一個好的計劃能夠使我們在有限的時間內(nèi)達到更多的目標。在制定計劃時，我們需要根據(jù)實際情況評估資源和時間的可行性。如果你正在猶豫如何制定一份好的計劃，不妨參考一下下面的范文，或許能給你一些啟發(fā)。
老師完美計劃篇一
同學們肯定都希望在自己所在的班級有個很完美的老師吧，那么就讓我來說說我希望的完美老師是怎么樣的吧！我先把兩位老師的優(yōu)點說出來吧，那樣就更容易合成了。
數(shù)學老師：這位老師可是已經(jīng)成為了我們的朋友了，她在課間都會和我們玩耍，上課還會和我們開些玩笑，使我們在上課時不會感到無聊，有些同學不懂的地方，她會耐心的把那個同學教會。
語文老師：這位老師在我們心中不是很好的老師，可是因為她布置的作業(yè)少，她在我們心中還是排在第二位的。
好了，現(xiàn)在就開始說這兩位“合成”的完美老師吧！她應(yīng)該是一位會和我們交朋友，會和我們玩耍，會給我們陶冶情操，會耐心教我們不懂的地方，布置作業(yè)少的老師。
同學們，你們喜歡我“合成”的這個完美老師嗎？
老師完美計劃篇二
期盼的假期，是我們能小學生最愛的。當然，也有人會說：“我不喜歡假期”。因為每個人都有自己的想法。
學習計劃就是鞏固好作文，做好家庭作業(yè)與老師布置的作業(yè)。然后在悠揚的歌曲去學習，去認識。
生活計劃就像往常一樣。不過，每一個下午我都沉浸在快樂之中。
老師完美計劃篇三
為了我的期末考試能考個理想的成績，我已經(jīng)有3個月沒碰過電腦，與“qq堂”徹底地“拜拜”了。現(xiàn)在我要活絡(luò)活絡(luò)我那被密密麻麻的習題搞得生銹了的腦子，玩玩電腦嘍。一次，我在找作文時看見了“小荷時代學習網(wǎng)”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現(xiàn)在很喜歡上“創(chuàng)網(wǎng)”，只是拜讀而不敢發(fā)表文章，今天，我終于鼓起勇氣把我的'新作拿出來現(xiàn)丑，一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵我多向大家學習交流。
計劃二：睡懶覺。
期末大考的這幾天，語數(shù)兩科的老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”，那么多的習題，我稍微算了一下，天哪！足足有40多張！害得我們晚上作業(yè)都做到10點多，第二天，同學們都成了“熊貓眼”。慘哪！所以睡懶覺把復習時的晚點全都補回來！
計劃三：做作業(yè)。
我的辛苦也沒白費，期末語數(shù)總成績是全班第一，厚厚的一本《快樂暑假》不用做了！只要做語文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就ok了，不過我媽媽可能要另外給我一些數(shù)學習題，我只能接受嘍。運動。運動是健康的來源，可以加強我們的心肺功能；可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松；可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時，鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動，讓自己的身體變得更健康。
……。
老師完美計劃篇四
今年年即將接近尾聲了，要開始迎接20xx了。俗話：“一年之計在于春”，我對明年充滿著期望，希望可以提升我的品德，另外各個方面的學習，也希望能更有效率。讓明年一開始就樹立正確的觀念，充實自我。因此我做了許多計劃，就由我一一詳述吧！
我的第一個計劃是不再跟老師頂嘴。每次老師在糾正我的行為時，我就會馬上頂嘴，讓老師非常生氣，老師很痛心的說：“我糾正你是為你好，如果你認為頂嘴是代表你聰明伶俐、反應(yīng)敏捷的話，你就繼續(xù)這樣下去吧！”因此我決定痛改前非，努力糾正我這個不好的行為，但是要怎么改呢？第一，我會先控制自己的情。第二，我會注意自己的語氣，可是我認為最重要的是調(diào)整自己的'心態(tài)，因為當一個人在糾正我的行為時，她其實是為我好，希望我能變得更好，但是如果以錯誤的心態(tài)去看的話，就會覺得他在罵你，甚至因此而去頂嘴，所以非常謝謝老師提醒我這個缺點，讓我有改過的機會。
我的第二個計劃是改掉我粗心的壞毛病。因為每一次拿到考卷，?。≡趺从质且粋€粗心錯。我粗心的錯已經(jīng)打破我好幾次滿分之夢了。但是要怎么改進呢？第一，寫完后檢查。第二，仔細看題目，可是我認為最重要的是保持專注力與耐心，不要急于寫出答案，因為粗心所犯的錯和不會的結(jié)果是一樣的。
我最后的計劃是學游泳，除了品德、知識，健康也是非常重要的，游泳不但能讓我學到另一項運動技能，還可以改善我過敏的體質(zhì)，我要利用明年的暑假去完成這個計劃，這樣我就不是一只旱鴨子了！
有了完美的計劃，就是成功的一半，剩下的關(guān)鍵就是行動，俗話說：“坐而言不如起而行”，若不實踐一切都是空談。也許我的計劃并不是一蹴可成的，但是只要我不斷的堅持加上恆心與毅力，我相信一定能成功！
老師完美計劃篇五
假期作業(yè)：人、事、景、物、想象作文各一篇。讀一本作文書，并寫閱讀筆記和閱讀心得。寫兩首詩歌。
1月30日至2月5日：休息幾天。
2月6日至2月7日：寫詩歌。
2月8日至15日：讀作文書，寫閱讀筆記。
2月16日至20日：出去踏青。
2月21日至22日：玩電腦。
云南紅河個舊市個舊市人民小學六年級:劉玥秀。
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老師完美計劃篇六
（1）基礎(chǔ)階段（第一輪復習）。
（2）強化階段（第二輪復習）。
所有科目的第二輪復習都安排在強化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復習轉(zhuǎn)入重點專項復習，對各科重點、難點進行提煉和把握；同時注意解題能力的訓練。
（3）沖刺階段（第三輪復習）。
本階段復習要解決兩個問題：一是歸納總結(jié)，查漏補缺，二是強化應(yīng)試訓練。在原有學習基礎(chǔ)上，提高自己的應(yīng)試技巧。
老師完美計劃篇七
我覺得我的語文老師是十分完美的。
首先得說老師才華橫溢，講課有自己獨特的魅力。她總是有辦法使同學們踴躍發(fā)言，課堂活躍，而不像復讀機一樣：老是板著臉嘮叨重復。
老師每次面帶迷人的微笑走進教室，給人的第一印象就是“可愛的大女孩”。上課，老師投入講讀，仿佛她也是課文里的某個角色，抑揚頓挫，聲情并茂，甚至爽朗大笑或者淚光閃閃。每次我們都能被她的專心感染，我們認真聽，仔細記，響亮地回答，有感情地讀。老師一會兒用笑意贊許我們的積極，一會兒豎起大拇指夸獎我們的正確，最后大家多半是喜氣洋洋地下課。
同學當中也有開小差做小動作的。批評，絕對批評。不過，沒有“狂風暴雨摧折枝”，只有“和風細雨無聲潤”。耐心開導是老師的強項。教育你知識的重要，讓你明白時間的可貴，你要知道父母的艱辛不易，你要曉得自己的未來責任……這些道理的`“殺傷力”可比大聲訓斥還要大，再加上她的若干個古今中外的名人勵志故事，和她那不說服你不打動你決不罷休的勁兒，足以催人淚下，令人痛改前非呀。
啊，有了這樣的好老師，我們的學習生活才會多姿多彩，有滋有味！
老師完美計劃篇八
過去了，迎來了2014。我已從四年級上冊升為四年級下冊啦！在這寒假的30天里，我也想好了我的一些寒假的計劃。
每天定期量的完成各科作業(yè)。每天早睡早起，不賴床。
每天只能玩半小時電腦。每天勤刷牙勤洗臉。
爭取在大年初一前寫完作業(yè)。
每天運動一小時，勤喝水、勤鍛煉、勤學習、勤洗澡、勤換衣。
周末幫媽媽做家務(wù)，不惹媽媽爸爸生氣。
要多做一些小發(fā)明、小制作。
四年級:mlsgtsy。
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老師完美計劃篇九
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又一個學期過去了，我們迎來了我們期盼已久的寒假，迎來了我們的一份快樂。當然，這快樂不是每天玩電腦看電視的“快樂”，而是合理安排假期時間，勞逸結(jié)合得到的快樂。下面就是我的寒假計劃，請大家多多點評。
一、認真完成老師留的每一項作業(yè)。在假期中，我們要以學習、實踐和玩耍這三方面入手，當然，學習還是最重要的。所以，我們要認真完成老師留的每一項作業(yè)，做到玩耍和學習兩不誤。
二、多參加一些社會實踐活動。在學習之余，我們不能每天都在家里看電視，要多走出家門，參加一些有意義的社會實踐活動。
三、閱讀一些有益的書籍。長約兩個月的寒假，我們不能只想著玩耍，還要多讀一些好書，開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學，不恥下問”。
四、走出家門，去戶外鍛煉身體。假期生活，當然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時間，增強自己的抵抗力，讓自己的身體更健康。
五、對下學期要學習的內(nèi)容進行預(yù)習。我希望能在假期里，了解下學期要學習的內(nèi)容，并進行預(yù)習，同時也要復習上學期學過的內(nèi)容。
假期生活就像一個色彩豐富的鵝卵石，少了一分緊張的色彩，也多了一分輕松的喜悅。
寒假，一個漫長的假期，在這個假期里，你都干什么呢？“看電視，玩兒電腦，逛街……”只是玩嗎？如果你只是吃只是玩兒的話，那么這個假期你就浪費了。
我呢？可不像這樣，我可是有“學習劃”的哦！“每天我“7：50起床，7：50——8：00打掃房間。8：00——9：00寫兩篇日記。9：00——9：30學英語。9：30——10：30玩。下午呢？是“2：00——3：00打兩篇作文。3：00——3：30看作文。3：30——4：30玩”。嘻嘻，還不錯吧。我想：“一些人肯定是只說不干，夸夸其談。”我呢？可不是這樣的。“我倆每天堅持著寫日記、學英語、打日記?！薄肮Ψ虿还视行娜恕?。我真覺得自己寫的日記上升了，英語也更強了，打日記也更快了！
