總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的一種檢閱和回顧。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想，不要啰嗦和贅述。閱讀這些總結(jié)范文，或許能幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和寫(xiě)作技巧。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇一
彰顯鶴立特色展現(xiàn)教育成果。
大膽嘗試操作超越突破創(chuàng)新。
感恩真情流露理解和諧萌生。
呈現(xiàn)辦學(xué)品質(zhì)提升知名美譽(yù)度。
本次活動(dòng)特點(diǎn);。
一)搭建感恩的舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)愛(ài)的環(huán)境，營(yíng)造和諧的氛圍。
1、感激孩子。在三年的時(shí)光里，孩子們與鶴立幼兒園的老師朝夕與共，是孩子的成長(zhǎng)折射了鶴立幼兒園教師的價(jià)值，是孩子的發(fā)展彰顯了鶴立教育的理念。
2、感謝家長(zhǎng)。在三年的時(shí)光里，是家長(zhǎng)們的信任與支持，理解與尊重，才使孩子在鶴立幼兒園的學(xué)習(xí)、生活得以穩(wěn)定，選擇鶴立幼兒園是對(duì)鶴立教育最好的肯定和鼓勵(lì)。
4、教會(huì)感恩。孩子、家長(zhǎng)、教師、園所是我們?nèi)昀锕餐砷L(zhǎng)的舞臺(tái)，在我們心底存留著無(wú)以計(jì)數(shù)的故事，在鶴立教育的理念里，弘揚(yáng)文化傳統(tǒng)，把愛(ài)與感恩傳遞給身邊每一個(gè)人，是我們恒久的愿景。創(chuàng)設(shè)情境，讓愛(ài)與感恩的情感在孩子、家長(zhǎng)、教師的心靈深處流淌，感受靈魂深處的溫暖。特別是借助特定的情境為孩子柔軟的心靈深度涂畫(huà)愛(ài)與感恩的底色。
二)創(chuàng)造展示機(jī)會(huì)，留住難忘時(shí)光，為孩子成長(zhǎng)助力。
1、鶴立是孩子人生的起跑線，為孩子的存儲(chǔ)、豐富那些美麗的記憶，是我們義不容辭的責(zé)任。
2、盡管三年的時(shí)光，只是人生的一瞬，但卻是孩子們?nèi)松砷L(zhǎng)的第一次收獲，
我們沒(méi)有理由不為孩子創(chuàng)造展示自我成長(zhǎng)水平的舞臺(tái)，并在這個(gè)舞臺(tái)上體驗(yàn)成功，收獲自信。
3、為孩子在生命的早期創(chuàng)造條件，使他們能夠感受到一分莊嚴(yán)，一份分隆重，記錄幼兒園生活中最為珍貴的、最為難忘的大事件。
三)呈現(xiàn)鶴立在早期教育領(lǐng)域的辦學(xué)品質(zhì)，進(jìn)一步提升鶴立的社會(huì)知名度和美譽(yù)度。
打破原有平衡，建立新平衡。
1.變換形式彰顯鶴立的教育成效----百名小明星(力行小明星、繪畫(huà)小天才，學(xué)習(xí)小博士、制作小能手、魅力小天使)帶著她們的作品或日常生活寫(xiě)照登臺(tái)亮相。它是一種展示，又是一種導(dǎo)引，導(dǎo)引大家向這些孩子學(xué)習(xí)，導(dǎo)引一種良好風(fēng)氣的形成。
2鶴立兒歌的藝術(shù)再現(xiàn)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇二
第二小學(xué)德育為首，做人為先是我校一項(xiàng)重要的辦學(xué)理念，我校始終把德育工作放在素養(yǎng)教育的首位，把學(xué)會(huì)做人放在學(xué)生健康發(fā)展的首位，堅(jiān)持教書(shū)育人管理育人服務(wù)育人，不斷創(chuàng)新德育方法和途徑，不斷提高學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性實(shí)踐性實(shí)效性，而畢業(yè)典禮，就是我校開(kāi)展感恩教育，加強(qiáng)學(xué)生德育工作的一項(xiàng)重要而有特色的教育活動(dòng)。
一直以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在教育工作的首位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)德育工作的文件精神，不斷創(chuàng)新德育工作的思路和方法，提出了學(xué)校以育人為根本，教學(xué)以學(xué)生為主體，著眼學(xué)生一生發(fā)展，著手素養(yǎng)全面提高，面向全體學(xué)生因材施教，深化改革堅(jiān)持創(chuàng)新的辦學(xué)思想，積極推進(jìn)美德在我心的德育工程，開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，從而提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織有序，隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校老師的感謝之情，通過(guò)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，同時(shí)讓學(xué)生們意識(shí)到一個(gè)學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開(kāi)始，學(xué)業(yè)和人生一樣，需要總結(jié)過(guò)去，重新站在起點(diǎn)，走向新的輝煌，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行理想教育。畢業(yè)典禮活動(dòng)讓每位畢業(yè)生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著效果。
畢業(yè)典禮儀式包括：向老師獻(xiàn)鮮花，校長(zhǎng)致辭，公布畢業(yè)生名單，頒發(fā)畢業(yè)證，教師代表發(fā)言，畢業(yè)生代表發(fā)言，畢業(yè)班向老師獻(xiàn)節(jié)目，班主任寄語(yǔ)等。每一項(xiàng)都飽蘊(yùn)教育價(jià)值。
校長(zhǎng)致辭中充滿激勵(lì)言語(yǔ)飽含深情囑托，熱情洋溢，諄諄教誨，樹(shù)師生信心揚(yáng)師生奮進(jìn)志氣，使學(xué)生更加自信更加昂揚(yáng)向上。畢業(yè)生代表發(fā)言，展優(yōu)秀風(fēng)貌，感恩師長(zhǎng)，志續(xù)輝煌，對(duì)全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵(lì)和感染；教師代表發(fā)言，示高尚風(fēng)格，殷殷深情，溯往追夕，展望未來(lái)，讓學(xué)生感受師生的濃濃友誼展示二小和諧與美好。
畢業(yè)班學(xué)生向母校贈(zèng)書(shū)，向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花，這里蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的感恩，表達(dá)了對(duì)與他們朝夕相處，給他們傳道授業(yè)解惑的老師們的一份感激，表此刻行動(dòng)上，更給力。每一次畢業(yè)典禮上都有學(xué)生淚流滿面，都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，人生才會(huì)更成功更快樂(lè)！
公布優(yōu)秀畢業(yè)生并頒獎(jiǎng)，這是對(duì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)的嘉獎(jiǎng)，是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，更是一種榮譽(yù)，為學(xué)生樹(shù)立身邊學(xué)習(xí)的楷模。人常說(shuō)，模范的力量是無(wú)窮的，在這些模范的帶動(dòng)下，相信會(huì)有更多的學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)有更多的學(xué)生成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之材。公布畢業(yè)生名單，為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，讓學(xué)生懂得自己已經(jīng)走過(guò)了人生重要的一個(gè)階段，這是一個(gè)終點(diǎn)也將是一個(gè)新的起點(diǎn)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇三
大家晚上好!我是高二(5)班的xx，今天很榮幸參加高三畢業(yè)典禮。首先，我代表高二年級(jí)的同學(xué)們，衷心地祝賀學(xué)長(zhǎng)們圓滿完成了高中學(xué)業(yè)，即將踏入新的征程!
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)在即?；仡欉^(guò)去，依依不舍的是三年來(lái)你們?cè)诙辛粝碌那啻荷碛昂蜕詈竦耐瑢W(xué)友誼。有那么多快樂(lè)的瞬間值得回味，有那么多有趣的故事值得記憶。你們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活，給我們留下了寶貴的財(cái)富，你們踏出的堅(jiān)實(shí)腳步，為我們指引了前進(jìn)的方向。你們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，腳踏實(shí)地的治學(xué)態(tài)度，誠(chéng)實(shí)守信的作人準(zhǔn)則，都給我們樹(shù)立了良好的榜樣。你們的理想，你們的激情，你們的青春的倩影，奮斗的足跡，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中，也銘刻在二中的發(fā)展史冊(cè)上!我們?cè)谛５耐瑢W(xué)們，既為你們?nèi)〉玫某煽?jī)驕傲，又感到一份無(wú)形的壓力。我們決心，向你們看齊，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，在二中美好的校園里，用我們的青春與智慧，續(xù)寫(xiě)二中輝煌的篇章!
學(xué)長(zhǎng)們，我認(rèn)為，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼”開(kāi)始“;不是紀(jì)念”完成“，而是宣告”進(jìn)步“。借此機(jī)會(huì)，我想用”志當(dāng)存高遠(yuǎn)“與各位學(xué)長(zhǎng)共勉。希望母?！弊屆恳粋€(gè)人都得到全面發(fā)展“的'辦學(xué)宗旨和”大氣大和大愛(ài)“的校園精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷取得新的進(jìn)步!
佩帶了三年的學(xué)生證即將就要摘下珍藏了，但相信”秭歸二中“這個(gè)閃耀著光輝的名字將深深的烙印在我們每一位學(xué)長(zhǎng)的心靈深處。在未來(lái)的日子里，當(dāng)你們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)時(shí)，請(qǐng)不要忘記，我們的母校在向您祝賀，我們?cè)阜窒砟銈兊目鞓?lè)，也盼望著你們?；啬感？纯础?BR> 再過(guò)四天，你們將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)三年的磨礪，你們決心奮力一博，我們?yōu)槟銈兗佑?我們?yōu)槟銈兒炔?學(xué)弟學(xué)妹們期待你們成功的消息，二中期待著你們創(chuàng)造輝煌!
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇四
——第二小學(xué)“德育為首，做人為先”是我校一項(xiàng)重要的辦學(xué)理念，我校始終把德育工作放在素質(zhì)教育的首位，把“學(xué)會(huì)做人”放在學(xué)生健康發(fā)展的首位，堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，不斷創(chuàng)新德育方法和途徑，不斷提高學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性、實(shí)踐性、實(shí)效性，而畢業(yè)典禮，就是我校開(kāi)展感恩教育，加強(qiáng)學(xué)生德育工作的一項(xiàng)重要而有特色的教育活動(dòng)。
一直以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在教育工作的首位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)德育工作的文件精神，不斷創(chuàng)新德育工作的思路和方法，提出了“學(xué)校以育人為根本，教學(xué)以學(xué)生為主體，著眼學(xué)生一生發(fā)展，著手素質(zhì)全面提高，面向全體學(xué)生因材施教，深化改革堅(jiān)持創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，積極推進(jìn)“美德在我心”的德育工程，開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，從而提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”，同時(shí)讓學(xué)生們意識(shí)到一個(gè)學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開(kāi)始，學(xué)業(yè)和人生一樣，需要總結(jié)過(guò)去，重新站在起點(diǎn)，走向新的輝煌，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行“理想教育”。畢業(yè)典禮活動(dòng)讓每位畢業(yè)生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著效果。
畢業(yè)典禮儀式包括：向老師獻(xiàn)鮮花，校長(zhǎng)致辭，宣布畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證，教師代表發(fā)言，畢業(yè)生代表發(fā)言，畢業(yè)班向老師獻(xiàn)節(jié)目，班主任寄語(yǔ)等。每一項(xiàng)都飽蘊(yùn)教育價(jià)值。
校長(zhǎng)致辭中充滿激勵(lì)言語(yǔ)、飽含深情囑托，熱情洋溢，諄諄教誨，樹(shù)師生信心、揚(yáng)師生奮進(jìn)志氣，使學(xué)生更加自信、更加昂揚(yáng)向上。畢業(yè)生代表發(fā)言，展優(yōu)秀風(fēng)貌，感恩師長(zhǎng)，志續(xù)輝煌，對(duì)全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵(lì)和感染；教師代表發(fā)言，示高尚風(fēng)格，殷殷深情，溯往追夕，展望未來(lái)，讓學(xué)生感受師生的濃濃情誼、展示二小和諧與美好。
3、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈(zèng)書(shū)，向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花，這里蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的感恩，表達(dá)了對(duì)與他們朝夕相處，給他們傳道、授業(yè)、解惑的老師們的一份感激，表現(xiàn)在行動(dòng)上，更給力。每一次畢業(yè)典禮上都有學(xué)生淚流滿面，都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，人生才會(huì)更成功、更快樂(lè)！
4、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生并頒獎(jiǎng)，這是對(duì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)的嘉獎(jiǎng)，是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，更是一種榮譽(yù)，為學(xué)生樹(shù)立身邊學(xué)習(xí)的楷模。人常說(shuō)，榜樣的力量是無(wú)窮的，在這些榜樣的帶動(dòng)下，相信會(huì)有更多的學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)有更多的學(xué)生成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之材。
5、宣布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，讓學(xué)生懂得自己已經(jīng)走過(guò)了人生重要的一個(gè)階段，這是一個(gè)終點(diǎn)也將是一個(gè)新的起點(diǎn)。
批一批的二小學(xué)子，我們將根據(jù)時(shí)代要求和學(xué)校發(fā)展不斷改進(jìn)畢業(yè)典禮活動(dòng)，讓這項(xiàng)活動(dòng)成為學(xué)校德育品牌活動(dòng)，發(fā)揮更大的教育作用。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇五
六月是畢業(yè)的季節(jié)，六月是離別的日子，為了給孩子們的童年留下精彩美好的回憶，xx幼兒園于20xx年x月x日舉行“放飛夢(mèng)想快樂(lè)起航”20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮，xx大班所有的幼兒和家長(zhǎng)齊聚實(shí)驗(yàn)中學(xué)(東校區(qū))大禮堂，共同回顧孩子們的成長(zhǎng)足跡，分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)。
拉著父母的手，走上紅地毯，在畢業(yè)版面前簽上自己的名字，大班的孩子們和家長(zhǎng)們?nèi)雸?chǎng)啦!
在“回憶滿滿之三年來(lái)的成長(zhǎng)軌跡”的數(shù)字故事中，本次活動(dòng)拉開(kāi)帷幕?；顒?dòng)分為三個(gè)篇章，感恩篇、放飛篇和追夢(mèng)篇。進(jìn)入第一篇章，我們的園長(zhǎng)xx老師和家長(zhǎng)代表致辭，樸實(shí)的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)老師辛勤栽培的感謝和對(duì)孩子未來(lái)美好的祝福。
舞臺(tái)上，孩子們開(kāi)心的唱著、跳著，盡情地展示著自己，他們用歌聲、舞蹈、相聲、詩(shī)朗誦、個(gè)人才藝展示等各種表演形式，向老師們和家長(zhǎng)們匯報(bào)自己三年來(lái)的成長(zhǎng)和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達(dá)著對(duì)美好的童年時(shí)代的留念與對(duì)孩子們的.不舍。
看著孩子們的笑臉，仿佛看到了他們明天的輝煌，臺(tái)下的掌聲一陣又一陣地響起，老師們感到欣慰，家長(zhǎng)們覺(jué)得欣喜。
最后，孩子們拿上屬于自己的畢業(yè)手冊(cè)，以一首感人肺腑的“畢業(yè)歌”將畢業(yè)典禮畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，愿大家把今天這美好的一切保留于心，作為孩子童年中珍貴的回憶，也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇六
彰顯鶴立特色展現(xiàn)教育成果。
大膽嘗試操作超越突破創(chuàng)新。
感恩真情流露理解和諧萌生。
呈現(xiàn)辦學(xué)品質(zhì)提升知名美譽(yù)度。
本次活動(dòng)特點(diǎn);。
1.目的性;。
一)搭建感恩的舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)愛(ài)的環(huán)境，營(yíng)造和諧的氛圍。
1.感激孩子。在三年的時(shí)光里，孩子們與鶴立幼兒園的老師朝夕與共，是孩子的成長(zhǎng)折射了鶴立幼兒園教師的價(jià)值，是孩子的發(fā)展彰顯了鶴立教育的理念。
2.感謝家長(zhǎng)。在三年的時(shí)光里，是家長(zhǎng)們的信任與支持，理解與尊重，才使孩子在鶴立幼兒園的學(xué)習(xí)、生活得以穩(wěn)定，選擇鶴立幼兒園是對(duì)鶴立教育最好的肯定和鼓勵(lì)。
4.教會(huì)感恩。孩子、家長(zhǎng)、教師、園所是我們?nèi)昀锕餐砷L(zhǎng)的舞臺(tái)，在我們心底存留著無(wú)以計(jì)數(shù)的故事，在鶴立教育的理念里，弘揚(yáng)文化傳統(tǒng)，把愛(ài)與感恩傳遞給身邊每一個(gè)人，是我們恒久的愿景。創(chuàng)設(shè)情境，讓愛(ài)與感恩的情感在孩子、家長(zhǎng)、教師的心靈深處流淌，感受靈魂深處的溫暖。特別是借助特定的情境為孩子柔軟的心靈深度涂畫(huà)愛(ài)與感恩的底色。
二)創(chuàng)造展示機(jī)會(huì)，留住難忘時(shí)光，為孩子成長(zhǎng)助力。
1.鶴立是孩子人生的起跑線，為孩子的存儲(chǔ)、豐富那些美麗的記憶，是我們義不容辭的責(zé)任。
2.盡管三年的時(shí)光，只是人生的一瞬，但卻是孩子們?nèi)松砷L(zhǎng)的第一次收獲，我們沒(méi)有理由不為孩子創(chuàng)造展示自我成長(zhǎng)水平的舞臺(tái)，并在這個(gè)舞臺(tái)上體驗(yàn)成功，收獲自信。
3.為孩子在生命的早期創(chuàng)造條件，使他們能夠感受到一分莊嚴(yán)，一份分隆重，記錄幼兒園生活中最為珍貴的、最為難忘的大事件。
三)呈現(xiàn)鶴立在早期教育領(lǐng)域的辦學(xué)品質(zhì)，進(jìn)一步提升鶴立的社會(huì)知名度和美譽(yù)度。
2.周?chē)?yán)性;。
3.創(chuàng)新性;。
打破原有平衡，建立新平衡。
1.變換形式彰顯鶴立的教育成效----百名小明星(力行小明星、繪畫(huà)小天才，學(xué)習(xí)小博士、制作小能手、魅力小天使)帶著她們的作品或日常生活寫(xiě)照登臺(tái)亮相。它是一種展示，又是一種導(dǎo)引，導(dǎo)引大家向這些孩子學(xué)習(xí)，導(dǎo)引一種良好風(fēng)氣的形成。
2鶴立兒歌的藝術(shù)再現(xiàn)。
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6月24日下午，是蒙大二班全體小朋友最令人難忘的日子，也是讓人高興和激動(dòng)的日子：一群可愛(ài)的孩子即將畢業(yè)了，在這里歡聚一堂，目的讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻，同時(shí)萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
以畢業(yè)時(shí)朗誦《我想對(duì)你說(shuō)》、《畢業(yè)歌》、《不老的老師》拉開(kāi)了序幕，他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。朱怡沛的爸爸代表家長(zhǎng)發(fā)言，用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水。感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。接下來(lái)就是ppt課件《我的家》記錄了孩子在幼兒園生活的成長(zhǎng)足跡。女孩舞蹈《快樂(lè)的叮當(dāng)》、《老母雞帶小雞》、《星星的心》。男孩武術(shù)《中國(guó)功夫》充分的表現(xiàn)出了男孩子的剛中有柔，柔中有剛男子漢的氣派。陳園長(zhǎng)并給每一位幼兒頒發(fā)畢業(yè)證。最后，典禮幼兒代表吳雨桐給每一位老師獻(xiàn)花。孩子們與老師們，老師與家長(zhǎng)的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步，一生快樂(lè)健康!
