康復(fù)科建設(shè)計(jì)劃書(熱門17篇)

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    “計(jì)劃”是指為了實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)或達(dá)成某種結(jié)果而預(yù)先制定的具體步驟和安排。它可以幫助我們規(guī)劃時(shí)間、提高效率、有條不紊地完成任務(wù)。計(jì)劃能夠幫助我們有條理地安排各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保我們能夠按照預(yù)定的時(shí)間完成各項(xiàng)任務(wù)。是否有人知道一個(gè)好的計(jì)劃在很大程度上可以決定我們的成功與否呢!一個(gè)好的計(jì)劃可以讓我們更加有目標(biāo)、有條理地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),不至于盲目浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)然,計(jì)劃的制定還需要考慮實(shí)際情況和可行性,因?yàn)橐粋€(gè)合理周全的計(jì)劃,才能更好地幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我們每個(gè)人都需要一個(gè)良好的計(jì)劃,以便有條不紊、高效地完成各項(xiàng)任務(wù)。對于學(xué)生來說,定制一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,充分利用每一天的時(shí)間去學(xué)習(xí)。對于工作和生活來說,一個(gè)合理的計(jì)劃可以讓我們避免拖延和臨時(shí)抱佛腳的情況,提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。其次,分析你面臨的挑戰(zhàn)和約束條件,制定出適合自己的計(jì)劃路徑。計(jì)劃是制定行動(dòng)步驟和達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵。如何合理安排計(jì)劃中的各個(gè)環(huán)節(jié)?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀計(jì)劃的范例,供大家參考。
    康復(fù)科建設(shè)計(jì)劃書篇一
    今年年初,全科同志都能夠在工作中以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立良好的形象,全心全意為廣大病員服務(wù)。
    二、從嚴(yán)要求自己,做遵章守紀(jì)的老實(shí)人。
    嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
    1、今年我科再次重申了各級醫(yī)護(hù)人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和醫(yī)療工作制度,如病人首診制,病人第一時(shí)間入院,當(dāng)班醫(yī)生就要首先對病人進(jìn)行檢查和處理,責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔吊針的不良現(xiàn)象。
    2、堅(jiān)持了查對制度:
    (1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護(hù)士長參加總核對1~2次,并有記錄;
    (2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對;
    (3)堅(jiān)持填寫輸液卡,一年來從未發(fā)生大的醫(yī)療差錯(cuò)。
    3、認(rèn)真落實(shí)內(nèi)科醫(yī)療護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備了急救操作處置盤。
    4、堅(jiān)持每日交接班制度及晨間醫(yī)生查房、醫(yī)療護(hù)理,使病人能夠及時(shí)得到診斷和治療,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
    三、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),做廣大病員的貼心人。
    1、積極落實(shí)醫(yī)療行為規(guī)范十不準(zhǔn),在日常工作中落實(shí)文明用語,注意搞好醫(yī)患關(guān)系。
    2、積極開展健康教育,對住院病人進(jìn)行滿意度調(diào)查,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施。
    3、科室不定期召開工休座談會(huì),征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
    四、提高醫(yī)護(hù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì),做醫(yī)療戰(zhàn)線的能干人。
    1、要求在職人員進(jìn)行自我充電,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,并做好學(xué)習(xí)筆記。
    2、與計(jì)算機(jī)管理相關(guān)人員交流,盡快使醫(yī)務(wù)人員都能夠熟悉計(jì)算機(jī)的操作。積極參加院內(nèi)、院外的內(nèi)科,康復(fù)科和護(hù)理知識的學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平。
    3、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了交接班制度和特殊病人的病情交流。
    4、堅(jiān)持了醫(yī)療業(yè)務(wù)查房:由院領(lǐng)導(dǎo)和上級醫(yī)生定期到病區(qū)進(jìn)行了醫(yī)療和護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對醫(yī)療診斷、治療措施進(jìn)行探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
    5、今年我科所有醫(yī)務(wù)人員都參加了《重點(diǎn)傳染病防治知識》和《傳染病防控與突發(fā)公共事件的應(yīng)對》的全員培訓(xùn),并取得了合格證,拿到了學(xué)分。
    康復(fù)科建設(shè)計(jì)劃書篇二
    一、旅游產(chǎn)品及產(chǎn)業(yè)的特殊性(旅游可行性報(bào)告.旅游商業(yè)計(jì)劃書)。
    旅游產(chǎn)業(yè)及旅游產(chǎn)品的特殊性概括為五方面:
    第一,主要資源的政府所有。
    具備獨(dú)特性的自然資源與歷史文化資源,已經(jīng)由風(fēng)景名勝區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、國家森林公園、國家地質(zhì)公園及文物保護(hù)單位等模式,全部納入了國家的法律保護(hù),資產(chǎn)歸國家所有。更為重要的是,在法律上,風(fēng)景名勝資源和文物保護(hù)單位的經(jīng)營權(quán),是不可轉(zhuǎn)讓的。因此,旅游資源中最重要的資源,不能進(jìn)入市場流通。我們稱之為旅游產(chǎn)業(yè)投資的“資源限制”。
    第二,資源保護(hù)與旅游開發(fā)的矛盾。
    生態(tài)保護(hù)與文化文物保護(hù),是對不可再生資源的保護(hù),是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。因此,旅游開發(fā)不能破壞生態(tài)與文物,這是一個(gè)不可動(dòng)搖的基點(diǎn)。
    問題并不是不保護(hù)生態(tài)與文物,而是在保護(hù)基礎(chǔ)上的開發(fā),因?yàn)槭艿襟w制、部門利益、保守理念的制約,都借用了“保護(hù)”之名來抗拒合理的開發(fā)利用,特別是由社會(huì)投資參與的開發(fā)。
    第三,旅游目的地的區(qū)域性與旅游項(xiàng)目的區(qū)域依賴性。
    目的地一般不可能由單一企業(yè)獨(dú)立開發(fā),而單一項(xiàng)目必須依賴于整個(gè)目的地系統(tǒng)開展?fàn)I銷與經(jīng)營。目的地是區(qū)域復(fù)合系統(tǒng),必須由政府進(jìn)行協(xié)調(diào)統(tǒng)籌;即使開發(fā)商進(jìn)行區(qū)域旅游整體開發(fā),仍然需要政府的直接參與和協(xié)調(diào)統(tǒng)籌;目的地系統(tǒng)中包括了多行業(yè)的要素組合,多環(huán)節(jié)的企業(yè)互動(dòng),其市場機(jī)理與整體戰(zhàn)略構(gòu)架推進(jìn),沒有政府的強(qiáng)有力運(yùn)作,是實(shí)現(xiàn)不了的。
    旅游項(xiàng)目,無論是景區(qū)、賓館、還是其他類型的項(xiàng)目,都是目的地系統(tǒng)中的一部分,企業(yè)不可能超越目的地去開展運(yùn)作,也不可能代替目的地進(jìn)行營銷推廣,只能在目的地系統(tǒng)內(nèi)部形成市場合作結(jié)構(gòu),借助目的地整體營銷,開拓項(xiàng)目的市場。這樣,旅游項(xiàng)目投資,就形成了對區(qū)域的整體運(yùn)作的深度依賴,這有時(shí)成為有利因素,但更多的時(shí)候是不利因素,因?yàn)樽灾鬟\(yùn)作的空間太小,企業(yè)發(fā)展受到限制。
    第四,跨行業(yè)的綜合復(fù)雜性。
    旅游不是一個(gè)單一行業(yè),我們曾經(jīng)將旅游相關(guān)行業(yè)劃分為八類十三個(gè):
    (2)接待行業(yè):賓館、飯店、餐飲、會(huì)議、展覽等。
    (4)交通行業(yè):公路客運(yùn)、鐵路客運(yùn)、航運(yùn)、水運(yùn)等。
    (5)建設(shè)行業(yè):園林綠化、生態(tài)恢復(fù)、古建、藝術(shù)裝飾等建筑行業(yè)。
    (6)生產(chǎn)行業(yè):車船交通工具生產(chǎn)、游樂設(shè)施生產(chǎn)、土特產(chǎn)品加工、旅游工藝加工、飯店用品生產(chǎn)。
    (7)商業(yè)行業(yè):旅游購物商業(yè)、購物休閑商業(yè)等。
    (8)旅游智業(yè):規(guī)劃、策劃、管理、投融資、景觀設(shè)計(jì)等咨詢行業(yè)。
    第五,多環(huán)節(jié)配合的服務(wù)消費(fèi)特性。
    出游過程需要媒介、旅行社、運(yùn)輸、賓館、餐飲、景區(qū)、商業(yè)、娛樂多個(gè)環(huán)節(jié)系統(tǒng)緊密配合,形成全游程消費(fèi)的服務(wù)整合,是一個(gè)多環(huán)節(jié)服務(wù)鏈。游客對旅游的評價(jià),不是僅僅局限于景觀本身,而是對整個(gè)服務(wù)鏈的評價(jià)。因此,旅游產(chǎn)品的營銷與業(yè)績,相互依賴非常強(qiáng),需要服務(wù)鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的提升與質(zhì)量保障。對于旅游項(xiàng)目投資,對其他環(huán)節(jié)的服務(wù)依賴,成為無法自主控制的重要風(fēng)險(xiǎn)。
    第六,異地預(yù)先銷售與本地現(xiàn)場消費(fèi)的結(jié)構(gòu)。
    “異地預(yù)先銷售”,是指游客購買旅游產(chǎn)品,一般都會(huì)通過旅行社進(jìn)行預(yù)定,并且,游客在客源地購買,在目的地進(jìn)行游憩時(shí),才實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品的消費(fèi),也才真正實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品的銷售。
    康復(fù)科建設(shè)計(jì)劃書篇三
    我們醫(yī)院所有試用護(hù)士在康復(fù)科試用過程中的工作表現(xiàn),均得到了主任和帶習(xí)老師的好評,對于康復(fù)科未來的發(fā)展,和整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的發(fā)展,給我們同學(xué)們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們現(xiàn)在的學(xué)歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個(gè)職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應(yīng)該是黃金時(shí)間,我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己,社會(huì)在進(jìn)步我想我們應(yīng)該向前看我們也需要進(jìn)步,明白活到老學(xué)到老,時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習(xí)豐富自己的真理!胥主任的話肯定我們的工作,給了我們更多的信心!之后護(hù)士長對我們在康復(fù)科的成長發(fā)言,不論是生活還是學(xué)習(xí)實(shí)踐護(hù)士長都一一具體說到,提出表揚(yáng)和指出我們同學(xué)試用中存在的問題,也祝愿我們今后會(huì)更好!
    同樣與我們在一起教導(dǎo)我我們的帶習(xí)老師也對我們7個(gè)月以來的實(shí)踐操作做出了評價(jià),各治療室老師一再對我們給以好評,在試用紀(jì)律上,操作技能方面都給了我們很高的評價(jià),給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開始我們的不懂到后來能獨(dú)立操作,這些同學(xué)們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件,我們操作中出錯(cuò)的時(shí)候老師并沒有嚴(yán)肅的批評我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯(cuò)!在主任老和師對我們的評價(jià)下,同學(xué)們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不止這些,在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會(huì)中,這些我們得到的都離不開主任和各帶習(xí)老師對我們關(guān)心和幫助!
    對于我們試用同學(xué)而言康復(fù)醫(yī)學(xué)科就像是一個(gè)新的大家庭一樣,讓我們得到了很好的照顧,學(xué)會(huì)了怎么做人,學(xué)會(huì)了自己應(yīng)該有一份責(zé)任心,我們很幸運(yùn)能在一起生活學(xué)習(xí)是大家的緣分,在自我總結(jié)中同學(xué)們紛紛總結(jié)了自己在試用過程中的一些事學(xué)到的知識,也同時(shí)向科室提出了一些好的建議,有些問題也得到了采納,對于我個(gè)人從xx年7月隨同學(xué)來到這里第一個(gè)考驗(yàn)我的是瀘州炎熱的夏日,但是我很快適應(yīng)了過來專心的投入到緊張的試用工作中,初入社會(huì)的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇,我在理療、針灸、運(yùn)動(dòng)治療室試用中,我的老師和藹可親,并不像我想象的那樣嚴(yán)肅,他們細(xì)心地指導(dǎo)操作技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導(dǎo)下我現(xiàn)在可以獨(dú)立的完成一個(gè)需要康復(fù)的病人!我所得到的都離不開老師們的教導(dǎo),所以我很感謝帶習(xí)老師給我的這些讓我學(xué)到了很多新在課堂學(xué)不到的東西!
    這次總結(jié)會(huì)意味著我們即將結(jié)束自己的試用生涯,而自貢衛(wèi)校的同學(xué)們要比我們早一步結(jié)束試用,我代表省衛(wèi)校的同學(xué)們衷心的`祝愿他們都能找到自己滿足的工作,擁有屬于自己的天空!而這次總結(jié)讓我們舍不得離開這個(gè)暖和的家,我們在這里被澆灌成長成為一個(gè)社會(huì)需要我們的人,主任和老師為我們的試用計(jì)劃做了很多工作,在生活學(xué)習(xí)中給了我們很多關(guān)心照顧,盡可能的讓我們可以安心的投入試用工作!我也希望我們的明天會(huì)更好,每一個(gè)人都能有一顆種子生根發(fā)芽,成為一個(gè)對國家有用的人,在不同的崗位積極工作,能有一個(gè)好的成績,我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗,90后的我們都是優(yōu)秀的,都值得被肯定,再艱難的路我們也要走下去,雖然一路上總有坎坷但是只要堅(jiān)持沒有不可能,一切皆有可能,因?yàn)楦冻龊褪斋@是成正比的,機(jī)會(huì)會(huì)留給有預(yù)備的人的,同學(xué)們不要錯(cuò)過任何就業(yè)的機(jī)會(huì),社會(huì)的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,希望我們能走的更遠(yuǎn)!
    在此我衷心的感謝科室主任給們這次試用的機(jī)會(huì),也感謝老師們給我們制定的試用計(jì)劃,讓我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)部到得東西,我也珍惜這次試用,它對我們很重要!除了對您們的感謝我都不知道還能說什么,相信我們能有自己值得驕傲的東西,能朝著自己擬定的目標(biāo)走下去!
