總結(jié)是一種尋找進步方向的有效工具。寫總結(jié)時要避免主觀性和片面性的評價，要以客觀事實和真實體驗為依據(jù)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考，希望對大家的寫作有所幫助。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇一
這個如詩一般的季節(jié)，你也曾選擇公園里的一張木椅坐下，靜靜地傾聽嗎?傾聽著花兒草兒的竊竊私語;陽光雨露的悠揚旋律;風(fēng)雨雷電的美妙歌聲。當(dāng)你看見樹上的葉子飄落，你是否聽見它在和大樹依依不舍地告別。當(dāng)天際掠過一片鳥鳴，你是否聽見它們在贊嘆美麗的秋景。當(dāng)細(xì)雨綿綿而下，你是否聽見了一支交響樂團的演奏。
知道嗎，這是生靈的呼喚!每每吟誦起“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，你是否也想走進那金燦燦的稻田，撫摸著稻穗沉甸甸的果實，說說今年的大好收成。聽聽池塘邊青蛙的歡快歌唱，你會想到，它們也是知道一份耕耘，一份收獲的，今年的豐收，是用辛勤的汗水換來的!每每吟誦起“明月松間照，清泉石上留”，你是否也會想起在一個風(fēng)輕云淡的夜晚，皓月當(dāng)空。那皎潔的月光，映照在蒼翠挺拔的松枝之上。清澈見底的清流潺潺流淌，兩旁青石都被這水滋潤得光滑透亮。泉水“叮鈴鈴”地流淌，漸起無數(shù)晶瑩剔透的水珠，那種好似銀鈴的聲音，你聽見了嗎?朋友，快聽啊!天籟之聲!大自然里的天籟之聲!這些如夢如幻的音樂，你聽見了嗎?!
傾聽是美麗的她讓你知道了世界的繽紛。傾聽是幸福的，她讓你不再孤獨。一次次的傾聽，帶來一次次的收獲;一次次的收獲，讓我們進一步學(xué)會傾聽，更加我們珍惜身邊的一切事物。傾聽，是享受生命的開端!
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇二
在我家，貼著一張100分的試卷。每當(dāng)我看到它，就會想起一年級時一段難忘的“歷史”。
6歲半的我上了小學(xué)一年級。到了小學(xué)學(xué)習(xí)非常緊張每單元都會有一次考試。成績不好是我最大的擔(dān)憂。
一次，老師發(fā)了一張三單元的測試卷。聽說很難，我一絲不茍的做題，卻發(fā)現(xiàn)很簡單，就放松了一點?？墒牵?dāng)我做到第七大題的第6小題時，忽然停下來了。最后一題太難了，我怎么想也想不出來。
我正好做在最后一排最邊的位置，同桌恰好沒有來。而“解題一練通”就在抽斗里。只要我把頭伸進抽斗里，就會做這一題了。而別的同學(xué)不會做，那我不就成了第一名了嗎?想到這里，我便悄悄地把頭伸到抽斗里。
忽然，我聽到了監(jiān)考黨老師說的話：“考試是測驗一個人知識的時刻，千萬不能作弊!”我的心一動，這畢竟不是我的真實成績呀!就算這次蒙混過關(guān)了，那以后呢?期中考試呢?算了，這次努力考90多分吧!我深深的`嘆了一口氣，把卷子打開，檢查。
當(dāng)我檢查一遍后，又看到這一題，我又有了作弊的念頭，如果我不這樣做，一個應(yīng)用題8分。就算我別的題全對，也只是92分，回家還得挨罵，太不劃算了!于是，我又悄悄地把頭伸進了抽斗里，看著答案抄起來。
終于交卷了，我的心終于“一塊石頭落了地”。我高高興興地走出了教室們，和同學(xué)們玩毽子。
時間一天一天的過去，星期三下午，老師要評講卷子，我的心又提起來了:會不會是滿分?聽著老師一個字一個字地先念成績，我的心撲通撲通地跳?！?00分，一人，陳梓瑋!”，哇!我高興極了，幾乎在課上跳起了舞蹈!
可是到了家，原本應(yīng)該高興的我，卻顯得很悲傷。這畢竟不是我的真實成績呀!若那個同學(xué)看見了，我該怎么辦呢?他一旦把這件事告訴老師，全班同學(xué)都會知道我是個騙子!嗨，告訴老師吧。
可我轉(zhuǎn)念又一想，最后一題，可是8分呀!要是讓家長知道，就算我向老師承認(rèn)錯誤，92分也不行呀!
于是，我拿了一張稿紙，把最后一題照老師的方法改了三遍，又在糾錯本上改了兩遍，還在日記本上記錄了這件事。
第二天，我來到老師的辦公室，向黨老師承認(rèn)了錯誤。黨老師說：“沒事，成績不重要，誠實最重要。既然你已向我承認(rèn)了錯誤，我就原諒你吧。我也相信你以后不會犯這種低級的錯誤了?！?BR> 雖然我不再是100分了，但是我回到了真實，贏得了同學(xué)和老師的信任，邁出了遵守規(guī)則的第一步，并且以后不會這樣了，這就是我的收獲!
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇三
規(guī)則是用來讓人遵守的，還是用來讓人改變的?這是一個不斷反復(fù)至周而復(fù)始的命題。起先也是正是規(guī)則制定時所要求的那樣，讓人們都來遵守，凡有不能做到的違規(guī)者，即應(yīng)作相應(yīng)處理，但隨著時間的流逝，規(guī)則被很多特殊情況沖破了，漸漸地失去了它的約束力，就像一張網(wǎng)上慢慢地撕裂出來的口子一樣，越開越多，越開越大，最后直到失去網(wǎng)的作用，完全改變了規(guī)則。如此一來，就要有新的規(guī)則產(chǎn)生，就會有新的遵守與改變，大概這也是與時俱進的體現(xiàn)吧。
要用規(guī)則來約束人是需要管理成本的，而且有時候這個成本會很大，大到?jīng)]有人愿意去花這個成本來進行管理，從而失去約束，規(guī)則也失去作用。舉交通方面的例子吧。小時候，自行車都是要上牌照的，買的人都很自覺地去做了，因為他們擔(dān)心自己的車如果沒有牌照就會被認(rèn)為是偷來的，有口難辯，而且也會被公安人員當(dāng)賊車查獲，這是當(dāng)時的規(guī)則，誰都不覺得這個規(guī)則有什么錯，誰都默許它，并遵循它，人們花錢上牌照，高高興興地騎上自己的自行車去工作，那樣覺得舒坦、安全。后來，有人圖方便不上牌照，有人圖省錢，有人圖省事，有人圖時髦，更重要的是檢查者也拿你沒辦法，查到時亮一下購車發(fā)票，說明自己并不是偷的，只因沒時間領(lǐng)牌照罷了。后來，盜車的多了，很多新車沒領(lǐng)牌照時就被偷了，街上就出現(xiàn)了很多二手無牌車，而很多自行車也舊了，更沒有上牌的必要了，加之車價便宜，也就不值得為它再弄個什么照的了。等到摩托車普及的時候，警察們發(fā)現(xiàn)摩托車的問題比自行車問題大多了，且抓它們的效益比自行車要高，于是自行車就被冷落了下來。而今，自行車要上牌照的規(guī)則已然如廢除一般，盡管很多店家都將此服務(wù)納入到購車時進行，將車與牌照一同給顧客了，但事實上這些牌照的有無毫無意義，就連電動車也是一樣，不上牌照的照樣隨你自由來往，執(zhí)法者無暇也無力來管，一則這些車的車主往往是本地附近的人，只這么一點路也用不著計較，二則如果去管這些小事也未免讓人笑話自己的小兒科了。規(guī)則散盡。
紅綠燈也如此，如果說某個地方不設(shè)拍照點，沒有專人值崗，車流量也不是很大，那么這樣的紅綠燈往往是形同虛設(shè)的，只要有一個人闖紅燈，就會有第二個，第三個，以至于自由來往，而這樣的一個人是肯定會有的。這里本應(yīng)讓人遵守的規(guī)則也在后來慢慢地被破壞了，直到有一天，管理者再次強調(diào)、再次出臺新的規(guī)則，如派人看守，加上監(jiān)控設(shè)備或探頭等，就又一次樹立新的規(guī)則，人們再次遵守規(guī)則。
交通規(guī)則很多，其中地面的線有很多意義和要求，對駕駛員來說是深明其意的，但往往隨著時間的推移，擠占車道、隨處轉(zhuǎn)彎、隨便停靠、任意超車等等現(xiàn)象會應(yīng)運而生，乃至遍地開花，大城市所以要設(shè)單行線，也是早防到人們會有隨便轉(zhuǎn)彎這一手。所以，規(guī)則如能早點想到人們今后可能出現(xiàn)的情況的話，會更適用，更有效的。
規(guī)則制定易、執(zhí)行難，這是所有規(guī)則的同感。更讓規(guī)則難受的是在社會上、生活中還有許許多多的潛規(guī)則，這些潛規(guī)則渺視真正的規(guī)則，什么“公平、公正、公開”，什么“能者上”的規(guī)則，都在潛規(guī)則中發(fā)生了質(zhì)的扭曲。上次張鈺曝光了影視圈的潛規(guī)則，不禁讓人驚嚇了一下，雖然早有耳聞，但如此真切地被搬到臺面上來還是不多見的，而且這樣一來，這些潛規(guī)則幾乎成了真正的規(guī)則，顯然代替了原有的思想。于是我們的規(guī)則就應(yīng)該換一換了，改得時髦些，改得適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)時代的需要才行。
直到有一天，新的規(guī)則沒有出來，也不可能再出來，舊的規(guī)則全然無用，我們便失去了規(guī)則，潛規(guī)則必竟是潛的.，不登大雅之堂的，就像魚不能到岸上來曬太陽一樣。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇四
姐姐會和我一起在家里，吃飯、睡覺、寫作業(yè)，這樣很多天。而大人們就成天成群結(jié)隊地去逛街，不會有人管我們。
媽媽是等中午我們睡著后才會走的，而我們最討厭睡覺，尤其是在中午。我們想出了辦法：每次裝睡，等媽媽走了我們就起來;而有時候媽媽在看我們睡的時候，我們也會莫名其妙地大笑起來，所以經(jīng)常用枕巾蓋住臉。
媽媽走了，我們起來了。跟往常一樣，我們看電視。
我還是一個優(yōu)秀的“哨兵”呢!我的耳朵可靈了!能夠辨認(rèn)出是媽媽還是爸爸，是姥姥還是鄰居。只要一有動靜，我就警惕起來，隨時準(zhǔn)備關(guān)電視。
當(dāng)然，我們忘不了作業(yè)，有時邊寫作業(yè)邊看電視，好半會兒，我只寫了一點點，而姐姐卻快寫完了。
這是沒有規(guī)則的一件事，該睡覺，卻去看電視;該寫作業(yè)，卻迷戀在電視上。
----這種事，我希望再也不要發(fā)生。
薛極凡的故事。
有一天，媽媽要出門，我很高興因為我可以玩了，媽媽說：“先做完兩張卷子才可以玩?！蔽也磺樵傅卣f：“可以不可以不寫?”媽媽嚴(yán)肅的說：“不行”我又低下頭乖乖的寫作業(yè)。我一邊想一會怎么玩，我突然聽見樓下小朋友玩的聲音，我真的很想很想去玩。但是看到卷子還有一張呢，做完一張要到什么時候呀!最后再下朋友玩的誘惑下，不顧作業(yè)，不顧媽媽是否會打我，罵我，我也去玩了。媽媽回來后，我還在樓下玩。媽媽問我寫完作業(yè)沒有?我說：“沒有”。媽媽很生氣，罵了我很久。我知道我做的不對，任何事情都有它的規(guī)則。我現(xiàn)在的規(guī)則就是學(xué)習(xí)，我違反了我做學(xué)生的規(guī)則。我經(jīng)過了這次教訓(xùn)后，我一定要好好學(xué)習(xí)，做學(xué)生應(yīng)有的規(guī)則。
封曉琪的故事。
那是在我6歲的時候。
一天，媽從外面工作回來，買了許多好吃的零食，看著都饞。
媽媽說：“這些東西你們都可以吃，但不能吃太多，否則會上火。”
等媽媽走后，我迫不及待地打開包裝，吃了一個。因為太好吃了，所以又吃了一個。然后，我說：“再吃一個就不吃了?！背酝旰筮€是那句話。接著，又吃了一個。就這樣，一個又一個的零食被我咽下肚去，雖然每次都說這是最后一次，也知道吃多了會上火，但還是抵擋不住美食的誘惑。
最后，我的嗓子發(fā)炎了。
在醫(yī)院里，媽媽對我說：“誰讓你吃這么多的?我不是說過不能吃多的嗎!有些規(guī)則是必須遵守的，如果不遵守，就很容易發(fā)生以外!這是對你的一次教訓(xùn)，希望你能夠記住這次教訓(xùn)!”
忘了誰講的了。
一回家，沒洗手就打開了電視，開了電視才洗手。面對電視的誘惑，我思考了一下：我看電視如果寫不完作業(yè)怎么辦?我寫不完書法怎么辦?反正也寫不完了，還是多看一會兒吧!看完電視后，我開始寫作業(yè)，我一直認(rèn)真的寫作業(yè)，天天都寫到11點中。我累的不行了，就給媽媽說：“媽媽，我累的寫不了了?！眿寢寚?yán)肅的說：“當(dāng)天的事應(yīng)該當(dāng)天完成，你必須寫!”我搞著寫完了，就脫了衣服睡了。第二天晚上，我還是累的受不了了。我還是給媽媽說：“媽媽，今天我太累了，可不可以不用寫了呀?”媽媽沒說話，我想媽媽肯定是讓我寫。一會兒，媽媽說話了：“你自己看著辦吧!”我躲過了一天。
第三天，我終于醒悟過來了。一回家，洗完手，吃完飯，寫完作業(yè)，才開始看電視。
以后，我每天都是寫完作業(yè)才看電視。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇五
在我家，貼著一張100分的試卷。每當(dāng)我看到它，就會想起一年級時一段難忘的“歷史”。
2007年，6歲半的我上了小學(xué)一年級。到了小學(xué)，學(xué)習(xí)非常緊張，每單元都會有一次考試。成績不好，是我最大的擔(dān)憂。
一次，老師發(fā)了一張三單元的測試卷。聽說很難，我一絲不茍的做題，卻發(fā)現(xiàn)很簡單，就放松了一點。可是，當(dāng)我做到第七大題的第6小題時，忽然停下來了。最后一題太難了，我怎么想也想不出來。
我正好做在最后一排最邊的位置，同桌恰好沒有來。而“解題一練通”就在抽斗里。只要我把頭伸進抽斗里，就會做這一題了。而別的同學(xué)不會做，那我不就成了第一名了嗎?想到這里，我便悄悄地把頭伸到抽斗里。
忽然，我聽到了監(jiān)考黨老師說的話：“考試是測驗一個人知識的時刻，千萬不能作弊!”我的心一動，這畢竟不是我的真實成績呀!就算這次蒙混過關(guān)了，那以后呢?期中考試呢?算了，這次努力考90多分吧!我深深的`嘆了一口氣，把卷子打開，檢查。
當(dāng)我檢查一遍后，又看到這一題，我又有了作弊的念頭，如果我不這樣做，一個應(yīng)用題8分。就算我別的題全對，也只是92分，回家還得挨罵，太不劃算了!于是，我又悄悄地把頭伸進了抽斗里，看著答案抄起來。
終于交卷了，我的心終于“一塊石頭落了地”。我高高興興地走出了教室們，和同學(xué)們玩毽子。
時間一天一天的過去，星期三下午，老師要評講卷子，我的心又提起來了:會不會是滿分?聽著老師一個字一個字地先念成績，我的心撲通撲通地跳?！?00分，一人，陳梓瑋!”，哇!我高興極了，幾乎在課上跳起了舞蹈!
可是到了家，原本應(yīng)該高興的我，卻顯得很悲傷。這畢竟不是我的真實成績呀!若那個同學(xué)看見了，我該怎么辦呢?他一旦把這件事告訴老師，全班同學(xué)都會知道我是個騙子!嗨，告訴老師吧。
可我轉(zhuǎn)念又一想，最后一題，可是8分呀!要是讓家長知道，就算我向老師承認(rèn)錯誤，92分也不行呀!
于是，我拿了一張稿紙，把最后一題照老師的方法改了三遍，又在糾錯本上改了兩遍，還在日記本上記錄了這件事。
第二天，我來到老師的辦公室，向黨老師承認(rèn)了錯誤。黨老師說：“沒事，成績不重要，誠實最重要。既然你已向我承認(rèn)了錯誤，我就原諒你吧。我也相信你以后不會犯這種低級的錯誤了?！?BR> 雖然我不再是100分了，但是我回到了真實，贏得了同學(xué)和老師的信任，邁出了遵守規(guī)則的第一步，并且以后不會這樣了，這就是我的收獲!
