時(shí)間簡史假期讀書心得(匯總12篇)

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    總結(jié)是匯聚思維的瑰寶,是認(rèn)知的飛躍??偨Y(jié)需要突出主要成果和亮點(diǎn),避免瑣碎細(xì)節(jié)。探索總結(jié)的藝術(shù),愿這些范文能為大家?guī)盱`感和思路。
    時(shí)間簡史假期讀書心得篇一
    時(shí)間有初始嗎?它又將在何地終結(jié)呢?宇宙是無限的,還是有限的我?guī)е蓡?,隨著霍金的《時(shí)間簡史》,暢游知識(shí)海洋,感受科學(xué)魅力,探尋科技之光!
    一對于霍金大師的力量與榜樣。
    霍金,他是當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家;他是科學(xué)時(shí)代下的巨人;他更是輪椅上挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。他的世界或許很小很小,因?yàn)樗荒苷f,不能寫,只能坐著思考。他的世界卻也很大很大,他超越了相對論,量子學(xué),宇宙大爆炸,思想的光芒在時(shí)空遨游,解開宇宙之謎。
    在我眼里,霍金的《時(shí)間簡史》并不僅是一本杰出的物理學(xué)著作,更是一本充滿思想智慧火花,洋溢人文情懷的文學(xué)著作。我會(huì)記得:書中霍金將自旋為2的粒子比作是撲克牌中的q,解釋了自旋粒子旋轉(zhuǎn)一周兩次回到自身的原理。多么巧妙的比喻呀,把紛繁復(fù)雜的原理以最生活化的方式呈現(xiàn)給讀者。真正的大師,真正的偉人,就是應(yīng)該讓更多的人感受科學(xué)的奧秘,投身科技事業(yè)。而這也正是,大師的人格魅力所在!
    二對于譯本充滿希望的中國科技。
    我閱讀的《時(shí)間簡史》是譯文版,感覺文字?jǐn)⑹隽鲿澈喢?,避開了生硬干澀的直譯,選擇了生動(dòng)形象的意譯。我對于譯者的佩服之情也是油然而生,故特意查閱了編者的資料,才認(rèn)識(shí)這位冠絕中華的科技人才吳忠超。
    吳忠超,中學(xué)時(shí)代的奧賽神牛,中科大的天才學(xué)生,霍金的親門弟子。在牛津的日子里,吳忠超與霍金結(jié)下了深厚的師生情,也正是他,將霍金的著作一本本譯為中文,讓更多的中國人走進(jìn)霍金的絢麗思想世界。
    我想,在中國,像吳忠超這樣,為中國科技事業(yè)做出卓越的科技人員有很多,他們身系祖國,奮戰(zhàn)一線,奉獻(xiàn)青春。中國神州系列飛船的升天與嫦娥登月,無不凝結(jié)著中國科技人員的智慧與汗水,也正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?,我們才擁有充滿希望的中國科技。
    三對于著作思考中回味,回味后思考。
    歌德曾說過:讀書使人明智。而《時(shí)間簡史》也正是這樣一本書,通過對宇宙的探尋,層層推進(jìn),引發(fā)我們對生活與生命的思考。
    愛因斯坦在發(fā)現(xiàn)廣義相對論以后,曾經(jīng)竭力尋找一個(gè)理論,以使得令人討厭量子論不再這么隨意。我雖對量子學(xué)沒有深入了解,但卻討厭那種基于統(tǒng)計(jì)學(xué)的偶然性。世界本是一部完美并且嚴(yán)格的機(jī)器,每件事物的存在都有其合理性。
    我是無神論者,但也并不是沒有信仰,就像我不喜歡孤注一擲地相信萬能上帝操縱命運(yùn)。卻很喜歡時(shí)間這個(gè)概念。時(shí)間是真真實(shí)實(shí)存在的,但我們卻看不見摸不著,在數(shù)學(xué)意義上我們把時(shí)間看作是一個(gè)坐標(biāo)軸。那我們走過的時(shí)間顯然是無限個(gè)點(diǎn)連起的連續(xù)直線,但我們卻只能存活在某些明確標(biāo)出的點(diǎn)上。換句話說,那些被我們拋棄的點(diǎn)是時(shí)間的渣滓。每個(gè)人的坐標(biāo)點(diǎn)不盡相同,但有些歷史事件卻顯著地成為所有人或一群人存活的憑籍。那被茨威格形容為聚集在避雷針尖的電荷。在霍金看來,時(shí)間作為一個(gè)活動(dòng)的直線軸與看上去沉靜的空間是相異,但卻實(shí)實(shí)在在有著因果關(guān)系。這種寬容宿命論不禁讓我聯(lián)想翩翩。
    空間與時(shí)間的相異性在于任何生物都倚賴時(shí)間,不論是一維、二維或者三維空間里的生物。
    對于宇宙的有限無界的概念,愛因斯坦早就構(gòu)想過。他用了一個(gè)很簡單的說法:能量應(yīng)該守恒。如果宇宙是無限的話,能量會(huì)源源不斷地流失,于是熵必然減少--這在他看來是不可能的,盡管熱力學(xué)第二定理是一個(gè)非常局部的定理。唯一能夠保證能量守恒的概念就是宇宙是有限的,并且是無界的。四方上下謂之宇,古往今來謂之宙,這是先哲對宇宙作出的精準(zhǔn)描述。
    霍金曾說過:永恒是很長的時(shí)間,特別是對盡頭而言。我想,科學(xué)也正是這樣,一個(gè)個(gè)的猜測,一個(gè)個(gè)的推演,一個(gè)個(gè)的證實(shí)。
    我讀罷《時(shí)間簡史》,腦海中的疑問有的豁然開朗,有的仍是一知半解,霧里看花。但我卻依舊很滿足,這樣不斷的探索也是科學(xué)的魅力所在。
    時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止,宇宙也在每時(shí)每刻地變化著。
    時(shí)間簡史假期讀書心得篇二
    這個(gè)星期六,我在蘇州上完補(bǔ)習(xí)班,九纏著老爸帶我去樓下的書店買書。我挑來挑去,終于看中了一本書——《時(shí)間簡史》,于是我就興沖沖地把它買回家,迫不及待地開始看了。
    再來說一說《時(shí)間簡史》這本書,它是通過文都攤平在一張大辦公桌上,他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉一般逐頁閱讀......霍金并沒有被這些困難所難倒,而是以非常堅(jiān)強(qiáng)的毅力,極大的意志來追求終極真理。我不得不敬佩他,我們也要學(xué)習(xí)他的那種精神。字的方式來向我們描述這整個(gè)宇宙乃至整個(gè)黑洞和蟲洞從何而來?會(huì)不會(huì)毀滅?同時(shí)還加入了多幅精美的插圖,以便我們更加容易讀懂這本書,了解宇宙。
    現(xiàn)在我看這本書,覺得好難呀!覺得知識(shí)根本部夠用,里面講得內(nèi)容大都我都看不懂。我一定要好好學(xué)習(xí),希望我在二年或三年之后能夠翻開這本書,感覺是煥然一新,大部分都能看得懂,最好呀是完全看得懂了。
    “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蔽覀兌紤?yīng)該多看書,看好書!
