2023年元旦創(chuàng)意方案(優(yōu)秀17篇)

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    如果你遇到了一個(gè)復(fù)雜的問題,你需要一個(gè)好的方案來解決它。好的方案必須與實(shí)際情況相符,不能脫離實(shí)際。制定方案時(shí),可以參考以下示例和建議,提高方案的質(zhì)量和效果。
    元旦創(chuàng)意方案篇一
    2022年6月5日--6日。
    xxx有限公司。
    xxx水東購物廣場。
    具體操作:
    一、活動(dòng)分三天舉行,初賽、復(fù)賽、決賽,進(jìn)入復(fù)賽的都可以獲得五十元的購物卷,進(jìn)入決賽的都可以獲得一百元購物卷,奪冠軍的可以獲得三百元購物卷,并且可以把自己包的粽子帶回家。
    二、比賽規(guī)則,粽子的形狀、大小要以主辦方要求的為準(zhǔn),初賽每人包兩條,復(fù)賽、決賽每人包三條,看誰包的又快又好。通過第一天的初賽選出五十人進(jìn)入復(fù)賽,第二天的復(fù)賽選出十個(gè)人進(jìn)入決賽,第三天進(jìn)行決賽,并選出冠軍,給予頒獎(jiǎng)。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備,報(bào)名的前兩百名獲得參賽資格,包粽子材料由熟食部準(zhǔn)備,場地的布置由市場部負(fù)責(zé)。場地的衛(wèi)生由環(huán)保科隨時(shí)跟進(jìn),場地的秩序由防損部維持?;顒?dòng)主持在店內(nèi)選出。
    一、凡活動(dòng)期間在人人樂購物滿200的就送肇慶粽五條,滿300送八條,滿500送十二條。
    二、憑購物小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取粽子,每天名額有限,先到先得,送完即止。
    三、滿200送的名額為50,滿300送的名額為30,滿500送的名額為25。
    活動(dòng)宣傳:
    1、店企劃于6月3日將噴繪好的活動(dòng)內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。
    2、活動(dòng)期間,店內(nèi)廣播準(zhǔn)確、簡潔播放活動(dòng)內(nèi)容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。
    3、活動(dòng)期間,店收銀員和員工積極主動(dòng)告知顧客參加促銷活動(dòng)。
    4、加強(qiáng)對(duì)促銷員的促銷意識(shí)培訓(xùn),讓其明白搞好商場的促銷活動(dòng)是互利的,積極主動(dòng)地融入到商場的促銷活動(dòng)中來,做好促銷活動(dòng)的口頭宣傳。
    元旦創(chuàng)意方案篇二
    (一)活動(dòng)主題:品嘗家的味道,迎接新年的來到。
    (二)活動(dòng)目的:告別20,迎接,用班級(jí)聚會(huì)的方式慶祝新一年的到來,同時(shí)感慨時(shí)光流逝,我們應(yīng)該珍惜在一起的時(shí)間,在大學(xué)時(shí)光里多留一些共同的回憶。
    (三)活動(dòng)形式:集體包餃子。
    (四)活動(dòng)對(duì)象:高一年級(jí)班全體同學(xué)和老師。
    (五)活動(dòng)時(shí)間:20年12月號(hào),下午5:00集合。
    (六)活動(dòng)地點(diǎn):高一年級(jí)班教室。
    (七)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    1、餃子素材:200元。
    2、一次性碗筷:__元。
    3、調(diào)料:20元。
    4、蘋果:70元。
    合計(jì):3__元。
    (八)活動(dòng)策劃人:
    二、活動(dòng)設(shè)計(jì)。
    1、活動(dòng)開始之前邀請(qǐng)老師發(fā)表講話,活動(dòng)結(jié)束之后邀請(qǐng)老師總結(jié)。
    2、教室的布置:提前買好拉花和氣球,桌椅等需要擺放在教室周圍,以便于包餃子活動(dòng)。在活動(dòng)開始前30分鐘布置好。
    3、活動(dòng)過程中需要電影和音樂,以此調(diào)節(jié)氣氛。
    4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動(dòng)開始之前到位。
    5、包餃子時(shí)有不會(huì)的同學(xué)可以學(xué)習(xí)會(huì)包餃子的同學(xué)。
    6、餃子包好后大家共同品嘗餃子,以慶賀新年的到來。
    7、活動(dòng)過程中安排同學(xué)拍照,最后要留一張集體的合照。
    三、前期準(zhǔn)備。
    1、活動(dòng)前3天,宣傳動(dòng)員,確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、活動(dòng)流程通知到每位同學(xué),讓同學(xué)了解具體的活動(dòng)方式。
    2、邀請(qǐng)老師做特別嘉賓。
    3、準(zhǔn)備電磁爐、鍋、勺,提前向不住校的同學(xué)預(yù)借,一次性碗筷提前購買。
    4、準(zhǔn)備膠皮、餃餡,水以及調(diào)料。
    5、活動(dòng)當(dāng)中用到的材料要在活動(dòng)前1天到位。
    6、購買蘋果(大概每人一個(gè),40個(gè))。
    四、注意事項(xiàng)。
    1、費(fèi)用有班費(fèi)提供,體驗(yàn)班級(jí)氛圍,班級(jí)全體成員必須參加,不建議帶家屬。
    2、希望班委做好宣傳讓大家先了解活動(dòng)流程,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    3、做好衛(wèi)生工作,不能隨便丟垃圾。(活動(dòng)結(jié)束后,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)組織打掃衛(wèi)生)。
    4、活動(dòng)過程中的用電安全交于相關(guān)人員負(fù)責(zé)。
    元旦創(chuàng)意方案篇三
    鍛煉身體,愉悅心情。
    全校師生。
    1、教職工:乒乓球比賽(個(gè)人)羽毛球比賽(個(gè)人)拔河比賽。集體舞展示(廣場舞,青春舞),個(gè)人才藝展示。
    2、學(xué)生:定點(diǎn)投藍(lán)比賽,廣播操,1分鐘跳繩,拔河比賽,校園集體舞,個(gè)人才藝展示。
    3、師生書畫展。
    慶元旦活動(dòng)方案快樂參與,安全第一,張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采。
    1、教師體育活動(dòng):12月2日—12月20日(第14、15、16周)抽空進(jìn)行。
    2、學(xué)生體育活動(dòng):12月26日下午。(第17周)。
    3、師生文藝晚會(huì):元旦節(jié)前一兩天。
    4、元旦前一周展出。
    (一)、教職工活動(dòng)由工會(huì)活動(dòng)室組織實(shí)施。
    1、乓球羽毛球等個(gè)人項(xiàng)目,教職工于12月2—6日到工會(huì)活動(dòng)室報(bào)名。拔河比賽將由工會(huì)活動(dòng)室統(tǒng)一分組。負(fù)責(zé)人:張興宇。
    2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負(fù)責(zé)。
    (二)、學(xué)生活動(dòng)由德育處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    1、1—6年級(jí)廣播操和3—6年級(jí)定點(diǎn)投藍(lán)由各班體育老師協(xié)同班主任負(fù)責(zé)訓(xùn)練。
    2、跳繩比賽和班級(jí)才藝展示由班主任具體負(fù)責(zé)。
    3、校園集體舞由四年級(jí)負(fù)責(zé)。
    (一)乒乓球羽毛球比賽:
    1、身體健康的教職工每人至少參加一項(xiàng)。
    2、成績分男女組各取前3名。
    (二)集體舞展示:
    1、將全體女教職工分成青年組和中老年組(人數(shù)不限)。
    2、參賽教師要求服裝得體,精神飽滿,團(tuán)隊(duì)合作意思強(qiáng)。
    3、節(jié)目內(nèi)容健康,動(dòng)作整齊連貫。
    (三)師生個(gè)人才藝展示:
    1、35歲以下青年教師必須人人參加,至少展示一項(xiàng)才藝。(不限內(nèi)容和形式,也可多人合作完成。但不含教師集體舞)。
    2、學(xué)生才藝展示3—6年級(jí)每班一個(gè)節(jié)目。(跳校園集體舞的班級(jí)除外)。
