工會小組活動總結(jié)(優(yōu)秀17篇)

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    總結(jié)是一種重要的思維方式,可以促使我們思考問題的本質(zhì)和解決方法。寫總結(jié)時,要用簡明扼要、清晰明了的語言來表達自己的觀點和思想。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對大家寫總結(jié)有所啟發(fā)和參考。
    工會小組活動總結(jié)篇一
    按照八一煤電化公司會字[]8號《關(guān)于繼續(xù)開展“六好工會小組“競賽活動的意見》的要求,橡膠輸送帶公司積極開展“六好工會小組“競賽活動,活動嚴格按照上級指示要求舉行,各項工作順利進行,活動效果顯著?!傲霉〗M“競賽活動的開展,有力的增強了工會基層組織的活力,促進車間工會小家建設(shè)的順利進行。現(xiàn)將活動總結(jié)總結(jié)如下:
    公司工會召開工作會議,向工會成員傳達八一煤電化公司工會關(guān)于開展“六好工會小組“競賽活動的要求,并明確活動分工及各項工作責任人,分工到崗,責任到人。成立考核小組與活動監(jiān)察小組,確??己斯?。
    公司工會根據(jù)《關(guān)于繼續(xù)開展“六好工會小組“競賽活動的意見》的文件要求,制定橡膠輸送帶公司“六好工會小組“競賽活動考核評比辦法,并下發(fā)各工會小組,要求各工會小組積極準備,先進行自評,查缺補漏,確保各項工作符合活動考核標準。
    考核小組根據(jù)嚴格按照“六好工會小組“競賽活動考核辦法對各工會小組進行考核,逐條檢測。督察小組現(xiàn)場監(jiān)督。
    經(jīng)考核小組嚴格考核,督察小組現(xiàn)場監(jiān)督,橡膠輸送帶公司“六好工會小組“競賽活動各項標準考核達標率為100%。
    活動結(jié)束后,公司工會召開“六好工會小組“競賽活動總結(jié)會議,并就“六好工會小組“競賽活動中表現(xiàn)突出的公會小組和個人進行表彰和獎勵。今后,橡膠輸送帶公司將嚴格按照八一煤電化工會的總體要求,要將這種考核評比的形式繼續(xù)保持下去,要形成長效機制,深入開展“六好工會小組“活動,著力開展車間工會小家建設(shè),扎實做好抓基層打基礎(chǔ)工作,為集團的發(fā)展做出積極貢獻。
    工會小組活動總結(jié)篇二
    為提高學生的環(huán)境意識,樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范,實現(xiàn)爭創(chuàng)綠色學校的工作目標,我班環(huán)保小組開展了一系列的社會環(huán)?;顒?,收到了良好的成效。
    為使我班環(huán)?;顒佑杏媱潱薪M織的進行,在學校領(lǐng)導的指導下,在德育處的精心組織下,在全班織了八個環(huán)?;顒有〗M,同學們能在參與社會活動的同時,為社會做出自己的一份貢獻。
    學生們認識到了環(huán)保的重要性和自身的'責任感使命感,積極主動地參與到活動中來,表現(xiàn)出了極大的熱情。
    以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為指導思想,落實國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色學?!钡奈募?,提高學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境保護意識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)。
    學校校園是師生集中從事各種活動,是學生成長走向社會的重要通道,一個高層次,高格調(diào),高品位的校園環(huán)境,既能對師生直到情操和完善人格的作用,又能“潤物細無聲”地內(nèi)化師生的自身修養(yǎng)與涵養(yǎng),外化為他們的言語和行為,環(huán)保社會活動小組是“綠色學?!苯ㄔO(shè)的一個外延它能為學生提供一個更廣闊的活動空間,在思想上體現(xiàn)進步與創(chuàng)新,行為上表現(xiàn)文明與儒雅,心理上體現(xiàn)健康與愉悅,競爭中體現(xiàn)智慧與合作。
    通過綠色理念的培訓,讓同學們了解環(huán)境與人類的關(guān)系,環(huán)境與健康的關(guān)系,從而意識到自身行動的重要意義。
    1、環(huán)保知識宣傳活動在社區(qū)進行過兩次,同學們制作了標語,漫畫、傳單等受到社區(qū)居民的一致好評。
    2、在以環(huán)保為主題的班會上,同學們指出了很多環(huán)境污染的現(xiàn)象,生態(tài)環(huán)境被破壞的事實,倡議大家都要做環(huán)境的衛(wèi)士。
    4、在以環(huán)保為主題的征文活動中,同學們交上了質(zhì)量較高的作品,在文中同學們表現(xiàn)了較高的環(huán)保意識,句句都是真誠的感召,號召人們共同保護我們賴以生存的家園。
    5、堅持定期為學校門前的花澆水,保證花卉茁壯成長。養(yǎng)成學生環(huán)境保護的意識,是精神文明的重要組成部分,是道德的要求,是有助于我們國家的可持續(xù)發(fā)展的,也是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。為使環(huán)保意識深入人心,并能把它落實到自己的實際行動中去,更好地為家鄉(xiāng)的環(huán)境建設(shè)做出貢獻。
    工會小組活動總結(jié)篇三
