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化工實習(xí)總結(jié)報告篇一
本次實習(xí)期自2022年12月1日至2023年5月31日，地點位于某化工廠。實習(xí)期間，我有幸參與了化工廠的一些關(guān)鍵工藝和設(shè)備，并在此期間觀察了他們的工作原理、操作和維修，并與相關(guān)人員進行了交流。本文將概述我在實習(xí)期間的學(xué)習(xí)和成長，以及我在工作中所遇到的問題和解決方案。
實習(xí)期間，我參與了以下項目：
1.催化劑更換：在催化劑更換項目中，我參與了催化劑的準(zhǔn)備、安裝和測試。通過這次經(jīng)歷，我了解了更換催化劑的重要性，以及更換過程中的注意事項。
2.反應(yīng)器維護：在反應(yīng)器維護項目中，我參與了反應(yīng)器的拆卸、檢查和清洗。這次經(jīng)歷讓我了解了反應(yīng)器內(nèi)部結(jié)構(gòu)和維護的重要性。
3.安全培訓(xùn)：我參與了化工廠的安全培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了化工生產(chǎn)過程中的安全風(fēng)險和應(yīng)對措施。這次經(jīng)歷讓我更加重視化工生產(chǎn)中的安全問題。
通過實習(xí)，我不僅學(xué)到了化工生產(chǎn)的專業(yè)知識，還提高了自己的動手能力和團隊協(xié)作能力。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如：
1.部分設(shè)備的維護記錄不完善，導(dǎo)致設(shè)備故障率較高。我建議定期檢查設(shè)備的維護記錄，并及時修正問題，以提高設(shè)備的使用壽命。
2.員工安全意識有待提高。我建議定期進行安全培訓(xùn)，以提高員工的安全意識。
通過這次實習(xí)，我深刻認識到了化工生產(chǎn)的重要性和復(fù)雜性。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能，為化工生產(chǎn)事業(yè)做出更大的貢獻。
總結(jié)。
本次實習(xí)期讓我深刻認識到了化工生產(chǎn)的重要性和復(fù)雜性。在實習(xí)期間，我不僅學(xué)到了化工生產(chǎn)的專業(yè)知識，還提高了自己的動手能力和團隊協(xié)作能力。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，并提出了解決方案。通過這次實習(xí)，我深刻認識到了化工生產(chǎn)中的安全問題，并建議定期進行安全培訓(xùn)，以提高員工的安全意識。
在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能，為化工生產(chǎn)事業(yè)做出更大的貢獻。同時，我也將總結(jié)自己在實習(xí)期間所遇到的問題和解決方案，以便在將來的工作中加以應(yīng)用。
參考文獻。
1.《化工生產(chǎn)技術(shù)》。
2.《化工設(shè)備維護》。
3.《化工安全與環(huán)?！贰?BR> 化工實習(xí)總結(jié)報告篇二
本次實習(xí)期自____年__月__日至____年__月__日，地點位于一家化工廠內(nèi)。本次實習(xí)的主要目的是了解化工廠的基本生產(chǎn)過程，認識各種化工生產(chǎn)設(shè)備，并掌握化工生產(chǎn)過程中的基本操作和維護方法。
正文。
1.實習(xí)背景和目的。
化工廠是一個以石油化工產(chǎn)品為原料，生產(chǎn)出各種化學(xué)制品和原料的場所。本次實習(xí)的主要目的是讓學(xué)生們了解化工廠的基本生產(chǎn)過程，認識各種化工生產(chǎn)設(shè)備，并掌握化工生產(chǎn)過程中的基本操作和維護方法。
2.實習(xí)內(nèi)容。
本次實習(xí)主要包括以下幾個方面的內(nèi)容：
（1）參觀生產(chǎn)設(shè)備：學(xué)生們參觀了化工廠內(nèi)的各種生產(chǎn)設(shè)備，如反應(yīng)釜、分離器、泵等。
（2）了解生產(chǎn)過程：學(xué)生們了解了化工廠的生產(chǎn)過程，包括原料的合成、產(chǎn)品的分離和精制等。
（3）操作和維護：學(xué)生們學(xué)習(xí)了化工生產(chǎn)過程中的操作和維護方法。
通過本次實習(xí)，學(xué)生們了解了化工廠的基本生產(chǎn)過程，認識到了各種化工生產(chǎn)設(shè)備，并掌握了化工生產(chǎn)過程中的基本操作和維護方法。同時，學(xué)生們也認識到了化工生產(chǎn)過程中可能存在的安全風(fēng)險，并學(xué)習(xí)了一些安全防護知識。
本次實習(xí)讓學(xué)生們有了更深入的了解和認識，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。例如，有些設(shè)備操作和維護方法需要更加規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，以減少操作過程中的誤差和安全隱患。同時，學(xué)生們也意識到化工生產(chǎn)過程中的安全問題，需要更加重視安全防護和環(huán)境保護。
本次實習(xí)對于學(xué)生們來說是一次寶貴的經(jīng)歷，也是一次重要的學(xué)習(xí)機會。學(xué)生們需要將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到未來的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
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化工實習(xí)總結(jié)報告篇三
實習(xí)是化學(xué)工程學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，旨在通過實踐操作提升理論知識和技能。我在化工廠實習(xí)期間，有幸參與了各種生產(chǎn)流程和操作，對化工廠的運行機制有了更深入的理解。本報告將回顧我在實習(xí)期間的學(xué)習(xí)成果，并提出對未來學(xué)習(xí)的建議。
二、實習(xí)內(nèi)容。
在實習(xí)期間，我主要參與了化工廠的生產(chǎn)流程和操作。這包括原料采購、生產(chǎn)加工、產(chǎn)品質(zhì)量檢測等環(huán)節(jié)。同時，我也協(xié)助工程師進行設(shè)備維護和改進，以及環(huán)境清潔和安全工作。
三、實習(xí)成果。
1.技能提升：通過實習(xí)，我深入了解了化工廠生產(chǎn)流程和操作，包括工藝流程、設(shè)備使用和維修等。這些實踐經(jīng)驗使我對理論知識有了更深刻的理解。
2.團隊協(xié)作：實習(xí)期間，我學(xué)會了如何與團隊成員有效溝通，共同解決問題。這增強了我的溝通技巧和團隊協(xié)作能力。
3.解決問題的能力：在實習(xí)過程中，我遇到了一些問題。通過查閱資料、請教同事和上級，我學(xué)會了如何分析和解決這些問題。
四、建議與展望。
1.深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識：我希望在未來的學(xué)習(xí)中，能更深入地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，以便更好地應(yīng)用于實踐。
2.增強實踐能力：為了更好地適應(yīng)未來工作，我希望能夠更多地參與實踐活動，提升自己的操作技能。
3.持續(xù)學(xué)習(xí)：我認識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在實習(xí)過程中，我了解到化工行業(yè)的新技術(shù)和新方法，因此我希望能夠持續(xù)學(xué)習(xí)，跟上行業(yè)的發(fā)展。
五、結(jié)論。
總的來說，這次實習(xí)使我對化工廠的運行機制有了深入的理解，也提高了我的實踐技能和團隊協(xié)作能力。我深刻認識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，并希望在未來的學(xué)習(xí)和工作中，能夠更好地應(yīng)用所學(xué)的知識和技能。
感謝實習(xí)期間的每一位同事和上級，他們的幫助和支持使我在實習(xí)期間取得了成果。我期待在未來的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)努力，取得更好的成績。
六、參考文獻。
[1]《化學(xué)工程學(xué)》。
[2]《化工生產(chǎn)操作手冊》。
[3]《化工設(shè)備維修手冊》。
化工實習(xí)總結(jié)報告篇四
實習(xí)是化學(xué)工程學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，旨在通過實踐操作提升理論知識和技能。我在化工廠實習(xí)期間，有幸參與了各種生產(chǎn)流程和操作，對化工廠的運行機制有了更深入的理解。本報告將回顧我在實習(xí)期間的學(xué)習(xí)成果，并提出對未來學(xué)習(xí)的建議。
二、實習(xí)內(nèi)容。
在實習(xí)期間，我主要參與了化工廠的生產(chǎn)流程和操作。這包括原料采購、生產(chǎn)加工、產(chǎn)品質(zhì)量檢測等環(huán)節(jié)。同時，我也協(xié)助工程師進行設(shè)備維護和安全管理。
三、實習(xí)成果。
1.技能提升：通過實習(xí)，我對化工生產(chǎn)流程有了深入的理解，包括反應(yīng)釜、分離設(shè)備、檢測儀器等的使用。此外，我還學(xué)會了如何優(yōu)化操作參數(shù)以提高產(chǎn)品質(zhì)量。
2.團隊協(xié)作：實習(xí)期間，我學(xué)會了如何與團隊成員有效溝通，共同解決問題。這不僅提高了我的溝通技巧，還增強了我的團隊協(xié)作能力。
3.解決問題的能力：在實習(xí)過程中，我遇到了一些問題。通過查閱文獻、請教工程師，我學(xué)會了如何分析和解決問題，提高了我的問題解決能力。
四、對未來學(xué)習(xí)的建議。
1.深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識：在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對某些專業(yè)知識的理解還不夠深入。因此，我建議在未來的學(xué)習(xí)中，應(yīng)更加深入地學(xué)習(xí)化工原理、設(shè)備構(gòu)造等相關(guān)知識。
2.實踐操作能力：實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己的實踐操作能力還有待提高。因此，我建議在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)多進行實踐操作，提高自己的動手能力。
3.培養(yǎng)解決問題的能力：在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己解決問題的能力還有待提高。因此，我建議在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)多關(guān)注問題解決的方法，培養(yǎng)自己的問題解決能力。
五、結(jié)論。
總的來說，這次實習(xí)對我個人、學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠的影響。我感謝化工廠給我提供了這個學(xué)習(xí)和成長的平臺。在實習(xí)過程中，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，還鍛煉了團隊協(xié)作和解決問題的能力。
展望未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以期在未來的職業(yè)生涯中做出更大的貢獻。同時，我也期待再次有機會參與化工廠的實習(xí)，以進一步深化我對化工的理解和實踐能力。
化工實習(xí)總結(jié)報告篇五
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我的實習(xí)期就要結(jié)束了，我感謝學(xué)校給我這個機會讓我到化工廠實習(xí)。在實習(xí)期間，我了解了很多，熟悉了很多，學(xué)習(xí)了很多，這些都是我在課本上學(xué)不到的東西。以下是我的總結(jié)報告：
一、實習(xí)綜述。
我們的實習(xí)地點是化工企業(yè)，地點是____。在這個企業(yè)里，我有幸擔(dān)任了一名實習(xí)操作工，負責(zé)協(xié)助師傅完成一些簡單的操作任務(wù)。在這個實習(xí)期間，我主要參與了幾個實驗，了解了化工生產(chǎn)的基本流程和操作技巧。
二、實習(xí)內(nèi)容。
1.前期培訓(xùn)和考核。
在實習(xí)開始前，企業(yè)對我進行了基礎(chǔ)知識和操作技能的培訓(xùn)和考核，以確保我對化工生產(chǎn)有基本的了解。我通過培訓(xùn)和考核，獲得了進入實習(xí)崗位的資格。
2.實驗操作。
在實習(xí)期間，我參與了幾個實驗操作，了解了化工生產(chǎn)的基本流程和操作技巧。我學(xué)會了如何操作離心泵、換熱器、管道等設(shè)備，并學(xué)會了如何控制溫度、壓力和流量等參數(shù)。
3.生產(chǎn)操作。
在實習(xí)期間，我還參與了生產(chǎn)操作，了解了化工生產(chǎn)的具體流程和操作要求。我學(xué)會了如何監(jiān)控生產(chǎn)過程，并及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
在實習(xí)期間，我經(jīng)常向師傅學(xué)習(xí)，了解了很多化工生產(chǎn)的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。我不斷地總結(jié)和整理，提高了自己的操作水平和思考能力。
三、實習(xí)心得。
通過實習(xí)，我深刻認識到化工生產(chǎn)的重要性和復(fù)雜性?；どa(chǎn)涉及到很多化學(xué)反應(yīng)和設(shè)備操作，需要嚴格的操作規(guī)程和安全措施。同時，化工生產(chǎn)對環(huán)境的影響也很大，需要注重環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。
通過這次實習(xí)，我不僅學(xué)到了化工生產(chǎn)的基本知識和操作技巧，還學(xué)到了如何與人相處和處理問題的方法。這次實習(xí)讓我深刻認識到實踐的重要性，只有將理論知識與實踐相結(jié)合，才能更好地掌握化工生產(chǎn)的技術(shù)和管理。同時，我也深刻認識到自己的不足之處，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素質(zhì)。我相信這次實習(xí)對我未來的工作和生活都將有很大的幫助。
再次感謝學(xué)校和化工廠的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和指導(dǎo)，讓我在實習(xí)期間學(xué)到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素質(zhì)，為化工行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
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化工實習(xí)總結(jié)報告篇六
8月即將來臨，很高興您已經(jīng)完成暑期的實習(xí)，在此之際本站為您準(zhǔn)備了大量的獨家原創(chuàng)實習(xí)報告范文供您參考和學(xué)習(xí)，如有任何想法和建議，歡迎向我們提出，我們將認真聽取。謝謝！以下為本文正文。
夏日的陽光不再那么溫和，它烈烈地照著大地，南方的溫度更高，江南的那種柔和似乎一下子就在這烈日下消失的無隱無蹤了。
2018年7月13日，我們化生學(xué)院的暑期實踐的團隊舉行了出征儀式，我們穿著橘黃色的t恤昭示著一種夏日的活力，衣服的背后“蘇州科技學(xué)院”幾個大字特引人注意。第二天我們就開始了為期一周的大學(xué)生暑期社會實踐，我們的課題是“太湖水生植物與太湖水質(zhì)關(guān)系研究”。
我們來到了鎮(zhèn)湖，參觀了正在建設(shè)中的濕地公園，濕地公園的建址是太湖，以前這里都是水，而今都被泥土取代了。建造濕地公園的目的是保證水質(zhì)，這里將成為蘇州的自來水水源地，據(jù)有關(guān)人士透露，濕地公園建造成功后，第一年免費對外開放，以后則營運。我們在附近進行了問卷調(diào)查，調(diào)查的對象有建造濕地公園的工人、附近的居民、指揮工程的領(lǐng)導(dǎo)人、來此地觀光的游人······各個人眼中的太湖是不同的，可是在最后的問卷調(diào)查的總結(jié)中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都說對太湖的現(xiàn)狀基本滿意，這就表明太湖的治理有成效。我們還去了那邊的太湖，走進太湖滿眼的暗灰色，不是澄澈的，不是碧綠的，靠近岸邊的太湖水里長滿了菱角，水葫蘆，還有蘆葦。據(jù)當(dāng)?shù)鼐用裢嘎稁啄昵?，這邊都是養(yǎng)蝦，養(yǎng)蟹的，還有好多魚網(wǎng)。我們也走訪了當(dāng)?shù)氐囊恍┯嘘P(guān)部門，走訪過程中頗有感觸,有些傷心也有些氣憤。我們大學(xué)生做暑期社會實踐有些不明事理的人竟然認為我們影響市容。去詢問那些機關(guān)的地址時，我們像球一樣被人玩弄于鼓掌之間。在如火的烈日下我們咽下了苦水，保持大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)禮貌而又耐心的詢問，功夫不負有心人在耐心的等待下終于有人接見我們了，我們很開心很珍惜這次機會，深怕有什么閃失丟了這個來之不易的機會。最后我們以成功告終！
后來我們參觀了幾個太湖邊的旅游景點與不是旅游景點的太湖水做了比較，也采集了不同地方的水生植物做了比較，結(jié)合自己的所學(xué)的生物植物學(xué)方面的知識，在指導(dǎo)老師的`幫助下，我們進行的實驗可以得出這樣的結(jié)論：太湖水比以前的好多了，雖然沒有得到徹底的改善與恢復(fù)，也體現(xiàn)了太湖水質(zhì)在前幾年治理后保持穩(wěn)定。
為期一周的實踐看似短暫，其實過程中充滿了艱辛，35度以上的高溫天氣讓穿著黃色衣服的隊員們不耐煩，但是我們?yōu)榱私o出準(zhǔn)確的結(jié)論，為了給保護太湖的水環(huán)境出一份力，我們沒有放棄，我們沒有不團結(jié)。我們跟著隊長，緊緊地跟著他。每天晚上的例(！)會都正常進行，討論一天的所得與感想，我們拖著疲倦的身子發(fā)表著自己的見解和以后的計劃。行車過程中我們中有人暈車，我們都相互照顧，相互鼓勵，一個小小的團隊只有九個人而已，在烈日下的實踐中卻像一個大家庭一樣充滿了無限的溫馨。
“太湖美，美在太湖水”我相信這句話在不久的將來將不再是刺耳與蒼白無力的，它將再一次擁有生機與詩意。因為我們的忽視，因為我們的為所欲為讓太湖甚至我們自己承受了無法言喻的“傷痛”，我們不要再做愚笨的人了，我們要攜手還太湖一個錦繡！我們團隊的力量是有限的，我們僅有九個人而已，但是我相信在這一周里在這九個人的共同努力下，在我們的宣傳下，太湖將得到更多的關(guān)注。
雖然夏日的炎炎烈日，雖然江南少了那份柔和，但是在實踐活動結(jié)束的那刻起，我們心里似乎得到了很大的滿足，也許是不在空虛，也是不再擔(dān)心。我們看著大學(xué)生的實踐活動的對服，嬉笑道：“這烈日下，橘黃色似乎更有魅力啦！它雖然沒有早晨的太陽那般紅艷，也沒有正午時太陽的刺眼光芒，可是它至少比夕陽更有活力與生氣呀！”
化工實習(xí)總結(jié)報告篇七
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一個月的光陰已經(jīng)匆匆離去。
回顧這一個月所經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新。
現(xiàn)將這一個月的實習(xí)總結(jié)如下。
我們自從20**年05月30日開始進入xx集團xx精細化工園開始實習(xí)，到現(xiàn)在已經(jīng)一個月有余了。
進入企業(yè)的第一天就開始了一級安全教育，使我對化工廠安全有了和很高的意識，經(jīng)考試合格后，把我們分到了各個車間崗位。
而我和其他五位同學(xué)被分到了興瑞化工有機硅分廠硅烷車間901單體合成工段。
把我們分到各自的崗位后緊接著就是二級安全教育和三級安全教育培訓(xùn)。
經(jīng)過三級安全教育培訓(xùn)后，使我對安全意識有了更進一步的提高，并且對有機硅單體合成這個崗位也有了初步的了解。
經(jīng)考試合格后讓我們到車間現(xiàn)場進行熟悉環(huán)境，由于整個有機硅是新上項目，自從今年2月份開始試車至今為止還沒有正式投產(chǎn)，當(dāng)然在這的所有員工也就非常的累(我們實習(xí)生也不會例外)。
記得我們?nèi)壈踩逃嘤?xùn)一共三天，其中第一天下午就讓我們到現(xiàn)場去熟悉，首先就是幫設(shè)備員整理一下管道，閥門(大的閥門我們四個人才抬動，我是真的驚呆了)，墊片之類的把這些東西放在指定的位置，然后就是的打掃衛(wèi)生，一個下午就這樣在忙碌中度過。
到了第二天下午，還是到現(xiàn)場，本以為沒什么事的，可是剛到現(xiàn)場一股刺鼻的氣味撲面而來，原來是在排渣漿，等我們反應(yīng)過來，一個艱巨的任務(wù)有來了。
讓一個比我們少稍大幾歲的員工帶領(lǐng)我們?nèi)ネ?00個油桶(很大的那種)排渣漿用的，我們一共七個人要推一百個油桶，頓時我們蒙了!
