學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案(通用19篇)

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    方案可以幫助我們合理安排時(shí)間和任務(wù),提高工作效率。一個(gè)完美的方案應(yīng)該能夠解決問(wèn)題,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供清晰的指導(dǎo)和路徑。了解方案的成功案例可以幫助我們更好地理解和把握方案制定的關(guān)鍵因素。
    學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案篇一
    在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下,三區(qū)積極落實(shí)公司關(guān)于開(kāi)展文化建設(shè)的文件精神,10月29日,組織開(kāi)展了首次由員工參加的卡拉ok歌詠比賽。從前期踴躍的報(bào)名中就可以看出員工的積極性極高。三區(qū)黨、工、團(tuán)聯(lián)手,從組織策劃、租用場(chǎng)地、購(gòu)買獎(jiǎng)品,編輯主持詞、安排穿插百日競(jìng)賽和200問(wèn)答題,處處顯示出集體作戰(zhàn)的優(yōu)勢(shì)。書記給了我們很大的指導(dǎo)和支持,黨群部的同志犧牲了休息時(shí)間,特地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀摩指導(dǎo),還為我們記錄下了這難忘的時(shí)刻。
    比賽中,員工們發(fā)揮的淋漓盡致,從他們婉轉(zhuǎn)、嘹亮和帶有藝術(shù)表?yè)P(yáng)的歌聲中看到了他們?cè)诒本╀N售分公司工作、生活的充實(shí)和愉快,從他們回答員工200問(wèn)問(wèn)題時(shí)的踴躍和熟練中更看到了他們?cè)诠ぷ髦械膶I(yè)和規(guī)范。在豐富員工的文化生活的同時(shí),我們也從中發(fā)現(xiàn)了具有文藝天賦的人才,取得前三名已經(jīng)列入三區(qū)參加各級(jí)組織文藝活動(dòng)的候選人。
    學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案篇二
    為隆重慶祝祖國(guó)歲生日,在祖國(guó)第xx個(gè)生日臨之際,我校開(kāi)展以“迎國(guó)慶”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。引導(dǎo)學(xué)生用歌唱的形式來(lái)認(rèn)識(shí)祖國(guó)的偉大,感受祖國(guó)的榮光,從而表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的贊嘆,使之為祖國(guó)建設(shè)輝煌成就而自豪。我校特制定了歌詠比賽方案。
    每個(gè)班推選3名,預(yù)計(jì)xx人參加。
    各參賽人所選詩(shī)歌必須是愛(ài)國(guó)的',積極向上,具有思想性、藝術(shù)性。各班必須在x月x日舉行班級(jí)內(nèi)部比賽,推選3名表現(xiàn)好的準(zhǔn)備參加x月x日的全校性比賽。比賽的出場(chǎng)順序由抽簽決定。比賽地點(diǎn)設(shè)在教學(xué)樓前。希望各班對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,精心策劃,認(rèn)真組織,讓全體的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
    比賽評(píng)出一等獎(jiǎng):3名;二等獎(jiǎng):6名;三等若干名。
    (一)演講內(nèi)容的說(shuō)明。
    1、演講主題鮮明,符合選材要求(1分)。
    (1)主題鮮明,扣題很緊。(1分)。
    (2)主題不鮮明,基本扣題。(0.7分)。
    (3)主題不鮮明,不扣題.(0.4分)。
    2、演講稿內(nèi)容豐富,說(shuō)服力強(qiáng)(1分)。
    (1)有理、有據(jù)、有見(jiàn)解、有真情。(1分)。
    (2)有理而少據(jù),或有據(jù)而少理。(0.7分)。
    (3)有理而無(wú)據(jù)或無(wú)理而有據(jù)。(0.4分)。
    3、聯(lián)系實(shí)際(1分)。
    (1)較好地聯(lián)系“三愛(ài)”實(shí)際。(1分)。
    (2)有聯(lián)系但較少,或聯(lián)系的不好。(0.7分)。
    (3)沒(méi)有聯(lián)系,或聯(lián)系錯(cuò)誤。(0.2分)。
    4、引用論據(jù),觀點(diǎn)正確(1分)。
    (1)觀點(diǎn)正確,論據(jù)典型而精當(dāng)。(1分)。
    (2)觀點(diǎn)基本正確,論據(jù)使用不典型,不新穎。(0.7分)。
    (3)觀點(diǎn)基本正確,論據(jù)使用錯(cuò)誤、錯(cuò)位。(0.4分)。
    (二)演講形式的說(shuō)明(共3分)。
    1、演講聲音洪亮,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)(1分)。
    (1)普通話標(biāo)準(zhǔn)。(0.4分)。
    (2)語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)與演講內(nèi)容一致。(0.3分)。
    (3)聲音洪亮,吐字清晰。(0.3分)。
    2、演講詞表現(xiàn)手法多樣(1分)。
    (1)有記敘,有議論,有抒情(1分)。
    (2)有議論,有抒情。(0.7分)。
    (3)有記敘。(0.4分)。
    3、手勢(shì)、動(dòng)作、表情等演講技巧運(yùn)用得當(dāng)(1分)。
    (1)手勢(shì)、動(dòng)作、表情與演講內(nèi)容結(jié)合緊密、自然。(1分)。
    (2)手勢(shì)、動(dòng)作、表情不自然。(0.7分)。
    (3)無(wú)手勢(shì)、無(wú)動(dòng)作,表情及其僵化或夸張。(0.4分)。
    (三)演講效果(共3分)。
    1、要求脫稿,時(shí)間控制在4到6分鐘(1分)。
    (1)完全脫稿,時(shí)間控制恰當(dāng)。(1分)。
    (2)不完全脫稿,時(shí)間控制欠恰當(dāng)。(0.6分)。
    (3)完全不脫稿,時(shí)間控制不恰當(dāng)。(0.2分)。
    2、儀表整潔(1分)。
    儀表整潔、大方、得體,符合學(xué)生特征。(1分)。
    3、現(xiàn)場(chǎng)效果(1分)。
    (1)現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)良好,觀眾評(píng)委滿意。(1分)。
    (2)現(xiàn)場(chǎng)氣氛沉悶,觀眾評(píng)委不滿意。(0.6分)。
    校領(lǐng)導(dǎo)講話;主持人介紹出席人員;宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);比賽開(kāi)始;活動(dòng)小結(jié);演出頒獎(jiǎng)。
    學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案篇三
    一、活動(dòng)目的:
    1.略。
    2.豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造“競(jìng)進(jìn)尚美”的校園文化氛圍;挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);以美育德、以美啟智,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    二、活動(dòng)主題:
    “童心向黨唱響校歌”歌詠比賽。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年11月1日(即星期二)下午1:30。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    天氣晴朗,定于學(xué)校前操場(chǎng);特殊天氣,定于學(xué)校音樂(lè)教室。
    五、比賽規(guī)則:
    1.一至六年級(jí)每班出兩個(gè)節(jié)目,以班級(jí)為單位參賽,全體學(xué)生參與。
    2.比賽要求:
    (1)參賽歌曲一首為贊美祖國(guó)、贊美黨的歌曲,一首為校歌(一年級(jí)只唱第一段)。
    (2)參賽班級(jí)自備伴奏音樂(lè),mp3格式。
    (3)演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、大方。
    “我愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨”系列活動(dòng)。組織開(kāi)展“童心向黨——童聲里的中國(guó)·成長(zhǎng)的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動(dòng),“沐浴黨的光輝”經(jīng)典誦讀比賽,“長(zhǎng)征故事我來(lái)講”演講比賽,“翰墨薪傳——師生書法展覽”選拔賽等活動(dòng),營(yíng)造濃厚的“紅色文化”傳播氛圍,引導(dǎo)廣大師生在良好的氛圍中感悟與成長(zhǎng)。
    (4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
    (5)比賽順序:年級(jí)從低到高依次比賽。
    (6)計(jì)分辦法:采用“十分制”,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取總分為最后得分。
    六、活動(dòng)過(guò)程:
    活動(dòng)過(guò)程分兩個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、比賽階段。
    八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校成功開(kāi)展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)。
    第一階段:準(zhǔn)備階段。
    1.時(shí)間:20__年10月24日-10月31日,為班級(jí)演練時(shí)間。
    2.組織:由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲。
    3.各班的參賽曲目、伴奏請(qǐng)于10月28日上報(bào)教導(dǎo)處。(見(jiàn)附件表格)。
    第二階段:比賽階段。
    1.時(shí)間:20_年_11月1日(即星期二)下午1:30。
    2.評(píng)委教師:那朋云趙志國(guó)周青山孫倩董迪文崔宏劍。
