通過不斷調整和改進方案，可以使得工作更加順利和高效。在制定方案時，我們需要進行詳細的規(guī)劃和安排。首先，我們應該明確目標，明確我們想要達成的結果和成果。其次，我們需要分析現狀，了解當前的問題和挑戰(zhàn)，并針對性地制定解決方案。同時，我們還應考慮資源的合理利用和分配，確保方案的可行性和可持續(xù)性。最后，我們需要制定具體的行動計劃和時間表，明確每個步驟和階段的實施方式和時間安排。接下來，我們將為大家介紹一些在實踐中被證實有效的方案案例。
廣播體操比賽方案篇一
為了深入推進“陽光體育運動”的開展，增強青少年體質，提高我校第三套廣播體操質量，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生集體主義觀念、團隊意識和相互協作精神，全面展示各班學生的精神風貌。學校決定，舉辦第三套廣播體操比賽，現將有關事項通知如下：
七、八年級全體學生。
時間：本周五（5月22日）下午第二、三節(jié)課。（如下雨，延至下周一下午）。
地點：學校操場。
1.比賽順序抽簽決定。（當天下午第一節(jié)課各班主任在會議室抽簽）。
2.以班級為單位，班主任為領隊，全班學生人人參與，各班編方陣進行比賽，每班安排一名領操員。
3.學生進場時，由領操員組織隊列，全班學生應精神飽滿，行進間步調一致，隊形散開迅速，橫縱一條線，間隔距離適當，紀律嚴謹。領操員并向評委報告參賽班級。
4.各班級按比賽順序，提前5—10分鐘到達比賽場地候賽地集合整隊。
5.比賽完畢，隊伍退場有序，服從賽場指揮員調動。
1.由教導處組織安排，體藝組具體實施。
2.評委：校全體行政人員。
3.賽場總指揮：楊風瓊；指揮：陳芳巨、齊盛教。
（負責比賽場地區(qū)域的選定、候賽場地區(qū)域的選定、退場區(qū)域路線的安排，比賽時進退場的指揮等）。
4.音響設施及播放：王鵬飛。
5.統(tǒng)分：江志友。
6.攝影報道：張少華。
1.參賽數：5分。
2.比賽隊形；30分。
3.比賽服裝：10分。
4.動作：55分。
本次比賽設立一等獎二名；二等獎五名；三等獎八名。比賽全部完畢，當場頒獎。
1.七、八年級班主任、體育老師及相關人員星期三（5月20日）下午第四節(jié)課到校會議室開會。
2.未盡事宜，另行通知。
廣播體操比賽方案篇二
我校為了進一步增強學生體質，培養(yǎng)學生集體主義精神，豐富我校的校園活動。
二、領導小組：
組長：z。
副組長：z。
組員：各班主任、體育教師。
三、參加對象：3-6年級全體在校生，學前班、一、二年級以表演的形式參加活動。
四、比賽時間：20xx年04月12日上午（遇雨順延）。
五、比賽地點：學校操場。
六、比賽內容：希望風帆（第三套小學生廣播體操）。
七、比賽順序：按照各班抽簽的序號進行。
八、獎項設置：第一名（1個）：150元；第二名（3個）：120元；第三名（5個）：100元；鼓勵獎：80元，參加匯報表演的班級給予80元的獎勵。（評委員、體育老師及班主任發(fā)放1件價值10以內的物品。）。
九、評比標準：
（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：身體有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分，賽前要確定不參加的名單，比賽當日患病或事假需在比賽前向體育組提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
（二）比賽要求：
1、各班設領操員一名，負責進退場、報告和領操，要求聲音響亮，動作規(guī)范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
（三）具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領操員指揮，進場后向裁判報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，裁判同意后方可進行比賽。
（四）評分標準：比賽采用百分制標準評分。
1、精神面貌精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌（10分）。
2、服裝統(tǒng)一，整潔大方。（5分）。
3、隊列整齊，隊伍有序。（15分）。
4、領操員站位得當，調動隊伍合理，動作正確、規(guī)范。（10分）。
5、進退場做到動作迅速，整齊，精神抖擻。（20分）。
6、廣播操動作準確、整齊有力、合節(jié)拍。（40分）。
十、評委人員：
評委員：z（裁判長）、z。
統(tǒng)計員：z。
十一、安保組：
1、z。
2、學校保安（z）。
3、班主任及科任教師。
廣播體操比賽方案篇三
一、指導精神：
為增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協作的體育精神，調動學生學習體育的積極性和參與主動性，培養(yǎng)良好的學風，發(fā)揚學生特長，培育學生的體育愛好。特舉辦本次廣播操比賽。
二、活動主題：
強身健體，全面發(fā)展。
三、比賽地點：
瓦疃中學。
四、比賽時間：
20xx年12月中旬（具體時間另行通知）。
五、評比程序：
全校班級設一、二、三等獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。優(yōu)秀獎若干名。
設優(yōu)秀輔導教師獎1名。
六、評審組名單：
組長：
組員：
計分：
七、主辦單位：
固鎮(zhèn)縣瓦疃中學藝體組（未盡事宜另行通知）。
廣播體操比賽方案篇四
一、參加對象：
七、八年級全體學生。
二、比賽時間、地點：
時間：本周五（5月22日）下午第二、三節(jié)課。（如下雨，延至下周一下午）。
地點：學校操場。
三、比賽方法及要求：
1.比賽順序抽簽決定。（當天下午第一節(jié)課各班主任在會議室抽簽）。
2.以班級為單位，班主任為領隊，全班學生人人參與，各班編方陣進行比賽，每班安排一名領操員。
3.學生進場時，由領操員組織隊列，全班學生應精神飽滿，行進間步調一致，隊形散開迅速，橫縱一條線，間隔距離適當，紀律嚴謹。領操員并向評委報告參賽班級。
4.各班級按比賽順序，提前5—10分鐘到達比賽場地候賽地集合整隊。
5.比賽完畢，隊伍退場有序，服從賽場指揮員調動。
四、比賽組織：
1.由教導處組織安排，體藝組具體實施。
2.評委：校全體行政人員。
3.賽場總指揮：楊風瓊；指揮：陳芳巨、齊盛教。
（負責比賽場地區(qū)域的選定、候賽場地區(qū)域的選定、退場區(qū)域路線的安排，比賽時進退場的指揮等）。
4.音響設施及播放：王鵬飛。
5.統(tǒng)分：江志友。
6.攝影報道：張少華。
五、評分標準。
1.參賽數：5分。
2.比賽隊形；30分。
3.比賽服裝：10分。
4.動作：55分。
六、獎項設置：
本次比賽設立一等獎二名；二等獎五名；三等獎八名。比賽全部完畢，當場頒獎。
七、其他事宜：
1.七、八年級班主任、體育老師及相關人員星期三（5月20日）下午第四節(jié)課到校會議室開會。
2.未盡事宜，另行通知。
廣播體操比賽方案篇五
為迎xx縣20xx年中小學第三套廣播體操比賽，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生體育意識，增強學生體質。提高我校廣播體操的質量，培養(yǎng)學生良好的組織紀律性，學校決定舉行廣播體操比賽。（七年級、八年級）各班務必認真組織，積極參賽，使本活動順利舉行，特制定本實施方案：
組長：黃廷金。
副組長：黃基榮、黃武漢。
成員：黃穎、梁生聰、黃濤、岑宏高、馬高云、馮承君、陸光靖、韋寧和。
學校領導班子成員跟班安排為：
黃廷金--155班黃福輝—156班黃文學—157班羅勤利—158班。
梁生聰—151班陸實—152班黃基榮—154班黃武漢—154班。
要求：每位班子成員和班主任帶好一個班，督促、指導各班學生做好賽前訓練。
體育教師分工為：
黃穎老師負責七年級學生體操隊列、動作、領操員等培訓；
梁生聰老師負責八年級學生體操隊列、動作、領操員等培訓。
時間：20xx年5月14日上午7:30～9:00---舉行班際體操比賽。
20xx年5月15日上午8:30---舉行xx縣校際體操比賽。
地點：學校內操場。
以班為單位參賽，要求班主任積極組織，各班全員參賽。參賽班級必須由指揮員整隊入場、出場，進行必要的體育常規(guī)(例如；看齊、報數、報告等)；各班參賽時間要求在8--10分鐘以內完成體操的動作及帶進帶出。要求參賽隊服裝整齊，精神風貌好。
一等獎一名，二等獎二名，鼓勵獎四名。由學校頒發(fā)獎狀并通報表揚,成績記入班級考核。
