成功的背后，是不懈的努力與堅持；總結(jié)不宜過于簡單，也不宜過于復(fù)雜。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文，以便更好地了解總結(jié)的寫作技巧和注意事項。
獻給老師的一封信篇一
您好！
時間過的真快，眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們，把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您還是堅強的忍著，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識，還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調(diào)皮不聽話的時候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè)，每一個錯字，每一個符號，那怕是一個細(xì)微的筆畫，在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來，這都讓家長和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。
生活中，每次看到您就像看到我媽媽一樣，關(guān)心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛，但有時候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可愛。
老師，您是我的啟蒙老師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記您，永遠(yuǎn)愛您！
祝
工作順利。笑口常開！
您的學(xué)生：肖嘉程。
井岡山小學(xué)三年級（一）班肖嘉程。
獻給老師的一封信篇二
親愛的蔣老師：
一個個子中等，皮膚白白，黃黃的卷發(fā)，圓圓的大眼睛，濃濃的眉毛。每個星期都來給我們上語文課，這就是我們的蔣佐麗老師。
課堂上，我第一眼就看見了您“蔣老師”，您特別地溫柔。我寫字的時候，您看了一眼，說我寫的字不好看，您天天教我寫字，讓我的'字寫得越來越好看。記得有一天，我讓同學(xué)幫我值下日，我有事，我老讓別人幫助我。您說：“不能總讓別人幫助你，要學(xué)會獨立自主，你要多幫助別人，這樣別人更喜歡幫助你?！蹦f了這句話之后，我改變了自己的壞習(xí)慣，愛樂于助人，讓我和同學(xué)之間更愉快。
通過老師的談話，讓我想到“我為人人，人人為我，”只有我?guī)椭鷦e人，別人也會幫助我的。老是幫助我改正缺點把優(yōu)點發(fā)揚光大。馬上要離開心愛的母校了，要給母校和同學(xué)老師留下美好的回憶。
在這里住您永遠(yuǎn)美麗，工作順心，萬事如意。
獻給老師的一封信篇三
如果說母親是偉大的，那么老師，無數(shù)孩子的母親不是更偉大么！
老師像母親一樣關(guān)心我們。
“嘩嘩嘩...”窗外下著大雨，唉~我嘆了口氣，為什么偏偏這時候下雨呢？迫不得已我冒著大雨騎車回家拿作業(yè)，（我班有規(guī)定的，忘帶作業(yè)者一律回家去拿。）然后又冒著大雨趕回學(xué)校。可想而知，全身上下沒有一處是干著的，揪著緊貼在腿上的褲子，從車棚慢慢走出來在車棚的出口看到了一位不認(rèn)識的老師，我下意識的低下頭，腳步加快?！鞍パ?！這孩子，怎么濕成這樣了，不知道打傘啊？哎...你這孩子，讓我怎么說你。”她眉頭緊皺，一邊說我一邊搖頭，恨不得一把抓過我擰干了。回到教室，同學(xué)給了我一件干衣服，我跑去廁所把濕的衣服換了下來，外面的雨依然不停的下著，我剛換下的干衣服...怎么辦？“沒有傘啊？我送你吧孩子?！薄安挥昧死蠋??！薄皼]事，來，我送你。”說著，她身子朝外，撐開了那把不大的花傘。“沒關(guān)系的老師，我自己回去，謝謝。”感到了老師的關(guān)懷，真的，所以不想麻煩她，有她的關(guān)懷心里就暖了，一直暖遍全身。
老師像母親一樣愛我們。
她瞇著眼睛對我微笑，那似乎是她的招牌笑容，“孩子，上可別再睡覺了，好好聽課，昂?！焙伲种觳[著眼睛笑。然后，她認(rèn)真地給我系上了她手中的藍絲帶。一剎那，突然記起剛才，聽說要把手中的藍絲帶獻給最敬愛的老師時，竟然忘記了她——那么可愛的姜老師，她總是那么理解我們，像慈母，像嚴(yán)父，像朋友。和老姜不同的是，陪伴我們?nèi)甑模顕?yán)厲，最有威射力，最嚴(yán)肅，最可敬可畏...的班主任，董老師。我手中唯一的一條藍絲帶系在了她的手上，我身后還有好多同學(xué)和家長拿著藍絲帶，“老師辛苦了”“老師太辛苦了”“好老師！”的叫著。董老師哭了，她一把抱住我，我感覺到她的身子在微微的顫動，第一次我們這樣心貼心的抱在一起，也許是因為這，我忽然領(lǐng)悟了她對我們的苦心。而我們，總是不理解的埋怨她，后來，她也給我系上了藍絲帶，緊緊地，。我看到了閃亮的藍色下，我的脈搏，強勁的跳著。
我伸長胳膊，讓藍色的絲帶在空中飛揚。
致禮！
xxx。
xx年xx月xx日。
獻給老師的一封信篇四
您好！
又是一年一度的教師節(jié)了，首先要祝您身體健康！工作順利！
王老師，您帶我們班整整一年時間了，回想這一年里發(fā)生了很多很多有趣難忘的事情，感謝您一直以來對我的培育，是您教會了我怎樣做人，也是您教會了我許多知識，賦予了我知識的'靈魂，讓我成長，使我進步！
您的認(rèn)真讓我佩服，您的嚴(yán)謹(jǐn)讓我敬佩，您的細(xì)心我要學(xué)習(xí)，您對我們的關(guān)愛更是無微不至。在學(xué)習(xí)上您總能幫助我們進步，您讓我知道了我的優(yōu)點和缺點，是您一直在鼓勵著我，才使我更上一層樓；在生活中您也處處關(guān)心我，教我做人的道理。您講的課生動有趣，十分形象，在無形中就能告訴我們重點；您講的課文條理清楚，有條不紊，在學(xué)校也教會了我們許多課外知識。
記得在上四年級時，有一次班里有兩個同學(xué)在吵架，我們正在勸架，可是他們的矛盾在吵架中層層提高，以至于打了起來，不管我們怎么勸他們也不肯停下了，正在他們打的不可開交的時候您走進了教室，看到他們在打架，您急忙放下書，立刻叫住了他們。我以為您一定會立刻批評他們，可是您卻沒有，卻讓他們先坐回去。找人了解原因，也只是一些雞毛蒜皮的小事，就把他們兩個人都叫出去進行了一番談話，回來后我發(fā)現(xiàn)他們兩個人都不生氣了。雖然當(dāng)時您十分生氣，但卻表現(xiàn)出您處理事情的理性態(tài)度和對待學(xué)生不同的教育方式和方法。
印象最深的是那次火災(zāi)演習(xí)，為了防止突如其來的一些事故，保證同學(xué)們的安全，學(xué)校組織各班進行火災(zāi)演習(xí)。您組織我們有序的到了門口，又讓我們一隊一隊挨著墻根低著頭走到安全的地方，而您卻是在最后一個下去。雖然是演習(xí)，可是您對我們的關(guān)愛是同學(xué)們都能體會到的。我相信，如果不是演習(xí)，而是真正的火災(zāi)，您也一定會這樣做的，因為您總是默默無聞的為我們奉獻，就像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。
老師，您辛苦了！祝你節(jié)日快樂！
此致
敬禮！
獻給老師的一封信篇五
敬愛的王老師：
您好！經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我從您那會了不少東西，但我有很多話想和您說。
我膽子比較小，這學(xué)期，您好像是為了鍛煉我的膽量，故意讓我擔(dān)任我們班的美術(shù)課代表。有一次，我抱著美術(shù)書，往辦公室走去，準(zhǔn)備把書放在您的辦公桌上，走到門口，往里一瞧，呀！這么多老師，這可怎么辦呀，因為我平時不敢和這么多的老師打招呼，今天為了放美術(shù)書，也顧不得那么多了，只好硬著頭皮喊了聲：“報告”，只見您親切地說：“收齊了嗎？”我怯生生的回答：“收齊了。”您聽了，表揚了我，還鼓勵我以后要大膽工作。我聽了，心里好多了，膽子也漸漸的大了一些。謝謝您，王老師，是您給了我力量，讓我覺得您很親切。
王老師，我是這樣的尊敬您，可您還是有缺點的，比如：快考試時，您就布置了一大堆作業(yè)，試卷做完還是試卷，您知道嗎，上次您布置的作業(yè)，我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點呢！我知道您是為我們好，可是我覺得您還是要注意一下教學(xué)方法的。
