執(zhí)行力是指有效地規(guī)劃和實(shí)施任務(wù)，以達(dá)到預(yù)期結(jié)果的能力。怎樣學(xué)習(xí)和掌握詞語是我們提高語文素養(yǎng)時(shí)需要重點(diǎn)解決的問題。接下來是一些環(huán)境保護(hù)方面的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇一
我家里養(yǎng)了一只小烏龜，我把它叫“殼殼”。
殼殼背著重重的龜殼，龜殼下面有靈活的四肢和伸縮自如的小腦袋，兩只綠豆似的小眼睛，一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，真可愛！
它最愛吃生肉片和小蝦，記得有一次，我從冰箱里拿出一片生肉給它吃，它先是伸長了脖子聞了聞，又看了看我，竟然把頭轉(zhuǎn)到一邊，黑溜溜的小眼睛好像在說“冷凍的肉不好吃！”。那樣子太好玩了！
媽媽說：“烏龜是一種長壽的動(dòng)物，一般河里的烏龜能活幾十年，而海里的烏龜有的能活幾百年呢！”
我真喜歡我的好朋友“小殼殼”??！
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇二
在這個(gè)大千世界里，有許多奇特有趣的動(dòng)物。今天我要向大家介紹的動(dòng)物是它，下面是小編為大家精心整理的關(guān)于有趣的動(dòng)物二年級(jí)。
作文。
希望能夠幫助到你們。
它有老虎一樣的爪子，跑起來健步如飛，還會(huì)爬樹呢!我就不再瞞你了，它就是大名鼎鼎的豹子。小朋友應(yīng)該還不知道吧，獵豹的眼睛上還有兩道黑色的花紋呢。豹子是動(dòng)物中跑的最快的，連賽車都追不上它。它縱身一跳就能爬上樹呢!
怎么樣?它是不是特別有趣?
今天媽媽帶我去參觀蝴蝶展，看到了許多美麗的蝴蝶，還學(xué)到了許多有關(guān)蝴蝶的知識(shí)。這里有世界上最大的蝴蝶，還有數(shù)字蝶、枯葉蝶、貓頭鷹蝶等。我最感興趣的蝴蝶是枯葉蝶，它生活在我國陜西、江西、四川等地。枯葉蝶休息時(shí)翅膀會(huì)合攏，就像一片枯樹葉，它這樣偽裝自己就可以躲過敵人的追捕。
大自然是我們共同的家園，我們應(yīng)該好好保護(hù)它們，讓美麗的蝴蝶永遠(yuǎn)和我們生活在一起。
我姐姐家養(yǎng)了一只小倉鼠，可愛極了!小倉鼠毛絨絨的好像一個(gè)球，而它小身體上卻長著一雙大大的眼睛，兩顆烏溜溜的眼珠子像黑寶石一樣。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有短短的腿，小小的爪子，像小白兔一樣的尾巴。
最可愛的還要數(shù)它吃東西的時(shí)候了。它一看見有人拿著食物走過來，就會(huì)眨著水汪汪，可憐兮兮的大眼睛哀求，那份食物自然就到了它口中。只見它飛快地用兩只前爪捧著食物，用它靈巧的嘴一口一口地把食物吃掉，那小臉都被撐得鼓鼓的。
小倉鼠很頑皮，有一次我們發(fā)現(xiàn)它不見了，原來跑到床底下去了。我用食物去引又用棒子去撥，它怎么也不肯出來，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。不管它了，我看電視去了，剛準(zhǔn)備離開，它竟自己溜了出來，在我腳邊轉(zhuǎn)圈圈。頑皮的小倉鼠，真拿你沒辦法。
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇三
我家養(yǎng)了一只小刺猬，我很喜歡它。它的樣子像一只老鼠，它長著一雙又圓又黑的小眼睛，小小的鼻頭上有一塊黑色，嘴巴尖尖的，它還有一個(gè)小尾巴。
它渾身長滿了尖硬的刺，用手一摸很扎人。只要用手輕輕一碰，它就團(tuán)成棕色的刺球，那樣子真是太丑了。它還有一種很臭的味道，很難聞。有一天晚上，它從窩里偷偷地跑出來，在廚房里滿地亂跑，可是后來卻怎么也找不到它了。原來它在垃圾桶里藏著，媽媽不小心把它倒了。
第二天，我和爸爸費(fèi)了好大勁才把它從臭烘烘的垃圾堆里找出來。它用眼睛看著我，好像在說：要不是你們把我找出來，我就餓死了。我把一塊梨給了它，它就大口大口地吃起來了，看來它餓壞了。我家的刺猬真有趣！
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇四
教材明確給出了交際的內(nèi)容和交際的方式。交際內(nèi)容即圍繞“有趣的動(dòng)物”這一話題和同學(xué)交流自己看到或了解到的動(dòng)物。交際的主要方式為講、聽、評(píng)。講，把你看到或了解到的有趣的動(dòng)物，講給同學(xué)聽聽，聽了以后有什么想法，大家交流交流；評(píng)，評(píng)一評(píng)誰講的內(nèi)容有趣，誰說得好。并要求吐字清楚，有不明白的地方，要有禮貌地提問。
喜愛動(dòng)物是兒童的天性。二年級(jí)學(xué)生對(duì)生活在周圍的動(dòng)物比較熟悉，但是他們的語言積累相對(duì)匱乏，思考與表達(dá)能力相對(duì)較弱，在口語交際時(shí)容易出現(xiàn)重復(fù)啰嗦、語序顛倒、前言不搭后語等情況。大多數(shù)學(xué)生只能用比較簡單或無序的語言進(jìn)行交際，還沒有形成禮貌傾聽、大方表達(dá)等良好的交際習(xí)慣，也沒有靈活的應(yīng)對(duì)能力。因此本次課堂交際活動(dòng)中可能會(huì)出現(xiàn)一些困難，如：學(xué)生不能圍繞“有趣之處”有序地介紹；不能準(zhǔn)確評(píng)價(jià)誰說得好，說得有趣；不能順暢地和伙伴進(jìn)行交際。
針對(duì)上述情況，本次教學(xué)設(shè)計(jì)根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的生活經(jīng)驗(yàn)和語言水平，創(chuàng)設(shè)活潑有趣的交際情境，建立靈活多樣的交際平臺(tái)。喜歡表現(xiàn)是兒童的天性，在真實(shí)的交際過程中，學(xué)生的情感能自然流露，交際的欲望會(huì)高漲。在師生互動(dòng)、生生互動(dòng)中規(guī)范語言，鍛煉能力，通過講、聽、評(píng)，掌握初步的交際方法，形成良好的交際意識(shí)，促進(jìn)語言能力和交際素養(yǎng)的發(fā)展。
指導(dǎo)學(xué)生圍繞“有趣”，把自己看到或了解到的動(dòng)物，清楚、完整地講給同學(xué)聽，并能吸引別人的注意力。
初步培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)和互相交流的能力，養(yǎng)成良好的聽、說態(tài)度和語言習(xí)慣，能聽清楚別人講話的內(nèi)容，樂于發(fā)表自己的看法。
激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。培養(yǎng)他們待人有禮貌，落落大方以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。
重點(diǎn)