負責宣傳和獎狀制作成員：羅勤利。
評分員：黃穎（兼裁判長）。
許敏、黃朝松、鄧忠才、李宏新、農偉、黃品彰、梁志才。
黃穎負責廣播操的播放與指揮。
（一）、人數齊全、服裝統(tǒng)一（5分）。
要求班主任積極參與并組織本班同學參賽，班級參賽率要達到100％。要求各隊服裝統(tǒng)一整齊，如不整齊扣1—5分。
（二）、入場（5分）。
各隊領操員在預備區(qū)整隊集合后，帶入場地中央，領操員跑步向主席臺報告：報告，××班應到××人，實到××人，缺席××人，報告完畢。領操員跑步回到劃定位置，指揮隊形展開，比賽開始。
（三）、精神飽滿、士氣高漲（5分）。
評分要求：每一個隊員做到精神飽滿、士氣高漲。
（四)、隊伍整齊、紀律嚴明（5分）。
評分要求：要求班級隊員做到隊伍整齊、紀律嚴明；能認真觀看和學習其它班級比賽，組織紀律好。
(五)、廣播操（70分）。
評分要求：部位準確、到位，動作整齊協調、舒展大方、剛勁有力。
(六)、領操員（5分）。
要求：口令清楚，聲音洪亮，指揮得當。
(七)、退場（5分）。
操畢，領操員整隊向左或向右轉，齊步或跑步帶出會場，要求動作迅速整齊。
1、列隊2、集合、立正、看齊。
3、行進間齊步走進場，立定，轉法（面向主席臺），看齊報數。
4、成體操隊形散開。5、每班有一名領操員。
6、全隊隨體操音樂節(jié)拍完成整套動作。7、集合、看齊、齊步走離場地。
政教處負責。
1、活動主持人----黃武漢。
2、程序。
（1）領導致詞----黃廷金。
（2）宣布賽序、比賽開始----黃基榮。
3、次日頒獎活動。
（1）宣讀獲獎班級及活動小結----黃武漢。
（2）頒獎----黃廷金、黃基榮。
廣播體操比賽方案篇六
一、活動目的：
為了進一步增強學生體質，培養(yǎng)學生集體主義精神，豐富我校的校園生活。
二、活動領導組：
組長：
組員：各班主任、體育教師。
三、參加對象：
1-6年級全體在校生。
四、比賽時間：
20xx年12月9日下午2：00（遇雨順延）。
五、比賽地點：
學校操場。
六、比賽內容：
全國中小學系列武術健身操（旭日東升）。
七、比賽順序：
按照年級從高到低進行。
八、獎項設置：
分為低年級、中年級、高年級三組。低、中、高年級組設一、二、三等獎各一名。
九、評比標準：
（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
（二）比賽要求：
1、各班設領操員一名，負責進退場、報告和領操，要求動作規(guī)范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
（三）具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領操員指揮，進場后向評委報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，評委同意后方可進行比賽。
（四）評分標準（評分細則）：
1．進退場：10分。
（1）進退場應做到“快、靜、齊”，安全有序。
（2）進退場隊伍步伐整齊、有力，精神飽滿。
2、隊形、服裝：10分。
（1）隊容整齊，精神狀態(tài)好。
（2）隊形縱橫、斜向成直線，否則扣1-2分，嚴重酌情多扣。
（3）每班整隊行列數可視需要自行確定。
（4）各班學生應佩帶紅領巾，服裝整潔，不穿拖鞋。如發(fā)現1人沒佩帶紅領巾或穿拖鞋扣1分。
3、出勤和紀律：10分。
（1）學生必須全部參與做操，不得缺席。同時，評委將進行巡視，每缺席一人扣1分。
（2）比賽時走動、講話，紀律松散，視情節(jié)扣1-5分。
4、領操員：5分領操員動作應準確、到位、優(yōu)美、規(guī)范、有示范性。
5、做操過程：60分（按各項指標要求酌情扣分）。
（1）動作正確性20分：
a.動作是否到位；
b.四肢曲直是否正確；
c.動作幅度是否達到標準；
d.軀干伸曲是否達到標準。
(2)節(jié)奏20分：
a.動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符；
b.全班動作是否整齊統(tǒng)一；
(3)力度20分：
a.觀察動作是否協調、連貫；
b.精神狀態(tài)是否生龍活虎、朝氣蓬勃，充滿活力；
c.幅度大方自然有力度。
6、精神面貌5分。
整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，個人和班級均要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分。
十、評委組：
評委成員：
統(tǒng)計員：
十一、各班級應到人數：
（見附表1）。
十二、比賽順序：
（見附表2）。
十三、活動主持人：
何本德、夏新。
十四、音響員：
柯賢耀、陳琛。
十五、活動流程：
1、升國、唱國歌；
2、請校長致詞；
3、請主持人上臺。
廣播體操比賽方案篇七
12級全體同學。
1.所有同學分成五個小組（每組十人），由老師組織并錄制完成一套完整的《七彩陽光》廣播體操錄成視頻上傳到群共享。
2.每一位同學都要在家長的陪同下觀看小組的視頻，最終為自己喜歡的兩個小組和十個同學進行投票（每小組選出兩名優(yōu)秀同學）。
3.家長可自愿為孩子錄制視頻上傳至群共享，完成此項任務的同學，評選時可多得五張選票。
即日起至11月20日。
評選出來的兩個優(yōu)秀小組授予“陽光旗幟小組稱號”，十名優(yōu)秀同學授予“陽光旗幟之星”稱號。并由家委會為其提供獎品，由優(yōu)秀同學家長代表為孩子頒發(fā)獎品。
1.統(tǒng)一穿冬季校服，戴紅領巾，不準戴帽子；
2.精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌；
3.廣播操動作整齊劃一、有力度、合節(jié)拍。
評委：所有同學及家長。
統(tǒng)計員：2012級。
廣播體操比賽方案篇八
為了全面落實上級關于普及廣播體操的指示精神，為了促進新廣播體操全面普及，為了檢查學習廣播體操的質量，進而促進體育工作全面開展，活躍學校課余文化生活。為了認真執(zhí)行工作計劃，特制定此方案。
大壩學校初中各班和小學部各班。
1、對進出場隊列的要求：整齊、協調一致。
2、對著裝要求：統(tǒng)一一致為好。
3、重點檢查體操質量優(yōu)劣。
4、對領操人要求：大方、組織能力強，形象氣質良好。
5、全班人數到齊為100分，少1人扣1分（打分為百分制）。
張虎臣、彭舉、彭忠華、王連忠、滿益文、
彭美文（隊列打分）、向東（領操人打分）、
彭延飛（清點人數）、歐萍（服裝打分）。
初中部一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。
小學部一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
獎勵金額：一等獎100元，二等獎60元，三等獎40元。
12月25日。
廣播體操比賽方案篇九
廣播操是學校體育工作中的一項重要工作，也是保證學生每日在?；顒訒r間的重要內容。學校為了進一步提高廣播操的做操質量，增進學生身體健康，決定舉行一至六年級學生廣播操比賽，有關事項如下：
4月10號在本校大操場舉行。
1～6年級各班；各班參賽時，如無特殊情況，應全部參加，如有人不參加比賽，應向學校說明情況，但最多不得超過2名。
比賽出場順序按抽簽順序進行。
按低年級組、中年級組、高年級組三個組別分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名。
進出場20分（低年級組可無進出場內容）。
1、進出場集隊做到靜、快、齊；
2、精神飽滿，朝氣蓬勃；
3、步伐整齊而有節(jié)奏。
站隊：8分。
1、縱隊一條線；
2、橫隊一條線。
動作72分：每節(jié)9分。
1、動作整齊；
2、動作正確有力；
3、動作到位；
4、動作協調、合拍。
動作正確協調，有兒童氣息，有美感，整體效果好。
廣播體操比賽方案篇十
2.敢闖敢拼，齊心協力，爭創(chuàng)佳績。
3.誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄。
4.青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏。
5.勵精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
6.影子颯爽，奮勇拼搏，展現自我。
7.重參與，展風采。我運動，我健康！
8.兄弟齊心，其利斷金，頑強拼搏，共創(chuàng)輝煌。
9.揮動激情，放飛夢想;青春無悔，激情蕩漾。
10.八班八班，非同一般，體操比賽，屬我最帥!
