擺渡人讀書(shū)的心得體會(huì)(匯總12篇)

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    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探索和積累,我漸漸體會(huì)到了一些有關(guān)人生和工作的真諦。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)引用相關(guān)的理論和經(jīng)典案例,提升文章的可信度和說(shuō)服力。以下是一些成功人士的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
    擺渡人讀書(shū)的心得體會(huì)篇一
    如《擺渡人》的封面置頂?shù)囊痪湓?huà)“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰??!币舱绱匏固顾f(shuō),我所有的樣貌都是按照你想要我是的樣子存在,甚至是那難以穿越的荒原,所有的設(shè)計(jì),氣候也都取決于你的狀態(tài)。
    當(dāng)我們真的接受了我們的擺渡人不管是誰(shuí),其實(shí)都是我們心境的投射,都是因?yàn)槲覀兊男枰嬖冢氵€會(huì)不停的去抱怨對(duì)方不夠好,不夠愛(ài)你,不夠懂你么?既然他就是自己,那么那個(gè)所謂的靈魂伴侶,真的就那么難以尋找,難以相處么?你需要的只是一份承諾,一份對(duì)愛(ài)百分百的承諾,你靈魂的擺渡人,一直在等著你的出現(xiàn),唯有當(dāng)幻覺(jué)死去,當(dāng)那份你認(rèn)為對(duì)方是對(duì)方,你是你,這份分離的幻覺(jué)死去,你便會(huì)遇到你的擺渡人。
    最終,崔斯坦和迪倫穿越了荒原,回到了迪倫死前的世界,這對(duì)崔斯坦來(lái)說(shuō)是一種奇跡,在漫長(zhǎng)無(wú)盡的時(shí)日里,他以為他永遠(yuǎn)只能活在這命定的角色里,然而迪倫帶領(lǐng)他,打破了囚禁,改寫(xiě)了命運(yùn),也在這一刻,迪倫成為了崔斯坦的擺渡人!
    他們終于可以相守在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,永不分離。
    此端或彼端之間的荒原,其實(shí)是一份促使迪倫與崔斯坦共同覺(jué)醒的旅程,這份看似的死去,又是一種重生,當(dāng)?shù)蟼愒俅涡褋?lái),她的身邊有了崔斯坦,她靈魂的擺渡人,這也是一段贏回自己的旅程,不管改寫(xiě)自己命運(yùn)的路途中是多么的可怕,多么的容易被魔鬼帶走,她和崔斯坦都勝利了,這看起來(lái)很難,做起來(lái)更難,但其實(shí)又是那么的容易。
    秘訣就是:“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰?。?BR>    那么究竟誰(shuí)是你的擺渡人?與其還在選擇的荒原里徘徊,不如先給出百分百的承諾吧!
    書(shū)的最后,迪倫對(duì)崔斯坦說(shuō):“原來(lái)你在這里?!贝匏固够貞?yīng)道:“我在這里。”
    擺渡人讀書(shū)的心得體會(huì)篇二
    迪倫,你不是事故中的唯一幸存者,你是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人。
    意想不到的事太多太多,誰(shuí)也不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。作者筆下的女主迪倫在缺乏親情與友情的環(huán)境中成長(zhǎng),在面對(duì)人生的荒原時(shí)出乎意料的從容淡定,穿越荒原,擺渡自己的靈魂。
    男主崔斯坦成為了迪倫的靈魂擺渡人,帶領(lǐng)她克服困難,恐懼,絕望,走向?qū)儆谒牡胤???晒适虏](méi)有這樣戛然而止,就在他們并肩前行的道路上,也觸發(fā)了各自?xún)?nèi)心深處的情愫,帶著對(duì)崔思坦的思念,迪倫毅然決然地重新選擇走向那片讓她曾經(jīng)窒息的荒原,她也曾猶豫,只是當(dāng)想到崔斯坦鈷藍(lán)色的眼睛,及帶給她的濃濃溫暖與希望,她選擇了出發(fā),選擇了愛(ài)與守護(hù)。
    穿越荒原,她要面對(duì)的是死亡,是魂飛魄散,但同時(shí),她人生的荒原開(kāi)始照進(jìn)了一束光。迪倫的心中有一輪太陽(yáng),只是那陽(yáng)光被冷漠所遮擋,現(xiàn)在,愛(ài)與信念的陽(yáng)光終于沖破障礙,使荒原可以肆意長(zhǎng)滿(mǎn)綠色。
    愛(ài),本就是一個(gè)無(wú)限大的`話(huà)題,它可以源于理想,源于救贖,源于生存……它既可以讓我們變得渺小,也可以讓我們強(qiáng)大到戰(zhàn)勝一切恐懼,打破定局,在黑暗中點(diǎn)亮一盞燈。
    初讀之下,感覺(jué)這是一部關(guān)于愛(ài)情的小說(shuō),細(xì)細(xì)咀嚼,它是一個(gè)女孩的心靈成長(zhǎng)史。因?yàn)閻?ài)的匱乏,她的心是一片無(wú)盡的荒原;穿越之后,因?yàn)閻?ài)的豐盈,她蛻變?yōu)橐粋€(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的擺渡人,講自己的愛(ài)人引領(lǐng)回家,脫離無(wú)形的控制。猶如書(shū)的封面,無(wú)論如何黑暗,有了愛(ài)的陽(yáng)光,恰如黎明破曉。即便滿(mǎn)目荒原,也會(huì)綠色叢生。
    嘟嘟很佩服迪倫的勇氣,在這條充滿(mǎn)艱難的路上,在崔斯坦的陪同和關(guān)心下,她所依賴(lài)的勇敢是他,她極清楚自己想要的是和崔斯坦在一起,她也敢于為她所愛(ài)之人重新回到未知的荒原,不惜一切代價(jià)…而崔斯坦,作為一個(gè)擺渡人,這不是他唯一的名字,在漫長(zhǎng)引領(lǐng)靈魂的路途上反復(fù)直至麻木,直到他遇見(jiàn)了迪倫,他又重新找回了自己,跨越了命運(yùn)的腐朽,獲得了新生,當(dāng)他作為一個(gè)人,慢慢地走到重生的迪倫身邊。
    擺渡人讀書(shū)的心得體會(huì)篇三
    心緒到現(xiàn)在還悸動(dòng)不定,好像自己和書(shū)中的迪倫、崔斯坦一起穿越每一座山,一起被惡魔追殺,一起到達(dá)每一座安全小屋,中途慢慢了解彼此的心意,迪倫勇敢的表白,彼此的坦誠(chéng),快到達(dá)邊界時(shí),決定在一起,卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開(kāi),本以為故事在這里就遺憾的`戛然而止了,卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?ài),重新踏上恐怖之及的返回之路,尋找崔斯坦。