    (四)定點(diǎn)投藍(lán)比賽:
    1、以班級(jí)為單位,學(xué)生全員參與,按投中率計(jì)算成績。
    2、活動(dòng)分組進(jìn)行,三年級(jí)為一組,四五年級(jí)為一組。各組取前xx名并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    (五)廣播操比賽。
    1、以班級(jí)為單位,學(xué)生全員參與,由評(píng)委老師按評(píng)分細(xì)則集體評(píng)分。
    2、活動(dòng)按低中高三個(gè)年級(jí)組各取前一名并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    (六)1分鐘跳繩比賽:
    1、各班預(yù)賽后,選送3—5名學(xué)生參加決賽。
    2、決賽成績分年級(jí)組各取前三名頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)。
    (七)師生書畫展:
    1、學(xué)生書畫作品每班至少完成5副上交。按照50%的.比例設(shè)一二等獎(jiǎng)若干。
    2、所有教師個(gè)人項(xiàng)目按照參加人員多少設(shè)一定獎(jiǎng)勵(lì),集體項(xiàng)目發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
    1、組長:xxx;
    2、組委:xxx;
    3、后勤保障:xxx。
    xx。
    元旦創(chuàng)意方案篇四
    2、時(shí)間:1月1日―1月11日(共11天)。
    3.2扮靚新家迎新年。
    活動(dòng)期間,家居清潔用品、新年飾品集中陳列。清潔系列:吸塵器、掃帚、垃圾袋、毛球刷、家具護(hù)理液、地板臘、洗衣液、油污凈等。新年飾品:虎年玩具、福貼、剪紙、掛件等。
    3.3鍋碗瓢盆協(xié)奏曲。
    活動(dòng)期間,鍋具、各種規(guī)格碗、碟、盤、匙、筷、盆集中陳列,統(tǒng)一氛圍裝飾。
    3.4冬裝大出清。
    冬季棉服、外套、保暖內(nèi)衣全場出清,超低折扣。
    1、主題:會(huì)員歲末大回饋。
    2、時(shí)間:1月12日―1月25日(共14天)。
    3.2會(huì)員驚爆大抽獎(jiǎng)。
    特等獎(jiǎng):2名,各獎(jiǎng)液晶電視一臺(tái);
    一等獎(jiǎng):50名,各獎(jiǎng)電飯煲一臺(tái);
    二等獎(jiǎng):100名,各獎(jiǎng)膠棉拖把一個(gè);
    三等獎(jiǎng):3000名,各獎(jiǎng)紀(jì)念品一份。
    3.3感恩1.16/17/18(23/24/25)會(huì)員歲末大回饋。
    活動(dòng)期間,xx超市各門店同步推出全品類萬種會(huì)員抄底價(jià)商品,high翻全場,引爆全城!一年一次的巨大優(yōu)惠,優(yōu)惠僅三天,不來要后悔喲!感謝會(huì)員朋友一年來的支持和厚愛。
    元旦創(chuàng)意方案篇五
    x年元旦將至,為了迎接新年的到來,為了使孩子們度過一個(gè)既快樂又有意義的`元旦,大一班準(zhǔn)備舉辦一場“歡元旦——演繹經(jīng)典國學(xué)故事”的新年活動(dòng),詣在使家長與孩子在表演經(jīng)典文化故事的同時(shí),讓大家通過活動(dòng)感受到經(jīng)典與生活的聯(lián)系,從中獲得感受到國學(xué)經(jīng)典的精髓。
    “歡元旦——演繹經(jīng)典國學(xué)故事”歡元旦——演繹經(jīng)典國學(xué)故事”——演繹經(jīng)典國學(xué)故事。
    二、元旦場地與時(shí)間:
    地點(diǎn):江東中心幼兒園東海園三樓。
    時(shí)間:x年12月31日上午8:30——10:30。
    每戶家庭準(zhǔn)備:故事。
    表演要求:每個(gè)幼兒必須了解故事內(nèi)容進(jìn)行角色表演,每戶家庭出一位家長和幼兒進(jìn)行表演小故事,可自制服裝和道具模仿古人的穿戴,如果演員不夠時(shí)課增加組員。把我們的爺爺奶奶,外公外婆帶上,來一個(gè)家庭大演繹。如:“黃香溫習(xí)”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠(yuǎn)。
    表演時(shí)間:3分鐘。
    形式:比賽。
    (一)全體幼兒誦讀《改變一生64個(gè)卓越行為習(xí)慣》。
    表演時(shí)間:3——5分鐘。
    (三)古箏欣賞(專業(yè)古箏老師介紹古箏歷史,并演奏1-2首古箏曲欣賞)。
    (四)小結(jié)祝福發(fā)獎(jiǎng)狀和元旦禮物場景布置:
    四、場景布置:
    1、每一個(gè)故事準(zhǔn)備一張背景。
    2、每一個(gè)故事準(zhǔn)備一首國學(xué)經(jīng)典曲子。
    3、氣球、彩帶的等。
    元旦創(chuàng)意方案篇六
    幼兒園與xx藝術(shù)劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
    20xx年x月x日(周x)下午x。
    x為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
    x
    xx。
    1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
    2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場,對(duì)號(hào)入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。
    3、為保證演出效果,請(qǐng)家長不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。
    4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
    5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前集體活動(dòng),期待您的參與!
    提前祝您新年快樂,家庭幸福!
    1、明白元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
    2、經(jīng)過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
    3、學(xué)會(huì)用自我的方式來慶祝元旦,表達(dá)自我的愉悅心境。
    1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
    2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服。
    3、迎接新年,精美卡片。
    4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。
    1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
    2、明白過了新年,又長大了一歲。
    3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
    日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
    理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
    一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    1、教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
    2、教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。
    3、教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
    二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦。
    1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。
    2、了解全國各地人們是過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
    3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
    4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。