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    康復(fù)科建設(shè)計(jì)劃書篇四
    1、相關(guān)行業(yè)的市場是怎樣的,市場有什么樣的特點(diǎn),是否能夠在互聯(lián)網(wǎng)上開展公司業(yè)務(wù)。
    2、市場主要競爭者分析,競爭對手上網(wǎng)情況及其網(wǎng)站策劃、功能作用。
    3、公司自身?xiàng)l件分析、公司概況、市場優(yōu)勢,可以利用網(wǎng)站提升哪些競爭力,建設(shè)網(wǎng)站的能力(費(fèi)用、技術(shù)、人力等)。
    二、建設(shè)網(wǎng)站目的及功能定位。
    2、整合公司資源,確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要和計(jì)劃,確定網(wǎng)站的功能:產(chǎn)品宣傳型、網(wǎng)上營銷型、客戶服務(wù)型、電子商務(wù)型等。
    3、根據(jù)網(wǎng)站功能,確定網(wǎng)站應(yīng)達(dá)到的目的作用。
    4、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)的建設(shè)情況和網(wǎng)站的可擴(kuò)展性。
    三、網(wǎng)站技術(shù)解決方案。
    根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。
    1、采用自建服務(wù)器,還是租用虛擬主機(jī)。
    2、選擇操作系統(tǒng),用unix,linux還是window/nt。分析投入成本、功能、開發(fā)、穩(wěn)定性和安全性等。
    3、采用系統(tǒng)性的解決方案(如ibm,hp)等公司提供的企業(yè)上網(wǎng)方案、電子商務(wù)解決方案?還是自己開發(fā)。
    4、網(wǎng)站安全性措施,防黑、防病毒方案。
    5、相關(guān)程序開發(fā)。如網(wǎng)頁程序asp、jsp、cgi、數(shù)據(jù)庫程序等。
    四、網(wǎng)站內(nèi)容策劃。
    1、根據(jù)網(wǎng)站的目的和功能策劃網(wǎng)站內(nèi)容,一般企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)包括:公司簡介、產(chǎn)品介紹、服務(wù)內(nèi)容、價(jià)格信息、聯(lián)系方式、網(wǎng)上定單等基本內(nèi)容。
    2、電子商務(wù)類網(wǎng)站要提供會(huì)員注冊、詳細(xì)的商品服務(wù)信息、信息搜索查詢、定單確認(rèn)、付款、個(gè)人信息保密措施、相關(guān)幫助等。
    3、如果網(wǎng)站欄目比較多,則考慮采用網(wǎng)站編程專人負(fù)責(zé)相關(guān)內(nèi)容。注意:網(wǎng)站內(nèi)容是網(wǎng)站吸引瀏覽者最重要的因素,無內(nèi)容或不實(shí)用的信息不會(huì)吸引匆匆瀏覽的訪客。()可事先對人們希望閱讀的信息進(jìn)行調(diào)查,并在網(wǎng)站發(fā)布后調(diào)查人們對網(wǎng)站內(nèi)容的滿意度,以及時(shí)調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容。
    1、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)要求,網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)一般要與企業(yè)整體形象一致,要符合ci規(guī)范。要注意網(wǎng)頁色彩、圖片的應(yīng)用及版面策劃,保持網(wǎng)頁的整體一致性。
    2、在新技術(shù)的采用上要考慮主要目標(biāo)訪問群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò)速度、閱讀習(xí)慣等。
    3、制定網(wǎng)頁改版計(jì)劃,如半年到一年時(shí)間進(jìn)行較大規(guī)模改版等。
    六、網(wǎng)站維護(hù)。
    1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù),對可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行評估,制定響應(yīng)時(shí)間。
    2、數(shù)據(jù)庫維護(hù),有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容,因此數(shù)據(jù)庫的維護(hù)要受到重視。
    3、內(nèi)容的更新、調(diào)整等。
    4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定,將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化。
    七、網(wǎng)站測試。
    網(wǎng)站發(fā)布前要進(jìn)行細(xì)致周密的測。
    康復(fù)科建設(shè)計(jì)劃書篇五
    20xx年是我科實(shí)現(xiàn)“三年”規(guī)劃的關(guān)鍵一年,也是我科工作全面健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要一年,這一年取得了一定的成績:全年的入院人數(shù)、出院人數(shù)分別比去年同期增加3.1%和1.96%,病房收入比去年同期增收280709元,增長3.1%;取得經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙增長。現(xiàn)在把一年來重點(diǎn)??平ㄔO(shè)工作總結(jié)如下:
    一、重點(diǎn)??频钠放凭褪轻t(yī)院的品牌,沒有重點(diǎn)??频尼t(yī)院,不可能有品牌。
    我院堅(jiān)持中醫(yī)辦院方向,凸顯中醫(yī)藥特色,重視中醫(yī)特色專科建設(shè),打造出中醫(yī)特色??破放瓶祻?fù)專科,帶動(dòng)了醫(yī)院全面快速發(fā)展,使處于困境中的韶關(guān)市中醫(yī)院初步步入了可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展軌道?!爸嗅t(yī)醫(yī)院首先要突出中醫(yī)??频奶厣蛢?yōu)勢,尤其在醫(yī)療市場競爭中,特色是中醫(yī)醫(yī)院立于不敗之地的根本保證”。中醫(yī)醫(yī)院的??平ㄔO(shè)應(yīng)圍繞“四專”(???、專病、專家、專藥)進(jìn)行,突出辨證論治、整體觀念以及回歸自然的療法,堅(jiān)持“人有我專、人專我優(yōu)”,并不斷充實(shí)其內(nèi)涵,逐步與現(xiàn)代科技和方法論接軌。中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)尤其是特色??平ㄔO(shè)發(fā)展定位,應(yīng)以市場需求為導(dǎo)向,要保持自己的競爭優(yōu)勢,并不斷超越。
    我科形成以中醫(yī)特色療法為主要治療手段的痛癥康復(fù)和中風(fēng)病康復(fù)兩條主線,病房以解決病情較重的各種頸肩腰腿痛和中風(fēng)病康復(fù)為主,通過中醫(yī)理法方藥辨證使用中藥,提升中藥飲片使用率,并大力推廣使用針灸、推拿、拔罐、中藥熏蒸、理療、中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)手段等中醫(yī)適宜技術(shù)應(yīng)用來豐富??浦委熓侄?。堅(jiān)持中醫(yī)特色,不斷加強(qiáng)中醫(yī)內(nèi)涵建設(shè)和中醫(yī)“固本強(qiáng)基”工程,完善的綜合服務(wù)功能,做到“診斷要明,治療與服務(wù)要有中醫(yī)特色,中西醫(yī)結(jié)合要有優(yōu)勢”,實(shí)現(xiàn)“療程更短,療效更高,痛苦更少,費(fèi)用更低”的目標(biāo)。重點(diǎn)放在腰椎間盤突出癥、頸椎病、膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎和肩周炎的保守治療,中風(fēng)病康復(fù)治療和中醫(yī)藥研究方面,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)能緊跟國內(nèi)先進(jìn)水平。
    二、加強(qiáng)??茖W(xué)術(shù)思想和診療特色、壯大人才隊(duì)伍。
    專科吸取現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的長處,引進(jìn)現(xiàn)代康復(fù)理念,發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢,為中風(fēng)病患者提供從急救到康復(fù)一條龍服務(wù)完整的醫(yī)療體系。??茍?jiān)持以中醫(yī)藥治療為主和辨證施治原則,如對于中風(fēng)急性期強(qiáng)調(diào)活血化瘀、痰瘀同治、通腑醒神,恢復(fù)期重視益氣活血與肝腎同治,研究和制定了中風(fēng)病治療規(guī)范,對急性中風(fēng)病人,以中醫(yī)辨證論治為主,配合西藥對癥治療,根據(jù)病情采用口服、鼻飼、灌腸、靜滴、靜注等多途徑用藥方法,使治療方案得以順利實(shí)施,顯著提高了急性中風(fēng)病人的搶救成功率,各種并發(fā)癥也明顯減少。對中風(fēng)恢復(fù)期病人及時(shí)給予針灸、按摩推拿、理療及指導(dǎo)功能鍛煉等康復(fù)治療,增加了大批康復(fù)器材,初步引進(jìn)了兩個(gè)康復(fù)治療師、4個(gè)推拿治療師和2個(gè)針灸碩士。
    三、??瓶蒲腥〉贸尚?。
    我科圍繞主攻病種,從下面三個(gè)方面展開發(fā)展建設(shè):在臨床方面,形成腰椎間盤突出癥、頸椎病、中風(fēng)病、膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎和肩周炎等主攻疾病的診療常規(guī)及臨床路徑,將其診斷和治療通過“中醫(yī)為主、中缺西補(bǔ)、中西醫(yī)結(jié)合”而實(shí)現(xiàn)規(guī)范化,進(jìn)行單病種質(zhì)量管理,對臨床常見的頸、肩、腰、腿痛疾病及中風(fēng)病采用中西醫(yī)結(jié)合的康復(fù)治療,使用中藥外洗、針灸、推拿等傳統(tǒng)的康復(fù)和現(xiàn)代康復(fù)治療手段,減輕患者痛苦,提高老年病、慢性病患者的生活質(zhì)量。強(qiáng)調(diào)個(gè)性化的治療,根據(jù)患者的具體情況,通過功能的評定和結(jié)果的分析,有目的地設(shè)計(jì)治療方案。重點(diǎn)研究中醫(yī)特色的手法治療、針灸治療與中醫(yī)藥辨證施治,將特色療法總結(jié)形成套路,將有驗(yàn)效的中藥方藥形成制劑,引進(jìn)新技術(shù)、購進(jìn)新設(shè)備,開展腰椎間盤突出癥膠原酶溶解術(shù)并成功進(jìn)行改良突出微創(chuàng)手術(shù)的特色;在科研方面,圍繞主攻方向申請相關(guān)課題,開展以現(xiàn)代先進(jìn)方法技術(shù)研究中醫(yī)傳統(tǒng)治療手段的科研,以腰椎間盤突出癥、頸椎病、肩周炎的臨床研究為重點(diǎn)。
    在“三維椎體平衡手法復(fù)位治療腰椎間盤突出癥”已取得市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),“藥熨散治療風(fēng)寒濕痹臨床觀察”也取得了市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)成果的情況下,繼續(xù)深入研究并拓展腰椎間盤突出癥的治療手段,爭取使我院治療腰椎間盤突出癥的方法和手段系列化。在研課題為“手法松解治療凝結(jié)期肩周炎”“針灸減肥臨床觀察”及均取得了階段性進(jìn)展,經(jīng)過多年持之以恒的探索和建設(shè),醫(yī)院重點(diǎn)專科建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),碩果累累,呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。今年對頸椎病、腰椎間盤突出癥、中風(fēng)病、膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎和肩周炎的治療及中醫(yī)藥研究進(jìn)行總結(jié)和優(yōu)化,對治療存在的難點(diǎn)進(jìn)行分析和學(xué)習(xí)。
    四、關(guān)鍵指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況。
    對頸椎病、腰椎間盤突出癥、中風(fēng)病、膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎和肩周炎臨床路徑的順利實(shí)施進(jìn)行總結(jié)和優(yōu)化,確立了中醫(yī)特色和優(yōu)勢指南,實(shí)施結(jié)果及效益評估具有較強(qiáng)的客觀性,科學(xué)性和說服力。
    五、教學(xué)建設(shè)。
    (1)外出參加會(huì)議為提高??迫藛T的能力,并引進(jìn)本行業(yè)先進(jìn)的知識、理念、診療手段,專科多次派人外出參加高水平學(xué)術(shù)交流活動(dòng),極大地提高了專科在行業(yè)的學(xué)術(shù)地位??剖腋敝魅沃膊蜗群蟮教旖蛑嗅t(yī)藥大學(xué)一附院進(jìn)修。
    (2)我科人員利用多次外請專家做診時(shí)間,講課時(shí)間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平不斷提高,在人才建設(shè)方面,既要對專科人員進(jìn)行合理的定向培養(yǎng),尤其注重對手法與微創(chuàng)兩個(gè)方向的人才培養(yǎng),也要加強(qiáng)高素質(zhì)人才的引進(jìn),人才隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。
