最新全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人感想心得(熱門17篇)

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    領(lǐng)導(dǎo)力是指個人具有影響和激勵他人的能力,良好的領(lǐng)導(dǎo)力可以提高團(tuán)隊的凝聚力和效率。寫總結(jié)時,我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力,深入挖掘問題的本質(zhì)??偨Y(jié)范文是一個很好的學(xué)習(xí)資源,我們可以通過模仿和借鑒其中的寫作思路和技巧,來提高自己的寫作能力。
    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人感想心得篇一
    進(jìn)一步貫徹落實_________。
    要求,堅持以人為本的思想,營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,全體師生通過學(xué)習(xí)實踐,學(xué)校預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強,全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    一、為了保證活動順利有效的組織實施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動的.內(nèi)容、要求、目標(biāo),制定《學(xué)?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。
    二、積極宣傳,營造氛圍。
    我校按照縣局的要求,做好《河北省突發(fā)事件應(yīng)對條例》的宣傳學(xué)習(xí)。高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
    三、各班出一期安全教育班刊,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,共同進(jìn)步。
    四、各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。通過開好主題班會,對學(xué)生進(jìn)行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。
    五、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。
    學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進(jìn)行了及時的整改,使學(xué)校的安全教育真正落到實處。
    通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。進(jìn)一步增強了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長。
    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人感想心得篇二
    單單的兩個數(shù)字告訴我們,防災(zāi)減災(zāi)任重而道遠(yuǎn),不是一蹙而就,需要打持久戰(zhàn)。因為災(zāi)害就在身邊,觸手可及。人累了,可以休息;災(zāi)害卻沒有累的那一刻,它無時無刻不存在著,只要瞅準(zhǔn)時機,就立馬爆發(fā)。
    一個災(zāi)害毀掉的不僅僅是一個家庭,對國家對社會危害不可低估。遠(yuǎn)離災(zāi)害,建設(shè)幸福家園,減災(zāi)防災(zāi)從我做起不是一句口號,而是最樸實的一句話,它讓我們更加珍愛生命愛護(hù)環(huán)境。
    災(zāi)害不是生來就有的,是客觀存在的,既然不能避免,就可以想方設(shè)法減少。授人以魚不如授人以漁,掌握了遠(yuǎn)離災(zāi)害的逃生本領(lǐng)就等于為自己多了一道道護(hù)身符,災(zāi)害來臨時,靠誰不如靠自己,因為命運的閥門自己攥著。汶川大地震最牛的校長讓全校孩子無一傷亡就是一個生動的例子,他為學(xué)生的生命安全贏得了先機。和平的年代,因了該校長平時居安思危,將防震演練當(dāng)做一件大事來抓,有了憂患意識,孩子們在平時積累了豐富的防震經(jīng)驗,在地震來臨時才會臨危不亂。
    相比而言,我們有些警鐘卻敲得太沉太重了,令人痛心疾首。
    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人感想心得篇三
    我們單位在縣委縣政府統(tǒng)一指導(dǎo)下,認(rèn)真組織干部群眾開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急訓(xùn)練,大力普及科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)知識,收到了良好的效果。
    接到文件后,我局立即召開黨組會,及時進(jìn)行了傳達(dá),制定了我局開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動方案,安排部署我局具體的宣傳活動,做到無災(zāi)防災(zāi),警鐘長鳴。會后,各相關(guān)科室嚴(yán)格按照職責(zé)分工,進(jìn)一步細(xì)化完善方案,制訂出了具有針對性和操作性的活動方案,加強協(xié)調(diào)配合,用心開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳系列活動。
    (一)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)。充分利用大廳電子屏幕、廣播、網(wǎng)絡(luò),全方位、多角度地做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。局辦公室在局域網(wǎng)開展了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)信息、知識和防護(hù)自救等資料的`網(wǎng)絡(luò)宣傳,普及防災(zāi)減災(zāi)知識技能,使全市人民了解防災(zāi)減災(zāi)的好處,增強人民防災(zāi)減災(zāi)的自覺性。
