深入總結我們的行動，可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。適當?shù)胤此己妥晕以u價有助于提高總結的質(zhì)量?？偨Y是一種很好的總結和概括經(jīng)驗的方式，以下是一些總結范文，供大家一起學習和參考。
校園的高三篇一
01、沒有斗狼的膽量，就不要牧羊。沒有挫敗萬千的雄心，就不要做大學生。
02、人生就要改變，大學請給我力量，大學生不是萬能，但是我有大學生的激勵名言。墻可倒，石可爛，海可枯，學習上進之心不可丟。
03、放眼望去，圖書館除我空無一人，校園角落三三五五錯落成群，千找萬覓不見我蹤影。徒有河塘荷花旁聞我沁香而讀。這就是我的大學生聲壓。
04、大學的競爭范圍是所有的大學生,所以,你知道是否可以放松學習的。
05、在大學里就開始訓練自己的冷靜力,這是一種能力的,有大事時,能安靜并能快速想出辦法的人,很厲害。
06、大了,成熟了,穩(wěn)重了,但是這和激情不矛盾,一種對工作和學習的沖擊力及持久力會讓你有特殊的魅力和個人實力。
08、社會上要想分出層次，只有一個辦法，那就是競爭，你必須努力，否則結局就是被壓在社會的底層。
09、朋友，你大學的朋友很可能就是你將來事業(yè)的一部分。他們會幫助你。但是你也應該讓自己有幫助他們的實力，所以，你要努力，你和你的朋友會一起在將來打造一個可能很輝煌的事業(yè)。很好聽是嗎?但是記住，你們都要努力。
10、大學可能有真實的愛情，但是記住只是可能。很多時候他們是因為別人都談戀愛而羨慕或者別的原因而在一起。所以，不必為任何分手而受太大的傷，記住，太大的傷，真愛，還是值得追求的。
11、在我上大學那會成天幻想著美女投懷送抱，在我工作那會成天幻想著領導賞識，在我娶妻生子那會成天幻想買車買房，再在后來我就會做夢住著別墅面朝大海，春暖花開。
12、不要幻想自己成為招聘會上的寵兒，當你明白百分之七十的初中生都可以上大學時，你應該明白人們不會去崇拜一個群體的大多數(shù)的。
13、應該相信一句話：沒有不可能的事情!!真的沒有，只要去做，現(xiàn)在我們是學生，十年后呢??二十年后呢??想想。
15、如果把上課不睡覺當做一種鍛煉并且你做到了，那么，你很強，而且記住，其實你應該是這樣的，老師再差，也比學生強，因為他們是老師。
16、進入大學，就是一個新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說是一張白紙，這是你最好的重新塑造自己形象的時候，改掉以前的缺點，沒進入一個新的環(huán)境，都應該以全新的形象出現(xiàn)。
17、別以為在學生會你能得到你曾經(jīng)想要的。工作的熱情很可能因為你所看到的所經(jīng)歷的一些事而改變，但是也不必懼怕。你有大一一年來適應或者承受，并做出是繼續(xù)堅持還是退出的`決定。
18、如果你的家庭一般的話，那么記得你在大學有很多意外用錢的地方。比如二專業(yè)或者將來的各種班，為了你的家人和你自己的前途，永遠別亂花錢。記住，永遠。
校園的高三篇二
1.試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發(fā)問的人，知識豐富。
2.努力了，就無怨無悔，有道是：天道籌勤，相信自己吧!你是最棒的，相信六月里你是笑的最美麗的，我會永遠支持你的!愿和你分享每一份的喜悅!
3.要及時把握夢想，因為夢想一死，生命就如一只羽翼受創(chuàng)的小鳥，無法飛翔。
4.學習是一次獨立的行動，需要探索琢磨積極應戰(zhàn)頑強應戰(zhàn)，艱辛由你獨自承擔，勝利由你獨立爭取。
5.生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時?珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!
6.安樂給人予舒適，卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。
7.朋友風雨之后現(xiàn)彩虹，荊棘過后是坦途。天道酬勤不酬怨，自強不息大器成。書山有路給你開，學海無涯任你游。十年寒窗從容過，金榜題名在明朝。
8.人都是在跌倒與爬起之間學會堅強，都是在風雨與陽光之間走過成長的路。失敗所能帶給你的只應是一些教訓，一些冷靜的思考，而不該有絕望、頹廢、不知所措。
9.高考的日子在逼近，希望你能調(diào)整好自己的心態(tài)，好好發(fā)揮，考上理想的公大!我在為你祝福。一定會成功的!
10.人總是那樣感性值得懷念的太多思念永遠不會停止曾經(jīng)的美好如今的陌生未來的談然。
11.再過幾天就考試了，好好準備，靠個好成績，好久沒唱歌給你聽了，等高考結束了，我唱給你聽。
12.失敗只是一種心理狀況，其余什么都不是。人生起落良多，不能因為一次小小的失誤就低沉下去。人活著就是為了一種責任。
13.人生真正的歡欣，就是在于你自認正在為一個偉大目標運用自己;而不是源于獨自發(fā)光。自私渺小的憂煩軀殼，只知抱怨世界無法帶給你快樂。
14.所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
15.美夢成真，懷揣大學美夢迎接新年號角;自強不息，彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。
16.心存感激，永不放棄!即使是在最猛烈的風雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財富!
17.今天就要參加考試了，送你一條幸運短信，據(jù)說在考試當天能收到這樣一條短信，就會考出自己滿足的成績，祝你考試好命運運限啊!
18.六月花開香氣濃，捷報翩翩別樣紅?？鞓仿訑?shù)萬重，親友相賀歡喜共。舉杯暢飲話成功，今朝實現(xiàn)求學夢。再入學府長才干，前途風光正燦爛。愿你前程似錦。
19.人往往年輕時用健康換財富，老時再用財富換健康。發(fā)達國家的人們是透支金錢，儲存健康;我們國家的人是透支健康，儲存金錢。
20.就要考試了，放開往日的學習中的緊張，用一顆平常心去輕松面對，相信你會考出自己理想的成績的。愿好運一直陪伴著你。
校園的高三篇三
我們的校園座落在美麗的金家街公園西側，是個遠近聞名的小學，我已經(jīng)在這里度過了近三年快樂的時光，我十分喜愛我們的校園。
春天，我們的校園是一個大花園。校園里最早迎接春天的是迎春花，她那芬芳的花香，讓你剛進校園就被陶醉。校園門外的柳樹隨風輕輕搖擺，不由得使我想起《詠柳》里的千古名句：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
夏天，我們的校園是蟬的音樂廳。它們不約而同地從四面八方趕來，飛到樹上齊聲同唱“知了，知了”，好像在唱“熱呀，熱呀”，弄得我們哭笑不得。
秋天，我們的校園是落葉的大舞臺。每當秋風來臨，金黃的落葉就會隨風飄舞，它們像是在用自己優(yōu)美的舞姿告訴我們，秋天來了，冬天也不會遠了。
冬天，我們的校園是我們的“游樂場”。每當大雪剛停，我們就飛也似地跑到操場上打雪仗，不一會兒，我們每個人的頭上都開出了“白色的花兒”，校園里到處都撒滿了我們歡快的笑聲。
你喜歡我們的校園嗎？有機會一定要來座客喲！
我們的學校叫“行知實驗小學”。我?guī)Т蠹襾韰⒂^一下吧！
一進校門，映入我眼簾的是一座迷宮似的大花壇，這個大花壇里栽滿了許多美麗的花兒，如：梨花啊，白玉蘭啊.....每次我都會親不自禁地走過去，貪婪地允吸著濃郁的花香，唉，那花香真讓人陶醉在花兒的世界里。
繞過大花壇，一座果園便呈現(xiàn)在我的面前，聞著那淡淡的果香，整個人就會被吸引住，到了那時，我便會“口水直流三千尺”，呵呵！
進了果園，到了差不多盡頭，一片樹叢便擋住了我的視線，好像真的沒路了似的，但那時你只要再勇敢的向前走一步，你就會發(fā)現(xiàn)一個籃球場，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”??！這籃球場可大了，我們上體育課時，我們便會在這運動，我們都很喜歡這個籃球場。
遠看我們的學校，一幢幢教學樓里傳來了我們朗朗的讀書聲，這讀書聲一直飄得很遠很遠.....