    七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    集體獎(jiǎng)設(shè)置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“尚美杯”最佳表演獎(jiǎng)、“尚美杯”精神風(fēng)貌獎(jiǎng)。
    合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分)。
    1.以班級(jí)為單位,各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù);(1分)。
    2.服裝整齊,精神飽滿,上下場(chǎng)井然有序;(2分)。
    3.歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題,演唱形式新穎多樣、別具一格者;(2分)。
    4.演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(4分)。
    5.指揮可為本班學(xué)生、班主任、副班主任或家長(zhǎng),要求指揮動(dòng)作大方,手勢(shì)正確,強(qiáng)弱拍分明。(1分)。
    注:班主任、副班主任、家長(zhǎng)參與表演的班級(jí)酌情加1-2分。
    學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案篇四
    為活躍高二年級(jí)學(xué)生課余文化生活,陶冶學(xué)生情操,倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀,展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采,迎接五四青年節(jié),特舉辦高二年級(jí)歌詠比賽。
    通過(guò)此次歌詠比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
    歌頌祖國(guó),紀(jì)念五四。
    高二年級(jí)全體學(xué)生。
    籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室。
    決賽5月5日臻善樓前。
    初賽評(píng)委進(jìn)教室初選,每個(gè)單元6名進(jìn)入年級(jí)決賽。
    決賽以團(tuán)支部為單位合唱(要求連上下場(chǎng)每班5分鐘)。
    1、演唱內(nèi)容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。
    2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
    3、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
    5、各參賽班級(jí)必須有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。
    6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
    7、排練時(shí)間:7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30課外活動(dòng)時(shí)間,自習(xí)課及其余時(shí)間禁止排練,否則取消班級(jí)參賽資格并通報(bào)批評(píng),由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)檢查。
    8、各班于4月25日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委單元負(fù)責(zé)人處由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級(jí)、歌曲簡(jiǎn)單介紹。
    1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
    2、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20分)。
    3、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分)。
    4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
    5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)和感染力。(20分)。
    注:以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
    分單元設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。
    1、團(tuán)委及單元負(fù)責(zé)總策劃。
    2、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,聯(lián)系場(chǎng)地、音響、桌椅及比賽道具。
    3、單元負(fù)責(zé)學(xué)生組織。
    4、梅白鴿、陳樂(lè)負(fù)責(zé)初賽和決賽的評(píng)委工作。
    5、郭翠梅老師負(fù)責(zé)比賽全部過(guò)程時(shí)的調(diào)控及安排。
    6、學(xué)生會(huì)主席負(fù)責(zé)工作人員的挑選及會(huì)場(chǎng)紀(jì)檢衛(wèi)生等事宜。
    賽前籌備階段:
    1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量,有無(wú)必選曲目及曲目的名字,及其他要求。(單元長(zhǎng)團(tuán)委)。
    2、定時(shí)間地點(diǎn)。(單元長(zhǎng)團(tuán)委)。
    3、確定主持人,工作人員。(郭翠梅)。
    4、確定獎(jiǎng)勵(lì)等次及各等次名額,確定等次的獎(jiǎng)品,確定頒獎(jiǎng)嘉賓、會(huì)前致辭嘉賓、會(huì)后總結(jié)點(diǎn)評(píng)嘉賓。(單元長(zhǎng)、團(tuán)委)。
    5、聯(lián)系場(chǎng)地及歌詠比賽時(shí)的音響、桌凳、水、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及道具。(團(tuán)委)。
    6、初賽(2人)、決賽(7人)評(píng)委準(zhǔn)備。(梅白鴿、陳樂(lè))。
    7、獎(jiǎng)狀、評(píng)委打分表準(zhǔn)備。(梅白鴿、陳樂(lè))。
    8、各團(tuán)支部準(zhǔn)備。
    比賽階段:
    1、學(xué)生會(huì)配合完成比賽各項(xiàng)工作,總負(fù)責(zé)為學(xué)生會(huì)主席。
    2、紀(jì)檢工作人員12人,負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
    3、劇務(wù)5人,負(fù)責(zé)音響(1人)、桌凳(2人)、上下場(chǎng)指揮(2人)。
    4、會(huì)前致辭嘉賓致辭。
    5、主持人串詞主持。
    6、評(píng)委評(píng)分。
    7、后勤保障(水、獎(jiǎng)品等的保管和運(yùn)輸)2人。
    8、算分人。
    學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案篇五
    為唱響愛(ài)國(guó)主義旋律,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,由我大隊(duì)部舉辦這次“12.9”歌詠比賽。
    一、活動(dòng)主題。
    此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國(guó)、構(gòu)建和諧校園為主題。
    二、活動(dòng)目的。
    通過(guò)此次合唱比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,使同學(xué)們懂得幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
    三、時(shí)間、地點(diǎn)。
    擬定于12月8日在學(xué)校操場(chǎng)舉辦,若有變動(dòng)另行通知。
    四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
    本次歌詠比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名。
    五、參賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    參賽歌曲為2首(伴奏帶自備),必唱歌曲《國(guó)歌》。自選歌曲1首,要求內(nèi)容積極向上。
    1、以班級(jí)為單位;(10分)。
    2、服裝整齊,精神飽滿,上下場(chǎng)井然有序;(20分)。
    3、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)。
    4、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(30分)。
    5、指揮須為本班學(xué)生,要求指揮動(dòng)作大方,手勢(shì)正確,強(qiáng)弱拍分明;(20分)。
    六、活動(dòng)程序。
    1、列隊(duì)入場(chǎng)。
    2、出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌。
    3、介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)講話。
    4、宣讀比賽規(guī)則。
    5、各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽。
    6、宣布比賽結(jié)果。
    7、總結(jié)頒獎(jiǎng)。
    1、主持:廖洪瑞(女)、孫浩(男)。
    2、場(chǎng)地布置及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律監(jiān)督:全體教師、大隊(duì)部成員。
    一:儀式進(jìn)行第一項(xiàng)。
    出隊(duì)旗、奏樂(lè)、全體師生向國(guó)隊(duì)旗行注目禮,少先隊(duì)員敬禮?。ǘY畢)
    唱隊(duì)歌,指揮;(魏稀)。
    二:出席這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(大家鼓掌歡迎)。
    三:(謝謝校長(zhǎng)的精彩講話)下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    1、以班級(jí)為單位;(10分)。
    2、服裝整齊,精神飽滿,上下場(chǎng)井然有序;(20分)。
    3、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)。