指導(dǎo)學(xué)生能清楚介紹一種動(dòng)物有趣的地方；吐字清楚；有不明白的地方，有禮貌地提問或補(bǔ)充。
難點(diǎn)
讓學(xué)生在敢說、樂說中，提高口語交際能力。
教師：多媒體課件及圖片。
學(xué)生：在老師的指導(dǎo)下，每位學(xué)生選擇一種最有趣的動(dòng)物制作頭飾，并詳細(xì)了解它的樣子、本領(lǐng)等多方面的有趣之處。
1課時(shí)
一、創(chuàng)設(shè)交際情境
1、看圖說話。（出示課文插圖）
圖中有哪些動(dòng)物？（指名說）
2、“我說你猜”游戲。規(guī)則：用簡單的話介紹動(dòng)物的獨(dú)有特點(diǎn)，不說名字，讓學(xué)生自己介紹。
師：大家好！我號(hào)稱“萬獸之王”。我的頭大大的，長著金毛；我有粗壯而有力的腿腳，一小時(shí)能跑幾千米。力大無窮的我最愛吃新鮮的肉，森林里沒有誰是我的對(duì)手！別怕，從今以后，保護(hù)大家是我的職責(zé)！希望大家喜歡我，和我交朋友哦！你們知道它是誰嗎？猜猜看吧！
3、學(xué)生介紹動(dòng)物的特點(diǎn)，其他同學(xué)猜動(dòng)物名。比一比：誰的介紹更生動(dòng)，誰猜出的.動(dòng)物最多。
4、總結(jié)：自我介紹可以說哪些？
（1）匯報(bào)聽到的內(nèi)容。（名字、外形、愛好、本領(lǐng)、生活習(xí)慣、稱號(hào)等）
（2）做介紹時(shí)可說些什么內(nèi)容？試著介紹一下。
（板書）講：熟悉要講的內(nèi)容
聽：對(duì)感興趣或有疑問的地方有禮貌地提問
二、匯報(bào)
說的人要做到介紹時(shí)聲音響亮，抓住特點(diǎn)把話說清楚、說完整；聽眾在聽的過程中要做到認(rèn)真聽，不隨意插話，聽完后可以提問補(bǔ)充。
三、總結(jié)
師：同學(xué)們有什么收獲？
引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出：這次活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)了那么多有趣的動(dòng)物，學(xué)會(huì)了在介紹動(dòng)物的時(shí)候要把名字和特點(diǎn)說清楚，學(xué)會(huì)了在與朋友交往的過程中要有禮貌、態(tài)度要大方，而且我們今天說的人說得清楚明白，聽眾聽得認(rèn)真細(xì)心。
師：快樂的時(shí)光總是過得很快。同學(xué)們，你們今天表現(xiàn)得很好！老師希望你們平時(shí)多觀察，多看課外書，敢于把自己知道的知識(shí)告訴別人。所以，老師留給大家一個(gè)小作業(yè)：把你在課堂上了解到的有趣的動(dòng)物介紹給更多同學(xué)和親朋好友。
有趣的動(dòng)物
說：大方、大膽、大聲、講清楚明白
聽：認(rèn)真細(xì)心、不隨意插話
口語交際的核心就是雙向互動(dòng)。我在這堂課的教學(xué)活動(dòng)中，想方設(shè)法實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)中的雙向互動(dòng)。在這一堂口語交際課上，我為學(xué)生的交流創(chuàng)設(shè)了情境，把教室變成動(dòng)物王國，讓孩子們扮演自己喜歡的動(dòng)物，一起參加在動(dòng)物王國舉行的“有趣的動(dòng)物大聚會(huì)”，通過這些有意思的活動(dòng)把學(xué)生帶入到情境中去，在生動(dòng)逼真的情景中展開交際，大大激發(fā)了孩子的表達(dá)欲望，孩子們能暢所欲言。在整堂課中，學(xué)生始終興趣盎然，在討論交流中開闊了視野，豐富了知識(shí)，鍛煉了口語交際能力。
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇五
早上，毛毛蟲和螞蟻悠閑地散步。他們驚訝地發(fā)現(xiàn)了半個(gè)蛋殼。螞蟻對(duì)毛毛蟲說:“我們用它做個(gè)蹺蹺板吧！”之后，毛毛蟲立刻找了一塊木板，放在半圓形的蛋殼上。他們小心翼翼地爬上蹺蹺板的兩端。毛毛蟲說:“我們來對(duì)比一下誰更重！”螞蟻欣然同意了。我看到蹺蹺板有一段時(shí)間上下起伏，很難決定結(jié)果。這時(shí)，一只飛翔的蝴蝶看到了這一幕，突然扇動(dòng)它五顏六色的翅膀，對(duì)它們說:“讓我為你們加油吧！”螞蟻和毛毛蟲鼓掌。
過了一會(huì)兒，毛毛蟲和螞蟻玩膩了，蝴蝶說:“我?guī)闳ヌ焐贤?！”于是他們把蛋殼做成一個(gè)漂亮的熱氣球，飛上了天空。毛毛蟲低頭一看，說:“哇，地球這么??！人小樹小，房子?。 焙忉屨f:“不是他們小，而是我們飛得高！”大家哈哈大笑起來。一只熱氣球飛向群山、云層和城市。快看！他們是多么幸福無憂無慮啊！
下午，漫天烏云壓下來，閃電越來越亮，雷聲越來越大?？吹奖┯暌獊砹?，毛毛蟲急了，看到螞蟻靈機(jī)一動(dòng)說:“我們用蛋殼當(dāng)傘吧！”于是，他們一起努力把蛋殼翻過來。的確，哇，哇，哇，下起了傾盆大雨。他們躲在蛋殼傘下，一點(diǎn)也沒淋濕。三個(gè)朋友一邊聽著外面的雨滴聲，一邊得意地笑了。
天黑了。月亮阿姨出來和小星星玩游戲。毛毛蟲、螞蟻、蝴蝶躺在蛋殼的搖籃里，緊靠在一起，看著深邃的夜空，沉沉睡去。
就這樣，三個(gè)朋友度過了豐富多彩又有趣的一天！
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇六
我家小狗的皮毛是白色的，上面還有許多棕色的小圓點(diǎn)，高高瘦瘦的，眼睛大大的，很可愛！
小狗的鼻子特別靈，媽媽一燒紅燒肉，小狗就能聞到，搖著尾巴跑過來。要是媽媽不給它吃，它就嗚嗚地叫著，一直繞著媽媽的腿轉(zhuǎn)，直到吃到了才搖搖尾巴走開。
我覺得小狗最有趣的是胡須，因?yàn)楹毮軒托」访舾械嘏袛辔矬w，幫助發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，還有測量寬度的作用呢，非常有趣！
小狗還能幫我們看家，有壞人來，它就會(huì)汪汪地叫，如果壞人不走，它就咬他。
我喜歡我家的小狗。
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇七
鄭一諾。
我覺得最有趣的動(dòng)物是貓咪，因?yàn)樗胁煌奶攸c(diǎn)。
它有發(fā)亮的眼睛，三角形的鼻子，還有長長的胡子。一次，我在寫著作業(yè)，貓咪就走到我的書桌上踩來踩去，我想把它抱走時(shí)，它突然不停地喵喵叫，足足叫了一個(gè)小時(shí)，還在地上圍著我繞，還從我腳下爬上來，上來后就在我腿上抓來抓去，可是，它不但沒有停，卻用了比剛才還大的力氣來抓我，我只好將它抱回窩里，它才停下來。
悄悄告訴你，這只貓咪叫得特別少，就算餓了也不叫，只是生氣發(fā)火時(shí)，才會(huì)偶爾叫一叫。它最喜歡趴在沙發(fā)后面睡覺，每天起床它都會(huì)站在門口，似乎在望著什么或者想著什么，一旦摸它，它就會(huì)趴下，感受這樣的按摩，它最喜歡睡覺，每天從早睡到晚，看不見它幾回。