    (3)舉辦學(xué)術(shù)講座及學(xué)習(xí)班??圃谠簝?nèi)舉辦學(xué)術(shù)講座,每年3~4次,內(nèi)容主要圍繞腰椎間盤突出癥、頸椎病、中風(fēng)病和肩周炎等??萍膊〉脑\療進(jìn)行,深受院內(nèi)同行歡迎。
    六、醫(yī)療情況。
    門診量在全市中醫(yī)醫(yī)院相同科室中較高,并逐年增,;在韶關(guān)地區(qū)較有聲譽(yù),具有良好社會(huì)效益,是本院的一面旗幟。??颇壳笆罩尾》N以頸椎病、腰椎間盤突出癥、腰椎管狹窄癥等脊柱退變性疾病、中風(fēng)病、肩周炎和膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎為主,??撇∪寺蔬_(dá)100%;??朴绊懥θ找嬖龃?,域外患者比例逐年加大,目前在韶關(guān)市有較好聲譽(yù),有良好社會(huì)效益。市區(qū)以外病人達(dá)25%,本市以外病人達(dá)10%;??茖︻i椎病、腰椎間盤突出癥、腰椎管狹窄癥等脊柱退變性疾病、中風(fēng)病、膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎和肩周炎療效水平有顯著提高,嚴(yán)格按照臨床路徑執(zhí)行,提高患者滿意度,縮減住院時(shí)間,減少住院費(fèi)用。
    治愈率達(dá)57.7%,好轉(zhuǎn)率41.5%;制定頸椎病、腰椎間盤突出癥、中風(fēng)病、肩周炎和膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎的臨床診療規(guī)范和臨床路徑并突出中醫(yī)特色治療;本科室門診及住院均對頸椎病、腰椎間盤突出癥、腰椎管狹窄癥、中風(fēng)病、膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎和肩周炎采用具有中醫(yī)特色的治療方式,中藥治療率達(dá)99.6%,領(lǐng)先于省內(nèi)中醫(yī)醫(yī)院相同單病種的中醫(yī)藥治療率;??仆怀鲋嗅t(yī)藥診療方法的綜合運(yùn)用,中醫(yī)特色措施明確具體,可操作性強(qiáng),并取得明顯成效;不斷優(yōu)化診療方案,合理檢查、用藥,優(yōu)化的治療方案在臨床全面應(yīng)用。專科有一支素質(zhì)良好、技術(shù)過硬、人員配備合理的護(hù)理隊(duì)伍,對??萍膊¢_展了整體護(hù)理,并逐步形成了明顯的??铺厣?,如腰椎間盤突出癥溶解術(shù)后病人護(hù)理、中風(fēng)病人護(hù)理等,護(hù)理人員有多篇論文出現(xiàn),護(hù)理學(xué)術(shù)規(guī)模形成,體現(xiàn)了極強(qiáng)的??铺厣c中醫(yī)特色。開展整體護(hù)理,建立具有中醫(yī)特色的??谱o(hù)理常規(guī);??浦鸩酵晟齐S訪制度,電話隨訪。
    七、未來發(fā)展方向。
    近年來??漆槍χ酗L(fēng)病發(fā)病率高、病死率高、復(fù)發(fā)率高及致殘率高等特點(diǎn)。在中風(fēng)病的二級預(yù)防及中風(fēng)康復(fù)方面下功夫,將中風(fēng)病的二級預(yù)防及中風(fēng)病若干后遺癥(中風(fēng)后肩手綜合征、中風(fēng)后痙攣性癱瘓及中風(fēng)后抑郁)的康復(fù)治療作為科研的主攻方向,開拓思路,大膽創(chuàng)新,進(jìn)行高效的臨床研究及實(shí)驗(yàn)室研究,更好地指導(dǎo)了臨床治療,使中風(fēng)病的治療效果不斷得到了提高。今后工作中要繼續(xù)加快重點(diǎn)專科建設(shè)步伐,抓好中醫(yī)特色療法,拓展項(xiàng)目與種類,認(rèn)真開展針刀治療及微創(chuàng)治療,打造粵北疼痛治療中心,同時(shí)計(jì)劃開設(shè)中風(fēng)康復(fù)治療,充分利用中醫(yī)藥特色,針灸和推拿優(yōu)勢,根據(jù)軟癱期、痙攣期、后遺癥期等不同時(shí)期選擇適宜的方法,采用預(yù)防性康復(fù)的方法+神經(jīng)生理學(xué)方法+功能重組的方法+臨床醫(yī)療的方法(藥物,注射等)+傳統(tǒng)中醫(yī)方法的綜合康復(fù)模式,結(jié)合物理治療(各種促進(jìn)技術(shù)),作業(yè)治療,語言治療,心理治療,矯形支具,理療,傳統(tǒng)康復(fù)治療,從而有效地提高了中風(fēng)病臨床治愈率,降低了中風(fēng)病的死亡率和致殘率,中風(fēng)病總體臨床療效達(dá)到廣東省同級醫(yī)院先進(jìn)水平,為我科發(fā)展開創(chuàng)新空間??蒲泄ぷ饕欢ㄒo密圍繞臨床展開,科研的目的是為了指導(dǎo)臨床、突出中醫(yī)藥特色和優(yōu)勢、提高整個(gè)行業(yè)的疾病防治水平。因此專科開展手法、中藥外敷等多項(xiàng)課題研究,明確其作用機(jī)理,并指導(dǎo)臨床治療,促進(jìn)特色療法的推廣應(yīng)用。
    總之,回顧一年來的工作,成績是主流,我們回繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的做法,學(xué)習(xí)不足之處,我們有信心我們做的會(huì)更好。
    康復(fù)科建設(shè)計(jì)劃書篇六
    時(shí)間如白駒過隙,算算我已經(jīng)進(jìn)院第三個(gè)年頭了,我在醫(yī)院溫暖的大家庭里生活和成長。即將過去的20xx年,給予我總結(jié)與提高,收獲和積累。下面,我將從思想、工作、活動(dòng)等方面做一總結(jié)匯報(bào):
    本人定期交納黨費(fèi),按時(shí)參加黨員電教活動(dòng),積極參加黨、團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不懈加強(qiáng)黨性修養(yǎng),帶領(lǐng)科室同事共同進(jìn)步。
    本人遵守職業(yè)道德,履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,熱情接待每一位患者,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,全面履行了一名住院醫(yī)生的崗位職責(zé)。本人已通過國家臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,于20xx年9月獲得臨床處方權(quán)。20xx年大部分的時(shí)間是在呼吸、消化內(nèi)科臨床科室輪轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)科室常見病、多發(fā)病的診斷及治療。于今年7月到急診icu科輪轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)急危重癥病人診療思維,學(xué)習(xí)有創(chuàng)、無創(chuàng)呼吸機(jī)的使用,學(xué)習(xí)并成功進(jìn)行鎖骨下靜脈穿刺術(shù),至今未出現(xiàn)任何醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛,在急診icu轉(zhuǎn)輪期間拒收家屬紅包500元整。本人利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),多次參加新疆急危重癥學(xué)術(shù)會(huì)議,開闊了視野,擴(kuò)大了知識面。于今年9月完成了醫(yī)院團(tuán)委安排在石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院的急救知識培訓(xùn)工作,參加第八屆新疆國際旅游節(jié)后勤保障工作,參與石河子市公共突發(fā)應(yīng)急演練及科室成批傷應(yīng)急演練,通過這些活動(dòng)鍛煉了自己的'應(yīng)急應(yīng)變能力,提高了業(yè)務(wù)水平。
    本人積極參加院黨委、團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),參與20xx年醫(yī)院春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)及第二屆青年才藝展示大賽主持工作。作為科室工會(huì)小組長,本人以身作則,帶領(lǐng)大家積極參與工會(huì)的組織的排球比賽等活動(dòng),促進(jìn)了職工的積極性和主動(dòng)性,為科室員工在生活上和工作上提供幫助。
    回顧一年來的工作,我得到了較大的鍛煉,取得了一些進(jìn)步,但我也深刻認(rèn)識到自己的不足之處:在思想、工作和學(xué)習(xí)方面都有很多需要提升空間和今后仍需努力的方向,也希望科室領(lǐng)導(dǎo)和同事給我批評指正,我會(huì)虛心學(xué)習(xí)改正。
    康復(fù)科建設(shè)計(jì)劃書篇七
    即將結(jié)束的20xx年是集康復(fù)科的業(yè)務(wù)探研拓展、內(nèi)宣外宣組織、院內(nèi)標(biāo)識設(shè)計(jì)、宣傳印刷品設(shè)計(jì)制作綜合性較強(qiáng)的一年。
    在業(yè)務(wù)方面心理治療團(tuán)隊(duì)的進(jìn)駐為康復(fù)科科技化發(fā)展提供了深層有力的技術(shù)支持,同時(shí),他們創(chuàng)新的用《太極八段錦》替代了休養(yǎng)員常規(guī)活動(dòng)環(huán)節(jié)中傳統(tǒng)的《廣播操》。不僅日常培訓(xùn)休養(yǎng)員研習(xí)動(dòng)作,年終之際特組織有患者家屬觀摩的我院首屆《太極八段錦》競賽活動(dòng),與會(huì)期間家屬興致勃勃的參觀了休養(yǎng)員生活區(qū),使整個(gè)活動(dòng)收效良好。
    內(nèi)宣外宣工作也是今年的工作突出重點(diǎn)。“五一”勞動(dòng)節(jié)前后分別與“患親協(xié)會(huì)”聯(lián)辦了康復(fù)休養(yǎng)員自主經(jīng)營的“玫瑰園蛋糕冷飲店”,以及邀請“xxx省十老藝術(shù)團(tuán)”來我院為休養(yǎng)員義演,在豐富他們治療生活的同時(shí)也切實(shí)提高了我院公益事業(yè)的社會(huì)關(guān)注度。包括本院職工的大型捐助活動(dòng)在內(nèi),來自xxx醫(yī)院的“八七社團(tuán)”與社會(huì)人士在內(nèi)的各種形式募捐活動(dòng)在我院也層出不窮。
    外宣工作則以“義診”為側(cè)重點(diǎn)??祻?fù)科協(xié)同外聯(lián)公益事業(yè)辦在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下深入市區(qū)內(nèi)社區(qū)、醫(yī)院、廣場以及縣市級醫(yī)院成功組織了各型“義診活動(dòng)”。秉承公益辦院的指導(dǎo)思想,真誠為百姓、為患者排憂解難。
    院內(nèi)標(biāo)識的設(shè)計(jì)中突出人本化、細(xì)節(jié)化、環(huán)?;⑺囆g(shù)化的文化理念,為安全系統(tǒng)和來訪者提供重要的信息支持。宣傳印刷品的制作設(shè)計(jì)充分展現(xiàn)我院真實(shí)的品牌管理內(nèi)容,分別精細(xì)制作了宣傳四折頁和綜合展示畫冊,為醫(yī)院的再發(fā)展加深宣傳力度。相信擁有這些積淀20xx年康復(fù)科與心理治療團(tuán)隊(duì)的誠城合作中,我們的工作將向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)拓進(jìn)。
    振奮人心的20xx年即將過去,我們熱切期盼的20xx年將在更多的震撼中展開。未來的一年有更多的喜悅等待著我們分享,也有很多困難需要我們努力征服。
    20xx年的康復(fù)科業(yè)務(wù)拓展方面將主要有以下幾點(diǎn):
    一、開展休養(yǎng)員戶外活動(dòng)。
    為休養(yǎng)員全力打造綠色的陽光康復(fù)生活必不可少的是組織休養(yǎng)員進(jìn)行戶外活動(dòng),吸納陽光呼吸清新空氣,因此如何在啟動(dòng)項(xiàng)目前設(shè)置豐滿的活動(dòng)內(nèi)容,建立安全保障體系,科學(xué)安排活動(dòng)時(shí)間,并制定明確的細(xì)則、準(zhǔn)則,使該項(xiàng)目可以在和諧、穩(wěn)定、有序、健康氛圍中得以延續(xù),將是我們工作中的重中之重。
    二、新建精神康復(fù)中心的開發(fā)應(yīng)用需要得到進(jìn)一步的完善。
    三、志愿團(tuán)隊(duì)。
    迎合發(fā)展需要再擴(kuò)大休養(yǎng)員志愿者隊(duì)伍,為休養(yǎng)員開發(fā)更多的合適崗位,以提供更多的服務(wù)鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)設(shè)立合理的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)參與者的積極性,以便為后續(xù)發(fā)展做好良性鋪墊。
    四、《院報(bào)》的編輯制作。
    建立系統(tǒng)的編輯制作團(tuán)隊(duì)。以攝像、攝影、報(bào)道為主體的信息來源及時(shí)通暢,確保院報(bào)的真實(shí)性、公正性,為醫(yī)院的文化建設(shè)提供正能量。進(jìn)一步注重實(shí)效、高效率組織更深層次宣傳體系,為醫(yī)院的發(fā)展增添活力,增添人文內(nèi)涵。
    五、醫(yī)院藝術(shù)團(tuán)、樂隊(duì)的成立。
    充分發(fā)掘休養(yǎng)員及工作人員藝術(shù)潛力,吸納他們中的音樂愛好者為有參與表演愿望的工作人員及休養(yǎng)員提供展示自我的平臺(tái),同時(shí)也為醫(yī)院的文娛氛圍增添亮點(diǎn)。設(shè)想在發(fā)展各階段的節(jié)日、節(jié)慶、院慶、紀(jì)念日及醫(yī)院組織的其他活動(dòng)中啟用樂隊(duì)及藝術(shù)團(tuán)。
    六、宣傳片制作。
    積極配合專業(yè)攝制團(tuán)隊(duì)拍好為我院打造文化品牌的宣傳力作,參與過程中全力以赴滿足各方人力、物力所需,并且處理好相關(guān)協(xié)調(diào)工作,力爭高質(zhì)完成該項(xiàng)工作重點(diǎn)。
    以上為本人未來一年的工作計(jì)劃,有不足之處敬請各級領(lǐng)導(dǎo)教誨指正,謝謝!