11.山中猛虎，水中蛟龍;高二(2)班，臥虎藏龍！
12.兩臂擺動，要有精神；陽光體育，健康第一！
13.陽光體育，快樂成長；加強運動，增強體質！
14.友誼第一，比賽第二；體操比賽，絕對第一。
15.嚴格要求，嚴格訓練，磨練意志，強健體魄。
16.奧運精神，永駐我心；頑強拼搏，超越極限。
17.強身健體，立志成材；挑戰(zhàn)自我，突破極限。
18.賽出風格，賽出水平；展現自我，爭創(chuàng)新高。
19.互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰。
20.友誼第一、比賽第二。
21.賽出風格、賽出水平。
22.團結拼搏、爭創(chuàng)佳績。
23.飛躍夢想、超越劉翔。
24.挑戰(zhàn)自我、突破極限。
25.奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
26.展現自我、爭創(chuàng)新高。
27.奧運精神、永駐我心。
28.強身健體、立志成材。
29.頑強拼搏、超越極限。
30.揮動激情、放飛夢想。
31.青春無悔、激情無限。
32.頑強拼搏、勇奪第一。
33.挑戰(zhàn)自我、突破極限。
34.奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
35.遵規(guī)守紀、團結互敬。
36.拼搏奮進、永遠進步。
廣播體操比賽方案篇十一
為了促進學生的身心健康、增強體質，培養(yǎng)學生的集體主義榮譽感、展示班級風貌，熟練地掌握第九套廣播體操，經學校研究決定，第七周舉行隊列隊形暨廣播體操比賽。具體事宜如下：
侯建宏、劉志平、韓曉鋒、楊高全、
李曉霞、李星、張苗。
主持人：成蕭凡。
計分：吳會玲、孫麗春。
音響場地：張世鋒、贠金來。
照相：史軍榮。
時間：第七周（具體時間待定）。
地點：學?；@球場。
參賽年級：一至六年級。
（入場后由各隊指揮向評委報告的內容：“報告評委，某班參加廣播體操比賽，應到xx人，實到xx人）。
1-----3年級，4-----6年級兩組，一等獎一名，獎金100元，二等獎一名，獎金80元，三等獎兩名，獎金60元。一至六年級共七名優(yōu)秀體育委員。
1、評分項目與分值。
所有評分員打分，平均分為最后得分，最后得分精確到0.1分，滿分100分，其中,。
2、出入場評分細則。
（1）隊列隊形（30分）。
其中動作統(tǒng)一程度（5分），走和跑步伐整齊度（15分），口號洪亮程度（5分），轉向（5分）。
（2）進退場（10分）。
（3）隊形服裝（10分）。
a、隊形整齊要求縱、橫、斜成直線，按人數排列成方塊；
b、服裝統(tǒng)一(以校服為準)。
（4）做操質量（40分）。
b、節(jié)奏感10分（包括動作節(jié)奏與音樂是否相符、團隊動作是否整齊劃一）；
c、動作力度5分（包括動作是否有力度、協調、連貫）。
（5）整體視覺效果（10分）。
整個過程要自然流暢、動作舒展健美、自然灑脫，團隊精神飽滿，給人以美感。
1、比賽順序由抽簽形成。
2、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數以本班實際學生數為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。），其中設立一人為領操員。
3、統(tǒng)一播放廣播體操音樂，每隊只做一遍。
4、按規(guī)定入場、退場。
5、參賽隊要遵守賽場紀律，尊重裁判，遵守場地有關規(guī)定。
6、比賽期間，各班班主任管理好各班紀律。
廣播體操比賽方案篇十二
為了進一步增強學生體質，培養(yǎng)學生集體主義精神，豐富我校的校園生活。
組長：xx。
組員：各班主任、體育教師。
1-6年級全體在校生。
20xx年12月9日下午2：00（遇雨順延）。
學校操場。
全國中小學系列武術健身操（旭日東升）。
按照年級從高到低進行。
分為低年級、中年級、高年級三組。低、中、高年級組設一、二、三等獎各一名。
（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
（二）比賽要求：
1、各班設領操員一名，負責進退場、報告和領操，要求動作規(guī)范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
（三）具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領操員指揮，進場后向評委報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，評委同意后方可進行比賽。
（四）評分標準（評分細則）：
1．進退場：10分。
（1）進退場應做到“快、靜、齊”，安全有序。
（2）進退場隊伍步伐整齊、有力，精神飽滿。
2、隊形、服裝：10分。
（1）隊容整齊，精神狀態(tài)好。
（2）隊形縱橫、斜向成直線，否則扣1-2分，嚴重酌情多扣。
（3）每班整隊行列數可視需要自行確定。
（4）各班學生應佩帶紅領巾，服裝整潔，不穿拖鞋。如發(fā)現1人沒佩帶紅領巾或穿拖鞋扣1分。
3、出勤和紀律：10分。
（1）學生必須全部參與做操，不得缺席。同時，評委將進行巡視，每缺席一人扣1分。
（2）比賽時走動、講話，紀律松散，視情節(jié)扣1-5分。
4、領操員：5分領操員動作應準確、到位、優(yōu)美、規(guī)范、有示范性。
5、做操過程：60分（按各項指標要求酌情扣分）。
（1）動作正確性20分：
a.動作是否到位；
b.四肢曲直是否正確；
c.動作幅度是否達到標準；
d.軀干伸曲是否達到標準。
(2)節(jié)奏20分：
a.動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符；
b.全班動作是否整齊統(tǒng)一；
(3)力度20分：
a.觀察動作是否協調、連貫；
b.精神狀態(tài)是否生龍活虎、朝氣蓬勃，充滿活力；
c.幅度大方自然有力度。
6、精神面貌5分。
整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，個人和班級均要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分。
評委成員：
統(tǒng)計員：
（見附表1）。
（見附表2）。
何本德、夏新。
十四、音響員：
柯賢耀、陳琛。
1、升國、唱國歌；
2、請校長致詞；
3、請主持人上臺。
廣播體操比賽方案篇十三
為了堅持重慶工商大學派斯學院良好體育風氣的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極推進全院體育活動的開展，豐富我院學生的業(yè)余生活，提高大學生的綜合素質。以“積極防治甲流感從我做起”為主題，在全院范圍主辦體操比賽，為了深入推進體操比賽的開展，加強我院同學體育，增強體質，檢驗列隊廣播體操的教學效果，提高我院廣播體操質量，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生集體主義思想，激發(fā)學生的運動興趣，提高學生的做操質量，規(guī)范學生的動作技術，促進學院體育活動活動的開展，促進學生德、智、體全面發(fā)展，此次比賽是以鍛煉身體，提高自身境界，增強團隊意識，集體榮譽為目的，使更多的同學關注和參與體操這項體育活動。
希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，積極參與，健康參與。
增強體質，預防甲流。
聯賽名稱：20xx年度首屆“派斯杯”廣播體操大賽。
主辦單位：共青團重慶工商大學派斯學院委員會。
承辦單位：重慶工商大學派斯學院院學生會文藝部。
贊助單位：172校園活動網、大學生精英論壇。
（一）宣傳工作。
1、張貼海報。
2、由廣播站廣播通知。
3、給各系發(fā)放通知單。
（二）報名。
1.報名時間：20xx年11月23日至11月28日。
2.報名地點：一教大廳，三教大廳。
3.報名電話：15213287267，15123388795。
4.報名及參賽要求。
b.報名時應同時上交參賽隊負責人名單及聯系方式，并檢查相關證件；
c.指定隊長或班長為隊伍唯一發(fā)言人；
e.比賽秉承公正、公開原則。
（三）抽簽儀式。
1抽簽時間：20xx年11月30日下午16：30。
2抽簽地點：三教106教室。
3參與人員：活動主辦方負責人，參賽隊負責人。
（四）開幕式。
1、時間：20xx年12月2日下午16：30。
2、地點：派斯籃球場。
（祥見活動詳盡流程）。
1、每隊必須準備好第八套廣播體操，附加一套自由體操或健身操；
2、比賽分為小組賽和決賽；
3、小組賽。
（1）依據報參賽隊伍的數量分為a,b,c三個小組；
