界，只能看到墻里的自己。而你習(xí)慣墻里的生活，潛意識(shí)告訴自己，墻里的生活亦是瀟灑，自顧豁達(dá)。
我們還有太多的人把安全感寄托在別人身上，小時(shí)候寄托是父母，成年后寄托是男朋友（女朋友），這一幫人都是安全感的奴隸，從外界找到的安全感，源于其內(nèi)心的不自信。我們?cè)谠囧e(cuò)的同時(shí)犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，那就是總在別處尋找不屬于自己的東西，一味地索取，卻忘了一切都來(lái)源于給予。
用原話來(lái)拆掉"安全感"這堵墻：
安全感不是拿回來(lái)的，是給出來(lái)的；如果你受了傷，你要幫助他人減輕傷痛；如果你感到痛苦，你要幫助他人減輕痛苦；如果你生活一團(tuán)糟，你要幫助他人擺脫困境。
做成功日志，（小狗錢錢里面有詳述）問(wèn)自己的兩個(gè)觸底反彈問(wèn)題。
鏡像自我，我提到過(guò)多次。我們眼中看到的萬(wàn)千事物，皆來(lái)源于內(nèi)心的折射。我們只愿意看見(jiàn)我們?cè)敢饪匆?jiàn)的事物，而忽略原本的實(shí)物。就像美國(guó)電影《靈異第六感》那個(gè)孩子說(shuō)的那樣，“我能看見(jiàn)鬼，但他們不知道自己已經(jīng)死了，他們和正常人一樣，四處行走”。
生命就好像鏡子一樣，你對(duì)著他笑，他也會(huì)對(duì)你笑，你擁抱他，他也會(huì)竭盡全力的擁抱你，活著就應(yīng)該把人間當(dāng)天堂。每當(dāng)有人問(wèn)我從哪里來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)風(fēng)趣的回答他，我從地獄來(lái)，要往天堂去，正路過(guò)人間。陽(yáng)春白雪，不過(guò)是煙花三月。而無(wú)趣之人，看什么，做什么都是無(wú)趣之事，因?yàn)樗冀K相信興趣是培養(yǎng)出來(lái)的。真正的有趣便是全身心的投入生活，關(guān)心與熱愛(ài)，一樣都不可活或缺。
如何拆掉這堵墻呢，這本書(shū)給了你答案：讓自己完全身在其中，完全投入到當(dāng)下事物中，專注。
之前文章提到過(guò)自證預(yù)言，這便是心智模式開(kāi)啟的狀態(tài)。我們往往會(huì)活成嘴里常說(shuō)的那個(gè)樣子。如果想要看到墻外的世界，那一定要四處走走，或者多讀書(shū)，否則就難以理解萬(wàn)千文字組成的詩(shī)詞曲賦。
這本書(shū)，給我太多觸發(fā)，道不盡的言感且先收藏，七年，待續(xù)。
拆掉思維的墻的讀后感篇十一
今天推薦的是古典老師的《拆掉思維里的墻》，這是一本融合了心理學(xué)和職業(yè)規(guī)劃為一體的書(shū)，這本書(shū)又像是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的加長(zhǎng)版，涉及了心理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃、人生哲理、哲學(xué)等內(nèi)容，結(jié)合真實(shí)的生活案例，介紹了人的思維模式要經(jīng)常隨事物環(huán)境的變化而變化。
換個(gè)角度去思考。
很喜歡里面的一個(gè)故事，有一位禪師很喜歡養(yǎng)蘭花。在一次外出云游的時(shí)候，就把這盆蘭花交給徒弟照料。徒弟知道這盆蘭花是師傅的心愛(ài)之物。于是每天小心照顧，蘭花也一直生長(zhǎng)得很好?？墒?，就在禪師回來(lái)的前一天，徒弟不小心把蘭花摔到地上，花兒摔壞了。徒弟非常擔(dān)心，一是擔(dān)心師傅會(huì)懲罰自己，二是擔(dān)心師傅生氣傷心。然而，當(dāng)禪師回來(lái)后知道這件事時(shí)，不僅沒(méi)有生氣，也沒(méi)有懲罰徒弟。徒弟問(wèn)他為什么？他告訴徒弟說(shuō)：“我當(dāng)初種這盆花，只是因?yàn)橄矏?ài)，并不是為了今天生氣而種我們要適應(yīng)變化。變化是不可避免的，遇到變化我們應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)。
換個(gè)方式去行動(dòng)。