    按照八一煤電化公司會字[20xx]8號《關(guān)于繼續(xù)開展“六好工會小組“競賽活動的意見》的要求,xx橡膠輸送帶公司積極開展“六好工會小組“競賽活動,活動嚴格按照上級指示要求舉行,各項工作順利進行,活動效果顯著。“六好工會小組“競賽活動的開展,有力的.增強了工會基層組織的活力,促進車間工會小家建設(shè)的順利進行?,F(xiàn)將活動總結(jié)總結(jié)如下:
    公司工會召開工作會議,向工會成員傳達八一煤電化公司工會關(guān)于開展“六好工會小組“競賽活動的要求,并明確活動分工及各項工作責任人,分工到崗,責任到人。成立考核小組與活動監(jiān)察小組,確??己斯?。
    公司工會根據(jù)《關(guān)于繼續(xù)開展“六好工會小組“競賽活動的意見》的文件要求,制定xx橡膠輸送帶公司“六好工會小組“競賽活動考核評比辦法,并下發(fā)各工會小組,要求各工會小組積極準備,先進行自評,查缺補漏,確保各項工作符合活動考核標準。
    競賽活動考核小組根據(jù)嚴格按照“六好工會小組“競賽活動考核辦法對各工會小組進行考核,逐條檢測。督察小組現(xiàn)場監(jiān)督。
    經(jīng)考核小組嚴格考核,督察小組現(xiàn)場監(jiān)督,xx橡膠輸送帶公司“六好工會小組“競賽活動各項標準考核達標率為100%。
    活動結(jié)束后,公司工會召開“六好工會小組“競賽活動總結(jié)會議,并就“六好工會小組“競賽活動中表現(xiàn)突出的公會小組和個人進行表彰和獎勵。今后,xx橡膠輸送帶公司將嚴格按照八一煤電化工會的總體要求,要將這種考核評比的形式繼續(xù)保持下去,要形成長效機制,深入開展“六好工會小組“活動,著力開展車間工會小家建設(shè),扎實做好抓基層打基礎(chǔ)工作,為xx集團的發(fā)展做出積極貢獻。
    工會小組活動總結(jié)篇四
    時間飛逝,一學期轉(zhuǎn)眼就過去了,回憶工會小組工作,雖然沒有驚人的'成就,但卻有豐碩之果。
    我們工會小組在學校工會的領(lǐng)導下,通過全體會員的共同努力,圍繞學校的中心工作,開展了許多工作。組織教師學習各類資料,通過學習,提高了全體教職工的政治素質(zhì)道德水平,促進全體教職工端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生的思想建設(shè)。
    我們工會小組全體人員不僅齊心協(xié)力搞好教育事業(yè),而且人與人之間互相關(guān)心,和睦相處。只要一方有難,就合力支持,給予溫暖,給予關(guān)愛。玉樹地震時,我們小組成員紛紛捐款,獻出自己的一份愛心。
    為了發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢,加強對廣大教職工的人文關(guān)懷,根據(jù)上級工會活動安排,我們有計劃的開展健康向上的各種活動。我們開展了慶祝婦女節(jié)活動,還開展了體育活動,這樣既在活動中得到鍛煉,又愉悅了教職工的身心,真是開展活動悅身心,健康向上快步進。
    歷經(jīng)征程留足跡,晴空萬里景秀麗。我們小組成員在以后的工作中再創(chuàng)佳績。
    會作好送溫暖工作,盡力為教職工辦實事
    我們工會小組全體人員不僅齊心協(xié)力搞好教育事業(yè),而且人與人之間互相關(guān)心,和睦相處。只要一方有難,就合力支持,給予溫暖,給予關(guān)愛。玉樹地震時,我們小組成員紛紛捐款,獻出自己的一份愛心。
    工會小組活動總結(jié)篇五
    為全面開展體育活動,促進教職工身心健康,根據(jù)學院工會的部署和要求,結(jié)合校產(chǎn)公司的實際情況,我們于1*月中旬開始有計劃、有組織地開展體育活動,豐富和充實了教職工的業(yè)余生活,并取得了較好的效果。
    1、制定計劃,有計劃地開展活動。工會小組根據(jù)活動的通知要求,制定了開展活動的計劃,使各個部門在活動中,根據(jù)活動的內(nèi)容及時間安排,達到有秩有序、扎實開展活動的目的。
    2、統(tǒng)一思想,提高健康理念。為了積極引導健康向上的活動氛圍,校產(chǎn)公司領(lǐng)導就下一步職工體育活動的開展情況召開了會議,積極倡導全民健身的理念,努力提高職工的健身意識,營造積極健康的工作氛圍,從而使職工自覺地加入到健身活動中去。
    3、克服困難,部門精心安排。各個部門根據(jù)自己的工作性質(zhì)和工作安排,積極克服那種“由于工作忙而無暇鍛煉”的思想,在活動的組織上,做到了靈活激動而不呆板,在活動的內(nèi)容上,做到了豐富多樣而不千篇一律。
    1、分散與集中相結(jié)合。針對校產(chǎn)公司的辦公地點分散,人員集中相對教難的特點,我們把日常體育鍛煉的組織分解到各個部門,由各個部門按照活動計劃具體實施。在活動中,根據(jù)活動的內(nèi)容、所需的器材,采取了部門與部門之間可以集中進行,盡量做到使活動具有趣味性和效果性。
    2、活動形式多樣性。由于產(chǎn)業(yè)處人員教多,為了克服鍛煉器材數(shù)量少的問題,我們積極發(fā)動職工,挖掘職工的潛力。職工從家里帶來了羽毛球拍、跳繩、毽子、拉力器,不但豐富了職工的活動內(nèi)容,而且保證了活動的實際效果。
    3、活動時間的靈活性。針對個別部門日常對外時務(wù)較多的實際情況,我們在活動的時間安排上和活動的要求上,采取了“因地制宜,靈活多樣,取得實效”的辦法。在時間的安排上,可以在課余時間利用器材鍛煉,晚上時間進行散步鍛煉,早上時間進行跑步鍛煉,在活動的形式上不拘一格,力求達到活動的目的,取得活動的實際效果。