    4、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(30分)。
    5、指揮須為本班學(xué)生,要求指揮動(dòng)作大方,手勢(shì)正確,強(qiáng)弱拍分明;(20分)。
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)宣讀完畢,請(qǐng)1號(hào)隊(duì)上場(chǎng)準(zhǔn)備。
    七、一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰;
    學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案篇六
    為加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)94周年,唱響愛(ài)國(guó)主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的精神,展示個(gè)人的才能。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“五四校園歌詠比賽”。
    通過(guò)此次比賽,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過(guò)比賽活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
    美麗校園樂(lè)動(dòng)青春。
    擬定于5月4日晚在學(xué)校集散廣場(chǎng)舉辦,若有變動(dòng)另行通知。
    比賽形式:組合(限6人內(nèi))、個(gè)人獨(dú)唱、歌伴舞、表演唱。
    組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xxx。
    成員:xxx全體政工人員七、八年級(jí)班主任后勤人員。
    政教處、團(tuán)委。
    總負(fù)責(zé):xxx。
    職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、安排、協(xié)調(diào)工作。
    成員:全體政工人員后勤人員七、八年級(jí)班主任。
    安排:
    (1)班主任負(fù)責(zé)節(jié)目的指導(dǎo)、編排等工作,張達(dá)春老師負(fù)責(zé)主持人的選拔,李黎負(fù)責(zé)節(jié)目的彩排預(yù)選。
    (2)文藝演出將根據(jù)節(jié)目質(zhì)量評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名進(jìn)行表彰,優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。凡獲獎(jiǎng)班級(jí)政教處將根據(jù)獲獎(jiǎng)級(jí)別加班級(jí)考評(píng)分。
    (3)王遠(yuǎn)建負(fù)責(zé)將節(jié)目伴奏錄入電腦并制作播放次序。
    (4)鄒強(qiáng)老師負(fù)責(zé)舞臺(tái)的設(shè)計(jì)和布置工作,xxx、xxx、xxx、xxx協(xié)助工作。
    (5)評(píng)委:xxx。
    (6)總分人:xxx。
    攝影攝像:xxx。
    要求:
    (1)演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的校園歌曲、感恩歌曲、勵(lì)志歌曲、優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同,若有相同取其最好)。
    (2)各班至少出一個(gè)節(jié)目,不超過(guò)兩個(gè),參賽選手自備伴奏碟。
    (3)各參賽隊(duì)在4月23日之前確定自選曲目,并將參賽曲目報(bào)到張達(dá)春老師處,24日下午在風(fēng)雨操場(chǎng)進(jìn)行海選(時(shí)間若有更改另行通知)。
    (4)演唱者必須化妝,表情自然、大方,著裝整潔、美觀。
    (5)參賽演員的出場(chǎng)順序由抽簽決定,不許私自調(diào)換。
    (6)參賽節(jié)目一經(jīng)選送不準(zhǔn)更換表演項(xiàng)目,否則取消參賽資格。
    賽場(chǎng)觀眾不得喧嘩打鬧,比賽一經(jīng)開(kāi)始不得隨意進(jìn)出賽場(chǎng),上下場(chǎng)整齊有序,做到快、靜、齊。
    學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案篇七
    公司會(huì)議室。
    所有員工必須報(bào)名參加。
    1、政工部將在9月1日之前將歌詠比賽通知粘貼在公司會(huì)議室的廣告欄上,并確定比賽流程等事項(xiàng)。
    2、員工以個(gè)人為單位,可自由報(bào)名歌唱比賽,報(bào)名時(shí),請(qǐng)預(yù)先填寫好兩首歌曲名稱。
    3、報(bào)名時(shí)間即日起至9月6日止。
    4、報(bào)名地點(diǎn):辦公室。
    5、本次比賽的宗旨是體現(xiàn)和諧、輕松、公平、公正。
    6、彩排:9月27日上午9點(diǎn)將在比賽地點(diǎn)進(jìn)行彩排,以便確認(rèn)參賽曲目,請(qǐng)各位選手準(zhǔn)時(shí)參加。
    本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)品由政工部負(fù)責(zé)落實(shí)。
    本次歌詠比賽以10分為滿分,并提出以下規(guī)則:
    (1)演唱技巧:3分。
    (2)舞臺(tái)表現(xiàn):1分。
    (3)演唱效果:2分。
    (4)樂(lè)感:1分。
    (5)曲目要完整,聲部分明、和諧:3分。
    評(píng)委成員:公司領(lǐng)導(dǎo)。
    主持:王緒敏音響:
    王小統(tǒng)分:楊月、彭靜。
    拍照:齊丹丹。
    去掉最高分及最低分取平均分。
    學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案篇八
    為迎接新春,豐富校園文化,增強(qiáng)國(guó)慶氣息,活躍師生課余文化生活,陶冶師生情操,倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀,展現(xiàn)當(dāng)代師生的風(fēng)采,于9月_日下午舉辦“迎國(guó)慶唱紅歌”師生歌詠比賽。
    在這次活動(dòng)中,師生展現(xiàn)了蓬勃向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果,是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過(guò)程是師生交流的過(guò)程、學(xué)習(xí)的過(guò)程、展示的過(guò)程。這次活動(dòng)使全體師生受到了愛(ài)國(guó)教育,凝聚了人心,振奮了精神,鍛煉了隊(duì)伍,唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧,對(duì)我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用,極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開(kāi)展,為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
    盡管活動(dòng)圓滿結(jié)束,但在整個(gè)活動(dòng)的具體操作中,不免會(huì)存在一些問(wèn)題,以下是此次活動(dòng)存在的優(yōu)缺點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
    一、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)。
    1、比賽經(jīng)過(guò)師生的積極配合,比賽負(fù)責(zé)人的精心編排,比賽進(jìn)展順利,各單位合唱質(zhì)量水平較高。
    2、比賽的進(jìn)行過(guò)程中,沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò),各單位上場(chǎng)銜接基本順利,音樂(lè)的配合良好,道具準(zhǔn)備齊全。
    3、在老師的支持與指導(dǎo)下,在學(xué)校的組織統(tǒng)籌下,一場(chǎng)高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。
    二、活動(dòng)存在的問(wèn)題。
    1、人員分工方面:
    a、工作人員任務(wù)分配不清,出現(xiàn)一人兼多職或有人沒(méi)事做的現(xiàn)象。人員安排好后,執(zhí)行力度很差。
    b、個(gè)別參賽單位組織不到位。沒(méi)有重視本次活動(dòng),可以說(shuō)根本沒(méi)訓(xùn)練。
    2、道具準(zhǔn)備方面,沒(méi)能到位,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)道具短缺。
    這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對(duì)祖國(guó)的敬仰,同時(shí)增進(jìn)了我校師生的聯(lián)系,相信在我們大家的共同努力下,實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)取的更加輝煌的成績(jī)。
    學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案篇九
    根據(jù)縣教委年初關(guān)于開(kāi)展“校園文化建設(shè)”主題年活動(dòng)的通知要求,及我校開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)的實(shí)際需要,為落實(shí)方案搞好“三節(jié)兩會(huì)一展”,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才能,發(fā)現(xiàn)人才,體現(xiàn)“還孩子最美的童年”這一理念,學(xué)校決定于三月開(kāi)展歌詠會(huì)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)具體安排如下:
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):何曉陽(yáng)。
    成員:秦大昌程小紅黃谷王偉博。
    職責(zé):擬訂活動(dòng)方案,指導(dǎo)各班開(kāi)展活動(dòng),并進(jìn)行活動(dòng)效果考評(píng)。2、其他人員安排。
    (1)、各班班主任負(fù)責(zé)各班班歌的創(chuàng)作、選擇與班內(nèi)學(xué)生比賽;(2)、音樂(lè)教師負(fù)責(zé)各班歌曲的教學(xué)與指導(dǎo);(3)、評(píng)委人員:
    (6)、場(chǎng)地引導(dǎo)與安全維護(hù):周中印譚登河秦廷懷及值班保安(7)、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)與標(biāo)語(yǔ)書寫:黃谷田玢鈺(8)、舞臺(tái)搭建及標(biāo)語(yǔ)懸掛:
    鄭興國(guó)、周中印、王偉博、譚登河、付銀鋒、秦大昌。
    2、個(gè)人獨(dú)唱評(píng)選最美聲音:鉆石嗓音1名,金嗓音2名,銀嗓音3名。3、邀請(qǐng)人員不評(píng)獎(jiǎng)。八、相關(guān)要求:
    1、各相關(guān)老師必須認(rèn)真對(duì)待,按要求組織學(xué)生參加活動(dòng)。(1)、各音樂(lè)老師應(yīng)統(tǒng)一協(xié)作,爭(zhēng)取能全校學(xué)生同唱2到3支兒歌。(2)、各班主任要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)宣傳動(dòng)員;并且要建設(shè)好各班班歌,進(jìn)行班歌合唱訓(xùn)練;還要與音樂(lè)老師一道搞好班級(jí)的`歌詠會(huì)與最美聲音選拔與報(bào)名;帶領(lǐng)班內(nèi)學(xué)生按照指定地點(diǎn)入場(chǎng),并維護(hù)好班內(nèi)學(xué)生安全與紀(jì)律等事宜。
    (3)紅領(lǐng)巾廣播站在活動(dòng)期間應(yīng)在清晨、課間與放學(xué)后有10到30分鐘的時(shí)間放學(xué)校要求同唱的兒歌。
    (4)領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)到各班加強(qiáng)督促與指導(dǎo):
    秦大昌(五、六年級(jí))程小紅(三、四年級(jí))黃谷(二年級(jí))王偉博(一年級(jí)及學(xué)前班)。
    2、凡在本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的教師,給予精神表彰。故意拖沓、或在負(fù)責(zé)的任務(wù)內(nèi)出現(xiàn)失誤影響本次活動(dòng)效果,在教學(xué)及相應(yīng)考核版塊扣分。
    3、本次活動(dòng)的解釋權(quán)在學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    學(xué)校教導(dǎo)、德育、教科研、藝體組。
    20xx年3月。
    學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案篇十
    為慶祝中華人民共和國(guó)成立xxxx周年,唱響愛(ài)國(guó)主旋律,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,由教導(dǎo)處聯(lián)合少先隊(duì)舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。
    此次活動(dòng)以“歌頌祖國(guó)、構(gòu)建和諧校園”為主題
    通過(guò)此次合唱比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,使同學(xué)們懂得幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
    擬定于xx月xx日在學(xué)校操場(chǎng)舉辦,若有變動(dòng)另行通知。
    本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣。
    比賽以年級(jí)組為單位參加,各班級(jí)學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二,請(qǐng)各年級(jí)組、各班級(jí)在xx月xx日前將參賽曲目報(bào)教導(dǎo)處。
    1、每個(gè)參賽單位演唱1首歌曲,要求各班盡量做到不重復(fù)曲目。
    2、以班級(jí)為單位,各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二;(1分)
    3、服裝整齊,精神飽滿,上下場(chǎng)井然有序;(2分)
    4、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)
    5、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(3分)
    6、指揮須為本班學(xué)生,要求指揮動(dòng)作大方,手勢(shì)正確,強(qiáng)弱拍分明;(1分)
    評(píng)委老師:xxxxxx等。
    統(tǒng)分老師:xxxxxx等。
    本次歌詠比賽按年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。
    各年級(jí)組、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)我校開(kāi)展慶祝中華人民共和國(guó)成立xxxx周年大型活動(dòng)的重要意義,要對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視。各年級(jí)組、各班級(jí)要廣泛宣傳動(dòng)員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級(jí)組、各班級(jí)要按照組織者的總體要求,按時(shí)高質(zhì)量地完成組隊(duì)、排練、參賽任務(wù)。
    學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案篇十一
    為加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,慶祝、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)97周年,引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)偉大的“五四”精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、銳利創(chuàng)新,唱響青春和愛(ài)國(guó)主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)集體主義觀念。xx中學(xué)校團(tuán)委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動(dòng)。
    “唱響青春的旋律”——xx中學(xué)五四青年節(jié)歌詠比賽。
    紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)97周年,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園文化生活。
    迎五四,歌祖國(guó),頌青春。
    xx中學(xué)7——9年級(jí)全體學(xué)生。
    以班級(jí)為單位合唱。(各班級(jí)所選曲目不得重復(fù),同一曲目先報(bào)者優(yōu)先,后報(bào)者視為重復(fù))。
    1:節(jié)目主持:xxx。
    2:評(píng)委:xxx。
    1、曲目選擇必須切合主題,內(nèi)容健康向上,能展示青年學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采。連上下場(chǎng)每班7分鐘。
    2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
    3、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
    5、各參賽班級(jí)必須有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。
    6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
    7、原則上要求全班全員參加。
    8、班級(jí)合唱,由各班音樂(lè)教師負(fù)責(zé),各位班主任全面配合。
    評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名,以及精神文明獎(jiǎng)若干名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
    (一)評(píng)分辦法。
    由學(xué)校評(píng)委分別對(duì)各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,總分采取10分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。并于下一參賽班級(jí)演唱結(jié)束后公布上一參賽班級(jí)的分?jǐn)?shù)。
    (二)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共計(jì)10分)。
    1、選曲得當(dāng),緊扣主題。(1分)。
    2、服裝整潔、統(tǒng)一。(1分)。
    3、出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形優(yōu)美。(1分)。
    4、指揮準(zhǔn)確,動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力。(2分)。
    5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬、吐字準(zhǔn)確、清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(3)藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意。(2分)。
    1、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。
    2、比賽演出期間,各班級(jí)要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消改班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。
    3、本著友誼第一,比賽第二的原則,尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果。
    1、上交曲目時(shí)間:各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團(tuán)總支。
    2、抽簽時(shí)間:待定。
    3、比賽時(shí)間:待定。
    學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案篇十二
    為了迎接兒童節(jié)的到來(lái),我校擬開(kāi)展“快樂(lè)童年”的唱歌比賽活動(dòng),力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