    三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR>    1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自我比以前長大了,比以前更能干了,明白過了這個(gè)新年,又長大了一歲。
    2、引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事。
    四、延伸活動(dòng):
    引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
    1、感受過新年的快樂。
    2、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。
    3、通過禮物來對(duì)顏色感興趣。
    4、感受到節(jié)日的快樂。
    5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
    1、不同顏色的禮物盒。
    2、各種顏色的球。
    3、新年帽若干。
    4、音樂《新年好》。
    1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。
    2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。
    3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。
    4、我們來拆開一個(gè)禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?
    5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。
    7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說一說,做一做。
    8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看??!
    9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”
    10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。
    元旦創(chuàng)意方案篇七
    1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
    2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
    3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。
    1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
    2、《新年好》背景音樂。
    按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
    激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
    1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
    2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
    新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
    在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
    2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
    提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。
    3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
    4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
    5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
    1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
    2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。
    七、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
    1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
    2、送賀卡時(shí),需要跟別人說什么?
    3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。
    提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂。
    教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的.爸爸媽媽或親朋好友。
    元旦創(chuàng)意方案篇八
    值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求班班參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。
    xxxx年12月27日下午2:00-4:00。
    xx小學(xué)全體師生。
    以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級(jí)的特色活動(dòng)。
    1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年級(jí)學(xué)生。
    2、《拜年》快板詞表演者:x等一年級(jí)學(xué)生。
    3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:xx、x等六年級(jí)學(xué)生。
    4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年級(jí)學(xué)生。
    5、《校園幽默》小品表演者:xx等五年級(jí)學(xué)生。
    6、《追光者》合唱表演者:xx等四年級(jí)學(xué)生。
    7、《我會(huì)聽話》合唱表演者:二年級(jí)全體學(xué)生。
    8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年級(jí)學(xué)生。
    9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級(jí)全體學(xué)生。
    10、《中華少年》朗誦表演者:xx、x等六年級(jí)學(xué)生。
    11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:x等三年級(jí)學(xué)生。
    12、《四季童趣》合唱表演者:三年級(jí)全體學(xué)生。
    13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級(jí)全體學(xué)生。
    14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:xx、xx等五年級(jí)學(xué)生。
    15、《成都》彈唱表演者:xx老師。
    16、《我是一名老師》表演者:xx小學(xué)老師。
    1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
    2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場地布置與道具、音響。
    3、活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
    4、活動(dòng)過程中請(qǐng)負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
    總負(fù)責(zé):xxx。
    總指揮:xx。
    總策劃:xx。
    現(xiàn)場指導(dǎo):xx。
    器材調(diào)試:xxx。
    安全保衛(wèi):xx。
    后勤服務(wù):xxx。
    元旦創(chuàng)意方案篇九