    (二)用心查找防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)?;顒悠陂g,后勤科對局辦公樓和住宅小區(qū)的水、電、消防、建筑等設(shè)施進(jìn)行了隱患排查,以突出“減災(zāi)從社區(qū)做起”為主題,在顯著位置懸掛大型宣傳條幅,提高防災(zāi)減災(zāi)意識,確保了機關(guān)工作和居民生活的正常開展。
    (三)以“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動為契機,大力推進(jìn)防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。在認(rèn)真開展“防災(zāi)減災(zāi)”各項宣傳活動的同時,我局以此為契機,進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)的各項工作,深入開展環(huán)境風(fēng)險隱患排查,制訂落實整改方案,完善相關(guān)政策措施,加強救災(zāi)物資儲備,推動防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。
    (四)用心探索防災(zāi)減災(zāi)長效機制,做到防患于未然。通過對汶川和玉樹地震災(zāi)害的警示,進(jìn)一步提高了我局對防災(zāi)減災(zāi)工作的認(rèn)識。完善應(yīng)急預(yù)案,加強實戰(zhàn)演練,定期清查儲備應(yīng)急物資,建立長期有效的機制,一旦災(zāi)害發(fā)生,保證做到緊張有序、靈活有效的應(yīng)對,確保廣大職工和人民群眾的生命安全和環(huán)境安全。
    通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動,營造了防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍,全體職工和群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識明顯增強,也喚起了社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注。
    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人感想心得篇四
    阻止地震的發(fā)生,這是不可能的,預(yù)測地震的到來,這也是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所不能夠的,我們所能做的,只是在地震之前,從一些異常情況中得到警示,在地震中,臨危不亂,能夠采取相應(yīng)的自我保護(hù)措施。
    比如,在地震前有許多動物會感知到次聲皮,從而致使他們的行為異常;家畜會亂跳亂叫,像瘋了一樣。
    在地震時我們不要慌亂,不要留戀財務(wù)而失去逃生的最佳時期,如果來不及跑,可找一些墻角堅硬的物體,在下面躲藏,如果被壓在廢墟下,也不要喪失生存的信心,在聽到人聲時,大聲呼救。
    在這次地震中,傷之最多的是在校學(xué)生,所以學(xué)校應(yīng)該多開展地震演練,在災(zāi)區(qū)中的其中一個學(xué)校,平時特別注重地震的模擬訓(xùn)練,結(jié)果在地震到來時,學(xué)生們井然有序地撤退到操場,沒有擁擠,沒有踩踏事件的發(fā)生,幾乎沒有傷亡,這就告訴我們平時訓(xùn)練的重要性,這也告訴我們即使不能避免地震,但可以將災(zāi)難帶來的災(zāi)難降到最低。
    其實,最重要的還是自己,所以,讓我們手牽手,共同做好防災(zāi)減災(zāi)的工作。
    生命脆弱得就像一張薄薄的紙,禁不起一點點的風(fēng)吹雨打。生命是短暫的,只屬于我們一次,一旦失去就永遠(yuǎn)失去了,因此我們要珍愛生命,讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧!
    要防災(zāi)減災(zāi)首先要有防災(zāi)減災(zāi)的意識,要注意身邊每一個可能成為安全隱患的'細(xì)微之處,只有做到面面俱到,你才能真正保證自己生命財產(chǎn)的安全?;蛟S你會說:“干嘛顧忌這些細(xì)枝末節(jié),又不會出什么事?!笨墒牵袊芯淅显挘骸安慌乱蝗f就怕萬一”,不留意這些小地方,就有可能為今后發(fā)生重大事故埋下禍根。
    5.12大地震中,有一所中學(xué)竟無人傷亡,這與校長平時對學(xué)生的教育是分不開的。據(jù)說,這位校長每學(xué)期都要讓同學(xué)們進(jìn)行防災(zāi)演習(xí),所以才創(chuàng)造了這樣一個奇跡,因此這位校長也被網(wǎng)民們評為了最“牛”的校長。
    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人感想心得篇五
    今天與朋友一起去看了唐山大地震。之前看了很多宣傳,但看網(wǎng)友給它的打分并不理想。今日一睹,才真正品嘗到其中的滋味。酸中帶甜,苦中又有著微妙的快樂。
    它就是一個催淚彈,從一開始,它來的就是那么強烈,那么震動人心。生與死的抉擇,猶如冰冷的匕首直入人心。豈能一個痛字了得。整個地震的描述,縮小到了一個家庭,這樣更能讓關(guān)觀眾體會到個中滋味。一個渺小的家庭,卻演繹著人生情感的百態(tài)。丈夫在危機關(guān)頭的冒死,母親對骨肉的割舍,對丈夫的感恩和忠貞,女兒對母親的不理解和怨恨,解放軍人的博愛無私這種.種微妙微翹的動人心弦的描述,給現(xiàn)在疲于生活奔波的都市人的情感提供了一個休憩的港口。
    在這個情感逐漸缺失的時代——愛情就像快速消費品,親情猶如寫了據(jù)條的支票,友情也變成了向上攀登中的一塊墊腳石——突入其來的真情的呼喚,猶如沉睡已久的心靈忽然間業(yè)已發(fā)生了八級地震。
    當(dāng)心靈開始酸痛的時候才明白,原來整天圍著我們身邊的已經(jīng)平淡的不能在平淡的感情是那么的彌足珍貴!