你不覺得它很有趣嗎？
王雨。
我知道一只有趣的動(dòng)物，它叫鸚鵡，它會(huì)學(xué)人說話，人一說話，它也跟著說話。
有一次爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園，我想去喂鸚鵡，我們?cè)谖果W鵡的時(shí)候，一只花鸚鵡飛了過來，落在爸爸的肩膀上，我把飼料給了鸚鵡，它把嘴巴一張，吃了下去。突然，鸚鵡飛走了，我想鸚鵡是被嚇著了吧？我沒有繼續(xù)想，去喂其他鸚鵡了。四只大鸚鵡飛來，一只飛走了，三只鸚鵡落在我的手臂上，我對(duì)爸爸說：“爸爸，你看！”爸爸走過來對(duì)我說：“小聲點(diǎn)兒鸚鵡會(huì)學(xué)你說的。”一會(huì)兒鸚鵡說道“爸爸，你看！”
這是我第一次聽到了鸚鵡學(xué)舌，他們真是有趣的動(dòng)物。
劉小嘉。
在我心中，我家的小倉鼠是最有趣的動(dòng)物，它可是一個(gè)名副其實(shí)的“白色肉球”哦！對(duì)了，我忘了告訴你，我家這個(gè)球可是倉鼠界的霸王大吃貨呢！正因?yàn)檫@樣，這個(gè)“球”胖得類似一個(gè)“殘疾鼠”，一個(gè)無眼，無手，無腳，無鼻，無嘴的“殘疾鼠”！
還記得，昨天我在吃薯片時(shí)，你這個(gè)球先是在你的小家里打了幾個(gè)滾，再拿你那雙散發(fā)著可憐光芒的眼睛，呆呆地看著我，最后你……你居然雙手叉腰，然伸出一只腳，再伸出一只手，對(duì)我嘰嘰喳喳地叫起來好像在說：“你現(xiàn)在、立刻、馬上，把那袋薯片給我拿過來！”
哎，這只小倉鼠真是又可愛又有趣呀！
可是，我希望你把你這個(gè)超級(jí)能吃的習(xí)慣給改了！
要是你能做到，我一定給你大大的獎(jiǎng)勵(lì)！
羅瑞。
我覺得小貓最有趣。
一次，我的爸爸在外面打麻將的時(shí)候，麻將的老板送給了我爸爸一只可愛的小貓。那只小貓全身披著紅黃相間的毛，小腳的下面有一層厚厚的小腳墊，走起路來一點(diǎn)聲音都沒有。后來，爸爸把那只有趣的小貓帶回了我們家，放在了我的房間里，害得我一夜沒睡著，可它一直在我的房間里“喵喵——”的叫到了半夜，我起床喝水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我家那只貓就躺在我旁邊睡覺呢！當(dāng)時(shí)我很緊張，因?yàn)槲遗履侵恍∝堅(jiān)谖业拇采仙蠋?，但我一看那只可愛的小貓，它只是在我的床上睡覺而已。
正因?yàn)檫@點(diǎn)，我覺得它是我心中最有趣的動(dòng)物。
潘可欣。
我認(rèn)為最有趣的小動(dòng)物就是小狗。它是一條黃色的小狗。
它長著黃色的皮毛，也像穿著一件黃色的毛皮大衣。有一次我買了一根香腸，它看見了，搖著尾巴走向我，而且還把身子直了起來，學(xué)著人走路的樣子，不停地圍著我轉(zhuǎn)圈。它用可愛的小眼神盯著我，好像在說：“給我一點(diǎn)吃的”。我又拿著香腸走到了椅子邊，坐了下來，它跟著我來到了椅子旁，它朝我“汪汪”地叫了幾聲，我看著它實(shí)在無賴，只好撇了一小截給了它，它又“汪汪”地叫了幾聲，表示謝謝。
所以我認(rèn)為小狗非常有趣。
賈星遠(yuǎn)。
在我們家有一只小倉鼠，它很有趣。
記得有一次，我和媽媽在商店里買了一個(gè)籠子，里面還裝著兩只小倉鼠，它長著一雙圓圓的耳朵，和那雙看上去像放著光一樣的大眼睛看上去非常有趣。當(dāng)我剛回到家，我就立刻撕開了一包薯片，開心地吃著，當(dāng)時(shí)我看見了我剛買回家的小倉鼠在籠子里發(fā)出了“嘶！嘶！嘶！”的鳴叫聲。好像它插起腰，手指著我，還翹起了二郎腿，感覺它的腿都在不停的抖動(dòng)著，好像在說：“你必須給我這袋薯片，要不然我就用鼠拳把你給打趴下，它那個(gè)鳴叫聲已經(jīng)在我家叫了半小時(shí)，我只好把我的薯片給了它。
你們是不是覺得它有趣呢！
趙麒安。
我認(rèn)為最有趣的動(dòng)物不是“喵喵”叫的小貓，而是滑稽搞笑的小狗。
為什么它是我認(rèn)為最有趣的動(dòng)物呢？接下來讓我給你們一一道來。
在一天晚上十二點(diǎn)左右的時(shí)候，我們都已經(jīng)睡著，可是客廳里那些調(diào)皮的小動(dòng)物們還沒睡著，仿佛就是在好久以前就約好在今天的晚上要開一場音樂大合唱呢。
首先出場的是“雙節(jié)棍組合”它們分別是小狗雙雙和小狗節(jié)節(jié)，它們給動(dòng)物表演了一個(gè)十分精彩的街舞，小小龜——箭箭看見了，非常興奮，沖了過去，突然，雙雙和節(jié)節(jié)因?yàn)楸硌菪枰瑳_了過去，就被箭箭給絆倒了，滾進(jìn)了我的房間，把我給吵醒了。我看見它們倆頭上起了幾個(gè)大大的包，我就走了過去，想去拿創(chuàng)口貼，把它們的傷口貼上，可是我剛下床就被一個(gè)軟軟的東西給絆倒了，那是什么？原來是雙雙和節(jié)節(jié)拉的屎呀！我非常生氣，讓它們給我滾過來道歉，他們還真過來了，而且是真的做滾過來，這下讓我哈哈大笑。
我認(rèn)為最有趣的動(dòng)物就是我家的那兩只小狗，因?yàn)樗鼈兓腥ぃ３Ｗ屛夜笮Α?BR> 二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇八
我家里有三只有趣的小兔。一只是白色的，一只是灰色的，一只是黑色的。小兔的眼睛是紅色的，它的四條腿毛茸茸的，尾巴像個(gè)小圓球，耳朵尖尖的。
我一回到家，它們就蹦蹦跳跳向我跳來。因?yàn)槲視?huì)拿胡蘿卜和青菜給他們吃。它們有時(shí)會(huì)和我一起玩捉迷藏，然后我就一只一直去找它們，有時(shí)候也會(huì)乖乖的趴在我腳邊睡覺。
真是一群又可愛又有趣的小兔子呀！
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇九
蝴蝶，是五顏六色的，一到春天，每一朵花上都停著幾只色彩斑斕的蝴蝶，可它們對(duì)花是有選擇的喲！
春回大地，萬物復(fù)蘇，蝴蝶也出來采花粉了。公園里的花可多了，蝴蝶會(huì)停在它們最喜歡的花上，津津有味的吸著花粉，有的蝴蝶會(huì)吸百合花的花粉，有的蝴蝶會(huì)吸菊花的花粉，還有的蝴蝶會(huì)吸食水果的汁液。蝴蝶的身上有許多的鱗片，這些鱗片是幫助蝴蝶在下雨的時(shí)候飛行的。
蝴蝶一旦看上了一朵花，就連扇幾下翅膀，飛到花上，它就收攏翅膀，用前面的兩只腳扒開花蕊，又用四只腳踩在花瓣上，然后把頭伸進(jìn)花蕊里去吸取花蜜。身上沾滿了黃色的花粉，原來這就是蝴蝶采花粉的過程呀！
蝴蝶可真是一位美麗的仙女??！
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇十
我知道一種很有趣的動(dòng)物，它的本領(lǐng)可多呢。
它有老虎一樣的爪子，跑起來健步如飛，還會(huì)爬樹呢!我就不再瞞你了，它就是大名鼎鼎的豹子。小朋友應(yīng)該還不知道吧，獵豹的眼睛上還有兩道黑色的花紋呢。豹子是動(dòng)物中跑的最快的，連賽車都追不上它。它縱身一跳就能爬上樹呢!
怎么樣?它是不是特別有趣?