    群體性的體育活動,不但傳播了體育的理念,而且給職工提供了相互交流、相互了解的機會;不但提高了團隊意識,而且增強了職工的凝聚力?;顒拥拈_展,不僅使得職工在活動中愉悅了身心,更重要的是迸發(fā)了激情,點燃了活力,職工的精神面貌發(fā)生了變化,激活了干好工作的干勁,正如有的同志所說:“活動完了后,感覺身體也有勁了,精神頭也足了”、“鍛煉了以后,身心的壓力得到了釋放,感覺輕松了很多?!?BR>    通過這次活動,我們不僅懂得了如何在緊張的工作中釋放及克服倦怠,而且深刻地領(lǐng)悟了此次活動的深遠意義,特別現(xiàn)在正處于我院的示范院校建設(shè)時期,更需要我們有一個健康的體魄去面隊這場光榮而艱巨的硬仗,達到心往一處想、勁往一處使的目的。
    為了檢驗活動的效果情況,我們起草了《關(guān)于機關(guān)第六工會小組開展教職工體育比賽的通知》,根據(jù)職工的意愿,選定了活動比賽的項目,制定了比賽的規(guī)則,成立了比賽組織小組,擬訂了比賽方案。于12月19日下午舉辦了第六工會小組教職工踢毽子、托球跑等活動比賽,在比賽中,大家都力爭發(fā)揮出自己的潛力,爭取取得好的成績。通過比賽,不但提高了大家的競爭意識,而且更加增強了大家干好工作的信心和勇氣。
    工會小組活動總結(jié)篇六
    在素質(zhì)教育的今天,課外文體活動越來越顯得重要,它不僅使對學科有興趣和有才能的學生得到生動活潑,自由的發(fā)展,更能培養(yǎng)和鍛煉學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,同時還能通過課外文體活動推進課堂教學,提高學生素質(zhì)?,F(xiàn)將本學期的課外文體興趣小組活動情況總結(jié)如下:
    本學期課外文體興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。
    1、教師要提前備課。興趣小組活動和其他課程一樣,也要有一定內(nèi)容,但還要更能吸引學生,這就要求教師在活動之前多方搜集材料,精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。
    2、內(nèi)容要多樣化。本學期主要以學生的興趣出發(fā),開展多個項目,發(fā)揮學生的特長,培養(yǎng)學生的探索問題能力和創(chuàng)新能力以及身體素質(zhì)的全面發(fā)展。
    3、針對性教育?;顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
    活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。
    二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此,教師應(yīng)該把提高學生素質(zhì)放在首位。興趣小組活動為培養(yǎng)學生能力提供了很好的園地,我們要充分利用起來,使學生在德育智育方面都能邁上一個新臺階。
    美術(shù)課外活動是學校美術(shù)教育的重要組成部分。美術(shù)課外活動不僅能擴大學生的知識領(lǐng)域,而且對于推動全校的美術(shù)活動,活躍學校文化,推進素質(zhì)教育的實施,均有重要意義。開展課外小組可以激發(fā)學生的學習興趣。通過開展美術(shù)課外活動,充分發(fā)揮學生的主體性、創(chuàng)造性,重視個性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),使學生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,個性特長得到充分的發(fā)揮,這將會對學生未來工作和生活產(chǎn)生積極的影響?,F(xiàn)將課外活動工作安排如下:
    每周四、周五為課外活動的活動時間,針對不同潛質(zhì)、不同興趣的學生,活動小組分為紙浮雕小組和書法國畫小組。
    (一)紙浮雕小組。
    紙雕,也叫紙浮雕。它結(jié)合了繪畫和雕塑之美。紙雕的制作運用到切、剪、折、卷、疊、粘等手法,其中蘊含的巧密心思總能給人以震撼,這種被稱為“紙雕”的藝術(shù),就告訴我們藝術(shù)無處不在。而紙雕所能展示的題材也極為豐富。根據(jù)我校學生的實際情況,在使用材料和配置上要盡量經(jīng)濟實惠,而紙是最常見的材料之一。一張普通的紙,甚至是廢紙,而通過學生自己的手賦予它美感與靈感,這是一種創(chuàng)新,也是一種娛樂。紙雕的制作融合了剪紙、美術(shù)、工藝、制作,不僅僅是對勞動技能的培養(yǎng),也能使學生從中找到一種自信,美就在自己手中,美就在身邊。
    紙雕藝術(shù)以紙張作為制作材料,實惠便捷。結(jié)合切、剪、折、卷、疊、粘等剪紙、美術(shù)和工藝制作上的技法,靈活運用。
    在活動內(nèi)容安排上,選擇學生最常見的.造型入手,從簡單到復雜,從幾何形體到真實場景,循序漸進的演示、講解,讓學生掌握紙雕基本技法,并能靈活運用,使學生感受到紙雕的獨特藝術(shù)魅力。也可以提高學生節(jié)約紙張的意識,變廢為寶,利用生活中的廢棄物創(chuàng)造出別具一格的藝術(shù)作品來。
    (二)書法、國畫小組。
    書法、國畫是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,是中國藝術(shù)的核心,它在人們的藝術(shù)生活中占有穩(wěn)定而特殊的地位。