寒假到了我相信我們每個人都有計劃，比如：我們出去玩，我們在家上午學習，下午玩，還有我們可以一天把我們九科去預(yù)習。而我的寒假計劃是學習、因為只有學習我們才能把成績提高因為成績提高是需要我們努力的，我們的學習任務(wù)，是我們每個人應(yīng)該做的。
這時我想：“我應(yīng)該在這個假期爭取考一個令自己滿意的成績，令家長滿意的成績，令老師不失望的成績，這個寒假對我來說是一個非常充實的寒假，因為在寒假我學習到幾點也沒關(guān)系，因為我如果學到很晚。
老師完美計劃篇十
老師如同父母，是他們給了我們知識。在我心目中，每位老師都是完美無缺的。我們要尊敬老師，感謝他們對我們的教育和培養(yǎng)，感謝他們對我們的精心呵護。
老師是一把傘，為我們遮住了多少風風雨雨；老師是一本厚厚大字典，教給了我們多少知識。讓我們一起喊出：“老師，您辛苦了！”主動為老師送上一杯水，為老師搬作業(yè)，早上對老師問好，看上去都是一些簡簡單單的小事情，可是在老師心里卻是暖暖的。
完美老師一：趙老師。她身為我們的班主任，特別負有責任心。她不僅長得漂亮，而且課講得好，批作業(yè)、做工作一絲不茍。假如有同學受傷了優(yōu)秀作文專注寫作作文人，趙老師都會很心疼。傷在別人身上，卻疼在自己心里。
完美老師二：高老師。她是我們的數(shù)學老師，只要你聽高老師的課，就一定會拿滿分。我下學期更要聽老師講的課了。老師很負責任，沒有做作業(yè)的同學不用聽高老師說就立刻補上，害怕跟不上別人。
完美老師三：孔子。他是古代最有名的一個老師?？鬃佑泻芏嗟?學生，而且這些學生也像老師孔子一樣，遠近聞名，成績優(yōu)異。孟子就是孔子教出來的，不管是你問誰，誰都知道孟子。我很佩服孔子。
這就是我心中的完美老師！讓我們一起珍惜這美好的時光吧！
老師完美計劃篇十一
很快！10月1日國慶節(jié)就要來了，我們小孩子也就要放假了，我們本以為放十天！心里甜滋滋的，最后才知道放8天！真是讓我們失望極了，但是不管放幾天，我們都有了一個完美的計劃！想聽聽嗎？來看看我的完美的計劃??！
第一件事：小創(chuàng)一定要搞到見習作家！我現(xiàn)在已經(jīng)是見習寫手了！不管怎么辛苦，我都要把見習作家弄到手！讓別人羨慕的無影投遞??！可是見習作家是最大的。我這么小的職業(yè)怎么可以當見習作家呢。哎呀！見習作家我根本當不了！還是別想了吧！嗚嗚……我很想當見習作家的??！努力把！努力把見習作家拿回來?。?BR> 第二件事：作業(yè)要認真！最近作業(yè)老是不認真好像！老是被老師打2顆小星星！真是的！這個老師是不是偏心??！給別的同學那么多的星星！就給我這么點星星，哼！以前周老師還說我字寫得好呢！換了這個老師就變成小偏心了！這次我一定要認真，不認真！我就用新的作業(yè)本重新抄一份?。∷赃@次我一定要認真！
第三件事：多休息休息！這幾天我都沒有水上好覺！愁死我了！早上6點就要起床了！中午自己跑回來吃飯，要在太陽底下上體育課，做仰臥體做，跑步！晚上放學要寫很多作業(yè)！要看書，有時候作業(yè)搞的.很晚！只可以睡幾個小時的覺，困死我了！上課我都在打哈欠，下課我真想睡一覺！所以要多休息休息！
這就是我完美的計劃！其實還有好多計劃呢！我沒有告訴你們喲！因為我還沒有想好！
嘻嘻……看著辦吧！我想說一聲“：放假嘍！
老師完美計劃篇十二
過去了，迎來了。我已從四年級上冊升為四年級下冊啦！在這寒假的30天里，我也想好了我的一些寒假的計劃。
每天定期量的完成各科作業(yè)。每天早睡早起，不賴床。
每天只能玩半小時電腦。每天勤刷牙勤洗臉。
爭取在大年初一前寫完作業(yè)。
每天運動一小時，勤喝水、勤鍛煉、勤學習、勤洗澡、勤換衣。
周末幫媽媽做家務(wù)，不惹媽媽爸爸生氣。
要多做一些小發(fā)明、小制作。
四年級:mlsgtsy。
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老師完美計劃篇十三
作為一個教育工作者，每一次上課都是一次展示自己最好的機會。因此，如何讓自己成為一名完美的老師，一直是我努力的方向。在這里，我想分享一下我在教學中的體會與感悟。
第一段，語速與語調(diào)的運用。
作為老師，語速和語調(diào)的運用是至關(guān)重要的。我們需要根據(jù)不同的課程內(nèi)容和學生年齡段來調(diào)整自己的語速和語調(diào)。如果我們過快或者過慢的講述，會讓學生難以理解和跟隨。而過于單調(diào)的語調(diào)也會讓學生在聽課時變得困乏。因此，我們需要在講解時在顯得自然而不卑微，同時在調(diào)整好的語速下，講解相關(guān)知識點，讓學生聽得明白、聽得透徹。
第二段，互動和溝通的重要性。
一個完美的老師需要與學生保持良好的溝通和互動，因為這可以激發(fā)學生的學習熱情。在教學過程中，我們可以通過引導問題、提問的方式幫助學生主動思考，并且不斷問答交流來促進教師與學生之間的互動。在學生的提問中，我們則可從中發(fā)現(xiàn)學生的疑問和需要，幫助他們有效解決問題。良好的溝通和互動與學生間的關(guān)系，不僅可以使情感存在一種共鳴，同時也增加了學生和教師之間的信任度和熟悉感。
第三段，激發(fā)學生學習的興趣。
有些內(nèi)容較為乏味，如果老師僅僅停留于講解本身，會讓學生產(chǎn)生厭煩和反感，這勢必會影響學生的學習效果。因此，我們需要在講解過程中通過生動的故事、圖像、視頻等輔助材料，配合適當?shù)挠哪泻颓楦斜磉_，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生愿意去了解和探究更多的事情。
第四段，極簡而不單調(diào)的課件設(shè)計。
好的課件設(shè)計不僅可以讓我們的課堂更加干凈、簡潔且有條理，快速而具有導航性還能為學生提供清晰明了的講解框架，在時間上更能得到充分的利用。但是總結(jié)而言，是盡量少用圖表和大段長文，簡化教學素材盡可能突出重點，讓學生更便于理解和吸收。
第五段，寓教于樂的教學理念。
寓教于樂是一種雙贏的教學方式，可以讓學生在愉悅的氛圍中學習知識。在課堂上提供相關(guān)實際案例、生動故事和伴隨時下的新聞等多樣化的素材，可以更好的激發(fā)學生的學習熱情，這樣有助于學生將所學的知識，融會貫通，更深刻地理解所學的內(nèi)容。而且，好的教學氛圍需要有一種良好的競爭環(huán)境，這通常來自老師和學生之間的互動和角逐，如表揚一些學生的成功做法，或通過問答來深化或檢驗學生的掌握情況等都是提高課堂趣味性的有效方法之一。
最后，相信一個完美的老師是離不開不斷學習和完善自身的。教學資歷雖然重要，但對于一位優(yōu)秀的教師來說，不斷提升技能、從不同方面尋找更好的教學體驗，并在學習過程中主動去與學生建立良好的關(guān)系，才是真正吸引學生的魅力所在。
老師完美計劃篇十四
對于各個年齡段的學生來說，時間比任何東西都要珍貴，如何高效的利用時間來合理安排每日的學習生活成為了每個學生不得不思考的一個難題。而說道“學霸”這個詞匯，很多人都是過之而無不及，自己看三遍的題別人一遍就做到完美，在羨慕的之余卻感覺他們是有著天生過人的智慧才可以如此優(yōu)秀，只看到了表面的光鮮亮麗、只看到了他最后的成果、只看到了他展示給別人的一面，卻往往忽略了一個問題，他們?yōu)楹慰梢匀绱藘?yōu)秀，在他們的背后有著什么樣的故事發(fā)生。今天就帶你們看看學霸的作息時間表，在這些表中到底隱藏著什么“能量”，看完之后再來表達自己的所想所感!
老師完美計劃篇十五
得益于這學期課不多，所以有了更多的時間做一些自認為有意義的事，當然，其中就包括讀書。上一次去圖書館借《紅與黑》，不經(jīng)意間，一本書吸引了我：《超完美契約》，心想這本書到底是什么樣的劇情，會有什么樣的結(jié)局......拿起這本書我先看了看作者介紹，洛朗·古耐爾，這是他第二部作品，在法國出售超過百萬本，我更有興趣讀這本書了。
借回來的四天之內(nèi)我就讀完了全書，這本書解開了我心中的種種疑惑，讓我從主人公身上的變化找回了些許自信，以及像一面鏡子一般反射出自己的不足。最后主人公成為了一家上市公司的總裁，還有心愛的女朋友奧黛麗回到了他身邊。
故事梗概：
一個年輕人（他叫阿蘭）生長在美國，畢業(yè)之后來到法國，進了丹克咨詢公司做招聘顧問，卻心里倍感壓抑，他因為遇見奧黛麗生活才變得有趣而有意義。可是突然有一天，奧黛麗什么也沒說就離開了，留下一個小信封，信箋上只寫了一個詞“永別了?！彼趭W黛麗遺忘的雜志里讀到一篇文章，決定去埃菲爾鐵塔自殺。后來他被一個男人承諾答應(yīng)他一切條件后會幫他改變生活，他最后同意了。
從一個不會表達自己需求到控制別人，他克服了自己的恐懼。他去面包店點了面包，換了三次，最后什么也沒買的離開面包店；去卡地亞珠寶店試了機械表和各類金表，什么也沒買的出來了；他最后試圖讓老板說出“傀儡”這個詞，當然他成功了。這些是他從來不敢做的，也是我?guī)缀醵紱]有做過的，比起說這是簡單的拒絕，更是表達自己的想法而且不受他人的想法以及環(huán)境的支配，其實沒必要在乎其他人對自己的看法，或者更準確地說，沒必要總是給別人自己很好的印象。
隨后他接到了最后的任務(wù)：在一個月之內(nèi)成為該公司的總裁，這本是給他的另一個任務(wù)，讓他學會拒絕，即使是自己仰望且敬重的人，但他卻接受了這個不可能的任務(wù)。與此同時，他十分好奇而且想搞清楚這個想要幫他的人的身份，他同時搞著這兩件事，先是通過向媒體透露公司秘密影響股票，再利用這小小的影響促使媒體評論員發(fā)表評論大幅影響該股票，迫使公司開股東大會，并在這次大會上競選總裁職位。
與此同時，他根據(jù)各方資料想辦法弄清這個人的真實身份，最后發(fā)現(xiàn)他本是個十分厲害的`心理醫(yī)生，因為同僚的迫害失去從醫(yī)資格，在法庭上催眠陪審團是自己無罪釋放后經(jīng)營一家餐廳，而那恰恰是他準備自殺時的那個餐廳。
沒有時間思考，他必須完成最后的任務(wù)，他在總裁大會上坦白了自己前段時間的所作所為，最后贏得了股民們的支持，當然他已經(jīng)準備好讓前總裁為自己干活。
最后他完成任務(wù)后去找伊戈夫的時候，得知他死去的消息，并了解到其實那就是他的生父，奧黛麗是他生父收留的患病女傭的女兒，奧黛麗在跟蹤觀察他的過程中愛上了他......