任務(wù)下來了我們總得要干的，于是我們就開始一人一個的開始推，剛推前幾個感覺還不是太累，可是后來感覺越來越累了，可是還有好多油桶要推呢，于是接下來我們就混著推，采取接力式，這樣一次可以多推些，也可以減少推的次數(shù)。
就這樣越來越累了，體力嚴重透支，可是任務(wù)還沒完成，于是我們就自己為自己鼓勁堅持，終于完成了任務(wù)，此時已經(jīng)接近下班了。
到了第三天，上午工藝員為我們講了有關(guān)的工藝流程，下午緊接著就是三級安全教育培訓(xùn)考試。
合格后，讓我們幾個跟著一個上常白班的班長到現(xiàn)場進行為期3天的現(xiàn)場熟悉階段。
三級安全教育考試結(jié)束后的第一天早上我們很早的來到了現(xiàn)場。
跟著這個班長我們開始了下一階段的學(xué)習(xí)，由于現(xiàn)在試車已經(jīng)結(jié)束，正在進行現(xiàn)場的檢修階段，整個工段一共8層，每層都有許多機修換下來的東西，比如閥門，鋼管，廢鐵，螺絲等等，都需要我們一個個的往樓下搬放到指定的位置，搬完之后就開始從8樓往下一層層的打掃衛(wèi)生，由于要搬的東西太多了(有的有太重需2人才能抬動)，加之樓層又太高 ，我們用了整整一天的時間才搬完，一天下來，那才叫累啊，回到宿舍躺到床上就睡著了。
第二天就開始從8樓開始打掃衛(wèi)生花費了整整一天的時間，一天下來仍然很累。
本以為活已經(jīng)干完，可以稍微的休息一下，可不料又有任務(wù)交給我們了，先是讓我們擦泵，一遍又一遍的擦，好不容易擦完了，又讓我們用鏟子把上面的污濁刮掉，說是重新刷漆，，然后是擦壓縮機等等。
這一天又在忙碌中度過。
就這樣在忙碌中度過了3天，接下來就把我們均分到各個班中讓我們在班中繼續(xù)學(xué)習(xí)。
回顧從進入興發(fā)到分到班中之前，讓我最大的感觸就是“累”，而且是非常的累，但同時讓我對各個設(shè)備有了大致的了解，對設(shè)備的大致分布也有所了解，這些天的確很忙，非常的累，而且心里也有很多抱怨，唯一最大的的收獲也就是熟悉了一下工作環(huán)境對現(xiàn)場有了一個了解。
這些天就這樣在堅持中度過，同時也增強了我的意志力。
一番艱苦的磨煉之后，終于把我們分到班中了，帶我的是一個比我大幾歲的年輕小伙，平時我叫他陽哥。
跟隨著他在現(xiàn)場跑上跑下的，由于現(xiàn)場檢修，我們每個班負責(zé)一個地方，我們來上班也就是幫機修人員打下手、監(jiān)護火等等。
我跟著陽哥也就跑上跑下的，有時還去倉庫領(lǐng)東西，幾乎很少有休息的時間，當(dāng)然下午即將下班時還要打掃生，同時他也教我了好多書本上沒學(xué)到的東西。
其中檢修時的一天中午，突然間從6樓的一個集油器由于壓力過高噴出好多的導(dǎo)熱油，噴的1—5樓全是，經(jīng)過一番搶修后終于把止住了。
由于每層有好多的油，車間主任命令我們用消防水把油沖掉，于是我們又開始忙的不可開交。
當(dāng)沖到3樓時一場不可想象的事故又一次發(fā)生了，原因是機修師傅不小心用氣割弄錯了管道，致使管道泄露再加上我們沖下來的水灑在上面，導(dǎo)致了失火，霎時濃煙滾滾，很是恐怖，在樓上的我們受到通知后馬上撤離，好在及時采取了相應(yīng)的措施，減少了一些損失，要不一場不可估量的毀滅就要發(fā)生了。
在這短短的一天內(nèi)發(fā)生了兩次事故，對于來實習(xí)的我來說，可謂是驚險萬分，讓我見識到了化工廠里的危險性，同時安全的警鐘又一次在我耳旁敲響!但也讓我體會到平時把安全落實到位，出現(xiàn)緊急情況是能夠及時采取相應(yīng)的措施，對于我們在化廠工作的安全還是有保障的。
這次的確給我上了一場非常特殊的安全教育培訓(xùn)!
經(jīng)過一段時間的檢修，終于等到了開始試車的階段。
這些天我們可以說每天都是常白班沒有一天休息過，我的最深感觸還是累，但同時我又學(xué)到了更多的東西，這也就是“一分辛苦，一分收獲”吧。
經(jīng)過這么多天的磨練，我以前的抱怨也少了好多，有的只是，安下心來努力的學(xué)習(xí)與工作，同時我心里也在默念“天將降大任于斯人也!”這句話。
經(jīng)過一番開車前的準(zhǔn)備后，車終于開起來了。
本以為開車時會輕松些，可是事情沒有想象的那么簡單，好在是開始了正常的倒班(也就是兩白兩夜兩休，6天一個輪回)。
開車期間也是非常忙的，許多閥門都需要人工控制。
我和陽哥(帶我的師傅)負責(zé)的是1—3樓，一樓主要是加催化劑銅粉(還有排渣漿等其它任務(wù)歸班上其他人負責(zé));二樓是加助催化劑鋅粉和少量的錫粉，還有一個粗單體塔放空閥由于氣動閥被凍(ch3cl結(jié)晶)致使失靈，需人工控制(開關(guān)頻率非常高有時一分鐘需好幾次)，還有幾個氮氣閥門也需要人工控制，3樓主要一樓加過銅粉之后需加硅粉(還有其它任務(wù)歸班上其他人負責(zé))。
就這樣整個上班期間不停地忙上忙下幾乎也沒休息時間，上第一個夜班時我感覺還好，不過第二個夜班時確實很困，由于沒有休息的機會，還是忍了下來，更可怕得是水洗塔頂排出來的各種有毒氣體使整棟樓都彌漫在毒氣之中(排的頻率也非常的高)，幸好有陽哥送給我的防毒口罩(不過毒氣濃時我們還需撤離)，要不可就慘了。
同時在操作期間陽哥很仔細的把每一步操作都傳授于我，經(jīng)過兩個夜班和一個白班的學(xué)習(xí)我對這方面的操作已經(jīng)基本掌握，到第二個白班時，由于班上人手不夠，陽哥被調(diào)到了中控室，當(dāng)然這些操作由我一個人負責(zé)了，剛開始我感覺還有些手生，不過經(jīng)過幾次后感覺熟練了好多，這一天下來可把我累壞了，不過感到挺有成就感的。
就這樣到快下班時，接到任務(wù)又要準(zhǔn)備停車，原因是原料不夠。
那天我們很晚交班。
接下來是又一次的檢修，不過這次檢修的任務(wù)不是太大，主要是其它工段，當(dāng)然我們也輕松了些。
我的任務(wù)主要是繼續(xù)熟悉設(shè)備、工藝及圖紙，陽哥也很細心的為我講解，經(jīng)過到這么多天的學(xué)習(xí)和陽哥的指導(dǎo)，如今我對設(shè)備的布置以及設(shè)備位號已經(jīng)完全掌握，對一些管道也有了一些認識，對大致的工藝也有所了解，但是還有許多知識還需要我進一步去學(xué)習(xí)掌握。
從這次檢修到現(xiàn)在我們工段的任務(wù)已基本完成，不過還有一些任務(wù)還要繼續(xù)完成，由于其他工段還在檢修致使大概到本月底才能開車。
我們上班的的任務(wù)比上一次檢修稍微輕松了些，主要還是打掃衛(wèi)生以及清理廢渣，幫機修師傅打下手等等。
回顧這短短一個月有余的實習(xí)的過程中，感到自己確實學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且也讓自己更進一步接近社會，體會到了在企業(yè)的工作實習(xí)過程中種種經(jīng)歷，使我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。
總之，實習(xí)期間累是一方面，危險也時刻伴隨著(不過安全措施落實到位，人人警鐘常鳴許多問題是能避免的)， 同時收獲也是很大的，自己也感觸很深：理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間。
在同一些工作多年的員工的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的理論知識能力是很重要的，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在工作中團隊精神是多么的重要!
其次，作為實習(xí)生的我(即將成為企業(yè)的一員)，在自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神，爭取為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
在實習(xí)的過程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進一步接近社會，體會到市場跳動的脈搏，如果說在象牙塔是看市場，還是比較感性的話，那么當(dāng)你身臨企業(yè)，直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話，就理性得多。
因為，在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束，從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系，如何規(guī)避風(fēng)險，如何開拓市場，如何保證企業(yè)的生存發(fā)展，這一切的一切都是那么的現(xiàn)實。
于是理性的判斷就顯得重要了。
在企業(yè)的實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。
下面是本人對工作過程的一些總結(jié)及心得體會：
目的
通過安排到xxx車間進行實習(xí)，了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能，了解企業(yè)的內(nèi)部控制.
流程
在這一個多月的時間里,下到生產(chǎn)車間后，先了解整個xxx生產(chǎn)的流程，從采購入庫，到領(lǐng)料生產(chǎn)，到最后的成品入罐，對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認識，這對我們熟悉企業(yè)，進行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。
其中，先前我們對xxx的生產(chǎn)幾乎一無所知，但下到車間之后，我們不僅了解了生產(chǎn)流程，還進一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn),所以每個月的'生產(chǎn)有一定的額度.
而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制，機器開工的時間長度及強度也有相關(guān)的規(guī)定，另外，對一些流水線的參觀，也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè)，對降低生產(chǎn)成本的思考，于是，感受頗深的一點，要做一名合格的會計人員，對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實踐.
在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請教，在他們的耐心指導(dǎo)下，我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。
由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度.
我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒.
雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故.
在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.
為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境.
當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.
因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課.
我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實際的生產(chǎn)中,
下和但是，在日復(fù)一日的工作中，是否還可以通過一些技術(shù)手段，進一步提高工作效率。
生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料，可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料，廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑，紡織用柔軟劑、化纖油劑等，在醫(yī)藥方面，用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。
據(jù)調(diào)查，國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸，年產(chǎn)量20萬噸，缺口10萬噸。
市場需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法，由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品，其特征是：所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔(25)，所述的水解塔(25)內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣，再經(jīng)過蒸餾，冷凝后即得成品。
從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸，分為兩種類型：一是可食用性牛羊油，另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油，一般有5個指標(biāo)：ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點，miu水分及雜質(zhì)，fac色度，bleach漂白度(漂煉度)。
[應(yīng)用領(lǐng)域]：牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑，高級香皂的皂基，合成各種表面活性劑的中間體，廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑，塑料熱穩(wěn)定劑，潤滑劑，紡織用柔軟劑，化纖油劑，抗靜電劑，食品用乳化劑，用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。
[包裝]：桶裝或散裝，桶裝為180kg/桶
心得體會
總之，這次實習(xí)是有收獲的，自己也有許多心得體會。
首先，感受頗深的一點是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
其次，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員，還是會計人員，在進行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭，接受殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期，應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了,帶著一些不舍,我們離開了工業(yè)培訓(xùn)中心.
兩周的時間太短,使我們無法接觸到全部的工種,但這忙碌而充實的兩周確實使我們每一個人都獲益匪淺,鍛煉了動手動腦能力,熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,掌握了一些常用機器的操作方法.
這對于一個工科學(xué)生來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會和經(jīng)歷,對以后走進工廠奠定了一定的實踐基礎(chǔ),積累了寶貴經(jīng)驗.
實習(xí)期間每一天都有新鮮的內(nèi)容,每一天都有新的挑戰(zhàn).
在實習(xí)基地,我第一次有了走入工廠的感覺,一臺臺陌生的機器井然安放,想到自己將是它們的操作者,不覺興奮異常.
它們中的一些年齡比我還大,代表了八十年代的生產(chǎn)力,有些已在現(xiàn)實生產(chǎn)中被淘汰,但對重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來說還是很有教育指導(dǎo)意義的.
盡管如此,我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺自己的差距還很大,要走的路還很長.
在實習(xí)前期,我接觸了兩種重要的機床-車床和銑床.
由于接觸的是比較舊式的機器,人工操作還占了很大比重,也正因為如此,它們上面的按鈕,手柄和轉(zhuǎn)盤都比較多,我們花了不少時間用于熟悉機器,然后就迫不及待地進行實物加工.
車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種加工方法.
對于我們來說,并沒有要求加工精細的零部件,主要是為了讓我們熟悉對機器的操作,我們的任務(wù)就是在一個圓柱體毛坯兩端分別加工出一個槽和一個球體.