（2）采取每組決勝制，
（3）每組第一名隊出線。
4、決賽。
（1）由小組賽出線的隊伍的負責人賽前抽簽決定決賽的順序；
（2）三個隊伍依次按比賽規(guī)則進行比賽；
（3）由評委根據三個隊的表現直接評出冠亞季軍。
五、活動詳盡流程。
（一）前期工作安排。
1、策劃宣傳工作：
（1）報名之前由宣傳部出兩張海報，便于報名時的宣傳；
（2）請廣播站的同學在報名期間為此次活動做宣傳，廣播資料由院文藝部提供；
（3）院文藝部寫一份關于此次活動的詳細通知，提前發(fā)給各系有關學生領導。
2、報名工作：
（1）提前張貼海報，并且貼于一教和三教的指定位置。
（2）體育部安排干事借兩張桌子，分別放在一教和三教，方便報名點設置使用；
（3）報名期間，每天中午和下午在一教和三教設立固定的報名點；
（4）每處報名點由兩個同學負責站位（站位同學為院文藝部干事）；
（6）每天對報名人員的統(tǒng)計，需要詳細的聯系方式；
（7）每天下午報名結束之后，報名點的桌子由體育部負責按時歸還。
3、邀請嘉賓以及評委老師：
（1）院學習部負責制作邀請函；
（2）11月25日至11月30日由院文藝部負責把邀請函送到相關領導及老師手里，并讓他們了解此次活動。
4、邀請相關學生領導和活動主持人（待定）。
5、學習部負責寫主持詞、嘉賓介紹詞和參賽團隊介紹詞；
6、生活部負責買相關的活動所需品。
（二）開幕式及初賽。
1、開幕式前會場布置：
（1）靠近羽毛球場的兩個籃球場作為開幕式以及比賽場地；
（2）嘉賓席設于場地右側（靠近塑膠籃球場）；
（3）觀眾席設于比賽場地之外的兩側。
2、工作人員的具體安排：
（1）體育部負責在學校借10張桌子和10張凳子，以及維持會場秩序；
（2）宣傳部負責嘉賓席和評委席的布置；
（3）生活部負責現場的布置（掛氣球、彩帶等）；
（4）文藝部負責音響、話筒等電器的租借以及現場的安排；
（5）學習部負責給現場照相和照片的沖洗，及活動過程的相關記錄；
（6）其他部門負責現場的幫助和突發(fā)情況的解決。
3、開幕式的正式開始：
（1）領導嘉賓入座；
（2）播放音樂，參賽隊伍入場，在指定的位置（比賽場地：籃球場中央）依次站好；
（3）主持人依次介紹入場的隊伍；
（4）主持人介紹嘉賓席上的領導；
（5）主持人有請領導嘉賓致開幕詞；
（6）領導嘉賓致開幕詞；
（7）主持人宣布開幕式放禮炮；
（8）開幕式結束，各參賽隊離場；
（9）宣布比賽開始。
4、初賽的具體過程：
（1）繼開幕式結束之后，主持人宣布初賽正式開始；
（2）主持人按照抽簽順序通知各隊上場；
（3）待上場隊伍站好隊形后，放第八套廣播體操；
（4）做完第八套廣播體操以后，放各隊準備的第二套體操或健美操的音樂；
（5）等做完第二套操，評委直接按照評分標準給該隊打分；
（6）總分的同學現場把該隊的總分計算出來；
（7）以后每隊都以相同的方式進行比賽和總分；
（8）在全部比賽結束以后，評委現場公布小組第一；
（9）主持人通知小組第一直接進入決賽；
（10）宣布初賽結束。
5、會場清理：
（1）院學生會成員全部留下整理會場；
（2）生活部和宣傳部負責收拾嘉賓席和評委席；
（3）學習部負責歸還桌布等物品；
（4）體育部負責按時歸還桌子和凳子；
（5）文藝部負責歸還音響話筒等電器；
（6）其余部門負責把會場打掃干凈。
6、作好賽后的評分記錄。
（三）決賽。
1、決賽時間：12月3日下午16：30。
2、賽前做好會場的一切安排。
3、比賽過程：與初賽過程一致。
4、比賽結果：
（1）根據比賽表現，由評委現場打分；
（2）據三個隊的總分評出冠亞季軍。
5、現場頒獎：
（1）由評委老師宣布比賽結果；
（2）評委老師現場頒獎，參賽隊負責人領獎。
6、給評委老師送禮物。
7、活動結束。
8、由院學生會做好會場清掃工作和物品歸還。
（工作安排與初賽結束時一致）。
廣播體操比賽方案篇十四
“四年級二班9。77分，四年級六班9。67分……”廣播里傳來裁判長洪亮的聲音。“我們班得了第二名羅！”頓時，隊伍中有同學歡呼起來。欣喜之余，我的心中泛起絲絲遺憾。
比賽激烈的場面，至今仍歷歷在目。瞧，三年級的七個方隊邁著矯健的腳步，喊著響亮的口號入場了。伴隨著悅耳的樂曲聲，他們像一只只雛鷹展翅欲飛，又像一個個精靈翩翩起舞?？粗麄兙实谋硌?，我們贊嘆不已。
一年級的小弟弟、小妹妹出場了。別看他們人小，個子小，走起路來卻雄赳赳，氣昂昂，像初生的牛犢，有使不完的.勁：他們的踏步特別有力，他們的口號特別響亮，我們都忍不住為他們喝彩。
終于等到我們上場了，我的心仿佛有十五個吊桶打水——七上八下。在指揮官羅宇韜的帶領下，我們迅速在準備區(qū)排好隊?！皩ψ约阂行判?，賽出水平！”老師的叮囑在我們耳畔響起。進入做操區(qū)，我們有序地散開。糟糕！前面的袁昕站歪了，我心急如焚，壓低嗓門，喊道：“袁昕，往右邊移！”也許袁昕太緊張，根本沒有聽到，還是筆直地立著，我恨不得沖上去拉她一把，可又擔心被評委發(fā)現。我壯著膽，提高嗓門又叫了袁昕兩聲，這回她終于有反應了，我一下子松了一口氣。伴著節(jié)拍，我們時而像飛向高空的雄鷹展翅欲飛，時而像活潑可愛的小兔，歡快跳躍，我們臉上帶著微笑，每個動作都力爭完美。
“一分耕耘，一分收獲”。我相信：只要我們全班同學齊心協力，繼續(xù)努力，下次比賽會取得更加輝煌的成績！
廣播體操比賽方案篇十五
廣播體操是體現一個學校精神面貌的重要窗口，是學校推進陽光體育運動，增強學生身體素質，展示芙蓉中心小學學生的風采風貌。為了提高我校學生廣播體操質量，本著培養(yǎng)學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進和諧校園建設。經研究決定，舉辦廣播體操比賽，現制訂比賽方案。
為快樂而賽為榮譽而賽。
組長：孫訓浪。
副組長：劉曉燕黃娟。
組員：各班主任、體育教師。
1-6年級全體學生。
暫定為20xx年6月1日上午8：30(如有更改，另行通知)。
學?；@球場。
按照(一年級-六年級)每年級2個班同時進場(從低到高4列縱隊踏步進場)比賽。各班班主任或學生(領操員)指揮本班進退場。
比賽流程包括：學生進場--廣播體操-學生退場。
1、學校組織評委進行現場打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。
2、評分標準見附件。
3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學參賽，參賽率要求100%(特殊情況例外)，缺一人在最后得分內扣1分，依此類推。
分年級組比賽，各設一、二等獎若干名。
比賽組織：劉曉燕老師。
比賽主持人：陳良玉周賢江濱。
主席臺桌椅的擺放：六(6)班。
攝影：吳允平老師。
計分：肖芙英、肖曉寧、肖曙華老師。
1、各班要認真組織學生進行廣播操的訓練，力求在比賽中不出現動作不到位、不協調現象。
2、各班班主任要事先對學生進行紀律、安全教育，活動中不要追逐打鬧，隨意站立、走動，以免影響其他同學觀看。
一、入場、隊形：(10分)。
1、入場時必須由領操員帶4列縱隊踏步進場，到達做操的場地后隊伍整齊，班主任和輔導員跟在隊伍后面，準備做操。
2、橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴重酌情多扣。
二、精神面貌：(10分)。
1、學生做操時應精神飽滿。
2、服裝統(tǒng)一。
三、廣播體操要求：(65分)。
1、隊伍整齊，精神飽滿。
2、動作準確、協調，統(tǒng)一到位。
3、動作節(jié)奏與音樂合拍。
四、退場：(10分)。
1、步伐整齊。
2、擺臂幅度。
3、前后間隔距離保持一致。進退場要求：靜、齊、快。
五、領操員：(5分)。
站位合適、動作優(yōu)美、能有效的起到領導者的作用。
廣播體操比賽方案篇十六
我們從第一遍訓練到第二遍又從第二遍訓練到第三遍，同學們的汗水如雨，老師的嗓子嗓啞，但是我們深深的知道我們的努力不會白費。
在第二節(jié)的時候我們的跳躍運動出現了很大的麻煩，我們個個跳的都跟雞爪差不多，但是老師教了我們許多遍依然沒有改正過來，于是我們個個都灰心了，但張老師對我們說：“同學們，還記得我們以前嗎？我們以前不是刻苦訓練的才拿的全校一等獎嗎？”“是，我們這屆也要那冠軍！”大家整齊的說道。于是我們大家刻苦訓練，終于把跳躍運動跳好了。這時我又看見老師笑了！
最后一遍了，我們認真的做完了整個體操，老師說：“很好，動作非常整齊，這就是我們努力的結果！”
廣播體操比賽方案篇十七
星期五的下午，是一個陽光燦爛、風和日麗的下午，今天下午也是同學們最興奮最快樂的一個下午。我們全校的六年級四個班、三年級四個班、二年級四個班舉行廣播體操比賽，我們把校服穿得整整齊齊。
比賽開始了，六一班的大哥哥姐姐們整整齊齊的出場了，他們大聲的喊著一、二、三、四，手上都帶著白手套，開始表演了。音樂漸漸響了起來，大哥哥和大姐姐們隨著音樂聲有節(jié)奏跳了起來，。我們看了看，心里忐忑不安，因為，每個同學跳得都很好，隊列也很整齊、動作也很優(yōu)美。