    對(duì)于小班幼兒來說,這個(gè)元旦是有所不同的,因?yàn)檫@是他們第一次在幼兒園這個(gè)新家里,和老師、小朋友們一起迎接新年的到來。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)及集體生活,學(xué)習(xí)能力和自理能力都得到了極大的提高。本次慶祝元旦的活動(dòng)能讓幼兒體會(huì)到集體生活的樂趣,更好地激發(fā)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的興趣及探索欲望,還能夠通過制作和派送節(jié)日禮物的游戲,增加同伴之間的感情。
    1、積極參加元旦活動(dòng),體驗(yàn)集體慶祝節(jié)日的快樂。
    2、喜歡分享,愿意和教師、同伴一起動(dòng)手制作糖果和禮品盒。
    3、練習(xí)沿直線推小推車,鍛煉身體的平衡能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、介紹元旦的ppt及各地幼兒慶祝新年的視頻。
    2、紙盒(大小不同)、包裝紙、塑料袋、紙袋、廢舊報(bào)紙、紙巾、棉花等。
    3、小推車兩個(gè)。
    活動(dòng)地點(diǎn)。
    各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi);戶外活動(dòng)場地。
    活動(dòng)時(shí)間。
    12月30日或12月31日。
    活動(dòng)流程。
    1、了解元旦(8:50~9:10)。
    播放ppt,帶領(lǐng)幼兒初步了解元旦,記住新年第一天的日期。
    觀看各地幼兒慶祝新年的視頻,感受熱鬧的節(jié)日氣氛。
    激發(fā)幼兒制作禮物的愿望,談?wù)勏氚讯Y物送給哪些人及原因。
    2、動(dòng)手制作禮品(10:50~11:10)。
    教師和幼兒圍坐在一起,操作制作元旦禮物需要用到的材料,互相交流和討論可以用材料制成哪些漂亮的禮物。
    教師和幼兒一起動(dòng)手制作糖果和禮品盒,如可以用廢舊報(bào)紙、紙巾、棉花等作為糖果心,再用包裝紙、塑料袋、紙袋等做糖果外包裝紙;禮品盒可以利用各種廢舊盒子經(jīng)過彩紙包裝而成。
    3、送禮物(午睡后)。
    教師和幼兒一起將制作好的“糖果”和“禮物盒”裝到小推車?yán)铩?BR>    組織幼兒在戶外活動(dòng)場地排成兩列,按指定的路線依次將裝載著祝福的小推車送往目的地,體驗(yàn)體育活動(dòng)及分享禮物的樂趣。
    4、新年禮物送家人(離園后)。
    幼兒離園前,找出自己制作的“糖果”或“禮物盒”,帶回家送給家人,并說出有關(guān)新年祝福的話語。
    回家后,建議家長和幼兒一起將“糖果”掛在合適的位置裝飾新年的家,還可以一起把“禮物盒”裝滿禮物,送給家里的長輩。
    活動(dòng)建議。
    1、創(chuàng)造自由、輕松的氛圍,讓幼兒自發(fā)參與活動(dòng),認(rèn)識(shí)新年。
    2、搭建新年創(chuàng)作的平臺(tái),激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性。建議幼兒親自動(dòng)腦、動(dòng)手,設(shè)計(jì)和制作禮物,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)自主創(chuàng)造及分享的快樂。
    3、在進(jìn)行“禮物大派送”的游戲時(shí),教師要注意提醒幼兒注意安全,在保護(hù)好自己身體的基礎(chǔ)上,保護(hù)好小車?yán)锏亩Y物。
    4、處在該年齡段的幼兒對(duì)于新年的相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)較少,在本次活動(dòng)中,教師旨在引導(dǎo)幼兒感受到新年的歡樂及熱鬧氣氛即可。
    5、調(diào)動(dòng)家長資源,使活動(dòng)開展得更加廣泛、深入。如在元旦假期結(jié)束后,幼兒可以帶來自己的假期照片,在大家面前講述趣事。還可以開展各種形式的親子游戲。
    中班幼兒相較于小班幼兒來講,動(dòng)作技能已經(jīng)有了進(jìn)一步的發(fā)展,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性也有了明顯的提高。他們更喜歡通過動(dòng)作和表情進(jìn)行表現(xiàn)、表達(dá)和創(chuàng)造。所以,本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)以慶祝元旦的歌舞活動(dòng)為主,使幼兒感受新年到來之際的熱鬧氣氛,體驗(yàn)用道具表演舞蹈的樂趣。
    1、知道元旦是新年的第一天,人們可以用歌舞表演的方式慶祝元旦。
    2、樂于參與慶祝元旦的歌舞表演,并嘗試創(chuàng)編。
    3、學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,體驗(yàn)用道具表演舞蹈的樂趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、慶祝新年的歌舞表演視頻。
    2、幼兒已有玩彩綢的經(jīng)驗(yàn)。
    3、提前創(chuàng)編彩綢舞的動(dòng)作及隊(duì)形(供活動(dòng)中參考)。
    4、彩綢(每人一條)、音響。
    5、彩綢舞的音樂。
    活動(dòng)地點(diǎn)。
    各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi);戶外活動(dòng)場地。
    活動(dòng)時(shí)間。
    12月30日或12月31日。
    活動(dòng)流程。
    1、感受節(jié)日氣氛(8:50~9:15)。
    激發(fā)幼兒慶祝節(jié)日的愿望,說說自己想以何種方式慶祝元旦。
    觀看歌舞表演的視頻,感受節(jié)日氣氛的同時(shí),認(rèn)真觀察舞蹈動(dòng)作。
    2、舞動(dòng)彩綢(10:50~11:15)。
    分發(fā)彩綢,幼兒借助手腕及手臂的力量舞動(dòng)彩綢,感受彩綢飄動(dòng)時(shí)的美感。
    請(qǐng)幼兒說說舞動(dòng)彩綢的方式,以及可以變化哪些隊(duì)形。
    播放彩綢舞的音樂,教師和幼兒一同根據(jù)音樂創(chuàng)編各種歡慶的動(dòng)作。
    隨音樂完整表演,感受用彩綢歡慶節(jié)日的愉快心情。
    3、彩綢舞表演(午睡后)。
    提前將音響放置在戶外活動(dòng)場地,播放音樂,請(qǐng)幼兒隨音樂表演彩綢舞。
    活動(dòng)建議。
    1、教師可以有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒觀察節(jié)日慶祝時(shí)的舞蹈動(dòng)作的特點(diǎn),再嘗試模仿和創(chuàng)編。
    2、不必過分追求舞蹈的整齊度,在保證安全的'情況下,幼兒能隨音樂舞動(dòng)并從中感受到快樂就達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。
    3、幼兒可以將彩綢帶回家,和家長一起裝飾彩綢。
    4、教師可以根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和需要,選擇其他以幼兒生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的教學(xué)內(nèi)容,比如從元旦禮物或元旦趣聞等方面入手,設(shè)計(jì)幼兒感興趣的活動(dòng)內(nèi)容。
    5、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感地察覺他們的需要,及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,形成合作探究式的師生互動(dòng)。”所以,我們在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)將計(jì)劃性和靈活性相結(jié)合,立足于幼兒的實(shí)際情況制定計(jì)劃,在活動(dòng)開展的過程中進(jìn)行彈性調(diào)整。如在“彩綢舞”活動(dòng)開始前,教師需要提前編動(dòng)作和隊(duì)形,但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)幼兒有更好的想法時(shí),就適時(shí)地調(diào)整之前的設(shè)計(jì)。
    元旦是新年的開始,也意味著幼兒又長大了一歲,節(jié)日歡慶的氣氛伴隨著成長的喜悅總是讓他們格外興奮。本次“新年音樂會(huì)”活動(dòng)在幫助幼兒了解元旦來歷和世界各地風(fēng)俗習(xí)慣的基礎(chǔ)上,讓幼兒在愉快的打擊樂演奏中感受喜氣洋洋的新年氣氛,體會(huì)辭舊迎新的意義。
