考風考紀學習心得體會(模板17篇)

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    通過寫心得體會,我們可以記錄下自己的成長軌跡,以便今后回顧和檢驗自己的進步。寫心得體會需要我們反思自己的偏見和局限性,盡可能做到客觀公正地評價自己的表現。下面是一些重要事件或活動的心得體會,剖析了其中的得與失,值得我們深思。
    考風考紀學習心得體會篇一
    學院高度重視考風考紀教育動員部署工作,由全體院領導牽頭、各科室負責人及輔導員參與,組成了學院考前教育小組和過程督導小組。學院先后召開了全體教職工大會、考風考紀教育動員大會、督導小組會議,認真?zhèn)鬟_并貫徹落實學校關于考務工作、考試流程、考風考紀及學風建設工作精神,分工明確、責任到人。
    二是教師參與,增強教育實效。
    考風考紀學習心得體會篇二
    考試是檢驗同學們一學期學習成果的重要手段,考風、考紀的好壞直接影響著考試的質量,影響著競爭的公平、公正性,影響著一個學校學風、校風乃至聲譽。為此,我們要求同學們:誠信考試,杜絕作弊!
    “誠信”自古便是中華民族優(yōu)良的傳統美德,是人類文明精華的思想??鬃釉f:“人而無信,不知其可也”,“民無信不立”。歷代中國人奉行的是“以信為本,以誠立業(yè)”“厚德成才”。誠信作為一種重要的道德品質已成為我們民族最寶貴的精神遺產之一。
    歷史發(fā)展到今天,現代社會都把誠信視為社會文明的規(guī)范、社會前進的杠桿、社會發(fā)展的基石。對于現代市場經濟、信用經濟,誠信則是其內在的道德要求。黨中央在《公民道德建設實施綱要》中向全社會大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,大學校園是精神文明的首善之區(qū),大學生應該率先樹立誠信風氣,成為實踐誠信的表率。
    誠信考試是學生的基本行為規(guī)范,是大學生應具有的道德素質。我們絕大多數同學在歷次考試中都能自覺遵守考場紀律,考出自己的真實成績。但仍有部分同學考試作弊,屢禁不止,其中既有普通班的同學,也有成人班的同學,考試作弊已成為他們應付考試的“法寶”。他們可知,考試作弊不僅是對學??硷L考紀的破壞,也是自我否定的表現,是自信心匱乏的表現,是對誠信的踐踏!
    考試管理工作的好壞,考風考紀的好壞,關系到電大的教育質量和辦學聲譽,關系到電大的生存和發(fā)展。從化電大歷來并將繼續(xù)采取切實有效的措施,加強監(jiān)考、督考、巡考,嚴肅考風考紀。對于那些違反考試紀律、考試作弊的考生,如對偷看、交頭接耳、傳遞字條、互換試卷、代考等考試違紀作弊的行為,我們將按照中央電大和廣州電大的規(guī)定,嚴肅查處,試卷一律按零分處理,一年內該科不準補考,視情節(jié)輕重給予學籍處分并通報考生的單位和家長,對觸犯法律的,要移交司法部門處理。同學們到電大學習都期望能學有所成,將來在單位、社會更好的施展自己的才干。但如果同學們因為考試作弊而受到處分,必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆。
    學校希望同學們在復習、考試期間能做到“三要”:學習要變被動為主動,認真復習,積極迎考;班干部要以身作則,倡導優(yōu)良學風;全體同學要誠實守信,作好自我約束。相信同學們靠自己的努力,不需作弊,一樣能考出好成績。
    考風考紀學習心得體會篇三
    為了迎接期末考試,營造良好的誠信考試氛圍,金融1003班與投資1002班團支部積極響應學院號召,于12月11日星期日晚齊聚電教102共同開展以“誠信考試,學以載道”為主題的團日活動。
    正確的考試態(tài)度和目標,嚴肅了全班的考風考紀?;顒觿傞_始,一個以“傳話游戲”為載體的方式調動了全體同學的參與熱情和積極性,帶來了陣陣笑聲。接著的環(huán)節(jié)是由邀請到的兩位重量級師兄為我們作關于工作、保研、考研、出國等相關經驗的介紹。在他們詳盡幽默的描述下,大家拿著筆認真地記錄著每一個有用的信息,希望得到指導。在與同學的交流中了解到師兄的經驗對于我們進一步立目標有很大的作用。再接下來是由兩個班班長宣讀違紀處罰條例和誠信宣誓的環(huán)節(jié),大家堅定的語氣和表情透露出這次堅守誠信考試的決心。最后,在一個具有戲劇性和諷刺性的小品中,我們愉快地結束了此次精彩的團日活動。
    通過這次團日活動,對于引導了我班團員青年樹立正確的道德觀和價值觀,嚴肅考風考紀,形成良好的學習氛圍有極大的幫助;另外,兩班共同舉辦團日活動極大地增強了班級間的溝通與學習,達到了雙贏的效果。
    考風考紀學習心得體會篇四
