讀后感是一個人對所讀內容的心理和情感的體驗和反應。寫讀后感時，可以借鑒他人的觀點和解讀，但不要完全照搬，要保持自己的獨立思考和創(chuàng)新觀點。以下是一些讀者寫的有關一本經(jīng)典作品的讀后感，每篇讀后感都是獨特的。
上下千五年的讀后感篇一
這本書，《中華上下五千年》，講述了我們中華民族的許多起起落落，許多滄桑。
發(fā)生在我們祖**親身上的50的歷史故事都值得銘記。從甲骨文到民國成立，從長城的創(chuàng)建到長城的歷史，這些足跡證明了我們中華民族所經(jīng)歷的歷史。
本書第一章的原始傳說。盤古、女媧、神農：我們不是陌生人。這些故事我們聽了上千次，上萬次。聽了他們的話，我們覺得心中又多了一塊對祖國的認識。最遠的王朝――夏朝為我們的祖國翻開了新的篇章。周武王推翻了商朝，建立了自己的王朝――西周。春秋戰(zhàn)國時期，一百多個國家。到戰(zhàn)國初年，只剩下十幾個國家，其中秦、楚、韓、趙、魏、齊、燕是戰(zhàn)國七雄。秦始皇滅六國后，統(tǒng)一全國為――秦。秦滅后，隋朝建立。公元1368年，朱元璋建立明朝，竭力推行加強中央集權的方針政策。最后一個封建帝國――清朝。清朝入關，建立了統(tǒng)一的多民族王朝。清朝中央也通過各種措施加強了對西藏、新疆、蒙古、東北、西南等邊疆地區(qū)的統(tǒng)治。
中華民族走過了一條不平凡的路，有盛有衰，有榮有憂，有榮有辱，有業(yè)有災。這些都匯成了歷史的長河，鑄就了燦爛的中華文明，沉淀了博大的中華文化。她是中華民族的驕傲，每一個中國后裔都受到過她的影響，因為她是我們生存和發(fā)展的基礎。
讀完這本書，我對我們的祖國有了更好的了解。讓我更愛我們的祖國！
上下千五年的讀后感篇二
最近，我閱讀了《中華上下五千年》一書，當我走進這本書時，我就仿佛打開了一扇不曾打開的窗子，通過這扇窗子，讓我一覽華夏歷史的獨特風貌，書中的古代先哲和近代先烈令我敬佩，他們的英勇形象時常浮現(xiàn)在我的腦海中。
這本書帶我回到了中華文明的起源——上古時期，讓我認識了開天辟地的盤古，捏泥造人的女媧，為治理洪水，三過家門而不入的大禹以及替天行道，推翻商紂的周武王。我感覺自己就像插上翅膀的小鳥在遠古的神話故事中自由飛翔。
書中讓我懂得了“水能載舟，亦能覆舟”的道理。秦始皇雖統(tǒng)一六國，但他的暴政卻導致了秦朝的覆滅。而一代明君李世民卻以“愛民”、“勤政”著稱，貞觀之治以后，唐朝走向鼎盛，大唐遺風影響世界各地，一直延續(xù)至今。
當這本書還剩下為數(shù)不多的幾頁時，中國的最后一個封建王朝——清朝已經(jīng)萎靡不振，國勢日下。此時，西方列強發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，掠奪中國資源，無數(shù)仁人志士，振臂疾呼，奮起反抗，數(shù)代英烈用自己的鮮血換來了今天和諧繁榮的新社會。
正如西漢劉向所說，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，我也好好學習，為中華之崛起而讀書。
上下千五年的讀后感篇三
打開這套書，我仿佛跨進一條閃光的歷史長河，置身一座輝煌的文明寶庫。在書中，讀到家鄉(xiāng)河南安陽殷墟擁有3300多年歷史，被列為世界文化遺產，我感到自豪；看到“倉頡造字”的傳說和“甲骨文”的圖片，我覺得神奇——經(jīng)過千百年演化才形成今天的漢字，我要用心寫好每個字，它們都是古人智慧的結晶；讀到司馬遷發(fā)奮著《史記》，又讓我敬佩。
讀《中國上下五千年》，我開始知道：中國是世界四大文明古國之一，創(chuàng)造了萬里長城等世界奇跡，擁有偉大的四大發(fā)明——造紙術、指南針、火藥和活字印刷術……這讓我越來越為中華民族的悠久歷史，為自己擁有這樣偉大的祖國感到光榮。書中還有許多歷史之謎使我驚訝，比如“越王勾踐劍出土自湖北荊州，雖埋藏地下多年，但鋒利不減，竟可一次劃破20余層紙！”讀到這里，我禁不住想：這把寶劍真神奇??！直到現(xiàn)在，人們還沒有破解它千年不鈍的秘密。這或許是古人留下的挑戰(zhàn)書，鼓勵我們好好學習，學到更多本領，解開歷史謎題，更為中華文明寶庫增添新的光彩。
上下千五年的讀后感篇四
這一路走來，我們共同閱讀了許多書籍：《時代廣場的蟋蟀》、《木偶奇遇記》、《青少年智力開發(fā)》全套十二本、《中華上下五千年》、《中華民間故事》、〈中國古代神話故事〉等等。或躺在床上準備睡覺時，或在生病輸液時，或在坐車趕路時……我們都在共同閱讀，共同為其中那精彩的情節(jié)而歡呼雀躍，為那悲慘的情節(jié)而扼腕嘆惜，為那深遂的道理而沉思。前不久，帶著兒子前往他姐姐家玩，回來后，兒子深有感觸的說，難怪她們成績不太好喲，她們家課外書都找不到。聽著此語，我由衷的高興，不管孩子目前的成績如何，至少他已經(jīng)養(yǎng)成了讀課外書的習慣。
上下千五年的讀后感篇五
《中華上下五千年》介紹了，在中華大地上，生活著一個勤勞勇敢的民族——中華民族。
世界上任何一個國家和民族都注重自己的歷史去教育和鼓舞她的人民。這本書里面寫了很多人物，比如：諸葛亮、曹操、劉邦、項羽……我最喜歡“秦王政滅六國”這個故事?！扒赝跽缌鶉钡闹饕獌热菔牵呵赝跽H政后，聽取李斯進獻的滅六國的建議，著手規(guī)劃統(tǒng)一六國的大業(yè)。其總的戰(zhàn)略方針，是由近及遠，集中力量，各個擊破;先北取趙，中去魏，南取韓，然后再進取燕、楚、齊。
終于建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的、多民族的、專制主義中央集權制國家——秦帝國，也是中國封建制王朝的開始。秦滅六國，即開始北筑之后長城，每年征發(fā)民夫四十余萬。他東起鴨綠江，西止嘉峪關，全長7000多千米的長城，稱作“九邊重鎮(zhèn)”。秦始皇雖然暴政黑暗，但是他也有豐功偉績的一面。消滅六國，統(tǒng)一中國，而且還修建了“世界之最”的萬里長城。
我讀了這本《中華上下五千年》，里面有許多故事，讓我受到了很多啟發(fā)。
上下千五年的讀后感篇六
一說到“滾滾長江東逝水”，我心中便想起了中華民族，上下五千年記載著祖國悠久而輝煌的歷史，一本《上下五千年》令我讀的津津有味。
在這個假期，我讀了《上下五千年》這本書，講述了從猿人到唐朝建國的故事，與課本上學的“唐堯虞舜夏商周，春秋戰(zhàn)國亂悠悠”一一對應。我還讀到了許多神話故事，引人注目，特別是一篇《神農嘗百草》令我十分感動。為了不讓人們被病魔和惡劣的環(huán)境奪去生命，神農經(jīng)常上山采藥，幫人們治病。草藥如能吃，便放入左袋;草藥能治病，便放入右袋。有一次，一個人得了重病，需要長在峭壁上的藥，神農為了救人，不顧危險，搭了個架子，后來大家稱之為神農架。
神農一如既往地為人們造福，一次試藥的過程中，神農吃下了名為“斷腸草”的毒藥，來不及解毒就死了，人們非常想念他，稱他為農耕和醫(yī)藥之祖。
讀了《上下五千年》后，我明白了，從封建社會到繁盛的中華民族，其中包含了多少先賢的勞動成果和智慧結晶。我要努力認識中華民族的博大精深，文化智慧，這也是我們的責任。
上下千五年的讀后感篇七
暑假里，媽媽給我買了一套書，書名叫《中華上下五千年》，這套書講述了中華民族上下五千年的歷史，從盤古開天地到中華人民共和國成立，還描述了許多成語故事的由來，如老馬識途、四面楚歌、約法三章、破釜沉舟、三顧茅廬等。
《中華上下五千年》分為上、中、下三冊，我看的是上冊，主要寫了關于古代王朝的更替，描寫了許多足智多謀的人物，有曹操、諸葛亮、劉備、項羽、毛遂等。
這本書不僅人物寫得好，故事也很不錯哦，有的驚心動魄、有的感人肺腑、有的回味無窮。
讓我印象最深的是：蔡倫發(fā)明造紙術。有一天，蔡倫與幾個小太監(jiān)來到城外游玩，他心事重重地在岸邊走著，忽然眼睛一亮，走到溪邊蹲著不東了。小太監(jiān)們都奇怪地圍攏過來，只見蔡倫手里捧著濕濕的、破破爛爛的、像棉絮一樣的東西發(fā)呆。大家都以為蔡倫傻了，把這破玩意兒當寶貝。農夫告訴他這個漂在河里的樹皮、爛麻、破漁網(wǎng)什么的，長時間被水沖呀、泡呀形成的?；氐綄m里后，蔡倫就開始不斷的實驗和制作，他挑出樹皮、破麻布、舊漁網(wǎng)等放進一個大水池里泡，過了一段時間后，他再讓工匠把侵泡過的原料撈起，放進石臼中攪拌，直到它們成為漿狀物，然后再把這黏糊糊的東西挑起來，等干燥后就變成了紙。人們?yōu)榱思o念蔡倫這項偉大的發(fā)明，把這種紙叫做“蔡候紙”。讀了這個故事不僅讓我了解了造紙術的由來，還讓我明白了很多發(fā)明都是從現(xiàn)實中得到啟發(fā)的，我們要善于觀察，開動腦筋。
上下千五年的讀后感篇八
這本書講述了我們中華上下五千年的歷史，值得大家閱讀。主要論述無數(shù)英雄豪志，仁心志士昏君亂臣，中華上下五千年，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長歲月中書寫了悠久的歷史，創(chuàng)造了璀璨的文化，書中印象最深刻的故事是《管鮑之交》這個故事中最讓人佩服的認識鮑叔牙，他處處為管仲著想，什么好處都讓著他。知道齊恒公要命鮑叔牙為相時，他卻把這個很重要的職位讓給管仲，鮑叔牙對管仲真是如親兄弟一般，他的此等熱血情懷讓人佩服，在《藺相如完璧歸趙》中，大家無部位了藺相如的足智多謀，機智勇敢所折服。
讀了這本書，你就會認識處事謹慎，奉公守法的鮑叔牙，一代天驕成吉思汗，能征善戰(zhàn)的衛(wèi)青，大英雄霍去病以及歷代皇帝，中的許多“奇珍異寶”。
讓我們一起體會這五千年歷史悠久高深美妙吧!