    元旦創(chuàng)意方案篇十
    3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
    建綠色校園,樹綠色理想
    20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
    1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(xx月xx日)
    結(jié)合周一主題晨會(huì),由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
    2、綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月xx日)
    各班在周二下午主題班會(huì)上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。
    3、 “植樹節(jié)”募捐活動(dòng)(3月12日)
    3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。
    4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月xx日-3月xx日)
    以班級(jí)為單位,班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說明設(shè)計(jì)意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià),評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,給與獎(jiǎng)勵(lì)。
    5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月xx日-3月xx日)
    各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級(jí),但是班級(jí)布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
    6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(xx月xx日-xx月xx日)
    請(qǐng)大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí),也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長輩,增長呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。
    7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(xx月xx日)
    1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng);
    2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
    特此通知
    元旦創(chuàng)意方案篇十一
    為迎接20__元旦的到來,以班級(jí)聯(lián)歡的方式推動(dòng)和諧校園的文明建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵,營造團(tuán)結(jié)向上健康的校園氛圍,確?;顒?dòng)有序、安全、有意義地開展。
    二、活動(dòng)主題:
    安全、文明、和諧、熱烈、節(jié)約。
    三、具體安排細(xì)則。
    1、時(shí)間:20__年12月31日下午1:30---3:00。
    2、形式:各班自行舉辦。
    3、地點(diǎn):本班教室。
    四、創(chuàng)意闡述。
    1、特色統(tǒng)一性:
    各班在學(xué)校和老師統(tǒng)一組織下的進(jìn)行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,內(nèi)容清新向上。
    2、加強(qiáng)互動(dòng)性:
    以上報(bào)節(jié)目為主,穿插一定的小游戲,增強(qiáng)互動(dòng)性。
    3、擴(kuò)大參與性:
    爭取更多的學(xué)生參與此次聯(lián)歡活動(dòng)。
    4、豐富欣賞性:
    參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任(或班主任指定班長)進(jìn)行的審核。節(jié)目數(shù)量控制在15個(gè)左右。聯(lián)歡時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)。
    聯(lián)歡會(huì)的幾點(diǎn)說明和注意事項(xiàng):(聯(lián)歡會(huì)開始前由班主任或班長宣布聯(lián)歡會(huì)注意事項(xiàng))。
    1、為保證聯(lián)歡會(huì)整場效果,各班所有同學(xué)1:30分點(diǎn)前進(jìn)入教室,聯(lián)歡會(huì)期間學(xué)生一律不準(zhǔn)在校園逗留。
    2、堅(jiān)持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì);讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會(huì)的主旋律。
    3、班主任應(yīng)把聯(lián)歡會(huì)作為學(xué)生教育內(nèi)容之一,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛集體、愛護(hù)財(cái)產(chǎn)、遵守紀(jì)律、安全第一、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯(lián)歡會(huì)場面的失控。
    4、注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。
    5、布置教室時(shí),本著愛護(hù)環(huán)境和節(jié)約的原則,不準(zhǔn)在墻上釘釘子,不準(zhǔn)使用噴雪等危險(xiǎn)用品,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級(jí)一體機(jī)可以使用,但班主任應(yīng)在場監(jiān)督使用,注意操作,有疑問聯(lián)系微機(jī)老師。
    6、聯(lián)歡會(huì)期間,不得在樓道、教師內(nèi)追逐打鬧,不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險(xiǎn)的游戲,以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;禁止購買蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準(zhǔn)用不明液體__他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會(huì);班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。
    7、活動(dòng)一定要按照規(guī)定時(shí)間結(jié)束,清理教室衛(wèi)生要徹底,經(jīng)學(xué)校檢查合格后,關(guān)閉所有電源,鎖好門窗按時(shí)離校。一定要將活動(dòng)的具體時(shí)間告知家長。
    8、聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,各班學(xué)生沒有特殊原因應(yīng)及時(shí)回家,各班主任協(xié)調(diào)任課教師將學(xué)生送出學(xué)校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學(xué)生安全。
    元旦創(chuàng)意方案篇十二
    babyface(三星橋)。
    xxxxxxxx。
    相聚的快樂與開心,定將讓客人體味到溫馨濃情,流連忘返,體會(huì)到音樂的魅力。我們將精心設(shè)計(jì)了各種新奇有趣的節(jié)目,以及禮品大派送。您將在節(jié)日優(yōu)美的環(huán)境氣氛中,享受新潮的音樂,度過一個(gè)璀璨難忘的圣誕節(jié)。
    以時(shí)尚方式慶祝圣誕今夜與您相伴的將是節(jié)日的美酒與冬日的歡呼!夜色的圣誕節(jié)將會(huì)讓每一位來賓都感受到夜色對(duì)你的熱情和圣誕節(jié)的祝福!圣誕快樂!