走進校門，一個巨大的籃球場映入眼簾。往右看就是低段的教學樓。一樓是學生飯?zhí)?，可容?800多人吃飯呢！往左邊的階梯向下走，一排排高大而古老的芒果樹，就像一位位高大魁梧站崗的哨兵，整齊列隊地守護著我們美麗的校園。
往右看，大片的綠油油的草坪像是鋪上了一張綠色的大地毯，綠得耀眼！從草坪往下看，是一個寬闊的足球場。看，跑道上有許多人正在跑步呢！足球場旁的墻上寫著：“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子?！本疚覀円獣r刻鍛煉身體。快看，遠處的柳樹像一群亭亭玉立的仙女，一陣風吹來，“仙女們”立即忙著梳理自己柔順的秀發(fā)呢。
再往下走，遠遠望去，一棟“凹”字形的高段的教學樓展現(xiàn)在人們的眼前。不知不覺地來到了高段教學樓。一股清香撲入鼻子，頓時，美麗的花壇映入我的眼簾，花壇上掛著一塊牌子，上面寫著：“是你的呵護，讓花兒更美！”花壇里有五顏六色，芳香四溢的花兒，有紅的、有黃的、還有白的。。。。。。。那個大花壇就像一個個雙層的花朵生日蛋糕，美味極了！從教學樓往下看，花壇就像四個英語字母：“o、x、g、d。”很有個性。
教學樓的前面是一個籃球場，籃球場旁是一排排高大而古老的芒果樹，芒果樹真大呀，大得像在地上撐開了一把大綠傘；芒果樹真綠呀，綠得好像披上了一件綠色的大衣；芒果樹真多呀，多得像一片綠色的海洋?？?，籃球場上許多男同學正在打籃球呢，多快活呀！上課啦，教室里發(fā)出了陣陣朗朗的讀書聲，同學們圍著老師轉。下課啦，整個校園又熱鬧起來了！
我愛我這美麗而又古老的校園，不是愛校園里辛勤勞動的老師嗎？
小鳥熱愛藍天，因為藍天給予它廣闊的空間。小草擁抱大地，因為大地給予它豐厚的營養(yǎng)，我們喜愛校園，因為校園里藏著無窮的知識，是我們成長的好地方。
當?shù)谝豢|晨光撒向大地，我們的校園已經(jīng)熱鬧起來了，伴著悠揚的樂曲，我們走近了校門。迎著粉白相間的五層教學樓在晨光中顯得是那么的樸素整潔、美觀大方。樓體的正上方那“活潑、守紀、勤奮、進取”的八個大字，在陽光的映射下熠熠生輝，作為實小人，我們時刻牢記這一校訓，為祖國中的明天刻苦學習，樓體兩側，圍墻一周的牌匾刺得人眼睛發(fā)痛，這是我校近年來所取得的各種榮譽，真是不愧為省重點中學?。求w正面都是我們的教室，樓體的側面是我們的各種專業(yè)教室，在這些教室里，留下了我們精巧的手工，動聽的歌聲；在這些教室里，我們學會了abc,知道了嘟來咪；在這些教室里，能過聽到我們朗朗的讀書聲；在這些教室里，留下了我們多少童年的回憶。
站在二樓平臺往下望，操場上的景色一覽無遺，盡收眼底。紅綠相間的塑膠操場剛剛興建不久，它的建成為我們提供了快樂潔凈的活動天地，下課鈴聲一響，小燕子似地我們頓時擁入它的懷抱，追逐玩耍，嬉戲跑跳，銀鈴般的笑聲響徹云霄。操場左邊是一座三層小樓，這是我們一年級的教室和食堂，小樓旁邊我校的體育館有三層樓那么高。我校的籃球、排球、羽毛球、毽球比賽都在這里舉行，這是我們強身健體的好地方。
啊，我們的校園，我愛你，愛你的一草一木，愛你的一磚一瓦。不管走到哪里我永遠都不會忘記你！今天，我以實小為榮，明天，實小以我為榮！
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我代表六三班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們小學每一個學生的追求。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
我們在哪里學習？
我們在哪里交了許多新朋友？
對，就是那里，
校園?。?BR> 是你讓我們開心地學習，
讓我們懂了許多天文地理知識，
教我們怎樣做人、為人處事！
校園??！
是你讓我們結了那么多朋友，
讓我們經(jīng)歷了喜怒哀樂，
知道了團結的重要。
美麗的校園?。?BR> 有香香的花、綠綠的草，
還有茁壯成長的樹，
多么漂亮??！
不亂丟垃圾，
不破壞公物，
不打人，不說臟話……。
我們一定要好好愛護它，
讓校園變的更美麗！
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校園的高三篇四
校園里有迷人的四季。紅花綠柳的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青白雪的冬天。不過，我最喜歡還是校園的春天。
校園里的春天真美??！到處生機勃勃?？?，小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點點嫩芽，小樹換上一片片新裝，還有一朵朵美麗的鮮花。
校園里的小草真可愛。有的在表演鬼臉。一轉身，一個哭臉，一轉身，一個怪臉，真好笑。有的在玩過家家，那小草真像一個個小娃娃，可愛極了。有的在和校園旁邊的油菜花聊天了，可起勁，可開心啦！
說起美麗的校園，柳樹是必不可少的。可你們知道嗎，我們校園里的柳樹千奇百怪的。有的像一個挺立的哨兵。有的像一個玉立亭亭的小姑娘，羞答答的。還有的像一座橋似的。柳樹的影子倒映在旁邊的水池里，里面的小魚兒誤以為那是真的橋，在水池里跳來跳去，好像很高興，使我不由想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的名句。
小樹換上了新衣裳，高興的不得了。小樹的葉子，翠綠翠綠的。一陣風拂過，一行的樹葉就像漾起的波紋一樣，美麗極了。
校園的花朵也不錯。有紅的、白的、黃的、紫的、藍的、粉的、每種花朵都顏色各異，色彩斑瀾。
春天的校園像是一個美麗的大花園。時而長滿了青草、紅花、綠柳和小樹。
我喜歡美麗的校園，更喜歡校園美麗的春色。
校園的高三篇五
人們都說：“讀書破萬卷，下筆自有神”。我們的校園就是一個“書香校園”。
早晨，一走進我們的校園，就聽見了朗朗的讀書聲，原來是同學們在讀書呀!有的班在讀《弟子規(guī)》、有的班在讀古詩詞、還有的班在讀語文書?？傊瑹o論是什么書，都各有各的價值，各有各的作用。
只要一下課，我們班的幾個“小書蟲”就朝著圖書角飛奔而去，挑好自己喜歡的書，就開始津津有味地“享用”起來。你看他們看書姿勢可是大不相同啊!有的坐在座位上看、有的蹲著看、還有的靠著墻上看、甚至有的還趴在地上看。同學們看書的姿勢真是千姿百態(tài)啊!無論什么地_點、無論什么姿勢、都不會打擾到他們看書，因為他們愛書已經(jīng)到了忘我的境界。
我也給大家說一說我喜歡的一本書，那就是鄭淵潔寫的《舒克和貝塔》，這是一個勵志的故事。兩只小老鼠舒克和貝塔從不打不相識到成為一對好朋友，自從被大花貓抓到皮皮魯家后，就認識了皮皮魯這個朋友，在皮皮魯?shù)膸椭聞?chuàng)立了“舒克貝塔航空公司”，然后大戰(zhàn)一只叫海盜的壞老鼠，最后舒克和貝塔打算再去干一件大事，就離開了舒克貝塔航空公司，開始了新的冒險之旅。
“書籍是人類進步的階梯?！笔前。郀柣f的這句話的確沒有錯，只要你肯看書，你就會進步。
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校園的高三篇六
位于雨花南郊，韓府山北麓的秦淮河畔坐落著一所“時尚典雅，大氣磅礴”院落，那就是我們最愛的校園。
當早上的第一縷陽光撒向大地，我們的校園的大門就會慢慢的開啟，這是辛勤的保安叔叔在默默地迎接我們；當我們背著書包歡快的走進大門，映入眼簾的是寬敞的校園主干道，道路的左邊有個石壁小池，池里的魚兒歡快的游著，它在告訴我們新的一天要好好學習；走過石壁就可以看到展示櫥窗，里面都是我們最為得意的作品，有花燈、剪紙、繪畫……這都是同學們在學校的社團課上的作品，看到這些讓大家有了更加努力的決心，都想著下一次會在里面看到自己的成績。廚窗緊鄰著我們的小型塑膠操場，那是我們在課間跑跳撒歡的樂園；不要認為我們都是皮猴子，只喜歡跑跳，看看櫥窗的對面主干道的右邊，那里有綠樹成蔭的小果園，秋天樹上結滿了果實，引來了嘰嘰喳喳的小鳥，招來了一些同學坐在長凳上手拿書本，在這果香混合著鳥兒的歌聲中，偶爾讀出幾聲美麗的詞句。