    時(shí)間簡史假期讀書心得篇三
    所有的物理理論都是臨時(shí)性的……也才知道,我的固有的觀念‘如果所有因素都確定了,那么結(jié)果一定是可以計(jì)算出來的’原來是一種‘宿命論’。天哪,該怎么辦?我本來還堅(jiān)信人的思維也因?yàn)檫^往環(huán)境的確定性而屬于定數(shù)呢。先姑且不去考慮思想究竟是怎么產(chǎn)生的,因?yàn)樵诨诩兾镔|(zhì)的理論基礎(chǔ)搞清晰前去強(qiáng)迫自己想這個(gè)問題,可能無異于思想上的自殺吧。
    我感覺自己已經(jīng)處于半混亂狀態(tài)了。我們這個(gè)世界,無論多么精彩或惡心,總有一天所有的這一切都不過會(huì)坍塌成黑洞里的一個(gè)極小的點(diǎn)而已……想到這里我不自覺的伸出手來,要去感受一下這周圍的空氣此刻是否還真實(shí)的存在著。而這個(gè)‘此刻’又意味著什么?也是宇宙永恒的一個(gè)組成部分吧。
    宇宙啊宇宙,你為何如此的存在呢?他們把宇宙大爆炸那一刻稱為奇點(diǎn),奇點(diǎn)之前就不負(fù)責(zé)任的不追究了?怎么能這樣呢?人類的目標(biāo),仍然是不斷去認(rèn)識(shí)和改造自己周圍的世界——無論這種認(rèn)識(shí)會(huì)帶來多么悲觀的結(jié)果。是否存在有一天,事實(shí)終于可怕到再?zèng)]有人敢于去探索呢?我想一定不會(huì)的,要不人類怎么會(huì)走到今天——在上帝的關(guān)懷下生活不是很溫暖的么。
    我一想到那些為了科學(xué)而放棄生活樂趣的人——他們才真正在推動(dòng)人類的前進(jìn)——我就不由得要鄙視自己,同時(shí)鄙視了其他象我一樣為了生活而奔波的人。
    當(dāng)同學(xué)把我的書寄過來的時(shí)候,雖然少了好些,可是也發(fā)現(xiàn)多了幾本原本不屬于我的書。很讓我感興趣的是有一本偵探小說,可是翻了翻后意味索然,又無意識(shí)的拿起了這本《時(shí)間簡史》。但是拿起來就放不下了。后來我才意識(shí)到,這應(yīng)該是純興趣的選擇吧,我仍然熱愛科學(xué)的。第一次見它的時(shí)候好像是大一還是大二吧,不過它的出現(xiàn)并沒有轉(zhuǎn)移我們當(dāng)時(shí)打雙扣還是電腦游戲的任何注意力。我記得高二的時(shí)候看因斯坦傳的時(shí)候也是抱著濃烈的興趣在了解那些未知的不能理解的東西的。當(dāng)然因?yàn)楦呖嫉脑?,這種興趣很快給中斷了。可是為什么進(jìn)入大學(xué)后反而失去了對科學(xué)的興趣呢?這里面當(dāng)然有個(gè)人特性,但是教育體系,尤其是高等教育制度也著實(shí)很有問題。
    當(dāng)愛因斯坦在無聊的專利局里花在總結(jié)狹義相對論上的時(shí)間,被我們的教授們用來考慮做什么了呢?難道當(dāng)今的科學(xué)研究真的就昂貴到那種程度使得連理論物理學(xué)家都完全沒有施展的空間了?如果有人鄙視我們所有的教授和所謂的專家,我至少不會(huì)去譴責(zé)這個(gè)人。
    什么叫做對科學(xué)的獻(xiàn)身精神?什么是人道?完美的人道只會(huì)讓社會(huì)退步。必然有些人要犧牲自己的幸福,但是他們終將在歷史上留下自己的名字!專注于科學(xué)的科學(xué)家是受我敬重的,即便如霍金這樣身形難堪,這難堪也只會(huì)在我的敬重中增加震驚而已。
    那么夫子提倡的仁德又居于何位呢?想到這里,又想打擊一下人為神話了的先古圣賢。都同樣是人,為什么先古的就能做到大圣大賢?再更廣泛的打擊一下那些人為夸張臆想以至于捏造的行為。不論我的思想觸動(dòng)有多大,神,還是我最討厭的東西。
    那么感情和藝術(shù)的地位呢?不得不承認(rèn)這些東西里邊有些是很崇高甚至偉大的,可是它們畢竟都盤旋在思想體系之內(nèi)。要通過它們?nèi)?chuàng)新到思想本身的起源以及意義,是不太可能了吧?而這些東西于社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展也是必需的??梢娢覀冞@個(gè)世界為了發(fā)展,所需的額外的代價(jià)是多么的巨大!
    所有的理論,都是總結(jié)共性的基礎(chǔ)上具有預(yù)見性。所以不要在乎理論是否從字面上看起來是否膚淺,更應(yīng)該注意它是否有效——在此刻或者以后更長一點(diǎn)的時(shí)間。
    正如書中處處注意處理科學(xué)與神學(xué)的關(guān)系一樣,這本書給我?guī)砀嗟膽?yīng)該不是科學(xué)知識(shí),而是哲學(xué)理念上的沖擊吧。容我整理一下,讓我思想重新有序,才能夠再次平和的看待這世界。
    有必要補(bǔ)充以下摘錄:
    迄今為止,大部分科學(xué)家太忙于發(fā)展描述宇宙為何物的理論,以至于沒工夫去過問為什么的問題。另一方面,以尋根究底為己任的哲學(xué)家跟不上科學(xué)理論的進(jìn)步。在18世紀(jì),哲學(xué)家將包括科學(xué)家在內(nèi)的整個(gè)人類知識(shí)當(dāng)作他們的領(lǐng)域,并討論諸如宇宙有無開初的問題。然而,在19至20世紀(jì),科學(xué)變得對哲學(xué)家,或除了少數(shù)專家以外的任何人而言,過于技術(shù)性和數(shù)學(xué)化了。哲學(xué)家如此地縮小他們的質(zhì)疑范圍,以至于連維特根斯坦——這位本世紀(jì)最著名的哲學(xué)家都說道:“哲學(xué)余下的任務(wù)僅是語言分析?!边@是從亞里士多德到康德以來哲學(xué)的偉大傳統(tǒng)的何等的墮落!
    時(shí)間簡史假期讀書心得篇四
    《時(shí)間簡史》是英國偉大的物理學(xué)家、黑洞理論和大爆炸理論的創(chuàng)始人斯蒂芬霍金寫的一部宇宙學(xué)經(jīng)典著作。是普及高級理論物理的科普模型。
    “任何理論都是暫時(shí)的:你永遠(yuǎn)無法證明它。無論實(shí)驗(yàn)結(jié)果與某個(gè)理論一致多少次,你永遠(yuǎn)無法斷定下一個(gè)結(jié)果不會(huì)與之矛盾?!笔俏铱础稌r(shí)間簡史》得出的結(jié)論。這句話的大致意思是,一切物理理論永遠(yuǎn)不能說是真的。即使準(zhǔn)確推測了上千次,只要下次出現(xiàn)不一致的推斷,這個(gè)理論也是站不住腳的。
    當(dāng)我在網(wǎng)上讀到馬克思的座右銘時(shí),想想一切,然后改變。
    言之也就是懷疑精神。懷疑精神是人類前往的動(dòng)力,只有這樣文明才會(huì)進(jìn)步,不然將會(huì)面臨的結(jié)果只會(huì)停滯不前。以前,我從來沒有過這個(gè)觀念。
    讀了這本書后,腦中一直旋繞著許許多多的問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是不是一個(gè)無限小的一個(gè)點(diǎn)?會(huì)坍塌,還是最后趨于穩(wěn)定?宇宙是無邊無際的還是有盡頭的的?人類能否發(fā)明出時(shí)光機(jī)回來過去?所有問題迎面而來。
    霍金曾說過:“我的目標(biāo)很簡單,就是完成我對宇宙的認(rèn)識(shí),這包括宇宙為什么會(huì)存在。”包括霍金在04年也宣布過關(guān)于黑洞的理論存在的錯(cuò)誤。他說:“黑洞并非如他和其他大多數(shù)物理學(xué)家以前認(rèn)為的那樣。
    宇宙是神秘的也賦予黑暗,但是在我們內(nèi)心之中有擁有著這樣的宇宙!