老師完美計劃篇十六
對于高三的我們來講，睡懶覺這一年是和自己無關(guān)的事情了，一日之際在于晨，這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間，也是學習和鍛煉的黃金時間，這個時間安排全所有功課的全面復習，尤其是記憶力的課程(比如英語單詞、文科類科目等)。同時，高考不光是腦力的競爭，也是體力的堅持，所以在一周的時間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時間，身體鍛煉一定不能少，半個小時即可，鍛煉的時候可以聽一些勵志歌曲等，為一天的學習打好基礎(chǔ)。
7：30-8：00。
早餐時間，專心吃飯，半小時的吃飯時間足夠了。
8：00-9：00。
實驗結(jié)果表明，這個時候人的耐力是最好的，是可以接受一些“考驗”，所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如數(shù)學。
這個時間段的短期記憶力效果比較好，對于即將要考核的東西可以進行“突擊”，可達到事半功倍的效果!
接近午飯時間，一上午的復習容易產(chǎn)生疲勞，這個時間可以進行一些常規(guī)的練習題復習，達到鞏固的目的。
午飯時間，可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經(jīng)，讓腦子進行一定的休息。
這個時間段容易出現(xiàn)飯后疲勞，所以建議稍作休息調(diào)整下，如果要午睡的話，半小時就差不多了。
這個時間段的長期記憶效果最好，可安排記憶一些需要永久記憶的東西。
這段時間適合做一些復雜的計算和費勁的功課。
19：00點左右。
晚飯時間，也是休息時間，讓腦子得到一定要休息。
晚飯后，可根據(jù)個人情況安排復習，可以語數(shù)外文理科交替安排復習。晚上定時睡覺，必須趕在12點之前休息，養(yǎng)成一個好習慣，晚上充足的睡眠，才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)。
以上這個高三學霸的學習時間表，僅供大家參考，大家沒有必要完全照搬，要根據(jù)自己的實際情況，制作一定適合自己的作息時間表。
學霸是怎么學習的。
1.學霸也離不開愛的滋養(yǎng)。
學霸們的背后并沒有一群舉著鞭子的虎媽狼爸。狀元們都這樣形容自己的父母——“寬松、信任、像朋友一樣”。
有段話很好地詮釋了愛與成績的關(guān)系——“孩子成績差，多半是缺乏安全感，能量在內(nèi)心沖突中消耗殆盡。
2.愛學習，也愛生活。
生活中，煩了就畫畫，累了就聽歌，壓力大就去跑步……在談到如何面對壓力時，很多狀元都提到了自己的小愛好。寒窗十年，只有勞逸結(jié)合，學習才會成為發(fā)自內(nèi)心的享受。
3.題不在多，在于總結(jié)。
96%的學霸并不贊成“題海戰(zhàn)術(shù)”，但99%的學霸都會有一本自己整理的錯題集。學霸說平常自己用來放松的時間很多，但學習起來效率就很高，學習有計劃和安排，就不會漫無目的地什么都做。做題不在量在質(zhì)，其實題型就那么多，把盲點都找出來就無敵了!
4.作息規(guī)律，熱愛運動。
采訪中98%的學霸都表示自己從不熬夜，甚至備考時也是十一點就睡，保證充分睡眠，作息規(guī)律，平時也經(jīng)常運動。
老師完美計劃篇十七
完美的老師是每個學生夢寐以求的，他們是知識的引領(lǐng)者，道德的榜樣，是學生們通向成功之路的關(guān)鍵人物。一個完美的老師應(yīng)該擁有良好的講課技巧，同時，他也需要充分關(guān)注每一個學生，引導他們在學習上實現(xiàn)自己的潛力。在我走過的學生生涯中，遇到過一些完美老師，讓我深受啟發(fā)并受益良多。在這里，我想分享我的一些心得體會，總結(jié)出我眼中完美老師該具備的幾個特質(zhì)。
首先，要成為一位完美的老師，必須具備良好的講課技巧和教學方法。一個好老師會通過多種方式向?qū)W生傳遞信息，為學生提供一系列的講解、例子和實踐練習，確保學生可以理解課程內(nèi)容。廢話少說的句式、生動的課件和豐富的案例分析，這些都是完美老師在講授課程時所具備的必要條件。他不僅把知識灌輸給學生，還會在教學過程中給予自己的感性情感，帶給學生更多的思考和啟發(fā)，創(chuàng)造一個愉悅但富含信息的學習氛圍。
其次，完美的老師需要關(guān)注每一名學生。每個學生都是一個獨特的個體，應(yīng)該受到尊重和關(guān)注。好的老師不只是根據(jù)學生的成績來評價他們的學習成果，而是更關(guān)注每個學生的動態(tài)變化。他們會根據(jù)學生的學習時間、家庭環(huán)境、個性特點和學習習慣等多種因素來制定合適的學習計劃，并根據(jù)學生的情況對計劃進行調(diào)整。好的老師還會及時與父母溝通，了解學生在家庭環(huán)境中的表現(xiàn)和情緒狀態(tài)，以便更好地關(guān)心和指導學生在學習中的成長。
第三點，完美的老師需要具備團隊協(xié)作的能力。教師團隊合作是一種有效的方式來發(fā)揮教師集體力量，一起拓展教育的領(lǐng)域，促進更廣泛的學習經(jīng)驗。這種團隊精神可以更好地提高教育質(zhì)量，并為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。教師之間的交流和合作旨在共同進步，互相切磋和融合，發(fā)現(xiàn)互補性和分享優(yōu)勢，減少單一教師帶來的影響，整合各種教育資源，實現(xiàn)教育的最大化價值。
第四點，完美的老師需要具備良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)。教師作為學生成長的指導者，是眾多青少年的身心健康的守護者。因此，深厚的職業(yè)道德和強大的人文素養(yǎng)是他們必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)。良好的職業(yè)道德不僅要求老師有堅實的專業(yè)知識和教學能力，還要求老師有嚴謹?shù)穆殬I(yè)操守和教育教學以學生為本的原則。同時，人文素養(yǎng)包括自我認知、態(tài)度和情感等方面的修養(yǎng)。完美的老師應(yīng)該擁有高超的自我認知和情感調(diào)節(jié)能力，能夠以身作則，引領(lǐng)學生走上健康向上的成長之路。
最后，完美的老師需要不斷地學習和探索。教學是一門不斷探索的藝術(shù)，每個學生都有自己的特點和發(fā)展需求。因此，完美的老師應(yīng)該不斷學習新知識，不斷嘗試新的教學方法，進一步提高自己的專業(yè)水平和教學質(zhì)量。通過持續(xù)學習，完美的老師不僅可以完善教學技能，還可以為學生提供更富有創(chuàng)造性和創(chuàng)造性的學習經(jīng)驗。
總之，完美的老師擁有良好的講課技巧、關(guān)注每一名學生、具備團隊合作能力、擁有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)以及不斷學習和探索的精神是十分重要的。而學生們則應(yīng)該珍惜老師的關(guān)注和指導，在老師的幫助下向前發(fā)展，取得更大的成就。沒有完美的老師，也不可能有完美的教育過程，因此，只要我們都能從中獲得樂趣和啟示，并以此為基礎(chǔ)構(gòu)建自己的學習體系，相信我們可以在教育的天空中飛翔，迎接更廣闊的未來。
老師完美計劃篇十八
期末考試范圍是1—6單元：
一、積累：
1、詞語積累。
2、課外名句積累。
3、理解性默寫：教材要求背誦的課文（含現(xiàn)代文）。
4、《課程標準》指定背誦的古詩文。
二、運用：重在考查實際運用語文知識的語文實踐能力。
三、綜合性學習：設(shè)計活動方案或根據(jù)所提供的材料探究（按《課程標準》要求）。
四、閱讀理解：
（1）課內(nèi)語段閱讀。
（2）課外短文或片斷閱讀。
（3）課內(nèi)文言文閱讀。
五、根據(jù)課本要求，寫一篇供料半命題作文：（500字以上）。
在復習中要真正轉(zhuǎn)變教育教學理念，自覺地將新課程中的先進科學的理念內(nèi)化為切實的教育教學行為，積極轉(zhuǎn)變學生的學習方式，引導學生充分展開自主學習、合作學習、探究學習，努力做到面向全體學生，照顧到不同程度、不同層次的學生的學習需要，真正做到扎實有效，避免做無用功?，F(xiàn)將復習計劃擬定如下：
一、資料研究。
2、認真研究學習初一語文期末檢測的質(zhì)量范圍和要求，在復習中力求做到有的放矢；
3、關(guān)注20xx年中考語文試卷，明確中考改革方向，適時調(diào)整復習工作的重點。
1、單元與綜合練習結(jié)合，分工到人，適時訓練，落實本單元的學習重點、難點；
2、分題型進行單項訓練，主要是三大塊：
1）積累運用，此項內(nèi)容注意印發(fā)一些資料，補充學生的積累，如名言警句、名句閱讀。探究、改錯再做專項訓練，針對學生薄弱環(huán)節(jié)進行指導，減少失分。
2）閱讀理解，課內(nèi)現(xiàn)代文和文言文的閱讀語段，注重各類題型的答題技巧的訓練、指導，提醒學生注意審題，落實一個“規(guī)范性”。
3）作文指導以記敘文體為主，針對學生寫作中不會具體描寫，只會概括敘述的空洞弊病，加強訓練，充分利用日記進行片段訓練，分寫人、寫事兩類進行訓練，同時印發(fā)一些優(yōu)秀作文作為典型進行分析。
總而言之，初一語文期末復習力求做到精選精練，指導方法，雙基訓練與能力提高并重。
老師完美計劃篇十九
1、復習方法。
先基礎(chǔ)，后提升，采取的是三輪復習法。
第一輪：夯實基礎(chǔ)階段。