校園兩側美麗清雅，主干道正對著的電子顯示屏，上面流動顯示著我們學校的各種信息，提提醒同學雅靜、雅形、雅趣；督促我們校園安全，構建文明校園。
我只介紹了我們校園的一角，就讓我自豪不以，還有很多的美景我已無法描繪，因為我要回去我們那仿古建筑的教室中，去努力學習，奔向我美好的明天。
校園的高三篇七
我的學校美麗極了!有翠綠的樹，有嫩綠的小草，有芬芳撲鼻的花兒，有高大的教學樓……這些美麗的景色，在我的心中形成了一幅多姿多彩的畫卷。但是，我最喜歡的景色還是學校門口兩旁的兩棵木棉樹。
當你跨進我們小學的時候，第一眼看到的就是植物圓里長著兩棵高大挺拔的木棉樹。它的主干有三四層樓那么高，杈也很粗糙，葉子是長圓形的。它就像高大威猛的士兵，日夜守護著這個校園。
春暖花開，萬木爭春。木棉樹開始綻放出一簇簇紅色的花朵，遠遠望去，像一支支喇叭插在木棉樹的樹枝上。晚春時分，木棉樹上開滿了花朵，火紅火紅的，遠遠望去，真像一團團燃燒的火焰掛在樹梢上。
烈日炎炎的夏天，木棉樹枝葉繁茂，遠遠看去，像兩朵美麗的巨大綠云，像兩把遮天蓋地的綠傘。下課了，同學們在兩棵木棉樹濃密的綠陰下自由自上自在地玩耍嬉戲。在這涼爽的環(huán)境里，他們顯得非常高興、快樂。這時，木棉樹的樹梢上掛上了一個個棕色的木棉桃。強烈的陽光照射下來，棉桃裂開了。一陣陣微風吹過，在棉桃里的棉絮輕輕地飄落下來，像一個個降落傘飄在半空中，美麗極了。
冬天來了，木棉樹的葉子差不多都掉光了，剩下的也枯死了。雖然是寒風“呼呼”的冬天，可木棉樹卻還是那么挺拔，像一位士兵，守護著校園。同學們可能受了木棉樹的影響，穿著棉襖，還在操場上奔跑。
我愛校園，更愛校園里的那一排高大挺拔的木棉樹!
校園的高三篇八
1.課間活動有秩序，校園文明爭第一。
2.文明在于細節(jié)處理，安全在于未然防患。
3.安全比任何事情都重要。
4.安全是寶藏，安全是生命，安全是金錢。
5.呵護自己的生命就是對親人最大的回報。
6.路上行人多匆忙，靠邊行走少碰撞；
7.抓好“平安校園”建設，搞好交通安全教育。
8.同學間，不為難，互助成長情誼連。
9.一起建和諧校園，互相幫助顯愛心。
10.危險無處不在，安全時刻謹記。
11.建設平安校園，構建和諧社會；
12.倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。
13.跨進校園，走進平安。建設平安校園，你我共同責任。
14.關愛生命旅程，預防溺水，注意交通安全。
15.微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
16.齊心協(xié)力共創(chuàng)防火高墻，攜手共建打造平安校園。
17.學習生活秩序，重視交通安全。
19.相親相敬與相知，盡顯和平真意義。
20.成敗不在一時，但安全卻在瞬間鋒。
21.安全第一，珍愛生命，預防溺水，從我做起。
22.校園是我的'家，每個人都依賴安全。
23.居安思危天天樂，防患未然。
24.打造平安校園，構建和諧社會。
25.(教學樓樓道)人濟濟其擁堵兮，吾將慢性而求穩(wěn)。
26.維護你我安全，共創(chuàng)和諧校園。
27.壞風氣，不能要，互幫互助不可少。
28.道路通往您和我們，安全與數(shù)百萬個家庭息息相關。
29.扎扎實實抓創(chuàng)建，平平安安每一天。
30.扶手用處大，上樓把它抓。
31.大事小事講安全，時時刻刻顧安全。
32.法制安全你我同創(chuàng)，和諧校園人人共享。
33.讀安全課本，掌生命之握。
34.右邊行，我看行。
35.無限風光在險峰，學生安全莫放松。
36.我把安全記在心，人人夸我好記性。
37.出門第一事，安全最為先。
38.一切為了孩子，一切想著孩子。
39.美麗西寧我的家，食品安全靠大家。
40.紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。
41.美麗西寧我的家，食品安全靠大家。
42.安全伴我在校園，我把安全帶回家。
43.共創(chuàng)和諧大家庭，師生攜手顯真情。
44.愛護花木，美化校園。
45.安全二字記心中，遠離危險身體好。
46.建設平安校園，打造平安生活；
47.安全在你腳下，安全在你手中。安全伴著幸福，安全創(chuàng)造財富。
48.安全隨身攜帶，快樂無處不在。
49.安全是生命的衛(wèi)士，安全是效益的保障。
50.下課之后請慢走，追逐打鬧不安全。
51.建設平安校園，打造平安生活；
52.一人一份心，安全有信心。
53.生命安全重于泰山，請君珍愛。
54.安全意識時時具備不可忘文明之道刻刻銘記你我心安全--唱響生命之歌。
校園的高三篇九
月夜總勾起人思念的感情，今夜的月光，更是如此。夜，靜悄悄，除了夜游的東西，仿佛什么都睡了。月光如流水一般，瀉在整個校園里。此時，在這靜謐的時刻，似乎只有我，沿著一條普通的石子路，無聲地徘徊。畢業(yè)晚會上的歌聲，仍然在耳邊縈繞；【畢業(yè)歌】激昂的旋律，比任何一次都更使我深深地感受到一種奮發(fā)向上的力量。
我隨著小路蜿蜒向前，小道領我來到了一片花叢前。那亭亭玉立的花兒，雖然在夜里，仍然可以辨出哪是月季，哪是牡丹。芳馨彌漫在夜氣里，宛若那深藍色的、純清而平靜的湖水……多么熟悉。我們曾常來這里除草，好幾次，我的手被玫瑰無情的刺兒劃破。好幾次，我們勸說了采摘鮮花的小同學。我真希望，我們的小同學，也能同我們一樣，擔負起保護鮮花的責任。我相信，他們肯定會的，會比我們干得更好。
前邊是通向教室的路，走到盡頭，門口站著我們的老師，絲絲銀發(fā)，依稀可辨。我們默默相視著，千言萬語卻不知從和說起。過了許久，還是老師首先輕聲說道：“你們都學過【松樹的風格】，你們要像松樹一樣，不管在怎樣的惡劣的環(huán)境中，都能茁壯成長，頑強地工作。你們都背誦過【海燕】，希望你們像海燕一樣，搏風斗浪，展開雙翅，去迎接那暴風雨！”
月光位我們照亮小路，我們告別老師，沿著小路走向校門。再見了，松樹！再見了，鮮花！再見了，小路！再見了，老師！再見了，母校！你們用汗水澆灌的花蕾，將在祖國各地含苞怒放。
我們出了校門，踏上了新的道路。
校園里依舊靜悄悄……。
校園的高三篇十
我的校園是個美麗的地方，我最喜歡的就是植物園。
植物園里還有個足球場。下課啦，同學們都會到足球場上玩。有的踢足球;有的跑步;還有的在散步。足球場邊上還有單雙杠，不管是高年級還是低年級的同學，都對這單雙杠情有獨鐘。
我愛學校的植物園，它不僅是我們美麗的植物園，更是我們快樂的天堂。
校園的高三篇十一
出行、衣著、食物等等，在很多人的眼里是最重要的。可是，在生活中很多人常常卻忽略了“安全”這個詞的用意。有的人甚至連做什么事是屬于安全還是不安全的都不知道。在我現(xiàn)在所在的學校里就有類似這樣情況的事件發(fā)生。比如：
下課時，我打完水正準備上樓梯回教室，可卻見一個迎面而來的男同學一只手拿著水瓶，另一只手勾住樓梯的扶手，從樓梯上面滑下了來。我看了真是害怕：他萬一不小心就掉下來了怎么辦?我提醒了他一句：“小心點!”可他卻不以為然地對我說：“沒事的!不怕!”可是，這個“不怕”又能用多少次呢?如果真掉下來了，摔了個鼻青臉腫，那倒好辦一點。若是摔到了骨頭，那可是求生不得，求死不能的事了。到時候可真是后悔都來不及了。
在我的班里，還常常出現(xiàn)男生打架的安全隱患。更讓人擔心的是，幾乎每天的課間都會有一場架。那些男生打起架來，是誰勸都勸不住的。有時，你要是勸的多了，或者打架者聽了你的話后不順心，會連你也一起打，所以，我們班更多時候都是請老師來勸架，而很少親自上去勸架。
有一次，班里的兩位男同學因為其中一個人跟另一個人開了個玩笑，而打起架來了。結果開玩笑的那個同學把另一個同學給弄傷了，開玩笑的那個同學內(nèi)疚了一陣子，而受傷的那個同學則痛苦了一陣子。這應該是一個刻骨銘心的教訓了吧!