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇六
9月15日，陳靜正在杭州出差，突然接到家里打來的電話，稱她家中的女兒和婆婆出了車禍，女兒當(dāng)場就走了。心急如焚的她急于從杭州趕回長沙，但等到她趕到機場時，已經(jīng)錯過了最后一班從杭州直飛長沙的班機。絕望無助之際，機場叫回了已經(jīng)準(zhǔn)備起飛的班機，重新搭上了陳靜，讓她能第一時間趕回長沙。
為遲到的旅客返航，在蕭山國際機場的歷史上也不多見。而這一次，不是為了某個明星，也不因特權(quán)，只是因為一份母親家逢意外時想要“回家”的迫切之情。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇七
“秋游啦!大家快上車吧!”迎著早晨的秋風(fēng)我們開始了玉環(huán)之旅。
“哇!玉環(huán)好美啊!”這里真山清水秀，魚米之鄉(xiāng)，一種興奮如潮水般涌來。
第一站文旦生長區(qū)，一進入那里真是讓人禁不住誘惑。一個個似黃燈籠般的文旦掛在樹梢上，看上去就是鮮嫩多汁，真想在它身上來一口。我們在地上還發(fā)現(xiàn)了迷你小西瓜，小得都可以給我妹妹當(dāng)玩具球了!
正當(dāng)我們看著農(nóng)民的勞動果實時，一個老爺爺氣呼呼的向我們走來說我們踩壞了他們的菜，我順著我們走來的方向望去“呀!我們走過的地方的有一些花草都垂了下來”。很明顯是被一些不仔細(xì)的同學(xué)不小心踩著的?？衫蠣敔斶€是忍著怒火把我們送出了文旦生長區(qū)。規(guī)則一不要亂踩農(nóng)民園里的菜。
我們上了車離開了這個地方，在車上我們還是歡聲笑語好像剛才什么事都沒發(fā)生一樣?？尚碌膯栴}又出現(xiàn)了，我們又在車上吃零食。有些隨意的同學(xué)把零食包裝袋丟到了地上也沒有進行“失物招領(lǐng)”，在加上有些同學(xué)暈車嘔吐，車?yán)镒兊贸艉婧娴?。這可引起了司機的怒火，所以不能在車廂里丟垃圾。
我們來到大草坪上玩耍，集合速度不夠快老師讓我們少玩了十分鐘，不過我們還是玩得很開心。
玉環(huán)之旅雖然好玩、有趣但也不能不懂規(guī)則，有了好規(guī)則才會有一個安全、文明、健康的旅行。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇八
今天，體育老師在我們舉行了一次“踩腳游戲大賽”，我當(dāng)了一次裁判，才知道“裁判不易當(dāng)”這個道理。
我和印小麗、趙小婷、趙小清一組，我和趙小清是裁判，隨著體育老師的一聲哨聲，游戲開始了。
印小麗和趙小婷互不相讓，僵持了好長時間都沒有分出勝負(fù)，終于印小麗逮著機會踩了趙小婷一腳，印小麗得了一分，她倆又斗來斗去，已經(jīng)繞了三圈了，看到旁邊那組已分勝負(fù)，我心里更加焦急，我走到她倆中間，對她們說：“你們踩五局，如果還是像剛才那樣就算印小麗贏，因為她剛才得了一分，如果趙小婷踩了印小麗一下，那么再加一次加時賽。如果趙小婷踩了印小麗兩下，那就算趙小婷贏，好，現(xiàn)在游戲重新開始?！闭f完，我便后退一步，以免妨礙她們比賽。
“第一局、第二局……第五局!”我宣布道，果不其然，她倆還是像剛才那樣，實力相當(dāng)，但是按規(guī)則，最后是印小麗贏了。
如果我不發(fā)布這個規(guī)則，她倆可能會沒完沒了，看來裁判真的不易當(dāng)呀!
“秋游啦!大家快上車吧!”迎著早晨的秋風(fēng)我們開始了玉環(huán)之旅。
“哇!玉環(huán)好美啊!”這里真山清水秀，魚米之鄉(xiāng)，一種興奮如潮水般涌來。
第一站文旦生長區(qū)，一進入那里真是讓人禁不住誘惑。一個個似黃燈籠般的文旦掛在樹梢上，看上去就是鮮嫩多汁，真想在它身上來一口。我們在地上還發(fā)現(xiàn)了迷你小西瓜，小得都可以給我妹妹當(dāng)玩具球了!
正當(dāng)我們看著農(nóng)民的勞動果實時，一個老爺爺氣呼呼的向我們走來說我們踩壞了他們的菜，我順著我們走來的方向望去“呀!我們走過的地方的有一些花草都垂了下來”。很明顯是被一些不仔細(xì)的同學(xué)不小心踩著的?？衫蠣敔斶€是忍著怒火把我們送出了文旦生長區(qū)。規(guī)則一不要亂踩農(nóng)民園里的菜。
我們上了車離開了這個地方，在車上我們還是歡聲笑語好像剛才什么事都沒發(fā)生一樣?？尚碌膯栴}又出現(xiàn)了，我們又在車上吃零食。有些隨意的同學(xué)把零食包裝袋丟到了地上也沒有進行“失物招領(lǐng)”，在加上有些同學(xué)暈車嘔吐，車?yán)镒兊贸艉婧娴?。這可引起了司機的怒火，所以不能在車廂里丟垃圾。
我們來到大草坪上玩耍，集合速度不夠快老師讓我們少玩了十分鐘，不過我們還是玩得很開心。
玉環(huán)之旅雖然好玩、有趣但也不能不懂規(guī)則，有了好規(guī)則才會有一個安全、文明、健康的旅行。
談到規(guī)則與自由，許多人都非常熟悉。但是，這規(guī)則與自由之間卻藏著不為人知的秘密。
規(guī)則在日常人的眼中就是控制、限制、服從。一個最平常的例子：日常當(dāng)中的員工，必須聽從上司的命令，然后去做上司布置的事情。自由，聽到這個詞，是許多人所追求的。當(dāng)你自由自在，在陽光下奔跑的時候，是否你會感覺到無窮的快樂。但無人限制你做事時，你是否提高了不少信心。從表面上來看，規(guī)則是與自由相反的。
但是，有時卻是規(guī)則約束自由。就像今天課堂上所講的：三年級一位同學(xué)因太喜愛悠悠球而在班里玩起了悠悠，結(jié)果在做一次看似精彩的拋丟動作時卻砸中一位同學(xué)的額頭，導(dǎo)致起了紫色的打包，現(xiàn)在仍在醫(yī)院檢查，全班同學(xué)禁止玩悠悠球的時代也就從此開始。對，規(guī)則約束了自由!
但是，有時自由卻將規(guī)則牢牢控制在手下。但你知道在班里和樓道之間玩悠悠是不安全的，于是跑到操場上去撒歡。不僅你高興，全班還會因為你而禁止玩悠悠球嗎?不會了。自由在這時占領(lǐng)了重要的位置。
自由與規(guī)則，看似平凡，身后卻隱藏著極大的道理，并令你受益終生。
有各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不拿別人的財物、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我遵守。
有一天，我高高興興的拿著五元錢去文具店買鋼筆，走進文具店，一位白發(fā)蒼蒼的老太太慈祥地對我說道：“小朋友，一個人來買東西呀!要買什么呢?”我在文具店里轉(zhuǎn)了一圈，指著一個架子說：“我要這支鋼筆。”老太太對我笑著說：“女孩兒們都喜歡粉色的，四元錢?！蔽野彦X遞給了老太太，老太太把筆和找的錢放在我面前。我一看：十元錢!這下可以買好多東西啦!我連忙把錢放進口袋里，生怕讓老太太看見了。我走出文具店，正打算去買零食?？裳矍坝殖霈F(xiàn)了那位白發(fā)蒼蒼的老太太，老人賣東西不容易呀!可我又十分想把這十元錢據(jù)為己有。一邊是拾金不昧的好孩子，一邊是誘人的零食。突然，我想到了學(xué)過的。
名言。
：君子愛財取之有道。我最后選擇了把十元錢還給老太太。我又再次走進了文具店，“老太太，您把一元錢找成十元錢了，我來給您還回來。”“是嗎?”老太太對我眨了眨眼睛，好像不太相信。我拿出那張十元錢遞給老太太，老太太對我笑了起來，把十元錢換成一元錢找給我，“你真是個好孩子?！?BR> 在規(guī)則面前，我會永遠(yuǎn)選擇遵守!
在各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我選擇遵守。
有一次，我在上學(xué)的路上看到五元錢。我的零花錢很少，所以五元錢對我來說是很大的一筆錢。
“哇!”我高興得兩眼放光，真是天上掉餡餅啊!我向周圍一看，沒有人。于是我迅速彎下腰，把那張五元錢的紙巾撿了起來，塞進了口袋里。我一邊走，一邊甜滋滋地想：這回可發(fā)大財了!這五元錢是放學(xué)時買餅?zāi)?，還是再湊五元錢買米米卡呢，還是……我想著想著，突然撞到了一個一二年級的小孩，他急得快要哭了，說：“姐姐，你看見了我的五元錢嗎?那是我吃早餐的錢!”
我一摸口袋，這不是那張五元錢嗎?是不是他的呢?不過，這可是一大筆錢啊，算了，說沒看見，打發(fā)他走好了。于是，我滿不在乎地說：
“沒看見。”
“唉?！彼麄牡刈唛_了。
我正得意洋洋地想著五元錢留住了，卻一想：這可是人家吃早飯的錢，這樣做太沒禮貌了吧?再說，早飯不吃，上課一定沒精神。如果不還，這件事會給留下陰影。于是，我趁他沒走遠(yuǎn)，趕緊追上他，但又不好意思說是我撿到了沒還，所以撒了個謊，說：
“我剛才看見了，還給你?！?BR> “謝謝!”他高興地拿著錢走了?？粗男θ莺团苓M飯店的身影，我也高興地笑了。
雖然那五元錢沒留住，但是這件事卻印在了我的心里。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇九
國有國法、家有家規(guī)，在我們的生活中也有著各種規(guī)則，有交通規(guī)則，有體育規(guī)則，有游戲規(guī)則，還有實驗規(guī)則……各種各樣的法規(guī)約束著我們，讓我們在各種環(huán)境中有序的生活著。
就拿過馬路這件事來說吧，大家可能會說馬路誰不會過，可就是有一些人不遵守交通規(guī)則，任意闖紅燈。
記得一個星期天的下午，媽媽帶我去上英語課，下車后，我們準(zhǔn)備去十字路口過馬路，可是我們正準(zhǔn)備過馬路時，綠燈突然變成了紅燈，我心想：“呀!真是煩人，怎么早不變晚不變，到我們過時就突然變了呢?我和媽媽只好停了下來，可是我看見我旁邊有好多人好像沒看見紅燈似的繼續(xù)往前走，這時媽媽拉著我的手也準(zhǔn)備要闖紅燈過馬路，我連忙拉住媽媽：”媽媽，不能闖紅燈，我們要遵守交通規(guī)則?！皨寢尳辜钡卣f：”上課快遲到了?！拔艺f：”那我們也要遵守交通規(guī)則?！皨寢尶戳丝次遥骸焙冒?就聽你的?！斑^一了會，綠燈亮了，我和媽媽快速地過了馬路，向?qū)W校跑去。
孟子說過：”不以規(guī)矩，不成方圓?！叭绻覀兌疾蛔袷匾?guī)則，那世界不知會變成什么樣，我們要從自身做起，遵守規(guī)則，這樣我們的生活會更有序、更美好，在規(guī)則面前，我堅持了正確。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇十
“兒子，今天酒席好好看著，學(xué)學(xué)這里面的規(guī)則。”臨出門前，一位市政府高官對著他兒子教育道。
“什么規(guī)則?”面對兒子純真的笑臉，那位官員無奈地笑了。
一桌酒席，一排骯臟的笑臉，“那個xxx，不好意思!小弟最近手頭有點緊，這個......”與此同時拿出一張卡，“您答應(yīng)我的事......”“當(dāng)然沒問題!”那位高官爽快地答應(yīng)著。“謝謝啊!”那個人陪著笑臉。有此一例之后，周圍的人屁股似著火一般，一個個提著大包小包來伺候著那官員。他們此時似乎忽略了一個在旁邊埋頭吃飯的小孩。
回到家后，那位官員堆著笑容問兒子：“兒子，你今天學(xué)會這里面的規(guī)則了嗎?”面對著兒子的一臉茫然，那高官隨即又領(lǐng)會到了什么，轉(zhuǎn)瞬后又說“那以后多學(xué)著點兒，反正你遲早會接替我這個位子的。”此時，兒子臉上除了茫然，好似又平添了一些焦慮。
果不其然，二十年之后，那高官利用關(guān)系把位子傳給兒子?！靶鹿偕先稳鸦??！彼麥?zhǔn)備將所有干部進行改選。于此，那些官員不干了，在一起商量著對策，一個人提議：“要不把他做掉，再安個自己人上去?”“不不，動靜太大了!”另一個立即出來反對?！耙?老規(guī)矩?”有一個人說道?！昂?好!他應(yīng)該懂得這里面的規(guī)則!”這一建議剛提出便立即得到了在場所有人的支持。
又一桌酒席，又一排骯臟的笑臉，一位官員帶著笑容來到那位兒子的面前：“領(lǐng)導(dǎo)啊，您看，這是一點心意?！闭f罷，便拿出事先準(zhǔn)備好的大包小包欲往那兒子手里塞?！澳矗@改選......”那位兒子見狀，將手往兜里一縮，又推阻到：“你這是干什么啊!改選是為民眾好啊!”當(dāng)場，眾人聽后，先是驚奇，后是驚訝——這一位領(lǐng)導(dǎo)不懂規(guī)則!
回到家后，那位兒子笑著對他父親說：“唉，爸，今天真奇怪，竟然有人要給我錢讓我不改選?!”“那你收了沒有啊?”父親的臉上除了焦慮似乎還伴著些許驚恐。帶著鄙夷的目光，那兒子冷冷地說：“沒有!”“完了，完了!得罪人了!不是讓你學(xué)著這里面的規(guī)則嗎?”父親急得在家中團團轉(zhuǎn)?！耙?guī)則并不代表著貪污!”說完之后，兒子摔門而去。
又一個風(fēng)和日麗的下午，父親與兒子在樓下轉(zhuǎn)悠，突然，一輛警車呼嘯而來。許是出于好奇吧，父子倆跟著警察搜尋著，最終，警察的腳步停留在了他們家的門口，“咚咚咚”警察不耐煩地敲著門。
“有什么事嗎?”父親上前詢問，“這是我家!”“對不起，打擾了!”警察略帶一些敬意，“請您與您兒子同我們?nèi)ヒ惶司炀职?”父親與兒子相互對望了一眼，都面面相覷，卻也無奈只得跟他們走。
“是這兩個人嗎?”警察問一些人?！笆悄銈?”那兒子驚嘆，他看見那日想賄賂他的人?！皼]錯，就是他們?！蹦切┤死淅涞卣f?！昂茫?jīng)我們證實以后，他們會受到懲罰!”
幾日之后，報紙上出現(xiàn)一個特大新聞——某市政府高官因貪污被捕，其子因包庇其父同時入獄!
夜深了，再也沒有人關(guān)注的一個人在監(jiān)獄大喊：“原來這就是規(guī)則啊!”