最后祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：魯曉涵。
獻給老師的一封信篇六
你可以喜歡她的可愛，不要喜歡可愛的她，你可以喜歡她的古怪精靈，但請不要喜歡古怪精靈的她，你可以喜歡她的人淡如菊，熱情似火，但請你不要喜歡人淡如菊，熱情似火的她，你可以喜歡一切美好的品性，在這些喜歡中，不斷修正完善你找老婆的標(biāo)準(zhǔn)，但請不要讓別人的青春為你的不理智買單。請珍惜給你發(fā)好人卡的女生，因為她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。
之所以說不理智，因為愛情，它就像一棵小樹，它的成長需要陽光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵護，而這些，身為初三學(xué)生的你根本給不起。因為它的經(jīng)濟基礎(chǔ)不是金錢，而是時間和精力。如果你是一個有責(zé)任感的人，不用我說，你也知道，初中三年你的時間和精力應(yīng)該投資到哪里，就算你已經(jīng)有十足的把握進入心儀的大學(xué)，你能確保你不會影響到對方的人生軌跡？你能確保，你給她的就是她想要的人生？我對愛的理解就是，愛一定要促進彼此的成長，要讓彼此比想象的更優(yōu)秀。
造來勁的機會，但我會告訴所有的任課老師，這個人，不要管了，因為我們所有人的努力很可能因為他們之間的一個小矛盾就歸零了，值得關(guān)注的學(xué)生太多了，不要在他們身上浪費精力，別怪老師殘忍，你選擇了愛情的甜蜜，就必須承擔(dān)所有的后果，這個世界是守恒的，有得有失不是一句空話。曾經(jīng)有學(xué)生開玩笑的跟我說過，老師，房子車子票子，我父母都給我準(zhǔn)備好了，我現(xiàn)在就缺一媳婦。我告訴他，你缺的不是媳婦，是腦子。
一個真正有質(zhì)量的姑娘，不會因為你父母的慷慨跟你走，因為吃人家嘴短，拿人家手短，不是兩個人奮斗所得，低眉順眼的小媳婦不好當(dāng)；如果她就是沖這些東西去的，那就更沒有跟你混的必要了，她完全可以直接奔你的父輩去了，愛情面前，物種都不是問題，更何況年齡？什么都有了，比什么都沒有更可怕，父母給了你一個更高的平臺，實際上是加大了你奮斗的難度，你需要付出更多的努力，做出更多的成績才能讓事情有你自己的標(biāo)簽，這比白手起家難多了，你應(yīng)該比一般人更有危機感才對，還好意思拿父母的成就在這里嘚瑟？還不趕緊閉嘴收聲，加倍努力？愛情，對于初中生，就像是一件太過昂貴的奢侈品，給不起，也要不起。不是因為“萬惡”的中考和高考，也不是因為中國人太多，競爭太激烈。
其實大家應(yīng)該感謝中考和高考，給你一個自我成長，自我證明的機會。從小到大，很多大事你說了不算，但從高考開始，你的人生真的開始由你做主。大學(xué)是什么？我的理解，大學(xué)就是給你一個安全的地方，讓你再慢慢的長長，讓你用四年的時間認(rèn)清你到底想要的是什么？你要成為一個什么樣的人，走什么樣的路？這真的是談人生談理想的地方，那你說這個地方重不重要？不同的大學(xué)會帶你走不同的人生之路，看得到的是找工作的難易，看不到的是文化的熏陶，價值觀的引領(lǐng)，人生軌跡的確立。
真的看到，很多學(xué)生的人生，就是從大學(xué)開始截然不同。曾經(jīng)在一個教室里被同一道題難住的兄弟，幾年不到就產(chǎn)生天壤之別你甘心嗎？想想你的初中、小學(xué)同學(xué)，一定有了你感覺奮力追趕也很難追上的人，也一定有拼盡全力也追不上你的人，大學(xué)，會將這種差距變成人生質(zhì)的差別。所以，再怎么努力也不為過。所以，你還舍得將時間和精力側(cè)漏嗎？醒掌天下權(quán)，醉臥美人膝，是很多男人夢寐以求的人生，但我想問一句，當(dāng)她長發(fā)及腰，你是否已有了行掌天下的本領(lǐng)？如果你還沒有做好準(zhǔn)備，還沒有足夠的實力，請離愛情遠(yuǎn)點，請保持一個光棍的節(jié)操。謝謝。
獻給老師的一封信篇七
您好！
如果說母親是偉大的，那么老師，無數(shù)孩子的母親不是更偉大么？！
老師像母親一樣關(guān)心我們。
“嘩嘩嘩...”窗外下著大雨，唉~我嘆了口氣，為什么偏偏這時候下雨呢？迫不得已我冒著大雨騎車回家拿作業(yè)，（我班有規(guī)定的，忘帶作業(yè)者一律回家去拿。）然后又冒著大雨趕回學(xué)校。可想而知，全身上下沒有一處是干著的，揪著緊貼在腿上的褲子，從車棚慢慢走出來在車棚的出口看到了一位不認(rèn)識的老師，我下意識的低下頭，腳步加快?！鞍パ剑∵@孩子，怎么濕成這樣了，不知道打傘?。堪?..你這孩子，讓我怎么說你?！彼碱^緊皺，一邊說我一邊搖頭，恨不得一把抓過我擰干了?；氐浇淌遥瑢W(xué)給了我一件干衣服，我跑去廁所把濕的衣服換了下來，外面的雨依然不停的下著，我剛換下的干衣服...怎么辦？“沒有傘?。课宜湍惆珊⒆?。”“不用了老師。”“沒事，來，我送你。”說著，她身子朝外，撐開了那把不大的花傘?！皼]關(guān)系的老師，我自己回去，謝謝?！备械搅死蠋煹年P(guān)懷，真的，所以不想麻煩她，有她的關(guān)懷心里就暖了，一直暖遍全身。
老師像母親一樣愛我們。
她瞇著眼睛對我微笑，那似乎是她的招牌笑容，“孩子，上可別再睡覺了，好好聽課，昂。”嘿，她咧著嘴瞇著眼睛笑。然后，她認(rèn)真地給我系上了她手中的藍絲帶。一剎那，突然記起剛才，聽說要把手中的藍絲帶獻給最敬愛的老師時，竟然忘記了她——那么可愛的姜老師，她總是那么理解我們，像慈母，像嚴(yán)父，像朋友。和老姜不同的是，陪伴我們?nèi)甑?，最?yán)厲，最有威射力，最嚴(yán)肅，最可敬可畏...的班主任，董老師。我手中唯一的一條藍絲帶系在了她的手上，我身后還有好多同學(xué)和家長拿著藍絲帶，“老師辛苦了”“老師太辛苦了”“好老師！”的叫著。董老師哭了，她一把抱住我，我感覺到她的身子在微微的顫動，第一次我們這樣心貼心的抱在一起，也許是因為這，我忽然領(lǐng)悟了她對我們的苦心。而我們，總是不理解的埋怨她，后來，她也給我系上了藍絲帶，緊緊地，。我看到了閃亮的藍色下，我的脈搏，強勁的跳著。
我伸長胳膊，讓藍色的絲帶在空中飛揚。
致禮！
張紹楊。
20xx年x月x日。
獻給老師的一封信篇八
敬愛的孔老師：
三年級的時候，我們剛剛開始學(xué)習(xí)寫作文。在寫作文的時候，我們經(jīng)常為一件事發(fā)愁，那就是沒有什么可寫。所以，我們多少非常害怕寫作文，一寫作文，大家都唉聲嘆氣愁眉苦臉的，就像兔子見了大灰狼。老師您洞察到我們的心思，于是帶著我們?nèi)ソ加巍４禾鞎r，我們聽著鳥兒歡叫、溪水歌唱、春風(fēng)拂柳、百花齊放；夏天時，我們欣賞池塘荷花、萬里晴空、稻花芳香、松脂氣息；秋天時，我們細(xì)聽落葉訴說、秋雨瑟瑟、鴻雁長飛、落花寂寞；冬天時，我們在曠野上打雪仗、堆雪人、玩倒霉的狐貍（游戲）、追看可愛的松鼠。在您的帶領(lǐng)下，我們的作文充滿了生機，我們的作文里，有的開滿鮮艷的桃花，有的歡快的游著魚兒，有的秋雨愁，有的鴻雁飛。您帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)了美，您不僅帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)了美，還叫我們怎么去發(fā)現(xiàn)。您告訴我們，“不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”您讓我們的作文更加多姿多彩生動有趣。
我還記得，有一次奧數(shù)考試，一道題我怎么也做不出來，沒有辦法了，向數(shù)學(xué)第一高手的吳某某發(fā)出sos信號，可是他沒有回復(fù)，我在啃筆桿中度過考試?？荚嚭笏鲃诱业轿遥澳菢硬荒芴岣吣愕乃??？桌蠋熞辉僦v，考試不能作弊。我現(xiàn)在已經(jīng)做出來了，讓我講給你吧？”他的語言是那么誠懇，態(tài)度是那么認(rèn)真，講解是那么詳細(xì)，那一次深深折服了我。
老師，在此我向您問好，也想同學(xué)們問好！
祝您。
工作順利身體健康萬事如意！
您的學(xué)生。
楊宗星元。
20xx年5月7日。
獻給老師的一封信篇九
親愛的雷老師：
你好！
俗話說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干老師，我是您親手栽種的桃李中的一顆，我的萌芽，生長，無不沐浴您的陽光雨露。