    康復(fù)科負(fù)責(zé)人:白辰20xx年1月14日。
    上20xx年上半年是辛苦的半年,也是碩果累累的一半年。上半年我康復(fù)科在醫(yī)院班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟科室的支持配合下,康復(fù)團(tuán)隊(duì)全體同仁奮力拼搏,努力工作,按照年初的工作計(jì)劃,突出重點(diǎn)與難點(diǎn),全面做好各方面的工作?,F(xiàn)就半年的工作總結(jié)如下:
    一、科室管理進(jìn)一步加強(qiáng),工作流程進(jìn)一步理順。
    在年初,我們相繼出臺(tái)了《科室的分配方案》、《勞動(dòng)紀(jì)律規(guī)定》、《康復(fù)科病歷質(zhì)量管理》、《康復(fù)科20xx年工作計(jì)劃》、《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核方案》、《發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢的激勵(lì)措施》等相關(guān)規(guī)定,讓全科所有人員都知曉科室的工作目標(biāo)、個(gè)人的工作任務(wù)和工作要求。在工作流程上,一般都按照先診斷、后交費(fèi)、最后治療的.程序,一方面提高和我科的診斷水平,另一方面可以杜決私收費(fèi)的發(fā)生。特別是我們在三樓設(shè)立護(hù)士站后,對病人的引導(dǎo)、費(fèi)用的監(jiān)督與核對發(fā)揮了一定的作用。半年來,未發(fā)現(xiàn)一例私收費(fèi)現(xiàn)象。
    二、繼續(xù)堅(jiān)持理論知識的學(xué)習(xí),繼續(xù)打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
    半年來,堅(jiān)持周四的例行學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)了《中國急性缺血性腦卒中診治指南20xx》、《類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的最新診斷標(biāo)準(zhǔn)》、《針灸治療單純性肥胖癥》、《三伏天灸療法》等。積極外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn),其中1人次學(xué)習(xí)《小兒腦癱的治療》、1人參加《神經(jīng)病學(xué)術(shù)年會(huì)》、1人參加《中國康復(fù)醫(yī)院與康復(fù)科發(fā)展與建設(shè)研討會(huì)》、1人參加《針刀中國行·重慶高級論壇》,6人參加《重慶針灸學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)》。今年初,派出1人到重慶進(jìn)修學(xué)習(xí)神經(jīng)內(nèi)科,1人進(jìn)修康復(fù)。1年后我院的神經(jīng)康復(fù)將邁上一個(gè)新的臺(tái)階。在護(hù)理方面,加強(qiáng)三基訓(xùn)練,如靜脈穿刺技術(shù)、??谱o(hù)理常識的培訓(xùn),使我科的護(hù)理水平朝??谱o(hù)理方向邁進(jìn),以適應(yīng)我科的發(fā)展需要。
    三、進(jìn)一步完善了重點(diǎn)(特色)??平ㄔO(shè),為中醫(yī)醫(yī)院理年活動(dòng)的檢查作好硬件和軟件方面的準(zhǔn)備。
    我科是重慶是風(fēng)濕病特色??坪歪樉奶厣珜?频慕ㄔO(shè)單位,建設(shè)周期已經(jīng)接近尾聲,驗(yàn)收在即。我科做好了??苾?yōu)勢病種的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),進(jìn)一步完善專科病種的診療規(guī)范,如頸椎病、腰椎間盤突出癥、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、痛風(fēng)。進(jìn)一步做好科室的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。進(jìn)一步做好??铺厣珒?yōu)勢,如傳統(tǒng)針灸推拿、小針刀、雷火灸、三伏天灸、火針療法、埋線療法。繼續(xù)打造好風(fēng)濕病??圃趨^(qū)內(nèi)的影響力,讓針灸和風(fēng)濕科成為真正的具有同等競爭力的特色???。
    四、做好科研工作。
    科研工作既是醫(yī)院和科室華麗的外衣,也是醫(yī)院和學(xué)科技術(shù)水平和實(shí)力的真實(shí)體現(xiàn)。今年初,我科積極申報(bào)科研課題,如黃明江的《交替電針腹八針腹十針配合耳穴貼壓治療單純性肥胖癥臨床療效觀察》,黃勇的《針灸治療婦科臨床療效觀察》。
    五、做好分科前的準(zhǔn)備。
    根據(jù)醫(yī)院總的規(guī)劃,我們康復(fù)科將要分成三個(gè)科室,分別是針灸科、風(fēng)濕科和康復(fù)科。針灸科的發(fā)展方向是傳統(tǒng)的針灸推拿和治療未病方面,風(fēng)濕科側(cè)重點(diǎn)在風(fēng)濕免疫疾病和各種疼痛性疾病,而康復(fù)科側(cè)重點(diǎn)在神經(jīng)康復(fù)和運(yùn)動(dòng)康復(fù)方面。各科室要根據(jù)自己的功能定位來規(guī)劃發(fā)展未來。在分科前,一方面做好了科室醫(yī)務(wù)人員的思想引導(dǎo)工作,讓大家知道分科是科室發(fā)展的必然和需要,每位醫(yī)務(wù)人員必須站好自己的崗位,做好本職工作。另一方面要加強(qiáng)宣傳,讓患者知道我們分科的目的我分科的重要性,讓患者知道分科后的就診流程,我們絕對不會(huì)因?yàn)榉挚贫绊懙讲∪说闹委煛Mㄟ^這些措施,做好分科前的思想和行動(dòng)上的充分準(zhǔn)備。
    在下半年中,我們要繼續(xù)做好上面的各方面工作,分科過后,新的工作崗位面臨巨大的挑戰(zhàn),但無論困難有多大,道路有多坎坷與曲折,我都將帶領(lǐng)新的團(tuán)隊(duì),做好學(xué)科規(guī)劃,努力拼搏,打造出渝東南風(fēng)濕病治療中心,也將密切關(guān)注針灸科與康復(fù)科的發(fā)展,愿康復(fù)科分出的三匹馬車并駕齊驅(qū)。
    【2022年康復(fù)科年度工作總結(jié)】。
    康復(fù)科建設(shè)計(jì)劃書篇八
    網(wǎng)站是一個(gè)服務(wù)型的網(wǎng)站,提供的是一個(gè)平臺(tái)和在這個(gè)平臺(tái)上的服務(wù)??v觀整個(gè)互聯(lián)網(wǎng),最能盈利的網(wǎng)站就是那些提供服務(wù)的網(wǎng)站。在經(jīng)過了互聯(lián)網(wǎng)泡沫之后,互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生的新的一種盈利的方式就是提供各種各樣的服務(wù)。
    網(wǎng)站提供的是服務(wù),而不是現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上大多數(shù)網(wǎng)站提供的是信息,用戶可以到我們的網(wǎng)站來進(jìn)行一些活動(dòng),做他們想做的事情,我們提供的是這個(gè)平臺(tái),就象市場一樣,有很多賣菜的攤子,大家可以進(jìn)去買菜。在社會(huì)高速發(fā)展的今天,相信大家都很清楚的了解,沒有了互聯(lián)網(wǎng)我們的生活將會(huì)是什么樣子,工作、生活、學(xué)習(xí)等等都已經(jīng)離不開互聯(lián)網(wǎng),但是即便是這樣我覺的互聯(lián)網(wǎng)還是沒有充分的利用起來?,F(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)的用處只不過是大家獲得自己需要的信息的一種途徑,互聯(lián)網(wǎng)從產(chǎn)生那一天起就是為了信息的共享這個(gè)目的,并不是在上面進(jìn)行自己的活動(dòng),例如組織起來打籃球等等。即便是現(xiàn)在已經(jīng)有眾多的社區(qū)、交友型的網(wǎng)站但是發(fā)展的也夠理想,但是這些網(wǎng)站依舊很火爆。而我們的想法是要把互聯(lián)網(wǎng)變成一個(gè)活動(dòng)或者是日常生活的場所,在上面你也許獲得不到信息或者一些資源,但是你能獲得的是跟你生活息息相關(guān)的東西。所以網(wǎng)站定位的.使用人群是哪些人,必須能夠上網(wǎng)并且接受這種全新的生活方式跟社會(huì)活動(dòng)方式。這個(gè)思想這樣說選好消費(fèi)人群即針對哪種客戶提供什么樣的服務(wù)。
    網(wǎng)站有很多類型的或者是不同功能,而我們做的只是一個(gè)分類,網(wǎng)站定位很重要。拼房,現(xiàn)在很多有關(guān)房屋的網(wǎng)站都會(huì)有人發(fā)帖進(jìn)行合租,但是并沒有提供完善的平臺(tái),用戶對這方面的需求不是很集中,網(wǎng)站就充分的解決了這個(gè)問題,給大家一個(gè)很好的平臺(tái)很容易的拼起來。網(wǎng)站就可以提供基于這些拼的平臺(tái),對他們進(jìn)行詳細(xì)的分類,并且提供了方便用戶使用的功能,提供了安全的機(jī)制,并且提供了更加方便用戶拼的各種功能。加之給大家提供了一個(gè)信任、時(shí)尚、活躍的環(huán)境。網(wǎng)站的各種拼的方式,有助于用戶更加好的生活,嘗試這種新的生活方式給他們帶來的快樂、方便、節(jié)省。例如網(wǎng)站的拼項(xiàng)目,其實(shí)就是項(xiàng)目合作,這就給了他們尋找一起能合作的項(xiàng)目的平臺(tái),擴(kuò)大人脈。所以網(wǎng)站總的來說就使提供了各種概念的服務(wù),這個(gè)平臺(tái)也同樣為用戶的安全性、易用性提供了很好的解決方式。根據(jù)用戶的需求,用戶同樣也可以自己發(fā)布一些新型的需求。
    二、盈利來源。
    網(wǎng)站具有很好的利潤來源,并且這種利潤來源的方式并不影響用戶使用網(wǎng)站,網(wǎng)站的利潤的來源將會(huì)全部來自跟網(wǎng)站合作的商家或者行政單位或者是廣告的費(fèi)用??梢酝ㄟ^人脈資源優(yōu)勢擴(kuò)大盈利的范圍。主要包括的利潤有一下幾個(gè)方面:
    1、商家在網(wǎng)站上加盟的時(shí)候需要一次性的一部分加盟費(fèi),在以后網(wǎng)站上的會(huì)員通過網(wǎng)站進(jìn)行團(tuán)購的時(shí)候也要對每一單交易提供差額利潤。
    2、網(wǎng)站對資源實(shí)行點(diǎn)數(shù)制的機(jī)制,用戶可以向網(wǎng)站購買點(diǎn)數(shù)。
    3、網(wǎng)站提供的服務(wù)的商家的需要向網(wǎng)站提供一部分的中介費(fèi)用。
    4、網(wǎng)站的廣告利潤來源。
    5、品牌收益,網(wǎng)站做大后,自然就有了這種收益來源。
    6、網(wǎng)站平臺(tái)對于社會(huì)的各種活動(dòng)提供了人力資源的支持,對一些企業(yè)或行政單位跟大型活動(dòng)需要在網(wǎng)站充分利用我們的人力資源的優(yōu)勢收取發(fā)布活動(dòng)的費(fèi)用。
    三、網(wǎng)站規(guī)劃與推廣營銷進(jìn)度。
    網(wǎng)站項(xiàng)目的實(shí)施分為四大階段:開發(fā)、運(yùn)營、推廣、業(yè)務(wù)。
    開發(fā)階段是網(wǎng)站的整體開發(fā)跟測試階段,在該階段結(jié)束后將可以直接進(jìn)入試運(yùn)行,開發(fā)階段在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上將在三個(gè)月內(nèi)完全開發(fā)完畢,包括測試。
    運(yùn)營階段是網(wǎng)站運(yùn)行過程中的一些維護(hù)、更新等工作。在此階段將要投入很大以部分人力來負(fù)責(zé),包括網(wǎng)站問題的解答,對運(yùn)行的維護(hù),以及版面內(nèi)容的更新。
    推廣階段將按照推廣計(jì)劃進(jìn)行,開始將采用文章攻勢,后期投放少量的廣告,推廣階段將在三個(gè)月內(nèi)預(yù)期達(dá)到100萬的注冊用戶。
    業(yè)務(wù)階段主要是對網(wǎng)站的盈利階段進(jìn)行突破,針對網(wǎng)站的幾大盈利模式由業(yè)務(wù)員去尋找商家,推廣產(chǎn)品。這個(gè)階段也將是以后網(wǎng)站的永久任務(wù)。
    四、技術(shù)方案。
    1、根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。
    (1)采用自建服務(wù)器,還是租用虛擬主機(jī)。
    (2)選擇操作系統(tǒng),用unix,linux還是window20xx/nt。分析投入成本、功能、開發(fā)、穩(wěn)定性和安全性等。
    (3)采用系統(tǒng)性的解決方案(如ibm,hp)等公司提供的企業(yè)上網(wǎng)方案、電子商務(wù)解決方案還是自己開發(fā)。
    (4)網(wǎng)站安全性措施,防黑、防病毒方案。
    (5)相關(guān)程序開發(fā)。如網(wǎng)頁程序asp、jsp、cgi、數(shù)據(jù)庫程序等。
    2、網(wǎng)站內(nèi)容規(guī)劃。
    (1)根據(jù)網(wǎng)站的目的和功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容,一般企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)包括:公司簡介、產(chǎn)品介紹、服務(wù)內(nèi)容、價(jià)格信息、聯(lián)系方式、網(wǎng)上定單等基本內(nèi)容。
    (2)電子商務(wù)類網(wǎng)站要提供會(huì)員注冊、詳細(xì)的商品服務(wù)信息、信息搜索查詢、定單確認(rèn)、付款、個(gè)人信息保密措施、相關(guān)幫助等。
    (3)如果網(wǎng)站欄目比較多,則考慮采用網(wǎng)站編程專人負(fù)責(zé)相關(guān)內(nèi)容。注意:網(wǎng)站內(nèi)容是網(wǎng)站吸引瀏覽者最重要的因素,無內(nèi)容或不實(shí)用的信息不會(huì)吸引匆匆瀏覽的訪客??墒孪葘θ藗兿M喿x的信息進(jìn)行調(diào)查,并在網(wǎng)站發(fā)布后調(diào)查人們對網(wǎng)站內(nèi)容的滿意度,以及時(shí)調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容。
    3、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。
    (1)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)要求,網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)一般要與企業(yè)整體形象一致,要符合ci規(guī)范。要注意網(wǎng)頁色彩、圖片的應(yīng)用及版面規(guī)劃,保持網(wǎng)頁的整體一致性。
    (2)在新技術(shù)的采用上要考慮主要目標(biāo)訪問群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò)速度、閱讀習(xí)慣等。
    (3)制定網(wǎng)頁改版計(jì)劃,如半年到一年時(shí)間進(jìn)行較大規(guī)模改版等。
    4、網(wǎng)站維護(hù)。
    服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù),對可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行評估,制定響應(yīng)時(shí)間。
    五、投資和預(yù)算。
    網(wǎng)站的投資主要用來組建網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)公司跟網(wǎng)站項(xiàng)目后期運(yùn)營的費(fèi)用,當(dāng)然也包括項(xiàng)目中期的啟動(dòng)部分,但是絕大部分是為了用于開展業(yè)務(wù)方面的費(fèi)用。網(wǎng)站在開發(fā)結(jié)束到運(yùn)行開始以及到開始盈利估計(jì)總共需要大概200萬的投資。前期可以只需小部分資金提供網(wǎng)站的運(yùn)營,后期在網(wǎng)站推廣過后將通過其他方面的融資得到資金以開展業(yè)務(wù)跟商家進(jìn)行合作以達(dá)到盈利的目的。
    六、融資方案(資金籌措及投資方式)。
    項(xiàng)目的融資方案以種子資金為主風(fēng)險(xiǎn)投資為輔。種子資金可以分期投入資金,并且投資者等投資風(fēng)險(xiǎn)將由項(xiàng)目人員全力承擔(dān)。種子資金投入的資金量可以較小,作為項(xiàng)目的啟動(dòng)資金,項(xiàng)目后期將會(huì)繼續(xù)通過第三方融資來獲得資金,種子資金獲得的投資回報(bào)率也將會(huì)比風(fēng)險(xiǎn)投資要少。
    風(fēng)險(xiǎn)投資同樣也可以分期注入,但是投資風(fēng)險(xiǎn)將與項(xiàng)目小組共同承擔(dān),但是投資回報(bào)率將會(huì)比種子資金加大。融資具體的方案會(huì)進(jìn)行具體洽談以確定。
    七、預(yù)算及投資報(bào)酬。
    網(wǎng)站項(xiàng)目需要按照200萬計(jì)算,投資者的投資報(bào)酬可以通過一下幾個(gè)方式獲得,一種是等到網(wǎng)站盈利開始后通過分成來獲得利潤;第二種是通過網(wǎng)站運(yùn)營成功成立公司,獲得相應(yīng)的股份,根據(jù)網(wǎng)站價(jià)值將股份退出,獲得投資金額與股份金額的差價(jià);第三種是公司通過融資上市,投資者的股份可以賣掉賺取高額的利潤。
    康復(fù)科建設(shè)計(jì)劃書篇九
