總結(jié)要全面、客觀地評估自己在工作和學習中的表現(xiàn)，找出問題并提出改進的意見和建議?？偨Y(jié)要注意語言規(guī)范和適度提升文采，做到用詞準確、用句得當。以下是一些總結(jié)的寫作要點和技巧，希望能給大家一些靈感。
度中學安全工作總結(jié)篇一
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期，我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上都反復強調(diào)，要求教工小心謹慎，預防為主。這學期國慶長假之前，單校長曾就學校安全問題專門召開了全校教職工大會，對包括學校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的`問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊。我們針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結(jié)合。參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理：1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責任人。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈。由于器具老化、臨時對方和其他原因，疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生，我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。3.加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在。4.加強對倉庫、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。6.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。7.加強評比，發(fā)放防火安全獎。我們主要以獎勵為主，但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執(zhí)行相應懲處。
今年3月26日是第23個“全國中小學生安全教育日”，為進一步加強校園安全教育，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力，3月26日，__中學利用升旗儀式、學生集會和教職工例會時間對全體師生進行了“安全教育日”的宣傳和教育活動。
活動中，七年級樊__同學進行了“珍愛生命，善待自我”國旗下講話，她結(jié)合學校的實際情況，從交通安全、飲食安全、活動安全和防溺水等方面向同學們提出了倡導，希望每位同學都要嚴守校規(guī)，科學飲食，不購買“三無”食品，增強自我保護意識，珍視生命，杜絕溺水事件的發(fā)生。教職工例會上強調(diào)了全體教師要以區(qū)教育局相關會議精神為指導，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。
“安全重于泰山”是學校長鳴的警鐘，通過此活動更好的宣傳了安全的相關知識，也強化了全體師生的安全意識，要在日常生活和學習中做到“人人講安全，事事要安全”，齊抓共管，共同打造一個平安、和諧的校園。
度中學安全工作總結(jié)篇二
在教育局的正確領導下，在全校師生員工的共同努力下，我校20__-20__學年度第一學期的工作順利完成了?，F(xiàn)將學校的工作總結(jié)如下。
一、注重實效的雙高普九工作。
1.雙高普九工作。本學期，全面落實了雙高普九工作，完成了各項控輟指標，實現(xiàn)了適齡兒童全部入學。
2.學前教育工作。通過開放辦園，以提高入園率為重點，以提高保教質(zhì)量為中心，更新辦園理念，加快了學前教育發(fā)展步伐。在書畫活動中，有多名幼兒獲獎。
3.德育教育工作。加強學生基礎道德建設，努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園的目標邁進。
弘揚中國傳統(tǒng)文化，開展國學教育。在李殿忠校長的親自指導下,德育處對《弟子規(guī)》校本教材進行了修訂，對《弟子規(guī)》進行了深入淺出的解讀，使之更適合小學生的年齡特點。德育處還編寫了《弟子規(guī)校本課程教學實施方案》。學校以傳授《弟子規(guī)》為平臺，每周一節(jié)，以學生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習慣抓起，促進學生養(yǎng)成教育的進一步升華。
突出感恩教育特色。以《弟子規(guī)》為載體，以母親節(jié)、父親節(jié)和畢業(yè)年級學生告別母校為契機，利用校園廣播、板報和《德育月報》等載體，進一步深化了感恩教育。
加強德育隊伍建設。學校開展了班主任基本功技能大賽活動，組織了班主任培訓16次，參加了市區(qū)組織的各項德育培訓。
對外宣傳工作。及時上報信息，增強網(wǎng)絡德育工作的針對性和實效性。校園廣播站定期播音，板報及時更換。
協(xié)助安全保衛(wèi)處進行安全教育和綜治工作。編印了《安全教育活動月?？?期，消防安全和禁毒板報各1期，消防安全主題升旗儀式1次。其中，《安全教育活動月?？贩謩e發(fā)表在網(wǎng)上。舉行了全國中小學生安全教育日主題升旗儀式。
政務公開工作。及時更新學校政務公開欄中的相關內(nèi)容。做好貧困學生資助工作。完成了全校流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報工作。及時發(fā)放了救助款。
評優(yōu)評先工作。進行學生評比改革，改進評選方式。學校在期初就制定期末評比的新方法，保留“優(yōu)秀學生”，而將積極分子改為“文明小天使、勞動小能手、環(huán)保小衛(wèi)士、體育標兵”等。學校增設了優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀管理小能手、優(yōu)秀監(jiān)督小標兵和拾金不昧好少年等少先隊系列榮譽。讓學生人人都去發(fā)現(xiàn)自己的長處，促進每個學生的個性和特長的發(fā)展。這種改革，對形成新的評價機制，促進德育評價的改革是一種有益的嘗試。
學校還開展了其它德育活動：“我有一個好習慣”演講比賽;讀書月讀書征文大賽;清明文明祭祀倡議活動;全國助殘日;童心同樂慶六一團隊游戲比賽活動;關愛未成年人“兩法”宣教活動。組織開展了假期實踐活動。完成了學生品德評定工作。
德育工作成績。在讀書征文活動中，我校1名學生獲得市一等獎。
4、安全管理工作。進一步完善了制度建設。根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》，重新整理了安全檔案，進一步完善了應急預案和安全工作制度。提高了應對突發(fā)事件的應急反應機制和能力，有效避免了安全事故的發(fā)生，本學期未發(fā)生安全事故。
全面做好安全教育月工作。組織全校學生開展了豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。進行了消防疏散演練。參加了安全教育中隊會評比。
認真開展安全大檢查。本學期，安全領導小組開展了5次安全檢查，對安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見，確保安全檢查不留盲點和死角。各校還加強了自檢力度。
認真做好安全、法制教育進課堂工作。實現(xiàn)安全、法制教育進課堂。認真開展了一日常規(guī)教育，即利用學生上學、放學前的一段時間對學生進行安全教育。作為一項制度，長期堅持。
5.綜合治理工作。開展法制教育工作。做好“兩法一例”的學習和宣傳工作。聘請法制校長做了法制講座。開展“崇尚科學，抵制邪教”活動和禁毒宣傳教育。各校通過多種形式對學生進行了法制宣傳和教育。
強化幫教轉(zhuǎn)化工作。加強學校特殊安全保護區(qū)的創(chuàng)建工作。積極配合有關部門加強對學校周邊的安全管理，共同建立和完善學校周邊環(huán)境綜合治理工作。
三、扎實有序的教學改革工作。
6.教學管理工作。嚴格執(zhí)行課程計劃。減輕學生學業(yè)負擔。抓課堂教學，追求4個精致，1個反思。
備課精致。提高備課質(zhì)量，使每位教師做到從整體上把握教材，駕馭教材，獨立處理教材。備課以教師個人鉆研為主，輔之以集體備課。集體備課以學年組為單位隔周一次。
上課精致。大膽改革了課堂教學模式，注重因材施教，努力提高教學效率。上課精致的前提是明確教學目標，基礎是吃透教材內(nèi)容，條件是了解了學生狀況，關鍵是優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，手段是利用農(nóng)遠資源。
練習精致。精心選擇習題，防止機械重復，減輕學生課業(yè)負擔。
輔導精致。著力幫扶學困生，一抓基礎、二抓鞏固、三抓提高，追求輔導的實效性。做好教學反思。
7.教學研究工作。充分發(fā)揮教學骨干的作用，營造求真務實、自由融洽的教研氛圍。
8.質(zhì)量監(jiān)測工作。本學期認真抓了畢業(yè)班的質(zhì)量提升工作，堅持隨堂測、周考、月考，月考后做好質(zhì)量分析，提高了畢業(yè)班的教學質(zhì)量。
9.隊伍建設工作。加強校本培訓，提高教師素質(zhì)。加強了集體培訓，強化自主學習。每位教師至少寫了2篇完整深刻的教學反思，每名教師自學筆記在5000字以上，促進了教育教學水平的提高。
開展校本教研。按照“專業(yè)引領、同伴互助、自我反思”的思路，進行了理論培訓，學年組內(nèi)同伴互助，教師對自己設計的每堂課，進行了“教材分析——教學設計——教學反思”的系列教學活動，走“邊教邊研”之路，促進了專業(yè)能力的發(fā)展。
10.教育科研工作。規(guī)劃課題的研究，學?？蒲惺抑髯?。繼續(xù)開展中央教科所《整體構(gòu)建家庭和諧德育途徑方法體系研究》的實驗實施工作;《小學家?；咏逃呗缘难芯俊肥〖壖议L學校實驗校的研究今年結(jié)題。
校本課題的研究，教務處主抓。研究內(nèi)容是教師在教學中所遇到的問題。研究的結(jié)果以專題論文、經(jīng)驗總結(jié)形式完成。教務處期末對科研成果完成了匯編工作，作為考核教師工作的重要依據(jù)。
11.學校體育工作。切實貫徹新課標，不斷深化教學內(nèi)容、教學模式和教學方法的改革。深入開展學生陽光體育運動，保證學生每天有一小時的體育活動，重新編排了大課間，在全區(qū)大課間評比中，被評為優(yōu)秀單位。進一步完善“5421”課余訓練工程，科學開展課余體育訓練工作。積極組織學生參加上級舉辦的各項體育比賽。全體教練員早來晚走，科學訓練，克服了場地泥濘、訓練時間短、缺乏器材等困難，分別奪得了優(yōu)異成績。
12.學校衛(wèi)生工作。進一步加強了學校食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設。進一步完善衛(wèi)生應急機制，提高了學生安全意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。
疾病防控工作。制定了學校《甲流應急預案》《防控方案》和《晨檢制度》，進行《零報告統(tǒng)計表》的統(tǒng)計和報送工作。進行了傳染病防控知識宣傳。
13.藝術教育工作。學校藝術教育工作以《藝術教育工作規(guī)程》為指導，全面提高學生審美能力;積極開展藝術活動，增強學生藝術素養(yǎng)。
五、積極進取的教師教育工作。
14.師德師風建設。以師德建設為本，提倡教育是一種服務的理念。組織教師認真學習了新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，促進了師德水平的提高。每位教師的政治學習筆記達5000字以上。
六、穩(wěn)健扎實的總務后勤工作。
15.總務后勤工作。樹立為教學服務、為師生服務的觀念，做到管理育人、服務育人;加強了校園環(huán)境建設，營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境。開源節(jié)流，改善辦學條件;做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作，加強了管理，基本滿足了教學需要。
17.學校目前存在問題。辦學條件艱苦，學校的硬件設施與“雙高普九”要求相去甚遠，急需解決;校舍漏雨嚴重;村小之間相對分散;教師年齡結(jié)構(gòu)不合理，素質(zhì)仍需提高;優(yōu)秀學苗外流，學生中外來務工人員子女較多，教學成績與兄弟學校相比，有一定差距。
度中學安全工作總結(jié)篇三
__年學年度，我校在上級有關部門的直接領導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造了全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力。
1、成立組織，明確責任。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入了重要議事日程，學校成立了安全工作領導小組，由田校長直接抓，分管副校長劉偉校長具體抓，統(tǒng)一領導學校安全工作，下設安全辦公室，以范明亮為安全辦公室主任，具體負責學校安全工作的各個方面，辦公室、教導處、政教處、總務處具體分工負責組織實施，明確各部門的具體職責和責任，確保校園安全工作的有序開展。
2、建立校園安絡，配備專職保衛(wèi)干部，健全門衛(wèi)崗位制度：健全群眾性治保組織，學生會設有安全部，班級設立安全員，學校成立由保衛(wèi)干部，電工，理化生實驗室管理員，安全員，宿舍室長，各處室職員組成的義務消防隊，交通安全宣傳督導隊。各安全機構(gòu)分工負責，密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，確保政令暢通，信息暢通，工作和防控有效。
二、制度保證措施到位。
1、建立完善了安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。開學初學校與各安全小組組長簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立了學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與東郭派出所通力合作，做好學校安全保衛(wèi)和周邊環(huán)境治理工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果,落實了規(guī)章制度。學校按照有關文件精神，制定并落實各種與安全保衛(wèi)工作有關的規(guī)章制度。針對學校的位置特點，學校在校門口醒目的地方放置警示標志：定期不定期檢查并收繳管制刀具。發(fā)現(xiàn)問題及時督促相關部門馬上整改，消除隱患，防范于未然：落實行政帶班，教師值班制度;針對我校校園面積大的特點，建立護校隊，假期和夜間進行護校巡邏，實行24小時的全天候護校制;及時了解校園治安隱患。