    “快樂(lè)童年”校園之聲歌詠比賽。
    1、選歌及演唱要求。
    1)自選曲目一首:思想健康、反映時(shí)代潮流、新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃?dú)庀⒌母枨?BR>    2)演唱要求:服裝統(tǒng)一、精神面貌好;音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲音洪亮;演唱歌曲有一定的表現(xiàn)力和感染力。
    2、本次比賽分1—2年級(jí)、3—4年級(jí)、5—6年級(jí)三個(gè)時(shí)間進(jìn)行,各班通過(guò)抽簽形式確定比賽順序。
    3、為了給更多的學(xué)生展示的舞臺(tái),各班可先進(jìn)行班級(jí)的歌詠比賽,再?gòu)陌嗬锾暨x多名學(xué)生參加學(xué)校的歌詠比賽。(注:每班選出1—2個(gè)節(jié)目參加比賽)。
    4、演唱形式:獨(dú)唱、重唱、小組唱。
    5、具體時(shí)間安排:
    1)請(qǐng)各班主任在4月8日前到胡培紅老師處報(bào)歌名、參賽人數(shù)并抽簽。
    2)一、二年級(jí)比賽時(shí)間:4月10日(周三)下午3:45——5:00。
    3)三、四年級(jí)比賽時(shí)間:4月11日(周四)下午3:45——5:00。
    4)五、六年級(jí)比賽時(shí)間:4月12日(周五)下午3:45——5:00。
    6、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體室。
    7、評(píng)比辦法按照年級(jí)評(píng)比,每個(gè)年級(jí)按照比例進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng),一、二等獎(jiǎng)各一半。
    8、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    1)各班把音樂(lè)伴奏提前2天送到張銀亮老師處并輸入電腦,注明班級(jí)、曲目、順序。
    2)道具、服裝、化妝等一律由各班自己準(zhǔn)備。
    9、注意事項(xiàng):
    1)各班按照比賽順序提前2個(gè)節(jié)目候場(chǎng),候場(chǎng)時(shí)不能影響比賽班級(jí)。
    2)演員從舞臺(tái)左側(cè)進(jìn)場(chǎng),舞臺(tái)右側(cè)退場(chǎng),進(jìn)退場(chǎng)要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級(jí)。
    3)各班班主任要加強(qiáng)本班學(xué)生的安全教育與管理,比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜,確?;顒?dòng)正常開(kāi)展。
    10、工作人員安排:
    1)總指揮:陳校長(zhǎng),副指揮:周校長(zhǎng)、羅主任、龔主任、
    2)現(xiàn)場(chǎng)指揮:顏敏、陳偉強(qiáng)。
    3)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、布置:陳明生、羅彧梅。
    4)音響、話筒:張銀亮。
    5)錄像:陳明生。
    6)攝影:羅彧梅。
    7)節(jié)目串詞:李紹剛。
    8)主持人指導(dǎo):胡培紅。
    8)化妝:各班主任自己負(fù)責(zé)。
    9)評(píng)委老師:陳校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)、羅主任、龔主任、顏敏、李紹剛、萬(wàn)鶯、胡培紅。
    10)統(tǒng)分:龐敏紅。
    11)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律檢查:李紅衛(wèi)、賴霜飛、夏慧君。
    學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案篇十三
    方案一:
    一、活動(dòng)意義:為了構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想,用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
    二、主辦:
    小學(xué)教導(dǎo)處、少先大隊(duì)。
    三、參賽對(duì)象:1――5年級(jí)各班學(xué)生。
    四、活動(dòng)時(shí)間:待定。
    五、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
    六、比賽要求:
    1、演唱內(nèi)容:參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱小學(xué)《音樂(lè)》課本自選曲目?jī)?nèi)容。
    2、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
    3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
    5、每班至少90%的學(xué)生參加。
    6、比賽次序抽簽決定;參賽隊(duì)須精神風(fēng)貌良好,保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與衛(wèi)生。
    七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分制)。
    1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)。
    2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)。
    3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)。
    4、演出服裝整齊統(tǒng)一,得體大方,能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)。
    5、設(shè)參賽人數(shù)分,若參賽人數(shù)90%的學(xué)生到齊的班級(jí)不扣分,缺一個(gè)扣2分,最多不超過(guò)10分。
    注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,最后算出該班的平均分。
    八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    按年級(jí)錄取名次。
    九、評(píng)委。
    學(xué)校全體美術(shù)老師。
    方案二:
    通過(guò)此次歌詠比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
    一、活動(dòng)主題:歌頌祖國(guó),紀(jì)念五四。
    二、參加人員:高二年級(jí)全體學(xué)生。
    三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
    籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室。
    決賽5月5日臻善樓前。
    四、比賽形式:
    初賽評(píng)委進(jìn)教室初選,每個(gè)單元6名進(jìn)入年級(jí)決賽。
    決賽以團(tuán)支部為單位合唱(要求連上下場(chǎng)每班5分鐘)。
    五、決賽要求:
    1.演唱內(nèi)容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。
    2.演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
    3.演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
    5.各參賽班級(jí)必須有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。
    6.賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
    7.排練時(shí)間:7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30課外活動(dòng)時(shí)間,自習(xí)課及其余時(shí)間禁止排練,否則取消班級(jí)參賽資格并通報(bào)批評(píng),由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)檢查。
    8.各班于4月25日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委單元負(fù)責(zé)人處由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級(jí)、歌曲簡(jiǎn)單介紹。
    六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
    2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20分)。
    3.能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分)。
    4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
    5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)和感染力。(20分)。
    注:以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    分單元設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。
    八、具體分工:
    1、團(tuán)委及單元負(fù)責(zé)總策劃。
    2、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,聯(lián)系場(chǎng)地、音響、桌椅及比賽道具。
    3、單元負(fù)責(zé)學(xué)生組織。
    4、梅白鴿、陳樂(lè)負(fù)責(zé)初賽和決賽的評(píng)委工作。
    5、郭翠梅老師負(fù)責(zé)比賽全部過(guò)程時(shí)的調(diào)控及安排。
    6、學(xué)生會(huì)主席負(fù)責(zé)工作人員的挑選及會(huì)場(chǎng)紀(jì)檢衛(wèi)生等事宜。
    九、活動(dòng)流程:
    賽前籌備階段:
    1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量,有無(wú)必選曲目及曲目的名字,及其他要求。(單元長(zhǎng)團(tuán)委)。