    考風好,事業(yè)興;考風不好,不光有損教師教育的形象,有損教師形象,甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此,抓考風考紀,是一個十分嚴肅的問題。我認真學習考風考紀方案,有以下幾點體會:
    首先,學校應組織教育人員學習曾慶紅同志關于嚴格管理、提高質量的有關指示,統一思想認識,明確考風實際是學風的一個方面,考風好,就是學風正,黨風正,考風即學風,學風即黨風,從而提高管理人員按章辦事、嚴格執(zhí)紀的自覺性。其次,重視并抓好入學教育,明確學習目的,端正考試態(tài)度,消除違紀心理,提高學生遵守考場紀律的自覺性。同時,每次考試要求張貼或懸掛“考風即學風,學風即黨風”的標語,以提醒學生要牢記警示,自覺執(zhí)行。
    為確??荚囌S行?,減少違紀現象的發(fā)生,學校應制訂了一系列制度,包括成立考試組織領導制度,與學區(qū)、輔導站負責人簽訂從嚴治考責任書制度,重視思想政治工作、端正考試態(tài)度的考前教育制度,實行由處以上干部參加巡考的巡考制度,巡考人員負責考核的考風評估制度,監(jiān)考人員考前培訓制度,縣市校跨地區(qū)“推磨式”監(jiān)考制度,由抽簽決定監(jiān)考試場的監(jiān)考輪換制度,對違紀處理“一步到位”的違紀處理制度,班主任和任課教師不能到所在班監(jiān)考的回避制度,對違紀學員實行張榜公布的通報制度,查處群眾來信和舉報案件的督查制度等,另外,還開設了舉報電話、檢舉箱。這些制度和措施,對規(guī)范考試,整頓考風,提供了強有力的保證。
    四是加強監(jiān)督,對問題比較多的單位加大督查加度。對考風考紀存在問題較多的單位,主要采取以下措施:
    第一,由院領導帶隊,到問題較多的單位進行調查了解,掌握問題的癥結,提出整改意見,督促辦學單位采取措施,整治考風考紀。
    第二,組織強有力的巡考隊伍,加大督查力度。
    第三,對個別要求不嚴,管理松懈,且性質比較嚴重的單位,進行整頓。
    考風考紀學習心得體會篇五
    所有監(jiān)考教師認真負責,紀檢巡視員監(jiān)督到位。同時,考試期間,所有考場全程開啟視頻監(jiān)控,發(fā)現問題,當場糾正,并在下一場開考前及時向全體考生通報。
    這些舉措的實行,營造了一個公平競爭、嚴肅認真的考試氛圍,范文參考網手機版有力保證了本次期中考試的順利進行,受到了廣大師生及家長的一致好評。只有堅持不懈、持之以恒抓好考風考紀,才能更好的推進學校踏實嚴謹的學風、校風建設,才能進一步提升學校人才培養(yǎng)質量,樹立學校良好形像,實現讓學生滿意、家長滿意、社會滿意的辦學目標。
    20xx年中考重視對學生考風考紀教育,通過組織動員、教師參與、主題活動、新聞宣傳等多舉措以考風促學風,切實培養(yǎng)學生良好的學習和行為習慣。
    一是領導重視,緊抓動員部署。
    考風考紀學習心得體會篇六
    作為一名基層思政教育工作者,在五年多的學生管理工作和近三年的學生就業(yè)指導工作中,深刻認識到社會和企業(yè)需要的真正人才是“誠信為本、能力至尚、踏實肯干”的實用型人才。作為“三本”院校的學生,只有從本質觀念和細節(jié)行動上做足功課,才不會輸在起跑線上。
    針對考試中各種新形式、高隱蔽性的作弊手段層出不窮、屢禁不止的現象,經分析,作弊的大部分學生屬于學習成績中下等的潛能生,出現此類問題,大致有如下幾方面原因:第一,存在“考前不學,臨考突擊,突擊不成,小抄解圍”的思想,潛能生存在著僥幸心理,認為只要抄技好手段高,成績就可以不勞而獲,誠信缺失。第二,抓到考試違紀學生的處罰力度和最終處理意見在落實程度方面還存在不足。第三,考試內容設計和答題卡多樣化程度存在缺陷。作為學生,畢竟在心智、自控力和認識程度上仍然存在短板,仍然需要老師,特別是輔導員老師在日常學生工作管理和考前誠信紀律教育方面加強督導。通過考風考紀教育等措施,強化學生的誠信意識,在上予以保證,杜絕學生考試違紀作弊現象,樹立正確向上的學習風氣,加強學風建設。
    因此,針對以上出現的考風考紀問題,結合個人工作實際,提出幾點建議:
    一、加強思想教育,引導學生行為。學生是教學的主體,加強考風考紀教育,抓好學生的思想認識。教育方面要找到正確的切入點,教育學生明白誠信是一種品行,更是一種責任;號召同學們誠信考試,以誠實守信為榮,以考試違紀為恥,每班每位學生都積極加入其中,通過集中的學習,使學生深刻認識到觸犯校規(guī)校紀的嚴重性。
    二、加大管理力度,規(guī)范學生行為。嚴肅考風考紀最主要的就是加大對違紀行為處理的執(zhí)行力,當場違紀,當場處理,當場公示,以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學生考試只是一時的測驗,誠信是一生的承諾;考試失敗還有補考機會,但一旦作弊將失去學位。另外,結合我系對全體任課教師下發(fā)的《土木工程系至全體任課教師的一封信》,輔導員協助任課教師做好促學工作。依據查課記錄,詳細記載每名學生的上課出勤情況,同時嚴格執(zhí)行學院的“兩個三”制度,該取消考試資格的決不姑息。學生平時基礎打好了,考試違紀的現象自然也會減少。