上下千五年的讀后感篇九
寒假里，老師在好書推薦里發(fā)了幾本新書，其中令我最最感興趣的就是那有五千多年歷史的中國上下五千年這本書，這是一本記載我們中華民族在漫長歲月中創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化。這五千多個大大小小的故事生動記載了中華民族的閃耀光輝，在漫長的歲月里發(fā)生的許許多多的故事。有記載文物的，有記載人為的等等。
這些大大小小的'故事中令我映像最深的是屈原投江的故事，這個故事講述了大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時代，屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青少年的時候就非常聰明也非常有才干，進楚國朝廷不久，便被受欣賞，當了宰相這一類的大官。但是屈原實行政治改革的想法始終不能實現(xiàn)，終于被免職流放出去。他在流放途中，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方，寫下了不少愛國憂民感情的詩篇。后來楚國滅亡了，屈原心中有說不出的苦，便來到汨羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自殺了。讀了這個故事讓我感到屈原的愛國之心，表達了屈原對楚國的熱愛，體現(xiàn)出了他對理想的不懈追求和為此九死不悔的精神。他真是一位偉大的愛國詩人，他就是屈原，他的精神值得我們學習。
中國上下五千年是一本值得我們去讀的一本好書，它成功記載了五千多年的歷史，這一個個精彩的小故事陪伴了我一個假期，我推薦大家去讀。
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上下千五年的讀后感篇十
歷史猶如波瀾壯闊的大海，時而微波蕩漾，時而洪波涌起，美麗、古老、龐大、而又神秘。中國幾千年的歷史令我好奇、著迷。于是我饒有興趣地讀了《中華上下五千年》。
現(xiàn)在的中國發(fā)展越來越快，我們的生活也越來越好，但與世界有些強國還是有一定的差距，還有些國家對我們不懷好意，因為我們的國家還不夠強大，所以我們的國家還要繼續(xù)發(fā)展壯大，爭取成為世界強國，讓別的國家不敢輕視。這就要靠我們，需要我們奮發(fā)學習，為建設祖國出一份力?，F(xiàn)在正是一個綻放夢想的時代，人們說行駛在公路上的汽車沒有方向盤是不行的，那我們的方向盤是什么呢？----是中國夢。它為我們導航，控制方向，人們將我們比作初升的太陽，而中國夢是一把給予我們光與熱的火。
我們都心存著一個中國夢，并為這個夢想而努力。在我國現(xiàn)在有些偏遠地區(qū)還比較落后，還有人吃不飽飯、上不了學，沒有受教育的機會。我也在有一個夢想，長大了我想當一名志愿者，走進山區(qū)，給山區(qū)小朋友傳授知識，讓每個孩子都有書讀。所以我現(xiàn)在要努力學習，堅定自己的目標，實現(xiàn)自己的價值。
上下千五年的讀后感篇十一
《上下五千年》是一本記載了古時候發(fā)生的事的書，它是先由史官記錄下來，再由我們串連起來編成的，它講述了很多故事。
在這本書里，有的用智謀，有的用武，還有的用將計就計。比如:孫武很多時候用智謀，并寫了《孫子兵法》；李自成用武，殺進了京城，起義成功；諸葛亮將計就計，打敗了孫權。但不一定所有的時候都能用智謀打敗對方。
在這本書里也有很多的道理。它告訴我們什么時候該怎么做，要堅持不懈時，我們就要像李自成一樣向前沖。要用智謀時，我們就要像李密一樣努力思考，不要遇到困難就后退。還有，在別人挑逗你時，千萬不要沖動，不要不顧一切、想都沒想就沖過來。我們也要像岳飛一樣熱愛祖國，像文天祥一樣不屈服，就算祖國滅亡了也要尊敬祖國。還有，不要因為一點小事就放棄自己的愿望，要講信用!
是這本書，讓我懂得了如何去做事。在讀這本書前，我對歷史還是一無所知。自從讀了這本書，我才會懂得歷史，學到更多知識，還讓我更喜歡看書。
這本書里的歷史，有的人殘暴，有的人溫柔；有的事情讓人興奮，有的事情讓人悲傷。而在戰(zhàn)爭中，勝利的原則是：急于開戰(zhàn)，很容易失敗。而坐下來冷靜，才能成功。還有一個最重要的要點：一個人只要殘暴，不過幾年就會死亡。愛國愛民，會得到大家的支持。
上下千五年的讀后感篇十二
最近，我看了一本由林漢達撰寫的《上下五千年》。書中講了中華民族五千年發(fā)生的一個個小故事，這些故事有的感人肺腑；有的令人火冒三丈，恨不得自己穿越過去說他們幾句；有的則讓人回味無窮。其中最令我印象深刻的是“大禹治水”這個故事。
傳說在堯舜時期，河水到處泛濫，洪水沖到了房屋，淹沒了莊稼，卷走了幾乎所有的東西。這對人民生活構成了極大的威脅，老百姓更是苦不堪言，生活十分艱難。于是人們一致選舉禹來領導大家治水，禹不敢疏忽怠慢，帶領大家勘察地形、努力工作。終于在他和大家一起盡心盡力的工作下，與洪水對敵了十三年后，成功戰(zhàn)勝了洪水。最后讓大家過上了安寧的日子。
這件事令我印象最深刻的是禹“三顧家門不入”的高尚人格，從中可以看出他是多么地負責。我平時是班里的中隊干部，是老師的小幫手，但有時會因為貪玩而怠慢了老師布置的工作。讀了這篇文章后，我下決心今后也要像禹一樣對工作認真負責，盡心盡力做好每一件事。
上下千五年的讀后感篇十三
中華民族五千年歷史淵遠流長，其歷史積淀是書記所無法承載的，但通過《中華上下五千年》細膩靈動的文字，即使我們生在現(xiàn)代，也依然能回眸戰(zhàn)國的刀光劍影，西漢的鼓角爭鳴，依然可以領略到隋唐的盛世雄風，西宋的經(jīng)濟繁榮。讀了它，我在文字間夢回前朝。
秦皇漢武，折戟沉沙，唐宗宋祖，空余嗟嘆。世事更迭，歲月無常，多少帝王都被風雨無情的打去！昔日的宏圖霸業(yè)如長河沙爍，曾經(jīng)的盛世繁華似過眼云煙。
聆聽歷史沉重的腳步，觀望歷史蒼白的容顏，回眸，那似錦盛世，歷經(jīng)滄桑，灰飛煙滅，終化作一行行帶著墨香的文字，供后人觀賞。
五千年文明古國，無數(shù)詩人作家蕓蕓眾生，她，他，他們不與世俗同流合污，本懷著一顆高尚真摯的心，來報效祖國，卻終抵不過那些權勢地位的紛爭，安逸的生活，成了他們永遠的向往，那充滿濃濃的憂郁的詩句是他們最美的絕唱。而最終，卻不得不躲在角落里黯然神傷，帶著遺憾飛向向往已久的天堂！
人世的險惡，朝廷的不公，已是李白心中揮之不去的憂愁，他不得不借酒消愁，邀月共飲，也不得不作詩傾訴，換“詩仙”美名?？烧l又能理解他豪邁詩句背后隱藏的多愁善感？誰有能看透黑暗里那奄奄一息的純潔心靈？他也想像陶潛一樣宏觀大海潮起潮落，閑看庭前云卷云舒，可生活留給他的僅僅是凄涼。
顛沛流離的生活，才華出眾的巾幗李清照經(jīng)歷了無數(shù)的困厄和坎坷，逝去的青春，失去的親人，永無回返故國家園的希望，這一切，都只能到夢里追尋了！憔悴衰老的容顏下，是一顆孤寂破碎的心，委婉清麗的詩詞，透著淡淡的哀傷和女作家獨有的細膩情懷。面對這悲慘世界，她不得不發(fā)出“物是人非事事休，欲語淚先流”的感嘆，也不得不理解“尋尋覓覓，冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的悲涼?，F(xiàn)實主義思想的社會，她還是用“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”的大義凜然來表她他那強烈的愛國情思！