以書本為本，突出雙基。教師列出每一單元提綱，上課時，先由教師概述本單元主要內(nèi)容，使學生形成整體知識框架，然后學生根據(jù)提綱列出的每一課的重點基礎(chǔ)知識進行鞏固記憶，教師規(guī)定記憶時間和內(nèi)容，接著檢查提問，最大限度地提高課堂效率。
第二輪：達標檢測，及時反饋階段。
抓重點，突破難點。做單元練習，進一步鞏固基礎(chǔ)知識，并通過精選材料題及問答題的練習，提高學生綜合分析問題的能力。也可利用課前10分鐘的時間，進行小檢測，并及時反饋，使學生對自己的水平有正確認識，教師對學生掌握知識的情況也做到心中有數(shù)。但不能隨意的拿一份試卷去做，然后去分析。
第三輪：綜合提升階段。
融會貫通，全面練。通過做幾套比較好的綜合題（教師猜題），
教師幫助學生對所學知識進行整合，從中找出知識點的內(nèi)在聯(lián)系，做到融會貫通、綜合運用，使學生分析問題和解決問題的能力進一步提高。
二、復習策略。
1、復習方法教育。長期的復習，使學生易失去復習的方向，走很多的彎路。給學生多傳授一些復習的原則、方法、技巧，并指導學生自己總結(jié)經(jīng)驗、教訓，形成書面材料，不斷提高學生的復習能力。
2、重視復習效果的反饋。千萬不要相信學生的基礎(chǔ)好，只要講清了他們就會。要隔三差五給學生布置一點作業(yè)（尤其基礎(chǔ)性強的），親自批閱。雖說這樣很累，但一能了解學生復習情況，以便采取必要的補救措施，二對學生也有很好的激勵作用。
3、同科教師的通力協(xié)作。團結(jié)就是力量，只有教師重視合作，取人之長，補已之短，才能使教師本人也思路清晰，有條不紊。
實際上，優(yōu)異成績的取得，與很多因素有關(guān)，但我們只要多想一些辦法，采取一些有效的措施，把自己的工作當成一種事來做，就一定會有成就。
4、分類輔導，突出中下學生，抓好平均分。
5、適當引進練習（小學低段還是以書本知識為主）。
6、學生學習習慣的養(yǎng)成，布置好作業(yè)，同時要做好檢查。
三、期末目標。
平均分都有所提高。各班利用班會時間召開“狠抓復習方法，沖刺期末考試”的主題班會。各班主任要高度重視，精心準備，按時召開。班會內(nèi)容應(yīng)包含以下內(nèi)容：
1、班主任組織任課教師進班講解各學科的復習方法、復習策略。
2、典型學生的復習經(jīng)驗交流，復習計劃展示。
3、每個學生針對自己的實際情況，準確定位，找準目標，書面寫出復習計劃。復習計劃要求細致，具有可操作性。復習計劃統(tǒng)一用信紙，張貼于學習園地。班主任及任課教師應(yīng)根據(jù)復習計劃檢測學生的復習情況。
四、保障措施。
1、加大檢查力度。教導處將組織人員隨時對我們的老師進行檢查或突擊檢查，對檢查中表現(xiàn)好的教師在年度考核中給予一定的獎勵。
2、加大獎罰力度。有獲縣級獎勵的，學校再給予一定的獎勵。
老師完美計劃篇二十
要想取得好成績，期末復習方法也很關(guān)鍵。俗話說“工欲善其事，必先利其器”，期末考試也是一樣。復習方法多種多樣，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，選取科學、高效的復習方法，可以按照“循序漸進、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉”的原則，把期末復習分成四個階段：基礎(chǔ)復習、強化能力、查漏補缺、模擬練習。四個階段，四個方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。
要勤于思考，勤于動腦。復習時一定要多思考、多動筆，善于歸納消除思想上的惰性，不能光用一雙眼、一張嘴，而要利用有效巧妙的記憶方法、歸納方法，把零散的知識連貫起來，把同類的知識歸結(jié)起來，牢記下來，找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律。
調(diào)整好自己的心態(tài)。不冷靜的靜下來，把期末考試放在一邊，首先根據(jù)自身實際，為自己量身定做一套復習計劃，有條不紊地對自己所學知識進行歸類整理、復蘇、鞏固。不要忙亂無序朝三暮四，好高騖遠。這些都是高中期末考試備考復習計劃。
以上為高中期末考試備考復習計劃相關(guān)介紹，復習時一定要多思考、多動筆，要利用有效巧妙的記憶方法、歸納方法，找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律。
老師完美計劃篇二十一
“六月30號考試還有……”掐指一算，時間真是不多了！趁短短的時間，為我的期末做一個完美計劃吧！
語文
我們班每年的語文成績都是不錯的，今年也一定要爭一個第一！語文課本上最重要的是字詞和古詩詞，即使我們已經(jīng)背和默寫了很多遍，但是依然需要復習。學校的老師每天都會讓我們在學校默寫古詩詞，生字前一段時間已經(jīng)聽寫過了。我認為應(yīng)該在每天默寫前看一遍，默寫后再總結(jié)錯誤。而生字方面的任務(wù)就輕松很多了，把易寫錯的字和易讀錯的字總結(jié)出來，每天看看，加深記憶?？荚嚽皫滋煸侔炎衷~聽寫一遍，保證萬無一失。
我們的數(shù)學老師童老師可是我們學校最好的老師，她每年帶出來的畢業(yè)班成績都特別棒，今年我們一定要給童老師留下深刻的記憶。我們的卷子已經(jīng)做完了，重點不在于做多少卷子，而是看自己到底學到了多少。學習要善于總結(jié)，剩下的時間就是對自己的學習有正確的看待，明白自己的缺點，知道自己的學習上的漏洞。總結(jié)一下錯題，寫出考試的注意事項。我最大的缺點就是粗心，再剩下的時間開始模擬練習，認真對待每一次，我想在考試前我的習慣一定會有所改觀。
是絕對不能錯的越來越多！100分，我來了！
親愛的期末同學，我今年一丁點都不怕你，我連小升初都經(jīng)歷過了，還怕你期末？嘿嘿，你就等著我滿載而歸吧！
老師完美計劃篇二十二
時間過得可真快呀！
右邊的我說：緊急關(guān)頭，還是抓緊做好學習計劃！不管三七二十一，制定好學習計劃，你才知道怎樣去做準備工作！
我支持右邊的我，于是，我開始了我的計劃旅程，為了考好，加油！
語文看起來小菜一碟兒，但是，就像山洞一樣，藏著許多的秘密，等你去發(fā)現(xiàn)、去探索奧秘！
要多讀書，多掌握主要內(nèi)容，不要輕視語文，語文也是一個難點，不過，如果把重要知識裝入我們大腦的儲存室里，那么，你就會成為一名優(yōu)秀的語文達人，你們有信心嗎？多看一些現(xiàn)代科學、技術(shù)、文學、藝術(shù)之類的著作。這樣，不僅提高了寫作水平，而且開闊了大腦，但是，要堅持去做！我們的眼界開闊了，思考問題也全面了，于是文化蘊含便開始豐富了。
數(shù)學難上加難，不過，只要上課認真聽講，認真去對待每一項作業(yè)，就會有進步！
數(shù)學要每天多做資料，不會的要問，不要裝懂。數(shù)學千萬不能馬虎，一馬虎，將會釀成大錯特錯，將導致成績下降！
英語是我拿手的，每次我都會對自己說：你是最棒的，它難不倒你！
英語主要要記三個字——背、記、聽！
1.背課文滾瓜爛熟。
2記重要內(nèi)容和句子，還有過去式、所有格等等。
3.還要多練聽力，在影響的狀態(tài)下能聽得十分清楚。
期末我們都能行！加油，難不倒我們的小英雄們！
老師完美計劃篇二十三
實用技巧1：選對遮瑕品！
完美夏日彩妝是絕對不允許臉上有瑕疵的，惱人的斑點、痘印都是夏日清透彩妝的天敵，所以一定要想方設(shè)法將他們祛除哦！現(xiàn)在小編就來教教大家要怎么選擇遮瑕品，徹底的遮蓋自己臉上惱人的斑點。遮瑕品的選擇上，不同的問題需要不同的遮瑕產(chǎn)品。
眼部遮瑕品一定要水潤，而痘疤或斑點，則需要質(zhì)地較干的遮瑕品。遮瑕手法一定要采用“少量多次”的方式才能遮出最自然的妝感，同時運用色澤及珠光等產(chǎn)品來轉(zhuǎn)移視覺效果。
步驟上必需濕的先上完，干的再上，平日用粉餅打底者，遮瑕就要在打底前；以粉底液打底者，遮瑕可以在打底后。
若是要遮痘痘，由于痘痘多半偏紅，可以先用綠色飾底乳中和色澤，再遮瑕會更為薄透。而胎記或黑斑，可先用偏橘色的遮瑕品調(diào)和色素，再全臉使用粉底霜，若還是覺得不夠，可用粉撲沾取遮瑕膏輕拍斑點處，最后選擇具有珠光蜜粉來定妝，可減少厚重粉感。
至于今夏流行的彩妝趨勢依舊色彩繽紛，今年夏天強調(diào)多變的妝容，眼妝要選帶有朝氣活力的色感，再透過不同質(zhì)地的眼影，用暈染的方式表現(xiàn)；唇彩部份除了口紅之外，還可以透過接近裸色，有透亮感的唇蜜展現(xiàn)出豐盈透亮，都很適合夏天的感覺。
實用技巧2：時刻做好補妝準備！
盛夏汗水搞壞了妝容是再常見不過的了，想要對付這種情情況，實現(xiàn)完美妝容的保持只要準備2樣法寶就可以，時刻補妝維護自己的妝容才可以美麗一整天哦。
保濕噴霧――市面上常見為由天然礦泉或溫泉水構(gòu)成，內(nèi)含有大量的礦物質(zhì)和微量元素。這類保濕噴霧便于攜帶使用，只要噴一下就可以隨時補充水分，保持臉部的水潤同時維護好妝容，時刻呈現(xiàn)透亮，而非油光。
老師完美計劃篇一
同學們肯定都希望在自己所在的班級有個很完美的老師吧，那么就讓我來說說我希望的完美老師是怎么樣的吧！我先把兩位老師的優(yōu)點說出來吧，那樣就更容易合成了。
數(shù)學老師：這位老師可是已經(jīng)成為了我們的朋友了，她在課間都會和我們玩耍，上課還會和我們開些玩笑，使我們在上課時不會感到無聊，有些同學不懂的地方，她會耐心的把那個同學教會。
語文老師：這位老師在我們心中不是很好的老師，可是因為她布置的作業(yè)少，她在我們心中還是排在第二位的。
好了，現(xiàn)在就開始說這兩位“合成”的完美老師吧！她應(yīng)該是一位會和我們交朋友，會和我們玩耍，會給我們陶冶情操，會耐心教我們不懂的地方，布置作業(yè)少的老師。