    三、加強監(jiān)考人員的公平、公正、公開性,做到一個標準、一視同仁。因為同一科考試有的考場監(jiān)考人員緊,有的考場松,顯失公平,這也使得松的考場學習好的學生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴格的考場學習相對后進的學生罵監(jiān)考教師過分。
    光陰荏苒,時間飛逝,轉眼一學期又將結束,現在正是同學最忙碌緊張的時候。在此,全校教職工向正在努力復習積極備考的從化電大莘莘學子道聲:同學們,你們辛苦了!
    考風考紀學習心得體會篇七
    制作考風學風主題宣傳海報、舉辦誠信故事主題展,切實加強考風考紀教育宣傳,確保學風建設實效。
    高考的考風考紀問題一直是關注的焦點范文參考網。高考是國家選拔人才的主渠道,是學生人生的一次重要過程,關系到千萬學子的前途和命運,關系到無數個家庭的切身利益。
    校園廣播、黑板報、報欄、標語等形式進行的宣傳教育,我們熟悉了高考的紀律要求,明白考試作弊的處罰規(guī)定。班主任組織召開“珍愛誠信、拒絕舞弊”主題班會,宣傳學習《考生守則》、《違紀處罰規(guī)定》、《網上評卷作答要求》等規(guī)定,班主任采用了教育、談心、交流、指導的教育形式,我們了提高認識,真正樹立“遵守考紀光榮,違紀害人害己”的思想。
    學校開展的前途思想教育,使我們正確對待升學與就業(yè);
    我們懂得社會是一個大舞臺,各行各業(yè)需要各層次人才,人生之路也并非高考一條……教育我們真正樹立起寧丟分數,不丟人格,文明應試,誠實匯報的風尚。
    好的考風才會有好的學風。對待考試不能有一絲一毫的敷衍,不能抱著一點僥幸的心理應付考試。要實實在在的去復習,一點一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功,勤奮不懈,本站獨立思考,不做懶漢,才能取得優(yōu)異的成績。在復習備考中困難與挫折是常有的。
    在困難與挫折面前不灰心、不喪志,在困難面前要知難而進,勇于探索。營造勤奮好學、求實創(chuàng)新的學習風氣。保持一種優(yōu)良的學風,一種不斷向上追求的精神,克服功利主義和實用主義的傾向,厚積學科知識的底蘊,把個人發(fā)展與社會需要結合起來,拼搏進取。通過考風考紀學習,我端正了學習態(tài)度,必將加倍努力,以自己的實際行動樹立良好的考風,自覺遵守考紀,必將在高考中取得好成績。
    又到了期中考試時間,監(jiān)考與反監(jiān)考的斗爭,貓和老鼠的游戲,又將上演。雖然學校對監(jiān)考的要求越來越嚴格,但是道高一尺,魔高一丈。舞弊還是屢禁不絕,防不勝防。特別是有了電子產品之后,防舞弊更是艱難。
    在網上搜索到一張圖片,圖片顯示,一老師竟然讓學脫了衣服進行考試,不知該圖片信息的真假。老師的做法當然不對,有損人格了,但也反映出考試誠信缺失后的極度無賴。
    如何保證考試的公平與公正最全面的范文參考寫作網站,真是傷透了腦筋。簽誠信承諾書,設誠信試室,開誠信考試主題班會,以誠信考試誠信做人為主題進行國旗下教育等等,辦法用盡?,F在又使用上了金屬探測儀,對考生逐個逐個的進行探測,挖地三尺,也要把作弊工具挖出來。其實,我以為,上面做法都是治標之術,非不治本之策。
    一個人在別人的監(jiān)督下不犯錯,這樣的人也未必是個誠信的人。一旦沒有人監(jiān)督了,問題就來了。所以,解決問題的關鍵之道,還是在于平常的教育,誠信教育不能只尚空談,要落到實處。說白了,就是德育工作要加強,真正落實德育為先的教育理念。我以為,學會做人比學會知識重要的多。一個誠實、善良、虛心、勤懇的人,他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養(yǎng)。
    誠信不是只有考試的時候才重要,才彰顯,它是做人的根本和靈魂。
    學校的考試有人監(jiān)考,但人的行為更多的時候沒有人“監(jiān)考”,需要慎獨。大量的殘酷的現實告訴我們,當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。
    什么樣的教育才是最好的教育,是每一個教育與工作者應該思考的問題,也是全社會應該思考的大問題。
    為了迎接期末考試,營造良好的誠信考試氛圍,金融1003班與投資1002班團支部積極響應學院號召,于20xx年12月11日星期日晚齊聚電教102共同開展以“誠信考試,學以載道”為主題的團日活動。