如果你是金子，你要做的事情就是找到讓自己發(fā)光的方法。這已經(jīng)不是一個(gè)三顧茅廬的年代，今天的諸葛亮需要博客、微博和影響力，如果是金子，你要提高你的含金量，只要達(dá)到一定的含金量，才會(huì)成為發(fā)光的鏡子，當(dāng)你被挖掘出來(lái)，你要經(jīng)過(guò)很痛苦的粘膜。翀翀算浸泡，只要你身上的雜質(zhì)不好的習(xí)慣，屋頂被融掉，然后還要成型，打磨，拋光，然后才成為很有價(jià)值的發(fā)光的景色。
換個(gè)心情去感悟。
生活好比鏡子，你對(duì)它笑，它對(duì)你笑。什么是快樂(lè)呢？就是做事情既快又樂(lè)，樂(lè)趣來(lái)源于全情投入，而不是投入后的.結(jié)果。正是因?yàn)檫@樣，樂(lè)趣可以是無(wú)條件的，成功不是最終的結(jié)果，而是追求優(yōu)秀的過(guò)程。成功在每時(shí)每刻，而不是在一瞬間。全身心的投入到當(dāng)下當(dāng)?shù)氐拿恳患虑橹校灰坊谧蛱?，也不要憂慮明天。
換個(gè)角度去思考，換個(gè)方式去行動(dòng)，換個(gè)心情去感悟，拆掉思維里的墻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻外的世界更華麗，也許成功就是這么簡(jiǎn)單。當(dāng)你投入身心的去工作的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到這份工作的意義與樂(lè)趣。
拆掉思維的墻的讀后感篇十二
在當(dāng)下，你認(rèn)為結(jié)婚一定要買房嗎？你認(rèn)為堅(jiān)持就一定會(huì)成功？你總?cè)滩蛔∨c別人比較？你認(rèn)為只有有錢才能夠幸福？你認(rèn)為老板不可以掌控嗎？你認(rèn)為小人物無(wú)法對(duì)抗不公平嗎？你是否不喜歡現(xiàn)在的工作卻又不知道自己該干什么？你是否缺少安全感？你是否會(huì)經(jīng)常覺(jué)得累？如果你的回答是“我認(rèn)為”，或者“我是”，那么推薦你一本書(shū)《拆掉思維的墻》。
本書(shū)對(duì)于如何解決當(dāng)前困境追根溯源，提出問(wèn)題的根源可歸結(jié)為思維意識(shí)形態(tài)，即問(wèn)來(lái)源于人的思維模式，它構(gòu)成了擋住你走出困境的一面墻，拆掉思維這面墻，就解決了你的問(wèn)題。對(duì)于35歲以下的年輕同事們來(lái)說(shuō)，還不算晚，可以償試改變一下思維模式；對(duì)于35歲以上的人來(lái)說(shuō)，思維模式已不可改變，但是學(xué)習(xí)一下，試著償試改變。
提一下本書(shū)當(dāng)中的一個(gè)觀點(diǎn)“買一套房子等于賣掉一個(gè)夢(mèng)想”。面對(duì)如此高的房?jī)r(jià)，擁有一套房子可謂是大多數(shù)人的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，許多人都背負(fù)著償貸的巨大壓力。如果你也有此打算，可以參詳一下這本書(shū)的觀點(diǎn)。目前大多數(shù)人（包括我）的觀點(diǎn)是：如果買房壓力大的話，可以先租房，在經(jīng)濟(jì)能達(dá)到輕松購(gòu)房的.情況下再買房。然而，房?jī)r(jià)的攀升不僅會(huì)給你造成精神上的壓力，而且你往銀行里存錢的速度根本比不上房?jī)r(jià)飆升的速度。在這本書(shū)中作者提出了與多數(shù)人不同的觀點(diǎn)，作者的觀點(diǎn)是不買房也不要把錢存在銀行。那么把錢投資在什么地方才不會(huì)貶值而且不會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)呢？那就是投資自己。怎么樣投資自己呢，作者認(rèn)為，一是可以通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式來(lái)提升自我，這樣可以增加加薪的機(jī)會(huì)；二是投資在活動(dòng)外交上，這樣不僅可以拓寬社交圈子，快速獲得信息，同時(shí)可以溝通交流學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，這樣通過(guò)與優(yōu)秀的人也可以讓自己變得更優(yōu)秀；三是投資在健康上，俗話說(shuō)“身體是革命的本錢”。通過(guò)多方面的持續(xù)投資來(lái)提升自我，也許有一天，買房對(duì)于你就不是什么壓力了。