    每當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋,我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等待崔斯坦吧,前面太危險(xiǎn)了,崔斯坦肯定會(huì)過(guò)來(lái)的,可是迪倫每次都無(wú)畏的往下一個(gè)安全屋趕,去找尋崔斯坦,這讓我既害怕又特別期望崔斯坦趕緊出現(xiàn),激動(dòng)的是迪倫和崔斯坦終于相遇了,也一起跨越了所有的障礙,返回人間,在一起。
    當(dāng)看到最后,“原來(lái)你在這里”“我在這里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福,那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸,我們依然雙手緊握,不曾松開(kāi),還好,你一直都在我目所能及之處,這已足夠。
    擺渡人讀書(shū)的心得體會(huì)篇四
    如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?今天看完了由英國(guó)文壇實(shí)力作家克萊爾。麥克福爾的作品《擺渡人》,真的愛(ài)到不行。這部榮獲蘇格蘭圖書(shū)大獎(jiǎng),布蘭福博斯獎(jiǎng)等五項(xiàng)世界文學(xué)大獎(jiǎng),靈魂都要去的地方,去那里等著和未來(lái)的親人相見(jiàn)。而崔斯坦卻不能去,因?yàn)樗兴穆氊?zé),他是擺渡人,要擺渡更多的靈魂。他也是身不由己,不能自己掌控自己的命運(yùn)。當(dāng)她把迪倫送到了那個(gè)“”目的地”,迪倫卻因?yàn)樗紤俅匏固?,居然冒險(xiǎn)又回到原來(lái)的荒野,她努力的與惡魔做斗爭(zhēng),因?yàn)樗嘈艕?ài),她心里有愛(ài)。她太渴望見(jiàn)到崔斯坦和他在一起,哪怕最后魂飛魄散。此時(shí)崔斯坦正在擺渡另一個(gè)剛死的靈魂,他不知道失去了迪倫這一切還有什么意思。當(dāng)?shù)蟼悮v經(jīng)千辛萬(wàn)苦站到崔斯坦面前時(shí),他驚愕地說(shuō)不出話(huà)來(lái),又驚又怕,他們依偎著,親昵著,滿(mǎn)是失而復(fù)得的開(kāi)心和幸福。然而崔斯坦還是要把迪倫送到她該去的地方,迪倫不愿意,她太想和崔斯坦在一起了,去那里都行,只要和他在一起——她靈魂的擺渡人。
    故事發(fā)生在這里,后面的事情又讓人意想不到。迪倫問(wèn)崔斯坦愿不愿意冒險(xiǎn),她想回到出事的火車(chē)站,她想和崔斯坦一起去這個(gè)地方,她想永遠(yuǎn)和他在一起。崔斯坦不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,他從來(lái)沒(méi)有這樣做過(guò)。然而他也愛(ài)著迪倫,他希望迪倫是對(duì)的,他陪著她冒險(xiǎn),他們回到原地,最后迪倫發(fā)現(xiàn)自己在救護(hù)車(chē)上,正被送往醫(yī)院,而崔斯坦,他也回來(lái)了,他正和消防人員交流著。崔斯坦緊緊地握著迪倫的手。
    可是因?yàn)閻?ài),迪倫卻勇敢的帶著崔斯坦回到了原地,把他帶回了他們的同一個(gè)空間。以后可以永遠(yuǎn)在一起!因?yàn)閻?ài)!愛(ài)可以讓人勇敢,不顧一切去努力嘗試,最后靠著堅(jiān)定的信念他們終于如愿了!
    擺渡人讀書(shū)的心得體會(huì)篇五
    幾年前,我還在上高中的時(shí)候,曾有這樣一部小說(shuō)《擺渡人》,由于學(xué)習(xí)的壓力和氛圍,也沒(méi)有機(jī)會(huì)讀過(guò)這個(gè)曾經(jīng)奪得五項(xiàng)文學(xué)大獎(jiǎng)的治愈小說(shuō)。如今有機(jī)會(huì),在讀過(guò)之后,確實(shí)感受頗深,受到震撼。
    本書(shū)的女主角——迪倫,是一個(gè)單親家庭的小女孩,在學(xué)校受夠了同學(xué)的嬉笑,但性格本應(yīng)懦弱,不反抗的迪倫卻第一次的選擇了逃課去坐火車(chē)去找自己的親生父親,但是卻在乘坐火車(chē)的時(shí)候遭遇了車(chē)禍。孩子都會(huì)有屬于自己的叛逆,迪倫也突破自我,做出了自己的抗?fàn)??!稊[渡人》營(yíng)造了一個(gè)獨(dú)特的世界觀念,在我們的女主角發(fā)生交通事故之后,并沒(méi)有感到死亡或是生存,在她面前的是一片無(wú)盡的荒原,身后是已經(jīng)發(fā)生事故的火車(chē),在這她遇見(jiàn)了屬于她的擺渡人——崔斯特,擺渡人的職責(zé)是保護(hù)這些飄蕩的靈魂,免受惡魔的傷害,最后讓他們成功到達(dá)彼岸的邊界,那是也是他們飄蕩的靈魂正式迎接死亡。在旅途中,迪倫和崔斯特產(chǎn)生了不應(yīng)該產(chǎn)生的情感,他們也做了不應(yīng)該做的事情,在到達(dá)分界處分時(shí)候,卻又返回要回到自己的身體,在路上沒(méi)有考慮自己的安危,先要救助那些弱小的靈魂,不讓他們?cè)馐軔耗У膫Χ鴫櫬溆谄渲?,擺渡人不應(yīng)該接近人類(lèi)的世界,而迪倫卻帶著崔斯特一同穿越。他們做了許多許多不可思議卻又情理之中的事,最終成功的返回了人類(lèi)世界。
    《擺渡人》構(gòu)造了荒原上的規(guī)則。但是主人公卻根本沒(méi)有按照這個(gè)規(guī)則去做,他們打破了規(guī)則,只是因?yàn)橹琳娴那楦校磺锌此破茐?,卻又那么有意義。
    迪倫沒(méi)有面對(duì)即將死亡的恐懼,在無(wú)邊無(wú)際的荒原上,飄蕩著許多其他擺渡人和他們所保護(hù)的靈魂。白天是安全的,可夜晚卻恐怖無(wú)比,他們只有在天黑之前盡早的趕到下一個(gè)安全屋,待到天亮才可以繼續(xù)趕路。如果趕不到安全屋,他們只能面對(duì)惡魔的攻擊,最后被拽下地獄。在如此殘酷的環(huán)境下,迪倫卻愛(ài)上了她的擺渡人。他們欣賞日出日落,欣賞著荒原的美景,他們相互依偎,成為彼此的依靠。在即將達(dá)到最后終點(diǎn)時(shí),迪倫敢于再次返回那危險(xiǎn)的荒原,帶著自己心愛(ài)的人一起去找尋人生的意義,曾經(jīng)軟弱的小女孩,慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),或許在作者所塑造的這個(gè)世界之中,被束縛的只有我們自己。而崔斯特作為靈魂的擺渡人,與其說(shuō)是擺渡別人,不如說(shuō)是擺渡自己。
    他曾經(jīng)擺渡過(guò)成千上萬(wàn)的靈魂,但是對(duì)于他來(lái)說(shuō),只是一遍又一遍的重復(fù),或許其中有一些小插曲,這卻也只是他的職責(zé)。就在迪倫要求他去幫助其他的擺渡人的時(shí)候,他也在猶豫,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有如此做過(guò),他被束縛了太多太多,卻始終沒(méi)有勇氣去突破。直到遇見(jiàn)了迪倫,他才明白人生的意義,不僅是實(shí)現(xiàn)自己的意義,更是對(duì)生命的成全!