    時(shí)間簡史假期讀書心得篇五
    之所以讀這本書,是因?yàn)樵桨l(fā)感受到時(shí)光飛逝,那么時(shí)間的意義到底是什么呢?但讀完這本滿篇都是晦澀的數(shù)學(xué)公式和顛覆常識(shí)的科學(xué)理論的書,并未讓我找到答案,反倒是一頭霧水更加的迷茫。我只能試著通過篇讀書筆記,用自己的理解外加想象,來復(fù)盤我所看過的這本書全部內(nèi)容。
    一、對宇宙的認(rèn)識(shí)史。
    古往今來,很多人都在考慮著這些問題:誰是宇宙中心?宇宙是不是靜止的?若不靜止有沒有時(shí)空的起止點(diǎn)?無數(shù)人都在為揭示真實(shí)而努力,有的甚至為堅(jiān)守信念而被迫害。
    二、對時(shí)間、空間的認(rèn)識(shí)。
    對時(shí)空的研究主要包括以下理論:
    1.萬有引力論:物質(zhì)間引力的大小依賴距離,距離變則引力變,該理論暗含著引力的速度是無限的推論。這與相對論中“任何物質(zhì)的速度都不超過光速”有本質(zhì)的區(qū)別。
    2.狹義相對論:主要是在弱引力場下的物體高速運(yùn)動(dòng)時(shí)遵循的理論,理論前提是光速對任何參照系而言都是恒定值。主要的推論包括運(yùn)動(dòng)的時(shí)鐘變緩,一個(gè)有趣的結(jié)論是當(dāng)物體的速度達(dá)到光速時(shí),物體的一切生命活動(dòng)將停止(長生不老)。
    3.廣義相對論:主要是討論在強(qiáng)引力場下的物體高速運(yùn)動(dòng)時(shí)遵循的規(guī)律。主要推論包括時(shí)空彎曲(當(dāng)光線經(jīng)過強(qiáng)引力場時(shí)光線會(huì)變彎曲),而萬有引力是時(shí)空彎曲的必然結(jié)論--看似地球在繞太陽旋轉(zhuǎn),實(shí)際上在四維時(shí)空是在走直線(這腦洞夠大)!另外,距離質(zhì)量大的物體時(shí)間變緩。
    三、宇宙正在膨脹。
    研究發(fā)現(xiàn),來自宇宙中其他星系的光譜出現(xiàn)紅移,推知發(fā)光體正在遠(yuǎn)離地球,進(jìn)而得出宇宙膨脹的理論。在此基礎(chǔ)上,彭羅斯認(rèn)為恒星坍塌后形成奇點(diǎn),而霍金通過逆向思維,認(rèn)為膨脹的宇宙從奇點(diǎn)開始。從而推導(dǎo)出了宇宙的演化史,即宇宙從奇點(diǎn)開始膨脹,后逐漸過渡到收縮,最終塌陷為奇點(diǎn)。
    那么問題來了,奇點(diǎn)暴脹之前,以及塌陷為奇點(diǎn)之后又會(huì)發(fā)生了什么呢?經(jīng)典物理學(xué)無法解釋,但量子力學(xué)的發(fā)展提供了可行的研究方向。
    四、微觀世界中的不確定性原理。
    光具有波粒二象性,即光既是粒子又是光波,這一特性使其成為量子力學(xué)的研究對象。
    當(dāng)光波等以量子波包的形式發(fā)射時(shí),粒子位置不確定性_速度不確定性_質(zhì)量;普朗克常數(shù),即不確定性原理--簡單來說,就是如果要想測定一個(gè)量子的精確位置的話,那么就需要用波長盡量短的波,這樣的話,對這個(gè)量子的擾動(dòng)也會(huì)越大,對它的速度測量也會(huì)越不精確;如果想要精確測量一個(gè)量子的速度,那就要用波長較長的波,那就不能精確測定它的位置。如處于量子疊加態(tài)的薛定諤的貓。
    從而推知,這個(gè)世界的本質(zhì)是:未來是不可預(yù)知,即便現(xiàn)在也是不確定的,而這也成為平行世界理論的基礎(chǔ)。
    時(shí)間簡史假期讀書心得篇六
    自古以來,我們頭頂?shù)奶炜站烤褂惺裁磰W秘這一難題一直困擾著人們。你知道時(shí)間簡史讀書心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于時(shí)間簡史讀書心得,供大家閱讀!
    這幾天在讀霍金的《時(shí)間簡史》。
    很多人會(huì)質(zhì)疑:你能讀懂嗎?我看了幾十頁就看不下去了。
    讀不懂又有什么關(guān)系?引用書簽里的一句話:懂與不懂都是收獲。
    我很喜歡祖先發(fā)明的“宇宙”這個(gè)詞,仿佛從字眼里你就能想象那無限的空間與時(shí)間,我們的祖先很早就有了時(shí)空這個(gè)概念,宇——空間的總稱,軸——時(shí)間的總稱。如今我們探討宇宙時(shí),都會(huì)把時(shí)間和空間聯(lián)系在一起。而我總是會(huì)在這上面糊涂,估計(jì)是自己無法用思維的概念去思考和想象。有時(shí)我會(huì)覺得自己明白了時(shí)空的道理,但大部分時(shí)間還是糊涂,我想讀這本書一定對我有這方面的幫助。
    在讀霍金的《時(shí)間簡史》時(shí),他在書中首先提出了幾個(gè)問題,這些也是我們認(rèn)識(shí)宇宙和時(shí)間議題最初的也是最難以解釋與理解的幾個(gè)問題。但它卻與我們所生活的星球與宇宙息息相關(guān)。科學(xué)總是在眾多的不同問題中不斷進(jìn)步與發(fā)展,這是霍金先生提出的幾個(gè)問題,先不管從專業(yè)角度來說這些個(gè)問題怎么回答,就我自己從這些問題中卻也得到了一些其他的認(rèn)識(shí)。
    它從何而來,“在1920xx年,埃德溫·哈勃作出了一個(gè)具有里程碑意義的觀測,即是不管你往那個(gè)方向看,遠(yuǎn)處的星系正急速地遠(yuǎn)離我們而去。換言之,宇宙正在膨脹。這意味著,在早先星體相互之間更加靠近。事實(shí)上,似乎在大約100億至200億年之前的某一時(shí)刻,它們剛好在同一地方,所以那時(shí)候宇宙的密度無限大。這個(gè)發(fā)現(xiàn)最終將宇宙開端的問題帶進(jìn)了科學(xué)的王國。哈勃的發(fā)現(xiàn)暗示存在一個(gè)叫做大爆炸的時(shí)刻,當(dāng)時(shí)宇宙的尺度無窮小,而且無限緊密。在這種條件下,所有科學(xué)定律并因此所有預(yù)見將來的能力都失效了。如果在此時(shí)刻之前有過些事件,它們將不可能影響現(xiàn)在所發(fā)生的一切。所以我們可以不理它們,因?yàn)樗鼈儾]有可觀測的后果。由于更早的時(shí)間根本沒有定義,所以在這個(gè)意義上人們可以說,時(shí)間在大爆炸時(shí)有一開端?!?BR>    今天才偶然發(fā)現(xiàn),霍金自己都說,這是一本很長很長的書,長到幾乎要把整個(gè)時(shí)間都包含進(jìn)去,然而,時(shí)間又是根本沒有始終的,它不可能被任何空間所包含,所以,時(shí)間的無始無終也就成了書的作者霍金教授在整本書結(jié)束的時(shí)候要表達(dá)的終極意圖。
    《時(shí)間簡史》,它用非常客觀的視角來闡述時(shí)間在何處開始,在何處終結(jié),宇宙的無限性和有限性依據(jù)何在?;艚鸾淌谠谧珜懻緯臅r(shí)候,把自己放置在了外層空間的一個(gè)奇異領(lǐng)域,用一種置身其外的態(tài)度對遙遠(yuǎn)星系,黑洞,夸克,大統(tǒng)一理論,“帶味”粒子和“自旋”粒子,反物質(zhì),“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入地探討。
    突然感覺,《時(shí)間簡史》不僅是一本科普的哲學(xué)的書,而是一本融入了人作為人類永恒的不斷去追求真理的書,如果時(shí)間終結(jié)了,那時(shí)尚,文化,藝術(shù),甚至悲歡喜樂都會(huì)去哪呢?總要有人去思考和追尋吧。
    如今讀完《時(shí)間簡史》,我最大的感受是科學(xué)的力量和高度。也深刻地認(rèn)識(shí)到文理原本是沒有界限的,作為一個(gè)有完整人格的人,無論文理科,都應(yīng)該廣泛涉獵各領(lǐng)域的著作,擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
    領(lǐng)略過《時(shí)間簡史》,對于終極關(guān)懷,對于時(shí)間,對于宇宙,對于生命乃至對于人類最偉大的思考,我都有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。更為深刻的認(rèn)識(shí)必然鑄造更為深刻的人格,自己在不斷成長,我很高興。
    關(guān)于世界起源有我國的盤古開天辟地之說等,西方世界則認(rèn)為是上帝創(chuàng)造了這個(gè)世界。于是乎,在歐美可以看到遍布大街小巷的教堂,大多數(shù)人都虔誠地信仰著上帝。不過很可惜呀,哈勃望遠(yuǎn)鏡把地球周圍200億光年范圍內(nèi)的空間都檢查了一遍,卻絲毫沒有上帝的影子。盡管這兩種看法很明顯都是錯(cuò)誤的,但它也反映出人類愛思考的一面,實(shí)在想不出來時(shí),就編一個(gè)盤古,上帝之類的出來,自圓其說。