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7月19日上午，杏壇鎮(zhèn)團(tuán)委召開(kāi)“陽(yáng)光行動(dòng)20xx——大學(xué)生義工進(jìn)社區(qū)”啟動(dòng)儀式。團(tuán)委書(shū)記、各社區(qū)的團(tuán)支部書(shū)記、大學(xué)生義工分別參加了今次的啟動(dòng)儀式。十多個(gè)大學(xué)生義工分別派到各社區(qū)展開(kāi)為期一個(gè)月的活動(dòng)。
在會(huì)上團(tuán)委書(shū)記黃家慈勉勵(lì)義工們?cè)诹x工活動(dòng)中弘揚(yáng)義工精神，根據(jù)各單位的需要，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，積極參與社區(qū)活動(dòng)，探索創(chuàng)新，講究實(shí)效，服務(wù)社會(huì)。
大學(xué)生義工上街派發(fā)《珠江商報(bào)》。
7月29日，創(chuàng)辦已10年的《順德報(bào)》正式更名為《珠江商報(bào)》，并在當(dāng)日正式發(fā)行。
對(duì)于《順德報(bào)》更名為《珠江商報(bào)》，廣大群眾已通過(guò)報(bào)紙、電視先一步知道，但是改名后的《珠江商報(bào)》其內(nèi)容包括了什么，與以往的《順德報(bào)》有何區(qū)別，群眾還是急于想了解。為此，當(dāng)日上午《珠江商報(bào)》杏壇發(fā)行站派來(lái)了10多名大學(xué)生義工走街串巷向市民派發(fā)《珠江商報(bào)》，一個(gè)上午就派出了800多份，并義務(wù)向群眾講解《珠江商報(bào)》的辦報(bào)宗旨、特點(diǎn)。
8月3日晚上，我鎮(zhèn)義工代表處組織了十多名義工在杏壇鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)協(xié)助順寶幼兒園完成畢業(yè)典禮的場(chǎng)面秩序。
為豐富社區(qū)群眾的文化生活，讓市民過(guò)上一個(gè)清涼的夏日，8月8日上午，雁園社區(qū)團(tuán)支部在雁園社區(qū)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游泳比賽，吸引了五十一名的正在過(guò)暑假的青少年報(bào)名參賽。
本次比賽分男、女子組和少年組、青年組，游泳項(xiàng)目包括50米、100米自由式、4χ50米接力賽。只聽(tīng)見(jiàn)槍聲一響,比賽正式開(kāi)始,八條賽道上的運(yùn)動(dòng)健兒“撲通”、“撲通”地跳進(jìn)水里。他們使出渾身解數(shù)，展開(kāi)了激烈的角逐。起跳快的參賽者把握住優(yōu)勢(shì)，迅速領(lǐng)先。而起跳稍慢的參賽者也不甘示弱，急起直追。在小組賽里，有的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員一起并駕齊驅(qū)，幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，有的單個(gè)運(yùn)動(dòng)員獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，一直領(lǐng)先到終點(diǎn)，將其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋離。池內(nèi)參賽者們比泳技，斗耐力，斗得難分難解;場(chǎng)外觀眾不斷為參賽者鼓勁助威。在泳道終點(diǎn)，親朋好友為落后的泳手打氣，使得個(gè)頭弱的泳手得以最終完成賽程。比賽結(jié)束，大會(huì)為優(yōu)勝者分別頒了獎(jiǎng)，年僅14歲的陳惠玲榮獲了女子50米自由式的冠軍，麥輝朗和黃再明分別贏得了少年組和青年組的冠軍。
社區(qū)舉辦這類(lèi)充滿陽(yáng)光與活力的水上活動(dòng)，不僅為群眾搭建了一個(gè)展示泳技工舞臺(tái)，且通過(guò)激烈的角逐，鍛煉了現(xiàn)代人的體魄，塑造了他們的體育精神，增進(jìn)了泳手之間的情感與友誼。
“陽(yáng)光行動(dòng)20xx”大學(xué)生義工進(jìn)社區(qū)總結(jié)會(huì)。
8月16日上午，我鎮(zhèn)團(tuán)委召開(kāi)“陽(yáng)光行動(dòng)20xx”大學(xué)生義工進(jìn)社區(qū)總結(jié)會(huì)，這標(biāo)志著持續(xù)一個(gè)月的“陽(yáng)光行動(dòng)”大學(xué)生義工進(jìn)社區(qū)活動(dòng)圓滿地劃上句號(hào)。
杏壇義工聯(lián)歡晚會(huì)。
為感謝各位義工的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，杏壇鎮(zhèn)團(tuán)委于8月18日晚舉行“杏壇義工聯(lián)歡晚會(huì)”。當(dāng)晚，分別邀請(qǐng)了鎮(zhèn)宣教文衛(wèi)辦、執(zhí)法中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)參加聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)分三組進(jìn)行了互動(dòng)游戲活動(dòng)。從活動(dòng)里調(diào)動(dòng)義工們的積極性，感受到青年的活躍氣氛，更進(jìn)一步促進(jìn)了義工之間的友誼。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇七
這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩。
幼兒：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽。
師：親愛(ài)的大班小朋友。
合：你們好!
幼兒：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
師:讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
現(xiàn)在我宣布大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
師：一年半的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。
2、幼兒：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師媽媽?zhuān)媾R即將進(jìn)入小學(xué)，我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請(qǐng)姜園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的介紹。
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”
4、觀看孩子從第一次走進(jìn)幼兒園到幼兒園畢業(yè)的成長(zhǎng)照片錄像。
你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，就象照片上這些小小班和小班的小朋友一樣，哭鬧著，是老師把你從媽媽的手中接過(guò)，輕輕地抱你入懷，午飯老師又像嗎媽媽一樣一口一口喂你們吃，慢慢地，你們熟悉了這里的一切，上幼兒園不再哭鬧，而是躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，了解充分這個(gè)有趣的地方。
三年前，你們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，
你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
你們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，
你們會(huì)畫(huà)美麗的`圖畫(huà)，
你們還會(huì)許多本領(lǐng)!
今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)?BR> 請(qǐng)大家檢驗(yàn)?zāi)銈內(nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)，
與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
4、智力大比拼。
(家長(zhǎng)擊鼓傳花，鼓?；ㄔ谀膫€(gè)家長(zhǎng)手里，哪個(gè)家的孩子起來(lái)選題，孩子答題)(課件答題)。
5、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門(mén)，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們離別前的心聲吧!(幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)配背景音樂(lè))。
幼兒：即將離開(kāi)幼兒園離開(kāi)陪伴我們?nèi)甑睦蠋?，讓我們給我們最親愛(ài)的老師獻(xiàn)上鮮花。
望著陪伴我們一年半的孩子即將離開(kāi)，此刻大班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。
四、教師詩(shī)朗誦。
老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人(背景音樂(lè))。
永遠(yuǎn)的守巢人。
今天，我的心情凝重。
因?yàn)椤?BR> 與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。
今天，我倍感欣慰。
因?yàn)椤?BR> 孩子們將飛向更廣闊的天空。
晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉。
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。
聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候。
看慣了傍晚燦爛的笑臉。
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子。
老師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。
延伸閱讀：幼兒園大班畢業(yè)典禮安排策劃方案。
一、前期準(zhǔn)備。
1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函，
(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)。
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
4、活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。
二、目的。
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間：
地點(diǎn)：幼兒園大廳。
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)。
三、流程。
1、主持人出場(chǎng)。
2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
3、家長(zhǎng)代表講話。
4、大班組教師寄語(yǔ)。
5、大班幼兒匯報(bào)演出。
6、開(kāi)始聚餐。
7、化妝舞會(huì)。
8、整理工作。
四、主持人發(fā)言稿。
開(kāi)始部分。
(男)甲：親愛(ài)的小朋友，
(女)乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
(園長(zhǎng)寄語(yǔ))。
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
甲：接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
(家長(zhǎng)發(fā)言)。
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，
乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
(大班組老師寄語(yǔ))。
老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
二、匯報(bào)演出。
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò)，
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M了慈愛(ài)，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師，請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。
甲：親愛(ài)的小朋友，
乙：親愛(ài)的老師，
合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇八
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
專(zhuān)業(yè)之間就到了畢業(yè)了，無(wú)數(shù)次想過(guò)自己在畢業(yè)的時(shí)候是一番什么樣情形，真的是非常的不舍，在這畢業(yè)之際我也有非常多的想法，對(duì)自己的情況也有了一個(gè)深刻了解，感激高中三年來(lái)的經(jīng)歷，也讓我知道自己應(yīng)該用什么樣的方式去面對(duì)，高中三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷確實(shí)讓我有一番不一樣的經(jīng)歷，有些時(shí)候就應(yīng)該主動(dòng)去做好這些事情，我對(duì)自己有著非常大的信心，做好這么一件事情非常有必要，感激這幾年來(lái)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，感激老師對(duì)我的教導(dǎo)。
對(duì)于學(xué)習(xí)的我是非常轉(zhuǎn)移的，有事情本來(lái)就應(yīng)該心懷感恩，回顧這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滿滿的都是回憶，真的是讓我感慨萬(wàn)千，這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)的經(jīng)歷確實(shí)不是說(shuō)說(shuō)而已，我相信我是能夠做好這么一件事情的，懷著一個(gè)積極客觀的心態(tài)，此時(shí)此刻我竟然也是萬(wàn)分的不舍，想想無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜在教室認(rèn)真學(xué)習(xí)，想想自己一直都保持著好的心態(tài)，我真的是非常感激自己付出的努力，想想三年前的夏天，懷揣著自己的夢(mèng)想來(lái)到了__中學(xué)，一直到現(xiàn)在我還是記憶猶新，當(dāng)時(shí)對(duì)這里的一切都是充滿著好奇，我感謝自己能夠幫著那樣的心態(tài)，讓我現(xiàn)在有了這般成績(jī)，是堅(jiān)持讓我一直都在努力，是信念讓我一往無(wú)前。
雖然現(xiàn)在馬上就要離開(kāi)__中學(xué)了，可是這里的一草一木確實(shí)讓我那么的深刻，讓我如此的不舍，這份真摯的感情是沒(méi)有辦法拋棄的，我也非常不舍得，留下了自己無(wú)數(shù)的回憶，現(xiàn)在我對(duì)自己也是有著非常堅(jiān)定的信念，高三這一年更加是讓我體會(huì)到了時(shí)間的寶貴，讓我看到了自己來(lái)到學(xué)校的真正意義，這一切馬上終歸會(huì)成為過(guò)往，一點(diǎn)一滴都在慢慢的流逝，我感恩周?chē)囊磺校@樣的感覺(jué)真的讓我非常的懷念，從高一到高三這三年來(lái)確實(shí)是遇到了很多困難，但是也有很多美好，這兩種情況相依相村，讓我有了現(xiàn)在的變化，這是萬(wàn)分寶貴的，畢業(yè)典禮這個(gè)時(shí)候我內(nèi)心的情緒不知道怎么表達(dá)，只有深深地留戀，只有厚厚的不舍，帶著這幾年的青春，這幾年的回憶，我終歸是要離開(kāi)了，我不會(huì)忘記的，或許不會(huì)再有這樣的經(jīng)歷，讓我知道如何珍惜，感激學(xué)校，感激每一位教導(dǎo)過(guò)我的老師，未來(lái)的還有更多精彩，我堅(jiān)信這份美好回憶會(huì)給予我無(wú)限的鼓勵(lì)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇九
六月是個(gè)充滿激情的季節(jié)，六月是個(gè)綻放青春的時(shí)刻，為歡送九年級(jí)畢業(yè)生，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福和殷切希望，6月22號(hào)上午鹿邑三高，在本校操場(chǎng)上舉行了九年級(jí)畢業(yè)典禮。師生歡顏相聚，共同見(jiàn)證和記住了這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻，為畢業(yè)生畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
這次畢業(yè)典禮，參加的人員有董事長(zhǎng)陳萬(wàn)敏先生、全體九年級(jí)的老師、全體八年級(jí)的班主任、及七、八年級(jí)的全體同學(xué)，主題是“感恩與成長(zhǎng)”，內(nèi)容共分為“學(xué)生才藝展示”“老師代表發(fā)言”“校長(zhǎng)考前動(dòng)員”三個(gè)板塊，流程共有12個(gè)環(huán)節(jié)。典禮在高1、12班選送的舞蹈《青花瓷扇子舞》中拉開(kāi)了序幕，婀娜的舞姿、精彩的表演，博得同學(xué)們的陣陣掌聲；接著是九年級(jí)的.教師代表張偉的激情發(fā)言及對(duì)同學(xué)們的深情祝福，還有姚志敏老師的《我們相約暑假》的真情表白；《畢業(yè)歌》《為我們喝彩》《啟程》這些經(jīng)典的歌曲，經(jīng)高2、2班、高1、2班的同學(xué)及七八年級(jí)的同學(xué)演唱之后，更加增添了學(xué)哥、學(xué)姐、學(xué)弟、學(xué)妹們對(duì)這屆畢業(yè)的九年級(jí)同學(xué)的濃濃深情，《游子吟》本是一首歌曲但七八年級(jí)的同學(xué)卻把它以情景劇的形式表現(xiàn)出來(lái)，再次展示了我校感恩教育的成果；高校長(zhǎng)的中考動(dòng)員令，更加堅(jiān)定了同學(xué)們的勇氣和信心而且把會(huì)場(chǎng)的氣氛推向了高潮；最后在音樂(lè)教師宋乃銀老師的一曲《師生情》中結(jié)束了典禮。畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們看到的是初中生活中同學(xué)們的真親，聽(tīng)到的是他們彼此之間的美好祝福。畢業(yè)不是分別，它是人生的一個(gè)里程，是人生的一段歷練。三高高中部還會(huì)以自己獨(dú)特的辦學(xué)魅力，使這些孩子們相聚在這里，徜徉于未來(lái)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十
三年前的這個(gè)時(shí)刻，我們?cè)谛ｉT(mén)外對(duì)這所學(xué)校充滿了向往;三年后，我們對(duì)這里的一切充滿了不舍。三年前，我們帶著優(yōu)秀的成績(jī)、父母的期待走進(jìn)了這所學(xué)校;三年后，我們帶著成長(zhǎng)的歷練、父母的欣慰即將離開(kāi)美麗的校園。
站在三年后的這一端，我們發(fā)現(xiàn)，高中是一本太匆促的書(shū)，不知不覺(jué)間，華附一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是這一千多個(gè)日日夜夜化作無(wú)數(shù)真實(shí)的生活細(xì)節(jié)涌現(xiàn)在我們眼前，滿地的紫荊、盛開(kāi)的木棉;喧囂的操場(chǎng)、寂靜的植物園;書(shū)聲瑯瑯的清晨、匆忙充實(shí)的黃昏、令人愛(ài)恨交加的飯?zhí)?、讓人流連忘返的圖書(shū)館;和同學(xué)的傾心細(xì)語(yǔ)、和老師笑語(yǔ)言歡……就是在時(shí)光無(wú)聲的腳步中我們從三年前的青澀魯莽，蛻變?yōu)榻裉斓某墒烀翡J，從三年前的迷茫懵懂，成長(zhǎng)為今天的踏實(shí)勇敢!選擇讓我們無(wú)悔，我們要衷心的說(shuō)一句：附中，謝謝你!
