計劃可以幫助我們迅速而有效地實現(xiàn)目標(biāo)。在制定計劃時，我們應(yīng)考慮工作量和時間的合理分配，以避免任務(wù)超負(fù)荷或時間過長。下面是一些關(guān)于計劃撰寫的優(yōu)秀范文，它們有很強(qiáng)的實用性和可操作性，對你的計劃編寫會有所幫助。
學(xué)校促健康工作計劃篇一
學(xué)校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代，而學(xué)生是處在長知識、長身體的時期，他們的學(xué)習(xí)、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他的生長發(fā)育和身心健康，關(guān)系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關(guān)系到整個民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實際，特制訂如下計劃：
一、工作目標(biāo)：
二、具體措施：
1、踏踏實實做好每項工作，收集整理好過程資料，以備檔;。
學(xué)校促健康工作計劃篇二
以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指針，以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展為目的，積極開展各種形式的健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的健康意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，加強(qiáng)對傳染病的預(yù)防和控制，創(chuàng)設(shè)潔、凈、美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。
2、全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》統(tǒng)一思想，明確各自的工作目標(biāo)。
3、認(rèn)真上好健康教育課，做到有計劃、有教案、有考核。
4、落實衛(wèi)生包干責(zé)任制，校園內(nèi)衛(wèi)生區(qū)域劃片包干到每個保潔員，各功能室、辦公室由專人負(fù)責(zé);各班級教室走廊衛(wèi)生由班主任負(fù)責(zé)。
5、完善衛(wèi)生檢查監(jiān)督制度，由強(qiáng)化的管理逐步轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。
1、成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，層層落實責(zé)任制，誰管理、誰負(fù)責(zé)，并把衛(wèi)生工作列入學(xué)校工作重要的日事議程。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：組長：林穎倩副組長：胡開廷成員：中層干部、班主任。
2、開設(shè)健康教育課，教師要認(rèn)真上好健康教育課。做到有計劃、有教案、有分析、有記錄。定期組織衛(wèi)生知識講座，教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
3、重視學(xué)生心理健康教育，對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，幫助學(xué)生克服心理障礙，引導(dǎo)他們走出誤區(qū)，把精力投入到學(xué)習(xí)之中。
4、利用校園廣播、宣傳欄、班級黑板報等形式廣泛開展衛(wèi)生宣傳活動。
5、堅持每日兩小掃、周四一大掃衛(wèi)生制度。
6、實行衛(wèi)生包干制，確保校園內(nèi)無廢雜物、無衛(wèi)生死角，做到環(huán)境凈化、美化，校舍整齊劃一、窗明幾凈。
(1)班級包干：各班級的教室、門前走廊為班級衛(wèi)生包干區(qū)，校園以保潔員分塊包干，做到無廢棄物、無雜草。
(2)宿舍衛(wèi)生：宿舍內(nèi)、走廊、樓梯、宿舍樓前后由值班老師督促指導(dǎo)住校學(xué)生自覺整理打掃、保持清潔。
(3)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣、改掉隨便丟棄垃圾的壞毛病。
(4)充分發(fā)揮少先隊、班干部協(xié)助管理的功能，在學(xué)生中設(shè)立衛(wèi)生委員，由學(xué)生自己參與衛(wèi)生管理。學(xué)生檢查小組每日檢查自評，確保教室內(nèi)外全天候的衛(wèi)生清潔。
(5)學(xué)?？荚u小組人員每天進(jìn)行檢查打分，并及時公布評分結(jié)果。
(6)辦公室、功能室衛(wèi)生由學(xué)校保潔員負(fù)責(zé)，營養(yǎng)工程部的衛(wèi)生由管理員負(fù)責(zé)、食堂衛(wèi)生由食堂工作人員負(fù)責(zé)，教師宿舍、工作間的衛(wèi)生由教師個人負(fù)責(zé)。
(7)班級衛(wèi)生包干落實情況將與班主任績效工資掛鉤實行獎罰。
7、搞好醫(yī)療保健工作，切實提高學(xué)校綜合衛(wèi)生水平。
(1)每年對師生進(jìn)行一次體檢，建立健康檔案。
(2)經(jīng)常對教室、宿舍、公共場所進(jìn)行消毒，做好衛(wèi)生防預(yù)、杜絕傳染病在校園內(nèi)流行。
(3)傳染病流行季節(jié)做好預(yù)防宣傳教育和檢查，杜絕傳染病的'流行蔓延。
8、加強(qiáng)后勤管理，確保飲食、飲水衛(wèi)生安全。
(1)為師生提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
(2)食堂加強(qiáng)管理，嚴(yán)把食品定點采購、留樣關(guān)，不讓過期、變質(zhì)、有毒食物進(jìn)入食堂。
(3)合理安排伙食，確保師生吃的衛(wèi)生、吃得放心。
(4)食堂嚴(yán)格規(guī)范操作流程，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，杜絕食物中毒。
(5)加強(qiáng)經(jīng)常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作。
1、教室衛(wèi)生。
(1)教室及相應(yīng)的走廊地板保持拖掃清潔;無紙屑、無雜物、無污漬。
(2)教室及走廊墻壁無球印、無腳印、無積灰、無筆跡。
(3)門窗無積灰、電風(fēng)扇扇葉、日光燈無積灰、玻璃明亮干凈。
(4)課桌椅排放整齊，上體育課或放學(xué)，椅子一律塞進(jìn)課桌下方，課桌椅排成一線。
(5)講臺保持干凈，物品擺放整齊，無積灰。
(6)黑板及時擦干凈，粉筆糟內(nèi)無積灰。
(7)清潔工具在指定位置擺放整齊，保持干凈。
(8)教室內(nèi)及相應(yīng)走廊張?zhí)拿嗣?，各種制度表面無涂畫、無灰塵。
2、宿舍衛(wèi)生。
(1)寢室內(nèi)地面清潔，墻壁無亂寫、亂畫、亂貼現(xiàn)象。
(2)被子疊齊、疊平，統(tǒng)一位置統(tǒng)一方向放置，枕頭放被上方，床單鋪平無縐。
(3)鞋子統(tǒng)一位置鞋跟朝外并在一條直線上，水桶放在床底下。
(4)被套床單每月清洗一次，勤曬被褥。
(5)門窗、電風(fēng)扇、桌子上無灰塵，做到窗明幾凈，墻角無蜘蛛網(wǎng)。
(6)保持室內(nèi)通風(fēng)，保證室內(nèi)無異味。
(7)室內(nèi)及走廊垃圾桶及時清倒、不得有垃圾長時間存放并保持垃圾桶無污垢。
(8)宿舍及走廊墻壁無腳印，宣傳字畫、開關(guān)、消防等設(shè)施無損壞。
3、包干區(qū)域衛(wèi)生。
校園活動區(qū)域內(nèi)應(yīng)保持全天候整潔干凈，做到無紙屑、果皮等廢棄物。
4、學(xué)生個人衛(wèi)生。
坐立讀寫姿勢要正確、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、男生不留長發(fā)、女生不燙發(fā)不染發(fā)、衣著大方得體不穿奇裝異服。
5、辦公室衛(wèi)生。
(1)辦公室每天掃三日拖，保持室內(nèi)整潔干凈、無紙屑、無雜物、無蜘蛛網(wǎng)、無灰塵。
(2)辦公桌椅擺放整齊，文件夾、檔案盒等資料擺放整齊，教師辦公桌上書本堆放有序。
6、教師宿舍工作間衛(wèi)生。
每位教師對各自宿舍衛(wèi)生負(fù)責(zé)，做到物品擺放整齊，門前走廊、樓梯、天花板無紙屑、蜘蛛網(wǎng)。
班主任為各班級衛(wèi)生笫一責(zé)任人，各科組長為各辦公室、功能室衛(wèi)生第一責(zé)任人，總務(wù)主任為學(xué)生宿舍、食堂、營養(yǎng)工程部衛(wèi)生第一責(zé)任人。保潔組長為校園衛(wèi)生的第一責(zé)任人。
學(xué)校促健康工作計劃篇三
身心健康既是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面，更是人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志。為了促進(jìn)師生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境，營造文明和諧健康的校園氛圍，為更好地開展我校的素質(zhì)教育工作，全方位地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，為把我校的健康教育工作進(jìn)一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化，使創(chuàng)建工作能有序、規(guī)范地開展，特制訂本方案。
一、工作目標(biāo)。
(一)總體目標(biāo)：
為在校青少年創(chuàng)造一個健康成長的良好環(huán)境，使學(xué)生在有關(guān)健康方面的知識、信念、行為習(xí)慣和身心素質(zhì)上得到切實的提高。通過一年的努力，達(dá)到江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校(銅牌)標(biāo)準(zhǔn)。
(二)具體目標(biāo)：
1、學(xué)校要將健康促進(jìn)學(xué)校工作與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密地結(jié)合在一起，并在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、課堂教學(xué)中得到充分的體現(xiàn)。
2、教師貫徹“健康第一”的理念進(jìn)一步增強(qiáng)，教育教學(xué)活動中全面滲透健康知識。
3、學(xué)生對健康知識的知曉率大幅提高。
4、家庭、社會與學(xué)校緊密結(jié)合，形成一個有利于青少年掌握健康保健知識、樹立健康信念、自覺養(yǎng)成有益于健康的行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、學(xué)校有益于學(xué)生健康成長的教學(xué)設(shè)施得到明顯改善。
二、主要措施。
“健康促進(jìn)學(xué)?！钡暮诵木褪峭ㄟ^學(xué)校、家長和學(xué)校所屬社區(qū)的共同奮斗，給學(xué)生提供較為完整的有關(guān)健康方面的知識結(jié)構(gòu)和行為習(xí)慣、創(chuàng)建安全健康的學(xué)校環(huán)境，提供合適的健康服務(wù)，以完善學(xué)生健康知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，為此我們從以下四個方面著手開展創(chuàng)建活動。
召開師生動員大會，利用廣播、電視、板報、宣傳窗、網(wǎng)站、宣傳小冊子、主題班會課等多種形式進(jìn)行宣傳，使全體師生全面了解我校以預(yù)防意外傷害事故為切入點的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建主題，提高全體師生對創(chuàng)建工作的必要性和重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性和主動性。
(二)將“健康促進(jìn)學(xué)校”的理念滲透到師德教育活動之中。
要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中，開展多種形式的群體活動，在學(xué)科教學(xué)、班級、團(tuán)隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。在教師中廣泛開展以“做學(xué)生喜歡的教師、教學(xué)生喜歡的學(xué)科”為主題的師德教育活動，積極倡導(dǎo)教與學(xué)的和諧、師生關(guān)系的和諧、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會多方位的和諧。組織開展符合促進(jìn)教師身心健康的豐富多彩的活動，及時調(diào)整教師工作的心態(tài)，引導(dǎo)每個教師滿腔熱情的投入工作，倡導(dǎo)依法治教、廉潔從教、文明執(zhí)教，自覺執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行“三表”。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;同時每學(xué)期組織大型的教育咨詢活動，面對面地接受家長意見和建議，請有關(guān)專家解決家長在培養(yǎng)孩子成長中關(guān)于心理、生理方面的困惑，讓家長、學(xué)生們滿意，為孩子提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，實現(xiàn)雙贏。
1、做好常見病防治工作，制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定，認(rèn)真做好每年一次的師生體檢工作，將體檢后異常的結(jié)果及時反饋給家長，做好體檢資料的收集與常見病防治工作;以全國“愛牙日”為契機(jī)，做好保護(hù)牙齒的宣傳教育和防齲治療工作;持之以恒地做好學(xué)生的防近視工作、腸道寄生蟲防治工作;積極貫徹實施兒童入學(xué)免疫接種的驗卡工作、做好各種疫苗接種工作，加強(qiáng)對傳染病的管理，防止傳染病的流行與擴(kuò)散，確保學(xué)生身體健康。
2、加強(qiáng)健康教育工作，提高師生防御疾病的意識和能力。切實開展師生健康教育活動，結(jié)合學(xué)校教職工實際情況，定期或不定期地為教職工舉辦“健康知識講座”;加強(qiáng)對健康教育課實施的指導(dǎo)，既將學(xué)生健康教育課納入課堂教學(xué)計劃之中、列入課表，并做到有計劃、有教案、有考核;又將其有機(jī)地結(jié)合到平時的學(xué)科教育教學(xué)活動之中。
3、積極組織開展心理健康教育活動，不斷完善心理健康教育的校本研究活動，定期開放“心理咨詢室”對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，通過對話與談心，溝通與理解，及時解決學(xué)生的心理問題，使學(xué)生身心健康發(fā)展。
4、嚴(yán)格學(xué)校飲食飲水管理，嚴(yán)防食物中毒與腸道傳染病的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及食品集體中毒事件要及時向教育主管部門報告，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。
5、做好校園美化及環(huán)境衛(wèi)生工作。積極實施學(xué)校設(shè)施改造及環(huán)境美化工作，將校園環(huán)境衛(wèi)生作為一項常規(guī)工作常抓不懈，定期檢查、定期公布、定期評比，為師生提供潔、齊、美的校園環(huán)境。
6、做好安全教育工作。加強(qiáng)對師生的安全教育，不斷提高安全、自護(hù)意識。重點抓好校園安全工作，保證學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全、學(xué)生活動、游戲的安全。同時教育師生注意校外人身、交通等安全，使健康促進(jìn)學(xué)校滲透到學(xué)校各項工作中。
(四)整合多項活動，形成“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建的合力。
創(chuàng)建工作以活動為主要形式，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗，調(diào)節(jié)身心，提高健康素質(zhì)。加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭之間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度，充分利用社區(qū)的人力、物力資源，為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
充分利用重大節(jié)日和學(xué)校的重大活動，調(diào)動一切可以調(diào)動的力量，挖掘一切可以挖掘的潛力、形成合力，生動活潑地開展創(chuàng)建活動，推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，以求“健康促進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鬟_(dá)到最佳的效果。
(五)做好創(chuàng)建資料的收集工作。
及時做好各類活動的資料收集工作，按照《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》分門別類地收集、整理歸檔各類資料。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長：顏廷發(fā)。
副組長：李貴旸張元孟令飛。
成員：杜春雨潘京晶孫海東施俊嶺皇治軍馬云飛孫殿高。
組長：孟令飛。
副組長：杜春雨。
成員：潘京晶孫海東施俊嶺皇治軍馬云飛劉姣孫殿高時立無。
孫云美滿孝紅王爽高學(xué)春李浩倪海梅沈虹程靜。
四、工作職責(zé)與分工。
1、孟令飛(校長室)：
2、杜春雨劉姣(德育處、團(tuán)委)：
負(fù)責(zé)制定健康促進(jìn)學(xué)校實施方案，落實工作計劃，組織學(xué)生進(jìn)行健康促進(jìn)各項活動，整理、匯編計劃、經(jīng)驗、總結(jié)等材料，對學(xué)校健康促進(jìn)工作做實踐與理論上的探索;協(xié)調(diào)與社區(qū)間的聯(lián)系，負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境的整治和管理;積極發(fā)揮學(xué)生會、少先隊在健康促進(jìn)學(xué)校中的各項作用。
3、孫殿高(校辦)：
將健康促進(jìn)學(xué)校納入學(xué)校整體工作計劃，協(xié)調(diào)學(xué)校各職能部門健康促進(jìn)工作的開展，做好健康促進(jìn)學(xué)校各類臺帳及資料歸檔工作。
4、潘京晶孫云美(教務(wù)處)：
負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)科健康教育的滲透，健康教育課的課程設(shè)置、師資、教材的組織、教務(wù)管理、體育活動及學(xué)生在校時間管理。
5、孫海東時立無(總務(wù)處)：
負(fù)責(zé)整個學(xué)校校園環(huán)境的整治和管理，做好健康服務(wù)的硬件設(shè)施安裝與維修，為全校師生開展健康促進(jìn)學(xué)校的各項活動提供必要的物質(zhì)保障。
6、沈虹(心理健康負(fù)責(zé)老師)：
對學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行測試分析，在師生間開展心理健康教育活動。
7、湯義揚(宣傳報道)：
負(fù)責(zé)對學(xué)校健康促進(jìn)各項工作開展情況進(jìn)行及時發(fā)布與報道。
8、倪海梅(校醫(yī))：
對學(xué)生進(jìn)行健康促進(jìn)學(xué)?；局R宣傳培訓(xùn)，學(xué)生個人健康技能的培養(yǎng)和指導(dǎo)，普及常見病、傳染病防治知識，并有相應(yīng)的計劃總結(jié)。
9、施俊嶺皇治軍馬云飛(年級部主任)：
協(xié)助學(xué)校各部門健康促進(jìn)工作在各年級組的開展和落實。
學(xué)校促健康工作計劃篇四
為了認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，積極開展各種形式的健康教育活動，加強(qiáng)學(xué)生健康知識教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，搞好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作，提高學(xué)生的健康水平，加強(qiáng)對傳染病、常見病的預(yù)防和防治，切實做好學(xué)生的防近防病工作，特制訂學(xué)校衛(wèi)生工作計劃。
《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù)，學(xué)校須按《條例》規(guī)定，把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃，有專人分管建立組織，制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理，使《條例》各項規(guī)定在學(xué)校中進(jìn)一步得到落實。
二、開展好健康教育。
（1）學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組由衛(wèi)生工作分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，保障健康教育時間（課時）到位、宣傳教育措施到位、教師及教案到位、日常工作組織到位。
1生習(xí)慣。引導(dǎo)孩子吃粗細(xì)搭配的多種食物，富含蛋白質(zhì)的食物如魚、禽、蛋、肉應(yīng)該豐富些，奶類及豆類應(yīng)該充足些，并應(yīng)避免偏食、挑食等不良習(xí)慣。引導(dǎo)孩子飲用清淡而充足的飲料，控制含糖飲料和糖果的攝入，養(yǎng)成少吃零食的習(xí)慣。引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離煙酒，認(rèn)識到抽煙對自己、對他人創(chuàng)造的危害。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，保護(hù)視力。五是抓好每學(xué)期至少一次學(xué)生健康教育考試，確保學(xué)掌握基本的健康教育知識和技能。宣傳普及口腔衛(wèi)生保健知識。
（3）開設(shè)心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
（4）利用晨會活動，班隊活動，提高學(xué)生預(yù)防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解艾滋病、流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解非傳染性慢性病的危害與預(yù)防。
（5）通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動等。
三．著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
（1）建立健全學(xué)校愛國衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)，制定切實可行的計劃與措施。
（2）在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備。
（4）學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時間。
（5）組織校園、教室、辦公室清潔中、消毒等工作。（6）在媒體宣傳上，通過校園廣播把講衛(wèi)生愛勞動活動的成果及時宣傳給每個班級，并對不文明不衛(wèi)生的行為和做法適時進(jìn)行曝光，通過對正反兩個方面的報道和宣傳，促進(jìn)廣大師生文明衛(wèi)生習(xí)慣的形成，從而達(dá)到全體師生健康衛(wèi)生素質(zhì)的整體提高。
（7）開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天檢查，當(dāng)日整改。檢查結(jié)果公布。學(xué)生每周開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識活動。建設(shè)一個環(huán)境整潔、優(yōu)美的校園。
四．做好疾病的預(yù)防工作。
(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康制度，分析體檢數(shù)據(jù)，做好統(tǒng)計報表。
(2)做好常見病如糖尿病、高血壓等慢性病的防治工作，鼓勵師生適量運動，遠(yuǎn)離煙酒，學(xué)習(xí)心理平衡知識與技能，達(dá)到預(yù)防疾病的目的，以取得好的效果。
（3）加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。每學(xué)期第二周為“防近周”，檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，努力提高眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比，保證教室有良好的采光和照明。
（4）做好傳染病控制工作。積極配合疾病控制中心抓。
3好傳染病監(jiān)測控制，做好每日的晨檢記錄。嚴(yán)防烈性傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向市疾控中心和上級主管部門報告，以便及時控制疫情的發(fā)生。
（5）學(xué)校按照要求開展校園的“消殺滅”環(huán)境綜合整治。
五、搞好創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作。
（1）體宣傳上，通過校園廣播把創(chuàng)衛(wèi)活動的成果及時宣傳給每個班級，并對不文明不衛(wèi)生的行為和做法適時進(jìn)行曝光，通過對正反兩個方面的報道和宣傳，促進(jìn)廣大師生文明衛(wèi)生習(xí)慣的形成，從而達(dá)到全體師生健康衛(wèi)生素質(zhì)的整體提高。
（2）宣傳欄、黑板報、健康宣傳手冊，健康講座對廣大師生進(jìn)行宣傳，通過衛(wèi)健康知識進(jìn)課堂和宣傳小分隊的巡回宣傳、舉辦創(chuàng)衛(wèi)知識競賽和創(chuàng)衛(wèi)成果圖片展等多種形式，進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，使創(chuàng)衛(wèi)的目標(biāo)、內(nèi)容、責(zé)任人人皆知，努力提高廣大師生的創(chuàng)衛(wèi)意識，真正形成人人關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)，人人支持創(chuàng)衛(wèi)，人人參與創(chuàng)衛(wèi)的良好共創(chuàng)氛圍。
（3）班級創(chuàng)衛(wèi)工作亮點的宣傳報道。重點要宣傳好其中比較突出的成功經(jīng)驗和富有特色的做法，推廣這些好的做法和經(jīng)驗，使之成為各班級學(xué)習(xí)和借鑒的方式方法，從而達(dá)到推進(jìn)全部創(chuàng)衛(wèi)工作向縱深發(fā)展的目的。
（4）典型的宣傳。集中宣傳報道一批先進(jìn)典型，對這些先進(jìn)事跡和成功經(jīng)驗進(jìn)行深入挖掘，認(rèn)真。
總結(jié)。
大力宣傳全面推廣。同時也要對一些不文明行為和工作不力的反面典型進(jìn)行曝光。宣傳先進(jìn)營造氛圍做好輿論監(jiān)督促進(jìn)存在問題的有效解決。
（5）做好創(chuàng)衛(wèi)匯編宣傳篇和創(chuàng)衛(wèi)知識競賽的準(zhǔn)備工作。對匯編所需的新聞稿件、簡報、電視專題、信息等資料進(jìn)行收集和整理，力求完整。對創(chuàng)衛(wèi)知識競賽的試題準(zhǔn)備、4人員選定、競賽安排等項工作進(jìn)行精心的準(zhǔn)備，確保競賽活動收到預(yù)期的宣傳效果。
（6）校訊通每月宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識，各年級開展“創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士”等評比活動。
六、做好食品配送工作。
（1）認(rèn)真貫徹上級主管部門有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策和工作要求、確保學(xué)校食品安全工作有布置、有落實，并及時反饋情況。
（2）建立和健全食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制度和各項規(guī)章制度，配備相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全管理機(jī)構(gòu)和人員，對學(xué)校食堂從業(yè)人員進(jìn)行營養(yǎng)膳食、食品安全培訓(xùn)。
（3）配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展學(xué)校食品衛(wèi)生量化分級考核。
（4）實施“食品配送制度”
（5）加大食品安全設(shè)施投入，改善食品環(huán)境，降低食品安全風(fēng)險系數(shù)。
（6）開展學(xué)校食品衛(wèi)生專何時，積極配合衛(wèi)生、工商等部門做好專項整治工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改，防止學(xué)校飲食飲水中毒事件發(fā)生。
七、具體活動安排：3月份：
2、出好第一期健康衛(wèi)生知識版報。
3、“預(yù)防春季流感”宣傳活動。
4、進(jìn)行第一次學(xué)生個人衛(wèi)生檢查。
5、評選3月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”4月份：
1、“預(yù)防肝炎”宣傳活動。
2、出好第二期健康教育知識版報。
3、組織一次小學(xué)生心理健康教育講座。
4、進(jìn)行第二次學(xué)生個人衛(wèi)生檢查。
5、評選4月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”5月份：
1、開展“5.15”補(bǔ)碘日活動。
2、開展“5．20”營養(yǎng)日活動。
3、組織“5.31”世界無煙日活動。
4、全校學(xué)生進(jìn)行一次衛(wèi)生知識測試。
5、評選5月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”
6、“預(yù)防近視，保護(hù)眼睛”講座、征文、手抄報、班。
1、“6．5”世界環(huán)保日廣播宣傳活動。
2、“6.6愛眼日”眼保健操比賽。
3、開展禁毒宣傳。
3、評選6月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”
4、評選“優(yōu)秀衛(wèi)生干部”9月份：
2、“防近周”宣傳活動。
3、“。
9、20”愛牙日宣傳健康教育。
4、第一次個人衛(wèi)生檢查。
5、評選9月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”10月份：
1、“滅四害”愛國衛(wèi)生月專題宣傳活動。
2、預(yù)防秋季腸道疾病知識小廣播。
3、組織學(xué)生體檢，統(tǒng)計、分析各種數(shù)據(jù)。
4、評選10月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”
6隊主題活動。
1、開展吸煙有害專題活動。
2、第二次個人衛(wèi)生檢查。
3、評選11月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”12月份：
1、“艾滋病日”宣傳活動。
2、防寒保暖健康教育小廣播。
3、完成學(xué)校各種衛(wèi)生資料，迎接檢查。
4、評選12月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”元月份。
1、撰寫年終衛(wèi)生工作總結(jié)。
彭州市實驗小學(xué)2015年2月5日。
學(xué)校促健康工作計劃篇五
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，本年度，我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達(dá)的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù)，開展扎實有效的健康教育工作。
（一）切實上好健康教育課。
1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達(dá)到100%，全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學(xué)生健康教育。
3、按照《學(xué)校健康教育評價方案》，認(rèn)真做好健康教育評價工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力爭各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計劃、堅持集體備課，進(jìn)行教研活動，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
（二）開展多種形式的健康教育活動。
1、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。
2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座，宣傳衛(wèi)生和健康知識。
3、進(jìn)行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。
1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查，并計入量化考核和獎懲。
2、校長室督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。
3、藝教處、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%。
（二）做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。
1、本年度積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。
2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
3、在傳染病流行季節(jié)，對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注，認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度。
1、綠色環(huán)境優(yōu)化：加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，本年度設(shè)想在原有的基礎(chǔ)上建立生態(tài)區(qū)、認(rèn)養(yǎng)林、紀(jì)念林。
2、綠色心理活動：本年度在繼續(xù)開展好2008年度“健康教育特色系列活動”的基礎(chǔ)上，嘗試開展體育特色班級建設(shè)，以特色班級促進(jìn)民間體育活動在學(xué)校的開展。以打造陽光少年，培育綠色心理。
學(xué)校促健康工作計劃篇六
為進(jìn)一步貫徹落實縣教育局《關(guān)于開展創(chuàng)建“健康校園”活動的通知》精神，我校按照《關(guān)于開展創(chuàng)建“健康校園”活動的通知》要求，參照《邯鄲市“健康校園”評估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《邯鄲市“健康校園”建檔基本要求》，以學(xué)生發(fā)展為本，以各項規(guī)章制度建設(shè)為保障，以加強(qiáng)檢查評比為動力，勇于開拓，積極創(chuàng)建市“健康校園”。我們通過制訂有效的健康促進(jìn)機(jī)制，傳授科學(xué)的健康知識，創(chuàng)造和諧的學(xué)校環(huán)境，提供合適的健康服務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生樹立正確的健康觀念，形成了較為良好的好習(xí)慣，為師生的健康發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。我們的具體做法是：
