議論文是對一個觀點進行辯證和論證的一種寫作形式，通過寫議論文可以提高自己的思辨和說服能力。總結要著重歸納和概括，讓讀者能夠一目了然地掌握核心內(nèi)容。這些總結范文涉及各個領域的工作和學習經(jīng)驗，具有一定的參考價值。
匠心筑夢心得篇一
大國工匠，技藝精湛，令人嘆為觀止，有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點，有人能把蜜蜂精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測手感，堪比x光那般精準等等。就拿中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林來講，他給火箭焊“心臟”。是發(fā)動機焊接的第一人。216毫米，是火箭發(fā)動機上一個焊點的寬度。01秒，是完成焊接允許的時間誤差。高鳳林如此高超的焊接技術，不由人不折服!這些“大國工匠”，基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動者，是踐行勞動精神的最好引路人。他們以其聰明才智，敬業(yè)勤勉，書寫著一線勞動者的不平凡。他們?yōu)槲覀兊臅r代，為我們的社會做出突出的貢獻，讓我們?yōu)橹痼@，為之嘆服，為之激動，為之點贊。
我以后必須努力好好學習，學習他們的刻苦認真精神，把這些精神應用到我的專業(yè)課學習中來，刻苦扎實的學習專業(yè)課知識，在實訓時用心認真參加實訓，多練習，以創(chuàng)造出一個優(yōu)異的成績而努力!
《大國工匠》宣傳片講述了高鳳林等八位不同崗位的勞動者，靠著自己過硬的技術，用靈巧的雙手，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，在自己平凡的崗位上追求著職業(yè)技能的完美，最終脫穎而出，為民謀福，貢獻社會的故事。
大國工匠，匠心筑夢。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點，有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的藝術創(chuàng)造著中國史上的一個個奇跡，但他們都有一個特點：對專業(yè)執(zhí)著，甚至是癡迷。
大國工匠中各個崗位上的高級技工，生產(chǎn)的飛機、火箭、高鐵、輪船是質量要求十分高的產(chǎn)品。如果01%的質量問題。飛機可能會墜落;高鐵可能會脫軌;輪船可能會沉沒。這些100%的'保證質量在他們的眼里已經(jīng)習從為常。成為小菜一碟的事情了;中國經(jīng)濟經(jīng)過三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟總質量有顯著提高，已躍居世界世界第二。這些都離不開他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c，當別人休息時，他們還在一線，當別人一家人團聚時，他們只能獨自一人在一線奮斗。
高鳳林，是中國航天科技集團公司第一科研研究院首都航天機械公司特種熔融焊接工高級技師，從事火箭發(fā)動機焊接工作。在承接國家“七五”攻關項目，東北哈汽輪機場大型機車換熱器的生產(chǎn)中技術人員一年多未攻克的熔焊難關，高鳳林憑借著多年的實踐經(jīng)驗和反復摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺產(chǎn)品順利交付。
此刻的我們要向他們學習這種堅持不懈的精神，和他們奮斗的目標，爭做國家的棟梁，我不是制造業(yè)專業(yè)，而是藝術專業(yè)學生，我們需要不斷的理解藝術的熏陶。我是的專業(yè)是二胡，二胡的技巧確實很難掌握，每一天需要花很多時間來重復練習一首曲子，專業(yè)老師對我也十分的關心重視。學習雖然是枯燥的，但苦中有樂，每當我學會了一首曲子便會十分的開心與自豪，但是還是會有很多不足，很多的細節(jié)是需要裝飾的。不能安于現(xiàn)狀，要越來越精，掌握更多的技巧，突破一個個難點，用時間用心去練習。山外有山，人外有人，如今社會高手如云，而我，也要確立自己的目標，學校的優(yōu)秀學長他們的技巧嫻熟，拉的曲子委婉動聽，十分值得我學習，我要做的就是不斷的去進步，更上一層樓!
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，務必拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每一天要對自己說：“我必須能成功，我必須按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天?！奔热贿x取了、認準了是正確的，就要一向走下去。在那里，這篇觀后感也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。此刻我要做的是，邁出艱難的一步，朝著技能競賽的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
匠心筑夢心得篇二
第一段：引言（200字）。
青春是人生中最美好、最充實的時光。而匠心筑夢，則是我們在青春歲月中筑夢奮斗的態(tài)度和理念。近日，我參加了“匠心筑夢青春作答”活動，深受啟發(fā)。在這個活動中，我感受到了每一個參與者都以自己的匠心為基石，奮發(fā)穩(wěn)步追夢的決心和勇氣。我深感，在匠心筑夢的過程中，我們將充分發(fā)揮自己的才智和激情，給青春歲月添加了無限的精彩。
第二段：匠心的必要性（200字）。
匠心，來自于對細節(jié)的執(zhí)著和精益求精的追求。匠心的價值在于它展現(xiàn)出了我們不甘平庸的自我追求和熱愛。只有懂得匠心的人，才能把平凡的事情做到不平凡，把無關緊要的小事做到有意義。匠心是一種態(tài)度，一種對待工作和生活的態(tài)度。我們應該在工作中追求卓越，不斷提高自己的技能和專業(yè)知識，努力做到“精進”，不斷挑戰(zhàn)自我，突破自己的極限，只有通過不懈的努力，才能取得優(yōu)異的成績。
第三段：筑夢的奮斗和堅持（200字）。
匠心筑夢需要付出艱辛的努力和堅持不懈的奮斗。夢想是美好的，但唯有通過實際行動和堅持付出，才能讓夢想實現(xiàn)。在匠心筑夢的過程中，我們要勇于追求夢想，但更要保持平常心態(tài)和腳踏實地的工作態(tài)度。只有將理想與現(xiàn)實結合，才能在追夢與現(xiàn)實的矛盾中尋找最佳的平衡點。匠心筑夢的青春，就是要在努力中體會奮斗的快樂，在堅持中品味成功的滋味。
第四段：匠心筑夢的力量（200字）。
匠心筑夢的力量，體現(xiàn)在改變和影響身邊的人和事物中。匠心筑夢不僅是為了自己，更是為了影響和改變他人和社會。一個人的匠心筑夢，可能會影響到周圍的人，激勵他們?nèi)プ非笞约旱膲粝?，擴大著整個社會的匠心力量。正因為如此，匠心筑夢的力量也變得愈發(fā)重要。每個人都應該將自己的匠心與他人共享，在自己做好本職工作的同時，也能成為他人的榜樣和助力。
第五段：結語（200字）。
匠心筑夢，是一段既艱辛又充滿希望的旅程。通過這次活動，我深刻體悟到匠心的力量和筑夢的意義，同時也更加確認了自己的人生目標和方向。我會在今后的生活中保持匠心，不斷學習，提升自己的實力和專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也將努力發(fā)揮自己的影響力和責任感，為社會的發(fā)展和他人的幸福做出自己的貢獻。匠心筑夢，點亮青春，燃起希望，我堅信，在匠心的指引下，我們一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
匠心筑夢心得篇三
“千萬工程”源于習近平總書記的深厚農(nóng)民情結和真摯為民情懷。20年來，浙江從全省千百萬農(nóng)民群眾的切身利益出發(fā)，堅持民有所呼、我有所應，不斷改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，提高農(nóng)民的生活質量和健康水平，使廣大農(nóng)民有更多獲得感、幸福感、安全感。實踐證明，只有心里真正裝著農(nóng)民，想農(nóng)民之所想，急農(nóng)民之所急，不斷解決好農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展最迫切、農(nóng)民反映最強烈的實際問題，才能得到農(nóng)民群眾的真心支持和擁護，才能加快補齊農(nóng)業(yè)農(nóng)村這塊我國現(xiàn)代化建設的短板。
新時代新征程上，要更加自覺站穩(wěn)人民立場，強化宗旨意識，尊重人民意愿，采取更多惠民生、暖民心舉措，千方百計拓寬農(nóng)民增收致富渠道，鞏固拓展好脫貧攻堅成果，讓農(nóng)民腰包越來越鼓、日子越過越紅火，推動農(nóng)民農(nóng)村共同富裕取得更為明顯的實質性進展。
必須堅持以新發(fā)展理念為統(tǒng)領，全面推進鄉(xiāng)村振興。
“千萬工程”實施前后農(nóng)村面貌的鮮明反差、推進落實帶來生產(chǎn)生活的巨大變化，根本上反映的是發(fā)展理念的變革、發(fā)展方式的轉變。從村莊環(huán)境建設到農(nóng)村全面發(fā)展，從物質文明建設到精神文明建設，浙江堅持新發(fā)展理念，走出了一條邁向農(nóng)業(yè)高質高效、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民富裕富足的康莊大道。實踐證明，觀念一變天地寬。只有完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念，推進鄉(xiāng)村振興才能理清思路、把握方向、找準著力點。
新時代新征程上，要以新發(fā)展理念為統(tǒng)領，立足加快構建新發(fā)展格局，正確處理速度和質量、發(fā)展和環(huán)保、發(fā)展和安全等重大關系，加強機制創(chuàng)新、要素集成，抓好鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織“五個振興”，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村建設、鄉(xiāng)村生活生態(tài)良性循環(huán)。
必須強化系統(tǒng)觀念，著力推動城鄉(xiāng)融合發(fā)展。
“千萬工程”實施20年來，浙江始終堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，不斷推動城市基礎設施向農(nóng)村延伸、公共服務向農(nóng)村覆蓋、資源要素向農(nóng)村流動，使城鄉(xiāng)關系發(fā)生深刻變革。實踐證明，必須把農(nóng)村和城市作為一個有機統(tǒng)一的整體系統(tǒng)考慮、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮城市對農(nóng)村的帶動作用和農(nóng)村對城市的促進作用，兼顧多方面因素，注重多目標平衡。
新時代新征程上，要系統(tǒng)擺布城鄉(xiāng)關系，以縣域為重要切入點，統(tǒng)籌部署、協(xié)同推進，抓住重點、補齊短板，加大改革力度，破除妨礙城鄉(xiāng)要素平等交換、雙向流動的制度壁壘，促進發(fā)展要素、各類服務更多下鄉(xiāng)，加快形成工農(nóng)互促、城鄉(xiāng)互補、協(xié)調(diào)發(fā)展、共同繁榮的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關系。
必須大興調(diào)查研究，從實際出發(fā)想問題、作決策、辦事情。
“千萬工程”是習近平同志到浙江工作后不久，用118天時間跑遍11個地市，一個村一個村地仔細考察，充分掌握省情農(nóng)情作出的重大決策。20年來，“千萬工程”的每一次深化，都是基于調(diào)查研究的成果。實踐證明，正確的決策離不開調(diào)查研究，正確的貫徹落實同樣也離不開調(diào)查研究。只有學好練精這個基本功，才能把情況摸清、把問題找準，提出的點子、政策、方案才能符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神。
新時代新征程上，要持續(xù)加強和改進調(diào)查研究，圍繞學習貫徹黨的二十大精神，聚焦推進鄉(xiāng)村振興、實現(xiàn)共同富裕、增進民生福祉等改革發(fā)展穩(wěn)定中的重點難點問題，深入基層、掌握實情、把脈問診，緊密結合自身實際，謀劃實施有針對性的政策舉措，不斷破解矛盾瓶頸、推動高質量發(fā)展。
必須突出抓基層、強基礎、固基本工作導向，健全黨組織領導的基層治理體系。
“千萬工程”實施20年來，浙江抓黨建促鄉(xiāng)村振興，充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮村黨組織書記、村委會主任的帶頭作用，引導基層黨員干部干在先、走在前，團結帶領農(nóng)民群眾聽黨話、感黨恩、跟黨走。實踐證明，群眾富不富，關鍵看支部；支部強不強，還看“領頭羊”。只有堅持以黨建引領基層治理，善于發(fā)動群眾、依靠群眾，才能把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，不斷轉化為全面推進鄉(xiāng)村振興的工作優(yōu)勢。
新時代新征程上，要突出大抓基層的鮮明導向，選優(yōu)配強基層黨組織領導班子，完善黨組織領導的自治、法治、德治相結合的治理體系，推動各類治理資源向基層下沉，不斷激發(fā)人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，形成凝心聚力、團結奮斗的良好局面。
必須錨定目標真抓實干，一張藍圖繪到底。
20年來，浙江始終把“千萬工程”作為“一把手”工程，保持戰(zhàn)略定力，一任接著一任干，實現(xiàn)一個階段性目標，又奔向新的目標，積小勝為大勝，創(chuàng)造了接續(xù)奮斗不停歇、鍥而不舍抓落實的典范。實踐證明，真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。必須持續(xù)改進工作作風，把更多心思和功夫花在狠抓落實上，力戒形式主義、官僚主義，不搞“政績工程”、“形象工程”，防止“新官不理舊賬”。
新時代新征程上，要緊緊圍繞黨的中心任務，對標對表黨中央決策部署，保持歷史耐心，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，尤其要注意防止換屆后容易出現(xiàn)的政績沖動、盲目蠻干、大干快上以及“換賽道”、“留痕跡”等傾向，以良好的作風進一步贏得黨心民心，凝聚起強國建設、民族復興的磅礴力量。