首先，是附中給與我們的吃苦精神?！俺缘每嘀锌?，方為附中人?！蔽覀兺涣四?天在炎炎烈日下鏗鏘悅耳的軍訓(xùn)步伐，忘不了那一周在清遠(yuǎn)下鄉(xiāng)割稻鍛煉“三同”的學(xué)農(nóng)考驗(yàn);我們更忘不了每天天未亮拖著疲憊的雙腿在操場(chǎng)上跑圈的出操時(shí)光;忘不了那夏夜酷熱苦學(xué)、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是這些苦，磨練了我們艱苦樸素的品性;是這些苦，培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神;更是這些苦，讓我們深知作為當(dāng)代青年肩上承擔(dān)的使命和責(zé)任，讓我們理解了楊校長(zhǎng)告訴我們的“先嘗大甜，再?lài)L小甜，小甜也是甜;先吃大苦，再吃小苦，小苦也是甜!”
第二，是附中給予我們自由思考自由發(fā)展的空間。如果說(shuō)我們是小鳥(niǎo)，附中就是藍(lán)天;如果說(shuō)我們是流水，附中就是高山。附中給了我們展翅高飛的向往，附中給了我們沖向遠(yuǎn)方的可能。在這里我們自由組建能夠發(fā)揮個(gè)性和才能的社團(tuán)，我們?cè)趯W(xué)生會(huì)的選舉中張揚(yáng)個(gè)性，我們?cè)趧?chuàng)新比賽中張揚(yáng)智慧。另一方面，極少的課后作業(yè)，每周充分的自習(xí)課和體鍛課，還有那看似嚴(yán)格實(shí)則極為寬松的管理制度。是這些自由，告訴我們?cè)趯?zhuān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要全面發(fā)展，突出特長(zhǎng);是這些自由，告訴我們要學(xué)會(huì)選擇和舍棄;也是這些自由，告訴我們要自主管理自己的生活，自主規(guī)劃自己的人生。
第三，是附中培養(yǎng)出我們認(rèn)知世界的多元視角。秉承吳校長(zhǎng)“以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的教育理念，附中人尊重多元素質(zhì)的培養(yǎng)，使各種各樣的才能得以發(fā)榮滋長(zhǎng)：這里有數(shù)不勝數(shù)的選修課，這里有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，這里有目不暇接的文體競(jìng)賽。在校運(yùn)會(huì)中，我們揮灑著青春的汗水;在藝術(shù)節(jié)中，我們舞動(dòng)著年輕的韻律;在科技節(jié)中，我們躍動(dòng)著創(chuàng)新的思維。志愿者服務(wù)隊(duì)培養(yǎng)了我們的公民意識(shí)，精彩的“附中論壇”開(kāi)闊我們的視野，還有每年豐富多彩的夏令營(yíng)和各式各樣的學(xué)術(shù)考察活動(dòng)，使我們放眼世界，心懷天下……在這樣尊重多元化的大背景下，附中的土壤讓我們成為一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，我們將用附中人的胸懷擁抱世界一切先進(jìn)的文明。
如今，我們站在了人生的新起點(diǎn)上，前方的路是怎樣的還待探尋，但我深知，附中人不怕，因?yàn)楦街腥甑臍v練讓我們逐漸明確了自己前進(jìn)的方向。高中畢業(yè)，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。我們憑借著附中人特有的自信和冷靜，將昂首走進(jìn)那神圣的大學(xué)殿堂，走進(jìn)那充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。我們必定能在一周后的高考中再創(chuàng)輝煌;我們必定也能在日后的人生路上愈戰(zhàn)愈勇，贏得一個(gè)又一個(gè)的勝利。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!
泰戈?duì)栐f(shuō)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起?！贝丝?，讓我們把鮮花和感恩，獻(xiàn)給給予我們這許多美好的母校，以及辛勤耕耘的每一位老師。把母校和恩師賜予我們的，定格在此時(shí)此地此刻，綿延到彼時(shí)彼地彼刻，存在于隨時(shí)隨地隨刻!
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十一
“德育為首，做人為先”是--學(xué)校一項(xiàng)重要的辦學(xué)理念，學(xué)校始終把德育工作放在素質(zhì)教育的首位，把“學(xué)會(huì)做人”放在學(xué)生健康發(fā)展的首位，堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，不斷創(chuàng)新德育方法和途徑，不斷提高學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性、實(shí)踐性、實(shí)效性，而畢業(yè)典禮，就是--學(xué)校開(kāi)展儀式教育，加強(qiáng)學(xué)生德育工作的一項(xiàng)重要而有特色的教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心周密組織。
一直以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在教育工作的首位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)德育工作的文件精神，不斷創(chuàng)新德育工作的思路和方法，提出了“學(xué)校以育人為根本，教學(xué)以學(xué)生為主體，著眼學(xué)生一生發(fā)展，著手素質(zhì)全面提高，面向全體因材施教，深化改革堅(jiān)持創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，積極推進(jìn)“--立人”工程，開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，從而提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把畢業(yè)典禮活動(dòng)作為對(duì)全體學(xué)生實(shí)施德育的重要載體，十分重視，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)典禮活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，常務(wù)副校長(zhǎng)靠上抓，各學(xué)部校長(zhǎng)親自抓，制定“--學(xué)校畢業(yè)典禮活動(dòng)實(shí)施方案”，精心布置，周密安排，切實(shí)保障典禮活動(dòng)順利進(jìn)行、圓滿成功。每一次典禮活動(dòng)，學(xué)校都認(rèn)真做好活動(dòng)籌備，成立籌備小組，研究具體的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，確定畢業(yè)典禮程序，準(zhǔn)備畢業(yè)典禮主席臺(tái)背景、鮮花、畢業(yè)服、音響、桌椅等所需物品，提前通知參加典禮的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和來(lái)賓，做好每一項(xiàng)細(xì)節(jié)性的工作，保證活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校每一次的畢業(yè)典禮活動(dòng)都有明確的指導(dǎo)思想，“感恩--，再續(xù)輝煌”是不變的主題?，F(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織有序，隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、老師的感謝之情，通過(guò)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”，同時(shí)讓學(xué)生們意識(shí)到一個(gè)學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開(kāi)始，學(xué)業(yè)和人生一樣，需要總結(jié)過(guò)去，重新站在起點(diǎn)，走向新的輝煌，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行“理想教育”。畢業(yè)典禮活動(dòng)讓每位畢業(yè)生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著效果。
三、典禮儀式規(guī)范，飽蘊(yùn)教育價(jià)值。
--學(xué)校畢業(yè)典禮儀式包括：奏國(guó)歌，校長(zhǎng)致辭，畢業(yè)生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言，家長(zhǎng)代表發(fā)言，畢業(yè)班同學(xué)向母校贈(zèng)送紀(jì)念品，向畢業(yè)班老師獻(xiàn)花，宣讀“--獎(jiǎng)學(xué)金”獲獎(jiǎng)同學(xué)名單，頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，宣布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，撥穗并留影。每一項(xiàng)都飽蘊(yùn)教育價(jià)值。
1、儀式中奏國(guó)歌環(huán)節(jié)，師生全體起立，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，滲透了愛(ài)國(guó)主義教育，看著冉冉升起的國(guó)旗，唱著肅穆的國(guó)歌，感受到莊嚴(yán)神圣的氛圍，激勵(lì)師生為中華民族振興而教書(shū)，為中華民族奮起而讀書(shū)。
2、校長(zhǎng)致辭中充滿激勵(lì)言語(yǔ)、飽含深情囑托，熱情洋溢，諄諄教誨，樹(shù)師生信心、揚(yáng)師生奮進(jìn)志氣，使學(xué)生更加自信、更加昂揚(yáng)向上。畢業(yè)生代表發(fā)言，展優(yōu)秀風(fēng)貌，感恩--，志續(xù)輝煌，對(duì)全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵(lì)和感染;教師代表發(fā)言，示高尚風(fēng)格，殷殷深情，溯往追夕，展望未來(lái)，讓學(xué)生感受師生的濃濃情誼、--的和諧與美好。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十二
不會(huì)忘記我們的師長(zhǎng)。他們和我們一起不懈拼搏，和我們一起日夜奮斗。在他們微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情;在他們充滿關(guān)愛(ài)的眼神中，閃耀的是和我們一樣的無(wú)畏前行。他們也會(huì)疲倦，卻一直激勵(lì)我們大步向前，超越自己?；蛟S有一天，他們會(huì)忘記我們的名字，可是他們會(huì)永遠(yuǎn)記得我們是他們的孩子。那么，也請(qǐng)你大聲的告訴他們，我們不會(huì)忘記。不會(huì)忘記您把大千世界、宇宙萬(wàn)物裝進(jìn)課堂;不會(huì)忘記您在自己最艱難辛苦的日子里仍陪伴在我們身旁;不會(huì)忘記您指點(diǎn)江山給了千百學(xué)子馳騁天下的能力與勇氣。今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表20--屆全體畢業(yè)生對(duì)辛勤培育我們的老師表達(dá)感謝，感謝您的辛苦付出，感謝您為我們指點(diǎn)漫漫人生的航途。老師，謝謝您!
不會(huì)忘記爸爸媽媽默默的付出和殷殷的期盼，因?yàn)樗麄?，我們才能做有所依靠的孩子，才能帶著滿滿的安全感去征服每個(gè)新的明天。也因?yàn)樗麄儯覀儾拍茏鰺o(wú)所畏懼的大人，去親手摘取勝利的碩果，為他們，更為自己。不久我們將進(jìn)入大學(xué)校園，這也意味著要離開(kāi)他們身邊，去真正的獨(dú)自面對(duì)未來(lái)與人生。我們不能做什么，只有更加努力，用自己的成果向他爸爸媽媽證明我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們能行!伙伴們，如果你還從未向他們表達(dá)過(guò)你心底的那份愛(ài)，那么請(qǐng)你回家緊緊地?fù)碜∧愕母改父嬖V他們：我愛(ài)你們!
我們更不會(huì)忘記此刻的自己，有著最美好的年華，最真摯的感情。可別忘了啊，別忘了這個(gè)脆弱又堅(jiān)韌、冷淡又熱忱、忙碌又充實(shí)、自卑又驕傲的自己。別忘了這個(gè)自己，堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想，在偶爾失敗后會(huì)沮喪迷茫，卻仍是舉起拳頭說(shuō)我不甘心，絕不認(rèn)輸，決不放棄。這是一個(gè)附中人堅(jiān)定的信仰、不滅的斗志，更是一個(gè)成年人對(duì)未來(lái)對(duì)世界的一種態(tài)度!如果，你懷揣著樸素的夢(mèng)想;如果，你希望發(fā)出耀眼的光芒，那就請(qǐng)你一直、一直走下去，用今天的每分痛每滴汗，讓明天的你能夠從容勇敢，讓十年、二十年之后的你仍能像樹(shù)一樣的筆直挺拔，像風(fēng)一樣的自由灑脫，像太陽(yáng)一樣的用溫暖和光亮改變世界。
也許今天以后，我們將再也沒(méi)有機(jī)會(huì)像這樣一起坐在這里，舉行這屬于我們20--屆的盛會(huì)，但是，無(wú)論斗轉(zhuǎn)星移、歲月變遷，我們都一定會(huì)記得這三年中最純真最美好的時(shí)光，記得曾經(jīng)奮斗過(guò)的青春足跡。偉大的祖國(guó)，請(qǐng)您放心，我們90后也一定扛得起時(shí)代的重任，我們將為中華之崛起而不懈奮斗;敬愛(ài)的母校、親愛(ài)的老師，請(qǐng)放心，我們會(huì)以最好的的狀態(tài)、優(yōu)異的成績(jī)向您獻(xiàn)上一份滿意的答卷。明日的母校，佳音傳來(lái)，一切都會(huì)更加美好。至親的兄弟姐妹們，我們已做好準(zhǔn)備，帶著父母、老師、朋友的愛(ài)奔向?qū)儆谖覀兊氖澜??？茨贻p的我們?cè)?0--年的夏天，創(chuàng)造新的奇跡!伙伴們，加油!
最后，我代表20--屆全體高三學(xué)子，向母校敬獻(xiàn)鐫刻“感恩”二字的漢白玉石以感謝三年來(lái)母校與老師的悉心栽培，祝愿母校的明天會(huì)更好!