拆掉思維的墻的讀后感篇十三
作為大二的我，正處于大學(xué)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，我遇到了許多困惑，例如：我現(xiàn)在的專業(yè)是否是自己喜歡的，我到底在追求些什么，我到底還有哪些方面需要完善的等等，這些問(wèn)題使我有時(shí)感到迷茫。在這個(gè)時(shí)候，我讀到了古典老師的新書(shū)《拆掉思維里的墻》，這本書(shū)對(duì)于我這名對(duì)未來(lái)充滿困惑的大學(xué)生而言十分有幫助。
一本書(shū)的價(jià)值如何衡量？我認(rèn)為在合適的時(shí)候遇到了一本適合你讀的書(shū)，那這本書(shū)的價(jià)值就是最高的?！恫鸬羲季S里的墻》主要是講了我們?cè)撊绾稳ゲ鸬羲季S里的墻，打開(kāi)夢(mèng)想的窗，走出生命的困境，加速人生的巡航，作者通過(guò)一個(gè)個(gè)實(shí)例，使我從實(shí)例中找到我的影子，加以分析，帶給我啟迪。
書(shū)中許多觀點(diǎn)都與眾不同，使我耳目一新，以下幾點(diǎn)給我留下了深刻的印象。
書(shū)中對(duì)于潛能的定義是：潛能就好像你的咨詢顧問(wèn)，如果一開(kāi)始你信任它，它就會(huì)越來(lái)越努力，為你做越來(lái)越多的事情。但是如果你一開(kāi)始就不信任它，而去依賴其他的東西，它就會(huì)慢慢遠(yuǎn)離你，在你需要用它的時(shí)候，它也不會(huì)再來(lái)。這使我知道了原來(lái)我們的潛能有著增加自己成功幾率的作用。例如：如果我們自己認(rèn)為自己是不認(rèn)路的，那么我們就關(guān)上了自己認(rèn)路的門，所以我們依賴gps。而反之，我們相信自己會(huì)認(rèn)得路，即使一開(kāi)始對(duì)于許多路不熟悉，但我們相信自己會(huì)記得越來(lái)越多的路，從而努力去記憶每一條路，不依賴gps，那么一段時(shí)間后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)認(rèn)得許多路了。就我個(gè)人而言，我記得過(guò)去跑一千米時(shí)，從未跑進(jìn)過(guò)4分鐘，但我相信通過(guò)自己的鍛煉一定能跑進(jìn)4分鐘，并付出了行動(dòng)，一個(gè)月后，我便跑出了3分50秒。所以請(qǐng)信任自己的潛能，保持自信的狀態(tài)去做好每一件事情，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己過(guò)去認(rèn)為不可能做到的事情其實(shí)并不難。
書(shū)中寫(xiě)到“消除恐懼的最后一招，也是最有效的一招，就是找到你自己的恐懼底線，然后去面對(duì)它?！蔽覀兠總€(gè)人都會(huì)遇到令我們恐懼的事情，我也有，例如：在某次考試失利后，害怕被父母知道，擔(dān)心他們責(zé)罵我，一直憋在心里，而在我告訴父母我失利的消息后，他們也只是說(shuō)了我?guī)拙涠?，并還安慰我。背對(duì)恐懼最可怕，當(dāng)我真的轉(zhuǎn)過(guò)臉去面對(duì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有什么好怕的`。所以當(dāng)我們遇到一件令自己恐懼的事情，不妨想想最壞的結(jié)果吧，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)最壞的結(jié)果也并不是你想象中的那么可怕。
書(shū)中寫(xiě)到“這個(gè)世界是不公平的，你活得越久，站得越高，看得越清，你就越會(huì)意識(shí)到，世界的本質(zhì)其實(shí)就是不公平。不公平是我們生命中的契機(jī)，是生命提供給我們，讓自己和世界變得更加美好的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)會(huì)?！蔽医?jīng)常越會(huì)抱怨這個(gè)世界如果不公平，卻從未想過(guò)該如何面對(duì)不公平，作者對(duì)于不公平的看法使我深有觸動(dòng)，從另一個(gè)角度去看待不公平，這樣感覺(jué)會(huì)好很多。作為我們這些年青人，有時(shí)候會(huì)憤世嫉俗，現(xiàn)在想想，其實(shí)通過(guò)我們的努力去使這個(gè)世界變得公平，是件如此有趣的事情！因此，在日后的生活學(xué)習(xí)中，我不會(huì)再去抱怨不公平的事情，而會(huì)更加努力，使自己得到公平的待遇。