上下千五年的讀后感篇十四
在這個寒假，我讀了三本書，一本是《愛的教育》，一本是《查理九世之不死國的生命樹》，還有一本就是《中華上下五千年》，其中我學到的知識最多、感受最深的一本就是《中華上下五千年》了。
《中華上下五千年》這本書讀了中國遠古時期、夏商周、春秋、戰(zhàn)國、秦朝、漢朝、三國、魏晉南北朝、隋朝、五代十國、宋朝、遼、西夏、金、元朝、清朝、中國近現(xiàn)代的故事。這本書內容全面，知識很有營養(yǎng)，我讀完后收獲頗豐、感受深厚。我讀完這本書后，收獲到了豐富的知識、書籍帶來的快樂。這本書不僅有中國從古至今的故事，還有歷史拾遺，如：九州的來歷、王后孟姚、昭君的兒女、風神秀徹小謝安、袁崇煥之死等，在歷史拾遺里，能更加詳細的了解到這些知識。這本《中華上下五千年》不僅內容豐富多彩、知識全面，而且好詞好句也很多，摘抄好詞好句還能培養(yǎng)鑒賞能力、提高作文水平、提高學習、教育成績。我讀完《中華上下五千年》后，感受深厚，我感受到了中國璀璨的.歷史文化、極快的發(fā)展速度和不屈不撓的民族精神。書籍伴我們成長，給我們知識、給我們快樂，大家一定要多讀書。
上下千五年的讀后感篇十五
那些威名遠揚的英雄豪杰，因為他們演示著人民的壯舉，所以他們才在歷史的畫卷上書寫濃重的一筆；那些流芳百世的志士仁人，因為他們呼喊著人民的心聲，所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。
巍峨壯觀的萬里長城，神奇莫測的秦始皇地下宮殿，建在世界屋脊上的布達拉宮，奇?zhèn)ス妍惖亩鼗湍呖?，“萬園之園”圓明園的絕世風采，是那些樸實的百姓，用心血熔煉成的；是那些勞動人民們，用汗水和鮮血堆砌而成的。
上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化；我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學家、科學家、藝術家，不少民族英雄、起義領袖，都以他們的業(yè)績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。讀這本書，就好像漫步在中國歷史的長廊中，重溫中國這五千年來的歷史，的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。這些偉大的歷史人物身上所散發(fā)出來各種不同的人格魅力，也是我們應該用心去體會，用思想去領悟，用實際行動去學習、實踐。
“數(shù)風流人物，還看今朝?！苯裉?，億萬中國人民，正以新的風貌跨入了新的世紀。全國人民豪情滿懷、信心百倍，在實現(xiàn)強國富民，實現(xiàn)民族偉大復興，大踏步地奔向全面小康的偉大目標。這就是歷史前進的方向，這就是當今歷史發(fā)展的動力。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢：古今多少事，都付笑談中！”
上下千五年的讀后感篇十六
著名的歷史學家龐樸曾經(jīng)說過：“歷史使人聰明，因為歷史是前人失敗和成功的記錄，是由成功到失敗或從失敗到成功的經(jīng)驗積累?！弊x了《中華上下五千年》這本書，讓我對龐樸老師的這句話有了更深的感觸。
《中華上下五千年》講的是中國這一條巨龍五千年來的改革與變遷。這本書里記錄了每一位君王，記錄了每一次戰(zhàn)爭，記錄了歷史的驕傲，也記錄了中國五千年的風風雨雨以及人民的恥辱。從三王五帝的古代，到中華人民共和國的成立，歷史都詳細的記載著，讓我們明白中華民族這五千年是如何走過來的。
《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂，其淋漓精致的描寫，引人入勝。當寫到夏朝國君壓迫百姓，奢侈時，我的心中不禁升起團團怒火，為這些百姓打抱不平；當寫到秋瑾為國犧牲時，我又為他們滿腔的愛國熱血所振奮；當讀到夸父逐日時，夸父那種恒心，那種毅力，那種胸懷深深打動了我；當讀到蘇武牧羊時，我又想到他真?zhèn)ゴ?，有著無比的愛國心，足以讓每一位炎黃子孫感到無比的驕傲和自豪；當讀到后來喪權辱條約的簽訂時，更不由覺得心寒，中國如此任人欺凌，我心中不由感慨萬千……心中的潮起潮落完全根據(jù)朝代的變遷而變化，讓人有著身臨其境的閱讀快感。同時《中華上下五千年》又是一本很好的教育書籍。在圖文并茂的故事中我又理解了”牧童畫羊“、”紅巾軍起義“、”反間計“忽必烈建元”等典故，讓我在娛樂休息中受益匪淺。
學習歷史，不僅僅是懷戀過去，更重要的是創(chuàng)造未來，發(fā)揚我們源遠流長的愛國主義傳統(tǒng)。當今，中國已經(jīng)走向世界，世界也在擁抱中國。在我們祖國日趨強大的今天，燦爛的古文明也在給祖國增色生輝。
作為新時期的少年，在學習現(xiàn)代科技的同時，也要扎扎實實的學好我國淵源的歷史文化，讓上下五千年的燦爛文明代代相傳，這是我們義不容辭的責任！
上下千五年的讀后感篇十七
我懷著激動的心情讀了《復興中華從我做起》這本書。書中主要講述了中華民族的五千年的悠久歷史的來源以及中華民族輝煌的歷程和光耀的業(yè)績鑄就了走向復興之路的偉大豐碑都是過去各族人民努力拼搏創(chuàng)造的結晶的源泉。
讀后我的心伏久久不能平靜，它使我激情澎湃，熱血沸騰，愛國之情噴涌而出。
我們中華民族涌現(xiàn)了許許多多可歌可泣的愛國英雄，他們的英雄壯舉不正是中華民族結實的脊梁嗎?他們是中華兒女的楷模，他們的英雄氣概將浩氣長存，永垂不朽……屈原投身淚羅，張騫出使西域，鄭成功揮師收復臺灣，狼牙山五壯士視死如歸，董存瑞舍身炸碉堡，邱少云烈火焚身如頑石，劉胡蘭寧死不屈……他們個個精忠報國，大公無私，為了祖國，寧可拋棄一切。頭可斷，血可流，中國人士不可辱。這就是中華民族的本色，中國人的血脈流淌出的從來就只有頑強不屈、堅貞不渝的精神。
董存瑞的壯舉，充分表現(xiàn)了崇高的愛國主義，革命英雄主義和堅貞不屈的民族氣節(jié)，他在生死攸關的危急時刻，第一個想到的是祖國這個鮮明的字眼!他用自己的生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。
雖然我們不需要像董存瑞，黃繼光那樣獻身于祖國，可我們要愛自己的班集體，愛自己的民族，將我們的強烈的民族團結精神和濃厚的愛國情誼展現(xiàn)出來吧!
文化是民族的血脈，是人民的精神家園，是社會的良好風貌，實現(xiàn)中華民族偉大復興，離不開中華文化的繁榮興盛。中華民族歷來崇尚文化，熱愛藝術，在五千多年發(fā)展歷程中創(chuàng)造了源遠流長、魅力永恒的文化史。
少年興則國興，少年強則國強。如果我們每一個人都擁有積極向上的美好心態(tài)，不向困難低頭，不向失敗屈服，努力學好科技文化知識，永遠做一個陽光少年，那么中華民族的美好前途好如初生的太陽，蓬勃向上，日益生輝。
上下千五年的讀后感篇十八
同學們，你們應該都聽過一首詩歌吧!那就是“唐堯虞舜夏商周，春秋戰(zhàn)國亂悠悠，秦漢三國晉統(tǒng)一，南朝北朝是對頭，隋唐五代又十國，宋元明清帝王休?！蹦沁@首詩講的又是什么呢?是中華歷史。所以，今天我們就要來說說《上下五千年》。
他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血，他們?yōu)橹褡遄饑蓝F(xiàn)身成仁。他們是民族的英雄，他們在為民族的生死存亡而戰(zhàn)!