    (一)市場分析。
    (1)圣誕節(jié)是西方的第一大節(jié),人們在這一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。近年來,在我國也開始流行圣誕節(jié)。每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,許多青年、少年都是三五成群去吃圣誕大餐,參加酒吧圣誕party的,所以本酒吧應(yīng)注意這一消費(fèi)群體。另外,兼顧中年消費(fèi)也是我們酒吧相對(duì)比較大的消費(fèi)群體。
    (2)元旦是我國法定的節(jié)假日,隨圣誕而到來。這一天,也會(huì)有消費(fèi)者光顧酒吧,或親朋好友在一起,或熱戀中的情侶在一起慶祝。因此,關(guān)于元旦這天的促銷也應(yīng)該充分考慮。
    (3)關(guān)于在節(jié)日間期,人們會(huì)為節(jié)日的喜慶氣氛所感染,一般心情愉悅。有一種消費(fèi)的沖動(dòng),所以在節(jié)日期間,可以推出高利潤、花樣多的洋酒、并贈(zèng)送禮物。
    主題:狂歡圣誕節(jié)火辣派隊(duì)和跨新年元旦(舞一夜=舞一年)狂歡派隊(duì)。
    (二)活動(dòng)內(nèi)容。
    1、所有客人可以免費(fèi)參加聽圣誕鐘聲。
    12:整的鐘聲,為您帶來好運(yùn),祝您快樂、健康、幸運(yùn)!!!
    a、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
    每位客人都會(huì)得到一張抽獎(jiǎng)券?;顒?dòng)最后將舉行抽獎(jiǎng)。
    一等獎(jiǎng)1名:{免費(fèi)}(待定)。
    二等獎(jiǎng)2名;{免費(fèi)}(待定)。
    三等獎(jiǎng)3名:圣誕幸運(yùn)。(待定)。
    2、節(jié)目安排。
    a、平安夜:為您奉上精美的圣誕系列,贈(zèng)送有酒吧的禮物,舉辦熱舞派對(duì),幸運(yùn)抽獎(jiǎng),并有圣誕老人助興。
    b、安排嘉賓演出(3-4檔)《待定》。
    (一)場地布置。
    酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處、雪花、場地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品圣誕快樂等字樣。門口擺著一個(gè)2.5米多的圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個(gè)木房子)。
    (二)人員安排。
    1、經(jīng)理:全面負(fù)責(zé)接待制定和落實(shí)經(jīng)營項(xiàng)目,進(jìn)行成本控制;進(jìn)行行政領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息,統(tǒng)籌廣告宣傳活動(dòng)。
    2、迎賓人員:負(fù)責(zé)具體承接預(yù)定接待服務(wù),
    4、收銀員:負(fù)責(zé)每天的結(jié)算工作準(zhǔn)確迅速,自覺遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對(duì)相符。
    5、調(diào)酒師:進(jìn)行花式調(diào)酒表演。
    6、場地組長:督導(dǎo)本班組服務(wù)員,優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù),檢查服務(wù)員的儀容儀表和服務(wù)區(qū)域的維護(hù),保養(yǎng),清潔工作。
    7、服務(wù)員:提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù),服從領(lǐng)班的安排,按標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時(shí),將客人的問題和投訴及時(shí)匯報(bào)給領(lǐng)班解決。
    8、音響師:提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù),維護(hù)好音響設(shè)備,做好維修工作保證營業(yè)。
    9、采購員:根據(jù)酒吧計(jì)劃分批購進(jìn)原料及各種器材。
    10、電工及工程技術(shù)人員:做好設(shè)備電路的檢測和維護(hù)。
    11、舞臺(tái)總兼dj:演員若干:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的節(jié)目表演及音樂。
    12、從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人。
    1、制定促銷菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)。
    2、制定活動(dòng)的節(jié)目表(由舞臺(tái)總兼安排)。
    1、電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?BR>    2、廣播廣告。
    3、報(bào)紙廣告(應(yīng)考慮成本問題,該項(xiàng)由領(lǐng)導(dǎo)來定)。
    4、宣傳品popx2廣告噴繪(1,平按夜和圣誕節(jié))(2,跨新年元旦)。
    元旦創(chuàng)意方案篇十三
    元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。
    主題目標(biāo):
    1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
    2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
    3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
    主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):
    1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
    2、迎接元旦,新年新氣象。
    3、迎接新年,精美卡片。
    4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。
    活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)元旦――傳統(tǒng)習(xí)俗。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
    2、知道過了新年,又長大了一歲。
    3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
    活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
    活動(dòng)過程:
    一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
    2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。
    3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
    二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。
    1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。
    2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作?!居變簣@元旦活動(dòng)策劃方案】幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
    3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
    4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
    三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR>    1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。
    2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
    四、延伸活動(dòng):
    引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
    活動(dòng)二:迎接元旦――新年新氣象。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