1、食品安全：學校高度重視對師生食堂各項衛(wèi)生工作的管理。食堂衛(wèi)生監(jiān)督員每周兩次對食堂的衛(wèi)生工作進行檢查，對食堂負責人提出了更高的要求，使食堂衛(wèi)生情況有了很大的改進，做到了干凈、整齊、有序，食堂工作人員都按要求著裝、標準化操作，為學生提供安全衛(wèi)生的飯菜，有效的防止了學校的食物中毒和各種疾病的發(fā)生，保障了全體師生的身體健康。
2、宿舍安全：嚴格宿舍管理。學校對住宿生建立完整的檔案，配齊男、女生宿舍管理人員。宿舍管理人員與學生同住一幢樓，實行晚間查鋪制度，發(fā)現(xiàn)夜不歸宿的學生及時與班主任聯(lián)系。宿舍管理組每周至少進行一次宿舍衛(wèi)生、安全用電、防盜、安全事故的專項檢查。
3、完善硬件設施。學校繼續(xù)完善安全工作的配套器材。對重點要害部位如財務室、微機室、倉庫、體育器材室、圖書館、宿舍等，配齊了防盜門、滅火器等消防、防盜設施。
五、加強教育，促進自護。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。我們以創(chuàng)建活動為契機加大安全教育力度，特別是抓好交通、消防等的安全教育。同時積極開展主題活動，讓安全意識在活動中扎根，在活動中提高。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題，在安全教育期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、學校積極推行一周安全提醒制度，利用周前會和周一升旗儀式時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》公開信，增強家長的安全意識。聘請法制校長到我校進行法制講座。
4、開辟通道，完善設施。由于我校臨近要道，各種車輛來來往往，川流不息，這給學校造成了時有交通阻塞的困惱。完善學校周圍路口的標志、標線。定期舉辦“交通安全”培訓班。加強學生安全隊伍建設，培訓后大部分的學生均能受到很大的啟發(fā)，無違反交通安全的事情發(fā)生。
六、加強檢查，及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。每班設有安全委員，周周匯報班級內(nèi)的教室、宿舍等處的安全隱患，堅持了零匯報制度。每月對學校安全工作進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題開出安全隱患整改意見書，責令相關部門限期整改。同時，積極配合市防疫站對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。
七、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。一年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境秩序良好。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
我們深刻認識到：安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程。安全工作任重道遠，今后我們將以更高的標準、更嚴的要求，以更昂揚的斗志、飽滿的精神，進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，使我校的安全工作更進一步，再上新臺階。
度中學安全工作總結(jié)篇四
學習十八大精神，落實科學發(fā)展觀，推進平安和諧校園建設，我校在李校長帶領下，以務實為作風，以奉獻為精神，以勤學為榜樣，以平安為基礎，以完美為目標，穩(wěn)中推進，逐步提高教育教學質(zhì)量。現(xiàn)在我們的教學氣氛濃厚，學習面貌煥然一新，全校工作全面提升，我校的安全工作也上了一個新的臺階。
學生安全重于泰山，抓好安全始終是擺在我校工作第一位的。今年以來，我校加大安全治理力度，明確了安全責任人，由法制安全處全權(quán)負責全校的安全調(diào)度。我校重新組成了安全穩(wěn)定領導小組，同時還成立了治安防范維穩(wěn)領導小組。建立了安全責任一覽表，將全校各個區(qū)域，各個時段的安全責任落實到個人，使各個部位都有人管。建立了學校、年級、各科室人員值班表，使學校值班室、各年級辦公室、各重點科室（法制處、保衛(wèi)科等）值班時間和人員具體化。另外，法制處和政教處還聯(lián)合成立了校園巡查小組，實行重點時段的校內(nèi)巡邏，全天不間斷的有人值班。在學校大禮拜學生返校時，政教處、法制處、宿管科、各年級政教副主任組成聯(lián)合檢查組對返校學生進行近身違紀違禁物品檢查。對走讀生進校時也不定期的進行聯(lián)合違紀違禁物品檢查。每周六法制處會同宿管科人員還對學生宿舍進行安全隱患排查，重點檢查管制刀具和易燃物品。
各年級也會不定期的組織班主任和老師對學生宿舍和教室進行違紀違禁物品大檢查。班主任每周至少兩次晚自習后進宿舍了解學生情況。通過對進校時、宿舍和教室的檢查清除了違紀違禁物品，掃清了安全隱患。消防安全由保衛(wèi)科負責，堅持經(jīng)常檢查消防設施，及時更新維護滅火裝置和應急疏散裝置。并且，保衛(wèi)科定期組織各重點部位值班人員、各班主任老師和食堂工作人員進行了分批次消防知識及滅火器使用的培訓和演練。學校門口實行一名保衛(wèi)干事帶班，兩名門衛(wèi)在崗的值班制度，加強了門口值班力量?，F(xiàn)在，全校已經(jīng)實現(xiàn)各重點部位都有人員值班，各區(qū)域都有人巡邏，各個設施都有人檢查。以上措施，使我校形成了以校值班室為領導，法制處值班人員、各年級值班人員和各重點崗位值班人員組成的層層管理網(wǎng)絡，通過各級人員的無縫銜接管理，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理安全隱患，從根本上杜絕了安全問題的發(fā)生。
學校周邊環(huán)境一直以來得到社會各界大力支持，始終保持良好?？h城美化行動開始后，衛(wèi)生條件更加好了，我校也順勢綜合治理，對周邊情況作了大量排查工作。在綜合治理辦公室各領導成員的努力下，公安、工商、衛(wèi)生、城管等各部門齊抓共管下和周邊各商鋪人員的配合下，建立了綜合治理長效機制，各項措施都落實到位，徹底清除了學校周邊的安全隱患，凈化了學校周邊環(huán)境?，F(xiàn)在，我校對周邊50米范圍由保衛(wèi)科24小時負責，及時清理流動攤販，周邊200米以內(nèi)的商鋪，由綜治辦協(xié)調(diào)有關部門進行檢查、監(jiān)督，保證不出現(xiàn)歌廳、網(wǎng)吧等娛樂場所，保證商店和小飯店絕對符合各項安全標準。
李校長對學校安全非常重視，也經(jīng)常和工作人員座談，了解近期工作情況，解決遇到的問題，他特別強調(diào)"一定要把安全工作做精做細，安全無小事，要常抓不懈"。在李校長的帶領下，各級值班人員都恪盡職守，各教職工都積極響應，發(fā)現(xiàn)小的問題都能及時解決上報，避免形成大的隱患。學校上下已經(jīng)形成"安全意識常在心、人人都是安全員"的大好局面。
總之，安全工作是各項工作的基礎，只有學生安全保證了，家長才能放心，學生才能安心，我們的教育教學質(zhì)量才能有效的提高。我們有信心，有決心把各項工作繼續(xù)做好做細，為我校卓越目標而努力。
度中學安全工作總結(jié)篇五
根據(jù)上級文件精神，我校成立了食品衛(wèi)生安全工作領導小組，由校長任組長，組員由總務處、教導主任、辦公室主任、團總支書記、工會女工小組長、食堂管理人員以及班主任組成。教導處、團總支負責學校平時衛(wèi)生情況檢查；總務處負責食堂人員的管理和食品的把關工作；辦公室主任做好預防、宣傳和健康教育檔案工作；班主任負責本班學生健康衛(wèi)生狀況的監(jiān)督和上報工作。層層落實，以保證食品衛(wèi)生安全工作行之有效地進行。
為了使每個組員增強自己的責任感、使命感，學校召開了領導小組會議、班主任會議、食堂人員會議，傳達了上級有關文件精神，學習了《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《云南省學校傳染病預防控制管理有關規(guī)定》等法律法規(guī)，讓他們真正樹立“安全第一，預防為主”的思想，使他們真正明白“安全責任重于泰山”的道理。教育伙食人員從點滴做起，從小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一頓飯，時時講安全，處處講安全，真正做好防患未然，嚴防中毒事故發(fā)生。要求班主任利用班會、黑版報等形式，經(jīng)常不斷地教育學生注意安全。特別是住校生，要求他們不要隨意到校外小攤點買不衛(wèi)生的零食吃，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。針對流行病季節(jié)性特征，以高度戒備心理，從小處、細處入手，做好流行病的預防、宣傳教育工作。
在食品安全衛(wèi)生工作中，我們先后對學校安全衛(wèi)生工作，特別是食品衛(wèi)生安全作了細致的檢查。對照《餐飲業(yè)衛(wèi)生許可審查量化評分標準》認真落實。落實了食堂衛(wèi)生許可證的期限和范圍。落實了食堂衛(wèi)生管理制度，對食堂從業(yè)人員進行監(jiān)督管理，使他們掌握基本的衛(wèi)生知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)食堂的基本設施和管理還存在著不足之處：
如：地面以上沒有標準規(guī)定的瓷片墻裙；洗滌間或池沒有明顯的標志；消毒設施不夠充足、完善；沒有合理運用倉庫，米面沒有妥善放置；防鼠、防蠅設施不夠完備，采購人員沒有及時地索證等。
針對以上情況，學校將立即行動，進行妥善處理，加強管理力度，完善設施，確保食堂食品的衛(wèi)生安全。
在衛(wèi)生防疫方面，總務處負責衛(wèi)生防疫的實施和統(tǒng)計工作，發(fā)現(xiàn)病人及時控制，建立健康檔案。我們將努力改善學校的衛(wèi)生環(huán)境。保證學生每天有充足的睡眠和1小時的體育活動時間，認真上好體育課、課外活動和“兩操”，努力增強學生抵抗疾病的能力。
1、學生人數(shù)較多，學生監(jiān)督檢查工作存在一定困難，檢查力度不夠，今后還要進一步加強。
2、學校周邊擺攤設點情況還時有出現(xiàn)，還要征得縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府及有關部門的大力支持和通力配合，整治力度還要加強。
3、對學生進行食品衛(wèi)生安全教育的形式還要多樣化進行。
六、下一步工作的重點。
1、加大對學生買帶零食的監(jiān)管力度，從學生思想上根除買帶零食的陋習。
2、進一步加大宣傳教育力度。
3、認真開展“食品衛(wèi)生安全”為主題的班團隊活動。
4、加大校園周邊零食攤點的整治工作。
我們始終以高度警惕的思想做好食品衛(wèi)生安全工作，力求工作細致、具體、全面、到位，但也還有不到的地方。如宣傳教育的力度還不夠，特別是在與家長取得聯(lián)系、共同搞好學生的食品衛(wèi)生安全工作上做得不夠，致使個別學生偷偷到校外攤點上購買一些很不衛(wèi)生的飲食品。為此，我們準備通過開家長會的形式，與家長取得聯(lián)系，建立起寬廣的安全衛(wèi)生網(wǎng)絡，把食品安全衛(wèi)生工作做得更好，警鐘長鳴，常抓不懈。
度中學安全工作總結(jié)篇六
我校認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，在接到縣教育局關于開展人員密集場所消防安全專項整治工作通知后，在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患排查整改工作，為打造平安校園打下了扎實的基礎。
學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組，由校長張志華任組長，分管副校長胡才華任副組長，各班班主任為組員。所有行政人員都是責任人并責任到年級到班，落實責任狀，層層負責，人人有責。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認識到：校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn)，學校在加強安全管理的同時，學校全面開展了系列消防安全教育活動，通過活動，豐富了學生的消防安全知識，增強了學生的消防安全意識，培養(yǎng)了學生的自護自救能力。學校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防范措施。
1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學校全面開展了消防安全大檢查，對辦公室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施，排患務盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。
2、整改內(nèi)容：及時更換檢查中發(fā)現(xiàn)的各教室問題插座；增加滅火器數(shù)量。
學校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據(jù)本學科的特點，科學、合理、認真組織好教學活動，防止發(fā)生學生傷害事故。學校根據(jù)不同年齡學生的特點，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學生的防范意識和自我保護能力。
組織力量對學校消防安全工作進行經(jīng)常性的檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經(jīng)費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實，不留死角。同時，整改工作和預防工作很好地結(jié)合起來，以改促防。樹立正確的發(fā)展觀，確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理，進行整改。
我們將把學校消防安全工作放在突出位置，加強管理和防范，充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結(jié)經(jīng)驗，加強學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防為主，標本兼治，初步建立起學校消防安全工作的長效機制。
度中學安全工作總結(jié)篇七
“安全工作無小事”。學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重，為了進一步開展學生安全教育工作，增強安全意識，安全觀念，給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園，我校始終把學校工作的重點放在學生安全教育上，整個學年來，我校安全教育深入人心，全校師生緊抓安全教育，真正做到學校安全“天天有人管，時時有人抓。一年來，我校由于安全教育工作做到位，做得細，全校師生未發(fā)生一起安全事故，可喜可賀，我把下個學年學校安全教育做的更好，特作總結(jié)。
一、建立健全的安全管理制度