為保障“健康校園”建設(shè)工作目標(biāo)的順利實現(xiàn)，我校成立了以校長為組長，總務(wù)處、德育室、教導(dǎo)處、工會、班主任共同參與的“健康校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，各司其職，由衛(wèi)生老師全面負(fù)責(zé)日常管理工作。學(xué)校將“健康校園”建設(shè)工作納入學(xué)期工作計劃，并定期分析研究學(xué)生常見病、意外傷害、未成年人行為不安全因素預(yù)防及所爭取的對策，保障建設(shè)工作的正常開展。
2、建立健康促進(jìn)干預(yù)管理網(wǎng)絡(luò)為保證建設(shè)“健康校園”工作落到實處，學(xué)校相關(guān)單位合作，加強(qiáng)對學(xué)校周邊衛(wèi)生環(huán)境的治理，確保學(xué)校周邊無商販，杜絕學(xué)生吃不潔食物行為；聽取家長代表對學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境與食堂衛(wèi)生、學(xué)生三餐營養(yǎng)的意見和建議；學(xué)校還建立了護(hù)校工作機(jī)制，每天24小時有人在校園內(nèi)巡視，檢查衛(wèi)生、行為習(xí)慣、安全隱患等，政教處，總務(wù)處每天由專人值日，三次檢查班級、走廊、校園、食堂、寢室、環(huán)境衛(wèi)生，宿舍區(qū)生活老師每天早晨對寢室進(jìn)行檢查評比，每月評出“文明宿舍”、“文明餐桌”。
積極創(chuàng)建控?zé)煂W(xué)校。目前，我校教師無人在教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域等公共場所吸煙。
1、加強(qiáng)校園環(huán)境改造。
為營造良好“健康校園”環(huán)境，學(xué)校對教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)的盥洗室進(jìn)行了改建，凡是有自來水的地方，都放置肥皂，鼓勵學(xué)生洗手。為有效控制集體性食物中毒事件的發(fā)生，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，加強(qiáng)食堂安全管理，更新消毒設(shè)施，配備一流的餐飲設(shè)備，并在餐廳內(nèi)設(shè)置洗手消毒區(qū)域。為保證學(xué)生飲水質(zhì)量，學(xué)校安裝了設(shè)備先進(jìn)的過濾凈水裝置，定期檢查修理；在各個宿舍層都安裝開水爐，24小時濾水加熱，保證學(xué)生飲用開水供應(yīng)。
2、開展“健康校園”宣傳教育指導(dǎo)活動。
為使在校學(xué)生更好地獲得與其年齡相符的衛(wèi)生知識和技能，使他們在促進(jìn)健康方面更具有自查性和責(zé)任感，每周一開設(shè)衛(wèi)生常識教育課，宣傳衛(wèi)生知識，通過教育逐步使學(xué)生樹立衛(wèi)生健康的科學(xué)理念，培育他們良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
我校聘請生活老師，重點指導(dǎo)學(xué)生的生活習(xí)慣，包括寢室內(nèi)務(wù)整理、個人衛(wèi)生習(xí)慣從點滴抓起，洗衣服、洗澡、曬被子等都要手把手地教會。
根據(jù)學(xué)生的不同心理差異，開設(shè)心理健康教育課程，使用校本心理健康教育課程，堅持每天開放心理咨詢室，解答師生的心理疑問。
此外，學(xué)校還利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等媒體開展形式多樣的建設(shè)“健康校園”主題宣傳活動，建設(shè)“健康校園”的良好氛圍。
1、加強(qiáng)衛(wèi)生指導(dǎo)工作為預(yù)防疾病的發(fā)生，學(xué)校定期為學(xué)生提供基本衛(wèi)生保健服務(wù)，開展體格檢查，打預(yù)防針，預(yù)防齲齒等。堅持晨檢，對教室、功能室、學(xué)生宿舍定期進(jìn)行消毒液消毒。堅持為每位學(xué)生建立個人健康檔案，到衛(wèi)生室就診都要登記，便于跟蹤了解學(xué)生體質(zhì)和常見病。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衛(wèi)生室和各班衛(wèi)生員定期檢查學(xué)生的指甲、頭發(fā)等個人衛(wèi)生，保障并促進(jìn)了學(xué)生的身心健康。做好對食堂營養(yǎng)、衛(wèi)生工作的指導(dǎo)、監(jiān)督，定期對食堂工作人員的身體狀況進(jìn)行評估，通過培訓(xùn)提高食堂工作人員的衛(wèi)生意識。定期召開生活委員會議，聽取學(xué)生對伙食的意見。食堂工作無差錯。
引進(jìn)物業(yè)公司加強(qiáng)校園和宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、開展各類文藝體育健身活動為增強(qiáng)師生的體質(zhì)，定期組織校園文化藝術(shù)節(jié)、趣味運動會、教職工運動會等活動。認(rèn)真開展“兩操活動”，每天堅持早鍛煉，每學(xué)期開展全校學(xué)生廣播操評比活動，教工開展每天鍛煉一小時的活動。積極組織學(xué)生參加各種體育活動。我校還在全校大力推廣普及太極拳。通過以上措施的落實，提高學(xué)生的鍛煉意識和身體素質(zhì)。學(xué)校的體育工作得到很好的發(fā)展，20xx年獲得了邯鄲市“中小學(xué)生太極拳比賽”第五名的好成績。
我們將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，力爭使建設(shè)“健康校園”的工作上一個新的臺階。
學(xué)校促健康工作計劃篇七
為促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開展，掌握學(xué)校健康教育活動的進(jìn)程，調(diào)整和確定學(xué)校健康教育的目標(biāo)，不斷改進(jìn)和完善學(xué)校健康教育，逐步使學(xué)校健康教育工作納入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制訂本計劃。
《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù)，學(xué)校須按《條例》規(guī)定，把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃，有專人分管建立組織，制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理，使《條例》各項規(guī)定在學(xué)校中進(jìn)一步得到落實。
二、開展好健康教育。
（1）開設(shè)高質(zhì)量的健康教育課，保障健康教育時間（課時）到位、宣傳教育措施到位、教師及教案到位、日常工作組織到位。
1影響和帶動家庭成員及身邊的親友共同養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。引導(dǎo)孩子吃粗細(xì)搭配的多種食物，富含蛋白質(zhì)的食物如魚、禽、蛋、肉應(yīng)該豐富些，奶類及豆類應(yīng)該充足些，并應(yīng)避免偏食、挑食等不良習(xí)慣。引導(dǎo)孩子飲用清淡而充足的飲料，控制含糖飲料和糖果的攝入，養(yǎng)成少吃零食的習(xí)慣。引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離煙酒，認(rèn)識到抽煙對自己、對他人創(chuàng)造的危害。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，保護(hù)視力。五是抓好每學(xué)期至少一次學(xué)生健康教育考試，確保學(xué)掌握基本的健康教育知識和技能。宣傳普及口腔衛(wèi)生保健知識。
（3）開設(shè)心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
（4）利用晨會活動，班隊活動，提高學(xué)生預(yù)防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解艾滋病、流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解非傳染性慢性病的危害與預(yù)防。
（5）通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動等。
三．著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
（1）建立健全學(xué)校愛國衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)，制定切實可行的計劃與措施。
（2）在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備。
（4）學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時間。
（5）組織校園、教室、辦公室清潔中、消毒等工作。（6）在媒體宣傳上，通過校園廣播把講衛(wèi)生愛勞動活動的成果及時宣傳給每個班級，并對不文明不衛(wèi)生的行為和做法適時進(jìn)行曝光，通過對正反兩個方面的報道和宣傳，促進(jìn)廣大師生文明衛(wèi)生習(xí)慣的形成，從而達(dá)到全體師生健康衛(wèi)生素質(zhì)的整體提高。
（7）開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天檢查，當(dāng)日整改。檢查結(jié)果公布。學(xué)生每周開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識活動。建設(shè)一個環(huán)境整潔、優(yōu)美的校園。
四．做好疾病的預(yù)防工作。
(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康制度，分析體檢數(shù)據(jù)，做好統(tǒng)計報表。
(2)做好常見病如齲齒、脊椎彎曲、肥胖等的防治工作，鼓勵師生適量運動，遠(yuǎn)離煙酒，學(xué)習(xí)心理平衡知識與技能，達(dá)到預(yù)防疾病的目的，以取得好的效果。
（3）加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。每學(xué)期第二周為“防近周”，檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，努力提高眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比，保證教室有良好的采光和照明。
五、做好傳染病控制工作。
積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制，做好每日的晨檢記錄。嚴(yán)防烈性傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向市疾控中心和上級主管部門報告，以便及時控制疫情的發(fā)生。
學(xué)校按照要求開展校園的“消殺滅”環(huán)境綜合整治。
六、搞好創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作。
（1）體宣傳上，通過校園廣播把創(chuàng)衛(wèi)活動的成果及時宣傳給每個班級，并對不文明不衛(wèi)生的行為和做法適時進(jìn)行曝光，通過對正反兩個方面的報道和宣傳，促進(jìn)廣大師生文明衛(wèi)生習(xí)慣的形成，從而達(dá)到全體師生健康衛(wèi)生素質(zhì)的整體提高。
（2）宣傳欄、黑板報、健康宣傳手冊，健康講座對廣大師生進(jìn)行宣傳，通過衛(wèi)健康知識進(jìn)課堂和宣傳小分隊的巡回宣傳、舉辦創(chuàng)衛(wèi)知識競賽和創(chuàng)衛(wèi)成果圖片展等多種形式，進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，使創(chuàng)衛(wèi)的目標(biāo)、內(nèi)容、責(zé)任人人皆知，努力提高廣大師生的創(chuàng)衛(wèi)意識，真正形成人人關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)，人人支持創(chuàng)衛(wèi)，人人參與創(chuàng)衛(wèi)的良好共創(chuàng)氛圍。
（3）班級創(chuàng)衛(wèi)工作亮點的宣傳報道。重點要宣傳好其中比較突出的成功經(jīng)驗和富有特色的做法，推廣這些好的做法和經(jīng)驗，使之成為各班級學(xué)習(xí)和借鑒的方式方法，從而達(dá)到推進(jìn)全部創(chuàng)衛(wèi)工作向縱深發(fā)展的目的。
（4）典型的宣傳。集中宣傳報道一批先進(jìn)典型，對這些先進(jìn)事跡和成功經(jīng)驗進(jìn)行深入挖掘，認(rèn)真總結(jié)，大力宣傳，全面推廣。同時，也要對一些不文明行為和工作不力的反面典型進(jìn)行曝光。宣傳先進(jìn)，營造氛圍，做好輿論監(jiān)督，促進(jìn)存在問題的有效解決。
4行收集和整理，力求完整。對創(chuàng)衛(wèi)知識競賽的試題準(zhǔn)備、人員選定、競賽安排等項工作進(jìn)行精心的準(zhǔn)備，確保競賽活動收到預(yù)期的宣傳效果。
（6）校訊通每月宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識，各年級開展“創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士”等評比活動。
七、做好食品、飲用水衛(wèi)生工作。
（1）認(rèn)真貫徹上級主管部門有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策和工作要求、確保學(xué)校食品安全工作有布置、有落實，并及時反饋情況。
（2）建立和健全食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制度和各項規(guī)章制度，配備相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全管理機(jī)構(gòu)和人員，對學(xué)校食堂從業(yè)人員進(jìn)行營養(yǎng)膳食、食品安全培訓(xùn)。
（3）配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展學(xué)校食品衛(wèi)生量化分級考核。
（4）實施“食品配送制度”
（5）加大食品安全設(shè)施投入，改善食品環(huán)境，降低食品安全風(fēng)險系數(shù)。
（6）開展學(xué)校食品衛(wèi)生專何時，積極配合衛(wèi)生、工商等部門做好專項整治工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改，防止學(xué)校飲食飲水中毒事件發(fā)生。
八、具體活動安排：
2、3月份：
2、出好第一期健康衛(wèi)生知識版報。
3、“預(yù)防春季流感”宣傳活動。
4、進(jìn)行第一次學(xué)生個人衛(wèi)生檢查。
5、評選3月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”4月份：
1、“預(yù)防肝炎”宣傳活動。
2、出好第二期健康教育知識版報。
3、組織一次小學(xué)生心理健康教育講座。
4、進(jìn)行第二次學(xué)生個人衛(wèi)生檢查。
5、評選4月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”5月份：
1、開展“5.15”補(bǔ)碘日活動。
2、開展“5．20”營養(yǎng)日活動。
3、組織“5.31”世界無煙日活動。
4、全校學(xué)生進(jìn)行一次衛(wèi)生知識測試。
5、評選5月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”
6、“預(yù)防近視，保護(hù)眼睛”講座、征文、手抄報、班。
1、“6．5”世界環(huán)保日廣播宣傳活動。
2、“6.6愛眼日”眼保健操比賽。
3、開展禁毒宣傳。
3、評選6月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”
4、評選“優(yōu)秀衛(wèi)生干部”9月份：
2、“防近周”宣傳活動。
3、“。
9、20”愛牙日宣傳健康教育。
4、第一次個人衛(wèi)生檢查。
5、評選9月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”10月份：
1、“滅四害”愛國衛(wèi)生月專題宣傳活動。
2、預(yù)防秋季腸道疾病知識小廣播。
3、組織學(xué)生體檢，統(tǒng)計、分析各種數(shù)據(jù)。6隊主題活動。
4、評選10月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”11月份：
1、開展吸煙有害專題活動。
2、第二次個人衛(wèi)生檢查。
3、評選11月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”12月份：
1、“艾滋病日”宣傳活動。
2、防寒保暖健康教育小廣播。
3、完成學(xué)校各種衛(wèi)生資料，迎接檢查。
4、評選12月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”元月份。
1、撰寫年終衛(wèi)生工作總結(jié)。
彭州市實驗小學(xué)2016年2月15日。
學(xué)校促健康工作計劃篇八
以貫徹“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展”。本著服務(wù)學(xué)生，提高學(xué)生身體素質(zhì)，保障健康的宗旨，切實執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例，大力實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全面促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
二、工作重點。
（一）健全健康建于組織。
適當(dāng)調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，確保健康教育各項工作能責(zé)任到人，沒有責(zé)任盲區(qū)。
（二）進(jìn)一步上好健康教育課。
做到教材人手一冊，課時安排符合標(biāo)準(zhǔn)：兩周一課時，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，合理使用教具，學(xué)期結(jié)束后要有考核，要有分析。
（三）健加大健康教育的宣傳力度。
1、充分利用廣播、黑板報、主題班會、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護(hù)宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5.20學(xué)生營養(yǎng)日”、“6.6愛眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識宣傳。
2、用講座、參觀、圖片等形式對學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。
3、利用墻報、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊課等多種形式，廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育，提高師生對傳染病的認(rèn)識，增強(qiáng)自我防病意識，學(xué)會保護(hù)自己的能力。
（四）加強(qiáng)心理健康教育。
1、繼續(xù)開展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。
2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
3、充分發(fā)揮主題班會課的主陣地作用，要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會課。
（五）加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理。
1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。
2、進(jìn)一步健全衛(wèi)生管理制度，責(zé)任到班，成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用，加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。
3、繼續(xù)開展五項百分競賽活動，每周結(jié)分評定并公布。
4、積極開展“愛國衛(wèi)生活動，堅持一日兩掃，經(jīng)常與突擊相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生文明辦公室評比，每月對教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，匯總，由領(lǐng)導(dǎo)點評，使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。
5、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》，加強(qiáng)對學(xué)校食堂的監(jiān)督、檢查。加強(qiáng)飲用水的管理，保證師生飲水衛(wèi)生安全，防治病從口入，杜絕食品中毒事件的發(fā)生?！?BR> （六）繼續(xù)做好“六病”防治及學(xué)生常見病防治工作。
建立健全健康檔案，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作，及時進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)評估。主動與班主任、校長室聯(lián)系，相互配合，合理安排課時，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。發(fā)放《告家長書》，通報學(xué)生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開展近視、沙眼、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。
（七）加強(qiáng)傳染病防治工作。
嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法，消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。
（八）安排好學(xué)校教職員工的體檢工作。
學(xué)校促健康工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、學(xué)?！缎l(wèi)生工作條例》，切實加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高學(xué)生健康水平。從學(xué)校實際出發(fā)，立足學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣培養(yǎng)，推動學(xué)生身體和心理素質(zhì)的不斷提高，加強(qiáng)對學(xué)生的健康狀況監(jiān)測，及時做好傳染病、常見病的預(yù)防和治療工作，促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作再上新臺階，創(chuàng)出新業(yè)績。
二、工作重點：
(一)加強(qiáng)健康教育。
1、按照鐵嶺市小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項衛(wèi)生工作。
2、認(rèn)真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是做好防傳染病宣傳及預(yù)防艾滋病教育。
4、重視學(xué)生心理、生理健康教育，開展青春期衛(wèi)生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。
5、著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。
1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
(三)開展學(xué)生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近工作，及時掌握學(xué)生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳)，不疲勞用眼，按時下課，保證學(xué)生課間休息時間，學(xué)生每天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質(zhì)量，保健教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學(xué)生計劃免疫工作。
5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強(qiáng)對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳，每學(xué)期組織學(xué)生觀看口腔保健錄像，組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲，進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。
(四)積極做好創(chuàng)建工作。
1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求，認(rèn)真積累健康宣傳資料，為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
2、繼續(xù)通過紅領(lǐng)巾值崗對各班進(jìn)行衛(wèi)生評分，評流動紅旗(一周一次)，室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū)，定班定人負(fù)責(zé)，保持室內(nèi)外清潔整齊。
3、組織相關(guān)人員對教師辦公室的衛(wèi)生情況進(jìn)行評分，并公布成績。
三、具體防病措施。
近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù)，這學(xué)期將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。
1、近視：對4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操，糾正不良的讀寫姿勢，不疲勞用眼，注意飲食，多食蔬菜、水果，減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點外，還要及時督促到醫(yī)院治療。
2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣;少吃甜食，堅持氟化泡沫治療，做好體檢后恒牙齲齒修補(bǔ)的督促工作。
3、沙眼：培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，不與家人共用生活用品，一經(jīng)診斷出患有沙眼，即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。
4、腸道蠕蟲：督促學(xué)生飯前便后洗手，注意飲食衛(wèi)生，一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅(qū)蟲治療。
5、營養(yǎng)不良：建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，葷素搭配，重視早餐，多參加體育鍛煉。
6、貧血：鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份，人體缺鐵，可引起缺鐵性貧血，而動物的肝臟、腎，瘦肉、血，以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵，因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。
四、主要工作安排：
1、開展對流感、水痘等的預(yù)防宣傳工作;增強(qiáng)學(xué)生防凍御寒意識，以防疾病侵襲。
2、加強(qiáng)對學(xué)生用眼衛(wèi)生，眼保健操的檢查督促工作。
1、繼續(xù)開展對流感、流腦、水痘的預(yù)防宣傳工作。
2、搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，殺滅早春蚊蠅。
3、利用圖片開展對結(jié)核病的防治宣傳工作。
1、做好春季食堂、廁所、環(huán)境衛(wèi)生、四害消殺工作。
2、開展愛國衛(wèi)生月活動，加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、對高年級學(xué)生進(jìn)行青春期衛(wèi)生知識講座。
4、做好春季食堂、廁所、環(huán)境衛(wèi)生、四害消殺工作。
1、開展碘缺乏癥預(yù)防宣傳和吸煙危害健康的宣傳工作。
2、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行乙腦疫苗接種，力爭接種率達(dá)100%。
1、加強(qiáng)對夏季常見病的預(yù)防宣傳工作，預(yù)防胃腸道疾病的發(fā)生。
本學(xué)期仍以縣教育局關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作會議精神為指導(dǎo)，圍繞《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)衛(wèi)生工作意見》，廣泛對全校師生進(jìn)行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育，牢固樹立“健康第一”思想，深入推進(jìn)“健康校園”建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生工作，提高全體師生的健康意識和學(xué)校健康服務(wù)水平，努力使學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)范、健康、有實效。
一、主要工作與要求。
1、加強(qiáng)衛(wèi)生的防治宣傳教育。開學(xué)初要做好學(xué)校春季傳染病、流行病的預(yù)防、接種工作，及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。同時充分利用各種衛(wèi)生紀(jì)念日這大好的宣傳教育契機(jī)，進(jìn)行廣泛的宣傳教育，使衛(wèi)生保健意識深入人心。如利用3月3日全國愛耳日、4月7日世界衛(wèi)生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中。
國學(xué)。
生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、4月全國愛國衛(wèi)生月等進(jìn)行廣泛衛(wèi)生知識宣傳，積極宣傳健康的生活方式。
2、重點提高學(xué)校應(yīng)對“甲流感”的處置能力，制訂好“甲流感”
應(yīng)急預(yù)案。
切實提高學(xué)校的應(yīng)對能力。切實做好學(xué)生的晨檢工作班主任及各任科老師要提高對學(xué)生晨檢工作的認(rèn)識發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病癥狀的應(yīng)在最快時間報告衛(wèi)生室。平時學(xué)生因病缺課的要及時登記并報衛(wèi)生室。發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告并迅速采取措施隔離病人并送醫(yī)院治療。要做到學(xué)校、班級兩級重點監(jiān)控。
3、繼續(xù)做好“健康校園”的建設(shè)工作。要結(jié)合學(xué)校新一輪發(fā)展要求，通過廣播、墻報、
黑板報。
班(隊)會等多種渠道，多種形式，教育師生樹立“學(xué)校是我家，健康靠大家”的濃厚意識，增強(qiáng)師生“講衛(wèi)生重健康防疾病”的意識和自律行為，提高師生“人人都是衛(wèi)生工作者”的主人翁責(zé)任感和自覺性，真正營造起人人維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，人人規(guī)范公共衛(wèi)生行為和健康的生活方式，人人重視除害防病，科學(xué)健身的良好氛圍。
4、繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生。安排好各班室外保潔責(zé)任區(qū)，并堅持每天清掃一次。看見公共場所有垃圾、紙屑，有關(guān)班級要及時清掃。學(xué)校衛(wèi)生室、后勤組要督促好清潔工做好室內(nèi)外環(huán)境的保潔，廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、專用教室要加強(qiáng)清潔衛(wèi)生值日制度，要堅持做好每天清潔一次，每周大掃一次，保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛(wèi)室人員要按要求做好校門內(nèi)外場地的清潔工作。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血，特別是加強(qiáng)近視的預(yù)防。重點監(jiān)控學(xué)生視力，近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操，做到穴位準(zhǔn)確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監(jiān)督落實，準(zhǔn)時上課、下課不拖堂，不讓學(xué)生疲勞作業(yè)。嚴(yán)格落實“三個一”(一尺一拳一寸)，規(guī)范用眼衛(wèi)生，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長對學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育，做到預(yù)防為主保護(hù)為主，及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療，共同保護(hù)學(xué)生視力。
6、堅持開展衛(wèi)生檢查和評比制度。
7、提高“健康教育”課程的實效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)和實施《健康教育指導(dǎo)綱要》，積極推動學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有效開展。學(xué)校制定的健康教育課程必需要專課專用，任課教師要認(rèn)真按照教科書或教學(xué)參考書合理選擇教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)湔n并力爭提高教學(xué)的實效性，努力提高學(xué)生衛(wèi)生與健康的認(rèn)知與實踐水平。教導(dǎo)處和衛(wèi)生室要有計劃、有目的地對“健康教育”課情況進(jìn)行檢查和反饋分析。每個班級應(yīng)根據(jù)各自情況有針對性地開展1—2次的班隊主題教育活動。
8、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健工作。學(xué)校衛(wèi)生保健教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校衛(wèi)生與保健方面的專業(yè)知識，不斷提高使命感與責(zé)任感。要切實做好常見病的宣傳教育和防治及各項書面的登記、調(diào)查、統(tǒng)計，要主動配合主管局開展學(xué)生的視力、口腔和“六病”的檢查，統(tǒng)計、上報，以及每年一次學(xué)生的體質(zhì)健康檢查工作，要認(rèn)真地建立一支衛(wèi)生小干部隊伍并加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)。要認(rèn)真開展對學(xué)生的健康服務(wù)工作。對學(xué)生中發(fā)生各種流行性疾病力爭做到，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，及時上報。平時要加強(qiáng)與班主任及任課老師的溝通，要認(rèn)真參與學(xué)校食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生的指導(dǎo)和監(jiān)督。
二、每月工作具體安排。
1、做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作：包括環(huán)境衛(wèi)生;室內(nèi)衛(wèi)生;衛(wèi)生室藥品、物資準(zhǔn)備等。