    2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
    2、背景音樂《新年好》。
    活動(dòng)重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
    一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
    1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
    2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
    提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
    3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
    4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
    提示:
    1、貼的時(shí)候要注意安全。
    2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂。
    三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅。
    2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。
    四、活動(dòng)延伸:
    1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
    2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
    活動(dòng)三:迎接元旦――精美賀卡。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
    2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
    3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
    2、《新年好》背景音樂。
    活動(dòng)重難點(diǎn):按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
    活動(dòng)過程:
    一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。
    1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
    2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
    新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
    二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡。
    元旦創(chuàng)意方案篇十四
    一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動(dòng)來慶祝元旦?;顒?dòng)的.形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
    卡拉ok比賽比賽時(shí)間:12月22日(班級(jí)推薦一名幼兒)。
    講故事比賽比賽時(shí)間:12月23日(班級(jí)推薦一名幼兒)。
    壁掛制作比賽上交時(shí)間:12月23日。
    (一)、壁掛制作規(guī)格:
    1、60厘米x45厘米。
    2、50厘米x40厘米。
    3、40厘米x30厘米。
    4、25厘米x25厘米。
    5、120厘米x50厘米。
    注:每位家長自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加,先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢!
    (二)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦。
    給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,給班級(jí)增加人氣,增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì),名額(20)有限噢!(直接回復(fù)本日志,也可以到老師處登記報(bào)名)。
    (三)、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日。
    8:30分啦啦隊(duì)員要到前操場做好準(zhǔn)備。
    8:30---9:30大班段比賽。
    9:30---10:30中班段比賽。
    10:30--11:00小班段比賽。
    11:00--12:00頒獎(jiǎng)(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書)。
    元旦創(chuàng)意方案篇十五
    一、活動(dòng)目的:
    值2018年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求班班參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年12月27日下午2:00-4:00。
    三、活動(dòng)對(duì)象:xx小學(xué)全體師生。
    四、活動(dòng)形式:
    以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級(jí)的特色活動(dòng)。
    五、節(jié)目安排。
    1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:吳x等六年級(jí)學(xué)生。
    2、《拜年》快板詞表演者:程x等一年級(jí)學(xué)生。
    3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:xx、汪x等六年級(jí)學(xué)生。
    4、《我是小小兵》舞蹈表演者:孫x等四年級(jí)學(xué)生。
    5、《校園幽默》小品表演者:汪xx等五年級(jí)學(xué)生。
    6、《追光者》合唱表演者:汪xx等四年級(jí)學(xué)生。
    7、《我會(huì)聽話》合唱表演者:二年級(jí)全體學(xué)生。
    8、《跆拳道》表演表演者:程xx等等四年級(jí)學(xué)生。
    9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級(jí)全體學(xué)生。
    10、《中華少年》朗誦表演者:xx、孫x等六年級(jí)學(xué)生。
    11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:孫x等三年級(jí)學(xué)生。
    12、《四季童趣》合唱表演者:三年級(jí)全體學(xué)生。
    13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級(jí)全體學(xué)生。
    14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:陽xx、王xx等五年級(jí)學(xué)生。
    15、《成都》彈唱表演者:丁xx老師。
    16、《我是一名老師》表演者:xx小學(xué)老師。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
    2.對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場地布置與道具、音響。
    3.活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的'教育。
    4.活動(dòng)過程中請(qǐng)負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
    七、活動(dòng)過程人員具體安排。
    總負(fù)責(zé):x。
    總指揮:x負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置。
    總策劃:x負(fù)責(zé)選拔主持人。
    現(xiàn)場指導(dǎo):x負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)場、出場及節(jié)目間的銜接。
    器材調(diào)試:x。
    安全保衛(wèi):x及1-6年級(jí)班主任老師。
    后勤服務(wù):x。
    元旦創(chuàng)意方案篇十六