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇十一
“不以規(guī)矩，不成方圓?！边@是古人孟子說的。老師說：“國有國法，家有家規(guī);校有校紀(jì)，班有班風(fēng)?！钡赖聠栴}雖然只是一件小事，但實施起來卻有一定的難度。
有一天，陽光明媚，萬里無云，我跟爺爺一起坐公交車去鉆井，車走著走著，就到了下一站，上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他四處張望，東瞧瞧西看看，好像在找座位，我看四周的叔叔阿姨們都在忙自己的事，根本不理睬，我想：“老爺爺年紀(jì)大了，站在那里，周圍的人看見了，都不予理睬，真可憐，一個讓座的人都沒有，我應(yīng)不應(yīng)該給老爺爺讓座呢?”突然，心底的魔鬼陰冷地說：“那么多人都不讓座，你也別當(dāng)雷鋒了?！鄙屏嫉靥焓拐f：“你應(yīng)該讓座，因為你是少先隊員，少先隊員應(yīng)該尊老愛幼，做一些助人為樂的事?！蹦Ч碛终f：“別讓座了，還好遠(yuǎn)呢，自己好好坐著吧?！碧焓拐f：“沒有老爺爺那一輩人的努力，就沒有我們的今天，快點讓座吧?！边@時，我想到，老師曾經(jīng)給我們說過，坐公交車時，看到老人、孕婦、殘疾人，都要給他們讓座。于是，我連忙起身，把自己的座位讓給了老爺爺，老爺爺直夸我懂事。
雖然我站了一路，但是心里美滋滋的，因為我要讓別人知道，我是一名優(yōu)秀的少先隊員，我就應(yīng)該做出這樣的選擇，堅定我的信念。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇十二
燕子的尾梢，終于撕破了冬日的最后一片沉郁，這清新、潔凈的春天終于如期而至了。在馨甜的春風(fēng)中，在暖洋洋的春陽里，我信步來到河邊的小公園里踏春。
這是古溪邊的一個公園。政府為了提高市民們的生活品質(zhì)，近年來花大力氣整頓了古溪沿岸，建成了美麗的古溪公園，流經(jīng)千年的古溪又迎來了她美麗的春天。
我來到公園里，最讓我詫異的是印象中光禿禿的草坪已經(jīng)無處不茸茸，處處碧萋萋了。草坪中一條石子小路蜿蜒到遠(yuǎn)方，路的盡頭一樹桃花燦爛如霞……當(dāng)我正要抬腳踏入草坪時，我猶豫了，一些念頭在我腦中閃過：小草也是有生命的，當(dāng)它們無私地向我們展示美麗時，我卻要傷害它嗎?過了一會，我轉(zhuǎn)身走向小路，心里暗暗告誡自己：雖然無人監(jiān)督，但我更要守規(guī)則!春草，請你“隨意發(fā)芳叢，綠遍郊原外”吧。春花，愿你“燦漫不因晴日麗”，“百般紅紫斗芳菲”。你們給予我春的美麗，我唯有自覺守護這片春情。
那次踏春之旅，讓我明白了無人處更應(yīng)堅守規(guī)則的道理。守規(guī)就是守護美麗，守規(guī)就是守護文明。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇十三
國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，班有班風(fēng)。有了規(guī)矩遵守規(guī)矩，人們才能和諧有序的生活。
在我的記憶腦海里有一件事我終生難忘，因為它是一個遵守規(guī)則的美好事件。
有一次，媽媽帶著我去黑龍江星際樂園去玩。到了公園門口，拿上票，我們就進去開始玩了。我第一個玩“空中飛人，”媽媽給了50元錢，阿姨找給了媽媽32元，過了一小會，我玩完了，我去玩下一個游樂設(shè)施的時候，我一想，忘記了什么，我想了想，原來忘記了數(shù)錢，我數(shù)了數(shù)錢，一共32元，我覺得好像多找錢了，我用減法算了算，玩一次30元阿姨找了32元。太好了，我心中暗暗竊喜，多找了12元，可以玩我最喜歡玩的海盜船了，而且能玩兩次呀!太好了!突然我想到，阿姨平時掙錢很辛苦的。我猶豫了很長時間，不知道該怎么辦，還還是不還，就好像我身邊出現(xiàn)了兩個魔鬼，一個好，一個壞。一個魔鬼說：“還吧，你是一個少先隊員，應(yīng)該做好事，而不是做壞事?！绷硪粋€說：“玩最重要啊。一個星期才放兩天假，這次要好好的玩?！绷硪粋€又說：“虧你還是少先隊員，怎么能做出這種事情?！甭犃怂麄冋f的話，我終于做出了決定，把錢還給阿姨，因為阿姨掙錢不容易，大熱天的，還出來擺攤，真辛苦。所以我把錢還給了阿姨。阿姨說：“你真棒。真是個好孩子?！?BR> 在規(guī)則面前，我遵守了規(guī)矩。這天我很開心，因為這件事叫我終生難忘。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇十四
俗話話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”做事就得講規(guī)矩。今天陸老師給我們做了一個游戲—傳口令。陸老師宣布游戲規(guī)則：1、不準(zhǔn)站起來；2、只能講一遍；3、不能讓其他人知道……我想：??！這么難。如果我傳給俞梁，可他萬一聽錯了怎么辦呀！
陸老師把一句話傳給每一小組的第一個人。我的心怦怦的跳著。開始傳了，我把聽到的傳給第二個人，可我傳的時候，俞梁卻聽不見，不知道是我的問題，還是他更本不想聽。我想：唉，這下我們可要慘了，不知道俞梁傳成什么了，如果他們能猜出幾個字，我就謝天謝地了。老師讓最后一個人上來，把他們所聽到的寫下來。過了以后，黑板上出現(xiàn)了五花八門的句子。我們一看哈哈大笑“這是誰寫的，這么厲害。”“誰呀，這么好笑呀?！毙﹂L了，我感到肚子隱隱作痛，我手捂住，依然在笑，特別是第一小組寫的。過了一會，老師說：“扁擔(dān)長，板凳寬?！蔽业难劬暮诎迳厦枇艘谎郏娴挠腥藢α?。陸老師對他們掌聲鼓勵。
從這的游戲中，我領(lǐng)悟到了：要團結(jié)一致，做任何事，要有規(guī)矩，沒規(guī)矩做不了任何事。這是我從一個小游戲中領(lǐng)悟到的。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇十五
我們常說“為人師表，首先要起帶頭作用。”可是我們學(xué)校就出現(xiàn)了老師插隊的現(xiàn)象。
上學(xué)期，除食堂老師之外的老師都在思源樓開會。過了一、二十分鐘，食堂的老師還不讓我們進去吃飯。許多同學(xué)的肚子都餓得“咕?！緡！钡亟校还芪覀冊趺春褪程美蠋熣f，他還是不讓我們進去。知道這種輕聲細(xì)語的反抗無效，不少同學(xué)故意放大嗓子說：“我們六年級本來作業(yè)就多，還讓我們等這么久，吃完飯我們還要上課呢?！庇行┩瑢W(xué)也應(yīng)為對這樣的安排不滿，賭氣回教室不吃飯，反正我們餓死了學(xué)校同樣會遭殃。
終于，老天開眼讓我們進食堂吃飯了?？蛇€沒輪到我們這一隊，一大波剛開完會的老師正在靠近。我們本以為老師會排隊，可老師并沒有排隊，而是直接把我們盛的飯端走了。這端走也就算了，至少也要說聲對不起呀!但老師還是把我們當(dāng)成了毫無價值的空氣。那么多老師一直在我們前面端走盛著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娘垺?BR> 本來好不容易平息的**又因為老師是被再一次掀了起來。一個同學(xué)說：“這算什么老師，還插我們的隊，真不配做我們的老師……我們給了那抹多生活費，憑什么呀!”終于還是我們老師有良心，給沒端到飯的一位同學(xué)說了一聲“對不起”。我也抱怨著：“不就是老師，還說什么人人平等，這算什么?”我們只是敢怒不敢言，有些老師也聽到了這些，但他們并沒有道歉，也一如既往地吃得開心，聊得歡。
這樣的老師也起帶頭作用嗎?也配做老師嗎?難道這就是“為人師表”的規(guī)則嗎?
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇十六
“不以規(guī)矩，不成方圓”，這是孟子的名言。既然有了規(guī)矩那就要遵守。雖然說著簡單，但是實施起來還是有一定的難度。
那天是一個暑假，我們五點多就起床吃飯出發(fā)了。到了蓮花溫泉，哇!人山人海買票的人真多啊!成群的人擁擠在一起，整個賣票站都被包圍了。我們排到了隊伍的最后。這時，媽媽看到了隊伍前面有一位阿姨，那個阿姨和叔叔還有他們的兒子——楊嘉豪他們站在隊伍的第四名，她讓我們站到他們的前面。這是，我看見了幾個大木板，上面寫著：禁止插隊!我到底是去還是不去?這使我糾結(jié)起來，仿佛我眼前浮現(xiàn)出了兩個小精靈爭論起來，一位代表正義，一位代表邪惡：
正義說：“虧你還是個少先隊員，你連插隊這種違反規(guī)則的事都能干出來?！?BR> 邪惡說：“你去插吧，因為你如果插了你玩的時間就越多，玩的時間越多就越開心?！?BR> 正方憤怒地說：“你不是剛學(xué)過《釣魚的啟示》嗎!既然詹姆斯都能遵守公園的規(guī)則，你不會連他都不如吧?”
“就算你違反了規(guī)則，別人能把你怎么樣?”邪惡笑瞇瞇的說。
“好了你們別吵了!”我大聲喊道。
我把媽媽拉了回來，對阿姨喊道：“阿姨，我們不去了，我祝你們玩的開心。”媽媽摸了摸我的頭，我們排了不到半個小時就買到票了。那一天我玩的很開心!
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇十七
古人孟子說：“不以規(guī)矩，不成方圓?！崩蠋熃虒?dǎo)我們說：“國有國法，家有家規(guī)?！币郧?，我總認(rèn)為規(guī)則實施起來有一定的難度，特別是面對著很大誘惑的時候。但是，一件小事改變了我對規(guī)則的看法。
記得那是小學(xué)一年級。一個烈日炎炎的下午，我們正在上體育課，操場上非常熱鬧，有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在互相玩耍。“鈴……鈴……鈴……”下課鈴聲響起來，同學(xué)們都不約而同的向教室走去，突然，我看到地上有一個東西，走近一看，竟然是三十五塊錢，我趕快把它撿起來，生怕被別人發(fā)現(xiàn)，我心里暗自高興，三十五塊錢夠我買一件心愛的玩具了，可是，媽媽責(zé)備的目光突然出現(xiàn)在我的眼前，我的臉“唰”的紅了起來。于是，我緊緊地攥著錢，像離箭的弦一樣向少先大隊跑去，可是少先大隊空無一人，我又跑去班主任的辦公室，辦公室也沒有人，怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。我在想：是先帶回家呢?還是等老師來了，及時的交給老師呢?但是，如果帶回家，失主肯定很著急吧?于是，猶豫片刻，我還是做出了決定：等老師來了及時的交給老師。
不一會兒，班主任彭老師向辦公室走來，我一五一十地把這件事情告訴了老師，也把錢交給了老師，老師笑瞇瞇的表揚我說：“仝允凱，你真是個拾金不昧的好孩子。”接著老師還獎勵了我一根棒棒糖。回家后，我也把這件事告訴了媽媽，媽媽也對我夸獎了一番。
世界上如果沒有規(guī)則，全世界將會變得一團糟，為了我們和諧有序的生活，所以我們要約束自己，遵守規(guī)則。在這里我選擇了堅守，我感到無比自豪。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇十八
那一次，迎著溫暖的春風(fēng)，我興高采烈地和媽媽去白河放風(fēng)箏。剛剛過了位于中州路口的紅綠燈，突然，只聽見一聲咳嗽，媽媽將頭瀟灑地往旁邊扭了一下，她把痰吐在了馬路上。我開始“大發(fā)雷霆”，“哼”了一聲，沒有再理媽媽。媽媽發(fā)現(xiàn)我不高興了，有點莫名其妙。
過了好大一會兒，我那充滿怒火的心才慢慢安靜下來了。就在這時，媽媽問我怎么了，開始不想理會她，可又想了想，就吸了一口氣，開始語重心長地對媽媽說：“媽媽，有一件事您做得很不好，需要改正。”
“什么?我哪里做錯了?”媽媽好奇極了，說：“我又沒闖紅綠燈，你干嗎生氣?”
“您剛吐痰這個行為很不好，給我們這個城市增添了不美觀的形象。不是有下水道嗎?吐下水道也可以，您想怎樣迎接農(nóng)運會?是做一個遵守規(guī)則的人還是一個不遵守規(guī)則的人?”我被氣得怒發(fā)沖冠，大聲地說。
“好好，媽媽說不過你?！眿寢屛⑿χf。
“是遵守還是不遵守，正面回答?！蔽矣忠鹈叭闪?
“乖，我選遵守!”媽媽甜甜地說。
紅著臉承認(rèn)了錯誤的媽媽，發(fā)誓她不會再犯了。我終于不生氣了，原諒了媽媽。
在規(guī)則面前，我挺身而出，堅持正確的選擇，幫助媽媽改正她的錯誤，也給了自己一個警告：做一個遵守規(guī)則的人。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇十九
孟子說：“不以規(guī)矩，不成方圓。”列夫。托爾斯泰說：“只有按照正當(dāng)法規(guī)生活的人才不同于動物?！崩蠈嵳f：“國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，班有班風(fēng)。”我說：“雖然道德問題只是件小事，但是實施起來卻有很大的難度?！敝灰龅降赖聠栴}，那堆玩具就會浮現(xiàn)在我眼前。我不后悔我做了那件事。
在這個秋高氣爽的`秋天里，小區(qū)的松樹正在整個拿著寶劍守護我們，柳樹正在梳自己的的頭發(fā)。此時此刻整個小區(qū)都沉浸在早霞的紅光。小花和小草朝我微笑。鳥兒在枝頭唱歌，小區(qū)的早晨就像一副美麗動人的風(fēng)景畫。
我叫孫文軒下來玩，我倆拿著木棍張牙舞爪，突然我發(fā)現(xiàn)埋著一個東西，我和孫文軒把他們挖出來。我的個乖乖呀，竟然是一大堆玩具!我想……，這是孫文軒說：“咱們拿回去玩吧!”我心里頓時糾結(jié)了：是拿還是不拿?拿了就可以回家玩，但還是會被爸爸媽媽責(zé)問，不拿了別人撿到就可以拿走玩，怎么辦，怎么辦?此時我的心里就像十五個吊桶打水，七上八下的。經(jīng)過一番思想斗爭，我決定先保留在自己的家里，過幾天還給失主。我的好友孫文軒也同意了?？墒撬€是有點猶豫，我果斷地說：“這個是別人的，不能占為己有，咱們過幾天就還給失主?！睂O文宣緊皺眉頭的說：“也對，不能拿別人的東西?！边^了幾天，我們就把玩具還給了阿姨。
這件事一直在我的心里回蕩，也給我了許多啟發(fā)，這件事在我那幼小的心田上播下了一顆顆遵守道德規(guī)則的種子;在我遇到道德問題的時候，那堆玩具就會浮現(xiàn)在我的眼前。
我非常慶幸我跟詹姆斯一樣，也克服了道德問題!道德是一種社會意識形態(tài)，它是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇二十
沒有規(guī)矩，不成方圓，這“規(guī)矩”，便是事物發(fā)展的規(guī)則。天地萬物都要遵循一定的規(guī)則，如日出而作，日落而息，對人而言，這不僅僅是一種規(guī)則，這更是一種習(xí)慣。
規(guī)則不是法律條文，不需要明文規(guī)定，卻能規(guī)范人們的一言一行。從待人處世應(yīng)尊老愛幼、顧全大局，到日常生活中的自覺排隊、上廁所后沖水，都是規(guī)則意識的引導(dǎo)，久而久之，我們便形成了習(xí)慣。然而，這規(guī)則意識本身也來源于習(xí)慣。
習(xí)慣很奇妙，它會讓人下意識地做出一些舉動，它可以養(yǎng)成，卻很難改掉。有人也許覺得遵守規(guī)則是一種“束縛”，可是當(dāng)他將“不得不遵守規(guī)則”作為一種習(xí)慣后，遵守規(guī)則也就相應(yīng)變成了他的活動準(zhǔn)則。
我們都知道，“狼孩”在回到人類社會后很難按照正常人的行為原則生活，例如，吃飯時他會為了護食而表現(xiàn)出十足的警惕，而想要什么東西時，他會選擇直接撲上去爭搶。正是他成長的環(huán)境使他養(yǎng)成了靠力量和速度來得到一切的習(xí)慣，這樣的習(xí)慣應(yīng)該是由他幼時不得不遵守狼的生存規(guī)則所致。當(dāng)狼孩回到人類社會，雖然有專門的人在教育他，他仍舊會出于習(xí)慣去遵守動物社會的生存規(guī)則，因為這些規(guī)則早已化為習(xí)慣融入他的生命，無論他是否處于這個社會，他都會去遵守。而與之相對，有教養(yǎng)的人也會有他出世的習(xí)慣：習(xí)慣于不在公共場合喧嘩，習(xí)慣于遵守交通規(guī)則，習(xí)慣于待人謙和禮讓，習(xí)慣于讓自己的一切合乎規(guī)矩。他所處的環(huán)境使他清楚：要想做一個有教養(yǎng)的人，必須遵守規(guī)則，而要想時刻遵守規(guī)則，必須養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。
我們無法想象德國人有一天會“靈活變通”而去插隊，我們也無法期望一個從不遵守交通規(guī)則的人會突然轉(zhuǎn)性而開始走斑馬線。所謂“規(guī)則”，不過是人們對待事物的正確做法，而沒有遵守規(guī)則的習(xí)慣，便無所謂“規(guī)則意識”。
看來，遵守規(guī)則確實是一種習(xí)慣，一種社會習(xí)慣。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。如果人們都愿意花一小段時間讓自己遵守規(guī)則，那么個人就會在全社會的帶動下，在個人努力下，養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。到那時，我們的社會必將變得更加井然有序，我們的生活必將變得更加和諧美好。
關(guān)于規(guī)則的作文二：規(guī)則。
有各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我選擇遵守，使我永遠(yuǎn)記在心里。
“老奶奶，您剛剛找錯錢了，把十元錢當(dāng)成五毛錢找給我啦!”我說道。“是嗎?”老奶奶瞇著眼睛接過我的錢看了看，臉上露出了欣慰的笑容，“你真是個好孩子!”