新聞上曾有一則報道：某學校的某些同學在一次地震的演練當中，因演練時的逃生口窄小，而人群又擁擠，導致數(shù)名前排同學被后面的同學推倒，并踩死在腳下。這是多么恐怖的事啊!不是被真正的地震震亡，而是被逃生演練時的慌亂而被踩死!這，算是給這所學校的一個血的教訓、給其他學校的一個提醒了吧!而我們學校在地震的逃生演練當中，卻幾乎沒出現(xiàn)過推擠的事件。
其實，更多時候的自然災害，不是因為災難來的突然、來的沒準備造成人員死亡的，而是人為造成的死亡!而且人為的安全隱患造成的死亡率更高!所以，我們是該好好反省反省我們應該怎樣學習“安全”了!
下課時在班里、走廊上玩過于激動的游戲;在上體育課時不注意玩體育器材;在濕滑的地板上隨意走動等等的，都與安全息息相關。只要稍不注意，就會釀成事故，鑄成大錯!安全時時刻刻都跟著我們，對我們寸步不離，所以我們應該把安全二字時刻銘記在心，把它當做生活的一部分。在做任何事的時候都要遵紀守法，時刻牢記：安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害這三個條件，那么，我們的生命才可以得到保障，我們的生活才能達到安全的目的。
校園的高三篇十二
進入校園，首先映入眼簾的是高大雄偉的教學樓。在這教學樓里，同學們的朗朗的讀書聲會從教室里頻頻地傳出來。
在教學樓下方有一個高平臺，平臺上有一座美麗的花壇，每當春姑娘的腳步走進校園時，萬紫千紅的花朵爭奇斗艷的盛開了。春天溫和的風吹拂著，春雨澆灑著，那花壇形成一片五彩繽紛的海洋。看這一叢，那一簇，是多么的生機勃勃！瞧！那桃花開得多艷麗，像一個個穿著粉裙子三五一群手拉著手的小伙伴。不時，會有蜜蜂陶醉地采著蜜；蝴蝶也會從遠處飛來湊熱鬧。偶爾，還會扇動翅膀跳上一支美麗的舞蹈。小鳥更不用說了，站在樹上表演著群鳥大合唱，這樣的畫面就是所謂的“鳥語花香”吧！
在花壇的中心有一棵不知名的參天老樹，每天站在那里向著同學們招手示意：“大家一定要好好學習，早日成為國家棟梁?！痹谒嗄甑呐惆橄?，同學們和它已成為了老朋友：春天，同學們坐在它的身旁嬉戲打鬧或思考問題；夏天，會在茂密的樹蔭下乘涼；秋天，老樹為大家結出果子，讓大家品嘗。冬天則為同學們遮擋寒冷的風雨。
欣賞完花壇就來到操場。有許多同學在跑步、踢球。在這寬闊的操場上，同學們?nèi)缤恢恢换顫姷男▲B，為寂靜的操場增添了生機。
最后，就來到了文化長廊。在光榮榜上，全是一些每月一星同學的照片，我看著直叫羨慕。心里暗自定決心，爭取我的照片也到光榮榜上去。邊欣賞著長廊邊想：如果我的照片或名字在光榮榜上，是一件多么光榮的事，爸爸媽媽看到了肯定高興、自豪。
我愛這美麗的校園，一個鳥語花香，蘊藏著文化內(nèi)涵和激勵意識的學校！
校園的高三篇十三
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門，推開死亡的門，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和無常。
2008年中國人才從雪災的陰影中走出，不料又是天災，四川汶川發(fā)生了里氏8。0級的特大地震。
為了盡快幫助災區(qū)人民重建家園，我們學校開展了義賣活動。有的同學捐出了自己心愛的玩具，有的同學捐出了自己積攢多年的零花錢，大家的熱情非常高漲。
在琳瑯滿目的物品中，義賣活動開始了，我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛的東西。可抬頭一看，咦？我們的展區(qū)怎么無人問津？怎么只有馮思奇在努力吆喝著，我急忙跑過去幫助他一塊吆喝，可吆喝了近5分鐘，嘴都喊得冒煙了，還是沒有一個人來，我便改變了推銷“戰(zhàn)術”，盯住了一個二年級的女生，滿臉笑容的熱情介紹著：“小妹妹，我們四2班的物品應有盡有，有毛絨玩具、書、裝飾品等等”，可她只“哼”了一下，就沒有再說什么，離開了。怎么辦！照這樣一個顧客也來不了！但一想到地震災區(qū)一雙雙手從廢墟中堅強的伸了出來;當想到孩子被救出來敬了個隊禮時;當我想到一個9歲的男孩不顧一切沖進廢墟去救自己的同伴時。我的眼睛濕潤了，又開始推銷了。我突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉，我可不會放過這大好時機！于是迅速跑到他身邊，親切地問：“小弟弟，你要點什么，我們班的物品應有盡有，尤其是書，文學類的有《兒童文學》、《海底兩萬里》，幻想類的有《哈利波特》等”，“那有描寫小動物的嗎？”我心想：太棒了，我正好有這樣一本書。于是，我回答：“有啊。法布爾的《昆蟲記》就是這樣的書。他描寫了法布爾懷著對生命的熱愛和尊重，把他的一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們應該向他學習熱愛生命熱愛昆蟲?！蔽艺f著。他掏出了十元錢，買走了這本書。義賣結束后，雖然我有些累，但是我心里很高興，因為我通過自己的努力為災區(qū)人民獻上了一份微薄之力。
校園的高三篇十四
校園秋景之美，美之銀杏，美之小草，美之楓樹，美之桂花，美之操場，在秋天來臨之時，都變得絢麗多彩了。
一進校門，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學樓。樓前有許多高大的樹木，像一位位戰(zhàn)士守護著我們的'校園。繼續(xù)往前走，有一個美麗的噴泉和一片竹林。盡管到了秋天，竹林依然翠綠一片，不想脫下綠衣服，穿上黃衣服。只有銀杏樹和小草們，脫去了綠色長裙，換上了鵝黃的外套。秋風一吹，滿樹的銀杏葉紛紛落下，像一堆扇子落在了地上，為大地降溫。也給大地鋪上了一塊金色的地毯，踩上去軟軟的，非常舒服，真想躺下?。?BR> 忽然，一股香味撲鼻而來。我循著香味而去，原來是桂花開了。校園里有許多金桂和銀桂，秋天到了，讓整個校園浸泡在香味里。聞一聞，疲勞都沒有了。旁邊的楓樹被這個香味所陶醉，臉都變紅了。秋天的校園真是又香又美?。?BR>
校園的高三篇一
01、沒有斗狼的膽量，就不要牧羊。沒有挫敗萬千的雄心，就不要做大學生。
02、人生就要改變，大學請給我力量，大學生不是萬能，但是我有大學生的激勵名言。墻可倒，石可爛，海可枯，學習上進之心不可丟。
03、放眼望去，圖書館除我空無一人，校園角落三三五五錯落成群，千找萬覓不見我蹤影。徒有河塘荷花旁聞我沁香而讀。這就是我的大學生聲壓。
04、大學的競爭范圍是所有的大學生,所以,你知道是否可以放松學習的。
05、在大學里就開始訓練自己的冷靜力,這是一種能力的,有大事時,能安靜并能快速想出辦法的人,很厲害。
06、大了,成熟了,穩(wěn)重了,但是這和激情不矛盾,一種對工作和學習的沖擊力及持久力會讓你有特殊的魅力和個人實力。
08、社會上要想分出層次，只有一個辦法，那就是競爭，你必須努力，否則結局就是被壓在社會的底層。
09、朋友，你大學的朋友很可能就是你將來事業(yè)的一部分。他們會幫助你。但是你也應該讓自己有幫助他們的實力，所以，你要努力，你和你的朋友會一起在將來打造一個可能很輝煌的事業(yè)。很好聽是嗎?但是記住，你們都要努力。