    2、加強(qiáng)各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系;。
    3、增強(qiáng)公司員工的集體觀念。
    二、參加對(duì)象。
    公司全體員工、公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及供應(yīng)商。
    三、活動(dòng)日期/時(shí)間
    __年1月1日17:30——20:45。
    活動(dòng)地點(diǎn):__。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、公司元旦聚餐;。
    2、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞;。
    3、游戲/娛樂活動(dòng);。
    4、抽獎(jiǎng)。
    五、活動(dòng)流程。
    時(shí)間項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)容說明:
    預(yù)備全體人員進(jìn)場活動(dòng)全程貫穿餐飲。
    晚會(huì)開始,致詞。
    主持人上臺(tái)宣布元旦晚會(huì)正式開始,并請(qǐng)李總上臺(tái)講話。__總致詞后,有請(qǐng)__經(jīng)理發(fā)言。
    熱身游戲。
    抽獎(jiǎng)抽出三等獎(jiǎng)。
    祝福詞接龍每桌每次派一個(gè)人站起來說一句元旦祝詞,祝詞的第一個(gè)字必須與上一桌說的祝詞的最后一個(gè)字一樣,至少需“諧音”。
    說錯(cuò)的人上臺(tái)抽取指示表演內(nèi)容的小紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個(gè)節(jié)目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。
    抽獎(jiǎng)抽出二等獎(jiǎng)。
    copy不走樣每桌選出2名代表,共20個(gè)人分成4組,按照抽取的題目表演一套動(dòng)作,最后一個(gè)人說出表演的內(nèi)容。答對(duì)的一組,每人送1份獎(jiǎng)品。
    喝可樂比賽每桌推出一人參加比賽,共10人分成2組,每組評(píng)出1名獲勝者。獲勝者得1份獎(jiǎng)品,共2份獎(jiǎng)品。
    腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(10道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。答對(duì)的員工,送獎(jiǎng)品一份。獎(jiǎng)品:10套。
    假話連篇”游戲共20個(gè)人分成4組,每組上臺(tái)表演。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個(gè)小組勝出者進(jìn)行決賽。決賽勝出者得大獎(jiǎng)1份,其他3名得鼓勵(lì)獎(jiǎng)1份。
    照鏡子”參賽者和主持人面對(duì)面站著,作為主持人在鏡子的照影,主持人做任何動(dòng)作,參賽者需反方向做,才能做到鏡子的功能。
    如:主持人抬右手,參賽者抬左手,因?yàn)檎甄R子時(shí),你抬右手,鏡子里的人與你面對(duì)面在同一側(cè)抬手,即:右邊抬手。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個(gè)小組勝出者進(jìn)行決賽。決賽勝出者得大獎(jiǎng)1份,其他3名得鼓勵(lì)獎(jiǎng)1份。
    抽獎(jiǎng)抽出一等獎(jiǎng)大獎(jiǎng)由公司領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)。
    頒獎(jiǎng)(積極參與獎(jiǎng)2名、團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)1組)。
    結(jié)束歌主持人宣布元旦晚會(huì)結(jié)束,全體一起唱“真心英雄”歌。
    撤場剩余物品及抽獎(jiǎng)箱等助成物整理。
    六、晚會(huì)現(xiàn)場。
    珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶。
    每2只珠光氣球?yàn)橐唤M,用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上,會(huì)場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型,下垂玻璃紙花籃。
    另:餐桌布置,獎(jiǎng)品/禮品,人力配合,主持人:2名,活動(dòng)現(xiàn)場人員:3名。
    元旦創(chuàng)意方案篇十七
    在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際,為使全體學(xué)生過一個(gè)充實(shí)而又有意義的'元旦節(jié),xx小學(xué)二年級(jí)特舉行主題為“xx小天使,創(chuàng)模在行動(dòng)”宣傳創(chuàng)模千人簽名活動(dòng)?;顒?dòng)旨在讓孩子學(xué)習(xí)我市我區(qū)創(chuàng)模小常識(shí),向家人向社會(huì)宣傳創(chuàng)模及環(huán)保的重要意義和典型事跡,歷練膽量,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,給孩子一個(gè)美好的童年回憶,促進(jìn)孩子全面健康的成長。為使活動(dòng)有序順利實(shí)施,具體安排如下:
    1、20xx年xx月xx日下午3點(diǎn)至4點(diǎn)。
    2、4點(diǎn)各班放學(xué)。
    xxxxxx廣場集中。
    8個(gè)班分散到xx區(qū)xx廣場各路口。
    全年級(jí)師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會(huì)”成員。
    活動(dòng)的形式:
    以班級(jí)為單位,xx日前在校由老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)模小常識(shí);宣傳時(shí)間內(nèi),向過往的路人宣傳我市、我區(qū)創(chuàng)?;顒?dòng)相關(guān)內(nèi)容,征集千人“創(chuàng)模我能行”簽名。
    1、集合地:xx區(qū)xx廣場。
    2、分散地:
    二年級(jí)一班:xxxx廣場(宣傳地、放學(xué)地)
    二年級(jí)二班:xxxx百貨大門外(宣傳地、放學(xué)地)
    二年級(jí)三班:xxxx廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學(xué)地)
    二年級(jí)四班:xxxx商場門口(宣傳地、放學(xué)地)
    二年級(jí)五班:xxxx銀行門口(宣傳地、放學(xué)地)
    二年級(jí)六班:xxxx步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學(xué)地)
    二年級(jí)七班:xxxx商場門口(宣傳地、放學(xué)地)
    二年級(jí)八班:xxxx百貨門口(宣傳地、放學(xué)地)
    1、請(qǐng)各班作好宣傳工作,在班級(jí)博客、qq群中宣傳本次活動(dòng)。
    2、請(qǐng)各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)模小常識(shí)的學(xué)習(xí)。
    3、請(qǐng)班主任提前通知6名家長委員會(huì)成員或家長志愿者參與管理學(xué)生安全工作,6名家長委員會(huì)委員及4位教子有方好家長分別管理4名學(xué)生。班主任和副班主任在活動(dòng)中起協(xié)調(diào)作用,負(fù)責(zé)指導(dǎo)孩子們進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
    1、年級(jí)統(tǒng)一佩戴宣傳頭飾。
    2、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)要求,參加活動(dòng)時(shí)要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等),認(rèn)真進(jìn)行安全教育。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要負(fù)責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。
    3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,各班班主任與家長聯(lián)手為活動(dòng)安全負(fù)責(zé)。