時間過得很快，很快就輪到我們上場了。我站在底下時候，看著臺上坐下的校長和老師，心里非常的`著急、害怕，我想了想前面的大哥哥大姐姐跳的都不害怕，我還害怕什么呢！這時，音樂漸漸響了起來，我隨著音樂的節(jié)奏跳了起來。就在那一瞬間，我感覺我好像飛上了藍藍的天空上一樣，那時，我坐在白云上，唱著動聽的歌，我似乎變成了一只小鳥，慢慢的在天空中飛翔了起來。跳完了，我們下了臺，做到了我們的座位上了以后，我心里就一直不停地想著，我們班這次到底能不能拿上學校要發(fā)獎狀呢？我一直不放心的問著自己，想著想著，很快的這三個級就全部都演完了。老師拿著話筒說：“獲獎的班級有六一班、二四班、三一班?！?BR> 我們大家聽見了有我們班，都熱烈的給自己鼓掌，都開心的都跳起來了，我們高興的歡呼著擁抱在一起。
廣播體操比賽方案篇一
為了深入推進“陽光體育運動”的開展，增強青少年體質，提高我校第三套廣播體操質量，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生集體主義觀念、團隊意識和相互協作精神，全面展示各班學生的精神風貌。學校決定，舉辦第三套廣播體操比賽，現將有關事項通知如下：
七、八年級全體學生。
時間：本周五（5月22日）下午第二、三節(jié)課。（如下雨，延至下周一下午）。
地點：學校操場。
1.比賽順序抽簽決定。（當天下午第一節(jié)課各班主任在會議室抽簽）。
2.以班級為單位，班主任為領隊，全班學生人人參與，各班編方陣進行比賽，每班安排一名領操員。
3.學生進場時，由領操員組織隊列，全班學生應精神飽滿，行進間步調一致，隊形散開迅速，橫縱一條線，間隔距離適當，紀律嚴謹。領操員并向評委報告參賽班級。
4.各班級按比賽順序，提前5—10分鐘到達比賽場地候賽地集合整隊。
5.比賽完畢，隊伍退場有序，服從賽場指揮員調動。
1.由教導處組織安排，體藝組具體實施。
2.評委：校全體行政人員。
3.賽場總指揮：楊風瓊；指揮：陳芳巨、齊盛教。
（負責比賽場地區(qū)域的選定、候賽場地區(qū)域的選定、退場區(qū)域路線的安排，比賽時進退場的指揮等）。
4.音響設施及播放：王鵬飛。
5.統(tǒng)分：江志友。
6.攝影報道：張少華。
1.參賽數：5分。
2.比賽隊形；30分。
3.比賽服裝：10分。
4.動作：55分。
本次比賽設立一等獎二名；二等獎五名；三等獎八名。比賽全部完畢，當場頒獎。
1.七、八年級班主任、體育老師及相關人員星期三（5月20日）下午第四節(jié)課到校會議室開會。
2.未盡事宜，另行通知。
廣播體操比賽方案篇二
我校為了進一步增強學生體質，培養(yǎng)學生集體主義精神，豐富我校的校園活動。
二、領導小組：
組長：z。
副組長：z。
組員：各班主任、體育教師。
三、參加對象：3-6年級全體在校生，學前班、一、二年級以表演的形式參加活動。
四、比賽時間：20xx年04月12日上午（遇雨順延）。
五、比賽地點：學校操場。
六、比賽內容：希望風帆（第三套小學生廣播體操）。
七、比賽順序：按照各班抽簽的序號進行。
八、獎項設置：第一名（1個）：150元；第二名（3個）：120元；第三名（5個）：100元；鼓勵獎：80元，參加匯報表演的班級給予80元的獎勵。（評委員、體育老師及班主任發(fā)放1件價值10以內的物品。）。
九、評比標準：
（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：身體有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分，賽前要確定不參加的名單，比賽當日患病或事假需在比賽前向體育組提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
（二）比賽要求：
1、各班設領操員一名，負責進退場、報告和領操，要求聲音響亮，動作規(guī)范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
（三）具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領操員指揮，進場后向裁判報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，裁判同意后方可進行比賽。
（四）評分標準：比賽采用百分制標準評分。
1、精神面貌精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌（10分）。
2、服裝統(tǒng)一，整潔大方。（5分）。
3、隊列整齊，隊伍有序。（15分）。
4、領操員站位得當，調動隊伍合理，動作正確、規(guī)范。（10分）。
5、進退場做到動作迅速，整齊，精神抖擻。（20分）。
6、廣播操動作準確、整齊有力、合節(jié)拍。（40分）。
十、評委人員：
評委員：z（裁判長）、z。
統(tǒng)計員：z。
十一、安保組：
1、z。
2、學校保安（z）。
3、班主任及科任教師。
廣播體操比賽方案篇三
一、指導精神：
為增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協作的體育精神，調動學生學習體育的積極性和參與主動性，培養(yǎng)良好的學風，發(fā)揚學生特長，培育學生的體育愛好。特舉辦本次廣播操比賽。
二、活動主題：
強身健體，全面發(fā)展。
三、比賽地點：
瓦疃中學。
四、比賽時間：
20xx年12月中旬（具體時間另行通知）。
五、評比程序：
全校班級設一、二、三等獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。優(yōu)秀獎若干名。
設優(yōu)秀輔導教師獎1名。
六、評審組名單：
組長：
組員：
計分：
七、主辦單位：
固鎮(zhèn)縣瓦疃中學藝體組（未盡事宜另行通知）。
廣播體操比賽方案篇四
一、參加對象：
七、八年級全體學生。
二、比賽時間、地點：
時間：本周五（5月22日）下午第二、三節(jié)課。（如下雨，延至下周一下午）。
地點：學校操場。
三、比賽方法及要求：
1.比賽順序抽簽決定。（當天下午第一節(jié)課各班主任在會議室抽簽）。
2.以班級為單位，班主任為領隊，全班學生人人參與，各班編方陣進行比賽，每班安排一名領操員。
3.學生進場時，由領操員組織隊列，全班學生應精神飽滿，行進間步調一致，隊形散開迅速，橫縱一條線，間隔距離適當，紀律嚴謹。領操員并向評委報告參賽班級。
4.各班級按比賽順序，提前5—10分鐘到達比賽場地候賽地集合整隊。
5.比賽完畢，隊伍退場有序，服從賽場指揮員調動。
四、比賽組織：
1.由教導處組織安排，體藝組具體實施。
2.評委：校全體行政人員。
3.賽場總指揮：楊風瓊；指揮：陳芳巨、齊盛教。
（負責比賽場地區(qū)域的選定、候賽場地區(qū)域的選定、退場區(qū)域路線的安排，比賽時進退場的指揮等）。
4.音響設施及播放：王鵬飛。
5.統(tǒng)分：江志友。
6.攝影報道：張少華。
五、評分標準。
1.參賽數：5分。
2.比賽隊形；30分。
3.比賽服裝：10分。
4.動作：55分。
六、獎項設置：
本次比賽設立一等獎二名；二等獎五名；三等獎八名。比賽全部完畢，當場頒獎。
七、其他事宜：
1.七、八年級班主任、體育老師及相關人員星期三（5月20日）下午第四節(jié)課到校會議室開會。
2.未盡事宜，另行通知。
廣播體操比賽方案篇五
為迎xx縣20xx年中小學第三套廣播體操比賽，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生體育意識，增強學生體質。提高我校廣播體操的質量，培養(yǎng)學生良好的組織紀律性，學校決定舉行廣播體操比賽。（七年級、八年級）各班務必認真組織，積極參賽，使本活動順利舉行，特制定本實施方案：
組長：黃廷金。
副組長：黃基榮、黃武漢。
成員：黃穎、梁生聰、黃濤、岑宏高、馬高云、馮承君、陸光靖、韋寧和。
學校領導班子成員跟班安排為：
黃廷金--155班黃福輝—156班黃文學—157班羅勤利—158班。
梁生聰—151班陸實—152班黃基榮—154班黃武漢—154班。
要求：每位班子成員和班主任帶好一個班，督促、指導各班學生做好賽前訓練。
體育教師分工為：
黃穎老師負責七年級學生體操隊列、動作、領操員等培訓；
梁生聰老師負責八年級學生體操隊列、動作、領操員等培訓。
時間：20xx年5月14日上午7:30～9:00---舉行班際體操比賽。
20xx年5月15日上午8:30---舉行xx縣校際體操比賽。
地點：學校內操場。
以班為單位參賽，要求班主任積極組織，各班全員參賽。參賽班級必須由指揮員整隊入場、出場，進行必要的體育常規(guī)(例如；看齊、報數、報告等)；各班參賽時間要求在8--10分鐘以內完成體操的動作及帶進帶出。要求參賽隊服裝整齊，精神風貌好。