    擺渡人讀書(shū)的心得體會(huì)篇六
    在《擺渡人》這本書(shū)中,迪倫勇敢的邁出了那一步,并最終與崔斯坦重逢在荒原、一起回到了另一個(gè)世界,在那個(gè)世界,也許沒(méi)有“家”美好,卻能和愛(ài)人生活在一起,那才是“家”。下面是小編為大家收集整理的擺渡人讀書(shū)心得,歡迎大家閱讀。
    擺渡人崔斯坦在向15歲的女孩迪倫介紹自己時(shí)說(shuō),“我是擺渡人,我引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒原,保護(hù)他們免遭惡魔毒手。我告訴他們真相,然后把他們送到他們要去的地方?!?BR>    擺渡人,這是一本關(guān)于愛(ài)的書(shū)。
    15歲女孩迪倫在去看望多年未見(jiàn)的父親的路上,火車(chē)發(fā)生事故。“迪倫,你不是事故中的唯一幸存者。”“你是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人?!睘榇?,早早等候在發(fā)生事故附近山坡上的擺渡人崔斯坦帶領(lǐng)她的靈魂穿過(guò)荒原,到達(dá)一個(gè)崔斯坦也沒(méi)有去過(guò)的地方,靈魂們稱(chēng)之為“家”。
    印象深刻的是關(guān)于“荒原”,在人生活的世界到“家”之間,有一段荒原,“荒原,它位于兩個(gè)世界的中間,你必須要穿過(guò)它。每個(gè)人都要穿過(guò)他們自己的荒原。在這個(gè)地方發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)死去的真相,然后無(wú)可奈何地接受。”行走其間,食腐者、惡鬼會(huì)拼命抓住穿越路上的孤魂。至于荒原是什么樣子,完全由靈魂的心情決定,靈魂心情愉悅,荒原的天氣就艷陽(yáng)高照,心情很down,天色就會(huì)多云而陰沉?!澳愕纳眢w是你心像的投射。這片荒原也是一樣的。當(dāng)你從隧道出來(lái)的時(shí)候,你估摸著這幾離阿伯丁還有一半路——身處高原的某個(gè)地方,一個(gè)偏僻、多山、荒涼的地方——所以荒原也就成了這個(gè)樣子。你不喜歡鍛煉,所以只要一走路,你的心情就糟透了。這個(gè)地方反映了你的所思所感。當(dāng)你生氣的時(shí)候,這里就陰云密布,狂風(fēng)大作……一片漆黑。你的心里越陰郁,夜晚也就越黑暗?!?BR>    如果,世界真的是神造的。如果,小說(shuō)里關(guān)于世界維度的布局是真的。誰(shuí)又能確定,此時(shí)此刻,此地此處,不是荒原呢。我們懵懵懂懂地來(lái)到這個(gè)世界,懵懵懂懂的行走、成長(zhǎng),至于要到哪里去,誰(shuí)也說(shuō)不清楚。成長(zhǎng)過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的坎坷、挫折,誰(shuí)又能確定不是食腐者、惡鬼在作惡呢。一些人夭折、英年早逝,誰(shuí)知道他們是不是被食腐者、惡鬼拉入了水底呢。我們對(duì)世界有不同的看法,悲觀、樂(lè)觀,誰(shuí)又能確定是不是因?yàn)槲覀冏约旱男愿裨斐傻摹?BR>    如何能順利地、心情愉悅的走過(guò)荒原,惟有愛(ài)的支撐。所以,靈魂的擺渡者,就是愛(ài)。和彼此相愛(ài)的人一起,走過(guò)寒來(lái)暑往,迎接旭日陰云,荒原也沒(méi)有那么可怕了,甚至走到世界盡頭,竟會(huì)舍不得離開(kāi)荒原。因?yàn)?,只有在那里,才能和?ài)人在一起,才能體味到彼此支撐、彼此眷戀,才能時(shí)時(shí)刻刻看到對(duì)方。在那個(gè)所謂“家”的地方,你想要的任何都會(huì)有,唯獨(dú)沒(méi)有愛(ài)人,于是你決定重新回到荒原,尋找自己的擺渡人,也就是愛(ài)人。
    在那個(gè)所謂的家的地方,很多人悠然自得地生活在那里。例如,二戰(zhàn)期間被上司槍斃的士兵喬納斯——“我活著的時(shí)候總是想買(mǎi)輛車(chē)”,于是他在自己的“家鄉(xiāng)”斯圖加特,開(kāi)車(chē)、修車(chē),“現(xiàn)在我可以買(mǎi)得起自己想要的東西了。盡管我覺(jué)得不管我對(duì)它做什么它都會(huì)跑起來(lái),但我還是喜歡假裝這一切跟我有關(guān)系。我從荒原穿過(guò)來(lái)看到它的時(shí)候簡(jiǎn)直太激動(dòng)了……”在喬納斯走過(guò)荒原的時(shí)候,很平淡,十八歲就被槍斃了,他還沒(méi)來(lái)得及體驗(yàn)愛(ài)情,于是車(chē)是他的最?lèi)?ài)。我猜想,喬納斯在荒原行走的時(shí)候,應(yīng)該很無(wú)聊吧。在荒原上的一生,應(yīng)該是寡淡的。還有,伊萊扎,那個(gè)告訴迪倫關(guān)于回去的秘密的、“在這里已經(jīng)很久”的人,她每天坐在一把老式木搖椅上輕輕搖晃著,等待著,“我知道用不了多久丈夫就能來(lái)陪伴我了。”可是,誰(shuí)知道呢,誰(shuí)知道她的丈夫在穿越荒原時(shí)會(huì)不會(huì)發(fā)生意外,誰(shuí)知道她的丈夫在抵達(dá)“家”的時(shí)候,會(huì)不會(huì)選擇來(lái)見(jiàn)她。她“在這里已經(jīng)很久了”,也許,上面所說(shuō)的那些“誰(shuí)知道”已經(jīng)發(fā)生了。然而,她就是那么等待著,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要回去找自己的愛(ài)人。因?yàn)椋?,她?wèn)迪倫的話(huà),就證明了一切——“你寧愿讓自己的靈魂灰飛煙滅都要回去?”