匠心筑夢心得篇四
近年來，匠心筑夢的理念在中國青年中愈發(fā)流行，這股潮流推動了一大批年輕人去追尋自己的夢想，發(fā)掘內(nèi)心的潛能，并為之努力奮斗。而參與其中的我，也有著自己的心得和體會。
第一段：夢想的萌芽。
作為一個普通的大學生，我曾經(jīng)對自己未來的選擇感到迷茫。然而，參與匠心筑夢的活動卻激發(fā)了我內(nèi)心深處那個對未來燃燒的夢想。通過參觀一些創(chuàng)業(yè)公司以及與一些成功創(chuàng)業(yè)者的面對面交流，我看到了許多青年人通過自己的努力和創(chuàng)新為社會帶來巨大的改變。我被那些創(chuàng)業(yè)者們的奮斗精神所感染，也漸漸對自己未來的方向有了明確的目標。
實現(xiàn)夢想的道路并不平坦，而匠心筑夢活動給予了我鍛煉的機會。在參與創(chuàng)業(yè)比賽中，我充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維和團隊合作能力，從最初的規(guī)劃到最終的演示，我和我的團隊經(jīng)歷了重重困難，但也獲得了最終的成功。這個過程讓我學會了如何處理問題、如何與人合作、如何克服困難，并且錘煉了我的領導力和溝通能力。
在匠心筑夢的過程中，我深刻體會到了“匠心”這個詞的重要性和深遠意義。只有將自己的心血和思考注入到每一個細節(jié)之中，才能制造出真正有價值的產(chǎn)品或服務。而這種專注和精神，則需要我們對自己的夢想有堅定的信念和執(zhí)著的追求。并且，匠心筑夢也教會了我如何將自己的創(chuàng)意與社會需求結合起來，以更好地服務社會。
第四段：匠心筑夢的獨特之處。
匠心筑夢的理念之所以引人注目，是因為它強調(diào)了每個人都可以通過自己的努力和創(chuàng)新去實現(xiàn)夢想。無論是當下什么行業(yè)，只要我們能夠用心去做、追求卓越，并且關注社會的需求，我們都有可能取得成功。匠心筑夢不僅僅是一種理念，更是一種生活的態(tài)度和追求。這種獨特的思維方式和價值觀將激勵更多年輕人縱情發(fā)揮自己的潛能，大膽嘗試創(chuàng)新，在實現(xiàn)自己的夢想的同時，也為社會貢獻出力量。
在匠心筑夢的過程中，我學到的最大的啟示就是：只要堅持夢想，并為之努力奮斗，就一定能夠取得成功。無論遇到多少困難和挫折，在追求夢想的道路上，我們都要堅守初心，用匠心去創(chuàng)造，用夢想去激發(fā)內(nèi)在的潛能。同時，我們也應該意識到，匠心筑夢不僅僅是個體的奮斗，更需要社會給予關注和支持。只有社會環(huán)境的包容和支持，我們才能更好地實現(xiàn)夢想，并為社會貢獻更大的價值。
總結起來，在匠心筑夢的過程中，我感受到了夢想的力量和創(chuàng)造的樂趣。匠心筑夢的理念不僅僅是一個口號，更是一種行動，一種生活方式。它激勵了我和無數(shù)年輕人去勇往直前，不斷追求自己心中的夢想。通過匠心筑夢，我們可以找到自己的方向，發(fā)掘自己的潛能，并最終成就輝煌的人生。
匠心筑夢心得篇五
在當今社會，技能人才的重要性越來越得到人們的認識和重視。作為技能人才，擁有一技之長是必須的，但更重要的是要具備匠心精神，以此來構建自己的美好人生。在我接觸到技能人才這一行業(yè)的過程中，我深深感受到了“技能人才匠心筑夢”的理念所帶給我的啟示和體驗。在這篇文章中，我將分享一下我對于“技能人才匠心筑夢”的心得體會。
首先，技能人才必須擁有“匠心”精神。技能人才所從事的工作往往都需要高度的技術含量和專業(yè)技能，但僅憑這些并不能使一個人成為好的技能人才。匠心精神是技能人才必備的素質之一，它即體現(xiàn)在他們從事的技術中，也彰顯在他們的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)操守上。擁有匠心的技能人才，不僅是手藝精湛的技師，也是具備責任心、創(chuàng)新性和工匠精神的職業(yè)人士。他們把工作中的每一個細節(jié)都看得非常重要，把每一項工作都看作一個藝術品，對于每一處細節(jié)都進行推敲和打磨，使得自己的作品更加精美和完美。這種精神，不僅在技能人才從事的職業(yè)中具有重要的意義，對于個人的成長、事業(yè)的發(fā)展和心靈的升華都具有非常重要的意義。
其次，技能人才要善于發(fā)揮自己的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力。在技能人才行業(yè)中，實用性和創(chuàng)新性是兩個重要的標準。技能人才必須不斷提升自己的專業(yè)技能，豐富自己的方案設計和制作工藝，注重實用性與創(chuàng)新性的結合，從而更好地滿足市場需求和客戶需求。只有保持對技能的熱愛和追求，不斷的尋求創(chuàng)新和突破，才能在技能人才行業(yè)中真正獲得成功。創(chuàng)造性地應用技能，用少量的材料制造出符合市場需求的高質量的產(chǎn)品和服務，將是技能人才未來發(fā)展的趨勢，同時也是技能人才行業(yè)不斷創(chuàng)新的動力源泉。
再次，技能人才需要注重職業(yè)道德和學習提升。技能人才擁有著幫助客戶解決問題，滿足顧客需求和行業(yè)需求的重要職責。因此，他們需要依據(jù)相關的職業(yè)道德規(guī)范，以客戶需求為導向，秉承誠信、責任與敬業(yè)的精神，創(chuàng)立可靠和受信任的品牌形象。此外，技能人才需要不斷學習新技能，成長為全面發(fā)展的卓越專業(yè)人才?，F(xiàn)在的技能行業(yè)技術、設備的更新?lián)Q代非常迅速，只有不斷地學習、提升自己，才能保證自己在技術和市場方面的競爭優(yōu)勢。
同時，技能人才致力于讓自己的工作更加有意義和富有成就感。作為一個技能人才，在工作中不僅要學會專業(yè)技能，還要讓自己的工作具有更高的意義和價值。技能人才能夠為人類創(chuàng)造有意義的產(chǎn)品和服務，并在其中產(chǎn)生大量的成就感和滿足感，這些都是其他職業(yè)人士難以享受到的。通過讓自己的工作和成果更加有意義和值得追求，技能人才的整個職業(yè)生涯也將因此更為充實和幸福。
最后，技能人才需要不斷學習和進階，以打造更好的技能人才品牌。伴隨著現(xiàn)代技術、市場和社會格局的健康和發(fā)展，技能人才行業(yè)將越來越重要，在未來必然會有更多的技能人才成為行業(yè)的佼佼者。只有不斷學習和進階，挑戰(zhàn)行業(yè)的行盡，才能在技能人才行業(yè)中脫穎而出。同時，技能人才走進進企業(yè)、走向市場，將更多地關注自己專業(yè)知識及技能，在打造更好的技能人才品牌的同時，也為社會和國家持續(xù)發(fā)展貢獻自己的聰明才智。
總之，“技能人才匠心筑夢”不僅是一種生活態(tài)度，更是一種事業(yè)追求，一個人擁有了匠心精神和專業(yè)技能的路，便是通往成功的路。通過學習和實踐，我深深領悟到了“匠心精神、創(chuàng)新能力、職業(yè)道德、富有成就感以及不斷學習進階”這些突出的職業(yè)要求，它們將會成為我不斷前行的動力，讓我越來越成為優(yōu)秀的技能人才。
匠心筑夢心得篇六
一絲不茍，精益求精，在專注與堅持里做到物我合一，追求卓越……這些都是工匠精神的本質內(nèi)涵。
道法自然，工匠精神的境界亦復如是，《莊子》有云：“技近乎道”。早在古代中國，就已經(jīng)有了技藝精湛的魯班、游刃有余的庖丁，他們的行技境界都是歷代工匠精神的畢生追求。關于庖丁解牛，書中曾記載了他與梁惠王之間的一段對話。梁惠王問：“(你)解牛的技術怎么會有如此的高度呢?”他說，“我憑借精神和牛接觸，而不用眼睛去看，依照牛體本來的肌理結構，用很薄的刀刃插入有縫隙的骨節(jié)。十九年了，我的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來一樣鋒利?！边@就是工匠精神的至高境界，當常規(guī)技藝與人的精神達到一種高層次的配合，心手合一，物我兩忘，便創(chuàng)造了極近完美、精益求精的深遠天地。
在國外，瑞士制表商對于鐘表的每一個零件、每一道工序、每一件作品的用心打磨和精良雕琢，也無不體現(xiàn)了他們對“工匠精神”理念的完美詮釋。正是憑借制表商們對瑞士手表從鑄造材料、制作工藝、人為加工等方面一絲不茍的`孜孜追求，才使得瑞士手表譽滿天下，經(jīng)久不息地在世界各地暢銷，并且成為人類制造史上不可磨滅的經(jīng)典。作為以嚴謹、理性而著稱的德國，其在機械制造和哲學方面的突出貢獻，同樣離不開工匠精神。但是，工匠精神并不等同于“苛刻”，它是一種因時因地而異的生動存在，能把人的主體性傳遞到對應的作品中去，并從人的角度去思考問題、創(chuàng)造奇跡，讓大家在產(chǎn)品的背后感受到工匠本身所帶來的人文情懷，而不是冰冷的工藝品。
工匠精神并不僅存在于那些創(chuàng)造歷史的人們那里，它還滲透到工作與生活的方方面面，深刻地影響著我們每一個人。它不僅是一種堅定、執(zhí)著、踏實勤奮的工作方式，更是一種熱愛事業(yè)、熱愛生活的擔當精神和時代使命感，是日常生活里的奇跡。在社會上存在的工作崗位中，若是都能用工匠精神對待每一件工作，這不僅能夠完成個人價值的釋放，也托起了一個輝煌的中國夢。
作為服務三農(nóng)、服務中小微企業(yè)的金融機構，我們時刻以“誠信服務、合作共贏”的服務理念方面廣大群眾，這其中同樣需要工匠精神。面對每一位客戶，身為大堂經(jīng)理的我，都會以真誠熱情的微笑迎接他們，關切地詢問、認真解答客戶所需，及時準確地幫助客戶解決相關問題，并引導客戶增加與我們合作的。機會……凡此種種，不一而足，這其中便貫穿了我對工匠精神的微末見解。工匠精神，更體現(xiàn)為高超的業(yè)務技能和精湛的業(yè)務技藝。身邊朝夕相處的同事們，有的在手工點鈔、手工計息、翻打傳票等方面技能過硬，有的在行業(yè)相關證書的取得方面精益求精，工匠精神對于我們而言不僅是口號，它早已融入我們的職場信仰中，貫穿到我們的生活態(tài)度里。
重拾工匠心，重塑工匠魂，是助推時代進步的先決條件;唯有以一己之力不斷踐行工匠精神，才能無愧于心、無愧于時代，在未來希望的田野上耕耘出一片芬芳的美麗!
匠心筑夢心得篇七
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，你們好，我是x號選手，今天我演講的題目是“”。
夢想如花般絢麗繁華，飛舞在人生的林蔭小道上，迷離了多少年少的眼。我始終追趕著夢想的腳步，用匠心筑夢的路上充滿了甜蜜和幸福，遍布荊棘與坎坷，他也不缺乏幾株嬌媚誘人的罌粟。只要一步走錯，便沒有絲毫退路。
匠心需要執(zhí)著，耐得住寂寞才能守得住繁華。前兩天在網(wǎng)上看到了一直則關于舞蹈家楊麗萍的新聞，看完之后，不僅深深感觸起來，她好似為舞蹈而生，她的一支孔雀舞，可以總是把我們帶進幻虛幻實的境界。手的動作變幻多姿，生動傳神?？墒怯卸嗌偃酥浪澈蟮钠D辛。在這個“昨天再好也回不去，今天再難也要繼續(xù)”的社會，如果不品嘗孤獨、體會堅守、經(jīng)歷磨難，你如何才能成功？不忘初心，方得始終。打敗我們的不是有始而是無終，希望你們拿出堅守在電腦前等待宋仲基的勁頭、拿出在虛擬網(wǎng)絡里拼殺的快意來擁抱自己的夢想。匠人易得，匠心難練。那么匠心到底是什么？匠心更多地強調(diào)，耐心，專注，嚴謹，一絲不茍做一件事的這種心態(tài)。
匠心需要專注，經(jīng)得起喧囂才能寧靜以致遠。專注是一種態(tài)度、更是一種境界。我們可以先定一個小的目標，把工匠精神應用到我們的專業(yè)課學習中來，刻苦扎實地學習專業(yè)課知識，在實訓時積極認真參加實訓，多練習，把復雜的事情簡單做，簡單的事情重復做，重復的事情用心做。如果你對一件事特別感興趣，再累也不覺得枯燥。要把專注刻進你的生命里，把執(zhí)著融進你的血液里，對待學習時刻保持永不滿足的心態(tài)和追求獨具匠心的大不同，才能應對這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運的波瀾和曼妙的風景，我們追求的是內(nèi)心的淡定與從容。因為只有真正的專注和熱愛，才能發(fā)憤忘食，樂以忘憂。你所有的專注，都只為遇見更美好的自己，你就是那顏色不一樣的煙火。你只有在專注中，用精湛的技藝成就你的作品，賦予它靈魂和生命，它才能讓你得到最終的認可。
匠心需要敬畏，擔得起責任才能找尋到自我。我們畢業(yè)后可能都要奮斗在護理一線，白衣天使是我們的稱號，我們要對從事的事業(yè)充滿熱愛乃至敬畏，所以我們必須認真學習和工作，有扎實的理論基礎和熟練的操作技能，這樣就會把平凡的工作當做一種修行，也只有心存敬畏才能守住“底線”，才能尊重和恪守規(guī)則。漫漫旅程中，我們的心也會與房子一樣墻漆剝落，塵埃聚集。我們亦該如匠人般一直為自己的心掃其塵埃、去其糟泊、讓自己的心歷久彌新。
“夢想還是要有的”，奮斗不止，成功花開。那么“工匠精神”就算是一種溫和的勸勉，青春的羽翼給予我們?nèi)松蠲篮玫哪耆A去尋求生命存在的高度，我們要盡力展翅飛翔，去探尋那一望無際的深邃天空。心懷夢想，堅持不懈，去追尋人生終端美麗的花開。
我的演講完畢，謝謝大家！
匠心筑夢心得篇八
匠心筑夢協(xié)同育人是一項非常重要的任務，它與塑造新時代的人才和實現(xiàn)中國夢的偉大目標息息相關。我作為一名教育工作者，深刻認識到這些任務的重要性和緊迫性。在實踐中，我不斷摸索，探索出了一些有效的方法和體會。
在當前經(jīng)濟全球化和科技創(chuàng)新的背景下，社會對人才的需求越來越高。而人才的培養(yǎng)需要匠心筑夢協(xié)同育人的理念。這是因為，匠心代表著精益求精、追求卓越的精神；筑夢則意味著立足未來、不斷創(chuàng)新的意志；協(xié)同則體現(xiàn)出合作與共享的能力；育人則重在培養(yǎng)人的全面素質和綜合能力。只有通過這種理念，才能夠真正培養(yǎng)出具有高度競爭力和創(chuàng)新精神的人才。
1.注重學生的自主性：在學習過程中，尊重學生的個性化需求和探究欲望，引導他們積極參與，不斷探索。
2.多元化的學習形式：通過多種方式開展學生的學習，如小組討論、課外閱讀、實踐活動等，讓學生在不同的環(huán)境和情境下進行學習。
3.探索類課題研究：讓學生自己選擇感興趣的課題進行深入研究，通過團隊合作、思考分享和表達溝通等方式，提高學生的綜合素質和能力。
第四段：效果與心得。
在實踐中，我應用這些方法取得了一定的效果。這些效果包括：
1.學生對學習的興趣提高：在匠心筑夢協(xié)同育人的實踐中，學生更多地參與到探究性學習中，對學習的興趣提高。
2.學生的綜合素質和能力得到提升：在多種形式的學習和研究中，學生的綜合素質和能力得到全方位的提升。
