最新環(huán)保重在科技創(chuàng)新演講稿三分鐘(匯總18篇)

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    演講稿的主體部分要逐步展開(kāi),條理清晰,具有層次感。演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,可以用警句、感悟等方式給聽(tīng)眾留下深刻印象。每篇優(yōu)秀的演講稿都有其獨(dú)特之處,讓我們一起欣賞一些經(jīng)典的范文。
    環(huán)保重在科技創(chuàng)新演講稿三分鐘篇一
    保護(hù)環(huán)境,不是為了別人,而是為了我們自己。我們可以從自己身邊做起,從小事做起。本站小編為你整理了20xx年環(huán)保的。
    演講稿。
    三分鐘,希望對(duì)你有幫助。
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
    同學(xué)們,我們都知道,衣服破了可以補(bǔ),桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗,人生病了可以治??墒?,如果地球上的環(huán)境被破壞了,那后果就不堪設(shè)想。
    由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。我國(guó)北部地區(qū),由于過(guò)度的開(kāi)墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn),現(xiàn)在我國(guó)首都北京也時(shí)有沙塵暴出現(xiàn),沙塵暴來(lái)臨時(shí),天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界的末日。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的。水,是人類(lèi)生命之泉,可是,現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀!近年來(lái),黃河流域污染非常嚴(yán)重,每年排入黃河干支流的污水量達(dá)42億立方米,很多河段流淌著的都是污水。
    慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我們國(guó)家高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)?!熬G色校園創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一。在我們學(xué)校,有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時(shí)還能夠發(fā)現(xiàn)在走廊的墻上有深深的腳印。
    我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區(qū)綠化帶,踐踏綠地。
    老師們,同學(xué)們,地球,這位人類(lèi)的母親、生命的搖籃,原來(lái)是那樣的美麗壯觀(guān)、和藹可親。如果我們?cè)俨槐Wo(hù)她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一弘清水。自覺(jué)做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園,也是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!
    遺憾的是,許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn),繼續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“唯有變革,才能拯救人類(lèi)的命運(yùn),也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去?!崩锩娴摹白兏铩本褪侵腑h(huán)保。說(shuō)得很對(duì),所以如今有許多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊空。
    口號(hào)。
    卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎?不!
    看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(zhǎng)龍的汽車(chē)放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去,中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源,空氣將變得愈來(lái)愈渾濁,本世紀(jì)將有10%的鳥(niǎo)類(lèi)物種消失。上述的事情,我們?nèi)祟?lèi)是罪魁禍?zhǔn)?
    人人皆知:樹(shù)木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木,造成了過(guò)度的水土流失,使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們?nèi)祟?lèi)的生存受到了威脅。就我們平時(shí)用的一次性筷子,每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林,在那些人眼中,樹(shù)木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高,成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與,我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。
    現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái),讓人類(lèi)與自然生生不息地繁衍下去吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    你們好!今天我演講的題目是《保護(hù)耕地,人人有責(zé)》。我自小生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,土地與我有著一種說(shuō)不清、道不盡的親切感,我不敢說(shuō)我能挑起振興中華之大梁,但我深深地覺(jué)得我屬于土地,我的事業(yè)扎根于土地。
    俗話(huà)說(shuō),一方水土養(yǎng)一方人,是中國(guó)這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國(guó)土地,就是我們的根,我們就是中國(guó)土地大樹(shù)上的綠葉。根深才能葉茂,正是汲取中國(guó)上下五千年沃土的營(yíng)養(yǎng),才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之,也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料,作為對(duì)根的回報(bào),中國(guó)土地之樹(shù)才會(huì)愈加壯大。
    目前,我局正在學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。
    毛澤平,相信在座每位非常熟悉這一名字,一個(gè)平凡的基層土地管理人員,卻以不平凡的胸懷震撼著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的心靈:作為一名農(nóng)村基層干部,毛澤平,他心里始終裝著老百姓,為幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活上的困難,為家鄉(xiāng)盡快脫貧致富,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁;他始終保持勞動(dòng)人民本色,幾十年來(lái)工作崗位幾經(jīng)變動(dòng),但敬業(yè)愛(ài)崗、吃苦耐勞、艱苦樸素的作風(fēng)始終不變;他始終牢記黨的理想信念,事事處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極投身農(nóng)村“三個(gè)代表”重要學(xué)習(xí)教育活動(dòng),累倒在訪(fǎng)民情、辦實(shí)事的崗位上。他的品德和行為,充分體現(xiàn)了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,充分體現(xiàn)了黨員干部努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的不懈追求,具有強(qiáng)烈的時(shí)代特征。毛澤平走了,但他敬業(yè)愛(ài)崗、埋頭苦干;勤于學(xué)習(xí)、勇挑重?fù)?dān);堅(jiān)持原則、敢于碰硬;心系群眾、鞠躬盡瘁的先進(jìn)事跡和崇高精神依然活在我們心中。我想,不正是無(wú)數(shù)個(gè)像毛澤平一樣以身報(bào)效土地之根的綠葉,才使中國(guó)土地之樹(shù)生生不息嗎?今天,我們要以毛澤平同志為榜樣,學(xué)習(xí)他安心扎根山區(qū),敬業(yè)愛(ài)崗、埋頭苦干的實(shí)干精神;學(xué)習(xí)他工作不計(jì)份內(nèi)份外,勤于學(xué)習(xí)、勇挑重?fù)?dān)的進(jìn)取精神;學(xué)習(xí)他時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持原則、敢于碰硬的負(fù)責(zé)精神;學(xué)習(xí)他自覺(jué)實(shí)踐黨的宗旨,心系群眾、鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn)精神。
    “天下興亡,匹夫有責(zé)”。在這兒,我想說(shuō),“保護(hù)耕地,人人有責(zé)”。保護(hù)耕地,需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團(tuán)結(jié)一致,統(tǒng)一思想,增強(qiáng)耕地憂(yōu)患意識(shí),樹(shù)立愛(ài)土惜地觀(guān)念,養(yǎng)成“人人守土有責(zé),代代惜地光榮”的社會(huì)新風(fēng)尚。發(fā)揚(yáng)文明用地,文明管地新風(fēng),向土地傾注我們滿(mǎn)腔的赤子之愛(ài)。作為土管人員,我們更是義不容辭,我們應(yīng)該視局如家,以極大的熱情投身于土管事業(yè),擔(dān)負(fù)起土管人員應(yīng)有的責(zé)任,在平凡的崗位上艱苦奮斗,樂(lè)于奉獻(xiàn),敬業(yè)愛(ài)崗,公道正派,愛(ài)民如父,心系百姓,情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無(wú)愧于中國(guó)土地之樹(shù)的一片綠葉。
    朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊?guó)土地之樹(shù)常青,為了中國(guó)土地——我們共同的根,而綠著生、綠著死吧!讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的層次上,以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績(jī),來(lái)報(bào)答中國(guó)土地對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!謝謝大家!