    霍金在這本書中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來解釋高深的物理知識(shí),以達(dá)到讓大多數(shù)人都能看懂的目的。盡管如此,這本書看起來還是有一定難度的,如果你沒有一定的物理基礎(chǔ)的話,那就更加難以理解了。其實(shí)阻礙我們理解的最大原因還是我們平時(shí)生活在宏觀低速的環(huán)境中,無法理解在宇觀或微觀下的物質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。就如同愛因斯坦的相對論一樣,它在物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)速度接近光速時(shí)才有意義,但我們在生活中根本不可能接觸到這類情況,所以除非有超強(qiáng)的想象能力與抽象分析能力,想要明白其實(shí)很難。所以我將從一個(gè)業(yè)余的角度來看這本書,僅僅是出于愛好與好奇關(guān)于宇宙的起源,霍金教授堅(jiān)持他的宇宙大爆炸觀點(diǎn)。即宇宙原來是一個(gè)體積無限小的奇點(diǎn),因而它的密度無限大。它突然就爆發(fā)了,四散開來,同時(shí)爆炸產(chǎn)生的溫度極高,從此宇宙就一直持續(xù)膨脹,直到現(xiàn)在,而爆炸的那一刻就是時(shí)間的開始。在膨脹的過程中,有些氣體,灰塵漸漸冷卻聚集在一起,形成各種各樣的星球,宇宙的樣貌漸漸清晰了起來。這里有個(gè)麻煩的地方,那就是大爆炸是時(shí)間的開始,那么在大爆炸“之前”,那個(gè)奇點(diǎn)算什么,沒有時(shí)間跨度么?或許用“之前”有些不合適,畢竟在開始之前能有什么呢?!可是開始又是從哪來的呢,這仿佛陷入了一個(gè)死循環(huán),無論你說什么是源頭,你都可以懷疑這個(gè)源頭的來源,結(jié)束這種無休止的懷疑的最好方法就是相信一個(gè)最早的,沒有“在那之前”。所以很多人就相信上帝,霍金呢,相信那個(gè)“奇點(diǎn)”,可我呢,我不知道,上帝那么多人信,估計(jì)沒什么可信度,大爆炸理論也只是猜想,沒有被證實(shí)。事實(shí)證明,沒有信仰的確是件很痛苦的事,腦中一片混沌,無法被拯救。
    上面那個(gè)問題的確很折磨人,霍金教授自己也說的含含糊糊,一筆帶過了,我也略過吧。下面講的是時(shí)間與空間、物質(zhì)的關(guān)系。在大一上的馬克思主義哲學(xué)原理課中,馬克思簡單的說了下運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性,而時(shí)間與空間則是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn),時(shí)間具有一維性。霍金和一大批物理學(xué)家卻有不同的觀點(diǎn)。首先,物質(zhì)與空間的關(guān)系就很微妙——物質(zhì)是扭曲的空間??煽臻g是什么呢?難道是真空?真空可是意味著什么都沒有——虛無。這一點(diǎn)目前科學(xué)界仍在作努力,他們試圖發(fā)現(xiàn)一種構(gòu)成物質(zhì)的最基本的東西,基本到不可再分割??上г诳淇诉@兒遇到了點(diǎn)障礙,因?yàn)榭淇艘呀?jīng)是一種猜想了,幾十年來一直都還未被證實(shí)。由于實(shí)驗(yàn)器材條件的限制,以及理論上的一些缺陷,對微觀粒子的觀測一直都有障礙,無法精確測得其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。這樣一來,科學(xué)家們就只能很郁悶地整天苦思冥想,試圖發(fā)現(xiàn)一種全新的理論,但在這幾十年里,一直沒有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。
    這本書中最引人思考的地方還是它的時(shí)空觀。在相對論中,絕對空間與絕對時(shí)間都不存在?,F(xiàn)在大部分人都已能接受絕對運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn),也就是說靜止是相對的,沒有絕對靜止。因?yàn)槿狈^對的靜止的標(biāo)準(zhǔn),我們無法確定在不同時(shí)刻發(fā)生的事情是否處于同一空間位置上,很多人也許會(huì)認(rèn)為這很簡單——同一地點(diǎn)很好確定。但平常人所說的同一地點(diǎn)是指在目前這個(gè)星球上的相對地點(diǎn),把我們置身于宇宙之中,我們的位置每時(shí)每刻都在變化著,永遠(yuǎn)沒有重疊的兩點(diǎn)。因?yàn)榈厍虮旧碚豢滩煌5刈鲋\(yùn)動(dòng),這一點(diǎn)是很容易理解的。但時(shí)間也變成相對的,就讓人很難懂了。在我們的日常生活中,時(shí)間的流逝似乎是一成不變的,按照它自己固有的規(guī)律行走,不受我們的影響。正因?yàn)槿绱?,我們總是用時(shí)間來記錄已經(jīng)發(fā)生過的事,把時(shí)間當(dāng)做一個(gè)固定的標(biāo)尺,我們在這樣一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)尺下進(jìn)行交流才不會(huì)有困難。但愛因斯坦的相對論卻無情的指出不存在什么絕對時(shí)間,時(shí)間只不過是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的附屬品。我們通常所說的時(shí)間似乎沒有方向,虛無縹緲,看不見抓不到。在相對論中,時(shí)間是一維的,它的方向就是宇宙膨脹的方向,我們的宇宙目前仍然在做膨脹運(yùn)動(dòng)。
    關(guān)于時(shí)間的相對性我還是無法理解,霍金緊接著就介紹了黑洞。我本以為我對黑洞是相當(dāng)了解的,因?yàn)槲医?jīng)常能在科普節(jié)目中看到關(guān)于黑洞的解釋。黑洞是恒星老化后坍縮形成的。恒星靠內(nèi)部氫原子的聚變產(chǎn)生能量,釋放光和熱,太陽就是這樣。在內(nèi)部原料用完后,就會(huì)發(fā)生坍縮,即向一點(diǎn)收縮。當(dāng)這一點(diǎn)非常非常小時(shí),它的密度就會(huì)趨向于無窮大,同時(shí)它的引力也會(huì)變成無限大。由于引力很大,沒有什么東西能夠從它那兒逃逸出來,這里面也包括光。眾所周知,人能看到東西,是因?yàn)榉瓷淠莻€(gè)東西的光進(jìn)入人眼?,F(xiàn)在那兒不會(huì)有光發(fā)射出來,所以人類是不可能真正地看到黑洞的,但可以根據(jù)可見星體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律來推測。本來我以為這并有什么大不了的,看不見就看不見唄。但霍金教授補(bǔ)充了一句,那里是時(shí)間的終點(diǎn),類似于奇點(diǎn)。
    我想在這個(gè)年齡的大部分青年都思考過宇宙到底是什么,從何而來,過去的就過去了么,未來又在哪里,命運(yùn)是否早已決定好了之類的問題。有的時(shí)候,我會(huì)因想不出來而無限傷感。確實(shí)如此,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你根本不知道你所存在的地方到底是什么,你到底為何而存在,心中肯定會(huì)有一絲落寞甚至悲哀。過去我會(huì)刻意去逃避這些問題,想得太多或許會(huì)影響正常的生活。有時(shí)候看新聞,也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人因?yàn)檫@些問題而精神出現(xiàn)問題。我選擇看這本書,就是想解決縈繞于心中頭的疑惑。但這本書只是說了一些猜想和讓人費(fèi)解的理論?,F(xiàn)在,我可以稍微理解那些相信上帝或其它宗教的人,畢竟,心中沒有一個(gè)信仰會(huì)讓人的生活失去方向,在人生的道路上迷路。我只希望有一個(gè)能讓人信服的說法讓我來相信。我是并不是一個(gè)徹底的唯物主義者,到底誰才是世界的主宰,誰也沒辦法證明。盡管我可以確信上帝佛祖什么的都是扯淡,我也不會(huì)迷信和神有關(guān)的活動(dòng)。因?yàn)槲以谛闹幸巡恢腊涯切﹤€(gè)神啊仙啊罵了多少回,但現(xiàn)在仍活的好好的,那些個(gè)神仙連我這樣一個(gè)普通的人都治不了么?在某種程度上,我把自己歸結(jié)為一個(gè)宿命論者。因?yàn)檫@個(gè)世上巧合總是太多,比如我的存在就很奇妙。試想宇宙中有多少分子原子,偏偏就有那么一定數(shù)量的原子組成了我。話雖這樣講,但我也不會(huì)拿命運(yùn)當(dāng)借口,很多失敗的人總把原因歸結(jié)于命運(yùn)。我想一個(gè)普通的人怎么可能清楚地知道自己的命運(yùn),不到最后一刻,答案都不會(huì)揭曉。暫時(shí)失敗的人,也不代表就一定不能成功。很多人都會(huì)說命運(yùn)掌握在自己手里。他們有沒有想過他們有這種態(tài)度又是從何而來的,他們的出生難道也掌握在自己手里么?你或許可以說人們可以通過后天的努力奮斗改變自己的命運(yùn),但你要奮斗的這種態(tài)度又是從何而來呢,答不上來了吧。
    多年以前看過時(shí)間簡史,感覺非常好,時(shí)間簡史讀書心得1。今天偶然又在網(wǎng)上看到了時(shí)間簡史,決定再讀一遍。
    第一個(gè)體會(huì)是,真正大師的作品都是深入淺出的,比如這本時(shí)間簡史,講的是關(guān)于宇宙的理論,應(yīng)該是相當(dāng)枯燥和艱深的,但作者就是能夠抽絲剝繭一樣把復(fù)雜深?yuàn)W的理論講得我們這些普通人、物理學(xué)的外行都看得明白,不,更準(zhǔn)確地說,看得津津有味。反觀我國的有些學(xué)者,在那種頂級刊物上發(fā)的文章,明明可以用很通俗的話來講清楚,卻偏偏要用晦澀難懂的話來講,典型的淺入深出,這其實(shí)是掩蓋文章思想、內(nèi)容的貧乏。
    第二個(gè)體會(huì)是,古希臘人確實(shí)厲害,他們的理性思維、科學(xué)思維確實(shí)獨(dú)步全球。這一點(diǎn)從地球的形狀這個(gè)問題上顯示出來。兩千多年前,亞里士多德已經(jīng)明確指出地球是圓的,他何以能得出這個(gè)結(jié)論?時(shí)間簡史中是這樣講的:
    而反觀中國,即使到近代,地球是圓的這個(gè)觀點(diǎn)傳到中國來的時(shí)候,仍然受到了中國人的一致嘲笑--那地球下面的人豈不要掉下去了?荒謬!即使是我出生以后(1970年代),說地球是圓的,我也不能理解,村里人也不能理解。再比如月食是地球擋住了光線,這在傳統(tǒng)的中國人看來也是天方夜譚,人們還是相信是天狗吃月亮,要趕快敲鑼打鼓,我小時(shí)候就有一次村里人全部跑出去敲鑼打鼓的親身經(jīng)歷。
    其實(shí)回頭想一想,地球是平的和月食是天狗吃月亮的觀點(diǎn)破綻很多。比如地球是平的,那么太陽西落以后是如何又跑到東邊去的呢?再比如天狗食月,你在地下敲鑼打鼓,天上能聽得到嗎?也從來沒有人試驗(yàn)一下,如果不敲鑼打鼓,天狗會(huì)不會(huì)把月亮吐出來,如果不敲鑼打鼓天狗也會(huì)把月亮吐出來,那么為什么還要敲鑼打鼓呢?這兩個(gè)例子充分說明了中國人的不思考和盲從。
    其他地方的文明也沒有古希臘這種理性思維--當(dāng)然,尼羅河等地很早也有很高級的文明,甚至也有天文、測量等科技知識(shí),但理性和科學(xué)的思維方式確實(shí)只在古希臘產(chǎn)生了。當(dāng)然,古希臘占據(jù)了天時(shí)地利人和,從《時(shí)間簡史》中的那段話可以知道,亞里士多德之所以得出地球是圓的結(jié)論,兩條重要的依據(jù)一是北斗的位置,一是海里先看得帆后看得船身,這都和古希臘人的旅行有關(guān),而古希臘人之所以經(jīng)常旅行和他們處在地中海中心位置是有很大關(guān)系的。當(dāng)時(shí)的希臘經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),社會(huì)和諧,而且地處亞非歐的接壤地帶,很好地繼承吸收了古埃及文明(非)、兩河流域文明(亞洲)。當(dāng)然當(dāng)然,即使這樣,我們還是得承認(rèn)古希臘人天賦異稟。
    理性和科學(xué)確實(shí)是人類獨(dú)有的,到今天,作為人類,我還是驚嘆于人類怎么能這么聰明,能夠堪破宇宙的秘密。人,真是萬物之靈啊。特別是那些杰出的物理學(xué)家,簡直是非人類。
    時(shí)間簡史假期讀書心得篇七
    今天,我看了《時(shí)間簡史》這本書。讀過了《時(shí)間簡史》這本書,激起了我研究宇宙學(xué)的興趣,因?yàn)槲倚r(shí)候以為宇宙只有太陽系,可《時(shí)間簡史》時(shí)這本書卻告訴我宇宙不是只有太陽系,而是好大的,所以激起了我研究宇宙學(xué)的興趣。
    《時(shí)間簡史》這本書主要內(nèi)容是:從古代的天文學(xué)說到了現(xiàn)代的天文學(xué),也是從宇宙大爆炸說到宇宙為什么會(huì)形成黑洞。
    《時(shí)間簡史》這本書說了許多,其中我喜歡《我們的宇宙圖像》那一章。讀了那一章我知道了人們早在公元前340年就知道了地球是圓的。我還知道1514年哥白尼提出了一個(gè)觀念,觀念是太陽是靜止地位于中心,而地球和其他行星繞著太陽作圓周運(yùn)動(dòng)。我讀了《時(shí)間簡史》這本書學(xué)了許多天文學(xué)的知識(shí)。
    我看了作者簡介:史蒂芬;霍金他出生于伽利略逝世三百周年紀(jì)念日。是不是在科學(xué)家逝世紀(jì)念日當(dāng)中出生的孩子長大后都會(huì)有科學(xué)智慧嗎?不是的,這是因?yàn)樗r(shí)候認(rèn)真讀書才會(huì)有今天的成就!我也要向他學(xué)習(xí),以后做個(gè)天文學(xué)家。
    《時(shí)間簡史》這本書讓我明白了一個(gè)道理:努力學(xué)習(xí),以后才有成就。
    時(shí)間簡史假期讀書心得篇八
    浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強(qiáng)烈好奇心的人們。無論是年少的還是年長的,人們總是去不斷的學(xué)習(xí),為的是能更好地了解我們周圍的各種事物。出于強(qiáng)烈的好奇心,利用空閑時(shí)間我認(rèn)真地讀了霍金先生寫的《時(shí)間簡史》一書,讀完之后掩卷長思,細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理,讓人耳目一新。
    對于霍金先生寫的這本《時(shí)間簡史》由于自己認(rèn)知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解,可仍然還是有不少地方弄不明白。也難怪就連霍金先生在某一場合也曾說過,能夠讀懂全書的每一句話的人,就已經(jīng)夠格攻讀引力物理博士學(xué)位了。雖說只學(xué)到了點(diǎn)皮毛,但對自己的知識(shí)面還是個(gè)很大的擴(kuò)充并對自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力也有了不小的提高,這讓我不覺得對霍金先生深厚的學(xué)術(shù)造詣敬佩不已。
    首先,這本書是以普及科學(xué)知識(shí)為目的的著作,他教會(huì)了我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情,讓我們學(xué)會(huì)了用科學(xué)的眼光來看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說。任何事情的存在都有其存在的意義??创挛镆每茖W(xué)的眼光,同樣對待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法??茖W(xué)史上的每一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)無不都是科學(xué)家們大膽假設(shè)小心論證而發(fā)現(xiàn)的,因此在學(xué)習(xí)生活工作方面我們也應(yīng)該貫徹這種思想方法。
    其次, 就是讀完了全書之后,腦中一直縈繞著許許多多的問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否曾經(jīng)是一個(gè)無限小的點(diǎn)?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最后會(huì)坍縮,還是最后趨于穩(wěn)定?宇宙到底在時(shí)間上要不要有個(gè)開端?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對論正不正確?人類到底還能在創(chuàng)造出什么樣的理論去解決什么樣的難題?人類能否發(fā)明出時(shí)光機(jī)回到過去或是來到未來?2222年人類的科技又將會(huì)達(dá)到什么樣的地步?人類最遠(yuǎn)能到達(dá)宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?難道光速真的就是速度的極限,以致于黑洞成為人類無法逾越的鴻溝?物質(zhì)的最小部分又是什么?所有的問題接踵而來,讓人應(yīng)接不暇。但是這種種的問號又是那么的有趣,那么的吸引我們的目光,讓人浮想聯(lián)翩??赡苓@一切一切的問題,你或許現(xiàn)在就能給出一個(gè)“滿意”的答案,可是誰又能知道,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個(gè)不等重的鐵球不同時(shí)落地的“真理”呢?可能僅僅在當(dāng)時(shí)的情境下被人們所認(rèn)可,但是隨著科技的發(fā)展和人類的進(jìn)步,將會(huì)有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會(huì)有更多的哈勃望遠(yuǎn)鏡向你展示,原來宇宙真的并不像你想象中的那樣,而是真真切切的正如你眼前所視,此時(shí)你可能會(huì)有所迷惑,到底什么才是真理?沒有人能給你一個(gè)滿意的答案,正如沒有人能預(yù)測你的未來會(huì)怎么,一切都要交給時(shí)間?;蛟S在不久的將來,人類就能進(jìn)行太空旅行,或許仍然在浩瀚的宇宙面前無所適從。
    最后,從這本著作中,我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自己的思想和見解,有時(shí)甚至冒著生命的危險(xiǎn),提出自己的理論,這樣的事例不勝枚舉。
    一本好書不僅能教給別人知識(shí),更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時(shí)間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書。而對于這本書的作者霍金先生,我更是被他的人格魅力所折服,他的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)對于人類的觀念有著深遠(yuǎn)的影響。然而他的貢獻(xiàn)竟然是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出來的,這才是真正空前的——他將不可能變成了可能。身體的不幸讓霍金體會(huì)到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂。不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因?yàn)檠芯克妙^腦足矣?!边@正證明了約翰彌樂頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄。”
    讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。
    好書,好感!