在經(jīng)歷了幾個失敗的作品后終于加工出了一個較符合要求的作為作業(yè)上交,粗略地看還能大致辨認出是個球體的形狀,但是我的目的已經(jīng)達到了,能對車床的作用和操作方法了然于心.
另一種工業(yè)重要機器是銑床,利用銑刀對工件進行切削加工,可加工平面,臺階,斜面,溝槽,成形面,齒輪以及切斷等,還能鉆孔和鏜孔.
機器不多,我們?nèi)艘唤M操作一臺機器,任務(wù)是把一個圓柱體毛坯加工成個立方體.
這次我們?nèi)伺浜系煤芎?高效率高質(zhì)量地完成了任務(wù),美中不足的是楞邊處理得不太平整.
這項實習(xí)內(nèi)容讓我體驗了團隊合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感,雖然回宿舍后不得不費好大勁處理被濺滿機油的外衣.
之后我們開始接觸更高級一些的機器-數(shù)控車床,分為三個工種:數(shù)控車床,數(shù)控銑床和數(shù)控線切割.
在進行實機加工時都要在電腦上先編輯好程序,然后再把程序?qū)霗C器進行加工,不管是從加工效率,加工精度,都比前面的普通車床高了好多.
這其間也使我學(xué)會了簡單操作幾種重要軟件,如solidwork,powermill等.
唯一讓我感到頭痛的是編程問題,好不容易寫出程序了結(jié)果在電腦上就是模擬不出來,之后經(jīng)過多方求助之后才算勉強完成任務(wù).
最讓我大開眼界的是關(guān)于快速成型技術(shù)的介紹,這屬于一種高新技術(shù)了,當(dāng)前在國內(nèi)尚未得到推廣.
那臺號稱"只有想不到的,沒有做不到的"利用特殊石膏材料的快速成型機引起我極大興趣,驚嘆人類的聰明智慧并意識我們國家在這方面尚存的差距.
當(dāng)然,實習(xí)階段也不乏較為有意思的實習(xí)內(nèi)容,像熱處理和鑄工.
熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱,保溫,冷卻,以改變鋼的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),從而獲得所需性能的一種工藝.
以前覺得電視里打鐵鑄劍的過程很好玩,把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻,再敲敲打打,但是不知道其中的原理,為什么經(jīng)過這樣處理的劍能更結(jié)實更堅固更鋒利.
現(xiàn)在學(xué)習(xí)了熱處理,我明白了那是一個淬火的過程,經(jīng)過淬火可以提高工件的強度和硬度,增加耐磨性.
另外還有幾種熱處理的過程,分別是退火,正火,回火,它們各自有自己的作用和功能,可以加工得到各種滿足不同要求的工件.
另外一個收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時形成的火花來鑒別高碳鋼,中碳鋼和低碳鋼.
鑄工的實習(xí)地點算是最簡陋的了,只是一個簡易工棚,里面堆了一排高高堆起的沙子,兩邊就是我們坐的地方了,擺放著一些工具.
見此情景,心中竊喜,又可以玩沙子了,好像一下子年輕了十幾歲.
鑄造是指熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法.
雖然看上去簡單,這項工藝也十分原始,一兩千年來人們一直是這么鑄造的,但是實際操作起來并不是那么簡單,這是一項力氣活,同時也需要細心和耐心.
有的同學(xué)的型沙沒有足夠的強度,經(jīng)常在搬運,合箱過程中引起塌陷;有些同學(xué)加工型腔時不夠耐心和細心,力度較大,結(jié)果把型腔不同程度地破壞了,之后得花較大精力去修補它.
有些同學(xué)對加工程序不是很清楚,加工到后面一步才發(fā)現(xiàn)前面一步?jīng)]完全做完.
我算比較成功了,上下午的作品成績都不錯,只是手上磨出了些水泡,收獲卻是巨大的.
隨著中國進入wto,中國已成世界制造業(yè)的一個中心,需要大量有真才實學(xué),有較高技能的人才,我們兩周內(nèi)所實習(xí)的內(nèi)容都是當(dāng)前我國制造業(yè)人才應(yīng)該具備的知識,尤其是數(shù)控技術(shù),計算機應(yīng)用方面的內(nèi)容.
對于一個工科學(xué)生來說,這些都是應(yīng)該具備的基本技能,不僅能培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力,還能提高自身競爭力,為以后步入社會贏得就業(yè)優(yōu)勢.
化工實習(xí)總結(jié)報告篇八
雖然我們做的是仿真實習(xí)，但是在動手開車前頁一定要做到這“四熟悉”，特別是面對復(fù)雜的化工過程或者是以前從未接觸過的化工過程的時候，對過程的熟悉程度將是至關(guān)重要的，否則也許會誤入歧途，錯誤的操作，浪費時間，影響開車分數(shù)不說，更重要的是不能很好的掌握所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。面對一個復(fù)雜的工藝過程，也許開關(guān)，手操器多達數(shù)十個，如果不能事先了解到他們的作用和位置，以及各自開到什么程度，那么當(dāng)開車的時候必然會手忙腳亂，而且會錯誤不斷，因此在開車前最重要的準(zhǔn)備工作就是要熟悉整個工藝過程。
1.2操作時切忌大起大落。
在仿真操作過程中，我們經(jīng)常會遇到一些慣性很大的系統(tǒng)，比如往復(fù)壓縮機的轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié)，控制器少許的變化，就會引起轉(zhuǎn)速在很長一段時間不能穩(wěn)定下來，面對這樣的大慣性系統(tǒng)，調(diào)節(jié)的時候一定要耐心和細心，因為一旦不注意就會造成系統(tǒng)的大起大落，這在化工生產(chǎn)過程中是絕對不允許的。大起大落會造成物料供給的困難，一會需要大量的物料，一會又只需少許物料，這對于物料供給系統(tǒng)是非常困難的，其次，會造成熱量供應(yīng)系統(tǒng)的困難，進料大時，加熱和冷卻也必須相應(yīng)的開大，然而熱量的供給是個大慣性系統(tǒng)，不可能瞬間快速的調(diào)節(jié)，因此必然造成物料忽冷忽熱，甚至超出工藝要求，生產(chǎn)出不合格產(chǎn)品，更有甚者會導(dǎo)致設(shè)備故障，以致發(fā)生危險。因此在操作中一定要耐心，不能急于求成。
1.3首先進行開車前的準(zhǔn)備工作，再進行開車。
開車前的準(zhǔn)備非常重要，雖然開車前的準(zhǔn)備工作是非常繁瑣，細致的，有的時候仿真程序為了突出重點，不得不把一些程序簡化了，但是實際的生產(chǎn)過程中，這些開車前的準(zhǔn)備工作卻是一點都不能簡化的，所以，我們在仿真操作的時候要心里明白，我們操作時候其實那些前提準(zhǔn)備條件都已經(jīng)弄好了，所以我們不需要考慮，但是一定要明白前提準(zhǔn)備條件的重要性。
1.4先低負荷開車達正常工況，然后緩慢提升負荷。
我想低負荷開車，這首先是為了安全考慮的，因為開車過程中很容易因操作不當(dāng)而產(chǎn)生一些問題，這個時候如果是高負荷的啟動，那么造成的事故必然比較大，所以低負荷啟動可以減小事故帶來的損失，降低危險，另外，在開車過程中，有一部分物料是需要流動的，同時也會有部分產(chǎn)出，但是由于是開車過程，各種工藝條件還未達到，所以產(chǎn)出的都是不合格的產(chǎn)品，因此，采用低負荷啟動，可以減少對原料和能源的浪費，這也是節(jié)約成本和保護環(huán)境的重要舉措。
2.面對陌生的工藝操作，你會如何去面對？
證怎樣的條件，怎么出料的，各種保護系統(tǒng)，輔助系統(tǒng)，排凝閥，排空閥的位置，以及緊急狀況下的停車步驟，生產(chǎn)過程中安全是首要問題。
理論是指導(dǎo)實踐的，如果沒有理論的學(xué)習(xí)，那么仿真實習(xí)就是一個知其然不知其所以然的練習(xí)了，它的意義將大打折扣，所以理論的學(xué)習(xí)也是非常重要的，但理論的目的是為了指導(dǎo)實踐，所以如何能夠理論聯(lián)系實際，這才是最難做到的一點。
如果時光能夠倒流，我會在現(xiàn)在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更加注意預(yù)習(xí)，因為我以前學(xué)習(xí)的時候就是聽聽光盤講解，然后按照書上或者光盤的步驟去做，我發(fā)現(xiàn)這是有很大不足的，因為這樣我就無法自主學(xué)習(xí)，不能發(fā)現(xiàn)我的弱項，雖然我看著書或者聽過光盤講解，但是工藝的過程很難能夠非常熟悉，非常了解，所以如果時光能夠倒流，我希望我能更加注重預(yù)習(xí)過程。我建議考核方法簡單些，更加可操作點，比如過多的報告有時候真的讓人很頭疼呢。
4.對本課程的教學(xué)過程和方法有何意見和建議？
教學(xué)過程我覺得挺合理，從易到難，從局部的簡單的單元操作到整體的復(fù)雜的整個工藝的操作，這門課給我的收獲很大，我有一點建議，那就是考核方法采取多樣化的手段，不要只憑寫報告，每星期都寫報告，而且最后還有不少總結(jié)報告，課程報告，量太大，寫起來令人頭痛。
化工實習(xí)總結(jié)報告篇九
實習(xí)是化學(xué)工程學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，旨在通過實踐操作提升理論知識和技能。我在化工廠實習(xí)期間，有幸參與了各種生產(chǎn)流程和操作，對化工廠的運行機制有了更深入的理解。本報告將回顧我在實習(xí)期間的學(xué)習(xí)成果，并提出對未來學(xué)習(xí)的建議。
二、實習(xí)內(nèi)容。
在實習(xí)期間，我主要參與了化工廠的生產(chǎn)流程和操作。這包括：
1.生產(chǎn)設(shè)備的日常維護和檢查。
2.生產(chǎn)過程的監(jiān)控和數(shù)據(jù)收集。
3.參與生產(chǎn)事故的應(yīng)急處理。
4.與團隊協(xié)作，討論生產(chǎn)過程中的問題并提出解決方案。
三、實習(xí)成果。
通過這次實習(xí)，我獲得了以下成果：
1.對化工廠生產(chǎn)流程有了深入理解，包括反應(yīng)器、分離器、儲存設(shè)備等。
2.熟練掌握了化工生產(chǎn)中的各種操作和流程，如催化劑更換、設(shè)備檢修等。
3.通過實踐，我對化工生產(chǎn)中的安全問題有了更深的認識，并學(xué)會了處理緊急情況的方法。
4.通過團隊合作，我學(xué)會了如何有效地與他人溝通和協(xié)作，以提高工作效率。
四、未來建議。
根據(jù)實習(xí)經(jīng)驗，我提出以下建議：
1.理論學(xué)習(xí)與實踐操作的結(jié)合：在學(xué)習(xí)理論知識的同時，盡可能多地參與實踐操作，以便更好地理解和應(yīng)用理論知識。
2.提升安全意識：無論在理論學(xué)習(xí)還是實踐操作中，安全始終是第一位的。我們需要時刻保持警惕，遵守安全規(guī)定，確保自身和他人的安全。
3.增強團隊合作能力：在實習(xí)過程中，我深刻體驗到團隊合作的重要性。我們不僅需要有效地溝通和協(xié)作，還需要尊重并理解每個團隊成員的貢獻。
4.持續(xù)學(xué)習(xí)：化工行業(yè)是一個快速發(fā)展的行業(yè)，新的技術(shù)、新的設(shè)備、新的工藝不斷涌現(xiàn)。持續(xù)學(xué)習(xí)并跟上行業(yè)發(fā)展的步伐，對于我們來說至關(guān)重要。
五、結(jié)論。
總的來說，這次實習(xí)對我個人、學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠影響。我不僅學(xué)到了化工生產(chǎn)的知識和技能，還提升了自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力。同時，我對化工行業(yè)有了更深入的理解，認識到持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新對于行業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
在未來，我計劃進一步深化對化工理論的學(xué)習(xí)，并希望有機會在研究或教育領(lǐng)域發(fā)展我的職業(yè)生涯。同時，我也將積極將我在實習(xí)期間學(xué)到的技能和經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中，為化工行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
化工實習(xí)總結(jié)報告篇十
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在化工廠實習(xí)了六個月了。實習(xí)期間，我在工廠工程師的指導(dǎo)下，完成了對化工廠生產(chǎn)線的參觀和記錄，對化工廠的生產(chǎn)過程、設(shè)備、工藝和流程等方面進行了深入的了解。
在這六個月的時間里，我參與了化工廠的生產(chǎn)運營，了解到了化工生產(chǎn)的過程和原理，熟悉了化工生產(chǎn)操作和調(diào)整，并且通過實際操作，提高了我的實際操作技能和化工生產(chǎn)經(jīng)驗。
在實習(xí)期間，我通過參觀和記錄，對化工廠的生產(chǎn)設(shè)備、工藝和流程等方面進行了深入的了解。我發(fā)現(xiàn)在化工廠的生產(chǎn)過程中，設(shè)備是生產(chǎn)的關(guān)鍵，而工藝和流程則是生產(chǎn)的核心。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些化工廠生產(chǎn)中存在的問題，并提出了改進的建議。
通過這次實習(xí)，我不僅學(xué)到了很多化工生產(chǎn)的知識和技能，還增強了自己的溝通和協(xié)作能力。在和同事們的合作中，我學(xué)會了如何有效地溝通和協(xié)作，如何解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，并提高了自己的團隊合作能力。
總的來說，這次實習(xí)讓我對化工廠的生產(chǎn)過程和流程有了更深入的了解，也讓我對自己的專業(yè)有了更深刻的認識和思考。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為化工生產(chǎn)事業(yè)做出更大的貢獻。
化工實習(xí)總結(jié)報告篇十一
實習(xí)時間：2023年2月20日至2023年6月20日。
實習(xí)地點：化工廠。
實習(xí)目的：通過實習(xí)，了解化工生產(chǎn)的基本流程和操作，熟悉化工生產(chǎn)過程中的常見問題及解決方法，掌握化工生產(chǎn)中的安全知識和安全措施。
二、實習(xí)內(nèi)容。
1.化工生產(chǎn)基礎(chǔ)知識。
2.化工生產(chǎn)工藝流程。
3.化工生產(chǎn)操作與控制。
4.化工生產(chǎn)常見問題及解決方法。
5.化工生產(chǎn)中的安全措施。
三、實習(xí)過程。
1.化工生產(chǎn)基礎(chǔ)知識。
在實習(xí)的初期，我首先了解了化工生產(chǎn)的基本概念和流程。我認識到化工生產(chǎn)是一個復(fù)雜的過程，需要嚴格的操作和控制。我學(xué)習(xí)了化工生產(chǎn)中的常見原料、產(chǎn)品以及副產(chǎn)品等。
2.化工生產(chǎn)工藝流程。
我參觀了化工廠，并了解了化工生產(chǎn)工藝流程。我觀察了原料的制備、化學(xué)反應(yīng)、產(chǎn)物分離和產(chǎn)品精制等步驟。我深入了解了各個步驟的作用和相互關(guān)聯(lián)。
3.化工生產(chǎn)操作與控制。
我參與了化工生產(chǎn)操作與控制的學(xué)習(xí)。我了解了化工生產(chǎn)中的控制系統(tǒng)和安全系統(tǒng)。我學(xué)習(xí)了如何使用儀表和設(shè)備進行生產(chǎn)監(jiān)控和調(diào)整。我也學(xué)習(xí)了如何處理生產(chǎn)過程中的異常情況。
4.化工生產(chǎn)常見問題及解決方法。
我學(xué)習(xí)了許多化工生產(chǎn)中的常見問題及解決方法。我了解到了化學(xué)反應(yīng)失控、設(shè)備故障以及物料泄漏等問題的嚴重性和處理方法。我也學(xué)習(xí)了如何預(yù)防和減輕這些問題。
5.化工生產(chǎn)中的安全措施。
我了解了化工生產(chǎn)中的安全措施。我學(xué)習(xí)了如何識別和應(yīng)對危險源。我也學(xué)習(xí)了如何使用個人防護設(shè)備和處理緊急情況。我參與了安全演練和培訓(xùn)，提高了我的安全意識和應(yīng)對緊急情況的能力。
通過這次實習(xí)，我深入了解了化工生產(chǎn)的過程和操作。我認識到化工生產(chǎn)是一個復(fù)雜的過程，需要嚴格的操作和控制。我也學(xué)習(xí)了許多化工生產(chǎn)中的常見問題及解決方法。我深刻認識到安全在化工生產(chǎn)中的重要性。通過實習(xí)，我提高了自己的操作技能和處理問題的能力。
這次實習(xí)對我個人、學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響。我認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性，以及不斷學(xué)習(xí)和進步的重要性。這次實習(xí)也提高了我的解決問題的能力，增強了我的團隊協(xié)作能力。
五、建議與展望。
1.加強理論學(xué)習(xí)。
2.提高實踐操作能力。
3.增強安全意識。
4.持續(xù)改進生產(chǎn)過程。
在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，提高實踐操作能力，增強安全意識，并持續(xù)改進生產(chǎn)過程。我希望能夠在化工領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)和發(fā)展，成為一名優(yōu)秀的化工工程師。
化工實習(xí)總結(jié)報告篇十二
本次實習(xí)主要是在化工廠進行的，旨在通過實踐了解化工生產(chǎn)的基本流程和技術(shù)要求，提高自己的實踐能力和專業(yè)技能。
一、實習(xí)背景和目的。
化工廠是生產(chǎn)化學(xué)品的場所，生產(chǎn)過程中涉及到多種技術(shù)和化學(xué)反應(yīng)。本次實習(xí)旨在了解化工廠的生產(chǎn)流程、技術(shù)要求和管理方法，提高自己的實踐能力和專業(yè)技能。
二、實習(xí)內(nèi)容。
1.了解化工廠生產(chǎn)流程和工藝技術(shù)。
在實習(xí)期間，我們參觀了化工廠的生產(chǎn)線，了解了生產(chǎn)流程和工藝技術(shù)。我們了解到化工廠的生產(chǎn)流程包括原料預(yù)處理、化學(xué)反應(yīng)、產(chǎn)物分離、產(chǎn)物精制等環(huán)節(jié)。同時，我們還了解到了每個環(huán)節(jié)中使用的具體技術(shù)和設(shè)備。
2.了解化工廠生產(chǎn)管理。
在實習(xí)期間，我們還參觀了化工廠的管理部門，了解了生產(chǎn)管理的方法和流程。我們了解到化工廠的生產(chǎn)管理包括生產(chǎn)計劃、調(diào)度、質(zhì)量控制、人員管理等方面的內(nèi)容。這些管理方法有助于保證生產(chǎn)過程的穩(wěn)定性和效率。