    2、定時(shí)間地點(diǎn)。(單元長(zhǎng)團(tuán)委)。
    3、確定主持人,工作人員。(郭翠梅)。
    4、確定獎(jiǎng)勵(lì)等次及各等次名額,確定等次的獎(jiǎng)品,確定頒獎(jiǎng)嘉賓、會(huì)前致辭嘉賓、會(huì)后。
    總結(jié)點(diǎn)評(píng)嘉賓。(單元長(zhǎng)、團(tuán)委)。
    5、聯(lián)系場(chǎng)地及歌詠比賽時(shí)的音響、桌凳、水、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及道具。(團(tuán)委)。
    6、初賽(2人)、決賽(7人)評(píng)委準(zhǔn)備。(梅白鴿、陳樂(lè))。
    7、獎(jiǎng)狀、評(píng)委打分表準(zhǔn)備。(梅白鴿、陳樂(lè))。
    8、各團(tuán)支部準(zhǔn)備。
    比賽階段:
    1、學(xué)生會(huì)配合完成比賽各項(xiàng)工作,總負(fù)責(zé)為學(xué)生會(huì)主席。
    2、紀(jì)檢工作人員12人,負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
    3、劇務(wù)5人,負(fù)責(zé)音響(1人)、桌凳(2人)、上下場(chǎng)指揮(2人)。
    4、會(huì)前致辭嘉賓致辭,
    5、主持人串詞主持。
    6、評(píng)委評(píng)分。
    7、后勤保障(水、獎(jiǎng)品等的保管和運(yùn)輸)2人。
    8、算分人員4人。
    賽后階段;。
    1、比賽結(jié)束最終結(jié)果出來(lái)之前,點(diǎn)評(píng)嘉賓點(diǎn)評(píng)。
    2、主持人宣布結(jié)果。
    3、頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。
    4、會(huì)場(chǎng)打掃人員負(fù)責(zé)會(huì)前會(huì)后場(chǎng)地的布置和清掃。
    學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案篇十四
    為迎接新春,豐富校園文化,增強(qiáng)國(guó)慶氣息,活躍師生課余文化生活,陶冶師生情操,倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀,展現(xiàn)當(dāng)代師生的風(fēng)采,于9月x日下午舉辦“迎國(guó)慶唱紅歌”師生歌詠比賽。
    在這次活動(dòng)中,師生展現(xiàn)了蓬勃向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果,是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過(guò)程是師生交流的過(guò)程、學(xué)習(xí)的過(guò)程、展示的過(guò)程。這次活動(dòng)使全體師生受到了愛(ài)國(guó)教育,凝聚了人心,振奮了精神,鍛煉了隊(duì)伍,唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧,對(duì)我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用,極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開(kāi)展,為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
    盡管活動(dòng)圓滿結(jié)束,但在整個(gè)活動(dòng)的具體操作中,不免會(huì)存在一些問(wèn)題,以下是此次活動(dòng)存在的優(yōu)缺點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
    1、比賽經(jīng)過(guò)師生的積極配合,比賽負(fù)責(zé)人的精心編排,比賽進(jìn)展順利,各單位合唱質(zhì)量水平較高。
    2、比賽的進(jìn)行過(guò)程中,沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò),各單位上場(chǎng)銜接基本順利,音樂(lè)的配合良好,道具準(zhǔn)備齊全。
    3、在老師的支持與指導(dǎo)下,在學(xué)校的組織統(tǒng)籌下,一場(chǎng)高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。
    1、人員分工方面:
    a、工作人員任務(wù)分配不清,出現(xiàn)一人兼多職或有人沒(méi)事做的現(xiàn)象。人員安排好后,執(zhí)行力度很差。
    b、個(gè)別參賽單位組織不到位。沒(méi)有重視本次活動(dòng),可以說(shuō)根本沒(méi)訓(xùn)練。
    2、道具準(zhǔn)備方面,沒(méi)能到位,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)道具短缺。
    這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對(duì)祖國(guó)的敬仰,同時(shí)增進(jìn)了我校師生的聯(lián)系,相信在我們大家的共同努力下,實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)取的更加輝煌的成績(jī)。
    學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案篇十五
    為深化學(xué)生思想道德建設(shè),通過(guò)組織學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義、唱響中國(guó)夢(mèng)的優(yōu)秀歌曲,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富學(xué)生精神文化生活,營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境,展示我校學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采和藝術(shù)教育成果。
    一、活動(dòng)目的。
    以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以深入開(kāi)展傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義、唱響中國(guó)夢(mèng)的優(yōu)秀歌曲活動(dòng)為載體,通過(guò)教唱、學(xué)唱、演唱,對(duì)廣大師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義制度、愛(ài)學(xué)校的深厚情感,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),以飽滿的政治熱情謳歌、贊美偉大的祖國(guó),進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定理想信念,形成共同的理想、良好的道德風(fēng)尚和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
    二、活動(dòng)時(shí)間:初賽4月28日下午,決賽5月6日下午(暫定)。
    三、參加年級(jí):高一、高二。
    四、具體安排。
    1、4月17—5月5日各班按照活動(dòng)要求,排練合唱節(jié)目。
    2、團(tuán)委負(fù)責(zé)音箱設(shè)備的準(zhǔn)備、舞臺(tái)的搭建、活動(dòng)方案的制定、主持人篩選。
    3、體育組負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地劃分、政教處負(fù)責(zé)學(xué)生入場(chǎng)、退場(chǎng)秩序和活動(dòng)紀(jì)律。
    4、5月5日各班在政教處抽簽決定比賽順序。
    5、5月6日下午進(jìn)行比賽。
    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名,分別加文明班級(jí)評(píng)比分8分、6分、4分,并發(fā)錦旗。
    六、有關(guān)要求。
    1、本次活動(dòng)屬于全校性大型活動(dòng),各班必須高度重視、認(rèn)真組織、積極參與,以保證活動(dòng)的質(zhì)量及實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的教育意義。
    2、歌曲必須為歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義、唱響中國(guó)夢(mèng)的優(yōu)秀歌曲??筛鶕?jù)歌曲內(nèi)容,進(jìn)行演唱藝術(shù)加工和創(chuàng)新。如:加入簡(jiǎn)單動(dòng)作、領(lǐng)唱、聲部分唱等,力求形式新穎。
    3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)一、整潔、美觀。
    4、合唱指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。
    5、每班全體學(xué)生都要參加。
    6、精神風(fēng)貌良好,保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與衛(wèi)生。
    7、各班比賽隊(duì)形由班主任編排好,注意進(jìn)出場(chǎng)順序。
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    學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案篇十六
    為了推進(jìn)員工文化素養(yǎng);豐富員工業(yè)余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的企業(yè)文化氛圍,營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境;挖掘員工歌唱潛力、調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)的興趣,不斷提升員工的藝術(shù)素養(yǎng);促進(jìn)公司藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。
    歌詠比賽
    20xx年4月25日(周一)18;30
    濮陽(yáng)市三六九汽車銷售服務(wù)有限公司展廳
    1、每組出兩個(gè)節(jié)目:一個(gè)合唱,一個(gè)獨(dú)唱。合唱以班組為單位參賽,要求班組人員全部參與。獨(dú)唱每班組選出一名演唱者。
    2、比賽要求:
    (1)歌曲內(nèi)容是。壯志在我胸明天會(huì)更好相親相愛(ài)的一家人.