隨著時間的流逝我也漸漸的和您相處的十分融洽，您好像是我的姐姐，所以有什么我也不會瞞著您，在您的面前，我一向說話很直接，請不要見怪！您通過與我的相處發(fā)現(xiàn)我的作文水平還不錯，就同意我去參加作文比賽。作為第一次參加作文比賽的我，心里七上八下的，寫起字來都在瑟瑟發(fā)抖，生怕沒寫好，如果寫錯字，我都要后悔萬分！但是那次作文比賽我才得三等獎。事后，您不但沒有說我什么，還用李良的事例來鼓勵我下次參加作文比賽要認(rèn)真審題，認(rèn)真答題，寫好作文。作為馬上就要參加作文比賽的我，鄭重的對您說：雷老師，我一定不會辜負(fù)您對我的期望。此時，我仿佛看到了您的白發(fā)中有一根是為我而白，您眼角的皺紋有一絲是為我而生的。作為還有一個多月就要畢業(yè)的我，深深地向您道一聲：老師您辛苦了。
祝您：
像花兒一樣美麗！像鳥兒一樣快樂！像大樹一樣健壯！
你的學(xué)生：xxx。
20xx年x月x日。
獻給老師的一封信篇十
尊敬的王老師：
您好。就要畢業(yè)了，我的心中不免有些戀戀不舍，也許您已經(jīng)忘掉了對我小小的教育，可是我永遠(yuǎn)忘不掉您對我的諄諄教誨。
您總是說我做事不穩(wěn)當(dāng)，成績起伏大，也許是吧，我在盡量改過我的毛病，我很感謝您，因為您讓我知道做事不能太浮躁，六年的小學(xué)生涯過去了，最讓我難忘的就是您了。人們都說老師是天使，是露珠，是擁有像大海那樣浩瀚知識的人。但我卻不這么認(rèn)為，我覺的老師是蜘蛛，蜘蛛在自己的崗位上默默的織著自己的網(wǎng)，您在自己的崗位上默默的奉獻著自己的力量，我們每一點成績都有您的心血和汗水。
記得您剛教我的時候還是個一臉俊氣的小姑娘，六年過去了，您的青絲變成了白發(fā)，平整潔白的臉上有了幾絲皺紋。這使我看到仿佛有一絲白發(fā)一絲皺紋是為我而生。那年我的功課落下了，您點燈在教室里為我講解，您的汗水滴在了我的本子上，在滲開的汗水里我看到了您為我們操勞至深夜還不睡的匆忙身影，我感謝您。然而什么也改變不了您對教育事業(yè)的熱愛，改變不了您那顆富于創(chuàng)造而永遠(yuǎn)年輕的心。
老師啊老師，您在我們心里是園丁，是蜘蛛，是大海，是一片無垠的草原。老師永遠(yuǎn)忘不了您，和您對我們的諄諄教誨。
祝您：永遠(yuǎn)健康快樂！
您的學(xué)生：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
獻給老師的一封信篇十一
您好！
很抱歉我沒有在感恩節(jié)為您送上禮物，連一聲祝福都沒有。我對此深表歉意，因此我想通過這篇作文來補償。
老師，有人說您不教我們了，我開始也不相信?？墒强吹?班同學(xué)的反應(yīng)，看到您的眼神，我似乎有些相信了！老師，你知道嗎？同學(xué)們聽了您的話都如釋重負(fù)，而我卻很擔(dān)心。老師，您雖然只和我們呆了兩個月，但我們我們很珍惜這段時間。老師，學(xué)?？赡茉缫寻才藕?，可能根本就沒有這事，可是我的的心里惴惴不安。
老師，也許你到別的班級會更好。但是我們一直都在想念你，也許我們不能挽留你，但我們一直都在想念你。
老師，也許很久以后你可能不認(rèn)識我們了，但我們永遠(yuǎn)記得你！
祝
工作順利。
六（2）班王伊鳴。
獻給老師的一封信篇十二
尊敬的老師：
尊敬的張老師，我是您教過眾多學(xué)生中的一員。你對我的教導(dǎo)如清泉般滋潤我幼小的.心靈。張老師啊，我依賴并感激著你，我想和你談一談在學(xué)校發(fā)生的一點一滴。在上課朗讀課文的時候，你的聲音多溫柔呀。就像春天飄落的桃花花瓣。
但是一有人說話，你的聲音就像兩個性格不同的人嘴里發(fā)出來的一樣，變得嚴(yán)厲而尖銳，使人感到撲面而來的壓迫。如果這是你在講臺上的話，你一定會用食指、中指和無名指來敲黑板。當(dāng)你教育完那些上課講話的同學(xué)，你就會說：1、2等大家安靜之后，你再接著說：3、4。然后大家就會規(guī)規(guī)矩矩的坐端正，認(rèn)真的聽課了。老師，我希望時間就停留在這一刻，大家都開心的，不再改變。祝您萬事如意，身體健康。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日。
獻給老師的一封信篇十三
您好，暑假過的愉快嗎?身體好嗎?老師才才離開您幾天，我就情不自禁的想念您了。您教了我兩年，在這兩年里您為我們付出了多少汗水和心血呀!
師恩難忘老師，是您教會了我做人的道理，是您鼓勵我上課，大膽發(fā)言，是您教會了我學(xué)寫漢字，是您教會了我如何看圖寫話，寫出一篇篇優(yōu)秀的作文，感謝您對我的培養(yǎng)，感謝您教會了我那么多的知識。
老師您記得嗎?有一次我發(fā)燒了，您發(fā)現(xiàn)我的臉都紅了，好像渾身難受。您急忙打電話給我的家長，讓家長把我?guī)Щ丶伊恕?BR> 還有一次，我忘記帶語文書了，老師看到我找的滿頭大汗，跟我和藹可親的說：“你和同桌一起看書吧，下次不要忘記帶了。”我點點頭。
老師，您就像一把大傘給我們遮風(fēng)擋雨，老師，您就像勤勞的園丁，培育著我們這一朵朵美麗的小花，老師，您就像美麗的天使，帶給我們幸福和快樂。
祝您身體健康，工作順利!
獻給老師的一封信篇十四
尊敬的老師：
您好！我是麗水市實驗學(xué)校的一名小學(xué)生。讀了您寫的《老爸去圖書館》，我印象深刻。里面寫了許多關(guān)于聽講座的收獲和感觸。其中《學(xué)為“三知”》這篇文讓我印象最深刻，里面寫了您將《論語》的開篇與結(jié)尾連接解讀后，發(fā)現(xiàn)這一頭一尾是一因一果。開篇的“學(xué)”是因，而到結(jié)尾的“知”是果。將“學(xué)習(xí)”“有朋”“不慍”三者一以貫之，是為了能“三知”，即“知命”“知禮”“知言”。您的這個發(fā)現(xiàn)是您誦讀全書多遍后才有的收獲。這說明了誦讀的重要性和必要性，特別是要一字一句老老實實地反復(fù)誦讀。
我們學(xué)習(xí)語文也要這樣，最重要的是堅持不懈閱讀，讀書要認(rèn)真仔細(xì)，不能為了完成老師布置的作業(yè)而隨意應(yīng)付。
我們班有個獨特的寫作方法，那就是“自由寫作”。簡單說就是用很短的時間圍繞一個主題想到什么就寫什么。這樣能使我們的寫作能力提高。
我學(xué)習(xí)語文主要通過讀、寫、背三個方式進行。通過讀能使我掌握更多知識；通過寫能讓我記住更多漢字；通過背能讓我對文章更加熟悉。
因為只通過這簡簡單單的三種方式并不能讓我學(xué)好語文，所以老師就給我們買了很多課外書。我們每天都要仔細(xì)閱讀，讀完后還要做讀書筆記，這讓我感到很厭煩。而且我有個愛拖拉的壞毛病，晚上寫完作業(yè)往往就已經(jīng)九點了，再加上我的課外班作業(yè)，經(jīng)常要做到九點半才能完成。做完這些作業(yè)我已經(jīng)心煩意亂了，可是還要完成老師布置的'課外閱讀，真的不想做了。但這畢竟是作業(yè)，因此我也只能熬夜完成。
彬老師，我知道您很喜歡閱讀，還在書里面寫到閱讀是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。希望您能告訴我，怎樣才能培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣，提高我的學(xué)習(xí)效率。謝謝！
敬祝!
身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日。
獻給老師的一封信篇十五
敬愛的老師：
時間過的真快，眨眼間已到九月六日了，再過四天就是您的節(jié)日—教師節(jié)了。為了教育下一代，為國家培養(yǎng)人才，您和更多的老師像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，無私傳授知識，讓孩子們增長才干，默默無聞地在平凡的崗位上奉獻著，沒有您的付出，就不會有我們的進步。在您的節(jié)日到來之際，我深深的向您道一聲：老師，您辛苦了。同時作為你的學(xué)生，應(yīng)該給老師送什么節(jié)日禮物呢?我想來想去買的禮物老師肯定不要，還是我給老師說句心里話吧!我想您收到一定會高興。
開學(xué)一段時間來，我還是跟上學(xué)期一樣，有著上課愛做小動作和上課說話的壞毛病，我作為班干部，沒有用實際行動鼓舞大家，沒有時時刻刻做好班干部，老師我知道您對我失望了，請您再給我一次機會，我一定會做一個稱職的班干部，做一個優(yōu)秀的學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)走在大家前面，時時刻刻做大家的榜樣。
祝老師節(jié)日愉快!