    書法、國畫小組的建立,希望在電腦風靡社會的同時,孩子們不要忘記我們的漢字,不要忘記漢字也是門藝術(shù),需要我們這一代發(fā)揚光大?;顒觾?nèi)容方面書法主要是字的點劃筆畫、間架結(jié)構(gòu),國畫主要是學畫簡單的水墨小品。“書無百日工”就是學書法和國畫不可能不可能百日就學得精善、工巧。需要有持之以恒的精神。
    我們將通過美術(shù)課外活動增強學生對自然和生活的熱愛及責任感并培養(yǎng)他們保護自然環(huán)境的態(tài)度,注重與學生的社會生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力,提高審美意識和審美能力,為社會培養(yǎng)全面的人才做出努力。
    工會小組活動總結(jié)篇七
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼20xx至20xx學年度即將結(jié)束。棋類興趣小組以提高學生素質(zhì),提高學生實踐能力,培養(yǎng)學生多種興趣和陶冶學生的性情為宗旨,經(jīng)過老師的耐心,悉心輔導,取得一定成績?,F(xiàn)將棋類興趣小組的活動情況總結(jié)如下:
    參加這次活動的同學有24人,分別來自學校各年級,他們自覺按照老師布置的要求,在每周的星期一、三下午活動課都集中在棋類活動室里開展活動。他們的年紀存在較大的差異,下棋的水平高低不一。但他們學習情緒高漲,對該活動有著濃厚的興趣,所以每次的'活動,他們都準時參與,沒有遲到和早退的不良現(xiàn)象,養(yǎng)成了良好的行為習慣。
    向?qū)W生講棋類淵源悠久的歷史,講與棋藝有關(guān)的趣聞逸事,講棋藝可以促進國與國之間的交流,增進國與國之間的友誼,可以提高人的思維能力,增長智力,培養(yǎng)學生學習棋類的興趣。棋類組的學生參加活動積極,說明棋類組很有吸引力。
    例如舉行小組象棋擂臺賽,跳棋挑戰(zhàn)賽等,評選出誰是強中手等等。經(jīng)過一學期的努力,棋類興趣組培養(yǎng)了學生學習象棋、五子棋、跳棋等的興趣,培養(yǎng)了一大批棋藝好手,促進學生健康成長,鍛煉了學生思維,并且培養(yǎng)了學生的良好的興趣和陶冶了學生的性情。
    工會小組活動總結(jié)篇八
    青春是什么?有人說青春是年輕時干自己夢想的事,也有人說青春是一段不可磨滅的回憶,還有人說青春要經(jīng)歷刻骨銘心的痛。然而我們的青春就好似一本書,里面有各種各樣的情節(jié)。其實這本書的頁數(shù)好像很多,其實很快就翻過去了。
    而我們要做的就是為青春增添光彩!
    青春是我們擁有克服困難和懦弱的勇氣,是我們探索和冒險的魄力;也使我們對未來充滿希望,使我們有勇氣面對眼前的一切,使我們能夠盡情享受人生真諦。
    青春是一顆心的懵懂,是愛情的萌動,童真的時期逝去,理想建立的季節(jié)。
    青春是一段美好而又讓人永遠無法忘懷的時光,多少個日日夜夜為了理想不斷奮發(fā)努力,我們插上夢想的翅膀放飛屬于我們青春的活力。我們快樂成長著,不管未來多么遙遠,我們總昂首挺胸面對一切困難。這,就是我們的青春…理想作為一種精神現(xiàn)象,推動著人們創(chuàng)造美好生活的巨大力量。它激勵著著人們在現(xiàn)實生活中一步步地為實現(xiàn)理想目標而奮斗。它推動著人們立足現(xiàn)實,著眼未來,在奮斗中追求,在追求中奮斗。
    疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。理想與信念密不可分。一個人的理想,體現(xiàn)著一個人的信念和追求。信念是對理想的支持,沒有信念,理想就可能發(fā)生動搖,或者缺乏實現(xiàn)理想的信心和決心,也就無法使理想轉(zhuǎn)化為行動,即使在某一時期轉(zhuǎn)化為行動,也會因遇到某種困難或挫折而不能堅持下去。信念可以使人們在追求理想過程中獲得一種強有力的精神力量,盡管理想的實現(xiàn)有時很艱難,但艱難中有希望。正如鄧小平所說,為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利呢?就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念。在追求崇高理想時,需要堅定的信念,因此在軍隊里要講信念,在人民中間,在青年中間,也要講信念。能使我們?yōu)橹畩^斗的東西,叫做理想;而實現(xiàn)理想所必需的東西,卻是信念。很多人說,做人最重要的'莫過于要有鴻鵠之志,這話不假,但我覺得,做人還有一件至關(guān)重要的,那就是信念。
    堅定理想與信念是譜寫青春的華章。
    我們小組采用了。
    ppt、視頻展播、趣問游戲問答,現(xiàn)場開展辯論賽等形式。
    :20xx年11月1號星期五。
    地點:教一404。
    袁梓聰,陳東純,黎雪欣,李彩琳,李佩珊。
    1、開始我們介紹我們展示的主題,介紹我們組活動成員與成員的分工。
    2、首先我們用我們的理解去解釋了青春的意義。播放一段有關(guān)青春的視頻,讓同學們更好去了解我們的青春。
    3、看完視頻后主持人們對視頻進行解釋。
    4、接著我們開展趣味游戲問答。同學們的積極響應(yīng),讓。
    我們也明白大家都對青春理解。通過上面的游戲,我們可以讓同學知道,理想和信念與我們?nèi)松某晒τ兄芮械年P(guān)系。
    5、接著我們展示一些成功者對待青春、理想、信念的名。
    言名句。列舉幾位成功者的事例。
    6、跟著我們提出一個小小辯論:當理想與現(xiàn)實相悖,我。
    們應(yīng)該如何選擇。正方:繼續(xù)堅持理想,并為之奮斗。反方:放下理想,面對現(xiàn)實。
    7、結(jié)束時高喊用青春擔當責任,堅定信念,讓理想點亮。
    人生!