    班風(fēng)是學(xué)生思想、道德、人際關(guān)系、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。班風(fēng)的好壞對班級的建設(shè),對學(xué)生的成長都有很大的影響。良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境,能使學(xué)生精神振奮,班級正氣上升;不好的班風(fēng)會(huì)使他們受到不健康風(fēng)氣的熏染而消極不思進(jìn)取,使整個(gè)集體渙散。因此,班主任要注意使班級形成一種良好的風(fēng)氣,成為一種教育因素。
    然而良好的班風(fēng)不會(huì)自發(fā)形成。要培養(yǎng)良好班風(fēng),應(yīng)著重做好以下工作:
    開展活動(dòng),增進(jìn)團(tuán)結(jié)。
    組織和培養(yǎng)一個(gè)良好的班級集體,應(yīng)該貫穿在各種活動(dòng)之中。通過開展各種各樣的富有教育意義的活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感、榮譽(yù)感、自豪感。發(fā)展同學(xué)間的友誼,增進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié),可采用評選"班級之最"的方式對學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)教育,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感、自豪感。方法是開學(xué)初就公布評選的內(nèi)容和方法,按規(guī)定選出班級里"最關(guān)心集體的同學(xué)、學(xué)習(xí)最勤奮刻苦的同學(xué)、最受歡迎的班干部"等。經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都受到教育,被評選上的同學(xué)倍受鼓舞,處處嚴(yán)格要求自己;沒選中的同學(xué)也以他們?yōu)榘駱樱瑺幦∠麓芜x中,使班級里形成人人爭上游的好風(fēng)氣。
    全員發(fā)動(dòng),形成共識。
    一個(gè)班到底要樹立什么樣的風(fēng)氣,應(yīng)是一個(gè)動(dòng)員全體學(xué)生,統(tǒng)一認(rèn)識的過程。一般做法是:首先,班主任要精心設(shè)計(jì)、精心組織一個(gè)主題明確的班會(huì)。其次,班會(huì)形式要新穎、活潑,師生共同討論,民主確定班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)。討論越充分,認(rèn)識越深刻,越有自覺性,這是培養(yǎng)班風(fēng)的起點(diǎn)。班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)確定后,由班主任、學(xué)生干部通過各種形式及時(shí)和任課老師、學(xué)校政教處、團(tuán)委取得聯(lián)系,以得到他們的密切配合和指導(dǎo)。同時(shí)還要通過各種方式和渠道,向家長通報(bào),爭取家長的支持和幫助。
    培養(yǎng)骨干,形成核心。
    一個(gè)班集體要形成良好的班風(fēng),必須有一支能獨(dú)立工作的班級學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任在抓班風(fēng)建設(shè)時(shí),必須留心發(fā)現(xiàn)積極分子,選擇那些品學(xué)兼優(yōu)、關(guān)心集體、在同學(xué)中有一定威信和工作能力的學(xué)生擔(dān)任班干。一個(gè)一職,分配一定的工作,教給他們工作方法,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立威信,形成核心。平時(shí)要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的積極分子實(shí)行干部輪換制,培養(yǎng)學(xué)生的工作能力。對積極分子和要求進(jìn)步的同學(xué),鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上,為建設(shè)良好的班風(fēng)作出貢獻(xiàn)。
    個(gè)別教育,溶入集體。
    一個(gè)班集體是幾十個(gè)人的集合體。由于每個(gè)人成長過程及其人生觀、價(jià)值觀、紀(jì)律觀念、能力、氣質(zhì)、性格、心理差異等方面的原因,不可能自發(fā)形成一種共同的習(xí)慣和風(fēng)氣。這就需要班主任加強(qiáng)有針對性的個(gè)別教育,充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性,有目的、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)生樹立和培育共同的奮斗目標(biāo)、價(jià)值觀念和思維方式進(jìn)而采取一致行動(dòng),為集體利益而奮斗。
    重視輿論,建立規(guī)范。
    輿論是學(xué)生道德觀念、道德情感、道德行為習(xí)慣形成和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。它的作用有:一是直接影響學(xué)生個(gè)體道德認(rèn)識的提高,增強(qiáng)是非觀念;二是學(xué)生集體榮譽(yù)感、責(zé)任感的源泉。研究表明,學(xué)生集體情感因集體正確輿論是否形成而造成的差異大于因年級不同而造成的差異;三是對學(xué)生個(gè)體的道德行為作出權(quán)威性的肯定或否定,鼓勵(lì)或制止。因此必須重視集體輿論這一集體成員變化的"晴雨表",保證正確的輿論導(dǎo)向,輿論正確能使正氣發(fā)揚(yáng),不正之風(fēng)不得施展,以至不能存在,這是形成班風(fēng)的基礎(chǔ)。正確的輿論和良好的班風(fēng)是相互強(qiáng)化、相互影響的。
    班級規(guī)范實(shí)質(zhì)上是社會(huì)規(guī)范在學(xué)校生活中的具體表現(xiàn)形式。它不僅對學(xué)生的品德和行為具有指導(dǎo)作用而且有約束作用,能使學(xué)生在對它認(rèn)識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生從眾行為。因此它和正確輿論都是形成和發(fā)展班集體的準(zhǔn)繩。班級規(guī)范的制定主要包括:班級制度(如作息制度、衛(wèi)生制度、住校生生活制度、課外活動(dòng)制度、團(tuán)隊(duì)行動(dòng)制度、班級干部責(zé)任制度等);守則(如中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、班級一日常規(guī)等);紀(jì)律規(guī)范(如課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試的要求等有關(guān)紀(jì)律);約定俗成而為大家一致遵循的不成文的準(zhǔn)則(如主動(dòng)為集體辦實(shí)事、幫助他人排憂解難等)。
    加強(qiáng)訓(xùn)練,養(yǎng)成習(xí)慣。
    按照班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)制定出來的班級規(guī)范,一經(jīng)確認(rèn),師生必須處處遵守,不允許有任何違反行為。學(xué)生中出現(xiàn)反復(fù),發(fā)生違反規(guī)范的行為是不奇怪的,關(guān)鍵在于出現(xiàn)反復(fù)就要反復(fù)地抓,堅(jiān)持不懈,持之以恒,經(jīng)過這樣艱苦地訓(xùn)練,使學(xué)生逐步養(yǎng)成各方面良好的習(xí)慣,比如讀書習(xí)慣、講文明禮貌的習(xí)慣、講衛(wèi)生的習(xí)慣、艱苦勤儉的習(xí)慣、熱心助人的習(xí)慣、體育鍛煉的習(xí)慣、熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣等。學(xué)生這些習(xí)慣的形成過程,也是班級集體好風(fēng)氣形成的過程,久而久之就會(huì)形成班級的特點(diǎn),形成一個(gè)良好的穩(wěn)固的班級集體。
    高度重視,早抓早管。
    班風(fēng)的好壞對一個(gè)班集體的影響是至關(guān)重要的,班主任必須高度重視。班主任要做有心人,要?jiǎng)幽X筋,身體力行去培養(yǎng)良好的班風(fēng),尤其是在接一個(gè)新的班級的時(shí)候,要思考建立怎樣的班風(fēng)并運(yùn)籌和設(shè)計(jì)如何起步,如何一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地抓下去。假如忽視這方面的工作,待班級內(nèi)某些不正的風(fēng)氣得以形成,再去糾正它、改變它,再去重塑新的風(fēng)氣,就會(huì)相當(dāng)困難或事倍功半。因此,抓班風(fēng)建設(shè)宜早不宜遲。
    康復(fù)科建設(shè)計(jì)劃書篇十
    為認(rèn)真貫徹全院教學(xué)工作中加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè),積極發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位,把學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出成效,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級和學(xué)習(xí)型寢室,按照學(xué)院和系部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和要求,工管0922班提出本學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。
    總體目標(biāo):創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級和學(xué)習(xí)型寢室。
    1·把學(xué)生的主要精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)中去,營造熱愛學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的氛圍。
    2·使整班的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,精神面貌積極向上,志向高遠(yuǎn),作風(fēng)踏實(shí)。
    3·引導(dǎo)同學(xué)掌握一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步適應(yīng)大學(xué)生活的學(xué)習(xí)。
    4·形成自主學(xué)習(xí),探索研究競爭合作的學(xué)風(fēng),形成誠信體系,杜絕考試作弊,作業(yè)抄襲,無故缺席遲到早退現(xiàn)象。
    為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),因此我班班委會(huì)召開討論了學(xué)風(fēng)建設(shè)月方案的會(huì)議,并得出計(jì)劃如下:
    一、開展“尋找人生真諦”主題報(bào)告會(huì)議。
    為了培養(yǎng)同學(xué)們正確的人生觀、價(jià)值觀、時(shí)間觀,讓同學(xué)們在正確的、積極的思想指導(dǎo)下實(shí)踐進(jìn)取。,增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,以達(dá)到知己知彼,增進(jìn)溝通相互幫助的目的。讓同學(xué)們認(rèn)清現(xiàn)狀,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn),樂觀向上的優(yōu)秀大學(xué)生,能夠適應(yīng)新環(huán)境,被社會(huì)認(rèn)可的進(jìn)步青年,無論走向世界何處,都能貢獻(xiàn)一己之力的現(xiàn)代化新型人才。
    二、開展“學(xué)風(fēng),我最雷”競答、文藝活動(dòng)。
    使同學(xué)更加清晰的明白學(xué)生手冊的相關(guān)內(nèi)容,并且提高每個(gè)人的展現(xiàn)能力與表達(dá)能力,促進(jìn)同學(xué)們的交流與共同進(jìn)步,主要讓同學(xué)們明白做人的簡單道理,體會(huì)控制自制力的好處,使得同學(xué)們將學(xué)風(fēng)建設(shè)更加貫徹于平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中。
    三、組織全班同學(xué)觀看英文原版影片。
    由于平時(shí)我們大家不怎么能聽到“正宗”的英文,說的也大多是不純正的英語,通過觀看英語原版電影,可以讓大家聽到純正的英語,改正平時(shí)發(fā)音上的問題,增強(qiáng)我們的口語以及聽力能力。并且可以讓我們多了解外國文化,更加強(qiáng)我們學(xué)習(xí)英語的興趣。
    四、開展“英語猜猜看,記憶大比拼”競賽活動(dòng)。
    目的在于培養(yǎng)大家對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,堅(jiān)定大家學(xué)英語的信心,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為四、六級考試奠定基礎(chǔ)。并且在競賽中,團(tuán)結(jié)合作必不可少,有利于提高班集體的凝聚力。
    五、開展“正確面對網(wǎng)游,專注學(xué)習(xí),贏得未來”專題研討會(huì)。
    使得同學(xué)們真正認(rèn)識到網(wǎng)游的兩面性,防止自身沉迷于其中不能自拔。將網(wǎng)游真正的變成我們放松的手段,而不是我們?yōu)橹畡诶鄣膶ο?。使得同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,為了自己的美好未來,真真切切的把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去。
    在學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束后對我班的本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),請班級部分同學(xué)書寫對參加本次活動(dòng)的感受并提出意見和建議,以便下次改進(jìn)。把活動(dòng)的成果以文章和圖片的形式展示給大家,并上交成果材料匯總冊。
    康復(fù)科建設(shè)計(jì)劃書篇十一
    班級文化建設(shè)就是在人類文化寶庫中擷取思想精華,通過班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計(jì)、開展各種文化活動(dòng),以及教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染,并形成積極的道德情感,道德信念和道德理想。班級文化的內(nèi)容包括班級物質(zhì)文化,班級制度文化和班級精神文化。
    一、班級物質(zhì)文化建設(shè)。
    班級物質(zhì)文化建設(shè)主要是指教室環(huán)境建設(shè)。例如:在教室左右墻壁的空白處懸掛名言條幅,如"書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟""學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退"等,渲染營造學(xué)習(xí)的氛圍。在教室前方墻壁的空白處張貼班風(fēng)、班級“憲法”、知識園地。教室后面的墻壁上則是嘉獎(jiǎng)區(qū)和學(xué)習(xí)園地,看到小紅星可以增進(jìn)學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)他們的上進(jìn)心。學(xué)習(xí)園地,以及衛(wèi)生工具整齊的排放,圖書角柜的擺放則是屬于教室功能型的區(qū)域,。當(dāng)然教室的布置并不是固定不變的,隨著時(shí)間的變化事件的變化可以及時(shí)變化環(huán)境布置。
    二、班級精神文化建設(shè)。
    班級的精神文化是班級文化的核心和靈魂。它主要是指班級成員認(rèn)同的價(jià)值觀念、價(jià)值判斷和價(jià)值取向,道德標(biāo)準(zhǔn)、行為方式等等。在班級精神文化建設(shè)中應(yīng)特別注重培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生如何做人,以及培養(yǎng)學(xué)生的積極創(chuàng)新的精神。
    (一)培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
    班級的向心力的形成就是一股強(qiáng)大的無形力量,會(huì)對每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育、激勵(lì)和制約作用。
    首先,開展豐富多彩的活動(dòng)是班級凝聚力形成的主要形式。通過組織開展各式內(nèi)容廣泛,形式多樣的活動(dòng),參與競爭,提高學(xué)生思想修養(yǎng),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生的自主參與,促進(jìn)學(xué)生之間彼此尊重理解和相互協(xié)作,增進(jìn)彼此友誼,進(jìn)而升華為集體感情。,在各類活動(dòng)中都要求學(xué)生盡自己所能,提出目標(biāo),不斷超越提高自我,同時(shí)為班級爭取榮譽(yù),這些活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