雖然這些人有很高的功績，但我最敬佩的還是“三千功名塵于土，八千里路云和月”的岳飛。
岳飛家境貧寒按，13歲就能文能武，射箭，百發(fā)百中，舞槍，槍法高超，文章，“言之比金石，字字賽珠璣?！蹦赣H在他背上刺了“精忠報國”四個大字，使他“安邦定國，赤心為國”的志向更加堅定了。金兵大舉入侵時，為保衛(wèi)江山，岳飛義無反顧地奔赴抗金前線。在十多年戎馬倥傯的生涯中，他一直馳騁沙場，征戰(zhàn)南北，戰(zhàn)斗中，他身先士卒，英勇無比。他胸懷韜略，武藝絕倫，善于利用客觀條件，轉不利為有利。他足智多謀，善于利用反奸計，借兀術之手殺了奸臣劉豫。他尊賢中才，使與他“勢不兩立”的何元慶與他同保宋室江山。他軍紀嚴明，令將士守法度，從不縱兵擾害民間。他視兵如子，使將士上下一到，同愁敵氣。他不徇私情，兒子岳云犯了軍紀照章處罰。他驍勇善戰(zhàn)，在面臨敵重我寡的險境中，度過了一個又一個難關，取得了一個又一個勝利。但奸臣秦檜賣國求榮，甘當內奸，假傳圣旨，連下12道金牌，令岳飛班師。最后就義風波亭，年僅39歲。英雄死了，他反抗侵略的一生，他精忠報國的精神永遠留在人們心中。
我想：作為一個中國人，應該了解一些中國那五千年燦爛文明的歷史，我認為我們祖國是一個偉大的國家我們應該熱愛祖國那悠久文化的歷史，看了《上下五千年》，激發(fā)我的愛國熱情。
上下千五年的讀后感篇十九
這個暑假我讀了一本《上下五千年》這本書，里面有許許多多的故事，如：盤古開天劈地的傳說，鉆木取火的故事，后羿射日的傳說……都給我留下了很大的感受。
在上下五千年這本書中，記載了從炎黃帝到現(xiàn)代五千余年來的歷史，叱咤風云，有大禹治水，秦始皇一統(tǒng)六國，鴻門宴，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)，遼金之戰(zhàn)等許多輝煌的故事，每一個故事都充滿了我國古代頑強的抗爭能力、不屈的意志、聰明的計謀和高尚的品格。讀完這本書，我有很多感想。
盤古開天辟地的神話告訴我：很久很久以前宇宙只不過是團混混的氣，里面什么都沒有。在這時候，出了一個盤古氏，他用大斧把這一團混沌劈了開來，從此就出了天和地。
以后天就一天比一天高，地就一天比一天厚，大約過了十萬八千年，天就很高很高，地就很厚很厚。后來盤古氏死了，他的身體各個部分就變成了太陽，月亮，星星，高山，河流，草木等等。但神話只是神話，誰也不會相信有這樣的事。
其中，我很喜歡《將相和》這個故事。這個故事主要講述了在戰(zhàn)國時期，趙國發(fā)生的事情。那時，藺相如靠三寸不爛之舌就當上了相國，老將廉頗十分不服氣，決定找機會羞辱他。藺相如聽說了，便處處躲著他，門客覺得藺相如十分膽小，而藺相如回擊道：“秦國之所以現(xiàn)在不進攻我們，是因為有我和廉頗將軍在，若我們關系分裂的事被秦國知道了，趁這個急會攻擊我們，我們就會被吞并。”后來廉頗知道了，十分羞愧，便上門負荊請罪，他們又和好了。
讀了這篇文章，我十分受感動。感動的是藺相如的寬容，他知道廉頗要羞辱他，還能顧全大局，不僅不生氣，還原諒了他。藺相如不僅賢明，而且寬容待人，是十分難得的品質。再想想我們現(xiàn)在，動不動就亂發(fā)脾氣，搞得一點和和氣沒有。有一次，我和同學一起出去玩，就因為一個意見，吵得不可開交，最后不得不分手?，F(xiàn)在我十分后悔，如果當時沒有那么沖動，多寬容理解一些，即使不用禮賢下士，但起碼會和好?，F(xiàn)在，我終于體會到了禮貌的重要性。
有一篇叫《神農嘗百草》，令我感觸最深。它講古代，人們靠狩獵生存，為了解決吃的問題，神農(炎帝)教大家耕種糧食?？墒侨藗兘?jīng)常因亂吃東西而喪命，神農決定親自嘗遍所有植物。他翻山越嶺，找到了許多能吃和當作藥的植物。有一次他嘗到了“斷腸草”，便不幸身亡了。
神農是炎帝，卻這么關心老百姓的吃的問題，甚至為了老百姓嘗遍全世界的植物，他無私奉獻的精神實在令我感動。小區(qū)的路上每天都干干凈凈的吧?他就象小區(qū)保潔工。保潔工們不怕嚴寒酷暑，起早貪黑，為小區(qū)保潔，雖然是一個那么不起眼的職業(yè)，卻能幫助大家。他們的精神多么值得我們學習!而且神農在嘗草時多次差點喪命，卻仍舊那么堅持不懈，這讓我想起我一年級的時候，萬般不情愿，還是讓父母給我報了鋼琴班。我想，既然報了，就堅持下去吧，于是一直堅持了五年，考了五級。
《上下五千年》是一本很好的歷史讀本，這本書里蘊含了許許多多的奧秘，它像放電一樣，麻醉了我，希望大家也去讀讀這么一本我國人民智慧的結晶!
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上下千五年的讀后感篇二十
寒假里，我讀了《上下五千年》。這本書以時間為經(jīng)，以事件和人物為緯，穿針引線，縱橫交織，從盤古開天辟地的傳說開始。將中華上下五千年歷史文化的精髓一一展現(xiàn)。其中“三國兩晉南北朝”這一章的劉備給我留下了深刻的印象。他是漢景帝之子中山靖王劉勝的后代，他為人友善，聰明機靈，愛結交豪俠之士，許多少年有為之人都爭著與他交往。
故事中董承提醒劉備防備曹操的加害，讓劉備最好先除掉曹操。雖然劉備未采取任何行動，但一直提防曹操加害于他，在后院種花澆水，擺出一副不關心世事的樣子。有一天，曹操請他到小亭中喝酒，曹操提了一個問題：誰是當世英雄呢？劉備故意胡亂地說了幾個名字。曹操卻便說：“當今天下的英雄，只有你我兩個！”劉備故意裝得大驚失色，在曹操面前顯得唯唯諾諾，讓曹操打消了對他的殺心。
劉備的聰明機智為他化解了許多危機，我為他的聰明機智而感到佩服。
由此，讓我想到去年端午節(jié)，包棕子時，我鬧著要爸爸教我包棕子。爸爸經(jīng)不起我這么鬧，于是開始教我包棕子，第一步：先把棕子包成一個三角形，可我第一步就失敗了，我想出了一個辦法，對爸爸說：“爸爸，你先等一會兒?！蔽艺f完，就去找根粽葉包好形狀差不多的一個三角形布袋，找到布袋啦！我拿著布袋坐在椅子上，然后把粽葉裹在布袋上，好了粽子的外形成了。我開心地對爸爸說：“爸爸，第二步是什么？”爸爸才回過神來說：“你又弄小聰明了！”“這不是小聰明，這就是我解決問題的辦法！”我辯駁道。爸爸說：“好了，好了，不說這個了?！卑职珠_始教我下面的步驟，我認真地學了起來。??！終于包好https:///了！我開心地把這個棕子拿給家人看，他們都為我開心地笑了。
讀了《上下五千年》后，我深深地感到一旦遇上什么困難，只有開動腦筋才能有效地解決。
上下千五年的讀后感篇二十一
一段驚心動魄的故事；一個叱咤風云的人物；一曲催人淚下的歌謠，都使我回味無窮，百看不厭。
一鳴驚人的楚莊王；臥薪嘗膽的'勾踐；三顧茅廬的劉備；紙上談兵的趙括；毛遂自薦，多才多藝，精明；不肯向命運低頭的武則天……其中我最喜歡的是《才華橫溢的蘇軾》。
“大江東去浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁，亂石穿空，卷起千堆雪，江山如畫，一時多少豪杰，遙想公瑾當年，小喬初嫁了……”這首《念奴嬌。赤壁懷古》大家必須不會陌生吧！就是出自蘇軾大師之手。
蘇軾一生做了四十年的清官，經(jīng)常遭到排擠打擊，以前多次貶官，遭人陷害，在大牢中關上數(shù)百日。我十分佩服蘇軾這種不屈不撓的精神。我讀到我那里想到自我：
記得在我上四年級的時候，有一次，我考試考的很不好，就不敢回家，因為我怕，我怕媽媽會狠狠的批評我一頓。我當時，十分失落，總是悶悶不樂，媽媽明白后對我說：“不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準自我前進的目標。失敗是成功之母，從哪里摔倒，就要從哪里站起來，我相信你，下次你必須會考的很好的，好了，別垂頭喪氣的了?！眿寢屨Z重心長的話我一向銘記在心。
上下千五年的讀后感篇一
這本書，《中華上下五千年》，講述了我們中華民族的許多起起落落，許多滄桑。
發(fā)生在我們祖**親身上的50的歷史故事都值得銘記。從甲骨文到民國成立，從長城的創(chuàng)建到長城的歷史，這些足跡證明了我們中華民族所經(jīng)歷的歷史。
本書第一章的原始傳說。盤古、女媧、神農：我們不是陌生人。這些故事我們聽了上千次，上萬次。聽了他們的話，我們覺得心中又多了一塊對祖國的認識。最遠的王朝――夏朝為我們的祖國翻開了新的篇章。周武王推翻了商朝，建立了自己的王朝――西周。春秋戰(zhàn)國時期，一百多個國家。到戰(zhàn)國初年，只剩下十幾個國家，其中秦、楚、韓、趙、魏、齊、燕是戰(zhàn)國七雄。秦始皇滅六國后，統(tǒng)一全國為――秦。秦滅后，隋朝建立。公元1368年，朱元璋建立明朝，竭力推行加強中央集權的方針政策。最后一個封建帝國――清朝。清朝入關，建立了統(tǒng)一的多民族王朝。清朝中央也通過各種措施加強了對西藏、新疆、蒙古、東北、西南等邊疆地區(qū)的統(tǒng)治。