2、開展一次全面的學(xué)校衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
3、劃分好學(xué)校衛(wèi)生包干區(qū)域，做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，抓好學(xué)生的個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查，堅持每天一小掃，每周一大掃，并進(jìn)行定期檢查,將成績公布。
1、開展一次預(yù)防春季各種傳染病的衛(wèi)生知識的宣傳。
2、對全體學(xué)生進(jìn)行視力的檢查，做好統(tǒng)計分析工作，并開展一次防近視宣傳。
3、做好學(xué)生預(yù)防接種證查驗工作，填寫好各種自查登記表。
1、做好衛(wèi)生月的各項工作，并開展一次全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查。
2、繼續(xù)做好每周一次的班級及專用教室的消毒工作，積極預(yù)防各種傳染病。
1、三、四年級開展口腔健康宣傳教育活動，刷牙操及口腔衛(wèi)生知識的測試。
2、開展一次全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查組織一次衛(wèi)生檢查，重點食堂衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生。
3、做好充分準(zhǔn)備，迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的衛(wèi)生檢查。
1、對學(xué)校健康教育開展情況進(jìn)行自查,對全校學(xué)生進(jìn)行健康教育測試。
2、對本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行總結(jié)及其他各種表格、資料的匯總、積累整理。
3、有關(guān)資料的收集和整理工作。
4、期末衛(wèi)生檢查。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，落實市、區(qū)教育工作會議精神，本著預(yù)防為主的原則，使健康教育面向全體同學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生日常生活行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，完善預(yù)防傳染病的體系，積極開展健康教育宣傳活動，增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識，為學(xué)生的身心發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、主要工作。
本學(xué)期，防近工作依然是重點，我校建立學(xué)生視力檔案，有連續(xù)的學(xué)生視力情況記載，對不同近視程度的學(xué)生進(jìn)行分檔管理;加強(qiáng)對近視邊緣視力學(xué)生的管理。同時做好防近的宣傳工作，通過板報、廣播、衛(wèi)生保健宣傳欄等多種方式，對學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行宣傳，努力做到近視學(xué)生數(shù)穩(wěn)中有降。
1.做好防近工作。
9月20日是愛牙日，我校與牙防所取得聯(lián)系，九月份在我校開展活動，并通過板報宣傳，讓學(xué)生們了解牙齒的重要性，如何保護(hù)好自己的牙齒。
5.爭創(chuàng)文明小衛(wèi)士。
本學(xué)期將迎接衛(wèi)生標(biāo)兵區(qū)檢查，我校要搞好環(huán)境衛(wèi)生，消除致病傳染源，堅持各教室由班主任老師親自通風(fēng)、消毒，加強(qiáng)辦公室、實驗室、廁所、衛(wèi)生間、宿舍、食堂的衛(wèi)生，及時督促檢查。嚴(yán)格飲食衛(wèi)生制度。同時按照要求整理好各個檔案，按照食品衛(wèi)生、健康教育等類型分類，內(nèi)容完整清晰。
2.愛牙日宣傳。
4、讀寫姿勢評比活動。
及時準(zhǔn)備讀寫姿勢評比活動，主任、各班班主任和校醫(yī)經(jīng)常到班級檢查學(xué)生的讀寫姿勢，對有不良習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行積極的教育，對讀寫姿勢不合格的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，提高學(xué)生健康水平。
3.爭創(chuàng)全省衛(wèi)生標(biāo)兵區(qū)。
本學(xué)期我校將結(jié)合“八要八不要”活動內(nèi)容，以遵守交通秩序，爭創(chuàng)文明小衛(wèi)士為主題，開展一次主題班會，推選出優(yōu)秀班級參加全區(qū)的評選。
6.做好飲食飲水工作。
由負(fù)責(zé)管片的教師進(jìn)行督促檢查，確保飲食飲水的安全。加強(qiáng)二次加壓水的檢測，檢查從業(yè)人員的健康證和學(xué)生飲用水的許可證，保障學(xué)生的健康。
一、指導(dǎo)思想：
為了認(rèn)真貫徹國家教委、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合我校實情況，堅持樹立“以人為本”“健康”“安全第一”的指導(dǎo)思想，積極開展各種形式的健康教育活動，加強(qiáng)學(xué)生健康知識教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對傳染病、常見病的預(yù)防和防治。切實做好學(xué)生的防近視防病工作，本學(xué)期對健康教育工作如下。
二、工作目標(biāo)：
切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作，切實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
三、工作措施：
認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長。
2、加強(qiáng)組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用，加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實行校長親自抓，各科室負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境響應(yīng)號召，積極開展綠化活動，凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周一四為集體打掃衛(wèi)生時間。
4、加強(qiáng)健康教育，提高健教質(zhì)量。
(1)定期出好黑板報、畫廊，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)各班每月利用班會時間進(jìn)行一次衛(wèi)生宣傳，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
5、加強(qiáng)防治工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
(1)注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視率。
(2)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好疾病防治工作，認(rèn)真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，加強(qiáng)晨午檢，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。
(3)繼續(xù)做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。
(4)定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作，做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校，學(xué)校將結(jié)果通知體育教師，注意學(xué)生運動負(fù)荷，防止意外事故的發(fā)生。
6、加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防接種管理制定學(xué)校查驗預(yù)防接種證的實施方案和制度，利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預(yù)防接種的意義和相關(guān)知識，從而讓家長主動配合學(xué)校查驗預(yù)防接種證，并專人負(fù)責(zé)登記造冊。
7、做好公寓樓每周的消毒以及餐廳工作人員的晨檢工作，并作好記錄，杜絕傳染病蔓延。
8、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告。利用每周一學(xué)校升旗時間，加強(qiáng)對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作，以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好個人治療收集匯總工作。
學(xué)校促健康工作計劃篇十
身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志，世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動。根據(jù)上級安排和我校實際，為建設(shè)健康學(xué)校，做好健康促進(jìn)工作，為了進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境，營造和諧健康的校園氛圍，使我校的師生身心健康發(fā)展，特制定泄灘鄉(xiāng)初級中學(xué)20xx—20xx年度健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃。
以提高人民健康水平為目標(biāo)，以健康促進(jìn)為手段，實施“將健康融入所有政策”策略，深入開展健康細(xì)胞工程建設(shè)。通過宣傳普及健康知識，倡導(dǎo)健康生活習(xí)慣，讓健康生活知識走進(jìn)校園，通過小手牽大手讓健康生活理念走進(jìn)家庭。
（一）工作目標(biāo)。
圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作，增強(qiáng)師生的健康意識，提高全體師生的健康素質(zhì)，充分開發(fā)師生的健康潛能，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。
（二）主要任務(wù)。
健康促進(jìn)學(xué)校要營造健康環(huán)境，規(guī)范健康管理，加強(qiáng)健康服務(wù)，開展健康促進(jìn)，使學(xué)校的各個組成要素得到和諧、積極、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學(xué)、教書和育人，根據(jù)工作目標(biāo)，結(jié)合我校實際，確定主要任務(wù)如下：
1、樹立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念，爭當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校，培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實踐者。
2、為師生提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定，措施落實。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng)，確保不發(fā)生集體中毒事件。
4、抓好師生常見病、急慢傳染病的防治工作，確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染。
5、提供安全完善的體育設(shè)施，組織豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能，塑造健康科學(xué)的行為方式。
6、加強(qiáng)心理健康教育，建立和諧健康的師生關(guān)系，促進(jìn)師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。
7、積極開發(fā)學(xué)校、家庭的教育資源，普及健康教育。
8、注重在教育教學(xué)活動中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動中滲透健康教育。
（一）做好創(chuàng)建健康學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。召開師生動員大會，利用廣播、板報、宣傳欄，班會等多種形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識。增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。
（二）抓好健康教育。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動，促使師生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。
1、加強(qiáng)安全教育，落實安全責(zé)任制：嚴(yán)格執(zhí)行意外情況報告制度和校外學(xué)生活動報告審批制度。
（1）運動安全：體育教師在任課前應(yīng)對學(xué)生的健康狀況要有了解，根據(jù)學(xué)生的具體情況、教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度相適應(yīng)的安全性原則。
（2）交通安全：政教處要加強(qiáng)遵守交通法規(guī)、交通安全教育，邀請相關(guān)人員對學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識。
（3）飲食安全：后勤部門要加強(qiáng)學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生、直飲水衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作，依據(jù)食品衛(wèi)生法律法規(guī)和教育局有關(guān)文件要求，對學(xué)校飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理，指導(dǎo)查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改；防止食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。
（4）突發(fā)事故預(yù)防，自救和急救：加強(qiáng)防火、防溺水等教育，進(jìn)行突發(fā)事件預(yù)演。
2、衛(wèi)生、控?zé)熃逃?BR> （1）衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育：通過黑板報、宣傳櫥窗進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育力度，做好個人衛(wèi)生，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
（2）多種疾病預(yù)防知識教育：根據(jù)不同季節(jié)廣泛開展呼吸道、腸道病等流行性疾病的預(yù)防知識宣傳教育；做好學(xué)生常見病防治宣傳工作；提高師生對傳染病的認(rèn)識，增強(qiáng)自我防范意識。
（3）控?zé)熃逃郝鋵嵔麩熤贫龋瑢W(xué)校各辦公室、實驗室、會議室等教育教學(xué)與學(xué)生活動場所設(shè)禁煙標(biāo)志，嚴(yán)禁學(xué)生吸煙，違紀(jì)學(xué)生按學(xué)生處分條例處分處罰。教師在禁煙區(qū)吸煙者，責(zé)任部門應(yīng)勸其停止吸煙或離開場地。學(xué)校、家庭積極配合，促進(jìn)全社會無煙環(huán)境的建立及禁煙工作的開展。
3、心理健康教育：九年級學(xué)生臨近中考，面對競爭與壓力，班主任要不定期開展臨考保健等心理健康教育，讓學(xué)生正確認(rèn)識自我教育、調(diào)適考試緊張、焦慮教育，培養(yǎng)自信心，使學(xué)生從緊張、恐懼、自卑中解脫出來。
1、積極開展健體活動。針對學(xué)生學(xué)習(xí)、心理壓力過重和缺乏體育運動，提倡為健康而運動，在規(guī)定體育課活動外，舉行籃球比賽、棋類等體藝比賽活動，舒緩學(xué)生緊張情緒，增強(qiáng)自信。
2、開設(shè)“健康促進(jìn)教育”系列活動，積極有效的組織學(xué)生參加社會實踐。
（四）學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境管理：
1、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理：優(yōu)化美化校園環(huán)境，積極開展愛國衛(wèi)生活動。進(jìn)一步落實校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度，提高清潔工作質(zhì)量，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃，每周一次大掃除，教師辦公室每天兩次打掃；清潔工人及時清運垃圾，隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為。通過集體勞動發(fā)揚團(tuán)隊精神，密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系，形成一種和諧健康的氣氛。
2、堅持班級常規(guī)管理評比活動：由政教處安排學(xué)生會不定期檢查，根據(jù)情況評定并公布；由校辦室對各個教師辦公室每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查，使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。
（五）加強(qiáng)健康服務(wù)：
學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動，是整個學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。
1、加強(qiáng)傳染病防治工作：對學(xué)校公共場所如教室、閱覽室、食堂、學(xué)生宿舍、計算機(jī)房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理，落實各項預(yù)防措施；嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法，消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。
2、和鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作開展正常的門診，做好近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校的健康教育服務(wù)，提高社會文明健康水平。通過學(xué)校健康教育計劃實施，達(dá)到以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力；減少缺課；改善體質(zhì)和精神健康；促進(jìn)家庭和社區(qū)成員的健康為目的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建。
（六）按月活動主題（活動內(nèi)容依據(jù)實際情況可能適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整）：
9月：開學(xué)常規(guī)教育；健康促進(jìn)宣傳月；防震減災(zāi)應(yīng)急演練；
10月：開展導(dǎo)師成長扶貧幫困活動；愛國主義教育；
11月：消防安全教育；控?zé)熃窘逃?BR> 12月：流行性疾病防控教育；
1月：冬季防凍防滑防火等安全教育；法制教育；
2月：寒假假期安全教育；
3月：環(huán)保教育；“3。5學(xué)雷鋒日”宣傳活動；
4月：心理健康；防病禁毒保健教育；防溺水教育；理想前途教育；
5月份：學(xué)英模、愛國主義教育；
6月份：考紀(jì)、誠信教育；飲食衛(wèi)生等教育。
1、組織保障。
組長：陳。
副組長：汪、熊、王x、宋、鄭、韓x。
組長：汪、熊。
副組長：付、王、王、汪、周x、汪。
成員：各教研組長、各辦公室負(fù)責(zé)人、各班班主任、鄉(xiāng)衛(wèi)生院、學(xué)生家長。
2、制度保障。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作。各部門、行政組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念，并有切實可行的具體實施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處創(chuàng)建健康學(xué)校要求去開展班級工作。
3、物質(zhì)保障?？倓?wù)部門負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康學(xué)校的物質(zhì)保障工作，為師生開展活動提供必要的設(shè)施等保障。
根據(jù)前期的準(zhǔn)備和實施，做好迎檢準(zhǔn)備相關(guān)工作，總結(jié)工作經(jīng)驗，提出今后工作目標(biāo)和努力方向。具體驗收時間：20xx年2月接受市級驗收，20xx年3月接受省級驗收，20xx年5月—8月接受國家驗收。
學(xué)校促健康工作計劃篇十一
牢固樹立學(xué)校教育健康第一的指導(dǎo)思想，把建設(shè)健康校園工作作為全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容，作為全面實施素質(zhì)教育的重要突破口，切實加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育，努力提高學(xué)生體質(zhì)健康、生理健康和心理健康水平。
年學(xué)校創(chuàng)建成為區(qū)健康校園。
(一)開齊開足體育課程。
保障每周4節(jié)體育課，任何教師不得以任何理由削減或擠占體育課時。堅持做到有教師有課時有教材有教案。
(二)推進(jìn)體育評價改革。
認(rèn)真執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試制度，深入推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技2+2項目實驗工作，培養(yǎng)學(xué)生掌握兩項體育運動技能和具備一項藝術(shù)特長與一項科技技能。全面實行大課間體育活動制度，落實陽光體育和每天鍛煉一小時精神，堅持每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、眼保健操，營造人人參與體育活動的良好氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生到陽光下、到操場上去鍛煉和陶冶身心。
(三)提高教學(xué)質(zhì)量。
積極開展教學(xué)研究，力求根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況，積極探索適應(yīng)學(xué)生特點的體育教學(xué)與活動形式，指導(dǎo)學(xué)生開展有計劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉，努力改善學(xué)生的身體形態(tài)和機(jī)能，提高運動能力。
(四)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
根據(jù)體育課時總量，加大體育教師編制配備工作，增加體育教師結(jié)構(gòu)比例，努力滿足體育教學(xué)的基本要求；開展體育教師培訓(xùn)工作，提高體育教師業(yè)務(wù)水平；建立體育教師基本功大賽制度，鞏固和提高青年體育教師基本技能；合理解決體育教師待遇，充分調(diào)動體育教師的工作積極性和主動性。
(五)改善體育衛(wèi)生基礎(chǔ)條件。
認(rèn)真執(zhí)行《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》，切實改善學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施條件；加大對學(xué)校食堂、廁所、飲水等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施的投入，消除學(xué)校衛(wèi)生安全工作隱患；及時對學(xué)校低值易耗體育器材進(jìn)行補(bǔ)充和更新，確保學(xué)校體育活動的正常開展。
(六)積極舉辦體育競賽活動。
每年舉辦春、秋學(xué)生運動會，廣泛開展各種趣味性運動會，積極組隊參加市區(qū)各種賽事。
(七)加強(qiáng)學(xué)生近視防控和營養(yǎng)干預(yù)。
采取綜合措施預(yù)防和控制學(xué)生近視問題，加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)干預(yù)工作，努力改善學(xué)生肥胖和營養(yǎng)不良問題；加強(qiáng)學(xué)校食堂從業(yè)人員專兼職營養(yǎng)師培訓(xùn)，推進(jìn)學(xué)校營養(yǎng)配餐工作。
學(xué)校促健康工作計劃篇十二
1、對教育心理學(xué)的教師經(jīng)常舉行心理健康教育學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)理論及新課程標(biāo)準(zhǔn)，把心理健康教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地融合。
2、學(xué)校根據(jù)情況委派心理學(xué)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高心理輔導(dǎo)教師的專業(yè)水平。
3、聘請心理健康教育專家來校講座時間另定，提高教師心理健康教育意識。
1、教務(wù)處、政教處本學(xué)期要適當(dāng)安排心理輔導(dǎo)活動課，著眼于學(xué)生的發(fā)展，面向全體學(xué)生充分開發(fā)學(xué)生的心理潛能，促進(jìn)學(xué)生人格健全發(fā)展，根據(jù)不同年級開設(shè)相應(yīng)課程。
2、教育學(xué)科老師之間平時應(yīng)互相聽課，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
3、學(xué)科應(yīng)組織聽課、評課，逐步掌握心理輔導(dǎo)課的原則、要求和輔導(dǎo)技巧，為今后將心理輔導(dǎo)課納入規(guī)范化、制度化管理打下良好的基礎(chǔ)。
1、由具體負(fù)責(zé)開展學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作的老師，對每一位來訪的學(xué)生做到真誠傾聽、詳細(xì)記錄、認(rèn)真分析、助人自助、過程保密等要求。
2、做好熱線電話的咨詢工作。
3、認(rèn)真做好個別來訪輔導(dǎo)。時間安排：每周五晚。
四健全心理輔導(dǎo)檔案管理。
制定心理輔導(dǎo)方案，及時了解、掌握輔導(dǎo)效果，總結(jié)各類學(xué)生的心理問題的成因及輔導(dǎo)方法。對典型案例及時進(jìn)行整理、討論。
五加強(qiáng)對相關(guān)課題的研究力度。
加強(qiáng)科研工作力度，培養(yǎng)心理輔導(dǎo)老師的教科研精神，要踏實、有效地進(jìn)行研究，預(yù)防學(xué)生意外傷害健康，為學(xué)生營造安全健康的成長環(huán)境。
學(xué)校促健康工作計劃篇十三
一、總目標(biāo)：
1、會聽信號變速跑或改變方向跑，在20"30米距離內(nèi)快跑，在200"300米距離內(nèi)走跑交替，跑時上體稍前傾，兩手半握拳。曲肘在體側(cè)，前后自然擺動，前腳掌著地。
2、跳躍姿勢正確：曲膝擺臂，四肢協(xié)調(diào)，用力蹬地輕輕落地，保持平衡。
3、能保持自身動作平衡，會兩臂側(cè)平舉，單腿站立5"10秒鐘，能在有間隔的物體上行走。
4、喜歡投擲。會兩人相距2"4米拋接球，原地變換形式的拍球。邊走邊拍球，邊跑邊拍球，能肩上揮臂投擲，投準(zhǔn)(3米左右)。
5、能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物。
6、會聽口令立正，稍息，看齊，向左(右)轉(zhuǎn)、原地踏步，立定，便步走，齊步走，跑部走，左(右)轉(zhuǎn)彎走，會聽信號左右分隊走。
二、具體措施：
1、動作與行為練習(xí)，讓幼兒對已經(jīng)學(xué)過的基本動作與基本技能，健康行為與生活技能等進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。
2、見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識，并結(jié)合身體動作或?qū)嵨?、模型加以示范?BR> 3、情境表演。就特定的生活情景加以表現(xiàn)，然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題。
三、逐月目標(biāo)：
二月、三月：
1、幫助幼兒了解安全使用電器。
2、懂得保護(hù)視力的的基本常識和方法。
3、初步學(xué)習(xí)整理自己的房間。
4、讓幼兒了解簡單的預(yù)防感冒的知識。
5、發(fā)展幼兒側(cè)步走的能力及動作的協(xié)調(diào)性。
6、進(jìn)行球的各種玩法。
學(xué)校促健康工作計劃篇十四
2011年我校的健康教育將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針，積極提高學(xué)生的自我保健能力。積極推動學(xué)校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作。認(rèn)真組織各校以多種形式開展健康教育活動，對學(xué)生重點進(jìn)行預(yù)防傳染并食物中毒、碘缺乏病及控?zé)煹刃麄鹘逃?，不斷增?qiáng)學(xué)生衛(wèi)生與健康意識。
二、健全健康教育工作機(jī)構(gòu)。要求各校健全健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；配備健康教育專職或兼職教師和衛(wèi)生保健教師落實健康教育工作責(zé)任制。
三、切實上好健康教育課。要求各校按要求開足健康教育課時，做到有課程安排、有教案、有教材、有評價，并建立健康教育資料檔案。做好衛(wèi)生與健康知識以及防治常見病和流行病知識的宣傳教育工作，鞏固和提高學(xué)生基礎(chǔ)健康知識的知曉率。
四、抓好衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。抓好日常衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。提高學(xué)生基本健康行為形成率。要求各中小學(xué)要認(rèn)真抓好學(xué)生個人衛(wèi)生（如勤剪指甲、頭發(fā)，勤洗頭、刷牙、洗澡換衣服等。）的教育和檢查，教育學(xué)生勤洗手，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。抓好控?zé)熜麄鹘逃ぷ鳎扇∮行Т胧┙档徒曆坌掳l(fā)病率。
五、要進(jìn)一步加強(qiáng)校園“四化”（綠化、美化、凈化、藝術(shù)化）建設(shè)，健全校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔制度和保潔制度，徹底清除衛(wèi)生死角，做好蚊蠅等“四害”殺滅工作，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。
六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。要求各校要切實、全面執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，各學(xué)校要制定食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。要嚴(yán)格管理，加強(qiáng)督查。
七、配合做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生體檢等各項體質(zhì)監(jiān)測工作，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案，并根據(jù)體檢數(shù)據(jù)分析，引導(dǎo)學(xué)校、家庭落實學(xué)生健康保護(hù)工作。
八、加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。高度重視青少年兒童近視眼的預(yù)防工作，學(xué)校要定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生情況；要積極開展眼保健操的檢查評比，努力提高眼保健操的質(zhì)量；大力改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施，保證教室采光和照明符合國家標(biāo)準(zhǔn)。
九、做好傳染病和地方病等預(yù)防控制工作。
積極配合縣疾病預(yù)防控制部門做好傳染病預(yù)防監(jiān)測工作。落實好校園消毒、殺蟲、防鼠和疫苗接種等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障，嚴(yán)防校園傳染病病爆發(fā)流行。在傳染病流行季節(jié)，要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生健康，嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度，發(fā)現(xiàn)疫情，及時報告，并啟動應(yīng)急預(yù)案。
配合縣地病辦、血防站等部門做好血吸蟲并碘缺乏并結(jié)核病的預(yù)防控制工作。認(rèn)真落實各類地方病教育培訓(xùn)要求，通過學(xué)校教育宣傳，逐步在全社會形成重視預(yù)防控制地方病的良好氛圍。
學(xué)校促健康工作計劃篇十五
我園在黨和國家的教育方針指引下，遵循依法治園、以幼兒為本的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以爭創(chuàng)健康校園工作為抓手,營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境為創(chuàng)建目標(biāo)，通過健康校園創(chuàng)建活動的開展，努力實現(xiàn)“市健康校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。并結(jié)合市局創(chuàng)建健康學(xué)校的工作要求和內(nèi)容，以及學(xué)校實施計劃，積極開展各項工作，使我園各項工作指標(biāo)達(dá)到了健康學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)自我評估如下：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒園應(yīng)將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時要高度重視幼兒的心理健康。由此可見幼兒園健康問題涉及到師幼的生命質(zhì)量，生活活動環(huán)境，涉及到幼兒園的文明以及社會文明。我園對此高度重視，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神，統(tǒng)一思想。抓好幼兒園健康工作，就抓住了幼兒園文明的基礎(chǔ)，抓好創(chuàng)建的基礎(chǔ)性工作，就抓住了創(chuàng)建目標(biāo)實現(xiàn)的可能。我園緊緊圍繞這個中心工作，建立健全組織機(jī)構(gòu)落實責(zé)任制度，加大宣傳教育力度，加大防范措施，層層推進(jìn)，層層落實。
1、建立和完善組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我園建立以許曉鋒園長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和以陸玫園長為組長的創(chuàng)建工作小組。調(diào)整和完善創(chuàng)建健康校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組、健康督察工作小組、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，做到責(zé)任到人，人人參與創(chuàng)建。