一等獎一名，二等獎二名，鼓勵獎四名。由學校頒發(fā)獎狀并通報表揚,成績記入班級考核。
負責宣傳和獎狀制作成員：羅勤利。
評分員：黃穎（兼裁判長）。
許敏、黃朝松、鄧忠才、李宏新、農偉、黃品彰、梁志才。
黃穎負責廣播操的播放與指揮。
（一）、人數齊全、服裝統(tǒng)一（5分）。
要求班主任積極參與并組織本班同學參賽，班級參賽率要達到100％。要求各隊服裝統(tǒng)一整齊，如不整齊扣1—5分。
（二）、入場（5分）。
各隊領操員在預備區(qū)整隊集合后，帶入場地中央，領操員跑步向主席臺報告：報告，××班應到××人，實到××人，缺席××人，報告完畢。領操員跑步回到劃定位置，指揮隊形展開，比賽開始。
（三）、精神飽滿、士氣高漲（5分）。
評分要求：每一個隊員做到精神飽滿、士氣高漲。
（四)、隊伍整齊、紀律嚴明（5分）。
評分要求：要求班級隊員做到隊伍整齊、紀律嚴明；能認真觀看和學習其它班級比賽，組織紀律好。
(五)、廣播操（70分）。
評分要求：部位準確、到位，動作整齊協調、舒展大方、剛勁有力。
(六)、領操員（5分）。
要求：口令清楚，聲音洪亮，指揮得當。
(七)、退場（5分）。
操畢，領操員整隊向左或向右轉，齊步或跑步帶出會場，要求動作迅速整齊。
1、列隊2、集合、立正、看齊。
3、行進間齊步走進場，立定，轉法（面向主席臺），看齊報數。
4、成體操隊形散開。5、每班有一名領操員。
6、全隊隨體操音樂節(jié)拍完成整套動作。7、集合、看齊、齊步走離場地。
政教處負責。
1、活動主持人----黃武漢。
2、程序。
（1）領導致詞----黃廷金。
（2）宣布賽序、比賽開始----黃基榮。
3、次日頒獎活動。
（1）宣讀獲獎班級及活動小結----黃武漢。
（2）頒獎----黃廷金、黃基榮。
廣播體操比賽方案篇六
一、活動目的：
為了進一步增強學生體質，培養(yǎng)學生集體主義精神，豐富我校的校園生活。
二、活動領導組：
組長：
組員：各班主任、體育教師。
三、參加對象：
1-6年級全體在校生。
四、比賽時間：
20xx年12月9日下午2：00（遇雨順延）。
五、比賽地點：
學校操場。
六、比賽內容：
全國中小學系列武術健身操（旭日東升）。
七、比賽順序：
按照年級從高到低進行。
八、獎項設置：
分為低年級、中年級、高年級三組。低、中、高年級組設一、二、三等獎各一名。
九、評比標準：
（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
（二）比賽要求：
1、各班設領操員一名，負責進退場、報告和領操，要求動作規(guī)范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
（三）具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領操員指揮，進場后向評委報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，評委同意后方可進行比賽。
（四）評分標準（評分細則）：
1．進退場：10分。
（1）進退場應做到“快、靜、齊”，安全有序。
（2）進退場隊伍步伐整齊、有力，精神飽滿。
2、隊形、服裝：10分。
（1）隊容整齊，精神狀態(tài)好。
（2）隊形縱橫、斜向成直線，否則扣1-2分，嚴重酌情多扣。
（3）每班整隊行列數可視需要自行確定。
（4）各班學生應佩帶紅領巾，服裝整潔，不穿拖鞋。如發(fā)現1人沒佩帶紅領巾或穿拖鞋扣1分。
3、出勤和紀律：10分。
（1）學生必須全部參與做操，不得缺席。同時，評委將進行巡視，每缺席一人扣1分。
（2）比賽時走動、講話，紀律松散，視情節(jié)扣1-5分。
4、領操員：5分領操員動作應準確、到位、優(yōu)美、規(guī)范、有示范性。
5、做操過程：60分（按各項指標要求酌情扣分）。
（1）動作正確性20分：
a.動作是否到位；
b.四肢曲直是否正確；
c.動作幅度是否達到標準；
d.軀干伸曲是否達到標準。
(2)節(jié)奏20分：
a.動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符；
b.全班動作是否整齊統(tǒng)一；
(3)力度20分：
a.觀察動作是否協調、連貫；
b.精神狀態(tài)是否生龍活虎、朝氣蓬勃，充滿活力；
c.幅度大方自然有力度。
6、精神面貌5分。
整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，個人和班級均要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分。
十、評委組：
評委成員：
統(tǒng)計員：
十一、各班級應到人數：
（見附表1）。
十二、比賽順序：
（見附表2）。
十三、活動主持人：
何本德、夏新。
十四、音響員：
柯賢耀、陳琛。
十五、活動流程：
1、升國、唱國歌；
2、請校長致詞；
3、請主持人上臺。
廣播體操比賽方案篇七
12級全體同學。
1.所有同學分成五個小組（每組十人），由老師組織并錄制完成一套完整的《七彩陽光》廣播體操錄成視頻上傳到群共享。
2.每一位同學都要在家長的陪同下觀看小組的視頻，最終為自己喜歡的兩個小組和十個同學進行投票（每小組選出兩名優(yōu)秀同學）。
3.家長可自愿為孩子錄制視頻上傳至群共享，完成此項任務的同學，評選時可多得五張選票。
即日起至11月20日。
評選出來的兩個優(yōu)秀小組授予“陽光旗幟小組稱號”，十名優(yōu)秀同學授予“陽光旗幟之星”稱號。并由家委會為其提供獎品，由優(yōu)秀同學家長代表為孩子頒發(fā)獎品。
1.統(tǒng)一穿冬季校服，戴紅領巾，不準戴帽子；
2.精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌；
3.廣播操動作整齊劃一、有力度、合節(jié)拍。
評委：所有同學及家長。
統(tǒng)計員：2012級。
廣播體操比賽方案篇八
為了全面落實上級關于普及廣播體操的指示精神，為了促進新廣播體操全面普及，為了檢查學習廣播體操的質量，進而促進體育工作全面開展，活躍學校課余文化生活。為了認真執(zhí)行工作計劃，特制定此方案。
大壩學校初中各班和小學部各班。
1、對進出場隊列的要求：整齊、協調一致。
2、對著裝要求：統(tǒng)一一致為好。
3、重點檢查體操質量優(yōu)劣。
4、對領操人要求：大方、組織能力強，形象氣質良好。
5、全班人數到齊為100分，少1人扣1分（打分為百分制）。
張虎臣、彭舉、彭忠華、王連忠、滿益文、
彭美文（隊列打分）、向東（領操人打分）、
彭延飛（清點人數）、歐萍（服裝打分）。
初中部一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。
小學部一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
獎勵金額：一等獎100元，二等獎60元，三等獎40元。
12月25日。
廣播體操比賽方案篇九
廣播操是學校體育工作中的一項重要工作，也是保證學生每日在?；顒訒r間的重要內容。學校為了進一步提高廣播操的做操質量，增進學生身體健康，決定舉行一至六年級學生廣播操比賽，有關事項如下：
4月10號在本校大操場舉行。
1～6年級各班；各班參賽時，如無特殊情況，應全部參加，如有人不參加比賽，應向學校說明情況，但最多不得超過2名。
比賽出場順序按抽簽順序進行。
按低年級組、中年級組、高年級組三個組別分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名。
進出場20分（低年級組可無進出場內容）。
1、進出場集隊做到靜、快、齊；
2、精神飽滿，朝氣蓬勃；
3、步伐整齊而有節(jié)奏。
站隊：8分。
1、縱隊一條線；
2、橫隊一條線。
動作72分：每節(jié)9分。
1、動作整齊；
2、動作正確有力；
3、動作到位；
4、動作協調、合拍。
動作正確協調，有兒童氣息，有美感，整體效果好。
廣播體操比賽方案篇十
2.敢闖敢拼，齊心協力，爭創(chuàng)佳績。
3.誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄。
4.青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏。
5.勵精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
6.影子颯爽，奮勇拼搏，展現自我。
7.重參與，展風采。我運動，我健康！
8.兄弟齊心，其利斷金，頑強拼搏，共創(chuàng)輝煌。
9.揮動激情，放飛夢想;青春無悔，激情蕩漾。
10.八班八班，非同一般，體操比賽，屬我最帥!