    所以,“不是這個(gè)地方不讓他們走,而是這些靈魂自己束縛住了自己。”
    迪倫勇敢的邁出了那一步,并最終與崔斯坦重逢在荒原、一起回到了另一個(gè)世界。在那個(gè)世界,也許沒(méi)有“家”美好,卻能和愛(ài)人生活在一起,那才是“家”。
    讓我們勇敢愛(ài)。面對(duì)愛(ài),敞開(kāi)心扉。面對(duì)愛(ài),勇敢一些。
    一個(gè)有愛(ài)和充滿(mǎn)溫情的故事從這開(kāi)始:迪倫只身一人踏上尋找父親的列車(chē),不幸的是火車(chē)遇難。她以為她是唯一的幸存者,但其實(shí)是唯一的犧牲者,他與她相遇是偶然的,而他知道是必然的。迪倫是一個(gè)死后的靈魂,他(崔斯坦)是靈魂的擺渡人。
    荒原是她心中的投影,他的任務(wù)是護(hù)送她的靈魂安全度過(guò)荒原,去她想去的地方。這是一場(chǎng)艱險(xiǎn)的旅程,充滿(mǎn)災(zāi)難和惡魔的干擾。她很緊張,深感恐懼,但手被他牢牢抓緊,他的一言,一舉,一動(dòng)中都透露著自信,給了她動(dòng)力和希望。只要崔斯坦陪在她身邊,迪倫就能綻開(kāi)笑臉,就像生活中我們遇到坎坷,有朋友和家人的陪伴,就能安心。
    一路的溫情相伴難逃過(guò)因現(xiàn)實(shí)而分開(kāi),小說(shuō)就這樣遺憾而終了嗎?并沒(méi)有,因?yàn)閻?ài)讓迪倫重新踏上返回之路,尋找她的崔斯坦。每到一個(gè)木屋,迪倫盼著他快點(diǎn)出現(xiàn),因?yàn)樗ε?,沒(méi)有他的保護(hù),獨(dú)自面對(duì)兇險(xiǎn)。那邊的他已經(jīng)有了新的任務(wù),隨故事接近尾聲,他們最終走到幸福的終點(diǎn)。
    對(duì)于擺渡人,他說(shuō)他的存在是因?yàn)樗枰?,那如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,你也需要一個(gè)像崔斯坦一樣的人,他也會(huì)出現(xiàn)在你身邊,當(dāng)你遇到困難時(shí),他挺身而出,引導(dǎo)你跨過(guò)障礙。
    花了兩天看完了這本書(shū),情節(jié)的設(shè)定讓我為之一嘆,很顯然,這不是一本你能夠輕易放下的書(shū)。
    它通過(guò)15歲少女迪倫的視角來(lái)解析如何去愛(ài),具有史詩(shī)般的質(zhì)感,驚心動(dòng)魄。
    迪倫認(rèn)為自己在吉斯夏爾中學(xué)沒(méi)有真正的朋友,里面全都是一群白癡,而與母親的無(wú)話(huà)可說(shuō)更讓她缺乏友情和親情。所有,她踏上了火車(chē)去見(jiàn)他的父親,然而一場(chǎng)意外發(fā)生,她遇見(jiàn)了崔斯坦,一個(gè)跟她年紀(jì)相仿的男孩。由此展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄愛(ài)戀。
    他們一起穿過(guò)了荒原,在魔鬼的重重阻礙下,最終到達(dá)了分界線(xiàn)。在他們穿過(guò)荒原時(shí),,遇到了一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小女孩,這個(gè)情節(jié)讓我印象極為深刻。迪倫不能眼睜睜的看著她被魔鬼拖下,不顧生命危險(xiǎn)去救了她,讓崔斯坦受了傷。而正是因?yàn)檫@樣,崔斯坦意外發(fā)現(xiàn)自己好像變成了人。他們最終也肯定了對(duì)對(duì)方的愛(ài)。迪倫把荒原當(dāng)成了家,因?yàn)橛写匏固沟拇嬖凇K运罱K回到了荒原,找到了崔斯坦,并成功回到了火車(chē)上。
    最終迪倫的不放棄和堅(jiān)持使他復(fù)活,而崔斯坦對(duì)迪倫的愛(ài)也令他變成了人,最終在一起。
    崔斯坦缺失的正是迪倫的果敢和堅(jiān)持,也是因?yàn)榈蟼惖膱?jiān)持和他對(duì)迪倫的愛(ài)縱然她一次次的決定,最后完成了從未有人試過(guò)的方法-----沿著路往回走。
    這本書(shū)對(duì)我的心靈產(chǎn)生了極大的震撼,它之所以被被譽(yù)為令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō)。不僅僅在于結(jié)尾的設(shè)定,也在于他們穿越荒原的行徑和做法,崔斯坦拼死去保護(hù)她所愛(ài)的人。
    下面是令我印象最深刻的幾段話(huà):
    我用最適合的相貌出現(xiàn)在每個(gè)靈魂面前,在遇到下一個(gè)靈魂之前,我一直保持這樣的相貌。我不知道自己遇到第一個(gè)靈魂之前是什么模樣。如果我真的存在,我的存在也是因?yàn)橛心銈兊男枰?BR>    崔斯坦此時(shí)反而猶豫起來(lái)??床坏剿请p像大森林一樣深邃的碧眼,疑惑頓時(shí)又浮上了心頭。這樣做不對(duì),這樣做是不被允許的。他對(duì)她的所有好感都是錯(cuò)誤的,他不應(yīng)該放縱這份感情,這是不應(yīng)該發(fā)生的。然而他還是愛(ài)了,他渴望體驗(yàn)人類(lèi)為之生、為之死的那種奇妙的愛(ài)情,這是他唯一的機(jī)會(huì)了。他緩緩閉上眼,在迪倫唇間留下了一吻。
    “我自己一個(gè)人不行的。不管是走完這段旅程還是做別的什么事,只要是我自己來(lái),我都會(huì)非常害怕。我……我需要你。”最后這句話(huà)是最難以啟齒的,但卻千真萬(wàn)確。迪倫已經(jīng)平靜地接受了自己的死亡,連她自己都覺(jué)得詫異。想起自己還在塵世的親人、朋友們,她也只是略感傷心。既然她要走上這條路,自然他們終有一天也會(huì)來(lái)的,她還會(huì)和他們?cè)僖?jiàn)面的。
    她的聲音有氣無(wú)力,如同在喉嚨里嘟囔了一聲。她感覺(jué)全身無(wú)比虛弱,就像是有人把自己的精力全都抽干了似的。那一雙雙手不達(dá)目的決不罷休,現(xiàn)在很難拒絕它們拖拽的力量。朝著地面,往下,往下,往下,然后令人震驚的是,竟然穿過(guò)了地面。塵土和巖石似乎并不像它們看上去的那么堅(jiān)固。迪倫感覺(jué)自己可以穿過(guò)它們向下滑,好像它們是水做的一樣。
    “跟我走?!彼弥笓]官的口吻說(shuō)道,語(yǔ)氣中容不得絲毫商量的余地。這是命令,而他希望她服從。奇怪,她的頭腦里一片空白。迪倫連想也沒(méi)想過(guò)要違抗他的命令,她木然地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后磕磕絆絆地跟著他向前走。男孩崔斯坦甚至還沒(méi)等她跟上就大踏步向山上走去,離隧道越來(lái)越遠(yuǎn)。他對(duì)她的倔強(qiáng)暗自稱(chēng)奇,這個(gè)人有一股子內(nèi)在的力量。不過(guò),不管怎么樣,她都會(huì)跟他走的。
    睡意如帷幕般一點(diǎn)點(diǎn)籠罩著她,她聽(tīng)到風(fēng)在搖搖于墜的破墻間回旋激蕩。雖然她感受不到風(fēng)吹過(guò)時(shí)的寒氣,但她聽(tīng)得到風(fēng)呼嘯著穿過(guò)罅隙與裂縫,想要鉆進(jìn)屋里時(shí)的嗚咽聲,這聲音聽(tīng)起來(lái)非常古怪嚇人。她不安地顫抖起來(lái),但趁著崔斯坦沒(méi)注意,她盡量控制著身體,不讓自己抖得太厲害。