3.學生的情緒平衡得到保障：在學習、探究和交流的過程中，學生的情緒得到更好地平衡和調(diào)節(jié)。
第五段：總結。
匠心筑夢協(xié)同育人是一項非常重要的任務，需要教育工作者不斷探索和實踐。通過運用匠心筑夢協(xié)同育人的方法，可以有效地提高學生的學習興趣，全面提升學生的綜合素質和能力，并且保障學生的情緒平衡。我相信，只有通過這些方式，才能夠真正培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和高度競爭力的人才，為中國夢貢獻力量。
匠心筑夢心得篇九
親愛的老師、同學們：
大家好，今天我演講的題目是：匠心筑夢。隨著科技的不斷發(fā)展，在我國的十三五規(guī)劃中涌現(xiàn)出了這樣一批“手藝人”，他們將工作當成一種修行，將畢生歲月奉獻給一門手藝，這就是大國工匠，而他們一針一線的細膩，一板一眼的推敲，一字一句的斟酌，也被人們稱贊為“工匠精神”，一個國家的發(fā)展和強盛更是離不開這種工匠精神。
殊不知，從古時起，工匠精神就已經(jīng)被人們推崇和稱贊。成為中華民族文化之林中濃墨重彩的一筆。
“庖丁為文惠君解牛，手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然響然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《經(jīng)首》之會。文惠君曰：“嘻，善哉！技蓋至此乎？”
庖丁也許是最早體現(xiàn)工匠精神的人，他之所以有如此精湛的技藝，當然離不開反復的練習和推敲。從商代的青銅器到漢代的唐三彩，再到現(xiàn)在的高鐵和飛機，真是一批又一批的工匠精益求精、執(zhí)著專注的結果。
總書記提出：“工匠精神是實現(xiàn)中國夢的不可或缺的一部分，工匠精神是踐行社會主義核心價值觀、弘揚勞模精神、勞動精神的具體實踐?！?BR> 大國多良才，薪火共相傳。
上下五千年，中國曾引領著一個時代的制造行業(yè)發(fā)展，精密探測的地震儀，深埋千年依舊鋒利的古劍，無不彰顯著當時頂尖的工業(yè)技術。時代飛速發(fā)展，從前“車馬很慢，書信很慢”的時代早已離我們遠去。取而代之的是機械化工業(yè)時代。中國式制造業(yè)大國，而現(xiàn)在很多企業(yè)都追求“投資少，見效快”的理念，從而能忽略了“工匠精神”，導致如今中國人去日本等地大批量采批生活用品，甚至連馬桶蓋，剪刀等也求“日本制造”，對中國制造敬而遠之。
這類現(xiàn)象的出現(xiàn)正是因為現(xiàn)在“工匠精神”的缺乏，放眼周遭，浮躁之風滋生蔓延，所以我們才需要工匠精神。
工匠精神，需要它讓我們追求完美。榮寶齋的王玉良大師一生追求完美，他所做的《夜宴圖》木板復刻至今無人再做第二份，因為他所做的太精妙，難度太大。他用1667塊木板才做成，先打板打印，不合適的再修改，如此反復，一年半才做成，其堅守細致完美的工匠精神令人嘆服。正因這樣的工匠精神，才讓我們獲得如此藝術精品。相信有了這樣追求完美的精神，那些粗制濫造的產(chǎn)品也就不復存在了。
工匠精神，需要它來讓我們解放心靈，摒棄浮躁之氣。著名拼布藝術家金媛善認為，工匠精神需要堅守，情懷和修行。她精心端坐，幾百個小時做出世人精絕的《百花爭艷》，在外國展覽上備受稱贊。她肯靜心做事，如同修行一般地做布藝術，反觀我們的制造業(yè)，恨不得一個小時做出成百上千的次品，讓國人對“中國制造”失去信心，假如有金大師一般的不顧浮躁，只專心做自己的產(chǎn)品，“中國制造”一定會大放異彩。
我們中職學子是未來中國的能工巧匠，要把我國從“制造大國”變?yōu)椤爸圃鞆妵?，離不開我們。我們中職學子需要擁有真才實學和聰明才智，更需要精益求精的工匠精神，因為，我們才是工匠精神的傳承者、踐行者和突破者。我們有人在努力成為科學工作者、著名攝影家或是藝術家，但更多的人最終將會成為一名普通的工作者。每個人成功之路不是在于進名大學，而是追求職業(yè)技能的完美和極致，希望每一個人都成為每個行業(yè)中的狀元，成為一名偉大的大國工匠，為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力。
匠心筑夢心得篇十
匠心筑夢協(xié)同育人是一門精湛的藝術，依托于其中的匠心和協(xié)同合作，才能憑借著對學生的教育和管理，為學生鋪就金燦燦的未來之路。在這里，我將帶著我多年的教學經(jīng)驗，和你們分享我的心得與體會，以期幫助各位教育者更好地開展教學工作，為孩子們創(chuàng)造更加美好的未來。
一、準確的思想引導是育人的首要任務。
在教師的日常工作中，思想引導是我們育人的重中之重。要引導學生樹立正確的價值觀，把握大勢，看清自身，明確目標，在征戰(zhàn)求學路上前進。學生在學習的過程中，時常會遇到困難和難以逾越的壁壘。這是時候，我們需要教育他們擁有正確的人生態(tài)度，以樂觀、自信、勇敢、堅定的心態(tài)去面對挫折和失敗，從而在這些經(jīng)歷中獲得智慧與成長。在此，我要將我的成長與學生們分享，希望能引導他們樹立正確的心態(tài)，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、積極的情感交流是提高育人效果的關鍵。
在教學中，情感交流是十分重要的一個方面，它是一個教師與學生之間的橋梁，尤其在學生面臨困難時，情感交流能為學生帶來莫大的力量。在實際的教學過程中，我不斷地增加與學生的接觸，與學生談人生、談前途，體現(xiàn)出卓越的情感溝通，讓學生更加信任教師，成為良好的助推者。隨著情感的流動，學生的學習動機將不斷增長，勇往直前，創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。
三、多樣的教學手段是提高育人效果的途徑。
在教學過程中，教師應該使用多種形式的教學手段，在教學中注重互動交流和啟發(fā)創(chuàng)新。針對學生的條件不同，我們可使用多種形式的手段，增強教學的趣味性，突破學習難點，增強學生的自信心和獨立思考能力。在教學中，我們可以通過聽課、觀摩、討論等方式，相互促進，共同提高。讓學生感受到教學的溫度，增強學生學習的興趣和動力，潛移默化地提高教學效果。
四、豐富的文化活動是塑造育人氛圍的重要方法。
文化活動是營造育人氛圍的又一重要手段?？蛇x則適合學生的豐富多彩的活動，例如課外讀書會、科技創(chuàng)新大賽等，這些活動既能鍛煉學生的能力，還能潛移默化地為學生塑造出良好的價值觀。在這些活動中，教師應該注意以身作則，引領學生積極參與，形成良好的示范效應。同時，通過這些活動，學生之間的交流互動也得到了增強，讓教育更接近于生活，更有價值。
五、科學的管理是創(chuàng)造育人價值的保障。
教學管理是教師育人的基礎性工作，它為育人提供了保障。在日常的教學管理中，應以科學踏實的態(tài)度，根據(jù)學生實際情況，制定出更為實用和有助于學生成長的教學管理方案，確保教育的規(guī)范性和有效性，讓管理成為育人價值的創(chuàng)造保障。同時，教師自身也需要不斷學習和提升自己，增強自己的管理能力，提高教學的品質和提升自己的育人效果。
總之，匠心筑夢，協(xié)同育人是一門傳統(tǒng)的藝術，我們教師應該不斷提升自己，不斷探索和改進，為學生們塑造出一個充滿希望的未來。這并不是容易的工作，但我們將始終堅守初心，投入到育人的偉大事業(yè)之中，為學生的成長和發(fā)展貢獻余熱，創(chuàng)造出美好的教育與社會環(huán)境。
匠心筑夢心得篇十一
在當今社會，人們對于技能人才的重視程度逐漸增加。技能人才憑借著自身的專業(yè)技能和匠心，成為了創(chuàng)新驅動社會發(fā)展的重要力量。在這個浮躁的社會中，只有通過對技能的深入研究和不斷精進，才能展現(xiàn)出真正的匠心和才華。作為一名技能人才，我深深感受到匠心筑夢的重要性。
首先，匠心是技能人才的精華。匠心，即“為師”的意思，是指對技藝的理解與領悟，通過細致入微的精益求精，達到精湛的技藝水平。在提高技能過程中，只有真正悟出技藝的精髓，才能實現(xiàn)真正的提高。匠心需要長期的積淀和實踐，只有通過不懈的練習和思考，才能不斷提升對技能的認識和應用。
其次，技能人才的匠心在生產(chǎn)實踐中表現(xiàn)得淋漓盡致。技能人才的價值體現(xiàn)在生產(chǎn)實踐中，他們不斷地對自身技能進行創(chuàng)新和探索，鉆研制造過程中的細節(jié)，精益求精的完成產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程，成為行業(yè)的引領者。在實踐中，我們不僅需要理論知識，同時需要把知識轉化為實踐力量，將技能的精髓融入到生產(chǎn)中，從而提升生產(chǎn)效率。
然后，匠心筑夢需要注重自我提升。在技能方面，每一位技能人才都需要全面提升自己的專業(yè)技能、知識技能和人際交往能力，抱著學習的心態(tài)學習新的技能，并將學到的技能與現(xiàn)有技能相結合，使之更加完善。同時，也要注重自己的品格修養(yǎng)，做到有為有守、勤勉踏實，這樣才能更好地展現(xiàn)匠人精神和價值。
其次，匠心筑夢的過程中需要有團隊與合作精神。在技能的提升和創(chuàng)新過程中，不僅需要個人的拼搏，更需要團隊的配合和合作。要有協(xié)作、合作、相互學習的精神，這樣才能使得技能的提高與發(fā)展更上一個臺階，并承擔更重要的角色。
最后，匠心筑夢需要持之以恒的精神。匠心精神是一種追求卓越、追求完美的精神，對匠人而言是精髓。只有堅持不懈，才能在自身技能上做到精益求精，這是匠心筑夢的必備精神。在實踐中，只要持之以恒地努力，克服困難，就能讓匠心精神在工作中釋放，成為企業(yè)卓越發(fā)展的動力，成為技能人才的閃亮之處。
技能人才的匠心筑夢，是一條漫長的路，需要我們不斷努力和拼搏，堅持不懈地學習和實踐。只有在堅持中有所發(fā)現(xiàn)、在經(jīng)歷中有所成長，才能在匠心自身的提升過程中得到不斷的升華。讓我們在匠心筑夢的路上，不斷地追求、探索，秉持匠人精神，超越自我，實現(xiàn)人生的價值。
匠心筑夢心得篇十二
結合習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班學習，就如何在新時代新征程中主動作為、服務和融入新發(fā)展格局，有以下感悟：
一、明確方向定位。
資本公司作為集團公司“交通金融”板塊鏈主企業(yè)，通過資本運作助力鏈上企業(yè)優(yōu)化資源配置，提升交通產(chǎn)業(yè)鏈整體績效。基金公司是資本公司業(yè)務發(fā)展基本盤，要主動服務和融入新發(fā)展格局。
二、積極探索有效途徑。
一是建立企業(yè)項目“培育”體系。推行“一業(yè)一策”、“一鏈一策”、“一企一策”，圍繞戰(zhàn)略布局項目儲備庫。
二是打造基金業(yè)務集群。推進交通科技基金、基礎設施建設基金、交通物流基金等項目的落地。通過產(chǎn)品品類延伸推動企業(yè)集中、產(chǎn)業(yè)集聚、資源集約。
三是嚴守安全底線。將風控關口前移，以事前預防、事中干預為主，事后監(jiān)督為輔，對投資項目核心指標進行實時監(jiān)控。
三、強化支撐保障。
一是進一步提高綜合能力。不斷提高自身服務和融入新發(fā)展格局的政治能力、戰(zhàn)略眼光、專業(yè)水平。
二是著力強化組織保障。打造“私募先鋒”支部品牌，形成凝聚人心、和諧奮進、發(fā)展優(yōu)先的公司文化。
三是著力完善激勵機制。推進市場化激勵機制改革，形成“以才布產(chǎn)、以才促產(chǎn)、以才興產(chǎn)”的互利共贏局面。
上坡路難走，力行則將至；頂風船難開，篤志則必達。在新征程上，我將勇挑重擔、繼續(xù)和各位同伴一起開新局、書新篇、創(chuàng)新績。
匠心筑夢心得篇十三
敬愛的老師、學生們：
各位好！！
今天我演說的題型是“匠人精神”。
“匠人精神”是一種認真工作的職業(yè)操守。和普通職工不一樣的是，匠人的工作中不單單是為了更好地維持生計，只是為了更好地從這當中得到開心。這也是非常少有匠人會去改變現(xiàn)狀所從業(yè)崗位的緣故。這種匠人都可以耐住住清苦和孤獨，數(shù)十年如一日地追求完美著專業(yè)技能的完美化，依靠承傳和刻苦鉆研，憑借潛心和恪守，去創(chuàng)造了一個又一個的.驚喜。中國航天科技集團一院火箭彈總裝廠高級技工高鳳林，他是汽車發(fā)動機電焊焊接的第一人，因此，許多公司嘗試高薪職位聘用他，乃至有些人給出好幾倍薪水加兩個北京住房的誘惑標準。高鳳林卻無動于衷，都一一回絕。原因非常簡單，用高鳳林得話說，便是常常見到自身生產(chǎn)制造的汽車發(fā)動機把通訊衛(wèi)星送至外太空，就有一種取得成功后的榮譽感，這類榮譽感用錢財很難買到。
“匠人精神”是一種精雕細琢的工作責任心?？梢员环Q作匠人，其技藝當然獲得社會發(fā)展認可。但匠人針對自身生產(chǎn)制造的商品，卻始終不容易達到。在她們的心中中，制做出去的商品應當沒有最好是，僅有更強?！敖橙司瘛钡拇斫巧锷M時間40多年，依次造了五臺航海鐘，最終一個鐘，造就了出航了64天，只慢了5秒的紀錄，進而極致解決了遠洋航行經(jīng)緯度精準定位。而在我國的匠人們一樣不遑多讓，她們中有些人能在包裝紙一樣薄的厚鋼板上電焊焊接而不發(fā)生一絲漏過，有些人可以把密封性精密度操縱到發(fā)絲的五十分之一，也有人檢驗觸感媲美x光那樣精確，令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精雕細琢的工作責任心顯而易見是沒法保證的。
因而，“匠人匠心”闡釋出的“匠人精神”應當變成“中國制造業(yè)”的本質支撐點，那樣才可以使我們中國制造的商品釋放出來更為絢麗的風彩。
謝謝你們，我的演說完后。
匠心筑夢心得篇十四
青春是一段充滿誘惑的光陰，在這段光陰里醞釀了成長的辛酸也飽含奮斗的甜蜜。每當深夜來臨，我總喜歡獨坐窗前望著星空陷入沉思，泛黃的燈光下，一個人,一支筆，一張紙...
一陣微風吹進，初冬時節(jié)清涼的水汽夾雜著絲絲寒意拂面而來。我的思緒也隨著縷縷涼風飄忽不定，記憶的深處漸漸清晰，恍惚眼前又回到了小時候的時光。記得小時候，由于家中的負擔太重，家里一直很貧困，再加上父親一直不與人爭，卻更讓別人覺得父親軟弱好欺，自己也曾因此而責怪父親，自己更是極度自卑一度自我封閉，最終造成了我心里一道難以愈合的傷疤。同時，也因此更加專注學習，將更多的時間和精力都用在了學習上。但年少無知的兒時歲月里對父親的誤解從未消減，總是一味的羨慕別的孩子可以生活的那么驕縱，借父母”威風”吸引別人目光，而自己卻只能是那個被取笑的對象。強烈的自尊心在那年幼的時代，將所有的不甘心化為了無聲的反抗，獨自用著比別人多幾倍的時間來學習，也正因此之后一直是老師眼中的優(yōu)等生，家人心中的驕傲，也只有在得到大人們肯定的那一刻，我才覺得找回了自己想要的自尊和自信......