    環(huán)保重在科技創(chuàng)新演講稿三分鐘篇二
    大家好!
    你坐在田埂上,招招手,示意我坐到你身旁。我抬頭望向蔚藍(lán)的天空,有一行白鷺飛過(guò)。那時(shí)我小學(xué)生,你初中生,在你面前,我什么都不懂,腦子里卻有“十萬(wàn)個(gè)為什么”,當(dāng)時(shí)我就指著飛行的白鷺問(wèn)了你一個(gè)“為什么”。“為什么鳥(niǎo)兒可以飛?”你拍了我一下:“因?yàn)轼B(niǎo)有翅膀啊!”我瞪大眼睛看著你:“那我有翅膀也可以飛嗎?”我期待著你的回答,你卻笑成一副大人模樣告訴我:“你要是有翅膀,你就該去醫(yī)生那里看看了!”你說(shuō)完,笑了,我也笑了,兩人的笑聲是那么的天真,那么無(wú)所顧忌,笑跑了白鷺,笑走了蟈蟈,笑去了煩惱,笑來(lái)了歡樂(lè)!
    時(shí)光匆匆,我長(zhǎng)大了不少,但終究還是個(gè)孩子,愛(ài)惹事。爬樹(shù)成了我的業(yè)余愛(ài)好,雙手抓緊一根粗樹(shù)枝,兩腳蹬樹(shù)干,就可以上樹(shù)。不想這次失手了,身子重心向后傾斜,隨著“啊”的一聲慘叫從樹(shù)上掉了下來(lái)。你是第一個(gè)也是唯一一個(gè)趕來(lái)的人,二話(huà)不說(shuō),立馬將我抱到你家。你一手拿著我已經(jīng)劃開(kāi)一道傷口的手,一手拿著一個(gè)瓶子,里面裝著紅色的藥水,你說(shuō)這是“仙藥”,涂時(shí)會(huì)疼,但過(guò)一會(huì)就不疼了。你輕輕地為我涂著藥水,我的.心里卻感受到了你這位小哥哥的溫暖。
    環(huán)保重在科技創(chuàng)新演講稿三分鐘篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    面對(duì)著學(xué)院賦予我的一份份沉甸甸的榮譽(yù),我的內(nèi)心除了感激、喜悅之外,更多的是感覺(jué)到受之有愧。心里不止一次的問(wèn)自己,什么是“榜樣”,什么是“標(biāo)兵”?首先,標(biāo)兵是大家學(xué)習(xí)、模仿的榜樣、楷模;其次,標(biāo)兵不是一般的學(xué)生,是能感召人、能鼓舞人、帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的精英。對(duì)照這些,我深知自己跟“科技創(chuàng)新標(biāo)兵”這一光榮稱(chēng)號(hào)還相差甚遠(yuǎn)、讓我愧不敢當(dāng)!在座的各位當(dāng)中還有很多、甚至將來(lái)還會(huì)有更多的同學(xué)做的比我好得多、科研工作比我更出色,你也許就是其中一個(gè)。我深知這是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們給我們的至高榮譽(yù),也是對(duì)我們提出的更高要求。
    有這么一群學(xué)生,當(dāng)大家面對(duì)校園豐富多彩的文娛活動(dòng)樂(lè)此不疲時(shí),他們制作問(wèn)卷、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、收集資料、動(dòng)手制作,參與到了科研立項(xiàng)、挑戰(zhàn)杯、專(zhuān)利申請(qǐng)等專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)競(jìng)賽中去,創(chuàng)造出了一項(xiàng)又一項(xiàng)成果,形成了一份又一份論文;有這么一群學(xué)生,當(dāng)大家還在為上課、應(yīng)付老師發(fā)愁時(shí),他們或已拿起教鞭走上新生的講臺(tái),為大家的科研教學(xué)排憂(yōu)解難,成為一名光榮的科研班主任;或已拿起課題資料輔助教師,走進(jìn)老師的課題成為他們的得力科研助理。多少個(gè)日日夜夜他們伏案疾書(shū),為的是成就心中幫助學(xué)生、輔助老師的夢(mèng)想。
    是的,就是這樣的一群群學(xué)生,活躍在學(xué)院科研創(chuàng)新的舞臺(tái)上。今天,他們或許已站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,或許還在自己的舞臺(tái)上忙碌著、奮斗著甚至也會(huì)迷茫著,但是他們,是一群懷抱夢(mèng)想、心懷感激、努力拼搏的可愛(ài)的人。今天,我僅代表他們——不僅僅是我們領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上12位“科技創(chuàng)新標(biāo)兵”,還有已經(jīng)參與到科技創(chuàng)新的活動(dòng)中和即將參與到科技創(chuàng)新中的學(xué)弟、學(xué)妹們,向支持學(xué)院科技創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以真誠(chéng)的感謝。
    感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們衷心的關(guān)懷和鼓勵(lì),為我們提供了便捷、舒適的科技創(chuàng)新環(huán)境,可以專(zhuān)心為我們心中的夢(mèng)想而心無(wú)旁騖的鉆研;感謝老師們對(duì)我們的悉心教導(dǎo)與耐心指導(dǎo),為我們提供了及時(shí)的專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo),讓我們?cè)诿悦r(shí)總能看到一盞明燈;感謝同學(xué)們對(duì)我們的理解與支持,是你們的幫助才讓我們的夢(mèng)想有了色彩,而懷有夢(mèng)想的你們,也正是我們的新鮮活力和下一個(gè)戰(zhàn)友,讓我們共同參與到科技創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái),提高自己,成就夢(mèng)想,光榮母校!