獻給老師的一封信篇十六
敬愛的老師：
您好。
現(xiàn)在，我特別珍惜與您相處的日子，因為在過八十多天，我就要將離開母校，離開朝伴的老師了。您給了我多少關(guān)心和幫助，我的每一次成長和進步都凝著您的心血。記得我剛?cè)雽W(xué)的時候，我膽子特別小，不敢與同學(xué)交往，下課總是一個人完。您發(fā)現(xiàn)后，親切的與我交談，您說，不要害怕，去完吧，從此我有了朋友，以后又增加了好多好多的`朋友。
我記得有一次，我的作文的不對，你細(xì)心的給我講，不是讓我自己去寫，你給我講完后，我終于把作文寫好，我從今以后，我就在也不怕寫作文了。?。∮H愛的蔣老師，您為我們付出了多少汗水和心血，而今您的臉上又平添了幾道皺紋，您的頭上有多了幾許銀發(fā)，老師請您放心我決不會辜負(fù)您的深恩。
祝您身體健康工作愉快。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日。
獻給老師的一封信篇十七
敬愛的老師：
你好！您是我混沌之中的導(dǎo)航燈，指引著我向前進。老師，您是我迷茫中永恒的北斗七星，在我最困難的時候給我指引方向。老師，您那溫和的'笑容給了我們勇氣；老師，您那可親的言語給了我們智慧；老師，您那嚴(yán)厲的眼神教會了我們知錯能改......就這樣，您在我們心里播下了快樂的火種。校園里時時響著我們清脆、明亮的笑聲。
老師，您是一支蠟燭，照亮了我們卻燃燒了自己；老師，您是一輪太陽，而我們則是稚嫩的小草，在您那溫暖的懷抱里一點一點地長成一棵參天大樹。老師，您是點燃我們理想之火的人，您的平凡除了奉獻別無所求，無怨無悔，您從不在乎所得所失，因為您深深懂得自己在付出什么，收獲什么。您把我們生命里的每一個音符都鍍成世界最美的顏色。現(xiàn)在，我真想點燃串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為您唱支歌，祝愿您生活美滿、幸福、快樂！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日。
獻給老師的一封信篇十八
敬愛的李老師：
跟您在一起的日子過得真快。我真的很懷念。直到現(xiàn)在我也很難忘記您。雖然，我們相處的時間并不長，可您那親切的問候，真摯的笑容，讓我時刻想起。在那個學(xué)校，我學(xué)會了很多，也收獲了很多。剛來的時候，我的成績并不好，您也沒因此討厭我，您沒用另樣的`眼光來看待我。從那時起，我便喜歡上你的課。
我們經(jīng)常搭同一輛車來學(xué)校，還記得您問過我，說你上課，是不是很嚴(yán)厲，我的回答是有點。其實，我并不覺得你上課很嚴(yán)厲，因為我喜歡上您的課。有同學(xué)多次問過我喜歡哪個老師。我的回答是李老師，我和別的同學(xué)不一樣。他們更喜歡語文老師。同學(xué)問我為什么喜歡您。當(dāng)時我并不知道為什么，久而久之，我才發(fā)現(xiàn)，我喜歡的，是您身上那種親切的語氣，和你那發(fā)自內(nèi)心的微笑。
跟同學(xué)們相處的那段時間，我真的很快樂，也總覺得時間過得特別快。你曾多次問過我，讀書累不累?我的回答是，不累。以前，我的感覺是讀書累，很累?？稍谶@個學(xué)校，我真的感到一點也不累。
那天，語文老師在講“帳”時，說到，同學(xué)們欠老師的帳要到將來來還。是啊，我們這輩子，欠的最多的就是父母，其次就是老師。其實，這些帳是我們一輩子都還不了的?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是我最喜歡的一句贊美老師的詩，我覺得，這句詩特別適合您?，F(xiàn)在，我把這句詩送給您。
快考試時，你恨不得把你知道的知識全部塞到我們的腦袋里，而這并不可能，所以，你越來越嚴(yán)厲，很多同學(xué)并不理解，可我清楚，很清楚。你這么做，為的只是我們能考個好成績，考個好初中。能開開心心過暑假。
李老師，你是個善解人意的人，我深深地愛您，深深地愛您……。
祝身體健康，工作順利!
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日。
獻給老師的一封信篇十九
敬愛的方老師：
您好。
您在我心中像一個大姐姐一樣，小學(xué)六年，您是讓我信任的老師，我只像您這位老師吐露過心聲。您像春雨，犧牲自己在滋潤禾苗。您像陽關(guān)，照亮了每一位學(xué)生的心房。您從不放棄任何一個學(xué)生，包括在每個老師心里都被打上了“有問題”的標(biāo)簽的譚嘉豪。
我原來是一個對人都點冷漠的孩子，您剛接手我們時，原來在課堂上很活躍的我開始展現(xiàn)本性，對不太熟悉的人冷冷的。而后來教師節(jié)，我的一次發(fā)言，您夸我落落大方，那是我心中一愣，您毫不吝嗇您的夸獎，我覺得您待每個學(xué)生都那么好，那么公平。不像原來有些老師，只喜歡成績好的。雖然有些老師很喜歡我，但我覺得這很讓我反感。
您的行為和做法告訴我，您值得我相信。所以，在您的感染下，我開始學(xué)會對待每個人都熱情，開始用耐心和熱心對待每個人，我長大了，也相當(dāng)一個向您這樣的老師。您是我的目標(biāo)。您說，做老師很辛苦，而您不也堅持了下來嗎。所以，我也要向您一樣，做一個受人歡迎的老師。
老師，或許您是有心栽花花不開，無心插柳柳成陰。但是遇見您是我的一種幸運，您是一個非常稱職，非常公平的老師。
我長大了也要做一個老師，我常常這樣想。
老師，謝謝您對我的教誨，謝謝您可以抽出那么多的時間陪我談心，幫我解決心里的疑問。老師，我一直把您當(dāng)親姐姐對待。老師，我一定不會辜負(fù)您的希望，我會在畢業(yè)考試考出個好成績，作為對您的回報。老師我永遠(yuǎn)會記住您的好。
祝您身體健康，工作順利!
您的學(xué)生：___。
獻給老師的一封信篇二十
親愛的老師：
窗外是淅淅瀝瀝的小雨，那是我對你最真的思念。我想起了你，我親愛的老師。
您好，非常感謝您這兩年來的對我的教誨?，F(xiàn)在，我早已小學(xué)畢業(yè)，在小學(xué)，您把知識無私地傳授給了我們，現(xiàn)在，我們已經(jīng)在中學(xué)逐漸步入正軌。是您，教會了我們怎樣做人，怎樣去解決問題，不斷教會我們一點一滴，健康成長。步入初中，我無時無刻不在想念您，不知道您想現(xiàn)怎么樣，是否還像之前那樣健康開朗。
有一年冬天，外面下起了大雪，校園里雪白一片。剛到教室，就看到您微笑著朝我們揮手，原來你是想要告訴我們快到操場上賞雪：因為那是那年第一次下那么大的雪，您怕我們失去了機會。那一天即使很冷，但我們也感到溫暖，因為老師對我們的`關(guān)愛融化了這無情的雪。
記得有一次夏天，我參加了一個比賽，我在學(xué)校樓下練習(xí)，恰好下起了小雨，您叫同學(xué)把我叫回去，當(dāng)時我還不情愿，后來，想一想，您是想讓我好好學(xué)習(xí)，更不想讓我淋雨，怕傷到我們的身體呢。
今天，外面又下起了一場小雨，淅淅瀝瀝地……我又開始想念您了，我親愛的老師！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日。
獻給老師的一封信篇二十一
親愛的董老師：
自從一年級您擔(dān)任了我們的班主任，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)4年了。您是師長，盡心地把知識傳授給我們。在學(xué)校您嚴(yán)格要求我們，不讓我們班一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上掉隊。放學(xué)了，您心里還惦記著我們。
老師，您在我們的眼里就好象是我們的媽媽，您為我們無私奉獻著。你如紅燭，燃燒著自己，照亮了我們。您如同粉筆，在黑板上寫上一個個字，給予我們知識，老師我永遠(yuǎn)感謝您。老師你辛苦了，您就像一位辛勤的園丁，我們都是你親手種下的小樹苗，如今小樹苗在漸漸的.茁壯成長。老師是您用辛勤的汗水，澆灌我們成長。
是您用淵博的知識教育我們長大。是您一遍又一遍百問不厭的為我們講解知識。是您用慈祥的目光，讓我從懦弱變的堅強。祝您身體健康。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日。
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獻給老師的一封信篇二十二
親愛的老師：
您好！
時光匆匆，如流水般一去不復(fù)返，不知不覺，我們已經(jīng)踏入高年級。
高年級，迎來了您這位大神。您帶領(lǐng)我們在大自然翱翔。第一次見到您，我覺得您是一位嚴(yán)格的老師。不出所料，您的確嚴(yán)格，但，您又如此和藹可親。
您對我們很好，從來不布置額外的作業(yè)，從來不拖堂，從來不對一個學(xué)生放棄。您總是一遍又一遍地在班上激勵我們，同時也激勵自己。您說的每一句話都猶如一聲警鐘，敲打著同學(xué)們的心。