微風陣陣，吹響了干落的枯葉，卻撫不去昔日的記憶，襲襲涼意將我思緒拉回到了現(xiàn)實，沉思中我也明白了些許道理：若不是當初辛苦的努力又怎會有日后如今的自己？成長的歲月雖然辛酸過，辛苦過，但我也得到了相應的收獲。人生中的一小步逐漸拼成了生命中的一大步，奮斗過了才會覺得當初所有的辛苦都值得。
望著更加明亮的星空，聽著微風陣陣歡唱，記憶的神經(jīng)被牽動的游走，依稀看到了高中的時代的一幕幕場景，課桌上堆積如山的作業(yè)，教室里壓抑而緊張的學習氣氛，還有操場上那激情洋溢的笑臉......這是我青春的開始，雖然忙碌的學習讓自己變得充實，國家的補助也為家里減輕了不少負擔，但童年的傷疤仍然難以愈合。不過在這幾年的青春時光里，我學會了用另外的一種方式調(diào)節(jié)心中的空虛，與文字交友，與音樂為伴，奮筆疾書。與人相識，相知的過程讓我漸漸體會到了父親不與人爭的處事道理。不斷地學習過程中我也漸漸明白了，學習應成才，成才需勵志！國家可以幫我助學，而我應自己筑夢，鑄人，最終成才。
望著夜空繁星就如我初中學習，多彩而又有趣，無論別人如何耗費青春，自己心中始終明白一點：我沒有驕傲的資本，更沒有不努力的理由，為了父母素衣素食的節(jié)儉只為供我們姐弟三人學有所成。為了父親那滿頭漸漸多出的枯干的白發(fā)，為了母親那漸漸暗黃了的皮膚，個那面容上漸深漸多的紋路。我又怎能不努力，那時只有初三的課程相對繁重。每天的學習枯燥乏味，一道接著一道的習題，不斷的反復練習，壓抑的中考環(huán)境，看著周圍有同學怨聲哉到，有同學頂不住壓力，自甘墮落。而我，也曾壓抑難耐，可心中清醒的明白，自己不得不堅持，一有懈怠，所有的付出將會功虧一潰。別的同學總會問我：“你怎么堅持下來的？”我只是淡淡的回答：我堅持不住的時候，就會告訴自己再堅持一下就好……或許，就是這樣最不是方法的方法讓我一路堅持，順利度過了人生第一次大考——中考。
星更亮了，望著窗外搖晃的樹影。腦海中昔日高三的`點點滴滴漸漸清晰，高考對于人生的意義大家心里都很清楚，有人為了學習而高考，有人為了美好前途而高考。而我，就屬于后者。我是個普普通通的農(nóng)村孩子，但我堅信我骨子里有著比貴族高貴的氣質。我的一生可以不富有，但是無論何時我都不可以不努力，更不能丟掉骨子里的高傲，“人不可有傲氣，但不可無傲骨！”雖出身農(nóng)村，但我的心不甘于此。于是，我用著比別人多幾倍的時間去努力學習，我很清楚我的未來只能靠自己。當別人在吃喝玩樂的時候，我在默默的做著那些枯燥乏味的練習題，堅持每一道題認認真真的做好筆記，面對高三的壓力，晚上的自己幾乎在晚上十二之前沒睡過覺，或許是由于過度勞累，臨高考前看著鏡子里面黃無光的自己，我覺得，無論結果如何，至少高三的時光我沒白費?；蛟S結果出來后，我不如別人優(yōu)秀，但我可以比別人加倍的努力！面對學習，每個人都有自己的一套方法，適合自己的就是最好的，不用刻意去模仿別人，適合的方法是不可復制的。
風中夾雜著的縷縷寒意漸漸濃烈，起身關上窗戶，坐在書桌旁。一個人、一支筆、一張紙、還有紙上一句話：學習應成才，成才需筑夢。
匠心筑夢心得篇十五
曹操曾經(jīng)說過“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。”我們每個人都要有理想，它不在于人的年齡，不在于人的個性品質。思者，語者;以不同的方式，以不同的姿態(tài)。放射理想的火花。
光陰荏苒，轉瞬間在教育戰(zhàn)線上我已經(jīng)度過了第一個春秋?；厥走@四百多個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè)。教育的根是苦的，教育的果實卻是甜的。每當我看著學生們那一張張純真的笑臉，聽到那一句句熱情地問候：老師好。這時一股由然而生的幸福感將我包圍。心思沉靜了、沉邃了。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時，我沐浴到了人間最溫暖的春風，體驗到了世上最珍貴的情誼。人們守望夢想，尋找誠意，把平日里沒有機會一吐為快的思考說出來，把一些想說卻常常沒機會說的話——憂慮的、痛心疾首的、無可奈何的、欣喜若狂的，統(tǒng)統(tǒng)說出來，以熱愛教育的心去訴說，憑借對教育的愛去尋找。這一切的一切驅使著我不斷的前進奮斗。短短一年的教書生涯，讓我感受到了真愛的無價。
精神的人離不開理想，離不開理想的烏托邦。教育追求的是純潔、幸福、寧靜與本真，應當努力地讓教育保持一種純美。這就需要適當?shù)臑跬邪?。那是飛越現(xiàn)實土壤的狂想，那是超越時代的另一種飛翔。
我的烏托邦是雅教育，它是一種教育思想，也是一種教育方法;它是一種教育過程，也是一種教育目標。雅教育追求的是一種理想、一種情調(diào)?？梢宰尳逃３终妗⑸?、美，使之具有科學、道德、藝術的特質，讓從事教育的人們擁有更多的雅思、雅言、雅行、雅性、雅量。
雅，不僅僅是脫俗，還需要培養(yǎng)與歷練。然而“醉后方知酒味濃，為師方知為師難。”為了上好一節(jié)課，我常日思夜想，每一句話怎么說更準確，每一個知識點怎么闡述學生才更清楚，認真查閱各種相關資料，積極向前輩請教，每天忙碌著卻充實著。在這個大環(huán)境中我身邊的每一位老師以身作則，為我樹立了最好的榜樣。他們就像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”精心耕作著，對我就像慈祥的長輩對晚輩，給予了無私的幫助與關心，讓我感受到一個大家庭的溫暖。慢慢的，我了解到生活的目的不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。
對教育，我們保持尊敬，因為她的崇高、美好與純潔。對教育，我們時感畏懼。且愛之愈深，懼之愈甚。我們畏懼教育本質在這個社會急劇變革年代中的變質與異化;畏懼教育的被誤讀與被誤傷，畏懼一個偉大事業(yè)無法在光榮與理性的天空下盡情飛翔。
畏懼教育偶爾的迷途，尊敬教育永遠的理想。理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。這樣的盛宴，就是一場教育理想主義者的現(xiàn)實聚集，我們?yōu)跬邪?，我們形而上，我們有理想。讓理想之樹扎根松江中學的沃土之上。
匠心筑夢心得篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
而奧林匹克。
精神。
在里約奧運會中也一直閃耀。
除了要求運動員擁有更高、更快、更強的自我挑戰(zhàn)。
精神。
關于現(xiàn)代奧林匹克。
精神。
在《奧林匹克憲（xian）章》的奧林匹克主義的原則條款中有這樣一段話：每一個人都應享有從事體育運動的可能性而不受任何形式的歧視并體現(xiàn)相互理解、友誼、團結和公平競爭的奧林匹克。
精神。
看奧運會比賽，我們會喝彩、會感動甚至會流淚，究其原因，除了競技，多半是源于奧運。
精神。
的打動人心。
參賽運動員一樣，去共同逐夢中華民族的偉大復興，讓這個世界變得更美好。
轉化為責任和擔當，轉化為日常工作之中的精益求精、持之以恒、愛崗敬業(yè)、守正創(chuàng)新的滿含工匠。
精神。
的點點滴滴，轉化為奉獻自我共筑。
中國。
夢得點點滴滴。
另外，實現(xiàn)中華民族偉大復興的。
中國。
夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。而要實現(xiàn)這一宏偉目標，就必須通過大力弘揚以愛國主義為核心的民族。
精神。
最大限度地凝聚共識、匯聚力量使每個。
中國。
人的夢想凝聚到一起，匯聚成實現(xiàn)。
中國。
夢的巨大。
精神。
力量，凝聚成推進全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的巨大能量。而如果國民能夠自發(fā)化奧運。
精神。
為筑夢途中的工匠。
精神。
這無疑是激發(fā)匯聚國民以愛國主義為核心的民族。
精神。
的絕佳途徑。
匠心筑夢心得篇十七
20xx年的國慶節(jié)，是咱們學校與共和國同歲的日子。學校為了慶祝這一盛事，特地從外面請了兩位所謂的教育專家來作報告。就在這一天，我聽到了曾聽到過的最冷的笑話，或者說是對教師最惡毒的詛咒。
說是有一個人死了，靈魂沉入地獄，因為他生前壞事做絕，所以閻羅王判他從第一層地獄開始經(jīng)歷酷刑，層層不落，一直到第十八層。等到了第十八層的時候，這個鬼心里不禁想，真不愧是十八層地獄啊，果然名不虛傳，慘！這時，閻羅王問他：“你生前是干什么的？”他的回答是殺豬的屠夫。閻羅王便說：“那你不需要下十九層地獄了。”原來地獄還有十九層啊，他于是納悶地問閻羅王十九層地獄是關誰的。閻羅王回答他說是教師，因為教師傷人慧命，必須要下十九層地獄。
我從不后悔選擇了教師這個行當，即使在我日漸心寒的今天，我也一直認為最適合自己的職業(yè)依然是教師。我可以在教師的職業(yè)生涯中尋到人生的價值和意義，收獲人生的成就與輝煌。
我用心去上好每一堂課，講好每一篇課文，教育好每一個學生。當我盡心盡力去做這些事情的時候，我并不是為了“人類靈魂的工程師”這樣響亮的頭銜，因為我一直認為這些頭銜是社會對教師最大的欺騙；也不為得到太多的物質財富，因為我壓根就得不到；也不為有多大的社會名聲和多高的社會地位，因為高中教師中功成名就譽滿天下的屈指可數(shù)。我之所以這樣去做，只是為了自己的良心，為了心中的一個夢想，為了當初毫不猶豫地選擇了師范專業(yè)，當然更是為了我的學生們。
我要說，只要我還活著，還在教育崗位上一天，我就要為之奮斗一天，絕不放棄；我要說我不在乎外界的毀譽，只為夢想不滅；我要說我已經(jīng)做好了下十九層地獄的準備，即使粉身碎骨，即使烈火焚身，我也要把這個地獄砸個稀巴爛，要為活著的教師在死去的世界里討一個公道！
這就是我的教師夢，一個普普通通的教師的普普通通的夢！
匠心筑夢心得篇十八
工匠精神演講稿 親愛的老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是“工匠精神與集體個人發(fā)展”。
很多人認為工匠精神意味著機械重復的工作模式，其實工匠精神有著更深遠的意思。它代表著一個集體的氣質，耐心、專注、堅持、嚴謹、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質。工匠之行，在行動中體悟修行的樂趣，工匠精神不是口號，它存在于每一個人身上，心中。長久以來，正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累，才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷，這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難，所以，在資源日漸匱乏的后成長時代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。
看過一則報道，說的是：截止20xx年，壽命超過200年的企業(yè)，日本有3146家，為全球最多，德國有837家，荷蘭有222家，法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家，是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?研究者發(fā)現(xiàn)他們都在傳承著一種精神——工匠精神!
“在我們的生活中，取得某一方面的異于常人的成就，方能給你帶來真正的滿足感。而取得這種成就的唯一方法，就是去熱愛這一部分的工作?！辈豢煞裾J，“工匠精神”是一種奉獻精神。它可能默默無聞，無私地貢獻著自己的光和熱，從而確保了一個集體的正常運轉。試想，若沒有這種精神，一個集體將會怎樣?作為你所在的集體中的一分子，我們都應認識到“今天我以我所在的集體為榮，明天集體以我為榮”，“我是這個集體中的一員，我應該對我的集體負責”。
在我們的學習和生活中，我們應該有工匠精神。比如：在學習的時候，我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對學習，將學習中的任務當做工藝品去雕琢。在生活當中，不要再大費力氣去尋找什么捷徑了，承擔責任，把自己當下的做好,捷徑可能就來了。所以請大家在學習生活中做到精益求精,腳踏實地，傳承工匠精神，做一個熱愛集體的成員。 謝謝大家，我的演講完了。
匠心筑夢心得篇十九
敬愛的老師、同學們：
大家好！
今日我演講的題目是“傳工匠精神，做魯泰工匠?！薄?BR> 通過觀看大國工匠的宣揚片以及公司車間的大力宣揚和弘揚，使我們了解了大國工匠的故事，并深深的被他們的故事所感動，大國工匠的故事也深深地觸動了我，是我不禁反思我與他們的差距，不禁幻想向他們靠攏。
大千世界，蕓蕓眾生，平凡恒久是人生的常態(tài)。但平凡能孕育宏大，平凡的工作成就崇高的事業(yè)，平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識、熱忱服務的看法、嚴于律己的精神，時刻發(fā)揚開拓創(chuàng)新、主動進取的工匠精神，踏實工作、立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)，只要你不甘平凡，就肯定也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生！就肯定能成為一名合格的魯泰工匠！感謝大家，我的演講完了。
匠心筑夢心得篇二十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是來自14機電8班的金暘.
今天我所演講的題目是《匠心筑夢，我們一直在努力!》。
一個人對平凡工作嚴謹專注，對本職工作精益求精，這便是“匠心”。有了這份執(zhí)著，就有可能成為行業(yè)的佼佼者?！白蠲缆毠ぁ惫⒓沂?，是一名車工，他的工作，就是根據(jù)各種需要，加工精密零件。三十年如一日，耿家盛用執(zhí)著詮釋著“工匠精神”?！拔抑皇菆猿职岩患胀ǖ氖虑榕ψ龊枚选?，他道出的，正是“名匠”的煉成之法。
將一門技術掌握到爐火純青絕非易事，但工匠精神的內(nèi)涵遠不限于此?？床黄鹦∈?、耐不住寂寞的人，恐怕到頭來一事無成;如果不付諸勞動，不腳踏實地，多美的`夢想都是鏡中花、水中月。
有人說，“沒有一流的心性，就沒有一流的技術”。的確，倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛，怎有廢寢忘食、盡心竭力的付出;沒有臻于至善、超今冠古的追求，怎有出類拔萃、巧奪天工的卓越;沒有冰心一片、物我兩忘的境界，怎有雷打不動、腳踏實地的淡定。紀錄片《大國工匠》的八位“手藝人”，他們中間，有給火箭焊“心臟”的高鳳林，有潛水機作“兩絲”的顧秋亮，他們是匠之代表，國之柱石，他們的精湛技藝為世人嘆服!在他們身上所體現(xiàn)的，有精雕細琢的生命哲學，也有超然達觀的人生信念。
一個時代有一個時代的氣質，我們的時代將以怎樣的面貌被歷史書寫，取決于我們每個人的表現(xiàn)。工匠精神是手藝人的安身之本，也是我們的生命尊嚴所在;是企業(yè)的金色名片，也是社會品格、國家形象的榮耀寫照。工匠精神并不以成功為目標，卻足以為成功鋪就通天大道。我們不必人人成為工匠，卻可以人人成為工匠精神的踐行者。
四大發(fā)明，我們的祖先為后輩很好的詮釋了工匠精神，現(xiàn)如今身處科技時代的我們更要重拾“工匠精神”，作為一名職中生，我們在學校就是要在方方面面秉持工匠精神，學習上，不放棄對每一問題的探究，生活上，被子疊的方方正正，衛(wèi)生掃得干干凈凈，這些都是工匠精神的具體體現(xiàn)。
同學們!朋友們!我們要本著一絲不茍的人生態(tài)度，踏踏實實的做人做事，將來，走向社會，我們必將是一名優(yōu)秀的藍領，卓越的工匠!