    環(huán)保重在科技創(chuàng)新演講稿三分鐘篇四
    大家好!
    學(xué)問(wèn)源于萬(wàn)物,萬(wàn)物皆有學(xué)問(wèn)?!}記。
    學(xué)問(wèn)源于萬(wàn)物,萬(wàn)物皆有學(xué)問(wèn)。
    大廈為何建得又高又直?那是因?yàn)榇怪本€(xiàn)的原理;水庫(kù)為何上窄下寬?那是因?yàn)樗膲簭?qiáng)不同:夏日蛙鳴,那是動(dòng)物的求偶;蜻蜓點(diǎn)水,那是昆蟲(chóng)的繁殖……生活中處處是學(xué)問(wèn)。
    學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。在生活中學(xué)習(xí),不失為一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法。古有王羲之觀(guān)藤練字,藤的舒展堅(jiān)韌亦是橫豎的大氣筆挺。孔子學(xué)琴靜心,琴聲悠遠(yuǎn),心平如水。李時(shí)珍嘗藥學(xué)醫(yī),學(xué)救人亦是學(xué)做人。萬(wàn)物皆離不開(kāi)學(xué)。
    記得小時(shí)候,我剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)花,只是簡(jiǎn)單地勾勒幾筆。長(zhǎng)大后,觀(guān)察得便越來(lái)越仔細(xì),牡丹開(kāi)得熱烈奔放,一片片的.花瓣張揚(yáng)地向四周散去,花瓣邊緣有小圈的褶皺,花蕊深處一抹殷紅,由內(nèi)到外,輕輕暈染開(kāi)來(lái),紅里帶白,十分生動(dòng)有趣:菊花開(kāi)的低調(diào)而不失高雅,一瓣瓣細(xì)碎的花瓣四處飛揚(yáng)卻又不會(huì)飄落,潔白中帶著一絲墨色,神秘而優(yōu)雅。漸漸的,我捕捉到了這些細(xì)節(jié),用文字將它們描述下來(lái),寫(xiě)作竟也有了長(zhǎng)進(jìn)。不得不說(shuō),學(xué)問(wèn)是豐富多彩的,,也是無(wú)處不在的。
    學(xué)問(wèn)如一股清泉汩汩流出,源源不斷。學(xué)問(wèn)如一室繁花迎風(fēng)綻放,各有千秋。學(xué)問(wèn)如一縷空氣,虛而不虛,實(shí)而不實(shí)??床灰?jiàn)摸不著,卻十分的重要。
    萬(wàn)物皆有學(xué)問(wèn),只要用心發(fā)現(xiàn)、揣摩,一定會(huì)有意想不到的結(jié)果。
    環(huán)保重在科技創(chuàng)新演講稿三分鐘篇五
    現(xiàn)在人們的生活越來(lái)越好,生活水平也在漸漸提高。各處的發(fā)展也是高效率提升,同時(shí)隨著工業(yè)的進(jìn)步,整個(gè)地球都工業(yè)化了,人們也整天過(guò)著懶惰的生活整天吃喝玩樂(lè),卻沒(méi)有注意到周?chē)h(huán)境的變化;也隨著地球工業(yè)化,所剩的自然區(qū)和樹(shù)林在地球上已經(jīng)屈指可數(shù)了。因?yàn)槿祟?lèi)沒(méi)有節(jié)制的的濫排廢水造成水資源污染,亂扔塑料袋造成白色污染,汽車(chē)和工廠(chǎng)排出的廢氣造成大氣污染,所以才會(huì)造成地球環(huán)境的污染不斷加劇越來(lái)越嚴(yán)重。而那些正在享受工業(yè)化帶來(lái)的快樂(lè)的人們,絲毫沒(méi)有注意到周?chē)h(huán)境的變化。
    環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨并保護(hù)我們的家園不被沙漠侵蝕,而我們卻在刻意破壞這把保護(hù)家園的大傘。如果我們離開(kāi)了這把神奇的大傘,那么我們的家園就會(huì)想撒哈拉大沙漠一樣,一片沙土色,絲毫沒(méi)有生機(jī),死氣沉沉,荒無(wú)人煙。所以,為了守護(hù)我們美麗的家園,為了讓我們的家園更美好,讓我們一起來(lái)守護(hù)這個(gè)養(yǎng)育我們的家園吧!