    其次,在班級管理中,知人善任,激發(fā)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和工作熱情,組織團(tuán)結(jié)、積極、奮發(fā)向上的班干部隊(duì)伍,增強(qiáng)班級凝聚力。通過各種角色設(shè)置,使每個(gè)學(xué)生在集體中都有一定的職務(wù),都有自己滿意的角色,這樣一來,調(diào)動(dòng)了每一個(gè)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。"火車跑得快,全靠車頭帶",一支精練有熱情有組織能力有威信的班干部隊(duì)伍對班級凝聚力的形成起著至關(guān)重要的作用。在班級干部的任用上,要求個(gè)人自愿,同學(xué)推選,老師把關(guān)的原則,把工作能力強(qiáng),同學(xué)威信高的好學(xué)生選上來,為同學(xué)服務(wù)。對班干部嚴(yán)格要求,給班干部以"自主權(quán)"放心讓他們?nèi)プ龉ぷ鳎喔刹恳蠖ㄆ陂_小結(jié)會(huì)、開展批評與自我批評。事實(shí)證明,較高的班干部隊(duì)伍的整體實(shí)力,使同學(xué)之間的關(guān)系更加團(tuán)結(jié),更能調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,從而增強(qiáng)班級的凝聚力。
    (二)培養(yǎng)學(xué)生如何做人。
    教育的根本功能是促進(jìn)人的成長和全面發(fā)展,只有培養(yǎng)學(xué)生的品德與修養(yǎng),激發(fā)他們的夢想與激情,才是教育的成就。
    注重學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)。應(yīng)用各種形式如就某一社會(huì)問題進(jìn)行討論或者看錄像等教育學(xué)生具有民主與法制的觀念、有責(zé)任感、文明禮貌、教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人,關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心班級,關(guān)心國家的強(qiáng)盛和民族的興旺,關(guān)心人類的前途命運(yùn),進(jìn)而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機(jī)等問題。把學(xué)生真正培養(yǎng)成有寬闊的視野、博大胸襟、平衡的心態(tài)、高遠(yuǎn)的志向,富有責(zé)任感的新一代。班主任是學(xué)生的楷模,言談舉止對學(xué)生具有很大的感染力,班主任應(yīng)以身作則,率先垂范,要求學(xué)生做到的自己首先做到。我要求每一個(gè)同學(xué)擔(dān)負(fù)起保持教室衛(wèi)生清潔的責(zé)任,所以無論是在教室里還是在校園里看到紙屑老師們要主動(dòng)彎腰拾起。為學(xué)生樹立榜樣。如今全社會(huì)都在講節(jié)水節(jié)電,班主任要教育學(xué)生及時(shí)關(guān)燈,節(jié)約用水。
    其次建設(shè)班級精神文化時(shí)注重誠信教育。誠信是人之為人的基本特征,人人都需要誠信??梢砸髮W(xué)生觀看中央電視臺(tái)"每周質(zhì)檢報(bào)告"欄目并結(jié)合學(xué)生自身了解的違背"誠信"經(jīng)營行為的事例進(jìn)行討論,并由此延伸到對校園、班級的有違"誠信"的行為進(jìn)行批判,引導(dǎo)學(xué)生說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,強(qiáng)化"誠信光榮,不誠信可恥"的道德觀念,使學(xué)生們學(xué)習(xí)一些關(guān)于誠信的知識,引起學(xué)生對誠信問題的關(guān)注。
    (三)培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
    "創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。"創(chuàng)新是新時(shí)代的主旋律,而創(chuàng)新人才的培養(yǎng)又取決于創(chuàng)新教育。發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,班級管理是一個(gè)非常重要的方面。首先重視學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展,注重發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,從而最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。雖然每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造能力的高低、表現(xiàn)形式、顯露的早晚等各不相同,雖然有的學(xué)生的成績不一定優(yōu)秀,雖然有的學(xué)生在老師眼里看來是不循規(guī)蹈矩的,不聽話的,但是教師要關(guān)注學(xué)生成長與發(fā)展的每一點(diǎn)進(jìn)步,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己。解放學(xué)生的雙手,解放學(xué)生的大腦,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)生存。幫助學(xué)生尋找適合自己發(fā)展的最佳途徑。
    開展豐富多彩的活動(dòng),為每一個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會(huì),從而發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生才能。定期召開主題班會(huì),組織知識競賽、辯論賽、體育比賽等,讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。班主任在這些活動(dòng)中既是參謀又是觀眾。豐富多彩的活動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。其次有意識地在班級管理中引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,充分激發(fā)學(xué)生的競爭活力。重視每位學(xué)生的進(jìn)步,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì),體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,建立學(xué)生綜合評價(jià)檔案,成長記錄使學(xué)生感受公開、公平、公正的氣氛。
    三、班級制度文化建設(shè)。
    在班級集體中,我們把那些以規(guī)章制度、公約、紀(jì)律等為內(nèi)容的,班級全體成員共同認(rèn)可并自覺遵守的行為準(zhǔn)則以及監(jiān)督機(jī)制所表現(xiàn)出來的文化形態(tài)稱為班級制度文化。班級制度文化的建設(shè),為學(xué)生提供了評定品格行為的內(nèi)在尺度,我們通過全班商討,制定了“班級憲法”,從而使每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)都在一定的準(zhǔn)則規(guī)范下自覺地約束自己的言行,使之朝著符合班級群體利益,符合教育培養(yǎng)目標(biāo)的方向發(fā)展。
    班級文化建設(shè),對促進(jìn)班級管理的良好局面很有幫助。為了達(dá)到預(yù)期的效果,在班級文化建設(shè)中,必須注意以下幾點(diǎn):1、必須結(jié)合班級實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),不斷變化更新。2、必須要依靠學(xué)校、家長、社會(huì)和其他老師的配合和支持。"麻雀雖小,五臟俱全"。班級文化建設(shè)僅僅靠全班同學(xué)和班主任的努力是不夠的,需要社會(huì)的榜樣支持,學(xué)校的活動(dòng)支持、家長的教育同步支持,形成教育合力才能促進(jìn)班級的文化建設(shè)。
    康復(fù)科建設(shè)計(jì)劃書篇十二
    首先,我認(rèn)為班級的建設(shè)除了要有老師的管理,同學(xué)的配合外,其次就是班干部的協(xié)助。一個(gè)班級,如果只靠班主任隨時(shí)隨刻來監(jiān)督的話,那我想老師的時(shí)間和精力也會(huì)不允許吧,所以,一個(gè)班級的優(yōu)異,也與班干部有著密不可分的關(guān)系。具體建設(shè)計(jì)劃如下:
    班長:
    1、協(xié)助班主任全面負(fù)責(zé)總體班級事務(wù),及時(shí)報(bào)告班主任班級內(nèi)的各種問題和現(xiàn)象。
    2、每周召開班干部例會(huì),讓班干部就近一周來做小結(jié)及存在的問題。同時(shí)和同學(xué)及老師商討解決方法。
    學(xué)習(xí)委員:
    1、每天向課代表抄寫一份同學(xué)各科作業(yè)完成情況和沒寫的名單,對這些人加以監(jiān)督,并向班主任匯報(bào)。
    2、努力檢查,監(jiān)督平常同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài),(如有問題,待班會(huì)時(shí)仔細(xì)商量)統(tǒng)計(jì)班上每次考試情況,及時(shí)公布,對于成績較差同學(xué)予以幫助。
    3、監(jiān)督同學(xué)及時(shí)做好各科筆記。準(zhǔn)備錯(cuò)題本,并有所利用。
    衛(wèi)生委員:
    1、每天督促檢查值日生做好本班衛(wèi)生區(qū)和室內(nèi)衛(wèi)生。
    2、每周到德育處摘抄量化成績拋分處,并在班會(huì)上匯報(bào)及改進(jìn)方法。
    紀(jì)律委員:
    1、監(jiān)督同學(xué)課上及課間的紀(jì)律情況,看是否有違紀(jì)行為。(包括早上遲到現(xiàn)象和給班級扣分現(xiàn)象)如有違紀(jì)情況,作好記錄,及時(shí)反饋老師。
    2、自習(xí)課維持紀(jì)律。
    體育委員:
    1、帶頭做好課間操,并維護(hù)秩序和整隊(duì)。協(xié)助體育老師上好體育課,如有缺勤,做好記錄,幫助不達(dá)標(biāo)同學(xué)加強(qiáng)體育鍛煉。
    2、有體育活動(dòng)時(shí),積極組織同學(xué)并做好準(zhǔn)備工作。
    宣傳委員:
    1、認(rèn)真負(fù)責(zé)班級板報(bào)和宣傳欄問題,及時(shí)根據(jù)學(xué)校要求修改板報(bào)內(nèi)容。
    2、有效積極的宣揚(yáng)班級榮譽(yù),風(fēng)氣和成果,成為班級顧問,推廣班級知名度。
    生活委員:
    1、負(fù)責(zé)班級財(cái)產(chǎn)保管問題,(桌椅損壞情況)。每天放學(xué)后及時(shí)檢查門窗和燈及電子白板關(guān)閉情況。
    2、檢查校服,頭型,指甲,團(tuán)徽佩戴等情況。
    3、檢查同學(xué)每天出勤情況,同學(xué)生病及時(shí)報(bào)告班主任。
    團(tuán)支部書記:及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)團(tuán)支部下達(dá)的任務(wù)。
    (也許初二的學(xué)習(xí)時(shí)間緊,班干部不能全身心的投入到班級當(dāng)中去,也許做不到以上所述,但我相信,他們也都會(huì)盡自己最大所能來建設(shè)我們的班級,讓班級能建設(shè)得更好。)。
    初二上半學(xué)期,我們班級取得了驕人的成績,但在興奮之時(shí),我們也應(yīng)該反映班級內(nèi)存在的不足,例如:
    班級成績總體說不錯(cuò),但在細(xì)分開來會(huì)發(fā)現(xiàn)班內(nèi)優(yōu)差學(xué)生成績相差幅度較大,這樣對于較差學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)不利,以致成績不能很理想。
    班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)熱情高漲,但仍有個(gè)別同學(xué)對學(xué)習(xí)存在懈怠心理,本身學(xué)的知識就不能熟練掌握,再加之本身的懶惰會(huì)更導(dǎo)致成績不理想。
    對于以上存在的問題,有這樣幾個(gè)提議:
    1、可以采取首尾互相幫的形式來整體提高班內(nèi)同學(xué)成績,這樣不僅可以使優(yōu)生更優(yōu)同時(shí)也可以幫助較差學(xué)生提高成績,重拾信心。
    2、在首尾互相幫助的基礎(chǔ)上,可以分成小組,根據(jù)學(xué)習(xí)互助小組的人員,適當(dāng)調(diào)換座位,以小組為單位開展競爭。從各方面進(jìn)展評比,1周一評,可以在每次考試后,對互相幫助顯著的小組給予鼓勵(lì),從而激發(fā)學(xué)習(xí)的信心。
    3、初二的我們可以利用中午午休時(shí)間,每個(gè)小組之間做一些基礎(chǔ)練習(xí),對于成績較差的同學(xué)可以數(shù)學(xué)只做一道題,語文可以只背一首詩,英語則可以默幾個(gè)單詞,積少成多,扎實(shí)基礎(chǔ)知識。
    4、經(jīng)常召開學(xué)習(xí)交流會(huì),開設(shè)學(xué)習(xí)特長班,由每科學(xué)習(xí)優(yōu)異者組成,統(tǒng)一在課下解答疑難問題。
    相對于初一的衛(wèi)生情況,初二上學(xué)期我們有所進(jìn)步,但還存在著些許不足。就班級衛(wèi)生來言,我們存在的問題及改正計(jì)劃有:
    1、有些許同學(xué)不能在自己值日的時(shí)候及時(shí)做好衛(wèi)生,或等到衛(wèi)生委員提醒時(shí)才做,或直接交予衛(wèi)生委員完成,將值日歸為衛(wèi)生委員的義務(wù)。
    2、一些同學(xué)值日的質(zhì)量卻不能保證,一些角落或易扣分點(diǎn)都沒有注意到。
    3、以前的小組人員不均,分布不當(dāng),有問題?;ハ嗤泼?,有些人不能真正明白自己的工作范圍及應(yīng)干事宜。
    1、將值日生分成若干小組,每小組選出一個(gè)負(fù)責(zé)人。
    2、每周班會(huì)上根據(jù)量化評比情況加以分析。
    3、有缺勤人員,則空缺職位由小組負(fù)責(zé)人向衛(wèi)生委員說明,由小組負(fù)責(zé)或班干部頂替。
    4、值日生調(diào)配。衛(wèi)生委員應(yīng)重新編排值日小組,使其分配均勻,工作崗位分配清晰合理,全面。
    5、衛(wèi)生時(shí)間的調(diào)配。時(shí)間不以期中前后為界限,可以一天一換,或者一星期一換,具體詳情待定。
    1、班級內(nèi)增添班級日記,由全班同學(xué)輪流記錄班級的成長經(jīng)歷,在班級日記中充分寫出我們的不足及改進(jìn)的方法,讓同學(xué)充分融入這個(gè)班集體。
    2、讓每人制定一份新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃表,請同學(xué)和家長督促。
    3、定期開展文化活動(dòng)談?wù)勑睦镌挼然顒?dòng),幫助同學(xué)解決心里的困難,使同學(xué)更好的'成長。
    4、定期召開班級總結(jié)會(huì),對班級的優(yōu)點(diǎn)繼已發(fā)揚(yáng),同時(shí)對班級的不足明確指出,找出方法解決。
    5、讓同學(xué)們積極辦借書卡,借閱圖書。在課余時(shí)間豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng)。
    康復(fù)科建設(shè)計(jì)劃書篇十三
    伴隨著陣陣涼爽的秋風(fēng),我們又迎來了新的學(xué)年,本學(xué)期我們從中班升上了大班,孩子們都對新的學(xué)習(xí)生活有著熱烈的向往,顯得異常的高興。根據(jù)本學(xué)期的園務(wù)教學(xué)工作計(jì)劃,和我班幼兒的發(fā)展情況和年齡特點(diǎn),特此認(rèn)真制訂以下工作計(jì)劃。
    本學(xué)期班里共有幼兒51名,其中原班生48名,插班生3名。大部分幼兒的良好的的生活習(xí)慣已經(jīng)形成,基本能按班級規(guī)則有序的進(jìn)行一日活動(dòng)。他們探究的欲望比較強(qiáng),動(dòng)手操作能力也比較強(qiáng)。幼兒思維活躍,語言表達(dá)能力強(qiáng),想象力、創(chuàng)造力都較同齡孩子強(qiáng)。幼兒自理能力逐漸增強(qiáng)了,對于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會(huì)整理并管好自己的物品,在游戲結(jié)束后會(huì)將游戲玩具材料放回原處。在游戲中幼兒的交往能力較強(qiáng),能自由結(jié)伴愉快地玩,會(huì)主動(dòng)關(guān)心弱小幼兒。
    但是班級中也存在不足,個(gè)別幼兒規(guī)則意識不夠強(qiáng),做事情比較拖拉,上課注意力不夠持久,不能認(rèn)真傾聽,想到什么做什么,想說什么就說什么,影響了活動(dòng)的正常開展。在本學(xué)期,我們將針對以上不足,在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中滲透相關(guān)內(nèi)容,加強(qiáng)個(gè)別幼兒指導(dǎo),有針對性的教育,努力使班級幼兒在各方面都有明顯改進(jìn)和提高。
    1、衛(wèi)生安全:
    切實(shí)做好衛(wèi)生保健和幼兒安全工作,知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)自我保護(hù),繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓幼兒形成互相監(jiān)督,人人進(jìn)步的好習(xí)慣。