書(shū)中提到了“我爽－父母不爽的雙贏游戲”，父母總是希望我們能夠沿著他們給我們安排好的路走下去，當(dāng)我們離開(kāi)這條道后，他們會(huì)感到不滿意。也許你會(huì)奇怪只有一方感到滿意也能稱之為雙贏嗎？其實(shí)當(dāng)我們離開(kāi)了他們給我們安排的人生軌道后，只要得到了幸福，感到快樂(lè)，并證明給他們看自己活得很好，他們最終也會(huì)感到幸福，從而達(dá)到雙贏的目的。這也讓我堅(jiān)定了日后要走出自己的路，因?yàn)槟遣攀钦嬲碾p贏。當(dāng)然我會(huì)在日后的人生中，經(jīng)常與父母保持溝通，盡量使他們能夠理解自己。
書(shū)中提到“上天不需要你成功，它只需要你嘗試?！弊髡吖膭?lì)我們?cè)谙胱鲆患聲r(shí)，不要等待，要付之行動(dòng)。我記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我躊躇滿志，希望可以交很多朋友，希望能參加各種活動(dòng)，希望自己能脫穎而出，改變以前的自己。但一年過(guò)去了，當(dāng)初的熱情早已成為過(guò)往，惰性日益加重，不僅各項(xiàng)活動(dòng)懶得參與，更是日益成為宅女，這也一直讓我很懊惱。在日后的生活中，我會(huì)不斷嘗試各種事情，即使是個(gè)壞的開(kāi)始，總比沒(méi)有開(kāi)始強(qiáng)。
作者鼓勵(lì)我們尋找自己的目標(biāo)，對(duì)于現(xiàn)在的我而言，我往往知道什么是自己不想要的，卻沒(méi)有思考過(guò)什么是自己真正想要的，這也使我缺乏一個(gè)真正的目標(biāo)。讀完這本書(shū)后，我開(kāi)始考慮自己的目標(biāo)，并準(zhǔn)備堅(jiān)定地向著目標(biāo)前進(jìn)，相信即使在這個(gè)過(guò)程中遇到許多困難，我也終會(huì)走到自己想去的地方。
這本書(shū)的出現(xiàn)使我對(duì)于自己的世界觀，人生觀，價(jià)值觀都有了許多新的看法，作者用幽默詼諧的語(yǔ)句使我拆掉了我思維里的那些墻，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我還可以這樣活，做自己，與眾不同！
拆掉思維的墻的讀后感篇十四
今天看了一本書(shū)——《拆掉思維里面的墻》雖然還沒(méi)看完，但是內(nèi)容真的是很吸引我，讓我還有繼續(xù)看下去的欲望，說(shuō)句實(shí)在話，自從離開(kāi)學(xué)校后，幾乎沒(méi)怎么讀書(shū)，沒(méi)讀完過(guò)完整的一本書(shū)?？吹降臅?shū)，看幾頁(yè)就沒(méi)想在繼續(xù)，或者看著看著就忘了讀書(shū)這件事情。
最近很多媒體都報(bào)道，我們把中國(guó)人怎么和國(guó)外的一些讀書(shū)人的比，其實(shí)我覺(jué)得，在現(xiàn)在這個(gè)信息飛速發(fā)展，各種信息神一樣速度傳播的年代，書(shū)本并不能是唯一的知識(shí)獲取的渠道，它只是之一(當(dāng)然學(xué)生除外，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)還是要從課本中來(lái))。
不管是別人口中的雞湯還是朋友圈的各種零食段子，有時(shí)候真的會(huì)擾亂我們的生活和思維。甚至看得多了，我都不會(huì)做我自己了，分不清什么是對(duì)，什么是錯(cuò)?因?yàn)閾Q個(gè)角度來(lái)，沒(méi)有什么多錯(cuò)，所謂的對(duì)錯(cuò)只是相對(duì)而已，僅此而已。
什么是格局?你不成功時(shí)別人會(huì)跟你講格局，其實(shí)這個(gè)時(shí)候格局和你沒(méi)有半毛錢關(guān)系，但是當(dāng)你成功后，你就是格局!