    時(shí)間簡史假期讀書心得篇九
    宇宙經(jīng)過無數(shù)次的爆炸走向滅亡;又經(jīng)過無數(shù)次爆炸留下殘骸而重生。
    在《時(shí)間簡史》中,霍金力圖以普通人能理解的方式來講解黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)、黑洞和時(shí)間旅行、爆炸與重生等科普知識(shí),完全改變了人們有關(guān)物理學(xué)、宇宙和時(shí)間本身的觀念,向人們展現(xiàn)了當(dāng)代有關(guān)宇宙的最重要的科學(xué)思想。
    回歸到地球上的萬物,不管是人還是植物,都會(huì)有終結(jié)而被代替的一天。因?yàn)橛钪媸遣灰?guī)律的,正因?yàn)橛钪娴牟灰?guī)律才有此刻的太陽系、此刻的地球以及此刻的人類和此刻的完美生活。浩瀚宇宙,遼闊蒼穹,我們何其不只是一粒微塵,一粒各有缺陷,需要互相交融溝通的塵土。而世界上亦沒有十全十美,不管是對待自己的還是他們的錯(cuò)誤,我們能做的是只是以一顆微塵謙卑的心,給予多一點(diǎn)包容少一點(diǎn)責(zé)備,因?yàn)槲覀兌际巧钤谝粋€(gè)不規(guī)律的宇宙之中,我們需要互相理解!
    宇宙是由微量原子經(jīng)過迅速的膨脹直到爆炸,再在宇宙中萬有引力的作用下,將爆炸后的相同元素的殘骸吸引到一起。成千上萬次的爆炸和一次次的萬有引力作用才造就了今日的宇宙、星系、地球和人類。
    這樣,我們不難想象滅亡之后的重生將會(huì)更精彩。就如同神話中的鳳凰,每次死亡都是重生的開始,都會(huì)變得更加美麗。太陽系如此、地球如此、人類也是如此。但這都是很久之后的事情了。也許等到地球、太陽系結(jié)束生命的時(shí)候,人類已經(jīng)找到另外一個(gè)能夠生存的星球。此刻的人類只是整個(gè)地球的一個(gè)占有者,或許那時(shí)人類就是別的星域的主人了。
    霍金給我展現(xiàn)的這一切,或許有人會(huì)認(rèn)為是危言聳聽,可是時(shí)間會(huì)是一個(gè)公平的評判者。然而,短時(shí)間內(nèi),我們能賴以生存的星球就僅有地球,我們無法打破宇宙的法則,所以我們只能愛惜每寸時(shí)光,將每一天都當(dāng)做我們在世的最終一天,用生命感悟世界,才能使我們的每一天都過得更加充實(shí),無悔。
    再聯(lián)想到我們這一代的高中生,我們將會(huì)是人類下一代最為重要的支柱,我們將要負(fù)責(zé)支起人類的未來,或許人類的未來就在我們的的手中。那我們還有什么理由浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間呢,我們有什么理由揮霍自己的青春呢,在一點(diǎn)的挫折前萎頓不前呢?看看霍金先生吧,身殘志不殘,不僅僅于疾病斗爭了數(shù)十年,還以超乎常人的毅力與無匹的智慧為科學(xué)的發(fā)展做了無比巨大的貢獻(xiàn)。上帝是公平的,關(guān)上了一張門卻總會(huì)為你再打開一扇窗。盡管如此,可是生活是不公平的的,所以我們只能用堅(jiān)強(qiáng)的心靈去克服前方的一切困難。
    讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。
    時(shí)間簡史假期讀書心得篇十
    時(shí)間有初始嗎它又將在何地終結(jié)呢宇宙是無限的,還是有限的我?guī)е蓡枺S著霍金的《時(shí)間簡史》,暢游知識(shí)海洋,感受科學(xué)魅力,探尋科技之光!
    霍金,他是當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家;他是科學(xué)時(shí)代下的巨人;他更是輪椅上挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。他的世界或許很小很小,因?yàn)樗荒苷f,不能寫,只能坐著思考。他的世界卻也很大很大,他超越了相對論,量子學(xué),宇宙大爆炸,思想的光芒在時(shí)空遨游,解開宇宙之謎。
    在我眼里,霍金的《時(shí)間簡史》并不僅是一本杰出的物理學(xué)著作,更是一本充滿思想智慧火花,洋溢人文情懷的文學(xué)著作。我會(huì)記得:書中霍金將自旋為2的粒子比作是撲克牌中的q,解釋了自旋粒子旋轉(zhuǎn)一周兩次回到自身的原理。多么巧妙的比喻呀,把紛繁復(fù)雜的原理以最生活化的方式呈現(xiàn)給讀者。真正的大師,真正的偉人,就是應(yīng)該讓更多的人感受科學(xué)的奧秘,投身科技事業(yè)。而這也正是,大師的人格魅力所在!