雖然那十元錢沒留住，但是這件事卻印在了我的心里。
關(guān)于規(guī)則的作文三：規(guī)則在心中。
規(guī)則應(yīng)該是張無形的網(wǎng)，它在無形之中限制人們的活動。規(guī)則這張網(wǎng)，大到國家的政策方針，小到日常行為規(guī)范，時時刻刻在我們左右。而我們，可能同時身處各種“網(wǎng)”之中，大大小小，隨時隨地。想象一下我們身處各種“網(wǎng)”中的情形，行動受阻，不禁有種窒息的感覺?？墒?，我們要知道，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，規(guī)則亦是如此，沒有這么多規(guī)則參與我們的生活，我們現(xiàn)在可能早已處在一片荒蠻、混亂之中了。
可是，有時規(guī)則又不是“規(guī)則”了。為什么有人面對規(guī)則會那么坦然?因為他們眼中的規(guī)則早已不是束縛人的網(wǎng)了，或許已經(jīng)融入了他們的生活，成為了他們生活的一部分。遵守交通規(guī)則的人，從不會覺得等紅燈是束縛他們的網(wǎng);守時的人從不會認(rèn)為每日按時出勤是一種負(fù)擔(dān);年僅十歲的孩童，早已明白上完廁所后沖水是一種規(guī)則。因此，把規(guī)則當(dāng)成一種習(xí)慣，心中常有規(guī)則意識的人不會為規(guī)則所累，不會抱怨規(guī)則?；蛟S，“路不拾遺，夜不閉戶”就是人人都有規(guī)則意識的社會之寫照。
規(guī)則無論大小，它不會是完美的。規(guī)則，不可能是面面俱到、無一紕漏的，因此，我們不能做規(guī)則的“鉆空者”。投機取巧不會得來所謂的“自由”，反而會給自己帶來嚴(yán)重的后果。規(guī)則，不可能是感性的，它不會考慮每個人的感受，我們不做規(guī)則的“篡改者”。不要試圖為自己找理由辯解，不要用“規(guī)則是死的，人是活的”來為自己開脫。我們更不要做“犯規(guī)者”，明知規(guī)則卻要違反。但有時，規(guī)則并不是對人們行為的規(guī)范，或者已成了變了味兒的規(guī)則，這時，我們不能做規(guī)則的“盲從者”。
規(guī)則不是為了束縛人而存在，它不是對我們的故意刁難;規(guī)則不是為了守規(guī)則的人而創(chuàng)造，它只是對規(guī)則意識淡薄的人的一種鞭策。要知道，我們不必為規(guī)則所累，不必為逃避規(guī)則而費盡心思，只要規(guī)則在心中，生活也可以有序而輕松。
關(guān)于規(guī)則的作文四：規(guī)則，做人之道，立國之本。
如果說，一個人、一個國家是樓房，那么規(guī)則便是它的磚瓦。沒有規(guī)則，人難以為人，國難以立國。
沒有規(guī)則為尺度限制自己行為的人，不算是完整的人。規(guī)則是每個人心里的一把尺、一桿秤，每個人的所作所為都以此為準(zhǔn)。朱自清，寧死不接受美國的救濟糧，只因他心中有規(guī)則，名曰“愛國”;居里夫人，將提鐳方法公諸于世，只因她心中有規(guī)則，名曰“無私”。按規(guī)矩行事，會使整個人煥發(fā)出獨特的魅力，那是規(guī)則的魅力。因為堅守自己心中的規(guī)則，而做出對他人有益的事情，這種行為在任何時代都值得尊敬，只得景仰。漠視心中的規(guī)則，只會讓人喪失人格，在**中迷失自我，在安寧中甘于沉淪。因為拋棄規(guī)則，他們或湮沒在歷史的長河中，或做出不當(dāng)之事，為后世所不齒。沒有規(guī)則于心的人，就像是沒有樹心的枯木，行尸走肉一般，沒有活力，也不完整。
規(guī)則，本就是社會為維持自身正常運行而制定的，隨著歷史的發(fā)展，漸漸深入忍心，成為每個人心中的一根弦，觸動它，便會引起人的警醒。因此，規(guī)則，不管對于個人或是社會都是至關(guān)重要的。
可是，規(guī)則在現(xiàn)代社會有時會沾染到不正之氣，像所謂的一系列“潛規(guī)則”。要做人，要離過，還應(yīng)從根本上糾正規(guī)則，以正確健康的規(guī)則來教育個人，成就國家。
以規(guī)則為準(zhǔn)繩的人才是完整的人，以規(guī)則為依托的國家才能長存。規(guī)則，給予人向善的力量，是社會的血液，是社會穩(wěn)定的依靠。
關(guān)于規(guī)則的作文五：讓規(guī)則之橋架于道德之上。
毋庸置疑，瑞士社會的安定是其他國家不可同日而語的。具體原因，不僅僅在于瑞士與世無爭的國際政治境況，更在于瑞士社會本身的“規(guī)則意識”。一名不滿十歲的小孩尚有如此之規(guī)則意識，更何況舉國的瑞士人民呢?這樣的社會，即使沒有道德的約束，恪守規(guī)則的瑞士人也會把這里建設(shè)得穩(wěn)定、和諧。
說起道德和規(guī)則到底哪個更重要，我無疑是傾向于規(guī)則的。美國憲法之父麥迪遜曾說：“如果所有的人民都是天使的話，我們就不需要政府了;如果政府是由天使來管理的話，我們就不需要權(quán)利的制約了?！焙苊黠@，人不是天使，都會有私心雜念，那么僅僅依靠個人內(nèi)心的道德約束而控制整個社會，并使之繁榮昌盛的設(shè)想，簡直就是天方夜譚。我們需要一個客觀存在的約束來管理我們的社會，這就是現(xiàn)代理性的產(chǎn)物——規(guī)則。挪威曾經(jīng)是一個重視道德、秩序井然的人間天堂，甚至首相總理都在使用公共交通而且不需帶保鏢?？墒蔷驮谇皫滋?，一個槍擊案使挪威社會的道德底線崩潰，使一個過分依賴道德而穩(wěn)定存在的社會產(chǎn)生了空前的恐慌。一個沒有完善規(guī)則的社會，猶如一棟沒有打穩(wěn)地基的高樓，道德的樓層越高，經(jīng)濟水平的裝飾越豪華，坍塌的風(fēng)險也就越大，坍塌的結(jié)果也就越令人難以接受。
規(guī)則固然重要，但并不是一切。再完備的規(guī)則也必有其疏漏之處。道德，作為一種內(nèi)在的約束力，是很又存在價值的。比如南宋末年的徐珩，一句“梨雖無主，我心有主”就彰顯了道德在維持社會秩序與人際關(guān)系中的巨大作用。但是，道德就像遠(yuǎn)航水手眼里的孤島，可以以它為依托，但不能以它為依靠。規(guī)則，才是真正可以依靠的港灣。
總之，我的觀點就是“讓規(guī)則之橋架于道德之上”，在規(guī)則的嚴(yán)密保護下，再發(fā)揮道德的作用。久而久之，必然形成一種規(guī)則完備，觸犯規(guī)則的人卻少的趨勢。社會道德在規(guī)則的監(jiān)控下蔚然成風(fēng)，最終達到一種規(guī)則即道德，道德即規(guī)則的境界。正如材料中的那名孩子，在規(guī)則的意識下其實展現(xiàn)了良好的道德素質(zhì)。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇二十一
小時候，我們遵守著家規(guī)；上學(xué)后，我們遵守著校規(guī)校紀(jì)；成年后，還有更多的社會法規(guī)等著我們?nèi)プ袷?。一路上，?guī)則始終伴隨在我們左右。
規(guī)則是溫柔的。小草扎根于大地，浪花在海面上跳躍，星辰的眼睛從蒼穹中下望……萬物在無形中遵守著自然的規(guī)則，一切是那么的.柔和與美好。
規(guī)則是善良的。美國某州曾審理過一件一位老婦偷面包的案件，當(dāng)庭長得知這名老婦是為了填飽孫子的肚子才偷竊時，他嚴(yán)肅起立帶頭為老婦人失去的尊嚴(yán)付費。俗話說：法不外乎人情。規(guī)則中閃現(xiàn)的人性更顯得溫暖。
規(guī)則是公平的。高曉松酒駕入獄，“房叔”“表叔”貪污腐敗落馬。無論你是娛樂明星還是高管政要，都要接受規(guī)則最公平的審視。
但是，在行人“從容”闖過紅燈，人們妄圖“征服自然”的現(xiàn)在，規(guī)則似乎成了一位“糟糠之妻”，被人們棄在了腦后。
那么，該拿什么拯救你——我的規(guī)則？
一味放縱是違規(guī)行為的助推器?！读凝S志異》中題為《罵鴨》故事中老人雖出于善意，不對鄰居偷鴨子的行為進行指責(zé)，但這種行為無異會助長不良之風(fēng)，看似愛人，實則害人。
加強法制建設(shè)是增強規(guī)則意識的根本。古語有云：奉法者強則國強，奉法者弱則國弱“。誠然，良好的社會秩序需要法律來規(guī)范，個人的不良行為需要法律來糾正。在違規(guī)現(xiàn)象泛濫的今天，我們需要用加強法制建設(shè)來敲響警鐘。
不要在紅塵紛擾中迷失了自我，不要在急功近利中失去規(guī)則。規(guī)則始終伴隨在我們左右，等待我們把它貫徹，讓它在大地綻放花香。
樹立規(guī)則意識，撐一支長篙，向自然和美、社會和諧處奮力而行！
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇二十二
只聽見“咚”的一聲，門關(guān)上了，我開始做題，“好好做，不能看答案，要誠實”。媽媽的話在我耳邊回蕩，房間里鴉雀無聲，邊一根針掉在地上都可以聽見，好像全世界每個人都在看著我。
前幾題很簡單，做的很順利?？傻搅诉@一題，是“和差問題”，可把我難住了，我的腦子在飛快的旋轉(zhuǎn)，我急的抓耳撓腮，仔細(xì)分析，可還是做不出來，我想了一個方法，不對;又想了一個方法，還不對，這也不對，那也不對，怎么做呢?我急的像熱鍋上的螞蟻，我撓了撓頭，似乎老師講了，也好像沒有講，此時此刻，我使勁的敲著腦袋，恨不得把答案敲出來。
我拿手翻著書，好像看答案，我心驚肉跳，好像那顆心就要跳出來一樣，害怕、擔(dān)心媽媽會發(fā)現(xiàn)，這時聽見媽媽咳嗽聲，我連忙把書翻到剛才那一頁，慌亂的做下一題，我看了看門，媽媽沒有進來，還在做飯?！鞍踩蔽业哪樝癜l(fā)燒一樣，感覺窗外每一個人的眼神像針一樣扎入我的身體，我感覺媽媽對我說“這樣做還不如不做”，感覺好像身上壓一塊巨石，我忽想起剛才心驚肉跳的心里，眼神好后悔，怎么能這樣做，恨不得把自己打一拳。
終于做完了，我長長吐了一口氣，把作業(yè)給媽媽看，雖然有一題空白，但我在規(guī)則面前，我遵守了!我戰(zhàn)勝了自己，古人說過“不以規(guī)則，不成方圓”，干什么事都要遵守規(guī)則。
俗話說“不以規(guī)則，不成方圓”在規(guī)則面前你會不會選對，特別是你面對著很大的誘惑時，比如：著急。
一天，我和媽媽一起去公園玩。我和媽媽走的到公園時，我們要過一條十分長的公路，雖然是紅燈，但是又沒有一輛車，我想大步流星的跑過去，痛痛快快的玩一會兒，正當(dāng)我跑的時候媽媽一把把我拉住，結(jié)果：“撲通”一聲倒下來了?！拔艺f：”媽媽!你為什么把我拉住?“我大聲說到!媽媽說：”可現(xiàn)在是紅燈呀!“說到這兒我沉思起來，覺得媽媽的話很有道理。頓時我漸漸慚愧了起來，臉像一個紅紅的蘋果，趕緊向媽媽說對不起，媽媽笑著說沒關(guān)系，只要你記住就行了。
經(jīng)過這件事我明白了一個道理，”不能闖紅燈“，從今以后我在規(guī)則面前，我一定會改正的。加油，我可以的。
我一邊哼著小曲兒，一邊踢著路邊的小石子，心里格外高興。這時，我要走過一個十字路口，我抬頭一看，竟然是紅燈。我從悠閑變到了著急，眉頭就像被鎖鏈困住了一樣。我向四下看了看，發(fā)現(xiàn)路上的`車輛很少，沒有警察，路上的行人也很少，幾乎都沒有注意到我。我想：要不就橫穿過街吧，反正也沒人看見。
我剛把一只腳抬出去，又收了回來。這時，我感覺到心中有兩個小人在吵架，一個說：走吧，走吧，我們要是耽誤了學(xué)習(xí)可不得了。另一個則搖搖頭說：不，不要橫穿過街，一定要遵守法規(guī)，為了學(xué)習(xí)闖紅燈可不行。我很進退兩難，是選擇方便快捷的橫穿過街，還是選擇做個好學(xué)生?這時，我想到一句名言：只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)生活的人，才不同于動物。我立刻做出了決定：等綠燈亮了再走。過了一會，綠燈亮了，我便飛奔了過去。
過了馬路，我感到格外輕松、高興。因為在規(guī)則面前我選擇了堅持。
國有國法、家有家規(guī)，在我們的生活中也有著各種規(guī)則，有交通規(guī)則，有體育規(guī)則，有游戲規(guī)則，還有實驗規(guī)則……各種各樣的法規(guī)約束著我們，讓我們在各種環(huán)境中有序的生活著。
就拿過馬路這件事來說吧，大家可能會說馬路誰不會過，可就是有一些人不遵守交通規(guī)則，任意闖紅燈。
記得一個星期天的下午，媽媽帶我去上英語課，下車后，我們準(zhǔn)備去十字路口過馬路，可是我們正準(zhǔn)備過馬路時，綠燈突然變成了紅燈，我心想：“呀!真是煩人，怎么早不變晚不變，到我們過時就突然變了呢?我和媽媽只好停了下來，可是我看見我旁邊有好多人好像沒看見紅燈似的繼續(xù)往前走，這時媽媽拉著我的手也準(zhǔn)備要闖紅燈過馬路，我連忙拉住媽媽：”媽媽，不能闖紅燈，我們要遵守交通規(guī)則。“媽媽焦急地說：”上課快遲到了。“我說：”那我們也要遵守交通規(guī)則?！皨寢尶戳丝次遥骸焙冒?就聽你的。“過一了會，綠燈亮了，我和媽媽快速地過了馬路，向?qū)W校跑去。
孟子說過：”不以規(guī)矩，不成方圓。“如果我們都不遵守規(guī)則，那世界不知會變成什么樣，我們要從自身做起，遵守規(guī)則，這樣我們的生活會更有序、更美好，在規(guī)則面前，我堅持了正確。
生活中有許許多多的規(guī)則，當(dāng)我們面對它們時，該選擇哪個呢?