    我很欣賞那句臺詞:“沒了,才知道什么是沒了”。這句讓女主人翁愧疚一生的話,似乎也在告訴我們她真正的含義。是啊,沒有人想自己去親自實踐這話的真正含義。因為當(dāng)你真正體會到的時候,已經(jīng)失去了她,而只能生活在暗無天日的過去里。好好的珍惜現(xiàn)在才是珍貴的。
    逝者已矣!我們不能改變過去,也不能預(yù)知未來,唯有好好的珍惜現(xiàn)在。這也是這部影片的意義所在。如果我們看過后只是流幾行淚水,摸一把鼻涕,然后,哀嘆一生:悲矣!將恐怕是對這部影片的糟蹋。
    從這里,我更加體會到哈佛校長drewgilpinfaust的那句話:在醒著的時間里,追求你認(rèn)為最有意義的。生命短暫而又脆弱,我們又豈忍心虛度年華啊??吹竭@里,請不要忘記,回到家給妻子一個溫馨的吻,給孩子一個親切的擁抱,給父母一句溫暖的問候,給朋友一個真誠的祝福!
    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人感想心得篇六
    地震是群災(zāi)之首。在國際上,人們把地震分為里氏1級至里氏10級。里氏5級以上為破壞性地震。破壞性地震會使一個區(qū)域內(nèi)的建筑嚴(yán)重受損,并對人民的生命與財產(chǎn)造成極大威脅。雖然現(xiàn)在人們已經(jīng)具有了地震的初步預(yù)測能力,但地下雜音與震源過深等種種原因使人們還不能做出準(zhǔn)確預(yù)報。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年都會有7000人在地震中喪生,平均每次地震造成的直接、間接損失高達(dá)60億美元左右。里氏8級以上的地震造成的損失更是高達(dá)100億美元左右。面對這么高的財產(chǎn)損失和危害,我們有沒有辦法將損失最小化呢?答案是肯定的。防震的辦法五花八門。下面我就和大家分享其中幾條。
    一、地震的前兆。在地震前,許多動物都會出現(xiàn)不同程度的悸動現(xiàn)象。一些家養(yǎng)動物的表現(xiàn)最為強烈。豬、羊、牛等大型動物會出現(xiàn)亂竄、亂拱、亂叫的情況。并且河流、水井中的水也會出現(xiàn)異常。比如說清濁、味道、水質(zhì)等發(fā)生明顯的改變。同時往往會伴有翻滾、浮油花的現(xiàn)象。一旦發(fā)現(xiàn)異常,應(yīng)立即提高警惕,做好防震準(zhǔn)備。有條件的話應(yīng)向相關(guān)部門報告。
    二、地震時的避難方式。一般地震波抵達(dá)地面時,會分為“橫波”與“縱波”。縱波比橫波先到達(dá)地面??v波來臨時,地面會出現(xiàn)上下輕微顛簸的現(xiàn)象。這是逃離的“黃金時段”。一旦橫波襲來,地面就會左右劇烈搖晃,人會產(chǎn)生眩暈感。從縱波到來至建筑倒塌,前后大概有25秒左右。所以除非你有把握能夠迅速撤離,否則就最好不要冒險逃生,而是就近避難。
    三、逃生的注意事項。逃生必須選擇在空曠的、遠(yuǎn)離建筑的地方。所以如果上體育課是突發(fā)地震,在操場上避難是最好的選擇。到達(dá)安全地點時要蹲下,雙手抱頭,以防石頭、磚塊等從高空墜落,造成生命危險。
    四、就近避難的注意事項。我們一般所學(xué)的避難知識是躲在桌子下,雙手抓住桌子的腿。但其實,這是完全錯誤的。因為上層的天花板等一旦崩塌,將會把桌子直接壓裂。所以,這一方法的傷亡率高達(dá)95%以上!所以,正確的做法是:躲在座椅的旁邊,盡量使身體處于兩個物體的中間。這樣由于物體的阻擋,從上面砸下的物體就很難正好砸中頭部。所以這一方法的傷亡率不到3%。
    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人感想心得篇七
    通過近幾年汶川,海地,日本等大地震,還有發(fā)生了許多干旱洪水等災(zāi)害后。人們以意識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性,為此我國還把每年的5月12日定為防災(zāi)減災(zāi)日。
    20____年5月12日汶川發(fā)生八級大地震,在短短幾秒鐘內(nèi)房屋樹木都被這突如其來的地震給摧毀了并剝奪了許多人的生命。可見地震是多么的可怕,在人防不勝防的時候到來,讓人不知所措。通過這次地震許多學(xué)校和單位都開展了防震演習(xí)訓(xùn)練和講座。通過演習(xí)訓(xùn)練,講座等,我們也知道了一些防震的基本常識,比如在地震來臨時我們首先要跑到附近的空地上去,如果跑不出去,就躲到墻角或桌子底下,還要用一些較軟的東西護(hù)住頭,因為頭是人身上最重要的地方。
    通過電視的報道我還了解到許多地方因為干旱,大量的缺水。這個惡果都是我們?nèi)祟愐皇终粘傻?,由于我們大量的砍伐樹木,照成陽光直接照射到地面上,而引起干旱,很多地方?yīng)為沒有樹木的遮擋而引起洪水和沙塵暴。樹木可以防止大地沙漠化,抵擋龍卷風(fēng),洪水沙塵暴,干旱等許多自然災(zāi)害,最重要的是樹木可以凈化空氣——吸走二氧化碳,呼出我們需要的氧氣,能讓我們生存下去,所以樹木對于人類是必不可少的呀!我們要減少對紙張和對一次性筷子的使用,在將來我們要多植樹,應(yīng)為只有這樣才能做到對災(zāi)害的減少。我國是個缺水的國家,所以我們要防止水災(zāi)的來到,就要從平時做起要從一點一滴做起,不能浪費水,要節(jié)約用水。平時我們用過的淘米水還可以用來洗菜,用完水要及時記得關(guān)掉水龍頭。
    為了防止火災(zāi),我們學(xué)校還專門開展了防火訓(xùn)練,聽到一聲警報聲后我們?nèi)W(xué)生連忙排著隊伍貓著腰往樓下的操場跑,在跑的同時我們還用濕毛巾捂住嘴巴,老師說在發(fā)生火災(zāi)的時候會有煙,但是煙一般都往上飄,所以我們不能直著腰跑這樣很容易被煙嗆著。把濕毛巾捂住嘴吧是為了防止煙進(jìn)入口腔。在生活中我們不能亂扔煙頭,不能亂放野火因為這樣很容易引起火災(zāi)。