    動(dòng)物的哀號(hào)聲越來(lái)越響亮,離他們?cè)絹?lái)越近?,F(xiàn)在噪聲持續(xù)不斷,已經(jīng)交織在一起。迪倫猜不出到底有多少野獸包圍了他們。盡管她的眼睛左一眼右一眼地瞥,但始終沒(méi)看見(jiàn)一只狼。不過(guò),他們快要到了,他們就要成功了。頭天晚上他們不得已留宿的小屋簡(jiǎn)直破敗不堪,這間木屋看起來(lái)要比那間堅(jiān)固多了,她不禁心中一喜。他們現(xiàn)在距離小屋已經(jīng)近在咫尺了,迪倫幾乎能看到自己那張受驚嚇的臉映在窗玻璃上的倒影。
    擺渡人讀書(shū)的心得體會(huì)篇七
    第一段:引入擺渡的概念和重要性(200字)。
    擺渡,顧名思義就是在需要過(guò)河時(shí)提供交通工具或服務(wù),幫助人們順利安全地完成過(guò)河。擺渡心得體會(huì),是指在過(guò)程中得到的一些經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),這對(duì)于擺渡的順利進(jìn)行和服務(wù)的提升至關(guān)重要。擺渡服務(wù)通常在交通不便、河流交通密集或者氣候惡劣的地區(qū)非常重要。而在個(gè)人生活和職場(chǎng)中,我們也經(jīng)常需要擺渡他人或被擺渡,體驗(yàn)擺渡的過(guò)程能夠幫助我們更好地理解他人的需求,培養(yǎng)同理心,提升交際能力,因此擺渡心得體會(huì)具有重要意義。
    第二段:職場(chǎng)中的擺渡心得(200字)。
    在職場(chǎng)中,擺渡心得是一種有效的溝通和合作方式。我們常常需要與上級(jí)、同事和下屬進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)和合作,這個(gè)過(guò)程就好比是在河流中擺渡,需要我們負(fù)責(zé)任地幫助他人搭橋過(guò)河。擺渡是雙向的,既需要我們主動(dòng)提供幫助,也需要我們學(xué)會(huì)尋求幫助。通過(guò)擺渡,我們可以更好地了解他人的需求和期望,有效地協(xié)調(diào)沖突,解決問(wèn)題,提高團(tuán)隊(duì)的合作效率和凝聚力。
    第三段:個(gè)人生活中的擺渡心得(200字)。
    個(gè)人生活中也經(jīng)常需要我們提供擺渡服務(wù)。無(wú)論是家庭、親友還是陌生人,他們?cè)谀承r(shí)刻都需要我們的幫助與支持。通過(guò)主動(dòng)擺渡他人,我們不僅可以幫助他人度過(guò)難關(guān),也能夠不斷提升自己的人際交往能力。擺渡心得體會(huì)告訴我們,擺渡他人需要耐心、關(guān)心和樂(lè)于助人。擺渡不僅僅是提供一些物質(zhì)上的幫助,更重要的是提供情感上的支持和安慰。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注他人的需求,理解他們的處境,用真心和善意來(lái)幫助他人,并通過(guò)這種過(guò)程促進(jìn)和增進(jìn)彼此之間的關(guān)系。
    第四段:擺渡心得的收獲和意義(200字)。
    通過(guò)擺渡的經(jīng)歷和體會(huì),我們從中收獲了許多寶貴的教訓(xùn)。首先,擺渡心得幫助我們培養(yǎng)了寶貴的同理心。通過(guò)體驗(yàn)他人的困境和需求,我們能夠更好地理解他人的感受,并在提供幫助時(shí)更加貼心和周到。其次,擺渡心得也有助于提升我們的解決問(wèn)題的能力。在擺渡過(guò)程中,我們常常需要面對(duì)各種各樣的問(wèn)題與困難,從而鍛煉了我們的分析、決策和應(yīng)變能力。最后,擺渡心得還有助于人際關(guān)系的發(fā)展。通過(guò)為他人提供幫助,我們能夠建立起信任和友誼,拓展人脈,增進(jìn)自己與他人的聯(lián)系。
    第五段:結(jié)尾和總結(jié)擺渡心得的重要性(200字)。
    總結(jié)一下,擺渡心得是在完成擺渡過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。無(wú)論是在職場(chǎng)還是個(gè)人生活中,擺渡心得都能幫助我們更好地理解他人的需求,提高同理心和人際交往能力。通過(guò)擺渡他人,我們不僅能夠幫助他人度過(guò)難關(guān),更能夠從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。擺渡心得的重要性不可忽視,它有助于我們提高解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)人際關(guān)系,促進(jìn)個(gè)人發(fā)展。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持?jǐn)[渡心得的思維方式,主動(dòng)幫助他人,提升自己,并共同創(chuàng)造互助互利的社會(huì)環(huán)境。
    擺渡人讀書(shū)的心得體會(huì)篇八
    看《擺渡人》的第一遍是在我剛上大學(xué)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候年少且單純,從來(lái)不會(huì)深入的思考一些事情背后的意義。好奇心重,但也是蜜蜂采蜜,淺嘗輒止。所以初讀《擺渡人》的時(shí)候,更多的是把它當(dāng)成一本言情小說(shuō)在讀,但仍然被這樣純粹而勇敢的愛(ài)情故事所震撼。再讀《擺渡人》,更多了一種物是人非事事休的牽絆,以及,想知其然更想知其所以然的執(zhí)著。我想這就是歲月的魅力。
    再讀《擺渡人》感觸最深的,便是崔斯坦跟迪倫說(shuō)“你的身體是你心像的投射,這片荒原也是一樣的。”迪倫面對(duì)的荒原圖景如同一面鏡子,折射出她內(nèi)心的景象:你哭泣,世界便因你狂風(fēng)大作,陰雨密布;你歡笑,身邊就是燦爛暖陽(yáng),靜謐湖水;你用什么樣的心情去看待荒原,荒原便會(huì)回報(bào)給你加倍的體驗(yàn)。生活亦是如此,所以何不笑對(duì)一切。同時(shí),迪倫也用自己作為靈魂的經(jīng)歷告訴我們,能夠禁錮我們思想的從來(lái)不是銅墻鐵壁和規(guī)則條款,而是我們自己內(nèi)心的恐懼。只要我們能夠明確自己的目標(biāo),并且為了達(dá)成這樣的目標(biāo),勇敢的用行動(dòng)來(lái)打破這樣的枷鎖,克服自己內(nèi)心的怯懦,你的人生永遠(yuǎn)是你自己在主宰。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
    最后,還是想說(shuō)世俗的說(shuō)一下崔斯坦和迪倫的愛(ài)情。”iexistbecauseyouneedme”冥冥之中總有一個(gè)人在等你,所以不用著急,成為最好的自己!”thereyouare””iamhere”最后一句,我想用一句我自己山寨了的詩(shī)來(lái)翻譯“默然回首,那人卻在燈火闌珊處守候”。這就是我最理想中愛(ài)情的模樣,“未曾相逢先一笑”的相見(jiàn)恨晚,“再會(huì)便已許平生”的篤定一生!