２、學(xué)習(xí)和制定創(chuàng)建規(guī)劃，加強(qiáng)宣傳。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的第一件事就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，并根據(jù)《幼兒園安全衛(wèi)生保健制度》的要求，進(jìn)行工作。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組制定了幼兒園創(chuàng)建健康學(xué)校的計劃，通過多種形式，加強(qiáng)宣傳。
３、細(xì)化和分解工作目標(biāo)，加強(qiáng)配合。我園制定了“創(chuàng)建健康校園工作網(wǎng)絡(luò)圖”，細(xì)化創(chuàng)建工作目標(biāo)，使幼兒園各部門清楚具體創(chuàng)建責(zé)任，有工作要求、目標(biāo)負(fù)責(zé)部門（人）、目標(biāo)協(xié)辦部門（人）、完成時間安排等，園領(lǐng)導(dǎo)通過教職工大會、班主任會議加以學(xué)習(xí)宣傳，做到“三個明確”即明確創(chuàng)建活動的重要性、明確創(chuàng)建活動的目標(biāo)、明確創(chuàng)建活動的內(nèi)容。
1、建立建全制度，明確責(zé)任。幼兒園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級部門的創(chuàng)建要求，建立規(guī)章制度，構(gòu)建幼兒園督察機(jī)制。幼兒園樹立健康第一的指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)以幼兒健康為中心，實施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。具有鮮明的辦學(xué)特色和良好的社會信譽(yù)。幼兒園將建設(shè)健康學(xué)校工作納入學(xué)校整體教育計劃，實行園長負(fù)責(zé)制，有專人管理。建立健全幼兒園、年級組、班級三級健康學(xué)校建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)隊伍。根據(jù)本園實際制訂建設(shè)健康學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和計劃。建設(shè)健康學(xué)校任務(wù)職責(zé)明確，有檢查，有考評，有獎懲措施。建立環(huán)境、教室衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度。同時，幼兒園還制定了常見病、傳染病（包括艾滋?。┓乐巍⑸攀碃I養(yǎng)、急救、安全等相關(guān)措施，向幼兒提供的教具、玩具、體育器械等均符合國家安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。幼兒每天戶外活動時間不少于2小時，體育活動時間不少于1小時。
2、加大監(jiān)督力度幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組定期對各部門各項內(nèi)容的完成情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施，同時不斷加強(qiáng)各部門小組之間的協(xié)調(diào)配合，以進(jìn)一步做好創(chuàng)建工作。
幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們度過快樂而有意義的童年。
1、物質(zhì)環(huán)境我園于20xx年搬至新園，建筑設(shè)計完全符合幼兒園規(guī)劃要求。幼兒園布局合理，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，富有童趣。校園綠化總面積達(dá)24000平方米，生均綠化面積達(dá)14平方米，為幼兒創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境；操場為塑膠材料，分為內(nèi)、外操場，滿足全園幼兒戶外活動，我園于20xx年、20xx年分批為幼兒購置了大型玩具、攀爬墻、搖馬、秋千、小車類體育器械等，豐富了幼兒的健康活動。教學(xué)樓走道、樓梯等出口都十分寬敞，便于交通和疏散。室內(nèi)設(shè)施齊全：每班配有活動室、臥室、盥洗室，室內(nèi)配有空調(diào)、電視機(jī)、dvd、消毒柜、紫外線燈、有符合小、中、大班幼兒年齡特征的桌椅、幼兒床、盥洗用具等物品；每班配備教師、保育員共三人，負(fù)責(zé)幼兒的生活、教育活動。所有活動室具有足夠的采光、照明和換氣環(huán)境，所有指標(biāo)符合衛(wèi)生要求。園內(nèi)環(huán)境清潔，功能設(shè)施齊全，可綠化面積綠化覆蓋率達(dá)100%。綠化帶內(nèi)無雜物，教室、辦公室整潔衛(wèi)生，窗明幾凈。室內(nèi)空氣清新，通風(fēng)好，物品擺放有統(tǒng)一規(guī)范。垃圾箱設(shè)置數(shù)量足夠，位置合理，垃圾日產(chǎn)日清，有專門的清潔員負(fù)責(zé)清掃。校園內(nèi)設(shè)有地下停車場，車位足夠，通道暢通，標(biāo)識明顯，車輛停放整齊。幼兒園周邊環(huán)境安靜，無噪聲污染。
2、安全溫馨的心理環(huán)境在建設(shè)健康育人環(huán)境的過程中，我園特別注重安全溫馨的心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：
a.形成幼兒園成人之間良好的人際關(guān)系。教師間如果相互關(guān)心、相互幫助，會給班、園帶來一種溫情的氣氛，容易激發(fā)出積極性的社會性行為。幼兒也會從中耳濡目染，不僅學(xué)會體察別人的情緒情感，也能學(xué)會正確、適宜的行為方式。所以，我園全體教職員工都能做到相互尊重、關(guān)心、團(tuán)結(jié)，成為幼兒良好社會性發(fā)展的榜樣。
b.建立教師與幼兒的平等關(guān)系是創(chuàng)設(shè)健康心理環(huán)境的關(guān)鍵。我園以“蹲下來與孩子說話、給孩子一個鼓勵的眼神、摸一摸、擁抱一下孩子”等，給予孩子們支持、尊重、接受的情感態(tài)度和行為，建立了師生間平等、尊重的積極關(guān)系，也進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒良好的社會性行為。
c.建立同伴間相互關(guān)心、友愛的良好氣氛是創(chuàng)設(shè)安全溫馨的心理環(huán)境的重要內(nèi)容。幼兒與幼兒之間的關(guān)心，愛護(hù)有時會比老師的照顧更能讓幼兒接受。我們善于啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒的這種潛能，為幼兒創(chuàng)造了一個積極交往的游戲環(huán)境（如：小班的娃娃家、中班的早點屋、大班的小吃一條街等），從而有效地影響幼兒的交往態(tài)度和社會行為，建立了一個充滿友愛氣氛的大家庭，讓幼兒在潛移默化中受到健康教育的感染和熏陶。
1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》。根據(jù)衛(wèi)生部門頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，我園學(xué)校設(shè)有晨檢室、保健室、隔離室，并配備常用診療設(shè)備和處理一般傷病事故所需的醫(yī)療用品。幼兒園制定落實《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》的計劃和措施，有園內(nèi)暴發(fā)傳染病、中毒事件的應(yīng)急預(yù)案。每天幼兒入園進(jìn)行晨檢，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度，每天消毒一次茶杯、毛巾，室內(nèi)空氣每周消毒一次，傳染病流行季節(jié)每天消毒一次，每周消毒一次玩具，常見病防治覆蓋率達(dá)100%，常見病患病率逐年下降，營養(yǎng)不良檢出率控制在7%以下，視力不良率控制在20%以下。
配合衛(wèi)生部門開展免疫接種，計劃免疫率達(dá)100%，預(yù)防學(xué)校內(nèi)傳染病的發(fā)生。幼兒園協(xié)助衛(wèi)生所做好每年一次的幼兒體檢，和教職員工（包括離退休人員）每年一次的體檢工作，并向家長及教職工及時反饋體檢結(jié)果。建立幼兒健康檔案。對體弱幼兒跟蹤管理，管理率達(dá)100%。
建立教職員工文化、娛樂、健身場所，組織和指導(dǎo)開展有益于健康的教職員工文化、娛樂、健身活動，參與率達(dá)100%（每學(xué)期至少一項）。為教職員工提供學(xué)習(xí)、深造和發(fā)展的機(jī)會，關(guān)心職工生活、幫助解決家族特殊困難。
2、合理膳食平衡營養(yǎng)。幼兒園建好伙食委員會，每月開一次膳食會議，成員由教師代表、保健老師、家長代表、食堂人員代表等組成，每次會議討論幼兒食譜、規(guī)范食堂操作、膳食賬目等內(nèi)容，每周制訂食譜并公示幼兒園大廳，定期計算、評價幼兒的進(jìn)食量和營養(yǎng)素的攝取量。
3、宣傳教育。定期向幼兒、家長及教師進(jìn)行健康、營養(yǎng)、安全等方面的宣傳教育，每月更換一次宣傳欄，每班為家長開辟了家長園地，園內(nèi)還添設(shè)了園長信箱，每學(xué)期定期或不定期的召開家長會、家長開放日等向家長、幼兒、教師宣傳教育的途徑。
4、密切與社區(qū)聯(lián)系，健康互動。幼兒園主動與社區(qū)聯(lián)系，組織幼兒看望敬老院的爺爺、奶奶，為他們表演節(jié)目；組織幼兒參加農(nóng)民藝術(shù)節(jié)的開幕式；組織幼兒參觀熔盛重工、參觀小學(xué)；組織幼兒園教師參加慰問演出等活動。
3、20xx年，我園向全市幼兒園開放健康活動；
4、20xx年度，港城園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”活動，活動方案獲如皋市一等獎；
6、20xx年，我園又一次向全市幼兒園展示健康活動成果；
7、全園近兩年來撰寫了100多篇論文獲獎或發(fā)表。
總之，我園在市局、鎮(zhèn)中心初中的指導(dǎo)下開展了建設(shè)健康學(xué)校的一系列工作，對照評估指標(biāo)，我園在絕大多數(shù)方面已經(jīng)達(dá)到指標(biāo)所規(guī)定的要求，但也存在有一定的不足。我們會在今后的工作中，努力改進(jìn)，向更高的目標(biāo)看齊，使我園健康工作踏上新的臺階。
學(xué)校促健康工作計劃篇十六
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，回顧一年來的健康教育工作，我校始終把關(guān)心學(xué)生的健康成長作為我們工作的重點，對于學(xué)校的健康教學(xué)，我們表現(xiàn)在長抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，教師認(rèn)真貫徹等幾方面，并取得了一定的成績。
1、成立“健康教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，安排我?！敖】到逃被顒拥挠嘘P(guān)事項，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)?；顒拥木唧w開展。
組長：曹順生副組長：周翔組員：李戰(zhàn)奇高江山趙波李鳳利及各班班主任。
2、制訂方案，周密安排。
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是向師生有計劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識的重要陣地及途徑，是培養(yǎng)、造就新一代健康人才和實現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計，因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，定期召開有關(guān)工作會議。每學(xué)期開學(xué)初，專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會，研究學(xué)校的健康教育工作，制定了我校健康教育活動方案，及時部署學(xué)校健康教育工作，落實好任課教師，明確分工并實行定期檢查。同時，完善了學(xué)校健康教育硬件設(shè)施，建立健全健康教育管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度。
1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識。
（1）健康課是學(xué)生的必修課之一，教務(wù)處在學(xué)期初切實安排好健康課的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)及健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定教學(xué)計劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。課堂健康教育，有教師、教案、教時、評價,教師按時授課，備好教案，周課時0.5節(jié)，期末有測試評價。
（2）為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)健康健康課程的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
（3）提高預(yù)防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解糖尿病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。
（4）食品衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí)、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求，能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方。
2.關(guān)心學(xué)生健康，做好后勤保障工作。
（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案。
（2）通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。
（3）學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無異味，要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾、衛(wèi)生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。
（4）搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。
（5）開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查，當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。
3.做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作。。
（1）建立健全中學(xué)生體質(zhì)健康卡制度，分析體檢數(shù)據(jù)。
（2）做好常見病，特別是“六病”的防治工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對“六病”的預(yù)防和治療，通過專題講座、黑板報、小廣播等形式，對學(xué)生及家長進(jìn)行指導(dǎo)，要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣，糾正偏食，增加動物性食物，提高個人衛(wèi)生水平，注意用眼衛(wèi)生。
以“防近視”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，努力提高眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比，積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明。
（4）做好傳染病控制工作。
積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障，嚴(yán)防傳染病傳入我校。
4、美化校園，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
近年來對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作，為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。我們對綠化的維護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生的管理，加強(qiáng)了制度建設(shè)和檢查工作。每日由值日班級清潔，每日評比一次，并作為教師考核的內(nèi)容之一。
綜上所述，學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作，做了不少工作，也取得了一定成績，但是我們一定會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長作出更大努力。
學(xué)校促健康工作計劃篇十七
身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志，世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動。我校已經(jīng)啟動并開展了此項活動，為了進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境，營造和諧健康的校園氛圍，使我校的學(xué)生身心健康發(fā)展，我校今年將積極開展中國健康促進(jìn)學(xué)?！般~牌”的創(chuàng)建活動。
一、指導(dǎo)思想和基本原則。
1、指導(dǎo)思想。
學(xué)校全體成員要切實轉(zhuǎn)變觀念包括教育觀、學(xué)生觀、人才觀和健康觀，用“以人為本”、“以人的健康為本”的思想作指導(dǎo)，以“創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?！睘榭偰繕?biāo)，結(jié)合我校實際，采取多項措施，分階段按步驟，為師生營造和諧健康的校園環(huán)境，強(qiáng)化師生的健康意識，提高健康知識和技能水平，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，促進(jìn)其身體、心理健康發(fā)展，提高社會適應(yīng)能力。
2、基本原則。
(1)、發(fā)展性原則。教育活動立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求，促進(jìn)師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展，使師生有一個健康美好的人生。
(2)、和諧性原則。教育活動立足于師生的現(xiàn)實健康水平，使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài)，促進(jìn)師生身心的和諧發(fā)展，實現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。
(3)、活動性原則。創(chuàng)建工作以活動為主要形式，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗，調(diào)節(jié)身心，提高健康素質(zhì)。
(4)、開放性原則。樹立大教育觀，開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù);同時要主動爭取社區(qū)和社會力量的支持，做到學(xué)校教育、家庭教育和社會教育形成目標(biāo)一致、功能互補(bǔ)、配合密切的教育合力。
(5)、主體性原則。承認(rèn)和尊重師生的主體地位，通過多種途徑，激發(fā)和調(diào)動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性和積極性。
(6)、滲透性原則。注重在各種教育教學(xué)、文化娛樂、體育運動等活動中，滲透健康教育。
二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)。
1、工作目標(biāo)。
圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作，增強(qiáng)師生的健康意識，提高全體師生的健康素質(zhì)，充分開發(fā)師生的健康潛能，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。
2、主要任務(wù)。
健康促進(jìn)學(xué)校要營造健康環(huán)境，規(guī)范健康管理，加強(qiáng)健康服務(wù)，開展健康促進(jìn)，使學(xué)校的各個組成要素得到和諧、積極、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學(xué)、教書和育人，根據(jù)工作目標(biāo)，結(jié)合我校實際，確定主要任務(wù)如下：
(1)、樹立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念，爭當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校，培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實踐者。
(2)、為師生提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)、制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定，措施落實。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng)，確保不發(fā)生集體中毒事件。
(4)、抓好師生常見病、急慢性病的防治工作，確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染。
(5)、提供安全完善的體育設(shè)施，組織豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能，塑造健康科學(xué)的行為方式。
(6)、加強(qiáng)心理健康教育，建立和諧健康的師生關(guān)系，促進(jìn)師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。
(7)、積極開發(fā)學(xué)校、社區(qū)、家庭等的教育資源，普及健康教育。
(8)、注重在教育教學(xué)活動中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動中滲透健康教育。
三、具體措施與保障機(jī)制。
1、具體措施。
(1)、做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。召開師生動員大會，利用廣播、板報、宣傳欄，班會等多種形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識。增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。
(2)、采取多項措施，提高校園清潔工作的質(zhì)量。進(jìn)一步落實校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度，提高清潔工作質(zhì)量，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃，每周一次大掃除，教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時清運垃圾，隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為，加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評比力度，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級的評比考核掛鉤。
(3)、進(jìn)一步落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。要定期對教室、功能室、辦公室等場所進(jìn)行消毒，對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度，對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格，對食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn);對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。
(4)、關(guān)心師生健康。定期組織教師和學(xué)生體檢，做好體檢服務(wù)工作，建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座，不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病，如齲齒、近視眼等，采取措施積極預(yù)防，并配合有關(guān)部門開展治療工作。
(5)、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。
(6)、進(jìn)一步落實《學(xué)校體育工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施，要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進(jìn)行安全檢查，確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施，每天向師生開放。每學(xué)年舉辦校運動會，力爭使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。
(7)、注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系。繼續(xù)做好心理健康教育課題實驗研究、心理咨詢與個案輔導(dǎo)工作，辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色，加強(qiáng)師生的感情交流，營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。
(8)、建設(shè)良好的校園環(huán)境，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，把校園建設(shè)成安全、滿意、愉快的、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門在制定計劃，開展工作時，要確立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念，端正服務(wù)態(tài)度，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù)，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。
(9)、要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中，開展多種形式的群體活動，在學(xué)科教學(xué)、班級、團(tuán)隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。
(10)、加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度，充分利用社區(qū)的人力、物力資源，為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
2、保障機(jī)制。
(1)、組織保障。
組長：孫向榮。
副組長：孔定華陸青林崔海青。
組長：陸青林。
副組長：王月。
成員：程如順胡啟軍王金權(quán)趙大余。
王文進(jìn)周婕周勇。
侍廣華(法制副校長)。
郭乃武(居委會主任)。
楊漢榮(學(xué)生家長)。
(2)、制度保障。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作，并把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃中。
各部門、行政組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念，并有切實可行的具體實施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處、總務(wù)處、政教處創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要求去開展班級工作。
(3)、物質(zhì)保障?？倓?wù)部門負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作，為師生開展活動提供必要的經(jīng)費、設(shè)施等保障。
四、實施迎檢和總結(jié)階段。
1、實施階段。
(1)、宣傳發(fā)動階段。
召開師生動員大會，采取多種形式廣泛宣傳，創(chuàng)建中國健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義，強(qiáng)化健康意識，使全體師生充分認(rèn)識創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。
(2)、創(chuàng)建實施階段。
各部門按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?？偰繕?biāo)及職責(zé)分工，制定實施細(xì)則，落實創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項工作。
(3)、達(dá)標(biāo)迎檢階段。
各部門嚴(yán)格按照《中國健康促進(jìn)學(xué)校評價指標(biāo)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實施小組進(jìn)行檢查，再申報創(chuàng)建中國健康促進(jìn)學(xué)校，迎接創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作組檢查。
2、總結(jié)評估階段。
對創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行總結(jié)評估，對在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體及個人進(jìn)行表彰，總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗，提出今后工作目標(biāo)和努力方向。
學(xué)校促健康工作計劃篇十八
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹上級關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學(xué)教育的特點和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實效性，為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。
二、工作目標(biāo)：
培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，堅忍不拔的意志品質(zhì)，自立自強(qiáng)的生存、生活能力，有強(qiáng)烈的愛國意識和社會責(zé)任感。幫助學(xué)生學(xué)會正確對待自己、接納自己，化解沖突情緒，保持個人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問題行為，養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會的行為，消除人際交往障礙，提高人際交往的質(zhì)量。
三、工作原則。
1、以尊重、理解學(xué)生為前提。
2、面向全體學(xué)生。
3、學(xué)生主體性原則。
4、預(yù)防矯治與發(fā)展養(yǎng)成相結(jié)合。
四、具體措施：
讓教師了解什么是心理健康，什么樣的心理才是健康心理。讓教師能認(rèn)識到身體、心理、社會功能三維度。學(xué)會初步判斷自己或同事的健康狀況，并能區(qū)分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念，正確認(rèn)識心理問題，形成求助的意識。
（二）繼續(xù)開設(shè)心理健康教育課，保證心理健康教育活動的時間；各班開展形式多樣的心理健康活動，提高班級凝聚力，集中解決班級中存在的普遍問題。
（三）在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育，把心理健康教育和教學(xué)研究結(jié)合起來；結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容，滲透有機(jī)專題教育，如語文課，課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材；體育課競技項目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。
（四）閱讀整理相關(guān)心理健康教育相關(guān)材料，集中教師學(xué)習(xí)；可以通過召開講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個別咨詢、自學(xué)材料、外出培訓(xùn)等途徑提高教師理論水平和實踐能力。
（五）把心理健康教育和班會、隊會結(jié)合起來，落實發(fā)展與預(yù)防功能；嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進(jìn)行心理健康教育，在學(xué)生喜聞樂見的形式中，春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。
（六）充分利用國旗下講話、太陽花廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑，讓更多的人正確認(rèn)識心理健康教育，多渠道開展心理健康教育。
（七）對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。
五、具體安排。
1、安排四年級團(tuán)隊沙游，每周一個班級2-3個團(tuán)隊。
2、安排二年級同學(xué)觀看智慧的心理影片。
3、教師心理培訓(xùn)《優(yōu)點大爆炸》。
4、個案輔導(dǎo)。
1、安排四年級個體沙游，每周一中午開放。
2、安排一年級同學(xué)觀看殘疾人奮斗的心理影片。
3、個案輔導(dǎo)。
1、安排三年級團(tuán)隊沙游，每周一個班級2-3個團(tuán)隊。
2、安排一年級同學(xué)觀看助人為樂的心理影片。
3、教師心理培訓(xùn)《測測您的健康指數(shù)》。
1、安排三年級個體沙游，每周一中午開放。
2、安排二年級同學(xué)觀看堅強(qiáng)生存的心理影片。
3、個案輔導(dǎo)。
學(xué)校促健康工作計劃篇十九
樹立“健康第一“的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本計劃。
1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;
2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;
3、提高生長發(fā)育水平;
4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果。
1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。
4、認(rèn)識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;