每一個(gè)想幸福的人，都應(yīng)該重新審視自己的心智模式，因?yàn)樾闹悄Ｊ绞顷P(guān)于思維的思維，關(guān)于智慧的智慧，在這個(gè)變化多端的世界里，我們最大的危險(xiǎn)不是外界的`壓力和競(jìng)爭(zhēng)，而是我們內(nèi)心的模式，這些模式?jīng)Q定我們看到些什么，感受到些什么，如何思考以及最終成為怎么樣的人，拆掉思維里面的墻，改變我們的世界。
為什么我們聽(tīng)了一場(chǎng)成功學(xué)講座，激動(dòng)地神魂顛倒，回到家風(fēng)一吹該怎么樣還是怎么樣?因?yàn)樾膽B(tài)是一種“態(tài)”，就好像水有液態(tài)有氣態(tài)，聽(tīng)課的時(shí)候溫度上去，是氣態(tài);回到家后沒(méi)有這個(gè)氣氛了，就自動(dòng)回歸到了液態(tài)，成功者的“態(tài)”我們學(xué)會(huì)了，但是他背后的心智模式，還是不懂。
拆掉思維的墻的讀后感篇十五
《拆掉思維里的墻》這本書(shū)一開(kāi)始的章節(jié)《一套房子消滅一個(gè)夢(mèng)想》就讓我有所共鳴：不能人云亦云，大部分人都是有房有車再結(jié)婚，但并不代表你就需要有房有車再組建家庭；別人剛工作不久就買房，也不一定你就需要?jiǎng)傆写婵罹头抠J。在工作沒(méi)有穩(wěn)定就沒(méi)必要買房我很認(rèn)可，同樣我認(rèn)為過(guò)早的買房也會(huì)讓我們過(guò)早的失去很多機(jī)會(huì)。
之前我也有過(guò)一次買房經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)剛結(jié)婚想買房，愛(ài)人的姐姐在福州工作并買了房。我與愛(ài)人在福清，姐姐希望我們?cè)诟Ｖ葙I房，相互間有所照應(yīng)。剛好姐姐買的小區(qū)邊有新樓盤預(yù)售，小復(fù)式我挺喜歡的，關(guān)鍵是房貸不高。所以我們先交了一部分押金，等開(kāi)盤了再交首付。我倆都沒(méi)什么存款，買房需要家里支持。雖然家里贊成我們買房，但對(duì)我們看中的戶型、面積都不是很滿意，多次討論后家里還是希望我倆一步到位買大面積三居室房子。想想家里不支持，自己存款又不夠，一步到位三居室的房貸壓力太大，就把押金退了。如今回想起來(lái)還是要感謝當(dāng)時(shí)沒(méi)有買，如果把房子安在了福州，那我倆的工作范圍也就圈定了，目前能在寧德工作挺好。
工作方面也能與這本書(shū)產(chǎn)生共鳴：當(dāng)你真正完全投入到當(dāng)下的事情中去時(shí)，不管這個(gè)事情多么簡(jiǎn)單卑微，你都能感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。工作崗位總是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，每個(gè)人都在固定的位置做著不斷重復(fù)的工作。時(shí)間可以打磨你初始的雄心壯志，懶惰的思潮也會(huì)慢慢靠近，當(dāng)你的思緒在慢慢變化時(shí)你是否發(fā)現(xiàn)心中已產(chǎn)生做好做壞一個(gè)樣的想法呢？此時(shí)的你，工作于你不會(huì)有快樂(lè)而言。此時(shí)你應(yīng)該停下腳步找回初心，在工作中設(shè)立目標(biāo)，這樣即使一點(diǎn)點(diǎn)靠近目標(biāo)也會(huì)比你盲目工作帶來(lái)更多快感。