    此次團日活動圍繞誠信考試,通過新穎的活動形式,將誠信為榮、失信為恥的思想精神傳達給每一位同學,引導大家樹立正確的考試態(tài)度和目標,嚴肅了全班的考風考紀?;顒觿傞_始,一個以“傳話游戲”為載體的方式調動了全體同學的參與熱情和積極性,帶來了陣陣笑聲。接著的環(huán)節(jié)是由邀請到的兩位重量級師兄為我們作關于工作、保研、考研、出國等相關經驗的介紹。在他們詳盡幽默的描述下,大家拿著筆認真地記錄著每一個有用的信息,希望得到指導。在與同學的交流中了解到師兄的經驗對于我們進一步立目標有很大的作用。再接下來是由兩個班班長宣讀違紀處罰條例和誠信宣誓的環(huán)節(jié),大家堅定的語氣和表情透露出這次堅守誠信考試的決心。最后,在一個具有戲劇性和諷刺性的小品中,我們愉快地結束了此次精彩的團日活動。
    另外,兩班共同舉辦團日活動極大地增強了班級間的溝通與學習,達到了雙贏的效果。
    “人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和朽敗等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。
    對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現代化建設輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?,已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人??荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立?!睒淞⒌赖滦嘛L,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。
    誠信像路,隨著開拓者的腳步延伸;
    誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;
    誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;
    誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生,學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰(zhàn)勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
    本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。
    以上就是這篇范文的全部內容,涉及到考試、誠信、教育、我們、學生、同學、良好、一個等范文相關內容,希望大家能有所收獲。
    考風考紀學習心得體會篇八
    本次考試分別設置了四個誠信考場,兩個年級共300多名學生自愿報名參加了在誠信考場的考試,并簽訂了誠信考試承諾書。這些考場內雖無人監(jiān)考,但考生均做到了嚴格自律和模范遵守考場紀律,考風良好,對全體考生起到了積極的榜樣示范作用。
    三、加強考試過程管理,實行分包樓層、不定時巡查的紀檢巡視模式。
    考風考紀學習心得體會篇九
    隨著高考臨近,考風考紀成為了廣大考生和家長們關注的焦點。本人作為一位即將參加高考的學生,在學習、備考的過程中深刻體會到了考風考紀的重要性。因此,今天我將結合自己的經歷談一下這個話題,希望對大家有所啟發(fā)。
    第二段:考風考紀的意義。
    考風考紀是高考及各種考試的魂。它直接關系到考生的利益與命運??硷L考紀體現的是道德、素質和文明的水平,是對高考制度和安排的尊重,是對其他考生和社會公眾的尊重,也是對自己的尊重。違反考風考紀,不僅破壞了公平、公正、公開的考試環(huán)境,而且可能失去考試權利,并受到嚴厲追究。
    第三段:遵守考風考紀的方法。
    要遵守考風考紀,首先從心理上高度重視考試,樹立正確的考試態(tài)度,自覺遵守考試規(guī)定。其次,要在考試前,積極備考,做到精心組織、周密安排、有針對性、全面復習。在考試過程中,要按照規(guī)定入場,認真審題,答題前要認真審題,不能馬虎,不能抄襲,不能通過其他渠道獲取獲取答案,不能剽竊、c作弊。在考試結束后,要注意補全信息,不要涂改或刻意誤報考試成績和信息。
    第四段:遵守考風考紀的好處。