那一天，您生氣了，我感受到你眼底的失望與無奈，那種痛心的表情，深深印在了我的腦海中。每次進辦公室交作業(yè)，不止一次地發(fā)現(xiàn)您摘下了眼鏡，正在揉著眼睛，而桌子上，都是我們班的作業(yè)本、我們班的課程表、我們班的活動安排……您是班主任，要做的事情比別的老師都要多，但是，您也要休息啊！您為我們?nèi)绱瞬賱?，每個同學(xué)都知道，我們都很心疼您，昔日的笑容仿佛消失在了我們面前，于是，我們努力做到最好，努力讓您輕松一些，我們陪您一起努力，一起進步，就是為了看到您的笑容。
親愛的郭老師，我想對您說，我們不會辜負(fù)您對我們的一片苦心，都說“桃李滿天下”，您教書二十年，早已有了一片寬闊的桃園了吧？您放心，我們會加倍努力，做最好的自己，當(dāng)桃園中開得最熱烈，綻放得最美麗的一株桃樹！
親愛的郭老師，您是我們心中最美的老師，是我永遠(yuǎn)的那位郭老師，是大家心中那個揮動著白翼的天使！感謝您陪伴我們度過小學(xué)的最后一年時光，感謝您將最美最美的年華獻給了我們。
親愛的郭老師，您會像我們牢記您一樣牢記我們嗎？
寫信人：
日期：
獻給老師的一封信篇一
您好！
時間過的真快，眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們，把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您還是堅強的忍著，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識，還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調(diào)皮不聽話的時候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè)，每一個錯字，每一個符號，那怕是一個細(xì)微的筆畫，在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來，這都讓家長和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。
生活中，每次看到您就像看到我媽媽一樣，關(guān)心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛，但有時候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可愛。
老師，您是我的啟蒙老師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記您，永遠(yuǎn)愛您！
祝
工作順利。笑口常開！
您的學(xué)生：肖嘉程。
井岡山小學(xué)三年級（一）班肖嘉程。
獻給老師的一封信篇二
親愛的蔣老師：
一個個子中等，皮膚白白，黃黃的卷發(fā)，圓圓的大眼睛，濃濃的眉毛。每個星期都來給我們上語文課，這就是我們的蔣佐麗老師。
課堂上，我第一眼就看見了您“蔣老師”，您特別地溫柔。我寫字的時候，您看了一眼，說我寫的字不好看，您天天教我寫字，讓我的'字寫得越來越好看。記得有一天，我讓同學(xué)幫我值下日，我有事，我老讓別人幫助我。您說：“不能總讓別人幫助你，要學(xué)會獨立自主，你要多幫助別人，這樣別人更喜歡幫助你?！蹦f了這句話之后，我改變了自己的壞習(xí)慣，愛樂于助人，讓我和同學(xué)之間更愉快。
通過老師的談話，讓我想到“我為人人，人人為我，”只有我?guī)椭鷦e人，別人也會幫助我的。老是幫助我改正缺點把優(yōu)點發(fā)揚光大。馬上要離開心愛的母校了，要給母校和同學(xué)老師留下美好的回憶。
在這里住您永遠(yuǎn)美麗，工作順心，萬事如意。
獻給老師的一封信篇三
如果說母親是偉大的，那么老師，無數(shù)孩子的母親不是更偉大么！
老師像母親一樣關(guān)心我們。
“嘩嘩嘩...”窗外下著大雨，唉~我嘆了口氣，為什么偏偏這時候下雨呢？迫不得已我冒著大雨騎車回家拿作業(yè)，（我班有規(guī)定的，忘帶作業(yè)者一律回家去拿。）然后又冒著大雨趕回學(xué)校。可想而知，全身上下沒有一處是干著的，揪著緊貼在腿上的褲子，從車棚慢慢走出來在車棚的出口看到了一位不認(rèn)識的老師，我下意識的低下頭，腳步加快?！鞍パ?！這孩子，怎么濕成這樣了，不知道打傘啊？哎...你這孩子，讓我怎么說你。”她眉頭緊皺，一邊說我一邊搖頭，恨不得一把抓過我擰干了。回到教室，同學(xué)給了我一件干衣服，我跑去廁所把濕的衣服換了下來，外面的雨依然不停的下著，我剛換下的干衣服...怎么辦？“沒有傘啊？我送你吧孩子?！薄安挥昧死蠋??！薄皼]事，來，我送你。”說著，她身子朝外，撐開了那把不大的花傘。“沒關(guān)系的老師，我自己回去，謝謝。”感到了老師的關(guān)懷，真的，所以不想麻煩她，有她的關(guān)懷心里就暖了，一直暖遍全身。
老師像母親一樣愛我們。
她瞇著眼睛對我微笑，那似乎是她的招牌笑容，“孩子，上可別再睡覺了，好好聽課，昂?！焙伲种觳[著眼睛笑。然后，她認(rèn)真地給我系上了她手中的藍絲帶。一剎那，突然記起剛才，聽說要把手中的藍絲帶獻給最敬愛的老師時，竟然忘記了她——那么可愛的姜老師，她總是那么理解我們，像慈母，像嚴(yán)父，像朋友。和老姜不同的是，陪伴我們?nèi)甑模顕?yán)厲，最有威射力，最嚴(yán)肅，最可敬可畏...的班主任，董老師。我手中唯一的一條藍絲帶系在了她的手上，我身后還有好多同學(xué)和家長拿著藍絲帶，“老師辛苦了”“老師太辛苦了”“好老師！”的叫著。董老師哭了，她一把抱住我，我感覺到她的身子在微微的顫動，第一次我們這樣心貼心的抱在一起，也許是因為這，我忽然領(lǐng)悟了她對我們的苦心。而我們，總是不理解的埋怨她，后來，她也給我系上了藍絲帶，緊緊地，。我看到了閃亮的藍色下，我的脈搏，強勁的跳著。
我伸長胳膊，讓藍色的絲帶在空中飛揚。
致禮！
xxx。
xx年xx月xx日。
獻給老師的一封信篇四
您好！
又是一年一度的教師節(jié)了，首先要祝您身體健康！工作順利！
王老師，您帶我們班整整一年時間了，回想這一年里發(fā)生了很多很多有趣難忘的事情，感謝您一直以來對我的培育，是您教會了我怎樣做人，也是您教會了我許多知識，賦予了我知識的'靈魂，讓我成長，使我進步！
您的認(rèn)真讓我佩服，您的嚴(yán)謹(jǐn)讓我敬佩，您的細(xì)心我要學(xué)習(xí)，您對我們的關(guān)愛更是無微不至。在學(xué)習(xí)上您總能幫助我們進步，您讓我知道了我的優(yōu)點和缺點，是您一直在鼓勵著我，才使我更上一層樓；在生活中您也處處關(guān)心我，教我做人的道理。您講的課生動有趣，十分形象，在無形中就能告訴我們重點；您講的課文條理清楚，有條不紊，在學(xué)校也教會了我們許多課外知識。
記得在上四年級時，有一次班里有兩個同學(xué)在吵架，我們正在勸架，可是他們的矛盾在吵架中層層提高，以至于打了起來，不管我們怎么勸他們也不肯停下了，正在他們打的不可開交的時候您走進了教室，看到他們在打架，您急忙放下書，立刻叫住了他們。我以為您一定會立刻批評他們，可是您卻沒有，卻讓他們先坐回去。找人了解原因，也只是一些雞毛蒜皮的小事，就把他們兩個人都叫出去進行了一番談話，回來后我發(fā)現(xiàn)他們兩個人都不生氣了。雖然當(dāng)時您十分生氣，但卻表現(xiàn)出您處理事情的理性態(tài)度和對待學(xué)生不同的教育方式和方法。
印象最深的是那次火災(zāi)演習(xí)，為了防止突如其來的一些事故，保證同學(xué)們的安全，學(xué)校組織各班進行火災(zāi)演習(xí)。您組織我們有序的到了門口，又讓我們一隊一隊挨著墻根低著頭走到安全的地方，而您卻是在最后一個下去。雖然是演習(xí)，可是您對我們的關(guān)愛是同學(xué)們都能體會到的。我相信，如果不是演習(xí)，而是真正的火災(zāi)，您也一定會這樣做的，因為您總是默默無聞的為我們奉獻，就像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。
老師，您辛苦了！祝你節(jié)日快樂！
此致
敬禮！
獻給老師的一封信篇五
敬愛的王老師：
您好！經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我從您那會了不少東西，但我有很多話想和您說。
我膽子比較小，這學(xué)期，您好像是為了鍛煉我的膽量，故意讓我擔(dān)任我們班的美術(shù)課代表。有一次，我抱著美術(shù)書，往辦公室走去，準(zhǔn)備把書放在您的辦公桌上，走到門口，往里一瞧，呀！這么多老師，這可怎么辦呀，因為我平時不敢和這么多的老師打招呼，今天為了放美術(shù)書，也顧不得那么多了，只好硬著頭皮喊了聲：“報告”，只見您親切地說：“收齊了嗎？”我怯生生的回答：“收齊了。”您聽了，表揚了我，還鼓勵我以后要大膽工作。我聽了，心里好多了，膽子也漸漸的大了一些。謝謝您，王老師，是您給了我力量，讓我覺得您很親切。