    (2)演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    (3)各組可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
    (4)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。
    (5)比賽順序:各班租抽簽決定比賽順序。
    決賽時(shí),合唱與獨(dú)唱分開(kāi)評(píng)獎(jiǎng),分別評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè),
    方案策劃及比賽組織:運(yùn)營(yíng)部行政部
    場(chǎng)地布置:李妮娜張要起申政偉
    音響效果:侯言輝
    照相:李琴
    攝象:柴文鵬
    一、合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(100分)
    1.聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰。(30分)
    2.情感動(dòng)作表現(xiàn)得當(dāng),歌曲技術(shù)處理合理。(30分)
    3.指揮準(zhǔn)確,富有激情。(10分)
    4.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)員站位整齊合理,進(jìn)、退場(chǎng)速度快秩序好。(10分)
    5.演唱時(shí)精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(20分)
    二、獨(dú)唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(100分)
    1、歌曲內(nèi)容健康向上,切合大賽主題。(10分)
    2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂(lè)感(30分)。
    3、演唱方法、歌曲處理(30分)。
    4、臺(tái)風(fēng)、儀表、服裝(20分)。
    5、印象分(整體感覺(jué))(10分)。
    學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案篇十七
    為了貫徹教育局《德育工作計(jì)劃》和進(jìn)修學(xué)?!兜掠ぷ饕c(diǎn)》,豐富學(xué)生的課余文化生活,增強(qiáng)校園凝聚力和吸引力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,深入推進(jìn)我?!叭珕T包?!被顒?dòng),聯(lián)絡(luò)包保教師與學(xué)生的情感。我校定于六月初舉行“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂(lè)校園大家唱”歌詠比賽活動(dòng)。
    歌詠比賽(歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌唱快樂(lè)校園)
    計(jì)劃20xx年6月3日(周五)下午
    前操場(chǎng),領(lǐng)操臺(tái)前。
    1、每個(gè)班級(jí)出至少兩個(gè)節(jié)目:一個(gè)大合唱(必選),合唱以班級(jí)為單位參賽,要求班上學(xué)生全部參與。其它節(jié)目自選(可以是小合唱、獨(dú)唱、小品、朗誦、才藝表演等)。
    2、“全員包保”活動(dòng)每個(gè)包保小組出一個(gè)節(jié)目:要求包保教師和小組學(xué)生全部參與。
    3、全體教師演出一首大合唱曲目,由李耀臣、趙麗娟擔(dān)任導(dǎo)演。此節(jié)目要錄相刻碟,上報(bào)教育局。要求:有指揮、有伴奏、領(lǐng)導(dǎo)班子全員參與,師生不少于50人。
    4、比賽要求:
    (1)歌曲要選擇歌頌祖國(guó)、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容,曲目要求符合本次比賽主題。
    (2)參賽班級(jí)自備伴奏歌曲或配樂(lè)的電腦文件,并上報(bào)給音響小組教師徐振宇。
    (3)演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    (4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
    5、比賽順序:班級(jí)節(jié)目與包保小組節(jié)目穿插進(jìn)行,各班級(jí)和包保小組抽簽決定比賽順序。確定節(jié)目單由許莉老師負(fù)責(zé),并在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下抽簽確定出場(chǎng)順序。
    6、節(jié)目主持:學(xué)校出兩名學(xué)生做節(jié)目總主持人,班級(jí)節(jié)目和小組節(jié)目根據(jù)情況自行安排主持人。學(xué)校主持人由張凱、馬文靜負(fù)責(zé)審稿和培訓(xùn)。
    7、計(jì)分辦法:學(xué)校成立評(píng)委小組,由領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生會(huì)干部組成,班主任回避。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。
    活動(dòng)過(guò)程分兩個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、比賽階段。
    第一階段:準(zhǔn)備階段。
    1、時(shí)間:20xx年5月23日――20xx年6月2日,為班級(jí)和小組排練時(shí)間。
    2、組織:由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí),音樂(lè)老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲。包保教師可利用輔導(dǎo)課時(shí)間帶領(lǐng)本小組學(xué)生進(jìn)行小組排練,充分展示實(shí)力,力爭(zhēng)節(jié)目精彩、新穎。
    第二階段:比賽階段即學(xué)校歌詠大賽。
    1、時(shí)間:20xx年6月3日
    2、組織:由教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動(dòng),活動(dòng)職責(zé)分見(jiàn)附表。
    1、集體獎(jiǎng):以班級(jí)為單位,七年組取總分前2名,八年組取總分前1名。
    2、包保小組獎(jiǎng):每個(gè)年組各評(píng)選出前3名小組節(jié)目獎(jiǎng)。
    3、獨(dú)立節(jié)目獎(jiǎng):獨(dú)唱、朗誦、才藝表演等單人節(jié)目評(píng)選出2名優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    4、精神文明獎(jiǎng):以班級(jí)為單位,每個(gè)年段評(píng)選1個(gè)。
    5、比賽結(jié)果納入班級(jí)月工作評(píng)比。
    方案策劃:政教處于叢巖、成義鵬
    安全保衛(wèi):路海軍
    場(chǎng)地布置:何永生、孫海博、焦紅晨、仲國(guó)權(quán)(立竿扯橫幅、布置主席臺(tái)、布置評(píng)委席)
    宣傳板報(bào):繆立剛、張永霞(歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂(lè)校園大家唱)
    制作橫幅:劉冬(電腦打印大字――康大營(yíng)中學(xué)第三屆歌詠比賽,用k3打印機(jī))、仲國(guó)權(quán)(協(xié)調(diào)組織)、衣俊峰、崔爽、許莉、賈玉紅、趙麗娟、周明艷(剪字、別字)。
    會(huì)場(chǎng)組織、隊(duì)形:王福生、徐振宇
    音響設(shè)備:呂長(zhǎng)河(負(fù)責(zé)安裝調(diào)試音響設(shè)備,需要安裝供放機(jī),與劉冬一起調(diào)試電腦音響)
    電腦設(shè)備:電腦設(shè)備由劉冬負(fù)責(zé)安裝;
    電腦伴奏:各班級(jí)自行下載、收集伴奏曲和配樂(lè),交由徐振宇保存,徐振宇負(fù)責(zé)為比賽班級(jí)和小組播放伴奏和音樂(lè)。
    照相:繆立剛(負(fù)責(zé)表演節(jié)目照相、后臺(tái)工作場(chǎng)面照相等)
    主持人培訓(xùn):焦紅晨、張凱、馬文靜(負(fù)責(zé)幫助兩名學(xué)生主持人撰寫主持稿件、培訓(xùn)演練,主持人是:81張婉琪、74、顏麗凡)
    節(jié)目單和順序:許莉(負(fù)責(zé)確定節(jié)目單,抽簽確定出場(chǎng)順序,提前將節(jié)目單交給主持人或培訓(xùn)教師)
    評(píng)分統(tǒng)計(jì):劉冬(負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)表格,電腦合分,及時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果;并負(fù)責(zé)根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)事先設(shè)計(jì)、打印評(píng)委使用的評(píng)分條等)、繆立剛(傳評(píng)分條、協(xié)助劉冬算分)
    寫?yīng)劆睿簭堄老?在比賽前根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置寫好獎(jiǎng)狀大致內(nèi)容,結(jié)果出來(lái)后立即補(bǔ)充填寫)
    一、合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(100分)
    1.參賽歌曲內(nèi)容健康向上,符合大賽主題。(10分)
    2.聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰。(30分)
    3.情感動(dòng)作表現(xiàn)得當(dāng),歌曲技術(shù)處理合理。(30分)
    4.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)員站位整齊合理,進(jìn)、退場(chǎng)速度快秩序好。
    5.演唱時(shí)精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(20分)