行動起來吧，讓我們堅守工匠精神，鑄就我們心中最美好的夢!
我的演講完畢，謝謝大家。
匠心筑夢心得篇一
大國工匠，技藝精湛，令人嘆為觀止，有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點，有人能把蜜蜂精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測手感，堪比x光那般精準等等。就拿中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林來講，他給火箭焊“心臟”。是發(fā)動機焊接的第一人。216毫米，是火箭發(fā)動機上一個焊點的寬度。01秒，是完成焊接允許的時間誤差。高鳳林如此高超的焊接技術，不由人不折服!這些“大國工匠”，基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動者，是踐行勞動精神的最好引路人。他們以其聰明才智，敬業(yè)勤勉，書寫著一線勞動者的不平凡。他們?yōu)槲覀兊臅r代，為我們的社會做出突出的貢獻，讓我們?yōu)橹痼@，為之嘆服，為之激動，為之點贊。
我以后必須努力好好學習，學習他們的刻苦認真精神，把這些精神應用到我的專業(yè)課學習中來，刻苦扎實的學習專業(yè)課知識，在實訓時用心認真參加實訓，多練習，以創(chuàng)造出一個優(yōu)異的成績而努力!
《大國工匠》宣傳片講述了高鳳林等八位不同崗位的勞動者，靠著自己過硬的技術，用靈巧的雙手，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，在自己平凡的崗位上追求著職業(yè)技能的完美，最終脫穎而出，為民謀福，貢獻社會的故事。
大國工匠，匠心筑夢。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點，有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的藝術創(chuàng)造著中國史上的一個個奇跡，但他們都有一個特點：對專業(yè)執(zhí)著，甚至是癡迷。
大國工匠中各個崗位上的高級技工，生產(chǎn)的飛機、火箭、高鐵、輪船是質量要求十分高的產(chǎn)品。如果01%的質量問題。飛機可能會墜落;高鐵可能會脫軌;輪船可能會沉沒。這些100%的'保證質量在他們的眼里已經(jīng)習從為常。成為小菜一碟的事情了;中國經(jīng)濟經(jīng)過三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟總質量有顯著提高，已躍居世界世界第二。這些都離不開他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c，當別人休息時，他們還在一線，當別人一家人團聚時，他們只能獨自一人在一線奮斗。
高鳳林，是中國航天科技集團公司第一科研研究院首都航天機械公司特種熔融焊接工高級技師，從事火箭發(fā)動機焊接工作。在承接國家“七五”攻關項目，東北哈汽輪機場大型機車換熱器的生產(chǎn)中技術人員一年多未攻克的熔焊難關，高鳳林憑借著多年的實踐經(jīng)驗和反復摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺產(chǎn)品順利交付。
此刻的我們要向他們學習這種堅持不懈的精神，和他們奮斗的目標，爭做國家的棟梁，我不是制造業(yè)專業(yè)，而是藝術專業(yè)學生，我們需要不斷的理解藝術的熏陶。我是的專業(yè)是二胡，二胡的技巧確實很難掌握，每一天需要花很多時間來重復練習一首曲子，專業(yè)老師對我也十分的關心重視。學習雖然是枯燥的，但苦中有樂，每當我學會了一首曲子便會十分的開心與自豪，但是還是會有很多不足，很多的細節(jié)是需要裝飾的。不能安于現(xiàn)狀，要越來越精，掌握更多的技巧，突破一個個難點，用時間用心去練習。山外有山，人外有人，如今社會高手如云，而我，也要確立自己的目標，學校的優(yōu)秀學長他們的技巧嫻熟，拉的曲子委婉動聽，十分值得我學習，我要做的就是不斷的去進步，更上一層樓!
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，務必拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每一天要對自己說：“我必須能成功，我必須按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天?！奔热贿x取了、認準了是正確的，就要一向走下去。在那里，這篇觀后感也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。此刻我要做的是，邁出艱難的一步，朝著技能競賽的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
匠心筑夢心得篇二
第一段：引言（200字）。
青春是人生中最美好、最充實的時光。而匠心筑夢，則是我們在青春歲月中筑夢奮斗的態(tài)度和理念。近日，我參加了“匠心筑夢青春作答”活動，深受啟發(fā)。在這個活動中，我感受到了每一個參與者都以自己的匠心為基石，奮發(fā)穩(wěn)步追夢的決心和勇氣。我深感，在匠心筑夢的過程中，我們將充分發(fā)揮自己的才智和激情，給青春歲月添加了無限的精彩。
第二段：匠心的必要性（200字）。
匠心，來自于對細節(jié)的執(zhí)著和精益求精的追求。匠心的價值在于它展現(xiàn)出了我們不甘平庸的自我追求和熱愛。只有懂得匠心的人，才能把平凡的事情做到不平凡，把無關緊要的小事做到有意義。匠心是一種態(tài)度，一種對待工作和生活的態(tài)度。我們應該在工作中追求卓越，不斷提高自己的技能和專業(yè)知識，努力做到“精進”，不斷挑戰(zhàn)自我，突破自己的極限，只有通過不懈的努力，才能取得優(yōu)異的成績。
第三段：筑夢的奮斗和堅持（200字）。
匠心筑夢需要付出艱辛的努力和堅持不懈的奮斗。夢想是美好的，但唯有通過實際行動和堅持付出，才能讓夢想實現(xiàn)。在匠心筑夢的過程中，我們要勇于追求夢想，但更要保持平常心態(tài)和腳踏實地的工作態(tài)度。只有將理想與現(xiàn)實結合，才能在追夢與現(xiàn)實的矛盾中尋找最佳的平衡點。匠心筑夢的青春，就是要在努力中體會奮斗的快樂，在堅持中品味成功的滋味。
第四段：匠心筑夢的力量（200字）。
匠心筑夢的力量，體現(xiàn)在改變和影響身邊的人和事物中。匠心筑夢不僅是為了自己，更是為了影響和改變他人和社會。一個人的匠心筑夢，可能會影響到周圍的人，激勵他們?nèi)プ非笞约旱膲粝?，擴大著整個社會的匠心力量。正因為如此，匠心筑夢的力量也變得愈發(fā)重要。每個人都應該將自己的匠心與他人共享，在自己做好本職工作的同時，也能成為他人的榜樣和助力。
第五段：結語（200字）。
匠心筑夢，是一段既艱辛又充滿希望的旅程。通過這次活動，我深刻體悟到匠心的力量和筑夢的意義，同時也更加確認了自己的人生目標和方向。我會在今后的生活中保持匠心，不斷學習，提升自己的實力和專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也將努力發(fā)揮自己的影響力和責任感，為社會的發(fā)展和他人的幸福做出自己的貢獻。匠心筑夢，點亮青春，燃起希望，我堅信，在匠心的指引下，我們一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
匠心筑夢心得篇三
“千萬工程”源于習近平總書記的深厚農(nóng)民情結和真摯為民情懷。20年來，浙江從全省千百萬農(nóng)民群眾的切身利益出發(fā)，堅持民有所呼、我有所應，不斷改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，提高農(nóng)民的生活質量和健康水平，使廣大農(nóng)民有更多獲得感、幸福感、安全感。實踐證明，只有心里真正裝著農(nóng)民，想農(nóng)民之所想，急農(nóng)民之所急，不斷解決好農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展最迫切、農(nóng)民反映最強烈的實際問題，才能得到農(nóng)民群眾的真心支持和擁護，才能加快補齊農(nóng)業(yè)農(nóng)村這塊我國現(xiàn)代化建設的短板。
新時代新征程上，要更加自覺站穩(wěn)人民立場，強化宗旨意識，尊重人民意愿，采取更多惠民生、暖民心舉措，千方百計拓寬農(nóng)民增收致富渠道，鞏固拓展好脫貧攻堅成果，讓農(nóng)民腰包越來越鼓、日子越過越紅火，推動農(nóng)民農(nóng)村共同富裕取得更為明顯的實質性進展。
必須堅持以新發(fā)展理念為統(tǒng)領，全面推進鄉(xiāng)村振興。
“千萬工程”實施前后農(nóng)村面貌的鮮明反差、推進落實帶來生產(chǎn)生活的巨大變化，根本上反映的是發(fā)展理念的變革、發(fā)展方式的轉變。從村莊環(huán)境建設到農(nóng)村全面發(fā)展，從物質文明建設到精神文明建設，浙江堅持新發(fā)展理念，走出了一條邁向農(nóng)業(yè)高質高效、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民富裕富足的康莊大道。實踐證明，觀念一變天地寬。只有完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念，推進鄉(xiāng)村振興才能理清思路、把握方向、找準著力點。
新時代新征程上，要以新發(fā)展理念為統(tǒng)領，立足加快構建新發(fā)展格局，正確處理速度和質量、發(fā)展和環(huán)保、發(fā)展和安全等重大關系，加強機制創(chuàng)新、要素集成，抓好鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織“五個振興”，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村建設、鄉(xiāng)村生活生態(tài)良性循環(huán)。
必須強化系統(tǒng)觀念，著力推動城鄉(xiāng)融合發(fā)展。
“千萬工程”實施20年來，浙江始終堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，不斷推動城市基礎設施向農(nóng)村延伸、公共服務向農(nóng)村覆蓋、資源要素向農(nóng)村流動，使城鄉(xiāng)關系發(fā)生深刻變革。實踐證明，必須把農(nóng)村和城市作為一個有機統(tǒng)一的整體系統(tǒng)考慮、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮城市對農(nóng)村的帶動作用和農(nóng)村對城市的促進作用，兼顧多方面因素，注重多目標平衡。
新時代新征程上，要系統(tǒng)擺布城鄉(xiāng)關系，以縣域為重要切入點，統(tǒng)籌部署、協(xié)同推進，抓住重點、補齊短板，加大改革力度，破除妨礙城鄉(xiāng)要素平等交換、雙向流動的制度壁壘，促進發(fā)展要素、各類服務更多下鄉(xiāng)，加快形成工農(nóng)互促、城鄉(xiāng)互補、協(xié)調(diào)發(fā)展、共同繁榮的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關系。
必須大興調(diào)查研究，從實際出發(fā)想問題、作決策、辦事情。
“千萬工程”是習近平同志到浙江工作后不久，用118天時間跑遍11個地市，一個村一個村地仔細考察，充分掌握省情農(nóng)情作出的重大決策。20年來，“千萬工程”的每一次深化，都是基于調(diào)查研究的成果。實踐證明，正確的決策離不開調(diào)查研究，正確的貫徹落實同樣也離不開調(diào)查研究。只有學好練精這個基本功，才能把情況摸清、把問題找準，提出的點子、政策、方案才能符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神。
新時代新征程上，要持續(xù)加強和改進調(diào)查研究，圍繞學習貫徹黨的二十大精神，聚焦推進鄉(xiāng)村振興、實現(xiàn)共同富裕、增進民生福祉等改革發(fā)展穩(wěn)定中的重點難點問題，深入基層、掌握實情、把脈問診，緊密結合自身實際，謀劃實施有針對性的政策舉措，不斷破解矛盾瓶頸、推動高質量發(fā)展。
必須突出抓基層、強基礎、固基本工作導向，健全黨組織領導的基層治理體系。
“千萬工程”實施20年來，浙江抓黨建促鄉(xiāng)村振興，充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮村黨組織書記、村委會主任的帶頭作用，引導基層黨員干部干在先、走在前，團結帶領農(nóng)民群眾聽黨話、感黨恩、跟黨走。實踐證明，群眾富不富，關鍵看支部；支部強不強，還看“領頭羊”。只有堅持以黨建引領基層治理，善于發(fā)動群眾、依靠群眾，才能把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，不斷轉化為全面推進鄉(xiāng)村振興的工作優(yōu)勢。
新時代新征程上，要突出大抓基層的鮮明導向，選優(yōu)配強基層黨組織領導班子，完善黨組織領導的自治、法治、德治相結合的治理體系，推動各類治理資源向基層下沉，不斷激發(fā)人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，形成凝心聚力、團結奮斗的良好局面。
必須錨定目標真抓實干，一張藍圖繪到底。
20年來，浙江始終把“千萬工程”作為“一把手”工程，保持戰(zhàn)略定力，一任接著一任干，實現(xiàn)一個階段性目標，又奔向新的目標，積小勝為大勝，創(chuàng)造了接續(xù)奮斗不停歇、鍥而不舍抓落實的典范。實踐證明，真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。必須持續(xù)改進工作作風，把更多心思和功夫花在狠抓落實上，力戒形式主義、官僚主義，不搞“政績工程”、“形象工程”，防止“新官不理舊賬”。
新時代新征程上，要緊緊圍繞黨的中心任務，對標對表黨中央決策部署，保持歷史耐心，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，尤其要注意防止換屆后容易出現(xiàn)的政績沖動、盲目蠻干、大干快上以及“換賽道”、“留痕跡”等傾向，以良好的作風進一步贏得黨心民心，凝聚起強國建設、民族復興的磅礴力量。