有趣的蝴蝶。
今天媽媽帶我去參觀蝴蝶展，看到了許多美麗的蝴蝶，還學(xué)到了許多有關(guān)蝴蝶的知識(shí)。這里有世界上最大的蝴蝶，還有數(shù)字蝶、枯葉蝶、貓頭鷹蝶等。我最感興趣的蝴蝶是枯葉蝶，它生活在我國陜西、江西、四川等地。枯葉蝶休息時(shí)翅膀會(huì)合攏，就像一片枯樹葉，它這樣偽裝自己就可以躲過敵人的追捕。
大自然是我們共同的家園，我們應(yīng)該好好保護(hù)它們，讓美麗的蝴蝶永遠(yuǎn)和我們生活在一起。
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇十一
它全身雪白雪白的，像棉花一樣柔軟。那耳朵又長又大，好像在接收四面八方的信號(hào)。圓溜溜的眼睛像那黑黑的大葡萄一樣。別看它嘴巴小小的，但吃起東西來特別快。小兔子的前肢短、后肢長，后腿輕輕一蹬，就可以跳得很遠(yuǎn)。短短的尾巴就像一個(gè)毛茸茸的小球，看起來可愛極了！
小兔子非常有趣。有一次，我拿著胡蘿卜，它見了后蹦蹦跳跳地來到我面前，把嘴巴張得大大的，我遞了過去，就在它準(zhǔn)備大吃一頓時(shí)，我又趕緊收了回來，急得它直打轉(zhuǎn)！看著它那可憐的樣子，我只好把胡蘿卜給了它?？此缘媒蚪蛴形?，我也樂開了花。
這就是我家的小兔子，你們都喜歡它嗎？
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇十二
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪，叫咪咪。
它的毛軟軟的，圓圓的眼睛里發(fā)著淡綠色的光，像寶石一樣，頭圓圓的，鼻子尖尖有一點(diǎn)粉色。它睡覺時(shí)十分可愛，眼睛瞇成了一條縫，懶洋洋地趴在沙發(fā)上。有趣的是，你一摸它的爪子，它就會(huì)張開，又立馬合上，十分有趣！
小貓真的很怕水，有一次媽媽叫我給她洗澡，她剛一碰水就連忙逃出衛(wèi)生間，以后它再也不敢進(jìn)衛(wèi)生間了。
這就是我家的小貓咪。
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇十三
我喜歡很多小動(dòng)物，比如小狗、小雞、兔子、小鳥...但是我認(rèn)為小松鼠是最有趣的動(dòng)物。小松鼠有一條蓬松的大尾巴，像降落傘一樣，仍然蓬松，感覺非常舒服。
小松鼠喜歡在樹上跳來跳去。秋天，他們把許多松果埋在樹下。在冬天，他們會(huì)去樹下挖松果吃，這樣他們就不會(huì)在冬天挨餓。
當(dāng)?shù)孛嫔蠜]有人的時(shí)候，小松鼠會(huì)跑到地面去找其他的松鼠玩游戲。當(dāng)有人走近時(shí)，他們會(huì)迅速跑回家，并不時(shí)伸出頭去看。多有趣??！
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇十四
我有一只非常可愛的小白兔，它的名字叫球球。
今天，我一到家，就迫不及待地打開門，回來看球賽。他發(fā)現(xiàn)我回來了，很快就把我抱到籠子里，等著我喂它。所以，我拿了一塊綠色的蔬菜葉子來喂它。球找到了蔬菜葉子的頂部，開始吃它。然后它吃了根。最后，當(dāng)它滿了，我把它拿出來做飯和鍛煉。
它一出來，就打了一個(gè)長長的哈欠。哦！他一邊伸展一邊打呵欠。我可以很好地描述它！首先，它前后伸展前腿，用力向后拉。它還瞇起了血紅的小眼睛。甚至它通常很短的尾巴也被拉長了。一對(duì)長長的耳朵豎起來了。三張嘴被打開，兩顆鋒利的門牙露出來。外觀很有趣。
我的球可愛嗎？
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇十五
首先，漂亮的孔雀表演舞蹈：他昂著頭、挺著胸，慢慢地展開尾巴，輕輕抖動(dòng)著羽毛；他的頭時(shí)而擺向東、時(shí)而搖向西，那條扇子似的尾巴像一件絢麗的七彩衣，緊緊吸引著觀眾的眼神。接著，小狗表演蕩秋千。只見他縱身一躍，跳到秋千上，雙手緊緊抓住繩子。他先是輕輕地蕩了幾個(gè)來回，然后就使足勁，直沖云宵，他高超的動(dòng)作看得人眼花繚亂。
一年一度的雜技比賽結(jié)束了，但動(dòng)物們精彩的表演，很久很久還被森林的居民們談?wù)撝?BR> 五月十八日，我們?nèi)ラL沙動(dòng)物園。我們迫不及待的上了車，大家一路上唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲到了動(dòng)物園。
在步行區(qū)，風(fēng)景如畫的當(dāng)然是白鳥林了。那里百鳥朝風(fēng)，有潔白如玉的丹頂鶴，有輕盈優(yōu)美的孔雀。一群白天鵝掠過湖面，舒展著翅膀，時(shí)而飛翔，時(shí)而落在水面，喧嘩地戲水。
我最喜歡的就是白白胖胖的`大熊貓了，大熊貓毛茸茸的整合同伴們嬉戲呢！吃著嫩綠的竹葉，美滋滋的拍了拍自己的小肚皮，熊貓如同一個(gè)黑白相間的皮球。
在車行區(qū)時(shí)，一進(jìn)門，我們就開到威風(fēng)凜凜的老虎，它們正在覓食。那老虎性子暴烈。兇惡，兩眼大如乒乓球，頭上的王格外讓人覺得提心吊膽。
已經(jīng)游覽完了動(dòng)物園，我們戀戀不舍的離開了那些可愛的動(dòng)物。我的心依舊還在動(dòng)物那里。
我聽媽媽講過很多關(guān)于小動(dòng)物的故事，其中讓我感到印象最深的是《雙目同邊的比目魚》。
在浩瀚的海洋深處，有一類長相十分古怪的魚，它的兩只眼睛都長在頭的同一側(cè)，所以叫比目魚。
剛孵出的小比目魚與父母不一樣，眼睛對(duì)稱地長在頭的兩側(cè)，大約出生后20天，身體長到半寸長時(shí)，開始臥在海底生活，身體也開始了不平衡的發(fā)育，下側(cè)的眼向上移動(dòng)與上側(cè)的眼并列起來。
比目魚喜歡單獨(dú)潛伏于泥沙海底生活，時(shí)常夜間出來覓食。運(yùn)動(dòng)時(shí)靠側(cè)躺的身體和尾部的上下擺動(dòng)，及長長的背鰭和臀鰭的波動(dòng)緩緩前進(jìn)。
比目魚的體色能隨環(huán)境的顏色不同而變化，這種本領(lǐng)使它與環(huán)境混為一體。當(dāng)它平躺在海底不動(dòng)時(shí)，就好像一堆泥沙或石礫，既躲避了敵害，又便于“守株待兔”。
我覺得比目魚它跟其他魚類不一樣：它有不一樣的長相，有不一樣的生活習(xí)慣，有不一樣的體色，那是為了能適應(yīng)這千變?nèi)f化的世界，它們和我們?nèi)祟愐粯佣际堑厍驄寢尩暮⒆?。千奇百怪、活潑可愛的?dòng)物和我們一起共同組成了迷彩萬象、千姿百態(tài)的生靈世界。
動(dòng)物其實(shí)很聰明，如果你不相信，就讓我?guī)闳タ匆豢础?BR> 首先，看到的是鴯鹋和袋鼠。就先說說鴯鹋吧，它的頭部是黑色的，到身體的部位就變成棕色的了，每只腳有三個(gè)腳趾，體型特別像鴕鳥，只是鴕鳥只有兩個(gè)腳趾。袋鼠呢，它們有的在津津有味的品嘗著美味，有的在快快樂樂的玩耍，還有的坐著一動(dòng)不動(dòng)，好像在思考問題。
然后，到了狼區(qū)，我心里很興奮，因?yàn)樽詮淖x了《狼王夢(mèng)》這本書后，我就特別喜歡狼。
現(xiàn)在，我所看見的狼并不是想象中的那么兇猛、殘忍，它們溫順得就像一只寵物狗。皮毛是土黃色的，遠(yuǎn)看就像一只大黃狗。但是，和狗又有不同的地方：狼的臉是倒三角形的，它們的尾巴是夾在后腿中間的。
狼特別聰明，當(dāng)我們正準(zhǔn)備向前行的時(shí)候，一匹狼橫在馬路中間，擋住了我們的去路，司機(jī)按了按喇叭，它連忙跑到馬路的一旁，彬彬有禮的彎了彎腰，好像在為我們鞠躬致歉呢。
在這個(gè)大千世界里，有許多奇特的動(dòng)物。今天我要向大家介紹的動(dòng)物生活是海洋里的，它們也是馬，但不能被人們騎，它們的名字叫“海馬”。
海馬的名字源于它酷似馬的頭部。有趣的是，它們同傳說中的中國龍十分相像，不過它確實(shí)屬于魚類。它的背鰭長在身體下部，胸鰭位于鰓旁邊的頭部，同鮭魚、金槍魚一樣，屬于魚類中“硬骨魚”一族。
海馬生活在從澳大利亞到加勒比海的沿海地區(qū)，尤其喜歡待在海草鋪成的“綠床”和珊瑚礁中，因?yàn)樗鼈兡苁购ｑR輕松藏匿在植被之中不被捕食者發(fā)覺。海馬沒有牙齒，也沒有胃，但它卻是一種貪婪的食肉動(dòng)物。它們會(huì)先將獵物吸入口中，然后整個(gè)送入到效率低下的消化系統(tǒng)中。海馬在搜尋獵物時(shí)，兩只眼睛可以獨(dú)立活動(dòng)，互不干擾。海馬因鰭不發(fā)達(dá)，它們的游泳姿勢(shì)也蠻有趣的，沒有四肢，只能靠尾巴一弓一弓的動(dòng)力使身體前移。海馬的繁殖方式也非常的有趣，當(dāng)雌性海馬產(chǎn)好卵，它就會(huì)把卵放在雄性海馬的育兒袋里，直到小海馬誕生，海馬爸爸的任務(wù)也就結(jié)束了。
天下之大，無奇不有。海馬真是一種奇特又有趣的動(dòng)物。
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇一
我家里養(yǎng)了一只小烏龜，我把它叫“殼殼”。
殼殼背著重重的龜殼，龜殼下面有靈活的四肢和伸縮自如的小腦袋，兩只綠豆似的小眼睛，一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，真可愛！
它最愛吃生肉片和小蝦，記得有一次，我從冰箱里拿出一片生肉給它吃，它先是伸長了脖子聞了聞，又看了看我，竟然把頭轉(zhuǎn)到一邊，黑溜溜的小眼睛好像在說“冷凍的肉不好吃！”。那樣子太好玩了！
媽媽說：“烏龜是一種長壽的動(dòng)物，一般河里的烏龜能活幾十年，而海里的烏龜有的能活幾百年呢！”
我真喜歡我的好朋友“小殼殼”??！
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇二
在這個(gè)大千世界里，有許多奇特有趣的動(dòng)物。今天我要向大家介紹的動(dòng)物是它，下面是小編為大家精心整理的關(guān)于有趣的動(dòng)物二年級(jí)。
作文。
希望能夠幫助到你們。
它有老虎一樣的爪子，跑起來健步如飛，還會(huì)爬樹呢!我就不再瞞你了，它就是大名鼎鼎的豹子。小朋友應(yīng)該還不知道吧，獵豹的眼睛上還有兩道黑色的花紋呢。豹子是動(dòng)物中跑的最快的，連賽車都追不上它。它縱身一跳就能爬上樹呢!