王老師，我是這樣的尊敬您，可您還是有缺點的，比如：快考試時，您就布置了一大堆作業(yè)，試卷做完還是試卷，您知道嗎，上次您布置的作業(yè)，我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點呢！我知道您是為我們好，可是我覺得您還是要注意一下教學(xué)方法的。
最后祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：魯曉涵。
獻給老師的一封信篇六
你可以喜歡她的可愛，不要喜歡可愛的她，你可以喜歡她的古怪精靈，但請不要喜歡古怪精靈的她，你可以喜歡她的人淡如菊，熱情似火，但請你不要喜歡人淡如菊，熱情似火的她，你可以喜歡一切美好的品性，在這些喜歡中，不斷修正完善你找老婆的標(biāo)準(zhǔn)，但請不要讓別人的青春為你的不理智買單。請珍惜給你發(fā)好人卡的女生，因為她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。
之所以說不理智，因為愛情，它就像一棵小樹，它的成長需要陽光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵護，而這些，身為初三學(xué)生的你根本給不起。因為它的經(jīng)濟基礎(chǔ)不是金錢，而是時間和精力。如果你是一個有責(zé)任感的人，不用我說，你也知道，初中三年你的時間和精力應(yīng)該投資到哪里，就算你已經(jīng)有十足的把握進入心儀的大學(xué)，你能確保你不會影響到對方的人生軌跡？你能確保，你給她的就是她想要的人生？我對愛的理解就是，愛一定要促進彼此的成長，要讓彼此比想象的更優(yōu)秀。
造來勁的機會，但我會告訴所有的任課老師，這個人，不要管了，因為我們所有人的努力很可能因為他們之間的一個小矛盾就歸零了，值得關(guān)注的學(xué)生太多了，不要在他們身上浪費精力，別怪老師殘忍，你選擇了愛情的甜蜜，就必須承擔(dān)所有的后果，這個世界是守恒的，有得有失不是一句空話。曾經(jīng)有學(xué)生開玩笑的跟我說過，老師，房子車子票子，我父母都給我準(zhǔn)備好了，我現(xiàn)在就缺一媳婦。我告訴他，你缺的不是媳婦，是腦子。
一個真正有質(zhì)量的姑娘，不會因為你父母的慷慨跟你走，因為吃人家嘴短，拿人家手短，不是兩個人奮斗所得，低眉順眼的小媳婦不好當(dāng)；如果她就是沖這些東西去的，那就更沒有跟你混的必要了，她完全可以直接奔你的父輩去了，愛情面前，物種都不是問題，更何況年齡？什么都有了，比什么都沒有更可怕，父母給了你一個更高的平臺，實際上是加大了你奮斗的難度，你需要付出更多的努力，做出更多的成績才能讓事情有你自己的標(biāo)簽，這比白手起家難多了，你應(yīng)該比一般人更有危機感才對，還好意思拿父母的成就在這里嘚瑟？還不趕緊閉嘴收聲，加倍努力？愛情，對于初中生，就像是一件太過昂貴的奢侈品，給不起，也要不起。不是因為“萬惡”的中考和高考，也不是因為中國人太多，競爭太激烈。
其實大家應(yīng)該感謝中考和高考，給你一個自我成長，自我證明的機會。從小到大，很多大事你說了不算，但從高考開始，你的人生真的開始由你做主。大學(xué)是什么？我的理解，大學(xué)就是給你一個安全的地方，讓你再慢慢的長長，讓你用四年的時間認(rèn)清你到底想要的是什么？你要成為一個什么樣的人，走什么樣的路？這真的是談人生談理想的地方，那你說這個地方重不重要？不同的大學(xué)會帶你走不同的人生之路，看得到的是找工作的難易，看不到的是文化的熏陶，價值觀的引領(lǐng)，人生軌跡的確立。
真的看到，很多學(xué)生的人生，就是從大學(xué)開始截然不同。曾經(jīng)在一個教室里被同一道題難住的兄弟，幾年不到就產(chǎn)生天壤之別你甘心嗎？想想你的初中、小學(xué)同學(xué)，一定有了你感覺奮力追趕也很難追上的人，也一定有拼盡全力也追不上你的人，大學(xué)，會將這種差距變成人生質(zhì)的差別。所以，再怎么努力也不為過。所以，你還舍得將時間和精力側(cè)漏嗎？醒掌天下權(quán)，醉臥美人膝，是很多男人夢寐以求的人生，但我想問一句，當(dāng)她長發(fā)及腰，你是否已有了行掌天下的本領(lǐng)？如果你還沒有做好準(zhǔn)備，還沒有足夠的實力，請離愛情遠(yuǎn)點，請保持一個光棍的節(jié)操。謝謝。
獻給老師的一封信篇七
您好！
如果說母親是偉大的，那么老師，無數(shù)孩子的母親不是更偉大么？！
老師像母親一樣關(guān)心我們。
“嘩嘩嘩...”窗外下著大雨，唉~我嘆了口氣，為什么偏偏這時候下雨呢？迫不得已我冒著大雨騎車回家拿作業(yè)，（我班有規(guī)定的，忘帶作業(yè)者一律回家去拿。）然后又冒著大雨趕回學(xué)校。可想而知，全身上下沒有一處是干著的，揪著緊貼在腿上的褲子，從車棚慢慢走出來在車棚的出口看到了一位不認(rèn)識的老師，我下意識的低下頭，腳步加快?！鞍パ剑∵@孩子，怎么濕成這樣了，不知道打傘?。堪?..你這孩子，讓我怎么說你?！彼碱^緊皺，一邊說我一邊搖頭，恨不得一把抓過我擰干了?；氐浇淌遥瑢W(xué)給了我一件干衣服，我跑去廁所把濕的衣服換了下來，外面的雨依然不停的下著，我剛換下的干衣服...怎么辦？“沒有傘?。课宜湍惆珊⒆?。”“不用了老師。”“沒事，來，我送你。”說著，她身子朝外，撐開了那把不大的花傘?！皼]關(guān)系的老師，我自己回去，謝謝?！备械搅死蠋煹年P(guān)懷，真的，所以不想麻煩她，有她的關(guān)懷心里就暖了，一直暖遍全身。
老師像母親一樣愛我們。
她瞇著眼睛對我微笑，那似乎是她的招牌笑容，“孩子，上可別再睡覺了，好好聽課，昂。”嘿，她咧著嘴瞇著眼睛笑。然后，她認(rèn)真地給我系上了她手中的藍絲帶。一剎那，突然記起剛才，聽說要把手中的藍絲帶獻給最敬愛的老師時，竟然忘記了她——那么可愛的姜老師，她總是那么理解我們，像慈母，像嚴(yán)父，像朋友。和老姜不同的是，陪伴我們?nèi)甑?，最?yán)厲，最有威射力，最嚴(yán)肅，最可敬可畏...的班主任，董老師。我手中唯一的一條藍絲帶系在了她的手上，我身后還有好多同學(xué)和家長拿著藍絲帶，“老師辛苦了”“老師太辛苦了”“好老師！”的叫著。董老師哭了，她一把抱住我，我感覺到她的身子在微微的顫動，第一次我們這樣心貼心的抱在一起，也許是因為這，我忽然領(lǐng)悟了她對我們的苦心。而我們，總是不理解的埋怨她，后來，她也給我系上了藍絲帶，緊緊地，。我看到了閃亮的藍色下，我的脈搏，強勁的跳著。
我伸長胳膊，讓藍色的絲帶在空中飛揚。
致禮！
張紹楊。
20xx年x月x日。
獻給老師的一封信篇八
敬愛的孔老師：
三年級的時候，我們剛剛開始學(xué)習(xí)寫作文。在寫作文的時候，我們經(jīng)常為一件事發(fā)愁，那就是沒有什么可寫。所以，我們多少非常害怕寫作文，一寫作文，大家都唉聲嘆氣愁眉苦臉的，就像兔子見了大灰狼。老師您洞察到我們的心思，于是帶著我們?nèi)ソ加巍４禾鞎r，我們聽著鳥兒歡叫、溪水歌唱、春風(fēng)拂柳、百花齊放；夏天時，我們欣賞池塘荷花、萬里晴空、稻花芳香、松脂氣息；秋天時，我們細(xì)聽落葉訴說、秋雨瑟瑟、鴻雁長飛、落花寂寞；冬天時，我們在曠野上打雪仗、堆雪人、玩倒霉的狐貍（游戲）、追看可愛的松鼠。在您的帶領(lǐng)下，我們的作文充滿了生機，我們的作文里，有的開滿鮮艷的桃花，有的歡快的游著魚兒，有的秋雨愁，有的鴻雁飛。您帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)了美，您不僅帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)了美，還叫我們怎么去發(fā)現(xiàn)。您告訴我們，“不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”您讓我們的作文更加多姿多彩生動有趣。
我還記得，有一次奧數(shù)考試，一道題我怎么也做不出來，沒有辦法了，向數(shù)學(xué)第一高手的吳某某發(fā)出sos信號，可是他沒有回復(fù)，我在啃筆桿中度過考試?？荚嚭笏鲃诱业轿遥澳菢硬荒芴岣吣愕乃??？桌蠋熞辉僦v，考試不能作弊。我現(xiàn)在已經(jīng)做出來了，讓我講給你吧？”他的語言是那么誠懇，態(tài)度是那么認(rèn)真，講解是那么詳細(xì)，那一次深深折服了我。
老師，在此我向您問好，也想同學(xué)們問好！
祝您。
工作順利身體健康萬事如意！
您的學(xué)生。
楊宗星元。
20xx年5月7日。
獻給老師的一封信篇九
親愛的雷老師：
你好！