    優(yōu)點是人員分工明確,場地布置充分,ppt內(nèi)容豐富,清晰,操作手與ppt播放是一致的,時間把握不錯。開場有笑點。主題內(nèi)容豐富,切題。
    的樣子,有點搶臺詞。
    建議:主持人主持稿念熟一點,辯論賽要有一個交鋒辯論,氣氛還可以在活躍一點,配合再好一點。
    者沒有發(fā)揮好,大家都認識到自己的錯誤。我認為大家總體來說也是不錯的。雖然有不足,但大家也正面面對,承認這些不足,希望在下次我們小組的小品展示會更好,我們的主持人,記者,攝影師都能改進這次存在的錯誤。
    根據(jù)同學們的點評意見。問題一:游戲過于簡單。
    改善辯論賽這個環(huán)節(jié),隨機抽取4名同學,我們小組自己派出兩名,由小組那兩名成員帶領(lǐng),分成兩個隊伍進行交鋒辯論,最后由現(xiàn)場觀眾決定輸贏,輸?shù)哪且唤M要念出ppt上的名言名句,以示懲罰。贏得那組可以獲得獎品。
    問題三:氣氛不過活躍。
    改進:對游戲題目里的名人進行扮演,增加笑點,主持人進行可以用幽默的對話來吸引大家。
    1、女主持:第一次當主持人主持一個活動,對我來說,
    是一次深刻體驗,開始我還很恐懼,怕自己的口才不好,不會主持,說錯話,導致冷場,可經(jīng)過排練,看熟ppt,在那天主持時,總體是成功的,可還是有不足地方,主持稿講得不是很舒暢。
    2、男主持:開始我還沒有想當主持人,可在與小組成員溝通后,覺得男女主持是一個亮點,所以給自己一次鍛煉機會,去主持這個ppt。有點缺憾就是自己還沒有看熟主持稿,有點忘詞了。
    3、操作員;作為這組組長,我對小組成員進行分工,并做思想工作。并給ppt制作提意見,這個過程,讓我體會到,團隊分工合作重要性,一起討論問題,解決問題的樂趣。
    4、記者:這次活動我擔任一名記者,就是在那天,我問同學們問題時,因為前兩個問題比較簡單,所以同學們很快就說出來,我還沒有說出我之前準備講的話,然后后面兩個就有點難度,我這個記者也發(fā)揮出了作用。
    著手機來攝影。在拍攝完后,我感到一些失敗的感覺,因為在同學回答問題時,我沒有走上前拍攝,反而只拍到他的背影。由于不熟悉這部手機,沒有拍照片。經(jīng)過這次任務(wù),我認真思考過,希望下次能把這些問題改進。
    錯的。雖然有不足,但大家也正面面對,承認這些不足,希望在下次我們小組的小品展示會更好,我們的主持人,記者,攝影師都能改進這次存在的錯誤。
    另附:課堂展示的ppt、視頻等所有資料、現(xiàn)場演示照片、視頻等。
    工會小組活動總結(jié)篇九
    本學期我校認真組織了興趣小組活動,培養(yǎng)了學生興趣,發(fā)展了學生能力?,F(xiàn)就本學期信息技術(shù)興趣小組活動總結(jié)如下:
    一、開展活動的一些具體措施。
    1、按計劃開展活動,做好活動課題資料的收集、分析工作。
    2、因材施教,根據(jù)學員的不同狀況采取不同的教育方法,制定不同的學習目標。
    3、活動以自學為主,個別指導,鼓勵學員互幫互學。
    5、創(chuàng)造氣氛,利用信息技術(shù)直觀、形象、具體、能動的特點激發(fā)學生的學習興趣。
    6、與家長緊密聯(lián)系,為有潛質(zhì)的學生提供更優(yōu)越的發(fā)展條件。
    二、取得的成效。
    經(jīng)過一學期的活動,進一步激發(fā)了學生對信息技術(shù)知識的興趣,增長了學生在信息技術(shù)方面的知識,提高了學生對計算機的灣塘中學第二課堂操作水平。同時,提高了信息技術(shù)教師教學能力,掌握了新的教學方式,為今后工作積累了寶貴經(jīng)驗。
    三、存在的問題和不足。
    1、經(jīng)濟條件的制約,設(shè)備更新滯后,不能充分滿足活動的開展,學生的上機練習較少,影響了活動的效果。
    2、學生層次不一,致使活動的開展不能同步,增加了活動的難度,導致在活動中不同層次的學生取得的成效不一,在很大程度上影響了活動成效。
    3、部分家長認識不足,不能為有潛質(zhì)的學生創(chuàng)造更優(yōu)越的學習環(huán)境,也影響了活動成效。
    工會小組活動總結(jié)篇十
    工作思路:為了培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),計算機不是學生學習的對象,而是學生學習的工具,為學生的終身學習打下良好的基礎(chǔ),培養(yǎng)我校的網(wǎng)頁版主,進而培養(yǎng)信息技術(shù)方面的特殊學生,也為學生自身的學科傾向提供活動空間。
    興趣班活動情況:按照學生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則,興趣班由20名學生組成。興趣班在朝陽區(qū)開展了15次教學活動,參加了計算機競賽。
    幻燈片制作:主要涉及軟件應(yīng)用技能和布局規(guī)劃的知識。
    電子報設(shè)計:學習使用文字編輯軟件的技巧,學生很好地完成了學習任務(wù),并將其應(yīng)用于網(wǎng)頁編輯制作。
    軟件表現(xiàn):學習成語接龍、巧巧板、天女散花等軟件的使用技巧,為比賽做準備。興趣班的大部分同學都參加了5月份的比賽,結(jié)果還沒有溝通,同學們自我感覺良好。但是既然是第一次參加這樣的比賽,我覺得不會很理想。
    經(jīng)驗總結(jié):學習興趣是學生基于自身學習需求的認知傾向,是學好一門學科的內(nèi)在動力?;ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展可以最大程度地激發(fā)和滿足學生的求知欲。在本次興趣班的活動中,我們充分利用了互聯(lián)網(wǎng)的強大力量,讓學生學以致用,邊做邊學,邊學邊做,學完后立即應(yīng)用到自己班級網(wǎng)頁的維護中,既提高了學生的信息素養(yǎng),又培養(yǎng)了學生的能力,完成了老師上交的班級網(wǎng)頁的制作和維護。