為了工作不再盲目能有更多樂(lè)趣，結(jié)合看過(guò)的書(shū)和自己的親身經(jīng)歷不難知道,往往求而不得的才會(huì)不斷的驅(qū)使自己往這個(gè)方向邁步前行。也往往只需要向目標(biāo)靠近那么一丁點(diǎn)，就能讓自己開(kāi)心快樂(lè)好一會(huì)兒。所以需要讓自己在工作中找到快樂(lè)，那么你設(shè)定的.目標(biāo)就不能太容易達(dá)到。需要去尋找那些不能被滿足的深層興趣，他們會(huì)讓你幸福一輩子。并且只有當(dāng)你全力投入的時(shí)候，你才會(huì)從工作中獲得快樂(lè)?！恫鸬羲季S里的墻》這本書(shū)于每個(gè)一個(gè)人都會(huì)有不同的見(jiàn)解。一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特，成功的方法因人而異，想成功不能盲從任何一個(gè)成功者的軌跡和方法，我們需要學(xué)習(xí)的是成功者的心態(tài)。同樣成功的雞湯也沒(méi)必要喝太多，要知道成功的例子大多經(jīng)過(guò)加工改造，繞開(kāi)了最原始支持成功者的真實(shí)成功理由和背景。我們需要突破現(xiàn)實(shí)生活的禁錮，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)與未來(lái)；突破心智模式障礙，找到全新的思考方式。因?yàn)槌晒Σ辉谇胺?，成功就在?dāng)下，成功就是越走越近。
我深知在我的思維中還有許多頑固的思維之墻，我所要做的是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，拆掉思維舊墻，成為那個(gè)更好的自己。
拆掉思維的墻的讀后感篇十六
當(dāng)下的人們，不時(shí)徜徉于社交軟件中，在指尖方寸里培養(yǎng)著所謂的思維。他們滿足于一篇篇公眾號(hào)里的雞湯，在一條條的推送里認(rèn)為自己學(xué)到了許多，又或許驚詫于轉(zhuǎn)發(fā)量極高的新聞，也并不知道是真是假。他們的思維，粉碎在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下。那些不同的聲音，是吹向不同方向的風(fēng)，將他們吹成一株株搖擺不定的草。輿論倒向哪里，思維便與之相隨。這是我們常說(shuō)的“碎片化思維”。碎片化思維是真正的思維嗎？我并不這樣認(rèn)為?；麨榱阋祝銥檎?，重新形成深度思維，卻十分困難。
正如《網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)》中所言，“互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)在的狂亂和膚淺的特性被植入我們的神經(jīng)系統(tǒng)”。大部分的人，看到似乎有理的說(shuō)教便輕點(diǎn)食指加入收藏夾從而再不會(huì)去看。在這個(gè)淺嘗輒止的過(guò)程中，我們?nèi)狈λ伎?。限于字?jǐn)?shù)，推送等碎片化信息往往缺乏學(xué)術(shù)性，停留在皮毛，概念的鋪陳導(dǎo)致我們“知其然，卻不知其所以然”。且推送沒(méi)有考據(jù)，其真實(shí)性無(wú)法被保證。我們形成了觀點(diǎn)，卻不是自己的觀點(diǎn)；缺乏思考的思維，甚至構(gòu)不成真正的思維。柏拉圖在《斐德羅篇》中寫(xiě)，他們的心是裝滿了，但裝的不是智慧，而是智慧的贗品。在一道道贗品大餐中，碎片化思維帶來(lái)了整體的浮躁，它使我們產(chǎn)生了不去思考的慣性。缺乏思考而浮躁的碎片化生活，如蜻蜓點(diǎn)水，沒(méi)有實(shí)際意義。