學年初，我校就把學校的安全教育工作放在教學工作的首位，由校長牽頭，管理安全教育的教師和各班主任成立了安全領導小組，經(jīng)領導小組成員討論決定，起草了一份切實可行的安全教育管理制度，這為我校做好學校安全教育工作奠定基礎，消除隱患，重在防范，安全教育重于泰山，防范于未然這些就是我校安全教育的理念。校領導將制定好的安全制度印發(fā)到個班級，由班主任利用班會課帶領學生學習，并找出本班存在的問題；通過黑板報、主題班會、討論會加深學生對安全制度的理解，并利用校會、升、降旗儀式向?qū)W生廣泛宣傳，打造聲勢，營造氣氛，形成人人皆知安全教育，人人參與安全教育。
二、認真宣傳，強化監(jiān)督
制定好健全的安全管理制度，要想把一所學校的安全教育和安全管理工作做好是不行的，他還要有強有力的監(jiān)督機制。我校針對我校實際采取領導監(jiān)督，管理安全教育的教師監(jiān)督，師生監(jiān)督，值周教師監(jiān)督，學生互相監(jiān)督的多重監(jiān)督措施，嚴格按期排查學校存在的各種安全隱患，采取行之有效的改進措施，消除學校房屋，教室、校園、各種安全設施存在的隱患，從根本上清除學校安全事故的孳生地，將校園安全事故拒之門外，少先隊大隊部設立了，安全監(jiān)督崗。安全監(jiān)督崗的成員每天都有人監(jiān)督學生在校內(nèi)的活動，有學生攀爬旗桿、花臺、球架或者做比較危險的游戲的同學都會立即被監(jiān)督崗的成員制止，每周內(nèi)值周教師和少先隊安全監(jiān)督崗的成員都會將本周內(nèi)學校內(nèi)存在的安全隱患及時上報校領導或者利用校會多學生進行通報。從根本上遏制了安全事故產(chǎn)生的源頭。通過墻報、黑板報宣傳欄、主題班會、宣傳“珍愛生命，從我做起”的安全意識，觀看交通安全教育、森林防火……等影視作品加深對自身安全不可麻痹大意的思想。
一年來我校通過開展各種各樣的安全教育活動，提高了學生的自我防范和保護能力，學生的安全意識也得到增強。從源頭上制止各種安全事故的發(fā)生，取得了良好的效果。
度中學安全工作總結(jié)篇八
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、教導處、后勤保衛(wèi)具體分工負責組織實施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與教導處和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。 ? ?3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管，群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑。通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。
五、加強檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的'安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生部門對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
度中學安全工作總結(jié)篇九
我校食堂食品安全工作在縣食品藥品監(jiān)督管理局和縣教育局堅強領導下，圍繞學校食品安全無小事和確保全校學校師生身體健康的主題，通過扎實工作，不斷創(chuàng)新工作方法，取得了可喜的成績。現(xiàn)就所做的工作總結(jié)于下：
1、狠抓制度建設：學校食堂嚴格按照a級食堂的管理要求，規(guī)范各種操作流程。從采購到驗收到領料到切配到炒制到售賣都有詳細的制度并上墻,食堂洗刷消毒記錄專人負責。
2、加強蔬菜的農(nóng)藥殘留檢測。為此，今年在我校和托管公司投資數(shù)萬元購買了蔬菜和食品、添加劑的快速檢測儀，杜絕農(nóng)藥殘留和瘦肉精，最大程度保證師生的身心健康，為師生提供新鮮、綠色、安全、環(huán)保的蔬菜、肉類等食品。
3、加強學校食堂監(jiān)管：今年學期開學時，將今年食品安全工作的要求用承諾書的形式進行了承諾并公示，以此督促食堂加強自律。并且定期或不定期組織老師、家長和學生參觀和測評食堂。
1、用打分的辦法進行檢查，每天由膳食科管理人員檢查打分，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，多次不改的處以經(jīng)濟罰款。
2、配合縣教育局進行了五次食品安全專項檢查和整治:
一是落實縣教育局2月28日通知要求強化食品安全的責任意識，進行各項食品安全大檢查，簽訂食品安全責任狀；二是落實縣教育局春季食品安全工作會議精神，確保春季食品安全，確保無食品中毒發(fā)生；三是結(jié)合食品安全互查存在的契機，整改存在的問題；四是結(jié)合縣食品藥品管理局3月13日會議精神，為小高考做好服務工作。五是做好重大節(jié)日的安全防范工作。
3、杜絕地溝油和加強餐廚廢棄物的管理。
食用油一律使用桶裝油，不允許使用散裝油，食用油索證索票齊全。餐廚廢棄物深埋并有詳細處理記錄。
4、加強米面食鹽的專項檢查和整治。
對米面食鹽供貨商資質(zhì)進行審查。
尤其是食鹽的采購納入了索證索票范圍，且做好了臺帳。經(jīng)檢查沒有發(fā)現(xiàn)使用散包裝食鹽現(xiàn)象，也沒有發(fā)現(xiàn)使用不含碘鹽和工業(yè)用鹽等現(xiàn)象。
1、普及《食品安全法》。
2、進行食品安全月系列活動
我們印制了1000多份宣傳資料，印發(fā)了告家長書、告學生書，極大程度提高了師生的食品安全意識，也使家長對學校食品安全工作有了直觀的理解。
3、做好食品管理人員的培訓。
以上是我們今年至今食品安全工作方面所做的點滴工作，但離上級的要求和學校的期待還有一定的差距，今后我們一定發(fā)奮努力，使這項工作做得更好。
豐縣中學
20xx-5-10
度中學安全工作總結(jié)篇十
我校在各級綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長王庚全直接抓，分管副校長杜金文具體抓，校務處、政教處具體分工負責組織實施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。
由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合縣衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線進行防火安全檢查。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
度中學安全工作總結(jié)篇十一
我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。
每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和住宿區(qū)進行防火安全檢查。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的`集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的不良因素還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
度中學安全工作總結(jié)篇十二
3月3日，衡水中學20xx年學校安全工作總結(jié)暨新學年安全月啟動工作部署大會成功召開。副校長王建勇出席會議并講話。學校安保人員、生活指導老師、樓管員、電工以及各年級部、處室等相關重點崗位人員與會。
會上，副校長王建勇，對學校一年來的安全隱患排查、消防安全宣傳、安全教育管理等工作給予了充分肯定，并指出了目前工作存在的`不足，對新一年的安全工作提出了具體要求。他指出安全連著生命、連著責任，生命偉大、責任重大，全體安全工作人員，要牢固樹立“安全第一”的責任意識，緊緊圍繞“安全、責任、服務”開展工作，時刻做一名有隱患危機意識的衡中人，確保學校教育教學的安全穩(wěn)定。另外，總務處主任黃桂所和學校安?？瓶崎L王秀恩，分別強調(diào)了20xx年安全工作要求，總結(jié)了20xx年安全工作情況。
本次會議還對學校20xx年安全工作進行了重點部署，要求各處室、級部安全責任人以安全活動月為契機，加大宣傳力度、加大檢查、巡查力度、加大隱患排查力度，各治安員、樓管員加強責任心，全校聯(lián)動、齊抓共管，將安全隱患徹底消除，為廣大師生保駕護航。
度中學安全工作總結(jié)篇十三
xxxx年，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
度中學安全工作總結(jié)篇十四
xx年，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主，防治結(jié)合，加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的`安全意識和自我防護能力：通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長唐景新直接抓，分管副校長李志和具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
學校與各處室和班主任老師層層簽訂責任書，明確各處的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出在學校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識。自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性的對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗儀式時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。 3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲廳對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
度中學安全工作總結(jié)篇十五
學校安全工作關系體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們xx一中以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，按照教育局”安全工作評價指標“認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
12月末中心校及教育局來校檢查，得到了相關領導的好評。學校成立了黨政一把手掛帥的”校安全工作領導小組“，由校長丁校長為組長，xx以及館室人為組員。校長具體抓，學校政教處、教導處、總務處具體分工負責組織實施。
我們根據(jù)學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學?？倓仗庁撠?三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設防。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長車主簽訂了《送子車安全協(xié)議》將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹”誰主管，誰負責“的原則，做到職責明確，責任到人。領導小組成立以來，在”甲流防火和處理流感、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。
3、南側(cè)教室的正門進行維修。南側(cè)教室走廊玻璃，北側(cè)圖書室玻璃進行了修復。門衛(wèi)的監(jiān)視器進行修復。對兩個鍋爐，暖氣管進行了維護和補修，確保了全校的正常供暖。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)教委安全領導小組的統(tǒng)一安排，進一步完善了學校安全工作的各項制度，我們在原有各項職責制度的基礎上，建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了四項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會上進行宣講。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
學校安全教育周以‘校園安全’為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。
對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、對學生騎車上學情況進行清查，與學生簽訂送子車學安全協(xié)議書。
學校辦公室負責教職工安全宣傳教育和學校司機交通安全的管理，學校把此項工作落到實處，寒假前校長親自聯(lián)系組織適合教師需要的講座，大部分教師配備家庭用滅火器。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本?！钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼?，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標準、嚴要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，例：推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3、學?；@球場堅持清理冰雪，確保了學生冬季的正常體育活動和安全。每一個季度，每月都組織學校各部門由校長、總務主任對學校各處進行安全大檢查，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴要求。
對四大塊安全工作，學校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結(jié)，全年進行總結(jié)評比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中，先后發(fā)現(xiàn)了有個別窗戶有安全，不合要求，馬上通知總務處拆除。
發(fā)現(xiàn)教學區(qū)用電線路老化，立即申請，由電管站進行改造，現(xiàn)有少數(shù)電器開關不是市場品牌產(chǎn)品，立即要求進行了更換，學校并從這一檢查出的問題中引起了重視，作出規(guī)定：凡是涉及到安全問題的設施如電器開關、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等，必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品，嚴防假冒偽劣產(chǎn)品進入校園。
對各個大塊內(nèi)的安全工作，學校則要求各責任部門落實更細致的檢查措施，如教室負責的學生安全，由學生安全員進行每月一查，進行記錄，評出學期優(yōu)秀安全員。時時、事事、處處關注學生校內(nèi)、班內(nèi)的安全已成了我們每一位教師的習慣。
學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時地發(fā)現(xiàn)、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。