同學們，你們喜歡我“合成”的這個完美老師嗎？
老師完美計劃篇二
期盼的假期，是我們能小學生最愛的。當然，也有人會說：“我不喜歡假期”。因為每個人都有自己的想法。
學習計劃就是鞏固好作文，做好家庭作業(yè)與老師布置的作業(yè)。然后在悠揚的歌曲去學習，去認識。
生活計劃就像往常一樣。不過，每一個下午我都沉浸在快樂之中。
老師完美計劃篇三
為了我的期末考試能考個理想的成績，我已經(jīng)有3個月沒碰過電腦，與“qq堂”徹底地“拜拜”了。現(xiàn)在我要活絡(luò)活絡(luò)我那被密密麻麻的習題搞得生銹了的腦子，玩玩電腦嘍。一次，我在找作文時看見了“小荷時代學習網(wǎng)”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現(xiàn)在很喜歡上“創(chuàng)網(wǎng)”，只是拜讀而不敢發(fā)表文章，今天，我終于鼓起勇氣把我的'新作拿出來現(xiàn)丑，一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵我多向大家學習交流。
計劃二：睡懶覺。
期末大考的這幾天，語數(shù)兩科的老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”，那么多的習題，我稍微算了一下，天哪！足足有40多張！害得我們晚上作業(yè)都做到10點多，第二天，同學們都成了“熊貓眼”。慘哪！所以睡懶覺把復習時的晚點全都補回來！
計劃三：做作業(yè)。
我的辛苦也沒白費，期末語數(shù)總成績是全班第一，厚厚的一本《快樂暑假》不用做了！只要做語文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就ok了，不過我媽媽可能要另外給我一些數(shù)學習題，我只能接受嘍。運動。運動是健康的來源，可以加強我們的心肺功能；可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松；可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時，鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動，讓自己的身體變得更健康。
……。
老師完美計劃篇四
今年年即將接近尾聲了，要開始迎接20xx了。俗話：“一年之計在于春”，我對明年充滿著期望，希望可以提升我的品德，另外各個方面的學習，也希望能更有效率。讓明年一開始就樹立正確的觀念，充實自我。因此我做了許多計劃，就由我一一詳述吧！
我的第一個計劃是不再跟老師頂嘴。每次老師在糾正我的行為時，我就會馬上頂嘴，讓老師非常生氣，老師很痛心的說：“我糾正你是為你好，如果你認為頂嘴是代表你聰明伶俐、反應(yīng)敏捷的話，你就繼續(xù)這樣下去吧！”因此我決定痛改前非，努力糾正我這個不好的行為，但是要怎么改呢？第一，我會先控制自己的情。第二，我會注意自己的語氣，可是我認為最重要的是調(diào)整自己的'心態(tài)，因為當一個人在糾正我的行為時，她其實是為我好，希望我能變得更好，但是如果以錯誤的心態(tài)去看的話，就會覺得他在罵你，甚至因此而去頂嘴，所以非常謝謝老師提醒我這個缺點，讓我有改過的機會。
我的第二個計劃是改掉我粗心的壞毛病。因為每一次拿到考卷，?。≡趺从质且粋€粗心錯。我粗心的錯已經(jīng)打破我好幾次滿分之夢了。但是要怎么改進呢？第一，寫完后檢查。第二，仔細看題目，可是我認為最重要的是保持專注力與耐心，不要急于寫出答案，因為粗心所犯的錯和不會的結(jié)果是一樣的。
我最后的計劃是學游泳，除了品德、知識，健康也是非常重要的，游泳不但能讓我學到另一項運動技能，還可以改善我過敏的體質(zhì)，我要利用明年的暑假去完成這個計劃，這樣我就不是一只旱鴨子了！
有了完美的計劃，就是成功的一半，剩下的關(guān)鍵就是行動，俗話說：“坐而言不如起而行”，若不實踐一切都是空談。也許我的計劃并不是一蹴可成的，但是只要我不斷的堅持加上恆心與毅力，我相信一定能成功！
老師完美計劃篇五
假期作業(yè)：人、事、景、物、想象作文各一篇。讀一本作文書，并寫閱讀筆記和閱讀心得。寫兩首詩歌。
1月30日至2月5日：休息幾天。
2月6日至2月7日：寫詩歌。
2月8日至15日：讀作文書，寫閱讀筆記。
2月16日至20日：出去踏青。
2月21日至22日：玩電腦。
云南紅河個舊市個舊市人民小學六年級:劉玥秀。
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老師完美計劃篇六
（1）基礎(chǔ)階段（第一輪復習）。
（2）強化階段（第二輪復習）。
所有科目的第二輪復習都安排在強化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復習轉(zhuǎn)入重點專項復習，對各科重點、難點進行提煉和把握；同時注意解題能力的訓練。
（3）沖刺階段（第三輪復習）。
本階段復習要解決兩個問題：一是歸納總結(jié)，查漏補缺，二是強化應(yīng)試訓練。在原有學習基礎(chǔ)上，提高自己的應(yīng)試技巧。
老師完美計劃篇七
我覺得我的語文老師是十分完美的。
首先得說老師才華橫溢，講課有自己獨特的魅力。她總是有辦法使同學們踴躍發(fā)言，課堂活躍，而不像復讀機一樣：老是板著臉嘮叨重復。
老師每次面帶迷人的微笑走進教室，給人的第一印象就是“可愛的大女孩”。上課，老師投入講讀，仿佛她也是課文里的某個角色，抑揚頓挫，聲情并茂，甚至爽朗大笑或者淚光閃閃。每次我們都能被她的專心感染，我們認真聽，仔細記，響亮地回答，有感情地讀。老師一會兒用笑意贊許我們的積極，一會兒豎起大拇指夸獎我們的正確，最后大家多半是喜氣洋洋地下課。
同學當中也有開小差做小動作的。批評，絕對批評。不過，沒有“狂風暴雨摧折枝”，只有“和風細雨無聲潤”。耐心開導是老師的強項。教育你知識的重要，讓你明白時間的可貴，你要知道父母的艱辛不易，你要曉得自己的未來責任……這些道理的`“殺傷力”可比大聲訓斥還要大，再加上她的若干個古今中外的名人勵志故事，和她那不說服你不打動你決不罷休的勁兒，足以催人淚下，令人痛改前非呀。
啊，有了這樣的好老師，我們的學習生活才會多姿多彩，有滋有味！
老師完美計劃篇八
過去了，迎來了2014。我已從四年級上冊升為四年級下冊啦！在這寒假的30天里，我也想好了我的一些寒假的計劃。
每天定期量的完成各科作業(yè)。每天早睡早起，不賴床。
每天只能玩半小時電腦。每天勤刷牙勤洗臉。
爭取在大年初一前寫完作業(yè)。
每天運動一小時，勤喝水、勤鍛煉、勤學習、勤洗澡、勤換衣。
周末幫媽媽做家務(wù)，不惹媽媽爸爸生氣。
要多做一些小發(fā)明、小制作。
四年級:mlsgtsy。
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老師完美計劃篇九
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又一個學期過去了，我們迎來了我們期盼已久的寒假，迎來了我們的一份快樂。當然，這快樂不是每天玩電腦看電視的“快樂”，而是合理安排假期時間，勞逸結(jié)合得到的快樂。下面就是我的寒假計劃，請大家多多點評。
一、認真完成老師留的每一項作業(yè)。在假期中，我們要以學習、實踐和玩耍這三方面入手，當然，學習還是最重要的。所以，我們要認真完成老師留的每一項作業(yè)，做到玩耍和學習兩不誤。
二、多參加一些社會實踐活動。在學習之余，我們不能每天都在家里看電視，要多走出家門，參加一些有意義的社會實踐活動。
三、閱讀一些有益的書籍。長約兩個月的寒假，我們不能只想著玩耍，還要多讀一些好書，開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學，不恥下問”。
四、走出家門，去戶外鍛煉身體。假期生活，當然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時間，增強自己的抵抗力，讓自己的身體更健康。
五、對下學期要學習的內(nèi)容進行預(yù)習。我希望能在假期里，了解下學期要學習的內(nèi)容，并進行預(yù)習，同時也要復習上學期學過的內(nèi)容。
假期生活就像一個色彩豐富的鵝卵石，少了一分緊張的色彩，也多了一分輕松的喜悅。
寒假，一個漫長的假期，在這個假期里，你都干什么呢？“看電視，玩兒電腦，逛街……”只是玩嗎？如果你只是吃只是玩兒的話，那么這個假期你就浪費了。
我呢？可不像這樣，我可是有“學習劃”的哦！“每天我“7：50起床，7：50——8：00打掃房間。8：00——9：00寫兩篇日記。9：00——9：30學英語。9：30——10：30玩。下午呢？是“2：00——3：00打兩篇作文。3：00——3：30看作文。3：30——4：30玩”。嘻嘻，還不錯吧。我想：“一些人肯定是只說不干，夸夸其談。”我呢？可不是這樣的。“我倆每天堅持著寫日記、學英語、打日記?！薄肮Ψ虿还视行娜恕?。我真覺得自己寫的日記上升了，英語也更強了，打日記也更快了！
寒假到了我相信我們每個人都有計劃，比如：我們出去玩，我們在家上午學習，下午玩，還有我們可以一天把我們九科去預(yù)習。而我的寒假計劃是學習、因為只有學習我們才能把成績提高因為成績提高是需要我們努力的，我們的學習任務(wù)，是我們每個人應(yīng)該做的。
這時我想：“我應(yīng)該在這個假期爭取考一個令自己滿意的成績，令家長滿意的成績，令老師不失望的成績，這個寒假對我來說是一個非常充實的寒假，因為在寒假我學習到幾點也沒關(guān)系，因為我如果學到很晚。