11.山中猛虎，水中蛟龍;高二(2)班，臥虎藏龍！
12.兩臂擺動，要有精神；陽光體育，健康第一！
13.陽光體育，快樂成長；加強運動，增強體質！
14.友誼第一，比賽第二；體操比賽，絕對第一。
15.嚴格要求，嚴格訓練，磨練意志，強健體魄。
16.奧運精神，永駐我心；頑強拼搏，超越極限。
17.強身健體，立志成材；挑戰(zhàn)自我，突破極限。
18.賽出風格，賽出水平；展現自我，爭創(chuàng)新高。
19.互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰。
20.友誼第一、比賽第二。
21.賽出風格、賽出水平。
22.團結拼搏、爭創(chuàng)佳績。
23.飛躍夢想、超越劉翔。
24.挑戰(zhàn)自我、突破極限。
25.奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
26.展現自我、爭創(chuàng)新高。
27.奧運精神、永駐我心。
28.強身健體、立志成材。
29.頑強拼搏、超越極限。
30.揮動激情、放飛夢想。
31.青春無悔、激情無限。
32.頑強拼搏、勇奪第一。
33.挑戰(zhàn)自我、突破極限。
34.奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
35.遵規(guī)守紀、團結互敬。
36.拼搏奮進、永遠進步。
廣播體操比賽方案篇十一
為了促進學生的身心健康、增強體質，培養(yǎng)學生的集體主義榮譽感、展示班級風貌，熟練地掌握第九套廣播體操，經學校研究決定，第七周舉行隊列隊形暨廣播體操比賽。具體事宜如下：
侯建宏、劉志平、韓曉鋒、楊高全、
李曉霞、李星、張苗。
主持人：成蕭凡。
計分：吳會玲、孫麗春。
音響場地：張世鋒、贠金來。
照相：史軍榮。
時間：第七周（具體時間待定）。
地點：學?；@球場。
參賽年級：一至六年級。
（入場后由各隊指揮向評委報告的內容：“報告評委，某班參加廣播體操比賽，應到xx人，實到xx人）。
1-----3年級，4-----6年級兩組，一等獎一名，獎金100元，二等獎一名，獎金80元，三等獎兩名，獎金60元。一至六年級共七名優(yōu)秀體育委員。
1、評分項目與分值。
所有評分員打分，平均分為最后得分，最后得分精確到0.1分，滿分100分，其中,。
2、出入場評分細則。
（1）隊列隊形（30分）。
其中動作統(tǒng)一程度（5分），走和跑步伐整齊度（15分），口號洪亮程度（5分），轉向（5分）。
（2）進退場（10分）。
（3）隊形服裝（10分）。
a、隊形整齊要求縱、橫、斜成直線，按人數排列成方塊；
b、服裝統(tǒng)一(以校服為準)。
（4）做操質量（40分）。
b、節(jié)奏感10分（包括動作節(jié)奏與音樂是否相符、團隊動作是否整齊劃一）；
c、動作力度5分（包括動作是否有力度、協調、連貫）。
（5）整體視覺效果（10分）。
整個過程要自然流暢、動作舒展健美、自然灑脫，團隊精神飽滿，給人以美感。
1、比賽順序由抽簽形成。
2、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數以本班實際學生數為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。），其中設立一人為領操員。
3、統(tǒng)一播放廣播體操音樂，每隊只做一遍。
4、按規(guī)定入場、退場。
5、參賽隊要遵守賽場紀律，尊重裁判，遵守場地有關規(guī)定。
6、比賽期間，各班班主任管理好各班紀律。
廣播體操比賽方案篇十二
為了進一步增強學生體質，培養(yǎng)學生集體主義精神，豐富我校的校園生活。
組長：xx。
組員：各班主任、體育教師。
1-6年級全體在校生。
20xx年12月9日下午2：00（遇雨順延）。
學校操場。
全國中小學系列武術健身操（旭日東升）。
按照年級從高到低進行。
分為低年級、中年級、高年級三組。低、中、高年級組設一、二、三等獎各一名。
（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
（二）比賽要求：
1、各班設領操員一名，負責進退場、報告和領操，要求動作規(guī)范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
（三）具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領操員指揮，進場后向評委報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，評委同意后方可進行比賽。
（四）評分標準（評分細則）：
1．進退場：10分。
（1）進退場應做到“快、靜、齊”，安全有序。
（2）進退場隊伍步伐整齊、有力，精神飽滿。
2、隊形、服裝：10分。
（1）隊容整齊，精神狀態(tài)好。
（2）隊形縱橫、斜向成直線，否則扣1-2分，嚴重酌情多扣。
（3）每班整隊行列數可視需要自行確定。
（4）各班學生應佩帶紅領巾，服裝整潔，不穿拖鞋。如發(fā)現1人沒佩帶紅領巾或穿拖鞋扣1分。
3、出勤和紀律：10分。
（1）學生必須全部參與做操，不得缺席。同時，評委將進行巡視，每缺席一人扣1分。
（2）比賽時走動、講話，紀律松散，視情節(jié)扣1-5分。
4、領操員：5分領操員動作應準確、到位、優(yōu)美、規(guī)范、有示范性。
5、做操過程：60分（按各項指標要求酌情扣分）。
（1）動作正確性20分：
a.動作是否到位；
b.四肢曲直是否正確；
c.動作幅度是否達到標準；
d.軀干伸曲是否達到標準。
(2)節(jié)奏20分：
a.動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符；
b.全班動作是否整齊統(tǒng)一；
(3)力度20分：
a.觀察動作是否協調、連貫；
b.精神狀態(tài)是否生龍活虎、朝氣蓬勃，充滿活力；
c.幅度大方自然有力度。
6、精神面貌5分。
整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，個人和班級均要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分。
評委成員：
統(tǒng)計員：
（見附表1）。
（見附表2）。
何本德、夏新。
十四、音響員：
柯賢耀、陳琛。
1、升國、唱國歌；
2、請校長致詞；
3、請主持人上臺。
廣播體操比賽方案篇十三
為了堅持重慶工商大學派斯學院良好體育風氣的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極推進全院體育活動的開展，豐富我院學生的業(yè)余生活，提高大學生的綜合素質。以“積極防治甲流感從我做起”為主題，在全院范圍主辦體操比賽，為了深入推進體操比賽的開展，加強我院同學體育，增強體質，檢驗列隊廣播體操的教學效果，提高我院廣播體操質量，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生集體主義思想，激發(fā)學生的運動興趣，提高學生的做操質量，規(guī)范學生的動作技術，促進學院體育活動活動的開展，促進學生德、智、體全面發(fā)展，此次比賽是以鍛煉身體，提高自身境界，增強團隊意識，集體榮譽為目的，使更多的同學關注和參與體操這項體育活動。
希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，積極參與，健康參與。
增強體質，預防甲流。
聯賽名稱：20xx年度首屆“派斯杯”廣播體操大賽。
主辦單位：共青團重慶工商大學派斯學院委員會。
承辦單位：重慶工商大學派斯學院院學生會文藝部。
贊助單位：172校園活動網、大學生精英論壇。
（一）宣傳工作。
1、張貼海報。
2、由廣播站廣播通知。
3、給各系發(fā)放通知單。
（二）報名。
1.報名時間：20xx年11月23日至11月28日。
2.報名地點：一教大廳，三教大廳。
3.報名電話：15213287267，15123388795。
4.報名及參賽要求。
b.報名時應同時上交參賽隊負責人名單及聯系方式，并檢查相關證件；
c.指定隊長或班長為隊伍唯一發(fā)言人；
e.比賽秉承公正、公開原則。
（三）抽簽儀式。
1抽簽時間：20xx年11月30日下午16：30。
2抽簽地點：三教106教室。
3參與人員：活動主辦方負責人，參賽隊負責人。
（四）開幕式。
1、時間：20xx年12月2日下午16：30。
2、地點：派斯籃球場。
（祥見活動詳盡流程）。
1、每隊必須準備好第八套廣播體操，附加一套自由體操或健身操；
2、比賽分為小組賽和決賽；
3、小組賽。
（1）依據報參賽隊伍的數量分為a,b,c三個小組；
（2）采取每組決勝制，
（3）每組第一名隊出線。
4、決賽。
（1）由小組賽出線的隊伍的負責人賽前抽簽決定決賽的順序；
（2）三個隊伍依次按比賽規(guī)則進行比賽；
（3）由評委根據三個隊的表現直接評出冠亞季軍。
五、活動詳盡流程。
（一）前期工作安排。
1、策劃宣傳工作：
（1）報名之前由宣傳部出兩張海報，便于報名時的宣傳；
（2）請廣播站的同學在報名期間為此次活動做宣傳，廣播資料由院文藝部提供；