    發(fā)揮“小老師”的作用,培養(yǎng)學生的合作能力。在學習中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生,這時高年級能力較強的學生充當“小老師”,對其他同學遇到的一些難題給予解答,同學們相互啟發(fā),相互幫助,共同學習。充分發(fā)揮了學生的主體作用。
    存在的問題與改進措施:在興趣班的活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題,有的學生的自制力較差,總有部分自制力較差的學生借機會上網(wǎng)聊天甚至玩游戲,造成不好的影響。其二,學生視野不開闊,不善于從大量素材中選擇合用的素材,制作手法不夠大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。
    因此,對于今后的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量:
    1、加強管理。約束學生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為,高效應(yīng)用興趣班時間。
    2、與美術(shù)老師配合工作。在適當?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識,加強學生對色彩的感覺,提高美術(shù)功底。
    3、加強學生參加比賽的應(yīng)試能力,在條件許可的條件下,舉行班級之間的軟件表演賽,小報制作比賽。
    工會小組活動總結(jié)篇十一
    為了進一步加強素質(zhì)教育,開展豐富多操的第二課堂,陶冶學生的情操,培養(yǎng)學生對音樂的愛好,提高學生的笛子吹奏能力,本學期成立了笛子小組?,F(xiàn)將本學期工作作日下總結(jié):
    第二階段:吹出的音調(diào)要干凈,少雜音。
    第三階段:熟悉“1、2、3、4、5、6、7”低音和高音指法第四階段:懂得基本的樂理知識,能吹奏簡單的練習曲目。經(jīng)過一學期的練習,同學不但增加了對笛子這一古老樂器的喜愛,吹奏水平也有不同程度的進步。
    在小學階段,由于學生體質(zhì)的原因,笛子幾乎是所有民樂里最耗費體力的,長時間的練習通常會導致學生出現(xiàn)頭暈、耳鳴等不適癥狀,但要提高笛子吹奏水平,又不能缺少練習,因此,除了培養(yǎng)學生興趣、加強體育鍛煉外,對練習方法的指導非常重要。
    1.活動中盡量做到輕松活潑,教師的語言盡量要風趣幽默,使學生因為喜歡老師而愛上笛子:
    2.加強個別指導,避免一味的合奏,防止出現(xiàn)“濫竽充數(shù)”的現(xiàn)象,運用單獨加練,曲目過關(guān)等多種形式的輔導,及時發(fā)現(xiàn)學生在吹奏過程中出現(xiàn)的問題,及時糾正。
    3.重視思想教育,要求做到“學校天天練,家里時時吹”,培養(yǎng)學生堅持不懈、勤學苦練的良好素養(yǎng)。
    吹笛子跟隨學生的'體質(zhì)緊密相關(guān),所以笛子興趣小組的同學大部分都是男生,但男生好動,性格活潑,耐性差,對于在家練習缺乏自覺性,致使有些同學過了相當一段時間,技藝提高不大。這個問題還需要以后思考解決。經(jīng)過這個學期后幾個星期的狠抓,學生們終于能準確掌握音的指法,尤其是7個基本音。在學生們中,陳嶸、克文輝尤為熟練。
    在今后,還要繼續(xù)大量練習一些小樂曲來鍛煉學生的節(jié)奏和試奏能力,如歡樂頌,賣報歌,大鹿等等。使他們能較好的學生分別可以奏2/43/44/4拍的小樂曲。樂感和節(jié)奏感比上這學期能有所提高。
    工會小組活動總結(jié)篇十二
    為推進素質(zhì)教育,繁榮學校文化,促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展,本學期健美操小組學習了少兒三級健美操和全民健身操一級部分動作,深受同學們的喜愛。既到達了健身、健心的目的,也體現(xiàn)了健美操活動開展的必要性。
    這學期的健美操興趣小組,又新增了一些二年級的學生,這群可愛的小家伙,從年齡上、健美操基礎(chǔ)上、對動作的理解本事上與較大些的學生都相差很多,但他們每次課都很認真,也比較緊張,新的套路動作比較難,對動作的控制及感覺的拿捏更是不容易做到,所以在教學上,我關(guān)注每一名學生,及時給與指導和肯定,使他們有信心學下去,并喜歡在這個團體中學習。本學期教學我吸取以往的經(jīng)驗,進行如下方法教授:
    1、邊講、邊練、邊示范,在整體示范、教授的基礎(chǔ)上,做好個別輔導工作,盡量照顧到每個孩子。
    2、在學生會學習的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生的教的本事。高年級領(lǐng)悟本事快,能夠教低年級學生,進行分組練習;同年級之間也能夠相互教授。這樣教師就有更多的時間進行巡視及指導。
    3、規(guī)范動作時時抓,課堂中從基本步伐到成套動作反復練習,逐步提高他們的力量、靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)素質(zhì),以確保動作的清晰、干凈利落、自然流暢、有彈性。
    4、評價及時到位,將表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員,作為評價的主要資料,多進行正面評價、少進行負面評價。努力提高學生的進取性和興趣,使其樂于展現(xiàn)自我。
    在以后的日子里,我們會更加嚴格、刻苦的訓練,爭取更多的成績。使健美操活動小組成為學校文化建設(shè)的一道風景線。