4、確保安全設施、器材到位。
我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請哈鋼飛消防處的人員進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。
5、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
6、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，規(guī)定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、齊抓共管群防群治，確保學生安全。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學期二次的家長開放日，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
我們在校園安全方面做了如下工作：安全工作得到進一步加強，學校無責任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、通過校領導及全體師生集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
2、學校用電設施本身也存在安全隱患。
3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決師生用電及用水問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。
度中學安全工作總結(jié)篇十六
安全無小事，尤其是對于中學生來說，他們在校期間的安全問題更應該引起我們每個人的注意和重視，。在學校領導班子的帶領下，在張校長的具體指導下，今年我們班的安全工作做得很好，沒有發(fā)生一起重大安全責任事故，學生們平平安安上學，高高興興回家，呈現(xiàn)出一種安定祥和的大好局面。我們的具體做法是：
第一、認真貫徹落實上級指導精神。各級教育部門對安全工作都十分重視，我校領導中張副校長更是直接負責安全工作。他們對安全工作的重要指示，我們都認真領會、學習，回去后積極落實，使每一個同學在腦子中都緊繃安全意識這根弦。
第二、充分抓住一切可以利用的時間對學生進行安全工作教育。安全工作是學校工作的頭等大事，是順利開展其它工作的基本保證。因此在每次會議上，張校長都會對這項工作的不同方面向大家提出指導性意見或者布置具體工作，全體領導班子對此都非常重視。每次開完會，我都首先向全班同學傳達這方面的會議精神，提醒同學們注意安全方面的問題。另外，也根據(jù)平時天氣狀況，學生們易出現(xiàn)的安全隱患，及時向他們提出忠告或注意事項。
第三、進行學生喜聞樂見、形式多樣的安全教育。安全教育不能僅僅停留在口頭上，也不能僅僅是教條式的，這樣學生們?nèi)菀追锤?，不愿接受。所以我們在進行安全教育的時候，大多結(jié)合學生日常生活實際來進行，或者結(jié)合事故案例來進行分析，這樣形式生動，學生易于接受，影響更深刻。
第四、突出重點，關注學生日常生活。我們學校學生安全事故的易發(fā)點在那里？在平時的安全教育中，我們有意識的突出重點，關注學生的日常生活。一是交通問題，學生上下學大多騎自行車，而我們這里道路平坦，來往車輛較多，極易發(fā)生事故，這方面就經(jīng)常強調(diào)，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。二是防火防電，本地氣候干燥，學生家里用電器較多，防火防電也是重點，這方面既要教給他們用電常識，又要教給他們消防知識，救生知識。三是防水防煤氣中毒，這也是多發(fā)事故。四是放食物中毒，不吃不潔飲食。
度中學安全工作總結(jié)篇十七
“學校安全重于泰山”，校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學期來，我校在中心學校的領導下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長劉元貴親自抓，分管領導具體抓，班主任具體分工負責組織實施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室及教職工的年度目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的`各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立安全領導小組，制定了意外事故處置預案制度，如手足口病預案制度、緊急疏散預案制度、學校重大安全事故應急預案等。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與各部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、傳染病預防等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以校園安全為主題，組織教職工學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會、各學科教學等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行安全提醒，學校利用周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過每月安全主題教育，向?qū)W生家長發(fā)放安全知識資料，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。做到一周一小查，一月一排查，實行月報告制度。學校對校舍進行全面的安全檢查，同時，積極配合區(qū)防疫部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。學校對電線和教師宿舍進行防火安全檢查。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。學校安全工作的難度不斷增大。學生中留守孩子越來越多，學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
度中學安全工作總結(jié)篇十八
五一假期前后我校安全領導小組多次召開會議研究部署安全工作。
每天安排帶班領導、值班教師協(xié)同保安、值周班級代表在校門口嚴格盤查、疏導進出人流及接送學生車輛，做到了“早到崗、嚴盤查、細詢問”的文明護學崗。
1. 通過防溺水班會和《致家長的一封信》對學生進行防溺水安全教育。
2. 通過國旗下講話，對學生進行交通安全教育。
3. 通過讓學生辦手抄報，對學生進行消防安全教育。
4. 通過安全教育課，對學生進行“珍愛生命”教育。
度中學安全工作總結(jié)篇十九
本學期政教處安全科在校長室的正確領導和各科室的大力配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和全體學生的鼎力支持下，我們認真貫徹落實國家的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和德育教育，多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動，提高了學生的參與意識、文明意識和競爭意識，使學生在學習、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
1、紀律方面：
（1）加強紀律“立法”。要規(guī)范學生的行為，首先應該讓學生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰。為此，政教處在學校原有紀律條例之外，又將學生紀律規(guī)范納入班主任考核中，這樣，既有章可循，又起到促進管理、監(jiān)督作用，對于觸犯學校紀律的違規(guī)違紀行為及時進行通報。
（2）加強紀律管理，我校班主任的教學任務比較重，在學生管理以及處理學生偶發(fā)事件方面不可能做到面面俱到，這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”，加強對學生的管理，真正實現(xiàn)以管理以制度來促教學。
2、兩操方面：
為了整頓課間操秩序，政教處將兩操作為班主任考核內(nèi)容之一，從集合時間、著裝、排隊、出操人數(shù)等方面對課間操加以規(guī)范，并有體育部人員每天進行檢查，并公示結(jié)果納入班主任的量化管理。
3、衛(wèi)生方面：
為了美化校園環(huán)境，給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境，政教處每天都對各班的衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生進行督促和檢查，并對每天檢查的結(jié)果進行通報，每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”，對學生進行養(yǎng)成教育，教育學生樹立主人翁思想，愛護學校的基礎建設，愛護學校的一草一木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。
1、進行愛國教育，強化愛國意識：
古城初中利用每周一的升國旗儀式，對全體師生進行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式，并由各班學生代表負責撰寫國旗下講話，講話的內(nèi)容豐富多彩，有批判學生某些不良習慣的，有弘揚好人好事的，有宣傳校規(guī)校紀的等等。在這種良好的德育環(huán)境下，學生的文明禮儀習慣越來越好。每周升國旗儀式，當雄壯的國歌唱響的時候，所有學生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地，面向國旗行禮；校園內(nèi)，遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好?！澳谩薄ⅰ皩Σ黄稹?、“沒關系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學生遵紀守法，公德意識強，違紀現(xiàn)象少，無違法犯罪、無打架斗毆和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴重后果的現(xiàn)象。
2、開展法制教育，增強法律意識：
我校聘請了古城派出所副所長為我校法制副校長，負責學校的法制教育。另外，還不定期地組織學生召開法制教育主題班會，利用宣傳欄開辟法制園地，組織學生集中觀看法制教育片，通過采取這些學生喜聞樂見的形式，使學生了解國家的法律法規(guī)，進而關心國際、國內(nèi)大事，做一個知法、守法、護法的中學生。為建設平安校園，加強法制建設，政教處經(jīng)常性召開法制大會、進行法制宣傳月、法制教育選出周活動，每級部都設有專門的安全課教師，間周開設安排教育課。
3、樹立安全意識，強化安全教育：
安全問題是學校管理工作的頭等大事。為了讓同學們樹立安全意識，提高防范能力，政教處先后對學生進行網(wǎng)絡安全教育和“預防校園侵害，學會保護自己”的安全教育，并先后進行了防火、防盜、防雷擊、防擁擠等演練活動。完善學校各項內(nèi)部安全防范制度，預防校園侵害事故的發(fā)生。另外，號召同學們以班為單位開展“安全教育”主題班會，讓學生進行自我教育。通過落實安全教育的各項措施，引導全體學生樹立安全意識，學習安知識，提高防范能力，預防各種侵害。政教處時刻都注重對學生的安全教育，加強安全教育，落實安全公約，提高防水、防電、防火、防震、防擁擠的自救，為創(chuàng)建平安校園，本校建立健全了各類安全責任制度，創(chuàng)造性建立了校園“三級安全網(wǎng)絡”。學生入學的第一課就是安全知識講座，從根本上杜絕了校園安全責任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習，聘請消防人員到校進行消防宣傳，學生初步掌握安全自救自護意識。在整個校園內(nèi)無安全隱患，近兩年內(nèi)未發(fā)生校園責任安全事故。
度中學安全工作總結(jié)篇二十
為了加強校園安全工作，努力營造“平安、衛(wèi)生、文明、和諧”校園環(huán)境，有效防止各類安全事故的發(fā)生，我們按照縣局文件《關于切實做好冬季校園安全工作的通知》要求進行了認真的自查，現(xiàn)將自查及整改工作情況匯報如下：
我校以落實“安全第一，預防為主”的安全教育方針為指針，組織全校教師認真學習教育局文件，學校領導是第一負責人，也是直接負責人，要明確自己的職責，把校園安全工作擺上學校領導的重要議事日程，納入學校的年度計劃之中，做到有部署、有措施、有檢查、有獎懲等，并把平安工作成績列入領導班子的考核內(nèi)容，讓師生牢牢樹立“安全無小事，責任重于山”的思想，確保廣大師生人身安全和校園財產(chǎn)安全。
組長：李輝副組長：李春寶廖素川
成員：史斌張喜春李爭軍鄭超孫新顏
1、交通安全
學校經(jīng)常向?qū)W生進行交通安全教育（專題升旗儀式、主題班會），學校能夠積極配合有關部門對學校門前及周邊道路安全設施和交通秩序進行綜合整治。每天的上學和放學時間學校有專人在校門前維持學生的交通秩序。在校門公路兩旁有警示牌，以警示學生注意安全。學校經(jīng)常教育學生不乘坐“三無”車輛和超載車、農(nóng)用車，對那些自己騎車上學的學生展開安全教育工作，讓他們從思想上認識安全的重要性。
2、用電安全、消防安全
加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由學校總務處安排人員立即解決。學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器，如發(fā)現(xiàn)一定嚴肅處理，出現(xiàn)不良后果，責任自負。師生要養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。學校制定并完善了消防安全制度，制定了防火安全工作預案，學校認真貫徹市政府冬季防火會議精神，努力做好學校的防火工作。學校配齊了相應種類和一定數(shù)量的消防器材、設備；保持上下樓梯出口、疏散通道暢通，疏散指示標志清晰，應急照明設備完好。
3、衛(wèi)生安全
學校嚴格落實《食品衛(wèi)生法》和《學校衛(wèi)生工作案例》；學校食堂不對外承包、不以盈利為目的；食品的采購、運輸、儲存、留驗、學校食堂符合衛(wèi)生標準；炊事人員參加了由衛(wèi)生防疫部門組織的年度健康檢查，且取得了健康合格證后從事炊事工作。加強對學校食堂、食品衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督，嚴格按國家《食品衛(wèi)生法》以及要求進行管理，力爭我校的學生食堂上等級。食堂從業(yè)人員定期進行健康檢查，做到持證上崗；食堂衛(wèi)生和操作工序達標并嚴格對剩飯剩菜的處理，每天必須對購進肉類、蔬菜等進行記載，建立食堂臺賬。
4、加強門衛(wèi)值班檢查。
要求對非學校人員進入校園嚴格詢問、通報、登記制度；學生外出必須要有班主任簽字的請假條方能通行。及時制止社會閑雜人員或鬧事可疑人員進入校園。由于制度完善，措施得當，學校無發(fā)生一起安全保衛(wèi)責任事故.