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十三
灼熱的陽(yáng)光灑滿大地，我們經(jīng)歷了忙碌的三年，也奮斗了三年，當(dāng)進(jìn)入學(xué)校時(shí)三年時(shí)間對(duì)我們而言很長(zhǎng)，但是沒(méi)想到到結(jié)束是才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得真快。
三年里我們揮汗如雨。我們奮力拼搏為的就是在高考的時(shí)候考上一個(gè)好大學(xué)，渴望知識(shí)的積累，期待不斷成長(zhǎng)，當(dāng)這一切都成為過(guò)去，從此劃上句號(hào)，突然感覺(jué)有些空落落的，因?yàn)槲覀円臀覀兊哪感Ｕf(shuō)再見(jiàn)了，三年，我們成長(zhǎng)了，三年我也改變了，只有對(duì)學(xué)校的情不變。
畢業(yè)之后我們將各自奔波到不同的大學(xué)，走上不同的人生，過(guò)去的同學(xué)有可能會(huì)隨著時(shí)間就此淡薄，但是同學(xué)一場(chǎng)，我希望大家不要忘記一起努力拼搏的同學(xué)，因?yàn)橛兴麄冊(cè)谖覀兩磉呉恢迸惆檫@我們和我們共同努力。還有值得我們敬重的老師，他們每天如一日的堅(jiān)持給我們講課，傳授各種知識(shí)，是我們高中生活學(xué)習(xí)的指明燈，指引我們朝著自己的目標(biāo)不斷的拼搏前進(jìn)。
高中培養(yǎng)了我們，早就了我們，給了我們?nèi)瓿鋵?shí)的學(xué)習(xí)，是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，留下了太多的記憶和期待，有過(guò)微笑有過(guò)歡樂(lè)，更有過(guò)失落和憂傷?；厥自僖?jiàn)，當(dāng)我們站在畢業(yè)的這個(gè)分叉路口上看到學(xué)校其他學(xué)弟學(xué)妹們奮斗的聲音，默默的說(shuō)一句加油。
人生總是在學(xué)習(xí)，走過(guò)了高中這一站還有大學(xué)，還有更多的站點(diǎn)等著我們?nèi)ヅ实?，但是高中的這一站卻是非常重要的一戰(zhàn)留下了太多的記憶。這次畢業(yè)典禮聚集了所有即將畢業(yè)的同學(xué)，這不是我們最后一次畢業(yè)典禮，也不是我們第一次畢業(yè)典禮，卻是我們最重要的畢業(yè)典禮，因?yàn)樵谌松氖致飞衔覀冏呦蛄瞬煌粗娜松?BR> 感謝老師的陪伴，感謝同學(xué)們的陪同，在今后的生活中或許可能見(jiàn)不到你們的身影，但是你們卻是我心中重要的人，有你們的存在我們的高中才有意義。這一次我要說(shuō)再見(jiàn)，和我們的老師再見(jiàn)，和同學(xué)們?cè)僖?jiàn)，我們相約大學(xué)，我們一起努力過(guò)一起奮斗過(guò)，不管在今后如何改變，請(qǐng)不要忘記，我們的母校，給了我們機(jī)會(huì)，給了我們成長(zhǎng)的高中。
回憶過(guò)去，沒(méi)有遺憾，至少我們努力了，沒(méi)有讓我們的老師父母失望，我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)道我們的母校，至少我們做到了對(duì)學(xué)校的承諾。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《感謝與相信》。
也許你們依然覺(jué)得三年前的軍訓(xùn)場(chǎng)景歷歷在目，但是，一眨眼的工夫，早起晚睡的日子卻已戛然而止；也許你們剛剛習(xí)慣于在年級(jí)一欄寫(xiě)上“高三”，但是，才回過(guò)神來(lái)，卻已經(jīng)畢業(yè)。是的，時(shí)間過(guò)得就是如此之快。時(shí)間都去哪兒呢？我相信你們會(huì)給出一個(gè)回答：時(shí)間浸透在了拼搏的汗水里，駐留在了難忘的記憶里。
時(shí)間，讓俊朗的男孩變得儒雅，讓靚麗的女孩變得優(yōu)雅；時(shí)間，讓理性的種子開(kāi)始萌發(fā)，讓樂(lè)觀的翅膀緩緩扇動(dòng)；時(shí)間，讓你勇敢的正視自己，不自卑、不輕狂，讓你自覺(jué)地理解他人，不逆反、不盲隨。余秋雨講：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度?！币虼耍銈儜?yīng)該感謝時(shí)間，因?yàn)樗屇銈兺嗜ビ字桑呦虺墒臁?BR> 人生如棋，高手可以走一步看十幾步，甚至是幾十步。但是，我們不是高手，我們只能走一步看一步——腳踏實(shí)地的走好這一步，適情合理的看好下一步。而在這三年中，引導(dǎo)你“走好這一步且看好下一步”的正是你們的老師。只因?yàn)槔蠋熛Ｍ銈円怀仆炼?，所以才一直勉?lì)你們甘做黑埋在土壤中的一粒種子；只因?yàn)槔蠋熛Ｍ銈兂蔀榻üα椎尿E馬，所以才規(guī)勸你們情愿套上韁繩；只因?yàn)槔蠋熛Ｍ銈儼阉械墓夂湍芏坚尫懦鰜?lái)，所以才要求你們要像煤塊一樣盡可能的燃燒！畢竟，高考的嚴(yán)酷不允許你們?cè)诟咧袨t灑走一回，大學(xué)的召喚不允許你們?yōu)殚e景流云而留戀，所以，老師對(duì)你們的要求嚴(yán)了一點(diǎn)，對(duì)此，老師相信你們會(huì)理解。
“不苦不累，高三無(wú)味；不拼不搏，等于白活！”這句話是我在帶20_級(jí)學(xué)生時(shí)，編寫(xiě)的一句勵(lì)志口號(hào)，現(xiàn)在在全國(guó)被廣泛引用，激勵(lì)了很多人。的確，要成功，就要拼搏，而要拼搏，就會(huì)苦累。因?yàn)?，你們?nèi)陙?lái)經(jīng)受住了苦與累，想過(guò)放棄，但終沒(méi)放棄，偶感失望，但從未絕望，你們就像向日葵一般，在無(wú)論是艷陽(yáng)高照還是烏云蔽日的天氣里，堅(jiān)毅的面孔總是朝著太陽(yáng)存在的一方。所以，你們要感謝自己，感謝自己學(xué)會(huì)了拼搏，掌握了開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。
蕩蕩未來(lái)，你們還要謹(jǐn)記一點(diǎn)。
相信理想?，F(xiàn)實(shí)是人生的入口，而理想是出口。不現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)無(wú)法上路，而不理想一點(diǎn)不會(huì)走遠(yuǎn)。當(dāng)今世界，浮華疊疊，若不信理想，則必心智錯(cuò)亂。同學(xué)們，你們始終要有自己的志向，要有自己的不懈追求，要如肖川所講：“也許我們始終只能在現(xiàn)實(shí)與理想之間徘徊，然而，我們眺望著理想的高地，我們不屈服于現(xiàn)實(shí)；我們也會(huì)有暫時(shí)的休憩和沮喪，但我們永遠(yuǎn)懷著尋找精神家園的沖動(dòng)，且吟且行?！蓖瑢W(xué)們，你們永遠(yuǎn)要有自己的情趣，要有自己精神享受，要如一位母親所講：“孩子，我首先希望你自始至終都是一個(gè)理想主義者。你可以是農(nóng)民，可以是工程師，可以是演員，可以是流浪漢，但你必須是個(gè)理想主義者?！笨傊?，老師希望你們要用理想主義者的情懷去追尋理想，這樣就能在一點(diǎn)一滴和一張一弛中厚積薄發(fā)。
周?chē)?guó)平講：“人世間的一切不平凡，最后都要回歸平凡，都要用平凡生活來(lái)衡量其價(jià)值。偉大、精彩、成功都不算什么，只有把平凡生活真正過(guò)好，人生才算圓滿。”祝愿走出母校的你們活出精彩的平凡人生！
謝謝！
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十五
7月19日上午，杏壇鎮(zhèn)團(tuán)委召開(kāi)“陽(yáng)光行動(dòng)xx——大學(xué)生義工進(jìn)社區(qū)”啟動(dòng)儀式。團(tuán)委書(shū)記、各社區(qū)的團(tuán)支部書(shū)記、大學(xué)生義工分別參加了今次的啟動(dòng)儀式。十多個(gè)大學(xué)生義工分別派到各社區(qū)展開(kāi)為期一個(gè)月的活動(dòng)。
在會(huì)上團(tuán)委書(shū)記黃家慈勉勵(lì)義工們?cè)诹x工活動(dòng)中弘揚(yáng)義工精神，根據(jù)各單位的需要，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，積極參與社區(qū)活動(dòng)，探索創(chuàng)新，講究實(shí)效，服務(wù)社會(huì)。
大學(xué)生義工上街派發(fā)《珠江商報(bào)》。
7月29日，創(chuàng)辦已xx年的《順德報(bào)》正式更名為《珠江商報(bào)》，并在當(dāng)日正式發(fā)行。
對(duì)于《順德報(bào)》更名為《珠江商報(bào)》，廣大群眾已通過(guò)報(bào)紙、電視先一步知道，但是改名后的《珠江商報(bào)》其內(nèi)容包括了什么，與以往的《順德報(bào)》有何區(qū)別，群眾還是急于想了解。為此，當(dāng)日上午《珠江商報(bào)》杏壇發(fā)行站派來(lái)了10多名大學(xué)生義工走街串巷向市民派發(fā)《珠江商報(bào)》，一個(gè)上午就派出了800多份，并義務(wù)向群眾講解《珠江商報(bào)》的辦報(bào)宗旨、特點(diǎn)。
8月3日晚上，我鎮(zhèn)義工代表處組織了十多名義工在杏壇鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)協(xié)助順寶幼兒園完成畢業(yè)典禮的場(chǎng)面秩序。
為豐富社區(qū)群眾的文化生活，讓市民過(guò)上一個(gè)清涼的夏日，8月8日上午，雁園社區(qū)團(tuán)支部在雁園社區(qū)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游泳比賽，吸引了五十一名的正在過(guò)暑假的青少年報(bào)名參賽。
本次比賽分男、女子組和少年組、青年組，游泳項(xiàng)目包括50米、100米自由式、4χ50米接力賽。只聽(tīng)見(jiàn)槍聲一響,比賽正式開(kāi)始,八條賽道上的運(yùn)動(dòng)健兒“撲通”、“撲通”地跳進(jìn)水里。他們使出渾身解數(shù)，展開(kāi)了激烈的角逐。起跳快的參賽者把握住優(yōu)勢(shì)，迅速領(lǐng)先。而起跳稍慢的參賽者也不甘示弱，急起直追。在小組賽里，有的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員一起并駕齊驅(qū)，幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，有的單個(gè)運(yùn)動(dòng)員獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，一直領(lǐng)先到終點(diǎn)，將其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋離。池內(nèi)參賽者們比泳技，斗耐力，斗得難分難解;場(chǎng)外觀眾不斷為參賽者鼓勁助威。在泳道終點(diǎn)，親朋好友為落后的泳手打氣，使得個(gè)頭弱的泳手得以最終完成賽程。比賽結(jié)束，大會(huì)為優(yōu)勝者分別頒了獎(jiǎng)，年僅14歲的陳惠玲榮獲了女子50米自由式的冠軍，麥輝朗和黃再明分別贏得了少年組和青年組的冠軍。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十六
隨著一遍遍的畢業(yè)歌，可愛(ài)的孩子們?nèi)缤钩岬闹生棇⒁w離了我們，飛離了他們的母校。經(jīng)過(guò)xx年的孕育，他們從天真無(wú)知的孩童銳變?yōu)槁斆鞫碌奶焓埂x年這是他們的一段黃金歲月，這也是我由青春莽撞走向成熟冷靜的一段刻骨歷程!
xx年的教師生涯，讓我懂得了作為教師，要愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，讓社會(huì)滿意，要以身立教，為人師表，盡職盡責(zé)，讓家長(zhǎng)放心。面對(duì)與我們朝夕相處的孩子，看著一雙雙天真無(wú)邪的眼睛，更讓我體會(huì)到要成為一名好教師，不僅要愛(ài)事業(yè)，更要愛(ài)孩子。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。首先是園長(zhǎng)講話，抒發(fā)了園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大班嚴(yán)國(guó)斌的媽媽上臺(tái)發(fā)言，用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝你們辛苦的工作，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)的豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松粝旅篮玫幕貞?
節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，孩子們上臺(tái)找到自己的位置，跳舞的時(shí)候表情豐富、動(dòng)作到位。讓爸爸媽媽看到了他們的努力，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。一句“老師，您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
在最后時(shí)刻我把xx年來(lái)孩子們?cè)谟變簣@發(fā)生的事，用照片做成了數(shù)字電影播放給家長(zhǎng)們觀看，一同回憶xx年來(lái)幼兒們的成長(zhǎng)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十七
——第二小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)“德育為首，做人為先”是我校一項(xiàng)重要的辦學(xué)理念，我校始終把德育工作放在素質(zhì)教育的首位，把“學(xué)會(huì)做人”放在學(xué)生健康發(fā)展的首位，堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，不斷創(chuàng)新德育方法和途徑，不斷提高學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性、實(shí)踐性、實(shí)效性，而畢業(yè)典禮，就是我校開(kāi)展感恩教育，加強(qiáng)學(xué)生德育工作的一項(xiàng)重要而有特色的教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心周密組織。
一直以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在教育工作的首位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)德育工作的文件精神，不斷創(chuàng)新德育工作的思路和方法，提出了“學(xué)校以育人為根本，教學(xué)以學(xué)生為主體，著眼學(xué)生一生發(fā)展，著手素質(zhì)全面提高，面向全體學(xué)生因材施教，深化改革堅(jiān)持創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，積極推進(jìn)“美德在我心”的德育工程，開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，從而提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”，同時(shí)讓學(xué)生們意識(shí)到一個(gè)學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開(kāi)始，學(xué)業(yè)和人生一樣，需要總結(jié)過(guò)去，重新站在起點(diǎn)，走向新的輝煌，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行“理想教育”。畢業(yè)典禮活動(dòng)讓每位畢業(yè)生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著效果。
三、典禮儀式規(guī)范，飽蘊(yùn)教育價(jià)值。
畢業(yè)典禮儀式包括：向老師獻(xiàn)鮮花，校長(zhǎng)致辭，宣布畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證，教師代表發(fā)言，畢業(yè)生代表發(fā)言，畢業(yè)班向老師獻(xiàn)節(jié)目，班主任寄語(yǔ)等。每一項(xiàng)都飽蘊(yùn)教育價(jià)值。
校長(zhǎng)致辭中充滿激勵(lì)言語(yǔ)、飽含深情囑托，熱情洋溢，諄諄教誨，樹(shù)師生信心、揚(yáng)師生奮進(jìn)志氣，使學(xué)生更加自信、更加昂揚(yáng)向上。畢業(yè)生代表發(fā)言，展優(yōu)秀風(fēng)貌，感恩師長(zhǎng)，志續(xù)輝煌，對(duì)全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵(lì)和感染;教師代表發(fā)言，示高尚風(fēng)格，殷殷深情，溯往追夕，展望未來(lái)，讓學(xué)生感受師生的濃濃情誼、展示二小和諧與美好。
3、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈(zèng)書(shū)，向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花，這里蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的感恩，表達(dá)了對(duì)與他們朝夕相處，給他們傳道、授業(yè)、解惑的老師們的一份感激，表現(xiàn)在行動(dòng)上，更給力。每一次畢業(yè)典禮上都有學(xué)生淚流滿面，都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，人生才會(huì)更成功、更快樂(lè)!
4、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生并頒獎(jiǎng)，這是對(duì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)的嘉獎(jiǎng)，是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，更是一種榮譽(yù)，為學(xué)生樹(shù)立身邊學(xué)習(xí)的楷模。人常說(shuō)，榜樣的力量是無(wú)窮的，在這些榜樣的帶動(dòng)下，相信會(huì)有更多的學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)有更多的學(xué)生成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之材。
5、宣布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，讓學(xué)生懂得自己已經(jīng)走過(guò)了人生重要的一個(gè)階段，這是一個(gè)終點(diǎn)也將是一個(gè)新的起點(diǎn)。
批一批的二小學(xué)子，我們將根據(jù)時(shí)代要求和學(xué)校發(fā)展不斷改進(jìn)畢業(yè)典禮活動(dòng)，讓這項(xiàng)活動(dòng)成為學(xué)校德育品牌活動(dòng)，發(fā)揮更大的教育作用。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十八
尊敬的.老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們相聚在這里，共同見(jiàn)證一個(gè)令人難忘的時(shí)刻。楊柳青一中20__屆高三畢業(yè)典禮暨社團(tuán)巡禮將在此隆重舉行。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表?xiàng)盍嘁恢腥w老師向出色完成高中學(xué)業(yè)、即將邁向人生新起點(diǎn)的全體高三同學(xué)表示最熱烈的祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情與智慧的高三年級(jí)所有老師表示最真誠(chéng)的感謝！
同學(xué)們，三年前，你們懷著夢(mèng)想和希望走進(jìn)一中。時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的求知路上，留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。前幾天我在學(xué)校貼吧看到一位高三同學(xué)創(chuàng)作的《甩校歌》，“每年還有社團(tuán)讓你選擇，門(mén)類(lèi)繁多也都各具特色。可以去龍吟齋舞文弄墨，還能說(shuō)相聲去莘子閣。三年似長(zhǎng)實(shí)則一晃即過(guò)，勿任時(shí)光流逝迷失自我。志向牢在心中鐫刻，做到修身治學(xué)成才報(bào)國(guó)。”相信在座的每一位同學(xué)，在春來(lái)暑去的季節(jié)輪回中、在精彩紛呈的各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)中，用自己的心和情，調(diào)和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。青春是美麗的，一中學(xué)子的青春歲月因?yàn)榭鞓?lè)和幸福、因?yàn)閰⑴c和體驗(yàn)、因?yàn)閺垞P(yáng)和成功，而顯得更加精彩與美麗！我們不會(huì)忘記：藝術(shù)節(jié)上的青春飛揚(yáng)，田徑場(chǎng)上的英姿勃發(fā)，籃球場(chǎng)上的龍騰虎躍，紅歌大賽的引吭高歌……還有很多、很多……三年來(lái)，你們一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了希望；在三年的成長(zhǎng)中，你們的目光變得更為堅(jiān)定，步伐變得更加穩(wěn)健。你們以精彩的表現(xiàn)放飛青春的夢(mèng)想，用不懈的奮斗書(shū)寫(xiě)人生的華章。你們?cè)谥鲃?dòng)發(fā)展的無(wú)限空間中自由翱翔，在這里完成了從青澀莽撞的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。你們還直接見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的歷史，學(xué)校的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水，學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記；特別是70周年校慶，你們意氣風(fēng)發(fā)、激情滿懷，所表現(xiàn)出的一中學(xué)子風(fēng)范讓校友記憶深刻。在此，我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝，感謝你們對(duì)重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)！所以現(xiàn)在，我提議，你們把最熱烈的掌聲送給自己，為自己的成長(zhǎng)進(jìn)步喝彩！
同學(xué)們，高中畢業(yè)是人生一個(gè)重要的里程碑，當(dāng)一中的校園在你們眼中漸漸成為記憶中的風(fēng)景時(shí)。我希望，你們的精神家園里散發(fā)思想的光芒，三年高中生活，教會(huì)你們的應(yīng)該是自主、自律、自強(qiáng)、自信。自主，教會(huì)你們做事；自律，教會(huì)你們做人；自強(qiáng)，教會(huì)你們清醒與淡定；自信，教會(huì)你們平衡驕傲與謙虛。沐浴一中的文化雨露使你們自信而陽(yáng)光，睿智而大氣。而這些精神財(cái)富將令你們受益終生。我希望，你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞夏茏叻€(wěn)、走好，健康樂(lè)觀，快樂(lè)幸福，真誠(chéng)地希望經(jīng)常聽(tīng)到或收到來(lái)自你們的喜訊，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步永遠(yuǎn)是母校的驕傲，也是對(duì)教師們工作最大的安慰，更是對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的鼓舞。我希望，“博雅尚美、格致創(chuàng)新”的一中校風(fēng)在你們的心中永存，希望“修身治學(xué)、成才保國(guó)”的一中校訓(xùn)伴隨著你們整個(gè)的人生旅途。你們永遠(yuǎn)是母校的牽掛，母校的目光將伴隨著你走向未來(lái)。