    2、教學(xué):
    根據(jù)各主題活動(dòng)內(nèi)容有序開展教學(xué)工作,努力完成各領(lǐng)域目標(biāo)。
    (1)健康:具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、初步的公共衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。加強(qiáng)安全教育工作。
    (2)語言:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,能用普通話在集體面前大膽講述,多開展語言游戲,讓那些膽小、少發(fā)言的幼兒有機(jī)會(huì)進(jìn)行語言練習(xí),對語言能力強(qiáng)的幼兒提出更高的要求,注意發(fā)掘人才以備參加故事大賽。
    (3)社會(huì):愿意與人交往,學(xué)習(xí)解決一些同伴間矛盾的方法。
    (4)科學(xué):對周圍事物的變化敏感,對大自然的現(xiàn)象有興趣,樂于探索、操作。
    (5)藝術(shù):喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽表現(xiàn)。
    3、強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),讓幼兒熟知本班班級常規(guī),并能在老師提醒下認(rèn)真遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則,與同伴團(tuán)結(jié)友愛互助。
    4、加強(qiáng)戶外游戲的開展,保證每周開展2節(jié)體育課,玩戶外體育器材3次,發(fā)展幼兒動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
    5、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)與主題活動(dòng)開展相關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。努力豐富區(qū)域操作材料,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,在活動(dòng)中讓幼兒嘗試自我制訂入?yún)^(qū)要求,嘗試自我管理區(qū)域,增強(qiáng)幼兒的責(zé)任意識和互相督促的主動(dòng)性。
    6、家長工作:
    通過家園欄、面對面交流、家長會(huì)、家訪等多種方式密切與家長聯(lián)系溝通,建立良好的家園關(guān)系。
    伴隨著陣陣涼爽的秋風(fēng),我們又迎來了新的學(xué)年,本學(xué)期我們從中班升上了大班,孩子們都對新的學(xué)習(xí)生活有著熱烈的向往,顯得異常的高興。根據(jù)本學(xué)期的園務(wù)教學(xué)工作計(jì)劃,和我班幼兒的發(fā)展情況和年齡特點(diǎn),特此認(rèn)真制訂以下工作計(jì)劃。
    康復(fù)科建設(shè)計(jì)劃書篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
    大家好!
    我xxx,來自xx班,電子應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。很高興能站在這兒和大家一起分享這濃濃的職教人的人文氣息。眾所周知,我們職教中心的前身是職業(yè)高中和教師進(jìn)修學(xué)校,這里曾經(jīng)輸送過無數(shù)的職業(yè)人才,也是我縣教師成材的搖籃。因?yàn)闊o數(shù)成材的人們在這里孜孜不倦的學(xué)習(xí)過,才有了今天濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;有了職教人團(tuán)結(jié)勤奮的作風(fēng),才贏得了當(dāng)前學(xué)校的盛譽(yù);有了職教人不斷的求實(shí)創(chuàng)新,才贏得了“國家級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”和“省級示范教師進(jìn)修學(xué)校”的聲譽(yù);有了職教人自強(qiáng)不息,才有了職教中心學(xué)子颯爽的精神風(fēng)貌。
    于是,做職教優(yōu)良學(xué)風(fēng)的繼承者和建設(shè)者,不是別人,是你,是我,是他,是每一個(gè)職教人義不容辭的責(zé)任。回想自己在這里的學(xué)生生活,眨眼間已近兩個(gè)月。年華似水,我們應(yīng)該在歲月里感受到學(xué)生生活最真實(shí)的一面。清晨,朝霞因?yàn)橛形覀兝世实淖x書聲和匆匆趕往教室的腳步聲而美麗;課堂上,老師的孜孜教誨因?yàn)橛形覀冏鶡o虛席和全神貫注而更無價(jià);自習(xí)室外,沉靜的氣氛因?yàn)槲覀冚p輕的翻書聲和沙沙的寫字聲而愈發(fā)讓人感到愜意……我們擁有青春,永不言敗。秉承職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng),我們同心同德。從我做起,積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來,關(guān)注我們的集體,幫助我們的同學(xué),共同營造一個(gè)積極向上,比學(xué)敢?guī)偷膬?yōu)良學(xué)風(fēng)。
    記得曾經(jīng)有一位領(lǐng)導(dǎo)說過:“學(xué)風(fēng)體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)觀念和理念、校風(fēng)和精神、歷史積淀和教學(xué)傳統(tǒng),反映了一個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量和管理水平,同時(shí)折射出一個(gè)學(xué)校的學(xué)生思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神和綜合素質(zhì)。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)是學(xué)校建設(shè)研究型、開放式學(xué)校的需要,是保證和提高學(xué)校教育質(zhì)量的需要,是學(xué)生健康成長的需要。”這一席話充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的高度重視,也反映了學(xué)校傳承優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性和緊迫性。
    做職教中心優(yōu)良學(xué)風(fēng)的繼承者和建設(shè)者,就是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮刻苦,扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問,以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力使自己成為德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。
    做職教中心優(yōu)良學(xué)風(fēng)的繼承者和建設(shè)者,就是要有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的意識和能力,提高學(xué)習(xí)的積極性、自覺性和主動(dòng)性。做職教中心優(yōu)良學(xué)風(fēng)的繼承者和建設(shè)者,就是要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用學(xué)校學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì),完善自我、充實(shí)自我。
    做職教中心優(yōu)良學(xué)風(fēng)的繼承者和建設(shè)者,就是要牢記我?!靶奚砹⒌?、苦練本領(lǐng)、開拓進(jìn)取、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國”二十字校訓(xùn)及“誠實(shí)、刻苦、靈活、進(jìn)取”八字學(xué)風(fēng),做到上課不遲到、不早退,不曠課、不抄襲作業(yè),考試不作弊,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自律意識。
    攜手共創(chuàng)和諧優(yōu)良校風(fēng)。
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    康復(fù)科建設(shè)計(jì)劃書篇十五
    一.班級文化建設(shè)的內(nèi)容:
    1.班級口號:關(guān)心幫助身邊的每一位同學(xué),
    讓愛的陽光照亮集體中每一個(gè)角落。
    2.班風(fēng):誠信、團(tuán)結(jié)、勤懇、進(jìn)取。
    3.班訓(xùn):做最好的自己我能,創(chuàng)一流的班級我們能!
    4.班級格言:態(tài)度決定一切,習(xí)慣成就未來。
    二、教室環(huán)境布置。建設(shè)班級物資文明。
    三.洞悉每個(gè)學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)個(gè)體教導(dǎo)。
    在班級精力文明建設(shè)中,努力做到集體教導(dǎo)和個(gè)體教導(dǎo)相結(jié)合。既要把握好班級發(fā)展的大方向,又要悉心洞悉每個(gè)學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)對學(xué)生個(gè)體教導(dǎo)。有時(shí)候1個(gè)人會(huì)帶頭1大片,因而,對個(gè)體中浮現(xiàn)的有些好的苗頭要積極予以輔導(dǎo)推行,力求把好事辦得更好;對個(gè)體中浮現(xiàn)的有些不太好的苗頭極力引導(dǎo),把壞事變好或者把禍害降落到最小水平;關(guān)于個(gè)別學(xué)生浮現(xiàn)的心理毛病要積極予以開導(dǎo),讓學(xué)生心情愉快地投入到學(xué)習(xí)中。
    四、豐富班內(nèi)的評價(jià),學(xué)會(huì)賞識。
    從被贊揚(yáng)的個(gè)體角度瞧,積極的行動(dòng)獲得了確定,加強(qiáng)了自信;從未被贊揚(yáng)的個(gè)體角度瞧,形成積極發(fā)覺別的人的優(yōu)點(diǎn)的習(xí)氣,知道可以從多種角度使我也變得杰出,也可發(fā)生自我激發(fā)的作用。經(jīng)過賞識評價(jià),引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)覺他人長處的同時(shí),自我反思和自我完善,還有效地轉(zhuǎn)變?nèi)穗H關(guān)系。
    康復(fù)科建設(shè)計(jì)劃書篇十六
    一、良好班風(fēng)的界定:
    一個(gè)好的班集體,必須要有良好的班風(fēng)。所謂班風(fēng),就是班集體成員按照班集體所制定的道德標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范和班級共同目標(biāo),經(jīng)過大家的努力,逐步形成的自覺行為習(xí)慣和風(fēng)氣。良好的班風(fēng)是指班集體成員中普遍具有的、符合道德標(biāo)準(zhǔn)的作風(fēng)。
    二、良好班風(fēng)的影響力:
    一個(gè)班級班風(fēng)的好壞直接關(guān)系到班級建設(shè)和個(gè)人發(fā)展的好壞。團(tuán)結(jié)文明、積極向上的班風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)刻苦、勤思善問的學(xué)風(fēng)是整個(gè)班級建設(shè)和形成優(yōu)良校風(fēng)的“奠基石”,是一個(gè)班級在競爭中立于不敗之地的根本;對外它是班集體的形象,對內(nèi)它是一種氛圍、一種無形的教育力量,可以潛移默化地影響全班同學(xué)的思想和行為。因此,塑造良好的班風(fēng),是班主任的首要任務(wù),是班集體建設(shè)的重中之重。但良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)不是一蹴而就的,而是長期教育的結(jié)果。
    三、抓好班風(fēng)建設(shè)的必要措施。
    (一)、充分發(fā)揮班主任在班風(fēng)建設(shè)中的重要作用。
    “學(xué)校無小事,處處皆教育”,班主任是班級管理的組織者、指導(dǎo)者,對學(xué)生的健康成長起著至關(guān)重要的作用。事實(shí)證明,一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級,班主任就是班級的縮影,班主任的言傳身教對學(xué)生的成長產(chǎn)生著潛移默化的積極影響和教育作用??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從”。這句話充分肯定了教師身教的重要性。品行端正的人格魅力、淵博的專業(yè)知識、深厚的藝術(shù)修養(yǎng),朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、誠實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)、不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的責(zé)任心、慈父慈母般的愛心等等,這些優(yōu)秀品質(zhì)不僅是班主任追求的目標(biāo),也是學(xué)生崇拜的榜樣與行為典范。這樣的老師自然會(huì)引起學(xué)生的敬佩與愛戴,學(xué)生也會(huì)以有這樣的班主任而自豪,會(huì)主動(dòng)自覺的團(tuán)結(jié)在他的周圍,聽從其教誨服從其指令,形成“擰成一股繩、勁往一處使”的班級合力,同心同德打造優(yōu)秀集體,班主任也才能在教育中做到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的效果。因此,班主任必須加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,在班級建設(shè)中首先要以身作則嚴(yán)于律己,要求學(xué)生做到的,自己首先必須做到。另外,要不斷提高自己的知識水平,認(rèn)真?zhèn)湔n講課,以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。師德之魂在于“愛”,愛生之心是教育的前提,是教育力量之所在,是師生交往中的粘合劑。班主任的愛應(yīng)撒在學(xué)生集體中,應(yīng)插在學(xué)生的心坎上,包括對優(yōu)等生的培育,對一般生的促進(jìn),對特殊生給予的特殊關(guān)懷,對后進(jìn)生給予的偏愛。只有尊重?zé)釔蹖W(xué)生,溝通師生之情,才能促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
    (二)、打造精良班干隊(duì)伍,為班風(fēng)建設(shè)護(hù)航。
    要建設(shè)一個(gè)成功的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),除了要有一名優(yōu)秀的班主任外,還必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的對錯(cuò),在同學(xué)中的威信,往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與風(fēng)氣。因此班主任必須認(rèn)真細(xì)致地挑選和培養(yǎng)好一支精干的班干部隊(duì)伍,并盡可能做到一次成功。
    1.認(rèn)真觀察,慎重挑選。
    要組建一支素質(zhì)較高的班干部隊(duì)伍,班主任首先要做深入細(xì)致的調(diào)查工作。其中包括查閱檔案,看其表現(xiàn),聽人反映,觀其行動(dòng),從而盡量準(zhǔn)確地掌握全班同學(xué)的性格特點(diǎn),工作能力,學(xué)習(xí)成績,思想品德等等。其次結(jié)合直覺在全班同學(xué)中進(jìn)行比較,這樣就可以做到有的放矢地挑選出令人滿意的班干部。具體原則和方法是:
    (1)責(zé)任心強(qiáng),能把集體利益放在首位,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,是非觀念明確,敢說敢做,敢于負(fù)責(zé)。處處嚴(yán)格要求自己,事事能以身作則,起到好的表率作用。
    (2)有組織能力,口頭表達(dá)能力,社會(huì)活動(dòng)能力,有獨(dú)擋一面的工作能力。
    (3)能堅(jiān)持原則,誠實(shí)可靠,不徇私情,膽子較大,秉公辦事。
    (4)具有奉獻(xiàn)精神,能吃苦耐勞,熱心為大家服務(wù),樂于助人,盡力為同學(xué)排憂解難。
    2.切實(shí)做好班干部的培養(yǎng)工作。
    班干部隊(duì)伍組建起來之后則要盡力進(jìn)行培養(yǎng),在短時(shí)期內(nèi)豎立起他們的威信,班主任平時(shí)應(yīng)做好以下四項(xiàng)工作。
    (1)在工作中,只要班干部堅(jiān)持原則,是正確的,班主任就要給予大力支持,以提高他們的工作信心和威信,調(diào)動(dòng)他們工作的主動(dòng)性和能動(dòng)性。
    (2)盡量創(chuàng)造條件,讓班干部獨(dú)立地開展工作。除重大事情由班主任作主外,一般的日常事務(wù)原則上班主任少干涉、少插手,盡量放手讓班干部獨(dú)立干。