怎么樣?它是不是特別有趣?
今天媽媽帶我去參觀蝴蝶展，看到了許多美麗的蝴蝶，還學(xué)到了許多有關(guān)蝴蝶的知識(shí)。這里有世界上最大的蝴蝶，還有數(shù)字蝶、枯葉蝶、貓頭鷹蝶等。我最感興趣的蝴蝶是枯葉蝶，它生活在我國陜西、江西、四川等地。枯葉蝶休息時(shí)翅膀會(huì)合攏，就像一片枯樹葉，它這樣偽裝自己就可以躲過敵人的追捕。
大自然是我們共同的家園，我們應(yīng)該好好保護(hù)它們，讓美麗的蝴蝶永遠(yuǎn)和我們生活在一起。
我姐姐家養(yǎng)了一只小倉鼠，可愛極了!小倉鼠毛絨絨的好像一個(gè)球，而它小身體上卻長著一雙大大的眼睛，兩顆烏溜溜的眼珠子像黑寶石一樣。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有短短的腿，小小的爪子，像小白兔一樣的尾巴。
最可愛的還要數(shù)它吃東西的時(shí)候了。它一看見有人拿著食物走過來，就會(huì)眨著水汪汪，可憐兮兮的大眼睛哀求，那份食物自然就到了它口中。只見它飛快地用兩只前爪捧著食物，用它靈巧的嘴一口一口地把食物吃掉，那小臉都被撐得鼓鼓的。
小倉鼠很頑皮，有一次我們發(fā)現(xiàn)它不見了，原來跑到床底下去了。我用食物去引又用棒子去撥，它怎么也不肯出來，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。不管它了，我看電視去了，剛準(zhǔn)備離開，它竟自己溜了出來，在我腳邊轉(zhuǎn)圈圈。頑皮的小倉鼠，真拿你沒辦法。
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇三
我家養(yǎng)了一只小刺猬，我很喜歡它。它的樣子像一只老鼠，它長著一雙又圓又黑的小眼睛，小小的鼻頭上有一塊黑色，嘴巴尖尖的，它還有一個(gè)小尾巴。
它渾身長滿了尖硬的刺，用手一摸很扎人。只要用手輕輕一碰，它就團(tuán)成棕色的刺球，那樣子真是太丑了。它還有一種很臭的味道，很難聞。有一天晚上，它從窩里偷偷地跑出來，在廚房里滿地亂跑，可是后來卻怎么也找不到它了。原來它在垃圾桶里藏著，媽媽不小心把它倒了。
第二天，我和爸爸費(fèi)了好大勁才把它從臭烘烘的垃圾堆里找出來。它用眼睛看著我，好像在說：要不是你們把我找出來，我就餓死了。我把一塊梨給了它，它就大口大口地吃起來了，看來它餓壞了。我家的刺猬真有趣！
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇四
教材明確給出了交際的內(nèi)容和交際的方式。交際內(nèi)容即圍繞“有趣的動(dòng)物”這一話題和同學(xué)交流自己看到或了解到的動(dòng)物。交際的主要方式為講、聽、評(píng)。講，把你看到或了解到的有趣的動(dòng)物，講給同學(xué)聽聽，聽了以后有什么想法，大家交流交流；評(píng)，評(píng)一評(píng)誰講的內(nèi)容有趣，誰說得好。并要求吐字清楚，有不明白的地方，要有禮貌地提問。
喜愛動(dòng)物是兒童的天性。二年級(jí)學(xué)生對(duì)生活在周圍的動(dòng)物比較熟悉，但是他們的語言積累相對(duì)匱乏，思考與表達(dá)能力相對(duì)較弱，在口語交際時(shí)容易出現(xiàn)重復(fù)啰嗦、語序顛倒、前言不搭后語等情況。大多數(shù)學(xué)生只能用比較簡單或無序的語言進(jìn)行交際，還沒有形成禮貌傾聽、大方表達(dá)等良好的交際習(xí)慣，也沒有靈活的應(yīng)對(duì)能力。因此本次課堂交際活動(dòng)中可能會(huì)出現(xiàn)一些困難，如：學(xué)生不能圍繞“有趣之處”有序地介紹；不能準(zhǔn)確評(píng)價(jià)誰說得好，說得有趣；不能順暢地和伙伴進(jìn)行交際。
針對(duì)上述情況，本次教學(xué)設(shè)計(jì)根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的生活經(jīng)驗(yàn)和語言水平，創(chuàng)設(shè)活潑有趣的交際情境，建立靈活多樣的交際平臺(tái)。喜歡表現(xiàn)是兒童的天性，在真實(shí)的交際過程中，學(xué)生的情感能自然流露，交際的欲望會(huì)高漲。在師生互動(dòng)、生生互動(dòng)中規(guī)范語言，鍛煉能力，通過講、聽、評(píng)，掌握初步的交際方法，形成良好的交際意識(shí)，促進(jìn)語言能力和交際素養(yǎng)的發(fā)展。
指導(dǎo)學(xué)生圍繞“有趣”，把自己看到或了解到的動(dòng)物，清楚、完整地講給同學(xué)聽，并能吸引別人的注意力。
初步培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)和互相交流的能力，養(yǎng)成良好的聽、說態(tài)度和語言習(xí)慣，能聽清楚別人講話的內(nèi)容，樂于發(fā)表自己的看法。
激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。培養(yǎng)他們待人有禮貌，落落大方以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。
重點(diǎn)
指導(dǎo)學(xué)生能清楚介紹一種動(dòng)物有趣的地方；吐字清楚；有不明白的地方，有禮貌地提問或補(bǔ)充。
難點(diǎn)
讓學(xué)生在敢說、樂說中，提高口語交際能力。
教師：多媒體課件及圖片。
學(xué)生：在老師的指導(dǎo)下，每位學(xué)生選擇一種最有趣的動(dòng)物制作頭飾，并詳細(xì)了解它的樣子、本領(lǐng)等多方面的有趣之處。
1課時(shí)
一、創(chuàng)設(shè)交際情境
1、看圖說話。（出示課文插圖）
圖中有哪些動(dòng)物？（指名說）
2、“我說你猜”游戲。規(guī)則：用簡單的話介紹動(dòng)物的獨(dú)有特點(diǎn)，不說名字，讓學(xué)生自己介紹。
師：大家好！我號(hào)稱“萬獸之王”。我的頭大大的，長著金毛；我有粗壯而有力的腿腳，一小時(shí)能跑幾千米。力大無窮的我最愛吃新鮮的肉，森林里沒有誰是我的對(duì)手！別怕，從今以后，保護(hù)大家是我的職責(zé)！希望大家喜歡我，和我交朋友哦！你們知道它是誰嗎？猜猜看吧！