3.了解化工廠安全和環(huán)保要求。
在實習(xí)期間，我們還參觀了化工廠的安全和環(huán)保部門，了解了安全和環(huán)保要求。我們了解到化工廠需要遵守相關(guān)的安全和環(huán)保法規(guī)，同時需要采取一系列措施保證生產(chǎn)過程中的安全和環(huán)保。
三、實習(xí)收獲和體會。
1.提高了自己的實踐能力和專業(yè)技能。
通過本次實習(xí)，我們了解到了化工廠的生產(chǎn)流程和技術(shù)要求，提高了自己的實踐能力和專業(yè)技能。這些收獲將有助于我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
2.了解了化工行業(yè)的發(fā)展趨勢和前景。
通過參觀和交流，我們還了解到了化工行業(yè)的發(fā)展趨勢和前景。我們了解到化工行業(yè)正在向著智能化、綠色化、高效化的方向發(fā)展，同時面臨著環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的挑戰(zhàn)。這些趨勢和挑戰(zhàn)需要我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對。
四、總結(jié)。
通過本次實習(xí)，我們了解到了化工廠的生產(chǎn)流程和技術(shù)要求，提高了自己的實踐能力和專業(yè)技能，同時也了解了化工行業(yè)的發(fā)展趨勢和前景。通過實習(xí)，我們深刻認識到化工行業(yè)對于社會和經(jīng)濟發(fā)展的重要性，同時也意識到化工行業(yè)需要向著更加環(huán)保、高效、可持續(xù)的方向發(fā)展。我們希望未來能夠更加深入地參與到化工行業(yè)中，為推動其發(fā)展貢獻自己的力量。
化工實習(xí)總結(jié)報告篇十三
級：楊子班姓。
名：連錦花班主任：鐘。
飛
培訓(xùn)日期：2014.7.8—2014.8.23
一、實訓(xùn)時間。
2014.7.7—2014.8.23。
二、實訓(xùn)地點。
三、實訓(xùn)目的與內(nèi)容。
1、實訓(xùn)目的。
通過到為期7周的實訓(xùn)，了解車間生產(chǎn)情況，從而加強實際生產(chǎn)觀念，并逐步把已學(xué)的理論知識和生產(chǎn)實際聯(lián)系起來，鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識，并為教授化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程等后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。通過實訓(xùn)，了解本專業(yè)的一些實際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況，拓寬專業(yè)知識面，并培養(yǎng)理論聯(lián)系實際實際的工作作風(fēng)，樹立安全第一的生產(chǎn)觀念，提高分析問題、解決問題的獨立工作能力，加深對專業(yè)的理解和認識，為進一步開展專業(yè)課程的教學(xué)積累實踐經(jīng)驗。
2、實訓(xùn)內(nèi)容。
在短短的七周時間里我們在南化院的老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了揚子石化化工廠的精對二苯甲酸生產(chǎn)工藝，均苯四甲酸二酐生產(chǎn)工藝及操作、煤制甲醇生產(chǎn)工藝及操作，并且初步了解了化工廠的生產(chǎn)流程及運轉(zhuǎn)概況。
四、實訓(xùn)收獲與體會。
頂崗培訓(xùn)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院的年輕老師的一門重要實踐性課程。通過頂崗培訓(xùn)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來。它增強了我們的動手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和對社會的認知能力。為我們自己的教學(xué)工作崗位，起到指引作用。
頂崗培訓(xùn)不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，學(xué)生領(lǐng)會，而頂崗培訓(xùn)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由我們自己去實踐學(xué)習(xí)。通過實際操作，一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實際知識，使我們在實踐中得到提高和鍛煉，從而可以更好的把理論知識轉(zhuǎn)化成教學(xué)語言傳授給學(xué)生。
對我們學(xué)院來說，頂崗培訓(xùn)是我們學(xué)院教學(xué)的重要補充部分，是我們教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)教學(xué)活動有著最直接的聯(lián)系，頂崗培訓(xùn)可以讓我們逐漸完成從純理論教師轉(zhuǎn)變成雙師型教師的過渡。
因此頂崗培訓(xùn)是國家為把我們這些從事職業(yè)教育的教師轉(zhuǎn)變成技能型教師，實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它是校內(nèi)教學(xué)的提升?？梢哉f，對于我們學(xué)院的大中專學(xué)生來說，一個有企業(yè)背景的老師來給他們授課是很重要的。教師頂崗培訓(xùn)的成功與否，直接關(guān)系到我們教出來的學(xué)生以后對社會的適應(yīng)能力和前途。
我們先后去揚子石化pta化工廠頂崗培訓(xùn)，之后我們又回到南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)的實訓(xùn)基地進行煤制甲醇半實物半仿真實訓(xùn)、最后又來到南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外教學(xué)工廠進行均酐實訓(xùn)。通過這三大塊的實訓(xùn)讓我從不同的角度對化工廠得以了解，起初，因為是初次接觸各個流程工藝，在工作的起步階段就面臨著挑戰(zhàn)，在不斷學(xué)習(xí)的同時我也在不斷的調(diào)試自己，秉承“知識改變命運，崗位成就事業(yè)”的理念，把握機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，在實踐中提高和豐富自己，總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞，從而為自己的人生和職教生涯奠定一個良好的基礎(chǔ)。
通過頂崗培訓(xùn)，拓寬了我的知識面，增加感性認識，把所學(xué)知識梳理歸類，不斷進行總結(jié)糾正。增強了從書本學(xué)不到的人際交往能力，合作能力，語言表達和溝通能力，并了解到當(dāng)前化工企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時代發(fā)展的最新動態(tài)。通過頂崗培訓(xùn)，大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后從事教育工作打下堅實的基礎(chǔ)。
有感情才會有水平，面對這份來之不易的頂崗培訓(xùn)機會，我倍加珍惜，進而轉(zhuǎn)化成為努力學(xué)習(xí)的不竭動力，不斷在鞭策和引導(dǎo)自己，積極上進，勤奮有為，愛崗敬業(yè)，在培訓(xùn)中實現(xiàn)自我價值。逐步完成角色的轉(zhuǎn)化，漸漸退去身上作為一個教師的傲氣，開始有了幾分社會人的成熟與干練，適應(yīng)了新的工作生活環(huán)境，專業(yè)知識上有了新的進展和突破，思想意識上有了新的認識和提升，學(xué)會思考與辯證的去看待問題。零距離的親身感受化工企業(yè)文化和精神所在，實踐出真知，事實雄辯的解釋了許多過去我不理解，不明確的問題，更加堅定了自己的選擇，明確了為之不懈奮斗的理想和目標(biāo)，在今后的工作和前進道路上，以信仰和理念為精神驅(qū)動，扎扎實實，兢兢業(yè)業(yè)，拼搏進取，在自己的崗位上不斷做出新的成績，用自己優(yōu)異的業(yè)績來回報學(xué)院以證明自己對它的忠誠。
我在南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的培訓(xùn)可以分為三個階段概括。第一階段，培訓(xùn)，安全培訓(xùn),技能培訓(xùn)，規(guī)章紀(jì)律培訓(xùn)等等，第二階段，跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實踐，解決在現(xiàn)場工作中遇到的各種問題，學(xué)習(xí)經(jīng)驗和工作專業(yè)技能，第三階段，學(xué)會獨立在現(xiàn)場工作以及應(yīng)對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。
對于我們沒有現(xiàn)場經(jīng)驗的實習(xí)人員來說，沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗，所以在工作的開始階段面臨著巨大的挑戰(zhàn)。尤其是在某些操作使用和保護上，我深切的感受到科技進步的巨大推動力。這一方面彰顯了科技進步對生產(chǎn)力發(fā)展的推動作用，另一方面也在催促我們要不斷學(xué)習(xí)進步，了解并掌握科技創(chuàng)新的最新成果，適應(yīng)現(xiàn)代化的需要。
為期2月的頂崗培訓(xùn)，是近距離接受化工企業(yè)文化，是迅速成長，脫胎換骨；是理論聯(lián)系實際，專業(yè)知識付諸工作環(huán)節(jié)，尋求到自我發(fā)展的平臺的；是珍惜機遇，努力工作，時刻以一名化工廠正式員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。在這半年的頂崗培訓(xùn)中，感觸良多，收獲頗豐。
在這段的時間里，我成功的完成了實習(xí)任務(wù)，實現(xiàn)了從學(xué)者到工人的轉(zhuǎn)變，學(xué)到了專業(yè)知識，學(xué)到了很多與人溝通的技巧，為人處事的道理，也增強了社會責(zé)任感，以下是我的幾方面收獲總結(jié)：
思想收獲：通過這次頂崗培訓(xùn)，我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了，不再像以前那樣茫然，那樣幼稚了，我開始學(xué)會用工人的思維去思考問題處理事情，不光為自己思考，也采用了換位思考的方式為別人思考。我的世界觀和價值觀也變得成熟了，不再做白日夢，而是懂得了通過腳踏實地的工作去實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值，給社會創(chuàng)造財富，給自己創(chuàng)造美好的未來。社會是很現(xiàn)實的，也是很公平的，一份付出就會有一份收獲，不要幻想未來，要做一個有思想的實踐者。我體會了作為一個社會工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字，每個人都要認真努力，對自己所管的的區(qū)域或工作負責(zé)，一絲不茍做事，不然給公司造成的損失是我們個人彌補不了的。
作風(fēng)收獲：在培訓(xùn)的期間，我學(xué)會了一種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和精益求精的工作作風(fēng)，作為現(xiàn)場操作員，平時沒什么大事但會有很多瑣事、雜事，這就需要我們耐得住性子一絲不茍的處理，不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲風(fēng)行，講求效率，快速響應(yīng)，不能拖泥帶水。還要精益求精，追求創(chuàng)新，永不滿足，帶著激情去工作。
勞動紀(jì)律收獲：南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院給了我們頂崗培訓(xùn)的機會，我們就得嚴格按照南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。我一直保持自己按時上下班的良好習(xí)慣，按時出勤，不請假、不遲到、不早退，遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時盡心盡力，遵守職業(yè)規(guī)范。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守道德和法律規(guī)范。愛惜地使用公司的公共物品等。通過履行這些勞動紀(jì)律，我覺得自己最大的收獲就是自律。在學(xué)校有規(guī)章制度監(jiān)督我們的行為規(guī)范，而在企業(yè)里沒有人會去教你如何做，完全憑自己的素質(zhì)和意識，但是當(dāng)你違反了企業(yè)規(guī)定時，收到的直接就是罰款單了。所以，養(yǎng)成良好的勞動紀(jì)律是一個企業(yè)人員具備的最基本的素質(zhì)。
知識，增強了我的安全意識和自我保護意識，讓我更加小心安全隱患，更加懂得了健康和生命的可貴，更加珍愛生命。
“安全第一”是一個永恒的主題，對于我們個人來說，活著，才是一切的前提和基礎(chǔ)而對于一個企業(yè)來說，只有做到了安全生產(chǎn)，才會健康發(fā)展，和諧發(fā)展。面對每次的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深知安全的重要性。可是隱患不排除，安全這根弦繃得再緊也會有受傷害的時候，所以我們不敢保證不出安全事故，但是正如安全員講的那樣，安全是一切的保障，安全對于我們來說至關(guān)重要，謹記安全，時時講安全，事事講安全，思想上多一道防線，工作上多一份認真，安全上才能多一份保障，從事化工工作，一定要堅決克服僥幸心理和麻痹思想。把事故降到最低，這是時代的呼吁，是眾望所歸。因為還有什么比幸福的活著更重要。
培訓(xùn)期間，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助之下，我學(xué)會了更多在學(xué)校學(xué)不到的東西和知識，將理論知識有效地應(yīng)用與實踐中。
在倒班師傅身上我學(xué)會了如何與人團結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力完成我的工作。同時，我仍然沒有忘記學(xué)習(xí)，有時間我就學(xué)習(xí)其他相關(guān)知識。
時刻保持良好的精神和工作狀態(tài)，積極創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)，提出自己的合理化建議。利用空余時間，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，拓寬知識面，深入學(xué)習(xí)。
在實踐中積累經(jīng)驗，學(xué)習(xí)與人溝通和交往。虛心請教，學(xué)習(xí)如何處理緊急事故，增強管理能力。
從學(xué)校進入工作崗位，身處的環(huán)境在改變，自然會產(chǎn)生比較。書本上的知識與現(xiàn)場的實際操作，理論與實踐，認知想象與勞動體會之間或多或少的會存在一些差距，同時，通過比較也會更加理性的看待自己所處的環(huán)境，學(xué)會用三只眼去看問題。
頂崗培訓(xùn)是我們真正變成雙師型教師的開始，也是我們真正踏上職業(yè)教育崗位的墊腳石，只有這一步走穩(wěn)了，以后才會更順利，曾經(jīng)我一直堅信自己的能力，但是在短暫的實習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己的知識已經(jīng)夠多，但是接觸到實際后，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
培訓(xùn)的日子讓我收獲了我所教大學(xué)課本上沒有的知識，以及為人處事的許多道理與方法，學(xué)會了真正意義的理論聯(lián)系實際，也學(xué)會了保持自強不息和持之以恒的良好心態(tài)。
頂崗培訓(xùn)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會，通過頂崗培訓(xùn)，我受益匪淺，對社會有了更為詳盡而深刻的了解。
通過這次實習(xí)，我認識到了自己的優(yōu)勢和不足，只有做到理論與實踐相結(jié)合，敢于實踐，才能做一名合格的教師！感謝南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo)，感謝揚子石化化工有限責(zé)任公司給我的這次寶貴的實習(xí)機會。最后祝南化院明天會更美好，為社會培養(yǎng)更多人才，祝我們南化院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，家庭幸福美滿！
化工實習(xí)總結(jié)報告篇一
本次實習(xí)期自2022年12月1日至2023年5月31日，地點位于某化工廠。實習(xí)期間，我有幸參與了化工廠的一些關(guān)鍵工藝和設(shè)備，并在此期間觀察了他們的工作原理、操作和維修，并與相關(guān)人員進行了交流。本文將概述我在實習(xí)期間的學(xué)習(xí)和成長，以及我在工作中所遇到的問題和解決方案。
實習(xí)期間，我參與了以下項目：
1.催化劑更換：在催化劑更換項目中，我參與了催化劑的準(zhǔn)備、安裝和測試。通過這次經(jīng)歷，我了解了更換催化劑的重要性，以及更換過程中的注意事項。
2.反應(yīng)器維護：在反應(yīng)器維護項目中，我參與了反應(yīng)器的拆卸、檢查和清洗。這次經(jīng)歷讓我了解了反應(yīng)器內(nèi)部結(jié)構(gòu)和維護的重要性。
3.安全培訓(xùn)：我參與了化工廠的安全培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了化工生產(chǎn)過程中的安全風(fēng)險和應(yīng)對措施。這次經(jīng)歷讓我更加重視化工生產(chǎn)中的安全問題。
通過實習(xí)，我不僅學(xué)到了化工生產(chǎn)的專業(yè)知識，還提高了自己的動手能力和團隊協(xié)作能力。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如：
1.部分設(shè)備的維護記錄不完善，導(dǎo)致設(shè)備故障率較高。我建議定期檢查設(shè)備的維護記錄，并及時修正問題，以提高設(shè)備的使用壽命。
2.員工安全意識有待提高。我建議定期進行安全培訓(xùn)，以提高員工的安全意識。
通過這次實習(xí)，我深刻認識到了化工生產(chǎn)的重要性和復(fù)雜性。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能，為化工生產(chǎn)事業(yè)做出更大的貢獻。
總結(jié)。
本次實習(xí)期讓我深刻認識到了化工生產(chǎn)的重要性和復(fù)雜性。在實習(xí)期間，我不僅學(xué)到了化工生產(chǎn)的專業(yè)知識，還提高了自己的動手能力和團隊協(xié)作能力。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，并提出了解決方案。通過這次實習(xí)，我深刻認識到了化工生產(chǎn)中的安全問題，并建議定期進行安全培訓(xùn)，以提高員工的安全意識。