    有的人把電池亂扔,他們從來(lái)沒(méi)想過(guò)一節(jié)電池帶給自然環(huán)境的危害,就那一節(jié)紐扣大的電池能使60萬(wàn)噸水受到污染;如果電池爛在土里,會(huì)使一立方米的土地是去利用價(jià)值。這樣嚴(yán)重的后果人們完全沒(méi)有想過(guò)。
    有的人將塑料袋,他們們完全沒(méi)有想到一個(gè)塑料袋帶給自然環(huán)境的危害,每個(gè)塑料袋的分解需要200年以上,會(huì)污染周?chē)耐恋馁|(zhì)量和水的質(zhì)量。全球每年耗費(fèi)掉的塑料袋,它在生產(chǎn)中所耗費(fèi)的原油超過(guò)1000萬(wàn)桶,而處理時(shí)要耗費(fèi)的電量更是大得驚人。
    生命與綠色擁抱,人類(lèi)與生態(tài)共存。讓我們遠(yuǎn)離環(huán)境污染;讓我們放下塑料袋;讓我們放下污染環(huán)境的一切。重拾綠色生態(tài),不要讓我們美麗的家園變成黃土片片。讓我們共同走向美好,綠色的明天,走向輝煌,燦爛又環(huán)保的未來(lái)!
    環(huán)保重在科技創(chuàng)新演講稿三分鐘篇六
    大家好!
    我們生活的地球既美麗又容易被破壞。我們經(jīng)常可以看到這樣一些鏡頭:一個(gè)人走在馬路上,“呸”的一聲把一口痰吐在地上;一個(gè)母親給孩子買(mǎi)了一杯冷飲,把撕下的紙順手扔在地上;剛清掃的校園,就被人隨手丟棄的紙屑、塑料袋等弄臟……這些看似小事,卻把我們周?chē)沫h(huán)境破壞得“不堪入目”。
    我作為一名新時(shí)期的小學(xué)生,未來(lái)的接班人,我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛。我想保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,為此我暗下決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
    今天我和幾個(gè)小伙伴在醫(yī)院里玩耍,發(fā)現(xiàn)在小區(qū)的一個(gè)角落里有好多垃圾,就對(duì)小伙伴們說(shuō):“看,那里多臟啊,我們一起把它收拾干凈好嗎?”小伙伴們高興地答應(yīng)了。于是我們跑了過(guò)去,揀的揀、拾的拾,一會(huì)兒就把那里收拾干凈了。
    回家后我又請(qǐng)求爸爸、媽媽到院子里去拾垃圾。不一會(huì)在草地上找到了很多廢紙、小瓶子,飲料紙盒……這些垃圾污染了青青的.草地。我們馬上動(dòng)手,把它清理得干干凈凈??粗莸厥悄敲吹母蓛?,那么的漂亮,我感到很愉快。
    雖然我現(xiàn)在做的只不過(guò)是一些微不足道的小事,但我堅(jiān)信,只要我們?nèi)巳硕加胸?zé)任心,從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么你將會(huì)看到一個(gè)清新亮麗的世界。
    人類(lèi)只有一個(gè)地球,讓我們每一個(gè)人都來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
    環(huán)保重在科技創(chuàng)新演講稿三分鐘篇七
    所有少先隊(duì)員:
    大家好。
    中國(guó)改革__年后,生活越來(lái)越富裕。然而,我們的環(huán)境遭受了無(wú)盡的破壞。頻繁的沙塵暴、嚴(yán)重的沙漠化、污水泛濫、空氣污染、森林砍伐……這些都讓我們想起了人類(lèi)。地球雖然寂靜,但地球環(huán)境的惡化給人們帶來(lái)了報(bào)復(fù)和懲罰。面對(duì)各種災(zāi)難,我們不得不承認(rèn),面對(duì)自然,人類(lèi)是極其渺小的。我們?cè)谡{(diào)查原因的時(shí)候,往往忘記了這是人類(lèi)破壞環(huán)境造成的惡果。所有的災(zāi)難都在提醒人類(lèi),人類(lèi)正在毀滅地球的進(jìn)步,毀滅自己。地球只有一個(gè),我們不能移動(dòng)到其他星球。尊重地球意味著尊重我們自己的生命,拯救地球意味著拯救未來(lái)。所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:
    1、不要亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,在砍樹(shù)之后,也要種樹(shù),這樣,才能使生態(tài)平衡。
    2、我們不丟一粒米,白米,很香。我們吃飯時(shí)不會(huì)忘記農(nóng)民。得到每一粒米都不容易。是黃豆粒的汗水。優(yōu)秀的孩子一定要珍惜。
    3、不要在樹(shù)上亂涂亂畫(huà)???,你在樹(shù)上亂涂亂畫(huà),小樹(shù)流出來(lái)的水就像眼淚,小樹(shù)苗在哭。
    4、有很多種樹(shù)。春天,我種了一棵小樹(shù),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。因?yàn)槭呛臀乙黄痖L(zhǎng)大的,所以開(kāi)了小花,和我一起拍照。除此之外,它還產(chǎn)生了甜的水果讓我品嘗。又好吃又甜!我種了一棵小樹(shù)苗,但每年都有回報(bào),所以我們應(yīng)該多種些樹(shù)。
    5、不要亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,而且污染環(huán)境。
    6、如果你需要開(kāi)車(chē)上班,不妨騎自行車(chē)出門(mén)!自行車(chē)省錢(qián),不省錢(qián)。污染空氣而且,長(zhǎng)時(shí)間騎車(chē)還可以煅煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),灰塵也小。
    7、節(jié)約用水,如果全世界的水都沒(méi)有了,最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。
    8、節(jié)約用電。如果沒(méi)有電,人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習(xí)呀。
    9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木,而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù),最后使樹(shù)木大量被砍。
    10、護(hù)花草。花草可以?xún)艋諝猓阑h(huán)境。
    保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!為了我們的未來(lái),一定要保護(hù)好地球。
    環(huán)保重在科技創(chuàng)新演講稿三分鐘篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    很高興參加此次交流會(huì)。近年來(lái),我省加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技創(chuàng)新,在農(nóng)業(yè)科研領(lǐng)域不斷取得原創(chuàng)性突破,推動(dòng)了本省特色產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,農(nóng)業(yè)發(fā)展水平得以提升?,F(xiàn)將有關(guān)經(jīng)驗(yàn)分享給大家:
    我省農(nóng)作物育種及相關(guān)技術(shù)研究中心與國(guó)內(nèi)多所高校、科研院所和種子企業(yè)建立合作關(guān)系,著力促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研融合,為農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民增收提供科技支撐。瞄準(zhǔn)國(guó)家戰(zhàn)略和本省需求,突出基礎(chǔ)科學(xué)研究和關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),通過(guò)重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目連續(xù)支持農(nóng)業(yè)科技工程,搶占農(nóng)業(yè)科技競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)。
    我省深化內(nèi)部改革謀發(fā)展,結(jié)合實(shí)際促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,制訂相關(guān)辦法,將團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)新成果、學(xué)術(shù)論文和成果轉(zhuǎn)化效益與績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,激發(fā)科技人員的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。我們通過(guò)成立科技成果轉(zhuǎn)化公司,解技術(shù)難題,研發(fā)轉(zhuǎn)化高新技術(shù)產(chǎn)品,開(kāi)展產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù),將科技優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),把技術(shù)轉(zhuǎn)化為商品。
    我省科技廳組織實(shí)施種業(yè)自主創(chuàng)新工程,帶動(dòng)省科研單位深度參與國(guó)家種業(yè)自主創(chuàng)新工程,繼承和發(fā)揚(yáng)我省傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展聯(lián)合攻關(guān),培育和推廣一批高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)、綠色生態(tài)、優(yōu)質(zhì)專(zhuān)用、適宜全程機(jī)械化新品種。
    我省各地積極推行“平臺(tái)+數(shù)據(jù)+標(biāo)準(zhǔn)”管服模式,提高農(nóng)業(yè)科技管理服務(wù)水平,規(guī)范科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)融合。開(kāi)放、共享各類(lèi)大型基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、設(shè)施,實(shí)現(xiàn)各類(lèi)資源共享互融,促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新水平的提升。
    新時(shí)代,科技是助推農(nóng)業(yè)發(fā)展的`關(guān)鍵力量,我們要積極響應(yīng)國(guó)家政策,將科技融入農(nóng)業(yè),助力我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。以上為我省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),希望大家不吝指點(diǎn),謝謝!
    環(huán)保重在科技創(chuàng)新演講稿三分鐘篇九
    大家好,我今天演講的題目是——《沉醉讀書(shū)相信未來(lái)》。
    姐妹們,你們喜歡讀書(shū)嗎?你愛(ài)看什么樣的書(shū),讓你開(kāi)心快樂(lè),或者讓你思考;無(wú)論如何,請(qǐng)拿起對(duì)我們生活有益的書(shū),走進(jìn)書(shū)海,因?yàn)樵跁?shū)海中,你會(huì)開(kāi)闊眼界,豐富思想,豐富情感,改變?nèi)松?,讓我們作為老師,找到不一樣的自信?BR>    我媽媽是初中老師。受母親的影響,很小的時(shí)候就開(kāi)始向往教書(shū)這個(gè)職業(yè)。我想像我媽媽一樣,在每個(gè)孩子的心里播種知識(shí),讓他們獲得種子的力量,從而在自由的空間里自由成長(zhǎng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想,我追求陽(yáng)光,因?yàn)樗且环N先進(jìn)的教育理念和思想,追求溪流,因?yàn)樗呛⒆觿?chuàng)新的源泉,追求清泉,因?yàn)樗呛⒆用髁恋难劬?,追求鳥(niǎo)鳴,因?yàn)樗呛⒆拥臍g呼和歌唱。
    在這個(gè)追求的過(guò)程中,我嘗到了勝利的喜悅,因?yàn)槲覐氖掠讕熉殬I(yè)七年了,在這七年里我獲得了很多榮譽(yù)。“優(yōu)秀教師、骨干教師、優(yōu)秀兒童和青年工人等?!笨梢灾t虛的說(shuō),我在原單位工作一直是領(lǐng)導(dǎo)。然而,20xx年,因?yàn)閻?ài)人的工作,我放棄了正式工作,來(lái)到大慶另謀高就。我生來(lái)就有一個(gè)老師的情懷,還是選擇了幼師這個(gè)職業(yè)。我想我一定能勝任這份工作,無(wú)論是在偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),還是在多姿多彩的大都市。
    然而,現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間總是有意想不到的距離。20xx年3月,一次偶然的機(jī)會(huì),我成為了幼教中心的任命老師,開(kāi)始了新的生活體驗(yàn)。才體會(huì)到什么是高效的工作方式,什么是優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我迷失了方向。不知道蒙臺(tái)梭利教育是什么?不知道什么是學(xué)前音樂(lè)教育。我連最基本的電腦都不會(huì)操作。這些都不是最重要的。重要的是我頭上的“外聘”二字。作為原單位的正式員工,每次聽(tīng)到有人說(shuō)“外聘”這個(gè)詞,就能意識(shí)到自己和別人不一樣。我在原單位的優(yōu)越感和自信也是被我的虛榮心所反對(duì)的。環(huán)境和角色的改變讓我找不到合適的位置。但我知道,我絕不能就這樣放棄夢(mèng)想。我相信我能改變這樣被動(dòng)的局面。我想找到一個(gè)充滿(mǎn)自信的我。這時(shí),學(xué)前教育中心提出了“書(shū)香家園”的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我意識(shí)到這是我成功的最好捷徑。我開(kāi)始反思自己。很長(zhǎng)一段時(shí)間我都失去了自信,對(duì)保持自己的惰性感到不安。才發(fā)現(xiàn)原因是沒(méi)學(xué)習(xí)。一個(gè)老師如果從不學(xué)習(xí),必然會(huì)缺乏文化積淀,豐富和優(yōu)化自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu),終身做一個(gè)平淡的老師。更何況我已經(jīng)被這個(gè)團(tuán)隊(duì)甩在后面了,所以我決定用有限的時(shí)間去真正有價(jià)值的學(xué)習(xí),拒絕膚淺,遠(yuǎn)離平庸,酷一點(diǎn),時(shí)尚一點(diǎn)。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己安靜了,成熟了。我說(shuō)不出是哪本書(shū)塑造了我。我認(rèn)為一個(gè)人素質(zhì)的提高應(yīng)該是廣泛培養(yǎng)的結(jié)果。在讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程中找到了自己的方向。經(jīng)過(guò)半年對(duì)新環(huán)境的磨煉和磨合,在大家的幫助下,我很高興能在短時(shí)間內(nèi)當(dāng)上班長(zhǎng)。在我眼里,班長(zhǎng)有點(diǎn)官,但當(dāng)我用心面對(duì)這份工作時(shí),問(wèn)題接踵而來(lái)。與班級(jí)成員的合作,與家長(zhǎng)的溝通,如何讓班級(jí)工作協(xié)調(diào)等等,成了我無(wú)法逾越的鴻溝。從父母的話(huà)語(yǔ)中,我能感受到父母對(duì)我這個(gè)“外在”老師的不信任。面對(duì)這些,我覺(jué)得只能給大家展示一下我的實(shí)際行動(dòng)。我抓住在公園和父母“一對(duì)一”交談的機(jī)會(huì),利用晚上的時(shí)間和父母進(jìn)行推心置腹的交談。那段時(shí)間愛(ài)人出差,孩子每天陪我在公園玩到很晚。有一天晚上八點(diǎn)多的時(shí)候和父母聊天。和我一起工作的孩子在回家的路上趴在我肩膀上睡著了。我媽媽到家時(shí)從遠(yuǎn)處打來(lái)電話(huà)。她總是關(guān)心鼓勵(lì)我媽問(wèn)我工作生活學(xué)習(xí)的情況。說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我哽咽了。我媽在電話(huà)那頭半天沒(méi)出聲。她說(shuō),過(guò)一段時(shí)間,只要人們付出,就會(huì)有更好的回報(bào)。
    方法,客觀(guān)地談出每名幼兒的缺點(diǎn)與不足,為家長(zhǎng)解決了在日常生活中遇到的教育難題,我真誠(chéng)的談話(huà)內(nèi)容打動(dòng)了家長(zhǎng),有時(shí)談話(huà)晚了,他們都會(huì)把我和孩子送回家,我想在那時(shí)我也就贏(yíng)得了家長(zhǎng)的信任,家長(zhǎng)和我的'心也拉得更近了,我們變成了真正的朋友。
    環(huán)保重在科技創(chuàng)新演講稿三分鐘篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是一年二班的xx。我今天演講的題目是:《創(chuàng)建綠色家園》。
    誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
    是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。可見(jiàn)創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。
    為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園,行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!
    行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!
    我的演講完了,謝謝大家!
    環(huán)保重在科技創(chuàng)新演講稿三分鐘篇十一
    尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是友愛(ài)學(xué)校五五班的___,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!眾所周知,《20__》的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開(kāi)支的節(jié)能減排生活方式。
    勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說(shuō)起吧!
    一、節(jié)約一張紙。
    在場(chǎng)的同學(xué),我相信大家都離不開(kāi)紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹(shù)、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水,54000棵大樹(shù)將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹(shù)木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!
    二、節(jié)約一度電。
    同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開(kāi)一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈,照此推算,一戶(hù)普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬(wàn)戶(hù)居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無(wú)謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬(wàn)人。
    三、節(jié)約一升油。
    同學(xué)們,在車(chē)水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車(chē)尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí),你是否以為躲在自家車(chē)子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰(shuí)也無(wú)法全身而退!英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱(chēng),與交通事故遇難者相比,英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。
    節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的依賴(lài),減少我們對(duì)空氣的`污染,近距離出行盡可能使用自行車(chē)或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車(chē)騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!
    四、分類(lèi)一袋垃圾。
    眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
    一袋垃圾,如不分類(lèi)處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之,分類(lèi)清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類(lèi)一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。
    分類(lèi)一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!謝謝大家!
    環(huán)保重在科技創(chuàng)新演講稿三分鐘篇十二
    大家早上好!
    我是xxx,今天我在演講的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。
    同學(xué)們,我們作為城市中的一員,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。我相信,在我們的愛(ài)護(hù)下,我們的學(xué)校將更加的美好!