因?yàn)槊篮茫哉湎?，因?yàn)樽兓猿錆M希望。七十年來(lái)，楊柳青一中以其豐厚的文化底蘊(yùn)、悠遠(yuǎn)的精神傳統(tǒng)影響了一代又一代一中人。作為校長(zhǎng)的我，衷心期盼你們：畢業(yè)20周年時(shí)回母校，讓母校欣賞你們的發(fā)展；畢業(yè)40周年時(shí)回母校，讓母校欣賞你們的貢獻(xiàn)；畢業(yè)60周年時(shí)回母校，讓母校欣賞你們的健康。
最后，再次代表學(xué)校，祝賀你們的成長(zhǎng)，預(yù)祝你們高考順利，捷報(bào)頻傳！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇一
彰顯鶴立特色展現(xiàn)教育成果。
大膽嘗試操作超越突破創(chuàng)新。
感恩真情流露理解和諧萌生。
呈現(xiàn)辦學(xué)品質(zhì)提升知名美譽(yù)度。
本次活動(dòng)特點(diǎn);。
一)搭建感恩的舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)愛(ài)的環(huán)境，營(yíng)造和諧的氛圍。
1、感激孩子。在三年的時(shí)光里，孩子們與鶴立幼兒園的老師朝夕與共，是孩子的成長(zhǎng)折射了鶴立幼兒園教師的價(jià)值，是孩子的發(fā)展彰顯了鶴立教育的理念。
2、感謝家長(zhǎng)。在三年的時(shí)光里，是家長(zhǎng)們的信任與支持，理解與尊重，才使孩子在鶴立幼兒園的學(xué)習(xí)、生活得以穩(wěn)定，選擇鶴立幼兒園是對(duì)鶴立教育最好的肯定和鼓勵(lì)。
4、教會(huì)感恩。孩子、家長(zhǎng)、教師、園所是我們?nèi)昀锕餐砷L(zhǎng)的舞臺(tái)，在我們心底存留著無(wú)以計(jì)數(shù)的故事，在鶴立教育的理念里，弘揚(yáng)文化傳統(tǒng)，把愛(ài)與感恩傳遞給身邊每一個(gè)人，是我們恒久的愿景。創(chuàng)設(shè)情境，讓愛(ài)與感恩的情感在孩子、家長(zhǎng)、教師的心靈深處流淌，感受靈魂深處的溫暖。特別是借助特定的情境為孩子柔軟的心靈深度涂畫(huà)愛(ài)與感恩的底色。
二)創(chuàng)造展示機(jī)會(huì)，留住難忘時(shí)光，為孩子成長(zhǎng)助力。
1、鶴立是孩子人生的起跑線，為孩子的存儲(chǔ)、豐富那些美麗的記憶，是我們義不容辭的責(zé)任。
2、盡管三年的時(shí)光，只是人生的一瞬，但卻是孩子們?nèi)松砷L(zhǎng)的第一次收獲，
我們沒(méi)有理由不為孩子創(chuàng)造展示自我成長(zhǎng)水平的舞臺(tái)，并在這個(gè)舞臺(tái)上體驗(yàn)成功，收獲自信。
3、為孩子在生命的早期創(chuàng)造條件，使他們能夠感受到一分莊嚴(yán)，一份分隆重，記錄幼兒園生活中最為珍貴的、最為難忘的大事件。
三)呈現(xiàn)鶴立在早期教育領(lǐng)域的辦學(xué)品質(zhì)，進(jìn)一步提升鶴立的社會(huì)知名度和美譽(yù)度。
打破原有平衡，建立新平衡。
1.變換形式彰顯鶴立的教育成效----百名小明星(力行小明星、繪畫(huà)小天才，學(xué)習(xí)小博士、制作小能手、魅力小天使)帶著她們的作品或日常生活寫(xiě)照登臺(tái)亮相。它是一種展示，又是一種導(dǎo)引，導(dǎo)引大家向這些孩子學(xué)習(xí)，導(dǎo)引一種良好風(fēng)氣的形成。
2鶴立兒歌的藝術(shù)再現(xiàn)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇二
第二小學(xué)德育為首，做人為先是我校一項(xiàng)重要的辦學(xué)理念，我校始終把德育工作放在素養(yǎng)教育的首位，把學(xué)會(huì)做人放在學(xué)生健康發(fā)展的首位，堅(jiān)持教書(shū)育人管理育人服務(wù)育人，不斷創(chuàng)新德育方法和途徑，不斷提高學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性實(shí)踐性實(shí)效性，而畢業(yè)典禮，就是我校開(kāi)展感恩教育，加強(qiáng)學(xué)生德育工作的一項(xiàng)重要而有特色的教育活動(dòng)。
一直以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在教育工作的首位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)德育工作的文件精神，不斷創(chuàng)新德育工作的思路和方法，提出了學(xué)校以育人為根本，教學(xué)以學(xué)生為主體，著眼學(xué)生一生發(fā)展，著手素養(yǎng)全面提高，面向全體學(xué)生因材施教，深化改革堅(jiān)持創(chuàng)新的辦學(xué)思想，積極推進(jìn)美德在我心的德育工程，開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，從而提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織有序，隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校老師的感謝之情，通過(guò)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，同時(shí)讓學(xué)生們意識(shí)到一個(gè)學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開(kāi)始，學(xué)業(yè)和人生一樣，需要總結(jié)過(guò)去，重新站在起點(diǎn)，走向新的輝煌，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行理想教育。畢業(yè)典禮活動(dòng)讓每位畢業(yè)生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著效果。
畢業(yè)典禮儀式包括：向老師獻(xiàn)鮮花，校長(zhǎng)致辭，公布畢業(yè)生名單，頒發(fā)畢業(yè)證，教師代表發(fā)言，畢業(yè)生代表發(fā)言，畢業(yè)班向老師獻(xiàn)節(jié)目，班主任寄語(yǔ)等。每一項(xiàng)都飽蘊(yùn)教育價(jià)值。
校長(zhǎng)致辭中充滿激勵(lì)言語(yǔ)飽含深情囑托，熱情洋溢，諄諄教誨，樹(shù)師生信心揚(yáng)師生奮進(jìn)志氣，使學(xué)生更加自信更加昂揚(yáng)向上。畢業(yè)生代表發(fā)言，展優(yōu)秀風(fēng)貌，感恩師長(zhǎng)，志續(xù)輝煌，對(duì)全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵(lì)和感染；教師代表發(fā)言，示高尚風(fēng)格，殷殷深情，溯往追夕，展望未來(lái)，讓學(xué)生感受師生的濃濃友誼展示二小和諧與美好。
畢業(yè)班學(xué)生向母校贈(zèng)書(shū)，向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花，這里蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的感恩，表達(dá)了對(duì)與他們朝夕相處，給他們傳道授業(yè)解惑的老師們的一份感激，表此刻行動(dòng)上，更給力。每一次畢業(yè)典禮上都有學(xué)生淚流滿面，都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，人生才會(huì)更成功更快樂(lè)！
公布優(yōu)秀畢業(yè)生并頒獎(jiǎng)，這是對(duì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)的嘉獎(jiǎng)，是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，更是一種榮譽(yù)，為學(xué)生樹(shù)立身邊學(xué)習(xí)的楷模。人常說(shuō)，模范的力量是無(wú)窮的，在這些模范的帶動(dòng)下，相信會(huì)有更多的學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)有更多的學(xué)生成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之材。公布畢業(yè)生名單，為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，讓學(xué)生懂得自己已經(jīng)走過(guò)了人生重要的一個(gè)階段，這是一個(gè)終點(diǎn)也將是一個(gè)新的起點(diǎn)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇三
大家晚上好!我是高二(5)班的xx，今天很榮幸參加高三畢業(yè)典禮。首先，我代表高二年級(jí)的同學(xué)們，衷心地祝賀學(xué)長(zhǎng)們圓滿完成了高中學(xué)業(yè)，即將踏入新的征程!
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)在即?；仡欉^(guò)去，依依不舍的是三年來(lái)你們?cè)诙辛粝碌那啻荷碛昂蜕詈竦耐瑢W(xué)友誼。有那么多快樂(lè)的瞬間值得回味，有那么多有趣的故事值得記憶。你們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活，給我們留下了寶貴的財(cái)富，你們踏出的堅(jiān)實(shí)腳步，為我們指引了前進(jìn)的方向。你們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，腳踏實(shí)地的治學(xué)態(tài)度，誠(chéng)實(shí)守信的作人準(zhǔn)則，都給我們樹(shù)立了良好的榜樣。你們的理想，你們的激情，你們的青春的倩影，奮斗的足跡，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中，也銘刻在二中的發(fā)展史冊(cè)上!我們?cè)谛５耐瑢W(xué)們，既為你們?nèi)〉玫某煽?jī)驕傲，又感到一份無(wú)形的壓力。我們決心，向你們看齊，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，在二中美好的校園里，用我們的青春與智慧，續(xù)寫(xiě)二中輝煌的篇章!
學(xué)長(zhǎng)們，我認(rèn)為，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼”開(kāi)始“;不是紀(jì)念”完成“，而是宣告”進(jìn)步“。借此機(jī)會(huì)，我想用”志當(dāng)存高遠(yuǎn)“與各位學(xué)長(zhǎng)共勉。希望母?！弊屆恳粋€(gè)人都得到全面發(fā)展“的'辦學(xué)宗旨和”大氣大和大愛(ài)“的校園精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷取得新的進(jìn)步!
佩帶了三年的學(xué)生證即將就要摘下珍藏了，但相信”秭歸二中“這個(gè)閃耀著光輝的名字將深深的烙印在我們每一位學(xué)長(zhǎng)的心靈深處。在未來(lái)的日子里，當(dāng)你們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)時(shí)，請(qǐng)不要忘記，我們的母校在向您祝賀，我們?cè)阜窒砟銈兊目鞓?lè)，也盼望著你們?；啬感？纯础?BR> 再過(guò)四天，你們將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)三年的磨礪，你們決心奮力一博，我們?yōu)槟銈兗佑?我們?yōu)槟銈兒炔?學(xué)弟學(xué)妹們期待你們成功的消息，二中期待著你們創(chuàng)造輝煌!
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇四
——第二小學(xué)“德育為首，做人為先”是我校一項(xiàng)重要的辦學(xué)理念，我校始終把德育工作放在素質(zhì)教育的首位，把“學(xué)會(huì)做人”放在學(xué)生健康發(fā)展的首位，堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，不斷創(chuàng)新德育方法和途徑，不斷提高學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性、實(shí)踐性、實(shí)效性，而畢業(yè)典禮，就是我校開(kāi)展感恩教育，加強(qiáng)學(xué)生德育工作的一項(xiàng)重要而有特色的教育活動(dòng)。
一直以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在教育工作的首位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)德育工作的文件精神，不斷創(chuàng)新德育工作的思路和方法，提出了“學(xué)校以育人為根本，教學(xué)以學(xué)生為主體，著眼學(xué)生一生發(fā)展，著手素質(zhì)全面提高，面向全體學(xué)生因材施教，深化改革堅(jiān)持創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，積極推進(jìn)“美德在我心”的德育工程，開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，從而提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”，同時(shí)讓學(xué)生們意識(shí)到一個(gè)學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開(kāi)始，學(xué)業(yè)和人生一樣，需要總結(jié)過(guò)去，重新站在起點(diǎn)，走向新的輝煌，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行“理想教育”。畢業(yè)典禮活動(dòng)讓每位畢業(yè)生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著效果。
畢業(yè)典禮儀式包括：向老師獻(xiàn)鮮花，校長(zhǎng)致辭，宣布畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證，教師代表發(fā)言，畢業(yè)生代表發(fā)言，畢業(yè)班向老師獻(xiàn)節(jié)目，班主任寄語(yǔ)等。每一項(xiàng)都飽蘊(yùn)教育價(jià)值。
校長(zhǎng)致辭中充滿激勵(lì)言語(yǔ)、飽含深情囑托，熱情洋溢，諄諄教誨，樹(shù)師生信心、揚(yáng)師生奮進(jìn)志氣，使學(xué)生更加自信、更加昂揚(yáng)向上。畢業(yè)生代表發(fā)言，展優(yōu)秀風(fēng)貌，感恩師長(zhǎng)，志續(xù)輝煌，對(duì)全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵(lì)和感染；教師代表發(fā)言，示高尚風(fēng)格，殷殷深情，溯往追夕，展望未來(lái)，讓學(xué)生感受師生的濃濃情誼、展示二小和諧與美好。
3、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈(zèng)書(shū)，向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花，這里蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的感恩，表達(dá)了對(duì)與他們朝夕相處，給他們傳道、授業(yè)、解惑的老師們的一份感激，表現(xiàn)在行動(dòng)上，更給力。每一次畢業(yè)典禮上都有學(xué)生淚流滿面，都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，人生才會(huì)更成功、更快樂(lè)！
4、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生并頒獎(jiǎng)，這是對(duì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)的嘉獎(jiǎng)，是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，更是一種榮譽(yù)，為學(xué)生樹(shù)立身邊學(xué)習(xí)的楷模。人常說(shuō)，榜樣的力量是無(wú)窮的，在這些榜樣的帶動(dòng)下，相信會(huì)有更多的學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)有更多的學(xué)生成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之材。
5、宣布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，讓學(xué)生懂得自己已經(jīng)走過(guò)了人生重要的一個(gè)階段，這是一個(gè)終點(diǎn)也將是一個(gè)新的起點(diǎn)。
批一批的二小學(xué)子，我們將根據(jù)時(shí)代要求和學(xué)校發(fā)展不斷改進(jìn)畢業(yè)典禮活動(dòng)，讓這項(xiàng)活動(dòng)成為學(xué)校德育品牌活動(dòng)，發(fā)揮更大的教育作用。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇五
六月是畢業(yè)的季節(jié)，六月是離別的日子，為了給孩子們的童年留下精彩美好的回憶，xx幼兒園于20xx年x月x日舉行“放飛夢(mèng)想快樂(lè)起航”20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮，xx大班所有的幼兒和家長(zhǎng)齊聚實(shí)驗(yàn)中學(xué)(東校區(qū))大禮堂，共同回顧孩子們的成長(zhǎng)足跡，分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)。
拉著父母的手，走上紅地毯，在畢業(yè)版面前簽上自己的名字，大班的孩子們和家長(zhǎng)們?nèi)雸?chǎng)啦!
在“回憶滿滿之三年來(lái)的成長(zhǎng)軌跡”的數(shù)字故事中，本次活動(dòng)拉開(kāi)帷幕?；顒?dòng)分為三個(gè)篇章，感恩篇、放飛篇和追夢(mèng)篇。進(jìn)入第一篇章，我們的園長(zhǎng)xx老師和家長(zhǎng)代表致辭，樸實(shí)的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)老師辛勤栽培的感謝和對(duì)孩子未來(lái)美好的祝福。
舞臺(tái)上，孩子們開(kāi)心的唱著、跳著，盡情地展示著自己，他們用歌聲、舞蹈、相聲、詩(shī)朗誦、個(gè)人才藝展示等各種表演形式，向老師們和家長(zhǎng)們匯報(bào)自己三年來(lái)的成長(zhǎng)和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達(dá)著對(duì)美好的童年時(shí)代的留念與對(duì)孩子們的.不舍。
看著孩子們的笑臉，仿佛看到了他們明天的輝煌，臺(tái)下的掌聲一陣又一陣地響起，老師們感到欣慰，家長(zhǎng)們覺(jué)得欣喜。
最后，孩子們拿上屬于自己的畢業(yè)手冊(cè)，以一首感人肺腑的“畢業(yè)歌”將畢業(yè)典禮畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，愿大家把今天這美好的一切保留于心，作為孩子童年中珍貴的回憶，也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇六
彰顯鶴立特色展現(xiàn)教育成果。
大膽嘗試操作超越突破創(chuàng)新。
感恩真情流露理解和諧萌生。
呈現(xiàn)辦學(xué)品質(zhì)提升知名美譽(yù)度。
本次活動(dòng)特點(diǎn);。
1.目的性;。
一)搭建感恩的舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)愛(ài)的環(huán)境，營(yíng)造和諧的氛圍。
1.感激孩子。在三年的時(shí)光里，孩子們與鶴立幼兒園的老師朝夕與共，是孩子的成長(zhǎng)折射了鶴立幼兒園教師的價(jià)值，是孩子的發(fā)展彰顯了鶴立教育的理念。
2.感謝家長(zhǎng)。在三年的時(shí)光里，是家長(zhǎng)們的信任與支持，理解與尊重，才使孩子在鶴立幼兒園的學(xué)習(xí)、生活得以穩(wěn)定，選擇鶴立幼兒園是對(duì)鶴立教育最好的肯定和鼓勵(lì)。
4.教會(huì)感恩。孩子、家長(zhǎng)、教師、園所是我們?nèi)昀锕餐砷L(zhǎng)的舞臺(tái)，在我們心底存留著無(wú)以計(jì)數(shù)的故事，在鶴立教育的理念里，弘揚(yáng)文化傳統(tǒng)，把愛(ài)與感恩傳遞給身邊每一個(gè)人，是我們恒久的愿景。創(chuàng)設(shè)情境，讓愛(ài)與感恩的情感在孩子、家長(zhǎng)、教師的心靈深處流淌，感受靈魂深處的溫暖。特別是借助特定的情境為孩子柔軟的心靈深度涂畫(huà)愛(ài)與感恩的底色。
二)創(chuàng)造展示機(jī)會(huì)，留住難忘時(shí)光，為孩子成長(zhǎng)助力。
1.鶴立是孩子人生的起跑線，為孩子的存儲(chǔ)、豐富那些美麗的記憶，是我們義不容辭的責(zé)任。
2.盡管三年的時(shí)光，只是人生的一瞬，但卻是孩子們?nèi)松砷L(zhǎng)的第一次收獲，我們沒(méi)有理由不為孩子創(chuàng)造展示自我成長(zhǎng)水平的舞臺(tái)，并在這個(gè)舞臺(tái)上體驗(yàn)成功，收獲自信。
3.為孩子在生命的早期創(chuàng)造條件，使他們能夠感受到一分莊嚴(yán)，一份分隆重，記錄幼兒園生活中最為珍貴的、最為難忘的大事件。
三)呈現(xiàn)鶴立在早期教育領(lǐng)域的辦學(xué)品質(zhì)，進(jìn)一步提升鶴立的社會(huì)知名度和美譽(yù)度。
2.周?chē)?yán)性;。
3.創(chuàng)新性;。
打破原有平衡，建立新平衡。
1.變換形式彰顯鶴立的教育成效----百名小明星(力行小明星、繪畫(huà)小天才，學(xué)習(xí)小博士、制作小能手、魅力小天使)帶著她們的作品或日常生活寫(xiě)照登臺(tái)亮相。它是一種展示，又是一種導(dǎo)引，導(dǎo)引大家向這些孩子學(xué)習(xí)，導(dǎo)引一種良好風(fēng)氣的形成。
2鶴立兒歌的藝術(shù)再現(xiàn)。
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6月24日下午，是蒙大二班全體小朋友最令人難忘的日子，也是讓人高興和激動(dòng)的日子：一群可愛(ài)的孩子即將畢業(yè)了，在這里歡聚一堂，目的讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻，同時(shí)萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
以畢業(yè)時(shí)朗誦《我想對(duì)你說(shuō)》、《畢業(yè)歌》、《不老的老師》拉開(kāi)了序幕，他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。朱怡沛的爸爸代表家長(zhǎng)發(fā)言，用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水。感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。接下來(lái)就是ppt課件《我的家》記錄了孩子在幼兒園生活的成長(zhǎng)足跡。女孩舞蹈《快樂(lè)的叮當(dāng)》、《老母雞帶小雞》、《星星的心》。男孩武術(shù)《中國(guó)功夫》充分的表現(xiàn)出了男孩子的剛中有柔，柔中有剛男子漢的氣派。陳園長(zhǎng)并給每一位幼兒頒發(fā)畢業(yè)證。最后，典禮幼兒代表吳雨桐給每一位老師獻(xiàn)花。孩子們與老師們，老師與家長(zhǎng)的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步，一生快樂(lè)健康!