    遵守考紀考風不僅有助于提高考試成績,也有助于鍛煉自身的道德品質和素質。一方面,守法之必行;一方面,秉公正之必助。如果違規(guī)作弊不被發(fā)現,考上了大學,不僅對于將來的學習、工作都會有很大影響,而且也會對自身的人格和心理品質造成負面影響。而如果遵守紀律,完成規(guī)定考試,在考試成績公布后順利進入高校,自己的人生道路就會一直清晰而穩(wěn)定。此外,遵守考風考紀還能提高自身的責任感、紀律性和規(guī)矩意識,讓自己養(yǎng)成良好的思想習慣和行為習慣。
    第五段:結論。
    綜上所述,不管是在考場上還是日常生活中,遵守考風考紀都非常重要。我們每一個人都應該以誠信、公正、公平的態(tài)度對待每一場考試,做一個遵紀守法的好學生。最后,希望所有的考生都能嚴格遵守考風考紀,認真?zhèn)淇?,取得好的成績,走上自己向往的人生道路?BR>    考風考紀學習心得體會篇十
    作為一名基層思政教育工作者,在五年多的學生管理工作和近三年的'學生就業(yè)指導工作中,深刻認識到社會和企業(yè)需要的真正人才是“誠信為本、能力至尚、踏實肯干”的實用型人才。作為“三本”院校的學生,只有從本質觀念和細節(jié)行動上做足功課,才不會輸在起跑線上。
    針對考試中各種新形式、高隱蔽性的作弊手段層出不窮、屢禁不止的現象,經分析,作弊的大部分學生屬于學習成績中下等的潛能生,出現此類問題,大致有如下幾方面原因:
    第一,存在“考前不學,臨考突擊,突擊不成,小抄解圍”的思想,潛能生存在著僥幸心理,認為只要抄技好手段高,成績就可以不勞而獲,誠信缺失。
    第二,抓到考試違紀學生的處罰力度和最終處理意見在落實程度方面還存在不足。
    第三,考試內容設計和答題卡多樣化程度存在缺陷。作為學生,畢竟在心智、自控力和認識程度上仍然存在短板,仍然需要老師,特別是輔導員老師在日常學生工作管理和考前誠信紀律教育方面加強督導。通過考風考紀教育等措施,強化學生的誠信意識,在上予以保證,杜絕學生考試違紀作弊現象,樹立正確向上的學習風氣,加強學風建設。
    學生是教學的主體,加強考風考紀教育,抓好學生的思想認識。教育方面要找到正確的切入點,教育學生明白誠信是一種品行,更是一種責任;號召同學們誠信考試,以誠實守信為榮,以考試違紀為恥,每班每位學生都積極加入其中,通過集中的學習,使學生深刻認識到觸犯校規(guī)校紀的嚴重性。
    嚴肅考風考紀最主要的就是加大對違紀行為處理的執(zhí)行力,當場違紀,當場處理,當場公示,以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學生考試只是一時的測驗,誠信是一生的承諾;考試失敗還有補考機會,但一旦作弊將失去學位。另外,結合我系對全體任課教師下發(fā)的《土木工程系至全體任課教師的一封信》,輔導員協助任課教師做好促學工作。依據查課記錄,詳細記載每名學生的上課出勤情況,同時嚴格執(zhí)行學院的“兩個三”制度,該取消考試資格的決不姑息。學生平時基礎打好了,考試違紀的現象自然也會減少。
    因為同一科考試有的考場監(jiān)考人員緊,有的考場松,顯失公平,這也使得松的考場學習好的學生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴格的考場學習相對后進的學生罵監(jiān)考教師過分。
    考風考紀學習心得體會篇十一
    光陰荏苒,時間飛逝,轉眼一學期又將結束,現在正是同學最忙碌緊張的時候。在此,全校教職工向正在努力復習積極備考的從化電大莘莘學子道聲:同學們,你們辛苦了!
    考試是檢驗同學們一學期學習成果的重要手段,考風、考紀的好壞直接影響著考試的質量,影響著競爭的公平、公正性,影響著一個學校學風、校風乃至聲譽。為此,我們要求同學們:誠信考試,杜絕作弊!
    “誠信”自古便是中華民族優(yōu)良的傳統美德,是人類文明精華的思想??鬃釉f:“人而無信,不知其可也”,“民無信不立”。歷代中國人奉行的是“以信為本,以誠立業(yè)”“厚德成才”。誠信作為一種重要的道德品質已成為我們民族最寶貴的精神遺產之一。
    歷史發(fā)展到今天,現代社會都把誠信視為社會文明的規(guī)范、社會前進的杠桿、社會發(fā)展的基石。對于現代市場經濟、信用經濟,誠信則是其內在的道德要求。黨中央在《公民道德建設實施綱要》中向全社會大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,大學校園是精神文明的首善之區(qū),大學生應該率先樹立誠信風氣,成為實踐誠信的表率。
    誠信考試是學生的基本行為規(guī)范,是大學生應具有的道德素質。我們絕大多數同學在歷次考試中都能自覺遵守考場紀律,考出自己的真實成績。但仍有部分同學考試作弊,屢禁不止,其中既有普通班的同學,也有成人班的同學,考試作弊已成為他們應付考試的“法寶”。他們可知,考試作弊不僅是對學校考風考紀的'破壞,也是自己否定的表現,是自信心匱乏的表現,是對誠信的踐踏!