10、大學可能有真實的愛情，但是記住只是可能。很多時候他們是因為別人都談戀愛而羨慕或者別的原因而在一起。所以，不必為任何分手而受太大的傷，記住，太大的傷，真愛，還是值得追求的。
11、在我上大學那會成天幻想著美女投懷送抱，在我工作那會成天幻想著領導賞識，在我娶妻生子那會成天幻想買車買房，再在后來我就會做夢住著別墅面朝大海，春暖花開。
12、不要幻想自己成為招聘會上的寵兒，當你明白百分之七十的初中生都可以上大學時，你應該明白人們不會去崇拜一個群體的大多數(shù)的。
13、應該相信一句話：沒有不可能的事情!!真的沒有，只要去做，現(xiàn)在我們是學生，十年后呢??二十年后呢??想想。
15、如果把上課不睡覺當做一種鍛煉并且你做到了，那么，你很強，而且記住，其實你應該是這樣的，老師再差，也比學生強，因為他們是老師。
16、進入大學，就是一個新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說是一張白紙，這是你最好的重新塑造自己形象的時候，改掉以前的缺點，沒進入一個新的環(huán)境，都應該以全新的形象出現(xiàn)。
17、別以為在學生會你能得到你曾經(jīng)想要的。工作的熱情很可能因為你所看到的所經(jīng)歷的一些事而改變，但是也不必懼怕。你有大一一年來適應或者承受，并做出是繼續(xù)堅持還是退出的`決定。
18、如果你的家庭一般的話，那么記得你在大學有很多意外用錢的地方。比如二專業(yè)或者將來的各種班，為了你的家人和你自己的前途，永遠別亂花錢。記住，永遠。
校園的高三篇二
1.試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發(fā)問的人，知識豐富。
2.努力了，就無怨無悔，有道是：天道籌勤，相信自己吧!你是最棒的，相信六月里你是笑的最美麗的，我會永遠支持你的!愿和你分享每一份的喜悅!
3.要及時把握夢想，因為夢想一死，生命就如一只羽翼受創(chuàng)的小鳥，無法飛翔。
4.學習是一次獨立的行動，需要探索琢磨積極應戰(zhàn)頑強應戰(zhàn)，艱辛由你獨自承擔，勝利由你獨立爭取。
5.生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時?珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!
6.安樂給人予舒適，卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。
7.朋友風雨之后現(xiàn)彩虹，荊棘過后是坦途。天道酬勤不酬怨，自強不息大器成。書山有路給你開，學海無涯任你游。十年寒窗從容過，金榜題名在明朝。
8.人都是在跌倒與爬起之間學會堅強，都是在風雨與陽光之間走過成長的路。失敗所能帶給你的只應是一些教訓，一些冷靜的思考，而不該有絕望、頹廢、不知所措。
9.高考的日子在逼近，希望你能調(diào)整好自己的心態(tài)，好好發(fā)揮，考上理想的公大!我在為你祝福。一定會成功的!
10.人總是那樣感性值得懷念的太多思念永遠不會停止曾經(jīng)的美好如今的陌生未來的談然。
11.再過幾天就考試了，好好準備，靠個好成績，好久沒唱歌給你聽了，等高考結束了，我唱給你聽。
12.失敗只是一種心理狀況，其余什么都不是。人生起落良多，不能因為一次小小的失誤就低沉下去。人活著就是為了一種責任。
13.人生真正的歡欣，就是在于你自認正在為一個偉大目標運用自己;而不是源于獨自發(fā)光。自私渺小的憂煩軀殼，只知抱怨世界無法帶給你快樂。
14.所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
15.美夢成真，懷揣大學美夢迎接新年號角;自強不息，彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。
16.心存感激，永不放棄!即使是在最猛烈的風雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財富!
17.今天就要參加考試了，送你一條幸運短信，據(jù)說在考試當天能收到這樣一條短信，就會考出自己滿足的成績，祝你考試好命運運限啊!
18.六月花開香氣濃，捷報翩翩別樣紅?？鞓仿訑?shù)萬重，親友相賀歡喜共。舉杯暢飲話成功，今朝實現(xiàn)求學夢。再入學府長才干，前途風光正燦爛。愿你前程似錦。
19.人往往年輕時用健康換財富，老時再用財富換健康。發(fā)達國家的人們是透支金錢，儲存健康;我們國家的人是透支健康，儲存金錢。
20.就要考試了，放開往日的學習中的緊張，用一顆平常心去輕松面對，相信你會考出自己理想的成績的。愿好運一直陪伴著你。
校園的高三篇三
我們的校園座落在美麗的金家街公園西側，是個遠近聞名的小學，我已經(jīng)在這里度過了近三年快樂的時光，我十分喜愛我們的校園。
春天，我們的校園是一個大花園。校園里最早迎接春天的是迎春花，她那芬芳的花香，讓你剛進校園就被陶醉。校園門外的柳樹隨風輕輕搖擺，不由得使我想起《詠柳》里的千古名句：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
夏天，我們的校園是蟬的音樂廳。它們不約而同地從四面八方趕來，飛到樹上齊聲同唱“知了，知了”，好像在唱“熱呀，熱呀”，弄得我們哭笑不得。
秋天，我們的校園是落葉的大舞臺。每當秋風來臨，金黃的落葉就會隨風飄舞，它們像是在用自己優(yōu)美的舞姿告訴我們，秋天來了，冬天也不會遠了。
冬天，我們的校園是我們的“游樂場”。每當大雪剛停，我們就飛也似地跑到操場上打雪仗，不一會兒，我們每個人的頭上都開出了“白色的花兒”，校園里到處都撒滿了我們歡快的笑聲。
你喜歡我們的校園嗎？有機會一定要來座客喲！
我們的學校叫“行知實驗小學”。我?guī)Т蠹襾韰⒂^一下吧！
一進校門，映入我眼簾的是一座迷宮似的大花壇，這個大花壇里栽滿了許多美麗的花兒，如：梨花啊，白玉蘭啊.....每次我都會親不自禁地走過去，貪婪地允吸著濃郁的花香，唉，那花香真讓人陶醉在花兒的世界里。
繞過大花壇，一座果園便呈現(xiàn)在我的面前，聞著那淡淡的果香，整個人就會被吸引住，到了那時，我便會“口水直流三千尺”，呵呵！
進了果園，到了差不多盡頭，一片樹叢便擋住了我的視線，好像真的沒路了似的，但那時你只要再勇敢的向前走一步，你就會發(fā)現(xiàn)一個籃球場，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”??！這籃球場可大了，我們上體育課時，我們便會在這運動，我們都很喜歡這個籃球場。
遠看我們的學校，一幢幢教學樓里傳來了我們朗朗的讀書聲，這讀書聲一直飄得很遠很遠.....