    我閱讀的《時(shí)間簡史》是譯文版,感覺文字?jǐn)⑹隽鲿澈喢鳎荛_了生硬干澀的直譯,選擇了生動(dòng)形象的意譯。我對于譯者的佩服之情也是油然而生,故特意查閱了編者的資料,才認(rèn)識(shí)這位冠絕中華的科技人才吳忠超。
    吳忠超,中學(xué)時(shí)代的奧賽神牛,中科大的天才學(xué)生,霍金的親門弟子。在牛津的日子里,吳忠超與霍金結(jié)下了深厚的師生情,也正是他,將霍金的著作一本本譯為中文,讓更多的中國人走進(jìn)霍金的絢麗思想世界。
    我想,在中國,像吳忠超這樣,為中國科技事業(yè)做出卓越的科技人員有很多,他們身系祖國,奮戰(zhàn)一線,奉獻(xiàn)青春。中國神州系列飛船的升天與嫦娥登月,無不凝結(jié)著中國科技人員的智慧與汗水,也正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?,我們才擁有充滿希望的中國科技。
    歌德曾說過:讀書使人明智。而《時(shí)間簡史》也正是這樣一本書,通過對宇宙的探尋,層層推進(jìn),引發(fā)我們對生活與生命的思考。
    愛因斯坦在發(fā)現(xiàn)廣義相對論以后,曾經(jīng)竭力尋找一個(gè)理論,以使得令人討厭量子論不再這么隨意。我雖對量子學(xué)沒有深入了解,但卻討厭那種基于統(tǒng)計(jì)學(xué)的偶然性。世界本是一部完美并且嚴(yán)格的機(jī)器,每件事物的存在都有其合理性。
    我是無神論者,但也并不是沒有信仰,就像我不喜歡孤注一擲地相信萬能上帝操縱命運(yùn)。卻很喜歡時(shí)間這個(gè)概念。時(shí)間是真真實(shí)實(shí)存在的,但我們卻看不見摸不著,在數(shù)學(xué)意義上我們把時(shí)間看作是一個(gè)坐標(biāo)軸。那我們走過的時(shí)間顯然是無限個(gè)點(diǎn)連起的連續(xù)直線,但我們卻只能存活在某些明確標(biāo)出的點(diǎn)上。換句話說,那些被我們拋棄的點(diǎn)是時(shí)間的渣滓。每個(gè)人的坐標(biāo)點(diǎn)不盡相同,但有些歷史事件卻顯著地成為所有人或一群人存活的憑籍。那被茨威格形容為聚集在避雷針尖的電荷。在霍金看來,時(shí)間作為一個(gè)活動(dòng)的直線軸與看上去沉靜的空間是相異,但卻實(shí)實(shí)在在有著因果關(guān)系。這種寬容宿命論不禁讓我聯(lián)想翩翩。
    空間與時(shí)間的相異性在于任何生物都倚賴時(shí)間,不論是一維、二維或者三維空間里的生物。
    對于宇宙的有限無界的概念,愛因斯坦早就構(gòu)想過。他用了一個(gè)很簡單的說法:能量應(yīng)該守恒。如果宇宙是無限的話,能量會(huì)源源不斷地流失,于是熵必然減少--這在他看來是不可能的,盡管熱力學(xué)第二定理是一個(gè)非常局部的定理。唯一能夠保證能量守恒的概念就是宇宙是有限的,并且是無界的。四方上下謂之宇,古往今來謂之宙,這是先哲對宇宙作出的精準(zhǔn)描述。
    霍金曾說過:永恒是很長的時(shí)間,特別是對盡頭而言。我想,科學(xué)也正是這樣,一個(gè)個(gè)的猜測,一個(gè)個(gè)的推演,一個(gè)個(gè)的證實(shí)。
    我讀罷《時(shí)間簡史》,腦海中的疑問有的豁然開朗,有的仍是一知半解,霧里看花。但我卻依舊很滿足,這樣不斷的探索也是科學(xué)的魅力所在。
    時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止,宇宙也在每時(shí)每刻地變化著。
    時(shí)間簡史假期讀書心得篇十一
    小時(shí)候,夜晚看著滿天的星星總有一種向往,幻想著能有來自哪顆星星的神秘物種賜予我超本事;之后,當(dāng)我明白大部分的星星都是太陽,更加堅(jiān)定有存在地外生命的星球。我們看到的星星是幾億或幾萬年前的星星,也給宇宙涂上了神秘的色彩。正是由于童年對宇宙的好奇,所以我毫不猶豫地選擇了一本久仰其大名的宇宙科普讀物——《時(shí)間簡史》。
    《時(shí)間簡史》是著名的英國理論物理學(xué)家、宇宙學(xué)家斯蒂芬·威廉·霍金所著。然而在20__年3月14日的早晨,史蒂芬·霍金教授卻在劍橋的家中平靜地離開了這個(gè)世界。不得不說霍金教授的離去是全人類的損失,幾乎所有人都對這樣一位偉大的物理學(xué)家的離去致以自我最高的敬意與哀思,他就像是群星的斗士,先我們一步去往遼闊無垠的宇宙世界,成為我們仰望的星空?;艚鸾淌谝酝f過,能夠讀懂這本書中每一句的人就夠資格攻讀引力物理博士了,這給了我一些安慰和繼續(xù)讀下去的勇氣。
    這本書在開頭部分講述了我們宇宙的圖像。早在公元前340年,人們就明白了我們的地球是圓球而不是平板。人們對真實(shí)世界逐漸地了解,從地心說到日心說;從靜止的宇宙到膨脹的宇宙。牛頓提出的萬有引力定律解釋了為什么各個(gè)行星繞著其他星球轉(zhuǎn)動(dòng)。根據(jù)萬有引力定律,所有物體都被另外的物體吸引,物體質(zhì)量越大,距離越近,相互吸引力也越大。可是如果空間有限,由于星體之間的相互作用,最終會(huì)使所有星球都被吸引而坍縮,而事實(shí)上宇宙并不如此,所以應(yīng)當(dāng)有無限多星體均勻地分布在無限空間中使這種情形不至于發(fā)生。如果從另一方面研究,必須區(qū)域的星體會(huì)坍縮在一齊,再在其外面均勻地加上無限多的星體對原先的星體是沒有影響的,所以這些星體還是會(huì)坍縮在一齊。牛頓引力理論必然會(huì)導(dǎo)致宇宙不可能靜止.
    關(guān)于宇宙的產(chǎn)生,此刻比較為大家理解的說法是大爆炸,而在宇宙開端之前,時(shí)間是沒有意義的。奧古斯丁以往說過:時(shí)間是上帝所創(chuàng)造的宇宙的一個(gè)性質(zhì),在宇宙開端之前不存在。對于普通人來說,這種說法聽起來很荒謬,也很難理解。事實(shí)上,時(shí)間并不是像我們想象的那么簡單,我們必須改變對時(shí)間的理解。大部分人包括亞里士多德和牛頓都相信絕對時(shí)間。他們相信兩個(gè)事件之間的時(shí)間間隔是不可改變的,時(shí)間和空間之間是獨(dú)立的。愛因斯坦提出的狹義相對論解釋了:對于所有觀察者而言,光速都是一樣的,并且當(dāng)物體以接近光速運(yùn)動(dòng)時(shí)質(zhì)量會(huì)變得很大,要加速將變得更困難,所以它永遠(yuǎn)達(dá)不到光速,因?yàn)槟菚r(shí)它的質(zhì)量就會(huì)無限大。然而這種理論和牛頓引力理論不是很協(xié)調(diào)。
    于是愛因斯坦又提出了革命性的廣義相對論。他認(rèn)為引力不像其他種類的力,它只可是是空間——時(shí)間不是平坦的這一事實(shí)的后果。大質(zhì)量的物體會(huì)使空間——時(shí)間彎曲,地球圍繞著太陽轉(zhuǎn)的時(shí)候雖然沿著彎曲的軌道做圓周運(yùn)動(dòng),可是它事實(shí)上是沿著空間中最接近于直線的軌跡運(yùn)動(dòng)。這就像一架飛機(jī)在多山的地面上飛行,它在三維空間是沿著直線走的,可是在地面上的影子卻是彎曲的,因?yàn)榈孛娌黄教埂T谔栔車目臻g——時(shí)間由于其質(zhì)量而彎曲,所以光線在太陽周圍就不能沿著直線走。在正常情景下很難觀察到這個(gè)效應(yīng),可是在日食時(shí)就可能觀察到,這正好驗(yàn)證了廣義相對論的正確性。大質(zhì)量的物體能夠讓時(shí)間變得慢一些。因?yàn)楣獾哪芰亢皖l率相關(guān):能量越大,頻率越高。當(dāng)光經(jīng)過大質(zhì)量的物體會(huì)失去能量而頻率下降,光速恒定,必然導(dǎo)致時(shí)間變慢。在1962年,驗(yàn)證到水塔頂上和底部的精確的鐘時(shí)間不一樣步,接近地球的鐘走得更慢。這種現(xiàn)象可能讓人大跌眼鏡了,以我們以前所明白的,時(shí)間是絕對的。如果時(shí)間能夠不一樣步的話,那么我們想像的時(shí)空隧道就可能由于某種原因而真實(shí)存在了。