    考試管理工作的好壞,考風考紀的好壞,關系到電大的教育質量和辦學聲譽,關系到電大的生存和發(fā)展。從化電大歷來并將繼續(xù)采取切實有效的措施,加強監(jiān)考、督考、巡考,嚴肅考風考紀。對于那些違反考試紀律、考試作弊的考生,如對偷看、交頭接耳、傳遞字條、互換試卷等考試違紀作弊的行為,我們將按照中央電大和廣州電大的規(guī)定,嚴肅查處,試卷一律按零分處理,一年內該科不準補考,視情節(jié)輕重給予學籍處分并通報考生的單位和家長,對觸犯法律的,要移交司法部門處理。同學們到電大學習都期望能學有所成,將來在單位、社會更好的施展自己的才干。但如果同學們因為考試作弊而受到處分,必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆。
    學校希望同學們在復習、考試期間能做到“三要”:學習要變被動為主動,認真復習,積極迎考;班干部要以身作則,倡導優(yōu)良學風;全體同學要誠實守信,作好自己約束。相信同學們靠自己的努力,不需作弊,一樣能考出好成績。
    考風考紀學習心得體會篇十二
    考紀考風是指在考試中應遵循的紀律和優(yōu)秀的考試作風。對于每一個參加考試的人來說,遵守考紀考風是應該的基本素質,也是對自己、他人和社會的一種尊重和負責。通過參加考試,我深刻認識到了遵守考紀考風的重要性,同時也感受到了不遵守考紀考風帶來的嚴重后果。
    遵守考紀考風是一種基本的道德規(guī)范和職業(yè)操守,也是對自己成長的一種要求和素質提升。在考試過程中,我們需要堅守自己的原則,如誠實守信、不作弊、不抄襲、不傳紙條等,這些都是我們應該遵守的規(guī)矩。遵守考紀考風不但能夠保證考試的公正性和規(guī)范性,還能夠培養(yǎng)我們的良好習慣和自律能力,有助于我們日后的成長和發(fā)展。
    第三段:不遵守考紀考風的危害。
    不遵守考紀考風會給我們自己、他人以及整個社會都帶來嚴重的后果。如果我們作弊或抄襲,不僅會被學校的紀律處分、影響自己的學習成績和未來發(fā)展,還會損害他人的公平權利和信任感。更重要的是,這種行為會侵蝕社會的公信力和正義感,給整個社會帶來負面的影響。因此,我們必須時刻銘記遵守考紀考風的重要性,牢記自己的責任和使命。
    第四段:培養(yǎng)考紀考風意識的方法。
    考紀考風的重要性已經不言自明,但如何才能真正地將其付諸實踐呢?我覺得,首先要有一個良好的心態(tài)和信仰,對于自己所做的每一件事都要認真負責,以誠實守信、勇于承認錯誤的態(tài)度來實現自我糾正。其次,要做好考前的準備工作,如認真復習、規(guī)劃好時間、準備好考試用具等,以免出現不必要的失誤。最后,要有自我監(jiān)督和監(jiān)督,及時批評和指正自己的錯誤,并正確對待他人的錯誤,不采取縱容或斥責的態(tài)度。
    第五段:結語。
    考紀考風是每一個參加考試的人都應該遵守的基本規(guī)范和道德要求。通過遵守考紀考風,我們可以增強自己的自律能力和責任感,借此成為一個更加優(yōu)秀、更有道德修養(yǎng)的人。在今后的日子里,我們應該不斷地提高自己的道德素質,嚴格遵守考紀考風,在自我提高的同時,也為整個社會建設貢獻一份力量。
    考風考紀學習心得體會篇十三
    學院高度重視考風考紀教育動員部署工作,由全體院領導牽頭、各科室負責人及輔導員參與,組成了學院考前教育小組和過程督導小組。學院先后召開了全體教職工大會、考風考紀教育動員大會、督導小組會議,認真?zhèn)鬟_并貫徹落實學校關于考務工作、考試流程、考風考紀及學風建設工作精神,分工明確、責任到人。
    學院高度重視班級導師與任課教師在考風考紀教育中的重要作用。班級導師組織學生召開了“杜絕作弊,誠信考試”主題班會暨期末考試動員大會,讓學生充分認識期末考試作為檢驗學生學習效果的重要方式之一,其真實性的重要意義,要求學生認真對待,誠信考試;學院任課教師堅持做好考風考紀教育的倡導者、實踐者,認真做好課堂考勤、嚴肅考試紀律、公平公正評價學生、加強期末考試指導與考風考紀教育。