5、校園設施的安全。
為了校舍的財產(chǎn)安全，本校及時地修補學校的圍墻和大門，以防竊賊乘虛而入。為防止小偷作案，安排人員堅持進行巡邏，并不定時設防。校舍合理使用和維護，尤其注意磚木結(jié)構(gòu)房屋的防火、防漏、防塌。在大量降雨時，學校及時向老師及學生進行宣傳，要求他們注意防雨、防電、防盜，以確保人身財產(chǎn)安全。近年來，學校無一例違法犯罪案件發(fā)生，師生的人身財產(chǎn)安全得到了全面保障。
6、冬季取暖的安全
制定冬季取暖工作辦法，指導日常工作，提前備好管件、暖氣片，出現(xiàn)問題時，能及時更換；嚴禁學生觸摸暖氣片及閥門以防燙傷。管線注水前，逐一檢查了各個房間內(nèi)的暖氣片。
7、多發(fā)易發(fā)環(huán)節(jié)安全
學校經(jīng)常對學生上下樓梯進行安全教育；學校樓梯間有應急照明設備，且功能完好。學校對學生進行法制教育；充分發(fā)揮班級安全委員的積極作用；校園有安全巡視員，班主任經(jīng)常對學生進行組織紀律教育，及時化解學生間的矛盾，有效地制止學生集體毆斗事件的發(fā)生。學校經(jīng)常多學生進行安全教育和管理。學校嚴格執(zhí)行學生請假制度，出入校園審批、登記制度。
8、由于最近大風較多，我校的四個攝像頭損壞，學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時聯(lián)系專業(yè)人員對我校的攝像頭進行了維修，確保了我校的重點部位的安全。
從自查整改情況看，學校的安全工作得到了學校各方面的重視，校務日志、安全日志反映出學校對安全工作有安排、有檢查、有督辦、有落實的過程管理做得較好。目前學校大型明顯的安全隱患基本排除，但細小的安全隱患仍然存在，同時安全隱患是一個動態(tài)的東西，我們將再接再厲，對于學校安全工作爭取做到常抓不懈。使其呈良性和諧發(fā)展。
回首過去，我們問心無愧，展望未來，我們信心百倍。經(jīng)過辛勤的努力，我們深深體會到這樣一點；人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學校的安全文明工作才能做好，在今后的工作中，我們深信；在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
度中學安全工作總結(jié)篇一
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期，我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上都反復強調(diào)，要求教工小心謹慎，預防為主。這學期國慶長假之前，單校長曾就學校安全問題專門召開了全校教職工大會，對包括學校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的`問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊。我們針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結(jié)合。參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理：1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責任人。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈。由于器具老化、臨時對方和其他原因，疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生，我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。3.加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在。4.加強對倉庫、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。6.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。7.加強評比，發(fā)放防火安全獎。我們主要以獎勵為主，但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執(zhí)行相應懲處。
今年3月26日是第23個“全國中小學生安全教育日”，為進一步加強校園安全教育，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力，3月26日，__中學利用升旗儀式、學生集會和教職工例會時間對全體師生進行了“安全教育日”的宣傳和教育活動。
活動中，七年級樊__同學進行了“珍愛生命，善待自我”國旗下講話，她結(jié)合學校的實際情況，從交通安全、飲食安全、活動安全和防溺水等方面向同學們提出了倡導，希望每位同學都要嚴守校規(guī)，科學飲食，不購買“三無”食品，增強自我保護意識，珍視生命，杜絕溺水事件的發(fā)生。教職工例會上強調(diào)了全體教師要以區(qū)教育局相關會議精神為指導，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。
“安全重于泰山”是學校長鳴的警鐘，通過此活動更好的宣傳了安全的相關知識，也強化了全體師生的安全意識，要在日常生活和學習中做到“人人講安全，事事要安全”，齊抓共管，共同打造一個平安、和諧的校園。
度中學安全工作總結(jié)篇二
在教育局的正確領導下，在全校師生員工的共同努力下，我校20__-20__學年度第一學期的工作順利完成了?，F(xiàn)將學校的工作總結(jié)如下。
一、注重實效的雙高普九工作。
1.雙高普九工作。本學期，全面落實了雙高普九工作，完成了各項控輟指標，實現(xiàn)了適齡兒童全部入學。
2.學前教育工作。通過開放辦園，以提高入園率為重點，以提高保教質(zhì)量為中心，更新辦園理念，加快了學前教育發(fā)展步伐。在書畫活動中，有多名幼兒獲獎。
3.德育教育工作。加強學生基礎道德建設，努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園的目標邁進。
弘揚中國傳統(tǒng)文化，開展國學教育。在李殿忠校長的親自指導下,德育處對《弟子規(guī)》校本教材進行了修訂，對《弟子規(guī)》進行了深入淺出的解讀，使之更適合小學生的年齡特點。德育處還編寫了《弟子規(guī)校本課程教學實施方案》。學校以傳授《弟子規(guī)》為平臺，每周一節(jié)，以學生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習慣抓起，促進學生養(yǎng)成教育的進一步升華。
突出感恩教育特色。以《弟子規(guī)》為載體，以母親節(jié)、父親節(jié)和畢業(yè)年級學生告別母校為契機，利用校園廣播、板報和《德育月報》等載體，進一步深化了感恩教育。
加強德育隊伍建設。學校開展了班主任基本功技能大賽活動，組織了班主任培訓16次，參加了市區(qū)組織的各項德育培訓。
對外宣傳工作。及時上報信息，增強網(wǎng)絡德育工作的針對性和實效性。校園廣播站定期播音，板報及時更換。
協(xié)助安全保衛(wèi)處進行安全教育和綜治工作。編印了《安全教育活動月?？?期，消防安全和禁毒板報各1期，消防安全主題升旗儀式1次。其中，《安全教育活動月?？贩謩e發(fā)表在網(wǎng)上。舉行了全國中小學生安全教育日主題升旗儀式。
政務公開工作。及時更新學校政務公開欄中的相關內(nèi)容。做好貧困學生資助工作。完成了全校流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報工作。及時發(fā)放了救助款。
評優(yōu)評先工作。進行學生評比改革，改進評選方式。學校在期初就制定期末評比的新方法，保留“優(yōu)秀學生”，而將積極分子改為“文明小天使、勞動小能手、環(huán)保小衛(wèi)士、體育標兵”等。學校增設了優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀管理小能手、優(yōu)秀監(jiān)督小標兵和拾金不昧好少年等少先隊系列榮譽。讓學生人人都去發(fā)現(xiàn)自己的長處，促進每個學生的個性和特長的發(fā)展。這種改革，對形成新的評價機制，促進德育評價的改革是一種有益的嘗試。
學校還開展了其它德育活動：“我有一個好習慣”演講比賽;讀書月讀書征文大賽;清明文明祭祀倡議活動;全國助殘日;童心同樂慶六一團隊游戲比賽活動;關愛未成年人“兩法”宣教活動。組織開展了假期實踐活動。完成了學生品德評定工作。
德育工作成績。在讀書征文活動中，我校1名學生獲得市一等獎。
4、安全管理工作。進一步完善了制度建設。根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》，重新整理了安全檔案，進一步完善了應急預案和安全工作制度。提高了應對突發(fā)事件的應急反應機制和能力，有效避免了安全事故的發(fā)生，本學期未發(fā)生安全事故。
全面做好安全教育月工作。組織全校學生開展了豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。進行了消防疏散演練。參加了安全教育中隊會評比。
認真開展安全大檢查。本學期，安全領導小組開展了5次安全檢查，對安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見，確保安全檢查不留盲點和死角。各校還加強了自檢力度。
認真做好安全、法制教育進課堂工作。實現(xiàn)安全、法制教育進課堂。認真開展了一日常規(guī)教育，即利用學生上學、放學前的一段時間對學生進行安全教育。作為一項制度，長期堅持。
5.綜合治理工作。開展法制教育工作。做好“兩法一例”的學習和宣傳工作。聘請法制校長做了法制講座。開展“崇尚科學，抵制邪教”活動和禁毒宣傳教育。各校通過多種形式對學生進行了法制宣傳和教育。
強化幫教轉(zhuǎn)化工作。加強學校特殊安全保護區(qū)的創(chuàng)建工作。積極配合有關部門加強對學校周邊的安全管理，共同建立和完善學校周邊環(huán)境綜合治理工作。
三、扎實有序的教學改革工作。
6.教學管理工作。嚴格執(zhí)行課程計劃。減輕學生學業(yè)負擔。抓課堂教學，追求4個精致，1個反思。
備課精致。提高備課質(zhì)量，使每位教師做到從整體上把握教材，駕馭教材，獨立處理教材。備課以教師個人鉆研為主，輔之以集體備課。集體備課以學年組為單位隔周一次。
上課精致。大膽改革了課堂教學模式，注重因材施教，努力提高教學效率。上課精致的前提是明確教學目標，基礎是吃透教材內(nèi)容，條件是了解了學生狀況，關鍵是優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，手段是利用農(nóng)遠資源。
練習精致。精心選擇習題，防止機械重復，減輕學生課業(yè)負擔。
輔導精致。著力幫扶學困生，一抓基礎、二抓鞏固、三抓提高，追求輔導的實效性。做好教學反思。
7.教學研究工作。充分發(fā)揮教學骨干的作用，營造求真務實、自由融洽的教研氛圍。
8.質(zhì)量監(jiān)測工作。本學期認真抓了畢業(yè)班的質(zhì)量提升工作，堅持隨堂測、周考、月考，月考后做好質(zhì)量分析，提高了畢業(yè)班的教學質(zhì)量。
9.隊伍建設工作。加強校本培訓，提高教師素質(zhì)。加強了集體培訓，強化自主學習。每位教師至少寫了2篇完整深刻的教學反思，每名教師自學筆記在5000字以上，促進了教育教學水平的提高。
開展校本教研。按照“專業(yè)引領、同伴互助、自我反思”的思路，進行了理論培訓，學年組內(nèi)同伴互助，教師對自己設計的每堂課，進行了“教材分析——教學設計——教學反思”的系列教學活動，走“邊教邊研”之路，促進了專業(yè)能力的發(fā)展。
10.教育科研工作。規(guī)劃課題的研究，學?？蒲惺抑髯?。繼續(xù)開展中央教科所《整體構(gòu)建家庭和諧德育途徑方法體系研究》的實驗實施工作;《小學家?；咏逃呗缘难芯俊肥〖壖议L學校實驗校的研究今年結(jié)題。
校本課題的研究，教務處主抓。研究內(nèi)容是教師在教學中所遇到的問題。研究的結(jié)果以專題論文、經(jīng)驗總結(jié)形式完成。教務處期末對科研成果完成了匯編工作，作為考核教師工作的重要依據(jù)。
11.學校體育工作。切實貫徹新課標，不斷深化教學內(nèi)容、教學模式和教學方法的改革。深入開展學生陽光體育運動，保證學生每天有一小時的體育活動，重新編排了大課間，在全區(qū)大課間評比中，被評為優(yōu)秀單位。進一步完善“5421”課余訓練工程，科學開展課余體育訓練工作。積極組織學生參加上級舉辦的各項體育比賽。全體教練員早來晚走，科學訓練，克服了場地泥濘、訓練時間短、缺乏器材等困難，分別奪得了優(yōu)異成績。
12.學校衛(wèi)生工作。進一步加強了學校食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設。進一步完善衛(wèi)生應急機制，提高了學生安全意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。
疾病防控工作。制定了學校《甲流應急預案》《防控方案》和《晨檢制度》，進行《零報告統(tǒng)計表》的統(tǒng)計和報送工作。進行了傳染病防控知識宣傳。
13.藝術教育工作。學校藝術教育工作以《藝術教育工作規(guī)程》為指導，全面提高學生審美能力;積極開展藝術活動，增強學生藝術素養(yǎng)。
五、積極進取的教師教育工作。
14.師德師風建設。以師德建設為本，提倡教育是一種服務的理念。組織教師認真學習了新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，促進了師德水平的提高。每位教師的政治學習筆記達5000字以上。
六、穩(wěn)健扎實的總務后勤工作。
15.總務后勤工作。樹立為教學服務、為師生服務的觀念，做到管理育人、服務育人;加強了校園環(huán)境建設，營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境。開源節(jié)流，改善辦學條件;做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作，加強了管理，基本滿足了教學需要。
17.學校目前存在問題。辦學條件艱苦，學校的硬件設施與“雙高普九”要求相去甚遠，急需解決;校舍漏雨嚴重;村小之間相對分散;教師年齡結(jié)構(gòu)不合理，素質(zhì)仍需提高;優(yōu)秀學苗外流，學生中外來務工人員子女較多，教學成績與兄弟學校相比，有一定差距。
度中學安全工作總結(jié)篇三
__年學年度，我校在上級有關部門的直接領導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造了全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力。
1、成立組織，明確責任。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入了重要議事日程，學校成立了安全工作領導小組，由田校長直接抓，分管副校長劉偉校長具體抓，統(tǒng)一領導學校安全工作，下設安全辦公室，以范明亮為安全辦公室主任，具體負責學校安全工作的各個方面，辦公室、教導處、政教處、總務處具體分工負責組織實施，明確各部門的具體職責和責任，確保校園安全工作的有序開展。
2、建立校園安絡，配備專職保衛(wèi)干部，健全門衛(wèi)崗位制度：健全群眾性治保組織，學生會設有安全部，班級設立安全員，學校成立由保衛(wèi)干部，電工，理化生實驗室管理員，安全員，宿舍室長，各處室職員組成的義務消防隊，交通安全宣傳督導隊。各安全機構(gòu)分工負責，密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，確保政令暢通，信息暢通，工作和防控有效。
二、制度保證措施到位。