走進校門，一個巨大的籃球場映入眼簾。往右看就是低段的教學樓。一樓是學生飯?zhí)?，可容?800多人吃飯呢！往左邊的階梯向下走，一排排高大而古老的芒果樹，就像一位位高大魁梧站崗的哨兵，整齊列隊地守護著我們美麗的校園。
往右看，大片的綠油油的草坪像是鋪上了一張綠色的大地毯，綠得耀眼！從草坪往下看，是一個寬闊的足球場。看，跑道上有許多人正在跑步呢！足球場旁的墻上寫著：“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子?！本疚覀円獣r刻鍛煉身體。快看，遠處的柳樹像一群亭亭玉立的仙女，一陣風吹來，“仙女們”立即忙著梳理自己柔順的秀發(fā)呢。
再往下走，遠遠望去，一棟“凹”字形的高段的教學樓展現(xiàn)在人們的眼前。不知不覺地來到了高段教學樓。一股清香撲入鼻子，頓時，美麗的花壇映入我的眼簾，花壇上掛著一塊牌子，上面寫著：“是你的呵護，讓花兒更美！”花壇里有五顏六色，芳香四溢的花兒，有紅的、有黃的、還有白的。。。。。。。那個大花壇就像一個個雙層的花朵生日蛋糕，美味極了！從教學樓往下看，花壇就像四個英語字母：“o、x、g、d。”很有個性。
教學樓的前面是一個籃球場，籃球場旁是一排排高大而古老的芒果樹，芒果樹真大呀，大得像在地上撐開了一把大綠傘；芒果樹真綠呀，綠得好像披上了一件綠色的大衣；芒果樹真多呀，多得像一片綠色的海洋?？?，籃球場上許多男同學正在打籃球呢，多快活呀！上課啦，教室里發(fā)出了陣陣朗朗的讀書聲，同學們圍著老師轉。下課啦，整個校園又熱鬧起來了！
我愛我這美麗而又古老的校園，不是愛校園里辛勤勞動的老師嗎？
小鳥熱愛藍天，因為藍天給予它廣闊的空間。小草擁抱大地，因為大地給予它豐厚的營養(yǎng)，我們喜愛校園，因為校園里藏著無窮的知識，是我們成長的好地方。
當?shù)谝豢|晨光撒向大地，我們的校園已經(jīng)熱鬧起來了，伴著悠揚的樂曲，我們走近了校門。迎著粉白相間的五層教學樓在晨光中顯得是那么的樸素整潔、美觀大方。樓體的正上方那“活潑、守紀、勤奮、進取”的八個大字，在陽光的映射下熠熠生輝，作為實小人，我們時刻牢記這一校訓，為祖國中的明天刻苦學習，樓體兩側，圍墻一周的牌匾刺得人眼睛發(fā)痛，這是我校近年來所取得的各種榮譽，真是不愧為省重點中學?。求w正面都是我們的教室，樓體的側面是我們的各種專業(yè)教室，在這些教室里，留下了我們精巧的手工，動聽的歌聲；在這些教室里，我們學會了abc,知道了嘟來咪；在這些教室里，能過聽到我們朗朗的讀書聲；在這些教室里，留下了我們多少童年的回憶。
站在二樓平臺往下望，操場上的景色一覽無遺，盡收眼底。紅綠相間的塑膠操場剛剛興建不久，它的建成為我們提供了快樂潔凈的活動天地，下課鈴聲一響，小燕子似地我們頓時擁入它的懷抱，追逐玩耍，嬉戲跑跳，銀鈴般的笑聲響徹云霄。操場左邊是一座三層小樓，這是我們一年級的教室和食堂，小樓旁邊我校的體育館有三層樓那么高。我校的籃球、排球、羽毛球、毽球比賽都在這里舉行，這是我們強身健體的好地方。
啊，我們的校園，我愛你，愛你的一草一木，愛你的一磚一瓦。不管走到哪里我永遠都不會忘記你！今天，我以實小為榮，明天，實小以我為榮！
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我代表六三班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們小學每一個學生的追求。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
我們在哪里學習？
我們在哪里交了許多新朋友？
對，就是那里，
校園?。?BR> 是你讓我們開心地學習，
讓我們懂了許多天文地理知識，
教我們怎樣做人、為人處事！
校園??！
是你讓我們結了那么多朋友，
讓我們經(jīng)歷了喜怒哀樂，
知道了團結的重要。
美麗的校園?。?BR> 有香香的花、綠綠的草，
還有茁壯成長的樹，
多么漂亮??！
不亂丟垃圾，
不破壞公物，
不打人，不說臟話……。
我們一定要好好愛護它，
讓校園變的更美麗！
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校園的高三篇四
校園里有迷人的四季。紅花綠柳的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青白雪的冬天。不過，我最喜歡還是校園的春天。
校園里的春天真美??！到處生機勃勃?？?，小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點點嫩芽，小樹換上一片片新裝，還有一朵朵美麗的鮮花。
校園里的小草真可愛。有的在表演鬼臉。一轉身，一個哭臉，一轉身，一個怪臉，真好笑。有的在玩過家家，那小草真像一個個小娃娃，可愛極了。有的在和校園旁邊的油菜花聊天了，可起勁，可開心啦！
說起美麗的校園，柳樹是必不可少的。可你們知道嗎，我們校園里的柳樹千奇百怪的。有的像一個挺立的哨兵。有的像一個玉立亭亭的小姑娘，羞答答的。還有的像一座橋似的。柳樹的影子倒映在旁邊的水池里，里面的小魚兒誤以為那是真的橋，在水池里跳來跳去，好像很高興，使我不由想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的名句。
小樹換上了新衣裳，高興的不得了。小樹的葉子，翠綠翠綠的。一陣風拂過，一行的樹葉就像漾起的波紋一樣，美麗極了。
校園的花朵也不錯。有紅的、白的、黃的、紫的、藍的、粉的、每種花朵都顏色各異，色彩斑瀾。
春天的校園像是一個美麗的大花園。時而長滿了青草、紅花、綠柳和小樹。
我喜歡美麗的校園，更喜歡校園美麗的春色。
校園的高三篇五
人們都說：“讀書破萬卷，下筆自有神”。我們的校園就是一個“書香校園”。
早晨，一走進我們的校園，就聽見了朗朗的讀書聲，原來是同學們在讀書呀!有的班在讀《弟子規(guī)》、有的班在讀古詩詞、還有的班在讀語文書?？傊瑹o論是什么書，都各有各的價值，各有各的作用。
只要一下課，我們班的幾個“小書蟲”就朝著圖書角飛奔而去，挑好自己喜歡的書，就開始津津有味地“享用”起來。你看他們看書姿勢可是大不相同啊!有的坐在座位上看、有的蹲著看、還有的靠著墻上看、甚至有的還趴在地上看。同學們看書的姿勢真是千姿百態(tài)啊!無論什么地_點、無論什么姿勢、都不會打擾到他們看書，因為他們愛書已經(jīng)到了忘我的境界。
我也給大家說一說我喜歡的一本書，那就是鄭淵潔寫的《舒克和貝塔》，這是一個勵志的故事。兩只小老鼠舒克和貝塔從不打不相識到成為一對好朋友，自從被大花貓抓到皮皮魯家后，就認識了皮皮魯這個朋友，在皮皮魯?shù)膸椭聞?chuàng)立了“舒克貝塔航空公司”，然后大戰(zhàn)一只叫海盜的壞老鼠，最后舒克和貝塔打算再去干一件大事，就離開了舒克貝塔航空公司，開始了新的冒險之旅。
“書籍是人類進步的階梯?！笔前。郀柣f的這句話的確沒有錯，只要你肯看書，你就會進步。
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校園的高三篇六
位于雨花南郊，韓府山北麓的秦淮河畔坐落著一所“時尚典雅，大氣磅礴”院落，那就是我們最愛的校園。
當早上的第一縷陽光撒向大地，我們的校園的大門就會慢慢的開啟，這是辛勤的保安叔叔在默默地迎接我們；當我們背著書包歡快的走進大門，映入眼簾的是寬敞的校園主干道，道路的左邊有個石壁小池，池里的魚兒歡快的游著，它在告訴我們新的一天要好好學習；走過石壁就可以看到展示櫥窗，里面都是我們最為得意的作品，有花燈、剪紙、繪畫……這都是同學們在學校的社團課上的作品，看到這些讓大家有了更加努力的決心，都想著下一次會在里面看到自己的成績。廚窗緊鄰著我們的小型塑膠操場，那是我們在課間跑跳撒歡的樂園；不要認為我們都是皮猴子，只喜歡跑跳，看看櫥窗的對面主干道的右邊，那里有綠樹成蔭的小果園，秋天樹上結滿了果實，引來了嘰嘰喳喳的小鳥，招來了一些同學坐在長凳上手拿書本，在這果香混合著鳥兒的歌聲中，偶爾讀出幾聲美麗的詞句。