    輔導員積極組織各年級召開“樹誠信風尚·揚外院風范”主題班會,詳細講解學校對學生考試作弊的認定及處理辦法,并組織學生簽訂“學生誠信考試承諾書”,要求學生務必遵守各項規(guī)章制度,以飽滿的熱情投入到期末備考中;此外,各班級召開“零作弊”主題班會,切實將考風考紀教育做到實處,積極營造誠信考試、誠信做人的良好氛圍。
    學院重視微博、微信等新媒體平臺的作用發(fā)揮,搶占輿論陣地,加強線上、線下對考風考紀的教育宣傳。設立誠信考試專題專欄,并且通過各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠信小故事等信息,創(chuàng)新以往灌輸式的教育模式;制作考風學風主題宣傳海報、舉辦誠信故事主題展,切實加強考風考紀教育宣傳,確保學風建設實效。
    考風考紀學習心得體會篇十四
    考風考紀,作為學校管理的重要一環(huán),對于維護良好的學習環(huán)境、培養(yǎng)學生良好的學習習慣至關重要。經過一段時間的觀察和思考,我有了一些關于考風考紀的心得體會。首先,我意識到良好的考風考紀是學校管理的基石;其次,我們應該做好學生的引導和教育工作;再次,高校應加大考風考紀的宣傳和處罰力度;最后,學生也應自覺遵守考風考紀規(guī)定,摒棄不良習慣。只有通過多方合力,才能夠構建一個良好的考風考紀環(huán)境。
    首先,良好的考風考紀是學校管理的基石。良好的考風考紀不僅能夠體現出學校的管理層次和水平,也是教育學生德育的重要手段。在良好的考風考紀下,學生會更加規(guī)范自己的行為,更加注重學習的過程和成果。只有營造出這樣的環(huán)境,學生才能更好地融入,學會尊重規(guī)則,形成良好的品行和生活習慣。
    其次,我們應該做好學生的引導和教育工作。作為學校的管理者和老師,我們要及時發(fā)現和糾正學生的不良行為,引導他們樹立正確的價值觀和嚴肅對待學習的態(tài)度。我們應該積極倡導誠實守信、努力拼搏的考風考紀理念,為學生樹立正確的行為榜樣。在教育過程中,我們要注重學生的思想教育,引導他們明確自己的目標,才能更好地堅持原則,自覺遵守考風考紀規(guī)定。
    再次,高校應加大考風考紀的宣傳和處罰力度。高校應該建立完善的宣傳機制,加大對考風考紀的宣傳力度,讓學生深刻認識到考風考紀對于個人能力的培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要性。同時,對于違反考風考紀的行為,學校也應該加大處罰力度,使學生認識到自己的錯誤并意識到后果的嚴重性。只有通過宣傳和執(zhí)法相結合,才能有效地維護考風考紀的嚴肅性和權威性。
    最后,學生也應自覺遵守考風考紀規(guī)定,摒棄不良習慣。作為受教育者,學生應該自覺遵守考風考紀規(guī)定,不得抄襲、作弊等違反考試紀律的行為。同時,學生也應該培養(yǎng)自己的自制力和獨立思考能力,在考試中拒絕舞弊等不正當行為。只有學生自覺遵守考風考紀規(guī)定,才能夠形成厚德、重利的考風考紀氛圍,為自己的成長和發(fā)展打下堅實的基礎。
    總之,考風考紀對于學校管理的重要性不可低估。通過觀察和思考,我們應該意識到良好的考風考紀是學校管理的基石,需要高校加大宣傳和處罰力度,而學生也應自覺遵守考風考紀規(guī)定,摒棄不良習慣。只有在多方共同努力下,我們才能夠構建一個良好的考風考紀環(huán)境,為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才提供良好的學習氛圍和條件。
    考風考紀學習心得體會篇十五
    臨近期末,我校積極進行考風考紀教育。學校于6月18日下午第三節(jié)召開了考風考紀教育工作會議,并在會上宣讀了有關考風考紀的規(guī)定,教育學生一定要明確考風和校風之間的聯系,要認識到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學的差距。強調了學生在平時應該努力學習,并養(yǎng)成誠實的好習慣,在考試中要認真應考,不開虛作假,考出真實的成績才是好的成績。
    校長在工作會議上對全體師生提出了三點要求:
    第一、我校要認真落實關于考風考紀的各項要求,做好考風考紀工作。