在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能，為化工生產(chǎn)事業(yè)做出更大的貢獻。同時，我也將總結(jié)自己在實習(xí)期間所遇到的問題和解決方案，以便在將來的工作中加以應(yīng)用。
參考文獻。
1.《化工生產(chǎn)技術(shù)》。
2.《化工設(shè)備維護》。
3.《化工安全與環(huán)?！贰?BR> 化工實習(xí)總結(jié)報告篇二
本次實習(xí)期自____年__月__日至____年__月__日，地點位于一家化工廠內(nèi)。本次實習(xí)的主要目的是了解化工廠的基本生產(chǎn)過程，認識各種化工生產(chǎn)設(shè)備，并掌握化工生產(chǎn)過程中的基本操作和維護方法。
正文。
1.實習(xí)背景和目的。
化工廠是一個以石油化工產(chǎn)品為原料，生產(chǎn)出各種化學(xué)制品和原料的場所。本次實習(xí)的主要目的是讓學(xué)生們了解化工廠的基本生產(chǎn)過程，認識各種化工生產(chǎn)設(shè)備，并掌握化工生產(chǎn)過程中的基本操作和維護方法。
2.實習(xí)內(nèi)容。
本次實習(xí)主要包括以下幾個方面的內(nèi)容：
（1）參觀生產(chǎn)設(shè)備：學(xué)生們參觀了化工廠內(nèi)的各種生產(chǎn)設(shè)備，如反應(yīng)釜、分離器、泵等。
（2）了解生產(chǎn)過程：學(xué)生們了解了化工廠的生產(chǎn)過程，包括原料的合成、產(chǎn)品的分離和精制等。
（3）操作和維護：學(xué)生們學(xué)習(xí)了化工生產(chǎn)過程中的操作和維護方法。
通過本次實習(xí)，學(xué)生們了解了化工廠的基本生產(chǎn)過程，認識到了各種化工生產(chǎn)設(shè)備，并掌握了化工生產(chǎn)過程中的基本操作和維護方法。同時，學(xué)生們也認識到了化工生產(chǎn)過程中可能存在的安全風(fēng)險，并學(xué)習(xí)了一些安全防護知識。
本次實習(xí)讓學(xué)生們有了更深入的了解和認識，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。例如，有些設(shè)備操作和維護方法需要更加規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，以減少操作過程中的誤差和安全隱患。同時，學(xué)生們也意識到化工生產(chǎn)過程中的安全問題，需要更加重視安全防護和環(huán)境保護。
本次實習(xí)對于學(xué)生們來說是一次寶貴的經(jīng)歷，也是一次重要的學(xué)習(xí)機會。學(xué)生們需要將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到未來的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
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化工實習(xí)總結(jié)報告篇三
實習(xí)是化學(xué)工程學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，旨在通過實踐操作提升理論知識和技能。我在化工廠實習(xí)期間，有幸參與了各種生產(chǎn)流程和操作，對化工廠的運行機制有了更深入的理解。本報告將回顧我在實習(xí)期間的學(xué)習(xí)成果，并提出對未來學(xué)習(xí)的建議。
二、實習(xí)內(nèi)容。
在實習(xí)期間，我主要參與了化工廠的生產(chǎn)流程和操作。這包括原料采購、生產(chǎn)加工、產(chǎn)品質(zhì)量檢測等環(huán)節(jié)。同時，我也協(xié)助工程師進行設(shè)備維護和改進，以及環(huán)境清潔和安全工作。
三、實習(xí)成果。
1.技能提升：通過實習(xí)，我深入了解了化工廠生產(chǎn)流程和操作，包括工藝流程、設(shè)備使用和維修等。這些實踐經(jīng)驗使我對理論知識有了更深刻的理解。
2.團隊協(xié)作：實習(xí)期間，我學(xué)會了如何與團隊成員有效溝通，共同解決問題。這增強了我的溝通技巧和團隊協(xié)作能力。
3.解決問題的能力：在實習(xí)過程中，我遇到了一些問題。通過查閱資料、請教同事和上級，我學(xué)會了如何分析和解決這些問題。
四、建議與展望。
1.深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識：我希望在未來的學(xué)習(xí)中，能更深入地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，以便更好地應(yīng)用于實踐。
2.增強實踐能力：為了更好地適應(yīng)未來工作，我希望能夠更多地參與實踐活動，提升自己的操作技能。
3.持續(xù)學(xué)習(xí)：我認識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在實習(xí)過程中，我了解到化工行業(yè)的新技術(shù)和新方法，因此我希望能夠持續(xù)學(xué)習(xí)，跟上行業(yè)的發(fā)展。
五、結(jié)論。
總的來說，這次實習(xí)使我對化工廠的運行機制有了深入的理解，也提高了我的實踐技能和團隊協(xié)作能力。我深刻認識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，并希望在未來的學(xué)習(xí)和工作中，能夠更好地應(yīng)用所學(xué)的知識和技能。
感謝實習(xí)期間的每一位同事和上級，他們的幫助和支持使我在實習(xí)期間取得了成果。我期待在未來的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)努力，取得更好的成績。
六、參考文獻。
[1]《化學(xué)工程學(xué)》。
[2]《化工生產(chǎn)操作手冊》。
[3]《化工設(shè)備維修手冊》。
化工實習(xí)總結(jié)報告篇四
實習(xí)是化學(xué)工程學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，旨在通過實踐操作提升理論知識和技能。我在化工廠實習(xí)期間，有幸參與了各種生產(chǎn)流程和操作，對化工廠的運行機制有了更深入的理解。本報告將回顧我在實習(xí)期間的學(xué)習(xí)成果，并提出對未來學(xué)習(xí)的建議。
二、實習(xí)內(nèi)容。
在實習(xí)期間，我主要參與了化工廠的生產(chǎn)流程和操作。這包括原料采購、生產(chǎn)加工、產(chǎn)品質(zhì)量檢測等環(huán)節(jié)。同時，我也協(xié)助工程師進行設(shè)備維護和安全管理。
三、實習(xí)成果。
1.技能提升：通過實習(xí)，我對化工生產(chǎn)流程有了深入的理解，包括反應(yīng)釜、分離設(shè)備、檢測儀器等的使用。此外，我還學(xué)會了如何優(yōu)化操作參數(shù)以提高產(chǎn)品質(zhì)量。
2.團隊協(xié)作：實習(xí)期間，我學(xué)會了如何與團隊成員有效溝通，共同解決問題。這不僅提高了我的溝通技巧，還增強了我的團隊協(xié)作能力。
3.解決問題的能力：在實習(xí)過程中，我遇到了一些問題。通過查閱文獻、請教工程師，我學(xué)會了如何分析和解決問題，提高了我的問題解決能力。
四、對未來學(xué)習(xí)的建議。
1.深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識：在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對某些專業(yè)知識的理解還不夠深入。因此，我建議在未來的學(xué)習(xí)中，應(yīng)更加深入地學(xué)習(xí)化工原理、設(shè)備構(gòu)造等相關(guān)知識。
2.實踐操作能力：實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己的實踐操作能力還有待提高。因此，我建議在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)多進行實踐操作，提高自己的動手能力。
3.培養(yǎng)解決問題的能力：在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己解決問題的能力還有待提高。因此，我建議在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)多關(guān)注問題解決的方法，培養(yǎng)自己的問題解決能力。
五、結(jié)論。
總的來說，這次實習(xí)對我個人、學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠的影響。我感謝化工廠給我提供了這個學(xué)習(xí)和成長的平臺。在實習(xí)過程中，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，還鍛煉了團隊協(xié)作和解決問題的能力。
展望未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以期在未來的職業(yè)生涯中做出更大的貢獻。同時，我也期待再次有機會參與化工廠的實習(xí)，以進一步深化我對化工的理解和實踐能力。
化工實習(xí)總結(jié)報告篇五
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我的實習(xí)期就要結(jié)束了，我感謝學(xué)校給我這個機會讓我到化工廠實習(xí)。在實習(xí)期間，我了解了很多，熟悉了很多，學(xué)習(xí)了很多，這些都是我在課本上學(xué)不到的東西。以下是我的總結(jié)報告：
一、實習(xí)綜述。
我們的實習(xí)地點是化工企業(yè)，地點是____。在這個企業(yè)里，我有幸擔(dān)任了一名實習(xí)操作工，負責(zé)協(xié)助師傅完成一些簡單的操作任務(wù)。在這個實習(xí)期間，我主要參與了幾個實驗，了解了化工生產(chǎn)的基本流程和操作技巧。
二、實習(xí)內(nèi)容。
1.前期培訓(xùn)和考核。
在實習(xí)開始前，企業(yè)對我進行了基礎(chǔ)知識和操作技能的培訓(xùn)和考核，以確保我對化工生產(chǎn)有基本的了解。我通過培訓(xùn)和考核，獲得了進入實習(xí)崗位的資格。
2.實驗操作。
在實習(xí)期間，我參與了幾個實驗操作，了解了化工生產(chǎn)的基本流程和操作技巧。我學(xué)會了如何操作離心泵、換熱器、管道等設(shè)備，并學(xué)會了如何控制溫度、壓力和流量等參數(shù)。
3.生產(chǎn)操作。
在實習(xí)期間，我還參與了生產(chǎn)操作，了解了化工生產(chǎn)的具體流程和操作要求。我學(xué)會了如何監(jiān)控生產(chǎn)過程，并及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
在實習(xí)期間，我經(jīng)常向師傅學(xué)習(xí)，了解了很多化工生產(chǎn)的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。我不斷地總結(jié)和整理，提高了自己的操作水平和思考能力。
三、實習(xí)心得。
通過實習(xí)，我深刻認識到化工生產(chǎn)的重要性和復(fù)雜性?；どa(chǎn)涉及到很多化學(xué)反應(yīng)和設(shè)備操作，需要嚴格的操作規(guī)程和安全措施。同時，化工生產(chǎn)對環(huán)境的影響也很大，需要注重環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。
通過這次實習(xí)，我不僅學(xué)到了化工生產(chǎn)的基本知識和操作技巧，還學(xué)到了如何與人相處和處理問題的方法。這次實習(xí)讓我深刻認識到實踐的重要性，只有將理論知識與實踐相結(jié)合，才能更好地掌握化工生產(chǎn)的技術(shù)和管理。同時，我也深刻認識到自己的不足之處，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素質(zhì)。我相信這次實習(xí)對我未來的工作和生活都將有很大的幫助。
再次感謝學(xué)校和化工廠的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和指導(dǎo)，讓我在實習(xí)期間學(xué)到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素質(zhì)，為化工行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
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化工實習(xí)總結(jié)報告篇六
8月即將來臨，很高興您已經(jīng)完成暑期的實習(xí)，在此之際本站為您準(zhǔn)備了大量的獨家原創(chuàng)實習(xí)報告范文供您參考和學(xué)習(xí)，如有任何想法和建議，歡迎向我們提出，我們將認真聽取。謝謝！以下為本文正文。
夏日的陽光不再那么溫和，它烈烈地照著大地，南方的溫度更高，江南的那種柔和似乎一下子就在這烈日下消失的無隱無蹤了。
2018年7月13日，我們化生學(xué)院的暑期實踐的團隊舉行了出征儀式，我們穿著橘黃色的t恤昭示著一種夏日的活力，衣服的背后“蘇州科技學(xué)院”幾個大字特引人注意。第二天我們就開始了為期一周的大學(xué)生暑期社會實踐，我們的課題是“太湖水生植物與太湖水質(zhì)關(guān)系研究”。
我們來到了鎮(zhèn)湖，參觀了正在建設(shè)中的濕地公園，濕地公園的建址是太湖，以前這里都是水，而今都被泥土取代了。建造濕地公園的目的是保證水質(zhì)，這里將成為蘇州的自來水水源地，據(jù)有關(guān)人士透露，濕地公園建造成功后，第一年免費對外開放，以后則營運。我們在附近進行了問卷調(diào)查，調(diào)查的對象有建造濕地公園的工人、附近的居民、指揮工程的領(lǐng)導(dǎo)人、來此地觀光的游人······各個人眼中的太湖是不同的，可是在最后的問卷調(diào)查的總結(jié)中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都說對太湖的現(xiàn)狀基本滿意，這就表明太湖的治理有成效。我們還去了那邊的太湖，走進太湖滿眼的暗灰色，不是澄澈的，不是碧綠的，靠近岸邊的太湖水里長滿了菱角，水葫蘆，還有蘆葦。據(jù)當(dāng)?shù)鼐用裢嘎稁啄昵?，這邊都是養(yǎng)蝦，養(yǎng)蟹的，還有好多魚網(wǎng)。我們也走訪了當(dāng)?shù)氐囊恍┯嘘P(guān)部門，走訪過程中頗有感觸,有些傷心也有些氣憤。我們大學(xué)生做暑期社會實踐有些不明事理的人竟然認為我們影響市容。去詢問那些機關(guān)的地址時，我們像球一樣被人玩弄于鼓掌之間。在如火的烈日下我們咽下了苦水，保持大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)禮貌而又耐心的詢問，功夫不負有心人在耐心的等待下終于有人接見我們了，我們很開心很珍惜這次機會，深怕有什么閃失丟了這個來之不易的機會。最后我們以成功告終！
后來我們參觀了幾個太湖邊的旅游景點與不是旅游景點的太湖水做了比較，也采集了不同地方的水生植物做了比較，結(jié)合自己的所學(xué)的生物植物學(xué)方面的知識，在指導(dǎo)老師的`幫助下，我們進行的實驗可以得出這樣的結(jié)論：太湖水比以前的好多了，雖然沒有得到徹底的改善與恢復(fù)，也體現(xiàn)了太湖水質(zhì)在前幾年治理后保持穩(wěn)定。
為期一周的實踐看似短暫，其實過程中充滿了艱辛，35度以上的高溫天氣讓穿著黃色衣服的隊員們不耐煩，但是我們?yōu)榱私o出準(zhǔn)確的結(jié)論，為了給保護太湖的水環(huán)境出一份力，我們沒有放棄，我們沒有不團結(jié)。我們跟著隊長，緊緊地跟著他。每天晚上的例(！)會都正常進行，討論一天的所得與感想，我們拖著疲倦的身子發(fā)表著自己的見解和以后的計劃。行車過程中我們中有人暈車，我們都相互照顧，相互鼓勵，一個小小的團隊只有九個人而已，在烈日下的實踐中卻像一個大家庭一樣充滿了無限的溫馨。
“太湖美，美在太湖水”我相信這句話在不久的將來將不再是刺耳與蒼白無力的，它將再一次擁有生機與詩意。因為我們的忽視，因為我們的為所欲為讓太湖甚至我們自己承受了無法言喻的“傷痛”，我們不要再做愚笨的人了，我們要攜手還太湖一個錦繡！我們團隊的力量是有限的，我們僅有九個人而已，但是我相信在這一周里在這九個人的共同努力下，在我們的宣傳下，太湖將得到更多的關(guān)注。
雖然夏日的炎炎烈日，雖然江南少了那份柔和，但是在實踐活動結(jié)束的那刻起，我們心里似乎得到了很大的滿足，也許是不在空虛，也是不再擔(dān)心。我們看著大學(xué)生的實踐活動的對服，嬉笑道：“這烈日下，橘黃色似乎更有魅力啦！它雖然沒有早晨的太陽那般紅艷，也沒有正午時太陽的刺眼光芒，可是它至少比夕陽更有活力與生氣呀！”
化工實習(xí)總結(jié)報告篇七
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一個月的光陰已經(jīng)匆匆離去。
回顧這一個月所經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新。
現(xiàn)將這一個月的實習(xí)總結(jié)如下。
我們自從20**年05月30日開始進入xx集團xx精細化工園開始實習(xí)，到現(xiàn)在已經(jīng)一個月有余了。
進入企業(yè)的第一天就開始了一級安全教育，使我對化工廠安全有了和很高的意識，經(jīng)考試合格后，把我們分到了各個車間崗位。
而我和其他五位同學(xué)被分到了興瑞化工有機硅分廠硅烷車間901單體合成工段。
把我們分到各自的崗位后緊接著就是二級安全教育和三級安全教育培訓(xùn)。
經(jīng)過三級安全教育培訓(xùn)后，使我對安全意識有了更進一步的提高，并且對有機硅單體合成這個崗位也有了初步的了解。
經(jīng)考試合格后讓我們到車間現(xiàn)場進行熟悉環(huán)境，由于整個有機硅是新上項目，自從今年2月份開始試車至今為止還沒有正式投產(chǎn)，當(dāng)然在這的所有員工也就非常的累(我們實習(xí)生也不會例外)。
記得我們?nèi)壈踩逃嘤?xùn)一共三天，其中第一天下午就讓我們到現(xiàn)場去熟悉，首先就是幫設(shè)備員整理一下管道，閥門(大的閥門我們四個人才抬動，我是真的驚呆了)，墊片之類的把這些東西放在指定的位置，然后就是的打掃衛(wèi)生，一個下午就這樣在忙碌中度過。
到了第二天下午，還是到現(xiàn)場，本以為沒什么事的，可是剛到現(xiàn)場一股刺鼻的氣味撲面而來，原來是在排渣漿，等我們反應(yīng)過來，一個艱巨的任務(wù)有來了。
讓一個比我們少稍大幾歲的員工帶領(lǐng)我們?nèi)ネ?00個油桶(很大的那種)排渣漿用的，我們一共七個人要推一百個油桶，頓時我們蒙了!