校園兩側美麗清雅，主干道正對著的電子顯示屏，上面流動顯示著我們學校的各種信息，提提醒同學雅靜、雅形、雅趣；督促我們校園安全，構建文明校園。
我只介紹了我們校園的一角，就讓我自豪不以，還有很多的美景我已無法描繪，因為我要回去我們那仿古建筑的教室中，去努力學習，奔向我美好的明天。
校園的高三篇七
我的學校美麗極了!有翠綠的樹，有嫩綠的小草，有芬芳撲鼻的花兒，有高大的教學樓……這些美麗的景色，在我的心中形成了一幅多姿多彩的畫卷。但是，我最喜歡的景色還是學校門口兩旁的兩棵木棉樹。
當你跨進我們小學的時候，第一眼看到的就是植物圓里長著兩棵高大挺拔的木棉樹。它的主干有三四層樓那么高，杈也很粗糙，葉子是長圓形的。它就像高大威猛的士兵，日夜守護著這個校園。
春暖花開，萬木爭春。木棉樹開始綻放出一簇簇紅色的花朵，遠遠望去，像一支支喇叭插在木棉樹的樹枝上。晚春時分，木棉樹上開滿了花朵，火紅火紅的，遠遠望去，真像一團團燃燒的火焰掛在樹梢上。
烈日炎炎的夏天，木棉樹枝葉繁茂，遠遠看去，像兩朵美麗的巨大綠云，像兩把遮天蓋地的綠傘。下課了，同學們在兩棵木棉樹濃密的綠陰下自由自上自在地玩耍嬉戲。在這涼爽的環(huán)境里，他們顯得非常高興、快樂。這時，木棉樹的樹梢上掛上了一個個棕色的木棉桃。強烈的陽光照射下來，棉桃裂開了。一陣陣微風吹過，在棉桃里的棉絮輕輕地飄落下來，像一個個降落傘飄在半空中，美麗極了。
冬天來了，木棉樹的葉子差不多都掉光了，剩下的也枯死了。雖然是寒風“呼呼”的冬天，可木棉樹卻還是那么挺拔，像一位士兵，守護著校園。同學們可能受了木棉樹的影響，穿著棉襖，還在操場上奔跑。
我愛校園，更愛校園里的那一排高大挺拔的木棉樹!
校園的高三篇八
1.課間活動有秩序，校園文明爭第一。
2.文明在于細節(jié)處理，安全在于未然防患。
3.安全比任何事情都重要。
4.安全是寶藏，安全是生命，安全是金錢。
5.呵護自己的生命就是對親人最大的回報。
6.路上行人多匆忙，靠邊行走少碰撞；
7.抓好“平安校園”建設，搞好交通安全教育。
8.同學間，不為難，互助成長情誼連。
9.一起建和諧校園，互相幫助顯愛心。
10.危險無處不在，安全時刻謹記。
11.建設平安校園，構建和諧社會；
12.倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。
13.跨進校園，走進平安。建設平安校園，你我共同責任。
14.關愛生命旅程，預防溺水，注意交通安全。
15.微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
16.齊心協(xié)力共創(chuàng)防火高墻，攜手共建打造平安校園。
17.學習生活秩序，重視交通安全。
19.相親相敬與相知，盡顯和平真意義。
20.成敗不在一時，但安全卻在瞬間鋒。
21.安全第一，珍愛生命，預防溺水，從我做起。
22.校園是我的'家，每個人都依賴安全。
23.居安思危天天樂，防患未然。
24.打造平安校園，構建和諧社會。
25.(教學樓樓道)人濟濟其擁堵兮，吾將慢性而求穩(wěn)。
26.維護你我安全，共創(chuàng)和諧校園。
27.壞風氣，不能要，互幫互助不可少。
28.道路通往您和我們，安全與數(shù)百萬個家庭息息相關。
29.扎扎實實抓創(chuàng)建，平平安安每一天。
30.扶手用處大，上樓把它抓。
31.大事小事講安全，時時刻刻顧安全。
32.法制安全你我同創(chuàng)，和諧校園人人共享。
33.讀安全課本，掌生命之握。
34.右邊行，我看行。
35.無限風光在險峰，學生安全莫放松。
36.我把安全記在心，人人夸我好記性。
37.出門第一事，安全最為先。
38.一切為了孩子，一切想著孩子。
39.美麗西寧我的家，食品安全靠大家。
40.紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。
41.美麗西寧我的家，食品安全靠大家。
42.安全伴我在校園，我把安全帶回家。
43.共創(chuàng)和諧大家庭，師生攜手顯真情。
44.愛護花木，美化校園。
45.安全二字記心中，遠離危險身體好。
46.建設平安校園，打造平安生活；
47.安全在你腳下，安全在你手中。安全伴著幸福，安全創(chuàng)造財富。
48.安全隨身攜帶，快樂無處不在。
49.安全是生命的衛(wèi)士，安全是效益的保障。
50.下課之后請慢走，追逐打鬧不安全。
51.建設平安校園，打造平安生活；
52.一人一份心，安全有信心。
53.生命安全重于泰山，請君珍愛。
54.安全意識時時具備不可忘文明之道刻刻銘記你我心安全--唱響生命之歌。
校園的高三篇九
月夜總勾起人思念的感情，今夜的月光，更是如此。夜，靜悄悄，除了夜游的東西，仿佛什么都睡了。月光如流水一般，瀉在整個校園里。此時，在這靜謐的時刻，似乎只有我，沿著一條普通的石子路，無聲地徘徊。畢業(yè)晚會上的歌聲，仍然在耳邊縈繞；【畢業(yè)歌】激昂的旋律，比任何一次都更使我深深地感受到一種奮發(fā)向上的力量。
我隨著小路蜿蜒向前，小道領我來到了一片花叢前。那亭亭玉立的花兒，雖然在夜里，仍然可以辨出哪是月季，哪是牡丹。芳馨彌漫在夜氣里，宛若那深藍色的、純清而平靜的湖水……多么熟悉。我們曾常來這里除草，好幾次，我的手被玫瑰無情的刺兒劃破。好幾次，我們勸說了采摘鮮花的小同學。我真希望，我們的小同學，也能同我們一樣，擔負起保護鮮花的責任。我相信，他們肯定會的，會比我們干得更好。
前邊是通向教室的路，走到盡頭，門口站著我們的老師，絲絲銀發(fā)，依稀可辨。我們默默相視著，千言萬語卻不知從和說起。過了許久，還是老師首先輕聲說道：“你們都學過【松樹的風格】，你們要像松樹一樣，不管在怎樣的惡劣的環(huán)境中，都能茁壯成長，頑強地工作。你們都背誦過【海燕】，希望你們像海燕一樣，搏風斗浪，展開雙翅，去迎接那暴風雨！”
月光位我們照亮小路，我們告別老師，沿著小路走向校門。再見了，松樹！再見了，鮮花！再見了，小路！再見了，老師！再見了，母校！你們用汗水澆灌的花蕾，將在祖國各地含苞怒放。
我們出了校門，踏上了新的道路。
校園里依舊靜悄悄……。
校園的高三篇十
我的校園是個美麗的地方，我最喜歡的就是植物園。
植物園里還有個足球場。下課啦，同學們都會到足球場上玩。有的踢足球;有的跑步;還有的在散步。足球場邊上還有單雙杠，不管是高年級還是低年級的同學，都對這單雙杠情有獨鐘。
我愛學校的植物園，它不僅是我們美麗的植物園，更是我們快樂的天堂。
校園的高三篇十一
出行、衣著、食物等等，在很多人的眼里是最重要的。可是，在生活中很多人常常卻忽略了“安全”這個詞的用意。有的人甚至連做什么事是屬于安全還是不安全的都不知道。在我現(xiàn)在所在的學校里就有類似這樣情況的事件發(fā)生。比如：
下課時，我打完水正準備上樓梯回教室，可卻見一個迎面而來的男同學一只手拿著水瓶，另一只手勾住樓梯的扶手，從樓梯上面滑下了來。我看了真是害怕：他萬一不小心就掉下來了怎么辦?我提醒了他一句：“小心點!”可他卻不以為然地對我說：“沒事的!不怕!”可是，這個“不怕”又能用多少次呢?如果真掉下來了，摔了個鼻青臉腫，那倒好辦一點。若是摔到了骨頭，那可是求生不得，求死不能的事了。到時候可真是后悔都來不及了。
在我的班里，還常常出現(xiàn)男生打架的安全隱患。更讓人擔心的是，幾乎每天的課間都會有一場架。那些男生打起架來，是誰勸都勸不住的。有時，你要是勸的多了，或者打架者聽了你的話后不順心，會連你也一起打，所以，我們班更多時候都是請老師來勸架，而很少親自上去勸架。
有一次，班里的兩位男同學因為其中一個人跟另一個人開了個玩笑，而打起架來了。結果開玩笑的那個同學把另一個同學給弄傷了，開玩笑的那個同學內(nèi)疚了一陣子，而受傷的那個同學則痛苦了一陣子。這應該是一個刻骨銘心的教訓了吧!