    第二、要在平時加強對學生的考風考紀教育,促進學生養(yǎng)成良好的習慣,注意培養(yǎng)學生誠信的品德。
    第三、學生要認真遵守《小學生守則》,遵守學校的有關規(guī)定,考試不弄虛作假,從小培養(yǎng)誠實的好習慣。
    各班將認真落實學校有關考風考紀的規(guī)定,利用晨間談話、班會課等時間,開展形式多樣的教育活動,以教育學生從維護我校良好的校風出發(fā)、從維護良好形像出發(fā),自覺遵守考場紀律,爭取考風上一個臺階,為學風、校風建設添光彩。
    考風考紀學習心得體會篇十六
    接近期末,我校主動進行考風考紀教化。學校于6月18日下午第三節(jié)召開了考風考紀教化工作會議,并在會上宣讀了有關考風考紀的規(guī)定,教化學生肯定要明確考風和校風之間的聯系,要相識到考試的目的是測試考生的真實水平、找尋教與學的差距。強調了學生在平常應當努力學習,并養(yǎng)成誠懇的.好習慣,在考試中要仔細應考,不開虛作假,考出真實的成果才是好的成果。
    校長在工作會議上對全體師生提出了三點要求:
    第一、我校要仔細落實關于考風考紀的各項要求,做好考風考紀工作。
    其次、要在平常加強對學生的考風考紀教化,促進學生養(yǎng)成良好的習慣,留意培育學生誠信的品德。
    第三、學生要仔細遵守《小學生守則》,遵守學校的有關規(guī)定,考試不弄虛作假,從小培育誠懇的好習慣。
    各班將仔細落實學校有關考風考紀的規(guī)定,利用晨間談話、班會課等時間,開展形式多樣的教育活動,以教化學生從維護我校良好的校風動身、從維護良好形象動身,自覺遵守考場紀律,爭取考風上一個臺階,為學風、校風建設添光彩。
    考風考紀學習心得體會篇十七
    考風考紀是指在考試過程中遵守紀律、規(guī)范行為的要求。作為一個學生,我深刻體會到考風考紀對一個人的品德修養(yǎng)和職業(yè)道德的塑造有著重要的作用。在這篇文章中,我將分享我對考風考紀的一些心得和體會。
    第二段:重視考風考紀的重要性。
    考風考紀的重要性不可忽視。它不僅關系到個人的學習成績,更關系到整個班級和學校的形象。嚴格遵守考試紀律,不僅可以保證公平公正的考試環(huán)境,還可以樹立誠信和努力的價值觀。只有一個機會來證明自己的實力,這就需要我們準備充分并以正確的態(tài)度對待每一場考試。
    遵守考風考紀,不僅要求我們在考試期間不作弊、不抄襲、不傳遞答案等明顯違紀行為,更要求我們遵守默默無聞的紀律要求。首先,要遵守考試時間,不早退、不拖延。其次,要遵守考試規(guī)則,不和他人交談、不翻閱教材等。最后,要保持安靜和紀律感,不發(fā)出噪音、不走動頻繁。這些細節(jié)可能看似微不足道,卻是對我們自己嚴格要求和誠信意識的表現。
    第四段:遇到違紀行為的處理方式。
    在考試過程中,我們有時候會遇到一些同學違紀行為。在這種情況下,作為一個學生,我們要積極采取適當的行動。首先,要及時報告監(jiān)考老師,讓他們及時采取措施。其次,在保證自己不受干擾的情況下,可以友善提醒違規(guī)者,讓他們停止違規(guī)行為。最后,如果這些方法無效,可以在考試結束后向班主任或教務處投訴,讓他們進行相應的處理。正確處理違紀行為,可以維護公正的考試環(huán)境,也可以給違規(guī)者以教育和警示。
    第五段:個人成長與考風考紀。
    通過遵守考風考紀,我發(fā)現自己的學習態(tài)度和行為習慣有了顯著的改變。在過去,我常常懶散對待考試,甚至有時會有作弊的想法。但是,自從我認識到考風考紀的重要性后,我開始更加認真地準備每一次考試,并且以誠信和努力對待。這不僅讓我更有成就感,也讓我明白了誠信和努力在成長過程中的重要性。遵守考風考紀,不僅是考試的要求,更是一種積極的生活態(tài)度和價值觀的體現。
    結尾:
    考風考紀是我們做學生應該遵守的基本準則。它不僅涉及到我們的個人品德和道德修養(yǎng),更關系到我們的學校的形象和整個社會的信任。只有每個人都能自覺遵守考風考紀,才能共同打造一個公平、公正的考試環(huán)境。讓我們共同努力,將考風考紀作為一種生活態(tài)度,樹立正確的價值觀念,為自己的成長和社會的進步做出積極貢獻。