任務(wù)下來了我們總得要干的，于是我們就開始一人一個的開始推，剛推前幾個感覺還不是太累，可是后來感覺越來越累了，可是還有好多油桶要推呢，于是接下來我們就混著推，采取接力式，這樣一次可以多推些，也可以減少推的次數(shù)。
就這樣越來越累了，體力嚴重透支，可是任務(wù)還沒完成，于是我們就自己為自己鼓勁堅持，終于完成了任務(wù)，此時已經(jīng)接近下班了。
到了第三天，上午工藝員為我們講了有關(guān)的工藝流程，下午緊接著就是三級安全教育培訓(xùn)考試。
合格后，讓我們幾個跟著一個上常白班的班長到現(xiàn)場進行為期3天的現(xiàn)場熟悉階段。
三級安全教育考試結(jié)束后的第一天早上我們很早的來到了現(xiàn)場。
跟著這個班長我們開始了下一階段的學(xué)習(xí)，由于現(xiàn)在試車已經(jīng)結(jié)束，正在進行現(xiàn)場的檢修階段，整個工段一共8層，每層都有許多機修換下來的東西，比如閥門，鋼管，廢鐵，螺絲等等，都需要我們一個個的往樓下搬放到指定的位置，搬完之后就開始從8樓往下一層層的打掃衛(wèi)生，由于要搬的東西太多了(有的有太重需2人才能抬動)，加之樓層又太高 ，我們用了整整一天的時間才搬完，一天下來，那才叫累啊，回到宿舍躺到床上就睡著了。
第二天就開始從8樓開始打掃衛(wèi)生花費了整整一天的時間，一天下來仍然很累。
本以為活已經(jīng)干完，可以稍微的休息一下，可不料又有任務(wù)交給我們了，先是讓我們擦泵，一遍又一遍的擦，好不容易擦完了，又讓我們用鏟子把上面的污濁刮掉，說是重新刷漆，，然后是擦壓縮機等等。
這一天又在忙碌中度過。
就這樣在忙碌中度過了3天，接下來就把我們均分到各個班中讓我們在班中繼續(xù)學(xué)習(xí)。
回顧從進入興發(fā)到分到班中之前，讓我最大的感觸就是“累”，而且是非常的累，但同時讓我對各個設(shè)備有了大致的了解，對設(shè)備的大致分布也有所了解，這些天的確很忙，非常的累，而且心里也有很多抱怨，唯一最大的的收獲也就是熟悉了一下工作環(huán)境對現(xiàn)場有了一個了解。
這些天就這樣在堅持中度過，同時也增強了我的意志力。
一番艱苦的磨煉之后，終于把我們分到班中了，帶我的是一個比我大幾歲的年輕小伙，平時我叫他陽哥。
跟隨著他在現(xiàn)場跑上跑下的，由于現(xiàn)場檢修，我們每個班負責(zé)一個地方，我們來上班也就是幫機修人員打下手、監(jiān)護火等等。
我跟著陽哥也就跑上跑下的，有時還去倉庫領(lǐng)東西，幾乎很少有休息的時間，當(dāng)然下午即將下班時還要打掃生，同時他也教我了好多書本上沒學(xué)到的東西。
其中檢修時的一天中午，突然間從6樓的一個集油器由于壓力過高噴出好多的導(dǎo)熱油，噴的1—5樓全是，經(jīng)過一番搶修后終于把止住了。
由于每層有好多的油，車間主任命令我們用消防水把油沖掉，于是我們又開始忙的不可開交。
當(dāng)沖到3樓時一場不可想象的事故又一次發(fā)生了，原因是機修師傅不小心用氣割弄錯了管道，致使管道泄露再加上我們沖下來的水灑在上面，導(dǎo)致了失火，霎時濃煙滾滾，很是恐怖，在樓上的我們受到通知后馬上撤離，好在及時采取了相應(yīng)的措施，減少了一些損失，要不一場不可估量的毀滅就要發(fā)生了。
在這短短的一天內(nèi)發(fā)生了兩次事故，對于來實習(xí)的我來說，可謂是驚險萬分，讓我見識到了化工廠里的危險性，同時安全的警鐘又一次在我耳旁敲響!但也讓我體會到平時把安全落實到位，出現(xiàn)緊急情況是能夠及時采取相應(yīng)的措施，對于我們在化廠工作的安全還是有保障的。
這次的確給我上了一場非常特殊的安全教育培訓(xùn)!
經(jīng)過一段時間的檢修，終于等到了開始試車的階段。
這些天我們可以說每天都是常白班沒有一天休息過，我的最深感觸還是累，但同時我又學(xué)到了更多的東西，這也就是“一分辛苦，一分收獲”吧。
經(jīng)過這么多天的磨練，我以前的抱怨也少了好多，有的只是，安下心來努力的學(xué)習(xí)與工作，同時我心里也在默念“天將降大任于斯人也!”這句話。
經(jīng)過一番開車前的準(zhǔn)備后，車終于開起來了。
本以為開車時會輕松些，可是事情沒有想象的那么簡單，好在是開始了正常的倒班(也就是兩白兩夜兩休，6天一個輪回)。
開車期間也是非常忙的，許多閥門都需要人工控制。
我和陽哥(帶我的師傅)負責(zé)的是1—3樓，一樓主要是加催化劑銅粉(還有排渣漿等其它任務(wù)歸班上其他人負責(zé));二樓是加助催化劑鋅粉和少量的錫粉，還有一個粗單體塔放空閥由于氣動閥被凍(ch3cl結(jié)晶)致使失靈，需人工控制(開關(guān)頻率非常高有時一分鐘需好幾次)，還有幾個氮氣閥門也需要人工控制，3樓主要一樓加過銅粉之后需加硅粉(還有其它任務(wù)歸班上其他人負責(zé))。
就這樣整個上班期間不停地忙上忙下幾乎也沒休息時間，上第一個夜班時我感覺還好，不過第二個夜班時確實很困，由于沒有休息的機會，還是忍了下來，更可怕得是水洗塔頂排出來的各種有毒氣體使整棟樓都彌漫在毒氣之中(排的頻率也非常的高)，幸好有陽哥送給我的防毒口罩(不過毒氣濃時我們還需撤離)，要不可就慘了。
同時在操作期間陽哥很仔細的把每一步操作都傳授于我，經(jīng)過兩個夜班和一個白班的學(xué)習(xí)我對這方面的操作已經(jīng)基本掌握，到第二個白班時，由于班上人手不夠，陽哥被調(diào)到了中控室，當(dāng)然這些操作由我一個人負責(zé)了，剛開始我感覺還有些手生，不過經(jīng)過幾次后感覺熟練了好多，這一天下來可把我累壞了，不過感到挺有成就感的。
就這樣到快下班時，接到任務(wù)又要準(zhǔn)備停車，原因是原料不夠。
那天我們很晚交班。
接下來是又一次的檢修，不過這次檢修的任務(wù)不是太大，主要是其它工段，當(dāng)然我們也輕松了些。
我的任務(wù)主要是繼續(xù)熟悉設(shè)備、工藝及圖紙，陽哥也很細心的為我講解，經(jīng)過到這么多天的學(xué)習(xí)和陽哥的指導(dǎo)，如今我對設(shè)備的布置以及設(shè)備位號已經(jīng)完全掌握，對一些管道也有了一些認識，對大致的工藝也有所了解，但是還有許多知識還需要我進一步去學(xué)習(xí)掌握。
從這次檢修到現(xiàn)在我們工段的任務(wù)已基本完成，不過還有一些任務(wù)還要繼續(xù)完成，由于其他工段還在檢修致使大概到本月底才能開車。
我們上班的的任務(wù)比上一次檢修稍微輕松了些，主要還是打掃衛(wèi)生以及清理廢渣，幫機修師傅打下手等等。
回顧這短短一個月有余的實習(xí)的過程中，感到自己確實學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且也讓自己更進一步接近社會，體會到了在企業(yè)的工作實習(xí)過程中種種經(jīng)歷，使我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。
總之，實習(xí)期間累是一方面，危險也時刻伴隨著(不過安全措施落實到位，人人警鐘常鳴許多問題是能避免的)， 同時收獲也是很大的，自己也感觸很深：理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間。
在同一些工作多年的員工的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的理論知識能力是很重要的，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在工作中團隊精神是多么的重要!
其次，作為實習(xí)生的我(即將成為企業(yè)的一員)，在自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神，爭取為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
在實習(xí)的過程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進一步接近社會，體會到市場跳動的脈搏，如果說在象牙塔是看市場，還是比較感性的話，那么當(dāng)你身臨企業(yè)，直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話，就理性得多。
因為，在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束，從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系，如何規(guī)避風(fēng)險，如何開拓市場，如何保證企業(yè)的生存發(fā)展，這一切的一切都是那么的現(xiàn)實。
于是理性的判斷就顯得重要了。
在企業(yè)的實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。
下面是本人對工作過程的一些總結(jié)及心得體會：
目的
通過安排到xxx車間進行實習(xí)，了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能，了解企業(yè)的內(nèi)部控制.
流程
在這一個多月的時間里,下到生產(chǎn)車間后，先了解整個xxx生產(chǎn)的流程，從采購入庫，到領(lǐng)料生產(chǎn)，到最后的成品入罐，對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認識，這對我們熟悉企業(yè)，進行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。
其中，先前我們對xxx的生產(chǎn)幾乎一無所知，但下到車間之后，我們不僅了解了生產(chǎn)流程，還進一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn),所以每個月的'生產(chǎn)有一定的額度.
而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制，機器開工的時間長度及強度也有相關(guān)的規(guī)定，另外，對一些流水線的參觀，也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè)，對降低生產(chǎn)成本的思考，于是，感受頗深的一點，要做一名合格的會計人員，對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實踐.
在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請教，在他們的耐心指導(dǎo)下，我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。
由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度.
我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒.
雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故.
在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.
為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境.
當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.
因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課.
我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實際的生產(chǎn)中,
下和但是，在日復(fù)一日的工作中，是否還可以通過一些技術(shù)手段，進一步提高工作效率。
生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料，可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料，廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑，紡織用柔軟劑、化纖油劑等，在醫(yī)藥方面，用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。
據(jù)調(diào)查，國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸，年產(chǎn)量20萬噸，缺口10萬噸。
市場需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法，由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品，其特征是：所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔(25)，所述的水解塔(25)內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣，再經(jīng)過蒸餾，冷凝后即得成品。
從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸，分為兩種類型：一是可食用性牛羊油，另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油，一般有5個指標(biāo)：ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點，miu水分及雜質(zhì)，fac色度，bleach漂白度(漂煉度)。
[應(yīng)用領(lǐng)域]：牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑，高級香皂的皂基，合成各種表面活性劑的中間體，廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑，塑料熱穩(wěn)定劑，潤滑劑，紡織用柔軟劑，化纖油劑，抗靜電劑，食品用乳化劑，用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。
[包裝]：桶裝或散裝，桶裝為180kg/桶
心得體會
總之，這次實習(xí)是有收獲的，自己也有許多心得體會。
首先，感受頗深的一點是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
其次，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員，還是會計人員，在進行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭，接受殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期，應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了,帶著一些不舍,我們離開了工業(yè)培訓(xùn)中心.
兩周的時間太短,使我們無法接觸到全部的工種,但這忙碌而充實的兩周確實使我們每一個人都獲益匪淺,鍛煉了動手動腦能力,熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,掌握了一些常用機器的操作方法.
這對于一個工科學(xué)生來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會和經(jīng)歷,對以后走進工廠奠定了一定的實踐基礎(chǔ),積累了寶貴經(jīng)驗.
實習(xí)期間每一天都有新鮮的內(nèi)容,每一天都有新的挑戰(zhàn).
在實習(xí)基地,我第一次有了走入工廠的感覺,一臺臺陌生的機器井然安放,想到自己將是它們的操作者,不覺興奮異常.
它們中的一些年齡比我還大,代表了八十年代的生產(chǎn)力,有些已在現(xiàn)實生產(chǎn)中被淘汰,但對重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來說還是很有教育指導(dǎo)意義的.
盡管如此,我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺自己的差距還很大,要走的路還很長.
在實習(xí)前期,我接觸了兩種重要的機床-車床和銑床.
由于接觸的是比較舊式的機器,人工操作還占了很大比重,也正因為如此,它們上面的按鈕,手柄和轉(zhuǎn)盤都比較多,我們花了不少時間用于熟悉機器,然后就迫不及待地進行實物加工.
車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種加工方法.
對于我們來說,并沒有要求加工精細的零部件,主要是為了讓我們熟悉對機器的操作,我們的任務(wù)就是在一個圓柱體毛坯兩端分別加工出一個槽和一個球體.