    (3)為提高班干部的工作效率,班主任應(yīng)經(jīng)常教給他們工作方法,傳授經(jīng)驗(yàn),幫助他們克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身素質(zhì)。
    (4)班長是主干力量,群龍之首,班主任應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)。
    (三)、做好班情分析,制定奮斗目標(biāo)。
    搞好班情分析,是抓好班風(fēng)建設(shè)的前提條件,尤其對新接班的班主任更為重要。班情分析包括:男女生構(gòu)成比例、年齡結(jié)構(gòu),每名學(xué)生學(xué)習(xí)情況,家庭成員的學(xué)歷、工作、經(jīng)濟(jì)等情況,每個(gè)學(xué)生的愛好、個(gè)性特長及思想道德素質(zhì),班級科任教師的授課情況,影響班集體的教育環(huán)境、因素等等。在班情分析的基礎(chǔ)上制定出切實(shí)可行的班級奮斗目標(biāo),并圍繞目標(biāo)設(shè)計(jì)和開展活動(dòng)。確立奮斗目標(biāo),一要考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn),個(gè)性特長,遵循教育規(guī)律;二要有鼓勵(lì)性,目標(biāo)制定要具體明確,高低適宜,既從大處著眼,又從小處著手,分層次、分階段,把遠(yuǎn)、中、近結(jié)合起來,指導(dǎo)各層學(xué)生制定符合自己實(shí)際的發(fā)展目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生朝著遠(yuǎn)大目標(biāo)前進(jìn);三要富有吸引力,能代表班集體利益和學(xué)生的愿望,引起學(xué)生興趣,讓學(xué)生樂于接受。
    康復(fù)科建設(shè)計(jì)劃書篇十七
    學(xué)院首先樹立了明確的工作目標(biāo)。開展學(xué)風(fēng)建設(shè)可以培養(yǎng)大學(xué)生明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期要抓的工作,通過此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的開展,我們認(rèn)為具體到我分院就是力爭做到課堂、晚自習(xí)的出勤率100%,違紀(jì)率為0%。
    組長:王臣申;副組長:劉海紅、陸季春、漆小平,成員:各輔導(dǎo)員、班主任。
    (二)健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)程。
    1、組織人文分院全體學(xué)生重溫院系有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的規(guī)章制度,包括《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生手冊》中的《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)分制的實(shí)施細(xì)則》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)人文教育的指導(dǎo)意見》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于對學(xué)生實(shí)行職業(yè)技能鑒定的實(shí)施意見》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程考核》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生考試考場規(guī)則》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生口試考場規(guī)則》等。
    2、根據(jù)學(xué)院的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)整改意見,認(rèn)真查找本分院在學(xué)風(fēng)和教風(fēng)中存在的問題和不足,詳細(xì)制訂切合我院實(shí)際的學(xué)風(fēng)建設(shè)整改工作計(jì)劃。
    3、進(jìn)一步明確教師和班主任的教學(xué)任務(wù)和工作職責(zé)。完善教師的育人職責(zé)和班主任的職責(zé)制度,從教學(xué)和管理兩個(gè)方面嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    4、完善學(xué)生考勤制度,從嚴(yán)管理。建立和完善學(xué)生課堂考勤管理制度、請假制度、自修管理制度和預(yù)警制度等,堅(jiān)持以制度規(guī)范人。
    (三)結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生思想教育工作。
    1.針對學(xué)生中存在的男女交往不得體行為,擬開設(shè)有關(guān)如何正確對待戀愛問題的專題講座,開展男女戀愛觀教育,嚴(yán)抓男女交往不得體行為。
    2.發(fā)揮黨員、學(xué)生干部的思想帶動(dòng)和行為示范作用,帶動(dòng)廣大學(xué)生行動(dòng)起來,積極為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
    3.做好獎(jiǎng)勤助學(xué)、心理輔導(dǎo)、學(xué)生黨務(wù)等工作,通過服務(wù)關(guān)心來助學(xué)風(fēng)。
    (一)人文學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班活動(dòng)按照學(xué)院要求,要突出學(xué)生主體參與的自覺性和創(chuàng)新性,要明確班級工作的方向,要充分挖掘老師、學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的潛力?;顒?dòng)總體按一主線、兩隊(duì)伍、三結(jié)合、四階段、五組合設(shè)計(jì)有序進(jìn)行。
    1、一主線是指分院2學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)有總體規(guī)劃,大一時(shí)要突出專業(yè)特色,先從小型學(xué)風(fēng)活動(dòng)做起,以學(xué)風(fēng)建設(shè)合作為基本單位,先成立分院級興趣小組,成果在分院展覽;然后將成果擴(kuò)大,與人文學(xué)院“人文之光”特色月活動(dòng)相結(jié)合,承擔(dān)其中一個(gè)項(xiàng)目,在學(xué)院范圍進(jìn)行展示,進(jìn)而成立學(xué)院級社團(tuán)協(xié)會(huì);大二時(shí)要突出職業(yè)特點(diǎn),盡量將學(xué)風(fēng)建設(shè)成果“產(chǎn)業(yè)化”,申請大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)的攤位,充分利用人文學(xué)院工作室、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)、相關(guān)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行與職業(yè)相關(guān)的實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐;大三時(shí)重心向頂崗實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)化。
    2、兩隊(duì)伍是指一要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)把班主任隊(duì)伍建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、善于研究學(xué)風(fēng)建設(shè)的團(tuán)隊(duì),學(xué)風(fēng)建設(shè)的專業(yè)特色必須由專業(yè)教師和班主任把關(guān);二要大力培養(yǎng)一批善于抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的、能以學(xué)促管的學(xué)習(xí)型的主要學(xué)生干部團(tuán)隊(duì),要將學(xué)習(xí)精神和團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到極致。
    3、三結(jié)合是指班級學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要與團(tuán)學(xué)組織主導(dǎo)的大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)相結(jié)合,活動(dòng)內(nèi)容可以合二為一;班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要堅(jiān)持本專業(yè)特色活動(dòng)與“三名”(名畫、名音樂、名電影)共性建設(shè)相結(jié)合;學(xué)風(fēng)建設(shè)要與就業(yè)辦主導(dǎo)的職業(yè)生涯規(guī)劃工作和就業(yè)指導(dǎo)課相結(jié)合。
    4、四階段是指每學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)認(rèn)知,計(jì)劃研討、組織實(shí)施,合作共享、具體執(zhí)行,總結(jié)鑒定、交流提升四個(gè)階段,每學(xué)期各執(zhí)行兩個(gè)階段。第一階段宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)認(rèn)知的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,介紹活動(dòng)內(nèi)容與做法,學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)資料,各班級寫作一學(xué)期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃;第二階段計(jì)劃研討、組織實(shí)施階段的重點(diǎn)是學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班組合、學(xué)風(fēng)建設(shè)專業(yè)創(chuàng)意活動(dòng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)個(gè)性項(xiàng)目與共性項(xiàng)目分工、專業(yè)教師寫作學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班活動(dòng)計(jì)劃、學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班興趣小組活動(dòng)成果展示;第三階段合作共享、具體執(zhí)行的重點(diǎn)是合作班充分共享學(xué)風(fēng)建設(shè)專業(yè)特色成果、“三名”建設(shè)成果,并將合作班的初步成果擴(kuò)大化,以承擔(dān)“人文之光”特色月活動(dòng)的一個(gè)項(xiàng)目為契機(jī),將學(xué)風(fēng)建設(shè)特色項(xiàng)目推向整個(gè)學(xué)院;第四階段總結(jié)鑒定、交流提升的重點(diǎn)是由興趣小組申請成立院級社團(tuán)協(xié)會(huì),并在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)申請攤位,盡力將成果“產(chǎn)業(yè)化”,并對學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)交流提升,以便指導(dǎo)下一學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    5、五組合是指根據(jù)人文學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn),將07學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班劃分為五個(gè)組合,具體劃分如下:
    紙質(zhì)品包裝(如文具盒)與包裝精品欣賞。
    襪子娃娃與廣告畫欣賞。
    寧波旅游文化與藝術(shù)口鑒賞、茶藝表演。
    室內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)小型模型制作、照片藝術(shù)設(shè)計(jì)。
    (二)充分利用學(xué)生會(huì)的海報(bào)、宣傳櫥窗、等各種宣傳工具營造良好輿論氛圍,積極引導(dǎo)我院學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);同時(shí)充分發(fā)動(dòng)各班開展各種各樣的學(xué)風(fēng)討論和有利于營造學(xué)習(xí)氛圍的班級活動(dòng)。各班、團(tuán)支部充分利用黑板報(bào)、主題班會(huì)進(jìn)行大力宣傳,使學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀念深入每到個(gè)學(xué)生頭腦。
    (三)充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的帶頭作用。學(xué)院召開黨員、學(xué)生干部大會(huì),動(dòng)員他們作好模范帶頭作用。要求各班團(tuán)委重視學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容,努力建設(shè)班級,以“先進(jìn)班級”的標(biāo)準(zhǔn)來組織各方面的建設(shè)。并以《人文學(xué)院學(xué)生干部管理暫行規(guī)定》為指導(dǎo),按照“半年成長、一年成才”培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)化對學(xué)生干部的一同選拔、聘任、培養(yǎng)、考核,對考核優(yōu)秀的干部在提干、入黨校、黨員發(fā)展、就業(yè)推薦等方面優(yōu)先考慮。
    (四)以千分制考核、學(xué)生思想品德考核細(xì)則為抓手,精簡程序,制定早、晚自修及課堂點(diǎn)名、檢查制度,分院學(xué)生會(huì)配合學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)加大對各年級、各班包括課堂、晨練、晨讀、晚自修、宿舍管理等在內(nèi)的學(xué)生一日常規(guī)情況的檢查力度;完善遲到、曠課等違紀(jì)的處分制度。對違紀(jì)學(xué)生視曠課情況輕重、結(jié)合學(xué)生手冊的要求對曠課學(xué)生進(jìn)行批評教育、通知家長、取消考試資格等處分。全院輔導(dǎo)員與班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間實(shí)行輪值點(diǎn)名檢查制度,深入課堂、了解學(xué)生的出勤狀各年級輔導(dǎo)員配合班主任及時(shí)找曠課的學(xué)生了解原因、并給予相應(yīng)的思想教育,對于屢教不改的依據(jù)學(xué)院的處罰規(guī)定給予相應(yīng)的處罰。早晚自修恢復(fù)以來各項(xiàng)工作秩序井然,取得了良好的效果。
    (五)做好期末階段學(xué)風(fēng)建設(shè)教育,重點(diǎn)是考風(fēng)考紀(jì)教育,第三屆人文學(xué)院“學(xué)習(xí)之星”的評選和優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級的推薦工作,樹立典型,巡回宣傳。
    1,廣開渠道,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識與能力。
    通過組織學(xué)生參加國家級,省級,市級學(xué)術(shù)科技競賽活動(dòng),如大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,拓寬學(xué)生知識面與視野,在比賽中不斷提高創(chuàng)新能力,鼓舞帶動(dòng)其他同學(xué)參與創(chuàng)新。
    2,遵規(guī)守紀(jì)蔚然成風(fēng),考場紀(jì)律顯著增強(qiáng)。
    xx-xx年第二學(xué)期的期末考試中,我分院考試秩序井然,期末考試期間沒有出現(xiàn)考試違紀(jì)現(xiàn)象。
    3,自主學(xué)習(xí),知學(xué)樂學(xué)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)期間,各班級能積極組織早讀,晚習(xí)。上課出勤率達(dá)到了100%。
    4,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,效果顯著。
    人文學(xué)院目前有6個(gè)社團(tuán),各個(gè)社團(tuán)組織了形式多樣的活動(dòng)。在鍛煉學(xué)生專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的同時(shí),營造了良好的外部環(huán)境。比較突出的是:“人文之光”特色月活動(dòng);首屆素質(zhì)拓展特色月活動(dòng)等。
    通過學(xué)院師生的不懈努力,我院學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯的成效,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生中形成了一種你追我趕、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性得到了很大提高。