中華民族走過了一條不平凡的路，有盛有衰，有榮有憂，有榮有辱，有業(yè)有災。這些都匯成了歷史的長河，鑄就了燦爛的中華文明，沉淀了博大的中華文化。她是中華民族的驕傲，每一個中國后裔都受到過她的影響，因為她是我們生存和發(fā)展的基礎。
讀完這本書，我對我們的祖國有了更好的了解。讓我更愛我們的祖國！
上下千五年的讀后感篇二
最近，我閱讀了《中華上下五千年》一書，當我走進這本書時，我就仿佛打開了一扇不曾打開的窗子，通過這扇窗子，讓我一覽華夏歷史的獨特風貌，書中的古代先哲和近代先烈令我敬佩，他們的英勇形象時常浮現(xiàn)在我的腦海中。
這本書帶我回到了中華文明的起源——上古時期，讓我認識了開天辟地的盤古，捏泥造人的女媧，為治理洪水，三過家門而不入的大禹以及替天行道，推翻商紂的周武王。我感覺自己就像插上翅膀的小鳥在遠古的神話故事中自由飛翔。
書中讓我懂得了“水能載舟，亦能覆舟”的道理。秦始皇雖統(tǒng)一六國，但他的暴政卻導致了秦朝的覆滅。而一代明君李世民卻以“愛民”、“勤政”著稱，貞觀之治以后，唐朝走向鼎盛，大唐遺風影響世界各地，一直延續(xù)至今。
當這本書還剩下為數(shù)不多的幾頁時，中國的最后一個封建王朝——清朝已經(jīng)萎靡不振，國勢日下。此時，西方列強發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，掠奪中國資源，無數(shù)仁人志士，振臂疾呼，奮起反抗，數(shù)代英烈用自己的鮮血換來了今天和諧繁榮的新社會。
正如西漢劉向所說，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，我也好好學習，為中華之崛起而讀書。
上下千五年的讀后感篇三
打開這套書，我仿佛跨進一條閃光的歷史長河，置身一座輝煌的文明寶庫。在書中，讀到家鄉(xiāng)河南安陽殷墟擁有3300多年歷史，被列為世界文化遺產，我感到自豪；看到“倉頡造字”的傳說和“甲骨文”的圖片，我覺得神奇——經(jīng)過千百年演化才形成今天的漢字，我要用心寫好每個字，它們都是古人智慧的結晶；讀到司馬遷發(fā)奮著《史記》，又讓我敬佩。
讀《中國上下五千年》，我開始知道：中國是世界四大文明古國之一，創(chuàng)造了萬里長城等世界奇跡，擁有偉大的四大發(fā)明——造紙術、指南針、火藥和活字印刷術……這讓我越來越為中華民族的悠久歷史，為自己擁有這樣偉大的祖國感到光榮。書中還有許多歷史之謎使我驚訝，比如“越王勾踐劍出土自湖北荊州，雖埋藏地下多年，但鋒利不減，竟可一次劃破20余層紙！”讀到這里，我禁不住想：這把寶劍真神奇??！直到現(xiàn)在，人們還沒有破解它千年不鈍的秘密。這或許是古人留下的挑戰(zhàn)書，鼓勵我們好好學習，學到更多本領，解開歷史謎題，更為中華文明寶庫增添新的光彩。
上下千五年的讀后感篇四
這一路走來，我們共同閱讀了許多書籍：《時代廣場的蟋蟀》、《木偶奇遇記》、《青少年智力開發(fā)》全套十二本、《中華上下五千年》、《中華民間故事》、〈中國古代神話故事〉等等。或躺在床上準備睡覺時，或在生病輸液時，或在坐車趕路時……我們都在共同閱讀，共同為其中那精彩的情節(jié)而歡呼雀躍，為那悲慘的情節(jié)而扼腕嘆惜，為那深遂的道理而沉思。前不久，帶著兒子前往他姐姐家玩，回來后，兒子深有感觸的說，難怪她們成績不太好喲，她們家課外書都找不到。聽著此語，我由衷的高興，不管孩子目前的成績如何，至少他已經(jīng)養(yǎng)成了讀課外書的習慣。
上下千五年的讀后感篇五
《中華上下五千年》介紹了，在中華大地上，生活著一個勤勞勇敢的民族——中華民族。
世界上任何一個國家和民族都注重自己的歷史去教育和鼓舞她的人民。這本書里面寫了很多人物，比如：諸葛亮、曹操、劉邦、項羽……我最喜歡“秦王政滅六國”這個故事?！扒赝跽缌鶉钡闹饕獌热菔牵呵赝跽H政后，聽取李斯進獻的滅六國的建議，著手規(guī)劃統(tǒng)一六國的大業(yè)。其總的戰(zhàn)略方針，是由近及遠，集中力量，各個擊破;先北取趙，中去魏，南取韓，然后再進取燕、楚、齊。
終于建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的、多民族的、專制主義中央集權制國家——秦帝國，也是中國封建制王朝的開始。秦滅六國，即開始北筑之后長城，每年征發(fā)民夫四十余萬。他東起鴨綠江，西止嘉峪關，全長7000多千米的長城，稱作“九邊重鎮(zhèn)”。秦始皇雖然暴政黑暗，但是他也有豐功偉績的一面。消滅六國，統(tǒng)一中國，而且還修建了“世界之最”的萬里長城。
我讀了這本《中華上下五千年》，里面有許多故事，讓我受到了很多啟發(fā)。
上下千五年的讀后感篇六
一說到“滾滾長江東逝水”，我心中便想起了中華民族，上下五千年記載著祖國悠久而輝煌的歷史，一本《上下五千年》令我讀的津津有味。
在這個假期，我讀了《上下五千年》這本書，講述了從猿人到唐朝建國的故事，與課本上學的“唐堯虞舜夏商周，春秋戰(zhàn)國亂悠悠”一一對應。我還讀到了許多神話故事，引人注目，特別是一篇《神農嘗百草》令我十分感動。為了不讓人們被病魔和惡劣的環(huán)境奪去生命，神農經(jīng)常上山采藥，幫人們治病。草藥如能吃，便放入左袋;草藥能治病，便放入右袋。有一次，一個人得了重病，需要長在峭壁上的藥，神農為了救人，不顧危險，搭了個架子，后來大家稱之為神農架。
神農一如既往地為人們造福，一次試藥的過程中，神農吃下了名為“斷腸草”的毒藥，來不及解毒就死了，人們非常想念他，稱他為農耕和醫(yī)藥之祖。
讀了《上下五千年》后，我明白了，從封建社會到繁盛的中華民族，其中包含了多少先賢的勞動成果和智慧結晶。我要努力認識中華民族的博大精深，文化智慧，這也是我們的責任。
上下千五年的讀后感篇七
暑假里，媽媽給我買了一套書，書名叫《中華上下五千年》，這套書講述了中華民族上下五千年的歷史，從盤古開天地到中華人民共和國成立，還描述了許多成語故事的由來，如老馬識途、四面楚歌、約法三章、破釜沉舟、三顧茅廬等。
《中華上下五千年》分為上、中、下三冊，我看的是上冊，主要寫了關于古代王朝的更替，描寫了許多足智多謀的人物，有曹操、諸葛亮、劉備、項羽、毛遂等。
這本書不僅人物寫得好，故事也很不錯哦，有的驚心動魄、有的感人肺腑、有的回味無窮。
讓我印象最深的是：蔡倫發(fā)明造紙術。有一天，蔡倫與幾個小太監(jiān)來到城外游玩，他心事重重地在岸邊走著，忽然眼睛一亮，走到溪邊蹲著不東了。小太監(jiān)們都奇怪地圍攏過來，只見蔡倫手里捧著濕濕的、破破爛爛的、像棉絮一樣的東西發(fā)呆。大家都以為蔡倫傻了，把這破玩意兒當寶貝。農夫告訴他這個漂在河里的樹皮、爛麻、破漁網(wǎng)什么的，長時間被水沖呀、泡呀形成的?；氐綄m里后，蔡倫就開始不斷的實驗和制作，他挑出樹皮、破麻布、舊漁網(wǎng)等放進一個大水池里泡，過了一段時間后，他再讓工匠把侵泡過的原料撈起，放進石臼中攪拌，直到它們成為漿狀物，然后再把這黏糊糊的東西挑起來，等干燥后就變成了紙。人們?yōu)榱思o念蔡倫這項偉大的發(fā)明，把這種紙叫做“蔡候紙”。讀了這個故事不僅讓我了解了造紙術的由來，還讓我明白了很多發(fā)明都是從現(xiàn)實中得到啟發(fā)的，我們要善于觀察，開動腦筋。
上下千五年的讀后感篇八
這本書講述了我們中華上下五千年的歷史，值得大家閱讀。主要論述無數(shù)英雄豪志，仁心志士昏君亂臣，中華上下五千年，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長歲月中書寫了悠久的歷史，創(chuàng)造了璀璨的文化，書中印象最深刻的故事是《管鮑之交》這個故事中最讓人佩服的認識鮑叔牙，他處處為管仲著想，什么好處都讓著他。知道齊恒公要命鮑叔牙為相時，他卻把這個很重要的職位讓給管仲，鮑叔牙對管仲真是如親兄弟一般，他的此等熱血情懷讓人佩服，在《藺相如完璧歸趙》中，大家無部位了藺相如的足智多謀，機智勇敢所折服。
讀了這本書，你就會認識處事謹慎，奉公守法的鮑叔牙，一代天驕成吉思汗，能征善戰(zhàn)的衛(wèi)青，大英雄霍去病以及歷代皇帝，中的許多“奇珍異寶”。
讓我們一起體會這五千年歷史悠久高深美妙吧!