    擺渡人讀書(shū)的心得體會(huì)篇九
    “如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的長(zhǎng)河,誰(shuí)會(huì)是你的擺渡人”因?yàn)檫@句話(huà),我讀完了整本書(shū)。一個(gè)青春懵懂的女孩兒因?yàn)橐粓?chǎng)火車(chē)事故,靈魂和肉生剝離,每一個(gè)剛死去的靈魂都由自己的擺渡人帶領(lǐng),穿過(guò)荒原,進(jìn)入死后的天堂。荒原并不是坦途,很多惡魔覬覦著新來(lái)的靈魂,隨時(shí)準(zhǔn)備抓住靈魂美餐一頓。在擺渡人崔斯坦的指引下,迪倫在高山,泥潭,沼澤,深谷中前行,抵住惡魔的幾次威脅。
    更加不可能獨(dú)自一人回返,為看不到一絲希望的目標(biāo),堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,也許只有愛(ài)才能夠讓人在迷茫的一生中,有溫暖有慰藉有前進(jìn)的動(dòng)力。
    擺渡人讀書(shū)的心得體會(huì)篇十
    “原來(lái)你在這里。”
    “我在這里?!?BR>    這大概是我讀過(guò)的“最不像”西方小說(shuō)的西方小說(shuō),因?yàn)樽x起來(lái)行云流水、不青不澀。一直很喜歡《朗讀者》,即使每讀一句都需要強(qiáng)迫自己舞動(dòng)所有腦細(xì)胞,可我發(fā)現(xiàn),我就是喜歡那種能讓自己思維陷入困境的古怪東西,大概是西方文學(xué)思維跳躍,錯(cuò)離了一直以來(lái)的閱讀習(xí)慣,開(kāi)始喜歡異國(guó)文學(xué)。不過(guò)這《擺渡人》的確出乎意料,好故事,好情調(diào),好文字,一開(kāi)始便不可遏制。
    原來(lái)擺渡人也是被擺渡的人。我一直記得高中語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“人與人之間存在的最堅(jiān)固的關(guān)系就是利益關(guān)系?!边@種利益可以是情感滿(mǎn)足,愛(ài)情、親情、友情,世人均需情,所以,誰(shuí)敢說(shuō)哪兩人之間沒(méi)有利益關(guān)系?某種關(guān)系里,彼此互益,彼此牽引。你引我過(guò)荒原,我?guī)闳霅?ài)河。
    折服于迪倫的勇氣,我也不自禁代入角色,我想,我絕不會(huì)有勇氣打開(kāi)那扇返回荒原的門(mén),或許是迪倫活得更簡(jiǎn)單更純潔,好一個(gè)“純潔的靈魂”。然而,我也曾那樣渴望那個(gè)能讓我不顧一切的“擺渡人”出現(xiàn),哪怕遍體凌傷。罷,總歸是愛(ài)自己的人更多。
    擺渡人讀書(shū)的心得體會(huì)篇十一
    經(jīng)朋友介紹買(mǎi)下的這本書(shū),名字聽(tīng)上去像本名著,網(wǎng)上介紹的也挺牛逼,看了后不能說(shuō)不好看吧,因?yàn)樽晕乙彩窃诙潭處滋熘畠?nèi)就看完這本小說(shuō),并且在火車(chē)上那么嘈雜的場(chǎng)所也看了本書(shū)的60%,可能我該為自我此刻的閱讀狀態(tài)高興吧。
    一開(kāi)始決定看一些小說(shuō)也是出于培養(yǎng)自我的看書(shū)習(xí)慣,從《追風(fēng)箏的人》到這本《擺渡人》,可能兩者的.差距太遠(yuǎn),以至于剛開(kāi)始看《擺渡人》的時(shí)候,我以為是異常俗套的言情小說(shuō),冷酷的男一,愛(ài)耍寶又顯得有點(diǎn)弱智的女一,都想放棄閱讀的一本小說(shuō),可是,火車(chē)上的無(wú)聊讓我重新拿起了這本小說(shuō),看到最終,我為自我的沒(méi)有放棄感到慶幸,不是為遇見(jiàn)這本小說(shuō),為最終女主的選擇。
    其實(shí)我們此刻很多人都是在求穩(wěn),不想改變,等待著時(shí)間給我們答案,然而迪倫穿過(guò)荒原,她就擺脫了那些一向糾纏她的惡魔,在某種程度上來(lái)講她生命不再受到威脅了——她“回家”了,這是被擺渡人的終極目標(biāo),然而她愛(ài)上了她的擺渡人,走過(guò)分界線(xiàn)她便再也見(jiàn)不到她的擺渡人,她不愿過(guò)著那樣沒(méi)有期望無(wú)限期等待的生活,她選擇了再次回到荒原——那個(gè)她以往無(wú)比害怕也無(wú)比甜蜜的地方。在看小說(shuō)的時(shí)候我一向受一種思想束縛著——那個(gè)統(tǒng)管人界、荒原和鬼界三界的大boss該出來(lái)阻攔了吧。可能吧,作者追求的是一種無(wú)拘無(wú)束,而受限的是我自我。
    看完后會(huì)反思自我的生活狀態(tài),我是否在無(wú)休止的過(guò)著復(fù)制般的生活,沒(méi)有變化,沒(méi)有期待。然而其實(shí)自我是有夢(mèng)想的,只是沒(méi)有勇氣再回到那個(gè)“可怕的荒原”,去尋找自我的“崔斯坦。
    擺渡人讀書(shū)的心得體會(huì)篇十二
    《擺渡人》是英國(guó)作家克萊爾.麥克福爾的一本暢銷(xiāo)小說(shuō)。閱讀過(guò)《擺渡人》這本書(shū)的人的感受都不同。下面小編給大家整理的擺渡人讀后心得1000字,希望大家喜歡。
    當(dāng)你足夠愛(ài)一個(gè)人,你就會(huì)變成他(她)。我一直很相信這個(gè)道理,但讀完這本書(shū)之后,我在心中又默默為這件事情加了一個(gè)時(shí)限——永遠(yuǎn)。崔斯坦為了超度魂靈,隨時(shí)準(zhǔn)備變成那些亡靈在最后一次許愿中想要得到的陪伴者的樣子。但為了愛(ài)情,他可以把這件事情變成永恒。大部分人的生活都是流于平淡、庸俗的,但是往往驚喜和轉(zhuǎn)機(jī)也因?yàn)橛顾住⑵降都涌少F。讀完這本書(shū)我不禁想到,愛(ài)是不應(yīng)該被被動(dòng)對(duì)待的,追尋幸福的最誘人之處就是追尋的過(guò)程。因?yàn)樗鼞?yīng)該是不經(jīng)意間的火花,是看不見(jiàn)的幸福終點(diǎn)。迪倫看似到了生命終點(diǎn)也沒(méi)找到的東西,竟然就在她離開(kāi)人世的一瞬間出現(xiàn)了。雖然這是作者很巧妙的夸張描寫(xiě)手法,但是其中的含義卻是躍然紙上的。如果每個(gè)人都認(rèn)為等待就會(huì)得到幸福,安靜走路轉(zhuǎn)角就會(huì)遇上愛(ài),那么也就不可能有轟轟烈烈和刻骨銘心了,所有的愛(ài)都只是為了愛(ài)而愛(ài)了,那多可悲。說(shuō)到此處,我還想強(qiáng)調(diào)一下,愛(ài)情不只限于未婚或?qū)?ài)族群,因?yàn)檫@本書(shū)中的愛(ài)是適合所有類(lèi)型的關(guān)系的,親情、友情,還有任何轉(zhuǎn)瞬即逝的片刻溫情。