5、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣?？傊?，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。
學(xué)校促健康工作計劃篇一
學(xué)校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代，而學(xué)生是處在長知識、長身體的時期，他們的學(xué)習(xí)、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他的生長發(fā)育和身心健康，關(guān)系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關(guān)系到整個民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實際，特制訂如下計劃：
一、工作目標(biāo)：
二、具體措施：
1、踏踏實實做好每項工作，收集整理好過程資料，以備檔;。
學(xué)校促健康工作計劃篇二
以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指針，以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展為目的，積極開展各種形式的健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的健康意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，加強(qiáng)對傳染病的預(yù)防和控制，創(chuàng)設(shè)潔、凈、美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。
2、全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》統(tǒng)一思想，明確各自的工作目標(biāo)。
3、認(rèn)真上好健康教育課，做到有計劃、有教案、有考核。
4、落實衛(wèi)生包干責(zé)任制，校園內(nèi)衛(wèi)生區(qū)域劃片包干到每個保潔員，各功能室、辦公室由專人負(fù)責(zé);各班級教室走廊衛(wèi)生由班主任負(fù)責(zé)。
5、完善衛(wèi)生檢查監(jiān)督制度，由強(qiáng)化的管理逐步轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。
1、成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，層層落實責(zé)任制，誰管理、誰負(fù)責(zé)，并把衛(wèi)生工作列入學(xué)校工作重要的日事議程。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：組長：林穎倩副組長：胡開廷成員：中層干部、班主任。
2、開設(shè)健康教育課，教師要認(rèn)真上好健康教育課。做到有計劃、有教案、有分析、有記錄。定期組織衛(wèi)生知識講座，教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
3、重視學(xué)生心理健康教育，對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，幫助學(xué)生克服心理障礙，引導(dǎo)他們走出誤區(qū)，把精力投入到學(xué)習(xí)之中。
4、利用校園廣播、宣傳欄、班級黑板報等形式廣泛開展衛(wèi)生宣傳活動。
5、堅持每日兩小掃、周四一大掃衛(wèi)生制度。
6、實行衛(wèi)生包干制，確保校園內(nèi)無廢雜物、無衛(wèi)生死角，做到環(huán)境凈化、美化，校舍整齊劃一、窗明幾凈。
(1)班級包干：各班級的教室、門前走廊為班級衛(wèi)生包干區(qū)，校園以保潔員分塊包干，做到無廢棄物、無雜草。
(2)宿舍衛(wèi)生：宿舍內(nèi)、走廊、樓梯、宿舍樓前后由值班老師督促指導(dǎo)住校學(xué)生自覺整理打掃、保持清潔。
(3)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣、改掉隨便丟棄垃圾的壞毛病。
(4)充分發(fā)揮少先隊、班干部協(xié)助管理的功能，在學(xué)生中設(shè)立衛(wèi)生委員，由學(xué)生自己參與衛(wèi)生管理。學(xué)生檢查小組每日檢查自評，確保教室內(nèi)外全天候的衛(wèi)生清潔。
(5)學(xué)?？荚u小組人員每天進(jìn)行檢查打分，并及時公布評分結(jié)果。
(6)辦公室、功能室衛(wèi)生由學(xué)校保潔員負(fù)責(zé)，營養(yǎng)工程部的衛(wèi)生由管理員負(fù)責(zé)、食堂衛(wèi)生由食堂工作人員負(fù)責(zé)，教師宿舍、工作間的衛(wèi)生由教師個人負(fù)責(zé)。
(7)班級衛(wèi)生包干落實情況將與班主任績效工資掛鉤實行獎罰。
7、搞好醫(yī)療保健工作，切實提高學(xué)校綜合衛(wèi)生水平。
(1)每年對師生進(jìn)行一次體檢，建立健康檔案。
(2)經(jīng)常對教室、宿舍、公共場所進(jìn)行消毒，做好衛(wèi)生防預(yù)、杜絕傳染病在校園內(nèi)流行。
(3)傳染病流行季節(jié)做好預(yù)防宣傳教育和檢查，杜絕傳染病的'流行蔓延。
8、加強(qiáng)后勤管理，確保飲食、飲水衛(wèi)生安全。
(1)為師生提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
(2)食堂加強(qiáng)管理，嚴(yán)把食品定點采購、留樣關(guān)，不讓過期、變質(zhì)、有毒食物進(jìn)入食堂。
(3)合理安排伙食，確保師生吃的衛(wèi)生、吃得放心。
(4)食堂嚴(yán)格規(guī)范操作流程，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，杜絕食物中毒。
(5)加強(qiáng)經(jīng)常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作。
1、教室衛(wèi)生。
(1)教室及相應(yīng)的走廊地板保持拖掃清潔;無紙屑、無雜物、無污漬。
(2)教室及走廊墻壁無球印、無腳印、無積灰、無筆跡。
(3)門窗無積灰、電風(fēng)扇扇葉、日光燈無積灰、玻璃明亮干凈。
(4)課桌椅排放整齊，上體育課或放學(xué)，椅子一律塞進(jìn)課桌下方，課桌椅排成一線。
(5)講臺保持干凈，物品擺放整齊，無積灰。
(6)黑板及時擦干凈，粉筆糟內(nèi)無積灰。
(7)清潔工具在指定位置擺放整齊，保持干凈。
(8)教室內(nèi)及相應(yīng)走廊張?zhí)拿嗣?，各種制度表面無涂畫、無灰塵。
2、宿舍衛(wèi)生。
(1)寢室內(nèi)地面清潔，墻壁無亂寫、亂畫、亂貼現(xiàn)象。
(2)被子疊齊、疊平，統(tǒng)一位置統(tǒng)一方向放置，枕頭放被上方，床單鋪平無縐。
(3)鞋子統(tǒng)一位置鞋跟朝外并在一條直線上，水桶放在床底下。
(4)被套床單每月清洗一次，勤曬被褥。
(5)門窗、電風(fēng)扇、桌子上無灰塵，做到窗明幾凈，墻角無蜘蛛網(wǎng)。
(6)保持室內(nèi)通風(fēng)，保證室內(nèi)無異味。
(7)室內(nèi)及走廊垃圾桶及時清倒、不得有垃圾長時間存放并保持垃圾桶無污垢。
(8)宿舍及走廊墻壁無腳印，宣傳字畫、開關(guān)、消防等設(shè)施無損壞。
3、包干區(qū)域衛(wèi)生。
校園活動區(qū)域內(nèi)應(yīng)保持全天候整潔干凈，做到無紙屑、果皮等廢棄物。
4、學(xué)生個人衛(wèi)生。
坐立讀寫姿勢要正確、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、男生不留長發(fā)、女生不燙發(fā)不染發(fā)、衣著大方得體不穿奇裝異服。
5、辦公室衛(wèi)生。
(1)辦公室每天掃三日拖，保持室內(nèi)整潔干凈、無紙屑、無雜物、無蜘蛛網(wǎng)、無灰塵。
(2)辦公桌椅擺放整齊，文件夾、檔案盒等資料擺放整齊，教師辦公桌上書本堆放有序。
6、教師宿舍工作間衛(wèi)生。
每位教師對各自宿舍衛(wèi)生負(fù)責(zé)，做到物品擺放整齊，門前走廊、樓梯、天花板無紙屑、蜘蛛網(wǎng)。
班主任為各班級衛(wèi)生笫一責(zé)任人，各科組長為各辦公室、功能室衛(wèi)生第一責(zé)任人，總務(wù)主任為學(xué)生宿舍、食堂、營養(yǎng)工程部衛(wèi)生第一責(zé)任人。保潔組長為校園衛(wèi)生的第一責(zé)任人。
學(xué)校促健康工作計劃篇三
身心健康既是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面，更是人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志。為了促進(jìn)師生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境，營造文明和諧健康的校園氛圍，為更好地開展我校的素質(zhì)教育工作，全方位地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，為把我校的健康教育工作進(jìn)一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化，使創(chuàng)建工作能有序、規(guī)范地開展，特制訂本方案。
一、工作目標(biāo)。
(一)總體目標(biāo)：
為在校青少年創(chuàng)造一個健康成長的良好環(huán)境，使學(xué)生在有關(guān)健康方面的知識、信念、行為習(xí)慣和身心素質(zhì)上得到切實的提高。通過一年的努力，達(dá)到江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校(銅牌)標(biāo)準(zhǔn)。
(二)具體目標(biāo)：
1、學(xué)校要將健康促進(jìn)學(xué)校工作與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密地結(jié)合在一起，并在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、課堂教學(xué)中得到充分的體現(xiàn)。
2、教師貫徹“健康第一”的理念進(jìn)一步增強(qiáng)，教育教學(xué)活動中全面滲透健康知識。
3、學(xué)生對健康知識的知曉率大幅提高。
4、家庭、社會與學(xué)校緊密結(jié)合，形成一個有利于青少年掌握健康保健知識、樹立健康信念、自覺養(yǎng)成有益于健康的行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、學(xué)校有益于學(xué)生健康成長的教學(xué)設(shè)施得到明顯改善。
二、主要措施。
“健康促進(jìn)學(xué)?！钡暮诵木褪峭ㄟ^學(xué)校、家長和學(xué)校所屬社區(qū)的共同奮斗，給學(xué)生提供較為完整的有關(guān)健康方面的知識結(jié)構(gòu)和行為習(xí)慣、創(chuàng)建安全健康的學(xué)校環(huán)境，提供合適的健康服務(wù)，以完善學(xué)生健康知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，為此我們從以下四個方面著手開展創(chuàng)建活動。
召開師生動員大會，利用廣播、電視、板報、宣傳窗、網(wǎng)站、宣傳小冊子、主題班會課等多種形式進(jìn)行宣傳，使全體師生全面了解我校以預(yù)防意外傷害事故為切入點的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建主題，提高全體師生對創(chuàng)建工作的必要性和重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性和主動性。
(二)將“健康促進(jìn)學(xué)校”的理念滲透到師德教育活動之中。
要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中，開展多種形式的群體活動，在學(xué)科教學(xué)、班級、團(tuán)隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。在教師中廣泛開展以“做學(xué)生喜歡的教師、教學(xué)生喜歡的學(xué)科”為主題的師德教育活動，積極倡導(dǎo)教與學(xué)的和諧、師生關(guān)系的和諧、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會多方位的和諧。組織開展符合促進(jìn)教師身心健康的豐富多彩的活動，及時調(diào)整教師工作的心態(tài)，引導(dǎo)每個教師滿腔熱情的投入工作，倡導(dǎo)依法治教、廉潔從教、文明執(zhí)教，自覺執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行“三表”。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;同時每學(xué)期組織大型的教育咨詢活動，面對面地接受家長意見和建議，請有關(guān)專家解決家長在培養(yǎng)孩子成長中關(guān)于心理、生理方面的困惑，讓家長、學(xué)生們滿意，為孩子提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，實現(xiàn)雙贏。
1、做好常見病防治工作，制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定，認(rèn)真做好每年一次的師生體檢工作，將體檢后異常的結(jié)果及時反饋給家長，做好體檢資料的收集與常見病防治工作;以全國“愛牙日”為契機(jī)，做好保護(hù)牙齒的宣傳教育和防齲治療工作;持之以恒地做好學(xué)生的防近視工作、腸道寄生蟲防治工作;積極貫徹實施兒童入學(xué)免疫接種的驗卡工作、做好各種疫苗接種工作，加強(qiáng)對傳染病的管理，防止傳染病的流行與擴(kuò)散，確保學(xué)生身體健康。
2、加強(qiáng)健康教育工作，提高師生防御疾病的意識和能力。切實開展師生健康教育活動，結(jié)合學(xué)校教職工實際情況，定期或不定期地為教職工舉辦“健康知識講座”;加強(qiáng)對健康教育課實施的指導(dǎo)，既將學(xué)生健康教育課納入課堂教學(xué)計劃之中、列入課表，并做到有計劃、有教案、有考核;又將其有機(jī)地結(jié)合到平時的學(xué)科教育教學(xué)活動之中。
3、積極組織開展心理健康教育活動，不斷完善心理健康教育的校本研究活動，定期開放“心理咨詢室”對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，通過對話與談心，溝通與理解，及時解決學(xué)生的心理問題，使學(xué)生身心健康發(fā)展。
4、嚴(yán)格學(xué)校飲食飲水管理，嚴(yán)防食物中毒與腸道傳染病的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及食品集體中毒事件要及時向教育主管部門報告，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。
5、做好校園美化及環(huán)境衛(wèi)生工作。積極實施學(xué)校設(shè)施改造及環(huán)境美化工作，將校園環(huán)境衛(wèi)生作為一項常規(guī)工作常抓不懈，定期檢查、定期公布、定期評比，為師生提供潔、齊、美的校園環(huán)境。
6、做好安全教育工作。加強(qiáng)對師生的安全教育，不斷提高安全、自護(hù)意識。重點抓好校園安全工作，保證學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全、學(xué)生活動、游戲的安全。同時教育師生注意校外人身、交通等安全，使健康促進(jìn)學(xué)校滲透到學(xué)校各項工作中。
(四)整合多項活動，形成“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建的合力。
創(chuàng)建工作以活動為主要形式，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗，調(diào)節(jié)身心，提高健康素質(zhì)。加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭之間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度，充分利用社區(qū)的人力、物力資源，為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
充分利用重大節(jié)日和學(xué)校的重大活動，調(diào)動一切可以調(diào)動的力量，挖掘一切可以挖掘的潛力、形成合力，生動活潑地開展創(chuàng)建活動，推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，以求“健康促進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鬟_(dá)到最佳的效果。
(五)做好創(chuàng)建資料的收集工作。
及時做好各類活動的資料收集工作，按照《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》分門別類地收集、整理歸檔各類資料。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長：顏廷發(fā)。
副組長：李貴旸張元孟令飛。
成員：杜春雨潘京晶孫海東施俊嶺皇治軍馬云飛孫殿高。
組長：孟令飛。
副組長：杜春雨。
成員：潘京晶孫海東施俊嶺皇治軍馬云飛劉姣孫殿高時立無。
孫云美滿孝紅王爽高學(xué)春李浩倪海梅沈虹程靜。
四、工作職責(zé)與分工。
1、孟令飛(校長室)：
2、杜春雨劉姣(德育處、團(tuán)委)：
負(fù)責(zé)制定健康促進(jìn)學(xué)校實施方案，落實工作計劃，組織學(xué)生進(jìn)行健康促進(jìn)各項活動，整理、匯編計劃、經(jīng)驗、總結(jié)等材料，對學(xué)校健康促進(jìn)工作做實踐與理論上的探索;協(xié)調(diào)與社區(qū)間的聯(lián)系，負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境的整治和管理;積極發(fā)揮學(xué)生會、少先隊在健康促進(jìn)學(xué)校中的各項作用。
3、孫殿高(校辦)：
將健康促進(jìn)學(xué)校納入學(xué)校整體工作計劃，協(xié)調(diào)學(xué)校各職能部門健康促進(jìn)工作的開展，做好健康促進(jìn)學(xué)校各類臺帳及資料歸檔工作。
4、潘京晶孫云美(教務(wù)處)：
負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)科健康教育的滲透，健康教育課的課程設(shè)置、師資、教材的組織、教務(wù)管理、體育活動及學(xué)生在校時間管理。
5、孫海東時立無(總務(wù)處)：
負(fù)責(zé)整個學(xué)校校園環(huán)境的整治和管理，做好健康服務(wù)的硬件設(shè)施安裝與維修，為全校師生開展健康促進(jìn)學(xué)校的各項活動提供必要的物質(zhì)保障。
6、沈虹(心理健康負(fù)責(zé)老師)：
對學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行測試分析，在師生間開展心理健康教育活動。
7、湯義揚(宣傳報道)：
負(fù)責(zé)對學(xué)校健康促進(jìn)各項工作開展情況進(jìn)行及時發(fā)布與報道。
8、倪海梅(校醫(yī))：
對學(xué)生進(jìn)行健康促進(jìn)學(xué)?；局R宣傳培訓(xùn)，學(xué)生個人健康技能的培養(yǎng)和指導(dǎo)，普及常見病、傳染病防治知識，并有相應(yīng)的計劃總結(jié)。
9、施俊嶺皇治軍馬云飛(年級部主任)：
協(xié)助學(xué)校各部門健康促進(jìn)工作在各年級組的開展和落實。
學(xué)校促健康工作計劃篇四
為了認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，積極開展各種形式的健康教育活動，加強(qiáng)學(xué)生健康知識教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，搞好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作，提高學(xué)生的健康水平，加強(qiáng)對傳染病、常見病的預(yù)防和防治，切實做好學(xué)生的防近防病工作，特制訂學(xué)校衛(wèi)生工作計劃。
《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù)，學(xué)校須按《條例》規(guī)定，把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃，有專人分管建立組織，制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理，使《條例》各項規(guī)定在學(xué)校中進(jìn)一步得到落實。
二、開展好健康教育。
（1）學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組由衛(wèi)生工作分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，保障健康教育時間（課時）到位、宣傳教育措施到位、教師及教案到位、日常工作組織到位。
1生習(xí)慣。引導(dǎo)孩子吃粗細(xì)搭配的多種食物，富含蛋白質(zhì)的食物如魚、禽、蛋、肉應(yīng)該豐富些，奶類及豆類應(yīng)該充足些，并應(yīng)避免偏食、挑食等不良習(xí)慣。引導(dǎo)孩子飲用清淡而充足的飲料，控制含糖飲料和糖果的攝入，養(yǎng)成少吃零食的習(xí)慣。引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離煙酒，認(rèn)識到抽煙對自己、對他人創(chuàng)造的危害。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，保護(hù)視力。五是抓好每學(xué)期至少一次學(xué)生健康教育考試，確保學(xué)掌握基本的健康教育知識和技能。宣傳普及口腔衛(wèi)生保健知識。
（3）開設(shè)心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
（4）利用晨會活動，班隊活動，提高學(xué)生預(yù)防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解艾滋病、流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解非傳染性慢性病的危害與預(yù)防。
（5）通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動等。
三．著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
（1）建立健全學(xué)校愛國衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)，制定切實可行的計劃與措施。
（2）在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備。
（4）學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時間。
（5）組織校園、教室、辦公室清潔中、消毒等工作。（6）在媒體宣傳上，通過校園廣播把講衛(wèi)生愛勞動活動的成果及時宣傳給每個班級，并對不文明不衛(wèi)生的行為和做法適時進(jìn)行曝光，通過對正反兩個方面的報道和宣傳，促進(jìn)廣大師生文明衛(wèi)生習(xí)慣的形成，從而達(dá)到全體師生健康衛(wèi)生素質(zhì)的整體提高。
（7）開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天檢查，當(dāng)日整改。檢查結(jié)果公布。學(xué)生每周開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識活動。建設(shè)一個環(huán)境整潔、優(yōu)美的校園。
四．做好疾病的預(yù)防工作。
(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康制度，分析體檢數(shù)據(jù)，做好統(tǒng)計報表。
(2)做好常見病如糖尿病、高血壓等慢性病的防治工作，鼓勵師生適量運動，遠(yuǎn)離煙酒，學(xué)習(xí)心理平衡知識與技能，達(dá)到預(yù)防疾病的目的，以取得好的效果。
（3）加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。每學(xué)期第二周為“防近周”，檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，努力提高眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比，保證教室有良好的采光和照明。
（4）做好傳染病控制工作。積極配合疾病控制中心抓。
3好傳染病監(jiān)測控制，做好每日的晨檢記錄。嚴(yán)防烈性傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向市疾控中心和上級主管部門報告，以便及時控制疫情的發(fā)生。
（5）學(xué)校按照要求開展校園的“消殺滅”環(huán)境綜合整治。
五、搞好創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作。
（1）體宣傳上，通過校園廣播把創(chuàng)衛(wèi)活動的成果及時宣傳給每個班級，并對不文明不衛(wèi)生的行為和做法適時進(jìn)行曝光，通過對正反兩個方面的報道和宣傳，促進(jìn)廣大師生文明衛(wèi)生習(xí)慣的形成，從而達(dá)到全體師生健康衛(wèi)生素質(zhì)的整體提高。
（2）宣傳欄、黑板報、健康宣傳手冊，健康講座對廣大師生進(jìn)行宣傳，通過衛(wèi)健康知識進(jìn)課堂和宣傳小分隊的巡回宣傳、舉辦創(chuàng)衛(wèi)知識競賽和創(chuàng)衛(wèi)成果圖片展等多種形式，進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，使創(chuàng)衛(wèi)的目標(biāo)、內(nèi)容、責(zé)任人人皆知，努力提高廣大師生的創(chuàng)衛(wèi)意識，真正形成人人關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)，人人支持創(chuàng)衛(wèi)，人人參與創(chuàng)衛(wèi)的良好共創(chuàng)氛圍。
（3）班級創(chuàng)衛(wèi)工作亮點的宣傳報道。重點要宣傳好其中比較突出的成功經(jīng)驗和富有特色的做法，推廣這些好的做法和經(jīng)驗，使之成為各班級學(xué)習(xí)和借鑒的方式方法，從而達(dá)到推進(jìn)全部創(chuàng)衛(wèi)工作向縱深發(fā)展的目的。
（4）典型的宣傳。集中宣傳報道一批先進(jìn)典型，對這些先進(jìn)事跡和成功經(jīng)驗進(jìn)行深入挖掘，認(rèn)真。
總結(jié)。
大力宣傳全面推廣。同時也要對一些不文明行為和工作不力的反面典型進(jìn)行曝光。宣傳先進(jìn)營造氛圍做好輿論監(jiān)督促進(jìn)存在問題的有效解決。
（5）做好創(chuàng)衛(wèi)匯編宣傳篇和創(chuàng)衛(wèi)知識競賽的準(zhǔn)備工作。對匯編所需的新聞稿件、簡報、電視專題、信息等資料進(jìn)行收集和整理，力求完整。對創(chuàng)衛(wèi)知識競賽的試題準(zhǔn)備、4人員選定、競賽安排等項工作進(jìn)行精心的準(zhǔn)備，確保競賽活動收到預(yù)期的宣傳效果。
（6）校訊通每月宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識，各年級開展“創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士”等評比活動。
六、做好食品配送工作。
（1）認(rèn)真貫徹上級主管部門有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策和工作要求、確保學(xué)校食品安全工作有布置、有落實，并及時反饋情況。
（2）建立和健全食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制度和各項規(guī)章制度，配備相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全管理機(jī)構(gòu)和人員，對學(xué)校食堂從業(yè)人員進(jìn)行營養(yǎng)膳食、食品安全培訓(xùn)。
（3）配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展學(xué)校食品衛(wèi)生量化分級考核。
（4）實施“食品配送制度”
（5）加大食品安全設(shè)施投入，改善食品環(huán)境，降低食品安全風(fēng)險系數(shù)。
（6）開展學(xué)校食品衛(wèi)生專何時，積極配合衛(wèi)生、工商等部門做好專項整治工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改，防止學(xué)校飲食飲水中毒事件發(fā)生。
七、具體活動安排：3月份：
2、出好第一期健康衛(wèi)生知識版報。
3、“預(yù)防春季流感”宣傳活動。
4、進(jìn)行第一次學(xué)生個人衛(wèi)生檢查。
5、評選3月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”4月份：
1、“預(yù)防肝炎”宣傳活動。
2、出好第二期健康教育知識版報。
3、組織一次小學(xué)生心理健康教育講座。
4、進(jìn)行第二次學(xué)生個人衛(wèi)生檢查。
5、評選4月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”5月份：
1、開展“5.15”補(bǔ)碘日活動。
2、開展“5．20”營養(yǎng)日活動。
3、組織“5.31”世界無煙日活動。
4、全校學(xué)生進(jìn)行一次衛(wèi)生知識測試。
5、評選5月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”
6、“預(yù)防近視，保護(hù)眼睛”講座、征文、手抄報、班。
1、“6．5”世界環(huán)保日廣播宣傳活動。
2、“6.6愛眼日”眼保健操比賽。
3、開展禁毒宣傳。
3、評選6月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”
4、評選“優(yōu)秀衛(wèi)生干部”9月份：
2、“防近周”宣傳活動。
3、“。
9、20”愛牙日宣傳健康教育。
4、第一次個人衛(wèi)生檢查。
5、評選9月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”10月份：
1、“滅四害”愛國衛(wèi)生月專題宣傳活動。
2、預(yù)防秋季腸道疾病知識小廣播。
3、組織學(xué)生體檢，統(tǒng)計、分析各種數(shù)據(jù)。
4、評選10月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”
6隊主題活動。
1、開展吸煙有害專題活動。
2、第二次個人衛(wèi)生檢查。
3、評選11月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”12月份：
1、“艾滋病日”宣傳活動。
2、防寒保暖健康教育小廣播。
3、完成學(xué)校各種衛(wèi)生資料，迎接檢查。
4、評選12月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”元月份。
1、撰寫年終衛(wèi)生工作總結(jié)。
彭州市實驗小學(xué)2015年2月5日。
學(xué)校促健康工作計劃篇五
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，本年度，我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達(dá)的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù)，開展扎實有效的健康教育工作。
（一）切實上好健康教育課。
1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達(dá)到100%，全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學(xué)生健康教育。
3、按照《學(xué)校健康教育評價方案》，認(rèn)真做好健康教育評價工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力爭各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計劃、堅持集體備課，進(jìn)行教研活動，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
（二）開展多種形式的健康教育活動。
1、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。
2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座，宣傳衛(wèi)生和健康知識。
3、進(jìn)行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。
1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查，并計入量化考核和獎懲。
2、校長室督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。
3、藝教處、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%。
（二）做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。
1、本年度積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。
2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
3、在傳染病流行季節(jié)，對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注，認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度。
1、綠色環(huán)境優(yōu)化：加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，本年度設(shè)想在原有的基礎(chǔ)上建立生態(tài)區(qū)、認(rèn)養(yǎng)林、紀(jì)念林。
2、綠色心理活動：本年度在繼續(xù)開展好2008年度“健康教育特色系列活動”的基礎(chǔ)上，嘗試開展體育特色班級建設(shè)，以特色班級促進(jìn)民間體育活動在學(xué)校的開展。以打造陽光少年，培育綠色心理。
學(xué)校促健康工作計劃篇六
為進(jìn)一步貫徹落實縣教育局《關(guān)于開展創(chuàng)建“健康校園”活動的通知》精神，我校按照《關(guān)于開展創(chuàng)建“健康校園”活動的通知》要求，參照《邯鄲市“健康校園”評估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《邯鄲市“健康校園”建檔基本要求》，以學(xué)生發(fā)展為本，以各項規(guī)章制度建設(shè)為保障，以加強(qiáng)檢查評比為動力，勇于開拓，積極創(chuàng)建市“健康校園”。我們通過制訂有效的健康促進(jìn)機(jī)制，傳授科學(xué)的健康知識，創(chuàng)造和諧的學(xué)校環(huán)境，提供合適的健康服務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生樹立正確的健康觀念，形成了較為良好的好習(xí)慣，為師生的健康發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。我們的具體做法是：
為保障“健康校園”建設(shè)工作目標(biāo)的順利實現(xiàn)，我校成立了以校長為組長，總務(wù)處、德育室、教導(dǎo)處、工會、班主任共同參與的“健康校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，各司其職，由衛(wèi)生老師全面負(fù)責(zé)日常管理工作。學(xué)校將“健康校園”建設(shè)工作納入學(xué)期工作計劃，并定期分析研究學(xué)生常見病、意外傷害、未成年人行為不安全因素預(yù)防及所爭取的對策，保障建設(shè)工作的正常開展。