記得一次考試，我有一道題沒把握，就想看一看同桌的答案，其實很簡單，只要一扭頭就能看到，有了這個想法后，我就不自覺的一會兒抬頭看看老師，一會兒低頭看看卷子，心驚膽戰(zhàn)。時間一分一秒的過著，我卻像熱鍋上的螞蟻，焦急萬分。就在這時，心里“蹦”出了兩個“小家伙”，一個是邪惡的魔鬼，一個是誠實的天使，魔鬼說：“看吧看吧!你就能得高分，老師會表揚你，爸爸媽媽還會夸獎你，多好呀”!天使急忙說：“你不能看，因為偷看是一種不道德的行為，這樣換來的榮譽，得到的表揚也不光彩的呀!”此時，我的腦子亂作一團，我的內(nèi)心非常矛盾，到底是聽誰的呢?最終我拿定了主意，要靠自己的能力考出好成績。
后來，考試卷終于發(fā)了，盡管成績沒有我預(yù)想的好，可是我心里很踏實，因為在規(guī)則面前我選擇了正確的答案。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇一
這個如詩一般的季節(jié)，你也曾選擇公園里的一張木椅坐下，靜靜地傾聽嗎?傾聽著花兒草兒的竊竊私語;陽光雨露的悠揚旋律;風(fēng)雨雷電的美妙歌聲。當(dāng)你看見樹上的葉子飄落，你是否聽見它在和大樹依依不舍地告別。當(dāng)天際掠過一片鳥鳴，你是否聽見它們在贊嘆美麗的秋景。當(dāng)細(xì)雨綿綿而下，你是否聽見了一支交響樂團的演奏。
知道嗎，這是生靈的呼喚!每每吟誦起“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，你是否也想走進那金燦燦的稻田，撫摸著稻穗沉甸甸的果實，說說今年的大好收成。聽聽池塘邊青蛙的歡快歌唱，你會想到，它們也是知道一份耕耘，一份收獲的，今年的豐收，是用辛勤的汗水換來的!每每吟誦起“明月松間照，清泉石上留”，你是否也會想起在一個風(fēng)輕云淡的夜晚，皓月當(dāng)空。那皎潔的月光，映照在蒼翠挺拔的松枝之上。清澈見底的清流潺潺流淌，兩旁青石都被這水滋潤得光滑透亮。泉水“叮鈴鈴”地流淌，漸起無數(shù)晶瑩剔透的水珠，那種好似銀鈴的聲音，你聽見了嗎?朋友，快聽啊!天籟之聲!大自然里的天籟之聲!這些如夢如幻的音樂，你聽見了嗎?!
傾聽是美麗的她讓你知道了世界的繽紛。傾聽是幸福的，她讓你不再孤獨。一次次的傾聽，帶來一次次的收獲;一次次的收獲，讓我們進一步學(xué)會傾聽，更加我們珍惜身邊的一切事物。傾聽，是享受生命的開端!
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇二
在我家，貼著一張100分的試卷。每當(dāng)我看到它，就會想起一年級時一段難忘的“歷史”。
6歲半的我上了小學(xué)一年級。到了小學(xué)學(xué)習(xí)非常緊張每單元都會有一次考試。成績不好是我最大的擔(dān)憂。
一次，老師發(fā)了一張三單元的測試卷。聽說很難，我一絲不茍的做題，卻發(fā)現(xiàn)很簡單，就放松了一點?？墒牵?dāng)我做到第七大題的第6小題時，忽然停下來了。最后一題太難了，我怎么想也想不出來。
我正好做在最后一排最邊的位置，同桌恰好沒有來。而“解題一練通”就在抽斗里。只要我把頭伸進抽斗里，就會做這一題了。而別的同學(xué)不會做，那我不就成了第一名了嗎?想到這里，我便悄悄地把頭伸到抽斗里。
忽然，我聽到了監(jiān)考黨老師說的話：“考試是測驗一個人知識的時刻，千萬不能作弊!”我的心一動，這畢竟不是我的真實成績呀!就算這次蒙混過關(guān)了，那以后呢?期中考試呢?算了，這次努力考90多分吧!我深深的`嘆了一口氣，把卷子打開，檢查。
當(dāng)我檢查一遍后，又看到這一題，我又有了作弊的念頭，如果我不這樣做，一個應(yīng)用題8分。就算我別的題全對，也只是92分，回家還得挨罵，太不劃算了!于是，我又悄悄地把頭伸進了抽斗里，看著答案抄起來。
終于交卷了，我的心終于“一塊石頭落了地”。我高高興興地走出了教室們，和同學(xué)們玩毽子。
時間一天一天的過去，星期三下午，老師要評講卷子，我的心又提起來了:會不會是滿分?聽著老師一個字一個字地先念成績，我的心撲通撲通地跳?！?00分，一人，陳梓瑋!”，哇!我高興極了，幾乎在課上跳起了舞蹈!
可是到了家，原本應(yīng)該高興的我，卻顯得很悲傷。這畢竟不是我的真實成績呀!若那個同學(xué)看見了，我該怎么辦呢?他一旦把這件事告訴老師，全班同學(xué)都會知道我是個騙子!嗨，告訴老師吧。
可我轉(zhuǎn)念又一想，最后一題，可是8分呀!要是讓家長知道，就算我向老師承認(rèn)錯誤，92分也不行呀!
于是，我拿了一張稿紙，把最后一題照老師的方法改了三遍，又在糾錯本上改了兩遍，還在日記本上記錄了這件事。
第二天，我來到老師的辦公室，向黨老師承認(rèn)了錯誤。黨老師說：“沒事，成績不重要，誠實最重要。既然你已向我承認(rèn)了錯誤，我就原諒你吧。我也相信你以后不會犯這種低級的錯誤了?！?BR> 雖然我不再是100分了，但是我回到了真實，贏得了同學(xué)和老師的信任，邁出了遵守規(guī)則的第一步，并且以后不會這樣了，這就是我的收獲!
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇三
規(guī)則是用來讓人遵守的，還是用來讓人改變的?這是一個不斷反復(fù)至周而復(fù)始的命題。起先也是正是規(guī)則制定時所要求的那樣，讓人們都來遵守，凡有不能做到的違規(guī)者，即應(yīng)作相應(yīng)處理，但隨著時間的流逝，規(guī)則被很多特殊情況沖破了，漸漸地失去了它的約束力，就像一張網(wǎng)上慢慢地撕裂出來的口子一樣，越開越多，越開越大，最后直到失去網(wǎng)的作用，完全改變了規(guī)則。如此一來，就要有新的規(guī)則產(chǎn)生，就會有新的遵守與改變，大概這也是與時俱進的體現(xiàn)吧。
要用規(guī)則來約束人是需要管理成本的，而且有時候這個成本會很大，大到?jīng)]有人愿意去花這個成本來進行管理，從而失去約束，規(guī)則也失去作用。舉交通方面的例子吧。小時候，自行車都是要上牌照的，買的人都很自覺地去做了，因為他們擔(dān)心自己的車如果沒有牌照就會被認(rèn)為是偷來的，有口難辯，而且也會被公安人員當(dāng)賊車查獲，這是當(dāng)時的規(guī)則，誰都不覺得這個規(guī)則有什么錯，誰都默許它，并遵循它，人們花錢上牌照，高高興興地騎上自己的自行車去工作，那樣覺得舒坦、安全。后來，有人圖方便不上牌照，有人圖省錢，有人圖省事，有人圖時髦，更重要的是檢查者也拿你沒辦法，查到時亮一下購車發(fā)票，說明自己并不是偷的，只因沒時間領(lǐng)牌照罷了。后來，盜車的多了，很多新車沒領(lǐng)牌照時就被偷了，街上就出現(xiàn)了很多二手無牌車，而很多自行車也舊了，更沒有上牌的必要了，加之車價便宜，也就不值得為它再弄個什么照的了。等到摩托車普及的時候，警察們發(fā)現(xiàn)摩托車的問題比自行車問題大多了，且抓它們的效益比自行車要高，于是自行車就被冷落了下來。而今，自行車要上牌照的規(guī)則已然如廢除一般，盡管很多店家都將此服務(wù)納入到購車時進行，將車與牌照一同給顧客了，但事實上這些牌照的有無毫無意義，就連電動車也是一樣，不上牌照的照樣隨你自由來往，執(zhí)法者無暇也無力來管，一則這些車的車主往往是本地附近的人，只這么一點路也用不著計較，二則如果去管這些小事也未免讓人笑話自己的小兒科了。規(guī)則散盡。
紅綠燈也如此，如果說某個地方不設(shè)拍照點，沒有專人值崗，車流量也不是很大，那么這樣的紅綠燈往往是形同虛設(shè)的，只要有一個人闖紅燈，就會有第二個，第三個，以至于自由來往，而這樣的一個人是肯定會有的。這里本應(yīng)讓人遵守的規(guī)則也在后來慢慢地被破壞了，直到有一天，管理者再次強調(diào)、再次出臺新的規(guī)則，如派人看守，加上監(jiān)控設(shè)備或探頭等，就又一次樹立新的規(guī)則，人們再次遵守規(guī)則。
交通規(guī)則很多，其中地面的線有很多意義和要求，對駕駛員來說是深明其意的，但往往隨著時間的推移，擠占車道、隨處轉(zhuǎn)彎、隨便停靠、任意超車等等現(xiàn)象會應(yīng)運而生，乃至遍地開花，大城市所以要設(shè)單行線，也是早防到人們會有隨便轉(zhuǎn)彎這一手。所以，規(guī)則如能早點想到人們今后可能出現(xiàn)的情況的話，會更適用，更有效的。
規(guī)則制定易、執(zhí)行難，這是所有規(guī)則的同感。更讓規(guī)則難受的是在社會上、生活中還有許許多多的潛規(guī)則，這些潛規(guī)則渺視真正的規(guī)則，什么“公平、公正、公開”，什么“能者上”的規(guī)則，都在潛規(guī)則中發(fā)生了質(zhì)的扭曲。上次張鈺曝光了影視圈的潛規(guī)則，不禁讓人驚嚇了一下，雖然早有耳聞，但如此真切地被搬到臺面上來還是不多見的，而且這樣一來，這些潛規(guī)則幾乎成了真正的規(guī)則，顯然代替了原有的思想。于是我們的規(guī)則就應(yīng)該換一換了，改得時髦些，改得適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)時代的需要才行。
直到有一天，新的規(guī)則沒有出來，也不可能再出來，舊的規(guī)則全然無用，我們便失去了規(guī)則，潛規(guī)則必竟是潛的.，不登大雅之堂的，就像魚不能到岸上來曬太陽一樣。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇四
姐姐會和我一起在家里，吃飯、睡覺、寫作業(yè)，這樣很多天。而大人們就成天成群結(jié)隊地去逛街，不會有人管我們。
媽媽是等中午我們睡著后才會走的，而我們最討厭睡覺，尤其是在中午。我們想出了辦法：每次裝睡，等媽媽走了我們就起來;而有時候媽媽在看我們睡的時候，我們也會莫名其妙地大笑起來，所以經(jīng)常用枕巾蓋住臉。
媽媽走了，我們起來了。跟往常一樣，我們看電視。
我還是一個優(yōu)秀的“哨兵”呢!我的耳朵可靈了!能夠辨認(rèn)出是媽媽還是爸爸，是姥姥還是鄰居。只要一有動靜，我就警惕起來，隨時準(zhǔn)備關(guān)電視。
當(dāng)然，我們忘不了作業(yè)，有時邊寫作業(yè)邊看電視，好半會兒，我只寫了一點點，而姐姐卻快寫完了。
這是沒有規(guī)則的一件事，該睡覺，卻去看電視;該寫作業(yè)，卻迷戀在電視上。
----這種事，我希望再也不要發(fā)生。
薛極凡的故事。
有一天，媽媽要出門，我很高興因為我可以玩了，媽媽說：“先做完兩張卷子才可以玩?！蔽也磺樵傅卣f：“可以不可以不寫?”媽媽嚴(yán)肅的說：“不行”我又低下頭乖乖的寫作業(yè)。我一邊想一會怎么玩，我突然聽見樓下小朋友玩的聲音，我真的很想很想去玩。但是看到卷子還有一張呢，做完一張要到什么時候呀!最后再下朋友玩的誘惑下，不顧作業(yè)，不顧媽媽是否會打我，罵我，我也去玩了。媽媽回來后，我還在樓下玩。媽媽問我寫完作業(yè)沒有?我說：“沒有”。媽媽很生氣，罵了我很久。我知道我做的不對，任何事情都有它的規(guī)則。我現(xiàn)在的規(guī)則就是學(xué)習(xí)，我違反了我做學(xué)生的規(guī)則。我經(jīng)過了這次教訓(xùn)后，我一定要好好學(xué)習(xí)，做學(xué)生應(yīng)有的規(guī)則。
封曉琪的故事。
那是在我6歲的時候。
一天，媽從外面工作回來，買了許多好吃的零食，看著都饞。
媽媽說：“這些東西你們都可以吃，但不能吃太多，否則會上火。”
等媽媽走后，我迫不及待地打開包裝，吃了一個。因為太好吃了，所以又吃了一個。然后，我說：“再吃一個就不吃了?！背酝旰筮€是那句話。接著，又吃了一個。就這樣，一個又一個的零食被我咽下肚去，雖然每次都說這是最后一次，也知道吃多了會上火，但還是抵擋不住美食的誘惑。
最后，我的嗓子發(fā)炎了。
在醫(yī)院里，媽媽對我說：“誰讓你吃這么多的?我不是說過不能吃多的嗎!有些規(guī)則是必須遵守的，如果不遵守，就很容易發(fā)生以外!這是對你的一次教訓(xùn)，希望你能夠記住這次教訓(xùn)!”
忘了誰講的了。
一回家，沒洗手就打開了電視，開了電視才洗手。面對電視的誘惑，我思考了一下：我看電視如果寫不完作業(yè)怎么辦?我寫不完書法怎么辦?反正也寫不完了，還是多看一會兒吧!看完電視后，我開始寫作業(yè)，我一直認(rèn)真的寫作業(yè)，天天都寫到11點中。我累的不行了，就給媽媽說：“媽媽，我累的寫不了了?！眿寢寚?yán)肅的說：“當(dāng)天的事應(yīng)該當(dāng)天完成，你必須寫!”我搞著寫完了，就脫了衣服睡了。第二天晚上，我還是累的受不了了。我還是給媽媽說：“媽媽，今天我太累了，可不可以不用寫了呀?”媽媽沒說話，我想媽媽肯定是讓我寫。一會兒，媽媽說話了：“你自己看著辦吧!”我躲過了一天。
第三天，我終于醒悟過來了。一回家，洗完手，吃完飯，寫完作業(yè)，才開始看電視。
以后，我每天都是寫完作業(yè)才看電視。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇五
在我家，貼著一張100分的試卷。每當(dāng)我看到它，就會想起一年級時一段難忘的“歷史”。
2007年，6歲半的我上了小學(xué)一年級。到了小學(xué)，學(xué)習(xí)非常緊張，每單元都會有一次考試。成績不好，是我最大的擔(dān)憂。
一次，老師發(fā)了一張三單元的測試卷。聽說很難，我一絲不茍的做題，卻發(fā)現(xiàn)很簡單，就放松了一點。可是，當(dāng)我做到第七大題的第6小題時，忽然停下來了。最后一題太難了，我怎么想也想不出來。
我正好做在最后一排最邊的位置，同桌恰好沒有來。而“解題一練通”就在抽斗里。只要我把頭伸進抽斗里，就會做這一題了。而別的同學(xué)不會做，那我不就成了第一名了嗎?想到這里，我便悄悄地把頭伸到抽斗里。
忽然，我聽到了監(jiān)考黨老師說的話：“考試是測驗一個人知識的時刻，千萬不能作弊!”我的心一動，這畢竟不是我的真實成績呀!就算這次蒙混過關(guān)了，那以后呢?期中考試呢?算了，這次努力考90多分吧!我深深的`嘆了一口氣，把卷子打開，檢查。
當(dāng)我檢查一遍后，又看到這一題，我又有了作弊的念頭，如果我不這樣做，一個應(yīng)用題8分。就算我別的題全對，也只是92分，回家還得挨罵，太不劃算了!于是，我又悄悄地把頭伸進了抽斗里，看著答案抄起來。
終于交卷了，我的心終于“一塊石頭落了地”。我高高興興地走出了教室們，和同學(xué)們玩毽子。
時間一天一天的過去，星期三下午，老師要評講卷子，我的心又提起來了:會不會是滿分?聽著老師一個字一個字地先念成績，我的心撲通撲通地跳?！?00分，一人，陳梓瑋!”，哇!我高興極了，幾乎在課上跳起了舞蹈!
可是到了家，原本應(yīng)該高興的我，卻顯得很悲傷。這畢竟不是我的真實成績呀!若那個同學(xué)看見了，我該怎么辦呢?他一旦把這件事告訴老師，全班同學(xué)都會知道我是個騙子!嗨，告訴老師吧。
可我轉(zhuǎn)念又一想，最后一題，可是8分呀!要是讓家長知道，就算我向老師承認(rèn)錯誤，92分也不行呀!
于是，我拿了一張稿紙，把最后一題照老師的方法改了三遍，又在糾錯本上改了兩遍，還在日記本上記錄了這件事。
第二天，我來到老師的辦公室，向黨老師承認(rèn)了錯誤。黨老師說：“沒事，成績不重要，誠實最重要。既然你已向我承認(rèn)了錯誤，我就原諒你吧。我也相信你以后不會犯這種低級的錯誤了?！?BR> 雖然我不再是100分了，但是我回到了真實，贏得了同學(xué)和老師的信任，邁出了遵守規(guī)則的第一步，并且以后不會這樣了，這就是我的收獲!