在形成思維的過(guò)程中，思考是必須的?！肚f子·齊物論》里有這樣一個(gè)故事，嚙缺向王倪提出了三個(gè)問(wèn)題，“子知物之所同是乎？”、“子知子之所不知邪？”、“然則物無(wú)知邪？”王倪三次都回答了“吾惡乎知之！”我們都不知道別人所說(shuō)的知道是不是不知道，而只有在思考的過(guò)程中，才能使最終的結(jié)論漸漸明晰、沉淀，從而形成思維體系。塔夫茨大學(xué)的`兒童發(fā)展學(xué)教授伍爾夫認(rèn)為“思考需要花費(fèi)時(shí)間，這是具有閱讀能力的大腦的寶貴特性之一”，碎片化思維消磨了這一寶貴特性。人們對(duì)于生活中的現(xiàn)象、新聞，一味旁觀而不追究本質(zhì)與真假，這樣的生活是危險(xiǎn)的。然而碎片化思維也并不是完全負(fù)面，是由于我們的不深入思考、不分辨真?zhèn)味蛊浔锥吮环糯?。懂得思考的重要性的人屹立于山峰之巔，依賴碎片化思維的人只能搖搖晃晃地漂浮在云汽里，遇到真正的問(wèn)題便因缺乏基石而急墜而下。
從某種角度來(lái)說(shuō)，碎片化思維確實(shí)可以提高人的知識(shí)水平。人們可以有選擇性地汲取權(quán)威方發(fā)布的信息。但那是建立在系統(tǒng)學(xué)習(xí)、有思考和分辨的習(xí)慣的基礎(chǔ)之上。碎片化思維可以填補(bǔ)空隙，卻永遠(yuǎn)不可能取代完整的、深入思考的時(shí)間。美國(guó)著名心理學(xué)者丹尼爾·西格爾在著作《專注的大腦》中說(shuō)，我們集中注意力的方式直接塑造了我們的思維。
碎片化思維是華而不實(shí)的衣殼，只有碎片化思維的人只能泛泛而談，卻無(wú)法究其根本。從形而上學(xué)的角度看，我們正在從知識(shí)的培育者退化為互聯(lián)網(wǎng)叢林中信息的采集者與捕獵者。在這個(gè)時(shí)代，我們需要跨出碎片化思維的泥淖。我們需要的是真正的、有深度的思維，它賦予我們正確認(rèn)知、積極思考、辨別是非的能力，在巨大的信息浪潮里堅(jiān)守自己的主見(jiàn)。
拆掉思維的墻的讀后感篇十七
“拆掉思維里的墻，原來(lái)我還可以這樣活”，一本書(shū)，引領(lǐng)一個(gè)人，一層層打開(kāi)禁錮思維的墻，讓我們真實(shí)面對(duì)是什么在掌控我們的生活，是什么可以帶領(lǐng)我們找到出路。
拆掉思維里的墻，強(qiáng)調(diào)了人的思維模式不要固定不變，要經(jīng)常隨事物環(huán)境的變化而變化，要變換角度，不然就會(huì)思維定式，給我們認(rèn)識(shí)事物和人造成一定的阻礙。所謂仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，客觀事物的存在并不因?yàn)槲覀兌淖儯皇且驗(yàn)槿说男闹悄Ｊ讲灰粯?，得到的結(jié)果就不一樣。
文中講的很多話都很獨(dú)特，也很現(xiàn)實(shí)，讓我深受啟發(fā)。比如，他說(shuō)，這個(gè)世界本身就是不公平的，世界上沒(méi)有絕對(duì)公平的地方，我們所要做的就是正視。對(duì)于安全感，他說(shuō)，是要靠給予別人而做到的，而不是靠別人的給予。還有時(shí)下流行的星座性格，他所說(shuō)的絕對(duì)讓你大吃一驚，原來(lái)我們認(rèn)同什么性格，我們就會(huì)變成什么樣的人！這是本可以幫助你了解自己的書(shū)，也是告訴你現(xiàn)實(shí)原本的摸樣的書(shū)。我看了很久，突然明白，原來(lái)這本書(shū)表現(xiàn)的，就是鄧爺爺所說(shuō)的解放思想，實(shí)事求是。