2、建立健康促進(jìn)干預(yù)管理網(wǎng)絡(luò)為保證建設(shè)“健康校園”工作落到實處，學(xué)校相關(guān)單位合作，加強(qiáng)對學(xué)校周邊衛(wèi)生環(huán)境的治理，確保學(xué)校周邊無商販，杜絕學(xué)生吃不潔食物行為；聽取家長代表對學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境與食堂衛(wèi)生、學(xué)生三餐營養(yǎng)的意見和建議；學(xué)校還建立了護(hù)校工作機(jī)制，每天24小時有人在校園內(nèi)巡視，檢查衛(wèi)生、行為習(xí)慣、安全隱患等，政教處，總務(wù)處每天由專人值日，三次檢查班級、走廊、校園、食堂、寢室、環(huán)境衛(wèi)生，宿舍區(qū)生活老師每天早晨對寢室進(jìn)行檢查評比，每月評出“文明宿舍”、“文明餐桌”。
積極創(chuàng)建控?zé)煂W(xué)校。目前，我校教師無人在教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域等公共場所吸煙。
1、加強(qiáng)校園環(huán)境改造。
為營造良好“健康校園”環(huán)境，學(xué)校對教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)的盥洗室進(jìn)行了改建，凡是有自來水的地方，都放置肥皂，鼓勵學(xué)生洗手。為有效控制集體性食物中毒事件的發(fā)生，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，加強(qiáng)食堂安全管理，更新消毒設(shè)施，配備一流的餐飲設(shè)備，并在餐廳內(nèi)設(shè)置洗手消毒區(qū)域。為保證學(xué)生飲水質(zhì)量，學(xué)校安裝了設(shè)備先進(jìn)的過濾凈水裝置，定期檢查修理；在各個宿舍層都安裝開水爐，24小時濾水加熱，保證學(xué)生飲用開水供應(yīng)。
2、開展“健康校園”宣傳教育指導(dǎo)活動。
為使在校學(xué)生更好地獲得與其年齡相符的衛(wèi)生知識和技能，使他們在促進(jìn)健康方面更具有自查性和責(zé)任感，每周一開設(shè)衛(wèi)生常識教育課，宣傳衛(wèi)生知識，通過教育逐步使學(xué)生樹立衛(wèi)生健康的科學(xué)理念，培育他們良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
我校聘請生活老師，重點指導(dǎo)學(xué)生的生活習(xí)慣，包括寢室內(nèi)務(wù)整理、個人衛(wèi)生習(xí)慣從點滴抓起，洗衣服、洗澡、曬被子等都要手把手地教會。
根據(jù)學(xué)生的不同心理差異，開設(shè)心理健康教育課程，使用校本心理健康教育課程，堅持每天開放心理咨詢室，解答師生的心理疑問。
此外，學(xué)校還利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等媒體開展形式多樣的建設(shè)“健康校園”主題宣傳活動，建設(shè)“健康校園”的良好氛圍。
1、加強(qiáng)衛(wèi)生指導(dǎo)工作為預(yù)防疾病的發(fā)生，學(xué)校定期為學(xué)生提供基本衛(wèi)生保健服務(wù)，開展體格檢查，打預(yù)防針，預(yù)防齲齒等。堅持晨檢，對教室、功能室、學(xué)生宿舍定期進(jìn)行消毒液消毒。堅持為每位學(xué)生建立個人健康檔案，到衛(wèi)生室就診都要登記，便于跟蹤了解學(xué)生體質(zhì)和常見病。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衛(wèi)生室和各班衛(wèi)生員定期檢查學(xué)生的指甲、頭發(fā)等個人衛(wèi)生，保障并促進(jìn)了學(xué)生的身心健康。做好對食堂營養(yǎng)、衛(wèi)生工作的指導(dǎo)、監(jiān)督，定期對食堂工作人員的身體狀況進(jìn)行評估，通過培訓(xùn)提高食堂工作人員的衛(wèi)生意識。定期召開生活委員會議，聽取學(xué)生對伙食的意見。食堂工作無差錯。
引進(jìn)物業(yè)公司加強(qiáng)校園和宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、開展各類文藝體育健身活動為增強(qiáng)師生的體質(zhì)，定期組織校園文化藝術(shù)節(jié)、趣味運動會、教職工運動會等活動。認(rèn)真開展“兩操活動”，每天堅持早鍛煉，每學(xué)期開展全校學(xué)生廣播操評比活動，教工開展每天鍛煉一小時的活動。積極組織學(xué)生參加各種體育活動。我校還在全校大力推廣普及太極拳。通過以上措施的落實，提高學(xué)生的鍛煉意識和身體素質(zhì)。學(xué)校的體育工作得到很好的發(fā)展，20xx年獲得了邯鄲市“中小學(xué)生太極拳比賽”第五名的好成績。
我們將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，力爭使建設(shè)“健康校園”的工作上一個新的臺階。
學(xué)校促健康工作計劃篇七
為促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開展，掌握學(xué)校健康教育活動的進(jìn)程，調(diào)整和確定學(xué)校健康教育的目標(biāo)，不斷改進(jìn)和完善學(xué)校健康教育，逐步使學(xué)校健康教育工作納入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制訂本計劃。
《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù)，學(xué)校須按《條例》規(guī)定，把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃，有專人分管建立組織，制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理，使《條例》各項規(guī)定在學(xué)校中進(jìn)一步得到落實。
二、開展好健康教育。
（1）開設(shè)高質(zhì)量的健康教育課，保障健康教育時間（課時）到位、宣傳教育措施到位、教師及教案到位、日常工作組織到位。
1影響和帶動家庭成員及身邊的親友共同養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。引導(dǎo)孩子吃粗細(xì)搭配的多種食物，富含蛋白質(zhì)的食物如魚、禽、蛋、肉應(yīng)該豐富些，奶類及豆類應(yīng)該充足些，并應(yīng)避免偏食、挑食等不良習(xí)慣。引導(dǎo)孩子飲用清淡而充足的飲料，控制含糖飲料和糖果的攝入，養(yǎng)成少吃零食的習(xí)慣。引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離煙酒，認(rèn)識到抽煙對自己、對他人創(chuàng)造的危害。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，保護(hù)視力。五是抓好每學(xué)期至少一次學(xué)生健康教育考試，確保學(xué)掌握基本的健康教育知識和技能。宣傳普及口腔衛(wèi)生保健知識。
（3）開設(shè)心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
（4）利用晨會活動，班隊活動，提高學(xué)生預(yù)防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解艾滋病、流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解非傳染性慢性病的危害與預(yù)防。
（5）通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動等。
三．著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
（1）建立健全學(xué)校愛國衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)，制定切實可行的計劃與措施。
（2）在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備。
（4）學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時間。
（5）組織校園、教室、辦公室清潔中、消毒等工作。（6）在媒體宣傳上，通過校園廣播把講衛(wèi)生愛勞動活動的成果及時宣傳給每個班級，并對不文明不衛(wèi)生的行為和做法適時進(jìn)行曝光，通過對正反兩個方面的報道和宣傳，促進(jìn)廣大師生文明衛(wèi)生習(xí)慣的形成，從而達(dá)到全體師生健康衛(wèi)生素質(zhì)的整體提高。
（7）開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天檢查，當(dāng)日整改。檢查結(jié)果公布。學(xué)生每周開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識活動。建設(shè)一個環(huán)境整潔、優(yōu)美的校園。
四．做好疾病的預(yù)防工作。
(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康制度，分析體檢數(shù)據(jù)，做好統(tǒng)計報表。
(2)做好常見病如齲齒、脊椎彎曲、肥胖等的防治工作，鼓勵師生適量運動，遠(yuǎn)離煙酒，學(xué)習(xí)心理平衡知識與技能，達(dá)到預(yù)防疾病的目的，以取得好的效果。
（3）加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。每學(xué)期第二周為“防近周”，檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，努力提高眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比，保證教室有良好的采光和照明。
五、做好傳染病控制工作。
積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制，做好每日的晨檢記錄。嚴(yán)防烈性傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向市疾控中心和上級主管部門報告，以便及時控制疫情的發(fā)生。
學(xué)校按照要求開展校園的“消殺滅”環(huán)境綜合整治。
六、搞好創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作。
（1）體宣傳上，通過校園廣播把創(chuàng)衛(wèi)活動的成果及時宣傳給每個班級，并對不文明不衛(wèi)生的行為和做法適時進(jìn)行曝光，通過對正反兩個方面的報道和宣傳，促進(jìn)廣大師生文明衛(wèi)生習(xí)慣的形成，從而達(dá)到全體師生健康衛(wèi)生素質(zhì)的整體提高。
（2）宣傳欄、黑板報、健康宣傳手冊，健康講座對廣大師生進(jìn)行宣傳，通過衛(wèi)健康知識進(jìn)課堂和宣傳小分隊的巡回宣傳、舉辦創(chuàng)衛(wèi)知識競賽和創(chuàng)衛(wèi)成果圖片展等多種形式，進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，使創(chuàng)衛(wèi)的目標(biāo)、內(nèi)容、責(zé)任人人皆知，努力提高廣大師生的創(chuàng)衛(wèi)意識，真正形成人人關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)，人人支持創(chuàng)衛(wèi)，人人參與創(chuàng)衛(wèi)的良好共創(chuàng)氛圍。
（3）班級創(chuàng)衛(wèi)工作亮點的宣傳報道。重點要宣傳好其中比較突出的成功經(jīng)驗和富有特色的做法，推廣這些好的做法和經(jīng)驗，使之成為各班級學(xué)習(xí)和借鑒的方式方法，從而達(dá)到推進(jìn)全部創(chuàng)衛(wèi)工作向縱深發(fā)展的目的。
（4）典型的宣傳。集中宣傳報道一批先進(jìn)典型，對這些先進(jìn)事跡和成功經(jīng)驗進(jìn)行深入挖掘，認(rèn)真總結(jié)，大力宣傳，全面推廣。同時，也要對一些不文明行為和工作不力的反面典型進(jìn)行曝光。宣傳先進(jìn)，營造氛圍，做好輿論監(jiān)督，促進(jìn)存在問題的有效解決。
4行收集和整理，力求完整。對創(chuàng)衛(wèi)知識競賽的試題準(zhǔn)備、人員選定、競賽安排等項工作進(jìn)行精心的準(zhǔn)備，確保競賽活動收到預(yù)期的宣傳效果。
（6）校訊通每月宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識，各年級開展“創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士”等評比活動。
七、做好食品、飲用水衛(wèi)生工作。
（1）認(rèn)真貫徹上級主管部門有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策和工作要求、確保學(xué)校食品安全工作有布置、有落實，并及時反饋情況。
（2）建立和健全食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制度和各項規(guī)章制度，配備相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全管理機(jī)構(gòu)和人員，對學(xué)校食堂從業(yè)人員進(jìn)行營養(yǎng)膳食、食品安全培訓(xùn)。
（3）配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展學(xué)校食品衛(wèi)生量化分級考核。
（4）實施“食品配送制度”
（5）加大食品安全設(shè)施投入，改善食品環(huán)境，降低食品安全風(fēng)險系數(shù)。
（6）開展學(xué)校食品衛(wèi)生專何時，積極配合衛(wèi)生、工商等部門做好專項整治工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改，防止學(xué)校飲食飲水中毒事件發(fā)生。
八、具體活動安排：
2、3月份：
2、出好第一期健康衛(wèi)生知識版報。
3、“預(yù)防春季流感”宣傳活動。
4、進(jìn)行第一次學(xué)生個人衛(wèi)生檢查。
5、評選3月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”4月份：
1、“預(yù)防肝炎”宣傳活動。
2、出好第二期健康教育知識版報。
3、組織一次小學(xué)生心理健康教育講座。
4、進(jìn)行第二次學(xué)生個人衛(wèi)生檢查。
5、評選4月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”5月份：
1、開展“5.15”補(bǔ)碘日活動。
2、開展“5．20”營養(yǎng)日活動。
3、組織“5.31”世界無煙日活動。
4、全校學(xué)生進(jìn)行一次衛(wèi)生知識測試。
5、評選5月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”
6、“預(yù)防近視，保護(hù)眼睛”講座、征文、手抄報、班。
1、“6．5”世界環(huán)保日廣播宣傳活動。
2、“6.6愛眼日”眼保健操比賽。
3、開展禁毒宣傳。
3、評選6月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”
4、評選“優(yōu)秀衛(wèi)生干部”9月份：
2、“防近周”宣傳活動。
3、“。
9、20”愛牙日宣傳健康教育。
4、第一次個人衛(wèi)生檢查。
5、評選9月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”10月份：
1、“滅四害”愛國衛(wèi)生月專題宣傳活動。
2、預(yù)防秋季腸道疾病知識小廣播。
3、組織學(xué)生體檢，統(tǒng)計、分析各種數(shù)據(jù)。6隊主題活動。
4、評選10月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”11月份：
1、開展吸煙有害專題活動。
2、第二次個人衛(wèi)生檢查。
3、評選11月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”12月份：
1、“艾滋病日”宣傳活動。
2、防寒保暖健康教育小廣播。
3、完成學(xué)校各種衛(wèi)生資料，迎接檢查。
4、評選12月份“創(chuàng)衛(wèi)積極分子”元月份。
1、撰寫年終衛(wèi)生工作總結(jié)。
彭州市實驗小學(xué)2016年2月15日。
學(xué)校促健康工作計劃篇八
以貫徹“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展”。本著服務(wù)學(xué)生，提高學(xué)生身體素質(zhì)，保障健康的宗旨，切實執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例，大力實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全面促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
二、工作重點。
（一）健全健康建于組織。
適當(dāng)調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，確保健康教育各項工作能責(zé)任到人，沒有責(zé)任盲區(qū)。
（二）進(jìn)一步上好健康教育課。
做到教材人手一冊，課時安排符合標(biāo)準(zhǔn)：兩周一課時，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，合理使用教具，學(xué)期結(jié)束后要有考核，要有分析。
（三）健加大健康教育的宣傳力度。
1、充分利用廣播、黑板報、主題班會、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護(hù)宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5.20學(xué)生營養(yǎng)日”、“6.6愛眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識宣傳。
2、用講座、參觀、圖片等形式對學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。
3、利用墻報、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊課等多種形式，廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育，提高師生對傳染病的認(rèn)識，增強(qiáng)自我防病意識，學(xué)會保護(hù)自己的能力。
（四）加強(qiáng)心理健康教育。
1、繼續(xù)開展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。
2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
3、充分發(fā)揮主題班會課的主陣地作用，要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會課。
（五）加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理。
1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。
2、進(jìn)一步健全衛(wèi)生管理制度，責(zé)任到班，成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用，加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。
3、繼續(xù)開展五項百分競賽活動，每周結(jié)分評定并公布。
4、積極開展“愛國衛(wèi)生活動，堅持一日兩掃，經(jīng)常與突擊相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生文明辦公室評比，每月對教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，匯總，由領(lǐng)導(dǎo)點評，使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。
5、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》，加強(qiáng)對學(xué)校食堂的監(jiān)督、檢查。加強(qiáng)飲用水的管理，保證師生飲水衛(wèi)生安全，防治病從口入，杜絕食品中毒事件的發(fā)生?！?BR> （六）繼續(xù)做好“六病”防治及學(xué)生常見病防治工作。
建立健全健康檔案，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作，及時進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)評估。主動與班主任、校長室聯(lián)系，相互配合，合理安排課時，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。發(fā)放《告家長書》，通報學(xué)生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開展近視、沙眼、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。
（七）加強(qiáng)傳染病防治工作。
嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法，消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。
（八）安排好學(xué)校教職員工的體檢工作。
學(xué)校促健康工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、學(xué)?！缎l(wèi)生工作條例》，切實加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高學(xué)生健康水平。從學(xué)校實際出發(fā)，立足學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣培養(yǎng)，推動學(xué)生身體和心理素質(zhì)的不斷提高，加強(qiáng)對學(xué)生的健康狀況監(jiān)測，及時做好傳染病、常見病的預(yù)防和治療工作，促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作再上新臺階，創(chuàng)出新業(yè)績。
二、工作重點：
(一)加強(qiáng)健康教育。
1、按照鐵嶺市小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項衛(wèi)生工作。
2、認(rèn)真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是做好防傳染病宣傳及預(yù)防艾滋病教育。
4、重視學(xué)生心理、生理健康教育，開展青春期衛(wèi)生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。
5、著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。
1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
(三)開展學(xué)生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近工作，及時掌握學(xué)生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳)，不疲勞用眼，按時下課，保證學(xué)生課間休息時間，學(xué)生每天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質(zhì)量，保健教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學(xué)生計劃免疫工作。
5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強(qiáng)對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳，每學(xué)期組織學(xué)生觀看口腔保健錄像，組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲，進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。
(四)積極做好創(chuàng)建工作。
1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求，認(rèn)真積累健康宣傳資料，為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
2、繼續(xù)通過紅領(lǐng)巾值崗對各班進(jìn)行衛(wèi)生評分，評流動紅旗(一周一次)，室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū)，定班定人負(fù)責(zé)，保持室內(nèi)外清潔整齊。
3、組織相關(guān)人員對教師辦公室的衛(wèi)生情況進(jìn)行評分，并公布成績。
三、具體防病措施。
近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù)，這學(xué)期將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。
1、近視：對4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操，糾正不良的讀寫姿勢，不疲勞用眼，注意飲食，多食蔬菜、水果，減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點外，還要及時督促到醫(yī)院治療。
2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣;少吃甜食，堅持氟化泡沫治療，做好體檢后恒牙齲齒修補(bǔ)的督促工作。
3、沙眼：培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，不與家人共用生活用品，一經(jīng)診斷出患有沙眼，即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。
4、腸道蠕蟲：督促學(xué)生飯前便后洗手，注意飲食衛(wèi)生，一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅(qū)蟲治療。
5、營養(yǎng)不良：建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，葷素搭配，重視早餐，多參加體育鍛煉。
6、貧血：鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份，人體缺鐵，可引起缺鐵性貧血，而動物的肝臟、腎，瘦肉、血，以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵，因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。
四、主要工作安排：
1、開展對流感、水痘等的預(yù)防宣傳工作;增強(qiáng)學(xué)生防凍御寒意識，以防疾病侵襲。
2、加強(qiáng)對學(xué)生用眼衛(wèi)生，眼保健操的檢查督促工作。
1、繼續(xù)開展對流感、流腦、水痘的預(yù)防宣傳工作。
2、搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，殺滅早春蚊蠅。
3、利用圖片開展對結(jié)核病的防治宣傳工作。
1、做好春季食堂、廁所、環(huán)境衛(wèi)生、四害消殺工作。
2、開展愛國衛(wèi)生月活動，加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、對高年級學(xué)生進(jìn)行青春期衛(wèi)生知識講座。
4、做好春季食堂、廁所、環(huán)境衛(wèi)生、四害消殺工作。
1、開展碘缺乏癥預(yù)防宣傳和吸煙危害健康的宣傳工作。
2、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行乙腦疫苗接種，力爭接種率達(dá)100%。
1、加強(qiáng)對夏季常見病的預(yù)防宣傳工作，預(yù)防胃腸道疾病的發(fā)生。
本學(xué)期仍以縣教育局關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作會議精神為指導(dǎo)，圍繞《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)衛(wèi)生工作意見》，廣泛對全校師生進(jìn)行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育，牢固樹立“健康第一”思想，深入推進(jìn)“健康校園”建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生工作，提高全體師生的健康意識和學(xué)校健康服務(wù)水平，努力使學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)范、健康、有實效。
一、主要工作與要求。
1、加強(qiáng)衛(wèi)生的防治宣傳教育。開學(xué)初要做好學(xué)校春季傳染病、流行病的預(yù)防、接種工作，及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。同時充分利用各種衛(wèi)生紀(jì)念日這大好的宣傳教育契機(jī)，進(jìn)行廣泛的宣傳教育，使衛(wèi)生保健意識深入人心。如利用3月3日全國愛耳日、4月7日世界衛(wèi)生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中。
國學(xué)。
生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、4月全國愛國衛(wèi)生月等進(jìn)行廣泛衛(wèi)生知識宣傳，積極宣傳健康的生活方式。
2、重點提高學(xué)校應(yīng)對“甲流感”的處置能力，制訂好“甲流感”
應(yīng)急預(yù)案。
切實提高學(xué)校的應(yīng)對能力。切實做好學(xué)生的晨檢工作班主任及各任科老師要提高對學(xué)生晨檢工作的認(rèn)識發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病癥狀的應(yīng)在最快時間報告衛(wèi)生室。平時學(xué)生因病缺課的要及時登記并報衛(wèi)生室。發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告并迅速采取措施隔離病人并送醫(yī)院治療。要做到學(xué)校、班級兩級重點監(jiān)控。
3、繼續(xù)做好“健康校園”的建設(shè)工作。要結(jié)合學(xué)校新一輪發(fā)展要求，通過廣播、墻報、
黑板報。
班(隊)會等多種渠道，多種形式，教育師生樹立“學(xué)校是我家，健康靠大家”的濃厚意識，增強(qiáng)師生“講衛(wèi)生重健康防疾病”的意識和自律行為，提高師生“人人都是衛(wèi)生工作者”的主人翁責(zé)任感和自覺性，真正營造起人人維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，人人規(guī)范公共衛(wèi)生行為和健康的生活方式，人人重視除害防病，科學(xué)健身的良好氛圍。
4、繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生。安排好各班室外保潔責(zé)任區(qū)，并堅持每天清掃一次。看見公共場所有垃圾、紙屑，有關(guān)班級要及時清掃。學(xué)校衛(wèi)生室、后勤組要督促好清潔工做好室內(nèi)外環(huán)境的保潔，廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、專用教室要加強(qiáng)清潔衛(wèi)生值日制度，要堅持做好每天清潔一次，每周大掃一次，保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛(wèi)室人員要按要求做好校門內(nèi)外場地的清潔工作。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血，特別是加強(qiáng)近視的預(yù)防。重點監(jiān)控學(xué)生視力，近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操，做到穴位準(zhǔn)確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監(jiān)督落實，準(zhǔn)時上課、下課不拖堂，不讓學(xué)生疲勞作業(yè)。嚴(yán)格落實“三個一”(一尺一拳一寸)，規(guī)范用眼衛(wèi)生，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長對學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育，做到預(yù)防為主保護(hù)為主，及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療，共同保護(hù)學(xué)生視力。
6、堅持開展衛(wèi)生檢查和評比制度。
7、提高“健康教育”課程的實效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)和實施《健康教育指導(dǎo)綱要》，積極推動學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有效開展。學(xué)校制定的健康教育課程必需要專課專用，任課教師要認(rèn)真按照教科書或教學(xué)參考書合理選擇教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)湔n并力爭提高教學(xué)的實效性，努力提高學(xué)生衛(wèi)生與健康的認(rèn)知與實踐水平。教導(dǎo)處和衛(wèi)生室要有計劃、有目的地對“健康教育”課情況進(jìn)行檢查和反饋分析。每個班級應(yīng)根據(jù)各自情況有針對性地開展1—2次的班隊主題教育活動。
8、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健工作。學(xué)校衛(wèi)生保健教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校衛(wèi)生與保健方面的專業(yè)知識，不斷提高使命感與責(zé)任感。要切實做好常見病的宣傳教育和防治及各項書面的登記、調(diào)查、統(tǒng)計，要主動配合主管局開展學(xué)生的視力、口腔和“六病”的檢查，統(tǒng)計、上報，以及每年一次學(xué)生的體質(zhì)健康檢查工作，要認(rèn)真地建立一支衛(wèi)生小干部隊伍并加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)。要認(rèn)真開展對學(xué)生的健康服務(wù)工作。對學(xué)生中發(fā)生各種流行性疾病力爭做到，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，及時上報。平時要加強(qiáng)與班主任及任課老師的溝通，要認(rèn)真參與學(xué)校食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生的指導(dǎo)和監(jiān)督。
二、每月工作具體安排。
1、做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作：包括環(huán)境衛(wèi)生;室內(nèi)衛(wèi)生;衛(wèi)生室藥品、物資準(zhǔn)備等。
2、開展一次全面的學(xué)校衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