1、建立完善了安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。開學初學校與各安全小組組長簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立了學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與東郭派出所通力合作，做好學校安全保衛(wèi)和周邊環(huán)境治理工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果,落實了規(guī)章制度。學校按照有關文件精神，制定并落實各種與安全保衛(wèi)工作有關的規(guī)章制度。針對學校的位置特點，學校在校門口醒目的地方放置警示標志：定期不定期檢查并收繳管制刀具。發(fā)現(xiàn)問題及時督促相關部門馬上整改，消除隱患，防范于未然：落實行政帶班，教師值班制度;針對我校校園面積大的特點，建立護校隊，假期和夜間進行護校巡邏，實行24小時的全天候護校制;及時了解校園治安隱患。
1、食品安全：學校高度重視對師生食堂各項衛(wèi)生工作的管理。食堂衛(wèi)生監(jiān)督員每周兩次對食堂的衛(wèi)生工作進行檢查，對食堂負責人提出了更高的要求，使食堂衛(wèi)生情況有了很大的改進，做到了干凈、整齊、有序，食堂工作人員都按要求著裝、標準化操作，為學生提供安全衛(wèi)生的飯菜，有效的防止了學校的食物中毒和各種疾病的發(fā)生，保障了全體師生的身體健康。
2、宿舍安全：嚴格宿舍管理。學校對住宿生建立完整的檔案，配齊男、女生宿舍管理人員。宿舍管理人員與學生同住一幢樓，實行晚間查鋪制度，發(fā)現(xiàn)夜不歸宿的學生及時與班主任聯(lián)系。宿舍管理組每周至少進行一次宿舍衛(wèi)生、安全用電、防盜、安全事故的專項檢查。
3、完善硬件設施。學校繼續(xù)完善安全工作的配套器材。對重點要害部位如財務室、微機室、倉庫、體育器材室、圖書館、宿舍等，配齊了防盜門、滅火器等消防、防盜設施。
五、加強教育，促進自護。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。我們以創(chuàng)建活動為契機加大安全教育力度，特別是抓好交通、消防等的安全教育。同時積極開展主題活動，讓安全意識在活動中扎根，在活動中提高。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題，在安全教育期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、學校積極推行一周安全提醒制度，利用周前會和周一升旗儀式時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》公開信，增強家長的安全意識。聘請法制校長到我校進行法制講座。
4、開辟通道，完善設施。由于我校臨近要道，各種車輛來來往往，川流不息，這給學校造成了時有交通阻塞的困惱。完善學校周圍路口的標志、標線。定期舉辦“交通安全”培訓班。加強學生安全隊伍建設，培訓后大部分的學生均能受到很大的啟發(fā)，無違反交通安全的事情發(fā)生。
六、加強檢查，及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。每班設有安全委員，周周匯報班級內(nèi)的教室、宿舍等處的安全隱患，堅持了零匯報制度。每月對學校安全工作進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題開出安全隱患整改意見書，責令相關部門限期整改。同時，積極配合市防疫站對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。
七、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。一年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境秩序良好。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
我們深刻認識到：安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程。安全工作任重道遠，今后我們將以更高的標準、更嚴的要求，以更昂揚的斗志、飽滿的精神，進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，使我校的安全工作更進一步，再上新臺階。
度中學安全工作總結(jié)篇四
學習十八大精神，落實科學發(fā)展觀，推進平安和諧校園建設，我校在李校長帶領下，以務實為作風，以奉獻為精神，以勤學為榜樣，以平安為基礎，以完美為目標，穩(wěn)中推進，逐步提高教育教學質(zhì)量。現(xiàn)在我們的教學氣氛濃厚，學習面貌煥然一新，全校工作全面提升，我校的安全工作也上了一個新的臺階。
學生安全重于泰山，抓好安全始終是擺在我校工作第一位的。今年以來，我校加大安全治理力度，明確了安全責任人，由法制安全處全權(quán)負責全校的安全調(diào)度。我校重新組成了安全穩(wěn)定領導小組，同時還成立了治安防范維穩(wěn)領導小組。建立了安全責任一覽表，將全校各個區(qū)域，各個時段的安全責任落實到個人，使各個部位都有人管。建立了學校、年級、各科室人員值班表，使學校值班室、各年級辦公室、各重點科室（法制處、保衛(wèi)科等）值班時間和人員具體化。另外，法制處和政教處還聯(lián)合成立了校園巡查小組，實行重點時段的校內(nèi)巡邏，全天不間斷的有人值班。在學校大禮拜學生返校時，政教處、法制處、宿管科、各年級政教副主任組成聯(lián)合檢查組對返校學生進行近身違紀違禁物品檢查。對走讀生進校時也不定期的進行聯(lián)合違紀違禁物品檢查。每周六法制處會同宿管科人員還對學生宿舍進行安全隱患排查，重點檢查管制刀具和易燃物品。
各年級也會不定期的組織班主任和老師對學生宿舍和教室進行違紀違禁物品大檢查。班主任每周至少兩次晚自習后進宿舍了解學生情況。通過對進校時、宿舍和教室的檢查清除了違紀違禁物品，掃清了安全隱患。消防安全由保衛(wèi)科負責，堅持經(jīng)常檢查消防設施，及時更新維護滅火裝置和應急疏散裝置。并且，保衛(wèi)科定期組織各重點部位值班人員、各班主任老師和食堂工作人員進行了分批次消防知識及滅火器使用的培訓和演練。學校門口實行一名保衛(wèi)干事帶班，兩名門衛(wèi)在崗的值班制度，加強了門口值班力量?，F(xiàn)在，全校已經(jīng)實現(xiàn)各重點部位都有人員值班，各區(qū)域都有人巡邏，各個設施都有人檢查。以上措施，使我校形成了以校值班室為領導，法制處值班人員、各年級值班人員和各重點崗位值班人員組成的層層管理網(wǎng)絡，通過各級人員的無縫銜接管理，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理安全隱患，從根本上杜絕了安全問題的發(fā)生。
學校周邊環(huán)境一直以來得到社會各界大力支持，始終保持良好?？h城美化行動開始后，衛(wèi)生條件更加好了，我校也順勢綜合治理，對周邊情況作了大量排查工作。在綜合治理辦公室各領導成員的努力下，公安、工商、衛(wèi)生、城管等各部門齊抓共管下和周邊各商鋪人員的配合下，建立了綜合治理長效機制，各項措施都落實到位，徹底清除了學校周邊的安全隱患，凈化了學校周邊環(huán)境?，F(xiàn)在，我校對周邊50米范圍由保衛(wèi)科24小時負責，及時清理流動攤販，周邊200米以內(nèi)的商鋪，由綜治辦協(xié)調(diào)有關部門進行檢查、監(jiān)督，保證不出現(xiàn)歌廳、網(wǎng)吧等娛樂場所，保證商店和小飯店絕對符合各項安全標準。
李校長對學校安全非常重視，也經(jīng)常和工作人員座談，了解近期工作情況，解決遇到的問題，他特別強調(diào)"一定要把安全工作做精做細，安全無小事，要常抓不懈"。在李校長的帶領下，各級值班人員都恪盡職守，各教職工都積極響應，發(fā)現(xiàn)小的問題都能及時解決上報，避免形成大的隱患。學校上下已經(jīng)形成"安全意識常在心、人人都是安全員"的大好局面。
總之，安全工作是各項工作的基礎，只有學生安全保證了，家長才能放心，學生才能安心，我們的教育教學質(zhì)量才能有效的提高。我們有信心，有決心把各項工作繼續(xù)做好做細，為我校卓越目標而努力。
度中學安全工作總結(jié)篇五
根據(jù)上級文件精神，我校成立了食品衛(wèi)生安全工作領導小組，由校長任組長，組員由總務處、教導主任、辦公室主任、團總支書記、工會女工小組長、食堂管理人員以及班主任組成。教導處、團總支負責學校平時衛(wèi)生情況檢查；總務處負責食堂人員的管理和食品的把關工作；辦公室主任做好預防、宣傳和健康教育檔案工作；班主任負責本班學生健康衛(wèi)生狀況的監(jiān)督和上報工作。層層落實，以保證食品衛(wèi)生安全工作行之有效地進行。
為了使每個組員增強自己的責任感、使命感，學校召開了領導小組會議、班主任會議、食堂人員會議，傳達了上級有關文件精神，學習了《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《云南省學校傳染病預防控制管理有關規(guī)定》等法律法規(guī)，讓他們真正樹立“安全第一，預防為主”的思想，使他們真正明白“安全責任重于泰山”的道理。教育伙食人員從點滴做起，從小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一頓飯，時時講安全，處處講安全，真正做好防患未然，嚴防中毒事故發(fā)生。要求班主任利用班會、黑版報等形式，經(jīng)常不斷地教育學生注意安全。特別是住校生，要求他們不要隨意到校外小攤點買不衛(wèi)生的零食吃，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。針對流行病季節(jié)性特征，以高度戒備心理，從小處、細處入手，做好流行病的預防、宣傳教育工作。
在食品安全衛(wèi)生工作中，我們先后對學校安全衛(wèi)生工作，特別是食品衛(wèi)生安全作了細致的檢查。對照《餐飲業(yè)衛(wèi)生許可審查量化評分標準》認真落實。落實了食堂衛(wèi)生許可證的期限和范圍。落實了食堂衛(wèi)生管理制度，對食堂從業(yè)人員進行監(jiān)督管理，使他們掌握基本的衛(wèi)生知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)食堂的基本設施和管理還存在著不足之處：
如：地面以上沒有標準規(guī)定的瓷片墻裙；洗滌間或池沒有明顯的標志；消毒設施不夠充足、完善；沒有合理運用倉庫，米面沒有妥善放置；防鼠、防蠅設施不夠完備，采購人員沒有及時地索證等。
針對以上情況，學校將立即行動，進行妥善處理，加強管理力度，完善設施，確保食堂食品的衛(wèi)生安全。
在衛(wèi)生防疫方面，總務處負責衛(wèi)生防疫的實施和統(tǒng)計工作，發(fā)現(xiàn)病人及時控制，建立健康檔案。我們將努力改善學校的衛(wèi)生環(huán)境。保證學生每天有充足的睡眠和1小時的體育活動時間，認真上好體育課、課外活動和“兩操”，努力增強學生抵抗疾病的能力。
1、學生人數(shù)較多，學生監(jiān)督檢查工作存在一定困難，檢查力度不夠，今后還要進一步加強。
2、學校周邊擺攤設點情況還時有出現(xiàn)，還要征得縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府及有關部門的大力支持和通力配合，整治力度還要加強。
3、對學生進行食品衛(wèi)生安全教育的形式還要多樣化進行。
六、下一步工作的重點。
1、加大對學生買帶零食的監(jiān)管力度，從學生思想上根除買帶零食的陋習。
2、進一步加大宣傳教育力度。
3、認真開展“食品衛(wèi)生安全”為主題的班團隊活動。
4、加大校園周邊零食攤點的整治工作。
我們始終以高度警惕的思想做好食品衛(wèi)生安全工作，力求工作細致、具體、全面、到位，但也還有不到的地方。如宣傳教育的力度還不夠，特別是在與家長取得聯(lián)系、共同搞好學生的食品衛(wèi)生安全工作上做得不夠，致使個別學生偷偷到校外攤點上購買一些很不衛(wèi)生的飲食品。為此，我們準備通過開家長會的形式，與家長取得聯(lián)系，建立起寬廣的安全衛(wèi)生網(wǎng)絡，把食品安全衛(wèi)生工作做得更好，警鐘長鳴，常抓不懈。
度中學安全工作總結(jié)篇六
我校認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，在接到縣教育局關于開展人員密集場所消防安全專項整治工作通知后，在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患排查整改工作，為打造平安校園打下了扎實的基礎。
學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組，由校長張志華任組長，分管副校長胡才華任副組長，各班班主任為組員。所有行政人員都是責任人并責任到年級到班，落實責任狀，層層負責，人人有責。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認識到：校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn)，學校在加強安全管理的同時，學校全面開展了系列消防安全教育活動，通過活動，豐富了學生的消防安全知識，增強了學生的消防安全意識，培養(yǎng)了學生的自護自救能力。學校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防范措施。
1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學校全面開展了消防安全大檢查，對辦公室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施，排患務盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。
2、整改內(nèi)容：及時更換檢查中發(fā)現(xiàn)的各教室問題插座；增加滅火器數(shù)量。
學校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據(jù)本學科的特點，科學、合理、認真組織好教學活動，防止發(fā)生學生傷害事故。學校根據(jù)不同年齡學生的特點，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學生的防范意識和自我保護能力。
組織力量對學校消防安全工作進行經(jīng)常性的檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經(jīng)費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實，不留死角。同時，整改工作和預防工作很好地結(jié)合起來，以改促防。樹立正確的發(fā)展觀，確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理，進行整改。
我們將把學校消防安全工作放在突出位置，加強管理和防范，充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結(jié)經(jīng)驗，加強學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防為主，標本兼治，初步建立起學校消防安全工作的長效機制。
度中學安全工作總結(jié)篇七
“安全工作無小事”。學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重，為了進一步開展學生安全教育工作，增強安全意識，安全觀念，給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園，我校始終把學校工作的重點放在學生安全教育上，整個學年來，我校安全教育深入人心，全校師生緊抓安全教育，真正做到學校安全“天天有人管，時時有人抓。一年來，我校由于安全教育工作做到位，做得細，全校師生未發(fā)生一起安全事故，可喜可賀，我把下個學年學校安全教育做的更好，特作總結(jié)。
一、建立健全的安全管理制度
學年初，我校就把學校的安全教育工作放在教學工作的首位，由校長牽頭，管理安全教育的教師和各班主任成立了安全領導小組，經(jīng)領導小組成員討論決定，起草了一份切實可行的安全教育管理制度，這為我校做好學校安全教育工作奠定基礎，消除隱患，重在防范，安全教育重于泰山，防范于未然這些就是我校安全教育的理念。校領導將制定好的安全制度印發(fā)到個班級，由班主任利用班會課帶領學生學習，并找出本班存在的問題；通過黑板報、主題班會、討論會加深學生對安全制度的理解，并利用校會、升、降旗儀式向?qū)W生廣泛宣傳，打造聲勢，營造氣氛，形成人人皆知安全教育，人人參與安全教育。