    我們的地球只有一個,保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓我們行動起來吧!讓自然災(zāi)害減少。
    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人感想心得篇八
    _鎮(zhèn)位于南天目山脈,地形地貌復(fù)雜,地質(zhì)災(zāi)害時有發(fā)生。為切實做好防震減災(zāi)工作,該鎮(zhèn)堅持以人為本的指導(dǎo)思想,做好各項預(yù)防措施,最大限度降低人員傷亡和財產(chǎn)損失。重點抓了五個方面的工作。
    一、健全機構(gòu),強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
    在防震減災(zāi)工作中,黨委、政府高度重視,真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調(diào)整充實了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記任組長,鎮(zhèn)長和分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,派出所、安監(jiān)站、國土所等部門負(fù)責(zé)人為成員,明確相關(guān)部門職責(zé),定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災(zāi)工作。為增強防震減災(zāi)工作戰(zhàn)斗力,降低人民群眾的生命和財產(chǎn)損失,黨委、政府從機關(guān)單位抽調(diào)了50余名干部職工組成了4支應(yīng)急搶險隊伍,同時在各村成立了以總支書記為隊長,民兵和青壯年群眾為隊員的應(yīng)急搶險小分隊。
    二、強化宣傳,增強防震意識。
    不定期在各中小學(xué)校開展防震避震應(yīng)急演練,提高廣大師生的應(yīng)急避災(zāi)能力。今年,全鎮(zhèn)共發(fā)放防震減災(zāi)宣傳資料500余份,出黑板報10期,制作防震避險宣傳展板12張,開展地震知識講座4余次。
    三、深入排查,消除安全隱患。
    牢固樹立“寧可千日不震,不可一日不防”的防震理念,組織國土、安檢、民政等部門對全鎮(zhèn)7個村的地質(zhì)情況進(jìn)行了全面排查,其中存在地質(zhì)災(zāi)害隱患__處。黨委、政府已向地質(zhì)災(zāi)害隱患地帶群眾發(fā)放了“防災(zāi)工作明白卡”和“防災(zāi)避險明白卡”,并落實了專人負(fù)責(zé)24小時監(jiān)測,一有險情立即上報。同時,組織對全鎮(zhèn)2所學(xué)校的校舍進(jìn)行全面排查統(tǒng)計,保證學(xué)校校舍安全性能,保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。
    四、加固民居,提高抗震能力。
    不準(zhǔn)實施,對不符合抗震要求的建設(shè)項目不準(zhǔn)審批,對不符合抗震標(biāo)準(zhǔn)的建材不準(zhǔn)進(jìn)入工地,對不符合質(zhì)量要求的工程不準(zhǔn)驗收。
    五、完善制度,提升救援時效。
    完善修訂了《_鎮(zhèn)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,適時組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練,進(jìn)一步熟悉掌握啟動應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟,明確在應(yīng)急行動中的職責(zé),達(dá)到召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的效果。加強抗震救災(zāi)指揮體系建設(shè),及時充實抗震減災(zāi)應(yīng)急隊伍及應(yīng)急小分隊成員,建立應(yīng)急隊伍信息庫,確保預(yù)案啟動及時、運轉(zhuǎn)順利。嚴(yán)格值班制度,在汛期及歷年自然災(zāi)害發(fā)生頻繁時期,要求各村及相關(guān)部門實行值班制度,保證手機24小時開機,及時上報各種突發(fā)性自然災(zāi)害。
    雖然我鎮(zhèn)在防震減災(zāi)方面做了大量的工作,并取得了一定成績,但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災(zāi)工作經(jīng)費,各項工作開展難度大;二是村鎮(zhèn)建筑民居抵御自然災(zāi)害的能力低,達(dá)不到抗震要求,全鎮(zhèn)部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內(nèi);三是社會公眾防災(zāi)意識有待加強。
    在下步工作中,我們將嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門的要求,進(jìn)一步完善各項防震減災(zāi)制度,健全緊急救援體系,加強對群眾的防震知識教育,提高群眾防震意識,減小災(zāi)害損失。
    _鎮(zhèn)人民政府。
    二0__年十二月二十五日。
    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人感想心得篇九