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇六
9月15日，陳靜正在杭州出差，突然接到家里打來的電話，稱她家中的女兒和婆婆出了車禍，女兒當(dāng)場就走了。心急如焚的她急于從杭州趕回長沙，但等到她趕到機場時，已經(jīng)錯過了最后一班從杭州直飛長沙的班機。絕望無助之際，機場叫回了已經(jīng)準(zhǔn)備起飛的班機，重新搭上了陳靜，讓她能第一時間趕回長沙。
為遲到的旅客返航，在蕭山國際機場的歷史上也不多見。而這一次，不是為了某個明星，也不因特權(quán)，只是因為一份母親家逢意外時想要“回家”的迫切之情。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇七
“秋游啦!大家快上車吧!”迎著早晨的秋風(fēng)我們開始了玉環(huán)之旅。
“哇!玉環(huán)好美啊!”這里真山清水秀，魚米之鄉(xiāng)，一種興奮如潮水般涌來。
第一站文旦生長區(qū)，一進入那里真是讓人禁不住誘惑。一個個似黃燈籠般的文旦掛在樹梢上，看上去就是鮮嫩多汁，真想在它身上來一口。我們在地上還發(fā)現(xiàn)了迷你小西瓜，小得都可以給我妹妹當(dāng)玩具球了!
正當(dāng)我們看著農(nóng)民的勞動果實時，一個老爺爺氣呼呼的向我們走來說我們踩壞了他們的菜，我順著我們走來的方向望去“呀!我們走過的地方的有一些花草都垂了下來”。很明顯是被一些不仔細(xì)的同學(xué)不小心踩著的?？衫蠣敔斶€是忍著怒火把我們送出了文旦生長區(qū)。規(guī)則一不要亂踩農(nóng)民園里的菜。
我們上了車離開了這個地方，在車上我們還是歡聲笑語好像剛才什么事都沒發(fā)生一樣?？尚碌膯栴}又出現(xiàn)了，我們又在車上吃零食。有些隨意的同學(xué)把零食包裝袋丟到了地上也沒有進行“失物招領(lǐng)”，在加上有些同學(xué)暈車嘔吐，車?yán)镒兊贸艉婧娴?。這可引起了司機的怒火，所以不能在車廂里丟垃圾。
我們來到大草坪上玩耍，集合速度不夠快老師讓我們少玩了十分鐘，不過我們還是玩得很開心。
玉環(huán)之旅雖然好玩、有趣但也不能不懂規(guī)則，有了好規(guī)則才會有一個安全、文明、健康的旅行。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇八
今天，體育老師在我們舉行了一次“踩腳游戲大賽”，我當(dāng)了一次裁判，才知道“裁判不易當(dāng)”這個道理。
我和印小麗、趙小婷、趙小清一組，我和趙小清是裁判，隨著體育老師的一聲哨聲，游戲開始了。
印小麗和趙小婷互不相讓，僵持了好長時間都沒有分出勝負(fù)，終于印小麗逮著機會踩了趙小婷一腳，印小麗得了一分，她倆又斗來斗去，已經(jīng)繞了三圈了，看到旁邊那組已分勝負(fù)，我心里更加焦急，我走到她倆中間，對她們說：“你們踩五局，如果還是像剛才那樣就算印小麗贏，因為她剛才得了一分，如果趙小婷踩了印小麗一下，那么再加一次加時賽。如果趙小婷踩了印小麗兩下，那就算趙小婷贏，好，現(xiàn)在游戲重新開始?！闭f完，我便后退一步，以免妨礙她們比賽。
“第一局、第二局……第五局!”我宣布道，果不其然，她倆還是像剛才那樣，實力相當(dāng)，但是按規(guī)則，最后是印小麗贏了。
如果我不發(fā)布這個規(guī)則，她倆可能會沒完沒了，看來裁判真的不易當(dāng)呀!
“秋游啦!大家快上車吧!”迎著早晨的秋風(fēng)我們開始了玉環(huán)之旅。
“哇!玉環(huán)好美啊!”這里真山清水秀，魚米之鄉(xiāng)，一種興奮如潮水般涌來。
第一站文旦生長區(qū)，一進入那里真是讓人禁不住誘惑。一個個似黃燈籠般的文旦掛在樹梢上，看上去就是鮮嫩多汁，真想在它身上來一口。我們在地上還發(fā)現(xiàn)了迷你小西瓜，小得都可以給我妹妹當(dāng)玩具球了!
正當(dāng)我們看著農(nóng)民的勞動果實時，一個老爺爺氣呼呼的向我們走來說我們踩壞了他們的菜，我順著我們走來的方向望去“呀!我們走過的地方的有一些花草都垂了下來”。很明顯是被一些不仔細(xì)的同學(xué)不小心踩著的?？衫蠣敔斶€是忍著怒火把我們送出了文旦生長區(qū)。規(guī)則一不要亂踩農(nóng)民園里的菜。
我們上了車離開了這個地方，在車上我們還是歡聲笑語好像剛才什么事都沒發(fā)生一樣?？尚碌膯栴}又出現(xiàn)了，我們又在車上吃零食。有些隨意的同學(xué)把零食包裝袋丟到了地上也沒有進行“失物招領(lǐng)”，在加上有些同學(xué)暈車嘔吐，車?yán)镒兊贸艉婧娴?。這可引起了司機的怒火，所以不能在車廂里丟垃圾。
我們來到大草坪上玩耍，集合速度不夠快老師讓我們少玩了十分鐘，不過我們還是玩得很開心。
玉環(huán)之旅雖然好玩、有趣但也不能不懂規(guī)則，有了好規(guī)則才會有一個安全、文明、健康的旅行。
談到規(guī)則與自由，許多人都非常熟悉。但是，這規(guī)則與自由之間卻藏著不為人知的秘密。
規(guī)則在日常人的眼中就是控制、限制、服從。一個最平常的例子：日常當(dāng)中的員工，必須聽從上司的命令，然后去做上司布置的事情。自由，聽到這個詞，是許多人所追求的。當(dāng)你自由自在，在陽光下奔跑的時候，是否你會感覺到無窮的快樂。但無人限制你做事時，你是否提高了不少信心。從表面上來看，規(guī)則是與自由相反的。
但是，有時卻是規(guī)則約束自由。就像今天課堂上所講的：三年級一位同學(xué)因太喜愛悠悠球而在班里玩起了悠悠，結(jié)果在做一次看似精彩的拋丟動作時卻砸中一位同學(xué)的額頭，導(dǎo)致起了紫色的打包，現(xiàn)在仍在醫(yī)院檢查，全班同學(xué)禁止玩悠悠球的時代也就從此開始。對，規(guī)則約束了自由!
但是，有時自由卻將規(guī)則牢牢控制在手下。但你知道在班里和樓道之間玩悠悠是不安全的，于是跑到操場上去撒歡。不僅你高興，全班還會因為你而禁止玩悠悠球嗎?不會了。自由在這時占領(lǐng)了重要的位置。
自由與規(guī)則，看似平凡，身后卻隱藏著極大的道理，并令你受益終生。
有各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不拿別人的財物、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我遵守。
有一天，我高高興興的拿著五元錢去文具店買鋼筆，走進文具店，一位白發(fā)蒼蒼的老太太慈祥地對我說道：“小朋友，一個人來買東西呀!要買什么呢?”我在文具店里轉(zhuǎn)了一圈，指著一個架子說：“我要這支鋼筆。”老太太對我笑著說：“女孩兒們都喜歡粉色的，四元錢?！蔽野彦X遞給了老太太，老太太把筆和找的錢放在我面前。我一看：十元錢!這下可以買好多東西啦!我連忙把錢放進口袋里，生怕讓老太太看見了。我走出文具店，正打算去買零食?？裳矍坝殖霈F(xiàn)了那位白發(fā)蒼蒼的老太太，老人賣東西不容易呀!可我又十分想把這十元錢據(jù)為己有。一邊是拾金不昧的好孩子，一邊是誘人的零食。突然，我想到了學(xué)過的。
名言。
：君子愛財取之有道。我最后選擇了把十元錢還給老太太。我又再次走進了文具店，“老太太，您把一元錢找成十元錢了，我來給您還回來。”“是嗎?”老太太對我眨了眨眼睛，好像不太相信。我拿出那張十元錢遞給老太太，老太太對我笑了起來，把十元錢換成一元錢找給我，“你真是個好孩子?！?BR> 在規(guī)則面前，我會永遠(yuǎn)選擇遵守!
在各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我選擇遵守。
有一次，我在上學(xué)的路上看到五元錢。我的零花錢很少，所以五元錢對我來說是很大的一筆錢。
“哇!”我高興得兩眼放光，真是天上掉餡餅啊!我向周圍一看，沒有人。于是我迅速彎下腰，把那張五元錢的紙巾撿了起來，塞進了口袋里。我一邊走，一邊甜滋滋地想：這回可發(fā)大財了!這五元錢是放學(xué)時買餅?zāi)?，還是再湊五元錢買米米卡呢，還是……我想著想著，突然撞到了一個一二年級的小孩，他急得快要哭了，說：“姐姐，你看見了我的五元錢嗎?那是我吃早餐的錢!”
我一摸口袋，這不是那張五元錢嗎?是不是他的呢?不過，這可是一大筆錢啊，算了，說沒看見，打發(fā)他走好了。于是，我滿不在乎地說：
“沒看見。”
“唉?！彼麄牡刈唛_了。
我正得意洋洋地想著五元錢留住了，卻一想：這可是人家吃早飯的錢，這樣做太沒禮貌了吧?再說，早飯不吃，上課一定沒精神。如果不還，這件事會給留下陰影。于是，我趁他沒走遠(yuǎn)，趕緊追上他，但又不好意思說是我撿到了沒還，所以撒了個謊，說：
“我剛才看見了，還給你?！?BR> “謝謝!”他高興地拿著錢走了?？粗男θ莺团苓M飯店的身影，我也高興地笑了。
雖然那五元錢沒留住，但是這件事卻印在了我的心里。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇九
國有國法、家有家規(guī)，在我們的生活中也有著各種規(guī)則，有交通規(guī)則，有體育規(guī)則，有游戲規(guī)則，還有實驗規(guī)則……各種各樣的法規(guī)約束著我們，讓我們在各種環(huán)境中有序的生活著。
就拿過馬路這件事來說吧，大家可能會說馬路誰不會過，可就是有一些人不遵守交通規(guī)則，任意闖紅燈。
記得一個星期天的下午，媽媽帶我去上英語課，下車后，我們準(zhǔn)備去十字路口過馬路，可是我們正準(zhǔn)備過馬路時，綠燈突然變成了紅燈，我心想：“呀!真是煩人，怎么早不變晚不變，到我們過時就突然變了呢?我和媽媽只好停了下來，可是我看見我旁邊有好多人好像沒看見紅燈似的繼續(xù)往前走，這時媽媽拉著我的手也準(zhǔn)備要闖紅燈過馬路，我連忙拉住媽媽：”媽媽，不能闖紅燈，我們要遵守交通規(guī)則?！皨寢尳辜钡卣f：”上課快遲到了?！拔艺f：”那我們也要遵守交通規(guī)則?！皨寢尶戳丝次遥骸焙冒?就聽你的?！斑^一了會，綠燈亮了，我和媽媽快速地過了馬路，向?qū)W校跑去。
孟子說過：”不以規(guī)矩，不成方圓?！叭绻覀兌疾蛔袷匾?guī)則，那世界不知會變成什么樣，我們要從自身做起，遵守規(guī)則，這樣我們的生活會更有序、更美好，在規(guī)則面前，我堅持了正確。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇十
“兒子，今天酒席好好看著，學(xué)學(xué)這里面的規(guī)則。”臨出門前，一位市政府高官對著他兒子教育道。
“什么規(guī)則?”面對兒子純真的笑臉，那位官員無奈地笑了。
一桌酒席，一排骯臟的笑臉，“那個xxx，不好意思!小弟最近手頭有點緊，這個......”與此同時拿出一張卡，“您答應(yīng)我的事......”“當(dāng)然沒問題!”那位高官爽快地答應(yīng)著。“謝謝啊!”那個人陪著笑臉。有此一例之后，周圍的人屁股似著火一般，一個個提著大包小包來伺候著那官員。他們此時似乎忽略了一個在旁邊埋頭吃飯的小孩。
回到家后，那位官員堆著笑容問兒子：“兒子，你今天學(xué)會這里面的規(guī)則了嗎?”面對著兒子的一臉茫然，那高官隨即又領(lǐng)會到了什么，轉(zhuǎn)瞬后又說“那以后多學(xué)著點兒，反正你遲早會接替我這個位子的。”此時，兒子臉上除了茫然，好似又平添了一些焦慮。
果不其然，二十年之后，那高官利用關(guān)系把位子傳給兒子?！靶鹿偕先稳鸦??！彼麥?zhǔn)備將所有干部進行改選。于此，那些官員不干了，在一起商量著對策，一個人提議：“要不把他做掉，再安個自己人上去?”“不不，動靜太大了!”另一個立即出來反對?！耙?老規(guī)矩?”有一個人說道?！昂?好!他應(yīng)該懂得這里面的規(guī)則!”這一建議剛提出便立即得到了在場所有人的支持。
又一桌酒席，又一排骯臟的笑臉，一位官員帶著笑容來到那位兒子的面前：“領(lǐng)導(dǎo)啊，您看，這是一點心意?！闭f罷，便拿出事先準(zhǔn)備好的大包小包欲往那兒子手里塞?！澳矗@改選......”那位兒子見狀，將手往兜里一縮，又推阻到：“你這是干什么啊!改選是為民眾好啊!”當(dāng)場，眾人聽后，先是驚奇，后是驚訝——這一位領(lǐng)導(dǎo)不懂規(guī)則!
回到家后，那位兒子笑著對他父親說：“唉，爸，今天真奇怪，竟然有人要給我錢讓我不改選?!”“那你收了沒有啊?”父親的臉上除了焦慮似乎還伴著些許驚恐。帶著鄙夷的目光，那兒子冷冷地說：“沒有!”“完了，完了!得罪人了!不是讓你學(xué)著這里面的規(guī)則嗎?”父親急得在家中團團轉(zhuǎn)?！耙?guī)則并不代表著貪污!”說完之后，兒子摔門而去。
又一個風(fēng)和日麗的下午，父親與兒子在樓下轉(zhuǎn)悠，突然，一輛警車呼嘯而來。許是出于好奇吧，父子倆跟著警察搜尋著，最終，警察的腳步停留在了他們家的門口，“咚咚咚”警察不耐煩地敲著門。
“有什么事嗎?”父親上前詢問，“這是我家!”“對不起，打擾了!”警察略帶一些敬意，“請您與您兒子同我們?nèi)ヒ惶司炀职?”父親與兒子相互對望了一眼，都面面相覷，卻也無奈只得跟他們走。
“是這兩個人嗎?”警察問一些人?！笆悄銈?”那兒子驚嘆，他看見那日想賄賂他的人?！皼]錯，就是他們?！蹦切┤死淅涞卣f?！昂茫?jīng)我們證實以后，他們會受到懲罰!”
幾日之后，報紙上出現(xiàn)一個特大新聞——某市政府高官因貪污被捕，其子因包庇其父同時入獄!
夜深了，再也沒有人關(guān)注的一個人在監(jiān)獄大喊：“原來這就是規(guī)則啊!”