在經(jīng)歷了幾個失敗的作品后終于加工出了一個較符合要求的作為作業(yè)上交,粗略地看還能大致辨認出是個球體的形狀,但是我的目的已經(jīng)達到了,能對車床的作用和操作方法了然于心.
另一種工業(yè)重要機器是銑床,利用銑刀對工件進行切削加工,可加工平面,臺階,斜面,溝槽,成形面,齒輪以及切斷等,還能鉆孔和鏜孔.
機器不多,我們?nèi)艘唤M操作一臺機器,任務(wù)是把一個圓柱體毛坯加工成個立方體.
這次我們?nèi)伺浜系煤芎?高效率高質(zhì)量地完成了任務(wù),美中不足的是楞邊處理得不太平整.
這項實習(xí)內(nèi)容讓我體驗了團隊合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感,雖然回宿舍后不得不費好大勁處理被濺滿機油的外衣.
之后我們開始接觸更高級一些的機器-數(shù)控車床,分為三個工種:數(shù)控車床,數(shù)控銑床和數(shù)控線切割.
在進行實機加工時都要在電腦上先編輯好程序,然后再把程序?qū)霗C器進行加工,不管是從加工效率,加工精度,都比前面的普通車床高了好多.
這其間也使我學(xué)會了簡單操作幾種重要軟件,如solidwork,powermill等.
唯一讓我感到頭痛的是編程問題,好不容易寫出程序了結(jié)果在電腦上就是模擬不出來,之后經(jīng)過多方求助之后才算勉強完成任務(wù).
最讓我大開眼界的是關(guān)于快速成型技術(shù)的介紹,這屬于一種高新技術(shù)了,當(dāng)前在國內(nèi)尚未得到推廣.
那臺號稱"只有想不到的,沒有做不到的"利用特殊石膏材料的快速成型機引起我極大興趣,驚嘆人類的聰明智慧并意識我們國家在這方面尚存的差距.
當(dāng)然,實習(xí)階段也不乏較為有意思的實習(xí)內(nèi)容,像熱處理和鑄工.
熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱,保溫,冷卻,以改變鋼的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),從而獲得所需性能的一種工藝.
以前覺得電視里打鐵鑄劍的過程很好玩,把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻,再敲敲打打,但是不知道其中的原理,為什么經(jīng)過這樣處理的劍能更結(jié)實更堅固更鋒利.
現(xiàn)在學(xué)習(xí)了熱處理,我明白了那是一個淬火的過程,經(jīng)過淬火可以提高工件的強度和硬度,增加耐磨性.
另外還有幾種熱處理的過程,分別是退火,正火,回火,它們各自有自己的作用和功能,可以加工得到各種滿足不同要求的工件.
另外一個收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時形成的火花來鑒別高碳鋼,中碳鋼和低碳鋼.
鑄工的實習(xí)地點算是最簡陋的了,只是一個簡易工棚,里面堆了一排高高堆起的沙子,兩邊就是我們坐的地方了,擺放著一些工具.
見此情景,心中竊喜,又可以玩沙子了,好像一下子年輕了十幾歲.
鑄造是指熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法.
雖然看上去簡單,這項工藝也十分原始,一兩千年來人們一直是這么鑄造的,但是實際操作起來并不是那么簡單,這是一項力氣活,同時也需要細心和耐心.
有的同學(xué)的型沙沒有足夠的強度,經(jīng)常在搬運,合箱過程中引起塌陷;有些同學(xué)加工型腔時不夠耐心和細心,力度較大,結(jié)果把型腔不同程度地破壞了,之后得花較大精力去修補它.
有些同學(xué)對加工程序不是很清楚,加工到后面一步才發(fā)現(xiàn)前面一步?jīng)]完全做完.
我算比較成功了,上下午的作品成績都不錯,只是手上磨出了些水泡,收獲卻是巨大的.
隨著中國進入wto,中國已成世界制造業(yè)的一個中心,需要大量有真才實學(xué),有較高技能的人才,我們兩周內(nèi)所實習(xí)的內(nèi)容都是當(dāng)前我國制造業(yè)人才應(yīng)該具備的知識,尤其是數(shù)控技術(shù),計算機應(yīng)用方面的內(nèi)容.
對于一個工科學(xué)生來說,這些都是應(yīng)該具備的基本技能,不僅能培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力,還能提高自身競爭力,為以后步入社會贏得就業(yè)優(yōu)勢.
化工實習(xí)總結(jié)報告篇八
雖然我們做的是仿真實習(xí)，但是在動手開車前頁一定要做到這“四熟悉”，特別是面對復(fù)雜的化工過程或者是以前從未接觸過的化工過程的時候，對過程的熟悉程度將是至關(guān)重要的，否則也許會誤入歧途，錯誤的操作，浪費時間，影響開車分數(shù)不說，更重要的是不能很好的掌握所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。面對一個復(fù)雜的工藝過程，也許開關(guān)，手操器多達數(shù)十個，如果不能事先了解到他們的作用和位置，以及各自開到什么程度，那么當(dāng)開車的時候必然會手忙腳亂，而且會錯誤不斷，因此在開車前最重要的準(zhǔn)備工作就是要熟悉整個工藝過程。
1.2操作時切忌大起大落。
在仿真操作過程中，我們經(jīng)常會遇到一些慣性很大的系統(tǒng)，比如往復(fù)壓縮機的轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié)，控制器少許的變化，就會引起轉(zhuǎn)速在很長一段時間不能穩(wěn)定下來，面對這樣的大慣性系統(tǒng)，調(diào)節(jié)的時候一定要耐心和細心，因為一旦不注意就會造成系統(tǒng)的大起大落，這在化工生產(chǎn)過程中是絕對不允許的。大起大落會造成物料供給的困難，一會需要大量的物料，一會又只需少許物料，這對于物料供給系統(tǒng)是非常困難的，其次，會造成熱量供應(yīng)系統(tǒng)的困難，進料大時，加熱和冷卻也必須相應(yīng)的開大，然而熱量的供給是個大慣性系統(tǒng)，不可能瞬間快速的調(diào)節(jié)，因此必然造成物料忽冷忽熱，甚至超出工藝要求，生產(chǎn)出不合格產(chǎn)品，更有甚者會導(dǎo)致設(shè)備故障，以致發(fā)生危險。因此在操作中一定要耐心，不能急于求成。
1.3首先進行開車前的準(zhǔn)備工作，再進行開車。
開車前的準(zhǔn)備非常重要，雖然開車前的準(zhǔn)備工作是非常繁瑣，細致的，有的時候仿真程序為了突出重點，不得不把一些程序簡化了，但是實際的生產(chǎn)過程中，這些開車前的準(zhǔn)備工作卻是一點都不能簡化的，所以，我們在仿真操作的時候要心里明白，我們操作時候其實那些前提準(zhǔn)備條件都已經(jīng)弄好了，所以我們不需要考慮，但是一定要明白前提準(zhǔn)備條件的重要性。
1.4先低負荷開車達正常工況，然后緩慢提升負荷。
我想低負荷開車，這首先是為了安全考慮的，因為開車過程中很容易因操作不當(dāng)而產(chǎn)生一些問題，這個時候如果是高負荷的啟動，那么造成的事故必然比較大，所以低負荷啟動可以減小事故帶來的損失，降低危險，另外，在開車過程中，有一部分物料是需要流動的，同時也會有部分產(chǎn)出，但是由于是開車過程，各種工藝條件還未達到，所以產(chǎn)出的都是不合格的產(chǎn)品，因此，采用低負荷啟動，可以減少對原料和能源的浪費，這也是節(jié)約成本和保護環(huán)境的重要舉措。
2.面對陌生的工藝操作，你會如何去面對？
證怎樣的條件，怎么出料的，各種保護系統(tǒng)，輔助系統(tǒng)，排凝閥，排空閥的位置，以及緊急狀況下的停車步驟，生產(chǎn)過程中安全是首要問題。
理論是指導(dǎo)實踐的，如果沒有理論的學(xué)習(xí)，那么仿真實習(xí)就是一個知其然不知其所以然的練習(xí)了，它的意義將大打折扣，所以理論的學(xué)習(xí)也是非常重要的，但理論的目的是為了指導(dǎo)實踐，所以如何能夠理論聯(lián)系實際，這才是最難做到的一點。
如果時光能夠倒流，我會在現(xiàn)在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更加注意預(yù)習(xí)，因為我以前學(xué)習(xí)的時候就是聽聽光盤講解，然后按照書上或者光盤的步驟去做，我發(fā)現(xiàn)這是有很大不足的，因為這樣我就無法自主學(xué)習(xí)，不能發(fā)現(xiàn)我的弱項，雖然我看著書或者聽過光盤講解，但是工藝的過程很難能夠非常熟悉，非常了解，所以如果時光能夠倒流，我希望我能更加注重預(yù)習(xí)過程。我建議考核方法簡單些，更加可操作點，比如過多的報告有時候真的讓人很頭疼呢。
4.對本課程的教學(xué)過程和方法有何意見和建議？
教學(xué)過程我覺得挺合理，從易到難，從局部的簡單的單元操作到整體的復(fù)雜的整個工藝的操作，這門課給我的收獲很大，我有一點建議，那就是考核方法采取多樣化的手段，不要只憑寫報告，每星期都寫報告，而且最后還有不少總結(jié)報告，課程報告，量太大，寫起來令人頭痛。
化工實習(xí)總結(jié)報告篇九
實習(xí)是化學(xué)工程學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，旨在通過實踐操作提升理論知識和技能。我在化工廠實習(xí)期間，有幸參與了各種生產(chǎn)流程和操作，對化工廠的運行機制有了更深入的理解。本報告將回顧我在實習(xí)期間的學(xué)習(xí)成果，并提出對未來學(xué)習(xí)的建議。
二、實習(xí)內(nèi)容。
在實習(xí)期間，我主要參與了化工廠的生產(chǎn)流程和操作。這包括：
1.生產(chǎn)設(shè)備的日常維護和檢查。
2.生產(chǎn)過程的監(jiān)控和數(shù)據(jù)收集。
3.參與生產(chǎn)事故的應(yīng)急處理。
4.與團隊協(xié)作，討論生產(chǎn)過程中的問題并提出解決方案。
三、實習(xí)成果。
通過這次實習(xí)，我獲得了以下成果：
1.對化工廠生產(chǎn)流程有了深入理解，包括反應(yīng)器、分離器、儲存設(shè)備等。
2.熟練掌握了化工生產(chǎn)中的各種操作和流程，如催化劑更換、設(shè)備檢修等。
3.通過實踐，我對化工生產(chǎn)中的安全問題有了更深的認識，并學(xué)會了處理緊急情況的方法。
4.通過團隊合作，我學(xué)會了如何有效地與他人溝通和協(xié)作，以提高工作效率。
四、未來建議。
根據(jù)實習(xí)經(jīng)驗，我提出以下建議：
1.理論學(xué)習(xí)與實踐操作的結(jié)合：在學(xué)習(xí)理論知識的同時，盡可能多地參與實踐操作，以便更好地理解和應(yīng)用理論知識。
2.提升安全意識：無論在理論學(xué)習(xí)還是實踐操作中，安全始終是第一位的。我們需要時刻保持警惕，遵守安全規(guī)定，確保自身和他人的安全。
3.增強團隊合作能力：在實習(xí)過程中，我深刻體驗到團隊合作的重要性。我們不僅需要有效地溝通和協(xié)作，還需要尊重并理解每個團隊成員的貢獻。
4.持續(xù)學(xué)習(xí)：化工行業(yè)是一個快速發(fā)展的行業(yè)，新的技術(shù)、新的設(shè)備、新的工藝不斷涌現(xiàn)。持續(xù)學(xué)習(xí)并跟上行業(yè)發(fā)展的步伐，對于我們來說至關(guān)重要。
五、結(jié)論。
總的來說，這次實習(xí)對我個人、學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠影響。我不僅學(xué)到了化工生產(chǎn)的知識和技能，還提升了自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力。同時，我對化工行業(yè)有了更深入的理解，認識到持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新對于行業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
在未來，我計劃進一步深化對化工理論的學(xué)習(xí)，并希望有機會在研究或教育領(lǐng)域發(fā)展我的職業(yè)生涯。同時，我也將積極將我在實習(xí)期間學(xué)到的技能和經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中，為化工行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
化工實習(xí)總結(jié)報告篇十
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在化工廠實習(xí)了六個月了。實習(xí)期間，我在工廠工程師的指導(dǎo)下，完成了對化工廠生產(chǎn)線的參觀和記錄，對化工廠的生產(chǎn)過程、設(shè)備、工藝和流程等方面進行了深入的了解。
在這六個月的時間里，我參與了化工廠的生產(chǎn)運營，了解到了化工生產(chǎn)的過程和原理，熟悉了化工生產(chǎn)操作和調(diào)整，并且通過實際操作，提高了我的實際操作技能和化工生產(chǎn)經(jīng)驗。
在實習(xí)期間，我通過參觀和記錄，對化工廠的生產(chǎn)設(shè)備、工藝和流程等方面進行了深入的了解。我發(fā)現(xiàn)在化工廠的生產(chǎn)過程中，設(shè)備是生產(chǎn)的關(guān)鍵，而工藝和流程則是生產(chǎn)的核心。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些化工廠生產(chǎn)中存在的問題，并提出了改進的建議。
通過這次實習(xí)，我不僅學(xué)到了很多化工生產(chǎn)的知識和技能，還增強了自己的溝通和協(xié)作能力。在和同事們的合作中，我學(xué)會了如何有效地溝通和協(xié)作，如何解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，并提高了自己的團隊合作能力。
總的來說，這次實習(xí)讓我對化工廠的生產(chǎn)過程和流程有了更深入的了解，也讓我對自己的專業(yè)有了更深刻的認識和思考。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為化工生產(chǎn)事業(yè)做出更大的貢獻。
化工實習(xí)總結(jié)報告篇十一
實習(xí)時間：2023年2月20日至2023年6月20日。
實習(xí)地點：化工廠。
實習(xí)目的：通過實習(xí)，了解化工生產(chǎn)的基本流程和操作，熟悉化工生產(chǎn)過程中的常見問題及解決方法，掌握化工生產(chǎn)中的安全知識和安全措施。
二、實習(xí)內(nèi)容。
1.化工生產(chǎn)基礎(chǔ)知識。
2.化工生產(chǎn)工藝流程。
3.化工生產(chǎn)操作與控制。
4.化工生產(chǎn)常見問題及解決方法。
5.化工生產(chǎn)中的安全措施。
三、實習(xí)過程。
1.化工生產(chǎn)基礎(chǔ)知識。
在實習(xí)的初期，我首先了解了化工生產(chǎn)的基本概念和流程。我認識到化工生產(chǎn)是一個復(fù)雜的過程，需要嚴格的操作和控制。我學(xué)習(xí)了化工生產(chǎn)中的常見原料、產(chǎn)品以及副產(chǎn)品等。
2.化工生產(chǎn)工藝流程。
我參觀了化工廠，并了解了化工生產(chǎn)工藝流程。我觀察了原料的制備、化學(xué)反應(yīng)、產(chǎn)物分離和產(chǎn)品精制等步驟。我深入了解了各個步驟的作用和相互關(guān)聯(lián)。
3.化工生產(chǎn)操作與控制。
我參與了化工生產(chǎn)操作與控制的學(xué)習(xí)。我了解了化工生產(chǎn)中的控制系統(tǒng)和安全系統(tǒng)。我學(xué)習(xí)了如何使用儀表和設(shè)備進行生產(chǎn)監(jiān)控和調(diào)整。我也學(xué)習(xí)了如何處理生產(chǎn)過程中的異常情況。
4.化工生產(chǎn)常見問題及解決方法。
我學(xué)習(xí)了許多化工生產(chǎn)中的常見問題及解決方法。我了解到了化學(xué)反應(yīng)失控、設(shè)備故障以及物料泄漏等問題的嚴重性和處理方法。我也學(xué)習(xí)了如何預(yù)防和減輕這些問題。
5.化工生產(chǎn)中的安全措施。
我了解了化工生產(chǎn)中的安全措施。我學(xué)習(xí)了如何識別和應(yīng)對危險源。我也學(xué)習(xí)了如何使用個人防護設(shè)備和處理緊急情況。我參與了安全演練和培訓(xùn)，提高了我的安全意識和應(yīng)對緊急情況的能力。
通過這次實習(xí)，我深入了解了化工生產(chǎn)的過程和操作。我認識到化工生產(chǎn)是一個復(fù)雜的過程，需要嚴格的操作和控制。我也學(xué)習(xí)了許多化工生產(chǎn)中的常見問題及解決方法。我深刻認識到安全在化工生產(chǎn)中的重要性。通過實習(xí)，我提高了自己的操作技能和處理問題的能力。
這次實習(xí)對我個人、學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響。我認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性，以及不斷學(xué)習(xí)和進步的重要性。這次實習(xí)也提高了我的解決問題的能力，增強了我的團隊協(xié)作能力。
五、建議與展望。
1.加強理論學(xué)習(xí)。
2.提高實踐操作能力。
3.增強安全意識。
4.持續(xù)改進生產(chǎn)過程。
在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，提高實踐操作能力，增強安全意識，并持續(xù)改進生產(chǎn)過程。我希望能夠在化工領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)和發(fā)展，成為一名優(yōu)秀的化工工程師。
化工實習(xí)總結(jié)報告篇十二
本次實習(xí)主要是在化工廠進行的，旨在通過實踐了解化工生產(chǎn)的基本流程和技術(shù)要求，提高自己的實踐能力和專業(yè)技能。
一、實習(xí)背景和目的。