    為認(rèn)真做好5.12全國第-個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作,5月9日上午康居社區(qū)開展了以“認(rèn)識災(zāi)害風(fēng)險、掌握應(yīng)急技能”為主題的宣傳活動,在社區(qū)懸掛橫幅1條,發(fā)放地震應(yīng)急知識200余份,張貼地震防護(hù)知識和逃生避險知識宣傳海報兩張,大力宣傳認(rèn)識地震、避震要訣、自救互助等防災(zāi)減災(zāi)科普知識,同時開展防震減災(zāi)現(xiàn)場咨詢,解答居民群眾提出的防震減災(zāi)知識疑問。使廣大居民群眾掌握了更多的防震減災(zāi)的科普知識。尤其是對老年人進(jìn)行了講解,介紹各種有關(guān)地震的'知識與國家對于防震減災(zāi)工作的政策和法規(guī),讓居民深入的去了解地震,降低對地震的恐懼感,加強發(fā)生地震時的防護(hù)措施,增強自救意識。
    通過這次活動的開展調(diào)動了全民參與的積極性,強化了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了居民群眾的防災(zāi)能力,防災(zāi)減災(zāi)知識得到了大力普及,為保護(hù)人民生命和財產(chǎn)安全,促進(jìn)我區(qū)的經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展起到推動作用。
    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人感想心得篇十
    為開展好我鄉(xiāng)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項活動,鄉(xiāng)黨委、政府接到通知后高度重視,召開專題會議研究部署,并結(jié)合我鄉(xiāng)實際組織開展了各項關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    成立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。
    為組織好這次工作,切實提高全鄉(xiāng)群眾防震減災(zāi)意識和避險救助能力,使“防災(zāi)減災(zāi)日”科普宣傳教育活動真正取得實效。鄉(xiāng)上成立了“防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)科普宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鄉(xiāng)長任組長,副鄉(xiāng)長任副組長,派出所、民政、司法、各包村干部同志任成員,組織協(xié)調(diào)好全鄉(xiāng)大力開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育。
    宣傳教育與實際演練相結(jié)合。
    一是組織中小學(xué)生普遍開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育。選擇適合不同年齡段學(xué)生特點的教育方式,講授防災(zāi)減災(zāi)常識,深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂工作。
    二是組織開展防災(zāi)減災(zāi)演練。抽調(diào)多名鄉(xiāng)上干部、醫(yī)院醫(yī)生、學(xué)校老師在各學(xué)校、各村進(jìn)行針對預(yù)警預(yù)防、轉(zhuǎn)移疏散、應(yīng)急保障、醫(yī)療防疫等重點環(huán)節(jié),廣泛組織防災(zāi)減災(zāi)演練,重點進(jìn)行地震、洪水、火災(zāi)等災(zāi)害的預(yù)防演練。通過緊急疏散逃生等演練,熟悉各類預(yù)案和實施步驟,提高廣大師生和農(nóng)牧民群眾的防災(zāi)減災(zāi)自救意識和應(yīng)變處置能力。
    建立網(wǎng)絡(luò)。
    幫助各村、各學(xué)校建立災(zāi)害預(yù)警信息網(wǎng)絡(luò),信息員及時收集掌握信息,盡最大努力降低災(zāi)害損失,并且將突發(fā)性災(zāi)害事故情況立即報告鄉(xiāng)上成立的指揮部,并準(zhǔn)確地作好記錄,負(fù)責(zé)有關(guān)信息發(fā)布。
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    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人感想心得篇十一
    我們的生活中有時候會遇到一些小小的困難。有些地方還會出現(xiàn)地震、洪水、火災(zāi)等自然災(zāi)害,當(dāng)然,遇到這些危險后,要有一定的辦法逃生,不過最好的辦法就是減少這一些災(zāi)難。
    在這次寒假的星期六,我和爸爸到科技館去參觀了一次防震減災(zāi)的科普展覽。在這一次展覽中演示了我們在遇到地震、火災(zāi)后該如何逃生的辦法。在這次展覽中著重講的是在發(fā)生地震時,我們該使用那種有效的自救逃生方法。首先,在室內(nèi)時發(fā)生地震時,要迅速趴在炕沿下,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴巴,用鼻子呼吸。之所以這樣,是因為墻角和地面會形成三角形空間的地方避震,只有這樣,我們才會有安全??吹竭@里,我想到了在那次汶川發(fā)生地震的時候,就是因為有的學(xué)校有提前演習(xí)的習(xí)慣,所以在發(fā)生地震的時候,學(xué)生們都安全地撤離了,沒有發(fā)生一些事故。
    看完這個科普展后,我感受到了在發(fā)生任何災(zāi)難時,我們都應(yīng)該沉著冷靜地去面對困難,只有按正確方法去做,就不會有危險。其實地震并不可怕,只要我們在發(fā)生地震時沉著冷靜地面對災(zāi)難,就會有逃生的可能性。有些災(zāi)難其實是可以預(yù)防的,比如火災(zāi)、水災(zāi)。
    雖然災(zāi)難還未降臨但我們要防范于未然,多一份安全知識,少一份不必要的損失,讓我們多學(xué)一點知識,少一點安全隱患。