    故事大圓滿(mǎn)?;具^(guò)程就是女主從死亡-荒原-天堂,然后為了love,再?gòu)奶焯?荒原-重生的過(guò)程。還順帶把男主一起拯救了。但是這塊很多情節(jié)交代的并不清楚,比如為什么男主和其他擺渡人不一樣,為什么他會(huì)流血?是遇到女主才出現(xiàn)的這種情況還是他一直有別于其他擺渡人?為什么他是有軀殼的,其他擺渡人女主看到的就只是光暈?還有重返火車(chē)后男主是怎么穿越到現(xiàn)實(shí)的?還有前半截很多鋪墊的擔(dān)憂(yōu)和男主的思考,后面都找不到對(duì)應(yīng)。
    前半截女主基本就是傻白甜,跟著pokerface男主走。后來(lái)終于弄清自己死了,要趕路去天堂。也不哭也不鬧,就想著能不能不要和男主分開(kāi)。后半截,其實(shí)也是傻白甜,為了救嬰兒的靈魂不管自己的靈魂,也不管男主了,當(dāng)然,男主從頭到尾都是男友力爆棚的。
    總之,有點(diǎn)兒失望,場(chǎng)景選擇有新意,內(nèi)容情節(jié)太瑪麗蘇,“史詩(shī)般的動(dòng)人故事”我是真一丟丟都沒(méi)有感覺(jué)到。
    每次驚險(xiǎn)刺激的生死逃亡的背后,也都是有溫情,有堅(jiān)韌,有希望的。很少人能時(shí)時(shí)感覺(jué)到,身邊的一切有多不堪一擊。當(dāng)生命都逝去之后,生前的一切酸甜苦辣就都沒(méi)有任何意義了。當(dāng)然這不是因?yàn)槲覍?duì)生命悲觀,相反的,某種程度上來(lái)說(shuō),讀這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次靈魂超脫。雖然故事的主角是少年少女,全書(shū)的基調(diào)是奇遇、魔幻,但我想說(shuō)的是,我很擔(dān)心它會(huì)因?yàn)轶w例和故事背景被真正適合它的更多讀者忽視。初看到這本書(shū)的時(shí)候我沒(méi)想到自己會(huì)那么快讀完它,看到“如果生命是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”這句話(huà),會(huì)不自覺(jué)想象這是一個(gè)讓人唏噓不已,感天動(dòng)地的故事,所以一開(kāi)始還是帶著些顧慮和好奇的。但是當(dāng)我讀到故事過(guò)半時(shí),突然驚覺(jué)自己對(duì)每字每句都印象深刻,而且耗時(shí)不多。上次有這種閱讀體驗(yàn)還是因?yàn)椤蹲凤L(fēng)箏的人》,所以瞬間感覺(jué)被這本書(shū)戳中了興奮點(diǎn)。
    秋日值班,一本《擺渡人》,英國(guó)作者克萊爾麥克福爾所著,陪我一整天,安靜而充盈,美好且震撼。
    15歲的迪倫,在一團(tuán)糟的氛圍中,滿(mǎn)懷期待的去見(jiàn)素未謀面的爸爸,然而,火車(chē)出了事故,迪倫死了,靈魂的引導(dǎo)人崔斯坦帶著迪倫,應(yīng)該說(shuō),是迪倫的靈魂,行走在荒原,最終又返回生界的故事。故事里的人物僅僅有迪倫和崔斯坦,這一段長(zhǎng)達(dá)十幾天的荒原之路上也只有他們兩人相伴。書(shū)里說(shuō),每個(gè)人都有自己心像所投射出來(lái)的荒原,或風(fēng)景清麗,或障煙重重,有懸崖峭壁的起伏,有深不可測(cè)的黑水。最最不忍放下書(shū)本的是,你永遠(yuǎn)不知道自己所投射的荒原下,還隱藏著什么。哪怕是你心底里最深的期冀,你都不一定會(huì)明了,那到底是什么。
    當(dāng)每個(gè)人不清楚自我狀況的時(shí)候,都是被引領(lǐng)的,甚至在不知道目的地是哪里的時(shí)候,都只能被動(dòng)而無(wú)奈的接受被引領(lǐng)。所幸,迪倫有了自己的感受和想法,她要帶著崔斯坦一起回到生界,她要和崔斯坦在一起!就像她告訴女巫那樣,不管去哪里,荒原也好,生界也好,只要和崔斯坦在一起,那么就可以。而女巫的話(huà),也只有一句“你必須找到他”!原來(lái),任何的魔法都起源于,我要!我一定要!我必須要!當(dāng)?shù)蟼惱眯哪铧c(diǎn)亮柴火時(shí),當(dāng)?shù)蟼愌壑兄挥邪踩菀粋€(gè)目標(biāo)時(shí),所有的惡魔都拉不走她。人所處的環(huán)境無(wú)論有多惡劣,有多絕望,都不會(huì)是被環(huán)境所迫,而最終,不放棄自己的終將只有自己!只有自己徹底放棄了,自己也會(huì)被拖下地獄!迪倫告訴我們,眼中沒(méi)有妥協(xié),就不會(huì)被心魔所吞噬。那么精疲力竭,那么撕心裂肺,那么寧愿就躺倒在地下不反抗連眼皮都沒(méi)有力氣再睜開(kāi),……可迪倫,還是被一個(gè)信念所支撐下來(lái)了!難以逾越的荒原,她走了過(guò)來(lái),竟然還又返還回去!!!
    初走荒原,崔斯坦是她的擺渡人,而再次返回時(shí),沒(méi)有了擺渡人,迪倫靠的是自己,是自己強(qiáng)大的信心和信念!每一次黑夜的降臨都意味著死神惡魔的呼喚,迪倫說(shuō),她不再害怕看到惡魔了,那是因?yàn)?,心里有了?jiān)定的愛(ài),就有了無(wú)畏一切的膽量。終于再次見(jiàn)到崔斯坦,他們的角色打了個(gè)顛倒,迪倫成了崔斯坦的“擺渡人”,“我們一定要回去!”15歲的迪倫再?zèng)]有了是不是帶小熊的猶豫不決,再?zèng)]有了面對(duì)不符合心愿的生活環(huán)境而在心底產(chǎn)生的怨懟,她有的只有對(duì)愛(ài)的向往和堅(jiān)守!果然,愛(ài)帶來(lái)了奇跡!“她看著他出現(xiàn)在自己的世界里,如癡如醉?!本o張的我怎么都不肯放下手里的書(shū),一直在讀到這句話(huà)時(shí),才放心的合上書(shū),抬了眼,看一看窗外的綠樹(shù),深深的吸入一口滿(mǎn)含桂花香的空氣,來(lái)平復(fù)一下自己緊張的思緒,終于一起回到這個(gè)世界里,心才可以放下,為迪倫和崔斯坦而放下。
    荒原是自我投射的,而這個(gè)神秘的擺渡人不也是自我投射的嗎?!每個(gè)人都希望有一個(gè)明了自我的擺渡人來(lái)引領(lǐng)自己,在將要溺水時(shí)獲救,在深陷淤泥時(shí)被扯出來(lái),在不知道方向時(shí)被指引。其實(shí),這個(gè)擺渡人,和荒原一樣,也正是自我投射。所以,與其說(shuō)兩人相伴,還不如直接說(shuō),每個(gè)人的荒原最終只有自己陪伴著自己,孤獨(dú)而堅(jiān)定的走過(guò)。擺渡人引領(lǐng)的是人的靈魂,而指引擺渡人來(lái)引領(lǐng)的,卻是自己。他投射出來(lái)的年齡、相貌、性格、言行,就連胡子,眼神,都是自我心像投射而來(lái)。不是嗎?其實(shí),擺渡人,就是你自己!給了我們希望的擺渡人,其實(shí),就是自己給了自己希望!自己給予了自己的救贖!