    工會小組活動總結(jié)篇十三
    本學期,我擔任了學校信息技術(shù)興趣小組的輔導老師。在這整整一學期的興趣小組活動中,我認真負責地進行輔導,讓每一個參加活動的同學都能獲得收獲,取得進步。
    在興趣小組活動開始,首先我認真制訂了一份教學計劃,希望學生能學到豐富的知識。但在第一次活動之后,在我了解了每一個學生的興趣、特點之后,制訂了一份符合學生實際,有針對性的教學計劃。
    計劃制定之后,我開始認真地授課和輔導。我在每次活動中都力求激發(fā)學生的興趣,讓學生在循序漸進中不斷提高。如:在打字練習的時候我化枯燥的打字練習為有趣的打字游戲或打字比賽,讓學生在快樂中學習打字;在學習“畫圖”的時候采用貼近學生生活的賀卡、小報展開教學,使學生體會到學有所用。又因為興趣小組是三至六年級的挑選出來的優(yōu)秀學生組成的,所以我充分利用了學生的競爭欲望,使學生學習的時候更有動力。
    存在的問題與改進措施:在興趣小組的活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題,有的學生的.自制力較差,總有部分自制力較差的學生借機會上網(wǎng)聊天甚至玩游戲,造成不好的影響。其二,學生視野不開闊,不善于從大量素材中選擇合用的素材,制作手法不夠大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。
    因此,對于今后的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量:
    1、加強管理。約束學生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為,高效應(yīng)用興趣小組時間。
    2、與美術(shù)老師配合工作。在適當?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識,加強學生對色彩的感覺,提高美術(shù)功底。
    3、加強學生參加比賽的應(yīng)試能力,在條件許可的條件下,舉行班級之間的軟件表演賽,小報制作比賽。
    在這一學期的興趣小組輔導工作中,我學到了許多經(jīng)驗,學生也取得許多進步,希望來年的興趣小組活動能夠讓我們獲得更大的收獲!
    工會小組活動總結(jié)篇十四
    為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,每周組織書法興趣小組的學生在活動室訓練一次,對低年級學生進行書法的基礎(chǔ)知識和基本技能的訓練,這部分的學生在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓,只是憑著好奇心,興趣來學習,所以要從零開始,循序漸進。對高年級的學生進行提高訓練,針對他們的不同情況,引導他們選擇合適的字帖進行臨摹及創(chuàng)作。經(jīng)過師生的共同努力,全體學員的書法水平有了進一步的提高。
    在書法小組中不但培養(yǎng)學生的書法技能,還引導學生掌握了許多書法的基本知識,使他們的知識面得到很大的拓展。
    了優(yōu)秀成績,一二三等將的學生比比皆是。
    從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的課余生活不僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
    當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。
    工會小組活動總結(jié)篇十五
    為全面推進素質(zhì)教育,不斷深化學校教育教學的整體改革,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生基本素質(zhì)的全面發(fā)展。
    課外興趣小組活動是實現(xiàn)素質(zhì)教育的載體,它與學科課程在各自不同的領(lǐng)域為全面提高學生素質(zhì),發(fā)揮著不同的作用。它的開展可以使學生擴大視野,增長知識,動手動腦,培養(yǎng)能力,培養(yǎng)個性,增進身心健康,促進學生整體素質(zhì)的全面、和諧、健康的發(fā)展。
    在本期的器樂興趣小組活動中,我擔任了器樂興趣小組的輔導老師。通過本學期的活動開展,使同學們掌握了一些基本的音樂知識、古箏的簡單演奏技巧,提高了學生學習器樂的興趣,現(xiàn)將本期器樂興趣小組活動總結(jié)如下。
    本興趣小組由2至5年級的學生自愿報名組織成的,共有35名學生。其中高段的學生15人?;诖朔N情況,我主要對他們分別進行了一些最基本的音樂基礎(chǔ)知識的教學和演奏訓練。
    1、上好興趣課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點。我對興趣課的活動內(nèi)容作系統(tǒng)安排,從備課、上課到輔導的方法,都是經(jīng)過精心設(shè)計的,以培養(yǎng)熱愛音樂的情感和基本演奏能力為主要內(nèi)容的活動項目。不準讓學生放任自由,教師組織小組的學生開展活動。
    2、創(chuàng)立多種形式活動基地。讓學生在平常訓練活動中鍛煉意志,增長才干,提高演奏技巧,讓他們成功的欲望得到滿足,健康的心理素質(zhì)得到陶冶,積極向上的精神得到加強。
    經(jīng)過一學期的學習,器樂興趣小組的成員的演奏水平都有了不同程度的進步。
    “梅花香自苦寒來”,經(jīng)過一個學期的努力,大部分學生在藝術(shù)上取得了不菲的成績。
    由于學生家長的重視程度不同,大多孩子家中沒有好一點的古箏,在校練習或缺乏自覺性,或缺少時間,致使同學技藝相差較大。