    環(huán)保重在科技創(chuàng)新演講稿三分鐘篇十三
    敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    科學(xué)日益發(fā)達(dá)的今天,家家戶(hù)戶(hù)家電齊全,人們的生活水平提高了??傻厍蚰赣H的負(fù)擔(dān)卻越來(lái)越重,她劇烈咳嗽傷心著說(shuō):“人們吃東西,就大把大把往我身上撒化學(xué)肥料,要喝水就把我地下的水抽光了;要住房子,就把鋼筋水泥堆在我身上;要做家具,就把我遮天敝日的的大樹(shù)砍個(gè)精光;還有他們冰箱里有種叫什么氟里昂的東西,實(shí)在可怕,把我的保護(hù)膜——臭氧層也搞壞了,害得我每天被太陽(yáng)的紫外線(xiàn)照得頭昏眼花,烤得我焦頭爛額,就成了今天這模樣?!?BR>    地球是一個(gè)美麗的星球,她是人類(lèi)生命的搖籃,是人類(lèi)的母親。生態(tài)環(huán)境則是大自然的整體,是人類(lèi)生存并發(fā)展的基礎(chǔ)。離開(kāi)了地球母親,人類(lèi)就失去了獲得大自然的財(cái)富,我們將面臨著死與毀滅。
    雖然如此,還是有人不斷地去傷害這位和藹可親的母親。有人肆意砍伐樹(shù)木、有人亂扔雜物、有人貪婪好求,不斷對(duì)大自然取與求,使許多生物瀕臨滅絕……破壞自然環(huán)境。使這位美麗的地球母親一下子老了許多,臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋。人類(lèi)不斷浪費(fèi)地球上的資源,這位母親即將油盡燈枯了。
    地球母親警告:地球上的人們現(xiàn)在還不覺(jué)醒,不注意保護(hù)環(huán)境,定會(huì)遭到大自然更嚴(yán)厲的'懲罰。說(shuō)不定有一天,人類(lèi)將會(huì)滅亡。難道我們真要把自己往火堆里推嗎?真要搬起石頭砸自己的腳嗎?你想這個(gè)世界如果把沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有飛禽走獸,沒(méi)有茂密的森林、清澈的流水,只有野蠻的人類(lèi),那將是多么可怕!
    我們應(yīng)該節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。使我們可愛(ài)的地球母親,千秋萬(wàn)世,運(yùn)轉(zhuǎn)不停,造福于人類(lèi),造福于我們的子孫后代。
    環(huán)保重在科技創(chuàng)新演講稿三分鐘篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在今天的班會(huì)上,我要演講的題目是“環(huán)保”,我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí),一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。
    一旦被外國(guó)人看見(jiàn)了,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過(guò)這次演講,能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),讓我們的家園變得美好起來(lái)。
    許多朋友可能會(huì)說(shuō):“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢。”以往的勸說(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。
    的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來(lái),讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會(huì)堆滿(mǎn)大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)布滿(mǎn)整個(gè)城市,而樹(shù)木因?yàn)楸焕?duì)滿(mǎn)了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵,就會(huì)更加猖狂,他們把周?chē)睦怨夂螅蛠?lái)攻擊人類(lèi),平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng),只好被害蟲(chóng)們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。
    千里之行始于足下,實(shí)施綠色消費(fèi),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹(shù)種草,保護(hù)野生動(dòng)植物資源。
    那么,我們頭頂上的天空會(huì)更蔚藍(lán),身邊的河水會(huì)更清澈,周?chē)拇笊綍?huì)更翠綠。拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺(jué)做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來(lái)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    環(huán)保重在科技創(chuàng)新演講稿三分鐘篇十五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是來(lái)自高一(4)班的xxx,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“節(jié)能減排,保護(hù)地球”。記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起。節(jié)儉,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。可是,現(xiàn)在的地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。尤其大氣污染非常嚴(yán)重,“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
    大氣污染對(duì)人的危害很大,尤其是pm2.5、pm10等顆粒物濃度超標(biāo)嚴(yán)重。大氣污染會(huì)引起中國(guó)城市居民肺癌發(fā)病率很高,其中最高的是上海市,城市居民呼吸系統(tǒng)疾病明顯高于郊區(qū)。
    為了減少大氣污染我們應(yīng)該倡導(dǎo)少用私家車(chē),多利用公共交通工具,或者與順路的人共享一輛汽車(chē),那么城市中二氧化碳的排放量就大大減少,能源消耗和噪音污染也會(huì)顯著降低,城市交通將不再那么擁擠,空氣污染將不會(huì)那么嚴(yán)重,城市環(huán)境將更為和諧,市民生活質(zhì)量還會(huì)有所提高。這樣市民身體健康也會(huì)得到保障!
    除了減少污染物的排放以外,節(jié)約能源也非常重要。就拿我們身邊最重要的水資源來(lái)說(shuō)。水,并不是取之不盡,用之不竭的,節(jié)約水也就是在保護(hù)地球,如果我們不改掉浪費(fèi)水的'習(xí)慣,水資源危機(jī)的爆發(fā)將不可避免。一滴水,微不足道,但是,不停地滴起來(lái),數(shù)量就很可觀(guān)了。據(jù)測(cè)定,“滴水”在1個(gè)小時(shí)里可以浪費(fèi)到3.6公斤水;1個(gè)月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給一個(gè)人的生活所需??梢?jiàn),一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)該有的。
    同學(xué)們,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。例如,食堂用餐時(shí),不挑食,不浪費(fèi);洗完手時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭;離開(kāi)教室時(shí)隨手關(guān)閉電腦、電燈、空調(diào)電扇等等,這些是在日常生活中,我們隨處隨手可以做到的小事,但所有人如果都行動(dòng)起來(lái),這就是一件大事。
    節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。自然永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。讓我們通過(guò)努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。
    “地球只有一個(gè)”,讓我們共同保護(hù)我們的家園!