    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人感想心得篇十二
    一個寒冷的冬天,我坐在電腦前沉浸在安徒生童話的世界中,童話中賣火柴的小女孩,透過火柴微弱的亮光,看到了香噴噴的燒鵝,看到了無比喜愛的圣誕樹,還看到了那可親的'老奶奶,那一幕幕美好的景象呈現(xiàn)在眼前,使她陶醉在極度幸福與快樂之中。我感受到火是美麗的,它能使人們走進(jìn)一個朦朧溫馨的世界……突然我聞到一股淡淡的煙味,一開始,我還以為是電腦開得時間久了,才發(fā)出了煙味,趕緊把電腦給關(guān)了??呻S著時間的推移,這股難聞的味道不但沒有減輕,反而越來越濃,我奇怪極了,又猜測是不是外面在燒垃圾,可我往窗外一瞧,也沒人在燒火了?我在房間里,東嗅嗅,西聞聞,最終認(rèn)定這股嗆鼻的氣味來自門外。這不開不要緊,一開嚇一跳。轉(zhuǎn)眼間,我已被一團(tuán)煙霧給包圍住了,走進(jìn)廚房,才發(fā)現(xiàn)爺爺早就在廚房里刷著一個黑糊糊的鍋子了。我疑惑不解地問爺爺:“爺爺,怎么突然有這么大的煙?”爺爺咳嗽著說:“沒事,忘了關(guān)煤氣了?!睜敔斶呎f邊擦鍋子,“瞧,鍋子都黑了,怎么也擦不干凈了?!彼f道這兒,只聽“啪”的一聲,鍋子被戳了一個大洞??梢婂佔硬钜稽c就被燒化了。
    自從這件事發(fā)生后,爺爺再也不敢在燒東西時離開了。是啊!如果當(dāng)時爺爺再出來晚一點,煤氣浪費且不說,要是爆炸可不得了。
    通過這次真實的教訓(xùn),我知道了家庭用火時也不能大意,消防安全隱患在我們的身邊無處不在。
    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人感想心得篇十三
    我們將以此次集中宣傳活動為契機,結(jié)合本地實際,積極推進(jìn)防震減災(zāi)科普教育基地建設(shè),建立防震減災(zāi)宣傳長效機制,調(diào)動全社會的積極性,創(chuàng)新防震減災(zāi)宣傳模式,營造防震減災(zāi)良好氛圍,認(rèn)真做好各項防震減災(zāi)工作。
    一、制定宣傳方案,確保措施到位。
    為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳教育工作,我局于年初制定下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈全市防震減災(zāi)宣傳教育活動方案〉的通知》,就做好全市防震減災(zāi)宣傳教育活動進(jìn)行了認(rèn)真部署,并聯(lián)合市教育局、科協(xié)等部門制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步強化學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育活動的通知》,進(jìn)一步加強學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育活動。各市區(qū)、開發(fā)區(qū)根據(jù)通知要求制定了詳細(xì)的方案和落實措施,確保宣傳效果。
    二、加大學(xué)校宣傳力度,提高學(xué)校防震減災(zāi)知識普及率。
    市及各市區(qū)、開發(fā)區(qū)地震、教育、科協(xié)等部門根據(jù)年初制定下發(fā)的文件要求,組織全市各級各類學(xué)校在5月份集中開展地震科普宣傳和地震應(yīng)急疏散救護(hù)演練。5月9日下午,市地震局組織工作人員到經(jīng)區(qū)實驗小學(xué)開展地震科普知識宣傳活動,學(xué)校組織開展地震應(yīng)急疏散演練。5月12日上午,市地震局、教育局、科協(xié)、高區(qū)科技局、高區(qū)教育局等部門在神道口中學(xué)開展“紀(jì)念汶川地震三周年暨高區(qū)神道口中學(xué)地震疏散演練活動”?;顒悠陂g,神道口中學(xué)開展了以地震知識講座、緊急疏散演練、救護(hù)知識講座為主要內(nèi)容的防震避災(zāi)救護(hù)安全教育系列活動。各市區(qū)、開發(fā)區(qū)其他學(xué)校采用防震減災(zāi)專題宣傳欄、黑板報、手抄報、演講比賽、知識競賽、文藝演出、主題班會、地震科普知識講座、張貼地震科普知識掛圖、觀看地震科普宣傳片等形式,廣泛開展學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育活動,組織開展地震應(yīng)急疏散演練活動600余次。
    三、創(chuàng)新科普宣傳形式,開展特色宣傳活動。
    “5.12”期間,市地震局及各市區(qū)、開發(fā)區(qū)地震主管部門開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的防震減災(zāi)宣傳活動。5月11日上午,市地震局、教育局、共青團(tuán)市委以及市應(yīng)急辦、科技局、地震局、教育局、共青團(tuán)市委、紅十字會等部門在市第二中學(xué)舉行了全市地震志愿者隊授旗儀式暨學(xué)校地震應(yīng)急疏散救護(hù)演練活動。副市長出席現(xiàn)場活動,并為區(qū)、區(qū)、工業(yè)新區(qū)7支縣市區(qū)地震志愿者隊伍授旗。同時在市第二中學(xué)組織開展了市學(xué)校地震應(yīng)急疏散救護(hù)演練及地震群測群防、防震減災(zāi)科普和應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn)。5月10日上午,市地震局、紅十字會聯(lián)合三星電子舉辦了企業(yè)地震科普知識講座。5月12日,市地震局會同紅十字會、民政、安監(jiān)、公安、衛(wèi)生、消防大隊、氣象、人民防空辦公室等單位在市人民廣場舉行了以“增強防震減災(zāi)意識,提高自救互救能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。5月12日上午,市地震局在市步行街舉辦廣場宣傳活動,向群眾發(fā)放《公共安全知識手冊》及《省防震減災(zāi)條例》讀本,全面普及防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識。近期,還將在市委黨校為市青年后備干部舉辦防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識專題講座,強化防震減災(zāi)宣傳進(jìn)機關(guān)。