3、劃分好學(xué)校衛(wèi)生包干區(qū)域，做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，抓好學(xué)生的個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查，堅持每天一小掃，每周一大掃，并進(jìn)行定期檢查,將成績公布。
1、開展一次預(yù)防春季各種傳染病的衛(wèi)生知識的宣傳。
2、對全體學(xué)生進(jìn)行視力的檢查，做好統(tǒng)計分析工作，并開展一次防近視宣傳。
3、做好學(xué)生預(yù)防接種證查驗工作，填寫好各種自查登記表。
1、做好衛(wèi)生月的各項工作，并開展一次全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查。
2、繼續(xù)做好每周一次的班級及專用教室的消毒工作，積極預(yù)防各種傳染病。
1、三、四年級開展口腔健康宣傳教育活動，刷牙操及口腔衛(wèi)生知識的測試。
2、開展一次全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查組織一次衛(wèi)生檢查，重點食堂衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生。
3、做好充分準(zhǔn)備，迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的衛(wèi)生檢查。
1、對學(xué)校健康教育開展情況進(jìn)行自查,對全校學(xué)生進(jìn)行健康教育測試。
2、對本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行總結(jié)及其他各種表格、資料的匯總、積累整理。
3、有關(guān)資料的收集和整理工作。
4、期末衛(wèi)生檢查。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，落實市、區(qū)教育工作會議精神，本著預(yù)防為主的原則，使健康教育面向全體同學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生日常生活行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，完善預(yù)防傳染病的體系，積極開展健康教育宣傳活動，增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識，為學(xué)生的身心發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、主要工作。
本學(xué)期，防近工作依然是重點，我校建立學(xué)生視力檔案，有連續(xù)的學(xué)生視力情況記載，對不同近視程度的學(xué)生進(jìn)行分檔管理;加強(qiáng)對近視邊緣視力學(xué)生的管理。同時做好防近的宣傳工作，通過板報、廣播、衛(wèi)生保健宣傳欄等多種方式，對學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行宣傳，努力做到近視學(xué)生數(shù)穩(wěn)中有降。
1.做好防近工作。
9月20日是愛牙日，我校與牙防所取得聯(lián)系，九月份在我校開展活動，并通過板報宣傳，讓學(xué)生們了解牙齒的重要性，如何保護(hù)好自己的牙齒。
5.爭創(chuàng)文明小衛(wèi)士。
本學(xué)期將迎接衛(wèi)生標(biāo)兵區(qū)檢查，我校要搞好環(huán)境衛(wèi)生，消除致病傳染源，堅持各教室由班主任老師親自通風(fēng)、消毒，加強(qiáng)辦公室、實驗室、廁所、衛(wèi)生間、宿舍、食堂的衛(wèi)生，及時督促檢查。嚴(yán)格飲食衛(wèi)生制度。同時按照要求整理好各個檔案，按照食品衛(wèi)生、健康教育等類型分類，內(nèi)容完整清晰。
2.愛牙日宣傳。
4、讀寫姿勢評比活動。
及時準(zhǔn)備讀寫姿勢評比活動，主任、各班班主任和校醫(yī)經(jīng)常到班級檢查學(xué)生的讀寫姿勢，對有不良習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行積極的教育，對讀寫姿勢不合格的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，提高學(xué)生健康水平。
3.爭創(chuàng)全省衛(wèi)生標(biāo)兵區(qū)。
本學(xué)期我校將結(jié)合“八要八不要”活動內(nèi)容，以遵守交通秩序，爭創(chuàng)文明小衛(wèi)士為主題，開展一次主題班會，推選出優(yōu)秀班級參加全區(qū)的評選。
6.做好飲食飲水工作。
由負(fù)責(zé)管片的教師進(jìn)行督促檢查，確保飲食飲水的安全。加強(qiáng)二次加壓水的檢測，檢查從業(yè)人員的健康證和學(xué)生飲用水的許可證，保障學(xué)生的健康。
一、指導(dǎo)思想：
為了認(rèn)真貫徹國家教委、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合我校實情況，堅持樹立“以人為本”“健康”“安全第一”的指導(dǎo)思想，積極開展各種形式的健康教育活動，加強(qiáng)學(xué)生健康知識教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對傳染病、常見病的預(yù)防和防治。切實做好學(xué)生的防近視防病工作，本學(xué)期對健康教育工作如下。
二、工作目標(biāo)：
切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作，切實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
三、工作措施：
認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長。
2、加強(qiáng)組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用，加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實行校長親自抓，各科室負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境響應(yīng)號召，積極開展綠化活動，凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周一四為集體打掃衛(wèi)生時間。
4、加強(qiáng)健康教育，提高健教質(zhì)量。
(1)定期出好黑板報、畫廊，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)各班每月利用班會時間進(jìn)行一次衛(wèi)生宣傳，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
5、加強(qiáng)防治工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
(1)注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視率。
(2)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好疾病防治工作，認(rèn)真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，加強(qiáng)晨午檢，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。
(3)繼續(xù)做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。
(4)定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作，做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校，學(xué)校將結(jié)果通知體育教師，注意學(xué)生運動負(fù)荷，防止意外事故的發(fā)生。
6、加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防接種管理制定學(xué)校查驗預(yù)防接種證的實施方案和制度，利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預(yù)防接種的意義和相關(guān)知識，從而讓家長主動配合學(xué)校查驗預(yù)防接種證，并專人負(fù)責(zé)登記造冊。
7、做好公寓樓每周的消毒以及餐廳工作人員的晨檢工作，并作好記錄，杜絕傳染病蔓延。
8、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告。利用每周一學(xué)校升旗時間，加強(qiáng)對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作，以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好個人治療收集匯總工作。
學(xué)校促健康工作計劃篇十
身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志，世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動。根據(jù)上級安排和我校實際，為建設(shè)健康學(xué)校，做好健康促進(jìn)工作，為了進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境，營造和諧健康的校園氛圍，使我校的師生身心健康發(fā)展，特制定泄灘鄉(xiāng)初級中學(xué)20xx—20xx年度健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃。
以提高人民健康水平為目標(biāo)，以健康促進(jìn)為手段，實施“將健康融入所有政策”策略，深入開展健康細(xì)胞工程建設(shè)。通過宣傳普及健康知識，倡導(dǎo)健康生活習(xí)慣，讓健康生活知識走進(jìn)校園，通過小手牽大手讓健康生活理念走進(jìn)家庭。
（一）工作目標(biāo)。
圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作，增強(qiáng)師生的健康意識，提高全體師生的健康素質(zhì)，充分開發(fā)師生的健康潛能，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。
（二）主要任務(wù)。
健康促進(jìn)學(xué)校要營造健康環(huán)境，規(guī)范健康管理，加強(qiáng)健康服務(wù)，開展健康促進(jìn)，使學(xué)校的各個組成要素得到和諧、積極、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學(xué)、教書和育人，根據(jù)工作目標(biāo)，結(jié)合我校實際，確定主要任務(wù)如下：
1、樹立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念，爭當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校，培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實踐者。
2、為師生提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定，措施落實。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng)，確保不發(fā)生集體中毒事件。
4、抓好師生常見病、急慢傳染病的防治工作，確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染。
5、提供安全完善的體育設(shè)施，組織豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能，塑造健康科學(xué)的行為方式。
6、加強(qiáng)心理健康教育，建立和諧健康的師生關(guān)系，促進(jìn)師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。
7、積極開發(fā)學(xué)校、家庭的教育資源，普及健康教育。
8、注重在教育教學(xué)活動中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動中滲透健康教育。
（一）做好創(chuàng)建健康學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。召開師生動員大會，利用廣播、板報、宣傳欄，班會等多種形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識。增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。
（二）抓好健康教育。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動，促使師生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。
1、加強(qiáng)安全教育，落實安全責(zé)任制：嚴(yán)格執(zhí)行意外情況報告制度和校外學(xué)生活動報告審批制度。
（1）運動安全：體育教師在任課前應(yīng)對學(xué)生的健康狀況要有了解，根據(jù)學(xué)生的具體情況、教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度相適應(yīng)的安全性原則。
（2）交通安全：政教處要加強(qiáng)遵守交通法規(guī)、交通安全教育，邀請相關(guān)人員對學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識。
（3）飲食安全：后勤部門要加強(qiáng)學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生、直飲水衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作，依據(jù)食品衛(wèi)生法律法規(guī)和教育局有關(guān)文件要求，對學(xué)校飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理，指導(dǎo)查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改；防止食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。
（4）突發(fā)事故預(yù)防，自救和急救：加強(qiáng)防火、防溺水等教育，進(jìn)行突發(fā)事件預(yù)演。
2、衛(wèi)生、控?zé)熃逃?BR> （1）衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育：通過黑板報、宣傳櫥窗進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育力度，做好個人衛(wèi)生，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
（2）多種疾病預(yù)防知識教育：根據(jù)不同季節(jié)廣泛開展呼吸道、腸道病等流行性疾病的預(yù)防知識宣傳教育；做好學(xué)生常見病防治宣傳工作；提高師生對傳染病的認(rèn)識，增強(qiáng)自我防范意識。
（3）控?zé)熃逃郝鋵嵔麩熤贫龋瑢W(xué)校各辦公室、實驗室、會議室等教育教學(xué)與學(xué)生活動場所設(shè)禁煙標(biāo)志，嚴(yán)禁學(xué)生吸煙，違紀(jì)學(xué)生按學(xué)生處分條例處分處罰。教師在禁煙區(qū)吸煙者，責(zé)任部門應(yīng)勸其停止吸煙或離開場地。學(xué)校、家庭積極配合，促進(jìn)全社會無煙環(huán)境的建立及禁煙工作的開展。
3、心理健康教育：九年級學(xué)生臨近中考，面對競爭與壓力，班主任要不定期開展臨考保健等心理健康教育，讓學(xué)生正確認(rèn)識自我教育、調(diào)適考試緊張、焦慮教育，培養(yǎng)自信心，使學(xué)生從緊張、恐懼、自卑中解脫出來。
1、積極開展健體活動。針對學(xué)生學(xué)習(xí)、心理壓力過重和缺乏體育運動，提倡為健康而運動，在規(guī)定體育課活動外，舉行籃球比賽、棋類等體藝比賽活動，舒緩學(xué)生緊張情緒，增強(qiáng)自信。
2、開設(shè)“健康促進(jìn)教育”系列活動，積極有效的組織學(xué)生參加社會實踐。
（四）學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境管理：
1、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理：優(yōu)化美化校園環(huán)境，積極開展愛國衛(wèi)生活動。進(jìn)一步落實校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度，提高清潔工作質(zhì)量，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃，每周一次大掃除，教師辦公室每天兩次打掃；清潔工人及時清運垃圾，隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為。通過集體勞動發(fā)揚團(tuán)隊精神，密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系，形成一種和諧健康的氣氛。
2、堅持班級常規(guī)管理評比活動：由政教處安排學(xué)生會不定期檢查，根據(jù)情況評定并公布；由校辦室對各個教師辦公室每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查，使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。
（五）加強(qiáng)健康服務(wù)：
學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動，是整個學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。
1、加強(qiáng)傳染病防治工作：對學(xué)校公共場所如教室、閱覽室、食堂、學(xué)生宿舍、計算機(jī)房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理，落實各項預(yù)防措施；嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法，消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。
2、和鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作開展正常的門診，做好近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校的健康教育服務(wù)，提高社會文明健康水平。通過學(xué)校健康教育計劃實施，達(dá)到以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力；減少缺課；改善體質(zhì)和精神健康；促進(jìn)家庭和社區(qū)成員的健康為目的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建。
（六）按月活動主題（活動內(nèi)容依據(jù)實際情況可能適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整）：
9月：開學(xué)常規(guī)教育；健康促進(jìn)宣傳月；防震減災(zāi)應(yīng)急演練；
10月：開展導(dǎo)師成長扶貧幫困活動；愛國主義教育；
11月：消防安全教育；控?zé)熃窘逃?BR> 12月：流行性疾病防控教育；
1月：冬季防凍防滑防火等安全教育；法制教育；
2月：寒假假期安全教育；
3月：環(huán)保教育；“3。5學(xué)雷鋒日”宣傳活動；
4月：心理健康；防病禁毒保健教育；防溺水教育；理想前途教育；
5月份：學(xué)英模、愛國主義教育；
6月份：考紀(jì)、誠信教育；飲食衛(wèi)生等教育。
1、組織保障。
組長：陳。
副組長：汪、熊、王x、宋、鄭、韓x。
組長：汪、熊。
副組長：付、王、王、汪、周x、汪。
成員：各教研組長、各辦公室負(fù)責(zé)人、各班班主任、鄉(xiāng)衛(wèi)生院、學(xué)生家長。
2、制度保障。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作。各部門、行政組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念，并有切實可行的具體實施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處創(chuàng)建健康學(xué)校要求去開展班級工作。
3、物質(zhì)保障?？倓?wù)部門負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康學(xué)校的物質(zhì)保障工作，為師生開展活動提供必要的設(shè)施等保障。
根據(jù)前期的準(zhǔn)備和實施，做好迎檢準(zhǔn)備相關(guān)工作，總結(jié)工作經(jīng)驗，提出今后工作目標(biāo)和努力方向。具體驗收時間：20xx年2月接受市級驗收，20xx年3月接受省級驗收，20xx年5月—8月接受國家驗收。
學(xué)校促健康工作計劃篇十一
牢固樹立學(xué)校教育健康第一的指導(dǎo)思想，把建設(shè)健康校園工作作為全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容，作為全面實施素質(zhì)教育的重要突破口，切實加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育，努力提高學(xué)生體質(zhì)健康、生理健康和心理健康水平。
年學(xué)校創(chuàng)建成為區(qū)健康校園。
(一)開齊開足體育課程。
保障每周4節(jié)體育課，任何教師不得以任何理由削減或擠占體育課時。堅持做到有教師有課時有教材有教案。
(二)推進(jìn)體育評價改革。
認(rèn)真執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試制度，深入推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技2+2項目實驗工作，培養(yǎng)學(xué)生掌握兩項體育運動技能和具備一項藝術(shù)特長與一項科技技能。全面實行大課間體育活動制度，落實陽光體育和每天鍛煉一小時精神，堅持每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、眼保健操，營造人人參與體育活動的良好氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生到陽光下、到操場上去鍛煉和陶冶身心。
(三)提高教學(xué)質(zhì)量。
積極開展教學(xué)研究，力求根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況，積極探索適應(yīng)學(xué)生特點的體育教學(xué)與活動形式，指導(dǎo)學(xué)生開展有計劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉，努力改善學(xué)生的身體形態(tài)和機(jī)能，提高運動能力。
(四)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
根據(jù)體育課時總量，加大體育教師編制配備工作，增加體育教師結(jié)構(gòu)比例，努力滿足體育教學(xué)的基本要求；開展體育教師培訓(xùn)工作，提高體育教師業(yè)務(wù)水平；建立體育教師基本功大賽制度，鞏固和提高青年體育教師基本技能；合理解決體育教師待遇，充分調(diào)動體育教師的工作積極性和主動性。
(五)改善體育衛(wèi)生基礎(chǔ)條件。
認(rèn)真執(zhí)行《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》，切實改善學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施條件；加大對學(xué)校食堂、廁所、飲水等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施的投入，消除學(xué)校衛(wèi)生安全工作隱患；及時對學(xué)校低值易耗體育器材進(jìn)行補(bǔ)充和更新，確保學(xué)校體育活動的正常開展。
(六)積極舉辦體育競賽活動。
每年舉辦春、秋學(xué)生運動會，廣泛開展各種趣味性運動會，積極組隊參加市區(qū)各種賽事。
(七)加強(qiáng)學(xué)生近視防控和營養(yǎng)干預(yù)。
采取綜合措施預(yù)防和控制學(xué)生近視問題，加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)干預(yù)工作，努力改善學(xué)生肥胖和營養(yǎng)不良問題；加強(qiáng)學(xué)校食堂從業(yè)人員專兼職營養(yǎng)師培訓(xùn)，推進(jìn)學(xué)校營養(yǎng)配餐工作。
學(xué)校促健康工作計劃篇十二
1、對教育心理學(xué)的教師經(jīng)常舉行心理健康教育學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)理論及新課程標(biāo)準(zhǔn)，把心理健康教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地融合。
2、學(xué)校根據(jù)情況委派心理學(xué)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高心理輔導(dǎo)教師的專業(yè)水平。
3、聘請心理健康教育專家來校講座時間另定，提高教師心理健康教育意識。
1、教務(wù)處、政教處本學(xué)期要適當(dāng)安排心理輔導(dǎo)活動課，著眼于學(xué)生的發(fā)展，面向全體學(xué)生充分開發(fā)學(xué)生的心理潛能，促進(jìn)學(xué)生人格健全發(fā)展，根據(jù)不同年級開設(shè)相應(yīng)課程。
2、教育學(xué)科老師之間平時應(yīng)互相聽課，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
3、學(xué)科應(yīng)組織聽課、評課，逐步掌握心理輔導(dǎo)課的原則、要求和輔導(dǎo)技巧，為今后將心理輔導(dǎo)課納入規(guī)范化、制度化管理打下良好的基礎(chǔ)。
1、由具體負(fù)責(zé)開展學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作的老師，對每一位來訪的學(xué)生做到真誠傾聽、詳細(xì)記錄、認(rèn)真分析、助人自助、過程保密等要求。
2、做好熱線電話的咨詢工作。
3、認(rèn)真做好個別來訪輔導(dǎo)。時間安排：每周五晚。
四健全心理輔導(dǎo)檔案管理。
制定心理輔導(dǎo)方案，及時了解、掌握輔導(dǎo)效果，總結(jié)各類學(xué)生的心理問題的成因及輔導(dǎo)方法。對典型案例及時進(jìn)行整理、討論。
五加強(qiáng)對相關(guān)課題的研究力度。
加強(qiáng)科研工作力度，培養(yǎng)心理輔導(dǎo)老師的教科研精神，要踏實、有效地進(jìn)行研究，預(yù)防學(xué)生意外傷害健康，為學(xué)生營造安全健康的成長環(huán)境。
學(xué)校促健康工作計劃篇十三
一、總目標(biāo)：
1、會聽信號變速跑或改變方向跑，在20"30米距離內(nèi)快跑，在200"300米距離內(nèi)走跑交替，跑時上體稍前傾，兩手半握拳。曲肘在體側(cè)，前后自然擺動，前腳掌著地。
2、跳躍姿勢正確：曲膝擺臂，四肢協(xié)調(diào)，用力蹬地輕輕落地，保持平衡。
3、能保持自身動作平衡，會兩臂側(cè)平舉，單腿站立5"10秒鐘，能在有間隔的物體上行走。
4、喜歡投擲。會兩人相距2"4米拋接球，原地變換形式的拍球。邊走邊拍球，邊跑邊拍球，能肩上揮臂投擲，投準(zhǔn)(3米左右)。
5、能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物。
6、會聽口令立正，稍息，看齊，向左(右)轉(zhuǎn)、原地踏步，立定，便步走，齊步走，跑部走，左(右)轉(zhuǎn)彎走，會聽信號左右分隊走。
二、具體措施：
1、動作與行為練習(xí)，讓幼兒對已經(jīng)學(xué)過的基本動作與基本技能，健康行為與生活技能等進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。
2、見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識，并結(jié)合身體動作或?qū)嵨?、模型加以示范?BR> 3、情境表演。就特定的生活情景加以表現(xiàn)，然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題。
三、逐月目標(biāo)：
二月、三月：
1、幫助幼兒了解安全使用電器。
2、懂得保護(hù)視力的的基本常識和方法。
3、初步學(xué)習(xí)整理自己的房間。
4、讓幼兒了解簡單的預(yù)防感冒的知識。
5、發(fā)展幼兒側(cè)步走的能力及動作的協(xié)調(diào)性。
6、進(jìn)行球的各種玩法。
學(xué)校促健康工作計劃篇十四
2011年我校的健康教育將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針，積極提高學(xué)生的自我保健能力。積極推動學(xué)校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作。認(rèn)真組織各校以多種形式開展健康教育活動，對學(xué)生重點進(jìn)行預(yù)防傳染并食物中毒、碘缺乏病及控?zé)煹刃麄鹘逃?，不斷增?qiáng)學(xué)生衛(wèi)生與健康意識。
二、健全健康教育工作機(jī)構(gòu)。要求各校健全健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；配備健康教育專職或兼職教師和衛(wèi)生保健教師落實健康教育工作責(zé)任制。
三、切實上好健康教育課。要求各校按要求開足健康教育課時，做到有課程安排、有教案、有教材、有評價，并建立健康教育資料檔案。做好衛(wèi)生與健康知識以及防治常見病和流行病知識的宣傳教育工作，鞏固和提高學(xué)生基礎(chǔ)健康知識的知曉率。
四、抓好衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。抓好日常衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。提高學(xué)生基本健康行為形成率。要求各中小學(xué)要認(rèn)真抓好學(xué)生個人衛(wèi)生（如勤剪指甲、頭發(fā)，勤洗頭、刷牙、洗澡換衣服等。）的教育和檢查，教育學(xué)生勤洗手，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。抓好控?zé)熜麄鹘逃ぷ鳎扇∮行Т胧┙档徒曆坌掳l(fā)病率。
五、要進(jìn)一步加強(qiáng)校園“四化”（綠化、美化、凈化、藝術(shù)化）建設(shè)，健全校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔制度和保潔制度，徹底清除衛(wèi)生死角，做好蚊蠅等“四害”殺滅工作，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。
六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。要求各校要切實、全面執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，各學(xué)校要制定食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。要嚴(yán)格管理，加強(qiáng)督查。
七、配合做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生體檢等各項體質(zhì)監(jiān)測工作，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案，并根據(jù)體檢數(shù)據(jù)分析，引導(dǎo)學(xué)校、家庭落實學(xué)生健康保護(hù)工作。
八、加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。高度重視青少年兒童近視眼的預(yù)防工作，學(xué)校要定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生情況；要積極開展眼保健操的檢查評比，努力提高眼保健操的質(zhì)量；大力改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施，保證教室采光和照明符合國家標(biāo)準(zhǔn)。
九、做好傳染病和地方病等預(yù)防控制工作。
積極配合縣疾病預(yù)防控制部門做好傳染病預(yù)防監(jiān)測工作。落實好校園消毒、殺蟲、防鼠和疫苗接種等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障，嚴(yán)防校園傳染病病爆發(fā)流行。在傳染病流行季節(jié)，要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生健康，嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度，發(fā)現(xiàn)疫情，及時報告，并啟動應(yīng)急預(yù)案。
配合縣地病辦、血防站等部門做好血吸蟲并碘缺乏并結(jié)核病的預(yù)防控制工作。認(rèn)真落實各類地方病教育培訓(xùn)要求，通過學(xué)校教育宣傳，逐步在全社會形成重視預(yù)防控制地方病的良好氛圍。
學(xué)校促健康工作計劃篇十五
我園在黨和國家的教育方針指引下，遵循依法治園、以幼兒為本的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以爭創(chuàng)健康校園工作為抓手,營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境為創(chuàng)建目標(biāo)，通過健康校園創(chuàng)建活動的開展，努力實現(xiàn)“市健康校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。并結(jié)合市局創(chuàng)建健康學(xué)校的工作要求和內(nèi)容，以及學(xué)校實施計劃，積極開展各項工作，使我園各項工作指標(biāo)達(dá)到了健康學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)自我評估如下：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒園應(yīng)將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時要高度重視幼兒的心理健康。由此可見幼兒園健康問題涉及到師幼的生命質(zhì)量，生活活動環(huán)境，涉及到幼兒園的文明以及社會文明。我園對此高度重視，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神，統(tǒng)一思想。抓好幼兒園健康工作，就抓住了幼兒園文明的基礎(chǔ)，抓好創(chuàng)建的基礎(chǔ)性工作，就抓住了創(chuàng)建目標(biāo)實現(xiàn)的可能。我園緊緊圍繞這個中心工作，建立健全組織機(jī)構(gòu)落實責(zé)任制度，加大宣傳教育力度，加大防范措施，層層推進(jìn)，層層落實。
1、建立和完善組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我園建立以許曉鋒園長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和以陸玫園長為組長的創(chuàng)建工作小組。調(diào)整和完善創(chuàng)建健康校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組、健康督察工作小組、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，做到責(zé)任到人，人人參與創(chuàng)建。