    環(huán)保重在科技創(chuàng)新演講稿三分鐘篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來(lái),金魚(yú)總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光浴。水草可受不了,一到這時(shí)就哭天喊地。而我,總把身子縮在殼里,蒙頭睡大覺(jué)。驕陽(yáng)似火,酷熱,奇悶,簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。
    時(shí)間從xx年的尾巴上掉到了xx年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒(méi)有什么大變化。太陽(yáng),去了還來(lái);空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒(méi)有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚(yú)的細(xì)胞分裂速度快得驚人,現(xiàn)在這里有很多小金魚(yú)。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。
    水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采,金魚(yú)則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,總感到很熱,好像生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱,這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者,已經(jīng)一片一片地凋零?!翱磥?lái)水草活不長(zhǎng)了?!苯痿~(yú)們幸災(zāi)樂(lè)禍。的確,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無(wú)從說(shuō)起??傊?,生態(tài)瓶里是金魚(yú)們的天下了。
    漆黑。
    絕望。
    死的寂靜。
    后記:這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽(yáng)光、空氣、水和簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。在這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題,失去一個(gè),往往會(huì)失去成千上百。
    毀滅,從植物到動(dòng)物甚至——人!
    環(huán)保重在科技創(chuàng)新演講稿三分鐘篇十七
    大家好!
    我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天。
    可是有些人不珍惜地球給予我們的一切,破壞大自然,亂砍亂伐,大量捕殺野生動(dòng)物。這些破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來(lái)越來(lái)越多的災(zāi)難。漫漫黃沙代替了綠色的林海;波濤洶涌的江河變成了干涸的河床;美麗的景區(qū)變成了荒野;地震海嘯不斷發(fā)生;還有大氣污染、臭氧層被破壞等現(xiàn)象,都是人們不保護(hù)環(huán)境所帶來(lái)的惡果。
    我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一度電,我們節(jié)?。灰欢牙?,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵樹(shù),我們愛(ài)護(hù)。
    倡導(dǎo)綠色低碳生活,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。不要讓茂密的森林,遼闊的草原,無(wú)邊無(wú)際的海洋變成回憶。
    謝謝大家!
    環(huán)保重在科技創(chuàng)新演講稿三分鐘篇十八
    老師們,同學(xué)們:
    我覺(jué)得美好的生態(tài)造就未來(lái),金魚(yú)總要懶洋洋的洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光澡。水草受不了。當(dāng)他們到達(dá)這個(gè)時(shí)候,他們哭著喊著。而我,總是縮在殼里,睡個(gè)大覺(jué)。太陽(yáng)又熱又熱又悶,幾乎讓我的細(xì)胞都被震爆了。大熊,深呼吸。
    時(shí)間從
    2001
    年底跌到了
    2002
    年初。我們的生態(tài)瓶沒(méi)有大的變化。太陽(yáng),去了,又回來(lái)了;空氣,老化;水,還是苦的。日子就像沒(méi)有鹽的雞蛋炒飯。我?guī)煾该刻於加帽任胰矶即蟮呐Q鄱⒅覀?。有時(shí)候,我們把生態(tài)瓶——放在手中搖晃,讓瓶子上下顛倒,躁動(dòng)不安。金魚(yú)的細(xì)胞分裂速度驚人。此刻那里有許多小金魚(yú)。氧氣似乎快用完了。胸悶。大熊,深呼吸。
    水生植物整天被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采,而金魚(yú)則抱怨水中令人窒息的氣味。我呢,總覺(jué)得很熱,好像生態(tài)瓶被加熱的沒(méi)完沒(méi)了,大概是溫室效應(yīng)吧。我的氧氣快用完了,我喘不過(guò)氣來(lái)。水草,輝煌的舞者,一個(gè)個(gè)枯萎了。"水生植物似乎活不長(zhǎng)了、"金魚(yú)得意洋洋。的確,水生植物的生命將在這一天或明天停止。他死于太陽(yáng)?噎死?熱死了?沒(méi)辦法說(shuō)了??傊?,生態(tài)瓶就是金魚(yú)的世界。
    一轉(zhuǎn)眼,又是幾天幾夜,金魚(yú)也嘆了口氣,最終一個(gè)個(gè)肚皮朝天。而我整天生活在恐懼之中,生怕有一天死亡的陰影會(huì)落在我的頭上。食物一天比一天少。我再也支持不住了。我不明白為什么鄰居都很慘,但我明白他們是怎么應(yīng)對(duì)死亡的。我也快死了、黑暗絕望。死亡的寂靜。
    后記:這是一個(gè)生態(tài)瓶中的故事。什么是生態(tài)瓶?它是由陽(yáng)光、空氣、水和簡(jiǎn)單生物組成的群體。文中的群體是一群生活在瓶子里的生物。這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈上的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不可能出錯(cuò)。失去一個(gè),往往會(huì)失去幾十萬(wàn)。
    星夜,黑色的天空布滿(mǎn)星星,大地沉沉入睡。仰望廣闊的天空,多美多神奇?。〉?,如果人類(lèi)再這么肆無(wú)忌憚,那么——?dú)纾瑥闹参锏絼?dòng)物,甚至——人!