上下千五年的讀后感篇九
寒假里，老師在好書推薦里發(fā)了幾本新書，其中令我最最感興趣的就是那有五千多年歷史的中國上下五千年這本書，這是一本記載我們中華民族在漫長歲月中創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化。這五千多個大大小小的故事生動記載了中華民族的閃耀光輝，在漫長的歲月里發(fā)生的許許多多的故事。有記載文物的，有記載人為的等等。
這些大大小小的'故事中令我映像最深的是屈原投江的故事，這個故事講述了大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時代，屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青少年的時候就非常聰明也非常有才干，進楚國朝廷不久，便被受欣賞，當了宰相這一類的大官。但是屈原實行政治改革的想法始終不能實現(xiàn)，終于被免職流放出去。他在流放途中，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方，寫下了不少愛國憂民感情的詩篇。后來楚國滅亡了，屈原心中有說不出的苦，便來到汨羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自殺了。讀了這個故事讓我感到屈原的愛國之心，表達了屈原對楚國的熱愛，體現(xiàn)出了他對理想的不懈追求和為此九死不悔的精神。他真是一位偉大的愛國詩人，他就是屈原，他的精神值得我們學習。
中國上下五千年是一本值得我們去讀的一本好書，它成功記載了五千多年的歷史，這一個個精彩的小故事陪伴了我一個假期，我推薦大家去讀。
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上下千五年的讀后感篇十
歷史猶如波瀾壯闊的大海，時而微波蕩漾，時而洪波涌起，美麗、古老、龐大、而又神秘。中國幾千年的歷史令我好奇、著迷。于是我饒有興趣地讀了《中華上下五千年》。
現(xiàn)在的中國發(fā)展越來越快，我們的生活也越來越好，但與世界有些強國還是有一定的差距，還有些國家對我們不懷好意，因為我們的國家還不夠強大，所以我們的國家還要繼續(xù)發(fā)展壯大，爭取成為世界強國，讓別的國家不敢輕視。這就要靠我們，需要我們奮發(fā)學習，為建設祖國出一份力?，F(xiàn)在正是一個綻放夢想的時代，人們說行駛在公路上的汽車沒有方向盤是不行的，那我們的方向盤是什么呢？----是中國夢。它為我們導航，控制方向，人們將我們比作初升的太陽，而中國夢是一把給予我們光與熱的火。
我們都心存著一個中國夢，并為這個夢想而努力。在我國現(xiàn)在有些偏遠地區(qū)還比較落后，還有人吃不飽飯、上不了學，沒有受教育的機會。我也在有一個夢想，長大了我想當一名志愿者，走進山區(qū)，給山區(qū)小朋友傳授知識，讓每個孩子都有書讀。所以我現(xiàn)在要努力學習，堅定自己的目標，實現(xiàn)自己的價值。
上下千五年的讀后感篇十一
《上下五千年》是一本記載了古時候發(fā)生的事的書，它是先由史官記錄下來，再由我們串連起來編成的，它講述了很多故事。
在這本書里，有的用智謀，有的用武，還有的用將計就計。比如:孫武很多時候用智謀，并寫了《孫子兵法》；李自成用武，殺進了京城，起義成功；諸葛亮將計就計，打敗了孫權。但不一定所有的時候都能用智謀打敗對方。
在這本書里也有很多的道理。它告訴我們什么時候該怎么做，要堅持不懈時，我們就要像李自成一樣向前沖。要用智謀時，我們就要像李密一樣努力思考，不要遇到困難就后退。還有，在別人挑逗你時，千萬不要沖動，不要不顧一切、想都沒想就沖過來。我們也要像岳飛一樣熱愛祖國，像文天祥一樣不屈服，就算祖國滅亡了也要尊敬祖國。還有，不要因為一點小事就放棄自己的愿望，要講信用!
是這本書，讓我懂得了如何去做事。在讀這本書前，我對歷史還是一無所知。自從讀了這本書，我才會懂得歷史，學到更多知識，還讓我更喜歡看書。
這本書里的歷史，有的人殘暴，有的人溫柔；有的事情讓人興奮，有的事情讓人悲傷。而在戰(zhàn)爭中，勝利的原則是：急于開戰(zhàn)，很容易失敗。而坐下來冷靜，才能成功。還有一個最重要的要點：一個人只要殘暴，不過幾年就會死亡。愛國愛民，會得到大家的支持。
上下千五年的讀后感篇十二
最近，我看了一本由林漢達撰寫的《上下五千年》。書中講了中華民族五千年發(fā)生的一個個小故事，這些故事有的感人肺腑；有的令人火冒三丈，恨不得自己穿越過去說他們幾句；有的則讓人回味無窮。其中最令我印象深刻的是“大禹治水”這個故事。
傳說在堯舜時期，河水到處泛濫，洪水沖到了房屋，淹沒了莊稼，卷走了幾乎所有的東西。這對人民生活構成了極大的威脅，老百姓更是苦不堪言，生活十分艱難。于是人們一致選舉禹來領導大家治水，禹不敢疏忽怠慢，帶領大家勘察地形、努力工作。終于在他和大家一起盡心盡力的工作下，與洪水對敵了十三年后，成功戰(zhàn)勝了洪水。最后讓大家過上了安寧的日子。
這件事令我印象最深刻的是禹“三顧家門不入”的高尚人格，從中可以看出他是多么地負責。我平時是班里的中隊干部，是老師的小幫手，但有時會因為貪玩而怠慢了老師布置的工作。讀了這篇文章后，我下決心今后也要像禹一樣對工作認真負責，盡心盡力做好每一件事。
上下千五年的讀后感篇十三
中華民族五千年歷史淵遠流長，其歷史積淀是書記所無法承載的，但通過《中華上下五千年》細膩靈動的文字，即使我們生在現(xiàn)代，也依然能回眸戰(zhàn)國的刀光劍影，西漢的鼓角爭鳴，依然可以領略到隋唐的盛世雄風，西宋的經(jīng)濟繁榮。讀了它，我在文字間夢回前朝。
秦皇漢武，折戟沉沙，唐宗宋祖，空余嗟嘆。世事更迭，歲月無常，多少帝王都被風雨無情的打去！昔日的宏圖霸業(yè)如長河沙爍，曾經(jīng)的盛世繁華似過眼云煙。
聆聽歷史沉重的腳步，觀望歷史蒼白的容顏，回眸，那似錦盛世，歷經(jīng)滄桑，灰飛煙滅，終化作一行行帶著墨香的文字，供后人觀賞。
五千年文明古國，無數(shù)詩人作家蕓蕓眾生，她，他，他們不與世俗同流合污，本懷著一顆高尚真摯的心，來報效祖國，卻終抵不過那些權勢地位的紛爭，安逸的生活，成了他們永遠的向往，那充滿濃濃的憂郁的詩句是他們最美的絕唱。而最終，卻不得不躲在角落里黯然神傷，帶著遺憾飛向向往已久的天堂！
人世的險惡，朝廷的不公，已是李白心中揮之不去的憂愁，他不得不借酒消愁，邀月共飲，也不得不作詩傾訴，換“詩仙”美名?？烧l又能理解他豪邁詩句背后隱藏的多愁善感？誰有能看透黑暗里那奄奄一息的純潔心靈？他也想像陶潛一樣宏觀大海潮起潮落，閑看庭前云卷云舒，可生活留給他的僅僅是凄涼。
顛沛流離的生活，才華出眾的巾幗李清照經(jīng)歷了無數(shù)的困厄和坎坷，逝去的青春，失去的親人，永無回返故國家園的希望，這一切，都只能到夢里追尋了！憔悴衰老的容顏下，是一顆孤寂破碎的心，委婉清麗的詩詞，透著淡淡的哀傷和女作家獨有的細膩情懷。面對這悲慘世界，她不得不發(fā)出“物是人非事事休，欲語淚先流”的感嘆，也不得不理解“尋尋覓覓，冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的悲涼?，F(xiàn)實主義思想的社會，她還是用“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”的大義凜然來表她他那強烈的愛國情思！