俗話說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干老師，我是您親手栽種的桃李中的一顆，我的萌芽，生長，無不沐浴您的陽光雨露。
隨著時間的流逝我也漸漸的和您相處的十分融洽，您好像是我的姐姐，所以有什么我也不會瞞著您，在您的面前，我一向說話很直接，請不要見怪！您通過與我的相處發(fā)現(xiàn)我的作文水平還不錯，就同意我去參加作文比賽。作為第一次參加作文比賽的我，心里七上八下的，寫起字來都在瑟瑟發(fā)抖，生怕沒寫好，如果寫錯字，我都要后悔萬分！但是那次作文比賽我才得三等獎。事后，您不但沒有說我什么，還用李良的事例來鼓勵我下次參加作文比賽要認(rèn)真審題，認(rèn)真答題，寫好作文。作為馬上就要參加作文比賽的我，鄭重的對您說：雷老師，我一定不會辜負(fù)您對我的期望。此時，我仿佛看到了您的白發(fā)中有一根是為我而白，您眼角的皺紋有一絲是為我而生的。作為還有一個多月就要畢業(yè)的我，深深地向您道一聲：老師您辛苦了。
祝您：
像花兒一樣美麗！像鳥兒一樣快樂！像大樹一樣健壯！
你的學(xué)生：xxx。
20xx年x月x日。
獻給老師的一封信篇十
尊敬的王老師：
您好。就要畢業(yè)了，我的心中不免有些戀戀不舍，也許您已經(jīng)忘掉了對我小小的教育，可是我永遠(yuǎn)忘不掉您對我的諄諄教誨。
您總是說我做事不穩(wěn)當(dāng)，成績起伏大，也許是吧，我在盡量改過我的毛病，我很感謝您，因為您讓我知道做事不能太浮躁，六年的小學(xué)生涯過去了，最讓我難忘的就是您了。人們都說老師是天使，是露珠，是擁有像大海那樣浩瀚知識的人。但我卻不這么認(rèn)為，我覺的老師是蜘蛛，蜘蛛在自己的崗位上默默的織著自己的網(wǎng)，您在自己的崗位上默默的奉獻著自己的力量，我們每一點成績都有您的心血和汗水。
記得您剛教我的時候還是個一臉俊氣的小姑娘，六年過去了，您的青絲變成了白發(fā)，平整潔白的臉上有了幾絲皺紋。這使我看到仿佛有一絲白發(fā)一絲皺紋是為我而生。那年我的功課落下了，您點燈在教室里為我講解，您的汗水滴在了我的本子上，在滲開的汗水里我看到了您為我們操勞至深夜還不睡的匆忙身影，我感謝您。然而什么也改變不了您對教育事業(yè)的熱愛，改變不了您那顆富于創(chuàng)造而永遠(yuǎn)年輕的心。
老師啊老師，您在我們心里是園丁，是蜘蛛，是大海，是一片無垠的草原。老師永遠(yuǎn)忘不了您，和您對我們的諄諄教誨。
祝您：永遠(yuǎn)健康快樂！
您的學(xué)生：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
獻給老師的一封信篇十一
您好！
很抱歉我沒有在感恩節(jié)為您送上禮物，連一聲祝福都沒有。我對此深表歉意，因此我想通過這篇作文來補償。
老師，有人說您不教我們了，我開始也不相信?？墒强吹?班同學(xué)的反應(yīng)，看到您的眼神，我似乎有些相信了！老師，你知道嗎？同學(xué)們聽了您的話都如釋重負(fù)，而我卻很擔(dān)心。老師，您雖然只和我們呆了兩個月，但我們我們很珍惜這段時間。老師，學(xué)?？赡茉缫寻才藕?，可能根本就沒有這事，可是我的的心里惴惴不安。
老師，也許你到別的班級會更好。但是我們一直都在想念你，也許我們不能挽留你，但我們一直都在想念你。
老師，也許很久以后你可能不認(rèn)識我們了，但我們永遠(yuǎn)記得你！
祝
工作順利。
六（2）班王伊鳴。
獻給老師的一封信篇十二
尊敬的老師：
尊敬的張老師，我是您教過眾多學(xué)生中的一員。你對我的教導(dǎo)如清泉般滋潤我幼小的.心靈。張老師啊，我依賴并感激著你，我想和你談一談在學(xué)校發(fā)生的一點一滴。在上課朗讀課文的時候，你的聲音多溫柔呀。就像春天飄落的桃花花瓣。
但是一有人說話，你的聲音就像兩個性格不同的人嘴里發(fā)出來的一樣，變得嚴(yán)厲而尖銳，使人感到撲面而來的壓迫。如果這是你在講臺上的話，你一定會用食指、中指和無名指來敲黑板。當(dāng)你教育完那些上課講話的同學(xué)，你就會說：1、2等大家安靜之后，你再接著說：3、4。然后大家就會規(guī)規(guī)矩矩的坐端正，認(rèn)真的聽課了。老師，我希望時間就停留在這一刻，大家都開心的，不再改變。祝您萬事如意，身體健康。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日。
獻給老師的一封信篇十三
您好，暑假過的愉快嗎?身體好嗎?老師才才離開您幾天，我就情不自禁的想念您了。您教了我兩年，在這兩年里您為我們付出了多少汗水和心血呀!
師恩難忘老師，是您教會了我做人的道理，是您鼓勵我上課，大膽發(fā)言，是您教會了我學(xué)寫漢字，是您教會了我如何看圖寫話，寫出一篇篇優(yōu)秀的作文，感謝您對我的培養(yǎng)，感謝您教會了我那么多的知識。
老師您記得嗎?有一次我發(fā)燒了，您發(fā)現(xiàn)我的臉都紅了，好像渾身難受。您急忙打電話給我的家長，讓家長把我?guī)Щ丶伊恕?BR> 還有一次，我忘記帶語文書了，老師看到我找的滿頭大汗，跟我和藹可親的說：“你和同桌一起看書吧，下次不要忘記帶了。”我點點頭。
老師，您就像一把大傘給我們遮風(fēng)擋雨，老師，您就像勤勞的園丁，培育著我們這一朵朵美麗的小花，老師，您就像美麗的天使，帶給我們幸福和快樂。
祝您身體健康，工作順利!
獻給老師的一封信篇十四
尊敬的老師：
您好！我是麗水市實驗學(xué)校的一名小學(xué)生。讀了您寫的《老爸去圖書館》，我印象深刻。里面寫了許多關(guān)于聽講座的收獲和感觸。其中《學(xué)為“三知”》這篇文讓我印象最深刻，里面寫了您將《論語》的開篇與結(jié)尾連接解讀后，發(fā)現(xiàn)這一頭一尾是一因一果。開篇的“學(xué)”是因，而到結(jié)尾的“知”是果。將“學(xué)習(xí)”“有朋”“不慍”三者一以貫之，是為了能“三知”，即“知命”“知禮”“知言”。您的這個發(fā)現(xiàn)是您誦讀全書多遍后才有的收獲。這說明了誦讀的重要性和必要性，特別是要一字一句老老實實地反復(fù)誦讀。
我們學(xué)習(xí)語文也要這樣，最重要的是堅持不懈閱讀，讀書要認(rèn)真仔細(xì)，不能為了完成老師布置的作業(yè)而隨意應(yīng)付。
我們班有個獨特的寫作方法，那就是“自由寫作”。簡單說就是用很短的時間圍繞一個主題想到什么就寫什么。這樣能使我們的寫作能力提高。
我學(xué)習(xí)語文主要通過讀、寫、背三個方式進行。通過讀能使我掌握更多知識；通過寫能讓我記住更多漢字；通過背能讓我對文章更加熟悉。
因為只通過這簡簡單單的三種方式并不能讓我學(xué)好語文，所以老師就給我們買了很多課外書。我們每天都要仔細(xì)閱讀，讀完后還要做讀書筆記，這讓我感到很厭煩。而且我有個愛拖拉的壞毛病，晚上寫完作業(yè)往往就已經(jīng)九點了，再加上我的課外班作業(yè)，經(jīng)常要做到九點半才能完成。做完這些作業(yè)我已經(jīng)心煩意亂了，可是還要完成老師布置的'課外閱讀，真的不想做了。但這畢竟是作業(yè)，因此我也只能熬夜完成。
彬老師，我知道您很喜歡閱讀，還在書里面寫到閱讀是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。希望您能告訴我，怎樣才能培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣，提高我的學(xué)習(xí)效率。謝謝！
敬祝!
身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日。
獻給老師的一封信篇十五
敬愛的老師：
時間過的真快，眨眼間已到九月六日了，再過四天就是您的節(jié)日—教師節(jié)了。為了教育下一代，為國家培養(yǎng)人才，您和更多的老師像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，無私傳授知識，讓孩子們增長才干，默默無聞地在平凡的崗位上奉獻著，沒有您的付出，就不會有我們的進步。在您的節(jié)日到來之際，我深深的向您道一聲：老師，您辛苦了。同時作為你的學(xué)生，應(yīng)該給老師送什么節(jié)日禮物呢?我想來想去買的禮物老師肯定不要，還是我給老師說句心里話吧!我想您收到一定會高興。
開學(xué)一段時間來，我還是跟上學(xué)期一樣，有著上課愛做小動作和上課說話的壞毛病，我作為班干部，沒有用實際行動鼓舞大家，沒有時時刻刻做好班干部，老師我知道您對我失望了，請您再給我一次機會，我一定會做一個稱職的班干部，做一個優(yōu)秀的學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)走在大家前面，時時刻刻做大家的榜樣。
祝老師節(jié)日愉快!