    事實(shí)上,歷史上的確多次存在穿越時(shí)空事件。1954年,在一次熱氣球比賽中,哈里·洛根和德里克·諾頓乘做的熱氣球在魔鬼三角地帶神秘地失蹤,經(jīng)多方查找,仍無下落。在1990年春天古巴的春季熱氣球比賽中的那只失蹤了36年的熱氣球,在原先失蹤的地方又突然出現(xiàn)。洛根和諾頓仍然和當(dāng)年一樣年輕,在他們看來僅有幾秒鐘的時(shí)間,對地球來說卻已經(jīng)有36年。這讓我想到了馬航mh370。馬航已經(jīng)失蹤半年了,至今仍然沒有找到,不排除進(jìn)入時(shí)空隧道的可能。也許過個(gè)幾年,十幾年,甚至幾十年后,飛機(jī)或許真的會(huì)再次出現(xiàn),讓我們?yōu)轳R航mh370默默祈禱。
    1924年,我們現(xiàn)代的宇宙圖象才被奠定。美國天文學(xué)家埃得溫·哈勃證明了,我們的星系不是唯一的星系,并且他用絕對光度計(jì)算出了我們與其他星系的距離。那么那些星球離我們那么遠(yuǎn),我們怎樣區(qū)分它們的種類呢?不一樣恒星的光譜不一樣,并且某些顏色在光譜里找不到。因?yàn)槊恳环N化學(xué)元素都會(huì)吸收獨(dú)特的光譜線組,根據(jù)失去的譜線能確定恒星大氣中存在的元素。20年代天文學(xué)家觀察光譜時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種奇異的現(xiàn)象,所有星系的線光譜和銀河系一樣具有吸收的特征線組,可是這些線組都會(huì)出現(xiàn)紅移現(xiàn)象,即向光譜的紅端移動(dòng)。人的眼睛看不一樣頻率的光顏色不一樣,人眼睛能看到的頻率最低的光是紅色,頻率最高的光是藍(lán)色。如果星系離我們遠(yuǎn)去,由多普勒效應(yīng)我們能夠明白眼睛看到的光的頻率會(huì)減小,即出現(xiàn)紅移現(xiàn)象;而如果星系靠近我們,眼睛看到的光的頻率會(huì)增大,則出現(xiàn)藍(lán)移現(xiàn)象。那么如果星系運(yùn)動(dòng)是紊亂的,紅移光譜和藍(lán)移光譜會(huì)一樣多,可是事實(shí)卻是大部分星系出現(xiàn)紅移現(xiàn)象,這意味著星系都在離我們遠(yuǎn)去,宇宙在膨脹!而我們在宇宙中的位置并不特殊,僅有所有星系都相互離開才能出現(xiàn)我們所看到的現(xiàn)象。我們能夠想象這樣一種情形:一個(gè)氣球上畫了很多斑點(diǎn),當(dāng)氣球膨脹時(shí)任何兩點(diǎn)的距離都在增大。類似的,這樣就能夠任何兩個(gè)星系都在相互遠(yuǎn)離。
    宇宙可能從大爆炸開始,并且到目前為止一向在膨脹,那么宇宙有沒有邊界呢?如果有,宇宙外又可能是什么呢?我以往十分愚蠢地做了一個(gè)簡單的推論。我先假設(shè)宇宙是有界的,如果有界,那邊界外必定存在,每個(gè)邊界都存在邊界外,這樣無限個(gè)邊界便是無限。而無限的宇宙意味著無限的物質(zhì),這樣很難讓自我理解,于是我覺得可能是人對無限的理解有錯(cuò)誤??墒侵?,我發(fā)現(xiàn)我把問題引到死胡同,以人太低能無法理解結(jié)束了問題,這顯然是不合理的。關(guān)于宇宙的邊界的一系列問題,人們將廣義相對論和量子力學(xué)的測不準(zhǔn)原理結(jié)合在一齊,就可能使空間和時(shí)間都是有限的,卻沒有任何邊界。這就類似于地球的表面,雖然地球的面積是有限的,但它卻沒有任何邊緣,只可是地球表面是二維的。而空間是三維的,第四維時(shí)間也是有限的。
    將宇宙的資料分割成物質(zhì)和力的這種做法一向沿襲至今。亞里士多德認(rèn)為物質(zhì)是連續(xù)的,人們能夠?qū)⑽镔|(zhì)一向分割下去。我本來也一向這樣覺得,可當(dāng)我明白光速是所有物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的速度的極限時(shí),我就不太相信物質(zhì)能夠一向分割了。在狹義相對論發(fā)表時(shí),人們還認(rèn)為原子不可分割,之后湯姆遜證明了電子的存在,人們逐漸了解了原子的結(jié)構(gòu),質(zhì)子和中子被認(rèn)為是物質(zhì)的組成單位。事實(shí)上它們是由更小的粒子夸克組成的。當(dāng)然,此刻還不能說是否有比夸克還小的粒子。任何粒子都有和它相湮滅的反粒子,也可能存在由整個(gè)反粒子構(gòu)成的反世界和反人。如果你遇到了反你和你握手,你們將會(huì)在一個(gè)巨大的閃光中消失。
    黑洞是時(shí)空的一個(gè)區(qū)域,它由恒星衰老坍縮而構(gòu)成,其引力十分強(qiáng),以至于任何東西甚至光都逃不出來。黑洞中存在時(shí)空曲率無窮大的奇點(diǎn),在那里任何定律都失去作用,時(shí)間也將終止。根據(jù)廣義相對論,宇宙必須有個(gè)開端,并且有個(gè)終結(jié),空間——時(shí)間在大爆炸奇點(diǎn)處開始,并會(huì)在大擠壓奇點(diǎn)或黑洞奇點(diǎn)處結(jié)束。當(dāng)然,這只是基于必須科學(xué)理論的猜想,包括大爆炸也是,宇宙的開始與結(jié)束是否真的如此,還是個(gè)未解的迷。
    《時(shí)間簡史》這本書讓我站在霍金的肩膀上,對宇宙稍微多了那么一點(diǎn)點(diǎn)的了解。相對于宇宙,人類的力量是那樣的微不足道。如果宇宙注定要有終點(diǎn),生命的存在就會(huì)那么沒有意義。無論是小到地上的螞蟻,還是大到人類的禮貌都將會(huì)消失在茫茫世界中。而我自我的所遭受的苦與樂,成功與失敗都必然湮滅在時(shí)間里,想到那里,不免有一些傷感。
    一切存在已經(jīng)是無法改變的事實(shí),每個(gè)生命都要繼續(xù)走下去。前面的路依然看不到盡頭,生命仍然因?yàn)楸灸?,因?yàn)樾拍?,因?yàn)樾撵`的滿足而活著,而這也就是宇宙之所以存在的意義。
    那種對未知世界的好奇,對知識(shí)的渴望會(huì)指引每一個(gè)人去探索和發(fā)現(xiàn)屬于自我的星空,而人類就是這樣在仰望星空的過程中不斷前行。
    時(shí)間簡史假期讀書心得篇十二
    浩瀚的宇宙、神秘的地球,一切都在《時(shí)間簡史》后,一一揭開神秘的面紗。
    史蒂芬·霍金——《時(shí)間簡史》的作者,他面對困難,毫不畏懼,戰(zhàn)勝疾病,創(chuàng)造出奇跡,是他讓我們知道了殘疾并非是成功的障礙,他用他的生命踐行了他的諾言,為他熱愛的科學(xué)事業(yè)而奮斗終身,我們可以毫不夸張的說,他是20世紀(jì)最為偉大的物理學(xué)家!
    捧著這本沉甸甸,裝載著千千萬萬知識(shí)的書,我細(xì)細(xì)的端詳著它。首先映入眼簾的,是一只大大的鐘表,橢圓形的表盤,中間深深地凹下去,永無止境的時(shí)間應(yīng)該就是它的代表吧。我曾猜測,這本聞名于世的科普巨著,應(yīng)枯乏無味,可能還會(huì)有些吃力,但現(xiàn)在,我不得不改變自己的想法了。
    霍金先生將復(fù)雜到令人難以理解的句子轉(zhuǎn)化為幽默的語言來助你快速理解宇宙的知識(shí)與奧秘,讀起來生動(dòng)有趣,有種急于想滿足自己的好奇心與知識(shí)的渴求。
    這本書讀了之后,讓我開拓了視眼,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我僅有的一些知識(shí)是多么的渺小。它讓我愛上了神秘的宇宙,感受到了科學(xué)的魅力。而科學(xué)就是力量。21世紀(jì)的今天,我們靠什么來增強(qiáng)國力、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、讓中國巍然屹立在世界東方?答案只有科學(xué)。