老師完美計劃篇十
老師如同父母，是他們給了我們知識。在我心目中，每位老師都是完美無缺的。我們要尊敬老師，感謝他們對我們的教育和培養(yǎng)，感謝他們對我們的精心呵護。
老師是一把傘，為我們遮住了多少風風雨雨；老師是一本厚厚大字典，教給了我們多少知識。讓我們一起喊出：“老師，您辛苦了！”主動為老師送上一杯水，為老師搬作業(yè)，早上對老師問好，看上去都是一些簡簡單單的小事情，可是在老師心里卻是暖暖的。
完美老師一：趙老師。她身為我們的班主任，特別負有責任心。她不僅長得漂亮，而且課講得好，批作業(yè)、做工作一絲不茍。假如有同學受傷了優(yōu)秀作文專注寫作作文人，趙老師都會很心疼。傷在別人身上，卻疼在自己心里。
完美老師二：高老師。她是我們的數(shù)學老師，只要你聽高老師的課，就一定會拿滿分。我下學期更要聽老師講的課了。老師很負責任，沒有做作業(yè)的同學不用聽高老師說就立刻補上，害怕跟不上別人。
完美老師三：孔子。他是古代最有名的一個老師?？鬃佑泻芏嗟?學生，而且這些學生也像老師孔子一樣，遠近聞名，成績優(yōu)異。孟子就是孔子教出來的，不管是你問誰，誰都知道孟子。我很佩服孔子。
這就是我心中的完美老師！讓我們一起珍惜這美好的時光吧！
老師完美計劃篇十一
很快！10月1日國慶節(jié)就要來了，我們小孩子也就要放假了，我們本以為放十天！心里甜滋滋的，最后才知道放8天！真是讓我們失望極了，但是不管放幾天，我們都有了一個完美的計劃！想聽聽嗎？來看看我的完美的計劃??！
第一件事：小創(chuàng)一定要搞到見習作家！我現(xiàn)在已經(jīng)是見習寫手了！不管怎么辛苦，我都要把見習作家弄到手！讓別人羨慕的無影投遞??！可是見習作家是最大的。我這么小的職業(yè)怎么可以當見習作家呢。哎呀！見習作家我根本當不了！還是別想了吧！嗚嗚……我很想當見習作家的??！努力把！努力把見習作家拿回來?。?BR> 第二件事：作業(yè)要認真！最近作業(yè)老是不認真好像！老是被老師打2顆小星星！真是的！這個老師是不是偏心??！給別的同學那么多的星星！就給我這么點星星，哼！以前周老師還說我字寫得好呢！換了這個老師就變成小偏心了！這次我一定要認真，不認真！我就用新的作業(yè)本重新抄一份?。∷赃@次我一定要認真！
第三件事：多休息休息！這幾天我都沒有水上好覺！愁死我了！早上6點就要起床了！中午自己跑回來吃飯，要在太陽底下上體育課，做仰臥體做，跑步！晚上放學要寫很多作業(yè)！要看書，有時候作業(yè)搞的.很晚！只可以睡幾個小時的覺，困死我了！上課我都在打哈欠，下課我真想睡一覺！所以要多休息休息！
這就是我完美的計劃！其實還有好多計劃呢！我沒有告訴你們喲！因為我還沒有想好！
嘻嘻……看著辦吧！我想說一聲“：放假嘍！
老師完美計劃篇十二
過去了，迎來了。我已從四年級上冊升為四年級下冊啦！在這寒假的30天里，我也想好了我的一些寒假的計劃。
每天定期量的完成各科作業(yè)。每天早睡早起，不賴床。
每天只能玩半小時電腦。每天勤刷牙勤洗臉。
爭取在大年初一前寫完作業(yè)。
每天運動一小時，勤喝水、勤鍛煉、勤學習、勤洗澡、勤換衣。
周末幫媽媽做家務(wù)，不惹媽媽爸爸生氣。
要多做一些小發(fā)明、小制作。
四年級:mlsgtsy。
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老師完美計劃篇十三
作為一個教育工作者，每一次上課都是一次展示自己最好的機會。因此，如何讓自己成為一名完美的老師，一直是我努力的方向。在這里，我想分享一下我在教學中的體會與感悟。
第一段，語速與語調(diào)的運用。
作為老師，語速和語調(diào)的運用是至關(guān)重要的。我們需要根據(jù)不同的課程內(nèi)容和學生年齡段來調(diào)整自己的語速和語調(diào)。如果我們過快或者過慢的講述，會讓學生難以理解和跟隨。而過于單調(diào)的語調(diào)也會讓學生在聽課時變得困乏。因此，我們需要在講解時在顯得自然而不卑微，同時在調(diào)整好的語速下，講解相關(guān)知識點，讓學生聽得明白、聽得透徹。
第二段，互動和溝通的重要性。
一個完美的老師需要與學生保持良好的溝通和互動，因為這可以激發(fā)學生的學習熱情。在教學過程中，我們可以通過引導問題、提問的方式幫助學生主動思考，并且不斷問答交流來促進教師與學生之間的互動。在學生的提問中，我們則可從中發(fā)現(xiàn)學生的疑問和需要，幫助他們有效解決問題。良好的溝通和互動與學生間的關(guān)系，不僅可以使情感存在一種共鳴，同時也增加了學生和教師之間的信任度和熟悉感。
第三段，激發(fā)學生學習的興趣。
有些內(nèi)容較為乏味，如果老師僅僅停留于講解本身，會讓學生產(chǎn)生厭煩和反感，這勢必會影響學生的學習效果。因此，我們需要在講解過程中通過生動的故事、圖像、視頻等輔助材料，配合適當?shù)挠哪泻颓楦斜磉_，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生愿意去了解和探究更多的事情。
第四段，極簡而不單調(diào)的課件設(shè)計。
好的課件設(shè)計不僅可以讓我們的課堂更加干凈、簡潔且有條理，快速而具有導航性還能為學生提供清晰明了的講解框架，在時間上更能得到充分的利用。但是總結(jié)而言，是盡量少用圖表和大段長文，簡化教學素材盡可能突出重點，讓學生更便于理解和吸收。
第五段，寓教于樂的教學理念。
寓教于樂是一種雙贏的教學方式，可以讓學生在愉悅的氛圍中學習知識。在課堂上提供相關(guān)實際案例、生動故事和伴隨時下的新聞等多樣化的素材，可以更好的激發(fā)學生的學習熱情，這樣有助于學生將所學的知識，融會貫通，更深刻地理解所學的內(nèi)容。而且，好的教學氛圍需要有一種良好的競爭環(huán)境，這通常來自老師和學生之間的互動和角逐，如表揚一些學生的成功做法，或通過問答來深化或檢驗學生的掌握情況等都是提高課堂趣味性的有效方法之一。
最后，相信一個完美的老師是離不開不斷學習和完善自身的。教學資歷雖然重要，但對于一位優(yōu)秀的教師來說，不斷提升技能、從不同方面尋找更好的教學體驗，并在學習過程中主動去與學生建立良好的關(guān)系，才是真正吸引學生的魅力所在。
老師完美計劃篇十四
對于各個年齡段的學生來說，時間比任何東西都要珍貴，如何高效的利用時間來合理安排每日的學習生活成為了每個學生不得不思考的一個難題。而說道“學霸”這個詞匯，很多人都是過之而無不及，自己看三遍的題別人一遍就做到完美，在羨慕的之余卻感覺他們是有著天生過人的智慧才可以如此優(yōu)秀，只看到了表面的光鮮亮麗、只看到了他最后的成果、只看到了他展示給別人的一面，卻往往忽略了一個問題，他們?yōu)楹慰梢匀绱藘?yōu)秀，在他們的背后有著什么樣的故事發(fā)生。今天就帶你們看看學霸的作息時間表，在這些表中到底隱藏著什么“能量”，看完之后再來表達自己的所想所感!
老師完美計劃篇十五
得益于這學期課不多，所以有了更多的時間做一些自認為有意義的事，當然，其中就包括讀書。上一次去圖書館借《紅與黑》，不經(jīng)意間，一本書吸引了我：《超完美契約》，心想這本書到底是什么樣的劇情，會有什么樣的結(jié)局......拿起這本書我先看了看作者介紹，洛朗·古耐爾，這是他第二部作品，在法國出售超過百萬本，我更有興趣讀這本書了。
借回來的四天之內(nèi)我就讀完了全書，這本書解開了我心中的種種疑惑，讓我從主人公身上的變化找回了些許自信，以及像一面鏡子一般反射出自己的不足。最后主人公成為了一家上市公司的總裁，還有心愛的女朋友奧黛麗回到了他身邊。
故事梗概：
一個年輕人（他叫阿蘭）生長在美國，畢業(yè)之后來到法國，進了丹克咨詢公司做招聘顧問，卻心里倍感壓抑，他因為遇見奧黛麗生活才變得有趣而有意義。可是突然有一天，奧黛麗什么也沒說就離開了，留下一個小信封，信箋上只寫了一個詞“永別了?！彼趭W黛麗遺忘的雜志里讀到一篇文章，決定去埃菲爾鐵塔自殺。后來他被一個男人承諾答應(yīng)他一切條件后會幫他改變生活，他最后同意了。
從一個不會表達自己需求到控制別人，他克服了自己的恐懼。他去面包店點了面包，換了三次，最后什么也沒買的離開面包店；去卡地亞珠寶店試了機械表和各類金表，什么也沒買的出來了；他最后試圖讓老板說出“傀儡”這個詞，當然他成功了。這些是他從來不敢做的，也是我?guī)缀醵紱]有做過的，比起說這是簡單的拒絕，更是表達自己的想法而且不受他人的想法以及環(huán)境的支配，其實沒必要在乎其他人對自己的看法，或者更準確地說，沒必要總是給別人自己很好的印象。
隨后他接到了最后的任務(wù)：在一個月之內(nèi)成為該公司的總裁，這本是給他的另一個任務(wù)，讓他學會拒絕，即使是自己仰望且敬重的人，但他卻接受了這個不可能的任務(wù)。與此同時，他十分好奇而且想搞清楚這個想要幫他的人的身份，他同時搞著這兩件事，先是通過向媒體透露公司秘密影響股票，再利用這小小的影響促使媒體評論員發(fā)表評論大幅影響該股票，迫使公司開股東大會，并在這次大會上競選總裁職位。
與此同時，他根據(jù)各方資料想辦法弄清這個人的真實身份，最后發(fā)現(xiàn)他本是個十分厲害的`心理醫(yī)生，因為同僚的迫害失去從醫(yī)資格，在法庭上催眠陪審團是自己無罪釋放后經(jīng)營一家餐廳，而那恰恰是他準備自殺時的那個餐廳。
沒有時間思考，他必須完成最后的任務(wù)，他在總裁大會上坦白了自己前段時間的所作所為，最后贏得了股民們的支持，當然他已經(jīng)準備好讓前總裁為自己干活。
最后他完成任務(wù)后去找伊戈夫的時候，得知他死去的消息，并了解到其實那就是他的生父，奧黛麗是他生父收留的患病女傭的女兒，奧黛麗在跟蹤觀察他的過程中愛上了他......