獻給老師的一封信篇十六
敬愛的老師：
您好。
現(xiàn)在，我特別珍惜與您相處的日子，因為在過八十多天，我就要將離開母校，離開朝伴的老師了。您給了我多少關(guān)心和幫助，我的每一次成長和進步都凝著您的心血。記得我剛?cè)雽W(xué)的時候，我膽子特別小，不敢與同學(xué)交往，下課總是一個人完。您發(fā)現(xiàn)后，親切的與我交談，您說，不要害怕，去完吧，從此我有了朋友，以后又增加了好多好多的`朋友。
我記得有一次，我的作文的不對，你細(xì)心的給我講，不是讓我自己去寫，你給我講完后，我終于把作文寫好，我從今以后，我就在也不怕寫作文了。?。∮H愛的蔣老師，您為我們付出了多少汗水和心血，而今您的臉上又平添了幾道皺紋，您的頭上有多了幾許銀發(fā)，老師請您放心我決不會辜負(fù)您的深恩。
祝您身體健康工作愉快。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日。
獻給老師的一封信篇十七
敬愛的老師：
你好！您是我混沌之中的導(dǎo)航燈，指引著我向前進。老師，您是我迷茫中永恒的北斗七星，在我最困難的時候給我指引方向。老師，您那溫和的'笑容給了我們勇氣；老師，您那可親的言語給了我們智慧；老師，您那嚴(yán)厲的眼神教會了我們知錯能改......就這樣，您在我們心里播下了快樂的火種。校園里時時響著我們清脆、明亮的笑聲。
老師，您是一支蠟燭，照亮了我們卻燃燒了自己；老師，您是一輪太陽，而我們則是稚嫩的小草，在您那溫暖的懷抱里一點一點地長成一棵參天大樹。老師，您是點燃我們理想之火的人，您的平凡除了奉獻別無所求，無怨無悔，您從不在乎所得所失，因為您深深懂得自己在付出什么，收獲什么。您把我們生命里的每一個音符都鍍成世界最美的顏色。現(xiàn)在，我真想點燃串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為您唱支歌，祝愿您生活美滿、幸福、快樂！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日。
獻給老師的一封信篇十八
敬愛的李老師：
跟您在一起的日子過得真快。我真的很懷念。直到現(xiàn)在我也很難忘記您。雖然，我們相處的時間并不長，可您那親切的問候，真摯的笑容，讓我時刻想起。在那個學(xué)校，我學(xué)會了很多，也收獲了很多。剛來的時候，我的成績并不好，您也沒因此討厭我，您沒用另樣的`眼光來看待我。從那時起，我便喜歡上你的課。
我們經(jīng)常搭同一輛車來學(xué)校，還記得您問過我，說你上課，是不是很嚴(yán)厲，我的回答是有點。其實，我并不覺得你上課很嚴(yán)厲，因為我喜歡上您的課。有同學(xué)多次問過我喜歡哪個老師。我的回答是李老師，我和別的同學(xué)不一樣。他們更喜歡語文老師。同學(xué)問我為什么喜歡您。當(dāng)時我并不知道為什么，久而久之，我才發(fā)現(xiàn)，我喜歡的，是您身上那種親切的語氣，和你那發(fā)自內(nèi)心的微笑。
跟同學(xué)們相處的那段時間，我真的很快樂，也總覺得時間過得特別快。你曾多次問過我，讀書累不累?我的回答是，不累。以前，我的感覺是讀書累，很累?？稍谶@個學(xué)校，我真的感到一點也不累。
那天，語文老師在講“帳”時，說到，同學(xué)們欠老師的帳要到將來來還。是啊，我們這輩子，欠的最多的就是父母，其次就是老師。其實，這些帳是我們一輩子都還不了的?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是我最喜歡的一句贊美老師的詩，我覺得，這句詩特別適合您?，F(xiàn)在，我把這句詩送給您。
快考試時，你恨不得把你知道的知識全部塞到我們的腦袋里，而這并不可能，所以，你越來越嚴(yán)厲，很多同學(xué)并不理解，可我清楚，很清楚。你這么做，為的只是我們能考個好成績，考個好初中。能開開心心過暑假。
李老師，你是個善解人意的人，我深深地愛您，深深地愛您……。
祝身體健康，工作順利!
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日。
獻給老師的一封信篇十九
敬愛的方老師：
您好。
您在我心中像一個大姐姐一樣，小學(xué)六年，您是讓我信任的老師，我只像您這位老師吐露過心聲。您像春雨，犧牲自己在滋潤禾苗。您像陽關(guān)，照亮了每一位學(xué)生的心房。您從不放棄任何一個學(xué)生，包括在每個老師心里都被打上了“有問題”的標(biāo)簽的譚嘉豪。
我原來是一個對人都點冷漠的孩子，您剛接手我們時，原來在課堂上很活躍的我開始展現(xiàn)本性，對不太熟悉的人冷冷的。而后來教師節(jié)，我的一次發(fā)言，您夸我落落大方，那是我心中一愣，您毫不吝嗇您的夸獎，我覺得您待每個學(xué)生都那么好，那么公平。不像原來有些老師，只喜歡成績好的。雖然有些老師很喜歡我，但我覺得這很讓我反感。
您的行為和做法告訴我，您值得我相信。所以，在您的感染下，我開始學(xué)會對待每個人都熱情，開始用耐心和熱心對待每個人，我長大了，也相當(dāng)一個向您這樣的老師。您是我的目標(biāo)。您說，做老師很辛苦，而您不也堅持了下來嗎。所以，我也要向您一樣，做一個受人歡迎的老師。
老師，或許您是有心栽花花不開，無心插柳柳成陰。但是遇見您是我的一種幸運，您是一個非常稱職，非常公平的老師。
我長大了也要做一個老師，我常常這樣想。
老師，謝謝您對我的教誨，謝謝您可以抽出那么多的時間陪我談心，幫我解決心里的疑問。老師，我一直把您當(dāng)親姐姐對待。老師，我一定不會辜負(fù)您的希望，我會在畢業(yè)考試考出個好成績，作為對您的回報。老師我永遠(yuǎn)會記住您的好。
祝您身體健康，工作順利!
您的學(xué)生：___。
獻給老師的一封信篇二十
親愛的老師：
窗外是淅淅瀝瀝的小雨，那是我對你最真的思念。我想起了你，我親愛的老師。
您好，非常感謝您這兩年來的對我的教誨?，F(xiàn)在，我早已小學(xué)畢業(yè)，在小學(xué)，您把知識無私地傳授給了我們，現(xiàn)在，我們已經(jīng)在中學(xué)逐漸步入正軌。是您，教會了我們怎樣做人，怎樣去解決問題，不斷教會我們一點一滴，健康成長。步入初中，我無時無刻不在想念您，不知道您想現(xiàn)怎么樣，是否還像之前那樣健康開朗。
有一年冬天，外面下起了大雪，校園里雪白一片。剛到教室，就看到您微笑著朝我們揮手，原來你是想要告訴我們快到操場上賞雪：因為那是那年第一次下那么大的雪，您怕我們失去了機會。那一天即使很冷，但我們也感到溫暖，因為老師對我們的`關(guān)愛融化了這無情的雪。
記得有一次夏天，我參加了一個比賽，我在學(xué)校樓下練習(xí)，恰好下起了小雨，您叫同學(xué)把我叫回去，當(dāng)時我還不情愿，后來，想一想，您是想讓我好好學(xué)習(xí)，更不想讓我淋雨，怕傷到我們的身體呢。
今天，外面又下起了一場小雨，淅淅瀝瀝地……我又開始想念您了，我親愛的老師！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日。
獻給老師的一封信篇二十一
親愛的董老師：
自從一年級您擔(dān)任了我們的班主任，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)4年了。您是師長，盡心地把知識傳授給我們。在學(xué)校您嚴(yán)格要求我們，不讓我們班一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上掉隊。放學(xué)了，您心里還惦記著我們。
老師，您在我們的眼里就好象是我們的媽媽，您為我們無私奉獻著。你如紅燭，燃燒著自己，照亮了我們。您如同粉筆，在黑板上寫上一個個字，給予我們知識，老師我永遠(yuǎn)感謝您。老師你辛苦了，您就像一位辛勤的園丁，我們都是你親手種下的小樹苗，如今小樹苗在漸漸的.茁壯成長。老師是您用辛勤的汗水，澆灌我們成長。
是您用淵博的知識教育我們長大。是您一遍又一遍百問不厭的為我們講解知識。是您用慈祥的目光，讓我從懦弱變的堅強。祝您身體健康。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日。
返回目錄。
獻給老師的一封信篇二十二
親愛的老師：
您好！
時光匆匆，如流水般一去不復(fù)返，不知不覺，我們已經(jīng)踏入高年級。
高年級，迎來了您這位大神。您帶領(lǐng)我們在大自然翱翔。第一次見到您，我覺得您是一位嚴(yán)格的老師。不出所料，您的確嚴(yán)格，但，您又如此和藹可親。
您對我們很好，從來不布置額外的作業(yè)，從來不拖堂，從來不對一個學(xué)生放棄。您總是一遍又一遍地在班上激勵我們，同時也激勵自己。您說的每一句話都猶如一聲警鐘，敲打著同學(xué)們的心。
那一天，您生氣了，我感受到你眼底的失望與無奈，那種痛心的表情，深深印在了我的腦海中。每次進辦公室交作業(yè)，不止一次地發(fā)現(xiàn)您摘下了眼鏡，正在揉著眼睛，而桌子上，都是我們班的作業(yè)本、我們班的課程表、我們班的活動安排……您是班主任，要做的事情比別的老師都要多，但是，您也要休息啊！您為我們?nèi)绱瞬賱?，每個同學(xué)都知道，我們都很心疼您，昔日的笑容仿佛消失在了我們面前，于是，我們努力做到最好，努力讓您輕松一些，我們陪您一起努力，一起進步，就是為了看到您的笑容。
親愛的郭老師，我想對您說，我們不會辜負(fù)您對我們的一片苦心，都說“桃李滿天下”，您教書二十年，早已有了一片寬闊的桃園了吧？您放心，我們會加倍努力，做最好的自己，當(dāng)桃園中開得最熱烈，綻放得最美麗的一株桃樹！
親愛的郭老師，您是我們心中最美的老師，是我永遠(yuǎn)的那位郭老師，是大家心中那個揮動著白翼的天使！感謝您陪伴我們度過小學(xué)的最后一年時光，感謝您將最美最美的年華獻給了我們。
親愛的郭老師，您會像我們牢記您一樣牢記我們嗎？
寫信人：
日期：