新聞上曾有一則報道：某學校的某些同學在一次地震的演練當中，因演練時的逃生口窄小，而人群又擁擠，導致數(shù)名前排同學被后面的同學推倒，并踩死在腳下。這是多么恐怖的事啊!不是被真正的地震震亡，而是被逃生演練時的慌亂而被踩死!這，算是給這所學校的一個血的教訓、給其他學校的一個提醒了吧!而我們學校在地震的逃生演練當中，卻幾乎沒出現(xiàn)過推擠的事件。
其實，更多時候的自然災害，不是因為災難來的突然、來的沒準備造成人員死亡的，而是人為造成的死亡!而且人為的安全隱患造成的死亡率更高!所以，我們是該好好反省反省我們應該怎樣學習“安全”了!
下課時在班里、走廊上玩過于激動的游戲;在上體育課時不注意玩體育器材;在濕滑的地板上隨意走動等等的，都與安全息息相關。只要稍不注意，就會釀成事故，鑄成大錯!安全時時刻刻都跟著我們，對我們寸步不離，所以我們應該把安全二字時刻銘記在心，把它當做生活的一部分。在做任何事的時候都要遵紀守法，時刻牢記：安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害這三個條件，那么，我們的生命才可以得到保障，我們的生活才能達到安全的目的。
校園的高三篇十二
進入校園，首先映入眼簾的是高大雄偉的教學樓。在這教學樓里，同學們的朗朗的讀書聲會從教室里頻頻地傳出來。
在教學樓下方有一個高平臺，平臺上有一座美麗的花壇，每當春姑娘的腳步走進校園時，萬紫千紅的花朵爭奇斗艷的盛開了。春天溫和的風吹拂著，春雨澆灑著，那花壇形成一片五彩繽紛的海洋。看這一叢，那一簇，是多么的生機勃勃！瞧！那桃花開得多艷麗，像一個個穿著粉裙子三五一群手拉著手的小伙伴。不時，會有蜜蜂陶醉地采著蜜；蝴蝶也會從遠處飛來湊熱鬧。偶爾，還會扇動翅膀跳上一支美麗的舞蹈。小鳥更不用說了，站在樹上表演著群鳥大合唱，這樣的畫面就是所謂的“鳥語花香”吧！
在花壇的中心有一棵不知名的參天老樹，每天站在那里向著同學們招手示意：“大家一定要好好學習，早日成為國家棟梁?！痹谒嗄甑呐惆橄?，同學們和它已成為了老朋友：春天，同學們坐在它的身旁嬉戲打鬧或思考問題；夏天，會在茂密的樹蔭下乘涼；秋天，老樹為大家結出果子，讓大家品嘗。冬天則為同學們遮擋寒冷的風雨。
欣賞完花壇就來到操場。有許多同學在跑步、踢球。在這寬闊的操場上，同學們?nèi)缤恢恢换顫姷男▲B，為寂靜的操場增添了生機。
最后，就來到了文化長廊。在光榮榜上，全是一些每月一星同學的照片，我看著直叫羨慕。心里暗自定決心，爭取我的照片也到光榮榜上去。邊欣賞著長廊邊想：如果我的照片或名字在光榮榜上，是一件多么光榮的事，爸爸媽媽看到了肯定高興、自豪。
我愛這美麗的校園，一個鳥語花香，蘊藏著文化內(nèi)涵和激勵意識的學校！
校園的高三篇十三
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門，推開死亡的門，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和無常。
2008年中國人才從雪災的陰影中走出，不料又是天災，四川汶川發(fā)生了里氏8。0級的特大地震。
為了盡快幫助災區(qū)人民重建家園，我們學校開展了義賣活動。有的同學捐出了自己心愛的玩具，有的同學捐出了自己積攢多年的零花錢，大家的熱情非常高漲。
在琳瑯滿目的物品中，義賣活動開始了，我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛的東西。可抬頭一看，咦？我們的展區(qū)怎么無人問津？怎么只有馮思奇在努力吆喝著，我急忙跑過去幫助他一塊吆喝，可吆喝了近5分鐘，嘴都喊得冒煙了，還是沒有一個人來，我便改變了推銷“戰(zhàn)術”，盯住了一個二年級的女生，滿臉笑容的熱情介紹著：“小妹妹，我們四2班的物品應有盡有，有毛絨玩具、書、裝飾品等等”，可她只“哼”了一下，就沒有再說什么，離開了。怎么辦！照這樣一個顧客也來不了！但一想到地震災區(qū)一雙雙手從廢墟中堅強的伸了出來;當想到孩子被救出來敬了個隊禮時;當我想到一個9歲的男孩不顧一切沖進廢墟去救自己的同伴時。我的眼睛濕潤了，又開始推銷了。我突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉，我可不會放過這大好時機！于是迅速跑到他身邊，親切地問：“小弟弟，你要點什么，我們班的物品應有盡有，尤其是書，文學類的有《兒童文學》、《海底兩萬里》，幻想類的有《哈利波特》等”，“那有描寫小動物的嗎？”我心想：太棒了，我正好有這樣一本書。于是，我回答：“有啊。法布爾的《昆蟲記》就是這樣的書。他描寫了法布爾懷著對生命的熱愛和尊重，把他的一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們應該向他學習熱愛生命熱愛昆蟲?！蔽艺f著。他掏出了十元錢，買走了這本書。義賣結束后，雖然我有些累，但是我心里很高興，因為我通過自己的努力為災區(qū)人民獻上了一份微薄之力。
校園的高三篇十四
校園秋景之美，美之銀杏，美之小草，美之楓樹，美之桂花，美之操場，在秋天來臨之時，都變得絢麗多彩了。
一進校門，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學樓。樓前有許多高大的樹木，像一位位戰(zhàn)士守護著我們的'校園。繼續(xù)往前走，有一個美麗的噴泉和一片竹林。盡管到了秋天，竹林依然翠綠一片，不想脫下綠衣服，穿上黃衣服。只有銀杏樹和小草們，脫去了綠色長裙，換上了鵝黃的外套。秋風一吹，滿樹的銀杏葉紛紛落下，像一堆扇子落在了地上，為大地降溫。也給大地鋪上了一塊金色的地毯，踩上去軟軟的，非常舒服，真想躺下?。?BR> 忽然，一股香味撲鼻而來。我循著香味而去，原來是桂花開了。校園里有許多金桂和銀桂，秋天到了，讓整個校園浸泡在香味里。聞一聞，疲勞都沒有了。旁邊的楓樹被這個香味所陶醉，臉都變紅了。秋天的校園真是又香又美?。?BR>