文中講到這樣一個(gè)故事，故事中的女生去年考研失敗后遇到一份不錯(cuò)的工作，可是工作后的她還是很想讀自己喜歡專業(yè)的研究生。那么今年考還是不考？不考吧，心里不甘心，考吧，萬(wàn)一考不上，又浪費(fèi)很多時(shí)間。于是她就在這樣的糾結(jié)中過(guò)了半年。如果她用糾結(jié)的時(shí)間來(lái)考研，幾乎兩個(gè)研究生都考上了！她的這種模式我們稱為“等死模式”：當(dāng)一個(gè)人等待與拖延的成本，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他真正開(kāi)始行動(dòng)所需要的成本，他就會(huì)慢慢陷入越等待越不行動(dòng)的怪圈。看完這個(gè)故事后，我立刻去做了幾件我一直拖延的事情，當(dāng)我完成后內(nèi)心里特別的輕松，早知道這么容易，我還擔(dān)心些什么呢。我思維的這堵墻已經(jīng)很厚了，我要完全的拆掉它可能還需要一些時(shí)間，可是只要我意識(shí)到并去行動(dòng)，一次拆掉一塊磚頭，不久的將來(lái)我一定會(huì)把它完全的推倒！有一些被我拖拉的事情，現(xiàn)在再去做可能已經(jīng)不是一個(gè)好的開(kāi)始了，可是如果我希望等到有完美的時(shí)候才開(kāi)始，那么我想我不可能再開(kāi)始了。所以我告訴我自己如果我沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)始，那么我不妨試試看一個(gè)壞的.開(kāi)始，因?yàn)橐粋€(gè)壞的開(kāi)始，總比沒(méi)有開(kāi)始強(qiáng)，而完美的開(kāi)始，則永遠(yuǎn)都不會(huì)到來(lái)。如果說(shuō)一個(gè)好的開(kāi)始等于成功的一半，那么壞的開(kāi)始至少等于成功的三分之一。
還有點(diǎn)印象深刻的是，舉例中的興趣一族和沒(méi)興趣一族的對(duì)比，很多時(shí)候我們對(duì)這個(gè)事情不敢興趣，是因?yàn)槲覀冇X(jué)得他沒(méi)有價(jià)值，所以我們不愿意投入。我們整日覺(jué)得生活空虛而彷徨，覺(jué)得日子無(wú)趣而牢騷不斷，抱怨生活沒(méi)有樂(lè)趣。但是樂(lè)趣來(lái)源于全情投入，而不是投入后的結(jié)果，正是因?yàn)檫@樣，樂(lè)趣可以是無(wú)條件的。嘗試是有可能成功，有可能失敗的。成功的嘗試能收獲到成果。不成功的嘗試能收獲到智慧。不管成不成功，投入能帶來(lái)快樂(lè)。正是因?yàn)閷?duì)事情好奇，投入，生活才豐富多彩，日子才充實(shí)美好！
還有對(duì)于成功的理解。因?yàn)閺男∈艿降慕逃?，社?huì)價(jià)值觀所定義的成功已經(jīng)深入大部分人的內(nèi)心?？墒菍W(xué)過(guò)正態(tài)分布的人都明白，成功是個(gè)小概率事情，混的太慘也是，大部分人，還是過(guò)著不太成功也不太失敗的生活。如果我們僅僅用社會(huì)主流價(jià)值觀定義成功，把成功的定義放在外界，我們就會(huì)把自己陷入一種不可控的焦慮，一種得到前的恐懼，得到后空虛的生活當(dāng)中。只有我們把成功的定義放在內(nèi)心，我們才能夠真正獲得可以掌控的幸福?；仡櫸疑心切┳屛倚腋？鞓?lè)的時(shí)刻，都是來(lái)自于生命的最深處，這些時(shí)候并不是我最輝煌的時(shí)刻，而是我為了我的目標(biāo)默默堅(jiān)持的時(shí)刻。
“如果你有夢(mèng)想的話，就要去捍衛(wèi)它。當(dāng)別人做不到什么的時(shí)候，他們就想要告訴你，你也不能。如果你想要些什么，就得去努力爭(zhēng)取。就這樣。”這是《當(dāng)幸福來(lái)敲門》這部電影中的一段話。這段話感動(dòng)了很多人。也很好的理解了成功這個(gè)詞。堅(jiān)守你的夢(mèng)想，只要你一直在人生之路上前行，你就是成功的。因?yàn)槌晒Σ辉谇胺?，成功就在?dāng)下，成功就是越走越近。試著換個(gè)角度去思考、換個(gè)方式去行動(dòng)、換個(gè)心情去感悟，“拆掉思維里的墻”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“墻”外的世界更華麗，也許成功就是這樣簡(jiǎn)單。