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇十一
“不以規(guī)矩，不成方圓?！边@是古人孟子說的。老師說：“國有國法，家有家規(guī);校有校紀(jì)，班有班風(fēng)?！钡赖聠栴}雖然只是一件小事，但實施起來卻有一定的難度。
有一天，陽光明媚，萬里無云，我跟爺爺一起坐公交車去鉆井，車走著走著，就到了下一站，上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他四處張望，東瞧瞧西看看，好像在找座位，我看四周的叔叔阿姨們都在忙自己的事，根本不理睬，我想：“老爺爺年紀(jì)大了，站在那里，周圍的人看見了，都不予理睬，真可憐，一個讓座的人都沒有，我應(yīng)不應(yīng)該給老爺爺讓座呢?”突然，心底的魔鬼陰冷地說：“那么多人都不讓座，你也別當(dāng)雷鋒了?！鄙屏嫉靥焓拐f：“你應(yīng)該讓座，因為你是少先隊員，少先隊員應(yīng)該尊老愛幼，做一些助人為樂的事?！蹦Ч碛终f：“別讓座了，還好遠(yuǎn)呢，自己好好坐著吧?！碧焓拐f：“沒有老爺爺那一輩人的努力，就沒有我們的今天，快點讓座吧?！边@時，我想到，老師曾經(jīng)給我們說過，坐公交車時，看到老人、孕婦、殘疾人，都要給他們讓座。于是，我連忙起身，把自己的座位讓給了老爺爺，老爺爺直夸我懂事。
雖然我站了一路，但是心里美滋滋的，因為我要讓別人知道，我是一名優(yōu)秀的少先隊員，我就應(yīng)該做出這樣的選擇，堅定我的信念。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇十二
燕子的尾梢，終于撕破了冬日的最后一片沉郁，這清新、潔凈的春天終于如期而至了。在馨甜的春風(fēng)中，在暖洋洋的春陽里，我信步來到河邊的小公園里踏春。
這是古溪邊的一個公園。政府為了提高市民們的生活品質(zhì)，近年來花大力氣整頓了古溪沿岸，建成了美麗的古溪公園，流經(jīng)千年的古溪又迎來了她美麗的春天。
我來到公園里，最讓我詫異的是印象中光禿禿的草坪已經(jīng)無處不茸茸，處處碧萋萋了。草坪中一條石子小路蜿蜒到遠(yuǎn)方，路的盡頭一樹桃花燦爛如霞……當(dāng)我正要抬腳踏入草坪時，我猶豫了，一些念頭在我腦中閃過：小草也是有生命的，當(dāng)它們無私地向我們展示美麗時，我卻要傷害它嗎?過了一會，我轉(zhuǎn)身走向小路，心里暗暗告誡自己：雖然無人監(jiān)督，但我更要守規(guī)則!春草，請你“隨意發(fā)芳叢，綠遍郊原外”吧。春花，愿你“燦漫不因晴日麗”，“百般紅紫斗芳菲”。你們給予我春的美麗，我唯有自覺守護這片春情。
那次踏春之旅，讓我明白了無人處更應(yīng)堅守規(guī)則的道理。守規(guī)就是守護美麗，守規(guī)就是守護文明。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇十三
國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，班有班風(fēng)。有了規(guī)矩遵守規(guī)矩，人們才能和諧有序的生活。
在我的記憶腦海里有一件事我終生難忘，因為它是一個遵守規(guī)則的美好事件。
有一次，媽媽帶著我去黑龍江星際樂園去玩。到了公園門口，拿上票，我們就進去開始玩了。我第一個玩“空中飛人，”媽媽給了50元錢，阿姨找給了媽媽32元，過了一小會，我玩完了，我去玩下一個游樂設(shè)施的時候，我一想，忘記了什么，我想了想，原來忘記了數(shù)錢，我數(shù)了數(shù)錢，一共32元，我覺得好像多找錢了，我用減法算了算，玩一次30元阿姨找了32元。太好了，我心中暗暗竊喜，多找了12元，可以玩我最喜歡玩的海盜船了，而且能玩兩次呀!太好了!突然我想到，阿姨平時掙錢很辛苦的。我猶豫了很長時間，不知道該怎么辦，還還是不還，就好像我身邊出現(xiàn)了兩個魔鬼，一個好，一個壞。一個魔鬼說：“還吧，你是一個少先隊員，應(yīng)該做好事，而不是做壞事?！绷硪粋€說：“玩最重要啊。一個星期才放兩天假，這次要好好的玩?！绷硪粋€又說：“虧你還是少先隊員，怎么能做出這種事情?！甭犃怂麄冋f的話，我終于做出了決定，把錢還給阿姨，因為阿姨掙錢不容易，大熱天的，還出來擺攤，真辛苦。所以我把錢還給了阿姨。阿姨說：“你真棒。真是個好孩子?！?BR> 在規(guī)則面前，我遵守了規(guī)矩。這天我很開心，因為這件事叫我終生難忘。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇十四
俗話話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”做事就得講規(guī)矩。今天陸老師給我們做了一個游戲—傳口令。陸老師宣布游戲規(guī)則：1、不準(zhǔn)站起來；2、只能講一遍；3、不能讓其他人知道……我想：??！這么難。如果我傳給俞梁，可他萬一聽錯了怎么辦呀！
陸老師把一句話傳給每一小組的第一個人。我的心怦怦的跳著。開始傳了，我把聽到的傳給第二個人，可我傳的時候，俞梁卻聽不見，不知道是我的問題，還是他更本不想聽。我想：唉，這下我們可要慘了，不知道俞梁傳成什么了，如果他們能猜出幾個字，我就謝天謝地了。老師讓最后一個人上來，把他們所聽到的寫下來。過了以后，黑板上出現(xiàn)了五花八門的句子。我們一看哈哈大笑“這是誰寫的，這么厲害。”“誰呀，這么好笑呀?！毙﹂L了，我感到肚子隱隱作痛，我手捂住，依然在笑，特別是第一小組寫的。過了一會，老師說：“扁擔(dān)長，板凳寬?！蔽业难劬暮诎迳厦枇艘谎郏娴挠腥藢α?。陸老師對他們掌聲鼓勵。
從這的游戲中，我領(lǐng)悟到了：要團結(jié)一致，做任何事，要有規(guī)矩，沒規(guī)矩做不了任何事。這是我從一個小游戲中領(lǐng)悟到的。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇十五
我們常說“為人師表，首先要起帶頭作用。”可是我們學(xué)校就出現(xiàn)了老師插隊的現(xiàn)象。
上學(xué)期，除食堂老師之外的老師都在思源樓開會。過了一、二十分鐘，食堂的老師還不讓我們進去吃飯。許多同學(xué)的肚子都餓得“咕?！緡！钡亟校还芪覀冊趺春褪程美蠋熣f，他還是不讓我們進去。知道這種輕聲細(xì)語的反抗無效，不少同學(xué)故意放大嗓子說：“我們六年級本來作業(yè)就多，還讓我們等這么久，吃完飯我們還要上課呢?！庇行┩瑢W(xué)也應(yīng)為對這樣的安排不滿，賭氣回教室不吃飯，反正我們餓死了學(xué)校同樣會遭殃。
終于，老天開眼讓我們進食堂吃飯了?？蛇€沒輪到我們這一隊，一大波剛開完會的老師正在靠近。我們本以為老師會排隊，可老師并沒有排隊，而是直接把我們盛的飯端走了。這端走也就算了，至少也要說聲對不起呀!但老師還是把我們當(dāng)成了毫無價值的空氣。那么多老師一直在我們前面端走盛著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娘垺?BR> 本來好不容易平息的**又因為老師是被再一次掀了起來。一個同學(xué)說：“這算什么老師，還插我們的隊，真不配做我們的老師……我們給了那抹多生活費，憑什么呀!”終于還是我們老師有良心，給沒端到飯的一位同學(xué)說了一聲“對不起”。我也抱怨著：“不就是老師，還說什么人人平等，這算什么?”我們只是敢怒不敢言，有些老師也聽到了這些，但他們并沒有道歉，也一如既往地吃得開心，聊得歡。
這樣的老師也起帶頭作用嗎?也配做老師嗎?難道這就是“為人師表”的規(guī)則嗎?
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇十六
“不以規(guī)矩，不成方圓”，這是孟子的名言。既然有了規(guī)矩那就要遵守。雖然說著簡單，但是實施起來還是有一定的難度。
那天是一個暑假，我們五點多就起床吃飯出發(fā)了。到了蓮花溫泉，哇!人山人海買票的人真多啊!成群的人擁擠在一起，整個賣票站都被包圍了。我們排到了隊伍的最后。這時，媽媽看到了隊伍前面有一位阿姨，那個阿姨和叔叔還有他們的兒子——楊嘉豪他們站在隊伍的第四名，她讓我們站到他們的前面。這是，我看見了幾個大木板，上面寫著：禁止插隊!我到底是去還是不去?這使我糾結(jié)起來，仿佛我眼前浮現(xiàn)出了兩個小精靈爭論起來，一位代表正義，一位代表邪惡：
正義說：“虧你還是個少先隊員，你連插隊這種違反規(guī)則的事都能干出來?！?BR> 邪惡說：“你去插吧，因為你如果插了你玩的時間就越多，玩的時間越多就越開心?！?BR> 正方憤怒地說：“你不是剛學(xué)過《釣魚的啟示》嗎!既然詹姆斯都能遵守公園的規(guī)則，你不會連他都不如吧?”
“就算你違反了規(guī)則，別人能把你怎么樣?”邪惡笑瞇瞇的說。
“好了你們別吵了!”我大聲喊道。
我把媽媽拉了回來，對阿姨喊道：“阿姨，我們不去了，我祝你們玩的開心。”媽媽摸了摸我的頭，我們排了不到半個小時就買到票了。那一天我玩的很開心!
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇十七
古人孟子說：“不以規(guī)矩，不成方圓?！崩蠋熃虒?dǎo)我們說：“國有國法，家有家規(guī)?！币郧?，我總認(rèn)為規(guī)則實施起來有一定的難度，特別是面對著很大誘惑的時候。但是，一件小事改變了我對規(guī)則的看法。
記得那是小學(xué)一年級。一個烈日炎炎的下午，我們正在上體育課，操場上非常熱鬧，有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在互相玩耍。“鈴……鈴……鈴……”下課鈴聲響起來，同學(xué)們都不約而同的向教室走去，突然，我看到地上有一個東西，走近一看，竟然是三十五塊錢，我趕快把它撿起來，生怕被別人發(fā)現(xiàn)，我心里暗自高興，三十五塊錢夠我買一件心愛的玩具了，可是，媽媽責(zé)備的目光突然出現(xiàn)在我的眼前，我的臉“唰”的紅了起來。于是，我緊緊地攥著錢，像離箭的弦一樣向少先大隊跑去，可是少先大隊空無一人，我又跑去班主任的辦公室，辦公室也沒有人，怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。我在想：是先帶回家呢?還是等老師來了，及時的交給老師呢?但是，如果帶回家，失主肯定很著急吧?于是，猶豫片刻，我還是做出了決定：等老師來了及時的交給老師。
不一會兒，班主任彭老師向辦公室走來，我一五一十地把這件事情告訴了老師，也把錢交給了老師，老師笑瞇瞇的表揚我說：“仝允凱，你真是個拾金不昧的好孩子。”接著老師還獎勵了我一根棒棒糖。回家后，我也把這件事告訴了媽媽，媽媽也對我夸獎了一番。
世界上如果沒有規(guī)則，全世界將會變得一團糟，為了我們和諧有序的生活，所以我們要約束自己，遵守規(guī)則。在這里我選擇了堅守，我感到無比自豪。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇十八
那一次，迎著溫暖的春風(fēng)，我興高采烈地和媽媽去白河放風(fēng)箏。剛剛過了位于中州路口的紅綠燈，突然，只聽見一聲咳嗽，媽媽將頭瀟灑地往旁邊扭了一下，她把痰吐在了馬路上。我開始“大發(fā)雷霆”，“哼”了一聲，沒有再理媽媽。媽媽發(fā)現(xiàn)我不高興了，有點莫名其妙。
過了好大一會兒，我那充滿怒火的心才慢慢安靜下來了。就在這時，媽媽問我怎么了，開始不想理會她，可又想了想，就吸了一口氣，開始語重心長地對媽媽說：“媽媽，有一件事您做得很不好，需要改正。”
“什么?我哪里做錯了?”媽媽好奇極了，說：“我又沒闖紅綠燈，你干嗎生氣?”
“您剛吐痰這個行為很不好，給我們這個城市增添了不美觀的形象。不是有下水道嗎?吐下水道也可以，您想怎樣迎接農(nóng)運會?是做一個遵守規(guī)則的人還是一個不遵守規(guī)則的人?”我被氣得怒發(fā)沖冠，大聲地說。
“好好，媽媽說不過你?！眿寢屛⑿χf。
“是遵守還是不遵守，正面回答?！蔽矣忠鹈叭闪?
“乖，我選遵守!”媽媽甜甜地說。
紅著臉承認(rèn)了錯誤的媽媽，發(fā)誓她不會再犯了。我終于不生氣了，原諒了媽媽。
在規(guī)則面前，我挺身而出，堅持正確的選擇，幫助媽媽改正她的錯誤，也給了自己一個警告：做一個遵守規(guī)則的人。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇十九
孟子說：“不以規(guī)矩，不成方圓。”列夫。托爾斯泰說：“只有按照正當(dāng)法規(guī)生活的人才不同于動物?！崩蠈嵳f：“國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，班有班風(fēng)。”我說：“雖然道德問題只是件小事，但是實施起來卻有很大的難度?！敝灰龅降赖聠栴}，那堆玩具就會浮現(xiàn)在我眼前。我不后悔我做了那件事。
在這個秋高氣爽的`秋天里，小區(qū)的松樹正在整個拿著寶劍守護我們，柳樹正在梳自己的的頭發(fā)。此時此刻整個小區(qū)都沉浸在早霞的紅光。小花和小草朝我微笑。鳥兒在枝頭唱歌，小區(qū)的早晨就像一副美麗動人的風(fēng)景畫。
我叫孫文軒下來玩，我倆拿著木棍張牙舞爪，突然我發(fā)現(xiàn)埋著一個東西，我和孫文軒把他們挖出來。我的個乖乖呀，竟然是一大堆玩具!我想……，這是孫文軒說：“咱們拿回去玩吧!”我心里頓時糾結(jié)了：是拿還是不拿?拿了就可以回家玩，但還是會被爸爸媽媽責(zé)問，不拿了別人撿到就可以拿走玩，怎么辦，怎么辦?此時我的心里就像十五個吊桶打水，七上八下的。經(jīng)過一番思想斗爭，我決定先保留在自己的家里，過幾天還給失主。我的好友孫文軒也同意了?？墒撬€是有點猶豫，我果斷地說：“這個是別人的，不能占為己有，咱們過幾天就還給失主?！睂O文宣緊皺眉頭的說：“也對，不能拿別人的東西?！边^了幾天，我們就把玩具還給了阿姨。
這件事一直在我的心里回蕩，也給我了許多啟發(fā)，這件事在我那幼小的心田上播下了一顆顆遵守道德規(guī)則的種子;在我遇到道德問題的時候，那堆玩具就會浮現(xiàn)在我的眼前。
我非常慶幸我跟詹姆斯一樣，也克服了道德問題!道德是一種社會意識形態(tài)，它是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇二十
沒有規(guī)矩，不成方圓，這“規(guī)矩”，便是事物發(fā)展的規(guī)則。天地萬物都要遵循一定的規(guī)則，如日出而作，日落而息，對人而言，這不僅僅是一種規(guī)則，這更是一種習(xí)慣。
規(guī)則不是法律條文，不需要明文規(guī)定，卻能規(guī)范人們的一言一行。從待人處世應(yīng)尊老愛幼、顧全大局，到日常生活中的自覺排隊、上廁所后沖水，都是規(guī)則意識的引導(dǎo)，久而久之，我們便形成了習(xí)慣。然而，這規(guī)則意識本身也來源于習(xí)慣。
習(xí)慣很奇妙，它會讓人下意識地做出一些舉動，它可以養(yǎng)成，卻很難改掉。有人也許覺得遵守規(guī)則是一種“束縛”，可是當(dāng)他將“不得不遵守規(guī)則”作為一種習(xí)慣后，遵守規(guī)則也就相應(yīng)變成了他的活動準(zhǔn)則。
我們都知道，“狼孩”在回到人類社會后很難按照正常人的行為原則生活，例如，吃飯時他會為了護食而表現(xiàn)出十足的警惕，而想要什么東西時，他會選擇直接撲上去爭搶。正是他成長的環(huán)境使他養(yǎng)成了靠力量和速度來得到一切的習(xí)慣，這樣的習(xí)慣應(yīng)該是由他幼時不得不遵守狼的生存規(guī)則所致。當(dāng)狼孩回到人類社會，雖然有專門的人在教育他，他仍舊會出于習(xí)慣去遵守動物社會的生存規(guī)則，因為這些規(guī)則早已化為習(xí)慣融入他的生命，無論他是否處于這個社會，他都會去遵守。而與之相對，有教養(yǎng)的人也會有他出世的習(xí)慣：習(xí)慣于不在公共場合喧嘩，習(xí)慣于遵守交通規(guī)則，習(xí)慣于待人謙和禮讓，習(xí)慣于讓自己的一切合乎規(guī)矩。他所處的環(huán)境使他清楚：要想做一個有教養(yǎng)的人，必須遵守規(guī)則，而要想時刻遵守規(guī)則，必須養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。
我們無法想象德國人有一天會“靈活變通”而去插隊，我們也無法期望一個從不遵守交通規(guī)則的人會突然轉(zhuǎn)性而開始走斑馬線。所謂“規(guī)則”，不過是人們對待事物的正確做法，而沒有遵守規(guī)則的習(xí)慣，便無所謂“規(guī)則意識”。
看來，遵守規(guī)則確實是一種習(xí)慣，一種社會習(xí)慣。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。如果人們都愿意花一小段時間讓自己遵守規(guī)則，那么個人就會在全社會的帶動下，在個人努力下，養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。到那時，我們的社會必將變得更加井然有序，我們的生活必將變得更加和諧美好。
關(guān)于規(guī)則的作文二：規(guī)則。
有各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我選擇遵守，使我永遠(yuǎn)記在心里。
“老奶奶，您剛剛找錯錢了，把十元錢當(dāng)成五毛錢找給我啦!”我說道。“是嗎?”老奶奶瞇著眼睛接過我的錢看了看，臉上露出了欣慰的笑容，“你真是個好孩子!”