２、學(xué)習(xí)和制定創(chuàng)建規(guī)劃，加強(qiáng)宣傳。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的第一件事就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，并根據(jù)《幼兒園安全衛(wèi)生保健制度》的要求，進(jìn)行工作。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組制定了幼兒園創(chuàng)建健康學(xué)校的計劃，通過多種形式，加強(qiáng)宣傳。
３、細(xì)化和分解工作目標(biāo)，加強(qiáng)配合。我園制定了“創(chuàng)建健康校園工作網(wǎng)絡(luò)圖”，細(xì)化創(chuàng)建工作目標(biāo)，使幼兒園各部門清楚具體創(chuàng)建責(zé)任，有工作要求、目標(biāo)負(fù)責(zé)部門（人）、目標(biāo)協(xié)辦部門（人）、完成時間安排等，園領(lǐng)導(dǎo)通過教職工大會、班主任會議加以學(xué)習(xí)宣傳，做到“三個明確”即明確創(chuàng)建活動的重要性、明確創(chuàng)建活動的目標(biāo)、明確創(chuàng)建活動的內(nèi)容。
1、建立建全制度，明確責(zé)任。幼兒園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級部門的創(chuàng)建要求，建立規(guī)章制度，構(gòu)建幼兒園督察機(jī)制。幼兒園樹立健康第一的指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)以幼兒健康為中心，實施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。具有鮮明的辦學(xué)特色和良好的社會信譽(yù)。幼兒園將建設(shè)健康學(xué)校工作納入學(xué)校整體教育計劃，實行園長負(fù)責(zé)制，有專人管理。建立健全幼兒園、年級組、班級三級健康學(xué)校建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)隊伍。根據(jù)本園實際制訂建設(shè)健康學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和計劃。建設(shè)健康學(xué)校任務(wù)職責(zé)明確，有檢查，有考評，有獎懲措施。建立環(huán)境、教室衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度。同時，幼兒園還制定了常見病、傳染病（包括艾滋?。┓乐巍⑸攀碃I養(yǎng)、急救、安全等相關(guān)措施，向幼兒提供的教具、玩具、體育器械等均符合國家安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。幼兒每天戶外活動時間不少于2小時，體育活動時間不少于1小時。
2、加大監(jiān)督力度幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組定期對各部門各項內(nèi)容的完成情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施，同時不斷加強(qiáng)各部門小組之間的協(xié)調(diào)配合，以進(jìn)一步做好創(chuàng)建工作。
幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們度過快樂而有意義的童年。
1、物質(zhì)環(huán)境我園于20xx年搬至新園，建筑設(shè)計完全符合幼兒園規(guī)劃要求。幼兒園布局合理，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，富有童趣。校園綠化總面積達(dá)24000平方米，生均綠化面積達(dá)14平方米，為幼兒創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境；操場為塑膠材料，分為內(nèi)、外操場，滿足全園幼兒戶外活動，我園于20xx年、20xx年分批為幼兒購置了大型玩具、攀爬墻、搖馬、秋千、小車類體育器械等，豐富了幼兒的健康活動。教學(xué)樓走道、樓梯等出口都十分寬敞，便于交通和疏散。室內(nèi)設(shè)施齊全：每班配有活動室、臥室、盥洗室，室內(nèi)配有空調(diào)、電視機(jī)、dvd、消毒柜、紫外線燈、有符合小、中、大班幼兒年齡特征的桌椅、幼兒床、盥洗用具等物品；每班配備教師、保育員共三人，負(fù)責(zé)幼兒的生活、教育活動。所有活動室具有足夠的采光、照明和換氣環(huán)境，所有指標(biāo)符合衛(wèi)生要求。園內(nèi)環(huán)境清潔，功能設(shè)施齊全，可綠化面積綠化覆蓋率達(dá)100%。綠化帶內(nèi)無雜物，教室、辦公室整潔衛(wèi)生，窗明幾凈。室內(nèi)空氣清新，通風(fēng)好，物品擺放有統(tǒng)一規(guī)范。垃圾箱設(shè)置數(shù)量足夠，位置合理，垃圾日產(chǎn)日清，有專門的清潔員負(fù)責(zé)清掃。校園內(nèi)設(shè)有地下停車場，車位足夠，通道暢通，標(biāo)識明顯，車輛停放整齊。幼兒園周邊環(huán)境安靜，無噪聲污染。
2、安全溫馨的心理環(huán)境在建設(shè)健康育人環(huán)境的過程中，我園特別注重安全溫馨的心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：
a.形成幼兒園成人之間良好的人際關(guān)系。教師間如果相互關(guān)心、相互幫助，會給班、園帶來一種溫情的氣氛，容易激發(fā)出積極性的社會性行為。幼兒也會從中耳濡目染，不僅學(xué)會體察別人的情緒情感，也能學(xué)會正確、適宜的行為方式。所以，我園全體教職員工都能做到相互尊重、關(guān)心、團(tuán)結(jié)，成為幼兒良好社會性發(fā)展的榜樣。
b.建立教師與幼兒的平等關(guān)系是創(chuàng)設(shè)健康心理環(huán)境的關(guān)鍵。我園以“蹲下來與孩子說話、給孩子一個鼓勵的眼神、摸一摸、擁抱一下孩子”等，給予孩子們支持、尊重、接受的情感態(tài)度和行為，建立了師生間平等、尊重的積極關(guān)系，也進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒良好的社會性行為。
c.建立同伴間相互關(guān)心、友愛的良好氣氛是創(chuàng)設(shè)安全溫馨的心理環(huán)境的重要內(nèi)容。幼兒與幼兒之間的關(guān)心，愛護(hù)有時會比老師的照顧更能讓幼兒接受。我們善于啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒的這種潛能，為幼兒創(chuàng)造了一個積極交往的游戲環(huán)境（如：小班的娃娃家、中班的早點屋、大班的小吃一條街等），從而有效地影響幼兒的交往態(tài)度和社會行為，建立了一個充滿友愛氣氛的大家庭，讓幼兒在潛移默化中受到健康教育的感染和熏陶。
1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》。根據(jù)衛(wèi)生部門頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，我園學(xué)校設(shè)有晨檢室、保健室、隔離室，并配備常用診療設(shè)備和處理一般傷病事故所需的醫(yī)療用品。幼兒園制定落實《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》的計劃和措施，有園內(nèi)暴發(fā)傳染病、中毒事件的應(yīng)急預(yù)案。每天幼兒入園進(jìn)行晨檢，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度，每天消毒一次茶杯、毛巾，室內(nèi)空氣每周消毒一次，傳染病流行季節(jié)每天消毒一次，每周消毒一次玩具，常見病防治覆蓋率達(dá)100%，常見病患病率逐年下降，營養(yǎng)不良檢出率控制在7%以下，視力不良率控制在20%以下。
配合衛(wèi)生部門開展免疫接種，計劃免疫率達(dá)100%，預(yù)防學(xué)校內(nèi)傳染病的發(fā)生。幼兒園協(xié)助衛(wèi)生所做好每年一次的幼兒體檢，和教職員工（包括離退休人員）每年一次的體檢工作，并向家長及教職工及時反饋體檢結(jié)果。建立幼兒健康檔案。對體弱幼兒跟蹤管理，管理率達(dá)100%。
建立教職員工文化、娛樂、健身場所，組織和指導(dǎo)開展有益于健康的教職員工文化、娛樂、健身活動，參與率達(dá)100%（每學(xué)期至少一項）。為教職員工提供學(xué)習(xí)、深造和發(fā)展的機(jī)會，關(guān)心職工生活、幫助解決家族特殊困難。
2、合理膳食平衡營養(yǎng)。幼兒園建好伙食委員會，每月開一次膳食會議，成員由教師代表、保健老師、家長代表、食堂人員代表等組成，每次會議討論幼兒食譜、規(guī)范食堂操作、膳食賬目等內(nèi)容，每周制訂食譜并公示幼兒園大廳，定期計算、評價幼兒的進(jìn)食量和營養(yǎng)素的攝取量。
3、宣傳教育。定期向幼兒、家長及教師進(jìn)行健康、營養(yǎng)、安全等方面的宣傳教育，每月更換一次宣傳欄，每班為家長開辟了家長園地，園內(nèi)還添設(shè)了園長信箱，每學(xué)期定期或不定期的召開家長會、家長開放日等向家長、幼兒、教師宣傳教育的途徑。
4、密切與社區(qū)聯(lián)系，健康互動。幼兒園主動與社區(qū)聯(lián)系，組織幼兒看望敬老院的爺爺、奶奶，為他們表演節(jié)目；組織幼兒參加農(nóng)民藝術(shù)節(jié)的開幕式；組織幼兒參觀熔盛重工、參觀小學(xué)；組織幼兒園教師參加慰問演出等活動。
3、20xx年，我園向全市幼兒園開放健康活動；
4、20xx年度，港城園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”活動，活動方案獲如皋市一等獎；
6、20xx年，我園又一次向全市幼兒園展示健康活動成果；
7、全園近兩年來撰寫了100多篇論文獲獎或發(fā)表。
總之，我園在市局、鎮(zhèn)中心初中的指導(dǎo)下開展了建設(shè)健康學(xué)校的一系列工作，對照評估指標(biāo)，我園在絕大多數(shù)方面已經(jīng)達(dá)到指標(biāo)所規(guī)定的要求，但也存在有一定的不足。我們會在今后的工作中，努力改進(jìn)，向更高的目標(biāo)看齊，使我園健康工作踏上新的臺階。
學(xué)校促健康工作計劃篇十六
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，回顧一年來的健康教育工作，我校始終把關(guān)心學(xué)生的健康成長作為我們工作的重點，對于學(xué)校的健康教學(xué)，我們表現(xiàn)在長抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，教師認(rèn)真貫徹等幾方面，并取得了一定的成績。
1、成立“健康教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，安排我?！敖】到逃被顒拥挠嘘P(guān)事項，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)?；顒拥木唧w開展。
組長：曹順生副組長：周翔組員：李戰(zhàn)奇高江山趙波李鳳利及各班班主任。
2、制訂方案，周密安排。
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是向師生有計劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識的重要陣地及途徑，是培養(yǎng)、造就新一代健康人才和實現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計，因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，定期召開有關(guān)工作會議。每學(xué)期開學(xué)初，專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會，研究學(xué)校的健康教育工作，制定了我校健康教育活動方案，及時部署學(xué)校健康教育工作，落實好任課教師，明確分工并實行定期檢查。同時，完善了學(xué)校健康教育硬件設(shè)施，建立健全健康教育管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度。
1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識。
（1）健康課是學(xué)生的必修課之一，教務(wù)處在學(xué)期初切實安排好健康課的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)及健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定教學(xué)計劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。課堂健康教育，有教師、教案、教時、評價,教師按時授課，備好教案，周課時0.5節(jié)，期末有測試評價。
（2）為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)健康健康課程的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
（3）提高預(yù)防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解糖尿病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。
（4）食品衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí)、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求，能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方。
2.關(guān)心學(xué)生健康，做好后勤保障工作。
（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案。
（2）通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。
（3）學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無異味，要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾、衛(wèi)生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。
（4）搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。
（5）開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查，當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。
3.做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作。。
（1）建立健全中學(xué)生體質(zhì)健康卡制度，分析體檢數(shù)據(jù)。
（2）做好常見病，特別是“六病”的防治工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對“六病”的預(yù)防和治療，通過專題講座、黑板報、小廣播等形式，對學(xué)生及家長進(jìn)行指導(dǎo)，要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣，糾正偏食，增加動物性食物，提高個人衛(wèi)生水平，注意用眼衛(wèi)生。
以“防近視”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，努力提高眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比，積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明。
（4）做好傳染病控制工作。
積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障，嚴(yán)防傳染病傳入我校。
4、美化校園，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
近年來對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作，為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。我們對綠化的維護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生的管理，加強(qiáng)了制度建設(shè)和檢查工作。每日由值日班級清潔，每日評比一次，并作為教師考核的內(nèi)容之一。
綜上所述，學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作，做了不少工作，也取得了一定成績，但是我們一定會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長作出更大努力。
學(xué)校促健康工作計劃篇十七
身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志，世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動。我校已經(jīng)啟動并開展了此項活動，為了進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境，營造和諧健康的校園氛圍，使我校的學(xué)生身心健康發(fā)展，我校今年將積極開展中國健康促進(jìn)學(xué)?！般~牌”的創(chuàng)建活動。
一、指導(dǎo)思想和基本原則。
1、指導(dǎo)思想。
學(xué)校全體成員要切實轉(zhuǎn)變觀念包括教育觀、學(xué)生觀、人才觀和健康觀，用“以人為本”、“以人的健康為本”的思想作指導(dǎo)，以“創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?！睘榭偰繕?biāo)，結(jié)合我校實際，采取多項措施，分階段按步驟，為師生營造和諧健康的校園環(huán)境，強(qiáng)化師生的健康意識，提高健康知識和技能水平，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，促進(jìn)其身體、心理健康發(fā)展，提高社會適應(yīng)能力。
2、基本原則。
(1)、發(fā)展性原則。教育活動立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求，促進(jìn)師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展，使師生有一個健康美好的人生。
(2)、和諧性原則。教育活動立足于師生的現(xiàn)實健康水平，使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài)，促進(jìn)師生身心的和諧發(fā)展，實現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。
(3)、活動性原則。創(chuàng)建工作以活動為主要形式，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗，調(diào)節(jié)身心，提高健康素質(zhì)。
(4)、開放性原則。樹立大教育觀，開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù);同時要主動爭取社區(qū)和社會力量的支持，做到學(xué)校教育、家庭教育和社會教育形成目標(biāo)一致、功能互補(bǔ)、配合密切的教育合力。
(5)、主體性原則。承認(rèn)和尊重師生的主體地位，通過多種途徑，激發(fā)和調(diào)動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性和積極性。
(6)、滲透性原則。注重在各種教育教學(xué)、文化娛樂、體育運動等活動中，滲透健康教育。
二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)。
1、工作目標(biāo)。
圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作，增強(qiáng)師生的健康意識，提高全體師生的健康素質(zhì)，充分開發(fā)師生的健康潛能，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。
2、主要任務(wù)。
健康促進(jìn)學(xué)校要營造健康環(huán)境，規(guī)范健康管理，加強(qiáng)健康服務(wù)，開展健康促進(jìn)，使學(xué)校的各個組成要素得到和諧、積極、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學(xué)、教書和育人，根據(jù)工作目標(biāo)，結(jié)合我校實際，確定主要任務(wù)如下：
(1)、樹立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念，爭當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校，培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實踐者。
(2)、為師生提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)、制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定，措施落實。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng)，確保不發(fā)生集體中毒事件。
(4)、抓好師生常見病、急慢性病的防治工作，確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染。
(5)、提供安全完善的體育設(shè)施，組織豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能，塑造健康科學(xué)的行為方式。
(6)、加強(qiáng)心理健康教育，建立和諧健康的師生關(guān)系，促進(jìn)師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。
(7)、積極開發(fā)學(xué)校、社區(qū)、家庭等的教育資源，普及健康教育。
(8)、注重在教育教學(xué)活動中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動中滲透健康教育。
三、具體措施與保障機(jī)制。
1、具體措施。
(1)、做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。召開師生動員大會，利用廣播、板報、宣傳欄，班會等多種形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識。增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。
(2)、采取多項措施，提高校園清潔工作的質(zhì)量。進(jìn)一步落實校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度，提高清潔工作質(zhì)量，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃，每周一次大掃除，教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時清運垃圾，隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為，加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評比力度，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級的評比考核掛鉤。
(3)、進(jìn)一步落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。要定期對教室、功能室、辦公室等場所進(jìn)行消毒，對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度，對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格，對食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn);對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。
(4)、關(guān)心師生健康。定期組織教師和學(xué)生體檢，做好體檢服務(wù)工作，建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座，不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病，如齲齒、近視眼等，采取措施積極預(yù)防，并配合有關(guān)部門開展治療工作。
(5)、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。
(6)、進(jìn)一步落實《學(xué)校體育工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施，要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進(jìn)行安全檢查，確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施，每天向師生開放。每學(xué)年舉辦校運動會，力爭使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。
(7)、注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系。繼續(xù)做好心理健康教育課題實驗研究、心理咨詢與個案輔導(dǎo)工作，辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色，加強(qiáng)師生的感情交流，營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。
(8)、建設(shè)良好的校園環(huán)境，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，把校園建設(shè)成安全、滿意、愉快的、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門在制定計劃，開展工作時，要確立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念，端正服務(wù)態(tài)度，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù)，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。
(9)、要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中，開展多種形式的群體活動，在學(xué)科教學(xué)、班級、團(tuán)隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。
(10)、加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度，充分利用社區(qū)的人力、物力資源，為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
2、保障機(jī)制。
(1)、組織保障。
組長：孫向榮。
副組長：孔定華陸青林崔海青。
組長：陸青林。
副組長：王月。
成員：程如順胡啟軍王金權(quán)趙大余。
王文進(jìn)周婕周勇。
侍廣華(法制副校長)。
郭乃武(居委會主任)。
楊漢榮(學(xué)生家長)。
(2)、制度保障。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作，并把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃中。
各部門、行政組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念，并有切實可行的具體實施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處、總務(wù)處、政教處創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要求去開展班級工作。
(3)、物質(zhì)保障?？倓?wù)部門負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作，為師生開展活動提供必要的經(jīng)費、設(shè)施等保障。
四、實施迎檢和總結(jié)階段。
1、實施階段。
(1)、宣傳發(fā)動階段。
召開師生動員大會，采取多種形式廣泛宣傳，創(chuàng)建中國健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義，強(qiáng)化健康意識，使全體師生充分認(rèn)識創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。
(2)、創(chuàng)建實施階段。
各部門按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?？偰繕?biāo)及職責(zé)分工，制定實施細(xì)則，落實創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項工作。
(3)、達(dá)標(biāo)迎檢階段。
各部門嚴(yán)格按照《中國健康促進(jìn)學(xué)校評價指標(biāo)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實施小組進(jìn)行檢查，再申報創(chuàng)建中國健康促進(jìn)學(xué)校，迎接創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作組檢查。
2、總結(jié)評估階段。
對創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行總結(jié)評估，對在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體及個人進(jìn)行表彰，總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗，提出今后工作目標(biāo)和努力方向。
學(xué)校促健康工作計劃篇十八
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹上級關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學(xué)教育的特點和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實效性，為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。
二、工作目標(biāo)：
培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，堅忍不拔的意志品質(zhì)，自立自強(qiáng)的生存、生活能力，有強(qiáng)烈的愛國意識和社會責(zé)任感。幫助學(xué)生學(xué)會正確對待自己、接納自己，化解沖突情緒，保持個人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問題行為，養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會的行為，消除人際交往障礙，提高人際交往的質(zhì)量。
三、工作原則。
1、以尊重、理解學(xué)生為前提。
2、面向全體學(xué)生。
3、學(xué)生主體性原則。
4、預(yù)防矯治與發(fā)展養(yǎng)成相結(jié)合。
四、具體措施：
讓教師了解什么是心理健康，什么樣的心理才是健康心理。讓教師能認(rèn)識到身體、心理、社會功能三維度。學(xué)會初步判斷自己或同事的健康狀況，并能區(qū)分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念，正確認(rèn)識心理問題，形成求助的意識。
（二）繼續(xù)開設(shè)心理健康教育課，保證心理健康教育活動的時間；各班開展形式多樣的心理健康活動，提高班級凝聚力，集中解決班級中存在的普遍問題。
（三）在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育，把心理健康教育和教學(xué)研究結(jié)合起來；結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容，滲透有機(jī)專題教育，如語文課，課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材；體育課競技項目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。
（四）閱讀整理相關(guān)心理健康教育相關(guān)材料，集中教師學(xué)習(xí)；可以通過召開講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個別咨詢、自學(xué)材料、外出培訓(xùn)等途徑提高教師理論水平和實踐能力。
（五）把心理健康教育和班會、隊會結(jié)合起來，落實發(fā)展與預(yù)防功能；嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進(jìn)行心理健康教育，在學(xué)生喜聞樂見的形式中，春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。
（六）充分利用國旗下講話、太陽花廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑，讓更多的人正確認(rèn)識心理健康教育，多渠道開展心理健康教育。
（七）對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。
五、具體安排。
1、安排四年級團(tuán)隊沙游，每周一個班級2-3個團(tuán)隊。
2、安排二年級同學(xué)觀看智慧的心理影片。
3、教師心理培訓(xùn)《優(yōu)點大爆炸》。
4、個案輔導(dǎo)。
1、安排四年級個體沙游，每周一中午開放。
2、安排一年級同學(xué)觀看殘疾人奮斗的心理影片。
3、個案輔導(dǎo)。
1、安排三年級團(tuán)隊沙游，每周一個班級2-3個團(tuán)隊。
2、安排一年級同學(xué)觀看助人為樂的心理影片。
3、教師心理培訓(xùn)《測測您的健康指數(shù)》。
1、安排三年級個體沙游，每周一中午開放。
2、安排二年級同學(xué)觀看堅強(qiáng)生存的心理影片。
3、個案輔導(dǎo)。
學(xué)校促健康工作計劃篇十九
樹立“健康第一“的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本計劃。
1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;
2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;
3、提高生長發(fā)育水平;
4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果。
1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。
4、認(rèn)識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;
5、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣?？傊?，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。