上下千五年的讀后感篇十四
在這個寒假，我讀了三本書，一本是《愛的教育》，一本是《查理九世之不死國的生命樹》，還有一本就是《中華上下五千年》，其中我學到的知識最多、感受最深的一本就是《中華上下五千年》了。
《中華上下五千年》這本書讀了中國遠古時期、夏商周、春秋、戰(zhàn)國、秦朝、漢朝、三國、魏晉南北朝、隋朝、五代十國、宋朝、遼、西夏、金、元朝、清朝、中國近現(xiàn)代的故事。這本書內容全面，知識很有營養(yǎng)，我讀完后收獲頗豐、感受深厚。我讀完這本書后，收獲到了豐富的知識、書籍帶來的快樂。這本書不僅有中國從古至今的故事，還有歷史拾遺，如：九州的來歷、王后孟姚、昭君的兒女、風神秀徹小謝安、袁崇煥之死等，在歷史拾遺里，能更加詳細的了解到這些知識。這本《中華上下五千年》不僅內容豐富多彩、知識全面，而且好詞好句也很多，摘抄好詞好句還能培養(yǎng)鑒賞能力、提高作文水平、提高學習、教育成績。我讀完《中華上下五千年》后，感受深厚，我感受到了中國璀璨的.歷史文化、極快的發(fā)展速度和不屈不撓的民族精神。書籍伴我們成長，給我們知識、給我們快樂，大家一定要多讀書。
上下千五年的讀后感篇十五
那些威名遠揚的英雄豪杰，因為他們演示著人民的壯舉，所以他們才在歷史的畫卷上書寫濃重的一筆；那些流芳百世的志士仁人，因為他們呼喊著人民的心聲，所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。
巍峨壯觀的萬里長城，神奇莫測的秦始皇地下宮殿，建在世界屋脊上的布達拉宮，奇?zhèn)ス妍惖亩鼗湍呖?，“萬園之園”圓明園的絕世風采，是那些樸實的百姓，用心血熔煉成的；是那些勞動人民們，用汗水和鮮血堆砌而成的。
上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化；我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學家、科學家、藝術家，不少民族英雄、起義領袖，都以他們的業(yè)績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。讀這本書，就好像漫步在中國歷史的長廊中，重溫中國這五千年來的歷史，的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。這些偉大的歷史人物身上所散發(fā)出來各種不同的人格魅力，也是我們應該用心去體會，用思想去領悟，用實際行動去學習、實踐。
“數(shù)風流人物，還看今朝?！苯裉?，億萬中國人民，正以新的風貌跨入了新的世紀。全國人民豪情滿懷、信心百倍，在實現(xiàn)強國富民，實現(xiàn)民族偉大復興，大踏步地奔向全面小康的偉大目標。這就是歷史前進的方向，這就是當今歷史發(fā)展的動力。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢：古今多少事，都付笑談中！”
上下千五年的讀后感篇十六
著名的歷史學家龐樸曾經(jīng)說過：“歷史使人聰明，因為歷史是前人失敗和成功的記錄，是由成功到失敗或從失敗到成功的經(jīng)驗積累?！弊x了《中華上下五千年》這本書，讓我對龐樸老師的這句話有了更深的感觸。
《中華上下五千年》講的是中國這一條巨龍五千年來的改革與變遷。這本書里記錄了每一位君王，記錄了每一次戰(zhàn)爭，記錄了歷史的驕傲，也記錄了中國五千年的風風雨雨以及人民的恥辱。從三王五帝的古代，到中華人民共和國的成立，歷史都詳細的記載著，讓我們明白中華民族這五千年是如何走過來的。
《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂，其淋漓精致的描寫，引人入勝。當寫到夏朝國君壓迫百姓，奢侈時，我的心中不禁升起團團怒火，為這些百姓打抱不平；當寫到秋瑾為國犧牲時，我又為他們滿腔的愛國熱血所振奮；當讀到夸父逐日時，夸父那種恒心，那種毅力，那種胸懷深深打動了我；當讀到蘇武牧羊時，我又想到他真?zhèn)ゴ?，有著無比的愛國心，足以讓每一位炎黃子孫感到無比的驕傲和自豪；當讀到后來喪權辱條約的簽訂時，更不由覺得心寒，中國如此任人欺凌，我心中不由感慨萬千……心中的潮起潮落完全根據(jù)朝代的變遷而變化，讓人有著身臨其境的閱讀快感。同時《中華上下五千年》又是一本很好的教育書籍。在圖文并茂的故事中我又理解了”牧童畫羊“、”紅巾軍起義“、”反間計“忽必烈建元”等典故，讓我在娛樂休息中受益匪淺。
學習歷史，不僅僅是懷戀過去，更重要的是創(chuàng)造未來，發(fā)揚我們源遠流長的愛國主義傳統(tǒng)。當今，中國已經(jīng)走向世界，世界也在擁抱中國。在我們祖國日趨強大的今天，燦爛的古文明也在給祖國增色生輝。
作為新時期的少年，在學習現(xiàn)代科技的同時，也要扎扎實實的學好我國淵源的歷史文化，讓上下五千年的燦爛文明代代相傳，這是我們義不容辭的責任！
上下千五年的讀后感篇十七
我懷著激動的心情讀了《復興中華從我做起》這本書。書中主要講述了中華民族的五千年的悠久歷史的來源以及中華民族輝煌的歷程和光耀的業(yè)績鑄就了走向復興之路的偉大豐碑都是過去各族人民努力拼搏創(chuàng)造的結晶的源泉。
讀后我的心伏久久不能平靜，它使我激情澎湃，熱血沸騰，愛國之情噴涌而出。
我們中華民族涌現(xiàn)了許許多多可歌可泣的愛國英雄，他們的英雄壯舉不正是中華民族結實的脊梁嗎?他們是中華兒女的楷模，他們的英雄氣概將浩氣長存，永垂不朽……屈原投身淚羅，張騫出使西域，鄭成功揮師收復臺灣，狼牙山五壯士視死如歸，董存瑞舍身炸碉堡，邱少云烈火焚身如頑石，劉胡蘭寧死不屈……他們個個精忠報國，大公無私，為了祖國，寧可拋棄一切。頭可斷，血可流，中國人士不可辱。這就是中華民族的本色，中國人的血脈流淌出的從來就只有頑強不屈、堅貞不渝的精神。
董存瑞的壯舉，充分表現(xiàn)了崇高的愛國主義，革命英雄主義和堅貞不屈的民族氣節(jié)，他在生死攸關的危急時刻，第一個想到的是祖國這個鮮明的字眼!他用自己的生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。
雖然我們不需要像董存瑞，黃繼光那樣獻身于祖國，可我們要愛自己的班集體，愛自己的民族，將我們的強烈的民族團結精神和濃厚的愛國情誼展現(xiàn)出來吧!
文化是民族的血脈，是人民的精神家園，是社會的良好風貌，實現(xiàn)中華民族偉大復興，離不開中華文化的繁榮興盛。中華民族歷來崇尚文化，熱愛藝術，在五千多年發(fā)展歷程中創(chuàng)造了源遠流長、魅力永恒的文化史。
少年興則國興，少年強則國強。如果我們每一個人都擁有積極向上的美好心態(tài)，不向困難低頭，不向失敗屈服，努力學好科技文化知識，永遠做一個陽光少年，那么中華民族的美好前途好如初生的太陽，蓬勃向上，日益生輝。
上下千五年的讀后感篇十八
同學們，你們應該都聽過一首詩歌吧!那就是“唐堯虞舜夏商周，春秋戰(zhàn)國亂悠悠，秦漢三國晉統(tǒng)一，南朝北朝是對頭，隋唐五代又十國，宋元明清帝王休?！蹦沁@首詩講的又是什么呢?是中華歷史。所以，今天我們就要來說說《上下五千年》。
他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血，他們?yōu)橹褡遄饑蓝F(xiàn)身成仁。他們是民族的英雄，他們在為民族的生死存亡而戰(zhàn)!