    四、完善行政審批工作機制,開展防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳。
    以完善地震行政審批工作機制為契機,在全市范圍內(nèi)開展防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳教育活動,建立了行政審批和防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳相結(jié)合的工作機制。5月10-12日,通過市行政審批中心和市防震減災(zāi)指揮中心電子顯示屏滾動播放第三個全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳標(biāo)語和防震減災(zāi)科普知識,并通過行政審批窗口向辦事群眾發(fā)放防震減災(zāi)知識明白紙,進(jìn)一步加大對相關(guān)建設(shè)單位和辦事群眾的宣傳力度。
    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人感想心得篇十四
    為廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,深入推進(jìn)綜合減災(zāi)能力建設(shè),增強我司員工對自然災(zāi)害的防范意識,根據(jù)集團(tuán)公司文件精神,我司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時安排部署,認(rèn)真扎實地開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,取得較好成效,現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:
    一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
    成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司總經(jīng)理、工會主席汪孝東擔(dān)任組長,工會副主席李遠(yuǎn)鹿為副組長,其他各科室、子公司負(fù)責(zé)人為成員,質(zhì)安部統(tǒng)籌協(xié)調(diào),組織實施各項工作,明確職責(zé),落實專人。廣泛發(fā)動員工積極參與,在活動中進(jìn)一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救的基本技能。
    二、強化責(zé)任,積極自查。
    結(jié)合“防災(zāi)救災(zāi)日”活動,工會辦積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患自查工作,特別對度假區(qū)垃圾收運工收集垃圾時不按規(guī)定配掛安全帶的問題進(jìn)行了整改,對污水管網(wǎng)工從事污水井、池清理時必需遵守的安全操作規(guī)程進(jìn)行了培訓(xùn)。完善了公司應(yīng)急預(yù)案的編制工作,強化了預(yù)案的可操作性。對各在建工程存在的隱患及時排除,做好各類突發(fā)性事件應(yīng)對準(zhǔn)備工作。工會還組織成員召開“防災(zāi)減災(zāi)”會議,進(jìn)一步明確了應(yīng)急救援的責(zé)任分工。
    三、積極宣傳,提高意識。
    5月上旬新區(qū)公司工會辦了一期防災(zāi)專欄張貼在公司辦公樓外墻,通過員工觀看,讓員工學(xué)會了避險知識,讓他們充分了解各種災(zāi)害事故的發(fā)生與自救措施,火災(zāi)的產(chǎn)生及火場逃生等知識。同時還召開會議,開展了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識講座,提高了防災(zāi)減災(zāi)意識。
    通過此次“防災(zāi)救災(zāi)日”的活動,使我們進(jìn)一步提高了防災(zāi)減災(zāi)意識,落實了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高我們實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,也初步掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人感想心得篇十五
    從七十年代起,我們頻頻遭遇自然災(zāi)害的襲擊,從唐山大地震到四川汶川特大地震,從去年的青海玉樹地震到云南干旱,再到一個個數(shù)不清的大風(fēng)、暴雨、水災(zāi)、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)今社會上,許多人缺乏對各種自然災(zāi)害的了解,因此導(dǎo)致在災(zāi)害中慌亂不堪,束手無策。災(zāi)后,死亡的死亡,失蹤的失蹤,受傷的受傷。為了增強我們學(xué)生對自然災(zāi)害的認(rèn)識及防范自救能力,今天中午,學(xué)校組織我們小記者來到古方社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)科普活動中心參觀。