匠心筑夢心得篇四
近年來，匠心筑夢的理念在中國青年中愈發(fā)流行，這股潮流推動了一大批年輕人去追尋自己的夢想，發(fā)掘內(nèi)心的潛能，并為之努力奮斗。而參與其中的我，也有著自己的心得和體會。
第一段：夢想的萌芽。
作為一個普通的大學生，我曾經(jīng)對自己未來的選擇感到迷茫。然而，參與匠心筑夢的活動卻激發(fā)了我內(nèi)心深處那個對未來燃燒的夢想。通過參觀一些創(chuàng)業(yè)公司以及與一些成功創(chuàng)業(yè)者的面對面交流，我看到了許多青年人通過自己的努力和創(chuàng)新為社會帶來巨大的改變。我被那些創(chuàng)業(yè)者們的奮斗精神所感染，也漸漸對自己未來的方向有了明確的目標。
實現(xiàn)夢想的道路并不平坦，而匠心筑夢活動給予了我鍛煉的機會。在參與創(chuàng)業(yè)比賽中，我充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維和團隊合作能力，從最初的規(guī)劃到最終的演示，我和我的團隊經(jīng)歷了重重困難，但也獲得了最終的成功。這個過程讓我學會了如何處理問題、如何與人合作、如何克服困難，并且錘煉了我的領導力和溝通能力。
在匠心筑夢的過程中，我深刻體會到了“匠心”這個詞的重要性和深遠意義。只有將自己的心血和思考注入到每一個細節(jié)之中，才能制造出真正有價值的產(chǎn)品或服務。而這種專注和精神，則需要我們對自己的夢想有堅定的信念和執(zhí)著的追求。并且，匠心筑夢也教會了我如何將自己的創(chuàng)意與社會需求結合起來，以更好地服務社會。
第四段：匠心筑夢的獨特之處。
匠心筑夢的理念之所以引人注目，是因為它強調(diào)了每個人都可以通過自己的努力和創(chuàng)新去實現(xiàn)夢想。無論是當下什么行業(yè)，只要我們能夠用心去做、追求卓越，并且關注社會的需求，我們都有可能取得成功。匠心筑夢不僅僅是一種理念，更是一種生活的態(tài)度和追求。這種獨特的思維方式和價值觀將激勵更多年輕人縱情發(fā)揮自己的潛能，大膽嘗試創(chuàng)新，在實現(xiàn)自己的夢想的同時，也為社會貢獻出力量。
在匠心筑夢的過程中，我學到的最大的啟示就是：只要堅持夢想，并為之努力奮斗，就一定能夠取得成功。無論遇到多少困難和挫折，在追求夢想的道路上，我們都要堅守初心，用匠心去創(chuàng)造，用夢想去激發(fā)內(nèi)在的潛能。同時，我們也應該意識到，匠心筑夢不僅僅是個體的奮斗，更需要社會給予關注和支持。只有社會環(huán)境的包容和支持，我們才能更好地實現(xiàn)夢想，并為社會貢獻更大的價值。
總結起來，在匠心筑夢的過程中，我感受到了夢想的力量和創(chuàng)造的樂趣。匠心筑夢的理念不僅僅是一個口號，更是一種行動，一種生活方式。它激勵了我和無數(shù)年輕人去勇往直前，不斷追求自己心中的夢想。通過匠心筑夢，我們可以找到自己的方向，發(fā)掘自己的潛能，并最終成就輝煌的人生。
匠心筑夢心得篇五
在當今社會，技能人才的重要性越來越得到人們的認識和重視。作為技能人才，擁有一技之長是必須的，但更重要的是要具備匠心精神，以此來構建自己的美好人生。在我接觸到技能人才這一行業(yè)的過程中，我深深感受到了“技能人才匠心筑夢”的理念所帶給我的啟示和體驗。在這篇文章中，我將分享一下我對于“技能人才匠心筑夢”的心得體會。
首先，技能人才必須擁有“匠心”精神。技能人才所從事的工作往往都需要高度的技術含量和專業(yè)技能，但僅憑這些并不能使一個人成為好的技能人才。匠心精神是技能人才必備的素質之一，它即體現(xiàn)在他們從事的技術中，也彰顯在他們的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)操守上。擁有匠心的技能人才，不僅是手藝精湛的技師，也是具備責任心、創(chuàng)新性和工匠精神的職業(yè)人士。他們把工作中的每一個細節(jié)都看得非常重要，把每一項工作都看作一個藝術品，對于每一處細節(jié)都進行推敲和打磨，使得自己的作品更加精美和完美。這種精神，不僅在技能人才從事的職業(yè)中具有重要的意義，對于個人的成長、事業(yè)的發(fā)展和心靈的升華都具有非常重要的意義。
其次，技能人才要善于發(fā)揮自己的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力。在技能人才行業(yè)中，實用性和創(chuàng)新性是兩個重要的標準。技能人才必須不斷提升自己的專業(yè)技能，豐富自己的方案設計和制作工藝，注重實用性與創(chuàng)新性的結合，從而更好地滿足市場需求和客戶需求。只有保持對技能的熱愛和追求，不斷的尋求創(chuàng)新和突破，才能在技能人才行業(yè)中真正獲得成功。創(chuàng)造性地應用技能，用少量的材料制造出符合市場需求的高質量的產(chǎn)品和服務，將是技能人才未來發(fā)展的趨勢，同時也是技能人才行業(yè)不斷創(chuàng)新的動力源泉。
再次，技能人才需要注重職業(yè)道德和學習提升。技能人才擁有著幫助客戶解決問題，滿足顧客需求和行業(yè)需求的重要職責。因此，他們需要依據(jù)相關的職業(yè)道德規(guī)范，以客戶需求為導向，秉承誠信、責任與敬業(yè)的精神，創(chuàng)立可靠和受信任的品牌形象。此外，技能人才需要不斷學習新技能，成長為全面發(fā)展的卓越專業(yè)人才?，F(xiàn)在的技能行業(yè)技術、設備的更新?lián)Q代非常迅速，只有不斷地學習、提升自己，才能保證自己在技術和市場方面的競爭優(yōu)勢。
同時，技能人才致力于讓自己的工作更加有意義和富有成就感。作為一個技能人才，在工作中不僅要學會專業(yè)技能，還要讓自己的工作具有更高的意義和價值。技能人才能夠為人類創(chuàng)造有意義的產(chǎn)品和服務，并在其中產(chǎn)生大量的成就感和滿足感，這些都是其他職業(yè)人士難以享受到的。通過讓自己的工作和成果更加有意義和值得追求，技能人才的整個職業(yè)生涯也將因此更為充實和幸福。
最后，技能人才需要不斷學習和進階，以打造更好的技能人才品牌。伴隨著現(xiàn)代技術、市場和社會格局的健康和發(fā)展，技能人才行業(yè)將越來越重要，在未來必然會有更多的技能人才成為行業(yè)的佼佼者。只有不斷學習和進階，挑戰(zhàn)行業(yè)的行盡，才能在技能人才行業(yè)中脫穎而出。同時，技能人才走進進企業(yè)、走向市場，將更多地關注自己專業(yè)知識及技能，在打造更好的技能人才品牌的同時，也為社會和國家持續(xù)發(fā)展貢獻自己的聰明才智。
總之，“技能人才匠心筑夢”不僅是一種生活態(tài)度，更是一種事業(yè)追求，一個人擁有了匠心精神和專業(yè)技能的路，便是通往成功的路。通過學習和實踐，我深深領悟到了“匠心精神、創(chuàng)新能力、職業(yè)道德、富有成就感以及不斷學習進階”這些突出的職業(yè)要求，它們將會成為我不斷前行的動力，讓我越來越成為優(yōu)秀的技能人才。
匠心筑夢心得篇六
一絲不茍，精益求精，在專注與堅持里做到物我合一，追求卓越……這些都是工匠精神的本質內(nèi)涵。
道法自然，工匠精神的境界亦復如是，《莊子》有云：“技近乎道”。早在古代中國，就已經(jīng)有了技藝精湛的魯班、游刃有余的庖丁，他們的行技境界都是歷代工匠精神的畢生追求。關于庖丁解牛，書中曾記載了他與梁惠王之間的一段對話。梁惠王問：“(你)解牛的技術怎么會有如此的高度呢?”他說，“我憑借精神和牛接觸，而不用眼睛去看，依照牛體本來的肌理結構，用很薄的刀刃插入有縫隙的骨節(jié)。十九年了，我的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來一樣鋒利?！边@就是工匠精神的至高境界，當常規(guī)技藝與人的精神達到一種高層次的配合，心手合一，物我兩忘，便創(chuàng)造了極近完美、精益求精的深遠天地。
在國外，瑞士制表商對于鐘表的每一個零件、每一道工序、每一件作品的用心打磨和精良雕琢，也無不體現(xiàn)了他們對“工匠精神”理念的完美詮釋。正是憑借制表商們對瑞士手表從鑄造材料、制作工藝、人為加工等方面一絲不茍的`孜孜追求，才使得瑞士手表譽滿天下，經(jīng)久不息地在世界各地暢銷，并且成為人類制造史上不可磨滅的經(jīng)典。作為以嚴謹、理性而著稱的德國，其在機械制造和哲學方面的突出貢獻，同樣離不開工匠精神。但是，工匠精神并不等同于“苛刻”，它是一種因時因地而異的生動存在，能把人的主體性傳遞到對應的作品中去，并從人的角度去思考問題、創(chuàng)造奇跡，讓大家在產(chǎn)品的背后感受到工匠本身所帶來的人文情懷，而不是冰冷的工藝品。
工匠精神并不僅存在于那些創(chuàng)造歷史的人們那里，它還滲透到工作與生活的方方面面，深刻地影響著我們每一個人。它不僅是一種堅定、執(zhí)著、踏實勤奮的工作方式，更是一種熱愛事業(yè)、熱愛生活的擔當精神和時代使命感，是日常生活里的奇跡。在社會上存在的工作崗位中，若是都能用工匠精神對待每一件工作，這不僅能夠完成個人價值的釋放，也托起了一個輝煌的中國夢。
作為服務三農(nóng)、服務中小微企業(yè)的金融機構，我們時刻以“誠信服務、合作共贏”的服務理念方面廣大群眾，這其中同樣需要工匠精神。面對每一位客戶，身為大堂經(jīng)理的我，都會以真誠熱情的微笑迎接他們，關切地詢問、認真解答客戶所需，及時準確地幫助客戶解決相關問題，并引導客戶增加與我們合作的。機會……凡此種種，不一而足，這其中便貫穿了我對工匠精神的微末見解。工匠精神，更體現(xiàn)為高超的業(yè)務技能和精湛的業(yè)務技藝。身邊朝夕相處的同事們，有的在手工點鈔、手工計息、翻打傳票等方面技能過硬，有的在行業(yè)相關證書的取得方面精益求精，工匠精神對于我們而言不僅是口號，它早已融入我們的職場信仰中，貫穿到我們的生活態(tài)度里。
重拾工匠心，重塑工匠魂，是助推時代進步的先決條件;唯有以一己之力不斷踐行工匠精神，才能無愧于心、無愧于時代，在未來希望的田野上耕耘出一片芬芳的美麗!
匠心筑夢心得篇七
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，你們好，我是x號選手，今天我演講的題目是“”。
夢想如花般絢麗繁華，飛舞在人生的林蔭小道上，迷離了多少年少的眼。我始終追趕著夢想的腳步，用匠心筑夢的路上充滿了甜蜜和幸福，遍布荊棘與坎坷，他也不缺乏幾株嬌媚誘人的罌粟。只要一步走錯，便沒有絲毫退路。
匠心需要執(zhí)著，耐得住寂寞才能守得住繁華。前兩天在網(wǎng)上看到了一直則關于舞蹈家楊麗萍的新聞，看完之后，不僅深深感觸起來，她好似為舞蹈而生，她的一支孔雀舞，可以總是把我們帶進幻虛幻實的境界。手的動作變幻多姿，生動傳神?？墒怯卸嗌偃酥浪澈蟮钠D辛。在這個“昨天再好也回不去，今天再難也要繼續(xù)”的社會，如果不品嘗孤獨、體會堅守、經(jīng)歷磨難，你如何才能成功？不忘初心，方得始終。打敗我們的不是有始而是無終，希望你們拿出堅守在電腦前等待宋仲基的勁頭、拿出在虛擬網(wǎng)絡里拼殺的快意來擁抱自己的夢想。匠人易得，匠心難練。那么匠心到底是什么？匠心更多地強調(diào)，耐心，專注，嚴謹，一絲不茍做一件事的這種心態(tài)。
匠心需要專注，經(jīng)得起喧囂才能寧靜以致遠。專注是一種態(tài)度、更是一種境界。我們可以先定一個小的目標，把工匠精神應用到我們的專業(yè)課學習中來，刻苦扎實地學習專業(yè)課知識，在實訓時積極認真參加實訓，多練習，把復雜的事情簡單做，簡單的事情重復做，重復的事情用心做。如果你對一件事特別感興趣，再累也不覺得枯燥。要把專注刻進你的生命里，把執(zhí)著融進你的血液里，對待學習時刻保持永不滿足的心態(tài)和追求獨具匠心的大不同，才能應對這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運的波瀾和曼妙的風景，我們追求的是內(nèi)心的淡定與從容。因為只有真正的專注和熱愛，才能發(fā)憤忘食，樂以忘憂。你所有的專注，都只為遇見更美好的自己，你就是那顏色不一樣的煙火。你只有在專注中，用精湛的技藝成就你的作品，賦予它靈魂和生命，它才能讓你得到最終的認可。
匠心需要敬畏，擔得起責任才能找尋到自我。我們畢業(yè)后可能都要奮斗在護理一線，白衣天使是我們的稱號，我們要對從事的事業(yè)充滿熱愛乃至敬畏，所以我們必須認真學習和工作，有扎實的理論基礎和熟練的操作技能，這樣就會把平凡的工作當做一種修行，也只有心存敬畏才能守住“底線”，才能尊重和恪守規(guī)則。漫漫旅程中，我們的心也會與房子一樣墻漆剝落，塵埃聚集。我們亦該如匠人般一直為自己的心掃其塵埃、去其糟泊、讓自己的心歷久彌新。
“夢想還是要有的”，奮斗不止，成功花開。那么“工匠精神”就算是一種溫和的勸勉，青春的羽翼給予我們?nèi)松蠲篮玫哪耆A去尋求生命存在的高度，我們要盡力展翅飛翔，去探尋那一望無際的深邃天空。心懷夢想，堅持不懈，去追尋人生終端美麗的花開。
我的演講完畢，謝謝大家！
匠心筑夢心得篇八
匠心筑夢協(xié)同育人是一項非常重要的任務，它與塑造新時代的人才和實現(xiàn)中國夢的偉大目標息息相關。我作為一名教育工作者，深刻認識到這些任務的重要性和緊迫性。在實踐中，我不斷摸索，探索出了一些有效的方法和體會。
在當前經(jīng)濟全球化和科技創(chuàng)新的背景下，社會對人才的需求越來越高。而人才的培養(yǎng)需要匠心筑夢協(xié)同育人的理念。這是因為，匠心代表著精益求精、追求卓越的精神；筑夢則意味著立足未來、不斷創(chuàng)新的意志；協(xié)同則體現(xiàn)出合作與共享的能力；育人則重在培養(yǎng)人的全面素質和綜合能力。只有通過這種理念，才能夠真正培養(yǎng)出具有高度競爭力和創(chuàng)新精神的人才。
1.注重學生的自主性：在學習過程中，尊重學生的個性化需求和探究欲望，引導他們積極參與，不斷探索。
2.多元化的學習形式：通過多種方式開展學生的學習，如小組討論、課外閱讀、實踐活動等，讓學生在不同的環(huán)境和情境下進行學習。
3.探索類課題研究：讓學生自己選擇感興趣的課題進行深入研究，通過團隊合作、思考分享和表達溝通等方式，提高學生的綜合素質和能力。
第四段：效果與心得。
在實踐中，我應用這些方法取得了一定的效果。這些效果包括：
1.學生對學習的興趣提高：在匠心筑夢協(xié)同育人的實踐中，學生更多地參與到探究性學習中，對學習的興趣提高。
2.學生的綜合素質和能力得到提升：在多種形式的學習和研究中，學生的綜合素質和能力得到全方位的提升。
3.學生的情緒平衡得到保障：在學習、探究和交流的過程中，學生的情緒得到更好地平衡和調(diào)節(jié)。