化工廠是生產(chǎn)化學(xué)品的場所，生產(chǎn)過程中涉及到多種技術(shù)和化學(xué)反應(yīng)。本次實習(xí)旨在了解化工廠的生產(chǎn)流程、技術(shù)要求和管理方法，提高自己的實踐能力和專業(yè)技能。
二、實習(xí)內(nèi)容。
1.了解化工廠生產(chǎn)流程和工藝技術(shù)。
在實習(xí)期間，我們參觀了化工廠的生產(chǎn)線，了解了生產(chǎn)流程和工藝技術(shù)。我們了解到化工廠的生產(chǎn)流程包括原料預(yù)處理、化學(xué)反應(yīng)、產(chǎn)物分離、產(chǎn)物精制等環(huán)節(jié)。同時，我們還了解到了每個環(huán)節(jié)中使用的具體技術(shù)和設(shè)備。
2.了解化工廠生產(chǎn)管理。
在實習(xí)期間，我們還參觀了化工廠的管理部門，了解了生產(chǎn)管理的方法和流程。我們了解到化工廠的生產(chǎn)管理包括生產(chǎn)計劃、調(diào)度、質(zhì)量控制、人員管理等方面的內(nèi)容。這些管理方法有助于保證生產(chǎn)過程的穩(wěn)定性和效率。
3.了解化工廠安全和環(huán)保要求。
在實習(xí)期間，我們還參觀了化工廠的安全和環(huán)保部門，了解了安全和環(huán)保要求。我們了解到化工廠需要遵守相關(guān)的安全和環(huán)保法規(guī)，同時需要采取一系列措施保證生產(chǎn)過程中的安全和環(huán)保。
三、實習(xí)收獲和體會。
1.提高了自己的實踐能力和專業(yè)技能。
通過本次實習(xí)，我們了解到了化工廠的生產(chǎn)流程和技術(shù)要求，提高了自己的實踐能力和專業(yè)技能。這些收獲將有助于我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
2.了解了化工行業(yè)的發(fā)展趨勢和前景。
通過參觀和交流，我們還了解到了化工行業(yè)的發(fā)展趨勢和前景。我們了解到化工行業(yè)正在向著智能化、綠色化、高效化的方向發(fā)展，同時面臨著環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的挑戰(zhàn)。這些趨勢和挑戰(zhàn)需要我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對。
四、總結(jié)。
通過本次實習(xí)，我們了解到了化工廠的生產(chǎn)流程和技術(shù)要求，提高了自己的實踐能力和專業(yè)技能，同時也了解了化工行業(yè)的發(fā)展趨勢和前景。通過實習(xí)，我們深刻認識到化工行業(yè)對于社會和經(jīng)濟發(fā)展的重要性，同時也意識到化工行業(yè)需要向著更加環(huán)保、高效、可持續(xù)的方向發(fā)展。我們希望未來能夠更加深入地參與到化工行業(yè)中，為推動其發(fā)展貢獻自己的力量。
化工實習(xí)總結(jié)報告篇十三
級：楊子班姓。
名：連錦花班主任：鐘。
飛
培訓(xùn)日期：2014.7.8—2014.8.23
一、實訓(xùn)時間。
2014.7.7—2014.8.23。
二、實訓(xùn)地點。
三、實訓(xùn)目的與內(nèi)容。
1、實訓(xùn)目的。
通過到為期7周的實訓(xùn)，了解車間生產(chǎn)情況，從而加強實際生產(chǎn)觀念，并逐步把已學(xué)的理論知識和生產(chǎn)實際聯(lián)系起來，鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識，并為教授化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程等后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。通過實訓(xùn)，了解本專業(yè)的一些實際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況，拓寬專業(yè)知識面，并培養(yǎng)理論聯(lián)系實際實際的工作作風(fēng)，樹立安全第一的生產(chǎn)觀念，提高分析問題、解決問題的獨立工作能力，加深對專業(yè)的理解和認識，為進一步開展專業(yè)課程的教學(xué)積累實踐經(jīng)驗。
2、實訓(xùn)內(nèi)容。
在短短的七周時間里我們在南化院的老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了揚子石化化工廠的精對二苯甲酸生產(chǎn)工藝，均苯四甲酸二酐生產(chǎn)工藝及操作、煤制甲醇生產(chǎn)工藝及操作，并且初步了解了化工廠的生產(chǎn)流程及運轉(zhuǎn)概況。
四、實訓(xùn)收獲與體會。
頂崗培訓(xùn)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院的年輕老師的一門重要實踐性課程。通過頂崗培訓(xùn)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來。它增強了我們的動手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和對社會的認知能力。為我們自己的教學(xué)工作崗位，起到指引作用。
頂崗培訓(xùn)不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，學(xué)生領(lǐng)會，而頂崗培訓(xùn)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由我們自己去實踐學(xué)習(xí)。通過實際操作，一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實際知識，使我們在實踐中得到提高和鍛煉，從而可以更好的把理論知識轉(zhuǎn)化成教學(xué)語言傳授給學(xué)生。
對我們學(xué)院來說，頂崗培訓(xùn)是我們學(xué)院教學(xué)的重要補充部分，是我們教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)教學(xué)活動有著最直接的聯(lián)系，頂崗培訓(xùn)可以讓我們逐漸完成從純理論教師轉(zhuǎn)變成雙師型教師的過渡。
因此頂崗培訓(xùn)是國家為把我們這些從事職業(yè)教育的教師轉(zhuǎn)變成技能型教師，實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它是校內(nèi)教學(xué)的提升?？梢哉f，對于我們學(xué)院的大中專學(xué)生來說，一個有企業(yè)背景的老師來給他們授課是很重要的。教師頂崗培訓(xùn)的成功與否，直接關(guān)系到我們教出來的學(xué)生以后對社會的適應(yīng)能力和前途。
我們先后去揚子石化pta化工廠頂崗培訓(xùn)，之后我們又回到南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)的實訓(xùn)基地進行煤制甲醇半實物半仿真實訓(xùn)、最后又來到南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外教學(xué)工廠進行均酐實訓(xùn)。通過這三大塊的實訓(xùn)讓我從不同的角度對化工廠得以了解，起初，因為是初次接觸各個流程工藝，在工作的起步階段就面臨著挑戰(zhàn)，在不斷學(xué)習(xí)的同時我也在不斷的調(diào)試自己，秉承“知識改變命運，崗位成就事業(yè)”的理念，把握機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，在實踐中提高和豐富自己，總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞，從而為自己的人生和職教生涯奠定一個良好的基礎(chǔ)。
通過頂崗培訓(xùn)，拓寬了我的知識面，增加感性認識，把所學(xué)知識梳理歸類，不斷進行總結(jié)糾正。增強了從書本學(xué)不到的人際交往能力，合作能力，語言表達和溝通能力，并了解到當(dāng)前化工企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時代發(fā)展的最新動態(tài)。通過頂崗培訓(xùn)，大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后從事教育工作打下堅實的基礎(chǔ)。
有感情才會有水平，面對這份來之不易的頂崗培訓(xùn)機會，我倍加珍惜，進而轉(zhuǎn)化成為努力學(xué)習(xí)的不竭動力，不斷在鞭策和引導(dǎo)自己，積極上進，勤奮有為，愛崗敬業(yè)，在培訓(xùn)中實現(xiàn)自我價值。逐步完成角色的轉(zhuǎn)化，漸漸退去身上作為一個教師的傲氣，開始有了幾分社會人的成熟與干練，適應(yīng)了新的工作生活環(huán)境，專業(yè)知識上有了新的進展和突破，思想意識上有了新的認識和提升，學(xué)會思考與辯證的去看待問題。零距離的親身感受化工企業(yè)文化和精神所在，實踐出真知，事實雄辯的解釋了許多過去我不理解，不明確的問題，更加堅定了自己的選擇，明確了為之不懈奮斗的理想和目標(biāo)，在今后的工作和前進道路上，以信仰和理念為精神驅(qū)動，扎扎實實，兢兢業(yè)業(yè)，拼搏進取，在自己的崗位上不斷做出新的成績，用自己優(yōu)異的業(yè)績來回報學(xué)院以證明自己對它的忠誠。
我在南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的培訓(xùn)可以分為三個階段概括。第一階段，培訓(xùn)，安全培訓(xùn),技能培訓(xùn)，規(guī)章紀(jì)律培訓(xùn)等等，第二階段，跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實踐，解決在現(xiàn)場工作中遇到的各種問題，學(xué)習(xí)經(jīng)驗和工作專業(yè)技能，第三階段，學(xué)會獨立在現(xiàn)場工作以及應(yīng)對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。
對于我們沒有現(xiàn)場經(jīng)驗的實習(xí)人員來說，沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗，所以在工作的開始階段面臨著巨大的挑戰(zhàn)。尤其是在某些操作使用和保護上，我深切的感受到科技進步的巨大推動力。這一方面彰顯了科技進步對生產(chǎn)力發(fā)展的推動作用，另一方面也在催促我們要不斷學(xué)習(xí)進步，了解并掌握科技創(chuàng)新的最新成果，適應(yīng)現(xiàn)代化的需要。
為期2月的頂崗培訓(xùn)，是近距離接受化工企業(yè)文化，是迅速成長，脫胎換骨；是理論聯(lián)系實際，專業(yè)知識付諸工作環(huán)節(jié)，尋求到自我發(fā)展的平臺的；是珍惜機遇，努力工作，時刻以一名化工廠正式員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。在這半年的頂崗培訓(xùn)中，感觸良多，收獲頗豐。
在這段的時間里，我成功的完成了實習(xí)任務(wù)，實現(xiàn)了從學(xué)者到工人的轉(zhuǎn)變，學(xué)到了專業(yè)知識，學(xué)到了很多與人溝通的技巧，為人處事的道理，也增強了社會責(zé)任感，以下是我的幾方面收獲總結(jié)：
思想收獲：通過這次頂崗培訓(xùn)，我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了，不再像以前那樣茫然，那樣幼稚了，我開始學(xué)會用工人的思維去思考問題處理事情，不光為自己思考，也采用了換位思考的方式為別人思考。我的世界觀和價值觀也變得成熟了，不再做白日夢，而是懂得了通過腳踏實地的工作去實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值，給社會創(chuàng)造財富，給自己創(chuàng)造美好的未來。社會是很現(xiàn)實的，也是很公平的，一份付出就會有一份收獲，不要幻想未來，要做一個有思想的實踐者。我體會了作為一個社會工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字，每個人都要認真努力，對自己所管的的區(qū)域或工作負責(zé)，一絲不茍做事，不然給公司造成的損失是我們個人彌補不了的。
作風(fēng)收獲：在培訓(xùn)的期間，我學(xué)會了一種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和精益求精的工作作風(fēng)，作為現(xiàn)場操作員，平時沒什么大事但會有很多瑣事、雜事，這就需要我們耐得住性子一絲不茍的處理，不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲風(fēng)行，講求效率，快速響應(yīng)，不能拖泥帶水。還要精益求精，追求創(chuàng)新，永不滿足，帶著激情去工作。
勞動紀(jì)律收獲：南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院給了我們頂崗培訓(xùn)的機會，我們就得嚴格按照南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。我一直保持自己按時上下班的良好習(xí)慣，按時出勤，不請假、不遲到、不早退，遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時盡心盡力，遵守職業(yè)規(guī)范。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守道德和法律規(guī)范。愛惜地使用公司的公共物品等。通過履行這些勞動紀(jì)律，我覺得自己最大的收獲就是自律。在學(xué)校有規(guī)章制度監(jiān)督我們的行為規(guī)范，而在企業(yè)里沒有人會去教你如何做，完全憑自己的素質(zhì)和意識，但是當(dāng)你違反了企業(yè)規(guī)定時，收到的直接就是罰款單了。所以，養(yǎng)成良好的勞動紀(jì)律是一個企業(yè)人員具備的最基本的素質(zhì)。
知識，增強了我的安全意識和自我保護意識，讓我更加小心安全隱患，更加懂得了健康和生命的可貴，更加珍愛生命。
“安全第一”是一個永恒的主題，對于我們個人來說，活著，才是一切的前提和基礎(chǔ)而對于一個企業(yè)來說，只有做到了安全生產(chǎn)，才會健康發(fā)展，和諧發(fā)展。面對每次的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深知安全的重要性。可是隱患不排除，安全這根弦繃得再緊也會有受傷害的時候，所以我們不敢保證不出安全事故，但是正如安全員講的那樣，安全是一切的保障，安全對于我們來說至關(guān)重要，謹記安全，時時講安全，事事講安全，思想上多一道防線，工作上多一份認真，安全上才能多一份保障，從事化工工作，一定要堅決克服僥幸心理和麻痹思想。把事故降到最低，這是時代的呼吁，是眾望所歸。因為還有什么比幸福的活著更重要。
培訓(xùn)期間，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助之下，我學(xué)會了更多在學(xué)校學(xué)不到的東西和知識，將理論知識有效地應(yīng)用與實踐中。
在倒班師傅身上我學(xué)會了如何與人團結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力完成我的工作。同時，我仍然沒有忘記學(xué)習(xí)，有時間我就學(xué)習(xí)其他相關(guān)知識。
時刻保持良好的精神和工作狀態(tài)，積極創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)，提出自己的合理化建議。利用空余時間，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，拓寬知識面，深入學(xué)習(xí)。
在實踐中積累經(jīng)驗，學(xué)習(xí)與人溝通和交往。虛心請教，學(xué)習(xí)如何處理緊急事故，增強管理能力。
從學(xué)校進入工作崗位，身處的環(huán)境在改變，自然會產(chǎn)生比較。書本上的知識與現(xiàn)場的實際操作，理論與實踐，認知想象與勞動體會之間或多或少的會存在一些差距，同時，通過比較也會更加理性的看待自己所處的環(huán)境，學(xué)會用三只眼去看問題。
頂崗培訓(xùn)是我們真正變成雙師型教師的開始，也是我們真正踏上職業(yè)教育崗位的墊腳石，只有這一步走穩(wěn)了，以后才會更順利，曾經(jīng)我一直堅信自己的能力，但是在短暫的實習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己的知識已經(jīng)夠多，但是接觸到實際后，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
培訓(xùn)的日子讓我收獲了我所教大學(xué)課本上沒有的知識，以及為人處事的許多道理與方法，學(xué)會了真正意義的理論聯(lián)系實際，也學(xué)會了保持自強不息和持之以恒的良好心態(tài)。
頂崗培訓(xùn)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會，通過頂崗培訓(xùn)，我受益匪淺，對社會有了更為詳盡而深刻的了解。
通過這次實習(xí)，我認識到了自己的優(yōu)勢和不足，只有做到理論與實踐相結(jié)合，敢于實踐，才能做一名合格的教師！感謝南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo)，感謝揚子石化化工有限責(zé)任公司給我的這次寶貴的實習(xí)機會。最后祝南化院明天會更美好，為社會培養(yǎng)更多人才，祝我們南化院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，家庭幸福美滿！