二、認真宣傳，強化監(jiān)督
制定好健全的安全管理制度，要想把一所學校的安全教育和安全管理工作做好是不行的，他還要有強有力的監(jiān)督機制。我校針對我校實際采取領導監(jiān)督，管理安全教育的教師監(jiān)督，師生監(jiān)督，值周教師監(jiān)督，學生互相監(jiān)督的多重監(jiān)督措施，嚴格按期排查學校存在的各種安全隱患，采取行之有效的改進措施，消除學校房屋，教室、校園、各種安全設施存在的隱患，從根本上清除學校安全事故的孳生地，將校園安全事故拒之門外，少先隊大隊部設立了，安全監(jiān)督崗。安全監(jiān)督崗的成員每天都有人監(jiān)督學生在校內(nèi)的活動，有學生攀爬旗桿、花臺、球架或者做比較危險的游戲的同學都會立即被監(jiān)督崗的成員制止，每周內(nèi)值周教師和少先隊安全監(jiān)督崗的成員都會將本周內(nèi)學校內(nèi)存在的安全隱患及時上報校領導或者利用校會多學生進行通報。從根本上遏制了安全事故產(chǎn)生的源頭。通過墻報、黑板報宣傳欄、主題班會、宣傳“珍愛生命，從我做起”的安全意識，觀看交通安全教育、森林防火……等影視作品加深對自身安全不可麻痹大意的思想。
一年來我校通過開展各種各樣的安全教育活動，提高了學生的自我防范和保護能力，學生的安全意識也得到增強。從源頭上制止各種安全事故的發(fā)生，取得了良好的效果。
度中學安全工作總結(jié)篇八
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、教導處、后勤保衛(wèi)具體分工負責組織實施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與教導處和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。 ? ?3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管，群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑。通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。
五、加強檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的'安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生部門對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
度中學安全工作總結(jié)篇九
我校食堂食品安全工作在縣食品藥品監(jiān)督管理局和縣教育局堅強領導下，圍繞學校食品安全無小事和確保全校學校師生身體健康的主題，通過扎實工作，不斷創(chuàng)新工作方法，取得了可喜的成績。現(xiàn)就所做的工作總結(jié)于下：
1、狠抓制度建設：學校食堂嚴格按照a級食堂的管理要求，規(guī)范各種操作流程。從采購到驗收到領料到切配到炒制到售賣都有詳細的制度并上墻,食堂洗刷消毒記錄專人負責。
2、加強蔬菜的農(nóng)藥殘留檢測。為此，今年在我校和托管公司投資數(shù)萬元購買了蔬菜和食品、添加劑的快速檢測儀，杜絕農(nóng)藥殘留和瘦肉精，最大程度保證師生的身心健康，為師生提供新鮮、綠色、安全、環(huán)保的蔬菜、肉類等食品。
3、加強學校食堂監(jiān)管：今年學期開學時，將今年食品安全工作的要求用承諾書的形式進行了承諾并公示，以此督促食堂加強自律。并且定期或不定期組織老師、家長和學生參觀和測評食堂。
1、用打分的辦法進行檢查，每天由膳食科管理人員檢查打分，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，多次不改的處以經(jīng)濟罰款。
2、配合縣教育局進行了五次食品安全專項檢查和整治:
一是落實縣教育局2月28日通知要求強化食品安全的責任意識，進行各項食品安全大檢查，簽訂食品安全責任狀；二是落實縣教育局春季食品安全工作會議精神，確保春季食品安全，確保無食品中毒發(fā)生；三是結(jié)合食品安全互查存在的契機，整改存在的問題；四是結(jié)合縣食品藥品管理局3月13日會議精神，為小高考做好服務工作。五是做好重大節(jié)日的安全防范工作。
3、杜絕地溝油和加強餐廚廢棄物的管理。
食用油一律使用桶裝油，不允許使用散裝油，食用油索證索票齊全。餐廚廢棄物深埋并有詳細處理記錄。
4、加強米面食鹽的專項檢查和整治。
對米面食鹽供貨商資質(zhì)進行審查。
尤其是食鹽的采購納入了索證索票范圍，且做好了臺帳。經(jīng)檢查沒有發(fā)現(xiàn)使用散包裝食鹽現(xiàn)象，也沒有發(fā)現(xiàn)使用不含碘鹽和工業(yè)用鹽等現(xiàn)象。
1、普及《食品安全法》。
2、進行食品安全月系列活動
我們印制了1000多份宣傳資料，印發(fā)了告家長書、告學生書，極大程度提高了師生的食品安全意識，也使家長對學校食品安全工作有了直觀的理解。
3、做好食品管理人員的培訓。
以上是我們今年至今食品安全工作方面所做的點滴工作，但離上級的要求和學校的期待還有一定的差距，今后我們一定發(fā)奮努力，使這項工作做得更好。
豐縣中學
20xx-5-10
度中學安全工作總結(jié)篇十
我校在各級綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長王庚全直接抓，分管副校長杜金文具體抓，校務處、政教處具體分工負責組織實施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。
由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合縣衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線進行防火安全檢查。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
度中學安全工作總結(jié)篇十一
我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。
每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和住宿區(qū)進行防火安全檢查。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的`集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的不良因素還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
度中學安全工作總結(jié)篇十二
3月3日，衡水中學20xx年學校安全工作總結(jié)暨新學年安全月啟動工作部署大會成功召開。副校長王建勇出席會議并講話。學校安保人員、生活指導老師、樓管員、電工以及各年級部、處室等相關重點崗位人員與會。
會上，副校長王建勇，對學校一年來的安全隱患排查、消防安全宣傳、安全教育管理等工作給予了充分肯定，并指出了目前工作存在的`不足，對新一年的安全工作提出了具體要求。他指出安全連著生命、連著責任，生命偉大、責任重大，全體安全工作人員，要牢固樹立“安全第一”的責任意識，緊緊圍繞“安全、責任、服務”開展工作，時刻做一名有隱患危機意識的衡中人，確保學校教育教學的安全穩(wěn)定。另外，總務處主任黃桂所和學校安?？瓶崎L王秀恩，分別強調(diào)了20xx年安全工作要求，總結(jié)了20xx年安全工作情況。
本次會議還對學校20xx年安全工作進行了重點部署，要求各處室、級部安全責任人以安全活動月為契機，加大宣傳力度、加大檢查、巡查力度、加大隱患排查力度，各治安員、樓管員加強責任心，全校聯(lián)動、齊抓共管，將安全隱患徹底消除，為廣大師生保駕護航。
度中學安全工作總結(jié)篇十三
xxxx年，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
度中學安全工作總結(jié)篇十四
xx年，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主，防治結(jié)合，加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的`安全意識和自我防護能力：通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長唐景新直接抓，分管副校長李志和具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
學校與各處室和班主任老師層層簽訂責任書，明確各處的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出在學校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識。自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性的對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗儀式時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。 3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲廳對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
度中學安全工作總結(jié)篇十五
學校安全工作關系體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們xx一中以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，按照教育局”安全工作評價指標“認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
12月末中心校及教育局來校檢查，得到了相關領導的好評。學校成立了黨政一把手掛帥的”校安全工作領導小組“，由校長丁校長為組長，xx以及館室人為組員。校長具體抓，學校政教處、教導處、總務處具體分工負責組織實施。
我們根據(jù)學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學?？倓仗庁撠?三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設防。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長車主簽訂了《送子車安全協(xié)議》將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹”誰主管，誰負責“的原則，做到職責明確，責任到人。領導小組成立以來，在”甲流防火和處理流感、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。
3、南側(cè)教室的正門進行維修。南側(cè)教室走廊玻璃，北側(cè)圖書室玻璃進行了修復。門衛(wèi)的監(jiān)視器進行修復。對兩個鍋爐，暖氣管進行了維護和補修，確保了全校的正常供暖。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)教委安全領導小組的統(tǒng)一安排，進一步完善了學校安全工作的各項制度，我們在原有各項職責制度的基礎上，建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了四項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會上進行宣講。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
學校安全教育周以‘校園安全’為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。
對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、對學生騎車上學情況進行清查，與學生簽訂送子車學安全協(xié)議書。
學校辦公室負責教職工安全宣傳教育和學校司機交通安全的管理，學校把此項工作落到實處，寒假前校長親自聯(lián)系組織適合教師需要的講座，大部分教師配備家庭用滅火器。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本?！钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼?，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標準、嚴要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，例：推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3、學?；@球場堅持清理冰雪，確保了學生冬季的正常體育活動和安全。每一個季度，每月都組織學校各部門由校長、總務主任對學校各處進行安全大檢查，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴要求。
對四大塊安全工作，學校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結(jié)，全年進行總結(jié)評比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中，先后發(fā)現(xiàn)了有個別窗戶有安全，不合要求，馬上通知總務處拆除。
發(fā)現(xiàn)教學區(qū)用電線路老化，立即申請，由電管站進行改造，現(xiàn)有少數(shù)電器開關不是市場品牌產(chǎn)品，立即要求進行了更換，學校并從這一檢查出的問題中引起了重視，作出規(guī)定：凡是涉及到安全問題的設施如電器開關、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等，必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品，嚴防假冒偽劣產(chǎn)品進入校園。
對各個大塊內(nèi)的安全工作，學校則要求各責任部門落實更細致的檢查措施，如教室負責的學生安全，由學生安全員進行每月一查，進行記錄，評出學期優(yōu)秀安全員。時時、事事、處處關注學生校內(nèi)、班內(nèi)的安全已成了我們每一位教師的習慣。
學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時地發(fā)現(xiàn)、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。
4、確保安全設施、器材到位。
我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請哈鋼飛消防處的人員進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。
5、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
6、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，規(guī)定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、齊抓共管群防群治，確保學生安全。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學期二次的家長開放日，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