    書(shū)中說(shuō),在荒原,崔斯坦是迪倫的擺渡人,他引領(lǐng)著迪倫讀過(guò)了最初知道自己死亡時(shí)的疑惑不安,到接受現(xiàn)實(shí),適應(yīng)現(xiàn)實(shí),他完成了他應(yīng)該的“工作”;遇到了迪倫后,崔斯坦開(kāi)始重新審視自己的這份“工作”,從最初的投入到逐漸的冷漠,到刻意的回避情感,再由頑強(qiáng)的直白的迪倫用愛(ài)來(lái)點(diǎn)燃他逐漸堅(jiān)硬的心房,“擺渡人”溫婉而自然的進(jìn)行了轉(zhuǎn)換,迪倫此時(shí)又成為了崔斯坦的擺渡人,她伸出手指,“扣”起他的手,開(kāi)始堅(jiān)定不移的指引崔斯坦來(lái)嘗試著進(jìn)入到她的世界,——雖然這聽(tīng)起來(lái)真的有些天方夜譚,哪怕這本書(shū)里有魔法存在,因?yàn)闆](méi)有人嘗試過(guò),更沒(méi)有人知道他們會(huì)不會(huì)成功。最終,如我所愿,他們成功的返回了,不僅迪倫用愛(ài)成就了自己,也因此用愛(ài)喚回了崔斯坦,這個(gè)結(jié)局,最然來(lái)的虐心,我還是很喜歡的。
    “如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰?”輕輕合上這本書(shū),忍不住的眼角濕潤(rùn),很久很久都沒(méi)有被自己所感動(dòng)了。原來(lái),讀懂了擺渡人,我也就讀懂了我自己。我所信奉的,所心儀的,所選擇的,就是需要我自己不論任何艱難險(xiǎn)阻,都要去實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)?,我自己就是我的擺渡人!
    如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?
    《擺渡人》中15歲的女孩迪倫原本是一個(gè)普普通通的單親女孩兒,在一次突如其來(lái)的交通事故中,成為了唯一的罹難者。她的靈魂必須穿過(guò)荒原,躲開(kāi)惡魔的吞噬,才能抵達(dá)靈魂的棲息地。而崔斯坦是她的靈魂擺渡人,她,也是崔斯坦萬(wàn)千擺渡過(guò)的靈魂中的極普通的一個(gè)。
    迪倫從一個(gè)原本必須受到保護(hù)、掙脫惡魔、穿過(guò)荒原、邁向靈魂棲息地的小女孩,原本應(yīng)該抱怨命運(yùn)的不公、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)恐懼的女孩,卻因?yàn)橐粓?chǎng)發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài),使她對(duì)自己的擺渡人崔斯坦的命運(yùn)關(guān)懷,反而超出了對(duì)自己的關(guān)切。
    崔斯坦本身就是荒原上的擺渡人,保護(hù)、引領(lǐng)過(guò)無(wú)數(shù)的靈魂穿過(guò)了荒原,來(lái)到了靈魂的棲息地,當(dāng)然偶爾也會(huì)有失敗的時(shí)候。但是,他不知道,自己的終點(diǎn)在哪里?他不知道,為什么自己會(huì)有這樣的宿命?他不知道,如何才能改變自己當(dāng)下的命運(yùn)安排。
    從年齡與經(jīng)歷來(lái)說(shuō),他是一個(gè)飽經(jīng)滄桑、經(jīng)歷豐富的人,見(jiàn)過(guò)了無(wú)數(shù)的靈魂引領(lǐng),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的惡魔攻擊;內(nèi)心早已波瀾不驚、心如止水;只是機(jī)械地、重復(fù)地穿過(guò)荒原。與其說(shuō)他是一名擺渡人,不如說(shuō)他是一個(gè)無(wú)可去處的孤獨(dú)靈魂。他已經(jīng)完全習(xí)慣了宿命的安排。
    直到,他遇上了迪倫。
    迪倫是一個(gè)純潔的女孩兒,以至于說(shuō)到自己仍是"處女"時(shí),羞得面紅耳赤。但是,恰恰她的純潔與淡定,給崔斯坦留下了深刻的印象。迪倫并沒(méi)有因?yàn)橹雷约菏腔疖?chē)上唯一死去的人時(shí),悲傷煩悶,反而很平淡地接受了這一事實(shí)。但是,她卻對(duì)崔斯坦以前的擺渡生涯中的其他靈魂,產(chǎn)生了濃厚的興趣。她從崔斯坦的故事里了解了他,并且感受到了他的力量和正義;在受到崔斯坦保護(hù)的過(guò)程中,漸漸地對(duì)他產(chǎn)生了依賴(lài),以至于愛(ài)戀。所以,盡管她安全到達(dá)了靈魂的棲息地之后,卻因?yàn)闆](méi)有了崔斯坦的陪伴,她痛恨這樣的結(jié)局,她寧愿永遠(yuǎn)在荒原中與他一起漂蕩,甚至不惜死在惡魔的手中。
    她只知道:我要走回去,我要陪伴他,我要拯救他——擺脫他的宿命!
    愛(ài),使她充滿(mǎn)了力量。前途即將如何?不知道;能否找到他?不知道;如何面對(duì)惡魔的吞噬?不知道!
    有了勇氣,就有了一切;剩下的,交給命運(yùn)就可以了。
    于是,她以一種無(wú)人嘗試過(guò)的方式,以一種孤身一人戰(zhàn)勝恐懼的勇氣,義無(wú)反顧地踏出了尋找崔斯坦的冒險(xiǎn)歷程。
    此時(shí),他才是荒原上需要"擺渡"的靈魂;迪倫才是崔斯坦的靈魂擺渡人。
    迪倫的愛(ài)牽引著他們,回到原點(diǎn),回到事故的起點(diǎn),穿越回時(shí)間的剎那,奇跡必然誕生。
    迪倫瞬間回到了事故的現(xiàn)場(chǎng),并且從事故中蘇醒了過(guò)來(lái);而崔斯坦,卻在不遠(yuǎn)的地方,微笑地看著她:
    她說(shuō):"原來(lái)你在這兒。"。
    他說(shuō):"我在這里".