    剛走上二樓,映入我眼簾的便是一塊巨大的展板,一個蓬頭垢面的小女孩,被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光,嘴巴微微地張開,像是在呼喊媽媽,讓我不由得心生憐憫之情。
    進(jìn)入展區(qū),只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來了,如何采取措施的,還有雷暴轟鳴時,如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災(zāi)害的圖片。最右邊,擺放著兩臺機器。我向其中一臺走去,它好像知道有人來了,突然說起了話,為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來到了另一臺機器前,社區(qū)的一位叔叔走了過來,親切地告訴我,這是仿真雷電。我仔細(xì)端詳著,這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩,里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導(dǎo)線。這樣,只要一按機器上的按鈕,這四根導(dǎo)線便會釋放出電流,發(fā)出“絲絲絲”的響聲,像極了自然界的閃電。
    這次活動對我們來說太有意義了,從一個面積不大的參觀中心,我們學(xué)到了很多的防災(zāi)減災(zāi)知識,真是受益匪淺。
    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人感想心得篇十六
    地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)常在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
    “嗚嗚……嗚嗚……”一陣突如其來的警報聲劃破了寧靜的校園,闞老師一聲令下:“趕快鉆到課桌下面”。同學(xué)們立即抱頭,閉眼鉆到了課桌下面,牙咬的緊緊的,心一直“撲通”“撲通”直跳。有的胖同學(xué)因為體型太大,鉆不下去急得把課桌頂了起來;有的因為太著急,把課桌都弄翻了,整個教室頓時鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽得見。大概30秒后,再次響起了警報聲,老師又喊道“同學(xué)們快跑”同學(xué)們?nèi)绾樗阌砍鼋淌遥m然走廊很窄,但我們在老師的帶領(lǐng)下很有序,大家抱著頭,紛紛沖向樓梯。這時,每一層樓都擠滿了學(xué)生,每一張臉都煞白,心跳也在加速,平時很短的幾節(jié)樓梯,但今天卻感覺像萬里長城老跑不到頭。兩分多鐘后,全校一千多名師生順利的跑到了安全地——大操場上,這時提起的心才從嗓子眼上落了下來,同時傳來一句廣播聲:“今天5.12地震演習(xí)到此結(jié)束”。這是我校的地震演習(xí),是為了應(yīng)對再次發(fā)生地震時同學(xué)們?nèi)绾伟踩由?。雖然大家都知道是演習(xí),但是都很認(rèn)真。
    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人感想心得篇十七
    5月12日全國“防震減災(zāi)日”,我園為加強學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護(hù)能力,圍繞第13個“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“防范化解災(zāi)害風(fēng)險,筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”。從5月12日至16日結(jié)合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動,制定切實可行的活動方案,明確活動目標(biāo),組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)?,F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
    一、5月12日-16日,我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動,自我做起,防范未然。
    二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識;園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長一封信》;從而實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。
    三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志,了解其圖標(biāo)意義。
    四、5月12日上午9時,全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動,進(jìn)一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的'能力。
    五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護(hù)救”知識,同時組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。
    六、5月13日,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。
    通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展,不僅再次落實了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。