老師完美計劃篇十六
對于高三的我們來講，睡懶覺這一年是和自己無關(guān)的事情了，一日之際在于晨，這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間，也是學習和鍛煉的黃金時間，這個時間安排全所有功課的全面復習，尤其是記憶力的課程(比如英語單詞、文科類科目等)。同時，高考不光是腦力的競爭，也是體力的堅持，所以在一周的時間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時間，身體鍛煉一定不能少，半個小時即可，鍛煉的時候可以聽一些勵志歌曲等，為一天的學習打好基礎(chǔ)。
7：30-8：00。
早餐時間，專心吃飯，半小時的吃飯時間足夠了。
8：00-9：00。
實驗結(jié)果表明，這個時候人的耐力是最好的，是可以接受一些“考驗”，所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如數(shù)學。
這個時間段的短期記憶力效果比較好，對于即將要考核的東西可以進行“突擊”，可達到事半功倍的效果!
接近午飯時間，一上午的復習容易產(chǎn)生疲勞，這個時間可以進行一些常規(guī)的練習題復習，達到鞏固的目的。
午飯時間，可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經(jīng)，讓腦子進行一定的休息。
這個時間段容易出現(xiàn)飯后疲勞，所以建議稍作休息調(diào)整下，如果要午睡的話，半小時就差不多了。
這個時間段的長期記憶效果最好，可安排記憶一些需要永久記憶的東西。
這段時間適合做一些復雜的計算和費勁的功課。
19：00點左右。
晚飯時間，也是休息時間，讓腦子得到一定要休息。
晚飯后，可根據(jù)個人情況安排復習，可以語數(shù)外文理科交替安排復習。晚上定時睡覺，必須趕在12點之前休息，養(yǎng)成一個好習慣，晚上充足的睡眠，才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)。
以上這個高三學霸的學習時間表，僅供大家參考，大家沒有必要完全照搬，要根據(jù)自己的實際情況，制作一定適合自己的作息時間表。
學霸是怎么學習的。
1.學霸也離不開愛的滋養(yǎng)。
學霸們的背后并沒有一群舉著鞭子的虎媽狼爸。狀元們都這樣形容自己的父母——“寬松、信任、像朋友一樣”。
有段話很好地詮釋了愛與成績的關(guān)系——“孩子成績差，多半是缺乏安全感，能量在內(nèi)心沖突中消耗殆盡。
2.愛學習，也愛生活。
生活中，煩了就畫畫，累了就聽歌，壓力大就去跑步……在談到如何面對壓力時，很多狀元都提到了自己的小愛好。寒窗十年，只有勞逸結(jié)合，學習才會成為發(fā)自內(nèi)心的享受。
3.題不在多，在于總結(jié)。
96%的學霸并不贊成“題海戰(zhàn)術(shù)”，但99%的學霸都會有一本自己整理的錯題集。學霸說平常自己用來放松的時間很多，但學習起來效率就很高，學習有計劃和安排，就不會漫無目的地什么都做。做題不在量在質(zhì)，其實題型就那么多，把盲點都找出來就無敵了!
4.作息規(guī)律，熱愛運動。
采訪中98%的學霸都表示自己從不熬夜，甚至備考時也是十一點就睡，保證充分睡眠，作息規(guī)律，平時也經(jīng)常運動。
老師完美計劃篇十七
完美的老師是每個學生夢寐以求的，他們是知識的引領(lǐng)者，道德的榜樣，是學生們通向成功之路的關(guān)鍵人物。一個完美的老師應(yīng)該擁有良好的講課技巧，同時，他也需要充分關(guān)注每一個學生，引導他們在學習上實現(xiàn)自己的潛力。在我走過的學生生涯中，遇到過一些完美老師，讓我深受啟發(fā)并受益良多。在這里，我想分享我的一些心得體會，總結(jié)出我眼中完美老師該具備的幾個特質(zhì)。
首先，要成為一位完美的老師，必須具備良好的講課技巧和教學方法。一個好老師會通過多種方式向?qū)W生傳遞信息，為學生提供一系列的講解、例子和實踐練習，確保學生可以理解課程內(nèi)容。廢話少說的句式、生動的課件和豐富的案例分析，這些都是完美老師在講授課程時所具備的必要條件。他不僅把知識灌輸給學生，還會在教學過程中給予自己的感性情感，帶給學生更多的思考和啟發(fā)，創(chuàng)造一個愉悅但富含信息的學習氛圍。
其次，完美的老師需要關(guān)注每一名學生。每個學生都是一個獨特的個體，應(yīng)該受到尊重和關(guān)注。好的老師不只是根據(jù)學生的成績來評價他們的學習成果，而是更關(guān)注每個學生的動態(tài)變化。他們會根據(jù)學生的學習時間、家庭環(huán)境、個性特點和學習習慣等多種因素來制定合適的學習計劃，并根據(jù)學生的情況對計劃進行調(diào)整。好的老師還會及時與父母溝通，了解學生在家庭環(huán)境中的表現(xiàn)和情緒狀態(tài)，以便更好地關(guān)心和指導學生在學習中的成長。
第三點，完美的老師需要具備團隊協(xié)作的能力。教師團隊合作是一種有效的方式來發(fā)揮教師集體力量，一起拓展教育的領(lǐng)域，促進更廣泛的學習經(jīng)驗。這種團隊精神可以更好地提高教育質(zhì)量，并為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。教師之間的交流和合作旨在共同進步，互相切磋和融合，發(fā)現(xiàn)互補性和分享優(yōu)勢，減少單一教師帶來的影響，整合各種教育資源，實現(xiàn)教育的最大化價值。
第四點，完美的老師需要具備良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)。教師作為學生成長的指導者，是眾多青少年的身心健康的守護者。因此，深厚的職業(yè)道德和強大的人文素養(yǎng)是他們必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)。良好的職業(yè)道德不僅要求老師有堅實的專業(yè)知識和教學能力，還要求老師有嚴謹?shù)穆殬I(yè)操守和教育教學以學生為本的原則。同時，人文素養(yǎng)包括自我認知、態(tài)度和情感等方面的修養(yǎng)。完美的老師應(yīng)該擁有高超的自我認知和情感調(diào)節(jié)能力，能夠以身作則，引領(lǐng)學生走上健康向上的成長之路。
最后，完美的老師需要不斷地學習和探索。教學是一門不斷探索的藝術(shù)，每個學生都有自己的特點和發(fā)展需求。因此，完美的老師應(yīng)該不斷學習新知識，不斷嘗試新的教學方法，進一步提高自己的專業(yè)水平和教學質(zhì)量。通過持續(xù)學習，完美的老師不僅可以完善教學技能，還可以為學生提供更富有創(chuàng)造性和創(chuàng)造性的學習經(jīng)驗。
總之，完美的老師擁有良好的講課技巧、關(guān)注每一名學生、具備團隊合作能力、擁有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)以及不斷學習和探索的精神是十分重要的。而學生們則應(yīng)該珍惜老師的關(guān)注和指導，在老師的幫助下向前發(fā)展，取得更大的成就。沒有完美的老師，也不可能有完美的教育過程，因此，只要我們都能從中獲得樂趣和啟示，并以此為基礎(chǔ)構(gòu)建自己的學習體系，相信我們可以在教育的天空中飛翔，迎接更廣闊的未來。
老師完美計劃篇十八
期末考試范圍是1—6單元：
一、積累：
1、詞語積累。
2、課外名句積累。
3、理解性默寫：教材要求背誦的課文（含現(xiàn)代文）。
4、《課程標準》指定背誦的古詩文。
二、運用：重在考查實際運用語文知識的語文實踐能力。
三、綜合性學習：設(shè)計活動方案或根據(jù)所提供的材料探究（按《課程標準》要求）。
四、閱讀理解：
（1）課內(nèi)語段閱讀。
（2）課外短文或片斷閱讀。
（3）課內(nèi)文言文閱讀。
五、根據(jù)課本要求，寫一篇供料半命題作文：（500字以上）。
在復習中要真正轉(zhuǎn)變教育教學理念，自覺地將新課程中的先進科學的理念內(nèi)化為切實的教育教學行為，積極轉(zhuǎn)變學生的學習方式，引導學生充分展開自主學習、合作學習、探究學習，努力做到面向全體學生，照顧到不同程度、不同層次的學生的學習需要，真正做到扎實有效，避免做無用功?，F(xiàn)將復習計劃擬定如下：
一、資料研究。
2、認真研究學習初一語文期末檢測的質(zhì)量范圍和要求，在復習中力求做到有的放矢；
3、關(guān)注20xx年中考語文試卷，明確中考改革方向，適時調(diào)整復習工作的重點。
1、單元與綜合練習結(jié)合，分工到人，適時訓練，落實本單元的學習重點、難點；
2、分題型進行單項訓練，主要是三大塊：
1）積累運用，此項內(nèi)容注意印發(fā)一些資料，補充學生的積累，如名言警句、名句閱讀。探究、改錯再做專項訓練，針對學生薄弱環(huán)節(jié)進行指導，減少失分。
2）閱讀理解，課內(nèi)現(xiàn)代文和文言文的閱讀語段，注重各類題型的答題技巧的訓練、指導，提醒學生注意審題，落實一個“規(guī)范性”。
3）作文指導以記敘文體為主，針對學生寫作中不會具體描寫，只會概括敘述的空洞弊病，加強訓練，充分利用日記進行片段訓練，分寫人、寫事兩類進行訓練，同時印發(fā)一些優(yōu)秀作文作為典型進行分析。