第五段：總結。
匠心筑夢協(xié)同育人是一項非常重要的任務，需要教育工作者不斷探索和實踐。通過運用匠心筑夢協(xié)同育人的方法，可以有效地提高學生的學習興趣，全面提升學生的綜合素質和能力，并且保障學生的情緒平衡。我相信，只有通過這些方式，才能夠真正培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和高度競爭力的人才，為中國夢貢獻力量。
匠心筑夢心得篇九
親愛的老師、同學們：
大家好，今天我演講的題目是：匠心筑夢。隨著科技的不斷發(fā)展，在我國的十三五規(guī)劃中涌現(xiàn)出了這樣一批“手藝人”，他們將工作當成一種修行，將畢生歲月奉獻給一門手藝，這就是大國工匠，而他們一針一線的細膩，一板一眼的推敲，一字一句的斟酌，也被人們稱贊為“工匠精神”，一個國家的發(fā)展和強盛更是離不開這種工匠精神。
殊不知，從古時起，工匠精神就已經(jīng)被人們推崇和稱贊。成為中華民族文化之林中濃墨重彩的一筆。
“庖丁為文惠君解牛，手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然響然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《經(jīng)首》之會。文惠君曰：“嘻，善哉！技蓋至此乎？”
庖丁也許是最早體現(xiàn)工匠精神的人，他之所以有如此精湛的技藝，當然離不開反復的練習和推敲。從商代的青銅器到漢代的唐三彩，再到現(xiàn)在的高鐵和飛機，真是一批又一批的工匠精益求精、執(zhí)著專注的結果。
總書記提出：“工匠精神是實現(xiàn)中國夢的不可或缺的一部分，工匠精神是踐行社會主義核心價值觀、弘揚勞模精神、勞動精神的具體實踐?！?BR> 大國多良才，薪火共相傳。
上下五千年，中國曾引領著一個時代的制造行業(yè)發(fā)展，精密探測的地震儀，深埋千年依舊鋒利的古劍，無不彰顯著當時頂尖的工業(yè)技術。時代飛速發(fā)展，從前“車馬很慢，書信很慢”的時代早已離我們遠去。取而代之的是機械化工業(yè)時代。中國式制造業(yè)大國，而現(xiàn)在很多企業(yè)都追求“投資少，見效快”的理念，從而能忽略了“工匠精神”，導致如今中國人去日本等地大批量采批生活用品，甚至連馬桶蓋，剪刀等也求“日本制造”，對中國制造敬而遠之。
這類現(xiàn)象的出現(xiàn)正是因為現(xiàn)在“工匠精神”的缺乏，放眼周遭，浮躁之風滋生蔓延，所以我們才需要工匠精神。
工匠精神，需要它讓我們追求完美。榮寶齋的王玉良大師一生追求完美，他所做的《夜宴圖》木板復刻至今無人再做第二份，因為他所做的太精妙，難度太大。他用1667塊木板才做成，先打板打印，不合適的再修改，如此反復，一年半才做成，其堅守細致完美的工匠精神令人嘆服。正因這樣的工匠精神，才讓我們獲得如此藝術精品。相信有了這樣追求完美的精神，那些粗制濫造的產(chǎn)品也就不復存在了。
工匠精神，需要它來讓我們解放心靈，摒棄浮躁之氣。著名拼布藝術家金媛善認為，工匠精神需要堅守，情懷和修行。她精心端坐，幾百個小時做出世人精絕的《百花爭艷》，在外國展覽上備受稱贊。她肯靜心做事，如同修行一般地做布藝術，反觀我們的制造業(yè)，恨不得一個小時做出成百上千的次品，讓國人對“中國制造”失去信心，假如有金大師一般的不顧浮躁，只專心做自己的產(chǎn)品，“中國制造”一定會大放異彩。
我們中職學子是未來中國的能工巧匠，要把我國從“制造大國”變?yōu)椤爸圃鞆妵?，離不開我們。我們中職學子需要擁有真才實學和聰明才智，更需要精益求精的工匠精神，因為，我們才是工匠精神的傳承者、踐行者和突破者。我們有人在努力成為科學工作者、著名攝影家或是藝術家，但更多的人最終將會成為一名普通的工作者。每個人成功之路不是在于進名大學，而是追求職業(yè)技能的完美和極致，希望每一個人都成為每個行業(yè)中的狀元，成為一名偉大的大國工匠，為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力。
匠心筑夢心得篇十
匠心筑夢協(xié)同育人是一門精湛的藝術，依托于其中的匠心和協(xié)同合作，才能憑借著對學生的教育和管理，為學生鋪就金燦燦的未來之路。在這里，我將帶著我多年的教學經(jīng)驗，和你們分享我的心得與體會，以期幫助各位教育者更好地開展教學工作，為孩子們創(chuàng)造更加美好的未來。
一、準確的思想引導是育人的首要任務。
在教師的日常工作中，思想引導是我們育人的重中之重。要引導學生樹立正確的價值觀，把握大勢，看清自身，明確目標，在征戰(zhàn)求學路上前進。學生在學習的過程中，時常會遇到困難和難以逾越的壁壘。這是時候，我們需要教育他們擁有正確的人生態(tài)度，以樂觀、自信、勇敢、堅定的心態(tài)去面對挫折和失敗，從而在這些經(jīng)歷中獲得智慧與成長。在此，我要將我的成長與學生們分享，希望能引導他們樹立正確的心態(tài)，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、積極的情感交流是提高育人效果的關鍵。
在教學中，情感交流是十分重要的一個方面，它是一個教師與學生之間的橋梁，尤其在學生面臨困難時，情感交流能為學生帶來莫大的力量。在實際的教學過程中，我不斷地增加與學生的接觸，與學生談人生、談前途，體現(xiàn)出卓越的情感溝通，讓學生更加信任教師，成為良好的助推者。隨著情感的流動，學生的學習動機將不斷增長，勇往直前，創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。
三、多樣的教學手段是提高育人效果的途徑。
在教學過程中，教師應該使用多種形式的教學手段，在教學中注重互動交流和啟發(fā)創(chuàng)新。針對學生的條件不同，我們可使用多種形式的手段，增強教學的趣味性，突破學習難點，增強學生的自信心和獨立思考能力。在教學中，我們可以通過聽課、觀摩、討論等方式，相互促進，共同提高。讓學生感受到教學的溫度，增強學生學習的興趣和動力，潛移默化地提高教學效果。
四、豐富的文化活動是塑造育人氛圍的重要方法。
文化活動是營造育人氛圍的又一重要手段?？蛇x則適合學生的豐富多彩的活動，例如課外讀書會、科技創(chuàng)新大賽等，這些活動既能鍛煉學生的能力，還能潛移默化地為學生塑造出良好的價值觀。在這些活動中，教師應該注意以身作則，引領學生積極參與，形成良好的示范效應。同時，通過這些活動，學生之間的交流互動也得到了增強，讓教育更接近于生活，更有價值。
五、科學的管理是創(chuàng)造育人價值的保障。
教學管理是教師育人的基礎性工作，它為育人提供了保障。在日常的教學管理中，應以科學踏實的態(tài)度，根據(jù)學生實際情況，制定出更為實用和有助于學生成長的教學管理方案，確保教育的規(guī)范性和有效性，讓管理成為育人價值的創(chuàng)造保障。同時，教師自身也需要不斷學習和提升自己，增強自己的管理能力，提高教學的品質和提升自己的育人效果。
總之，匠心筑夢，協(xié)同育人是一門傳統(tǒng)的藝術，我們教師應該不斷提升自己，不斷探索和改進，為學生們塑造出一個充滿希望的未來。這并不是容易的工作，但我們將始終堅守初心，投入到育人的偉大事業(yè)之中，為學生的成長和發(fā)展貢獻余熱，創(chuàng)造出美好的教育與社會環(huán)境。
匠心筑夢心得篇十一
在當今社會，人們對于技能人才的重視程度逐漸增加。技能人才憑借著自身的專業(yè)技能和匠心，成為了創(chuàng)新驅動社會發(fā)展的重要力量。在這個浮躁的社會中，只有通過對技能的深入研究和不斷精進，才能展現(xiàn)出真正的匠心和才華。作為一名技能人才，我深深感受到匠心筑夢的重要性。
首先，匠心是技能人才的精華。匠心，即“為師”的意思，是指對技藝的理解與領悟，通過細致入微的精益求精，達到精湛的技藝水平。在提高技能過程中，只有真正悟出技藝的精髓，才能實現(xiàn)真正的提高。匠心需要長期的積淀和實踐，只有通過不懈的練習和思考，才能不斷提升對技能的認識和應用。
其次，技能人才的匠心在生產(chǎn)實踐中表現(xiàn)得淋漓盡致。技能人才的價值體現(xiàn)在生產(chǎn)實踐中，他們不斷地對自身技能進行創(chuàng)新和探索，鉆研制造過程中的細節(jié)，精益求精的完成產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程，成為行業(yè)的引領者。在實踐中，我們不僅需要理論知識，同時需要把知識轉化為實踐力量，將技能的精髓融入到生產(chǎn)中，從而提升生產(chǎn)效率。
然后，匠心筑夢需要注重自我提升。在技能方面，每一位技能人才都需要全面提升自己的專業(yè)技能、知識技能和人際交往能力，抱著學習的心態(tài)學習新的技能，并將學到的技能與現(xiàn)有技能相結合，使之更加完善。同時，也要注重自己的品格修養(yǎng)，做到有為有守、勤勉踏實，這樣才能更好地展現(xiàn)匠人精神和價值。
其次，匠心筑夢的過程中需要有團隊與合作精神。在技能的提升和創(chuàng)新過程中，不僅需要個人的拼搏，更需要團隊的配合和合作。要有協(xié)作、合作、相互學習的精神，這樣才能使得技能的提高與發(fā)展更上一個臺階，并承擔更重要的角色。
最后，匠心筑夢需要持之以恒的精神。匠心精神是一種追求卓越、追求完美的精神，對匠人而言是精髓。只有堅持不懈，才能在自身技能上做到精益求精，這是匠心筑夢的必備精神。在實踐中，只要持之以恒地努力，克服困難，就能讓匠心精神在工作中釋放，成為企業(yè)卓越發(fā)展的動力，成為技能人才的閃亮之處。
技能人才的匠心筑夢，是一條漫長的路，需要我們不斷努力和拼搏，堅持不懈地學習和實踐。只有在堅持中有所發(fā)現(xiàn)、在經(jīng)歷中有所成長，才能在匠心自身的提升過程中得到不斷的升華。讓我們在匠心筑夢的路上，不斷地追求、探索，秉持匠人精神，超越自我，實現(xiàn)人生的價值。
匠心筑夢心得篇十二
結合習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班學習，就如何在新時代新征程中主動作為、服務和融入新發(fā)展格局，有以下感悟：
一、明確方向定位。
資本公司作為集團公司“交通金融”板塊鏈主企業(yè)，通過資本運作助力鏈上企業(yè)優(yōu)化資源配置，提升交通產(chǎn)業(yè)鏈整體績效。基金公司是資本公司業(yè)務發(fā)展基本盤，要主動服務和融入新發(fā)展格局。
二、積極探索有效途徑。
一是建立企業(yè)項目“培育”體系。推行“一業(yè)一策”、“一鏈一策”、“一企一策”，圍繞戰(zhàn)略布局項目儲備庫。
二是打造基金業(yè)務集群。推進交通科技基金、基礎設施建設基金、交通物流基金等項目的落地。通過產(chǎn)品品類延伸推動企業(yè)集中、產(chǎn)業(yè)集聚、資源集約。
三是嚴守安全底線。將風控關口前移，以事前預防、事中干預為主，事后監(jiān)督為輔，對投資項目核心指標進行實時監(jiān)控。
三、強化支撐保障。
一是進一步提高綜合能力。不斷提高自身服務和融入新發(fā)展格局的政治能力、戰(zhàn)略眼光、專業(yè)水平。
二是著力強化組織保障。打造“私募先鋒”支部品牌，形成凝聚人心、和諧奮進、發(fā)展優(yōu)先的公司文化。
三是著力完善激勵機制。推進市場化激勵機制改革，形成“以才布產(chǎn)、以才促產(chǎn)、以才興產(chǎn)”的互利共贏局面。
上坡路難走，力行則將至；頂風船難開，篤志則必達。在新征程上，我將勇挑重擔、繼續(xù)和各位同伴一起開新局、書新篇、創(chuàng)新績。
匠心筑夢心得篇十三
敬愛的老師、學生們：
各位好！！
今天我演說的題型是“匠人精神”。
“匠人精神”是一種認真工作的職業(yè)操守。和普通職工不一樣的是，匠人的工作中不單單是為了更好地維持生計，只是為了更好地從這當中得到開心。這也是非常少有匠人會去改變現(xiàn)狀所從業(yè)崗位的緣故。這種匠人都可以耐住住清苦和孤獨，數(shù)十年如一日地追求完美著專業(yè)技能的完美化，依靠承傳和刻苦鉆研，憑借潛心和恪守，去創(chuàng)造了一個又一個的.驚喜。中國航天科技集團一院火箭彈總裝廠高級技工高鳳林，他是汽車發(fā)動機電焊焊接的第一人，因此，許多公司嘗試高薪職位聘用他，乃至有些人給出好幾倍薪水加兩個北京住房的誘惑標準。高鳳林卻無動于衷，都一一回絕。原因非常簡單，用高鳳林得話說，便是常常見到自身生產(chǎn)制造的汽車發(fā)動機把通訊衛(wèi)星送至外太空，就有一種取得成功后的榮譽感，這類榮譽感用錢財很難買到。
“匠人精神”是一種精雕細琢的工作責任心?？梢员环Q作匠人，其技藝當然獲得社會發(fā)展認可。但匠人針對自身生產(chǎn)制造的商品，卻始終不容易達到。在她們的心中中，制做出去的商品應當沒有最好是，僅有更強?！敖橙司瘛钡拇斫巧锷M時間40多年，依次造了五臺航海鐘，最終一個鐘，造就了出航了64天，只慢了5秒的紀錄，進而極致解決了遠洋航行經(jīng)緯度精準定位。而在我國的匠人們一樣不遑多讓，她們中有些人能在包裝紙一樣薄的厚鋼板上電焊焊接而不發(fā)生一絲漏過，有些人可以把密封性精密度操縱到發(fā)絲的五十分之一，也有人檢驗觸感媲美x光那樣精確，令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精雕細琢的工作責任心顯而易見是沒法保證的。
因而，“匠人匠心”闡釋出的“匠人精神”應當變成“中國制造業(yè)”的本質支撐點，那樣才可以使我們中國制造的商品釋放出來更為絢麗的風彩。
謝謝你們，我的演說完后。
匠心筑夢心得篇十四
青春是一段充滿誘惑的光陰，在這段光陰里醞釀了成長的辛酸也飽含奮斗的甜蜜。每當深夜來臨，我總喜歡獨坐窗前望著星空陷入沉思，泛黃的燈光下，一個人,一支筆，一張紙...
一陣微風吹進，初冬時節(jié)清涼的水汽夾雜著絲絲寒意拂面而來。我的思緒也隨著縷縷涼風飄忽不定，記憶的深處漸漸清晰，恍惚眼前又回到了小時候的時光。記得小時候，由于家中的負擔太重，家里一直很貧困，再加上父親一直不與人爭，卻更讓別人覺得父親軟弱好欺，自己也曾因此而責怪父親，自己更是極度自卑一度自我封閉，最終造成了我心里一道難以愈合的傷疤。同時，也因此更加專注學習，將更多的時間和精力都用在了學習上。但年少無知的兒時歲月里對父親的誤解從未消減，總是一味的羨慕別的孩子可以生活的那么驕縱，借父母”威風”吸引別人目光，而自己卻只能是那個被取笑的對象。強烈的自尊心在那年幼的時代，將所有的不甘心化為了無聲的反抗，獨自用著比別人多幾倍的時間來學習，也正因此之后一直是老師眼中的優(yōu)等生，家人心中的驕傲，也只有在得到大人們肯定的那一刻，我才覺得找回了自己想要的自尊和自信......