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7月19日上午，杏壇鎮(zhèn)團(tuán)委召開(kāi)“陽(yáng)光行動(dòng)20xx——大學(xué)生義工進(jìn)社區(qū)”啟動(dòng)儀式。團(tuán)委書(shū)記、各社區(qū)的團(tuán)支部書(shū)記、大學(xué)生義工分別參加了今次的啟動(dòng)儀式。十多個(gè)大學(xué)生義工分別派到各社區(qū)展開(kāi)為期一個(gè)月的活動(dòng)。
在會(huì)上團(tuán)委書(shū)記黃家慈勉勵(lì)義工們?cè)诹x工活動(dòng)中弘揚(yáng)義工精神，根據(jù)各單位的需要，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，積極參與社區(qū)活動(dòng)，探索創(chuàng)新，講究實(shí)效，服務(wù)社會(huì)。
大學(xué)生義工上街派發(fā)《珠江商報(bào)》。
7月29日，創(chuàng)辦已10年的《順德報(bào)》正式更名為《珠江商報(bào)》，并在當(dāng)日正式發(fā)行。
對(duì)于《順德報(bào)》更名為《珠江商報(bào)》，廣大群眾已通過(guò)報(bào)紙、電視先一步知道，但是改名后的《珠江商報(bào)》其內(nèi)容包括了什么，與以往的《順德報(bào)》有何區(qū)別，群眾還是急于想了解。為此，當(dāng)日上午《珠江商報(bào)》杏壇發(fā)行站派來(lái)了10多名大學(xué)生義工走街串巷向市民派發(fā)《珠江商報(bào)》，一個(gè)上午就派出了800多份，并義務(wù)向群眾講解《珠江商報(bào)》的辦報(bào)宗旨、特點(diǎn)。
8月3日晚上，我鎮(zhèn)義工代表處組織了十多名義工在杏壇鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)協(xié)助順寶幼兒園完成畢業(yè)典禮的場(chǎng)面秩序。
為豐富社區(qū)群眾的文化生活，讓市民過(guò)上一個(gè)清涼的夏日，8月8日上午，雁園社區(qū)團(tuán)支部在雁園社區(qū)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游泳比賽，吸引了五十一名的正在過(guò)暑假的青少年報(bào)名參賽。
本次比賽分男、女子組和少年組、青年組，游泳項(xiàng)目包括50米、100米自由式、4χ50米接力賽。只聽(tīng)見(jiàn)槍聲一響,比賽正式開(kāi)始,八條賽道上的運(yùn)動(dòng)健兒“撲通”、“撲通”地跳進(jìn)水里。他們使出渾身解數(shù)，展開(kāi)了激烈的角逐。起跳快的參賽者把握住優(yōu)勢(shì)，迅速領(lǐng)先。而起跳稍慢的參賽者也不甘示弱，急起直追。在小組賽里，有的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員一起并駕齊驅(qū)，幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，有的單個(gè)運(yùn)動(dòng)員獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，一直領(lǐng)先到終點(diǎn)，將其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋離。池內(nèi)參賽者們比泳技，斗耐力，斗得難分難解;場(chǎng)外觀眾不斷為參賽者鼓勁助威。在泳道終點(diǎn)，親朋好友為落后的泳手打氣，使得個(gè)頭弱的泳手得以最終完成賽程。比賽結(jié)束，大會(huì)為優(yōu)勝者分別頒了獎(jiǎng)，年僅14歲的陳惠玲榮獲了女子50米自由式的冠軍，麥輝朗和黃再明分別贏得了少年組和青年組的冠軍。
社區(qū)舉辦這類(lèi)充滿陽(yáng)光與活力的水上活動(dòng)，不僅為群眾搭建了一個(gè)展示泳技工舞臺(tái)，且通過(guò)激烈的角逐，鍛煉了現(xiàn)代人的體魄，塑造了他們的體育精神，增進(jìn)了泳手之間的情感與友誼。
“陽(yáng)光行動(dòng)20xx”大學(xué)生義工進(jìn)社區(qū)總結(jié)會(huì)。
8月16日上午，我鎮(zhèn)團(tuán)委召開(kāi)“陽(yáng)光行動(dòng)20xx”大學(xué)生義工進(jìn)社區(qū)總結(jié)會(huì)，這標(biāo)志著持續(xù)一個(gè)月的“陽(yáng)光行動(dòng)”大學(xué)生義工進(jìn)社區(qū)活動(dòng)圓滿地劃上句號(hào)。
杏壇義工聯(lián)歡晚會(huì)。
為感謝各位義工的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，杏壇鎮(zhèn)團(tuán)委于8月18日晚舉行“杏壇義工聯(lián)歡晚會(huì)”。當(dāng)晚，分別邀請(qǐng)了鎮(zhèn)宣教文衛(wèi)辦、執(zhí)法中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)參加聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)分三組進(jìn)行了互動(dòng)游戲活動(dòng)。從活動(dòng)里調(diào)動(dòng)義工們的積極性，感受到青年的活躍氣氛，更進(jìn)一步促進(jìn)了義工之間的友誼。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇七
這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩。
幼兒：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽。
師：親愛(ài)的大班小朋友。
合：你們好!
幼兒：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
師:讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
現(xiàn)在我宣布大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
師：一年半的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。
2、幼兒：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師媽媽?zhuān)媾R即將進(jìn)入小學(xué)，我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請(qǐng)姜園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的介紹。
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”
4、觀看孩子從第一次走進(jìn)幼兒園到幼兒園畢業(yè)的成長(zhǎng)照片錄像。
你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，就象照片上這些小小班和小班的小朋友一樣，哭鬧著，是老師把你從媽媽的手中接過(guò)，輕輕地抱你入懷，午飯老師又像嗎媽媽一樣一口一口喂你們吃，慢慢地，你們熟悉了這里的一切，上幼兒園不再哭鬧，而是躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，了解充分這個(gè)有趣的地方。
三年前，你們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，
你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
你們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，
你們會(huì)畫(huà)美麗的`圖畫(huà)，
你們還會(huì)許多本領(lǐng)!
今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)?BR> 請(qǐng)大家檢驗(yàn)?zāi)銈內(nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)，
與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
4、智力大比拼。
(家長(zhǎng)擊鼓傳花，鼓?；ㄔ谀膫€(gè)家長(zhǎng)手里，哪個(gè)家的孩子起來(lái)選題，孩子答題)(課件答題)。
5、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門(mén)，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們離別前的心聲吧!(幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)配背景音樂(lè))。
幼兒：即將離開(kāi)幼兒園離開(kāi)陪伴我們?nèi)甑睦蠋?，讓我們給我們最親愛(ài)的老師獻(xiàn)上鮮花。
望著陪伴我們一年半的孩子即將離開(kāi)，此刻大班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。
四、教師詩(shī)朗誦。
老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人(背景音樂(lè))。
永遠(yuǎn)的守巢人。
今天，我的心情凝重。
因?yàn)椤?BR> 與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。
今天，我倍感欣慰。
因?yàn)椤?BR> 孩子們將飛向更廣闊的天空。
晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉。
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。
聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候。
看慣了傍晚燦爛的笑臉。
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子。
老師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。
延伸閱讀：幼兒園大班畢業(yè)典禮安排策劃方案。
一、前期準(zhǔn)備。
1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函，
(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)。
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
4、活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。
二、目的。
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間：
地點(diǎn)：幼兒園大廳。
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)。
三、流程。
1、主持人出場(chǎng)。
2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
3、家長(zhǎng)代表講話。
4、大班組教師寄語(yǔ)。
5、大班幼兒匯報(bào)演出。
6、開(kāi)始聚餐。
7、化妝舞會(huì)。
8、整理工作。
四、主持人發(fā)言稿。
開(kāi)始部分。
(男)甲：親愛(ài)的小朋友，
(女)乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
(園長(zhǎng)寄語(yǔ))。
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
甲：接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
(家長(zhǎng)發(fā)言)。
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，
乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
(大班組老師寄語(yǔ))。
老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
二、匯報(bào)演出。
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò)，
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M了慈愛(ài)，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師，請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。
甲：親愛(ài)的小朋友，
乙：親愛(ài)的老師，
合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇八
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
專(zhuān)業(yè)之間就到了畢業(yè)了，無(wú)數(shù)次想過(guò)自己在畢業(yè)的時(shí)候是一番什么樣情形，真的是非常的不舍，在這畢業(yè)之際我也有非常多的想法，對(duì)自己的情況也有了一個(gè)深刻了解，感激高中三年來(lái)的經(jīng)歷，也讓我知道自己應(yīng)該用什么樣的方式去面對(duì)，高中三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷確實(shí)讓我有一番不一樣的經(jīng)歷，有些時(shí)候就應(yīng)該主動(dòng)去做好這些事情，我對(duì)自己有著非常大的信心，做好這么一件事情非常有必要，感激這幾年來(lái)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，感激老師對(duì)我的教導(dǎo)。
對(duì)于學(xué)習(xí)的我是非常轉(zhuǎn)移的，有事情本來(lái)就應(yīng)該心懷感恩，回顧這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滿滿的都是回憶，真的是讓我感慨萬(wàn)千，這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)的經(jīng)歷確實(shí)不是說(shuō)說(shuō)而已，我相信我是能夠做好這么一件事情的，懷著一個(gè)積極客觀的心態(tài)，此時(shí)此刻我竟然也是萬(wàn)分的不舍，想想無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜在教室認(rèn)真學(xué)習(xí)，想想自己一直都保持著好的心態(tài)，我真的是非常感激自己付出的努力，想想三年前的夏天，懷揣著自己的夢(mèng)想來(lái)到了__中學(xué)，一直到現(xiàn)在我還是記憶猶新，當(dāng)時(shí)對(duì)這里的一切都是充滿著好奇，我感謝自己能夠幫著那樣的心態(tài)，讓我現(xiàn)在有了這般成績(jī)，是堅(jiān)持讓我一直都在努力，是信念讓我一往無(wú)前。
雖然現(xiàn)在馬上就要離開(kāi)__中學(xué)了，可是這里的一草一木確實(shí)讓我那么的深刻，讓我如此的不舍，這份真摯的感情是沒(méi)有辦法拋棄的，我也非常不舍得，留下了自己無(wú)數(shù)的回憶，現(xiàn)在我對(duì)自己也是有著非常堅(jiān)定的信念，高三這一年更加是讓我體會(huì)到了時(shí)間的寶貴，讓我看到了自己來(lái)到學(xué)校的真正意義，這一切馬上終歸會(huì)成為過(guò)往，一點(diǎn)一滴都在慢慢的流逝，我感恩周?chē)囊磺校@樣的感覺(jué)真的讓我非常的懷念，從高一到高三這三年來(lái)確實(shí)是遇到了很多困難，但是也有很多美好，這兩種情況相依相村，讓我有了現(xiàn)在的變化，這是萬(wàn)分寶貴的，畢業(yè)典禮這個(gè)時(shí)候我內(nèi)心的情緒不知道怎么表達(dá)，只有深深地留戀，只有厚厚的不舍，帶著這幾年的青春，這幾年的回憶，我終歸是要離開(kāi)了，我不會(huì)忘記的，或許不會(huì)再有這樣的經(jīng)歷，讓我知道如何珍惜，感激學(xué)校，感激每一位教導(dǎo)過(guò)我的老師，未來(lái)的還有更多精彩，我堅(jiān)信這份美好回憶會(huì)給予我無(wú)限的鼓勵(lì)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇九
六月是個(gè)充滿激情的季節(jié)，六月是個(gè)綻放青春的時(shí)刻，為歡送九年級(jí)畢業(yè)生，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福和殷切希望，6月22號(hào)上午鹿邑三高，在本校操場(chǎng)上舉行了九年級(jí)畢業(yè)典禮。師生歡顏相聚，共同見(jiàn)證和記住了這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻，為畢業(yè)生畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
這次畢業(yè)典禮，參加的人員有董事長(zhǎng)陳萬(wàn)敏先生、全體九年級(jí)的老師、全體八年級(jí)的班主任、及七、八年級(jí)的全體同學(xué)，主題是“感恩與成長(zhǎng)”，內(nèi)容共分為“學(xué)生才藝展示”“老師代表發(fā)言”“校長(zhǎng)考前動(dòng)員”三個(gè)板塊，流程共有12個(gè)環(huán)節(jié)。典禮在高1、12班選送的舞蹈《青花瓷扇子舞》中拉開(kāi)了序幕，婀娜的舞姿、精彩的表演，博得同學(xué)們的陣陣掌聲；接著是九年級(jí)的.教師代表張偉的激情發(fā)言及對(duì)同學(xué)們的深情祝福，還有姚志敏老師的《我們相約暑假》的真情表白；《畢業(yè)歌》《為我們喝彩》《啟程》這些經(jīng)典的歌曲，經(jīng)高2、2班、高1、2班的同學(xué)及七八年級(jí)的同學(xué)演唱之后，更加增添了學(xué)哥、學(xué)姐、學(xué)弟、學(xué)妹們對(duì)這屆畢業(yè)的九年級(jí)同學(xué)的濃濃深情，《游子吟》本是一首歌曲但七八年級(jí)的同學(xué)卻把它以情景劇的形式表現(xiàn)出來(lái)，再次展示了我校感恩教育的成果；高校長(zhǎng)的中考動(dòng)員令，更加堅(jiān)定了同學(xué)們的勇氣和信心而且把會(huì)場(chǎng)的氣氛推向了高潮；最后在音樂(lè)教師宋乃銀老師的一曲《師生情》中結(jié)束了典禮。畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們看到的是初中生活中同學(xué)們的真親，聽(tīng)到的是他們彼此之間的美好祝福。畢業(yè)不是分別，它是人生的一個(gè)里程，是人生的一段歷練。三高高中部還會(huì)以自己獨(dú)特的辦學(xué)魅力，使這些孩子們相聚在這里，徜徉于未來(lái)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十
三年前的這個(gè)時(shí)刻，我們?cè)谛ｉT(mén)外對(duì)這所學(xué)校充滿了向往;三年后，我們對(duì)這里的一切充滿了不舍。三年前，我們帶著優(yōu)秀的成績(jī)、父母的期待走進(jìn)了這所學(xué)校;三年后，我們帶著成長(zhǎng)的歷練、父母的欣慰即將離開(kāi)美麗的校園。
站在三年后的這一端，我們發(fā)現(xiàn)，高中是一本太匆促的書(shū)，不知不覺(jué)間，華附一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是這一千多個(gè)日日夜夜化作無(wú)數(shù)真實(shí)的生活細(xì)節(jié)涌現(xiàn)在我們眼前，滿地的紫荊、盛開(kāi)的木棉;喧囂的操場(chǎng)、寂靜的植物園;書(shū)聲瑯瑯的清晨、匆忙充實(shí)的黃昏、令人愛(ài)恨交加的飯?zhí)?、讓人流連忘返的圖書(shū)館;和同學(xué)的傾心細(xì)語(yǔ)、和老師笑語(yǔ)言歡……就是在時(shí)光無(wú)聲的腳步中我們從三年前的青澀魯莽，蛻變?yōu)榻裉斓某墒烀翡J，從三年前的迷茫懵懂，成長(zhǎng)為今天的踏實(shí)勇敢!選擇讓我們無(wú)悔，我們要衷心的說(shuō)一句：附中，謝謝你!