    在今后的工作中,我們會克服這些困難的,這也將會成為我們工作前進的動力??傊?,在學校領(lǐng)導的領(lǐng)導和支持下,在學校全體教師的緊密配合與團結(jié)合作下,順利完成預期的制訂目標,相信有了本期工作的奠定,我校在今后的這一工作中會更有進步。
    工會小組活動總結(jié)篇十六
    一月前,醫(yī)務(wù)科組織召開了“臨床科室病歷質(zhì)量管理責任人工作會議”,現(xiàn)將我科一月來開展的工作匯報一下。我科組織全科人員學習了《昌邑市人民醫(yī)院加強醫(yī)療服務(wù)監(jiān)管,確保醫(yī)療質(zhì)量安全工作配檔表》紅頭文件?;久刻煜挛缥一蚋咧魅味紝ψ≡翰v檢查一遍,尤其是新入院病人的病歷,督促科室大夫按照《山東省病歷書寫基本規(guī)范(20xx年版)》及電子病歷的相關(guān)要求,及時、認真的完成病歷書寫。每天的'住院病歷都仔細看一下,力爭完善每一份病歷。每周一是我科質(zhì)控小組固定活動日,小組成員對所有住院病人的病歷從頭至尾仔細檢查一遍,如果存在漏項、缺陷、空項及時補全。我科醫(yī)生一月來在病歷質(zhì)量上有明顯的提高,基本都能及時、正確的按照病歷書寫基本規(guī)范上的要求完成病歷書寫及打印。剛開始開展這項工作時,我需要花費時間較長才能看完所有病例,所以經(jīng)常抽查幾份就算了,經(jīng)常忘記在病案首頁“編碼員”處簽名,有時工作忙當天就忘記檢查病歷的書寫情況。現(xiàn)在已經(jīng)對這些工作熟悉了。只要上班,每天都把病歷翻看一遍,所有的住院病歷都了然于胸,翻看檢查病歷的速度日益加快,每天花費的時間比一月前明顯縮短。在高主任帶領(lǐng)下,我科將會嚴格按照院領(lǐng)導和醫(yī)務(wù)科的要求,嚴把病歷質(zhì)量關(guān),爭取每份病歷都按要求完成。我科會每日檢查病歷,發(fā)現(xiàn)問題立即糾正,消除隱患。每周按時進行質(zhì)控小組活動,每月按時召開科內(nèi)病歷質(zhì)量通報會。相信這項工作開展不久后,我院的臨床醫(yī)務(wù)人員會更加認真的完成病歷書寫,我院的病歷質(zhì)量會整體提高。
    工會小組活動總結(jié)篇十七
    20xx至20xx學年度高一年級地理學科興趣、課外活動總結(jié)地理興趣俗話說“興趣是最好的老師”。地理學習也不例外,培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣是取得良好學習效果的重要因素。本學年高一年級進行的興趣小組活動開展得有聲有色,圓滿地達到了開展興趣小組的目的,取得了良好的成績。
    興趣小組是面向全體高一的學生,所以選擇的項目比較多。但主要以課本上可行的活動為主,在指導中常常鼓勵學生搜集資料,自己來寫地理研究論文;一個學地理的學生應(yīng)具備獨立、熟練的動手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一。活動中,放手讓同學獨立動手做,指導他們向更快更好努力。研究中遇到的困難小組想辦法解決,解決不了的再向老師詢問;發(fā)現(xiàn)問題,提出自己的問題觀點;在實地考察和收集資料的過程中,每位同學都積極踴躍、手腦并用,表現(xiàn)得相當活躍,投入了很大的熱情。這種活動的方式很受學生的喜歡。
    1、制作了一些模型;多數(shù)學生能嚴格把握操作步驟,大多數(shù)作品很精美,并有制作心得總結(jié)。
    2、交了幾十份地理研究論文。雖然大多數(shù)學生是搜集來的材料,不是自己撰寫的,但在課余時間搜集來好的.論文已經(jīng)是可以的了。
    3、收集社會實踐調(diào)查報告。
    1、培養(yǎng)獨立的動手能力。培養(yǎng)學生做模型、實踐調(diào)查、制作模型、寫論文等多方面的動手能力。一個地理研究人員應(yīng)具備獨立、熟練的動手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一?;顒又?,放手讓同學獨立動手做,指導他們向更快更好努力。
    2、培養(yǎng)科學觀點和科學態(tài)度。研究活動不僅要給予學生知識教育和能力培養(yǎng),且思想政治教育、科學觀點教育更為重要。每門學科都有自己的科學觀點是學科的精髓。讓學生學會用科學的觀點去分析、判斷和解決學科的問題,具有重要的理論和實踐意義。
    1、開展地理興趣小組活動,能進一步消化課堂所學知識,并擴大知識面和提高深度難度,所以興趣小組是課堂教學的補充和延續(xù)。
    2、地理興趣小組是補差補缺、因材施教的場所。興趣小組是面向有興趣愛好有特長的同學。對于好學生,讓他們在活動中得以提高、鞏固興趣、發(fā)揮特長。對于學習有困難,思想品質(zhì)有缺陷的學生,注意發(fā)揮他們一技之長、培養(yǎng)好的學習品質(zhì),密切師生關(guān)系,溝通情感,以減緩課堂教學的壓力。淡化他們的消極情緒和負面影響,起到很好的教育效果。
    3、促進地理學和其他學科聯(lián)系。
    絕大多數(shù)學生對豐富多彩的地理界表現(xiàn)極大的興趣。調(diào)動和發(fā)展他們的興趣開展科技活動;在這些活動中,他們必須付出勞動,必須持之以恒,經(jīng)歷過失敗和成功,培養(yǎng)了責任心和勞動觀念,更重要的培養(yǎng)了興趣和意志,形成了好的學習品質(zhì),并遷移到課堂學習中去,同時密切了師生的感情和同學之間的感情。提高其積級向上的生活熱情,不斷探索,勇于追求。培養(yǎng)學生的主動探究、主動學習的能力,明白了許多地理知識,了解了地理科技動態(tài),探索了許多宇宙的奧秘,也明白了人和環(huán)境和諧發(fā)展的道理。這次活動,學生與人交往的能力,處理問題的能力,適應(yīng)社會的能力也有不同程度的提高。地理興趣小組的活動有利地促進了課堂學習,是被實踐證明了的、有益的教學方式。