（3）院文藝部寫一份關于此次活動的詳細通知，提前發(fā)給各系有關學生領導。
2、報名工作：
（1）提前張貼海報，并且貼于一教和三教的指定位置。
（2）體育部安排干事借兩張桌子，分別放在一教和三教，方便報名點設置使用；
（3）報名期間，每天中午和下午在一教和三教設立固定的報名點；
（4）每處報名點由兩個同學負責站位（站位同學為院文藝部干事）；
（6）每天對報名人員的統(tǒng)計，需要詳細的聯系方式；
（7）每天下午報名結束之后，報名點的桌子由體育部負責按時歸還。
3、邀請嘉賓以及評委老師：
（1）院學習部負責制作邀請函；
（2）11月25日至11月30日由院文藝部負責把邀請函送到相關領導及老師手里，并讓他們了解此次活動。
4、邀請相關學生領導和活動主持人（待定）。
5、學習部負責寫主持詞、嘉賓介紹詞和參賽團隊介紹詞；
6、生活部負責買相關的活動所需品。
（二）開幕式及初賽。
1、開幕式前會場布置：
（1）靠近羽毛球場的兩個籃球場作為開幕式以及比賽場地；
（2）嘉賓席設于場地右側（靠近塑膠籃球場）；
（3）觀眾席設于比賽場地之外的兩側。
2、工作人員的具體安排：
（1）體育部負責在學校借10張桌子和10張凳子，以及維持會場秩序；
（2）宣傳部負責嘉賓席和評委席的布置；
（3）生活部負責現場的布置（掛氣球、彩帶等）；
（4）文藝部負責音響、話筒等電器的租借以及現場的安排；
（5）學習部負責給現場照相和照片的沖洗，及活動過程的相關記錄；
（6）其他部門負責現場的幫助和突發(fā)情況的解決。
3、開幕式的正式開始：
（1）領導嘉賓入座；
（2）播放音樂，參賽隊伍入場，在指定的位置（比賽場地：籃球場中央）依次站好；
（3）主持人依次介紹入場的隊伍；
（4）主持人介紹嘉賓席上的領導；
（5）主持人有請領導嘉賓致開幕詞；
（6）領導嘉賓致開幕詞；
（7）主持人宣布開幕式放禮炮；
（8）開幕式結束，各參賽隊離場；
（9）宣布比賽開始。
4、初賽的具體過程：
（1）繼開幕式結束之后，主持人宣布初賽正式開始；
（2）主持人按照抽簽順序通知各隊上場；
（3）待上場隊伍站好隊形后，放第八套廣播體操；
（4）做完第八套廣播體操以后，放各隊準備的第二套體操或健美操的音樂；
（5）等做完第二套操，評委直接按照評分標準給該隊打分；
（6）總分的同學現場把該隊的總分計算出來；
（7）以后每隊都以相同的方式進行比賽和總分；
（8）在全部比賽結束以后，評委現場公布小組第一；
（9）主持人通知小組第一直接進入決賽；
（10）宣布初賽結束。
5、會場清理：
（1）院學生會成員全部留下整理會場；
（2）生活部和宣傳部負責收拾嘉賓席和評委席；
（3）學習部負責歸還桌布等物品；
（4）體育部負責按時歸還桌子和凳子；
（5）文藝部負責歸還音響話筒等電器；
（6）其余部門負責把會場打掃干凈。
6、作好賽后的評分記錄。
（三）決賽。
1、決賽時間：12月3日下午16：30。
2、賽前做好會場的一切安排。
3、比賽過程：與初賽過程一致。
4、比賽結果：
（1）根據比賽表現，由評委現場打分；
（2）據三個隊的總分評出冠亞季軍。
5、現場頒獎：
（1）由評委老師宣布比賽結果；
（2）評委老師現場頒獎，參賽隊負責人領獎。
6、給評委老師送禮物。
7、活動結束。
8、由院學生會做好會場清掃工作和物品歸還。
（工作安排與初賽結束時一致）。
廣播體操比賽方案篇十四
“四年級二班9。77分，四年級六班9。67分……”廣播里傳來裁判長洪亮的聲音。“我們班得了第二名羅！”頓時，隊伍中有同學歡呼起來。欣喜之余，我的心中泛起絲絲遺憾。
比賽激烈的場面，至今仍歷歷在目。瞧，三年級的七個方隊邁著矯健的腳步，喊著響亮的口號入場了。伴隨著悅耳的樂曲聲，他們像一只只雛鷹展翅欲飛，又像一個個精靈翩翩起舞?？粗麄兙实谋硌?，我們贊嘆不已。
一年級的小弟弟、小妹妹出場了。別看他們人小，個子小，走起路來卻雄赳赳，氣昂昂，像初生的牛犢，有使不完的.勁：他們的踏步特別有力，他們的口號特別響亮，我們都忍不住為他們喝彩。
終于等到我們上場了，我的心仿佛有十五個吊桶打水——七上八下。在指揮官羅宇韜的帶領下，我們迅速在準備區(qū)排好隊?！皩ψ约阂行判?，賽出水平！”老師的叮囑在我們耳畔響起。進入做操區(qū)，我們有序地散開。糟糕！前面的袁昕站歪了，我心急如焚，壓低嗓門，喊道：“袁昕，往右邊移！”也許袁昕太緊張，根本沒有聽到，還是筆直地立著，我恨不得沖上去拉她一把，可又擔心被評委發(fā)現。我壯著膽，提高嗓門又叫了袁昕兩聲，這回她終于有反應了，我一下子松了一口氣。伴著節(jié)拍，我們時而像飛向高空的雄鷹展翅欲飛，時而像活潑可愛的小兔，歡快跳躍，我們臉上帶著微笑，每個動作都力爭完美。
“一分耕耘，一分收獲”。我相信：只要我們全班同學齊心協力，繼續(xù)努力，下次比賽會取得更加輝煌的成績！
廣播體操比賽方案篇十五
廣播體操是體現一個學校精神面貌的重要窗口，是學校推進陽光體育運動，增強學生身體素質，展示芙蓉中心小學學生的風采風貌。為了提高我校學生廣播體操質量，本著培養(yǎng)學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進和諧校園建設。經研究決定，舉辦廣播體操比賽，現制訂比賽方案。
為快樂而賽為榮譽而賽。
組長：孫訓浪。
副組長：劉曉燕黃娟。
組員：各班主任、體育教師。
1-6年級全體學生。
暫定為20xx年6月1日上午8：30(如有更改，另行通知)。
學?；@球場。
按照(一年級-六年級)每年級2個班同時進場(從低到高4列縱隊踏步進場)比賽。各班班主任或學生(領操員)指揮本班進退場。
比賽流程包括：學生進場--廣播體操-學生退場。
1、學校組織評委進行現場打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。
2、評分標準見附件。
3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學參賽，參賽率要求100%(特殊情況例外)，缺一人在最后得分內扣1分，依此類推。
分年級組比賽，各設一、二等獎若干名。
比賽組織：劉曉燕老師。
比賽主持人：陳良玉周賢江濱。
主席臺桌椅的擺放：六(6)班。
攝影：吳允平老師。
計分：肖芙英、肖曉寧、肖曙華老師。
1、各班要認真組織學生進行廣播操的訓練，力求在比賽中不出現動作不到位、不協調現象。
2、各班班主任要事先對學生進行紀律、安全教育，活動中不要追逐打鬧，隨意站立、走動，以免影響其他同學觀看。
一、入場、隊形：(10分)。
1、入場時必須由領操員帶4列縱隊踏步進場，到達做操的場地后隊伍整齊，班主任和輔導員跟在隊伍后面，準備做操。
2、橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴重酌情多扣。
二、精神面貌：(10分)。
1、學生做操時應精神飽滿。
2、服裝統(tǒng)一。
三、廣播體操要求：(65分)。
1、隊伍整齊，精神飽滿。
2、動作準確、協調，統(tǒng)一到位。
3、動作節(jié)奏與音樂合拍。
四、退場：(10分)。
1、步伐整齊。
2、擺臂幅度。
3、前后間隔距離保持一致。進退場要求：靜、齊、快。
五、領操員：(5分)。
站位合適、動作優(yōu)美、能有效的起到領導者的作用。
廣播體操比賽方案篇十六
我們從第一遍訓練到第二遍又從第二遍訓練到第三遍，同學們的汗水如雨，老師的嗓子嗓啞，但是我們深深的知道我們的努力不會白費。
在第二節(jié)的時候我們的跳躍運動出現了很大的麻煩，我們個個跳的都跟雞爪差不多，但是老師教了我們許多遍依然沒有改正過來，于是我們個個都灰心了，但張老師對我們說：“同學們，還記得我們以前嗎？我們以前不是刻苦訓練的才拿的全校一等獎嗎？”“是，我們這屆也要那冠軍！”大家整齊的說道。于是我們大家刻苦訓練，終于把跳躍運動跳好了。這時我又看見老師笑了！
最后一遍了，我們認真的做完了整個體操，老師說：“很好，動作非常整齊，這就是我們努力的結果！”
廣播體操比賽方案篇十七
星期五的下午，是一個陽光燦爛、風和日麗的下午，今天下午也是同學們最興奮最快樂的一個下午。我們全校的六年級四個班、三年級四個班、二年級四個班舉行廣播體操比賽，我們把校服穿得整整齊齊。
比賽開始了，六一班的大哥哥姐姐們整整齊齊的出場了，他們大聲的喊著一、二、三、四，手上都帶著白手套，開始表演了。音樂漸漸響了起來，大哥哥和大姐姐們隨著音樂聲有節(jié)奏跳了起來，。我們看了看，心里忐忑不安，因為，每個同學跳得都很好，隊列也很整齊、動作也很優(yōu)美。
時間過得很快，很快就輪到我們上場了。我站在底下時候，看著臺上坐下的校長和老師，心里非常的`著急、害怕，我想了想前面的大哥哥大姐姐跳的都不害怕，我還害怕什么呢！這時，音樂漸漸響了起來，我隨著音樂的節(jié)奏跳了起來。就在那一瞬間，我感覺我好像飛上了藍藍的天空上一樣，那時，我坐在白云上，唱著動聽的歌，我似乎變成了一只小鳥，慢慢的在天空中飛翔了起來。跳完了，我們下了臺，做到了我們的座位上了以后，我心里就一直不停地想著，我們班這次到底能不能拿上學校要發(fā)獎狀呢？我一直不放心的問著自己，想著想著，很快的這三個級就全部都演完了。老師拿著話筒說：“獲獎的班級有六一班、二四班、三一班?！?BR> 我們大家聽見了有我們班，都熱烈的給自己鼓掌，都開心的都跳起來了，我們高興的歡呼著擁抱在一起。