首先，是附中給與我們的吃苦精神?！俺缘每嘀锌?，方為附中人?！蔽覀兺涣四?天在炎炎烈日下鏗鏘悅耳的軍訓(xùn)步伐，忘不了那一周在清遠(yuǎn)下鄉(xiāng)割稻鍛煉“三同”的學(xué)農(nóng)考驗(yàn);我們更忘不了每天天未亮拖著疲憊的雙腿在操場(chǎng)上跑圈的出操時(shí)光;忘不了那夏夜酷熱苦學(xué)、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是這些苦，磨練了我們艱苦樸素的品性;是這些苦，培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神;更是這些苦，讓我們深知作為當(dāng)代青年肩上承擔(dān)的使命和責(zé)任，讓我們理解了楊校長(zhǎng)告訴我們的“先嘗大甜，再?lài)L小甜，小甜也是甜;先吃大苦，再吃小苦，小苦也是甜!”
第二，是附中給予我們自由思考自由發(fā)展的空間。如果說(shuō)我們是小鳥(niǎo)，附中就是藍(lán)天;如果說(shuō)我們是流水，附中就是高山。附中給了我們展翅高飛的向往，附中給了我們沖向遠(yuǎn)方的可能。在這里我們自由組建能夠發(fā)揮個(gè)性和才能的社團(tuán)，我們?cè)趯W(xué)生會(huì)的選舉中張揚(yáng)個(gè)性，我們?cè)趧?chuàng)新比賽中張揚(yáng)智慧。另一方面，極少的課后作業(yè)，每周充分的自習(xí)課和體鍛課，還有那看似嚴(yán)格實(shí)則極為寬松的管理制度。是這些自由，告訴我們?cè)趯?zhuān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要全面發(fā)展，突出特長(zhǎng);是這些自由，告訴我們要學(xué)會(huì)選擇和舍棄;也是這些自由，告訴我們要自主管理自己的生活，自主規(guī)劃自己的人生。
第三，是附中培養(yǎng)出我們認(rèn)知世界的多元視角。秉承吳校長(zhǎng)“以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的教育理念，附中人尊重多元素質(zhì)的培養(yǎng)，使各種各樣的才能得以發(fā)榮滋長(zhǎng)：這里有數(shù)不勝數(shù)的選修課，這里有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，這里有目不暇接的文體競(jìng)賽。在校運(yùn)會(huì)中，我們揮灑著青春的汗水;在藝術(shù)節(jié)中，我們舞動(dòng)著年輕的韻律;在科技節(jié)中，我們躍動(dòng)著創(chuàng)新的思維。志愿者服務(wù)隊(duì)培養(yǎng)了我們的公民意識(shí)，精彩的“附中論壇”開(kāi)闊我們的視野，還有每年豐富多彩的夏令營(yíng)和各式各樣的學(xué)術(shù)考察活動(dòng)，使我們放眼世界，心懷天下……在這樣尊重多元化的大背景下，附中的土壤讓我們成為一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，我們將用附中人的胸懷擁抱世界一切先進(jìn)的文明。
如今，我們站在了人生的新起點(diǎn)上，前方的路是怎樣的還待探尋，但我深知，附中人不怕，因?yàn)楦街腥甑臍v練讓我們逐漸明確了自己前進(jìn)的方向。高中畢業(yè)，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。我們憑借著附中人特有的自信和冷靜，將昂首走進(jìn)那神圣的大學(xué)殿堂，走進(jìn)那充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。我們必定能在一周后的高考中再創(chuàng)輝煌;我們必定也能在日后的人生路上愈戰(zhàn)愈勇，贏得一個(gè)又一個(gè)的勝利。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!
泰戈?duì)栐f(shuō)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起?！贝丝?，讓我們把鮮花和感恩，獻(xiàn)給給予我們這許多美好的母校，以及辛勤耕耘的每一位老師。把母校和恩師賜予我們的，定格在此時(shí)此地此刻，綿延到彼時(shí)彼地彼刻，存在于隨時(shí)隨地隨刻!
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十一
“德育為首，做人為先”是--學(xué)校一項(xiàng)重要的辦學(xué)理念，學(xué)校始終把德育工作放在素質(zhì)教育的首位，把“學(xué)會(huì)做人”放在學(xué)生健康發(fā)展的首位，堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，不斷創(chuàng)新德育方法和途徑，不斷提高學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性、實(shí)踐性、實(shí)效性，而畢業(yè)典禮，就是--學(xué)校開(kāi)展儀式教育，加強(qiáng)學(xué)生德育工作的一項(xiàng)重要而有特色的教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心周密組織。
一直以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在教育工作的首位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)德育工作的文件精神，不斷創(chuàng)新德育工作的思路和方法，提出了“學(xué)校以育人為根本，教學(xué)以學(xué)生為主體，著眼學(xué)生一生發(fā)展，著手素質(zhì)全面提高，面向全體因材施教，深化改革堅(jiān)持創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，積極推進(jìn)“--立人”工程，開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，從而提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把畢業(yè)典禮活動(dòng)作為對(duì)全體學(xué)生實(shí)施德育的重要載體，十分重視，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)典禮活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，常務(wù)副校長(zhǎng)靠上抓，各學(xué)部校長(zhǎng)親自抓，制定“--學(xué)校畢業(yè)典禮活動(dòng)實(shí)施方案”，精心布置，周密安排，切實(shí)保障典禮活動(dòng)順利進(jìn)行、圓滿成功。每一次典禮活動(dòng)，學(xué)校都認(rèn)真做好活動(dòng)籌備，成立籌備小組，研究具體的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，確定畢業(yè)典禮程序，準(zhǔn)備畢業(yè)典禮主席臺(tái)背景、鮮花、畢業(yè)服、音響、桌椅等所需物品，提前通知參加典禮的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和來(lái)賓，做好每一項(xiàng)細(xì)節(jié)性的工作，保證活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校每一次的畢業(yè)典禮活動(dòng)都有明確的指導(dǎo)思想，“感恩--，再續(xù)輝煌”是不變的主題?，F(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織有序，隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、老師的感謝之情，通過(guò)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”，同時(shí)讓學(xué)生們意識(shí)到一個(gè)學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開(kāi)始，學(xué)業(yè)和人生一樣，需要總結(jié)過(guò)去，重新站在起點(diǎn)，走向新的輝煌，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行“理想教育”。畢業(yè)典禮活動(dòng)讓每位畢業(yè)生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著效果。
三、典禮儀式規(guī)范，飽蘊(yùn)教育價(jià)值。
--學(xué)校畢業(yè)典禮儀式包括：奏國(guó)歌，校長(zhǎng)致辭，畢業(yè)生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言，家長(zhǎng)代表發(fā)言，畢業(yè)班同學(xué)向母校贈(zèng)送紀(jì)念品，向畢業(yè)班老師獻(xiàn)花，宣讀“--獎(jiǎng)學(xué)金”獲獎(jiǎng)同學(xué)名單，頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，宣布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，撥穗并留影。每一項(xiàng)都飽蘊(yùn)教育價(jià)值。
1、儀式中奏國(guó)歌環(huán)節(jié)，師生全體起立，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，滲透了愛(ài)國(guó)主義教育，看著冉冉升起的國(guó)旗，唱著肅穆的國(guó)歌，感受到莊嚴(yán)神圣的氛圍，激勵(lì)師生為中華民族振興而教書(shū)，為中華民族奮起而讀書(shū)。
2、校長(zhǎng)致辭中充滿激勵(lì)言語(yǔ)、飽含深情囑托，熱情洋溢，諄諄教誨，樹(shù)師生信心、揚(yáng)師生奮進(jìn)志氣，使學(xué)生更加自信、更加昂揚(yáng)向上。畢業(yè)生代表發(fā)言，展優(yōu)秀風(fēng)貌，感恩--，志續(xù)輝煌，對(duì)全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵(lì)和感染;教師代表發(fā)言，示高尚風(fēng)格，殷殷深情，溯往追夕，展望未來(lái)，讓學(xué)生感受師生的濃濃情誼、--的和諧與美好。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十二
不會(huì)忘記我們的師長(zhǎng)。他們和我們一起不懈拼搏，和我們一起日夜奮斗。在他們微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情;在他們充滿關(guān)愛(ài)的眼神中，閃耀的是和我們一樣的無(wú)畏前行。他們也會(huì)疲倦，卻一直激勵(lì)我們大步向前，超越自己?；蛟S有一天，他們會(huì)忘記我們的名字，可是他們會(huì)永遠(yuǎn)記得我們是他們的孩子。那么，也請(qǐng)你大聲的告訴他們，我們不會(huì)忘記。不會(huì)忘記您把大千世界、宇宙萬(wàn)物裝進(jìn)課堂;不會(huì)忘記您在自己最艱難辛苦的日子里仍陪伴在我們身旁;不會(huì)忘記您指點(diǎn)江山給了千百學(xué)子馳騁天下的能力與勇氣。今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表20--屆全體畢業(yè)生對(duì)辛勤培育我們的老師表達(dá)感謝，感謝您的辛苦付出，感謝您為我們指點(diǎn)漫漫人生的航途。老師，謝謝您!
不會(huì)忘記爸爸媽媽默默的付出和殷殷的期盼，因?yàn)樗麄?，我們才能做有所依靠的孩子，才能帶著滿滿的安全感去征服每個(gè)新的明天。也因?yàn)樗麄儯覀儾拍茏鰺o(wú)所畏懼的大人，去親手摘取勝利的碩果，為他們，更為自己。不久我們將進(jìn)入大學(xué)校園，這也意味著要離開(kāi)他們身邊，去真正的獨(dú)自面對(duì)未來(lái)與人生。我們不能做什么，只有更加努力，用自己的成果向他爸爸媽媽證明我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們能行!伙伴們，如果你還從未向他們表達(dá)過(guò)你心底的那份愛(ài)，那么請(qǐng)你回家緊緊地?fù)碜∧愕母改父嬖V他們：我愛(ài)你們!
我們更不會(huì)忘記此刻的自己，有著最美好的年華，最真摯的感情。可別忘了啊，別忘了這個(gè)脆弱又堅(jiān)韌、冷淡又熱忱、忙碌又充實(shí)、自卑又驕傲的自己。別忘了這個(gè)自己，堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想，在偶爾失敗后會(huì)沮喪迷茫，卻仍是舉起拳頭說(shuō)我不甘心，絕不認(rèn)輸，決不放棄。這是一個(gè)附中人堅(jiān)定的信仰、不滅的斗志，更是一個(gè)成年人對(duì)未來(lái)對(duì)世界的一種態(tài)度!如果，你懷揣著樸素的夢(mèng)想;如果，你希望發(fā)出耀眼的光芒，那就請(qǐng)你一直、一直走下去，用今天的每分痛每滴汗，讓明天的你能夠從容勇敢，讓十年、二十年之后的你仍能像樹(shù)一樣的筆直挺拔，像風(fēng)一樣的自由灑脫，像太陽(yáng)一樣的用溫暖和光亮改變世界。
也許今天以后，我們將再也沒(méi)有機(jī)會(huì)像這樣一起坐在這里，舉行這屬于我們20--屆的盛會(huì)，但是，無(wú)論斗轉(zhuǎn)星移、歲月變遷，我們都一定會(huì)記得這三年中最純真最美好的時(shí)光，記得曾經(jīng)奮斗過(guò)的青春足跡。偉大的祖國(guó)，請(qǐng)您放心，我們90后也一定扛得起時(shí)代的重任，我們將為中華之崛起而不懈奮斗;敬愛(ài)的母校、親愛(ài)的老師，請(qǐng)放心，我們會(huì)以最好的的狀態(tài)、優(yōu)異的成績(jī)向您獻(xiàn)上一份滿意的答卷。明日的母校，佳音傳來(lái)，一切都會(huì)更加美好。至親的兄弟姐妹們，我們已做好準(zhǔn)備，帶著父母、老師、朋友的愛(ài)奔向?qū)儆谖覀兊氖澜??？茨贻p的我們?cè)?0--年的夏天，創(chuàng)造新的奇跡!伙伴們，加油!
最后，我代表20--屆全體高三學(xué)子，向母校敬獻(xiàn)鐫刻“感恩”二字的漢白玉石以感謝三年來(lái)母校與老師的悉心栽培，祝愿母校的明天會(huì)更好!