雖然這些人有很高的功績，但我最敬佩的還是“三千功名塵于土，八千里路云和月”的岳飛。
岳飛家境貧寒按，13歲就能文能武，射箭，百發(fā)百中，舞槍，槍法高超，文章，“言之比金石，字字賽珠璣?！蹦赣H在他背上刺了“精忠報國”四個大字，使他“安邦定國，赤心為國”的志向更加堅定了。金兵大舉入侵時，為保衛(wèi)江山，岳飛義無反顧地奔赴抗金前線。在十多年戎馬倥傯的生涯中，他一直馳騁沙場，征戰(zhàn)南北，戰(zhàn)斗中，他身先士卒，英勇無比。他胸懷韜略，武藝絕倫，善于利用客觀條件，轉不利為有利。他足智多謀，善于利用反奸計，借兀術之手殺了奸臣劉豫。他尊賢中才，使與他“勢不兩立”的何元慶與他同保宋室江山。他軍紀嚴明，令將士守法度，從不縱兵擾害民間。他視兵如子，使將士上下一到，同愁敵氣。他不徇私情，兒子岳云犯了軍紀照章處罰。他驍勇善戰(zhàn)，在面臨敵重我寡的險境中，度過了一個又一個難關，取得了一個又一個勝利。但奸臣秦檜賣國求榮，甘當內奸，假傳圣旨，連下12道金牌，令岳飛班師。最后就義風波亭，年僅39歲。英雄死了，他反抗侵略的一生，他精忠報國的精神永遠留在人們心中。
我想：作為一個中國人，應該了解一些中國那五千年燦爛文明的歷史，我認為我們祖國是一個偉大的國家我們應該熱愛祖國那悠久文化的歷史，看了《上下五千年》，激發(fā)我的愛國熱情。
上下千五年的讀后感篇十九
這個暑假我讀了一本《上下五千年》這本書，里面有許許多多的故事，如：盤古開天劈地的傳說，鉆木取火的故事，后羿射日的傳說……都給我留下了很大的感受。
在上下五千年這本書中，記載了從炎黃帝到現(xiàn)代五千余年來的歷史，叱咤風云，有大禹治水，秦始皇一統(tǒng)六國，鴻門宴，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)，遼金之戰(zhàn)等許多輝煌的故事，每一個故事都充滿了我國古代頑強的抗爭能力、不屈的意志、聰明的計謀和高尚的品格。讀完這本書，我有很多感想。
盤古開天辟地的神話告訴我：很久很久以前宇宙只不過是團混混的氣，里面什么都沒有。在這時候，出了一個盤古氏，他用大斧把這一團混沌劈了開來，從此就出了天和地。
以后天就一天比一天高，地就一天比一天厚，大約過了十萬八千年，天就很高很高，地就很厚很厚。后來盤古氏死了，他的身體各個部分就變成了太陽，月亮，星星，高山，河流，草木等等。但神話只是神話，誰也不會相信有這樣的事。
其中，我很喜歡《將相和》這個故事。這個故事主要講述了在戰(zhàn)國時期，趙國發(fā)生的事情。那時，藺相如靠三寸不爛之舌就當上了相國，老將廉頗十分不服氣，決定找機會羞辱他。藺相如聽說了，便處處躲著他，門客覺得藺相如十分膽小，而藺相如回擊道：“秦國之所以現(xiàn)在不進攻我們，是因為有我和廉頗將軍在，若我們關系分裂的事被秦國知道了，趁這個急會攻擊我們，我們就會被吞并。”后來廉頗知道了，十分羞愧，便上門負荊請罪，他們又和好了。
讀了這篇文章，我十分受感動。感動的是藺相如的寬容，他知道廉頗要羞辱他，還能顧全大局，不僅不生氣，還原諒了他。藺相如不僅賢明，而且寬容待人，是十分難得的品質。再想想我們現(xiàn)在，動不動就亂發(fā)脾氣，搞得一點和和氣沒有。有一次，我和同學一起出去玩，就因為一個意見，吵得不可開交，最后不得不分手?，F(xiàn)在我十分后悔，如果當時沒有那么沖動，多寬容理解一些，即使不用禮賢下士，但起碼會和好?，F(xiàn)在，我終于體會到了禮貌的重要性。
有一篇叫《神農嘗百草》，令我感觸最深。它講古代，人們靠狩獵生存，為了解決吃的問題，神農(炎帝)教大家耕種糧食?？墒侨藗兘?jīng)常因亂吃東西而喪命，神農決定親自嘗遍所有植物。他翻山越嶺，找到了許多能吃和當作藥的植物。有一次他嘗到了“斷腸草”，便不幸身亡了。
神農是炎帝，卻這么關心老百姓的吃的問題，甚至為了老百姓嘗遍全世界的植物，他無私奉獻的精神實在令我感動。小區(qū)的路上每天都干干凈凈的吧?他就象小區(qū)保潔工。保潔工們不怕嚴寒酷暑，起早貪黑，為小區(qū)保潔，雖然是一個那么不起眼的職業(yè)，卻能幫助大家。他們的精神多么值得我們學習!而且神農在嘗草時多次差點喪命，卻仍舊那么堅持不懈，這讓我想起我一年級的時候，萬般不情愿，還是讓父母給我報了鋼琴班。我想，既然報了，就堅持下去吧，于是一直堅持了五年，考了五級。
《上下五千年》是一本很好的歷史讀本，這本書里蘊含了許許多多的奧秘，它像放電一樣，麻醉了我，希望大家也去讀讀這么一本我國人民智慧的結晶!
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上下千五年的讀后感篇二十
寒假里，我讀了《上下五千年》。這本書以時間為經(jīng)，以事件和人物為緯，穿針引線，縱橫交織，從盤古開天辟地的傳說開始。將中華上下五千年歷史文化的精髓一一展現(xiàn)。其中“三國兩晉南北朝”這一章的劉備給我留下了深刻的印象。他是漢景帝之子中山靖王劉勝的后代，他為人友善，聰明機靈，愛結交豪俠之士，許多少年有為之人都爭著與他交往。
故事中董承提醒劉備防備曹操的加害，讓劉備最好先除掉曹操。雖然劉備未采取任何行動，但一直提防曹操加害于他，在后院種花澆水，擺出一副不關心世事的樣子。有一天，曹操請他到小亭中喝酒，曹操提了一個問題：誰是當世英雄呢？劉備故意胡亂地說了幾個名字。曹操卻便說：“當今天下的英雄，只有你我兩個！”劉備故意裝得大驚失色，在曹操面前顯得唯唯諾諾，讓曹操打消了對他的殺心。
劉備的聰明機智為他化解了許多危機，我為他的聰明機智而感到佩服。
由此，讓我想到去年端午節(jié)，包棕子時，我鬧著要爸爸教我包棕子。爸爸經(jīng)不起我這么鬧，于是開始教我包棕子，第一步：先把棕子包成一個三角形，可我第一步就失敗了，我想出了一個辦法，對爸爸說：“爸爸，你先等一會兒?！蔽艺f完，就去找根粽葉包好形狀差不多的一個三角形布袋，找到布袋啦！我拿著布袋坐在椅子上，然后把粽葉裹在布袋上，好了粽子的外形成了。我開心地對爸爸說：“爸爸，第二步是什么？”爸爸才回過神來說：“你又弄小聰明了！”“這不是小聰明，這就是我解決問題的辦法！”我辯駁道。爸爸說：“好了，好了，不說這個了?！卑职珠_始教我下面的步驟，我認真地學了起來。??！終于包好https:///了！我開心地把這個棕子拿給家人看，他們都為我開心地笑了。
讀了《上下五千年》后，我深深地感到一旦遇上什么困難，只有開動腦筋才能有效地解決。
上下千五年的讀后感篇二十一
一段驚心動魄的故事；一個叱咤風云的人物；一曲催人淚下的歌謠，都使我回味無窮，百看不厭。
一鳴驚人的楚莊王；臥薪嘗膽的'勾踐；三顧茅廬的劉備；紙上談兵的趙括；毛遂自薦，多才多藝，精明；不肯向命運低頭的武則天……其中我最喜歡的是《才華橫溢的蘇軾》。
“大江東去浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁，亂石穿空，卷起千堆雪，江山如畫，一時多少豪杰，遙想公瑾當年，小喬初嫁了……”這首《念奴嬌。赤壁懷古》大家必須不會陌生吧！就是出自蘇軾大師之手。
蘇軾一生做了四十年的清官，經(jīng)常遭到排擠打擊，以前多次貶官，遭人陷害，在大牢中關上數(shù)百日。我十分佩服蘇軾這種不屈不撓的精神。我讀到我那里想到自我：
記得在我上四年級的時候，有一次，我考試考的很不好，就不敢回家，因為我怕，我怕媽媽會狠狠的批評我一頓。我當時，十分失落，總是悶悶不樂，媽媽明白后對我說：“不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準自我前進的目標。失敗是成功之母，從哪里摔倒，就要從哪里站起來，我相信你，下次你必須會考的很好的，好了，別垂頭喪氣的了?！眿寢屨Z重心長的話我一向銘記在心。