    二、獨(dú)唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(100分)
    1、歌曲內(nèi)容健康向上,切合大賽主題。(10分)
    2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂(lè)感(30分)。
    3、演唱方法、歌曲處理(30分)。
    4、臺(tái)風(fēng)、儀表、服裝(20分)。
    5、印象分(整體感覺(jué))(10分)。
    學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案篇十八
    :為了豐富學(xué)生課余生活,展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)中學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神與集體榮譽(yù)感,呈現(xiàn)新時(shí)期中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),積極向上的風(fēng)采。根據(jù)德育處計(jì)劃安排并經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“心連心”歌詠比賽。
    :歌曲以愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、理想、奮斗、友愛(ài)等為主要內(nèi)容。
    :10月10日----10月30日。
    :各班級(jí)練習(xí)場(chǎng)地自行安排,年級(jí)初賽地點(diǎn)、決賽地點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
    1、各級(jí)部以班級(jí)為單位先進(jìn)行初賽,要求學(xué)生全部參與。
    2、各級(jí)部通過(guò)初賽評(píng)出四個(gè)優(yōu)秀班級(jí)參加學(xué)校決賽。(于10月29日前把推薦的班級(jí)報(bào)到德育處,包括班級(jí)、歌曲名稱及指揮)。
    3、決賽時(shí)間:待定。
    4、比賽要求:
    (1)歌曲內(nèi)容要求符合主題,思想性強(qiáng),內(nèi)涵積極向上。
    (2)參賽班級(jí)演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等適當(dāng)變化。
    (3)參賽班級(jí)上下場(chǎng)保持安靜,遵守紀(jì)律,精神飽滿;服裝整齊統(tǒng)一,美觀大方。
    (4)能準(zhǔn)確把握歌曲旋律,演唱聲音、節(jié)奏、準(zhǔn)確,聲情并茂,音色明亮。
    (5)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具,力求表演有創(chuàng)意,體現(xiàn)本班特色為最好。
    (6)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。
    5、比賽順序:各班以抽簽決定比賽順序,班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場(chǎng)。
    6、評(píng)委:
    7、計(jì)分辦法:評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉最高分、最低分,取平均分為最后得分。
    評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名,評(píng)出的一等獎(jiǎng)參加學(xué)校決賽。
    1、聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰,藝術(shù)處理得當(dāng)。(6分)。
    2、有創(chuàng)意,能夠體現(xiàn)班級(jí)特色。(1分)。
    3、演唱時(shí)精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(1分)。
    4、指揮準(zhǔn)確,富有激情。(1分)。
    5、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)員站位整齊合理,進(jìn)、退場(chǎng)速度快秩序好。(1分)。
    學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案篇十九
    為了貫徹教育局《德育工作計(jì)劃》,豐富學(xué)生的課余文化生活,增強(qiáng)校園凝聚力和吸引力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,深入推進(jìn)我?!叭珕T包保”活動(dòng),聯(lián)絡(luò)包保教師與學(xué)生的情感。我校定于六月初舉行“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂(lè)校園大家唱”歌詠比賽活動(dòng)。
    歌詠比賽(歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌唱快樂(lè)校園)。
    計(jì)劃20xx年9月30日(周五)下午。
    北園操場(chǎng)。
    1、初一、初二年級(jí)每個(gè)班出兩個(gè)合唱節(jié)目:以班級(jí)為單位參賽,要求班上學(xué)生全部參與。
    2、比賽要求:
    (1)歌曲要選擇歌頌祖國(guó)、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容,曲目要求符合本次比賽主題。
    (2)參賽班級(jí)自備伴奏歌曲或配樂(lè)的電腦文件,并報(bào)送政教處(北園報(bào)送至廖為鵬主任處)。
    (3)演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    (4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
    3、比賽順序:各班級(jí)21日上午抽簽決定比賽順序(同時(shí)報(bào)送選定比賽曲目)。
    4、計(jì)分辦法:學(xué)校成立評(píng)委小組,由領(lǐng)導(dǎo)、教師組成,班主任回避。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。
    活動(dòng)過(guò)程分兩個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、比賽階段。
    第一階段:準(zhǔn)備階段。
    1、時(shí)間:20xx年9月17日——20xx年9月29日,為班級(jí)排練時(shí)間。
    2、組織:由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí),音樂(lè)老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲??衫幂o導(dǎo)課時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行排練,充分展示實(shí)力,力爭(zhēng)節(jié)目精彩、新穎。
    第二階段:比賽階段即學(xué)校歌詠大賽。
    1、時(shí)間:20xx年9月30日。
    2、組織:由政教處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動(dòng),活動(dòng)職責(zé)分見(jiàn)附表。
    本次活動(dòng)評(píng)選的獎(jiǎng)項(xiàng)如下:
    1、集體獎(jiǎng):以班級(jí)為單位,一等獎(jiǎng)各年組取總分前1名,二等獎(jiǎng)第2-3名,三等獎(jiǎng)第4-6名。
    2、精神文明獎(jiǎng):以班級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)段評(píng)選1個(gè)。
    3、比賽結(jié)果納入班主任工作評(píng)比。
    方案策劃:政教處x。
    安全保衛(wèi):x。
    場(chǎng)地布置:xx(立竿扯橫幅、布置主席臺(tái)、布置評(píng)委席)。
    宣傳板報(bào):xx(紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年,慶祝國(guó)慶節(jié)主題)。
    會(huì)場(chǎng)組織、隊(duì)形:嚴(yán)加勝、潘其勝。
    音響設(shè)備:x(負(fù)責(zé)安裝調(diào)試音響設(shè)備,調(diào)試電腦音響)。
    音樂(lè)伴奏:各班級(jí)自行下載、收集伴奏曲和配樂(lè),交由政教處保存。
    照相:x(負(fù)責(zé)表演節(jié)目照相、后臺(tái)工作場(chǎng)面照相等)。
    環(huán)境衛(wèi)生:x。
    評(píng)分統(tǒng)計(jì):x(負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)表格,電腦合分,及時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果;并負(fù)責(zé)根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)事先設(shè)計(jì)、打印評(píng)委使用的評(píng)分條等)。
    寫?yīng)劆睿簒(在比賽前根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置寫好獎(jiǎng)狀大致內(nèi)容,結(jié)果出來(lái)后立即補(bǔ)充填寫)。
    評(píng)委:x。
    1.參賽歌曲內(nèi)容健康向上,符合大賽主題。(10分)。
    2.聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰。(30分)。
    3.情感動(dòng)作表現(xiàn)得當(dāng),歌曲技術(shù)處理合理。(30分)。
    4.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)員站位整齊合理,進(jìn)、退場(chǎng)速度快秩序好。(10分)。
    5.演唱時(shí)精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(20分)。