3、學(xué)生介紹動(dòng)物的特點(diǎn)，其他同學(xué)猜動(dòng)物名。比一比：誰的介紹更生動(dòng)，誰猜出的.動(dòng)物最多。
4、總結(jié)：自我介紹可以說哪些？
（1）匯報(bào)聽到的內(nèi)容。（名字、外形、愛好、本領(lǐng)、生活習(xí)慣、稱號(hào)等）
（2）做介紹時(shí)可說些什么內(nèi)容？試著介紹一下。
（板書）講：熟悉要講的內(nèi)容
聽：對(duì)感興趣或有疑問的地方有禮貌地提問
二、匯報(bào)
說的人要做到介紹時(shí)聲音響亮，抓住特點(diǎn)把話說清楚、說完整；聽眾在聽的過程中要做到認(rèn)真聽，不隨意插話，聽完后可以提問補(bǔ)充。
三、總結(jié)
師：同學(xué)們有什么收獲？
引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出：這次活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)了那么多有趣的動(dòng)物，學(xué)會(huì)了在介紹動(dòng)物的時(shí)候要把名字和特點(diǎn)說清楚，學(xué)會(huì)了在與朋友交往的過程中要有禮貌、態(tài)度要大方，而且我們今天說的人說得清楚明白，聽眾聽得認(rèn)真細(xì)心。
師：快樂的時(shí)光總是過得很快。同學(xué)們，你們今天表現(xiàn)得很好！老師希望你們平時(shí)多觀察，多看課外書，敢于把自己知道的知識(shí)告訴別人。所以，老師留給大家一個(gè)小作業(yè)：把你在課堂上了解到的有趣的動(dòng)物介紹給更多同學(xué)和親朋好友。
有趣的動(dòng)物
說：大方、大膽、大聲、講清楚明白
聽：認(rèn)真細(xì)心、不隨意插話
口語交際的核心就是雙向互動(dòng)。我在這堂課的教學(xué)活動(dòng)中，想方設(shè)法實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)中的雙向互動(dòng)。在這一堂口語交際課上，我為學(xué)生的交流創(chuàng)設(shè)了情境，把教室變成動(dòng)物王國，讓孩子們扮演自己喜歡的動(dòng)物，一起參加在動(dòng)物王國舉行的“有趣的動(dòng)物大聚會(huì)”，通過這些有意思的活動(dòng)把學(xué)生帶入到情境中去，在生動(dòng)逼真的情景中展開交際，大大激發(fā)了孩子的表達(dá)欲望，孩子們能暢所欲言。在整堂課中，學(xué)生始終興趣盎然，在討論交流中開闊了視野，豐富了知識(shí)，鍛煉了口語交際能力。
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇五
早上，毛毛蟲和螞蟻悠閑地散步。他們驚訝地發(fā)現(xiàn)了半個(gè)蛋殼。螞蟻對(duì)毛毛蟲說:“我們用它做個(gè)蹺蹺板吧！”之后，毛毛蟲立刻找了一塊木板，放在半圓形的蛋殼上。他們小心翼翼地爬上蹺蹺板的兩端。毛毛蟲說:“我們來對(duì)比一下誰更重！”螞蟻欣然同意了。我看到蹺蹺板有一段時(shí)間上下起伏，很難決定結(jié)果。這時(shí)，一只飛翔的蝴蝶看到了這一幕，突然扇動(dòng)它五顏六色的翅膀，對(duì)它們說:“讓我為你們加油吧！”螞蟻和毛毛蟲鼓掌。
過了一會(huì)兒，毛毛蟲和螞蟻玩膩了，蝴蝶說:“我?guī)闳ヌ焐贤?！”于是他們把蛋殼做成一個(gè)漂亮的熱氣球，飛上了天空。毛毛蟲低頭一看，說:“哇，地球這么??！人小樹小，房子?。 焙忉屨f:“不是他們小，而是我們飛得高！”大家哈哈大笑起來。一只熱氣球飛向群山、云層和城市。快看！他們是多么幸福無憂無慮啊！
下午，漫天烏云壓下來，閃電越來越亮，雷聲越來越大?？吹奖┯暌獊砹?，毛毛蟲急了，看到螞蟻靈機(jī)一動(dòng)說:“我們用蛋殼當(dāng)傘吧！”于是，他們一起努力把蛋殼翻過來。的確，哇，哇，哇，下起了傾盆大雨。他們躲在蛋殼傘下，一點(diǎn)也沒淋濕。三個(gè)朋友一邊聽著外面的雨滴聲，一邊得意地笑了。
天黑了。月亮阿姨出來和小星星玩游戲。毛毛蟲、螞蟻、蝴蝶躺在蛋殼的搖籃里，緊靠在一起，看著深邃的夜空，沉沉睡去。
就這樣，三個(gè)朋友度過了豐富多彩又有趣的一天！
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇六
我家小狗的皮毛是白色的，上面還有許多棕色的小圓點(diǎn)，高高瘦瘦的，眼睛大大的，很可愛！
小狗的鼻子特別靈，媽媽一燒紅燒肉，小狗就能聞到，搖著尾巴跑過來。要是媽媽不給它吃，它就嗚嗚地叫著，一直繞著媽媽的腿轉(zhuǎn)，直到吃到了才搖搖尾巴走開。
我覺得小狗最有趣的是胡須，因?yàn)楹毮軒托」访舾械嘏袛辔矬w，幫助發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，還有測量寬度的作用呢，非常有趣！
小狗還能幫我們看家，有壞人來，它就會(huì)汪汪地叫，如果壞人不走，它就咬他。
我喜歡我家的小狗。
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇七
鄭一諾。
我覺得最有趣的動(dòng)物是貓咪，因?yàn)樗胁煌奶攸c(diǎn)。
它有發(fā)亮的眼睛，三角形的鼻子，還有長長的胡子。一次，我在寫著作業(yè)，貓咪就走到我的書桌上踩來踩去，我想把它抱走時(shí)，它突然不停地喵喵叫，足足叫了一個(gè)小時(shí)，還在地上圍著我繞，還從我腳下爬上來，上來后就在我腿上抓來抓去，可是，它不但沒有停，卻用了比剛才還大的力氣來抓我，我只好將它抱回窩里，它才停下來。
悄悄告訴你，這只貓咪叫得特別少，就算餓了也不叫，只是生氣發(fā)火時(shí)，才會(huì)偶爾叫一叫。它最喜歡趴在沙發(fā)后面睡覺，每天起床它都會(huì)站在門口，似乎在望著什么或者想著什么，一旦摸它，它就會(huì)趴下，感受這樣的按摩，它最喜歡睡覺，每天從早睡到晚，看不見它幾回。
你不覺得它很有趣嗎？
王雨。
我知道一只有趣的動(dòng)物，它叫鸚鵡，它會(huì)學(xué)人說話，人一說話，它也跟著說話。
有一次爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園，我想去喂鸚鵡，我們?cè)谖果W鵡的時(shí)候，一只花鸚鵡飛了過來，落在爸爸的肩膀上，我把飼料給了鸚鵡，它把嘴巴一張，吃了下去。突然，鸚鵡飛走了，我想鸚鵡是被嚇著了吧？我沒有繼續(xù)想，去喂其他鸚鵡了。四只大鸚鵡飛來，一只飛走了，三只鸚鵡落在我的手臂上，我對(duì)爸爸說：“爸爸，你看！”爸爸走過來對(duì)我說：“小聲點(diǎn)兒鸚鵡會(huì)學(xué)你說的。”一會(huì)兒鸚鵡說道“爸爸，你看！”