微風陣陣，吹響了干落的枯葉，卻撫不去昔日的記憶，襲襲涼意將我思緒拉回到了現(xiàn)實，沉思中我也明白了些許道理：若不是當初辛苦的努力又怎會有日后如今的自己？成長的歲月雖然辛酸過，辛苦過，但我也得到了相應的收獲。人生中的一小步逐漸拼成了生命中的一大步，奮斗過了才會覺得當初所有的辛苦都值得。
望著更加明亮的星空，聽著微風陣陣歡唱，記憶的神經(jīng)被牽動的游走，依稀看到了高中的時代的一幕幕場景，課桌上堆積如山的作業(yè)，教室里壓抑而緊張的學習氣氛，還有操場上那激情洋溢的笑臉......這是我青春的開始，雖然忙碌的學習讓自己變得充實，國家的補助也為家里減輕了不少負擔，但童年的傷疤仍然難以愈合。不過在這幾年的青春時光里，我學會了用另外的一種方式調(diào)節(jié)心中的空虛，與文字交友，與音樂為伴，奮筆疾書。與人相識，相知的過程讓我漸漸體會到了父親不與人爭的處事道理。不斷地學習過程中我也漸漸明白了，學習應成才，成才需勵志！國家可以幫我助學，而我應自己筑夢，鑄人，最終成才。
望著夜空繁星就如我初中學習，多彩而又有趣，無論別人如何耗費青春，自己心中始終明白一點：我沒有驕傲的資本，更沒有不努力的理由，為了父母素衣素食的節(jié)儉只為供我們姐弟三人學有所成。為了父親那滿頭漸漸多出的枯干的白發(fā)，為了母親那漸漸暗黃了的皮膚，個那面容上漸深漸多的紋路。我又怎能不努力，那時只有初三的課程相對繁重。每天的學習枯燥乏味，一道接著一道的習題，不斷的反復練習，壓抑的中考環(huán)境，看著周圍有同學怨聲哉到，有同學頂不住壓力，自甘墮落。而我，也曾壓抑難耐，可心中清醒的明白，自己不得不堅持，一有懈怠，所有的付出將會功虧一潰。別的同學總會問我：“你怎么堅持下來的？”我只是淡淡的回答：我堅持不住的時候，就會告訴自己再堅持一下就好……或許，就是這樣最不是方法的方法讓我一路堅持，順利度過了人生第一次大考——中考。
星更亮了，望著窗外搖晃的樹影。腦海中昔日高三的`點點滴滴漸漸清晰，高考對于人生的意義大家心里都很清楚，有人為了學習而高考，有人為了美好前途而高考。而我，就屬于后者。我是個普普通通的農(nóng)村孩子，但我堅信我骨子里有著比貴族高貴的氣質。我的一生可以不富有，但是無論何時我都不可以不努力，更不能丟掉骨子里的高傲，“人不可有傲氣，但不可無傲骨！”雖出身農(nóng)村，但我的心不甘于此。于是，我用著比別人多幾倍的時間去努力學習，我很清楚我的未來只能靠自己。當別人在吃喝玩樂的時候，我在默默的做著那些枯燥乏味的練習題，堅持每一道題認認真真的做好筆記，面對高三的壓力，晚上的自己幾乎在晚上十二之前沒睡過覺，或許是由于過度勞累，臨高考前看著鏡子里面黃無光的自己，我覺得，無論結果如何，至少高三的時光我沒白費?；蛟S結果出來后，我不如別人優(yōu)秀，但我可以比別人加倍的努力！面對學習，每個人都有自己的一套方法，適合自己的就是最好的，不用刻意去模仿別人，適合的方法是不可復制的。
風中夾雜著的縷縷寒意漸漸濃烈，起身關上窗戶，坐在書桌旁。一個人、一支筆、一張紙、還有紙上一句話：學習應成才，成才需筑夢。
匠心筑夢心得篇十五
曹操曾經(jīng)說過“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。”我們每個人都要有理想，它不在于人的年齡，不在于人的個性品質。思者，語者;以不同的方式，以不同的姿態(tài)。放射理想的火花。
光陰荏苒，轉瞬間在教育戰(zhàn)線上我已經(jīng)度過了第一個春秋?；厥走@四百多個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè)。教育的根是苦的，教育的果實卻是甜的。每當我看著學生們那一張張純真的笑臉，聽到那一句句熱情地問候：老師好。這時一股由然而生的幸福感將我包圍。心思沉靜了、沉邃了。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時，我沐浴到了人間最溫暖的春風，體驗到了世上最珍貴的情誼。人們守望夢想，尋找誠意，把平日里沒有機會一吐為快的思考說出來，把一些想說卻常常沒機會說的話——憂慮的、痛心疾首的、無可奈何的、欣喜若狂的，統(tǒng)統(tǒng)說出來，以熱愛教育的心去訴說，憑借對教育的愛去尋找。這一切的一切驅使著我不斷的前進奮斗。短短一年的教書生涯，讓我感受到了真愛的無價。
精神的人離不開理想，離不開理想的烏托邦。教育追求的是純潔、幸福、寧靜與本真，應當努力地讓教育保持一種純美。這就需要適當?shù)臑跬邪?。那是飛越現(xiàn)實土壤的狂想，那是超越時代的另一種飛翔。
我的烏托邦是雅教育，它是一種教育思想，也是一種教育方法;它是一種教育過程，也是一種教育目標。雅教育追求的是一種理想、一種情調(diào)?？梢宰尳逃３终妗⑸?、美，使之具有科學、道德、藝術的特質，讓從事教育的人們擁有更多的雅思、雅言、雅行、雅性、雅量。
雅，不僅僅是脫俗，還需要培養(yǎng)與歷練。然而“醉后方知酒味濃，為師方知為師難。”為了上好一節(jié)課，我常日思夜想，每一句話怎么說更準確，每一個知識點怎么闡述學生才更清楚，認真查閱各種相關資料，積極向前輩請教，每天忙碌著卻充實著。在這個大環(huán)境中我身邊的每一位老師以身作則，為我樹立了最好的榜樣。他們就像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”精心耕作著，對我就像慈祥的長輩對晚輩，給予了無私的幫助與關心，讓我感受到一個大家庭的溫暖。慢慢的，我了解到生活的目的不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。
對教育，我們保持尊敬，因為她的崇高、美好與純潔。對教育，我們時感畏懼。且愛之愈深，懼之愈甚。我們畏懼教育本質在這個社會急劇變革年代中的變質與異化;畏懼教育的被誤讀與被誤傷，畏懼一個偉大事業(yè)無法在光榮與理性的天空下盡情飛翔。
畏懼教育偶爾的迷途，尊敬教育永遠的理想。理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。這樣的盛宴，就是一場教育理想主義者的現(xiàn)實聚集，我們?yōu)跬邪?，我們形而上，我們有理想。讓理想之樹扎根松江中學的沃土之上。
匠心筑夢心得篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
而奧林匹克。
精神。
在里約奧運會中也一直閃耀。
除了要求運動員擁有更高、更快、更強的自我挑戰(zhàn)。
精神。
關于現(xiàn)代奧林匹克。
精神。
在《奧林匹克憲（xian）章》的奧林匹克主義的原則條款中有這樣一段話：每一個人都應享有從事體育運動的可能性而不受任何形式的歧視并體現(xiàn)相互理解、友誼、團結和公平競爭的奧林匹克。
精神。
看奧運會比賽，我們會喝彩、會感動甚至會流淚，究其原因，除了競技，多半是源于奧運。
精神。
的打動人心。
參賽運動員一樣，去共同逐夢中華民族的偉大復興，讓這個世界變得更美好。
轉化為責任和擔當，轉化為日常工作之中的精益求精、持之以恒、愛崗敬業(yè)、守正創(chuàng)新的滿含工匠。
精神。
的點點滴滴，轉化為奉獻自我共筑。
中國。
夢得點點滴滴。
另外，實現(xiàn)中華民族偉大復興的。
中國。
夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。而要實現(xiàn)這一宏偉目標，就必須通過大力弘揚以愛國主義為核心的民族。
精神。
最大限度地凝聚共識、匯聚力量使每個。
中國。
人的夢想凝聚到一起，匯聚成實現(xiàn)。
中國。
夢的巨大。
精神。
力量，凝聚成推進全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的巨大能量。而如果國民能夠自發(fā)化奧運。
精神。
為筑夢途中的工匠。
精神。
這無疑是激發(fā)匯聚國民以愛國主義為核心的民族。
精神。
的絕佳途徑。
匠心筑夢心得篇十七
20xx年的國慶節(jié)，是咱們學校與共和國同歲的日子。學校為了慶祝這一盛事，特地從外面請了兩位所謂的教育專家來作報告。就在這一天，我聽到了曾聽到過的最冷的笑話，或者說是對教師最惡毒的詛咒。
說是有一個人死了，靈魂沉入地獄，因為他生前壞事做絕，所以閻羅王判他從第一層地獄開始經(jīng)歷酷刑，層層不落，一直到第十八層。等到了第十八層的時候，這個鬼心里不禁想，真不愧是十八層地獄啊，果然名不虛傳，慘！這時，閻羅王問他：“你生前是干什么的？”他的回答是殺豬的屠夫。閻羅王便說：“那你不需要下十九層地獄了。”原來地獄還有十九層啊，他于是納悶地問閻羅王十九層地獄是關誰的。閻羅王回答他說是教師，因為教師傷人慧命，必須要下十九層地獄。
我從不后悔選擇了教師這個行當，即使在我日漸心寒的今天，我也一直認為最適合自己的職業(yè)依然是教師。我可以在教師的職業(yè)生涯中尋到人生的價值和意義，收獲人生的成就與輝煌。
我用心去上好每一堂課，講好每一篇課文，教育好每一個學生。當我盡心盡力去做這些事情的時候，我并不是為了“人類靈魂的工程師”這樣響亮的頭銜，因為我一直認為這些頭銜是社會對教師最大的欺騙；也不為得到太多的物質財富，因為我壓根就得不到；也不為有多大的社會名聲和多高的社會地位，因為高中教師中功成名就譽滿天下的屈指可數(shù)。我之所以這樣去做，只是為了自己的良心，為了心中的一個夢想，為了當初毫不猶豫地選擇了師范專業(yè)，當然更是為了我的學生們。
我要說，只要我還活著，還在教育崗位上一天，我就要為之奮斗一天，絕不放棄；我要說我不在乎外界的毀譽，只為夢想不滅；我要說我已經(jīng)做好了下十九層地獄的準備，即使粉身碎骨，即使烈火焚身，我也要把這個地獄砸個稀巴爛，要為活著的教師在死去的世界里討一個公道！
這就是我的教師夢，一個普普通通的教師的普普通通的夢！
匠心筑夢心得篇十八
工匠精神演講稿 親愛的老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是“工匠精神與集體個人發(fā)展”。
很多人認為工匠精神意味著機械重復的工作模式，其實工匠精神有著更深遠的意思。它代表著一個集體的氣質，耐心、專注、堅持、嚴謹、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質。工匠之行，在行動中體悟修行的樂趣，工匠精神不是口號，它存在于每一個人身上，心中。長久以來，正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累，才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷，這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難，所以，在資源日漸匱乏的后成長時代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。
看過一則報道，說的是：截止20xx年，壽命超過200年的企業(yè)，日本有3146家，為全球最多，德國有837家，荷蘭有222家，法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家，是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?研究者發(fā)現(xiàn)他們都在傳承著一種精神——工匠精神!
“在我們的生活中，取得某一方面的異于常人的成就，方能給你帶來真正的滿足感。而取得這種成就的唯一方法，就是去熱愛這一部分的工作?！辈豢煞裾J，“工匠精神”是一種奉獻精神。它可能默默無聞，無私地貢獻著自己的光和熱，從而確保了一個集體的正常運轉。試想，若沒有這種精神，一個集體將會怎樣?作為你所在的集體中的一分子，我們都應認識到“今天我以我所在的集體為榮，明天集體以我為榮”，“我是這個集體中的一員，我應該對我的集體負責”。
在我們的學習和生活中，我們應該有工匠精神。比如：在學習的時候，我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對學習，將學習中的任務當做工藝品去雕琢。在生活當中，不要再大費力氣去尋找什么捷徑了，承擔責任，把自己當下的做好,捷徑可能就來了。所以請大家在學習生活中做到精益求精,腳踏實地，傳承工匠精神，做一個熱愛集體的成員。 謝謝大家，我的演講完了。
匠心筑夢心得篇十九
敬愛的老師、同學們：
大家好！
今日我演講的題目是“傳工匠精神，做魯泰工匠?！薄?BR> 通過觀看大國工匠的宣揚片以及公司車間的大力宣揚和弘揚，使我們了解了大國工匠的故事，并深深的被他們的故事所感動，大國工匠的故事也深深地觸動了我，是我不禁反思我與他們的差距，不禁幻想向他們靠攏。
大千世界，蕓蕓眾生，平凡恒久是人生的常態(tài)。但平凡能孕育宏大，平凡的工作成就崇高的事業(yè)，平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識、熱忱服務的看法、嚴于律己的精神，時刻發(fā)揚開拓創(chuàng)新、主動進取的工匠精神，踏實工作、立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)，只要你不甘平凡，就肯定也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生！就肯定能成為一名合格的魯泰工匠！感謝大家，我的演講完了。
匠心筑夢心得篇二十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是來自14機電8班的金暘.
今天我所演講的題目是《匠心筑夢，我們一直在努力!》。
一個人對平凡工作嚴謹專注，對本職工作精益求精，這便是“匠心”。有了這份執(zhí)著，就有可能成為行業(yè)的佼佼者?！白蠲缆毠ぁ惫⒓沂?，是一名車工，他的工作，就是根據(jù)各種需要，加工精密零件。三十年如一日，耿家盛用執(zhí)著詮釋著“工匠精神”?！拔抑皇菆猿职岩患胀ǖ氖虑榕ψ龊枚选?，他道出的，正是“名匠”的煉成之法。
將一門技術掌握到爐火純青絕非易事，但工匠精神的內(nèi)涵遠不限于此?？床黄鹦∈?、耐不住寂寞的人，恐怕到頭來一事無成;如果不付諸勞動，不腳踏實地，多美的`夢想都是鏡中花、水中月。
有人說，“沒有一流的心性，就沒有一流的技術”。的確，倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛，怎有廢寢忘食、盡心竭力的付出;沒有臻于至善、超今冠古的追求，怎有出類拔萃、巧奪天工的卓越;沒有冰心一片、物我兩忘的境界，怎有雷打不動、腳踏實地的淡定。紀錄片《大國工匠》的八位“手藝人”，他們中間，有給火箭焊“心臟”的高鳳林，有潛水機作“兩絲”的顧秋亮，他們是匠之代表，國之柱石，他們的精湛技藝為世人嘆服!在他們身上所體現(xiàn)的，有精雕細琢的生命哲學，也有超然達觀的人生信念。
一個時代有一個時代的氣質，我們的時代將以怎樣的面貌被歷史書寫，取決于我們每個人的表現(xiàn)。工匠精神是手藝人的安身之本，也是我們的生命尊嚴所在;是企業(yè)的金色名片，也是社會品格、國家形象的榮耀寫照。工匠精神并不以成功為目標，卻足以為成功鋪就通天大道。我們不必人人成為工匠，卻可以人人成為工匠精神的踐行者。
四大發(fā)明，我們的祖先為后輩很好的詮釋了工匠精神，現(xiàn)如今身處科技時代的我們更要重拾“工匠精神”，作為一名職中生，我們在學校就是要在方方面面秉持工匠精神，學習上，不放棄對每一問題的探究，生活上，被子疊的方方正正，衛(wèi)生掃得干干凈凈，這些都是工匠精神的具體體現(xiàn)。
同學們!朋友們!我們要本著一絲不茍的人生態(tài)度，踏踏實實的做人做事，將來，走向社會，我們必將是一名優(yōu)秀的藍領，卓越的工匠!
行動起來吧，讓我們堅守工匠精神，鑄就我們心中最美好的夢!
我的演講完畢，謝謝大家。