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十三
灼熱的陽(yáng)光灑滿大地，我們經(jīng)歷了忙碌的三年，也奮斗了三年，當(dāng)進(jìn)入學(xué)校時(shí)三年時(shí)間對(duì)我們而言很長(zhǎng)，但是沒(méi)想到到結(jié)束是才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得真快。
三年里我們揮汗如雨。我們奮力拼搏為的就是在高考的時(shí)候考上一個(gè)好大學(xué)，渴望知識(shí)的積累，期待不斷成長(zhǎng)，當(dāng)這一切都成為過(guò)去，從此劃上句號(hào)，突然感覺(jué)有些空落落的，因?yàn)槲覀円臀覀兊哪感Ｕf(shuō)再見(jiàn)了，三年，我們成長(zhǎng)了，三年我也改變了，只有對(duì)學(xué)校的情不變。
畢業(yè)之后我們將各自奔波到不同的大學(xué)，走上不同的人生，過(guò)去的同學(xué)有可能會(huì)隨著時(shí)間就此淡薄，但是同學(xué)一場(chǎng)，我希望大家不要忘記一起努力拼搏的同學(xué)，因?yàn)橛兴麄冊(cè)谖覀兩磉呉恢迸惆檫@我們和我們共同努力。還有值得我們敬重的老師，他們每天如一日的堅(jiān)持給我們講課，傳授各種知識(shí)，是我們高中生活學(xué)習(xí)的指明燈，指引我們朝著自己的目標(biāo)不斷的拼搏前進(jìn)。
高中培養(yǎng)了我們，早就了我們，給了我們?nèi)瓿鋵?shí)的學(xué)習(xí)，是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，留下了太多的記憶和期待，有過(guò)微笑有過(guò)歡樂(lè)，更有過(guò)失落和憂傷?；厥自僖?jiàn)，當(dāng)我們站在畢業(yè)的這個(gè)分叉路口上看到學(xué)校其他學(xué)弟學(xué)妹們奮斗的聲音，默默的說(shuō)一句加油。
人生總是在學(xué)習(xí)，走過(guò)了高中這一站還有大學(xué)，還有更多的站點(diǎn)等著我們?nèi)ヅ实?，但是高中的這一站卻是非常重要的一戰(zhàn)留下了太多的記憶。這次畢業(yè)典禮聚集了所有即將畢業(yè)的同學(xué)，這不是我們最后一次畢業(yè)典禮，也不是我們第一次畢業(yè)典禮，卻是我們最重要的畢業(yè)典禮，因?yàn)樵谌松氖致飞衔覀冏呦蛄瞬煌粗娜松?BR> 感謝老師的陪伴，感謝同學(xué)們的陪同，在今后的生活中或許可能見(jiàn)不到你們的身影，但是你們卻是我心中重要的人，有你們的存在我們的高中才有意義。這一次我要說(shuō)再見(jiàn)，和我們的老師再見(jiàn)，和同學(xué)們?cè)僖?jiàn)，我們相約大學(xué)，我們一起努力過(guò)一起奮斗過(guò)，不管在今后如何改變，請(qǐng)不要忘記，我們的母校，給了我們機(jī)會(huì)，給了我們成長(zhǎng)的高中。
回憶過(guò)去，沒(méi)有遺憾，至少我們努力了，沒(méi)有讓我們的老師父母失望，我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)道我們的母校，至少我們做到了對(duì)學(xué)校的承諾。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《感謝與相信》。
也許你們依然覺(jué)得三年前的軍訓(xùn)場(chǎng)景歷歷在目，但是，一眨眼的工夫，早起晚睡的日子卻已戛然而止；也許你們剛剛習(xí)慣于在年級(jí)一欄寫(xiě)上“高三”，但是，才回過(guò)神來(lái)，卻已經(jīng)畢業(yè)。是的，時(shí)間過(guò)得就是如此之快。時(shí)間都去哪兒呢？我相信你們會(huì)給出一個(gè)回答：時(shí)間浸透在了拼搏的汗水里，駐留在了難忘的記憶里。
時(shí)間，讓俊朗的男孩變得儒雅，讓靚麗的女孩變得優(yōu)雅；時(shí)間，讓理性的種子開(kāi)始萌發(fā)，讓樂(lè)觀的翅膀緩緩扇動(dòng)；時(shí)間，讓你勇敢的正視自己，不自卑、不輕狂，讓你自覺(jué)地理解他人，不逆反、不盲隨。余秋雨講：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度?！币虼耍銈儜?yīng)該感謝時(shí)間，因?yàn)樗屇銈兺嗜ビ字桑呦虺墒臁?BR> 人生如棋，高手可以走一步看十幾步，甚至是幾十步。但是，我們不是高手，我們只能走一步看一步——腳踏實(shí)地的走好這一步，適情合理的看好下一步。而在這三年中，引導(dǎo)你“走好這一步且看好下一步”的正是你們的老師。只因?yàn)槔蠋熛Ｍ銈円怀仆炼?，所以才一直勉?lì)你們甘做黑埋在土壤中的一粒種子；只因?yàn)槔蠋熛Ｍ銈兂蔀榻üα椎尿E馬，所以才規(guī)勸你們情愿套上韁繩；只因?yàn)槔蠋熛Ｍ銈儼阉械墓夂湍芏坚尫懦鰜?lái)，所以才要求你們要像煤塊一樣盡可能的燃燒！畢竟，高考的嚴(yán)酷不允許你們?cè)诟咧袨t灑走一回，大學(xué)的召喚不允許你們?yōu)殚e景流云而留戀，所以，老師對(duì)你們的要求嚴(yán)了一點(diǎn)，對(duì)此，老師相信你們會(huì)理解。
“不苦不累，高三無(wú)味；不拼不搏，等于白活！”這句話是我在帶20_級(jí)學(xué)生時(shí)，編寫(xiě)的一句勵(lì)志口號(hào)，現(xiàn)在在全國(guó)被廣泛引用，激勵(lì)了很多人。的確，要成功，就要拼搏，而要拼搏，就會(huì)苦累。因?yàn)?，你們?nèi)陙?lái)經(jīng)受住了苦與累，想過(guò)放棄，但終沒(méi)放棄，偶感失望，但從未絕望，你們就像向日葵一般，在無(wú)論是艷陽(yáng)高照還是烏云蔽日的天氣里，堅(jiān)毅的面孔總是朝著太陽(yáng)存在的一方。所以，你們要感謝自己，感謝自己學(xué)會(huì)了拼搏，掌握了開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。
蕩蕩未來(lái)，你們還要謹(jǐn)記一點(diǎn)。
相信理想?，F(xiàn)實(shí)是人生的入口，而理想是出口。不現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)無(wú)法上路，而不理想一點(diǎn)不會(huì)走遠(yuǎn)。當(dāng)今世界，浮華疊疊，若不信理想，則必心智錯(cuò)亂。同學(xué)們，你們始終要有自己的志向，要有自己的不懈追求，要如肖川所講：“也許我們始終只能在現(xiàn)實(shí)與理想之間徘徊，然而，我們眺望著理想的高地，我們不屈服于現(xiàn)實(shí)；我們也會(huì)有暫時(shí)的休憩和沮喪，但我們永遠(yuǎn)懷著尋找精神家園的沖動(dòng)，且吟且行?！蓖瑢W(xué)們，你們永遠(yuǎn)要有自己的情趣，要有自己精神享受，要如一位母親所講：“孩子，我首先希望你自始至終都是一個(gè)理想主義者。你可以是農(nóng)民，可以是工程師，可以是演員，可以是流浪漢，但你必須是個(gè)理想主義者?！笨傊?，老師希望你們要用理想主義者的情懷去追尋理想，這樣就能在一點(diǎn)一滴和一張一弛中厚積薄發(fā)。
周?chē)?guó)平講：“人世間的一切不平凡，最后都要回歸平凡，都要用平凡生活來(lái)衡量其價(jià)值。偉大、精彩、成功都不算什么，只有把平凡生活真正過(guò)好，人生才算圓滿。”祝愿走出母校的你們活出精彩的平凡人生！
謝謝！
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十五
7月19日上午，杏壇鎮(zhèn)團(tuán)委召開(kāi)“陽(yáng)光行動(dòng)xx——大學(xué)生義工進(jìn)社區(qū)”啟動(dòng)儀式。團(tuán)委書(shū)記、各社區(qū)的團(tuán)支部書(shū)記、大學(xué)生義工分別參加了今次的啟動(dòng)儀式。十多個(gè)大學(xué)生義工分別派到各社區(qū)展開(kāi)為期一個(gè)月的活動(dòng)。
在會(huì)上團(tuán)委書(shū)記黃家慈勉勵(lì)義工們?cè)诹x工活動(dòng)中弘揚(yáng)義工精神，根據(jù)各單位的需要，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，積極參與社區(qū)活動(dòng)，探索創(chuàng)新，講究實(shí)效，服務(wù)社會(huì)。
大學(xué)生義工上街派發(fā)《珠江商報(bào)》。
7月29日，創(chuàng)辦已xx年的《順德報(bào)》正式更名為《珠江商報(bào)》，并在當(dāng)日正式發(fā)行。
對(duì)于《順德報(bào)》更名為《珠江商報(bào)》，廣大群眾已通過(guò)報(bào)紙、電視先一步知道，但是改名后的《珠江商報(bào)》其內(nèi)容包括了什么，與以往的《順德報(bào)》有何區(qū)別，群眾還是急于想了解。為此，當(dāng)日上午《珠江商報(bào)》杏壇發(fā)行站派來(lái)了10多名大學(xué)生義工走街串巷向市民派發(fā)《珠江商報(bào)》，一個(gè)上午就派出了800多份，并義務(wù)向群眾講解《珠江商報(bào)》的辦報(bào)宗旨、特點(diǎn)。
8月3日晚上，我鎮(zhèn)義工代表處組織了十多名義工在杏壇鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)協(xié)助順寶幼兒園完成畢業(yè)典禮的場(chǎng)面秩序。
為豐富社區(qū)群眾的文化生活，讓市民過(guò)上一個(gè)清涼的夏日，8月8日上午，雁園社區(qū)團(tuán)支部在雁園社區(qū)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游泳比賽，吸引了五十一名的正在過(guò)暑假的青少年報(bào)名參賽。
本次比賽分男、女子組和少年組、青年組，游泳項(xiàng)目包括50米、100米自由式、4χ50米接力賽。只聽(tīng)見(jiàn)槍聲一響,比賽正式開(kāi)始,八條賽道上的運(yùn)動(dòng)健兒“撲通”、“撲通”地跳進(jìn)水里。他們使出渾身解數(shù)，展開(kāi)了激烈的角逐。起跳快的參賽者把握住優(yōu)勢(shì)，迅速領(lǐng)先。而起跳稍慢的參賽者也不甘示弱，急起直追。在小組賽里，有的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員一起并駕齊驅(qū)，幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，有的單個(gè)運(yùn)動(dòng)員獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，一直領(lǐng)先到終點(diǎn)，將其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋離。池內(nèi)參賽者們比泳技，斗耐力，斗得難分難解;場(chǎng)外觀眾不斷為參賽者鼓勁助威。在泳道終點(diǎn)，親朋好友為落后的泳手打氣，使得個(gè)頭弱的泳手得以最終完成賽程。比賽結(jié)束，大會(huì)為優(yōu)勝者分別頒了獎(jiǎng)，年僅14歲的陳惠玲榮獲了女子50米自由式的冠軍，麥輝朗和黃再明分別贏得了少年組和青年組的冠軍。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十六
隨著一遍遍的畢業(yè)歌，可愛(ài)的孩子們?nèi)缤钩岬闹生棇⒁w離了我們，飛離了他們的母校。經(jīng)過(guò)xx年的孕育，他們從天真無(wú)知的孩童銳變?yōu)槁斆鞫碌奶焓埂x年這是他們的一段黃金歲月，這也是我由青春莽撞走向成熟冷靜的一段刻骨歷程!
xx年的教師生涯，讓我懂得了作為教師，要愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，讓社會(huì)滿意，要以身立教，為人師表，盡職盡責(zé)，讓家長(zhǎng)放心。面對(duì)與我們朝夕相處的孩子，看著一雙雙天真無(wú)邪的眼睛，更讓我體會(huì)到要成為一名好教師，不僅要愛(ài)事業(yè)，更要愛(ài)孩子。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。首先是園長(zhǎng)講話，抒發(fā)了園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大班嚴(yán)國(guó)斌的媽媽上臺(tái)發(fā)言，用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝你們辛苦的工作，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)的豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松粝旅篮玫幕貞?
節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，孩子們上臺(tái)找到自己的位置，跳舞的時(shí)候表情豐富、動(dòng)作到位。讓爸爸媽媽看到了他們的努力，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。一句“老師，您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
在最后時(shí)刻我把xx年來(lái)孩子們?cè)谟變簣@發(fā)生的事，用照片做成了數(shù)字電影播放給家長(zhǎng)們觀看，一同回憶xx年來(lái)幼兒們的成長(zhǎng)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十七
——第二小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)“德育為首，做人為先”是我校一項(xiàng)重要的辦學(xué)理念，我校始終把德育工作放在素質(zhì)教育的首位，把“學(xué)會(huì)做人”放在學(xué)生健康發(fā)展的首位，堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，不斷創(chuàng)新德育方法和途徑，不斷提高學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性、實(shí)踐性、實(shí)效性，而畢業(yè)典禮，就是我校開(kāi)展感恩教育，加強(qiáng)學(xué)生德育工作的一項(xiàng)重要而有特色的教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心周密組織。
一直以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在教育工作的首位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)德育工作的文件精神，不斷創(chuàng)新德育工作的思路和方法，提出了“學(xué)校以育人為根本，教學(xué)以學(xué)生為主體，著眼學(xué)生一生發(fā)展，著手素質(zhì)全面提高，面向全體學(xué)生因材施教，深化改革堅(jiān)持創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，積極推進(jìn)“美德在我心”的德育工程，開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，從而提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”，同時(shí)讓學(xué)生們意識(shí)到一個(gè)學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開(kāi)始，學(xué)業(yè)和人生一樣，需要總結(jié)過(guò)去，重新站在起點(diǎn)，走向新的輝煌，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行“理想教育”。畢業(yè)典禮活動(dòng)讓每位畢業(yè)生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著效果。
三、典禮儀式規(guī)范，飽蘊(yùn)教育價(jià)值。
畢業(yè)典禮儀式包括：向老師獻(xiàn)鮮花，校長(zhǎng)致辭，宣布畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證，教師代表發(fā)言，畢業(yè)生代表發(fā)言，畢業(yè)班向老師獻(xiàn)節(jié)目，班主任寄語(yǔ)等。每一項(xiàng)都飽蘊(yùn)教育價(jià)值。
校長(zhǎng)致辭中充滿激勵(lì)言語(yǔ)、飽含深情囑托，熱情洋溢，諄諄教誨，樹(shù)師生信心、揚(yáng)師生奮進(jìn)志氣，使學(xué)生更加自信、更加昂揚(yáng)向上。畢業(yè)生代表發(fā)言，展優(yōu)秀風(fēng)貌，感恩師長(zhǎng)，志續(xù)輝煌，對(duì)全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵(lì)和感染;教師代表發(fā)言，示高尚風(fēng)格，殷殷深情，溯往追夕，展望未來(lái)，讓學(xué)生感受師生的濃濃情誼、展示二小和諧與美好。
3、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈(zèng)書(shū)，向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花，這里蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的感恩，表達(dá)了對(duì)與他們朝夕相處，給他們傳道、授業(yè)、解惑的老師們的一份感激，表現(xiàn)在行動(dòng)上，更給力。每一次畢業(yè)典禮上都有學(xué)生淚流滿面，都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，人生才會(huì)更成功、更快樂(lè)!
4、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生并頒獎(jiǎng)，這是對(duì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)的嘉獎(jiǎng)，是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，更是一種榮譽(yù)，為學(xué)生樹(shù)立身邊學(xué)習(xí)的楷模。人常說(shuō)，榜樣的力量是無(wú)窮的，在這些榜樣的帶動(dòng)下，相信會(huì)有更多的學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)有更多的學(xué)生成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之材。
5、宣布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，讓學(xué)生懂得自己已經(jīng)走過(guò)了人生重要的一個(gè)階段，這是一個(gè)終點(diǎn)也將是一個(gè)新的起點(diǎn)。
批一批的二小學(xué)子，我們將根據(jù)時(shí)代要求和學(xué)校發(fā)展不斷改進(jìn)畢業(yè)典禮活動(dòng)，讓這項(xiàng)活動(dòng)成為學(xué)校德育品牌活動(dòng)，發(fā)揮更大的教育作用。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十八
尊敬的.老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們相聚在這里，共同見(jiàn)證一個(gè)令人難忘的時(shí)刻。楊柳青一中20__屆高三畢業(yè)典禮暨社團(tuán)巡禮將在此隆重舉行。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表?xiàng)盍嘁恢腥w老師向出色完成高中學(xué)業(yè)、即將邁向人生新起點(diǎn)的全體高三同學(xué)表示最熱烈的祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情與智慧的高三年級(jí)所有老師表示最真誠(chéng)的感謝！
同學(xué)們，三年前，你們懷著夢(mèng)想和希望走進(jìn)一中。時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的求知路上，留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。前幾天我在學(xué)校貼吧看到一位高三同學(xué)創(chuàng)作的《甩校歌》，“每年還有社團(tuán)讓你選擇，門(mén)類(lèi)繁多也都各具特色。可以去龍吟齋舞文弄墨，還能說(shuō)相聲去莘子閣。三年似長(zhǎng)實(shí)則一晃即過(guò)，勿任時(shí)光流逝迷失自我。志向牢在心中鐫刻，做到修身治學(xué)成才報(bào)國(guó)。”相信在座的每一位同學(xué)，在春來(lái)暑去的季節(jié)輪回中、在精彩紛呈的各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)中，用自己的心和情，調(diào)和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。青春是美麗的，一中學(xué)子的青春歲月因?yàn)榭鞓?lè)和幸福、因?yàn)閰⑴c和體驗(yàn)、因?yàn)閺垞P(yáng)和成功，而顯得更加精彩與美麗！我們不會(huì)忘記：藝術(shù)節(jié)上的青春飛揚(yáng)，田徑場(chǎng)上的英姿勃發(fā)，籃球場(chǎng)上的龍騰虎躍，紅歌大賽的引吭高歌……還有很多、很多……三年來(lái)，你們一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了希望；在三年的成長(zhǎng)中，你們的目光變得更為堅(jiān)定，步伐變得更加穩(wěn)健。你們以精彩的表現(xiàn)放飛青春的夢(mèng)想，用不懈的奮斗書(shū)寫(xiě)人生的華章。你們?cè)谥鲃?dòng)發(fā)展的無(wú)限空間中自由翱翔，在這里完成了從青澀莽撞的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。你們還直接見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的歷史，學(xué)校的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水，學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記；特別是70周年校慶，你們意氣風(fēng)發(fā)、激情滿懷，所表現(xiàn)出的一中學(xué)子風(fēng)范讓校友記憶深刻。在此，我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝，感謝你們對(duì)重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)！所以現(xiàn)在，我提議，你們把最熱烈的掌聲送給自己，為自己的成長(zhǎng)進(jìn)步喝彩！
同學(xué)們，高中畢業(yè)是人生一個(gè)重要的里程碑，當(dāng)一中的校園在你們眼中漸漸成為記憶中的風(fēng)景時(shí)。我希望，你們的精神家園里散發(fā)思想的光芒，三年高中生活，教會(huì)你們的應(yīng)該是自主、自律、自強(qiáng)、自信。自主，教會(huì)你們做事；自律，教會(huì)你們做人；自強(qiáng)，教會(huì)你們清醒與淡定；自信，教會(huì)你們平衡驕傲與謙虛。沐浴一中的文化雨露使你們自信而陽(yáng)光，睿智而大氣。而這些精神財(cái)富將令你們受益終生。我希望，你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞夏茏叻€(wěn)、走好，健康樂(lè)觀，快樂(lè)幸福，真誠(chéng)地希望經(jīng)常聽(tīng)到或收到來(lái)自你們的喜訊，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步永遠(yuǎn)是母校的驕傲，也是對(duì)教師們工作最大的安慰，更是對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的鼓舞。我希望，“博雅尚美、格致創(chuàng)新”的一中校風(fēng)在你們的心中永存，希望“修身治學(xué)、成才保國(guó)”的一中校訓(xùn)伴隨著你們整個(gè)的人生旅途。你們永遠(yuǎn)是母校的牽掛，母校的目光將伴隨著你走向未來(lái)。
因?yàn)槊篮茫哉湎?，因?yàn)樽兓猿錆M希望。七十年來(lái)，楊柳青一中以其豐厚的文化底蘊(yùn)、悠遠(yuǎn)的精神傳統(tǒng)影響了一代又一代一中人。作為校長(zhǎng)的我，衷心期盼你們：畢業(yè)20周年時(shí)回母校，讓母校欣賞你們的發(fā)展；畢業(yè)40周年時(shí)回母校，讓母校欣賞你們的貢獻(xiàn)；畢業(yè)60周年時(shí)回母校，讓母校欣賞你們的健康。
最后，再次代表學(xué)校，祝賀你們的成長(zhǎng)，預(yù)祝你們高考順利，捷報(bào)頻傳！
謝謝大家！