這是我第一次聽到了鸚鵡學(xué)舌，他們真是有趣的動(dòng)物。
劉小嘉。
在我心中，我家的小倉鼠是最有趣的動(dòng)物，它可是一個(gè)名副其實(shí)的“白色肉球”哦！對(duì)了，我忘了告訴你，我家這個(gè)球可是倉鼠界的霸王大吃貨呢！正因?yàn)檫@樣，這個(gè)“球”胖得類似一個(gè)“殘疾鼠”，一個(gè)無眼，無手，無腳，無鼻，無嘴的“殘疾鼠”！
還記得，昨天我在吃薯片時(shí)，你這個(gè)球先是在你的小家里打了幾個(gè)滾，再拿你那雙散發(fā)著可憐光芒的眼睛，呆呆地看著我，最后你……你居然雙手叉腰，然伸出一只腳，再伸出一只手，對(duì)我嘰嘰喳喳地叫起來好像在說：“你現(xiàn)在、立刻、馬上，把那袋薯片給我拿過來！”
哎，這只小倉鼠真是又可愛又有趣呀！
可是，我希望你把你這個(gè)超級(jí)能吃的習(xí)慣給改了！
要是你能做到，我一定給你大大的獎(jiǎng)勵(lì)！
羅瑞。
我覺得小貓最有趣。
一次，我的爸爸在外面打麻將的時(shí)候，麻將的老板送給了我爸爸一只可愛的小貓。那只小貓全身披著紅黃相間的毛，小腳的下面有一層厚厚的小腳墊，走起路來一點(diǎn)聲音都沒有。后來，爸爸把那只有趣的小貓帶回了我們家，放在了我的房間里，害得我一夜沒睡著，可它一直在我的房間里“喵喵——”的叫到了半夜，我起床喝水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我家那只貓就躺在我旁邊睡覺呢！當(dāng)時(shí)我很緊張，因?yàn)槲遗履侵恍∝堅(jiān)谖业拇采仙蠋?，但我一看那只可愛的小貓，它只是在我的床上睡覺而已。
正因?yàn)檫@點(diǎn)，我覺得它是我心中最有趣的動(dòng)物。
潘可欣。
我認(rèn)為最有趣的小動(dòng)物就是小狗。它是一條黃色的小狗。
它長著黃色的皮毛，也像穿著一件黃色的毛皮大衣。有一次我買了一根香腸，它看見了，搖著尾巴走向我，而且還把身子直了起來，學(xué)著人走路的樣子，不停地圍著我轉(zhuǎn)圈。它用可愛的小眼神盯著我，好像在說：“給我一點(diǎn)吃的”。我又拿著香腸走到了椅子邊，坐了下來，它跟著我來到了椅子旁，它朝我“汪汪”地叫了幾聲，我看著它實(shí)在無賴，只好撇了一小截給了它，它又“汪汪”地叫了幾聲，表示謝謝。
所以我認(rèn)為小狗非常有趣。
賈星遠(yuǎn)。
在我們家有一只小倉鼠，它很有趣。
記得有一次，我和媽媽在商店里買了一個(gè)籠子，里面還裝著兩只小倉鼠，它長著一雙圓圓的耳朵，和那雙看上去像放著光一樣的大眼睛看上去非常有趣。當(dāng)我剛回到家，我就立刻撕開了一包薯片，開心地吃著，當(dāng)時(shí)我看見了我剛買回家的小倉鼠在籠子里發(fā)出了“嘶！嘶！嘶！”的鳴叫聲。好像它插起腰，手指著我，還翹起了二郎腿，感覺它的腿都在不停的抖動(dòng)著，好像在說：“你必須給我這袋薯片，要不然我就用鼠拳把你給打趴下，它那個(gè)鳴叫聲已經(jīng)在我家叫了半小時(shí)，我只好把我的薯片給了它。
你們是不是覺得它有趣呢！
趙麒安。
我認(rèn)為最有趣的動(dòng)物不是“喵喵”叫的小貓，而是滑稽搞笑的小狗。
為什么它是我認(rèn)為最有趣的動(dòng)物呢？接下來讓我給你們一一道來。
在一天晚上十二點(diǎn)左右的時(shí)候，我們都已經(jīng)睡著，可是客廳里那些調(diào)皮的小動(dòng)物們還沒睡著，仿佛就是在好久以前就約好在今天的晚上要開一場音樂大合唱呢。
首先出場的是“雙節(jié)棍組合”它們分別是小狗雙雙和小狗節(jié)節(jié)，它們給動(dòng)物表演了一個(gè)十分精彩的街舞，小小龜——箭箭看見了，非常興奮，沖了過去，突然，雙雙和節(jié)節(jié)因?yàn)楸硌菪枰瑳_了過去，就被箭箭給絆倒了，滾進(jìn)了我的房間，把我給吵醒了。我看見它們倆頭上起了幾個(gè)大大的包，我就走了過去，想去拿創(chuàng)口貼，把它們的傷口貼上，可是我剛下床就被一個(gè)軟軟的東西給絆倒了，那是什么？原來是雙雙和節(jié)節(jié)拉的屎呀！我非常生氣，讓它們給我滾過來道歉，他們還真過來了，而且是真的做滾過來，這下讓我哈哈大笑。
我認(rèn)為最有趣的動(dòng)物就是我家的那兩只小狗，因?yàn)樗鼈兓腥ぃ３Ｗ屛夜笮Α?BR> 二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇八
我家里有三只有趣的小兔。一只是白色的，一只是灰色的，一只是黑色的。小兔的眼睛是紅色的，它的四條腿毛茸茸的，尾巴像個(gè)小圓球，耳朵尖尖的。
我一回到家，它們就蹦蹦跳跳向我跳來。因?yàn)槲視?huì)拿胡蘿卜和青菜給他們吃。它們有時(shí)會(huì)和我一起玩捉迷藏，然后我就一只一直去找它們，有時(shí)候也會(huì)乖乖的趴在我腳邊睡覺。
真是一群又可愛又有趣的小兔子呀！
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇九
蝴蝶，是五顏六色的，一到春天，每一朵花上都停著幾只色彩斑斕的蝴蝶，可它們對(duì)花是有選擇的喲！
春回大地，萬物復(fù)蘇，蝴蝶也出來采花粉了。公園里的花可多了，蝴蝶會(huì)停在它們最喜歡的花上，津津有味的吸著花粉，有的蝴蝶會(huì)吸百合花的花粉，有的蝴蝶會(huì)吸菊花的花粉，還有的蝴蝶會(huì)吸食水果的汁液。蝴蝶的身上有許多的鱗片，這些鱗片是幫助蝴蝶在下雨的時(shí)候飛行的。
蝴蝶一旦看上了一朵花，就連扇幾下翅膀，飛到花上，它就收攏翅膀，用前面的兩只腳扒開花蕊，又用四只腳踩在花瓣上，然后把頭伸進(jìn)花蕊里去吸取花蜜。身上沾滿了黃色的花粉，原來這就是蝴蝶采花粉的過程呀！
蝴蝶可真是一位美麗的仙女??！
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇十
我知道一種很有趣的動(dòng)物，它的本領(lǐng)可多呢。
它有老虎一樣的爪子，跑起來健步如飛，還會(huì)爬樹呢!我就不再瞞你了，它就是大名鼎鼎的豹子。小朋友應(yīng)該還不知道吧，獵豹的眼睛上還有兩道黑色的花紋呢。豹子是動(dòng)物中跑的最快的，連賽車都追不上它。它縱身一跳就能爬上樹呢!
怎么樣?它是不是特別有趣?