總而言之，初一語文期末復習力求做到精選精練，指導方法，雙基訓練與能力提高并重。
老師完美計劃篇十九
1、復習方法。
先基礎(chǔ)，后提升，采取的是三輪復習法。
第一輪：夯實基礎(chǔ)階段。
以書本為本，突出雙基。教師列出每一單元提綱，上課時，先由教師概述本單元主要內(nèi)容，使學生形成整體知識框架，然后學生根據(jù)提綱列出的每一課的重點基礎(chǔ)知識進行鞏固記憶，教師規(guī)定記憶時間和內(nèi)容，接著檢查提問，最大限度地提高課堂效率。
第二輪：達標檢測，及時反饋階段。
抓重點，突破難點。做單元練習，進一步鞏固基礎(chǔ)知識，并通過精選材料題及問答題的練習，提高學生綜合分析問題的能力。也可利用課前10分鐘的時間，進行小檢測，并及時反饋，使學生對自己的水平有正確認識，教師對學生掌握知識的情況也做到心中有數(shù)。但不能隨意的拿一份試卷去做，然后去分析。
第三輪：綜合提升階段。
融會貫通，全面練。通過做幾套比較好的綜合題（教師猜題），
教師幫助學生對所學知識進行整合，從中找出知識點的內(nèi)在聯(lián)系，做到融會貫通、綜合運用，使學生分析問題和解決問題的能力進一步提高。
二、復習策略。
1、復習方法教育。長期的復習，使學生易失去復習的方向，走很多的彎路。給學生多傳授一些復習的原則、方法、技巧，并指導學生自己總結(jié)經(jīng)驗、教訓，形成書面材料，不斷提高學生的復習能力。
2、重視復習效果的反饋。千萬不要相信學生的基礎(chǔ)好，只要講清了他們就會。要隔三差五給學生布置一點作業(yè)（尤其基礎(chǔ)性強的），親自批閱。雖說這樣很累，但一能了解學生復習情況，以便采取必要的補救措施，二對學生也有很好的激勵作用。
3、同科教師的通力協(xié)作。團結(jié)就是力量，只有教師重視合作，取人之長，補已之短，才能使教師本人也思路清晰，有條不紊。
實際上，優(yōu)異成績的取得，與很多因素有關(guān)，但我們只要多想一些辦法，采取一些有效的措施，把自己的工作當成一種事來做，就一定會有成就。
4、分類輔導，突出中下學生，抓好平均分。
5、適當引進練習（小學低段還是以書本知識為主）。
6、學生學習習慣的養(yǎng)成，布置好作業(yè)，同時要做好檢查。
三、期末目標。
平均分都有所提高。各班利用班會時間召開“狠抓復習方法，沖刺期末考試”的主題班會。各班主任要高度重視，精心準備，按時召開。班會內(nèi)容應(yīng)包含以下內(nèi)容：
1、班主任組織任課教師進班講解各學科的復習方法、復習策略。
2、典型學生的復習經(jīng)驗交流，復習計劃展示。
3、每個學生針對自己的實際情況，準確定位，找準目標，書面寫出復習計劃。復習計劃要求細致，具有可操作性。復習計劃統(tǒng)一用信紙，張貼于學習園地。班主任及任課教師應(yīng)根據(jù)復習計劃檢測學生的復習情況。
四、保障措施。
1、加大檢查力度。教導處將組織人員隨時對我們的老師進行檢查或突擊檢查，對檢查中表現(xiàn)好的教師在年度考核中給予一定的獎勵。
2、加大獎罰力度。有獲縣級獎勵的，學校再給予一定的獎勵。
老師完美計劃篇二十
要想取得好成績，期末復習方法也很關(guān)鍵。俗話說“工欲善其事，必先利其器”，期末考試也是一樣。復習方法多種多樣，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，選取科學、高效的復習方法，可以按照“循序漸進、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉”的原則，把期末復習分成四個階段：基礎(chǔ)復習、強化能力、查漏補缺、模擬練習。四個階段，四個方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。
要勤于思考，勤于動腦。復習時一定要多思考、多動筆，善于歸納消除思想上的惰性，不能光用一雙眼、一張嘴，而要利用有效巧妙的記憶方法、歸納方法，把零散的知識連貫起來，把同類的知識歸結(jié)起來，牢記下來，找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律。
調(diào)整好自己的心態(tài)。不冷靜的靜下來，把期末考試放在一邊，首先根據(jù)自身實際，為自己量身定做一套復習計劃，有條不紊地對自己所學知識進行歸類整理、復蘇、鞏固。不要忙亂無序朝三暮四，好高騖遠。這些都是高中期末考試備考復習計劃。
以上為高中期末考試備考復習計劃相關(guān)介紹，復習時一定要多思考、多動筆，要利用有效巧妙的記憶方法、歸納方法，找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律。
老師完美計劃篇二十一
“六月30號考試還有……”掐指一算，時間真是不多了！趁短短的時間，為我的期末做一個完美計劃吧！
語文
我們班每年的語文成績都是不錯的，今年也一定要爭一個第一！語文課本上最重要的是字詞和古詩詞，即使我們已經(jīng)背和默寫了很多遍，但是依然需要復習。學校的老師每天都會讓我們在學校默寫古詩詞，生字前一段時間已經(jīng)聽寫過了。我認為應(yīng)該在每天默寫前看一遍，默寫后再總結(jié)錯誤。而生字方面的任務(wù)就輕松很多了，把易寫錯的字和易讀錯的字總結(jié)出來，每天看看，加深記憶?？荚嚽皫滋煸侔炎衷~聽寫一遍，保證萬無一失。
我們的數(shù)學老師童老師可是我們學校最好的老師，她每年帶出來的畢業(yè)班成績都特別棒，今年我們一定要給童老師留下深刻的記憶。我們的卷子已經(jīng)做完了，重點不在于做多少卷子，而是看自己到底學到了多少。學習要善于總結(jié)，剩下的時間就是對自己的學習有正確的看待，明白自己的缺點，知道自己的學習上的漏洞。總結(jié)一下錯題，寫出考試的注意事項。我最大的缺點就是粗心，再剩下的時間開始模擬練習，認真對待每一次，我想在考試前我的習慣一定會有所改觀。
是絕對不能錯的越來越多！100分，我來了！
親愛的期末同學，我今年一丁點都不怕你，我連小升初都經(jīng)歷過了，還怕你期末？嘿嘿，你就等著我滿載而歸吧！
老師完美計劃篇二十二
時間過得可真快呀！
右邊的我說：緊急關(guān)頭，還是抓緊做好學習計劃！不管三七二十一，制定好學習計劃，你才知道怎樣去做準備工作！
我支持右邊的我，于是，我開始了我的計劃旅程，為了考好，加油！
語文看起來小菜一碟兒，但是，就像山洞一樣，藏著許多的秘密，等你去發(fā)現(xiàn)、去探索奧秘！
要多讀書，多掌握主要內(nèi)容，不要輕視語文，語文也是一個難點，不過，如果把重要知識裝入我們大腦的儲存室里，那么，你就會成為一名優(yōu)秀的語文達人，你們有信心嗎？多看一些現(xiàn)代科學、技術(shù)、文學、藝術(shù)之類的著作。這樣，不僅提高了寫作水平，而且開闊了大腦，但是，要堅持去做！我們的眼界開闊了，思考問題也全面了，于是文化蘊含便開始豐富了。
數(shù)學難上加難，不過，只要上課認真聽講，認真去對待每一項作業(yè)，就會有進步！
數(shù)學要每天多做資料，不會的要問，不要裝懂。數(shù)學千萬不能馬虎，一馬虎，將會釀成大錯特錯，將導致成績下降！
英語是我拿手的，每次我都會對自己說：你是最棒的，它難不倒你！
英語主要要記三個字——背、記、聽！
1.背課文滾瓜爛熟。
2記重要內(nèi)容和句子，還有過去式、所有格等等。
3.還要多練聽力，在影響的狀態(tài)下能聽得十分清楚。
期末我們都能行！加油，難不倒我們的小英雄們！
老師完美計劃篇二十三
實用技巧1：選對遮瑕品！
完美夏日彩妝是絕對不允許臉上有瑕疵的，惱人的斑點、痘印都是夏日清透彩妝的天敵，所以一定要想方設(shè)法將他們祛除哦！現(xiàn)在小編就來教教大家要怎么選擇遮瑕品，徹底的遮蓋自己臉上惱人的斑點。遮瑕品的選擇上，不同的問題需要不同的遮瑕產(chǎn)品。
眼部遮瑕品一定要水潤，而痘疤或斑點，則需要質(zhì)地較干的遮瑕品。遮瑕手法一定要采用“少量多次”的方式才能遮出最自然的妝感，同時運用色澤及珠光等產(chǎn)品來轉(zhuǎn)移視覺效果。
步驟上必需濕的先上完，干的再上，平日用粉餅打底者，遮瑕就要在打底前；以粉底液打底者，遮瑕可以在打底后。
若是要遮痘痘，由于痘痘多半偏紅，可以先用綠色飾底乳中和色澤，再遮瑕會更為薄透。而胎記或黑斑，可先用偏橘色的遮瑕品調(diào)和色素，再全臉使用粉底霜，若還是覺得不夠，可用粉撲沾取遮瑕膏輕拍斑點處，最后選擇具有珠光蜜粉來定妝，可減少厚重粉感。
至于今夏流行的彩妝趨勢依舊色彩繽紛，今年夏天強調(diào)多變的妝容，眼妝要選帶有朝氣活力的色感，再透過不同質(zhì)地的眼影，用暈染的方式表現(xiàn)；唇彩部份除了口紅之外，還可以透過接近裸色，有透亮感的唇蜜展現(xiàn)出豐盈透亮，都很適合夏天的感覺。
實用技巧2：時刻做好補妝準備！
盛夏汗水搞壞了妝容是再常見不過的了，想要對付這種情情況，實現(xiàn)完美妝容的保持只要準備2樣法寶就可以，時刻補妝維護自己的妝容才可以美麗一整天哦。
保濕噴霧――市面上常見為由天然礦泉或溫泉水構(gòu)成，內(nèi)含有大量的礦物質(zhì)和微量元素。這類保濕噴霧便于攜帶使用，只要噴一下就可以隨時補充水分，保持臉部的水潤同時維護好妝容，時刻呈現(xiàn)透亮，而非油光。