我們在校園安全方面做了如下工作：安全工作得到進一步加強，學校無責任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、通過校領導及全體師生集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
2、學校用電設施本身也存在安全隱患。
3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決師生用電及用水問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。
度中學安全工作總結(jié)篇十六
安全無小事，尤其是對于中學生來說，他們在校期間的安全問題更應該引起我們每個人的注意和重視，。在學校領導班子的帶領下，在張校長的具體指導下，今年我們班的安全工作做得很好，沒有發(fā)生一起重大安全責任事故，學生們平平安安上學，高高興興回家，呈現(xiàn)出一種安定祥和的大好局面。我們的具體做法是：
第一、認真貫徹落實上級指導精神。各級教育部門對安全工作都十分重視，我校領導中張副校長更是直接負責安全工作。他們對安全工作的重要指示，我們都認真領會、學習，回去后積極落實，使每一個同學在腦子中都緊繃安全意識這根弦。
第二、充分抓住一切可以利用的時間對學生進行安全工作教育。安全工作是學校工作的頭等大事，是順利開展其它工作的基本保證。因此在每次會議上，張校長都會對這項工作的不同方面向大家提出指導性意見或者布置具體工作，全體領導班子對此都非常重視。每次開完會，我都首先向全班同學傳達這方面的會議精神，提醒同學們注意安全方面的問題。另外，也根據(jù)平時天氣狀況，學生們易出現(xiàn)的安全隱患，及時向他們提出忠告或注意事項。
第三、進行學生喜聞樂見、形式多樣的安全教育。安全教育不能僅僅停留在口頭上，也不能僅僅是教條式的，這樣學生們?nèi)菀追锤?，不愿接受。所以我們在進行安全教育的時候，大多結(jié)合學生日常生活實際來進行，或者結(jié)合事故案例來進行分析，這樣形式生動，學生易于接受，影響更深刻。
第四、突出重點，關注學生日常生活。我們學校學生安全事故的易發(fā)點在那里？在平時的安全教育中，我們有意識的突出重點，關注學生的日常生活。一是交通問題，學生上下學大多騎自行車，而我們這里道路平坦，來往車輛較多，極易發(fā)生事故，這方面就經(jīng)常強調(diào)，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。二是防火防電，本地氣候干燥，學生家里用電器較多，防火防電也是重點，這方面既要教給他們用電常識，又要教給他們消防知識，救生知識。三是防水防煤氣中毒，這也是多發(fā)事故。四是放食物中毒，不吃不潔飲食。
度中學安全工作總結(jié)篇十七
“學校安全重于泰山”，校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學期來，我校在中心學校的領導下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長劉元貴親自抓，分管領導具體抓，班主任具體分工負責組織實施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室及教職工的年度目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的`各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立安全領導小組，制定了意外事故處置預案制度，如手足口病預案制度、緊急疏散預案制度、學校重大安全事故應急預案等。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與各部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、傳染病預防等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以校園安全為主題，組織教職工學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會、各學科教學等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行安全提醒，學校利用周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過每月安全主題教育，向?qū)W生家長發(fā)放安全知識資料，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。做到一周一小查，一月一排查，實行月報告制度。學校對校舍進行全面的安全檢查，同時，積極配合區(qū)防疫部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。學校對電線和教師宿舍進行防火安全檢查。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。學校安全工作的難度不斷增大。學生中留守孩子越來越多，學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
度中學安全工作總結(jié)篇十八
五一假期前后我校安全領導小組多次召開會議研究部署安全工作。
每天安排帶班領導、值班教師協(xié)同保安、值周班級代表在校門口嚴格盤查、疏導進出人流及接送學生車輛，做到了“早到崗、嚴盤查、細詢問”的文明護學崗。
1. 通過防溺水班會和《致家長的一封信》對學生進行防溺水安全教育。
2. 通過國旗下講話，對學生進行交通安全教育。
3. 通過讓學生辦手抄報，對學生進行消防安全教育。
4. 通過安全教育課，對學生進行“珍愛生命”教育。
度中學安全工作總結(jié)篇十九
本學期政教處安全科在校長室的正確領導和各科室的大力配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和全體學生的鼎力支持下，我們認真貫徹落實國家的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和德育教育，多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動，提高了學生的參與意識、文明意識和競爭意識，使學生在學習、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
1、紀律方面：
（1）加強紀律“立法”。要規(guī)范學生的行為，首先應該讓學生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰。為此，政教處在學校原有紀律條例之外，又將學生紀律規(guī)范納入班主任考核中，這樣，既有章可循，又起到促進管理、監(jiān)督作用，對于觸犯學校紀律的違規(guī)違紀行為及時進行通報。
（2）加強紀律管理，我校班主任的教學任務比較重，在學生管理以及處理學生偶發(fā)事件方面不可能做到面面俱到，這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”，加強對學生的管理，真正實現(xiàn)以管理以制度來促教學。
2、兩操方面：
為了整頓課間操秩序，政教處將兩操作為班主任考核內(nèi)容之一，從集合時間、著裝、排隊、出操人數(shù)等方面對課間操加以規(guī)范，并有體育部人員每天進行檢查，并公示結(jié)果納入班主任的量化管理。
3、衛(wèi)生方面：
為了美化校園環(huán)境，給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境，政教處每天都對各班的衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生進行督促和檢查，并對每天檢查的結(jié)果進行通報，每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”，對學生進行養(yǎng)成教育，教育學生樹立主人翁思想，愛護學校的基礎建設，愛護學校的一草一木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。
1、進行愛國教育，強化愛國意識：
古城初中利用每周一的升國旗儀式，對全體師生進行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式，并由各班學生代表負責撰寫國旗下講話，講話的內(nèi)容豐富多彩，有批判學生某些不良習慣的，有弘揚好人好事的，有宣傳校規(guī)校紀的等等。在這種良好的德育環(huán)境下，學生的文明禮儀習慣越來越好。每周升國旗儀式，當雄壯的國歌唱響的時候，所有學生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地，面向國旗行禮；校園內(nèi)，遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好?！澳谩薄ⅰ皩Σ黄稹?、“沒關系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學生遵紀守法，公德意識強，違紀現(xiàn)象少，無違法犯罪、無打架斗毆和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴重后果的現(xiàn)象。
2、開展法制教育，增強法律意識：
我校聘請了古城派出所副所長為我校法制副校長，負責學校的法制教育。另外，還不定期地組織學生召開法制教育主題班會，利用宣傳欄開辟法制園地，組織學生集中觀看法制教育片，通過采取這些學生喜聞樂見的形式，使學生了解國家的法律法規(guī)，進而關心國際、國內(nèi)大事，做一個知法、守法、護法的中學生。為建設平安校園，加強法制建設，政教處經(jīng)常性召開法制大會、進行法制宣傳月、法制教育選出周活動，每級部都設有專門的安全課教師，間周開設安排教育課。
3、樹立安全意識，強化安全教育：
安全問題是學校管理工作的頭等大事。為了讓同學們樹立安全意識，提高防范能力，政教處先后對學生進行網(wǎng)絡安全教育和“預防校園侵害，學會保護自己”的安全教育，并先后進行了防火、防盜、防雷擊、防擁擠等演練活動。完善學校各項內(nèi)部安全防范制度，預防校園侵害事故的發(fā)生。另外，號召同學們以班為單位開展“安全教育”主題班會，讓學生進行自我教育。通過落實安全教育的各項措施，引導全體學生樹立安全意識，學習安知識，提高防范能力，預防各種侵害。政教處時刻都注重對學生的安全教育，加強安全教育，落實安全公約，提高防水、防電、防火、防震、防擁擠的自救，為創(chuàng)建平安校園，本校建立健全了各類安全責任制度，創(chuàng)造性建立了校園“三級安全網(wǎng)絡”。學生入學的第一課就是安全知識講座，從根本上杜絕了校園安全責任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習，聘請消防人員到校進行消防宣傳，學生初步掌握安全自救自護意識。在整個校園內(nèi)無安全隱患，近兩年內(nèi)未發(fā)生校園責任安全事故。
度中學安全工作總結(jié)篇二十
為了加強校園安全工作，努力營造“平安、衛(wèi)生、文明、和諧”校園環(huán)境，有效防止各類安全事故的發(fā)生，我們按照縣局文件《關于切實做好冬季校園安全工作的通知》要求進行了認真的自查，現(xiàn)將自查及整改工作情況匯報如下：
我校以落實“安全第一，預防為主”的安全教育方針為指針，組織全校教師認真學習教育局文件，學校領導是第一負責人，也是直接負責人，要明確自己的職責，把校園安全工作擺上學校領導的重要議事日程，納入學校的年度計劃之中，做到有部署、有措施、有檢查、有獎懲等，并把平安工作成績列入領導班子的考核內(nèi)容，讓師生牢牢樹立“安全無小事，責任重于山”的思想，確保廣大師生人身安全和校園財產(chǎn)安全。
組長：李輝副組長：李春寶廖素川
成員：史斌張喜春李爭軍鄭超孫新顏
1、交通安全
學校經(jīng)常向?qū)W生進行交通安全教育（專題升旗儀式、主題班會），學校能夠積極配合有關部門對學校門前及周邊道路安全設施和交通秩序進行綜合整治。每天的上學和放學時間學校有專人在校門前維持學生的交通秩序。在校門公路兩旁有警示牌，以警示學生注意安全。學校經(jīng)常教育學生不乘坐“三無”車輛和超載車、農(nóng)用車，對那些自己騎車上學的學生展開安全教育工作，讓他們從思想上認識安全的重要性。
2、用電安全、消防安全
加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由學校總務處安排人員立即解決。學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器，如發(fā)現(xiàn)一定嚴肅處理，出現(xiàn)不良后果，責任自負。師生要養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。學校制定并完善了消防安全制度，制定了防火安全工作預案，學校認真貫徹市政府冬季防火會議精神，努力做好學校的防火工作。學校配齊了相應種類和一定數(shù)量的消防器材、設備；保持上下樓梯出口、疏散通道暢通，疏散指示標志清晰，應急照明設備完好。
3、衛(wèi)生安全
學校嚴格落實《食品衛(wèi)生法》和《學校衛(wèi)生工作案例》；學校食堂不對外承包、不以盈利為目的；食品的采購、運輸、儲存、留驗、學校食堂符合衛(wèi)生標準；炊事人員參加了由衛(wèi)生防疫部門組織的年度健康檢查，且取得了健康合格證后從事炊事工作。加強對學校食堂、食品衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督，嚴格按國家《食品衛(wèi)生法》以及要求進行管理，力爭我校的學生食堂上等級。食堂從業(yè)人員定期進行健康檢查，做到持證上崗；食堂衛(wèi)生和操作工序達標并嚴格對剩飯剩菜的處理，每天必須對購進肉類、蔬菜等進行記載，建立食堂臺賬。
4、加強門衛(wèi)值班檢查。
要求對非學校人員進入校園嚴格詢問、通報、登記制度；學生外出必須要有班主任簽字的請假條方能通行。及時制止社會閑雜人員或鬧事可疑人員進入校園。由于制度完善，措施得當，學校無發(fā)生一起安全保衛(wèi)責任事故.
5、校園設施的安全。
為了校舍的財產(chǎn)安全，本校及時地修補學校的圍墻和大門，以防竊賊乘虛而入。為防止小偷作案，安排人員堅持進行巡邏，并不定時設防。校舍合理使用和維護，尤其注意磚木結(jié)構(gòu)房屋的防火、防漏、防塌。在大量降雨時，學校及時向老師及學生進行宣傳，要求他們注意防雨、防電、防盜，以確保人身財產(chǎn)安全。近年來，學校無一例違法犯罪案件發(fā)生，師生的人身財產(chǎn)安全得到了全面保障。
6、冬季取暖的安全
制定冬季取暖工作辦法，指導日常工作，提前備好管件、暖氣片，出現(xiàn)問題時，能及時更換；嚴禁學生觸摸暖氣片及閥門以防燙傷。管線注水前，逐一檢查了各個房間內(nèi)的暖氣片。
7、多發(fā)易發(fā)環(huán)節(jié)安全
學校經(jīng)常對學生上下樓梯進行安全教育；學校樓梯間有應急照明設備，且功能完好。學校對學生進行法制教育；充分發(fā)揮班級安全委員的積極作用；校園有安全巡視員，班主任經(jīng)常對學生進行組織紀律教育，及時化解學生間的矛盾，有效地制止學生集體毆斗事件的發(fā)生。學校經(jīng)常多學生進行安全教育和管理。學校嚴格執(zhí)行學生請假制度，出入校園審批、登記制度。
8、由于最近大風較多，我校的四個攝像頭損壞，學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時聯(lián)系專業(yè)人員對我校的攝像頭進行了維修，確保了我校的重點部位的安全。
從自查整改情況看，學校的安全工作得到了學校各方面的重視，校務日志、安全日志反映出學校對安全工作有安排、有檢查、有督辦、有落實的過程管理做得較好。目前學校大型明顯的安全隱患基本排除，但細小的安全隱患仍然存在，同時安全隱患是一個動態(tài)的東西，我們將再接再厲，對于學校安全工作爭取做到常抓不懈。使其呈良性和諧發(fā)展。
回首過去，我們問心無愧，展望未來，我們信心百倍。經(jīng)過辛勤的努力，我們深深體會到這樣一點；人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學校的安全文明工作才能做好，在今后的工作中，我們深信；在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。