雖然那十元錢沒留住，但是這件事卻印在了我的心里。
關(guān)于規(guī)則的作文三：規(guī)則在心中。
規(guī)則應(yīng)該是張無形的網(wǎng)，它在無形之中限制人們的活動。規(guī)則這張網(wǎng)，大到國家的政策方針，小到日常行為規(guī)范，時時刻刻在我們左右。而我們，可能同時身處各種“網(wǎng)”之中，大大小小，隨時隨地。想象一下我們身處各種“網(wǎng)”中的情形，行動受阻，不禁有種窒息的感覺?？墒?，我們要知道，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，規(guī)則亦是如此，沒有這么多規(guī)則參與我們的生活，我們現(xiàn)在可能早已處在一片荒蠻、混亂之中了。
可是，有時規(guī)則又不是“規(guī)則”了。為什么有人面對規(guī)則會那么坦然?因為他們眼中的規(guī)則早已不是束縛人的網(wǎng)了，或許已經(jīng)融入了他們的生活，成為了他們生活的一部分。遵守交通規(guī)則的人，從不會覺得等紅燈是束縛他們的網(wǎng);守時的人從不會認(rèn)為每日按時出勤是一種負(fù)擔(dān);年僅十歲的孩童，早已明白上完廁所后沖水是一種規(guī)則。因此，把規(guī)則當(dāng)成一種習(xí)慣，心中常有規(guī)則意識的人不會為規(guī)則所累，不會抱怨規(guī)則?；蛟S，“路不拾遺，夜不閉戶”就是人人都有規(guī)則意識的社會之寫照。
規(guī)則無論大小，它不會是完美的。規(guī)則，不可能是面面俱到、無一紕漏的，因此，我們不能做規(guī)則的“鉆空者”。投機取巧不會得來所謂的“自由”，反而會給自己帶來嚴(yán)重的后果。規(guī)則，不可能是感性的，它不會考慮每個人的感受，我們不做規(guī)則的“篡改者”。不要試圖為自己找理由辯解，不要用“規(guī)則是死的，人是活的”來為自己開脫。我們更不要做“犯規(guī)者”，明知規(guī)則卻要違反。但有時，規(guī)則并不是對人們行為的規(guī)范，或者已成了變了味兒的規(guī)則，這時，我們不能做規(guī)則的“盲從者”。
規(guī)則不是為了束縛人而存在，它不是對我們的故意刁難;規(guī)則不是為了守規(guī)則的人而創(chuàng)造，它只是對規(guī)則意識淡薄的人的一種鞭策。要知道，我們不必為規(guī)則所累，不必為逃避規(guī)則而費盡心思，只要規(guī)則在心中，生活也可以有序而輕松。
關(guān)于規(guī)則的作文四：規(guī)則，做人之道，立國之本。
如果說，一個人、一個國家是樓房，那么規(guī)則便是它的磚瓦。沒有規(guī)則，人難以為人，國難以立國。
沒有規(guī)則為尺度限制自己行為的人，不算是完整的人。規(guī)則是每個人心里的一把尺、一桿秤，每個人的所作所為都以此為準(zhǔn)。朱自清，寧死不接受美國的救濟糧，只因他心中有規(guī)則，名曰“愛國”;居里夫人，將提鐳方法公諸于世，只因她心中有規(guī)則，名曰“無私”。按規(guī)矩行事，會使整個人煥發(fā)出獨特的魅力，那是規(guī)則的魅力。因為堅守自己心中的規(guī)則，而做出對他人有益的事情，這種行為在任何時代都值得尊敬，只得景仰。漠視心中的規(guī)則，只會讓人喪失人格，在**中迷失自我，在安寧中甘于沉淪。因為拋棄規(guī)則，他們或湮沒在歷史的長河中，或做出不當(dāng)之事，為后世所不齒。沒有規(guī)則于心的人，就像是沒有樹心的枯木，行尸走肉一般，沒有活力，也不完整。
規(guī)則，本就是社會為維持自身正常運行而制定的，隨著歷史的發(fā)展，漸漸深入忍心，成為每個人心中的一根弦，觸動它，便會引起人的警醒。因此，規(guī)則，不管對于個人或是社會都是至關(guān)重要的。
可是，規(guī)則在現(xiàn)代社會有時會沾染到不正之氣，像所謂的一系列“潛規(guī)則”。要做人，要離過，還應(yīng)從根本上糾正規(guī)則，以正確健康的規(guī)則來教育個人，成就國家。
以規(guī)則為準(zhǔn)繩的人才是完整的人，以規(guī)則為依托的國家才能長存。規(guī)則，給予人向善的力量，是社會的血液，是社會穩(wěn)定的依靠。
關(guān)于規(guī)則的作文五：讓規(guī)則之橋架于道德之上。
毋庸置疑，瑞士社會的安定是其他國家不可同日而語的。具體原因，不僅僅在于瑞士與世無爭的國際政治境況，更在于瑞士社會本身的“規(guī)則意識”。一名不滿十歲的小孩尚有如此之規(guī)則意識，更何況舉國的瑞士人民呢?這樣的社會，即使沒有道德的約束，恪守規(guī)則的瑞士人也會把這里建設(shè)得穩(wěn)定、和諧。
說起道德和規(guī)則到底哪個更重要，我無疑是傾向于規(guī)則的。美國憲法之父麥迪遜曾說：“如果所有的人民都是天使的話，我們就不需要政府了;如果政府是由天使來管理的話，我們就不需要權(quán)利的制約了?！焙苊黠@，人不是天使，都會有私心雜念，那么僅僅依靠個人內(nèi)心的道德約束而控制整個社會，并使之繁榮昌盛的設(shè)想，簡直就是天方夜譚。我們需要一個客觀存在的約束來管理我們的社會，這就是現(xiàn)代理性的產(chǎn)物——規(guī)則。挪威曾經(jīng)是一個重視道德、秩序井然的人間天堂，甚至首相總理都在使用公共交通而且不需帶保鏢?？墒蔷驮谇皫滋?，一個槍擊案使挪威社會的道德底線崩潰，使一個過分依賴道德而穩(wěn)定存在的社會產(chǎn)生了空前的恐慌。一個沒有完善規(guī)則的社會，猶如一棟沒有打穩(wěn)地基的高樓，道德的樓層越高，經(jīng)濟水平的裝飾越豪華，坍塌的風(fēng)險也就越大，坍塌的結(jié)果也就越令人難以接受。
規(guī)則固然重要，但并不是一切。再完備的規(guī)則也必有其疏漏之處。道德，作為一種內(nèi)在的約束力，是很又存在價值的。比如南宋末年的徐珩，一句“梨雖無主，我心有主”就彰顯了道德在維持社會秩序與人際關(guān)系中的巨大作用。但是，道德就像遠(yuǎn)航水手眼里的孤島，可以以它為依托，但不能以它為依靠。規(guī)則，才是真正可以依靠的港灣。
總之，我的觀點就是“讓規(guī)則之橋架于道德之上”，在規(guī)則的嚴(yán)密保護下，再發(fā)揮道德的作用。久而久之，必然形成一種規(guī)則完備，觸犯規(guī)則的人卻少的趨勢。社會道德在規(guī)則的監(jiān)控下蔚然成風(fēng)，最終達到一種規(guī)則即道德，道德即規(guī)則的境界。正如材料中的那名孩子，在規(guī)則的意識下其實展現(xiàn)了良好的道德素質(zhì)。
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇二十一
小時候，我們遵守著家規(guī)；上學(xué)后，我們遵守著校規(guī)校紀(jì)；成年后，還有更多的社會法規(guī)等著我們?nèi)プ袷?。一路上，?guī)則始終伴隨在我們左右。
規(guī)則是溫柔的。小草扎根于大地，浪花在海面上跳躍，星辰的眼睛從蒼穹中下望……萬物在無形中遵守著自然的規(guī)則，一切是那么的.柔和與美好。
規(guī)則是善良的。美國某州曾審理過一件一位老婦偷面包的案件，當(dāng)庭長得知這名老婦是為了填飽孫子的肚子才偷竊時，他嚴(yán)肅起立帶頭為老婦人失去的尊嚴(yán)付費。俗話說：法不外乎人情。規(guī)則中閃現(xiàn)的人性更顯得溫暖。
規(guī)則是公平的。高曉松酒駕入獄，“房叔”“表叔”貪污腐敗落馬。無論你是娛樂明星還是高管政要，都要接受規(guī)則最公平的審視。
但是，在行人“從容”闖過紅燈，人們妄圖“征服自然”的現(xiàn)在，規(guī)則似乎成了一位“糟糠之妻”，被人們棄在了腦后。
那么，該拿什么拯救你——我的規(guī)則？
一味放縱是違規(guī)行為的助推器?！读凝S志異》中題為《罵鴨》故事中老人雖出于善意，不對鄰居偷鴨子的行為進行指責(zé)，但這種行為無異會助長不良之風(fēng)，看似愛人，實則害人。
加強法制建設(shè)是增強規(guī)則意識的根本。古語有云：奉法者強則國強，奉法者弱則國弱“。誠然，良好的社會秩序需要法律來規(guī)范，個人的不良行為需要法律來糾正。在違規(guī)現(xiàn)象泛濫的今天，我們需要用加強法制建設(shè)來敲響警鐘。
不要在紅塵紛擾中迷失了自我，不要在急功近利中失去規(guī)則。規(guī)則始終伴隨在我們左右，等待我們把它貫徹，讓它在大地綻放花香。
樹立規(guī)則意識，撐一支長篙，向自然和美、社會和諧處奮力而行！
小學(xué)面對規(guī)則為話題的寫事篇二十二
只聽見“咚”的一聲，門關(guān)上了，我開始做題，“好好做，不能看答案，要誠實”。媽媽的話在我耳邊回蕩，房間里鴉雀無聲，邊一根針掉在地上都可以聽見，好像全世界每個人都在看著我。
前幾題很簡單，做的很順利?？傻搅诉@一題，是“和差問題”，可把我難住了，我的腦子在飛快的旋轉(zhuǎn)，我急的抓耳撓腮，仔細(xì)分析，可還是做不出來，我想了一個方法，不對;又想了一個方法，還不對，這也不對，那也不對，怎么做呢?我急的像熱鍋上的螞蟻，我撓了撓頭，似乎老師講了，也好像沒有講，此時此刻，我使勁的敲著腦袋，恨不得把答案敲出來。
我拿手翻著書，好像看答案，我心驚肉跳，好像那顆心就要跳出來一樣，害怕、擔(dān)心媽媽會發(fā)現(xiàn)，這時聽見媽媽咳嗽聲，我連忙把書翻到剛才那一頁，慌亂的做下一題，我看了看門，媽媽沒有進來，還在做飯?！鞍踩蔽业哪樝癜l(fā)燒一樣，感覺窗外每一個人的眼神像針一樣扎入我的身體，我感覺媽媽對我說“這樣做還不如不做”，感覺好像身上壓一塊巨石，我忽想起剛才心驚肉跳的心里，眼神好后悔，怎么能這樣做，恨不得把自己打一拳。
終于做完了，我長長吐了一口氣，把作業(yè)給媽媽看，雖然有一題空白，但我在規(guī)則面前，我遵守了!我戰(zhàn)勝了自己，古人說過“不以規(guī)則，不成方圓”，干什么事都要遵守規(guī)則。
俗話說“不以規(guī)則，不成方圓”在規(guī)則面前你會不會選對，特別是你面對著很大的誘惑時，比如：著急。
一天，我和媽媽一起去公園玩。我和媽媽走的到公園時，我們要過一條十分長的公路，雖然是紅燈，但是又沒有一輛車，我想大步流星的跑過去，痛痛快快的玩一會兒，正當(dāng)我跑的時候媽媽一把把我拉住，結(jié)果：“撲通”一聲倒下來了?！拔艺f：”媽媽!你為什么把我拉住?“我大聲說到!媽媽說：”可現(xiàn)在是紅燈呀!“說到這兒我沉思起來，覺得媽媽的話很有道理。頓時我漸漸慚愧了起來，臉像一個紅紅的蘋果，趕緊向媽媽說對不起，媽媽笑著說沒關(guān)系，只要你記住就行了。
經(jīng)過這件事我明白了一個道理，”不能闖紅燈“，從今以后我在規(guī)則面前，我一定會改正的。加油，我可以的。
我一邊哼著小曲兒，一邊踢著路邊的小石子，心里格外高興。這時，我要走過一個十字路口，我抬頭一看，竟然是紅燈。我從悠閑變到了著急，眉頭就像被鎖鏈困住了一樣。我向四下看了看，發(fā)現(xiàn)路上的`車輛很少，沒有警察，路上的行人也很少，幾乎都沒有注意到我。我想：要不就橫穿過街吧，反正也沒人看見。
我剛把一只腳抬出去，又收了回來。這時，我感覺到心中有兩個小人在吵架，一個說：走吧，走吧，我們要是耽誤了學(xué)習(xí)可不得了。另一個則搖搖頭說：不，不要橫穿過街，一定要遵守法規(guī)，為了學(xué)習(xí)闖紅燈可不行。我很進退兩難，是選擇方便快捷的橫穿過街，還是選擇做個好學(xué)生?這時，我想到一句名言：只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)生活的人，才不同于動物。我立刻做出了決定：等綠燈亮了再走。過了一會，綠燈亮了，我便飛奔了過去。
過了馬路，我感到格外輕松、高興。因為在規(guī)則面前我選擇了堅持。
國有國法、家有家規(guī)，在我們的生活中也有著各種規(guī)則，有交通規(guī)則，有體育規(guī)則，有游戲規(guī)則，還有實驗規(guī)則……各種各樣的法規(guī)約束著我們，讓我們在各種環(huán)境中有序的生活著。
就拿過馬路這件事來說吧，大家可能會說馬路誰不會過，可就是有一些人不遵守交通規(guī)則，任意闖紅燈。
記得一個星期天的下午，媽媽帶我去上英語課，下車后，我們準(zhǔn)備去十字路口過馬路，可是我們正準(zhǔn)備過馬路時，綠燈突然變成了紅燈，我心想：“呀!真是煩人，怎么早不變晚不變，到我們過時就突然變了呢?我和媽媽只好停了下來，可是我看見我旁邊有好多人好像沒看見紅燈似的繼續(xù)往前走，這時媽媽拉著我的手也準(zhǔn)備要闖紅燈過馬路，我連忙拉住媽媽：”媽媽，不能闖紅燈，我們要遵守交通規(guī)則。“媽媽焦急地說：”上課快遲到了。“我說：”那我們也要遵守交通規(guī)則?！皨寢尶戳丝次遥骸焙冒?就聽你的。“過一了會，綠燈亮了，我和媽媽快速地過了馬路，向?qū)W校跑去。
孟子說過：”不以規(guī)矩，不成方圓。“如果我們都不遵守規(guī)則，那世界不知會變成什么樣，我們要從自身做起，遵守規(guī)則，這樣我們的生活會更有序、更美好，在規(guī)則面前，我堅持了正確。
生活中有許許多多的規(guī)則，當(dāng)我們面對它們時，該選擇哪個呢?
記得一次考試，我有一道題沒把握，就想看一看同桌的答案，其實很簡單，只要一扭頭就能看到，有了這個想法后，我就不自覺的一會兒抬頭看看老師，一會兒低頭看看卷子，心驚膽戰(zhàn)。時間一分一秒的過著，我卻像熱鍋上的螞蟻，焦急萬分。就在這時，心里“蹦”出了兩個“小家伙”，一個是邪惡的魔鬼，一個是誠實的天使，魔鬼說：“看吧看吧!你就能得高分，老師會表揚你，爸爸媽媽還會夸獎你，多好呀”!天使急忙說：“你不能看，因為偷看是一種不道德的行為，這樣換來的榮譽，得到的表揚也不光彩的呀!”此時，我的腦子亂作一團，我的內(nèi)心非常矛盾，到底是聽誰的呢?最終我拿定了主意，要靠自己的能力考出好成績。
后來，考試卷終于發(fā)了，盡管成績沒有我預(yù)想的好，可是我心里很踏實，因為在規(guī)則面前我選擇了正確的答案。