有趣的蝴蝶。
今天媽媽帶我去參觀蝴蝶展，看到了許多美麗的蝴蝶，還學(xué)到了許多有關(guān)蝴蝶的知識(shí)。這里有世界上最大的蝴蝶，還有數(shù)字蝶、枯葉蝶、貓頭鷹蝶等。我最感興趣的蝴蝶是枯葉蝶，它生活在我國陜西、江西、四川等地。枯葉蝶休息時(shí)翅膀會(huì)合攏，就像一片枯樹葉，它這樣偽裝自己就可以躲過敵人的追捕。
大自然是我們共同的家園，我們應(yīng)該好好保護(hù)它們，讓美麗的蝴蝶永遠(yuǎn)和我們生活在一起。
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇十一
它全身雪白雪白的，像棉花一樣柔軟。那耳朵又長又大，好像在接收四面八方的信號(hào)。圓溜溜的眼睛像那黑黑的大葡萄一樣。別看它嘴巴小小的，但吃起東西來特別快。小兔子的前肢短、后肢長，后腿輕輕一蹬，就可以跳得很遠(yuǎn)。短短的尾巴就像一個(gè)毛茸茸的小球，看起來可愛極了！
小兔子非常有趣。有一次，我拿著胡蘿卜，它見了后蹦蹦跳跳地來到我面前，把嘴巴張得大大的，我遞了過去，就在它準(zhǔn)備大吃一頓時(shí)，我又趕緊收了回來，急得它直打轉(zhuǎn)！看著它那可憐的樣子，我只好把胡蘿卜給了它?？此缘媒蚪蛴形?，我也樂開了花。
這就是我家的小兔子，你們都喜歡它嗎？
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇十二
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪，叫咪咪。
它的毛軟軟的，圓圓的眼睛里發(fā)著淡綠色的光，像寶石一樣，頭圓圓的，鼻子尖尖有一點(diǎn)粉色。它睡覺時(shí)十分可愛，眼睛瞇成了一條縫，懶洋洋地趴在沙發(fā)上。有趣的是，你一摸它的爪子，它就會(huì)張開，又立馬合上，十分有趣！
小貓真的很怕水，有一次媽媽叫我給她洗澡，她剛一碰水就連忙逃出衛(wèi)生間，以后它再也不敢進(jìn)衛(wèi)生間了。
這就是我家的小貓咪。
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇十三
我喜歡很多小動(dòng)物，比如小狗、小雞、兔子、小鳥...但是我認(rèn)為小松鼠是最有趣的動(dòng)物。小松鼠有一條蓬松的大尾巴，像降落傘一樣，仍然蓬松，感覺非常舒服。
小松鼠喜歡在樹上跳來跳去。秋天，他們把許多松果埋在樹下。在冬天，他們會(huì)去樹下挖松果吃，這樣他們就不會(huì)在冬天挨餓。
當(dāng)?shù)孛嫔蠜]有人的時(shí)候，小松鼠會(huì)跑到地面去找其他的松鼠玩游戲。當(dāng)有人走近時(shí)，他們會(huì)迅速跑回家，并不時(shí)伸出頭去看。多有趣??！
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇十四
我有一只非常可愛的小白兔，它的名字叫球球。
今天，我一到家，就迫不及待地打開門，回來看球賽。他發(fā)現(xiàn)我回來了，很快就把我抱到籠子里，等著我喂它。所以，我拿了一塊綠色的蔬菜葉子來喂它。球找到了蔬菜葉子的頂部，開始吃它。然后它吃了根。最后，當(dāng)它滿了，我把它拿出來做飯和鍛煉。
它一出來，就打了一個(gè)長長的哈欠。哦！他一邊伸展一邊打呵欠。我可以很好地描述它！首先，它前后伸展前腿，用力向后拉。它還瞇起了血紅的小眼睛。甚至它通常很短的尾巴也被拉長了。一對(duì)長長的耳朵豎起來了。三張嘴被打開，兩顆鋒利的門牙露出來。外觀很有趣。
我的球可愛嗎？
二年級(jí)有趣的小動(dòng)物篇十五
首先，漂亮的孔雀表演舞蹈：他昂著頭、挺著胸，慢慢地展開尾巴，輕輕抖動(dòng)著羽毛；他的頭時(shí)而擺向東、時(shí)而搖向西，那條扇子似的尾巴像一件絢麗的七彩衣，緊緊吸引著觀眾的眼神。接著，小狗表演蕩秋千。只見他縱身一躍，跳到秋千上，雙手緊緊抓住繩子。他先是輕輕地蕩了幾個(gè)來回，然后就使足勁，直沖云宵，他高超的動(dòng)作看得人眼花繚亂。
一年一度的雜技比賽結(jié)束了，但動(dòng)物們精彩的表演，很久很久還被森林的居民們談?wù)撝?BR> 五月十八日，我們?nèi)ラL沙動(dòng)物園。我們迫不及待的上了車，大家一路上唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲到了動(dòng)物園。
在步行區(qū)，風(fēng)景如畫的當(dāng)然是白鳥林了。那里百鳥朝風(fēng)，有潔白如玉的丹頂鶴，有輕盈優(yōu)美的孔雀。一群白天鵝掠過湖面，舒展著翅膀，時(shí)而飛翔，時(shí)而落在水面，喧嘩地戲水。
我最喜歡的就是白白胖胖的`大熊貓了，大熊貓毛茸茸的整合同伴們嬉戲呢！吃著嫩綠的竹葉，美滋滋的拍了拍自己的小肚皮，熊貓如同一個(gè)黑白相間的皮球。
在車行區(qū)時(shí)，一進(jìn)門，我們就開到威風(fēng)凜凜的老虎，它們正在覓食。那老虎性子暴烈。兇惡，兩眼大如乒乓球，頭上的王格外讓人覺得提心吊膽。
已經(jīng)游覽完了動(dòng)物園，我們戀戀不舍的離開了那些可愛的動(dòng)物。我的心依舊還在動(dòng)物那里。
我聽媽媽講過很多關(guān)于小動(dòng)物的故事，其中讓我感到印象最深的是《雙目同邊的比目魚》。
在浩瀚的海洋深處，有一類長相十分古怪的魚，它的兩只眼睛都長在頭的同一側(cè)，所以叫比目魚。
剛孵出的小比目魚與父母不一樣，眼睛對(duì)稱地長在頭的兩側(cè)，大約出生后20天，身體長到半寸長時(shí)，開始臥在海底生活，身體也開始了不平衡的發(fā)育，下側(cè)的眼向上移動(dòng)與上側(cè)的眼并列起來。
比目魚喜歡單獨(dú)潛伏于泥沙海底生活，時(shí)常夜間出來覓食。運(yùn)動(dòng)時(shí)靠側(cè)躺的身體和尾部的上下擺動(dòng)，及長長的背鰭和臀鰭的波動(dòng)緩緩前進(jìn)。
比目魚的體色能隨環(huán)境的顏色不同而變化，這種本領(lǐng)使它與環(huán)境混為一體。當(dāng)它平躺在海底不動(dòng)時(shí)，就好像一堆泥沙或石礫，既躲避了敵害，又便于“守株待兔”。
我覺得比目魚它跟其他魚類不一樣：它有不一樣的長相，有不一樣的生活習(xí)慣，有不一樣的體色，那是為了能適應(yīng)這千變?nèi)f化的世界，它們和我們?nèi)祟愐粯佣际堑厍驄寢尩暮⒆?。千奇百怪、活潑可愛的?dòng)物和我們一起共同組成了迷彩萬象、千姿百態(tài)的生靈世界。
動(dòng)物其實(shí)很聰明，如果你不相信，就讓我?guī)闳タ匆豢础?BR> 首先，看到的是鴯鹋和袋鼠。就先說說鴯鹋吧，它的頭部是黑色的，到身體的部位就變成棕色的了，每只腳有三個(gè)腳趾，體型特別像鴕鳥，只是鴕鳥只有兩個(gè)腳趾。袋鼠呢，它們有的在津津有味的品嘗著美味，有的在快快樂樂的玩耍，還有的坐著一動(dòng)不動(dòng)，好像在思考問題。
然后，到了狼區(qū)，我心里很興奮，因?yàn)樽詮淖x了《狼王夢(mèng)》這本書后，我就特別喜歡狼。
現(xiàn)在，我所看見的狼并不是想象中的那么兇猛、殘忍，它們溫順得就像一只寵物狗。皮毛是土黃色的，遠(yuǎn)看就像一只大黃狗。但是，和狗又有不同的地方：狼的臉是倒三角形的，它們的尾巴是夾在后腿中間的。
狼特別聰明，當(dāng)我們正準(zhǔn)備向前行的時(shí)候，一匹狼橫在馬路中間，擋住了我們的去路，司機(jī)按了按喇叭，它連忙跑到馬路的一旁，彬彬有禮的彎了彎腰，好像在為我們鞠躬致歉呢。
在這個(gè)大千世界里，有許多奇特的動(dòng)物。今天我要向大家介紹的動(dòng)物生活是海洋里的，它們也是馬，但不能被人們騎，它們的名字叫“海馬”。
海馬的名字源于它酷似馬的頭部。有趣的是，它們同傳說中的中國龍十分相像，不過它確實(shí)屬于魚類。它的背鰭長在身體下部，胸鰭位于鰓旁邊的頭部，同鮭魚、金槍魚一樣，屬于魚類中“硬骨魚”一族。
海馬生活在從澳大利亞到加勒比海的沿海地區(qū)，尤其喜歡待在海草鋪成的“綠床”和珊瑚礁中，因?yàn)樗鼈兡苁购ｑR輕松藏匿在植被之中不被捕食者發(fā)覺。海馬沒有牙齒，也沒有胃，但它卻是一種貪婪的食肉動(dòng)物。它們會(huì)先將獵物吸入口中，然后整個(gè)送入到效率低下的消化系統(tǒng)中。海馬在搜尋獵物時(shí)，兩只眼睛可以獨(dú)立活動(dòng)，互不干擾。海馬因鰭不發(fā)達(dá)，它們的游泳姿勢(shì)也蠻有趣的，沒有四肢，只能靠尾巴一弓一弓的動(dòng)力使身體前移。海馬的繁殖方式也非常的有趣，當(dāng)雌性海馬產(chǎn)好卵，它就會(huì)把卵放在雄性海馬的育兒袋里，直到小海馬誕生，海馬爸爸的任務(wù)也就結(jié)束了。
天下之大，無奇不有。海馬真是一種奇特又有趣的動(dòng)物。